總結(jié)是對自己所做事情的一個(gè)交代，也是對自己的一個(gè)檢視。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，了解優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。希望以下小編為大家整理的總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。
英語策劃書篇一
由于當(dāng)今社會的殘酷競爭，對每一位大學(xué)生的要求也越來越苛刻，而對于每位在校大學(xué)生來說大學(xué)英語四級考試也是一門必修課，也是衡量一位合格大學(xué)生的英語水平認(rèn)證。因此，為提高我院整體學(xué)生的英語四級通過率，xx學(xué)院院團(tuán)委以及xx學(xué)院學(xué)生會一致決定將在我院舉行英語四級模擬考試，望廣大14級學(xué)生積極參與。
暫定20xx年5月21日早8：30。
暫定第三教學(xué)樓多媒體教室。
設(shè)一、二、三等獎各一個(gè)班，個(gè)人成績前十名的頒發(fā)獎狀。
xx學(xué)院14級全體學(xué)生。
1、前期準(zhǔn)備：
（1）由學(xué)習(xí)部提供四級模擬試卷和答題卡。
（2）申請第三教學(xué)樓兩個(gè)階梯教室，每個(gè)教室計(jì)劃安排2個(gè)專業(yè)。
（3）聽力部分考試現(xiàn)場由多媒體播放。
（4）學(xué)生會學(xué)習(xí)部召開各班班長會議，說明英語四級模擬考試具體流程。
（5）學(xué)生會學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)將各班考生名單（包括專業(yè)班級、學(xué)號、姓名）及監(jiān)考人員名單，以打印版和電子版的形式于11月16日晚5點(diǎn)前交到負(fù)責(zé)人處。
（6）由學(xué)生會工作人員將考生名單依次編號排表?？荚嚽耙惶煊蓪W(xué)生會工作人員負(fù)責(zé)到各考場逐一粘貼。
（7）由學(xué)生會負(fù)責(zé)通知考生，要求考生于8：30前進(jìn)入考場。
（8）考試前一天學(xué)生會負(fù)責(zé)試卷的分放?？荚嚽耙粋€(gè)小時(shí)由工作人員將試卷送至各考點(diǎn)。
（9）每個(gè)考場預(yù)計(jì)安排3名監(jiān)考人員，要求監(jiān)考人員佩戴工作牌。
2、考試具體安排：
（1）每個(gè)考場由兩名監(jiān)考員負(fù)責(zé)考生座位的引導(dǎo)，另一名監(jiān)考員負(fù)責(zé)領(lǐng)取試卷。
（2）考試開始前，監(jiān)考員要求考生手機(jī)關(guān)機(jī)，不得將與考試有關(guān)的資料帶入考場；考試開始15分鐘后考生不得進(jìn)入考場；考試中，如有故意擾亂考場秩序，視其情節(jié)輕重，給予相應(yīng)的處理。
（3）監(jiān)考人按流程發(fā)卷。具體流程如下：
8：50———9：00試音時(shí)間。
9：00———9：10發(fā)放作文考卷。
9：10開始作文考試。
9：35發(fā)放含有快速閱讀的試題（但9：40才允許開始做）。
9：40———9：55做快速閱讀。
9：55———10：00收答題卡（即作文和快速閱讀）。
9：55———10：00試音，準(zhǔn)備聽力考試。
10：00開始聽力考試，開始放音。
10：00—10：35聽力部分。
10：35—11：20考生答完剩余部分。
11：20準(zhǔn)時(shí)收卷。
（4）考試結(jié)束鈴聲響起，考生停筆起立，離開考場。監(jiān)考人員收好試卷和答卷，將整理好的.試卷上交。
3、考試后期工作：
（1）由工作人員將試卷整理好后送至辦公室由指定人員批改。
（2）試卷批改后，整理分?jǐn)?shù)。
（3）向各班負(fù)責(zé)人發(fā)放考題答案及試卷。
（5）按考試平均分?jǐn)?shù)排名，成績優(yōu)秀的班級和個(gè)人頒發(fā)證書。
（6）將成績優(yōu)秀班級和同學(xué)的名單在宣傳欄公布。
1、參加考試的同學(xué)須本著公平競爭的原則，以一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對待這次模擬考試，體現(xiàn)良好的素質(zhì)和考試狀態(tài)。
2、本活動最終解釋權(quán)歸xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會所有。
購買試卷20元。
打印試卷40元。
沒有別的錢了吧？
xx學(xué)院團(tuán)委。
20xx—11—15。
關(guān)于舉辦英語四級模擬考試的通知。
由于當(dāng)今社會的殘酷競爭，對每一位大學(xué)生的要求也越來越苛刻，而對于每位在校大學(xué)生來說大學(xué)英語四級考試也是一門必修課，也是衡量一位合格大學(xué)生的英語水平認(rèn)證。
因此，為提高我院整體學(xué)生的英語四級通過率，xx學(xué)院院團(tuán)委以及xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部一致決定將在我院舉行英語四級模擬考試，望廣大14級學(xué)生積極參與。
一、活動時(shí)間：
暫定20xx年5月21日早8：30。
二、活動地點(diǎn)：
暫定第三教學(xué)樓多媒體教室。
三、主辦單位：
xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。
四、獎項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)一、二、三等獎各一個(gè)班，個(gè)人成績前十名的頒發(fā)獎狀。
五、參賽對象：
xx學(xué)院14級全體學(xué)生。
六、活動要求：
1、參加考試的同學(xué)須本著公平競爭的原則，以一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對待這次模擬考試，體現(xiàn)良好的素質(zhì)和考試狀態(tài)。
2、本活動最終解釋權(quán)歸xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會所有。
七、報(bào)名方式：
5月16日下午5：00前將參賽人員報(bào)名表交到6b332王xx（15232xxxx9）。
xx學(xué)院團(tuán)委。
20xx—4—15。
英語策劃書篇二
“英碩杯”英語模仿大賽是由大連外國語學(xué)院公共外語教學(xué)部舉辦的英語模仿大賽，是非通用語種二外英語課上的第二課堂活動的一個(gè)重要組成部分。目前在大外已經(jīng)成功舉辦了七屆，并取得了良好的成效，不僅提高了學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生的課余文化生活，同時(shí)提高了學(xué)生的藝術(shù)品位。
1．形式不限，鼓勵學(xué)生模仿英語原創(chuàng)作品。
2．決賽參賽隊(duì)伍表演時(shí)間為6分鐘之內(nèi)，初賽每個(gè)參賽隊(duì)伍的表演時(shí)間由任課老師根據(jù)各個(gè)班級的實(shí)際情況自行安排。
3．每個(gè)參賽隊(duì)伍的參賽人數(shù)要求控制在6人之內(nèi)，含6人。
每位教師從所教的兩個(gè)班級中選取其中一個(gè)參賽隊(duì)參加決賽。
4．各位老師在初賽（4月21日或24日）后請于5月12日前把本班參加決賽的.節(jié)目名單，學(xué)生名單，指導(dǎo)教師姓名請附在學(xué)生名單后，背景音樂的相關(guān)資料交給本次活動的負(fù)責(zé)人。
5．請?jiān)诖_保節(jié)目質(zhì)量的前提下選送參加決賽的隊(duì)伍。如初賽后無好的參加決賽隊(duì)伍可不選送。
1．初賽：20xx年4月21或24日，根據(jù)您所任教班級使用多媒體教室情況而定，隨堂進(jìn)行。
2．決賽：5月底或6月初，具體日期待定。
評分主要從以下六個(gè)方面考慮：
1.語音20%：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，元音飽滿，輔音準(zhǔn)確，不夾雜漢語地方音。
2.語調(diào)10%：語調(diào)自然，無漢語方言語調(diào)。
3.清晰10%：音量適度，表意清楚。
4.流利20%：表達(dá)流暢，無忘詞、重復(fù)、停頓等現(xiàn)象，多人表演整體配合銜接流暢。
6.舞臺效果10%：包括服裝、道具，與觀眾交流，是否有感染力等。
關(guān)于5個(gè)單項(xiàng)獎評分標(biāo)準(zhǔn)的幾點(diǎn)說明：
單項(xiàng)獎單獨(dú)評分，每個(gè)獎項(xiàng)滿分均為100分，評委按照單項(xiàng)獎的成績單上的等級給予評分。
1.最佳服裝獎：服裝整齊，符合劇中人物特點(diǎn)。
2.最佳語音獎：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美，與所模仿的人物非常相似。
3.最佳表現(xiàn)獎：人物個(gè)性鮮明，有較好的舞臺效果。
4.最佳道具獎：道具準(zhǔn)備充分，即符合劇情要求又有創(chuàng)意。
5.最佳組織獎：舞臺整體效果好，劇情流暢。
第一教研室。
英語策劃書篇三
當(dāng)我們大一新生懷著對大學(xué)生活向往的喜慶之際，英語四級考試就這樣悄悄地來臨了！你是否感覺自己又處在了朦朧之中，是否感到大學(xué)如此茫然？英語四級是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的考試，但大學(xué)的英語學(xué)習(xí)和高中有所差別，到底我們應(yīng)該如何應(yīng)對呢？如何才能有方法、有效率的去自學(xué)呢？如果你想了解前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，那就趕快來聽講座吧！
通過這次講座，讓同學(xué)們熟悉大學(xué)英語的學(xué)習(xí)方法，使同學(xué)們了解英語4級考試的形式、流程，加深對4級考試的了解，知己知彼，使同學(xué)們可以更好地，更有針對性地投入到英語學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率。
1、前期的宣傳工作（時(shí)間待定）。
制作兩塊有特色的講座宣傳板（主干道，草莓園）。
召集管院各班負(fù)責(zé)人開動員大會，宣傳講座情況并積極動員本班學(xué)生去聽講座。
2、具體安排。
時(shí)間（待定）。
地點(diǎn)（待定）。
主題：英語四級講座。
內(nèi)容：待定（和老師溝通，確定主講內(nèi)容）。
主講人（待定）。
參會人員：老師、大一學(xué)生、學(xué)長學(xué)姐、分會成員。
活動對象：管理學(xué)院大一全體新生。
活動負(fù)責(zé)人：馮昱欽。
主辦方：管理學(xué)院10分會。
3、具體流程安排。
聯(lián)系主講人。
確定兩三個(gè)學(xué)長學(xué)姐。
確定活動主持人。
確定時(shí)間，地點(diǎn)。
1、工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會場。
2、主持人宣布活動開始并簡要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。
3、主持人介紹參會人員，學(xué)院老師代表簡要發(fā)言。
4、主持人致辭歡迎主講人到場，講座開始。
5、主講人講座結(jié)束，由主持人宣布進(jìn)入自由提問環(huán)節(jié)（可根據(jù)老師意愿選擇此環(huán)節(jié)）。
6、主持人請學(xué)長學(xué)姐講講他們的.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
7、講座結(jié)束，主持人致感謝詞。
8、引領(lǐng)主講人、老師和學(xué)長學(xué)姐退場。
9、學(xué)生有序退場。
10、活動結(jié)束后，分會干事簡要開會總結(jié)活動開展情況，并做會衛(wèi)生打掃工作。
1、進(jìn)入會場，確定電腦、話筒、音響等設(shè)備是否齊全并能夠正常使用。
2、幅掛在會場內(nèi)。
3、為主講人、老師、學(xué)長學(xué)姐，提供飲料或水，做好會場服務(wù)。
4、人員現(xiàn)場照相。
5、員寫好講座記錄（講座內(nèi)容、場下同學(xué)反映），活動結(jié)束后寫活動總結(jié)。
6、場外和場內(nèi)的秩序維護(hù)工作。
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜，可播放有關(guān)講座內(nèi)容的ppt。
2、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由工作人員組織同學(xué)坐中間。
3、講座中主講與觀眾交流時(shí)，需要話筒的傳遞。確定專人負(fù)責(zé)。
4、講座進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。
5、若提問環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場情況，主持人鼓勵大家踴躍提問。
1、邀請函以及嘉賓牌的制作。
2、在邀請時(shí)與主講老師商量講座內(nèi)容，并在講座前做好ppt，協(xié)助主講老師做好講座前的講課資料。
3、講座開始前，主持人提醒與會人員將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)；不要在會場內(nèi)大聲喧嘩，出現(xiàn)不文明舉止；并說明講座進(jìn)行過程中不允許進(jìn)出。
4、提問環(huán)節(jié)有5個(gè)名額限制。
5、保安一名，必要時(shí)維護(hù)秩序。
6、給主講人、老師、學(xué)姐學(xué)長和保安準(zhǔn)備相應(yīng)的禮品。
1、邀請函和嘉賓牌的制作。
2、宣傳橫幅打制作。
3、飲料或礦泉水的購買。
4、禮品的購買。
總計(jì)：
1、若場內(nèi)出現(xiàn)不服從工作人員安排，惡意挑事者交由保安帶至相關(guān)人員前做相應(yīng)處理。
2、若因?yàn)槟承┰颍v座無法進(jìn)行，則活動順延。
3、本次活動最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院10分會所有。
英語策劃書篇四
英語在法學(xué)學(xué)習(xí)中具有十分重要的地位，為加強(qiáng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)，構(gòu)成學(xué)習(xí)英語的良好氛圍，進(jìn)步我院學(xué)生英語綜合水平，寓教于樂，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。在我院05級學(xué)生的熱情提倡下和團(tuán)總支的大力支持下，決定在我院組織展開英語沙龍活動。現(xiàn)將具體活動內(nèi)容策劃以下：
1、活動內(nèi)容：英語角的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交換互動進(jìn)步口語能力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、瀏覽能力、解題技能作專門講授。集學(xué)習(xí)性、交換性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員修建了濃厚的全英文交換氣氛，增進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、活動時(shí)間：每周周五下午4：003、活動地點(diǎn)：法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹下。
4、組織職員：楊友志喬瑜。
5、參加職員：以法學(xué)院學(xué)生為主，其他英語愛好者也可參加。
6、輔導(dǎo)教師：我院著名外教。
7、主辦機(jī)構(gòu)：法學(xué)院團(tuán)總支。
8、活動假想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。
（1）、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝潢，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
（2）、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同約定，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
（3）、主題確定后，通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報(bào)的情勢進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
（4）、活動以游戲、對話等情勢展開，突出語言的功能性。
（5）、每次活動最少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
英語策劃書篇五
時(shí)代在發(fā)展，社會在進(jìn)步。我們的生活也在日益豐富，已不在局限于一座城市，或者一個(gè)國家，學(xué)會一門外語是相當(dāng)重要的，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，更應(yīng)該掌握好英語，說一口流利的英語更能為以后的求職或者工作提供有利的條件。在我們學(xué)校有限的環(huán)境下，進(jìn)行英語交流的機(jī)會更為有限，本次活動集學(xué)習(xí)，交流于一體，為成員及在校師生營造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍。來到這里，你們會受益匪淺。
為了進(jìn)一步提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力，更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn)，開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑，同時(shí)為營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力，特別是口語表達(dá)能力，為愛好英語的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語能力的平臺。
newterm，newlife!
1、負(fù)責(zé)人：英語俱樂部全體人員。
2、主要參與者：全院師生(特別是面向英語俱樂部會員)。
3、邀請嘉賓：老師，外教，校外嘉賓，表演嘉賓及學(xué)院各社團(tuán)代表。
一號教學(xué)樓一樓電梯口。
1、活動流程：
1.1工作人員提前兩個(gè)鐘頭到達(dá)活動現(xiàn)場布置場地。
1.2節(jié)目開始之前，現(xiàn)場播放英語歌曲等候嘉賓到場。
1.3主持人致歡迎詞.
1.4主持人介紹現(xiàn)場來賓。
1.5請?zhí)匮钨e致開幕詞，并由特邀嘉賓引出今天的主題。
1.6請?zhí)匮硌菁钨e表演節(jié)目(兩個(gè))。
1.7《freetalk》環(huán)節(jié)。
1.8記憶大比拼。
1.9猜燈謎。
1.10誰是氣迪王。
1.11全體大合唱。
1.12主持人宣布英語角活動圓滿結(jié)束。
2、活動規(guī)則。
2.1《freetalk》環(huán)節(jié)。
主持人向參加活動的同學(xué)和老師發(fā)放準(zhǔn)備好的話題(如暢談自己的'夢想、如何安排自己大學(xué)生活、展望未來)，讓老師和同學(xué)自由組合進(jìn)行自由交談。還可以和我們的外教老師進(jìn)行心的交談，英語好的同學(xué)可以互補(bǔ)下英語差的同學(xué)，大家互助互利!不必緊張，也不要怕說錯(cuò)，英語本不是我們母語，學(xué)說這門外語就是要通過努力不斷提高，一步步地按照計(jì)劃最終實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
(此環(huán)節(jié)要求參加者用英語進(jìn)行表述，時(shí)間控制在40分鐘內(nèi))。
2.2記憶大比拼：
一次3人，參加游戲者先扶著棍子，雙手及頭抵著棍子，原地轉(zhuǎn)10圈，然后跑到10米遠(yuǎn)的桌子前用10秒的時(shí)間記住一個(gè)單詞，最后跑回轉(zhuǎn)圈原地默寫出此單詞，正確無誤者且用時(shí)最少者獲獎!
2.3猜燈謎。
(用彩帶把活動現(xiàn)場圈起來，然后把燈謎訂在彩帶上)別人猜對的題目，就在題目上畫個(gè)叉，證明這道題猜過了，不用再猜了，同學(xué)們猜燈謎的時(shí)候，不用把紙撕下來，把題目的號數(shù)報(bào)給工作人員就好了。
e.g：whatmancannotliveinahouse?--snowman。
2.4誰是氣迪王。
一次5人，每人用嘴吹滿5個(gè)氣球，并打好結(jié)，跑到工作人員那里拿一篇短文，朗讀出來，用時(shí)最少者獲獎!
3、資源需要：
3.1活動場地申請：一號樓教學(xué)樓1樓大廳;。
1、活動宣傳：
1.1宣傳方式：制作宣傳單，宣傳海報(bào)，微博，飛信，邀請函以及橫幅。盡量爭取達(dá)到覆蓋面最大的宣傳效果。
1.2宣傳內(nèi)容：我們英語俱樂部將在11月18日晚上7點(diǎn)半到9點(diǎn)。
半在1號樓電梯口處舉辦英語角活動，當(dāng)晚的節(jié)目將會很精彩，還有各項(xiàng)非常有趣的游戲和獎品，你們還可以與我們學(xué)院的外教老師進(jìn)行交流，這對于你們的英語口語水平的提高有很大的幫助，希望喜歡英語的同學(xué)們能夠積極參與，帶領(lǐng)更多的同學(xué)掀起學(xué)習(xí)英語的狂潮!
1.3.宣傳途徑：
1.3.1策劃部干事可以在晨讀，聽力及播放電影時(shí)向會員宣傳。1.3.2調(diào)研部制作邀請函，以及通過飛信發(fā)信息通知會員我們英語俱樂部將舉行此活動，并告知時(shí)間和地點(diǎn)。
1.3.3外聯(lián)部向?qū)W院各社團(tuán)及嘉賓發(fā)邀請函。
1.3.4由宣傳部組織，各部門干事協(xié)作，在11月16日晚修9點(diǎn)之后在各班教室派發(fā)宣傳單及講解活動內(nèi)容。
2、任務(wù)分配：
2.1外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助，接待外賓，到其他院校聯(lián)誼。(拉贊助過程中可以向商家承諾：我們將在宣傳單及橫幅上印刷貴企業(yè)的商家名，起到加深和宣傳的作用，并在活動前和活動后會感謝貴企業(yè)對我社團(tuán)的全面贊助，以達(dá)到宣傳效果。在接待外賓和聯(lián)誼的時(shí)候要注意禮節(jié)禮貌問題。)。
2.2調(diào)研部：制作邀請函，調(diào)查問卷，維持現(xiàn)場活動秩序。購買會場所用材料及獎品。(調(diào)研部可以跟外聯(lián)部一起合作，順便在所買商店宣傳拉贊助，希望商家能給我們打折甚至是贈送某些商品)。
2.3宣傳部：負(fù)責(zé)繪制海報(bào)和宣傳單的設(shè)計(jì)與制作。以及活動現(xiàn)場的布置和準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)所需道具。
2.4秘書處：負(fù)責(zé)申請場地，負(fù)責(zé)人員簽到，負(fù)責(zé)觀眾禮品發(fā)放，工作調(diào)配等細(xì)節(jié)問題。(包括會場設(shè)備效果檢查，游戲獎品準(zhǔn)備等)。
2.5策劃部：寫好策劃書，制作節(jié)目單，嘉賓座位安排，維持現(xiàn)場活動秩序。
2.6秘書處及策劃部應(yīng)盡快選出主持人，再加以培訓(xùn).
1、理事會對現(xiàn)場多媒體進(jìn)行效果檢測，活動途中，如出現(xiàn)多媒體失靈等情況，現(xiàn)場人員無法解決難題的情況下，立馬請電教人員幫忙解決。
2、全體工作人員遵守活動場地紀(jì)律，一切行動聽指揮。會長為總指揮，一切突發(fā)事件以會長為神祗，無條件服從安排!兩名副會長分管前后臺現(xiàn)場秩序的維持及人員調(diào)動。分工明確，相輔相成!
3、各工作人員要積極帶動氣氛，讓大家一起互動說英語。特別是在《freetalk》環(huán)節(jié)!
4、調(diào)研部跟策劃部維持現(xiàn)場秩序，帶動現(xiàn)場氣氛，當(dāng)游戲環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場時(shí)，各工作人員要積極參加游戲，以保證活動質(zhì)量。
5、秘書處干事負(fù)責(zé)后臺秩序，管理活動資源及獎品，現(xiàn)場活動派發(fā)獎品。
6、宣傳部充當(dāng)游戲環(huán)節(jié)工作人員。
7、負(fù)責(zé)接送外教嘉賓及外校嘉賓的外聯(lián)部干事，要全程陪同，讓我們的特邀嘉賓感受到我們俱樂部的熱情。
1、外聯(lián)部歡送外教嘉賓及外校嘉賓離開.。
2、全體工作人員幫忙清理會場。
3、調(diào)研部做好活動調(diào)研工作，綜合學(xué)生和老師的意見，并寫好調(diào)研報(bào)告，交由俱樂部理事會存檔。
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英語策劃書篇六
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。“誦一段經(jīng)典，香氣氤氳；品一本好書，受益無窮?！背孔x對于大學(xué)生的意義重大。進(jìn)一步推廣晨讀，能使高校大學(xué)生的生活習(xí)慣、品格、人生修養(yǎng)和境界等得到明顯的改進(jìn)和提升。晨讀有利于青年振作民族精神，從而形成學(xué)院、高校乃至全社會清新、健康、和諧的人文環(huán)境。
另外，大學(xué)生每天早上八點(diǎn)才開始上課，因此有充足的時(shí)間進(jìn)行晨讀活動。
3、給在校同學(xué)集體晨讀、相互鼓勵、互幫互助和建立友誼的良好機(jī)會。
4、有利于大學(xué)生良好作息時(shí)間的安排、
20xx年4月8日星期二—5月8日星期四，每周周一至周五早上6:30—7:30。
新勇活動中心北側(cè)。
陜西師范大學(xué)在校學(xué)生志愿參加報(bào)名晨讀的學(xué)生。
陜西師范大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
1、前期籌備：
時(shí)間：4月8日星期二——5月8日星期四。
主要任務(wù)：
（1）由陜西師范大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部提出議案，寫出書面策劃，交由陜西師范大學(xué)學(xué)生會批準(zhǔn)立項(xiàng)。
（2）成立激情晨讀活動籌備組，分配工作，明確分工，小組成員通過討論，寫出詳細(xì)工作計(jì)劃。
（3）對本活動進(jìn)行宣傳。在學(xué)校指定地點(diǎn)懸掛橫幅，懸掛2-3天。
(4）有陜西師范大學(xué)學(xué)生會成員向同學(xué)發(fā)放宣傳單，通知各院各班班同學(xué)們有關(guān)晨讀的事宜，并鼓勵他們踴躍報(bào)名參加此次活動。
（5）確定報(bào)名人數(shù)，制作簽到表。
2、中期運(yùn)作：
晨讀時(shí)間安排：
4月8日星期二—5月8日星期四,每周一至周五每天早上6：30——7:30。
晨讀地點(diǎn)：新勇活動中心北側(cè)。
主要任務(wù)：
每天早上6:30發(fā)簽到表，7:00之后不予簽到，在4月8號到5月8號活動之間,每天早晨去的前50名有免費(fèi)早餐贈送,而且在活動結(jié)束后會評選優(yōu)秀人員,并發(fā)放榮譽(yù)證書。
要求：學(xué)習(xí)部內(nèi)部成員每次都必須按時(shí)到場。
3、后期總結(jié)：
時(shí)間：比賽全面結(jié)束后。
主要任務(wù):。
（1）對積極參加晨讀的同學(xué)給與獎勵。
（2）資金結(jié)算，開會討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成書面總結(jié)。
此次活動形式靈活，同學(xué)們對此項(xiàng)活動都較感興趣，晨讀對大學(xué)生極有意義的活動，以后對大家來說將是極為珍貴的回憶，相信同學(xué)們都會踴躍報(bào)名參加。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機(jī)，給同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓大家養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，早起早睡，讓大學(xué)生能更快的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯，不要以為進(jìn)了大學(xué)就進(jìn)了天堂，其實(shí)大學(xué)還是有很多有意義的事可以干，諸如晨讀；讓大家有更多的時(shí)間備考英語四六級，提高通過率。
希望團(tuán)委各領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我們此次活動，給我們提出寶貴意見。謝謝！
英語策劃書篇七
詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才能在英語學(xué)習(xí)中取得更好的突破。接學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示，為了培養(yǎng)學(xué)生記憶單詞的好習(xí)慣，特舉辦此次比賽，以激發(fā)學(xué)生的積累詞匯的動力。
團(tuán)結(jié)協(xié)作運(yùn)籃球?qū)憜卧~比比誰最棒。
1、通過活動，激發(fā)學(xué)生積累詞匯的動力。
2、使學(xué)生通過這個(gè)活動團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班集體凝聚力。
陳振華劉俊。
1、在一二年級教學(xué)樓入口處和大小餐廳門口張貼宣傳海報(bào)。
2、每班自制宣傳橫幅，以備參賽時(shí)使用。
3、組織老師：陳振華劉俊。
1、集體參賽方式，每班選派40位同學(xué)（20男20女）。
2、每班選派三位監(jiān)督員，隨機(jī)分配到指定班級檢查人數(shù)，運(yùn)籃球，寫單詞規(guī)范情況。3、20個(gè)班分為四組每組5個(gè)班。
求實(shí)中學(xué)東校大操場。
本大周周二課外活動時(shí)間。
李箐李雪婷馬睿劉俊陳英華袁學(xué)超朱慶挺陳振華西蕾田真真張京乒馬芳菲。
參考時(shí)間，單詞正確率項(xiàng)最優(yōu)者獲勝。
一等獎4個(gè)。
二等獎8個(gè)。
三等獎8個(gè)。
英語策劃書篇八
“脫非入歐，輕松過四六”
二、活動背景。
英語四六級考試改革后，許多同學(xué)對四六級考試了解不深，信心不足。大一的'同學(xué)更是初次涉及英語等級考試，大二大三的同學(xué)也容易出現(xiàn)記不住單詞，聽力難懂，翻譯下不了手等情況。
三、活動目的。
（一）提高同學(xué)們對四六級考試的信心及通過率。
（二）增強(qiáng)同學(xué)們對英語等級考試的了解。
（三）幫助同學(xué)們更好的進(jìn)行英語學(xué)習(xí)和交流。
四、活動內(nèi)容。
（一）主辦方：圖書館（圖書館志愿者工作管理會）、英語教學(xué)中心。
（二）地點(diǎn)：二教2106教室。
（三）時(shí)間：20xx年11月24日19：30—21：00。
（四）性質(zhì)：公益。英語四六級講座。
（五）級別：校級活動。
（六）主要負(fù)責(zé)人：（見后面附表）。
（七）形式：講座。
（八）對象：綿陽校區(qū)全體師生。
五、活動流程。
（一）前期工作。
1、確定活動時(shí)間、地點(diǎn)、活動要求。
2、人員安排：成立活動籌備小組、分配成員任務(wù)。
4、借教室。
5、活動申請。
6、活動宣傳：制作海報(bào)、轉(zhuǎn)發(fā)宣傳語。
7、活動小禮品準(zhǔn)備等。
（二）活動開展。
1、主持人開場（3—5分鐘）。
2、嘉賓發(fā)言（60—70分鐘）。
3、提問環(huán)節(jié)（10—15分鐘）。
4、主持人（主講人）總結(jié)（3—5分鐘）。
（三）后期工作。
1、收集心得報(bào)告、整理活動照片。
2、撰寫新聞稿。
4、活動總結(jié)。
英語策劃書篇九
大學(xué)英語四、六級考試是我國英語教學(xué)改革工程的一部分，多年來為我國英語人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用。
尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個(gè)日趨國際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。
對于大二，大三的學(xué)生來說，四六級考試在即，緊張的復(fù)習(xí)，有計(jì)劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。
而xx級新生將要面對未來的挑戰(zhàn)，剛到大學(xué)的他們稚氣未脫，難免對于英語四級考試迷茫而疑惑。
如何在日常生活中積累，如何備考也是他們的疑惑。
為了使同學(xué)們更加了解英語四六級考試，適應(yīng)xx年度的英語四六級的新題型。
了解實(shí)施改革后的近幾期的英語考試特點(diǎn);使同學(xué)們明確考試重點(diǎn)，掌握考試技巧，提高復(fù)習(xí)效率;講座老師將由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)們的理解;介紹英語四六級考試的應(yīng)試方法與技巧，讓同學(xué)們更加輕松的通過英語四六級考試。
1.即將參加四六級考試的12、13級的同學(xué).
2.對四六級非常關(guān)注的11級新生
11月19日下午2：30
一號樓(具體教室待定)
1.老師講解四、六級考試的重點(diǎn)以及做題技巧
2.對同學(xué)們的問題進(jìn)行回答
1.聯(lián)系公共外語教學(xué)部并邀請老師，配合老師時(shí)間進(jìn)行活動安排。
2.與老師詳細(xì)溝通，滿足老師要求，全力配合老師，并大體了解老師所講內(nèi)容，爭取要到講義或ppt以便制成資料于講座時(shí)分發(fā)同學(xué)。
3.向教管中心申請教室
4.宣傳工作：設(shè)計(jì)部出展板進(jìn)行主題宣傳，宣傳補(bǔ)通過媒體宣傳，學(xué)習(xí)部于教學(xué)樓黑板上寫具體通知，保證信息告知于廣大學(xué)生。
并聯(lián)系各院學(xué)習(xí)部進(jìn)行院內(nèi)宣傳。
聯(lián)系校報(bào)和廣播站,增加宣傳途徑。
在明顯的道路上掛條幅
5.會場準(zhǔn)備：辦公室為主布置會場與秩序維持，其余各部協(xié)助，包括預(yù)備桌椅，黑板背景，條幅等電子燈光音響等技術(shù)支持。
注意話筒電腦調(diào)試，確保萬無一失。
6學(xué)習(xí)部出一名主持人，包括開場白以及串場。
現(xiàn)場互動氣氛調(diào)節(jié)：讓委員私下準(zhǔn)備問題，避免冷場。
7實(shí)踐部積極爭取贊助。
8.購買禮物和鮮花。
1.講座前，放精心制作的有趣的英語ppt或視頻歌曲
2.同學(xué)入場時(shí)在門口領(lǐng)取小紙片，寫上鼓勵語或信心等話語，可以抽獎也可以全場互贈
3安排工作人員維持紀(jì)律，確保會場安靜，盡量減少會場內(nèi)隨意走動和提前退場現(xiàn)象，禁止吸煙以及隨地扔垃圾，確保會場衛(wèi)生。
4.主持人致開幕詞(或激情開場白)，介紹講座老師、嘉賓。
5老師進(jìn)行專業(yè)的詳細(xì)論述,重點(diǎn)介紹全面實(shí)施改革后的四六級考試的具體內(nèi)容和要求，并結(jié)合新題型給予剖析。針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。
6現(xiàn)場觀眾的互動，由講座老師回答在場觀眾的提問,并向提問的同學(xué)贈送小禮品。(鼓勵大家英語對話互動)
7.主持人對講座老師及嘉賓致謝。
1.給老師獻(xiàn)花
2.相關(guān)負(fù)責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場
3.整理清掃會場
4.作好會議記錄并整理出來，上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上，方便同學(xué)會后查閱
1.要有應(yīng)對緊急突發(fā)事件的準(zhǔn)備
2提問環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好
英語策劃書篇十
xxxxxx大學(xué)南校區(qū)。
20xx級市場營銷專業(yè)xxx宿舍xxx（主策劃）。
問題：西安英語培訓(xùn)中心學(xué)校的定位問題，
預(yù)算：200萬元。
說明：要對其定位，必須對其進(jìn)行市場分析，主要為：環(huán)境分析（包括宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境），目標(biāo)市場分析，最后對其定位。
1、宏觀環(huán)境分析：
（1）政治環(huán)境：當(dāng)前政治環(huán)境要求嚴(yán)格，但政府仍然支持并鼓勵培訓(xùn)中心的存在和發(fā)展，并下發(fā)諸多開放措施，以拉動西安市內(nèi)教育和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
（2）法律環(huán)境：根據(jù)當(dāng)前國家相關(guān)法律法規(guī)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在守法的范圍內(nèi)從事其培訓(xùn)活動，杜絕亂收費(fèi)。
（3）文化環(huán)境：作為培訓(xùn)中心必須營造濃厚的文化學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，并符合中國傳統(tǒng)文化要求，正此當(dāng)前需要接受培訓(xùn)的人群有一定的文化基礎(chǔ)。
（4）經(jīng)濟(jì)環(huán)境：培訓(xùn)中心應(yīng)該根據(jù)西安市物價(jià)局的要求和規(guī)定進(jìn)行合理化的收費(fèi)，另當(dāng)前西安市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高，正在向國際化大都市邁進(jìn)。
（5）科技環(huán)境：在現(xiàn)代化的市場環(huán)境下，科技水平有一定的高度。
2、微觀環(huán)境分析：
（1）培訓(xùn)中心人員：本培訓(xùn)中心均通過招聘的形式確定英語老師，要求較高，老師的教學(xué)水平有一定的高度，教學(xué)質(zhì)量有特色。
（2）競爭者：當(dāng)前形勢下，西安市已經(jīng)存在不同形式的多加英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，各有特色，但仍然存在諸多方面的不足。（比如：上課的時(shí)間安排，課程的側(cè)重程度等問題）。
（3）受培訓(xùn)人群：當(dāng)前需要接受英語培訓(xùn)的人群主要是以英語能力差的在校大學(xué)生為主，其次是為以后想在英語方面有所發(fā)展的人群。
3、對本培訓(xùn)中心學(xué)校定位：（通過對以上的分析）。
（1）選址方面定位：根據(jù)當(dāng)前西安市高校大學(xué)生的分布情況和交通的便利程度，本培訓(xùn)中心學(xué)校選址為小寨，并在交通便利處。
（2）房屋租賃定位：依據(jù)房屋租賃中介租一層大小能夠滿足四五十人進(jìn)行培訓(xùn)的活動場地。
（3）宣傳定位：在培訓(xùn)中心內(nèi)部張貼pop廣告，并通過在校大學(xué)生做校園代理宣傳，通過戶外廣告牌宣傳，報(bào)紙宣傳。
（4）優(yōu)惠活動定位：對單人報(bào)班的優(yōu)惠，多人報(bào)班的優(yōu)惠，一人帶他人的優(yōu)惠。
5、學(xué)校名稱：陽光英語培訓(xùn)中心。
4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：共計(jì)2000000元。
（1）房屋租賃12000元/年。
（2）聘請教師：20xx元/月/人。
（3）采購相關(guān)教學(xué)設(shè)備（包括課本）：500000元。
（4）做各種廣告宣傳：1000000元。
（5）日耗：10000元。
（6）所剩資金備用。
以上為所有策劃（定位）內(nèi)容，若有任何的意見和建議請指正，謝謝。
英語策劃書篇十一
各團(tuán)支部、各班級：
為了增強(qiáng)學(xué)生的口語能力，增進(jìn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展。同時(shí)豐富學(xué)生業(yè)余生活，外國語學(xué)院體育部特舉辦英語演講比賽，具體事宜如下：
20xx年10月20日。
圖書館報(bào)告廳。
山東中醫(yī)藥大學(xué)全校學(xué)生（分為專業(yè)組和非專業(yè)組）。
1.請宣傳部幫忙畫板報(bào)，標(biāo)題為“英語演講比賽”
2.請文藝部出一位主持人，請信調(diào)部幫忙拍照。
3.請各位干事活動前及時(shí)下達(dá)通知并且活動當(dāng)天提前到場。
4.要求參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成演講，演講內(nèi)容符合主題，口語清晰流暢，表達(dá)意思完整，評委老師綜合測定并給予打分。
1.參賽人員及評委老師到場入座。
2.主持人上場介紹本次活動的評委老師及活動主題。
3.專業(yè)組與非專業(yè)組參賽同學(xué)按序依次上臺演講。
4.評委老師打分及點(diǎn)評，工作人員現(xiàn)場統(tǒng)分。
5.主持人宣布比賽結(jié)果并頒獎。
獎品設(shè)置：一等獎一名（英語字典一本）。
二等獎三名（英語雜志一本）。
三等獎若干（英語筆記本一本）。
學(xué)分設(shè)置:詳見學(xué)生手冊。
1.現(xiàn)場人數(shù)多需自覺遵守紀(jì)律。
2.本活動最終解釋權(quán)歸外國語學(xué)生會，未盡事宜，另行通知。
紙杯6元、英語詞典35元、英語雜志12元、英語筆記本10元，總計(jì)63元。
校團(tuán)委學(xué)生工作部（處）。
外國語學(xué)院團(tuán)總支xxxx年十月十二日。
英語策劃書篇十二
每日的提高從“每天一句英語”開始。
通過“每天一句英語”這樣一個(gè)活動可以讓同學(xué)們通過這樣的一個(gè)活動互相學(xué)習(xí)，進(jìn)而更多的了解彼此在英語學(xué)習(xí)方面的各自獨(dú)到的見解和看法。也通過這樣的一個(gè)活動讓每一個(gè)同學(xué)有一個(gè)展示自己的舞臺和空間，從而取長補(bǔ)短，互相提高。從個(gè)人方面的提高升華到整個(gè)班集體的進(jìn)步與提升。
1.在每天上課的前十分鐘由本班的一個(gè)同學(xué)在黑板上寫上依據(jù)自己個(gè)人認(rèn)為具有積極向上的一句英語諺語或是名言。
2.之后由這個(gè)同學(xué)想全班的每一個(gè)同學(xué)講解自己對這句話的獨(dú)到的見解，從而讓每一個(gè)同學(xué)記住這句具有積極向上意義的英語句子。
3.在同學(xué)講解期間，講解的同學(xué)可以通過自己的方式來說明，譬如：可以采用提問及同學(xué)各抒己見的形式來加深同學(xué)對這每天一句的英語的印象等等諸如此類的方式。
4.而對在坐的每一個(gè)同學(xué)的要求是必須記錄并記住該天那一句英語，從而日積月累，達(dá)到用別人的知識來充實(shí)自己的目的，進(jìn)而達(dá)到自己的提高以及整個(gè)班集體的提高。
xx年4月1日開始執(zhí)行。
星期一。
星期二。
星期三。
星期四。
星期五。
13:50—14:00。
7:50—8:00。
13:50—14:00。
7:50—8:00。
7:50—8:00。
1.該活動從這學(xué)期起列入本班綜合素質(zhì)測評考核行列。在學(xué)期末對在此活動中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行相應(yīng)的加分。
2.我班將以主題班會的形式由班導(dǎo)對每一位同學(xué)進(jìn)行考核。
3.在活動期間，有三次或是三次以上遲到或不來的同學(xué)將取消學(xué)期考核加分的獎勵措施。
4.講解順序由學(xué)生學(xué)號由小到大有序進(jìn)行。
通過“每天一句英語”這樣一個(gè)活動，擴(kuò)展每一位同學(xué)的視野，豐富學(xué)習(xí)時(shí)間。達(dá)到互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的目的，進(jìn)而提升自我英語水平，從而達(dá)到整體水平的提高與改善。
09英語教育二班班委。
5
英語在法學(xué)學(xué)習(xí)中具有十分重要的`地位，為加強(qiáng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)，構(gòu)成學(xué)習(xí)英語的良好氛圍，進(jìn)步我院學(xué)生英語綜合水平，寓教于樂，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。在我院05級學(xué)生的熱情提倡下和團(tuán)總支的大力支持下，決定在我院組織展開英語沙龍活動。現(xiàn)將具體活動內(nèi)容策劃以下：
1、活動內(nèi)容：英語角的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交換互動進(jìn)步口語能力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、瀏覽能力、解題技能作專門講授。集學(xué)習(xí)性、交換性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員修建了濃厚的全英文交換氣氛，增進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、活動時(shí)間：每周周五下午4：00。
3、活動地點(diǎn)：法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹下。
4、組織職員：楊友志喬瑜。
5、參加職員：以法學(xué)院學(xué)生為主，其他英語愛好者也可參加。
6、輔導(dǎo)教師：我院著名外教。
7、主辦機(jī)構(gòu)：法學(xué)院團(tuán)總支。
8、活動假想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。
（1）、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝潢，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
（2）、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同約定，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
（3）、主題確定后，通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報(bào)的情勢進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
（4）、活動以游戲、對話等情勢展開，突出語言的功能性。
（5）、每次活動最少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
英語策劃書篇十三
承辦單位：學(xué)習(xí)部。
協(xié)辦單位：
策劃日期：策劃書20xx年11月11日
一、活動主題。
二、活動目的提高大學(xué)生們的口語的水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我、激勵他人的舞臺，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。
三、
活動時(shí)間：待定。
四、活動地點(diǎn)：待定。
五、參加人員：
體育教育訓(xùn)練一系全體學(xué)生。
六、前期準(zhǔn)備：
1)請宣傳部制作宣傳板和海報(bào)進(jìn)行宣傳活動。
2）由學(xué)習(xí)部向各班班委發(fā)放活動報(bào)名表。
3)召集所有參賽選手開會,說明活動規(guī)則,評分標(biāo)準(zhǔn)以及題目等細(xì)則。
4)制定一份評委座次表便于比賽時(shí)引領(lǐng)入場。
七、活動流程：
決賽分為三個(gè)部分--演講、回答評委提問和才藝展示。演講是限時(shí)為三分鐘的定題演講，選手需圍繞主題事先寫好演講稿進(jìn)行脫稿演講。最后選手進(jìn)行才藝展示，才藝形式不限，但是時(shí)間必須在五分鐘之內(nèi)。
1)工作人員入場進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動（包括比賽場地的布置，背景的布置等）。
2)觀眾和嘉賓入場,評委入席,選手就位;。
4)正式進(jìn)行比賽；
5)評獎，主持人宣布獲獎名單由嘉賓進(jìn)行頒獎，比賽結(jié)束，嘉賓做最后的總結(jié)陳詞；
6)參賽選手及獲獎選手與嘉賓分別合影;。
7)工作人員留場進(jìn)行清潔。
評分標(biāo)準(zhǔn):參賽選手的分?jǐn)?shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評委問題（該部分占總分的20%）才藝展示部分(該部分占總分的20%).評分細(xì)則:。
1)內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上,思想文明健康,富有激勵性和創(chuàng)造性.(20分)。
2)發(fā)音:表達(dá)清楚,發(fā)音清晰,無明顯的錯(cuò)誤,聲情并茂并有適當(dāng)?shù)闹w語言.(20分)。
3)現(xiàn)場:時(shí)間限制,現(xiàn)場氣氛以及與觀眾的互動程度.(10分)。
4)儀態(tài)儀表:神態(tài)自然,儀表大方,著裝規(guī)范.(10分)。
5)應(yīng)變能力:即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)。
6)才藝展示;(20分)。
八、后期工作：
1）各個(gè)部門主要負(fù)責(zé)人寫好活動總結(jié)。
2）各個(gè)部門召開例會，總結(jié)活動提出展望。
3）定出下期活動計(jì)劃。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1）獲獎選手獎品的獎品費(fèi)。
2）嘉賓評委的邀請函。
3）現(xiàn)場、背景的布置。
4)飲用水。
5）其他。
策劃人：
年11月11日。
英語策劃書篇十四
為了活躍大學(xué)生活，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，我們邀請我院老師，英語組xxx老師為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。
1、主講人：xxx
2、主講題目：英語演講
3、講座流程
a。學(xué)術(shù)講座
b。答疑解惑
將采取現(xiàn)場提問的方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問題與老師一起思考、探討和研究，激發(fā)聽眾熱情，促進(jìn)師生交流。
4、講座時(shí)間
xx年11月13日周五晚
5、講座地點(diǎn) ：公教xxx
1、海報(bào)
三張海報(bào)，分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學(xué)院協(xié)會宣傳區(qū)，介紹講座的基本情況，吸引學(xué)生，尤其是大一的新生。
2、通知
為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生，向各班班長或班委發(fā)一張宣傳單。
3、多媒體
在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜，歡迎各系同學(xué)聽取講座，積累知識，豐富知識。講座完后，及時(shí)將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。
1、人員 ：由英語協(xié)會具體負(fù)責(zé)。
3、設(shè)備 ：與公教管理人員聯(lián)系好場地，確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影 ：拍制講座全過程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。
5、禮儀 ：由組織部出四名禮儀，方便老師與學(xué)生進(jìn)場；講座時(shí)及時(shí)倒水（水視天氣而定）；提問時(shí)遞話筒等事宜。
6、會場 ：講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi)，必須確認(rèn)會場整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。
1、杯子和水2元
2、條幅場外一條
3、海報(bào)3張
共計(jì)2元
策劃人：活動策劃部
英語策劃書篇十五
是廣西欽州學(xué)院10級的學(xué)生，確切的說我們是一群富有熱情，敢于創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)的有志創(chuàng)業(yè)青年。我們想在讀書期間成就一番屬于自己的事業(yè)，我們準(zhǔn)備在欽南區(qū)去開一家足療公司，這是一家立足于廣西服務(wù)與欽州市的足療公司，現(xiàn)已籌集起步資近二十萬元，由于資金的困難我們迫切需要成功人士及相關(guān)部門給與支持與幫助。
創(chuàng)業(yè)是一次難得鍛煉機(jī)會，當(dāng)然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實(shí)習(xí)，也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用，但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新，獨(dú)樹一幟，不說是做第一個(gè)吃螃蟹的人，也要有自己的一套風(fēng)格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展，才能更好的為欽州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
當(dāng)今社會，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以，我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)！
為此，我們這些有志青年大學(xué)生準(zhǔn)備開一家足療公司，既方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時(shí)代的步伐，促進(jìn)社會的發(fā)展！既為我們的職業(yè)生涯增加經(jīng)驗(yàn)，也為寧夏的足療休閑事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
這是個(gè)知識的時(shí)代，但是這個(gè)時(shí)代更加需要人才，只要你愿意，沒有什么不可以，相信自己——路是自己走出來的！
1、時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義，也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同?？萍疾粩嗟倪M(jìn)步，生活水平的不斷提高，工作壓力的不斷增大，很需要像足療這樣的休閑場所。
2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來參加學(xué)校里的活動。利用節(jié)假日到處做促銷活動，出賣廉價(jià)的勞動力賺取微薄的利潤。
3、欽州是個(gè)正在崛起的城市，經(jīng)過我們的調(diào)查研究我們覺得，想足療這樣興起的行業(yè)有著很好的發(fā)展趨勢。從各地的情況來看，足療店的開設(shè)速度仍然很快。
1、眾所周知，在大學(xué)校園里，能力遠(yuǎn)比知識更重要，這就需要一個(gè)平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情，一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，我們要靠自己的能力做出一番屬于自己的事業(yè)。自己賺自己花不再靠父母，做一個(gè)獨(dú)立自主成功大學(xué)生。
3、隨著人們生活水平的不斷提高，工作節(jié)奏的加快，亞健康的人真多，同時(shí)足療消費(fèi)的主力———商務(wù)人士增多，足療行業(yè)目前還是一個(gè)比較熱門的行業(yè)，我們看到了這一商機(jī)。所以我們要利用這一商機(jī)做出一點(diǎn)成績，證明大學(xué)生的能力。
4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有這樣三點(diǎn)優(yōu)勢：a.學(xué)識優(yōu)勢b.年齡優(yōu)勢c.技術(shù)優(yōu)勢這也是我們創(chuàng)業(yè)的目的之一。
1、經(jīng)營內(nèi)容：開一家以足療為主的休閑場所，并附加一些娛樂性的東西。當(dāng)然都是為顧客服務(wù)的項(xiàng)目。
2、主要項(xiàng)目：
a.做好足療工作讓每一位顧客滿意，并且具有創(chuàng)新的足療服務(wù)，用創(chuàng)新戰(zhàn)勝我們的對手。
b.在做足療服務(wù)的同時(shí)我們會向其他方面的服務(wù)，力爭做得更強(qiáng)更好。比如設(shè)立喝茶間、談話間等。
2、互利原則：在真誠的基礎(chǔ)上，做到主顧雙方平等互惠；
3、科學(xué)性原則：保證為求助者所提供的策劃，方案科學(xué)可靠，真正做到切實(shí)可用。
4、守法原則：遵守國家及寧夏回族自治區(qū)的相關(guān)法律和政策。在法律允許的'范圍內(nèi)做好每一件工作，給整個(gè)廣西人留下一個(gè)好口碑。
1、學(xué)習(xí)工作繁忙，無暇動腦的人群；
2、生活壓力大，工作繁忙的上班族；
3、需要休閑娛樂談生意的商人等。
足療保健作為服務(wù)業(yè)中的一個(gè)休閑行業(yè)出現(xiàn)，也只有二、三年的時(shí)間。之前街頭巷尾上的“洗腳房”“足療店”，一方面由于條件差，技術(shù)不規(guī)范，經(jīng)營規(guī)模小，甚至經(jīng)營管理不規(guī)范，所以難成氣候。另一方面，消費(fèi)理念也不夠成熟，社會認(rèn)知度和認(rèn)可度較低，即使有少數(shù)正規(guī)的足療保健品牌一直在致力于市場培育，但由于缺乏品牌的群體效應(yīng)，所以也難以擔(dān)負(fù)起作為行業(yè)發(fā)展的重任。
現(xiàn)代人快節(jié)奏的生活方式和激烈的競爭帶來的工作壓力無時(shí)不在威脅人們的健康，人們需要釋放壓力，解除身心的疲勞；另一方面，隨著物質(zhì)生活的日益豐富，人們的現(xiàn)代休閑理念也更加成熟，對喧鬧的、無益于健康的庸俗休閑方式越來越排斥，足療保健作為健康的高品位的休閑方式正好迎合了現(xiàn)代人的這種休閑消費(fèi)需要。近二、三年，各地大型的足療保健休閑場館如雨后春筍般出現(xiàn)，也進(jìn)一步引導(dǎo)了現(xiàn)代人的休閑消費(fèi)，使足療保健真正發(fā)展成一個(gè)全新的休閑行業(yè)。
由于發(fā)展的時(shí)間短，缺乏統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，足療保健行業(yè)還不夠成熟，正處于行業(yè)上升階段，因此，從投資角度看，足療保健行業(yè)目前擁有大量的投資機(jī)會。俗話說，“女怕嫁錯(cuò)郎，男怕入錯(cuò)行”，做投資選擇時(shí)，首先要考慮的是選擇哪個(gè)行業(yè)。成熟行業(yè)由于有成熟的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范，再加上其中原有企業(yè)根基深厚，因此投資門檻高，競爭更激烈，利潤更透明，很少有投資機(jī)會；剛出現(xiàn)的新奇特項(xiàng)目，由于缺乏成熟的市場認(rèn)知，需要很長時(shí)間的市場培育，變數(shù)太多太大，投資風(fēng)險(xiǎn)難以預(yù)測和控制，更需謹(jǐn)慎進(jìn)入。惟有處于快速上升階段的行業(yè)，既具備了巨大的市場潛力，又形成了廣泛的市場認(rèn)知度，競爭也遠(yuǎn)未達(dá)到成熟行業(yè)那么慘烈，而利潤空間也沒有成熟行業(yè)那么透明，同時(shí)由于市場又近在眼前，無需培育和等待，幾乎沒有不確定的可變因素，因此處于上升階段的行業(yè)才是最穩(wěn)妥的投資選擇方向。
一、從細(xì)分市場和人群構(gòu)成就會發(fā)現(xiàn)：大量的在職人員、離退休人員，以及白領(lǐng)、富裕階層，并包括為數(shù)眾多具有相應(yīng)消費(fèi)能力的女性（從正常的美容大軍就能發(fā)現(xiàn)），這是非常龐大、亟待我們?nèi)ラ_發(fā)的顧客群。這里暫且不談大中城市、特大城市，就拿一般的縣城來說，機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員離退休人員就在5000人左右，其中5%的人每月只做一次，每年就是3000人次；個(gè)體私營業(yè)主及其具有消費(fèi)能力的從業(yè)人員5000人，其中10%每月一次、5%每月2次，則每年9500人次；加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)城人員及其他零客3000人次，目標(biāo)顧客將超過1.5萬人次。
二、從市場占有和消費(fèi)狀況來看：即使按區(qū)域內(nèi)30%市場占有率計(jì)算，則為4500人次以上；40%為6000人次。即使每次按正常的28元計(jì)，年主營收入為12.6——16.8萬元。一般加盟店投資在10萬元左右，不到一年全部收回投資。并從第二年起效益更為可觀：一基本沒有多少剛性的固定投入，二具良好聲譽(yù)和經(jīng)營基礎(chǔ)。三有相對固定的顧客群體。再從具體的加盟店來測算，每天只要達(dá)到15人次，全年就達(dá)5400人次，第一年收益就可突破15萬元。
英語策劃書篇十六
山大外院英語協(xié)會主打“專業(yè)”牌，以此作為與校英語協(xié)會和其他學(xué)院英語協(xié)會區(qū)分的最大亮點(diǎn)。作為一支由英語專業(yè)學(xué)生自己組成的協(xié)會，我們的規(guī)模有限，宣傳力度有限，只有以我們的專業(yè)素養(yǎng)來信服會員。
在“專業(yè)性”上外院英協(xié)有一些便利條件：首先，我們的專業(yè)老師即是一筆寶貴的資源，能對我們的工作予以專業(yè)性指導(dǎo)。其次，我們本身即英語專業(yè)，且分布在不同班級，對英語不同專業(yè)流向有較為深入的了解，在日常學(xué)習(xí)中亦積累大量西方文化，有助于開展的專業(yè)性，更好宣傳外國文化;再者，我們本身的專業(yè)素養(yǎng)有助于為非英語專業(yè)會員答疑解惑，為其增強(qiáng)自我素質(zhì)、應(yīng)對英語考級考試等提供幫助。
在活動上刪繁就簡，有所繼承，有所創(chuàng)新。既保留了各種為新生答疑解惑的講座，周末“好萊塢”，萬圣節(jié)，感恩節(jié)，配音大賽幾個(gè)經(jīng)典活動，又開拓了與外教、留學(xué)生零距離接觸的項(xiàng)目，讓廣大會員真正感受外國文化。
形式上，講座依舊請名師和師哥師姐;周末“好萊塢”繼續(xù)為大家?guī)黼娪笆⒀?配音大賽將擴(kuò)大規(guī)模，加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系，再接再厲;萬圣節(jié)晚會將吸取之前的經(jīng)驗(yàn)，以互動參與、親身體驗(yàn)的形式深化大家對外國文化的理解;感恩節(jié)將以征集寄語、錄制dv、播放視頻、電影的方式引起大家共鳴。另外，為加強(qiáng)與外國人接觸的機(jī)會，還將邀請外教和留學(xué)生與會員一同郊游，進(jìn)一步交流。
溝通上，英協(xié)除了自身項(xiàng)目外還會考慮與尼諾(尼諾預(yù)排一部英文歌劇，有與英協(xié)合作意向，英協(xié)可以在宣傳、選員、及語音語調(diào)指導(dǎo)即聘請專業(yè)老師、劇本等方面提供幫助。)、讀書協(xié)會(英協(xié)上學(xué)期的“七日推薦”反響不錯(cuò)，這學(xué)期可以擴(kuò)大規(guī)模，推薦的電影、書籍等可交予讀書協(xié)會進(jìn)行深度推廣，以提高大家的專業(yè)素養(yǎng)和對英語的興趣。)的合作。
總之，全體英協(xié)人將共同努力將社聯(lián)“家”的溫暖綿延下去。
注：以下為主要活動。
上學(xué)期。
名師見面會。
主旨：深化大家對英語系認(rèn)識，為大家解疑答惑，給未來的大學(xué)學(xué)習(xí)做好鋪墊。
形式：名師主講+現(xiàn)場答疑。
受眾：英語專業(yè)09級新生。
內(nèi)容：我們將邀請英語系資深教授為大家講述英語學(xué)科的實(shí)質(zhì)和學(xué)習(xí)方法，使大家對未來學(xué)習(xí)產(chǎn)生初步印象，同時(shí)歡迎大家自由發(fā)問，盡量將大家的疑問度降到最低。
預(yù)計(jì)時(shí)間：10月初(建議在軍訓(xùn)期間，因?yàn)橛⒄Z系又分6個(gè)專業(yè)，新生對各專業(yè)區(qū)別實(shí)際不清楚，而具體專業(yè)分配考試及志愿填報(bào)又在軍訓(xùn)后，故實(shí)現(xiàn)為新生答疑解惑有利于其專業(yè)的擇取，亦易拉近英協(xié)與新生的距離，有利于吸納會員及協(xié)會日后活動的開展)。
預(yù)計(jì)地點(diǎn)：外院301。
師哥師姐見面會。
主旨：加強(qiáng)大家對本專業(yè)的認(rèn)識(英語系共六個(gè)專業(yè)，各有側(cè)重)，為大家學(xué)習(xí)、生活予以貼心指導(dǎo)。
形式：08級各班代表講述+自由提問。
受眾：英語專業(yè)09級新生。
內(nèi)容：我們將邀請08級英語系各班代表為大家講述該專業(yè)的特色，課程內(nèi)容，學(xué)習(xí)方式等，使大家對自己的第一選擇有更深刻認(rèn)識，同時(shí)歡迎大家自由提問，讓每個(gè)學(xué)弟學(xué)妹都感受到學(xué)長學(xué)姐的溫暖。
預(yù)計(jì)時(shí)間：10月中下旬(10月16號或23號左右，新生正式上課階段)。
預(yù)計(jì)地點(diǎn)：外院301。
萬圣化妝舞會。
主旨：將西方文化更好的宣傳，使大家對萬圣節(jié)有更好理解，在自娛自樂中促進(jìn)大家感情，增強(qiáng)班與班、人與人之間的感受大學(xué)文化的豐富多彩。
形式：介紹萬圣節(jié)知識+制作面具+雕刻南瓜+綜藝節(jié)目+互動游戲。
受眾：英語愛好者(主要為大一新生)。
內(nèi)容：萬圣節(jié)之夜，我們將所有英語愛好者齊聚一堂。以介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識(加強(qiáng)對外國文化的宣傳力度，普及專業(yè)知識)開場，再將所有成員分組，制作面具、雕刻南瓜。(往常這兩項(xiàng)都是由社聯(lián)成員一起完成，負(fù)擔(dān)大，而且不利于英協(xié)會員享受自己動手的樂趣，為了增強(qiáng)其吸引力我們把這兩項(xiàng)也列入晚會，成為其一個(gè)亮點(diǎn))然后穿插節(jié)目和游戲，最后大家以兔子舞之類的大型集體舞蹈收尾。讓所有的英語愛好者，尤其是英協(xié)會員加強(qiáng)交流，感受異國文化，使大一新生感受到大學(xué)生活的豐富?；顒悠陂g我們將在外院及食堂門前擺放海報(bào)，深入宣傳有關(guān)感恩節(jié)的知識。
預(yù)計(jì)時(shí)間：11月中旬，萬圣節(jié)前后(預(yù)計(jì)10月31日)。
預(yù)計(jì)地點(diǎn)：大學(xué)生俱樂部。
感恩之夜。
主旨：喚起大家的感恩之心，感恩生活中的一點(diǎn)一滴。
形式：視頻+電影(特色版的“周末好萊塢”，有利于保證參與質(zhì)量)。
受眾：外院學(xué)生及非外院會員(主要為大一新生)。
內(nèi)容：我們將在萬圣節(jié)前征集寄語，拍攝dv，制作視頻在感恩。
節(jié)播放，再挑選關(guān)于感恩節(jié)的電影，在思考中度過別樣的感恩夜。
活動后我們將制作宣傳展板，記錄大家參與的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄下這別樣的溫馨。
預(yù)計(jì)時(shí)間：11月下旬，感恩節(jié)前后(預(yù)計(jì)11月28號)。
預(yù)計(jì)地點(diǎn)：外院301。
下學(xué)期。
與foreigners有個(gè)約會。
主旨：落實(shí)英協(xié)歷來對會員的承諾，使每個(gè)會員都有與地道外國人接觸的機(jī)會，加強(qiáng)中外文化的交流。
形式：郊游。
受眾：英協(xié)會員。
內(nèi)容：我們將邀請外教和外國留學(xué)生與會員一起春游，屆時(shí)劃分小組，一個(gè)外國人帶領(lǐng)幾個(gè)會員進(jìn)行交流，大家自由交談，互融中外文化。練習(xí)口語，了解地道外國信息。屆時(shí)可能與其他協(xié)會合作(中外交流協(xié)會)，加強(qiáng)影響力，辦出實(shí)質(zhì)效果。
預(yù)計(jì)時(shí)間：3月中下旬(由于今年過年較遲，開學(xué)較早，又怕與外國文化節(jié)沖突，暫定3月20號左右)。
預(yù)計(jì)地點(diǎn)：待定(如：百花公園)。
配音大賽。
主旨：作為外國文化節(jié)主打牌之一主要是通過電影電視對白模仿來加強(qiáng)大家對中英文興趣，在輕松娛樂中增強(qiáng)大家對語音語調(diào)的重視，也比較出大家配音功夫的高低。
形式：中英文配音(自選語段+即興語段)+模仿秀。
受眾：廣大英語愛好者。
內(nèi)容：我們將繼承第二屆外國文化節(jié)配音大賽的成功經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)劃分中文組和英文組，在參賽選手的自帶語段表演完后，對之采取抽簽分組的形式，進(jìn)行即興模仿，另外增設(shè)自由模仿秀，使參賽者充分展示自己的才華，增加比賽的趣味性。另外我們將加大宣傳，爭取媒體(如報(bào)紙)的支持，并去其它校區(qū)，乃至其它高校進(jìn)行宣傳，以增加該活動影響力。
預(yù)計(jì)時(shí)間：4月中旬(與外國文化節(jié)其他活動協(xié)商后確定)。
預(yù)計(jì)地點(diǎn)：外院301(爭取科學(xué)會堂)。
主旨：加大對外國文化的宣傳，深入大家對英文美文、優(yōu)秀書籍、特色電影、流行美劇、學(xué)習(xí)網(wǎng)站等了解，引導(dǎo)大家對英語產(chǎn)生興趣。(該活動為英協(xié)上學(xué)期嘗試的小插曲，反響不錯(cuò)。)。
行事：海報(bào)展覽。
受眾：全體外院學(xué)生。
內(nèi)容：我們將針對美文、美影、美劇、美樂、優(yōu)秀網(wǎng)站、外國特色節(jié)目等七個(gè)與英語相關(guān)的方面提供專業(yè)、時(shí)尚、科學(xué)的推薦，以海報(bào)行事告知來往學(xué)生(無需號召參與者)，從英語素質(zhì)拓展與興趣的角度出發(fā)，希望可以給大家提供幫助，打開對英語的興趣之門。另外我們可以將推薦資料提供給讀書協(xié)會，對外國文化資訊提供深入宣傳，形成系列活動。
預(yù)計(jì)時(shí)間：5月中旬(5月第二或第三周)。
預(yù)計(jì)地點(diǎn)：外院大廳(展板擺放地)。
其它。
周末“好萊塢”
該活動為各語種協(xié)會的經(jīng)典節(jié)目，無償為會員播放電影。影片為精挑細(xì)選之作，集時(shí)代性、趣味性、知識性與一身，既提升大家聽力等能力，又為大家提供視覺大餐。(不詳述)。
注：可能還有與其他社聯(lián)其他協(xié)會如尼諾、青志協(xié)、讀書協(xié)會等的合作項(xiàng)目，視具體及其他學(xué)生部分意向而定。
英語策劃書篇十七
充實(shí)的工作生活一不留神就過去了，你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎？做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的英語策劃書模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
提高大學(xué)生們的口語的水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我、激勵他人的.舞臺，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。
待定。
待定。
體育教育訓(xùn)練一系全體學(xué)生。
1)請宣傳部制作宣傳板和海報(bào)進(jìn)行宣傳活動。
2）由學(xué)習(xí)部向各班班委發(fā)放活動報(bào)名表。
3)召集所有參賽選手開會，說明活動規(guī)則，評分標(biāo)準(zhǔn)以及題目等細(xì)則。
4)制定一份評委座次表便于比賽時(shí)引領(lǐng)入場。
決賽分為三個(gè)部分--演講、回答評委提問和才藝展示。演講是限時(shí)為三分鐘的定題演講，選手需圍繞主題事先寫好演講稿進(jìn)行脫稿演講。最后選手進(jìn)行才藝展示，才藝形式不限，但是時(shí)間必須在五分鐘之內(nèi)。
1)工作人員入場進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動（包括比賽場地的布置，背景的布置等）。
2)觀眾和嘉賓入場，評委入席，選手就位;。
4)正式進(jìn)行比賽；
5)評獎，主持人宣布獲獎名單由嘉賓進(jìn)行頒獎，比賽結(jié)束，嘉賓做最后的總結(jié)陳詞；
6)參賽選手及獲獎選手與嘉賓分別合影;。
7)工作人員留場進(jìn)行清潔。
評分標(biāo)準(zhǔn):參賽選手的分?jǐn)?shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評委問題（該部分占總分的20%）才藝展示部分(該部分占總分的20%).
評分細(xì)則:。
1)內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上，思想文明健康，富有激勵性和創(chuàng)造性.(20分)。
2)發(fā)音:表達(dá)清楚，發(fā)音清晰，無明顯的錯(cuò)誤，聲情并茂并有適當(dāng)?shù)闹w語言.(20分)。
3)現(xiàn)場:時(shí)間限制，現(xiàn)場氣氛以及與觀眾的互動程度.(10分)。
4)儀態(tài)儀表:神態(tài)自然，儀表大方，著裝規(guī)范.(10分)。
5)應(yīng)變能力:即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)。
6)才藝展示;(20分)。
1）各個(gè)部門主要負(fù)責(zé)人寫好活動總結(jié)。
2）各個(gè)部門召開例會，總結(jié)活動提出展望。
3）定出下期活動計(jì)劃。
1）獲獎選手獎品的獎品費(fèi)。
2）嘉賓評委的邀請函。
3）現(xiàn)場、背景的布置。
4)飲用水。
5）其他。
英語策劃書篇十八
活動主題：每日的提高從“每天一句英語”開始。
活動目的：通過“每天一句英語”這樣一個(gè)活動可以讓同學(xué)們通過這樣的一個(gè)活動互相學(xué)習(xí)，進(jìn)而更多的了解彼此在英語學(xué)習(xí)方面的各自獨(dú)到的見解和看法。也通過這樣的一個(gè)活動讓每一個(gè)同學(xué)有一個(gè)展示自己的舞臺和空間，從而取長補(bǔ)短，互相提高。從個(gè)人方面的提高升華到整個(gè)班集體的進(jìn)步與提升。
活動內(nèi)容：
1.在每天上課的前十分鐘由本班的一個(gè)同學(xué)在黑板上寫上依據(jù)自己個(gè)人認(rèn)為具有積極向上的一句英語諺語或是名言。
2.之后由這個(gè)同學(xué)想全班的每一個(gè)同學(xué)講解自己對這句話的獨(dú)到的見解，從而讓每一個(gè)同學(xué)記住這句具有積極向上意義的英語句子。
3.在同學(xué)講解期間，講解的同學(xué)可以通過自己的方式來說明，譬如：可以采用提問及同學(xué)各抒己見的形式來加深同學(xué)對這每天一句的英語的印象等等諸如此類的方式。
4.而對在坐的每一個(gè)同學(xué)的要求是必須記錄并記住該天那一句英語，從而日積月累，達(dá)到用別人的知識來充實(shí)自己的目的，進(jìn)而達(dá)到自己的提高以及整個(gè)班集體的提高。
活動時(shí)間安排：xx年4月1日開始執(zhí)行。
星期一。
星期二。
星期三。
星期四。
星期五。
13:50—14:00。
7:50—8:00。
13:50—14:00。
7:50—8:00。
7:50—8:00。
活動注意事項(xiàng)：
1.該活動從這學(xué)期起列入本班綜合素質(zhì)測評考核行列。在學(xué)期末對在此活動中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行相應(yīng)的加分。
2.我班將以主題班會的形式由班導(dǎo)對每一位同學(xué)進(jìn)行考核。
3.在活動期間，有三次或是三次以上遲到或不來的同學(xué)將取消學(xué)期考核加分的獎勵措施。
4.講解順序由學(xué)生學(xué)號由小到大有序進(jìn)行。
活動意義：通過“每天一句英語”這樣一個(gè)活動，擴(kuò)展每一位同學(xué)的視野，豐富學(xué)習(xí)時(shí)間。達(dá)到互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的目的，進(jìn)而提升自我英語水平，從而達(dá)到整體水平的提高與改善。
活動策劃辦單位：09英語教育二班班委。
英語策劃書篇一
由于當(dāng)今社會的殘酷競爭，對每一位大學(xué)生的要求也越來越苛刻，而對于每位在校大學(xué)生來說大學(xué)英語四級考試也是一門必修課，也是衡量一位合格大學(xué)生的英語水平認(rèn)證。因此，為提高我院整體學(xué)生的英語四級通過率，xx學(xué)院院團(tuán)委以及xx學(xué)院學(xué)生會一致決定將在我院舉行英語四級模擬考試，望廣大14級學(xué)生積極參與。
暫定20xx年5月21日早8：30。
暫定第三教學(xué)樓多媒體教室。
設(shè)一、二、三等獎各一個(gè)班，個(gè)人成績前十名的頒發(fā)獎狀。
xx學(xué)院14級全體學(xué)生。
1、前期準(zhǔn)備：
（1）由學(xué)習(xí)部提供四級模擬試卷和答題卡。
（2）申請第三教學(xué)樓兩個(gè)階梯教室，每個(gè)教室計(jì)劃安排2個(gè)專業(yè)。
（3）聽力部分考試現(xiàn)場由多媒體播放。
（4）學(xué)生會學(xué)習(xí)部召開各班班長會議，說明英語四級模擬考試具體流程。
（5）學(xué)生會學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)將各班考生名單（包括專業(yè)班級、學(xué)號、姓名）及監(jiān)考人員名單，以打印版和電子版的形式于11月16日晚5點(diǎn)前交到負(fù)責(zé)人處。
（6）由學(xué)生會工作人員將考生名單依次編號排表?？荚嚽耙惶煊蓪W(xué)生會工作人員負(fù)責(zé)到各考場逐一粘貼。
（7）由學(xué)生會負(fù)責(zé)通知考生，要求考生于8：30前進(jìn)入考場。
（8）考試前一天學(xué)生會負(fù)責(zé)試卷的分放?？荚嚽耙粋€(gè)小時(shí)由工作人員將試卷送至各考點(diǎn)。
（9）每個(gè)考場預(yù)計(jì)安排3名監(jiān)考人員，要求監(jiān)考人員佩戴工作牌。
2、考試具體安排：
（1）每個(gè)考場由兩名監(jiān)考員負(fù)責(zé)考生座位的引導(dǎo)，另一名監(jiān)考員負(fù)責(zé)領(lǐng)取試卷。
（2）考試開始前，監(jiān)考員要求考生手機(jī)關(guān)機(jī)，不得將與考試有關(guān)的資料帶入考場；考試開始15分鐘后考生不得進(jìn)入考場；考試中，如有故意擾亂考場秩序，視其情節(jié)輕重，給予相應(yīng)的處理。
（3）監(jiān)考人按流程發(fā)卷。具體流程如下：
8：50———9：00試音時(shí)間。
9：00———9：10發(fā)放作文考卷。
9：10開始作文考試。
9：35發(fā)放含有快速閱讀的試題（但9：40才允許開始做）。
9：40———9：55做快速閱讀。
9：55———10：00收答題卡（即作文和快速閱讀）。
9：55———10：00試音，準(zhǔn)備聽力考試。
10：00開始聽力考試，開始放音。
10：00—10：35聽力部分。
10：35—11：20考生答完剩余部分。
11：20準(zhǔn)時(shí)收卷。
（4）考試結(jié)束鈴聲響起，考生停筆起立，離開考場。監(jiān)考人員收好試卷和答卷，將整理好的.試卷上交。
3、考試后期工作：
（1）由工作人員將試卷整理好后送至辦公室由指定人員批改。
（2）試卷批改后，整理分?jǐn)?shù)。
（3）向各班負(fù)責(zé)人發(fā)放考題答案及試卷。
（5）按考試平均分?jǐn)?shù)排名，成績優(yōu)秀的班級和個(gè)人頒發(fā)證書。
（6）將成績優(yōu)秀班級和同學(xué)的名單在宣傳欄公布。
1、參加考試的同學(xué)須本著公平競爭的原則，以一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對待這次模擬考試，體現(xiàn)良好的素質(zhì)和考試狀態(tài)。
2、本活動最終解釋權(quán)歸xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會所有。
購買試卷20元。
打印試卷40元。
沒有別的錢了吧？
xx學(xué)院團(tuán)委。
20xx—11—15。
關(guān)于舉辦英語四級模擬考試的通知。
由于當(dāng)今社會的殘酷競爭，對每一位大學(xué)生的要求也越來越苛刻，而對于每位在校大學(xué)生來說大學(xué)英語四級考試也是一門必修課，也是衡量一位合格大學(xué)生的英語水平認(rèn)證。
因此，為提高我院整體學(xué)生的英語四級通過率，xx學(xué)院院團(tuán)委以及xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部一致決定將在我院舉行英語四級模擬考試，望廣大14級學(xué)生積極參與。
一、活動時(shí)間：
暫定20xx年5月21日早8：30。
二、活動地點(diǎn)：
暫定第三教學(xué)樓多媒體教室。
三、主辦單位：
xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。
四、獎項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)一、二、三等獎各一個(gè)班，個(gè)人成績前十名的頒發(fā)獎狀。
五、參賽對象：
xx學(xué)院14級全體學(xué)生。
六、活動要求：
1、參加考試的同學(xué)須本著公平競爭的原則，以一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對待這次模擬考試，體現(xiàn)良好的素質(zhì)和考試狀態(tài)。
2、本活動最終解釋權(quán)歸xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會所有。
七、報(bào)名方式：
5月16日下午5：00前將參賽人員報(bào)名表交到6b332王xx（15232xxxx9）。
xx學(xué)院團(tuán)委。
20xx—4—15。
英語策劃書篇二
“英碩杯”英語模仿大賽是由大連外國語學(xué)院公共外語教學(xué)部舉辦的英語模仿大賽，是非通用語種二外英語課上的第二課堂活動的一個(gè)重要組成部分。目前在大外已經(jīng)成功舉辦了七屆，并取得了良好的成效，不僅提高了學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生的課余文化生活，同時(shí)提高了學(xué)生的藝術(shù)品位。
1．形式不限，鼓勵學(xué)生模仿英語原創(chuàng)作品。
2．決賽參賽隊(duì)伍表演時(shí)間為6分鐘之內(nèi)，初賽每個(gè)參賽隊(duì)伍的表演時(shí)間由任課老師根據(jù)各個(gè)班級的實(shí)際情況自行安排。
3．每個(gè)參賽隊(duì)伍的參賽人數(shù)要求控制在6人之內(nèi)，含6人。
每位教師從所教的兩個(gè)班級中選取其中一個(gè)參賽隊(duì)參加決賽。
4．各位老師在初賽（4月21日或24日）后請于5月12日前把本班參加決賽的.節(jié)目名單，學(xué)生名單，指導(dǎo)教師姓名請附在學(xué)生名單后，背景音樂的相關(guān)資料交給本次活動的負(fù)責(zé)人。
5．請?jiān)诖_保節(jié)目質(zhì)量的前提下選送參加決賽的隊(duì)伍。如初賽后無好的參加決賽隊(duì)伍可不選送。
1．初賽：20xx年4月21或24日，根據(jù)您所任教班級使用多媒體教室情況而定，隨堂進(jìn)行。
2．決賽：5月底或6月初，具體日期待定。
評分主要從以下六個(gè)方面考慮：
1.語音20%：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，元音飽滿，輔音準(zhǔn)確，不夾雜漢語地方音。
2.語調(diào)10%：語調(diào)自然，無漢語方言語調(diào)。
3.清晰10%：音量適度，表意清楚。
4.流利20%：表達(dá)流暢，無忘詞、重復(fù)、停頓等現(xiàn)象，多人表演整體配合銜接流暢。
6.舞臺效果10%：包括服裝、道具，與觀眾交流，是否有感染力等。
關(guān)于5個(gè)單項(xiàng)獎評分標(biāo)準(zhǔn)的幾點(diǎn)說明：
單項(xiàng)獎單獨(dú)評分，每個(gè)獎項(xiàng)滿分均為100分，評委按照單項(xiàng)獎的成績單上的等級給予評分。
1.最佳服裝獎：服裝整齊，符合劇中人物特點(diǎn)。
2.最佳語音獎：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美，與所模仿的人物非常相似。
3.最佳表現(xiàn)獎：人物個(gè)性鮮明，有較好的舞臺效果。
4.最佳道具獎：道具準(zhǔn)備充分，即符合劇情要求又有創(chuàng)意。
5.最佳組織獎：舞臺整體效果好，劇情流暢。
第一教研室。
英語策劃書篇三
當(dāng)我們大一新生懷著對大學(xué)生活向往的喜慶之際，英語四級考試就這樣悄悄地來臨了！你是否感覺自己又處在了朦朧之中，是否感到大學(xué)如此茫然？英語四級是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的考試，但大學(xué)的英語學(xué)習(xí)和高中有所差別，到底我們應(yīng)該如何應(yīng)對呢？如何才能有方法、有效率的去自學(xué)呢？如果你想了解前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，那就趕快來聽講座吧！
通過這次講座，讓同學(xué)們熟悉大學(xué)英語的學(xué)習(xí)方法，使同學(xué)們了解英語4級考試的形式、流程，加深對4級考試的了解，知己知彼，使同學(xué)們可以更好地，更有針對性地投入到英語學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率。
1、前期的宣傳工作（時(shí)間待定）。
制作兩塊有特色的講座宣傳板（主干道，草莓園）。
召集管院各班負(fù)責(zé)人開動員大會，宣傳講座情況并積極動員本班學(xué)生去聽講座。
2、具體安排。
時(shí)間（待定）。
地點(diǎn)（待定）。
主題：英語四級講座。
內(nèi)容：待定（和老師溝通，確定主講內(nèi)容）。
主講人（待定）。
參會人員：老師、大一學(xué)生、學(xué)長學(xué)姐、分會成員。
活動對象：管理學(xué)院大一全體新生。
活動負(fù)責(zé)人：馮昱欽。
主辦方：管理學(xué)院10分會。
3、具體流程安排。
聯(lián)系主講人。
確定兩三個(gè)學(xué)長學(xué)姐。
確定活動主持人。
確定時(shí)間，地點(diǎn)。
1、工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會場。
2、主持人宣布活動開始并簡要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。
3、主持人介紹參會人員，學(xué)院老師代表簡要發(fā)言。
4、主持人致辭歡迎主講人到場，講座開始。
5、主講人講座結(jié)束，由主持人宣布進(jìn)入自由提問環(huán)節(jié)（可根據(jù)老師意愿選擇此環(huán)節(jié)）。
6、主持人請學(xué)長學(xué)姐講講他們的.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
7、講座結(jié)束，主持人致感謝詞。
8、引領(lǐng)主講人、老師和學(xué)長學(xué)姐退場。
9、學(xué)生有序退場。
10、活動結(jié)束后，分會干事簡要開會總結(jié)活動開展情況，并做會衛(wèi)生打掃工作。
1、進(jìn)入會場，確定電腦、話筒、音響等設(shè)備是否齊全并能夠正常使用。
2、幅掛在會場內(nèi)。
3、為主講人、老師、學(xué)長學(xué)姐，提供飲料或水，做好會場服務(wù)。
4、人員現(xiàn)場照相。
5、員寫好講座記錄（講座內(nèi)容、場下同學(xué)反映），活動結(jié)束后寫活動總結(jié)。
6、場外和場內(nèi)的秩序維護(hù)工作。
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜，可播放有關(guān)講座內(nèi)容的ppt。
2、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由工作人員組織同學(xué)坐中間。
3、講座中主講與觀眾交流時(shí)，需要話筒的傳遞。確定專人負(fù)責(zé)。
4、講座進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。
5、若提問環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場情況，主持人鼓勵大家踴躍提問。
1、邀請函以及嘉賓牌的制作。
2、在邀請時(shí)與主講老師商量講座內(nèi)容，并在講座前做好ppt，協(xié)助主講老師做好講座前的講課資料。
3、講座開始前，主持人提醒與會人員將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)；不要在會場內(nèi)大聲喧嘩，出現(xiàn)不文明舉止；并說明講座進(jìn)行過程中不允許進(jìn)出。
4、提問環(huán)節(jié)有5個(gè)名額限制。
5、保安一名，必要時(shí)維護(hù)秩序。
6、給主講人、老師、學(xué)姐學(xué)長和保安準(zhǔn)備相應(yīng)的禮品。
1、邀請函和嘉賓牌的制作。
2、宣傳橫幅打制作。
3、飲料或礦泉水的購買。
4、禮品的購買。
總計(jì)：
1、若場內(nèi)出現(xiàn)不服從工作人員安排，惡意挑事者交由保安帶至相關(guān)人員前做相應(yīng)處理。
2、若因?yàn)槟承┰颍v座無法進(jìn)行，則活動順延。
3、本次活動最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院10分會所有。
英語策劃書篇四
英語在法學(xué)學(xué)習(xí)中具有十分重要的地位，為加強(qiáng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)，構(gòu)成學(xué)習(xí)英語的良好氛圍，進(jìn)步我院學(xué)生英語綜合水平，寓教于樂，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。在我院05級學(xué)生的熱情提倡下和團(tuán)總支的大力支持下，決定在我院組織展開英語沙龍活動。現(xiàn)將具體活動內(nèi)容策劃以下：
1、活動內(nèi)容：英語角的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交換互動進(jìn)步口語能力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、瀏覽能力、解題技能作專門講授。集學(xué)習(xí)性、交換性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員修建了濃厚的全英文交換氣氛，增進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、活動時(shí)間：每周周五下午4：003、活動地點(diǎn)：法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹下。
4、組織職員：楊友志喬瑜。
5、參加職員：以法學(xué)院學(xué)生為主，其他英語愛好者也可參加。
6、輔導(dǎo)教師：我院著名外教。
7、主辦機(jī)構(gòu)：法學(xué)院團(tuán)總支。
8、活動假想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。
（1）、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝潢，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
（2）、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同約定，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
（3）、主題確定后，通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報(bào)的情勢進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
（4）、活動以游戲、對話等情勢展開，突出語言的功能性。
（5）、每次活動最少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
英語策劃書篇五
時(shí)代在發(fā)展，社會在進(jìn)步。我們的生活也在日益豐富，已不在局限于一座城市，或者一個(gè)國家，學(xué)會一門外語是相當(dāng)重要的，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，更應(yīng)該掌握好英語，說一口流利的英語更能為以后的求職或者工作提供有利的條件。在我們學(xué)校有限的環(huán)境下，進(jìn)行英語交流的機(jī)會更為有限，本次活動集學(xué)習(xí)，交流于一體，為成員及在校師生營造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍。來到這里，你們會受益匪淺。
為了進(jìn)一步提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力，更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn)，開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑，同時(shí)為營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力，特別是口語表達(dá)能力，為愛好英語的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語能力的平臺。
newterm，newlife!
1、負(fù)責(zé)人：英語俱樂部全體人員。
2、主要參與者：全院師生(特別是面向英語俱樂部會員)。
3、邀請嘉賓：老師，外教，校外嘉賓，表演嘉賓及學(xué)院各社團(tuán)代表。
一號教學(xué)樓一樓電梯口。
1、活動流程：
1.1工作人員提前兩個(gè)鐘頭到達(dá)活動現(xiàn)場布置場地。
1.2節(jié)目開始之前，現(xiàn)場播放英語歌曲等候嘉賓到場。
1.3主持人致歡迎詞.
1.4主持人介紹現(xiàn)場來賓。
1.5請?zhí)匮钨e致開幕詞，并由特邀嘉賓引出今天的主題。
1.6請?zhí)匮硌菁钨e表演節(jié)目(兩個(gè))。
1.7《freetalk》環(huán)節(jié)。
1.8記憶大比拼。
1.9猜燈謎。
1.10誰是氣迪王。
1.11全體大合唱。
1.12主持人宣布英語角活動圓滿結(jié)束。
2、活動規(guī)則。
2.1《freetalk》環(huán)節(jié)。
主持人向參加活動的同學(xué)和老師發(fā)放準(zhǔn)備好的話題(如暢談自己的'夢想、如何安排自己大學(xué)生活、展望未來)，讓老師和同學(xué)自由組合進(jìn)行自由交談。還可以和我們的外教老師進(jìn)行心的交談，英語好的同學(xué)可以互補(bǔ)下英語差的同學(xué)，大家互助互利!不必緊張，也不要怕說錯(cuò)，英語本不是我們母語，學(xué)說這門外語就是要通過努力不斷提高，一步步地按照計(jì)劃最終實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
(此環(huán)節(jié)要求參加者用英語進(jìn)行表述，時(shí)間控制在40分鐘內(nèi))。
2.2記憶大比拼：
一次3人，參加游戲者先扶著棍子，雙手及頭抵著棍子，原地轉(zhuǎn)10圈，然后跑到10米遠(yuǎn)的桌子前用10秒的時(shí)間記住一個(gè)單詞，最后跑回轉(zhuǎn)圈原地默寫出此單詞，正確無誤者且用時(shí)最少者獲獎!
2.3猜燈謎。
(用彩帶把活動現(xiàn)場圈起來，然后把燈謎訂在彩帶上)別人猜對的題目，就在題目上畫個(gè)叉，證明這道題猜過了，不用再猜了，同學(xué)們猜燈謎的時(shí)候，不用把紙撕下來，把題目的號數(shù)報(bào)給工作人員就好了。
e.g：whatmancannotliveinahouse?--snowman。
2.4誰是氣迪王。
一次5人，每人用嘴吹滿5個(gè)氣球，并打好結(jié)，跑到工作人員那里拿一篇短文，朗讀出來，用時(shí)最少者獲獎!
3、資源需要：
3.1活動場地申請：一號樓教學(xué)樓1樓大廳;。
1、活動宣傳：
1.1宣傳方式：制作宣傳單，宣傳海報(bào)，微博，飛信，邀請函以及橫幅。盡量爭取達(dá)到覆蓋面最大的宣傳效果。
1.2宣傳內(nèi)容：我們英語俱樂部將在11月18日晚上7點(diǎn)半到9點(diǎn)。
半在1號樓電梯口處舉辦英語角活動，當(dāng)晚的節(jié)目將會很精彩，還有各項(xiàng)非常有趣的游戲和獎品，你們還可以與我們學(xué)院的外教老師進(jìn)行交流，這對于你們的英語口語水平的提高有很大的幫助，希望喜歡英語的同學(xué)們能夠積極參與，帶領(lǐng)更多的同學(xué)掀起學(xué)習(xí)英語的狂潮!
1.3.宣傳途徑：
1.3.1策劃部干事可以在晨讀，聽力及播放電影時(shí)向會員宣傳。1.3.2調(diào)研部制作邀請函，以及通過飛信發(fā)信息通知會員我們英語俱樂部將舉行此活動，并告知時(shí)間和地點(diǎn)。
1.3.3外聯(lián)部向?qū)W院各社團(tuán)及嘉賓發(fā)邀請函。
1.3.4由宣傳部組織，各部門干事協(xié)作，在11月16日晚修9點(diǎn)之后在各班教室派發(fā)宣傳單及講解活動內(nèi)容。
2、任務(wù)分配：
2.1外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助，接待外賓，到其他院校聯(lián)誼。(拉贊助過程中可以向商家承諾：我們將在宣傳單及橫幅上印刷貴企業(yè)的商家名，起到加深和宣傳的作用，并在活動前和活動后會感謝貴企業(yè)對我社團(tuán)的全面贊助，以達(dá)到宣傳效果。在接待外賓和聯(lián)誼的時(shí)候要注意禮節(jié)禮貌問題。)。
2.2調(diào)研部：制作邀請函，調(diào)查問卷，維持現(xiàn)場活動秩序。購買會場所用材料及獎品。(調(diào)研部可以跟外聯(lián)部一起合作，順便在所買商店宣傳拉贊助，希望商家能給我們打折甚至是贈送某些商品)。
2.3宣傳部：負(fù)責(zé)繪制海報(bào)和宣傳單的設(shè)計(jì)與制作。以及活動現(xiàn)場的布置和準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)所需道具。
2.4秘書處：負(fù)責(zé)申請場地，負(fù)責(zé)人員簽到，負(fù)責(zé)觀眾禮品發(fā)放，工作調(diào)配等細(xì)節(jié)問題。(包括會場設(shè)備效果檢查，游戲獎品準(zhǔn)備等)。
2.5策劃部：寫好策劃書，制作節(jié)目單，嘉賓座位安排，維持現(xiàn)場活動秩序。
2.6秘書處及策劃部應(yīng)盡快選出主持人，再加以培訓(xùn).
1、理事會對現(xiàn)場多媒體進(jìn)行效果檢測，活動途中，如出現(xiàn)多媒體失靈等情況，現(xiàn)場人員無法解決難題的情況下，立馬請電教人員幫忙解決。
2、全體工作人員遵守活動場地紀(jì)律，一切行動聽指揮。會長為總指揮，一切突發(fā)事件以會長為神祗，無條件服從安排!兩名副會長分管前后臺現(xiàn)場秩序的維持及人員調(diào)動。分工明確，相輔相成!
3、各工作人員要積極帶動氣氛，讓大家一起互動說英語。特別是在《freetalk》環(huán)節(jié)!
4、調(diào)研部跟策劃部維持現(xiàn)場秩序，帶動現(xiàn)場氣氛，當(dāng)游戲環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場時(shí)，各工作人員要積極參加游戲，以保證活動質(zhì)量。
5、秘書處干事負(fù)責(zé)后臺秩序，管理活動資源及獎品，現(xiàn)場活動派發(fā)獎品。
6、宣傳部充當(dāng)游戲環(huán)節(jié)工作人員。
7、負(fù)責(zé)接送外教嘉賓及外校嘉賓的外聯(lián)部干事，要全程陪同，讓我們的特邀嘉賓感受到我們俱樂部的熱情。
1、外聯(lián)部歡送外教嘉賓及外校嘉賓離開.。
2、全體工作人員幫忙清理會場。
3、調(diào)研部做好活動調(diào)研工作，綜合學(xué)生和老師的意見，并寫好調(diào)研報(bào)告，交由俱樂部理事會存檔。
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英語策劃書篇六
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。“誦一段經(jīng)典，香氣氤氳；品一本好書，受益無窮?！背孔x對于大學(xué)生的意義重大。進(jìn)一步推廣晨讀，能使高校大學(xué)生的生活習(xí)慣、品格、人生修養(yǎng)和境界等得到明顯的改進(jìn)和提升。晨讀有利于青年振作民族精神，從而形成學(xué)院、高校乃至全社會清新、健康、和諧的人文環(huán)境。
另外，大學(xué)生每天早上八點(diǎn)才開始上課，因此有充足的時(shí)間進(jìn)行晨讀活動。
3、給在校同學(xué)集體晨讀、相互鼓勵、互幫互助和建立友誼的良好機(jī)會。
4、有利于大學(xué)生良好作息時(shí)間的安排、
20xx年4月8日星期二—5月8日星期四，每周周一至周五早上6:30—7:30。
新勇活動中心北側(cè)。
陜西師范大學(xué)在校學(xué)生志愿參加報(bào)名晨讀的學(xué)生。
陜西師范大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
1、前期籌備：
時(shí)間：4月8日星期二——5月8日星期四。
主要任務(wù)：
（1）由陜西師范大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部提出議案，寫出書面策劃，交由陜西師范大學(xué)學(xué)生會批準(zhǔn)立項(xiàng)。
（2）成立激情晨讀活動籌備組，分配工作，明確分工，小組成員通過討論，寫出詳細(xì)工作計(jì)劃。
（3）對本活動進(jìn)行宣傳。在學(xué)校指定地點(diǎn)懸掛橫幅，懸掛2-3天。
(4）有陜西師范大學(xué)學(xué)生會成員向同學(xué)發(fā)放宣傳單，通知各院各班班同學(xué)們有關(guān)晨讀的事宜，并鼓勵他們踴躍報(bào)名參加此次活動。
（5）確定報(bào)名人數(shù)，制作簽到表。
2、中期運(yùn)作：
晨讀時(shí)間安排：
4月8日星期二—5月8日星期四,每周一至周五每天早上6：30——7:30。
晨讀地點(diǎn)：新勇活動中心北側(cè)。
主要任務(wù)：
每天早上6:30發(fā)簽到表，7:00之后不予簽到，在4月8號到5月8號活動之間,每天早晨去的前50名有免費(fèi)早餐贈送,而且在活動結(jié)束后會評選優(yōu)秀人員,并發(fā)放榮譽(yù)證書。
要求：學(xué)習(xí)部內(nèi)部成員每次都必須按時(shí)到場。
3、后期總結(jié)：
時(shí)間：比賽全面結(jié)束后。
主要任務(wù):。
（1）對積極參加晨讀的同學(xué)給與獎勵。
（2）資金結(jié)算，開會討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成書面總結(jié)。
此次活動形式靈活，同學(xué)們對此項(xiàng)活動都較感興趣，晨讀對大學(xué)生極有意義的活動，以后對大家來說將是極為珍貴的回憶，相信同學(xué)們都會踴躍報(bào)名參加。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機(jī)，給同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓大家養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，早起早睡，讓大學(xué)生能更快的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯，不要以為進(jìn)了大學(xué)就進(jìn)了天堂，其實(shí)大學(xué)還是有很多有意義的事可以干，諸如晨讀；讓大家有更多的時(shí)間備考英語四六級，提高通過率。
希望團(tuán)委各領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我們此次活動，給我們提出寶貴意見。謝謝！
英語策劃書篇七
詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才能在英語學(xué)習(xí)中取得更好的突破。接學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示，為了培養(yǎng)學(xué)生記憶單詞的好習(xí)慣，特舉辦此次比賽，以激發(fā)學(xué)生的積累詞匯的動力。
團(tuán)結(jié)協(xié)作運(yùn)籃球?qū)憜卧~比比誰最棒。
1、通過活動，激發(fā)學(xué)生積累詞匯的動力。
2、使學(xué)生通過這個(gè)活動團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班集體凝聚力。
陳振華劉俊。
1、在一二年級教學(xué)樓入口處和大小餐廳門口張貼宣傳海報(bào)。
2、每班自制宣傳橫幅，以備參賽時(shí)使用。
3、組織老師：陳振華劉俊。
1、集體參賽方式，每班選派40位同學(xué)（20男20女）。
2、每班選派三位監(jiān)督員，隨機(jī)分配到指定班級檢查人數(shù)，運(yùn)籃球，寫單詞規(guī)范情況。3、20個(gè)班分為四組每組5個(gè)班。
求實(shí)中學(xué)東校大操場。
本大周周二課外活動時(shí)間。
李箐李雪婷馬睿劉俊陳英華袁學(xué)超朱慶挺陳振華西蕾田真真張京乒馬芳菲。
參考時(shí)間，單詞正確率項(xiàng)最優(yōu)者獲勝。
一等獎4個(gè)。
二等獎8個(gè)。
三等獎8個(gè)。
英語策劃書篇八
“脫非入歐，輕松過四六”
二、活動背景。
英語四六級考試改革后，許多同學(xué)對四六級考試了解不深，信心不足。大一的'同學(xué)更是初次涉及英語等級考試，大二大三的同學(xué)也容易出現(xiàn)記不住單詞，聽力難懂，翻譯下不了手等情況。
三、活動目的。
（一）提高同學(xué)們對四六級考試的信心及通過率。
（二）增強(qiáng)同學(xué)們對英語等級考試的了解。
（三）幫助同學(xué)們更好的進(jìn)行英語學(xué)習(xí)和交流。
四、活動內(nèi)容。
（一）主辦方：圖書館（圖書館志愿者工作管理會）、英語教學(xué)中心。
（二）地點(diǎn)：二教2106教室。
（三）時(shí)間：20xx年11月24日19：30—21：00。
（四）性質(zhì)：公益。英語四六級講座。
（五）級別：校級活動。
（六）主要負(fù)責(zé)人：（見后面附表）。
（七）形式：講座。
（八）對象：綿陽校區(qū)全體師生。
五、活動流程。
（一）前期工作。
1、確定活動時(shí)間、地點(diǎn)、活動要求。
2、人員安排：成立活動籌備小組、分配成員任務(wù)。
4、借教室。
5、活動申請。
6、活動宣傳：制作海報(bào)、轉(zhuǎn)發(fā)宣傳語。
7、活動小禮品準(zhǔn)備等。
（二）活動開展。
1、主持人開場（3—5分鐘）。
2、嘉賓發(fā)言（60—70分鐘）。
3、提問環(huán)節(jié)（10—15分鐘）。
4、主持人（主講人）總結(jié)（3—5分鐘）。
（三）后期工作。
1、收集心得報(bào)告、整理活動照片。
2、撰寫新聞稿。
4、活動總結(jié)。
英語策劃書篇九
大學(xué)英語四、六級考試是我國英語教學(xué)改革工程的一部分，多年來為我國英語人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用。
尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個(gè)日趨國際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。
對于大二，大三的學(xué)生來說，四六級考試在即，緊張的復(fù)習(xí)，有計(jì)劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。
而xx級新生將要面對未來的挑戰(zhàn)，剛到大學(xué)的他們稚氣未脫，難免對于英語四級考試迷茫而疑惑。
如何在日常生活中積累，如何備考也是他們的疑惑。
為了使同學(xué)們更加了解英語四六級考試，適應(yīng)xx年度的英語四六級的新題型。
了解實(shí)施改革后的近幾期的英語考試特點(diǎn);使同學(xué)們明確考試重點(diǎn)，掌握考試技巧，提高復(fù)習(xí)效率;講座老師將由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)們的理解;介紹英語四六級考試的應(yīng)試方法與技巧，讓同學(xué)們更加輕松的通過英語四六級考試。
1.即將參加四六級考試的12、13級的同學(xué).
2.對四六級非常關(guān)注的11級新生
11月19日下午2：30
一號樓(具體教室待定)
1.老師講解四、六級考試的重點(diǎn)以及做題技巧
2.對同學(xué)們的問題進(jìn)行回答
1.聯(lián)系公共外語教學(xué)部并邀請老師，配合老師時(shí)間進(jìn)行活動安排。
2.與老師詳細(xì)溝通，滿足老師要求，全力配合老師，并大體了解老師所講內(nèi)容，爭取要到講義或ppt以便制成資料于講座時(shí)分發(fā)同學(xué)。
3.向教管中心申請教室
4.宣傳工作：設(shè)計(jì)部出展板進(jìn)行主題宣傳，宣傳補(bǔ)通過媒體宣傳，學(xué)習(xí)部于教學(xué)樓黑板上寫具體通知，保證信息告知于廣大學(xué)生。
并聯(lián)系各院學(xué)習(xí)部進(jìn)行院內(nèi)宣傳。
聯(lián)系校報(bào)和廣播站,增加宣傳途徑。
在明顯的道路上掛條幅
5.會場準(zhǔn)備：辦公室為主布置會場與秩序維持，其余各部協(xié)助，包括預(yù)備桌椅，黑板背景，條幅等電子燈光音響等技術(shù)支持。
注意話筒電腦調(diào)試，確保萬無一失。
6學(xué)習(xí)部出一名主持人，包括開場白以及串場。
現(xiàn)場互動氣氛調(diào)節(jié)：讓委員私下準(zhǔn)備問題，避免冷場。
7實(shí)踐部積極爭取贊助。
8.購買禮物和鮮花。
1.講座前，放精心制作的有趣的英語ppt或視頻歌曲
2.同學(xué)入場時(shí)在門口領(lǐng)取小紙片，寫上鼓勵語或信心等話語，可以抽獎也可以全場互贈
3安排工作人員維持紀(jì)律，確保會場安靜，盡量減少會場內(nèi)隨意走動和提前退場現(xiàn)象，禁止吸煙以及隨地扔垃圾，確保會場衛(wèi)生。
4.主持人致開幕詞(或激情開場白)，介紹講座老師、嘉賓。
5老師進(jìn)行專業(yè)的詳細(xì)論述,重點(diǎn)介紹全面實(shí)施改革后的四六級考試的具體內(nèi)容和要求，并結(jié)合新題型給予剖析。針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。
6現(xiàn)場觀眾的互動，由講座老師回答在場觀眾的提問,并向提問的同學(xué)贈送小禮品。(鼓勵大家英語對話互動)
7.主持人對講座老師及嘉賓致謝。
1.給老師獻(xiàn)花
2.相關(guān)負(fù)責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場
3.整理清掃會場
4.作好會議記錄并整理出來，上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上，方便同學(xué)會后查閱
1.要有應(yīng)對緊急突發(fā)事件的準(zhǔn)備
2提問環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好
英語策劃書篇十
xxxxxx大學(xué)南校區(qū)。
20xx級市場營銷專業(yè)xxx宿舍xxx（主策劃）。
問題：西安英語培訓(xùn)中心學(xué)校的定位問題，
預(yù)算：200萬元。
說明：要對其定位，必須對其進(jìn)行市場分析，主要為：環(huán)境分析（包括宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境），目標(biāo)市場分析，最后對其定位。
1、宏觀環(huán)境分析：
（1）政治環(huán)境：當(dāng)前政治環(huán)境要求嚴(yán)格，但政府仍然支持并鼓勵培訓(xùn)中心的存在和發(fā)展，并下發(fā)諸多開放措施，以拉動西安市內(nèi)教育和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
（2）法律環(huán)境：根據(jù)當(dāng)前國家相關(guān)法律法規(guī)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在守法的范圍內(nèi)從事其培訓(xùn)活動，杜絕亂收費(fèi)。
（3）文化環(huán)境：作為培訓(xùn)中心必須營造濃厚的文化學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，并符合中國傳統(tǒng)文化要求，正此當(dāng)前需要接受培訓(xùn)的人群有一定的文化基礎(chǔ)。
（4）經(jīng)濟(jì)環(huán)境：培訓(xùn)中心應(yīng)該根據(jù)西安市物價(jià)局的要求和規(guī)定進(jìn)行合理化的收費(fèi)，另當(dāng)前西安市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高，正在向國際化大都市邁進(jìn)。
（5）科技環(huán)境：在現(xiàn)代化的市場環(huán)境下，科技水平有一定的高度。
2、微觀環(huán)境分析：
（1）培訓(xùn)中心人員：本培訓(xùn)中心均通過招聘的形式確定英語老師，要求較高，老師的教學(xué)水平有一定的高度，教學(xué)質(zhì)量有特色。
（2）競爭者：當(dāng)前形勢下，西安市已經(jīng)存在不同形式的多加英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，各有特色，但仍然存在諸多方面的不足。（比如：上課的時(shí)間安排，課程的側(cè)重程度等問題）。
（3）受培訓(xùn)人群：當(dāng)前需要接受英語培訓(xùn)的人群主要是以英語能力差的在校大學(xué)生為主，其次是為以后想在英語方面有所發(fā)展的人群。
3、對本培訓(xùn)中心學(xué)校定位：（通過對以上的分析）。
（1）選址方面定位：根據(jù)當(dāng)前西安市高校大學(xué)生的分布情況和交通的便利程度，本培訓(xùn)中心學(xué)校選址為小寨，并在交通便利處。
（2）房屋租賃定位：依據(jù)房屋租賃中介租一層大小能夠滿足四五十人進(jìn)行培訓(xùn)的活動場地。
（3）宣傳定位：在培訓(xùn)中心內(nèi)部張貼pop廣告，并通過在校大學(xué)生做校園代理宣傳，通過戶外廣告牌宣傳，報(bào)紙宣傳。
（4）優(yōu)惠活動定位：對單人報(bào)班的優(yōu)惠，多人報(bào)班的優(yōu)惠，一人帶他人的優(yōu)惠。
5、學(xué)校名稱：陽光英語培訓(xùn)中心。
4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：共計(jì)2000000元。
（1）房屋租賃12000元/年。
（2）聘請教師：20xx元/月/人。
（3）采購相關(guān)教學(xué)設(shè)備（包括課本）：500000元。
（4）做各種廣告宣傳：1000000元。
（5）日耗：10000元。
（6）所剩資金備用。
以上為所有策劃（定位）內(nèi)容，若有任何的意見和建議請指正，謝謝。
英語策劃書篇十一
各團(tuán)支部、各班級：
為了增強(qiáng)學(xué)生的口語能力，增進(jìn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展。同時(shí)豐富學(xué)生業(yè)余生活，外國語學(xué)院體育部特舉辦英語演講比賽，具體事宜如下：
20xx年10月20日。
圖書館報(bào)告廳。
山東中醫(yī)藥大學(xué)全校學(xué)生（分為專業(yè)組和非專業(yè)組）。
1.請宣傳部幫忙畫板報(bào)，標(biāo)題為“英語演講比賽”
2.請文藝部出一位主持人，請信調(diào)部幫忙拍照。
3.請各位干事活動前及時(shí)下達(dá)通知并且活動當(dāng)天提前到場。
4.要求參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成演講，演講內(nèi)容符合主題，口語清晰流暢，表達(dá)意思完整，評委老師綜合測定并給予打分。
1.參賽人員及評委老師到場入座。
2.主持人上場介紹本次活動的評委老師及活動主題。
3.專業(yè)組與非專業(yè)組參賽同學(xué)按序依次上臺演講。
4.評委老師打分及點(diǎn)評，工作人員現(xiàn)場統(tǒng)分。
5.主持人宣布比賽結(jié)果并頒獎。
獎品設(shè)置：一等獎一名（英語字典一本）。
二等獎三名（英語雜志一本）。
三等獎若干（英語筆記本一本）。
學(xué)分設(shè)置:詳見學(xué)生手冊。
1.現(xiàn)場人數(shù)多需自覺遵守紀(jì)律。
2.本活動最終解釋權(quán)歸外國語學(xué)生會，未盡事宜，另行通知。
紙杯6元、英語詞典35元、英語雜志12元、英語筆記本10元，總計(jì)63元。
校團(tuán)委學(xué)生工作部（處）。
外國語學(xué)院團(tuán)總支xxxx年十月十二日。
英語策劃書篇十二
每日的提高從“每天一句英語”開始。
通過“每天一句英語”這樣一個(gè)活動可以讓同學(xué)們通過這樣的一個(gè)活動互相學(xué)習(xí)，進(jìn)而更多的了解彼此在英語學(xué)習(xí)方面的各自獨(dú)到的見解和看法。也通過這樣的一個(gè)活動讓每一個(gè)同學(xué)有一個(gè)展示自己的舞臺和空間，從而取長補(bǔ)短，互相提高。從個(gè)人方面的提高升華到整個(gè)班集體的進(jìn)步與提升。
1.在每天上課的前十分鐘由本班的一個(gè)同學(xué)在黑板上寫上依據(jù)自己個(gè)人認(rèn)為具有積極向上的一句英語諺語或是名言。
2.之后由這個(gè)同學(xué)想全班的每一個(gè)同學(xué)講解自己對這句話的獨(dú)到的見解，從而讓每一個(gè)同學(xué)記住這句具有積極向上意義的英語句子。
3.在同學(xué)講解期間，講解的同學(xué)可以通過自己的方式來說明，譬如：可以采用提問及同學(xué)各抒己見的形式來加深同學(xué)對這每天一句的英語的印象等等諸如此類的方式。
4.而對在坐的每一個(gè)同學(xué)的要求是必須記錄并記住該天那一句英語，從而日積月累，達(dá)到用別人的知識來充實(shí)自己的目的，進(jìn)而達(dá)到自己的提高以及整個(gè)班集體的提高。
xx年4月1日開始執(zhí)行。
星期一。
星期二。
星期三。
星期四。
星期五。
13:50—14:00。
7:50—8:00。
13:50—14:00。
7:50—8:00。
7:50—8:00。
1.該活動從這學(xué)期起列入本班綜合素質(zhì)測評考核行列。在學(xué)期末對在此活動中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行相應(yīng)的加分。
2.我班將以主題班會的形式由班導(dǎo)對每一位同學(xué)進(jìn)行考核。
3.在活動期間，有三次或是三次以上遲到或不來的同學(xué)將取消學(xué)期考核加分的獎勵措施。
4.講解順序由學(xué)生學(xué)號由小到大有序進(jìn)行。
通過“每天一句英語”這樣一個(gè)活動，擴(kuò)展每一位同學(xué)的視野，豐富學(xué)習(xí)時(shí)間。達(dá)到互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的目的，進(jìn)而提升自我英語水平，從而達(dá)到整體水平的提高與改善。
09英語教育二班班委。
5
英語在法學(xué)學(xué)習(xí)中具有十分重要的`地位，為加強(qiáng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)，構(gòu)成學(xué)習(xí)英語的良好氛圍，進(jìn)步我院學(xué)生英語綜合水平，寓教于樂，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。在我院05級學(xué)生的熱情提倡下和團(tuán)總支的大力支持下，決定在我院組織展開英語沙龍活動。現(xiàn)將具體活動內(nèi)容策劃以下：
1、活動內(nèi)容：英語角的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交換互動進(jìn)步口語能力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、瀏覽能力、解題技能作專門講授。集學(xué)習(xí)性、交換性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員修建了濃厚的全英文交換氣氛，增進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、活動時(shí)間：每周周五下午4：00。
3、活動地點(diǎn)：法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹下。
4、組織職員：楊友志喬瑜。
5、參加職員：以法學(xué)院學(xué)生為主，其他英語愛好者也可參加。
6、輔導(dǎo)教師：我院著名外教。
7、主辦機(jī)構(gòu)：法學(xué)院團(tuán)總支。
8、活動假想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。
（1）、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝潢，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
（2）、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同約定，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
（3）、主題確定后，通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報(bào)的情勢進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
（4）、活動以游戲、對話等情勢展開，突出語言的功能性。
（5）、每次活動最少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
英語策劃書篇十三
承辦單位：學(xué)習(xí)部。
協(xié)辦單位：
策劃日期：策劃書20xx年11月11日
一、活動主題。
二、活動目的提高大學(xué)生們的口語的水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我、激勵他人的舞臺，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。
三、
活動時(shí)間：待定。
四、活動地點(diǎn)：待定。
五、參加人員：
體育教育訓(xùn)練一系全體學(xué)生。
六、前期準(zhǔn)備：
1)請宣傳部制作宣傳板和海報(bào)進(jìn)行宣傳活動。
2）由學(xué)習(xí)部向各班班委發(fā)放活動報(bào)名表。
3)召集所有參賽選手開會,說明活動規(guī)則,評分標(biāo)準(zhǔn)以及題目等細(xì)則。
4)制定一份評委座次表便于比賽時(shí)引領(lǐng)入場。
七、活動流程：
決賽分為三個(gè)部分--演講、回答評委提問和才藝展示。演講是限時(shí)為三分鐘的定題演講，選手需圍繞主題事先寫好演講稿進(jìn)行脫稿演講。最后選手進(jìn)行才藝展示，才藝形式不限，但是時(shí)間必須在五分鐘之內(nèi)。
1)工作人員入場進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動（包括比賽場地的布置，背景的布置等）。
2)觀眾和嘉賓入場,評委入席,選手就位;。
4)正式進(jìn)行比賽；
5)評獎，主持人宣布獲獎名單由嘉賓進(jìn)行頒獎，比賽結(jié)束，嘉賓做最后的總結(jié)陳詞；
6)參賽選手及獲獎選手與嘉賓分別合影;。
7)工作人員留場進(jìn)行清潔。
評分標(biāo)準(zhǔn):參賽選手的分?jǐn)?shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評委問題（該部分占總分的20%）才藝展示部分(該部分占總分的20%).評分細(xì)則:。
1)內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上,思想文明健康,富有激勵性和創(chuàng)造性.(20分)。
2)發(fā)音:表達(dá)清楚,發(fā)音清晰,無明顯的錯(cuò)誤,聲情并茂并有適當(dāng)?shù)闹w語言.(20分)。
3)現(xiàn)場:時(shí)間限制,現(xiàn)場氣氛以及與觀眾的互動程度.(10分)。
4)儀態(tài)儀表:神態(tài)自然,儀表大方,著裝規(guī)范.(10分)。
5)應(yīng)變能力:即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)。
6)才藝展示;(20分)。
八、后期工作：
1）各個(gè)部門主要負(fù)責(zé)人寫好活動總結(jié)。
2）各個(gè)部門召開例會，總結(jié)活動提出展望。
3）定出下期活動計(jì)劃。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1）獲獎選手獎品的獎品費(fèi)。
2）嘉賓評委的邀請函。
3）現(xiàn)場、背景的布置。
4)飲用水。
5）其他。
策劃人：
年11月11日。
英語策劃書篇十四
為了活躍大學(xué)生活，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，我們邀請我院老師，英語組xxx老師為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。
1、主講人：xxx
2、主講題目：英語演講
3、講座流程
a。學(xué)術(shù)講座
b。答疑解惑
將采取現(xiàn)場提問的方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問題與老師一起思考、探討和研究，激發(fā)聽眾熱情，促進(jìn)師生交流。
4、講座時(shí)間
xx年11月13日周五晚
5、講座地點(diǎn) ：公教xxx
1、海報(bào)
三張海報(bào)，分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學(xué)院協(xié)會宣傳區(qū)，介紹講座的基本情況，吸引學(xué)生，尤其是大一的新生。
2、通知
為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生，向各班班長或班委發(fā)一張宣傳單。
3、多媒體
在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜，歡迎各系同學(xué)聽取講座，積累知識，豐富知識。講座完后，及時(shí)將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。
1、人員 ：由英語協(xié)會具體負(fù)責(zé)。
3、設(shè)備 ：與公教管理人員聯(lián)系好場地，確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影 ：拍制講座全過程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。
5、禮儀 ：由組織部出四名禮儀，方便老師與學(xué)生進(jìn)場；講座時(shí)及時(shí)倒水（水視天氣而定）；提問時(shí)遞話筒等事宜。
6、會場 ：講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi)，必須確認(rèn)會場整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。
1、杯子和水2元
2、條幅場外一條
3、海報(bào)3張
共計(jì)2元
策劃人：活動策劃部
英語策劃書篇十五
是廣西欽州學(xué)院10級的學(xué)生，確切的說我們是一群富有熱情，敢于創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)的有志創(chuàng)業(yè)青年。我們想在讀書期間成就一番屬于自己的事業(yè)，我們準(zhǔn)備在欽南區(qū)去開一家足療公司，這是一家立足于廣西服務(wù)與欽州市的足療公司，現(xiàn)已籌集起步資近二十萬元，由于資金的困難我們迫切需要成功人士及相關(guān)部門給與支持與幫助。
創(chuàng)業(yè)是一次難得鍛煉機(jī)會，當(dāng)然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實(shí)習(xí)，也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用，但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新，獨(dú)樹一幟，不說是做第一個(gè)吃螃蟹的人，也要有自己的一套風(fēng)格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展，才能更好的為欽州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
當(dāng)今社會，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以，我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)！
為此，我們這些有志青年大學(xué)生準(zhǔn)備開一家足療公司，既方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時(shí)代的步伐，促進(jìn)社會的發(fā)展！既為我們的職業(yè)生涯增加經(jīng)驗(yàn)，也為寧夏的足療休閑事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
這是個(gè)知識的時(shí)代，但是這個(gè)時(shí)代更加需要人才，只要你愿意，沒有什么不可以，相信自己——路是自己走出來的！
1、時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義，也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同?？萍疾粩嗟倪M(jìn)步，生活水平的不斷提高，工作壓力的不斷增大，很需要像足療這樣的休閑場所。
2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來參加學(xué)校里的活動。利用節(jié)假日到處做促銷活動，出賣廉價(jià)的勞動力賺取微薄的利潤。
3、欽州是個(gè)正在崛起的城市，經(jīng)過我們的調(diào)查研究我們覺得，想足療這樣興起的行業(yè)有著很好的發(fā)展趨勢。從各地的情況來看，足療店的開設(shè)速度仍然很快。
1、眾所周知，在大學(xué)校園里，能力遠(yuǎn)比知識更重要，這就需要一個(gè)平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情，一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，我們要靠自己的能力做出一番屬于自己的事業(yè)。自己賺自己花不再靠父母，做一個(gè)獨(dú)立自主成功大學(xué)生。
3、隨著人們生活水平的不斷提高，工作節(jié)奏的加快，亞健康的人真多，同時(shí)足療消費(fèi)的主力———商務(wù)人士增多，足療行業(yè)目前還是一個(gè)比較熱門的行業(yè)，我們看到了這一商機(jī)。所以我們要利用這一商機(jī)做出一點(diǎn)成績，證明大學(xué)生的能力。
4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有這樣三點(diǎn)優(yōu)勢：a.學(xué)識優(yōu)勢b.年齡優(yōu)勢c.技術(shù)優(yōu)勢這也是我們創(chuàng)業(yè)的目的之一。
1、經(jīng)營內(nèi)容：開一家以足療為主的休閑場所，并附加一些娛樂性的東西。當(dāng)然都是為顧客服務(wù)的項(xiàng)目。
2、主要項(xiàng)目：
a.做好足療工作讓每一位顧客滿意，并且具有創(chuàng)新的足療服務(wù)，用創(chuàng)新戰(zhàn)勝我們的對手。
b.在做足療服務(wù)的同時(shí)我們會向其他方面的服務(wù)，力爭做得更強(qiáng)更好。比如設(shè)立喝茶間、談話間等。
2、互利原則：在真誠的基礎(chǔ)上，做到主顧雙方平等互惠；
3、科學(xué)性原則：保證為求助者所提供的策劃，方案科學(xué)可靠，真正做到切實(shí)可用。
4、守法原則：遵守國家及寧夏回族自治區(qū)的相關(guān)法律和政策。在法律允許的'范圍內(nèi)做好每一件工作，給整個(gè)廣西人留下一個(gè)好口碑。
1、學(xué)習(xí)工作繁忙，無暇動腦的人群；
2、生活壓力大，工作繁忙的上班族；
3、需要休閑娛樂談生意的商人等。
足療保健作為服務(wù)業(yè)中的一個(gè)休閑行業(yè)出現(xiàn)，也只有二、三年的時(shí)間。之前街頭巷尾上的“洗腳房”“足療店”，一方面由于條件差，技術(shù)不規(guī)范，經(jīng)營規(guī)模小，甚至經(jīng)營管理不規(guī)范，所以難成氣候。另一方面，消費(fèi)理念也不夠成熟，社會認(rèn)知度和認(rèn)可度較低，即使有少數(shù)正規(guī)的足療保健品牌一直在致力于市場培育，但由于缺乏品牌的群體效應(yīng)，所以也難以擔(dān)負(fù)起作為行業(yè)發(fā)展的重任。
現(xiàn)代人快節(jié)奏的生活方式和激烈的競爭帶來的工作壓力無時(shí)不在威脅人們的健康，人們需要釋放壓力，解除身心的疲勞；另一方面，隨著物質(zhì)生活的日益豐富，人們的現(xiàn)代休閑理念也更加成熟，對喧鬧的、無益于健康的庸俗休閑方式越來越排斥，足療保健作為健康的高品位的休閑方式正好迎合了現(xiàn)代人的這種休閑消費(fèi)需要。近二、三年，各地大型的足療保健休閑場館如雨后春筍般出現(xiàn)，也進(jìn)一步引導(dǎo)了現(xiàn)代人的休閑消費(fèi)，使足療保健真正發(fā)展成一個(gè)全新的休閑行業(yè)。
由于發(fā)展的時(shí)間短，缺乏統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，足療保健行業(yè)還不夠成熟，正處于行業(yè)上升階段，因此，從投資角度看，足療保健行業(yè)目前擁有大量的投資機(jī)會。俗話說，“女怕嫁錯(cuò)郎，男怕入錯(cuò)行”，做投資選擇時(shí)，首先要考慮的是選擇哪個(gè)行業(yè)。成熟行業(yè)由于有成熟的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范，再加上其中原有企業(yè)根基深厚，因此投資門檻高，競爭更激烈，利潤更透明，很少有投資機(jī)會；剛出現(xiàn)的新奇特項(xiàng)目，由于缺乏成熟的市場認(rèn)知，需要很長時(shí)間的市場培育，變數(shù)太多太大，投資風(fēng)險(xiǎn)難以預(yù)測和控制，更需謹(jǐn)慎進(jìn)入。惟有處于快速上升階段的行業(yè)，既具備了巨大的市場潛力，又形成了廣泛的市場認(rèn)知度，競爭也遠(yuǎn)未達(dá)到成熟行業(yè)那么慘烈，而利潤空間也沒有成熟行業(yè)那么透明，同時(shí)由于市場又近在眼前，無需培育和等待，幾乎沒有不確定的可變因素，因此處于上升階段的行業(yè)才是最穩(wěn)妥的投資選擇方向。
一、從細(xì)分市場和人群構(gòu)成就會發(fā)現(xiàn)：大量的在職人員、離退休人員，以及白領(lǐng)、富裕階層，并包括為數(shù)眾多具有相應(yīng)消費(fèi)能力的女性（從正常的美容大軍就能發(fā)現(xiàn)），這是非常龐大、亟待我們?nèi)ラ_發(fā)的顧客群。這里暫且不談大中城市、特大城市，就拿一般的縣城來說，機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員離退休人員就在5000人左右，其中5%的人每月只做一次，每年就是3000人次；個(gè)體私營業(yè)主及其具有消費(fèi)能力的從業(yè)人員5000人，其中10%每月一次、5%每月2次，則每年9500人次；加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)城人員及其他零客3000人次，目標(biāo)顧客將超過1.5萬人次。
二、從市場占有和消費(fèi)狀況來看：即使按區(qū)域內(nèi)30%市場占有率計(jì)算，則為4500人次以上；40%為6000人次。即使每次按正常的28元計(jì)，年主營收入為12.6——16.8萬元。一般加盟店投資在10萬元左右，不到一年全部收回投資。并從第二年起效益更為可觀：一基本沒有多少剛性的固定投入，二具良好聲譽(yù)和經(jīng)營基礎(chǔ)。三有相對固定的顧客群體。再從具體的加盟店來測算，每天只要達(dá)到15人次，全年就達(dá)5400人次，第一年收益就可突破15萬元。
英語策劃書篇十六
山大外院英語協(xié)會主打“專業(yè)”牌，以此作為與校英語協(xié)會和其他學(xué)院英語協(xié)會區(qū)分的最大亮點(diǎn)。作為一支由英語專業(yè)學(xué)生自己組成的協(xié)會，我們的規(guī)模有限，宣傳力度有限，只有以我們的專業(yè)素養(yǎng)來信服會員。
在“專業(yè)性”上外院英協(xié)有一些便利條件：首先，我們的專業(yè)老師即是一筆寶貴的資源，能對我們的工作予以專業(yè)性指導(dǎo)。其次，我們本身即英語專業(yè)，且分布在不同班級，對英語不同專業(yè)流向有較為深入的了解，在日常學(xué)習(xí)中亦積累大量西方文化，有助于開展的專業(yè)性，更好宣傳外國文化;再者，我們本身的專業(yè)素養(yǎng)有助于為非英語專業(yè)會員答疑解惑，為其增強(qiáng)自我素質(zhì)、應(yīng)對英語考級考試等提供幫助。
在活動上刪繁就簡，有所繼承，有所創(chuàng)新。既保留了各種為新生答疑解惑的講座，周末“好萊塢”，萬圣節(jié)，感恩節(jié)，配音大賽幾個(gè)經(jīng)典活動，又開拓了與外教、留學(xué)生零距離接觸的項(xiàng)目，讓廣大會員真正感受外國文化。
形式上，講座依舊請名師和師哥師姐;周末“好萊塢”繼續(xù)為大家?guī)黼娪笆⒀?配音大賽將擴(kuò)大規(guī)模，加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系，再接再厲;萬圣節(jié)晚會將吸取之前的經(jīng)驗(yàn)，以互動參與、親身體驗(yàn)的形式深化大家對外國文化的理解;感恩節(jié)將以征集寄語、錄制dv、播放視頻、電影的方式引起大家共鳴。另外，為加強(qiáng)與外國人接觸的機(jī)會，還將邀請外教和留學(xué)生與會員一同郊游，進(jìn)一步交流。
溝通上，英協(xié)除了自身項(xiàng)目外還會考慮與尼諾(尼諾預(yù)排一部英文歌劇，有與英協(xié)合作意向，英協(xié)可以在宣傳、選員、及語音語調(diào)指導(dǎo)即聘請專業(yè)老師、劇本等方面提供幫助。)、讀書協(xié)會(英協(xié)上學(xué)期的“七日推薦”反響不錯(cuò)，這學(xué)期可以擴(kuò)大規(guī)模，推薦的電影、書籍等可交予讀書協(xié)會進(jìn)行深度推廣，以提高大家的專業(yè)素養(yǎng)和對英語的興趣。)的合作。
總之，全體英協(xié)人將共同努力將社聯(lián)“家”的溫暖綿延下去。
注：以下為主要活動。
上學(xué)期。
名師見面會。
主旨：深化大家對英語系認(rèn)識，為大家解疑答惑，給未來的大學(xué)學(xué)習(xí)做好鋪墊。
形式：名師主講+現(xiàn)場答疑。
受眾：英語專業(yè)09級新生。
內(nèi)容：我們將邀請英語系資深教授為大家講述英語學(xué)科的實(shí)質(zhì)和學(xué)習(xí)方法，使大家對未來學(xué)習(xí)產(chǎn)生初步印象，同時(shí)歡迎大家自由發(fā)問，盡量將大家的疑問度降到最低。
預(yù)計(jì)時(shí)間：10月初(建議在軍訓(xùn)期間，因?yàn)橛⒄Z系又分6個(gè)專業(yè)，新生對各專業(yè)區(qū)別實(shí)際不清楚，而具體專業(yè)分配考試及志愿填報(bào)又在軍訓(xùn)后，故實(shí)現(xiàn)為新生答疑解惑有利于其專業(yè)的擇取，亦易拉近英協(xié)與新生的距離，有利于吸納會員及協(xié)會日后活動的開展)。
預(yù)計(jì)地點(diǎn)：外院301。
師哥師姐見面會。
主旨：加強(qiáng)大家對本專業(yè)的認(rèn)識(英語系共六個(gè)專業(yè)，各有側(cè)重)，為大家學(xué)習(xí)、生活予以貼心指導(dǎo)。
形式：08級各班代表講述+自由提問。
受眾：英語專業(yè)09級新生。
內(nèi)容：我們將邀請08級英語系各班代表為大家講述該專業(yè)的特色，課程內(nèi)容，學(xué)習(xí)方式等，使大家對自己的第一選擇有更深刻認(rèn)識，同時(shí)歡迎大家自由提問，讓每個(gè)學(xué)弟學(xué)妹都感受到學(xué)長學(xué)姐的溫暖。
預(yù)計(jì)時(shí)間：10月中下旬(10月16號或23號左右，新生正式上課階段)。
預(yù)計(jì)地點(diǎn)：外院301。
萬圣化妝舞會。
主旨：將西方文化更好的宣傳，使大家對萬圣節(jié)有更好理解，在自娛自樂中促進(jìn)大家感情，增強(qiáng)班與班、人與人之間的感受大學(xué)文化的豐富多彩。
形式：介紹萬圣節(jié)知識+制作面具+雕刻南瓜+綜藝節(jié)目+互動游戲。
受眾：英語愛好者(主要為大一新生)。
內(nèi)容：萬圣節(jié)之夜，我們將所有英語愛好者齊聚一堂。以介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識(加強(qiáng)對外國文化的宣傳力度，普及專業(yè)知識)開場，再將所有成員分組，制作面具、雕刻南瓜。(往常這兩項(xiàng)都是由社聯(lián)成員一起完成，負(fù)擔(dān)大，而且不利于英協(xié)會員享受自己動手的樂趣，為了增強(qiáng)其吸引力我們把這兩項(xiàng)也列入晚會，成為其一個(gè)亮點(diǎn))然后穿插節(jié)目和游戲，最后大家以兔子舞之類的大型集體舞蹈收尾。讓所有的英語愛好者，尤其是英協(xié)會員加強(qiáng)交流，感受異國文化，使大一新生感受到大學(xué)生活的豐富?；顒悠陂g我們將在外院及食堂門前擺放海報(bào)，深入宣傳有關(guān)感恩節(jié)的知識。
預(yù)計(jì)時(shí)間：11月中旬，萬圣節(jié)前后(預(yù)計(jì)10月31日)。
預(yù)計(jì)地點(diǎn)：大學(xué)生俱樂部。
感恩之夜。
主旨：喚起大家的感恩之心，感恩生活中的一點(diǎn)一滴。
形式：視頻+電影(特色版的“周末好萊塢”，有利于保證參與質(zhì)量)。
受眾：外院學(xué)生及非外院會員(主要為大一新生)。
內(nèi)容：我們將在萬圣節(jié)前征集寄語，拍攝dv，制作視頻在感恩。
節(jié)播放，再挑選關(guān)于感恩節(jié)的電影，在思考中度過別樣的感恩夜。
活動后我們將制作宣傳展板，記錄大家參與的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄下這別樣的溫馨。
預(yù)計(jì)時(shí)間：11月下旬，感恩節(jié)前后(預(yù)計(jì)11月28號)。
預(yù)計(jì)地點(diǎn)：外院301。
下學(xué)期。
與foreigners有個(gè)約會。
主旨：落實(shí)英協(xié)歷來對會員的承諾，使每個(gè)會員都有與地道外國人接觸的機(jī)會，加強(qiáng)中外文化的交流。
形式：郊游。
受眾：英協(xié)會員。
內(nèi)容：我們將邀請外教和外國留學(xué)生與會員一起春游，屆時(shí)劃分小組，一個(gè)外國人帶領(lǐng)幾個(gè)會員進(jìn)行交流，大家自由交談，互融中外文化。練習(xí)口語，了解地道外國信息。屆時(shí)可能與其他協(xié)會合作(中外交流協(xié)會)，加強(qiáng)影響力，辦出實(shí)質(zhì)效果。
預(yù)計(jì)時(shí)間：3月中下旬(由于今年過年較遲，開學(xué)較早，又怕與外國文化節(jié)沖突，暫定3月20號左右)。
預(yù)計(jì)地點(diǎn)：待定(如：百花公園)。
配音大賽。
主旨：作為外國文化節(jié)主打牌之一主要是通過電影電視對白模仿來加強(qiáng)大家對中英文興趣，在輕松娛樂中增強(qiáng)大家對語音語調(diào)的重視，也比較出大家配音功夫的高低。
形式：中英文配音(自選語段+即興語段)+模仿秀。
受眾：廣大英語愛好者。
內(nèi)容：我們將繼承第二屆外國文化節(jié)配音大賽的成功經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)劃分中文組和英文組，在參賽選手的自帶語段表演完后，對之采取抽簽分組的形式，進(jìn)行即興模仿，另外增設(shè)自由模仿秀，使參賽者充分展示自己的才華，增加比賽的趣味性。另外我們將加大宣傳，爭取媒體(如報(bào)紙)的支持，并去其它校區(qū)，乃至其它高校進(jìn)行宣傳，以增加該活動影響力。
預(yù)計(jì)時(shí)間：4月中旬(與外國文化節(jié)其他活動協(xié)商后確定)。
預(yù)計(jì)地點(diǎn)：外院301(爭取科學(xué)會堂)。
主旨：加大對外國文化的宣傳，深入大家對英文美文、優(yōu)秀書籍、特色電影、流行美劇、學(xué)習(xí)網(wǎng)站等了解，引導(dǎo)大家對英語產(chǎn)生興趣。(該活動為英協(xié)上學(xué)期嘗試的小插曲，反響不錯(cuò)。)。
行事：海報(bào)展覽。
受眾：全體外院學(xué)生。
內(nèi)容：我們將針對美文、美影、美劇、美樂、優(yōu)秀網(wǎng)站、外國特色節(jié)目等七個(gè)與英語相關(guān)的方面提供專業(yè)、時(shí)尚、科學(xué)的推薦，以海報(bào)行事告知來往學(xué)生(無需號召參與者)，從英語素質(zhì)拓展與興趣的角度出發(fā)，希望可以給大家提供幫助，打開對英語的興趣之門。另外我們可以將推薦資料提供給讀書協(xié)會，對外國文化資訊提供深入宣傳，形成系列活動。
預(yù)計(jì)時(shí)間：5月中旬(5月第二或第三周)。
預(yù)計(jì)地點(diǎn)：外院大廳(展板擺放地)。
其它。
周末“好萊塢”
該活動為各語種協(xié)會的經(jīng)典節(jié)目，無償為會員播放電影。影片為精挑細(xì)選之作，集時(shí)代性、趣味性、知識性與一身，既提升大家聽力等能力，又為大家提供視覺大餐。(不詳述)。
注：可能還有與其他社聯(lián)其他協(xié)會如尼諾、青志協(xié)、讀書協(xié)會等的合作項(xiàng)目，視具體及其他學(xué)生部分意向而定。
英語策劃書篇十七
充實(shí)的工作生活一不留神就過去了，你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎？做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的英語策劃書模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
提高大學(xué)生們的口語的水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我、激勵他人的.舞臺，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。
待定。
待定。
體育教育訓(xùn)練一系全體學(xué)生。
1)請宣傳部制作宣傳板和海報(bào)進(jìn)行宣傳活動。
2）由學(xué)習(xí)部向各班班委發(fā)放活動報(bào)名表。
3)召集所有參賽選手開會，說明活動規(guī)則，評分標(biāo)準(zhǔn)以及題目等細(xì)則。
4)制定一份評委座次表便于比賽時(shí)引領(lǐng)入場。
決賽分為三個(gè)部分--演講、回答評委提問和才藝展示。演講是限時(shí)為三分鐘的定題演講，選手需圍繞主題事先寫好演講稿進(jìn)行脫稿演講。最后選手進(jìn)行才藝展示，才藝形式不限，但是時(shí)間必須在五分鐘之內(nèi)。
1)工作人員入場進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動（包括比賽場地的布置，背景的布置等）。
2)觀眾和嘉賓入場，評委入席，選手就位;。
4)正式進(jìn)行比賽；
5)評獎，主持人宣布獲獎名單由嘉賓進(jìn)行頒獎，比賽結(jié)束，嘉賓做最后的總結(jié)陳詞；
6)參賽選手及獲獎選手與嘉賓分別合影;。
7)工作人員留場進(jìn)行清潔。
評分標(biāo)準(zhǔn):參賽選手的分?jǐn)?shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評委問題（該部分占總分的20%）才藝展示部分(該部分占總分的20%).
評分細(xì)則:。
1)內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上，思想文明健康，富有激勵性和創(chuàng)造性.(20分)。
2)發(fā)音:表達(dá)清楚，發(fā)音清晰，無明顯的錯(cuò)誤，聲情并茂并有適當(dāng)?shù)闹w語言.(20分)。
3)現(xiàn)場:時(shí)間限制，現(xiàn)場氣氛以及與觀眾的互動程度.(10分)。
4)儀態(tài)儀表:神態(tài)自然，儀表大方，著裝規(guī)范.(10分)。
5)應(yīng)變能力:即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)。
6)才藝展示;(20分)。
1）各個(gè)部門主要負(fù)責(zé)人寫好活動總結(jié)。
2）各個(gè)部門召開例會，總結(jié)活動提出展望。
3）定出下期活動計(jì)劃。
1）獲獎選手獎品的獎品費(fèi)。
2）嘉賓評委的邀請函。
3）現(xiàn)場、背景的布置。
4)飲用水。
5）其他。
英語策劃書篇十八
活動主題：每日的提高從“每天一句英語”開始。
活動目的：通過“每天一句英語”這樣一個(gè)活動可以讓同學(xué)們通過這樣的一個(gè)活動互相學(xué)習(xí)，進(jìn)而更多的了解彼此在英語學(xué)習(xí)方面的各自獨(dú)到的見解和看法。也通過這樣的一個(gè)活動讓每一個(gè)同學(xué)有一個(gè)展示自己的舞臺和空間，從而取長補(bǔ)短，互相提高。從個(gè)人方面的提高升華到整個(gè)班集體的進(jìn)步與提升。
活動內(nèi)容：
1.在每天上課的前十分鐘由本班的一個(gè)同學(xué)在黑板上寫上依據(jù)自己個(gè)人認(rèn)為具有積極向上的一句英語諺語或是名言。
2.之后由這個(gè)同學(xué)想全班的每一個(gè)同學(xué)講解自己對這句話的獨(dú)到的見解，從而讓每一個(gè)同學(xué)記住這句具有積極向上意義的英語句子。
3.在同學(xué)講解期間，講解的同學(xué)可以通過自己的方式來說明，譬如：可以采用提問及同學(xué)各抒己見的形式來加深同學(xué)對這每天一句的英語的印象等等諸如此類的方式。
4.而對在坐的每一個(gè)同學(xué)的要求是必須記錄并記住該天那一句英語，從而日積月累，達(dá)到用別人的知識來充實(shí)自己的目的，進(jìn)而達(dá)到自己的提高以及整個(gè)班集體的提高。
活動時(shí)間安排：xx年4月1日開始執(zhí)行。
星期一。
星期二。
星期三。
星期四。
星期五。
13:50—14:00。
7:50—8:00。
13:50—14:00。
7:50—8:00。
7:50—8:00。
活動注意事項(xiàng)：
1.該活動從這學(xué)期起列入本班綜合素質(zhì)測評考核行列。在學(xué)期末對在此活動中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行相應(yīng)的加分。
2.我班將以主題班會的形式由班導(dǎo)對每一位同學(xué)進(jìn)行考核。
3.在活動期間，有三次或是三次以上遲到或不來的同學(xué)將取消學(xué)期考核加分的獎勵措施。
4.講解順序由學(xué)生學(xué)號由小到大有序進(jìn)行。
活動意義：通過“每天一句英語”這樣一個(gè)活動，擴(kuò)展每一位同學(xué)的視野，豐富學(xué)習(xí)時(shí)間。達(dá)到互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的目的，進(jìn)而提升自我英語水平，從而達(dá)到整體水平的提高與改善。
活動策劃辦單位：09英語教育二班班委。