文化遺產(chǎn)是我們的寶藏，我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。完美的總結(jié)應(yīng)該具備清晰明了的段落和句子，不論讀者是誰(shuí)都能輕松理解?？偨Y(jié)不僅是對(duì)工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)，還可以是對(duì)旅行、讀書等各個(gè)方面的總結(jié)。
我的高中夢(mèng)篇一
不知不覺中，我已成為一名高中生。第一次踏進(jìn)高中教室時(shí)，映入眼簾的是一張張陌生的臉龐。三年的初中生活就這樣悄然遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過(guò)的路。
既然選擇了高中，便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過(guò)這些荊棘和困難。才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái)，顯然，沒(méi)有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
上了高中，似乎很多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的積極主動(dòng)，比如很少有人搶著回答問(wèn)題。現(xiàn)在，每天都覺得時(shí)間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場(chǎng)空，什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么只能算是做了無(wú)用功。
高中生活就是那么短暫的三年，如果不好好計(jì)劃、不好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅，我們將像空袋子一樣，難以立足于將來(lái)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí)，相信我們一定會(huì)擁有一個(gè)燦爛的明天！同學(xué)們，讓我們相約三年的高中生活，扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。
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我的高中夢(mèng)篇二
在春節(jié)后的第一個(gè)早晨，當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛露出笑臉的時(shí)候，我和爺爺一起到人民公園去聽鳥兒的大合唱，“共慶”新春。一走進(jìn)公園的大門，滿眼都是郁郁蔥蔥的樹木，我和爺爺穿過(guò)通道，呼吸著清新的空氣，心情特別舒暢。
走著，走著，就聽見了一兩聲清脆的鳥叫，其實(shí)這只是鳥兒的“報(bào)幕員”，精彩的節(jié)目還在后面呢！你聽，鳥兒的合唱開始了：布谷鳥“布谷布谷”地敲起小鼓；黃鶯“嘀哩嘀哩”地展開歌喉；百靈鳥的歌喉最動(dòng)聽，將整個(gè)樂(lè)曲推向高潮。這動(dòng)聽的樂(lè)曲?。×钗覀兩钌畹奶兆?！令整個(gè)公園充滿了活力。
當(dāng)我和爺爺正在凝神傾聽的時(shí)候，突然“啪”的一聲弦響，接著就聽見一陣“撲啦啦”的聲音。我抬頭一看，只見數(shù)不清的鳥兒驚惶失措地飛走了。我尋聲望去，只見一個(gè)留著長(zhǎng)頭發(fā)的青年正在小樹林里擺弄他的彈弓。不用說(shuō)，準(zhǔn)是他在打鳥。頓時(shí)，我的心里充滿了憤怒，徑直跑到青年的面前生氣地說(shuō)：“你為什么打鳥？”可那青年聳聳肩膀理都不理我只管擺弄他的彈弓。我低頭一看，在他的腳下躺著一只鮮血淋漓的小鳥，可憐的顫抖著，看著小鳥的樣子，我心疼極了，一下子攥住他的彈弓，憤怒地說(shuō)：“你違反園林規(guī)定，隨便打鳥，要受處罰！”那青年使勁地把彈弓奪回去，差點(diǎn)把我拽倒了。
這時(shí)爺爺和游人都圍上來(lái)，人們七嘴八舌地譴責(zé)著那個(gè)年輕人，有的說(shuō)：“沒(méi)收他的彈弓！”有的'說(shuō)：“把他拉到公園管理處去！”那個(gè)青年一看不妙，飛快地溜走了。大家指著他的背影議論紛紛。我小心翼翼地把那只小鳥抱起來(lái)，準(zhǔn)備帶回家給它療傷。
爺爺贊許地拍拍我，說(shuō)：“好孩子，你做的對(duì)，我們大家都要行動(dòng)起來(lái)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們生存的地球，跟這種壞人，就要堅(jiān)決地斗爭(zhēng)。走，咱們回家給小鳥上藥去。”回家的路上，我仿佛又聽到了許許多多的小鳥向我們唱起了動(dòng)聽的歌。
露出笑臉的時(shí)候，我和爺爺一起到人民公園去聽鳥兒的大合唱，“共慶”新春。一走進(jìn)公園的大門，滿眼都是郁郁蔥蔥的樹木，我和爺爺穿過(guò)通道，呼吸著清新的空氣，心情特別舒暢。
走著，走著，就聽見了一兩聲清脆的鳥叫，其實(shí)這只是鳥兒的“報(bào)幕員”，精彩的節(jié)目還在后面呢！你聽，鳥兒的合唱開始了：布谷鳥“布谷布谷”地敲起小鼓；黃鶯“嘀哩嘀哩”地展開歌喉；百靈鳥的歌喉最動(dòng)聽，將整個(gè)樂(lè)曲推向高潮。這動(dòng)聽的樂(lè)曲啊！令我們深深的陶醉！令整個(gè)公園充滿了活力。
當(dāng)我和爺爺正在凝神傾聽的時(shí)候，突然“啪”的一聲弦響，接著就聽見一陣“撲啦啦”的聲音。我抬頭一看，只見數(shù)不清的鳥兒驚惶失措地飛走了。我尋聲望去，只見一個(gè)留著長(zhǎng)頭發(fā)的青年正在小樹林里擺弄他的彈弓。不用說(shuō)，準(zhǔn)是他在打鳥。頓時(shí)，我的心里充滿了憤怒，徑直跑到青年的面前生氣地說(shuō)：“你為什么打鳥？”可那青年聳聳肩膀理都不理我只管擺弄他的彈弓。我低頭一看，在他的腳下躺著一只鮮血淋漓的小鳥，可憐的顫抖著，看著小鳥的樣子，我心疼極了，一下子攥住他的彈弓，憤怒地說(shuō)：“你違反園林規(guī)定，隨便打鳥，要受處罰！”那青年使勁地把彈弓奪回去，差點(diǎn)把我拽倒了。
這時(shí)爺爺和游人都圍上來(lái)，人們七嘴八舌地譴責(zé)著那個(gè)年輕人，有的說(shuō)：“沒(méi)收他的彈弓！”有的說(shuō)：“把他拉到公園管理處去！”那個(gè)青年一看不妙，飛快地溜走了。大家指著他的背影議論紛紛。我小心翼翼地把那只小鳥抱起來(lái)，準(zhǔn)備帶回家給它療傷。
爺爺贊許地拍拍我，說(shuō)：“好孩子，你做的對(duì)，我們大家都要行動(dòng)起來(lái)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們生存的地球，跟這種壞人，就要堅(jiān)決地斗爭(zhēng)。走，咱們回家給小鳥上藥去?！被丶业穆飞?，我仿佛又聽到了許許多多的小鳥向我們唱起了動(dòng)聽的歌。
我的高中夢(mèng)篇三
記得剛剛進(jìn)入那所有著銀白色校名的學(xué)校時(shí)，有一點(diǎn)微弱的期盼――在那里成長(zhǎng)。
分到了班上卻是很茫茫然，一切真的真的都很陌生，而交談卻不是我的'長(zhǎng)項(xiàng)。因?yàn)槟吧?，所以老師?duì)我是縱容的，父母對(duì)我是縱容的，連我對(duì)我自己也是縱容的?？v容到我忘記了怎樣學(xué)習(xí)，忘了來(lái)這里的目的，忘了曾經(jīng)的理想。當(dāng)某天回頭去看我的生活時(shí)，我啞然失笑。
高一的一天晚上，我哭了。為了一個(gè)陌生的同學(xué)，因?yàn)樗猛砗猛磉€在用電告筒預(yù)習(xí)，而我，心里空空的在那里失眠。我哭得很大聲，我覺得心里像長(zhǎng)出了一個(gè)黑洞，像要把我撕裂一樣的痛。被我吵醒的同學(xué)一臉茫茫然，忍著不快問(wèn)我怎么了。我哭得說(shuō)不出話。于是，她們準(zhǔn)備叫學(xué)生院院長(zhǎng)送我去醫(yī)院。我只得停下哭泣制止，然后說(shuō)，我做惡夢(mèng)了。
我的高中夢(mèng)篇四
我的奶奶和我們一直生活在一起，她熱愛生活，更愛我們這家人。
奶奶長(zhǎng)著一對(duì)大大的、有神的眼晴，額頭長(zhǎng)滿皺紋，高高的鼻梁下面一張紅彤彤的嘴，總是笑瞇瞇的。
白天，爸爸媽媽上班，奶奶送我上學(xué)，回家，又開始給我的寵物“孔雀魚”。換水、喂食，把它當(dāng)寶貝似的嬌寵。在奶奶精心伺弄下，我的“孔雀魚”長(zhǎng)得活蹦亂跳，十分“機(jī)靈”，遇到一點(diǎn)動(dòng)靜小魚就會(huì)游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“快跑啊！有人來(lái)！”奶奶天天給它喂食，邊喂邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小魚今天又長(zhǎng)大點(diǎn)?！?BR> 到晚上，全家人都回來(lái)，奶奶又開始嘮叨起來(lái)，問(wèn)爸爸媽媽單位忙不忙，問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況如何？每天到晚上七點(diǎn)的時(shí)候奶奶打開電視看起新聞、天氣預(yù)報(bào)，看完后奶奶就給我找衣服。熱，給我少穿點(diǎn)；冷，給我穿厚一點(diǎn)；雨天；奶奶給我準(zhǔn)備雨傘，怕我澆成“落湯雞”。一切完畢，又催爸爸媽媽，總怕忘。
這就是我的奶奶，一人慈祥的老人，我愛我的奶奶。
我的高中夢(mèng)篇五
度過(guò)那日出而作、日落而息的每一天，眼看著衣服一件件穿不上，疊在箱子里成為寂寞的過(guò)客。
猛然間冷靜與清醒了，仔細(xì)想想，我，已有十二歲了。
盈盈笑臉，燭光燦爛，十二歲了，可我依舊盼星星盼月亮地盼著那份生日禮物，依然跳著嚷著切著大蛋糕，成為祝福聲中的“壽星”。還是那么幼稚，那么貪心，那么愛笑。
穿名牌，聽流行音樂(lè)，追星，十二歲便學(xué)會(huì)了趕時(shí)髦，甚至自己都不知道為什么，迷惑極了。
原以為自己擁有了一份難得的純真，卻在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的歲月已將自己變得復(fù)雜，知道的東西還不多，不算太健全的大腦想的事情太多太繁，心中太多疑問(wèn)似乎已封鎖了純真的心門。
我長(zhǎng)高了，媽媽卻老了。我總用自己的伶牙俐齒來(lái)讓事情有個(gè)意外的結(jié)局，因而把無(wú)奈的雙親晾在一邊，自己卻不管不顧地走開。一次又一次地與雙親對(duì)峙，才發(fā)覺原來(lái)自己已經(jīng)有了不得叛逆心理。其實(shí)我也不想把太多的傷心留給父母，讓無(wú)奈染白他們的雙鬢。從來(lái)都沒(méi)有想著去道歉，只為了那份茫然固執(zhí)的虛榮。
札記本上老師的表?yè)P(yáng)已被我奉為至理名言。好想大喊一聲“我是天才！”卻被理智壓制住了這瘋狂的舉動(dòng)。一臉的灑脫掩飾了這一切，滿口的不在乎其實(shí)都是在乎。所謂好勝的我，其實(shí)一丁點(diǎn)兒都輸不起，因此，獨(dú)自一人時(shí)，嘟著嘴和晶瑩的淚便是臉上的?？汀?BR> 別人面前，總是把笑容擺得那么巧，那策劃得天衣無(wú)縫的快樂(lè)演繹得司空見慣，卻把落寞冰冷的一面藏在心底，不愿承認(rèn)的荒蕪。
乘坐在諾亞方舟上，十二歲的我許下了愿望，立下了誓言：“我要讀北大，我要讀清華！”得意洋洋的豪言壯語(yǔ)剛說(shuō)完，卻發(fā)現(xiàn)小舟已被狂風(fēng)惡浪掀出了航道。有一種想要放棄的念頭，讓小舟隨風(fēng)飄蕩，一股強(qiáng)大的力量卻促使我捉起漿，為了那個(gè)愿望，為了那個(gè)誓言，奮力向航道、向前方劃去。那一刻我才發(fā)現(xiàn)，十二歲，那曾經(jīng)什么都依靠雙親、總被困難嚇倒、對(duì)困難屈膝的我，如今也學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，為了自己心中那個(gè)神圣的目標(biāo)而奮斗。
十二歲的我，總覺得自己的肩上多了一份擔(dān)子，雖不清楚擔(dān)子里有什么，卻明白自己也有了一份責(zé)任，前方有許多事等著我去做！
朗朗乾坤，或許十二歲的我已變得太多，也懂得了太多的事，但是剛剛揚(yáng)起帆的船，根本就沒(méi)有擱淺的概念，青春的火炬才剛剛點(diǎn)燃，成長(zhǎng)的道路才剛剛踏上！
哦，十二歲的我！十二歲的風(fēng)采，十二歲的追求，十二歲的責(zé)任！十二歲的記憶呵，你將永不褪色！
我的高中夢(mèng)篇六
我的課余生活豐富多彩，比如繪畫、寫字、喂魚、唱歌，但是我最喜歡的事是喂魚。
今天，媽媽帶我去姥姥家玩，我一進(jìn)門就看見了擺在桌子上的魚缸，魚缸里有六條五顏六色的魚，有紅色的、有黑色的、有紫色的、有黃色的、有綠色的、有藍(lán)色的、，魚不知怎么了，都擺動(dòng)著尾巴著急的在水里游來(lái)游去。是不是餓了？我連忙找來(lái)魚食，剛放到魚缸里，小魚們便都搶著吃起來(lái)?？粗鼈冎钡臉幼樱以谂赃叢煌５暮埃骸皠e搶，別搶，還有呢?？墒遣还芪以趺春?，它們就是不聽。不一會(huì)兒，它們就吃飽了，一條條魚都平靜下來(lái)了。漂亮的孔雀魚慢慢的搖著尾巴在水中自由自在地游來(lái)游去，那漂亮的尾巴晃來(lái)晃去就像孔雀開屏一樣美麗。
通過(guò)喂魚我體會(huì)到了喂魚是一件快樂(lè)的事情。
我的高中夢(mèng)篇七
“7月27日是我的生日。”我在日歷上寫了這幾個(gè)醒目的大字，以便能讓父母發(fā)現(xiàn)為我過(guò)生日，可到了那一天我才知道只有我一個(gè)人，老爸出差去了上海，老媽在城里照顧生病的姥爺。家中所有的一切全都屬于我一個(gè)人了，都是那么寂靜。
晚上我只是隨便的吃了兩袋方便面便鎖上門出去散步。黑夜也是一樣的寂靜，只有天邊那彎彎的月亮和無(wú)數(shù)的星星在陪伴我度過(guò)這一個(gè)不眠的夜晚。
不知不覺中，我已走到了一個(gè)山坡的頂端，我躺在草地上，星空下，望著天空，慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)香。
我夢(mèng)到我在一片森林里，并且我能清楚地看到我身邊的每一種東西。還能聽見森林中的流水聲、鳥獸聲。仿佛一切都是那么富有生機(jī)，在我面前還有一條曲徑通幽的小路，我也不知它要通向哪里。我站在原地，閉上眼睛去感受周圍的事物，突然在我面前出現(xiàn)一個(gè)會(huì)飛的精靈，它好像不會(huì)說(shuō)我們的語(yǔ)言，只是一味的帶我飛向那條不知通向哪里的小路，我感到全身輕飄飄的，似乎也在飛。
過(guò)了一會(huì)兒我便來(lái)到了一處比較空曠的草地上，也不是特別大，只有幾平方米，可是在草地中間卻放著一只木桌，桌上有一個(gè)呆呆的上日蛋糕。正當(dāng)我陶醉在這個(gè)驚喜時(shí)，便有更多的精靈從我身邊出現(xiàn)，而且每只精靈的手里都拿著一個(gè)禮物并把我抬到了桌前給我開了一個(gè)生日會(huì)，我也收下了他們的禮物，并且把祝福給了每一個(gè)精靈和這片森林。
這時(shí)，有一陣輕風(fēng)把我?guī)Я似饋?lái)，我便無(wú)奈的離開了這片林間圣地。
我從夢(mèng)中醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我仍躺在原地，一切還是那么寂靜，一切都么有變，我站起身來(lái)，拍了拍身上的灰土，便往家走。但是這時(shí)的我卻很高興。因?yàn)?，老天給我過(guò)了一個(gè)最讓我難忘的生日，不論夢(mèng)中的林間圣地是否為真，我都會(huì)記住這一天的！
我的高中夢(mèng)篇八
在這個(gè)神奇的網(wǎng)絡(luò)世界里，我們同住地球村，能做的有很多很多，可以盡情的暢游在信息的高速公路上：了解各國(guó)的地域風(fēng)情；交到來(lái)自不同地區(qū)的朋友；還可以增長(zhǎng)許多見聞，一般在生活中的許多問(wèn)題都可以在網(wǎng)上得到解決。而我，也喜歡在網(wǎng)上查一些資料啊，看一點(diǎn)書。這樣很方便，既不用滿大街的找圖書館，也不用想看什么就買什么這么浪費(fèi)，不過(guò)……就是太費(fèi)眼睛，會(huì)加快眼睛的近視速度。雖然有種種的因素是告訴我們玩電腦是件不好的事情，但我還是喜歡電腦，喜歡它的神通廣大，喜歡它的見多識(shí)廣。
在去年寒假快結(jié)束的時(shí)候，我的寒假作業(yè)本上卻還是一片空白，因?yàn)槲矣行┒际俏也粫?huì)做的題目，根本沒(méi)教過(guò)，絞盡腦汁也想不出來(lái)。我心急如焚，不知道該找誰(shuí)請(qǐng)教！在我快絕望的時(shí)候，我終于想到了一個(gè)辦法———那就是上網(wǎng)查資料！嘿嘿，我真不愧是天才兒童啊！
我先在電腦里打開百度這個(gè)瀏覽量最大的網(wǎng)站，而后就輸入自己所想要的問(wèn)題，再點(diǎn)擊“百度一下”就會(huì)有許多不同的答案出現(xiàn)。我查找的是“水少沙既現(xiàn)”的后半句，當(dāng)我點(diǎn)擊好了以后，那么多答案在我眼前，我一看，就知道拉是“有土方成堤”?。≈来鸢钢?，我欣喜若狂??！因?yàn)槲医K于知道了該怎樣去搜索答案了！
那次之后，我就真正的把電腦當(dāng)成寶貝兒看。但是我并不是很了解它——神奇的網(wǎng)絡(luò)就是那么的令人百思不得其解??！通過(guò)這次，我才知道了該怎樣的去利用好著個(gè)小而聰明的家伙！
我的高中夢(mèng)篇九
一夜驟起的秋風(fēng)，壓低了溫度計(jì)液面的高度，又調(diào)皮地躥進(jìn)褲管與袖口。一早的寒氣逼得人直后退，恨不得鉆進(jìn)溫暖的被窩。
?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。秋節(jié)一至，感覺人生就經(jīng)歷一大落。眼前的樹被驟起的風(fēng)吹落了一地?zé)o奈，“沙沙，沙沙”觸景生情，只因秋的肅殺。
突然有種錯(cuò)覺，在這樣一條人少的幽徑上，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起大片的黃葉漫天飛舞飄散，最后的余溫被抹殺，人就沉淪在紛飛又落下的哀傷里……顯然，這只是錯(cuò)覺，這種年紀(jì)的孩子容易觸景生情，想入非非。
我，只是輕輕地彎下腰小心地拾起一片枯葉，捧在手中，它清晰的脈絡(luò)像一朵淡定的陽(yáng)光映在我的心里。放眼望去，那滿地的落葉竟都不染一絲苦愁和哀怨，只是有著一種生命將至的滄桑和對(duì)世間一切的深深眷戀與不舍，它們毫無(wú)怨言地將身軀揉進(jìn)泥土，只為來(lái)年大樹依舊枝葉繁茂。
它們用生命的抹去演繹著華麗的秋季——秋，并不代表結(jié)束，或許，更意味著新生，象征著又一輪新的開始。
萬(wàn)物總是在反反復(fù)復(fù)、錯(cuò)錯(cuò)落落中飄去，來(lái)不及嘆息；生活卻步總是平平淡淡、從從容容的東西，不能選擇放棄！
人生難免跌跌撞撞，所謂的大起大落大概也只是心情與感受的跌宕起伏。若是能從從容容、淡然地看待，1800的轉(zhuǎn)折都可能走得很順暢。
讓落葉歸根，來(lái)年春天聽花開的聲音，消逝換得美好的新生……。
花開花謝又復(fù)開，草綠草黃又復(fù)綠。四季更迭，總有我的季節(jié)！而現(xiàn)在，我正在尋找的路上，要做的，就是干好該干的，笑對(duì)四季更迭，笑對(duì)那個(gè)專屬我的季節(jié)！
我的高中夢(mèng)篇十
我正在祝福阿，我不由得淚流滿面，越聽越開始懷念自己的外婆。
外婆您飽經(jīng)風(fēng)霜的歷盡了人間的艱辛，從小就過(guò)糧食關(guān)，一生中死沒(méi)有享受過(guò)，命運(yùn)的坎坷并沒(méi)有把她壓倒，憑您的智慧和勤勞的雙手含辛茹苦把三個(gè)子女撫養(yǎng)成人。
外婆您生性聰穎、為人和善，是我漫漫人生中上引路人。外婆，我牢牢記住了您說(shuō)的話：“人要臉樹要皮、“別人敬你一尺，你要敬人家一丈”。您的這些至理名言就像一把熊熊燃燒的火把，照亮了我的心靈，也照亮了我人生。
外婆，我好想好想您?。∥液孟牒孟朐僖淮我蕾嗽谀銘阎?，您撫摸著我的頭輕拍著我，給我講以前的故事，給我講人生哲理??！我好想好想端張小凳坐在您身前，再一次感受您為我梳小辮的溫馨幸福??！我好想好想再和您坐在門前的門板上您給我扇涼，我好想好想再和您睡上一晚，晚上您給我蓋被子。
外婆，我好想好想您啊！”我多么想還能和您一起晚上出去散步啊！我還是和以前一樣沖到前面去給您占座位怕您沒(méi)有座位坐。
外婆，您的一生太坎坷了，您還沒(méi)來(lái)得及享我的福，我還沒(méi)有好好的孝順您呢？怎么可以走得這么快呢？外婆，您還沒(méi)有看到我的幸福生活，怎么可以走得這么快呢？外婆，您知道嗎？我好想好想等我長(zhǎng)大以后孝順您。
我的高中夢(mèng)篇十一
又是一個(gè)小雨淅淅的冬日，寒氣逼人，令人瑟瑟發(fā)抖。我蜷縮在家里，將門窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，可依然感受到空氣中夾帶的絲絲寒意和干燥。執(zhí)筆伏案，冥思苦想著一道數(shù)學(xué)難題?？伤闹芴鞖猸h(huán)境使我心煩意亂，不能自己再看看那道數(shù)學(xué)難題吧，已苦想多時(shí)，卻不見有何進(jìn)展。
罷了，我心想。順手將那道數(shù)學(xué)難題及草稿紙揉成一個(gè)球，瀟灑地投入垃圾桶，一骨碌爬上那久違的溫暖的被窩。突然，我想起了汪國(guó)真的那首詩(shī):“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程······我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的.只能是背影?！?BR> 是啊，縱使寒風(fēng)冷雨，那又何妨?又何懼焉?!那道題不是早就想解出來(lái)了嗎?怎么就這么輕易地放棄了呢?或許是我審題沒(méi)審好，或許是我思路太亂，倘若再想一想，再看一看，是不是結(jié)果就不一樣?縱然周遭是寒風(fēng)冷雨，那就只顧風(fēng)雨兼程。堅(jiān)持，堅(jiān)持，就只能再堅(jiān)持!想到這里，我便毫不猶豫地下床，徑直來(lái)到垃圾桶邊找到了那團(tuán)紙球，展開來(lái)，平鋪在書桌上，重新提出筆，繼續(xù)著我的“戰(zhàn)斗”。
堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!是的，我看見了，我看見堅(jiān)持后的成功閃著光芒向我走來(lái)。既然選擇了遠(yuǎn)方，既然選擇了堅(jiān)持，那便只顧風(fēng)雨兼程，留給世界的只能是背影，這樣，你就會(huì)看見成功的太陽(yáng)光芒四射地在等你。
我的高中夢(mèng)篇十二
那雙手，雖然粗糙，但比我的手要大得多。那雙手，下班后關(guān)心我，照顧我，陪我玩快板，陪我準(zhǔn)備材料，做各種有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓我感受到家的濃濃愛意和溫暖。然而，當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，那雙手并沒(méi)有對(duì)我表現(xiàn)出任何的寬容。相反，他們毫不猶豫地給我上了一課，讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，理解了做人的許多原則。那雙大手是我生命中的燈塔。當(dāng)我走到道德的十字路口時(shí)，他們總會(huì)為我指明正確的方向，逐漸引導(dǎo)我走向成功。什么！那一雙大手......
雖然那雙手很粗糙，但我深深地愛著它們，一直在想它帶給我的東西幸福和溫暖，因?yàn)檫@是我親愛的父親的手。今天是父親節(jié)，這雙手還沒(méi)有回來(lái)陪我，所以我要送上我最真摯的祝福給爸爸：父親節(jié)快樂(lè)！永遠(yuǎn)年輕！
我的高中夢(mèng)篇十三
“我懷念過(guò)去的你，懷念我留在單車上的17歲，懷念曾經(jīng)因你的一陣微笑而激蕩起來(lái)的風(fēng)，夾著悲觀和一去不再來(lái)的昨天，浩浩蕩蕩地穿越我單薄的青春。明亮，傷感，無(wú)窮盡?！狈磸?fù)讀者《郭敬明的作品集》中的題記，心中澎湃萬(wàn)分，感慨萬(wàn)分。
人的一生中最寶貴的時(shí)光是青春，最燦爛耀眼的是青春，最令人感慨萬(wàn)分的亦是青春。而我正在處于我人生的青春時(shí)光，此時(shí)的我百感交集，抑郁沉默。
有的人的高中生涯是多姿多彩的，他們參加各種各樣的活動(dòng)，結(jié)交許多朋友，一起為活動(dòng)籌備，一起留下奮斗的汗水。多年以后，這成為了他們寶貴的回憶，也讓他們覺得沒(méi)有虛度青春。
有的人努力學(xué)習(xí)，為了他們的大學(xué)夢(mèng)而夜以續(xù)日地做習(xí)題，看到自己做完習(xí)題堆積如山，這才心滿意足，才能安心的吃飯，休息。多年后，他們會(huì)覺得當(dāng)初的努力值得，即使高中生說(shuō)很平淡無(wú)奇，當(dāng)自己卻過(guò)得充實(shí)，內(nèi)心舒坦。
既聰明又活潑同學(xué)會(huì)將前兩者結(jié)合起來(lái)，既能顧學(xué)習(xí)又能顧活動(dòng)，使自己的青春無(wú)比美好。
或許我的高中注定是平淡無(wú)奇的，雖然也發(fā)生過(guò)一些特別的事，給我平淡的生活插入了些特別，但是我希望從此是平淡的。我不是聰明的人，無(wú)法做到第三種人的做法，但我選擇第二種，為高考而奮斗，選擇對(duì)堆積如山的習(xí)題，因?yàn)橹挥羞@樣做我才能心安，才能不會(huì)覺得自己是個(gè)負(fù)擔(dān)。
我的高中夢(mèng)篇十四
寒窗苦讀的日子是枯燥的，特別是高中生活，整天只有學(xué)習(xí)，雖然沒(méi)有老師整天守在身邊，但還是會(huì)感到壓抑。因?yàn)橹車耐瑢W(xué)們都在為了自己的未來(lái)而奮斗。所以我們必須得努力，依靠自己的自覺性，努力提升自己。雖然這個(gè)過(guò)程是艱難的，但是艱難與不艱難，自由與不自由，全在我們的一念之間。
高中是一個(gè)非常重要的時(shí)間段，是總結(jié)你的過(guò)去，開啟你未來(lái)的鑰匙，是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
總的來(lái)說(shuō)，我們的過(guò)去或是懵懂的，或是無(wú)知的，或是激情的，或是無(wú)所畏懼的。而我們的未來(lái)也可能是無(wú)知的，沖動(dòng)的，但也有可能是勇敢的，激情無(wú)限的。沒(méi)有人能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地預(yù)測(cè)到他的未來(lái)是什么樣的，也沒(méi)有人不喜歡有一個(gè)好的未來(lái)。
我們的昨天為我們的今天付出，那我們的今天就是為了明天而努力，只有昨天的努力和今天的勤奮加在一起，才能鑄造出一個(gè)美好的未來(lái)。而高中生活正是為我們以后打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。是人生的一個(gè)重要時(shí)間段。
同學(xué)們也許都會(huì)有這么一種感覺，不論是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)，都會(huì)有一種壓抑的感覺，覺得沒(méi)有以前那么自在了。朋友之間的相處也沒(méi)有以前的那么親密，熟識(shí)的人之間遇見了最多打一個(gè)招呼，微笑一下。因?yàn)槲覀兊拿恳惶於际谴颐Φ模坪鯖](méi)有更多的時(shí)間去處理這些生活上的瑣事。那么，朋友之間有時(shí)候自然就生分了。有時(shí)也會(huì)忽然覺得同學(xué)之間的關(guān)系有距離了，沒(méi)有了往日的親近，人與人之間似乎被一堵心墻隔開了，捅也捅不破，難以得到知心好友。但至少，我們沒(méi)有社會(huì)上所謂的利益至上的關(guān)系，我們差的只是時(shí)間而已。
高中的我們雖然和往日一樣的熱血，一樣的幼稚，但是相較起來(lái)，還是隨著年齡的增長(zhǎng)多了幾分成熟，幼稚與成熟結(jié)合起來(lái)，還真有幾分青春的可愛。
高中也不一定全是枯燥無(wú)味的，高中也有高中的精彩，高中有高中的快樂(lè)，高中也有高中的無(wú)奈，高中也會(huì)是五彩繽紛的，多姿多彩的。我們應(yīng)該以我們年輕人的心態(tài)奮斗，并享受著我們的高中生活。
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我的高中夢(mèng)篇十五
高考以后，未必世界就會(huì)是溫情面紗，那么，高考以前，這個(gè)世界也并不是。
參加高考，回過(guò)頭來(lái)，高中生涯的很多畫面，至今，我還會(huì)淚流滿面。那是一段辛酸、平淡、索然無(wú)味、還有些辛苦、煩悶，少女情緒還特別多、又自我感覺很良好的生涯。
高中學(xué)校在一個(gè)不大不小，當(dāng)時(shí)覺得特別好的市區(qū)，那時(shí)候的世界真的很小，小到只看得到頭上的那片藍(lán)天，在意的東西除了每次月考后成績(jī)單上的名次外，可能就只還有暗無(wú)天邊的暗戀以及那簡(jiǎn)單稚嫩美好的友情。
所在的中學(xué)在本市里不算好，管理卻是很嚴(yán)格，對(duì)于一個(gè)整日抱著書本，還只能勉強(qiáng)擠在年級(jí)二十來(lái)名左右的人來(lái)說(shuō)，高中生涯，用辛苦來(lái)濃縮應(yīng)該不為過(guò)，那時(shí)候夢(mèng)想很大，所以早上會(huì)五點(diǎn)多就起床；那時(shí)候好強(qiáng)的勁很足，所以課間十分鐘都要用八分鐘來(lái)學(xué)習(xí)；那時(shí)候時(shí)間很珍貴，所以午休從來(lái)都只是趴在桌子上瞇五分鐘；那時(shí)候壓力也很大，所以晚上十一點(diǎn)熄燈鐘過(guò)后還有人借用路燈在挑燈夜讀；那時(shí)候的`我們，相信努力會(huì)有收獲，付出會(huì)有回報(bào)；那時(shí)候的我們堅(jiān)信高考過(guò)后，是一片艷陽(yáng)天；那時(shí)候的我們，不厭其煩，解同一道物理題，背同一段公式；那時(shí)候的我們，其實(shí)，也會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)懷疑自己，想放棄自己的時(shí)候。
月考過(guò)后，第一門數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)，101，最高分132，中間還有12個(gè)人，怎么辦，我的物理也沒(méi)考好，這樣我會(huì)不會(huì)不能考進(jìn)前十名，自己怎么這么差勁......類似這樣的心理活動(dòng)在高中不知做了多少次，那種忐忑無(wú)助的心情，那段時(shí)間的努力會(huì)被懷疑，那個(gè)時(shí)候的自己會(huì)被自己厭惡。
桌邊被輕輕一敲，一張小紙條遞過(guò)來(lái)：“***，考的怎么樣，看你的狀態(tài)不是很對(duì)，沒(méi)事，其他成績(jī)還沒(méi)出來(lái)呢?！薄拔疫@門成績(jī)考砸了，不過(guò)我后面的感覺不錯(cuò)，這次你還是會(huì)在我前面，嗯嗯嗯，哈哈哈?！薄?**，沒(méi)事的，只是一次月考成績(jī)沒(méi)發(fā)揮好而已，努力會(huì)有回報(bào)的，相信自己”“馬上就要高考了，這最后一次統(tǒng)考我們都考的不錯(cuò)啊，我們一起加油”...........高中時(shí)代，類似這樣的小紙條，我們收到過(guò)無(wú)數(shù)張，畢業(yè)的時(shí)候好好收藏起來(lái)，發(fā)誓要留著作為回憶。也是這些小紙條，曾經(jīng)給了我們多少陪伴與鼓勵(lì)，稚嫩，真誠(chéng)的話語(yǔ)陪伴了那一段特殊的歲月。
穿裙子會(huì)被班主任叫換了，短袖稍短會(huì)被同學(xué)議論，染個(gè)頭發(fā)會(huì)被認(rèn)為不務(wù)正業(yè)?；剡^(guò)頭來(lái)看，那時(shí)候的我們，都是一樣的單純，膽小，按部就班。心里也會(huì)有個(gè)喜歡的人，但從來(lái)不會(huì)跟別人說(shuō)，那些只屬于自己一個(gè)人的小秘密，成了青春里最甜蜜最糾結(jié)的回憶。喜歡過(guò)一個(gè)人，那是青春里的整整一個(gè)曾經(jīng)。
高考，畢業(yè)，離開。一切的結(jié)束都是為了開始，一切的開始都是為了下一個(gè)結(jié)束，但人生的路，，生命不息，永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。
我們說(shuō)過(guò)再見，我們約定再聚，后來(lái)，這些漸漸成了生命中最佳美好的篤定，至于結(jié)果，時(shí)間會(huì)給出最好的答案。
我的高中夢(mèng)篇十六
我很喜歡，在之中，我交到了不少的好朋友，認(rèn)識(shí)了很多博學(xué)的老師，還有學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。
我是帶著忐忑的心進(jìn)入到高中生活中的，因?yàn)楦咧腥陮?duì)我的未來(lái)產(chǎn)生很大的影響。也如此，一步入高中，我就將心思全都放在了學(xué)習(xí)上。高中里的同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上都很自覺，不管上課還是下課，教室里的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。，一開始就給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種榮幸。我能夠與班級(jí)里的同學(xué)們?cè)谕粋€(gè)教室里一起認(rèn)真的努力學(xué)習(xí)，大家共同進(jìn)步，有問(wèn)題的時(shí)候也一起探討，和諧之中還帶著鞭笞著我們不斷向前的動(dòng)力。
隨著深入到高中生活，同學(xué)們之間的關(guān)系越來(lái)越好，相處也越發(fā)的和諧。我也在我的高中結(jié)交到了好些朋友，我與我的這些朋友有著共同的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上一齊進(jìn)步。并且我們還將各自的目標(biāo)寫下，相約著等到我們的高中生活結(jié)束后，將我們定下目標(biāo)的小紙條攤開，看看我們是否都實(shí)現(xiàn)了自己最初的目標(biāo)。
在里，我還要感謝我的所有老師，是他們不辭辛苦的在教導(dǎo)著我們，當(dāng)遇到我們不懂的問(wèn)題時(shí)，老師會(huì)一遍一遍的朝我們解釋，直到我們弄明白為止。高中生活中，我們同學(xué)們?cè)谙蛑约旱膲?mèng)想努力著，追夢(mèng)的路再辛苦，我們也都堅(jiān)持著向前走。我們的老師也是辛苦的，為我們同學(xué)們準(zhǔn)備課題，批改我們的作業(yè)與試卷，不僅如此，還關(guān)心著我們的身體健康。
讓我認(rèn)識(shí)了很多的朋友還有老師，我很感謝他們。也是在努力中度過(guò)的，我希望我的努力能夠讓我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的高中夢(mèng)篇一
不知不覺中，我已成為一名高中生。第一次踏進(jìn)高中教室時(shí)，映入眼簾的是一張張陌生的臉龐。三年的初中生活就這樣悄然遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過(guò)的路。
既然選擇了高中，便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過(guò)這些荊棘和困難。才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái)，顯然，沒(méi)有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
上了高中，似乎很多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的積極主動(dòng)，比如很少有人搶著回答問(wèn)題。現(xiàn)在，每天都覺得時(shí)間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場(chǎng)空，什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么只能算是做了無(wú)用功。
高中生活就是那么短暫的三年，如果不好好計(jì)劃、不好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅，我們將像空袋子一樣，難以立足于將來(lái)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí)，相信我們一定會(huì)擁有一個(gè)燦爛的明天！同學(xué)們，讓我們相約三年的高中生活，扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。
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我的高中夢(mèng)篇二
在春節(jié)后的第一個(gè)早晨，當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛露出笑臉的時(shí)候，我和爺爺一起到人民公園去聽鳥兒的大合唱，“共慶”新春。一走進(jìn)公園的大門，滿眼都是郁郁蔥蔥的樹木，我和爺爺穿過(guò)通道，呼吸著清新的空氣，心情特別舒暢。
走著，走著，就聽見了一兩聲清脆的鳥叫，其實(shí)這只是鳥兒的“報(bào)幕員”，精彩的節(jié)目還在后面呢！你聽，鳥兒的合唱開始了：布谷鳥“布谷布谷”地敲起小鼓；黃鶯“嘀哩嘀哩”地展開歌喉；百靈鳥的歌喉最動(dòng)聽，將整個(gè)樂(lè)曲推向高潮。這動(dòng)聽的樂(lè)曲?。×钗覀兩钌畹奶兆?！令整個(gè)公園充滿了活力。
當(dāng)我和爺爺正在凝神傾聽的時(shí)候，突然“啪”的一聲弦響，接著就聽見一陣“撲啦啦”的聲音。我抬頭一看，只見數(shù)不清的鳥兒驚惶失措地飛走了。我尋聲望去，只見一個(gè)留著長(zhǎng)頭發(fā)的青年正在小樹林里擺弄他的彈弓。不用說(shuō)，準(zhǔn)是他在打鳥。頓時(shí)，我的心里充滿了憤怒，徑直跑到青年的面前生氣地說(shuō)：“你為什么打鳥？”可那青年聳聳肩膀理都不理我只管擺弄他的彈弓。我低頭一看，在他的腳下躺著一只鮮血淋漓的小鳥，可憐的顫抖著，看著小鳥的樣子，我心疼極了，一下子攥住他的彈弓，憤怒地說(shuō)：“你違反園林規(guī)定，隨便打鳥，要受處罰！”那青年使勁地把彈弓奪回去，差點(diǎn)把我拽倒了。
這時(shí)爺爺和游人都圍上來(lái)，人們七嘴八舌地譴責(zé)著那個(gè)年輕人，有的說(shuō)：“沒(méi)收他的彈弓！”有的'說(shuō)：“把他拉到公園管理處去！”那個(gè)青年一看不妙，飛快地溜走了。大家指著他的背影議論紛紛。我小心翼翼地把那只小鳥抱起來(lái)，準(zhǔn)備帶回家給它療傷。
爺爺贊許地拍拍我，說(shuō)：“好孩子，你做的對(duì)，我們大家都要行動(dòng)起來(lái)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們生存的地球，跟這種壞人，就要堅(jiān)決地斗爭(zhēng)。走，咱們回家給小鳥上藥去。”回家的路上，我仿佛又聽到了許許多多的小鳥向我們唱起了動(dòng)聽的歌。
露出笑臉的時(shí)候，我和爺爺一起到人民公園去聽鳥兒的大合唱，“共慶”新春。一走進(jìn)公園的大門，滿眼都是郁郁蔥蔥的樹木，我和爺爺穿過(guò)通道，呼吸著清新的空氣，心情特別舒暢。
走著，走著，就聽見了一兩聲清脆的鳥叫，其實(shí)這只是鳥兒的“報(bào)幕員”，精彩的節(jié)目還在后面呢！你聽，鳥兒的合唱開始了：布谷鳥“布谷布谷”地敲起小鼓；黃鶯“嘀哩嘀哩”地展開歌喉；百靈鳥的歌喉最動(dòng)聽，將整個(gè)樂(lè)曲推向高潮。這動(dòng)聽的樂(lè)曲啊！令我們深深的陶醉！令整個(gè)公園充滿了活力。
當(dāng)我和爺爺正在凝神傾聽的時(shí)候，突然“啪”的一聲弦響，接著就聽見一陣“撲啦啦”的聲音。我抬頭一看，只見數(shù)不清的鳥兒驚惶失措地飛走了。我尋聲望去，只見一個(gè)留著長(zhǎng)頭發(fā)的青年正在小樹林里擺弄他的彈弓。不用說(shuō)，準(zhǔn)是他在打鳥。頓時(shí)，我的心里充滿了憤怒，徑直跑到青年的面前生氣地說(shuō)：“你為什么打鳥？”可那青年聳聳肩膀理都不理我只管擺弄他的彈弓。我低頭一看，在他的腳下躺著一只鮮血淋漓的小鳥，可憐的顫抖著，看著小鳥的樣子，我心疼極了，一下子攥住他的彈弓，憤怒地說(shuō)：“你違反園林規(guī)定，隨便打鳥，要受處罰！”那青年使勁地把彈弓奪回去，差點(diǎn)把我拽倒了。
這時(shí)爺爺和游人都圍上來(lái)，人們七嘴八舌地譴責(zé)著那個(gè)年輕人，有的說(shuō)：“沒(méi)收他的彈弓！”有的說(shuō)：“把他拉到公園管理處去！”那個(gè)青年一看不妙，飛快地溜走了。大家指著他的背影議論紛紛。我小心翼翼地把那只小鳥抱起來(lái)，準(zhǔn)備帶回家給它療傷。
爺爺贊許地拍拍我，說(shuō)：“好孩子，你做的對(duì)，我們大家都要行動(dòng)起來(lái)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們生存的地球，跟這種壞人，就要堅(jiān)決地斗爭(zhēng)。走，咱們回家給小鳥上藥去?！被丶业穆飞?，我仿佛又聽到了許許多多的小鳥向我們唱起了動(dòng)聽的歌。
我的高中夢(mèng)篇三
記得剛剛進(jìn)入那所有著銀白色校名的學(xué)校時(shí)，有一點(diǎn)微弱的期盼――在那里成長(zhǎng)。
分到了班上卻是很茫茫然，一切真的真的都很陌生，而交談卻不是我的'長(zhǎng)項(xiàng)。因?yàn)槟吧?，所以老師?duì)我是縱容的，父母對(duì)我是縱容的，連我對(duì)我自己也是縱容的?？v容到我忘記了怎樣學(xué)習(xí)，忘了來(lái)這里的目的，忘了曾經(jīng)的理想。當(dāng)某天回頭去看我的生活時(shí)，我啞然失笑。
高一的一天晚上，我哭了。為了一個(gè)陌生的同學(xué)，因?yàn)樗猛砗猛磉€在用電告筒預(yù)習(xí)，而我，心里空空的在那里失眠。我哭得很大聲，我覺得心里像長(zhǎng)出了一個(gè)黑洞，像要把我撕裂一樣的痛。被我吵醒的同學(xué)一臉茫茫然，忍著不快問(wèn)我怎么了。我哭得說(shuō)不出話。于是，她們準(zhǔn)備叫學(xué)生院院長(zhǎng)送我去醫(yī)院。我只得停下哭泣制止，然后說(shuō)，我做惡夢(mèng)了。
我的高中夢(mèng)篇四
我的奶奶和我們一直生活在一起，她熱愛生活，更愛我們這家人。
奶奶長(zhǎng)著一對(duì)大大的、有神的眼晴，額頭長(zhǎng)滿皺紋，高高的鼻梁下面一張紅彤彤的嘴，總是笑瞇瞇的。
白天，爸爸媽媽上班，奶奶送我上學(xué)，回家，又開始給我的寵物“孔雀魚”。換水、喂食，把它當(dāng)寶貝似的嬌寵。在奶奶精心伺弄下，我的“孔雀魚”長(zhǎng)得活蹦亂跳，十分“機(jī)靈”，遇到一點(diǎn)動(dòng)靜小魚就會(huì)游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“快跑啊！有人來(lái)！”奶奶天天給它喂食，邊喂邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小魚今天又長(zhǎng)大點(diǎn)?！?BR> 到晚上，全家人都回來(lái)，奶奶又開始嘮叨起來(lái)，問(wèn)爸爸媽媽單位忙不忙，問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況如何？每天到晚上七點(diǎn)的時(shí)候奶奶打開電視看起新聞、天氣預(yù)報(bào)，看完后奶奶就給我找衣服。熱，給我少穿點(diǎn)；冷，給我穿厚一點(diǎn)；雨天；奶奶給我準(zhǔn)備雨傘，怕我澆成“落湯雞”。一切完畢，又催爸爸媽媽，總怕忘。
這就是我的奶奶，一人慈祥的老人，我愛我的奶奶。
我的高中夢(mèng)篇五
度過(guò)那日出而作、日落而息的每一天，眼看著衣服一件件穿不上，疊在箱子里成為寂寞的過(guò)客。
猛然間冷靜與清醒了，仔細(xì)想想，我，已有十二歲了。
盈盈笑臉，燭光燦爛，十二歲了，可我依舊盼星星盼月亮地盼著那份生日禮物，依然跳著嚷著切著大蛋糕，成為祝福聲中的“壽星”。還是那么幼稚，那么貪心，那么愛笑。
穿名牌，聽流行音樂(lè)，追星，十二歲便學(xué)會(huì)了趕時(shí)髦，甚至自己都不知道為什么，迷惑極了。
原以為自己擁有了一份難得的純真，卻在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的歲月已將自己變得復(fù)雜，知道的東西還不多，不算太健全的大腦想的事情太多太繁，心中太多疑問(wèn)似乎已封鎖了純真的心門。
我長(zhǎng)高了，媽媽卻老了。我總用自己的伶牙俐齒來(lái)讓事情有個(gè)意外的結(jié)局，因而把無(wú)奈的雙親晾在一邊，自己卻不管不顧地走開。一次又一次地與雙親對(duì)峙，才發(fā)覺原來(lái)自己已經(jīng)有了不得叛逆心理。其實(shí)我也不想把太多的傷心留給父母，讓無(wú)奈染白他們的雙鬢。從來(lái)都沒(méi)有想著去道歉，只為了那份茫然固執(zhí)的虛榮。
札記本上老師的表?yè)P(yáng)已被我奉為至理名言。好想大喊一聲“我是天才！”卻被理智壓制住了這瘋狂的舉動(dòng)。一臉的灑脫掩飾了這一切，滿口的不在乎其實(shí)都是在乎。所謂好勝的我，其實(shí)一丁點(diǎn)兒都輸不起，因此，獨(dú)自一人時(shí)，嘟著嘴和晶瑩的淚便是臉上的?？汀?BR> 別人面前，總是把笑容擺得那么巧，那策劃得天衣無(wú)縫的快樂(lè)演繹得司空見慣，卻把落寞冰冷的一面藏在心底，不愿承認(rèn)的荒蕪。
乘坐在諾亞方舟上，十二歲的我許下了愿望，立下了誓言：“我要讀北大，我要讀清華！”得意洋洋的豪言壯語(yǔ)剛說(shuō)完，卻發(fā)現(xiàn)小舟已被狂風(fēng)惡浪掀出了航道。有一種想要放棄的念頭，讓小舟隨風(fēng)飄蕩，一股強(qiáng)大的力量卻促使我捉起漿，為了那個(gè)愿望，為了那個(gè)誓言，奮力向航道、向前方劃去。那一刻我才發(fā)現(xiàn)，十二歲，那曾經(jīng)什么都依靠雙親、總被困難嚇倒、對(duì)困難屈膝的我，如今也學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，為了自己心中那個(gè)神圣的目標(biāo)而奮斗。
十二歲的我，總覺得自己的肩上多了一份擔(dān)子，雖不清楚擔(dān)子里有什么，卻明白自己也有了一份責(zé)任，前方有許多事等著我去做！
朗朗乾坤，或許十二歲的我已變得太多，也懂得了太多的事，但是剛剛揚(yáng)起帆的船，根本就沒(méi)有擱淺的概念，青春的火炬才剛剛點(diǎn)燃，成長(zhǎng)的道路才剛剛踏上！
哦，十二歲的我！十二歲的風(fēng)采，十二歲的追求，十二歲的責(zé)任！十二歲的記憶呵，你將永不褪色！
我的高中夢(mèng)篇六
我的課余生活豐富多彩，比如繪畫、寫字、喂魚、唱歌，但是我最喜歡的事是喂魚。
今天，媽媽帶我去姥姥家玩，我一進(jìn)門就看見了擺在桌子上的魚缸，魚缸里有六條五顏六色的魚，有紅色的、有黑色的、有紫色的、有黃色的、有綠色的、有藍(lán)色的、，魚不知怎么了，都擺動(dòng)著尾巴著急的在水里游來(lái)游去。是不是餓了？我連忙找來(lái)魚食，剛放到魚缸里，小魚們便都搶著吃起來(lái)?？粗鼈冎钡臉幼樱以谂赃叢煌５暮埃骸皠e搶，別搶，還有呢?？墒遣还芪以趺春?，它們就是不聽。不一會(huì)兒，它們就吃飽了，一條條魚都平靜下來(lái)了。漂亮的孔雀魚慢慢的搖著尾巴在水中自由自在地游來(lái)游去，那漂亮的尾巴晃來(lái)晃去就像孔雀開屏一樣美麗。
通過(guò)喂魚我體會(huì)到了喂魚是一件快樂(lè)的事情。
我的高中夢(mèng)篇七
“7月27日是我的生日。”我在日歷上寫了這幾個(gè)醒目的大字，以便能讓父母發(fā)現(xiàn)為我過(guò)生日，可到了那一天我才知道只有我一個(gè)人，老爸出差去了上海，老媽在城里照顧生病的姥爺。家中所有的一切全都屬于我一個(gè)人了，都是那么寂靜。
晚上我只是隨便的吃了兩袋方便面便鎖上門出去散步。黑夜也是一樣的寂靜，只有天邊那彎彎的月亮和無(wú)數(shù)的星星在陪伴我度過(guò)這一個(gè)不眠的夜晚。
不知不覺中，我已走到了一個(gè)山坡的頂端，我躺在草地上，星空下，望著天空，慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)香。
我夢(mèng)到我在一片森林里，并且我能清楚地看到我身邊的每一種東西。還能聽見森林中的流水聲、鳥獸聲。仿佛一切都是那么富有生機(jī)，在我面前還有一條曲徑通幽的小路，我也不知它要通向哪里。我站在原地，閉上眼睛去感受周圍的事物，突然在我面前出現(xiàn)一個(gè)會(huì)飛的精靈，它好像不會(huì)說(shuō)我們的語(yǔ)言，只是一味的帶我飛向那條不知通向哪里的小路，我感到全身輕飄飄的，似乎也在飛。
過(guò)了一會(huì)兒我便來(lái)到了一處比較空曠的草地上，也不是特別大，只有幾平方米，可是在草地中間卻放著一只木桌，桌上有一個(gè)呆呆的上日蛋糕。正當(dāng)我陶醉在這個(gè)驚喜時(shí)，便有更多的精靈從我身邊出現(xiàn)，而且每只精靈的手里都拿著一個(gè)禮物并把我抬到了桌前給我開了一個(gè)生日會(huì)，我也收下了他們的禮物，并且把祝福給了每一個(gè)精靈和這片森林。
這時(shí)，有一陣輕風(fēng)把我?guī)Я似饋?lái)，我便無(wú)奈的離開了這片林間圣地。
我從夢(mèng)中醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我仍躺在原地，一切還是那么寂靜，一切都么有變，我站起身來(lái)，拍了拍身上的灰土，便往家走。但是這時(shí)的我卻很高興。因?yàn)?，老天給我過(guò)了一個(gè)最讓我難忘的生日，不論夢(mèng)中的林間圣地是否為真，我都會(huì)記住這一天的！
我的高中夢(mèng)篇八
在這個(gè)神奇的網(wǎng)絡(luò)世界里，我們同住地球村，能做的有很多很多，可以盡情的暢游在信息的高速公路上：了解各國(guó)的地域風(fēng)情；交到來(lái)自不同地區(qū)的朋友；還可以增長(zhǎng)許多見聞，一般在生活中的許多問(wèn)題都可以在網(wǎng)上得到解決。而我，也喜歡在網(wǎng)上查一些資料啊，看一點(diǎn)書。這樣很方便，既不用滿大街的找圖書館，也不用想看什么就買什么這么浪費(fèi)，不過(guò)……就是太費(fèi)眼睛，會(huì)加快眼睛的近視速度。雖然有種種的因素是告訴我們玩電腦是件不好的事情，但我還是喜歡電腦，喜歡它的神通廣大，喜歡它的見多識(shí)廣。
在去年寒假快結(jié)束的時(shí)候，我的寒假作業(yè)本上卻還是一片空白，因?yàn)槲矣行┒际俏也粫?huì)做的題目，根本沒(méi)教過(guò)，絞盡腦汁也想不出來(lái)。我心急如焚，不知道該找誰(shuí)請(qǐng)教！在我快絕望的時(shí)候，我終于想到了一個(gè)辦法———那就是上網(wǎng)查資料！嘿嘿，我真不愧是天才兒童啊！
我先在電腦里打開百度這個(gè)瀏覽量最大的網(wǎng)站，而后就輸入自己所想要的問(wèn)題，再點(diǎn)擊“百度一下”就會(huì)有許多不同的答案出現(xiàn)。我查找的是“水少沙既現(xiàn)”的后半句，當(dāng)我點(diǎn)擊好了以后，那么多答案在我眼前，我一看，就知道拉是“有土方成堤”?。≈来鸢钢?，我欣喜若狂??！因?yàn)槲医K于知道了該怎樣去搜索答案了！
那次之后，我就真正的把電腦當(dāng)成寶貝兒看。但是我并不是很了解它——神奇的網(wǎng)絡(luò)就是那么的令人百思不得其解??！通過(guò)這次，我才知道了該怎樣的去利用好著個(gè)小而聰明的家伙！
我的高中夢(mèng)篇九
一夜驟起的秋風(fēng)，壓低了溫度計(jì)液面的高度，又調(diào)皮地躥進(jìn)褲管與袖口。一早的寒氣逼得人直后退，恨不得鉆進(jìn)溫暖的被窩。
?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。秋節(jié)一至，感覺人生就經(jīng)歷一大落。眼前的樹被驟起的風(fēng)吹落了一地?zé)o奈，“沙沙，沙沙”觸景生情，只因秋的肅殺。
突然有種錯(cuò)覺，在這樣一條人少的幽徑上，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起大片的黃葉漫天飛舞飄散，最后的余溫被抹殺，人就沉淪在紛飛又落下的哀傷里……顯然，這只是錯(cuò)覺，這種年紀(jì)的孩子容易觸景生情，想入非非。
我，只是輕輕地彎下腰小心地拾起一片枯葉，捧在手中，它清晰的脈絡(luò)像一朵淡定的陽(yáng)光映在我的心里。放眼望去，那滿地的落葉竟都不染一絲苦愁和哀怨，只是有著一種生命將至的滄桑和對(duì)世間一切的深深眷戀與不舍，它們毫無(wú)怨言地將身軀揉進(jìn)泥土，只為來(lái)年大樹依舊枝葉繁茂。
它們用生命的抹去演繹著華麗的秋季——秋，并不代表結(jié)束，或許，更意味著新生，象征著又一輪新的開始。
萬(wàn)物總是在反反復(fù)復(fù)、錯(cuò)錯(cuò)落落中飄去，來(lái)不及嘆息；生活卻步總是平平淡淡、從從容容的東西，不能選擇放棄！
人生難免跌跌撞撞，所謂的大起大落大概也只是心情與感受的跌宕起伏。若是能從從容容、淡然地看待，1800的轉(zhuǎn)折都可能走得很順暢。
讓落葉歸根，來(lái)年春天聽花開的聲音，消逝換得美好的新生……。
花開花謝又復(fù)開，草綠草黃又復(fù)綠。四季更迭，總有我的季節(jié)！而現(xiàn)在，我正在尋找的路上，要做的，就是干好該干的，笑對(duì)四季更迭，笑對(duì)那個(gè)專屬我的季節(jié)！
我的高中夢(mèng)篇十
我正在祝福阿，我不由得淚流滿面，越聽越開始懷念自己的外婆。
外婆您飽經(jīng)風(fēng)霜的歷盡了人間的艱辛，從小就過(guò)糧食關(guān)，一生中死沒(méi)有享受過(guò)，命運(yùn)的坎坷并沒(méi)有把她壓倒，憑您的智慧和勤勞的雙手含辛茹苦把三個(gè)子女撫養(yǎng)成人。
外婆您生性聰穎、為人和善，是我漫漫人生中上引路人。外婆，我牢牢記住了您說(shuō)的話：“人要臉樹要皮、“別人敬你一尺，你要敬人家一丈”。您的這些至理名言就像一把熊熊燃燒的火把，照亮了我的心靈，也照亮了我人生。
外婆，我好想好想您?。∥液孟牒孟朐僖淮我蕾嗽谀銘阎?，您撫摸著我的頭輕拍著我，給我講以前的故事，給我講人生哲理??！我好想好想端張小凳坐在您身前，再一次感受您為我梳小辮的溫馨幸福??！我好想好想再和您坐在門前的門板上您給我扇涼，我好想好想再和您睡上一晚，晚上您給我蓋被子。
外婆，我好想好想您啊！”我多么想還能和您一起晚上出去散步啊！我還是和以前一樣沖到前面去給您占座位怕您沒(méi)有座位坐。
外婆，您的一生太坎坷了，您還沒(méi)來(lái)得及享我的福，我還沒(méi)有好好的孝順您呢？怎么可以走得這么快呢？外婆，您還沒(méi)有看到我的幸福生活，怎么可以走得這么快呢？外婆，您知道嗎？我好想好想等我長(zhǎng)大以后孝順您。
我的高中夢(mèng)篇十一
又是一個(gè)小雨淅淅的冬日，寒氣逼人，令人瑟瑟發(fā)抖。我蜷縮在家里，將門窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，可依然感受到空氣中夾帶的絲絲寒意和干燥。執(zhí)筆伏案，冥思苦想著一道數(shù)學(xué)難題?？伤闹芴鞖猸h(huán)境使我心煩意亂，不能自己再看看那道數(shù)學(xué)難題吧，已苦想多時(shí)，卻不見有何進(jìn)展。
罷了，我心想。順手將那道數(shù)學(xué)難題及草稿紙揉成一個(gè)球，瀟灑地投入垃圾桶，一骨碌爬上那久違的溫暖的被窩。突然，我想起了汪國(guó)真的那首詩(shī):“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程······我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的.只能是背影?！?BR> 是啊，縱使寒風(fēng)冷雨，那又何妨?又何懼焉?!那道題不是早就想解出來(lái)了嗎?怎么就這么輕易地放棄了呢?或許是我審題沒(méi)審好，或許是我思路太亂，倘若再想一想，再看一看，是不是結(jié)果就不一樣?縱然周遭是寒風(fēng)冷雨，那就只顧風(fēng)雨兼程。堅(jiān)持，堅(jiān)持，就只能再堅(jiān)持!想到這里，我便毫不猶豫地下床，徑直來(lái)到垃圾桶邊找到了那團(tuán)紙球，展開來(lái)，平鋪在書桌上，重新提出筆，繼續(xù)著我的“戰(zhàn)斗”。
堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!是的，我看見了，我看見堅(jiān)持后的成功閃著光芒向我走來(lái)。既然選擇了遠(yuǎn)方，既然選擇了堅(jiān)持，那便只顧風(fēng)雨兼程，留給世界的只能是背影，這樣，你就會(huì)看見成功的太陽(yáng)光芒四射地在等你。
我的高中夢(mèng)篇十二
那雙手，雖然粗糙，但比我的手要大得多。那雙手，下班后關(guān)心我，照顧我，陪我玩快板，陪我準(zhǔn)備材料，做各種有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓我感受到家的濃濃愛意和溫暖。然而，當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，那雙手并沒(méi)有對(duì)我表現(xiàn)出任何的寬容。相反，他們毫不猶豫地給我上了一課，讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，理解了做人的許多原則。那雙大手是我生命中的燈塔。當(dāng)我走到道德的十字路口時(shí)，他們總會(huì)為我指明正確的方向，逐漸引導(dǎo)我走向成功。什么！那一雙大手......
雖然那雙手很粗糙，但我深深地愛著它們，一直在想它帶給我的東西幸福和溫暖，因?yàn)檫@是我親愛的父親的手。今天是父親節(jié)，這雙手還沒(méi)有回來(lái)陪我，所以我要送上我最真摯的祝福給爸爸：父親節(jié)快樂(lè)！永遠(yuǎn)年輕！
我的高中夢(mèng)篇十三
“我懷念過(guò)去的你，懷念我留在單車上的17歲，懷念曾經(jīng)因你的一陣微笑而激蕩起來(lái)的風(fēng)，夾著悲觀和一去不再來(lái)的昨天，浩浩蕩蕩地穿越我單薄的青春。明亮，傷感，無(wú)窮盡?！狈磸?fù)讀者《郭敬明的作品集》中的題記，心中澎湃萬(wàn)分，感慨萬(wàn)分。
人的一生中最寶貴的時(shí)光是青春，最燦爛耀眼的是青春，最令人感慨萬(wàn)分的亦是青春。而我正在處于我人生的青春時(shí)光，此時(shí)的我百感交集，抑郁沉默。
有的人的高中生涯是多姿多彩的，他們參加各種各樣的活動(dòng)，結(jié)交許多朋友，一起為活動(dòng)籌備，一起留下奮斗的汗水。多年以后，這成為了他們寶貴的回憶，也讓他們覺得沒(méi)有虛度青春。
有的人努力學(xué)習(xí)，為了他們的大學(xué)夢(mèng)而夜以續(xù)日地做習(xí)題，看到自己做完習(xí)題堆積如山，這才心滿意足，才能安心的吃飯，休息。多年后，他們會(huì)覺得當(dāng)初的努力值得，即使高中生說(shuō)很平淡無(wú)奇，當(dāng)自己卻過(guò)得充實(shí)，內(nèi)心舒坦。
既聰明又活潑同學(xué)會(huì)將前兩者結(jié)合起來(lái)，既能顧學(xué)習(xí)又能顧活動(dòng)，使自己的青春無(wú)比美好。
或許我的高中注定是平淡無(wú)奇的，雖然也發(fā)生過(guò)一些特別的事，給我平淡的生活插入了些特別，但是我希望從此是平淡的。我不是聰明的人，無(wú)法做到第三種人的做法，但我選擇第二種，為高考而奮斗，選擇對(duì)堆積如山的習(xí)題，因?yàn)橹挥羞@樣做我才能心安，才能不會(huì)覺得自己是個(gè)負(fù)擔(dān)。
我的高中夢(mèng)篇十四
寒窗苦讀的日子是枯燥的，特別是高中生活，整天只有學(xué)習(xí)，雖然沒(méi)有老師整天守在身邊，但還是會(huì)感到壓抑。因?yàn)橹車耐瑢W(xué)們都在為了自己的未來(lái)而奮斗。所以我們必須得努力，依靠自己的自覺性，努力提升自己。雖然這個(gè)過(guò)程是艱難的，但是艱難與不艱難，自由與不自由，全在我們的一念之間。
高中是一個(gè)非常重要的時(shí)間段，是總結(jié)你的過(guò)去，開啟你未來(lái)的鑰匙，是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
總的來(lái)說(shuō)，我們的過(guò)去或是懵懂的，或是無(wú)知的，或是激情的，或是無(wú)所畏懼的。而我們的未來(lái)也可能是無(wú)知的，沖動(dòng)的，但也有可能是勇敢的，激情無(wú)限的。沒(méi)有人能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地預(yù)測(cè)到他的未來(lái)是什么樣的，也沒(méi)有人不喜歡有一個(gè)好的未來(lái)。
我們的昨天為我們的今天付出，那我們的今天就是為了明天而努力，只有昨天的努力和今天的勤奮加在一起，才能鑄造出一個(gè)美好的未來(lái)。而高中生活正是為我們以后打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。是人生的一個(gè)重要時(shí)間段。
同學(xué)們也許都會(huì)有這么一種感覺，不論是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)，都會(huì)有一種壓抑的感覺，覺得沒(méi)有以前那么自在了。朋友之間的相處也沒(méi)有以前的那么親密，熟識(shí)的人之間遇見了最多打一個(gè)招呼，微笑一下。因?yàn)槲覀兊拿恳惶於际谴颐Φ模坪鯖](méi)有更多的時(shí)間去處理這些生活上的瑣事。那么，朋友之間有時(shí)候自然就生分了。有時(shí)也會(huì)忽然覺得同學(xué)之間的關(guān)系有距離了，沒(méi)有了往日的親近，人與人之間似乎被一堵心墻隔開了，捅也捅不破，難以得到知心好友。但至少，我們沒(méi)有社會(huì)上所謂的利益至上的關(guān)系，我們差的只是時(shí)間而已。
高中的我們雖然和往日一樣的熱血，一樣的幼稚，但是相較起來(lái)，還是隨著年齡的增長(zhǎng)多了幾分成熟，幼稚與成熟結(jié)合起來(lái)，還真有幾分青春的可愛。
高中也不一定全是枯燥無(wú)味的，高中也有高中的精彩，高中有高中的快樂(lè)，高中也有高中的無(wú)奈，高中也會(huì)是五彩繽紛的，多姿多彩的。我們應(yīng)該以我們年輕人的心態(tài)奮斗，并享受著我們的高中生活。
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我的高中夢(mèng)篇十五
高考以后，未必世界就會(huì)是溫情面紗，那么，高考以前，這個(gè)世界也并不是。
參加高考，回過(guò)頭來(lái)，高中生涯的很多畫面，至今，我還會(huì)淚流滿面。那是一段辛酸、平淡、索然無(wú)味、還有些辛苦、煩悶，少女情緒還特別多、又自我感覺很良好的生涯。
高中學(xué)校在一個(gè)不大不小，當(dāng)時(shí)覺得特別好的市區(qū)，那時(shí)候的世界真的很小，小到只看得到頭上的那片藍(lán)天，在意的東西除了每次月考后成績(jī)單上的名次外，可能就只還有暗無(wú)天邊的暗戀以及那簡(jiǎn)單稚嫩美好的友情。
所在的中學(xué)在本市里不算好，管理卻是很嚴(yán)格，對(duì)于一個(gè)整日抱著書本，還只能勉強(qiáng)擠在年級(jí)二十來(lái)名左右的人來(lái)說(shuō)，高中生涯，用辛苦來(lái)濃縮應(yīng)該不為過(guò)，那時(shí)候夢(mèng)想很大，所以早上會(huì)五點(diǎn)多就起床；那時(shí)候好強(qiáng)的勁很足，所以課間十分鐘都要用八分鐘來(lái)學(xué)習(xí)；那時(shí)候時(shí)間很珍貴，所以午休從來(lái)都只是趴在桌子上瞇五分鐘；那時(shí)候壓力也很大，所以晚上十一點(diǎn)熄燈鐘過(guò)后還有人借用路燈在挑燈夜讀；那時(shí)候的`我們，相信努力會(huì)有收獲，付出會(huì)有回報(bào)；那時(shí)候的我們堅(jiān)信高考過(guò)后，是一片艷陽(yáng)天；那時(shí)候的我們，不厭其煩，解同一道物理題，背同一段公式；那時(shí)候的我們，其實(shí)，也會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)懷疑自己，想放棄自己的時(shí)候。
月考過(guò)后，第一門數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)，101，最高分132，中間還有12個(gè)人，怎么辦，我的物理也沒(méi)考好，這樣我會(huì)不會(huì)不能考進(jìn)前十名，自己怎么這么差勁......類似這樣的心理活動(dòng)在高中不知做了多少次，那種忐忑無(wú)助的心情，那段時(shí)間的努力會(huì)被懷疑，那個(gè)時(shí)候的自己會(huì)被自己厭惡。
桌邊被輕輕一敲，一張小紙條遞過(guò)來(lái)：“***，考的怎么樣，看你的狀態(tài)不是很對(duì)，沒(méi)事，其他成績(jī)還沒(méi)出來(lái)呢?！薄拔疫@門成績(jī)考砸了，不過(guò)我后面的感覺不錯(cuò)，這次你還是會(huì)在我前面，嗯嗯嗯，哈哈哈?！薄?**，沒(méi)事的，只是一次月考成績(jī)沒(méi)發(fā)揮好而已，努力會(huì)有回報(bào)的，相信自己”“馬上就要高考了，這最后一次統(tǒng)考我們都考的不錯(cuò)啊，我們一起加油”...........高中時(shí)代，類似這樣的小紙條，我們收到過(guò)無(wú)數(shù)張，畢業(yè)的時(shí)候好好收藏起來(lái)，發(fā)誓要留著作為回憶。也是這些小紙條，曾經(jīng)給了我們多少陪伴與鼓勵(lì)，稚嫩，真誠(chéng)的話語(yǔ)陪伴了那一段特殊的歲月。
穿裙子會(huì)被班主任叫換了，短袖稍短會(huì)被同學(xué)議論，染個(gè)頭發(fā)會(huì)被認(rèn)為不務(wù)正業(yè)?；剡^(guò)頭來(lái)看，那時(shí)候的我們，都是一樣的單純，膽小，按部就班。心里也會(huì)有個(gè)喜歡的人，但從來(lái)不會(huì)跟別人說(shuō)，那些只屬于自己一個(gè)人的小秘密，成了青春里最甜蜜最糾結(jié)的回憶。喜歡過(guò)一個(gè)人，那是青春里的整整一個(gè)曾經(jīng)。
高考，畢業(yè)，離開。一切的結(jié)束都是為了開始，一切的開始都是為了下一個(gè)結(jié)束，但人生的路，，生命不息，永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。
我們說(shuō)過(guò)再見，我們約定再聚，后來(lái)，這些漸漸成了生命中最佳美好的篤定，至于結(jié)果，時(shí)間會(huì)給出最好的答案。
我的高中夢(mèng)篇十六
我很喜歡，在之中，我交到了不少的好朋友，認(rèn)識(shí)了很多博學(xué)的老師，還有學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。
我是帶著忐忑的心進(jìn)入到高中生活中的，因?yàn)楦咧腥陮?duì)我的未來(lái)產(chǎn)生很大的影響。也如此，一步入高中，我就將心思全都放在了學(xué)習(xí)上。高中里的同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上都很自覺，不管上課還是下課，教室里的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。，一開始就給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種榮幸。我能夠與班級(jí)里的同學(xué)們?cè)谕粋€(gè)教室里一起認(rèn)真的努力學(xué)習(xí)，大家共同進(jìn)步，有問(wèn)題的時(shí)候也一起探討，和諧之中還帶著鞭笞著我們不斷向前的動(dòng)力。
隨著深入到高中生活，同學(xué)們之間的關(guān)系越來(lái)越好，相處也越發(fā)的和諧。我也在我的高中結(jié)交到了好些朋友，我與我的這些朋友有著共同的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上一齊進(jìn)步。并且我們還將各自的目標(biāo)寫下，相約著等到我們的高中生活結(jié)束后，將我們定下目標(biāo)的小紙條攤開，看看我們是否都實(shí)現(xiàn)了自己最初的目標(biāo)。
在里，我還要感謝我的所有老師，是他們不辭辛苦的在教導(dǎo)著我們，當(dāng)遇到我們不懂的問(wèn)題時(shí)，老師會(huì)一遍一遍的朝我們解釋，直到我們弄明白為止。高中生活中，我們同學(xué)們?cè)谙蛑约旱膲?mèng)想努力著，追夢(mèng)的路再辛苦，我們也都堅(jiān)持著向前走。我們的老師也是辛苦的，為我們同學(xué)們準(zhǔn)備課題，批改我們的作業(yè)與試卷，不僅如此，還關(guān)心著我們的身體健康。
讓我認(rèn)識(shí)了很多的朋友還有老師，我很感謝他們。也是在努力中度過(guò)的，我希望我的努力能夠讓我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。