文明活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告(實(shí)用23篇)

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    報(bào)告是一種對(duì)某一事件、情況或者工作任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)說明和分析的書面材料,它可以用來傳達(dá)信息、提出建議或者揭示問題。無論是在學(xué)術(shù)領(lǐng)域還是在工作環(huán)境中,報(bào)告都是一種非常常見的文體。我們需要寫一份報(bào)告了嗎?報(bào)告可以幫助我們更好地整理思路、梳理邏輯,以及總結(jié)歸納我們的觀察和研究成果。報(bào)告的內(nèi)容要具備邏輯性和層次性,每個(gè)觀點(diǎn)和論證都應(yīng)該有明確的開頭、中間和結(jié)尾。希望通過閱讀這些報(bào)告范文,我們能夠提高自己的寫作水平和寫作能力,寫出更好的報(bào)告。
    文明活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告篇一
    全市廣大青少年朋友們:
    在這鮮花爛漫、綠樹成蔭的初夏時(shí)節(jié),在“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際,我們?cè)谌兄行W(xué)校啟動(dòng)了“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。為組織動(dòng)員全市廣大青少年積極參與到活動(dòng)中來,努力成為雷鋒精神的傳播者、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者,市文明辦聯(lián)合市教育局向全市青少年朋友們發(fā)起倡議:
    學(xué)習(xí)雷鋒,做到心中有祖國,為祖國做件事。
    雷鋒叔叔日記寫道:“我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想?!毕M麖V大青少年朋友要像雷鋒叔叔那樣,以熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨為最大的理想信念,自覺把個(gè)人抱負(fù)融入祖國和家鄉(xiāng)建設(shè)之中,努力成為一個(gè)信念堅(jiān)定、心懷理想、勇于擔(dān)當(dāng)、勤于圓夢(mèng)的好少年,努力成為社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。
    學(xué)習(xí)雷鋒,做到心中有集體,為集體做件事。
    雷鋒叔叔日記寫道:“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”希望廣大青少年朋友要像雷鋒叔叔那樣,把熱愛集體當(dāng)做自己最大的幸福,團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人、善于合作,積極參加集體活動(dòng),維護(hù)集體榮譽(yù),愛護(hù)集體財(cái)產(chǎn),做一個(gè)關(guān)心集體、樂于奉獻(xiàn)的小主人。
    學(xué)習(xí)雷鋒,做到心中有他人,為他人做件事。
    雷鋒叔叔日記中寫道:“永遠(yuǎn)愉快地多給別人,少從別人那里拿取?!毕M麖V大青少年朋友們要像雷鋒叔叔那樣,以服務(wù)人民、幫助他人為最大快樂,在家中,主動(dòng)幫助父母做家務(wù);在學(xué)校,尊敬老師,熱心為同學(xué)排憂解難;在社會(huì),尊老愛幼、保護(hù)環(huán)境,用實(shí)際行動(dòng)傳播我為人人、人人為我的.道德理念,爭做一個(gè)有道德的人。
    廣大青少年朋友們,撫順是雷鋒精神的發(fā)祥地,傳承雷鋒精神是時(shí)代賦予我們的光榮使命!讓我們積極行動(dòng)起來,從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起、從現(xiàn)在做起,學(xué)習(xí)美德少年,爭當(dāng)美德少年,做到心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌,為實(shí)現(xiàn)幸福撫順“家鄉(xiāng)夢(mèng)”、民族復(fù)興“中國夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量。
    市文明辦。
    市教育局。
    205月29日。
    文明活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告篇二
    為進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),結(jié)合弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)雷鋒以及“提升文明·微笑三中”等活動(dòng),我校決定聯(lián)合開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。集中展示我校未成年人思想道德建設(shè)的豐碩成果,充分發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用,現(xiàn)將我校xxxx---xxxx學(xué)年上學(xué)期開展的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)做如下總結(jié):
    一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    為確保本次評(píng)選活動(dòng)的公開、公平、公正,我校成立了“美德少年”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:
    組長:劉漢鋒。
    副組長:李楠裴亮。
    成員:黃智德焦愛龍趙靜。
    二、認(rèn)真組織,層層把關(guān)。
    為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認(rèn)的美德少年推薦上來,充分體現(xiàn)公開、公平、公正的評(píng)選原則,本次評(píng)選活動(dòng)按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行:
    1、宣傳發(fā)動(dòng)。在教職工大會(huì)和學(xué)校校會(huì)上,學(xué)校將團(tuán)區(qū)委下發(fā)的《玉門市第三初級(jí)中學(xué)關(guān)于開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳,鼓勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生,積極參與到評(píng)選活動(dòng)中來,展示新時(shí)代青少年的風(fēng)采。
    2、審查推薦。我校嚴(yán)格按照推薦標(biāo)準(zhǔn),精心組織,按照優(yōu)中選優(yōu)的原則,每個(gè)班級(jí)積極推薦4名美德少年人選,并認(rèn)真填寫推薦表,撰寫候選人事跡材料。材料要求事跡真實(shí)可靠,表述準(zhǔn)確貼切,條理清晰分明,具有少年兒童特點(diǎn)和時(shí)代氣息。
    3、公示階段。評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)選情況和結(jié)果在全校進(jìn)行了公示,同時(shí)對(duì)候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。
    評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級(jí)推薦上報(bào)的`候選人中,反復(fù)審定,根據(jù)推薦和社會(huì)公示情況,最終確定以下同學(xué)為本學(xué)期“美德少年”
    七年級(jí):楊晨王淑曉王一靜李芳芳。
    八年級(jí):韋世龍李霄云王凡張悅。
    九年級(jí):朱龍超朱淑婉楊囡囡廉錚錚。
    三、樹立典型,引導(dǎo)健康成長。
    本次活動(dòng)推薦活動(dòng)要充分體現(xiàn)了學(xué)生的積極參與,思想認(rèn)識(shí)得到提高,進(jìn)一步樹立了崇高的理想追求。在廣泛開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進(jìn)典型,使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高,對(duì)學(xué)生的健康成長具有良好的示導(dǎo)作用。
    通過對(duì)美德少年的大力宣傳,努力在全校營造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,在學(xué)生中掀起講美德,爭當(dāng)“美德少年”的爭先熱潮。
    共青團(tuán)玉門三中團(tuán)委。
    xxxx年4月30日。
    文明活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告篇三
    百善孝為先,文明在心間。從古至今,孝道作為一種傳統(tǒng)美德,為眾人所傳承。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和爭做美德少年,6月7日,我校舉辦“感恩之孝心少年”主題演講比賽。
    比賽過程中,選手們圍繞“孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩”的主題,結(jié)合自己的體驗(yàn)與感受,從不同層面對(duì)感恩父母進(jìn)行了謳歌。他們用飽滿的激情、樸實(shí)的語言表達(dá)著對(duì)父母的感激,字里行間都包含著真摯的情感?;驕厍榛驘崃业难葜v,引起了大家心靈的共鳴,不少學(xué)生熱淚盈眶。
    此次演講比賽,不僅鍛煉了學(xué)生們的口才,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人最基本的素養(yǎng),同時(shí)也提高了學(xué)生們的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),弘揚(yáng)了中華民族孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德。
    文明活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告篇四
    一.活動(dòng)目的。
    民以食為天,營造一個(gè)文明、潔凈、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系到每個(gè)師生的切身利益,而且直接折射出一個(gè)學(xué)校的文明風(fēng)尚和整體素質(zhì),文明就餐,從你我做起,從身邊的'小事做起,自己的舉手之勞,能給他人帶來無限方便與溫暖。我們大家一起努力,力求在學(xué)校形成高雅的飲食文化,營造一個(gè)溫馨、祥和的文明校園。
    二.活動(dòng)主題。
    三.活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年xx月xx日。
    四.活動(dòng)地點(diǎn)。
    桃園餐廳。
    五.活動(dòng)對(duì)象:全院師生。
    六.主辦單位:xx師范學(xué)院。
    七.協(xié)辦單位:權(quán)益部。
    八.活動(dòng)具體安排。
    (1)聯(lián)系校廣播臺(tái),將“文明就餐”師生簽名活動(dòng)告知全校師生。(2)聯(lián)系大學(xué)生新聞中心,對(duì)“文明就餐”進(jìn)行跟蹤報(bào)道。(3)活動(dòng)前由伙管會(huì)制作展板,食堂門口進(jìn)行宣傳。
    (4)在食堂正門舉行“文明就餐,從我做起”師生簽名活動(dòng)。
    九、注意事項(xiàng)。
    (1)活動(dòng)中工作人員需樹立學(xué)生干部的良好形象,服從工作安排,不得出現(xiàn)無所事事,人員扎堆等現(xiàn)象。
    (2)在食堂正門舉行“文明就餐,從我做起”簽名活動(dòng)的人員需禮貌請(qǐng)老師同學(xué)簽名。
    (3)活動(dòng)中所需座椅請(qǐng)各個(gè)負(fù)責(zé)人自行到活動(dòng)室抬取并由秘書處登記。
    十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    文明活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告篇五
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    “弘揚(yáng)文明新風(fēng),爭做美德少年”活動(dòng)是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和推進(jìn)我市中小學(xué)德育工作的重要舉措。文明學(xué)校高度重視,由政教處負(fù)責(zé),強(qiáng)化責(zé)任,各級(jí)部主任、班主任通力協(xié)作,切實(shí)讓中小學(xué)生在參與活動(dòng)中受到教育,促進(jìn)美德的養(yǎng)成和提升。
    具體活動(dòng)內(nèi)容:通過班會(huì)、放假會(huì)、家長會(huì),教育學(xué)生:1.全力爭做好人好事。在家中,信守家庭美德,做個(gè)好孩子,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),不盲目攀比,做到勤儉節(jié)約;在學(xué)校,恪守學(xué)生道德,做個(gè)好學(xué)生,做到語言文明、舉止得體、關(guān)愛同學(xué)、助人為樂、愛護(hù)公共財(cái)物;在社會(huì),遵守社會(huì)公德,做個(gè)好公民,做到文明出行、文明上網(wǎng)、禮貌待人,盡心盡力地去扶危濟(jì)困、尊老愛幼、熱衷公益,共同建設(shè)我們的美麗家園。2.善于發(fā)現(xiàn)身邊好人好事。鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生立足日常學(xué)習(xí)生活,從同學(xué)、家長、鄰居以及普通群眾中“找優(yōu)點(diǎn)、學(xué)長處”,尋找發(fā)現(xiàn)一批在熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、孝老愛親、誠實(shí)守信、見義勇為等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生、家長、教師楷模,以楷模為榜樣,見賢思齊,在比學(xué)趕幫超中提高素質(zhì),升華美德。
    二、提高工作效率。
    各班級(jí)一學(xué)習(xí)小組、臨近村為單位成立相應(yīng)的活動(dòng)小組,定期收集、統(tǒng)計(jì)好人好事,并按照程序要求推薦到中國文明網(wǎng)。
    三、工作常規(guī)化。
    我校把這項(xiàng)工作作為考核辦主任的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),督促班主任定時(shí)上網(wǎng)推薦“美德少年”,并將上網(wǎng)推薦情況上報(bào)政教處匯總。學(xué)校把這項(xiàng)工作與“習(xí)慣之星”的評(píng)選結(jié)合起來,推薦結(jié)果將優(yōu)先被評(píng)為習(xí)慣之星。
    文明活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告篇六
    為增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明,提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,貫徹落實(shí)省、市、網(wǎng)信辦關(guān)于該項(xiàng)活動(dòng)的件要求,根據(jù)《任丘市教育體育局關(guān)于開展20__年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的實(shí)施方案》我校于近期開展了一系列且效果顯著的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全網(wǎng)絡(luò)管理制度。
    1、為確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理工作順利開展,要求各校成立校長任組長的網(wǎng)絡(luò)信息安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)該工作的實(shí)施與管理。
    2、建立健全了一系列的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)章制度。包括《學(xué)生上機(jī)守則》、《計(jì)算機(jī)室管理制度》、《計(jì)算機(jī)室管理員職責(zé)》等。通過制度的制定與實(shí)施,切實(shí)讓相關(guān)人員擔(dān)負(fù)起對(duì)信息內(nèi)容安全的監(jiān)督管理工作責(zé)任。
    二、制定和完善網(wǎng)絡(luò)安全制度。
    我校組織全體教職工學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的文件,制定和學(xué)完善各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度,組織師生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全管理常識(shí),營造網(wǎng)絡(luò)安全管理氛圍。
    三、計(jì)算機(jī)維護(hù)及其病毒防范措施。
    由于學(xué)校計(jì)算機(jī)的不斷增多,日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,為此,學(xué)校成立了專人負(fù)責(zé)學(xué)校計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù),由于平日能及時(shí)有效地維護(hù),因此學(xué)校內(nèi)各計(jì)算機(jī)使用均正常,無出現(xiàn)重大故障。但目前網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施,要求各學(xué)校每臺(tái)機(jī)器都安裝了殺毒軟件,并定期自動(dòng)升級(jí),對(duì)發(fā)現(xiàn)病毒的機(jī)器及時(shí)的進(jìn)行處理。
    五、大力開展文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)等宣傳活動(dòng)。
    教育師生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不打不健康文字,不發(fā)不文明圖片,不鏈接不健康網(wǎng)站,不提供不健康內(nèi)容搜索,不發(fā)送不健康信息,不轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。此外,還要求各校通過板報(bào)、班會(huì)等多種渠道,積極組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,提高師生的信息安全防范意識(shí),增加師生上網(wǎng)安全意識(shí)。
    20--年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周于16日至22日在全國31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一開展,開幕式等重要活動(dòng)在天津市舉行。今年活動(dòng)的主題為“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”。
    為確保宣傳周活動(dòng)不走過場(chǎng),達(dá)到預(yù)期效果,--局強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),開展了網(wǎng)絡(luò)安全自查和形式多樣內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò)安全教育專題活動(dòng)。
    1、懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅。在局機(jī)關(guān)、下屬單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站主要活動(dòng)區(qū)域懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅,積極營造網(wǎng)絡(luò)安全文化氛圍。
    2、網(wǎng)絡(luò)宣傳。利用單位微信、微博、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等,發(fā)布相關(guān)的安全知識(shí)、法律法規(guī)及相關(guān)案例,供全體職工學(xué)習(xí)使用。
    3、利用廣播宣傳?;顒?dòng)期間,利用村村通廣播宣傳有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識(shí),提高老百姓網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
    4、將網(wǎng)絡(luò)安全宣傳延伸到基層。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站積極開展網(wǎng)絡(luò)安全教育知識(shí)講座、播放觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳片,開展有獎(jiǎng)知識(shí)競答,引導(dǎo)大家積極參與宣傳周活動(dòng)。
    經(jīng)過本次活動(dòng),全局職工對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識(shí),網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)明顯提高。對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全教育工作重視程度提高了,參與熱情提高了,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的安全使用有了更深層次更全面的了解。
    文明活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告篇七
    實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā),這是總結(jié)寫作的基本原則,但在總結(jié)寫作實(shí)踐中,違反這一原則的情況卻屢見不鮮,因此許多總結(jié)顯得浮夸。你想讓你的總結(jié)寫得即真實(shí)有不造作,小編建議你上本站活動(dòng)總結(jié)頻道瞧瞧,那里有許多優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié),可以供您參考。
    一個(gè)月以來,全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們一班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文明禮貌的精神,在學(xué)習(xí)、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,工作內(nèi)容及成效如下:
    一、多方宣傳,氛圍濃厚。
    1、三月初,學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動(dòng),號(hào)召全校學(xué)生人人爭做好人好事,個(gè)個(gè)爭當(dāng)“文明學(xué)生”,班班爭當(dāng)“文明班級(jí)”,切實(shí)創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    2、我班召開主題班會(huì),出了一次“讓文明之風(fēng)吹進(jìn)校園”的黑板報(bào),組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動(dòng)。
    3、每天對(duì)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查。
    通過宣傳、動(dòng)員和系列活動(dòng)的有效開展,我班同學(xué)熱情高漲,積極參與??梢哉f,在每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識(shí)。
    二、文明禮貌,蔚然成風(fēng)。
    1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中,我班的好人好事層出不窮,文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動(dòng)清除;還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢物都主動(dòng)交公。
    2、同學(xué)們更懂禮貌了,大多數(shù)同學(xué)見到師長同學(xué)都能問早問好。
    3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級(jí)管理評(píng)比細(xì)則認(rèn)真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做,及時(shí)清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。
    4、在開展文明禮貌月活動(dòng)之際,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號(hào),勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。
    5、班風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了,亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團(tuán)結(jié)守紀(jì)的人和事多了,抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的人多了,維護(hù)集體利益、熱愛校園的人和事多了,敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。
    三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,班級(jí)里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)诳偨Y(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)可以問一問:我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵(lì)和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
    文明活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告篇八
    為進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育,引導(dǎo)未成年人積極參與文明建設(shè),5月28日上午,愛·公益坊依據(jù)市婦聯(lián)的指導(dǎo),與愛視眼鏡連鎖店、海星文化藝術(shù)中心在廣州購書中心廣百時(shí)代廣場(chǎng)店組織開展“爭做文明使者、爭當(dāng)美德少年”(簡稱“雙爭”)活動(dòng)。
    堅(jiān)持以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn),深入開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。愛·公益坊積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,通過《快樂成長季》電視小模特走秀結(jié)合公益理念宣導(dǎo),提升青少年兒童自信心、引導(dǎo)他們善心從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會(huì)謙恭待人,自信積極迎接未來,培育“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌”的'良好風(fēng)尚,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)深入發(fā)展。
    文明活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告篇九
    為了進(jìn)一步提高活動(dòng)的積極影響,現(xiàn)活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、活動(dòng)對(duì)象。
    安慶師范學(xué)院全體在校學(xué)生。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年11月19日23日。
    三、活動(dòng)目的。
    確保師生用餐文明衛(wèi)生,配合學(xué)校伙食管理委員會(huì)搞好食堂管理工作,為全院師生營造一個(gè)良好的就餐環(huán)境,提高在校大學(xué)生的道德修養(yǎng),構(gòu)建現(xiàn)代和諧文明校園。
    四、活動(dòng)概況。
    本次文明就餐活動(dòng)于20xx年11月19日正式開始。經(jīng)教育學(xué)院學(xué)生會(huì)安排,我組主要負(fù)責(zé)安師院銀苑食堂一樓的文明監(jiān)督工作。我組負(fù)責(zé)時(shí)間為下午4:50至6:00,期間我組人員按時(shí)到達(dá)工作地點(diǎn),無遲到缺到情況。工作中,我及小組其他成員按照工作指示文明監(jiān)督,認(rèn)真負(fù)責(zé),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)監(jiān)督就餐學(xué)生及員工及時(shí)回收餐盤餐具,有秩序就餐,同時(shí)不斷提醒正在就餐的學(xué)生自覺在就餐后將餐具送到餐具回收處和購買飯菜的學(xué)生排隊(duì)購買以維護(hù)好食堂就餐的秩序,并且在文明監(jiān)督過程中用禮貌的語言,得體的行為對(duì)就餐學(xué)生進(jìn)行提醒與監(jiān)督,給廣大就餐學(xué)生留下了良好印象。本次活動(dòng)與11月23日?qǐng)A滿結(jié)束,使食堂就餐環(huán)境有了很大改善,但同時(shí)同樣存在一些問題。
    1、不少學(xué)生都能夠自覺回收餐盤餐具,文明就餐,餐廳就餐環(huán)境有了很大的改善;
    2、食堂就餐秩序得到了維持,為全院師生提供了安全文明舒適的就餐環(huán)境;
    3、禮讓、互敬、守秩序、文明的精神得到傳揚(yáng),對(duì)全院大學(xué)生的道德文化修養(yǎng)的提升有著重要的影響。
    六、活動(dòng)展望。
    通觀此次活動(dòng)有喜有憂,好的方面:
    3、工作中以一些小的技巧更大的發(fā)揮出我們工作的作用,擴(kuò)大了活動(dòng)的影響。不足的方面:
    2、回收點(diǎn)過少,離有些餐桌過遠(yuǎn)從而是一些有急事的學(xué)生不愿將餐具送過去;
    3、有些學(xué)生在提醒時(shí)表示愿意將餐具送去回收點(diǎn),可是就餐完后并沒有做到。
    針對(duì)以上問題在以后工作予以改進(jìn):
    1、加大文明就餐的宣傳力度與監(jiān)督力度,我等工作人員更加。
    注重工作方式的改進(jìn);
    2、在食堂設(shè)置幾個(gè)回收點(diǎn)以便于回收;
    3、我等監(jiān)督人員應(yīng)該注意提醒的時(shí)間與技巧。
    七、活動(dòng)感想。
    成為文明督導(dǎo)員的這一個(gè)星期中,我也記不清說過多少次“同學(xué),你好!請(qǐng)問你能在就餐后將餐具放回回收處嗎?謝謝。”“同學(xué),謝謝你的合作!”在這一個(gè)星期中每天都要按時(shí)到,然后在這些禮貌的提醒與監(jiān)督交談中度過那一個(gè)小時(shí),但我感覺確實(shí)是非常充實(shí)的!幫助人的過程是人生中最快樂充實(shí)的一段!
    當(dāng)然,我看到了越來越多的學(xué)生,我認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的同學(xué),在這幾天中在不斷地改變:很多的人會(huì)從剛開始的不好意思變得從容的拿起餐具走向回收點(diǎn)。這是給我?guī)滋斓墓ぷ鞯淖詈玫拇饛?fù),讓我知道我的這幾天不是在為自己的學(xué)分工作,而是實(shí)實(shí)在在地為營造一個(gè)文明和諧的校園而出自己一份微薄之力!
    我相信,只要我們每一個(gè)人都能夠自覺行動(dòng)起來,文明就餐活動(dòng)將不再是一個(gè)活動(dòng)而是一個(gè)普遍的現(xiàn)象,成為一個(gè)校園文化!
    希望在今后還能夠有這樣一次的機(jī)會(huì)!
    文明活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告篇十
    為增強(qiáng)公眾網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能。近期,__鎮(zhèn)圍繞“網(wǎng)絡(luò)安全為人民、網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”活動(dòng)主題,組織開展了“第四屆網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng),保障用戶合法權(quán)益,維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全。
    一、廣泛宣傳引導(dǎo)。
    利用會(huì)議、標(biāo)語橫幅、宣傳欄、電子屏幕等多種形式,開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,向廣大群眾介紹編造散布網(wǎng)絡(luò)謠言、侵犯公民個(gè)人隱私、虛假信息詐騙等與老百姓生產(chǎn)生活密切相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)違法犯罪典型案例,呼吁廣大網(wǎng)民增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任,共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序。
    二、開展志愿服務(wù)。
    組織鎮(zhèn)、村(社區(qū))青年志愿者深入企業(yè)、機(jī)關(guān)、網(wǎng)吧和農(nóng)家,開展網(wǎng)絡(luò)安全志愿行活動(dòng),散發(fā)宣傳單,宣講網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),接受網(wǎng)民咨詢。結(jié)合脫貧攻堅(jiān)大走訪活動(dòng),提醒貧困人員增長網(wǎng)絡(luò)知識(shí),提高警惕,預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙,著力營造人人關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全的良好氛圍。
    三、注重青少年教育。
    開展網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園活動(dòng),全鎮(zhèn)10所中小學(xué)通過開展主題班會(huì)、張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳材料等多種形式,宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),強(qiáng)化孩子們網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提高中小學(xué)生抵御和防范網(wǎng)上有害信息能力,構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)安全第一道防線。
    四、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理。
    提高信息安全認(rèn)識(shí),開展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全專項(xiàng)整治,對(duì)全鎮(zhèn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)硬軟件運(yùn)行安全、保密措施進(jìn)行清理檢查,及時(shí)糾正計(jì)算機(jī)及關(guān)鍵系統(tǒng)密碼設(shè)置隨意性和過于簡單等問題,強(qiáng)化政務(wù)信息系統(tǒng)日常管理,嚴(yán)格信息發(fā)布審查,加強(qiáng)網(wǎng)管人員隊(duì)伍建設(shè),做好辦公網(wǎng)絡(luò)知識(shí)教育培訓(xùn),建立健全網(wǎng)絡(luò)安全管理制度,明確管理責(zé)任,確保全鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)信息安全運(yùn)行。
    根據(jù)桂平市教育局電化站關(guān)于“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)通知的要求,我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,于__月__至__日組織全校師生開展了以“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),并取得了良好的效果。現(xiàn)將我校此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。
    我校接到通知后立即召開會(huì)議,籌劃安排部署“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的宣傳活動(dòng)工作,成立了以莫健輝校長為組長、黃古倫副校長為副組長、張海健、黃世全、何光示三位副校長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)該工作的實(shí)施與管理。
    二、精心組織,部署落實(shí)。
    為切實(shí)抓好這次活動(dòng),制定了《石龍一中網(wǎng)絡(luò)信息安全教育宣傳周活動(dòng)方案》,明確活動(dòng)目的,落實(shí)責(zé)任分工,突出宣傳的思想性和實(shí)效性,全體師生,人人參與。
    三、主題鮮明,形式多樣。
    (一)開展講堂,感受安全。
    1.活動(dòng)期間,我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”主題講堂,讓學(xué)生通過圖片、信息以及教師的講解體會(huì)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,對(duì)學(xué)生提出了注意事項(xiàng)和協(xié)定《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。通過講堂明顯提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和能力,真正體會(huì)了綠色上網(wǎng)的意義。
    2.各班開展了“網(wǎng)絡(luò)安全”知識(shí)宣傳主題班會(huì)。各班班主任利用主題班會(huì),向同學(xué)們宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。通過主題班會(huì),同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)提高了很多,他們能快速準(zhǔn)確的判斷出什么事該做,什么事不該做。
    (二)出版專欄,加強(qiáng)宣傳。
    為了使學(xué)生更進(jìn)一步明確網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性,懂得更多的網(wǎng)絡(luò)安全防范知識(shí)和自我保護(hù)知識(shí),出版了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識(shí)宣傳專欄,宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
    (三)國旗下講話,加強(qiáng)宣傳,提高了全體師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
    (四)進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)安全隱患大排查。
    四、效果顯著,深入人心。
    1.全校師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識(shí),了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
    2.全校師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)識(shí)有了新的提高。
    3.全校師生構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線,在增強(qiáng)師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)技能方面都取得了較好的效果。
    活動(dòng)中以為進(jìn)一步貫徹落實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作為指示精神,以營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為目標(biāo),以綠色上網(wǎng)和開展網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育為主要途徑,我們學(xué)校重點(diǎn)做好宣傳,使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò),渴望上網(wǎng),并且能夠正確地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),掌握知識(shí),了解世界。我們做了以下幾個(gè)工作:
    一、新課程、新教材、新理念,迫切要求我們上網(wǎng)學(xué)習(xí),掌握知識(shí),了解世界,普及電腦,走上網(wǎng)絡(luò)信息化的征程近在咫尺,我們學(xué)校在墻報(bào)上寫了標(biāo)語,用廣播宣傳,使學(xué)生了解到新生事物有利的一面也有弊的一面,網(wǎng)絡(luò)中有一些不安全的隱患,我們要提高警惕,走進(jìn)一個(gè)健康向上,豐富多彩的網(wǎng)上學(xué)習(xí)和娛樂環(huán)境。
    二、開展“讀好書,上好網(wǎng)”主題活動(dòng),我們學(xué)校通過舉行“遠(yuǎn)離不文明網(wǎng)吧,做健康文明的小網(wǎng)民”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,召開主題班隊(duì)會(huì),辦健康主題“環(huán)保、交通、創(chuàng)城”電腦小報(bào)等形式教育學(xué)生文明上網(wǎng),知榮知恥。
    三、“小手牽大手,快樂家庭網(wǎng)上游”活動(dòng)的召開,做到了安全文明上網(wǎng)的外延,對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)及文明上網(wǎng)的指導(dǎo),利用網(wǎng)絡(luò)普及奧運(yùn)知識(shí),新交通法規(guī)知識(shí),消防安全知識(shí),節(jié)水節(jié)電小常識(shí)等引導(dǎo)未成年人樹立正確的文明網(wǎng)絡(luò)觀念,并通過小手拉大手帶動(dòng)家庭成員健康上網(wǎng)。
    真知、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)、使用文明的網(wǎng)絡(luò)語言為主題出了一期黑板報(bào)。通過這些形式積極引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)室,爭做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。同時(shí)通過家長會(huì)、家訪、致家長的一封信等形式向家長宣傳未成年人不得進(jìn)入社會(huì)營業(yè)性網(wǎng)吧的政策和要求,教育自己的孩子不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
    本次活動(dòng)的開展,掀起了“安全文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)淫穢色情”的高潮。廣大青少年學(xué)生身上的懂得了要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;增加自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。
    中國民生銀行聊城分行充分利用網(wǎng)點(diǎn)渠道、社會(huì)渠道、自媒體等多種方式,向社會(huì)公眾普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),受到公眾好評(píng)。近日,活動(dòng)主題為“走進(jìn)科學(xué),你我同行”,旨在發(fā)動(dòng)全民廣泛參與網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動(dòng),提升全社會(huì)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)技能。
    該行積極組織工作人員以營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)為宣傳中心,設(shè)立宣傳展臺(tái),向過往群眾發(fā)放宣傳材料,講解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí);并走進(jìn)當(dāng)?shù)鼐用裆鐓^(qū)、商業(yè)區(qū)、廣場(chǎng)等地,將統(tǒng)一印制的宣傳折頁發(fā)放給群眾和周邊商戶,并向社會(huì)公眾講解安全使用金融ic卡、手機(jī)銀行和網(wǎng)上銀行以及有效防范網(wǎng)絡(luò)金融詐騙等金融網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí);營業(yè)廳堂內(nèi)循環(huán)播放著公益宣傳片;在服務(wù)窗口醒目位置擺放宣傳材料;戶外的led屏幕24小時(shí)不間斷播放安全標(biāo)語;同時(shí)中國民生銀行聊城分行還在利用微信朋友圈、易企秀等多渠道對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
    此次活動(dòng)得到了受眾的高度好評(píng),既提升了受眾使用金融服務(wù)的常識(shí)和能力,也提升了該行的社會(huì)公眾知名度。一直以來,中國民生銀行聊城分行高度重視網(wǎng)絡(luò)安全工作,全力保障客戶資金和個(gè)人信息安全,金融網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)責(zé)任重大、意義深遠(yuǎn)。該分行將繼續(xù)組織開展各類金融網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng),為進(jìn)一步提高公眾網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)、構(gòu)建和諧健康的金融網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻(xiàn)更大力量。
    根據(jù)--州教育局關(guān)于開展--州第二屆“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)通知的要求,丘北縣教育局于6月1至6日組織全縣師生開展了以“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),并取得了良好的效果?,F(xiàn)將我縣學(xué)校此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。
    縣教育局接到通知后立即轉(zhuǎn)發(fā)文件,籌劃安排部署“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的宣傳活動(dòng)工作,由電教室全面負(fù)責(zé)該工作的實(shí)施與管理。
    二、精心組織,部署落實(shí)。
    為切實(shí)抓好這次活動(dòng),縣教育局精心組織,明確活動(dòng)目的,落實(shí)責(zé)任分工,突出宣傳的思想性和實(shí)效性,全縣師生,人人參與。
    三、主題鮮明,形式多樣。
    (一)開展講堂,感受安全。
    1、活動(dòng)期間,我縣信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”主題講堂,讓師生通過圖片、布標(biāo)、競賽等信息講解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,對(duì)學(xué)生提出了注意事項(xiàng)。通過活動(dòng)明顯提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和能力,真正體會(huì)了綠色上網(wǎng)的意義。
    2、學(xué)校班級(jí)開展“網(wǎng)絡(luò)安全”知識(shí)宣傳主題班會(huì)。各班班主任利用主題班會(huì),向同學(xué)們宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。通過主題班會(huì),同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)提高了很多,他們能快速準(zhǔn)確的判斷出什么事該做,什么事不該做。
    (二)進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)安全隱患大排查??h教育局積極組織相關(guān)人員深入學(xué)校進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)安全隱患排查,對(duì)存在的問題提出整改意見,限期整改。
    四、效果顯著,深入人心。
    1、全縣師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識(shí),了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
    2、全縣師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)識(shí)有了新的提高。
    3、全縣師生構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線,在增強(qiáng)師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)技能方面都取得了較好的效果。
    文明活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告篇十一
    上網(wǎng),可以給人帶來方便與快捷,但也會(huì)傷害到人。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙仞劍,好好的運(yùn)用,正確的運(yùn)用,它會(huì)幫助你,提高你的素質(zhì)水平;若不好好使用它,正確地使用它,它也會(huì)傷害你,耽誤你,讓你離開正確的軌道。
    上網(wǎng)成癮,是我國青少年甚至小學(xué)生最大跨越的溝壑?,F(xiàn)在我國面臨巨大難題:怎樣克服上網(wǎng)成癮這個(gè)大問題,已成為我國最需要盡快解決的網(wǎng)絡(luò)問題,讓上網(wǎng)成癮的人遠(yuǎn)離它去迎接新的生活、新的挑戰(zhàn)。
    現(xiàn)在,青少年陷入上網(wǎng)的大陷阱里,就像吸了毒一般,無法自拔,最終釀成了讓人痛心的大禍,葬送了大好的前程。前幾月,電視上都播出了因?yàn)樯暇W(wǎng)而斷送大好前程的青少年,看見他們的父母,一個(gè)個(gè)無可奈何利恨鐵不成鋼的神情,看了,還真是于心不忍。從上事可知,我們的心里應(yīng)該明白,所以,從現(xiàn)在開始,我們呼吁:文明上網(wǎng),就是愛父母,文明上網(wǎng),就是保護(hù)自己。所以,我們要做到,安全上網(wǎng),文明上網(wǎng),正確上網(wǎng)。
    網(wǎng)絡(luò),可以給我們更寬更大的活動(dòng)空間,讓我們?cè)谥R(shí)、自由王國里幸??鞓烦砷L,網(wǎng)絡(luò)的許多東西還是對(duì)我們的利有益的,我們不僅學(xué)習(xí)老師所傳授的知識(shí),我們也要學(xué)會(huì)自己去創(chuàng)造、發(fā)明更多對(duì)我們有利有益的東西。
    所以,我們要上網(wǎng),要從網(wǎng)上去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)我們所需要的東西,從上面獲取知識(shí)。有時(shí),上網(wǎng)也可以放松我們,讓我們得到了許多對(duì)我們有益的東西。
    網(wǎng)絡(luò),有好也有壞,當(dāng)然,更多的是對(duì)于我們好的,有益的。
    根據(jù)中央文明辦《關(guān)于發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍的通知》要求以及省、市、區(qū)文明辦志愿者服務(wù)活動(dòng)的工作部署,今年8月份,集團(tuán)廣泛開展了網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動(dòng),在集團(tuán)掀起了網(wǎng)絡(luò)文明傳播新風(fēng),開啟了網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)新篇章。
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),組建網(wǎng)絡(luò)文明傳播隊(duì)伍。
    集團(tuán)成立由黨工辦組織的網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作組,負(fù)責(zé)集團(tuán)文明傳播志愿者隊(duì)伍的組織管理和活動(dòng)開展,指導(dǎo)協(xié)調(diào)集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作。按照政治信念強(qiáng)、法紀(jì)意識(shí)強(qiáng)、熱心精神文明建設(shè)、熟悉網(wǎng)絡(luò)宣傳工作、具備良好的思想文化素質(zhì)和文字組織能力的綜合條件要求,從集團(tuán)選拔招募志愿者54人,迅速組建網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍。并將把網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作納入考核。各部門按照文件要求,積極報(bào)名,大力擁護(hù)活動(dòng)開展,為我市精神文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
    為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),由品牌管理部聘請(qǐng)聯(lián)縱智達(dá)的專家壽治國給志愿者進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳播多次專題培訓(xùn),對(duì)志愿者從網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和技術(shù)實(shí)踐兩方面進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作交流,實(shí)現(xiàn)信息資源共享,集團(tuán)組建了網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者服務(wù)群,并在群內(nèi)開展工作。截止目前,均已開通了騰訊網(wǎng)、人民網(wǎng)、新浪等博客和微博,關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),監(jiān)督各網(wǎng)站論壇熱點(diǎn)話題,正確引導(dǎo)言論導(dǎo)向,轉(zhuǎn)發(fā)、編發(fā)文章多篇,贊揚(yáng)身邊好人好事,形成了良好的網(wǎng)絡(luò)文明氛圍。
    四、加強(qiáng)制度建設(shè),建立長效考評(píng)激勵(lì)機(jī)制。
    為推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者服務(wù)工作深入開展,由編輯部根據(jù)工作量和完成質(zhì)量情況進(jìn)行評(píng)優(yōu),并召開表彰總結(jié)會(huì),交流工作經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)典型。
    開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者服務(wù)活動(dòng)是適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)日益成為思想文化傳播的重要渠道和精神文明建設(shè)的重要陣地的社會(huì)形勢(shì),是改進(jìn)創(chuàng)新精神文明建設(shè)工作的重要舉措。
    今年以來,在網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者服務(wù)方面,志愿者隊(duì)伍積極行動(dòng),協(xié)助各網(wǎng)站負(fù)責(zé)人監(jiān)督熱點(diǎn)話題,引導(dǎo)言論導(dǎo)向,揭發(fā)惡意誹謗言論,宣傳網(wǎng)絡(luò)文明,得到了各個(gè)網(wǎng)站和眾多網(wǎng)友的支持。下一步,我們將繼續(xù)壯大志愿者隊(duì)伍,繼續(xù)加強(qiáng)組織建設(shè),繼續(xù)加強(qiáng)志愿者素質(zhì)培訓(xùn),從多層次多角度將志愿者服務(wù)的成果最大化。
    文明活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告篇十二
    為了進(jìn)一步深化中央文明辦《關(guān)于做好近期文明旅游宣傳掀起文明出游熱潮的方案》通知精神,廣泛宣傳普及廣大師生文明旅游和文明出游的禮儀常識(shí),發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與公共文明建設(shè),營造全民參與創(chuàng)建文明出游的良好氛圍,根據(jù)區(qū)文明轉(zhuǎn)發(fā)中央《關(guān)于做好近期文明旅游宣傳掀起文明出游熱潮的方案》工作部署,組織廣大師生在全校范圍內(nèi)廣泛開展“文明旅游”主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生自覺遵守交通秩序,踐行文明出游禮儀,具體情況匯報(bào)如下:
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各專業(yè)部組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中央文明辦關(guān)于印《關(guān)于做好近期文明旅游宣傳掀起文明出游熱潮的方案》)通知精神,充分認(rèn)識(shí)了開展文明旅游的重要性和緊迫性,根據(jù)學(xué)校制定的“文明旅游”教育實(shí)踐活動(dòng)方案,認(rèn)真組織落實(shí)安排,精心組織實(shí)施,確保完成各項(xiàng)任務(wù)。
    (二)大力宣傳,營造氛圍。學(xué)校充分利用校電視臺(tái)、廣播站、班級(jí)微博等媒體,廣泛宣傳,營造良好的活動(dòng)氛圍,推動(dòng)了我校文明旅游大行動(dòng)深入開展。
    (三)專題教育,宣揚(yáng)文明。結(jié)合文明出行活動(dòng)主題,組織了師生學(xué)習(xí)“中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約”和“中國公民出境旅游文明行為指南”,觀看旅游中不文明習(xí)慣視頻,使文明出游、禮儀出游的觀念進(jìn)一步融入全體師生的日常生活,逐步培養(yǎng)文明出游的習(xí)慣。
    (四)認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反饋。各專業(yè)部和班測(cè)驗(yàn)將開展“文明旅游行動(dòng)”的圖片和文字等材料及時(shí)收集整理,特別是注意對(duì)文明旅游大行動(dòng)過程中涌現(xiàn)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納與提煉,形成長效機(jī)制,促進(jìn)了我校師生文明大行動(dòng)持續(xù)有效開展。
    xx學(xué)校。
    xx年x月x日。
    文明活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告篇十三
    為了慶祝中國人民解放軍94周年,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展軍政軍民關(guān)系,__市通過召開軍政座談會(huì)、雙擁文藝演出和走訪慰問等形式開展了一系列內(nèi)容豐富的雙擁活動(dòng),加深了軍地之間的了解和溝通,增進(jìn)了彼此之間的友誼。全市慰問駐軍(駐訓(xùn))部隊(duì)、優(yōu)撫事業(yè)單位、優(yōu)撫對(duì)象贈(zèng)送慰問金和慰問品?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分級(jí)負(fù)責(zé),慰問活動(dòng)計(jì)劃周密。
    今年是我市實(shí)施推進(jìn)“1559”發(fā)展思路開局之年,同時(shí)也是爭創(chuàng)全區(qū)雙擁模范城“三連冠”的關(guān)鍵一年,為認(rèn)真搞好中國人民解放軍建軍_周年慶?;顒?dòng),進(jìn)一步鞏固和發(fā)展全市軍民“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的大好局面,努力開創(chuàng)__市雙擁工作新局面,市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視,于7月25日,__市雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織駐市和臨河區(qū)軍警部隊(duì)官兵現(xiàn)場(chǎng)觀摩了全市重點(diǎn)項(xiàng)目臨河區(qū)示范點(diǎn)。
    7月26日,市委書記、__軍分區(qū)黨委第一書記何永林,市長段志強(qiáng),市人大常委會(huì)主任李存梓,市政協(xié)主席張永勝,市領(lǐng)導(dǎo)馬麟、斯慶、張明中、紀(jì)強(qiáng)、周玉林以及__軍分區(qū)參謀長翟吉云帶著市幾大班子的親切關(guān)懷和全市各族人民的深情厚意,冒雨來到駐前旗空軍某部隊(duì),親切看望并慰問廣大官兵,向子弟兵致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候,為他們送去電視機(jī)、洗衣機(jī)、凈水器等生活用品,共價(jià)值5萬元。
    從7月下旬開始,__電視臺(tái)一套新聞聚焦欄目循環(huán)播放《雙擁花兒別樣紅》專題節(jié)目,將我市雙擁個(gè)工作取得的豐碩成果和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型家喻戶曉,形成人人參與雙擁工作,人人重視雙擁個(gè)工作的濃厚氛圍。8月1日在__日?qǐng)?bào)頭版頭條刊登了《慰問信》市委、政府和全市各族人民,向駐市中國人民解放軍和武警部隊(duì)全體官兵,全市紅軍老戰(zhàn)士、軍警離退休干部、烈軍屬、殘疾軍人和轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員、退伍軍人致以誠摯的問候和美好的祝愿!
    二、全市聯(lián)動(dòng),深入宣傳,營造良好擁軍氛圍。
    各旗縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)分別組成慰問組,對(duì)駐地基層連隊(duì)和老紅軍、老英模等重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象進(jìn)行了走訪慰問,向部隊(duì)官兵、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象贈(zèng)送了慰問品和慰問金。在走訪慰問的同時(shí),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)采用座談會(huì)、談心等形式與涉軍群體進(jìn)行面對(duì)面的溝通,傾聽他們的要求,并盡最大可能解決他們的問題。針對(duì)個(gè)別重點(diǎn)維穩(wěn)群體和個(gè)人,組織人員多次上門做工作,講解宣傳國家政策,盡力為他們排優(yōu)解難,預(yù)防上訪尤其是集體上訪事件的發(fā)生,確保了我市的涉軍群體保持相對(duì)的穩(wěn)定。
    三、嚴(yán)密組織,全民參與,雙擁活動(dòng)開展有聲有色。
    在“八一”建軍節(jié)來臨之際,各級(jí)黨委、政府紛紛邀請(qǐng)部隊(duì)官兵參加座談,征求對(duì)地方黨委、政府的意見和建議,解決部隊(duì)訓(xùn)練、工作、生活中的實(shí)際困難?!鞍艘弧逼陂g,市雙擁成員單位、各旗縣區(qū)的成員單位、企事業(yè)單位組織召開了轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員、退伍軍人、傷殘軍人、軍烈屬慶“八一”座談會(huì)并慰問了駐軍部隊(duì)。旗委宣傳部、旗雙擁辦、旗文明辦還專門組織了駐軍部隊(duì)開展了“軍民聯(lián)誼活動(dòng)”,使部隊(duì)廣大官兵度過了一個(gè)美好節(jié)日,同時(shí)增強(qiáng)了他們獻(xiàn)身國防事業(yè)的信心;“八一”晚上,后旗旗委宣傳部、旗文聯(lián)在政府廣場(chǎng)舉行了《軍民團(tuán)結(jié)心向黨.慶?!鞍艘弧苯ㄜ姽?jié)》文藝演出,極大地豐富了官兵和廣大市民的文娛生活。據(jù)統(tǒng)計(jì),全市共組織座談會(huì)9場(chǎng),組織慰問演出8余場(chǎng),參加觀看的部隊(duì)官兵及優(yōu)撫對(duì)象20__余人。
    駐軍部隊(duì)牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,積極實(shí)踐擁政愛民光榮傳統(tǒng)。各部隊(duì)大力開展“1+1”扶貧幫困活動(dòng),組織人員走訪慰問了駐地貧困戶、特困戶、軍烈屬和傷殘軍人,同時(shí)深入到敬老院、光榮院等地看望慰問孤寡老人,與他們共慶“八一”。各部隊(duì)結(jié)合實(shí)際,在履行好自身職責(zé)的前提下,以舉辦軍民聯(lián)歡會(huì)、軍地聯(lián)誼會(huì)等形式,深入開展軍民共建活動(dòng),活躍了駐地文化生活,營造了和諧喜慶的氛圍,增進(jìn)了軍民魚水情誼。
    通過建軍94周年“八一”慶典活動(dòng)的開展,進(jìn)一步密切了我市軍政軍民情誼,激發(fā)了廣大人民群眾參與雙擁活動(dòng)的積極性,加強(qiáng)了軍政軍民團(tuán)結(jié),有力地推進(jìn)了我市雙擁工作“融合式”發(fā)展,為__市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會(huì),做出了新的貢獻(xiàn),為__市爭創(chuàng)全國雙擁模范城“三連冠”奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    文明活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告篇十四
    若要問孩子們心目中的偶像是誰,我想聽到更多的可能會(huì)是兩棲甚至三棲影視明星,很少甚至沒有孩子會(huì)把雷鋒作為自己的偶像。整理并沒有指責(zé)孩子們的意思,在“娛樂”“八卦”“炒作”滿天飛的時(shí)代,若是說不出幾個(gè)明星的名字來,那倒不正常了。作為教育者的我們,此刻我們需要的是深刻反思,反思我們的教育,反思我們對(duì)孩子們的引導(dǎo),積極尋找一種讓孩子們樂意接受的教育方式,讓孩子們發(fā)自內(nèi)心地將雷鋒作為自己崇拜的偶像。
    基于此,我們班開展了以下活動(dòng):。
    一、認(rèn)識(shí)真正的雷鋒,讓雷鋒從“神壇”上走下來。
    在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)之初,我特意利用班會(huì)課告訴孩子們,為什么雷鋒在美國很紅,而在我們國家卻極其落寞。不是因?yàn)槲覀儾痪邆鋵W(xué)雷鋒的條件,更不是因?yàn)槲覀兒ε聦W(xué)雷鋒會(huì)給自己帶來麻煩,而是因?yàn)殚L期以來人們對(duì)雷鋒的認(rèn)識(shí)太不真實(shí),太片面,我們所認(rèn)識(shí)的雷鋒僅僅停留在書本上。很多人都知道雷鋒常常出資幫助那些需要幫助的人,于是在某些宣傳教育資料中可能就會(huì)出現(xiàn)類似“雷鋒節(jié)衣縮食幫助別人”“雷鋒的生活非常簡樸”字眼,殊不知這些資料讓孩子們產(chǎn)生了誤解:幫助別人一定是建立在犧牲自己的基礎(chǔ)上。于是孩子們委屈了,不樂意了,覺得自己學(xué)不了雷鋒,更做不了雷鋒,一下子拉大了雷鋒與孩子們的距離。我告訴孩子們,據(jù)雷鋒身邊的同事、戰(zhàn)友介紹,雷鋒其實(shí)是一個(gè)非常時(shí)尚的帥小伙。在物質(zhì)如此匱乏的年代,雷鋒擁有一件價(jià)值不菲的皮夾克,穿在雷鋒身上十分帥氣。講時(shí)尚、愛漂亮并不妨礙雷鋒做好事。我告訴孩子們,這樣的雷鋒才是活生生的雷鋒。他愛美,愛生活,愛自己,他領(lǐng)會(huì)了生命的真諦,才會(huì)將這種愛傳遞,傳遞給自己不認(rèn)識(shí)的人,傳遞給與自己沒有關(guān)系的人。我告訴孩子們,在學(xué)雷鋒之前我們先要認(rèn)識(shí)真正的雷鋒,把雷鋒當(dāng)作鮮活的生命體來看,而不能把他當(dāng)作文學(xué)作品中的人物,更不能把他當(dāng)作遙不可及的神話人物來看待。于是我布置孩子們從雷鋒身邊人的回憶錄入手了解雷鋒,認(rèn)識(shí)雷鋒。
    二、讀雷鋒故事,感受雷鋒人格魅力。
    在我們的引導(dǎo)下,很多孩子利用課余時(shí)間查找了大量資料,也從圖書館借閱了很多有關(guān)雷鋒的書籍。于是一段時(shí)間后,我從孩子們查找的資料中挑選出非常典型而有價(jià)值的資料(資料太多,暫不附后),打印成冊(cè),分發(fā)給孩子們,輪流學(xué)習(xí),撰寫閱讀體會(huì)。最后組織部分學(xué)生出一期學(xué)習(xí)???告訴孩子們“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年”。
    孩子們不負(fù)眾望,在黑板報(bào)評(píng)比中摘得桂冠。
    三、學(xué)做雷鋒,日行一善。
    認(rèn)識(shí)了真實(shí)的雷鋒,閱讀了感人的故事,撰寫了較為深刻的體會(huì),這些僅僅停留在“想”和“學(xué)”的階段,我們還要做,還要用自己的行動(dòng)踐行雷鋒精神。于是我布置了第三階段的任務(wù):人人爭做雷鋒。如何做?做自己力所能及的小事。我為孩子們講述了“日行一善”的故事,告訴孩子們我們應(yīng)該有這樣的理念,更應(yīng)該有這樣的胸襟——日行一善。每天微笑著面對(duì)身邊的人,這就是行善;耐心解答同學(xué)的疑問,這就是行善;順手撿起地上的一張紙屑,順手關(guān)掉漏水的水龍頭,順手扶起歪在一旁的垃圾桶,這就是行善……學(xué)雷鋒從不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事情,更不需要我們割舍甚至犧牲一些我們十分在意的東西。于是我們?nèi)w上陣,承包了學(xué)校圖書館的整理和打掃工作,對(duì)圖書館各個(gè)角落進(jìn)行了徹底清掃,對(duì)幾萬冊(cè)母重新上架,還大家一個(gè)舒適整潔的圖書館。(此項(xiàng)活動(dòng)工程浩大,將持續(xù)整個(gè)學(xué)期,照片暫不附)我們用自己的方式踐行了“雷鋒精神”。
    除此之外,我安排五個(gè)組長負(fù)責(zé)登記本組成員所做的好事,讓他們比一比,賽一賽,看誰學(xué)雷鋒學(xué)得深入,看誰學(xué)雷鋒學(xué)得有收獲(附各組匯總材料照片)。從登記的情況看,孩子們并沒有讓我失望,公交車上讓座、自覺充當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”、幫助同學(xué)排憂解難、拾金不昧、主動(dòng)關(guān)心和幫助同學(xué)……看著記錄表上密密麻麻的字跡,心中頓時(shí)涌起一股股暖意。
    四、學(xué)會(huì)總結(jié),讓“雷鋒精神”引領(lǐng)我們奮勇向前。
    經(jīng)過一系列活動(dòng),孩子們重溫了雷鋒故事,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了“雷鋒精神”,活動(dòng)進(jìn)行到這里似乎可以落下帷幕了,但我們不沒有草草結(jié)束我們的活動(dòng)。我們利用第4周班會(huì)課(20xx年3月24日,星期二)開展了“‘學(xué)雷鋒’匯報(bào)展示”活動(dòng),各組派代表匯報(bào)本組“學(xué)雷鋒”活動(dòng)開展情況,暢談“學(xué)雷鋒”體會(huì)。我作為唯一的裁判除了從中評(píng)選出兩個(gè)優(yōu)秀小組外,我還要對(duì)各組的發(fā)言作即興點(diǎn)評(píng)(材料附后)?;顒?dòng)課上,發(fā)言的代表充分展示自己的專長,使出渾身解數(shù),力爭為自己的小組獲得最佳分?jǐn)?shù)。作為觀眾的我們,認(rèn)真傾聽,時(shí)而頷首贊賞,時(shí)而哈哈大笑,教室里到處洋溢著歡樂的氣息、青春的氣息。
    最終,“蒲公英”和“常青藤”兩個(gè)小組成功當(dāng)選為“學(xué)雷鋒”優(yōu)秀小組。
    文明活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告篇十五
    為了預(yù)防流感,維護(hù)校園衛(wèi)生,保持一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們土木與建筑學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)積極響應(yīng)學(xué)院組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除的活動(dòng)。
    這次活動(dòng)以自行動(dòng)手,創(chuàng)建一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境為主要內(nèi)容,以擦桌椅的方式為主,進(jìn)行的義務(wù)勞動(dòng),帶領(lǐng)青年志愿者成員,積極為學(xué)校作貢獻(xiàn),為創(chuàng)建更舒適干凈的環(huán)境而努力?,F(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)匯報(bào)如下:
    20xx年11月27日下午12:20,土建青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者們?cè)谛薪ㄜ?前集合完后,一隊(duì)浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長沙理工大學(xué)土木與建筑學(xué)院”的旗幟,佩戴著“土木與建筑學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)”的會(huì)員證,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動(dòng)工具,在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,從行建軒1迅速到達(dá)綜合教學(xué)樓,經(jīng)過組織分工,5人負(fù)責(zé)一個(gè)教室,大家開始了打掃綜合教學(xué)樓的工作。
    活動(dòng)中,同學(xué)們特別積極主動(dòng),雖然天氣寒冷,但同學(xué)們?nèi)詮膸騺硪煌巴皾M滿的水,毫不在意的將自己的手伸入冰涼刺骨的水中,認(rèn)真擦洗著桌面上,椅子上,玻璃上以及一切可以清楚的的污垢,用拖布將落滿灰塵的臺(tái)階仔細(xì)拖干凈。同學(xué)們干勁十足,熱火朝天,雖然天氣寒冷,但大部分人已干的是汗流滿面。即使?jié)M臉大汗,大家也毫無怨言,反而把勞動(dòng)當(dāng)作樂趣,有說有笑,不亦悅乎。勞動(dòng)中,有些教室有部分同學(xué)在自習(xí),這時(shí)志愿者就輕手輕腳的進(jìn)行著勞動(dòng),自習(xí)的同學(xué)也絲毫不感到打擾,偶爾抬頭看看正在勞動(dòng)的志愿者,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭表示感謝。
    活動(dòng)從下午12:30一直進(jìn)行到13:50結(jié)束,經(jīng)過我們擦洗的教室貌煥然一新,同學(xué)和志愿者都露出了笑容。結(jié)束后,志愿者將工具整好,返回寢室。
    總體來說,我們這次打掃綜合教學(xué)樓活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
    1、準(zhǔn)備較充分。
    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。
    2、志愿者的配合。
    活動(dòng)前志愿者積極響應(yīng),活動(dòng)時(shí)志愿者積極主動(dòng)干活,相互間合作互樂,使得活動(dòng)圓滿結(jié)束。
    3、分工具體安排合理。
    在活動(dòng)沒有開始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
    1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?;顒?dòng)雖然經(jīng)過具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒有完成自己的分工。
    2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
    3、時(shí)間有些倉促。星期五,對(duì)于大部分同學(xué)來說下午還有課,又是中午,大部分人都。
    餓著肚子趕來的,多少會(huì)影響到一些同學(xué)的積極性。
    活動(dòng)過后,綜合教學(xué)樓煥然一新,為同學(xué)以后的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,以便于同學(xué)以后更好的學(xué)習(xí)。
    文明活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告篇十六
    一年來,我班抓住時(shí)機(jī),有計(jì)劃有步驟地開展了各項(xiàng)工作,力爭創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長,抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。具體回顧如下:
    熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。特別是剛?cè)胄W(xué)二年級(jí)的學(xué)生來說力量更大,我對(duì)學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。如:陳可諾同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績比較差,又不遵守學(xué)校紀(jì)律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍,他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成,老師就在旁邊給予引導(dǎo),和進(jìn)行思想教育,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期來的努力,他現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,而且成績也有了不同程度的提高。
    要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng),有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長,個(gè)性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開了一個(gè)“宣誓就職”班主題會(huì),使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時(shí)給他們開會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使班干們樹立威信,一方面對(duì)他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日?;?,絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,安靜地聽廣播,早讀課上書聲朗朗,受到很多老師的贊揚(yáng)。
    家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真簽閱爭章表。用爭章表作為互聯(lián)的橋梁,每周將學(xué)生在校情況呈交家長審閱,以取得家長的支持,達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪,召開家長會(huì)使家長及時(shí)了解孩子的情況。四、開展手拉手活動(dòng),共獻(xiàn)愛心認(rèn)真組織學(xué)生開展“手拉手,獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對(duì)他們的關(guān)心、幫助之情。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自己的利是錢、零用錢。我班還開展“手拉手,結(jié)對(duì)子”的活動(dòng),讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績好的和成績差的結(jié)成一對(duì),在學(xué)習(xí)上幫助他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學(xué)生,他會(huì)的都教他,幫助他共同學(xué)好。
    文明活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告篇十七
    1、活動(dòng)前一個(gè)月,應(yīng)向集團(tuán)營銷管理本部上報(bào)營銷活動(dòng)策劃方案,經(jīng)營銷本部審核同意后,方可進(jìn)行營銷活動(dòng)實(shí)施。
    2、活動(dòng)前一個(gè)月,將該活動(dòng)列入月度營銷工作計(jì)劃中(臨時(shí)性決策除外)。
    3、活動(dòng)實(shí)施后三日內(nèi),應(yīng)向集團(tuán)營銷管理本部上報(bào)本次活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
    4、總結(jié)報(bào)告應(yīng)以word文檔的形式整理,圖文并茂,言簡意賅,客觀真實(shí)。
    01、活動(dòng)主題。
    02、活動(dòng)目的。
    03、整體調(diào)性。
    05、活動(dòng)地點(diǎn)。
    06、參與對(duì)象。
    09、配合物料(待營銷本部同意活動(dòng)方案后,將物料設(shè)計(jì)稿及禮品實(shí)物照片上報(bào))。
    10、合作單位。
    11、應(yīng)急預(yù)案。
    12、預(yù)算明細(xì)。
    (一)策劃方案(同前述所報(bào)總部方案)。
    (二)排練預(yù)演。
    (三)責(zé)任分工明細(xì)。
    (四)活動(dòng)實(shí)施。
    01、活動(dòng)當(dāng)日實(shí)際執(zhí)行流程表(活動(dòng)事項(xiàng)、時(shí)間節(jié)點(diǎn))。
    02、其他活動(dòng)實(shí)施過程文字描述。
    (五)過程留影。
    01、活動(dòng)外場(chǎng)布置。
    03、活動(dòng)舞臺(tái)背景。
    04、禮儀引導(dǎo)客戶。
    05、客戶簽到情景。
    06、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)全景。
    07、現(xiàn)場(chǎng)主持畫面。
    08、群體參與畫面。
    09、客戶特寫畫面。
    10、客戶作品特寫。
    11、抽獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)情景。
    (六)費(fèi)用控制。
    實(shí)際花費(fèi)與預(yù)算對(duì)比列表。
    (七)。
    (八)合作方評(píng)價(jià)(四級(jí)評(píng)價(jià)體系)。
    列出所有本次活動(dòng)的合作方的名錄(單位名稱、負(fù)責(zé)人名字、辦公電話、手提電。
    話等信息)及對(duì)所有參與的合作方給予公允的評(píng)價(jià),名錄包括活動(dòng)總承攬方、各項(xiàng)分支服務(wù)提供方(包括但不限于設(shè)計(jì)公司、舞臺(tái)燈光音響提供布置方、禮儀公司、主持人、。
    (九)沉淀經(jīng)驗(yàn)及優(yōu)點(diǎn)總結(jié)。
    01、本次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)沉淀。
    (十)發(fā)現(xiàn)不足及改進(jìn)建議。
    01、本次活動(dòng)的不足之處。
    02、以后類似活動(dòng)可能出現(xiàn)問題預(yù)警及改進(jìn)建議。
    文明活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告篇十八
    三月是雷鋒月,自從毛澤東主席揮起大筆,留下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后。學(xué)雷鋒再不陌生,這句話深深的刻在人們的心里。三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。
    剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
    一、進(jìn)一步明確學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義。
    深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)是大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要,是倡導(dǎo)一代社會(huì)主義新風(fēng)的需要,是培養(yǎng)一代社會(huì)主義四有新人的需要,也是深化學(xué)校管理,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,建設(shè)文明校園的需要,各班主任要指導(dǎo)學(xué)生把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì),各班級(jí)、各團(tuán)支部要深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的重大意義,以進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
    二、重根本、抓實(shí)效,深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
    重根本,就是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì),牢固確立正確的人生價(jià)值觀,經(jīng)常將自己的言行與雷鋒精神相對(duì)照,找出差距和不足,按“四有”標(biāo)準(zhǔn)不斷地完善自我,改造自我,使自己成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班人。抓實(shí)效,就是在實(shí)現(xiàn)內(nèi)容與形式的統(tǒng)一上下功夫,各班級(jí)、各團(tuán)支部要制定切實(shí)可行的學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,力戒形式主義,要使我校學(xué)雷鋒活動(dòng)既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí),各團(tuán)支部的學(xué)雷鋒的活動(dòng)內(nèi)容要充實(shí)完善,方法要靈活多樣。學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在堅(jiān)持,一要常抓不懈,為此,各班級(jí)、各團(tuán)支部要有一項(xiàng)長期的活動(dòng)內(nèi)容,如可義務(wù)為學(xué)校出板報(bào)、布置櫥窗、建立校園文明衛(wèi)生監(jiān)督崗、花草看護(hù)等等,各班級(jí)將活動(dòng)內(nèi)容填寫好申報(bào)表送校團(tuán)委,以便統(tǒng)一安排,互相協(xié)調(diào)。
    為把學(xué)雷鋒活動(dòng)有效地開展起來,學(xué)校將于3月底對(duì)各班級(jí)、團(tuán)支部的學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比出先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,并予以表彰。
    文明活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告篇十九
    四.領(lǐng)隊(duì):ngo環(huán)保社.霓裳風(fēng)云社.擷英社。
    五.參加成員:三個(gè)社團(tuán)部分新成員。
    在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,我們來到了龍湖老年公寓,在院長的分配下我們進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng),一個(gè)小時(shí)的義務(wù)勞動(dòng),一個(gè)小時(shí)的節(jié)目表演和簡易體檢。我們看到了老人的笑容和聽到了老人的熱烈鼓掌聲。
    兩個(gè)小時(shí)不知不覺就過去了,要走了,我們都感到特別地不舍,爺爺奶奶們還出門向我們招手,看到他們很開心,我們也好開心。
    主動(dòng)地接近,用心地傾心,這是我們此次最大的收獲。我們對(duì)老人要有耐心,要細(xì)心,對(duì)于孤獨(dú)的爺爺奶奶更是要主動(dòng)的關(guān)注和關(guān)心。
    每一個(gè)人都有老的時(shí)候,對(duì)于老人來說多些社會(huì)與親人對(duì)他的關(guān)愛是最重要的,因此關(guān)愛老人更應(yīng)該成為我們的一種生活習(xí)慣與自覺行動(dòng),要真正明白關(guān)愛今天的老人就是關(guān)愛明天的你。面對(duì)一張張慈祥而又善良的面孔,我們是多么的幸福。
    本次活動(dòng)圓滿成功,我們也收獲不少,唯一不足之處是我們操作水平方面不到位,組織能力要加強(qiáng)。不好之處需要改進(jìn),好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
    藝術(shù)來源于生活,更要回到生活中去,美好的大學(xué)生活更缺不了藝術(shù),生活藝術(shù)化是熱愛生活的一種體現(xiàn),也是展現(xiàn)內(nèi)心情感的橋梁。而作為大學(xué)生活的基本場(chǎng)所,宿舍的裝飾藝術(shù)是生活藝術(shù)的典型反映,更是學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)、人際交往能力的鍛煉、思想道德水平提高的主要陣地,學(xué)生宿舍已然成為學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的重要載體。
    文明活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告篇二十
    為了豐富留守學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)出積極的精神風(fēng)貌,我校在學(xué)校的支持下舉辦了這次的象棋活動(dòng)。通過本次活動(dòng),展示出了廣大留守學(xué)生的聰明智慧,加強(qiáng)了對(duì)中華民族文化的了解與熱愛,在棋藝對(duì)決中展示自己的沉穩(wěn)與睿智,同時(shí)也讓更多的小學(xué)學(xué)生領(lǐng)略“國粹”的無窮魅力。
    在活動(dòng)過程中,充分展現(xiàn)了學(xué)校各部門和各成員間的團(tuán)結(jié)友愛。
    由學(xué)校體育組負(fù)責(zé)活動(dòng)中的相關(guān)事宜,進(jìn)行活動(dòng)詳細(xì)記錄,在各部門的積極密切配合下,活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境十分的安靜,并沒有大聲的嚷嚷,留守學(xué)生們?cè)谀莻€(gè)小小的棋盤上斗智斗勇,針鋒相對(duì),指導(dǎo)老師在旁邊一絲不茍的執(zhí)行自己的職責(zé),充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。
    象棋活動(dòng)于20__年5月15日16時(shí)左右圓滿結(jié)束,留守學(xué)生積極的參與精神體現(xiàn)出了留守演的精神風(fēng)貌和樂觀的生活態(tài)度。就本次活動(dòng),大部分同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)效果較好,有一定的影響力,組織方面也很到位,是一次舉辦比較成功的活動(dòng)。通過本次活動(dòng)我們得到了如下經(jīng)驗(yàn):
    2、本次活動(dòng)有各班留守學(xué)生的積極參與和密切配合,使得活動(dòng)當(dāng)時(shí)秩序井然,沒有出現(xiàn)太多的喧鬧聲,并且活動(dòng)過程中,留守學(xué)生們夠保持會(huì)場(chǎng)安靜,很好的維持了場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律。以后活動(dòng)應(yīng)該避免的不足:
    活動(dòng)的組織和執(zhí)行上,應(yīng)注意擴(kuò)大活動(dòng)的`影響力,以讓更多學(xué)生“慕名而來”,提高活動(dòng)的關(guān)注度,并且借機(jī)吸引更多的留守學(xué)生參與到本次活動(dòng)中來。
    盡管活動(dòng)的時(shí)間非常短暫,但由于我們校少先隊(duì)和其他各部門對(duì)于此次活動(dòng)的支持和積極向上的態(tài)度,使得我們對(duì)于活動(dòng)充滿了熱情和激情,最后通過此次活動(dòng),我校秉著“關(guān)愛學(xué)生”的原則,讓每個(gè)留守學(xué)生得到了一次活動(dòng)的參與機(jī)會(huì)。
    象棋活動(dòng)在大家的共同努力下圓滿結(jié)束,感謝象棋愛好留守學(xué)生的踴躍參加,感謝各個(gè)部門的鼎力合作!
    文明活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告篇二十一
    本次活動(dòng)大家都認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽的暢談自己的中國夢(mèng),老師們充分準(zhǔn)備,給學(xué)生講解的知識(shí)內(nèi)容豐富,比喻恰當(dāng),很好的表達(dá)了“我的中國夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵,這一系列教育實(shí)踐活動(dòng)很好的幫助少年兒童樹立了自己的信心,參加活動(dòng)的孩子臉上都掛著自信高興的笑臉,說著豪情的`言語,我相信,你們的中國夢(mèng),你的夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。
    是的,夢(mèng)是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力,恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好“三生四愛五心五好”,堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己的原則,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就離你不遠(yuǎn)了。命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們每個(gè)人都要,加油!
    俗話說:少壯不努力,老大徒傷悲。
    還有法國小說家——巴爾扎克說:童年原是一生最美妙的階段,那是的孩子是一朵花,也是顆種子,是一片懵懵懂懂的聰明,一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng),一股強(qiáng)力的欲望。我們每個(gè)少年兒童正處在這個(gè)美妙的花朵季節(jié),我們就應(yīng)該以我們這一股強(qiáng)有力的欲望去實(shí)現(xiàn)我們的自己的夢(mèng)想,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“我的中國夢(mèng)”。
    文明活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告篇二十二
    社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來說,能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),是給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的機(jī)會(huì)。這是在我大學(xué)生涯中第一次參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐不能停留在毫無目的的迷茫狀態(tài),而是應(yīng)該結(jié)合我們的實(shí)際情況,真正從中獲益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我們應(yīng)該注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
    昨天的事仿佛仍歷歷在目,最后我們也終于在南通南大街圓滿完成了這次暑期實(shí)踐活動(dòng)的全部任務(wù)。在短暫的實(shí)踐中,我們播撒汗水,收獲了友情,添加了一份難得的認(rèn)識(shí)閱歷。
    隨著暑期的臨近,我們7個(gè)來自南通的人懷揣著同樣的夢(mèng)想聚集了一起。南通,一個(gè)神奇的城市,在這座城市里,有著許多讓人無法忽視的光芒:南通教育無與匹敵的神話、如皋人的長壽的秘訣……種.種優(yōu)勢(shì),讓我們有了豐富的題材,在與輔導(dǎo)員的交流后,我們也確定了這次實(shí)踐的主題——追尋南通民間藝術(shù)藍(lán)印花布。
    第一天我們系11級(jí)來自信息工程專業(yè)和強(qiáng)化班的7位同學(xué)聚集在了南通藍(lán)印花布博物館的門口,這宣告著我們暑期社會(huì)實(shí)踐的正式開始。在博物館與吳元新館長的交流中,我們了解到藍(lán)印花布源于秦漢,興盛于唐宋時(shí)期,舊時(shí),浙江、江蘇一帶農(nóng)村家家戶戶都會(huì)織布、染布。老輩人身上穿的衣服、日常用的包袱皮,甚至自家閨女的嫁妝,都是自家紡織印染的藍(lán)印花布。窗簾、頭巾、圍裙、包袱、帳子等都可用它來做。藍(lán)印花布仿佛就是勞動(dòng)人民的專用布料。它的圖案充滿濃郁的鄉(xiāng)土氣息,自然,清新。江浙一帶藍(lán)印花布的主要產(chǎn)地就在江蘇的南通地區(qū)。在參觀博物館的過程中,我們還看到了許多用藍(lán)印花布制作的工藝品,雖然成品的顏色并不華麗,但在樸素中透露著一點(diǎn)優(yōu)雅。
    第二天我們來到了南通市文化局,文化局的有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴我們:“藍(lán)印花布是中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是南通的瑰寶,我們應(yīng)當(dāng)為擁有這一財(cái)富而感到驕傲。雖然采取了一系列措施,然而對(duì)它的保護(hù)力度仍然不夠,希望所有人都能參與到保護(hù)這一民間藝術(shù)中來,藍(lán)印花布不僅屬于南通,更屬于全世界的?!?BR>    接下來的幾天我們來到了海安華藝公司,在這里我們目睹了藍(lán)印花布制作的全過程。南通民間藍(lán)印花布,全憑人工手紡、手織、手染而成。其圖案全憑手工鏤刻,每幅刻好的紙版都似剪紙藝術(shù)。我們還自己做了一些,雖然不太好看,但是體驗(yàn)了其中的樂趣。
    緊接著我們來到了南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在這里,我們采訪了染化系、藝術(shù)系、紡織系的老師和主任,染化系的主任向我們介紹了學(xué)生所學(xué)習(xí)的課程,由于學(xué)校沒有專門學(xué)習(xí)藍(lán)印花布的設(shè)備,所以教學(xué)中涉及的部分比較少,只有在扎染的教學(xué)中會(huì)有,系主任還向我們展示了一些藍(lán)印花布的成品,這些作品樣式不一,各具獨(dú)韻。倒數(shù)第二天來到了八仙城的藍(lán)印花布的銷售店,店面雖并不大,但里面藍(lán)印花布的制作品應(yīng)有盡有:服飾、帽子、包包、鞋子、圍巾……畢竟都是純手工制作,而且已經(jīng)被列為國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),價(jià)格也因此會(huì)高一點(diǎn)的,可以理解。最后一天,我們?cè)谀洗蠼址职l(fā)調(diào)查問卷。天氣很熱,來來往往的人很多的,我們?cè)谌巳褐须S機(jī)尋找路人,填寫調(diào)查問卷,盡管這是一項(xiàng)很枯燥的工作,但隨著人們的配合,這項(xiàng)工作也顯得容易很多。
    在這次社會(huì)實(shí)踐中,各種考驗(yàn)與磨礪間雜而來,短短的幾天經(jīng)歷了許多,體驗(yàn)了許多,我們意識(shí)到實(shí)踐的重要,在實(shí)踐中,也體會(huì)到了文化的生命力,生命在于實(shí)踐,實(shí)踐煥發(fā)青春。
    文明活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告篇二十三
    我??茖W(xué)興趣小組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,順利、圓滿地完成了本階段的教學(xué)工作任務(wù)。具體工作情況如下:
    根據(jù)新課程改革標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校教育特點(diǎn),為那些喜歡研究科學(xué)的孩子們一個(gè)課外學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、提高科學(xué)研究能力的空間。
    按照新課程改革標(biāo)準(zhǔn)要求,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),通過在科學(xué)興趣小組的學(xué)習(xí),使學(xué)生更加深入地了解科學(xué)常識(shí),增加對(duì)科學(xué)研究的興趣。在活動(dòng)中,主要通過教師的組織和引導(dǎo),讓學(xué)生盡情體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣??茖W(xué)興趣小組教學(xué)活動(dòng),是以教師指導(dǎo)下的學(xué)生活動(dòng)為主,通過觀察、實(shí)驗(yàn)和自己動(dòng)手操作,以及在實(shí)驗(yàn)中的相互協(xié)作,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒂^察能力和樂于與人合作的能力,從面形成科學(xué)的認(rèn)知方式和科學(xué)的自然觀,并豐富他們的童年生活,發(fā)展他們的個(gè)性,開發(fā)他們的創(chuàng)造潛能。
    指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),提出實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹栴}、以及實(shí)驗(yàn)步驟和操作過程。在每節(jié)課前,都要精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,積極做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備,特別注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)步驟與過程的設(shè)計(jì),大力培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)操作能力、概括總結(jié)能力以及與同伴的合作能力。通過他們對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的認(rèn)識(shí)與接觸,很快使他們掌握每一種儀器的作用與科學(xué)的使用方法,從而培養(yǎng)他們獨(dú)立完成某一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力。在活動(dòng)中,每一位學(xué)生都能積極發(fā)揮個(gè)體的潛能,展開思維的空間,提出不同種解決方法,采取不同的論證步驟,卻得出相同的結(jié)果。所以,從不同的角度給每一位學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的場(chǎng)所,激發(fā)了對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)的濃厚興趣與積極探索科學(xué)的學(xué)習(xí)欲望。
    總之,科學(xué)興趣小組教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,順利完成了本階段的教學(xué)工作任務(wù),大大提高了學(xué)生對(duì)科學(xué)研究的興趣,豐富了他們的科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒂^察能力以及分析問題、解決問題的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
    當(dāng)然,我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的工作只是開了個(gè)頭,我們還需共同努力,在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上,我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)。