通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的問題與不足?？偨Y(jié)要具備可操作性，即通過總結(jié)能夠得出改進(jìn)和提升的方向。下面給大家分享一些成功的經(jīng)驗和故事，或許能給我們一些啟發(fā)。
寫景春天春天隨筆初中篇一
“漣漪，是湖水的微笑霞光，是清晨的微笑春風(fēng)，是大地的微笑。”微笑，是一個多么溫暖的字眼?。?BR> 記得有這么一個故事。一位老人生病住院，有位護(hù)士每天都板著面孔給老人打針，喂老人吃藥。有時候，老人稍有配合不好，護(hù)士竟然呵斥那位老人。更別提跟他聊天談心，老人每天都郁郁寡歡。
早晨起來，看者窗外燦爛的陽光，感受到窗外的鳥語花香。新的一天又開始。對著鏡子里的自己甜蜜的微笑一下，揮別已成昨天的煩惱，開始自己新的起點。告訴自己：我能行的！然后自信的走出失意，走向希望。微笑讓我自信。
一路上，我微笑著對待每一個人，因為我知道每個人的心里都渴望得到陽光。穿梭在茫茫人海里，看到的幾乎全是一幅幅冷若冰霜的面孔，似乎人們中間永遠(yuǎn)都隔著一堵冰冷的墻。每個人都渴望溫暖，卻又矛盾地拒絕著溫暖。
我微笑著對待別人，我并沒有損失什么，反而得到別人的友好?！案冻鼍陀惺斋@”這句亙古不變的格言就在微笑的一剎那被證實。微笑給予我友誼。
人在這個世上生活都會有喜有悲。有時喜得熱淚奪眶，有時悲得痛不欲生。那就微笑吧！面對成功，讓微笑來代替歡呼雀躍，說明我們在虛心的構(gòu)畫未來面對失敗，讓微笑來代替痛苦流涕，說明我們有重整旗鼓的勇氣。
我們微笑著對待一切幸福和痛苦，不因事物的`成敗而大喜大悲，這樣讓我們的心靈承受小一些的負(fù)荷反差，讓心靈更加堅韌。微笑是由激動轉(zhuǎn)為平靜的潤滑劑。春天，每年只有一次輪回，但我們卻可以每天擁有春天。因為我們的心靈里有著春天的溫暖與希望。為有更多的溫暖在你我心中保留，讓我們一起來撒播春天的種子―微笑，一起去享受別人照射的陽光―微笑吧！
寫景春天春天隨筆初中篇二
清晨，又被鳥叫起。披衣，入院，落葉從優(yōu)美地舞著，驚起一院子秋風(fēng)。幾張石凳，一個石桌，旁邊一個假山，零星的蕨類植物點綴其間，便有了疏散的閑趣。古拙的桂樹，把暗香飄遠(yuǎn)，沁入心脾，入肺入骨。幾桿修竹，幾叢蕉影，幾盆菊黃。如此美景，切莫錯過，于是，叼一根煙，點燃，閑坐，靜靜聆聽這一片秋聲，閑看這一院子秋意。
這就是秋聲了么？仿佛來自遠(yuǎn)古，與我有隔世的緣分，心就這么被它觸動，沉醉在無邊的蕭蕭之中。先是蕭蕭瑟瑟，細(xì)細(xì)碎碎，如清泉流過石罅，古箏輕輕調(diào)試，玉落于地面。緊接著，如雨過竹林，棋落玉盤，金戈鐵馬，刀劍鏗鏘。轉(zhuǎn)眼，如飛石走沙，萬馬齊鳴，大海漲潮，山崩地裂，看那風(fēng)，并不猛烈，靜靜地，晃一晃，就歇了，聲響卻是如此之壯觀，仿佛發(fā)自大地深處的丹田之氣，蘊積了巨大的能量，厚積而薄發(fā)，小小一點動作，就足以驚天動地。
這是怎樣一種風(fēng)？雄渾，蕭瑟，大氣，磅礴，壯烈，彌漫天地之間，縱橫萬里河山。這就是大漢的雄風(fēng)么？還是盛唐的寬博之風(fēng)？仿佛來自莊子的文中，汪洋恣肆，所向披靡，一剎那，連綿成無邊的秋聲，馳騁，奔騰，席卷，奔突。
風(fēng)向變換不定，真如徐志摩的詩《我不知道風(fēng)，朝哪個方向吹》，立在風(fēng)中，有點暈乎了。是大西洋的西風(fēng)，或是西伯利亞的北風(fēng)？還是來自太平洋上的東風(fēng)?；蚴怯《妊笊系哪巷L(fēng)？交匯，融合，矛盾，統(tǒng)一。這就是華夏五千年文明嗎？包容，滄桑，大氣，浪漫。受這秋聲的牽引，不自覺地邁動步子，出了院落，到了山野之中。天地空曠，遠(yuǎn)山如煙似黛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)如水色墨韻里的米家山水。屏息，凝神，擯棄雜念，沉浸在微涼的秋風(fēng)之中，仿佛自己就是那只遨游于天地之間的大鵬，隨颶風(fēng)風(fēng)起，扶搖直上，逍遙于無極。
其實，心即是宇宙，沒錯的。心好小，小如芥子，卻可以納宇宙萬象。就讓我這顆小小的心，與宇宙融合一體吧，也許，我是在宇宙中的一粒微塵，風(fēng)一吹，就散了?；蛟S，我真在宇宙之外的，這個宇宙，只是我夢中的幻像而已。
我喜歡獨處，獨對自然，就有了心造萬物的感覺。萬物心中生，萬物心中滅，是怎樣一種美妙？不可言說。喜歡在秋天的田野里漫步，不思不想，忘記一切。有時整整一天，我都仰躺在河邊枯黃的草地上，看天上連綿的云彩。融合，融合，再融合，最后成了一整塊灰蒙蒙的天幕，玉般溫潤，大理石般平滑。夜鳥歸巢，農(nóng)人還家，幾株樹的黑影，朦朧在阡陌縱橫的田野里。
此時，幕色四合，天地空曠，獨立荒野，擁無邊夜色入懷，便有了陳子昂：“前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下！”的蒼涼和感慨。我喜歡這種感覺，空曠，高遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離人煙，心也更寧靜，更干凈。
天涼好個秋！獨立荒野，可以一人靜。天地雄渾，我自從容。任東來西往的風(fēng)，穿透胸膛，伸張懷抱，納天地入懷！天高，地迥，夜色蒼涼，田野靜謐，江河逶迤，長風(fēng)浩蕩。日月星辰，天地萬物，入我心懷。誰，揮劍問天？誰，橫槊賦詩？誰獨立寒秋，低聲吟哦：“問蒼茫大地，誰主沉??？”
風(fēng)起了，磅礴，沛然，蕭殺。這是怎樣一個秋天？繁華與衰敗共存，蒼涼與唯美并在。秋風(fēng)起，心沉吟。秦皇漢武，成吉思汗，綠林好漢，多少英雄豪杰，金戈鐵馬，踏遍萬里江山，殘陽如血，蒼山如海。萬里長城，埋葬多少百姓尸骨。大漠黃沙，壘去了多少壯士的熱血。王朝的興替，周而復(fù)始，誰也逃離不了死亡，誰也擺脫不了輪回，原來一切皆空，不錯的。因為我看見了空，所以我更愛這色，尤其喜愛秋天靜美之色。此色，清而不濁，麗而不妖，至美而有滄桑感。
走在崎嶇的阡陌之上，感受大地的靜謐與清涼，品味秋天的唯美、成熟、風(fēng)韻與魅惑。心身俱空，拋棄耳朵，拋棄眼睛，我在用心聆聽自然的天籟，用心觀照秋的壯美之色。
秋已漸深，不久就會萬里霜天，層林盡染，我喜歡那種如火般燃燒卻又不是火的靜美之態(tài)。我喜歡心的自由，自在，解脫，無拘無束。喜歡那種天上天下，唯吾獨尊的瀟灑與豪邁。天下是大家的，也是我一個人的，人生如夢，夢中所言，夢中所見，只博一笑。泡一壺茶，斟一壺酒，慢慢啜飲，平心靜氣，冷眼，冷骨，冷腸，靜觀天下。
天下，不過是手中的一幅畫，一闋詞，一首詩。如用佛眼看，地球不過是一粒細(xì)沙，大海不過是一滴水珠，宇宙不過是心頭飄過的一片云，小，太小了，小得如一粒芥子，哈口氣，就不見了。但也可以放大了看，把它從心里拉出來，描出大好河山，點出日月星辰，潑出世間萬物，加以風(fēng)雨雷電，陽光月色，這樣，便有了世界。
以天為蓋，以地為席，我在天地間。我，就是世界的中心，端坐不動，世間萬象亦會在心間流動。
這是怎樣一幅畫呢？大氣，雄渾，肅穆，浪漫，寫意，昆侖山脈蜿蜒，喜馬拉雅山橫亙，阿爾泰山脈逶迤，長白山脈秀麗，削出五岳，描出秦嶺，勾出祁連，點出阿里山，中國，是歐亞大陸上的一只雄雞，背靠俄羅斯，尾朝印度，嘴啄朝鮮，足踏日本，意在美國。好一幅寫意杰作，自然的鬼斧神工，的確無人能及。
畫出塞北煙云，暈出江南煙雨，染出大漠黃沙，勾出草原遼闊，勒出五湖旖旎，潑出四海浩淼，擦出萬里江山。長江與黃河兩條巨龍，縱橫捭闔，從水墨中心，奔騰而出。雅魯藏布江奔騰，珠江咆哮，海河，淮河，松花江，貫穿其中。一條條龍脈，磅礴而舒展，隱秘而彰顯，構(gòu)筑人類東方文明的搖籃。天地幽玄，厚德載物。天地之間，唯我中國。
且看，山聳萬仞，摩天；海納百川，博大。喜馬拉雅冰天雪地，世界屋脊上有神山——珠穆朗瑪，屹立于大地之巔。泰山雄，五岳獨尊天下第一；華山險，北瞰黃河依秦嶺；恒山奇，懸梁為基，雙峰對峙；嵩山臥，峻極于天，橫臥中土。衡岳幽谷深壑，云霧詭譎，度應(yīng)璣衡，銓德鈞物，軫星之翼。雁蕩嶙峋瘦骨，壁立千仞，龍盤虎踞，一柱擎天。蛾眉云鬟凝翠，鬢黛遙妝，重巒疊嶂，妙通玄機，黃山奇峰嵯峨，怪石林立，懸松倒掛，飛瀑縱橫。
且看，武夷山清逸，廬山俊秀，張家界群峰傲立。天山的瑤池，五臺山的鐘聲，普陀山的潮音，峨眉、九華的佛光，武當(dāng)、青城的道行……我在你的懷中，你也在我心中，玉龍雪山美麗的愛情，天涯海角的鹿回頭，中流砥柱上的不屈精神，入心，入夢。
漫步田園，在自然里沉醉，在天地間感悟，讀一本閑書，做一回閑人。琴棋書畫詩酒茶花，皆入胸懷，心筆融匯，得意忘形。長城蜿蜒，故宮宏偉，兵馬俑威武，莫高窟滄?！f里山河，不過是心中意象，隨心而動，隨手而生。持筆，立定，氣沉丹田。揮毫，潑墨，筆走龍蛇，欹正相生，疏可跑馬，密不透風(fēng)。顏筋柳骨，方嚴(yán)正大，樸拙雄渾；顛張醉素，翩若驚鴻，蛟若游龍；胸有成竹，意在筆先，水墨交融，天地人，儒釋道，融合，交纏。朱雀與玄武，陰與陽，雅與俗，天與地，日與月，男與女，對立而統(tǒng)一，金木水火土，相生相克；一即一切，一切即一。世間萬象，都在太極八卦之中，亦在空色之間。
英雄的雄豪、美人嫵媚、隱士的超逸、騷客的放達(dá)，農(nóng)耕文化與現(xiàn)代文明，都在紙墨中，流淌，孕育。燕瘦環(huán)肥，綠肥紅瘦，唐風(fēng)宋韻，漢魏風(fēng)骨，美麗的中國紅，都在這巨大的造化里，都在我心中。
問天下誰是英雄？老子騎牛，莊生夢蝶，孔子登泰山而小天下，佛陀拈花一笑。
心，是一部史詩。逶迤綿延的山河，猶如一個史詩里的一個個句點，歲月滄桑，山河雄渾，有一種悲愴，亦有一種壯美，一種靜到極處的躁動與喧囂。我是喜歡靜的，喜歡煙火稀少的地方，看莽林與溪澗，遠(yuǎn)棄塵土與喧囂，在無人的空谷，尋找靈魂的圣地，心靈的凈土。喜歡于靜寂處，看天空高遠(yuǎn)，海洋蔚藍(lán)，大地深厚，草原遼遠(yuǎn)。雨果說：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈?！辈诲e，心才是最大的。
五千年文明，一彈指，一須臾，一剎那。億萬年歲月，亦是短暫如白云蒼狗。端坐蓮臺之上，冷眼旁觀紅塵，不爭，不辯，不言，不語，云水禪心，自在解脫。閉目，靜觀，一切皆空。
天地不也是一個院子嗎？我們都在院子中。秋風(fēng)起，天氣涼，親，請?zhí)硪隆?BR> 寫景春天春天隨筆初中篇三
假如，我是承接生命的一片葉，我將捧起太陽的光瀑，尋找生命的回歸。
——題記。
秋日的天空，碧藍(lán)而遼遠(yuǎn)，大朵大朵的云，在藍(lán)幕上悠然地飄著，有種柔紗輕撫心尖兒的感覺；很愜意，很馨柔。驕陽也失去了夏日的跋扈，綻開親和的笑臉。擷著舒爽的秋風(fēng)，走進(jìn)大自然的懷抱，去領(lǐng)略秋的迤邐風(fēng)姿，舒展倦怠頹靡的心緒。
北方的秋天真的很美！是那種很張揚，很大氣的美；猶如北方的少婦，風(fēng)情萬種中透著妖嬈與火辣！只需輕輕一瞥，便會魅惑你的眼眸，讓美麗駐進(jìn)你的心底，再也無法揮去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綿延的山野，橙黃翠碧、紅紫交錯。近觀，松如墨染，白樺金碧；楓葉含羞紅黃相伴；最是那勿忘我似的山葡萄紫，藤蔓纏繞間，綴滿一串串烏黑的果，溢著誘人的甜香，著實叫人垂涎。還有灌木叢中，迎風(fēng)笑燦的山菊更是惹人憐愛，倔強的小花明媚地開著，為隆重的秋色增添了一抹柔和。
我真的醉了醉倒在絢麗斑斕的畫境之中！我不得不感嘆秋的嫵媚風(fēng)韻！隨手捋一把金黃，仿佛就聞到了稻谷香；無意的采一片葉子，便會滋生一種莫名的心動！置身其中，所有的華麗語言都顯得多余，所有的憂煩亦是那么微不足道。還在情海邊苦苦追問嗎？還在往事里盤旋沉溺嗎？打開囚鎖，讓心靈放飛吧！去靜靜地享受這怡人的秋色與大自然的美意；那是一場絕美的交響盛宴！
此刻，心，好熨帖，好柔軟。我的眼，明亮而純凈；我知道，那是泉水清碧了心的暗淡，我的思緒寧靜而簡單。我知道，那是大自然給予了我真實的美眷，我的身體，輕飄飄的，如蒲公英的飛絮，沒有了負(fù)累之感；我知道，那是自然的博大胸襟，卸載了我肩上的重?fù)?dān)。我想我是屬于你的，哪怕只做一片葉兒；我也要將我的柔情散落于你的懷抱，融進(jìn)，那水、那山。
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寫景春天春天隨筆初中篇四
一年四季的農(nóng)村是那么的美麗，它使人每時每刻都充滿愉快感。春天，天氣轉(zhuǎn)暖，草長鶯飛；春天，耕耘播種，充滿希望。春姑娘像神圣一樣，悄悄地來到這個昔日充滿孩子們歡聲笑語的農(nóng)村里。春天的農(nóng)村真是不同凡響。
麥田里，一位位勤勞的農(nóng)民正在辛勤的勞動著。不大一會兒，他們那憔悴的臉上流出了一絲晶瑩的汗珠，但是，他們還是懷著喜悅的心情來種植。忙了一天的農(nóng)民們，一個個汗流浹背，騎著自己的自行車，高興的回家去。
早晨，小朋友們拿著風(fēng)箏，到那剛剛睡醒的田野里快樂玩耍。他們放著風(fēng)箏，大大小小的風(fēng)箏飛在天空中。有橘紅色的大金魚，搖搖擺擺的像游在水里一樣，看它游的多快活呀！有金色的小蜜蜂，它是那么的忙，緊著采蜜呢！還有凌空展翅的雄鷹，它好像看見了可口獵物，張開雙爪，要抓住獵物……小朋友們玩的是多么愉快，他們心里似乎只裝著那美麗的像個綠姑娘的春天。這使我想起了一首奇麗的小詩：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，說的真好呀！
清晨的田野美麗極了，露珠像天空中的星星一樣。在陽光照耀下晶瑩的閃爍著，田野成了“綠油油的天空”，五顏六色的露珠被一望無際的田野襯托著，真像是大地母親和明朗的天空連成了一個整體?？茨翘镞叺牧鴺洌悄敲吹木G，綠的耀眼，綠的透明，它們在春風(fēng)的吹拂下，洗梳著它的美麗的嫩綠的秀美的潤發(fā)。柳樹像一位披頭散發(fā)的美麗少女，在微風(fēng)中翩翩起舞，她的舞蹈婀娜多姿，十分優(yōu)美，令人陶醉。
一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑可愛的小燕子，它們像天使一樣美麗。小燕子匆匆忙忙地從南方又趕到了北方，回到了另一個家，它們在這里生兒育女，快樂的生活著。
農(nóng)村的春天到處洋溢著生機和歡笑，讓我們一同去農(nóng)村，感受它的美麗純樸吧！
寫景春天春天隨筆初中篇五
冬爺爺拖著沉重的行李拖拖拉拉地走了，美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐一陣風(fēng)似的來了。
春姑娘在哪里?我用眼睛去看。瞧，小燕子像一個理發(fā)師，帶著自己心愛的大剪刀從南方趕來了，在空中飛舞著，大剪刀撫過柳樹嫩綠的枝丫，為她修剪出一頭秀麗的長發(fā)。微風(fēng)吹過，柳樹姑娘擺動著秀發(fā)，似乎在向人們展示自己的美麗。小草看見了，不甘示弱，擺脫大地媽媽的懷抱，一溜煙的長了出來，與柳樹姑娘比起美來。
春姑娘在哪里?我用耳朵去聽?！班编薄?，這是小鳥們在用自己銀鈴般的聲音唱歌，唱的那樣婉轉(zhuǎn)，似乎要比一比誰的歌聲更動聽?！岸＿恕?，這是小溪在流淌，融化了的冰水和小溪哥哥融為了一體，“叮叮咚咚”地唱著歌向大海奔跑，經(jīng)過田野，路過村莊，奏著一曲曲美妙的交響樂。
春姑娘在哪里?我用鼻子去問。哇!沁人心脾的果樹的花香像坐著飛機鉆進(jìn)了我的鼻孔，閉上眼睛，腦海里呈現(xiàn)出秋天里碩果累累的景象。泥土的芳香也沖鼻而來，這種清香是大自然所特有的，樸素，清淡……我整個人似乎也要融進(jìn)了大自然。
春天在哪里?我找到了。我看到了!我聽到了!我想到了!春天無處不在。無論走到哪里，我都能感受到春天的氣息。
“春江水暖鴨先知”這是大詩人蘇軾的詩句，現(xiàn)在我們的校園正好是這個季節(jié)了，走，進(jìn)去看看把。一進(jìn)校園，一棵高聳入云的蒼天大樹便矗立在我們眼前，有什么樹會這么高呀?哦，原來是椿樹，我早就聽說椿樹的大名，如雷貫耳，今日一見，果然名不虛傳：高大的好像一個巨人，保衛(wèi)著我們的校園，只見那光禿禿的樹桿好像鄉(xiāng)下老農(nóng)那長滿老繭的手，上面只有幾片葉子孤獨的長在上面。走著走著，“哎喲”一聲，我不知被什么東西給刺了一下，回頭一看，但見：葉子像扇，還有點像孔雀開屏，微風(fēng)吹來，葉子有節(jié)奏的抖動著，美麗極了。原來這就是所謂坐不改名，行不改姓的棕櫚樹大哥，突然，我的臉被什么東西拂了一下，我抬頭一看，原來是柳樹呀。
柳樹好像一個小姑娘披上了長發(fā)，如霧似煙，柳枝上長著許多嫩芽，毛茸茸、蓬松松的。我繼續(xù)往前走，“砰”的一聲，我裝載了一棵樹上，頭上有多了一個小腦袋，這棵樹便是我們很熟的樟樹，我抬頭一望，只見紅色和綠色的葉子混合在一起，三個一群，兩個一伙，好不熱鬧，樟樹冬天一般不會掉葉子，等新葉子爭先恐后的長完之后,舊葉子便掉了，好似一團(tuán)紅色的火焰，輕飄飄地落在了地上。不知怎的，我好像聞到了一股清香，我順著香味走過去，只看見杜鵑亭亭玉立在那里，有紅的，有白的，還有紫的，有一些花爭花怒放，而有些則含苞欲放，一朵朵都小巧玲瓏，使人一見就生愛慕之心。
春天的校園可真美!
今天，陽光額外明朗，金色的太陽溫柔的射出幾道光芒。微風(fēng)輕輕吹過柳條，頓時，柳絮漫天飛舞，柳條也像個孩子，舞動著翠綠的頭發(fā)。樹，一個姑娘的化身，在微風(fēng)下，抖著樹葉，好像在炫耀著他那美麗的身姿。樹葉在大樹爺爺?shù)膽驯Ю镒杂傻赝嫠?，有的換上了翠綠的裙子，有的還依依不舍的留戀在冬天里仍穿著枯黃色的厚衣服，有的玩了個混搭上綠下黃的。鳥，曬著陽光開心地在樹上放聲歌唱，也許唱累了，張開翅膀就沖向天空。
路邊，藍(lán)色的野花在裝點著小草，小草也毫不拘束，任著花朵裝點，張開那長長的葉子舞動著，那兒一簇，這兒一叢，有些地方也許有些荒涼，稀稀拉拉地。黃黃的油菜花一個一個的在陽光的照耀下?lián)u擺，綠色的葉子在黃花下顯得格外有精神，一只只白色的蝴蝶圍著油菜花翩翩起舞。紫玉蘭開得正艷，一朵又一朵的穿著紫色的裙子在微風(fēng)的陪伴下跳起了舞，又小又少的嫩葉襯托著紫花，把紫玉蘭襯托得更加美麗，有的像害羞的孩子用那淡紫淡紫的手捂住了臉，有的不知為何笑得裂開了嘴，有的穿著深紫的禮服。
小河，輕輕地流著，魚兒在水中自由自在地玩耍著，水鴨子也在旁游泳著。我拿著蒲公英在風(fēng)的吹動下，玩耍;在陽光的照耀下，蒲公英張開了，在風(fēng)中，翩翩起舞。
哦，春天的景，原來這么美好!
“滴答，滴答”哦，又在下雨了!教室角落傳來了埋怨的聲音!“唉呀!怎么又在下雨了?我們已經(jīng)很久沒運動了吔!”抗議的聲音回蕩于整間教室。寒冷的冬天踏著沉重的腳步離開了，迎面而來的是笑意盎然的季節(jié)。細(xì)細(xì)的雨把塵封己久的大地洗刷干凈，到處都是新希望，新氣象。溫柔的細(xì)雨，不像西北雨的雷聲使人膽破魂奪，亦不像冬天的雨，濕濕的令人厭煩。綿綿的雨像是母親的手般撫摸著大地，撫摸著所有的生命，用她最偉大，最堅強的愛保護(hù)著我們，鼓勵著我們。那綿長的教誨流入我們心里，永遠(yuǎn)滋潤著我們的心?？粗怯辏唤貞浧鸺掖纫笠蟮慕陶d。雨總來得輕悄悄，在教室里彷佛沒有它的存在，從窗外望去，它像隱形般讓人看到。唯有靜下心來，坐在窗戶邊，聆聽著它的韻律，感覺它的美。我喜歡在下雨的時候，看著書，隨著情境把自己投入于書中，我喜歡在下雨的時候，躲進(jìn)暖暖的被窩里，睡個好覺，我喜歡在下雨的時候，就算發(fā)呆也好，靜靜地望著外面的景物，探索著內(nèi)心的世界。也許這是一種奢侈浪費，但是我卻認(rèn)為這是一種生活的享受，生活的情趣。
瞧!一會兒，雨絲漸漸停了，溫煦的太陽從云朵中探出頭來瞧個究竟，光線像柔柔的絲綢遍布大地。呀!看那遠(yuǎn)處的山脈是如此的清，山上幾縷炊煙裊裊，叢叢樹林環(huán)繞，彷佛是傳說中的桃花源，令人向往。放眼望去，農(nóng)地一片鵝黃，辛勤的農(nóng)人在田里，為來臨的一季做好準(zhǔn)備。在這寬廣的景致中，又怎能少了五彩繽紛的花呢?它們?nèi)逦宓貫榇蟮靥砩w了一片笑意，自然又芳香的氣味，令人神清氣爽，整座山，整遍野地都充滿了生氣，爭先恐后地冒出來，為這世界貢獻(xiàn)出自己微薄的一點光。
吱吱喳喳的小鳥振起雙在廣闊無邊的天空中飛翔，追遂著自己的目標(biāo)，?怕重重的困難，飛越過最高的山?？炭嗄蛣诘拿鄯湟参宋说夭擅廴チ耍簧偸浅錆M了活力，永不止息。萬物蘇醒了!春天真的來了!我們不落人后，脫下厚重的外套，沖刺般的勁，奔向大自然的懷抱，緊緊地?fù)肀е帽M全心去感受它的美，感受它無比的舒適。同學(xué)們，老師們，上上下下每個人都紛紛走到戶外。躺在草地上，看著充滿神秘的天空，和朋友追遂，聽風(fēng)在耳邊呼呼吹著。
春天!帶給大地繽紛的色彩，帶給萬物新的開始，帶給人類向上的動力。我們歌頌春天，我們歡迎春天，我們更期盼春天!
在風(fēng)和日麗的一天，我們一家開車去了媽媽的老家農(nóng)村。在那里，藏著同城市里不一樣的春天。
春天藏在田野里。在那一塊塊剛新翻的土地上，我看見了一根根小小的玉米苗破土而出，它們輕輕地伸展著兩片嫩嫩的葉子，悄悄地和春天約會呢!我一邊看著它那嫩綠的葉子，一邊輕輕地碰著掛在葉子上露珠，喲，一顆清涼的水珠滴下來啦……在那綠油油的油菜地里，一股淡淡的清香迎面撲來，那仿佛是春姑娘走過時灑下的香噴噴的香味。一束束飽滿的油菜莢就像一只只小小的、細(xì)細(xì)的“手”。我輕輕地?fù)崦?，它也好像一邊和我握手，一邊和我親切的打招呼呢……噢，農(nóng)村的春天是多么奇妙呀!
春天藏在山坡上。瞧!山坡上那淺紫色的小牽?；?，就像一個個小小的、紫瑩瑩的小喇叭。哇，如果有一些小小的螞蟻摘下一朵淺紫色的牽?；?，拿來當(dāng)小喇叭吹，那吹出來的聲音會不會很好聽?好香呀!果園里的橘子樹開花了，有的花瓣全展開了，每一片都雪白雪白的，就像一把白花花的小傘，我真想撐著這白色的小傘，去照相;有的露出嫩黃色的小花苞，就像一個黃澄澄的小饅頭，我真想把它放進(jìn)嘴巴里細(xì)細(xì)品嘗。哦，農(nóng)村的春天是多么奇妙呀!
春天藏在山溝里。一群孩子，大的十幾歲，小的三四歲，正在興高采烈的捉蝦蟹呢!他們有的提著小桶，有的扛著鋤頭，有的挽著褲腿……個個都興奮極了!“那塊石頭下有一只，有一只大的……”“蝦子咬我啦!”“哈哈哈……”噢，農(nóng)村的春天是多么奇妙呀!
這兒的春天是多么奇妙呀!春天就像一位美麗的、迷人的春姑娘。如果把眼前景色誘人的春天，看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起!!
寫景春天春天隨筆初中篇六
花湖位于四川若爾蓋和甘肅郎木寺之間的213國道旁，是熱爾大壩草原上的一個天然海子。熱爾大壩是我國僅次于呼倫貝爾大草原的第二大草原，海拔3468米。由此可見，花湖可算是出身望族，雖然養(yǎng)在深閨，但已經(jīng)有了一個很好的背景。
從人群聚居的地方去花湖，無論從哪個角度出發(fā)，都是一場耐力和想象力的競賽。但毫無疑問，花湖的向心力是巨大的，一旦出發(fā)，沒有人想在半途回來。
從城市去花湖，差不多可以說是從地獄去天堂。如果不相信有天堂，或估計以后可能見不到天堂的話，去的必要性就更大一些。經(jīng)典的時間是在七八月份，又以七月中旬最為美麗。
比較常用的路線是由成都前去，約500公里的迢迢征途。一條線路是從都汶高速到汶川，繞過理縣，過米亞羅，過紅原，過唐克，過若爾蓋，再到熱爾大壩，到花湖。到汶川以后也可一直沿著213國道，經(jīng)茂縣、松潘，到若爾蓋直抵花湖，一般需要7—8小時車程。
到了若爾蓋縣城，花湖只有45公里之遙，你可稍作停留。若爾蓋縣容和全中國成千上萬的小城鎮(zhèn)別無二致，只是大街上全是膚色黝黑的藏人，在10度左右的溫度里穿著厚厚的藏袍。高大豐滿的藏族女人身板挺直，姿態(tài)雍容，以一種日常的含蓄裝束默默操勞。街道兩旁的小店沒有太多照顧觀光客的需要，經(jīng)營的大多是藏民自用的日用品，馓子，酥油茶，銅器，馬鞍，藏香，以及各種藏族飾品。
湖水透徹的藍(lán)，是那種無法形容的純凈；繾綣在水天之間的云彩，有著魔力般妖艷。令人想越過棧道一直走到湖中心去，或許那里，會有更大的幸福。
寫景春天春天隨筆初中篇七
落日的馬頭墻，殘陽把它拉的很長很長，仿佛如我對你的眷念般，你不會陪我走過一世春秋，但一路有你，便足矣!
小小的我，坐在小小的板凳上，托著腮，看著電視中正吟詩作賦的大姐姐，心生向往，只見她美得令人心碎，親啟紅唇：“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的自嘲;“一年三百六十五日，風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”的控訴流于我耳畔。哦，我竟固執(zhí)的認(rèn)為這個大姐姐是來自江南的啊，于是小小的我，對江南這個陌生的地方產(chǎn)生了想要去看看的欲望。
“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南?”我懷揣著內(nèi)心的夢，背著小書包，來到了這個令我魂牽夢想的江南水鄉(xiāng)。穿行在灰磚白墻之間，踩著青色石板，聞著江南特別的幽香，徜徉在小橋流水之間，頗有歸隱之意。順著小巷，一直走，一直走，摸著這已有幾百年年份的石墻，它經(jīng)受住了歲月對它的考驗，仍屹立在這里。緊緊地貼在它的身上，聆聽著它的心跳聲，聽著它內(nèi)心的潮起潮落，澎湃!激情!消寂!站在白石橋上，眺望著遠(yuǎn)方，迷蒙的天空，如夢如幻似煙似霧的雨絲，飄撒在湖中，蕩起點點漣漪，驚醒了正在湖中睡覺的浮蟲。走在濕漉漉的青石板上，撐著一把油紙傘別有一番味道。小巷的墻并不高，若是長得比較高的孩子輕輕一跳就可以看到對面的風(fēng)景了。墻上面長著深深淺淺的苔蘚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如一塊綠盈盈的翡翠，墻角長著不知名的花草，走到小巷盡頭，似乎已經(jīng)沒有路了，推開一扇門，庭院正中搭建著舞臺，女子穿著華麗的衣裳，臉上畫著精致的妝容，嘴里咿咿呀呀的唱著，那唱腔悠遠(yuǎn)綿長，仿佛一端就勾著歷史過往。巷陌深深，總有轉(zhuǎn)折之處，一個轉(zhuǎn)身，眼前已是大片繁華。流行音樂，市井之聲響徹耳畔;大幅廣告，彩燈霓虹充斥眼前?；厥仔∠?，靜謐，深遠(yuǎn)，猶如一個黑洞，只有走進(jìn)去的人才知道，那里面是豁然開朗的桃花源。
幸好有你，多情的江南，歷史的江南，文化的江南。我愛你的那種清雅，愛你的那份詩意，愛你的那抹古韻。
一路有你，此生足矣!
寫景春天春天隨筆初中篇八
又是一個金色的秋天。
漫步在林蔭小道間，寒風(fēng)中，凋零的樹木略顯蕭條，我仰望蒼空，一群“人”字形的大雁飛過，只留下幾聲凄楚的鳴叫。
雁過留聲，人過留名，我心有所思。
不知不覺間，來到一個鮮有人跡的花園。推開園門，園中盛開著幾株金菊，我停下腳步，輕輕俯下身去，感受它的芬芳，那不是馥郁的玫瑰香，也不是甜蜜的桂花香，而是一種沁人心脾的暗香，再多的疲憊也能瞬間驅(qū)散。我伸出手來，輕輕撫弄它的花瓣，花瓣細(xì)膩而溫潤，優(yōu)雅而高貴，不愧是金秋的寵兒。
讓人陶醉的不僅是它的香氣、觸感，還有它的形態(tài)：花瓣欲揚先抑，花蕊嬌嫩欲滴?？晌矣X得，這一切的一切，都不如其“寧可枝頭報香死，何曾吹落北風(fēng)中”的頑強精神。一年四季中，花季只屬于春夏，唯有菊花選擇了這個落寞的秋季，任憑寒風(fēng)相伴，凄云相守。
寒風(fēng)無情，肆虐地席卷過花園，落葉蕭瑟，唯有金菊燦爛。額角散落的發(fā)絲遮住我的視線，一絲悸栗涌上心頭，我看到金菊在劇烈的顫抖，仿佛在頑強地護(hù)衛(wèi)著自己的價值，這是生命在怒放，這是尊嚴(yán)在執(zhí)著。它傲然地挺立在枝頭，一點也不怯步，我似乎聽見了它的吶喊，那是一種誓死不屈的頑強。
風(fēng)停了，一切都安靜了下來，金菊依然挺立在枝頭，柔柔地綻放。那一刻，我有點懷疑自己看到的一切，一切好像什么都沒發(fā)生過。這種頑強，真正能做到的又有幾人？怕是少之甚少，何況，它只是一朵小小的金菊！
一種前所未有的尊敬，頓時罩上我的心頭，那一刻，我感悟到了頑強的真諦，只是因為這朵金菊。
我再次俯下身去，這一刻已不再是純粹的欣賞，而是尊敬——尊敬頑強！
獨坐梧桐下，仰頭聽大雁凄鳴，俯首看金菊怒放。遠(yuǎn)離燈火闌珊，靜悟人間真諦，蕭瑟秋風(fēng)中，金菊的頑強是這一季最美的風(fēng)景！
寫景春天春天隨筆初中篇九
窗外的雨稀稀瀝瀝的下著，夾雜著小孩子游戲的聲音，向窗外望去，一片茫然，我不明白自我在想什么，水？或許吧。我愛水，這是事實，雖然我直到此刻還不會游泳，我時常把自我想象成一只向往大海的魚，住在小溪里，想象著大海的遼闊，大海的碧波萬頃，但是要到大海去，需要沖出漩渦，繞過急流，越過險灘，最終跳躍龍門，到達(dá)心中的圣地。路途遙遠(yuǎn)，曲折，終點可望而不可及，但，我要沖，我要試一試，只有盡力的闖一番，才不會留下遺憾。
我不明白前路有多艱險，也不明白如果到不了終點怎樣辦，但有一點是無疑的，如果連試都不試一下，永遠(yuǎn)也到不了終點。
這似乎僅僅是想象，我敢嗎？我已經(jīng)沒有勇氣再往上飛，我害怕再受傷，數(shù)學(xué)考27分是我永遠(yuǎn)的傷疤，以前的豪言壯語灰飛煙滅，一切定格在一張不及格試卷上，一張我不敢應(yīng)對有又無法回避的試卷上。二十七，二十七！一個似乎很可笑的分?jǐn)?shù)，一個充滿無奈的分?jǐn)?shù)，一個令老師和同學(xué)目瞪口呆的分?jǐn)?shù)，一個讓我啼笑皆非的分?jǐn)?shù)！我完了，我完了！
窗外的雨還在下，嘀嘀噠噠的敲擊著窗戶，小孩子的玩鬧聲不知在什么時候已經(jīng)停止，我忽然想到河邊走走。已經(jīng)很長時間沒再去過河邊了。河水輕輕的流淌，向著遠(yuǎn)方。只能說是遠(yuǎn)方，河水也不明白他要流向哪里，但是他還是在流淌，靜靜的，靜靜的，走向未知的遠(yuǎn)方。水已經(jīng)變得污濁了，卻并不因此有絲毫的停歇。我想我已經(jīng)明白該怎樣做了。
雨停了，我重新審視了自我。打點好行囊，朝著夢想出發(fā)吧！
天晴了，烏云必須會散去的。
話說我的初中生活，只有一個字——苦！為什么這么說呢，且聽我娓娓道來：
早就聽人說初中的生活艱苦，我就抱著“不入虎穴，焉得虎子”――“不入中學(xué)大門，焉能考入大學(xué)”的決心踏入了宏力初中的門坎。卻不知，初中不止學(xué)習(xí)艱難，生活也辛苦：早上，天剛蒙蒙亮，耳畔就響起了那令人憎惡的“起了，起床了啊”的聲音。
生活如此姑且不提，語、數(shù)、英、物、政、史、地、生八座大山又把我們壓的只能茍延殘喘：
當(dāng)年我走投無路，只能努力學(xué)習(xí)，結(jié)果在老師眼里一炮走紅。于是我就只得不情愿地披著“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的“戰(zhàn)袍”在這沒有“硝煙的戰(zhàn)場”奮戰(zhàn)；于是，名次出了年級前四十總會被包圍在一片唏噓聲中；當(dāng)然，落敗了，自我的名譽只會一點一點被蠶食掉。
都說苦盡甘來，可經(jīng)受了七年級的歷煉后，又只能為了名譽再戰(zhàn)。失敗了，不得不臥薪嘗膽，沒辦法，沒有退路了。想當(dāng)初，小學(xué)時是多么簡單愉快，可當(dāng)年我卻身在福中不知福，唉，此種情形只能用“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”來形容了。
真是無巧不成書——“初中”的諧音是“初衷”，而我當(dāng)時就是懷揣“能承受住”的初衷和“吃得苦中苦，方為人上人”的決心進(jìn)來的。此刻，只好在借鑒這句話來鼓勵自我了。
走自我的路，讓暴風(fēng)雨隨便刮吧！
前天下午，風(fēng)平浪靜，我在東湖游泳時，發(fā)現(xiàn)南山和附近的各種景觀都倒映在湖水里，十分漂亮。泳友們欣賞著眼前那美麗的風(fēng)景，紛紛用手機拍照，發(fā)到朋友圈。欣賞就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽，用心靈去體味人間的種種美好。正因為世界是美好的，人生也是美好的，所以，應(yīng)當(dāng)學(xué)會欣賞。
欣賞是一種博大高雅的情懷，不懂得欣賞的人一定是沒有愛心或缺少情趣的人。只有學(xué)會欣賞，才能善于發(fā)現(xiàn)美好，才能看到別人的優(yōu)點，并努力讓別人的優(yōu)點自覺地成為自己的優(yōu)點，才能擁有別人所沒有的情調(diào)和迷人的風(fēng)姿。
欣賞一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度，是一種追求生活美好的心愿，更是享受生活帶給我們的一種幸福。大千世界，無奇不有，廣闊無垠的藍(lán)天，碧波蕩漾的大海，綿延起伏的群山，四季更替的氣候，五顏六色的花草，變幻無窮的云雨，多姿多彩的人生，是我們一輩子都欣賞不夠也欣賞不透的。
我喜歡用欣賞的眼光去看我眼前的一切，更喜歡在常人認(rèn)為是丑陋的東西中發(fā)現(xiàn)美好。因為，欣賞是一種實實在在的享受，無論在何時何地看到何物，只有學(xué)會了欣賞，才會有陽光燦爛的心情，才會收獲溫馨和快樂。
欣賞是一種大愛，而不是占有，我愛春天桃花的妖嬈，我愛夏天蓮花的純凈，我愛秋天菊花的淡然，我愛冬天梅花的孤傲，就要讓花兒自由自在的開放，而不是把花折下來放到花瓶里據(jù)為己有。
欣賞是一種大度，而不是嫉妒，盡管每個人都有每個人的弱點，但同時每個人都有每個人的優(yōu)點，都值得我去欣賞。人生一世，來去匆匆，要珍惜用于欣賞的大好時光，切不可白白浪費在猜疑、妒忌或仇恨上。
大家盼望已久的春姑娘終于來了！
我打開窗子，一股春天的氣息迎面撲來，涼涼的，十分舒服。我放眼一望，隱隱約約地在我眼眶里顯現(xiàn)出了五顏六色的花，它遍布山坡，仿佛是一個個新鮮的磨菇；大地的外衣——小草也不甘勢弱，捅破了雪白的衣裳，從土里探出了小腦袋；樹木也匆忙地脫下了白袍，穿上了碧綠的新裝，矗立在小草的身旁；燕子從南方趕來，又為春天增添了一幅精妙絕倫的工筆畫。
冬眠的動物蘇醒了，它們又活蹦亂跳，在森林里做游戲，在動物園里大飽口福，十分開心。小溪也解凍了，緩緩地流著，似乎在唱著歡快的歌兒。一些調(diào)皮的小孩早早地就來到溪里捉魚了。魚兒們游得飛快，仿佛是在逃避人們的追殺。
“嘀嗒、嘀嗒……”我好像聽見了農(nóng)民伯伯因勞累而滴下汗水的聲音。他們不辭辛苦，日夜操勞，不管是在“呼啦、呼啦”的風(fēng)雨中，還是在炎熱的陽光下，那豆大的汗珠，總是從他們的額角上流下，讓人們分不清到底是雨水、汗水、還是淚水。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是欣欣向榮的季節(jié)，大家都盼望的它來臨，你能說它不美嗎？
同學(xué)們，你們在期末復(fù)習(xí)的時候一定有一些“酸、甜、苦、辣”吧！下面我就給你們講一講我的期末復(fù)習(xí)吧！“酸”的期末復(fù)習(xí)。在期末復(fù)習(xí)的時候，于老師為了我們能考好成績，天天給我們上課。有一天，于老師講考試時候應(yīng)該注意什么的時候，嗓子一下子啞了，可于老師還在大聲的講著，那節(jié)課我們也聽的格外認(rèn)真。于老師這一天連給我們上了三節(jié)課，一點也沒有休息，于老師為我們付出了這么多，我們都很感動。
“苦”的期末復(fù)習(xí)。到了星期五，于老師和康老師一共給我們留了十張卷，我們累極了，上學(xué)的時候，同學(xué)們都成了“大熊貓”，那天晚上，我寫到了八點鐘，可爸爸檢查出的錯誤還得改正呀！一共弄到了十一點鐘才睡覺。我真想仰天長嘆：“苦??！”“辣”的期末復(fù)習(xí)。雖然這幾天很累，可是于老師還會給我們帶來一點小笑話。有一天上課，于老師問：“杜甫字什么？”我舉了手，于老師叫了我。我慢慢的站起來說：“杜甫字子美，也叫杜子美。”于老師微笑的看著我，點了一下頭。這時，于老師又對我們說：“如果大家記不住，就記“肚子美”吧！”于老師剛說完，同學(xué)們幾哈哈大笑起來，你說有沒有趣？“甜”的期末復(fù)習(xí)。康老師給我們印了古塔區(qū)數(shù)學(xué)的試卷，我們很高興，放學(xué)回到了家里，我仔細(xì)的做了起來，然后讓爸爸判了分，爸爸看了一遍，笑著說：“還不錯，95分。”我的心里美滋滋的。隨后爸爸又把我不會的題講了一遍。我心想：要是考試考這張卷，我肯定得滿分。我高興的一蹦三尺高。
這就是我“酸、甜、苦、辣”的期末復(fù)習(xí)，怎么樣？有趣吧！
寫景春天春天隨筆初中篇十
那一抹綠色來自春天，當(dāng)五彩斑斕的春天映入我的眼睛，那是一種幸福。
田野的綠，走在蜿蜒的小路，那一片綠色一望無垠，千千萬萬的小禾苗形成一片綠色的海洋，一陣微風(fēng)吹來，禾苗搖擺起來，像一個個可愛的小孩，聽到動聽悅耳的音樂，情不自禁地跳起舞來。風(fēng)兒像一個小球在這片綠瑩瑩的海洋中滾來滾去，燕子像來自春天的信使，翻飛在田野中。放學(xué)歸來的孩子們在田野中跑來跑去放風(fēng)箏，真是“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放線鳥?！北寂艿娘L(fēng)讓平靜的田野如同湖面上翻起層層的漣漪。春風(fēng)的田野讓我感到那一種心曠神怡的幸福。
話的倩影。當(dāng)春回大地的時候，到處可見花的倩影，長長的身軀，猶如一個亭亭玉立的女子。三月天，玉蘭花早已在高高的樹梢上招展開來。珍珠白的花瓣，白得若隱若現(xiàn)，好似新娘潔白無瑕的婚紗。一旁的綠葉又好似新郎在扶著新娘登上新婚的舞臺，俗話說的好，綠花常須綠葉扶的嘛。沒有綠葉，哪能襯托得出紅花的美麗。而迎春花，早早地開，像一位身著黃色舞裙的花精靈，在點綴春天，陽光照耀下的迎春花，更是金光閃閃，本身就是金黃的迎春花，是陽光讓她變得分外妖嬈，花瓣邊的一圈，都散發(fā)出一種閃爍的金光。桃花依舊笑春風(fēng)，當(dāng)春風(fēng)吹過，桃花就像一個濃脂艷抹的姑娘準(zhǔn)備迎接春風(fēng)的倒愛，兩頰變得通紅，更加體現(xiàn)她的美貌，春天，花的姹紫紅讓春天更加美妙。
萬物的聲音。清晨悅耳的鳥鳴聲傳進(jìn)我的耳朵，那聲音仿佛來自貝多芬一曲優(yōu)美的鋼琴曲，這聲音讓我全身舒暢，山澗的泉水“叮咚叮咚“地流著，又猶如一個正拿著笛子的小女孩在神情地吹奏著。那音律在山中回蕩著，在空氣中來回旋轉(zhuǎn)。春天孩子們的歡笑聲是最動聽的，風(fēng)兒帶著那世界上最動聽的聲音帶到世界每一個角落，預(yù)示著春天即將到來。蜻蜓的翅膀振動著，向春天飛來，那一雙透明的翅膀，也發(fā)出聲音”嗡嗡“的，只有仔細(xì)的聽才能聽出來，雨后的竹林里，小筍在不停地往上生長，那是鉆出泥土后發(fā)出的興奮的聲音“我出來！我鉆出來！”頂著綠芽的小腦袋在那里呻吟著?；▋旱穆曇羰锹归_花瓣的聲音。春天的聲音，猶如仙子在天上彈琴的聲音。
春天這一場盛宴，讓我全身都感受到，這種只有在春天才能有的豐盛宴。
寫景春天春天隨筆初中篇十一
一場春雨。
滋潤了勃勃生機。
一層細(xì)浪。
吻濕了干涸的岸泥。
一抹嫣紅。
羞濃了春姑的粉底。
攬一懷春風(fēng)。
擁花而笑。
淺踏流年芬芳了青春。
斑斕了一簾春夢！
攜著春的韻味走。
漫山遍野的淺黃淡紫。
清馨奔放。
渲染了春情浪漫了春景。
縷縷花香浸潤春思。
涓涓清泉流淌著。
無盡的柔情。
春吟唱著無悔的歌兒。
隨緣惜緣。
草兒捧出心底的露珠。
剔透晶瑩。
友情的心語。
和我相約在春天。
璀璨如玉。
韞藏情緣。
站在春光里。
綻著柔淺的笑靨。
等你們。
春的氣息融合了你們的柔情。
你們的味道。
淡香淺淺。
來自美麗的詩情畫意。
站在心靈欄橋驛路中。
放飛滿心的溫柔。
把相思捻進(jìn)飄香的筆墨。
揮灑字字的深情。
擷一瓣花葉。
寫滿我的牽掛。
寫景春天春天隨筆初中篇十二
春日，窗外陽光正好，映照在每一張充滿活力的青澀臉龐上；樹上鳥兒正鳴，婉轉(zhuǎn)的回響在一望無際的綠色操場中；柳條搖曳生姿，倒映在每一汪清明澄澈的透亮湖水中......
今年春天，我很彷徨。
大家都說，初二，是初中生活中最黑暗的一年，尤其是下半學(xué)期。真的，現(xiàn)在感覺自己每天都在渾渾噩噩中度過，不知道自己在干什么，更甚之，不知道自己該干什么......
記得汪峰的《存在》中這樣唱到﹕“多少人走著，卻困在原地；多少人愛著，卻好似分離；多少人活著，卻如同死去。誰知道我們，該如何存在？”
誰知道我們，該如何存在？這句歌詞道出了我現(xiàn)在心中所想﹕我，又該如何存在呢？
喜歡喝淡淡的礦泉水，符合自己的心境；喜歡聽輕緩的歌曲，符合自己的思想；喜歡穿白色的衣服，符合自己的心情；喜歡寫憂傷的文字，寫下自己懵懂的青春......
今年春天，我很彷徨。
初二，距離初三只剩下幾個月的時間，身上的壓力驟然增大，每天都在想，自己馬上就要上初三了，馬上就要中考了，馬上......
每天，父母和老師總是會說：現(xiàn)在不能總想著玩兒了，要好好努力了......
經(jīng)常會發(fā)呆，望著某個地方久久出神，好似自己只是一個旁觀者，站在燈火明亮的街頭，望著眼前來來往往的人群，看著這光怪陸離的世界，一切都是那么的虛幻，縱然近在咫尺，卻又好似遠(yuǎn)在天涯海角......
今年春天，我很彷徨。
寫景春天春天隨筆初中篇十三
我愛湛江。因為她是我的家鄉(xiāng)。近幾年來，她發(fā)生了翻天覆地的變化。許多高樓大廈拔地而起。許多花草樹木破土而出，為湛江的美增添了一番景色。
我的學(xué)校十八小也發(fā)生了巨大的變化。以前十八小旁邊是一條喧鬧的街市，校門前則是常飄出死魚爛蝦，雞鴨屎味的民享市場，既影響市容，又影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
現(xiàn)在,通過家鄉(xiāng)人民的努力，我的家鄉(xiāng)-湛江變漂亮了?！安皇腔▓@卻勝似像花園”。學(xué)校旁邊那條街變成了一條寬敞明亮、略帶歐洲風(fēng)情的步行街，門前原來臟、亂、吵鬧的菜市場變成了一條氣派美觀的大路，兩旁綠樹相映，街邊商店明亮整潔，臟立街頭，不禁讓人想起“青山重影，綠葉為文”這一妙句。
學(xué)校里的轉(zhuǎn)變還大。
瞧!學(xué)校大門前面的地面上鋪上了瓷磚，門口兩旁的大理石柱子，柱頂撐著一層水泥板，上面書寫著“湛江市第十八小學(xué)”這八個金閃閃的燙金大字，校門是自動電腦不銹鋼門。那教學(xué)樓的一面墻壁貼上了又白又藍(lán)的'瓷磚，窗戶全換成白色塑鋼窗，配上綠色的玻璃，明亮整潔又大方，還有那破舊不堪的木門，也換成了嶄新的不銹鋼門。同學(xué)們看到這一變化，學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，連學(xué)習(xí)積極性都大大提高了。
你看我學(xué)校都變得這么漂亮，那校外的變化就更不用說了。
紫薇花映襯下的人民南路兩旁，高樓大廈鱗次櫛比，國貿(mào)a座、b座、中銀大廈、建行大廈等，好像趕著參加盛會似的，一座座挺拔，峻秀，聳立在人們面前，像桃開面沙的美女，讓流連忘返的人們品頭論足.........
還有一處令人心曠神怡的美景，那就是觀海長廊。一望無際的“綠”和湛蘭的大海，綠茵茵的草坪，旁邊的大王椰亭亭玉立，四季常青，像忠誠的衛(wèi)士，守護(hù)著祖國最南端這座美麗的海濱花園城市。遠(yuǎn)處海浪翻騰著，歡呼著，沖向岸邊。久違的“紅嘴鷗”在海浪上空飛翔，在蔚蘭的天空中劃出一道道優(yōu)美的曲線，沙灘上有孩子們、大人們在戲水，捉螃蜞，人、海、天、鳥連成一片，好美啊!
家鄉(xiāng)的今天，凝聚著家鄉(xiāng)人民的心血;家鄉(xiāng)的明天將更加煥發(fā)她的青春美麗。因為，我們都愛她!我更為好自豪，驕傲。
我相信，我的家鄉(xiāng)-湛江將是世界舞臺上一顆璀璨的明珠。
寫景春天春天隨筆初中篇十四
春天的`顏色五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，人們愛歌唱春天。
因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的，柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。
在風(fēng)的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵;一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍(lán)的……五彩繽紛的海洋，煩心沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色，莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠，深得甚至有些微微發(fā)藍(lán)。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無數(shù)條小魚在暢游。
如果你俯下身子仔細(xì)審查，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會嘆息：“真是美中不足啊!”可是，剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿!里面竟是綠的!原來外表枯黃的小草，也在孕育著，孕育著更美的春天。
寫景春天春天隨筆初中篇十五
大早，外面的鈴聲響起，似乎一天的忙碌開始了，還好上午沒有太多眼下著急趕忙的事，頂多給那春意盎然、含苞待放的吊蘭和蟹爪蘭澆些水。貌似它們很解渴，就這樣天天傻傻的連個謝謝也不說。
就這兩天，瞬間的功夫春天這家伙就來到了人世間，給這兒涂些淡粉，然后給那兒點些淺綠，還有不甚灑下的顏色弄得滿地都是，繁星點點。
是的，我想是的，是春天來了。春回大地萬物生，一年之計在于春。不同的人對于春天的美有不同的看法。朱自清的春天是欣欣然、睡醒、花趕趟兒、風(fēng)輕悄悄的、草軟綿綿的、抖擻精神的春天；豐子愷則不同，他的春天是不愉快的、單調(diào)的、乍寒、乍暖、忽晴、忽雨、春寒、春困、春愁、春怨的；艾青說春來自郊外的墓窟；穆旦說春是呵，光，影，聲，色，都已經(jīng)赤裸，痛苦著，迷茫著等待伸入新的組合；艾略特的春天描述出庸俗和低級的欲念，不生也不死，盡是孤零飄寂的亡魂。且不考據(jù)這些各有描述的春天的時代背景，單從春天的美來講，對于主觀而言，是規(guī)范決定，價值命題，是隨著觀察者的改變而改變；對于客觀而言，每一個歷史時期都有普遍好處上的春天美的標(biāo)準(zhǔn)，然后這些標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)由社會認(rèn)同并在軟層次的好處上確立。當(dāng)然春天的美也是主客觀的統(tǒng)一。即使是不同的歌曲也有不同是釋義。汪峰的春天里用極度暗啞而絕望的聲音，來營造和萬物復(fù)蘇的春天的巨大反差，這直面的寂寥，在漫山遍野的綠色中感受到了巨大的荒涼；黃琦雯則是嫵媚性感、甜美自在地唱出了舒暢愉悅感：“春天里來百花香，啷里格啷里格啷里格啷?！?BR> 春天到啦，萬物地氣萌動，發(fā)春復(fù)蘇。有人歡喜有人愁，有的人盼春種一粒粟，秋收萬粒種；有的人盼著春天把冬天的吃回來的憂愁都統(tǒng)統(tǒng)減掉；有的人盼著穿起那新衣裳；然后有的人盼著看別人穿起那新衣裳；每個人春天都是不一樣的，放牛班的春天是收獲、沉淀、欣喜、仁愛、友善、寬容；張小五的春天是有情人終成眷屬。我的春天是沉甸甸、沉淀淀、沉癲癲的。我出生在春天，我喜歡春天。
鈴聲忽地又響起，繼續(xù)悠閑地小忙碌進(jìn)行著春天的故事。
寫景春天春天隨筆初中篇十六
春眠不覺曉，處處啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？春天是個絢麗多彩的季節(jié)，然后春光明媚，春風(fēng)拂面，春曖花開，春回大地，萬物蘇醒，百花開放，萬紫千紅，桃紅柳綠，它是詩人和畫家筆下的寵兒。但在四季如春的南方，個性是在喧囂的都市里是感覺不到春的來臨，只是在回南風(fēng)的潮濕里，你才會醒悟：哦，春天來了！
南方的回潮天氣，薄霧籠罩，煙雨瀟瀟，水氣彌漫，路面泥濘，樓道濕漉，仰望天空，朦朧飄渺，夜色深濃，燈火迷漫。陰雨綿綿的日子終日難見陽光，陽臺的衣服散漫著一股怪味，房間的窗戶不敢輕易打開。
微風(fēng)細(xì)雨雖然一向持續(xù)著，但不知名的花兒卻是開滿了整個山坡，一眼望去，然后姹紫嫣紅，爭相竟放，風(fēng)景無限的美。嘰嘰喳喳的小鳥穿梭于樹枝之間，喚呼同伴一齊亮響它們的嗓子在高歌。街道上粗壯的木棉樹上布滿了一簇簇的花朵，構(gòu)成了一道特殊的風(fēng)景線。而樹下掉了一地的落花則是應(yīng)了詩人惜春詩句：更能消幾番幾雨，匆匆春又歸去，惜春長怕花開早，何況落紅無數(shù)。
如果我們無計留住春天，且讓一句“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”來安慰那份心底的失落吧。
寫景春天春天隨筆初中篇十七
漫步春天，就是漫步自然的花園。感受生命的神奇與活力，我的敬佩之心，越來越濃重，我生于自然，長于自然，此時，我更感激自然。我是生命，無數(shù)的生命，與我一樣的，都要在春天里，蓬勃與煥發(fā)，有了春天，就有了動力，就有了新生，就有了蘇醒，就有了暢想。
我低頭，一叢叢的小草，似乎不經(jīng)意地生長著，青綠的顏色，直讓我的眼睛覺醒。迎著中午明亮陽光，逐漸跳躍起閃眼的舞姿來，微微地，輕柔地，配合著每一寸光陰。生命是尋常的，然而，經(jīng)歷過寒冬的歷程，便是非同凡響的。誰說卑微中沒有挺拔，弱小中蘊含著強大，誰能戰(zhàn)勝它的無畏。無論在哪里，都有它的身影，寫著平凡，長得普通，沒有陽光，也一樣生長，沒有雨露，也一樣向上，無處不在，無時不在。它有無窮的回報之心，于是孟郊有了“誰言寸草心，報得三春暉”的抒發(fā)。雖無人在意，但也一樣綠在季節(jié)里，長在風(fēng)雨里，于是，便有了馮延巳“細(xì)雨濕流光,芳草年年與恨長”的感嘆?；氖徶兀驗樾〔荻鷻C勃勃，冬天枯萎，春天復(fù)生，于是，便有了白居易“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的贊頌。
我看到了滿樹的李花了，李白的形容，實在恰當(dāng)極了，“李花怒放一樹白”。白色的花瓣，白中透著微黃的花蕊，散逸著春的消息，靠近它，悄悄地嗅一嗅覺，感受花的靜謐與溫馨，一朵一朵，端莊而認(rèn)真地立在枝頭上，似乎懷著無窮的夢想與渴望，是的，它一定在傾聽著自然的召喚，聆聽著世界的消息，細(xì)細(xì)的花蕊，正凝神思考著，將來以怎樣果實回報自然賜予。風(fēng)來了，拂動樹枝，吹動每一個花朵，這是無聲的欣喜，正流淌著來自于生命的自由與紛揚。李嶠的詩描述著“蝶游芳徑馥，鶯囀弱枝新”，當(dāng)蝴蝶輕翩于枝頭，望一次又一次的生命展示，那一樹的花開，會成為滿枝條果實，然后，映著滿臉的如花笑靨。每個人來到世上，不也應(yīng)該如此嗎？從生命的萌發(fā)，到生命的實現(xiàn)，再到生命結(jié)束，不都應(yīng)該有沉甸甸的希望與付出嗎？唯有如此，生命的馥郁與馨香才更濃郁。
無處不在的陽光，落在每一個地方，有陽光的地方，就有溫暖，當(dāng)天空中，滿滿地被陽光庇護(hù)，那么，春天便適合時宜地到來了。踩在樹叢的縫隙里，如同飛躍到了夢幻的美好里。春陽猶如葉紹翁筆下《游園不值》中的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，誰能擋得住春天的陽光，溫潤中透著芳草的清香，所有的一切，有生命的，沒生命的，都被眷顧在了陽光里。春天是祥和的。單獨這陽光，就令人感到無比幸福無邊了，照在人的身上，那是一種母親的親切撫慰，落在花草上，那是溫馨的呵護(hù)，落在泥土上，那是孕育生命的潛在力量?！瓣柎翰嫉聺?，萬物生光輝”，凡是有陽光的地方，就有生命；“日日春光斗日光，山城斜路杏花香”，凡是有陽光的地方，就有風(fēng)景；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，凡是有陽光的地方，就有傾心；“日出東南隅，照我秦氏樓”，凡是有陽光的地方，就有溫暖。
漫步春天，感受春的氣息，把最美好的暢想，一并都賦予花草樹林，都一并與陽光同行。沐浴著春天的風(fēng)，感受著春天的雨，書寫著春天的情，踏實地走進(jìn)春天，然后，走進(jìn)四季，走進(jìn)生命的每一個時刻。
寫景春天春天隨筆初中篇十八
咸陽湖邊，此刻正是花開的季節(jié)。粉紅的桃花，嫵媚的嬌艷，雪白的梨花，飄逸的不桀，那一樹一樹的花朵，用艷黃，濃紫，粉白，盡情描繪春天的燦爛。
陽光是如此溫暖，小草是如此翠綠，花朵是如此繁盛，湖水是如此清澈，賞花看景的人是如此的多。花朵是你的風(fēng)景，而專心看花的你又會是我眼中的風(fēng)景。
美麗的郁金香，絢爛的讓人愛憐，每一朵都開出別樣的味道。那些為了襯托花朵而設(shè)置的大風(fēng)車，小木屋和碩大的啤酒桶，在各色盛開的郁金香里，靜靜訴說著來自荷蘭的風(fēng)土人情。四月中旬，那里還會有一大片牡丹，用肥大，鮮艷的花朵歡迎你啊。不用奢侈的去洛陽，你會發(fā)現(xiàn)，渭水湖畔的那一大片牡丹，未必就會輸給洛陽?？匆娔敲疵利惖幕ǘ洌铱偸且鲂┰S“邪念”，總是忍不住伸手撫摸那些美麗的花瓣，很想要擁有的念頭。也只有那個時候，我才理解美麗是什么，有多大的魅力，也就會理解，美麗的女子招人憐愛的原因。
美，是一種與生俱來的財富，那是蒼天的賜予，不是我們想要就會用有的東西。但是，我們可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地陶醉，在生命的春天，努力活出自己的味道來，就像美麗的花朵旁邊那些茁壯的草，一根一根，傲然挺立，毫不遜色。
來吧，讓我們近距離的感觸春天，親近美麗，擁抱春光!
一起去看花吧!
在春天溫軟的陽光下，你會發(fā)現(xiàn)，所有的生命皆為那些熱愛生活的人而美麗芬芳。
寫景春天春天隨筆初中篇一
“漣漪，是湖水的微笑霞光，是清晨的微笑春風(fēng)，是大地的微笑。”微笑，是一個多么溫暖的字眼?。?BR> 記得有這么一個故事。一位老人生病住院，有位護(hù)士每天都板著面孔給老人打針，喂老人吃藥。有時候，老人稍有配合不好，護(hù)士竟然呵斥那位老人。更別提跟他聊天談心，老人每天都郁郁寡歡。
早晨起來，看者窗外燦爛的陽光，感受到窗外的鳥語花香。新的一天又開始。對著鏡子里的自己甜蜜的微笑一下，揮別已成昨天的煩惱，開始自己新的起點。告訴自己：我能行的！然后自信的走出失意，走向希望。微笑讓我自信。
一路上，我微笑著對待每一個人，因為我知道每個人的心里都渴望得到陽光。穿梭在茫茫人海里，看到的幾乎全是一幅幅冷若冰霜的面孔，似乎人們中間永遠(yuǎn)都隔著一堵冰冷的墻。每個人都渴望溫暖，卻又矛盾地拒絕著溫暖。
我微笑著對待別人，我并沒有損失什么，反而得到別人的友好?！案冻鼍陀惺斋@”這句亙古不變的格言就在微笑的一剎那被證實。微笑給予我友誼。
人在這個世上生活都會有喜有悲。有時喜得熱淚奪眶，有時悲得痛不欲生。那就微笑吧！面對成功，讓微笑來代替歡呼雀躍，說明我們在虛心的構(gòu)畫未來面對失敗，讓微笑來代替痛苦流涕，說明我們有重整旗鼓的勇氣。
我們微笑著對待一切幸福和痛苦，不因事物的`成敗而大喜大悲，這樣讓我們的心靈承受小一些的負(fù)荷反差，讓心靈更加堅韌。微笑是由激動轉(zhuǎn)為平靜的潤滑劑。春天，每年只有一次輪回，但我們卻可以每天擁有春天。因為我們的心靈里有著春天的溫暖與希望。為有更多的溫暖在你我心中保留，讓我們一起來撒播春天的種子―微笑，一起去享受別人照射的陽光―微笑吧！
寫景春天春天隨筆初中篇二
清晨，又被鳥叫起。披衣，入院，落葉從優(yōu)美地舞著，驚起一院子秋風(fēng)。幾張石凳，一個石桌，旁邊一個假山，零星的蕨類植物點綴其間，便有了疏散的閑趣。古拙的桂樹，把暗香飄遠(yuǎn)，沁入心脾，入肺入骨。幾桿修竹，幾叢蕉影，幾盆菊黃。如此美景，切莫錯過，于是，叼一根煙，點燃，閑坐，靜靜聆聽這一片秋聲，閑看這一院子秋意。
這就是秋聲了么？仿佛來自遠(yuǎn)古，與我有隔世的緣分，心就這么被它觸動，沉醉在無邊的蕭蕭之中。先是蕭蕭瑟瑟，細(xì)細(xì)碎碎，如清泉流過石罅，古箏輕輕調(diào)試，玉落于地面。緊接著，如雨過竹林，棋落玉盤，金戈鐵馬，刀劍鏗鏘。轉(zhuǎn)眼，如飛石走沙，萬馬齊鳴，大海漲潮，山崩地裂，看那風(fēng)，并不猛烈，靜靜地，晃一晃，就歇了，聲響卻是如此之壯觀，仿佛發(fā)自大地深處的丹田之氣，蘊積了巨大的能量，厚積而薄發(fā)，小小一點動作，就足以驚天動地。
這是怎樣一種風(fēng)？雄渾，蕭瑟，大氣，磅礴，壯烈，彌漫天地之間，縱橫萬里河山。這就是大漢的雄風(fēng)么？還是盛唐的寬博之風(fēng)？仿佛來自莊子的文中，汪洋恣肆，所向披靡，一剎那，連綿成無邊的秋聲，馳騁，奔騰，席卷，奔突。
風(fēng)向變換不定，真如徐志摩的詩《我不知道風(fēng)，朝哪個方向吹》，立在風(fēng)中，有點暈乎了。是大西洋的西風(fēng)，或是西伯利亞的北風(fēng)？還是來自太平洋上的東風(fēng)?；蚴怯《妊笊系哪巷L(fēng)？交匯，融合，矛盾，統(tǒng)一。這就是華夏五千年文明嗎？包容，滄桑，大氣，浪漫。受這秋聲的牽引，不自覺地邁動步子，出了院落，到了山野之中。天地空曠，遠(yuǎn)山如煙似黛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)如水色墨韻里的米家山水。屏息，凝神，擯棄雜念，沉浸在微涼的秋風(fēng)之中，仿佛自己就是那只遨游于天地之間的大鵬，隨颶風(fēng)風(fēng)起，扶搖直上，逍遙于無極。
其實，心即是宇宙，沒錯的。心好小，小如芥子，卻可以納宇宙萬象。就讓我這顆小小的心，與宇宙融合一體吧，也許，我是在宇宙中的一粒微塵，風(fēng)一吹，就散了?；蛟S，我真在宇宙之外的，這個宇宙，只是我夢中的幻像而已。
我喜歡獨處，獨對自然，就有了心造萬物的感覺。萬物心中生，萬物心中滅，是怎樣一種美妙？不可言說。喜歡在秋天的田野里漫步，不思不想，忘記一切。有時整整一天，我都仰躺在河邊枯黃的草地上，看天上連綿的云彩。融合，融合，再融合，最后成了一整塊灰蒙蒙的天幕，玉般溫潤，大理石般平滑。夜鳥歸巢，農(nóng)人還家，幾株樹的黑影，朦朧在阡陌縱橫的田野里。
此時，幕色四合，天地空曠，獨立荒野，擁無邊夜色入懷，便有了陳子昂：“前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下！”的蒼涼和感慨。我喜歡這種感覺，空曠，高遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離人煙，心也更寧靜，更干凈。
天涼好個秋！獨立荒野，可以一人靜。天地雄渾，我自從容。任東來西往的風(fēng)，穿透胸膛，伸張懷抱，納天地入懷！天高，地迥，夜色蒼涼，田野靜謐，江河逶迤，長風(fēng)浩蕩。日月星辰，天地萬物，入我心懷。誰，揮劍問天？誰，橫槊賦詩？誰獨立寒秋，低聲吟哦：“問蒼茫大地，誰主沉??？”
風(fēng)起了，磅礴，沛然，蕭殺。這是怎樣一個秋天？繁華與衰敗共存，蒼涼與唯美并在。秋風(fēng)起，心沉吟。秦皇漢武，成吉思汗，綠林好漢，多少英雄豪杰，金戈鐵馬，踏遍萬里江山，殘陽如血，蒼山如海。萬里長城，埋葬多少百姓尸骨。大漠黃沙，壘去了多少壯士的熱血。王朝的興替，周而復(fù)始，誰也逃離不了死亡，誰也擺脫不了輪回，原來一切皆空，不錯的。因為我看見了空，所以我更愛這色，尤其喜愛秋天靜美之色。此色，清而不濁，麗而不妖，至美而有滄桑感。
走在崎嶇的阡陌之上，感受大地的靜謐與清涼，品味秋天的唯美、成熟、風(fēng)韻與魅惑。心身俱空，拋棄耳朵，拋棄眼睛，我在用心聆聽自然的天籟，用心觀照秋的壯美之色。
秋已漸深，不久就會萬里霜天，層林盡染，我喜歡那種如火般燃燒卻又不是火的靜美之態(tài)。我喜歡心的自由，自在，解脫，無拘無束。喜歡那種天上天下，唯吾獨尊的瀟灑與豪邁。天下是大家的，也是我一個人的，人生如夢，夢中所言，夢中所見，只博一笑。泡一壺茶，斟一壺酒，慢慢啜飲，平心靜氣，冷眼，冷骨，冷腸，靜觀天下。
天下，不過是手中的一幅畫，一闋詞，一首詩。如用佛眼看，地球不過是一粒細(xì)沙，大海不過是一滴水珠，宇宙不過是心頭飄過的一片云，小，太小了，小得如一粒芥子，哈口氣，就不見了。但也可以放大了看，把它從心里拉出來，描出大好河山，點出日月星辰，潑出世間萬物，加以風(fēng)雨雷電，陽光月色，這樣，便有了世界。
以天為蓋，以地為席，我在天地間。我，就是世界的中心，端坐不動，世間萬象亦會在心間流動。
這是怎樣一幅畫呢？大氣，雄渾，肅穆，浪漫，寫意，昆侖山脈蜿蜒，喜馬拉雅山橫亙，阿爾泰山脈逶迤，長白山脈秀麗，削出五岳，描出秦嶺，勾出祁連，點出阿里山，中國，是歐亞大陸上的一只雄雞，背靠俄羅斯，尾朝印度，嘴啄朝鮮，足踏日本，意在美國。好一幅寫意杰作，自然的鬼斧神工，的確無人能及。
畫出塞北煙云，暈出江南煙雨，染出大漠黃沙，勾出草原遼闊，勒出五湖旖旎，潑出四海浩淼，擦出萬里江山。長江與黃河兩條巨龍，縱橫捭闔，從水墨中心，奔騰而出。雅魯藏布江奔騰，珠江咆哮，海河，淮河，松花江，貫穿其中。一條條龍脈，磅礴而舒展，隱秘而彰顯，構(gòu)筑人類東方文明的搖籃。天地幽玄，厚德載物。天地之間，唯我中國。
且看，山聳萬仞，摩天；海納百川，博大。喜馬拉雅冰天雪地，世界屋脊上有神山——珠穆朗瑪，屹立于大地之巔。泰山雄，五岳獨尊天下第一；華山險，北瞰黃河依秦嶺；恒山奇，懸梁為基，雙峰對峙；嵩山臥，峻極于天，橫臥中土。衡岳幽谷深壑，云霧詭譎，度應(yīng)璣衡，銓德鈞物，軫星之翼。雁蕩嶙峋瘦骨，壁立千仞，龍盤虎踞，一柱擎天。蛾眉云鬟凝翠，鬢黛遙妝，重巒疊嶂，妙通玄機，黃山奇峰嵯峨，怪石林立，懸松倒掛，飛瀑縱橫。
且看，武夷山清逸，廬山俊秀，張家界群峰傲立。天山的瑤池，五臺山的鐘聲，普陀山的潮音，峨眉、九華的佛光，武當(dāng)、青城的道行……我在你的懷中，你也在我心中，玉龍雪山美麗的愛情，天涯海角的鹿回頭，中流砥柱上的不屈精神，入心，入夢。
漫步田園，在自然里沉醉，在天地間感悟，讀一本閑書，做一回閑人。琴棋書畫詩酒茶花，皆入胸懷，心筆融匯，得意忘形。長城蜿蜒，故宮宏偉，兵馬俑威武，莫高窟滄?！f里山河，不過是心中意象，隨心而動，隨手而生。持筆，立定，氣沉丹田。揮毫，潑墨，筆走龍蛇，欹正相生，疏可跑馬，密不透風(fēng)。顏筋柳骨，方嚴(yán)正大，樸拙雄渾；顛張醉素，翩若驚鴻，蛟若游龍；胸有成竹，意在筆先，水墨交融，天地人，儒釋道，融合，交纏。朱雀與玄武，陰與陽，雅與俗，天與地，日與月，男與女，對立而統(tǒng)一，金木水火土，相生相克；一即一切，一切即一。世間萬象，都在太極八卦之中，亦在空色之間。
英雄的雄豪、美人嫵媚、隱士的超逸、騷客的放達(dá)，農(nóng)耕文化與現(xiàn)代文明，都在紙墨中，流淌，孕育。燕瘦環(huán)肥，綠肥紅瘦，唐風(fēng)宋韻，漢魏風(fēng)骨，美麗的中國紅，都在這巨大的造化里，都在我心中。
問天下誰是英雄？老子騎牛，莊生夢蝶，孔子登泰山而小天下，佛陀拈花一笑。
心，是一部史詩。逶迤綿延的山河，猶如一個史詩里的一個個句點，歲月滄桑，山河雄渾，有一種悲愴，亦有一種壯美，一種靜到極處的躁動與喧囂。我是喜歡靜的，喜歡煙火稀少的地方，看莽林與溪澗，遠(yuǎn)棄塵土與喧囂，在無人的空谷，尋找靈魂的圣地，心靈的凈土。喜歡于靜寂處，看天空高遠(yuǎn)，海洋蔚藍(lán)，大地深厚，草原遼遠(yuǎn)。雨果說：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈?！辈诲e，心才是最大的。
五千年文明，一彈指，一須臾，一剎那。億萬年歲月，亦是短暫如白云蒼狗。端坐蓮臺之上，冷眼旁觀紅塵，不爭，不辯，不言，不語，云水禪心，自在解脫。閉目，靜觀，一切皆空。
天地不也是一個院子嗎？我們都在院子中。秋風(fēng)起，天氣涼，親，請?zhí)硪隆?BR> 寫景春天春天隨筆初中篇三
假如，我是承接生命的一片葉，我將捧起太陽的光瀑，尋找生命的回歸。
——題記。
秋日的天空，碧藍(lán)而遼遠(yuǎn)，大朵大朵的云，在藍(lán)幕上悠然地飄著，有種柔紗輕撫心尖兒的感覺；很愜意，很馨柔。驕陽也失去了夏日的跋扈，綻開親和的笑臉。擷著舒爽的秋風(fēng)，走進(jìn)大自然的懷抱，去領(lǐng)略秋的迤邐風(fēng)姿，舒展倦怠頹靡的心緒。
北方的秋天真的很美！是那種很張揚，很大氣的美；猶如北方的少婦，風(fēng)情萬種中透著妖嬈與火辣！只需輕輕一瞥，便會魅惑你的眼眸，讓美麗駐進(jìn)你的心底，再也無法揮去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綿延的山野，橙黃翠碧、紅紫交錯。近觀，松如墨染，白樺金碧；楓葉含羞紅黃相伴；最是那勿忘我似的山葡萄紫，藤蔓纏繞間，綴滿一串串烏黑的果，溢著誘人的甜香，著實叫人垂涎。還有灌木叢中，迎風(fēng)笑燦的山菊更是惹人憐愛，倔強的小花明媚地開著，為隆重的秋色增添了一抹柔和。
我真的醉了醉倒在絢麗斑斕的畫境之中！我不得不感嘆秋的嫵媚風(fēng)韻！隨手捋一把金黃，仿佛就聞到了稻谷香；無意的采一片葉子，便會滋生一種莫名的心動！置身其中，所有的華麗語言都顯得多余，所有的憂煩亦是那么微不足道。還在情海邊苦苦追問嗎？還在往事里盤旋沉溺嗎？打開囚鎖，讓心靈放飛吧！去靜靜地享受這怡人的秋色與大自然的美意；那是一場絕美的交響盛宴！
此刻，心，好熨帖，好柔軟。我的眼，明亮而純凈；我知道，那是泉水清碧了心的暗淡，我的思緒寧靜而簡單。我知道，那是大自然給予了我真實的美眷，我的身體，輕飄飄的，如蒲公英的飛絮，沒有了負(fù)累之感；我知道，那是自然的博大胸襟，卸載了我肩上的重?fù)?dān)。我想我是屬于你的，哪怕只做一片葉兒；我也要將我的柔情散落于你的懷抱，融進(jìn)，那水、那山。
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寫景春天春天隨筆初中篇四
一年四季的農(nóng)村是那么的美麗，它使人每時每刻都充滿愉快感。春天，天氣轉(zhuǎn)暖，草長鶯飛；春天，耕耘播種，充滿希望。春姑娘像神圣一樣，悄悄地來到這個昔日充滿孩子們歡聲笑語的農(nóng)村里。春天的農(nóng)村真是不同凡響。
麥田里，一位位勤勞的農(nóng)民正在辛勤的勞動著。不大一會兒，他們那憔悴的臉上流出了一絲晶瑩的汗珠，但是，他們還是懷著喜悅的心情來種植。忙了一天的農(nóng)民們，一個個汗流浹背，騎著自己的自行車，高興的回家去。
早晨，小朋友們拿著風(fēng)箏，到那剛剛睡醒的田野里快樂玩耍。他們放著風(fēng)箏，大大小小的風(fēng)箏飛在天空中。有橘紅色的大金魚，搖搖擺擺的像游在水里一樣，看它游的多快活呀！有金色的小蜜蜂，它是那么的忙，緊著采蜜呢！還有凌空展翅的雄鷹，它好像看見了可口獵物，張開雙爪，要抓住獵物……小朋友們玩的是多么愉快，他們心里似乎只裝著那美麗的像個綠姑娘的春天。這使我想起了一首奇麗的小詩：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，說的真好呀！
清晨的田野美麗極了，露珠像天空中的星星一樣。在陽光照耀下晶瑩的閃爍著，田野成了“綠油油的天空”，五顏六色的露珠被一望無際的田野襯托著，真像是大地母親和明朗的天空連成了一個整體?？茨翘镞叺牧鴺洌悄敲吹木G，綠的耀眼，綠的透明，它們在春風(fēng)的吹拂下，洗梳著它的美麗的嫩綠的秀美的潤發(fā)。柳樹像一位披頭散發(fā)的美麗少女，在微風(fēng)中翩翩起舞，她的舞蹈婀娜多姿，十分優(yōu)美，令人陶醉。
一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑可愛的小燕子，它們像天使一樣美麗。小燕子匆匆忙忙地從南方又趕到了北方，回到了另一個家，它們在這里生兒育女，快樂的生活著。
農(nóng)村的春天到處洋溢著生機和歡笑，讓我們一同去農(nóng)村，感受它的美麗純樸吧！
寫景春天春天隨筆初中篇五
冬爺爺拖著沉重的行李拖拖拉拉地走了，美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐一陣風(fēng)似的來了。
春姑娘在哪里?我用眼睛去看。瞧，小燕子像一個理發(fā)師，帶著自己心愛的大剪刀從南方趕來了，在空中飛舞著，大剪刀撫過柳樹嫩綠的枝丫，為她修剪出一頭秀麗的長發(fā)。微風(fēng)吹過，柳樹姑娘擺動著秀發(fā)，似乎在向人們展示自己的美麗。小草看見了，不甘示弱，擺脫大地媽媽的懷抱，一溜煙的長了出來，與柳樹姑娘比起美來。
春姑娘在哪里?我用耳朵去聽?！班编薄?，這是小鳥們在用自己銀鈴般的聲音唱歌，唱的那樣婉轉(zhuǎn)，似乎要比一比誰的歌聲更動聽?！岸＿恕?，這是小溪在流淌，融化了的冰水和小溪哥哥融為了一體，“叮叮咚咚”地唱著歌向大海奔跑，經(jīng)過田野，路過村莊，奏著一曲曲美妙的交響樂。
春姑娘在哪里?我用鼻子去問。哇!沁人心脾的果樹的花香像坐著飛機鉆進(jìn)了我的鼻孔，閉上眼睛，腦海里呈現(xiàn)出秋天里碩果累累的景象。泥土的芳香也沖鼻而來，這種清香是大自然所特有的，樸素，清淡……我整個人似乎也要融進(jìn)了大自然。
春天在哪里?我找到了。我看到了!我聽到了!我想到了!春天無處不在。無論走到哪里，我都能感受到春天的氣息。
“春江水暖鴨先知”這是大詩人蘇軾的詩句，現(xiàn)在我們的校園正好是這個季節(jié)了，走，進(jìn)去看看把。一進(jìn)校園，一棵高聳入云的蒼天大樹便矗立在我們眼前，有什么樹會這么高呀?哦，原來是椿樹，我早就聽說椿樹的大名，如雷貫耳，今日一見，果然名不虛傳：高大的好像一個巨人，保衛(wèi)著我們的校園，只見那光禿禿的樹桿好像鄉(xiāng)下老農(nóng)那長滿老繭的手，上面只有幾片葉子孤獨的長在上面。走著走著，“哎喲”一聲，我不知被什么東西給刺了一下，回頭一看，但見：葉子像扇，還有點像孔雀開屏，微風(fēng)吹來，葉子有節(jié)奏的抖動著，美麗極了。原來這就是所謂坐不改名，行不改姓的棕櫚樹大哥，突然，我的臉被什么東西拂了一下，我抬頭一看，原來是柳樹呀。
柳樹好像一個小姑娘披上了長發(fā)，如霧似煙，柳枝上長著許多嫩芽，毛茸茸、蓬松松的。我繼續(xù)往前走，“砰”的一聲，我裝載了一棵樹上，頭上有多了一個小腦袋，這棵樹便是我們很熟的樟樹，我抬頭一望，只見紅色和綠色的葉子混合在一起，三個一群，兩個一伙，好不熱鬧，樟樹冬天一般不會掉葉子，等新葉子爭先恐后的長完之后,舊葉子便掉了，好似一團(tuán)紅色的火焰，輕飄飄地落在了地上。不知怎的，我好像聞到了一股清香，我順著香味走過去，只看見杜鵑亭亭玉立在那里，有紅的，有白的，還有紫的，有一些花爭花怒放，而有些則含苞欲放，一朵朵都小巧玲瓏，使人一見就生愛慕之心。
春天的校園可真美!
今天，陽光額外明朗，金色的太陽溫柔的射出幾道光芒。微風(fēng)輕輕吹過柳條，頓時，柳絮漫天飛舞，柳條也像個孩子，舞動著翠綠的頭發(fā)。樹，一個姑娘的化身，在微風(fēng)下，抖著樹葉，好像在炫耀著他那美麗的身姿。樹葉在大樹爺爺?shù)膽驯Ю镒杂傻赝嫠?，有的換上了翠綠的裙子，有的還依依不舍的留戀在冬天里仍穿著枯黃色的厚衣服，有的玩了個混搭上綠下黃的。鳥，曬著陽光開心地在樹上放聲歌唱，也許唱累了，張開翅膀就沖向天空。
路邊，藍(lán)色的野花在裝點著小草，小草也毫不拘束，任著花朵裝點，張開那長長的葉子舞動著，那兒一簇，這兒一叢，有些地方也許有些荒涼，稀稀拉拉地。黃黃的油菜花一個一個的在陽光的照耀下?lián)u擺，綠色的葉子在黃花下顯得格外有精神，一只只白色的蝴蝶圍著油菜花翩翩起舞。紫玉蘭開得正艷，一朵又一朵的穿著紫色的裙子在微風(fēng)的陪伴下跳起了舞，又小又少的嫩葉襯托著紫花，把紫玉蘭襯托得更加美麗，有的像害羞的孩子用那淡紫淡紫的手捂住了臉，有的不知為何笑得裂開了嘴，有的穿著深紫的禮服。
小河，輕輕地流著，魚兒在水中自由自在地玩耍著，水鴨子也在旁游泳著。我拿著蒲公英在風(fēng)的吹動下，玩耍;在陽光的照耀下，蒲公英張開了，在風(fēng)中，翩翩起舞。
哦，春天的景，原來這么美好!
“滴答，滴答”哦，又在下雨了!教室角落傳來了埋怨的聲音!“唉呀!怎么又在下雨了?我們已經(jīng)很久沒運動了吔!”抗議的聲音回蕩于整間教室。寒冷的冬天踏著沉重的腳步離開了，迎面而來的是笑意盎然的季節(jié)。細(xì)細(xì)的雨把塵封己久的大地洗刷干凈，到處都是新希望，新氣象。溫柔的細(xì)雨，不像西北雨的雷聲使人膽破魂奪，亦不像冬天的雨，濕濕的令人厭煩。綿綿的雨像是母親的手般撫摸著大地，撫摸著所有的生命，用她最偉大，最堅強的愛保護(hù)著我們，鼓勵著我們。那綿長的教誨流入我們心里，永遠(yuǎn)滋潤著我們的心?？粗怯辏唤貞浧鸺掖纫笠蟮慕陶d。雨總來得輕悄悄，在教室里彷佛沒有它的存在，從窗外望去，它像隱形般讓人看到。唯有靜下心來，坐在窗戶邊，聆聽著它的韻律，感覺它的美。我喜歡在下雨的時候，看著書，隨著情境把自己投入于書中，我喜歡在下雨的時候，躲進(jìn)暖暖的被窩里，睡個好覺，我喜歡在下雨的時候，就算發(fā)呆也好，靜靜地望著外面的景物，探索著內(nèi)心的世界。也許這是一種奢侈浪費，但是我卻認(rèn)為這是一種生活的享受，生活的情趣。
瞧!一會兒，雨絲漸漸停了，溫煦的太陽從云朵中探出頭來瞧個究竟，光線像柔柔的絲綢遍布大地。呀!看那遠(yuǎn)處的山脈是如此的清，山上幾縷炊煙裊裊，叢叢樹林環(huán)繞，彷佛是傳說中的桃花源，令人向往。放眼望去，農(nóng)地一片鵝黃，辛勤的農(nóng)人在田里，為來臨的一季做好準(zhǔn)備。在這寬廣的景致中，又怎能少了五彩繽紛的花呢?它們?nèi)逦宓貫榇蟮靥砩w了一片笑意，自然又芳香的氣味，令人神清氣爽，整座山，整遍野地都充滿了生氣，爭先恐后地冒出來，為這世界貢獻(xiàn)出自己微薄的一點光。
吱吱喳喳的小鳥振起雙在廣闊無邊的天空中飛翔，追遂著自己的目標(biāo)，?怕重重的困難，飛越過最高的山?？炭嗄蛣诘拿鄯湟参宋说夭擅廴チ耍簧偸浅錆M了活力，永不止息。萬物蘇醒了!春天真的來了!我們不落人后，脫下厚重的外套，沖刺般的勁，奔向大自然的懷抱，緊緊地?fù)肀е帽M全心去感受它的美，感受它無比的舒適。同學(xué)們，老師們，上上下下每個人都紛紛走到戶外。躺在草地上，看著充滿神秘的天空，和朋友追遂，聽風(fēng)在耳邊呼呼吹著。
春天!帶給大地繽紛的色彩，帶給萬物新的開始，帶給人類向上的動力。我們歌頌春天，我們歡迎春天，我們更期盼春天!
在風(fēng)和日麗的一天，我們一家開車去了媽媽的老家農(nóng)村。在那里，藏著同城市里不一樣的春天。
春天藏在田野里。在那一塊塊剛新翻的土地上，我看見了一根根小小的玉米苗破土而出，它們輕輕地伸展著兩片嫩嫩的葉子，悄悄地和春天約會呢!我一邊看著它那嫩綠的葉子，一邊輕輕地碰著掛在葉子上露珠，喲，一顆清涼的水珠滴下來啦……在那綠油油的油菜地里，一股淡淡的清香迎面撲來，那仿佛是春姑娘走過時灑下的香噴噴的香味。一束束飽滿的油菜莢就像一只只小小的、細(xì)細(xì)的“手”。我輕輕地?fù)崦?，它也好像一邊和我握手，一邊和我親切的打招呼呢……噢，農(nóng)村的春天是多么奇妙呀!
春天藏在山坡上。瞧!山坡上那淺紫色的小牽?；?，就像一個個小小的、紫瑩瑩的小喇叭。哇，如果有一些小小的螞蟻摘下一朵淺紫色的牽?；?，拿來當(dāng)小喇叭吹，那吹出來的聲音會不會很好聽?好香呀!果園里的橘子樹開花了，有的花瓣全展開了，每一片都雪白雪白的，就像一把白花花的小傘，我真想撐著這白色的小傘，去照相;有的露出嫩黃色的小花苞，就像一個黃澄澄的小饅頭，我真想把它放進(jìn)嘴巴里細(xì)細(xì)品嘗。哦，農(nóng)村的春天是多么奇妙呀!
春天藏在山溝里。一群孩子，大的十幾歲，小的三四歲，正在興高采烈的捉蝦蟹呢!他們有的提著小桶，有的扛著鋤頭，有的挽著褲腿……個個都興奮極了!“那塊石頭下有一只，有一只大的……”“蝦子咬我啦!”“哈哈哈……”噢，農(nóng)村的春天是多么奇妙呀!
這兒的春天是多么奇妙呀!春天就像一位美麗的、迷人的春姑娘。如果把眼前景色誘人的春天，看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起!!
寫景春天春天隨筆初中篇六
花湖位于四川若爾蓋和甘肅郎木寺之間的213國道旁，是熱爾大壩草原上的一個天然海子。熱爾大壩是我國僅次于呼倫貝爾大草原的第二大草原，海拔3468米。由此可見，花湖可算是出身望族，雖然養(yǎng)在深閨，但已經(jīng)有了一個很好的背景。
從人群聚居的地方去花湖，無論從哪個角度出發(fā)，都是一場耐力和想象力的競賽。但毫無疑問，花湖的向心力是巨大的，一旦出發(fā)，沒有人想在半途回來。
從城市去花湖，差不多可以說是從地獄去天堂。如果不相信有天堂，或估計以后可能見不到天堂的話，去的必要性就更大一些。經(jīng)典的時間是在七八月份，又以七月中旬最為美麗。
比較常用的路線是由成都前去，約500公里的迢迢征途。一條線路是從都汶高速到汶川，繞過理縣，過米亞羅，過紅原，過唐克，過若爾蓋，再到熱爾大壩，到花湖。到汶川以后也可一直沿著213國道，經(jīng)茂縣、松潘，到若爾蓋直抵花湖，一般需要7—8小時車程。
到了若爾蓋縣城，花湖只有45公里之遙，你可稍作停留。若爾蓋縣容和全中國成千上萬的小城鎮(zhèn)別無二致，只是大街上全是膚色黝黑的藏人，在10度左右的溫度里穿著厚厚的藏袍。高大豐滿的藏族女人身板挺直，姿態(tài)雍容，以一種日常的含蓄裝束默默操勞。街道兩旁的小店沒有太多照顧觀光客的需要，經(jīng)營的大多是藏民自用的日用品，馓子，酥油茶，銅器，馬鞍，藏香，以及各種藏族飾品。
湖水透徹的藍(lán)，是那種無法形容的純凈；繾綣在水天之間的云彩，有著魔力般妖艷。令人想越過棧道一直走到湖中心去，或許那里，會有更大的幸福。
寫景春天春天隨筆初中篇七
落日的馬頭墻，殘陽把它拉的很長很長，仿佛如我對你的眷念般，你不會陪我走過一世春秋，但一路有你，便足矣!
小小的我，坐在小小的板凳上，托著腮，看著電視中正吟詩作賦的大姐姐，心生向往，只見她美得令人心碎，親啟紅唇：“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的自嘲;“一年三百六十五日，風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”的控訴流于我耳畔。哦，我竟固執(zhí)的認(rèn)為這個大姐姐是來自江南的啊，于是小小的我，對江南這個陌生的地方產(chǎn)生了想要去看看的欲望。
“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南?”我懷揣著內(nèi)心的夢，背著小書包，來到了這個令我魂牽夢想的江南水鄉(xiāng)。穿行在灰磚白墻之間，踩著青色石板，聞著江南特別的幽香，徜徉在小橋流水之間，頗有歸隱之意。順著小巷，一直走，一直走，摸著這已有幾百年年份的石墻，它經(jīng)受住了歲月對它的考驗，仍屹立在這里。緊緊地貼在它的身上，聆聽著它的心跳聲，聽著它內(nèi)心的潮起潮落，澎湃!激情!消寂!站在白石橋上，眺望著遠(yuǎn)方，迷蒙的天空，如夢如幻似煙似霧的雨絲，飄撒在湖中，蕩起點點漣漪，驚醒了正在湖中睡覺的浮蟲。走在濕漉漉的青石板上，撐著一把油紙傘別有一番味道。小巷的墻并不高，若是長得比較高的孩子輕輕一跳就可以看到對面的風(fēng)景了。墻上面長著深深淺淺的苔蘚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如一塊綠盈盈的翡翠，墻角長著不知名的花草，走到小巷盡頭，似乎已經(jīng)沒有路了，推開一扇門，庭院正中搭建著舞臺，女子穿著華麗的衣裳，臉上畫著精致的妝容，嘴里咿咿呀呀的唱著，那唱腔悠遠(yuǎn)綿長，仿佛一端就勾著歷史過往。巷陌深深，總有轉(zhuǎn)折之處，一個轉(zhuǎn)身，眼前已是大片繁華。流行音樂，市井之聲響徹耳畔;大幅廣告，彩燈霓虹充斥眼前?；厥仔∠?，靜謐，深遠(yuǎn)，猶如一個黑洞，只有走進(jìn)去的人才知道，那里面是豁然開朗的桃花源。
幸好有你，多情的江南，歷史的江南，文化的江南。我愛你的那種清雅，愛你的那份詩意，愛你的那抹古韻。
一路有你，此生足矣!
寫景春天春天隨筆初中篇八
又是一個金色的秋天。
漫步在林蔭小道間，寒風(fēng)中，凋零的樹木略顯蕭條，我仰望蒼空，一群“人”字形的大雁飛過，只留下幾聲凄楚的鳴叫。
雁過留聲，人過留名，我心有所思。
不知不覺間，來到一個鮮有人跡的花園。推開園門，園中盛開著幾株金菊，我停下腳步，輕輕俯下身去，感受它的芬芳，那不是馥郁的玫瑰香，也不是甜蜜的桂花香，而是一種沁人心脾的暗香，再多的疲憊也能瞬間驅(qū)散。我伸出手來，輕輕撫弄它的花瓣，花瓣細(xì)膩而溫潤，優(yōu)雅而高貴，不愧是金秋的寵兒。
讓人陶醉的不僅是它的香氣、觸感，還有它的形態(tài)：花瓣欲揚先抑，花蕊嬌嫩欲滴?？晌矣X得，這一切的一切，都不如其“寧可枝頭報香死，何曾吹落北風(fēng)中”的頑強精神。一年四季中，花季只屬于春夏，唯有菊花選擇了這個落寞的秋季，任憑寒風(fēng)相伴，凄云相守。
寒風(fēng)無情，肆虐地席卷過花園，落葉蕭瑟，唯有金菊燦爛。額角散落的發(fā)絲遮住我的視線，一絲悸栗涌上心頭，我看到金菊在劇烈的顫抖，仿佛在頑強地護(hù)衛(wèi)著自己的價值，這是生命在怒放，這是尊嚴(yán)在執(zhí)著。它傲然地挺立在枝頭，一點也不怯步，我似乎聽見了它的吶喊，那是一種誓死不屈的頑強。
風(fēng)停了，一切都安靜了下來，金菊依然挺立在枝頭，柔柔地綻放。那一刻，我有點懷疑自己看到的一切，一切好像什么都沒發(fā)生過。這種頑強，真正能做到的又有幾人？怕是少之甚少，何況，它只是一朵小小的金菊！
一種前所未有的尊敬，頓時罩上我的心頭，那一刻，我感悟到了頑強的真諦，只是因為這朵金菊。
我再次俯下身去，這一刻已不再是純粹的欣賞，而是尊敬——尊敬頑強！
獨坐梧桐下，仰頭聽大雁凄鳴，俯首看金菊怒放。遠(yuǎn)離燈火闌珊，靜悟人間真諦，蕭瑟秋風(fēng)中，金菊的頑強是這一季最美的風(fēng)景！
寫景春天春天隨筆初中篇九
窗外的雨稀稀瀝瀝的下著，夾雜著小孩子游戲的聲音，向窗外望去，一片茫然，我不明白自我在想什么，水？或許吧。我愛水，這是事實，雖然我直到此刻還不會游泳，我時常把自我想象成一只向往大海的魚，住在小溪里，想象著大海的遼闊，大海的碧波萬頃，但是要到大海去，需要沖出漩渦，繞過急流，越過險灘，最終跳躍龍門，到達(dá)心中的圣地。路途遙遠(yuǎn)，曲折，終點可望而不可及，但，我要沖，我要試一試，只有盡力的闖一番，才不會留下遺憾。
我不明白前路有多艱險，也不明白如果到不了終點怎樣辦，但有一點是無疑的，如果連試都不試一下，永遠(yuǎn)也到不了終點。
這似乎僅僅是想象，我敢嗎？我已經(jīng)沒有勇氣再往上飛，我害怕再受傷，數(shù)學(xué)考27分是我永遠(yuǎn)的傷疤，以前的豪言壯語灰飛煙滅，一切定格在一張不及格試卷上，一張我不敢應(yīng)對有又無法回避的試卷上。二十七，二十七！一個似乎很可笑的分?jǐn)?shù)，一個充滿無奈的分?jǐn)?shù)，一個令老師和同學(xué)目瞪口呆的分?jǐn)?shù)，一個讓我啼笑皆非的分?jǐn)?shù)！我完了，我完了！
窗外的雨還在下，嘀嘀噠噠的敲擊著窗戶，小孩子的玩鬧聲不知在什么時候已經(jīng)停止，我忽然想到河邊走走。已經(jīng)很長時間沒再去過河邊了。河水輕輕的流淌，向著遠(yuǎn)方。只能說是遠(yuǎn)方，河水也不明白他要流向哪里，但是他還是在流淌，靜靜的，靜靜的，走向未知的遠(yuǎn)方。水已經(jīng)變得污濁了，卻并不因此有絲毫的停歇。我想我已經(jīng)明白該怎樣做了。
雨停了，我重新審視了自我。打點好行囊，朝著夢想出發(fā)吧！
天晴了，烏云必須會散去的。
話說我的初中生活，只有一個字——苦！為什么這么說呢，且聽我娓娓道來：
早就聽人說初中的生活艱苦，我就抱著“不入虎穴，焉得虎子”――“不入中學(xué)大門，焉能考入大學(xué)”的決心踏入了宏力初中的門坎。卻不知，初中不止學(xué)習(xí)艱難，生活也辛苦：早上，天剛蒙蒙亮，耳畔就響起了那令人憎惡的“起了，起床了啊”的聲音。
生活如此姑且不提，語、數(shù)、英、物、政、史、地、生八座大山又把我們壓的只能茍延殘喘：
當(dāng)年我走投無路，只能努力學(xué)習(xí)，結(jié)果在老師眼里一炮走紅。于是我就只得不情愿地披著“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的“戰(zhàn)袍”在這沒有“硝煙的戰(zhàn)場”奮戰(zhàn)；于是，名次出了年級前四十總會被包圍在一片唏噓聲中；當(dāng)然，落敗了，自我的名譽只會一點一點被蠶食掉。
都說苦盡甘來，可經(jīng)受了七年級的歷煉后，又只能為了名譽再戰(zhàn)。失敗了，不得不臥薪嘗膽，沒辦法，沒有退路了。想當(dāng)初，小學(xué)時是多么簡單愉快，可當(dāng)年我卻身在福中不知福，唉，此種情形只能用“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”來形容了。
真是無巧不成書——“初中”的諧音是“初衷”，而我當(dāng)時就是懷揣“能承受住”的初衷和“吃得苦中苦，方為人上人”的決心進(jìn)來的。此刻，只好在借鑒這句話來鼓勵自我了。
走自我的路，讓暴風(fēng)雨隨便刮吧！
前天下午，風(fēng)平浪靜，我在東湖游泳時，發(fā)現(xiàn)南山和附近的各種景觀都倒映在湖水里，十分漂亮。泳友們欣賞著眼前那美麗的風(fēng)景，紛紛用手機拍照，發(fā)到朋友圈。欣賞就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽，用心靈去體味人間的種種美好。正因為世界是美好的，人生也是美好的，所以，應(yīng)當(dāng)學(xué)會欣賞。
欣賞是一種博大高雅的情懷，不懂得欣賞的人一定是沒有愛心或缺少情趣的人。只有學(xué)會欣賞，才能善于發(fā)現(xiàn)美好，才能看到別人的優(yōu)點，并努力讓別人的優(yōu)點自覺地成為自己的優(yōu)點，才能擁有別人所沒有的情調(diào)和迷人的風(fēng)姿。
欣賞一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度，是一種追求生活美好的心愿，更是享受生活帶給我們的一種幸福。大千世界，無奇不有，廣闊無垠的藍(lán)天，碧波蕩漾的大海，綿延起伏的群山，四季更替的氣候，五顏六色的花草，變幻無窮的云雨，多姿多彩的人生，是我們一輩子都欣賞不夠也欣賞不透的。
我喜歡用欣賞的眼光去看我眼前的一切，更喜歡在常人認(rèn)為是丑陋的東西中發(fā)現(xiàn)美好。因為，欣賞是一種實實在在的享受，無論在何時何地看到何物，只有學(xué)會了欣賞，才會有陽光燦爛的心情，才會收獲溫馨和快樂。
欣賞是一種大愛，而不是占有，我愛春天桃花的妖嬈，我愛夏天蓮花的純凈，我愛秋天菊花的淡然，我愛冬天梅花的孤傲，就要讓花兒自由自在的開放，而不是把花折下來放到花瓶里據(jù)為己有。
欣賞是一種大度，而不是嫉妒，盡管每個人都有每個人的弱點，但同時每個人都有每個人的優(yōu)點，都值得我去欣賞。人生一世，來去匆匆，要珍惜用于欣賞的大好時光，切不可白白浪費在猜疑、妒忌或仇恨上。
大家盼望已久的春姑娘終于來了！
我打開窗子，一股春天的氣息迎面撲來，涼涼的，十分舒服。我放眼一望，隱隱約約地在我眼眶里顯現(xiàn)出了五顏六色的花，它遍布山坡，仿佛是一個個新鮮的磨菇；大地的外衣——小草也不甘勢弱，捅破了雪白的衣裳，從土里探出了小腦袋；樹木也匆忙地脫下了白袍，穿上了碧綠的新裝，矗立在小草的身旁；燕子從南方趕來，又為春天增添了一幅精妙絕倫的工筆畫。
冬眠的動物蘇醒了，它們又活蹦亂跳，在森林里做游戲，在動物園里大飽口福，十分開心。小溪也解凍了，緩緩地流著，似乎在唱著歡快的歌兒。一些調(diào)皮的小孩早早地就來到溪里捉魚了。魚兒們游得飛快，仿佛是在逃避人們的追殺。
“嘀嗒、嘀嗒……”我好像聽見了農(nóng)民伯伯因勞累而滴下汗水的聲音。他們不辭辛苦，日夜操勞，不管是在“呼啦、呼啦”的風(fēng)雨中，還是在炎熱的陽光下，那豆大的汗珠，總是從他們的額角上流下，讓人們分不清到底是雨水、汗水、還是淚水。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是欣欣向榮的季節(jié)，大家都盼望的它來臨，你能說它不美嗎？
同學(xué)們，你們在期末復(fù)習(xí)的時候一定有一些“酸、甜、苦、辣”吧！下面我就給你們講一講我的期末復(fù)習(xí)吧！“酸”的期末復(fù)習(xí)。在期末復(fù)習(xí)的時候，于老師為了我們能考好成績，天天給我們上課。有一天，于老師講考試時候應(yīng)該注意什么的時候，嗓子一下子啞了，可于老師還在大聲的講著，那節(jié)課我們也聽的格外認(rèn)真。于老師這一天連給我們上了三節(jié)課，一點也沒有休息，于老師為我們付出了這么多，我們都很感動。
“苦”的期末復(fù)習(xí)。到了星期五，于老師和康老師一共給我們留了十張卷，我們累極了，上學(xué)的時候，同學(xué)們都成了“大熊貓”，那天晚上，我寫到了八點鐘，可爸爸檢查出的錯誤還得改正呀！一共弄到了十一點鐘才睡覺。我真想仰天長嘆：“苦??！”“辣”的期末復(fù)習(xí)。雖然這幾天很累，可是于老師還會給我們帶來一點小笑話。有一天上課，于老師問：“杜甫字什么？”我舉了手，于老師叫了我。我慢慢的站起來說：“杜甫字子美，也叫杜子美。”于老師微笑的看著我，點了一下頭。這時，于老師又對我們說：“如果大家記不住，就記“肚子美”吧！”于老師剛說完，同學(xué)們幾哈哈大笑起來，你說有沒有趣？“甜”的期末復(fù)習(xí)。康老師給我們印了古塔區(qū)數(shù)學(xué)的試卷，我們很高興，放學(xué)回到了家里，我仔細(xì)的做了起來，然后讓爸爸判了分，爸爸看了一遍，笑著說：“還不錯，95分。”我的心里美滋滋的。隨后爸爸又把我不會的題講了一遍。我心想：要是考試考這張卷，我肯定得滿分。我高興的一蹦三尺高。
這就是我“酸、甜、苦、辣”的期末復(fù)習(xí)，怎么樣？有趣吧！
寫景春天春天隨筆初中篇十
那一抹綠色來自春天，當(dāng)五彩斑斕的春天映入我的眼睛，那是一種幸福。
田野的綠，走在蜿蜒的小路，那一片綠色一望無垠，千千萬萬的小禾苗形成一片綠色的海洋，一陣微風(fēng)吹來，禾苗搖擺起來，像一個個可愛的小孩，聽到動聽悅耳的音樂，情不自禁地跳起舞來。風(fēng)兒像一個小球在這片綠瑩瑩的海洋中滾來滾去，燕子像來自春天的信使，翻飛在田野中。放學(xué)歸來的孩子們在田野中跑來跑去放風(fēng)箏，真是“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放線鳥?！北寂艿娘L(fēng)讓平靜的田野如同湖面上翻起層層的漣漪。春風(fēng)的田野讓我感到那一種心曠神怡的幸福。
話的倩影。當(dāng)春回大地的時候，到處可見花的倩影，長長的身軀，猶如一個亭亭玉立的女子。三月天，玉蘭花早已在高高的樹梢上招展開來。珍珠白的花瓣，白得若隱若現(xiàn)，好似新娘潔白無瑕的婚紗。一旁的綠葉又好似新郎在扶著新娘登上新婚的舞臺，俗話說的好，綠花常須綠葉扶的嘛。沒有綠葉，哪能襯托得出紅花的美麗。而迎春花，早早地開，像一位身著黃色舞裙的花精靈，在點綴春天，陽光照耀下的迎春花，更是金光閃閃，本身就是金黃的迎春花，是陽光讓她變得分外妖嬈，花瓣邊的一圈，都散發(fā)出一種閃爍的金光。桃花依舊笑春風(fēng)，當(dāng)春風(fēng)吹過，桃花就像一個濃脂艷抹的姑娘準(zhǔn)備迎接春風(fēng)的倒愛，兩頰變得通紅，更加體現(xiàn)她的美貌，春天，花的姹紫紅讓春天更加美妙。
萬物的聲音。清晨悅耳的鳥鳴聲傳進(jìn)我的耳朵，那聲音仿佛來自貝多芬一曲優(yōu)美的鋼琴曲，這聲音讓我全身舒暢，山澗的泉水“叮咚叮咚“地流著，又猶如一個正拿著笛子的小女孩在神情地吹奏著。那音律在山中回蕩著，在空氣中來回旋轉(zhuǎn)。春天孩子們的歡笑聲是最動聽的，風(fēng)兒帶著那世界上最動聽的聲音帶到世界每一個角落，預(yù)示著春天即將到來。蜻蜓的翅膀振動著，向春天飛來，那一雙透明的翅膀，也發(fā)出聲音”嗡嗡“的，只有仔細(xì)的聽才能聽出來，雨后的竹林里，小筍在不停地往上生長，那是鉆出泥土后發(fā)出的興奮的聲音“我出來！我鉆出來！”頂著綠芽的小腦袋在那里呻吟著?；▋旱穆曇羰锹归_花瓣的聲音。春天的聲音，猶如仙子在天上彈琴的聲音。
春天這一場盛宴，讓我全身都感受到，這種只有在春天才能有的豐盛宴。
寫景春天春天隨筆初中篇十一
一場春雨。
滋潤了勃勃生機。
一層細(xì)浪。
吻濕了干涸的岸泥。
一抹嫣紅。
羞濃了春姑的粉底。
攬一懷春風(fēng)。
擁花而笑。
淺踏流年芬芳了青春。
斑斕了一簾春夢！
攜著春的韻味走。
漫山遍野的淺黃淡紫。
清馨奔放。
渲染了春情浪漫了春景。
縷縷花香浸潤春思。
涓涓清泉流淌著。
無盡的柔情。
春吟唱著無悔的歌兒。
隨緣惜緣。
草兒捧出心底的露珠。
剔透晶瑩。
友情的心語。
和我相約在春天。
璀璨如玉。
韞藏情緣。
站在春光里。
綻著柔淺的笑靨。
等你們。
春的氣息融合了你們的柔情。
你們的味道。
淡香淺淺。
來自美麗的詩情畫意。
站在心靈欄橋驛路中。
放飛滿心的溫柔。
把相思捻進(jìn)飄香的筆墨。
揮灑字字的深情。
擷一瓣花葉。
寫滿我的牽掛。
寫景春天春天隨筆初中篇十二
春日，窗外陽光正好，映照在每一張充滿活力的青澀臉龐上；樹上鳥兒正鳴，婉轉(zhuǎn)的回響在一望無際的綠色操場中；柳條搖曳生姿，倒映在每一汪清明澄澈的透亮湖水中......
今年春天，我很彷徨。
大家都說，初二，是初中生活中最黑暗的一年，尤其是下半學(xué)期。真的，現(xiàn)在感覺自己每天都在渾渾噩噩中度過，不知道自己在干什么，更甚之，不知道自己該干什么......
記得汪峰的《存在》中這樣唱到﹕“多少人走著，卻困在原地；多少人愛著，卻好似分離；多少人活著，卻如同死去。誰知道我們，該如何存在？”
誰知道我們，該如何存在？這句歌詞道出了我現(xiàn)在心中所想﹕我，又該如何存在呢？
喜歡喝淡淡的礦泉水，符合自己的心境；喜歡聽輕緩的歌曲，符合自己的思想；喜歡穿白色的衣服，符合自己的心情；喜歡寫憂傷的文字，寫下自己懵懂的青春......
今年春天，我很彷徨。
初二，距離初三只剩下幾個月的時間，身上的壓力驟然增大，每天都在想，自己馬上就要上初三了，馬上就要中考了，馬上......
每天，父母和老師總是會說：現(xiàn)在不能總想著玩兒了，要好好努力了......
經(jīng)常會發(fā)呆，望著某個地方久久出神，好似自己只是一個旁觀者，站在燈火明亮的街頭，望著眼前來來往往的人群，看著這光怪陸離的世界，一切都是那么的虛幻，縱然近在咫尺，卻又好似遠(yuǎn)在天涯海角......
今年春天，我很彷徨。
寫景春天春天隨筆初中篇十三
我愛湛江。因為她是我的家鄉(xiāng)。近幾年來，她發(fā)生了翻天覆地的變化。許多高樓大廈拔地而起。許多花草樹木破土而出，為湛江的美增添了一番景色。
我的學(xué)校十八小也發(fā)生了巨大的變化。以前十八小旁邊是一條喧鬧的街市，校門前則是常飄出死魚爛蝦，雞鴨屎味的民享市場，既影響市容，又影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
現(xiàn)在,通過家鄉(xiāng)人民的努力，我的家鄉(xiāng)-湛江變漂亮了?！安皇腔▓@卻勝似像花園”。學(xué)校旁邊那條街變成了一條寬敞明亮、略帶歐洲風(fēng)情的步行街，門前原來臟、亂、吵鬧的菜市場變成了一條氣派美觀的大路，兩旁綠樹相映，街邊商店明亮整潔，臟立街頭，不禁讓人想起“青山重影，綠葉為文”這一妙句。
學(xué)校里的轉(zhuǎn)變還大。
瞧!學(xué)校大門前面的地面上鋪上了瓷磚，門口兩旁的大理石柱子，柱頂撐著一層水泥板，上面書寫著“湛江市第十八小學(xué)”這八個金閃閃的燙金大字，校門是自動電腦不銹鋼門。那教學(xué)樓的一面墻壁貼上了又白又藍(lán)的'瓷磚，窗戶全換成白色塑鋼窗，配上綠色的玻璃，明亮整潔又大方，還有那破舊不堪的木門，也換成了嶄新的不銹鋼門。同學(xué)們看到這一變化，學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，連學(xué)習(xí)積極性都大大提高了。
你看我學(xué)校都變得這么漂亮，那校外的變化就更不用說了。
紫薇花映襯下的人民南路兩旁，高樓大廈鱗次櫛比，國貿(mào)a座、b座、中銀大廈、建行大廈等，好像趕著參加盛會似的，一座座挺拔，峻秀，聳立在人們面前，像桃開面沙的美女，讓流連忘返的人們品頭論足.........
還有一處令人心曠神怡的美景，那就是觀海長廊。一望無際的“綠”和湛蘭的大海，綠茵茵的草坪，旁邊的大王椰亭亭玉立，四季常青，像忠誠的衛(wèi)士，守護(hù)著祖國最南端這座美麗的海濱花園城市。遠(yuǎn)處海浪翻騰著，歡呼著，沖向岸邊。久違的“紅嘴鷗”在海浪上空飛翔，在蔚蘭的天空中劃出一道道優(yōu)美的曲線，沙灘上有孩子們、大人們在戲水，捉螃蜞，人、海、天、鳥連成一片，好美啊!
家鄉(xiāng)的今天，凝聚著家鄉(xiāng)人民的心血;家鄉(xiāng)的明天將更加煥發(fā)她的青春美麗。因為，我們都愛她!我更為好自豪，驕傲。
我相信，我的家鄉(xiāng)-湛江將是世界舞臺上一顆璀璨的明珠。
寫景春天春天隨筆初中篇十四
春天的`顏色五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，人們愛歌唱春天。
因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的，柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。
在風(fēng)的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵;一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍(lán)的……五彩繽紛的海洋，煩心沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色，莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠，深得甚至有些微微發(fā)藍(lán)。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無數(shù)條小魚在暢游。
如果你俯下身子仔細(xì)審查，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會嘆息：“真是美中不足啊!”可是，剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿!里面竟是綠的!原來外表枯黃的小草，也在孕育著，孕育著更美的春天。
寫景春天春天隨筆初中篇十五
大早，外面的鈴聲響起，似乎一天的忙碌開始了，還好上午沒有太多眼下著急趕忙的事，頂多給那春意盎然、含苞待放的吊蘭和蟹爪蘭澆些水。貌似它們很解渴，就這樣天天傻傻的連個謝謝也不說。
就這兩天，瞬間的功夫春天這家伙就來到了人世間，給這兒涂些淡粉，然后給那兒點些淺綠，還有不甚灑下的顏色弄得滿地都是，繁星點點。
是的，我想是的，是春天來了。春回大地萬物生，一年之計在于春。不同的人對于春天的美有不同的看法。朱自清的春天是欣欣然、睡醒、花趕趟兒、風(fēng)輕悄悄的、草軟綿綿的、抖擻精神的春天；豐子愷則不同，他的春天是不愉快的、單調(diào)的、乍寒、乍暖、忽晴、忽雨、春寒、春困、春愁、春怨的；艾青說春來自郊外的墓窟；穆旦說春是呵，光，影，聲，色，都已經(jīng)赤裸，痛苦著，迷茫著等待伸入新的組合；艾略特的春天描述出庸俗和低級的欲念，不生也不死，盡是孤零飄寂的亡魂。且不考據(jù)這些各有描述的春天的時代背景，單從春天的美來講，對于主觀而言，是規(guī)范決定，價值命題，是隨著觀察者的改變而改變；對于客觀而言，每一個歷史時期都有普遍好處上的春天美的標(biāo)準(zhǔn)，然后這些標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)由社會認(rèn)同并在軟層次的好處上確立。當(dāng)然春天的美也是主客觀的統(tǒng)一。即使是不同的歌曲也有不同是釋義。汪峰的春天里用極度暗啞而絕望的聲音，來營造和萬物復(fù)蘇的春天的巨大反差，這直面的寂寥，在漫山遍野的綠色中感受到了巨大的荒涼；黃琦雯則是嫵媚性感、甜美自在地唱出了舒暢愉悅感：“春天里來百花香，啷里格啷里格啷里格啷?！?BR> 春天到啦，萬物地氣萌動，發(fā)春復(fù)蘇。有人歡喜有人愁，有的人盼春種一粒粟，秋收萬粒種；有的人盼著春天把冬天的吃回來的憂愁都統(tǒng)統(tǒng)減掉；有的人盼著穿起那新衣裳；然后有的人盼著看別人穿起那新衣裳；每個人春天都是不一樣的，放牛班的春天是收獲、沉淀、欣喜、仁愛、友善、寬容；張小五的春天是有情人終成眷屬。我的春天是沉甸甸、沉淀淀、沉癲癲的。我出生在春天，我喜歡春天。
鈴聲忽地又響起，繼續(xù)悠閑地小忙碌進(jìn)行著春天的故事。
寫景春天春天隨筆初中篇十六
春眠不覺曉，處處啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？春天是個絢麗多彩的季節(jié)，然后春光明媚，春風(fēng)拂面，春曖花開，春回大地，萬物蘇醒，百花開放，萬紫千紅，桃紅柳綠，它是詩人和畫家筆下的寵兒。但在四季如春的南方，個性是在喧囂的都市里是感覺不到春的來臨，只是在回南風(fēng)的潮濕里，你才會醒悟：哦，春天來了！
南方的回潮天氣，薄霧籠罩，煙雨瀟瀟，水氣彌漫，路面泥濘，樓道濕漉，仰望天空，朦朧飄渺，夜色深濃，燈火迷漫。陰雨綿綿的日子終日難見陽光，陽臺的衣服散漫著一股怪味，房間的窗戶不敢輕易打開。
微風(fēng)細(xì)雨雖然一向持續(xù)著，但不知名的花兒卻是開滿了整個山坡，一眼望去，然后姹紫嫣紅，爭相竟放，風(fēng)景無限的美。嘰嘰喳喳的小鳥穿梭于樹枝之間，喚呼同伴一齊亮響它們的嗓子在高歌。街道上粗壯的木棉樹上布滿了一簇簇的花朵，構(gòu)成了一道特殊的風(fēng)景線。而樹下掉了一地的落花則是應(yīng)了詩人惜春詩句：更能消幾番幾雨，匆匆春又歸去，惜春長怕花開早，何況落紅無數(shù)。
如果我們無計留住春天，且讓一句“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”來安慰那份心底的失落吧。
寫景春天春天隨筆初中篇十七
漫步春天，就是漫步自然的花園。感受生命的神奇與活力，我的敬佩之心，越來越濃重，我生于自然，長于自然，此時，我更感激自然。我是生命，無數(shù)的生命，與我一樣的，都要在春天里，蓬勃與煥發(fā)，有了春天，就有了動力，就有了新生，就有了蘇醒，就有了暢想。
我低頭，一叢叢的小草，似乎不經(jīng)意地生長著，青綠的顏色，直讓我的眼睛覺醒。迎著中午明亮陽光，逐漸跳躍起閃眼的舞姿來，微微地，輕柔地，配合著每一寸光陰。生命是尋常的，然而，經(jīng)歷過寒冬的歷程，便是非同凡響的。誰說卑微中沒有挺拔，弱小中蘊含著強大，誰能戰(zhàn)勝它的無畏。無論在哪里，都有它的身影，寫著平凡，長得普通，沒有陽光，也一樣生長，沒有雨露，也一樣向上，無處不在，無時不在。它有無窮的回報之心，于是孟郊有了“誰言寸草心，報得三春暉”的抒發(fā)。雖無人在意，但也一樣綠在季節(jié)里，長在風(fēng)雨里，于是，便有了馮延巳“細(xì)雨濕流光,芳草年年與恨長”的感嘆?；氖徶兀驗樾〔荻鷻C勃勃，冬天枯萎，春天復(fù)生，于是，便有了白居易“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的贊頌。
我看到了滿樹的李花了，李白的形容，實在恰當(dāng)極了，“李花怒放一樹白”。白色的花瓣，白中透著微黃的花蕊，散逸著春的消息，靠近它，悄悄地嗅一嗅覺，感受花的靜謐與溫馨，一朵一朵，端莊而認(rèn)真地立在枝頭上，似乎懷著無窮的夢想與渴望，是的，它一定在傾聽著自然的召喚，聆聽著世界的消息，細(xì)細(xì)的花蕊，正凝神思考著，將來以怎樣果實回報自然賜予。風(fēng)來了，拂動樹枝，吹動每一個花朵，這是無聲的欣喜，正流淌著來自于生命的自由與紛揚。李嶠的詩描述著“蝶游芳徑馥，鶯囀弱枝新”，當(dāng)蝴蝶輕翩于枝頭，望一次又一次的生命展示，那一樹的花開，會成為滿枝條果實，然后，映著滿臉的如花笑靨。每個人來到世上，不也應(yīng)該如此嗎？從生命的萌發(fā)，到生命的實現(xiàn)，再到生命結(jié)束，不都應(yīng)該有沉甸甸的希望與付出嗎？唯有如此，生命的馥郁與馨香才更濃郁。
無處不在的陽光，落在每一個地方，有陽光的地方，就有溫暖，當(dāng)天空中，滿滿地被陽光庇護(hù)，那么，春天便適合時宜地到來了。踩在樹叢的縫隙里，如同飛躍到了夢幻的美好里。春陽猶如葉紹翁筆下《游園不值》中的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，誰能擋得住春天的陽光，溫潤中透著芳草的清香，所有的一切，有生命的，沒生命的，都被眷顧在了陽光里。春天是祥和的。單獨這陽光，就令人感到無比幸福無邊了，照在人的身上，那是一種母親的親切撫慰，落在花草上，那是溫馨的呵護(hù)，落在泥土上，那是孕育生命的潛在力量?！瓣柎翰嫉聺?，萬物生光輝”，凡是有陽光的地方，就有生命；“日日春光斗日光，山城斜路杏花香”，凡是有陽光的地方，就有風(fēng)景；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，凡是有陽光的地方，就有傾心；“日出東南隅，照我秦氏樓”，凡是有陽光的地方，就有溫暖。
漫步春天，感受春的氣息，把最美好的暢想，一并都賦予花草樹林，都一并與陽光同行。沐浴著春天的風(fēng)，感受著春天的雨，書寫著春天的情，踏實地走進(jìn)春天，然后，走進(jìn)四季，走進(jìn)生命的每一個時刻。
寫景春天春天隨筆初中篇十八
咸陽湖邊，此刻正是花開的季節(jié)。粉紅的桃花，嫵媚的嬌艷，雪白的梨花，飄逸的不桀，那一樹一樹的花朵，用艷黃，濃紫，粉白，盡情描繪春天的燦爛。
陽光是如此溫暖，小草是如此翠綠，花朵是如此繁盛，湖水是如此清澈，賞花看景的人是如此的多。花朵是你的風(fēng)景，而專心看花的你又會是我眼中的風(fēng)景。
美麗的郁金香，絢爛的讓人愛憐，每一朵都開出別樣的味道。那些為了襯托花朵而設(shè)置的大風(fēng)車，小木屋和碩大的啤酒桶，在各色盛開的郁金香里，靜靜訴說著來自荷蘭的風(fēng)土人情。四月中旬，那里還會有一大片牡丹，用肥大，鮮艷的花朵歡迎你啊。不用奢侈的去洛陽，你會發(fā)現(xiàn)，渭水湖畔的那一大片牡丹，未必就會輸給洛陽?？匆娔敲疵利惖幕ǘ洌铱偸且鲂┰S“邪念”，總是忍不住伸手撫摸那些美麗的花瓣，很想要擁有的念頭。也只有那個時候，我才理解美麗是什么，有多大的魅力，也就會理解，美麗的女子招人憐愛的原因。
美，是一種與生俱來的財富，那是蒼天的賜予，不是我們想要就會用有的東西。但是，我們可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地陶醉，在生命的春天，努力活出自己的味道來，就像美麗的花朵旁邊那些茁壯的草，一根一根，傲然挺立，毫不遜色。
來吧，讓我們近距離的感觸春天，親近美麗，擁抱春光!
一起去看花吧!
在春天溫軟的陽光下，你會發(fā)現(xiàn)，所有的生命皆為那些熱愛生活的人而美麗芬芳。