幼兒園小班食品安全教案(優(yōu)秀21篇)

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    編寫(xiě)教案需要反復(fù)推敲和修改,確保教學(xué)過(guò)程的合理性和秩序性。教案的編寫(xiě)應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維,促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)。最后,小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于教案編寫(xiě)的常見(jiàn)問(wèn)題解答,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
    幼兒園小班食品安全教案篇一
    2、知道吃飯時(shí)不包飯和裹飯,細(xì)嚼慢咽才有利于健康,不要一邊吃一邊說(shuō)話(huà)。
    食物圖片
    (一)、教師通過(guò)與幼兒談話(huà),引出活動(dòng)主題
    1.教師:小朋友,你們平時(shí)都愛(ài)吃什么東西呢?零食是我們小朋友愛(ài)吃的東西,你們都吃過(guò)哪些零食呢?(引導(dǎo)幼兒回答)
    2、教師:剛剛小朋友都說(shuō)了很多自己愛(ài)吃的零食,那除了零食以外,我們還要吃飯菜,小朋友,你們吃過(guò)的飯菜又都有哪些呢?(教師引導(dǎo)幼兒積極回答。)
    (二)、引導(dǎo)幼兒了解進(jìn)食可能遇到的危險(xiǎn)
    1、教師:小朋友,你們知道嗎?飯菜可口,零食好吃,但是如果我們?cè)诔詵|西的時(shí)候不注意,也會(huì)很容易發(fā)生危險(xiǎn)的哦!
    2、教師說(shuō)一說(shuō)因?yàn)轱嬍巢划?dāng)而造成不良后果的事例。如:有些孩子因?yàn)槌怨麅鲈斐芍舷?,有些小朋友中午把飯含在嘴巴里面睡覺(jué)也造成窒息等等。
    3、教師:小朋友,現(xiàn)在請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)你們?cè)诔詵|西的時(shí)候應(yīng)該要注意哪些事情呢?
    4、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己在進(jìn)餐時(shí)有哪些不正確的方式,應(yīng)該要怎么樣做,才能夠避免危險(xiǎn)的發(fā)生。
    5、教師小結(jié):吃飯時(shí)不能含飯?jiān)谧彀屠锩?,吃魚(yú)的時(shí)候應(yīng)該慢慢吃,防止被魚(yú)刺卡到;湯太燙的話(huà)應(yīng)該等一會(huì)兒再喝等等。只要我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候慢慢吃,多加注意,就不會(huì)發(fā)生這些危險(xiǎn)。
    (三)、出示圖片,進(jìn)一步了解進(jìn)食時(shí)要注意的安全
    2、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀(guān)察圖畫(huà),用自己的語(yǔ)言說(shuō)一說(shuō)。
    3、教師小結(jié):細(xì)細(xì)滑滑的食物要一小口一小口咬碎以后再咽下,我們?cè)诔运麜r(shí)要及時(shí)吐核,吃有刺的食物時(shí)要慢慢吃,過(guò)熱的食物要等到稍涼以后再吃。
    (四)、活動(dòng)延伸
    教師引導(dǎo)幼兒回顧并總結(jié)今天活動(dòng)的內(nèi)容,希望幼兒在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,注意進(jìn)食安全。
    幼兒園小班食品安全教案篇二
     導(dǎo)語(yǔ):小班的小孩子,可能看見(jiàn)有吃的食品就會(huì)忘嘴巴里面塞,我們要教會(huì)他們分辨哪些食物是可以吃的`而哪些食物是不能吃的。請(qǐng)看下面這篇幼兒小班的食品安全教案 。
     1.引導(dǎo)幼兒通過(guò)錄象懂得亂吃東西的危害性。
     2.引導(dǎo)幼兒樂(lè)于探索、交流與分享,激發(fā)幼兒的想象力。
     3.提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)安全事件的能力。
     活動(dòng)準(zhǔn)備: 錄象《卡在喉嚨里的五角星》、每組一小筐圖片
     1.老鼠、蒼蠅叮咬過(guò)的食物
     2.過(guò)期的食物
     3.腐爛變質(zhì)的食物
     4.假冒、劣質(zhì)的食物
     5.沒(méi)洗干凈的食物
     1.教師提問(wèn) “剛剛你們看到了什么?” “小男孩的做法對(duì)嗎?”
     2.幼兒相互交流討論 “他這樣做了會(huì)怎樣?” “你有沒(méi)有這樣做過(guò)?”
     3.教師做適當(dāng)小結(jié)
     1.教師提問(wèn) “這些東西你吃過(guò)嗎?”
     2.引導(dǎo)幼兒討論 “這些東西為什么不能吃?”
     3.教師適當(dāng)小結(jié)
     1.教師提問(wèn) “上幼兒園時(shí),沒(méi)有病的小明非要媽媽幫她帶藥到幼兒園; 夏天快來(lái)了,天氣太熱,我喝了飲料又吃雪糕; 小朋友拿了一個(gè)玻璃球放在嘴里?!?BR>     2.教師小結(jié) -不生病亂吃藥,也會(huì)對(duì)身體造成傷害;冷的東西吃多了對(duì)胃寶寶不好;玻璃球放在嘴里很危險(xiǎn)。
     1.請(qǐng)幼兒自由抽取圖片,并說(shuō)一說(shuō)這些東西為什么不能吃?
     2.教師巡回觀(guān)察,引導(dǎo)幼兒互相討論。
    幼兒園小班食品安全教案篇三
    活動(dòng)目標(biāo)。
    2.知道吃綠色食品對(duì)身體好。
    3.加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1.兔子寶寶住院圖片,以及各種糧食、蔬菜、水果圖片和零食垃圾食品圖片若干張。
    2.綠色食品(水果、蔬菜、干果)和垃圾食品(火腿腸、方便面等)若干。
    活動(dòng)過(guò)程。
    1.故事導(dǎo)入,引起幼兒的興趣。
    (播放兔子寶寶住院圖片)老師認(rèn)識(shí)一位叫兔子寶寶的小朋友,瞧,今天它也來(lái)到了我們班。但是兔子寶寶好像住院了,你們想不想知道它為什么住院了呢?你覺(jué)得兔子寶寶怎么了?(幼兒自由發(fā)言和討論,表達(dá)自己的看法。)。
    哦,原來(lái)是這樣啊。原來(lái)昨天兔子寶寶吃了好多好多東西,突然覺(jué)得肚子疼了起來(lái)。
    (繼續(xù)播放零食等垃圾食品圖片)看,兔子寶寶吃了好多零食,還有燒烤還喝了碳酸飲料。難怪它肚子疼呢。小朋友們想一想這樣的垃圾食品我們能不能吃得那么多?那每天我們應(yīng)該多吃什么東西?應(yīng)該少吃什么東西呢?(幼兒思考舉手表達(dá)觀(guān)點(diǎn)。及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)幼兒。)。
    2.區(qū)分垃圾食品和綠色健康食品。
    小朋友們想一想,每天我們應(yīng)該多吃什么樣的食物?少吃什么樣的`食物?不吃什么樣的食物?(多吃糧食、蔬菜和水果等。多吃主食少吃零食和燒烤等東西。不吃變質(zhì)的過(guò)期的食物。)。
    播放圖片,請(qǐng)幼兒認(rèn)識(shí)營(yíng)養(yǎng)豐富而且健康的糧食、蔬菜等。
    引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的垃圾食品,如:燒烤、加工零食、油炸食品等對(duì)我們身體的危害。
    3.強(qiáng)化飲食安全中需要注意的其他方面。
    小朋友們除了辨別健康食品和垃圾食品之外還需要注意個(gè)人衛(wèi)生,吃飯或吃別的東西前一定記得要洗手,生吃蔬菜水果時(shí)一定洗干凈了再吃。
    另外,家里的剩飯菜一定要加熱了以后再吃,變質(zhì)食物和過(guò)期食物不能吃。
    4.總結(jié):每日生活中我們需要多吃主食和蔬菜水果,少吃零食和加工產(chǎn)品。不吃變質(zhì)食物和過(guò)期食物。
    要養(yǎng)成勤洗手等良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
    幼兒園小班食品安全教案篇四
    讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識(shí),認(rèn)識(shí)食物中毒特征,提高自我救護(hù)意識(shí),預(yù)防發(fā)生食物中毒。天氣變得越來(lái)越熱,食物很容易變質(zhì),為此小學(xué)組織各班為孩子們上“食品安全教育課”,讓孩子們樹(shù)立起嚴(yán)格的食品安全觀(guān)念。
    一、導(dǎo)入
    1、有些學(xué)生在吃了一些食品之后會(huì)有腹瀉、腹痛、嘔吐等現(xiàn)象。
    2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣區(qū)分問(wèn)題食品,預(yù)防食品中毒。
    二、重點(diǎn)講述
    預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐爛變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
    1、認(rèn)識(shí)食物中毒特征。
    潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病
    胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱
    2、提高自我救護(hù)意識(shí)
    出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時(shí)到醫(yī)院就診,同時(shí)報(bào)告老師。
    3、預(yù)防發(fā)生食物中毒
    a.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手
    b.不吃生、冷、不清潔食物
    c.不吃變質(zhì)剩飯菜
    d.少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食
    e.不要長(zhǎng)期吃辛辣食品
    f.不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。
    g.劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。
    h.不到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬(wàn)不要去無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)買(mǎi)食品或者就餐。
    i.不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過(guò)2天
    j.謹(jǐn)慎選購(gòu)包裝食品,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí)、廠(chǎng)家廠(chǎng)址、電話(huà)、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。查看市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志(qs):為了保護(hù)人們飲食衛(wèi)生安全,國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫局自2002年起,在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施食品安全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度,對(duì)出廠(chǎng)食品,經(jīng)過(guò)強(qiáng)制檢驗(yàn)合格后,加貼市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志,方便選購(gòu)。2002年起,對(duì)小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類(lèi)食品;2003年下半年,對(duì)方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類(lèi)食品,實(shí)施了市場(chǎng)準(zhǔn)入制度。
    4、食品飲食衛(wèi)生的基本知識(shí)。
    (一)細(xì)菌性的食物中毒事件的預(yù)防
    1. 細(xì)菌性的食物中毒是最常見(jiàn)的食物中毒,細(xì)菌也有不同的種類(lèi)。
    ( 1)有一些細(xì)菌常常存在于被感染的動(dòng)物及其糞便當(dāng)中,進(jìn)食受到污染的禽類(lèi)包括肉、蛋、魚(yú)、奶及其制品的時(shí)候就可以導(dǎo)致食物中毒,一般在進(jìn)食后 12至 36個(gè)小時(shí)出現(xiàn)中毒的癥狀,中毒的表現(xiàn)主要有腹痛、嘔吐、腹瀉、發(fā)熱等,一般的病程有三到四天。
    ( 2)有一些細(xì)菌,存在于人或者動(dòng)物的化膿性的病灶當(dāng)中,進(jìn)食受到污染的奶類(lèi),蛋及蛋制品、糕點(diǎn)、熟肉就可以導(dǎo)致這一類(lèi)的食物中毒發(fā)生。發(fā)生這一類(lèi)的食物中毒一般是進(jìn)食后一到六個(gè)小時(shí)出現(xiàn)癥狀,癥狀有惡心、劇烈的嘔吐、腹痛和腹瀉,一般在一到三天就可以好轉(zhuǎn),痊愈。
    ( 3)有一些細(xì)菌,存在于土壤、空氣、塵埃當(dāng)中,進(jìn)食受到污染的這個(gè)剩米飯、剩菜、涼拌菜等,就可以導(dǎo)致食物中毒。這種中毒一般進(jìn)食一到五小時(shí)以后就可以出現(xiàn)癥狀,主要的癥狀也是惡心、嘔吐、腹痛腹瀉等。
    2 、細(xì)菌性的食物中毒的預(yù)防措施
    ( 1)食堂從業(yè)人員應(yīng)該堅(jiān)持健康的檢查制度,凡是患有一些消化道疾病,痢疾、像傷寒、病毒性肝炎等疾病的不能從事直接接觸,入口食品的工作。
    ( 2)食堂從業(yè)人員如果有皮膚的潰破、外傷感染、腹瀉等不要帶病加工食品。
    ( 3)食堂的從業(yè)人員要有良好的個(gè)性衛(wèi)生習(xí)慣。
    ( 4)嚴(yán)格把握食品的采購(gòu)關(guān),禁止采購(gòu)腐爛、變質(zhì)或者其他感官性
    幼兒園小班食品安全教案篇五
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、了解吃各種食物(果凍、魚(yú)、熱湯、水果等)時(shí)要注意的安全事項(xiàng),學(xué)會(huì)正確進(jìn)食方法。
    2、明白吃飯時(shí)不包飯和裹飯,細(xì)嚼慢咽才有利于健康,不要一邊吃一邊說(shuō)話(huà)。活動(dòng)準(zhǔn)備:
    掛圖。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、教師通過(guò)與幼兒談話(huà),引出活動(dòng)主題。
    引導(dǎo)幼兒回答。
    教師引導(dǎo)幼兒積極回答。
    二、引導(dǎo)幼兒了解進(jìn)食可能遇到的危險(xiǎn)。
    1、教師:小朋友,你們知道嗎?飯菜可口,零食好吃,但是如果我們?cè)诔詵|西的時(shí)候不注意,也會(huì)很容易發(fā)生危險(xiǎn)的哦!
    2、教師說(shuō)一說(shuō)因?yàn)轱嬍巢划?dāng)而造成不良后果的事例。如:有些孩子因?yàn)槌怨麅鲈斐芍舷ⅲ行┬∨笥阎形绨扬埡谧彀屠锩嫠X(jué)也造成窒息等等。
    三、讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)由于進(jìn)食不當(dāng)所產(chǎn)生的危險(xiǎn)。
    1、教師:小朋友,現(xiàn)在請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)你們?cè)诔詵|西的時(shí)候應(yīng)該要注意哪些事情呢?
    2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己在進(jìn)餐時(shí)有哪些不正確的方式,應(yīng)該要怎么樣做,才能夠避免危險(xiǎn)的發(fā)生。
    3、教師小結(jié):吃飯時(shí)不能含飯?jiān)谧彀屠锩?,吃魚(yú)的時(shí)候應(yīng)該慢慢吃,防止被魚(yú)刺卡到;湯太燙的話(huà)應(yīng)該等一會(huì)兒再喝等等。只要我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候慢慢吃,多加注意,就不會(huì)發(fā)生這些危險(xiǎn)。
    四、出示掛圖,進(jìn)一步了解進(jìn)食時(shí)要注意的安全。
    2、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀(guān)察圖畫(huà),用自己的語(yǔ)言說(shuō)一說(shuō)。
    3、教師小結(jié):細(xì)細(xì)滑滑的食物要一小口一小口咬碎以后再咽下,我們?cè)诔运麜r(shí)要及時(shí)吐核,吃有刺的食物時(shí)要慢慢吃,過(guò)熱的食物要等到稍涼以后再吃。
    五、教師引導(dǎo)幼兒回顧并總結(jié)今天活動(dòng)的內(nèi)容,希望幼兒在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,注意進(jìn)食安全。
    幼兒園小班食品安全教案篇六
    1、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
    2、了解健康的小常識(shí)。
    3、加強(qiáng)幼兒的食品安全意識(shí)。
    認(rèn)識(shí)合理營(yíng)養(yǎng)及食品安全的重要性。
    今天中午食堂為大家準(zhǔn)備了哪些美味呢?愛(ài)吃嗎?
    大家的回答讓我想到了中國(guó)的`一句古話(huà):民以食為天??梢?jiàn)食品對(duì)我們生活和學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。
    能說(shuō)說(shuō)平時(shí)都喜歡吃些什么嗎?
    大家喜歡吃的東西真是各式各樣,那是不是所有的食品對(duì)我們?nèi)梭w都有好處呢?
    今天這節(jié)晨會(huì)課,老師想和大家一起走進(jìn)食品王國(guó),來(lái)學(xué)習(xí)一些關(guān)于食品安全的小知識(shí)。
    生活中,我們把像辣條這樣對(duì)身體有害的食品稱(chēng)之為“垃圾食品”。
    你還知道哪些垃圾食品?
    老師也收集了一些關(guān)于垃圾食品的小知識(shí),現(xiàn)在我們請(qǐng)小朋友幫我們介紹一下。
    平時(shí)喜歡吃這些東西嗎?
    但是這些食品存在的安全隱患,真的讓人不寒而栗啊。
    食品安全和我們的健康是息息相關(guān)的,聯(lián)系實(shí)際,你打算以后怎么做?
    少吃零食,不吃油炸類(lèi)食品,多吃瓜果蔬菜,看來(lái)今天的晨會(huì)課,大家都收獲不少啊。
    其實(shí)要想做到安全飲食,除了要選擇正確的食品以外,還應(yīng)該注意些什么?
    老師這邊也有幾條注意點(diǎn),對(duì)照這些要求,你覺(jué)得那些地方需要改進(jìn)?
    大家的決心可真大。老師相信你們一定會(huì)對(duì)號(hào)入座,真正做到健康飲食。
    通過(guò)今天的學(xué)習(xí),大家對(duì)食品安全都有了一定的了解。讓我們一起保食品安全,筑健康長(zhǎng)城。
    最后老師想送給大家一句話(huà):安全飲食,健康成長(zhǎng)。
    讓我們牢記這句誓言!
    幼兒園小班食品安全教案篇七
    1。初步了解“三無(wú)食品”、過(guò)期食品、,明白吃了這些食品會(huì)危害身體健康。
    2。能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購(gòu)安全健康的食品。
    3。在生活中增強(qiáng)食品安全意識(shí),提高自我保護(hù)潛力。
    1?;顒?dòng)課件。
    2。食品若干、牛奶若干。
    一、。
    1。(ppt第一頁(yè))你們看,這是誰(shuí)?懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈??(幼兒猜測(cè)原因)。
    2。教師:原先懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,這可怎樣辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結(jié):對(duì)了,如果覺(jué)得身體不舒服最好到醫(yī)院檢查一下,這樣會(huì)讓我們的身體持續(xù)健康。
    3。教師:懶羊羊也來(lái)到了醫(yī)院,我們聽(tīng)聽(tīng)醫(yī)生是怎樣說(shuō)的?(播放醫(yī)生的話(huà),)。
    4。教師:懶羊羊?yàn)槭裁瓷眢w會(huì)不舒服的呢?(幼兒根據(jù)錄音回答)。
    5。教師:原先懶羊羊是吃了三無(wú)食品身體才會(huì)不舒服,你們明白什么是三無(wú)食品嗎?
    6。教師:我們聽(tīng)醫(yī)生介紹一下,三無(wú)食品是哪三無(wú)呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無(wú)食品,并幫忙幼兒了解其含義。
    7。教師:生活中三無(wú)食品在什么地方比較多見(jiàn)呢?(討論)。
    8。教師播放路邊小攤、小販的視頻,小結(jié):三無(wú)食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見(jiàn),小朋友最好不要去路邊攤上購(gòu)買(mǎi)食品。
    1。教師:我們?cè)谶x購(gòu)食品的時(shí)候就應(yīng)注意些什么呢?(幼兒討論)。
    2。教師:老師帶來(lái)了一段錄像,請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀(guān)察錄像中的叔oshancao叔在選購(gòu)食品時(shí)個(gè)性注意了什么?(播放錄像)。
    3。教師:叔叔在選購(gòu)食品仔細(xì)觀(guān)察了什么?(ppt展示)。
    4。教師:老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶,請(qǐng)小朋友觀(guān)察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。(幼兒操作)。
    5。教師:你們找到了嗎?你們明白這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一齊來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧?。c(diǎn)擊牛奶圖片上的喇叭)。
    6。教師結(jié)合牛奶介紹過(guò)期食品。
    7。教師:原先選購(gòu)食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽(tīng)嗎?(播放兒歌錄音)我們一齊來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
    2。教師:懶羊羊還在生病了,去看望病人的時(shí)候就應(yīng)準(zhǔn)備些什么呢?(禮物)教師小結(jié):你們都是會(huì)關(guān)心別人的好寶貝。
    3。教師:你們看,我們教室中就有很多的食品,請(qǐng)每個(gè)小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,挑選食品的時(shí)候必須要注意觀(guān)察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦!選好了請(qǐng)把禮物帶到座位上和好朋友說(shuō)一說(shuō)。
    4。教師:誰(shuí)愿意來(lái)介紹一下你挑選的食品呢?(個(gè)別幼兒介紹)5?;ハ鄼z查驗(yàn)證挑選的結(jié)果,如果有錯(cuò)及時(shí)糾錯(cuò)。
    6。給懶羊羊送禮物,分享禮物。(ppt懶羊羊家)。
    幼兒園小班食品安全教案篇八
    1、使幼兒了解食品污染的知識(shí),使幼兒了解食品中毒的相關(guān)教育知識(shí)。
    2、教育幼兒在食品安全工作中的注意事項(xiàng)及預(yù)防措施。
    對(duì)食品污染和中毒的預(yù)防。
    1、多媒體出示一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問(wèn)題的幼兒。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)。
    2、讓幼兒說(shuō)一說(shuō)怎樣區(qū)分問(wèn)題食品,預(yù)防食品中毒。
    預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的優(yōu)良習(xí)慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注認(rèn)識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
    1、認(rèn)識(shí)食物中毒特征。
    潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病。
    胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱。
    2、預(yù)防食物中毒應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。
    (1)養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手。不良的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)把致病菌從人體帶到食物上去。
    (2)選擇新鮮和安全的食品。
    (3)食品在食用前要徹底清潔。
    (4)盡量不吃剩飯菜。
    (5)不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會(huì)引起中毒。
    (6)警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。
    (7)不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購(gòu)買(mǎi)食物。
    (8)飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水,不喝生水或不潔凈的水。
    要牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問(wèn)題。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要引起注意,如果忽略了這項(xiàng),其后果不堪設(shè)想。
    幼兒園小班食品安全教案篇九
    2、知道吃飯時(shí)不包飯和裹飯,細(xì)嚼慢咽才有利于健康,不要一邊吃一邊說(shuō)話(huà)。
    食物圖片。
    (一)、教師通過(guò)與幼兒談話(huà),引出活動(dòng)主題。
    1、教師:小朋友,你們平時(shí)都愛(ài)吃什么東西呢?零食是我們小朋友愛(ài)吃的東西,你們都吃過(guò)哪些零食呢?(引導(dǎo)幼兒回答)。
    2、教師:剛剛小朋友都說(shuō)了很多自己愛(ài)吃的零食,那除了零食以外,我們還要吃飯菜,小朋友,你們吃過(guò)的飯菜又都有哪些呢?(教師引導(dǎo)幼兒積極回答。)。
    (二)、引導(dǎo)幼兒了解進(jìn)食可能遇到的危險(xiǎn)。
    1、教師:小朋友,你們知道嗎?飯菜可口,零食好吃,但是如果我們?cè)诔詵|西的時(shí)候不注意,也會(huì)很容易發(fā)生危險(xiǎn)的哦!
    2、教師說(shuō)一說(shuō)因?yàn)轱嬍巢划?dāng)而造成不良后果的事例。如:有些孩子因?yàn)槌怨麅鲈斐芍舷?,有些小朋友中午把飯含在嘴巴里面睡覺(jué)也造成窒息等等。
    3、教師:小朋友,現(xiàn)在請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)你們?cè)诔詵|西的時(shí)候應(yīng)該要注意哪些事情呢?
    4、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己在進(jìn)餐時(shí)有哪些不正確的方式,應(yīng)該要怎么樣做,才能夠避免危險(xiǎn)的發(fā)生。
    5、教師小結(jié):吃飯時(shí)不能含飯?jiān)谧彀屠锩?,吃魚(yú)的時(shí)候應(yīng)該慢慢吃,防止被魚(yú)刺卡到;湯太燙的話(huà)應(yīng)該等一會(huì)兒再喝等等。只要我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候慢慢吃,多加注意,就不會(huì)發(fā)生這些危險(xiǎn)。
    (三)、出示圖片,進(jìn)一步了解進(jìn)食時(shí)要注意的安全。
    2、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀(guān)察圖畫(huà),用自己的語(yǔ)言說(shuō)一說(shuō)。
    3、教師小結(jié):細(xì)細(xì)滑滑的食物要一小口一小口咬碎以后再咽下,我們?cè)诔运麜r(shí)要及時(shí)吐核,吃有刺的食物時(shí)要慢慢吃,過(guò)熱的食物要等到稍涼以后再吃。
    (四)、活動(dòng)延伸。
    教師引導(dǎo)幼兒回顧并總結(jié)今天活動(dòng)的內(nèi)容,希望幼兒在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,注意進(jìn)食安全。
    幼兒園小班食品安全教案篇十
    活動(dòng)目標(biāo):1、了解食品包裝標(biāo)志的簡(jiǎn)單常識(shí),初步學(xué)會(huì)識(shí)別某些食品包裝標(biāo)志。
    2、使孩子學(xué)會(huì)識(shí)別食品袋、食品盒、食品罐等保質(zhì)期和生產(chǎn)日期。
    3、了解什么是三無(wú)食品,知道三無(wú)食品對(duì)我們身體的危害。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    幼兒與家長(zhǎng)收集食品包裝、盒、罐等,填寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入老師發(fā)現(xiàn)有一部分的小朋友每天爸爸媽媽接你的時(shí)候,都要在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)一些零食吃,可是那些食品其實(shí)是很不衛(wèi)生的,還有可能導(dǎo)致人死亡(告訴幼兒陜西省五名學(xué)生在學(xué)校門(mén)前買(mǎi)零食吃后中毒,一人搶救無(wú)效死亡的消息。)。
    為了不讓以上的事例發(fā)生在我們身上,會(huì)買(mǎi)食品是很重要的。
    1、認(rèn)識(shí)食品包裝標(biāo)志:
    讓孩子觀(guān)察自己帶來(lái)的食品袋、盒、罐上的圖案。
    2、討論并說(shuō)出自己的觀(guān)察結(jié)果。
    (1)注冊(cè)商標(biāo)。
    (2)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期
    (3)質(zhì)量安全標(biāo)志。
    (4)綠色食品標(biāo)志(qs)。
    (5)衛(wèi)生標(biāo)志(h)。
    師總結(jié):食品包裝上花花綠綠的圖案和文字,我們就叫它食品包裝標(biāo)志延伸:請(qǐng)幼兒將學(xué)到的食品衛(wèi)生知識(shí)宣傳給自己身邊的人,并在爸爸媽媽的幫助下學(xué)習(xí)如何參考以上的知識(shí)去購(gòu)買(mǎi)食品。
    幼兒園小班食品安全教案篇十一
    1、初步了解“三無(wú)食品”、過(guò)期食品,知道吃了這些食品會(huì)危害身體健康。
    2、能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購(gòu)安全健康的食品。
    3、在生活中增強(qiáng)食品安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
    1、教學(xué)課件。
    2、食品若干、牛奶若干。
    一、了解三無(wú)食品。
    1、(ppt第一頁(yè))你們看,這是誰(shuí)?懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈?(幼兒猜測(cè)原因)。
    2、師:原來(lái)懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,這可怎么辦才好呢?(送醫(yī)院)。
    教師小結(jié):對(duì)了,如果覺(jué)得身體不舒服最好到醫(yī)院檢查一下,這樣會(huì)讓我們的身體保持健康。
    3、師:懶羊羊也來(lái)到了醫(yī)院,我們聽(tīng)聽(tīng)醫(yī)生是怎么說(shuō)的?(播放醫(yī)生的話(huà))。
    4、師:懶羊羊?yàn)槭裁瓷眢w會(huì)不舒服的呢?(幼兒根據(jù)錄音回答)。
    5、師:原來(lái)懶羊羊是吃了三無(wú)食品身體才會(huì)不舒服,你們知道什么是三無(wú)食品嗎?
    6、師:我們聽(tīng)醫(yī)生介紹一下,三無(wú)食品是哪三無(wú)呢?
    (播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無(wú)食品,并幫助幼兒了解其含義。
    7、師:生活中三無(wú)食品在什么地方比較多見(jiàn)呢?(討論)。
    8、教師播放路邊小攤、小販的視頻,小結(jié):三無(wú)食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見(jiàn),小朋友最好不要去路邊攤上購(gòu)買(mǎi)食品。
    二、學(xué)習(xí)選購(gòu)食品的方法及了解過(guò)期食品。
    1、師:我們?cè)谶x購(gòu)食品的時(shí)候應(yīng)該注意些什么呢?(幼兒討論)。
    2、師:老師帶來(lái)了一段錄像,請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀(guān)察錄像中的叔叔在選購(gòu)食品時(shí)特別注意了什么?(播放錄像)。
    3、師:叔叔在選購(gòu)食品仔細(xì)觀(guān)察了什么?(ppt展示)。
    4、師:老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶,請(qǐng)小朋友觀(guān)察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。(幼兒操作)。
    5、師:你們找到了嗎?你們知道這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!(點(diǎn)擊牛奶圖片上的喇叭)。
    6、教師結(jié)合牛奶介紹過(guò)期食品。
    7、師:原來(lái)選購(gòu)食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽(tīng)嗎?(播放兒歌錄音)我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
    三、嘗試選購(gòu)安全的食品。
    2、師:懶羊羊還在生病了,去看望病人的時(shí)候應(yīng)該準(zhǔn)備些什么呢?(禮物)教師小結(jié):你們都是會(huì)關(guān)心別人的好寶貝。
    3、師:你們看,我們教室中就有很多的食品,請(qǐng)每個(gè)小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,挑選食品的時(shí)候一定要注意觀(guān)察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦!選好了請(qǐng)把禮物帶到座位上和好朋友說(shuō)一說(shuō)。
    4、師:誰(shuí)愿意來(lái)介紹一下你挑選的食品呢?(個(gè)別幼兒介紹)。
    5、互相檢查驗(yàn)證挑選的結(jié)果,如果有錯(cuò)及時(shí)糾錯(cuò)。
    6、給懶羊羊送禮物,分享禮物。(ppt懶羊羊家)。
    1、家園共育:和家人一起去超市選購(gòu)食品、繼續(xù)了解有關(guān)食品的安全的小知識(shí)。
    2、知識(shí)拓展:了解一些有機(jī)食品、綠色食品。
    幼兒園小班食品安全教案篇十二
    1、為壯壯尋找健康便便的方法,了解健康飲食需要合理搭配。
    2、知道均衡飲食對(duì)身體的重要。
    ppt、肉類(lèi)、蛋類(lèi)、豆類(lèi)等小零食、一次性紙盤(pán)、牙簽
    一、引出話(huà)題,激發(fā)興趣
    師:今天老師給你們帶來(lái)了一個(gè)新朋友,我們先來(lái)跟他打個(gè)招呼吧!
    師:壯壯他在干什么呀?(上廁所)
    提問(wèn):你覺(jué)得什么樣的便便才是健康的`便便?
    小結(jié):健康的便便是黃黃的,長(zhǎng)得像香蕉。
    二、尋找方法,健康搭配
    師:今天,老師請(qǐng)來(lái)了三個(gè)小精靈,他們都說(shuō)有好辦法來(lái)幫助壯壯,我們一起來(lái)看看他們有什么好辦法吧!
    1、黃色精靈(豆類(lèi):土豆、番薯、黃豆)
    提問(wèn):壯壯能拉出香蕉大便嗎?
    小結(jié):黃色精靈家族能讓人變得有力氣
    2、綠色精靈(蔬菜水果)
    提問(wèn):綠色精靈很調(diào)皮,他們藏在這些圖片里,你能把它找出來(lái)嗎?
    小結(jié):我們的家族成員可以保護(hù)人類(lèi)不生病,幫助排便更通暢
    3、紅色精靈(肉類(lèi)、蛋類(lèi))
    提問(wèn):紅色精靈家族都有些什么成員呀?
    小結(jié):紅色精靈家族成員,它可以讓人變得強(qiáng)壯!
    三、做做玩玩,體會(huì)重要
    1、食物分類(lèi)
    2、師幼交流
    3、品嘗
    師:你吃到了哪些食物?有什么好處?
    幼兒園小班食品安全教案篇十三
    1、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
    2、了解健康的小常識(shí)。
    3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
    (一)談話(huà)引入課題。
    今天中午食堂為大家準(zhǔn)備了哪些美味呢?愛(ài)吃嗎?
    大家的回答讓我想到了中國(guó)的一句古話(huà):民以食為天??梢?jiàn)食品對(duì)我們生活和學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。
    能說(shuō)說(shuō)平時(shí)都喜歡吃些什么嗎?
    大家喜歡吃的東西真是各式各樣,那是不是所有的食品對(duì)我們?nèi)梭w都有好處呢?
    今天這節(jié)晨會(huì)課,老師想和大家一起走進(jìn)食品王國(guó),來(lái)學(xué)習(xí)一些關(guān)于食品安全的小知識(shí)。
    (二)視頻引入垃圾食品。
    瞧,這是什么?(辣條)好吃嗎?
    這好吃的辣條背后藏著什么秘密呢?讓我們一起來(lái)看一看。
    看了這段視頻,誰(shuí)有話(huà)要說(shuō)?
    原來(lái)這美味的辣條背后藏著這么可怕的秘密??磥?lái)不是所有的食物都能吃的,有些食物雖然好吃,但對(duì)我們身體的危害是很大的。
    (三)介紹垃圾食品。
    生活中,我們把像辣條這樣對(duì)身體有害的食品稱(chēng)之為“垃圾食品”。
    你還知道哪些垃圾食品?
    老師也收集了一些關(guān)于垃圾食品的小知識(shí),現(xiàn)在我們請(qǐng)楊晨宇幫我們介紹一下。
    平時(shí)喜歡吃這些東西嗎?
    但是這些食品存在的安全隱患,真的讓人不寒而栗啊。
    食品安全和我們的健康是息息相關(guān)的,聯(lián)系實(shí)際,你打算以后怎么做?
    少吃零食不吃油炸類(lèi)食品多吃瓜果蔬菜。
    看來(lái)今天的晨會(huì)課,大家都收獲不少啊。
    (四)介紹食品衛(wèi)生習(xí)慣。
    其實(shí)要想做到安全飲食,除了要選擇正確的食品以外,,還應(yīng)該注意些什么?
    單老師這邊也有幾條注意點(diǎn),對(duì)照這些要求,你覺(jué)得那些地方需要改進(jìn)?
    大家的決心可真大。老師相信你們一定會(huì)對(duì)號(hào)入座,真正做到健康飲食。
    通過(guò)今天的學(xué)習(xí),大家對(duì)食品安全都有了一定的了解。讓我們一起保食品安全,筑健康長(zhǎng)城。
    最后老師想送給大家一句話(huà):安全飲食,健康成長(zhǎng)。
    讓我們牢記這句誓言!
    幼兒園小班食品安全教案篇十四
    隨著人民生活水平的提高,家長(zhǎng)為孩子提供的飲食也越來(lái)越富有營(yíng)養(yǎng),但依然有許多家長(zhǎng)抱怨孩子不能好好吃飯,孩子的健康不能得到保證,原因是許多幼兒有一些不良的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,如:不吃早飯、大量喝飲料、吃冷飲、不定時(shí)大便等。為了使孩子們明白食物在體內(nèi)消化吸收的過(guò)程,養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的健康,我創(chuàng)編了《小豆子的旅行》教材并設(shè)計(jì)了本次教學(xué)。
    1.讓幼兒了解各消化器官的功能和食物在人體內(nèi)消化吸收過(guò)程。
    2.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。
    3.培養(yǎng)幼兒良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。
    (1)電腦制作《小豆子的旅行》(或圖片及小豆子旅行的故事錄音)。
    (2)健康知識(shí)卡片、消化圖、自制健康行為棋。
    一.觀(guān)看“小豆子的旅行”,了解各器官的功能。
    今天,有顆小豆子要到淘淘的消化器官中去旅行,它會(huì)看到些什么,里面會(huì)發(fā)生什么事呢?請(qǐng)小豆子來(lái)告訴我們。
    (1)放第一段食物從口腔到食管的動(dòng)畫(huà)。
    提問(wèn):小豆子從哪里進(jìn)去?看到了什么?
    (2)放第二段,了解胃的功能。
    提問(wèn):胃有什么作用?
    小豆子在胃里還看見(jiàn)了什么?
    我們?cè)鯓觼?lái)保護(hù)我們的胃呢?
    小結(jié):以后我們要注意,少吃冷、硬的東西,少吃零食,不吃不干凈的東西,不能吃得太飽,也不能餓壞了胃,要吃飽早飯少喝冷飲。
    (這一部分的目標(biāo)是讓幼兒在了解胃的功能的基礎(chǔ)上知道不良的飲食習(xí)慣會(huì)使胃生病。)。
    (3)放第三段,提問(wèn):小豆子到哪里去?(小腸)小腸有什么用呢?
    小豆子在小腸里看到些什么呢?
    小豆子為什么沒(méi)有從小門(mén)里出去呢?
    (這一部分的目標(biāo)是讓幼兒知道食物沒(méi)有被磨碎就不能被身體吸收利用。)。
    (4)第四段錄音。
    提問(wèn):小豆子又到了哪里呢?
    大腸里都是些什么呢?什么叫。
    殘?jiān)??能不能讓殘?jiān)L(zhǎng)時(shí)間在體內(nèi)呢?
    小結(jié):我們小朋友要定時(shí)大便。
    二.分組找順序排圖。
    (圖略)。
    在觀(guān)察圖片基礎(chǔ)上討論如何保護(hù)各消化器官。
    例:
    (1)如何保護(hù)牙齒,保持牙齒的鋒利。
    (2)食管旁邊有一把小鎖,平時(shí)是關(guān)閉。如邊吃飯邊講,就會(huì)把食物嗆入氣管。
    (3)大腸里的殘?jiān)际切┡K的東西,所以大便以后要洗手。
    (這一部分的目標(biāo)是通過(guò)形象的圖片進(jìn)一步了解各器官的功能及消化的順序。)。
    三.進(jìn)行健康知識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸾虒W(xué),把幼兒分成四隊(duì)。
    準(zhǔn)備些圖片,上面有的行為是對(duì)的,有的是錯(cuò)的,當(dāng)教師出示圖片時(shí)馬上搶答對(duì)還是錯(cuò)?為什么?回答得又多又對(duì)者為優(yōu)勝。
    內(nèi)容有:小攤下吃東西、喝酒。運(yùn)動(dòng)后馬上喝水,飯后劇烈運(yùn)動(dòng),吃湯飽飯等。延伸教學(xué):玩健康行為棋,(棋譜上都是一些生活習(xí)慣方面的內(nèi)容)。
    幼兒園小班食品安全教案篇十五
    1、了解食品的一些衛(wèi)生常識(shí),知道不講衛(wèi)生和垃圾食品對(duì)人體的危害。
    2、在搶答的活動(dòng)中,區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類(lèi)。
    3、樂(lè)意吃一些比較有營(yíng)養(yǎng)的綠色食品,并參與綠色食品游戲賽。
    4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、初步了解健康的小常識(shí)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、一些和飲食衛(wèi)生有關(guān)的圖片若干。
    2、幼兒用書(shū)人手一冊(cè),紅色彩筆人手一支。
    活動(dòng)過(guò)程
    1.教師:你喜歡吃什么食品?為什么?
    2.教師將幼兒說(shuō)的各類(lèi)食品一一貼在黑板上或快速地畫(huà)在黑板上,并進(jìn)行分類(lèi)。
    1.看圖說(shuō)說(shuō):圖上的小朋友在做什么?想一想這樣做對(duì)嗎?為什么?
    2.觀(guān)察畫(huà)面,說(shuō)說(shuō):這些小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿?huì)生病?
    3.觀(guān)察一名肥胖兒童:他為什么會(huì)這么胖?(他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……)
    教師請(qǐng)幼兒談?wù)撟约河涗浀慕Y(jié)果,并將記錄的結(jié)果進(jìn)行總的匯合,找出的食品和最差的食品,并給以"綠色食品"和"垃圾食品"的稱(chēng)號(hào)。
    1.教師:水果、蔬菜。
    幼兒:綠色食品;
    2.教師:薯片、妙脆角、炸雞腿。
    幼兒:垃圾食品。
    六、引導(dǎo)幼兒評(píng)選出2個(gè)綠色食品。
    教師請(qǐng)3位幼兒上來(lái)分別扮演3個(gè)綠色食品,并站成一排。開(kāi)展游戲《蹲一蹲》玩法:分別說(shuō)出自己蹲和別人蹲,要接得快。例如:有綠色實(shí)物:黃瓜、西紅柿、青菜,第一個(gè)是黃瓜說(shuō):"黃瓜蹲,黃瓜蹲,黃瓜蹲完了青菜蹲。"青菜聽(tīng)到后,立即接上來(lái)說(shuō):"青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完了西紅柿蹲。"然后,繼續(xù)接說(shuō)……說(shuō)錯(cuò)了,就換人接著游戲。
    食品安全
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、積極參與集體討論活動(dòng)。
    2、認(rèn)識(shí)食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志。
    3、能夠辨別食品的安全,購(gòu)買(mǎi)健康合格產(chǎn)品。
    4、初步了解健康的小常識(shí)。
    5、初步了解預(yù)防疾病的方法。
    活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
    活動(dòng)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志。
    活動(dòng)難點(diǎn):能夠辨別食品的安全,購(gòu)買(mǎi)健康合格產(chǎn)品。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、視頻(正確購(gòu)買(mǎi)和不正確購(gòu)買(mǎi)商品)。
    2、食品包裝袋若干,發(fā)霉食品與安全食品若干。
    3、紙,筆,空白墻作為提示墻。
    活動(dòng)過(guò)程:
    活動(dòng)展開(kāi):觀(guān)看兩個(gè)視頻,提問(wèn):哪一個(gè)視頻里的方法是正確的,為什么?(需要檢查包裝袋上的食品安全標(biāo)志、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期),觀(guān)看第三個(gè)有語(yǔ)音的視頻,了解包裝袋上的安全信息。
    1、看一看,說(shuō)一說(shuō)。
    (1)觀(guān)看圖片,認(rèn)識(shí)上面的安全標(biāo)志、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、環(huán)保標(biāo)志和識(shí)別碼
    (2)教師小結(jié):它們可以告訴我們所購(gòu)買(mǎi)的食品是不是安全的,可不可以放心食用。在保質(zhì)期內(nèi)的食品是安全的,過(guò)了保質(zhì)期就壞掉了,吃了可能會(huì)生病。和爸爸媽媽去買(mǎi)食品,可以提醒他們注意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)許可標(biāo)志。如果你不會(huì)計(jì)算什么時(shí)候過(guò)期,可以問(wèn)問(wèn)身邊的大人。
    (3)提問(wèn):如果你在超市買(mǎi)到了不安全的商品,你該怎么辦呢?
    教師總結(jié):如果你發(fā)現(xiàn)哪個(gè)超市的商品存在安全隱患,就可以打12315這個(gè)電話(huà)投訴他,管理超市的工商管理機(jī)構(gòu)就會(huì)來(lái)調(diào)查處理。
    2、找一找。
    教師出示包裝袋,請(qǐng)三到五名幼兒上前找出這些標(biāo)志,大家驗(yàn)證,教師可以拿出手機(jī)掃一掃二維碼,演示給孩子看,沒(méi)有這些標(biāo)志的是三無(wú)產(chǎn)品,我們不能購(gòu)買(mǎi)。
    3、提問(wèn):沒(méi)有包裝袋的食品,你怎么來(lái)辨別它的好壞呢?出示變質(zhì)和沒(méi)有變質(zhì)的面包,請(qǐng)個(gè)別幼兒通過(guò)看和聞來(lái)辨別它們的安全。
    教師小結(jié):在吃食物之前,我們要確定食物是不是安全的,可以先用眼睛仔細(xì)地觀(guān)察一下有沒(méi)有霉點(diǎn),是不是變色了,還可以用鼻子聞聞?dòng)袥](méi)有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。如果顏色和味道改變,就說(shuō)明這個(gè)食物壞掉了,不能吃了。新鮮牛奶、豆?jié){在室溫下不能放太久。
    三、結(jié)束部分。食品安全小衛(wèi)士
    小朋友們已經(jīng)知道了怎么樣來(lái)辨別食物的安全,那你知道哪些食物是垃圾食品,不能吃嗎?現(xiàn)在請(qǐng)你當(dāng)一名食品安全小衛(wèi)士,在紙上畫(huà)出你知道的垃圾食品,畫(huà)完后貼在我的提示墻上,我將提示墻貼在教室,提醒大家遠(yuǎn)離這些食品。
    拒食垃圾食品
    1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí)到垃圾食品對(duì)身體健康的危害。
    2.教育幼兒自覺(jué)抵制垃圾食品,堅(jiān)決拒食垃圾食品。
    3.培養(yǎng)幼兒自覺(jué)保護(hù)身體健康的意識(shí)。
    4.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    5.初步了解健康的小常識(shí)。
    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
    重點(diǎn):認(rèn)識(shí)垃圾食品對(duì)人體的危害。
    難點(diǎn):自覺(jué)拒食垃圾食品。
    活動(dòng)準(zhǔn)備
    口袋、小食品、有關(guān)內(nèi)容圖片
    活動(dòng)過(guò)程(活動(dòng)過(guò)程的表述不必詳細(xì)到將教師、學(xué)生的所有對(duì)話(huà)、活動(dòng)逐字記錄,但是應(yīng)該把活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn),即開(kāi)始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注:重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié))
    1.人每天都要吃營(yíng)養(yǎng)豐富、品種多樣、綠色安全的食品。比如:粗細(xì)糧食、豆制品、蔬菜水果等。
    2.出示神秘口袋
    (1)讓小朋友猜一猜口袋里裝了什么東西,引起幼兒注意。
    (2)老師出示口袋里花花綠綠、各種各樣的小食品,讓幼兒認(rèn)識(shí)。
    1.出示有關(guān)內(nèi)容圖片,讓幼兒觀(guān)察。
    圖一:小朋友在買(mǎi)小食品;
    圖二:小朋友在津津有味的吃小食品;
    圖三:小朋友捂著肚子很難受;
    圖四:小朋友躺在床上生病了;
    2.老師提出問(wèn)題:圖上的小朋友怎么了?他為什么生病了?(幼兒自由發(fā)言)
    3.教師小結(jié):圖上的小朋友吃了小食品鬧肚子,因?yàn)槟切┬∈称范际且恍┎徽?guī)的廠(chǎng)家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈;而且里面還添加了化工原料,對(duì)身體有害,所以,我們叫它垃圾食品。
    4.請(qǐng)有親身經(jīng)歷的幼兒講述吃小食品對(duì)身體的害處
    5.討論:怎樣用實(shí)際行動(dòng)拒食垃圾食品。(幼兒自由討論)
    6.教師小結(jié):自覺(jué)拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品;大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,保護(hù)自己的身體健康。
    讓幼兒把這節(jié)活動(dòng)內(nèi)容帶給其他班的小朋友,帶給身邊所有的人,共同拒食垃圾食品。
    幼兒園小班食品安全教案篇十六
    2、教育幼兒自覺(jué)抵制垃圾食品,堅(jiān)決拒食垃圾食品。
    3、幫助孩子進(jìn)一步了解吃的科學(xué),培養(yǎng)幼兒自覺(jué)保護(hù)身體健康的'意識(shí)。
    ppt課件《垃圾食品我不吃》。
    1、談話(huà)導(dǎo)入。
    (1)小朋友們你們知道什么是垃圾食品嗎?
    例:薯?xiàng)l、漢堡、碳酸飲料、蜜餞、爆米花、火腿腸、方便面等。
    (2)小朋友們,你們喜歡吃這些食品嗎?
    師小結(jié):這些可都是垃圾食品哦!我們不能吃垃圾食品,這些垃圾食品對(duì)我們的身體健康有危害。
    2、欣賞故事—《饞嘴皮皮猴的夢(mèng)境之旅》。
    動(dòng)物森林里一只叫皮皮的小猴子,它特別的喜歡吃這些垃圾食品。我們一起來(lái)看看皮皮吃了這些垃圾食品后發(fā)生了什么事?。ㄏ旅胬蠋熞o你們講一個(gè)故事,看看故事里的小猴子發(fā)生了什么事?。?。
    3、提問(wèn)。
    (1)有那位小朋友記得,剛才故事里面說(shuō)皮皮猴夢(mèng)見(jiàn)自己去哪里了?
    (2)兔子先生對(duì)皮皮猴說(shuō)了些什么?
    (3)小朋友們現(xiàn)在你們知道為什么不能吃垃圾食品了嗎?
    師小結(jié):垃圾食品對(duì)我們的身體非常有害哦!會(huì)讓我們營(yíng)養(yǎng)不良,降低免疫力,容易生病,還會(huì)越來(lái)越胖!
    4、看圖辨別對(duì)錯(cuò)。
    逐一出示圖片讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò)。
    活動(dòng)結(jié)束。
    小朋友們要記住,路邊的那些不干凈的小食品大部分都是一些對(duì)身體有害的垃圾食品。要多吃水果,蔬菜,遠(yuǎn)離垃圾食品,保護(hù)自己的身體健康。
    幼兒園小班食品安全教案篇十七
    1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣的重要性;培養(yǎng)幼兒對(duì)飲食的科學(xué)態(tài)度。
    2、幫忙幼兒了解淺顯的營(yíng)養(yǎng)學(xué)的知識(shí),明白人體生長(zhǎng)發(fā)育需要從各種食物中吸取不一樣的營(yíng)養(yǎng)。認(rèn)識(shí)到偏食會(huì)造成不良的后果。
    3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食、注重營(yíng)養(yǎng)搭配的良好飲食習(xí)慣。
    1、課件、蔬菜頭飾。
    2、課前把各種菜的卡片貼在黑板上,用布擋著,準(zhǔn)備好快餐盤(pán)。
    一、激發(fā)興趣。
    1、小朋友們,這堂課我們先來(lái)看一組視頻(錄象:托班幼兒用餐,特顯飯菜,輕快的音樂(lè))
    2、哪些菜是你最喜歡吃的哪些菜你不喜歡吃呢為什么不喜歡
    二、認(rèn)識(shí)明理。
    1、你們不喜歡它們,可它們是你們身體里不可缺少的朋友呢!你們看,這是什么(出示:豆腐、番茄、白菜)聽(tīng)聽(tīng)它們的自我介紹吧!
    2、豆腐、番茄、白菜的自我介紹(豆腐:我是又白又嫩的豆腐,是用圓溜溜的黃豆加工而成的,既柔軟又有彈性,吃了不會(huì)胖,還能夠預(yù)防心臟病。白菜:小朋友們好,我是你們不可少的好朋友白菜,瞧我這綠綠的裙子,不光好看,還包含豐富的維生素、葉綠素和人體必需的微量元素,誰(shuí)要是不喜歡我,會(huì)影響消化、皮膚開(kāi)裂的,快來(lái)和我做好朋友吧!番茄:我有兩個(gè)名字,大名叫西紅柿,小名叫番茄,我是蔬菜中長(zhǎng)得最漂亮的一個(gè),我的本領(lǐng)可大著哩!我包含很多水分、糖分和維生素,人們喜歡把我當(dāng)成水果來(lái)吃,我能夠防治牙齒出血、皮膚病、退高燒,還能夠美容呢!)
    三、深入生活。
    1、如果平時(shí)不合理用餐,對(duì)你的身體是不利的。你們瞧!
    (1)(出示胖子)這個(gè)小朋友長(zhǎng)得怎樣樣越胖越好嗎為什么(行動(dòng)緩慢,做了一點(diǎn)兒事就氣喘吁吁,跳躍運(yùn)動(dòng)都做不起來(lái),還容易生病,太胖了還會(huì)影響智力)哎呀,怪不得,很多小胖墩要減肥。怎樣才能苗條一點(diǎn)(鍛煉、少吃肉、多吃蔬菜)
    (2)(出示:瘦子)這個(gè)小朋友長(zhǎng)得怎樣樣他為什么這么瘦他的表情怎樣樣(不開(kāi)心)你從哪看出他不開(kāi)心是呀,身子長(zhǎng)得瘦瘦的,就像一根豆芽。想想,他為什么不開(kāi)心你看他長(zhǎng)得面黃肌瘦,一點(diǎn)兒也沒(méi)有精神,一副病態(tài)。
    (3)最近,他又發(fā)現(xiàn)(出示有聲:我的牙經(jīng)常出血)教師請(qǐng)你們當(dāng)個(gè)小醫(yī)生,能給他治治病嗎當(dāng)然,吃藥也能治好,但食物也很重要。吃哪些食物也能幫他治病給她一些提議。是呀,多吃蔬菜和水果,增加維生素c,牙齒出血的毛病肯定會(huì)好的。
    (4)可是,他還是很痛苦,因?yàn)?出示:我經(jīng)常便秘。)什么叫便秘哪些小朋友也便秘過(guò)有什么感覺(jué)之后怎樣辦的除了吃藥以外,在食物上注意些什么對(duì)呀,多吃水果香蕉、雜糧、蔬菜就沒(méi)有這個(gè)痛苦了。看來(lái),這個(gè)小朋友的確要不挑食,不偏食,增加各種營(yíng)養(yǎng),這樣身體才能長(zhǎng)得棒!
    2、為了讓我們小朋友身體長(zhǎng)得棒棒的,幼兒園里的營(yíng)養(yǎng)師不僅僅在菜上動(dòng)了一番腦筋,并且在糧食的品種上想得十分周到。
    3、怪不得,我們小朋友長(zhǎng)得多健康多有精神呀!你們看看,我們教室里哪個(gè)是健康小子一齊把他們請(qǐng)出來(lái)!(音樂(lè)、鼓掌,健康女孩)跟大家說(shuō)說(shuō),你們?cè)鯓娱L(zhǎng)得這么健康個(gè)個(gè)都是健康寶寶!大家可要向他們學(xué)習(xí)哦!經(jīng)過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),申教師相信,小朋友們以后必須會(huì)合理用餐身體棒!
    幼兒園小班食品安全教案篇十八
    1.初步了解“三無(wú)食品”、過(guò)期食品、,知道吃了這些食品會(huì)危害身體健康。
    2.能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購(gòu)安全健康的食品。
    3.在生活中增強(qiáng)食品安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
    1.活動(dòng)課件。
    2.食品若干、牛奶若干。
    一、了解三無(wú)食品。
    1.(ppt第一頁(yè))你們看,這是誰(shuí)?懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈?(幼兒猜測(cè)原因)2.教師:原來(lái)懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,這可怎么辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結(jié):對(duì)了,如果覺(jué)得身體不舒服最好到醫(yī)院檢查一下,這樣會(huì)讓我們的身體保持健康。
    6.教師:我們聽(tīng)醫(yī)生介紹一下,三無(wú)食品是哪三無(wú)呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無(wú)食品,并幫助幼兒了解其含義。
    7.教師:生活中三無(wú)食品在什么地方比較多見(jiàn)呢?(討論)8.教師播放路邊小攤、小販的視頻,小結(jié):三無(wú)食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見(jiàn),小朋友最好不要去路邊攤上購(gòu)買(mǎi)食品。
    二、學(xué)習(xí)選購(gòu)食品的方法及了解過(guò)期食品。
    1.教師:我們?cè)谶x購(gòu)食品的時(shí)候應(yīng)該注意些什么呢?(幼兒討論)2.教師:老師帶來(lái)了一段錄像,請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀(guān)察錄像中的叔叔在選購(gòu)食品時(shí)特別注意了什么?(播放錄像)3.教師:叔叔在選購(gòu)食品仔細(xì)觀(guān)察了什么?(ppt展示)4.教師:老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶,請(qǐng)小朋友觀(guān)察一下牛奶的`包裝找一找這三種標(biāo)記。(幼兒操作)5.教師:你們找到了嗎?你們知道這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!(點(diǎn)擊牛奶圖片上的喇叭)6.教師結(jié)合牛奶介紹過(guò)期食品。
    7.教師:原來(lái)選購(gòu)食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽(tīng)嗎?(播放兒歌錄音)我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
    三、嘗試選購(gòu)安全的食品。
    2.教師:懶羊羊還在生病了,去看望病人的時(shí)候應(yīng)該準(zhǔn)備些什么呢?(禮物)教師小結(jié):你們都是會(huì)關(guān)心別人的好寶貝。
    3.教師:你們看,我們教室中就有很多的食品,請(qǐng)每個(gè)小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,挑選食品的時(shí)候一定要注意觀(guān)察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦!選好了請(qǐng)把禮物帶到座位上和好朋友說(shuō)一說(shuō)。
    4.教師:誰(shuí)愿意來(lái)介紹一下你挑選的食品呢?(個(gè)別幼兒介紹)5.互相檢查驗(yàn)證挑選的結(jié)果,如果有錯(cuò)及時(shí)糾錯(cuò)。
    6.給懶羊羊送禮物,分享禮物。(ppt懶羊羊家)活動(dòng)延伸:
    1.家園共育:和家人一起去超市選購(gòu)食品、繼續(xù)了解有關(guān)食品的安全的小知識(shí)。
    2.知識(shí)拓展:了解一些有機(jī)食品、綠色食品。
    幼兒園小班食品安全教案篇十九
    1、初步了解“三無(wú)食品”、過(guò)期食品、,明白吃了這些食品會(huì)危害身體健康。
    2、能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購(gòu)安全健康的食品。
    3、在生活中增強(qiáng)食品安全意識(shí),提高自我保護(hù)潛力。
    1、活動(dòng)課件。
    2、食品若干、牛奶若干。
    一、了解三無(wú)食品。
    1、(ppt第一頁(yè))你們看,這是誰(shuí)懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈?幼兒猜測(cè)原因)2。教師:原先懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,這可怎樣辦才好呢(送醫(yī)院)教師小結(jié):對(duì)了,如果覺(jué)得身體不舒服最好到醫(yī)院檢查一下,這樣會(huì)讓我們的身體持續(xù)健康。
    3、教師:懶羊羊也來(lái)到了醫(yī)院,我們聽(tīng)聽(tīng)醫(yī)生是怎樣說(shuō)的(播放醫(yī)生的話(huà),)
    4、教師:懶羊羊?yàn)槭裁瓷眢w會(huì)不舒服的呢(幼兒根據(jù)錄音回答)
    5、教師:原先懶羊羊是吃了三無(wú)食品身體才會(huì)不舒服,你們明白什么是三無(wú)食品嗎
    6、教師:我們聽(tīng)醫(yī)生介紹一下,三無(wú)食品是哪三無(wú)呢(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無(wú)食品,并幫忙幼兒了解其含義。
    7、教師:生活中三無(wú)食品在什么地方比較多見(jiàn)呢(討論)8。教師播放路邊小攤、小販的視頻,小結(jié):三無(wú)食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見(jiàn),小朋友最好不要去路邊攤上購(gòu)買(mǎi)食品。
    二、學(xué)習(xí)選購(gòu)食品的方法及了解過(guò)期食品。
    1。教師:我們?cè)谶x購(gòu)食品的時(shí)候就應(yīng)注意些什么呢(幼兒討論)2。教師:教師帶來(lái)了一段錄像,請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀(guān)察錄像中的叔叔在選購(gòu)食品時(shí)個(gè)性注意了什么(播放錄像)3。教師:叔叔在選購(gòu)食品仔細(xì)觀(guān)察了什么(ppt展示)4。教師:教師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶,請(qǐng)小朋友觀(guān)察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。(幼兒操作)5。教師:你們找到了嗎你們明白這些標(biāo)記都表示什么意思嗎我們一齊來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!(點(diǎn)擊牛奶圖片上的喇叭)6。教師結(jié)合牛奶介紹過(guò)期食品。
    7、教師:原先選購(gòu)食品還有這么多的方法呢!教師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽(tīng)嗎(播放兒歌錄音)我們一齊來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
    三、嘗試選購(gòu)安全的食品。
    2、教師:懶羊羊還在生病了,去看望病人的時(shí)候就應(yīng)準(zhǔn)備些什么呢(禮物)教師小結(jié):你們都是會(huì)關(guān)心別人的好寶貝。
    3、教師:你們看,我們教室中就有很多的食品,請(qǐng)每個(gè)小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,挑選食品的時(shí)候必須要注意觀(guān)察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦!選好了請(qǐng)把禮物帶到座位上和好朋友說(shuō)一說(shuō)。
    4、教師:誰(shuí)愿意來(lái)介紹一下你挑選的食品呢(個(gè)別幼兒介紹)
    5、互相檢查驗(yàn)證挑選的結(jié)果,如果有錯(cuò)及時(shí)糾錯(cuò)。
    6、給懶羊羊送禮物,分享禮物。(ppt懶羊羊家)
    幼兒園小班食品安全教案篇二十
    1、讓幼兒明白吃東西前要洗手,生吃瓜果蔬菜要洗凈,不吃腐爛變質(zhì)的東西。
    2、吃東西要坐下來(lái)安靜的吃,不在外邊邊跑邊玩邊吃,做到定時(shí)吃東西和水。
    1、果皮箱一個(gè),配有相應(yīng)的墻飾標(biāo)記圖。
    2、幼兒一日活動(dòng)時(shí)間表一張,各種水果每人一份(幼兒也可自帶)。
    一、游戲:開(kāi)火車(chē),帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)活動(dòng)室,認(rèn)識(shí)衛(wèi)生角。
    1、給幼兒編號(hào),認(rèn)識(shí)自己的毛巾杯子,明白自己喝水、洗手要用自己的水杯毛巾。
    2、認(rèn)識(shí)“果皮箱”及相應(yīng)的墻飾標(biāo)記圖,了解果皮箱的用途。
    3、瀏覽幼兒一日活動(dòng)時(shí)間表,讓幼兒了解什么時(shí)間改吃東西、什么時(shí)間該喝水,增強(qiáng)定時(shí)作息的意識(shí)。
    二、嘗試活動(dòng):吃水果
    1、洗水果:經(jīng)過(guò)洗水果活動(dòng),讓幼兒明白生吃瓜果要洗凈的原因(如,農(nóng)藥殘留,塵土、病菌等)
    2、吃水果:吃水果前要先洗手,嘗試用自己的毛巾擦手;坐下來(lái)安靜的吃東西。告訴幼兒不在外邊邊跑邊玩邊吃,并讓幼兒明白其原因。
    3、“喂”果皮箱:吃完?yáng)|西要把果皮果核及包裝袋等放到果皮箱里。
    三、定時(shí)喝水
    1、讓幼兒明白喝水要喝白開(kāi)水,并明白道理。
    2、讓幼兒定時(shí)喝水,明白不要在劇烈運(yùn)動(dòng)后立刻喝水,喝水時(shí)要等水不燙在喝,要慢慢的喝。
    1、結(jié)合有幼兒日生活,隨時(shí)提醒幼兒要注意飲食衛(wèi)生。
    2、常與家長(zhǎng)溝通,幫忙幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣
    幼兒園小班食品安全教案篇二十一
    1、讓幼兒明白吃東西前要洗手,生吃瓜果蔬菜要洗凈,不吃腐爛變質(zhì)的東西。
    2、吃東西要坐下來(lái)安靜的吃,不在外邊邊跑邊玩邊吃,做到定時(shí)吃東西和水。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、果皮箱一個(gè),配有相應(yīng)的墻飾標(biāo)記圖。
    2、幼兒一日活動(dòng)時(shí)間表一張,各種水果每人一份(幼兒也可自帶)。
    三、活動(dòng)過(guò)程。
    (一)游戲:開(kāi)火車(chē),帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)活動(dòng)室,認(rèn)識(shí)衛(wèi)生角。
    1、給幼兒編號(hào),認(rèn)識(shí)自我的毛巾杯子,明白自我喝水、洗手要用自我的水杯毛巾。
    2、認(rèn)識(shí)“果皮箱”及相應(yīng)的墻飾標(biāo)記圖,了解果皮箱的用途。
    3、瀏覽幼兒一日活動(dòng)時(shí)間表,讓幼兒了解什么時(shí)間改吃東西、什么時(shí)間該喝水,增強(qiáng)定時(shí)作息的意識(shí)。
    (二)嘗試活動(dòng):吃水果。
    1、洗水果:經(jīng)過(guò)洗水果活動(dòng),讓幼兒明白生吃瓜果要洗凈的原因(如,農(nóng)藥殘留,塵土、病菌等)。
    2、吃水果:吃水果前要先洗手,嘗試用自我的毛巾擦手;坐下來(lái)安靜的吃東西。告訴幼兒不在外邊邊跑邊玩邊吃,并讓幼兒明白其原因。
    3、“喂”果皮箱:吃完?yáng)|西要把果皮果核及包裝袋等放到果皮箱里。
    (三)定時(shí)喝水。
    1、讓幼兒明白喝水要喝白開(kāi)水,并明白道理。
    2、讓幼兒定時(shí)喝水,明白不要在劇烈運(yùn)動(dòng)后立刻喝水,喝水時(shí)要等水不燙在喝,要慢慢的喝。
    四、活動(dòng)延伸。
    1、結(jié)合有幼兒日生活,隨時(shí)提醒幼兒要注意飲食衛(wèi)生。
    2、常與家長(zhǎng)溝通,幫忙幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。