讀童年有感心得(優(yōu)秀19篇)

字號(hào):

    總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和成果的回顧,有利于我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向。"完美的總結(jié)應(yīng)該包含自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)收獲以及遇到的困難和解決方法等方面。"接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄,請(qǐng)大家欣賞。
    讀童年有感心得篇一
    童年是一段不摻雜任何功利性因素的時(shí)光,是一段無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)所顧忌的時(shí)光,但對(duì)主人公阿遼沙而言,童年卻是一段彌漫著自私和仇恨的時(shí)光,他的童年是不幸的。
    早年喪父,本來(lái)就已經(jīng)很是不幸,寄居在外祖父家更是不幸中的不幸。初到外祖父家,阿遼沙就遭遇了家庭財(cái)產(chǎn)糾紛,舅舅們之間糾打著、咒罵著、呻吟著,家中彌漫著濃濃的仇恨氣息。不僅如此,外祖父總是用他那雙尖利的綠眼睛瞪著阿遼沙,監(jiān)視著阿遼沙的一舉一動(dòng)。幼年時(shí)的阿遼沙總會(huì)遭到外祖父的毒打,這將阿遼沙美好的童年撕成碎片。還有外祖父對(duì)外婆的毒打、對(duì)仆人們的重重壓迫......一切的一切,都讓阿遼沙年幼的、單純的心靈受到非人的折磨,小小的阿遼沙已經(jīng)看到了世界的黑暗,在他還沒(méi)有看到光明之前。他恐懼,于是,他對(duì)所有的傷害,不論是對(duì)別人的還是自己的,都有一種難以忍受的敏感。他孤獨(dú),于是,他對(duì)所有的人都會(huì)有細(xì)致的關(guān)注,并且會(huì)添加上自己的想象,融入自己的情感。他壓抑,于是,他故意搞一些惡作劇,來(lái)尋求心靈上的放松。阿遼沙長(zhǎng)久的生活在黑暗的深淵里,仿佛被奪去了視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)觸覺(jué),就像一個(gè)瞎子和只剩半條命的人。他的快樂(lè)大概就是聽(tīng)外婆講故事,在皎潔的月光下感受著外婆溫柔的撫摸。
    童年本應(yīng)該是如彩虹般絢麗,而阿遼沙的童年卻充斥著黑暗。這讓我們不得不去感慨當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的黑暗與墮落,而可憐的阿遼沙只能忍受著痛苦。愿阿遼沙在這樣艱難的環(huán)境下能夠越發(fā)的堅(jiān)強(qiáng),勇敢的面對(duì)以后的所有不幸。
    讀了這本書(shū),我想對(duì)阿遼沙說(shuō):不要害怕影子,因?yàn)橛白拥呐赃吘褪枪饷鳌?BR>    讀童年有感心得篇二
    童年,應(yīng)該是快樂(lè)的、幸福的、自由自在的、多彩多姿的,不必管人世間的險(xiǎn)惡紛爭(zhēng),也不必管社會(huì)的黑暗腐`。而高爾基寫(xiě)的《童年》則是一個(gè)完全相反的例子,阿廖沙沒(méi)有孩子的天真、活潑,只有每天數(shù)不盡的工作,受盡外祖父的虐待,卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言,這讓我感慨萬(wàn)千。
    主人公阿廖沙在7歲時(shí)父親去世,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)歲月。其間,他受到外祖母的疼愛(ài),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架以及生活瑣事中所表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的愛(ài)與恨、善與惡在他幼小的心靈上留下了刀疤。阿廖沙就是在這種“令人窒息,充滿可怕的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。
    阿廖沙的童年生活是多么黑暗啊,就像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;常常為一些瑣碎小事?tīng)?zhēng)吵、打架······周圍的人個(gè)個(gè)貪婪、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信。但好在有外祖母,他常常給阿廖沙講故事,也潛移默化的教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
    我想,我們是幸福的。我們的童年是燦爛的:每天坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講課,回家有口可的飯菜、新鮮的水果等著,幾乎想要什么,就有什么······但擁有這些的我們,并不滿足我們的欲望,總是奢求更多。因?yàn)樵谖覀兛磥?lái)賺錢(qián)是那么容易,的確,我們不用象阿廖沙那樣十一歲就獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》這本書(shū)以后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們不應(yīng)該浪費(fèi),應(yīng)該好好珍惜。
    從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜如今這辛福、美滿的生活!
    讀童年有感心得篇三
    其中,有一句令我為之感動(dòng)的一段話我們的生活是令人驚奇的,這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳钪羞@層充滿種種壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利地生長(zhǎng)出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長(zhǎng)著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生。
    或許這正體現(xiàn)了高爾基面對(duì)生活的艱辛卻依舊努力的向前看齊,義無(wú)反顧的為了創(chuàng)造美好生活而奮斗的人格魅力。他提醒著我們那一個(gè)最簡(jiǎn)單,也是最難做到的一個(gè)道理。這也許是作者在批判當(dāng)時(shí)社會(huì)和講述自身經(jīng)歷之外的另一個(gè)寫(xiě)作意圖吧。高爾基能成為著名的作家,并不只是才華的橫溢,更多的是人生的閱歷和對(duì)生活的獨(dú)到看法。
    讀童年有感心得篇四
    馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開(kāi)了它。情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
    阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
    阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母--全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
    和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。
    天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢(qián)堆著……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。
    但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)?,在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
    那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開(kāi)始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天。
    讀童年有感心得篇五
    《童年河》這本書(shū),講了一個(gè)孩子的童年,這個(gè)主人公叫做洪雪弟。
    他原是個(gè)鄉(xiāng)下人,因?yàn)榘謰尩墓ぷ麝P(guān)系,來(lái)到了上海。
    他在上海上了學(xué),也認(rèn)識(shí)了許多小伙伴。
    這本書(shū)講了洪雪弟在上海,許多有意思的小故事,比如:《追屁和囚蟻》,《探訪鬼屋》,《大世界》……我最喜歡的故事是,《追屁和囚蟻》。
    《追屁和囚蟻》這篇故事講了,洪雪弟有個(gè)奇怪的喜好——追屁(聞汽油的味道)。
    一次,他把鼻子湊進(jìn)摩托車的排氣管,車主并沒(méi)有看到小孩在后面,車主用力踩動(dòng)了幾下,摩托車呼嘯著箭一般竄出去,而洪雪弟趴在地上幾乎暈倒。
    還有囚蟻……這篇故事,可見(jiàn)洪雪弟,是多么的傻,天真,可愛(ài)啊!
    我們的童年,是不是也像洪雪弟的童年一樣,在傻,天真,可愛(ài),有趣中還投入了,真情實(shí)感。
    讓我們一起來(lái)珍惜童年吧!
    讀童年有感心得篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙荒時(shí)期的黑暗,殘暴和非人的生活。下面小編給大家?guī)?lái)2022年童年讀后心得有感,希望能幫助到大家!
    阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
    阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母,全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
    高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來(lái)到外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管家里的一切,脾氣非常暴躁,視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常應(yīng)為犯錯(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家產(chǎn)而爭(zhēng)吵,大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈上留下了陰影。之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上了社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受其辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。應(yīng)為他被自己的堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于困難的精神和信念一直支撐著。
    時(shí)代在不斷地進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮,逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”
    童年是我們一生中最幸福,最快樂(lè),最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候,盡情的玩,得到來(lái)自父母爺爺奶奶的關(guān)心與疼愛(ài),如一場(chǎng)甜甜的夢(mèng)。而對(duì)于生活在沙俄時(shí)期的阿廖沙來(lái)說(shuō),童年卻并非如此。
    《童年》是高爾基的自傳體小說(shuō)。穩(wěn)文中的阿廖沙三歲失去了父親,成為了一個(gè)不幸的孩子。母親帶著他來(lái)到了外祖父那里居住。從此,他的噩夢(mèng)便開(kāi)始了。在這里,小小的阿廖沙親眼目睹了當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)的殘酷與黑暗,使得他小小的心里便充滿了陰影。隨著外祖父染坊的一天天衰敗,外祖父變得越來(lái)越暴躁,狠毒,經(jīng)常用鞭子抽打可憐的阿廖沙。他的工人不小心然錯(cuò)了布,都會(huì)被他抽的昏過(guò)去。幸好,在這里,還有疼愛(ài)他的外祖母,給他的黑暗生活帶來(lái)一點(diǎn)溫暖。他目睹了他兩個(gè)舅舅為分家而經(jīng)常吵架斗毆。阿廖沙在這個(gè)黑暗的地方,度過(guò)了他的童年。
    這是一部令人心酸的小說(shuō)。親身的經(jīng)歷,使得這部小說(shuō)的渲染力很強(qiáng)。一個(gè)五六歲的孩子,懵懵懂懂的孩子。卻真實(shí)的目睹了這個(gè)社會(huì)的黑暗,受盡了虐待,受盡了辱罵。簡(jiǎn)直像生活在地獄一般,在這里,一個(gè)五六歲的孩子看到了血腥,看到了獸性,當(dāng)然,也看到了那個(gè)時(shí)代社會(huì)最底層的真實(shí)生活。他就像在一個(gè)陰冷,幽閉的空間里一樣。
    所幸,這個(gè)世界還有愛(ài)他的人。疼愛(ài)她的外祖母,還有樂(lè)觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里高里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”。他們教會(huì)這個(gè)孩子什么是愛(ài),什么是溫暖,什么是光明。使得這個(gè)絕望的孩子在黑暗中能夠看見(jiàn)一絲光明,一點(diǎn)希望,并引導(dǎo)他成為一個(gè)正直,有愛(ài)心的人。
    再來(lái)看看我們的生活。
    童年,再回過(guò)頭來(lái)看童年,會(huì)不會(huì)有一種別樣的滋味?
    在寒假期間,我在空閑的日子里,有幸拜讀了高爾基的小說(shuō)《童年》。
    馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名,是高爾基的重要代表作。小說(shuō)描寫(xiě)的是小阿廖沙在父親死后,隨母親來(lái)到外公家居住的故事。阿廖沙的童年是黑暗的,三歲喪父后,跟隨母親來(lái)到外祖母家。他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美的童話故事的熏陶。同時(shí),也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而發(fā)生的爭(zhēng)吵、打架、以及在生活索事中表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡,愛(ài)與恨,已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。十一歲,阿廖沙母親去世,外祖父也破了產(chǎn),他無(wú)法繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活,便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。他曾當(dāng)過(guò)鞋店里的伙計(jì),輪船上的洗碗工人。無(wú)論在哪兒,他都不僅擔(dān)作文負(fù)著一個(gè)孩童難以勝任的苦役般的勞動(dòng),而且受盡屈辱,飽嘗辛酸。
    讀完這本書(shū),我思緒萬(wàn)千。我想:阿廖沙跟我們相比,我們多幸福。一個(gè)個(gè)被父母龐著,一個(gè)個(gè)都是家里的小皇帝、小公主。每天坐在寬敞的教室里,聽(tīng)著老師講課?,F(xiàn)在我們還用上了電子白板,上課學(xué)習(xí)再也不是一件無(wú)聊的事情了。放學(xué)回家,媽媽已經(jīng)做好了飯,每頓不是有魚(yú),就是有肉,都是我愛(ài)吃的。每到換季時(shí),媽媽還會(huì)給我買(mǎi)漂亮的衣服。放假時(shí),爸爸還會(huì)開(kāi)著我們自己的小汽車?yán)覀內(nèi)宜奶幱瓮?。真的是你想要什么就有什么,想吃什么就可以吃什么,想玩什么就可以玩什么。和高爾基相比,我們真幸福,所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí)!如果我們不努力,就對(duì)不起老師和父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)!
    年幼喪父的阿廖沙跟隨母親寄住在外祖父家。在外祖父家中,阿廖沙親眼目睹了兩位舅舅為爭(zhēng)家產(chǎn)而打架的自私與貪婪。也親身經(jīng)歷了脾氣暴躁的外祖父經(jīng)常為一些小事而用柳條抽打自己的兇殘與可怕。更不幸的是在他十一歲這年。母親的離世,外祖父的破產(chǎn)。讓幼小的他被迫走上了社會(huì),童年也因此而終止。
    難能可貴的是。在阿廖沙遭受了種種不幸后并沒(méi)有自甘墮落,依然在黑暗社會(huì)中保持著一份善良、樂(lè)觀、美好的心靈。我知道,這份“功勞”很大部分原因來(lái)自他的外祖母,外祖母會(huì)讀詩(shī)也會(huì)分享許多故事給他聽(tīng)。外祖母的樂(lè)觀積極、熱愛(ài)生活,對(duì)誰(shuí)都十分友善的心時(shí)刻感染著阿廖沙,像一抹暖暖的光照進(jìn)了阿作文廖沙內(nèi)心的灰暗地帶,將他領(lǐng)到了明亮的大千世界。“這是她對(duì)世界的無(wú)私的愛(ài)充實(shí)了我,使我面對(duì)艱難的生活充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量?!边@是阿廖沙對(duì)外祖母的描寫(xiě),也是最讓我印象深刻的一句話。
    一場(chǎng)普通的數(shù)學(xué)考試,粗心大意的我只有70多分。我心驚膽戰(zhàn)地回到家后,心情低落地和爸爸說(shuō):“爸爸對(duì)不起,我這次數(shù)學(xué)考試發(fā)揮失常了。”但是爸爸并沒(méi)有罵我,而是鼓勵(lì)我說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,以后要更加努力,爸爸相信你!加油!”聽(tīng)到爸爸的激勵(lì)便覺(jué)得心里暖洋洋的。也下定決心要更加努力學(xué)習(xí),下次一定不辜負(fù)自己,讓爸爸看到一份驕傲的答卷。阿廖沙在逆境中有外祖母的關(guān)懷。而我在逆境中有爸爸的鼓勵(lì)。我們都是幸福的人啊。在逆境中能得到長(zhǎng)輩的美好的祝福,再加上自己堅(jiān)定不移的信念,保持內(nèi)心的光。那最終的碩果一定屬于我們!
    突然就不擔(dān)心阿廖沙去人間了。因?yàn)闊o(wú)論遭受多大挫折,深深烙印在阿廖沙的心里光將永不熄滅!
    讀童年有感心得篇七
    童年,是美好的;童年,是難忘的;童年,更是無(wú)憂無(wú)慮的......
    但是,《童年》的主人公——阿廖沙,他的童年卻很悲慘,阿廖沙的原型,正是捉著高爾基——原名為阿列克賽·馬克西莫維奇·彼什科夫,他出生于一個(gè)普通的木匠家庭,自幼喪父,在他的外祖父家躲度過(guò)了悲慘的童年。祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,這時(shí)他的心靈從小就受到了創(chuàng)傷,不過(guò),他的祖父也有慈愛(ài)的一面,書(shū)上就說(shuō)到了外祖父開(kāi)始講述童年那些日子的故事。那是的外祖父,又重新變得不可怕了。
    高爾基11歲就走上了社會(huì),獨(dú)自謀生,飽嘗了人間的辛酸,在后來(lái),又接受了具有了民粹派觀點(diǎn)的知識(shí)分子的陰影,參加過(guò)秘密的革命活動(dòng),并曾被捕。
    他,11歲的時(shí)候走上社會(huì)。我們,11歲的時(shí)候,在明亮的教室上課,在幸福的家庭里生活,有的吃有的喝,還有好看的新衣服,可以說(shuō)我們的童年和高爾基的童年比起來(lái)的話,那簡(jiǎn)直就是天壤之別!
    看了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理,我們現(xiàn)在生活在二十一世紀(jì),是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們也要好好的珍惜現(xiàn)在,否則到老了,后悔就來(lái)不及了,更不能浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)然,遇到困哪也不能輕易退縮,要像高爾基一樣勇于去克服困難。
    我們?cè)诩依?,就像是一個(gè)小皇帝、小公主一樣,每天都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,我們已經(jīng)不是兒童了,我們一定要自主獨(dú)立起來(lái),在空閑時(shí)間可以幫助爸爸媽媽來(lái)做一做家務(wù),提高自己的時(shí)間管理能力。
    這本書(shū)讓我受益匪淺,我懂得了很多的道理,但如果深入摸索,可能更會(huì)有不可多得的知識(shí),希望大家都可以去買(mǎi)這本書(shū)去看一看,對(duì)我們真的是很有幫助。
    讀童年有感心得篇八
    這個(gè)暑假我閱讀了很多中外名著,其中有一本書(shū)令我印象最深,就是高爾基寫(xiě)的《童年》,故事主要敘述的是主人公阿廖沙從父親死后到被外祖父拋棄的那段悲慘的童年生活。
    阿廖沙的父親早亡,他跟隨母親來(lái)到外祖父家??墒峭庾娓覆幌矚g他,還經(jīng)常打他,只有外祖母像天使一樣照顧他疼愛(ài)他。后來(lái)母親再嫁,外祖父家漸漸衰落。阿廖沙不得不和別的孩子一起去偷木板養(yǎng)活自己和家人。弟弟和母親的去世這件事情讓阿廖沙再次體驗(yàn)到失去親人的悲痛。外祖父也變得越來(lái)越暴力,越來(lái)越無(wú)情無(wú)義,最后外祖父嫌棄他是個(gè)累贅,將他趕出了家門(mén),從此阿廖沙過(guò)上了四處漂泊的生活。
    阿廖沙這種遭遇也令我很難過(guò)。這本書(shū)也讓我看到了人性的丑陋:外祖父吝嗇、專制、暴力,動(dòng)不動(dòng)就把孩子和外祖母暴打一頓。阿廖沙的兩位舅舅為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)反目成仇,還想殺掉自己的親生父親,繼父兇狠殘忍常常對(duì)母親進(jìn)行毒打。阿廖沙對(duì)繼父充滿了仇恨。阿廖沙生活的那個(gè)小家庭其實(shí)就是當(dāng)時(shí)德國(guó)社會(huì)的縮影:殘酷、黑暗、充滿著暴力。外祖父始終自私冷酷對(duì)親人的苦難他無(wú)動(dòng)于衷。隨著母親的去世阿廖沙成了地地道道的孤兒,過(guò)上了更加悲慘的童年生活。
    我很同情阿廖沙,他才那么小,就承受那么大的壓力:被家里人欺負(fù)、被家里人打,想看書(shū)的時(shí)候,就只能偷偷的在沒(méi)有人的情況下看,如果看見(jiàn)了,就要被打,唉。如果我生話在那個(gè)年代,肯定也會(huì)像高阿廖沙那樣被大人們虐待,不過(guò)幸好我生活在21世紀(jì),哈哈!我暗暗慶幸自己生活在21世紀(jì)??纯次覀儯S衣足食,不愁吃不愁穿,多幸福啊,而我們卻生在福中不知福,有時(shí)犯錯(cuò)了,向爸爸媽媽發(fā)發(fā)嗲,就蒙騙過(guò)關(guān)了。生活得像個(gè)小皇帝、小公主一樣。上一次,我在電視上看到了一個(gè)考上北大的大學(xué)生,20幾歲了,什么事情都要依靠父母,連日常的事情都不會(huì)做,早上吃飯的時(shí)候,雞蛋都是媽媽在剝,記者問(wèn)他:“你為什么不自己剝雞蛋呢?”而他卻很淡定地說(shuō):“我不會(huì)剝雞蛋?!彼麄儽桓改改鐞?ài)的失去了自理能力。
    《童年》這本書(shū)個(gè)我很大的啟發(fā),我建議大家也可以看看,里面的內(nèi)容可真是諸葛亮的鵝毛扇—神妙莫測(cè)!
    讀童年有感心得篇九
    我的桌上靜靜的躺著一本書(shū),它不是很厚??煽帐幨幍淖烂嫔?,那本書(shū)的闖入顯得唐突極了。細(xì)細(xì)碎碎的幾縷陽(yáng)光灑在書(shū)上,封面上的兩個(gè)金色的粗體大字被照得閃閃發(fā)光——童年。若揉揉眼,眼光再往下移那么個(gè)幾厘米,也許會(huì)有一行字——蘇聯(lián),高爾基。于是我知道了,《童年》是高爾基寫(xiě)的。
    高爾基這個(gè)人,我不敢不尊敬。高爾基他的作品,我不敢不稱贊。我曾看到過(guò)一段話“俄羅斯藝術(shù)大師的作品,一直是我的教科書(shū)。藝術(shù)大師們都有大堆大堆的胡子。列夫·托爾斯泰是世界級(jí)的老祖父。他生著一大堆胡子。而高爾基也有胡子,大堆大堆的?!?BR>    高爾基的作品是我的童年的伙伴。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)在之后的中學(xué)生活里將會(huì)學(xué)到他的《海燕》,里面有這么一段“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)聚集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,高傲地飛翔。”
    我就懷著這樣的感情,讀完了《童年》。
    次章。
    爸爸死了,新的弟弟死了??墒?,高爾基太小了。所以,他并不明白。他甚至更關(guān)心幾只青蛙的生死。他帶著這樣的迷茫,和大鼻子長(zhǎng)頭發(fā)的善良外婆和高大的母親進(jìn)入了外公的生活。我喜歡高爾基小時(shí)候的頑皮,那小小的天真。我認(rèn)為他的童年在一個(gè)略不和諧的家里,倒也不罕見(jiàn)??墒撬霉P生動(dòng)地寫(xiě)出了各個(gè)細(xì)節(jié),讓人不禁“想入非非”了。
    尾章。
    我在想,怎么一篇文章算得上好文章呢?是什么呢?我看了高爾基的文章后,再想了想別的作家的文章,結(jié)合了一下。想法可能是不完美的,也許……我想,無(wú)論結(jié)局是歡還是悲,都不重要。重要的是作者把整顆心都投入進(jìn)去。而高爾基的文章,不僅有了他獨(dú)特,細(xì)膩的文筆,還有了他的心,有了他的情。
    讀童年有感心得篇十
    今天我讀了一本書(shū),名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書(shū)是是寫(xiě)了高爾基的童年。
    我們的童年是美好的,是快樂(lè)的,想要什么有就會(huì)有,但高爾基的童年并不是那么快樂(lè)的,而是悲慘,凄苦的。在這本書(shū)中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,后來(lái)跟隨外祖母來(lái)到外祖父的家里。
    但在這,阿廖沙并沒(méi)有過(guò)上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父?jìng)優(yōu)闋?zhēng)財(cái)產(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……但他卻受到外祖母的同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽(tīng)的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長(zhǎng),不像他的舅父?jìng)円粯印?BR>    阿廖沙從小就喜歡讀書(shū),他渴望讀書(shū)、拼命讀書(shū)的精神使人感動(dòng),但他也為這吃了不少的苦頭,經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒(méi)有放棄,依然堅(jiān)持讀書(shū)。與貧窮的勞動(dòng)人民接觸,深入社會(huì),如饑似渴地從書(shū)籍中吸取知識(shí)養(yǎng)料使他真正成長(zhǎng)起來(lái),并最終成為一位文學(xué)大師。
    從這本書(shū)中我覺(jué)得高爾基小時(shí)侯對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨,對(duì)自由的追求,對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往,才會(huì)使他成為了偉大的文學(xué)家。
    我們現(xiàn)在的生活是多么美好,和高爾基簡(jiǎn)直是天差地別,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺(jué)得我們擁有一個(gè)比高爾基幸福的童年,我們一定也會(huì)有比高爾基更美好的未來(lái),讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧。
    讀童年有感心得篇十一
    《童年》一首悲歌,一場(chǎng)殘酷的活劇。在這一片黑暗的時(shí)代里,你幾乎找不到一點(diǎn)方向,孩子做錯(cuò)了一點(diǎn)小事,都要遭受暴打;兄弟間為了極小利益,不惜以性命相搏,偷盜成為了普遍的社會(huì)風(fēng)氣;而主人公的姥爺更是集自私自利和以上為一身的人物形象。
    這些看似不可理喻的行為,構(gòu)成了整本書(shū)的背景。試想,如果是我們生活在那個(gè)時(shí)代,很有可能也會(huì)自甘墜落。在這萬(wàn)惡的時(shí)代里,主人公出現(xiàn)了,他沒(méi)有在黑暗中迷失方向,反而像一束陽(yáng)光,在烏云上照出一個(gè)洞眼,用他自己的方法,捍衛(wèi)了盡有的正義,在姥姥等關(guān)鍵人物的開(kāi)導(dǎo)和時(shí)代的鞭策下快速地成熟起來(lái),鍛煉出他不向惡勢(shì)力屈服的性格。
    這不由得讓我想起了那些為了國(guó)家利益而奮斗的革命前輩們,在祖國(guó)最黑暗、帝國(guó)主義最橫行霸道的時(shí)侯,他們也沒(méi)有迷失方向,積極地組織起來(lái),與侵略者們英勇戰(zhàn)斗,開(kāi)導(dǎo)人民。終于,在這些前輩們的帶領(lǐng)下,祖國(guó)同胞相繼找到了方向,萬(wàn)眾一心,驅(qū)逐了黑暗,打開(kāi)了光明之路,還把祖國(guó)建設(shè)得民主富強(qiáng),永遠(yuǎn)保存下這一片光明。
    《童年》歌頌的是積極樂(lè)觀,不斷向上的偉大精神,最后也鼓勵(lì)我們不斷發(fā)展、創(chuàng)造。這,不禁讓人想到了今天。
    今天,大多數(shù)人已經(jīng)找到了自己的光明,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要把現(xiàn)在的光明作為起點(diǎn),投向更遠(yuǎn)的光明。不論是誰(shuí),在今天早已沖破黑暗的年代里,試著給自己找到一個(gè)方向,可以是生活上的,也可是道德上的,靠著自己的方法,按照自己的起點(diǎn),向著找出方向的自己努力。把現(xiàn)在假設(shè)成一種逆境,一個(gè)局,鞭策自己,提高自己的,用自己的方法,尋找明天。
    高爾基曾這樣說(shuō)明童年:“我們的生活非常奇妙。生活的土壤是肥沃的,它雖然滋生各種無(wú)恥的敗類,但最終會(huì)培育出卓越的,健康而富有創(chuàng)造性的力量,生 長(zhǎng)出善良和人道的東西,不斷激發(fā)我們的希望,去建設(shè)更光明更人道的新生活!”
    讀童年有感心得篇十二
    在歡喜熱鬧的過(guò)年中,我讀完了這本悲慘的小說(shuō)。一開(kāi)始我不是很情愿,但是后面,主人公阿列克塞的悲慘遭遇與他的樂(lè)觀精神吸引著我讀了下去。
    在這部作品中描寫(xiě)了許多目不忍睹的慘事與丑事。諸如死亡,充滿了阿列克塞的的童年,作品以死亡開(kāi)頭,也以死亡結(jié)尾。開(kāi)篇,父親就得病去世了。母親帶著他四處奔走,最后滯留在外公家。在這里,最好的朋友小茨岡人被木頭砸死了,然后是唯一愿意陪伴自己的彼得大叔自殺最后,自己的依賴母親也悲慘告別人間至于丑事打架、斗毆、謾罵,冷漠的自私,利益的爭(zhēng)奪,幾乎貫穿著全文。
    但即便如此,整部作品仍然象陽(yáng)光透過(guò)云層一樣放射出了樂(lè)觀主義的思想光輝。這是因?yàn)榘⒘锌巳麤](méi)有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒,他滿懷信心和希望,沖破種種障礙與不幸,不斷探索新生活,這主要得益于在他最最落魄的時(shí)候,給予他溫暖、感動(dòng)的外婆。
    外婆是一個(gè)勇敢、樂(lè)觀、慈祥的人,她就是阿列克塞得精神導(dǎo)師。文中寫(xiě)道:外婆到來(lái)之前,我仿佛在昏睡,仿佛躲在黑暗中。她的出現(xiàn)喚醒了我,使我見(jiàn)到了光明,她把我周圍的一切聯(lián)結(jié)起來(lái),把這一切編織成色彩繽紛的花邊圖案。她很快就成了我終生的朋友,成了我最貼心的人。她最理解我,也是我最珍貴的人,這是因?yàn)樗龑?duì)世界充滿了無(wú)私的愛(ài)。這種愛(ài)使我感到充實(shí),使我在艱難的歲月里充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量。外婆知道的故事、詩(shī)歌、傳說(shuō)、童話多得不計(jì)其數(shù),阿列克塞聽(tīng)的入了迷。一天晚上,家里突然失了火,家里人驚慌失措,外婆卻非常勇敢,用一只空袋子蒙著頭,身上披著馬被,毫不畏懼地沖進(jìn)火里,從里面抱出一只水桶大的盛滿硫酸鹽的瓶子,又鎮(zhèn)定地指揮別人滅火。大火后,又忍著巨痛去接生孩子。她是一個(gè)怎樣偉大的人??!
    高爾基寫(xiě)童年的悲慘經(jīng)歷,不是為了博取人們的同情,也不僅僅是簡(jiǎn)單的童年生活回憶,而是用自己親身經(jīng)歷告訴讀者,無(wú)論環(huán)境多么惡劣,生活多么艱難,總有一些善良美好的人,只要懷著一顆向上的心,在齷齪的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康、正直的心靈,黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。他的筆名高爾基就是最大的痛苦的意思。正因?yàn)槿绱?,他成了無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表(列寧語(yǔ)),他的名字代表著世界文學(xué)史上的新時(shí)期(魯迅語(yǔ)),才有了許多如不要慨嘆生活底痛苦慨嘆是弱者!一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯等傳誦至今的名言。
    關(guān)于死亡和希望,我想到了余華和魯迅。希望的有無(wú),在于是我們是否努力去實(shí)施。
    前途很遠(yuǎn),也很暗,然而不要怕,不怕的人面前才有路,無(wú)論在什么樣的環(huán)境下,我們都不能放棄希望。艱難困苦,玉汝于成,愈是悲慘,愈是要有希望,愈要努力去創(chuàng)造。這,就是高爾基《童年》給我的啟示。
    這是一本值得一讀的好書(shū)。接著我會(huì)去讀他的《在人間》《我的大學(xué)》。
    讀童年有感心得篇十三
    讀完了《童年》這部偉大的作品,我的感受頗深,想起了許多許多。與高爾基的童年相比,我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,幸福的!讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。
    故事主要寫(xiě)了高爾基童年時(shí)的痛苦生活,在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的“我”過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了“我”……從而展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,令我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。
    這時(shí),我的腦子里也隨著產(chǎn)生了一個(gè)新奇的想法:如果我是一個(gè)市長(zhǎng),那該多好?。∫钦娴哪軐?shí)現(xiàn)理想,我必定救人們于水深火熱之中!
    能把幻想變成現(xiàn)實(shí),那一定是很美好的。我期望自己忽然長(zhǎng)大成人,當(dāng)上了濰坊市市長(zhǎng),我要盡自己最大的能力,領(lǐng)導(dǎo)各階層人民,把濰坊市建設(shè)成為第一的城市。要濰坊市舍棄以前的舊面目,不再希望有高爾基那童年般的生活。不要以為我在說(shuō)大話,因?yàn)椴幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵。當(dāng)我一上任,會(huì)執(zhí)行任務(wù):第一:嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動(dòng),抓好社會(huì)治安管理。因?yàn)橹挥羞@樣做,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,才不再有”的現(xiàn)象,人們才不再過(guò)被壓迫的生活。第二:抓好教育事業(yè)。要多設(shè)一些專門(mén)學(xué)校,讓失學(xué)兒童讀上書(shū),使學(xué)生能茁壯地成長(zhǎng)成為國(guó)之棟梁。這樣不但可以減少無(wú)依的兒童,還可以為國(guó)家培育人才。其次,還要多設(shè)兒童場(chǎng)所,發(fā)展兒童的智力,鍛煉兒童的身體,做到勞逸結(jié)合。第三:設(shè)老人福利院。無(wú)論是孤寡老人,還是退休職工、干部,都可以搬進(jìn)去休養(yǎng),享受晚年的幸福生活。并且特意派出專門(mén)人員為老人服務(wù)。
    雖然這只是一個(gè)孩子的愿望,但我相信憑著自己的努力,這個(gè)理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。為了能早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),汲取廣博的知識(shí),如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好了出發(fā)前的準(zhǔn)備!我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。
    讀童年有感心得篇十四
    這個(gè)假期,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它深深地吸引了我。高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭,在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,他吃盡了苦頭,幼年不幸喪父,受盡外祖父的虐待。然而就在這樣可怕的環(huán)境中,善良慈祥的外祖母如一盞明燈,照亮高爾基孤獨(dú)的人生,使他在黑暗中獲得生活的勇氣和信心。我一遍遍地閱讀,從書(shū)中真真切切地明白了,不是所有的孩子都有一個(gè)充滿童真、快樂(lè)與幸福的童年。
    假期里,我終于可以去臨安的外婆家住上幾天。像往常一樣,吃過(guò)晚飯,我們就在房前的空地上乘涼聊天。
    聊著聊著,我好奇地問(wèn)外婆:“外婆,你小時(shí)候的生活是什么樣的呀!”不料,外婆聽(tīng)了我的話長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。原來(lái)外婆出生在60年代,那正是我們新中國(guó)最艱難的時(shí)期。外婆說(shuō)到小時(shí)候的事,印象最深的就是一個(gè)字餓。那時(shí)村里過(guò)的是集體生活,雖然家家戶戶到按人頭分到了口糧,可這糧食根本不夠一家人吃飽肚子的。家里的大人因?yàn)橐碌馗苫顠旯し郑€能吃上一碗干飯,小孩子就只能喝粥,有時(shí)把番薯、野菜當(dāng)飯吃。有幾年遇上自然災(zāi)害,外婆說(shuō)她還吃過(guò)谷糠。后來(lái),太外婆生病躺床上了,10歲的外婆只能放下她心愛(ài)的書(shū)本,拿起柴刀去當(dāng)了放牛娃,開(kāi)始為家里掙工分賺錢(qián)了。從此,外婆白天不管刮風(fēng)下雨都上山放牛、砍柴,回到家還沒(méi)歇上一口氣,就開(kāi)始干起家務(wù)活,燒飯、洗衣、做鞋、補(bǔ)衣。村里的大人們說(shuō)起外婆這個(gè)小家伙,都會(huì)豎起大拇指夸她真能干。10歲的外婆就這樣還沒(méi)好好享受她的童年生活,就已經(jīng)用她稚嫩的肩膀頂起了半個(gè)家。
    媽媽的童年又酸又甜。
    媽媽的童年生活我早就耳熟能詳,要知道在我上幼兒園時(shí),這些事情就已經(jīng)被她天天當(dāng)睡前故事講了一遍又一遍。
    在媽媽的故事里,她既沒(méi)有好玩的玩具,也沒(méi)有好吃的零食,可她卻擁有一群親密的小伙伴。每天,村子里的孩子放學(xué)回家,一丟下書(shū)包就滿村子的呼朋喚友。不管男孩女孩,沖出家門(mén)就往田野里跑,開(kāi)始一天最盼望的游戲時(shí)間。沒(méi)玩具,自己做:幾根細(xì)竹竿一綁,糊上撿來(lái)的舊報(bào)紙,自制的風(fēng)箏完成了。大家扯著風(fēng)箏在田野里狂奔,沒(méi)人在意風(fēng)箏能不能飛上天,玩得開(kāi)心就好。沒(méi)有零食吃,自己找:別人田里的番薯挖了去燒烤,路邊滿地的嫩草莖和新葉芽揪了就敢往嘴里塞,頗有當(dāng)年神農(nóng)氏勇嘗百草的架勢(shì)。用老媽的話說(shuō),只要是天上飛的,地上爬的,水里游的,凡是抓得到的都是他們的玩具。別看每個(gè)孩子在大人眼皮底下老老實(shí)實(shí)的,一轉(zhuǎn)身去了田地里簡(jiǎn)直個(gè)個(gè)都是混世魔王附體。說(shuō)實(shí)話,媽媽小時(shí)候生活條件不算好,可媽媽的童年生活卻精彩的讓我羨慕不已。
    我的童年甜甜蜜蜜。
    作為出生在二十一世紀(jì)的00后一代,我的童年生活無(wú)疑是幸福和快樂(lè)的。新中國(guó)經(jīng)過(guò)幾代人的努力建設(shè),現(xiàn)在老百姓的生活水平也越來(lái)越好。
    我剛一出生,就成了全家人的小寶貝,爺爺奶奶和爸爸媽媽都圍著我一個(gè)人轉(zhuǎn)。我簡(jiǎn)直就過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小公主”生活。你只要一走進(jìn)我的房間里,就能看到大大的書(shū)架上擺滿媽媽精心給我挑選的各種童書(shū),角落里堆著滿滿幾箱由爸爸給我張羅的心儀玩具。說(shuō)真的,從小到大,只要是我想吃的、想玩的,爸爸媽媽總是盡可能地滿足我的愿望。平時(shí)周末一有空閑,爸媽還會(huì)約上三五好友來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的短途旅行。進(jìn)入小學(xué)后,我的生活更加豐富多彩了。我不僅在學(xué)校里學(xué)習(xí)到豐富的文化知識(shí),還積極參加學(xué)校組織的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)等活動(dòng),鍛煉了自己的能力。我想全校老師這么用心良苦的組織各種形式的活動(dòng),就是為了我們都能健康成長(zhǎng),都能有一個(gè)幸福難忘的金色童年。
    和高爾基相比,和外婆相比,我的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。
    讀童年有感心得篇十五
    馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名,童年讀后感400字。主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。
    阿廖沙從小就善良,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛(ài)能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,艱苦的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的人。他性格中最重要的東西是:對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬。生活的困苦并沒(méi)有使他退卻,他堅(jiān)信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)將會(huì)一片光明。
    阿廖沙幼年時(shí)期父親就去世了,跟著母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到阿廖沙的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和阿廖沙,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
    后來(lái)阿廖沙又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡,兩人無(wú)話不談,結(jié)下了深厚的友誼??墒牵镁安怀?,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。他就這樣失去了好友。雅科夫和米哈伊爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)。兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄阿廖沙。此后,阿廖沙又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”,成了好友,結(jié)果被外祖父趕走。阿廖沙得了個(gè)繼父,十分兇,常打人。幾年后,最疼愛(ài)他的外婆死了,母親也死了,他就被外祖父趕出門(mén)靠撿垃圾為生。有人說(shuō):“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人?!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。
    外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈。只有善良、和藹的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。
    我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。而且她是那么愛(ài)她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵,她也是一忍再忍。
    和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的,是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。如此比較,我們的童年和阿廖沙有著天壤之別。我們是多么幸福呀!但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。
    讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。
    讀童年有感心得篇十六
    那個(gè)禮拜,當(dāng)我瀏覽《童年》那本書(shū)后,被童年時(shí)的下我基那種讀書(shū)時(shí)遺記統(tǒng)統(tǒng)專心致志的立場(chǎng)深深天感動(dòng)了。
    我當(dāng)真瀏覽,收明我仿佛戰(zhàn)下我基正在同一所小教里讀書(shū)。寫(xiě)到那邊,我情沒(méi)有自禁天念起本人正在課堂里齊神灌輸讀書(shū)時(shí)的情況。我戰(zhàn)下我基一樣愛(ài)看書(shū),每當(dāng)我借到好書(shū)時(shí),我便津津樂(lè)講天看了起去。下我基迫沒(méi)有及待天讀書(shū)遺記了統(tǒng)統(tǒng)。我固然愛(ài)看書(shū),但很少寫(xiě)讀書(shū)條記。
    我念下我基之所以能成為天下文豪,與他從小那供知若渴專心致志的讀書(shū)細(xì)神是分沒(méi)有開(kāi)的。下我基啟迪了我,讓我明黑了讀書(shū)必須要有當(dāng)真的立場(chǎng)。
    年夜意乃得利的泉源,當(dāng)真是勝利之秘訣。我是經(jīng)歷過(guò)的。六年級(jí)上教期數(shù)教期終檢驗(yàn)十分得利,其本果便是——年夜意。我的試卷計(jì)算題扣了四分,挖空題扣了一分,利用題扣了兩分。
    哎!年夜意乃我得利之泉源。我狐疑,它難道是我的影子,總陪同著我!可來(lái)日誥日,我悟出一個(gè)道理:扔開(kāi)年夜意之法乃當(dāng)真也。
    來(lái)日誥日,我讀了《童年》后,對(duì)“年夜意乃得利的泉源,當(dāng)真是勝利之秘訣”那句話更堅(jiān)定沒(méi)有疑了。
    讀童年有感心得篇十七
    近日,我閱讀了高爾基自傳體三部曲的其中一部——《童年》。
    童年是人的一生中最快樂(lè)、最幸福的時(shí)候,可是文中的主人公阿廖沙的童年卻與眾不同,他的童年十分悲慘。他的父親在他幼年的時(shí)候就去世了,母親因無(wú)法養(yǎng)活他,只好將他送去外祖父家度過(guò)童年。可他外祖父脾氣很不好,經(jīng)常將家里搞得一團(tuán)糟。因此,他11歲就離開(kāi)家,開(kāi)始了自食其力的生活。
    其實(shí),文中阿廖沙的形象就是高爾基自己,這不僅是作者早年生活的寫(xiě)照,而且揭露了舊時(shí)社會(huì)下層俄國(guó)勞動(dòng)人民的艱苦生活。
    想到這里,我也不禁在心里暗暗地慶幸我并沒(méi)有出生在那個(gè)黑暗的時(shí)代,而是出生在了一個(gè)幸福的時(shí)代,既沒(méi)有失去父母,也沒(méi)有受過(guò)苦,與高爾基相比,我們的童年真是太幸福了。
    再看看我們,我們多幸福??!每天坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)老師講課;回到家,馬上就有一桌豐富的晚餐在等著你;在日常的生活中,你想要什么,就有什么。再看看高爾基,在那個(gè)年代,人們卻連肚子都吃不飽。
    我們的童年是如此歡樂(lè),如此幸福。所以,我希望大家都能好好珍惜這些快樂(lè)的時(shí)光,不要虛度光陰。
    高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),由于童年的艱苦生活,他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量,最終成為一名偉人。他這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對(duì)并克服困難的精神值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí),這本書(shū)也告訴我們,做任何事都要堅(jiān)持不懈,持之以恒,用積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待。這本書(shū)值得我們一讀。
    讀童年有感心得篇十八
     下面是為大家整理的《童年》讀后感三篇范文,歡迎閱讀哦!
     在寒假時(shí),我讀了一本自傳體小說(shuō),由蘇聯(lián)作家高爾基寫(xiě)的《童年》這一本書(shū)。現(xiàn)在我想起來(lái),還很想看呢!
     我真為高爾基的童年而感到悲傷,但是有什么好悲傷的。人的命運(yùn)是命中注定的,不管怎么逃脫于是這樣,是不會(huì)改變的。我把《童年》中部分的內(nèi)容講給大家聽(tīng)吧!
     高爾基的爸爸剛?cè)ナ溃牡艿芫统錾?。過(guò)了幾天,他的弟弟就夭折了。他的媽媽把他送到了外公,外婆家養(yǎng)育,高爾基的外公是一個(gè)吝嗇,粗暴的人。過(guò)了幾年后,他的媽媽嫁給了一個(gè)男人,他的媽媽跟那個(gè)男人度過(guò)了幾個(gè)月,那個(gè)男人竟然絕情的丟下他的媽媽,自己走了。因?yàn)榧依餂](méi)有錢(qián),所以他自己去撿垃圾去買(mǎi),得到的錢(qián)用來(lái)補(bǔ)貼家用。同學(xué)們是不是覺(jué)得高爾基很悲慘呢?我猜應(yīng)該是吧!
     我們生活中也有這樣的事例,看看吧!
     我家附近有一間特別爛,特別舊的房子,有一天,我很好奇,想進(jìn)去看看,我走過(guò)去,看見(jiàn)這房子里一個(gè)人也沒(méi)有,房子里頭破爛不堪,我剛想走,有一個(gè)穿著破爛的孩子走來(lái),說(shuō):“你干嘛在我家門(mén)前?”我說(shuō):“看一看?!蔽疫€是很好奇,疑惑不解地問(wèn):“為什么你家這么爛?”他說(shuō):“我爸媽去世了,我和我外婆住在一起,每天撿破爛維持生活?!蔽毅蹲×?,淚水一下子奪眶而出。你看這么可愛(ài)的孩子,被命運(yùn)捉弄成這樣,真可憐!
     看了這本書(shū)我悟出了一個(gè)道理:不管命運(yùn)怎樣捉弄你,你都要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),不要被壓到。
     ?
     童年里有許多令人難忘的事情;童年里有我們最美好的回憶;童年里有我們留下的純真的微笑。童年的味道甜甜的,讓人難以忘懷。
     主人公阿廖沙因?yàn)榘职植」?,而跟著母親搬去和外祖父住,可惜外祖父是個(gè)自私自利、貪婪、專橫、殘暴的人。家中舅舅們整天為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆,這些場(chǎng)景讓小阿廖沙飽受驚嚇。而家中外祖母卻是個(gè)慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活的人。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的`家庭中,外祖母就像一盞燈照亮了小阿廖沙,讓他學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
     現(xiàn)在我才明白為什么鷹媽媽總要小鷹離開(kāi)自己的懷抱去學(xué)飛翔,因?yàn)橹挥薪?jīng)受過(guò)磨練才能變的更加堅(jiān)強(qiáng),才能在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔。人也一樣,我們也需要磨練才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
     《童年》書(shū)中不只是講述外祖父家中的殘暴,而是告訴我們當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和當(dāng)?shù)囟韲?guó)人曾生活過(guò)的充滿可怕景象的那個(gè)狹小的天地。同時(shí)也希望我們能夠珍惜現(xiàn)在的美好生活,珍惜美好的童年。
     讀了《童年》這本書(shū),我覺(jué)得小阿廖沙表現(xiàn)的很好,在這樣一個(gè)充滿黑暗的社會(huì)和彌漫著殘暴的家庭中,他只是見(jiàn)識(shí)到了人的痛苦和丑惡但是卻依然保持著對(duì)生活的勇氣和信心,努力成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、正直的人。
     他就像一棵黑暗中的小樹(shù)苗,不斷尋找陽(yáng)光,向著陽(yáng)光成長(zhǎng)。
     ?
     我們的童年是快樂(lè)的,也是無(wú)拘無(wú)束的,不用管任何事情,只要好好讀書(shū),每天開(kāi)開(kāi)心心地玩,但當(dāng)我讀了《童年》這本書(shū)后,才知道,原來(lái)高爾基的童年是那么悲慘,沒(méi)有孩子的天真,快樂(lè),和幸福,只有外祖父的虐待,和工作。
     《童年》的主人公阿廖沙(阿廖沙就是高爾基的原型)在7歲父親去世后,就跟母親寄住在外祖父家中度過(guò)歲月。在這期間,他得到了外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù),也感受到了外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵架、打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。在這種充滿恐怖的童年里,我們是很難承受的,但阿廖沙卻一直活在這中陰影里,他是多么悲慘啊。
     在讀完高爾基的《童年》后,我知道了當(dāng)時(shí)俄國(guó)腐朽的社會(huì)制度,黑暗現(xiàn)實(shí)和自私、愚昧的小市民氣息。
     所以我們現(xiàn)在應(yīng)該好好珍惜自己的童年,不再像大人抱怨,每天都開(kāi)開(kāi)心心。
    1.
    讀《童年》有感1000字
    2.
    讀高爾基的童年有感
    3.
    讀匆匆有感
    4.
    讀《匆匆》有感
    5.
    讀飄有感
    6.
    讀《活著》有感
    7.
    讀《家》有感
    8.
    讀《圍城》有感
    讀童年有感心得篇十九
    每個(gè)人都有自我值得回憶和珍惜的完美時(shí)光。對(duì)于我,童年是我最為寶貴的收藏。馬克西姆·高爾基的小說(shuō)《童年》卻是他的一段悲慘遭遇,更是一段難忘的回憶!然而,苦難的經(jīng)歷對(duì)于成功者是一筆財(cái)富,無(wú)數(shù)以往失落的夢(mèng)會(huì)成為他生活和文字顛峰的一顆閃耀的明珠。
    阿廖沙的童年生活是黑暗的,周圍生活十分殘酷,貪婪而又狠毒的外祖父,有一次阿列克謝因染壞一匹布被他毒打的昏睡過(guò)去。幼小的阿廖沙也以往被他抽的失去知覺(jué)。舅舅也是粗獷自私自利的。整日為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)打架斗毆。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴與仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早的體會(huì)到人間的痛苦和丑惡。
    然而就是在這個(gè)可怕的環(huán)境中也不缺乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另一些人,另一種生活。外祖母慈祥能干,聰明善良。有圣徒一樣寬大的胸懷。還有樂(lè)觀的小茨岡,整直的老工人格里戈里。獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”。
    阿廖沙的童年如此而我們的童年卻不一樣我們應(yīng)當(dāng)悔過(guò)自我的奢侈——梅花香自苦害來(lái)。
    每個(gè)人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自我,麻醉自我,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過(guò),大家記得書(shū)中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災(zāi)是它在狂歡,在一無(wú)所有的面孔上,傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對(duì)《童年》中生活的最好詮釋!