9.總結(jié)是對(duì)自身成長(zhǎng)與發(fā)展的一種自我審視和反思怎樣使總結(jié)既能說(shuō)到點(diǎn)子上又能表達(dá)出自己的個(gè)性和風(fēng)格？這些范文中還提出了一些進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的建議，為我們的學(xué)習(xí)和工作指明了方向。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇一
合：大家好！
乙：我是江松。
甲：我是李平。
乙：首先，讓我們代表全班76個(gè)孩子，向你們深情地道一聲："爺爺奶奶，爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們辛苦了！謝謝你們??！
甲：高中一年半的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。為了我們的成長(zhǎng)，你們揮汗如雨、嘔心瀝血；
乙：每個(gè)清晨，晨曦微露，你們就匆匆起床，用那一份拳拳愛(ài)心拉開(kāi)新一天的帷幕。
甲：夕陽(yáng)西下，你們帶著一天的勞累，對(duì)孩子的牽掛又爬上心頭。
乙：日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們一天天長(zhǎng)大，皺紋卻悄然爬上你們的額頭。
甲：你們的辛勤一定會(huì)結(jié)出累累碩果！
乙：走過(guò)耕耘的季節(jié)，我們一定會(huì)滿載而歸！
甲：首先請(qǐng)趙興國(guó)同學(xué)為各位家長(zhǎng)致歡迎詞。
乙：下面有請(qǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)獻(xiàn)上《感恩的心》。
甲：我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不牽動(dòng)著親人們的心。今天，我們推舉了班委會(huì)代表申玉巧同學(xué)代表76位學(xué)子，匯報(bào)我們的近況。
乙：今天與會(huì)的家長(zhǎng)有40余位，你們帶來(lái)了愛(ài)心，也帶來(lái)了希望。今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們榮幸的邀請(qǐng)到申化琦老先生代表家長(zhǎng)發(fā)言，下面以熱烈的掌聲歡迎。
甲：謝謝申化琦爺爺。
今天光臨高二（2）班家長(zhǎng)會(huì)的還有學(xué)校主管學(xué)校政教的校長(zhǎng)——陳耀平校長(zhǎng)，掌聲歡迎陳校長(zhǎng)講話。
乙：謝謝陳校長(zhǎng)的講話。接下來(lái)請(qǐng)我們學(xué)校主管教學(xué)的校長(zhǎng)——王昌柏校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
甲：謝謝兩位校長(zhǎng)。我們將不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位家長(zhǎng)的殷切希望，努力學(xué)習(xí)，天天向上！
乙：班主任是天底下最小的主任，也是全人類最重要的主任。我們的班主任陳老師也是我們學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等各方面的全面負(fù)責(zé)人?，F(xiàn)在，有請(qǐng)陳老師對(duì)我們班級(jí)管理，學(xué)生成長(zhǎng)等方面發(fā)言。
甲：參加我們今天會(huì)議的還有學(xué)校政教處劉主任，下面請(qǐng)劉主任為我們講話。
乙：最后，有請(qǐng)?？刀行ｉL(zhǎng)——程明軍校長(zhǎng)給我們做主題講話。
結(jié)束：
甲：歷程也許艱辛，但希望會(huì)到永恒。今天，我們?yōu)閻?ài)相約，
乙：明天，我們會(huì)為豐收再次相聚。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇二
上午好!
首先我代表學(xué)校和班級(jí)的全體任課教師，向出席今天會(huì)議的各位學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!感謝你們?cè)谶@寒風(fēng)凜冽的冬天，從百忙之中抽空來(lái)參加今天的家校聯(lián)系會(huì);感謝你們對(duì)子女的關(guān)心、教育、培養(yǎng);感謝你們對(duì)學(xué)校工作的理解、配合和支持。借此機(jī)會(huì)我想對(duì)同學(xué)們談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)上的希望和要求：
1.高三學(xué)習(xí)。整體來(lái)講：回歸基礎(chǔ)，演繹歸納，勤積累，重思考。為此大家要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，并細(xì)化為各個(gè)小的階段性目標(biāo)，分月、分周、分天完成。計(jì)劃要具備三個(gè)重要特征：可操作性、具體性和鼓勵(lì)性?？刹僮餍裕褐赣?jì)劃要符合自身的能力和現(xiàn)實(shí)條件，留有余地，保護(hù)對(duì)計(jì)劃的自信比計(jì)劃的密度更重要。具體性：指計(jì)劃要足夠具體、細(xì)化，將計(jì)劃細(xì)化到每一天，能讓你更及時(shí)地監(jiān)督自己的完成情況，得到及時(shí)的反饋和鼓勵(lì)。自信是在不斷的激勵(lì)中形成的，超越不是數(shù)量上的鋪天蓋地，而是一步步拾級(jí)而上，當(dāng)微小的進(jìn)步成為一種習(xí)慣，你們終將一飛沖天。
2.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。努力不等于勝利，大家要思考如何讓努力更加科學(xué)、更加有效。方向比努力更重要，大家要適時(shí)地調(diào)整學(xué)習(xí)方法和生活節(jié)奏，加強(qiáng)師生的溝通交流，尋求最佳的學(xué)習(xí)方法，力爭(zhēng)最佳學(xué)習(xí)的效果。
3.學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。現(xiàn)在的一切都孕育著未來(lái)，大家要勤奮努力，不懈追求。對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé)，對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，對(duì)自己的夢(mèng)想和言行負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)關(guān)心自己的人負(fù)責(zé)。做出的選擇要無(wú)怨無(wú)悔，給自己一個(gè)交代，給父母師友一個(gè)交代。
4.高三生活的主旋律是：青春、夢(mèng)想、奮斗、無(wú)悔。高三是舞臺(tái)，是展示自己才智、魅力和風(fēng)采的舞臺(tái);高三是機(jī)會(huì)，是考驗(yàn)自己身體、心里、意志、品質(zhì)的機(jī)會(huì);是成長(zhǎng)自己心智、奠定人生基石的機(jī)會(huì)。我們要揣緊自己心中的希望和夢(mèng)想，鎖定目標(biāo)，耐得住寂寞，在寂寞中儲(chǔ)備能量，在寂寞中蓄勢(shì)待發(fā)。高三，對(duì)于我們十余載的寒窗苦讀，有著歸結(jié)性的意義。高三是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們要像戰(zhàn)場(chǎng)上的狙擊手一樣，對(duì)準(zhǔn)自己的靶心，找好自己的支點(diǎn)，保持自己的節(jié)奏，義無(wú)反顧地堅(jiān)持下去。希望在，學(xué)習(xí)就有奔頭，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
希望大家：珍惜高三，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)拼搏，快樂(lè)生活!
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇三
合：大家好!(鞠躬)。
劉：首先，請(qǐng)容許我代表班主任老師以及我們初二5班的全體同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!
葉：感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。
合：歡迎來(lái)到__學(xué)校(稍作停頓)。
劉：今天，我們相約在這里，載歌載舞譜寫和諧的旋律。
葉：今天，我們歡聚在這里，同心同德規(guī)劃孩子的未來(lái)。
劉：讓我們的夢(mèng)想，給自己插上知識(shí)的翅膀。
葉：讓我們的追求，給自己營(yíng)造美好的人生。
劉：讓我們的信心，是自己奮發(fā)拼搏的動(dòng)力。
葉：讓我們的熱情，是自己日益進(jìn)步的保障。
劉：讓家長(zhǎng)與學(xué)校攜起手來(lái)。
葉：共創(chuàng)我們美好的明天。
劉：我們堅(jiān)信，只要我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城。
葉：只要我們與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。
劉：我們學(xué)校的明天會(huì)更好，我們的明天一定會(huì)更加輝煌。
葉：陸河外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二五班家長(zhǎng)交流會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。(稍作停頓)。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇四
男：尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！（鞠躬）。
男：首先感謝各位家長(zhǎng)參加"成功第一步，自豪再超越"11班家長(zhǎng)會(huì)（鼓掌）。
女：一學(xué)年的時(shí)光悄然而逝，留下了太多的回憶。當(dāng)我們?cè)谑崂碇@段時(shí)光的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)：在我們裝滿幸福的背囊里，有溫暖的親情、有同學(xué)間珍貴的友情、有師生間和諧共進(jìn)的溫情！男：當(dāng)我們打開(kāi)回憶的相冊(cè)的時(shí)，才驀然發(fā)現(xiàn)：成長(zhǎng)中不僅有歡笑更有淚水，懂得了只有努力的付出才能收獲成功的喜悅。
女：所有的進(jìn)步，所有的成績(jī)都離不開(kāi)父母的默默的奉獻(xiàn)，離不開(kāi)父母傾情的支持。
男：今天，讓我們代表全班同學(xué)，向生我、養(yǎng)我、愛(ài)我的父母說(shuō)一聲真誠(chéng)的感謝！合：謝謝你們！
男：下面，我們榮幸的宣布：
合：家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
女：首先有請(qǐng)班長(zhǎng)張希若同學(xué)進(jìn)行學(xué)年總結(jié)并作班級(jí)點(diǎn)亮介紹，大家歡迎！
男：在學(xué)習(xí)、習(xí)慣、德育常規(guī)等方面，他們是我們的楷模，在11班這個(gè)溫暖的大家庭中，
他們?yōu)榘嗉?jí)做了自己力所能及的貢獻(xiàn)，以一種團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)的精神，為我們樹(shù)立榜樣！
女：下面我們榮幸宣布年級(jí)和班級(jí)先進(jìn)表彰名單！
男：小小的榮譽(yù)卡見(jiàn)證了我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，也是每一個(gè)學(xué)科老師在某一階段對(duì)我們同學(xué)的鼓勵(lì)和肯定。
女：本學(xué)期獲得榮譽(yù)卡數(shù)量前三名的同學(xué)，將榮幸成為我們班的"榮譽(yù)之星"！他們是：
請(qǐng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證。
男：接下來(lái)頒發(fā)的是年級(jí)"十佳之星"獎(jiǎng)。
（缺）頒發(fā)榮譽(yù)證。
女：本學(xué)年，我們英才11班是獲得"文明班級(jí)"榮譽(yù)最多的班級(jí)之一，在班級(jí)成長(zhǎng)的榮譽(yù)。
錄上有他們管理的智慧、更有他們?yōu)⑾碌暮顾?BR> 男：下面我宣布獲得"班級(jí)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)"的同學(xué)名單，他們是：
請(qǐng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證。
女：今天，我們很榮幸的和我們的父母一起分享，本學(xué)期我們?nèi)〉玫倪M(jìn)步和榮譽(yù)。我們知道這些成績(jī)的取得都離不開(kāi)父母的背后支持。
男：當(dāng)我們?cè)趯W(xué)海中遨游時(shí)，在書山上攀登時(shí)，在德行的進(jìn)步中徜徉有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再畏風(fēng)雨兼程！
男：成長(zhǎng)的道路上有坎坷、有泥濘，更有老師和我們攜手同行，指引方向。
女：學(xué)習(xí)的海洋中有急流、有旋渦，更有老師為我們點(diǎn)亮智慧的燈塔。
男：老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
女：老師教我們展翅飛翔，在藍(lán)天上揮舞著絢麗的彩虹。
男：一句欣賞的話語(yǔ)、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，能激發(fā)我們無(wú)窮的動(dòng)力。
女：課堂上的智慧與幽默、生活中關(guān)懷與問(wèn)候，都讓我們感受到一種無(wú)限的溫暖。
女：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
男：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
女：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
男：他就是我們可親可敬的班主任。
女：下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！
男：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
女：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
男：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR> 女：銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。
男：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
女：讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔！
男：再次感謝各位家長(zhǎng)光臨，期末家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇五
你們好!
我是趙__，四年級(jí)二班的學(xué)習(xí)委員。今天，我有幸站在這里，向各位叔叔阿姨匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)方法。假如有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤?，懇?qǐng)大家多多指教。
從小我就是一個(gè)活潑開(kāi)朗、興趣廣泛的女孩，喜歡看書，喜歡看動(dòng)畫片，也喜歡學(xué)習(xí)。在我五歲的時(shí)候，看見(jiàn)比我大一星期的哥哥在婦女兒童活動(dòng)中心學(xué)美術(shù)，我纏著媽媽也給我報(bào)名。每到星期天上午，我就和哥哥高高興興去學(xué)美術(shù)。在我六歲的時(shí)候，哥哥開(kāi)始學(xué)迪士尼英語(yǔ)，我就特別羨慕，又讓媽媽給我報(bào)了迪士尼英語(yǔ)初級(jí)班。我愿意聽(tīng)有趣的英語(yǔ)故事，喜歡做英語(yǔ)作業(yè)，老師布置的英語(yǔ)作業(yè)回到家都早早完成。迪士尼英語(yǔ)從初級(jí)、中級(jí)到高級(jí)，我都在快樂(lè)中學(xué)完了。到了入學(xué)的年齡，我加入到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大家庭，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)文化知識(shí)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德、音樂(lè)，我都喜歡。喜歡聽(tīng)老師講課，喜歡與老師一起思考問(wèn)題。學(xué)習(xí)，就是我最大的興趣。
“學(xué)習(xí)，在于堅(jiān)持不懈;學(xué)習(xí)，在于日積月累;學(xué)習(xí)，在于刻苦努力。”我牢牢記住媽媽這句話，也朝著這方面努力。課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，老師提出問(wèn)題，積極思考，舉手爭(zhēng)取回答問(wèn)題，即使老師沒(méi)叫我，我也不灰心，自己在心里回答對(duì)也是一樣。課間，我經(jīng)常翻看上一節(jié)課的內(nèi)容，臨上課了趕緊找出下一節(jié)課的課本，準(zhǔn)備上課。放學(xué)回家，我先寫作業(yè)。做作業(yè)的時(shí)候，我自己獨(dú)立完成，從一年級(jí)起媽媽就沒(méi)有為我讀過(guò)題目，更不用陪在我身邊。有時(shí)遇到拿不準(zhǔn)確的問(wèn)題，我就放在一邊，等作業(yè)全部寫完后再請(qǐng)教媽媽。完成作業(yè)我就休息一會(huì)，或踢會(huì)毽子。如果時(shí)間多，我就做做數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課外練習(xí)題。臨睡前都看書，最喜歡看學(xué)校發(fā)的《快樂(lè)閱讀》，還有楊紅櫻的小說(shuō)和《優(yōu)秀作文選集》。到了周末，除了學(xué)英語(yǔ)、學(xué)舞蹈外，完成作業(yè)后，媽媽和我一起去新華書店看書。有時(shí)老師布置了背誦課文，我就5點(diǎn)半起床，一定認(rèn)真背誦，從不偷懶。按照媽媽的要求，每天早上讀20分鐘課文或英語(yǔ)。
學(xué)習(xí)還要有目標(biāo)。我的目標(biāo)就是努力學(xué)好每一門課，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，讓老師喜歡，讓爸爸媽媽放心。
謝謝叔叔阿姨!
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇六
合、大家下午好?。ň瞎?。
1、感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們班的家長(zhǎng)會(huì)!
2、在此,請(qǐng)?jiān)试S我向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎！
3、同時(shí)感謝您一直以來(lái)對(duì)我們班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助！
4、正是如此,我們班才有了今天可喜的進(jìn)步.我代表四（4）班所有的老師和同學(xué),再次說(shuō)聲:謝謝您！
1、我們是祖國(guó)的未來(lái).
2、我們是您的希望.
3、為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、恩比天高。
4、為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),情深似海！
1、我們一起努力著,付出著,收獲著.
2、我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨.
3、才有了我們的健康成長(zhǎng)！
4、下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布:四年級(jí)四班家長(zhǎng)會(huì)。
合、現(xiàn)在開(kāi)始。
1、隨風(fēng)奔跑自由是方向追逐雷和閃電的力量。
2、把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。
3、隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖。
4、哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪也會(huì)有默契的目光。
1、請(qǐng)聽(tīng)班歌《奔跑》。
2、領(lǐng)唱:趙彩屹。
3、宋代開(kāi)國(guó)宰相趙普曾經(jīng)說(shuō),自己以半部《論語(yǔ)》治天下.可見(jiàn)《論語(yǔ)》在古代社會(huì)生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對(duì)《論語(yǔ)》的推崇與敬仰。
4、《論語(yǔ)》在現(xiàn)代社會(huì)也依舊葆有其不可磨滅的價(jià)值意義.其以“仁”為核心的思想構(gòu)筑了超越時(shí)代與歷史的人類理性世界的精神標(biāo)高。
1、下面,請(qǐng)聽(tīng)《論語(yǔ)》誦讀。
2、領(lǐng)誦:石清元。
1、讓我們的心相連。
2、讓我們的手相牽。
1、愿這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁。
2、下面有請(qǐng)石清元的媽媽上臺(tái)發(fā)言,大家掌聲歡迎.
3、謝謝清元媽媽的精彩發(fā)言。
4、下面,有請(qǐng)王晏如的媽媽上臺(tái)發(fā)言。
1、謝謝晏如媽媽的發(fā)言！爸爸媽媽們可能已經(jīng)累了,我們也感覺(jué)累了,。
2、那我們就來(lái)輕松一下,做一個(gè)互動(dòng)游戲——猜詞秀。
3、游戲規(guī)則是:家長(zhǎng)和自己的孩子組成一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,所猜的詞都是我們前五個(gè)單元里“詞語(yǔ)盤點(diǎn)”中的詞,比劃的人可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言描述,但不能說(shuō)出帶有詞詞中的字.
4、每組五個(gè)詞,一分鐘,猜對(duì)一個(gè)為20分,結(jié)束后進(jìn)行評(píng)比,并有獎(jiǎng)勵(lì),大家踴躍參加喲！
2、下面將進(jìn)行家長(zhǎng)委員會(huì)委員的換屆選舉活動(dòng),請(qǐng)張老師對(duì)這次家長(zhǎng)委員會(huì)委員的換屆工作進(jìn)行說(shuō)明.
3、讓我們以熱烈的掌聲祝賀——的媽媽（爸爸）當(dāng)選我們班的家長(zhǎng)委員。
4、請(qǐng)——的媽媽（爸爸）作精彩發(fā)言,大家掌聲鼓勵(lì)！
1、老師是我們成長(zhǎng)的帶路人,一路上灑下老師辛勤的汗水。
2、我們?cè)诶蠋煇?ài)的包圍中快樂(lè)成長(zhǎng),下面有請(qǐng)——發(fā)言。
3、謝謝——老師的發(fā)言。
4、有請(qǐng)——老師發(fā)言。
1、謝謝——老師的發(fā)言。
2、下面有請(qǐng)——老師發(fā)言。
1、我們正值金色的童年,充滿陽(yáng)光,充滿活力！
2、花兒向我們點(diǎn)頭,小草為我們歌唱！
3、們?cè)谡f(shuō),這個(gè)世界上,因?yàn)橛辛宋覀兌用利悾?BR> 4、有了我們而充滿希望！
1、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,因?yàn)橛心闹С峙c鼓勵(lì),老師的關(guān)心和教育,讓我們自由地成長(zhǎng)！
2、我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,。
3、就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想！
4、請(qǐng)你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是快樂(lè)的！我們是健康向上的！
合、家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家！
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇七
大家下午好！
甲：今天是個(gè)特殊的日子，我們站在這個(gè)臺(tái)上，
乙：代表四2班的全體同學(xué)發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，
甲：而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。
乙：各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！
甲：老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合。
乙：為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，
甲：讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
乙：1。經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。
甲：2。教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
乙：3。根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
甲：4。抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。乙：5。支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
甲：6。經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
甲：我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：
乙：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有關(guān)心我們的學(xué)校。
甲：因此，我們也會(huì)有好的成績(jī)。
乙：但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該"百尺竿頭，更進(jìn)一步"。
甲：我們相信，在老師的辛勤培育下，家長(zhǎng)的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！
乙：我很感激我們的老師，我更感激我的爸爸媽媽，
合：感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了?。。。ň炊Y）
爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇八
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表八年一班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。感謝老師能夠給予我這次鍛煉機(jī)會(huì)，也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們的支持。同時(shí)，又希望您們能借此了解我們這半學(xué)期以來(lái)，在學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況，促進(jìn)家校溝通。下面，我宣布，八年一班家長(zhǎng)會(huì)：現(xiàn)在開(kāi)始！
首先祝賀我班同學(xué)在此次期中考試中又取得較好的成績(jī)！在此次考試中，進(jìn)入我班前十名的同學(xué)有：高婉瑩同學(xué)；劉博文同學(xué)；徐文杰同學(xué)；梅惠宇同學(xué)；陳濤利同學(xué)；崔天琪同學(xué)；楊晨曦同學(xué)；王迎新同學(xué)；馬菁菁同學(xué)；趙陽(yáng)同學(xué)。我們?cè)僖淮螌?duì)我班前十名同學(xué)表示真心的祝賀！
下面有我對(duì)于此次期中考試及學(xué)習(xí)任務(wù)為大家作總結(jié)。（發(fā)言）。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說(shuō)空話?！睂?duì)于渴望取得高分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過(guò)程就有些困難。
學(xué)習(xí)是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。高婉瑩和劉博文等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。
下面有請(qǐng)學(xué)生代表高婉瑩同學(xué)向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，大家歡迎?。òl(fā)言）。
古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績(jī)，我們要向我班取得前十名的同學(xué)學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)。堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。每天都問(wèn)問(wèn)自己：這一天是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧？在學(xué)習(xí)上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義。
下面有請(qǐng)我班同學(xué)徐文杰家長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎?。òl(fā)言）。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸?！?BR> 世界上有一種愛(ài)，任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛(ài)叫母愛(ài)，這個(gè)人叫母親。父親如登天的梯，幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛，艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。
父母為了我們付出了一切！在此我提議：全班同學(xué)起立，向我們的父母致敬：“爸爸媽媽及所有照料我們的人，你們辛苦了！”
下面有請(qǐng)我們的班主任孫世偉老師發(fā)言。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔，從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美，在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神—為學(xué)生進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長(zhǎng)的道路荊棘叢生，是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮，是老師教我們展翅飛翔，我們的成績(jī)好了，老師的面龐瘦了，我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了。
余下的時(shí)間請(qǐng)各位家長(zhǎng)與老師和孩子們交流。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇九
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
今天天空又飄起了雪花，天氣雖然寒冷，但各位家長(zhǎng)的到來(lái)為我們學(xué)校增添了溫暖。首先，我代表xx初中全體師生向各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間冒著嚴(yán)寒來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
可以說(shuō)，今天各位的到來(lái)，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持，也是各位對(duì)學(xué)校工作的支持與配合。同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到你們的理解、支持、幫助和鼓勵(lì)。
這次把大家請(qǐng)來(lái)，目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長(zhǎng)更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并通過(guò)這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對(duì)策與方法，同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來(lái)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，從而，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量?？傊痪湓?，就是讓每一個(gè)孩子獲得成功，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，學(xué)有所獲，將來(lái)都能成為有用之才，這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信，從這點(diǎn)出發(fā)，我們的這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，由我們學(xué)校吳校長(zhǎng)為大家講話。第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì)，科任老師在班內(nèi)與各位家長(zhǎng)面對(duì)面交流。
下面我們進(jìn)行學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳校長(zhǎng)講話。
點(diǎn)評(píng)：各位家長(zhǎng)朋友們，剛才，吳校長(zhǎng)緊密聯(lián)系教育實(shí)際，提綱挈領(lǐng)的闡述了新學(xué)期以來(lái)學(xué)校的新變化、新發(fā)展和新目標(biāo)并就如何抓好家庭教育為家長(zhǎng)朋友們提出了很好意見(jiàn)和建議，整個(gè)講話精彩、生動(dòng)。新的一學(xué)年在吳校長(zhǎng)的正確帶領(lǐng)下學(xué)生們勤奮好學(xué)扎實(shí)的學(xué)風(fēng)、老師們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)高效的教風(fēng)、學(xué)校風(fēng)清氣正樸實(shí)的校風(fēng)正日益形成，學(xué)校始終堅(jiān)持圍繞質(zhì)量安全這兩個(gè)主線，把立德樹(shù)人當(dāng)做根本任務(wù)來(lái)抓，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全體教職工為努力辦好xx人民滿意的教育都在默默奉獻(xiàn)，辛勤耕耘，教育即將翻開(kāi)輝煌的一頁(yè)。為落實(shí)今天的會(huì)議精神，在此我強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn)：一是希望各位家長(zhǎng)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)吳校長(zhǎng)及各班的會(huì)議精神，在平時(shí)教育孩子的時(shí)候要克服重重困難去落實(shí)好，切實(shí)把子女的教育問(wèn)題當(dāng)做家里頭等大事來(lái)抓，真正履行好監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。二是要重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合，特別是留守兒童家長(zhǎng)更應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)校的溝通，及時(shí)掌握留守孩子的成長(zhǎng)情況。通過(guò)今天這次會(huì)議，我們加強(qiáng)了溝通，增進(jìn)了理解。溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，就讓我們以這次會(huì)議為契機(jī)架起心靈的橋梁，平時(shí)要加強(qiáng)和班主任和科任教師的聯(lián)系，及時(shí)掌握孩子在校在家的狀況，使孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校三點(diǎn)一線，更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗！溝通方式可采用電話、短信、qq群、微信群，xx初中微信公眾號(hào)平臺(tái)（請(qǐng)各位家長(zhǎng)掃xx初中微信公眾號(hào)平臺(tái)的二維碼申請(qǐng)加入xx初中微信公眾號(hào)溝通平臺(tái)，以便更好的相互溝通）。三是我在此代表xx初中的全體教職工向各位家長(zhǎng)鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和責(zé)任心，悉心呵護(hù)每一個(gè)孩子，引導(dǎo)教育其健康成長(zhǎng)。我相信，通過(guò)我們的共同努力，每一位孩子們都會(huì)得到全面提高，我們將竭盡全力去圓各位家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的愿望，為社會(huì)培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才！
尊敬的各位家長(zhǎng)，接下來(lái)我們進(jìn)行第二個(gè)階段班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)?，F(xiàn)在就請(qǐng)家長(zhǎng)們和班主任、代課教師展開(kāi)互動(dòng)，做深入的溝通。再次感謝眾位家長(zhǎng)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程似錦，在新春佳節(jié)來(lái)臨之際預(yù)祝各位家長(zhǎng)身體健康、新年愉快、闔家歡樂(lè)！
謝謝大家！
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇十
（李）：我是主持人李凱。
（卓）：我是主持人卓曉琳，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高20xx級(jí)5班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?。ü恼疲?。
（李）：本次到場(chǎng)的嘉賓有、政治老師丁老師（主持人帶頭鼓掌）、英語(yǔ)老師袁老師（主持人帶頭鼓掌）、班主任卿老師（主持人帶頭鼓掌）。
（合）：高20xx級(jí)5班家長(zhǎng)會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
二、《丁老師致詞：（班級(jí)變化和捷報(bào)）》。
（李）：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！高20xx級(jí)5班擁有一支實(shí)力雄厚的教師隊(duì)伍，一個(gè)積極向上的優(yōu)秀集體，在前3個(gè)月里，5班各方面都發(fā)生了巨大的變化，下面，有請(qǐng)丁老師為我們致詞！
三、《女生集體宣誓》。
（李）：丁老師的致詞，對(duì)我們的努力給出了充分的肯定，我們一定不負(fù)眾望，在最后一個(gè)月里，戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，拼搏到底！
（卓）：下面，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)5班的全體女生宣誓：
四、《男生集體宣誓》。
（卓）：真是巾幗不讓須眉??！男生們，你們是不是也應(yīng)該表示一下你們的決心呢？
（李）：領(lǐng)誓詞。
五、《學(xué)生代表發(fā)言：羊思琪》。
（李）：不比過(guò)去，只比現(xiàn)在；不比基礎(chǔ)，只比進(jìn)步；不比聰明，只比勤奮！努力的人一定能夠得到回報(bào)！下面，有請(qǐng)學(xué)生代表羊思琪發(fā)言。
（卓）：從羊思琪的發(fā)言中，我們可以肯定一點(diǎn)，過(guò)去決定不了現(xiàn)在，只要你肯努力，一切皆有可能！
六、《班委代表發(fā)言：梁婷》。
（李）：5班的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)們的關(guān)心，離不開(kāi)老師們的支持，更離不開(kāi)同學(xué)們的辛勤、努力。下面，有請(qǐng)班委代表梁婷發(fā)言！
（卓）：謝謝各位家長(zhǎng)、老師對(duì)他們的發(fā)言作出肯定，下面，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B5班的科任老師。
七、《介紹科任老師》。
（李）：這是我們溫婉可人的語(yǔ)文老師——張老師，她對(duì)我們噓寒問(wèn)暖、無(wú)微不至。
（卓）：這是我們兢兢業(yè)業(yè)的數(shù)學(xué)老師——王老師，他總是提前到班，對(duì)我們的學(xué)習(xí)提出嚴(yán)格的要求。（李）：這是我們一絲不茍的'物理老師——左老師，他上課有時(shí)非常幽默，有時(shí)非常嚴(yán)格，不過(guò)非常有教授風(fēng)度。
（卓）：這是我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的化學(xué)老師——付老師，她講課以電子課件為主，講授詳細(xì)認(rèn)真，使我們的化學(xué)有很大的進(jìn)步。
（李）：政治、丁老師嚴(yán)謹(jǐn)大方，隨時(shí)散發(fā)出自信的光芒。
（卓）：生物、尤老師年輕漂亮，在課堂上善于互動(dòng)，深受我們的喜歡。
（李）：歷史、曾老師，她幽默風(fēng)趣，教學(xué)獨(dú)特，她是非常能調(diào)動(dòng)課堂氣氛的一位老師。
（卓）：英語(yǔ)、袁老師善良友好，對(duì)待學(xué)生和藹可親，對(duì)待工作積極上進(jìn)，不愧為新老師中秀的一員！
八、《袁老師發(fā)言》。
（李）：下面，有請(qǐng)我們的袁老師做主題發(fā)言！
（卓）：感謝袁老師的發(fā)言！
九、《班主任總結(jié)發(fā)言：（治班理念和建議）》。
（李）：我們的班主任——卿老師，在班級(jí)管理中，對(duì)我們的要求非常嚴(yán)厲，從不放棄，從不放縱每一位同學(xué)；在地理課上，他總是能舉出生動(dòng)具體的實(shí)例，使我們把抽象問(wèn)題形象化，并想方設(shè)法給每一位同學(xué)有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，使我們的綜合能力得到提升。
（卓）：下面，有請(qǐng)我們的班主任卿老師、說(shuō)說(shuō)他的治班理念、以及對(duì)家長(zhǎng)的建議！請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎卿老師為我們發(fā)言！
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇十一
合：大家好（鞠躬）。
合：歡迎你們來(lái)到平安中學(xué)。
甲?。何覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)。
乙丙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血，情深似海。
乙：為了我的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高。
丙；有了你們的精心呵護(hù)。
丁：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！20xx級(jí)3班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！」。
第一項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言。
甲：愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：成功等于艱苦的勞動(dòng)加爭(zhēng)取的方法加少說(shuō)空話，對(duì)于渴望取得高分的同學(xué)，艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話容易做到，而正確的方法，摸索的過(guò)程就有些困難。
甲：古人語(yǔ)：一分耕耘一分收獲，要想取得好成績(jī)，我們要向以上同學(xué)學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)，堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。每一天都問(wèn)問(wèn)自己是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧？在學(xué)習(xí)上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣我們的每一天才充實(shí)有意義。
第二項(xiàng)，家長(zhǎng)發(fā)言。
丙：每當(dāng)我們伏案寫作業(yè)時(shí)，父母的叮囑總回響在耳邊。
?。好慨?dāng)我們成績(jī)不理想時(shí)，父母的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。
丙：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，父母傾注了多少心血。
?。何覀兊某蓴〉檬?，你們最有發(fā)言權(quán)。
?。航酉聛?lái)，有請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言。
第三項(xiàng)；班主任發(fā)言。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫馨。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
乙：她用愛(ài)的雨露滋潤(rùn)我們的心田。
甲：她就是我們可愛(ài)可敬的班主任。
乙：下面有請(qǐng)班主任唐老師發(fā)言。大家歡迎。
第五項(xiàng)：感恩。
丙：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤教育，感恩不辭辛勞的精心養(yǎng)育。
閉幕詞。
甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影。
乙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)。
丙：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR> ?。何覀儠?huì)銘記這重要的日子，因?yàn)樗吲鬂M座。
合：讓我們心與心相連?。∽屵@次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的新橋。我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔?。?BR> 班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇十二
你們好！
剛剛各位聽(tīng)了著名家庭教育專家的講座，相信大家的心情和我一樣，內(nèi)心很受觸動(dòng)。那么我也真誠(chéng)的希望，大家能結(jié)合家庭自身的情況，將聽(tīng)到的理論，案例內(nèi)化整理，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉，沒(méi)有完全相同的兩個(gè)孩子，更沒(méi)有完全相同的兩個(gè)家庭。什么是好的方法，適合的才是最好的！
今天，我邀請(qǐng)了兩位小嘉賓，先請(qǐng)她們來(lái)介紹班級(jí)情況。
一、兩名學(xué)生介紹班情：
尊敬的叔叔、阿姨們：
晚上好！
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：今天的家長(zhǎng)會(huì)，先由我們倆向大家作介紹。
乙：瞧，這就是我4８?jìng)€(gè)同學(xué)和老師組成的溫馨的一家子。（照片）。
甲：叔叔、阿姨們，你們發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，這張照片是我們搬入新校區(qū)拍的。今天的家長(zhǎng)會(huì)，大家肯定最關(guān)心的是我們搬入新校區(qū)后的學(xué)習(xí)和生活了。
乙：現(xiàn)在由我?guī)Т蠹胰タ匆豢矗?BR> 這是我們的音樂(lè)教室（圖），寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（照片），每一節(jié)科學(xué)課，我們都在觀察、發(fā)現(xiàn)，探索科學(xué)的秘密。這是我們的電腦房，在這里我們學(xué)上網(wǎng)，學(xué)繪畫，快樂(lè)無(wú)比。
甲：在美麗的校園，也記錄了許多我們活潑的身影。
乙：
1、秋游篇。
在三校合并后的校園第一屆美食節(jié)中，我們盡情分享，盡情品嘗，快樂(lè)極了。（照片）瞧，這是我們班的小能人們做的水果拼盤。（照片）。
2、運(yùn)動(dòng)篇。
在校第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏，以總分170的高分獲。
得了年級(jí)段第一。（照片）。
比賽勝利了，我們笑得多歡！（照片）。
3、班隊(duì)課。
在班主任老師的指導(dǎo)下，我們幾個(gè)班干部自己設(shè)計(jì)主題班會(huì)，每堂班隊(duì)課開(kāi)。
得有聲有色。（照片）。
在上周的班級(jí)音樂(lè)會(huì)上，我們班的15位小樂(lè)星大顯身手，琴聲悠揚(yáng)，每個(gè)。
同學(xué)的演奏水平又有了很大的提高。
4、課題篇。
上學(xué)期，我們初步接觸了小課題，小部分同學(xué)還積極參與課題研究。（照片）。
針對(duì)同學(xué)們愛(ài)使用修正液的現(xiàn)象，我們同學(xué)開(kāi)展了有關(guān)修正液的小課題研究?！陡鎰e修正液，規(guī)范來(lái)書寫》的課題還在區(qū)里獲得了二等獎(jiǎng)。
5、科學(xué)篇。
我們愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)探索，我們更愛(ài)上科學(xué)課?？?，我們做的小車多漂亮！在制作中，我們明白了什么是反彈原理。
甲：豐富多彩的校園活動(dòng)提高了我們的能力，增進(jìn)了我們同學(xué)之間友誼，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)！在活動(dòng)中，我們班也收獲了很多。
乙：上學(xué)期我們獲得了以下幾項(xiàng)榮譽(yù)：
甲報(bào)榮譽(yù)。
乙：榮譽(yù)的取得離不開(kāi)我們每一位同學(xué)的努力，離不開(kāi)我們所有老師的付出，更離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸、媽媽們背后對(duì)我們的輔導(dǎo)、鼓勵(lì)與支持。
甲：讓我們代表五（x）班的全體同學(xué)和老師對(duì)您真誠(chéng)地道一聲：
甲：爸爸。
乙：媽媽合：辛苦了。謝謝大家。
剛才，兩位同學(xué)向大家介紹了班級(jí)的一些活動(dòng)和上學(xué)期獲得的榮譽(yù)。由于照相機(jī)不是常帶在身邊，剛才的一些照片只是我們校園生活中的剪影。的確，這將近半年的時(shí)間里，我們的孩子都有了不小的進(jìn)步。今天，我向大家交流以下幾方面。
（一）良好的習(xí)慣受益終身。
我們的辦學(xué)宗旨是：創(chuàng)造適合每個(gè)兒童發(fā)展的教育。我們的各學(xué)科教師都努力備好每一堂課，關(guān)注課堂效益，努力建立適合每個(gè)兒童發(fā)展的教風(fēng)。然而，同一位老師，同一個(gè)教室，相同的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的孩子的各方面能力卻有很大的區(qū)別，到了五年級(jí)，我明顯地感受到學(xué)生的兩極分化嚴(yán)重起來(lái)。有的同學(xué)每堂課都能積極舉手，而有的同學(xué)上課不會(huì)動(dòng)腦，連老師在講哪里也找不到；有的同學(xué)聽(tīng)寫幾乎次次全對(duì)，而有的同學(xué)很少全對(duì)；有的同學(xué)自律能力很好，有的同學(xué)老師監(jiān)督著還要講空話、搞小動(dòng)作……什么原因，大家知道，習(xí)慣問(wèn)題，態(tài)度問(wèn)題。
我這里有一份《五年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣要求》請(qǐng)您對(duì)照一下自己的孩子。能做到的成績(jī)肯定好。
五年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣要求。
1、提前預(yù)習(xí)課程。每天都要對(duì)將要學(xué)習(xí)的課程作簡(jiǎn)要的預(yù)習(xí)。
2、課前做好準(zhǔn)備，自覺(jué)檢查課本、課堂練習(xí)本、作業(yè)本及必需的文具是否都準(zhǔn)備齊全。
3、勤于發(fā)言，勇于提出自己的不同見(jiàn)解，敢于爭(zhēng)論，并不斷修正、彌補(bǔ)自己的不足。說(shuō)話完整，口齒清楚，聲音洪亮，儀態(tài)端莊。
4、遇到疑難問(wèn)題，及時(shí)舉手發(fā)問(wèn)。
5、善于傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言、他人的意見(jiàn)和建議。樂(lè)于交流，交流時(shí)目光專注，不隨便打斷別人的話，不嘲笑別人的錯(cuò)誤。
6、每天課外閱讀時(shí)間累計(jì)不少于30分鐘。善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源有效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
7、做作業(yè)時(shí)要專心，不邊玩邊寫，不邊吃邊寫，書寫時(shí)先想好再下筆。寫完作業(yè)必須認(rèn)真仔細(xì)地檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
8、獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成老師布置的各類作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的，應(yīng)主動(dòng)向老師說(shuō)明理由，并及時(shí)補(bǔ)上。
9、作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、試卷下發(fā)后，先查看老師的批改，對(duì)老師指出的錯(cuò)誤必須及時(shí)改正。不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)字或錯(cuò)題。要建立錯(cuò)題集，做好錯(cuò)題記錄，找出錯(cuò)因，及時(shí)訂正。
這里我還想補(bǔ)充一下英語(yǔ)作業(yè)，每天晚上都有英語(yǔ)讀的作業(yè)，學(xué)過(guò)的新單詞都要知道它的中文意思。
未來(lái)的文盲，不再是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人，我希望家長(zhǎng)能對(duì)照這份要求和我一起努力，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣伴孩子一生。
（二）機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人。
我，女兒已讀中班，作為一位母親，我希望老師重視她，給她各種鍛煉的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗俏业奈ㄒ弧Ｍ瑯拥?，孩子也是你們的唯一，你也想得到我們每一位老師的重視。在班?jí)的各類活動(dòng)中，我努力把這碗水端得平，爭(zhēng)取給每個(gè)孩子平均的機(jī)會(huì)。但是，機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人。課堂上，我經(jīng)常性地會(huì)說(shuō)：“這堂課沒(méi)請(qǐng)到過(guò)的同學(xué)請(qǐng)把手舉得高一點(diǎn)？”我希望把發(fā)言的機(jī)會(huì)平均地分給同學(xué)，可班級(jí)中有部分學(xué)生課堂內(nèi)就是不動(dòng)腦，有時(shí)，我叫他回答，他叫起來(lái)不說(shuō)，或根本就不著邊際。一節(jié)課，只有35分鐘，一堂課，我只能有意識(shí)地叫四五個(gè)同學(xué)，否則完不成教學(xué)任務(wù)。孩子為什么會(huì)不敢舉手，除了膽小，怕出錯(cuò)，更大的原因，課前沒(méi)做好充分的準(zhǔn)備，拿語(yǔ)文學(xué)科來(lái)說(shuō)，課文根本沒(méi)讀熟，要讓他回答就有點(diǎn)困難了。因此，這個(gè)月開(kāi)始，預(yù)習(xí)工作三個(gè)句子的理解可以不做，但課文我經(jīng)常性要抽讀。請(qǐng)家長(zhǎng)有空時(shí)檢查一下他的朗讀情況。同樣的道理，活動(dòng)中，機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人。上學(xué)期，校級(jí)班隊(duì)課展示中，我讓學(xué)生共同參與，搜集有關(guān)交通方面的資料，有22個(gè)同學(xué)主動(dòng)參與了，除了集體性的節(jié)目外，個(gè)別性的節(jié)目，這22個(gè)都輪到了。像這學(xué)期的五小星比賽，小舞星8號(hào)一開(kāi)學(xué)就跟我說(shuō)她已在排了，選3個(gè)小舞星參加學(xué)校級(jí)比賽，當(dāng)然有她的名額。動(dòng)員小話星的時(shí)候，我讓學(xué)生先自己去搜集一下，看看有沒(méi)有適合自己的。1號(hào)、36號(hào)、32號(hào)、47號(hào)都去搜集了，因此，他們就有機(jī)會(huì)選拔去參加校里的比賽。3名小樂(lè)星通過(guò)班級(jí)音樂(lè)會(huì)的形式來(lái)選拔，沒(méi)來(lái)參加過(guò)的就沒(méi)機(jī)會(huì)了。小主持人2號(hào)、43號(hào)都積極準(zhǔn)備了。有付出必有收獲。
孩子的能力是通過(guò)各種活動(dòng)一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起來(lái)的，這里除了老師的培養(yǎng)，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的指導(dǎo)與培養(yǎng)。就拿這次寒假作業(yè)交上來(lái)的情況來(lái)說(shuō)吧！有的同學(xué)的制作很精美，有的同學(xué)就需要努力了。這里，我想談?wù)勛约旱挠H身感受。每一次，女兒幼兒園里布置的作業(yè)，如做名片、觀察種子發(fā)芽、制作飛碟、畫一張有關(guān)海底世界的畫，如果女兒找她爸爸幫忙，我丈夫的第一句話是：讀幼兒園也那么煩。我想我們?cè)谧募议L(zhǎng)有的肯定也埋怨過(guò)。而我，有時(shí)也覺(jué)得挺麻煩的，但轉(zhuǎn)念一想，自己是沒(méi)時(shí)間計(jì)劃性地培養(yǎng)她的各種能力，老師布置了就好好做。于是，靜下心來(lái)和女兒一起找泥土，放種子，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了；我們找硬卡紙，我用鉛筆勾線，她用記號(hào)筆畫上去，她說(shuō)自己的愛(ài)好、朋友，我?guī)退龑懺诳ㄆ?。一張名片上墻了。女兒很開(kāi)心，我也找回了一份童趣。上星期的飛碟制作，我給女兒準(zhǔn)備了材料，并給她說(shuō)了制作方法，居然不用幫助，她獨(dú)完成了。再看同學(xué)們的寒假作品，有的確實(shí)也經(jīng)過(guò)大人的幫忙，在你的輔導(dǎo)下，孩子的能力也在潛移默化的提高。
希望我們的家長(zhǎng)花點(diǎn)時(shí)間培養(yǎng)孩子的各方面能力，讓機(jī)會(huì)垂青于你的孩子。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇十三
下午好。
今天下午召開(kāi)的是期中全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì)，表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，在此，我代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)表示謝意，同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。今天把大家請(qǐng)來(lái)主要是向大家談?wù)劕F(xiàn)階段學(xué)生的情況及前段我們?cè)诠ぷ髦械囊恍┳鞣ǎ瑫r(shí)同各位家長(zhǎng)商量一下后段工作中我們應(yīng)怎樣更好地教育自己的孩子，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇十四
四：小主持人致結(jié)束語(yǔ).
甲：感謝父母。
乙：感謝老師。
甲乙：感謝學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機(jī)會(huì)。
甲：有您，我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù)，
乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，
甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
甲：三年時(shí)光不長(zhǎng)，一切好像發(fā)生在昨天，
乙：三年時(shí)光不短，我們期盼著燦爛的明天！
甲乙：讓我們大家挽起手來(lái)，凝心聚力，拼搏進(jìn)取，奔向美好的明天！家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇十五
合：你們好!
男：等待你們時(shí)，焦急而興奮;眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
女：走廊那頭，是你們慢不下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
男：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：
合：歡迎您，親愛(ài)的家長(zhǎng)!
女：下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任紀(jì)老師發(fā)言，大家掌聲有請(qǐng)。
班主任發(fā)言……。
男：父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。
女：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來(lái)絲絲清涼。
男：在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中，
合：是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。
女：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。
男：沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!
女：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言……。
女：“一朵花，一粒沙，就是天涯?！毙r(shí)候，這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再，搖搖走步不復(fù)，我們勢(shì)如春草，探出稚嫩的頭，倔強(qiáng)的頭，張揚(yáng)的頭，質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài)，對(duì)抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時(shí)間的無(wú)限，那就是感恩。
合：“沒(méi)有天哪有地，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有家哪有你，沒(méi)有你哪有我。”
男：下面有請(qǐng)語(yǔ)文課代表發(fā)言。
語(yǔ)文課代表發(fā)言……。
女：請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)!
男：我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房!
女：請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否，但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?；镜哪挲g，我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀，擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!
男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里，流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。
女：分?jǐn)?shù)就是硬道理，文憑才是敲門磚，能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹，我們有責(zé)任禪坐教室，隱身書山，潛伏學(xué)海。
男：今天，削好皮兒的蘋果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前，那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦?，是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。
女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才變得如此完美，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能走向成熟，邁入成功!
男：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我有勇氣做我自己”。
女：天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情!
男：自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩!
女：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激!
男：紙短情長(zhǎng)，寫不完的祝福!
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我們是您的兒女!
結(jié)束語(yǔ)：
一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么，重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。在此希望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路，每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期，從此時(shí)的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天!
最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿!初一五班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們，再見(jiàn)!
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇十六
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?。
甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合：歡迎大家來(lái)到xx市第二小學(xué)。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！五（1）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演“感恩的心”，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。
【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】。
手語(yǔ)表演“感恩的心”（表演完學(xué)生自覺(jué)坐好）。
【第二項(xiàng)：班主任發(fā)言】。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)著我們。
乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——x老師，
乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！
班主任發(fā)言。
【第三項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)x老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！
數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
【第四項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】。
甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：
首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué)：語(yǔ)文：xx；數(shù)學(xué)：xx；英語(yǔ)：xx；科學(xué)：xx。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）。
乙：下面有請(qǐng)本學(xué)期期中考試語(yǔ)數(shù)總分前五名同學(xué)xx；
期中考試四科總分前五名：xx。
有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）。
甲：有請(qǐng)語(yǔ)數(shù)各單元匯總總分前五名的同學(xué)：xx；
乙：本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué)：xx，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（為他們鼓掌）。
【第五項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。
甲：的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。
乙：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽(yù)，他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。
甲：不用說(shuō)，大家也知道是誰(shuí)了，掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第六項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】。
乙：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；
甲：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)；
乙：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血；
甲：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)，
乙：接下來(lái)，我們有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)發(fā)言.
【第七項(xiàng)親子游戲——心有靈犀】。
甲：聽(tīng)完xx媽媽精彩的發(fā)言，下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)：親子游戲大考驗(yàn)——心有靈犀。
乙：游戲方法：屏幕上給出16個(gè)成語(yǔ)，由每組的家長(zhǎng)和孩子合作完成，一人可以解釋或用肢體表演，一人來(lái)猜。
甲：游戲規(guī)則：
甲：提示語(yǔ)中不能出現(xiàn)要猜成語(yǔ)中的一個(gè)字，否則作廢；
乙：在座觀眾不得提醒，如有，提示的該成語(yǔ)作廢，不計(jì)數(shù)；
丙：時(shí)間計(jì)時(shí)一分鐘；在一分鐘內(nèi)猜對(duì)的可計(jì)入總數(shù)；
?。喝绮粫?huì)時(shí)可選擇跳過(guò)，在時(shí)間允許的范圍內(nèi)，回頭可再猜不會(huì)的，猜得多的獲勝。
乙：有哪幾位家庭報(bào)名參加。抽簽決定先后順序（讓每組的學(xué)生來(lái)抽）。
甲：有請(qǐng)1好組合上場(chǎng)。2號(hào)家庭做準(zhǔn)備，下面請(qǐng)?jiān)u委和計(jì)時(shí)人準(zhǔn)備。
乙：1號(hào)家庭說(shuō)對(duì)x個(gè)，請(qǐng)做好記錄；有請(qǐng)2號(hào)家庭。
甲、乙：依次進(jìn)行（根據(jù)報(bào)名的家庭來(lái)說(shuō)）。
最后評(píng)出名次，領(lǐng)取紀(jì)念品，拍照合影。
【第八項(xiàng)學(xué)生才藝展示】。
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您！
甲：下面請(qǐng)欣賞xx四位同學(xué)為大家?guī)?lái)的三句半——夸夸我們的五（1）班。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝！
乙：聽(tīng)完了三句半，請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》。
乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。
甲：但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。
乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）。
甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
甲；我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)！
乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)！
甲：今晚讓我們開(kāi)心無(wú)比，
乙：今晚讓我們歡聲笑語(yǔ)！
合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和。
哺育下健康成長(zhǎng)！五（1）班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇十七
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?BR> 甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表四年級(jí)2班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合：歡迎大家來(lái)到xx學(xué)校。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
甲：才有了我們的健康成長(zhǎng)！
合：四年二班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈“感恩的心”，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。
【請(qǐng)表演者就位】。
【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】。
手語(yǔ)舞蹈：“感恩的心”
【第二項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】。
首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)：有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）。
乙：一個(gè)好的班集體都有一個(gè)好的班委會(huì)，我們班委會(huì)同學(xué)是老師的好幫手，是學(xué)生的好榜樣，今天我們?nèi)w師生評(píng)選出三名優(yōu)秀班干部，他們是xx，有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。
【第三項(xiàng)班主任講話】。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：他是我們心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
乙：他是我們乙上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
甲：他就是我們的班主任張老師。
乙：下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎李老師講話。
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。
甲：的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。
乙：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽(yù)，他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。
甲：不用說(shuō)，大家也知道是誰(shuí)了，掌聲有請(qǐng)陳百順同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第五項(xiàng)征求家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議】。
甲：為了更好的促進(jìn)家校溝通，
乙：為了更好地提高教育的針對(duì)性和教學(xué)實(shí)效，
甲：在家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)之際，請(qǐng)您對(duì)我校教育教學(xué)工作提出寶貴意見(jiàn)和建議！
【第六項(xiàng)家長(zhǎng)與老師交流】。
甲：一切為了孩子，為了孩子一切，
乙：叔叔阿姨請(qǐng)你們把自己的困惑和建議向老師們敞開(kāi)心扉吧！
甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
甲；我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)！
乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)！
甲：今天讓我們開(kāi)心無(wú)比，
乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)！
合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成四（2）班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇十八
家長(zhǎng)會(huì)一般是由學(xué)?；蚪處煱l(fā)起的，面向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)，以及教師的交流、互動(dòng)，介紹性的會(huì)議或活動(dòng)。下面就是本站小編給大家整理的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
主持詞。
僅供參考。
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師。
乙：尊敬的爺爺奶奶、敬愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨合：大家好!
乙：我是江松。
甲：我是李平。
乙：首先，讓我們代表全班76個(gè)孩子，向你們深情地道一聲：“爺爺奶奶，爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們辛苦了!謝謝你們!!
甲：高中一年半的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。為了我們的成長(zhǎng)，你們揮汗如雨、嘔心瀝血;。
乙：每個(gè)清晨，晨曦微露，你們就匆匆起床，用那一份拳拳愛(ài)心拉開(kāi)新一天的帷幕。
甲：夕陽(yáng)西下，你們帶著一天的勞累，對(duì)孩子的牽掛又爬上心頭。
乙：日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們一天天長(zhǎng)大，皺紋卻悄然爬上你們的額頭。
甲：你們的辛勤一定會(huì)結(jié)出累累碩果!
乙：走過(guò)耕耘的季節(jié)，我們一定會(huì)滿載而歸!
甲：首先請(qǐng)趙興國(guó)同學(xué)為各位家長(zhǎng)致。
歡迎詞。
乙：下面有請(qǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)獻(xiàn)上《感恩的心》。
甲：我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不牽動(dòng)著親人們的心。今天，我們推舉了班委會(huì)代表申玉巧同學(xué)代表76位學(xué)子，匯報(bào)我們的近況。
乙：今天與會(huì)的家長(zhǎng)有40余位，你們帶來(lái)了愛(ài)心，也帶來(lái)了希望。今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們榮幸的邀請(qǐng)到申化琦老先生代表家長(zhǎng)發(fā)言，下面以熱烈的掌聲歡迎。
甲：謝謝申化琦爺爺。
今天光臨高二(2)班家長(zhǎng)會(huì)的還有學(xué)校主管學(xué)校政教的校長(zhǎng)——陳耀平校長(zhǎng)，掌聲歡迎陳校長(zhǎng)講話。
乙：謝謝陳校長(zhǎng)的講話。接下來(lái)請(qǐng)我們學(xué)校主管教學(xué)的校長(zhǎng)——王昌柏校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
甲：謝謝兩位校長(zhǎng)。我們將不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位家長(zhǎng)的殷切希望，努力學(xué)習(xí)，天天向上!
乙：班主任是天底下最小的主任，也是全人類最重要的主任。我們的班主任陳老師也是我們學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等各方面的全面負(fù)責(zé)人?，F(xiàn)在，有請(qǐng)陳老師對(duì)我們班級(jí)管理，學(xué)生成長(zhǎng)等方面發(fā)言。
甲：參加我們今天會(huì)議的還有學(xué)校政教處劉主任，下面請(qǐng)劉主任為我們講話。
乙：最后，有請(qǐng)保康二中校長(zhǎng)——程明軍校長(zhǎng)給我們做主題講話。
結(jié)束：
甲：歷程也許艱辛，但希望會(huì)到永恒。今天，我們?yōu)閻?ài)相約，乙：明天，我們會(huì)為豐收再次相聚。
一、
開(kāi)幕詞。
男：尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好!(鞠躬)。
男：首先感謝各位家長(zhǎng)參加“成功第一步，自豪再超越”11班家長(zhǎng)會(huì)(鼓掌)。
女：一學(xué)年的時(shí)光悄然而逝，留下了太多的回憶。當(dāng)我們?cè)谑崂碇@段時(shí)光的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)：在我們裝滿幸福的背囊里，有溫暖的親情、有同學(xué)間珍貴的友情、有師生間和諧共進(jìn)的溫情!男：當(dāng)我們打開(kāi)回憶的相冊(cè)的時(shí)，才驀然發(fā)現(xiàn)：成長(zhǎng)中不僅有歡笑更有淚水，懂得了只有努力的付出才能收獲成功的喜悅。
女：所有的進(jìn)步，所有的成績(jī)都離不開(kāi)父母的默默的奉獻(xiàn)，離不開(kāi)父母傾情的支持。
男：今天，讓我們代表全班同學(xué)，向生我、養(yǎng)我、愛(ài)我的父母說(shuō)一聲真誠(chéng)的感謝!合：謝謝你們!
男：下面，我們榮幸的宣布：
合：家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：首先有請(qǐng)班長(zhǎng)張希若同學(xué)進(jìn)行學(xué)年總結(jié)并作班級(jí)點(diǎn)亮介紹，大家歡迎!
男：在學(xué)習(xí)、習(xí)慣、德育常規(guī)等方面，他們是我們的楷模，在11班這個(gè)溫暖的大家庭中，
他們?yōu)榘嗉?jí)做了自己力所能及的貢獻(xiàn)，以一種團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)的精神，為我們樹(shù)立榜樣!
女：下面我們榮幸宣布年級(jí)和班級(jí)先進(jìn)表彰名單!
男：小小的榮譽(yù)卡見(jiàn)證了我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，也是每一個(gè)學(xué)科老師在某一階段對(duì)我們同學(xué)的鼓勵(lì)和肯定。
女：本學(xué)期獲得榮譽(yù)卡數(shù)量前三名的同學(xué)，將榮幸成為我們班的“榮譽(yù)之星”!他們是：
請(qǐng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證。
男：接下來(lái)頒發(fā)的是年級(jí)“十佳之星”獎(jiǎng)。
(缺)頒發(fā)榮譽(yù)證。
女：本學(xué)年，我們英才11班是獲得“文明班級(jí)”榮譽(yù)最多的班級(jí)之一，在班級(jí)成長(zhǎng)的榮譽(yù)。
錄上有他們管理的智慧、更有他們?yōu)⑾碌暮顾?BR> 男：下面我宣布獲得“班級(jí)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的同學(xué)名單，他們是：
請(qǐng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證。
女：今天，我們很榮幸的和我們的父母一起分享，本學(xué)期我們?nèi)〉玫倪M(jìn)步和榮譽(yù)。我們知道這些成績(jī)的取得都離不開(kāi)父母的背后支持。
男：當(dāng)我們?cè)趯W(xué)海中遨游時(shí)，在書山上攀登時(shí)，在德行的進(jìn)步中徜徉有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再畏風(fēng)雨兼程!
男：成長(zhǎng)的道路上有坎坷、有泥濘，更有老師和我們攜手同行，指引方向。
女：學(xué)習(xí)的海洋中有急流、有旋渦，更有老師為我們點(diǎn)亮智慧的燈塔。
男：老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
女：老師教我們展翅飛翔，在藍(lán)天上揮舞著絢麗的彩虹。
男：一句欣賞的話語(yǔ)、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，能激發(fā)我們無(wú)窮的動(dòng)力。
女：課堂上的智慧與幽默、生活中關(guān)懷與問(wèn)候，都讓我們感受到一種無(wú)限的溫暖。
女：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
男：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
女：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
男：他就是我們可親可敬的班主任。
女：下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!
男：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
女：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
男：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR> 女：銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。
男：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
女：讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
男：再次感謝各位家長(zhǎng)光臨，期末家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
合：尊敬的老師，親愛(ài)的各位爺爺，奶奶，叔叔、阿姨，同學(xué)們，
大家下午好!
甲：今天是個(gè)特殊的日子，我們站在這個(gè)臺(tái)上，
乙：代表四2班的全體同學(xué)發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，
甲：而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。
乙：各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!
甲：老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合。
乙：為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，
甲：讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
乙：1.經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。
甲：2.教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
乙：3.根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
甲：4.抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。乙：5.支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
甲：6.經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
甲：我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：
乙：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有關(guān)心我們的學(xué)校。
甲：因此，我們也會(huì)有好的成績(jī)。
乙：但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
甲：我們相信，在老師的辛勤培育下，家長(zhǎng)的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
乙：我很感激我們的老師，我更感激我的爸爸媽媽，
合：感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇十九
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表九(1)班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，表示衷心的感謝。我是主持人朱靈，我是主持人王盼盼，(合)本次家長(zhǎng)會(huì)由我倆共同擔(dān)任主持，感謝老師能夠給予我們這次鍛煉的機(jī)會(huì)，也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們的支持。
甲：下面，我宣布，九年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)。
(合)：現(xiàn)在正式開(kāi)始!
甲：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。
乙：世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。甲：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
乙：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。時(shí)至感恩節(jié)之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛(ài)的爸爸媽媽!下面請(qǐng)欣賞歌曲“世上只有媽媽好”
甲：父親像廣闊無(wú)邊的草原，包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹(shù)，為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河，傾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。
乙：父親如登天的梯，幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛，艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。父親一生受盡勞累，您的信念只有一個(gè)，為兒女謀幸福;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿，日子過(guò)得一天比一天好。下面請(qǐng)欣賞歌曲“父親”
甲：愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說(shuō)空話。”對(duì)于渴望取得高分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過(guò)程就有些困難。乙：學(xué)習(xí)是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。張榮華、鄒振城等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。下面有請(qǐng)學(xué)生代表張榮華同學(xué)發(fā)言：
甲：古人云，一分耕耘一分收獲。要想取得好成績(jī)，我們要向張榮華同學(xué)學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)。堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。下面有請(qǐng)王志鵬同學(xué)發(fā)言：
甲：每天都問(wèn)問(wèn)自己：這一天是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧?在學(xué)習(xí)上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義。
乙：學(xué)校是我們度過(guò)時(shí)間最多的地方，每天的表現(xiàn)老師和同學(xué)都看在眼里。
乙：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學(xué)生進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)甲：此時(shí)此刻，歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
乙：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。下面請(qǐng)欣賞歌曲“每當(dāng)我從你窗前輕輕走過(guò)”
乙：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。
甲：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮，是老師教我們展翅飛翔。
乙：我們的成績(jī)好了，老師的面龐瘦了，
甲：我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了。
乙：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
乙：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
(同學(xué)們集體宣誓)。
甲：感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。
乙：感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪悄悴粩喑砷L(zhǎng)。
甲：感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。
乙：感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
甲：感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。
乙：感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化了你的蒙昧。
甲：處處感激，處處感動(dòng)!下面請(qǐng)欣賞合唱”感恩的心”
乙：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR> 甲：銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉爝@里高朋滿座。
乙：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇二十
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
女：今天的列小艷陽(yáng)高照，
男：今天的五(1)班高朋滿座。
合：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位貴賓在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
女：歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園了解孩子在學(xué)校的生活，
男：歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
合：正在努力創(chuàng)造建適合孩子健康成長(zhǎng)的家校和諧教育模式。
女：家校和諧教育是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
男：今天的會(huì)議議程有四項(xiàng)：現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)請(qǐng)大家歡迎班主任肖老師向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校情況及表現(xiàn)。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇一
合：大家好！
乙：我是江松。
甲：我是李平。
乙：首先，讓我們代表全班76個(gè)孩子，向你們深情地道一聲："爺爺奶奶，爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們辛苦了！謝謝你們??！
甲：高中一年半的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。為了我們的成長(zhǎng)，你們揮汗如雨、嘔心瀝血；
乙：每個(gè)清晨，晨曦微露，你們就匆匆起床，用那一份拳拳愛(ài)心拉開(kāi)新一天的帷幕。
甲：夕陽(yáng)西下，你們帶著一天的勞累，對(duì)孩子的牽掛又爬上心頭。
乙：日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們一天天長(zhǎng)大，皺紋卻悄然爬上你們的額頭。
甲：你們的辛勤一定會(huì)結(jié)出累累碩果！
乙：走過(guò)耕耘的季節(jié)，我們一定會(huì)滿載而歸！
甲：首先請(qǐng)趙興國(guó)同學(xué)為各位家長(zhǎng)致歡迎詞。
乙：下面有請(qǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)獻(xiàn)上《感恩的心》。
甲：我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不牽動(dòng)著親人們的心。今天，我們推舉了班委會(huì)代表申玉巧同學(xué)代表76位學(xué)子，匯報(bào)我們的近況。
乙：今天與會(huì)的家長(zhǎng)有40余位，你們帶來(lái)了愛(ài)心，也帶來(lái)了希望。今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們榮幸的邀請(qǐng)到申化琦老先生代表家長(zhǎng)發(fā)言，下面以熱烈的掌聲歡迎。
甲：謝謝申化琦爺爺。
今天光臨高二（2）班家長(zhǎng)會(huì)的還有學(xué)校主管學(xué)校政教的校長(zhǎng)——陳耀平校長(zhǎng)，掌聲歡迎陳校長(zhǎng)講話。
乙：謝謝陳校長(zhǎng)的講話。接下來(lái)請(qǐng)我們學(xué)校主管教學(xué)的校長(zhǎng)——王昌柏校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
甲：謝謝兩位校長(zhǎng)。我們將不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位家長(zhǎng)的殷切希望，努力學(xué)習(xí)，天天向上！
乙：班主任是天底下最小的主任，也是全人類最重要的主任。我們的班主任陳老師也是我們學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等各方面的全面負(fù)責(zé)人?，F(xiàn)在，有請(qǐng)陳老師對(duì)我們班級(jí)管理，學(xué)生成長(zhǎng)等方面發(fā)言。
甲：參加我們今天會(huì)議的還有學(xué)校政教處劉主任，下面請(qǐng)劉主任為我們講話。
乙：最后，有請(qǐng)?？刀行ｉL(zhǎng)——程明軍校長(zhǎng)給我們做主題講話。
結(jié)束：
甲：歷程也許艱辛，但希望會(huì)到永恒。今天，我們?yōu)閻?ài)相約，
乙：明天，我們會(huì)為豐收再次相聚。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇二
上午好!
首先我代表學(xué)校和班級(jí)的全體任課教師，向出席今天會(huì)議的各位學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!感謝你們?cè)谶@寒風(fēng)凜冽的冬天，從百忙之中抽空來(lái)參加今天的家校聯(lián)系會(huì);感謝你們對(duì)子女的關(guān)心、教育、培養(yǎng);感謝你們對(duì)學(xué)校工作的理解、配合和支持。借此機(jī)會(huì)我想對(duì)同學(xué)們談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)上的希望和要求：
1.高三學(xué)習(xí)。整體來(lái)講：回歸基礎(chǔ)，演繹歸納，勤積累，重思考。為此大家要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，并細(xì)化為各個(gè)小的階段性目標(biāo)，分月、分周、分天完成。計(jì)劃要具備三個(gè)重要特征：可操作性、具體性和鼓勵(lì)性?？刹僮餍裕褐赣?jì)劃要符合自身的能力和現(xiàn)實(shí)條件，留有余地，保護(hù)對(duì)計(jì)劃的自信比計(jì)劃的密度更重要。具體性：指計(jì)劃要足夠具體、細(xì)化，將計(jì)劃細(xì)化到每一天，能讓你更及時(shí)地監(jiān)督自己的完成情況，得到及時(shí)的反饋和鼓勵(lì)。自信是在不斷的激勵(lì)中形成的，超越不是數(shù)量上的鋪天蓋地，而是一步步拾級(jí)而上，當(dāng)微小的進(jìn)步成為一種習(xí)慣，你們終將一飛沖天。
2.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。努力不等于勝利，大家要思考如何讓努力更加科學(xué)、更加有效。方向比努力更重要，大家要適時(shí)地調(diào)整學(xué)習(xí)方法和生活節(jié)奏，加強(qiáng)師生的溝通交流，尋求最佳的學(xué)習(xí)方法，力爭(zhēng)最佳學(xué)習(xí)的效果。
3.學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。現(xiàn)在的一切都孕育著未來(lái)，大家要勤奮努力，不懈追求。對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé)，對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，對(duì)自己的夢(mèng)想和言行負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)關(guān)心自己的人負(fù)責(zé)。做出的選擇要無(wú)怨無(wú)悔，給自己一個(gè)交代，給父母師友一個(gè)交代。
4.高三生活的主旋律是：青春、夢(mèng)想、奮斗、無(wú)悔。高三是舞臺(tái)，是展示自己才智、魅力和風(fēng)采的舞臺(tái);高三是機(jī)會(huì)，是考驗(yàn)自己身體、心里、意志、品質(zhì)的機(jī)會(huì);是成長(zhǎng)自己心智、奠定人生基石的機(jī)會(huì)。我們要揣緊自己心中的希望和夢(mèng)想，鎖定目標(biāo)，耐得住寂寞，在寂寞中儲(chǔ)備能量，在寂寞中蓄勢(shì)待發(fā)。高三，對(duì)于我們十余載的寒窗苦讀，有著歸結(jié)性的意義。高三是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們要像戰(zhàn)場(chǎng)上的狙擊手一樣，對(duì)準(zhǔn)自己的靶心，找好自己的支點(diǎn)，保持自己的節(jié)奏，義無(wú)反顧地堅(jiān)持下去。希望在，學(xué)習(xí)就有奔頭，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
希望大家：珍惜高三，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)拼搏，快樂(lè)生活!
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇三
合：大家好!(鞠躬)。
劉：首先，請(qǐng)容許我代表班主任老師以及我們初二5班的全體同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!
葉：感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。
合：歡迎來(lái)到__學(xué)校(稍作停頓)。
劉：今天，我們相約在這里，載歌載舞譜寫和諧的旋律。
葉：今天，我們歡聚在這里，同心同德規(guī)劃孩子的未來(lái)。
劉：讓我們的夢(mèng)想，給自己插上知識(shí)的翅膀。
葉：讓我們的追求，給自己營(yíng)造美好的人生。
劉：讓我們的信心，是自己奮發(fā)拼搏的動(dòng)力。
葉：讓我們的熱情，是自己日益進(jìn)步的保障。
劉：讓家長(zhǎng)與學(xué)校攜起手來(lái)。
葉：共創(chuàng)我們美好的明天。
劉：我們堅(jiān)信，只要我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城。
葉：只要我們與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。
劉：我們學(xué)校的明天會(huì)更好，我們的明天一定會(huì)更加輝煌。
葉：陸河外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二五班家長(zhǎng)交流會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。(稍作停頓)。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇四
男：尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！（鞠躬）。
男：首先感謝各位家長(zhǎng)參加"成功第一步，自豪再超越"11班家長(zhǎng)會(huì)（鼓掌）。
女：一學(xué)年的時(shí)光悄然而逝，留下了太多的回憶。當(dāng)我們?cè)谑崂碇@段時(shí)光的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)：在我們裝滿幸福的背囊里，有溫暖的親情、有同學(xué)間珍貴的友情、有師生間和諧共進(jìn)的溫情！男：當(dāng)我們打開(kāi)回憶的相冊(cè)的時(shí)，才驀然發(fā)現(xiàn)：成長(zhǎng)中不僅有歡笑更有淚水，懂得了只有努力的付出才能收獲成功的喜悅。
女：所有的進(jìn)步，所有的成績(jī)都離不開(kāi)父母的默默的奉獻(xiàn)，離不開(kāi)父母傾情的支持。
男：今天，讓我們代表全班同學(xué)，向生我、養(yǎng)我、愛(ài)我的父母說(shuō)一聲真誠(chéng)的感謝！合：謝謝你們！
男：下面，我們榮幸的宣布：
合：家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
女：首先有請(qǐng)班長(zhǎng)張希若同學(xué)進(jìn)行學(xué)年總結(jié)并作班級(jí)點(diǎn)亮介紹，大家歡迎！
男：在學(xué)習(xí)、習(xí)慣、德育常規(guī)等方面，他們是我們的楷模，在11班這個(gè)溫暖的大家庭中，
他們?yōu)榘嗉?jí)做了自己力所能及的貢獻(xiàn)，以一種團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)的精神，為我們樹(shù)立榜樣！
女：下面我們榮幸宣布年級(jí)和班級(jí)先進(jìn)表彰名單！
男：小小的榮譽(yù)卡見(jiàn)證了我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，也是每一個(gè)學(xué)科老師在某一階段對(duì)我們同學(xué)的鼓勵(lì)和肯定。
女：本學(xué)期獲得榮譽(yù)卡數(shù)量前三名的同學(xué)，將榮幸成為我們班的"榮譽(yù)之星"！他們是：
請(qǐng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證。
男：接下來(lái)頒發(fā)的是年級(jí)"十佳之星"獎(jiǎng)。
（缺）頒發(fā)榮譽(yù)證。
女：本學(xué)年，我們英才11班是獲得"文明班級(jí)"榮譽(yù)最多的班級(jí)之一，在班級(jí)成長(zhǎng)的榮譽(yù)。
錄上有他們管理的智慧、更有他們?yōu)⑾碌暮顾?BR> 男：下面我宣布獲得"班級(jí)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)"的同學(xué)名單，他們是：
請(qǐng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證。
女：今天，我們很榮幸的和我們的父母一起分享，本學(xué)期我們?nèi)〉玫倪M(jìn)步和榮譽(yù)。我們知道這些成績(jī)的取得都離不開(kāi)父母的背后支持。
男：當(dāng)我們?cè)趯W(xué)海中遨游時(shí)，在書山上攀登時(shí)，在德行的進(jìn)步中徜徉有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再畏風(fēng)雨兼程！
男：成長(zhǎng)的道路上有坎坷、有泥濘，更有老師和我們攜手同行，指引方向。
女：學(xué)習(xí)的海洋中有急流、有旋渦，更有老師為我們點(diǎn)亮智慧的燈塔。
男：老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
女：老師教我們展翅飛翔，在藍(lán)天上揮舞著絢麗的彩虹。
男：一句欣賞的話語(yǔ)、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，能激發(fā)我們無(wú)窮的動(dòng)力。
女：課堂上的智慧與幽默、生活中關(guān)懷與問(wèn)候，都讓我們感受到一種無(wú)限的溫暖。
女：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
男：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
女：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
男：他就是我們可親可敬的班主任。
女：下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！
男：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
女：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
男：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR> 女：銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。
男：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
女：讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔！
男：再次感謝各位家長(zhǎng)光臨，期末家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇五
你們好!
我是趙__，四年級(jí)二班的學(xué)習(xí)委員。今天，我有幸站在這里，向各位叔叔阿姨匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)方法。假如有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤?，懇?qǐng)大家多多指教。
從小我就是一個(gè)活潑開(kāi)朗、興趣廣泛的女孩，喜歡看書，喜歡看動(dòng)畫片，也喜歡學(xué)習(xí)。在我五歲的時(shí)候，看見(jiàn)比我大一星期的哥哥在婦女兒童活動(dòng)中心學(xué)美術(shù)，我纏著媽媽也給我報(bào)名。每到星期天上午，我就和哥哥高高興興去學(xué)美術(shù)。在我六歲的時(shí)候，哥哥開(kāi)始學(xué)迪士尼英語(yǔ)，我就特別羨慕，又讓媽媽給我報(bào)了迪士尼英語(yǔ)初級(jí)班。我愿意聽(tīng)有趣的英語(yǔ)故事，喜歡做英語(yǔ)作業(yè)，老師布置的英語(yǔ)作業(yè)回到家都早早完成。迪士尼英語(yǔ)從初級(jí)、中級(jí)到高級(jí)，我都在快樂(lè)中學(xué)完了。到了入學(xué)的年齡，我加入到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大家庭，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)文化知識(shí)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德、音樂(lè)，我都喜歡。喜歡聽(tīng)老師講課，喜歡與老師一起思考問(wèn)題。學(xué)習(xí)，就是我最大的興趣。
“學(xué)習(xí)，在于堅(jiān)持不懈;學(xué)習(xí)，在于日積月累;學(xué)習(xí)，在于刻苦努力。”我牢牢記住媽媽這句話，也朝著這方面努力。課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，老師提出問(wèn)題，積極思考，舉手爭(zhēng)取回答問(wèn)題，即使老師沒(méi)叫我，我也不灰心，自己在心里回答對(duì)也是一樣。課間，我經(jīng)常翻看上一節(jié)課的內(nèi)容，臨上課了趕緊找出下一節(jié)課的課本，準(zhǔn)備上課。放學(xué)回家，我先寫作業(yè)。做作業(yè)的時(shí)候，我自己獨(dú)立完成，從一年級(jí)起媽媽就沒(méi)有為我讀過(guò)題目，更不用陪在我身邊。有時(shí)遇到拿不準(zhǔn)確的問(wèn)題，我就放在一邊，等作業(yè)全部寫完后再請(qǐng)教媽媽。完成作業(yè)我就休息一會(huì)，或踢會(huì)毽子。如果時(shí)間多，我就做做數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課外練習(xí)題。臨睡前都看書，最喜歡看學(xué)校發(fā)的《快樂(lè)閱讀》，還有楊紅櫻的小說(shuō)和《優(yōu)秀作文選集》。到了周末，除了學(xué)英語(yǔ)、學(xué)舞蹈外，完成作業(yè)后，媽媽和我一起去新華書店看書。有時(shí)老師布置了背誦課文，我就5點(diǎn)半起床，一定認(rèn)真背誦，從不偷懶。按照媽媽的要求，每天早上讀20分鐘課文或英語(yǔ)。
學(xué)習(xí)還要有目標(biāo)。我的目標(biāo)就是努力學(xué)好每一門課，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，讓老師喜歡，讓爸爸媽媽放心。
謝謝叔叔阿姨!
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇六
合、大家下午好?。ň瞎?。
1、感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們班的家長(zhǎng)會(huì)!
2、在此,請(qǐng)?jiān)试S我向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎！
3、同時(shí)感謝您一直以來(lái)對(duì)我們班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助！
4、正是如此,我們班才有了今天可喜的進(jìn)步.我代表四（4）班所有的老師和同學(xué),再次說(shuō)聲:謝謝您！
1、我們是祖國(guó)的未來(lái).
2、我們是您的希望.
3、為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、恩比天高。
4、為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),情深似海！
1、我們一起努力著,付出著,收獲著.
2、我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨.
3、才有了我們的健康成長(zhǎng)！
4、下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布:四年級(jí)四班家長(zhǎng)會(huì)。
合、現(xiàn)在開(kāi)始。
1、隨風(fēng)奔跑自由是方向追逐雷和閃電的力量。
2、把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。
3、隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖。
4、哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪也會(huì)有默契的目光。
1、請(qǐng)聽(tīng)班歌《奔跑》。
2、領(lǐng)唱:趙彩屹。
3、宋代開(kāi)國(guó)宰相趙普曾經(jīng)說(shuō),自己以半部《論語(yǔ)》治天下.可見(jiàn)《論語(yǔ)》在古代社會(huì)生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對(duì)《論語(yǔ)》的推崇與敬仰。
4、《論語(yǔ)》在現(xiàn)代社會(huì)也依舊葆有其不可磨滅的價(jià)值意義.其以“仁”為核心的思想構(gòu)筑了超越時(shí)代與歷史的人類理性世界的精神標(biāo)高。
1、下面,請(qǐng)聽(tīng)《論語(yǔ)》誦讀。
2、領(lǐng)誦:石清元。
1、讓我們的心相連。
2、讓我們的手相牽。
1、愿這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁。
2、下面有請(qǐng)石清元的媽媽上臺(tái)發(fā)言,大家掌聲歡迎.
3、謝謝清元媽媽的精彩發(fā)言。
4、下面,有請(qǐng)王晏如的媽媽上臺(tái)發(fā)言。
1、謝謝晏如媽媽的發(fā)言！爸爸媽媽們可能已經(jīng)累了,我們也感覺(jué)累了,。
2、那我們就來(lái)輕松一下,做一個(gè)互動(dòng)游戲——猜詞秀。
3、游戲規(guī)則是:家長(zhǎng)和自己的孩子組成一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,所猜的詞都是我們前五個(gè)單元里“詞語(yǔ)盤點(diǎn)”中的詞,比劃的人可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言描述,但不能說(shuō)出帶有詞詞中的字.
4、每組五個(gè)詞,一分鐘,猜對(duì)一個(gè)為20分,結(jié)束后進(jìn)行評(píng)比,并有獎(jiǎng)勵(lì),大家踴躍參加喲！
2、下面將進(jìn)行家長(zhǎng)委員會(huì)委員的換屆選舉活動(dòng),請(qǐng)張老師對(duì)這次家長(zhǎng)委員會(huì)委員的換屆工作進(jìn)行說(shuō)明.
3、讓我們以熱烈的掌聲祝賀——的媽媽（爸爸）當(dāng)選我們班的家長(zhǎng)委員。
4、請(qǐng)——的媽媽（爸爸）作精彩發(fā)言,大家掌聲鼓勵(lì)！
1、老師是我們成長(zhǎng)的帶路人,一路上灑下老師辛勤的汗水。
2、我們?cè)诶蠋煇?ài)的包圍中快樂(lè)成長(zhǎng),下面有請(qǐng)——發(fā)言。
3、謝謝——老師的發(fā)言。
4、有請(qǐng)——老師發(fā)言。
1、謝謝——老師的發(fā)言。
2、下面有請(qǐng)——老師發(fā)言。
1、我們正值金色的童年,充滿陽(yáng)光,充滿活力！
2、花兒向我們點(diǎn)頭,小草為我們歌唱！
3、們?cè)谡f(shuō),這個(gè)世界上,因?yàn)橛辛宋覀兌用利悾?BR> 4、有了我們而充滿希望！
1、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,因?yàn)橛心闹С峙c鼓勵(lì),老師的關(guān)心和教育,讓我們自由地成長(zhǎng)！
2、我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,。
3、就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想！
4、請(qǐng)你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是快樂(lè)的！我們是健康向上的！
合、家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家！
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇七
大家下午好！
甲：今天是個(gè)特殊的日子，我們站在這個(gè)臺(tái)上，
乙：代表四2班的全體同學(xué)發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，
甲：而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。
乙：各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！
甲：老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合。
乙：為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，
甲：讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
乙：1。經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。
甲：2。教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
乙：3。根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
甲：4。抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。乙：5。支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
甲：6。經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
甲：我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：
乙：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有關(guān)心我們的學(xué)校。
甲：因此，我們也會(huì)有好的成績(jī)。
乙：但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該"百尺竿頭，更進(jìn)一步"。
甲：我們相信，在老師的辛勤培育下，家長(zhǎng)的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！
乙：我很感激我們的老師，我更感激我的爸爸媽媽，
合：感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了?。。。ň炊Y）
爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇八
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表八年一班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。感謝老師能夠給予我這次鍛煉機(jī)會(huì)，也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們的支持。同時(shí)，又希望您們能借此了解我們這半學(xué)期以來(lái)，在學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況，促進(jìn)家校溝通。下面，我宣布，八年一班家長(zhǎng)會(huì)：現(xiàn)在開(kāi)始！
首先祝賀我班同學(xué)在此次期中考試中又取得較好的成績(jī)！在此次考試中，進(jìn)入我班前十名的同學(xué)有：高婉瑩同學(xué)；劉博文同學(xué)；徐文杰同學(xué)；梅惠宇同學(xué)；陳濤利同學(xué)；崔天琪同學(xué)；楊晨曦同學(xué)；王迎新同學(xué)；馬菁菁同學(xué)；趙陽(yáng)同學(xué)。我們?cè)僖淮螌?duì)我班前十名同學(xué)表示真心的祝賀！
下面有我對(duì)于此次期中考試及學(xué)習(xí)任務(wù)為大家作總結(jié)。（發(fā)言）。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說(shuō)空話?！睂?duì)于渴望取得高分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過(guò)程就有些困難。
學(xué)習(xí)是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。高婉瑩和劉博文等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。
下面有請(qǐng)學(xué)生代表高婉瑩同學(xué)向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，大家歡迎?。òl(fā)言）。
古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績(jī)，我們要向我班取得前十名的同學(xué)學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)。堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。每天都問(wèn)問(wèn)自己：這一天是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧？在學(xué)習(xí)上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義。
下面有請(qǐng)我班同學(xué)徐文杰家長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎?。òl(fā)言）。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸?！?BR> 世界上有一種愛(ài)，任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛(ài)叫母愛(ài)，這個(gè)人叫母親。父親如登天的梯，幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛，艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。
父母為了我們付出了一切！在此我提議：全班同學(xué)起立，向我們的父母致敬：“爸爸媽媽及所有照料我們的人，你們辛苦了！”
下面有請(qǐng)我們的班主任孫世偉老師發(fā)言。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔，從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美，在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神—為學(xué)生進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長(zhǎng)的道路荊棘叢生，是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮，是老師教我們展翅飛翔，我們的成績(jī)好了，老師的面龐瘦了，我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了。
余下的時(shí)間請(qǐng)各位家長(zhǎng)與老師和孩子們交流。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇九
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
今天天空又飄起了雪花，天氣雖然寒冷，但各位家長(zhǎng)的到來(lái)為我們學(xué)校增添了溫暖。首先，我代表xx初中全體師生向各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間冒著嚴(yán)寒來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
可以說(shuō)，今天各位的到來(lái)，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持，也是各位對(duì)學(xué)校工作的支持與配合。同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到你們的理解、支持、幫助和鼓勵(lì)。
這次把大家請(qǐng)來(lái)，目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長(zhǎng)更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并通過(guò)這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對(duì)策與方法，同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來(lái)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，從而，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量?？傊痪湓?，就是讓每一個(gè)孩子獲得成功，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，學(xué)有所獲，將來(lái)都能成為有用之才，這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信，從這點(diǎn)出發(fā)，我們的這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，由我們學(xué)校吳校長(zhǎng)為大家講話。第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì)，科任老師在班內(nèi)與各位家長(zhǎng)面對(duì)面交流。
下面我們進(jìn)行學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳校長(zhǎng)講話。
點(diǎn)評(píng)：各位家長(zhǎng)朋友們，剛才，吳校長(zhǎng)緊密聯(lián)系教育實(shí)際，提綱挈領(lǐng)的闡述了新學(xué)期以來(lái)學(xué)校的新變化、新發(fā)展和新目標(biāo)并就如何抓好家庭教育為家長(zhǎng)朋友們提出了很好意見(jiàn)和建議，整個(gè)講話精彩、生動(dòng)。新的一學(xué)年在吳校長(zhǎng)的正確帶領(lǐng)下學(xué)生們勤奮好學(xué)扎實(shí)的學(xué)風(fēng)、老師們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)高效的教風(fēng)、學(xué)校風(fēng)清氣正樸實(shí)的校風(fēng)正日益形成，學(xué)校始終堅(jiān)持圍繞質(zhì)量安全這兩個(gè)主線，把立德樹(shù)人當(dāng)做根本任務(wù)來(lái)抓，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全體教職工為努力辦好xx人民滿意的教育都在默默奉獻(xiàn)，辛勤耕耘，教育即將翻開(kāi)輝煌的一頁(yè)。為落實(shí)今天的會(huì)議精神，在此我強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn)：一是希望各位家長(zhǎng)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)吳校長(zhǎng)及各班的會(huì)議精神，在平時(shí)教育孩子的時(shí)候要克服重重困難去落實(shí)好，切實(shí)把子女的教育問(wèn)題當(dāng)做家里頭等大事來(lái)抓，真正履行好監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。二是要重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合，特別是留守兒童家長(zhǎng)更應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)校的溝通，及時(shí)掌握留守孩子的成長(zhǎng)情況。通過(guò)今天這次會(huì)議，我們加強(qiáng)了溝通，增進(jìn)了理解。溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，就讓我們以這次會(huì)議為契機(jī)架起心靈的橋梁，平時(shí)要加強(qiáng)和班主任和科任教師的聯(lián)系，及時(shí)掌握孩子在校在家的狀況，使孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校三點(diǎn)一線，更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗！溝通方式可采用電話、短信、qq群、微信群，xx初中微信公眾號(hào)平臺(tái)（請(qǐng)各位家長(zhǎng)掃xx初中微信公眾號(hào)平臺(tái)的二維碼申請(qǐng)加入xx初中微信公眾號(hào)溝通平臺(tái)，以便更好的相互溝通）。三是我在此代表xx初中的全體教職工向各位家長(zhǎng)鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和責(zé)任心，悉心呵護(hù)每一個(gè)孩子，引導(dǎo)教育其健康成長(zhǎng)。我相信，通過(guò)我們的共同努力，每一位孩子們都會(huì)得到全面提高，我們將竭盡全力去圓各位家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的愿望，為社會(huì)培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才！
尊敬的各位家長(zhǎng)，接下來(lái)我們進(jìn)行第二個(gè)階段班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)?，F(xiàn)在就請(qǐng)家長(zhǎng)們和班主任、代課教師展開(kāi)互動(dòng)，做深入的溝通。再次感謝眾位家長(zhǎng)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程似錦，在新春佳節(jié)來(lái)臨之際預(yù)祝各位家長(zhǎng)身體健康、新年愉快、闔家歡樂(lè)！
謝謝大家！
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇十
（李）：我是主持人李凱。
（卓）：我是主持人卓曉琳，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高20xx級(jí)5班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?。ü恼疲?。
（李）：本次到場(chǎng)的嘉賓有、政治老師丁老師（主持人帶頭鼓掌）、英語(yǔ)老師袁老師（主持人帶頭鼓掌）、班主任卿老師（主持人帶頭鼓掌）。
（合）：高20xx級(jí)5班家長(zhǎng)會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
二、《丁老師致詞：（班級(jí)變化和捷報(bào)）》。
（李）：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！高20xx級(jí)5班擁有一支實(shí)力雄厚的教師隊(duì)伍，一個(gè)積極向上的優(yōu)秀集體，在前3個(gè)月里，5班各方面都發(fā)生了巨大的變化，下面，有請(qǐng)丁老師為我們致詞！
三、《女生集體宣誓》。
（李）：丁老師的致詞，對(duì)我們的努力給出了充分的肯定，我們一定不負(fù)眾望，在最后一個(gè)月里，戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，拼搏到底！
（卓）：下面，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)5班的全體女生宣誓：
四、《男生集體宣誓》。
（卓）：真是巾幗不讓須眉??！男生們，你們是不是也應(yīng)該表示一下你們的決心呢？
（李）：領(lǐng)誓詞。
五、《學(xué)生代表發(fā)言：羊思琪》。
（李）：不比過(guò)去，只比現(xiàn)在；不比基礎(chǔ)，只比進(jìn)步；不比聰明，只比勤奮！努力的人一定能夠得到回報(bào)！下面，有請(qǐng)學(xué)生代表羊思琪發(fā)言。
（卓）：從羊思琪的發(fā)言中，我們可以肯定一點(diǎn)，過(guò)去決定不了現(xiàn)在，只要你肯努力，一切皆有可能！
六、《班委代表發(fā)言：梁婷》。
（李）：5班的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)們的關(guān)心，離不開(kāi)老師們的支持，更離不開(kāi)同學(xué)們的辛勤、努力。下面，有請(qǐng)班委代表梁婷發(fā)言！
（卓）：謝謝各位家長(zhǎng)、老師對(duì)他們的發(fā)言作出肯定，下面，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B5班的科任老師。
七、《介紹科任老師》。
（李）：這是我們溫婉可人的語(yǔ)文老師——張老師，她對(duì)我們噓寒問(wèn)暖、無(wú)微不至。
（卓）：這是我們兢兢業(yè)業(yè)的數(shù)學(xué)老師——王老師，他總是提前到班，對(duì)我們的學(xué)習(xí)提出嚴(yán)格的要求。（李）：這是我們一絲不茍的'物理老師——左老師，他上課有時(shí)非常幽默，有時(shí)非常嚴(yán)格，不過(guò)非常有教授風(fēng)度。
（卓）：這是我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的化學(xué)老師——付老師，她講課以電子課件為主，講授詳細(xì)認(rèn)真，使我們的化學(xué)有很大的進(jìn)步。
（李）：政治、丁老師嚴(yán)謹(jǐn)大方，隨時(shí)散發(fā)出自信的光芒。
（卓）：生物、尤老師年輕漂亮，在課堂上善于互動(dòng)，深受我們的喜歡。
（李）：歷史、曾老師，她幽默風(fēng)趣，教學(xué)獨(dú)特，她是非常能調(diào)動(dòng)課堂氣氛的一位老師。
（卓）：英語(yǔ)、袁老師善良友好，對(duì)待學(xué)生和藹可親，對(duì)待工作積極上進(jìn)，不愧為新老師中秀的一員！
八、《袁老師發(fā)言》。
（李）：下面，有請(qǐng)我們的袁老師做主題發(fā)言！
（卓）：感謝袁老師的發(fā)言！
九、《班主任總結(jié)發(fā)言：（治班理念和建議）》。
（李）：我們的班主任——卿老師，在班級(jí)管理中，對(duì)我們的要求非常嚴(yán)厲，從不放棄，從不放縱每一位同學(xué)；在地理課上，他總是能舉出生動(dòng)具體的實(shí)例，使我們把抽象問(wèn)題形象化，并想方設(shè)法給每一位同學(xué)有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，使我們的綜合能力得到提升。
（卓）：下面，有請(qǐng)我們的班主任卿老師、說(shuō)說(shuō)他的治班理念、以及對(duì)家長(zhǎng)的建議！請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎卿老師為我們發(fā)言！
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇十一
合：大家好（鞠躬）。
合：歡迎你們來(lái)到平安中學(xué)。
甲?。何覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)。
乙丙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血，情深似海。
乙：為了我的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高。
丙；有了你們的精心呵護(hù)。
丁：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！20xx級(jí)3班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！」。
第一項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言。
甲：愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：成功等于艱苦的勞動(dòng)加爭(zhēng)取的方法加少說(shuō)空話，對(duì)于渴望取得高分的同學(xué)，艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話容易做到，而正確的方法，摸索的過(guò)程就有些困難。
甲：古人語(yǔ)：一分耕耘一分收獲，要想取得好成績(jī)，我們要向以上同學(xué)學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)，堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。每一天都問(wèn)問(wèn)自己是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧？在學(xué)習(xí)上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣我們的每一天才充實(shí)有意義。
第二項(xiàng)，家長(zhǎng)發(fā)言。
丙：每當(dāng)我們伏案寫作業(yè)時(shí)，父母的叮囑總回響在耳邊。
?。好慨?dāng)我們成績(jī)不理想時(shí)，父母的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。
丙：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，父母傾注了多少心血。
?。何覀兊某蓴〉檬?，你們最有發(fā)言權(quán)。
?。航酉聛?lái)，有請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言。
第三項(xiàng)；班主任發(fā)言。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫馨。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
乙：她用愛(ài)的雨露滋潤(rùn)我們的心田。
甲：她就是我們可愛(ài)可敬的班主任。
乙：下面有請(qǐng)班主任唐老師發(fā)言。大家歡迎。
第五項(xiàng)：感恩。
丙：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤教育，感恩不辭辛勞的精心養(yǎng)育。
閉幕詞。
甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影。
乙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)。
丙：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR> ?。何覀儠?huì)銘記這重要的日子，因?yàn)樗吲鬂M座。
合：讓我們心與心相連?。∽屵@次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的新橋。我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔?。?BR> 班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇十二
你們好！
剛剛各位聽(tīng)了著名家庭教育專家的講座，相信大家的心情和我一樣，內(nèi)心很受觸動(dòng)。那么我也真誠(chéng)的希望，大家能結(jié)合家庭自身的情況，將聽(tīng)到的理論，案例內(nèi)化整理，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉，沒(méi)有完全相同的兩個(gè)孩子，更沒(méi)有完全相同的兩個(gè)家庭。什么是好的方法，適合的才是最好的！
今天，我邀請(qǐng)了兩位小嘉賓，先請(qǐng)她們來(lái)介紹班級(jí)情況。
一、兩名學(xué)生介紹班情：
尊敬的叔叔、阿姨們：
晚上好！
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：今天的家長(zhǎng)會(huì)，先由我們倆向大家作介紹。
乙：瞧，這就是我4８?jìng)€(gè)同學(xué)和老師組成的溫馨的一家子。（照片）。
甲：叔叔、阿姨們，你們發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，這張照片是我們搬入新校區(qū)拍的。今天的家長(zhǎng)會(huì)，大家肯定最關(guān)心的是我們搬入新校區(qū)后的學(xué)習(xí)和生活了。
乙：現(xiàn)在由我?guī)Т蠹胰タ匆豢矗?BR> 這是我們的音樂(lè)教室（圖），寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（照片），每一節(jié)科學(xué)課，我們都在觀察、發(fā)現(xiàn)，探索科學(xué)的秘密。這是我們的電腦房，在這里我們學(xué)上網(wǎng)，學(xué)繪畫，快樂(lè)無(wú)比。
甲：在美麗的校園，也記錄了許多我們活潑的身影。
乙：
1、秋游篇。
在三校合并后的校園第一屆美食節(jié)中，我們盡情分享，盡情品嘗，快樂(lè)極了。（照片）瞧，這是我們班的小能人們做的水果拼盤。（照片）。
2、運(yùn)動(dòng)篇。
在校第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏，以總分170的高分獲。
得了年級(jí)段第一。（照片）。
比賽勝利了，我們笑得多歡！（照片）。
3、班隊(duì)課。
在班主任老師的指導(dǎo)下，我們幾個(gè)班干部自己設(shè)計(jì)主題班會(huì)，每堂班隊(duì)課開(kāi)。
得有聲有色。（照片）。
在上周的班級(jí)音樂(lè)會(huì)上，我們班的15位小樂(lè)星大顯身手，琴聲悠揚(yáng)，每個(gè)。
同學(xué)的演奏水平又有了很大的提高。
4、課題篇。
上學(xué)期，我們初步接觸了小課題，小部分同學(xué)還積極參與課題研究。（照片）。
針對(duì)同學(xué)們愛(ài)使用修正液的現(xiàn)象，我們同學(xué)開(kāi)展了有關(guān)修正液的小課題研究?！陡鎰e修正液，規(guī)范來(lái)書寫》的課題還在區(qū)里獲得了二等獎(jiǎng)。
5、科學(xué)篇。
我們愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)探索，我們更愛(ài)上科學(xué)課?？?，我們做的小車多漂亮！在制作中，我們明白了什么是反彈原理。
甲：豐富多彩的校園活動(dòng)提高了我們的能力，增進(jìn)了我們同學(xué)之間友誼，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)！在活動(dòng)中，我們班也收獲了很多。
乙：上學(xué)期我們獲得了以下幾項(xiàng)榮譽(yù)：
甲報(bào)榮譽(yù)。
乙：榮譽(yù)的取得離不開(kāi)我們每一位同學(xué)的努力，離不開(kāi)我們所有老師的付出，更離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸、媽媽們背后對(duì)我們的輔導(dǎo)、鼓勵(lì)與支持。
甲：讓我們代表五（x）班的全體同學(xué)和老師對(duì)您真誠(chéng)地道一聲：
甲：爸爸。
乙：媽媽合：辛苦了。謝謝大家。
剛才，兩位同學(xué)向大家介紹了班級(jí)的一些活動(dòng)和上學(xué)期獲得的榮譽(yù)。由于照相機(jī)不是常帶在身邊，剛才的一些照片只是我們校園生活中的剪影。的確，這將近半年的時(shí)間里，我們的孩子都有了不小的進(jìn)步。今天，我向大家交流以下幾方面。
（一）良好的習(xí)慣受益終身。
我們的辦學(xué)宗旨是：創(chuàng)造適合每個(gè)兒童發(fā)展的教育。我們的各學(xué)科教師都努力備好每一堂課，關(guān)注課堂效益，努力建立適合每個(gè)兒童發(fā)展的教風(fēng)。然而，同一位老師，同一個(gè)教室，相同的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的孩子的各方面能力卻有很大的區(qū)別，到了五年級(jí)，我明顯地感受到學(xué)生的兩極分化嚴(yán)重起來(lái)。有的同學(xué)每堂課都能積極舉手，而有的同學(xué)上課不會(huì)動(dòng)腦，連老師在講哪里也找不到；有的同學(xué)聽(tīng)寫幾乎次次全對(duì)，而有的同學(xué)很少全對(duì)；有的同學(xué)自律能力很好，有的同學(xué)老師監(jiān)督著還要講空話、搞小動(dòng)作……什么原因，大家知道，習(xí)慣問(wèn)題，態(tài)度問(wèn)題。
我這里有一份《五年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣要求》請(qǐng)您對(duì)照一下自己的孩子。能做到的成績(jī)肯定好。
五年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣要求。
1、提前預(yù)習(xí)課程。每天都要對(duì)將要學(xué)習(xí)的課程作簡(jiǎn)要的預(yù)習(xí)。
2、課前做好準(zhǔn)備，自覺(jué)檢查課本、課堂練習(xí)本、作業(yè)本及必需的文具是否都準(zhǔn)備齊全。
3、勤于發(fā)言，勇于提出自己的不同見(jiàn)解，敢于爭(zhēng)論，并不斷修正、彌補(bǔ)自己的不足。說(shuō)話完整，口齒清楚，聲音洪亮，儀態(tài)端莊。
4、遇到疑難問(wèn)題，及時(shí)舉手發(fā)問(wèn)。
5、善于傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言、他人的意見(jiàn)和建議。樂(lè)于交流，交流時(shí)目光專注，不隨便打斷別人的話，不嘲笑別人的錯(cuò)誤。
6、每天課外閱讀時(shí)間累計(jì)不少于30分鐘。善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源有效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
7、做作業(yè)時(shí)要專心，不邊玩邊寫，不邊吃邊寫，書寫時(shí)先想好再下筆。寫完作業(yè)必須認(rèn)真仔細(xì)地檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
8、獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成老師布置的各類作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的，應(yīng)主動(dòng)向老師說(shuō)明理由，并及時(shí)補(bǔ)上。
9、作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、試卷下發(fā)后，先查看老師的批改，對(duì)老師指出的錯(cuò)誤必須及時(shí)改正。不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)字或錯(cuò)題。要建立錯(cuò)題集，做好錯(cuò)題記錄，找出錯(cuò)因，及時(shí)訂正。
這里我還想補(bǔ)充一下英語(yǔ)作業(yè)，每天晚上都有英語(yǔ)讀的作業(yè)，學(xué)過(guò)的新單詞都要知道它的中文意思。
未來(lái)的文盲，不再是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人，我希望家長(zhǎng)能對(duì)照這份要求和我一起努力，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣伴孩子一生。
（二）機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人。
我，女兒已讀中班，作為一位母親，我希望老師重視她，給她各種鍛煉的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗俏业奈ㄒ弧Ｍ瑯拥?，孩子也是你們的唯一，你也想得到我們每一位老師的重視。在班?jí)的各類活動(dòng)中，我努力把這碗水端得平，爭(zhēng)取給每個(gè)孩子平均的機(jī)會(huì)。但是，機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人。課堂上，我經(jīng)常性地會(huì)說(shuō)：“這堂課沒(méi)請(qǐng)到過(guò)的同學(xué)請(qǐng)把手舉得高一點(diǎn)？”我希望把發(fā)言的機(jī)會(huì)平均地分給同學(xué)，可班級(jí)中有部分學(xué)生課堂內(nèi)就是不動(dòng)腦，有時(shí)，我叫他回答，他叫起來(lái)不說(shuō)，或根本就不著邊際。一節(jié)課，只有35分鐘，一堂課，我只能有意識(shí)地叫四五個(gè)同學(xué)，否則完不成教學(xué)任務(wù)。孩子為什么會(huì)不敢舉手，除了膽小，怕出錯(cuò)，更大的原因，課前沒(méi)做好充分的準(zhǔn)備，拿語(yǔ)文學(xué)科來(lái)說(shuō)，課文根本沒(méi)讀熟，要讓他回答就有點(diǎn)困難了。因此，這個(gè)月開(kāi)始，預(yù)習(xí)工作三個(gè)句子的理解可以不做，但課文我經(jīng)常性要抽讀。請(qǐng)家長(zhǎng)有空時(shí)檢查一下他的朗讀情況。同樣的道理，活動(dòng)中，機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人。上學(xué)期，校級(jí)班隊(duì)課展示中，我讓學(xué)生共同參與，搜集有關(guān)交通方面的資料，有22個(gè)同學(xué)主動(dòng)參與了，除了集體性的節(jié)目外，個(gè)別性的節(jié)目，這22個(gè)都輪到了。像這學(xué)期的五小星比賽，小舞星8號(hào)一開(kāi)學(xué)就跟我說(shuō)她已在排了，選3個(gè)小舞星參加學(xué)校級(jí)比賽，當(dāng)然有她的名額。動(dòng)員小話星的時(shí)候，我讓學(xué)生先自己去搜集一下，看看有沒(méi)有適合自己的。1號(hào)、36號(hào)、32號(hào)、47號(hào)都去搜集了，因此，他們就有機(jī)會(huì)選拔去參加校里的比賽。3名小樂(lè)星通過(guò)班級(jí)音樂(lè)會(huì)的形式來(lái)選拔，沒(méi)來(lái)參加過(guò)的就沒(méi)機(jī)會(huì)了。小主持人2號(hào)、43號(hào)都積極準(zhǔn)備了。有付出必有收獲。
孩子的能力是通過(guò)各種活動(dòng)一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起來(lái)的，這里除了老師的培養(yǎng)，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的指導(dǎo)與培養(yǎng)。就拿這次寒假作業(yè)交上來(lái)的情況來(lái)說(shuō)吧！有的同學(xué)的制作很精美，有的同學(xué)就需要努力了。這里，我想談?wù)勛约旱挠H身感受。每一次，女兒幼兒園里布置的作業(yè)，如做名片、觀察種子發(fā)芽、制作飛碟、畫一張有關(guān)海底世界的畫，如果女兒找她爸爸幫忙，我丈夫的第一句話是：讀幼兒園也那么煩。我想我們?cè)谧募议L(zhǎng)有的肯定也埋怨過(guò)。而我，有時(shí)也覺(jué)得挺麻煩的，但轉(zhuǎn)念一想，自己是沒(méi)時(shí)間計(jì)劃性地培養(yǎng)她的各種能力，老師布置了就好好做。于是，靜下心來(lái)和女兒一起找泥土，放種子，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了；我們找硬卡紙，我用鉛筆勾線，她用記號(hào)筆畫上去，她說(shuō)自己的愛(ài)好、朋友，我?guī)退龑懺诳ㄆ?。一張名片上墻了。女兒很開(kāi)心，我也找回了一份童趣。上星期的飛碟制作，我給女兒準(zhǔn)備了材料，并給她說(shuō)了制作方法，居然不用幫助，她獨(dú)完成了。再看同學(xué)們的寒假作品，有的確實(shí)也經(jīng)過(guò)大人的幫忙，在你的輔導(dǎo)下，孩子的能力也在潛移默化的提高。
希望我們的家長(zhǎng)花點(diǎn)時(shí)間培養(yǎng)孩子的各方面能力，讓機(jī)會(huì)垂青于你的孩子。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇十三
下午好。
今天下午召開(kāi)的是期中全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì)，表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，在此，我代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)表示謝意，同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。今天把大家請(qǐng)來(lái)主要是向大家談?wù)劕F(xiàn)階段學(xué)生的情況及前段我們?cè)诠ぷ髦械囊恍┳鞣ǎ瑫r(shí)同各位家長(zhǎng)商量一下后段工作中我們應(yīng)怎樣更好地教育自己的孩子，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇十四
四：小主持人致結(jié)束語(yǔ).
甲：感謝父母。
乙：感謝老師。
甲乙：感謝學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機(jī)會(huì)。
甲：有您，我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù)，
乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，
甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
甲：三年時(shí)光不長(zhǎng)，一切好像發(fā)生在昨天，
乙：三年時(shí)光不短，我們期盼著燦爛的明天！
甲乙：讓我們大家挽起手來(lái)，凝心聚力，拼搏進(jìn)取，奔向美好的明天！家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇十五
合：你們好!
男：等待你們時(shí)，焦急而興奮;眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
女：走廊那頭，是你們慢不下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
男：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：
合：歡迎您，親愛(ài)的家長(zhǎng)!
女：下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任紀(jì)老師發(fā)言，大家掌聲有請(qǐng)。
班主任發(fā)言……。
男：父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。
女：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來(lái)絲絲清涼。
男：在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中，
合：是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。
女：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。
男：沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!
女：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言……。
女：“一朵花，一粒沙，就是天涯?！毙r(shí)候，這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再，搖搖走步不復(fù)，我們勢(shì)如春草，探出稚嫩的頭，倔強(qiáng)的頭，張揚(yáng)的頭，質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài)，對(duì)抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時(shí)間的無(wú)限，那就是感恩。
合：“沒(méi)有天哪有地，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有家哪有你，沒(méi)有你哪有我。”
男：下面有請(qǐng)語(yǔ)文課代表發(fā)言。
語(yǔ)文課代表發(fā)言……。
女：請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)!
男：我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房!
女：請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否，但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?；镜哪挲g，我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀，擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!
男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里，流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。
女：分?jǐn)?shù)就是硬道理，文憑才是敲門磚，能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹，我們有責(zé)任禪坐教室，隱身書山，潛伏學(xué)海。
男：今天，削好皮兒的蘋果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前，那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦?，是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。
女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才變得如此完美，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能走向成熟，邁入成功!
男：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我有勇氣做我自己”。
女：天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情!
男：自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩!
女：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激!
男：紙短情長(zhǎng)，寫不完的祝福!
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我們是您的兒女!
結(jié)束語(yǔ)：
一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么，重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。在此希望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路，每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期，從此時(shí)的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天!
最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿!初一五班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們，再見(jiàn)!
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇十六
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?。
甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合：歡迎大家來(lái)到xx市第二小學(xué)。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！五（1）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演“感恩的心”，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。
【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】。
手語(yǔ)表演“感恩的心”（表演完學(xué)生自覺(jué)坐好）。
【第二項(xiàng)：班主任發(fā)言】。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)著我們。
乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——x老師，
乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！
班主任發(fā)言。
【第三項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)x老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！
數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
【第四項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】。
甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：
首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué)：語(yǔ)文：xx；數(shù)學(xué)：xx；英語(yǔ)：xx；科學(xué)：xx。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）。
乙：下面有請(qǐng)本學(xué)期期中考試語(yǔ)數(shù)總分前五名同學(xué)xx；
期中考試四科總分前五名：xx。
有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）。
甲：有請(qǐng)語(yǔ)數(shù)各單元匯總總分前五名的同學(xué)：xx；
乙：本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué)：xx，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（為他們鼓掌）。
【第五項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。
甲：的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。
乙：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽(yù)，他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。
甲：不用說(shuō)，大家也知道是誰(shuí)了，掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第六項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】。
乙：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；
甲：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)；
乙：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血；
甲：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)，
乙：接下來(lái)，我們有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)發(fā)言.
【第七項(xiàng)親子游戲——心有靈犀】。
甲：聽(tīng)完xx媽媽精彩的發(fā)言，下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)：親子游戲大考驗(yàn)——心有靈犀。
乙：游戲方法：屏幕上給出16個(gè)成語(yǔ)，由每組的家長(zhǎng)和孩子合作完成，一人可以解釋或用肢體表演，一人來(lái)猜。
甲：游戲規(guī)則：
甲：提示語(yǔ)中不能出現(xiàn)要猜成語(yǔ)中的一個(gè)字，否則作廢；
乙：在座觀眾不得提醒，如有，提示的該成語(yǔ)作廢，不計(jì)數(shù)；
丙：時(shí)間計(jì)時(shí)一分鐘；在一分鐘內(nèi)猜對(duì)的可計(jì)入總數(shù)；
?。喝绮粫?huì)時(shí)可選擇跳過(guò)，在時(shí)間允許的范圍內(nèi)，回頭可再猜不會(huì)的，猜得多的獲勝。
乙：有哪幾位家庭報(bào)名參加。抽簽決定先后順序（讓每組的學(xué)生來(lái)抽）。
甲：有請(qǐng)1好組合上場(chǎng)。2號(hào)家庭做準(zhǔn)備，下面請(qǐng)?jiān)u委和計(jì)時(shí)人準(zhǔn)備。
乙：1號(hào)家庭說(shuō)對(duì)x個(gè)，請(qǐng)做好記錄；有請(qǐng)2號(hào)家庭。
甲、乙：依次進(jìn)行（根據(jù)報(bào)名的家庭來(lái)說(shuō)）。
最后評(píng)出名次，領(lǐng)取紀(jì)念品，拍照合影。
【第八項(xiàng)學(xué)生才藝展示】。
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您！
甲：下面請(qǐng)欣賞xx四位同學(xué)為大家?guī)?lái)的三句半——夸夸我們的五（1）班。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝！
乙：聽(tīng)完了三句半，請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》。
乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。
甲：但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。
乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）。
甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
甲；我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)！
乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)！
甲：今晚讓我們開(kāi)心無(wú)比，
乙：今晚讓我們歡聲笑語(yǔ)！
合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和。
哺育下健康成長(zhǎng)！五（1）班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇十七
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?BR> 甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表四年級(jí)2班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合：歡迎大家來(lái)到xx學(xué)校。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
甲：才有了我們的健康成長(zhǎng)！
合：四年二班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈“感恩的心”，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。
【請(qǐng)表演者就位】。
【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】。
手語(yǔ)舞蹈：“感恩的心”
【第二項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】。
首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)：有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）。
乙：一個(gè)好的班集體都有一個(gè)好的班委會(huì)，我們班委會(huì)同學(xué)是老師的好幫手，是學(xué)生的好榜樣，今天我們?nèi)w師生評(píng)選出三名優(yōu)秀班干部，他們是xx，有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。
【第三項(xiàng)班主任講話】。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：他是我們心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
乙：他是我們乙上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
甲：他就是我們的班主任張老師。
乙：下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎李老師講話。
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。
甲：的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。
乙：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽(yù)，他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。
甲：不用說(shuō)，大家也知道是誰(shuí)了，掌聲有請(qǐng)陳百順同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第五項(xiàng)征求家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議】。
甲：為了更好的促進(jìn)家校溝通，
乙：為了更好地提高教育的針對(duì)性和教學(xué)實(shí)效，
甲：在家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)之際，請(qǐng)您對(duì)我校教育教學(xué)工作提出寶貴意見(jiàn)和建議！
【第六項(xiàng)家長(zhǎng)與老師交流】。
甲：一切為了孩子，為了孩子一切，
乙：叔叔阿姨請(qǐng)你們把自己的困惑和建議向老師們敞開(kāi)心扉吧！
甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
甲；我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)！
乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)！
甲：今天讓我們開(kāi)心無(wú)比，
乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)！
合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成四（2）班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇十八
家長(zhǎng)會(huì)一般是由學(xué)?；蚪處煱l(fā)起的，面向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)，以及教師的交流、互動(dòng)，介紹性的會(huì)議或活動(dòng)。下面就是本站小編給大家整理的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
主持詞。
僅供參考。
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師。
乙：尊敬的爺爺奶奶、敬愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨合：大家好!
乙：我是江松。
甲：我是李平。
乙：首先，讓我們代表全班76個(gè)孩子，向你們深情地道一聲：“爺爺奶奶，爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們辛苦了!謝謝你們!!
甲：高中一年半的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。為了我們的成長(zhǎng)，你們揮汗如雨、嘔心瀝血;。
乙：每個(gè)清晨，晨曦微露，你們就匆匆起床，用那一份拳拳愛(ài)心拉開(kāi)新一天的帷幕。
甲：夕陽(yáng)西下，你們帶著一天的勞累，對(duì)孩子的牽掛又爬上心頭。
乙：日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們一天天長(zhǎng)大，皺紋卻悄然爬上你們的額頭。
甲：你們的辛勤一定會(huì)結(jié)出累累碩果!
乙：走過(guò)耕耘的季節(jié)，我們一定會(huì)滿載而歸!
甲：首先請(qǐng)趙興國(guó)同學(xué)為各位家長(zhǎng)致。
歡迎詞。
乙：下面有請(qǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)獻(xiàn)上《感恩的心》。
甲：我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不牽動(dòng)著親人們的心。今天，我們推舉了班委會(huì)代表申玉巧同學(xué)代表76位學(xué)子，匯報(bào)我們的近況。
乙：今天與會(huì)的家長(zhǎng)有40余位，你們帶來(lái)了愛(ài)心，也帶來(lái)了希望。今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們榮幸的邀請(qǐng)到申化琦老先生代表家長(zhǎng)發(fā)言，下面以熱烈的掌聲歡迎。
甲：謝謝申化琦爺爺。
今天光臨高二(2)班家長(zhǎng)會(huì)的還有學(xué)校主管學(xué)校政教的校長(zhǎng)——陳耀平校長(zhǎng)，掌聲歡迎陳校長(zhǎng)講話。
乙：謝謝陳校長(zhǎng)的講話。接下來(lái)請(qǐng)我們學(xué)校主管教學(xué)的校長(zhǎng)——王昌柏校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
甲：謝謝兩位校長(zhǎng)。我們將不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位家長(zhǎng)的殷切希望，努力學(xué)習(xí)，天天向上!
乙：班主任是天底下最小的主任，也是全人類最重要的主任。我們的班主任陳老師也是我們學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等各方面的全面負(fù)責(zé)人?，F(xiàn)在，有請(qǐng)陳老師對(duì)我們班級(jí)管理，學(xué)生成長(zhǎng)等方面發(fā)言。
甲：參加我們今天會(huì)議的還有學(xué)校政教處劉主任，下面請(qǐng)劉主任為我們講話。
乙：最后，有請(qǐng)保康二中校長(zhǎng)——程明軍校長(zhǎng)給我們做主題講話。
結(jié)束：
甲：歷程也許艱辛，但希望會(huì)到永恒。今天，我們?yōu)閻?ài)相約，乙：明天，我們會(huì)為豐收再次相聚。
一、
開(kāi)幕詞。
男：尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好!(鞠躬)。
男：首先感謝各位家長(zhǎng)參加“成功第一步，自豪再超越”11班家長(zhǎng)會(huì)(鼓掌)。
女：一學(xué)年的時(shí)光悄然而逝，留下了太多的回憶。當(dāng)我們?cè)谑崂碇@段時(shí)光的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)：在我們裝滿幸福的背囊里，有溫暖的親情、有同學(xué)間珍貴的友情、有師生間和諧共進(jìn)的溫情!男：當(dāng)我們打開(kāi)回憶的相冊(cè)的時(shí)，才驀然發(fā)現(xiàn)：成長(zhǎng)中不僅有歡笑更有淚水，懂得了只有努力的付出才能收獲成功的喜悅。
女：所有的進(jìn)步，所有的成績(jī)都離不開(kāi)父母的默默的奉獻(xiàn)，離不開(kāi)父母傾情的支持。
男：今天，讓我們代表全班同學(xué)，向生我、養(yǎng)我、愛(ài)我的父母說(shuō)一聲真誠(chéng)的感謝!合：謝謝你們!
男：下面，我們榮幸的宣布：
合：家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：首先有請(qǐng)班長(zhǎng)張希若同學(xué)進(jìn)行學(xué)年總結(jié)并作班級(jí)點(diǎn)亮介紹，大家歡迎!
男：在學(xué)習(xí)、習(xí)慣、德育常規(guī)等方面，他們是我們的楷模，在11班這個(gè)溫暖的大家庭中，
他們?yōu)榘嗉?jí)做了自己力所能及的貢獻(xiàn)，以一種團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)的精神，為我們樹(shù)立榜樣!
女：下面我們榮幸宣布年級(jí)和班級(jí)先進(jìn)表彰名單!
男：小小的榮譽(yù)卡見(jiàn)證了我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，也是每一個(gè)學(xué)科老師在某一階段對(duì)我們同學(xué)的鼓勵(lì)和肯定。
女：本學(xué)期獲得榮譽(yù)卡數(shù)量前三名的同學(xué)，將榮幸成為我們班的“榮譽(yù)之星”!他們是：
請(qǐng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證。
男：接下來(lái)頒發(fā)的是年級(jí)“十佳之星”獎(jiǎng)。
(缺)頒發(fā)榮譽(yù)證。
女：本學(xué)年，我們英才11班是獲得“文明班級(jí)”榮譽(yù)最多的班級(jí)之一，在班級(jí)成長(zhǎng)的榮譽(yù)。
錄上有他們管理的智慧、更有他們?yōu)⑾碌暮顾?BR> 男：下面我宣布獲得“班級(jí)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的同學(xué)名單，他們是：
請(qǐng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證。
女：今天，我們很榮幸的和我們的父母一起分享，本學(xué)期我們?nèi)〉玫倪M(jìn)步和榮譽(yù)。我們知道這些成績(jī)的取得都離不開(kāi)父母的背后支持。
男：當(dāng)我們?cè)趯W(xué)海中遨游時(shí)，在書山上攀登時(shí)，在德行的進(jìn)步中徜徉有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再畏風(fēng)雨兼程!
男：成長(zhǎng)的道路上有坎坷、有泥濘，更有老師和我們攜手同行，指引方向。
女：學(xué)習(xí)的海洋中有急流、有旋渦，更有老師為我們點(diǎn)亮智慧的燈塔。
男：老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
女：老師教我們展翅飛翔，在藍(lán)天上揮舞著絢麗的彩虹。
男：一句欣賞的話語(yǔ)、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，能激發(fā)我們無(wú)窮的動(dòng)力。
女：課堂上的智慧與幽默、生活中關(guān)懷與問(wèn)候，都讓我們感受到一種無(wú)限的溫暖。
女：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
男：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
女：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
男：他就是我們可親可敬的班主任。
女：下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!
男：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
女：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
男：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR> 女：銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。
男：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
女：讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
男：再次感謝各位家長(zhǎng)光臨，期末家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
合：尊敬的老師，親愛(ài)的各位爺爺，奶奶，叔叔、阿姨，同學(xué)們，
大家下午好!
甲：今天是個(gè)特殊的日子，我們站在這個(gè)臺(tái)上，
乙：代表四2班的全體同學(xué)發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，
甲：而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。
乙：各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!
甲：老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合。
乙：為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，
甲：讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
乙：1.經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。
甲：2.教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
乙：3.根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
甲：4.抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。乙：5.支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
甲：6.經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
甲：我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：
乙：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有關(guān)心我們的學(xué)校。
甲：因此，我們也會(huì)有好的成績(jī)。
乙：但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
甲：我們相信，在老師的辛勤培育下，家長(zhǎng)的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
乙：我很感激我們的老師，我更感激我的爸爸媽媽，
合：感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇十九
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表九(1)班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，表示衷心的感謝。我是主持人朱靈，我是主持人王盼盼，(合)本次家長(zhǎng)會(huì)由我倆共同擔(dān)任主持，感謝老師能夠給予我們這次鍛煉的機(jī)會(huì)，也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們的支持。
甲：下面，我宣布，九年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)。
(合)：現(xiàn)在正式開(kāi)始!
甲：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。
乙：世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。甲：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
乙：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。時(shí)至感恩節(jié)之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛(ài)的爸爸媽媽!下面請(qǐng)欣賞歌曲“世上只有媽媽好”
甲：父親像廣闊無(wú)邊的草原，包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹(shù)，為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河，傾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。
乙：父親如登天的梯，幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛，艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。父親一生受盡勞累，您的信念只有一個(gè)，為兒女謀幸福;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿，日子過(guò)得一天比一天好。下面請(qǐng)欣賞歌曲“父親”
甲：愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說(shuō)空話。”對(duì)于渴望取得高分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過(guò)程就有些困難。乙：學(xué)習(xí)是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。張榮華、鄒振城等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。下面有請(qǐng)學(xué)生代表張榮華同學(xué)發(fā)言：
甲：古人云，一分耕耘一分收獲。要想取得好成績(jī)，我們要向張榮華同學(xué)學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)。堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。下面有請(qǐng)王志鵬同學(xué)發(fā)言：
甲：每天都問(wèn)問(wèn)自己：這一天是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧?在學(xué)習(xí)上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義。
乙：學(xué)校是我們度過(guò)時(shí)間最多的地方，每天的表現(xiàn)老師和同學(xué)都看在眼里。
乙：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學(xué)生進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)甲：此時(shí)此刻，歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
乙：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。下面請(qǐng)欣賞歌曲“每當(dāng)我從你窗前輕輕走過(guò)”
乙：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。
甲：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮，是老師教我們展翅飛翔。
乙：我們的成績(jī)好了，老師的面龐瘦了，
甲：我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了。
乙：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
乙：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
(同學(xué)們集體宣誓)。
甲：感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。
乙：感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪悄悴粩喑砷L(zhǎng)。
甲：感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。
乙：感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
甲：感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。
乙：感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化了你的蒙昧。
甲：處處感激，處處感動(dòng)!下面請(qǐng)欣賞合唱”感恩的心”
乙：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR> 甲：銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉爝@里高朋滿座。
乙：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主持詞篇二十
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
女：今天的列小艷陽(yáng)高照，
男：今天的五(1)班高朋滿座。
合：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位貴賓在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
女：歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園了解孩子在學(xué)校的生活，
男：歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
合：正在努力創(chuàng)造建適合孩子健康成長(zhǎng)的家校和諧教育模式。
女：家校和諧教育是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
男：今天的會(huì)議議程有四項(xiàng)：現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)請(qǐng)大家歡迎班主任肖老師向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校情況及表現(xiàn)。