獨(dú)立思考的重要性的演講稿(匯總21篇)

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    演講稿是一種口頭表達(dá)方式,用于向聽眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)。要注意演講稿的語言要簡潔明了,避免使用過于專業(yè)或生僻的詞語。通過閱讀一些優(yōu)秀的演講稿,我們可以更好地理解演講的技巧和表達(dá)方式。
    獨(dú)立思考的重要性的演講稿篇一
    語言是人類重要的交際工具,這句話主要指口頭語言??陬^語言就是口才,它是一門藝術(shù),很有些講究,要想把話說好,說出水平,并不是件容易的事。近些年,語言表達(dá)能力受到社會的普遍重視,進(jìn)入各類人才招聘的測試科目,在國家及地方公務(wù)員招聘中,被列為申論考查的重點(diǎn)能力之一。于是乎,有關(guān)如何提高說話技能的培訓(xùn)班、教科書十分火爆,口才攻略遍布書市。但從販賣的貨色看,多是讓人在說話的技巧上下功夫,比如把舌頭練得口齒伶俐,把聲調(diào)弄得抑揚(yáng)頓挫,把氣場搞得詼諧幽默,引經(jīng)據(jù)典,插科打諢,似乎十八般兵器全搬了出來,卻偏偏遺漏一項(xiàng)最關(guān)鍵的因素,這就是對思維的訓(xùn)練。
    語言是思維的外衣,說話反映一個人內(nèi)心的活動。早在春秋時期,鬼谷子就認(rèn)識到這個問題,他說:“口者,心之門戶,智謀皆從之出。”人們說出的每一句話,都需要在大腦里進(jìn)行加工。思想貧乏,說出的話就蒼白無力;思路混亂,表達(dá)就條理不清;思維膚淺,闡述事物就沒有深度。古今中外,大凡富有口才魅力的大師,都是思辨能力很強(qiáng)的人,對問題洞若觀火,說話一語中的??词挛锩鞑烨锖粒瑧?yīng)對機(jī)敏風(fēng)趣。
    《晏子使楚》是大家都熟悉的一則典故,這個故事中包含了晏嬰與楚國君臣幾次語言交鋒,十分精彩。第一次,是楚人看晏嬰身材短小,便想讓他從旁邊小門進(jìn)城以示污辱。晏嬰說,“使狗國者從狗門入,今臣使楚,不當(dāng)從此門入。”第二次,楚王問,難道齊國沒有人才了嗎,為什么派你來呀?這是很刁毒的一問。晏嬰應(yīng)對道,齊國人才多的比肩繼踵,怎么能說沒有人才呢?我國派遣使臣有個講究,“其賢者使使賢主,不肖者使使不肖國。嬰最不肖,故宜使楚矣?!边@可謂以血還血,以牙還牙,你不仁,別怪我不義。第三次,楚王與侍臣設(shè)了個圈套,趁晏嬰與楚王一起喝酒時,綁了一個人上來,說此人是小偷,齊國人,楚王乘機(jī)污辱晏嬰,說齊國人很愛偷東西嗎?晏嬰反駁道:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶?”楚王徹底敗下陣來。
    這場舌戰(zhàn)中,晏嬰回?fù)舫嫉年幹\和欺辱,并沒有出口成章、引經(jīng)據(jù)典,完全是普普通通的平常話,他戰(zhàn)勝楚國君臣,不是憑嘴皮子利索,能說會道,而是靠智慧,靠機(jī)敏,靠以其人之道還治其人之身的思辨推理。由此得知,良好的語言表達(dá)能力,固然與伶牙俐齒有關(guān),但根本的還在于出色的思辨能力。我們經(jīng)常在電視上看到,一些領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W者接受采訪時侃侃而談,這些人并不一定口才多么好,之所以能講得頭頭是道,主要因?yàn)檎勗拑?nèi)容在他經(jīng)營的領(lǐng)域,他對這個話題爛熟于心,成竹在腦,于是便高談闊論。
    一個相反的例子是,時下有些熒屏舉辦綜藝類節(jié)目,將一些影星、笑星或在某一行業(yè)成名的人士請來當(dāng)評委或嘉賓,以哄托氛圍,提升人氣。但有的節(jié)目專業(yè)性較強(qiáng),比如地方戲曲大賽之類的,被邀來的這些名人隔行如隔山,點(diǎn)評時,沒有專業(yè)知識,頭腦空空的,說不到點(diǎn)子上,只好弄些搞笑的話逗人一樂,角色很尷尬,搞得跟舞臺小丑似得,可憐兮兮。這也難怪他們弄不出彩頭來,我們常說有感而發(fā),這些人什么感觸也沒有,你讓他發(fā)哪門子見解哩。
    有些人,天生一副好嘴巴,津津樂道,但腦瓜子跟不上嘴皮子,就是老百姓形容的“嘴快講不到點(diǎn)子上”。其中,有這樣兩種人,說話不著調(diào)。第一種人,不懂?dāng)⑹碌幕疽兀v一件事情,不交待時間地點(diǎn),不介紹當(dāng)事人,不敘述前因后果,只講事情本身,與他交談特費(fèi)勁。比如他對你說,“那天一起吃飯時,張琪當(dāng)場把蘇楠罵一通。”這種沒頭沒腦的話,讓你聽得一頭霧水。你就得連續(xù)追問:張琪是誰?什么時間?在哪兒吃的飯?都有誰在場?為什么罵人?我稱這樣的話叫“斷頭話”。這類人與別人交流,他講了一簍筐話,別人只聽懂了半筐,嚴(yán)重影響了他的表達(dá)。
    還有一種人,講話把握不了主題和主線,說話跑調(diào),我們權(quán)且稱之為“拐子話”。我把某人一段“精彩”表達(dá)整理如下,以博一粲。
    “我們單位老齊的兒子處了個對象,姑娘在海關(guān)工作,就是華泰房地產(chǎn)老總梁盛德家二妞。梁盛德你知道吧,這幾年大發(fā)了,資產(chǎn)少說也有30個億,他的房產(chǎn)都開發(fā)到非洲去了。說起來我與梁盛德還是工友呢,早年同在保溫器皿廠跑外銷,那會兒他只配給我拎包。你知道他發(fā)家沾了那路神仙的光?他后來攀上了建行行長高松壽。高松壽與他表姑父是廣東老鄉(xiāng),兩家村子隔七八里路。梁盛德他這個姑父當(dāng)時在省外貿(mào)……”
    呵呵,你要不把他的話頭截住,興許他敢扯到月球上去!
    人們?nèi)粘Uf話,除了敘事類,更多的是說理類,如爭論、說服、辯解、勸慰、調(diào)解、說情、吵架、談判、辯護(hù)、批評、演說、講話等,這些看似用嘴說話,其實(shí)嘴巴只是表達(dá)工具,核心動力是人的大腦思維。前者就像汽車的四個輪子,后者才是汽車的發(fā)動機(jī)。
    口才是對智慧的考驗(yàn),主要考驗(yàn)人的思辨能力。什么是思辨能力?就是思考辨析能力,是分析、鑒別、推理、歸納、判斷等思維活動。思辨能力的特征表現(xiàn)為活躍的思維,豐富的聯(lián)想,嚴(yán)密的推論,準(zhǔn)確的解析等等。思辨能力是綜合素質(zhì)積累的結(jié)果,是讀萬卷書、行萬里路、見多識廣、閱人無數(shù)等學(xué)習(xí)、實(shí)踐的結(jié)果。良好的口才表達(dá)具有“言之有物、言之有序、言之有理、言之有情”的內(nèi)涵。所以,要練就一副好口才,光靠嘴皮子利索顯然是不夠的。
    中國人的傳統(tǒng)文化中,似乎就沒有練就“口才”這一基因,魯迅先生曾說過:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。中國人更喜歡的是憨厚踏實(shí),敏于行而訥于言的性格。因?yàn)樵诜饨ǖ壑频闹袊?,要想成為上流階層,也就是從“民”變?yōu)椤笆俊?,你只需參加?dāng)時的“高考”,也就是科舉考試,正所謂“十年寒窗無人問,一朝成名萬人知”。甚至中國人還很厭惡話多,“口蜜腹劍”、“閑言贅語”、“鸚鵡學(xué)舌”······,歷史上扮演話多的角色似乎都是“小人”、“奸臣”、“宦官”。
    而在西方社會則不同,由于實(shí)行的民主選舉制和議會制,所以更在乎的是個人的口才,查閱美國歷任總統(tǒng),你不難發(fā)現(xiàn)他們之中的共通點(diǎn),個個口若懸河,每人都能拿出像樣的警言勵句。
    墨子和魯班的故事眾人皆知,對于魯班提出的各種攻城方法,墨子逐個擊破,終于說服楚惠王停止攻打宋國的決心。
    《解放黑人奴隸宣言》的起草者、美國第16任總統(tǒng)—林肯,他在面對媒體時曾這樣說過:有人寫信問我有多少財(cái)產(chǎn)。我有一位妻子和三個兒子,都是無價之寶,此外,還租了一個辦公室,室里有桌子一張,椅子一把,墻邊還有大書架一個,架上的書值得每個人一讀。我本人既窮又瘦,不會發(fā)福。我實(shí)在沒有什么可依靠的,唯一依靠的就是你們。
    我們的偉大革命導(dǎo)師、無產(chǎn)階級領(lǐng)袖—馬克思,在追求燕妮的時候更是有一段浪漫的軼事。一天黃昏,馬克思和燕妮坐在摩澤爾河畔的草坪上談心,馬克思深情地望著燕妮輕聲說:“燕妮,我已經(jīng)找到心愛的人了!”
    燕妮心里一顫,隨后問道:“你愛她嗎?”馬克思熱情地說:“愛她!她是我遇見過的姑娘中最好的一位,我將永遠(yuǎn)從心里愛她!”燕妮強(qiáng)忍住感情,平靜地說:“祝你幸福?!?BR>    馬克思接著風(fēng)趣地說:“我身邊帶著她的照片呢,你不想看看嗎?”說著就把一只精美的小匣子遞了過去。燕妮打開小匣子,心中的疑團(tuán)頓時解開。原來小匣子里是一面小鏡子,鏡子里正映著自己那張緋紅的臉龐。
    燕妮幸福極了,一下子撲進(jìn)了馬克思的懷里。以上三位偉人的故事告訴我們,擁有一副好的口才是多么的重要,它能阻止戰(zhàn)爭、它能贏得競選、它還能獲得愛情。
    獨(dú)立思考的重要性的演講稿篇二
    頻繁的文化交流,商業(yè)活動,個人生活的變動,工作的升遷,這些頻繁的更換生活和工作環(huán)境都要求一個人具備良好的心理素質(zhì),清晰的表達(dá)能力,當(dāng)眾演講的能力?,F(xiàn)在有句流行的名言:是人才未必有口才,而有口才者肯定是人才!有位偉大的詩人說過:“語言是人的力量的統(tǒng)帥”。而今,說話、演講的能力已經(jīng)成為現(xiàn)代人必須具有的重要能力,如果你要立志成才,那就應(yīng)該從小努力培養(yǎng)自己這方面的素質(zhì)。
    我國古代有這樣的結(jié)論“一言可以興邦,一言也可誤國”,充分說明口才在交際中作用重大。大的如國際間外交對話,可以把殘酷的戰(zhàn)爭化在談判桌上;小的如面對人與人的糾紛。一番勸解,就可熄滅“戰(zhàn)火”,和解關(guān)系。人總是要不斷地接觸新人,結(jié)交朋友,在人際交往中,有口才的人總是處處受到歡迎。
    教育專家常說這樣的話:“語言是思維的外殼”。能說會道的人一般都頭腦聰慧,思維敏捷??诓排c思維的訓(xùn)練是相互促進(jìn)的,要使自己更聰明,應(yīng)多多訓(xùn)練自已的口頭表達(dá)能力。口才與作文能力是可以相互轉(zhuǎn)化的,真正善于言表的人,把他的講話記錄下來就是好文章。訓(xùn)練的原則之一就是從說到寫,會說是會寫的基礎(chǔ)。但是有的同學(xué)善寫,文章通順流暢,但說起來拘謹(jǐn),這就需要訓(xùn)練,先寫后說也是練口才的方法,寫下提綱,理清思路一般是口述的準(zhǔn)備工作。如果你既是個“讀書破萬卷,下筆如有神”的寫作人才,也是個具備“三寸不爛之舌,兩行伶俐之齒”的說話人才,你將“打遍天下無敵手”。
    由此看來,訓(xùn)練少年兒童的口才,不但有助于孩子的升學(xué),而且對他以后的學(xué)習(xí)生活都有很大的影響。所以,培養(yǎng)孩子口才已經(jīng)被越來越多的家長所關(guān)注??诓诺膶W(xué)習(xí)可以幫助孩子提高情商、智商、表達(dá)、表現(xiàn)等綜合素質(zhì)與能力,培養(yǎng)自信心,使孩子天性更加開放,組織能力、思維能力更加優(yōu)秀突出。
    美國成功學(xué)大師卡耐基曾經(jīng)說過:
    學(xué)習(xí)、生活、職場、社交,口才的需求無處不在!
    不僅如此,從孩子的心理發(fā)育方面來看,口才的培養(yǎng)也起著至關(guān)重要的作用??突慕虒W(xué)理念證明:如果從小鍛煉孩子的演講、解說、辯論、主持等能力便可以增強(qiáng)孩子的自信心,提高孩子的心理素質(zhì),會對孩子的前途將產(chǎn)生非常大的影響。
    在平時生活中,把訓(xùn)練滲透進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事件中,無需很久即可看到孩子的變化。
    1.鼓勵孩子唱歌或朗誦短詩讓你欣賞,或定期舉行家庭表演會,以此訓(xùn)練孩子的膽子。
    2.讓孩子重述童話故事或卡通片、電影的情節(jié),幫助孩子將長故事濃縮成“短劇”并順暢的表述清楚。
    3.糾正錯誤,孩子說話的毛病是“半句話”較多,說話快,不必要的關(guān)聯(lián)詞多。家長應(yīng)耐心幫助和鼓勵孩子,對語病要注意糾正,然后讓孩子重新說,直到孩子能正確表達(dá)為止。
    4.反復(fù)交流是發(fā)展口頭語言的最好手段,家長要經(jīng)常主動孩子對話、聊天,鍛煉孩子的口語能力。
    5.多給孩子打氣,對他們的努力要有具體的表揚(yáng),如“我很喜歡你描述的人物,很生動,你能不能再多講一點(diǎn)?”
    6.鼓勵孩子在親友前講笑話或與他人分享個人的特殊生活經(jīng)歷,如度假,旅游等。
    7.比較年長的孩子可參與非正式討論,以訓(xùn)練辯駁能力。
    8.有條件的父母甚至可每周定時訓(xùn)練孩子的口才,讓其有機(jī)會練習(xí)演講與辯論。值得一提的是,對于孩子的教育,大多數(shù)情況下群體教育的效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于單獨(dú)教育,也就是說如果可以為孩子提供一個可供比較和競爭的團(tuán)體孩子會更容易產(chǎn)生競爭的興趣和學(xué)習(xí)的動力。
    于是一些負(fù)責(zé)口才教育的培訓(xùn)班就當(dāng)之無愧的成為被關(guān)注的對象,在培訓(xùn)班中,孩子會受到更專業(yè)的訓(xùn)練,為孩子練就好口才而奠定基礎(chǔ)。
    ?練—基礎(chǔ)訓(xùn)練?說—咬文嚼字。
    ?學(xué)—角色轉(zhuǎn)換?演—作品表演。
    一、舞臺基本功訓(xùn)練;。
    二、繞口令正音、主持演講、新聞播報(bào)等訓(xùn)練;。
    三、詩歌朗誦、兒歌表演、節(jié)奏貫口、動畫配音;。
    四、觀察模仿、故事講述與表演訓(xùn)練;。
    五、優(yōu)秀劇目等。
    獨(dú)立思考的重要性的演講稿篇三
    尊敬的xxx:
    大家好!
    在生活中,我們可能已經(jīng)習(xí)慣于把“專家”、“大師”、“學(xué)者”的意見作為自己的意見。誠然,專家和大師的話,在很多情況下都是正確的、高明的。但他們畢竟是凡人,不是神,不可能事事都對。甚至可以說,專家和大師犯下的錯誤比普通人犯下的錯誤更難糾正。因?yàn)楣猸h(huán)下,很少有人有勇氣質(zhì)疑自己的觀點(diǎn)。
    那么,我們該怎么辦?方法很簡單:學(xué)會獨(dú)立思考。早在幾百年前,思想家康德就曾說過:“敢于用自己的理性?!敝挥杏辛嗣鞅媸欠堑囊庾R,才能不被大師和專家頭頂?shù)墓猸h(huán)蒙蔽,陷入盲從。
    如果一個人失去了獨(dú)立思考的能力,就會陷入盲從;一個社會如果失去了獨(dú)立思考的能力,就會陷入黑暗和停滯。中國明清時期就是這樣。明清之際,“仲尼非生于天,永恒如永遠(yuǎn)?!币环N荒誕的謊言盛行于世,人們把傳統(tǒng)的儒家信條視為天道神律。就算他們思考討論,在當(dāng)時的人眼里也是褻瀆神明,目中無人,更不用說質(zhì)疑、否定、創(chuàng)新了。于是,在這種崇拜中,中國越陷越深,陷入了停滯的泥潭,直到鴉片篝火像閃電一樣劃破了中國大地上空的死氣沉沉的天空。中國才走出迷信和盲從,重新踏上前進(jìn)的道路。因此,獨(dú)立思考是進(jìn)步和成功不可或缺的因素。盲目服從迷信必然導(dǎo)致失敗。
    相反,一個人如果把獨(dú)立思考融入到自己的血液中,就會獲得強(qiáng)大的生命力和前進(jìn)的動力,不斷糾正錯誤,修正方向,最終成功到達(dá)目的地。正是因?yàn)闆]有盲從,袁隆平才能夠擺脫籠罩世界植物王國半個世紀(jì)的“水稻謬誤”的影響,從而開創(chuàng)了水稻雜交育種的全新時代,讓人類看到了徹底擺脫饑餓、實(shí)現(xiàn)豐衣足食的希望。因此,獨(dú)立思考是成功的唯一途徑。
    獨(dú)立思考是需要勇氣的。一個人如果沒有足夠的勇氣,就無法抬起頭,用自己的眼睛直視真理的天空。獨(dú)立思考需要智慧。如果一個人沒有足夠的.智慧,就無法透過表象看到本質(zhì),那么他看到的就不會是真實(shí)的真相,而是怪誕扭曲的畫面。這兩種人,前者是懦夫,后者是羔羊,只會助長錯誤傾向。后者是個瘋子,闖進(jìn)珠寶店的野蠻人。他只知道否定和毀滅,卻不知道如何提出正確的主張。這兩種人都不知道如何獨(dú)立思考。真正的獨(dú)立思考,就是在尊重正確意見的同時,通過自己的思考提出新的意見。本質(zhì)上是辯證否定的。所以,獨(dú)立思考是發(fā)展之路,真理之路,也是成功的必由之路!
    新時代需要新的聲音。讓我們學(xué)會獨(dú)立思考,為時代進(jìn)步盡自己的一份力量。新時代需要有新思想的新人。讓我們學(xué)會獨(dú)立思考,為自己打造一條成功之路。
    獨(dú)立思考的重要性的演講稿篇四
    尊敬的xxx:
    大家好!
    經(jīng)常聽到老師和家長對你說“你要學(xué)會獨(dú)立思考……”為什么他們那么注重獨(dú)立思考?因?yàn)橹挥歇?dú)立思考,才能有自己的想法。
    大衛(wèi)和羅賓同時受雇于同一家商店,起初兩人的工資相同。然而,過了一段時間,大衛(wèi)升到了頂端,而羅賓一直在原地踏步。羅賓對老板的不公平待遇非常不滿。終于有一天,他去找老板投訴,老板突然說:“去市場看看你今天早上買了什么?!?BR>    羅賓回來向他的老板報(bào)告說:“只有一個農(nóng)民帶了一車土豆來賣?!?BR>    多少?老板問。
    羅賓又跑到市場,然后回來說,50袋。
    老板又問:多少錢一斤?
    羅賓又去了市場,所以他來回跑了很多次。這時,老板打電話給大衛(wèi),問了大衛(wèi)他讓羅賓去市場的第一個問題。大衛(wèi)很快就回來了。他告訴老板:“有個農(nóng)民在賣土豆。有50袋0。5元。這是另一個例子。請看?!币院筠r(nóng)民賣西紅柿價格合理,帶回來一個,農(nóng)民在外面等著。然后老板看著羅賓。
    如果一個人不善于獨(dú)立思考,就會對他各方面產(chǎn)生不好的影響。反之,如果勤于思考,就會從思考中尋找問題,發(fā)現(xiàn)問題,然后才有可能找到解決問題的方法。
    獨(dú)立思考的重要性的演講稿篇五
    思考后,很多事情都會迎刃而解,我們不是不會思考,而是缺乏思考。跟隨小編,一起開啟思考之旅吧!
    獨(dú)立思考隨筆【第一篇】:要學(xué)會獨(dú)立思考。
    有人問我:為什么我讀了不少書,卻寫不出文章?你也沒讀過多少書,卻能每天都寫出不同的文章。我回答:很簡單,因?yàn)槟悴欢锚?dú)立思考。
    很多人覺得:多讀書不僅能豐富自己的知識,并能改造自己浮躁的內(nèi)心。這只是片面的。因?yàn)?,一個人要完全認(rèn)識自己,掌控自己,僅僅讀書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更應(yīng)學(xué)會獨(dú)立思考。真正獨(dú)立思考的人,在精神上是君主。
    任何一個正常人,只要是識字的人,都可以讀書寫作。讀完后,他可以向別人闡述自己在書中看到的觀點(diǎn)。但是,這個過程,他不過是個工具罷了!正如,一個人擁有大量知識,但卻從未經(jīng)過自我頭腦的獨(dú)立思考加以吸收,融會貫通。他的思想依然是死的。
    任何一個人都可以隨意地閱讀和學(xué)習(xí),卻不能隨意地思考。
    我一直在質(zhì)疑:是否在大量閱讀之后,真的令我腦洞大開,思維迸發(fā),文思泉涌?沒有。盡信書,不如無書。那些死知識如果不經(jīng)過大腦的反復(fù)思考,并結(jié)合實(shí)際生活的人和事,是沒有任何價值的。
    大量的單純閱讀會讓我們的精神喪失靈敏性。如果一個人不想動腦子思考,最簡單的方法就是拿起一本書,去看書,然后把看到的知識好為人師地講給沒看過這本書的人聽。這就可以解釋為什么當(dāng)你接觸些許工程師、學(xué)者時,發(fā)現(xiàn)他們索然無味。
    學(xué)者是成天閱讀書本的人。而那些思想家、天才,或者推動人類發(fā)展的巨匠,則是站在巨人的肩膀上,擁有世界這本無字大書的人!
    確實(shí),一個人無論學(xué)歷高低,只要他懂得了源源不斷地獨(dú)立思考,他才是一個具有旺盛生命力的人。他在自我思想太空中遨游所享受到的樂趣,是一般人絕享受不到的。
    那么,閱讀還有什么意義呢?我覺得:閱讀,就像是一把鑰匙,它可以幫我們打開一扇門。但是否走進(jìn)去,探索里面無盡的寶藏,還在于我們自己。如果你閱讀的太多太多,你打開了太多太多的門,會讓你眼花繚亂,會讓你只在意那些門,而忘了屋里的東西。
    每個獨(dú)立思考的人,才是自我真正意義上的君王,因?yàn)樗梢哉瓶刈约旱膬?nèi)心世界,從不受外物影響。相比,那些頭腦庸俗的普通大眾,隨波逐流于各種各樣的流行觀點(diǎn),迷信于一個個的世俗偏見之間無法自拔,使自己的思維受到限制,就像是臣服于國王的子民。
    只是,任何人都不能脫俗。在現(xiàn)實(shí)世界中,我們依然要吃喝拉撒。但在精神世界里,我們是肉體束縛的精靈,不再受重力控制,也沒有貧病之苦。儒家堅(jiān)持內(nèi)圣外王。這是人生的黃金境界。如果魚和熊掌不可兼得,那至少要內(nèi)圣吧!讓我們先從獨(dú)立思考開始。
    獨(dú)立思考隨筆【第二篇】:獨(dú)立思考。
    上小學(xué)的時候,就常常聽見老師說,開動腦筋,思考思考。這么多年過去了,我才學(xué)會了思考,是學(xué)會了能夠獨(dú)立思考。學(xué)會獨(dú)立思考后,對先前覺得“一定”的覺得“不一定”了,對什么都敢懷疑了。
    “久病成醫(yī)”,這句話不錯的,病的時間長了,自己成了自己的醫(yī)生;“求醫(yī)不如求已”,也是不錯的,因?yàn)橹挥凶约鹤盍私庾约旱纳眢w狀況;求佛實(shí)際上也就是求自己,佛說,放下,實(shí)際上是就求自己要放下,當(dāng)自己做到佛所要求的,那自己就成了佛了吧。
    我看過楊絳先生的《走到人生邊上》,樸實(shí)的語言不停地追問肉與靈,她不相信人死了什么都沒有了,如果什么都沒有了,那是完全悲劇性的人生。人怎樣戰(zhàn)勝人生的悲劇性?正像《紅樓夢》中,絳珠仙草將一生的眼淚還給神英侍者,完成了使命,飄飄然登臨仙界。我覺得這樣的結(jié)局已經(jīng)戰(zhàn)勝了整部書給人帶來的悲劇性,作者已經(jīng)找到了解決問題的辦法,人生因此完美了。
    完美的人生不代表其人生充滿了甜蜜,還有痛苦,并且能夠敢于直面慘淡的人生。我非常喜歡魯迅的作品,尤其這句話讓我感到震撼,因?yàn)槟軌蚋矣诿鎸K淡的人生的人為數(shù)不多,有些人說魯迅是憤青,我卻說魯迅是火鳳凰。
    然而,有多少人能夠“居陋巷而不改其樂?”在眾多弟子中顏回深得孔子喜愛,顏回如果沒有找到人生的意義,怎么能做到安貧而樂道呢?那應(yīng)該是他對精神的需要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對物質(zhì)的需要才能夠使然。
    我想只有獨(dú)立思考,才能真正意義上的考問題,才能解決心中的疑惑,直到找到人生的意義。
    獨(dú)立思考隨筆【第三篇】:獨(dú)立思考,自由選擇。
    前幾天所有三五好友小聚,因一合伙人遲到,我們就開始起哄,讓他發(fā)紅包。該合伙人非??犊蠓剑看味及l(fā)的很大很多。酒過三巡,菜過五味,大家非常盡興,該合伙人拿來一瓶好酒,大家喝著好喝,就嚷嚷再來一瓶,我們又喝了兩瓶。一位同事說這酒非常好,想詢問此酒的價格自己購買過年喝,合伙人言左右不語(善于觀察的人,此處就應(yīng)該明白)。第二天,同事在群里嚷嚷,昨天大咖真給力,昨天的酒一瓶兩千,我今天也買了六瓶過年喝。因?yàn)榇耸?,我不禁感慨,眼界在哪里,成就就在哪里。此外,因?yàn)榇耸?,我的感悟是,以后參加此類活動,?jiān)決喝沒喝過,沒聽過的酒。
    人生要敢于想象,發(fā)現(xiàn)全新的自己。單位的老大哥找我,說過年有個節(jié)目,不知道方不方便,我和他業(yè)務(wù)合作不多,但對其人一直認(rèn)可,還有過出差偶遇的經(jīng)歷,就一口答應(yīng)了。沒有想到的是,經(jīng)過大家的努力,我們不但愉快地創(chuàng)作出精彩的作品,更增進(jìn)了了解,整個劇組一直保持歡樂和諧的氛圍,不但沒有影響工作,反而帶著愉快,工作的效率更高了。此刻,我才發(fā)現(xiàn)真正的戲,不在舞臺,而在生活。有些同事因擔(dān)心影響工作,又擔(dān)心題材太敏感(拿主任開涮,劇組有過壓力,但我們頂住了)而拒絕,演出成功后,后悔不已。我的總結(jié)是,人生要勇于挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)不要對機(jī)會說不,即使最后是失敗,也無所畏懼。
    這兩年,有一個問題困擾我,就是個別多年的朋友,因瑣事鬧得不開心。我本人是非常重視友情,也特別懷念曾經(jīng)的美好記憶。另一個問題是,個別雖然交往時間不長,但彼此關(guān)系不錯的朋友,也有不愉快的經(jīng)歷。傷你最深的往往是自己人,敵人能帶來的痛苦是有限的。但也開始釋然,要么是曾經(jīng)的你我變了,要么是對他不夠了解,但已經(jīng)失去的東西,不要留戀,請珍惜眼前人。
    關(guān)于金錢的態(tài)度,今年也有所變化。我人生的財(cái)務(wù)目標(biāo)也應(yīng)該調(diào)整了。雖然比不上單位同齡的優(yōu)秀同事,但比大連地區(qū)一般收入要高一些。我看到的一篇文章,說的非常對,花錢只有兩個目標(biāo),一是讓我生活的更舒服,二是錢能生錢。前者不用多說,做到適度就好。后者,卻是一門極其重要,需要用一生學(xué)習(xí)研究的東西,一門科學(xué),我今年一月份收入不多,過年開銷卻很大,差一點(diǎn)就要動用儲蓄了,但憑借財(cái)產(chǎn)性收益,硬是挺了過去??梢?,錢生錢永遠(yuǎn)比人生錢重要,沒有一個富豪是靠給人打工上的福布斯。
    談?wù)劰ぷ?。與當(dāng)事人的磨合,是非常重要的,在工作中,優(yōu)質(zhì)客戶,把他留下來,好好愛,不要讓他離開。劣質(zhì)客戶,要用專業(yè)的態(tài)度把工作做好,因?yàn)?,就此一單,緣盡。我們真的不應(yīng)該畏懼工作的辛苦,美好的生活不會在睡夢醒來時實(shí)現(xiàn)。所內(nèi),同行的案子來源,一定要做好,因?yàn)榇蠹叶冀?jīng)歷過當(dāng)事人,能夠理解彼此的工作。雖然可能個別案子掙錢不多,但是不要緊,長做常有,彼此信任在,總是還會有好機(jī)會的。人都要放的長遠(yuǎn)一些,要通過不斷地學(xué)習(xí)提高自己,知識(專業(yè)以外,興趣所在,種類不限)、情商、人脈等等。掙錢的方式也會隨著時間不斷變化,一定會不斷提高。
    積極影響身邊人,與人為善。除了親人及長年好友,周圍的朋友確實(shí)是會更新?lián)Q代的,遠(yuǎn)離垃圾人(這個一點(diǎn)兒也不過分,華人圈我去過很多,部分國人的素質(zhì)確實(shí)有待提高)。雖然多次被傷,但我依然相信美好,識人最好不要失誤。一個人過得好不牛,帶動周邊人大家一起好才牛,彼此成就。要嚴(yán)格自律,拒絕懶散,積極運(yùn)動(避開霧霾),樂觀勇敢,智慧地生活。選擇健康的食物,合理膳食,杜絕無意義的社交,你不優(yōu)秀,認(rèn)識誰都沒有用。
    如果可以,給自己定一個小目標(biāo)(目標(biāo)本身不重要,只要確定,全力實(shí)現(xiàn)),也可以是一個大目標(biāo)。人生的選擇可能是錯的,有時候無論怎么做,都會有人對我們不滿意,所以,不要在意。勇敢地面對生活,不管昨天怎樣,犯過多少錯誤,過去的事情(酒后失態(tài)),請看得開,放得下。不管別人如何評價我們,請活出我們的精彩!
    獨(dú)立思考隨筆【第四篇】:痛苦是一種財(cái)富。
    你以為你是逆反的、反對的,但是稍不留神你就成為你最反對的人。
    一個人給你自由你不獨(dú)立是無力,當(dāng)一個人力圖完善自己的時候,他將不再向外界尋求什么,也不向外界推委什么,他將自己的重心放在自己的內(nèi)部,而社會的進(jìn)步就由一個一個獨(dú)立的人試圖自我完善的過程當(dāng)中得來。
    生活就是嚴(yán)峻的歷險,學(xué)得越快越好!經(jīng)歷越快越好。
    無知是純潔嗎?愚昧是德行嗎?偏見就是原則嗎?
    厄運(yùn)中的人多有一種對自己的怨憎!
    保持對不同論述的警惕,保持自己的獨(dú)立性,探尋,相信,懷疑,幻滅,摧殘,重建。
    痛苦是痛苦,對痛苦的思考才是財(cái)富。
    一個世界如果只按照強(qiáng)弱黑白兩分,它很有可能只是一個立方體,你把它推倒,另一面朝上,原狀存在。
    為什么有人愿意接受采訪,因?yàn)?,所有的壞蛋在心里都不認(rèn)為自己錯了。
    追求真相的人,不要被任何東西脅迫,包括民意。
    不是質(zhì)問,只是疑問!
    思想的本質(zhì)是不安,一個人一旦左右搖擺,新的思想萌芽就出現(xiàn)了,自會剝離掉泥土露出來。
    理性呼喚理性。
    一個過于主動甚至積極坦白自己內(nèi)心陰暗面的人,往往會讓原本想去挖掘他內(nèi)心弱點(diǎn)的人感到尷尬和一絲不安。
    無論何時,你看到的總是你自己。
    你只管用力把一個人,一件事吃透了,后面的就知道了。
    對歷史說真話,就是對現(xiàn)實(shí)說真話。
    喝水不吃力,喝一立方毫米很吃力,移動杯子一毫米,很吃力。
    科學(xué),就是聰明人下笨功夫,笨功夫是一種方法。
    注意就意味著“擺脫某些事物以便更有效地處理其他事物”。
    公平社會里基因的作用反而更大,這聽起來像個悖論。
    有的時候總是這樣問自己:為什么這個世界上有些人起早貪黑忙忙碌碌卻過著整天為生計(jì)奔波勞碌的窮苦生活,而他們卻是社會上受人扶持的窮人;而有些人整天西裝革履輕輕松松的,卻過著令人向往的上流階層的生活,而這種人卻是家財(cái)萬貫的富人。是上帝不公還是上天在作弄人呢?今天,這個一直困擾著我的問題終于有了明確的答案。
    日子一天一天過,凡人的腳步更多的是今天緊跟著明天的步調(diào),辛勤認(rèn)真不斷的重復(fù)著手中的活兒,以為只要做的越多就是有能力有能耐的表現(xiàn),就越有成就感;但是成功者過的則是主動追求改變的日子。
    我們現(xiàn)在的社會是一個變化越來越快的社會,如果我們不主動改變自己去適應(yīng)這個多變的環(huán)境,我們不是被社會所淘汰,就只能艱難的掙扎著,我們就只能做個二流的甚至是三流的人,最后我們將淪為被人牽著鼻子走受人控制的可憐蟲。可見我們要過怎樣的生活,怎樣的人生,我們一定要深思,經(jīng)常思考做個主動積極的思考者去掌控自己的人生命運(yùn)。而被動甚至不動者最終將受控于社會任人擺布,甚至跌入失敗的谷底,永世難以翻身。這也就是為什么這個社會會出現(xiàn)這種讓人覺得頗似很不公平的事實(shí):奔波勞碌的人卻要做窮人、失敗者,輕松享受的卻是富人、成功者。如果此刻你是一個整天為著生計(jì)奔波勞碌的窮人或生活上的失敗者,請不要在人生的道路上徘徊、嘆息、抱怨,一個勁的抱怨只會使你變得更加愚蠢,抱怨不如改變,只要你試著經(jīng)常去啟動你的頭腦做個生活主動的思考者你就能夠改變自己的命運(yùn)、重新譜寫自己新的精彩的人生,這是唯一也是最好的拯救自己的途徑。
    這不是危言聳聽,而是許許多多的失敗者的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。人的習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)出來的,而有沒有這種主動思考積極改變的精神本身也是一種習(xí)慣,并且可以說是一個對命運(yùn)起決定性作用的習(xí)慣。當(dāng)你對自己的行為選擇不做周密慎重的思考時,你就是一個思考的懶惰者,你就一次對自己不負(fù)責(zé)任;而當(dāng)你幾次對自己的選擇沒有獨(dú)立思考時,你就會形成盲從而不做思考的習(xí)慣。
    世界上最偉大的勞動就是思考,因?yàn)橛辛怂伎妓晕覀冇辛怂拇蟀l(fā)明,因?yàn)橛辛怂伎妓钥吹搅说粝聛淼奶O果的牛頓會想到萬有引力,因?yàn)樗伎妓曰ヂ?lián)網(wǎng)的創(chuàng)意每天都在出現(xiàn),因?yàn)樗伎嘉覀儾庞羞@個每天都不一樣的多彩的世界。試想一下,要是這個世界上沒有這些主動的思考者,在不久的將來我們會因?yàn)檎也坏教娲茉闯霈F(xiàn)能源的短缺而早早的離開這個世界,醫(yī)療上會因?yàn)檎也坏叫碌膹?qiáng)藥性功能的抗病毒藥品而出現(xiàn)病毒不斷的蔓延,到了最后無法控制的地步,整個地球村的人就只能在像戰(zhàn)爭時期日本用老鼠藥毒害中國人一樣的下場下痛苦而死。所以,這是一個靠大腦決勝的時代,我們一定要讓我們的大腦跟上時代發(fā)展的步伐,我們一定要做一個積極、主動、獨(dú)立的思考者。因?yàn)楠?dú)立思考你才不會人云亦云;因?yàn)楠?dú)立思考你才會有創(chuàng)新,因?yàn)橹鲃铀伎寄悴鸥屑で楹蛣恿?;因?yàn)橹鲃铀伎寄悴挪粫蝗藸恐亲幼呷稳藬[布;因?yàn)橹鲃铀伎寄悴艜靼滓患虑榈膩睚埲ッ},才能客觀的看待問題。
    讀了一年的大學(xué),讓我印象最深、感觸最深的還是那些課堂上被動的聽者、被動的思考者。因?yàn)榇髮W(xué)的課程都比較輕松,大家都沒什么學(xué)習(xí)壓力,整天上課都是吊兒郎當(dāng)。逃課的一大把,有去上課的玩手機(jī)、談情說愛、打游戲的更是見怪不怪,不可否認(rèn)的是還是有聽課的學(xué)生,但是即使是聽課都是無精打采被動的聽課,被動的吸收所學(xué)的知識,腦子根本就沒轉(zhuǎn)動一點(diǎn)懷疑精神都沒有,只是一個勁的強(qiáng)迫自己的腦子記憶下完全不懂或懂非懂的知識。而即使是那些所謂的認(rèn)真聽講的學(xué)生,卻只是一個勁的抄寫著黑板上的筆記、一個勁認(rèn)真的盯著老師的嘴巴希望能夠從老師的嘴里看透什么似的。我不知道那些只為了學(xué)分而去聽課學(xué)習(xí)的跟那些完全不聽課的學(xué)生有什么多大的區(qū)別。我一直在想我們上大學(xué)要是只是為了成績我們交那么多錢有啥用,以后我們出去還是一個讀過大學(xué)的初中生而已。
    我們應(yīng)該明確我們是為知識而讀書,而不是為考試而讀書。讀書可以幫助我們考試,為考試而讀書卻未必可助知識的增長。我們是人我們是有思想有主觀能動性的人,要不然我們跟動物還有什么區(qū)別嗎?我們讀書不能做書本的奴隸,我們要做生活的掌砣人,我們要學(xué)會思考、經(jīng)常思考、主動積極思考,不做一堆無用功,浪費(fèi)時間,消耗生命。
    我想很多時候我們不應(yīng)該老去埋怨我們中國的教育制度,一個勁的埋怨只會使你變得更加愚蠢,我們應(yīng)該學(xué)著思考、學(xué)著改變。否則,你只會是受這種制度擺布下的犧牲品。況且你應(yīng)該堅(jiān)信我們是人我們不是動物,我們是有思想的,制度是一種死的東西,它從根本上并不能束縛我們,而要真正做到不被這種制度擺布、束縛的唯一方法就是你要時刻有懷疑的精神不做書本的奴隸,你時刻準(zhǔn)備著啟用你的腦子,做個主動積極的思考者。
    我們可能老是會去羨慕、仰望、崇拜富人、成功者。其實(shí)羨慕、仰望、崇拜都沒有任何意義。丑小鴨可以變成白天鵝,灰姑娘可以變成公主,雖然這是安徒生比筆下的童話故事,但是現(xiàn)實(shí)上你也可以從一個身無分文的窮光蛋變成一個家財(cái)萬貫的富翁,只要你善于利用你的腦袋,只要你隨時準(zhǔn)備著啟用你的腦袋,主動思考。總有一天,你一定能感受到主動思考價值,以及它所給你帶來的好處。
    獨(dú)立思考的重要性的演講稿篇六
    俗話說;有備無患,一個人之所以害怕在眾人面前講話,往往是自己的準(zhǔn)備工作不到位,心里沒底。有一點(diǎn)必須明白,無論在什么情況下,都不能打無把握的仗。
    3.打有把握之仗---話需要通俗易懂方能流傳久遠(yuǎn)。
    說話要簡潔明白,切忌眉毛胡子一把抓,抓不住要領(lǐng),又顯的羅嗦。要想別人明白你的話,那么你說的話就要條理清楚,先說什么后說什么。
    4.打有把握之仗---記住對方的名字就能贏得好感。
    名字雖然只是一個人的代號,可是人們對自己的名字還是非常重視的。在說話過程中記住對方的名字是獲得對方好感的有效途徑之一。
    5.打有把握之仗---多讀好書,增加見識。
    如果你決心讀書,并堅(jiān)持下去,你的詞匯量必然逐漸地豐富起來,你的語言就能變得更優(yōu)雅,慢慢地,你也就具有了你所讀書中的主人公的榮耀,美麗及高貴氣質(zhì)。
    6.打有把握之仗---研讀經(jīng)典,鍛煉思路。
    英國桂冠詩人每天研究圣經(jīng),大文豪托爾斯泰把《新約福音》讀了又讀,能夠完整得背誦下來,羅斯金的母親每天逼他背誦圣經(jīng)里的章節(jié),又規(guī)定每年要把整本圣經(jīng)大聲朗讀一遍,一點(diǎn)不能遺漏。福克斯經(jīng)常高聲朗讀莎士比亞的作品,以改進(jìn)他的演講風(fēng)格。林肯能過很熟練的背誦柏恩斯,布朗寧等人的詩集,在他的辦公室放著一本拜倫的詩集。
    如果你感到自己的思路不夠明確的時候,研讀一片思路清晰結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼?,你的思路就會清晰起來?BR>    7.克服恐懼心理---豁出去就敢說話。
    如果你能夠克服當(dāng)中說話的恐懼,那么你就不僅僅會變得能言善辯,擁有好口才,而且對你的其他方面也會產(chǎn)生潛移默化的影響。
    8.克服恐懼心理---真話最能感動聽眾。
    說話時,盡管你又熱情,盡管你有技巧,可是你的話都是不著邊際的胡扯瞎說,也是不行的,你說話時必須圍繞著一個中心,把自己的意思合理歸類,把問題講明白,你用到的事例應(yīng)該與這個中心保持一致,這些都是說話的最基本要求,但是有一點(diǎn)需要注意,你的話必須是發(fā)自內(nèi)心的。談話時有目的的,目的不同,詳略,重點(diǎn)地選擇等也應(yīng)該有所不同,否則,你的話就不能表達(dá)你的思想。
    9.克服恐懼心理---真情勝過滔滔不絕。
    在交談中,感情的真切流露要比講究語言華麗更重要,評價一個人說話是否有魅力,其標(biāo)準(zhǔn)不是他的講話多么流暢,多么滔滔不絕,而是他的感情是否發(fā)自內(nèi)心的真誠。
    10.培養(yǎng)說話熱情--用理想激發(fā)干勁。
    埃默生說,無熱沉即無偉大。這不只是一句帶有文學(xué)色彩的修飾語,更是一座通往成功之路的航標(biāo)。
    獨(dú)立思考的重要性的演講稿篇七
    一份很平凡的演講稿,即使演講者再好,演講完后,也不會在聽眾心里留下什么,更別說留下印象。由此可見,一次精彩的演講,不僅要求有一個好的演講者,更加需要有一份好的演講稿,你想擁有一份好嗎?想的話,就來本站吧,下面是小編收集的演講稿的相關(guān)內(nèi)容,想知道更多信息,或者是有什么疑問,可以登錄本站。
    一個企業(yè)的發(fā)展壯大,靠的是良好的員工隊(duì)伍,一個良好的員工隊(duì)伍,來源于員工過硬的自身素質(zhì),而素質(zhì)的提高就需要員工有深厚的文化涵養(yǎng)和過硬的技能。我們公司發(fā)展到今天,就說明我們的員工隊(duì)伍是一支作風(fēng)過硬的隊(duì)伍,是一支有良好素質(zhì)的隊(duì)伍,是一支能夠撐起中國礦業(yè)明天的隊(duì)伍。
    礦工,在某些人眼里,也許是五大三粗、一身蠻力的憨大形象。然而今天的礦山人,具有巖石一樣的性格、大山一樣的樸實(shí),是一代有文化、有知識、有無窮智慧的人???,在那飛濺的焊花下,一條條筆直的焊縫,流淌著年輕焊工辛勤的汗水。在那搶修現(xiàn)場,一道道的技術(shù)難題,顯示出員工超人的智慧和深厚的技術(shù)功底。在那聯(lián)辦礦點(diǎn),一專多能的復(fù)合型人才大量涌現(xiàn),下了挖掘機(jī)上鏟車,下了鏟車上推土機(jī),設(shè)備出了故障,又能拿出工具熟練地進(jìn)行修理。就是這些礦山人,他們用昨天的青春的音符,譜寫了今天一首首動人的樂章。在他們的身后,留下了多少可歌可泣的動人故事。
    有這么一個員工,在他很小的時候父親由于意外事故工亡,母親改嫁,他隨著爺爺奶奶長大成人,參加工作后,虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)技術(shù),很快就成為生產(chǎn)中的技術(shù)骨干。作為一個年輕人,他有自己樸實(shí)的想法:現(xiàn)在正是自己學(xué)習(xí)知識的大好時機(jī),能夠多掌握幾項(xiàng)技能,以后就會有更大的生活空間。他憑借著從小養(yǎng)成的堅(jiān)忍不拔的性格,契而不舍的追求,永不言敗的精神,利用工作之余,用自己微薄的工資自費(fèi)去鄭州參加無線電培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),并買來了大量的有關(guān)書籍進(jìn)行自學(xué)鉆研。他成功了,他不但熟練地?fù)挝樟烁鞣N家用電器的維修技術(shù),而且在理論也上升到一個新的層次。他沒有去從事第二職業(yè),而是利用這種技術(shù)解決工作中出現(xiàn)一些疑難問題,同時又利用自己的技術(shù)為礦山人提供無償?shù)姆?wù)。根據(jù)他的技術(shù)特點(diǎn),單位對他的崗位進(jìn)行了調(diào)整,使他在新的崗位上迸發(fā)著光和熱。他生活的更加充實(shí)了,在追求新的目標(biāo)上更加自信了。
    俗話說:井沒壓力不出油,人沒壓力輕飄飄,我們每一個人,在越來越激烈的競爭中,如若感覺不到壓力的存在,危機(jī)的存在,只認(rèn)為“明日復(fù)明日,明日何其多”,整日混時間,那么這種人終將一事無成,必將為競爭所淘汰。要提高自身的素質(zhì),必需自我加壓,超越自我,迎接挑戰(zhàn),要問路在何方,路就在腳下。
    在90年代初,有一個科室,是清一色的年輕人,活潑好動,每日工作之余,不是在球場奔跑,就是打牌或喝酒。年輕的科長上任后,看到這種情況,深感憂慮:長期下去,會把他們毀掉的。只有初中文化的科長,在長期的工作中,深感知識之重要。因此,他就對在辦公室的六個工作人員定下了“科規(guī)”,宣布了他經(jīng)過深思熟慮的打算:從即日起,六人全部參加成人法律自學(xué)考試,并定下了獎懲辦法。從此后,辦公室再也聽不到喧鬧聲了,只有靜謐的燈光到夜半。六人中有三人都是初中或初中沒畢業(yè)的文化程度,啃起書本來難度是可想而知的。然而,良好的學(xué)習(xí)氛圍,比學(xué)趕幫超的互助精神,使他們創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,每次統(tǒng)考,有及格二門課程的,三門課程的,更有甚者,一次就及格了四門課程。五年過去了,六人全部拿到了自學(xué)考試法律專業(yè)大專文憑。十多年過去了,當(dāng)年的六個人,目前有一個處級,三個科級,二個是現(xiàn)崗位上的管理人員。寶劍利從磨礪出,梅花香自苦寒來,辛勤的汗水,付出的心血,最終在事業(yè)上得到了回報(bào)。
    千帆競發(fā),百舸爭流,在這激烈競爭的浪潮中,誰主沉浮?企業(yè)的興衰成敗,誰執(zhí)牛耳?殘酷現(xiàn)實(shí)的回答:人才!我們是礦山人,但如何把自己鑄就成人才,這就需要不懈的努力,不斷更新知識,掌握適應(yīng)企業(yè)需要的各種技能,在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智,這樣,我們就可以自信地說:我們就是人才。
    在這崢嶸歲月里,在這百里采礦戰(zhàn)線上,一個學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)正在形在成。一個科技興國、知識興礦,崗位成才的熱潮正在展開,一代新型的礦山人已挺立在潮頭。瞻望公司的明天,將會是更加輝煌、燦爛。
    數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。謝謝!
    獨(dú)立思考的重要性的演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    什么是獨(dú)立?獨(dú)立不只是自己做自己的事,更是要有獨(dú)立的精神。所謂獨(dú)立的精神,就是在遇到困難時迎難而上,不依賴別人。
    在《魯濱孫漂流記》中的主角魯濱孫就是一個獨(dú)立能力強(qiáng)的人,孤身一人在一個荒無人煙的小島上活了二十八年,有自己的房子和食物來源,他一人甚至能活到老死也毫無壓力。換個角度想想,如果我們自己到一個孤島能活多久?像我們這樣的小孩,有信心活幾天?有人能活到魯濱孫那水平嗎?魯濱孫能活到二十八年也有運(yùn)氣成分呢!但這畢竟是小說,是虛構(gòu)的,沒有可比性。同樣在我國,國家在訓(xùn)練軍事部隊(duì)就有嚴(yán)厲要求。在那兒,眉頭父母貼心的照顧,只有軍隊(duì)里鐵一樣的紀(jì)侓。摔倒了,自己起來;做錯了,自己承擔(dān)。每個人都是一個獨(dú)立的個體,那可是實(shí)打?qū)嵉摹白约旱氖虑樽约鹤觥?。正因?yàn)槭沁@樣,中國才能屹立在這個并不和平的年代,我們才能平穩(wěn)地生活著。要是讓“啃老族”來保家衛(wèi)國,我們死翹翹那還不是分分鐘的事。
    從這方面說,學(xué)會獨(dú)立就不僅僅是關(guān)乎自己的未來,更是為了我們國家,我們的民族的興衰和我們家園的安寧。由此可見學(xué)會獨(dú)立是多么重要,多么必要。邁出獨(dú)立的一小步,就可以再邁一步,當(dāng)你已經(jīng)把獨(dú)立當(dāng)成習(xí)慣時,你離成功就不遠(yuǎn)了。
    獨(dú)立思考的重要性的演講稿篇九
    《日瓦戈醫(yī)生》描寫了“十月革命”前后的一系列重大歷史事件:如1905年革命社會主義建設(shè),國內(nèi)戰(zhàn)爭,第一次世界大戰(zhàn)等。尤利。日瓦戈在不到四十年的短短人生道路上經(jīng)歷了幾乎所有這些復(fù)雜,動亂的階段,他對這些歷史事件都做出了反應(yīng)。
    那么,為何它能獲得1985年的諾貝爾文學(xué)獎呢?不僅是寫日瓦戈的反應(yīng),更是寫他的思想。引用一句話也就是“他能夠在維護(hù)自己心靈不被時代所左右的戰(zhàn)爭中,表現(xiàn)出了罕見的膽量?!?--不人云亦云,在那個瘋狂的年代仍有自己的思想,獨(dú)立的判斷。
    有人會覺得這不算什么,但實(shí)際上要做到不人云亦云是極不易的事,我們身邊不是隨處可見隨大流的人嗎?比如,現(xiàn)在上補(bǔ)習(xí)班的人不少,難道真的每個人都適合這種學(xué)習(xí)方法嗎?方法很多,適合自己的,恐怕不都是補(bǔ)習(xí)。我就認(rèn)為,自學(xué)也不差,且更靈活,則其中一部分就是隨大流了。
    所以嘛,有自己的思想與獨(dú)立的判斷力一個正常的人,正常的社會都應(yīng)擁有的。那就拜托大家了:遇事先動動目二的腦子,獨(dú)立的思考與判斷可是很重要的哦。
    獨(dú)立思考的重要性的演講稿篇十
    有時,我在想,人生下來是為了什么,是為了追求榮華富貴享樂而活,還是憑自己的主張去做一些想要做的事情,我想,無論是哪一種,在這個弱肉強(qiáng)食的社會,終究要有文憑要有學(xué)識,否則難以立足于社會,難以立足于世界。
    人,不用獲得轟轟烈烈,只愿活得無怨無悔,不會為了所做的事后悔,更不會懊悔,我自己本身,也不想在每天的懊悔中生活度過余生。
    人的一生,是有限的,如何將有限的生命活到極致,這個問題,無人能夠回答,但我想每個人都會用行動證明,活的平凡,不給社會造成成負(fù)擔(dān),我想這便是好的了,不用活得轟轟烈烈,平凡、普通,更是我所向往的生活。
    獨(dú)立思考的重要性的演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “雙魚座的人天真爛漫,會有許多夢幻般的想法”這是星座解析對雙魚座的評價。
    本人就是一個雙魚座的女生,也經(jīng)常愛想一些與現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)的東西,這篇演講稿就是一篇胡思亂想的產(chǎn)物。
    物競天擇的下一句大家應(yīng)該在學(xué)生物時聽過,就是適者生存。
    物競就是指生物的生存競爭;天擇就是指自然選擇。
    意思就是生物相互競爭,能夠適應(yīng)的才能生存下來。
    這原先是指自然界的生存法則,就像到冬天變成白色的鳥和不變色的鳥,不變色的更加醒目,容易被捕食,所以會變色的鳥得以生存繁衍。
    其實(shí)在我想來,物競天擇可以是說一種自然界促進(jìn)生物進(jìn)化的過程。
    在這個過程中,若魚不進(jìn)化,游得更快,那么漁鳥會捉住它,而漁鳥若不進(jìn)化,視力更好飛得更快,那么將因沒有食物而餓死。
    在這個自然界中,一切都很殘酷,如果不競爭,進(jìn)化,那么將會無法生存。
    而人,是在這物競天擇中進(jìn)化方向較獨(dú)特的,在所有其它生物在自己的體魄方面進(jìn)化,使自己身體更好時,人選擇了一條與眾不同的路——智力進(jìn)化。
    事實(shí)證明,人選擇的道路沒有錯,人領(lǐng)先了所有物種一步,人成為了在這物競天擇適者生存的生物金字塔的尖端。
    我們的祖先選擇了一條與眾不同的路,所以有了我們今天的輝煌。
    但這是不是意味著:我們成為了金字塔的尖端,就不用再競爭,再進(jìn)化了呢?并不是這樣。
    人也是生物的一種,也需要不斷的進(jìn)化。
    我們身邊的動物在不斷進(jìn)化,但這過程太過漫長,沒法舉例,就舉病毒的例子,現(xiàn)在的不治之癥,在古代你聽說過嗎??你在古代聽說過艾滋病,聽說過癌癥嗎??沒聽過吧。
    那是因?yàn)樵谀莻€科技不發(fā)達(dá)的時代,人不進(jìn)化,沒有太多對付病毒細(xì)菌的方式,那么細(xì)菌也不進(jìn)化。
    但當(dāng)人有了那么多對付他的本事時,細(xì)菌,病毒為了生存開始進(jìn)化就開始有了現(xiàn)在的那些不治之癥。
    現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí),并不是無意義的,所謂學(xué)了都沒有,不如不學(xué)的。
    它是為了能夠適應(yīng)我們未來的競爭的,他是為了讓我們?nèi)祟惸荛L期處于領(lǐng)先的層次,不會被其他物種宰割的!!
    試想一下,全人類都不學(xué)習(xí),胸?zé)o點(diǎn)墨,再加上我們沒有其他物種長期進(jìn)化來的強(qiáng)健體魄,很快,人類無法抵御其他生物,物種而滅絕。
    你能想象這一場景嗎??因?yàn)椴粚W(xué)習(xí),不進(jìn)化,結(jié)果在物競天擇的過程中被自然所淘汰??
    所以,從今天開始,就以不想被自然淘汰,想要生存下去為理由,珍惜每一分每一秒,努力學(xué)習(xí)吧!!
    獨(dú)立思考的重要性的演講稿篇十二
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們的企業(yè),也如同這火熱的季節(jié)一樣,蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)!轟轟烈烈的15年“安全生產(chǎn)月”活動已拉開了序幕,今天我們在這里舉行“加強(qiáng)安全法治、保障安全生產(chǎn)”演講,我是來自港務(wù)分公司的許芬,今天我演講的題目是《安全在我心中》,首先在這里,我祝各位領(lǐng)導(dǎo)同事們大家生活開心,工作安心,一切順心!
    大家一定還記得去年“12.31”佛山工廠爆炸事故和今年年初哈爾濱倉庫火災(zāi)事故,對一個企業(yè)是毀滅的撞擊,對一個家庭是一場無法彌補(bǔ)的災(zāi)難。偵查結(jié)果一個是違規(guī)操作,一個是超負(fù)荷生產(chǎn),雖然人們都把事故原因歸于此,但背后何嘗不是僥幸心里,思想麻痹,“三違”現(xiàn)象認(rèn)為幾年、甚至幾十年都這樣過來了,事故不一定降落在我的頭上。有了這樣思想,經(jīng)常在生產(chǎn)現(xiàn)場出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有人就隨便把安全帽摘下;有人在高空作業(yè)時不系安全帶,有人在臨水作業(yè)時不穿戴救生衣千里之堤,必然潰于蟻穴。嚴(yán)是愛,松是害,安全的鏈條突然間斷開,生命的花朵霎那間枯萎,那種撕裂心肺的疼痛,又如何得以緩解?保障平安,對我們無比重要!充滿活力的生命,對我們更重要!
    安全對我們來說,其中的重要性不言而喻。從小的方面來看,安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命,從大的方面來看,安全關(guān)系到整個企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。在市場競爭日益激烈的今天,頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。每天,我們都能以各種媒體報(bào)道,甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個人、家庭以及社會帶來的損失與痛苦。但從事故分析結(jié)果上,我們卻又總能見到這樣的事實(shí):那傷人性命,吞噬財(cái)產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個忘記掐滅的煙頭;而那從高空墜落的作業(yè)人員往往是因?yàn)榘踩珟韬?;安全與危險只是一瞬間,安全來不得半點(diǎn)麻痹和放松。所有的危險隱患時刻都在我們周圍,我們只有真正貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,在思想上高度重視安全,時刻做到“安全在我心中”,并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故的發(fā)生,防患于未然。
    安全,它蘊(yùn)涵在戀人脈脈含情的話語中,妻子溫柔的笑臉上,兒女依依的期待中,母親虔誠的祈禱里,它是一種希望,一種寄托,一種期盼,它是來自生命最本能,最真切的呼喚! 安全,對于職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),更意味著千家萬戶的幸福與安康,安全工作沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。你聽,責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地工作著——安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌。
    安全牢記心中,是我們自我保護(hù)的宗旨,安全牢記心中,是抵御事故隱患的防火墻,安全是每一名太重職工應(yīng)當(dāng)牢固樹立的意識,安全就是我們的身影,與我們形影不離,安全是我們的戰(zhàn)友,與我們一路同行,安全是我們的保護(hù)神,保障著我們的幸福生活。
    獨(dú)立思考的重要性的演講稿篇十三
    尊進(jìn)的各位:
    什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的`過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有50文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
    在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
    要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
    獨(dú)立思考的重要性的演講稿篇十四
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    在這人海如潮的現(xiàn)實(shí)社會中,請問您最需要什么?是金錢美女,還是功名利祿?如果讓我來回答,我就說:我最需要的是安全!
    在人生的旅途上,我們一直依賴著“安全”這個拐杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
    安全是一個永恒的主題,它是人類最重要、最基本的要求,安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件。
    化工安全生產(chǎn)是化工企業(yè)永恒的主題。事實(shí)證明,我們只有認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,抓好安全生產(chǎn),才有可能取得好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,否則一切效益無從談起。
    從我們踏入化工行業(yè)的大門,就開始接受安全教育。“安全第一,預(yù)防為主” 的方針,我們是天天講、月月學(xué),年年喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全記錄是厚厚一大疊,那么,為什么一出事故進(jìn)行分析,結(jié)果就是“違章”。我想不會有人對安全規(guī)章制度、技術(shù)操作規(guī)程、公司勞動紀(jì)律有任何懷疑,這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié),每個人都對這些耳熟能詳,但為什么最終卻不能落實(shí)到行動上?究其原因就是懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
    自06年6月份以來,短短的幾個月時間,公司發(fā)生了數(shù)起安全事故,安全生產(chǎn)形勢十分嚴(yán)峻。這么短的時間發(fā)生多起安全事故,不能不令人深思!深究其原因,主要是因?yàn)椤鞍踩D”未深深觸及到每個人的靈魂,“安全第一,預(yù)防為主”的方針未真正落到實(shí)處,部分員工還存在不健康的安全思想,認(rèn)為出現(xiàn)安全事故是運(yùn)氣不好,安全意識相當(dāng)?shù)?,?xí)慣性違章行為嚴(yán)重,這是其根本所在!
    《化工安全工作規(guī)程》明確規(guī)定:“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”,說明了安全生產(chǎn)對我們每個人的重要性。其中“責(zé)”可以把它理解為“責(zé)任心”、“安全職責(zé)”、“安全思想認(rèn)識和安全管理是否到位”等。分析目前所有的安全事故,絕大多數(shù)是違章操作,違章指揮,習(xí)慣性違章所引起,也就是一切的根源出現(xiàn)在我們的思想上,安全意識仍然不足,凡事掉以輕心! “前車之鑒,后事之師”,安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。從事電力行業(yè)的我們,必須牢固樹立“安全第一”的思想意識。必須從我做起,從現(xiàn)在做起,端正自己的思想作風(fēng),有“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識,時刻緊繃安全之弦,從嚴(yán)要求。從我做起,熟練掌握安全專業(yè)知識,預(yù)知危險,分析和控制危險。從我做起,掌握和熟悉國家、地方、行業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列法律、法規(guī)和操作規(guī)程,并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行。
    安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全員動手,綜合治理,常抓不懈。只要我們真正把安全放在第一位,把安全裝在每一個人的心中,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,沒有克服不了的困難。我相信,如果每個人都做到愛崗敬業(yè),忠于職守,牢固樹立安全生產(chǎn)思想,我們就能把好我們的安全關(guān)。
    唯有安全生產(chǎn)這個環(huán)節(jié)不出差錯,我們的企業(yè)才能去爭取更好的成績!讓我們共同努力,心存安全,建起一座座平安的豐碑。
    獨(dú)立思考的重要性的演講稿篇十五
    尊敬的____、親愛的____,大家____好!
    社會發(fā)展到今天,對國民素質(zhì)的要求越來越高,特別是在升學(xué)、就業(yè)、務(wù)工、競選、任職等一系列重大問題上,對知識和素質(zhì)要求的門檻越來越高。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),社會發(fā)展日新月異,知識更新節(jié)奏加快,本領(lǐng)恐慌處處顯現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),從改革開放以來,新增加的詞匯近萬個。很顯然,在經(jīng)濟(jì)全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀(jì)新階段,一個人如果不學(xué)新知識就跟不上新形勢,思想就要落后蛻化,現(xiàn)實(shí)社會中存在的為數(shù)不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。同時,還要認(rèn)識到不學(xué)新知識、不探索,精神就要窒息。在我們前進(jìn)的征途上,還存在許多的未知領(lǐng)域。未知,是一種誘惑,一種智慧的挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)。只有學(xué)習(xí)新知,探索未知,才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力,成為與時俱進(jìn)的現(xiàn)代化人。
    專家指出:作為社會中的一個成員,要自立于這個社會之上,就必須建立屬于自己的、必要的和科學(xué)合理的知識結(jié)構(gòu),使整個知識體系呈“t”字型展開,其中橫向表示要有一定的寬廣度,包容多方面、多學(xué)科的知識,以滿足工作、生活、交往等方面的需要;縱向表示要具備相當(dāng)?shù)木疃?,在專業(yè)上深刻透徹,以滿足更深層次的需要。換句話說,就是要做本行業(yè)、本部門的通才,做某些方面的專才,具有專與博的兼容性。
    著名作家王蒙對學(xué)習(xí)有過精妙獨(dú)到的論述,他說:“一個人的實(shí)力絕大部分來自學(xué)習(xí)”。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),機(jī)智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí)。健康的身心同樣也是學(xué)會了健康的生活方式,特別是健康的心理活動模式的結(jié)果。人生有許多困惑、許多悖論、許多選擇,當(dāng)你面臨選擇的痛苦的時候,你可以去學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)和思想撫慰你的焦慮,緩解你的痛苦,啟迪你的智慧,尋找你的答案。學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是通向真理、通向知識、通向光明的抉擇。通過學(xué)習(xí),你將避免沖動,避免極端,避免剛愎自用,避免出爾反爾,避免無所事事,避免精神空虛,避免消極悲觀,更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一時受到誤解,受到打擊,受到歪曲,受到封殺而你一時又沒什么辦法可想,也無法改變你的處境的時候,安心學(xué)習(xí)吧,補(bǔ)課吧,學(xué)習(xí)你在順利情況下欲學(xué)而沒有時間學(xué)的那些表面的冷門吧,這是天賜的強(qiáng)化學(xué)習(xí)月或強(qiáng)化學(xué)習(xí)年的開始,你理應(yīng)得到更多的學(xué)分,達(dá)到更高的學(xué)位。
    學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求。學(xué)無涯,思無涯,其樂亦無涯。從理論的論證里可以找出自己的經(jīng)歷與見聞的脈絡(luò),可以撥開思想認(rèn)識上的迷霧;從一道數(shù)學(xué)公式里可以設(shè)想到先行智者們嚴(yán)密的思維邏輯和追根溯源、反復(fù)驗(yàn)證、達(dá)到顛撲不破的境地的過程與樂趣。
    學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是一種探秘,學(xué)習(xí)就如破案,自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離,不容易一時偵破。而當(dāng)我們從自然、歷史、社會、人生中發(fā)現(xiàn)了它們隱蔽的真情,從前人成果中了解了這種真情,將會像破了一個大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。
    學(xué)習(xí)是一種按部就班的建設(shè),從挖地基做起,直到矗立起一幢幢的高樓大廈,成就了一片又一片風(fēng)景。
    學(xué)習(xí)是一種精神的漫游,它擴(kuò)大著我們精神的空間與容積。
    學(xué)習(xí)還是一種對于有限生命的挑戰(zhàn),以有限的生命追求無限的宇宙和時間。
    學(xué)習(xí)是一種堅(jiān)持、一種固守、一種節(jié)操、一種免疫功能。
    學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求,豈能不學(xué)?
    還有一點(diǎn),學(xué)習(xí)就是為了改變自己!學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)、要馬上行動……首先就要調(diào)整自己的心態(tài)到最佳狀態(tài),這樣才能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量……!
    最后祝愿大家:為了美好的明天趕緊行動起來!
    事業(yè)有成、美夢成戰(zhàn)真!
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    獨(dú)立思考的重要性的演講稿篇十六
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    20xx年,我們迎來了全國第x個安全生產(chǎn)月活動,作為身處于生產(chǎn)一線員工的您,此時此刻,可否會想起因違章已經(jīng)永遠(yuǎn)逝去的他;可否會想起因違章已經(jīng)飽受痛苦折磨的他……;可否還記得那血腥四濺、致人斷腸、讓人膽戰(zhàn)心驚的悲慘場面。是的,你不會忘記,這是你今生今世都不會忘記的,因?yàn)槟鞘桥c你并肩工作過、生活過、情同手足的戰(zhàn)友。
    剛參加工作時我被分到電建公司,那時電建單位事故不斷,我清楚的記得,那年國慶節(jié)加班最后一天,鍋爐隊(duì)在吊裝鍋爐鋼架時因吊車司機(jī)違章操作將在 17米準(zhǔn)備組裝鋼架的工人當(dāng)場撞下墜落死亡,事故現(xiàn)場血跡斑斑、腦漿迸裂、慘不忍睹,他是一個19歲的農(nóng)民協(xié)議工,本來請假回家訂婚,提前回來一天一上班不幸就發(fā)生了。在當(dāng)時的事故現(xiàn)場,也許你困惑,剛才還有說有笑的人,怎么就突然消失了呢?也許你自責(zé),要是在有人違章的時候我們早發(fā)現(xiàn)了、要是……。然而,這一切的一切已在我們不經(jīng)意的一瞬間,一個鮮活的生命就這樣消失,一個完整的家庭就這樣從此徹底破碎,無情地把無盡的痛苦和思念留給了日夜盼平安的親人。此時此刻,給予我們的卻是更多的嘆息和反思。那傷亡者家屬親友的哭聲,無不在告誡我們要“杜絕違章,珍惜生命”!
    然而,事故的重復(fù)出現(xiàn),悲劇的不斷重演,這不得不使我們感到無比的震驚和心痛。安全是通往成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的提下,我們才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的喜悅;安全是培育幸福的沃土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能在我們的生命旅程中開放。人最寶貴的是生命,而我們的生命只有在安全的守護(hù)下才能得到保全。有了生命,我們才能去做我們喜歡去做的事,才能去實(shí)現(xiàn)我們?yōu)樽约涸O(shè)立的目標(biāo)和理想。作為電廠生產(chǎn)一線的員工,我們的一舉一動,牽系到的是企業(yè)的蓬勃發(fā)展、家庭的和睦幸福、他人和自身的安危。但是,每一次事故的發(fā)生無一不是由于一個隱患和違章引起的。在實(shí)際工作中,我們由于工作人員的麻痹大意、貪圖省事,致使未嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)操作規(guī)程來作業(yè);有些在當(dāng)事人看起來是無關(guān)緊要的小事,最終卻成為事故的導(dǎo)火索、事故鏈條中的重要環(huán)節(jié)而造成人間悲劇,給家庭、企業(yè)帶來無法挽回的損失。由此工作中,首先務(wù)必要嚴(yán)格遵守和執(zhí)行電力安全生產(chǎn)操作規(guī)程,因?yàn)樗粌H是我們的員工用鮮血和生命凝結(jié)而成的,還是我們與是事故間最好的安全屏障,它的一點(diǎn)一滴,一條一目,我們絲毫來不得半點(diǎn)馬虎。其次,要從心從行慎待每一件小事,以較強(qiáng)的洞察力去查找身邊的不安全隱患,及時整改和防范,堅(jiān)決杜絕隨意性或憑經(jīng)驗(yàn)的不良工作的作風(fēng)。
    為了我們企業(yè)的發(fā)展興旺,更為了整個社會少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑,讓我們以事故教訓(xùn)為戒,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,堅(jiān)決克僥幸心理和與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大敵人作斗爭,真正將安全記在心中,把生命握在手中,攜手共創(chuàng)一片和諧、美好的明天!
    第一、保護(hù)勞動者的生命安全和職業(yè)健康是安全生產(chǎn)最根本、最深刻的內(nèi)涵,是安全生產(chǎn)本質(zhì)的核心。它充分揭示了安全生產(chǎn)以人為本的導(dǎo)向性和目的性,它是我們
    黨
    和政府以人為本的執(zhí)政本質(zhì)、以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)、以人為本構(gòu)建和諧社會的本質(zhì)在安全生產(chǎn)領(lǐng)域的鮮明體現(xiàn)。正如在中共中央政治局第 30次集體學(xué)習(xí)時所強(qiáng)調(diào)的“人的生命是最寶貴的。我國是社會主義國家,我們的發(fā)展不能以犧牲
    精神
    文明為代價,不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價,更不能以犧牲人的生命為代價?!?BR>    第二、突出強(qiáng)調(diào)了最大限度的保護(hù)。所謂最大限度的保護(hù),是指在現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)社會所能
    提供
    的客觀條件的基礎(chǔ)上,盡最大的努力,采取加強(qiáng)安全生產(chǎn)的一切措施,保護(hù)勞動者的生命安全和職業(yè)健康。根據(jù)目前我國安全生產(chǎn)的現(xiàn)狀,需要從三個層面上對勞動者的生命安全和職業(yè)健康實(shí)施最大限度的保護(hù):一是在安全生產(chǎn)監(jiān)管主體,即政府層面,把加強(qiáng)安全生產(chǎn)、實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展,保護(hù)勞動者的生命安全和職業(yè)健康,納入經(jīng)濟(jì)社會管理的重要內(nèi)容,納入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總體戰(zhàn)略,最大限度地給予法律保障、體制保障和政策支持。二是在安全生產(chǎn)責(zé)任主體,即企業(yè)層面,把安全生產(chǎn)、保護(hù)勞動者的生命安全和職業(yè)健康作為企業(yè)生存和發(fā)展的根本,最大限度地做到責(zé)任到位、培訓(xùn)到位、管理到位、技術(shù)到位、投入到位。三是在勞動者自身層面,把安全生產(chǎn)和保護(hù)自身的生命安全和職業(yè)健康,作為自我發(fā)展、我價值實(shí)現(xiàn)的根本基礎(chǔ),最大限度地實(shí)現(xiàn)自主保安。
    第三、突出了在生產(chǎn)過程中的保護(hù)。生產(chǎn)過程是勞動者進(jìn)行勞動生產(chǎn)的主要時空,因而也是保護(hù)其生命安全和職業(yè)健康的主要時空,安全生產(chǎn)的以人為本,最集中地體現(xiàn)在生產(chǎn)過程中的以人為本。同時,它還從深層次揭示了安全與生產(chǎn)的關(guān)系。在勞動者的生命和職業(yè)健康面前,生產(chǎn)過程應(yīng)該是安全地進(jìn)行生產(chǎn)的過程,安全是生產(chǎn)的前提,安全又貫穿于生產(chǎn)過程的始終。二者發(fā)生矛盾,當(dāng)然是生產(chǎn)服從于安全,當(dāng)然是安全第一。這種服從,是一種鐵律,是對勞動者生命和健康的尊重,是對生產(chǎn)力最主要最活躍因素的尊重。如果從、不尊重,生產(chǎn)也將被迫中斷,這就是人們不愿見到的事故發(fā)生的強(qiáng)迫性力量。
    第四、突出了一定歷史條件下的保護(hù)。這個一定的歷史條件,主要是指特定歷史時期的社會生產(chǎn)力發(fā)展水平和社會文明程度。強(qiáng)調(diào)一定歷史條件的現(xiàn)實(shí)意義在于:一是有助于明加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的現(xiàn)實(shí)緊迫性。我國是一個正在工業(yè)化的發(fā)展中大國,經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展與安全生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱形成了比較突出的矛盾,處在事故的“易發(fā)期”,搞不好,就會發(fā)生事故甚至重特大事故,對勞動者的生命安全和職業(yè)健康威脅很大。做好這一歷史階段的安全生產(chǎn)工作,任務(wù)艱巨,時不我待,責(zé)任重大。二是有助于明確安全生產(chǎn)的重點(diǎn)行業(yè)取向。由于社會生產(chǎn)力發(fā)展不平衡、科學(xué)技術(shù)應(yīng)用的不平衡、行業(yè)自身特點(diǎn)的特殊性,在一定的歷史發(fā)展階段必然形成重點(diǎn)的安全生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè),如煤礦、非交通、建筑施工等行業(yè)、企業(yè)。這是現(xiàn)階段的高危行業(yè),工作在這些行業(yè)的勞動者,其生命安全和職業(yè)健康更應(yīng)受到重點(diǎn)保護(hù),更應(yīng)加大這些行業(yè)安全生產(chǎn)工作的力度,遏制重特大事故的發(fā)生。三是有助于處理好一定歷史條件下的保護(hù)與最大限度保護(hù)的關(guān)系。最大限度保護(hù)應(yīng)該是一定歷史條件下的最大限度,受一定歷史發(fā)展階段的文化、體制、法制、政策、科技、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、勞動者素質(zhì)等條件的制約,搞好安全生產(chǎn)離不開這些條件。因此,立足現(xiàn)實(shí)條件,充分利用和發(fā)揮現(xiàn)實(shí)條件,加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作,是我們的當(dāng)務(wù)之急。同時,最大限度保是引力、是需求、是目的,它能夠催生、推動現(xiàn)實(shí)條件向更高層次、更為先進(jìn)的歷史條件形態(tài)轉(zhuǎn)化,從而為不斷滿足最大限度保護(hù)勞動者的生命安全和職業(yè)健康這一根本需求
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    新的條件、新的手段、新的動力。
    獨(dú)立思考的重要性的演講稿篇十七
    所謂口才,就是一個人語言表達(dá)的才能,即善于用語言準(zhǔn)確、貼切、生動地表達(dá)自己思想感情的一種能力。隨著社會交往的逐漸頻繁,人們越來越重視“口才”的功能了。有的人講話中不乏真知灼見,給人以深邃、精辟、理智、風(fēng)趣之感,這樣的人在其追求成功的路上定會比那些口才不好者少些阻礙。
    春秋戰(zhàn)國時期的君主十分崇尚口才,天下學(xué)者俊士更是趨之若鶩。以在秦國推行連橫策略而著稱的游說家張儀,就頗懂得口才的珍貴。他初到楚國當(dāng)說客時,一天,碰巧自己寄居的人家丟失了衣服,主人咬定他是竊賊,將其嚴(yán)刑拷打后逐出家門。回家后,妻子嘆著氣說:“你若不讀書游說的話,怎么會遭到這樣的奇恥大辱呢?”誰知張儀并無怒色,卻答非所問地道:“你看看我的舌頭還在嗎?”張儀聽說舌頭還在,舒了一口氣說“夠了”,因?yàn)樗蒙囝^在,就有飛黃騰達(dá)的希望。后來,他真的扶搖直上,當(dāng)上了“一人之下,萬人之上”的相國。
    我們說到舌頭的功能,便使人想起古希臘寓言家伊索的一則故事。伊索年輕時在一個貴族家里當(dāng)奴仆,有一次,主人設(shè)宴,來者多是哲學(xué)家。主人讓伊索備辦最好的酒席來待客,伊索專門收集了各種動物的舌頭,辦了個舌頭宴。開餐時,主人大吃一驚,問道:“這是怎么回事?”伊索答道:“您吩咐我為這些尊貴的客人辦最好的菜,舌頭是引導(dǎo)各種學(xué)問的關(guān)鍵,對于這些哲學(xué)家來說,舌頭宴不是最好的菜嗎?”客人聞之,個個發(fā)出贊賞的笑聲。主人又吩咐伊索說:“那我明天要再辦一次酒席,要最壞的。”次日,開席上菜時,依然是舌頭。主人見狀大怒。伊索卻不慌不忙地回答:“難道一切壞事不是人口中出來的嗎?舌頭既是最好的,也是最壞的東西啊!”講得主人說不出話來。中國古代有“一言可以興邦,一言可以誤國”之話,可見口才具有舉足輕重的地位。六朝時期有名文學(xué)評論家劉艇描述道,“戰(zhàn)國爭雄,辯論云涌,縱橫參謀,長短形勢”,可謂盛況空前,有無數(shù)雄辯家的有名例子。比如《史記·陳涉世家》中記載:陳勝揭竿而起時,就是用演說發(fā)動群眾的。他號召說:“公等遇雨,度已失期。失期當(dāng)斬,借第令毋斬,而成死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”在他這番話的“煽動”下,爆發(fā)了中國歷史上第一次農(nóng)民起義。由此可見“三寸不爛之舌,兩行伶俐之齒”對鼓動人心,對治國安邦的重要。
    在古希脂、古羅馬時,演說、雄辯就相當(dāng)盛行。在羅馬,演說簡直是一種享受,那時,演說家比文學(xué)家占有更光輝的地位,論辯術(shù)成為一切高尚生活不可缺少的因素和裝飾品。那時的人可以不去聽音樂,卻愿意把時間花在聽演講、聽辯論上。許多哲學(xué)家同時又是演說家,他們對演說、雄辯與社交的關(guān)系都有不少精辟、深刻的見解。公元前a世紀(jì),在雅典涌現(xiàn)了安提芬、伊索克拉底、德摩西尼等有名“十大演講家,,。
    有時候一個大的口才,或者在社會生活中所說的話,甚至是某次的談話,往往決定你事業(yè)的成功與失敗。這決不是夸張,而是從實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)而來的。富蘭克林在自傳中有這樣一段話:“我在約束我自己言行的時候,正是在使我日趨成熟,日趨合乎情理的時候。我曾經(jīng)有一次言行約束檢查表的實(shí)行。當(dāng)初那張表上只列著十二項(xiàng)美德,后來,有一位朋友告訴我,我有些驕傲,這種驕傲,經(jīng)常在談話中表現(xiàn)出來,使人覺得盛氣凌人。于是,我立刻注意到這位友人給我的忠告,我立刻意識到而且相信這足以影響我的發(fā)展前途。
    隨后我在表上特別注明虛心一項(xiàng)。我決定竭力避免一切直接觸犯傷害別人情感的話,甚至使自我禁止使用一切確定詞句,如:‘當(dāng)然,、‘一定,等我,現(xiàn)在很少使用,而用‘也許,、‘我想,來代替?!闭f話和事業(yè)的關(guān)系是相輔相成的。你如出言不懼、跟別人爭辯,那么,你將不可能獲得別人的同情,別人的合作,別人的幫助,別人的支持,別人的贊賞,這是千真萬確的。一個人的事業(yè)成敗,常會在多次談話中獲得效果,常會在你日常的談話中取得印證。你想獲得事業(yè)上的成功,必須具備應(yīng)付自如的口才能力。在事業(yè)上,有些談話是比較嚴(yán)肅的,談話的目的,不只是例如:你要找一位朋友,請他參加一個活動,一個團(tuán)體組織,或是一個社會福利工作;或者是一位醫(yī)生解決一個醫(yī)療問題,或是買賣雙方生意上談判等等這一類的談話,究竟和一般社交性質(zhì)的談話有什么不同呢?這方面的內(nèi)容,二者是一樣。只要你具有一般的談話能力,你要能夠適應(yīng)對方,盡可能多地了解對方的特點(diǎn),你要有興a,態(tài)度要友好而又真誠等。有些地方卻是不同的,這類談話,每次都有一個特殊的目的,都有一個不盡相同的內(nèi)容。語言的力量能征服世界上最復(fù)雜的東西一一人的心靈。
    有人說,是人才未必有口才,而有口才者必定是人才,此言極是?,F(xiàn)在,說話、演講的能力已成為現(xiàn)代人必須具有的基本能力,更是創(chuàng)造型、開拓型人才的必備素質(zhì)。口才的作用已滲透進(jìn)當(dāng)代生活的各個領(lǐng)域,大到解決國際爭端。使之免于用刀槍;小到鄰里糾紛一番勸解,便消除“戰(zhàn)火”,和好如初,無一不需要口才的功能。演說、談話都是以語言點(diǎn)燃心靈火花的高超藝術(shù)。努力練就一副好口才,你的事業(yè)將會更加成功輝煌。一種社交的需要也不只是互相認(rèn)識一下,互相了解一下。
    獨(dú)立思考的重要性的演講稿篇十八
    在交際場合,冷場或者意想不到的變故很容易遇到尷尬的情況,如果不能做到隨機(jī)應(yīng)變這種情況,那就很可能讓大家不歡而散,不能使我們達(dá)到交際目的。下面給大家分享一些關(guān)于社交口才的重要性,希望對大家有幫助。
    我國是文明古國,禮儀之邦,不僅有四大發(fā)明、萬里長城、唐詩宋詞等所代表的輝煌的傳統(tǒng)文化,而且在口才與交際藝術(shù)上也是高度發(fā)達(dá),首屈一指。歷史上,孔子運(yùn)用口語藝術(shù)開展教育;晏子出使他國,口才不凡:蘇秦以雄辯之才掛起六國相?。簭垉x四處游說建功立業(yè);范唯說秦王;觸龍說趙太后;藺相如“完璧歸趙“:諸葛亮聯(lián)吳抗曹,舌戰(zhàn)群儒......到了近代和現(xiàn)代,也產(chǎn)生了梁啟超、孫中山、魯迅、毛澤東、周恩來、聞一多等許多能言善講的大師巨擎。漢語中,所謂“一言定邦“、“一言興邦“、“語驚四座“、“三寸不爛之舌,強(qiáng)于百萬之師”、“鐵齒銅牙“、“一語道破天機(jī)“等,也無一不是在贊嘆口語交際的神奇功能。
    現(xiàn)代社會是一個競爭與合作的社會,有的人在競爭中失敗,有的人在合作中成功,這其中奧妙何在?生意場上有“金口玉言“,“利言放先“之說;政治場上有“一言定升遷“之說:文化界有“點(diǎn)睛之筆“,‘’破題之語“,生活中常有生死榮辱系于一言之說??梢?,在現(xiàn)代交際中,是否能說,是否會說,以及與言談交際相關(guān)知識能力的多寡,影響看一個人的成功和失敗。言語就如水一般,“可以載舟,亦能覆舟“,在社會上,人們的能力有高有低,快速了解他們,不妨看看他們的口才、口語能力的高低,其主要表現(xiàn)是說話的藝術(shù)。語言的力量能征服世界上復(fù)雜的東西-人的心靈,通過成功的口才這一媒介,不熟識的人可以熟識起來,長期形成的隔閡可以消失,甚至單位之間,社會集團(tuán)之間,國家之間的矛盾有時也可以通過它得到解決,若是語言運(yùn)用不當(dāng),也可能交際失敗,甚至損害自身的形象。“聽君一席話,勝讀十年書。
    的確,跟那些有知識且具有口才的人交談,比喝了一壺酒更令人興奮,比聽交響樂更能振奮精神,良好的話語可以帶給人愉悅和歡暢,幫助你增加知識和修養(yǎng),激發(fā)你的創(chuàng)造力,也可以增進(jìn)人們感情的融洽。西方世界把“舌頭(口才)、美元、電腦“視為人類生存的三大武器,而把“舌頭(口才)“放在首位,可見其作用和價值非同小可,口才和交際能力確實(shí)是我們提高素質(zhì),開發(fā)潛能的至要途徑,確實(shí)是我們駕馭生活、改善人生、追求事業(yè)成功的無價之寶。毫不夸張地說,口才是一門語言的藝術(shù),是用口語表示思想感情的一種巧妙的形式,懂得語言藝術(shù)的人,懂得相處之道的人,他不會勉強(qiáng)別人與自己有相同的觀點(diǎn),而巧妙地引導(dǎo)他人到自己的思想上來,那些善于用口語準(zhǔn)確、貼切、生動地表達(dá)自己思想感情的人、辦事往往圓滿,反之,不懂得語言藝術(shù)的人,后自己也會陷入困境。在西方有位哲人說過:“世間有一種成就可以使人很快完成偉業(yè),并獲得世人的認(rèn)識,那就是講話令人喜悅的能力“,人才也許不是口才家,但有口才的人必定是人才,所以說:口才是知識的標(biāo)志,是事業(yè)成功的階梯.
    好口才是事業(yè)成功的助推器。
    在我們生活的這個年代,人際溝通已經(jīng)成為一個人生活是否愉快、事業(yè)是否成功的重要因素之一。無論在什么場合下,口才好、善于溝通的人往往更受歡迎。良好的溝通能力。能使許多原來不相識的人攜手。也能使陌生人彼此了解、,伽心相印.還能為人排解糾紛.清除人與人之間的隔閡.醫(yī)治他人的創(chuàng)傷,使人生活得更愉快、更美好。
    在職場上,口才好、善于說話的人,其才干可以通過語言充分地展露出來,從而使領(lǐng)導(dǎo)、同事更深一層了解和贊賞他,進(jìn)一步信任他.并將更重要的任務(wù)托付給他,幫助他在事業(yè)上獲得成功。在閑暇時間,與家人和親朋相處,如果你是個口齒伶俐、談話風(fēng)趣的人.就更容易使生活充滿歡樂。
    埋頭苦千固然孟要,但是在現(xiàn)在這個社會,那種只會千活、不善言談的人,往往在各方面都會比較吃虧。具備一定的口語表達(dá)能力.不僅是對創(chuàng)造型、開拓型人才的要求.也是對各行各業(yè)人才的共同要求。無論是領(lǐng)導(dǎo)、員工、教師、律師,還是推銷員、采購員,都要不斷處理各種人際關(guān)系,溝通的重要性自不待言;如果從事的是服務(wù)性行業(yè),一副好口才能讓你的客人更加滿意,也有利于處理各種緊急事態(tài)。
    我們可以看到,現(xiàn)實(shí)生活中,那些事業(yè)有成的人,絕大多數(shù)都其有較好的溝通能力.而且溝通能力越強(qiáng),其活動天地就越大,成就也就越突出。而他們中絕大多數(shù)人的表達(dá)能力也非常出色。從人際關(guān)系溝通到當(dāng)眾講話司都表現(xiàn)出相當(dāng)?shù)目诓拧?BR>    可以說.具備良好的溝通能力.使人們在社會交往中能夠如魚得水、如虎添翼,獲得順利發(fā)展。溝通能力成為通向事業(yè)成功之路的重要階梯。
    好口才是人際交往的潤滑劑。
    除非跑到深山里做野人,要不然,人總是生活在一定的社會關(guān)系之中。因此,不管你喜歡也好,不喜歡也好,總要與或多或少的人發(fā)生這樣或那樣的聯(lián)系,而每次這樣的聯(lián)系,都是一次社會交際行為。
    在日常生活中.人在環(huán)進(jìn)行交際的時間是很少的。無論是在緊張的工作中、安靜的課堂里、溫馨的家庭內(nèi),還是在繁華的市場、激烈的足球場、擁擠的公交車上……人們都在進(jìn)行著交際。交際是人們協(xié)調(diào)行動、交流思想的重要手段,甚至是人類社會存在和發(fā)展的前提。在這個意義上,我完全可以說,沒有交際,就沒有人類社會。
    事實(shí)表明,雖然口頭說話不是人類交際的罕有的手段,但它卻是重要的交際手段。
    因此,在智慧溝通當(dāng)中,需要特別注重口才,口才是與人打交道的一種核心能力,在社會競爭中發(fā)揮著越來越飯要的作用,應(yīng)該引起我們更多的重視。
    在這樣一個充滿活力的社會,如果說沉默是金的話,那么恰如其分、充滿藝術(shù)的好口才,就是當(dāng)之無愧的鉆石了。我們也可以把口才當(dāng)成是人際交往的潤滑劑,掌握了好口才.我們的溝通表達(dá)能力就能得到大幅度提升,做事業(yè)當(dāng)然就事半功倍了。
    好口才是個人綜合能力的重要體現(xiàn)。
    可以這樣說,在現(xiàn)代社會里,善于溝通的人如魚得水,不善于溝通的人往往寸步難行。
    溝通表達(dá)能力是人在一生追求奮斗中必備的一項(xiàng)能力,在獲得這種能力的同時,其他幾種重要的能力,如觀察能力、思維能力、記憶能力、創(chuàng)造能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力等都相應(yīng)地得到訓(xùn)練和提高。
    智慧和溝通表達(dá)之問的聯(lián)系密不可分.智慧是溝通表達(dá)的前提,溝通表達(dá)是智慧的表現(xiàn)。交際溝通特點(diǎn)便是隨機(jī)應(yīng)變,溝通對象和溝通內(nèi)容千差萬別.需要交際者綜合地運(yùn)用各種素養(yǎng)和知識。一個在人際交往中“左右逢源”的人,不僅僅是情商很高的人,往往也是~一個知識廣博、才思敏捷的人。
    我國從古至今一直流傳著這樣的說法.“一言可以興邦”.“三寸不爛之舌,強(qiáng)于百萬之師”,從中,我們著到了語言的影響力,看到了有效溝通表達(dá)的巨大作用—你的思想通過有效的語言表達(dá),被對方接受,并進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了你預(yù)期的目標(biāo)。這里體現(xiàn)的核心.就是人們對有價值溝通表達(dá)的津津樂道;而隱藏在這些話背后.還有這樣一層意思:人們羨慕甚至景仰那些溝通表達(dá)能力超強(qiáng)的人物,渴望有一天自己也能具備應(yīng)付裕如的溝通表達(dá)智慧,成為溝通大師!
    社交中學(xué)會贊美的重要性。
    “一句美妙的贊語可以使我多活兩個月?!边@是大文豪馬克·吐溫曾經(jīng)說過的一句話,它表明贊美是人類共同需要的精神食糧。
    每個人的內(nèi)心都渴望得到評價,希望別人能了解自己,并給予贊美和肯定。如果你能發(fā)掘?qū)Ψ降摹霸u價需求”,他就會覺得你是了解他的人。
    福特和洛克菲勒是好朋友,一次福特和洛克菲勒合資經(jīng)商,由于福特失誤而導(dǎo)致生意失敗,損失巨大。這使福特感到很過意不去,就主動請求原諒說:“太對不起了,那次損失太大了,我們損失了……”洛克菲勒若無其事地回答道:“啊,你能做到那樣已難能可貴了,這次全靠你處理得當(dāng),我才保存了60%的資金,非常感謝你!”
    洛克菲勒在本該責(zé)備福特時,卻寬容了他,并且贊美了他,這完全出乎福特的意料。正是洛克菲勒這種胸襟和處事方式為他們以后事業(yè)的騰飛和他們的友情打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    贊美是人類溝通的潤滑劑,是增進(jìn)彼此感情的有效工具。有些人性格內(nèi)向,總是把情感深深地埋藏在心里,即使對別人懷有感激,也不愿表達(dá)出來。其實(shí),以肯定之語去贊美友情,往往會讓友誼更加牢固。贊美可以給人帶來無限的快樂和溫暖,能夠給予人們無限的鼓舞和積極向上的力量。從這個意義上講,贊美能夠大大增強(qiáng)人們的自信心。
    張海迪曾受日本友人之邀,參加特意為她舉辦的演講音樂會,并第一次在正式場合用日語做了自我介紹。在演講完畢之后,她特別希望得到觀眾的贊許和鼓勵。此時,作為主持人之一的日本知名作家和翻譯家秋山先生緊緊地抱住她,連聲稱贊說:“講得太好了!”臺下的日本觀眾也大聲地說:“講得很好,我們都能聽懂!”雖然是短短的一句話,卻給了張海迪無窮的鼓勵。
    獨(dú)立思考的重要性的演講稿篇十九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是709班的劉端玉,今天我國旗下演講的主題是學(xué)會改變自己。
    列夫?托爾斯泰曾經(jīng)說過:所謂人生,是一刻也不停地變化著的。就是肉體生命的衰落和靈魂生命的強(qiáng)大、擴(kuò)大。正是如此,我們就應(yīng)該學(xué)會改變自己。
    我相信,魯迅先生我們都應(yīng)該聽說過,并對他有所了解。先生就是棄醫(yī)從文,改變了自己,也改變了當(dāng)時的社會。他看到人們在病痛的折磨下而含恨離世,就想如果能成為一名救死扶傷的醫(yī)生,醫(yī)治病人,也許人民的生活會好起來。于是他不辭辛苦漂洋日本學(xué)醫(yī)。他很努力,只希望早日學(xué)成,回國去搶救那些正處于水深火熱之中的人民,但自從他在課上看到紀(jì)錄片中中國人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應(yīng)的令人吃驚的一幕時,他改變了他的`認(rèn)識。他不再熱衷于學(xué)醫(yī),而是拿起鋒利的筆與侵略者做抗?fàn)??!搬t(yī)學(xué)并非一件緊要事,凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。”魯迅抱著這種想法從仙臺回到祖國,立志于改變?nèi)藗兊乃枷耄屓嗣裼X醒!然后用自己的筆喚醒了無數(shù)的中國人,進(jìn)而改變了整個國家的現(xiàn)狀。
    作為學(xué)生的我們不能決定未來的高度,但我們可以增加其寬度,同樣可以顯示我們的風(fēng)格。我們不能預(yù)測未來的道路是棘手或是順利,但我們可以用堅(jiān)韌不拔的精神征服旅程中的困難,開辟一條光明的道路。我們無法預(yù)料失敗和錯誤的入侵,但我們可以轉(zhuǎn)換心情來抵抗風(fēng)和波浪,改變自己來面對生命中的失敗和錯誤,生活的道路不能充滿光滑,粗糙的泥濘是不可避免的,孤獨(dú)的生活道路,有焦慮,憂郁,但我們不能被一個個絆腳石絆倒,我們要改變自己的態(tài)度,與困難來場正面的對決,勝利一定會屬于你!
    獨(dú)立思考的重要性的演講稿篇二十
    俗話說:井沒壓力不出油,人沒壓力輕飄飄,我們每一個人,在越來越激烈的競爭中,如若感覺不到壓力的存在,危機(jī)的存在,只認(rèn)為“明日復(fù)明日,明日何其多”,整日混時間,那么這種人終將一事無成,必將為競爭所淘汰。要提高自身的素質(zhì),必需自我加壓,超越自我,迎接挑戰(zhàn),要問路在何方,路就在腳下。
    在90年代初,有一個科室,是清一色的年輕人,活潑好動,每日工作之余,不是在球場奔跑,就是打牌或喝酒。年輕的科長上任后,看到這種情況,深感憂慮:長期下去,會把他們毀掉的。只有初中文化的科長,在長期的工作中,深感知識之重要。因此,他就對在辦公室的六個工作人員定下了“科規(guī)”,宣布了他經(jīng)過深思熟慮的打算:從即日起,六人全部參加成人法律自學(xué)考試,并定下了獎懲辦法。從此后,辦公室再也聽不到喧鬧聲了,只有靜謐的燈光到夜半。六人中有三人都是初中或初中沒畢業(yè)的文化程度,啃起書本來難度是可想而知的。然而,良好的學(xué)習(xí)氛圍,比學(xué)趕幫超的互助精神,使他們創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,每次統(tǒng)考,有及格二門課程的,三門課程的,更有甚者,一次就及格了四門課程。五年過去了,六人全部拿到了自學(xué)考試法律專業(yè)大專文憑。十多年過去了,當(dāng)年的六個人,目前有一個處級,三個科級,二個是現(xiàn)崗位上的管理人員。寶劍利從磨礪出,梅花香自苦寒來,辛勤的汗水,付出的心血,最終在事業(yè)上得到了回報(bào)。
    千帆競發(fā),百舸爭流,在這激烈競爭的浪潮中,誰主沉浮?企業(yè)的興衰成敗,誰執(zhí)牛耳?殘酷現(xiàn)實(shí)的回答:人才!我們是礦山人,但如何把自己鑄就成人才,這就需要不懈的努力,不斷更新知識,掌握適應(yīng)企業(yè)需要的各種技能,在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智,這樣,我們就可以自信地說:我們就是人才。
    在這崢嶸歲月里,在這百里采礦戰(zhàn)線上,一個學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)正在形在成。一個科技興國、知識興礦,崗位成才的熱潮正在展開,一代新型的礦山人已挺立在潮頭。瞻望公司的明天,將會是更加輝煌、燦爛。
    數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。謝謝!
    獨(dú)立思考的重要性的演講稿篇二十一
    老師們、同學(xué)們、大家好:
    我們都知道,人最寶貴的是生命,每個人的生命都只有一次,每個人都應(yīng)該珍愛自己的生命,因?yàn)槲覀兌忌钤谝粋€由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中,我們每一個人的生命都關(guān)系著一個家庭的幸福,也關(guān)系到學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定與和諧。 因此,我們要時時刻刻把“安全”二字牢記在心中,落實(shí)到日常生活和學(xué)習(xí)中。
    生活安全涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方方面面:食物安全、交通安全、火災(zāi)火險、溺水等。關(guān)注生活安全,要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
    生活中,食品安全做不好,就會傳染疾病,提高發(fā)病率,危害人們健康。“病從口入”講的就是這個道理。因此,我們要養(yǎng)成飯前洗手的好習(xí)慣;瓜果生吃要洗凈;不隨便吃野菜、野果;不吃腐爛變質(zhì)的食物。夏天不要吃過宿食物,不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料等。
    馬路不是游戲場所,我們不能在道路上玩耍、追逐、打鬧,把它當(dāng)成“游樂場”,不僅影響交通,而且非常危險。過馬路,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停、綠燈行”,要走人行橫道線。 我們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果,無論任何時候都不玩火。身上不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮等東西。不要亂摸亂動家里和公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)等。
    我們堅(jiān)決不能到河流、湖泊、水庫、水池等地方玩?;蛴斡?,因?yàn)檫@些地方的水中可能有暗流、旋渦、淤泥、亂石等等,可能會導(dǎo)致我們溺水。
    老師們、同學(xué)們,一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。生活安全無小事,讓我們攜起手來,從小事做起,從我做起,人人講安全,時時講安全,事事講安全; 愿我們都能遠(yuǎn)離遠(yuǎn)離傷害、遠(yuǎn)離傷痛,珍愛生命吧!
    最后我衷心的祝愿老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康平安!謝謝大家!