通過總結(jié),我們可以找到解決問題的方法和改進自己的途徑。在寫總結(jié)的過程中,可以借助工具和資源進行輔助。接下來,讓我們一起來看看以下的總結(jié)范文,為我們的寫作提供一些思路。
學年學習總結(jié)篇一
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經(jīng)過一個學期的不懈努力,學習部在各項工作中充分展示出先鋒模范的標榜。在與各部的聯(lián)系及互持中,均得到大家的肯定,綜合本學期的工作情況,以下為我部在2019年上學年的總結(jié):
一、順利交接工作,
換屆改選大會落幕后,我部的新、老干部之間的工作交接十分順利,新干部繼承和發(fā)揚往屆干部的優(yōu)良作風,通過本學期的實踐,在各個方面都得到了一定的鍛煉,同時也得到同學和老師的認可。
二、常規(guī)工作正常運行,
各個方面的表格作業(yè)順利完成,每周的宣傳通報,都能準時發(fā)布,早,晚自習的值班干部完全處理好當天的工作要求,各成員兢兢業(yè)業(yè),共同描繪出,自建會以來的戰(zhàn)果。
三、提高會議質(zhì)量,落實“上傳下達”的任務(wù)。
副班長會議,學習委員會議,以及院里常規(guī)學習部會議,都能做到“上傳下達”的會議慣例,本學期中,就我部大大小小會議中,均有提到,各工作人員將工作期間所遇到的問題,上報我部委會,能當場解決當場解決,不能解決就上報系里。對于各班的聯(lián)系,以及個工作人員的思想動態(tài)都有促進作用。
四、主辦了“初教系第三屆教師綜合技能競賽”
大賽在激活“三筆字”的同時,為銜接“未來教師全面發(fā)展”的`方針。特將,美術(shù)、音樂擴展與此,分別命名“美術(shù)展覽”和“文藝表演”,其中,“美術(shù)作品展覽”共展出優(yōu)秀作品125份,系里收藏獲獎優(yōu)秀作品86份,“三筆字”分別評出“毛筆”、“鋼筆”和“粉筆”各單項的“十佳作品”?!拔乃嚤硌荨痹谘莩⑽璧?、樂器表演和朗誦等方面中,人才杰出。充分展現(xiàn)教師各方面技能的豐富內(nèi)涵,同時,也塑造了當代大學生積極向上的精神風貌。
五、協(xié)助其他部門,共同落實相關(guān)指標
本學期,分別同體育部,團委,文藝部等其它部門,落實了,各個部門的相關(guān)指標,讓我系學生會團結(jié)合作,共同進取的優(yōu)良作風得以繼承和發(fā)揚。
以上即為我部在2019年上學年的工作總結(jié),期望通過本期以及往期的經(jīng)驗和總結(jié),在以后的工作中能取得更好的成績!
初等教育系學習部
學年學習總結(jié)篇二
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,大一快過去了,很舍不得,學習委員個人工作總結(jié)。這一年的班干生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼。記得有位師兄和我說過,學習委員是個閑職,不用干什么的??晌也幌胱屪鳛閷W習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當初對同學們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。第二學期社團活動占用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學風建設(shè)??吹阶约旱诙W期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。
其實,第二學期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現(xiàn),個人總結(jié)《學習委員個人工作總結(jié)》。我自身的學習不好,沒能幫助到同學們解決學習的疑難;我也沒有認真學習,所以我并沒有以身作則,用自己的學習熱情去感染同學們。除了提醒同學們按時交作業(yè),學術(shù)講座宣傳和考證通知外,我沒為同學們多做些什么了。作為學習委員,我知道自己的能力遠遠不足。因為這份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實,我很感謝同學們。一直以來,班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那么順利。召開班會時,大家配合地出席了;當出錯時,大家互相包容;即使弄得很糟糕時,大家還是微笑著為你加油打氣``````所以,我一定要在這里和大家說一聲:謝謝!
這一年的班干工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學。就好像,當你要寫作業(yè)的時候,你要順便提醒同學們做這份作業(yè),讓大家記得準時交作業(yè)。其實,有時候班干也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責任就好了。默默地為班級,為同學們服務(wù),不求回報—我想這就是班干的責任吧。
對新班干們的寄語:
加油哦!下一學年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學們合作的機會哦!這樣不但增進與同學們的交流,也為同學們提供多些鍛煉的機會哦!我相信,在你們的帶領(lǐng)下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學習委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學風建設(shè)得更好哦!
對老班干們的寄語:
合作一年了,我覺得我們已經(jīng)成為一個有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個團隊。我會把大一這一學年和大家團結(jié)工作的美好時光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。。。加油!
學年學習總結(jié)篇三
剛進大學那會兒,對什么都充滿了熱情,當然對自己的要求也很高。還記得接到通知書的那天,收到很多朋友的祝福,他們說進了大學就自由了,沒有忙碌,有的只是無盡的快感,然而我卻在心里默默地規(guī)劃了我的大學生涯。首先英語得過四六級,雖然我底子薄,但我可以通過長期的訓練把它提升到另一個層次;其次計算機要過二級,縱然將來不需要從事這方面的工作,但至少對這個社會的必需品要有一定的理解與應用……其實就是兩個目標,第一:要學好專業(yè)知識;第二:搞好人際關(guān)系,建立好自己的關(guān)系網(wǎng)。
時光像水中的倒影,一晃一年過去了。昨日那埋怨時間過得太慢的情景似乎還游離在腦際,而今大二的生活已向我緩緩走來,一直告訴自己往前看,因為走過的風景縱然再美好也不可能再重來。然而,看見那些新新的面孔,和當初的我類似的面孔,激動、自信、處處躍躍欲試……真的感慨頗多,有悲傷,有心急,當然也有欣慰。
暮然回首,仿佛看見了當初那個提著行李走在大學路上的自己,對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果也碰了不少壁,不過吃一蟄,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生“流行”的郁悶日子?,F(xiàn)將我上一學年的總結(jié)如下:
一、學習上。學生的基本任務(wù)就是學習,我知道一個受社會認可的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是有深厚的文化功底,所以我至始至終都把學習擺在第一位。這一學期,因為選的課不多,所以只有努力的保證質(zhì)量,堅決沒有重大理由不曠課,不遲到不早退。雖然成績不如想象的美好,不過總還算優(yōu)秀。
在做作業(yè)上,我一向遵守獨立完成,不會出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,也許有些問題自己不能解決,我會選擇弄懂它。在課余時間,我會利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面地考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。
還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了市場營銷、公文寫作和大學生心理健康。市場營銷課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容,學了它半年后,我了解了現(xiàn)在市場營銷的定義及做生意的入門知識,對我了解公司、企業(yè)的運轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ),我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,營銷對于很多行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是公文寫作,以前我甚至連請假條、感謝信這類簡單的公文格式都不能完全掌握,學了半年以后,雖不能說掌握了各種公文的寫作,但至少懂得了一些簡單的公文的格式等問題。最后是大學心理健康,記得剛進大學那會兒,其實我迷茫過,找不到目標,每天渾渾噩噩,無所事事,后來是一個心理老師開導了我,他的原話是這樣說的:“如果你真的找不到目標,那你不妨把為人民服務(wù)當成你的目標吧,你想,我不認識你,但我為什么要開導你、幫助你呢,所以我也是在為人民服務(wù)。如果我沒有能力,沒有足夠的知識,我拿什么幫助你,現(xiàn)在社會追求高學歷人才,就算沒有目標,你也可以努力學好知識,至少當有一天你發(fā)現(xiàn)知識的重要性的時候不會后悔當初的不該,所以現(xiàn)在就得努力為將來負責?!弊源?,心理研究真的吸引了我,雖然半年的學習沒有讓我掌握幫助別人的能力,不過確實也改變了我,至少讓我更快地適應了大學生活,了解了新型健康的標準。
學年學習總結(jié)篇四
回顧一學期的工作情況,我以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以"師德"規(guī)范自己的教育教學工作,自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲?,F(xiàn)將一學期的個人工作作如下總結(jié):
一、規(guī)范行為,從嚴要求自己。
俗話說"沒有規(guī)矩,不成方圓"。一學期來,我能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。平時做到不遲到,不早退,有事主動請假,無事不請假。對于學校布置的任務(wù)能夠及時完成。
二、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名青年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠用師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作。
三、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務(wù)。
愛孩子就要尊重孩子的人格,每個孩子都是一個獨立的人,都有要求獨立行動、獨立自主的傾向。因此,教師必須以幼兒為本,決不能把自己的意志強加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子,挖掘他們的閃光點,呵護他們的創(chuàng)造潛能。把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。在校內(nèi),主動地向有經(jīng)驗的教師學習信息技術(shù),豐富教學手段,虛心向老教師請教,使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。
根據(jù)《綱要》的內(nèi)容,結(jié)合學生的年齡特征,有針對性地進行教范文大全學,充分調(diào)動學生的學習興趣,提高抽象思維能力。同時,考慮到學生個體化的差異,按能力分類,教學因人而異,使每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的設(shè)計,合理安排。不過分依賴教材,抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情,用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創(chuàng)造,不斷拓展教育活動的資源。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
學年學習總結(jié)篇五
《黨員聯(lián)系新生班級暨學習生活經(jīng)驗交流會》總結(jié)報告剛剛步入大學的新生對陌生的環(huán)境充滿著好奇,同時也有迷茫。為了讓同學更快地適應大學生活,學習部要求我們班舉行了本次大學生學習生活經(jīng)驗交流會,安排1010班的學姐學長們給我們介紹學習生活經(jīng)驗。
對新同學而言,大學的一切都是陌生的,我們不知道如何去學習,如何去生活,如何有效的度過大學三年。我們充滿了迷茫與無措。通過今天的交流會我們了有些許清明,我們知道了大學里最重要的依然是學習。
學姐學長們都不約而同的提到學習英語的問題。最主要的“堅持”二字,這兩個字我們并不陌生。從小學到高中老師家長都在強調(diào)這兩個字,到了大學“堅持”依然很重要。每天堅持記單詞背課文,才能順利的拿到英語四級證書。
我們應該多關(guān)注我們身邊的時事,適度的參加一些活動以鍛煉我們的能力,發(fā)現(xiàn)我們的長處,豐富我們的生活,做一個有靈魂的大學生。然后,我希望大家有空的話,多去圖書館“逛逛”,圖書館是個好地方,它不僅能使你無所不知,還能提高你的文化氣質(zhì),人生修為,促進你更好的成才。其實,大學和高中最大的不同之處,就是大學倡導自主學習,主動學習,而高中的學習則相對較被動。以致我們在大學里的空閑時間較多,那么,這時,我們就應該好好想一想,如何充分利用這些空閑時光,使我們的大學生活更加豐富多彩,比如說,你可以去參加一二個你比較感興趣的社團,來培養(yǎng)你的興趣愛好,不要等到你胡子一大把了,才說你年輕的時候有一個興趣愛好沒去發(fā)展,因為那樣就已經(jīng)晚了。
學習部為大家舉辦的經(jīng)驗交流會圓滿結(jié)束!
學年學習總結(jié)篇六
俗話說:“人不學要落后,刀不磨要生銹”。一個人只有不斷地學習,才會不停地收獲,只有不斷地學習,才能使自己適應社會的發(fā)展。教師這一行業(yè)更是如此,要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹立終身學習的意識,在學習中成長,在學習中進步。為了不讓自己在教育教學中落在別人的后面,本學期我根據(jù)學校的要求,讓認真擬寫了小繼教學科學習計劃,并嚴格按照學習計劃履行了學習任務(wù)?,F(xiàn)將一學期以來的學習總結(jié)如下:
1、按照計劃完成了《教師如何提升職業(yè)道德》、《教師課堂教學能力的培養(yǎng)與訓練》、、《多媒體課件制作與教學資源應用》、《有效教學語文(數(shù)學)教學中的問題與對策》、鋼筆、毛筆、粉筆、簡筆畫等課程的學習任務(wù),每門學科擬寫了學習筆記,并做了相應的作業(yè)。
2、根據(jù)學習所得,擬寫了學習的心得體會。把學習所獲運用于自己的教學實踐,使自己的教學具有活力。
3、在學習過程中,重視理論,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。“為了一切學生,一切為了學生,為了學生的一切”。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格,遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。
4、注冊了教師博客,借助教師博客交流平臺與同仁一同討論,達到共同進步與提高。
總之,通過一學期的學習,讓我既增加了知識,又提高了教學及業(yè)務(wù)能力。
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學年學習總結(jié)篇七
20xx年已經(jīng)到了,這學期已走到了尾聲,我們學習部的工作也即將告一段落。在這半年里,學習部一直在不斷成長,學習部把團總支下達的每一項任務(wù)都認真落實到位,并得到全系同學的支持與肯定。由此可見,我們學習部的每一位干事都以極高的熱情投入到工作當中,認真、積極、負責的做好每一件事,為全院同學竭誠服務(wù)?;仡欉@半年來的點點滴滴,我們過得忙碌而充實、疲憊而快樂。
首先,在這半年當中,學習部干事認真、積極、守時的履行查課的職責,從一定程度上監(jiān)督了部分同學按時上課;且每周學習部干事及部長按時到院教學辦值班,協(xié)助徐老師處理部分文書工作;無論是體育部還是文藝部舉行的活動,學習部都積極配合,貢獻出自己的微薄之力。其次,這學期由學生會學習部主辦的職師院首屆學習經(jīng)驗交流會在院領(lǐng)導的大力支持及其他各部門的共同幫助下,取得了令人可喜得成績。通過這次活動,大一新生對大學生活及學習有了進一步的認識,為他們更快更好地適應大學生活提供了一定的幫助。
不可否認,學習部在這半年當中確實成長了許多,但是我們不能僅僅看到取得的驕人成績,而應該思考自己的不足。只有這樣,學習部才能走的更遠,更好?,F(xiàn)在,靜靜回想,學習部在一些特定的事務(wù)上還是以穩(wěn)定的步伐前進,但學習部還是缺少一些創(chuàng)新性的東西;還有就是部分干事對于查課已開始厭倦,我們部長沒能夠及時的向他們傳遞正能量,其實,這正是鍛煉自己毅力的一個機會,盡管后來向他們說明。
辭舊歲,迎新年,馬上到來的20xx年,我們充滿了期待與向往,學習部全體成員已整裝待發(fā),準備開拓新一年的工作局面。雖然工作是辛苦的,但每個人都收獲了很多東西,取得了各自的進步,在這半學期里,我們學習部的兄弟姐妹共同進退,一起努力,提高了個人組織能力和團隊協(xié)作能力。為以后各方面的團結(jié)協(xié)作奠定重要基礎(chǔ)。我們學習部將在下半學期的工作中,彌補我們的不足,繼續(xù)以飽滿的熱情投入學生會的工作中。我們學習部為能在學生會這樣的一個大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂,同時也希望我們學習部為學生會做出更大的貢獻。希望在團總支的帶領(lǐng)下,把學生會學習部建設(shè)成為團結(jié),上進,樂于奉獻的先進學習組織!
學年學習總結(jié)篇八
珍貴的大一生活結(jié)束了,覺得自己很有必要總結(jié)一下自己一年的得失,從中繼承好的習慣,改正不足的地方,自己再回頭看自己走過的路時,更能清楚的看清未來要走的路。
剛進入大學后,原以為可以完全的放松自己了,但是后來慢慢發(fā)現(xiàn),其實,在大學里也仍需要努力認真地學習,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。雖然沒有像高中那樣的拼命,也不比其他同學勤奮,但是我至少端正了自己的學習態(tài)度,經(jīng)過努力,學習成績逐步提高,在班里,由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,老師最多也只是點一下,只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書館,以此來鞏固知識和豐富視野。除此之外,我還常跑去其他班旁聽,多學習學習,而在學習知識的過程中,還和老師同學們建立起一種和諧的關(guān)系,特別是我的現(xiàn)代文學史老師,這些都讓我受益匪淺。
在生活上,由于自己的熱情大方,不管是與舍友,還是與同學老師,都能相處得很好,覺得自己的特點是誠實守信,平易近人待人友好,喜歡交朋友,因為我一直堅信:要想握到別人的手,首先就要伸出自己的手。之外,還覺得自己有著良好的生活習慣和正派作風,喜歡運動,愛干凈,我崇尚健康的生活.,所以一直以來與人相處甚是融洽.。面臨困難,會勇往直前,擁有一顆積極樂觀的心,這就是真正的我!
大一的時候,有參加許多校內(nèi)活動,比如新生杯、英語戲劇比賽、英語競賽、大合唱等等,參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的`機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。___雖然沒有進過社團協(xié)會之類的,但是有去社團里面體驗了一下,激動熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協(xié)會的成員,與理工學院的綠萌愛心協(xié)共同交流,這加深了我對社團的了解,還學到了很多東西。除此之外,還參加了校外實踐活動,20___年的暑假打暑假工,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。
進入大學后,越來越覺得,作為一名大學生,必須要有獨特的人格魅力,要講文明有禮貌,平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,要有一個高尚的品格。所以在大一的時候就有意識的改變自己,讓自己變得更加完善,而成為一名人格得到升華的大學生,我還在努力中。
我覺得自己的優(yōu)點是熱情大方,待人友好,與人相處都蠻融洽的,平時比較細心,對生活及周邊的人也比較關(guān)心,工作認真,有責任感,有自信,有著不認輸?shù)挠職狻5亲约赫f話太直率,有時候換位思考做的不到位,學習知識的能力也還需加強,自己的語言組織能力和社會實踐經(jīng)驗、能力等方面還很欠缺,有待提高。
學年學習總結(jié)篇九
從剛?cè)雽W時對學習生活的完全不適應,到向高年級的學長學姐們探尋經(jīng)驗;從學習工作相互沖突,被兩者弄得焦頭爛額,到能很好的協(xié)調(diào)兩者關(guān)系,較好地做到學習和工作兩不誤;從遇事簡單的斷定是非,到多方面深入地看問題,不再輕易下結(jié)論;從……這些改變,我經(jīng)歷了大學生活的第一年?,F(xiàn)在回頭想想自己大一時的成長日記,不僅為那個茫然、焦慮、不知所措的自己感到可笑,也為那個心高氣傲充滿豪情的自己而感到依戀。
學習上,由于對上課時間和安排上的不適應,結(jié)果經(jīng)常把自己弄得要花一些時間來和疲憊和困倦作斗爭,學習效率也很低下。經(jīng)過一段時間的適應后,就基本上可以習慣了學校的學習時間制度。但我想得卻很簡單了,以為只要上課認真聽講,下課后學好課本里的知識就能取得好成績,萬無一失了??傻谝粚W期下來自己的成績卻并不理想,這才真正認識到班主任多次勸告我們的話:大學的知識,從任課老師和幾本基礎(chǔ)的教科書上獲得的是少之又少的,老師教的更多的是一種學習的方法,而大量知識的積累卻需要你們?nèi)ネㄟ^泡圖書館而獲得。
真的,說到圖書館,我真的是沒有充分利用好自己的課余時間和圖書館的大量圖書資源。平時,做了班干本來就很忙,而我又沒有合理安排自己的課余時間,造成知識面狹窄,看問題都很片面,不能養(yǎng)成良好的思考和學習習慣。這不能不說是大一上學期的巨大損失之一。
第二學期剛剛開學,我就翻出從前很少用的借書證,開始了到圖書館借書看書、上自習的生活。只要是沒課,我總會到圖書館去,看看有關(guān)專業(yè)的期刊雜志,或者是翻翻與專業(yè)有關(guān)的圖書。大量的閱讀,使我的知識面拓寬了,見識而不再只局限在那幾本基礎(chǔ)的專業(yè)書上了;更使我在課上能夠深切的理解老師講的東西。更值得高興的是,自己的成績也在不知不覺中有了很大的提高。
在課程教材安排上,最讓我感到困難的就是兩門與專業(yè)有關(guān)的課程——管理心理學和西方經(jīng)濟學。這兩門課的可是很少,可難度有非常高,學起來很吃力??偢杏X老師講得太快了,自己跟不上節(jié)奏??偲谕蠋熌芊怕恍?,可為了能夠完成教學任務(wù),不耽誤大家的學習,老師也沒辦法去講的更深入更細致一些。于是,老師就告訴我們可以到辦公室或者通過電話郵件等方式請教。我也經(jīng)常向同學們請教,這樣既方便又節(jié)省時間。
此外,在剛?cè)胄r我還參加了院校的一些學生組織,并一直堅持到如今。在我看來,大學的生活應是豐富多彩的,她所包含的內(nèi)容不應僅僅只有學習。在努力學習的同時,我充滿熱情地在校學生會和院三代會鍛煉自己。在每天的社團工作和生活中,我學會了如何與別人友好相處、合作共事。同時,也結(jié)識了不少好友,希望在以后的學習生活中能夠有所幫助。在工作中,我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經(jīng)驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經(jīng)驗,當然在大一期間我的工作表現(xiàn)還不是很理想。大二我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務(wù),尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。
我們來自五湖四海,我們擁有著共同的理想與信念,我們組成了一個大家庭。我們的青春,我們的熱血,我們執(zhí)著的信念,使我們走在了一起。我們堅信,生命的樂章只有自己去譜寫,生命之歌才更加嘹亮;人生的道路只有自己去開拓,人生的腳步才更加堅定。我愛經(jīng)管0707班!
我們班班委的工作之所以開展得比較順利以及所取得的所有榮譽和成績雖然離不開全體班委對工作的認真負責,但更離不開全體同學的積極配合和大力支持。我們經(jīng)管七班的每一位成員都堅信我們班是最出色的一個團隊,我們是密不可分的一個大家庭。我們每個人都為身在這個團隊而自豪,雖然它并不完美,雖然它還存在一些不足,但在我們的共同努力下我們把我們共同擁有的家園建設(shè)得如此美好!
在處事過程中,我更深的體會到了與同事溝通,與同學交流的方式。處事要靈活變通,隨時隨刻都要注意。學校實行的是大班授課,所以同班同學也不常在一起,教室太大,坐不到一起,下課就各自干各自的事,也不容易形成人際群。所以,我就很注意在日常生活中留意一些同學,互相交流,建立友誼的橋梁。在與人交往中,我也總結(jié)出以下幾條合理處理人際關(guān)系原則:
1、真誠原則。有人說,真誠是打開別人心靈的金鑰匙,因為真誠的人使人產(chǎn)生安全感,減少自我防衛(wèi)。越是好的人際關(guān)系越需要關(guān)系的雙方暴露一部分自我。也就是把自己真實想法與人交流。
2、主動原則。主動對人友好,主動表達善意能夠使人產(chǎn)生受重視的感覺。主動的人往往令人產(chǎn)生好感。
3、交互原則。人們之間的善意和惡意都是相互的,一般情況下,真誠換來真誠,敵意招致敵意。與人交往應以良好的動機出發(fā)。
4、平等原則。任何好的人際關(guān)系都讓人體驗到自由、無拘無束的感覺。倘若大家太計較得失,不能與別人平等相待,那這樣的友誼關(guān)系也不可能持久。
最后,我還想說的是,好的人際關(guān)系必須在人際關(guān)系的實踐中去尋找,逃避人際關(guān)系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚,不可能達到理想的目的。我相信,受人歡迎有時勝過腰纏萬金。很多的例子都證明了這句話,就像許多富翁雖然很有錢,但卻很寂寞很孤獨,因為他們沒有真正的友誼和朋友!
在生活上,我也可以和舍友友好相處、互幫互愛。雖然我們來自不同的地方,雖然我們的生活習性不盡相同,但我們都生活在這個大集體里,大家都互相理解互相遷就互相幫助,為我們的學習創(chuàng)造了一個良好的學習和休息環(huán)境。學習上我們互相勉勵互相幫助,平時早上起床、打水、晚上休息,我們都互相提醒,互相幫忙。而且,我們也經(jīng)常比較生活費的開銷,看看誰的消費最少,誰最節(jié)儉。誰沒空幫忙帶飯,誰生病了幫買藥,誰心情郁悶幫忙積極開導……這一年里,我們宿舍充滿了歡聲笑語,充滿了美好的記憶。一年的生活,讓我們成為了無話不談情誼深厚的兄弟。
在其他方面,比如如何適應集體生活和活動,如何學會和別人合作,如何學會理財……我所學到的不是用一句兩句話就可以說清的。老師們經(jīng)常說:即使你感覺大學什么也沒有學到,但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響,這對以后的工作生是具有重大意義的。大學是你們?nèi)松斨兄匾慕M成部分。的確,盡管你會埋怨自己的成績始終不好,埋怨自己整天碌碌無為,但你已經(jīng)學到了很多!這一切就讓你一生受益匪淺。
過去的就是歷史,現(xiàn)在能做的就是從過去總結(jié)成功之處和不足,對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的人生路上我會更加明確自己的目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,大一時間一晃就過去了,既然無法掌握過去,只好寄望將來,以飽滿的精神銳意進取,為實現(xiàn)自己的理想而不懈努力!
大一完了,為迎接我的是嶄新的生活,加油!為我自己!
學年學習總結(jié)篇十
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細細算來,轉(zhuǎn)眼竟是一年的韶華,這是來到大學的第一年,也是人生旅途上的一個新的開始。漫步在蔥綠蔥綠的校園,心中難免感慨萬千。一年里,有些迷茫,有些傷感,也有一絲淡然與成熟,依稀記得面試那會兒(天曉得大學還有面試這玩意),可現(xiàn)在卻感謝著面試給人鍛煉的機會。
學習部,或許是我當時一次偶然的抉擇作出的一個比較正確的決定。至少沒有院系部門所謂的打醬油。言歸正傳,從第一次全明星辯論賽到各院辯論賽、新秀賽、英語辯論賽乃至高校聯(lián)誼賽、新生杯,我們一起見證著學習部一大家子的氛圍,而我們也在里面逐漸成長起來,盡管每個人都有所不同。或許每個人對學習部的付出各不相同,但至少我們還是一家人。
過去曾每每幻想大學是多么多么的舒服,而老師也總是以各種各樣的方式教導我們??僧斘艺嬲M入了大學,才發(fā)現(xiàn)過去天真的我卻漸行漸遠。如果真的要用一句話來概括大學,我只想說“在大學,你應該明白將來究竟要做什么,并為此而堅持下去!”怎么說呢,在大學鍛煉自己可以通過很多種方式,關(guān)鍵自己要認為有意義。
一年里學習部的點點滴滴細細數(shù)來還真是不少,我只想說部長們很盡職,干事們也都很給力?;蛟S人永遠應該明白自己究竟該要什么吧~!這篇就作為我的第一年在大學在部門的總結(jié)吧。不管在不在部門,“認真堅持負責”確實是一句不錯的格言,贊一個。
學年學習總結(jié)篇十一
作為一名醫(yī)學生,從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問這對我以后的學習也是有很大幫助的!
我知道,學醫(yī)需要的不僅僅是一些理論知識,我們還需要更多的是一些實踐,一些實際的操作,所以,在這一年的操作課中,我都很珍惜每一次自己動手的機會,把理論和實際集合在一起計劃性學習,也取得了很好的效果,同時也鍛煉了在能吃苦,能受累的崇高醫(yī)學精神。
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除—這樣既有利于交往,又是尊重別人。我上學年積極參加各方組織的各項活動。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
上一學年,我積極參加適宜自己的社團。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務(wù),處理好各項事務(wù)。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。
在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
總結(jié)回顧,我百感交集;我知道,作為一名醫(yī)學生,我們?nèi)沃氐肋h!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔。
學年學習總結(jié)篇十二
流星轉(zhuǎn)瞬,時光流逝,轉(zhuǎn)眼間一個學年即將過去了。學習部在這一學年做出了優(yōu)異的工作成績,給學校、老師、同學交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學校交給的各項工作、配合其他部門的工作、為同學們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動……這一學年我們是忙碌的,同樣也是收獲的?;厥走@一學年的工作,我們受益匪淺。
主要工作和日常工作。
定期舉行的大型活動。
(1)晚自習檢查:由于學習部是一個與每位同學日常學習生活息息相關(guān)的部門,所以學風建設(shè)是學習部本學期的工作重心之一。學風建設(shè)是一個持續(xù)且須循序漸進的過程,不可能冀望于一朝一夕就從根本上解決問題。因此,我們采用了通過實施嚴格的考勤制度來對同學們的日常學習生活加以約束的方法來幫助大家養(yǎng)成良好的學習習慣,這對每一位同學起到了監(jiān)督作用。同時對于同學們反映的部分問題進行了糾正,同時也積極聽取同學們所反饋的建議。不斷改進我們的工作。學生會作為服務(wù)同學們的學生組織就應當端正我們的服務(wù)態(tài)度。在這一思想的指導下,我們還需要加強對自身的監(jiān)督,以身作則。
(2)教學信息表的收發(fā):教學信息表的收發(fā),匯總工作也是我部主要活動之一,,我們不但要掌握到同學們在學習過程中面對的問題而且需要及時進行反饋,工作的責任意識感使我們必須認真對待這一關(guān)系到同學們?nèi)粘W習的大事。然而對于部分教學信息員態(tài)度不積極的情況,我們已經(jīng)給予一定的勸說。我們組織了教學信息員會議,對部分教學信息員的情況進行了核實,發(fā)現(xiàn)其中存在著一定的誤差,我們發(fā)現(xiàn)了問題便及時糾正,對部分事宜進行了更正。補就了工作上的缺漏,使以后的工作可以盡善盡美。
(3)寒假社會實踐報告評選工作:作為我部的主要工作,在10年開學伊始,我部就開始了對寒假實踐報告的評比的工作。我們對班級上交狀況進行統(tǒng)計、并計算出班級上交率,經(jīng)過初選和復選后,選出我系優(yōu)秀作品。并且再從中挑選精品報送院學生會。采加院評選。在評選過程中我們堅持民主,公正的原則,爭取不遺漏任何一份好的報告,也不多選任何一份平平內(nèi)容。
(1)院杯辯論賽:院杯辯論賽是我部這學期的重要工作之一,在活動中我們積極準備,從系杯辯論賽中挑選優(yōu)秀辯手,以及往屆的優(yōu)秀辯手,在賽前對他們進行認真的輔導。但是由于戰(zhàn)略的失誤我們沒有進入決賽,沒有取得往屆的優(yōu)秀成績,這就給了我們更大的壓力和目標!
(2)院第三屆企業(yè)管理知識競賽:這項活動是我們學習部承辦院里的重要活動,從接到通知的那一刻起我們就積極準備!從初賽到復賽,從通知、宣傳、報名到考試安排我們都盡力而為。今年我們在往屆的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新,達到了非常好的效果!但是其中還是有很多我們要注意的細節(jié),在以后的活動中我們會再接再厲,我們相信會取得更好的成績!
協(xié)助其他部門工作:我們深知自己的職責是與其他部門積極合作,揚長避短,以進一步完善學生工作,而不是為了一己私利,與人爭搶功勞。因此我們十分注意加強與學生會其他部門及校內(nèi)其他學生團體的合作互助。其中我們協(xié)外聯(lián)部舉行“演講與讀書比賽”,協(xié)助女生部舉辦“女子風采大賽”等。
一學年的工作讓我們得到了很多成就感,系領(lǐng)導、學生會內(nèi)部、全體同學都給予了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責。比如不少活動的宣傳力度還不夠大,今后還應加強工作的前期宣傳;工作中還缺乏進一步地創(chuàng)新……這些缺點我們一定會在今后的工作中改正,爭取更好的充當校方與同學之間的紐帶。繼續(xù)秉承學習部一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),吸取經(jīng)驗教訓,為今后的工作努力。
20xx年6月3日。
學年學習總結(jié)篇十三
xx年—xx年,生活過得平淡但不乏味,時間過的匆忙但很有意義。從小學到大學又到小學好像轉(zhuǎn)眼間的事情,從泥土地里走出來,到祖國的首都北京,又到了我們的省會濟南。一路走來,一路奔波,曾經(jīng)失落,曾經(jīng)欣喜。
來到緯三路小學這個大家庭馬上就要一年了,在這一年里我工作著、學習著、成長著。在這一年里我看到了緯三路小學的發(fā)展與變化。還是那句話,我在濟南沒有家,自從來到濟南,緯三就成了我在濟南的家。我希望我的家越來越好、越來越幸福、越來越溫暖。
xx年是中國年,是中國的奧運年,也是中國的災難年。今年我們要第一次舉辦奧運會!全國人民歡慶!因為我們強大了,受到世界各族人民的認可和信任!xx年我們的災難年,但是接二連三的災難體現(xiàn)我們整個國家、整個民族的團結(jié)與大愛!作為緯三路小學一名普普通通的人民教師,祖國大家庭的事情一樣與我和我們學校息息相關(guān)。在災難發(fā)生的第一時間我們學校師生發(fā)揚一方有難八方支援的優(yōu)秀傳統(tǒng)紛紛解囊,用愛心和實際行動支持災區(qū)。祖國上下齊心協(xié)力攻讀難關(guān)!同樣,我們的學校也有些波折。但是我相信,我們學校的每一個人都會在困難中奮發(fā)圖強!相信我們會更好!緯三的明天會燦爛輝煌!
初識緯三是在網(wǎng)絡(luò)上,看到照片,圍棋氛圍不錯引起了我的注意。來到濟南好不容易找到了學校,看到大門感覺一般,但是進入學校大門映入眼簾的是優(yōu)雅清凈的校園。我一下子喜歡上了這所小巧雅致學校,那一刻我覺得這是我最向往的地方!
來到緯三路小學我從事學校六個年級十二個班的校本課走進中國棋文化的教學工作,第一個學期的教學工作我在不斷的摸索中學習并前進著。根據(jù)我校本身的特點和基礎(chǔ)情況指定了基本的教學內(nèi)容和教學目標。在校本課的不斷摸索過程中,我制定了各個年級段不同的學習內(nèi)容和學習目標。而且根據(jù)不同階段的教學內(nèi)容和目標采用了不同的教學方法。此外,我還擔任了四年級二班的體育課教學,教體育聽過說是我的專業(yè)。在四年級的體育課上我盡量做到學生自主,本著健康快樂的目的在學生的笑聲中得到鍛煉。半個學期的體育課教學讓我感受頗多,同時也受到了學生的認可。半個學期的客串體育課教學我很開心。
在一二年級,由于孩子年齡小接受能力有限,所以我把調(diào)動學生積極性放在主要位置。調(diào)動所有孩子的積極性是很不容易的事情,在教學過程中,我采取講故事、做游戲、看有關(guān)圍棋的動畫片等方法。在教學內(nèi)容方面,我主要從圍棋技術(shù)啟蒙入手,讓孩子學會怎樣下圍棋,在下棋的過程中逐步培養(yǎng)孩子興趣。在低年級教學中我還特別注意培養(yǎng)學生的基本禮儀知識,從圍棋禮儀入手,逐步規(guī)范學生日常行為。在三四年級,孩子接受能力有所提高,所以我把圍棋詩詞的欣賞作為教學內(nèi)容的一部分。在圍棋技術(shù)學習的同時穿插其中,讓學生在學習圍棋技術(shù)的同時欣賞中國有關(guān)圍棋的詩詞歌賦。此階段培養(yǎng)學生學習興趣還是應該作為重點,增多學生練習機會和時間。在學生學習的過程中,多給學生練習及發(fā)言的機會,讓學生在學習的過程中保持良好的興趣,發(fā)揮學生主動學習的積極性。五六年級學生有了一定的理解能力,在教學過程中我逐步增加到圍棋的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀、圍棋名人、圍棋賽事的介紹。增加圍棋文化方面的內(nèi)容,從圍棋與中國文化多方面讓學生了解圍棋與我國古老文化的密切聯(lián)系。在教學過程中我注意調(diào)動學生積極性,發(fā)動每一個學生積極收集圍棋知識。
在第一個學期緊張的教學工作接近尾聲時,在最后的總結(jié)中,我對以后的校本課教學工作制定了相對明確的目標:培養(yǎng)品格、端正禮儀、訓練思維、修身養(yǎng)性。教學內(nèi)容繼續(xù)從圍棋技術(shù)水平的提高和圍棋與中國文化兩個方面進行教學。在學習圍棋技術(shù)的過程中,讓學生了解圍棋的歷史及其發(fā)展,欣賞和圍棋有關(guān)的詩詞歌賦,注重學生品格培養(yǎng),結(jié)合圍棋禮儀端正學生日常行為,訓練思維的同時達到修身養(yǎng)性之目的。
第二學期,我的教學工作逐步步入正軌。在圍棋普及發(fā)展的基礎(chǔ)上又引入了目前國內(nèi)空白的棋種“國際跳棋”,從而使我們的校本課內(nèi)容更加豐富多彩,內(nèi)容已經(jīng)不僅僅是走進中國棋文化,而是面向世界各國棋類和世界棋類文化。國際跳棋的開展開闊了學生的視野,豐富了學生的學習內(nèi)容,還調(diào)動了學生學習棋類知識的積極性。學校領(lǐng)導對我的工作非常的支持,在這一年里我曾經(jīng)有兩次外出學習的機會。第一次去天津和今年去北京參加國家體育總局舉辦的國際跳棋教練員裁判員培訓班。
為了讓學生了解更多的圍棋知識,我把自己的博客做成了《緯三路小學棋文化》:在博客中我收集整理了許多和圍棋有關(guān)的知識,從圍棋技術(shù)到圍棋文化,從圍棋學習口訣到圍棋教學心得,從圍棋名人到圍棋大師,從緯三路圍棋文化到圍棋與中國文化。在廣泛收集圍棋知識的同時,我還在博克上建立了和大家溝通、共同學習的平臺,家長和學生可以在博客中給我留言、提問等等。
在第一學期,我就非常榮幸的在各位老師的幫助下參加了我校研究課活動,并且受到了大家的好評。最主要的是通過這次研究課活動,得到了領(lǐng)導、老師們的很多很好的建議,讓我受益匪淺。第二學期,我還參加了學?!捌肺墩n堂”活動,在課的設(shè)計準備上我絞盡腦汁,希望上好這一節(jié)展示課。雖然在后來的品味課堂活動交流中,我受到我們組長和老師的好評,但是我自己對那一節(jié)課還是不太滿意。我還需要很大的改進,需要學習。
學年學習總結(jié)篇十四
本人作為一名三好學生,我認真學習,努力提高學習成績,生怕對不起這一榮譽,我性格開朗、為人正直。在生活上、學習上樂于助人,班級榮譽感很強。作為一名學生,我嚴格遵守班級、學校的紀律,努力做好一名合格的中學生。
我愛好學習,自己白天上課沒弄懂的知識點,晚上就在寢室里打電燈學習,晚上放學后利用在寢室和商店閑逛的時間留在班上學習,雖然時間不長,但每天堅持20分鐘如此以來也有一筆時間,我英語不好,但每天堅持背英語單詞,上課配合老師,成績應該有所進步。
我樂觀開朗、樂于助人,當別人有不懂得問題,只要他來找我我就會給他解答,而且我性格很好,從不與同學發(fā)生矛盾,在班上與同學相處融恰。
我集體榮譽感強,當班上與其它班拔河比賽、籃球比賽時總是放下一切去吶喊助威,且常為班上作好事,當門口排水管堵住時我總會拿著棍棒捅開。而且對班上的`狀況很關(guān)心,對班干工作積極配合。遵守校紀校規(guī)絕不給班上抹黑,而且積極向上。爭取做到“德、智、體、美、勞”的正好青年。
做事一絲不茍是我做事的原則。在我看來做事要么不做,做就要做到最好,任何老師交給的任務(wù)都會不折不扣的完成。
學年學習總結(jié)篇一
本站發(fā)布學習部2019上學年工作總結(jié),更多學習部2019上學年工作總結(jié)相關(guān)信息請訪問本站工作總結(jié)頻道。
經(jīng)過一個學期的不懈努力,學習部在各項工作中充分展示出先鋒模范的標榜。在與各部的聯(lián)系及互持中,均得到大家的肯定,綜合本學期的工作情況,以下為我部在2019年上學年的總結(jié):
一、順利交接工作,
換屆改選大會落幕后,我部的新、老干部之間的工作交接十分順利,新干部繼承和發(fā)揚往屆干部的優(yōu)良作風,通過本學期的實踐,在各個方面都得到了一定的鍛煉,同時也得到同學和老師的認可。
二、常規(guī)工作正常運行,
各個方面的表格作業(yè)順利完成,每周的宣傳通報,都能準時發(fā)布,早,晚自習的值班干部完全處理好當天的工作要求,各成員兢兢業(yè)業(yè),共同描繪出,自建會以來的戰(zhàn)果。
三、提高會議質(zhì)量,落實“上傳下達”的任務(wù)。
副班長會議,學習委員會議,以及院里常規(guī)學習部會議,都能做到“上傳下達”的會議慣例,本學期中,就我部大大小小會議中,均有提到,各工作人員將工作期間所遇到的問題,上報我部委會,能當場解決當場解決,不能解決就上報系里。對于各班的聯(lián)系,以及個工作人員的思想動態(tài)都有促進作用。
四、主辦了“初教系第三屆教師綜合技能競賽”
大賽在激活“三筆字”的同時,為銜接“未來教師全面發(fā)展”的`方針。特將,美術(shù)、音樂擴展與此,分別命名“美術(shù)展覽”和“文藝表演”,其中,“美術(shù)作品展覽”共展出優(yōu)秀作品125份,系里收藏獲獎優(yōu)秀作品86份,“三筆字”分別評出“毛筆”、“鋼筆”和“粉筆”各單項的“十佳作品”?!拔乃嚤硌荨痹谘莩⑽璧?、樂器表演和朗誦等方面中,人才杰出。充分展現(xiàn)教師各方面技能的豐富內(nèi)涵,同時,也塑造了當代大學生積極向上的精神風貌。
五、協(xié)助其他部門,共同落實相關(guān)指標
本學期,分別同體育部,團委,文藝部等其它部門,落實了,各個部門的相關(guān)指標,讓我系學生會團結(jié)合作,共同進取的優(yōu)良作風得以繼承和發(fā)揚。
以上即為我部在2019年上學年的工作總結(jié),期望通過本期以及往期的經(jīng)驗和總結(jié),在以后的工作中能取得更好的成績!
初等教育系學習部
學年學習總結(jié)篇二
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,大一快過去了,很舍不得,學習委員個人工作總結(jié)。這一年的班干生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼。記得有位師兄和我說過,學習委員是個閑職,不用干什么的??晌也幌胱屪鳛閷W習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當初對同學們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。第二學期社團活動占用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學風建設(shè)??吹阶约旱诙W期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。
其實,第二學期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現(xiàn),個人總結(jié)《學習委員個人工作總結(jié)》。我自身的學習不好,沒能幫助到同學們解決學習的疑難;我也沒有認真學習,所以我并沒有以身作則,用自己的學習熱情去感染同學們。除了提醒同學們按時交作業(yè),學術(shù)講座宣傳和考證通知外,我沒為同學們多做些什么了。作為學習委員,我知道自己的能力遠遠不足。因為這份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實,我很感謝同學們。一直以來,班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那么順利。召開班會時,大家配合地出席了;當出錯時,大家互相包容;即使弄得很糟糕時,大家還是微笑著為你加油打氣``````所以,我一定要在這里和大家說一聲:謝謝!
這一年的班干工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學。就好像,當你要寫作業(yè)的時候,你要順便提醒同學們做這份作業(yè),讓大家記得準時交作業(yè)。其實,有時候班干也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責任就好了。默默地為班級,為同學們服務(wù),不求回報—我想這就是班干的責任吧。
對新班干們的寄語:
加油哦!下一學年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學們合作的機會哦!這樣不但增進與同學們的交流,也為同學們提供多些鍛煉的機會哦!我相信,在你們的帶領(lǐng)下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學習委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學風建設(shè)得更好哦!
對老班干們的寄語:
合作一年了,我覺得我們已經(jīng)成為一個有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個團隊。我會把大一這一學年和大家團結(jié)工作的美好時光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。。。加油!
學年學習總結(jié)篇三
剛進大學那會兒,對什么都充滿了熱情,當然對自己的要求也很高。還記得接到通知書的那天,收到很多朋友的祝福,他們說進了大學就自由了,沒有忙碌,有的只是無盡的快感,然而我卻在心里默默地規(guī)劃了我的大學生涯。首先英語得過四六級,雖然我底子薄,但我可以通過長期的訓練把它提升到另一個層次;其次計算機要過二級,縱然將來不需要從事這方面的工作,但至少對這個社會的必需品要有一定的理解與應用……其實就是兩個目標,第一:要學好專業(yè)知識;第二:搞好人際關(guān)系,建立好自己的關(guān)系網(wǎng)。
時光像水中的倒影,一晃一年過去了。昨日那埋怨時間過得太慢的情景似乎還游離在腦際,而今大二的生活已向我緩緩走來,一直告訴自己往前看,因為走過的風景縱然再美好也不可能再重來。然而,看見那些新新的面孔,和當初的我類似的面孔,激動、自信、處處躍躍欲試……真的感慨頗多,有悲傷,有心急,當然也有欣慰。
暮然回首,仿佛看見了當初那個提著行李走在大學路上的自己,對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果也碰了不少壁,不過吃一蟄,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生“流行”的郁悶日子?,F(xiàn)將我上一學年的總結(jié)如下:
一、學習上。學生的基本任務(wù)就是學習,我知道一個受社會認可的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是有深厚的文化功底,所以我至始至終都把學習擺在第一位。這一學期,因為選的課不多,所以只有努力的保證質(zhì)量,堅決沒有重大理由不曠課,不遲到不早退。雖然成績不如想象的美好,不過總還算優(yōu)秀。
在做作業(yè)上,我一向遵守獨立完成,不會出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,也許有些問題自己不能解決,我會選擇弄懂它。在課余時間,我會利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面地考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。
還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了市場營銷、公文寫作和大學生心理健康。市場營銷課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容,學了它半年后,我了解了現(xiàn)在市場營銷的定義及做生意的入門知識,對我了解公司、企業(yè)的運轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ),我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,營銷對于很多行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是公文寫作,以前我甚至連請假條、感謝信這類簡單的公文格式都不能完全掌握,學了半年以后,雖不能說掌握了各種公文的寫作,但至少懂得了一些簡單的公文的格式等問題。最后是大學心理健康,記得剛進大學那會兒,其實我迷茫過,找不到目標,每天渾渾噩噩,無所事事,后來是一個心理老師開導了我,他的原話是這樣說的:“如果你真的找不到目標,那你不妨把為人民服務(wù)當成你的目標吧,你想,我不認識你,但我為什么要開導你、幫助你呢,所以我也是在為人民服務(wù)。如果我沒有能力,沒有足夠的知識,我拿什么幫助你,現(xiàn)在社會追求高學歷人才,就算沒有目標,你也可以努力學好知識,至少當有一天你發(fā)現(xiàn)知識的重要性的時候不會后悔當初的不該,所以現(xiàn)在就得努力為將來負責?!弊源?,心理研究真的吸引了我,雖然半年的學習沒有讓我掌握幫助別人的能力,不過確實也改變了我,至少讓我更快地適應了大學生活,了解了新型健康的標準。
學年學習總結(jié)篇四
回顧一學期的工作情況,我以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以"師德"規(guī)范自己的教育教學工作,自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲?,F(xiàn)將一學期的個人工作作如下總結(jié):
一、規(guī)范行為,從嚴要求自己。
俗話說"沒有規(guī)矩,不成方圓"。一學期來,我能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。平時做到不遲到,不早退,有事主動請假,無事不請假。對于學校布置的任務(wù)能夠及時完成。
二、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名青年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠用師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作。
三、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務(wù)。
愛孩子就要尊重孩子的人格,每個孩子都是一個獨立的人,都有要求獨立行動、獨立自主的傾向。因此,教師必須以幼兒為本,決不能把自己的意志強加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子,挖掘他們的閃光點,呵護他們的創(chuàng)造潛能。把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。在校內(nèi),主動地向有經(jīng)驗的教師學習信息技術(shù),豐富教學手段,虛心向老教師請教,使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。
根據(jù)《綱要》的內(nèi)容,結(jié)合學生的年齡特征,有針對性地進行教范文大全學,充分調(diào)動學生的學習興趣,提高抽象思維能力。同時,考慮到學生個體化的差異,按能力分類,教學因人而異,使每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的設(shè)計,合理安排。不過分依賴教材,抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情,用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創(chuàng)造,不斷拓展教育活動的資源。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
學年學習總結(jié)篇五
《黨員聯(lián)系新生班級暨學習生活經(jīng)驗交流會》總結(jié)報告剛剛步入大學的新生對陌生的環(huán)境充滿著好奇,同時也有迷茫。為了讓同學更快地適應大學生活,學習部要求我們班舉行了本次大學生學習生活經(jīng)驗交流會,安排1010班的學姐學長們給我們介紹學習生活經(jīng)驗。
對新同學而言,大學的一切都是陌生的,我們不知道如何去學習,如何去生活,如何有效的度過大學三年。我們充滿了迷茫與無措。通過今天的交流會我們了有些許清明,我們知道了大學里最重要的依然是學習。
學姐學長們都不約而同的提到學習英語的問題。最主要的“堅持”二字,這兩個字我們并不陌生。從小學到高中老師家長都在強調(diào)這兩個字,到了大學“堅持”依然很重要。每天堅持記單詞背課文,才能順利的拿到英語四級證書。
我們應該多關(guān)注我們身邊的時事,適度的參加一些活動以鍛煉我們的能力,發(fā)現(xiàn)我們的長處,豐富我們的生活,做一個有靈魂的大學生。然后,我希望大家有空的話,多去圖書館“逛逛”,圖書館是個好地方,它不僅能使你無所不知,還能提高你的文化氣質(zhì),人生修為,促進你更好的成才。其實,大學和高中最大的不同之處,就是大學倡導自主學習,主動學習,而高中的學習則相對較被動。以致我們在大學里的空閑時間較多,那么,這時,我們就應該好好想一想,如何充分利用這些空閑時光,使我們的大學生活更加豐富多彩,比如說,你可以去參加一二個你比較感興趣的社團,來培養(yǎng)你的興趣愛好,不要等到你胡子一大把了,才說你年輕的時候有一個興趣愛好沒去發(fā)展,因為那樣就已經(jīng)晚了。
學習部為大家舉辦的經(jīng)驗交流會圓滿結(jié)束!
學年學習總結(jié)篇六
俗話說:“人不學要落后,刀不磨要生銹”。一個人只有不斷地學習,才會不停地收獲,只有不斷地學習,才能使自己適應社會的發(fā)展。教師這一行業(yè)更是如此,要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹立終身學習的意識,在學習中成長,在學習中進步。為了不讓自己在教育教學中落在別人的后面,本學期我根據(jù)學校的要求,讓認真擬寫了小繼教學科學習計劃,并嚴格按照學習計劃履行了學習任務(wù)?,F(xiàn)將一學期以來的學習總結(jié)如下:
1、按照計劃完成了《教師如何提升職業(yè)道德》、《教師課堂教學能力的培養(yǎng)與訓練》、、《多媒體課件制作與教學資源應用》、《有效教學語文(數(shù)學)教學中的問題與對策》、鋼筆、毛筆、粉筆、簡筆畫等課程的學習任務(wù),每門學科擬寫了學習筆記,并做了相應的作業(yè)。
2、根據(jù)學習所得,擬寫了學習的心得體會。把學習所獲運用于自己的教學實踐,使自己的教學具有活力。
3、在學習過程中,重視理論,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。“為了一切學生,一切為了學生,為了學生的一切”。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格,遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。
4、注冊了教師博客,借助教師博客交流平臺與同仁一同討論,達到共同進步與提高。
總之,通過一學期的學習,讓我既增加了知識,又提高了教學及業(yè)務(wù)能力。
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學年學習總結(jié)篇七
20xx年已經(jīng)到了,這學期已走到了尾聲,我們學習部的工作也即將告一段落。在這半年里,學習部一直在不斷成長,學習部把團總支下達的每一項任務(wù)都認真落實到位,并得到全系同學的支持與肯定。由此可見,我們學習部的每一位干事都以極高的熱情投入到工作當中,認真、積極、負責的做好每一件事,為全院同學竭誠服務(wù)?;仡欉@半年來的點點滴滴,我們過得忙碌而充實、疲憊而快樂。
首先,在這半年當中,學習部干事認真、積極、守時的履行查課的職責,從一定程度上監(jiān)督了部分同學按時上課;且每周學習部干事及部長按時到院教學辦值班,協(xié)助徐老師處理部分文書工作;無論是體育部還是文藝部舉行的活動,學習部都積極配合,貢獻出自己的微薄之力。其次,這學期由學生會學習部主辦的職師院首屆學習經(jīng)驗交流會在院領(lǐng)導的大力支持及其他各部門的共同幫助下,取得了令人可喜得成績。通過這次活動,大一新生對大學生活及學習有了進一步的認識,為他們更快更好地適應大學生活提供了一定的幫助。
不可否認,學習部在這半年當中確實成長了許多,但是我們不能僅僅看到取得的驕人成績,而應該思考自己的不足。只有這樣,學習部才能走的更遠,更好?,F(xiàn)在,靜靜回想,學習部在一些特定的事務(wù)上還是以穩(wěn)定的步伐前進,但學習部還是缺少一些創(chuàng)新性的東西;還有就是部分干事對于查課已開始厭倦,我們部長沒能夠及時的向他們傳遞正能量,其實,這正是鍛煉自己毅力的一個機會,盡管后來向他們說明。
辭舊歲,迎新年,馬上到來的20xx年,我們充滿了期待與向往,學習部全體成員已整裝待發(fā),準備開拓新一年的工作局面。雖然工作是辛苦的,但每個人都收獲了很多東西,取得了各自的進步,在這半學期里,我們學習部的兄弟姐妹共同進退,一起努力,提高了個人組織能力和團隊協(xié)作能力。為以后各方面的團結(jié)協(xié)作奠定重要基礎(chǔ)。我們學習部將在下半學期的工作中,彌補我們的不足,繼續(xù)以飽滿的熱情投入學生會的工作中。我們學習部為能在學生會這樣的一個大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂,同時也希望我們學習部為學生會做出更大的貢獻。希望在團總支的帶領(lǐng)下,把學生會學習部建設(shè)成為團結(jié),上進,樂于奉獻的先進學習組織!
學年學習總結(jié)篇八
珍貴的大一生活結(jié)束了,覺得自己很有必要總結(jié)一下自己一年的得失,從中繼承好的習慣,改正不足的地方,自己再回頭看自己走過的路時,更能清楚的看清未來要走的路。
剛進入大學后,原以為可以完全的放松自己了,但是后來慢慢發(fā)現(xiàn),其實,在大學里也仍需要努力認真地學習,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。雖然沒有像高中那樣的拼命,也不比其他同學勤奮,但是我至少端正了自己的學習態(tài)度,經(jīng)過努力,學習成績逐步提高,在班里,由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,老師最多也只是點一下,只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書館,以此來鞏固知識和豐富視野。除此之外,我還常跑去其他班旁聽,多學習學習,而在學習知識的過程中,還和老師同學們建立起一種和諧的關(guān)系,特別是我的現(xiàn)代文學史老師,這些都讓我受益匪淺。
在生活上,由于自己的熱情大方,不管是與舍友,還是與同學老師,都能相處得很好,覺得自己的特點是誠實守信,平易近人待人友好,喜歡交朋友,因為我一直堅信:要想握到別人的手,首先就要伸出自己的手。之外,還覺得自己有著良好的生活習慣和正派作風,喜歡運動,愛干凈,我崇尚健康的生活.,所以一直以來與人相處甚是融洽.。面臨困難,會勇往直前,擁有一顆積極樂觀的心,這就是真正的我!
大一的時候,有參加許多校內(nèi)活動,比如新生杯、英語戲劇比賽、英語競賽、大合唱等等,參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的`機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。___雖然沒有進過社團協(xié)會之類的,但是有去社團里面體驗了一下,激動熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協(xié)會的成員,與理工學院的綠萌愛心協(xié)共同交流,這加深了我對社團的了解,還學到了很多東西。除此之外,還參加了校外實踐活動,20___年的暑假打暑假工,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。
進入大學后,越來越覺得,作為一名大學生,必須要有獨特的人格魅力,要講文明有禮貌,平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,要有一個高尚的品格。所以在大一的時候就有意識的改變自己,讓自己變得更加完善,而成為一名人格得到升華的大學生,我還在努力中。
我覺得自己的優(yōu)點是熱情大方,待人友好,與人相處都蠻融洽的,平時比較細心,對生活及周邊的人也比較關(guān)心,工作認真,有責任感,有自信,有著不認輸?shù)挠職狻5亲约赫f話太直率,有時候換位思考做的不到位,學習知識的能力也還需加強,自己的語言組織能力和社會實踐經(jīng)驗、能力等方面還很欠缺,有待提高。
學年學習總結(jié)篇九
從剛?cè)雽W時對學習生活的完全不適應,到向高年級的學長學姐們探尋經(jīng)驗;從學習工作相互沖突,被兩者弄得焦頭爛額,到能很好的協(xié)調(diào)兩者關(guān)系,較好地做到學習和工作兩不誤;從遇事簡單的斷定是非,到多方面深入地看問題,不再輕易下結(jié)論;從……這些改變,我經(jīng)歷了大學生活的第一年?,F(xiàn)在回頭想想自己大一時的成長日記,不僅為那個茫然、焦慮、不知所措的自己感到可笑,也為那個心高氣傲充滿豪情的自己而感到依戀。
學習上,由于對上課時間和安排上的不適應,結(jié)果經(jīng)常把自己弄得要花一些時間來和疲憊和困倦作斗爭,學習效率也很低下。經(jīng)過一段時間的適應后,就基本上可以習慣了學校的學習時間制度。但我想得卻很簡單了,以為只要上課認真聽講,下課后學好課本里的知識就能取得好成績,萬無一失了??傻谝粚W期下來自己的成績卻并不理想,這才真正認識到班主任多次勸告我們的話:大學的知識,從任課老師和幾本基礎(chǔ)的教科書上獲得的是少之又少的,老師教的更多的是一種學習的方法,而大量知識的積累卻需要你們?nèi)ネㄟ^泡圖書館而獲得。
真的,說到圖書館,我真的是沒有充分利用好自己的課余時間和圖書館的大量圖書資源。平時,做了班干本來就很忙,而我又沒有合理安排自己的課余時間,造成知識面狹窄,看問題都很片面,不能養(yǎng)成良好的思考和學習習慣。這不能不說是大一上學期的巨大損失之一。
第二學期剛剛開學,我就翻出從前很少用的借書證,開始了到圖書館借書看書、上自習的生活。只要是沒課,我總會到圖書館去,看看有關(guān)專業(yè)的期刊雜志,或者是翻翻與專業(yè)有關(guān)的圖書。大量的閱讀,使我的知識面拓寬了,見識而不再只局限在那幾本基礎(chǔ)的專業(yè)書上了;更使我在課上能夠深切的理解老師講的東西。更值得高興的是,自己的成績也在不知不覺中有了很大的提高。
在課程教材安排上,最讓我感到困難的就是兩門與專業(yè)有關(guān)的課程——管理心理學和西方經(jīng)濟學。這兩門課的可是很少,可難度有非常高,學起來很吃力??偢杏X老師講得太快了,自己跟不上節(jié)奏??偲谕蠋熌芊怕恍?,可為了能夠完成教學任務(wù),不耽誤大家的學習,老師也沒辦法去講的更深入更細致一些。于是,老師就告訴我們可以到辦公室或者通過電話郵件等方式請教。我也經(jīng)常向同學們請教,這樣既方便又節(jié)省時間。
此外,在剛?cè)胄r我還參加了院校的一些學生組織,并一直堅持到如今。在我看來,大學的生活應是豐富多彩的,她所包含的內(nèi)容不應僅僅只有學習。在努力學習的同時,我充滿熱情地在校學生會和院三代會鍛煉自己。在每天的社團工作和生活中,我學會了如何與別人友好相處、合作共事。同時,也結(jié)識了不少好友,希望在以后的學習生活中能夠有所幫助。在工作中,我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經(jīng)驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經(jīng)驗,當然在大一期間我的工作表現(xiàn)還不是很理想。大二我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務(wù),尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。
我們來自五湖四海,我們擁有著共同的理想與信念,我們組成了一個大家庭。我們的青春,我們的熱血,我們執(zhí)著的信念,使我們走在了一起。我們堅信,生命的樂章只有自己去譜寫,生命之歌才更加嘹亮;人生的道路只有自己去開拓,人生的腳步才更加堅定。我愛經(jīng)管0707班!
我們班班委的工作之所以開展得比較順利以及所取得的所有榮譽和成績雖然離不開全體班委對工作的認真負責,但更離不開全體同學的積極配合和大力支持。我們經(jīng)管七班的每一位成員都堅信我們班是最出色的一個團隊,我們是密不可分的一個大家庭。我們每個人都為身在這個團隊而自豪,雖然它并不完美,雖然它還存在一些不足,但在我們的共同努力下我們把我們共同擁有的家園建設(shè)得如此美好!
在處事過程中,我更深的體會到了與同事溝通,與同學交流的方式。處事要靈活變通,隨時隨刻都要注意。學校實行的是大班授課,所以同班同學也不常在一起,教室太大,坐不到一起,下課就各自干各自的事,也不容易形成人際群。所以,我就很注意在日常生活中留意一些同學,互相交流,建立友誼的橋梁。在與人交往中,我也總結(jié)出以下幾條合理處理人際關(guān)系原則:
1、真誠原則。有人說,真誠是打開別人心靈的金鑰匙,因為真誠的人使人產(chǎn)生安全感,減少自我防衛(wèi)。越是好的人際關(guān)系越需要關(guān)系的雙方暴露一部分自我。也就是把自己真實想法與人交流。
2、主動原則。主動對人友好,主動表達善意能夠使人產(chǎn)生受重視的感覺。主動的人往往令人產(chǎn)生好感。
3、交互原則。人們之間的善意和惡意都是相互的,一般情況下,真誠換來真誠,敵意招致敵意。與人交往應以良好的動機出發(fā)。
4、平等原則。任何好的人際關(guān)系都讓人體驗到自由、無拘無束的感覺。倘若大家太計較得失,不能與別人平等相待,那這樣的友誼關(guān)系也不可能持久。
最后,我還想說的是,好的人際關(guān)系必須在人際關(guān)系的實踐中去尋找,逃避人際關(guān)系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚,不可能達到理想的目的。我相信,受人歡迎有時勝過腰纏萬金。很多的例子都證明了這句話,就像許多富翁雖然很有錢,但卻很寂寞很孤獨,因為他們沒有真正的友誼和朋友!
在生活上,我也可以和舍友友好相處、互幫互愛。雖然我們來自不同的地方,雖然我們的生活習性不盡相同,但我們都生活在這個大集體里,大家都互相理解互相遷就互相幫助,為我們的學習創(chuàng)造了一個良好的學習和休息環(huán)境。學習上我們互相勉勵互相幫助,平時早上起床、打水、晚上休息,我們都互相提醒,互相幫忙。而且,我們也經(jīng)常比較生活費的開銷,看看誰的消費最少,誰最節(jié)儉。誰沒空幫忙帶飯,誰生病了幫買藥,誰心情郁悶幫忙積極開導……這一年里,我們宿舍充滿了歡聲笑語,充滿了美好的記憶。一年的生活,讓我們成為了無話不談情誼深厚的兄弟。
在其他方面,比如如何適應集體生活和活動,如何學會和別人合作,如何學會理財……我所學到的不是用一句兩句話就可以說清的。老師們經(jīng)常說:即使你感覺大學什么也沒有學到,但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響,這對以后的工作生是具有重大意義的。大學是你們?nèi)松斨兄匾慕M成部分。的確,盡管你會埋怨自己的成績始終不好,埋怨自己整天碌碌無為,但你已經(jīng)學到了很多!這一切就讓你一生受益匪淺。
過去的就是歷史,現(xiàn)在能做的就是從過去總結(jié)成功之處和不足,對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的人生路上我會更加明確自己的目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,大一時間一晃就過去了,既然無法掌握過去,只好寄望將來,以飽滿的精神銳意進取,為實現(xiàn)自己的理想而不懈努力!
大一完了,為迎接我的是嶄新的生活,加油!為我自己!
學年學習總結(jié)篇十
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細細算來,轉(zhuǎn)眼竟是一年的韶華,這是來到大學的第一年,也是人生旅途上的一個新的開始。漫步在蔥綠蔥綠的校園,心中難免感慨萬千。一年里,有些迷茫,有些傷感,也有一絲淡然與成熟,依稀記得面試那會兒(天曉得大學還有面試這玩意),可現(xiàn)在卻感謝著面試給人鍛煉的機會。
學習部,或許是我當時一次偶然的抉擇作出的一個比較正確的決定。至少沒有院系部門所謂的打醬油。言歸正傳,從第一次全明星辯論賽到各院辯論賽、新秀賽、英語辯論賽乃至高校聯(lián)誼賽、新生杯,我們一起見證著學習部一大家子的氛圍,而我們也在里面逐漸成長起來,盡管每個人都有所不同。或許每個人對學習部的付出各不相同,但至少我們還是一家人。
過去曾每每幻想大學是多么多么的舒服,而老師也總是以各種各樣的方式教導我們??僧斘艺嬲M入了大學,才發(fā)現(xiàn)過去天真的我卻漸行漸遠。如果真的要用一句話來概括大學,我只想說“在大學,你應該明白將來究竟要做什么,并為此而堅持下去!”怎么說呢,在大學鍛煉自己可以通過很多種方式,關(guān)鍵自己要認為有意義。
一年里學習部的點點滴滴細細數(shù)來還真是不少,我只想說部長們很盡職,干事們也都很給力?;蛟S人永遠應該明白自己究竟該要什么吧~!這篇就作為我的第一年在大學在部門的總結(jié)吧。不管在不在部門,“認真堅持負責”確實是一句不錯的格言,贊一個。
學年學習總結(jié)篇十一
作為一名醫(yī)學生,從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問這對我以后的學習也是有很大幫助的!
我知道,學醫(yī)需要的不僅僅是一些理論知識,我們還需要更多的是一些實踐,一些實際的操作,所以,在這一年的操作課中,我都很珍惜每一次自己動手的機會,把理論和實際集合在一起計劃性學習,也取得了很好的效果,同時也鍛煉了在能吃苦,能受累的崇高醫(yī)學精神。
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除—這樣既有利于交往,又是尊重別人。我上學年積極參加各方組織的各項活動。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
上一學年,我積極參加適宜自己的社團。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務(wù),處理好各項事務(wù)。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。
在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
總結(jié)回顧,我百感交集;我知道,作為一名醫(yī)學生,我們?nèi)沃氐肋h!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔。
學年學習總結(jié)篇十二
流星轉(zhuǎn)瞬,時光流逝,轉(zhuǎn)眼間一個學年即將過去了。學習部在這一學年做出了優(yōu)異的工作成績,給學校、老師、同學交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學校交給的各項工作、配合其他部門的工作、為同學們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動……這一學年我們是忙碌的,同樣也是收獲的?;厥走@一學年的工作,我們受益匪淺。
主要工作和日常工作。
定期舉行的大型活動。
(1)晚自習檢查:由于學習部是一個與每位同學日常學習生活息息相關(guān)的部門,所以學風建設(shè)是學習部本學期的工作重心之一。學風建設(shè)是一個持續(xù)且須循序漸進的過程,不可能冀望于一朝一夕就從根本上解決問題。因此,我們采用了通過實施嚴格的考勤制度來對同學們的日常學習生活加以約束的方法來幫助大家養(yǎng)成良好的學習習慣,這對每一位同學起到了監(jiān)督作用。同時對于同學們反映的部分問題進行了糾正,同時也積極聽取同學們所反饋的建議。不斷改進我們的工作。學生會作為服務(wù)同學們的學生組織就應當端正我們的服務(wù)態(tài)度。在這一思想的指導下,我們還需要加強對自身的監(jiān)督,以身作則。
(2)教學信息表的收發(fā):教學信息表的收發(fā),匯總工作也是我部主要活動之一,,我們不但要掌握到同學們在學習過程中面對的問題而且需要及時進行反饋,工作的責任意識感使我們必須認真對待這一關(guān)系到同學們?nèi)粘W習的大事。然而對于部分教學信息員態(tài)度不積極的情況,我們已經(jīng)給予一定的勸說。我們組織了教學信息員會議,對部分教學信息員的情況進行了核實,發(fā)現(xiàn)其中存在著一定的誤差,我們發(fā)現(xiàn)了問題便及時糾正,對部分事宜進行了更正。補就了工作上的缺漏,使以后的工作可以盡善盡美。
(3)寒假社會實踐報告評選工作:作為我部的主要工作,在10年開學伊始,我部就開始了對寒假實踐報告的評比的工作。我們對班級上交狀況進行統(tǒng)計、并計算出班級上交率,經(jīng)過初選和復選后,選出我系優(yōu)秀作品。并且再從中挑選精品報送院學生會。采加院評選。在評選過程中我們堅持民主,公正的原則,爭取不遺漏任何一份好的報告,也不多選任何一份平平內(nèi)容。
(1)院杯辯論賽:院杯辯論賽是我部這學期的重要工作之一,在活動中我們積極準備,從系杯辯論賽中挑選優(yōu)秀辯手,以及往屆的優(yōu)秀辯手,在賽前對他們進行認真的輔導。但是由于戰(zhàn)略的失誤我們沒有進入決賽,沒有取得往屆的優(yōu)秀成績,這就給了我們更大的壓力和目標!
(2)院第三屆企業(yè)管理知識競賽:這項活動是我們學習部承辦院里的重要活動,從接到通知的那一刻起我們就積極準備!從初賽到復賽,從通知、宣傳、報名到考試安排我們都盡力而為。今年我們在往屆的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新,達到了非常好的效果!但是其中還是有很多我們要注意的細節(jié),在以后的活動中我們會再接再厲,我們相信會取得更好的成績!
協(xié)助其他部門工作:我們深知自己的職責是與其他部門積極合作,揚長避短,以進一步完善學生工作,而不是為了一己私利,與人爭搶功勞。因此我們十分注意加強與學生會其他部門及校內(nèi)其他學生團體的合作互助。其中我們協(xié)外聯(lián)部舉行“演講與讀書比賽”,協(xié)助女生部舉辦“女子風采大賽”等。
一學年的工作讓我們得到了很多成就感,系領(lǐng)導、學生會內(nèi)部、全體同學都給予了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責。比如不少活動的宣傳力度還不夠大,今后還應加強工作的前期宣傳;工作中還缺乏進一步地創(chuàng)新……這些缺點我們一定會在今后的工作中改正,爭取更好的充當校方與同學之間的紐帶。繼續(xù)秉承學習部一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),吸取經(jīng)驗教訓,為今后的工作努力。
20xx年6月3日。
學年學習總結(jié)篇十三
xx年—xx年,生活過得平淡但不乏味,時間過的匆忙但很有意義。從小學到大學又到小學好像轉(zhuǎn)眼間的事情,從泥土地里走出來,到祖國的首都北京,又到了我們的省會濟南。一路走來,一路奔波,曾經(jīng)失落,曾經(jīng)欣喜。
來到緯三路小學這個大家庭馬上就要一年了,在這一年里我工作著、學習著、成長著。在這一年里我看到了緯三路小學的發(fā)展與變化。還是那句話,我在濟南沒有家,自從來到濟南,緯三就成了我在濟南的家。我希望我的家越來越好、越來越幸福、越來越溫暖。
xx年是中國年,是中國的奧運年,也是中國的災難年。今年我們要第一次舉辦奧運會!全國人民歡慶!因為我們強大了,受到世界各族人民的認可和信任!xx年我們的災難年,但是接二連三的災難體現(xiàn)我們整個國家、整個民族的團結(jié)與大愛!作為緯三路小學一名普普通通的人民教師,祖國大家庭的事情一樣與我和我們學校息息相關(guān)。在災難發(fā)生的第一時間我們學校師生發(fā)揚一方有難八方支援的優(yōu)秀傳統(tǒng)紛紛解囊,用愛心和實際行動支持災區(qū)。祖國上下齊心協(xié)力攻讀難關(guān)!同樣,我們的學校也有些波折。但是我相信,我們學校的每一個人都會在困難中奮發(fā)圖強!相信我們會更好!緯三的明天會燦爛輝煌!
初識緯三是在網(wǎng)絡(luò)上,看到照片,圍棋氛圍不錯引起了我的注意。來到濟南好不容易找到了學校,看到大門感覺一般,但是進入學校大門映入眼簾的是優(yōu)雅清凈的校園。我一下子喜歡上了這所小巧雅致學校,那一刻我覺得這是我最向往的地方!
來到緯三路小學我從事學校六個年級十二個班的校本課走進中國棋文化的教學工作,第一個學期的教學工作我在不斷的摸索中學習并前進著。根據(jù)我校本身的特點和基礎(chǔ)情況指定了基本的教學內(nèi)容和教學目標。在校本課的不斷摸索過程中,我制定了各個年級段不同的學習內(nèi)容和學習目標。而且根據(jù)不同階段的教學內(nèi)容和目標采用了不同的教學方法。此外,我還擔任了四年級二班的體育課教學,教體育聽過說是我的專業(yè)。在四年級的體育課上我盡量做到學生自主,本著健康快樂的目的在學生的笑聲中得到鍛煉。半個學期的體育課教學讓我感受頗多,同時也受到了學生的認可。半個學期的客串體育課教學我很開心。
在一二年級,由于孩子年齡小接受能力有限,所以我把調(diào)動學生積極性放在主要位置。調(diào)動所有孩子的積極性是很不容易的事情,在教學過程中,我采取講故事、做游戲、看有關(guān)圍棋的動畫片等方法。在教學內(nèi)容方面,我主要從圍棋技術(shù)啟蒙入手,讓孩子學會怎樣下圍棋,在下棋的過程中逐步培養(yǎng)孩子興趣。在低年級教學中我還特別注意培養(yǎng)學生的基本禮儀知識,從圍棋禮儀入手,逐步規(guī)范學生日常行為。在三四年級,孩子接受能力有所提高,所以我把圍棋詩詞的欣賞作為教學內(nèi)容的一部分。在圍棋技術(shù)學習的同時穿插其中,讓學生在學習圍棋技術(shù)的同時欣賞中國有關(guān)圍棋的詩詞歌賦。此階段培養(yǎng)學生學習興趣還是應該作為重點,增多學生練習機會和時間。在學生學習的過程中,多給學生練習及發(fā)言的機會,讓學生在學習的過程中保持良好的興趣,發(fā)揮學生主動學習的積極性。五六年級學生有了一定的理解能力,在教學過程中我逐步增加到圍棋的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀、圍棋名人、圍棋賽事的介紹。增加圍棋文化方面的內(nèi)容,從圍棋與中國文化多方面讓學生了解圍棋與我國古老文化的密切聯(lián)系。在教學過程中我注意調(diào)動學生積極性,發(fā)動每一個學生積極收集圍棋知識。
在第一個學期緊張的教學工作接近尾聲時,在最后的總結(jié)中,我對以后的校本課教學工作制定了相對明確的目標:培養(yǎng)品格、端正禮儀、訓練思維、修身養(yǎng)性。教學內(nèi)容繼續(xù)從圍棋技術(shù)水平的提高和圍棋與中國文化兩個方面進行教學。在學習圍棋技術(shù)的過程中,讓學生了解圍棋的歷史及其發(fā)展,欣賞和圍棋有關(guān)的詩詞歌賦,注重學生品格培養(yǎng),結(jié)合圍棋禮儀端正學生日常行為,訓練思維的同時達到修身養(yǎng)性之目的。
第二學期,我的教學工作逐步步入正軌。在圍棋普及發(fā)展的基礎(chǔ)上又引入了目前國內(nèi)空白的棋種“國際跳棋”,從而使我們的校本課內(nèi)容更加豐富多彩,內(nèi)容已經(jīng)不僅僅是走進中國棋文化,而是面向世界各國棋類和世界棋類文化。國際跳棋的開展開闊了學生的視野,豐富了學生的學習內(nèi)容,還調(diào)動了學生學習棋類知識的積極性。學校領(lǐng)導對我的工作非常的支持,在這一年里我曾經(jīng)有兩次外出學習的機會。第一次去天津和今年去北京參加國家體育總局舉辦的國際跳棋教練員裁判員培訓班。
為了讓學生了解更多的圍棋知識,我把自己的博客做成了《緯三路小學棋文化》:在博客中我收集整理了許多和圍棋有關(guān)的知識,從圍棋技術(shù)到圍棋文化,從圍棋學習口訣到圍棋教學心得,從圍棋名人到圍棋大師,從緯三路圍棋文化到圍棋與中國文化。在廣泛收集圍棋知識的同時,我還在博克上建立了和大家溝通、共同學習的平臺,家長和學生可以在博客中給我留言、提問等等。
在第一學期,我就非常榮幸的在各位老師的幫助下參加了我校研究課活動,并且受到了大家的好評。最主要的是通過這次研究課活動,得到了領(lǐng)導、老師們的很多很好的建議,讓我受益匪淺。第二學期,我還參加了學?!捌肺墩n堂”活動,在課的設(shè)計準備上我絞盡腦汁,希望上好這一節(jié)展示課。雖然在后來的品味課堂活動交流中,我受到我們組長和老師的好評,但是我自己對那一節(jié)課還是不太滿意。我還需要很大的改進,需要學習。
學年學習總結(jié)篇十四
本人作為一名三好學生,我認真學習,努力提高學習成績,生怕對不起這一榮譽,我性格開朗、為人正直。在生活上、學習上樂于助人,班級榮譽感很強。作為一名學生,我嚴格遵守班級、學校的紀律,努力做好一名合格的中學生。
我愛好學習,自己白天上課沒弄懂的知識點,晚上就在寢室里打電燈學習,晚上放學后利用在寢室和商店閑逛的時間留在班上學習,雖然時間不長,但每天堅持20分鐘如此以來也有一筆時間,我英語不好,但每天堅持背英語單詞,上課配合老師,成績應該有所進步。
我樂觀開朗、樂于助人,當別人有不懂得問題,只要他來找我我就會給他解答,而且我性格很好,從不與同學發(fā)生矛盾,在班上與同學相處融恰。
我集體榮譽感強,當班上與其它班拔河比賽、籃球比賽時總是放下一切去吶喊助威,且常為班上作好事,當門口排水管堵住時我總會拿著棍棒捅開。而且對班上的`狀況很關(guān)心,對班干工作積極配合。遵守校紀校規(guī)絕不給班上抹黑,而且積極向上。爭取做到“德、智、體、美、勞”的正好青年。
做事一絲不茍是我做事的原則。在我看來做事要么不做,做就要做到最好,任何老師交給的任務(wù)都會不折不扣的完成。

