寫堅(jiān)強(qiáng)的生命范文(21篇)

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    有效溝通是保持人際關(guān)系和諧的重要因素,我們應(yīng)該學(xué)會如何與他人更加有效地溝通。如何提高職場競爭力和創(chuàng)業(yè)能力?這是職業(yè)發(fā)展中必須面對的問題。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能幫助到大家的寫作。
    寫堅(jiān)強(qiáng)的生命篇一
    生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的生命;生命既是短暫的,也是永恒的。
    小草是一個多么渺小的植物,但是它有一個堅(jiān)強(qiáng)的生命。它能在泥土里、墻角邊、角落里生長,它經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨,風(fēng)吹雨打。但還是勇往直前,茁壯成長,我不禁贊嘆它那頑強(qiáng)的生命。這時我才知道還真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!卑?!
    它雖然是一個毫不起眼的小草,但是卻有一顆熱愛生命的心。它在角落里慢慢的生長,它被風(fēng)吹過、雨打過、日曬過,但始終還是筆直地站著。
    “??!小草你居然那么堅(jiān)持不懈,不屈不撓。”我情不自禁地贊嘆道。
    小草你看上去是微不足道的東西,但不容小覷,你有一個堅(jiān)強(qiáng)的生命。我以后一定要像你一樣,不怕困難,勇往直前。
    寫堅(jiān)強(qiáng)的生命篇二
    在我們的生活中,經(jīng)常會發(fā)生這樣一些意外事故:在馬路上邊走邊看手機(jī),結(jié)果被車撞,喪失了生命。
    這些人正是由于不珍惜生命,才導(dǎo)致意外身亡。但就在我的小區(qū),我發(fā)現(xiàn)了一群珍惜生命的小家伙——螞蟻。
    一天放學(xué)后,我和我的小伙伴們在樓下玩耍,這過程中我們發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻,我以迅雷不及掩耳之勢把一只螞蟻?zhàn)プ?,沒想到小小的螞蟻竟然咬了我一口,“啊—-”只聽一聲慘叫,我迅速把螞蟻給摔掉。我不甘心,又把螞蟻?zhàn)チ似饋恚@下它可沒咬到我?,F(xiàn)在只要我手指輕輕一按,它就會瀕臨死亡,奄奄一息,但它極力掙扎著,不停地?fù)]動它那細(xì)小的腿,企圖從我的手中逃開。那一刻,我仿佛感到哪些細(xì)小的腿化作一股生命的力量,在我指尖撲騰,螞蟻求生的那種欲望令我震驚,我忍不住,松手放了它。
    雖然螞蟻只是一只小小的動物,可它們卻隱藏著多么強(qiáng)的生命力??!生命是美好的,但同時也是脆弱的,所以,我們也應(yīng)該像螞蟻一樣珍愛生命!
    寫堅(jiān)強(qiáng)的生命篇三
    讀一本好書,就像跟一個高尚的人說話,能讓人學(xué)會很多東西,讀書讓我從不同的人生中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
    她給了我很大的鼓舞,我的生活發(fā)生了微妙的變化——?dú)埧岬某跞?,在很多人認(rèn)為我升學(xué)無望的時候,我咬緊牙關(guān)挺了過來,走進(jìn)了一高的校園;當(dāng)來到一高,面對諸多的不習(xí)慣,我告訴自己“這就是生活的挑戰(zhàn)”;第一次月考失敗后,我告訴自己“明天會更好,我要活的更精彩”……是《輪椅上的夢》早早在我的心田里埋下了堅(jiān)強(qiáng)的種子,讓我勇敢的邁出每一步!就像書中說的“路是自己選擇的,誰也不可能代替別人走完人生的旅程”,既然為自己選擇了人生道路,就要勇敢地向前!或許我們會遇到很多的艱難險阻、失敗挫折,但只要我們足夠堅(jiān)強(qiáng),不懈地奮斗,我們就會一步步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),到達(dá)成功的彼岸!
    張海迪讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)!
    讀大學(xué)的姐姐向我推薦了路遙的《平凡的世界》,我一口氣讀完了它。孫少平出生于一個貧苦的農(nóng)民家庭,他沒有常人所尊崇的高貴地位和優(yōu)厚的財富,在世俗的觀念里,他一出生就被痛苦淹沒。他忍受著生活的折磨,不斷地與艱難困苦對抗,并不可避免地接收清苦帶給他的種種“禮物”:臨近崩潰的家庭、骯骯臟臟的老土粗布衣裳、沒有后跟只有襪腰的襪子、沒有鞋帶的舊黃膠鞋、每頓飯兩個高粱面饃……所有這些,使年輕而敏感的他倍受自卑的折磨,使他敏感而羞怯的心不斷地受傷滴血。孫少平忍受著生活強(qiáng)加給他的一切,隱忍并且倔強(qiáng)的生存著,堅(jiān)定執(zhí)著地向著那朦朧中的曙光眺望。
    孫少平讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)!
    親愛的朋友,空余時間無事可干?那么,一杯清茶,一把竹椅,盡情在書海暢游吧!
    寫堅(jiān)強(qiáng)的生命篇四
    那是在一個星期日的下午,太陽似乎想人烤焦,妹妹養(yǎng)老的倉鼠似乎也熱得受不了,其中一只趁我給它們喂食之際,以“迅雷不及掩耳”從我手中溜走。我找了大半天沒找到,心想,反正餓了也會“回家”,何必多費(fèi)工夫找呢?于是,我若無其事地跟妹妹玩。
    可幾小時過去了,倉鼠還是不見蹤影,我開始著急了。是不是——就在我束手無策時,墻角的袋子,有了動靜。什么東西???啊,倉鼠原來在這里,正當(dāng)我想用雙手抓住它時,我忽然在腦袋里閃出了個念頭:干嘛不餓餓它呢?好給它一個教訓(xùn)!我站在一旁看著它怎么逃出袋子。接下來的情景讓我驚呆了,它一步一步地往上爬,用它那鋒利的爪子勾住了袋子,可又掉了下去,但它不氣餒,饑餓努力地一步一步往上,可又掉了下來。這樣又掉又上、終于爬過了那個袋子,究意是什么?讓它這樣?是求生欲望。
    運(yùn)動會上項(xiàng)銘跑四百米,腳一不小心被擦傷了,還是努力地爬起來,堅(jiān)持要跑,不管疼痛也堅(jiān)持到底!
    生命就是這樣,不斷為自已夢想而奮斗,頑強(qiáng)的倉鼠告訴了我這樣的的道理!
    寫堅(jiān)強(qiáng)的生命篇五
    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我長大了。在成長歷程中,我也曾經(jīng)遇到過像狂風(fēng)暴雨般的挫折和困難,但是我沒有低頭,而是勇往直前,無所畏懼,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)在我心中。
    小學(xué)時,我遇到大困難就躲避,遇到挫折也沮喪,但是有一件事,改變了我。
    一次,我遇到了一個棘手的難題,沒有仔細(xì)審題,便決定等明天老師上課講或者直接照抄同學(xué)的答案。媽媽在檢查我的作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)這道題我沒有做,便問道:“為什么不做?”我低頭答道:“太難了?!庇谑?,媽媽給我講解了一遍,我才發(fā)現(xiàn),憑我自己,完全可以做出這道題。我默默地想,如果我再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),就不用勞煩媽媽了。唉,我非常內(nèi)疚。
    幾天后,我將實(shí)情告訴了媽媽:“媽,那天那道題,我本來會做,可是我……”媽媽知道我的意思,心平氣和地對我說:“你呀,一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng),這怎么能行,以后遇到困難,想想魯賓遜,想想他在遇到困難后是怎么做的?!蔽铱蘖?,但是從那時起,堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)了我的心靈,烙在了我的心上。
    從那以后,每當(dāng)我遇到苦難,我都會想起媽媽的話和魯賓遜,當(dāng)他孤身漂流到孤島時,他沒有沮喪,沒有退縮,而是堅(jiān)強(qiáng)地努力想辦法活下去。想到那里,我就不由得堅(jiān)強(qiáng)起來。
    一次次挫折,非但沒有打到我,還使堅(jiān)強(qiáng)在我的心里烙得更深,堅(jiān)強(qiáng)已經(jīng)走進(jìn)了我的心靈。
    寫堅(jiān)強(qiáng)的生命篇六
    夏天,我在我家屋后的土地上扔下了幾粒種子,再撒上一層薄薄的肥沃的土。那天傍晚下了一場雨,第二天一早,我去看,種子全被雨水給沖走了。過了幾天我去挖蚯蚓,卻看到了幾株小幼苗,這雨水不知沖到那里去的種子,現(xiàn)在竟然變成幾株小幼苗了,竟使他可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒陽光的角落里,不屈向上,茁壯生長。
    蟑螂,說到蟑螂,人們肯定不會對他陌生。我非常討厭蟑螂,可它的生命力卻很強(qiáng),這一點(diǎn),就使我對它刮目相看。晚上我在廚房打開燈,看見蟑螂正在急匆匆地逃跑,我一腳踩住了它,它被我踩得不能動了。我以為他死了。第二天,我到廚房一看,蟑螂呢?我想它一定是逃走了。
    我們的生命也一樣,大家都要好好的使用它,不能糟蹋它。所以,我們要珍惜生命!
    寫堅(jiān)強(qiáng)的生命篇七
    人生如同一把七彩的手電筒,發(fā)出五顏六色的光,一閃一閃的,好像天上頑皮的星星燈兒眨眼睛,又猶如孩童提著燈籠在玩耍。
    燈火被風(fēng)一吹,滅了,可是只要這燈火上還有一小點(diǎn)火星,風(fēng)一吹又卷土重來。
    燈火在滅與不滅中堅(jiān)持,它只要保留了一小點(diǎn)火星兒,風(fēng)一吹,火把再燃,這也是在燈光中堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)再大,雨再狂,火只要堅(jiān)強(qiáng),就能突出重圍。
    人生也如此,好的人生也如此,就如燈火明亮的舞臺,人生的舞臺上也有燈光,人要學(xué)會在燈火中堅(jiān)強(qiáng)。
    一次被打敗了,不怕,就如火星一樣,堅(jiān)強(qiáng)如同一陣風(fēng),風(fēng)吹星火,火生不滅,燈火如同一把鑰匙,打開堅(jiān)強(qiáng)之把鎖,我以前看過一個故事,她也在燈光中堅(jiān)強(qiáng)成長:她成績好,人又善良漂亮,尤其喜愛舞蹈,學(xué)校排練的時候,一個跳躍,腳一不小心滑倒,她摔下一米高的舞臺,腳被重重地摔傷了,一個12歲的女孩兒,要忍受這么殘酷的現(xiàn)實(shí),心中的痛苦與腳上痛,她哭了,她從小到大是個堅(jiān)強(qiáng)的孩子,可她不能忍受,看著麻木的大腿,心中只想站起來,重新回到同學(xué)中去,再回到舞臺中去。
    在燈光中堅(jiān)強(qiáng),無論怎樣地困難,只要堅(jiān)強(qiáng),就會成功。
    寫堅(jiān)強(qiáng)的生命篇八
    “推開夜的天窗,對流星訴說愿望,給我一雙翅膀,放手讓我飛翔……”十五歲的我憧憬未來,渴望驚喜。然而面臨一次次的挫折,我懂得了成長的酸甜苦辣。也許只有挫折,我才真正明白“成長”二字的深刻含義。
    一進(jìn)中學(xué),我原以為自己解放了,可以好好享受人生給我的無窮樂趣,因而腦海時常浮現(xiàn)獨(dú)自踏青,呼吸新鮮空氣,躺在棉花糖似的床上,抱著心愛的洋娃娃,看著有趣的漫畫,盡情沉浸在電腦游戲世界里……但這些畫面都被老師那“好好學(xué)習(xí),努力再努力”的話語擠得煙消云散了,我喃喃自語道:這些話從小學(xué)聽到現(xiàn)在,我早已耳熟能詳了,真沒勁!
    曾記得,進(jìn)入初中的第一次考試,剛好給我這個好好享受人生的人來個措手不及。那時候每個人心中都繃著一根弦,都希望能給老師一個好印象,而那時的我又拿什么去兌現(xiàn)呢?我懊惱極了,看同學(xué)們個個埋頭苦讀的樣子,我也只能臨時抱佛腳了。結(jié)果不出我所料,當(dāng)我正想著如何向老師交代時,老師的手正輕輕的落在了我的肩上,頓時,我下出一身冷汗,臉熱辣辣的,心跳得像揣只小兔似的,語無倫次,手拳心都捏出汗來了。還好,老師的話我聽得比任何一次都懂。
    老師走后,我心里想著那張不到七十分的語文考卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著,心里煩透了。無精打采地漫步在路上,不經(jīng)意間走到了那兒時讀過的小學(xué)。透過圍墻,映入我眼簾的是小朋友們快樂的追逐,無拘的嬉戲。微風(fēng)吹過,忽然間吹走我心中的困惑。我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印。想到這兒,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊,我明白了,其實(shí)快樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長。
    那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂,最充實(shí)的快樂。只有笑,才能讓你感受到快樂的存在。對,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定要努力,我要考出好成績!,我做個深呼吸,大跨步的往家走去。
    每當(dāng)我回憶起那魂?duì)繅粝档耐聲r,冥冥之中就有一股力量在催促著我前進(jìn),讓我堅(jiān)強(qiáng)的跨過每一道坎坷。
    寫堅(jiān)強(qiáng)的生命篇九
    窗外,樹葉“嘩啦啦”的響著,陽光透過枝葉,投下淋漓的影子。
    “唉”,他又唉聲嘆氣了。豆大的淚珠順著臉頰滑蕩,他痛苦的睜開眼,那雙眼里透露出無奈,感傷,恐懼。
    心臟又一陣絞痛,他緊張極了?!俺场币宦曧懀蛔颖凰琶χ写蚵?。
    這是第幾天了?呆在這樣寂寞的病房里,靜悄悄的,心臟跳動的聲音還能聽見,還好,心臟還在跳動。
    他是一位極其糟糕的病人,不愿出去曬太陽,也不肯去欣賞風(fēng)景。就一直呆在這病房里。
    此刻他又在想他的生命吧!還有多長時間呢?誰也不知道。
    心臟再一次絞痛,他摔倒了,不免內(nèi)心又一陣恐懼。一個小女孩過來了,扶他做起來。小女孩說:“叔叔,我?guī)闳タ次业摹殞殹脝???BR>    他跟著她走了,忘記了心痛。來到小花壇,女孩扒開了草叢,??!一棵向陽花,那么弱小但又那么堅(jiān)定的生長在那里。小女孩告訴他自己和‘小寶寶’的故事,他很開心。
    今晚,他睡的.很香,沒有疾病的煩惱,小女孩的故事打開了他心中的新奇,他快樂著,快樂沖掉了痛苦。
    翌日清晨,小女孩來找他了,當(dāng)時他還在夢中。小女孩喊:“叔叔,‘小寶寶’快死了?!彼蚜耍托∨⒁黄鹑タ础殞殹?,天??!昨晚原來下了一場雨,把‘小寶寶’快淹沒了。
    他突然笑了,說:“孩子,你看,它還沒死,仍開著花呢!()你看?!毙∨⑿α?,說:“叔叔,‘寶寶’真堅(jiān)強(qiáng),連風(fēng)都不怕?!彼残α?。
    他聽了這句話愣住了,“堅(jiān)強(qiáng),7”他似乎是頃刻間明白了。
    他變了,變得開朗了,堅(jiān)強(qiáng)了。“畢竟我是男子漢”,他每天都會和小女孩唱歌,一天天身體也好起來,連醫(yī)生都說是個奇跡。
    那顆藏在陰霾里已經(jīng)很久的心復(fù)活了。
    他終于知道,原來人生有很多種活法,只有樂觀看待,堅(jiān)強(qiáng)面對,才能活出滋味,活出精彩。
    是小女孩,讓那穎已“死”的心再次活躍的跳動。
    寫堅(jiān)強(qiáng)的生命篇十
    1976年7月28日,一場突如其來的大地震,降在了唐山人們的身上,一個又一個的人失去了寶貴的生命。
    有一次觀看電視節(jié)目,我了解到了當(dāng)時唐山大地震的情況。主持人向我們介紹了一個當(dāng)時感人的故事:一個父親和他五歲大的兒子,剛滿百日的女兒,因?yàn)樘粕酱蟮卣鸨宦裨诹说叵?。這位父親肩負(fù)著拯救兩個孩子的責(zé)任,下定決心一定要從這里出去。他從身邊拿起唯一的工具一菜刀,就開始砸石頭,想要找到一條生路。他砸了兩天兩夜,已經(jīng)疲憊不堪了,但是聽到兒子哭喊著要水和食物,感覺到女兒微弱的氣息,他還是堅(jiān)持不放棄。突然,他感覺到頭上的沙石有松動,似乎有新鮮空氣的味道。他繼續(xù)奮力砸石頭,果然他挖出了一個小洞,聽到上面有人在挖土,原來是救援隊(duì)到了。他興奮地用盡最后一口力氣喊道:“快救救我們!”兩個小時以后,他們終于被救援隊(duì)救上來了。
    生命原來可以如此堅(jiān)強(qiáng)。能不讓身邊的人受到傷害,是父愛使得三條生命能夠存活下來。生命可以創(chuàng)造奇跡!
    寫堅(jiān)強(qiáng)的生命篇十一
    樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一顆松樹茁壯的生長著,不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長……生命是如此值得珍惜。
    張海迪,1955年出生于濟(jì)南。5歲患脊髓病,胸下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了獨(dú)特的人生。他無法上學(xué),便在家自學(xué)完中學(xué)課程。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪并沒有沮喪和沉倫,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)歷了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對人生充滿了信心。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。最近,一部長達(dá)30萬字的長篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100字。
    海倫·凱勒,是美國盲聾女作家和殘障教育家。1880年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆的城鎮(zhèn)。她在17個月的時候因?yàn)橐淮渭毙阅X充血奪取了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,因?yàn)樗膶?dǎo)師的努力,教會她讀書、說話,并開始跟*人溝通。海倫·凱勒在導(dǎo)師愛的關(guān)懷下,完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。
    你看,張海迪和海倫·凱勒都是生活的強(qiáng)者,她們殘缺的身體都能為國家做出貢獻(xiàn),我們這些四肢健全的人要學(xué)習(xí)她們堅(jiān)持拼到底的精神,不要在生活的路上遇上一點(diǎn)困難的就放棄,要堅(jiān)強(qiáng)地活下來,珍惜生命!
    論“堅(jiān)強(qiáng)”二字,書面之意為:強(qiáng)固有力,不可動搖或摧毀。然而,書面之意的表述,略有那么些欠缺。事實(shí)上,“堅(jiān)強(qiáng)”二字還有更深的含義。
    世間萬物皆為生命,人類,小貓,小狗,小魚,花朵,大樹,小草,而地球也是個活潑的伙計(jì),是不是會制造出一些麻煩,如:地震,火山噴發(fā),海嘯等災(zāi)害,生命在此時此刻,是那樣的脆弱,猶如琉璃一般,一瞬間便土崩瓦解。但經(jīng)得住考驗(yàn)的,往往都是笑到最后的。
    不知各位是否度過畢淑敏的《沒有一棵小草自慚形穢》一文,文章一開頭便提到了人生的諸多令自己自卑的事,但當(dāng)她到一棵小草在一顆很有名的千年古樹旁,依然傲然挺立,并且在大風(fēng)來襲時,小草只是蜷曲了會兒身子,風(fēng)吹過后,小草就像彈簧般伸展了葉脈,快樂地抖動著。
    還記得曾經(jīng)看過一組關(guān)于小草的照片,背景是一望無際的蔚藍(lán)天空,一塊灰黑色的石頭重重地,死死地,壓在一棵小草上,但小草卻并沒有放棄生的希望,他從石頭的另一側(cè)縫隙中,探出頭來,在慢慢地向外伸展著,伸展著,好像伸懶腰似的,綠油油的,嫩嫩的,纖細(xì)的如同嬰兒的睫毛,可愛極了。
    小草是微不足道的,是卑微的,但卑微并非指向羞慚。
    小草是柔弱的,柔弱到連小孩都可以不費(fèi)九牛二虎之力就可以將它連根拔起。
    小草是堅(jiān)強(qiáng)的!在死氣沉沉的石頭下,是一種迎難而上的精神!是一顆堅(jiān)持不懈的心!
    也正是小草的這種精神告訴我們,總是沉迷于自己的失敗與不足,不但不能改變什么,反而還會使我們意志消沉,變得憂郁,悲觀,孤僻,從而失去成功的機(jī)會。只有正視自己的不足,化自卑為動力,才能成就自己的前途!
    有一種生命叫做堅(jiān)強(qiáng)。在我們很小的時候,就知道小草的生命力,十分堅(jiān)強(qiáng)的因?yàn)樗苤f人的踐踏,但是依然茁壯成長。便是野火都燒不盡。
    那大家知道除了小草,還有一種植物的生命力也是十分頑強(qiáng)的呢?
    我的記得我發(fā)現(xiàn)它的時候,是在小區(qū)的一個小花壇里。那里不知何時多了一棵小樹。盡管這個花壇里的土很貧瘠,像石頭一樣硬,可是這棵小樹仍然很堅(jiān)強(qiáng)地再“石頭”里生根發(fā)芽。
    這是一棵很矮小的木瓜樹,它的葉子是黃綠色的,在風(fēng)中抖著;它的桿子是淡綠色的,卻直挺挺的,顯得很倔犟;但它的根卻深深地扎進(jìn)了土里。由于這棵只長三十厘米的左右的小樹跟其他奇花異草比起來簡直是小巫見大巫,所以并沒有多少人去留意它。
    這個花壇也不過是一個長四十厘米,寬三十厘米的小壇子罷了,里面的土由于太缺水,所以到處都是裂痕甚至連野花野草都不愿意生長在那兒。
    我暗自佩服這一棵小樹:是什么力量讓它那么有勇氣堅(jiān)強(qiáng)地生長在這兒?其實(shí),有時候我們真應(yīng)該向這棵小樹學(xué)習(xí)一下,學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)強(qiáng)、不畏懼的精神。
    有一次,我考試,考砸了,我十分失望,我想:下一次我肯定考不好了,哎!怎么辦呢?無意中,我想起了這棵小樹,它根深深扎進(jìn)堅(jiān)硬的土里。我又有信心了,我相信自己下次一定可以考得好!經(jīng)過我好幾天的復(fù)習(xí)后,考試來臨了,由于我的充分復(fù)習(xí),所以這次我又考好了!我真感謝這棵小樹,它告訴我:只有堅(jiān)強(qiáng),不被困難擊倒才能成功!
    這棵樹,讓我明白了生命的堅(jiān)強(qiáng)。我們無論在生活中遇到任何的難題,或是在生命中遇到任何的危難時刻,都請不要放棄,不要放棄生命,要記得有一種生命叫做堅(jiān)強(qiáng)。我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活下去。
    寫堅(jiān)強(qiáng)的生命篇十二
    在那遠(yuǎn)處的黃昏中,我的眼前又浮現(xiàn)出她那瘦小的身影。
    ——題記。
    在那排冷冰冰的書架的最下方,我和她,相遇了。
    已經(jīng)有些破舊的書皮,紙張也微微泛黃著。我攥著手中灰色的試卷,從書架中抽出了她。
    落日的余暉照進(jìn)圖書館,照到了靜靜站在窗邊的我,和我手中的她。
    簡·愛,一名普通的女孩,一位貧苦的女孩,一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩。似一株在石縫中生長的小草,就要被命運(yùn)打敗,可是卻無法讓她失去希望。
    她一如既往地,在生活給予她的風(fēng)浪中,存留著自己的綠色。
    微微顫抖著合上書,眨了眨有些疲憊的雙眼,慢慢轉(zhuǎn)頭,向窗外望去。被鍍上一層金邊的石碑,三三兩兩藍(lán)白相間的學(xué)生,深灰色的水泥地面。窗外的景色無限美好,可是,現(xiàn)在,我的眼前只存在著一個人——簡·愛。她直直地站立在我的面前,向一種虛無的方向看去。
    我輕輕推開圖書館的大門,抬腳走出去的那一刻,又不由自主回頭看了一眼。晚風(fēng)一陣陣襲來,合著夏天炎熱得有些發(fā)悶的空氣,很是舒爽。兩旁樓梯邊翠綠的竹子隨著風(fēng)有節(jié)奏地?fù)u晃著身子。我把滿是紅叉的試卷放在了還帶有陽光余溫的石桌上,把被我捏得皺巴巴的試卷慢慢推開,展平。
    我深呼吸了一口氣。
    如果我是簡·愛的話……我,不,她會怎么做?我握緊了雙手,又放開,嘴角有了一點(diǎn)弧度。即使我不是簡·愛,那也要堅(jiān)強(qiáng)啊。堅(jiān)強(qiáng)地面對一切,一切生活中的挫折失敗,一切自己內(nèi)心的失落感。像簡·愛一樣,堅(jiān)強(qiáng)地由弱小平凡,逐漸走向偉大吧。畢竟,無論是她還是我,都有著自己的靈魂啊。
    夕陽把教學(xué)樓有些年頭的墻染成奇異的淡紫色,并連著竹林,一起褪變原本固有的顏色。夜幕,降臨了。
    坐在座位上的我,不禁又把頭望向遠(yuǎn)處漆黑的、像怪獸背脊的樹林。目光閃爍、跳躍,最后落在了,那溫暖的橙黃色的.燈光上。
    在那遠(yuǎn)處的黃昏中,我的眼前又浮現(xiàn)出了她那瘦小的身影。
    寫堅(jiān)強(qiáng)的生命篇十三
    外婆家的大花壇中,種滿了各式各樣的小花,它們在花壇里靜靜地綻放著。這些小花純潔、淡雅,散發(fā)著淡淡的香氣。每次去外婆家,我總會在花壇邊留連。
    周末,我和爸爸媽媽去了外婆家。一到那里,我就放下背包,直奔花壇,去看望那些小花。花兒姹紫嫣紅,可愛極了。忽然,我發(fā)現(xiàn)在花壇壁上有一簇綠色。走近一看,原來,花壇的縫隙中竟然長出了幾棵小草,它們既沒有花朵那么艷麗,也沒有花朵那樣柔美,更沒有花朵的芬芳迷人,這毫不起眼的小草,在到處是水泥磚瓦的地方,倔強(qiáng)地生長著。外婆平時根本不把它放在眼里。澆花時,小草不是淋成了落湯雞,就是滴水未沾;松土?xí)r,那揚(yáng)起的泥土沉沉地甩在它身上,它承受了多少痛苦呀!但它們依然舒展著筋骨,展現(xiàn)出綠色的生命。夜晚,一場暴風(fēng)雨突然降臨。我躺在床上翻來覆去,久久不能入睡,不知小花小草是否能安然無恙?一大早,我便跑向花壇。一夜的雨水,花瓣落了一地,小花顯得憔悴不堪。而小草呢,風(fēng)雨過后,盡管葉片已經(jīng)傷痕累累,盡管葉片上還留著昨日的“淚珠”,但已經(jīng)挺直了身體,在陽光下,那么富有生機(jī)。
    小草,不僅要經(jīng)歷炎炎日烈日的考驗(yàn),還要接受暴風(fēng)雨的洗禮,無論經(jīng)受什么,它都不屈不撓地活著。而我呢?有時碰到小困難就退縮不前,真是太不應(yīng)該了。生活不可能是一帆風(fēng)順的,在我以后的成長道路上會有許多的困難。我應(yīng)該像小草那樣不懼困難,努力地向上生長,向前沖。
    寫堅(jiān)強(qiáng)的生命篇十四
    前行的道路充滿坎坷,奮進(jìn)的路上布滿荊棘,艱難的跋涉中只想停下歇息的腳步,哪怕偶爾的閑庭信步,也能撫慰日漸疲憊的心靈。
    堅(jiān)持原則或許會被斥為“不懂世俗”,按章辦事或許會被指責(zé)“不知變通”,這些都已不重要。無欲則剛,我心堅(jiān)強(qiáng)。
    堅(jiān)信烏云過后是暴雨,夾雜著狂風(fēng)必能把所有的污垢沖洗一空;堅(jiān)信暴雨之后是晴天,鋪灑著金光必能把所有的黑暗照亮無遺。
    盡管有著多么的不喜歡,但也會盡自己最大的努力追求結(jié)果的最優(yōu);盡管招致多少的不解,但也會咬牙在流淚之后依然堅(jiān)持;盡管無法預(yù)料將會碰到多少的難題,但依然樂觀地憧憬前方的風(fēng)景。
    “幸福來自優(yōu)勢和美德,聰明和智慧需要用善良和真誠滋潤?!北帧袄?、“寬容”和“堅(jiān)強(qiáng)”,痛苦亦遠(yuǎn)離,幸福將如約。
    此刻,對于堅(jiān)強(qiáng),情有獨(dú)鐘。
    寫堅(jiān)強(qiáng)的生命篇十五
    竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。
    這是我國大文學(xué)家蘇東坡的一首詞,讀到這一首詞,我仿佛看見、聽見了這樣的一幅場景——雨水打在大地上,嗒嗒嗒嗒,雨水潤濕了大地,雨水潤濕了世間萬物,讓花草樹木都有了生機(jī)。
    它們打下去,彈起來,好似跳著輕快的舞蹈。
    有一次,姥姥帶我去跳舞,我跳完舞后,天空下起了小雨,后來雨越下越大,最后竟雷電交加下起了狂風(fēng)暴雨,起初我很害怕,但后來想起了蘇東坡的那首詞,我便漸漸地放松,漸漸地,我竟覺得淋雨也是一件幸福的事兒。我快樂的接受著大自然的洗禮,高興地奔跑在小路上。
    雨水可以是悲觀者厭惡的東西,也可以是樂觀者眼中大自然的饋贈,不管發(fā)生什么,我們都要堅(jiān)強(qiáng)的去面對。
    寫堅(jiān)強(qiáng)的生命篇十六
    不知何故,不知怎么的,總想躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
    不想看見那些惱人的人,不想聽見那些厭惡的事。只想離開你們的視線,把自己隱藏起來。
    剛開始的嘻嘻哈哈逐漸被憂傷所代替,害怕自己陷入進(jìn)退兩難的境地。不想讓自己受傷,更不想別人因自己而受傷。選擇離開、隱藏,并非我所愿。只是,除此之外別無他法。
    也許,過不了多久。我們都會忘記,曾經(jīng)的某個時刻,我們開懷大笑過。
    有些東西,有些事情,我們無法改變。惟有坦然面對或者改變自己。請不要認(rèn)為人是善變也不是物是人非,而是每個人都有無奈與不得已。
    不敢奢望太多,也不想守著不放。是自己永遠(yuǎn)都是,若非強(qiáng)求又有何用。人生就是這樣,總是追求不屬于自己的東西執(zhí)著不放,然而真正是自己的在身邊卻不懂得珍惜。
    真真是極夠諷刺與邪惡,但又有幾人能知?世人笑我太癡狂,我笑世人看不穿僅此小語,不管外表多么的堅(jiān)強(qiáng),身軀之下裝著的總是一顆柔弱的心。
    每個人都事與愿違地活著,那些虛假的笑,冷傲、冰冷的話語,自以為是的高貴,低頭順眉畏懼,不卑不亢的秉性其實(shí),不過都用來偽裝那顆孤獨(dú)、寂寞的心。可是,我卻覺得很悲哀,這有點(diǎn)像是變相的自我折磨。
    放眼古今中外,縱然是英雄豪杰,誰又是真真的鐵骨崢崢?誰又能獨(dú)自行于世人之外?
    夢,終究會醒來?,F(xiàn)實(shí)的人生,不容你去思慮太多,柔弱的心也該收起來。孤獨(dú)人生就注定要堅(jiān)強(qiáng)。
    寫堅(jiān)強(qiáng)的生命篇十七
    有一天,男孩多多來到公園里散步、游玩。
    公園里人山人海,游樂項(xiàng)目可真多啊!但是,最吸引多多的不是那些游樂項(xiàng)目,而是公園最角落的一棵小樹。
    過了不久,小樹長成了一棵蒼翠挺拔的大樹,變得十分堅(jiān)強(qiáng),就像哨兵一樣。
    有一天,狂風(fēng)來襲擊一棵棵大樹、小樹,許多樹被攔腰砍斷,狂風(fēng)過后,就只有一棵高大挺立的樹,那就是曾經(jīng)多多移植過來的那棵樹。
    寫堅(jiān)強(qiáng)的生命篇十八
    生活中,我總是覺得過的很單調(diào),于是,我會尋找一些是自己快樂的事情去做。
    我愛養(yǎng)花,我認(rèn)為養(yǎng)花是生活中一件快樂的事。
    花兒也是一種生命,雖然它們沒有手也沒有腳,但是,他們的性格并不比人類差,也許,我們連花草也不如。
    記得那是一個炎熱的暑假。我為了尋找快樂,就買了一盆蘭花回家。夏天正是蘭花開得旺盛的季節(jié)。她很美,也很香,我愛上了蘭花。中午,太陽火辣辣的,在陽臺上的蘭花已經(jīng)被曬得“口干舌燥”,我愿想給它澆水的。但是,我突然想到,如果我每次都在她困難的時候幫助它,那么它將會養(yǎng)成一顆依賴的心,等到正真有困難的時候,即使有人幫助,也救不了它。雖然一盆蘭花很貴,但是我相信他能行的。
    夜幕降臨,工作了一天的太陽已經(jīng)消失在夜幕中了?,F(xiàn)在的蘭花已經(jīng)挺過最困難的時候,放棄了,那么生活也會把你給拋棄了。如果在最困難中,堅(jiān)持下來,并堅(jiān)持努力的人,一定會成功的。
    這就是蘭花的堅(jiān)強(qiáng)。
    寫堅(jiān)強(qiáng)的生命篇十九
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十四歲了。在這十四年間,發(fā)生過許多令我愉快,令我傷感的事。其中有一件事讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的含義。
    2015年5月12日14時28分,中國人民永遠(yuǎn)會記得這個時刻,是一場突如其來的大災(zāi)難四川省汶川發(fā)生了里氏8級的地震。在電視上,看到了多少個生離死別的場面,那些都牽動著我的心。但是,我沒有流淚,我要像那些和我同齡的受災(zāi)學(xué)生一樣,要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的前面就是一片藍(lán)天。
    5月19日至21日是全國哀悼日,我也懷著悲痛的心情,到操場上為汶川大地震中受災(zāi)的人們默哀。在默哀時,我想到了那些埋在瓦礫下的學(xué)生,他們中的有些人已經(jīng)去了天堂,但有些人還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,中華兒女堅(jiān)強(qiáng)地與地震作戰(zhàn),沒有退縮。
    我在電視上也曾看到一個學(xué)生這樣說過:我被救了出來,我要堅(jiān)強(qiáng)地活下來,因?yàn)槲乙恢敝?,?jiān)強(qiáng)能讓我更加對生命充滿希望。是的,是堅(jiān)強(qiáng)把那么多的.生命從死神的手里解放出來。
    這是我第一次看到堅(jiān)強(qiáng)的力量是如此的巨大。雖然有生離死別的悲痛,但也有靠堅(jiān)強(qiáng)而活下來的人。有一個學(xué)生,他是在地震發(fā)生后的第126個小時被救出來的,他就是靠著堅(jiān)強(qiáng),死神才會遠(yuǎn)離他。
    記得溫總理曾經(jīng)在受災(zāi)嚴(yán)重的北川中學(xué)的黑板上寫下四個字:多難興邦。也是要讓北川中學(xué)的學(xué)生們堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
    寫堅(jiān)強(qiáng)的生命篇二十
    去年仲夏夜,我在小區(qū)散步,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)在兩個鐵質(zhì)廣告牌的夾縫中,竟然有一棵被壓得變形的葡萄樹。仔細(xì)望去從那狹小的縫隙中,一棵樹枝艱難的向外延伸而出,樹干處有明顯的折痕,滿樹的枝丫也在寒風(fēng)中搖搖欲墜。地上滿是滾落的葡萄,可是不知是什么原因,沒有了紫色的光澤,個個都像發(fā)育不良似的,又青又瘦,這棵樹也許曾經(jīng)郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,可是在鐵板的壓迫下,仿佛就像一位白發(fā)蒼蒼的老人,身上布滿了傷痕,幾乎被壓成了“c”形,樹的背面甚至還掛了一根晾衣桿,那些枯殘的敗葉掛在枝頭上,仿佛任何輕微的風(fēng)都能把它們吹散在地。衰弱的樹干已經(jīng)承受了太多的重量,任有狂風(fēng)擺弄著,在空中無力的擺動著。即使如此,它仍然努力地將根和枝伸出廣告牌外,覓取最后的養(yǎng)分,我震驚了,一棵樹在如此惡劣的環(huán)境下竟然仍然能夠存活。
    當(dāng)年冬天的一場大雪覆蓋了整個大地,讓原本荒蕪的大地失去了所有的生機(jī),我不經(jīng)意間又來到了那棵樹旁,一陣寒風(fēng)忽然吹過,枯枝上堆滿了積雪,整棵樹做出了十分艱難的動作,顫顫巍巍的搖晃著,好像被鞭打的奴隸做出的掙扎,又似不甘落敗的斗士。我默默地離開了。
    今年夏天,還是那個地方那棵樹,我驚喜地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沖破了廣告牌的壓迫,現(xiàn)在已是滿眼碧翠,果實(shí)累累,站在樹下,我思緒萬千,人生也何嘗不是這樣,即使受排擠、被冷漠、被忽視、被挫折重重包圍,也不要怨天尤人,在人生中的某些時刻,我們的處境也許就像那顆夾縫中的葡萄樹,身處險境,但是只要努力,堅(jiān)持不懈,總會有開花結(jié)果的'那天。
    寫堅(jiān)強(qiáng)的生命篇二十一
    這是一條我們所陌生的路途,沒有盡頭的呼喚。華燈初上,青鳥絕跡,荒涼如夢?!}記人生如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映;人生如歌,高低迷離,嘈雜與清脆皆成曲調(diào);人生如酒,婉轉(zhuǎn)悠長,熱烈與緩淡亦沉醉。撥開藍(lán)絲絨的烏云,一定是一片湛藍(lán)無邊的蒼穹;追尋流水的蹤跡,一定是清如許的源頭?;蛟S途中誘惑滿目,或許路上艱難險阻,但有一個信念,支持著我們:堅(jiān)強(qiáng)!
    偉大的發(fā)明家愛迪生,自幼父母雙亡,他在一列火車上打工,生活的貧困沒有讓他向夢想揮別,反而激起他創(chuàng)造的渴望,使他聆聽到命運(yùn)的呼喚。他不畏艱辛地發(fā)明創(chuàng)造,一千次的失敗,不能說明什么,只能意味著一千零一次的成功,正是這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力,造就他“發(fā)明大王”的稱號,讓他停留在受人敬重的青史里,香飄萬年。
    一位偉人說:“當(dāng)命運(yùn)向你挑戰(zhàn)時,你一定要緊扼命運(yùn)的咽喉?!蔽覈教焓聵I(yè)的奠基人——錢學(xué)森,五年歸國路,十年兩彈成,為我國導(dǎo)彈研制事業(yè)立下汗馬功勞,可誰又去在意過深夜燈光下那單薄的老人在埋頭備案?誰又去想象過他研制過程中經(jīng)受了何其多的困擾?當(dāng)我們看到別人鮮花簇?fù)?,名利雙收時,不能忘記別人付出的艱辛,流過的汗水,因?yàn)榘邤痰娜松澈蟊囟ú赜幸活w緊握堅(jiān)強(qiáng)的心。
    每個人都渴望成功后的甘甜,勝利后的喜悅,可尼采說過:“不經(jīng)歷地獄的磨煉,怎么會創(chuàng)造天堂的力量,只有流血的手指,才能彈出世間絕唱?!币苍S只有當(dāng)我們經(jīng)歷過,痛過,哭過,失望過,振作過,人生的長帆才能飛揚(yáng)起航!
    流年,淌著斑斕逝去,慢慢流向零紀(jì)元年的盡頭。經(jīng)過苦難,方能品味“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的傲然獨(dú)立,方能體會“大江東去,浪淘盡”的豪邁堅(jiān)韌,唯有本著一顆堅(jiān)韌的心,生命之花才能傲然綻放!
    這是一條我們所陌生的路途,前途是比未來更荒涼的地方。我手握堅(jiān)強(qiáng),奔向遠(yuǎn)方,沿途不再徘徊,因?yàn)槁返谋M頭,一切,云淡風(fēng)輕。讓我們手握堅(jiān)強(qiáng),繪出一片斑斕天地!
    【點(diǎn)評】。
    本文通篇圍繞“陌生的征程需要堅(jiān)強(qiáng)來支撐”這一主題展開議論,中心突出。題記和開頭的排比段富有詩意,將人生比喻為畫、歌、酒,生動的想象將讀者帶入后面的閱讀,自然簡潔。接著用“堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐人生”的觀點(diǎn)分列三段,素材運(yùn)用并沒有平鋪直敘,而是點(diǎn)面結(jié)合,使得材料豐富而運(yùn)用合理,論證更有說服力。結(jié)尾與開頭呼應(yīng),突出了主旨。