詩歌是用感性語言描寫具體事物或抒發(fā)抽象情感的一種文學(xué)形式。完美的總結(jié)應(yīng)該結(jié)合具體案例，理論聯(lián)系實際，富有啟發(fā)和感悟。總結(jié)范文展示了不同人在總結(jié)過程中的思考方法和應(yīng)對策略，對我們的總結(jié)有很大的啟發(fā)。
個人被收了手機的檢討書篇一
尊敬的老師：
您好!
對不起，我今天違反了學(xué)校的紀(jì)律，被數(shù)學(xué)老師上課時發(fā)現(xiàn)我的手機在教室充電，我不知道我的手機現(xiàn)在是在您那還是在數(shù)學(xué)老師那，但都請妥善保管好，因為它對我而言并不是一臺手機那么簡單，它對我有著十分重大的意義，這是我姐工作賺錢的第一桶金給我買的生日禮物，我絕對不能丟失它的，我知道錯了，我就不應(yīng)該把它帶到學(xué)校里來，明知學(xué)校禁止帶手機來學(xué)校的，我還明知故犯，我現(xiàn)在手機被沒收我也無話可說，是我自己咎由自取，還敢在教室充電，簡直就是自尋死路。
我也好意思說我不知道學(xué)校不準(zhǔn)帶手機來，讓您把手機還給我，我不是那種厚臉皮的'人，我知道自己犯錯誤了，那我就向您承認錯誤并改正，不會讓您為難的，手機我可以不要，等到放假的時候您再考慮還給我就行，您要怎么懲罰我都可以，抄班規(guī)?當(dāng)著全同學(xué)的面二百個上下蹲?打掃教室衛(wèi)生一周?又或者是所有懲罰一起來?反正這些都是你管=在我們班慣用懲罰手段，我都虛心接受，絕不反抗。但是您也不要讓我為難，好好善待我的手機，最重要是不要告訴我的爸媽，不然我就不僅在學(xué)校玩不來手機了，在家也要被爸媽沒收，那我的人生將失去大一樂趣.
你也是知道的我的學(xué)習(xí)成績有多么的不堪入目，各科成績都會不相上下的，所以我上課時根本聽不進去，老師在上面上課，我就在下面搞自己事情，遇到那種十分嚴(yán)厲眼睛十分厲害的老師我就上課看著書發(fā)呆，但是一到那種從不關(guān)心班上紀(jì)律的老師，我就會選擇那節(jié)課看是用來睡覺還是玩手機。今天上數(shù)學(xué)課的時候我利用教室多媒體電腦主機的插座給手機充電了，至于為什么這么大膽敢在教室充電，是因為我觀察到數(shù)學(xué)老師是從來不用多媒體電腦給我們上課的，所以說拔了主機的線充電也不會被發(fā)現(xiàn)，我這樣子干了很多次了，一上課我就開始睡覺，反正數(shù)學(xué)老師也不管，但是無奈，數(shù)學(xué)課上到最后老師說要給我們看幾個奧數(shù)比賽的視頻所以就需要用到電腦，然而發(fā)現(xiàn)電腦開不了機，經(jīng)過一頓排查，就發(fā)現(xiàn)了我的手機，他也沒問是誰的，拿著就走了，直接沒收了。下課我醒來了才知道我手機被數(shù)學(xué)老師拿走了。
我很慚愧，成績不行也就算了，還盡是給您惹麻煩，帶手機到學(xué)校來玩，真的是太無法無天了，我真的知道錯了，您看在我誠懇認錯的份上，給我一次機會吧，我保證您放假把手機還給我之后，我再也不會帶學(xué)校來了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
個人被收了手機的檢討書篇二
尊敬的老師：
您好!
我是您的學(xué)生xxx，很抱歉在您都課堂上我使用了手機，經(jīng)過我這幾天的放心，我已經(jīng)知道自己的錯誤了。
在昨天的物理課堂上，我的心里突然萌生出一個想法，我想在課堂上玩手機，起因是因為我聽到xxxx游戲更新的消息，還有xxxx明星拍攝的電視劇今天正式開播，xxxx聯(lián)賽今天將在xx點進行直播。這一系列的'勁爆消息，讓我非常的心動，我是一個以學(xué)習(xí)為主的學(xué)生，盡管我攜帶了手機，但是我都沒有玩過，很多時候我都是將手機放在寢室里的，但是由于今天我關(guān)注的內(nèi)容全部聚集在一天了，所以我是被這些消息迷昏了頭腦，一時沖動便把手機在進教室了。
在課堂上，我小心翼翼的拿出手機，眼神四處游動，時不時地看看您，我一下將手機拿在手上但是我的頭因為要時時低著，我害怕被發(fā)現(xiàn)，就將手機擺好放在抽屜里進行觀看，但是我看不到全部的畫面，而且我覺得那樣太顯眼了，于是我又將手機放在腿上，我又怕一個不注意手機掉在地上，那樣更加明顯，糾結(jié)了一番后，我決定將手機擺在書桌上，用一本書蓋在手機上面。因為高中的書又多又大，抽屜里時常擺不下書籍，所以我們班絕大多數(shù)都將書擺在了桌子上，稍稍將書的位置挪一挪，便能夠很好地遮擋我的手機了，但是這也是我想的太美好了，一開始我的確還會時不時看看黑板，但是由于我看手機看的漸漸入迷，我便沒有抬頭了，發(fā)現(xiàn)了不對勁的您直接走到了我的身旁，將我樹底下藏著的手機給沒收了。
但是被您發(fā)現(xiàn)的時候，我簡直嚇了一大跳，我的心跳仿佛在那一刻快要停止了，我上課玩手機被您發(fā)現(xiàn)了，我深深清楚，作為一名高中生，在物理課堂上玩手機，會面臨一種怎樣的處分和后果。但是我的腦子就像是一下子放空了一樣，突然間就呆滯了，伴隨而來的是洶涌的悔恨之意，我怎么會做出這樣的舉動。
我看到您臉上寫滿了憤怒，我也不敢說話，您是出了名的暴脾氣的老師，所以我害怕到全身發(fā)抖，但是您既沒有打我也沒有罵我，您將我喊到辦公室，沒收了這臺手機，并將情況告訴了我的父母，當(dāng)時我就感覺非常后悔自己上課為什么要去玩手機。本身攜帶手機進入校園就是不對的行為，我還在課堂上玩手機，現(xiàn)在回想起來，我自己都覺得丟臉。
老師，我真的知道自己錯了，我現(xiàn)在回憶起發(fā)生的種種，我都難以啟齒，我一定更加努力學(xué)習(xí)，不浪費每一分每一秒寶貴的課堂時間，老師，請您原諒我吧!
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
個人被收了手機的檢討書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天我趁著領(lǐng)導(dǎo)不在，在工作時間拿出自己的手機玩游戲，發(fā)微信，早上領(lǐng)導(dǎo)剛說過，天天講但我沒聽進去。我希望所有人以我為界，不能當(dāng)耳邊風(fēng)，一定要認識錯誤性。
面對錯誤，我感到深深之愧疚。我作為一名商場導(dǎo)購員，本職的工作應(yīng)該是在工作時間內(nèi)靜心等待顧客咨詢，給予顧客的導(dǎo)購咨詢。然而，我工作期間玩手機，一來違反基本工作條例有損我的職業(yè)操守，二來也是對于顧客的不尊重，影響商場形象。
對于玩手機的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、由于我一個人在同事中間造成了不良的影響，有可能造成別人的效仿，影響單位的紀(jì)律性。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認識到現(xiàn)在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。
我知道錯了，望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，從今往后在工作中加倍工作，給我一次改過的機會，日后看行動。請領(lǐng)導(dǎo)放心，保證以后沒有玩手機的習(xí)慣，請你們放心，日后好好工作，恨我自己壞毛病。沒有后悔時間，但是真的認識錯誤，日后一切聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，希望所有人聽好不要玩手機啊，不要像我這一樣給車間摸黑，我這次真認識錯誤，給我任和取分我都接受。
個人被收了手機的檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
我知道，我現(xiàn)在的年紀(jì)是應(yīng)該好好讀書的時候，應(yīng)該聽老師的話，提高自己的成績，讓父母高興，也讓自己獲得一份滿意的答卷。但是，我卻在上課玩手機。我還記得老師無數(shù)次的強調(diào)過，小學(xué)生不要玩手機，玩手機會不利于我們的成長，更是不利于我們的學(xué)習(xí)。但我卻無法抵擋手機的誘惑，把老師的話忘記到了天邊。犯了錯之后才忽然醒悟，原來老師早就強調(diào)過了無數(shù)遍，我竟然還犯了這樣的錯誤，我已經(jīng)不知道怎么面對老師了，只能寫這樣一封檢討，希望能夠獲得老師的原諒！
現(xiàn)在手機已經(jīng)開始泛濫在這個社會，每個家庭的手機也越來越多。我家里的空閑手機有很多，都是我爸媽手機更新?lián)Q代的淘汰品，但是其中很多手機都是可用的。由于手機的出現(xiàn)頻率太大，我自然也無法抵抗去接觸手機，隨處可見的手機，隨手可拿的手機，讓我無法克制自己的沖動和欲望，就這樣，我在家偷偷的拿了一部手機，隨身攜帶。
原本只想帶著下課玩一下，讓同學(xué)們羨慕我。但是我沒有想到的是，我竟然無法控制自己，在上課玩手機，簡直無視課堂紀(jì)律，不尊重老師的勞動，讓老師生氣，我真的為自己的行為感到抱歉。上課玩手機的原因是因為我在下課的時候偶爾看到一本好看的小說，就有一些沒過癮，上課忍不住又看了起來，這才讓老師發(fā)現(xiàn)，給班級也帶來了不好的影響，也讓自己丟盡了臉面。原本想要炫耀，卻讓自己一敗涂地，真是可悲。
通過自己在心里不斷的反思和懺悔，我知道自己的錯誤了，小學(xué)生帶手機本身就不對了，要盡量少接觸手機，上課玩手機更是不對，這不僅會讓老師失望，還會讓自己處于一個不好的發(fā)展環(huán)境，我還是一個小孩，不應(yīng)該養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣，阻止自己的成長。這是太過愚昧的行為，我現(xiàn)在已經(jīng)深深的清楚，我自己現(xiàn)在應(yīng)該去做的事情，就是好好學(xué)習(xí)，為自己去爭取一個好的成績，讓自己更好的`成長，走上一條正途，為將來的自己爭取更多的機會，去實現(xiàn)自己我價值。
這次玩手機我真的很抱歉，我很希望這次老師能夠原諒我，我相信自己，在今后的路上一定不會再犯這樣的錯誤了。我不會再觸碰手機這條紅線了，我已經(jīng)在這次教訓(xùn)中吸取了很多的經(jīng)驗，希望老師能夠看在我已經(jīng)悔錯的份上，能夠原諒我一次，給我一次證明的機會，我一定會在今后不斷的證明給您看！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx。
20xx年xx月xx日。
個人被收了手機的檢討書篇五
親愛的老師：
您好!
我是此次的手機被您繳了的xxx，在此我向您表達我深深的歉意。我不應(yīng)該在讀書的時候把手機帶到學(xué)校來，更不應(yīng)該在上課的時候把手機拿出來，拿手機在上課的時候打游戲那更是大錯特錯。我不是一名合格的中學(xué)生，違反了學(xué)校紀(jì)律，沒有遵守中學(xué)生守則。我為我自己做出的行為感到羞愧，也感到后悔，被誘惑沖昏了頭腦，就覺得下面坐這么多人老師看不到我玩手機的。正是這種僥幸心理讓我犯下了如此大的錯誤，那些沉迷于賭博的賭徒也是一樣的，輸了覺得運氣有到自己這邊的時候，肯定能扳回本來，下把自己說不定運氣好就贏了呢。贏了的覺得自己運氣來了，要乘機多贏點，就這樣就又都輸回去了。所以這樣的心理真的要不得，會沖昏人的頭腦，使人犯錯。
在上課的時候我把手機拿出來其實只是想看一眼時間，但當(dāng)我把手機拿出來之后時不時就走神有看一眼手機，到后來實在忍不住就玩起了游戲。好像很多人都在說游戲不是什么好東西，讓人上癮，耗費掉了時間。但其實我覺得只有像我這樣意志不堅定，自控力不夠強的人才會這樣。那些自控力強的，知道自己真正想要的是什么的是不可能因為游戲而荒廢掉自己的志向的。但我并不是那種人，在昨天晚上，我媽給我又買了臺新手機，所以我今天沒忍住帶到了學(xué)校里面來，想在學(xué)校里多玩會，體驗一下新手機。結(jié)果今天就被您收繳了，心里不是很開心，但我清楚因為這是我犯下的錯誤，犯錯就要承認，就要接受懲罰。我從一開始就不應(yīng)該帶手機過來，如果不帶過來就不會發(fā)生這種事情，如果不發(fā)生這種事情，也許再老師您眼里我還是那個乖巧懂事的學(xué)生，如果我還是那個乖巧懂事的學(xué)生，我就不會讓老師您這么失望了。
在未來的時間里，我一定不會再帶手機了，一定專心備戰(zhàn)中考，考一個好的.高中，讓您的臉上增光，這是我能做到最好的彌補了。所以為了這個目標(biāo)，為了老師您，為了一直照顧我的父母，也為了我自己的未來，在最后的這段時間里面，我都會竭盡全力去拼一把。讓自己的青春不留下遺憾，讓我回想起來是美好的，會覺得我以前也有這么努力呀，那一定是很完美的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
個人被收了手機的檢討書篇六
尊敬的老師：
您好!
今天我犯了嚴(yán)重的錯誤，帶手機進學(xué)校，班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違反了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。
我的這一行為，對不起老師，對不起學(xué)校，對不起家長。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽感，在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生，為我校爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
個人被收了手機的檢討書篇七
尊敬的xxx：
我xxx于xxxx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討，我不應(yīng)該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的.重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
個人被收了手機的檢討書篇八
尊敬的岳老師：
您好!由于我貪玩，上課不認真聽講，私下玩手機，被您發(fā)現(xiàn)，對班級造成不良影響，對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的，您為我們學(xué)習(xí)不惜身體，嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機被您發(fā)現(xiàn)后拿走，我徹底失望了，我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機，高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心，我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病，努力學(xué)習(xí)。
上課玩手機是不道德的，被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過的機會，這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會，努力改過，以一個全新的我出現(xiàn)在您的課堂上，我也一定會做好宣傳工作，讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請您放心，我為您打保證，我以后上課也不開小差了，請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。
作為學(xué)生的我一點也不珍惜上學(xué)的機會，通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生，我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想，而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會，體會到了您的和藹可親。許多人都很明白，每一個老師丟希望自己的學(xué)生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。
自我進入這個學(xué)校，由于外界的一些因素，讓我對這個學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對于所學(xué)知識只能忽而不視，一直滅有把它放在心上，從一開始，一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了，由于這些消極心理的作怪，使許多同學(xué)對學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利。
最后，我為我所做的錯事向您表示歉意，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機會。
個人被收了手機的檢討書篇九
尊敬的張老師：
您好！我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因上課玩手機被老師沒收，千錯萬錯都是我自己一個人的錯，我不應(yīng)該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機的。為表達我的`歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您說是吧。
但是金無足赤，人無完人，每個人都會犯一些小錯誤，我認識到了這次錯誤的嚴(yán)重性，請老師給我一次改過自新的機會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。
如果老師放學(xué)后能將手機還我的話，這將會是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師。
檢討人：
時間：
個人被收了手機的檢討書篇十
尊敬的xx：
的不尊重，對我們這個集體的.不負責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。
這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。我的這一行為，對不起老師，對不起學(xué)校，對不起家長。
如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽感，在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
個人被收了手機的檢討書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
我是部門的某某，在昨天幾點幾分，因為玩手機被帶隊領(lǐng)導(dǎo)某某抓住，給與了我嚴(yán)厲的批評，指出我所犯錯誤的嚴(yán)重性。后指導(dǎo)員同志對我進行了思想教育，使我深刻的認識到了自己所犯問題的嚴(yán)重性，經(jīng)過自己的反醒、認識到一下幾點錯誤：
第一、思想上不夠重視，沒把禁止使用手機的規(guī)章制度放在心里。
第二、僥幸心里太強，總是覺得幸運之神會站在自己的身邊。
第三、條令條例學(xué)的學(xué)習(xí)有所欠缺，這件事的發(fā)生不僅僅是給我自己帶來了不良的影響，因為自己的個人原因，給所在的`連隊，班級，摸了黑，給所在的連隊和班帶來了很不好的影響，給同事們也帶來了很壞的影響，希望同事們因我為戒，希望領(lǐng)導(dǎo)原諒我這次所帶來的不利影響。
面對錯誤，我感到深深之愧疚。我作為一名商場導(dǎo)購員，本職的工作應(yīng)該是在工作時間內(nèi)靜心等待顧客咨詢，給予顧客最佳的導(dǎo)購咨詢。然而，我工作期間玩手機，一來違反基本工作條例有損我的職業(yè)操守，二來也是對于顧客的不尊重，影響商場形象。誤發(fā)生，經(jīng)過主管您的嚴(yán)肅、耐心、滔滔不絕的教導(dǎo)，我感到萬分悲痛。昨晚睡覺之前的兩小時都是以淚洗面。午夜時分，我從夢中驚醒，夢到我會因為此次錯誤被開除。因此，我決心徹底改正錯誤。首先，我必須清晰認識自身工作，端正工作心態(tài)，以“穩(wěn)妥、靜心、恒遠”對待工作。其次，我向您徹底保證今后上班時間將手機調(diào)為無聲或震動，沒有事情絕不翻看手機!
我們是一個優(yōu)秀的團隊，在這里有一股良好的工作精神，而我在上班時候玩手機是一種無組織，無紀(jì)律的表現(xiàn)，并為其他員工帶來了歪風(fēng)邪氣，這是給自己的團體摸黑，根本對不起優(yōu)秀團體的牌子，領(lǐng)導(dǎo)及時的阻止了我，是對我的挽救與幫助，我應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的拯救，領(lǐng)導(dǎo)說這是給我的最后一個機會，我十分感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的寬大處理，自己的這種行為本身就是不可饒恕的，應(yīng)該受到更加嚴(yán)厲的處分，可見領(lǐng)導(dǎo)對我還是相當(dāng)寬容的，至少愿意給我一個改進的機會。我也一定會珍惜這個機會。
我以后會加以改正：
第一、首先思想上高度重視，時刻牢記公司的各項規(guī)章制度，做好自己的本值工作，為所在連隊爭光添彩，給同事們樹立一個好的形象。
第二、認真學(xué)習(xí)公司的條令條例，從而嚴(yán)格要求自己。
第三、堅決杜絕自己的僥幸心理，用自己監(jiān)督自己的方法來嚴(yán)格要求自己。時刻提醒自己，鐵的紀(jì)律，誰碰誰流血，同時也希望各位同事監(jiān)督，最后希望領(lǐng)導(dǎo)原諒我這次所犯的錯誤，我以后會努力改正，也望各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們監(jiān)督。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
個人被收了手機的檢討書篇十二
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課作弊這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的`。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在玩手機。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
個人被收了手機的檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機軍訓(xùn)這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機軍訓(xùn)的決心。剛在軍訓(xùn)的時候，教官就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得帶手機軍訓(xùn)。但是我還是帶手機軍訓(xùn)。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向教官做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，教官！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，教官對于我?guī)謾C軍訓(xùn)也非常的生氣。我也知道，對于正在軍訓(xùn)的學(xué)生，保證軍訓(xùn)不帶手機是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。教官反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓教官你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
作為在軍訓(xùn)的時候玩手機的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的`要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認識深刻的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的教官老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。相信你們看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教官老師可以原諒我的錯誤，我可以向教官和老師保證今后一定不會在軍訓(xùn)課及其他任何課上玩手機了。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，軍訓(xùn)不玩手機，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請教官、老師和同學(xué)們相信我！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
個人被收了手機的檢討書篇十四
尊敬的xx:。
一、學(xué)生上課玩手機檢討書這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
都是為了我們學(xué)生好，所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心。犯了這樣希的錯誤，我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊，父母辛辛苦苦的賺錢，讓我在學(xué)校認認真真的上學(xué)，可是，我卻違背了父母的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于父母心血的否定，我對此也感到很慚愧，父母的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從他們的`話，他們是我最親的人，也是我在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望吳老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很深刻。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候玩手機，這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全沒有考慮到這樣做是不正確的。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。其實當(dāng)時我懷著一種吳老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理，所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名大學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時候決不玩手機，而我卻在上課的時候玩手機了，辜負了老師對我們一次又一次的期望。經(jīng)過這么多個小時的深刻反思我已經(jīng)認識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹遵吳老師的教誨，充分領(lǐng)會并理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?？傊?，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，今后絕不犯類似的錯誤。
我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負責(zé)，對社會負責(zé)，增強自己的控制力，不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事，遵守課堂紀(jì)律，不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情，對誘惑說不，擔(dān)負責(zé)任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn)，從而達到不斷的完善。
最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。
xx。
日期：
個人被收了手機的檢討書篇十五
尊敬的老師：
雖然學(xué)校明文規(guī)定，學(xué)生在學(xué)校不能帶手機，更不能在上課時使用。但是我這次由于自制力較差，還是拿出手機來玩了。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的錯誤。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的.認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
個人被收了手機的檢討書篇一
尊敬的老師：
您好!
對不起，我今天違反了學(xué)校的紀(jì)律，被數(shù)學(xué)老師上課時發(fā)現(xiàn)我的手機在教室充電，我不知道我的手機現(xiàn)在是在您那還是在數(shù)學(xué)老師那，但都請妥善保管好，因為它對我而言并不是一臺手機那么簡單，它對我有著十分重大的意義，這是我姐工作賺錢的第一桶金給我買的生日禮物，我絕對不能丟失它的，我知道錯了，我就不應(yīng)該把它帶到學(xué)校里來，明知學(xué)校禁止帶手機來學(xué)校的，我還明知故犯，我現(xiàn)在手機被沒收我也無話可說，是我自己咎由自取，還敢在教室充電，簡直就是自尋死路。
我也好意思說我不知道學(xué)校不準(zhǔn)帶手機來，讓您把手機還給我，我不是那種厚臉皮的'人，我知道自己犯錯誤了，那我就向您承認錯誤并改正，不會讓您為難的，手機我可以不要，等到放假的時候您再考慮還給我就行，您要怎么懲罰我都可以，抄班規(guī)?當(dāng)著全同學(xué)的面二百個上下蹲?打掃教室衛(wèi)生一周?又或者是所有懲罰一起來?反正這些都是你管=在我們班慣用懲罰手段，我都虛心接受，絕不反抗。但是您也不要讓我為難，好好善待我的手機，最重要是不要告訴我的爸媽，不然我就不僅在學(xué)校玩不來手機了，在家也要被爸媽沒收，那我的人生將失去大一樂趣.
你也是知道的我的學(xué)習(xí)成績有多么的不堪入目，各科成績都會不相上下的，所以我上課時根本聽不進去，老師在上面上課，我就在下面搞自己事情，遇到那種十分嚴(yán)厲眼睛十分厲害的老師我就上課看著書發(fā)呆，但是一到那種從不關(guān)心班上紀(jì)律的老師，我就會選擇那節(jié)課看是用來睡覺還是玩手機。今天上數(shù)學(xué)課的時候我利用教室多媒體電腦主機的插座給手機充電了，至于為什么這么大膽敢在教室充電，是因為我觀察到數(shù)學(xué)老師是從來不用多媒體電腦給我們上課的，所以說拔了主機的線充電也不會被發(fā)現(xiàn)，我這樣子干了很多次了，一上課我就開始睡覺，反正數(shù)學(xué)老師也不管，但是無奈，數(shù)學(xué)課上到最后老師說要給我們看幾個奧數(shù)比賽的視頻所以就需要用到電腦，然而發(fā)現(xiàn)電腦開不了機，經(jīng)過一頓排查，就發(fā)現(xiàn)了我的手機，他也沒問是誰的，拿著就走了，直接沒收了。下課我醒來了才知道我手機被數(shù)學(xué)老師拿走了。
我很慚愧，成績不行也就算了，還盡是給您惹麻煩，帶手機到學(xué)校來玩，真的是太無法無天了，我真的知道錯了，您看在我誠懇認錯的份上，給我一次機會吧，我保證您放假把手機還給我之后，我再也不會帶學(xué)校來了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
個人被收了手機的檢討書篇二
尊敬的老師：
您好!
我是您的學(xué)生xxx，很抱歉在您都課堂上我使用了手機，經(jīng)過我這幾天的放心，我已經(jīng)知道自己的錯誤了。
在昨天的物理課堂上，我的心里突然萌生出一個想法，我想在課堂上玩手機，起因是因為我聽到xxxx游戲更新的消息，還有xxxx明星拍攝的電視劇今天正式開播，xxxx聯(lián)賽今天將在xx點進行直播。這一系列的'勁爆消息，讓我非常的心動，我是一個以學(xué)習(xí)為主的學(xué)生，盡管我攜帶了手機，但是我都沒有玩過，很多時候我都是將手機放在寢室里的，但是由于今天我關(guān)注的內(nèi)容全部聚集在一天了，所以我是被這些消息迷昏了頭腦，一時沖動便把手機在進教室了。
在課堂上，我小心翼翼的拿出手機，眼神四處游動，時不時地看看您，我一下將手機拿在手上但是我的頭因為要時時低著，我害怕被發(fā)現(xiàn)，就將手機擺好放在抽屜里進行觀看，但是我看不到全部的畫面，而且我覺得那樣太顯眼了，于是我又將手機放在腿上，我又怕一個不注意手機掉在地上，那樣更加明顯，糾結(jié)了一番后，我決定將手機擺在書桌上，用一本書蓋在手機上面。因為高中的書又多又大，抽屜里時常擺不下書籍，所以我們班絕大多數(shù)都將書擺在了桌子上，稍稍將書的位置挪一挪，便能夠很好地遮擋我的手機了，但是這也是我想的太美好了，一開始我的確還會時不時看看黑板，但是由于我看手機看的漸漸入迷，我便沒有抬頭了，發(fā)現(xiàn)了不對勁的您直接走到了我的身旁，將我樹底下藏著的手機給沒收了。
但是被您發(fā)現(xiàn)的時候，我簡直嚇了一大跳，我的心跳仿佛在那一刻快要停止了，我上課玩手機被您發(fā)現(xiàn)了，我深深清楚，作為一名高中生，在物理課堂上玩手機，會面臨一種怎樣的處分和后果。但是我的腦子就像是一下子放空了一樣，突然間就呆滯了，伴隨而來的是洶涌的悔恨之意，我怎么會做出這樣的舉動。
我看到您臉上寫滿了憤怒，我也不敢說話，您是出了名的暴脾氣的老師，所以我害怕到全身發(fā)抖，但是您既沒有打我也沒有罵我，您將我喊到辦公室，沒收了這臺手機，并將情況告訴了我的父母，當(dāng)時我就感覺非常后悔自己上課為什么要去玩手機。本身攜帶手機進入校園就是不對的行為，我還在課堂上玩手機，現(xiàn)在回想起來，我自己都覺得丟臉。
老師，我真的知道自己錯了，我現(xiàn)在回憶起發(fā)生的種種，我都難以啟齒，我一定更加努力學(xué)習(xí)，不浪費每一分每一秒寶貴的課堂時間，老師，請您原諒我吧!
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
個人被收了手機的檢討書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天我趁著領(lǐng)導(dǎo)不在，在工作時間拿出自己的手機玩游戲，發(fā)微信，早上領(lǐng)導(dǎo)剛說過，天天講但我沒聽進去。我希望所有人以我為界，不能當(dāng)耳邊風(fēng)，一定要認識錯誤性。
面對錯誤，我感到深深之愧疚。我作為一名商場導(dǎo)購員，本職的工作應(yīng)該是在工作時間內(nèi)靜心等待顧客咨詢，給予顧客的導(dǎo)購咨詢。然而，我工作期間玩手機，一來違反基本工作條例有損我的職業(yè)操守，二來也是對于顧客的不尊重，影響商場形象。
對于玩手機的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、由于我一個人在同事中間造成了不良的影響，有可能造成別人的效仿，影響單位的紀(jì)律性。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認識到現(xiàn)在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。
我知道錯了，望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，從今往后在工作中加倍工作，給我一次改過的機會，日后看行動。請領(lǐng)導(dǎo)放心，保證以后沒有玩手機的習(xí)慣，請你們放心，日后好好工作，恨我自己壞毛病。沒有后悔時間，但是真的認識錯誤，日后一切聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，希望所有人聽好不要玩手機啊，不要像我這一樣給車間摸黑，我這次真認識錯誤，給我任和取分我都接受。
個人被收了手機的檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
我知道，我現(xiàn)在的年紀(jì)是應(yīng)該好好讀書的時候，應(yīng)該聽老師的話，提高自己的成績，讓父母高興，也讓自己獲得一份滿意的答卷。但是，我卻在上課玩手機。我還記得老師無數(shù)次的強調(diào)過，小學(xué)生不要玩手機，玩手機會不利于我們的成長，更是不利于我們的學(xué)習(xí)。但我卻無法抵擋手機的誘惑，把老師的話忘記到了天邊。犯了錯之后才忽然醒悟，原來老師早就強調(diào)過了無數(shù)遍，我竟然還犯了這樣的錯誤，我已經(jīng)不知道怎么面對老師了，只能寫這樣一封檢討，希望能夠獲得老師的原諒！
現(xiàn)在手機已經(jīng)開始泛濫在這個社會，每個家庭的手機也越來越多。我家里的空閑手機有很多，都是我爸媽手機更新?lián)Q代的淘汰品，但是其中很多手機都是可用的。由于手機的出現(xiàn)頻率太大，我自然也無法抵抗去接觸手機，隨處可見的手機，隨手可拿的手機，讓我無法克制自己的沖動和欲望，就這樣，我在家偷偷的拿了一部手機，隨身攜帶。
原本只想帶著下課玩一下，讓同學(xué)們羨慕我。但是我沒有想到的是，我竟然無法控制自己，在上課玩手機，簡直無視課堂紀(jì)律，不尊重老師的勞動，讓老師生氣，我真的為自己的行為感到抱歉。上課玩手機的原因是因為我在下課的時候偶爾看到一本好看的小說，就有一些沒過癮，上課忍不住又看了起來，這才讓老師發(fā)現(xiàn)，給班級也帶來了不好的影響，也讓自己丟盡了臉面。原本想要炫耀，卻讓自己一敗涂地，真是可悲。
通過自己在心里不斷的反思和懺悔，我知道自己的錯誤了，小學(xué)生帶手機本身就不對了，要盡量少接觸手機，上課玩手機更是不對，這不僅會讓老師失望，還會讓自己處于一個不好的發(fā)展環(huán)境，我還是一個小孩，不應(yīng)該養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣，阻止自己的成長。這是太過愚昧的行為，我現(xiàn)在已經(jīng)深深的清楚，我自己現(xiàn)在應(yīng)該去做的事情，就是好好學(xué)習(xí)，為自己去爭取一個好的成績，讓自己更好的`成長，走上一條正途，為將來的自己爭取更多的機會，去實現(xiàn)自己我價值。
這次玩手機我真的很抱歉，我很希望這次老師能夠原諒我，我相信自己，在今后的路上一定不會再犯這樣的錯誤了。我不會再觸碰手機這條紅線了，我已經(jīng)在這次教訓(xùn)中吸取了很多的經(jīng)驗，希望老師能夠看在我已經(jīng)悔錯的份上，能夠原諒我一次，給我一次證明的機會，我一定會在今后不斷的證明給您看！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx。
20xx年xx月xx日。
個人被收了手機的檢討書篇五
親愛的老師：
您好!
我是此次的手機被您繳了的xxx，在此我向您表達我深深的歉意。我不應(yīng)該在讀書的時候把手機帶到學(xué)校來，更不應(yīng)該在上課的時候把手機拿出來，拿手機在上課的時候打游戲那更是大錯特錯。我不是一名合格的中學(xué)生，違反了學(xué)校紀(jì)律，沒有遵守中學(xué)生守則。我為我自己做出的行為感到羞愧，也感到后悔，被誘惑沖昏了頭腦，就覺得下面坐這么多人老師看不到我玩手機的。正是這種僥幸心理讓我犯下了如此大的錯誤，那些沉迷于賭博的賭徒也是一樣的，輸了覺得運氣有到自己這邊的時候，肯定能扳回本來，下把自己說不定運氣好就贏了呢。贏了的覺得自己運氣來了，要乘機多贏點，就這樣就又都輸回去了。所以這樣的心理真的要不得，會沖昏人的頭腦，使人犯錯。
在上課的時候我把手機拿出來其實只是想看一眼時間，但當(dāng)我把手機拿出來之后時不時就走神有看一眼手機，到后來實在忍不住就玩起了游戲。好像很多人都在說游戲不是什么好東西，讓人上癮，耗費掉了時間。但其實我覺得只有像我這樣意志不堅定，自控力不夠強的人才會這樣。那些自控力強的，知道自己真正想要的是什么的是不可能因為游戲而荒廢掉自己的志向的。但我并不是那種人，在昨天晚上，我媽給我又買了臺新手機，所以我今天沒忍住帶到了學(xué)校里面來，想在學(xué)校里多玩會，體驗一下新手機。結(jié)果今天就被您收繳了，心里不是很開心，但我清楚因為這是我犯下的錯誤，犯錯就要承認，就要接受懲罰。我從一開始就不應(yīng)該帶手機過來，如果不帶過來就不會發(fā)生這種事情，如果不發(fā)生這種事情，也許再老師您眼里我還是那個乖巧懂事的學(xué)生，如果我還是那個乖巧懂事的學(xué)生，我就不會讓老師您這么失望了。
在未來的時間里，我一定不會再帶手機了，一定專心備戰(zhàn)中考，考一個好的.高中，讓您的臉上增光，這是我能做到最好的彌補了。所以為了這個目標(biāo)，為了老師您，為了一直照顧我的父母，也為了我自己的未來，在最后的這段時間里面，我都會竭盡全力去拼一把。讓自己的青春不留下遺憾，讓我回想起來是美好的，會覺得我以前也有這么努力呀，那一定是很完美的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
個人被收了手機的檢討書篇六
尊敬的老師：
您好!
今天我犯了嚴(yán)重的錯誤，帶手機進學(xué)校，班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違反了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。
我的這一行為，對不起老師，對不起學(xué)校，對不起家長。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽感，在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生，為我校爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
個人被收了手機的檢討書篇七
尊敬的xxx：
我xxx于xxxx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討，我不應(yīng)該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的.重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
個人被收了手機的檢討書篇八
尊敬的岳老師：
您好!由于我貪玩，上課不認真聽講，私下玩手機，被您發(fā)現(xiàn)，對班級造成不良影響，對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的，您為我們學(xué)習(xí)不惜身體，嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機被您發(fā)現(xiàn)后拿走，我徹底失望了，我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機，高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心，我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病，努力學(xué)習(xí)。
上課玩手機是不道德的，被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過的機會，這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會，努力改過，以一個全新的我出現(xiàn)在您的課堂上，我也一定會做好宣傳工作，讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請您放心，我為您打保證，我以后上課也不開小差了，請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。
作為學(xué)生的我一點也不珍惜上學(xué)的機會，通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生，我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想，而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會，體會到了您的和藹可親。許多人都很明白，每一個老師丟希望自己的學(xué)生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。
自我進入這個學(xué)校，由于外界的一些因素，讓我對這個學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對于所學(xué)知識只能忽而不視，一直滅有把它放在心上，從一開始，一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了，由于這些消極心理的作怪，使許多同學(xué)對學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利。
最后，我為我所做的錯事向您表示歉意，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機會。
個人被收了手機的檢討書篇九
尊敬的張老師：
您好！我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因上課玩手機被老師沒收，千錯萬錯都是我自己一個人的錯，我不應(yīng)該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機的。為表達我的`歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您說是吧。
但是金無足赤，人無完人，每個人都會犯一些小錯誤，我認識到了這次錯誤的嚴(yán)重性，請老師給我一次改過自新的機會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。
如果老師放學(xué)后能將手機還我的話，這將會是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師。
檢討人：
時間：
個人被收了手機的檢討書篇十
尊敬的xx：
的不尊重，對我們這個集體的.不負責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。
這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。我的這一行為，對不起老師，對不起學(xué)校，對不起家長。
如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽感，在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
個人被收了手機的檢討書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
我是部門的某某，在昨天幾點幾分，因為玩手機被帶隊領(lǐng)導(dǎo)某某抓住，給與了我嚴(yán)厲的批評，指出我所犯錯誤的嚴(yán)重性。后指導(dǎo)員同志對我進行了思想教育，使我深刻的認識到了自己所犯問題的嚴(yán)重性，經(jīng)過自己的反醒、認識到一下幾點錯誤：
第一、思想上不夠重視，沒把禁止使用手機的規(guī)章制度放在心里。
第二、僥幸心里太強，總是覺得幸運之神會站在自己的身邊。
第三、條令條例學(xué)的學(xué)習(xí)有所欠缺，這件事的發(fā)生不僅僅是給我自己帶來了不良的影響，因為自己的個人原因，給所在的`連隊，班級，摸了黑，給所在的連隊和班帶來了很不好的影響，給同事們也帶來了很壞的影響，希望同事們因我為戒，希望領(lǐng)導(dǎo)原諒我這次所帶來的不利影響。
面對錯誤，我感到深深之愧疚。我作為一名商場導(dǎo)購員，本職的工作應(yīng)該是在工作時間內(nèi)靜心等待顧客咨詢，給予顧客最佳的導(dǎo)購咨詢。然而，我工作期間玩手機，一來違反基本工作條例有損我的職業(yè)操守，二來也是對于顧客的不尊重，影響商場形象。誤發(fā)生，經(jīng)過主管您的嚴(yán)肅、耐心、滔滔不絕的教導(dǎo)，我感到萬分悲痛。昨晚睡覺之前的兩小時都是以淚洗面。午夜時分，我從夢中驚醒，夢到我會因為此次錯誤被開除。因此，我決心徹底改正錯誤。首先，我必須清晰認識自身工作，端正工作心態(tài)，以“穩(wěn)妥、靜心、恒遠”對待工作。其次，我向您徹底保證今后上班時間將手機調(diào)為無聲或震動，沒有事情絕不翻看手機!
我們是一個優(yōu)秀的團隊，在這里有一股良好的工作精神，而我在上班時候玩手機是一種無組織，無紀(jì)律的表現(xiàn)，并為其他員工帶來了歪風(fēng)邪氣，這是給自己的團體摸黑，根本對不起優(yōu)秀團體的牌子，領(lǐng)導(dǎo)及時的阻止了我，是對我的挽救與幫助，我應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的拯救，領(lǐng)導(dǎo)說這是給我的最后一個機會，我十分感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的寬大處理，自己的這種行為本身就是不可饒恕的，應(yīng)該受到更加嚴(yán)厲的處分，可見領(lǐng)導(dǎo)對我還是相當(dāng)寬容的，至少愿意給我一個改進的機會。我也一定會珍惜這個機會。
我以后會加以改正：
第一、首先思想上高度重視，時刻牢記公司的各項規(guī)章制度，做好自己的本值工作，為所在連隊爭光添彩，給同事們樹立一個好的形象。
第二、認真學(xué)習(xí)公司的條令條例，從而嚴(yán)格要求自己。
第三、堅決杜絕自己的僥幸心理，用自己監(jiān)督自己的方法來嚴(yán)格要求自己。時刻提醒自己，鐵的紀(jì)律，誰碰誰流血，同時也希望各位同事監(jiān)督，最后希望領(lǐng)導(dǎo)原諒我這次所犯的錯誤，我以后會努力改正，也望各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們監(jiān)督。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
個人被收了手機的檢討書篇十二
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課作弊這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的`。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在玩手機。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
個人被收了手機的檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機軍訓(xùn)這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機軍訓(xùn)的決心。剛在軍訓(xùn)的時候，教官就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得帶手機軍訓(xùn)。但是我還是帶手機軍訓(xùn)。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向教官做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，教官！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，教官對于我?guī)謾C軍訓(xùn)也非常的生氣。我也知道，對于正在軍訓(xùn)的學(xué)生，保證軍訓(xùn)不帶手機是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。教官反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓教官你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
作為在軍訓(xùn)的時候玩手機的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的`要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認識深刻的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的教官老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。相信你們看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教官老師可以原諒我的錯誤，我可以向教官和老師保證今后一定不會在軍訓(xùn)課及其他任何課上玩手機了。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，軍訓(xùn)不玩手機，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請教官、老師和同學(xué)們相信我！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
個人被收了手機的檢討書篇十四
尊敬的xx:。
一、學(xué)生上課玩手機檢討書這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
都是為了我們學(xué)生好，所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心。犯了這樣希的錯誤，我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊，父母辛辛苦苦的賺錢，讓我在學(xué)校認認真真的上學(xué)，可是，我卻違背了父母的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于父母心血的否定，我對此也感到很慚愧，父母的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從他們的`話，他們是我最親的人，也是我在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望吳老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很深刻。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候玩手機，這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全沒有考慮到這樣做是不正確的。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。其實當(dāng)時我懷著一種吳老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理，所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名大學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時候決不玩手機，而我卻在上課的時候玩手機了，辜負了老師對我們一次又一次的期望。經(jīng)過這么多個小時的深刻反思我已經(jīng)認識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹遵吳老師的教誨，充分領(lǐng)會并理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?？傊?，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，今后絕不犯類似的錯誤。
我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負責(zé)，對社會負責(zé)，增強自己的控制力，不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事，遵守課堂紀(jì)律，不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情，對誘惑說不，擔(dān)負責(zé)任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn)，從而達到不斷的完善。
最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。
xx。
日期：
個人被收了手機的檢討書篇十五
尊敬的老師：
雖然學(xué)校明文規(guī)定，學(xué)生在學(xué)校不能帶手機，更不能在上課時使用。但是我這次由于自制力較差，還是拿出手機來玩了。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的錯誤。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的.認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。