我們常常說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，總結(jié)可以幫助我們更好地記憶和理解知識(shí)。了解讀者的需求和背景，可以更好地選擇合適的寫(xiě)作方式和表達(dá)方式。希望以下的總結(jié)案例能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。
只屬于我的Angel篇一
郁郁蔥蔥。
這是屬于我的世界，這是自然，這是萬(wàn)物生長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
這里有大片成群的森林，這里有肆意徜徉的小溪。這里有明媚的春光和愜意的浮云。
初春，只是冰雪才剛剛?cè)诨?，就有新抽的芽?jī)撼鰜?lái)；只是冷冽的空氣才剛剛散去，就有小溪潺潺流動(dòng)的樂(lè)音，只是春光才剛剛探出個(gè)頭，就有萬(wàn)物生長(zhǎng)的奇妙現(xiàn)象。偶爾經(jīng)過(guò)的梅花鹿也總是邁著輕巧的步子，這里一切都是那么靜謐，沒(méi)有喧囂，這里有屬于我的世界，這是森林。
盛夏，遠(yuǎn)處的大片竹林被風(fēng)吹得“沙沙”作響，蟬慵懶地在樹(shù)上叫著聒躁的聲音，新修的柏油路被曬得滾燙，偶爾有幾輛車開(kāi)過(guò)，偶爾有幾種不知名的小動(dòng)物爬過(guò)，萬(wàn)物都無(wú)聊著這如火的驕陽(yáng)，期盼有場(chǎng)大雨，可以沖淡炎熱，帶來(lái)涼爽。這里有屬于我的世界，這是鄉(xiāng)村的深處。
秋分，樹(shù)葉一片片掉落下來(lái)，與大地觸碰，發(fā)出清脆的聲響，它們的宿命結(jié)束了，這是植物的一生，它們將被風(fēng)沙埋在土壤里，為它們的下一代埋下伏筆。萬(wàn)物變得凄涼，變得留戀起這個(gè)世界，偶而經(jīng)過(guò)的梅花鹿也忙著貯藏食物，但它依舊邁著輕巧的步子回來(lái)，又離開(kāi)，正如那初春與如今的秋分，輕巧地走來(lái)，帶來(lái)生機(jī)盎然，最后又輕巧地走過(guò)，不留下一片云彩。這里有屬于我的世界，這是宿命也是輪回。
冬至，凜冽的空氣慢慢聚集，叮咚作響的河水冰封了，大雪紛飛，，世界的每一處都被白色覆蓋，萬(wàn)物都開(kāi)始長(zhǎng)眠，聚集力量，等待春風(fēng)拂過(guò)，只有那遠(yuǎn)處山上的梅花，在一片冰天雪地中獨(dú)自開(kāi)放，這里有屬于我的世界，這是自然。
每個(gè)人的小世界中，都會(huì)有一番風(fēng)景，植一片森林，然后就是鳥(niǎo)兒在樹(shù)林間高歌。螞蟻排著隊(duì)搬運(yùn)食物，這是每個(gè)人的內(nèi)心深處，這是自然。
樹(shù)木叢生。
只屬于我的Angel篇二
雪花在不知不覺(jué)中飛揚(yáng)起來(lái)，落在我的發(fā)上、肩上。抬頭看著那肆無(wú)忌憚的飄灑著的雪，我又想起了那個(gè)溫暖的冬天。
那個(gè)冬天其實(shí)并不暖，比所有的冬都冷，可是我的心卻是暖的，比在任何時(shí)候都要暖。那是我和晶晶初識(shí)的季節(jié)。
她總是那么有活力，總是喜歡大聲的笑，總是對(duì)我那么好。我們成為好朋友只是在一瞬間，我被她的明朗感染，就那樣讓她進(jìn)入了我的世界。
一到冬天，我的手經(jīng)常會(huì)很冷，放到臉上，自己都覺(jué)得寒到徹骨，我自己并不覺(jué)得什么，晶晶卻不然，她一觸到我的手就叫起來(lái)：“怎么這么涼??！”她的手心比火爐還要溫暖，我忍不住把兩只手都遞給她貪戀地尋求她身上的暖，她笑著搖搖頭說(shuō)：“真拿你沒(méi)辦法。”并開(kāi)始搓我的手，幫我取暖?？粗J(rèn)真的她，我的心填的滿滿的，全是溫暖。
下雪了，雪很大、很密。我和晶晶一起回家，她在雪中奔跑著，歡笑著，和雪精靈跳著舞。她笑著跑到我面前說(shuō)：“快走啦，在雪里跑很快樂(lè)的?！笨粗ЬУ男?，我想起有人形容笑容是如陽(yáng)光般燦爛，我想：別人的笑可能是春天的陽(yáng)光那么絢爛，而晶晶的笑則是冬日的陽(yáng)光，明亮又不灼人，和熙地在空氣里醞釀著，讓人感到溫暖。晶晶拉了我的手一下，笑著說(shuō)：“想什么呢？”我笑著沒(méi)說(shuō)什么，和她一起在雪中跑起來(lái)。被風(fēng)雪籠罩的街上有兩個(gè)歡快的身影。
可是在第二年，晶晶跟著她的父母去了另一個(gè)城市，我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)。
那個(gè)冬天，我最溫暖的冬天，因?yàn)橛芯Ь嘏氖郑芯Ь髁恋男θ?，讓我感受到不一樣的暖?yáng)。晶晶，我想你了，你呢？眼角漸漸濕潤(rùn)，我在雪中向家跑去，街上只有一個(gè)孤單的身影。
那個(gè)冬天，那段回憶，我的獨(dú)家記憶，我的專屬季節(jié)。
只屬于我的Angel篇三
喜歡被你背的感覺(jué)，喜歡貼在你背上的感覺(jué)。因?yàn)榉路鹞覀儽舜苏l(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)。
每次心情不愉快的時(shí)候，我不想讓你知道，只是沒(méi)有掩藏得住，因?yàn)楹ε履阋哺那椴缓?，所以寧可一個(gè)人默默的承受。
也許女生在感情的`世界里，太過(guò)于感性，我便是這樣。你的每一舉一動(dòng)我都在意，于是，我總是在懷疑自己是不是太過(guò)于緊張。
太難分難舍的感情，不知道這于我，將要面對(duì)什么樣的結(jié)局。你不知道我會(huì)經(jīng)常這樣一個(gè)人寫(xiě)著我的感受，你也不會(huì)知道你在我心里到底有多重要。有一個(gè)人的一句深深地扎進(jìn)我的心里，他說(shuō)，“你不告他你有多在乎他他怎么會(huì)知道你有多愛(ài)他呢？”，也許吧，有時(shí)候愛(ài)是要說(shuō)出口的。
現(xiàn)在我的交際圈，因?yàn)槟愣冃×?。不再隨心情答應(yīng)任何的邀約，不再隨意接電話。這些你都不懂，不怨你。
最難受的時(shí)候是，我們明明回不到陌生人，有時(shí)候卻要裝作陌生人。吵架是件痛心的事情，我不想吵架，不想不被理解，不想關(guān)于你的事情都是局外人。
你說(shuō)一輩子只背我一個(gè)人，我信了，即使一輩子好長(zhǎng)。
只屬于我的Angel篇四
升入初中后，身邊的朋友發(fā)現(xiàn)了我寫(xiě)“小說(shuō)”的秘密，非要“拜讀拜讀”，我拗不過(guò)他們，將精心修改后的幾篇稿子給了他們。在等待他們閱讀的日子里，我做好了接受再次打擊的準(zhǔn)備。出乎我的意料，我的作品竟然得到了大家的好評(píng)，我懸著的心才緩緩落下。有了“粉絲”的認(rèn)可，我的寫(xiě)作熱情空前高漲，積極的向校詩(shī)歌報(bào)投稿。現(xiàn)在，我的付出終于得到了收獲，這就是屬于我的春天啊，而心中的小芽也因春的來(lái)臨而綠意盎然，生機(jī)勃勃，我仿佛看見(jiàn)在不遠(yuǎn)的將來(lái)，它已經(jīng)成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。
初二:梁嘉瑞。
轉(zhuǎn)眼間我升入了六年級(jí)，學(xué)校鼓勵(lì)我們這些高年級(jí)的學(xué)生往校報(bào)投稿，還組織評(píng)獎(jiǎng)。我大喜過(guò)望，第一次就直接投了16篇稿子，那可是我這幾年積攢的心血作品啊，我想廣撒網(wǎng)總能撈到魚(yú)吧，一個(gè)3等獎(jiǎng)的小魚(yú)我就知足了?？墒鞘屡c愿違，在課間操公布獲獎(jiǎng)名單中我沒(méi)有聽(tīng)到自己那熟悉的名字。班里的同學(xué)可都知道我投了16篇稿子的啊，還指望我給班里增光呢！站在操場(chǎng)上，我臉上火辣辣的，感覺(jué)大家的目光都是在看著我，感覺(jué)大家的談話都是在議論嘲笑我，我恨不得地上有個(gè)洞鉆進(jìn)去。帶著悲傷回到家，我再也忍不住了，直接哭著告訴了母親這個(gè)沮喪的消息。我告訴媽媽我的寫(xiě)作信心已經(jīng)蕩然無(wú)存，我不想堅(jiān)持寫(xiě)作了。媽媽微笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“人生不如意十之八九，失敗才是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹呢。不要傷心，不要?dú)怵H，人一生中總會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的困難，而只有在逆境中堅(jiān)持的人才能獲得最后的成功……母親的一席話如同一縷陽(yáng)光，驅(qū)走了我心頭的陰霾，我眼前感覺(jué)豁然開(kāi)朗。我堅(jiān)定了自己的信心，心中那種子仿佛也明白了我的心意，悄悄地從心田中探出了頭來(lái)感受這陽(yáng)光。
極目遠(yuǎn)眺，窗外的春草渡過(guò)了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬后正在頑強(qiáng)地發(fā)芽。在這溫暖的春天里，我明白了堅(jiān)持的可貴，在以后的人生道路上，也必將不斷堅(jiān)持。
只屬于我的Angel篇五
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的屬于我的愛(ài)作文，歡迎大家分享。
愛(ài)之深。
少年總是不想被規(guī)定鎖住，我亦如此。為什么要完成作業(yè)才能睡覺(jué)？為什么偏要今天刷鞋？過(guò)去的種種抗議站穩(wěn)在我的童年，那是我對(duì)母親的抗議！
那天仍風(fēng)和日麗，那天我仍想偷渡上岸。我跳著腳，面目猙獰的求著母親，那時(shí)似乎重要的已不再是我苦苦所求的'，而是我的立場(chǎng)！偏看母親那任爾風(fēng)吹雨打，我仍穩(wěn)定不動(dòng)的態(tài)度，我只好暫時(shí)向“惡勢(shì)力”屈服了。母親將我的作業(yè)拿到窗前，說(shuō)是什么曬曬太陽(yáng)暖和兒。旁邊抱著孩子的鄰居用那個(gè)羨慕的口吻說(shuō)：“你可真幸福，都這么大了，你媽還對(duì)你那么照顧的無(wú)微不至，我像你這么大的時(shí)候都開(kāi)始干活了?！蔽矣行┌l(fā)愣，一時(shí)間千頭萬(wàn)緒。
這時(shí)母親拿著一杯熱水放在我桌上，無(wú)奈地說(shuō)：“這么大了，還讓我操心呢！”望著老媽一臉的笑意與剛才截然相反，我無(wú)言以對(duì)，我埋下頭來(lái)，感受著熱水傳遞來(lái)的溫暖，感覺(jué)這個(gè)我終于不再匆匆而過(guò)，母親的愛(ài)，猶如開(kāi)閘的流水，滋潤(rùn)著我的心田，終于刻下了痕跡。這是屬于我的愛(ài)，原來(lái)竟被我一不小心扔在了心底。
愛(ài)之傷。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我童年那特定的時(shí)間中的特定的愛(ài)。
有一天，我不知為何，與外公吵了一架，當(dāng)看到外公眼中的濕潤(rùn)時(shí)，我一陣絞心的痛。他邊哭邊罵，如同受傷的小孩般無(wú)助與彷徨。我想去安慰他，卻被他推開(kāi)了。沒(méi)過(guò)幾天，他回老家了。時(shí)間又過(guò)了幾年，我永遠(yuǎn)失去了他。
現(xiàn)在，我撿起時(shí)間的碎片，將屬于我的愛(ài)收入心中珍藏。我問(wèn)天，必將我愛(ài)收回。
屬于我的愛(ài)，從此，只由我來(lái)守護(hù)，當(dāng)漫步人生路時(shí)，不再留有遺憾，和我愛(ài)的人與愛(ài)我的人。
只屬于我的Angel篇六
花香彌漫了我可愛(ài)的校園，青蔥的樹(shù)昂揚(yáng)向上，形成一片綠蔭；蟬兒也不歇著，正用他那嘹亮的歌聲唱響整個(gè)夏天！啊，終于來(lái)了。
面對(duì)著我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——我成熟了，穩(wěn)重了。此時(shí)的我就如海洋里的一滴小水珠，即使知道自己的渺小，但在夏天的號(hào)召下人不顧一切昂揚(yáng)向上，尋找屬于我的藍(lán)天。是的，小水珠不曾害怕旅途中被風(fēng)兒擾亂方向，也不曾擔(dān)憂到達(dá)藍(lán)天后被狠狠地墜落，更不曾在意過(guò)在藍(lán)天自由自在飛翔地鳥(niǎo)兒對(duì)她的輕視，因?yàn)樗闹杏幸粋€(gè)堅(jiān)定的理想，所以她選擇無(wú)論遇到多大的挫折都不停地上升著，上升著……我也一樣，眼前唯一能做的就是用行動(dòng)編織自己美好的夢(mèng)。于是，我每天趕上日出，將新的一天投入到背書(shū)中。熊熊烈日灑遍大地，于是我與夏日賽跑，告誡自己一定要在日落前將今日的知識(shí)輸入腦中。日落了，但余熱未退，于是我將今日的知識(shí)鞏固了一遍，之后甜甜地進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
但是一切并非永遠(yuǎn)的風(fēng)平浪靜，我的模擬考試頓時(shí)擾亂我前進(jìn)的方向。那些天，我擔(dān)憂這自己的理想高中會(huì)拋離我而去，我畏懼這中考再次面對(duì)這種磨難，我更加疑惑會(huì)不會(huì)真的有彩虹遠(yuǎn)掛天邊的奇跡。就在這時(shí)，我的老師悄然走近我的心房，他將我的痛苦一一分擔(dān)著。他的一言一語(yǔ)烙印在我的心中，我仿佛如一棵干枯地小樹(shù)正在夏雨的滋潤(rùn)下悄悄成長(zhǎng)這。我明白的，我的熱情與信心在老師的言語(yǔ)地滋潤(rùn)下有重新降臨我心中，于是，我下定決心：今日，老師為我撐起一片藍(lán)天，在不久的中考。我一定用我優(yōu)異的成績(jī)?cè)谶@炎熱的夏日為老師帶來(lái)一片綠蔭！
面對(duì)這個(gè)充滿希望的夏日，我決定會(huì)用我一滴滴地汗水一點(diǎn)一點(diǎn)地去編織我的夢(mèng)想。是的，我堅(jiān)信：一定會(huì)是一個(gè)豐收的黃金季節(jié)！
只屬于我的Angel篇七
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的屬于我的夢(mèng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天，我早早地起了床。要趕早上八點(diǎn)的飛機(jī)去法國(guó)巴黎的埃菲爾鐵塔下舉行“最佳服裝設(shè)計(jì)師”的比賽。獲勝者不僅能贏得“時(shí)尚先鋒”的稱號(hào)，還能成為“今日頭條”雜志的封面人物。除此之外，還能獲得獎(jiǎng)金二十萬(wàn)英鎊，免費(fèi)七日暢游夏威夷島，并在世界各地巡回演出等優(yōu)厚待遇。
我到了機(jī)場(chǎng)，上了飛機(jī)。這時(shí)，駕駛倉(cāng)里的空姐用流利的法語(yǔ)說(shuō)：“親愛(ài)的旅客，您乘坐的飛機(jī)馬上就要起飛了，請(qǐng)系好安全帶。謝謝您的合作?！蔽蚁岛冒踩珟Ш?，只覺(jué)得飛機(jī)正飛快地向前沖，緊接著飛了起來(lái)。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于來(lái)到埃菲爾鐵塔下?？吹綄?duì)手不是打扮得妖嬈多姿，就是清純典雅。我隱隱約約感到壓力山大。
這時(shí)，主持人來(lái)了說(shuō)：“我宣布第十二屆“最佳服裝設(shè)計(jì)師”比賽正式開(kāi)始！首先，我會(huì)給你們?nèi)昼姷臅r(shí)間找靈感，找完后到臺(tái)下集合。等規(guī)定時(shí)間一到就開(kāi)始畫(huà)設(shè)計(jì)圖，最后就是縫制衣服了?！?BR> 用什么主題呢？我冥思苦想，可還是沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)路邊嬌艷的玫瑰，便想用玫瑰做主題?？勺屑?xì)一想，覺(jué)得光用玫瑰太單調(diào)，缺乏特色，應(yīng)該加上點(diǎn)中國(guó)元素。于是，我決定用青花瓷的.旗袍做上衣，再用白色紗幔做不規(guī)則的裙擺，最后用藍(lán)玫瑰點(diǎn)綴在裙擺上。第一件衣服就設(shè)計(jì)好了。我稱它為“藍(lán)色妖姬”。
然后我又依次用了紅色、橙色、黃色、綠色、青色、紫色的玫瑰設(shè)計(jì)了一系列的服裝。我把它們統(tǒng)稱為“七彩玫瑰物語(yǔ)”。
我把這些設(shè)計(jì)縫制了出來(lái)。雖然其他人的服裝也很漂亮，但我的服裝一上臺(tái)，其他的服裝立刻變得黯然失色。臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
這時(shí)，評(píng)委亮出了評(píng)分板。天??！我都是滿分！我仔細(xì)地看了又看，不敢置信地揉了揉眼睛，說(shuō)：“我不會(huì)是在做夢(mèng)吧？”當(dāng)我喜氣洋洋地登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，突然傳來(lái)了媽媽的聲音：“寶貝兒，起床啦！”
我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
吃過(guò)早飯，我還對(duì)那個(gè)夢(mèng)念念不忘，夢(mèng)里的情景還在我的腦海里久久的回蕩。
只屬于我的Angel篇八
1.一提你媽媽就會(huì)板著臉，你那是自負(fù)心。
2.你娘家永遠(yuǎn)是我成才成功的絆腳石。
3.爸爸再也不吃姑姑的飯了，太傷人了，就算我們出去吃杯面，也不要在這里了。
4.實(shí)話說(shuō)誰(shuí)知道成才會(huì)跟你過(guò)多久，跟家境不好的家庭的女兒結(jié)婚之后，登記以后要是離婚的話，到那時(shí)候我兒子怎么辦。
5.你以為跟我們家成才結(jié)婚之后，別誤以為自己是我們家的女主人了，你就是我們從以前開(kāi)始喂養(yǎng)的保姆，而且是簽約三年的保姆，不高也不低。
只屬于我的Angel篇九
平靜的小院，古樸的圓桌，激烈的棋局，這里有。在這個(gè)世界里，我努力鉆研、認(rèn)真思考、與棋的靈魂產(chǎn)生激烈的火花，我體會(huì)到了下棋的樂(lè)趣。
記得兒時(shí)，我并沒(méi)有什么興趣愛(ài)好，只知與玩伴打打鬧鬧。6歲時(shí)，看見(jiàn)爺爺與別人下象棋，那棋盤散發(fā)著古樸之氣，爺爺那時(shí)在當(dāng)?shù)厥沁h(yuǎn)近聞名的象棋高手，看著他用雙馬逆轉(zhuǎn)棋局，我也不禁愛(ài)上了他，于是我便在我的世界中學(xué)習(xí)、鉆研他。
從此，象棋便成了我的好朋友，我那一顆急躁的心也因他而平靜，充滿了對(duì)他的追求。
我的第一課是熟悉象棋，爺爺利用一整個(gè)下午教我象棋規(guī)則，“馬跳日、象飛田、炮打隔子、車走直線、小卒只能一格、將被封在九宮內(nèi)”。隨后，爺爺又告訴我“馬有逼腿、象有阻礙”，“馬被子擋不能跳、象被子隔不能飛”。這些包含了象棋之精華，了解了這些，爺爺還告訴我“知己知彼、方能百戰(zhàn)不殆，你要多多練習(xí)呀!”從此，我便沉浸在里。
終有一日，爺爺告訴我一套開(kāi)局握先機(jī)的方法，名為“當(dāng)中炮、馬來(lái)跳”。如遇到對(duì)手開(kāi)局炮打卒，就一定要飛馬來(lái)保，才能掌握先機(jī)。但我根本不信，于是我們爺倆便下了盤。開(kāi)始，我還蠻不在乎，但到最后我被爺爺殺得失兵損車，死馬傷炮，最后被下了個(gè)“光頭”。這樣，我才從我的世界里明白：“開(kāi)局掌握先機(jī)，才能下好棋?！?BR> 象棋陪我走過(guò)了春夏、秋冬，轉(zhuǎn)眼間，我邁入了中學(xué)大門，與爺爺見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了，與爺爺切磋的機(jī)會(huì)也少了。暑假，我又回到了老家，迫不及待地與爺爺再次對(duì)弈。在這些年里，我的棋藝也突飛猛進(jìn)，在班上無(wú)人可敵，我信習(xí)十足，這次一定要打敗爺爺。對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始了，“將軍抽車、雙炮重將、鶴立雞群、雙管齊下……”，在這盤棋中，我用盡渾身解數(shù)，用各式各樣的棋法與爺爺對(duì)抗，隨著時(shí)間的流逝，我與爺爺僵持著，最后我剩下兩車一馬一炮，爺爺只剩下一車兩馬，局式明顯對(duì)我有利，我心里一陣狂喜，這次爺爺輸定了。突然，爺爺走出驚人的一步，“將軍”。我傻眼了，亂了陣腳，怎么也救不了將，我輸了。但我不服氣，這時(shí)爺爺把棋局還原，指給我看：“你看，這一步你用車和我的車并掉不就贏了。”我恍然大悟，原來(lái)“走錯(cuò)一步，滿盤皆輸”。
進(jìn)入中學(xué)，我越來(lái)越感覺(jué)到，象棋里包含了許多哲理，棋如人生，在以后的學(xué)習(xí)生活中我永遠(yuǎn)不會(huì)放下象棋，因?yàn)檫@里有。
只屬于我的Angel篇十
有時(shí)，我想安靜地思考——哪里有？現(xiàn)在禁錮、囚禁我的“鳥(niǎo)籠”是什么？抬頭看夜空，我已經(jīng)不能讓思想隨白云翱翔。云兒，是什么拉住了你？我不能遙望到那些充滿遐想的星，是什么蒙住了你的輝煌？風(fēng)，一成不變；樹(shù)，死氣沉沉。樹(shù)兒，樹(shù)兒！讓你失去青翠，讓你不能隨風(fēng)作曲的是什么？處在黑暗潮濕中的花，為什么垂頭喪氣？你失去了什么，你又在渴望什么？我，要去尋找它們，尋找。
我躺在一棵海棠樹(shù)下，花蔭下見(jiàn)不到陽(yáng)光。海棠花像藍(lán)天下的一大團(tuán)雪，被金色的蜜蜂圍著。我半醒半睡，聽(tīng)著蜂聲并不討厭，任由它們?cè)谖叶咃w舞，春風(fēng)吹拂著全身，溫暖而舒服，就這樣我享受著安靜。忽然，一種力量傳遍大地：花兒有規(guī)律地?fù)u曳，于是乎，樹(shù)葉、花兒就在那兒“沙沙沙”演奏著，海棠花從樹(shù)上落了下來(lái)?！岸嗫蓯?ài)的花兒！”我攤開(kāi)手將它合攏。白云被它牽引著，我的思緒也伴朵朵白云飛行。這里有我的世界，我想。
清泉響叮當(dāng)。一道活水順著天然形成的渠道流向深林。朱熹說(shuō)：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！焙?，我要看看這“清如許”的源頭——它被樹(shù)林包圍。幾片腐爛的樹(shù)葉沉在這口泉的底部，周圍的樹(shù)木是這樣的生機(jī)盎然。我不禁失望于眼前所見(jiàn)的。此時(shí)，幾個(gè)氣泡從泉底鉆了出來(lái)，好似一串串珍珠，浮在水面最后破裂。這下水花讓我回過(guò)神來(lái)。那片在水底的枯葉竟也被頂了上來(lái)，我不禁贊嘆：大自然，造物主那雙多么奇妙的手捏造了多么玲瓏的你??！這里有。
我被一棵茂盛大樹(shù)下的一個(gè)不起眼的角落吸引。這個(gè)小家伙生在兩塊石頭之間，是什么花，我叫不上名，黯淡的顏色也不容我去妄自猜測(cè)它本來(lái)的光輝。我為可憐之物感到惋惜，我搬開(kāi)石頭讓它感受光明。我實(shí)在不忍看它。
等我睜開(kāi)眼看花兒的色彩時(shí)，不禁動(dòng)容。那是多么美麗的顏色——人們一直追求藝術(shù)，可是它們卻往往觸摸不到那些境界。它們的“微笑”沒(méi)有這種神秘色彩，它們的“上河圖”沒(méi)有這種生機(jī)勃勃的色彩。自然的力量，生命的力量！只有我知道，這是我理想的世界。
在這個(gè)世界里，時(shí)間是停止的，陽(yáng)光是燦爛的，自然是美麗的。我沖破思想的鳥(niǎo)籠，伴隨白云飛翔在閃耀的星光下，擁抱我自己的世界。閉上眼，這里就有。
只屬于我的Angel篇十一
綠色，屬于春的顏色，那里是一年的開(kāi)始，給人的是一種視覺(jué)上的享受；紅色，屬于夏的顏色，那里是果實(shí)洗刷的必經(jīng)，給人的是一種磨練；金色，屬于秋天的顏色，哪里是豐收的時(shí)節(jié)，給人的是一種喜悅；銀色，屬于冬的顏色，那里是一年的完結(jié)，給人的是一種無(wú)界的寧?kù)o。而這些顏色只是屬于一年四季的顏色。在我的心里，最愛(ài)的是那心靈的顏色。
這種顏色，它有似高雅。
當(dāng)我們漫步在田野間，秋風(fēng)拂過(guò)，拂過(guò)麥梢，拂過(guò)臉頰，拂過(guò)我那烏黑的亮發(fā)。一切的一切，是那么的美，是愜意，是清涼。它令人發(fā)指，感嘆不已。
這種顏色，它有似夢(mèng)幻。
每一個(gè)少女的心里，都有一種美好的向往，向往變成一個(gè)美麗的花仙子，日夜與花朵的的純潔與芬芳作伴；向往變成童話故事里吃了紅蘋果的白雪公主，等待著那位帥氣的王子用真情的吻來(lái)將自己?jiǎn)拘?；向往變成上帝派?lái)的天使，解救天下的眾生，使天下的百姓不為衣食所憂，天災(zāi)所困，悲傷所煩。
這種顏色，它有似浪漫。
知道嗎？下雨了，你喜歡的花兒開(kāi)了，如此的堅(jiān)強(qiáng)。雨傘在門把上，樓下送走了新娘。她披上了潔白的婚紗，等待著她心愛(ài)之人掀起她的頭紗。望著這一幕，我們只期望：如果有一天，我們不再彷徨，讓我化作，清晨去叫醒你的那一縷陽(yáng)光。
有時(shí)候我也在想，它到底是什么樣的，是朋友永別時(shí)的擁抱？是戀人吵架時(shí)的喧鬧？還是親人逝世時(shí)的淚水？我分不清，但是我堅(jiān)信，它一定發(fā)自與人們的內(nèi)心。
不管它是朋友永別時(shí)的擁抱，是戀人吵架時(shí)的喧鬧，還是親人逝世時(shí)的淚水。它是美好的！它會(huì)使永別變成暫別，使吵架變成另一種甜蜜，使淚水變成另一種釋放。
它，是屬于美的顏色！
它，是屬于心靈的顏色！
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只屬于我的Angel篇十二
行步匆匆，車水馬龍，我們共處在現(xiàn)實(shí)這個(gè)喧囂的世界中。但是你是否為自己找到了一個(gè)寧?kù)o的世界?詩(shī)書(shū)畫(huà)印里便有。你還沒(méi)找到屬于你的世界?別著急，我也是今年才與它相逢的——筆墨丹青。
身邊學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)、尤其是寫(xiě)意畫(huà)的朋友著實(shí)太少。名師難遇，我忽而萌生了自學(xué)的念頭。只需在一個(gè)不太煩躁的時(shí)間：清晨、上午、下午或晩上，我喜歡有一點(diǎn)陽(yáng)光，翻開(kāi)現(xiàn)代畫(huà)家編的淺顯易懂的教材，鋪開(kāi)宣紙，學(xué)著書(shū)上告墨、運(yùn)筆。“畫(huà)了半天，你的荷花真不像荷花!”媽媽不解地看我的拙畫(huà)。我也學(xué)得不像。且以樂(lè)己志嘛!
為什么又要“像”呢?多看了一些寫(xiě)意畫(huà)，我越發(fā)地感到它們“像”了?！跋瘛笔裁茨?縱觀大師，齊白石畫(huà)的不是靈動(dòng)的蝦，而是蝦的靈動(dòng);徐悲鴻畫(huà)的不是俊美的馬，而是馬的俊美……想到這些，我忍不住一拳擂在《薺子園畫(huà)譜》的封面上。“你又在想什么?畫(huà)這些怪畫(huà)都畫(huà)得這么激動(dòng)!”媽媽被近乎癡狂的我嚇到了。
這里的確有!“詩(shī)書(shū)畫(huà)印”自古以來(lái)都是一家，但隨著科技的進(jìn)步，精于“印”的人越來(lái)越少了。曾教我西洋畫(huà)的老師如是說(shuō)。
我本來(lái)對(duì)精細(xì)的手工就很感興趣，在老師的鼓舞下，我又自學(xué)篆刻，竟也無(wú)師自通?！皢陠辍卑橹⌒】痰对谝环叫∈系幕瑒?dòng)，白色的粉塵飛到了窗外的陽(yáng)光中，反面篆字漸漸清晰，時(shí)間飛快溜走。當(dāng)我完工抬起頭，陽(yáng)光已變成了橘黃色，與紙上的紅色印字相映成趣。又不禁感嘆：簡(jiǎn)陋輕刀書(shū)朱字，癡狂小生忘白駒。這里真有啊!“你這孩子，毛筆大楷還沒(méi)練好，就用刀刻篆字了，真夠奇特的!”媽媽說(shuō)。
一日我與一位書(shū)法很棒的朋友去畫(huà)材店，老板見(jiàn)我很認(rèn)真地挑選印章石，她說(shuō)：“小朋友，這么小就會(huì)刻章，不錯(cuò)喲!”隨后又補(bǔ)充一句，“刻著玩的吧!”
出了店門，朋友稱道：“你被表?yè)P(yáng)了，多好!”
我看著她的眼睛，問(wèn)：“你在書(shū)法中有屬于你的世界嗎?”
她感到奇怪?！笆裁匆馑?大概有吧，你看我還是得過(guò)不少獎(jiǎng)!對(duì)了，下周a地有辦油畫(huà)展，一起去吧，那些畫(huà)畫(huà)得會(huì)很像真的吧!”
街道上各形各色的人在或緊或慢地走著，有的.雙眉緊皺，有的滿面喜色。你們、你們也有屬于自己的世界嗎?希望大家都能找到屬于自己的世界，僅僅是為了自己的快樂(lè)，為了在快節(jié)奏的生活之余，忙亂的心靈能夠得到與其有緣事物的安撫。
只屬于我的Angel篇十三
很久，有時(shí)就是永遠(yuǎn)。
煙火升騰，怒放，隕落，消失。
忽然間，覺(jué)得你們都變遠(yuǎn)了，可怕了。
先是他，這個(gè)他！
再也不能讓我親呢的稱呼祂。
再也不能讓我依偎在桌子前跟我聊心事。
再也不會(huì)和我一起去斟水。
再也不會(huì)和我一起打球。
以前，我經(jīng)常說(shuō)你變了。你問(wèn)我點(diǎn)變，我就會(huì)笑著打你說(shuō)你變乖了;。
現(xiàn)在，你真的變了，我會(huì)說(shuō)，你變得很可怕！
你總說(shuō)：你很煩。那是真的.嗎？
人生謝幕之前，沒(méi)有破碎的經(jīng)歷，何來(lái)遺忘的落寞？
遠(yuǎn)了;伱變嘚遙遠(yuǎn)了！
不是我刻意去避你，只是，不想再帶給伱傷害，不想再煩到你！
你曾終告的信息我會(huì)深刻的烙在腦海中。
再到她，那嗰她！
曾擁有過(guò)卻遺失了的你;。
到最后;輸了的是我！物是人非，再也不是那嗰你了;。
殘冬季節(jié)。
你說(shuō)：遺棄的那些再與我無(wú)關(guān)了！
呵呵。
請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)有哭泣，雖然是我輸了，但伱并沒(méi)有贏，伱輸了她，就是這個(gè)她。
忘記一些事，僅此而已！
我輸?shù)闷?，但我也贏得起。。
那個(gè)你，變得遙遠(yuǎn)了，陌生了，可怕了。
畢竟，我們，不，是大家，早已形同陌路了！
玻璃瓶打碎了，即使再怎么縫補(bǔ)，也會(huì)有裂縫！
蒲公英也會(huì)有飛走的時(shí)候。
那些落寞，總會(huì)遺忘的。
我們相遇了，是緣，分離了，也是緣。
電影散場(chǎng)，離散的人群。
煙花放肆，墮落的姿勢(shì)。
故事結(jié)束，紛紜的往事。
永遠(yuǎn)停留這一幕！
只屬于我的Angel篇十四
那年同齡的人已在大學(xué)揮霍著青春，而我還在高三的倒計(jì)時(shí)里奔跑，認(rèn)為大學(xué)那是夢(mèng)想的地方。還記得還在高二的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始喊口號(hào)，就開(kāi)始立誓言，只為那流火的六月！
以后的日子周而復(fù)始，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)總會(huì)尋找在你絕望，在你想放棄的時(shí)候又一次動(dòng)員，又一次把你從深淵拉回來(lái)。班主任也很少在找人談話，已有太多人感到了高考的來(lái)臨，不再會(huì)揮霍那屈指可數(shù)的日子。時(shí)間總是過(guò)的太快。以至于連寒假在哪都不知道，開(kāi)學(xué)，看著那醒目的數(shù)字，還在玩的同學(xué)也不在玩了，英語(yǔ)課睡覺(jué)的人也沒(méi)了，或許戰(zhàn)役真的要開(kāi)始！
而我還是會(huì)在上課時(shí)睡覺(jué)，還是沒(méi)有戰(zhàn)斗的感覺(jué)。沒(méi)有追逐的夢(mèng)，想太多東西該來(lái)總會(huì)來(lái)，卻不知道付出了才沒(méi)有后悔。班主任找我談話的次數(shù)也不見(jiàn)少，不是調(diào)皮，不是影響他的工作。有的只是恨鐵不成鋼，別人努力，我還在玩，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有感覺(jué)，一切都感覺(jué)那么無(wú)所謂！看著每晚熬夜作業(yè)的同學(xué)，可笑他們難道就真得這么拼命，麻木。無(wú)視！
六月來(lái)了，七天的時(shí)間終有想好好努力的沖動(dòng)，但還是放棄了，已經(jīng)不在會(huì)回來(lái)了。還是從前的樣子，忙著留影，忙著逃避最后的歲月。當(dāng)步入考場(chǎng)的那一刻，心還沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的'顫一抖，平靜！兩天很快過(guò)去！有太多人哭了，有太多后悔了！而我還是那么的一如既往！我的青春就要結(jié)束！我的夢(mèng)卻還不知道在何方！也許不管什么樣的大學(xué)會(huì)是我最終的歸宿。不知道以后自己要干嘛，選擇怎樣的專業(yè)，一切只是未知數(shù)。
畢業(yè)了誰(shuí)都沒(méi)想未來(lái)，是盡情的歡呼。那晚的聚餐，所有人拋棄了曾經(jīng)爭(zhēng)吵，喝得大醉，唱著跑掉的歌，依舊陶醉。回味那曾經(jīng)一起渾噩的日子，我清醒的想著，不知道是開(kāi)心，還是難過(guò)。所有人終成為過(guò)客，那是青春的告別。
胡亂填了志愿就只剩等待。當(dāng)我拿到通知書(shū)，全家沒(méi)有興奮，我亦還是老樣子。當(dāng)我踏上了來(lái)他鄉(xiāng)的路！才發(fā)覺(jué)我的六月真的走了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。曾經(jīng)的日子，不曾輝煌，沒(méi)有精彩。我的青春沒(méi)有轟轟烈烈！這年我也走過(guò)高三，卻什么也沒(méi)留下。原來(lái)我的六月沒(méi)能填充的太滿，卻揮霍了三年。
又一個(gè)六月，而我終究不能回去，也不會(huì)在留下精彩！每年都有六月，今年的六月不屬于我！它屬于那群充滿夢(mèng)想的人，它陪伴那群斗志昂揚(yáng)的孩子。
我的六月天灰蒙蒙，被我輕易的淡忘，今年的六月還有太多人的奔赴，最后也慢慢淡忘……。
只屬于我的Angel篇十五
我喜歡奔跑，奔跑時(shí)的世界便是一個(gè)。
小時(shí)候的我們總是無(wú)憂無(wú)慮，但長(zhǎng)大后，生活中的煩惱便不斷朝我們涌來(lái)。
我不是一個(gè)愛(ài)動(dòng)手的孩子，我總希望媽媽能幫我做好一切。這天周日，我在家寫(xiě)作業(yè)，夏日的艷陽(yáng)照進(jìn)屋內(nèi)，沒(méi)有一縷清風(fēng)愿意出來(lái)玩耍，窗外的樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)，仿佛被烤焦了似的。不經(jīng)意的一次伸手，摸到了媽媽放在桌上的杯子，里面有準(zhǔn)備好給我喝的水。我將水一飲而盡，仍覺(jué)得有些口渴，便向屋外正在上網(wǎng)的媽媽喊道：“媽，你幫我切幾個(gè)橙，我要吃?！眿寢屩皇抢淅涞幕亓艘痪洌骸耙宰约号??！?BR> 我沒(méi)有想到媽媽會(huì)拒絕，頓時(shí)有些惱火。平時(shí)對(duì)我有求必應(yīng)的媽媽居然會(huì)拒絕幫我切幾個(gè)橙。媽媽見(jiàn)我屋內(nèi)沒(méi)動(dòng)靜，又說(shuō)了句：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，可以自己動(dòng)手了?！蔽易钣憛拕?dòng)手，本就脾氣不好的我被這一句“自己動(dòng)手”觸動(dòng)了怒氣，氣不打一處來(lái)。我心里有一把火，越升越高，卻找不到水來(lái)澆滅。用力拉開(kāi)房門，瞪了一眼在門外的媽媽，便沖出了家門。
室外的溫度高于室內(nèi)。炎熱的陽(yáng)光毫不留情的打在我身上，我開(kāi)始奔跑。身旁的小樹(shù)不停向后倒退著，我的眼里早已看不清身處其中的現(xiàn)實(shí)世界。這里有。我鉆進(jìn)我的世界中，這里的世界全是美好的回憶：七歲，爸爸媽媽帶著我去拍了全家福；九歲，媽媽和我第一次在海里游泳；十歲，我和表妹在星空下大談理想……在這個(gè)中，我總是在歡笑，我的心情總是那么愉快。我已拋開(kāi)一切不開(kāi)心的事，沉浸在這個(gè)中。
一圈，兩圈……不知跑了多少圈，我的腳步越來(lái)越慢，那個(gè)漸漸淡去，我又回到了現(xiàn)實(shí)中。我喘著氣，身上不停冒出汗珠，一滴滴順著臉頰滴落在地上。在經(jīng)過(guò)的洗禮，內(nèi)心早于沒(méi)了怨氣，冷靜后的我開(kāi)始反思自己。是啊，我已長(zhǎng)大，許多事可以自己去做，不能再總讓媽媽幫我去做。媽媽是想陪養(yǎng)我獨(dú)立，并沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)只在我一人身上。我有什么好生氣，好委屈的呢。
踏著輕快的步伐，我回到了家中。擁抱了媽媽，說(shuō)了聲對(duì)不起，還切了一個(gè)橙遞給媽媽。媽媽微笑地看著我，欣慰地說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，能理解媽媽了。謝謝寶貝?！?BR> 每一次，當(dāng)我迷茫，憤怒，懊惱時(shí)，我總會(huì)跑步，這里有。這個(gè)世界讓我平靜，冷靜下來(lái)，去思考。它讓我從困境中解脫出來(lái)，反思自己，得到成長(zhǎng)，它讓我的性情在一次次挫折后更加堅(jiān)韌。
我愛(ài)奔跑，奔跑時(shí)這里有。
只屬于我的Angel篇十六
于某個(gè)秋日午后，閑坐窗邊，信口吟一闕詞，便沉浸在這古韻之中了。不知何時(shí)，那一筆一劃驚艷了我，從此愛(ài)上在詩(shī)詞的世界里暢游的酣暢。于此，俗世紛擾，紅塵煙火已被拋諸腦后，只是與千古的詞人同喜同悲。離人思念故土，慈母思念游子，深閨的妻子鋪陳紙箋，向駐守邊關(guān)的丈夫訴說(shuō)思念，一切都被細(xì)膩的詞人寫(xiě)進(jìn)詞里，并千古流傳。
于是，與詞中一字一句的情愫一起，穿越千年，叩開(kāi)朱紅的門扉，去靜聽(tīng)一闋詞背后的冷暖交織。書(shū)頁(yè)已泛黃，但詩(shī)詞依舊鮮活明亮，文字本無(wú)言，但暈染的墨跡里，一旦摻雜著血與淚，就字字敲打在我的心頭了。清秀的小楷，描摹著一段過(guò)去的煙火，豪放的草書(shū)，鐫刻著一個(gè)時(shí)代的繁華。于此，我徜徉忘返，徘徊沉淪，這是時(shí)光的饋贈(zèng)，給無(wú)從挽留的歲月，添上淺淡的柔情。讓后人，順著歷史長(zhǎng)河信步尋源之時(shí)，可以聞到溫柔的清香，讓一個(gè)朝代的風(fēng)花雪月，金戈鐵馬重新展現(xiàn)在我們眼前，并且，永不褪色。()。
鮮活的不僅是歷史，更是一個(gè)個(gè)詞人，我無(wú)法理解那些詞人偉大細(xì)膩的心靈，卻可以從字間，窺得他們的溫婉，他們的愁緒，他們的豪情。寫(xiě)下“了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！”何等豪邁悲壯之詞的辛棄疾，也曾描摹過(guò)深閨女子的思念，“羅帳燈昏，哽咽夢(mèng)中語(yǔ)”。讀完他的詞恍惚間可以看見(jiàn)，那個(gè)一生戎馬，滿腔熱血的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，也有他的英雄柔情，九轉(zhuǎn)柔腸，在一闕闕詞中，詞人們都不再是一個(gè)刻在史書(shū)上的名字，而是一個(gè)有血有肉的人。歷史上的亡國(guó)之君，南唐后主，他帶來(lái)了一國(guó)的恥辱，是成千上萬(wàn)人的切膚之痛?！傲魉浠ù喝ヒ玻焐先碎g”“夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡?！焙鲇至钗腋锌嘤兴谋?，生在帝王家，背負(fù)著千古罵名。他注定是一個(gè)昏庸君主，千古詞帝。宋徽宗趙佶亦是如此，一個(gè)遭人唾罵的角色，在詞中卻書(shū)寫(xiě)著屬于他的柔軟，“天遙地遠(yuǎn)，萬(wàn)水千山，知他故宮何處?！彼麄兊脑~，由綺麗奢靡，轉(zhuǎn)為凄涼悲哀，一如他們的一生。以史為鑒，可以知國(guó)家興替，而以詞為鑒，卻可以看見(jiàn)一個(gè)人的悲歡榮辱。
于是，我徜徉詞海，無(wú)可自拔。這里有，它帶給我美的享受，帶給我感動(dòng)與震撼，一闕詞，卷席著春風(fēng)的濕潤(rùn)溫暖，漫過(guò)我的心田，洗卻荒蕪！
只屬于我的Angel篇十七
這里，有濃濃的書(shū)香；這里，你可以看到一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事；這里，是書(shū)的海洋；這里，有。
從小到大，書(shū)一直是我的伴侶，是我形影不離的好朋友。我清晰的記得我人生中讀的第一本書(shū)就是《安徒生童話》。當(dāng)我滿懷好奇掀開(kāi)它時(shí)，第一個(gè)故事就是《海的女兒》，我便如饑似渴地讀了起來(lái)。從中，我體會(huì)到了美人魚(yú)不幸的命運(yùn)，她為了自己心愛(ài)的人甘愿化為泡沫，讓我看到了真情的偉大。自此，我愛(ài)上了讀書(shū)。每年的生日禮物，考試取得好成績(jī)是的獎(jiǎng)勵(lì)，我都會(huì)讓媽媽給我買書(shū)，日積月累，我房間里的書(shū)柜里已擺滿了書(shū)。
的一個(gè)人—莎莉文，她的到來(lái)使海倫的命運(yùn)發(fā)生了翻天覆地的變化。莎莉文老師靠智慧不斷教給海倫知識(shí)，給她精神上的鼓勵(lì)，讓海倫重新拾回了對(duì)生活的希望，最終成為一個(gè)舉世矚目、家喻戶曉的偉人。
每當(dāng)在書(shū)中看到主人公不幸的命運(yùn)時(shí)，我的心中會(huì)感到一絲絲的傷感，但更多的是一種滿足感，因?yàn)榕c他們相比，我覺(jué)得自己無(wú)比的幸運(yùn)。所以，書(shū)籍已成為我必不可少的精神營(yíng)養(yǎng)，讀一本本好書(shū)，就如同和一個(gè)個(gè)高尚的人促膝長(zhǎng)談。雖然我的世界只是一個(gè)書(shū)柜，但我可以從里面“環(huán)游世界”?！赌釥査跪T鵝旅行記》這本書(shū)，仿佛讓我跟隨主人公尼爾斯騎著白鵝領(lǐng)略各處的風(fēng)情，旅途中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的人和事，也遇到了種種困難和挫折。這次旅行讓尼爾斯成熟了，從一個(gè)調(diào)皮、不懂事的小孩子變成了一個(gè)有責(zé)任感、善良、有愛(ài)心、頂天立地的男子漢。書(shū)籍，是知識(shí)的源泉，讀書(shū)，會(huì)讓我們的情感更加豐富，讓我們的心靈得到滋潤(rùn)，給我們成長(zhǎng)的道路點(diǎn)起了一盞盞明燈。
我的世界—書(shū)柜，這里有許多我的“知己”，這里有許多奧秘等著我去探索。在這里，我可以盡情徜徉在書(shū)的海洋。
只屬于我的Angel篇一
郁郁蔥蔥。
這是屬于我的世界，這是自然，這是萬(wàn)物生長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
這里有大片成群的森林，這里有肆意徜徉的小溪。這里有明媚的春光和愜意的浮云。
初春，只是冰雪才剛剛?cè)诨?，就有新抽的芽?jī)撼鰜?lái)；只是冷冽的空氣才剛剛散去，就有小溪潺潺流動(dòng)的樂(lè)音，只是春光才剛剛探出個(gè)頭，就有萬(wàn)物生長(zhǎng)的奇妙現(xiàn)象。偶爾經(jīng)過(guò)的梅花鹿也總是邁著輕巧的步子，這里一切都是那么靜謐，沒(méi)有喧囂，這里有屬于我的世界，這是森林。
盛夏，遠(yuǎn)處的大片竹林被風(fēng)吹得“沙沙”作響，蟬慵懶地在樹(shù)上叫著聒躁的聲音，新修的柏油路被曬得滾燙，偶爾有幾輛車開(kāi)過(guò)，偶爾有幾種不知名的小動(dòng)物爬過(guò)，萬(wàn)物都無(wú)聊著這如火的驕陽(yáng)，期盼有場(chǎng)大雨，可以沖淡炎熱，帶來(lái)涼爽。這里有屬于我的世界，這是鄉(xiāng)村的深處。
秋分，樹(shù)葉一片片掉落下來(lái)，與大地觸碰，發(fā)出清脆的聲響，它們的宿命結(jié)束了，這是植物的一生，它們將被風(fēng)沙埋在土壤里，為它們的下一代埋下伏筆。萬(wàn)物變得凄涼，變得留戀起這個(gè)世界，偶而經(jīng)過(guò)的梅花鹿也忙著貯藏食物，但它依舊邁著輕巧的步子回來(lái)，又離開(kāi)，正如那初春與如今的秋分，輕巧地走來(lái)，帶來(lái)生機(jī)盎然，最后又輕巧地走過(guò)，不留下一片云彩。這里有屬于我的世界，這是宿命也是輪回。
冬至，凜冽的空氣慢慢聚集，叮咚作響的河水冰封了，大雪紛飛，，世界的每一處都被白色覆蓋，萬(wàn)物都開(kāi)始長(zhǎng)眠，聚集力量，等待春風(fēng)拂過(guò)，只有那遠(yuǎn)處山上的梅花，在一片冰天雪地中獨(dú)自開(kāi)放，這里有屬于我的世界，這是自然。
每個(gè)人的小世界中，都會(huì)有一番風(fēng)景，植一片森林，然后就是鳥(niǎo)兒在樹(shù)林間高歌。螞蟻排著隊(duì)搬運(yùn)食物，這是每個(gè)人的內(nèi)心深處，這是自然。
樹(shù)木叢生。
只屬于我的Angel篇二
雪花在不知不覺(jué)中飛揚(yáng)起來(lái)，落在我的發(fā)上、肩上。抬頭看著那肆無(wú)忌憚的飄灑著的雪，我又想起了那個(gè)溫暖的冬天。
那個(gè)冬天其實(shí)并不暖，比所有的冬都冷，可是我的心卻是暖的，比在任何時(shí)候都要暖。那是我和晶晶初識(shí)的季節(jié)。
她總是那么有活力，總是喜歡大聲的笑，總是對(duì)我那么好。我們成為好朋友只是在一瞬間，我被她的明朗感染，就那樣讓她進(jìn)入了我的世界。
一到冬天，我的手經(jīng)常會(huì)很冷，放到臉上，自己都覺(jué)得寒到徹骨，我自己并不覺(jué)得什么，晶晶卻不然，她一觸到我的手就叫起來(lái)：“怎么這么涼??！”她的手心比火爐還要溫暖，我忍不住把兩只手都遞給她貪戀地尋求她身上的暖，她笑著搖搖頭說(shuō)：“真拿你沒(méi)辦法。”并開(kāi)始搓我的手，幫我取暖?？粗J(rèn)真的她，我的心填的滿滿的，全是溫暖。
下雪了，雪很大、很密。我和晶晶一起回家，她在雪中奔跑著，歡笑著，和雪精靈跳著舞。她笑著跑到我面前說(shuō)：“快走啦，在雪里跑很快樂(lè)的?！笨粗ЬУ男?，我想起有人形容笑容是如陽(yáng)光般燦爛，我想：別人的笑可能是春天的陽(yáng)光那么絢爛，而晶晶的笑則是冬日的陽(yáng)光，明亮又不灼人，和熙地在空氣里醞釀著，讓人感到溫暖。晶晶拉了我的手一下，笑著說(shuō)：“想什么呢？”我笑著沒(méi)說(shuō)什么，和她一起在雪中跑起來(lái)。被風(fēng)雪籠罩的街上有兩個(gè)歡快的身影。
可是在第二年，晶晶跟著她的父母去了另一個(gè)城市，我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)。
那個(gè)冬天，我最溫暖的冬天，因?yàn)橛芯Ь嘏氖郑芯Ь髁恋男θ?，讓我感受到不一樣的暖?yáng)。晶晶，我想你了，你呢？眼角漸漸濕潤(rùn)，我在雪中向家跑去，街上只有一個(gè)孤單的身影。
那個(gè)冬天，那段回憶，我的獨(dú)家記憶，我的專屬季節(jié)。
只屬于我的Angel篇三
喜歡被你背的感覺(jué)，喜歡貼在你背上的感覺(jué)。因?yàn)榉路鹞覀儽舜苏l(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)。
每次心情不愉快的時(shí)候，我不想讓你知道，只是沒(méi)有掩藏得住，因?yàn)楹ε履阋哺那椴缓?，所以寧可一個(gè)人默默的承受。
也許女生在感情的`世界里，太過(guò)于感性，我便是這樣。你的每一舉一動(dòng)我都在意，于是，我總是在懷疑自己是不是太過(guò)于緊張。
太難分難舍的感情，不知道這于我，將要面對(duì)什么樣的結(jié)局。你不知道我會(huì)經(jīng)常這樣一個(gè)人寫(xiě)著我的感受，你也不會(huì)知道你在我心里到底有多重要。有一個(gè)人的一句深深地扎進(jìn)我的心里，他說(shuō)，“你不告他你有多在乎他他怎么會(huì)知道你有多愛(ài)他呢？”，也許吧，有時(shí)候愛(ài)是要說(shuō)出口的。
現(xiàn)在我的交際圈，因?yàn)槟愣冃×?。不再隨心情答應(yīng)任何的邀約，不再隨意接電話。這些你都不懂，不怨你。
最難受的時(shí)候是，我們明明回不到陌生人，有時(shí)候卻要裝作陌生人。吵架是件痛心的事情，我不想吵架，不想不被理解，不想關(guān)于你的事情都是局外人。
你說(shuō)一輩子只背我一個(gè)人，我信了，即使一輩子好長(zhǎng)。
只屬于我的Angel篇四
升入初中后，身邊的朋友發(fā)現(xiàn)了我寫(xiě)“小說(shuō)”的秘密，非要“拜讀拜讀”，我拗不過(guò)他們，將精心修改后的幾篇稿子給了他們。在等待他們閱讀的日子里，我做好了接受再次打擊的準(zhǔn)備。出乎我的意料，我的作品竟然得到了大家的好評(píng)，我懸著的心才緩緩落下。有了“粉絲”的認(rèn)可，我的寫(xiě)作熱情空前高漲，積極的向校詩(shī)歌報(bào)投稿。現(xiàn)在，我的付出終于得到了收獲，這就是屬于我的春天啊，而心中的小芽也因春的來(lái)臨而綠意盎然，生機(jī)勃勃，我仿佛看見(jiàn)在不遠(yuǎn)的將來(lái)，它已經(jīng)成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。
初二:梁嘉瑞。
轉(zhuǎn)眼間我升入了六年級(jí)，學(xué)校鼓勵(lì)我們這些高年級(jí)的學(xué)生往校報(bào)投稿，還組織評(píng)獎(jiǎng)。我大喜過(guò)望，第一次就直接投了16篇稿子，那可是我這幾年積攢的心血作品啊，我想廣撒網(wǎng)總能撈到魚(yú)吧，一個(gè)3等獎(jiǎng)的小魚(yú)我就知足了?？墒鞘屡c愿違，在課間操公布獲獎(jiǎng)名單中我沒(méi)有聽(tīng)到自己那熟悉的名字。班里的同學(xué)可都知道我投了16篇稿子的啊，還指望我給班里增光呢！站在操場(chǎng)上，我臉上火辣辣的，感覺(jué)大家的目光都是在看著我，感覺(jué)大家的談話都是在議論嘲笑我，我恨不得地上有個(gè)洞鉆進(jìn)去。帶著悲傷回到家，我再也忍不住了，直接哭著告訴了母親這個(gè)沮喪的消息。我告訴媽媽我的寫(xiě)作信心已經(jīng)蕩然無(wú)存，我不想堅(jiān)持寫(xiě)作了。媽媽微笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“人生不如意十之八九，失敗才是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹呢。不要傷心，不要?dú)怵H，人一生中總會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的困難，而只有在逆境中堅(jiān)持的人才能獲得最后的成功……母親的一席話如同一縷陽(yáng)光，驅(qū)走了我心頭的陰霾，我眼前感覺(jué)豁然開(kāi)朗。我堅(jiān)定了自己的信心，心中那種子仿佛也明白了我的心意，悄悄地從心田中探出了頭來(lái)感受這陽(yáng)光。
極目遠(yuǎn)眺，窗外的春草渡過(guò)了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬后正在頑強(qiáng)地發(fā)芽。在這溫暖的春天里，我明白了堅(jiān)持的可貴，在以后的人生道路上，也必將不斷堅(jiān)持。
只屬于我的Angel篇五
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的屬于我的愛(ài)作文，歡迎大家分享。
愛(ài)之深。
少年總是不想被規(guī)定鎖住，我亦如此。為什么要完成作業(yè)才能睡覺(jué)？為什么偏要今天刷鞋？過(guò)去的種種抗議站穩(wěn)在我的童年，那是我對(duì)母親的抗議！
那天仍風(fēng)和日麗，那天我仍想偷渡上岸。我跳著腳，面目猙獰的求著母親，那時(shí)似乎重要的已不再是我苦苦所求的'，而是我的立場(chǎng)！偏看母親那任爾風(fēng)吹雨打，我仍穩(wěn)定不動(dòng)的態(tài)度，我只好暫時(shí)向“惡勢(shì)力”屈服了。母親將我的作業(yè)拿到窗前，說(shuō)是什么曬曬太陽(yáng)暖和兒。旁邊抱著孩子的鄰居用那個(gè)羨慕的口吻說(shuō)：“你可真幸福，都這么大了，你媽還對(duì)你那么照顧的無(wú)微不至，我像你這么大的時(shí)候都開(kāi)始干活了?！蔽矣行┌l(fā)愣，一時(shí)間千頭萬(wàn)緒。
這時(shí)母親拿著一杯熱水放在我桌上，無(wú)奈地說(shuō)：“這么大了，還讓我操心呢！”望著老媽一臉的笑意與剛才截然相反，我無(wú)言以對(duì)，我埋下頭來(lái)，感受著熱水傳遞來(lái)的溫暖，感覺(jué)這個(gè)我終于不再匆匆而過(guò)，母親的愛(ài)，猶如開(kāi)閘的流水，滋潤(rùn)著我的心田，終于刻下了痕跡。這是屬于我的愛(ài)，原來(lái)竟被我一不小心扔在了心底。
愛(ài)之傷。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我童年那特定的時(shí)間中的特定的愛(ài)。
有一天，我不知為何，與外公吵了一架，當(dāng)看到外公眼中的濕潤(rùn)時(shí)，我一陣絞心的痛。他邊哭邊罵，如同受傷的小孩般無(wú)助與彷徨。我想去安慰他，卻被他推開(kāi)了。沒(méi)過(guò)幾天，他回老家了。時(shí)間又過(guò)了幾年，我永遠(yuǎn)失去了他。
現(xiàn)在，我撿起時(shí)間的碎片，將屬于我的愛(ài)收入心中珍藏。我問(wèn)天，必將我愛(ài)收回。
屬于我的愛(ài)，從此，只由我來(lái)守護(hù)，當(dāng)漫步人生路時(shí)，不再留有遺憾，和我愛(ài)的人與愛(ài)我的人。
只屬于我的Angel篇六
花香彌漫了我可愛(ài)的校園，青蔥的樹(shù)昂揚(yáng)向上，形成一片綠蔭；蟬兒也不歇著，正用他那嘹亮的歌聲唱響整個(gè)夏天！啊，終于來(lái)了。
面對(duì)著我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——我成熟了，穩(wěn)重了。此時(shí)的我就如海洋里的一滴小水珠，即使知道自己的渺小，但在夏天的號(hào)召下人不顧一切昂揚(yáng)向上，尋找屬于我的藍(lán)天。是的，小水珠不曾害怕旅途中被風(fēng)兒擾亂方向，也不曾擔(dān)憂到達(dá)藍(lán)天后被狠狠地墜落，更不曾在意過(guò)在藍(lán)天自由自在飛翔地鳥(niǎo)兒對(duì)她的輕視，因?yàn)樗闹杏幸粋€(gè)堅(jiān)定的理想，所以她選擇無(wú)論遇到多大的挫折都不停地上升著，上升著……我也一樣，眼前唯一能做的就是用行動(dòng)編織自己美好的夢(mèng)。于是，我每天趕上日出，將新的一天投入到背書(shū)中。熊熊烈日灑遍大地，于是我與夏日賽跑，告誡自己一定要在日落前將今日的知識(shí)輸入腦中。日落了，但余熱未退，于是我將今日的知識(shí)鞏固了一遍，之后甜甜地進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
但是一切并非永遠(yuǎn)的風(fēng)平浪靜，我的模擬考試頓時(shí)擾亂我前進(jìn)的方向。那些天，我擔(dān)憂這自己的理想高中會(huì)拋離我而去，我畏懼這中考再次面對(duì)這種磨難，我更加疑惑會(huì)不會(huì)真的有彩虹遠(yuǎn)掛天邊的奇跡。就在這時(shí)，我的老師悄然走近我的心房，他將我的痛苦一一分擔(dān)著。他的一言一語(yǔ)烙印在我的心中，我仿佛如一棵干枯地小樹(shù)正在夏雨的滋潤(rùn)下悄悄成長(zhǎng)這。我明白的，我的熱情與信心在老師的言語(yǔ)地滋潤(rùn)下有重新降臨我心中，于是，我下定決心：今日，老師為我撐起一片藍(lán)天，在不久的中考。我一定用我優(yōu)異的成績(jī)?cè)谶@炎熱的夏日為老師帶來(lái)一片綠蔭！
面對(duì)這個(gè)充滿希望的夏日，我決定會(huì)用我一滴滴地汗水一點(diǎn)一點(diǎn)地去編織我的夢(mèng)想。是的，我堅(jiān)信：一定會(huì)是一個(gè)豐收的黃金季節(jié)！
只屬于我的Angel篇七
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的屬于我的夢(mèng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天，我早早地起了床。要趕早上八點(diǎn)的飛機(jī)去法國(guó)巴黎的埃菲爾鐵塔下舉行“最佳服裝設(shè)計(jì)師”的比賽。獲勝者不僅能贏得“時(shí)尚先鋒”的稱號(hào)，還能成為“今日頭條”雜志的封面人物。除此之外，還能獲得獎(jiǎng)金二十萬(wàn)英鎊，免費(fèi)七日暢游夏威夷島，并在世界各地巡回演出等優(yōu)厚待遇。
我到了機(jī)場(chǎng)，上了飛機(jī)。這時(shí)，駕駛倉(cāng)里的空姐用流利的法語(yǔ)說(shuō)：“親愛(ài)的旅客，您乘坐的飛機(jī)馬上就要起飛了，請(qǐng)系好安全帶。謝謝您的合作?！蔽蚁岛冒踩珟Ш?，只覺(jué)得飛機(jī)正飛快地向前沖，緊接著飛了起來(lái)。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于來(lái)到埃菲爾鐵塔下?？吹綄?duì)手不是打扮得妖嬈多姿，就是清純典雅。我隱隱約約感到壓力山大。
這時(shí)，主持人來(lái)了說(shuō)：“我宣布第十二屆“最佳服裝設(shè)計(jì)師”比賽正式開(kāi)始！首先，我會(huì)給你們?nèi)昼姷臅r(shí)間找靈感，找完后到臺(tái)下集合。等規(guī)定時(shí)間一到就開(kāi)始畫(huà)設(shè)計(jì)圖，最后就是縫制衣服了?！?BR> 用什么主題呢？我冥思苦想，可還是沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)路邊嬌艷的玫瑰，便想用玫瑰做主題?？勺屑?xì)一想，覺(jué)得光用玫瑰太單調(diào)，缺乏特色，應(yīng)該加上點(diǎn)中國(guó)元素。于是，我決定用青花瓷的.旗袍做上衣，再用白色紗幔做不規(guī)則的裙擺，最后用藍(lán)玫瑰點(diǎn)綴在裙擺上。第一件衣服就設(shè)計(jì)好了。我稱它為“藍(lán)色妖姬”。
然后我又依次用了紅色、橙色、黃色、綠色、青色、紫色的玫瑰設(shè)計(jì)了一系列的服裝。我把它們統(tǒng)稱為“七彩玫瑰物語(yǔ)”。
我把這些設(shè)計(jì)縫制了出來(lái)。雖然其他人的服裝也很漂亮，但我的服裝一上臺(tái)，其他的服裝立刻變得黯然失色。臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
這時(shí)，評(píng)委亮出了評(píng)分板。天??！我都是滿分！我仔細(xì)地看了又看，不敢置信地揉了揉眼睛，說(shuō)：“我不會(huì)是在做夢(mèng)吧？”當(dāng)我喜氣洋洋地登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，突然傳來(lái)了媽媽的聲音：“寶貝兒，起床啦！”
我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
吃過(guò)早飯，我還對(duì)那個(gè)夢(mèng)念念不忘，夢(mèng)里的情景還在我的腦海里久久的回蕩。
只屬于我的Angel篇八
1.一提你媽媽就會(huì)板著臉，你那是自負(fù)心。
2.你娘家永遠(yuǎn)是我成才成功的絆腳石。
3.爸爸再也不吃姑姑的飯了，太傷人了，就算我們出去吃杯面，也不要在這里了。
4.實(shí)話說(shuō)誰(shuí)知道成才會(huì)跟你過(guò)多久，跟家境不好的家庭的女兒結(jié)婚之后，登記以后要是離婚的話，到那時(shí)候我兒子怎么辦。
5.你以為跟我們家成才結(jié)婚之后，別誤以為自己是我們家的女主人了，你就是我們從以前開(kāi)始喂養(yǎng)的保姆，而且是簽約三年的保姆，不高也不低。
只屬于我的Angel篇九
平靜的小院，古樸的圓桌，激烈的棋局，這里有。在這個(gè)世界里，我努力鉆研、認(rèn)真思考、與棋的靈魂產(chǎn)生激烈的火花，我體會(huì)到了下棋的樂(lè)趣。
記得兒時(shí)，我并沒(méi)有什么興趣愛(ài)好，只知與玩伴打打鬧鬧。6歲時(shí)，看見(jiàn)爺爺與別人下象棋，那棋盤散發(fā)著古樸之氣，爺爺那時(shí)在當(dāng)?shù)厥沁h(yuǎn)近聞名的象棋高手，看著他用雙馬逆轉(zhuǎn)棋局，我也不禁愛(ài)上了他，于是我便在我的世界中學(xué)習(xí)、鉆研他。
從此，象棋便成了我的好朋友，我那一顆急躁的心也因他而平靜，充滿了對(duì)他的追求。
我的第一課是熟悉象棋，爺爺利用一整個(gè)下午教我象棋規(guī)則，“馬跳日、象飛田、炮打隔子、車走直線、小卒只能一格、將被封在九宮內(nèi)”。隨后，爺爺又告訴我“馬有逼腿、象有阻礙”，“馬被子擋不能跳、象被子隔不能飛”。這些包含了象棋之精華，了解了這些，爺爺還告訴我“知己知彼、方能百戰(zhàn)不殆，你要多多練習(xí)呀!”從此，我便沉浸在里。
終有一日，爺爺告訴我一套開(kāi)局握先機(jī)的方法，名為“當(dāng)中炮、馬來(lái)跳”。如遇到對(duì)手開(kāi)局炮打卒，就一定要飛馬來(lái)保，才能掌握先機(jī)。但我根本不信，于是我們爺倆便下了盤。開(kāi)始，我還蠻不在乎，但到最后我被爺爺殺得失兵損車，死馬傷炮，最后被下了個(gè)“光頭”。這樣，我才從我的世界里明白：“開(kāi)局掌握先機(jī)，才能下好棋?！?BR> 象棋陪我走過(guò)了春夏、秋冬，轉(zhuǎn)眼間，我邁入了中學(xué)大門，與爺爺見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了，與爺爺切磋的機(jī)會(huì)也少了。暑假，我又回到了老家，迫不及待地與爺爺再次對(duì)弈。在這些年里，我的棋藝也突飛猛進(jìn)，在班上無(wú)人可敵，我信習(xí)十足，這次一定要打敗爺爺。對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始了，“將軍抽車、雙炮重將、鶴立雞群、雙管齊下……”，在這盤棋中，我用盡渾身解數(shù)，用各式各樣的棋法與爺爺對(duì)抗，隨著時(shí)間的流逝，我與爺爺僵持著，最后我剩下兩車一馬一炮，爺爺只剩下一車兩馬，局式明顯對(duì)我有利，我心里一陣狂喜，這次爺爺輸定了。突然，爺爺走出驚人的一步，“將軍”。我傻眼了，亂了陣腳，怎么也救不了將，我輸了。但我不服氣，這時(shí)爺爺把棋局還原，指給我看：“你看，這一步你用車和我的車并掉不就贏了。”我恍然大悟，原來(lái)“走錯(cuò)一步，滿盤皆輸”。
進(jìn)入中學(xué)，我越來(lái)越感覺(jué)到，象棋里包含了許多哲理，棋如人生，在以后的學(xué)習(xí)生活中我永遠(yuǎn)不會(huì)放下象棋，因?yàn)檫@里有。
只屬于我的Angel篇十
有時(shí)，我想安靜地思考——哪里有？現(xiàn)在禁錮、囚禁我的“鳥(niǎo)籠”是什么？抬頭看夜空，我已經(jīng)不能讓思想隨白云翱翔。云兒，是什么拉住了你？我不能遙望到那些充滿遐想的星，是什么蒙住了你的輝煌？風(fēng)，一成不變；樹(shù)，死氣沉沉。樹(shù)兒，樹(shù)兒！讓你失去青翠，讓你不能隨風(fēng)作曲的是什么？處在黑暗潮濕中的花，為什么垂頭喪氣？你失去了什么，你又在渴望什么？我，要去尋找它們，尋找。
我躺在一棵海棠樹(shù)下，花蔭下見(jiàn)不到陽(yáng)光。海棠花像藍(lán)天下的一大團(tuán)雪，被金色的蜜蜂圍著。我半醒半睡，聽(tīng)著蜂聲并不討厭，任由它們?cè)谖叶咃w舞，春風(fēng)吹拂著全身，溫暖而舒服，就這樣我享受著安靜。忽然，一種力量傳遍大地：花兒有規(guī)律地?fù)u曳，于是乎，樹(shù)葉、花兒就在那兒“沙沙沙”演奏著，海棠花從樹(shù)上落了下來(lái)?！岸嗫蓯?ài)的花兒！”我攤開(kāi)手將它合攏。白云被它牽引著，我的思緒也伴朵朵白云飛行。這里有我的世界，我想。
清泉響叮當(dāng)。一道活水順著天然形成的渠道流向深林。朱熹說(shuō)：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！焙?，我要看看這“清如許”的源頭——它被樹(shù)林包圍。幾片腐爛的樹(shù)葉沉在這口泉的底部，周圍的樹(shù)木是這樣的生機(jī)盎然。我不禁失望于眼前所見(jiàn)的。此時(shí)，幾個(gè)氣泡從泉底鉆了出來(lái)，好似一串串珍珠，浮在水面最后破裂。這下水花讓我回過(guò)神來(lái)。那片在水底的枯葉竟也被頂了上來(lái)，我不禁贊嘆：大自然，造物主那雙多么奇妙的手捏造了多么玲瓏的你??！這里有。
我被一棵茂盛大樹(shù)下的一個(gè)不起眼的角落吸引。這個(gè)小家伙生在兩塊石頭之間，是什么花，我叫不上名，黯淡的顏色也不容我去妄自猜測(cè)它本來(lái)的光輝。我為可憐之物感到惋惜，我搬開(kāi)石頭讓它感受光明。我實(shí)在不忍看它。
等我睜開(kāi)眼看花兒的色彩時(shí)，不禁動(dòng)容。那是多么美麗的顏色——人們一直追求藝術(shù)，可是它們卻往往觸摸不到那些境界。它們的“微笑”沒(méi)有這種神秘色彩，它們的“上河圖”沒(méi)有這種生機(jī)勃勃的色彩。自然的力量，生命的力量！只有我知道，這是我理想的世界。
在這個(gè)世界里，時(shí)間是停止的，陽(yáng)光是燦爛的，自然是美麗的。我沖破思想的鳥(niǎo)籠，伴隨白云飛翔在閃耀的星光下，擁抱我自己的世界。閉上眼，這里就有。
只屬于我的Angel篇十一
綠色，屬于春的顏色，那里是一年的開(kāi)始，給人的是一種視覺(jué)上的享受；紅色，屬于夏的顏色，那里是果實(shí)洗刷的必經(jīng)，給人的是一種磨練；金色，屬于秋天的顏色，哪里是豐收的時(shí)節(jié)，給人的是一種喜悅；銀色，屬于冬的顏色，那里是一年的完結(jié)，給人的是一種無(wú)界的寧?kù)o。而這些顏色只是屬于一年四季的顏色。在我的心里，最愛(ài)的是那心靈的顏色。
這種顏色，它有似高雅。
當(dāng)我們漫步在田野間，秋風(fēng)拂過(guò)，拂過(guò)麥梢，拂過(guò)臉頰，拂過(guò)我那烏黑的亮發(fā)。一切的一切，是那么的美，是愜意，是清涼。它令人發(fā)指，感嘆不已。
這種顏色，它有似夢(mèng)幻。
每一個(gè)少女的心里，都有一種美好的向往，向往變成一個(gè)美麗的花仙子，日夜與花朵的的純潔與芬芳作伴；向往變成童話故事里吃了紅蘋果的白雪公主，等待著那位帥氣的王子用真情的吻來(lái)將自己?jiǎn)拘?；向往變成上帝派?lái)的天使，解救天下的眾生，使天下的百姓不為衣食所憂，天災(zāi)所困，悲傷所煩。
這種顏色，它有似浪漫。
知道嗎？下雨了，你喜歡的花兒開(kāi)了，如此的堅(jiān)強(qiáng)。雨傘在門把上，樓下送走了新娘。她披上了潔白的婚紗，等待著她心愛(ài)之人掀起她的頭紗。望著這一幕，我們只期望：如果有一天，我們不再彷徨，讓我化作，清晨去叫醒你的那一縷陽(yáng)光。
有時(shí)候我也在想，它到底是什么樣的，是朋友永別時(shí)的擁抱？是戀人吵架時(shí)的喧鬧？還是親人逝世時(shí)的淚水？我分不清，但是我堅(jiān)信，它一定發(fā)自與人們的內(nèi)心。
不管它是朋友永別時(shí)的擁抱，是戀人吵架時(shí)的喧鬧，還是親人逝世時(shí)的淚水。它是美好的！它會(huì)使永別變成暫別，使吵架變成另一種甜蜜，使淚水變成另一種釋放。
它，是屬于美的顏色！
它，是屬于心靈的顏色！
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只屬于我的Angel篇十二
行步匆匆，車水馬龍，我們共處在現(xiàn)實(shí)這個(gè)喧囂的世界中。但是你是否為自己找到了一個(gè)寧?kù)o的世界?詩(shī)書(shū)畫(huà)印里便有。你還沒(méi)找到屬于你的世界?別著急，我也是今年才與它相逢的——筆墨丹青。
身邊學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)、尤其是寫(xiě)意畫(huà)的朋友著實(shí)太少。名師難遇，我忽而萌生了自學(xué)的念頭。只需在一個(gè)不太煩躁的時(shí)間：清晨、上午、下午或晩上，我喜歡有一點(diǎn)陽(yáng)光，翻開(kāi)現(xiàn)代畫(huà)家編的淺顯易懂的教材，鋪開(kāi)宣紙，學(xué)著書(shū)上告墨、運(yùn)筆。“畫(huà)了半天，你的荷花真不像荷花!”媽媽不解地看我的拙畫(huà)。我也學(xué)得不像。且以樂(lè)己志嘛!
為什么又要“像”呢?多看了一些寫(xiě)意畫(huà)，我越發(fā)地感到它們“像”了?！跋瘛笔裁茨?縱觀大師，齊白石畫(huà)的不是靈動(dòng)的蝦，而是蝦的靈動(dòng);徐悲鴻畫(huà)的不是俊美的馬，而是馬的俊美……想到這些，我忍不住一拳擂在《薺子園畫(huà)譜》的封面上。“你又在想什么?畫(huà)這些怪畫(huà)都畫(huà)得這么激動(dòng)!”媽媽被近乎癡狂的我嚇到了。
這里的確有!“詩(shī)書(shū)畫(huà)印”自古以來(lái)都是一家，但隨著科技的進(jìn)步，精于“印”的人越來(lái)越少了。曾教我西洋畫(huà)的老師如是說(shuō)。
我本來(lái)對(duì)精細(xì)的手工就很感興趣，在老師的鼓舞下，我又自學(xué)篆刻，竟也無(wú)師自通?！皢陠辍卑橹⌒】痰对谝环叫∈系幕瑒?dòng)，白色的粉塵飛到了窗外的陽(yáng)光中，反面篆字漸漸清晰，時(shí)間飛快溜走。當(dāng)我完工抬起頭，陽(yáng)光已變成了橘黃色，與紙上的紅色印字相映成趣。又不禁感嘆：簡(jiǎn)陋輕刀書(shū)朱字，癡狂小生忘白駒。這里真有啊!“你這孩子，毛筆大楷還沒(méi)練好，就用刀刻篆字了，真夠奇特的!”媽媽說(shuō)。
一日我與一位書(shū)法很棒的朋友去畫(huà)材店，老板見(jiàn)我很認(rèn)真地挑選印章石，她說(shuō)：“小朋友，這么小就會(huì)刻章，不錯(cuò)喲!”隨后又補(bǔ)充一句，“刻著玩的吧!”
出了店門，朋友稱道：“你被表?yè)P(yáng)了，多好!”
我看著她的眼睛，問(wèn)：“你在書(shū)法中有屬于你的世界嗎?”
她感到奇怪?！笆裁匆馑?大概有吧，你看我還是得過(guò)不少獎(jiǎng)!對(duì)了，下周a地有辦油畫(huà)展，一起去吧，那些畫(huà)畫(huà)得會(huì)很像真的吧!”
街道上各形各色的人在或緊或慢地走著，有的.雙眉緊皺，有的滿面喜色。你們、你們也有屬于自己的世界嗎?希望大家都能找到屬于自己的世界，僅僅是為了自己的快樂(lè)，為了在快節(jié)奏的生活之余，忙亂的心靈能夠得到與其有緣事物的安撫。
只屬于我的Angel篇十三
很久，有時(shí)就是永遠(yuǎn)。
煙火升騰，怒放，隕落，消失。
忽然間，覺(jué)得你們都變遠(yuǎn)了，可怕了。
先是他，這個(gè)他！
再也不能讓我親呢的稱呼祂。
再也不能讓我依偎在桌子前跟我聊心事。
再也不會(huì)和我一起去斟水。
再也不會(huì)和我一起打球。
以前，我經(jīng)常說(shuō)你變了。你問(wèn)我點(diǎn)變，我就會(huì)笑著打你說(shuō)你變乖了;。
現(xiàn)在，你真的變了，我會(huì)說(shuō)，你變得很可怕！
你總說(shuō)：你很煩。那是真的.嗎？
人生謝幕之前，沒(méi)有破碎的經(jīng)歷，何來(lái)遺忘的落寞？
遠(yuǎn)了;伱變嘚遙遠(yuǎn)了！
不是我刻意去避你，只是，不想再帶給伱傷害，不想再煩到你！
你曾終告的信息我會(huì)深刻的烙在腦海中。
再到她，那嗰她！
曾擁有過(guò)卻遺失了的你;。
到最后;輸了的是我！物是人非，再也不是那嗰你了;。
殘冬季節(jié)。
你說(shuō)：遺棄的那些再與我無(wú)關(guān)了！
呵呵。
請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)有哭泣，雖然是我輸了，但伱并沒(méi)有贏，伱輸了她，就是這個(gè)她。
忘記一些事，僅此而已！
我輸?shù)闷?，但我也贏得起。。
那個(gè)你，變得遙遠(yuǎn)了，陌生了，可怕了。
畢竟，我們，不，是大家，早已形同陌路了！
玻璃瓶打碎了，即使再怎么縫補(bǔ)，也會(huì)有裂縫！
蒲公英也會(huì)有飛走的時(shí)候。
那些落寞，總會(huì)遺忘的。
我們相遇了，是緣，分離了，也是緣。
電影散場(chǎng)，離散的人群。
煙花放肆，墮落的姿勢(shì)。
故事結(jié)束，紛紜的往事。
永遠(yuǎn)停留這一幕！
只屬于我的Angel篇十四
那年同齡的人已在大學(xué)揮霍著青春，而我還在高三的倒計(jì)時(shí)里奔跑，認(rèn)為大學(xué)那是夢(mèng)想的地方。還記得還在高二的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始喊口號(hào)，就開(kāi)始立誓言，只為那流火的六月！
以后的日子周而復(fù)始，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)總會(huì)尋找在你絕望，在你想放棄的時(shí)候又一次動(dòng)員，又一次把你從深淵拉回來(lái)。班主任也很少在找人談話，已有太多人感到了高考的來(lái)臨，不再會(huì)揮霍那屈指可數(shù)的日子。時(shí)間總是過(guò)的太快。以至于連寒假在哪都不知道，開(kāi)學(xué)，看著那醒目的數(shù)字，還在玩的同學(xué)也不在玩了，英語(yǔ)課睡覺(jué)的人也沒(méi)了，或許戰(zhàn)役真的要開(kāi)始！
而我還是會(huì)在上課時(shí)睡覺(jué)，還是沒(méi)有戰(zhàn)斗的感覺(jué)。沒(méi)有追逐的夢(mèng)，想太多東西該來(lái)總會(huì)來(lái)，卻不知道付出了才沒(méi)有后悔。班主任找我談話的次數(shù)也不見(jiàn)少，不是調(diào)皮，不是影響他的工作。有的只是恨鐵不成鋼，別人努力，我還在玩，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有感覺(jué)，一切都感覺(jué)那么無(wú)所謂！看著每晚熬夜作業(yè)的同學(xué)，可笑他們難道就真得這么拼命，麻木。無(wú)視！
六月來(lái)了，七天的時(shí)間終有想好好努力的沖動(dòng)，但還是放棄了，已經(jīng)不在會(huì)回來(lái)了。還是從前的樣子，忙著留影，忙著逃避最后的歲月。當(dāng)步入考場(chǎng)的那一刻，心還沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的'顫一抖，平靜！兩天很快過(guò)去！有太多人哭了，有太多后悔了！而我還是那么的一如既往！我的青春就要結(jié)束！我的夢(mèng)卻還不知道在何方！也許不管什么樣的大學(xué)會(huì)是我最終的歸宿。不知道以后自己要干嘛，選擇怎樣的專業(yè)，一切只是未知數(shù)。
畢業(yè)了誰(shuí)都沒(méi)想未來(lái)，是盡情的歡呼。那晚的聚餐，所有人拋棄了曾經(jīng)爭(zhēng)吵，喝得大醉，唱著跑掉的歌，依舊陶醉。回味那曾經(jīng)一起渾噩的日子，我清醒的想著，不知道是開(kāi)心，還是難過(guò)。所有人終成為過(guò)客，那是青春的告別。
胡亂填了志愿就只剩等待。當(dāng)我拿到通知書(shū)，全家沒(méi)有興奮，我亦還是老樣子。當(dāng)我踏上了來(lái)他鄉(xiāng)的路！才發(fā)覺(jué)我的六月真的走了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。曾經(jīng)的日子，不曾輝煌，沒(méi)有精彩。我的青春沒(méi)有轟轟烈烈！這年我也走過(guò)高三，卻什么也沒(méi)留下。原來(lái)我的六月沒(méi)能填充的太滿，卻揮霍了三年。
又一個(gè)六月，而我終究不能回去，也不會(huì)在留下精彩！每年都有六月，今年的六月不屬于我！它屬于那群充滿夢(mèng)想的人，它陪伴那群斗志昂揚(yáng)的孩子。
我的六月天灰蒙蒙，被我輕易的淡忘，今年的六月還有太多人的奔赴，最后也慢慢淡忘……。
只屬于我的Angel篇十五
我喜歡奔跑，奔跑時(shí)的世界便是一個(gè)。
小時(shí)候的我們總是無(wú)憂無(wú)慮，但長(zhǎng)大后，生活中的煩惱便不斷朝我們涌來(lái)。
我不是一個(gè)愛(ài)動(dòng)手的孩子，我總希望媽媽能幫我做好一切。這天周日，我在家寫(xiě)作業(yè)，夏日的艷陽(yáng)照進(jìn)屋內(nèi)，沒(méi)有一縷清風(fēng)愿意出來(lái)玩耍，窗外的樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)，仿佛被烤焦了似的。不經(jīng)意的一次伸手，摸到了媽媽放在桌上的杯子，里面有準(zhǔn)備好給我喝的水。我將水一飲而盡，仍覺(jué)得有些口渴，便向屋外正在上網(wǎng)的媽媽喊道：“媽，你幫我切幾個(gè)橙，我要吃?！眿寢屩皇抢淅涞幕亓艘痪洌骸耙宰约号??！?BR> 我沒(méi)有想到媽媽會(huì)拒絕，頓時(shí)有些惱火。平時(shí)對(duì)我有求必應(yīng)的媽媽居然會(huì)拒絕幫我切幾個(gè)橙。媽媽見(jiàn)我屋內(nèi)沒(méi)動(dòng)靜，又說(shuō)了句：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，可以自己動(dòng)手了?！蔽易钣憛拕?dòng)手，本就脾氣不好的我被這一句“自己動(dòng)手”觸動(dòng)了怒氣，氣不打一處來(lái)。我心里有一把火，越升越高，卻找不到水來(lái)澆滅。用力拉開(kāi)房門，瞪了一眼在門外的媽媽，便沖出了家門。
室外的溫度高于室內(nèi)。炎熱的陽(yáng)光毫不留情的打在我身上，我開(kāi)始奔跑。身旁的小樹(shù)不停向后倒退著，我的眼里早已看不清身處其中的現(xiàn)實(shí)世界。這里有。我鉆進(jìn)我的世界中，這里的世界全是美好的回憶：七歲，爸爸媽媽帶著我去拍了全家福；九歲，媽媽和我第一次在海里游泳；十歲，我和表妹在星空下大談理想……在這個(gè)中，我總是在歡笑，我的心情總是那么愉快。我已拋開(kāi)一切不開(kāi)心的事，沉浸在這個(gè)中。
一圈，兩圈……不知跑了多少圈，我的腳步越來(lái)越慢，那個(gè)漸漸淡去，我又回到了現(xiàn)實(shí)中。我喘著氣，身上不停冒出汗珠，一滴滴順著臉頰滴落在地上。在經(jīng)過(guò)的洗禮，內(nèi)心早于沒(méi)了怨氣，冷靜后的我開(kāi)始反思自己。是啊，我已長(zhǎng)大，許多事可以自己去做，不能再總讓媽媽幫我去做。媽媽是想陪養(yǎng)我獨(dú)立，并沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)只在我一人身上。我有什么好生氣，好委屈的呢。
踏著輕快的步伐，我回到了家中。擁抱了媽媽，說(shuō)了聲對(duì)不起，還切了一個(gè)橙遞給媽媽。媽媽微笑地看著我，欣慰地說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，能理解媽媽了。謝謝寶貝?！?BR> 每一次，當(dāng)我迷茫，憤怒，懊惱時(shí)，我總會(huì)跑步，這里有。這個(gè)世界讓我平靜，冷靜下來(lái)，去思考。它讓我從困境中解脫出來(lái)，反思自己，得到成長(zhǎng)，它讓我的性情在一次次挫折后更加堅(jiān)韌。
我愛(ài)奔跑，奔跑時(shí)這里有。
只屬于我的Angel篇十六
于某個(gè)秋日午后，閑坐窗邊，信口吟一闕詞，便沉浸在這古韻之中了。不知何時(shí)，那一筆一劃驚艷了我，從此愛(ài)上在詩(shī)詞的世界里暢游的酣暢。于此，俗世紛擾，紅塵煙火已被拋諸腦后，只是與千古的詞人同喜同悲。離人思念故土，慈母思念游子，深閨的妻子鋪陳紙箋，向駐守邊關(guān)的丈夫訴說(shuō)思念，一切都被細(xì)膩的詞人寫(xiě)進(jìn)詞里，并千古流傳。
于是，與詞中一字一句的情愫一起，穿越千年，叩開(kāi)朱紅的門扉，去靜聽(tīng)一闋詞背后的冷暖交織。書(shū)頁(yè)已泛黃，但詩(shī)詞依舊鮮活明亮，文字本無(wú)言，但暈染的墨跡里，一旦摻雜著血與淚，就字字敲打在我的心頭了。清秀的小楷，描摹著一段過(guò)去的煙火，豪放的草書(shū)，鐫刻著一個(gè)時(shí)代的繁華。于此，我徜徉忘返，徘徊沉淪，這是時(shí)光的饋贈(zèng)，給無(wú)從挽留的歲月，添上淺淡的柔情。讓后人，順著歷史長(zhǎng)河信步尋源之時(shí)，可以聞到溫柔的清香，讓一個(gè)朝代的風(fēng)花雪月，金戈鐵馬重新展現(xiàn)在我們眼前，并且，永不褪色。()。
鮮活的不僅是歷史，更是一個(gè)個(gè)詞人，我無(wú)法理解那些詞人偉大細(xì)膩的心靈，卻可以從字間，窺得他們的溫婉，他們的愁緒，他們的豪情。寫(xiě)下“了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！”何等豪邁悲壯之詞的辛棄疾，也曾描摹過(guò)深閨女子的思念，“羅帳燈昏，哽咽夢(mèng)中語(yǔ)”。讀完他的詞恍惚間可以看見(jiàn)，那個(gè)一生戎馬，滿腔熱血的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，也有他的英雄柔情，九轉(zhuǎn)柔腸，在一闕闕詞中，詞人們都不再是一個(gè)刻在史書(shū)上的名字，而是一個(gè)有血有肉的人。歷史上的亡國(guó)之君，南唐后主，他帶來(lái)了一國(guó)的恥辱，是成千上萬(wàn)人的切膚之痛?！傲魉浠ù喝ヒ玻焐先碎g”“夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡?！焙鲇至钗腋锌嘤兴谋?，生在帝王家，背負(fù)著千古罵名。他注定是一個(gè)昏庸君主，千古詞帝。宋徽宗趙佶亦是如此，一個(gè)遭人唾罵的角色，在詞中卻書(shū)寫(xiě)著屬于他的柔軟，“天遙地遠(yuǎn)，萬(wàn)水千山，知他故宮何處?！彼麄兊脑~，由綺麗奢靡，轉(zhuǎn)為凄涼悲哀，一如他們的一生。以史為鑒，可以知國(guó)家興替，而以詞為鑒，卻可以看見(jiàn)一個(gè)人的悲歡榮辱。
于是，我徜徉詞海，無(wú)可自拔。這里有，它帶給我美的享受，帶給我感動(dòng)與震撼，一闕詞，卷席著春風(fēng)的濕潤(rùn)溫暖，漫過(guò)我的心田，洗卻荒蕪！
只屬于我的Angel篇十七
這里，有濃濃的書(shū)香；這里，你可以看到一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事；這里，是書(shū)的海洋；這里，有。
從小到大，書(shū)一直是我的伴侶，是我形影不離的好朋友。我清晰的記得我人生中讀的第一本書(shū)就是《安徒生童話》。當(dāng)我滿懷好奇掀開(kāi)它時(shí)，第一個(gè)故事就是《海的女兒》，我便如饑似渴地讀了起來(lái)。從中，我體會(huì)到了美人魚(yú)不幸的命運(yùn)，她為了自己心愛(ài)的人甘愿化為泡沫，讓我看到了真情的偉大。自此，我愛(ài)上了讀書(shū)。每年的生日禮物，考試取得好成績(jī)是的獎(jiǎng)勵(lì)，我都會(huì)讓媽媽給我買書(shū)，日積月累，我房間里的書(shū)柜里已擺滿了書(shū)。
的一個(gè)人—莎莉文，她的到來(lái)使海倫的命運(yùn)發(fā)生了翻天覆地的變化。莎莉文老師靠智慧不斷教給海倫知識(shí)，給她精神上的鼓勵(lì)，讓海倫重新拾回了對(duì)生活的希望，最終成為一個(gè)舉世矚目、家喻戶曉的偉人。
每當(dāng)在書(shū)中看到主人公不幸的命運(yùn)時(shí)，我的心中會(huì)感到一絲絲的傷感，但更多的是一種滿足感，因?yàn)榕c他們相比，我覺(jué)得自己無(wú)比的幸運(yùn)。所以，書(shū)籍已成為我必不可少的精神營(yíng)養(yǎng)，讀一本本好書(shū)，就如同和一個(gè)個(gè)高尚的人促膝長(zhǎng)談。雖然我的世界只是一個(gè)書(shū)柜，但我可以從里面“環(huán)游世界”?！赌釥査跪T鵝旅行記》這本書(shū)，仿佛讓我跟隨主人公尼爾斯騎著白鵝領(lǐng)略各處的風(fēng)情，旅途中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的人和事，也遇到了種種困難和挫折。這次旅行讓尼爾斯成熟了，從一個(gè)調(diào)皮、不懂事的小孩子變成了一個(gè)有責(zé)任感、善良、有愛(ài)心、頂天立地的男子漢。書(shū)籍，是知識(shí)的源泉，讀書(shū)，會(huì)讓我們的情感更加豐富，讓我們的心靈得到滋潤(rùn)，給我們成長(zhǎng)的道路點(diǎn)起了一盞盞明燈。
我的世界—書(shū)柜，這里有許多我的“知己”，這里有許多奧秘等著我去探索。在這里，我可以盡情徜徉在書(shū)的海洋。