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人教版九年級上冊歷史《法國大革命和拿破侖帝國》教案
教學(xué)目標(biāo)
1.知識目標(biāo):了解法國大革命的過程、特點(diǎn)和拿破侖帝國興亡的基本情況;掌握《人權(quán)宣言》的基本內(nèi)容、法國大革命的影響。
2.能力目標(biāo):通過講授、探究等相結(jié)合的教學(xué)方式,開展師生交流,培養(yǎng)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的意識,學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。
3.情感、態(tài)度價值觀:通過學(xué)習(xí)學(xué)生認(rèn)識到,法國大革命順應(yīng)當(dāng)時歷史發(fā)展的潮流,不僅摧毀了法國的封建統(tǒng)治,而且還打擊了歐洲的封建制度,規(guī)模大,又徹底,影響深遠(yuǎn)。
教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):,《人權(quán)宣言》的頒布,法國大革命的歷史意義和拿破侖的內(nèi)外政策。
教學(xué)難點(diǎn):法國大革命的必然性,正確評價拿破侖。
教學(xué)工具
多媒體工具
教學(xué)過程
一、溫故互查:
1.簡述美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的原因、性質(zhì)和歷史意義。
2.簡述《獨(dú)立宣言》的基本內(nèi)容以及重要意義。
二、設(shè)問導(dǎo)讀:
(一)法國大革命
1.法國大革命爆發(fā)的根本原因:波旁王朝的封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
2.法國大革命的經(jīng)過:
(1)導(dǎo)火線:1789年, 三級 會議的召開。
(2)開始標(biāo)志: 1789 年 7月 14 日,巴黎人民攻占 巴士底獄 。
(3)頒布文獻(xiàn):1789年制憲議會頒布了 《人權(quán)宣言》 ,宣稱人們生來 自由 ,權(quán)利 平等,
私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。
(4)法蘭西第一共和國的建立: 1792 年,法國廢除了君主制度,建立了共和國,處死了法國國王路易十六;后來羅伯斯庇爾等人掌握了政權(quán)。
(5)高潮:羅伯斯庇爾等人掌握政權(quán),打退外國軍隊(duì)進(jìn)攻,平息國內(nèi)叛亂。
(6)結(jié)束: 1794 年7月,羅伯斯庇爾等人在政變中被送上斷頭臺,法國大革命高潮結(jié)束。
(7)影響:法國大革命摧毀了法國的封建統(tǒng)治,傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進(jìn)步思想,對世界歷史的發(fā)展有很大影響。
(二)拿破侖和他的帝國
1.拿破侖政變: 1799 年底,拿破侖 發(fā)動了霧月政變,奪取了政權(quán)。
2.法蘭西第一帝國的建立: 1804 年5月,拿破侖加冕稱帝,建立了法蘭西第一帝國。liuxue86.com
3.拿破侖的內(nèi)外政策:在位期間,拿破侖對內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治,頒布了《法典》;對外多次打敗歐洲反法同盟的軍隊(duì),打擊了歐洲的封建勢力 ,也損害了被侵略國家的利益。
4.拿破侖帝國的滅亡: 1814 年,拿破侖被歐洲反法聯(lián)軍趕下臺,法國的封建王朝在外國軍隊(duì)的保護(hù)下復(fù)辟。
三、合作探究:
英國資產(chǎn)階級革命和法國大革命是17、18世紀(jì)兩次重要的歷史事件,請你想一想,它們有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?
四、自我檢測:
1、法國大革命爆發(fā)開始的標(biāo)志是( B )。
A.國會重新召開 B.攻占巴士底獄 C.波士頓傾茶事件 D.蘇格蘭人民起義
2、1789年8月,法國通過了一部綱領(lǐng)性文件,明確提出了人權(quán)和公民權(quán)。這部綱領(lǐng)性文件是( D )
A.《權(quán)利法案》 B.《獨(dú)立宣言》 C.《漢謨拉比法典》 D.《人權(quán)宣言》
3、在法國大革命中被送上斷頭臺的國王是( D )
A.查理一世 B.查理二世 C.路易十四 D.路易十六
4、下列關(guān)于《權(quán)利法案》和《人權(quán)宣言》的敘述,不正確的是( D )。
A.都是資產(chǎn)階級革命的產(chǎn)物 B.都體現(xiàn)了反對封建專制的要求
C.都維護(hù)了資產(chǎn)階級的政治經(jīng)濟(jì)利益 D.都確立了資產(chǎn)階級的民主共和制
5、有這樣一位歷史人物:他通過政變奪取政權(quán),建立了帝國;頒布了《法典》;曾一度控制了歐洲大部分國家。這位風(fēng)云人物是( B )。
A.克倫威爾 B.拿破侖 C.華盛頓 D.哥倫布
五、拓展探究:
6、觀察法國資產(chǎn)階級革命時期的三幅圖片,請回答:(《課時掌控》P28第18題)
(1)圖一反映了怎樣一種政治形勢(局面)?
(2)圖二反映的歷史事件發(fā)生在何時?有什么意義?
(3)圖三反映的是什么事件?圖一與圖二、圖三之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?
(4)法國大革命期間伯斯庇爾采取的一系列措施起了什么作用?
(5)法國大革命的歷史意義是什么?
板書
第13課 法國大革命和拿破侖帝國
一、法國大革命: 原因:
時間:1789、7、14
文件:《人權(quán)宣言》
領(lǐng)導(dǎo)人:羅伯斯庇爾
意義
二、拿破侖帝國: 建立帝國
對內(nèi): 拿破侖統(tǒng)治措施
對外:拿破侖帝國的滅亡
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