通過總結(jié)，我們能更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。不拘泥于形式，要注重實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些成功人士的總結(jié)分享，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
以積累為話題篇一
青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。
青春是瘋狂的奔跑，然后再，華麗麗的跌倒。
青春是迷人的，它令幼稚仰慕、它使衰老嫉妒!青春是飽滿的，勝過那成熟的果實(shí)，無論你怎樣去猜測，去想象青春，青春都不會使你失望。
17歲時(shí)青春的尾巴，短暫而灰敗;像一首鋼琴曲的最后一個音符那樣，無論用上多么高亢的調(diào)，結(jié)局都是消失與離開。
對于列車中的那些人來說，我們這些躺在鐵軌邊的站臺上的孩子只是一窗一窗呼嘯而過的風(fēng)景中很普通的一幅畫面，可是他們卻不知道，那些躺著仰望天空的孩子，偷偷地哭過多少回。
很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
寂寞的人總是會用心地記住在他生命中出現(xiàn)過的每一個人，所以我總是意尤未盡的想起你.在每個星光墜落的晚上，一遍一遍，數(shù)我的寂寞。
以積累為話題篇二
美國鋼鐵大王卡內(nèi)基小時(shí)候家境貧寒。一天放學(xué)后他經(jīng)過一個工地，看見一位老板在指揮工人干活。他就很羨慕地問老板“要怎樣做才能像你這樣成功?”老板說：“第一要勤奮。第二要買件紅衣服穿?！笨▋?nèi)基納悶了。老板指著其中一位工人說：“其他工人都穿著清一色的藍(lán)衣服，所以我一個也不認(rèn)識;只有他穿著紅襯衣，我才會長久地注意到他，所以過幾天我會請他做的副手!”
對應(yīng)議題--成功策略/自我推銷/保持個性。
以積累為話題篇三
1.說出你認(rèn)為對你最有用的一本書，并解釋原因。
2.電視對于現(xiàn)代社會有正面作用還是負(fù)面作用，選擇其中之一并解釋原因。
3.描述你一生中作出的最重要的一次選擇。
4.你覺得是否應(yīng)該把音樂和美術(shù)作為基本課程?
5.你的空閑時(shí)間用來做什么?
6.打手機(jī)該不該在一些地方禁止?
7.描述一件自己印象深刻的事情或者瞬間。
8.報(bào)紙、電視和老師的言傳身教，哪一項(xiàng)對你影響最大?
9.說一件國內(nèi)發(fā)生的社會或政治的大事件。
10.政府是否應(yīng)該資助建博物館和劇院。說出你的觀點(diǎn)和理由。
11.說出你所居住的城市中你最喜歡的地方，給出原因。
12.你和朋友在一起的時(shí)候喜歡去哪個地方?為什么?
13.你是喜歡自己在家里做飯吃還是去外面餐館吃?為什么?
14.你通常喜歡去什么公園或者公眾場合。
15.喜歡到大城市讀書還是小城市讀書?
16.雜志，小說，詩歌，喜歡哪個。
17.喜歡一個人住還是和室友住。
18.和朋友在一起，喜歡在餐館，咖啡廳還是在家里。
19.電腦的利弊評析。
20.老師的個人魅力。
21.是說愿意在辦公室工作還是在家工作，為什么?
22.說一個你敬佩的人的好性格。
23.大學(xué)是應(yīng)該向所有人開放還是只對一部分學(xué)生開放?
24.父母是否應(yīng)該引導(dǎo)孩子們看電視，還是應(yīng)該讓孩子們自己選擇。
25.說對你的國家最有影響力的交通工具。
26.說近百年最偉大的發(fā)明之一。
27.上大學(xué)是否比不讀大學(xué)容易在事業(yè)上成功，為什么?
28.朋友的性格。
29.有人建議學(xué)校應(yīng)當(dāng)禁止騎自行車，你怎么看?
30.你是愿意當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)還是當(dāng)跟隨者。
以積累為話題篇四
01、人長得漂亮不如活得漂亮!
02、有些事，明知是錯的也要去堅(jiān)持，因?yàn)椴桓市?有些人，明知是愛的也要去放棄，因?yàn)闆]結(jié)局;有時(shí)候，明知路沒了卻還在前行，因?yàn)榱?xí)慣了。
03、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的`。
04、我可以選擇放棄，但不能放棄選擇。
05、大事難事，看擔(dān)當(dāng);逆境順境，看胸襟;是喜是怒，看涵養(yǎng);有舍有得，看智慧;是成是敗，看堅(jiān)持。
06、人之所以活的累，是因?yàn)榉挪幌录茏?、撕不開面子、解不開情結(jié)。
07、一道幸福之門關(guān)閉時(shí)，另一道就會打開。我們經(jīng)常盯著關(guān)閉的門，對開啟的門卻視若無睹。
08、人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢想的瞬間，而是堅(jiān)持夢想的過程!
09、微小的幸福就在身邊，容易滿足就是天堂。
10、一個人能走多遠(yuǎn)，要看他與誰同行;一個人有多優(yōu)秀，要看他有誰指點(diǎn);一個人有多成功，要看他有誰相伴。
11、探索的旅程不在于發(fā)現(xiàn)新大陸，而在于培養(yǎng)新視角。
12、忙碌是一種幸福，讓我們沒時(shí)間體會痛苦;奔波是一種快樂，讓我們真實(shí)的感受生活;疲憊是一種享受，讓我們無暇空虛。
13、把一切平凡的事做好即不平凡，把一切簡單的事做對即不簡單。
14、人生重要的不是你站在什么地方，而是朝什么方向走。
15、沒有風(fēng)險(xiǎn)的人生，好比平川走馬，靜水行船。
16、順利時(shí)得意忘形是可怕的，挫折時(shí)一蹶不振是可悲的，成功后奮進(jìn)不止是可敬的，失敗后亡羊補(bǔ)牢是可喜的。
以積累為話題篇五
抬頭仰望璀璨天空，群星閃爍，月亮高懸，太陽早已落山不與月亮爭搶，浩瀚的宇宙一片祥和。有人會提出為什么日不與月正高低貴賤而要各有分工？因?yàn)樗麄冎朗澜缱顝V闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷，所以他們選擇寬容，微笑看待對方，將掛個名灑向大地。
漫步于繁華的街道，也許你會聽到他人的感嘆聲，他們感嘆自己的身邊沒有真正的朋友，只是孤身一人，那你用沒有想過一個人沒有朋友的重要原因？那就是你對待朋友不夠真誠。當(dāng)朋友去的了成就時(shí)，你不是發(fā)自內(nèi)心的祝賀，而是心生嫉妒；當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，你不是熱情幫助而是袖手旁觀；當(dāng)朋友向你傾吐心聲時(shí)，你不是敞開心扉而是遮遮掩掩。假如是這樣，你永遠(yuǎn)也不會有真正的朋友。如果你遠(yuǎn)離仇恨，心存寬容，你會發(fā)現(xiàn)你的朋友會越來越多，你會少一分憂傷，所一份快樂，少一分仇恨，多一分善良。少一分嫉妒，多一分真誠，少一分阻礙，多一分成功。
天下沒有十全十美的人，人們常說“金無足赤，人無完人”每個人都會有缺點(diǎn)，但你究竟如何看待別人的缺點(diǎn)？回顧歷史，有多少門將士，他們都有寬容的氣度，唐太宗寬容了魏征，成就了“貞觀之治”的的盛世，藺相如寬容了廉頗，成就了一段“將相和”的'千古佳話，鮑叔牙寬容了管仲，成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉?？梢?，寬容不僅能使我們生活的更安定，還可以促進(jìn)我們之間的友好團(tuán)結(jié)。
人，不僅要學(xué)會挑戰(zhàn)，學(xué)會感悟，學(xué)會進(jìn)取，學(xué)會接受失敗，還要學(xué)會的是一份寬容。如果每個人都懷著一顆仇恨冷酷的心，那這個世界，也就真的沒有了未來，沒有了所謂的真，善，美！用一顆寬容的心看待一切，你會發(fā)現(xiàn)認(rèn)識是多么的美好。
以積累為話題篇六
米勒是19世紀(jì)法國著名的作家。他生于農(nóng)家，年輕時(shí)跟人學(xué)畫，因?yàn)椴粷M其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格，便離開了他的老師。后來，他在巴黎以畫裸體畫糊口，漸漸地他對此種藝術(shù)感到厭倦，但其他題材的畫也賣不出去，因此，一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫，他只好離開巴黎，住到鄉(xiāng)下。在農(nóng)村，他依然未能擺脫貧困，但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活，激起了畫家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難，堅(jiān)持創(chuàng)作，創(chuàng)作出了許多著名的作品，如《播種者》等。
分析：人的一生都會遇到千辛萬苦，甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折，努力奮斗，定能書寫輝煌的人生。
話題：“成功與磨難”“挫折的力量”“苦難是一種財(cái)富”
居里夫人“幸運(yùn)”的失戀。
1883年，16歲的波蘭姑娘瑪麗亞，即后來的居里夫人，到某貴族之家當(dāng)家庭教師，她計(jì)劃掙一些錢出去上大學(xué)。兩年后，這家的長子卡西米爾與瑪麗亞相戀，瑪麗亞剛過19歲，他們計(jì)劃結(jié)婚。當(dāng)然，上大學(xué)是不可能的了。
可是，由于門第不同，他們的婚姻遭到卡西米爾父母的堅(jiān)決反對，意志薄弱的卡西米爾屈從了父母?，旣悂喭纯嗳f分，竟準(zhǔn)備“同塵世告別”，但她終于憑著頑強(qiáng)的意志克制住自己。于是，她把個人的不幸化為獻(xiàn)身更大目標(biāo)的動力，化為教育培養(yǎng)當(dāng)?shù)刎毧嗪⒆拥纳菩囊约爸簧砀鞍屠枨髮W(xué)的勇氣。
人們認(rèn)為，這是一次幸運(yùn)的失戀。否則，她的歷史將會重寫，人類將失去一位迄今為止最偉大的女科學(xué)家。
分析：居里夫人的失戀是她人生的一次挫折，從挫折與痛苦中解脫出來，重新振作，投入到科學(xué)研究中，她才有了后來的成功。
話題：“挫折與成功”“意志的力量”“轉(zhuǎn)折”
身陷囹圄志不移。
尼可洛.帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人稱為“獨(dú)弦琴上練出來的小提琴家”。他的藝術(shù)道路坎坷不平。他生于一小商人家庭，據(jù)說，曾因?yàn)檎畏缸镒?0年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是堅(jiān)持獄中學(xué)習(xí)。他在獄窗邊，用一把只剩下一根弦的提琴，堅(jiān)持苦練，幾十年如一日，終于在演奏技巧方面達(dá)到了出神入化的境地。他的創(chuàng)作和演奏，奔放不羈，富于激情，對同時(shí)代的浪漫派作曲家有較大的影響。
分析：身陷囹圄而能最終成才，一方面要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和毅力，另一方面，也有對生命的渴望和對藝術(shù)的執(zhí)著。
話題：“永不放棄”“信念與毅力”
海倫.凱勒——?dú)埣踩说尿湴痢?BR> 美國盲聾女作家、教育家海倫.凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下，她憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會了講話，用手指“聽話”并掌握了5種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國家政府、人民的贊譽(yù)和嘉獎。1959年，聯(lián)合國曾發(fā)起“海倫.凱勒”運(yùn)動。她寫的自傳作品《我生活的故事》，成為英語文學(xué)的經(jīng)典作品，被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。
分析：敢于正視人生的.疾苦和磨難，是海倫成功的根本。正是如此，她才成了全世界殘疾人的精神代表，成了殘疾人的驕傲。
話題：“殘而不廢”“堅(jiān)強(qiáng)成就人生”“生命的價(jià)值”
重振旗鼓創(chuàng)輝煌。
艾柯卡是美國汽車業(yè)超級巨星，他那譽(yù)滿汽車行業(yè)的推銷術(shù)為福特公司創(chuàng)造了上百億的美元?？墒?978年7月13日，艾柯卡在毫無思想準(zhǔn)備的情況下被嫉賢的老板開除了。老板把他趕到一個倉庫中的小房間，還美其名曰是給艾柯卡還沒有找到新工作之前的辦公室。在奇恥大辱面前，艾柯卡沒有消沉。在被解雇受辱之后，艾柯卡接受擔(dān)任瀕臨倒閉的克萊斯勒汽車公司總裁一職，他以卓越的管理才能，使克萊斯勒公司喜獲新生。僅1984年一年，他就為公司賺取了24億美元的利潤，比這家公司前60年的利潤之和還要多!頑強(qiáng)的精神、超群的才智、輝煌的成就，使得艾柯卡成為美國人心目中的英雄。
分析：順境中獲得成功，固然是錦上添花，而逆境中打翻身仗方顯英雄本色!艾柯卡如果沒有第二次的成功，至多不過一推銷巨星而已，正是逆境中的崛起才造就了他的“英雄”之名。
話題：“英雄”“金子總會閃光”“磨礪與成功”
貧窮造就了作家。
年輕時(shí)的左拉很窮。為了抵擋饑餓，他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀，用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來在火上烤著吃;為了堅(jiān)持寫作，他把僅有的幾件衣服也送進(jìn)了當(dāng)鋪，只能用被子來御寒。偶爾得到一個蠟燭頭，他竟會如過節(jié)似的高興，因?yàn)榻褚箍梢宰x書寫作了。正是貧窮磨礪了他的意志，他終于寫成了轟動一時(shí)的《盧貢.馬加爾家族》。
分析：有人面對貧窮時(shí)會一蹶不振，有人卻能以貧窮為動力，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。左拉為我們樹立了榜樣。
話題：“貧窮是一筆財(cái)富”“堅(jiān)持不懈”“苦難出人才”
以積累為話題篇七
古人云：“大廈之成，非一木之材也;大海之闊，非一流之歸也”;又云：“圣賢之學(xué)，非造次之成，須在積累。”
酒越陳越香，學(xué)問亦是如此。一學(xué)就懂，只說明覺悟高;一學(xué)就會，也只說明其聰慧通達(dá)。倘若不適當(dāng)積累其所懂所會乃至所不懂所不會，恐怕此等學(xué)識，也如那一縷青煙，隨風(fēng)而散罷了。
書法史上的“二王”，也就是晉代的大書法家王羲之和他的兒子王獻(xiàn)之。他們憑借著精湛的書法技藝，頗負(fù)盛名，他們的成果無不是一點(diǎn)點(diǎn)的積累與磨練而成。王獻(xiàn)之書法練得煩了，請求父親講一道練字秘訣;王羲之指著裝滿水的七口大缸言道：“水盡功自成!”獻(xiàn)之用完水，方知積累與磨練唯成功之道也。
蒲松齡的一圣舉：擺下茶攤，行人若能提供與他鬼神故事，就可免費(fèi)喝茶休息。這一圣舉助其收集了大量有關(guān)神鬼之說的素材，真可謂花盡心血，才有了今天所見的《聊齋志異》;這部作品本身更是以揭示黑暗的社會生活為要，發(fā)揮了其本身的作用。
“搞學(xué)問就像滾雪球，越滾越大，不滾就化”，這是一個懷著對科學(xué)的無限熱愛與忠誠的中國科學(xué)院古脊椎動物與古人類研究員賈蘭坡先生的至理名言，也為他光輝的一生綴上點(diǎn)點(diǎn)星火。北京周口店猿人遺址的發(fā)掘震驚了世界，在有戰(zhàn)爭的背景下，賈蘭坡記錄了周口店發(fā)掘資料，不料在““””中毀棄一空;正如他所說的，他依然憑借著對科學(xué)的熱愛與真誠再次譜寫了一個科學(xué)家的忠誠與敬業(yè)。
冰凍三尺非一日之寒。學(xué)習(xí)不是一次性的行為，而是一次長途的跋涉;求知要靠積累，而積累要在專與勤。它不是一時(shí)、一地抑或一朝一夕就能完成的，它是對我們恒心與毅力的最大考驗(yàn)。
人生之路頗多坎坷，求知生涯也苦汁良多;做一個有學(xué)問有求知欲的人，首要任務(wù)應(yīng)屬積累，不管是積累經(jīng)驗(yàn)、渠道、“水分”、材料等等，其必是通往成功的唯一道路!
以積累為話題篇八
我讀過一篇叫作《落葉》的文章。它講述了樹葉是如何用自己的養(yǎng)份去滋育下一代，用自己的一切去呵護(hù)新生命。
它們在自己變黃、變老時(shí)，悄然落下，無語地躺在泥土中，等待被腐化。
但在它們完全被分解過程中，它們留給了嫩葉一份禮物，就是它們的養(yǎng)料以及精神。
就這樣，樹葉一代一代地重復(fù)著這個必不可少的過程，也生生不息，永遠(yuǎn)地活在了另一片樹葉中。
看過這篇文章，我不禁感嘆樹葉的感恩之心意如此令人震撼。
我又由此聯(lián)想到了人類，其實(shí)很多人也是恨會感恩的。
例如玉樹大地震，傷亡慘重，僅次于四川和唐山大地震。即使這樣，仍是有很多的`志愿者和救災(zāi)部隊(duì)前來支援。
感恩之心無處不在，比如同學(xué)在你不會做題時(shí)幫助了你，而你也會在他困難的時(shí)候伸出援助之手，這就是感恩；又比如你在搖搖晃晃的汽車中站不穩(wěn)時(shí)，別人給你讓了個座位，等到你下車時(shí)，又將這個座位讓給了別人，這也是感恩；再比如別人給了你一個燦爛的微笑，于是你便在這一天對每個人微笑，這同樣是感恩。
現(xiàn)在，就讓我們大家手牽著手，學(xué)會知恩圖報(bào)，感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小事做起，從你我做起，共同學(xué)習(xí)落葉那樣的感恩之心吧！讓感恩之心永存世間。
以積累為話題篇九
一點(diǎn)勞動帶來一點(diǎn)收獲。隨著時(shí)間的推移，一點(diǎn)成就很多；魯迅的名言給我?guī)砹松羁痰膯⑹荆撼晒碜苑e累。
是的，世界上沒有不費(fèi)吹灰之力的成功。成功需要我們努力工作，努力工作，一點(diǎn)一點(diǎn)積累，不要忍受必要的痛苦，沒有人能摘下成功的花朵。
我們積累了廣泛的資料，包括發(fā)展、過去的事件、放棄、崛起、需求、參與、變化、需求世界。在任何地方，我們都需要用心去積累一切，逐漸積累豐富的知識和大量的財(cái)富。積累是從小到大的必由之路。積累需要毅力和不懈的努力。
在我的學(xué)習(xí)和生活中，有很多地方需要積累。小學(xué)的時(shí)候，我在語文課上一句話也沒說，因?yàn)槲覜]有積累，也沒什么可說的。當(dāng)我長大后，我開始學(xué)習(xí)一些識字的單詞，所以我總是喜歡不加區(qū)別地使用它們。當(dāng)我真正理解它們的含義時(shí)，只有這樣我們才能理解何時(shí)使用它。正是因?yàn)榉e累，我們才能使我們所說的成為文化。
在學(xué)校，我總是熬夜，因?yàn)槲也荒芡瓿勺鳂I(yè)。每當(dāng)我困的時(shí)候，我總是想呆到明天。今天很晚了，但我必須在那之前完成這一段。我想每次我完成一個部分都是這樣。我不知不覺地完成了工作。這不是一個慢慢積累的過程嗎？任何事情都不可能一步到位，我們需要對其進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃，以取得令人滿意的結(jié)果。
我一向鄙視積累，但為此付出了高昂的`代價(jià)。當(dāng)我自信地參加中文作文培訓(xùn)班時(shí)，我認(rèn)為我讀了很多書，足夠多了，這會給他們留下深刻印象。然而，下課后，我被他們的問題驚呆了，跟不上他們的想法。當(dāng)老師問我問題時(shí)，我焦急得出汗，想了些什么。因此，我突然意識到，如果我不注意平時(shí)的積累，我就不會成功。
那些一事無成的人往往不是因?yàn)樗麄儧]有能力，也不是因?yàn)樗麄円皇聼o成，而是因?yàn)樗麄儾荒蜔?，渴望成功，而是因?yàn)樗麄兛偸窍虢Y(jié)巴一個胖子。結(jié)果，他們放棄了每天的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，放棄了期望，放棄了成功。
一朵花在春天盛開，因?yàn)樗e累了陽光，一滴露水反映了一個五彩繽紛的世界，因?yàn)樗膬?nèi)心充滿了彩虹的積累，所以成功不再遙遠(yuǎn)！
以積累為話題篇十
只有積累無數(shù)的水汽，彩虹才能釋放剎那的美麗;只有默默承受痛苦，貝殼才能孕育出燦爛的珍珠;只有練出血的手指，才能彈出世間的絕唱。
真正成功的人往往都是默默無聞的實(shí)干家，他們都默默地為實(shí)現(xiàn)夢想而付出過艱辛的'努力。我們常常贊嘆杜甫的深刻、魯迅的獨(dú)到、余秋雨的廣博、高爾基的多才，卻不知道他們的背后都有一段默默積累的過程，積累認(rèn)知，積累情感，積累經(jīng)驗(yàn)……厚積才能薄發(fā)。
我們現(xiàn)在就處在這樣一個積累的過程中。只有謙虛地實(shí)干，默默地奉獻(xiàn)，才會像鳳凰涅槃、蝴蝶破蛹一樣創(chuàng)造屬于自己的神話。
人人都想做鮮花，但并非人人都能做鮮花。當(dāng)你不能成為鮮花時(shí)，就做一片最好的綠葉;當(dāng)你不能成為綠葉時(shí)，就做一株健康的小草;當(dāng)你不能成為小草時(shí)，就做一撮厚實(shí)的泥土。要時(shí)時(shí)告誡自己：不積跬步，無以至千里，厚積才能薄發(fā)。
只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能練出千古絕唱。
只有默默無聞的積累，才能成就驚人的神話。
積累才能迸發(fā)!
以積累為話題篇十一
積累是一種智慧。積累是一種力量。有了積累，就意味著一種積累，你就會發(fā)現(xiàn)，這一點(diǎn)，不一定非常重要。但是，你如果不積累，就等于失去了一筆財(cái)富。
在我的學(xué)習(xí)和生活中，有許多事情，我都已經(jīng)忘記。
但是，我記憶最深的一件事，是去年冬天的那個夜晚。
寒風(fēng)呼呼地吹著，樹枝被風(fēng)刮得沙沙亂舞。雪花一片片地往下落。
那時(shí)，我剛好是一個好朋友，我們一起來玩堆雪人，雪地上一片雪白。我們堆的雪人比較小，所以我們把它的身體用手做出來。我把它的眼睛做了一個鼻子，我們先做了兩只眼睛，再做一只眼睛，用樹葉把鼻子做了下眼睛，用樹葉做了下鼻子，做鼻子，最后用一個樹葉貼在頭上，這樣一個漂亮的雪地就完成了!
我們把雪地上的積木全部堆了起來。我們先做了一個大雪球，再做了一只雪兔，把鼻子做了，做了眼睛，再把一根長長的樹枝插在雪地上。我們還在它的后面挖了一個坑，這樣雪人就堆好了。我看到后，覺得它的嘴和我的嘴都很好。
我們又玩了一會兒，就要吃午飯了，可是我們忘了吃午飯。我們就把我們的午飯吃完了。我們還想吃午飯，可是我們忘了拿課文抄寫課堂作業(yè)了，就只好坐在教室里抄寫。
下午放學(xué)以后，我們回教室去了，可是我們忘記了抄課堂作業(yè)。
我們回到家里做了一會兒作業(yè)，就去看電視，我看到爸爸還沒有回來。我就叫爸爸把我的作業(yè)拿出來檢查。我看見爸爸的臉已經(jīng)變成了“紅蘋果”，就問爸爸：“爸爸，你怎么了?”他說：“沒寫作業(yè)!”我說：“沒寫作業(yè)!”爸爸把我們的作業(yè)給他抄了出來。我們又開始玩了起來。
過了兩天，我們的作業(yè)全部都做完了。爸爸就叫我們回家了。
過了三天，爸爸把我們的作業(yè)拿出來檢查，我們發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)沒有抄完。我們就問：“爸爸，我的作業(yè)本怎么沒有檢查出來?”“爸爸，我的作業(yè)本沒有看見。”我們就回答。
過了幾天，我和爸爸的作業(yè)全部抄完了。我們就開開心心地回家去了。
這就是我的積累，你說，能不好?
以積累為話題篇十二
學(xué)習(xí)是不可以停止。青色是從蓼藍(lán)中取得，但顏色比蓼藍(lán)更深；冰是水變成的，但它比水更冷。木材直是因?yàn)楹虾趵钡哪€，使它彎曲變成輪子，則合乎圓的軌跡。即使又曬干了，也不會變直，那是因?yàn)橐呀?jīng)使它彎曲的'緣故。所以木材經(jīng)過墨線量過，斧鋸加工后就會變直，刀劍拿到磨石上去磨后就會變得鋒利，圣人博學(xué)而每天又對自己檢查、反省，因而智慧、明達(dá)而行為就不會有太多差錯。
我曾經(jīng)每天空想，不如別人片刻學(xué)得的東西；我曾經(jīng)跳著看遠(yuǎn)方，不如登上山峰的人見的廣。登上高峰招手，不是因?yàn)槭直奂娱L了，而人見站在遠(yuǎn)處就能看見；順著風(fēng)喊叫，不是因?yàn)槁曇艉甏?，而聽到人會覺得很清晰。駕御車馬的人并不一定腳走的很快，而能到達(dá)千里之外；劃船的人并不一定會游泳，而能橫渡江河。圣人生下來和別人并沒有什么不同，只是善于利用客觀條件去學(xué)習(xí)前人成果而已。
以積累為話題篇十三
每次看到電視里矯健的運(yùn)動員們，我都是如此羨慕。運(yùn)動場上他們靈活的身姿，領(lǐng)獎臺上他們開心的.笑容，多么令人驕傲和自豪，我多么希望自己有一天也能像他們一樣。
那是一個晴朗的早晨，我興沖沖地跑到媽媽身邊說：“媽媽，您能教我打羽毛球嗎？”媽媽一口答應(yīng)道：“當(dāng)然可以，打羽毛球可以鍛煉身體呀！”于是，我趕緊從柜子里拿來拍子，準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)。
首先要學(xué)習(xí)發(fā)球，我照著班上其他同學(xué)的樣子，把球往上高高一扔，用球拍去拍，可怎么也夠不著球，一次次球都掉在了地上，我心里可著急了。媽媽看著我笑了起來，說：“發(fā)球是有方法的，不能把球扔太高，拍球時(shí)一定要看準(zhǔn)?！辈恢嚵硕嗌俅?，我練得滿頭大汗，一次次掉下、一次次撿起，真有些泄氣，但媽媽一直鼓勵我、安慰我。
像突然來了靈感，終于發(fā)出了一個球，我高興地直跳起來，一個、兩個、三個……“我成功了！”我舉著拍子大喊道?！敖裉煜染毜竭@里吧?！眿寢屢贿呂⑿χ贿呎f道。我撅了撅嘴，心里覺得還不過癮，還沒學(xué)會接球呢，媽媽就不教了。媽媽像看出了我的心思：“傻孩子，學(xué)任何一件事都是要一步步來的?！?BR> 是呀，那些運(yùn)動員們不就像媽媽說的嗎？平時(shí)大家都只看到他們在電視上那精彩的比賽，卻不知他們平時(shí)付出的努力，成功不是一朝一夕的，而是經(jīng)過點(diǎn)滴積累。
以積累為話題篇十四
不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。
這句話告訴我們的道理十分明白，做任何事，要學(xué)會從細(xì)小處做起，學(xué)會積累。往往成功的人不大會是一夜暴富，出名的人也不可能一夜成名一樣，但他們的成功是長時(shí)間積累下來的成果。
同時(shí)，能寫出一手好字的書法家，并不一定靠從師傅中學(xué)來的技藝，更多的一定是平時(shí)認(rèn)真寫好每個字的精神，還有那些具備流利口才的辯論家，也都是從日常生活中的點(diǎn)滴練習(xí)而鍛造的'韓文公曾經(jīng)說過“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в诠！边@兩句話是大家所熟知的，無疑是強(qiáng)調(diào)勤奮的重要性。
如果一個人不勤奮，不努力，那么天資再高也毫無用處。古人也認(rèn)為勤奮是一種值得贊揚(yáng)的品德，囊螢、映雪、懸梁刺股等故事更是流傳了千百年，家喻戶曉。
范仲淹筆下的傷仲永便是一個反面典型教材。一個自六七歲便能指物作詩的曠世奇材，由于沒有接受良好的教育，沒有發(fā)奮圖強(qiáng)，最后也夭折了，成為一個普普通通、碌碌無為的庸人罷了。
可見，勤奮是通向成功大門的必備鑰匙，也是在三者之中最為重要的一環(huán)。談到天資，首先必須承認(rèn)，人與人之間的天資是不同的，但一些自命天才的人并不稀見。
同時(shí)天資也是與生俱來的，我們沒有力量去改變。對于機(jī)遇，我們往往忽視它、輕視它，但是它卻是通向成功大門的捷徑小路，但它是不期而至的，我們無法左右。
讓我們掌握所能掌握的，帶著“衣帶漸寬終不悔”的精神來學(xué)習(xí)，相信成功便在那“燈火闌珊處”。這些同樣適用于我們的學(xué)習(xí)。
其實(shí)，成功不需要非得干出什么轟轟烈烈的大事來，只要做好該做的每一件事。我們要實(shí)現(xiàn)我們的理想，也只要一絲不茍的做好每天該做的事，我想，能這么日復(fù)一日年復(fù)一年下來，你距離自己的理想應(yīng)該也不遠(yuǎn)了吧。
也許成功就那么簡單。
以積累為話題篇十五
沙漠，是由無數(shù)沙粒積成的；江海，是由無數(shù)溪流匯成的；森林，是由無數(shù)小數(shù)組成的。這些事物中無一不體現(xiàn)著“積累”。積累，是一個由少到多，由量變到質(zhì)變的過程，它是成功必不可少的元素之一。
“滴水穿石”的故事大家一定很熟悉吧！浪花愉快的流淌著，唱著歌兒向大大小小的礁石沖擊。毛毛梭梭的礁石氣的暴跳如雷，對浪花怒吼到：“小小的浪花，你不停地碰撞我，難道你就不怕粉身碎骨嘛？”小浪花笑笑了說道：“我們浪花只知道前進(jìn)，從來就不怕什么阻力?！苯甘I諷道：“世上竟有你這樣不自量力的笨蛋，不怕就來吧！”浪花說：“那咱們就比比看！”浪花日日夜夜一刻不停的沖擊著礁石，一年、兩年、幾百年過去了，礁石表面鋒利的棱角被浪花一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕，漸漸地變平了。這時(shí)候的礁石像個泄了氣的皮球，有氣無力的說：“唉，真沒想到，我竟會敗在你的手里?！?BR> 一滴小小的浪花可以磨損一塊大石頭，這是我們難以想象的。涓滴之水可以磨損大石，不是由于它的力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍得滴墜??！
生活中的我，無論是學(xué)習(xí)上，還是其它，經(jīng)常是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”。老是以為老師所講的沒用，捫心自問，什么有用？我不知道。有時(shí)，如果遇到一個比較難的題，我也不去專研，過后就擱淺了。
其實(shí)，在我們的生活中最讓人感動的日子總是那些一心一意為了一個目標(biāo)而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的，因?yàn)闊o數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來可能就是一個偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的，每一塊石頭都是很簡單的，而金字塔卻是宏偉而永恒的。
事物的發(fā)展總是從量變開始的。我們做任何事情都要從一點(diǎn)一滴的小事做起，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，做好量的積累，為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件；在量變已經(jīng)達(dá)到一程度，才能實(shí)現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展。
以積累為話題篇一
青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。
青春是瘋狂的奔跑，然后再，華麗麗的跌倒。
青春是迷人的，它令幼稚仰慕、它使衰老嫉妒!青春是飽滿的，勝過那成熟的果實(shí)，無論你怎樣去猜測，去想象青春，青春都不會使你失望。
17歲時(shí)青春的尾巴，短暫而灰敗;像一首鋼琴曲的最后一個音符那樣，無論用上多么高亢的調(diào)，結(jié)局都是消失與離開。
對于列車中的那些人來說，我們這些躺在鐵軌邊的站臺上的孩子只是一窗一窗呼嘯而過的風(fēng)景中很普通的一幅畫面，可是他們卻不知道，那些躺著仰望天空的孩子，偷偷地哭過多少回。
很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
寂寞的人總是會用心地記住在他生命中出現(xiàn)過的每一個人，所以我總是意尤未盡的想起你.在每個星光墜落的晚上，一遍一遍，數(shù)我的寂寞。
以積累為話題篇二
美國鋼鐵大王卡內(nèi)基小時(shí)候家境貧寒。一天放學(xué)后他經(jīng)過一個工地，看見一位老板在指揮工人干活。他就很羨慕地問老板“要怎樣做才能像你這樣成功?”老板說：“第一要勤奮。第二要買件紅衣服穿?！笨▋?nèi)基納悶了。老板指著其中一位工人說：“其他工人都穿著清一色的藍(lán)衣服，所以我一個也不認(rèn)識;只有他穿著紅襯衣，我才會長久地注意到他，所以過幾天我會請他做的副手!”
對應(yīng)議題--成功策略/自我推銷/保持個性。
以積累為話題篇三
1.說出你認(rèn)為對你最有用的一本書，并解釋原因。
2.電視對于現(xiàn)代社會有正面作用還是負(fù)面作用，選擇其中之一并解釋原因。
3.描述你一生中作出的最重要的一次選擇。
4.你覺得是否應(yīng)該把音樂和美術(shù)作為基本課程?
5.你的空閑時(shí)間用來做什么?
6.打手機(jī)該不該在一些地方禁止?
7.描述一件自己印象深刻的事情或者瞬間。
8.報(bào)紙、電視和老師的言傳身教，哪一項(xiàng)對你影響最大?
9.說一件國內(nèi)發(fā)生的社會或政治的大事件。
10.政府是否應(yīng)該資助建博物館和劇院。說出你的觀點(diǎn)和理由。
11.說出你所居住的城市中你最喜歡的地方，給出原因。
12.你和朋友在一起的時(shí)候喜歡去哪個地方?為什么?
13.你是喜歡自己在家里做飯吃還是去外面餐館吃?為什么?
14.你通常喜歡去什么公園或者公眾場合。
15.喜歡到大城市讀書還是小城市讀書?
16.雜志，小說，詩歌，喜歡哪個。
17.喜歡一個人住還是和室友住。
18.和朋友在一起，喜歡在餐館，咖啡廳還是在家里。
19.電腦的利弊評析。
20.老師的個人魅力。
21.是說愿意在辦公室工作還是在家工作，為什么?
22.說一個你敬佩的人的好性格。
23.大學(xué)是應(yīng)該向所有人開放還是只對一部分學(xué)生開放?
24.父母是否應(yīng)該引導(dǎo)孩子們看電視，還是應(yīng)該讓孩子們自己選擇。
25.說對你的國家最有影響力的交通工具。
26.說近百年最偉大的發(fā)明之一。
27.上大學(xué)是否比不讀大學(xué)容易在事業(yè)上成功，為什么?
28.朋友的性格。
29.有人建議學(xué)校應(yīng)當(dāng)禁止騎自行車，你怎么看?
30.你是愿意當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)還是當(dāng)跟隨者。
以積累為話題篇四
01、人長得漂亮不如活得漂亮!
02、有些事，明知是錯的也要去堅(jiān)持，因?yàn)椴桓市?有些人，明知是愛的也要去放棄，因?yàn)闆]結(jié)局;有時(shí)候，明知路沒了卻還在前行，因?yàn)榱?xí)慣了。
03、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的`。
04、我可以選擇放棄，但不能放棄選擇。
05、大事難事，看擔(dān)當(dāng);逆境順境，看胸襟;是喜是怒，看涵養(yǎng);有舍有得，看智慧;是成是敗，看堅(jiān)持。
06、人之所以活的累，是因?yàn)榉挪幌录茏?、撕不開面子、解不開情結(jié)。
07、一道幸福之門關(guān)閉時(shí)，另一道就會打開。我們經(jīng)常盯著關(guān)閉的門，對開啟的門卻視若無睹。
08、人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢想的瞬間，而是堅(jiān)持夢想的過程!
09、微小的幸福就在身邊，容易滿足就是天堂。
10、一個人能走多遠(yuǎn)，要看他與誰同行;一個人有多優(yōu)秀，要看他有誰指點(diǎn);一個人有多成功，要看他有誰相伴。
11、探索的旅程不在于發(fā)現(xiàn)新大陸，而在于培養(yǎng)新視角。
12、忙碌是一種幸福，讓我們沒時(shí)間體會痛苦;奔波是一種快樂，讓我們真實(shí)的感受生活;疲憊是一種享受，讓我們無暇空虛。
13、把一切平凡的事做好即不平凡，把一切簡單的事做對即不簡單。
14、人生重要的不是你站在什么地方，而是朝什么方向走。
15、沒有風(fēng)險(xiǎn)的人生，好比平川走馬，靜水行船。
16、順利時(shí)得意忘形是可怕的，挫折時(shí)一蹶不振是可悲的，成功后奮進(jìn)不止是可敬的，失敗后亡羊補(bǔ)牢是可喜的。
以積累為話題篇五
抬頭仰望璀璨天空，群星閃爍，月亮高懸，太陽早已落山不與月亮爭搶，浩瀚的宇宙一片祥和。有人會提出為什么日不與月正高低貴賤而要各有分工？因?yàn)樗麄冎朗澜缱顝V闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷，所以他們選擇寬容，微笑看待對方，將掛個名灑向大地。
漫步于繁華的街道，也許你會聽到他人的感嘆聲，他們感嘆自己的身邊沒有真正的朋友，只是孤身一人，那你用沒有想過一個人沒有朋友的重要原因？那就是你對待朋友不夠真誠。當(dāng)朋友去的了成就時(shí)，你不是發(fā)自內(nèi)心的祝賀，而是心生嫉妒；當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，你不是熱情幫助而是袖手旁觀；當(dāng)朋友向你傾吐心聲時(shí)，你不是敞開心扉而是遮遮掩掩。假如是這樣，你永遠(yuǎn)也不會有真正的朋友。如果你遠(yuǎn)離仇恨，心存寬容，你會發(fā)現(xiàn)你的朋友會越來越多，你會少一分憂傷，所一份快樂，少一分仇恨，多一分善良。少一分嫉妒，多一分真誠，少一分阻礙，多一分成功。
天下沒有十全十美的人，人們常說“金無足赤，人無完人”每個人都會有缺點(diǎn)，但你究竟如何看待別人的缺點(diǎn)？回顧歷史，有多少門將士，他們都有寬容的氣度，唐太宗寬容了魏征，成就了“貞觀之治”的的盛世，藺相如寬容了廉頗，成就了一段“將相和”的'千古佳話，鮑叔牙寬容了管仲，成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉?？梢?，寬容不僅能使我們生活的更安定，還可以促進(jìn)我們之間的友好團(tuán)結(jié)。
人，不僅要學(xué)會挑戰(zhàn)，學(xué)會感悟，學(xué)會進(jìn)取，學(xué)會接受失敗，還要學(xué)會的是一份寬容。如果每個人都懷著一顆仇恨冷酷的心，那這個世界，也就真的沒有了未來，沒有了所謂的真，善，美！用一顆寬容的心看待一切，你會發(fā)現(xiàn)認(rèn)識是多么的美好。
以積累為話題篇六
米勒是19世紀(jì)法國著名的作家。他生于農(nóng)家，年輕時(shí)跟人學(xué)畫，因?yàn)椴粷M其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格，便離開了他的老師。后來，他在巴黎以畫裸體畫糊口，漸漸地他對此種藝術(shù)感到厭倦，但其他題材的畫也賣不出去，因此，一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫，他只好離開巴黎，住到鄉(xiāng)下。在農(nóng)村，他依然未能擺脫貧困，但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活，激起了畫家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難，堅(jiān)持創(chuàng)作，創(chuàng)作出了許多著名的作品，如《播種者》等。
分析：人的一生都會遇到千辛萬苦，甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折，努力奮斗，定能書寫輝煌的人生。
話題：“成功與磨難”“挫折的力量”“苦難是一種財(cái)富”
居里夫人“幸運(yùn)”的失戀。
1883年，16歲的波蘭姑娘瑪麗亞，即后來的居里夫人，到某貴族之家當(dāng)家庭教師，她計(jì)劃掙一些錢出去上大學(xué)。兩年后，這家的長子卡西米爾與瑪麗亞相戀，瑪麗亞剛過19歲，他們計(jì)劃結(jié)婚。當(dāng)然，上大學(xué)是不可能的了。
可是，由于門第不同，他們的婚姻遭到卡西米爾父母的堅(jiān)決反對，意志薄弱的卡西米爾屈從了父母?，旣悂喭纯嗳f分，竟準(zhǔn)備“同塵世告別”，但她終于憑著頑強(qiáng)的意志克制住自己。于是，她把個人的不幸化為獻(xiàn)身更大目標(biāo)的動力，化為教育培養(yǎng)當(dāng)?shù)刎毧嗪⒆拥纳菩囊约爸簧砀鞍屠枨髮W(xué)的勇氣。
人們認(rèn)為，這是一次幸運(yùn)的失戀。否則，她的歷史將會重寫，人類將失去一位迄今為止最偉大的女科學(xué)家。
分析：居里夫人的失戀是她人生的一次挫折，從挫折與痛苦中解脫出來，重新振作，投入到科學(xué)研究中，她才有了后來的成功。
話題：“挫折與成功”“意志的力量”“轉(zhuǎn)折”
身陷囹圄志不移。
尼可洛.帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人稱為“獨(dú)弦琴上練出來的小提琴家”。他的藝術(shù)道路坎坷不平。他生于一小商人家庭，據(jù)說，曾因?yàn)檎畏缸镒?0年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是堅(jiān)持獄中學(xué)習(xí)。他在獄窗邊，用一把只剩下一根弦的提琴，堅(jiān)持苦練，幾十年如一日，終于在演奏技巧方面達(dá)到了出神入化的境地。他的創(chuàng)作和演奏，奔放不羈，富于激情，對同時(shí)代的浪漫派作曲家有較大的影響。
分析：身陷囹圄而能最終成才，一方面要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和毅力，另一方面，也有對生命的渴望和對藝術(shù)的執(zhí)著。
話題：“永不放棄”“信念與毅力”
海倫.凱勒——?dú)埣踩说尿湴痢?BR> 美國盲聾女作家、教育家海倫.凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下，她憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會了講話，用手指“聽話”并掌握了5種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國家政府、人民的贊譽(yù)和嘉獎。1959年，聯(lián)合國曾發(fā)起“海倫.凱勒”運(yùn)動。她寫的自傳作品《我生活的故事》，成為英語文學(xué)的經(jīng)典作品，被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。
分析：敢于正視人生的.疾苦和磨難，是海倫成功的根本。正是如此，她才成了全世界殘疾人的精神代表，成了殘疾人的驕傲。
話題：“殘而不廢”“堅(jiān)強(qiáng)成就人生”“生命的價(jià)值”
重振旗鼓創(chuàng)輝煌。
艾柯卡是美國汽車業(yè)超級巨星，他那譽(yù)滿汽車行業(yè)的推銷術(shù)為福特公司創(chuàng)造了上百億的美元?？墒?978年7月13日，艾柯卡在毫無思想準(zhǔn)備的情況下被嫉賢的老板開除了。老板把他趕到一個倉庫中的小房間，還美其名曰是給艾柯卡還沒有找到新工作之前的辦公室。在奇恥大辱面前，艾柯卡沒有消沉。在被解雇受辱之后，艾柯卡接受擔(dān)任瀕臨倒閉的克萊斯勒汽車公司總裁一職，他以卓越的管理才能，使克萊斯勒公司喜獲新生。僅1984年一年，他就為公司賺取了24億美元的利潤，比這家公司前60年的利潤之和還要多!頑強(qiáng)的精神、超群的才智、輝煌的成就，使得艾柯卡成為美國人心目中的英雄。
分析：順境中獲得成功，固然是錦上添花，而逆境中打翻身仗方顯英雄本色!艾柯卡如果沒有第二次的成功，至多不過一推銷巨星而已，正是逆境中的崛起才造就了他的“英雄”之名。
話題：“英雄”“金子總會閃光”“磨礪與成功”
貧窮造就了作家。
年輕時(shí)的左拉很窮。為了抵擋饑餓，他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀，用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來在火上烤著吃;為了堅(jiān)持寫作，他把僅有的幾件衣服也送進(jìn)了當(dāng)鋪，只能用被子來御寒。偶爾得到一個蠟燭頭，他竟會如過節(jié)似的高興，因?yàn)榻褚箍梢宰x書寫作了。正是貧窮磨礪了他的意志，他終于寫成了轟動一時(shí)的《盧貢.馬加爾家族》。
分析：有人面對貧窮時(shí)會一蹶不振，有人卻能以貧窮為動力，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。左拉為我們樹立了榜樣。
話題：“貧窮是一筆財(cái)富”“堅(jiān)持不懈”“苦難出人才”
以積累為話題篇七
古人云：“大廈之成，非一木之材也;大海之闊，非一流之歸也”;又云：“圣賢之學(xué)，非造次之成，須在積累。”
酒越陳越香，學(xué)問亦是如此。一學(xué)就懂，只說明覺悟高;一學(xué)就會，也只說明其聰慧通達(dá)。倘若不適當(dāng)積累其所懂所會乃至所不懂所不會，恐怕此等學(xué)識，也如那一縷青煙，隨風(fēng)而散罷了。
書法史上的“二王”，也就是晉代的大書法家王羲之和他的兒子王獻(xiàn)之。他們憑借著精湛的書法技藝，頗負(fù)盛名，他們的成果無不是一點(diǎn)點(diǎn)的積累與磨練而成。王獻(xiàn)之書法練得煩了，請求父親講一道練字秘訣;王羲之指著裝滿水的七口大缸言道：“水盡功自成!”獻(xiàn)之用完水，方知積累與磨練唯成功之道也。
蒲松齡的一圣舉：擺下茶攤，行人若能提供與他鬼神故事，就可免費(fèi)喝茶休息。這一圣舉助其收集了大量有關(guān)神鬼之說的素材，真可謂花盡心血，才有了今天所見的《聊齋志異》;這部作品本身更是以揭示黑暗的社會生活為要，發(fā)揮了其本身的作用。
“搞學(xué)問就像滾雪球，越滾越大，不滾就化”，這是一個懷著對科學(xué)的無限熱愛與忠誠的中國科學(xué)院古脊椎動物與古人類研究員賈蘭坡先生的至理名言，也為他光輝的一生綴上點(diǎn)點(diǎn)星火。北京周口店猿人遺址的發(fā)掘震驚了世界，在有戰(zhàn)爭的背景下，賈蘭坡記錄了周口店發(fā)掘資料，不料在““””中毀棄一空;正如他所說的，他依然憑借著對科學(xué)的熱愛與真誠再次譜寫了一個科學(xué)家的忠誠與敬業(yè)。
冰凍三尺非一日之寒。學(xué)習(xí)不是一次性的行為，而是一次長途的跋涉;求知要靠積累，而積累要在專與勤。它不是一時(shí)、一地抑或一朝一夕就能完成的，它是對我們恒心與毅力的最大考驗(yàn)。
人生之路頗多坎坷，求知生涯也苦汁良多;做一個有學(xué)問有求知欲的人，首要任務(wù)應(yīng)屬積累，不管是積累經(jīng)驗(yàn)、渠道、“水分”、材料等等，其必是通往成功的唯一道路!
以積累為話題篇八
我讀過一篇叫作《落葉》的文章。它講述了樹葉是如何用自己的養(yǎng)份去滋育下一代，用自己的一切去呵護(hù)新生命。
它們在自己變黃、變老時(shí)，悄然落下，無語地躺在泥土中，等待被腐化。
但在它們完全被分解過程中，它們留給了嫩葉一份禮物，就是它們的養(yǎng)料以及精神。
就這樣，樹葉一代一代地重復(fù)著這個必不可少的過程，也生生不息，永遠(yuǎn)地活在了另一片樹葉中。
看過這篇文章，我不禁感嘆樹葉的感恩之心意如此令人震撼。
我又由此聯(lián)想到了人類，其實(shí)很多人也是恨會感恩的。
例如玉樹大地震，傷亡慘重，僅次于四川和唐山大地震。即使這樣，仍是有很多的`志愿者和救災(zāi)部隊(duì)前來支援。
感恩之心無處不在，比如同學(xué)在你不會做題時(shí)幫助了你，而你也會在他困難的時(shí)候伸出援助之手，這就是感恩；又比如你在搖搖晃晃的汽車中站不穩(wěn)時(shí)，別人給你讓了個座位，等到你下車時(shí)，又將這個座位讓給了別人，這也是感恩；再比如別人給了你一個燦爛的微笑，于是你便在這一天對每個人微笑，這同樣是感恩。
現(xiàn)在，就讓我們大家手牽著手，學(xué)會知恩圖報(bào)，感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小事做起，從你我做起，共同學(xué)習(xí)落葉那樣的感恩之心吧！讓感恩之心永存世間。
以積累為話題篇九
一點(diǎn)勞動帶來一點(diǎn)收獲。隨著時(shí)間的推移，一點(diǎn)成就很多；魯迅的名言給我?guī)砹松羁痰膯⑹荆撼晒碜苑e累。
是的，世界上沒有不費(fèi)吹灰之力的成功。成功需要我們努力工作，努力工作，一點(diǎn)一點(diǎn)積累，不要忍受必要的痛苦，沒有人能摘下成功的花朵。
我們積累了廣泛的資料，包括發(fā)展、過去的事件、放棄、崛起、需求、參與、變化、需求世界。在任何地方，我們都需要用心去積累一切，逐漸積累豐富的知識和大量的財(cái)富。積累是從小到大的必由之路。積累需要毅力和不懈的努力。
在我的學(xué)習(xí)和生活中，有很多地方需要積累。小學(xué)的時(shí)候，我在語文課上一句話也沒說，因?yàn)槲覜]有積累，也沒什么可說的。當(dāng)我長大后，我開始學(xué)習(xí)一些識字的單詞，所以我總是喜歡不加區(qū)別地使用它們。當(dāng)我真正理解它們的含義時(shí)，只有這樣我們才能理解何時(shí)使用它。正是因?yàn)榉e累，我們才能使我們所說的成為文化。
在學(xué)校，我總是熬夜，因?yàn)槲也荒芡瓿勺鳂I(yè)。每當(dāng)我困的時(shí)候，我總是想呆到明天。今天很晚了，但我必須在那之前完成這一段。我想每次我完成一個部分都是這樣。我不知不覺地完成了工作。這不是一個慢慢積累的過程嗎？任何事情都不可能一步到位，我們需要對其進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃，以取得令人滿意的結(jié)果。
我一向鄙視積累，但為此付出了高昂的`代價(jià)。當(dāng)我自信地參加中文作文培訓(xùn)班時(shí)，我認(rèn)為我讀了很多書，足夠多了，這會給他們留下深刻印象。然而，下課后，我被他們的問題驚呆了，跟不上他們的想法。當(dāng)老師問我問題時(shí)，我焦急得出汗，想了些什么。因此，我突然意識到，如果我不注意平時(shí)的積累，我就不會成功。
那些一事無成的人往往不是因?yàn)樗麄儧]有能力，也不是因?yàn)樗麄円皇聼o成，而是因?yàn)樗麄儾荒蜔?，渴望成功，而是因?yàn)樗麄兛偸窍虢Y(jié)巴一個胖子。結(jié)果，他們放棄了每天的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，放棄了期望，放棄了成功。
一朵花在春天盛開，因?yàn)樗e累了陽光，一滴露水反映了一個五彩繽紛的世界，因?yàn)樗膬?nèi)心充滿了彩虹的積累，所以成功不再遙遠(yuǎn)！
以積累為話題篇十
只有積累無數(shù)的水汽，彩虹才能釋放剎那的美麗;只有默默承受痛苦，貝殼才能孕育出燦爛的珍珠;只有練出血的手指，才能彈出世間的絕唱。
真正成功的人往往都是默默無聞的實(shí)干家，他們都默默地為實(shí)現(xiàn)夢想而付出過艱辛的'努力。我們常常贊嘆杜甫的深刻、魯迅的獨(dú)到、余秋雨的廣博、高爾基的多才，卻不知道他們的背后都有一段默默積累的過程，積累認(rèn)知，積累情感，積累經(jīng)驗(yàn)……厚積才能薄發(fā)。
我們現(xiàn)在就處在這樣一個積累的過程中。只有謙虛地實(shí)干，默默地奉獻(xiàn)，才會像鳳凰涅槃、蝴蝶破蛹一樣創(chuàng)造屬于自己的神話。
人人都想做鮮花，但并非人人都能做鮮花。當(dāng)你不能成為鮮花時(shí)，就做一片最好的綠葉;當(dāng)你不能成為綠葉時(shí)，就做一株健康的小草;當(dāng)你不能成為小草時(shí)，就做一撮厚實(shí)的泥土。要時(shí)時(shí)告誡自己：不積跬步，無以至千里，厚積才能薄發(fā)。
只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能練出千古絕唱。
只有默默無聞的積累，才能成就驚人的神話。
積累才能迸發(fā)!
以積累為話題篇十一
積累是一種智慧。積累是一種力量。有了積累，就意味著一種積累，你就會發(fā)現(xiàn)，這一點(diǎn)，不一定非常重要。但是，你如果不積累，就等于失去了一筆財(cái)富。
在我的學(xué)習(xí)和生活中，有許多事情，我都已經(jīng)忘記。
但是，我記憶最深的一件事，是去年冬天的那個夜晚。
寒風(fēng)呼呼地吹著，樹枝被風(fēng)刮得沙沙亂舞。雪花一片片地往下落。
那時(shí)，我剛好是一個好朋友，我們一起來玩堆雪人，雪地上一片雪白。我們堆的雪人比較小，所以我們把它的身體用手做出來。我把它的眼睛做了一個鼻子，我們先做了兩只眼睛，再做一只眼睛，用樹葉把鼻子做了下眼睛，用樹葉做了下鼻子，做鼻子，最后用一個樹葉貼在頭上，這樣一個漂亮的雪地就完成了!
我們把雪地上的積木全部堆了起來。我們先做了一個大雪球，再做了一只雪兔，把鼻子做了，做了眼睛，再把一根長長的樹枝插在雪地上。我們還在它的后面挖了一個坑，這樣雪人就堆好了。我看到后，覺得它的嘴和我的嘴都很好。
我們又玩了一會兒，就要吃午飯了，可是我們忘了吃午飯。我們就把我們的午飯吃完了。我們還想吃午飯，可是我們忘了拿課文抄寫課堂作業(yè)了，就只好坐在教室里抄寫。
下午放學(xué)以后，我們回教室去了，可是我們忘記了抄課堂作業(yè)。
我們回到家里做了一會兒作業(yè)，就去看電視，我看到爸爸還沒有回來。我就叫爸爸把我的作業(yè)拿出來檢查。我看見爸爸的臉已經(jīng)變成了“紅蘋果”，就問爸爸：“爸爸，你怎么了?”他說：“沒寫作業(yè)!”我說：“沒寫作業(yè)!”爸爸把我們的作業(yè)給他抄了出來。我們又開始玩了起來。
過了兩天，我們的作業(yè)全部都做完了。爸爸就叫我們回家了。
過了三天，爸爸把我們的作業(yè)拿出來檢查，我們發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)沒有抄完。我們就問：“爸爸，我的作業(yè)本怎么沒有檢查出來?”“爸爸，我的作業(yè)本沒有看見。”我們就回答。
過了幾天，我和爸爸的作業(yè)全部抄完了。我們就開開心心地回家去了。
這就是我的積累，你說，能不好?
以積累為話題篇十二
學(xué)習(xí)是不可以停止。青色是從蓼藍(lán)中取得，但顏色比蓼藍(lán)更深；冰是水變成的，但它比水更冷。木材直是因?yàn)楹虾趵钡哪€，使它彎曲變成輪子，則合乎圓的軌跡。即使又曬干了，也不會變直，那是因?yàn)橐呀?jīng)使它彎曲的'緣故。所以木材經(jīng)過墨線量過，斧鋸加工后就會變直，刀劍拿到磨石上去磨后就會變得鋒利，圣人博學(xué)而每天又對自己檢查、反省，因而智慧、明達(dá)而行為就不會有太多差錯。
我曾經(jīng)每天空想，不如別人片刻學(xué)得的東西；我曾經(jīng)跳著看遠(yuǎn)方，不如登上山峰的人見的廣。登上高峰招手，不是因?yàn)槭直奂娱L了，而人見站在遠(yuǎn)處就能看見；順著風(fēng)喊叫，不是因?yàn)槁曇艉甏?，而聽到人會覺得很清晰。駕御車馬的人并不一定腳走的很快，而能到達(dá)千里之外；劃船的人并不一定會游泳，而能橫渡江河。圣人生下來和別人并沒有什么不同，只是善于利用客觀條件去學(xué)習(xí)前人成果而已。
以積累為話題篇十三
每次看到電視里矯健的運(yùn)動員們，我都是如此羨慕。運(yùn)動場上他們靈活的身姿，領(lǐng)獎臺上他們開心的.笑容，多么令人驕傲和自豪，我多么希望自己有一天也能像他們一樣。
那是一個晴朗的早晨，我興沖沖地跑到媽媽身邊說：“媽媽，您能教我打羽毛球嗎？”媽媽一口答應(yīng)道：“當(dāng)然可以，打羽毛球可以鍛煉身體呀！”于是，我趕緊從柜子里拿來拍子，準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)。
首先要學(xué)習(xí)發(fā)球，我照著班上其他同學(xué)的樣子，把球往上高高一扔，用球拍去拍，可怎么也夠不著球，一次次球都掉在了地上，我心里可著急了。媽媽看著我笑了起來，說：“發(fā)球是有方法的，不能把球扔太高，拍球時(shí)一定要看準(zhǔn)?！辈恢嚵硕嗌俅?，我練得滿頭大汗，一次次掉下、一次次撿起，真有些泄氣，但媽媽一直鼓勵我、安慰我。
像突然來了靈感，終于發(fā)出了一個球，我高興地直跳起來，一個、兩個、三個……“我成功了！”我舉著拍子大喊道?！敖裉煜染毜竭@里吧?！眿寢屢贿呂⑿χ贿呎f道。我撅了撅嘴，心里覺得還不過癮，還沒學(xué)會接球呢，媽媽就不教了。媽媽像看出了我的心思：“傻孩子，學(xué)任何一件事都是要一步步來的?！?BR> 是呀，那些運(yùn)動員們不就像媽媽說的嗎？平時(shí)大家都只看到他們在電視上那精彩的比賽，卻不知他們平時(shí)付出的努力，成功不是一朝一夕的，而是經(jīng)過點(diǎn)滴積累。
以積累為話題篇十四
不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。
這句話告訴我們的道理十分明白，做任何事，要學(xué)會從細(xì)小處做起，學(xué)會積累。往往成功的人不大會是一夜暴富，出名的人也不可能一夜成名一樣，但他們的成功是長時(shí)間積累下來的成果。
同時(shí)，能寫出一手好字的書法家，并不一定靠從師傅中學(xué)來的技藝，更多的一定是平時(shí)認(rèn)真寫好每個字的精神，還有那些具備流利口才的辯論家，也都是從日常生活中的點(diǎn)滴練習(xí)而鍛造的'韓文公曾經(jīng)說過“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в诠！边@兩句話是大家所熟知的，無疑是強(qiáng)調(diào)勤奮的重要性。
如果一個人不勤奮，不努力，那么天資再高也毫無用處。古人也認(rèn)為勤奮是一種值得贊揚(yáng)的品德，囊螢、映雪、懸梁刺股等故事更是流傳了千百年，家喻戶曉。
范仲淹筆下的傷仲永便是一個反面典型教材。一個自六七歲便能指物作詩的曠世奇材，由于沒有接受良好的教育，沒有發(fā)奮圖強(qiáng)，最后也夭折了，成為一個普普通通、碌碌無為的庸人罷了。
可見，勤奮是通向成功大門的必備鑰匙，也是在三者之中最為重要的一環(huán)。談到天資，首先必須承認(rèn)，人與人之間的天資是不同的，但一些自命天才的人并不稀見。
同時(shí)天資也是與生俱來的，我們沒有力量去改變。對于機(jī)遇，我們往往忽視它、輕視它，但是它卻是通向成功大門的捷徑小路，但它是不期而至的，我們無法左右。
讓我們掌握所能掌握的，帶著“衣帶漸寬終不悔”的精神來學(xué)習(xí)，相信成功便在那“燈火闌珊處”。這些同樣適用于我們的學(xué)習(xí)。
其實(shí)，成功不需要非得干出什么轟轟烈烈的大事來，只要做好該做的每一件事。我們要實(shí)現(xiàn)我們的理想，也只要一絲不茍的做好每天該做的事，我想，能這么日復(fù)一日年復(fù)一年下來，你距離自己的理想應(yīng)該也不遠(yuǎn)了吧。
也許成功就那么簡單。
以積累為話題篇十五
沙漠，是由無數(shù)沙粒積成的；江海，是由無數(shù)溪流匯成的；森林，是由無數(shù)小數(shù)組成的。這些事物中無一不體現(xiàn)著“積累”。積累，是一個由少到多，由量變到質(zhì)變的過程，它是成功必不可少的元素之一。
“滴水穿石”的故事大家一定很熟悉吧！浪花愉快的流淌著，唱著歌兒向大大小小的礁石沖擊。毛毛梭梭的礁石氣的暴跳如雷，對浪花怒吼到：“小小的浪花，你不停地碰撞我，難道你就不怕粉身碎骨嘛？”小浪花笑笑了說道：“我們浪花只知道前進(jìn)，從來就不怕什么阻力?！苯甘I諷道：“世上竟有你這樣不自量力的笨蛋，不怕就來吧！”浪花說：“那咱們就比比看！”浪花日日夜夜一刻不停的沖擊著礁石，一年、兩年、幾百年過去了，礁石表面鋒利的棱角被浪花一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕，漸漸地變平了。這時(shí)候的礁石像個泄了氣的皮球，有氣無力的說：“唉，真沒想到，我竟會敗在你的手里?！?BR> 一滴小小的浪花可以磨損一塊大石頭，這是我們難以想象的。涓滴之水可以磨損大石，不是由于它的力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍得滴墜??！
生活中的我，無論是學(xué)習(xí)上，還是其它，經(jīng)常是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”。老是以為老師所講的沒用，捫心自問，什么有用？我不知道。有時(shí)，如果遇到一個比較難的題，我也不去專研，過后就擱淺了。
其實(shí)，在我們的生活中最讓人感動的日子總是那些一心一意為了一個目標(biāo)而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的，因?yàn)闊o數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來可能就是一個偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的，每一塊石頭都是很簡單的，而金字塔卻是宏偉而永恒的。
事物的發(fā)展總是從量變開始的。我們做任何事情都要從一點(diǎn)一滴的小事做起，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，做好量的積累，為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件；在量變已經(jīng)達(dá)到一程度，才能實(shí)現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展。