感悟是一種寶貴的財(cái)富,它是我們?nèi)松腔鄣慕Y(jié)晶和提煉。感悟需要有愛、有憂、有思索,我們應(yīng)該培養(yǎng)對生活的熱愛和關(guān)懷。以下是一些名人對于感悟的經(jīng)典語錄,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
初中生體會(huì)心得感悟篇一
“圍城里的人想出去,圍城外的人想進(jìn)來”。
在當(dāng)時(shí),人們也提倡自由戀愛,方鴻漸對此似懂非懂,碰到真愛卻害怕逃避,在迷迷糊糊中卻與一個(gè)自己搞不清到底愛與不愛的女人結(jié)成夫妻,到頭來,落得孤獨(dú)一人,流露街頭,獨(dú)度余生,這現(xiàn)象不僅在過去,在現(xiàn)在,甚至在未來也存在。父母離婚,為愛喪命,斷送青春,就連現(xiàn)在不處于這年齡的年青人也走向了“戀愛生涯”對于婚姻,人們的盲目、任性、自私、沖動(dòng)而使這些例子重蹈覆轍,使現(xiàn)今的婚姻生活非常的混亂。從《圍城》里看到《圍城》外,這不得不使大家敲響警鐘,對于一切一切,我們應(yīng)慎重加慎重,提高自身素質(zhì)。
在二十世紀(jì)三十年代,不正是神州大地禍深寇亟,中華民族危急的年代嗎。日侵華七年,成千上萬的難民還在死亡線上掙扎,抗戰(zhàn)軍民還在同日本侵略者浴血奮戰(zhàn),可《圍城》卻只字未提。被名利、地位、勢力所蒙敝的人們,追求物質(zhì),忽視精神,在國家危難關(guān)頭還如此的沉迷、自私,那時(shí)的人啊,難道你們真不懂“國家興亡,匹夫有責(zé)”的道理嗎?過去已無法從歷史上刪除,為了彌補(bǔ)過失,不使歷史重演,這一重?fù)?dān)就落在了我們青年人身上,我們應(yīng)努力完成時(shí)代賦予我們的任務(wù),振興中華,做四有新人。
這說是我從《圍城》里看到“圍城”外,從古“圍城”看往今“圍城”,總而言之,我們要吸取歷史教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),使中國平穩(wěn)、快速、健康的發(fā)展,使中國成為獨(dú)具一格的社會(huì)主義國家。
初中生體會(huì)心得感悟篇二
我是李晗菲同學(xué)的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學(xué)以來的第一次家長會(huì)。學(xué)校指導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細(xì)介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。三位主課任課老師也詳細(xì)地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活,因此,我認(rèn)為在初一這段時(shí)間里,我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子,使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個(gè)好的開端。
我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,家長也負(fù)有不可無視的責(zé)任。通過這次家長會(huì),不僅讓我體會(huì)到了學(xué)校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會(huì)后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn):
李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段根底較差,升入初中后成績也不理想,特別是數(shù)學(xué),因根底差,初中數(shù)學(xué)對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵(lì)她樹立信心,從頭再來,在老師和同學(xué)的幫助下,經(jīng)過一個(gè)多月的努力,這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線,但已經(jīng)有了小小的進(jìn)步,對此,我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力,并對她提出了進(jìn)一步的要求,幫助她確定了新的目的,爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。
一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不理想,我估計(jì)和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就影響到了她,上課做不到聚精會(huì)神,專心聽講,下課后又不知道復(fù)習(xí),時(shí)間都用在了玩上,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去。
再就是郝老師講的,寫作業(yè)時(shí)要“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)〞。我覺得這確實(shí)是學(xué)習(xí)進(jìn)步的`一個(gè)竅門,一個(gè)法寶。復(fù)習(xí)可以加強(qiáng)和穩(wěn)固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容,寫作業(yè)時(shí)得到了強(qiáng)化。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時(shí)承受起來就會(huì)輕松,在這一點(diǎn)上以后我要認(rèn)真催促李晗菲,爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)〞的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
郝老師還講到,現(xiàn)代教育提倡:自主互動(dòng),高效課堂。也就是說,以后孩子在學(xué)校里的時(shí)間主要用來聽課,學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必需要以身作則,必要時(shí)家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學(xué)習(xí)時(shí)間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學(xué)習(xí),看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教誨她注意自己平時(shí)的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要擅長幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個(gè)被需要,受歡迎的人。
通過這次家長會(huì),我深入地體會(huì)到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦,也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),多與老師溝通,保持聯(lián)絡(luò),隨時(shí)理解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子,老師的學(xué)生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。
初中生體會(huì)心得感悟篇三
走進(jìn)309班快三年了,這些年的同窗生涯中,有過快樂、有過榮譽(yù)、有過失敗、有過感動(dòng)……回頭看看那光輝的歲月,面臨著即將踏入社會(huì)的大門,每個(gè)同學(xué)的心中都有千千萬萬的感慨。兩年的朝夕相處,每一件以前刻骨銘心的事,每一個(gè)幫忙過自己的人,每一寸自己曾踏過的足跡,都令我們留下深刻的印象,都值得我們?nèi)セ匚?。讓我們把這份難得的“生活縮影”放進(jìn)青春的紀(jì)念冊里——中專紀(jì)念冊中,多年后的某天,坐在陽光午后的草坪上,翻開以前的“青春專集”,給自己的永遠(yuǎn)只有滿足、微笑。沒有遺憾、后悔的那一頁。
走進(jìn)309班,也是一種職責(zé)。要在自己的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)留一份處處為班群眾服務(wù)的余地,做什么事都要想到班群眾,不要與校紀(jì)班規(guī)唱反調(diào),要想到自己沒有能里為班級爭榮譽(yù),也就不要為班級抹黑。自己的日常行為將牽引著班級前進(jìn)的腳步。兩年的學(xué)習(xí)生涯中,在陸春桃班主任及班長歐世松的帶領(lǐng)下,已一步一步走向輝煌;在學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)中,都取得驕人的成績……許多無法記錄的燦爛成績都將留在電力學(xué)院的檔案里,只到永遠(yuǎn)。
有人曾把青春比喻成詩!可我總覺得有時(shí)它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走,總覺得很多的夢想沒有實(shí)現(xiàn),很多該做的事還是沒有行動(dòng)。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)是機(jī)會(huì)在等人,而不是人在尋找機(jī)會(huì),應(yīng)對畢業(yè)的來臨,陸陸續(xù)續(xù)會(huì)有來自各個(gè)企業(yè)的招聘人員。著牙膏,機(jī)會(huì)便擺在了每位畢業(yè)生的面前,抓住了,便有了一次面試的機(jī)會(huì),也就懂得了機(jī)會(huì)的可貴;放下了,便失去了一次自我推銷的機(jī)會(huì),卻不懂得機(jī)會(huì)已降臨身邊。機(jī)會(huì),對每個(gè)人都是平等的,看你會(huì)不會(huì)去把握、去珍惜。祝愿大家在充滿競爭對手的用一齊跑線上,超越別人,超越自己,勝利永遠(yuǎn)屬于你!
陰似箭,歲月如風(fēng)。兩年的中專生涯在我們的歡笑中即將拉上帷幕。讓我們內(nèi)心的.最深處永遠(yuǎn)保留那份相識、相知、相助的時(shí)光,沒有什么事情沒有終點(diǎn),人生,總會(huì)有遺憾。而我們的生活,就像不斷搭乘一次次列車,下了這一站,又繼續(xù)下一站,沒有終點(diǎn)。
幸福、快樂是每一部劇本的結(jié)局。
初中生體會(huì)心得感悟篇四
經(jīng)過了昨天的訓(xùn)練,我明白軍訓(xùn)的苦了。可我并不就此而退縮。我要迎難而上。今天,我又一次來到了二十二中的操場上。
到了指定訓(xùn)練場地,我們迅速地站好隊(duì)形,等待著教官的到來。一會(huì)兒教官來了,讓我們站軍姿。只十分鐘,但是汗還是不斷地從同學(xué)們的面頰上淌下來。但沒有一個(gè)人去擦汗。隊(duì)里依舊沒有一點(diǎn)騷動(dòng)。我覺得我們越來越像一個(gè)個(gè)威武的軍人了。
最讓我難忘的是學(xué)習(xí)踏步走和轉(zhuǎn)向動(dòng)作了。我們首先聽教官讓我們練習(xí)擺動(dòng)胳膊的動(dòng)作??墒且痪毩?xí),問題就出現(xiàn)了。同學(xué)們的胳臂一直互相碰撞。教官說我們方法不對,應(yīng)該向自己的身體內(nèi)側(cè)出手,而不是向外隨意甩胳臂。如果那樣,自然就會(huì)碰撞在一起。同學(xué)們按照教官的提示去做,效果顯著。可是同學(xué)們也付出了不少的辛勤汗水。熟練之后,我們就加上了腿的動(dòng)作。“左右左、左右左……”一聲聲嘹亮的口號在校園上空回蕩,同學(xué)們動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、到位,就像一個(gè)人在做。步調(diào)一致,有力的步伐踏地聲回蕩在我耳邊。這里的每一個(gè)人都拼勁全力的喊著口令。那邊的`九排也學(xué)著我們用更大的聲音想壓住我們的聲音,我們也不甘示弱,用著更大的聲音去壓倒他們的聲音。
在訓(xùn)練前、后、左、右的轉(zhuǎn)向時(shí),就不像踏步走那么簡單了。同學(xué)們的動(dòng)作不一致,有的同學(xué)轉(zhuǎn)向慢,有的同學(xué)轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向,有的同學(xué)則是后腳沒有及時(shí)跟上。做的動(dòng)作各式各樣,隊(duì)伍亂了起來。教官讓我們靜下心,他耐心地教著我們,我們也耐下心來學(xué)。同學(xué)們一聲不響,但是動(dòng)作十分賣力,汗水流下來也顧不上擦一擦,口渴了也顧不上喝口水,就這樣不停地練。教官看到同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,也更加賣力的教著我們。動(dòng)作一次比一次標(biāo)準(zhǔn),一次比一次整齊。我們團(tuán)結(jié)一心,一個(gè)難度極高的動(dòng)作瞬間完成的完美極了。上午的軍訓(xùn)在一個(gè)“累”中結(jié)束了。
下午,有些同學(xué)在搗亂,沒有聽指揮,教官動(dòng)怒了,沖著我們吼到:“全體隊(duì)員做50俯臥撐”。同學(xué)們叫苦連天,手心都磨出了血??墒墙坦俨]有心慈手軟,繼續(xù)讓我們練習(xí)。最后回到教室,手都不能動(dòng)彈了。我明白了教官發(fā)怒可真可怕,在軍隊(duì)中服從命令是天職,令必行、禁必止。
通過這兩天的軍訓(xùn)訓(xùn)練,我體會(huì)到了軍訓(xùn)的生活如同咖啡,苦中帶甜。
初中生體會(huì)心得感悟篇五
金子要經(jīng)過尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序,才能制造出來。我覺得,軍訓(xùn)便是在鍛煉我們、磨礪我們,我們要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣,我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),能更有勇氣去乘風(fēng)破浪,迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)!
不錯(cuò),軍訓(xùn)是這樣的,盡管辛苦,但是“一份耕耘,一份收獲”,沒有你每天的訓(xùn)練,就沒有今后形成整體的團(tuán)體和集體主義觀念。許多同學(xué)認(rèn)為,這是一種無聊透頂?shù)男袨椋踔劣型瑢W(xué)認(rèn)為,這是愚蠢至極的活動(dòng):除了站立、稍息、跨立等等還有什么呢?其實(shí)軍訓(xùn)是鍛煉你毅力的最好方式:當(dāng)你在你需要堅(jiān)持而你又挺不住的時(shí)候,你又會(huì)采取什么行為呢?是按兵不動(dòng)?還是立即撤退?為了煉就堅(jiān)強(qiáng)的毅力,為了團(tuán)體榮譽(yù),相信你會(huì)認(rèn)真地堅(jiān)持下去!毅力是長期鍛煉出來的:成功者是如何成功的?毅力起著決定性作用,你堅(jiān)持下來就勝利了!沒有毅力,許多事情是辦不成的。
就像一句話:“不拋棄,不放棄”,記?。很娪?xùn)是鍛煉你毅力的時(shí)候,你要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)!珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)!
這幾多天里的軍訓(xùn)場上,幾乎是一成不變的風(fēng)景:教官嚴(yán)肅的面孔,沙啞的口令聲,同學(xué)們貫徹長虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服。一切都是似乎那么單調(diào),但這看似單調(diào)的風(fēng)景,卻讓我我懂得了許多。
軍訓(xùn),讓我深受真誠待人的感動(dòng),錄你走方陣踩到前面人腳跟,極尷尬的抱歉,別人微笑地說了句"沒關(guān)系"時(shí),當(dāng)你口渴至極而未帶水,別人為你遞上未擰開的礦泉水時(shí);當(dāng)你學(xué)不會(huì)一個(gè)動(dòng)作,別人耐心教會(huì)你時(shí)。。。這一切,無不讓我心里在炙熱的陽光下,感覺到一陣陣清爽的風(fēng),給我更多的動(dòng)力。
軍訓(xùn),讓我懂得的,太多,太多......
凡是參加過軍訓(xùn)的人,一般都對跑步有比較深刻的印象。因?yàn)檫@是軍訓(xùn)中技術(shù)含量較高的項(xiàng)目,過程相對來說比較煩瑣。果不其然,光一個(gè)立定,就讓原本整齊的班變得參差不齊。于是教官?zèng)Q定分排作業(yè)。
今天的太陽格外明媚,陽光肆無忌憚地曬著我們的皮膚。不一會(huì)工夫,大家就都汗流浹背口干舌燥?!芭懿健撸?21!121……”“立—定!1234”我扯起嗓子盡力讓每人都聽到,大家一遍一遍地在操場上來回奔馳。緊遵教官“前不露肘后不露手”“準(zhǔn)備時(shí)身體向前傾”的教誨,從一開始跑得亂七八糟,到整個(gè)排面漸漸成了一條直線。
可是立定之后,總是有幾個(gè)人不是??炝司褪歉恕?粗慌缘哪猩5眠h(yuǎn)比我們好。不少人開始著急起來。訓(xùn)練成績仿佛又回到了起點(diǎn)。作為本排負(fù)責(zé)人的我,一下子不知如何是好。突然想起團(tuán)結(jié)就是力量,如果我一亂大家只會(huì)更亂。于是我鎮(zhèn)定下來提高了聲音,加緊練習(xí),互相打氣。終于練好了立定。
想想其實(shí)很多事都是這樣:欲速則不達(dá)。軍訓(xùn)不僅讓我領(lǐng)略到軍人本色也讓我從實(shí)踐中體會(huì)出做人得道理。
軍訓(xùn)生活已近尾聲,無數(shù)酸甜苦辣匯聚成心中的感念,如同這斑斕的色彩。
紅色————熱烈的紅色,能夠激發(fā)起無限潛力與活力。在火紅的烈日下我們堅(jiān)持訓(xùn)練,鏗鏘的方號喊起來,整齊的步伐踏起來,堅(jiān)毅的面龐抬起來,指導(dǎo)耐心的教官老師與認(rèn)真操練的.同學(xué)們心中充滿了奮進(jìn)與希望。陽光愈烈,斗志愈昂揚(yáng)。
黑色————黑色予以恐懼之感,讓人壓抑后冷靜。軍訓(xùn)永遠(yuǎn)是艱辛的過程,腿疼—灌了鉛般的痛,腳麻—如踏針氈般的痛,頭脹—暴曬后無比的痛,連汗水也痛著。但在一番磨礪之后,我們不再懼怕困難,而是更加渴望勝利和光明,因此奮勇向前。
綠色————生機(jī)勃勃之色,亦為軍旅的代言。我們高一新生代表著學(xué)校與家長的共同期望,也是祖國未來;而作為國家安全維護(hù)者,自然是任重道遠(yuǎn)。綠色的軍訓(xùn)讓我們領(lǐng)略了軍隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),更是我們感到身上沉甸甸的責(zé)任。
粉色————溫情而體恤的顏色,讓人心存感激。第二天站警姿的時(shí)候,驕陽似火。班主任見我們揮汗如雨,便拿出紙巾一個(gè)個(gè)的擦汗。雖然天氣酷熱難耐,但老師的關(guān)心已經(jīng)讓我們感到無比感動(dòng),若一絲清泉流淌心中。
藍(lán)色————海的顏色,博大而容萬物。軍訓(xùn)中我們不僅提高自我,還與同學(xué)互相熟悉時(shí)培養(yǎng)默契。隊(duì)列中,一個(gè)人失誤往往導(dǎo)致全體錯(cuò)誤,我們要積極配合,嚴(yán)以律己,為班級爭取最高榮譽(yù)。正所謂“團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量,凝聚誕生希望“,團(tuán)隊(duì)精神會(huì)得到更多勝利。
"起床了,快起床",在生活老師的催促下,驚醒了睡夢中的我。我趕緊穿上衣服,疊好被子,和室友們以最快速度奔向操場。晨曦中,我看見了同學(xué)們早已整齊地排好了隊(duì),個(gè)個(gè)精神抖擻。由北大附中組織的軍訓(xùn)的序幕就在這里拉開了。
我們的教官姓陳,名軍,個(gè)子高高的,我對他的印象是———很和藹。今天的內(nèi)容是隊(duì)列訓(xùn)練,訓(xùn)練的是站姿,"頭抬高,腰挺直,雙手放在大腿兩側(cè)",別看站軍姿簡單,要是叫你一動(dòng)不動(dòng)地站一兩個(gè)鐘頭,肯定受不了。
在教官口令中,訓(xùn)練開始了。教官一開始就給我們來了個(gè)"下馬威",讓我們在原地一動(dòng)不動(dòng)地站一個(gè)小時(shí)。"???要這么久。""再說就再加時(shí)間?!療o奈,只好站唄!一開始,同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真,一會(huì)兒大家就顯得有點(diǎn)不自在了。只見有的同學(xué)再抓癢,有的雙手抱著膝蓋,直叫腰酸腿疼,反正都是一副懶洋洋的樣子。教官看見我們這副模樣,吼道:"剛才動(dòng)了的人馬上去做一百個(gè)俯臥撐。""唉1我剛想動(dòng)一動(dòng),但聽到教官說的話便不敢再動(dòng),可我這也癢,那也癢,只想撓撓,但我也只好忍,忍,忍。時(shí)間過的太慢了,我腳和手以有些麻木,但看到被受罰同學(xué)的樣子,真是"摻不忍睹",我自然也不敢輕舉妄動(dòng)了。
"好了,可以休息了。""吔!"在一片歡呼聲中,單調(diào)枯燥的站軍姿終于結(jié)束了。"唉1終于重獲自由了。"我這時(shí)回全身都痛。對教官恨得咬牙切齒,恨他對我們這么嚴(yán)厲,恨他沒有人情味兒。他在我腦海中美好的印象全破壞了。
這五天來,我都可以聽到都在叫苦連天,但同學(xué)們依舊堅(jiān)持訓(xùn)練。
軍訓(xùn)快結(jié)束時(shí),北大附中組織了匯報(bào)表演。表演過程中,很多學(xué)生家長都來觀看了表演,但天有不測風(fēng)云,使得我心情緊張。雖然天下著雨,但同學(xué)們依舊動(dòng)作迅速,專心致志的參加隊(duì)列表演,受到了部隊(duì)教官和學(xué)校的贊揚(yáng),"附中學(xué)生———"響亮的口號響徹在訓(xùn)練場上空。
匯報(bào)表演完畢,我們便和教官合影。這時(shí),我卻覺得對教官們依依不舍,舍不得他對我們的嚴(yán)厲,舍不得他們的笑容。忽然,我臉上滾落下一滴水,不只是雨還是淚!
初中生體會(huì)心得感悟篇六
今天,我參加了東坡中學(xué)初一年級十二班召開的家長會(huì),這是我女兒吳芳菲入學(xué)以來的第一次家長會(huì),我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會(huì),使我對學(xué)校和老師有了更深入的認(rèn)識和理解。
家長會(huì)后,仔細(xì)回味老師的話語,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
要經(jīng)常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會(huì),我深深體會(huì)到,在如今形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由開展的空間和時(shí)間。
初中生體會(huì)心得感悟篇七
俗話說得好:堅(jiān)持就是勝利。今天,我讀的這部書的主人公,就是一個(gè)堅(jiān)持的典范。他,就是《老人與?!防锏闹魅斯5貋喐?。
《老人與海》主要講了古巴老漁翁桑地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣了一條大馬林魚,但是這魚實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,最終被他殺死綁在船上。在歸程中,他綁在小船上的大馬林魚一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切的手段來反擊,最后回港時(shí)只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。
桑地亞哥就是這樣的堅(jiān)持不懈,雖然經(jīng)過84天的努力打來的魚,只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。但這畢竟是他成功的一次有意義的紀(jì)念呀!在學(xué)習(xí)與生活中,我們不能被困難和挫折壓倒,要勇于拼搏,勇于和困難做斗爭,只有堅(jiān)持到底就是勝利。我們應(yīng)該向桑地亞哥學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)毅果敢的人。讀著這本書,我不禁又浮現(xiàn)出那次學(xué)書法的經(jīng)歷。
我依舊記得那是一個(gè)夏天,那還是我剛剛開始學(xué)習(xí)書法的時(shí)候。那時(shí)的我理解能力還不是很強(qiáng)。老師在書法本上寫了四個(gè)提的筆畫,就叫我回到課桌上練習(xí)寫這個(gè)字?;氐阶簧希姨崞鹈P就練了起來??墒?,練了很久,看著老師的提筆畫是那么的筆直,再看看我的提筆畫,怎么那么歪歪扭扭,一點(diǎn)美感都沒有,心中有一種莫名的惆悵。于是,我的小宇宙爆發(fā)了,蘸墨、提筆、看字帖,一連寫了好幾個(gè)提的筆畫,覺得不好,還是不放棄,繼續(xù)練。一旁的老爸也在鼓勵(lì)我。但是,我依舊沒能寫得很好,與老師的字差的太遠(yuǎn)了,這時(shí)我有點(diǎn)氣餒,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我一點(diǎn)信心都沒有。當(dāng)我平靜下來的時(shí)候,我朝四周看了看,發(fā)現(xiàn)有很多的大哥哥、大姐姐他們正在認(rèn)真的寫字。這時(shí),老爸輕輕地對我說:“練習(xí)書法,不是一朝一夕的事,是要天天練習(xí),堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!那些大哥哥、大姐姐的字現(xiàn)在寫的好,那也是長期堅(jiān)持下來的結(jié)果?!甭犕赀@段話,我又默默地拿起筆,開始一遍、一遍地練,終于,我慢慢地把這個(gè)提筆畫練得有模有樣,獲得了書法老師的好評。
只要堅(jiān)持,就一定完成作業(yè),做好事情。桑地亞哥是如此,我們更應(yīng)該如此!
初中生體會(huì)心得感悟篇八
在xxxx年度,我參加了“xxx市xxxx年中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)”。這次培訓(xùn)歷時(shí)一年的時(shí)間,在一年的時(shí)間里,我充分利用教學(xué)的空余時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí),和同行交流教育教學(xué)中的問題,積極參加網(wǎng)上答疑活動(dòng)、完成了本學(xué)科的作業(yè)。
通過學(xué)習(xí)對繼續(xù)教育培訓(xùn)有了全新的認(rèn)識:遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)改變了我們的學(xué)習(xí)方式。它把教育培訓(xùn)從實(shí)際課堂搬到的網(wǎng)絡(luò)虛擬空間里,為我們創(chuàng)造了一個(gè)前所未有的、令人耳目一新的嶄新學(xué)習(xí)方式。在這里,我們除了能閱讀相關(guān)理論知識的文字圖片資料外,還可以觀看一些名師授課的視頻,觀摩各種類型的優(yōu)質(zhì)示范課錄像資料。
通過學(xué)習(xí),交流、研討、評論等,不但豐富了我的理論知識,讓我對新課改革后的初中生物教學(xué)工作有了更深一層的領(lǐng)悟,使我的教學(xué)技能得到提高。心得體會(huì)有以下幾方面:
例如:在《新課程課堂教學(xué)行為創(chuàng)新——初中生物》學(xué)到:
1、教師發(fā)展需要教學(xué)理論的指導(dǎo),需要教師具備教學(xué)的技能與能力,但是僅僅具備這些還不能做好教學(xué)工作。
2、教師的實(shí)踐知識與智慧的發(fā)展是與教學(xué)實(shí)踐和行為緊密聯(lián)系的。
3、教師的發(fā)展既需要理論,又需要實(shí)踐智慧,但主要是實(shí)踐知識與智慧。
在《上好課——初中生物》中知道:教師行動(dòng)研究和教師反思研究日益成為教師專業(yè)成長的重要渠道和有效方法,還知道案例研究在教師專業(yè)發(fā)展道路上的重要意義并學(xué)會(huì)了研究方法。
通過網(wǎng)絡(luò)上一些老師具體的課堂案例學(xué)習(xí)、專家的經(jīng)典點(diǎn)評,使我認(rèn)識到應(yīng)該如何把握初中生物課堂教學(xué)。例如,通過培訓(xùn)我掌握了上好一節(jié)生物課:一、備好課;二、把握好課堂。把握好課堂:首先精心導(dǎo)入,最好導(dǎo)入時(shí)激起學(xué)生的興趣。其次中間環(huán)節(jié)做好調(diào)控。最后收好尾。
通過網(wǎng)絡(luò)上一些老師具體的課堂案例學(xué)習(xí)、專家的經(jīng)典剖析,使我們認(rèn)識到應(yīng)該怎樣突破教材的重點(diǎn)難點(diǎn);怎樣才能深入淺出;怎樣才能順利打通學(xué)生的思維通道、掌握一定的學(xué)習(xí)要領(lǐng),形成良好的生物素養(yǎng);怎樣才能將一根根主線貫穿于我們的日常教學(xué)過程之中。
通過這次培訓(xùn),使我感受到了教學(xué)的魅力,使我對教育事業(yè)有了全新的認(rèn)識,給我今后的教學(xué)也指明了方向,也使我更加熱愛這份職業(yè)。我對自己有了更多的認(rèn)識,人的潛力真的是可以不斷挖掘的。參加培訓(xùn)的老師們也讓我見到了許多教學(xué)上的創(chuàng)意。這對我今后的教學(xué)工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。培訓(xùn)使我明白了教師需要具備的基本素質(zhì):善于積累、善于觀察和學(xué)習(xí);善于調(diào)整教學(xué)方式和內(nèi)容;善于控制自身的情緒;善于有效地利用教學(xué)資源,同時(shí)我還懂得了生物的興趣性、啟發(fā)性等教學(xué)原則的重要性。培訓(xùn)就要結(jié)束了,但學(xué)習(xí)并沒有停止,要想提高就要活到老學(xué)到老!
初中生體會(huì)心得感悟篇九
青年是早晨的太陽,日復(fù)一日,穿上迷彩服,隨著云層透出破曉,整裝待發(fā)。
最初對軍訓(xùn)的憧憬、埋怨、種種情緒已經(jīng)隨著馬不停蹄的練習(xí)被消磨得一干二凈。依舊炎熱、依舊疲憊、依舊堅(jiān)持。開始計(jì)算著到底什么時(shí)候才是盡頭。除了身體上的折磨疼痛,更多的是心理上的無奈、迷惘。
但是,以為躲在溫室里的花朵怎么比得上經(jīng)歷過風(fēng)雨摧殘的小草呢!即使東倒西歪,只要有一縷春風(fēng),野火也無法燒盡。
軍訓(xùn)中,就算只是在一旁疊被子,也明白每一個(gè)細(xì)節(jié)都要做好,一絲不茍。訓(xùn)練中,首先是要端正好態(tài)度,抱著“不拋棄,不放棄”般的鐵骨精神,咬緊牙關(guān)。軍訓(xùn)告訴我們的不是苦,不是累,不是恐懼,不是退縮,是任何艱苦的環(huán)境下都能堅(jiān)強(qiáng)站起。
我看見了男生臉頰上止不住的汗水。
我看見了女生皮膚上曬紅曬傷的痕跡。
我看見了教官嚴(yán)肅銳利的豪情。
我看見了每個(gè)人最后欣慰一笑。
今天,我們成長了,感謝軍訓(xùn)。
今天,我們成功了,感謝軍訓(xùn)。
初中生體會(huì)心得感悟篇十
初中生活的人生是絢麗的,生活是多彩的,只要你擁有一顆美麗的心靈,那么你擁有的就不僅僅是春天。下面是本站帶來的初中生活感悟及。
心得體會(huì)。
歡迎閱讀。
——題記。
時(shí)光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!
抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!
雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰又能左右時(shí)間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時(shí)光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個(gè)人都會(huì)幸??鞓?
三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時(shí)光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個(gè)人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),快樂。
祝福每一個(gè)人!
好久沒動(dòng)筆了,貌似也有一個(gè)多月了吧!在過去的一個(gè)多月里生活給了我很多?;叵脒^去的一個(gè)多月里都發(fā)生過什么事情?回想過去的一個(gè)多月里我做了些什么?回想過去的一個(gè)多月里我經(jīng)歷了哪些事情?只想說一句話,生活是結(jié)。
生活是個(gè)結(jié),是個(gè)永遠(yuǎn)打不開的結(jié)。這個(gè)結(jié)如果往遠(yuǎn)點(diǎn)說就是個(gè)疤。往近點(diǎn)講就是些鎖碎的事情。在這個(gè)世界上,沒有無緣無故的恨;也沒有無緣無故的愛;更沒有無緣無故的結(jié)。所以說,人類為了更好的相處,就提出了一種美德叫“寬容”。正所謂宰相肚里能撐船嘛!“寬容”固然是好的。如果能用一可“寬容”之心來拯救天下的話,我想,那才是正人君子吧!我不知道我將來是否能做到?但我現(xiàn)在所知道的就是學(xué)會(huì)承受。承受這一個(gè)多月以來一些讓人開心和讓人心煩的事;承受這一個(gè)多月以來讓人感到壓抑和讓人感到痛快的事。承受這一個(gè)多月以來讓人感到好奇和讓人感到納悶的事。他們說,這就叫生活。以前我只知道生活真他媽的好玩,現(xiàn)在才明白生活真他媽的老玩我。在這里,我感謝老天爺,感謝他為我安排的一切;感謝他讓我對生活更明了了些。感謝他讓我對生活更懵懂了一些。讓我懂得,生活是一種亦難亦易的東西。我們不要老抱怨生活,要學(xué)著接受它,并要學(xué)著欣賞它。欣賞它給我?guī)淼囊磺胸S富多彩的東西?;蛟S只有這樣,我們才會(huì)變的更家成熟。
還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽光,時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了可怕的初三。初三的緊張生活,簡直要讓我窒息,你看,課桌上的書本堆得像個(gè)小山似的,你必須像愚公移山一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地去移。
每天三點(diǎn)一線的生活讓你覺得疲憊不堪。早晨天還沒亮就起床,迎著朝陽來到學(xué)校,到校后,交作業(yè)、看書,讓你忙得焦頭爛額,有些成績差一點(diǎn)的同學(xué),還在一邊抄作業(yè)。作業(yè)還沒有抄好,老師已到了教室。隨著老師“把書拿出來”一聲令下,只聽見關(guān)鉛筆盒的聲音,拿書的聲音,翻書的聲音……過了不久,一陣陣整齊地朗讀聲傳出了教室,一天的忙碌從此開始。
中午吃完飯后,同學(xué)們急奔到教室,開始了腦細(xì)胞大戰(zhàn)。各門學(xué)科都有作業(yè),你會(huì)恨不得自己是哪吒――三頭六臂。各科老師自然不會(huì)放過中午,這個(gè)“黃金時(shí)段”。輔導(dǎo)同學(xué)們,給同學(xué)批改作業(yè)。你看,“說曹操,曹操就到”。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室說“同學(xué)們快把回家作業(yè)訂正好交上來,課堂作業(yè)也快點(diǎn)叫上來。同學(xué)們紛紛拿出數(shù)學(xué)作業(yè),開始攻克一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)難題。一題也沒有完成,英語教師來了,說:“xxx,你的回家作業(yè)不好,重做?!闭Z文老師也來了,說:“xxx,你的書還沒背,快背?!被瘜W(xué)老師,物理老師,政治老師都絡(luò)繹不絕地進(jìn)了教室,呈現(xiàn)了一幅“六門同堂”的景象。
放學(xué)時(shí),老師又布置了回家作業(yè)。伴著夕陽的余輝,背著沉重的書包,帶著一天的疲憊回家了。當(dāng)夜深人靜時(shí),你還在燈下靜靜地完成作業(yè),真希望一天有48小時(shí)。直至萬籟俱寂的深夜才能進(jìn)入夢鄉(xiāng),無憂無慮的輕松自在的生活只有在夢中才會(huì)出現(xiàn)。
初三是辛苦的,但我們必須承受這份辛苦。因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它關(guān)系到我們?nèi)松那俺?。父母和老師都期望著我們。我們只有以持之以恒的毅力,積極向上的精神,永不言敗的信心去拼搏,這樣,才能在中考中展示我們的能力。
初中生體會(huì)心得感悟篇十一
了一會(huì)兒,我們就大汗淋漓。可教官不依不饒,誰叫喚,誰動(dòng)彈,跑操場!喔,天啊,我們的汗一滴一滴地滴在地板上,教官竟熟視無睹!累啊!終于結(jié)束了蹲馬步,后續(xù)還有在陽光下挺立、敬禮、胯禮等,還要求動(dòng)作規(guī)范,整齊有序……看他魔鬼般地以機(jī)器人形式折磨我們,“魔鬼機(jī)器人”這外號就“光榮地”扣在了教官的頭上。天啊,爸媽,我要回家!
經(jīng)過兩天的“魔鬼訓(xùn)練”,終于熬到了軍訓(xùn)結(jié)束。最后全校軍訓(xùn)會(huì)操時(shí)刻,由于教官的嚴(yán)格訓(xùn)練,我們班取得了集體第三的好成績,看著這張來之不易的獎(jiǎng)狀,我的心酸甜苦辣一齊涌上心頭。哎,我們累的付出終于收到了沉甸甸的果實(shí)!
我們正分享勝利的喜悅時(shí),教官卻要走了??粗坦龠h(yuǎn)去,心中竟有些不舍,這幾天的軍訓(xùn)生活如放電影一樣再次映入我的腦海。
初中生體會(huì)心得感悟篇十二
還記得清晨那陣陣鴨叫、深夜嘶吼般的廣播歌聲、豐盛的午飯、泔水缸中的剩菜、陽光下教官潔白的牙齒、還有離別時(shí)他無奈的兇狠,一切都那么單純而又難以忘懷。時(shí)間總是過的那么快,現(xiàn)在已是該走的時(shí)候了。
我確實(shí)不想回去,雖然外面千變?nèi)f化的世界和這里相比,也許有太多的事與愿違的無奈,但我們無時(shí)無刻都在舒適環(huán)境中無病呻吟、故作頹廢并以此為榮。在這物欲橫流的大城市,我們享有這種所謂應(yīng)得的自我放縱的權(quán)利。我們崇洋媚外,虛度光陰。
可是在這里,一切都改變了。
在這里必須天沒亮就起床開始緊張的訓(xùn)練,訓(xùn)練之后到飯?zhí)贸燥垼缓罄^續(xù)訓(xùn)練,直到晚上十點(diǎn)熄燈睡覺。一種從未體驗(yàn)過的快節(jié)奏的生活,沒有半點(diǎn)兒抱怨的機(jī)會(huì)。一切都是最基本的,任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必為衣食擔(dān)憂,也不會(huì)被經(jīng)濟(jì)條件所束縛。但我們發(fā)現(xiàn),單調(diào)乏味的隊(duì)列訓(xùn)練和繁瑣的內(nèi)務(wù)對我們來說異常辛苦,在訓(xùn)練中,看似簡單的站立動(dòng)作原來那么的累人;在宿舍,原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠(yuǎn)洗不干凈。我想,我們將做的一切事情都不會(huì)是表象上的那么簡單,在未來的工作崗位中更是如此。同時(shí)不能只注重別人的成就,而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人,畢竟腳下的高度永遠(yuǎn)不可能是自己的。人只有腳踏實(shí)地才能有所作為,一味的坐享其成只會(huì)讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學(xué)習(xí)如何洗衣服,而是告訴我們腳踏實(shí)地吃苦耐勞是一個(gè)人不可缺少的精神。
長達(dá)八天的軍訓(xùn),讓我明白了一些人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺到它的內(nèi)涵。陽光明媚,我們都面對陽光在站軍姿。太陽,曬在皮膚上是干干的,曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮,在跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中,我們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練也如此,就拿疊被來說吧,壓被壓的時(shí)間長,被就薄;扣被扣的時(shí)間長,被就能更好成形。一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。對每個(gè)學(xué)子來說是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過的人對它的反應(yīng)都是苦、累。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣。每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓(xùn)一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開始訓(xùn)。上午到11點(diǎn)多,下午到5點(diǎn)多結(jié)束,完了晚上還要自習(xí),不說別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。但是軍訓(xùn)結(jié)束后,我特別的懷念那段生活。想想啊,和新結(jié)識的同學(xué)一起在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時(shí)交談,以及時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官,趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作。
這次軍訓(xùn),讓我受益匪淺,我學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鐵一般的紀(jì)律,學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。在接下來的生活中,認(rèn)真地做好每一件事,調(diào)整好心態(tài),以更好的面貌去迎接明天的生活,去挑戰(zhàn)自己。讓自己的人生過得更精彩,更有益。給自己一個(gè)美好的回憶。在這次軍訓(xùn)中,我長大了!軍訓(xùn)的感想將牢牢的記錄在我的人生長卷上,永不會(huì)丟失,永不會(huì)忘記。
初中生體會(huì)心得感悟篇十三
學(xué)生由小學(xué)升到初中,課程由原來的三科變?yōu)榱似呖啤G也糠謱W(xué)生寄宿學(xué)校,他們第一次分開爸媽的懷抱,獨(dú)立生活,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都很不適應(yīng)。如何教育孩子獨(dú)立是他們適應(yīng)初中生活的重中之重。
這次家長會(huì),我的目的之一是:讓家長學(xué)會(huì)欣賞孩子,正確的引導(dǎo)和評價(jià)自己的孩子。
(一)以平常之心培養(yǎng)孩子。
做父母的教育孩子要有顆平常心,就是讓子女快快樂樂地成長,成為“平常人〞,即心地平和,能與人和諧相處的心理安康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而假如你按照平常人的形式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個(gè)“人物〞。不要把你的愿望強(qiáng)加在孩子身上,不要讓孩子來實(shí)現(xiàn)你的原望。留一個(gè)自由的空間讓孩子盡情地去成長,完全地開展自我。
(二)學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子。
用反常的目光看孩子,是當(dāng)今父母普遍存在的問題,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,就疑心自己的孩子有毛玻當(dāng)父母學(xué)會(huì)用正常的目光,開展的目光看孩子,就會(huì)理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,不要拿自己的孩子和別人的`孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。
(三)正確的對待孩子的成績。
今天的父母面對孩子那么心急氣躁,原因是虛榮。孩子考試沒考好,是讓你沒面子,批評訓(xùn)斥;孩子有了點(diǎn)成績或考上了好的學(xué)校,是給你添了榮耀,于是到處夸耀。把孩子的一切和自己的榮譽(yù)聯(lián)絡(luò)在一起,這就是虛榮,是對孩子的不負(fù)責(zé)任。很多家長把孩子當(dāng)成工具,為了實(shí)現(xiàn)自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望,一味地要求,強(qiáng)迫孩子,不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘。當(dāng)孩子成績差是要幫助孩子找出原因,樹立自信心,而不是一味的抱怨挖苦打罵。
(四)讓孩子快樂的面對生活。
有些父母怕男孩學(xué)壞,擔(dān)憂女孩受害,每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子,所以要培養(yǎng)孩子自立、英勇、堅(jiān)強(qiáng)的性格,教給孩子自我保護(hù)的常識。有人給快樂人生總結(jié)了三句話。即:面對生活,要微笑著說:“太好了!〞面對困難,要英勇說:“我能行!〞與人相處要主動(dòng)說:“你有困難嗎我來幫助你!〞這三句話,對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對新世紀(jì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一個(gè)人能否獲得成功,關(guān)鍵在于勇氣,在新的競爭中,“我能行〞三個(gè)字將顯示出其特有的魅力。
這次家長會(huì)的目的之二是:讓家長在新的世紀(jì)里做智慧型的家長。
做為智慧型的父母應(yīng)該擅長通過言傳身教,把理性的教化,愛的滋潤,美的熏陶有機(jī)的融為一體,傾注到孩子的成長過程,指導(dǎo)孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自己的空間,允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,鼓勵(lì)孩子自信,相信孩子之間只有個(gè)體差異,沒有好壞之分,把孩子的夢想當(dāng)做是令人欣賞的志向,當(dāng)做經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的夢,鼓勵(lì)孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應(yīng)該說:“好,非常好〞,因?yàn)楹⒆又挥袑ψ约撼錆M信心,成人后才能在無限地空間實(shí)現(xiàn)飛躍。
家長會(huì)到達(dá)了我們的預(yù)期目的,拉近了家長與學(xué)校的間隔,使家長在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和家教方面得到了收獲。因此孩子是你們的,也是我們的;南流中學(xué)是我們的,也是各位家長和你們孩子的。我們真誠的希望與家長攜手合作,共同努力,榮辱與共,把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才。
初中生體會(huì)心得感悟篇十四
在山東高密縣東北鄉(xiāng)一帶,生活著一群有血性的人種。有個(gè)叫戴鳳蓮的女子,該當(dāng)要出嫁的年齡了,愛財(cái)?shù)牡鶍寣⑺S配給燒酒作坊單家做媳婦。哪知單家之子患有不治之癥麻風(fēng)病,流膿血淌黃水誰嫁他誰就毀了。轎子頭余占鰲實(shí)際上是土匪頭子,也許是出于拯救戴鳳蓮的目的,在她嫁到單家沒兩天,他就將單家父子殺了,并在高粱地里要了她。
戴鳳蓮留住準(zhǔn)備散伙的長工們,成了燒酒作坊的新主人。為頭的羅漢大叔,繼續(xù)主事。他還負(fù)責(zé)飼養(yǎng)東家的兩頭大黑騾子。
日本人說來就來。進(jìn)村抓民伕為他們修公路,劉羅漢與騾子一齊被抓去。公路橫跨墨水河,河上原木橋不行了,不能夠載重汽車,要修石橋。羅漢大叔搬石塊過程中遭遇監(jiān)工毒打,產(chǎn)生逃跑念頭。夜間本已成功脫逃,因要一同解救出騾子而再次被捉。日本人將劉羅漢剝皮示眾,激起民憤。
一民女喜歡上余司令下屬任副官,前往找他時(shí)誤入余司令叔父處,并遭其_。任副官以離任相要挾,要求正法余大牙。千兵易聚,一將難求。余司令為嚴(yán)肅軍紀(jì),揮淚斬叔。
“一隊(duì)隊(duì)暗紅色的人在高粱棵子里穿梭拉網(wǎng),幾十年如一日。”小說集中筆力,講述一次抗擊日軍的伏擊戰(zhàn)的經(jīng)過。余占鰲率部隊(duì)在公路兩側(cè)的高粱地里埋伏,準(zhǔn)備狙擊從橋上經(jīng)過的日本人的汽車隊(duì),為羅漢大叔報(bào)仇。戴鳳蓮親自為部隊(duì)?wèi)?zhàn)士送飯,途中被前來的鬼子槍彈擊中。余占鰲與敵人激戰(zhàn),燒了敵人汽車,擊斃鬼子一少將,雙方傷亡慘重。戴鳳蓮血灑高粱地,成為抗日烈士。
作者著重歌頌一群有著傳奇色彩的人群。“他們殺人越貨,精忠報(bào)國,他們演出過一幕幕英勇悲壯的舞劇?!彼麄冎?,有余占鰲,有劉羅漢,也有戴鳳蓮。
戴鳳蓮在彌留之際,有一段對生命的留戀和熱愛的話:“天賜我情人,天賜我兒子,天賜我財(cái)富,天賜我三十年紅高粱般充實(shí)的生活。天,你既然給了我,就不要再收回,你寬恕了我吧!”“天,什么叫貞節(jié)?什么叫正道?什么是善良?什么是邪惡?你一向沒有告訴過我,我只有按著我自己的想法去辦,我愛幸福,我愛力量,我愛美,我的身體是我的,我為自己做主。”“我什么都不怕。但我不想死,我要活。”我要多看幾眼這個(gè)美麗的世界。
這些發(fā)自肺腑的充滿思想光輝的語言,豐富了小說的意蘊(yùn),增添了小說的閱讀魅力。
初中生體會(huì)心得感悟篇十五
本學(xué)期我擔(dān)任七年級數(shù)學(xué)工作,一學(xué)期來,我自始至終以認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇,堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。
作為數(shù)學(xué)教師,我能認(rèn)真制度計(jì)劃,注重教學(xué)理論,認(rèn)真教學(xué)和備課,積極參加教研組活動(dòng)和學(xué)校教研活動(dòng),上好每一節(jié)課,并能經(jīng)常聽各位優(yōu)秀老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。按照新課標(biāo)要求進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好數(shù)學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,多角度去培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。在教學(xué)中我從以下幾方面做的。
一、課前準(zhǔn)備。
(1)認(rèn)真鉆研教材,掌握教材的基本思想,基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
(2)了解學(xué)生原有的知識技能,了解他們的興趣,需要和習(xí)慣,知道他們學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
(3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
二、課堂上的情況。
在數(shù)學(xué)課上,把抽象的數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí),也注重對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生在合作交流中學(xué)習(xí),在主動(dòng)探究中學(xué)習(xí)。課堂上,始終以學(xué)生的學(xué)習(xí)為主體,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,挖掘?qū)W生潛在的能力,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),學(xué)生自己能完成的,我絕不包辦代替。如學(xué)習(xí)應(yīng)用題時(shí),我創(chuàng)設(shè)了跟媽媽一起去超市買菜的情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,然后分小組合作探究算理,最后得出了二種算法,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望。
碰到簡單的教學(xué)內(nèi)容,我就放手讓學(xué)生自學(xué),不懂的地方提出來,由老師和同學(xué)們共同解決,讓學(xué)生的智慧,能力,情感,心理得到滿足。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
七年級學(xué)生好奇,對中學(xué)生活充滿好奇,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有些學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育。但對于學(xué)習(xí)差的學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)我感到做到不夠,沒有更多的時(shí)間去輔導(dǎo)他們,使這部分學(xué)生的成績總是不理想。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績高低,都是體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,我已盡力。我明白到這并不是最重要的,重要的是找出不足,在今后該如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。因此,無論結(jié)果怎樣,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。
初中生體會(huì)心得感悟篇十六
初中生要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于接受初中軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。而初中生參與軍訓(xùn)生活后,應(yīng)當(dāng)自覺對軍訓(xùn)產(chǎn)生的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初中生軍訓(xùn)心得感悟”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
我今年剛剛上初中,還沒有正式上課學(xué)校就組織了為期5天的“初中生軍訓(xùn)訓(xùn)練”,通過這次軍訓(xùn)我有不少的心得體會(huì),對我還沒有正式開始的初中生活都有無限的憧憬和動(dòng)力,我們那位教官給大家留下了深刻的印象,盡管他是一個(gè)威嚴(yán)正氣的教官,可我們大家都很喜歡他,深受同學(xué)們的歡迎。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我就不再是無憂無慮的小學(xué)生、初中生了。在此次軍訓(xùn)之前,我以為我會(huì)很輕松的度過這七天的軍訓(xùn),但令我沒想到的是我連第一天都差點(diǎn)兒沒能堅(jiān)持下來。
剛開始看到那些教官的時(shí)候,我覺得他們很溫和。后來才發(fā)現(xiàn)他們并沒有我想象的溫和,相反,他們都非常嚴(yán)厲,特別是在訓(xùn)練的時(shí)候,感覺就像是地獄里來的魔鬼。讓我痛苦的是站軍姿,剛開始還好,可是沒過幾分鐘,腰就開始酸了,腿也站不穩(wěn)了,太陽也絲毫不客氣。
我相信很多同學(xué)都跟我一樣,覺得教官像魔鬼,但這只是在訓(xùn)練的時(shí)候?qū)λ麄兊目捶ǎ谕砩系臅r(shí)候,我看到了他們也有大笑的時(shí)候,也有娛樂的時(shí)候。
其實(shí)我并不喜歡軍歌,在此之前聽的也是一些流行歌曲或者網(wǎng)絡(luò)歌曲這類的歌。但是通過這次軍訓(xùn),我愛上了軍歌,盡管我不會(huì)唱,放不出聲音,但我還是很認(rèn)真的聽,使我心靈受到觸動(dòng)的是那首《軍中綠花》里面的那句:“媽媽你不要牽掛,孩兒我已經(jīng)長大,待到慶功時(shí)再回家,看望好媽媽”,“遠(yuǎn)方的戰(zhàn)士你不要想家,不要想媽媽”。在這之前,我是不能理解遠(yuǎn)方戰(zhàn)士的苦楚的,甚至覺得他們很可笑,為什么要拋下家人,去到很遠(yuǎn)的地方,就為了保家衛(wèi)國嗎?沒有家,哪來的國。但現(xiàn)在,我卻懂得了一個(gè)道理:沒有國,哪來的家。我記得在唱歌的時(shí)候,一個(gè)教官對我說:“一池清水會(huì)因?yàn)橐坏挝鬯兊脺啙?,一池污水不?huì)因?yàn)橐坏吻逅兊们宄骸!彪m然我不知道他是哪個(gè)班的教官,但是這句話使我銘記于心。然而軍訓(xùn)又何嘗不是呢,一個(gè)人做不好,或者做錯(cuò),那么一個(gè)班就像一盤散沙,慢慢的就會(huì)變成一個(gè)越來越大的黑洞。
軍訓(xùn)使我懂得了很多,今天過后,還有四天的時(shí)間,我一定會(huì)認(rèn)真對待接下來四天的軍訓(xùn),堅(jiān)持,努力完成這七天的軍訓(xùn)。
我,羨慕軍人的勇往直前;我,羨慕軍人的英勇頑強(qiáng);我,羨慕軍人的挺拔身姿。當(dāng)一名勇敢的女軍,是我從小就有的夢想。
那時(shí),我才五年級,學(xué)校正好在征集五年級想要參加軍訓(xùn)的同學(xué),我便奮勇報(bào)了名。夢寐以求的一天終于來了。
然而軍訓(xùn)生活的艱苦是我從來就沒有想到的。放學(xué)后,操場上就會(huì)傳來一陣陣響亮的口號聲和整齊的步伐聲。在軍訓(xùn)的第一天,教官就叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘——在平常,我們總覺得是一個(gè)很短的時(shí)間??墒乾F(xiàn)在,十分鐘讓我們覺得是那么的漫長。
炎熱的太陽,火辣辣地照在我們的身上,汗水從我們的臉頰流到了身體,此時(shí),我們的衣服簡直可以擰出水來?!澳_后跟并攏,雙腳成60度,挺胸收腹,雙眼平視前方……”教練不時(shí)地在警告著我們,使我們不敢動(dòng)彈一下。唉,要是現(xiàn)在能讓我們休息一下,吃根冰棍該有多好啊!我喃喃自語。時(shí)間在一分一秒地過去,現(xiàn)在我真希望時(shí)間老人能夠走得快一點(diǎn),或者老天爺覺得我們可憐,下一點(diǎn)雨刮一些涼風(fēng)給我們享用。
由于教練的嚴(yán)格,使我們一次又一次的重復(fù)演練,一次又一次的感覺到口干舌燥。終于,有一些同學(xué)支持不住了,人開始有一些傾斜了.我也有好幾次支持不住想要放棄了,但是我知道這是一次難得的機(jī)會(huì),錯(cuò)過了就沒有了。所以,每當(dāng)我快支持不住時(shí),都會(huì)在心里默默地念:"堅(jiān)持就是勝利,有志者事竟成……”有時(shí)咸咸的汗水會(huì)流進(jìn)嘴里,但是我竟分不清是苦還是咸。時(shí)間一長,我的腳底開始發(fā)麻,頭開始“下雨”。
教官的一聲“解散”,大家頓時(shí)興高采烈,紛紛拿著錢跑向校門,去買冰棍。經(jīng)過長時(shí)間的訓(xùn)練,累得大家都坐下來就不想站起來。
然而,我們誰都不會(huì)抱怨,更不會(huì)去選擇放棄,我們將會(huì)堅(jiān)持到底。在這次鍛煉中讓我們認(rèn)識了許多,也從而走向了堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)總算圓滿結(jié)束了,如果說要用幾個(gè)詞來形容這次軍訓(xùn),我只能說:酸、甜、苦、辣味味俱全。其實(shí),軍訓(xùn)付出的是汗水,但收獲的卻是吃苦耐勞的精神以及堅(jiān)強(qiáng)的意志。
“噓--”教官“可惡”的哨聲又響了,又要進(jìn)行“魔鬼”式的訓(xùn)練了。烈日下,紋絲不動(dòng)的我們?nèi)缤蛔裣?。而我就如吃了尖椒般,渾身火辣辣的。我們要站半小時(shí)的軍姿,可是站軍姿的時(shí)間走得特別慢,才一分鐘、兩分鐘,我的雙腿就開始顫抖,汗不停地流著,我恨不得馬上把它擦掉。我多么渴望有一陣風(fēng)向我們吹來。半小時(shí)里苦苦的煎熬后,終于盼到教官叫“踏步”的口令了。哎,這半小時(shí)真難過!過了一會(huì)兒,教官還要我們練齊步走,再練踢正步。
訓(xùn)練完,我洗完澡后,躺在床上,全身的肌肉酸軟了,特別舒服。離開了父母,離開了家這個(gè)避風(fēng)的港灣,就注定了風(fēng)吹雨打。再苦再累也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)取得勝利。俗話說得好:雨后的彩虹才是最美麗的。
一天晚上,教官教我們唱一首歌,《團(tuán)結(jié)就是力量》。這首歌唱得真好團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。在軍訓(xùn)過程中,如果缺乏了團(tuán)隊(duì)精神,效果就會(huì)大打折扣。現(xiàn)在的社會(huì),競爭殘酷。所以我們必須加強(qiáng)合作,取長補(bǔ)短,優(yōu)勢互補(bǔ),齊心協(xié)力才能更容易取得成功。
睡覺時(shí),我閉著眼睛,淚水順著眼角流進(jìn)嘴里,淚是甜的!我曾經(jīng)想過放棄,但是同學(xué)們都做得到,難道我就做不到嗎?我想到學(xué)校里的那句話“我是--人,爭為--添光彩”時(shí),我就暗自下定決心我不能這么容易就放棄,我要向白楊樹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那不畏困難的精神。
真是度日如年啊,好不容易捱到了第七天,我們就把這七天的軍訓(xùn)的成果表演給父母看。功夫不負(fù)有心人,我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號,真興奮。軍訓(xùn)雖然苦,但苦中也帶樂。
通過這次軍訓(xùn)活動(dòng),不僅深化了我們的國防意識,也加強(qiáng)了我們的紀(jì)律約束,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神。我們學(xué)到的是堅(jiān)強(qiáng)、自尊、團(tuán)結(jié),丟掉的是懦弱、懶散、自私,鍛煉了身體,學(xué)到了真正的本領(lǐng)。
在這短短的六天軍訓(xùn)時(shí)間里,我們盡情地磨練自己,挑戰(zhàn)自己,嚴(yán)格要求自己。
軍訓(xùn)期間開展的一系列活動(dòng),使我們的學(xué)生加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力,體驗(yàn)到了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和靈活應(yīng)變技巧在今后實(shí)際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走和正步走等訓(xùn)練項(xiàng)目,讓學(xué)生們體會(huì)到了在建設(shè)新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練也增加了學(xué)生們的自我約束力和時(shí)間觀念。
軍訓(xùn)是酸的。每天上午和下午學(xué)生們都要連續(xù)訓(xùn)練兩個(gè)多小時(shí),昂首,挺胸,這些是最基本的要求。不用一天的時(shí)間,脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。
軍訓(xùn)是苦的。經(jīng)過了幾天的訓(xùn)練,腰酸背痛不用說了,在生活上更是覺得有很多的不適應(yīng)??蛇@么一些勞累算得了什么呢?忍著痛,大家仍盡力地將每一步走好,堅(jiān)持到最后,雖然這當(dāng)中包含著多少的艱苦。
軍訓(xùn)是辣的。嚴(yán)明的紀(jì)律,在軍營生活中必不可少,一不留神聽錯(cuò)教官的口令或者完成不好標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作就要被點(diǎn)名單獨(dú)出列加操,臉上火辣辣的滋味真的不好受。
軍訓(xùn)是甜的。用“苦盡甘來”四個(gè)字來修飾軍訓(xùn)很合適。六天的刻苦訓(xùn)練終于換來了第六天,也就是最后一天。閱兵場上,一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色,太陽此時(shí)很準(zhǔn)時(shí)地從地平線上升起,從山的頂部蹦出,發(fā)出耀眼的光芒,一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇異的風(fēng)景線,為這個(gè)世界增添了生機(jī)與活力。一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,奏出了屬于軍人的氣質(zhì),奏出了軍人的靈魂,更奏出了迷彩的本色,一頂頂帽子,一條條腰帶,一套套軍裝,穿出了軍人的生活,穿出了軍人的習(xí)慣,更穿出了迷彩的本色。
初中生體會(huì)心得感悟篇十七
一個(gè)孤女在無情舅媽的管教下飽受欺凌,后被送置勞沃德慈善學(xué)校。八年過去了,她成了松斐爾莊園的家教,不久,她與莊主羅切斯特先生喜結(jié)良緣,卻因瘋女出走,最后在于心不忍下返回,并得到了永久幸福。那個(gè)孤女,就是簡愛。
在簡愛的一生中,她如一株在暴風(fēng)雨中的四葉草,不斷張開她那堅(jiān)韌的葉子,展示她那顆心。
第一葉:勇敢。
簡愛自幼無父無母,舅媽為完成舅舅的遺愿,被迫收養(yǎng)了簡愛,所以,她自然從小被哥哥姐姐看不起,再加上她相貌平平,性情倔強(qiáng),被別人欺負(fù),被舅媽辱罵是家常便飯,但簡一直不肯屈服。
雖然在里德家生活很艱難,但簡愛也是一直在試圖改變她在這個(gè)家的地位。在10歲那天,她向舅媽喊出了十年來積淀在心底的痛苦與憤怒。她從那一刻起,慢慢地張開了第一葉——勇敢。這種勇敢是對丑惡事物的反抗。隨著第一葉的張開,她已有了能力,任憑狂風(fēng)暴雨吹打卻毫不動(dòng)搖。她的命運(yùn)也有了改變。
第二葉:堅(jiān)強(qiáng)。
簡愛被送到了勞沃德學(xué)校,但同樣她又遭遇了許多挫折。簡在學(xué)校生涯中認(rèn)識了一位益友——海倫。她鼓勵(lì)簡愛要堅(jiān)強(qiáng),努力面對世俗。簡忍住眼淚,堅(jiān)強(qiáng)地在可怕嚴(yán)格的學(xué)校里度過了八年。
簡愛開始成熟,開始長大,從朦朧的幼年期成長到了青春期。無論困難有多大,現(xiàn)實(shí)怎樣束縛她,簡愛仍然用行動(dòng)告訴人們:我很堅(jiān)強(qiáng)!
至此,四葉草張開了第二葉:堅(jiān)強(qiáng)?,F(xiàn)在,簡愛可以面對這場暴風(fēng)雨,開始自己的生活了。
第三葉:自尊。
簡愛成了松斐爾莊園的家教。剛剛走馬上任,便和莊主羅切斯特斗智斗勇,贏得了莊主的賞識和青睞。簡愛正在捍衛(wèi)她最看重的尊嚴(yán),也捍衛(wèi)著每個(gè)人的尊嚴(yán)。
“人都是平等的。”簡愛說過這句話。的確,上天是用公平的目光看待每一個(gè)人的。正如《小公主》一書中,撒拉與蓓琪,不一樣都是女孩嗎?只因?yàn)榕既坏臋C(jī)遇,一個(gè)是幸運(yùn)的公主,另一個(gè)是一文不值的小女傭,她們都有尊嚴(yán)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)捍衛(wèi)自己尊嚴(yán),不為了一點(diǎn)蠅頭小利就甘愿受辱啊!
簡愛那充滿自尊的心,和第三葉一起展現(xiàn)在了人們的面前。
第四葉:純樸。
簡愛的人生有起有落。在她以為和羅切斯特得到永久幸福時(shí),一個(gè)晴天霹靂將他們打散了:羅切斯特犯重婚罪。他以前娶了一個(gè)瘋女。簡十分憤怒,離家出走。孤身一人的簡愛在外面與久別的親人重逢,繼承了大筆遺產(chǎn),最后于心不忍回到莊園。可那時(shí)莊園已成灰燼,羅切斯特也為了救他的前妻——一個(gè)瘋女?dāng)啾郏译p眼失明。但簡愛還是與他結(jié)為了夫妻。她的純樸,讓所有人都佩服。她不需要華麗的生活,只要一抹淡淡的樸素。她不需嬌慣的生活,只要自己獨(dú)立。她無需多加修飾,只要自己那一顆純真誠樸之心。
第四片葉子張開了,帶著永久的溫馨張開了。簡愛已有力量撐起屬于自己的一片天空。
簡愛是一株暴風(fēng)雨中的四葉草,面對那無數(shù)挫折,向人們展示她堅(jiān)忠不屈的四片葉子。我們學(xué)習(xí)上也需這種力量。刻苦鉆研,勤奮努力,一定會(huì)成功的。
那雨過天晴,帶著水滴的四葉草——簡愛是最美的!
初中生體會(huì)心得感悟篇十八
00后,或許曾經(jīng)是溫室里的花朵,或許曾經(jīng)是一枝獨(dú)秀。但是,軍訓(xùn)就這樣悄悄地改變了他們。他們更堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、向上。
他們接下來的行動(dòng),偏向了肯定的答案。初一的劉同學(xué),在軍訓(xùn)的第三天就因?yàn)闆]吃早餐導(dǎo)致血糖過低,在教官講話時(shí)突然就嘴唇發(fā)白,倒下了下去。教官半擔(dān)心半開玩笑的說:“我這還沒訓(xùn)練呢,你們就倒了,人家那邊的訓(xùn)練都還沒倒,這個(gè)身體素質(zhì)也太差了吧!”
但在往后的訓(xùn)練中她吸取教訓(xùn),每天堅(jiān)持正常的作息,再也沒有倒過。現(xiàn)在的她,臉黑了,可動(dòng)作更利落了,之前那個(gè)柔弱的女生,而成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)挺立的女兵。
不光是她,這次軍訓(xùn)的所有女生,男生們都堅(jiān)持到了最后,他們向所有人證明了00后的堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。
初中生體會(huì)心得感悟篇十九
還記得清晨那陣陣鴨叫、深夜嘶吼般的廣播歌聲、豐盛的午飯、泔水缸中的剩菜、陽光下教官潔白的牙齒、還有離別時(shí)他無奈的兇狠,一切都那么單純而又難以忘懷。
時(shí)間總是過的那么快,現(xiàn)在已是該走的時(shí)候了。
我確實(shí)不想回去,雖然外面千變?nèi)f化的世界和這里相比,也許有太多的事與愿違的無奈,但我們無時(shí)無刻都在舒適環(huán)境中無病呻吟、故作頹廢并以此為榮。在這物欲橫流的大城市,我們享有這種所謂應(yīng)得的自我放縱的權(quán)利。我們崇洋媚外,虛度光陰。
可是在這里,一切都改變了。
在這里必須天沒亮就起床開始緊張的訓(xùn)練,訓(xùn)練之后到飯?zhí)贸燥垼缓罄^續(xù)訓(xùn)練,直到晚上十點(diǎn)熄燈睡覺。一種從未體驗(yàn)過的快節(jié)奏的生活,沒有半點(diǎn)兒抱怨的機(jī)會(huì)。一切都是最基本的,任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必為衣食擔(dān)憂,也不會(huì)被經(jīng)濟(jì)條件所束縛。但我們發(fā)現(xiàn),單調(diào)乏味的隊(duì)列訓(xùn)練和繁瑣的內(nèi)務(wù)對我們來說異常辛苦,在訓(xùn)練中,看似簡單的站立動(dòng)作原來那么的累人;在宿舍,原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠(yuǎn)洗不干凈。我想,我們將做的一切事情都不會(huì)是表象上的那么簡單,在未來的工作崗位中更是如此。同時(shí)不能只注重別人的成就,而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人,畢竟腳下的高度永遠(yuǎn)不可能是自己的。人只有腳踏實(shí)地才能有所作為,一味的坐享其成只會(huì)讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學(xué)習(xí)如何洗衣服,而是告訴我們腳踏實(shí)地吃苦耐勞是一個(gè)人不可缺少的精神。
初中生體會(huì)心得感悟篇二十
在我的生活中,我經(jīng)歷過許許多多的事情,但最讓我難忘得就是第一次軍訓(xùn)。
放暑假的時(shí)候,爸爸說,他給我報(bào)了一個(gè)軍訓(xùn)夏令營,我特別高興。去夏令營的前一天晚上我把軍訓(xùn)所需要的物品全部整理好了。
去的那天早上,我們坐著大巴車一路直通濟(jì)南,汽車走到有山的地方,過了三四個(gè)隧道,又行了幾百米,這才到了軍營。到了軍營,營長先給我們分隊(duì),我是第三隊(duì)的,又分配了教官,又給每個(gè)人發(fā)了軍衣,然后又讓教官去給我們安排宿舍,我的宿舍里有四個(gè)人。除我以外,他們?nèi)齻€(gè)的分別是:彪彪,虎哥,白俊偉。我們在宿舍里換了軍衣。換完軍衣之后,過了一會(huì)兒教官讓我們到操場集合。我們慢悠悠的走到操場,營長給我們開會(huì),具體說這七天主要的活動(dòng)項(xiàng)目。大會(huì)完了以后,我們舉行了足球比賽,籃球比賽和拔河比賽。到了晚上我們吃完飯,有回宿舍休息去了。
第二天,我們學(xué)了端正的站立和端正的蹲下。我們本來以為端正站立是很容易的呢。沒想到,教官教完我們之后,就讓我們在原地站立半個(gè)小時(shí),稍微動(dòng)一下還得打報(bào)告。我們好不容易才熬過了這半個(gè)小時(shí)我們身上的汗一片一片的。端正的蹲下也是這樣的。到了晚上我們吃完飯又看了愛國電影。
第三天,第四天,我們參觀了軍事博物館,科技館,濟(jì)南的廣場。這兩天晚上我們還舉行了晚會(huì),每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)了他們自己的才藝。
第五天,我們上午去爬山,在山下往山頂上看,山頂像一只老鷹那鉤子似的嘴。我們爬完山到了中午回軍營吃飯到了。下午我們又去了濟(jì)南野戰(zhàn)訓(xùn)練場。在訓(xùn)練場內(nèi)我們分為二隊(duì)一對是警察,另一對是小偷。我們拿著槍一一激光槍。我們在山里打槍。
第六天,我們上午學(xué)唱“感恩的心”,“團(tuán)結(jié)就是力量”,到了下午我們就開始發(fā)獎(jiǎng)儀式。
到了星期天我們該回家了。我們告別了軍校。我軍訓(xùn)的時(shí)間并不是很長,但給我留下的印象卻很深刻。通過這次軍訓(xùn),我養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí),勤奮,熱愛體育的小軍人。我體會(huì)到做軍人的艱苦。我也要像軍人一樣嚴(yán)格要求自己。
這就是我的難忘的“第一次軍訓(xùn)”。
軍訓(xùn)體會(huì)。
初中生體會(huì)心得感悟篇一
“圍城里的人想出去,圍城外的人想進(jìn)來”。
在當(dāng)時(shí),人們也提倡自由戀愛,方鴻漸對此似懂非懂,碰到真愛卻害怕逃避,在迷迷糊糊中卻與一個(gè)自己搞不清到底愛與不愛的女人結(jié)成夫妻,到頭來,落得孤獨(dú)一人,流露街頭,獨(dú)度余生,這現(xiàn)象不僅在過去,在現(xiàn)在,甚至在未來也存在。父母離婚,為愛喪命,斷送青春,就連現(xiàn)在不處于這年齡的年青人也走向了“戀愛生涯”對于婚姻,人們的盲目、任性、自私、沖動(dòng)而使這些例子重蹈覆轍,使現(xiàn)今的婚姻生活非常的混亂。從《圍城》里看到《圍城》外,這不得不使大家敲響警鐘,對于一切一切,我們應(yīng)慎重加慎重,提高自身素質(zhì)。
在二十世紀(jì)三十年代,不正是神州大地禍深寇亟,中華民族危急的年代嗎。日侵華七年,成千上萬的難民還在死亡線上掙扎,抗戰(zhàn)軍民還在同日本侵略者浴血奮戰(zhàn),可《圍城》卻只字未提。被名利、地位、勢力所蒙敝的人們,追求物質(zhì),忽視精神,在國家危難關(guān)頭還如此的沉迷、自私,那時(shí)的人啊,難道你們真不懂“國家興亡,匹夫有責(zé)”的道理嗎?過去已無法從歷史上刪除,為了彌補(bǔ)過失,不使歷史重演,這一重?fù)?dān)就落在了我們青年人身上,我們應(yīng)努力完成時(shí)代賦予我們的任務(wù),振興中華,做四有新人。
這說是我從《圍城》里看到“圍城”外,從古“圍城”看往今“圍城”,總而言之,我們要吸取歷史教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),使中國平穩(wěn)、快速、健康的發(fā)展,使中國成為獨(dú)具一格的社會(huì)主義國家。
初中生體會(huì)心得感悟篇二
我是李晗菲同學(xué)的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學(xué)以來的第一次家長會(huì)。學(xué)校指導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細(xì)介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。三位主課任課老師也詳細(xì)地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活,因此,我認(rèn)為在初一這段時(shí)間里,我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子,使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個(gè)好的開端。
我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,家長也負(fù)有不可無視的責(zé)任。通過這次家長會(huì),不僅讓我體會(huì)到了學(xué)校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會(huì)后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn):
李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段根底較差,升入初中后成績也不理想,特別是數(shù)學(xué),因根底差,初中數(shù)學(xué)對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵(lì)她樹立信心,從頭再來,在老師和同學(xué)的幫助下,經(jīng)過一個(gè)多月的努力,這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線,但已經(jīng)有了小小的進(jìn)步,對此,我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力,并對她提出了進(jìn)一步的要求,幫助她確定了新的目的,爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。
一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不理想,我估計(jì)和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就影響到了她,上課做不到聚精會(huì)神,專心聽講,下課后又不知道復(fù)習(xí),時(shí)間都用在了玩上,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去。
再就是郝老師講的,寫作業(yè)時(shí)要“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)〞。我覺得這確實(shí)是學(xué)習(xí)進(jìn)步的`一個(gè)竅門,一個(gè)法寶。復(fù)習(xí)可以加強(qiáng)和穩(wěn)固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容,寫作業(yè)時(shí)得到了強(qiáng)化。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時(shí)承受起來就會(huì)輕松,在這一點(diǎn)上以后我要認(rèn)真催促李晗菲,爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)〞的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
郝老師還講到,現(xiàn)代教育提倡:自主互動(dòng),高效課堂。也就是說,以后孩子在學(xué)校里的時(shí)間主要用來聽課,學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必需要以身作則,必要時(shí)家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學(xué)習(xí)時(shí)間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學(xué)習(xí),看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教誨她注意自己平時(shí)的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要擅長幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個(gè)被需要,受歡迎的人。
通過這次家長會(huì),我深入地體會(huì)到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦,也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),多與老師溝通,保持聯(lián)絡(luò),隨時(shí)理解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子,老師的學(xué)生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。
初中生體會(huì)心得感悟篇三
走進(jìn)309班快三年了,這些年的同窗生涯中,有過快樂、有過榮譽(yù)、有過失敗、有過感動(dòng)……回頭看看那光輝的歲月,面臨著即將踏入社會(huì)的大門,每個(gè)同學(xué)的心中都有千千萬萬的感慨。兩年的朝夕相處,每一件以前刻骨銘心的事,每一個(gè)幫忙過自己的人,每一寸自己曾踏過的足跡,都令我們留下深刻的印象,都值得我們?nèi)セ匚?。讓我們把這份難得的“生活縮影”放進(jìn)青春的紀(jì)念冊里——中專紀(jì)念冊中,多年后的某天,坐在陽光午后的草坪上,翻開以前的“青春專集”,給自己的永遠(yuǎn)只有滿足、微笑。沒有遺憾、后悔的那一頁。
走進(jìn)309班,也是一種職責(zé)。要在自己的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)留一份處處為班群眾服務(wù)的余地,做什么事都要想到班群眾,不要與校紀(jì)班規(guī)唱反調(diào),要想到自己沒有能里為班級爭榮譽(yù),也就不要為班級抹黑。自己的日常行為將牽引著班級前進(jìn)的腳步。兩年的學(xué)習(xí)生涯中,在陸春桃班主任及班長歐世松的帶領(lǐng)下,已一步一步走向輝煌;在學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)中,都取得驕人的成績……許多無法記錄的燦爛成績都將留在電力學(xué)院的檔案里,只到永遠(yuǎn)。
有人曾把青春比喻成詩!可我總覺得有時(shí)它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走,總覺得很多的夢想沒有實(shí)現(xiàn),很多該做的事還是沒有行動(dòng)。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)是機(jī)會(huì)在等人,而不是人在尋找機(jī)會(huì),應(yīng)對畢業(yè)的來臨,陸陸續(xù)續(xù)會(huì)有來自各個(gè)企業(yè)的招聘人員。著牙膏,機(jī)會(huì)便擺在了每位畢業(yè)生的面前,抓住了,便有了一次面試的機(jī)會(huì),也就懂得了機(jī)會(huì)的可貴;放下了,便失去了一次自我推銷的機(jī)會(huì),卻不懂得機(jī)會(huì)已降臨身邊。機(jī)會(huì),對每個(gè)人都是平等的,看你會(huì)不會(huì)去把握、去珍惜。祝愿大家在充滿競爭對手的用一齊跑線上,超越別人,超越自己,勝利永遠(yuǎn)屬于你!
陰似箭,歲月如風(fēng)。兩年的中專生涯在我們的歡笑中即將拉上帷幕。讓我們內(nèi)心的.最深處永遠(yuǎn)保留那份相識、相知、相助的時(shí)光,沒有什么事情沒有終點(diǎn),人生,總會(huì)有遺憾。而我們的生活,就像不斷搭乘一次次列車,下了這一站,又繼續(xù)下一站,沒有終點(diǎn)。
幸福、快樂是每一部劇本的結(jié)局。
初中生體會(huì)心得感悟篇四
經(jīng)過了昨天的訓(xùn)練,我明白軍訓(xùn)的苦了。可我并不就此而退縮。我要迎難而上。今天,我又一次來到了二十二中的操場上。
到了指定訓(xùn)練場地,我們迅速地站好隊(duì)形,等待著教官的到來。一會(huì)兒教官來了,讓我們站軍姿。只十分鐘,但是汗還是不斷地從同學(xué)們的面頰上淌下來。但沒有一個(gè)人去擦汗。隊(duì)里依舊沒有一點(diǎn)騷動(dòng)。我覺得我們越來越像一個(gè)個(gè)威武的軍人了。
最讓我難忘的是學(xué)習(xí)踏步走和轉(zhuǎn)向動(dòng)作了。我們首先聽教官讓我們練習(xí)擺動(dòng)胳膊的動(dòng)作??墒且痪毩?xí),問題就出現(xiàn)了。同學(xué)們的胳臂一直互相碰撞。教官說我們方法不對,應(yīng)該向自己的身體內(nèi)側(cè)出手,而不是向外隨意甩胳臂。如果那樣,自然就會(huì)碰撞在一起。同學(xué)們按照教官的提示去做,效果顯著。可是同學(xué)們也付出了不少的辛勤汗水。熟練之后,我們就加上了腿的動(dòng)作。“左右左、左右左……”一聲聲嘹亮的口號在校園上空回蕩,同學(xué)們動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、到位,就像一個(gè)人在做。步調(diào)一致,有力的步伐踏地聲回蕩在我耳邊。這里的每一個(gè)人都拼勁全力的喊著口令。那邊的`九排也學(xué)著我們用更大的聲音想壓住我們的聲音,我們也不甘示弱,用著更大的聲音去壓倒他們的聲音。
在訓(xùn)練前、后、左、右的轉(zhuǎn)向時(shí),就不像踏步走那么簡單了。同學(xué)們的動(dòng)作不一致,有的同學(xué)轉(zhuǎn)向慢,有的同學(xué)轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向,有的同學(xué)則是后腳沒有及時(shí)跟上。做的動(dòng)作各式各樣,隊(duì)伍亂了起來。教官讓我們靜下心,他耐心地教著我們,我們也耐下心來學(xué)。同學(xué)們一聲不響,但是動(dòng)作十分賣力,汗水流下來也顧不上擦一擦,口渴了也顧不上喝口水,就這樣不停地練。教官看到同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,也更加賣力的教著我們。動(dòng)作一次比一次標(biāo)準(zhǔn),一次比一次整齊。我們團(tuán)結(jié)一心,一個(gè)難度極高的動(dòng)作瞬間完成的完美極了。上午的軍訓(xùn)在一個(gè)“累”中結(jié)束了。
下午,有些同學(xué)在搗亂,沒有聽指揮,教官動(dòng)怒了,沖著我們吼到:“全體隊(duì)員做50俯臥撐”。同學(xué)們叫苦連天,手心都磨出了血??墒墙坦俨]有心慈手軟,繼續(xù)讓我們練習(xí)。最后回到教室,手都不能動(dòng)彈了。我明白了教官發(fā)怒可真可怕,在軍隊(duì)中服從命令是天職,令必行、禁必止。
通過這兩天的軍訓(xùn)訓(xùn)練,我體會(huì)到了軍訓(xùn)的生活如同咖啡,苦中帶甜。
初中生體會(huì)心得感悟篇五
金子要經(jīng)過尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序,才能制造出來。我覺得,軍訓(xùn)便是在鍛煉我們、磨礪我們,我們要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣,我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),能更有勇氣去乘風(fēng)破浪,迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)!
不錯(cuò),軍訓(xùn)是這樣的,盡管辛苦,但是“一份耕耘,一份收獲”,沒有你每天的訓(xùn)練,就沒有今后形成整體的團(tuán)體和集體主義觀念。許多同學(xué)認(rèn)為,這是一種無聊透頂?shù)男袨椋踔劣型瑢W(xué)認(rèn)為,這是愚蠢至極的活動(dòng):除了站立、稍息、跨立等等還有什么呢?其實(shí)軍訓(xùn)是鍛煉你毅力的最好方式:當(dāng)你在你需要堅(jiān)持而你又挺不住的時(shí)候,你又會(huì)采取什么行為呢?是按兵不動(dòng)?還是立即撤退?為了煉就堅(jiān)強(qiáng)的毅力,為了團(tuán)體榮譽(yù),相信你會(huì)認(rèn)真地堅(jiān)持下去!毅力是長期鍛煉出來的:成功者是如何成功的?毅力起著決定性作用,你堅(jiān)持下來就勝利了!沒有毅力,許多事情是辦不成的。
就像一句話:“不拋棄,不放棄”,記?。很娪?xùn)是鍛煉你毅力的時(shí)候,你要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)!珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)!
這幾多天里的軍訓(xùn)場上,幾乎是一成不變的風(fēng)景:教官嚴(yán)肅的面孔,沙啞的口令聲,同學(xué)們貫徹長虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服。一切都是似乎那么單調(diào),但這看似單調(diào)的風(fēng)景,卻讓我我懂得了許多。
軍訓(xùn),讓我深受真誠待人的感動(dòng),錄你走方陣踩到前面人腳跟,極尷尬的抱歉,別人微笑地說了句"沒關(guān)系"時(shí),當(dāng)你口渴至極而未帶水,別人為你遞上未擰開的礦泉水時(shí);當(dāng)你學(xué)不會(huì)一個(gè)動(dòng)作,別人耐心教會(huì)你時(shí)。。。這一切,無不讓我心里在炙熱的陽光下,感覺到一陣陣清爽的風(fēng),給我更多的動(dòng)力。
軍訓(xùn),讓我懂得的,太多,太多......
凡是參加過軍訓(xùn)的人,一般都對跑步有比較深刻的印象。因?yàn)檫@是軍訓(xùn)中技術(shù)含量較高的項(xiàng)目,過程相對來說比較煩瑣。果不其然,光一個(gè)立定,就讓原本整齊的班變得參差不齊。于是教官?zèng)Q定分排作業(yè)。
今天的太陽格外明媚,陽光肆無忌憚地曬著我們的皮膚。不一會(huì)工夫,大家就都汗流浹背口干舌燥?!芭懿健撸?21!121……”“立—定!1234”我扯起嗓子盡力讓每人都聽到,大家一遍一遍地在操場上來回奔馳。緊遵教官“前不露肘后不露手”“準(zhǔn)備時(shí)身體向前傾”的教誨,從一開始跑得亂七八糟,到整個(gè)排面漸漸成了一條直線。
可是立定之后,總是有幾個(gè)人不是??炝司褪歉恕?粗慌缘哪猩5眠h(yuǎn)比我們好。不少人開始著急起來。訓(xùn)練成績仿佛又回到了起點(diǎn)。作為本排負(fù)責(zé)人的我,一下子不知如何是好。突然想起團(tuán)結(jié)就是力量,如果我一亂大家只會(huì)更亂。于是我鎮(zhèn)定下來提高了聲音,加緊練習(xí),互相打氣。終于練好了立定。
想想其實(shí)很多事都是這樣:欲速則不達(dá)。軍訓(xùn)不僅讓我領(lǐng)略到軍人本色也讓我從實(shí)踐中體會(huì)出做人得道理。
軍訓(xùn)生活已近尾聲,無數(shù)酸甜苦辣匯聚成心中的感念,如同這斑斕的色彩。
紅色————熱烈的紅色,能夠激發(fā)起無限潛力與活力。在火紅的烈日下我們堅(jiān)持訓(xùn)練,鏗鏘的方號喊起來,整齊的步伐踏起來,堅(jiān)毅的面龐抬起來,指導(dǎo)耐心的教官老師與認(rèn)真操練的.同學(xué)們心中充滿了奮進(jìn)與希望。陽光愈烈,斗志愈昂揚(yáng)。
黑色————黑色予以恐懼之感,讓人壓抑后冷靜。軍訓(xùn)永遠(yuǎn)是艱辛的過程,腿疼—灌了鉛般的痛,腳麻—如踏針氈般的痛,頭脹—暴曬后無比的痛,連汗水也痛著。但在一番磨礪之后,我們不再懼怕困難,而是更加渴望勝利和光明,因此奮勇向前。
綠色————生機(jī)勃勃之色,亦為軍旅的代言。我們高一新生代表著學(xué)校與家長的共同期望,也是祖國未來;而作為國家安全維護(hù)者,自然是任重道遠(yuǎn)。綠色的軍訓(xùn)讓我們領(lǐng)略了軍隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),更是我們感到身上沉甸甸的責(zé)任。
粉色————溫情而體恤的顏色,讓人心存感激。第二天站警姿的時(shí)候,驕陽似火。班主任見我們揮汗如雨,便拿出紙巾一個(gè)個(gè)的擦汗。雖然天氣酷熱難耐,但老師的關(guān)心已經(jīng)讓我們感到無比感動(dòng),若一絲清泉流淌心中。
藍(lán)色————海的顏色,博大而容萬物。軍訓(xùn)中我們不僅提高自我,還與同學(xué)互相熟悉時(shí)培養(yǎng)默契。隊(duì)列中,一個(gè)人失誤往往導(dǎo)致全體錯(cuò)誤,我們要積極配合,嚴(yán)以律己,為班級爭取最高榮譽(yù)。正所謂“團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量,凝聚誕生希望“,團(tuán)隊(duì)精神會(huì)得到更多勝利。
"起床了,快起床",在生活老師的催促下,驚醒了睡夢中的我。我趕緊穿上衣服,疊好被子,和室友們以最快速度奔向操場。晨曦中,我看見了同學(xué)們早已整齊地排好了隊(duì),個(gè)個(gè)精神抖擻。由北大附中組織的軍訓(xùn)的序幕就在這里拉開了。
我們的教官姓陳,名軍,個(gè)子高高的,我對他的印象是———很和藹。今天的內(nèi)容是隊(duì)列訓(xùn)練,訓(xùn)練的是站姿,"頭抬高,腰挺直,雙手放在大腿兩側(cè)",別看站軍姿簡單,要是叫你一動(dòng)不動(dòng)地站一兩個(gè)鐘頭,肯定受不了。
在教官口令中,訓(xùn)練開始了。教官一開始就給我們來了個(gè)"下馬威",讓我們在原地一動(dòng)不動(dòng)地站一個(gè)小時(shí)。"???要這么久。""再說就再加時(shí)間?!療o奈,只好站唄!一開始,同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真,一會(huì)兒大家就顯得有點(diǎn)不自在了。只見有的同學(xué)再抓癢,有的雙手抱著膝蓋,直叫腰酸腿疼,反正都是一副懶洋洋的樣子。教官看見我們這副模樣,吼道:"剛才動(dòng)了的人馬上去做一百個(gè)俯臥撐。""唉1我剛想動(dòng)一動(dòng),但聽到教官說的話便不敢再動(dòng),可我這也癢,那也癢,只想撓撓,但我也只好忍,忍,忍。時(shí)間過的太慢了,我腳和手以有些麻木,但看到被受罰同學(xué)的樣子,真是"摻不忍睹",我自然也不敢輕舉妄動(dòng)了。
"好了,可以休息了。""吔!"在一片歡呼聲中,單調(diào)枯燥的站軍姿終于結(jié)束了。"唉1終于重獲自由了。"我這時(shí)回全身都痛。對教官恨得咬牙切齒,恨他對我們這么嚴(yán)厲,恨他沒有人情味兒。他在我腦海中美好的印象全破壞了。
這五天來,我都可以聽到都在叫苦連天,但同學(xué)們依舊堅(jiān)持訓(xùn)練。
軍訓(xùn)快結(jié)束時(shí),北大附中組織了匯報(bào)表演。表演過程中,很多學(xué)生家長都來觀看了表演,但天有不測風(fēng)云,使得我心情緊張。雖然天下著雨,但同學(xué)們依舊動(dòng)作迅速,專心致志的參加隊(duì)列表演,受到了部隊(duì)教官和學(xué)校的贊揚(yáng),"附中學(xué)生———"響亮的口號響徹在訓(xùn)練場上空。
匯報(bào)表演完畢,我們便和教官合影。這時(shí),我卻覺得對教官們依依不舍,舍不得他對我們的嚴(yán)厲,舍不得他們的笑容。忽然,我臉上滾落下一滴水,不只是雨還是淚!
初中生體會(huì)心得感悟篇六
今天,我參加了東坡中學(xué)初一年級十二班召開的家長會(huì),這是我女兒吳芳菲入學(xué)以來的第一次家長會(huì),我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會(huì),使我對學(xué)校和老師有了更深入的認(rèn)識和理解。
家長會(huì)后,仔細(xì)回味老師的話語,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
要經(jīng)常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會(huì),我深深體會(huì)到,在如今形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由開展的空間和時(shí)間。
初中生體會(huì)心得感悟篇七
俗話說得好:堅(jiān)持就是勝利。今天,我讀的這部書的主人公,就是一個(gè)堅(jiān)持的典范。他,就是《老人與?!防锏闹魅斯5貋喐?。
《老人與海》主要講了古巴老漁翁桑地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣了一條大馬林魚,但是這魚實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,最終被他殺死綁在船上。在歸程中,他綁在小船上的大馬林魚一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切的手段來反擊,最后回港時(shí)只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。
桑地亞哥就是這樣的堅(jiān)持不懈,雖然經(jīng)過84天的努力打來的魚,只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。但這畢竟是他成功的一次有意義的紀(jì)念呀!在學(xué)習(xí)與生活中,我們不能被困難和挫折壓倒,要勇于拼搏,勇于和困難做斗爭,只有堅(jiān)持到底就是勝利。我們應(yīng)該向桑地亞哥學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)毅果敢的人。讀著這本書,我不禁又浮現(xiàn)出那次學(xué)書法的經(jīng)歷。
我依舊記得那是一個(gè)夏天,那還是我剛剛開始學(xué)習(xí)書法的時(shí)候。那時(shí)的我理解能力還不是很強(qiáng)。老師在書法本上寫了四個(gè)提的筆畫,就叫我回到課桌上練習(xí)寫這個(gè)字?;氐阶簧希姨崞鹈P就練了起來??墒?,練了很久,看著老師的提筆畫是那么的筆直,再看看我的提筆畫,怎么那么歪歪扭扭,一點(diǎn)美感都沒有,心中有一種莫名的惆悵。于是,我的小宇宙爆發(fā)了,蘸墨、提筆、看字帖,一連寫了好幾個(gè)提的筆畫,覺得不好,還是不放棄,繼續(xù)練。一旁的老爸也在鼓勵(lì)我。但是,我依舊沒能寫得很好,與老師的字差的太遠(yuǎn)了,這時(shí)我有點(diǎn)氣餒,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我一點(diǎn)信心都沒有。當(dāng)我平靜下來的時(shí)候,我朝四周看了看,發(fā)現(xiàn)有很多的大哥哥、大姐姐他們正在認(rèn)真的寫字。這時(shí),老爸輕輕地對我說:“練習(xí)書法,不是一朝一夕的事,是要天天練習(xí),堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!那些大哥哥、大姐姐的字現(xiàn)在寫的好,那也是長期堅(jiān)持下來的結(jié)果?!甭犕赀@段話,我又默默地拿起筆,開始一遍、一遍地練,終于,我慢慢地把這個(gè)提筆畫練得有模有樣,獲得了書法老師的好評。
只要堅(jiān)持,就一定完成作業(yè),做好事情。桑地亞哥是如此,我們更應(yīng)該如此!
初中生體會(huì)心得感悟篇八
在xxxx年度,我參加了“xxx市xxxx年中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)”。這次培訓(xùn)歷時(shí)一年的時(shí)間,在一年的時(shí)間里,我充分利用教學(xué)的空余時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí),和同行交流教育教學(xué)中的問題,積極參加網(wǎng)上答疑活動(dòng)、完成了本學(xué)科的作業(yè)。
通過學(xué)習(xí)對繼續(xù)教育培訓(xùn)有了全新的認(rèn)識:遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)改變了我們的學(xué)習(xí)方式。它把教育培訓(xùn)從實(shí)際課堂搬到的網(wǎng)絡(luò)虛擬空間里,為我們創(chuàng)造了一個(gè)前所未有的、令人耳目一新的嶄新學(xué)習(xí)方式。在這里,我們除了能閱讀相關(guān)理論知識的文字圖片資料外,還可以觀看一些名師授課的視頻,觀摩各種類型的優(yōu)質(zhì)示范課錄像資料。
通過學(xué)習(xí),交流、研討、評論等,不但豐富了我的理論知識,讓我對新課改革后的初中生物教學(xué)工作有了更深一層的領(lǐng)悟,使我的教學(xué)技能得到提高。心得體會(huì)有以下幾方面:
例如:在《新課程課堂教學(xué)行為創(chuàng)新——初中生物》學(xué)到:
1、教師發(fā)展需要教學(xué)理論的指導(dǎo),需要教師具備教學(xué)的技能與能力,但是僅僅具備這些還不能做好教學(xué)工作。
2、教師的實(shí)踐知識與智慧的發(fā)展是與教學(xué)實(shí)踐和行為緊密聯(lián)系的。
3、教師的發(fā)展既需要理論,又需要實(shí)踐智慧,但主要是實(shí)踐知識與智慧。
在《上好課——初中生物》中知道:教師行動(dòng)研究和教師反思研究日益成為教師專業(yè)成長的重要渠道和有效方法,還知道案例研究在教師專業(yè)發(fā)展道路上的重要意義并學(xué)會(huì)了研究方法。
通過網(wǎng)絡(luò)上一些老師具體的課堂案例學(xué)習(xí)、專家的經(jīng)典點(diǎn)評,使我認(rèn)識到應(yīng)該如何把握初中生物課堂教學(xué)。例如,通過培訓(xùn)我掌握了上好一節(jié)生物課:一、備好課;二、把握好課堂。把握好課堂:首先精心導(dǎo)入,最好導(dǎo)入時(shí)激起學(xué)生的興趣。其次中間環(huán)節(jié)做好調(diào)控。最后收好尾。
通過網(wǎng)絡(luò)上一些老師具體的課堂案例學(xué)習(xí)、專家的經(jīng)典剖析,使我們認(rèn)識到應(yīng)該怎樣突破教材的重點(diǎn)難點(diǎn);怎樣才能深入淺出;怎樣才能順利打通學(xué)生的思維通道、掌握一定的學(xué)習(xí)要領(lǐng),形成良好的生物素養(yǎng);怎樣才能將一根根主線貫穿于我們的日常教學(xué)過程之中。
通過這次培訓(xùn),使我感受到了教學(xué)的魅力,使我對教育事業(yè)有了全新的認(rèn)識,給我今后的教學(xué)也指明了方向,也使我更加熱愛這份職業(yè)。我對自己有了更多的認(rèn)識,人的潛力真的是可以不斷挖掘的。參加培訓(xùn)的老師們也讓我見到了許多教學(xué)上的創(chuàng)意。這對我今后的教學(xué)工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。培訓(xùn)使我明白了教師需要具備的基本素質(zhì):善于積累、善于觀察和學(xué)習(xí);善于調(diào)整教學(xué)方式和內(nèi)容;善于控制自身的情緒;善于有效地利用教學(xué)資源,同時(shí)我還懂得了生物的興趣性、啟發(fā)性等教學(xué)原則的重要性。培訓(xùn)就要結(jié)束了,但學(xué)習(xí)并沒有停止,要想提高就要活到老學(xué)到老!
初中生體會(huì)心得感悟篇九
青年是早晨的太陽,日復(fù)一日,穿上迷彩服,隨著云層透出破曉,整裝待發(fā)。
最初對軍訓(xùn)的憧憬、埋怨、種種情緒已經(jīng)隨著馬不停蹄的練習(xí)被消磨得一干二凈。依舊炎熱、依舊疲憊、依舊堅(jiān)持。開始計(jì)算著到底什么時(shí)候才是盡頭。除了身體上的折磨疼痛,更多的是心理上的無奈、迷惘。
但是,以為躲在溫室里的花朵怎么比得上經(jīng)歷過風(fēng)雨摧殘的小草呢!即使東倒西歪,只要有一縷春風(fēng),野火也無法燒盡。
軍訓(xùn)中,就算只是在一旁疊被子,也明白每一個(gè)細(xì)節(jié)都要做好,一絲不茍。訓(xùn)練中,首先是要端正好態(tài)度,抱著“不拋棄,不放棄”般的鐵骨精神,咬緊牙關(guān)。軍訓(xùn)告訴我們的不是苦,不是累,不是恐懼,不是退縮,是任何艱苦的環(huán)境下都能堅(jiān)強(qiáng)站起。
我看見了男生臉頰上止不住的汗水。
我看見了女生皮膚上曬紅曬傷的痕跡。
我看見了教官嚴(yán)肅銳利的豪情。
我看見了每個(gè)人最后欣慰一笑。
今天,我們成長了,感謝軍訓(xùn)。
今天,我們成功了,感謝軍訓(xùn)。
初中生體會(huì)心得感悟篇十
初中生活的人生是絢麗的,生活是多彩的,只要你擁有一顆美麗的心靈,那么你擁有的就不僅僅是春天。下面是本站帶來的初中生活感悟及。
心得體會(huì)。
歡迎閱讀。
——題記。
時(shí)光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!
抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!
雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰又能左右時(shí)間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時(shí)光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個(gè)人都會(huì)幸??鞓?
三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時(shí)光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個(gè)人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),快樂。
祝福每一個(gè)人!
好久沒動(dòng)筆了,貌似也有一個(gè)多月了吧!在過去的一個(gè)多月里生活給了我很多?;叵脒^去的一個(gè)多月里都發(fā)生過什么事情?回想過去的一個(gè)多月里我做了些什么?回想過去的一個(gè)多月里我經(jīng)歷了哪些事情?只想說一句話,生活是結(jié)。
生活是個(gè)結(jié),是個(gè)永遠(yuǎn)打不開的結(jié)。這個(gè)結(jié)如果往遠(yuǎn)點(diǎn)說就是個(gè)疤。往近點(diǎn)講就是些鎖碎的事情。在這個(gè)世界上,沒有無緣無故的恨;也沒有無緣無故的愛;更沒有無緣無故的結(jié)。所以說,人類為了更好的相處,就提出了一種美德叫“寬容”。正所謂宰相肚里能撐船嘛!“寬容”固然是好的。如果能用一可“寬容”之心來拯救天下的話,我想,那才是正人君子吧!我不知道我將來是否能做到?但我現(xiàn)在所知道的就是學(xué)會(huì)承受。承受這一個(gè)多月以來一些讓人開心和讓人心煩的事;承受這一個(gè)多月以來讓人感到壓抑和讓人感到痛快的事。承受這一個(gè)多月以來讓人感到好奇和讓人感到納悶的事。他們說,這就叫生活。以前我只知道生活真他媽的好玩,現(xiàn)在才明白生活真他媽的老玩我。在這里,我感謝老天爺,感謝他為我安排的一切;感謝他讓我對生活更明了了些。感謝他讓我對生活更懵懂了一些。讓我懂得,生活是一種亦難亦易的東西。我們不要老抱怨生活,要學(xué)著接受它,并要學(xué)著欣賞它。欣賞它給我?guī)淼囊磺胸S富多彩的東西?;蛟S只有這樣,我們才會(huì)變的更家成熟。
還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽光,時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了可怕的初三。初三的緊張生活,簡直要讓我窒息,你看,課桌上的書本堆得像個(gè)小山似的,你必須像愚公移山一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地去移。
每天三點(diǎn)一線的生活讓你覺得疲憊不堪。早晨天還沒亮就起床,迎著朝陽來到學(xué)校,到校后,交作業(yè)、看書,讓你忙得焦頭爛額,有些成績差一點(diǎn)的同學(xué),還在一邊抄作業(yè)。作業(yè)還沒有抄好,老師已到了教室。隨著老師“把書拿出來”一聲令下,只聽見關(guān)鉛筆盒的聲音,拿書的聲音,翻書的聲音……過了不久,一陣陣整齊地朗讀聲傳出了教室,一天的忙碌從此開始。
中午吃完飯后,同學(xué)們急奔到教室,開始了腦細(xì)胞大戰(zhàn)。各門學(xué)科都有作業(yè),你會(huì)恨不得自己是哪吒――三頭六臂。各科老師自然不會(huì)放過中午,這個(gè)“黃金時(shí)段”。輔導(dǎo)同學(xué)們,給同學(xué)批改作業(yè)。你看,“說曹操,曹操就到”。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室說“同學(xué)們快把回家作業(yè)訂正好交上來,課堂作業(yè)也快點(diǎn)叫上來。同學(xué)們紛紛拿出數(shù)學(xué)作業(yè),開始攻克一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)難題。一題也沒有完成,英語教師來了,說:“xxx,你的回家作業(yè)不好,重做?!闭Z文老師也來了,說:“xxx,你的書還沒背,快背?!被瘜W(xué)老師,物理老師,政治老師都絡(luò)繹不絕地進(jìn)了教室,呈現(xiàn)了一幅“六門同堂”的景象。
放學(xué)時(shí),老師又布置了回家作業(yè)。伴著夕陽的余輝,背著沉重的書包,帶著一天的疲憊回家了。當(dāng)夜深人靜時(shí),你還在燈下靜靜地完成作業(yè),真希望一天有48小時(shí)。直至萬籟俱寂的深夜才能進(jìn)入夢鄉(xiāng),無憂無慮的輕松自在的生活只有在夢中才會(huì)出現(xiàn)。
初三是辛苦的,但我們必須承受這份辛苦。因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它關(guān)系到我們?nèi)松那俺?。父母和老師都期望著我們。我們只有以持之以恒的毅力,積極向上的精神,永不言敗的信心去拼搏,這樣,才能在中考中展示我們的能力。
初中生體會(huì)心得感悟篇十一
了一會(huì)兒,我們就大汗淋漓。可教官不依不饒,誰叫喚,誰動(dòng)彈,跑操場!喔,天啊,我們的汗一滴一滴地滴在地板上,教官竟熟視無睹!累啊!終于結(jié)束了蹲馬步,后續(xù)還有在陽光下挺立、敬禮、胯禮等,還要求動(dòng)作規(guī)范,整齊有序……看他魔鬼般地以機(jī)器人形式折磨我們,“魔鬼機(jī)器人”這外號就“光榮地”扣在了教官的頭上。天啊,爸媽,我要回家!
經(jīng)過兩天的“魔鬼訓(xùn)練”,終于熬到了軍訓(xùn)結(jié)束。最后全校軍訓(xùn)會(huì)操時(shí)刻,由于教官的嚴(yán)格訓(xùn)練,我們班取得了集體第三的好成績,看著這張來之不易的獎(jiǎng)狀,我的心酸甜苦辣一齊涌上心頭。哎,我們累的付出終于收到了沉甸甸的果實(shí)!
我們正分享勝利的喜悅時(shí),教官卻要走了??粗坦龠h(yuǎn)去,心中竟有些不舍,這幾天的軍訓(xùn)生活如放電影一樣再次映入我的腦海。
初中生體會(huì)心得感悟篇十二
還記得清晨那陣陣鴨叫、深夜嘶吼般的廣播歌聲、豐盛的午飯、泔水缸中的剩菜、陽光下教官潔白的牙齒、還有離別時(shí)他無奈的兇狠,一切都那么單純而又難以忘懷。時(shí)間總是過的那么快,現(xiàn)在已是該走的時(shí)候了。
我確實(shí)不想回去,雖然外面千變?nèi)f化的世界和這里相比,也許有太多的事與愿違的無奈,但我們無時(shí)無刻都在舒適環(huán)境中無病呻吟、故作頹廢并以此為榮。在這物欲橫流的大城市,我們享有這種所謂應(yīng)得的自我放縱的權(quán)利。我們崇洋媚外,虛度光陰。
可是在這里,一切都改變了。
在這里必須天沒亮就起床開始緊張的訓(xùn)練,訓(xùn)練之后到飯?zhí)贸燥垼缓罄^續(xù)訓(xùn)練,直到晚上十點(diǎn)熄燈睡覺。一種從未體驗(yàn)過的快節(jié)奏的生活,沒有半點(diǎn)兒抱怨的機(jī)會(huì)。一切都是最基本的,任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必為衣食擔(dān)憂,也不會(huì)被經(jīng)濟(jì)條件所束縛。但我們發(fā)現(xiàn),單調(diào)乏味的隊(duì)列訓(xùn)練和繁瑣的內(nèi)務(wù)對我們來說異常辛苦,在訓(xùn)練中,看似簡單的站立動(dòng)作原來那么的累人;在宿舍,原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠(yuǎn)洗不干凈。我想,我們將做的一切事情都不會(huì)是表象上的那么簡單,在未來的工作崗位中更是如此。同時(shí)不能只注重別人的成就,而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人,畢竟腳下的高度永遠(yuǎn)不可能是自己的。人只有腳踏實(shí)地才能有所作為,一味的坐享其成只會(huì)讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學(xué)習(xí)如何洗衣服,而是告訴我們腳踏實(shí)地吃苦耐勞是一個(gè)人不可缺少的精神。
長達(dá)八天的軍訓(xùn),讓我明白了一些人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺到它的內(nèi)涵。陽光明媚,我們都面對陽光在站軍姿。太陽,曬在皮膚上是干干的,曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮,在跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中,我們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練也如此,就拿疊被來說吧,壓被壓的時(shí)間長,被就薄;扣被扣的時(shí)間長,被就能更好成形。一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。對每個(gè)學(xué)子來說是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過的人對它的反應(yīng)都是苦、累。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣。每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓(xùn)一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開始訓(xùn)。上午到11點(diǎn)多,下午到5點(diǎn)多結(jié)束,完了晚上還要自習(xí),不說別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。但是軍訓(xùn)結(jié)束后,我特別的懷念那段生活。想想啊,和新結(jié)識的同學(xué)一起在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時(shí)交談,以及時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官,趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作。
這次軍訓(xùn),讓我受益匪淺,我學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鐵一般的紀(jì)律,學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。在接下來的生活中,認(rèn)真地做好每一件事,調(diào)整好心態(tài),以更好的面貌去迎接明天的生活,去挑戰(zhàn)自己。讓自己的人生過得更精彩,更有益。給自己一個(gè)美好的回憶。在這次軍訓(xùn)中,我長大了!軍訓(xùn)的感想將牢牢的記錄在我的人生長卷上,永不會(huì)丟失,永不會(huì)忘記。
初中生體會(huì)心得感悟篇十三
學(xué)生由小學(xué)升到初中,課程由原來的三科變?yōu)榱似呖啤G也糠謱W(xué)生寄宿學(xué)校,他們第一次分開爸媽的懷抱,獨(dú)立生活,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都很不適應(yīng)。如何教育孩子獨(dú)立是他們適應(yīng)初中生活的重中之重。
這次家長會(huì),我的目的之一是:讓家長學(xué)會(huì)欣賞孩子,正確的引導(dǎo)和評價(jià)自己的孩子。
(一)以平常之心培養(yǎng)孩子。
做父母的教育孩子要有顆平常心,就是讓子女快快樂樂地成長,成為“平常人〞,即心地平和,能與人和諧相處的心理安康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而假如你按照平常人的形式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個(gè)“人物〞。不要把你的愿望強(qiáng)加在孩子身上,不要讓孩子來實(shí)現(xiàn)你的原望。留一個(gè)自由的空間讓孩子盡情地去成長,完全地開展自我。
(二)學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子。
用反常的目光看孩子,是當(dāng)今父母普遍存在的問題,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,就疑心自己的孩子有毛玻當(dāng)父母學(xué)會(huì)用正常的目光,開展的目光看孩子,就會(huì)理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,不要拿自己的孩子和別人的`孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。
(三)正確的對待孩子的成績。
今天的父母面對孩子那么心急氣躁,原因是虛榮。孩子考試沒考好,是讓你沒面子,批評訓(xùn)斥;孩子有了點(diǎn)成績或考上了好的學(xué)校,是給你添了榮耀,于是到處夸耀。把孩子的一切和自己的榮譽(yù)聯(lián)絡(luò)在一起,這就是虛榮,是對孩子的不負(fù)責(zé)任。很多家長把孩子當(dāng)成工具,為了實(shí)現(xiàn)自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望,一味地要求,強(qiáng)迫孩子,不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘。當(dāng)孩子成績差是要幫助孩子找出原因,樹立自信心,而不是一味的抱怨挖苦打罵。
(四)讓孩子快樂的面對生活。
有些父母怕男孩學(xué)壞,擔(dān)憂女孩受害,每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子,所以要培養(yǎng)孩子自立、英勇、堅(jiān)強(qiáng)的性格,教給孩子自我保護(hù)的常識。有人給快樂人生總結(jié)了三句話。即:面對生活,要微笑著說:“太好了!〞面對困難,要英勇說:“我能行!〞與人相處要主動(dòng)說:“你有困難嗎我來幫助你!〞這三句話,對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對新世紀(jì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一個(gè)人能否獲得成功,關(guān)鍵在于勇氣,在新的競爭中,“我能行〞三個(gè)字將顯示出其特有的魅力。
這次家長會(huì)的目的之二是:讓家長在新的世紀(jì)里做智慧型的家長。
做為智慧型的父母應(yīng)該擅長通過言傳身教,把理性的教化,愛的滋潤,美的熏陶有機(jī)的融為一體,傾注到孩子的成長過程,指導(dǎo)孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自己的空間,允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,鼓勵(lì)孩子自信,相信孩子之間只有個(gè)體差異,沒有好壞之分,把孩子的夢想當(dāng)做是令人欣賞的志向,當(dāng)做經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的夢,鼓勵(lì)孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應(yīng)該說:“好,非常好〞,因?yàn)楹⒆又挥袑ψ约撼錆M信心,成人后才能在無限地空間實(shí)現(xiàn)飛躍。
家長會(huì)到達(dá)了我們的預(yù)期目的,拉近了家長與學(xué)校的間隔,使家長在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和家教方面得到了收獲。因此孩子是你們的,也是我們的;南流中學(xué)是我們的,也是各位家長和你們孩子的。我們真誠的希望與家長攜手合作,共同努力,榮辱與共,把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才。
初中生體會(huì)心得感悟篇十四
在山東高密縣東北鄉(xiāng)一帶,生活著一群有血性的人種。有個(gè)叫戴鳳蓮的女子,該當(dāng)要出嫁的年齡了,愛財(cái)?shù)牡鶍寣⑺S配給燒酒作坊單家做媳婦。哪知單家之子患有不治之癥麻風(fēng)病,流膿血淌黃水誰嫁他誰就毀了。轎子頭余占鰲實(shí)際上是土匪頭子,也許是出于拯救戴鳳蓮的目的,在她嫁到單家沒兩天,他就將單家父子殺了,并在高粱地里要了她。
戴鳳蓮留住準(zhǔn)備散伙的長工們,成了燒酒作坊的新主人。為頭的羅漢大叔,繼續(xù)主事。他還負(fù)責(zé)飼養(yǎng)東家的兩頭大黑騾子。
日本人說來就來。進(jìn)村抓民伕為他們修公路,劉羅漢與騾子一齊被抓去。公路橫跨墨水河,河上原木橋不行了,不能夠載重汽車,要修石橋。羅漢大叔搬石塊過程中遭遇監(jiān)工毒打,產(chǎn)生逃跑念頭。夜間本已成功脫逃,因要一同解救出騾子而再次被捉。日本人將劉羅漢剝皮示眾,激起民憤。
一民女喜歡上余司令下屬任副官,前往找他時(shí)誤入余司令叔父處,并遭其_。任副官以離任相要挾,要求正法余大牙。千兵易聚,一將難求。余司令為嚴(yán)肅軍紀(jì),揮淚斬叔。
“一隊(duì)隊(duì)暗紅色的人在高粱棵子里穿梭拉網(wǎng),幾十年如一日。”小說集中筆力,講述一次抗擊日軍的伏擊戰(zhàn)的經(jīng)過。余占鰲率部隊(duì)在公路兩側(cè)的高粱地里埋伏,準(zhǔn)備狙擊從橋上經(jīng)過的日本人的汽車隊(duì),為羅漢大叔報(bào)仇。戴鳳蓮親自為部隊(duì)?wèi)?zhàn)士送飯,途中被前來的鬼子槍彈擊中。余占鰲與敵人激戰(zhàn),燒了敵人汽車,擊斃鬼子一少將,雙方傷亡慘重。戴鳳蓮血灑高粱地,成為抗日烈士。
作者著重歌頌一群有著傳奇色彩的人群。“他們殺人越貨,精忠報(bào)國,他們演出過一幕幕英勇悲壯的舞劇?!彼麄冎?,有余占鰲,有劉羅漢,也有戴鳳蓮。
戴鳳蓮在彌留之際,有一段對生命的留戀和熱愛的話:“天賜我情人,天賜我兒子,天賜我財(cái)富,天賜我三十年紅高粱般充實(shí)的生活。天,你既然給了我,就不要再收回,你寬恕了我吧!”“天,什么叫貞節(jié)?什么叫正道?什么是善良?什么是邪惡?你一向沒有告訴過我,我只有按著我自己的想法去辦,我愛幸福,我愛力量,我愛美,我的身體是我的,我為自己做主。”“我什么都不怕。但我不想死,我要活。”我要多看幾眼這個(gè)美麗的世界。
這些發(fā)自肺腑的充滿思想光輝的語言,豐富了小說的意蘊(yùn),增添了小說的閱讀魅力。
初中生體會(huì)心得感悟篇十五
本學(xué)期我擔(dān)任七年級數(shù)學(xué)工作,一學(xué)期來,我自始至終以認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇,堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。
作為數(shù)學(xué)教師,我能認(rèn)真制度計(jì)劃,注重教學(xué)理論,認(rèn)真教學(xué)和備課,積極參加教研組活動(dòng)和學(xué)校教研活動(dòng),上好每一節(jié)課,并能經(jīng)常聽各位優(yōu)秀老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。按照新課標(biāo)要求進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好數(shù)學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,多角度去培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。在教學(xué)中我從以下幾方面做的。
一、課前準(zhǔn)備。
(1)認(rèn)真鉆研教材,掌握教材的基本思想,基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
(2)了解學(xué)生原有的知識技能,了解他們的興趣,需要和習(xí)慣,知道他們學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
(3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
二、課堂上的情況。
在數(shù)學(xué)課上,把抽象的數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí),也注重對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生在合作交流中學(xué)習(xí),在主動(dòng)探究中學(xué)習(xí)。課堂上,始終以學(xué)生的學(xué)習(xí)為主體,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,挖掘?qū)W生潛在的能力,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),學(xué)生自己能完成的,我絕不包辦代替。如學(xué)習(xí)應(yīng)用題時(shí),我創(chuàng)設(shè)了跟媽媽一起去超市買菜的情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,然后分小組合作探究算理,最后得出了二種算法,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望。
碰到簡單的教學(xué)內(nèi)容,我就放手讓學(xué)生自學(xué),不懂的地方提出來,由老師和同學(xué)們共同解決,讓學(xué)生的智慧,能力,情感,心理得到滿足。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
七年級學(xué)生好奇,對中學(xué)生活充滿好奇,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有些學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育。但對于學(xué)習(xí)差的學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)我感到做到不夠,沒有更多的時(shí)間去輔導(dǎo)他們,使這部分學(xué)生的成績總是不理想。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績高低,都是體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,我已盡力。我明白到這并不是最重要的,重要的是找出不足,在今后該如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。因此,無論結(jié)果怎樣,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。
初中生體會(huì)心得感悟篇十六
初中生要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于接受初中軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。而初中生參與軍訓(xùn)生活后,應(yīng)當(dāng)自覺對軍訓(xùn)產(chǎn)生的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初中生軍訓(xùn)心得感悟”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
我今年剛剛上初中,還沒有正式上課學(xué)校就組織了為期5天的“初中生軍訓(xùn)訓(xùn)練”,通過這次軍訓(xùn)我有不少的心得體會(huì),對我還沒有正式開始的初中生活都有無限的憧憬和動(dòng)力,我們那位教官給大家留下了深刻的印象,盡管他是一個(gè)威嚴(yán)正氣的教官,可我們大家都很喜歡他,深受同學(xué)們的歡迎。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我就不再是無憂無慮的小學(xué)生、初中生了。在此次軍訓(xùn)之前,我以為我會(huì)很輕松的度過這七天的軍訓(xùn),但令我沒想到的是我連第一天都差點(diǎn)兒沒能堅(jiān)持下來。
剛開始看到那些教官的時(shí)候,我覺得他們很溫和。后來才發(fā)現(xiàn)他們并沒有我想象的溫和,相反,他們都非常嚴(yán)厲,特別是在訓(xùn)練的時(shí)候,感覺就像是地獄里來的魔鬼。讓我痛苦的是站軍姿,剛開始還好,可是沒過幾分鐘,腰就開始酸了,腿也站不穩(wěn)了,太陽也絲毫不客氣。
我相信很多同學(xué)都跟我一樣,覺得教官像魔鬼,但這只是在訓(xùn)練的時(shí)候?qū)λ麄兊目捶ǎ谕砩系臅r(shí)候,我看到了他們也有大笑的時(shí)候,也有娛樂的時(shí)候。
其實(shí)我并不喜歡軍歌,在此之前聽的也是一些流行歌曲或者網(wǎng)絡(luò)歌曲這類的歌。但是通過這次軍訓(xùn),我愛上了軍歌,盡管我不會(huì)唱,放不出聲音,但我還是很認(rèn)真的聽,使我心靈受到觸動(dòng)的是那首《軍中綠花》里面的那句:“媽媽你不要牽掛,孩兒我已經(jīng)長大,待到慶功時(shí)再回家,看望好媽媽”,“遠(yuǎn)方的戰(zhàn)士你不要想家,不要想媽媽”。在這之前,我是不能理解遠(yuǎn)方戰(zhàn)士的苦楚的,甚至覺得他們很可笑,為什么要拋下家人,去到很遠(yuǎn)的地方,就為了保家衛(wèi)國嗎?沒有家,哪來的國。但現(xiàn)在,我卻懂得了一個(gè)道理:沒有國,哪來的家。我記得在唱歌的時(shí)候,一個(gè)教官對我說:“一池清水會(huì)因?yàn)橐坏挝鬯兊脺啙?,一池污水不?huì)因?yàn)橐坏吻逅兊们宄骸!彪m然我不知道他是哪個(gè)班的教官,但是這句話使我銘記于心。然而軍訓(xùn)又何嘗不是呢,一個(gè)人做不好,或者做錯(cuò),那么一個(gè)班就像一盤散沙,慢慢的就會(huì)變成一個(gè)越來越大的黑洞。
軍訓(xùn)使我懂得了很多,今天過后,還有四天的時(shí)間,我一定會(huì)認(rèn)真對待接下來四天的軍訓(xùn),堅(jiān)持,努力完成這七天的軍訓(xùn)。
我,羨慕軍人的勇往直前;我,羨慕軍人的英勇頑強(qiáng);我,羨慕軍人的挺拔身姿。當(dāng)一名勇敢的女軍,是我從小就有的夢想。
那時(shí),我才五年級,學(xué)校正好在征集五年級想要參加軍訓(xùn)的同學(xué),我便奮勇報(bào)了名。夢寐以求的一天終于來了。
然而軍訓(xùn)生活的艱苦是我從來就沒有想到的。放學(xué)后,操場上就會(huì)傳來一陣陣響亮的口號聲和整齊的步伐聲。在軍訓(xùn)的第一天,教官就叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘——在平常,我們總覺得是一個(gè)很短的時(shí)間??墒乾F(xiàn)在,十分鐘讓我們覺得是那么的漫長。
炎熱的太陽,火辣辣地照在我們的身上,汗水從我們的臉頰流到了身體,此時(shí),我們的衣服簡直可以擰出水來?!澳_后跟并攏,雙腳成60度,挺胸收腹,雙眼平視前方……”教練不時(shí)地在警告著我們,使我們不敢動(dòng)彈一下。唉,要是現(xiàn)在能讓我們休息一下,吃根冰棍該有多好啊!我喃喃自語。時(shí)間在一分一秒地過去,現(xiàn)在我真希望時(shí)間老人能夠走得快一點(diǎn),或者老天爺覺得我們可憐,下一點(diǎn)雨刮一些涼風(fēng)給我們享用。
由于教練的嚴(yán)格,使我們一次又一次的重復(fù)演練,一次又一次的感覺到口干舌燥。終于,有一些同學(xué)支持不住了,人開始有一些傾斜了.我也有好幾次支持不住想要放棄了,但是我知道這是一次難得的機(jī)會(huì),錯(cuò)過了就沒有了。所以,每當(dāng)我快支持不住時(shí),都會(huì)在心里默默地念:"堅(jiān)持就是勝利,有志者事竟成……”有時(shí)咸咸的汗水會(huì)流進(jìn)嘴里,但是我竟分不清是苦還是咸。時(shí)間一長,我的腳底開始發(fā)麻,頭開始“下雨”。
教官的一聲“解散”,大家頓時(shí)興高采烈,紛紛拿著錢跑向校門,去買冰棍。經(jīng)過長時(shí)間的訓(xùn)練,累得大家都坐下來就不想站起來。
然而,我們誰都不會(huì)抱怨,更不會(huì)去選擇放棄,我們將會(huì)堅(jiān)持到底。在這次鍛煉中讓我們認(rèn)識了許多,也從而走向了堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)總算圓滿結(jié)束了,如果說要用幾個(gè)詞來形容這次軍訓(xùn),我只能說:酸、甜、苦、辣味味俱全。其實(shí),軍訓(xùn)付出的是汗水,但收獲的卻是吃苦耐勞的精神以及堅(jiān)強(qiáng)的意志。
“噓--”教官“可惡”的哨聲又響了,又要進(jìn)行“魔鬼”式的訓(xùn)練了。烈日下,紋絲不動(dòng)的我們?nèi)缤蛔裣?。而我就如吃了尖椒般,渾身火辣辣的。我們要站半小時(shí)的軍姿,可是站軍姿的時(shí)間走得特別慢,才一分鐘、兩分鐘,我的雙腿就開始顫抖,汗不停地流著,我恨不得馬上把它擦掉。我多么渴望有一陣風(fēng)向我們吹來。半小時(shí)里苦苦的煎熬后,終于盼到教官叫“踏步”的口令了。哎,這半小時(shí)真難過!過了一會(huì)兒,教官還要我們練齊步走,再練踢正步。
訓(xùn)練完,我洗完澡后,躺在床上,全身的肌肉酸軟了,特別舒服。離開了父母,離開了家這個(gè)避風(fēng)的港灣,就注定了風(fēng)吹雨打。再苦再累也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)取得勝利。俗話說得好:雨后的彩虹才是最美麗的。
一天晚上,教官教我們唱一首歌,《團(tuán)結(jié)就是力量》。這首歌唱得真好團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。在軍訓(xùn)過程中,如果缺乏了團(tuán)隊(duì)精神,效果就會(huì)大打折扣。現(xiàn)在的社會(huì),競爭殘酷。所以我們必須加強(qiáng)合作,取長補(bǔ)短,優(yōu)勢互補(bǔ),齊心協(xié)力才能更容易取得成功。
睡覺時(shí),我閉著眼睛,淚水順著眼角流進(jìn)嘴里,淚是甜的!我曾經(jīng)想過放棄,但是同學(xué)們都做得到,難道我就做不到嗎?我想到學(xué)校里的那句話“我是--人,爭為--添光彩”時(shí),我就暗自下定決心我不能這么容易就放棄,我要向白楊樹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那不畏困難的精神。
真是度日如年啊,好不容易捱到了第七天,我們就把這七天的軍訓(xùn)的成果表演給父母看。功夫不負(fù)有心人,我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號,真興奮。軍訓(xùn)雖然苦,但苦中也帶樂。
通過這次軍訓(xùn)活動(dòng),不僅深化了我們的國防意識,也加強(qiáng)了我們的紀(jì)律約束,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神。我們學(xué)到的是堅(jiān)強(qiáng)、自尊、團(tuán)結(jié),丟掉的是懦弱、懶散、自私,鍛煉了身體,學(xué)到了真正的本領(lǐng)。
在這短短的六天軍訓(xùn)時(shí)間里,我們盡情地磨練自己,挑戰(zhàn)自己,嚴(yán)格要求自己。
軍訓(xùn)期間開展的一系列活動(dòng),使我們的學(xué)生加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力,體驗(yàn)到了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和靈活應(yīng)變技巧在今后實(shí)際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走和正步走等訓(xùn)練項(xiàng)目,讓學(xué)生們體會(huì)到了在建設(shè)新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練也增加了學(xué)生們的自我約束力和時(shí)間觀念。
軍訓(xùn)是酸的。每天上午和下午學(xué)生們都要連續(xù)訓(xùn)練兩個(gè)多小時(shí),昂首,挺胸,這些是最基本的要求。不用一天的時(shí)間,脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。
軍訓(xùn)是苦的。經(jīng)過了幾天的訓(xùn)練,腰酸背痛不用說了,在生活上更是覺得有很多的不適應(yīng)??蛇@么一些勞累算得了什么呢?忍著痛,大家仍盡力地將每一步走好,堅(jiān)持到最后,雖然這當(dāng)中包含著多少的艱苦。
軍訓(xùn)是辣的。嚴(yán)明的紀(jì)律,在軍營生活中必不可少,一不留神聽錯(cuò)教官的口令或者完成不好標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作就要被點(diǎn)名單獨(dú)出列加操,臉上火辣辣的滋味真的不好受。
軍訓(xùn)是甜的。用“苦盡甘來”四個(gè)字來修飾軍訓(xùn)很合適。六天的刻苦訓(xùn)練終于換來了第六天,也就是最后一天。閱兵場上,一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色,太陽此時(shí)很準(zhǔn)時(shí)地從地平線上升起,從山的頂部蹦出,發(fā)出耀眼的光芒,一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇異的風(fēng)景線,為這個(gè)世界增添了生機(jī)與活力。一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,奏出了屬于軍人的氣質(zhì),奏出了軍人的靈魂,更奏出了迷彩的本色,一頂頂帽子,一條條腰帶,一套套軍裝,穿出了軍人的生活,穿出了軍人的習(xí)慣,更穿出了迷彩的本色。
初中生體會(huì)心得感悟篇十七
一個(gè)孤女在無情舅媽的管教下飽受欺凌,后被送置勞沃德慈善學(xué)校。八年過去了,她成了松斐爾莊園的家教,不久,她與莊主羅切斯特先生喜結(jié)良緣,卻因瘋女出走,最后在于心不忍下返回,并得到了永久幸福。那個(gè)孤女,就是簡愛。
在簡愛的一生中,她如一株在暴風(fēng)雨中的四葉草,不斷張開她那堅(jiān)韌的葉子,展示她那顆心。
第一葉:勇敢。
簡愛自幼無父無母,舅媽為完成舅舅的遺愿,被迫收養(yǎng)了簡愛,所以,她自然從小被哥哥姐姐看不起,再加上她相貌平平,性情倔強(qiáng),被別人欺負(fù),被舅媽辱罵是家常便飯,但簡一直不肯屈服。
雖然在里德家生活很艱難,但簡愛也是一直在試圖改變她在這個(gè)家的地位。在10歲那天,她向舅媽喊出了十年來積淀在心底的痛苦與憤怒。她從那一刻起,慢慢地張開了第一葉——勇敢。這種勇敢是對丑惡事物的反抗。隨著第一葉的張開,她已有了能力,任憑狂風(fēng)暴雨吹打卻毫不動(dòng)搖。她的命運(yùn)也有了改變。
第二葉:堅(jiān)強(qiáng)。
簡愛被送到了勞沃德學(xué)校,但同樣她又遭遇了許多挫折。簡在學(xué)校生涯中認(rèn)識了一位益友——海倫。她鼓勵(lì)簡愛要堅(jiān)強(qiáng),努力面對世俗。簡忍住眼淚,堅(jiān)強(qiáng)地在可怕嚴(yán)格的學(xué)校里度過了八年。
簡愛開始成熟,開始長大,從朦朧的幼年期成長到了青春期。無論困難有多大,現(xiàn)實(shí)怎樣束縛她,簡愛仍然用行動(dòng)告訴人們:我很堅(jiān)強(qiáng)!
至此,四葉草張開了第二葉:堅(jiān)強(qiáng)?,F(xiàn)在,簡愛可以面對這場暴風(fēng)雨,開始自己的生活了。
第三葉:自尊。
簡愛成了松斐爾莊園的家教。剛剛走馬上任,便和莊主羅切斯特斗智斗勇,贏得了莊主的賞識和青睞。簡愛正在捍衛(wèi)她最看重的尊嚴(yán),也捍衛(wèi)著每個(gè)人的尊嚴(yán)。
“人都是平等的。”簡愛說過這句話。的確,上天是用公平的目光看待每一個(gè)人的。正如《小公主》一書中,撒拉與蓓琪,不一樣都是女孩嗎?只因?yàn)榕既坏臋C(jī)遇,一個(gè)是幸運(yùn)的公主,另一個(gè)是一文不值的小女傭,她們都有尊嚴(yán)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)捍衛(wèi)自己尊嚴(yán),不為了一點(diǎn)蠅頭小利就甘愿受辱啊!
簡愛那充滿自尊的心,和第三葉一起展現(xiàn)在了人們的面前。
第四葉:純樸。
簡愛的人生有起有落。在她以為和羅切斯特得到永久幸福時(shí),一個(gè)晴天霹靂將他們打散了:羅切斯特犯重婚罪。他以前娶了一個(gè)瘋女。簡十分憤怒,離家出走。孤身一人的簡愛在外面與久別的親人重逢,繼承了大筆遺產(chǎn),最后于心不忍回到莊園。可那時(shí)莊園已成灰燼,羅切斯特也為了救他的前妻——一個(gè)瘋女?dāng)啾郏译p眼失明。但簡愛還是與他結(jié)為了夫妻。她的純樸,讓所有人都佩服。她不需要華麗的生活,只要一抹淡淡的樸素。她不需嬌慣的生活,只要自己獨(dú)立。她無需多加修飾,只要自己那一顆純真誠樸之心。
第四片葉子張開了,帶著永久的溫馨張開了。簡愛已有力量撐起屬于自己的一片天空。
簡愛是一株暴風(fēng)雨中的四葉草,面對那無數(shù)挫折,向人們展示她堅(jiān)忠不屈的四片葉子。我們學(xué)習(xí)上也需這種力量。刻苦鉆研,勤奮努力,一定會(huì)成功的。
那雨過天晴,帶著水滴的四葉草——簡愛是最美的!
初中生體會(huì)心得感悟篇十八
00后,或許曾經(jīng)是溫室里的花朵,或許曾經(jīng)是一枝獨(dú)秀。但是,軍訓(xùn)就這樣悄悄地改變了他們。他們更堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、向上。
他們接下來的行動(dòng),偏向了肯定的答案。初一的劉同學(xué),在軍訓(xùn)的第三天就因?yàn)闆]吃早餐導(dǎo)致血糖過低,在教官講話時(shí)突然就嘴唇發(fā)白,倒下了下去。教官半擔(dān)心半開玩笑的說:“我這還沒訓(xùn)練呢,你們就倒了,人家那邊的訓(xùn)練都還沒倒,這個(gè)身體素質(zhì)也太差了吧!”
但在往后的訓(xùn)練中她吸取教訓(xùn),每天堅(jiān)持正常的作息,再也沒有倒過。現(xiàn)在的她,臉黑了,可動(dòng)作更利落了,之前那個(gè)柔弱的女生,而成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)挺立的女兵。
不光是她,這次軍訓(xùn)的所有女生,男生們都堅(jiān)持到了最后,他們向所有人證明了00后的堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。
初中生體會(huì)心得感悟篇十九
還記得清晨那陣陣鴨叫、深夜嘶吼般的廣播歌聲、豐盛的午飯、泔水缸中的剩菜、陽光下教官潔白的牙齒、還有離別時(shí)他無奈的兇狠,一切都那么單純而又難以忘懷。
時(shí)間總是過的那么快,現(xiàn)在已是該走的時(shí)候了。
我確實(shí)不想回去,雖然外面千變?nèi)f化的世界和這里相比,也許有太多的事與愿違的無奈,但我們無時(shí)無刻都在舒適環(huán)境中無病呻吟、故作頹廢并以此為榮。在這物欲橫流的大城市,我們享有這種所謂應(yīng)得的自我放縱的權(quán)利。我們崇洋媚外,虛度光陰。
可是在這里,一切都改變了。
在這里必須天沒亮就起床開始緊張的訓(xùn)練,訓(xùn)練之后到飯?zhí)贸燥垼缓罄^續(xù)訓(xùn)練,直到晚上十點(diǎn)熄燈睡覺。一種從未體驗(yàn)過的快節(jié)奏的生活,沒有半點(diǎn)兒抱怨的機(jī)會(huì)。一切都是最基本的,任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必為衣食擔(dān)憂,也不會(huì)被經(jīng)濟(jì)條件所束縛。但我們發(fā)現(xiàn),單調(diào)乏味的隊(duì)列訓(xùn)練和繁瑣的內(nèi)務(wù)對我們來說異常辛苦,在訓(xùn)練中,看似簡單的站立動(dòng)作原來那么的累人;在宿舍,原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠(yuǎn)洗不干凈。我想,我們將做的一切事情都不會(huì)是表象上的那么簡單,在未來的工作崗位中更是如此。同時(shí)不能只注重別人的成就,而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人,畢竟腳下的高度永遠(yuǎn)不可能是自己的。人只有腳踏實(shí)地才能有所作為,一味的坐享其成只會(huì)讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學(xué)習(xí)如何洗衣服,而是告訴我們腳踏實(shí)地吃苦耐勞是一個(gè)人不可缺少的精神。
初中生體會(huì)心得感悟篇二十
在我的生活中,我經(jīng)歷過許許多多的事情,但最讓我難忘得就是第一次軍訓(xùn)。
放暑假的時(shí)候,爸爸說,他給我報(bào)了一個(gè)軍訓(xùn)夏令營,我特別高興。去夏令營的前一天晚上我把軍訓(xùn)所需要的物品全部整理好了。
去的那天早上,我們坐著大巴車一路直通濟(jì)南,汽車走到有山的地方,過了三四個(gè)隧道,又行了幾百米,這才到了軍營。到了軍營,營長先給我們分隊(duì),我是第三隊(duì)的,又分配了教官,又給每個(gè)人發(fā)了軍衣,然后又讓教官去給我們安排宿舍,我的宿舍里有四個(gè)人。除我以外,他們?nèi)齻€(gè)的分別是:彪彪,虎哥,白俊偉。我們在宿舍里換了軍衣。換完軍衣之后,過了一會(huì)兒教官讓我們到操場集合。我們慢悠悠的走到操場,營長給我們開會(huì),具體說這七天主要的活動(dòng)項(xiàng)目。大會(huì)完了以后,我們舉行了足球比賽,籃球比賽和拔河比賽。到了晚上我們吃完飯,有回宿舍休息去了。
第二天,我們學(xué)了端正的站立和端正的蹲下。我們本來以為端正站立是很容易的呢。沒想到,教官教完我們之后,就讓我們在原地站立半個(gè)小時(shí),稍微動(dòng)一下還得打報(bào)告。我們好不容易才熬過了這半個(gè)小時(shí)我們身上的汗一片一片的。端正的蹲下也是這樣的。到了晚上我們吃完飯又看了愛國電影。
第三天,第四天,我們參觀了軍事博物館,科技館,濟(jì)南的廣場。這兩天晚上我們還舉行了晚會(huì),每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)了他們自己的才藝。
第五天,我們上午去爬山,在山下往山頂上看,山頂像一只老鷹那鉤子似的嘴。我們爬完山到了中午回軍營吃飯到了。下午我們又去了濟(jì)南野戰(zhàn)訓(xùn)練場。在訓(xùn)練場內(nèi)我們分為二隊(duì)一對是警察,另一對是小偷。我們拿著槍一一激光槍。我們在山里打槍。
第六天,我們上午學(xué)唱“感恩的心”,“團(tuán)結(jié)就是力量”,到了下午我們就開始發(fā)獎(jiǎng)儀式。
到了星期天我們該回家了。我們告別了軍校。我軍訓(xùn)的時(shí)間并不是很長,但給我留下的印象卻很深刻。通過這次軍訓(xùn),我養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí),勤奮,熱愛體育的小軍人。我體會(huì)到做軍人的艱苦。我也要像軍人一樣嚴(yán)格要求自己。
這就是我的難忘的“第一次軍訓(xùn)”。
軍訓(xùn)體會(huì)。