"總結(jié)是對過去所學(xué)所做的一種回顧和總結(jié)，有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)。"總結(jié)應(yīng)該具有邏輯性和連貫性，使讀者能夠清楚地理解和領(lǐng)會你的觀點。請看以下總結(jié)范文，或許能夠給你一些靈感和寫作的啟示。
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天國旗下講話的題目是：遵守行為規(guī)范，爭做文明學(xué)生。
自古以來，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，只有在實際生活中積小善，才能成大德。如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種“精神儲蓄”的話，我們可以這樣說：“人在其整個一生中享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息?！?BR> 走在著整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說出的一句話，也許你不留心踩在腳下的花草，也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……可是，我們的一舉一動，一言一行都是我們內(nèi)心情感的外露，都是我們品德情操的體現(xiàn)。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為，沒有規(guī)矩不成方圓，為了保證人們正常生活，每個國家都有法律，與此同理，在學(xué)校我們要成為合格的學(xué)生，最基本就是遵守校規(guī)。
回顧開學(xué)以來，大家做到以下了嗎?
1.說普通話，從我做起。
2.早晨到校后，或朗讀、或看書、或做習(xí)題，不高聲喧嘩。
3.課間自覺整理好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，整齊放在課桌右上方。
4.上課鈴一響，立即安靜端坐，等待老師上課。
5.去客體教室上課，安靜輕盈，整齊有序地排隊前往。
6.整齊而安靜地排隊前往食堂用餐。就餐時，按位就坐，安靜就餐，不對著別人的餐盤說話。
7.進(jìn)老師辦公室喊“報告!”聲音要適度，待老師允許后進(jìn)入。
8.沒有老師在場保護(hù)指導(dǎo)，不得使用單雙杠等有危險的設(shè)施。
9.與人交流時，身體對著他(她)，目光注視他(她)。
10.打噴嚏或咳嗽時要用手捂住嘴巴。
11.見到老師，輕聲問候“老師好。”接受別人幫助，說“謝謝”。做錯事情趕緊說“對不起”，并立即改正。
12.輕輕推門，隨手關(guān)門。進(jìn)出時，為別人扶住門。
13.不要盯著正在受批評的同學(xué)看。
14.上下樓梯輕上緩下，靠右行走。
15.人離座位，凳放桌下，輕拿輕放。(下午放學(xué))。
16.彎腰撿起你能撿的垃圾。
17.上廁所，要習(xí)慣用衛(wèi)生紙，不用報紙、稿紙。上廁所后不忘沖水，洗手。
18.課間不在走廊上、教室里追逐打鬧，做游戲。
19.公共設(shè)施是我們親密的朋友，請大家自覺愛護(hù)。比如，不爬在乒乓球桌上，不站在塑膠操場圍欄上。
大教育家夸美紐斯曾說：“德行的實現(xiàn)是由行為，不是由文字。”而我們最好的行為就是從現(xiàn)在做起，從身邊做起。
謝謝大家，我的講話完了。
最后，獲得上周流動紅旗班級的是：一(1)、二(2)、三(1)、四(1)、五(1)、六(1)班，讓我們把熱烈的掌聲送給他們。
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇二
作為21世紀(jì)的中學(xué)生，必有屬于自己的驕傲與責(zé)任，為了營造出更加美好的世界，生活中，我們必須時時刻刻講文明，爭做一名文明的中學(xué)生。本文是本站小編整理的小學(xué)生。
僅供參考。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學(xué)習(xí)呀!還有，課間休息時，我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風(fēng)度!
同學(xué)們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。
看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。
看，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。
同學(xué)們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé);爭做文明學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
所以，想要做一個文明的好學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動;在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀(jì)守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生啊!
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認(rèn)識到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個純潔的天使，飛到哪里，就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從生活中一點一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，改掉惡習(xí)，爭做“文明學(xué)生”吧!
謝謝大家!
同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學(xué)習(xí)呀!還有，課間休息時，我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風(fēng)度!
同學(xué)們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。
看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。
看，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。
同學(xué)們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé);爭做文明學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我們鋼屯小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在實小的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的四有新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們實小的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，為我們淄川創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，同學(xué)們，期末考試鄰近大家都在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行緊張的溫習(xí)備考。課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲憊的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅，跑得滿頭大汗，累得氣喘噓噓，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學(xué)習(xí)呀!還有，課間休息時，我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。
有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休，乃至大打出手，真是沒有一點君子風(fēng)度!同學(xué)們，我們中華民族夙來就具有禮節(jié)之邦的美稱，具有禮節(jié)修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不但能給社會、給他人帶來愉快、，也能給自己帶來快樂、溫馨。走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，響亮動聽。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。
看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不但是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣?？?，那是哪個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，碰到別的班級還能主動躲避。他們讓出的不但是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度?？?，那幾個同學(xué)聚在一起談心，聊很多愉快;看，那幾個同學(xué)在跳皮筋，玩很多開心;再看，那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報，看很多專心同學(xué)們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé);爭做文明學(xué)生，人人有份。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學(xué)習(xí)呀!還有，課間休息時，我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風(fēng)度!
同學(xué)們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。
同學(xué)們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé);爭做文明學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生”。
我國是一個歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中，形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在，我們二十一世紀(jì)的少年兒童要認(rèn)真做好準(zhǔn)備，好好學(xué)習(xí)，好好做事，將來才能把祖國優(yōu)秀文化發(fā)揚光大。
那么同學(xué)們怎樣開始行動呢?首先，讓我們一起來爭做文明禮貌的小學(xué)生，從自己做起，從我們從身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座??“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我們和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
文明是什么呢?文明是路上相遇時的微笑與問好，是同學(xué)有困難時的熱情幫助，是上下樓梯時的靠右行，是對生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺保護(hù)……然而令人遺憾的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象：校園內(nèi)總能見到白色垃圾;課間有同學(xué)在走廊上追逐打鬧;不愛護(hù)公共財物，亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過的餐具被隨意丟棄......
同學(xué)們，我們要自覺糾正這些不文明的行為，從自己做起，從細(xì)微之處做起，和文明交朋友，爭做文明的學(xué)生：用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踐踏草坪。相信我們每個人都一定能夠做到，那樣的話，天會更藍(lán)，水會更清，我們的校園會更美麗!同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
我的講話完畢，謝謝大家!
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇三
同學(xué)們，我記得今年的3月8日，我們學(xué)校舉行了“創(chuàng)建文明城市，我能行”簽名啟動儀式。儀式上，原來六（9）陳馨妮同學(xué)向同學(xué)們發(fā)出了號召：“創(chuàng)建文明城市，要從小事做起，要從細(xì)節(jié)做起，要從每個少先隊員做起”。在開學(xué)典上，我們的袁校長也一再強(qiáng)調(diào)：希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣，告別陋習(xí)，學(xué)會對自己產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé)”。現(xiàn)在，是檢驗同學(xué)們的時候到了。揚州創(chuàng)建全國文明城市已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時刻了。這幾天專家級要進(jìn)駐揚州、暗訪校園，對揚州城進(jìn)行綜合評估。同學(xué)們是否養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣呢？能否經(jīng)得住考驗?zāi)?？讓我們一起來做一個文明體檢。
上下樓梯，靠右行走。不僅反映了你心里想著別人，更說明了你將安全牢記在心里，學(xué)會了遵守規(guī)則。
見到老師或同學(xué)你會主動問好嗎?主動問好，不僅說明了你文明友善，你的善于表達(dá)，還見證著你的自信。使用禮貌用語，總會悄悄地給別人留下好的印象。
9月10日是教師節(jié)。尊敬師長最好的禮物就是上課認(rèn)真聽講，下課不追逐打鬧，要最美的言行回報老師的關(guān)愛。
不亂扔亂拋，對自己的產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé)。這是學(xué)校一慣強(qiáng)調(diào)的。每個同學(xué)都必須要做到。各班級要明確專人負(fù)責(zé)班級的包干區(qū)。做到包干區(qū)域任何時間段都能保持清潔。
文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個文明學(xué)生，帶動一個文明家庭。行人要走人行道；過馬路要走斑馬線，騎車不能逆向行駛等，這些是最基本的規(guī)則。同學(xué)們，要向家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶宣講到位。昨天有兩輛車，一輛是蘇k、一輛是蘇k，沒有按規(guī)定停車，影響了學(xué)校的聲譽(yù)，造成了交通的'不便。我們學(xué)校是無煙學(xué)校，進(jìn)入校園禁止抽煙。家長身上的這些陋習(xí)，壞行為，最好的老師就是我們同學(xué)，我們同學(xué)要教育到位。
同學(xué)們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。老師們，學(xué)生文明行為需要熏染，雖然不是一朝一夕的事情。但是特殊情況需要特殊對待，創(chuàng)建工作是頭等大事，希望班主任和各位老師要以創(chuàng)建文明城為契機(jī)，加大對學(xué)生的教育力度，確保學(xué)校在創(chuàng)建工作不丟分，出色地展現(xiàn)師生文明素質(zhì)，為提升學(xué)校美譽(yù)度而不懈努力。
老師們、同學(xué)們：
古人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會又有何用？由此可見，文明對國家和個人有多么重要！為了進(jìn)一步發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，切實培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，為泰州市創(chuàng)建全國文明城市作貢獻(xiàn)，向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
全體同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明職高人；勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。具體做到：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信；
三、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節(jié)約用水用電；
四、遵守并維護(hù)公共秩序，自覺排隊，待人接物講禮儀；
五、遵守課堂紀(jì)律，維護(hù)課堂秩序，按時完成學(xué)校的各項任務(wù)；
六、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
七、不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、娛樂場所，男女生保持正常交往，自尊自重自愛；
八、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不損壞花草樹木；
九、積極參加“創(chuàng)建全國文明城市”主題實踐活動，崇尚科學(xué)，爭做文明使者。
全體學(xué)生要樹立社會主義新風(fēng)尚，積極開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
在校園里，我們是文明的學(xué)生；
在家庭中，我們是文明的孩子；
在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，滿腔熱情地投入到“創(chuàng)建全國文明城市”活動中去，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓大馮初中成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好！
我是來自八零三班的張玲玲。今天我國旗下講話的題目是：創(chuàng)建全國文明城市，你我同行。
就在昨天，八零一班、八零二班、八零三班的同學(xué)圓滿完成了“文明伴我成長”上街督導(dǎo)任務(wù)。在班主任的帶領(lǐng)下，同學(xué)們手舉旗幟，頭戴小紅帽，身披紅綬帶，來到亞洲廣場路口，大家兵分兩路，一部分負(fù)責(zé)協(xié)助進(jìn)行交通文明督導(dǎo)，另一部分負(fù)責(zé)撿拾街道上的垃圾。
在街上，同學(xué)們都以飽滿的精神狀態(tài)和熱情投入其中，甚至連老師也在參與，大家的行為構(gòu)成了一道亮麗生動的風(fēng)景線，更獲得了過往行人的交口稱贊。同學(xué)們的一次次彎腰，一句句勸導(dǎo)，無不彰顯了他們文明的修養(yǎng)。他們用實際行動，在為塑造宜昌的城市形象出力，為促進(jìn)宜昌的進(jìn)步與發(fā)展添彩，而這一切，更表達(dá)了他們對文明城市的建設(shè)貢獻(xiàn)力量的決心。
古人說“不學(xué)禮，無以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是衡量一個社會進(jìn)步的重要標(biāo)尺，也是一個人綜合素質(zhì)的反映。講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任。它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，只有每個人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則，整個社會的文明水準(zhǔn)才會真正提高。
文明還是一種力量，有時候，它僅僅是10公分的距離；有時候，它僅僅是一張紙的厚度。多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒，多一個微笑，對別人來說，就是多一份關(guān)愛。文明不是強(qiáng)迫，而是一種自覺的行為，更是一種持久的魅力。
在這里，我想對大家說：我們生活在宜昌，作為宜昌的一員，既是建設(shè)者，也是管理者，更是品質(zhì)生活的受益者和享受者。一個人的文明，由舉手投足、一言一行來體現(xiàn)；一座城市的文明，也由每個市民的文明舉止匯聚而成。所以，讓我們攜起手來，爭當(dāng)踐行文明的先行者。為宜昌建設(shè)全國文明城市添一份光，出一把力。我相信，在大家的共同努力下，文明禮儀的和-諧之風(fēng)定能吹遍校園、宜昌的每一個角落!
謝謝大家！
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇四
同學(xué)們，我記得今年的3月8日，我們學(xué)校舉行了“創(chuàng)建文明城市，我能行”簽名啟動儀式。儀式上，原來六（9）陳馨妮同學(xué)向同學(xué)們發(fā)出了號召：“創(chuàng)建文明城市，要從小事做起，要從細(xì)節(jié)做起，要從每個少先隊員做起”。在開學(xué)典上，我們的袁校長也一再強(qiáng)調(diào)：希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣，告別陋習(xí)，學(xué)會對自己產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé)”。現(xiàn)在，是檢驗同學(xué)們的時候到了。揚州創(chuàng)建全國文明城市已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時刻了。這幾天專家級要進(jìn)駐揚州、暗訪校園，對揚州城進(jìn)行綜合評估。同學(xué)們是否養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣呢？能否經(jīng)得住考驗?zāi)?？讓我們一起來做一個文明體檢。
上下樓梯，靠右行走。不僅反映了你心里想著別人，更說明了你將安全牢記在心里，學(xué)會了遵守規(guī)則。
見到老師或同學(xué)你會主動問好嗎?主動問好，不僅說明了你文明友善，你的善于表達(dá)，還見證著你的自信。使用禮貌用語，總會悄悄地給別人留下好的印象。
9月10日是教師節(jié)。尊敬師長最好的禮物就是上課認(rèn)真聽講，下課不追逐打鬧，要最美的言行回報老師的`關(guān)愛。
不亂扔亂拋，對自己的產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé)。這是學(xué)校一慣強(qiáng)調(diào)的。每個同學(xué)都必須要做到。各班級要明確專人負(fù)責(zé)班級的包干區(qū)。做到包干區(qū)域任何時間段都能保持清潔。
文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個文明學(xué)生，帶動一個文明家庭。行人要走人行道；過馬路要走斑馬線，騎車不能逆向行駛等，這些是最基本的規(guī)則。同學(xué)們，要向家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶宣講到位。昨天有兩輛車，一輛是蘇k、一輛是蘇k，沒有按規(guī)定停車，影響了學(xué)校的聲譽(yù)，造成了交通的不便。我們學(xué)校是無煙學(xué)校，進(jìn)入校園禁止抽煙。家長身上的這些陋習(xí)，壞行為，最好的老師就是我們同學(xué)，我們同學(xué)要教育到位。
同學(xué)們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。老師們，學(xué)生文明行為需要熏染，雖然不是一朝一夕的事情。但是特殊情況需要特殊對待，創(chuàng)建工作是頭等大事，希望班主任和各位老師要以創(chuàng)建文明城為契機(jī)，加大對學(xué)生的教育力度，確保學(xué)校在創(chuàng)建工作不丟分，出色地展現(xiàn)師生文明素質(zhì)，為提升學(xué)校美譽(yù)度而不懈努力。
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇五
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
我是九年級的鄭琳，今天演講的題目是《拼搏無悔青春》。
青春是一座長滿華麗物品的花園。是幼稚的成熟，是新的成長。它在熱情中綻放，然后照耀全世界。它用辛勤的勞動和汗水澆灌，茁壯成長，冒出綠色的新芽。
作為一個初中生，我似乎覺得自己在這一年里長大了，明白了，明白了青春的真諦。有人說，青春唯一的缺點就是太短。是的，你自己青春的幾何是什么？也許只是閉上眼睛的一瞬間?？赡苡械耐瑢W(xué)會說：“沒事。我才十幾歲，還早。玩幾年也沒什么。”但我想說：“不要坐等清閑，白了很難過?！鼻啻翰皇怯脕硗娴?。我們不是在和家里最漂亮，最帥，最高，最有錢的人比較。我們在和那些更努力，懂得拼搏的人比較。
對于我們這些初中生來說，我們擁有的是斗志。每天學(xué)校第一個聽到讀書聲的班級是九年級，最遲關(guān)燈的教室是九年級。當(dāng)你踏入九年級教室，你看到的不是學(xué)生們的嘻嘻哈哈，而是努力的樣子。有時候，我總是停下筆，靜靜的看著他們，不知不覺眼睛總是被淚水模糊。每個人天真無邪的笑臉像電影一樣閃過他的腦海。畢業(yè)時，他總是面臨離別。相遇是歌，離別也是歌。至少在最美好的青春里，我和你一起拼搏過，沒有遺憾。
有作家說“忙”是錯覺，會有充實感，但這種充實感會欺騙你。但是，我想說，“忙”帶給我們的只有充實感，沒有錯覺，沒有欺騙。每天忙忙碌碌的時候，才真正體會到如水般流逝意味著什么，時間過得多么快?！皠衲悴灰獝巯Ы鹈?，勸你愛惜青春。有花可以折直，必須折。不要等到?jīng)]有花才折?！蔽壹磳㈦x開學(xué)校。我代表初中生，希望初一初二的初中生不要再浪費青春，抓住時間好好學(xué)習(xí)，好好工作，讓青春更加燦爛。我曾經(jīng)在初一初二的時候就想：沒事，還不算晚，中考離我們還很遠(yuǎn)。然而三年過去了，我從看別人演戲變成主角，才發(fā)現(xiàn)一切都晚了。作為初三的學(xué)生，我們不僅想考上自己向往的高中，更希望學(xué)校能以我們?yōu)闃s。當(dāng)有人問我們的母校在哪里？我可以自豪地告訴他：黎平鎮(zhèn)九年制學(xué)校。在這個學(xué)校里，努力奮斗的不僅僅是我們，還有最可愛的人。他們永遠(yuǎn)和我們在一起，和我們并肩作戰(zhàn)。早上我們7：00進(jìn)教室，他們陪著我們。晚上11點半我們回宿舍，他們在等我們。各位老師，你們辛苦了。謝謝你的單相思。
長大了就知道總有自己走的時候。但是我們不能忘記努力奮斗。沒有出路這種東西。就算你一個人走，堅持孤獨，你想經(jīng)過的都是路。也許你以為自己想打，但現(xiàn)實逼迫你放棄。請記住，那個壯漢還在流著淚而不是淚水。什么是青春？青春=奮斗無悔。因為努力過，所以沒有遺憾。這就是青春。
最后，祝每一位老師每天身體健康，幸?？鞓罚恳晃粚W(xué)生成績優(yōu)異。我也希望我們的初三能夠再次創(chuàng)造李九的輝煌。
謝謝，我的演講結(jié)束了。
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天國旗下講話的題目是《做文明市民創(chuàng)文明城市》。
古人說“不學(xué)禮，無以立”。中華民族是禮儀之邦，文明，是衡量一個社會進(jìn)步的重要標(biāo)尺，也是一個人綜合素質(zhì)的反映。講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任。
徐州是歷史悠久、底蘊(yùn)深厚的文化名城，擁有5000年的文明史，和2600年的建城史。作為國家歷史文化名城、國家園林城市、國家森林城市、以及去年我們剛剛拿到的國家衛(wèi)生城市，在重量級城市名片中我們只差國家文明城市這塊牌子。在去年的創(chuàng)建中，我市以0.59分之差落選全國文明城市。今年12月1日起，國家文明委將組織專家組，繼續(xù)對我市文明城市創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查驗收，主要內(nèi)容包括：公共道德、生活環(huán)境、交通行為、公益活動、精神面貌、人際互動、未成年人成長環(huán)境、安全穩(wěn)定、窗口服務(wù)和重點工作等十類項目。為此我代表學(xué)校向廣大師生員工提出三點倡議：
1、從我做起，做文明出行、志愿服務(wù)的參與者。我們崇尚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，踴躍加入文明出行志愿者行列，積極參與文明和諧交通建設(shè)、自覺履行文明行為規(guī)范。
2、從我做起，做遵守交通法規(guī)的踐行者。全體師生應(yīng)做文明行路，文明騎車，文明乘車的榜樣。遵守交通規(guī)則，不騎車帶人，不逆向騎車，不闖紅燈，不亂穿馬路，自覺服從交警指揮，爭做文明出行的垂范者。
3、從我做起，做展示文明徐州形象的代言者。人人文明一小步，城市文明一大步，言行舉止見文明，舉手之勞傳文明，一個舒心的笑容，一個禮讓的動作，都是中華美德的的傳承，都是文明徐州人形象的展示。講文明語言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明形象做良好道德風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
徐州市教育局為迎接創(chuàng)建，在全市中小學(xué)開展了“六個一”活動。為配合“六個一”活動，在此，我給全體侯中人提出六點要求：
1、本周開始德育處、團(tuán)委將利用校內(nèi)電子屏、條幅、櫥窗、校園廣播宣傳活動的意義、活動任務(wù)以及活動目標(biāo)。
2、開展一次“小手拉大手，爭做文明使者”活動，與家長、社區(qū)共同創(chuàng)建。
3、出一期以文明創(chuàng)建為主題以社會主義核心價值觀和中小學(xué)生守則為主要內(nèi)容的黑板報；
4、今天下午各班應(yīng)舉行一次“文明創(chuàng)建，從我做起”的主題班會；
6、總務(wù)處、安保處聯(lián)合行動，對校園周邊200米內(nèi)檢查有無互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所，電子游戲經(jīng)營場所，非法行醫(yī)診所。有無恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具和出版物銷售。發(fā)現(xiàn)問題立即向上級有關(guān)部門報告并嚴(yán)禁我校學(xué)生參與其中。
在這六項活動中，重點在二個記誦：即要求全校師生員工人人會背誦社會主義核心價值觀的主要內(nèi)容，全體同學(xué)人人會背誦中小學(xué)生守則的主要內(nèi)容（9條共63字），并知曉我市若干道德模范的主要事跡。難點在于文明習(xí)慣的養(yǎng)成和長期堅持。本周，在國家文明委驗收前，市教育局德育處、宣傳處將對全市中小學(xué)進(jìn)行預(yù)查，對各校文明創(chuàng)建的環(huán)境氛圍、師生校內(nèi)外的文明行為習(xí)慣、師生記誦的內(nèi)容檢查打分，并在全局通報。
老師們，同學(xué)們，全國文明城市創(chuàng)建的檢查驗收工作本周就要開始了，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，積極開展文明創(chuàng)建活動，突出加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，樹文明風(fēng)氣，做文明學(xué)生；進(jìn)一步開展校園環(huán)境整治，做到衛(wèi)生、整潔、有序、優(yōu)雅，呈現(xiàn)良好的校容校貌，營造良好的文明創(chuàng)建氛圍，以積極的姿態(tài)，文明的舉止，為創(chuàng)建文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇七
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!
今天我講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
每當(dāng)我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時，你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾，大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方，所以，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。
“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格?！逼鋵?，習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾……一個月不扔垃圾，那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們的校園就會變得更加整潔漂亮!
同學(xué)們，“忽以善小而不為，勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，令我們的校園更加干凈整潔。我們相信，只要大家能夠拾起一片“白色”，就能裝點一雨“綠蔭”，只要大家盡一份力，就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。
讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
在此，希望全體同學(xué)能做到以下幾點：
1、班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。
2、自覺維護(hù)校園環(huán)境，.不亂扔紙屑和粉筆頭，不隨地吐痰，不在墻上留下腳印、污跡，在地上少吐一塊口香糖，少扔一些果皮，就多了一方潔凈的校園。
3、.保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室一定要注意開窗通風(fēng)。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點一寸綠蔭，只要大家盡一份自身一點微不足道的力，就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。同學(xué)們，讓我們的飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
今天我們就開始行動!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們：
上午好，“孟母三遷”的故事我們都知道，它是一個環(huán)境育人道理的反例，說明了環(huán)境對育人有重要作用。孟子是圣人，他的成長也受環(huán)境的制約，何況我們這些凡人?所以，作為學(xué)校，沒有理由不高度重視人育環(huán)境這項工作。
四月，是我校校園文化活動月。校園文化，就是校園育人環(huán)境的總和，是指校園中的物質(zhì)文化和精神文化。物質(zhì)文化包括環(huán)境、設(shè)施，如一個學(xué)校的綠化、亮化、凈化，建筑的精致，設(shè)計、布局的和諧美以及現(xiàn)代化的教學(xué)手段等，它是校園文化的基礎(chǔ)，有招商局的重學(xué)傳統(tǒng)和開發(fā)區(qū)的強(qiáng)大支持，在這方面我們會達(dá)到一流的水準(zhǔn)。精神文化包括師生活動的準(zhǔn)則，即制度，和學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，它集中反映學(xué)校的個性和精神面貌，是校園文化的靈魂。一所學(xué)校的未來，主要取決于師生的精神狀態(tài)，即工作、學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)在自覺程度。優(yōu)秀的校園文化，具有催人奮發(fā)向上，積極進(jìn)取的教育力量。所以我們附中人都要自覺意識到“我即文化”，“我即環(huán)境”，人人做好人育環(huán)境的工作，人人分享環(huán)境育人的成果。
上周召開的班主任會，對教室文化和宿舍文化建設(shè)進(jìn)行了動員，本周我們要做好策劃，精心實施。教室文化建設(shè)要突出對學(xué)生高尚情操的熏陶，激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，勵志成才;突出班級精神的塑造，引導(dǎo)學(xué)生自律助人，和諧發(fā)展，崇尚榮譽(yù)等。在教室可以有名人名言標(biāo)語，學(xué)習(xí)園地，文化長廊，班級建設(shè)等園地。宿舍文化可側(cè)重展示內(nèi)務(wù)管理，團(tuán)結(jié)和睦，陽剛、高雅、有格調(diào)，有品位的文化。在此，針對目前宿舍管理中的突出問題，學(xué)校出臺新的制度，本周開始將把定期檢查和不定期抽查相結(jié)合，男、女生宿舍排名最后一名，且差距較大，又無有效措施整改的，初中的，學(xué)生集體取消寄宿資格，高中的，班級宿舍得分為零分。宿舍檢查，嚴(yán)格按照《五星級文明宿舍評比辦法》。同學(xué)們，這次活動，學(xué)校將推出男、女生“最具文化氛圍宿舍”各3個，“宿舍文化建設(shè)優(yōu)勝班”3個，各年段推出“教室文化建設(shè)優(yōu)勝班”3個。在班級文化建設(shè)的同時，學(xué)校將采取各方面的舉措，有力地推動我校校園文化建設(shè)跨上一個新臺階。
面對一流的嶄新雅致的校園，寬敞明亮的教室，舒適方便的宿舍，同學(xué)們，反思自己，我們是否有過隨意亂扔飲料瓶、小食品包裝袋、廢紙片?按照學(xué)校的要求不帶零食和外賣到教學(xué)區(qū)和運動區(qū)?是否有過在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩，甚至怪聲尖叫，追逐打鬧?是否有過以大欺小，倚強(qiáng)凌弱，甚至糾集社會上一些小混混欺負(fù)同學(xué)?是否有過有意破壞公物?也許是在不經(jīng)意或不以為然間，但我們不能任由不良習(xí)慣與定勢去左右我們的行為，使我們的校園變?yōu)橐话阋饬x上甚至更糟糕的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們必須昂首挺胸，齊心協(xié)力，通過不斷改造我們的思想，約束自己的行為，修煉自身的涵養(yǎng)，創(chuàng)造出一流的校園文化，建設(shè)文明學(xué)校。
最后，愿每一位師生都成為學(xué)校一流校園文化的積極創(chuàng)建者，相信我們的生活會因此而更精致，生命會因此而更精彩!
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我國旗下講話的題目是：提高文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明校園。
千百年，對賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程中，人類從未間斷過對自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富，技術(shù)發(fā)達(dá)，國富民強(qiáng)的今天，圍繞“文明”進(jìn)行的社會實踐時時處在約束和調(diào)整著整個社會個體的不良行為，是的，尤其在今天，我們更需要文明。
學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，然而，在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象：語言不文明，不尊重他人，與老師頂撞，追逐打鬧，隨地亂扔垃圾，破壞公物等，針對這些不文明現(xiàn)象，請允許我提出幾點建議：
一、語言文字文明，文明的語言文字是一個人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒?！蔽拿鞯恼Z言可以溫暖三九嚴(yán)寒，可以化干戈為玉帛。因此，做文明學(xué)生，讓我們從文明語言開始，尊重他人，關(guān)懷他人，不和他人爭執(zhí)打罵?，F(xiàn)在我們又迎來語言文字市級示范學(xué)校的評估，作為光谷二高的一份子，我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢?在校文明用語，與人溝通交流說普通話，讓文明之花開遍校園的角角落落，讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時期，這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以，我們每個人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時抓好自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學(xué)生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會，我們是文明的傳播者。
我們每個人的一小步就是社會的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會就文明了。同學(xué)們，試想，校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲，暖人的話語，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!
讓我們攜起手來，加入文明的行列，爭做文明使者，以實際行動去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!
謝謝大家!
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx，震耳朵是非常的榮幸，能夠在這里發(fā)言我已經(jīng)非常的開心了，站在這里我覺得自己真?zhèn)€人都在升華，我這次要講的是跟讀書有關(guān)，讀書一直都是我們的要推崇的，學(xué)習(xí)好是一回事，讀書也是一回事，這不能混為一談，其實在我們每天學(xué)習(xí)過程中每天都在讀書，但是有一點我們要清楚，我們每天讀的書讀書教科書，其實書也是分為兩種，一種就是我們每天讀的教科書，一種就是雜書，雜書包括了很多種，它可以使很多方面的，如教育，科技，文學(xué)，藝術(shù)，歷史等等，這些都是叫做雜書，今天我跟大家來講一講歷史方面的。
現(xiàn)在喜歡讀書喜歡看書的人其實不在少數(shù)，對著我們現(xiàn)在國學(xué)熱，很多的人對歷史也非常的感興趣，我覺得我們應(yīng)該有這么一個意識，讀書看書是一個好的喜歡，大量的閱讀是我們提高自己文學(xué)修養(yǎng)的一個重要因素，這一定是一定的，在我們生活當(dāng)中很多同學(xué)都是在不斷的積累知識，在自己課余的時間愿意花時間去看書，熱愛讀書在生活當(dāng)中分為很多種，其實讀一些課外的雜書也是一種修養(yǎng)，我非常推崇這一點，讀書需要具備好幾點要求，一定要語耐心，一定安靜，一定要有一個氛圍，這都是缺一不少的，我們在工作當(dāng)中都是非常清楚這些，我知道自己應(yīng)該做到哪些，應(yīng)該把哪些事情做好，平時在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們就認(rèn)真的把自己的學(xué)習(xí)搞好，在有一定的空余時間的時候就去看一些書。
關(guān)于歷史方面的書，我個人也是非常喜歡，我熱愛歷史，所以我也熱愛看一些歷史方面的書籍，很多時候我們的個人修養(yǎng)就是從這樣不斷的積累當(dāng)中堆砌起來的，歷史可以讓我們了解很多過去的事情，當(dāng)然很多人會覺得過去跟自己沒關(guān)系，但是我們了解過去才能更有經(jīng)驗的去面對未來，歷史一次次的告訴了我們這個道理，我想我們作為一名小學(xué)生或多或少都需要了解一些關(guān)于歷史方面的知識，歷史可以讓人懂得很多道理，在這一點上我從來不敢忘記自己的職責(zé)，現(xiàn)在我們在這個年紀(jì)是非常好的一個階段，接觸新知識，在我們平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中也很少接觸打牌歷史類的書籍，那么我們在這一塊肯定是空缺了很多，所以說在今后也一定要知道這個道理，多看書，熱愛讀書，把讀書當(dāng)做日常當(dāng)中的一種快樂。
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇九
各位老師、各位同學(xué)：
“文明是一座山，從中可以看出一座城市的高度；文明是一片海，從中可以看到一座城市的容量?！鄙钤谖拿鞒鞘?，是每位市民的愿望，創(chuàng)建文明城市，是每位市民的責(zé)任。全面提高市民的文明素養(yǎng)，是創(chuàng)建工作的重中之重，作為商丘市的青少年，作為一高人，更應(yīng)該成為創(chuàng)建文明城市這一重要工程的帶頭人。
未成年人思想道德建設(shè)工作是創(chuàng)建文明城市的前置條件。是評選文明城市的必要條件。學(xué)校是主陣地，對我們的要求是：
1、知道社會主義核心價值觀的內(nèi)容。
2、志愿者服務(wù)精神和中小學(xué)生守則知曉率達(dá)到100%。
3、文明校園創(chuàng)建活動知曉率達(dá)100%。
我們學(xué)校是省級文明單位，所以，我們一定要開展好一系列的文明活動，文明班級的評選、法制進(jìn)校園、文明出行、文明就餐、文明乘車、“我們的節(jié)日”系列活動，戲曲進(jìn)校園、經(jīng)典誦讀、小手拉大手等活動。
順便說一下，本學(xué)期我們學(xué)校新裝了180多個攝像頭，基本上做到了全覆蓋，前幾天在調(diào)試過程中就抓到了2對交往過密的同學(xué)。所以今后我們一定要注意自己的言行。
文明的城市，首先要有文明的人。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為商丘的一員，作為市一高的一員，把文明創(chuàng)建當(dāng)作自我的需要，是我們最應(yīng)該存于心、施于行的念想。因此，我對同學(xué)們提出以下希望：
1、從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明、安全、健康的生活、行為方式，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，做一名文明言行的傳播者。路上相遇時的微笑，同學(xué)有難時的熱情幫助，平時與人相處的親切包容，見到師長的主動問好，不小心撞到對方時的一聲“對不起”，參加體育活動時不做可能會傷害他人或自己的動作，特別是高三同學(xué)，你們即將面臨高考，更要注意避免參加劇烈的對抗性強(qiáng)的體育活動……這都是文明?！疤煜麓笫拢匦杏诩?xì)”，讓我們高度重視“講文明”，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校園的明天，以自己的模范言行影響身邊的人，從我做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，讓文明從我們的校園走向我們的家庭、我們的城市。
3、從今天起，讓文明與和諧為伴，以熱情和真誠之心，積極投身到創(chuàng)建文明城市的偉大實踐之中，構(gòu)建發(fā)展的商丘、綠色的商丘、和諧的商丘、文明的商丘、幸福的商丘。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。以上這4篇創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿是來自于的創(chuàng)文明城市建文明校園做文明學(xué)生的相關(guān)范文，希望能有給予您一定的啟發(fā)。
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難?！痹撟鲈鯓拥娜四?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關(guān)懷;是見到老師時的一聲親切的“您好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。比如：校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧嘩，走路時的推推搡搡，隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑，隨意采摘花草，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位而往往忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。
做文明之人，簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能說是一個真正的“大寫”的人。
“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比的智慧、最精明的頭腦、深的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，如果沒有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會無組織，無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期，這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣，同時也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
我們要把文明放在心里的一個重要位置，千萬不要認(rèn)為文明是小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信，經(jīng)過大家的共同努力，我們一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學(xué)：大家好!
今天我演講的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展，環(huán)顧四周，不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊。例如在我們學(xué)習(xí)生活中：語言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生;環(huán)境不整潔，有的將垃圾放在樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來;有同學(xué)過度消費，總在不應(yīng)該的時間進(jìn)小店，這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱;可見，文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)，事實上良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園!謝謝大家!
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇十一
人人都需要一個文明的社會，想要讓每個人的臉上都充滿笑容，想讓每個人都倍感幸福，的途徑就是從我做起，從小事做起，把這個社會變成每個人心目中的天堂，文明的社會首要的是信任，只有讓社會上的每個人彼此信任，相信這個社會不久就會達(dá)到我們所希望達(dá)到的目標(biāo)。當(dāng)然，只有信任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你我他共同的努力，助人為樂也是必不可少的一點，見到老幼病殘抱嬰者應(yīng)主動讓座，看到小不點摔倒要主動扶起，只有我們相互幫助這個社會才會更加美麗。
現(xiàn)在在我們的身邊處處體現(xiàn)出不文明的現(xiàn)象，還記得那天我在公園玩無意中看到有一個大人在路邊行走，在他吃完口香糖的時候隨處就吐掉了，口香糖掉在了草地上，有好多小草黏在了一起··那個大人體現(xiàn)處的不就是不文明的現(xiàn)象嗎?可過了沒多久有幾個小朋友來了·他們拿著小鏟子在地上，把人們的口香糖一個個鏟起。
現(xiàn)在這個社會在不斷的進(jìn)步可人們似乎在退步，如果在這個社會上別人有百分之99的錯誤而你只有百分只1的錯誤那也請你把你這百分只1的錯誤改正，因為只有每個人都去做一小步這個社會就會進(jìn)步一大步!
讓我們大家一起來捍衛(wèi)這個世界，創(chuàng)建文明城市——從我做起!
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
最近一段時間，在我們美麗的家鄉(xiāng)——高郵，一件大事在我們的身邊發(fā)生，這就是全市上下積極創(chuàng)建全國文明城市活動，現(xiàn)在創(chuàng)建工作已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時刻了。本周專家驗收組就要進(jìn)駐高郵、明查暗訪校園，對高郵進(jìn)行綜合評估。作為家鄉(xiāng)成員的一分子，作為新時代的一名追求上進(jìn)的小學(xué)生，你是否養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣呢?能否經(jīng)得住考驗?zāi)?讓我們一起來做一個文明體檢。
上下樓梯，靠右行走，不推拉擁擠。課間玩文明游戲，無老師監(jiān)護(hù)不玩體育器材。這些文明的行為不僅反映了你心里想著別人，更說明了你將安全牢記在心里，學(xué)會了遵守規(guī)則。
見到老師或同學(xué)你會主動問好嗎?主動問好，不僅說明了你文明友善，你的善于表達(dá)，還見證著你的自信。使用禮貌用語，總會悄悄地給別人留下好的印象。
不亂扔亂拋，對自己的產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé)。不破壞學(xué)校的花草樹木和公物，不亂涂亂畫，這是學(xué)校一慣強(qiáng)調(diào)的。每個同學(xué)都必須要做到。發(fā)現(xiàn)有亂扔亂拋紙屑雜物的不文明行為，同學(xué)們應(yīng)立即制止。本周我們將派出15名監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)對同學(xué)們的文明行為進(jìn)行監(jiān)督檢查。抓到不光扣班級分，還將嚴(yán)肅處理。
文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個文明學(xué)生，帶動一個文明家庭。我們不光在校園要講文明，在校外我們也要做一個文明的高郵人。走路要走人行道;過馬路要走斑馬線，騎車不能逆向行駛等，不要闖紅燈，這些基本的交通規(guī)則必須遵守。
在公共場所要遵守公共秩序，講普通話，言行舉止要有禮貌，絕不隨地吐痰或者亂扔垃圾。不僅自己要做到這些，還要勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人不遵守交通規(guī)則或者亂扔垃圾，你應(yīng)該用禮貌的語言加以制止。家長身上的這些陋習(xí)，不文明行為，最好的老師就是我們同學(xué)，同學(xué)們，要向家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶認(rèn)真宣傳文明禮儀，做一個文明的高郵人。
同學(xué)們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。希望班主任和各位老師要以創(chuàng)建文明城為契機(jī)，加大對學(xué)生的教育力度，確保學(xué)校在創(chuàng)建工作中圓滿完成創(chuàng)建任務(wù)，出色地展現(xiàn)秦郵實小師生文明素質(zhì)，為提升學(xué)校的美譽(yù)度而不懈努力。老師們，同學(xué)們，就讓你我一起參與進(jìn)來，通過創(chuàng)建全國文明城市，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、高郵的每一個角落，共享文明幸福的城市生活!
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
11月5日—7日，省文明辦對全省的四個提名資格城市進(jìn)行了測評，我們xx在這次測評當(dāng)中取得了比較好的成績，拿到了98.36分的高分，滿分是106分，那么xx得分是98.36分，應(yīng)該講這個分值還是比較高的。那么在這次測評當(dāng)中，xx已經(jīng)取消了申請中央文明辦驗收的資格，也就是說四個提名資格城市當(dāng)中，已經(jīng)剩下三個，也就是說xx與xx和xx一起迎接這次中央文明辦的檢查，也就是xx在這次在省里的測評當(dāng)中拿到了入場券，城東街道在這次省里面的測評當(dāng)中應(yīng)該講在區(qū)里面的反映很好，基礎(chǔ)工作比較扎實，組織有力，總的來講，這次省里測評的結(jié)果區(qū)里的評價是好的。
對于此次中央的測評，時間是從20號開始到1月上旬，中央測評組20號到江蘇，江蘇的三個城市，每個城市的檢查是五到七天，三個城市下來就是十五天，xx排第幾也不知道。五天時間內(nèi)前三天是暗訪，后兩天是明察，上次省里測評前后不到兩天，這次時間較長。省里檢查，我看了一下測評點，百分之八十是查的xx區(qū)，第二個重點是xx區(qū)，高新區(qū)很少，姜堰基本沒去。五天的時間，作為主城區(qū)的海陵，后街背巷等等估計要被查個底朝天，測評時間長，我們迎檢的任務(wù)也更加艱巨，檢查組成員大概十五人，省里來了十二個人。這是街道召開動員大會通報的省里測評以及中央測評的基本情況。
這次是接受大考，在座的各位也經(jīng)歷了多次考察，對迎檢工作經(jīng)驗豐富，久經(jīng)沙場。我講幾點意見：
第一個就是關(guān)于問卷調(diào)查，此次問卷調(diào)查的方式和省里的方式有所不同，省里僅僅是攔截式的調(diào)查，在居民集中區(qū)，在大街小巷進(jìn)行攔截式的調(diào)查。此次除了攔截式還是入戶調(diào)查，兩種方式。從省里測評情況來看，機(jī)關(guān)部門聯(lián)創(chuàng)共建單位都到了社區(qū)，后來開座談會了解到下到社區(qū)的機(jī)關(guān)干部真正能拿到問卷的不多，因為檢查人員對基層情況比較了解，一看你是機(jī)關(guān)干部形象，他卷子就不給你了，全是發(fā)給老百姓。針對這次檢查，特別是鎮(zhèn)街、聯(lián)創(chuàng)共建單位的人員在檢查中要通過更多的方式，更靈活一點，不要讓檢查組感到反感。
第二個提醒大家就是該背的還是要背，今天會上把應(yīng)知應(yīng)會的常識發(fā)給大家，特別要背的就是核心價值觀24個字，志愿服務(wù)理念、精神，公民的基本道德規(guī)范。大家要反復(fù)背。而且省里測評中，我們了解了一些檢查重點，核心價值觀是必查的。但此次中央測評完全按照測評體系，上面要求的都需要準(zhǔn)備，除了24個字還有志愿服務(wù)的精神理念，包括今天印發(fā)的應(yīng)知應(yīng)會，機(jī)關(guān)干部、在職人員都要熟記，社區(qū)的中心戶長，老黨員也要組織學(xué)習(xí)。
關(guān)于實地考察，上次省里來檢查，我們是劃了重點的，這次沒有辦法劃了，所以要按照測評體系的要求。我們要抓的重點一個還是環(huán)境整治，從省里測評結(jié)束后，環(huán)境整治上有一些反彈，尤其是小區(qū)的扒翻種植，亂堆亂放。
宣傳氛圍里面，一個是社區(qū)的宣傳欄，我們一再強(qiáng)調(diào)要有創(chuàng)建的宣傳圖片，一定要在宣傳欄里放出來，省里測評大家也發(fā)現(xiàn)，居委會門口的櫥窗里的宣傳照片讓檢察人員拿出相機(jī)拍下來，基本都拍下來的。作為他們打分得分的依據(jù)，平常社區(qū)的活動他們也看不到，所以將這些照片在櫥窗里展示出來也是很好的方式。
公益廣告這一塊，要抓緊公益廣告的修補(bǔ)，電子顯示屏要從20號開始要循環(huán)播放宣傳文明城市創(chuàng)建的內(nèi)容，另外此次還新增了市民公約，根據(jù)24個字新修訂的市民公約。另外宣傳部又有新的要求，要求每個樓道都要張貼核心價值觀的宣傳畫，這塊就由區(qū)委宣傳部來統(tǒng)一制作，統(tǒng)計了一下全區(qū)有兩萬多個樓道，由鎮(zhèn)街負(fù)責(zé)張貼。
另外就是要抓得分點，實地考察這塊不僅僅是宣傳氛圍、環(huán)境整治，還有消防設(shè)施這塊，比如省里測評就有這塊的扣分，有消防設(shè)施，但消防通道堵塞。還有好多的制度要公示上墻，這次有些商場的服務(wù)承諾制度沒有公示上墻。還有就是我們社區(qū)要規(guī)范掛牌，對于省級以上的牌子該掛的還是要掛。這次省里檢查，比如看到家長學(xué)校，市民學(xué)校的牌子，他就拍下來作為得分的依據(jù)。這次扣分的還有禁煙這塊，我們禁煙場所的標(biāo)志貼的不少，關(guān)鍵是沒有執(zhí)行到位，查了一個餐飲店，大廳里還有煙灰缸，煙頭，還在另外一個地方發(fā)現(xiàn)有人抽煙。所以不能僅僅貼標(biāo)志還要落實到位。還有鎮(zhèn)街的文化中心，科普場所，我們有幾個街道的文化中心還在規(guī)劃建設(shè)當(dāng)中，怎樣把社區(qū)的文化中心整合為街道的文化中心，上次會上也做了一些布置，還有一些熱線咨詢電話，檢查人員會直接打這個熱線電話，看有沒有人接電話，接電話的人是怎么答復(fù)的。所以這里提醒大家除了環(huán)境整治，宣傳氛圍，實地考察還有好多的得分點，要做到位。
關(guān)于軟件資料。關(guān)于軟件資料這一塊，與往年相比已經(jīng)大大的減少，有些是必須的，一個就是測評體系上有活動記錄的必須要有，這些資料要打印出來，還有相關(guān)的文件和制度。特別重要的是志愿者，這一塊是檢查重點，對志愿者的注冊、登記、花名冊、開展活動情況、獎勵回饋等等都要有資料，另外還有些工作要求要記載的，比如餐飲行業(yè)的五病調(diào)離記錄，這次也扣分的。還有商場和醫(yī)院的投訴記錄，這些都要有資料，要重視。其他的按照部門的要求進(jìn)行。
測評期間的迎檢組織方案。省里的測評也是一次模擬考試，省里結(jié)束后我們開展了座談會，總結(jié)經(jīng)驗，關(guān)于怎么迎檢，怎么做好測評期間的組織工作，會上講的一些好的方式好的方法要用起來，特別重要的是通訊暢通，信息及時，這也是大家提出來的，我們將增加對講機(jī)，由城管局負(fù)責(zé)，以城管為平臺，重點部門一起，通過增加對講機(jī)，使得第一時間把信息傳到各個部門。另外就是迎檢期間各家的工作任務(wù)要落實到人。
然后就是關(guān)于維穩(wěn)工作，應(yīng)該講這次省里測評，我們的維穩(wěn)工作做的很好，沒有發(fā)現(xiàn)扣分的情況，因為在檢查期間如果發(fā)現(xiàn)打架斗毆上訪，這些情況都是要扣分的。這次中央來查，我們要把維穩(wěn)工作繼續(xù)鞏固好。
第六就是這段時間要進(jìn)一步加大督查力度，八個專項組要加大督查力度，相關(guān)職能部門除了做好聯(lián)創(chuàng)共建社區(qū)工作之外，創(chuàng)建工作也要拉網(wǎng)式的督查。
總之對檢查，今天提醒大家?guī)c，希望大家抓緊十天左右的時間全力以赴，做好各項工作來迎接中央文明辦的測評，創(chuàng)建既要惠民，也要拿牌子，xx和xx已經(jīng)經(jīng)歷了三輪的創(chuàng)建，三年一個輪回，xx還是第一次取得提名資格城市，還是在第一輪。前段時間盧部長去中央文明辦對接工作的時候，中央文明辦對xx的創(chuàng)建工作也做了分析，兩句話，一句是有希望，一句是還要努力。所以希望大家繼續(xù)努力，爭取為xx一次性拿到全國文明城市作出我們城東應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好，我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，克服種.種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，已經(jīng)擁有了一個文明、安全而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的學(xué)校中，也會顯現(xiàn)一些不和諧的音符，偶然也有些令人不充足的現(xiàn)象顯現(xiàn)，如：乾凈的學(xué)校里，有同學(xué)丟的紙屑、垃圾；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話、臟話，爭吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)。以上種.種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的同學(xué)身上，但卻破壞了學(xué)校為我們供應(yīng)的美妙和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所提倡的文明主流不相符。一個社會的`文明程度取決于人的素養(yǎng)，一個城市的文明程度取決于市民的素養(yǎng)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。
因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)當(dāng)堅決摒棄掉身上種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣，做個敬重本身、自愛、乾凈、儉樸大方的同學(xué)；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的同學(xué)；做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的同學(xué)；做一個文明、健康樂觀的21世紀(jì)四有新人。同學(xué)們讓我們攜起手來，共建一個文明的、美麗學(xué)校，讓我們每一名同學(xué)都成為一個文明之人，讓文明之花開遍學(xué)校的每個角落。
我的演講結(jié)束，感謝大家。
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天這次會議，是xxx區(qū)黨工委管委會決定召開的一次十分重要的會議，主要任務(wù)是貫徹落實市委、市政府9月22日召開的自治區(qū)文明城市創(chuàng)建推進(jìn)會精神，進(jìn)一步分析形勢，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，落實責(zé)任，對全市創(chuàng)建自治區(qū)文明城市工作進(jìn)行再動員、再部署、再推進(jìn)。下面，我講三點意見。
自xx年市委、政府啟動城市“六創(chuàng)”工作以來，我市已先后獲得了國家園林城市、旅游標(biāo)準(zhǔn)化城市、七星級慈善城市、自治區(qū)衛(wèi)生城市等榮譽(yù)稱號，為創(chuàng)建文明城市奠定了基礎(chǔ)。自治區(qū)文明城市創(chuàng)建考核的指標(biāo)體系眾多，涉及到8大環(huán)境90大項200多小項內(nèi)容。創(chuàng)建工作啟動至今，已走過了近3年歷程。去年6月，黨工委制定印發(fā)了《創(chuàng)建文明城市“五定”工作方案》，明確了各責(zé)任部門的創(chuàng)建工作任務(wù)。今年5月份，黨群部下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好創(chuàng)建文明城市相關(guān)工作的通知》，進(jìn)一步對創(chuàng)建工作進(jìn)行了安排部署，促進(jìn)了創(chuàng)建工作的落實。
xx區(qū)作為全市主城區(qū)，在創(chuàng)城工作中起著舉足輕重的作用，可以說我們工作質(zhì)量的高低直接影響到自治區(qū)文明城市創(chuàng)建的成敗。近期，自治區(qū)文明辦、市文明委領(lǐng)導(dǎo)騎自行車對市區(qū)創(chuàng)建情況進(jìn)行了巡查暗訪，發(fā)現(xiàn)了一些實實在在的問題：一是宣傳氛圍還不夠濃厚，二是背街小巷、老舊住宅小區(qū)(院落)環(huán)境臟亂差依然存在，三是城市公共設(shè)施不完善，四是車輛亂停亂放比較嚴(yán)重，五是市民文明意識還不高。同時，在創(chuàng)城工作上，也還存在一些部門領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、行動遲緩，個別部門存在畏難情緒，工作拖拉，工作落實差距較大等問題。這些問題嚴(yán)重影響了創(chuàng)城工作的進(jìn)度和中衛(wèi)的城市形象。對存在的問題，在9月22日市上的推進(jìn)會上進(jìn)行了通報，并明確要求有關(guān)部門進(jìn)行整改落實。認(rèn)真分析產(chǎn)生這些問題的根源，關(guān)鍵還是思想認(rèn)識不到位。好多同志思想上沒有重視這件事，認(rèn)識停留在“配合市上”這個水平，缺乏主人翁意識，沒有站在全市主城區(qū)的高度去認(rèn)識創(chuàng)城工作，沒有從建設(shè)“四個中衛(wèi)”的高度出發(fā)對待創(chuàng)城工作，沒有從促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展、提升城市知名度和影響力、改善民生的深度去推進(jìn)創(chuàng)城工作。按照市委、政府規(guī)劃，今年必須實現(xiàn)創(chuàng)建自治區(qū)文明城市目標(biāo)，2017年實現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市目標(biāo)。從全區(qū)來看，xx市已跨入全國文明城市行列，xx市已成為全國文明城市提名城市，xx市已創(chuàng)建為自治區(qū)文明城市，xx市和xx市正在創(chuàng)建。創(chuàng)建文明城市的競爭非常激烈，差距也很明顯，工作壓力也非常大。許多工作雖然明確由市直有關(guān)部門牽頭負(fù)責(zé)，但在測評的實地查看和入戶調(diào)查等工作中，還是要通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)的工作來檢驗創(chuàng)建的效果。從現(xiàn)在起到11月份自治區(qū)考核驗收，也就一個多月時間，時間緊、任務(wù)重、要求高、難度大，我們作為全市創(chuàng)城工作的主戰(zhàn)場，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門從現(xiàn)在開始必須高度重視起來、立即行動起來，一定要從全局和戰(zhàn)略的高度出發(fā)，進(jìn)一步增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感，再加一把勁，再努一把力，扎實做好氛圍營造、難點攻堅、督促檢查等工作，確保順利通過自治區(qū)文明城市考核驗收。
按照市創(chuàng)城辦的責(zé)任分工和時限要求，我們這一個月要緊盯以下幾個方面的工作任務(wù)集中攻堅。
一是全面抓好市民培訓(xùn)教育。按照創(chuàng)城測評體系和市文明辦要求，xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)所轄城市社區(qū)要在國慶節(jié)放假前全部掛牌成立市民學(xué)校，建立健全管理制度、工作制度、學(xué)習(xí)制度等各項規(guī)章制度，開展常態(tài)化市民培訓(xùn)教育。要以提升市民素質(zhì)、促進(jìn)城市文明為目標(biāo)，緊緊圍繞創(chuàng)建文明城市工作常識、空共空間市民文明行為規(guī)范、文明禮儀、文明交通等知識開展培訓(xùn)教育活動。通過培訓(xùn)教育，普及創(chuàng)城知識，提高群眾知曉率，引導(dǎo)廣大市民群眾以實際行動爭做文明市民、共創(chuàng)文明城市。要充分利用市民學(xué)校、黨員活動室等陣地，設(shè)立“道德講堂”，圍繞社會公德、家庭美德、個人品德等內(nèi)容，組織發(fā)動廣大群眾稱贊身邊好人好事，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事”，達(dá)到“身邊事教育身邊人”的目的。其他各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門不能事不關(guān)己高高掛起，要將培訓(xùn)教育工作作為近期的一項重點任務(wù)，采取各種行之有效的方式，盡可能實現(xiàn)全覆蓋。
一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。抓好落實的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的落實。為了確?？己蓑炇枕樌ㄟ^，xx成立創(chuàng)城迎檢工作組，組長由景兆珍副書記擔(dān)任，副組長我和唐興武副主任擔(dān)任，辦公室設(shè)在黨群工作部，主任由副部長擔(dān)任，成員從黨工委辦公室、黨群工作部、城鄉(xiāng)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)局、文體衛(wèi)生和計劃生育局、民政和社會保障局等部門抽調(diào)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要建立切實有效的抓落實機(jī)制，主動履行職責(zé)，不等、不靠、不推、不拖，根據(jù)xx年下發(fā)的創(chuàng)建文明城市“五定”工作方案和今天下發(fā)的《通知》，明確工作任務(wù)，對照測評要求，認(rèn)真自查自評，積極對照整改，切實把創(chuàng)城工作變成積極參與、主動作為的過程，變成展示能力和水平的過程。各單位一把手要親自安排、親自協(xié)調(diào)、親自督辦、親自落實創(chuàng)城工作，分管領(lǐng)導(dǎo)要集中精力專門抓，促進(jìn)形成人人肩上有擔(dān)子、個個手中有任務(wù)、齊心協(xié)力抓創(chuàng)建的局面，確保各項工作齊頭并進(jìn)。對工作中的重點、難點問題和薄弱環(huán)節(jié)，要緊盯不放，跟蹤落實。
二要強(qiáng)化協(xié)同作戰(zhàn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要牢固樹立“一盤棋”思想，主動配合，密切協(xié)作，及時補(bǔ)位，確保各方面的主體責(zé)任、配合責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任全部落實，特別是對那些涉及面廣、職能交叉，一項任務(wù)由多個單位完成，容易造成都管都不管的工作，要嚴(yán)格遵循誰牽頭、誰組織落實的原則，確保工作有序推進(jìn)。
三要強(qiáng)化督辦落實。市文明委督查組從昨天開始已經(jīng)展開第一次督查，每周一督查。各責(zé)任單位要對承擔(dān)的任務(wù)逐一倒排工期、逐天確定目標(biāo)，全力推動工作落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)尤其是文昌、濱河鎮(zhèn)要立即行動起來，組織指導(dǎo)社區(qū)、村抓好市民教育、志愿服務(wù)等工作。國慶節(jié)結(jié)束后，創(chuàng)城辦要立即組織開展督查，從責(zé)任落實、人員到崗、措施到位、問題整改等方面跟蹤督查，重點問題滾動督辦，每周通報一次進(jìn)展情況，促進(jìn)各項工作全部到位。按照市上的要求，在這次迎檢工作中，不管是哪個部門，也不管是哪個干部，如果出現(xiàn)因職責(zé)履行不到位而導(dǎo)致測評丟了分、拖了創(chuàng)建工作后腿的，都要嚴(yán)肅追究問責(zé)，絕不姑息遷就。希望務(wù)必引起各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的高度重視。
同志們，創(chuàng)建自治區(qū)文明城市工作是一項重大而艱巨的任務(wù)，時間緊迫，任務(wù)繁重，希望大家深刻認(rèn)識、迅速行動、全力落實，以志在必得的決心、頑強(qiáng)拼搏的斗志和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)，確保xx區(qū)工作不出問題，促進(jìn)全市創(chuàng)建一舉成功!
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇十六
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好！
今天我國旗下演講的題目是：創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，從我做起。
文明是一種習(xí)慣。文明之于一座城，是一種和諧穩(wěn)定的風(fēng)尚；文明之于一個人，是一種積極健康的素養(yǎng)。一個人的文明，由舉手投足、一言一行來體現(xiàn)；一座城的文明，也由每個市民的文明舉止匯聚而成。文明還是一種力量。有時候，它不過是10公分的距離；也有時候，它只是幾十厘米的寬度；更有時候，它還僅是一張紙的厚度。多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；多一點耐心的等待，對別人來說，就是一種關(guān)愛；多一點點分享，對別人來說，就是多一份溫暖。文明不是曇花，文明也不是強(qiáng)迫它是一種自覺的行為，更是一種持久的魅力。
老師們，同學(xué)們，我們xx歷史悠久、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美。近幾年來xx更是發(fā)生了翻天覆地的變化，已經(jīng)躍為了全國著名的旅游城市。新時期，新形勢下，xx皋市委、市政府果斷決策，吹響創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市的號角。
創(chuàng)建全國文明城市是建設(shè)美好新xx的龍頭工程，是新形勢下加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、加快統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的迫切需要，是增強(qiáng)城市綜合競爭力、加快城市化進(jìn)程的現(xiàn)實路徑，是凸顯以人為本、不斷提升市民生活品質(zhì)、打造宜居生活環(huán)境的迫切需要，是“邁進(jìn)基本現(xiàn)代化、建設(shè)美好新xx”的戰(zhàn)略選擇，是實現(xiàn)城市品位大提升、市民素質(zhì)大提高、社會文明大進(jìn)步的迫切要求。創(chuàng)建全國文明城市，有利于改善城市環(huán)境，提升群眾幸福指數(shù)和滿意度，通過扎實有效的創(chuàng)建活動，推動城市設(shè)施不斷完善，環(huán)境不斷改善，更好地向各界來賓展示xx優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的風(fēng)尚。創(chuàng)建全國文明城市，也是全市145萬xx人共同追求和期盼。
老師們，同學(xué)們，作為“教育xx”這張靚麗品牌窗口的實驗初中人，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，我們理應(yīng)責(zé)無旁貸。讓我們抓住此次創(chuàng)建契機(jī)，積極融身與此次創(chuàng)建文明城市的活動中，將文明內(nèi)省為自身行為，提高自我素養(yǎng)，做文明人，創(chuàng)文明城，讓自己活得更有尊嚴(yán)，更有涵養(yǎng)，讓生活變得更有品位，更有質(zhì)量。
我的講話完了，謝謝大家。
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我今日講話的主題是創(chuàng)建和諧學(xué)校，爭做文明同學(xué)。
文明是什么呢？文明是路上相遇時的微笑與問候，是同學(xué)有難時的熱誠幫忙，是上下樓梯時的靠右行，是對生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自發(fā)保護(hù)。
然而令人缺憾的是，在我們學(xué)校，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象，譬如：學(xué)校內(nèi)總能見到同學(xué)們丟的垃圾；課間的時候總有一部分同學(xué)在走廊上、操場上追趕打鬧；有的.同學(xué)不珍惜我們學(xué)校的公共財物，亂寫亂畫；綠油油的花池被任意踐踏；用過的廢紙順手亂扔；給我們美麗美妙的學(xué)校帶來了很多的麻煩。
所以，親愛的同學(xué)們，我們要自發(fā)矯正這些不文明的行為，從本身做起，從細(xì)小之處做起，和文明交伙伴，爭做文明的同學(xué)。
用我們的口，禮貌地問好、打招呼；管住我們的口，不吵鬧，不說臟話、流話，不隨地吐痰。
用我們的手去幫忙有困難的人；管住我們的手，不亂扔垃圾。用我們輕輕的腳步，營造一個安靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校；管住我們的腳，不橫沖直撞，不踐踏花池，不在操場上追趕打鬧，上下樓梯靠右行。
信任我們每個同學(xué)都確定能夠做到，那樣的話，天會更藍(lán)，水會更清，我們的學(xué)校會更美麗！同學(xué)們，讓我們一起在國旗下共同祝福，祝福我們的學(xué)習(xí)和生活各處開滿文明之花！祝福我們本身一步步地邁向文明！
我的講話完畢，感謝大家！
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
我們是文明城市的創(chuàng)造者，更是城市文明的受益者，因為有您的參與，環(huán)境更美了，設(shè)施更全了，秩序更順了。今年是鎮(zhèn)江市創(chuàng)建文明城市的沖刺之年，我們丹徒是創(chuàng)建的主力軍。為此，我們倡議：
1、積極行動，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建文明城市活動。創(chuàng)建文明城市是一項全民性的活動，是每個市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，大家要統(tǒng)一認(rèn)識、攜手同心，共同關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建活動。要增強(qiáng)創(chuàng)建美好校園，創(chuàng)建城市優(yōu)美環(huán)境，愛護(hù)家園的責(zé)任感和自覺性，用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，營造優(yōu)美的城市環(huán)境，用自己的實踐支持創(chuàng)建活動，努力營造藍(lán)天、地綠、水清、文明和諧的新丹徒。
2、從我做起，爭當(dāng)營造優(yōu)美城市環(huán)境先鋒。我們要從我做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，做到身體力行。要倡導(dǎo)文明、革除陋習(xí)，做到人人講究環(huán)境衛(wèi)生、人人愛護(hù)公共設(shè)施，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏草坪、不損壞花草樹木；乘車購物，文明禮讓，不擁不擠；遵守交通規(guī)則，走人行橫道，不闖紅燈。形成尊重自己和他人勞動、成果的新風(fēng)尚。從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭當(dāng)文明市民，文明學(xué)生。用自己的實際行動支持鎮(zhèn)江創(chuàng)建文明城市，營造丹徒優(yōu)美生活環(huán)境。
3、齊心協(xié)力，塑造美麗整潔的校園。讓校園美麗整潔，是我們的共同心愿。要做衛(wèi)生校園的義務(wù)監(jiān)督員，對影響校園形象的不良行為要敢于勸阻和監(jiān)督，對影響校園形象的衛(wèi)生死角主動打掃，對有損創(chuàng)建工作的行為要及時舉報，共同維護(hù)美麗整潔的校園。還要做創(chuàng)建文明城市的播種機(jī)，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到每一個地方，共同塑造丹徒美好形象。
只要我們每個人能從每一件小事做起，摒棄陋習(xí)，走進(jìn)文明，用自己的一言一行，一定會澆灌出絢麗多彩的文明之花。
同學(xué)們，老師們，為了鎮(zhèn)江創(chuàng)建文明城市，為了丹徒的生活環(huán)境更加優(yōu)美，為了我們的校園更加美麗整潔，讓我們共同努力，為建設(shè)文明和諧的新丹徒貢獻(xiàn)力量！
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是石依平，來自xxx鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級193班。今天我演講的題目是《做一個文明的人》。
“社會主義核心價值觀”可以分國家、社會、個人三個層面，我想站在中學(xué)生的角度，從“個人”層面來談一談！
做一個文明的人，首先應(yīng)該是一個愛國的人。有人也許會說：“我還這么小，怎么愛國？”不錯，我們是學(xué)生，還小。不能扛槍，不能守邊關(guān)，更不能搞科研。那么請問：升國旗的時候，你行注目禮了嗎？唱國歌的時候，你聲音洪亮嗎？我還想問一問：你，愛班集體嗎？你，愛學(xué)校嗎？你，愛家庭嗎？你，愛益陽嗎？假如，你的回答是肯定的，那么，你愛國也是肯定的！十八大以來，我國每年超過千萬人脫貧；今年，政府工作報告已經(jīng)出來了，好消息不斷，很多話都跟我們的錢袋子有關(guān)；如今，xxx鎮(zhèn)中學(xué)，舊貌換新顏，綠草如茵，鳥語花香，師生們積極肯干，教育教學(xué)工作蒸蒸日上！知道這些，我想從心底里喊一聲：“厲害了，我的國！”
做一個文明的人，應(yīng)該是一個敬業(yè)的人。有人也許會忍俊不禁：切！我又沒工作，如何敬業(yè)呢？是啊，我們沒工作，如何敬業(yè)呢？我們是學(xué)生吧，學(xué)生的工作就是要學(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)會求知，學(xué)會健美，學(xué)會創(chuàng)造。如果每天努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，開動腦筋解決一天當(dāng)中的難題，我們就算敬業(yè)啦！
做一個文明的人，應(yīng)該是一個誠信的人。有人也許會問：“我不是生意人，離誠信遠(yuǎn)著呢！”作為一名中學(xué)生，請想想：誠信，多重要??！現(xiàn)在，我們假設(shè)一下，我向你借錢了，說好了還錢的時間，可我不還了，你干不干？父母答應(yīng)給你買課外書，可是又不買了，你樂意不樂意？飛機(jī)是下午三點起飛，你遲到了，飛機(jī)會等你嗎？我們的`生活里，不能沒有“誠信”！古人還為我們留下了豐富的精神財富：一言九鼎；一諾千金；君子一言，駟馬難追；抱信柱的故事等等?，F(xiàn)如今啦，不講誠信的人，在社會上到處碰壁：銀行對他關(guān)門；動車、飛機(jī)對他說“再見”！在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，你們說說：誠信，重要嗎！
做一個文明的人，應(yīng)該是一個友善的人。記得20xx年9月19日的第七節(jié)課，我們的班主任，龍月紅老師組織大家開展了一次以“快樂”為主題的班會。最先是分組吃月餅的游戲，月餅全是龍老師提供的。有趣的是，每個人手里的月餅只能放到別人的嘴里。所有人至少要吃到一次、要喂別人一次！我們班所有同學(xué)都做到了。在游戲中，還真實地感受到了幸福、快樂、溫暖、甜美、害羞、還有友善！王勃友善，為我們留下了馨香佳句：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！睔W陽修友善，為我們留下了憂傷一問：“可惜明年花更好，知與誰同？”蘇軾友善，她對朋友說：“算詩人相得，如我與君稀。約他年東還海道，愿謝公、雅志莫相違。西州路，不應(yīng)回首，為我沾衣?！笔榔接焉?，我想對大家說：“一個友善的人，才能擁有一起笑，一起哭的朋友！有了朋友，我們就不會孤單！”
想做一個文明的人，首先要做一個愛國的人；
想做一個文明的人，就要做一個敬業(yè)的人；
想做一個文明的人，就要做一個誠信的人；想做一個文明的人，就要做一個友善的人。
我們益陽，文明的人多了，銀城就美了！我們有理由期待：我們銀城，“今年花勝去年紅”！我們更有力量去奮斗：我們銀城，“明年花更好”！
我的演講完畢，謝謝！
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇二十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
古人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會又有何用?由此可見，文明對國家和個人有多么重要!為了進(jìn)一步發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，切實培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，為泰州市創(chuàng)建全國文明城市作貢獻(xiàn)，向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
全體同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明職高人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。具體做到：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;。
二、尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信;。
三、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節(jié)約用水用電;。
四、遵守并維護(hù)公共秩序，自覺排隊，待人接物講禮儀;。
五、遵守課堂紀(jì)律，維護(hù)課堂秩序，按時完成學(xué)校的各項任務(wù);。
六、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;。
七、不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、娛樂場所，男女生保持正常交往，自尊自重自愛;。
八、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不損壞花草樹木;。
九、積極參加“創(chuàng)建全國文明城市”主題實踐活動，崇尚科學(xué)，爭做文明使者。
全體學(xué)生要樹立社會主義新風(fēng)尚，積極開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
在校園里，我們是文明的學(xué)生;。
在家庭中，我們是文明的孩子;。
在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，滿腔熱情地投入到“創(chuàng)建全國文明城市”活動中去，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓大馮初中成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇二十一
老師們，同學(xué)們：
全國文明城市是反映一座城市物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的最高綜合性榮譽(yù)稱號，是城市形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)，也是最有價值的城市品牌，不僅關(guān)系到合肥市的未來發(fā)展，更關(guān)系到每個市民的切身利益。
今年，合肥市委、市政府以志在必奪的信念和背水一戰(zhàn)的決心，吹響了新一輪創(chuàng)建全國文明城市的號角。今年的全國城市文明程度指數(shù)測評工作8月中上旬正式開始，同學(xué)們作為城市的小主人，您的一言一行、一舉一動都將體現(xiàn)、代表、展示著我們這座城市的品質(zhì)、形象和風(fēng)貌，是我們實現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市成功的關(guān)鍵。
希望你們遵守市民行為規(guī)范和文明公約，從我做起，從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣，摒棄不文明言行，做到不亂貼亂畫，不亂扔?xùn)|西，不破壞公共設(shè)施;不講粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙;不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏草坪。
爭做美德少年、爭做文明市民，共同維護(hù)合肥市的良好形象。有人說：“在我的生活中沒有美，我每天都很忙。”著名的雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
其實，美就在我們身邊，只是，在你的生活中，你從來不曾注意過他們而已。每天早晨，同學(xué)們精神抖擻地走進(jìn)校門;每次上課前，同學(xué)們整齊有律地坐在位置上向陽般朝向任課老師;每次跑步時大家洪亮的喊口號時，我發(fā)現(xiàn)，這就是美，整齊的美，充滿希望的美，這美是人的外在美。隨手拾起身邊的垃圾，禮貌地回答別人的疑問，熱心地幫助別人，感恩別人的幫助，這也是美，這是人的內(nèi)在美。人只有外在美和內(nèi)在美相統(tǒng)一，才是完整的美。
當(dāng)然，內(nèi)在美比外在美更重要，因為一個人僅僅外表美而心靈不美，他不是一個美麗的人。而心靈美就是最淳樸的道德美。我們說的美德就是指道德高尚。同學(xué)們，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美、孕育美，創(chuàng)造美，讓文明之花處處綻放校園，讓美德少年成為學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線。
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇二十二
高校文明創(chuàng)建豐富了高校思想政治教育的內(nèi)容，對大學(xué)生思想政治教育具有重要的現(xiàn)實意義，那么有關(guān)文明創(chuàng)建國旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的文明創(chuàng)建國旗下講話稿，一起來看看吧!
同學(xué)們：
我記得今年的3月8日，我們學(xué)校舉行了“創(chuàng)建文明城市，我能行”簽名啟動儀式。儀式上，原來六(9)陳馨妮同學(xué)向同學(xué)們發(fā)出了號召：“創(chuàng)建文明城市，要從小事做起，要從細(xì)節(jié)做起，要從每個少先隊員做起”。在開學(xué)典上，我們的袁校長也一再強(qiáng)調(diào)：希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣，告別陋習(xí)，學(xué)會對自己產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé)”?，F(xiàn)在，是檢驗同學(xué)們的時候到了。揚州創(chuàng)建全國文明城市已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時刻了。這幾天專家級要進(jìn)駐揚州、暗訪校園，對揚州城進(jìn)行綜合評估。同學(xué)們是否養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣呢?能否經(jīng)得住考驗?zāi)?讓我們一起來做一個文明體檢。
上下樓梯，靠右行走。不僅反映了你心里想著別人，更說明了你將安全牢記在心里，學(xué)會了遵守規(guī)則。
見到老師或同學(xué)你會主動問好嗎?主動問好，不僅說明了你文明友善，你的善于表達(dá)，還見證著你的自信。使用禮貌用語，總會悄悄地給別人留下好的印象。 9月10日是教師節(jié)。尊敬師長最好的禮物就是上課認(rèn)真聽講，下課不追逐打鬧，要最美的言行回報老師的關(guān)愛。
不亂扔亂拋，對自己的產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé)。這是學(xué)校一慣強(qiáng)調(diào)的。每個同學(xué)都必須要做到。各班級要明確專人負(fù)責(zé)班級的包干區(qū)。做到包干區(qū)域任何時間段都能保持清潔。
文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個文明學(xué)生，帶動一個文明家庭。行人要走人行道;過馬路要走斑馬線，騎車不能逆向行駛等，這些是最基本的規(guī)則。同學(xué)們，要向家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶宣講到位。昨天有兩輛車，一輛是蘇k、一輛是蘇k，沒有按規(guī)定停車，影響了學(xué)校的聲譽(yù)，造成了交通的不便。我們學(xué)校是無煙學(xué)校，進(jìn)入校園禁止抽煙。家長身上的這些陋習(xí)，壞行為，最好的老師就是我們同學(xué)，我們同學(xué)要教育到位。
同學(xué)們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。老師們，學(xué)生文明行為需要熏染，雖然不是一朝一夕的事情。但是特殊情況需要特殊對待，創(chuàng)建工作是頭等大事，希望班主任和各位老師要以創(chuàng)建文明城為契機(jī)，加大對學(xué)生的教育力度，確保學(xué)校在創(chuàng)建工作不丟分，出色地展現(xiàn)師生文明素質(zhì)，為提升學(xué)校美譽(yù)度而不懈努力。
我的國旗下完畢，謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
今天國旗下講話的題目是“創(chuàng)建全國文明成市，你我同行”。
城市的文明程度是城市品位的反映、市民素質(zhì)的體現(xiàn)，是城市經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和城市發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。
有些同學(xué)可能認(rèn)為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事，與我們學(xué)生關(guān)系不大。其實不然，作為朝夕生活在淮安的學(xué)生，我們當(dāng)然盼望我們淮安天更藍(lán)、水更清，盼望著規(guī)范守信、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長的社會文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國文明城市的目的所在。因此創(chuàng)建全國文明城市，我們也應(yīng)從我做起，以自己的文明行為帶動影響身邊的人，以自己的文明行為推動社會形成文明風(fēng)尚。 “創(chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w師生積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對恪守交通規(guī)則的堅持到對老人、小孩、殘疾人的點滴關(guān)愛，從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人??在這一過程中，我們中的每一位，都將是淮安創(chuàng)建全國文明城市的主角。
在此，我向全校師生發(fā)出倡議，讓我們以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī)，積極投入創(chuàng)建活動，做到：
一、積極參與，從我做起。首先要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。不斷增強(qiáng)主人翁意識，提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動性。
二、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起?？匆娦@里的垃圾，我們隨身就可以撿起。我們應(yīng)該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序，尊敬師長，愛護(hù)幼小，倡導(dǎo)環(huán)保，愛護(hù)環(huán)境，遵章過馬路，摒棄不文明陋習(xí)，使用文明用語，積極參與社會公益活動，爭當(dāng)文明使者。
三、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動家庭和社會齊心共創(chuàng)，形成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾，你應(yīng)該用禮貌的語言加以制止。
老師們，同學(xué)們，就讓你我一起參與進(jìn)來，通過創(chuàng)建全國文明城市，讓文明禮儀的'和諧之風(fēng)吹遍校園的每一個角落，共享文明幸福的城市生活!
我的國旗下完畢，謝謝大家!
同學(xué)們，最近一段時間，在我們美麗的家鄉(xiāng)——高郵，一件大事在我們的身邊發(fā)生，這就是全市上下積極創(chuàng)建全國文明城市活動，現(xiàn)在創(chuàng)建工作已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時刻了。本周專家驗收組就要進(jìn)駐高郵、明查暗訪校園，對高郵進(jìn)行綜合評估。作為家鄉(xiāng)成員的一分子，作為新時代的一名追求上進(jìn)的小學(xué)生，你是否養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣呢?能否經(jīng)得住考驗?zāi)?讓我們一起來做一個文明體檢。
上下樓梯，靠右行走，不推拉擁擠。課間玩文明游戲，無老師監(jiān)護(hù)不玩體育器材。這些文明的行為不僅反映了你心里想著別人，更說明了你將安全牢記在心里，學(xué)會了遵守規(guī)則。
見到老師或同學(xué)你會主動問好嗎?主動問好，不僅說明了你文明友善，你的善于表達(dá)，還見證著你的自信。使用禮貌用語，總會悄悄地給別人留下好的印象。
不亂扔亂拋，對自己的產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé)。不破壞學(xué)校的花草樹木和公物，不亂涂亂畫，這是學(xué)校一慣強(qiáng)調(diào)的。每個同學(xué)都必須要做到。發(fā)現(xiàn)有亂扔亂拋紙屑雜物的不文明行為，同學(xué)們應(yīng)立即制止。本周我們將派出15名監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)對同學(xué)們的文明行為進(jìn)行監(jiān)督檢查。抓到不光扣班級分，還將嚴(yán)肅處理。
文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個文明學(xué)生，帶動一個文明家庭。我們不光在校園要講文明，在校外我們也要做一個文明的高郵人。走路要走人行道;過馬路要走斑馬線，騎車不能逆向行駛等，不要闖紅燈，這些基本的交通規(guī)則必須遵守。
在公共場所要遵守公共秩序，講普通話，言行舉止要有禮貌，絕不隨地吐痰或者亂扔垃圾。不僅自己要做到這些，還要勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人不遵守交通規(guī)則或者亂扔垃圾，你應(yīng)該用禮貌的語言加以制止。家長身上的這些陋習(xí)，不文明行為，最好的老師就是我們同學(xué)，同學(xué)們，要向家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶認(rèn)真宣傳文明禮儀，做一個文明的高郵人。 同學(xué)們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。
讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。希望班主任和各位老師要以創(chuàng)建文明城為契機(jī)，加大對學(xué)生的教育力度，確保學(xué)校在創(chuàng)建工作中圓滿完成創(chuàng)建任務(wù)，出色地展現(xiàn)秦郵實小師生文明素質(zhì)，為提升學(xué)校的美譽(yù)度而不懈努力。老師們，同學(xué)們，就讓你我一起參與進(jìn)來，通過創(chuàng)建全國文明城市，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、高郵的每一個角落，共享文明幸福的城市生活!
我的國旗下完畢，謝謝大家!
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇二十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我是來自八年級145班林晨。我今天國旗下講話的題目是《創(chuàng)建全國文明城市，你我同行》。
石門縣正在積極創(chuàng)建全國文明城市，在此呼吁全體師生要借創(chuàng)建的時機(jī)，進(jìn)一步提高文明素質(zhì)和道德水平，創(chuàng)建文明校園，努力展示石門縣夾山鎮(zhèn)中心學(xué)校的風(fēng)采，展示石門縣夾山人的風(fēng)采。
同學(xué)們，古人說不學(xué)禮，無以立。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是衡量一個社會進(jìn)步的重要標(biāo)尺，也是一個人綜合素質(zhì)的反映。講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任。它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄?，只有每個人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則，整個社會的文明水準(zhǔn)才會真正提高。
石門，是我們生活的大家庭，我們每個人都是其中的一員，要想石門縣更美麗、大家庭更溫馨，我們一定要做一個文明小市民。我們每一個人的行為都將決定城市的形象，我們要為塑造石門的城市形象出力，為促進(jìn)石門的進(jìn)步與發(fā)展添彩。
文明是一個個細(xì)節(jié)，只有人人行動起來，時時處處講文明，文明才會伴隨我們。
我們要管住自己的手，不打架、不亂丟紙屑垃圾、不在公共場所亂涂亂畫。保護(hù)環(huán)境，遵守社會公德，是我們的職責(zé)。
我們要管住自己的口，不罵人、不大聲喧嘩、不說不文明的話。語言文明就像是你的一張隨身攜帶的名片，折射出你的素養(yǎng)。
我們要管住自己的腳，不踐踏草坪，不闖紅燈，不損害公共設(shè)施。石門是個美麗的地方，不愛惜環(huán)境，就是不尊重別人的勞動，不遵守交通規(guī)則，就會給自己和他人帶來生命的危險。
在學(xué)校，當(dāng)有同學(xué)踩踏花草、破壞公物、在走廊上、樓梯上、校園里狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費糧食的時候，我們不應(yīng)該視而不見，而要上前制止；見到老師、同學(xué)要主動問好；在街上，看見果皮應(yīng)該撿起、人多的地方不去擠、買東西要排隊；在公交車上，看到需要關(guān)愛的人要讓座、有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶。
同學(xué)們，每一片垃圾都等著你去拾起；每一棵小草都期待你的關(guān)愛；每一位弱者都盼望你的關(guān)心。一點一滴的文明小事，都體現(xiàn)了你的道德成長。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，爭做文明公民不是口頭上的事，更不是紙上的事，而是我們每個人的行動。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學(xué)子的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂！
讓我們記?。?BR> 攜起你我雙手，共建美好家園。文明連著你我他，創(chuàng)建造福千萬家。人人都是石門形象，個個爭當(dāng)文明公民。
今天講話內(nèi)容完畢，謝謝大家！
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天國旗下講話的題目是：遵守行為規(guī)范，爭做文明學(xué)生。
自古以來，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，只有在實際生活中積小善，才能成大德。如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種“精神儲蓄”的話，我們可以這樣說：“人在其整個一生中享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息?！?BR> 走在著整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說出的一句話，也許你不留心踩在腳下的花草，也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……可是，我們的一舉一動，一言一行都是我們內(nèi)心情感的外露，都是我們品德情操的體現(xiàn)。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為，沒有規(guī)矩不成方圓，為了保證人們正常生活，每個國家都有法律，與此同理，在學(xué)校我們要成為合格的學(xué)生，最基本就是遵守校規(guī)。
回顧開學(xué)以來，大家做到以下了嗎?
1.說普通話，從我做起。
2.早晨到校后，或朗讀、或看書、或做習(xí)題，不高聲喧嘩。
3.課間自覺整理好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，整齊放在課桌右上方。
4.上課鈴一響，立即安靜端坐，等待老師上課。
5.去客體教室上課，安靜輕盈，整齊有序地排隊前往。
6.整齊而安靜地排隊前往食堂用餐。就餐時，按位就坐，安靜就餐，不對著別人的餐盤說話。
7.進(jìn)老師辦公室喊“報告!”聲音要適度，待老師允許后進(jìn)入。
8.沒有老師在場保護(hù)指導(dǎo)，不得使用單雙杠等有危險的設(shè)施。
9.與人交流時，身體對著他(她)，目光注視他(她)。
10.打噴嚏或咳嗽時要用手捂住嘴巴。
11.見到老師，輕聲問候“老師好。”接受別人幫助，說“謝謝”。做錯事情趕緊說“對不起”，并立即改正。
12.輕輕推門，隨手關(guān)門。進(jìn)出時，為別人扶住門。
13.不要盯著正在受批評的同學(xué)看。
14.上下樓梯輕上緩下，靠右行走。
15.人離座位，凳放桌下，輕拿輕放。(下午放學(xué))。
16.彎腰撿起你能撿的垃圾。
17.上廁所，要習(xí)慣用衛(wèi)生紙，不用報紙、稿紙。上廁所后不忘沖水，洗手。
18.課間不在走廊上、教室里追逐打鬧，做游戲。
19.公共設(shè)施是我們親密的朋友，請大家自覺愛護(hù)。比如，不爬在乒乓球桌上，不站在塑膠操場圍欄上。
大教育家夸美紐斯曾說：“德行的實現(xiàn)是由行為，不是由文字。”而我們最好的行為就是從現(xiàn)在做起，從身邊做起。
謝謝大家，我的講話完了。
最后，獲得上周流動紅旗班級的是：一(1)、二(2)、三(1)、四(1)、五(1)、六(1)班，讓我們把熱烈的掌聲送給他們。
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇二
作為21世紀(jì)的中學(xué)生，必有屬于自己的驕傲與責(zé)任，為了營造出更加美好的世界，生活中，我們必須時時刻刻講文明，爭做一名文明的中學(xué)生。本文是本站小編整理的小學(xué)生。
僅供參考。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學(xué)習(xí)呀!還有，課間休息時，我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風(fēng)度!
同學(xué)們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。
看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。
看，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。
同學(xué)們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé);爭做文明學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
所以，想要做一個文明的好學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動;在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀(jì)守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生啊!
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認(rèn)識到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個純潔的天使，飛到哪里，就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從生活中一點一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，改掉惡習(xí)，爭做“文明學(xué)生”吧!
謝謝大家!
同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學(xué)習(xí)呀!還有，課間休息時，我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風(fēng)度!
同學(xué)們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。
看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。
看，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。
同學(xué)們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé);爭做文明學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我們鋼屯小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在實小的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的四有新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們實小的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，為我們淄川創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，同學(xué)們，期末考試鄰近大家都在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行緊張的溫習(xí)備考。課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲憊的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅，跑得滿頭大汗，累得氣喘噓噓，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學(xué)習(xí)呀!還有，課間休息時，我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。
有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休，乃至大打出手，真是沒有一點君子風(fēng)度!同學(xué)們，我們中華民族夙來就具有禮節(jié)之邦的美稱，具有禮節(jié)修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不但能給社會、給他人帶來愉快、，也能給自己帶來快樂、溫馨。走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，響亮動聽。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。
看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不但是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣?？?，那是哪個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，碰到別的班級還能主動躲避。他們讓出的不但是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度?？?，那幾個同學(xué)聚在一起談心，聊很多愉快;看，那幾個同學(xué)在跳皮筋，玩很多開心;再看，那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報，看很多專心同學(xué)們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé);爭做文明學(xué)生，人人有份。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學(xué)習(xí)呀!還有，課間休息時，我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風(fēng)度!
同學(xué)們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。
同學(xué)們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé);爭做文明學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生”。
我國是一個歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中，形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在，我們二十一世紀(jì)的少年兒童要認(rèn)真做好準(zhǔn)備，好好學(xué)習(xí)，好好做事，將來才能把祖國優(yōu)秀文化發(fā)揚光大。
那么同學(xué)們怎樣開始行動呢?首先，讓我們一起來爭做文明禮貌的小學(xué)生，從自己做起，從我們從身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座??“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我們和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
文明是什么呢?文明是路上相遇時的微笑與問好，是同學(xué)有困難時的熱情幫助，是上下樓梯時的靠右行，是對生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺保護(hù)……然而令人遺憾的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象：校園內(nèi)總能見到白色垃圾;課間有同學(xué)在走廊上追逐打鬧;不愛護(hù)公共財物，亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過的餐具被隨意丟棄......
同學(xué)們，我們要自覺糾正這些不文明的行為，從自己做起，從細(xì)微之處做起，和文明交朋友，爭做文明的學(xué)生：用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踐踏草坪。相信我們每個人都一定能夠做到，那樣的話，天會更藍(lán)，水會更清，我們的校園會更美麗!同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
我的講話完畢，謝謝大家!
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇三
同學(xué)們，我記得今年的3月8日，我們學(xué)校舉行了“創(chuàng)建文明城市，我能行”簽名啟動儀式。儀式上，原來六（9）陳馨妮同學(xué)向同學(xué)們發(fā)出了號召：“創(chuàng)建文明城市，要從小事做起，要從細(xì)節(jié)做起，要從每個少先隊員做起”。在開學(xué)典上，我們的袁校長也一再強(qiáng)調(diào)：希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣，告別陋習(xí)，學(xué)會對自己產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé)”。現(xiàn)在，是檢驗同學(xué)們的時候到了。揚州創(chuàng)建全國文明城市已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時刻了。這幾天專家級要進(jìn)駐揚州、暗訪校園，對揚州城進(jìn)行綜合評估。同學(xué)們是否養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣呢？能否經(jīng)得住考驗?zāi)?？讓我們一起來做一個文明體檢。
上下樓梯，靠右行走。不僅反映了你心里想著別人，更說明了你將安全牢記在心里，學(xué)會了遵守規(guī)則。
見到老師或同學(xué)你會主動問好嗎?主動問好，不僅說明了你文明友善，你的善于表達(dá)，還見證著你的自信。使用禮貌用語，總會悄悄地給別人留下好的印象。
9月10日是教師節(jié)。尊敬師長最好的禮物就是上課認(rèn)真聽講，下課不追逐打鬧，要最美的言行回報老師的關(guān)愛。
不亂扔亂拋，對自己的產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé)。這是學(xué)校一慣強(qiáng)調(diào)的。每個同學(xué)都必須要做到。各班級要明確專人負(fù)責(zé)班級的包干區(qū)。做到包干區(qū)域任何時間段都能保持清潔。
文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個文明學(xué)生，帶動一個文明家庭。行人要走人行道；過馬路要走斑馬線，騎車不能逆向行駛等，這些是最基本的規(guī)則。同學(xué)們，要向家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶宣講到位。昨天有兩輛車，一輛是蘇k、一輛是蘇k，沒有按規(guī)定停車，影響了學(xué)校的聲譽(yù)，造成了交通的'不便。我們學(xué)校是無煙學(xué)校，進(jìn)入校園禁止抽煙。家長身上的這些陋習(xí)，壞行為，最好的老師就是我們同學(xué)，我們同學(xué)要教育到位。
同學(xué)們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。老師們，學(xué)生文明行為需要熏染，雖然不是一朝一夕的事情。但是特殊情況需要特殊對待，創(chuàng)建工作是頭等大事，希望班主任和各位老師要以創(chuàng)建文明城為契機(jī)，加大對學(xué)生的教育力度，確保學(xué)校在創(chuàng)建工作不丟分，出色地展現(xiàn)師生文明素質(zhì)，為提升學(xué)校美譽(yù)度而不懈努力。
老師們、同學(xué)們：
古人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會又有何用？由此可見，文明對國家和個人有多么重要！為了進(jìn)一步發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，切實培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，為泰州市創(chuàng)建全國文明城市作貢獻(xiàn)，向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
全體同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明職高人；勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。具體做到：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信；
三、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節(jié)約用水用電；
四、遵守并維護(hù)公共秩序，自覺排隊，待人接物講禮儀；
五、遵守課堂紀(jì)律，維護(hù)課堂秩序，按時完成學(xué)校的各項任務(wù)；
六、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
七、不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、娛樂場所，男女生保持正常交往，自尊自重自愛；
八、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不損壞花草樹木；
九、積極參加“創(chuàng)建全國文明城市”主題實踐活動，崇尚科學(xué)，爭做文明使者。
全體學(xué)生要樹立社會主義新風(fēng)尚，積極開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
在校園里，我們是文明的學(xué)生；
在家庭中，我們是文明的孩子；
在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，滿腔熱情地投入到“創(chuàng)建全國文明城市”活動中去，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓大馮初中成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好！
我是來自八零三班的張玲玲。今天我國旗下講話的題目是：創(chuàng)建全國文明城市，你我同行。
就在昨天，八零一班、八零二班、八零三班的同學(xué)圓滿完成了“文明伴我成長”上街督導(dǎo)任務(wù)。在班主任的帶領(lǐng)下，同學(xué)們手舉旗幟，頭戴小紅帽，身披紅綬帶，來到亞洲廣場路口，大家兵分兩路，一部分負(fù)責(zé)協(xié)助進(jìn)行交通文明督導(dǎo)，另一部分負(fù)責(zé)撿拾街道上的垃圾。
在街上，同學(xué)們都以飽滿的精神狀態(tài)和熱情投入其中，甚至連老師也在參與，大家的行為構(gòu)成了一道亮麗生動的風(fēng)景線，更獲得了過往行人的交口稱贊。同學(xué)們的一次次彎腰，一句句勸導(dǎo)，無不彰顯了他們文明的修養(yǎng)。他們用實際行動，在為塑造宜昌的城市形象出力，為促進(jìn)宜昌的進(jìn)步與發(fā)展添彩，而這一切，更表達(dá)了他們對文明城市的建設(shè)貢獻(xiàn)力量的決心。
古人說“不學(xué)禮，無以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是衡量一個社會進(jìn)步的重要標(biāo)尺，也是一個人綜合素質(zhì)的反映。講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任。它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，只有每個人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則，整個社會的文明水準(zhǔn)才會真正提高。
文明還是一種力量，有時候，它僅僅是10公分的距離；有時候，它僅僅是一張紙的厚度。多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒，多一個微笑，對別人來說，就是多一份關(guān)愛。文明不是強(qiáng)迫，而是一種自覺的行為，更是一種持久的魅力。
在這里，我想對大家說：我們生活在宜昌，作為宜昌的一員，既是建設(shè)者，也是管理者，更是品質(zhì)生活的受益者和享受者。一個人的文明，由舉手投足、一言一行來體現(xiàn)；一座城市的文明，也由每個市民的文明舉止匯聚而成。所以，讓我們攜起手來，爭當(dāng)踐行文明的先行者。為宜昌建設(shè)全國文明城市添一份光，出一把力。我相信，在大家的共同努力下，文明禮儀的和-諧之風(fēng)定能吹遍校園、宜昌的每一個角落!
謝謝大家！
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇四
同學(xué)們，我記得今年的3月8日，我們學(xué)校舉行了“創(chuàng)建文明城市，我能行”簽名啟動儀式。儀式上，原來六（9）陳馨妮同學(xué)向同學(xué)們發(fā)出了號召：“創(chuàng)建文明城市，要從小事做起，要從細(xì)節(jié)做起，要從每個少先隊員做起”。在開學(xué)典上，我們的袁校長也一再強(qiáng)調(diào)：希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣，告別陋習(xí)，學(xué)會對自己產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé)”。現(xiàn)在，是檢驗同學(xué)們的時候到了。揚州創(chuàng)建全國文明城市已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時刻了。這幾天專家級要進(jìn)駐揚州、暗訪校園，對揚州城進(jìn)行綜合評估。同學(xué)們是否養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣呢？能否經(jīng)得住考驗?zāi)?？讓我們一起來做一個文明體檢。
上下樓梯，靠右行走。不僅反映了你心里想著別人，更說明了你將安全牢記在心里，學(xué)會了遵守規(guī)則。
見到老師或同學(xué)你會主動問好嗎?主動問好，不僅說明了你文明友善，你的善于表達(dá)，還見證著你的自信。使用禮貌用語，總會悄悄地給別人留下好的印象。
9月10日是教師節(jié)。尊敬師長最好的禮物就是上課認(rèn)真聽講，下課不追逐打鬧，要最美的言行回報老師的`關(guān)愛。
不亂扔亂拋，對自己的產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé)。這是學(xué)校一慣強(qiáng)調(diào)的。每個同學(xué)都必須要做到。各班級要明確專人負(fù)責(zé)班級的包干區(qū)。做到包干區(qū)域任何時間段都能保持清潔。
文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個文明學(xué)生，帶動一個文明家庭。行人要走人行道；過馬路要走斑馬線，騎車不能逆向行駛等，這些是最基本的規(guī)則。同學(xué)們，要向家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶宣講到位。昨天有兩輛車，一輛是蘇k、一輛是蘇k，沒有按規(guī)定停車，影響了學(xué)校的聲譽(yù)，造成了交通的不便。我們學(xué)校是無煙學(xué)校，進(jìn)入校園禁止抽煙。家長身上的這些陋習(xí)，壞行為，最好的老師就是我們同學(xué)，我們同學(xué)要教育到位。
同學(xué)們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。老師們，學(xué)生文明行為需要熏染，雖然不是一朝一夕的事情。但是特殊情況需要特殊對待，創(chuàng)建工作是頭等大事，希望班主任和各位老師要以創(chuàng)建文明城為契機(jī)，加大對學(xué)生的教育力度，確保學(xué)校在創(chuàng)建工作不丟分，出色地展現(xiàn)師生文明素質(zhì)，為提升學(xué)校美譽(yù)度而不懈努力。
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇五
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
我是九年級的鄭琳，今天演講的題目是《拼搏無悔青春》。
青春是一座長滿華麗物品的花園。是幼稚的成熟，是新的成長。它在熱情中綻放，然后照耀全世界。它用辛勤的勞動和汗水澆灌，茁壯成長，冒出綠色的新芽。
作為一個初中生，我似乎覺得自己在這一年里長大了，明白了，明白了青春的真諦。有人說，青春唯一的缺點就是太短。是的，你自己青春的幾何是什么？也許只是閉上眼睛的一瞬間?？赡苡械耐瑢W(xué)會說：“沒事。我才十幾歲，還早。玩幾年也沒什么。”但我想說：“不要坐等清閑，白了很難過?！鼻啻翰皇怯脕硗娴?。我們不是在和家里最漂亮，最帥，最高，最有錢的人比較。我們在和那些更努力，懂得拼搏的人比較。
對于我們這些初中生來說，我們擁有的是斗志。每天學(xué)校第一個聽到讀書聲的班級是九年級，最遲關(guān)燈的教室是九年級。當(dāng)你踏入九年級教室，你看到的不是學(xué)生們的嘻嘻哈哈，而是努力的樣子。有時候，我總是停下筆，靜靜的看著他們，不知不覺眼睛總是被淚水模糊。每個人天真無邪的笑臉像電影一樣閃過他的腦海。畢業(yè)時，他總是面臨離別。相遇是歌，離別也是歌。至少在最美好的青春里，我和你一起拼搏過，沒有遺憾。
有作家說“忙”是錯覺，會有充實感，但這種充實感會欺騙你。但是，我想說，“忙”帶給我們的只有充實感，沒有錯覺，沒有欺騙。每天忙忙碌碌的時候，才真正體會到如水般流逝意味著什么，時間過得多么快?！皠衲悴灰獝巯Ы鹈?，勸你愛惜青春。有花可以折直，必須折。不要等到?jīng)]有花才折?！蔽壹磳㈦x開學(xué)校。我代表初中生，希望初一初二的初中生不要再浪費青春，抓住時間好好學(xué)習(xí)，好好工作，讓青春更加燦爛。我曾經(jīng)在初一初二的時候就想：沒事，還不算晚，中考離我們還很遠(yuǎn)。然而三年過去了，我從看別人演戲變成主角，才發(fā)現(xiàn)一切都晚了。作為初三的學(xué)生，我們不僅想考上自己向往的高中，更希望學(xué)校能以我們?yōu)闃s。當(dāng)有人問我們的母校在哪里？我可以自豪地告訴他：黎平鎮(zhèn)九年制學(xué)校。在這個學(xué)校里，努力奮斗的不僅僅是我們，還有最可愛的人。他們永遠(yuǎn)和我們在一起，和我們并肩作戰(zhàn)。早上我們7：00進(jìn)教室，他們陪著我們。晚上11點半我們回宿舍，他們在等我們。各位老師，你們辛苦了。謝謝你的單相思。
長大了就知道總有自己走的時候。但是我們不能忘記努力奮斗。沒有出路這種東西。就算你一個人走，堅持孤獨，你想經(jīng)過的都是路。也許你以為自己想打，但現(xiàn)實逼迫你放棄。請記住，那個壯漢還在流著淚而不是淚水。什么是青春？青春=奮斗無悔。因為努力過，所以沒有遺憾。這就是青春。
最后，祝每一位老師每天身體健康，幸?？鞓罚恳晃粚W(xué)生成績優(yōu)異。我也希望我們的初三能夠再次創(chuàng)造李九的輝煌。
謝謝，我的演講結(jié)束了。
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天國旗下講話的題目是《做文明市民創(chuàng)文明城市》。
古人說“不學(xué)禮，無以立”。中華民族是禮儀之邦，文明，是衡量一個社會進(jìn)步的重要標(biāo)尺，也是一個人綜合素質(zhì)的反映。講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任。
徐州是歷史悠久、底蘊(yùn)深厚的文化名城，擁有5000年的文明史，和2600年的建城史。作為國家歷史文化名城、國家園林城市、國家森林城市、以及去年我們剛剛拿到的國家衛(wèi)生城市，在重量級城市名片中我們只差國家文明城市這塊牌子。在去年的創(chuàng)建中，我市以0.59分之差落選全國文明城市。今年12月1日起，國家文明委將組織專家組，繼續(xù)對我市文明城市創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查驗收，主要內(nèi)容包括：公共道德、生活環(huán)境、交通行為、公益活動、精神面貌、人際互動、未成年人成長環(huán)境、安全穩(wěn)定、窗口服務(wù)和重點工作等十類項目。為此我代表學(xué)校向廣大師生員工提出三點倡議：
1、從我做起，做文明出行、志愿服務(wù)的參與者。我們崇尚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，踴躍加入文明出行志愿者行列，積極參與文明和諧交通建設(shè)、自覺履行文明行為規(guī)范。
2、從我做起，做遵守交通法規(guī)的踐行者。全體師生應(yīng)做文明行路，文明騎車，文明乘車的榜樣。遵守交通規(guī)則，不騎車帶人，不逆向騎車，不闖紅燈，不亂穿馬路，自覺服從交警指揮，爭做文明出行的垂范者。
3、從我做起，做展示文明徐州形象的代言者。人人文明一小步，城市文明一大步，言行舉止見文明，舉手之勞傳文明，一個舒心的笑容，一個禮讓的動作，都是中華美德的的傳承，都是文明徐州人形象的展示。講文明語言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明形象做良好道德風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
徐州市教育局為迎接創(chuàng)建，在全市中小學(xué)開展了“六個一”活動。為配合“六個一”活動，在此，我給全體侯中人提出六點要求：
1、本周開始德育處、團(tuán)委將利用校內(nèi)電子屏、條幅、櫥窗、校園廣播宣傳活動的意義、活動任務(wù)以及活動目標(biāo)。
2、開展一次“小手拉大手，爭做文明使者”活動，與家長、社區(qū)共同創(chuàng)建。
3、出一期以文明創(chuàng)建為主題以社會主義核心價值觀和中小學(xué)生守則為主要內(nèi)容的黑板報；
4、今天下午各班應(yīng)舉行一次“文明創(chuàng)建，從我做起”的主題班會；
6、總務(wù)處、安保處聯(lián)合行動，對校園周邊200米內(nèi)檢查有無互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所，電子游戲經(jīng)營場所，非法行醫(yī)診所。有無恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具和出版物銷售。發(fā)現(xiàn)問題立即向上級有關(guān)部門報告并嚴(yán)禁我校學(xué)生參與其中。
在這六項活動中，重點在二個記誦：即要求全校師生員工人人會背誦社會主義核心價值觀的主要內(nèi)容，全體同學(xué)人人會背誦中小學(xué)生守則的主要內(nèi)容（9條共63字），并知曉我市若干道德模范的主要事跡。難點在于文明習(xí)慣的養(yǎng)成和長期堅持。本周，在國家文明委驗收前，市教育局德育處、宣傳處將對全市中小學(xué)進(jìn)行預(yù)查，對各校文明創(chuàng)建的環(huán)境氛圍、師生校內(nèi)外的文明行為習(xí)慣、師生記誦的內(nèi)容檢查打分，并在全局通報。
老師們，同學(xué)們，全國文明城市創(chuàng)建的檢查驗收工作本周就要開始了，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，積極開展文明創(chuàng)建活動，突出加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，樹文明風(fēng)氣，做文明學(xué)生；進(jìn)一步開展校園環(huán)境整治，做到衛(wèi)生、整潔、有序、優(yōu)雅，呈現(xiàn)良好的校容校貌，營造良好的文明創(chuàng)建氛圍，以積極的姿態(tài)，文明的舉止，為創(chuàng)建文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇七
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!
今天我講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
每當(dāng)我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時，你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾，大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方，所以，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。
“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格?！逼鋵?，習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾……一個月不扔垃圾，那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們的校園就會變得更加整潔漂亮!
同學(xué)們，“忽以善小而不為，勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，令我們的校園更加干凈整潔。我們相信，只要大家能夠拾起一片“白色”，就能裝點一雨“綠蔭”，只要大家盡一份力，就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。
讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
在此，希望全體同學(xué)能做到以下幾點：
1、班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。
2、自覺維護(hù)校園環(huán)境，.不亂扔紙屑和粉筆頭，不隨地吐痰，不在墻上留下腳印、污跡，在地上少吐一塊口香糖，少扔一些果皮，就多了一方潔凈的校園。
3、.保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室一定要注意開窗通風(fēng)。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點一寸綠蔭，只要大家盡一份自身一點微不足道的力，就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。同學(xué)們，讓我們的飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
今天我們就開始行動!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們：
上午好，“孟母三遷”的故事我們都知道，它是一個環(huán)境育人道理的反例，說明了環(huán)境對育人有重要作用。孟子是圣人，他的成長也受環(huán)境的制約，何況我們這些凡人?所以，作為學(xué)校，沒有理由不高度重視人育環(huán)境這項工作。
四月，是我校校園文化活動月。校園文化，就是校園育人環(huán)境的總和，是指校園中的物質(zhì)文化和精神文化。物質(zhì)文化包括環(huán)境、設(shè)施，如一個學(xué)校的綠化、亮化、凈化，建筑的精致，設(shè)計、布局的和諧美以及現(xiàn)代化的教學(xué)手段等，它是校園文化的基礎(chǔ)，有招商局的重學(xué)傳統(tǒng)和開發(fā)區(qū)的強(qiáng)大支持，在這方面我們會達(dá)到一流的水準(zhǔn)。精神文化包括師生活動的準(zhǔn)則，即制度，和學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，它集中反映學(xué)校的個性和精神面貌，是校園文化的靈魂。一所學(xué)校的未來，主要取決于師生的精神狀態(tài)，即工作、學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)在自覺程度。優(yōu)秀的校園文化，具有催人奮發(fā)向上，積極進(jìn)取的教育力量。所以我們附中人都要自覺意識到“我即文化”，“我即環(huán)境”，人人做好人育環(huán)境的工作，人人分享環(huán)境育人的成果。
上周召開的班主任會，對教室文化和宿舍文化建設(shè)進(jìn)行了動員，本周我們要做好策劃，精心實施。教室文化建設(shè)要突出對學(xué)生高尚情操的熏陶，激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，勵志成才;突出班級精神的塑造，引導(dǎo)學(xué)生自律助人，和諧發(fā)展，崇尚榮譽(yù)等。在教室可以有名人名言標(biāo)語，學(xué)習(xí)園地，文化長廊，班級建設(shè)等園地。宿舍文化可側(cè)重展示內(nèi)務(wù)管理，團(tuán)結(jié)和睦，陽剛、高雅、有格調(diào)，有品位的文化。在此，針對目前宿舍管理中的突出問題，學(xué)校出臺新的制度，本周開始將把定期檢查和不定期抽查相結(jié)合，男、女生宿舍排名最后一名，且差距較大，又無有效措施整改的，初中的，學(xué)生集體取消寄宿資格，高中的，班級宿舍得分為零分。宿舍檢查，嚴(yán)格按照《五星級文明宿舍評比辦法》。同學(xué)們，這次活動，學(xué)校將推出男、女生“最具文化氛圍宿舍”各3個，“宿舍文化建設(shè)優(yōu)勝班”3個，各年段推出“教室文化建設(shè)優(yōu)勝班”3個。在班級文化建設(shè)的同時，學(xué)校將采取各方面的舉措，有力地推動我校校園文化建設(shè)跨上一個新臺階。
面對一流的嶄新雅致的校園，寬敞明亮的教室，舒適方便的宿舍，同學(xué)們，反思自己，我們是否有過隨意亂扔飲料瓶、小食品包裝袋、廢紙片?按照學(xué)校的要求不帶零食和外賣到教學(xué)區(qū)和運動區(qū)?是否有過在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩，甚至怪聲尖叫，追逐打鬧?是否有過以大欺小，倚強(qiáng)凌弱，甚至糾集社會上一些小混混欺負(fù)同學(xué)?是否有過有意破壞公物?也許是在不經(jīng)意或不以為然間，但我們不能任由不良習(xí)慣與定勢去左右我們的行為，使我們的校園變?yōu)橐话阋饬x上甚至更糟糕的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們必須昂首挺胸，齊心協(xié)力，通過不斷改造我們的思想，約束自己的行為，修煉自身的涵養(yǎng)，創(chuàng)造出一流的校園文化，建設(shè)文明學(xué)校。
最后，愿每一位師生都成為學(xué)校一流校園文化的積極創(chuàng)建者，相信我們的生活會因此而更精致，生命會因此而更精彩!
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我國旗下講話的題目是：提高文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明校園。
千百年，對賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程中，人類從未間斷過對自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富，技術(shù)發(fā)達(dá)，國富民強(qiáng)的今天，圍繞“文明”進(jìn)行的社會實踐時時處在約束和調(diào)整著整個社會個體的不良行為，是的，尤其在今天，我們更需要文明。
學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，然而，在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象：語言不文明，不尊重他人，與老師頂撞，追逐打鬧，隨地亂扔垃圾，破壞公物等，針對這些不文明現(xiàn)象，請允許我提出幾點建議：
一、語言文字文明，文明的語言文字是一個人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒?！蔽拿鞯恼Z言可以溫暖三九嚴(yán)寒，可以化干戈為玉帛。因此，做文明學(xué)生，讓我們從文明語言開始，尊重他人，關(guān)懷他人，不和他人爭執(zhí)打罵?，F(xiàn)在我們又迎來語言文字市級示范學(xué)校的評估，作為光谷二高的一份子，我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢?在校文明用語，與人溝通交流說普通話，讓文明之花開遍校園的角角落落，讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時期，這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以，我們每個人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時抓好自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學(xué)生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會，我們是文明的傳播者。
我們每個人的一小步就是社會的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會就文明了。同學(xué)們，試想，校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲，暖人的話語，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!
讓我們攜起手來，加入文明的行列，爭做文明使者，以實際行動去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!
謝謝大家!
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx，震耳朵是非常的榮幸，能夠在這里發(fā)言我已經(jīng)非常的開心了，站在這里我覺得自己真?zhèn)€人都在升華，我這次要講的是跟讀書有關(guān)，讀書一直都是我們的要推崇的，學(xué)習(xí)好是一回事，讀書也是一回事，這不能混為一談，其實在我們每天學(xué)習(xí)過程中每天都在讀書，但是有一點我們要清楚，我們每天讀的書讀書教科書，其實書也是分為兩種，一種就是我們每天讀的教科書，一種就是雜書，雜書包括了很多種，它可以使很多方面的，如教育，科技，文學(xué)，藝術(shù)，歷史等等，這些都是叫做雜書，今天我跟大家來講一講歷史方面的。
現(xiàn)在喜歡讀書喜歡看書的人其實不在少數(shù)，對著我們現(xiàn)在國學(xué)熱，很多的人對歷史也非常的感興趣，我覺得我們應(yīng)該有這么一個意識，讀書看書是一個好的喜歡，大量的閱讀是我們提高自己文學(xué)修養(yǎng)的一個重要因素，這一定是一定的，在我們生活當(dāng)中很多同學(xué)都是在不斷的積累知識，在自己課余的時間愿意花時間去看書，熱愛讀書在生活當(dāng)中分為很多種，其實讀一些課外的雜書也是一種修養(yǎng)，我非常推崇這一點，讀書需要具備好幾點要求，一定要語耐心，一定安靜，一定要有一個氛圍，這都是缺一不少的，我們在工作當(dāng)中都是非常清楚這些，我知道自己應(yīng)該做到哪些，應(yīng)該把哪些事情做好，平時在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們就認(rèn)真的把自己的學(xué)習(xí)搞好，在有一定的空余時間的時候就去看一些書。
關(guān)于歷史方面的書，我個人也是非常喜歡，我熱愛歷史，所以我也熱愛看一些歷史方面的書籍，很多時候我們的個人修養(yǎng)就是從這樣不斷的積累當(dāng)中堆砌起來的，歷史可以讓我們了解很多過去的事情，當(dāng)然很多人會覺得過去跟自己沒關(guān)系，但是我們了解過去才能更有經(jīng)驗的去面對未來，歷史一次次的告訴了我們這個道理，我想我們作為一名小學(xué)生或多或少都需要了解一些關(guān)于歷史方面的知識，歷史可以讓人懂得很多道理，在這一點上我從來不敢忘記自己的職責(zé)，現(xiàn)在我們在這個年紀(jì)是非常好的一個階段，接觸新知識，在我們平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中也很少接觸打牌歷史類的書籍，那么我們在這一塊肯定是空缺了很多，所以說在今后也一定要知道這個道理，多看書，熱愛讀書，把讀書當(dāng)做日常當(dāng)中的一種快樂。
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇九
各位老師、各位同學(xué)：
“文明是一座山，從中可以看出一座城市的高度；文明是一片海，從中可以看到一座城市的容量?！鄙钤谖拿鞒鞘?，是每位市民的愿望，創(chuàng)建文明城市，是每位市民的責(zé)任。全面提高市民的文明素養(yǎng)，是創(chuàng)建工作的重中之重，作為商丘市的青少年，作為一高人，更應(yīng)該成為創(chuàng)建文明城市這一重要工程的帶頭人。
未成年人思想道德建設(shè)工作是創(chuàng)建文明城市的前置條件。是評選文明城市的必要條件。學(xué)校是主陣地，對我們的要求是：
1、知道社會主義核心價值觀的內(nèi)容。
2、志愿者服務(wù)精神和中小學(xué)生守則知曉率達(dá)到100%。
3、文明校園創(chuàng)建活動知曉率達(dá)100%。
我們學(xué)校是省級文明單位，所以，我們一定要開展好一系列的文明活動，文明班級的評選、法制進(jìn)校園、文明出行、文明就餐、文明乘車、“我們的節(jié)日”系列活動，戲曲進(jìn)校園、經(jīng)典誦讀、小手拉大手等活動。
順便說一下，本學(xué)期我們學(xué)校新裝了180多個攝像頭，基本上做到了全覆蓋，前幾天在調(diào)試過程中就抓到了2對交往過密的同學(xué)。所以今后我們一定要注意自己的言行。
文明的城市，首先要有文明的人。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為商丘的一員，作為市一高的一員，把文明創(chuàng)建當(dāng)作自我的需要，是我們最應(yīng)該存于心、施于行的念想。因此，我對同學(xué)們提出以下希望：
1、從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明、安全、健康的生活、行為方式，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，做一名文明言行的傳播者。路上相遇時的微笑，同學(xué)有難時的熱情幫助，平時與人相處的親切包容，見到師長的主動問好，不小心撞到對方時的一聲“對不起”，參加體育活動時不做可能會傷害他人或自己的動作，特別是高三同學(xué)，你們即將面臨高考，更要注意避免參加劇烈的對抗性強(qiáng)的體育活動……這都是文明?！疤煜麓笫拢匦杏诩?xì)”，讓我們高度重視“講文明”，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校園的明天，以自己的模范言行影響身邊的人，從我做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，讓文明從我們的校園走向我們的家庭、我們的城市。
3、從今天起，讓文明與和諧為伴，以熱情和真誠之心，積極投身到創(chuàng)建文明城市的偉大實踐之中，構(gòu)建發(fā)展的商丘、綠色的商丘、和諧的商丘、文明的商丘、幸福的商丘。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。以上這4篇創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿是來自于的創(chuàng)文明城市建文明校園做文明學(xué)生的相關(guān)范文，希望能有給予您一定的啟發(fā)。
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難?！痹撟鲈鯓拥娜四?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關(guān)懷;是見到老師時的一聲親切的“您好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。比如：校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧嘩，走路時的推推搡搡，隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑，隨意采摘花草，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位而往往忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。
做文明之人，簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能說是一個真正的“大寫”的人。
“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比的智慧、最精明的頭腦、深的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，如果沒有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會無組織，無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期，這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣，同時也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
我們要把文明放在心里的一個重要位置，千萬不要認(rèn)為文明是小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信，經(jīng)過大家的共同努力，我們一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學(xué)：大家好!
今天我演講的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展，環(huán)顧四周，不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊。例如在我們學(xué)習(xí)生活中：語言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生;環(huán)境不整潔，有的將垃圾放在樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來;有同學(xué)過度消費，總在不應(yīng)該的時間進(jìn)小店，這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱;可見，文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)，事實上良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園!謝謝大家!
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇十一
人人都需要一個文明的社會，想要讓每個人的臉上都充滿笑容，想讓每個人都倍感幸福，的途徑就是從我做起，從小事做起，把這個社會變成每個人心目中的天堂，文明的社會首要的是信任，只有讓社會上的每個人彼此信任，相信這個社會不久就會達(dá)到我們所希望達(dá)到的目標(biāo)。當(dāng)然，只有信任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你我他共同的努力，助人為樂也是必不可少的一點，見到老幼病殘抱嬰者應(yīng)主動讓座，看到小不點摔倒要主動扶起，只有我們相互幫助這個社會才會更加美麗。
現(xiàn)在在我們的身邊處處體現(xiàn)出不文明的現(xiàn)象，還記得那天我在公園玩無意中看到有一個大人在路邊行走，在他吃完口香糖的時候隨處就吐掉了，口香糖掉在了草地上，有好多小草黏在了一起··那個大人體現(xiàn)處的不就是不文明的現(xiàn)象嗎?可過了沒多久有幾個小朋友來了·他們拿著小鏟子在地上，把人們的口香糖一個個鏟起。
現(xiàn)在這個社會在不斷的進(jìn)步可人們似乎在退步，如果在這個社會上別人有百分之99的錯誤而你只有百分只1的錯誤那也請你把你這百分只1的錯誤改正，因為只有每個人都去做一小步這個社會就會進(jìn)步一大步!
讓我們大家一起來捍衛(wèi)這個世界，創(chuàng)建文明城市——從我做起!
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
最近一段時間，在我們美麗的家鄉(xiāng)——高郵，一件大事在我們的身邊發(fā)生，這就是全市上下積極創(chuàng)建全國文明城市活動，現(xiàn)在創(chuàng)建工作已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時刻了。本周專家驗收組就要進(jìn)駐高郵、明查暗訪校園，對高郵進(jìn)行綜合評估。作為家鄉(xiāng)成員的一分子，作為新時代的一名追求上進(jìn)的小學(xué)生，你是否養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣呢?能否經(jīng)得住考驗?zāi)?讓我們一起來做一個文明體檢。
上下樓梯，靠右行走，不推拉擁擠。課間玩文明游戲，無老師監(jiān)護(hù)不玩體育器材。這些文明的行為不僅反映了你心里想著別人，更說明了你將安全牢記在心里，學(xué)會了遵守規(guī)則。
見到老師或同學(xué)你會主動問好嗎?主動問好，不僅說明了你文明友善，你的善于表達(dá)，還見證著你的自信。使用禮貌用語，總會悄悄地給別人留下好的印象。
不亂扔亂拋，對自己的產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé)。不破壞學(xué)校的花草樹木和公物，不亂涂亂畫，這是學(xué)校一慣強(qiáng)調(diào)的。每個同學(xué)都必須要做到。發(fā)現(xiàn)有亂扔亂拋紙屑雜物的不文明行為，同學(xué)們應(yīng)立即制止。本周我們將派出15名監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)對同學(xué)們的文明行為進(jìn)行監(jiān)督檢查。抓到不光扣班級分，還將嚴(yán)肅處理。
文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個文明學(xué)生，帶動一個文明家庭。我們不光在校園要講文明，在校外我們也要做一個文明的高郵人。走路要走人行道;過馬路要走斑馬線，騎車不能逆向行駛等，不要闖紅燈，這些基本的交通規(guī)則必須遵守。
在公共場所要遵守公共秩序，講普通話，言行舉止要有禮貌，絕不隨地吐痰或者亂扔垃圾。不僅自己要做到這些，還要勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人不遵守交通規(guī)則或者亂扔垃圾，你應(yīng)該用禮貌的語言加以制止。家長身上的這些陋習(xí)，不文明行為，最好的老師就是我們同學(xué)，同學(xué)們，要向家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶認(rèn)真宣傳文明禮儀，做一個文明的高郵人。
同學(xué)們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。希望班主任和各位老師要以創(chuàng)建文明城為契機(jī)，加大對學(xué)生的教育力度，確保學(xué)校在創(chuàng)建工作中圓滿完成創(chuàng)建任務(wù)，出色地展現(xiàn)秦郵實小師生文明素質(zhì)，為提升學(xué)校的美譽(yù)度而不懈努力。老師們，同學(xué)們，就讓你我一起參與進(jìn)來，通過創(chuàng)建全國文明城市，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、高郵的每一個角落，共享文明幸福的城市生活!
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
11月5日—7日，省文明辦對全省的四個提名資格城市進(jìn)行了測評，我們xx在這次測評當(dāng)中取得了比較好的成績，拿到了98.36分的高分，滿分是106分，那么xx得分是98.36分，應(yīng)該講這個分值還是比較高的。那么在這次測評當(dāng)中，xx已經(jīng)取消了申請中央文明辦驗收的資格，也就是說四個提名資格城市當(dāng)中，已經(jīng)剩下三個，也就是說xx與xx和xx一起迎接這次中央文明辦的檢查，也就是xx在這次在省里的測評當(dāng)中拿到了入場券，城東街道在這次省里面的測評當(dāng)中應(yīng)該講在區(qū)里面的反映很好，基礎(chǔ)工作比較扎實，組織有力，總的來講，這次省里測評的結(jié)果區(qū)里的評價是好的。
對于此次中央的測評，時間是從20號開始到1月上旬，中央測評組20號到江蘇，江蘇的三個城市，每個城市的檢查是五到七天，三個城市下來就是十五天，xx排第幾也不知道。五天時間內(nèi)前三天是暗訪，后兩天是明察，上次省里測評前后不到兩天，這次時間較長。省里檢查，我看了一下測評點，百分之八十是查的xx區(qū)，第二個重點是xx區(qū)，高新區(qū)很少，姜堰基本沒去。五天的時間，作為主城區(qū)的海陵，后街背巷等等估計要被查個底朝天，測評時間長，我們迎檢的任務(wù)也更加艱巨，檢查組成員大概十五人，省里來了十二個人。這是街道召開動員大會通報的省里測評以及中央測評的基本情況。
這次是接受大考，在座的各位也經(jīng)歷了多次考察，對迎檢工作經(jīng)驗豐富，久經(jīng)沙場。我講幾點意見：
第一個就是關(guān)于問卷調(diào)查，此次問卷調(diào)查的方式和省里的方式有所不同，省里僅僅是攔截式的調(diào)查，在居民集中區(qū)，在大街小巷進(jìn)行攔截式的調(diào)查。此次除了攔截式還是入戶調(diào)查，兩種方式。從省里測評情況來看，機(jī)關(guān)部門聯(lián)創(chuàng)共建單位都到了社區(qū)，后來開座談會了解到下到社區(qū)的機(jī)關(guān)干部真正能拿到問卷的不多，因為檢查人員對基層情況比較了解，一看你是機(jī)關(guān)干部形象，他卷子就不給你了，全是發(fā)給老百姓。針對這次檢查，特別是鎮(zhèn)街、聯(lián)創(chuàng)共建單位的人員在檢查中要通過更多的方式，更靈活一點，不要讓檢查組感到反感。
第二個提醒大家就是該背的還是要背，今天會上把應(yīng)知應(yīng)會的常識發(fā)給大家，特別要背的就是核心價值觀24個字，志愿服務(wù)理念、精神，公民的基本道德規(guī)范。大家要反復(fù)背。而且省里測評中，我們了解了一些檢查重點，核心價值觀是必查的。但此次中央測評完全按照測評體系，上面要求的都需要準(zhǔn)備，除了24個字還有志愿服務(wù)的精神理念，包括今天印發(fā)的應(yīng)知應(yīng)會，機(jī)關(guān)干部、在職人員都要熟記，社區(qū)的中心戶長，老黨員也要組織學(xué)習(xí)。
關(guān)于實地考察，上次省里來檢查，我們是劃了重點的，這次沒有辦法劃了，所以要按照測評體系的要求。我們要抓的重點一個還是環(huán)境整治，從省里測評結(jié)束后，環(huán)境整治上有一些反彈，尤其是小區(qū)的扒翻種植，亂堆亂放。
宣傳氛圍里面，一個是社區(qū)的宣傳欄，我們一再強(qiáng)調(diào)要有創(chuàng)建的宣傳圖片，一定要在宣傳欄里放出來，省里測評大家也發(fā)現(xiàn)，居委會門口的櫥窗里的宣傳照片讓檢察人員拿出相機(jī)拍下來，基本都拍下來的。作為他們打分得分的依據(jù)，平常社區(qū)的活動他們也看不到，所以將這些照片在櫥窗里展示出來也是很好的方式。
公益廣告這一塊，要抓緊公益廣告的修補(bǔ)，電子顯示屏要從20號開始要循環(huán)播放宣傳文明城市創(chuàng)建的內(nèi)容，另外此次還新增了市民公約，根據(jù)24個字新修訂的市民公約。另外宣傳部又有新的要求，要求每個樓道都要張貼核心價值觀的宣傳畫，這塊就由區(qū)委宣傳部來統(tǒng)一制作，統(tǒng)計了一下全區(qū)有兩萬多個樓道，由鎮(zhèn)街負(fù)責(zé)張貼。
另外就是要抓得分點，實地考察這塊不僅僅是宣傳氛圍、環(huán)境整治，還有消防設(shè)施這塊，比如省里測評就有這塊的扣分，有消防設(shè)施，但消防通道堵塞。還有好多的制度要公示上墻，這次有些商場的服務(wù)承諾制度沒有公示上墻。還有就是我們社區(qū)要規(guī)范掛牌，對于省級以上的牌子該掛的還是要掛。這次省里檢查，比如看到家長學(xué)校，市民學(xué)校的牌子，他就拍下來作為得分的依據(jù)。這次扣分的還有禁煙這塊，我們禁煙場所的標(biāo)志貼的不少，關(guān)鍵是沒有執(zhí)行到位，查了一個餐飲店，大廳里還有煙灰缸，煙頭，還在另外一個地方發(fā)現(xiàn)有人抽煙。所以不能僅僅貼標(biāo)志還要落實到位。還有鎮(zhèn)街的文化中心，科普場所，我們有幾個街道的文化中心還在規(guī)劃建設(shè)當(dāng)中，怎樣把社區(qū)的文化中心整合為街道的文化中心，上次會上也做了一些布置，還有一些熱線咨詢電話，檢查人員會直接打這個熱線電話，看有沒有人接電話，接電話的人是怎么答復(fù)的。所以這里提醒大家除了環(huán)境整治，宣傳氛圍，實地考察還有好多的得分點，要做到位。
關(guān)于軟件資料。關(guān)于軟件資料這一塊，與往年相比已經(jīng)大大的減少，有些是必須的，一個就是測評體系上有活動記錄的必須要有，這些資料要打印出來，還有相關(guān)的文件和制度。特別重要的是志愿者，這一塊是檢查重點，對志愿者的注冊、登記、花名冊、開展活動情況、獎勵回饋等等都要有資料，另外還有些工作要求要記載的，比如餐飲行業(yè)的五病調(diào)離記錄，這次也扣分的。還有商場和醫(yī)院的投訴記錄，這些都要有資料，要重視。其他的按照部門的要求進(jìn)行。
測評期間的迎檢組織方案。省里的測評也是一次模擬考試，省里結(jié)束后我們開展了座談會，總結(jié)經(jīng)驗，關(guān)于怎么迎檢，怎么做好測評期間的組織工作，會上講的一些好的方式好的方法要用起來，特別重要的是通訊暢通，信息及時，這也是大家提出來的，我們將增加對講機(jī)，由城管局負(fù)責(zé)，以城管為平臺，重點部門一起，通過增加對講機(jī)，使得第一時間把信息傳到各個部門。另外就是迎檢期間各家的工作任務(wù)要落實到人。
然后就是關(guān)于維穩(wěn)工作，應(yīng)該講這次省里測評，我們的維穩(wěn)工作做的很好，沒有發(fā)現(xiàn)扣分的情況，因為在檢查期間如果發(fā)現(xiàn)打架斗毆上訪，這些情況都是要扣分的。這次中央來查，我們要把維穩(wěn)工作繼續(xù)鞏固好。
第六就是這段時間要進(jìn)一步加大督查力度，八個專項組要加大督查力度，相關(guān)職能部門除了做好聯(lián)創(chuàng)共建社區(qū)工作之外，創(chuàng)建工作也要拉網(wǎng)式的督查。
總之對檢查，今天提醒大家?guī)c，希望大家抓緊十天左右的時間全力以赴，做好各項工作來迎接中央文明辦的測評，創(chuàng)建既要惠民，也要拿牌子，xx和xx已經(jīng)經(jīng)歷了三輪的創(chuàng)建，三年一個輪回，xx還是第一次取得提名資格城市，還是在第一輪。前段時間盧部長去中央文明辦對接工作的時候，中央文明辦對xx的創(chuàng)建工作也做了分析，兩句話，一句是有希望，一句是還要努力。所以希望大家繼續(xù)努力，爭取為xx一次性拿到全國文明城市作出我們城東應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好，我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，克服種.種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，已經(jīng)擁有了一個文明、安全而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的學(xué)校中，也會顯現(xiàn)一些不和諧的音符，偶然也有些令人不充足的現(xiàn)象顯現(xiàn)，如：乾凈的學(xué)校里，有同學(xué)丟的紙屑、垃圾；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話、臟話，爭吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)。以上種.種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的同學(xué)身上，但卻破壞了學(xué)校為我們供應(yīng)的美妙和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所提倡的文明主流不相符。一個社會的`文明程度取決于人的素養(yǎng)，一個城市的文明程度取決于市民的素養(yǎng)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。
因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)當(dāng)堅決摒棄掉身上種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣，做個敬重本身、自愛、乾凈、儉樸大方的同學(xué)；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的同學(xué)；做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的同學(xué)；做一個文明、健康樂觀的21世紀(jì)四有新人。同學(xué)們讓我們攜起手來，共建一個文明的、美麗學(xué)校，讓我們每一名同學(xué)都成為一個文明之人，讓文明之花開遍學(xué)校的每個角落。
我的演講結(jié)束，感謝大家。
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天這次會議，是xxx區(qū)黨工委管委會決定召開的一次十分重要的會議，主要任務(wù)是貫徹落實市委、市政府9月22日召開的自治區(qū)文明城市創(chuàng)建推進(jìn)會精神，進(jìn)一步分析形勢，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，落實責(zé)任，對全市創(chuàng)建自治區(qū)文明城市工作進(jìn)行再動員、再部署、再推進(jìn)。下面，我講三點意見。
自xx年市委、政府啟動城市“六創(chuàng)”工作以來，我市已先后獲得了國家園林城市、旅游標(biāo)準(zhǔn)化城市、七星級慈善城市、自治區(qū)衛(wèi)生城市等榮譽(yù)稱號，為創(chuàng)建文明城市奠定了基礎(chǔ)。自治區(qū)文明城市創(chuàng)建考核的指標(biāo)體系眾多，涉及到8大環(huán)境90大項200多小項內(nèi)容。創(chuàng)建工作啟動至今，已走過了近3年歷程。去年6月，黨工委制定印發(fā)了《創(chuàng)建文明城市“五定”工作方案》，明確了各責(zé)任部門的創(chuàng)建工作任務(wù)。今年5月份，黨群部下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好創(chuàng)建文明城市相關(guān)工作的通知》，進(jìn)一步對創(chuàng)建工作進(jìn)行了安排部署，促進(jìn)了創(chuàng)建工作的落實。
xx區(qū)作為全市主城區(qū)，在創(chuàng)城工作中起著舉足輕重的作用，可以說我們工作質(zhì)量的高低直接影響到自治區(qū)文明城市創(chuàng)建的成敗。近期，自治區(qū)文明辦、市文明委領(lǐng)導(dǎo)騎自行車對市區(qū)創(chuàng)建情況進(jìn)行了巡查暗訪，發(fā)現(xiàn)了一些實實在在的問題：一是宣傳氛圍還不夠濃厚，二是背街小巷、老舊住宅小區(qū)(院落)環(huán)境臟亂差依然存在，三是城市公共設(shè)施不完善，四是車輛亂停亂放比較嚴(yán)重，五是市民文明意識還不高。同時，在創(chuàng)城工作上，也還存在一些部門領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、行動遲緩，個別部門存在畏難情緒，工作拖拉，工作落實差距較大等問題。這些問題嚴(yán)重影響了創(chuàng)城工作的進(jìn)度和中衛(wèi)的城市形象。對存在的問題，在9月22日市上的推進(jìn)會上進(jìn)行了通報，并明確要求有關(guān)部門進(jìn)行整改落實。認(rèn)真分析產(chǎn)生這些問題的根源，關(guān)鍵還是思想認(rèn)識不到位。好多同志思想上沒有重視這件事，認(rèn)識停留在“配合市上”這個水平，缺乏主人翁意識，沒有站在全市主城區(qū)的高度去認(rèn)識創(chuàng)城工作，沒有從建設(shè)“四個中衛(wèi)”的高度出發(fā)對待創(chuàng)城工作，沒有從促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展、提升城市知名度和影響力、改善民生的深度去推進(jìn)創(chuàng)城工作。按照市委、政府規(guī)劃，今年必須實現(xiàn)創(chuàng)建自治區(qū)文明城市目標(biāo)，2017年實現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市目標(biāo)。從全區(qū)來看，xx市已跨入全國文明城市行列，xx市已成為全國文明城市提名城市，xx市已創(chuàng)建為自治區(qū)文明城市，xx市和xx市正在創(chuàng)建。創(chuàng)建文明城市的競爭非常激烈，差距也很明顯，工作壓力也非常大。許多工作雖然明確由市直有關(guān)部門牽頭負(fù)責(zé)，但在測評的實地查看和入戶調(diào)查等工作中，還是要通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)的工作來檢驗創(chuàng)建的效果。從現(xiàn)在起到11月份自治區(qū)考核驗收，也就一個多月時間，時間緊、任務(wù)重、要求高、難度大，我們作為全市創(chuàng)城工作的主戰(zhàn)場，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門從現(xiàn)在開始必須高度重視起來、立即行動起來，一定要從全局和戰(zhàn)略的高度出發(fā)，進(jìn)一步增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感，再加一把勁，再努一把力，扎實做好氛圍營造、難點攻堅、督促檢查等工作，確保順利通過自治區(qū)文明城市考核驗收。
按照市創(chuàng)城辦的責(zé)任分工和時限要求，我們這一個月要緊盯以下幾個方面的工作任務(wù)集中攻堅。
一是全面抓好市民培訓(xùn)教育。按照創(chuàng)城測評體系和市文明辦要求，xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)所轄城市社區(qū)要在國慶節(jié)放假前全部掛牌成立市民學(xué)校，建立健全管理制度、工作制度、學(xué)習(xí)制度等各項規(guī)章制度，開展常態(tài)化市民培訓(xùn)教育。要以提升市民素質(zhì)、促進(jìn)城市文明為目標(biāo)，緊緊圍繞創(chuàng)建文明城市工作常識、空共空間市民文明行為規(guī)范、文明禮儀、文明交通等知識開展培訓(xùn)教育活動。通過培訓(xùn)教育，普及創(chuàng)城知識，提高群眾知曉率，引導(dǎo)廣大市民群眾以實際行動爭做文明市民、共創(chuàng)文明城市。要充分利用市民學(xué)校、黨員活動室等陣地，設(shè)立“道德講堂”，圍繞社會公德、家庭美德、個人品德等內(nèi)容，組織發(fā)動廣大群眾稱贊身邊好人好事，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事”，達(dá)到“身邊事教育身邊人”的目的。其他各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門不能事不關(guān)己高高掛起，要將培訓(xùn)教育工作作為近期的一項重點任務(wù)，采取各種行之有效的方式，盡可能實現(xiàn)全覆蓋。
一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。抓好落實的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的落實。為了確?？己蓑炇枕樌ㄟ^，xx成立創(chuàng)城迎檢工作組，組長由景兆珍副書記擔(dān)任，副組長我和唐興武副主任擔(dān)任，辦公室設(shè)在黨群工作部，主任由副部長擔(dān)任，成員從黨工委辦公室、黨群工作部、城鄉(xiāng)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)局、文體衛(wèi)生和計劃生育局、民政和社會保障局等部門抽調(diào)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要建立切實有效的抓落實機(jī)制，主動履行職責(zé)，不等、不靠、不推、不拖，根據(jù)xx年下發(fā)的創(chuàng)建文明城市“五定”工作方案和今天下發(fā)的《通知》，明確工作任務(wù)，對照測評要求，認(rèn)真自查自評，積極對照整改，切實把創(chuàng)城工作變成積極參與、主動作為的過程，變成展示能力和水平的過程。各單位一把手要親自安排、親自協(xié)調(diào)、親自督辦、親自落實創(chuàng)城工作，分管領(lǐng)導(dǎo)要集中精力專門抓，促進(jìn)形成人人肩上有擔(dān)子、個個手中有任務(wù)、齊心協(xié)力抓創(chuàng)建的局面，確保各項工作齊頭并進(jìn)。對工作中的重點、難點問題和薄弱環(huán)節(jié)，要緊盯不放，跟蹤落實。
二要強(qiáng)化協(xié)同作戰(zhàn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要牢固樹立“一盤棋”思想，主動配合，密切協(xié)作，及時補(bǔ)位，確保各方面的主體責(zé)任、配合責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任全部落實，特別是對那些涉及面廣、職能交叉，一項任務(wù)由多個單位完成，容易造成都管都不管的工作，要嚴(yán)格遵循誰牽頭、誰組織落實的原則，確保工作有序推進(jìn)。
三要強(qiáng)化督辦落實。市文明委督查組從昨天開始已經(jīng)展開第一次督查，每周一督查。各責(zé)任單位要對承擔(dān)的任務(wù)逐一倒排工期、逐天確定目標(biāo)，全力推動工作落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)尤其是文昌、濱河鎮(zhèn)要立即行動起來，組織指導(dǎo)社區(qū)、村抓好市民教育、志愿服務(wù)等工作。國慶節(jié)結(jié)束后，創(chuàng)城辦要立即組織開展督查，從責(zé)任落實、人員到崗、措施到位、問題整改等方面跟蹤督查，重點問題滾動督辦，每周通報一次進(jìn)展情況，促進(jìn)各項工作全部到位。按照市上的要求，在這次迎檢工作中，不管是哪個部門，也不管是哪個干部，如果出現(xiàn)因職責(zé)履行不到位而導(dǎo)致測評丟了分、拖了創(chuàng)建工作后腿的，都要嚴(yán)肅追究問責(zé)，絕不姑息遷就。希望務(wù)必引起各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的高度重視。
同志們，創(chuàng)建自治區(qū)文明城市工作是一項重大而艱巨的任務(wù)，時間緊迫，任務(wù)繁重，希望大家深刻認(rèn)識、迅速行動、全力落實，以志在必得的決心、頑強(qiáng)拼搏的斗志和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)，確保xx區(qū)工作不出問題，促進(jìn)全市創(chuàng)建一舉成功!
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇十六
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好！
今天我國旗下演講的題目是：創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，從我做起。
文明是一種習(xí)慣。文明之于一座城，是一種和諧穩(wěn)定的風(fēng)尚；文明之于一個人，是一種積極健康的素養(yǎng)。一個人的文明，由舉手投足、一言一行來體現(xiàn)；一座城的文明，也由每個市民的文明舉止匯聚而成。文明還是一種力量。有時候，它不過是10公分的距離；也有時候，它只是幾十厘米的寬度；更有時候，它還僅是一張紙的厚度。多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；多一點耐心的等待，對別人來說，就是一種關(guān)愛；多一點點分享，對別人來說，就是多一份溫暖。文明不是曇花，文明也不是強(qiáng)迫它是一種自覺的行為，更是一種持久的魅力。
老師們，同學(xué)們，我們xx歷史悠久、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美。近幾年來xx更是發(fā)生了翻天覆地的變化，已經(jīng)躍為了全國著名的旅游城市。新時期，新形勢下，xx皋市委、市政府果斷決策，吹響創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市的號角。
創(chuàng)建全國文明城市是建設(shè)美好新xx的龍頭工程，是新形勢下加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、加快統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的迫切需要，是增強(qiáng)城市綜合競爭力、加快城市化進(jìn)程的現(xiàn)實路徑，是凸顯以人為本、不斷提升市民生活品質(zhì)、打造宜居生活環(huán)境的迫切需要，是“邁進(jìn)基本現(xiàn)代化、建設(shè)美好新xx”的戰(zhàn)略選擇，是實現(xiàn)城市品位大提升、市民素質(zhì)大提高、社會文明大進(jìn)步的迫切要求。創(chuàng)建全國文明城市，有利于改善城市環(huán)境，提升群眾幸福指數(shù)和滿意度，通過扎實有效的創(chuàng)建活動，推動城市設(shè)施不斷完善，環(huán)境不斷改善，更好地向各界來賓展示xx優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的風(fēng)尚。創(chuàng)建全國文明城市，也是全市145萬xx人共同追求和期盼。
老師們，同學(xué)們，作為“教育xx”這張靚麗品牌窗口的實驗初中人，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，我們理應(yīng)責(zé)無旁貸。讓我們抓住此次創(chuàng)建契機(jī)，積極融身與此次創(chuàng)建文明城市的活動中，將文明內(nèi)省為自身行為，提高自我素養(yǎng)，做文明人，創(chuàng)文明城，讓自己活得更有尊嚴(yán)，更有涵養(yǎng)，讓生活變得更有品位，更有質(zhì)量。
我的講話完了，謝謝大家。
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我今日講話的主題是創(chuàng)建和諧學(xué)校，爭做文明同學(xué)。
文明是什么呢？文明是路上相遇時的微笑與問候，是同學(xué)有難時的熱誠幫忙，是上下樓梯時的靠右行，是對生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自發(fā)保護(hù)。
然而令人缺憾的是，在我們學(xué)校，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象，譬如：學(xué)校內(nèi)總能見到同學(xué)們丟的垃圾；課間的時候總有一部分同學(xué)在走廊上、操場上追趕打鬧；有的.同學(xué)不珍惜我們學(xué)校的公共財物，亂寫亂畫；綠油油的花池被任意踐踏；用過的廢紙順手亂扔；給我們美麗美妙的學(xué)校帶來了很多的麻煩。
所以，親愛的同學(xué)們，我們要自發(fā)矯正這些不文明的行為，從本身做起，從細(xì)小之處做起，和文明交伙伴，爭做文明的同學(xué)。
用我們的口，禮貌地問好、打招呼；管住我們的口，不吵鬧，不說臟話、流話，不隨地吐痰。
用我們的手去幫忙有困難的人；管住我們的手，不亂扔垃圾。用我們輕輕的腳步，營造一個安靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校；管住我們的腳，不橫沖直撞，不踐踏花池，不在操場上追趕打鬧，上下樓梯靠右行。
信任我們每個同學(xué)都確定能夠做到，那樣的話，天會更藍(lán)，水會更清，我們的學(xué)校會更美麗！同學(xué)們，讓我們一起在國旗下共同祝福，祝福我們的學(xué)習(xí)和生活各處開滿文明之花！祝福我們本身一步步地邁向文明！
我的講話完畢，感謝大家！
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
我們是文明城市的創(chuàng)造者，更是城市文明的受益者，因為有您的參與，環(huán)境更美了，設(shè)施更全了，秩序更順了。今年是鎮(zhèn)江市創(chuàng)建文明城市的沖刺之年，我們丹徒是創(chuàng)建的主力軍。為此，我們倡議：
1、積極行動，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建文明城市活動。創(chuàng)建文明城市是一項全民性的活動，是每個市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，大家要統(tǒng)一認(rèn)識、攜手同心，共同關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建活動。要增強(qiáng)創(chuàng)建美好校園，創(chuàng)建城市優(yōu)美環(huán)境，愛護(hù)家園的責(zé)任感和自覺性，用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，營造優(yōu)美的城市環(huán)境，用自己的實踐支持創(chuàng)建活動，努力營造藍(lán)天、地綠、水清、文明和諧的新丹徒。
2、從我做起，爭當(dāng)營造優(yōu)美城市環(huán)境先鋒。我們要從我做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，做到身體力行。要倡導(dǎo)文明、革除陋習(xí)，做到人人講究環(huán)境衛(wèi)生、人人愛護(hù)公共設(shè)施，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏草坪、不損壞花草樹木；乘車購物，文明禮讓，不擁不擠；遵守交通規(guī)則，走人行橫道，不闖紅燈。形成尊重自己和他人勞動、成果的新風(fēng)尚。從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭當(dāng)文明市民，文明學(xué)生。用自己的實際行動支持鎮(zhèn)江創(chuàng)建文明城市，營造丹徒優(yōu)美生活環(huán)境。
3、齊心協(xié)力，塑造美麗整潔的校園。讓校園美麗整潔，是我們的共同心愿。要做衛(wèi)生校園的義務(wù)監(jiān)督員，對影響校園形象的不良行為要敢于勸阻和監(jiān)督，對影響校園形象的衛(wèi)生死角主動打掃，對有損創(chuàng)建工作的行為要及時舉報，共同維護(hù)美麗整潔的校園。還要做創(chuàng)建文明城市的播種機(jī)，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到每一個地方，共同塑造丹徒美好形象。
只要我們每個人能從每一件小事做起，摒棄陋習(xí)，走進(jìn)文明，用自己的一言一行，一定會澆灌出絢麗多彩的文明之花。
同學(xué)們，老師們，為了鎮(zhèn)江創(chuàng)建文明城市，為了丹徒的生活環(huán)境更加優(yōu)美，為了我們的校園更加美麗整潔，讓我們共同努力，為建設(shè)文明和諧的新丹徒貢獻(xiàn)力量！
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是石依平，來自xxx鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級193班。今天我演講的題目是《做一個文明的人》。
“社會主義核心價值觀”可以分國家、社會、個人三個層面，我想站在中學(xué)生的角度，從“個人”層面來談一談！
做一個文明的人，首先應(yīng)該是一個愛國的人。有人也許會說：“我還這么小，怎么愛國？”不錯，我們是學(xué)生，還小。不能扛槍，不能守邊關(guān)，更不能搞科研。那么請問：升國旗的時候，你行注目禮了嗎？唱國歌的時候，你聲音洪亮嗎？我還想問一問：你，愛班集體嗎？你，愛學(xué)校嗎？你，愛家庭嗎？你，愛益陽嗎？假如，你的回答是肯定的，那么，你愛國也是肯定的！十八大以來，我國每年超過千萬人脫貧；今年，政府工作報告已經(jīng)出來了，好消息不斷，很多話都跟我們的錢袋子有關(guān)；如今，xxx鎮(zhèn)中學(xué)，舊貌換新顏，綠草如茵，鳥語花香，師生們積極肯干，教育教學(xué)工作蒸蒸日上！知道這些，我想從心底里喊一聲：“厲害了，我的國！”
做一個文明的人，應(yīng)該是一個敬業(yè)的人。有人也許會忍俊不禁：切！我又沒工作，如何敬業(yè)呢？是啊，我們沒工作，如何敬業(yè)呢？我們是學(xué)生吧，學(xué)生的工作就是要學(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)會求知，學(xué)會健美，學(xué)會創(chuàng)造。如果每天努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，開動腦筋解決一天當(dāng)中的難題，我們就算敬業(yè)啦！
做一個文明的人，應(yīng)該是一個誠信的人。有人也許會問：“我不是生意人，離誠信遠(yuǎn)著呢！”作為一名中學(xué)生，請想想：誠信，多重要??！現(xiàn)在，我們假設(shè)一下，我向你借錢了，說好了還錢的時間，可我不還了，你干不干？父母答應(yīng)給你買課外書，可是又不買了，你樂意不樂意？飛機(jī)是下午三點起飛，你遲到了，飛機(jī)會等你嗎？我們的`生活里，不能沒有“誠信”！古人還為我們留下了豐富的精神財富：一言九鼎；一諾千金；君子一言，駟馬難追；抱信柱的故事等等?，F(xiàn)如今啦，不講誠信的人，在社會上到處碰壁：銀行對他關(guān)門；動車、飛機(jī)對他說“再見”！在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，你們說說：誠信，重要嗎！
做一個文明的人，應(yīng)該是一個友善的人。記得20xx年9月19日的第七節(jié)課，我們的班主任，龍月紅老師組織大家開展了一次以“快樂”為主題的班會。最先是分組吃月餅的游戲，月餅全是龍老師提供的。有趣的是，每個人手里的月餅只能放到別人的嘴里。所有人至少要吃到一次、要喂別人一次！我們班所有同學(xué)都做到了。在游戲中，還真實地感受到了幸福、快樂、溫暖、甜美、害羞、還有友善！王勃友善，為我們留下了馨香佳句：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！睔W陽修友善，為我們留下了憂傷一問：“可惜明年花更好，知與誰同？”蘇軾友善，她對朋友說：“算詩人相得，如我與君稀。約他年東還海道，愿謝公、雅志莫相違。西州路，不應(yīng)回首，為我沾衣?！笔榔接焉?，我想對大家說：“一個友善的人，才能擁有一起笑，一起哭的朋友！有了朋友，我們就不會孤單！”
想做一個文明的人，首先要做一個愛國的人；
想做一個文明的人，就要做一個敬業(yè)的人；
想做一個文明的人，就要做一個誠信的人；想做一個文明的人，就要做一個友善的人。
我們益陽，文明的人多了，銀城就美了！我們有理由期待：我們銀城，“今年花勝去年紅”！我們更有力量去奮斗：我們銀城，“明年花更好”！
我的演講完畢，謝謝！
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇二十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
古人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會又有何用?由此可見，文明對國家和個人有多么重要!為了進(jìn)一步發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，切實培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，為泰州市創(chuàng)建全國文明城市作貢獻(xiàn)，向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
全體同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明職高人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。具體做到：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;。
二、尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信;。
三、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節(jié)約用水用電;。
四、遵守并維護(hù)公共秩序，自覺排隊，待人接物講禮儀;。
五、遵守課堂紀(jì)律，維護(hù)課堂秩序，按時完成學(xué)校的各項任務(wù);。
六、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;。
七、不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、娛樂場所，男女生保持正常交往，自尊自重自愛;。
八、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不損壞花草樹木;。
九、積極參加“創(chuàng)建全國文明城市”主題實踐活動，崇尚科學(xué)，爭做文明使者。
全體學(xué)生要樹立社會主義新風(fēng)尚，積極開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
在校園里，我們是文明的學(xué)生;。
在家庭中，我們是文明的孩子;。
在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，滿腔熱情地投入到“創(chuàng)建全國文明城市”活動中去，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓大馮初中成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇二十一
老師們，同學(xué)們：
全國文明城市是反映一座城市物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的最高綜合性榮譽(yù)稱號，是城市形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)，也是最有價值的城市品牌，不僅關(guān)系到合肥市的未來發(fā)展，更關(guān)系到每個市民的切身利益。
今年，合肥市委、市政府以志在必奪的信念和背水一戰(zhàn)的決心，吹響了新一輪創(chuàng)建全國文明城市的號角。今年的全國城市文明程度指數(shù)測評工作8月中上旬正式開始，同學(xué)們作為城市的小主人，您的一言一行、一舉一動都將體現(xiàn)、代表、展示著我們這座城市的品質(zhì)、形象和風(fēng)貌，是我們實現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市成功的關(guān)鍵。
希望你們遵守市民行為規(guī)范和文明公約，從我做起，從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣，摒棄不文明言行，做到不亂貼亂畫，不亂扔?xùn)|西，不破壞公共設(shè)施;不講粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙;不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏草坪。
爭做美德少年、爭做文明市民，共同維護(hù)合肥市的良好形象。有人說：“在我的生活中沒有美，我每天都很忙。”著名的雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
其實，美就在我們身邊，只是，在你的生活中，你從來不曾注意過他們而已。每天早晨，同學(xué)們精神抖擻地走進(jìn)校門;每次上課前，同學(xué)們整齊有律地坐在位置上向陽般朝向任課老師;每次跑步時大家洪亮的喊口號時，我發(fā)現(xiàn)，這就是美，整齊的美，充滿希望的美，這美是人的外在美。隨手拾起身邊的垃圾，禮貌地回答別人的疑問，熱心地幫助別人，感恩別人的幫助，這也是美，這是人的內(nèi)在美。人只有外在美和內(nèi)在美相統(tǒng)一，才是完整的美。
當(dāng)然，內(nèi)在美比外在美更重要，因為一個人僅僅外表美而心靈不美，他不是一個美麗的人。而心靈美就是最淳樸的道德美。我們說的美德就是指道德高尚。同學(xué)們，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美、孕育美，創(chuàng)造美，讓文明之花處處綻放校園，讓美德少年成為學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線。
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇二十二
高校文明創(chuàng)建豐富了高校思想政治教育的內(nèi)容，對大學(xué)生思想政治教育具有重要的現(xiàn)實意義，那么有關(guān)文明創(chuàng)建國旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的文明創(chuàng)建國旗下講話稿，一起來看看吧!
同學(xué)們：
我記得今年的3月8日，我們學(xué)校舉行了“創(chuàng)建文明城市，我能行”簽名啟動儀式。儀式上，原來六(9)陳馨妮同學(xué)向同學(xué)們發(fā)出了號召：“創(chuàng)建文明城市，要從小事做起，要從細(xì)節(jié)做起，要從每個少先隊員做起”。在開學(xué)典上，我們的袁校長也一再強(qiáng)調(diào)：希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣，告別陋習(xí)，學(xué)會對自己產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé)”?，F(xiàn)在，是檢驗同學(xué)們的時候到了。揚州創(chuàng)建全國文明城市已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時刻了。這幾天專家級要進(jìn)駐揚州、暗訪校園，對揚州城進(jìn)行綜合評估。同學(xué)們是否養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣呢?能否經(jīng)得住考驗?zāi)?讓我們一起來做一個文明體檢。
上下樓梯，靠右行走。不僅反映了你心里想著別人，更說明了你將安全牢記在心里，學(xué)會了遵守規(guī)則。
見到老師或同學(xué)你會主動問好嗎?主動問好，不僅說明了你文明友善，你的善于表達(dá)，還見證著你的自信。使用禮貌用語，總會悄悄地給別人留下好的印象。 9月10日是教師節(jié)。尊敬師長最好的禮物就是上課認(rèn)真聽講，下課不追逐打鬧，要最美的言行回報老師的關(guān)愛。
不亂扔亂拋，對自己的產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé)。這是學(xué)校一慣強(qiáng)調(diào)的。每個同學(xué)都必須要做到。各班級要明確專人負(fù)責(zé)班級的包干區(qū)。做到包干區(qū)域任何時間段都能保持清潔。
文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個文明學(xué)生，帶動一個文明家庭。行人要走人行道;過馬路要走斑馬線，騎車不能逆向行駛等，這些是最基本的規(guī)則。同學(xué)們，要向家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶宣講到位。昨天有兩輛車，一輛是蘇k、一輛是蘇k，沒有按規(guī)定停車，影響了學(xué)校的聲譽(yù)，造成了交通的不便。我們學(xué)校是無煙學(xué)校，進(jìn)入校園禁止抽煙。家長身上的這些陋習(xí)，壞行為，最好的老師就是我們同學(xué)，我們同學(xué)要教育到位。
同學(xué)們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。老師們，學(xué)生文明行為需要熏染，雖然不是一朝一夕的事情。但是特殊情況需要特殊對待，創(chuàng)建工作是頭等大事，希望班主任和各位老師要以創(chuàng)建文明城為契機(jī)，加大對學(xué)生的教育力度，確保學(xué)校在創(chuàng)建工作不丟分，出色地展現(xiàn)師生文明素質(zhì)，為提升學(xué)校美譽(yù)度而不懈努力。
我的國旗下完畢，謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
今天國旗下講話的題目是“創(chuàng)建全國文明成市，你我同行”。
城市的文明程度是城市品位的反映、市民素質(zhì)的體現(xiàn)，是城市經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和城市發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。
有些同學(xué)可能認(rèn)為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事，與我們學(xué)生關(guān)系不大。其實不然，作為朝夕生活在淮安的學(xué)生，我們當(dāng)然盼望我們淮安天更藍(lán)、水更清，盼望著規(guī)范守信、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長的社會文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國文明城市的目的所在。因此創(chuàng)建全國文明城市，我們也應(yīng)從我做起，以自己的文明行為帶動影響身邊的人，以自己的文明行為推動社會形成文明風(fēng)尚。 “創(chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w師生積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對恪守交通規(guī)則的堅持到對老人、小孩、殘疾人的點滴關(guān)愛，從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人??在這一過程中，我們中的每一位，都將是淮安創(chuàng)建全國文明城市的主角。
在此，我向全校師生發(fā)出倡議，讓我們以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī)，積極投入創(chuàng)建活動，做到：
一、積極參與，從我做起。首先要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。不斷增強(qiáng)主人翁意識，提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動性。
二、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起?？匆娦@里的垃圾，我們隨身就可以撿起。我們應(yīng)該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序，尊敬師長，愛護(hù)幼小，倡導(dǎo)環(huán)保，愛護(hù)環(huán)境，遵章過馬路，摒棄不文明陋習(xí)，使用文明用語，積極參與社會公益活動，爭當(dāng)文明使者。
三、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動家庭和社會齊心共創(chuàng)，形成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾，你應(yīng)該用禮貌的語言加以制止。
老師們，同學(xué)們，就讓你我一起參與進(jìn)來，通過創(chuàng)建全國文明城市，讓文明禮儀的'和諧之風(fēng)吹遍校園的每一個角落，共享文明幸福的城市生活!
我的國旗下完畢，謝謝大家!
同學(xué)們，最近一段時間，在我們美麗的家鄉(xiāng)——高郵，一件大事在我們的身邊發(fā)生，這就是全市上下積極創(chuàng)建全國文明城市活動，現(xiàn)在創(chuàng)建工作已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時刻了。本周專家驗收組就要進(jìn)駐高郵、明查暗訪校園，對高郵進(jìn)行綜合評估。作為家鄉(xiāng)成員的一分子，作為新時代的一名追求上進(jìn)的小學(xué)生，你是否養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣呢?能否經(jīng)得住考驗?zāi)?讓我們一起來做一個文明體檢。
上下樓梯，靠右行走，不推拉擁擠。課間玩文明游戲，無老師監(jiān)護(hù)不玩體育器材。這些文明的行為不僅反映了你心里想著別人，更說明了你將安全牢記在心里，學(xué)會了遵守規(guī)則。
見到老師或同學(xué)你會主動問好嗎?主動問好，不僅說明了你文明友善，你的善于表達(dá)，還見證著你的自信。使用禮貌用語，總會悄悄地給別人留下好的印象。
不亂扔亂拋，對自己的產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé)。不破壞學(xué)校的花草樹木和公物，不亂涂亂畫，這是學(xué)校一慣強(qiáng)調(diào)的。每個同學(xué)都必須要做到。發(fā)現(xiàn)有亂扔亂拋紙屑雜物的不文明行為，同學(xué)們應(yīng)立即制止。本周我們將派出15名監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)對同學(xué)們的文明行為進(jìn)行監(jiān)督檢查。抓到不光扣班級分，還將嚴(yán)肅處理。
文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個文明學(xué)生，帶動一個文明家庭。我們不光在校園要講文明，在校外我們也要做一個文明的高郵人。走路要走人行道;過馬路要走斑馬線，騎車不能逆向行駛等，不要闖紅燈，這些基本的交通規(guī)則必須遵守。
在公共場所要遵守公共秩序，講普通話，言行舉止要有禮貌，絕不隨地吐痰或者亂扔垃圾。不僅自己要做到這些，還要勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人不遵守交通規(guī)則或者亂扔垃圾，你應(yīng)該用禮貌的語言加以制止。家長身上的這些陋習(xí)，不文明行為，最好的老師就是我們同學(xué)，同學(xué)們，要向家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶認(rèn)真宣傳文明禮儀，做一個文明的高郵人。 同學(xué)們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。
讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。希望班主任和各位老師要以創(chuàng)建文明城為契機(jī)，加大對學(xué)生的教育力度，確保學(xué)校在創(chuàng)建工作中圓滿完成創(chuàng)建任務(wù)，出色地展現(xiàn)秦郵實小師生文明素質(zhì)，為提升學(xué)校的美譽(yù)度而不懈努力。老師們，同學(xué)們，就讓你我一起參與進(jìn)來，通過創(chuàng)建全國文明城市，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、高郵的每一個角落，共享文明幸福的城市生活!
我的國旗下完畢，謝謝大家!
創(chuàng)建文明城市爭做文明學(xué)生國旗下講話稿篇二十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我是來自八年級145班林晨。我今天國旗下講話的題目是《創(chuàng)建全國文明城市，你我同行》。
石門縣正在積極創(chuàng)建全國文明城市，在此呼吁全體師生要借創(chuàng)建的時機(jī)，進(jìn)一步提高文明素質(zhì)和道德水平，創(chuàng)建文明校園，努力展示石門縣夾山鎮(zhèn)中心學(xué)校的風(fēng)采，展示石門縣夾山人的風(fēng)采。
同學(xué)們，古人說不學(xué)禮，無以立。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是衡量一個社會進(jìn)步的重要標(biāo)尺，也是一個人綜合素質(zhì)的反映。講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任。它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄?，只有每個人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則，整個社會的文明水準(zhǔn)才會真正提高。
石門，是我們生活的大家庭，我們每個人都是其中的一員，要想石門縣更美麗、大家庭更溫馨，我們一定要做一個文明小市民。我們每一個人的行為都將決定城市的形象，我們要為塑造石門的城市形象出力，為促進(jìn)石門的進(jìn)步與發(fā)展添彩。
文明是一個個細(xì)節(jié)，只有人人行動起來，時時處處講文明，文明才會伴隨我們。
我們要管住自己的手，不打架、不亂丟紙屑垃圾、不在公共場所亂涂亂畫。保護(hù)環(huán)境，遵守社會公德，是我們的職責(zé)。
我們要管住自己的口，不罵人、不大聲喧嘩、不說不文明的話。語言文明就像是你的一張隨身攜帶的名片，折射出你的素養(yǎng)。
我們要管住自己的腳，不踐踏草坪，不闖紅燈，不損害公共設(shè)施。石門是個美麗的地方，不愛惜環(huán)境，就是不尊重別人的勞動，不遵守交通規(guī)則，就會給自己和他人帶來生命的危險。
在學(xué)校，當(dāng)有同學(xué)踩踏花草、破壞公物、在走廊上、樓梯上、校園里狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費糧食的時候，我們不應(yīng)該視而不見，而要上前制止；見到老師、同學(xué)要主動問好；在街上，看見果皮應(yīng)該撿起、人多的地方不去擠、買東西要排隊；在公交車上，看到需要關(guān)愛的人要讓座、有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶。
同學(xué)們，每一片垃圾都等著你去拾起；每一棵小草都期待你的關(guān)愛；每一位弱者都盼望你的關(guān)心。一點一滴的文明小事，都體現(xiàn)了你的道德成長。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，爭做文明公民不是口頭上的事，更不是紙上的事，而是我們每個人的行動。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學(xué)子的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂！
讓我們記?。?BR> 攜起你我雙手，共建美好家園。文明連著你我他，創(chuàng)建造福千萬家。人人都是石門形象，個個爭當(dāng)文明公民。
今天講話內(nèi)容完畢，謝謝大家！