淘氣包馬小跳的小學(xué)生讀后感(實(shí)用20篇)

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    讀后感是一種有助于我們思考和提升自我認(rèn)識(shí)的寫作形式,可以讓我們更加深入地理解所讀書籍的內(nèi)涵。讀后感需要結(jié)合自己的感受和思考,注重個(gè)人觀點(diǎn)和情感體驗(yàn)的表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。
    淘氣包馬小跳的小學(xué)生讀后感篇一
    這個(gè)寒假,我看了很多書。其中有一本名叫《淘氣包馬小跳系列——尋找大熊貓》最讓我感動(dòng),這本的作者是楊紅櫻。
    這本書講的是唐飛的舅舅葉朗博士,帶著馬小跳、唐飛、miss張、馬歇爾、溫迪去藏龍山尋找大熊貓的故事。一天護(hù)林員的女兒卓瑪來(lái)找葉朗博士,卓瑪告訴葉朗博士,她在一天晚上,在路邊看見了一只生病的大熊貓,當(dāng)她再一次來(lái)看它的時(shí)候,大熊貓已經(jīng)不見了。于是,葉朗博士帶著一隊(duì)人馬開始努力尋找,他們找呀找呀,克服了種種困難終于找到了大熊貓,最后他們一起把大熊貓送到了醫(yī)院。但是,快開學(xué)了,尋找大熊貓的故事也結(jié)束了。
    這故事最讓我感動(dòng)的是,在他們急著把大熊貓送下山的`時(shí)候,美國(guó)人馬歇爾先生也站了出來(lái)說:“我能行!”看到這里我忍不住流下了眼淚。我心想:“一個(gè)外國(guó)人像中國(guó)人一樣愛護(hù)著大熊貓。如果全世界的人都這么愛護(hù)大熊貓,那全世界都可能有大熊貓了!大熊貓可是我們中國(guó)的國(guó)寶呀!”
    淘氣包馬小跳的小學(xué)生讀后感篇二
    今天我讀了一本書叫《淘氣包馬小跳貪玩老爸》,那本書好玩的很,有一次,馬小跳把三頓飯,寫成三噸飯,而這樣的小錯(cuò)誤,在長(zhǎng)大以后是極大地錯(cuò),我說大馬虎叫小馬虎怎沒會(huì)不馬虎。
    還有,打水仗打出來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng),馬小跳是個(gè)淘氣包,他總是惹麻煩,是馬小跳惹得高大偉的爸爸和自己的爸爸吵起來(lái),還有,他把泡泡糖吐到了他的同桌路漫漫的新裙子上。
    他的爸爸也經(jīng)常鬧笑話,有一次,他把大寫成了太,句子就成了這樣,太馬虎,今后一定要改的這個(gè)毛病,這個(gè)句子也挺好玩的。馬小跳隨然馬虎了點(diǎn),可是也熱愛動(dòng)物,馬小跳把點(diǎn)殺的小黑羊放了。
    有一段時(shí)間,馬小跳回家的時(shí)間一天比一天晚,而且一回家就把自己關(guān)到衛(wèi)生間里,因?yàn)?,他看到了一位女警察,還學(xué)這她的動(dòng)作。
    馬小跳給爸爸剪頭發(fā)的時(shí)候,他先把爸爸惹生氣,然后頭發(fā)就豎起來(lái)了,馬小跳一下子就把爸爸的頭發(fā)剪掉了。頭發(fā)剪完了,爸爸的氣也消了。
    《淘氣包馬小跳貪玩老爸》真是太好玩了,有些事情我都快笑破了皮。
    淘氣包馬小跳的小學(xué)生讀后感篇三
    我想問大家一個(gè)問題,楊紅櫻這個(gè)名字聽說過嗎?也許大家都聽說過。她是當(dāng)今最走紅最熱門的兒童文學(xué)作家,她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。
    我想看過這本書的人都知道,書中的馬小跳是個(gè)純粹而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法和行為總是出人意料,卻又總能夠給我?guī)?lái)歡笑、快樂,他更是我們?cè)谡n間所津津樂道的。比如在《同桌冤家》中有這么一段故事:數(shù)學(xué)老師天天都要布置100道口算,錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天,馬小跳都有錯(cuò)題,但路曼曼從來(lái)不會(huì)錯(cuò)。于是,馬小跳就在做口算時(shí)偷看。這天,馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯(cuò),得到了老師大大的表?yè)P(yáng)。但有一天馬小跳又故伎重演,但路曼曼先寫上錯(cuò)誤的答案,等馬小跳偷看完了,再寫上正確的答案。但這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。今天馬小跳錯(cuò)了五十三題,被老師訓(xùn)了個(gè)七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。
    我們現(xiàn)在的孩子,都好像蒙上了一層陰影。老師、大人天天在耳邊念叨,學(xué)習(xí)才是最重要的,要認(rèn)真讀書……似乎只有中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、成語(yǔ)大王丁文濤、“神童”林子聰才是好孩子,才是我們學(xué)習(xí)的榜樣。兒童的天性在我們身上已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
    大人們都說童年是金色的,可是我要說,童年是沉重的,因?yàn)槊刻斓臅褪亲詈玫拇鸢浮qR小跳雖然雖然是個(gè)淘氣包,可是在我苦惱時(shí),他能讓我開心;在我百無(wú)聊賴時(shí),他能讓我充實(shí);在我迷茫時(shí),我又從馬小跳身上找到答案。因?yàn)樵谒纳砩希钅荏w現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性、特質(zhì),身上洋溢著兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中,哪本不是寫馬小跳的可愛、天真呀?我們孩子是應(yīng)該得到自由的,馬小跳就有一句宣言:理直氣壯做孩子!
    童年是一生中最純真、最浪漫、最有趣的時(shí)期,我們所有的孩子都應(yīng)該有豐富的想象力、創(chuàng)造力。但愿我們的大人們能夠少一點(diǎn)約束,多一些寬容,使我們孩子的生活更精彩。只要你是一個(gè)孩子,就要理直氣壯做孩子!
    淘氣包馬小跳的小學(xué)生讀后感篇四
    最近,我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》。一翻開書,我競(jìng)被吸引住了,經(jīng)常會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
    文中讓我感動(dòng)的事很多。如:馬小跳為媽媽洗腳。為媽媽做了一十二層的三明治,到寵物集中營(yíng)里幫狗狗們建窩喂奶……讓我感受到要珍惜母親的愛,要愛護(hù)小動(dòng)物,因?yàn)樗鼈円灿猩?BR>    馬小跳那么淘氣卻那么受歡迎,我也要做一個(gè)心地純潔善良又帥氣的人。張達(dá)雖然成績(jī)不太好,但他體育卻不在話下,我感到每個(gè)人都有長(zhǎng)處,有的人善于學(xué)習(xí),有的人善于體育,有的人善于說話。
    馬小跳當(dāng)上超級(jí)市長(zhǎng)是因?yàn)樗娴臑槿嗣裰耄瑸槿嗣穹?wù),還有是因?yàn)樗募儩嵑吞煺妗?BR>    總之它給我的感想很多。他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
    淘氣包馬小跳的小學(xué)生讀后感篇五
    我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列書了,我已經(jīng)讀完了六本有《貪玩老爸》、《天真媽媽》、《漂亮女孩夏林果》、《瘋丫頭杜真子》、《同桌冤家》、《轟隆隆老師》。每本都讓我愛不釋手,不過我還是最喜歡《同桌冤家》這本書。
    她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!
    我最喜歡兩個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)那段了,很有趣!數(shù)學(xué)老師天天都要布置100道口算題,錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天,馬小跳都有錯(cuò)題,但路曼曼從來(lái)不會(huì)錯(cuò)。于是,馬小跳就在做口算時(shí)和路曼曼對(duì)答案。這天,馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯(cuò),得到了老師大大的表?yè)P(yáng)。路曼曼知道馬小跳和自己對(duì)答案,但沒有證據(jù)于是路有一天路曼曼先寫上錯(cuò)誤的答案,等馬小跳偷看完了,再寫上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。馬小跳錯(cuò)了五十三題,被老師訓(xùn)了個(gè)七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。
    看完這本書后,我覺得馬小跳與路曼曼之間存在著的不是仇恨,而是深厚的友誼,有時(shí)路曼曼不開心了,馬小跳就做出千奇百怪的動(dòng)作逗得她哈哈大笑。有時(shí)馬小跳碰到了難題,路曼曼也會(huì)伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地吵嘴,不停地和好,其實(shí)這就是孩子之間深厚的友誼。
    淘氣包馬小跳的小學(xué)生讀后感篇六
    楊紅櫻阿姨的淘氣包馬小跳是我最愛看的課外書之一,內(nèi)容詼諧幽默,好玩有趣,就像書后面說的那樣,跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑。
    暑假里,我姑姑從網(wǎng)上給我買了一套淘氣包馬小跳當(dāng)做生日禮物送給我。一套書共有20本,有《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《名叫牛皮的插班生》、《天真媽媽》等等。我最喜歡看的是《天真媽媽》,因?yàn)樗幸活w小孩一般的心,愛哭、愛笑、愛漂亮。寶貝兒媽媽是個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師,工作時(shí)間也都是自定的。
    馬小跳最喜歡他的寶貝兒媽媽,要是誰(shuí)說了寶貝兒媽媽一句壞話,馬小跳肯定要和他拼命。
    爸爸馬天笑先生出差期間,寶貝兒媽媽的腳因?yàn)榇└吒四_,醫(yī)生說要吃棒子骨才能好的快點(diǎn)。馬小跳就到超市里去買棒子骨,還幫寶貝兒媽媽熬棒子骨喝。
    馬小跳還給寶貝兒媽媽慶祝母親節(jié),給他洗腳,給她做十二層的三明治……都讓寶貝兒媽媽激動(dòng)不已。
    同學(xué)們,如果你們想知道馬小跳的其他內(nèi)容的話,那就一定要看《淘氣包馬小跳》!
    淘氣包馬小跳的小學(xué)生讀后感篇七
    今天,我讀了楊紅櫻的一本書,名字叫《淘氣包馬小跳之轟隆隆老師》這本書很好看,把我深深的吸引住了。
    主要講的是:馬小跳的班主任秦老師讓馬小跳的同桌路曼曼觀察馬小跳的一舉一動(dòng),把它做的'壞事記在一個(gè)小本子上。在這個(gè)小本子上,有很多壞事馬小跳都沒有做過,于是,就發(fā)生了馬小跳河路慢慢的戰(zhàn)爭(zhēng)。真有趣!
    我最喜歡的一部分就是馬小跳去讓一位練字的老爺爺去模仿他爸爸的字在試卷上簽字。那次,老爺爺簽的太簡(jiǎn)單,而讓老師把馬小跳的爸爸批評(píng)了一頓。想想我們同學(xué),也有自己模仿家長(zhǎng)的字在作業(yè)本上簽字。真不應(yīng)該呀!
    馬小跳真有趣,我多想有一位他這樣的好朋友!
    淘氣包馬小跳的小學(xué)生讀后感篇八
    淘氣包馬小跳系列叢書我很喜歡看,主人公馬小跳像我一樣調(diào)皮搗蛋,但是他勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂于助人,值得我學(xué)習(xí)!
    《淘氣包馬小跳之我要長(zhǎng)大》主要寫了趙正變聲了,馬小跳聽了想既然他變聲了豈不是我也快變聲了。于是馬小跳每天都等待著變聲,過了好幾天馬小跳都沒有變聲,就這樣,馬小跳去問趙正如何才能變聲,趙正說:“只要你長(zhǎng)到我這么大的時(shí)候,你自然就會(huì)變聲了?!瘪R小跳看了看趙正的脖子說:“你的脖子上怎么起了一個(gè)包?!薄芭?,這是喉結(jié)?!瘪R小跳很想生喉結(jié),于是馬小跳千方百計(jì)的讓自己生喉結(jié),可還是沒用,事到如今馬小跳只好聽趙正的話,等自己長(zhǎng)大嘍!
    看了這本書,我想對(duì)馬小跳說:“你想一下子長(zhǎng)大,這是不可能的,你就像拔苗助長(zhǎng)的'農(nóng)夫,這樣只會(huì)害了你自己。”
    淘氣包馬小跳的小學(xué)生讀后感篇九
    最近讀了一本書是《淘氣包馬小跳》系列之一——《天真媽媽》。作者是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、《青年作家》雜志社副編審楊紅櫻阿姨。這本書講述的是馬小跳的最愛——“寶貝兒媽媽”!誰(shuí)要說媽媽的壞話,馬小跳會(huì)跟他拼命。馬小跳的媽媽不僅是位漂亮的媽媽,而且還是一個(gè)神探,馬小跳對(duì)媽媽是佩服得五體投地。母親節(jié)到了,馬小跳為媽媽慶祝節(jié)日,安排精彩活動(dòng)。爸爸出差期間,媽媽受傷了,馬小跳細(xì)心的照顧好了媽媽。
    讀完這本書,我很羨慕馬小跳,羨慕他有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,羨慕他有個(gè)“天真媽媽”守在身邊。這本書十分幽默,讓人看后回味無(wú)窮,讓我懂得了許多人生道理,給我的生活添加了許多甜蜜。我多么希望能像馬小跳那樣,快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂玩耍啊!
    淘氣包馬小跳的小學(xué)生讀后感篇十
    兩張愛情便條;600字作文他在女孩面前說盡了好話,并承認(rèn)自己的不足,要女孩給時(shí)間讓他改正。常這樣說的你,她能放心讓你出門去會(huì)姐姐妹妹、狐朋狗友嗎。這難道就是男人們所說的承諾嗎;兒子一個(gè)人玩放鞭炮可以玩一上午,石頭上擺滿了他撿的未燃的鞭炮,一個(gè)鞭炮下面墊一張小紙片,擺得整整齊齊。
    俠肝義膽的馬小跳發(fā)誓要找到肇事司機(jī),他召集他的幾個(gè)朋友組成了一個(gè)偵探小組,有一名姓杜的人加入了偵探小組,他還幫助黃菊一家。破案了,沒想到車禍肇事者竟是老杜。老杜雖然撞了黃菊爸爸,但是還幫助黃菊家再去自首,也算是個(gè)是好人。這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論任何事情都不能只看表面上的,只有經(jīng)過仔細(xì)的調(diào)查后才能下結(jié)論。
    有些人做錯(cuò)事情后,都會(huì)抱著僥幸的心偽裝自己,想逃避一切。但是即使別人發(fā)現(xiàn)不了自己,自己的良心也會(huì)受到譴責(zé)。所以不管之前犯了什么錯(cuò)只要洗心革面,改過自新就也算是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。當(dāng)我們?cè)谧鲥e(cuò)事情的時(shí)候,一定要勇于承認(rèn)自己的過錯(cuò)。
    做一個(gè)誠(chéng)實(shí),善良的大好人。做一個(gè)合法,正直的好公民。生活中還有許多跟老杜相反的例子,例如:我們班的某同學(xué)中午將別人的飯盒打翻。不但沒有承認(rèn)錯(cuò)誤,還說是那個(gè)同學(xué)自己打翻的。
    讓那個(gè)被打翻飯盒的同學(xué)不但沒有吃好飯,還白白的被老師說了一頓。不僅如此,還會(huì)受到其他同學(xué)們的嫌棄和白眼。這真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”呀,這種行為真是又可恨又可恥。我真的非常想讓這個(gè)同學(xué)好好地讀一讀這本書,領(lǐng)悟其中的道理,并知錯(cuò)就改。
    做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。其實(shí)我們每一個(gè)人都可能犯錯(cuò),關(guān)鍵在于大家能否發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。只要我們每一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信,勇于擔(dān)當(dāng),社會(huì)將變得十分安定、和諧,世界將變得更加美好。
    淘氣包馬小跳的小學(xué)生讀后感篇十一
    書中淘氣包馬小跳要去競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng)”,神童林子聰覺得這是鳳凰的游戲雞卻跑來(lái)攪合;丁文濤則認(rèn)為,“一定要把大象和螞蟻放在一起,大象一定只會(huì)把螞蟻踩死?!薄L骑w、毛超、張達(dá),也感覺馬小跳沒戲。果然初賽評(píng)委都不愿意看馬小跳的才藝表演,但出乎所以人的意料,馬小跳不僅僅初戰(zhàn)告捷,而且過關(guān)斬將,最后成為了“超級(jí)市長(zhǎng)”,并且代表全市孩子在電視機(jī)上向真正的市長(zhǎng)提三孩子心目中的愿望。
    書中的淘氣包馬小跳非常誠(chéng)實(shí)、善良、幽默的一個(gè),他擁有一個(gè)非??鞓返耐?,一個(gè)非常美好的童年。
    淘氣包馬小跳一種認(rèn)定了,就不放棄的的精神,林子聰、丁文濤、路曼曼甚至是唐飛、毛超、張達(dá),他們一直認(rèn)為馬小跳一定不會(huì)成為“超級(jí)市長(zhǎng)”的,但是淘氣包馬小跳沒有放棄,他最后成為了“超級(jí)市長(zhǎng)”。
    我羨慕淘氣包馬小跳,羨慕他有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,羨慕他有一個(gè)“貪玩老板”,羨慕他有一個(gè)“天真媽媽”。在這樣的環(huán)境里簡(jiǎn)直是一個(gè)寶貝蛋。
    淘氣包馬小跳的小學(xué)生讀后感篇十二
    自從讀了楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》系列的書后,我對(duì)生活,學(xué)習(xí)又有了新的認(rèn)識(shí),新的了解。我喜歡那有時(shí)對(duì)馬小跳好。有時(shí)對(duì)馬小跳壞的《貪玩老爸》喜歡那會(huì)變魔術(shù)的《轟轟隆隆老師》喜歡呆頭呆腦的《笨女孩安琪兒》喜歡那馬小跳最愛的《天真媽媽》。
    我為什么喜歡看馬小跳系列的書呢?因?yàn)檫@是本通向孩子心里的書。它不僅是教育孩子的好老師,而且是家長(zhǎng)的得力助手,在這個(gè)系列里我最喜歡看《貪玩老爸》。書中有4個(gè)人物-淘氣包馬小跳,媽媽,貪玩老爸,秦老師?,F(xiàn)在的孩子都受著家長(zhǎng)們的管訴,而馬小跳和我們一樣生活在二十一世紀(jì)里的孩子具有豐富的想象能力,他有著像兄弟一樣的老爸,他的老爸和馬小跳一起瘋玩,一起開心,他不僅有童心,也有愛心,能和馬小跳玩到一塊去。甚至和馬小跳比著玩。我真羨慕馬小跳有這樣的老爸,貪玩老爸玩出了許多發(fā)明創(chuàng)造,成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師。如果世界上有關(guān)于玩的比賽,馬小跳的'爸爸不得冠軍,也能得亞軍。
    打開馬小跳這本書就能給人一種煥然一新的感覺,當(dāng)你開心的時(shí)候它陪你笑,當(dāng)你不開心時(shí)它逗你笑。在生活中,我們會(huì)面對(duì)很多挫折,但重要的是敢于挑戰(zhàn)自己,這就是學(xué)習(xí),生活。
    我愛馬小跳系列的書,希望這套書能永遠(yuǎn)陪伴著我快快樂樂的成長(zhǎng)。
    淘氣包馬小跳的小學(xué)生讀后感篇十三
    我之所以為大家推薦這本書,是因?yàn)檫@套書的作者楊紅櫻阿姨把我們心中所想的,所干的,但始終守著約束的事統(tǒng)統(tǒng)表達(dá)在書里的小主人公身上。
    書中人物被描寫的栩栩如生,仿佛這些人物就在我們身邊。而且,書中的小主人公各有各的特點(diǎn)與愛好。出了名的淘氣包馬小跳又一顆博愛的心,對(duì)弱小動(dòng)物的熱愛,當(dāng)安琪兒把一只小珍珠熊送給馬小跳時(shí),他那高興的勁誰(shuí)也形容不出來(lái)。另外,在這套書里,也讓我感受到了不少的喜、怒、哀、樂。
    喜的是:馬小跳的爸爸是獲過獎(jiǎng)的著名玩具廠的廠長(zhǎng)。他不光自己玩,還帶著馬小跳一起玩,從不因?yàn)轳R小跳的學(xué)習(xí)成績(jī)而打他、罵他,馬小跳從小就快樂的成長(zhǎng)著。
    怒的是:馬小跳的同桌路漫漫每天都管著馬小跳,每天都在一本小本子上記下馬小跳的不良習(xí)慣,他們每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,而每次吃虧的總是馬小跳,誰(shuí)讓路漫漫是讓老師最喜歡的學(xué)生呢?當(dāng)路漫漫真犯了錯(cuò)誤時(shí),秦老師還是護(hù)著她,指責(zé)馬小跳,馬小跳真是有理說不清呀!路漫漫生病時(shí),只要一管馬小跳,病就會(huì)立馬好,所以馬小跳每時(shí)每刻都被路漫漫管著。
    哀的是:馬小跳的班主任好像是每天都有對(duì)馬小跳訓(xùn)不完的話,反正怎么看他怎么不順眼。馬小跳每次站辦公室的時(shí)候垂頭喪氣,出辦公室的時(shí)候歡天喜地,可過了不一會(huì)兒,又得進(jìn)辦公室了,哦!
    怎么樣,是不是聽了我的介紹你們動(dòng)心了呀?心動(dòng)不如行動(dòng),同學(xué)們,快來(lái)看一看吧,不看可不要后悔哦!
    淘氣包馬小跳的小學(xué)生讀后感篇十四
    暑假里,我看了《淘氣包馬小跳》系列叢書。這些書是楊紅纓阿姨寫的,書的主人公是馬小跳,還有他的三個(gè)“鐵哥們”。
    馬小跳是個(gè)心里有話不說出來(lái)會(huì)憋得難受,但有一個(gè)秘密他不會(huì)告訴任何人的人。他對(duì)朋友赤膽忠心,卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。他大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,站辦公室的時(shí)候垂頭喪氣,出辦公室的時(shí)候歡天喜地。他的三個(gè)“鐵哥們”分別是:河馬張達(dá),猿猴毛超和企鵝唐飛。
    張達(dá)嘴巴大,舌頭也大,說話時(shí)嘴巴一張一合地有點(diǎn)像河馬,所以大家都叫他“河馬張達(dá)”。他奉行“君子動(dòng)口不動(dòng)手,因?yàn)樗m然嘴巴大,但說起話來(lái)總是結(jié)結(jié)巴巴,含含糊糊,所以他寧肯動(dòng)手也不愿多說一句話。他是吵架會(huì)輸,打架會(huì)贏的一個(gè)人。
    毛超像猴子一樣瘦,也像猴子一樣機(jī)靈,但猴子不說廢話,毛超的廢話卻多得十籮筐里有九籮筐廢話,所以他還有一個(gè)名字就是廢話大王。
    唐飛是個(gè)不折不扣的小氣鬼,他的興趣愛好除了吃,還是吃,所以他胖得挺出的肚子像企鵝,走起路來(lái)更像企鵝,大家就送他個(gè)外號(hào)——企鵝唐飛。
    在《丁克舅舅》這本叢書中,馬小跳的丁克舅舅與眾不同,他把頭發(fā)染來(lái)染去,頭上常常是五彩繽紛;他手里常提著個(gè)筆記本電腦,有空就搗鼓幾下,他上班的地方也和別人不一樣,他是在咖啡店里上班……丁克舅舅是“新新人類”,對(duì)馬小跳來(lái)說,他簡(jiǎn)直是一個(gè)謎。丁克舅舅喜歡玩蹦極、賽車,還喜歡去水吧、陶吧、布吧……。在這本書里,馬小跳和他的三個(gè)“鐵哥們”跟著丁克舅舅學(xué)習(xí)了很多自己從來(lái)沒有見過的東西,也認(rèn)識(shí)了與眾不同的舅舅其實(shí)是一個(gè)既熱心又正真的人,讓他們明白了人的著裝打扮與他的好壞沒有直接關(guān)系。只可惜的是丁克舅舅30歲了,還沒結(jié)婚,為了不讓外公外婆發(fā)愁,馬小跳決定給自己找個(gè)舅媽。
    還有很多有趣的故事,如《四個(gè)調(diào)皮蛋》、《巨人的城堡》、《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《開甲殼蟲的女校長(zhǎng)》等等。這些書中,都有它們自己的故事,每本書都有一番情趣,我建議大家都來(lái)看《淘氣包馬小跳》。
    淘氣包馬小跳的小學(xué)生讀后感篇十五
    高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。書不但可以開闊我們視野,而且還可以幫我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。因此,我十分喜歡看書,爸爸媽媽也非常支持我讀書,他們給我買了許多書,在我堆積如山的書桌上有許多書:有《紅樓夢(mèng)》,《西游記》,《淘氣包日記》,《中國(guó)成語(yǔ)故事》等。但我最喜歡的一本書是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳——同桌冤家》。下面我就給大家講一講書中的'故事吧。
    在這本書里我最喜歡的人物就是主角馬小跳了。因?yàn)闂罴t櫻阿姨筆下的馬小跳具體,生動(dòng),形象的表現(xiàn)出了我們小學(xué)生的生活和愿望。馬小跳非常的淘氣,活潑,雖然也很調(diào)皮,但他有一顆童心,相比丁文濤太成熟了,讓人懷疑這個(gè)孩子有沒有童年,路曼曼又太爭(zhēng)強(qiáng)好勝,只有馬小跳的童年是天真的,稚拙的,充滿幻想的。
    每當(dāng)讀這本書的時(shí)候,仿佛馬小跳就是我身邊的同學(xué),陪伴我成長(zhǎng)的每一天,每一刻,每一秒。我希望大家有空了來(lái)看看這本書吧,相信你看了,會(huì)有很多收獲的!
    淘氣包馬小跳的小學(xué)生讀后感篇十六
    前幾天,我讀了一本名叫《淘氣馬小跳》的書。這本書是由中國(guó)著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨著的。
    其中有一篇叫《比薩餅vs麻辣串串燒》,它主要講的是馬小跳他們那一組同學(xué)正在工作時(shí),毛超向馬小跳報(bào)告說,丁文濤他們那一組正在做比薩餅。馬小跳趕緊去偵察,他發(fā)現(xiàn)他們根本就不會(huì)做比薩餅。
    這篇文章表現(xiàn)了馬小跳雖然聰明,但有時(shí)候他也會(huì)顧此失彼。他不顧同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)成果,只顧自己的名譽(yù)。這就是他的自私。但是他也會(huì)精心指導(dǎo)同學(xué)做比薩,這就證明了馬小跳助人為樂,這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。
    其中的毛超身上也有長(zhǎng)處,比如能夠尊重別人,服從領(lǐng)導(dǎo)啊。但是監(jiān)視別人,打小報(bào)告也是讓同伴們最恨的事情了。
    這次讀書,我的收獲可真不少。我學(xué)會(huì)了一分為二的.看一個(gè)同學(xué),知道了誰(shuí)都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。我們要學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,避免他們身上的缺點(diǎn)。這就是取長(zhǎng)補(bǔ)短吧!
    淘氣包馬小跳的小學(xué)生讀后感篇十七
    今天我終于看完了《淘氣包馬小跳》這本書,對(duì)于里面的內(nèi)容很有感觸,對(duì)于主人公馬小跳也充滿了一種欣賞的情緒。
    《淘氣包馬小跳》主要講述了馬小跳這個(gè)孩子在學(xué)校生活當(dāng)中發(fā)生的一些故事,通過這些故事讓我們了解了馬小跳的性格品質(zhì)與內(nèi)心世界。這本書當(dāng)中主要講述了幾個(gè)故事:積善銀行、龜兔賽跑、我要做好孩子、抓鬮儀式、大草原的紅鴿等一些故事。
    這其中給我留下最深印象的還是“我要做好孩子”,其中馬小跳為班級(jí)爭(zhēng)光在跳高比賽當(dāng)中使勁全力跳出了超級(jí)高度,破了學(xué)校記錄可是落地時(shí)候受傷被送進(jìn)了醫(yī)院治療。醒來(lái)以后的'馬小跳收到了老師與同學(xué)的一致表?yè)P(yáng)。還有就是馬小跳班級(jí)當(dāng)中有一個(gè)孩子叫丁文濤,丁文濤經(jīng)常在老師面前打馬小跳的小報(bào)告,可是馬小跳不計(jì)前嫌在關(guān)鍵時(shí)候救了丁文濤,避免丁文濤落入遭壞人綁架。
    讀完了《淘氣包馬小跳》這本書,我覺得也許我們每個(gè)人孩子身上都會(huì)存在一些馬小跳的特點(diǎn)。很多孩子天性善良,可是外在表現(xiàn)可能很調(diào)皮很淘氣,可是這些孩子在關(guān)鍵時(shí)候可能就表現(xiàn)出了內(nèi)心本質(zhì)上的真善美。我也意識(shí)到在生活當(dāng)中我們應(yīng)該讓孩子美好的天性得到張揚(yáng),保留孩子的一份童真、善良、率真。
    淘氣包馬小跳的小學(xué)生讀后感篇十八
    最近在學(xué)習(xí)之余,我讀了一本非常好的書,這本書的名字叫《巨人的城堡》,是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列之一。
    這本書里講了一個(gè)叫阿空的巨人,住在一幢高大的房子里。他的身高有2.65米,比姚明還要高。馬小跳和他的朋友們?cè)诟郀柗蚯驁?chǎng)的周圍,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)高大的房子,發(fā)現(xiàn)了里面住著這個(gè)巨人阿空。
    18歲那年,阿空的腿得了一場(chǎng)病。病后,落下了后遺癥,只能站立,走路不能超過一小時(shí)。如果超過了一個(gè)小時(shí),他的腿就會(huì)痛。阿空每天在汽車城只能工作一個(gè)小時(shí),阿空很怕人,怕人們用奇異的眼光去看他。為了躲避人們的異樣的眼神,阿空把自己關(guān)在了一個(gè)大房子里,每天孤獨(dú)地一個(gè)人度過。
    讀到這里的時(shí)候,我的眼睛濕潤(rùn)了,我覺得阿空太可憐了,他每天忍受住了孤單,忍受著寂寞和奇異的眼光,沒有一個(gè)朋友,他是多么可憐呀。
    馬小跳和他的朋友們給阿空做了美味的土豆沙拉,還幫助阿空收拾房子,阿空漸漸的喜歡上了馬小跳和他的朋友們,阿空也變得開朗起來(lái)。馬小跳是多么的善良?。?BR>    讀了這本書,最讓我感動(dòng)的人就是馬小跳。他有一顆善良的心,富有愛心,充滿友誼,我也要像他一樣幫助同學(xué),關(guān)心集體,幫助有困難的同學(xué),幫助不會(huì)做數(shù)學(xué)題,學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。我們也不能去嘲笑別人,不能給同學(xué)起外號(hào)。我想,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將變成美好的人間。
    點(diǎn)評(píng):寫的真棒!讀一本好書如服一粒精神鈣片,給人以正能量,以激勵(lì),以教育。你對(duì)這本書領(lǐng)悟的很好,看得出你被書中的人物深深地打動(dòng)了,一個(gè)有感情的人才能寫出有感情的,你得感情真摯,思想深刻,給人以美好的啟迪,加油吧,你是最棒的!
    淘氣包馬小跳的小學(xué)生讀后感篇十九
    寒假中,我讀過一本非常感人的書《淘氣包馬小跳之忠誠(chéng)的流浪狗》。
    書中講述了唐飛過生日的時(shí)候,他的叔叔送給她獨(dú)一無(wú)二的禮物——越野型平衡車。他們興奮地在工地的土路旁邊試駕時(shí),一輛突如其來(lái)的摩托車,撞傷了一只名叫金子的金毛犬,他們見義勇為,把金子用鐵板抬著送回了主人家,可是金子的主人卻誣陷馬小跳他們撞傷了狗,并把金子送到學(xué)校后揚(yáng)長(zhǎng)而去,使同學(xué)們用異樣的眼光看待馬小跳。
    馬小跳他們被冤枉了,面對(duì)這種種的不信任,他們沒有怨恨,看著可憐的只剩下一口氣的金子,全都捐出了自己的零花錢把狗狗送到了寵物醫(yī)院,經(jīng)過手術(shù),金子恢復(fù)了健康。并且最終抓到了撞傷金子的.人,洗清了他們的冤屈,恢復(fù)了他們的清白。
    這本書讓我看到了小伙伴們之間的友誼和他們善良的心,當(dāng)馬小跳他們被冤枉時(shí),大家都站出來(lái)為他們辯護(hù),比如漂亮的夏林果,善良的安琪兒,仗義的唐飛,都是有這些相信他們的伙伴,金子的傷才會(huì)好。
    更讓我看到了馬小跳和他的伙伴們愛護(hù)動(dòng)物的心和堅(jiān)強(qiáng)我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。
    淘氣包馬小跳的小學(xué)生讀后感篇二十
    “叮鈴鈴,叮鈴鈴”那個(gè)煩人的鬧鐘又在“叫”了。聽寶貝兒媽媽說,那是一個(gè)智能鬧鐘,是馬小跳的'舅舅——丁克送的,在丁克眼里,那是一個(gè)智能鬧鐘,但是,在馬小跳和小非洲的眼里,它并不是一個(gè)智能鬧鐘,而是一個(gè)普通的鬧鐘。
    “起床了,快起床。”寶貝兒媽媽在馬小跳和小非洲的耳旁嚷到。起來(lái)之后,馬小跳迅速地穿上衣服,又幫小非洲穿上了衣服,順手抓了幾片面包和兩盒牛奶,拉著小非洲就走了。
    終于到了學(xué)校,馬小跳迫不及待地一口氣兒從校門口奔馳到了教室,他突然想起來(lái)了小非洲還在校門口那,所以,事不宜遲,他又從教室奔馳到了校門口,他看到了小非洲,連忙說:“對(duì)不起。”小非洲突然眼前一亮,說:“跳跳娃呀!我實(shí)在是太高興了!”“怎么高興?”馬小跳不解地問,“因?yàn)槟銜?huì)說對(duì)不起了!”小非洲依然高興地說,這時(shí)馬小跳才明白自己以前不會(huì)說對(duì)不起,可剛才說了一句,“哦,那真的太好了,我們快進(jìn)去吧,要不就遲到了!”馬小跳也超級(jí)開心地說,“好,走吧。”“恩,恩,恩?!?BR>