說(shuō)明是一種通過(guò)直觀的事實(shí)、數(shù)據(jù)等進(jìn)行解釋和闡述的文字形式，旨在讓讀者了解事物的原由和規(guī)律。在總結(jié)中加入自己的思考和感悟，可以使總結(jié)更加個(gè)性化和富有深度。下文將展示一些實(shí)用的總結(jié)寫(xiě)作技巧和方法，希望能對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人的隨筆高中篇一
是誰(shuí)給了我生命？是誰(shuí)每天給我燒可口的飯菜？對(duì)，是媽媽?zhuān)?BR> 她長(zhǎng)著烏黑光亮的頭發(fā)，個(gè)子高高的。她是個(gè)好妻子，是個(gè)好媽媽?zhuān)彩莻€(gè)好女兒。每天她都工作的很累，可每次她一回來(lái)就會(huì)馬上跑進(jìn)廚房，為我做晚飯。沒(méi)一會(huì)兒，一頓美味的飯就出現(xiàn)在我面前了。
有一次，我在學(xué)校里突然發(fā)了高燒，老師打電話給了媽媽?zhuān)瑡寢屭s忙把工作丟在了一邊，趕來(lái)學(xué)校。把我?guī)У搅酸t(yī)院，直到我的燒退了，但媽媽非要送我回家，沒(méi)辦法，只好讓她送我回去了。她走前還又檢查了一遍，確認(rèn)沒(méi)事了之后才走。
我的媽媽不管對(duì)誰(shuí)都很好。哪怕是陌生人，只要他們有困難，媽媽看見(jiàn)了，就一定會(huì)去幫他們。
我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?BR> 大家好！我給你們介紹一下我的新同桌——李翔宇。
李翔宇可是一表人才，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，蘋(píng)果一般大的嘴。他的愛(ài)好是打羽毛球，乒乓球，槍?xiě)?zhàn)。
有一次，我和李翔宇槍?xiě)?zhàn)，我和他的目標(biāo)是大小鳥(niǎo)，我和李翔宇頭一槍打中的是同一只小鳥(niǎo)，因?yàn)槟莻€(gè)小鳥(niǎo)踩著樹(shù)枝底，所以我們都要打那一只小鳥(niǎo)，結(jié)果小鳥(niǎo)掉了下來(lái)，我們兩同時(shí)沖上去抓住那只鳥(niǎo)，然后，李翔宇又把小鳥(niǎo)放下，著的目標(biāo)也是小鳥(niǎo)，不過(guò)是大鳥(niǎo)而不是小鳥(niǎo)，正準(zhǔn)備大那只大鳥(niǎo)，李翔宇突然不打了，因?yàn)槟侵淮篪B(niǎo)受傷了了，李翔宇把大鳥(niǎo)拾起來(lái)包扎好，然后把大鳥(niǎo)放飛了。
我為有這樣一個(gè)同桌而感到驕傲！
我的爺爺，今年68歲了，爺爺和我一樣也是屬兔的，他非常關(guān)心我。
可是爺爺卻有一個(gè)壞習(xí)慣。爺爺非常瘦，胸前的肋骨就象奶奶洗衣服的搓衣板一樣，我問(wèn)奶奶：“奶奶，爺爺為什么這么瘦呀”？奶奶說(shuō)：“你爺爺就是喜歡抽煙，他老是抽煙把身體弄瘦了，奶奶老說(shuō)他也不聽(tīng)，奶奶讓你以后做爺爺?shù)谋O(jiān)督員吧”。聽(tīng)了奶奶的話，我就對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你以后少抽一點(diǎn)煙吧！你把煙都給我保管，我一天給你抽一支煙，你要聽(tīng)我的話哦。”
在我的監(jiān)督下，爺爺剛開(kāi)始還聽(tīng)我的話，可是到后來(lái)爺爺就忍不住了。他有時(shí)趁我不注意的時(shí)候，又到外面去買(mǎi)了煙抽了起來(lái)。唉！真拿爺爺沒(méi)辦法。我跟奶奶說(shuō)：“我要辭職了，我做不了爺爺?shù)谋O(jiān)督員了”。
這就是我爺爺。
每個(gè)人都有自己崇拜的人，而我也不例外，但我崇拜的人既不是歌星也不是演員，而是我的好朋友-崔洋蘋(píng)。我崇拜它有以下兩點(diǎn)：
第一點(diǎn)：他跳皮筋時(shí)總是和我搭檔，可我總是給他拖后腿只要是我們兩個(gè)給比人成皮筋，大部分都是我害的但他不嫌棄我。還有第六層（也就是到我脖子地方）她不費(fèi)多大力氣就能跳進(jìn)去，我用上很大的力氣也跳不進(jìn)去。這一點(diǎn)我就很崇拜她了。
第二點(diǎn)：每當(dāng)我或別人在作業(yè)本上寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，他總是小心翼翼的用修正液或橡皮清理干凈，從這里看出他很愛(ài)樂(lè)于助人，可我沒(méi)有像他這樣幫助別人，所以這一點(diǎn)也讓我很是崇拜。崔洋蘋(píng)為我們做的有很多，她的一點(diǎn)一滴都在感染著我，讓我塑造起更完美的我。
我最熟悉的人是我的奶奶。因?yàn)樗軔?ài)我，并且在我每天放學(xué)回家后，總是給我準(zhǔn)備了我喜歡的佳肴。下面就讓我給大家講一個(gè)故事吧！
我記得有一次，我不聽(tīng)話玩了奶奶的重要物品。媽媽知道后，隨手拿起一雙筷子，就要打我。這時(shí)奶奶摟住我，對(duì)媽媽說(shuō)：“哪有不犯錯(cuò)的孩子呀？孩子做錯(cuò)事，為什么一定要打呢？”媽媽只好放下筷子說(shuō)：“記住沒(méi)，下次不能再玩大人的東西了?！蔽铱戳丝茨棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了?！蹦棠逃终f(shuō)：“對(duì)小孩子要和氣些，要跟他們講道理，不能用打的?！?BR> 這就是我的奶奶，我最熟悉的人，她總是用各種方式關(guān)愛(ài)著我。最后我想對(duì)您說(shuō)：“奶奶，這么多年來(lái)，感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我以后會(huì)更加愛(ài)您?！?BR> 寫(xiě)人的隨筆高中篇二
說(shuō)起我心目中的老師，最讓我難忘的，就是我小學(xué)時(shí)候的張老師了。
我現(xiàn)在已經(jīng)上初一了，小學(xué)時(shí)候的記憶已經(jīng)有些遙遠(yuǎn)了，但是現(xiàn)在回想起來(lái)那段跟高老師相處的時(shí)光依然歷歷在目。張老師講課特別認(rèn)真細(xì)致，讓我印象最深刻的就是她講古詩(shī)的時(shí)候了。因?yàn)楣旁?shī)不像現(xiàn)在的白話文那樣容易理解，過(guò)于枯燥難懂，我們看到古詩(shī)都感到很頭痛，根本就理解不了詩(shī)要表達(dá)的意思。但是張老師總能不厭其煩地跟我們講了一遍又一遍直到每個(gè)人都真正的理解了詩(shī)文。
張老師教學(xué)很有特點(diǎn)，她教課不像其他老師一樣只是單純的讓學(xué)生提高成績(jī)，她說(shuō)真正成功的教育是讓學(xué)生全面發(fā)展。她很重視我們的字體，有一天上午第一節(jié)是張老師的課，她讓我們抄字詞，在抄字詞的過(guò)程中高老師認(rèn)真的看了每個(gè)學(xué)生的字。當(dāng)老師走到我身邊的時(shí)候我正在寫(xiě)“口”字，老師認(rèn)真的看了一會(huì)兒說(shuō)我的筆畫(huà)寫(xiě)錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)我心想這么簡(jiǎn)單的字我怎么會(huì)寫(xiě)錯(cuò)呢？老師就像看出了我的疑惑一樣，她傾下身把正確的筆畫(huà)給我寫(xiě)了一遍，我很快的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，臉紅的說(shuō)以后一定要把筆畫(huà)寫(xiě)正確。張老師慈愛(ài)的笑了笑說(shuō)只要勤于練習(xí)就不會(huì)再出現(xiàn)錯(cuò)誤了。從此以后，我寫(xiě)每一筆每一字都很認(rèn)真。張老師用認(rèn)真敬業(yè)來(lái)教我懂得寫(xiě)字的精神，那么我也只有在字里行間用心來(lái)報(bào)答老師的諄諄教誨。
張老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還很關(guān)心我們的生活，班里誰(shuí)誰(shuí)生病了受傷了張老師總是第一個(gè)知道并送去關(guān)懷的。我記得在六年級(jí)的一個(gè)夏季，學(xué)校為了讓同學(xué)們減輕學(xué)習(xí)壓力舉辦了西湖遠(yuǎn)足的活動(dòng)。那天遠(yuǎn)足我們繞了西湖一圈正準(zhǔn)備回學(xué)校的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)走著的時(shí)候不小心絆倒了，腿都摔爛了。在旁邊的同學(xué)把他扶起來(lái)，張老師看到了走過(guò)來(lái)問(wèn)是怎么回事，她了解情況后說(shuō)我來(lái)背他走吧。我們回校的途中跟張老師說(shuō)過(guò)好幾次讓我來(lái)背吧，但張老師死活不肯，我們只好不再說(shuō)了。當(dāng)張老師把受傷的同學(xué)背到學(xué)校的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)老師的衣服都被汗水濕透了。我們班里的同學(xué)看到這一幕都沉默了，想著只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答老師。
讓我對(duì)張老師的關(guān)愛(ài)印象最深刻的是在我上四年級(jí)的時(shí)候，有一次不小心頭碰流血了，張老師知道了就馬上帶著我去診所。醫(yī)生在包扎的時(shí)候，她還細(xì)心的問(wèn)痛不痛，特意的交代醫(yī)生要輕輕的包扎。受傷的時(shí)候我的頭是疼的，但是當(dāng)時(shí)我只記得老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，已經(jīng)不記得頭受傷的事情了。
張老師的關(guān)心就像沙漠里的一泓清泉，滋潤(rùn)了我們干涸的心靈；她那無(wú)私的愛(ài)就像冬日暖陽(yáng)，溫暖了每個(gè)人的生活；她的指導(dǎo)和教誨就像黑夜里的燈塔，照亮了我們前行的道路。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，張老師是位值得尊敬的老師。
至今想起張老師，我還覺(jué)得這是我記憶大海中的珍寶之一。無(wú)論時(shí)光荏苒不再，無(wú)論記憶滄海桑田，張老師卻永遠(yuǎn)在我的記憶里熠熠生輝，光芒不滅。
寫(xiě)人的隨筆高中篇三
他有英挺的臉，愛(ài)說(shuō)理論的嘴巴，和有一顆大痣的耳朵，他就是我的不平凡老爸。
我的不平凡老爸，就課業(yè)來(lái)說(shuō)，他給我很大的自由空間，不是那種緊迫盯人的虎爸，但也不是松懈到不管你，他在我真正有困難時(shí)會(huì)過(guò)來(lái)，協(xié)助我解決令那些令我頭疼的算式和題目，簡(jiǎn)直就是民族的救星。
他是我家的包青天，每當(dāng)我和妹妹的爭(zhēng)戰(zhàn)即將一觸即發(fā)時(shí)，他會(huì)把我們叫過(guò)去，但不是處罰或訓(xùn)話，而是仔細(xì)聽(tīng)我們的“供詞”并決定勸導(dǎo)誰(shuí)，很講道理的老爸。
他不會(huì)以小孩子的眼光看待我們，也不會(huì)覺(jué)得我們受傷好像是一件不得了的事情，他以大人的眼光盯著我們，并好像在說(shuō)：“反正你們遲早會(huì)長(zhǎng)大，不如現(xiàn)在就體會(huì)大人的壓力吧！”
他是我的不平凡老爸，他可以把平凡的東西解釋得很難懂，例如：我問(wèn)他為什么“靖”要這樣寫(xiě)，他不但會(huì)把筆畫(huà)和順序搬出來(lái)，這樣給我搞了一小時(shí)！
有一次奶奶踩到了我的“愛(ài)書(shū)”，還說(shuō)那是沒(méi)用的東西，我頂著泛紅的眼眶問(wèn)了爸爸書(shū)是不是沒(méi)有用的東西，但他只給我一句：“書(shū)不是沒(méi)有用的東西”，他是我的怪怪博士超級(jí)冷靜老爸。
有他在的時(shí)間，絕不會(huì)有“無(wú)聊”二個(gè)字出現(xiàn)，他懂得好多好多，是我不需要翻閱的百科全書(shū)，不管歷史、語(yǔ)文、自然、科學(xué)或是家常瑣碎的小事，他都能講得深?yuàn)W卻簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單卻深?yuàn)W。
以前我所稱(chēng)的百古之謎都被他這臺(tái)“人形移動(dòng)電腦”給破。解了誒。他是我的`超級(jí)知識(shí)家。最重要的一點(diǎn)就是，我的老爸讓我覺(jué)得安心，更感覺(jué)他是一個(gè)最重要的朋友，一輩子的知心好友！
寫(xiě)人的隨筆高中篇四
人的一生中會(huì)遇見(jiàn)許許多多、形形色色的人，有很多都是擦肩而過(guò)，有些是只言片語(yǔ)的過(guò)路人，有的是同窗幾年的同學(xué)，有的是僅知曉名字的點(diǎn)頭之交，有的卻是形影不離的朋友，還有還是生養(yǎng)之恩的父母。形形色色的人，為生活添了色。下面是隨筆網(wǎng)小編整理的《高中寫(xiě)人的隨筆800字記敘文》，歡迎閱讀。
記得剛搬到小區(qū)來(lái)時(shí)，他還是一個(gè)整天笑嘻嘻、神采奕奕的小老頭。蹩腳的普通話和變戲法似的拿出的新玩意經(jīng)常逗得一群小鬼歡心不已。所以時(shí)不時(shí)有嘻嘻哈哈的聲音盤(pán)旋在他家上空。他很健康，紅潤(rùn)的臉龐和矯健的身姿，遇到誰(shuí)都很健談，不論是小區(qū)里的保潔工還是出來(lái)買(mǎi)菜的阿婆，都能與之恰恰而談。用爺爺?shù)脑拋?lái)說(shuō)：他整一活寶，好像永遠(yuǎn)不會(huì)老……言語(yǔ)間、我發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)囊唤z羨慕。確實(shí)，他的孫子上了大學(xué)，兒子媳婦有了固定的崗位，沒(méi)什么值得他憂心的事了。
可是我看到的卻不盡然。時(shí)間在他的臉上或多或少刻下了驚心駭目的傷疤。有一次走在他的身后，發(fā)現(xiàn)他不再是小時(shí)候那個(gè)健朗的老爺爺了。背影有些佝僂，或許是背負(fù)了時(shí)間的重?fù)?dān)。一個(gè)人形單影只地在馬路邊閑逛，沒(méi)有老伴的陪伴。秋日頹靡地灑在他灰青色的衣上。一時(shí)間，無(wú)限悲涼。只覺(jué)得他似秋日干枯的葉，在一陣蕭瑟秋風(fēng)中即將飄零落地。他癡癡地望著落空了的枝椏，一個(gè)人喃喃自語(yǔ)。
再后來(lái)，那群整天纏著他的小孩長(zhǎng)大了，孫兒離家工作了，兒子媳婦忙著應(yīng)酬，常常是門(mén)庭冷落。聽(tīng)說(shuō)去年他大病一場(chǎng)，之后便常常瘋瘋癲癲了。時(shí)常一個(gè)人抱著枕頭坐在床沿直到深夜，對(duì)著一棵樹(shù)長(zhǎng)吁短嘆，或者半夜背著行囊出門(mén)。有時(shí)候看著他坐在門(mén)口，那份孤獨(dú)與凄苦讓我不忍再看。
也許他是想家了吧！也對(duì)，上海從不屬于他。爺爺感嘆，看向他的目光滿懷同情與不忍。是的，他并不是上海人，只不過(guò)跟著后輩漂泊于此。他似乎對(duì)我說(shuō)過(guò)：他的家鄉(xiāng)好美好美，青色的山，碧透的水，兩層樓的小房子，雖然簡(jiǎn)單卻有一家人同在的溫暖，他給我看過(guò)他的相冊(cè)，是泛黃的那種厚影集，黑白相片，扉頁(yè)是全家福，五張笑靨，綻放在大紅春聯(lián)前。他輕輕撫摸那些塵封的記憶，目光溫柔似水?？墒悄窍鄡?cè)殘破不堪，似乎一觸即碎?！拔蚁牖丶?。”這是他的最后一語(yǔ)，輕如夢(mèng)囈?？墒撬挠H人聽(tīng)不到。
我想他是思念家鄉(xiāng)的，更是懷念有親人陪伴的日子。上海的生活條件提高了，親人共處的時(shí)間卻少了；上海的交通發(fā)達(dá)了，可是再也沒(méi)有人有時(shí)間陪他回到家鄉(xiāng)，回到屬于他的土地。中國(guó)人常說(shuō)的落葉歸根不外乎這種情節(jié)了吧。就像老舍想北平：語(yǔ)言是不能夠表現(xiàn)我的心情的，只有獨(dú)自微笑和落淚才足以把內(nèi)心揭露在外面一些來(lái)。
小時(shí)候，會(huì)怨你你與我的見(jiàn)面，總是來(lái)也匆匆，去也匆匆。——題記。
小時(shí)候，會(huì)怨你。
你與我的見(jiàn)面，總是來(lái)也匆匆，去也匆匆。一向聽(tīng)到你說(shuō)最多的話總是你必須得走了，下次再來(lái)見(jiàn)我。不會(huì)在意，或許是還年幼無(wú)知，又或者是習(xí)以為常。記得小時(shí)候的某一天，在幼兒園里，一個(gè)小朋友諷刺著問(wèn)：“你媽為什么總是不來(lái)接你呢？”那之后，會(huì)想你，情不自禁地。于是，你來(lái)看我再說(shuō)著那句話時(shí)，哭著抱著你，質(zhì)問(wèn)你為什么不來(lái)接我？你松開(kāi)了我的手，說(shuō)你忙。還是走了。那一次，哭得很傷心，可是孩子吧，哭過(guò)也就什么都記不起來(lái)。
日子就這樣過(guò)著呢。日復(fù)一日，年復(fù)一年。
懂事些，會(huì)怪你。
那時(shí)，和別的孩子一樣，在母親的身邊長(zhǎng)大，卻又發(fā)覺(jué)，并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。也一直沒(méi)當(dāng)作什么，因?yàn)閺膩?lái)都不知道那到底有多疼。終于，你住進(jìn)了那個(gè)消毒水處處有的地方。手術(shù)后，你平躺在病床上，與我說(shuō)話，眼淚仿佛快要流下來(lái)，可是我強(qiáng)忍著不哭，問(wèn)你疼不疼，而你虛弱著依舊回答我，“你說(shuō)呢？”我說(shuō)那一定很疼吧。出院后，你一直說(shuō)我身體怎樣怎樣差，可是自己卻比我還嚴(yán)重，有時(shí)，會(huì)責(zé)怪你說(shuō)：“好好保重身體吧，連自己都照顧不好怎么來(lái)照顧你這個(gè)寶貝女兒呢！”
而現(xiàn)在，會(huì)愛(ài)你。
現(xiàn)在，終于讀懂了親情是有愛(ài)的地方，而且滿滿的都是愛(ài)。如果沒(méi)有你，我將會(huì)是多么可憐可悲的孩子。所以決定，好好愛(ài)你，像你愛(ài)我一樣不容易卻又必須好好愛(ài)著。暖暖陽(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一樣明亮。有你，真好。
媽媽?zhuān)鋵?shí)，你知道嗎？我一直都想親口對(duì)你說(shuō)：“你要我其實(shí)也不容易吧。但是你也并不問(wèn)代價(jià)。我也一直想親口感謝你，是你一直在給我力量，不懼怕，不膽怯”。
媽媽?zhuān)鋵?shí)我很愛(ài)你但從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真說(shuō)過(guò)。
做媽媽最開(kāi)心的事，在媽媽開(kāi)心時(shí)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你。”
夏日的芬芳，麻雀的銳鳴。打破這寧?kù)o的旋律，點(diǎn)綴這寧?kù)o的夏。
來(lái)到這棟紅公寓面前，有點(diǎn)不知所措，突然不知道該做些什么。是啊！將近五年都沒(méi)回來(lái)過(guò)的故鄉(xiāng)變了，徹徹底底的變了。
“妹，快些進(jìn)來(lái)??！”回頭望去，見(jiàn)一個(gè)有些高大的背影?；剡^(guò)神來(lái)才猛地發(fā)現(xiàn)，那是比我大幾個(gè)月的表哥。那個(gè)和我打打鬧鬧的表哥消失了，那個(gè)和我差不多高的表哥蒸發(fā)了。那時(shí)他腳受傷了，依然要去跑步時(shí)的那個(gè)背影，是那么可愛(ài)，那么讓人心疼。畢竟是親人，畢竟是朋友。
我拖著重如泰山般的行李，滿懷著好奇，來(lái)到這個(gè)五年都沒(méi)有回來(lái)過(guò)的城市。想熟悉五年來(lái)這里發(fā)生的一切，一切的改變。對(duì)于現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)這仿佛就是一個(gè)陌生的城市，不曾是我生活了7年的城市。我的記憶中刪去了這段最美好的回憶。
一大清早，哥哥把我叫醒，帶我去吃我以前最?lèi)?ài)吃的麻辣牛肉粉。粉店一點(diǎn)兒也不遠(yuǎn)，走不到五分鐘的路就到了，他讓我坐在旁邊的椅子上等，他去買(mǎi)。只需兩步就走到了柜臺(tái)，以前大人們仗著我們是小孩，有時(shí)會(huì)把我們擠出隊(duì)去，所以一大早就得來(lái)排隊(duì)，跑著去柜臺(tái)，生怕買(mǎi)不到，餓著肚子回去?，F(xiàn)在不愁了。
放眼望過(guò)去，盯著他。他已不再是小平頭了，頂著一頭帥氣的頭發(fā)；不在是那個(gè)矮小瘦弱的他，身材高大，寬闊無(wú)比的肩膀；不再是那個(gè)可愛(ài)、純真的背影，高大成熟。
是的，他變了，五年了，都變了。我也變了，那個(gè)可愛(ài)純真的我已不復(fù)存在，我變得成熟，懂了更多的人生哲理。
“妹，快起來(lái)，哥帶你去吃麻辣牛肉粉！”走了三四分鐘，他叫我坐在旁邊的椅子上等，他去幫我買(mǎi)。只需一步就到了柜臺(tái)前，太陽(yáng)光沐浴在他那白皙的臉上，那影子，是那么高大，那么成熟。“趁熱快吃了吧！涼了就不好吃了?！蔽椅⑿χf(shuō)：“嗯。你也快點(diǎn)吃！”
去年夏天，媽媽給我的小鞋庫(kù)新添了一雙涼鞋。我整天穿著它蹦蹦跳跳，可沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期，鞋就壞了，媽媽說(shuō)街上有許多修鞋的，帶著我去修就是了。
我坐著媽媽的小電驢，游蕩在街上。興奮的小眼睛四處搜尋著。街上的行人熙熙攘攘的，小販的叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)的吵鬧聲，汽車(chē)的鳴笛聲……紛紛傳入我的耳孔。在鞋店旁，坐著一位年過(guò)七旬的老人，就是他了，修鞋匠。
媽媽把車(chē)停在老人旁，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“你先修鞋吧，媽先去買(mǎi)些菜回來(lái)，你在這兒等著我。”
“好！”
我看到老爺爺旁邊有一個(gè)小凳子，就順勢(shì)坐了下來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“請(qǐng)幫我縫一下鞋吧！這里，這里，還有這里。”他偏過(guò)頭來(lái)看我，接著又偏過(guò)去了。說(shuō)：“等一下就好，先修這雙了！”我沒(méi)有說(shuō)話，默默地看著他那古銅色的臉和專(zhuān)注的神情，不禁問(wèn)了一句：“天氣這么熱，您為什么不在家享子孫福呢？”語(yǔ)畢，老爺爺抬頭朝我笑了一下，這笑好像是欣慰的，但仔細(xì)一看又充滿苦澀。我聽(tīng)他說(shuō)他有三個(gè)女兒都嫁人了，過(guò)得很好。女兒們也只有春節(jié)吃團(tuán)圓飯時(shí)才會(huì)帶上子孫來(lái)看他。而老伴呢，早已臥病在床，吃了很多藥都不見(jiàn)好。緊接著他還給我講了他女兒的事，沒(méi)想到原本沉默的老人，一下子被我打開(kāi)了話匣子。
“您為什么不搬去和女兒們住或者讓她們給您寄生活費(fèi)呢？“。
老爺爺嘆了一口氣：“唉！我們就不去了吧。去了，會(huì)打擾他們的生活，況且他們事兒也多，抽不出時(shí)間來(lái)照顧我們！”聽(tīng)完這句話，我的內(nèi)心不知被什么揪了一下，靜靜的抽搐著。我忽然回憶起我的父親，他也曾我向我講過(guò)這樣一句話：“如果以后我老了，走不動(dòng)了，我就喝藥死了算了，你也就別辦什么葬禮，拿個(gè)釘耙子把我丟出去就行。”可當(dāng)初奶奶也是這么跟爸爸說(shuō)的，但奶奶是風(fēng)光大葬入土的。思緒再次回到老爺爺?shù)哪橗嫊r(shí)，他就要把鞋修好了。我細(xì)細(xì)地打量著他：粗糙的工具，殘破的衣服，滿頭的白發(fā)，縫了不知多少遍的農(nóng)鞋，還有他那張古銅色的臉。此刻，我真想抱抱他。
鞋已修好，媽媽也回來(lái)了。我告別了這個(gè)老爺爺。不知道以后能否再見(jiàn)到他。
時(shí)間匆匆流逝，冬至?xí)r分，我再次坐著媽媽的小電驢上街，在鞋店旁，我看到了那張熟悉而又蒼老的古銅色的臉。那個(gè)老爺爺還在那里！腳上還是原來(lái)的那雙鞋，只是身上多裹了一件大衣。老爺爺正專(zhuān)注地瞄著手中的鞋子，只見(jiàn)他一會(huì)兒用錘子錘錘，一會(huì)兒用針縫縫，絲毫都不馬虎?；蛟S是天氣太冷，老爺爺縮成一團(tuán)，脊背更加顯得佝僂，忽然，一陣涼風(fēng)吹得我鼻子酸酸的，我好想張開(kāi)雙臂去抱抱他。
望著父親，他似乎永遠(yuǎn)都是那么地高大；望著父親，他的肩似乎永遠(yuǎn)都是那么地安全；望著父親，他的面孔似乎永遠(yuǎn)都是那么慈祥；望著父親……不知從何時(shí)起，仰望父親已成為我的一種習(xí)慣。
父親一直都很樸素，看著他的背，好幾次眼淚無(wú)情的流落下來(lái)。
我的爺爺死得早，在父親十幾歲時(shí)就死了。由于家境貧寒，父親不得不輟學(xué)去外面打工。小小年紀(jì)的他最初做的就是背著雪糕去賣(mài)。
父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：”孩子，你別以為現(xiàn)在咱們有錢(qián)了，可咱的血管里流的是農(nóng)村人的血，咱的骨子里要有農(nóng)村人的那份質(zhì)樸和忠厚?！蔽衣?tīng)著父親的話，若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
父親的背在一點(diǎn)點(diǎn)的彎曲。我知道，現(xiàn)在的一切都是父親用勤勞換來(lái)的。
父親和母親結(jié)婚時(shí)，家里就只有四百多元錢(qián)。在別人那里去捉小豬回來(lái)喂，都是賒帳。結(jié)婚不久后就剩下了我，面對(duì)經(jīng)濟(jì)的壓力，父親不得不再次外出打工。
小時(shí)候，一直感覺(jué)父親都不關(guān)心我。我和父親的關(guān)系也不是很好。在那次，我改變了對(duì)父親的看法。進(jìn)入初中，我就要讀住校。離開(kāi)我的家。
記得一個(gè)星期日，我就要去上學(xué)了。父親送了我好長(zhǎng)一段。在途中，他說(shuō)：“孩子，在學(xué)校要注意身體喲，吃好一點(diǎn)，別擔(dān)心家里。過(guò)馬路時(shí)要注意身體?！焙?jiǎn)短的幾句話，讓我眼淚不住的往外流，父親還是關(guān)心我的。
這個(gè)背，承擔(dān)起了整個(gè)家庭的責(zé)任，讓我感到幸福的背。我知道，這個(gè)背永遠(yuǎn)都不可能在筆直了。這個(gè)彎曲的背給了我學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，給了我一個(gè)溫暖的家，給了我一個(gè)無(wú)憂的生活。
如今這個(gè)背不再筆直，但我愛(ài)著這個(gè)彎曲的背，永遠(yuǎn)地愛(ài)著。
寫(xiě)人的隨筆高中篇五
她是一個(gè)女生。
她生來(lái)就與小動(dòng)物犯沖。不是她欺負(fù)小動(dòng)物，就是小動(dòng)物欺負(fù)她。死在她手上的麻雀、蜻蜓、蝌蚪及它們的一些親戚不計(jì)其數(shù)（當(dāng)然是夸張，但確實(shí)有很多種）因此，被舍友們親切的封為白鵝殺手。當(dāng)小動(dòng)物欺負(fù)她時(shí)，也是很容易的。只要稍稍兇一點(diǎn)，她就會(huì)被嚇走。例如，當(dāng)年那只兇兇的雞和羊。
她也很有文藝范。有一次，她和同學(xué)們一起走出宿舍樓時(shí)，迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，只聽(tīng)她說(shuō)道：“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興?！鄙嵊褌冾D時(shí)投去一陣拜服的目光。事后有人問(wèn)她：“你不冷嗎？”她答到：“我脂肪厚，抗凍?！?BR> 她酷愛(ài)小說(shuō)，在宿舍內(nèi)總能看到她勤奮的身影。她也自己寫(xiě)小說(shuō)，但寫(xiě)不到一篇就不寫(xiě)了，因?yàn)樗f(shuō)，：“計(jì)劃趕不上變化，今天作業(yè)太多，先不寫(xiě)了。（雖然很多時(shí)候被舍友們槍斃）”于是未來(lái)的幾個(gè)月內(nèi)，她的小說(shuō)一直停留在第一頁(yè)。有人說(shuō)她看小說(shuō)是與她的數(shù)學(xué)成績(jī)成正比的。但她自己并不這么認(rèn)為，于是一次次的考試不斷驗(yàn)證了這個(gè)事實(shí)，讓她不得不信。
她很笨，記不住人。每次年級(jí)調(diào)人的時(shí)候，她總是最頭疼的一個(gè)。別人頭疼是因?yàn)榕卤徽{(diào)走，而她頭疼的是：又換新人了，我又要從頭開(kāi)始認(rèn)人了。她最怕發(fā)作業(yè)本，因?yàn)楸旧现挥幸粋€(gè)名字，其他什么也沒(méi)有。別人相處一個(gè)月，大概就認(rèn)全了人了人。而她，大概要一年吧！也就是說(shuō)，現(xiàn)在班上還有一小部分人她不認(rèn)識(shí)。但愿在接下來(lái)的一年半內(nèi)，她能把咱班的人認(rèn)全。
寫(xiě)人的隨筆高中篇六
因?yàn)橛行∠?，浩瀚的大海才得以深遠(yuǎn);因?yàn)橛忻鳠?，漂泊的小船才不?huì)迷失方向;因?yàn)橛心?，我們的世界才更顯得明亮。
老師，讓我們說(shuō)聲“謝謝你。”
周老師，你是我進(jìn)入初中認(rèn)識(shí)的第一位老師，您給我的印象是最深刻的。七年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)第一節(jié)班會(huì)課，您板著臉跟我們講了班規(guī)、校規(guī)。您表情的嚴(yán)肅和言語(yǔ)中透出的嚴(yán)厲是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。從此，我對(duì)你敬而遠(yuǎn)之甚至是有些害怕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，您依然板著臉表情嚴(yán)肅地叫我們列隊(duì)訓(xùn)練，準(zhǔn)備參賽?？粗鴦e班的班主任和同學(xué)們有說(shuō)有笑的，我們好不羨慕。比賽開(kāi)始了，我發(fā)現(xiàn)您像變了一個(gè)人似的。哨聲一吹，發(fā)令槍一響，您為同學(xué)加油的聲音比其他老師都要大、要響;有同學(xué)摔倒，您第一個(gè)沖過(guò)去，比誰(shuí)都緊張;比賽結(jié)束了，我班奪得了好幾個(gè)第一，您笑了。這是我們第一次見(jiàn)您笑。您的笑讓我們明白您其實(shí)是個(gè)表面嚴(yán)厲內(nèi)心慈愛(ài)的人。
今年開(kāi)學(xué)，您的腳趾骨折了，不得不請(qǐng)假休息。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)了你板著的臉，我們大家都松懈了，沒(méi)有您嚴(yán)格的約束，同學(xué)們對(duì)自己要求降低了，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也一落千丈。您得知這些情況后，不顧自己的傷還沒(méi)完全痊愈，帶著傷忍著痛來(lái)給我們上課?？吹侥蝗骋还盏淖哌M(jìn)教室，步履艱難的扶著墻踏上講臺(tái)，同學(xué)們既高興又心疼，不少同學(xué)留下了感激的眼淚。
您的表情依然嚴(yán)肅，您的語(yǔ)氣依然嚴(yán)厲。但同學(xué)們都明白您的心情和良苦用心。上您的課，我們都格外專(zhuān)心，不懂的問(wèn)題也得到了您的耐心講解，成績(jī)也上升得很快。
周老師，請(qǐng)讓我說(shuō)聲“謝謝您”，謝謝您的嚴(yán)厲、謝謝您的慈愛(ài)、謝謝您為我們所做的一切!
寫(xiě)人的隨筆高中篇七
哥哥的眼睛高度近視，處處離不開(kāi)眼鏡，就像個(gè)“睜眼瞎子”一樣，只要把他的眼鏡摘下來(lái)，在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午，哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂?yè)Q水。我得意地想：哼！我先給你跑跑腿，然后再治你。一會(huì)兒，哥哥伸長(zhǎng)了脖子，把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。
我一看時(shí)機(jī)到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗頭，一捧水，捧了個(gè)空。他忙去找，可剛一睜眼，肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣，東摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛還是模糊的，就去找他的眼鏡。
寫(xiě)人的隨筆高中篇八
我長(zhǎng)著一個(gè)很普通的臉蛋，頭上剪著普通的平頭發(fā)型，我處處很普通，卻很喜歡做有挑戰(zhàn)性的事情?？粗⑥D(zhuǎn)著呼拉圈，我也手癢癢了，于是我決定在體育課學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)呼拉圈。
“丁零丁零”上體育課的時(shí)候，我從器材室里拿了一個(gè)呼拉圈出來(lái)，一個(gè)女生見(jiàn)了，便嘲笑我：“哈哈！一個(gè)大男人，居然也想轉(zhuǎn)呼拉圈，我看你腦子進(jìn)水了吧！”引來(lái)一群女生都在評(píng)頭品足，竊竊私語(yǔ)。我忍住了爭(zhēng)辯的念頭，想跟他們較勁，默默地開(kāi)始轉(zhuǎn)呼拉圈。
十分鐘之后，女生便來(lái)了，我手握著呼拉圈，鼓著腮幫，憋足勁，準(zhǔn)備隨時(shí)開(kāi)始比賽，一個(gè)名叫小黃的女生氣勢(shì)洶洶地走過(guò)來(lái)，也握著呼拉圈。“預(yù)備，開(kāi)始！”我從容不迫地轉(zhuǎn)了起來(lái)，我偷偷瞄了瞄對(duì)手，發(fā)現(xiàn)她十分慌張，呼拉圈也滑到了褲腰間，可她還能轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，她的呼拉圈掉到了地上，而我的呼拉圈還在轉(zhuǎn)，“十一，十二，十三……”圍觀的男生都不約而同地幫我數(shù)數(shù)。女生們個(gè)個(gè)目瞪口呆，連連叫道：“不，這不可能！”我心里樂(lè)開(kāi)了花：“啊！太棒了！我終于能贏女生了。”這時(shí)，我高興得一蹦三尺高。
賽后，我快速收好呼拉圈，跑到操場(chǎng)，仰起頭，對(duì)著藍(lán)天大喊：“女生能做的事男生也能做到！”
家有小妹，年方二歲。胖乎乎的臉蛋像一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，兩顆水靈靈的黑葡萄里透著靈氣，一對(duì)彎彎的眉毛和一張櫻桃小嘴中間有一個(gè)塌塌的小鼻子，樣子真讓人想親她一口。
小妹大名鄒博君，意思是博學(xué)多才的君子。
她三個(gè)月時(shí)到我家玩，每時(shí)每刻都在睡覺(jué)。那雙大眼睛總是閉著，而且很認(rèn)生。緊緊地所以抱著云云姨，生怕媽媽不見(jiàn)啦。漸漸的，她一歲多了，會(huì)走路會(huì)說(shuō)話了，她走路時(shí)還是緊緊地牽著云云姨的手。去年我的婷婷姨結(jié)婚時(shí)，她張著翹翹地小嘴巴一個(gè)勁地喊：“新姑娘到了，新姑娘到了。”逗得婷婷姨哈哈大笑，不停地說(shuō)：“好乖的寶寶，好乖的寶寶?！?BR> 我前不久去武漢看她，她見(jiàn)到我馬上跑過(guò)來(lái)，牽著我的手，把我?guī)Ыo她的花炮扛在肩上，嘴里嘰嘰喳喳：“鳳姐姐帶花炮來(lái)了?！彼駛€(gè)小跟班，隨時(shí)隨地地跟著我。有一次我們玩捉迷藏，我躲她找。我躲在冰箱后面的窗簾里，她到處找我沒(méi)有找著，站在冰箱旁。看她那焦急的樣子，我叫了一聲，她抬起頭來(lái)，咦？怎么只聞聲不見(jiàn)人？她哭起來(lái)。這時(shí)，我大叫一聲突然跳到她面前，她全身一抖，不知所措地站在那里發(fā)呆，幾秒鐘后，她回過(guò)神來(lái)，抱著我擦眼睛，高興地說(shuō)：“鳳姐姐找到啦?！遍L(zhǎng)睫毛上還掛著“銀豆豆”呢！
別看小妹是個(gè)“小不點(diǎn)”，她還有點(diǎn)小脾氣呢。有一次她吃飯時(shí)，我正在彈她的小吉它，她不讓我彈，我偏要彈。她一把奪過(guò)來(lái)，瞪著眼睛說(shuō)：“這是我的。打鳳姐姐?！蔽疑鷼饬耍埠芟攵憾核?，就一邊起身一邊說(shuō)：“不彈就不彈，我走啦?！彼豢催@陣勢(shì)，連忙跑過(guò)來(lái)，帶著哭腔：“鳳姐姐不要走，給你給你。”她趕緊把吉它往我手里塞。于是，我得意地玩起了吉它。
關(guān)于君寶小妹的事還很多，說(shuō)也說(shuō)不盡，她讓我過(guò)足了姐姐癮，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
媽媽的教育我，要我做一個(gè)合格的好姐姐，給妹妹樹(shù)立好的榜樣。
“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在賣(mài)弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了還唱。無(wú)語(yǔ)呀，哎哎哎哎。
我同桌，姓x名xx。特點(diǎn)是小氣、霸道、無(wú)聊、不正常。他這個(gè)人，總喜歡仗勢(shì)欺人，以前吧，總仗著他坐外面，我做里面，每到上課時(shí)，要我千般哀求，對(duì)他說(shuō)遍所有的贊美詞，才露出一副“算你識(shí)相”的表情，然后乖乖地翹起凳子讓我進(jìn)去。為這個(gè)，我已和他吵了不止九九八十一次了，不過(guò)，我大人有大量，看在他平時(shí)沒(méi)人夸的份上――哎，就浪費(fèi)點(diǎn)口水，夸夸他吧。
我同桌本是一善良學(xué)生，還被一些人夸為“眉清目秀”，但由于長(zhǎng)期生活在我的陰暗統(tǒng)治下，變成了典型的君子――“動(dòng)口不動(dòng)手”。他的座右銘是：“我打不過(guò)你我氣死你。”于是，在我每次對(duì)他實(shí)施“拳擊”時(shí)，他總是一邊閃躲，一邊數(shù)我的罪行。結(jié)果，我總是被他氣得目瞪口呆、臉紅脖子粗，卻愣是擠不出一句反駁的話。哼哼哼哼，雖說(shuō)我說(shuō)不過(guò)你，但我打得過(guò)你，正所謂“你不入地獄，誰(shuí)入地獄”嗎！
有一次，別人告訴我，說(shuō)同桌的發(fā)型很像西瓜太郎。我聽(tīng)后，立馬回座位，盯著他看了整整一分鐘。當(dāng)他正自戀地摸著自己的小白臉不好意思得問(wèn)：“是不是發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)得很帥？”時(shí)，我突然拍手大喊：“哎呀，這太像了這！”他嚇了一跳，沒(méi)好氣地瞪我一眼：“像像像，像什么像??！”我一臉無(wú)辜地說(shuō)：“像西瓜皮……”“什么？”他一下子跳起來(lái)，驚訝無(wú)奈悲哀地說(shuō)：“我怎么會(huì)像西瓜皮？啊，人生太失敗了……”我“啪”地一拍桌子，“你急什么啊，話還沒(méi)說(shuō)完呢！我是說(shuō)你的發(fā)型像，又沒(méi)說(shuō)你人長(zhǎng)得像……笨哪！”“我的……發(fā)型……像西瓜皮？”他小聲嘀咕了一會(huì)，又摸摸頭發(fā)，終于，以一副“敗給你了”的表情，悲壯地說(shuō)：“做人哪，觀察力就別那么敏銳。這事可不準(zhǔn)說(shuō)出去啊，大小姐，否則我就完了……”“好！一定不說(shuō)！”“真的？君子一言，駟馬難追??！”哼哼哼哼，我可不是君子，我是小人，這事我說(shuō)定了，哎呀呀呀，誰(shuí)叫你平時(shí)總跟我斗！知道錯(cuò)了吧！
關(guān)于我同桌的故事，還有很多很多……在這里，獻(xiàn)一段話給他吧：
當(dāng)同學(xué)們問(wèn)我最喜歡誰(shuí)，我會(huì)回答說(shuō)是媽媽。我的媽媽高高的個(gè)子。身材很均勻，圓圓的臉蛋上掛著一雙水靈靈的眼睛。一張大大的嘴巴，笑起來(lái)兩個(gè)酒窩就出來(lái)了，也露出了潔白的牙齒。
媽媽很勤勞，每天家務(wù)事都是媽媽做，媽媽雙手敏捷，不一會(huì)就把家里打掃的干干凈凈。媽媽每天很早起來(lái)做早飯時(shí)，一股香噴噴的味道瓢進(jìn)我的房間。聞到香味后我才起床，起床后，媽媽就給我準(zhǔn)備好了熱騰騰好吃的早餐。每當(dāng)我背好書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，媽媽總是要叮囑我上課要認(rèn)真聽(tīng)講。
媽媽很善良，記得去年有一次我和媽媽一起上街，看見(jiàn)一位老爺爺，他白發(fā)蒼蒼，可憐兮兮，滿臉皺紋，衣著襤褸，走路蹣跚地過(guò)馬路。此時(shí)媽媽立即跑過(guò)去攙扶著老爺爺過(guò)馬路，過(guò)了馬路后媽媽從口袋里掏出十元錢(qián)給老爺爺說(shuō)：“你拿這些錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)吃的充一下饑吧?！崩蠣敔敽皖亹偵卣f(shuō)“謝謝你，你真善良?！比缓笪液蛬寢尷^續(xù)狂街。在路上我問(wèn)媽媽為什么給老爺爺錢(qián)呀！媽媽眉開(kāi)眼笑地對(duì)我說(shuō)：“這位老爺爺多可憐呀，你知道什么叫助人為樂(lè)嗎？”意思是：“幫助別人，自己很快樂(lè)。這件事讓我終難忘。
我為我有這樣的好媽媽感到驕傲，我愛(ài)我的好媽媽。
當(dāng)時(shí)我相信了他的“謊言”從此我吃飯不掉飯粒了，也不說(shuō)謊話了，吃飯前總是按時(shí)洗手。
上了小學(xué)，把爸爸天天用電動(dòng)車(chē)載我上學(xué)。不管刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，爸爸從不耽誤。記得那年冬天，冷風(fēng)呼呼地吹，爸爸吃力的蹬著車(chē)，我把頭探上去說(shuō)：“爸爸你累嗎？”，爸爸說(shuō)：“想當(dāng)年，我騎了比這長(zhǎng)多了的路都不累，你說(shuō)我會(huì)累嗎？”不累？這么冷的天，看那滿頭蒸騰的汗水。“撒謊”！
寫(xiě)人的隨筆高中篇九
這位監(jiān)考老師一進(jìn)來(lái)，教室里立刻停止了說(shuō)話聲。他高高的鼻梁，又黑又長(zhǎng)的眉毛下，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子下長(zhǎng)著連濃密的胡須，使人一看便知道這是一位嚴(yán)厲的監(jiān)考老師。
他向教室掃視了一遍，才開(kāi)始講話：“同學(xué)們，今大是你們向祖國(guó)匯報(bào)小學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候，一定要細(xì)心地做題，不能有一點(diǎn)兒馬虎，接到試卷后，要看清題目，不要左顧右盼，交頭接耳，要認(rèn)真答卷，爭(zhēng)取考出好成績(jī)來(lái)?！?BR> 寫(xiě)人的隨筆高中篇十
我突然發(fā)覺(jué)到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來(lái)，“一、二、三……”我都數(shù)得出幾條了。我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。
當(dāng)媽媽鎖起眉心，怔怔出神的當(dāng)兒——她放下毛線，呆呆地坐著。我想，母親是憂郁的，尤其是當(dāng)爸爸一去不返的時(shí)候，她時(shí)常是這樣的。她眼角的魚(yú)尾紋都清楚可見(jiàn)了。這些皺紋是她勤勞、偉大的`見(jiàn)證。
寫(xiě)人的隨筆高中篇十一
“四點(diǎn)三十!”我驚叫著沖向宿舍，又是一次放假，又是一次注定要乘末班車(chē)回家。我一面嘟噥著，一面拎著大包小包艱難地走向校門(mén)口。
校門(mén)口照慣例圍上一群拉三輪車(chē)的人，迫切地等待著需要他們的學(xué)生。對(duì)于他們，我是一向沒(méi)有好印象的。每次過(guò)紅綠燈，只能對(duì)著橫沖直撞的他們“興嘆”，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，無(wú)視他們賣(mài)命的招呼和叫喊。
剛走到聯(lián)華超市，“嘶啦——”一聲，我的包應(yīng)聲落地。“不是吧!這么衰!”我看著那斷掉的包，無(wú)奈地埋怨著?！靶」媚?，坐車(chē)嗎?”我抬頭一看，是一個(gè)個(gè)頭不高的老人，他和他的車(chē)規(guī)規(guī)矩矩地停在轉(zhuǎn)彎口。他的車(chē)看起來(lái)陳舊、沒(méi)有生氣，似乎一碰就散一樣?？次覜](méi)有反應(yīng)，他又重復(fù)了一遍同樣的話。我心想只能這樣了，沖他點(diǎn)點(diǎn)頭。他的眼中頓時(shí)放出欣喜的光芒，急忙下車(chē)來(lái)幫我搬東西?？粗萑醯纳碥|，我真害怕這么多東西會(huì)把他壓垮。路上，先是一陣沉默，隨后他先開(kāi)口說(shuō)話了：“平時(shí)學(xué)習(xí)挺累的吧，看你挺瘦的?！蔽覜_著他后背笑笑：“也還行吧，習(xí)慣了?！彼D(zhuǎn)過(guò)半邊臉說(shuō)道：“可要用心學(xué)啊，別像我們一樣，天天起早貪黑的，還賺不到錢(qián)。”我看著他蓬亂的頭發(fā)，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭?！案晌覀冞@行啊，”他突然提高了聲量，“大多是些下崗工人，又找不著工作，只能靠這個(gè)混飯吃。趁自己還能動(dòng)的時(shí)候，再多干點(diǎn)，往后，咱兒女們就少點(diǎn)負(fù)擔(dān)。咱能做的呀，也只有這些嘍!”他干笑了幾聲，透著些許無(wú)奈。我的鼻子一陣酸楚，原來(lái)這些最平凡的人每天如此拼命地叫喊、拉客，不為別的，只為自己的兒女多想點(diǎn)。他們何嘗不想在家里養(yǎng)老，何嘗不想去享受生活呢?多賺一點(diǎn)，再賺一點(diǎn)，他們就是憑著這樣的信念挺過(guò)了別人嘲諷的眼光，躲過(guò)了別人不友善的話語(yǔ)，為了他們的兒女，他們承受了多少啊!
看著眼前的這個(gè)平凡的人，我的眼眶濕潤(rùn)了。天下哪個(gè)父母不是這樣的呢?他們是平凡的，但他們?yōu)槲覀冏龅膮s又是那么美麗。到站了，我大聲沖著他說(shuō)：“謝謝你!”他笑笑，消失在人海中。是的，謝謝，謝謝平凡所給予的美麗。平凡也美麗。
寫(xiě)人的隨筆高中篇十二
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寫(xiě)人的隨筆高中篇十三
因?yàn)橛行∠棋拇蠛２诺靡陨钸h(yuǎn);因?yàn)橛忻鳠?，漂泊的小船才不?huì)迷失方向;因?yàn)橛心?，我們的世界才更顯得明亮。
老師，讓我們說(shuō)聲“謝謝你?！?BR> 周老師，你是我進(jìn)入初中認(rèn)識(shí)的第一位老師，您給我的印象是最深刻的。七年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)第一節(jié)班會(huì)課，您板著臉跟我們講了班規(guī)、校規(guī)。您表情的嚴(yán)肅和言語(yǔ)中透出的嚴(yán)厲是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。從此，我對(duì)你敬而遠(yuǎn)之甚至是有些害怕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，您依然板著臉表情嚴(yán)肅地叫我們列隊(duì)訓(xùn)練，準(zhǔn)備參賽。看著別班的班主任和同學(xué)們有說(shuō)有笑的，我們好不羨慕。比賽開(kāi)始了，我發(fā)現(xiàn)您像變了一個(gè)人似的。哨聲一吹，發(fā)令槍一響，您為同學(xué)加油的聲音比其他老師都要大、要響;有同學(xué)摔倒，您第一個(gè)沖過(guò)去，比誰(shuí)都緊張;比賽結(jié)束了，我班奪得了好幾個(gè)第一，您笑了。這是我們第一次見(jiàn)您笑。您的笑讓我們明白您其實(shí)是個(gè)表面嚴(yán)厲內(nèi)心慈愛(ài)的人。
今年開(kāi)學(xué)，您的腳趾骨折了，不得不請(qǐng)假休息。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)了你板著的臉，我們大家都松懈了，沒(méi)有您嚴(yán)格的約束，同學(xué)們對(duì)自己要求降低了，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也一落千丈。您得知這些情況后，不顧自己的傷還沒(méi)完全痊愈，帶著傷忍著痛來(lái)給我們上課?？吹侥蝗骋还盏淖哌M(jìn)教室，步履艱難的扶著墻踏上講臺(tái)，同學(xué)們既高興又心疼，不少同學(xué)留下了感激的眼淚。
您的表情依然嚴(yán)肅，您的語(yǔ)氣依然嚴(yán)厲。但同學(xué)們都明白您的心情和良苦用心。上您的課，我們都格外專(zhuān)心，不懂的問(wèn)題也得到了您的耐心講解，成績(jī)也上升得很快。
周老師，請(qǐng)讓我說(shuō)聲“謝謝您”，謝謝您的嚴(yán)厲、謝謝您的慈愛(ài)、謝謝您為我們所做的一切!
媽媽是偉大的。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)價(jià)的，無(wú)聲的。愛(ài)就是這樣悄悄地來(lái)。
她是一個(gè)女生。
她生來(lái)就與小動(dòng)物犯沖。不是她欺負(fù)小動(dòng)物，就是小動(dòng)物欺負(fù)她。死在她手上的麻雀、蜻蜓、蝌蚪及它們的一些親戚不計(jì)其數(shù)（當(dāng)然是夸張，但確實(shí)有很多種）因此，被舍友們親切的封為白鵝殺手。當(dāng)小動(dòng)物欺負(fù)她時(shí)，也是很容易的。只要稍稍兇一點(diǎn)，她就會(huì)被嚇走。例如，當(dāng)年那只兇兇的雞和羊。
她也很有文藝范。有一次，她和同學(xué)們一起走出宿舍樓時(shí)，迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，只聽(tīng)她說(shuō)道：“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興?！鄙嵊褌冾D時(shí)投去一陣拜服的目光。事后有人問(wèn)她：“你不冷嗎？”她答到：“我脂肪厚，抗凍?！?BR> 她酷愛(ài)小說(shuō)，在宿舍內(nèi)總能看到她勤奮的身影。她也自己寫(xiě)小說(shuō)，但寫(xiě)不到一篇就不寫(xiě)了，因?yàn)樗f(shuō)，：“計(jì)劃趕不上變化，今天作業(yè)太多，先不寫(xiě)了。（雖然很多時(shí)候被舍友們槍斃）”于是未來(lái)的幾個(gè)月內(nèi)，她的小說(shuō)一直停留在第一頁(yè)。有人說(shuō)她看小說(shuō)是與她的數(shù)學(xué)成績(jī)成正比的。但她自己并不這么認(rèn)為，于是一次次的考試不斷驗(yàn)證了這個(gè)事實(shí)，讓她不得不信。
她很笨，記不住人。每次年級(jí)調(diào)人的時(shí)候，她總是最頭疼的一個(gè)。別人頭疼是因?yàn)榕卤徽{(diào)走，而她頭疼的是：又換新人了，我又要從頭開(kāi)始認(rèn)人了。她最怕發(fā)作業(yè)本，因?yàn)楸旧现挥幸粋€(gè)名字，其他什么也沒(méi)有。別人相處一個(gè)月，大概就認(rèn)全了人了人。而她，大概要一年吧！也就是說(shuō)，現(xiàn)在班上還有一小部分人她不認(rèn)識(shí)。但愿在接下來(lái)的一年半內(nèi)，她能把咱班的人認(rèn)全。
我眼中的諸葛亮是一位十分了不起的人物，我也十分佩服他。諸葛亮，字孔明，南陽(yáng)人氏，人稱(chēng)“臥龍”。劉備“三顧茅廬”請(qǐng)出山后，他輔佐劉備南征北戰(zhàn)，立下了赫赫戰(zhàn)功。公元234年，諸葛亮病故五丈原，享年54歲。
諸葛亮之所以在我心目中占有這么大的位置，是因?yàn)樗俏蛔阒嵌嘀\的天才軍事家?！盎馃┩隆薄ⅰ安荽杓?、“七擒孟獲”和“空城計(jì)”等，充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大膽果斷，善于發(fā)現(xiàn)敵將的弱點(diǎn)，攻其不備。他根據(jù)自然現(xiàn)象，巧用大霧天，“草船借箭”是其成功的范例。他利用司馬懿的多疑，巧施“空城計(jì)”，嚇退了追趕蜀兵的魏軍。
諸葛亮不僅是一位天才的軍事家，還是一位偉大的發(fā)明家。他為了使農(nóng)民更方便地灌溉農(nóng)田，發(fā)明了腳踏水車(chē)。為了解決軍糧運(yùn)輸?shù)睦щy，發(fā)明了“木牛流馬”。據(jù)說(shuō)木牛流馬的肚子裝糧草，把舌頭一扭就會(huì)走動(dòng)或停止。諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”，使劉備能有安身之處。他的“聯(lián)吳攻魏”的策略，使蜀兵節(jié)節(jié)勝利。他采取“撫民生息”的方針，讓蜀國(guó)一步步走向強(qiáng)盛。諸葛亮有是一位杰出的文學(xué)家。劉備在“三顧茅廬”時(shí)，聽(tīng)到農(nóng)夫唱的歌詞，就是諸葛亮寫(xiě)的?？上淖髌妨鱾飨聛?lái)的很少。
這就是我眼中的諸葛亮！
時(shí)間在流逝，生命在消失，在與死神搏斗的過(guò)程中，他們用行動(dòng)詮釋了生命的永恒。
他是一位癌癥患者，用生命為無(wú)數(shù)的孩子搭起教育的橋梁，改變了他們一生的命運(yùn)——叢飛，一個(gè)光輝的名字，一個(gè)令天地為之失色的男子。那一顆博愛(ài)的心，不會(huì)因他的離去而失去顏色，不會(huì)因他的離去而停止跳動(dòng)，更不會(huì)因他的離去而被遺棄。那顆心，早已深深地住進(jìn)每個(gè)人的心中。病床上的叢飛，因病早已沒(méi)有了頭發(fā)，眼窩深陷，嘴唇干裂，瘦得早已不成人形。但那雙眼睛，依舊充滿神采，依舊滿含希望，依舊震懾人心。他本可以用優(yōu)美的歌喉去換取美好的生活，但是他沒(méi)有，他將畢生的精力獻(xiàn)給了教育，獻(xiàn)給了社會(huì)。一生資助了無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子。在生命的最后時(shí)刻，他并沒(méi)有盡力去延續(xù)自己的生命，而是把生命最后的光芒獻(xiàn)給了教育。
在生命的到計(jì)時(shí)，叢飛告訴世界：“生命在于奉獻(xiàn)，人生在于給予?！?BR> 他是一位教師，是人類(lèi)靈魂的工程師。在生命的最后時(shí)刻，他用堅(jiān)強(qiáng)的身軀為孩子搭起了生命的通道——譚千秋。一個(gè)令中國(guó)崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中，他用身軀頂住石板，保護(hù)了他的學(xué)生，這是一位教師偉大精神的體現(xiàn)，更是對(duì)教師責(zé)任的詮釋。千秋老師，在面對(duì)生死的抉擇時(shí)，他沒(méi)有退縮，用責(zé)任贏得了世人的尊敬。在生命的到計(jì)時(shí)，他選擇的是責(zé)任，是愛(ài)。這樣的老師，值得我們銘記，值得我們尊敬。
在生命的倒計(jì)時(shí)，譚千秋告訴世界：“生命在于奉獻(xiàn)，人生在于給予?！?BR> 雖然他們?cè)缫央x去，但那一個(gè)個(gè)閃光的名字早已融入我們的血液。在生命的倒計(jì)時(shí)，他們告訴我們：“生命在于奉獻(xiàn)，人生在于給予?！?BR>
寫(xiě)人的隨筆高中篇一
是誰(shuí)給了我生命？是誰(shuí)每天給我燒可口的飯菜？對(duì)，是媽媽?zhuān)?BR> 她長(zhǎng)著烏黑光亮的頭發(fā)，個(gè)子高高的。她是個(gè)好妻子，是個(gè)好媽媽?zhuān)彩莻€(gè)好女兒。每天她都工作的很累，可每次她一回來(lái)就會(huì)馬上跑進(jìn)廚房，為我做晚飯。沒(méi)一會(huì)兒，一頓美味的飯就出現(xiàn)在我面前了。
有一次，我在學(xué)校里突然發(fā)了高燒，老師打電話給了媽媽?zhuān)瑡寢屭s忙把工作丟在了一邊，趕來(lái)學(xué)校。把我?guī)У搅酸t(yī)院，直到我的燒退了，但媽媽非要送我回家，沒(méi)辦法，只好讓她送我回去了。她走前還又檢查了一遍，確認(rèn)沒(méi)事了之后才走。
我的媽媽不管對(duì)誰(shuí)都很好。哪怕是陌生人，只要他們有困難，媽媽看見(jiàn)了，就一定會(huì)去幫他們。
我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?BR> 大家好！我給你們介紹一下我的新同桌——李翔宇。
李翔宇可是一表人才，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，蘋(píng)果一般大的嘴。他的愛(ài)好是打羽毛球，乒乓球，槍?xiě)?zhàn)。
有一次，我和李翔宇槍?xiě)?zhàn)，我和他的目標(biāo)是大小鳥(niǎo)，我和李翔宇頭一槍打中的是同一只小鳥(niǎo)，因?yàn)槟莻€(gè)小鳥(niǎo)踩著樹(shù)枝底，所以我們都要打那一只小鳥(niǎo)，結(jié)果小鳥(niǎo)掉了下來(lái)，我們兩同時(shí)沖上去抓住那只鳥(niǎo)，然后，李翔宇又把小鳥(niǎo)放下，著的目標(biāo)也是小鳥(niǎo)，不過(guò)是大鳥(niǎo)而不是小鳥(niǎo)，正準(zhǔn)備大那只大鳥(niǎo)，李翔宇突然不打了，因?yàn)槟侵淮篪B(niǎo)受傷了了，李翔宇把大鳥(niǎo)拾起來(lái)包扎好，然后把大鳥(niǎo)放飛了。
我為有這樣一個(gè)同桌而感到驕傲！
我的爺爺，今年68歲了，爺爺和我一樣也是屬兔的，他非常關(guān)心我。
可是爺爺卻有一個(gè)壞習(xí)慣。爺爺非常瘦，胸前的肋骨就象奶奶洗衣服的搓衣板一樣，我問(wèn)奶奶：“奶奶，爺爺為什么這么瘦呀”？奶奶說(shuō)：“你爺爺就是喜歡抽煙，他老是抽煙把身體弄瘦了，奶奶老說(shuō)他也不聽(tīng)，奶奶讓你以后做爺爺?shù)谋O(jiān)督員吧”。聽(tīng)了奶奶的話，我就對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你以后少抽一點(diǎn)煙吧！你把煙都給我保管，我一天給你抽一支煙，你要聽(tīng)我的話哦。”
在我的監(jiān)督下，爺爺剛開(kāi)始還聽(tīng)我的話，可是到后來(lái)爺爺就忍不住了。他有時(shí)趁我不注意的時(shí)候，又到外面去買(mǎi)了煙抽了起來(lái)。唉！真拿爺爺沒(méi)辦法。我跟奶奶說(shuō)：“我要辭職了，我做不了爺爺?shù)谋O(jiān)督員了”。
這就是我爺爺。
每個(gè)人都有自己崇拜的人，而我也不例外，但我崇拜的人既不是歌星也不是演員，而是我的好朋友-崔洋蘋(píng)。我崇拜它有以下兩點(diǎn)：
第一點(diǎn)：他跳皮筋時(shí)總是和我搭檔，可我總是給他拖后腿只要是我們兩個(gè)給比人成皮筋，大部分都是我害的但他不嫌棄我。還有第六層（也就是到我脖子地方）她不費(fèi)多大力氣就能跳進(jìn)去，我用上很大的力氣也跳不進(jìn)去。這一點(diǎn)我就很崇拜她了。
第二點(diǎn)：每當(dāng)我或別人在作業(yè)本上寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，他總是小心翼翼的用修正液或橡皮清理干凈，從這里看出他很愛(ài)樂(lè)于助人，可我沒(méi)有像他這樣幫助別人，所以這一點(diǎn)也讓我很是崇拜。崔洋蘋(píng)為我們做的有很多，她的一點(diǎn)一滴都在感染著我，讓我塑造起更完美的我。
我最熟悉的人是我的奶奶。因?yàn)樗軔?ài)我，并且在我每天放學(xué)回家后，總是給我準(zhǔn)備了我喜歡的佳肴。下面就讓我給大家講一個(gè)故事吧！
我記得有一次，我不聽(tīng)話玩了奶奶的重要物品。媽媽知道后，隨手拿起一雙筷子，就要打我。這時(shí)奶奶摟住我，對(duì)媽媽說(shuō)：“哪有不犯錯(cuò)的孩子呀？孩子做錯(cuò)事，為什么一定要打呢？”媽媽只好放下筷子說(shuō)：“記住沒(méi)，下次不能再玩大人的東西了?！蔽铱戳丝茨棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了?！蹦棠逃终f(shuō)：“對(duì)小孩子要和氣些，要跟他們講道理，不能用打的?！?BR> 這就是我的奶奶，我最熟悉的人，她總是用各種方式關(guān)愛(ài)著我。最后我想對(duì)您說(shuō)：“奶奶，這么多年來(lái)，感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我以后會(huì)更加愛(ài)您?！?BR> 寫(xiě)人的隨筆高中篇二
說(shuō)起我心目中的老師，最讓我難忘的，就是我小學(xué)時(shí)候的張老師了。
我現(xiàn)在已經(jīng)上初一了，小學(xué)時(shí)候的記憶已經(jīng)有些遙遠(yuǎn)了，但是現(xiàn)在回想起來(lái)那段跟高老師相處的時(shí)光依然歷歷在目。張老師講課特別認(rèn)真細(xì)致，讓我印象最深刻的就是她講古詩(shī)的時(shí)候了。因?yàn)楣旁?shī)不像現(xiàn)在的白話文那樣容易理解，過(guò)于枯燥難懂，我們看到古詩(shī)都感到很頭痛，根本就理解不了詩(shī)要表達(dá)的意思。但是張老師總能不厭其煩地跟我們講了一遍又一遍直到每個(gè)人都真正的理解了詩(shī)文。
張老師教學(xué)很有特點(diǎn)，她教課不像其他老師一樣只是單純的讓學(xué)生提高成績(jī)，她說(shuō)真正成功的教育是讓學(xué)生全面發(fā)展。她很重視我們的字體，有一天上午第一節(jié)是張老師的課，她讓我們抄字詞，在抄字詞的過(guò)程中高老師認(rèn)真的看了每個(gè)學(xué)生的字。當(dāng)老師走到我身邊的時(shí)候我正在寫(xiě)“口”字，老師認(rèn)真的看了一會(huì)兒說(shuō)我的筆畫(huà)寫(xiě)錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)我心想這么簡(jiǎn)單的字我怎么會(huì)寫(xiě)錯(cuò)呢？老師就像看出了我的疑惑一樣，她傾下身把正確的筆畫(huà)給我寫(xiě)了一遍，我很快的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，臉紅的說(shuō)以后一定要把筆畫(huà)寫(xiě)正確。張老師慈愛(ài)的笑了笑說(shuō)只要勤于練習(xí)就不會(huì)再出現(xiàn)錯(cuò)誤了。從此以后，我寫(xiě)每一筆每一字都很認(rèn)真。張老師用認(rèn)真敬業(yè)來(lái)教我懂得寫(xiě)字的精神，那么我也只有在字里行間用心來(lái)報(bào)答老師的諄諄教誨。
張老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還很關(guān)心我們的生活，班里誰(shuí)誰(shuí)生病了受傷了張老師總是第一個(gè)知道并送去關(guān)懷的。我記得在六年級(jí)的一個(gè)夏季，學(xué)校為了讓同學(xué)們減輕學(xué)習(xí)壓力舉辦了西湖遠(yuǎn)足的活動(dòng)。那天遠(yuǎn)足我們繞了西湖一圈正準(zhǔn)備回學(xué)校的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)走著的時(shí)候不小心絆倒了，腿都摔爛了。在旁邊的同學(xué)把他扶起來(lái)，張老師看到了走過(guò)來(lái)問(wèn)是怎么回事，她了解情況后說(shuō)我來(lái)背他走吧。我們回校的途中跟張老師說(shuō)過(guò)好幾次讓我來(lái)背吧，但張老師死活不肯，我們只好不再說(shuō)了。當(dāng)張老師把受傷的同學(xué)背到學(xué)校的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)老師的衣服都被汗水濕透了。我們班里的同學(xué)看到這一幕都沉默了，想著只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答老師。
讓我對(duì)張老師的關(guān)愛(ài)印象最深刻的是在我上四年級(jí)的時(shí)候，有一次不小心頭碰流血了，張老師知道了就馬上帶著我去診所。醫(yī)生在包扎的時(shí)候，她還細(xì)心的問(wèn)痛不痛，特意的交代醫(yī)生要輕輕的包扎。受傷的時(shí)候我的頭是疼的，但是當(dāng)時(shí)我只記得老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，已經(jīng)不記得頭受傷的事情了。
張老師的關(guān)心就像沙漠里的一泓清泉，滋潤(rùn)了我們干涸的心靈；她那無(wú)私的愛(ài)就像冬日暖陽(yáng)，溫暖了每個(gè)人的生活；她的指導(dǎo)和教誨就像黑夜里的燈塔，照亮了我們前行的道路。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，張老師是位值得尊敬的老師。
至今想起張老師，我還覺(jué)得這是我記憶大海中的珍寶之一。無(wú)論時(shí)光荏苒不再，無(wú)論記憶滄海桑田，張老師卻永遠(yuǎn)在我的記憶里熠熠生輝，光芒不滅。
寫(xiě)人的隨筆高中篇三
他有英挺的臉，愛(ài)說(shuō)理論的嘴巴，和有一顆大痣的耳朵，他就是我的不平凡老爸。
我的不平凡老爸，就課業(yè)來(lái)說(shuō)，他給我很大的自由空間，不是那種緊迫盯人的虎爸，但也不是松懈到不管你，他在我真正有困難時(shí)會(huì)過(guò)來(lái)，協(xié)助我解決令那些令我頭疼的算式和題目，簡(jiǎn)直就是民族的救星。
他是我家的包青天，每當(dāng)我和妹妹的爭(zhēng)戰(zhàn)即將一觸即發(fā)時(shí)，他會(huì)把我們叫過(guò)去，但不是處罰或訓(xùn)話，而是仔細(xì)聽(tīng)我們的“供詞”并決定勸導(dǎo)誰(shuí)，很講道理的老爸。
他不會(huì)以小孩子的眼光看待我們，也不會(huì)覺(jué)得我們受傷好像是一件不得了的事情，他以大人的眼光盯著我們，并好像在說(shuō)：“反正你們遲早會(huì)長(zhǎng)大，不如現(xiàn)在就體會(huì)大人的壓力吧！”
他是我的不平凡老爸，他可以把平凡的東西解釋得很難懂，例如：我問(wèn)他為什么“靖”要這樣寫(xiě)，他不但會(huì)把筆畫(huà)和順序搬出來(lái)，這樣給我搞了一小時(shí)！
有一次奶奶踩到了我的“愛(ài)書(shū)”，還說(shuō)那是沒(méi)用的東西，我頂著泛紅的眼眶問(wèn)了爸爸書(shū)是不是沒(méi)有用的東西，但他只給我一句：“書(shū)不是沒(méi)有用的東西”，他是我的怪怪博士超級(jí)冷靜老爸。
有他在的時(shí)間，絕不會(huì)有“無(wú)聊”二個(gè)字出現(xiàn)，他懂得好多好多，是我不需要翻閱的百科全書(shū)，不管歷史、語(yǔ)文、自然、科學(xué)或是家常瑣碎的小事，他都能講得深?yuàn)W卻簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單卻深?yuàn)W。
以前我所稱(chēng)的百古之謎都被他這臺(tái)“人形移動(dòng)電腦”給破。解了誒。他是我的`超級(jí)知識(shí)家。最重要的一點(diǎn)就是，我的老爸讓我覺(jué)得安心，更感覺(jué)他是一個(gè)最重要的朋友，一輩子的知心好友！
寫(xiě)人的隨筆高中篇四
人的一生中會(huì)遇見(jiàn)許許多多、形形色色的人，有很多都是擦肩而過(guò)，有些是只言片語(yǔ)的過(guò)路人，有的是同窗幾年的同學(xué)，有的是僅知曉名字的點(diǎn)頭之交，有的卻是形影不離的朋友，還有還是生養(yǎng)之恩的父母。形形色色的人，為生活添了色。下面是隨筆網(wǎng)小編整理的《高中寫(xiě)人的隨筆800字記敘文》，歡迎閱讀。
記得剛搬到小區(qū)來(lái)時(shí)，他還是一個(gè)整天笑嘻嘻、神采奕奕的小老頭。蹩腳的普通話和變戲法似的拿出的新玩意經(jīng)常逗得一群小鬼歡心不已。所以時(shí)不時(shí)有嘻嘻哈哈的聲音盤(pán)旋在他家上空。他很健康，紅潤(rùn)的臉龐和矯健的身姿，遇到誰(shuí)都很健談，不論是小區(qū)里的保潔工還是出來(lái)買(mǎi)菜的阿婆，都能與之恰恰而談。用爺爺?shù)脑拋?lái)說(shuō)：他整一活寶，好像永遠(yuǎn)不會(huì)老……言語(yǔ)間、我發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)囊唤z羨慕。確實(shí)，他的孫子上了大學(xué)，兒子媳婦有了固定的崗位，沒(méi)什么值得他憂心的事了。
可是我看到的卻不盡然。時(shí)間在他的臉上或多或少刻下了驚心駭目的傷疤。有一次走在他的身后，發(fā)現(xiàn)他不再是小時(shí)候那個(gè)健朗的老爺爺了。背影有些佝僂，或許是背負(fù)了時(shí)間的重?fù)?dān)。一個(gè)人形單影只地在馬路邊閑逛，沒(méi)有老伴的陪伴。秋日頹靡地灑在他灰青色的衣上。一時(shí)間，無(wú)限悲涼。只覺(jué)得他似秋日干枯的葉，在一陣蕭瑟秋風(fēng)中即將飄零落地。他癡癡地望著落空了的枝椏，一個(gè)人喃喃自語(yǔ)。
再后來(lái)，那群整天纏著他的小孩長(zhǎng)大了，孫兒離家工作了，兒子媳婦忙著應(yīng)酬，常常是門(mén)庭冷落。聽(tīng)說(shuō)去年他大病一場(chǎng)，之后便常常瘋瘋癲癲了。時(shí)常一個(gè)人抱著枕頭坐在床沿直到深夜，對(duì)著一棵樹(shù)長(zhǎng)吁短嘆，或者半夜背著行囊出門(mén)。有時(shí)候看著他坐在門(mén)口，那份孤獨(dú)與凄苦讓我不忍再看。
也許他是想家了吧！也對(duì)，上海從不屬于他。爺爺感嘆，看向他的目光滿懷同情與不忍。是的，他并不是上海人，只不過(guò)跟著后輩漂泊于此。他似乎對(duì)我說(shuō)過(guò)：他的家鄉(xiāng)好美好美，青色的山，碧透的水，兩層樓的小房子，雖然簡(jiǎn)單卻有一家人同在的溫暖，他給我看過(guò)他的相冊(cè)，是泛黃的那種厚影集，黑白相片，扉頁(yè)是全家福，五張笑靨，綻放在大紅春聯(lián)前。他輕輕撫摸那些塵封的記憶，目光溫柔似水?？墒悄窍鄡?cè)殘破不堪，似乎一觸即碎?！拔蚁牖丶?。”這是他的最后一語(yǔ)，輕如夢(mèng)囈?？墒撬挠H人聽(tīng)不到。
我想他是思念家鄉(xiāng)的，更是懷念有親人陪伴的日子。上海的生活條件提高了，親人共處的時(shí)間卻少了；上海的交通發(fā)達(dá)了，可是再也沒(méi)有人有時(shí)間陪他回到家鄉(xiāng)，回到屬于他的土地。中國(guó)人常說(shuō)的落葉歸根不外乎這種情節(jié)了吧。就像老舍想北平：語(yǔ)言是不能夠表現(xiàn)我的心情的，只有獨(dú)自微笑和落淚才足以把內(nèi)心揭露在外面一些來(lái)。
小時(shí)候，會(huì)怨你你與我的見(jiàn)面，總是來(lái)也匆匆，去也匆匆。——題記。
小時(shí)候，會(huì)怨你。
你與我的見(jiàn)面，總是來(lái)也匆匆，去也匆匆。一向聽(tīng)到你說(shuō)最多的話總是你必須得走了，下次再來(lái)見(jiàn)我。不會(huì)在意，或許是還年幼無(wú)知，又或者是習(xí)以為常。記得小時(shí)候的某一天，在幼兒園里，一個(gè)小朋友諷刺著問(wèn)：“你媽為什么總是不來(lái)接你呢？”那之后，會(huì)想你，情不自禁地。于是，你來(lái)看我再說(shuō)著那句話時(shí)，哭著抱著你，質(zhì)問(wèn)你為什么不來(lái)接我？你松開(kāi)了我的手，說(shuō)你忙。還是走了。那一次，哭得很傷心，可是孩子吧，哭過(guò)也就什么都記不起來(lái)。
日子就這樣過(guò)著呢。日復(fù)一日，年復(fù)一年。
懂事些，會(huì)怪你。
那時(shí)，和別的孩子一樣，在母親的身邊長(zhǎng)大，卻又發(fā)覺(jué)，并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。也一直沒(méi)當(dāng)作什么，因?yàn)閺膩?lái)都不知道那到底有多疼。終于，你住進(jìn)了那個(gè)消毒水處處有的地方。手術(shù)后，你平躺在病床上，與我說(shuō)話，眼淚仿佛快要流下來(lái)，可是我強(qiáng)忍著不哭，問(wèn)你疼不疼，而你虛弱著依舊回答我，“你說(shuō)呢？”我說(shuō)那一定很疼吧。出院后，你一直說(shuō)我身體怎樣怎樣差，可是自己卻比我還嚴(yán)重，有時(shí)，會(huì)責(zé)怪你說(shuō)：“好好保重身體吧，連自己都照顧不好怎么來(lái)照顧你這個(gè)寶貝女兒呢！”
而現(xiàn)在，會(huì)愛(ài)你。
現(xiàn)在，終于讀懂了親情是有愛(ài)的地方，而且滿滿的都是愛(ài)。如果沒(méi)有你，我將會(huì)是多么可憐可悲的孩子。所以決定，好好愛(ài)你，像你愛(ài)我一樣不容易卻又必須好好愛(ài)著。暖暖陽(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一樣明亮。有你，真好。
媽媽?zhuān)鋵?shí)，你知道嗎？我一直都想親口對(duì)你說(shuō)：“你要我其實(shí)也不容易吧。但是你也并不問(wèn)代價(jià)。我也一直想親口感謝你，是你一直在給我力量，不懼怕，不膽怯”。
媽媽?zhuān)鋵?shí)我很愛(ài)你但從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真說(shuō)過(guò)。
做媽媽最開(kāi)心的事，在媽媽開(kāi)心時(shí)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你。”
夏日的芬芳，麻雀的銳鳴。打破這寧?kù)o的旋律，點(diǎn)綴這寧?kù)o的夏。
來(lái)到這棟紅公寓面前，有點(diǎn)不知所措，突然不知道該做些什么。是啊！將近五年都沒(méi)回來(lái)過(guò)的故鄉(xiāng)變了，徹徹底底的變了。
“妹，快些進(jìn)來(lái)??！”回頭望去，見(jiàn)一個(gè)有些高大的背影?；剡^(guò)神來(lái)才猛地發(fā)現(xiàn)，那是比我大幾個(gè)月的表哥。那個(gè)和我打打鬧鬧的表哥消失了，那個(gè)和我差不多高的表哥蒸發(fā)了。那時(shí)他腳受傷了，依然要去跑步時(shí)的那個(gè)背影，是那么可愛(ài)，那么讓人心疼。畢竟是親人，畢竟是朋友。
我拖著重如泰山般的行李，滿懷著好奇，來(lái)到這個(gè)五年都沒(méi)有回來(lái)過(guò)的城市。想熟悉五年來(lái)這里發(fā)生的一切，一切的改變。對(duì)于現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)這仿佛就是一個(gè)陌生的城市，不曾是我生活了7年的城市。我的記憶中刪去了這段最美好的回憶。
一大清早，哥哥把我叫醒，帶我去吃我以前最?lèi)?ài)吃的麻辣牛肉粉。粉店一點(diǎn)兒也不遠(yuǎn)，走不到五分鐘的路就到了，他讓我坐在旁邊的椅子上等，他去買(mǎi)。只需兩步就走到了柜臺(tái)，以前大人們仗著我們是小孩，有時(shí)會(huì)把我們擠出隊(duì)去，所以一大早就得來(lái)排隊(duì)，跑著去柜臺(tái)，生怕買(mǎi)不到，餓著肚子回去?，F(xiàn)在不愁了。
放眼望過(guò)去，盯著他。他已不再是小平頭了，頂著一頭帥氣的頭發(fā)；不在是那個(gè)矮小瘦弱的他，身材高大，寬闊無(wú)比的肩膀；不再是那個(gè)可愛(ài)、純真的背影，高大成熟。
是的，他變了，五年了，都變了。我也變了，那個(gè)可愛(ài)純真的我已不復(fù)存在，我變得成熟，懂了更多的人生哲理。
“妹，快起來(lái)，哥帶你去吃麻辣牛肉粉！”走了三四分鐘，他叫我坐在旁邊的椅子上等，他去幫我買(mǎi)。只需一步就到了柜臺(tái)前，太陽(yáng)光沐浴在他那白皙的臉上，那影子，是那么高大，那么成熟。“趁熱快吃了吧！涼了就不好吃了?！蔽椅⑿χf(shuō)：“嗯。你也快點(diǎn)吃！”
去年夏天，媽媽給我的小鞋庫(kù)新添了一雙涼鞋。我整天穿著它蹦蹦跳跳，可沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期，鞋就壞了，媽媽說(shuō)街上有許多修鞋的，帶著我去修就是了。
我坐著媽媽的小電驢，游蕩在街上。興奮的小眼睛四處搜尋著。街上的行人熙熙攘攘的，小販的叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)的吵鬧聲，汽車(chē)的鳴笛聲……紛紛傳入我的耳孔。在鞋店旁，坐著一位年過(guò)七旬的老人，就是他了，修鞋匠。
媽媽把車(chē)停在老人旁，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“你先修鞋吧，媽先去買(mǎi)些菜回來(lái)，你在這兒等著我。”
“好！”
我看到老爺爺旁邊有一個(gè)小凳子，就順勢(shì)坐了下來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“請(qǐng)幫我縫一下鞋吧！這里，這里，還有這里。”他偏過(guò)頭來(lái)看我，接著又偏過(guò)去了。說(shuō)：“等一下就好，先修這雙了！”我沒(méi)有說(shuō)話，默默地看著他那古銅色的臉和專(zhuān)注的神情，不禁問(wèn)了一句：“天氣這么熱，您為什么不在家享子孫福呢？”語(yǔ)畢，老爺爺抬頭朝我笑了一下，這笑好像是欣慰的，但仔細(xì)一看又充滿苦澀。我聽(tīng)他說(shuō)他有三個(gè)女兒都嫁人了，過(guò)得很好。女兒們也只有春節(jié)吃團(tuán)圓飯時(shí)才會(huì)帶上子孫來(lái)看他。而老伴呢，早已臥病在床，吃了很多藥都不見(jiàn)好。緊接著他還給我講了他女兒的事，沒(méi)想到原本沉默的老人，一下子被我打開(kāi)了話匣子。
“您為什么不搬去和女兒們住或者讓她們給您寄生活費(fèi)呢？“。
老爺爺嘆了一口氣：“唉！我們就不去了吧。去了，會(huì)打擾他們的生活，況且他們事兒也多，抽不出時(shí)間來(lái)照顧我們！”聽(tīng)完這句話，我的內(nèi)心不知被什么揪了一下，靜靜的抽搐著。我忽然回憶起我的父親，他也曾我向我講過(guò)這樣一句話：“如果以后我老了，走不動(dòng)了，我就喝藥死了算了，你也就別辦什么葬禮，拿個(gè)釘耙子把我丟出去就行。”可當(dāng)初奶奶也是這么跟爸爸說(shuō)的，但奶奶是風(fēng)光大葬入土的。思緒再次回到老爺爺?shù)哪橗嫊r(shí)，他就要把鞋修好了。我細(xì)細(xì)地打量著他：粗糙的工具，殘破的衣服，滿頭的白發(fā)，縫了不知多少遍的農(nóng)鞋，還有他那張古銅色的臉。此刻，我真想抱抱他。
鞋已修好，媽媽也回來(lái)了。我告別了這個(gè)老爺爺。不知道以后能否再見(jiàn)到他。
時(shí)間匆匆流逝，冬至?xí)r分，我再次坐著媽媽的小電驢上街，在鞋店旁，我看到了那張熟悉而又蒼老的古銅色的臉。那個(gè)老爺爺還在那里！腳上還是原來(lái)的那雙鞋，只是身上多裹了一件大衣。老爺爺正專(zhuān)注地瞄著手中的鞋子，只見(jiàn)他一會(huì)兒用錘子錘錘，一會(huì)兒用針縫縫，絲毫都不馬虎?；蛟S是天氣太冷，老爺爺縮成一團(tuán)，脊背更加顯得佝僂，忽然，一陣涼風(fēng)吹得我鼻子酸酸的，我好想張開(kāi)雙臂去抱抱他。
望著父親，他似乎永遠(yuǎn)都是那么地高大；望著父親，他的肩似乎永遠(yuǎn)都是那么地安全；望著父親，他的面孔似乎永遠(yuǎn)都是那么慈祥；望著父親……不知從何時(shí)起，仰望父親已成為我的一種習(xí)慣。
父親一直都很樸素，看著他的背，好幾次眼淚無(wú)情的流落下來(lái)。
我的爺爺死得早，在父親十幾歲時(shí)就死了。由于家境貧寒，父親不得不輟學(xué)去外面打工。小小年紀(jì)的他最初做的就是背著雪糕去賣(mài)。
父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：”孩子，你別以為現(xiàn)在咱們有錢(qián)了，可咱的血管里流的是農(nóng)村人的血，咱的骨子里要有農(nóng)村人的那份質(zhì)樸和忠厚?！蔽衣?tīng)著父親的話，若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
父親的背在一點(diǎn)點(diǎn)的彎曲。我知道，現(xiàn)在的一切都是父親用勤勞換來(lái)的。
父親和母親結(jié)婚時(shí)，家里就只有四百多元錢(qián)。在別人那里去捉小豬回來(lái)喂，都是賒帳。結(jié)婚不久后就剩下了我，面對(duì)經(jīng)濟(jì)的壓力，父親不得不再次外出打工。
小時(shí)候，一直感覺(jué)父親都不關(guān)心我。我和父親的關(guān)系也不是很好。在那次，我改變了對(duì)父親的看法。進(jìn)入初中，我就要讀住校。離開(kāi)我的家。
記得一個(gè)星期日，我就要去上學(xué)了。父親送了我好長(zhǎng)一段。在途中，他說(shuō)：“孩子，在學(xué)校要注意身體喲，吃好一點(diǎn)，別擔(dān)心家里。過(guò)馬路時(shí)要注意身體?！焙?jiǎn)短的幾句話，讓我眼淚不住的往外流，父親還是關(guān)心我的。
這個(gè)背，承擔(dān)起了整個(gè)家庭的責(zé)任，讓我感到幸福的背。我知道，這個(gè)背永遠(yuǎn)都不可能在筆直了。這個(gè)彎曲的背給了我學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，給了我一個(gè)溫暖的家，給了我一個(gè)無(wú)憂的生活。
如今這個(gè)背不再筆直，但我愛(ài)著這個(gè)彎曲的背，永遠(yuǎn)地愛(ài)著。
寫(xiě)人的隨筆高中篇五
她是一個(gè)女生。
她生來(lái)就與小動(dòng)物犯沖。不是她欺負(fù)小動(dòng)物，就是小動(dòng)物欺負(fù)她。死在她手上的麻雀、蜻蜓、蝌蚪及它們的一些親戚不計(jì)其數(shù)（當(dāng)然是夸張，但確實(shí)有很多種）因此，被舍友們親切的封為白鵝殺手。當(dāng)小動(dòng)物欺負(fù)她時(shí)，也是很容易的。只要稍稍兇一點(diǎn)，她就會(huì)被嚇走。例如，當(dāng)年那只兇兇的雞和羊。
她也很有文藝范。有一次，她和同學(xué)們一起走出宿舍樓時(shí)，迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，只聽(tīng)她說(shuō)道：“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興?！鄙嵊褌冾D時(shí)投去一陣拜服的目光。事后有人問(wèn)她：“你不冷嗎？”她答到：“我脂肪厚，抗凍?！?BR> 她酷愛(ài)小說(shuō)，在宿舍內(nèi)總能看到她勤奮的身影。她也自己寫(xiě)小說(shuō)，但寫(xiě)不到一篇就不寫(xiě)了，因?yàn)樗f(shuō)，：“計(jì)劃趕不上變化，今天作業(yè)太多，先不寫(xiě)了。（雖然很多時(shí)候被舍友們槍斃）”于是未來(lái)的幾個(gè)月內(nèi)，她的小說(shuō)一直停留在第一頁(yè)。有人說(shuō)她看小說(shuō)是與她的數(shù)學(xué)成績(jī)成正比的。但她自己并不這么認(rèn)為，于是一次次的考試不斷驗(yàn)證了這個(gè)事實(shí)，讓她不得不信。
她很笨，記不住人。每次年級(jí)調(diào)人的時(shí)候，她總是最頭疼的一個(gè)。別人頭疼是因?yàn)榕卤徽{(diào)走，而她頭疼的是：又換新人了，我又要從頭開(kāi)始認(rèn)人了。她最怕發(fā)作業(yè)本，因?yàn)楸旧现挥幸粋€(gè)名字，其他什么也沒(méi)有。別人相處一個(gè)月，大概就認(rèn)全了人了人。而她，大概要一年吧！也就是說(shuō)，現(xiàn)在班上還有一小部分人她不認(rèn)識(shí)。但愿在接下來(lái)的一年半內(nèi)，她能把咱班的人認(rèn)全。
寫(xiě)人的隨筆高中篇六
因?yàn)橛行∠?，浩瀚的大海才得以深遠(yuǎn);因?yàn)橛忻鳠?，漂泊的小船才不?huì)迷失方向;因?yàn)橛心?，我們的世界才更顯得明亮。
老師，讓我們說(shuō)聲“謝謝你。”
周老師，你是我進(jìn)入初中認(rèn)識(shí)的第一位老師，您給我的印象是最深刻的。七年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)第一節(jié)班會(huì)課，您板著臉跟我們講了班規(guī)、校規(guī)。您表情的嚴(yán)肅和言語(yǔ)中透出的嚴(yán)厲是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。從此，我對(duì)你敬而遠(yuǎn)之甚至是有些害怕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，您依然板著臉表情嚴(yán)肅地叫我們列隊(duì)訓(xùn)練，準(zhǔn)備參賽?？粗鴦e班的班主任和同學(xué)們有說(shuō)有笑的，我們好不羨慕。比賽開(kāi)始了，我發(fā)現(xiàn)您像變了一個(gè)人似的。哨聲一吹，發(fā)令槍一響，您為同學(xué)加油的聲音比其他老師都要大、要響;有同學(xué)摔倒，您第一個(gè)沖過(guò)去，比誰(shuí)都緊張;比賽結(jié)束了，我班奪得了好幾個(gè)第一，您笑了。這是我們第一次見(jiàn)您笑。您的笑讓我們明白您其實(shí)是個(gè)表面嚴(yán)厲內(nèi)心慈愛(ài)的人。
今年開(kāi)學(xué)，您的腳趾骨折了，不得不請(qǐng)假休息。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)了你板著的臉，我們大家都松懈了，沒(méi)有您嚴(yán)格的約束，同學(xué)們對(duì)自己要求降低了，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也一落千丈。您得知這些情況后，不顧自己的傷還沒(méi)完全痊愈，帶著傷忍著痛來(lái)給我們上課?？吹侥蝗骋还盏淖哌M(jìn)教室，步履艱難的扶著墻踏上講臺(tái)，同學(xué)們既高興又心疼，不少同學(xué)留下了感激的眼淚。
您的表情依然嚴(yán)肅，您的語(yǔ)氣依然嚴(yán)厲。但同學(xué)們都明白您的心情和良苦用心。上您的課，我們都格外專(zhuān)心，不懂的問(wèn)題也得到了您的耐心講解，成績(jī)也上升得很快。
周老師，請(qǐng)讓我說(shuō)聲“謝謝您”，謝謝您的嚴(yán)厲、謝謝您的慈愛(ài)、謝謝您為我們所做的一切!
寫(xiě)人的隨筆高中篇七
哥哥的眼睛高度近視，處處離不開(kāi)眼鏡，就像個(gè)“睜眼瞎子”一樣，只要把他的眼鏡摘下來(lái)，在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午，哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂?yè)Q水。我得意地想：哼！我先給你跑跑腿，然后再治你。一會(huì)兒，哥哥伸長(zhǎng)了脖子，把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。
我一看時(shí)機(jī)到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗頭，一捧水，捧了個(gè)空。他忙去找，可剛一睜眼，肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣，東摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛還是模糊的，就去找他的眼鏡。
寫(xiě)人的隨筆高中篇八
我長(zhǎng)著一個(gè)很普通的臉蛋，頭上剪著普通的平頭發(fā)型，我處處很普通，卻很喜歡做有挑戰(zhàn)性的事情?？粗⑥D(zhuǎn)著呼拉圈，我也手癢癢了，于是我決定在體育課學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)呼拉圈。
“丁零丁零”上體育課的時(shí)候，我從器材室里拿了一個(gè)呼拉圈出來(lái)，一個(gè)女生見(jiàn)了，便嘲笑我：“哈哈！一個(gè)大男人，居然也想轉(zhuǎn)呼拉圈，我看你腦子進(jìn)水了吧！”引來(lái)一群女生都在評(píng)頭品足，竊竊私語(yǔ)。我忍住了爭(zhēng)辯的念頭，想跟他們較勁，默默地開(kāi)始轉(zhuǎn)呼拉圈。
十分鐘之后，女生便來(lái)了，我手握著呼拉圈，鼓著腮幫，憋足勁，準(zhǔn)備隨時(shí)開(kāi)始比賽，一個(gè)名叫小黃的女生氣勢(shì)洶洶地走過(guò)來(lái)，也握著呼拉圈。“預(yù)備，開(kāi)始！”我從容不迫地轉(zhuǎn)了起來(lái)，我偷偷瞄了瞄對(duì)手，發(fā)現(xiàn)她十分慌張，呼拉圈也滑到了褲腰間，可她還能轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，她的呼拉圈掉到了地上，而我的呼拉圈還在轉(zhuǎn)，“十一，十二，十三……”圍觀的男生都不約而同地幫我數(shù)數(shù)。女生們個(gè)個(gè)目瞪口呆，連連叫道：“不，這不可能！”我心里樂(lè)開(kāi)了花：“啊！太棒了！我終于能贏女生了。”這時(shí)，我高興得一蹦三尺高。
賽后，我快速收好呼拉圈，跑到操場(chǎng)，仰起頭，對(duì)著藍(lán)天大喊：“女生能做的事男生也能做到！”
家有小妹，年方二歲。胖乎乎的臉蛋像一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，兩顆水靈靈的黑葡萄里透著靈氣，一對(duì)彎彎的眉毛和一張櫻桃小嘴中間有一個(gè)塌塌的小鼻子，樣子真讓人想親她一口。
小妹大名鄒博君，意思是博學(xué)多才的君子。
她三個(gè)月時(shí)到我家玩，每時(shí)每刻都在睡覺(jué)。那雙大眼睛總是閉著，而且很認(rèn)生。緊緊地所以抱著云云姨，生怕媽媽不見(jiàn)啦。漸漸的，她一歲多了，會(huì)走路會(huì)說(shuō)話了，她走路時(shí)還是緊緊地牽著云云姨的手。去年我的婷婷姨結(jié)婚時(shí)，她張著翹翹地小嘴巴一個(gè)勁地喊：“新姑娘到了，新姑娘到了。”逗得婷婷姨哈哈大笑，不停地說(shuō)：“好乖的寶寶，好乖的寶寶?！?BR> 我前不久去武漢看她，她見(jiàn)到我馬上跑過(guò)來(lái)，牽著我的手，把我?guī)Ыo她的花炮扛在肩上，嘴里嘰嘰喳喳：“鳳姐姐帶花炮來(lái)了?！彼駛€(gè)小跟班，隨時(shí)隨地地跟著我。有一次我們玩捉迷藏，我躲她找。我躲在冰箱后面的窗簾里，她到處找我沒(méi)有找著，站在冰箱旁。看她那焦急的樣子，我叫了一聲，她抬起頭來(lái)，咦？怎么只聞聲不見(jiàn)人？她哭起來(lái)。這時(shí)，我大叫一聲突然跳到她面前，她全身一抖，不知所措地站在那里發(fā)呆，幾秒鐘后，她回過(guò)神來(lái)，抱著我擦眼睛，高興地說(shuō)：“鳳姐姐找到啦?！遍L(zhǎng)睫毛上還掛著“銀豆豆”呢！
別看小妹是個(gè)“小不點(diǎn)”，她還有點(diǎn)小脾氣呢。有一次她吃飯時(shí)，我正在彈她的小吉它，她不讓我彈，我偏要彈。她一把奪過(guò)來(lái)，瞪著眼睛說(shuō)：“這是我的。打鳳姐姐?！蔽疑鷼饬耍埠芟攵憾核?，就一邊起身一邊說(shuō)：“不彈就不彈，我走啦?！彼豢催@陣勢(shì)，連忙跑過(guò)來(lái)，帶著哭腔：“鳳姐姐不要走，給你給你。”她趕緊把吉它往我手里塞。于是，我得意地玩起了吉它。
關(guān)于君寶小妹的事還很多，說(shuō)也說(shuō)不盡，她讓我過(guò)足了姐姐癮，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
媽媽的教育我，要我做一個(gè)合格的好姐姐，給妹妹樹(shù)立好的榜樣。
“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在賣(mài)弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了還唱。無(wú)語(yǔ)呀，哎哎哎哎。
我同桌，姓x名xx。特點(diǎn)是小氣、霸道、無(wú)聊、不正常。他這個(gè)人，總喜歡仗勢(shì)欺人，以前吧，總仗著他坐外面，我做里面，每到上課時(shí)，要我千般哀求，對(duì)他說(shuō)遍所有的贊美詞，才露出一副“算你識(shí)相”的表情，然后乖乖地翹起凳子讓我進(jìn)去。為這個(gè)，我已和他吵了不止九九八十一次了，不過(guò)，我大人有大量，看在他平時(shí)沒(méi)人夸的份上――哎，就浪費(fèi)點(diǎn)口水，夸夸他吧。
我同桌本是一善良學(xué)生，還被一些人夸為“眉清目秀”，但由于長(zhǎng)期生活在我的陰暗統(tǒng)治下，變成了典型的君子――“動(dòng)口不動(dòng)手”。他的座右銘是：“我打不過(guò)你我氣死你。”于是，在我每次對(duì)他實(shí)施“拳擊”時(shí)，他總是一邊閃躲，一邊數(shù)我的罪行。結(jié)果，我總是被他氣得目瞪口呆、臉紅脖子粗，卻愣是擠不出一句反駁的話。哼哼哼哼，雖說(shuō)我說(shuō)不過(guò)你，但我打得過(guò)你，正所謂“你不入地獄，誰(shuí)入地獄”嗎！
有一次，別人告訴我，說(shuō)同桌的發(fā)型很像西瓜太郎。我聽(tīng)后，立馬回座位，盯著他看了整整一分鐘。當(dāng)他正自戀地摸著自己的小白臉不好意思得問(wèn)：“是不是發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)得很帥？”時(shí)，我突然拍手大喊：“哎呀，這太像了這！”他嚇了一跳，沒(méi)好氣地瞪我一眼：“像像像，像什么像??！”我一臉無(wú)辜地說(shuō)：“像西瓜皮……”“什么？”他一下子跳起來(lái)，驚訝無(wú)奈悲哀地說(shuō)：“我怎么會(huì)像西瓜皮？啊，人生太失敗了……”我“啪”地一拍桌子，“你急什么啊，話還沒(méi)說(shuō)完呢！我是說(shuō)你的發(fā)型像，又沒(méi)說(shuō)你人長(zhǎng)得像……笨哪！”“我的……發(fā)型……像西瓜皮？”他小聲嘀咕了一會(huì)，又摸摸頭發(fā)，終于，以一副“敗給你了”的表情，悲壯地說(shuō)：“做人哪，觀察力就別那么敏銳。這事可不準(zhǔn)說(shuō)出去啊，大小姐，否則我就完了……”“好！一定不說(shuō)！”“真的？君子一言，駟馬難追??！”哼哼哼哼，我可不是君子，我是小人，這事我說(shuō)定了，哎呀呀呀，誰(shuí)叫你平時(shí)總跟我斗！知道錯(cuò)了吧！
關(guān)于我同桌的故事，還有很多很多……在這里，獻(xiàn)一段話給他吧：
當(dāng)同學(xué)們問(wèn)我最喜歡誰(shuí)，我會(huì)回答說(shuō)是媽媽。我的媽媽高高的個(gè)子。身材很均勻，圓圓的臉蛋上掛著一雙水靈靈的眼睛。一張大大的嘴巴，笑起來(lái)兩個(gè)酒窩就出來(lái)了，也露出了潔白的牙齒。
媽媽很勤勞，每天家務(wù)事都是媽媽做，媽媽雙手敏捷，不一會(huì)就把家里打掃的干干凈凈。媽媽每天很早起來(lái)做早飯時(shí)，一股香噴噴的味道瓢進(jìn)我的房間。聞到香味后我才起床，起床后，媽媽就給我準(zhǔn)備好了熱騰騰好吃的早餐。每當(dāng)我背好書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，媽媽總是要叮囑我上課要認(rèn)真聽(tīng)講。
媽媽很善良，記得去年有一次我和媽媽一起上街，看見(jiàn)一位老爺爺，他白發(fā)蒼蒼，可憐兮兮，滿臉皺紋，衣著襤褸，走路蹣跚地過(guò)馬路。此時(shí)媽媽立即跑過(guò)去攙扶著老爺爺過(guò)馬路，過(guò)了馬路后媽媽從口袋里掏出十元錢(qián)給老爺爺說(shuō)：“你拿這些錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)吃的充一下饑吧?！崩蠣敔敽皖亹偵卣f(shuō)“謝謝你，你真善良?！比缓笪液蛬寢尷^續(xù)狂街。在路上我問(wèn)媽媽為什么給老爺爺錢(qián)呀！媽媽眉開(kāi)眼笑地對(duì)我說(shuō)：“這位老爺爺多可憐呀，你知道什么叫助人為樂(lè)嗎？”意思是：“幫助別人，自己很快樂(lè)。這件事讓我終難忘。
我為我有這樣的好媽媽感到驕傲，我愛(ài)我的好媽媽。
當(dāng)時(shí)我相信了他的“謊言”從此我吃飯不掉飯粒了，也不說(shuō)謊話了，吃飯前總是按時(shí)洗手。
上了小學(xué)，把爸爸天天用電動(dòng)車(chē)載我上學(xué)。不管刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，爸爸從不耽誤。記得那年冬天，冷風(fēng)呼呼地吹，爸爸吃力的蹬著車(chē)，我把頭探上去說(shuō)：“爸爸你累嗎？”，爸爸說(shuō)：“想當(dāng)年，我騎了比這長(zhǎng)多了的路都不累，你說(shuō)我會(huì)累嗎？”不累？這么冷的天，看那滿頭蒸騰的汗水。“撒謊”！
寫(xiě)人的隨筆高中篇九
這位監(jiān)考老師一進(jìn)來(lái)，教室里立刻停止了說(shuō)話聲。他高高的鼻梁，又黑又長(zhǎng)的眉毛下，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子下長(zhǎng)著連濃密的胡須，使人一看便知道這是一位嚴(yán)厲的監(jiān)考老師。
他向教室掃視了一遍，才開(kāi)始講話：“同學(xué)們，今大是你們向祖國(guó)匯報(bào)小學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候，一定要細(xì)心地做題，不能有一點(diǎn)兒馬虎，接到試卷后，要看清題目，不要左顧右盼，交頭接耳，要認(rèn)真答卷，爭(zhēng)取考出好成績(jī)來(lái)?！?BR> 寫(xiě)人的隨筆高中篇十
我突然發(fā)覺(jué)到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來(lái)，“一、二、三……”我都數(shù)得出幾條了。我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。
當(dāng)媽媽鎖起眉心，怔怔出神的當(dāng)兒——她放下毛線，呆呆地坐著。我想，母親是憂郁的，尤其是當(dāng)爸爸一去不返的時(shí)候，她時(shí)常是這樣的。她眼角的魚(yú)尾紋都清楚可見(jiàn)了。這些皺紋是她勤勞、偉大的`見(jiàn)證。
寫(xiě)人的隨筆高中篇十一
“四點(diǎn)三十!”我驚叫著沖向宿舍，又是一次放假，又是一次注定要乘末班車(chē)回家。我一面嘟噥著，一面拎著大包小包艱難地走向校門(mén)口。
校門(mén)口照慣例圍上一群拉三輪車(chē)的人，迫切地等待著需要他們的學(xué)生。對(duì)于他們，我是一向沒(méi)有好印象的。每次過(guò)紅綠燈，只能對(duì)著橫沖直撞的他們“興嘆”，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，無(wú)視他們賣(mài)命的招呼和叫喊。
剛走到聯(lián)華超市，“嘶啦——”一聲，我的包應(yīng)聲落地。“不是吧!這么衰!”我看著那斷掉的包，無(wú)奈地埋怨著?！靶」媚?，坐車(chē)嗎?”我抬頭一看，是一個(gè)個(gè)頭不高的老人，他和他的車(chē)規(guī)規(guī)矩矩地停在轉(zhuǎn)彎口。他的車(chē)看起來(lái)陳舊、沒(méi)有生氣，似乎一碰就散一樣?？次覜](méi)有反應(yīng)，他又重復(fù)了一遍同樣的話。我心想只能這樣了，沖他點(diǎn)點(diǎn)頭。他的眼中頓時(shí)放出欣喜的光芒，急忙下車(chē)來(lái)幫我搬東西?？粗萑醯纳碥|，我真害怕這么多東西會(huì)把他壓垮。路上，先是一陣沉默，隨后他先開(kāi)口說(shuō)話了：“平時(shí)學(xué)習(xí)挺累的吧，看你挺瘦的?！蔽覜_著他后背笑笑：“也還行吧，習(xí)慣了?！彼D(zhuǎn)過(guò)半邊臉說(shuō)道：“可要用心學(xué)啊，別像我們一樣，天天起早貪黑的，還賺不到錢(qián)。”我看著他蓬亂的頭發(fā)，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭?！案晌覀冞@行啊，”他突然提高了聲量，“大多是些下崗工人，又找不著工作，只能靠這個(gè)混飯吃。趁自己還能動(dòng)的時(shí)候，再多干點(diǎn)，往后，咱兒女們就少點(diǎn)負(fù)擔(dān)。咱能做的呀，也只有這些嘍!”他干笑了幾聲，透著些許無(wú)奈。我的鼻子一陣酸楚，原來(lái)這些最平凡的人每天如此拼命地叫喊、拉客，不為別的，只為自己的兒女多想點(diǎn)。他們何嘗不想在家里養(yǎng)老，何嘗不想去享受生活呢?多賺一點(diǎn)，再賺一點(diǎn)，他們就是憑著這樣的信念挺過(guò)了別人嘲諷的眼光，躲過(guò)了別人不友善的話語(yǔ)，為了他們的兒女，他們承受了多少啊!
看著眼前的這個(gè)平凡的人，我的眼眶濕潤(rùn)了。天下哪個(gè)父母不是這樣的呢?他們是平凡的，但他們?yōu)槲覀冏龅膮s又是那么美麗。到站了，我大聲沖著他說(shuō)：“謝謝你!”他笑笑，消失在人海中。是的，謝謝，謝謝平凡所給予的美麗。平凡也美麗。
寫(xiě)人的隨筆高中篇十二
歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：捏面人今天我們來(lái)到了避暑山荘景區(qū)，里面的景點(diǎn)有煙雨樓、金山、熱河泉等等。避暑山荘最早建于清朝皇帝康熙...覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
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寫(xiě)人的隨筆高中篇十三
因?yàn)橛行∠棋拇蠛２诺靡陨钸h(yuǎn);因?yàn)橛忻鳠?，漂泊的小船才不?huì)迷失方向;因?yàn)橛心?，我們的世界才更顯得明亮。
老師，讓我們說(shuō)聲“謝謝你?！?BR> 周老師，你是我進(jìn)入初中認(rèn)識(shí)的第一位老師，您給我的印象是最深刻的。七年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)第一節(jié)班會(huì)課，您板著臉跟我們講了班規(guī)、校規(guī)。您表情的嚴(yán)肅和言語(yǔ)中透出的嚴(yán)厲是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。從此，我對(duì)你敬而遠(yuǎn)之甚至是有些害怕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，您依然板著臉表情嚴(yán)肅地叫我們列隊(duì)訓(xùn)練，準(zhǔn)備參賽。看著別班的班主任和同學(xué)們有說(shuō)有笑的，我們好不羨慕。比賽開(kāi)始了，我發(fā)現(xiàn)您像變了一個(gè)人似的。哨聲一吹，發(fā)令槍一響，您為同學(xué)加油的聲音比其他老師都要大、要響;有同學(xué)摔倒，您第一個(gè)沖過(guò)去，比誰(shuí)都緊張;比賽結(jié)束了，我班奪得了好幾個(gè)第一，您笑了。這是我們第一次見(jiàn)您笑。您的笑讓我們明白您其實(shí)是個(gè)表面嚴(yán)厲內(nèi)心慈愛(ài)的人。
今年開(kāi)學(xué)，您的腳趾骨折了，不得不請(qǐng)假休息。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)了你板著的臉，我們大家都松懈了，沒(méi)有您嚴(yán)格的約束，同學(xué)們對(duì)自己要求降低了，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也一落千丈。您得知這些情況后，不顧自己的傷還沒(méi)完全痊愈，帶著傷忍著痛來(lái)給我們上課?？吹侥蝗骋还盏淖哌M(jìn)教室，步履艱難的扶著墻踏上講臺(tái)，同學(xué)們既高興又心疼，不少同學(xué)留下了感激的眼淚。
您的表情依然嚴(yán)肅，您的語(yǔ)氣依然嚴(yán)厲。但同學(xué)們都明白您的心情和良苦用心。上您的課，我們都格外專(zhuān)心，不懂的問(wèn)題也得到了您的耐心講解，成績(jī)也上升得很快。
周老師，請(qǐng)讓我說(shuō)聲“謝謝您”，謝謝您的嚴(yán)厲、謝謝您的慈愛(ài)、謝謝您為我們所做的一切!
媽媽是偉大的。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)價(jià)的，無(wú)聲的。愛(ài)就是這樣悄悄地來(lái)。
她是一個(gè)女生。
她生來(lái)就與小動(dòng)物犯沖。不是她欺負(fù)小動(dòng)物，就是小動(dòng)物欺負(fù)她。死在她手上的麻雀、蜻蜓、蝌蚪及它們的一些親戚不計(jì)其數(shù)（當(dāng)然是夸張，但確實(shí)有很多種）因此，被舍友們親切的封為白鵝殺手。當(dāng)小動(dòng)物欺負(fù)她時(shí)，也是很容易的。只要稍稍兇一點(diǎn)，她就會(huì)被嚇走。例如，當(dāng)年那只兇兇的雞和羊。
她也很有文藝范。有一次，她和同學(xué)們一起走出宿舍樓時(shí)，迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，只聽(tīng)她說(shuō)道：“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興?！鄙嵊褌冾D時(shí)投去一陣拜服的目光。事后有人問(wèn)她：“你不冷嗎？”她答到：“我脂肪厚，抗凍?！?BR> 她酷愛(ài)小說(shuō)，在宿舍內(nèi)總能看到她勤奮的身影。她也自己寫(xiě)小說(shuō)，但寫(xiě)不到一篇就不寫(xiě)了，因?yàn)樗f(shuō)，：“計(jì)劃趕不上變化，今天作業(yè)太多，先不寫(xiě)了。（雖然很多時(shí)候被舍友們槍斃）”于是未來(lái)的幾個(gè)月內(nèi)，她的小說(shuō)一直停留在第一頁(yè)。有人說(shuō)她看小說(shuō)是與她的數(shù)學(xué)成績(jī)成正比的。但她自己并不這么認(rèn)為，于是一次次的考試不斷驗(yàn)證了這個(gè)事實(shí)，讓她不得不信。
她很笨，記不住人。每次年級(jí)調(diào)人的時(shí)候，她總是最頭疼的一個(gè)。別人頭疼是因?yàn)榕卤徽{(diào)走，而她頭疼的是：又換新人了，我又要從頭開(kāi)始認(rèn)人了。她最怕發(fā)作業(yè)本，因?yàn)楸旧现挥幸粋€(gè)名字，其他什么也沒(méi)有。別人相處一個(gè)月，大概就認(rèn)全了人了人。而她，大概要一年吧！也就是說(shuō)，現(xiàn)在班上還有一小部分人她不認(rèn)識(shí)。但愿在接下來(lái)的一年半內(nèi)，她能把咱班的人認(rèn)全。
我眼中的諸葛亮是一位十分了不起的人物，我也十分佩服他。諸葛亮，字孔明，南陽(yáng)人氏，人稱(chēng)“臥龍”。劉備“三顧茅廬”請(qǐng)出山后，他輔佐劉備南征北戰(zhàn)，立下了赫赫戰(zhàn)功。公元234年，諸葛亮病故五丈原，享年54歲。
諸葛亮之所以在我心目中占有這么大的位置，是因?yàn)樗俏蛔阒嵌嘀\的天才軍事家?！盎馃┩隆薄ⅰ安荽杓?、“七擒孟獲”和“空城計(jì)”等，充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大膽果斷，善于發(fā)現(xiàn)敵將的弱點(diǎn)，攻其不備。他根據(jù)自然現(xiàn)象，巧用大霧天，“草船借箭”是其成功的范例。他利用司馬懿的多疑，巧施“空城計(jì)”，嚇退了追趕蜀兵的魏軍。
諸葛亮不僅是一位天才的軍事家，還是一位偉大的發(fā)明家。他為了使農(nóng)民更方便地灌溉農(nóng)田，發(fā)明了腳踏水車(chē)。為了解決軍糧運(yùn)輸?shù)睦щy，發(fā)明了“木牛流馬”。據(jù)說(shuō)木牛流馬的肚子裝糧草，把舌頭一扭就會(huì)走動(dòng)或停止。諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”，使劉備能有安身之處。他的“聯(lián)吳攻魏”的策略，使蜀兵節(jié)節(jié)勝利。他采取“撫民生息”的方針，讓蜀國(guó)一步步走向強(qiáng)盛。諸葛亮有是一位杰出的文學(xué)家。劉備在“三顧茅廬”時(shí)，聽(tīng)到農(nóng)夫唱的歌詞，就是諸葛亮寫(xiě)的?？上淖髌妨鱾飨聛?lái)的很少。
這就是我眼中的諸葛亮！
時(shí)間在流逝，生命在消失，在與死神搏斗的過(guò)程中，他們用行動(dòng)詮釋了生命的永恒。
他是一位癌癥患者，用生命為無(wú)數(shù)的孩子搭起教育的橋梁，改變了他們一生的命運(yùn)——叢飛，一個(gè)光輝的名字，一個(gè)令天地為之失色的男子。那一顆博愛(ài)的心，不會(huì)因他的離去而失去顏色，不會(huì)因他的離去而停止跳動(dòng)，更不會(huì)因他的離去而被遺棄。那顆心，早已深深地住進(jìn)每個(gè)人的心中。病床上的叢飛，因病早已沒(méi)有了頭發(fā)，眼窩深陷，嘴唇干裂，瘦得早已不成人形。但那雙眼睛，依舊充滿神采，依舊滿含希望，依舊震懾人心。他本可以用優(yōu)美的歌喉去換取美好的生活，但是他沒(méi)有，他將畢生的精力獻(xiàn)給了教育，獻(xiàn)給了社會(huì)。一生資助了無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子。在生命的最后時(shí)刻，他并沒(méi)有盡力去延續(xù)自己的生命，而是把生命最后的光芒獻(xiàn)給了教育。
在生命的到計(jì)時(shí)，叢飛告訴世界：“生命在于奉獻(xiàn)，人生在于給予?！?BR> 他是一位教師，是人類(lèi)靈魂的工程師。在生命的最后時(shí)刻，他用堅(jiān)強(qiáng)的身軀為孩子搭起了生命的通道——譚千秋。一個(gè)令中國(guó)崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中，他用身軀頂住石板，保護(hù)了他的學(xué)生，這是一位教師偉大精神的體現(xiàn)，更是對(duì)教師責(zé)任的詮釋。千秋老師，在面對(duì)生死的抉擇時(shí)，他沒(méi)有退縮，用責(zé)任贏得了世人的尊敬。在生命的到計(jì)時(shí)，他選擇的是責(zé)任，是愛(ài)。這樣的老師，值得我們銘記，值得我們尊敬。
在生命的倒計(jì)時(shí)，譚千秋告訴世界：“生命在于奉獻(xiàn)，人生在于給予?！?BR> 雖然他們?cè)缫央x去，但那一個(gè)個(gè)閃光的名字早已融入我們的血液。在生命的倒計(jì)時(shí)，他們告訴我們：“生命在于奉獻(xiàn)，人生在于給予?！?BR>