在讀完這本書之后，我對這個故事有了更加全面和深刻的理解。寫讀后感時，要注意結(jié)構(gòu)的合理安排和邏輯的清晰，準確表達自己的思想。以下是一些精選的讀后感范文，它們總結(jié)了不同書籍的精髓和觀點。
那個星期天讀后感篇一
當(dāng)身體沒有了感覺，當(dāng)淚水不禁的流，當(dāng)愛灼痛了我的心，當(dāng)寂寞虛空了我的世界，當(dāng)我要逃避現(xiàn)實……我需要一個可以聽我傾訴，可以聆聽我輕輕的淚聲，感受我僅剩一絲溫暖的心來依靠來溫暖我受傷的心。
當(dāng)死神降臨的那一刻，我要對它說：請收起你的鐮刀，讓我躺在床上，和她進行最后的告別。如果死神的血是冷的，那么，我希望我可以用我最后的溫度來溫暖它的心，向我鐘愛的她saygoodbey！
后記：生活在自己一個人的世界，真的好寂寞，但是幸虧上帝送給了我＂她＂讓我可以和她一起瘋，雖然每次在鬧鐘聲下醒來，雖然每次她的聲影都會消失在我的記憶碎片里，雖然她并不是現(xiàn)實……，可是她永遠是我的但是，是我雖然后的但是，雖然我會忘記，但是我們還會再見，雖然她會消失，但是她還會來，雖然她不在我的記憶碎片里，可是她在我的心里，雖然……但是……。她是雖然，我是但是。
那個星期天讀后感篇二
《那個星期天》選自《務(wù)虛筆記》?！啊秳?wù)虛筆記》是輪椅上的史鐵生的首部長篇小說，同時也是他半自傳式的作品?！边@句話是百度搜索的，我計劃把這本書買來看看。今天，寫下這個題目，是因為我想探尋教材選編的《那個星期天》是如何表達出作者情感的。
所以，我放下了《務(wù)虛筆記》這個背景，單純進入作者所設(shè)定的那個孩子度過的那個星期天?！赌莻€星期天》回憶了自己小時候因為媽媽答應(yīng)帶出去玩，結(jié)果等了一天，媽都沒有兌現(xiàn)承諾的事情。展現(xiàn)了小孩子從興奮期待到疑惑不解，再到焦急不安，最后極度失望委屈的心情變化過程。
我也會像史鐵生一樣，不厭其煩地記述這個小男孩在等待過程中所做的那些用以消遣百無聊賴的等待時光的瑣碎事情。跳房子、跳方磚、撥弄蟻穴、坐在草叢里翻畫報，每一件事都是做得那么心不在焉。只等媽媽買完菜回來，這時間是那么難捱。
我能想到的'就是這么多，可是這篇文章的在抒發(fā)情感的方式還有很多呢！
長句和短句的使用?！澳鞘且粋€星期天，從早晨到下午，一直到天色昏暗下去?！甭貫樽x者呈現(xiàn)過程，每一個細節(jié)都是那么清晰，每一個時間節(jié)點都是記得非常牢固。如果，就是“那是一個星期天，從早晨到晚上”這就沒有了過程，感覺是那么輕描淡寫，怎么能記得住那么多細節(jié)呢？還有一處，我也特別喜歡?！拔椰F(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化，孤獨而惆悵的黃昏的到來，并且聽得見母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無休止就像時光的腳步。那個星期天。就在那天。母親發(fā)現(xiàn)男孩蹲在那兒一動不動，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚?！惫饩€和聲音那么漫長，但是一天過得又是那么快，媽媽的衣服似乎永遠也洗不完。小孩子的那種失望委屈再一次被渲染，即將達到極致。后面接著用兩個短句，情感已經(jīng)蓄積到極致了，到了非發(fā)不可的時候了，所以特別清晰地記得“那個星期天。就在那天?！蔽恼伦兊糜袕椓Γ也恢肋@樣的說法是否準確，但是我內(nèi)心就是這么想的。
說到內(nèi)心，史鐵生使用了大量的內(nèi)心獨白，一個可愛、稚氣十足、又特別乖巧的孩子讓人愛憐。
本文還有一個很大的特點，那就是對話很多，但是沒有使用引號。細想去讀，才發(fā)現(xiàn)對話基本就是同樣的追問“去嗎？去吧，走吧”。媽媽的回答總是在敷衍，而且因為手里的活兒很多，說的最多的“什么做完了就去”。如果用了引號反倒顯得很累贅。孩子記得的細節(jié)是自己一次次的失望，并不在乎媽媽說了什么，只在乎媽媽到底要不要帶他去。原來，不是有對話就要用引號的。
好喜歡這篇文章，長見識了。
那個星期天讀后感篇三
六年級的哥哥一早拿著語文書，如行云流水般順暢背完第九課《那個星期天》，隨著課文內(nèi)容的結(jié)束，最后一句借景抒情的描寫也戳中了我柔軟的內(nèi)心。
我已經(jīng)不記得我小時候有沒有學(xué)過這篇課文，一點印象也沒有了。當(dāng)看到這篇課文時，我閉上眼，那些不易被人記起的往事，不曾忘記的熟悉時刻，如一串碎片、如一抹色彩，在回憶中浮動著，閃閃發(fā)光，它們連接著，慢慢拼湊，慢慢匯聚，美好而又珍貴的記憶，一幕幕往事涌現(xiàn)心頭。
我未曾預(yù)料，時間如此漂緲，很多事猶如一幀幀畫面，過去還沒消散，新的就接踵而來?？粗矍斑@個讀六年級的少年，我還是沒有一絲絲改變的從前那個少年啊，還是最初的那張臉，時間只不過是考驗，種在心中的信念絲豪未減。
如果我的青春曾風(fēng)和日麗、光芒耀眼，是否今日依舊能夠萬水千山走遍？是否內(nèi)心柔軟如初？曾經(jīng)，我遺憾成長的時光太過潦草、忙亂，而今卻想乘一臺時光機回到過去，找到那個一臉失落的少年。
在那些日子里，我雖然感到了疼痛，但我的心里依舊裝著一片深藍的大海?？赡?，美好的東西，總要經(jīng)歷諸多的痛苦磨難才會出現(xiàn)吧。
這篇課文主要寫了一個小男孩盼著母親星期天帶他出去玩的事。開始時小男孩非常興奮，在盼望中的興奮期待、焦急無奈、失望委屈等心理感受，令“我”印象深刻，令“我”難于忘懷，同時母親忙碌辛勞的身影也在“我”記憶中揮之不去。后來由于母親的一拖再拖，最終母親沒有兌現(xiàn)承諾外出。
在物質(zhì)匱乏的年代，當(dāng)人們還在努力解決溫飽生計問題時，對小孩的心理關(guān)注是少之又少。
對啊，面包都成問題的時候，哪提得到詩和遠方？
文中的母親，她像大多數(shù)母親一樣，為生活而操勞，總有干不完的家務(wù)活，買菜、洗衣服等一件接一件沒完沒了的事情。她的忙疏忽了孩子的感受，她答應(yīng)帶孩子出去玩，卻是心有余而力不足，被生活瑣事牽拌，最后不能說到做到。
母親內(nèi)心的無奈，看到不出聲在流淚的“我”，驚惶地甩了甩手上的水，把“我”拉進她的懷里。即使忙得不可開交的母親，也沒有呵斥或直接拒絕的方式去傷害孩子，而是對孩子滿情歉意。
她的無奈令人心酸，這種愛，總是讓人內(nèi)心在流淚，同樣也是沒有聲的淚水在內(nèi)心滴答滴答流。
不知曾何時起，每個家長因為小孩的教育，手機里的軟件越來越多，微信的家長群、學(xué)習(xí)群也越來越多，深怕遺漏任何一個環(huán)節(jié)讓小孩“輸在了起跑線上”。
因為新冠性病毒疫情，家長們被焦慮、煩躁、失落等負面情緒影響，讓孩子覺得都是“后爹、后媽”。日復(fù)一日重復(fù)著“管”與“被管”，親子關(guān)系難免會產(chǎn)生強烈的物理反應(yīng)中伴隨著化學(xué)反應(yīng)。
盡管舉國上下，鼓勵不出門就是為國做貢獻的我們，在物質(zhì)上仍然保持充足的狀態(tài)。但是，物質(zhì)上的豐厚，卻彌補不了我們精神上的缺失，這不知是時代的進步，還是時代的悲哀。
成長是什么呢？可能是家長和孩子們在一次又一次的對抗、和解、頓悟、釋然中完成各自的理解。
家長的不容易，孩子的不容易；家長的理解，孩子的理解。耐心、尊重、善終，應(yīng)該是一個互相平等、互相堅持的原則。成長是沉重的，希望在這一種緩慢有效且無形的方式中讓我們一起成長。
又細細品讀一遍《那個星期日》這文章，感謝曾經(jīng)的貧窮，感謝曾經(jīng)的匱乏，它們使“我”懂得珍惜，也使我們懂得珍惜，懂得啟示。
我閉上雙眼，卻能感受到陽光。在太陽升起的東方，是一個奇幻的世界，紅艷艷的太陽光在山尖上時，霧氣像幕布一樣拉開了，城市漸漸地凸現(xiàn)在金色陽光里，人們沐浴著陽光，像春風(fēng)十里，沁人心脾！
那個星期天讀后感篇四
還記得那個第一次盼望吧，由“期盼”到“愉快”，到“耐心等待”再到“急切”，這是一個多么漫長的過程。那作者的期盼實現(xiàn)了嗎？這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《那個星期天》。
二、細讀課文，體會作者的情感。
1、讀課文下午我的心情變化的片段。
要求：用“ ”劃出表現(xiàn)出“我”的心情的關(guān)鍵語句，并且思考“我”的心理經(jīng)歷了哪些變化？用“____”劃出表現(xiàn)母親行為的句子。
“我看著盆里的衣服和盆外的衣服，我看著太陽，看著光線，我一聲不吭?？粗枥锶鄤拥囊路途`開的泡沫，我感覺到周圍的光線漸漸暗下去，漸漸地涼下去沉郁下去，越來越遠越來越飄渺。我一聲不吭，忽然有點兒明白了?！?BR> （1）“我看著……我一聲不吭”。這句話寫出我的心理是怎樣的？
（我想看看母親還有多少衣服，看看天是不是晚了，心里漸漸失落、失望，但仍心存期盼。）
（2）“我感覺到周圍的光線漸漸暗下去……越來越縹緲?！睂儆谑裁疵鑼?？
（環(huán)境描寫，寫出光線變暗，暗示時間的推移，我的期盼落空。同時也照應(yīng)我的心情，希望漸漸破滅的失落。）
（3）思考：“我忽然有點兒明白了?！薄拔摇泵靼琢耸裁?？（今天是沒有希望再出去了）
2、再讀課文，體會人物心情的變化。
讀課文傍晚我的心情變化的片段
“我現(xiàn)在還能感受到那光線漫長而急遽的變化，孤獨而惆悵的黃昏到來……那聲音永無休止就像時光的腳步?！?BR> 這句話運用了什么修辭手法？從中體現(xiàn)了什么？
（用光線的變化和聲音，夸張和比喻的手法，寫出等待中的孤獨、時間的漫長及等待無果后的悲傷。）
（1）思考：為什么說光線是“漫長而急遽”的？
（漫長：時間長，急遽：雖然等待時間很漫長，但是“我”卻并不希望黑夜降臨，希望白天能更長一點。體現(xiàn)出我執(zhí)著盼望的心情）
（2）“母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動不動，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚。”“閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派荒涼?！?BR> （“我”無比的悲傷、絕望的心情。聯(lián)想迢迢牽牛星中的“泣涕零如雨”“脈脈不得語”，可以感受到那種極度地悲傷，無以言表。“閉上眼睛”“荒涼”表明內(nèi)心的絕望、無奈。）
3、梳理人物心情的變化。
從早上到傍晚，“我”的心情是怎樣地變化的？
期盼――興奮――焦急――懊悔――失望――絕望
相對應(yīng)的光線也產(chǎn)生了變化，哪些變化呢？你發(fā)現(xiàn)了嗎？
（陽光明媚――光線漸漸暗下去――光線正無可挽回地消逝，一派荒涼。）兩條線索并行，寫出人物的心路歷程。
三、再讀課文、思考感悟。
1、思考：在那個星期天里，母親沒有兌現(xiàn)對“我”的承諾，那么她還是不是一位好母親？結(jié)合課文內(nèi)容，說說你的看法。
預(yù)設(shè)：“母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過去拉進她的懷里。”“一邊親吻我一邊……對不起”
（從這些動作和語言中，表現(xiàn)出母親對自己沒有兌現(xiàn)承諾而感到自責(zé)、不安，試圖來安慰我，看出她對我的憐愛?？梢愿惺艿侥赣H是愛自己的孩子的，但是迫于生計只能不停地勞作。）
（明確：“我”是個乖巧、懂事的孩子，體諒母親的辛勞?！拔摇钡氖浜湍赣H的無奈，以及這種失落和無奈背后蘊含著的深厚的母愛。）
（母親是想帶“我”出去玩的，她很早就允諾過，可能迫于現(xiàn)實條件，一直沒有辦法做到。所以她始終沉浸于繁忙的勞作中，徹底忘記了承諾。“我”無聲地哭泣驚醒了母親，她于是驚惶地抱著自己疼愛的孩子道歉，在日常生活中，我們應(yīng)該理解媽媽的苦衷，先幫她干家務(wù)活，再出去玩。）
4、拓展閱讀，擴寬視野。
將本文與曹文軒《草房子》的相關(guān)章節(jié)進行比較閱讀。讀完以小組為單位交流，說說這兩位作家的'作品各有哪些打動你的地方。
四、領(lǐng)會主旨，學(xué)習(xí)方法。
1、讀了本文，你有哪些感想？
父母要能夠兌現(xiàn)給孩子的承諾，不然可能會對他們造成難以忘懷的傷害。孩子也要能夠正確地表達自己的需求。
2、本文在寫作上有什么值得借鑒的地方？
（1）對人物心理的刻畫非常細膩，借助了人物的語言、動作、心理描寫等，同時也運用了環(huán)境描寫來表現(xiàn)人物心理。
（2）用一個孩童的視角觀察事物，文章更加生動寫實。
（3）本文運用多種人物描寫及環(huán)境描寫，生動細致地刻畫了“我”盼望出門的心路歷程。
（4）提示我們正確地與家長溝通。
五、課堂小結(jié)。
《那個星期天》是史鐵生的長篇小說《務(wù)虛筆記》的第四章《童年之門》中的一小節(jié)。文章寫了一個小男孩在某個星期天里等候母親帶他出去玩的經(jīng)歷。一開始他既興奮又滿懷期待，后來因為母親一拖再拖而焦急萬分，到最后因母親沒有兌現(xiàn)承諾而失望、委屈乃至絕望。文章細膩而委婉地表現(xiàn)了主人公豐富而敏感的情感世界，以及孩童世界與成人世界存在的鴻溝。
六、布置作業(yè)。
王國維說：“以我觀物，故物皆著我之色彩?！比说男那椴煌?，對身邊事物的感受也會有所不同。從下面的情境中選擇一個，分別描寫心情“好”與“不好”兩種狀態(tài)下所見的景物，體會“融情于景”寫法的好處。走在小港中；奔跑在田野上；漫步在公園里。
那個星期天讀后感篇五
史文朋曾經(jīng)說過：“沒有兒童的地方就沒有幸福。”每個人都擁有著童年，每個人都渴望擁有快樂的童年，而我就是其中之一。在讀完這本由海因茨·雅尼施創(chuàng)作的巨著《星期天的巨人》后，我一下子就被喬納森叔叔的童趣給迷住了，并且有幸仰望了“巨人”的世界。
巨人的世界是削瘦的、喬納森叔叔特別瘦，他不穿襯衣時竟可以看到肋骨。他的頭發(fā)亂糟糟的，像是剛被龍卷風(fēng)吹過一樣，但這位削瘦的叔叔卻是制造快樂的使者。
巨人的世界是豐富多彩的，每當(dāng)喬納森叔叔來到“我”家時，總是會帶來一些意想不到的驚喜：77個小矮人、戈壁沙漠、鳥巢、粉筆鋼琴、深海潛水員……讓這個家里充滿歡樂、其樂融融。
在這本書中講述了人與人之間的親情，熱情的擁抱以及一個個樂趣。我很幸運能在書中仰望巨人的世界，但我更希望在今后的星期天，大家都能成為別人心中的那個“巨人”。
那個星期天讀后感篇六
小學(xué)一二年級時，學(xué)業(yè)輕松，天天玩似的，每天如此，雙休更加輕松，每周五晚上就寫完了作業(yè)，后面兩天日子就只有玩了，這日子和神仙一個樣，可就是這無憂無慮的日子里卻有了一次期盼。
那個星期天，爸爸本是應(yīng)該帶著我去院子里踢會球的，那是爸爸許久之前就答應(yīng)的。盼著盼著，星期天就來了，可每個星期天房子里都找不到爸爸的身影。問媽媽，爸爸去哪里了？媽媽的回答總是一樣，爸爸去上班了。之前還會嘟囔幾句，可每次都會被媽媽說，爸爸不上班，哪會給你買好吃的呀？日子久了，我也不敢再說了。
可是那個星期天，叫醒我的不再是鬧鐘，而是爸爸和藹的聲音，兒子起床了，爸爸今天陪你玩?zhèn)€夠。我立馬坐起來，什么？我沒聽錯吧！可以玩，還玩?zhèn)€夠。刷牙、洗臉、吃早飯，好像現(xiàn)在一秒如千金。今天是一個不錯的天氣，陽光明媚，萬里無云，小鳥也在唱著歡樂的歌。
我與爸爸正準備開始，爸爸的手機響了起來，我已經(jīng)忘了爸爸說了什么，可爸爸說完之后的事我還記得，爸爸說他要去醫(yī)院一趟，之后爸爸回到家里，換完衣服，就去醫(yī)院了。
爸爸下午兩點多回來了，但我一下子睡到了四點。醒來時就見爸爸在電腦上敲來敲去，我靜靜地站在一邊，心里不斷發(fā)出疑問：難道爸爸忙昏了嗎？太陽馬上就要落山了，小鳥也歸巢了，窗外只有風(fēng)吹到樹葉的“沙沙”聲，等爸爸忙完就是六點了，我就在爸爸身邊抱著球站到了六點。
見爸爸拔了u盤，走吧，現(xiàn)在玩還不晚，爸爸看了看我，撫摸了一下我的頭，嘆了一口氣。“咣當(dāng)！”一聲，爸爸又出去了，我呆呆的站在那里，眼里流下了淚，心里五味陳雜，直到媽媽叫我，才回過神來。
那個星期天，那呆呆抱著球的我，到現(xiàn)在還記憶猶新。
那個星期天讀后感篇七
今天是星期天，爸爸決定和我們回鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。
才三十分鐘車程就到了，我們來到爺爺家，和他們聊了一會兒，爸爸說：“今天中午就在這兒吃飯吧！”過了一會兒，爸爸又說：“菁菁，現(xiàn)在還不到吃飯時間，我們出去走走，順便帶你見識見識吧！”我笑著說：“ok（好的），let’sgo（走吧）！”
我們走在田間小路上，爸爸指著遠處的魚塘，說：“以前那個魚塘干水時，我們幾個同學(xué)就到那兒捉魚，然后把魚拿回家做晚餐或午餐，這對于我們以前來說已經(jīng)是非常豐盛的一頓飯了！”
爸爸在一旁看見了，說：“想不到我女兒也有這么大的說服力，真了不起！”這一天是我家最難忘最有意義的一天??！
那個星期天讀后感篇八
每逢周末，我家都要舉行一次“家庭歡樂會“。這不，今天是星期天，“家庭歡樂會“又開始了。
首先，我站在電視機前面宣布：“家庭歡樂會現(xiàn)在開始!第一關(guān)，猜成語?！闭f完后，我搬來一塊黑板，寫上一些成語，讓爸爸比劃媽媽猜。
爸爸一向是比劃高手，什么成語都難不倒他。你看，爸爸和媽媽配合得多好呀1爸爸把雙手展開，用力向上跳，媽媽皺著眉頭思索了一會兒，突然大叫一聲;“展翅高！”唉，又猜對了！不一會兒，一黑板的成語就被猜光了。
不行，得想個辦法對付爸爸。不然獎品---炸雞腿又會被爸爸奪走。嘿，有了！
我在成語中加了一個“目瞪口呆”，爸爸看了，連忙做出個怪樣子：眼睛瞪得大大的，嘴巴張成一個“o”形。媽媽看了，認為爸爸遇到了什么難題，還安慰他說：“別著急，慢慢想！”這下可好了，由于規(guī)定了比那個怪樣子，而我呢早已笑倒在地上。
第二關(guān)是我和爸爸比端乒乓球小跑。開始，我有點端不穩(wěn)，好幾次讓爸爸超過了，可一到后來，我掌握了訣竅，遙遙領(lǐng)先，最后沖過了終點線，“耶，我贏了！”我大呼一聲。
最后媽媽給我頒發(fā)了獎口，我狠狠地咬了一口，嘴里說：“怎么樣？爸爸，認輸吧？”爸爸干笑了一聲，說：“這次是我讓你的，以后再來一決高低！”我舉起雞腿，嘻笑著說：“想——吃——嗎？”他金雞獨立，頑猴遮臉：“本大圣怎么會搶小女的雞腿？”我撲哧一聲笑了，口里的雞腿噴了出來。爸爸大驚，丹田之氣一泄，倒在地上。媽媽也大笑：“齊天大圣變成驢打滾嘍！”
那個星期天讀后感篇九
平時星期天的時候，媽媽爸爸總是陪我打乒乓球、羽毛球，還總是給我燒好吃的飯菜，可是，今天不同了，爸爸媽媽有事出去了，讓我自己照顧好自己。
早上，“叮叮?！钡聂[鐘聲吵醒了我，我在朦朧之中驚醒過來，我手腳麻利的穿好衣服，我來到廚房，想起媽媽以前做飯的樣子，不會做飯的我在這種沒人的情況下，只能照著媽媽的樣子自己做飯，我學(xué)著媽媽的樣子在鍋里打了個雞蛋，然后從冰箱里拿了杯牛奶，放在微波爐里面加熱，干了這些，我就在旁邊等著，不一會兒，牛奶就好了，就在這時，我聞到一股燒焦的味道，我大叫一聲，“雞蛋燒焦了”，可是，沒有辦法了，只能這樣吃。唉，誰讓我平時不跟媽媽學(xué)做飯，到關(guān)鍵時候，就出錯了。
馬上又到中午了，我不知道怎么辦才好，自行車被爺爺騎走了，我不能上街買飯去了，也只好自己燒飯了。
我拿著蘿卜和青菜，把他們切好洗干凈放在鍋里翻炒，又放了些許食鹽，過了一會兒，蘿卜和青菜炒好了，我嘗了嘗，哇的一聲大叫起來，真的好咸，趕緊跑到廚房拿水喝，幾口灌下去，終于不咸了，我隨手將杯子放到桌上，一不小心，又把熱水瓶倒在地上，熱水灑滿一地，我慶幸自己還沒被開水燙到，我趕緊從浴室里拿來了拖把，脫了好半天，終于把這里給拖干凈了?？墒沁@害得我連中午飯都沒吃，肚子餓得呱呱叫，沒辦法，誰讓我不會燒飯呢，這次就當(dāng)吸取教訓(xùn)了。
通過這個星期天，我學(xué)會了很多，也懂得了很多，爸爸媽媽真的很不容易，我應(yīng)該更懂事，讓他們高興，做個好孩子。
那個星期天讀后感篇十
我讀了一本書，叫做《星期天孩子》，是由德國的古德龍。梅布斯寫的。
這本書講述了，一個故事是在一個孤兒院里面發(fā)生的各種事情：每到星期天，許多漂亮的孩子都會被星期天父母領(lǐng)走，一到星期天晚上，他們就必須得把星期天孩子還會來。
這本書的主人公和她星期天媽咪度過了一天，主人公本來沒有星期天媽咪或者星期天爸比，但她有了一個，所以激動的不得不得了。
她媽咪名字叫烏拉，她有一個男朋友。她算是一個非常奇怪的人，因為她說話時講得非常非常的快，她的屋子很亂，如果是別的星期天媽咪或爸比，屋子一定會干干凈凈的。她戴著一副圓圓的眼鏡，可是這本書的主人公卻覺得眼鏡圓圓很傻里傻氣。
雖然這樣，主人公還是很喜歡烏拉，但她不喜歡她的男朋友，是因為她覺得是烏拉的男朋友搶了她的烏拉。在這個情緒下，他們發(fā)生了搞笑、悲傷以及綠色作文網(wǎng)各種感情的許多故事。
最后我們的主人公聽到一個驚天動地的故事：烏拉和她的男朋友要收養(yǎng)她，這就代表，她可以不用在孤兒院里面了，她興奮極了，興奮的跳來跳去。
主人公急切地等待著那個星期天，然而，那個星期天，烏拉卻沒有來，她等啊等啊，等到了中午，也沒來，她氣呼呼地走進房間，把東西全部都摔碎，摔得一塌糊涂，兩個老師看見了過來安慰她，她卻踹開他們的懷抱，使勁的蹬在地上。后面，她干脆躺到了地上，使勁的踢腳，還把東西全部推翻，扔到這兒，扔到那兒。
最后，烏拉終于來了，她在晚上的時候來了，我們的小主人公趕緊跑到旁邊使勁地擁抱她。就這樣，她被收養(yǎng)了，這就是整個大概的故事。
我覺得，如果書中的主人公能夠心平氣和一點就更好了，而且我們要學(xué)里面兩個老師的優(yōu)點，他們都非常的善解人意，非常和藹可親。烏拉也是。
那個星期天讀后感篇十一
我還記得孩子的第一次盼望。那是一個星期天，從早晨到下午，一直到天色漸漸昏暗下去。
那個星期天，我答應(yīng)了孩子帶他出去玩，去哪記不得了，是動物園吧？在時間的流里，我確乎是淡忘了許多事情。但我清楚，我在許久之前就答應(yīng)了帶他出去，就是那個星期天。畢竟那是我的孩子人生中第一次盼。那個難忘的清晨，我也答應(yīng)了他，當(dāng)然得去。
那天清晨，孩子宛如換了個人，他不再拖拉，甚至還暗示地催起我來。兩三方斜斜的太陽照到那個拐角，孩子沒有躲好，鞋子露出來了。等我走到拐角處時，孩子非但沒有嚇我，他還悶悶不樂的?！霸蹅兂鋈ネ孢€要提著菜籃子嗎？”孩子說：“您說了去的！”我說：“那咱們不得吃飯啊，等我買完菜再去吧?！焙⒆勇犜挘f：“嗯，那您快點兒！”
我小跑著去買菜，心想：“孩子應(yīng)該無聊了，現(xiàn)在的院子很大，但也空空落落。我要快點兒了。”
總算是買完了，我插著腰，氣喘吁吁地走回了家。呀！柜子好像還亂著呢。我便又到房里整理柜子了。但孩子好像著急了，一直纏在我的腿上，還叨叨著讓我?guī)鋈ネ?，我想：“出去玩不著急，但柜子太亂了，一定要理理。還有那么多事。”“咱們下午去，下午，等你睡完覺咱們?nèi)?！”我對孩子說。孩子沒有反抗，乖乖地去睡午覺了。
時間是個急性子，下午很快就到了。我蹲在院子里洗衣服，兩大盆的衣服很多，孩子早上起來的早，讓他多睡會兒，我也可以多洗些衣服。時鐘在不停的轉(zhuǎn)動，兒子也醒了。一醒來便坐在一旁等著我。伴隨著咔擦咔嚓搓衣服的聲音，陽光漸漸往西方移去，孩子依舊一聲不吭。我并沒有多想，繼續(xù)干著我的活兒了。
天色漸晚，繃不住想出去玩的心理，孩子哭了。光線消逝。我內(nèi)疚，我自責(zé)，我后悔?？杀氖?，我們沒有辦法，這一切我無法改變。孩子哭了，我也哭了。
那個星期天讀后感篇十二
我的星期天是一首充滿喜、怒、哀、樂的交響樂。你瞧！
喜
因為今天是星期天，我醒來后聽媽媽叫我去城隍廟逛街。我聽了后歡呼雀躍！連忙起床，吃好早飯與媽媽一起去。來到城隍廟，一眼望去，人山人海。從高樓大廈頂樓看下來，人群猶如一只只螞蟻在挪動著。媽媽給我買了幾串臭豆腐后就走進一家服裝店，當(dāng)時我歡喜得不得了，還吃得津津有味的呢！
怒
逛了一整個上午的街。吃過中飯后，媽媽、爸爸去上班了。弟弟來找我玩。我與弟弟玩捉迷藏的游戲，沒想到弟弟躲在冰箱上，我找到后讓他下來。他說：“我才不下來，想抓到我你自己上來?！钡艿墚吘故莻€才三歲小孩，我嚇唬他說：“老虎來了?！边@話果然很靈驗，弟弟馬上下來了，可是弟弟下來時竟然把花瓶碰翻落在地上碎了，把我弄得又氣又好笑！
哀
傍晚，爸爸回來了，見打碎的花瓶心疼地說：“這可是我朋友從北京出差買來送給我的?！卑盐液莺莸亓R了一頓，罵我這么大了還這樣不懂事。我說：“這是我與弟弟玩捉迷藏時被弟弟打碎的?！卑职植宦犖业慕忉屨f：“我才不信冬冬（弟弟的名字）會那么調(diào)皮?！闭f完轉(zhuǎn)身就走，做自己的事情去了。我回房偷偷地哭泣著。
樂
吃完飯以后，剛才的事早已煙消云散，被我拋到腦后，哥哥帶著我去兜風(fēng)。路邊，一幢幢高樓大廈燈火通明，路旁的樹被人們打扮得可好看，有綠色、有紅色……大橋上，五顏六色的彩燈，真是仙境似的。來到“天一廣場”，廣場中央噴泉忽高忽低，空地上人山人海猶如大會場似的?；貋頃r，一路上我見行人被我們遠遠地甩在后面，感到無比的自豪。
這就是我的星期天！
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那個星期天讀后感篇十三
在2012年的這一天，早上8點30分準時起床，然后……狂購開始了，不知是好是壞。
坐上老爸的車大約30分鐘就到啦——家具城，沖?。。?！一口氣上到三樓，哇，琳瑯滿目的家具，不行，有點頭暈眼花，于是我便問爸爸他看哪個好，他依舊指上回相中的那個，無語，那個沙發(fā)的顏色是深粉紅，而咱家的墻白白的，看起來很別扭，而老爹卻不以為然地說——沒事，到時在割布做沙發(fā)罩就ok了，oh!agoodidea！那我豈不是想要什么顏色就是什么顏色，想要什么圖案就有什么圖案，太好了，就這個，可是一會兒，我卻有點說不出的無奈，因為我看爸爸把一摞錢都給售貨員了，那是多少錢啊，爸爸要掙好長時間的，無奈！
盼啊盼，媽媽的電動車響了，媽媽的腳步近了，哦，媽媽回來了，準備，倒計時五秒鐘：5、4、3、2、1，發(fā)射，媽媽的頭上落滿粉紅色的花瓣，嘿嘿，媽媽果然被嚇了一大跳（雖然沒跳起來），但是，也被嚇著了。
一直到9點半左右，爸爸媽媽去睡覺了，我便燙腳邊看電視，享受，舒服至極，嘻嘻……。
那個星期天讀后感篇十四
那個星期天像一杯茶耐人回味，它似乎又是塵封多年的箱子，雖有塵土但又想讓人觸摸回憶中的奧秘。
那天所有東西似乎都很糟糕，但又好像因為這份糟糕多了一份樂趣。早晨，大地從沉睡中清醒，窗前的梨花也充滿朝氣，雪白的花瓣在晨光的熹微下變得晶瑩透亮。今天我們一家打算出去燒烤，我早早地就起床了而媽媽她們卻磨磨蹭蹭的，我忍不住小跳焦急地呼喊著她們快點，你們收拾好就立刻出發(fā)嗎？嗯，你先看會兒書吧！過會兒就走?？春镁妥邌?？嗯。我坐在書桌上拿起一本書消磨這不好挨的時光，我看著書中的文字，這些文字勾起了我的想象，想象他們的樣子；想象他們的聲音；想象每個情節(jié)，這本書讓我感覺到真的很厚很厚。
我能漸漸的感覺到光線暗了下來，剛才還陽光明媚的天空蒙上了一層灰衣裳壓得讓人喘不過氣，媽媽又忙了起來而我們正等著她一人，您忙完就馬上走嗎？嗯，忙完一定去。烏云層疊的天空中劃過一到紫色閃電剎那間狂風(fēng)大作，一場大雨傾盆而下窗戶上淋了一層水簾，我知道今天的計劃泡湯了，頭越來越低。母親忙碌地腳步聲停了下來，她把我拉入懷里邊安慰我邊擦試我的淚水，而爸爸也把媽媽和我摟在了一起，時間就定格在那一瞬間，媽媽發(fā)話了：“今天去不成了我們可以在床上講故事，講我們曾經(jīng)的美好故事。”
隨后，所有人坐在床上仔細傾聽每個人的故事，雨聲、雷聲和風(fēng)聲在我們的歡笑聲中悄然溜過。
我的眼里就只能裝下梨花被雨露打濕的模樣那么嬌小那么美麗。
那一天的時光流里的小船載著我和我的回憶，飄過了千山萬水，最終還是回到了塵封已久的箱子里。
那個星期天讀后感篇十五
上個星期天，我和哥哥姐姐去體驗了一次大自然的力量。到了南山去春游，真讓我有所感悟。
我們剛爬在山上，太陽公公就像在和我們比賽一樣也爬上了山，小草樹木都挺直了腰桿，山上到處是綠油油的一片，紅花點綴著大自然充滿了活力真讓我趕到喜不自緊．我太激動了，拼命朝著山下大聲喊道：
等哥哥姐姐都脫了鞋下水后，我卻在那發(fā)愣，姐姐好像看出了我的心思說：＂你就坐在那看我們玩吧，別下來?。ⅲ⒑冒。。⒂谑俏揖妥谂赃叺腵巖石上．＂?。⒅宦犚娨宦暭饨?，那是哥哥發(fā)出來的．原來是哥哥想捉螃蟹沒捉到，反而被螃蟹夾了，痛的他直甩手，當(dāng)時可把我和姐姐笑得腰都直不起來了．但是哥哥不服氣，又繼續(xù)找起來，我被他的行為感染了，也加入了他們的行動之中．終于功夫不付有心人呀，到了下午我們一共捉到了七只螃蟹，我們高高興興地提著七只戰(zhàn)利品回家了！
那個星期天讀后感篇十六
我經(jīng)歷過許多個星期天，每個星期天都有它的不同，有快樂的、傷心的、失望的……但是，最讓我難以忘懷的'還是那個星期天。
春天到了，小草偷偷地鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的。柳樹吐出了嫩芽，隨風(fēng)飄搖，像是在梳理著自己的長發(fā)。小花也露出了她那粉嘟嘟的笑臉，羞澀地展示自己的面容。
我興致勃勃地推著閃閃發(fā)光的自行車向草地走去，在爸爸媽媽的幫助下，我艱難地爬了上去，忐忑不安。
這時，爸爸安慰我道：“沒事，加油，我在后面推著你。”聽到爸爸的話，我松了一口氣，慢慢地向前騎去，時不時回一下頭，生怕爸爸松手。漸漸地，我加速了起來，正在我扭頭看向他們時，卻看見爸爸媽媽立在一旁，手已經(jīng)松開。我嚇得心一驚，手一抖，一下子就翻倒在地。媽媽走了過來，將我扶起：“你看，剛才你已經(jīng)騎得很好了，加油，你一定可以成功！”
我不甘心就此失敗，揉了揉麻木的雙腿，再次上了自行車，歪歪扭扭地騎了過去。慢慢地，我越騎越穩(wěn)，越騎越快……我圍著草地繞了一圈，高興地喊：“我會騎自行車啦！”陽光下，爸爸媽媽的笑臉像綻開的一朵花，一群小鳥嘰嘰喳喳地飛過，也像是在為我祝賀呢！
那個星期天讀后感篇十七
從記事起，每到周末總要趕去各種地方上課：聲樂、小主持、小提琴……每每坐在車上，望著窗外嬉皮笑臉搖動的樹葉和扎眼的陽光，望著別的小朋友明媚的笑臉，我就會想：為什么偏偏我就不能出去玩，而偏偏還要去上這課外班呢？哪怕窗外的陽光再明媚，我郁悶的心也不會因此照進一絲光亮。
但當(dāng)我想起那一天我站在國旗臺上，在陽光下的聚焦下，在全校師生的注視中，雙手鄭重接過沉甸甸金燦燦的“湖南省三好學(xué)生”榮譽證書時，藏在課外班的童年忽然就耀眼奪目起來了。這一紙榮譽證書既是我的榮譽，也凝結(jié)著父母的心血。他們陪我上課，帶我玩耍，護我長大……也許這就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的意義。
下了公交車，踏著細碎的日影走向課外班，望著道旁綠樹青蔥，一陣陣和風(fēng)拂過，揚起幾片枯葉，吹散了夏天的燥熱。
是啊，雖然我的童年藏在了課外班中，但是，我也十分幸運。還好，當(dāng)年我努力了，為現(xiàn)在的學(xué)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)，也為我留下了無盡的寶藏——腳踏實地地去追逐自己的夢想。
那個星期天讀后感篇十八
那個星期天，我永遠不會忘記。那是孩子的第一次盼望，但我卻沒能完成。那是一個被忙碌支配著的星期天，從早晨到下午，一直到天色昏暗下去。
那個星期天我答應(yīng)帶孩子出去，去哪已經(jīng)記不清了，可能是動物園，也可能是別的什么地方。我似乎在很久以前就答應(yīng)過她了。就在那天早晨，太陽光剛射進了小屋，孩子肉嘟嘟的臉就在我朦朧的雙眼旁搖晃，“嗎，去嗎？”“去，當(dāng)然去?！蔽一卮鸬馈?BR> 我在洗手間里洗漱，孩子似乎早已準備好了，在外屋大喊：“去嗎？走嗎？”“去，一會兒就去?！蔽掖舐暤幕貞?yīng)道。說罷，門外便沒了聲音。我突然記起菜還沒買，便又匆匆忙忙地拿好菜籃，準備出去買菜。這時，我看見躲在門后的孩子，她好像已經(jīng)在那兒很久了。算了，就裝作被她嚇到了吧。我提著籃子大步地走了過去，可孩子并沒有跳出來嚇我。她死死地盯著我的籃子，滿臉疑惑：“不是說好去的嗎？”“等等，買完菜，買完菜就去?！蔽倚南?，等買完菜，我一定有時間帶她去的。
這段時光過得很快，菜市場里的東西五花八門，同時洋溢著喧雜的聲音。我看看這邊的菜，又挑挑那邊的菜，最后再用手掂量幾下。挑好菜后，我又忙著與老板商量價格，付完錢后，我又忙著去挑其它菜。
時間在忙碌中穿梭，我提著一大籃菜回到了家。孩子向我沖來，眨巴著眼睛，說：“媽，去吧。您不是說買完菜就去的嗎？”“好啦，好啦。我忙著呢，一會兒去?！蔽覒?yīng)付著回答。整個上午我都在忙活，一會兒擦擦柜子，一會兒抹抹桌子。許久沒關(guān)注，上面已經(jīng)落了一層灰。孩子跟在我的退旁，一直念叨：“去嗎？去吧，走吧，怎么還不走??？走吧……”就這樣，她看著我做了一件又一件事情。
太陽漸漸升高，暖陽直射著大地。我對孩子溫柔地說：“下午去吧，下午，睡醒午覺就去?！背煤⒆铀X，我可以收一下還沒洗的衣服、床單、被罩。我將它們?nèi)糠胚M盆子里，開始搓了起來。過了許久，孩子醒了，她又開始問我：“媽，走嗎？”我邊洗衣服邊回答：“等等，一會兒就去?！蔽倚南耄乙欢芎芸煜赐赀@些，我洗完就帶她去。孩子蹲在我身邊，一聲不吭。我用勁搓著盆里的衣服，我感覺到了周圍的光漸漸暗下去了。心想，快了，就快洗完了。
可是時間不等人，似乎已經(jīng)過來很久。我突然發(fā)現(xiàn)孩子在一旁一動不動，在不出聲地流淚，我內(nèi)心惶恐急了。驚惶地甩了甩手上的水，把孩子攬入懷里，一邊親吻一邊不停地說：“噢，對不起，噢，對不起……”我內(nèi)疚至極，我抱著孩子，閉上眼，不再看太陽。光線正無可挽回地消逝，一派荒涼。
那個星期天讀后感篇十九
那個星期天我記得非常清楚，我和早就約好了，那一天一起出去玩，可是她竟食言了。
早上，慢慢地升起，我的鬧鐘也隨著鬧了起來，我被鬧鐘驚醒，沒有往日的不耐煩，相反因為要出去和朋友一直玩耍，反而很這鬧鈴，若不是它，我恐怕要遲到了！這個鬧鐘還是好朋友送的呢！洗漱過后，拿起給她發(fā)短信：在嗎？起床了嗎？今天說好一起出去玩的喲！剛發(fā)過去手機立馬就響了，我心想看來還挺靠譜的，她說：知道了，小傻瓜，我會來的。那什么時候走?。康鹊饶?，你看看現(xiàn)在幾點，太陽都才升了四分之一。我忍不住笑了，都怪自己太心急了，連現(xiàn)在幾點都不注意。哦，好吧！我激動卻又無可奈何地回答。你別著急，下午一點，我們準時出發(fā)！真的嗎？太好了！我得到準確的后一蹦三尺高。
可是沖昏了頭腦，現(xiàn)在才早上七點，距離下午一點的這段可該干什么呢？吃過早餐之后便什么事都沒有了，只能坐在沙發(fā)上看看書，玩玩手機。心里總是空落落的，也不知道想干什么，期盼時間能過得快一些。
終于挨到了約定的時間，我又給她發(fā)消息：我已經(jīng)走了，你到了哪兒？她沒回，估計在路上吧，這樣想著，我加快了速度，十幾分鐘后，我已經(jīng)到了約定的地方，可她還沒有來。
我無精打采地向家的方向走去，掛著一張有淚痕的臉，走得很慢很慢。
那個星期天讀后感篇一
當(dāng)身體沒有了感覺，當(dāng)淚水不禁的流，當(dāng)愛灼痛了我的心，當(dāng)寂寞虛空了我的世界，當(dāng)我要逃避現(xiàn)實……我需要一個可以聽我傾訴，可以聆聽我輕輕的淚聲，感受我僅剩一絲溫暖的心來依靠來溫暖我受傷的心。
當(dāng)死神降臨的那一刻，我要對它說：請收起你的鐮刀，讓我躺在床上，和她進行最后的告別。如果死神的血是冷的，那么，我希望我可以用我最后的溫度來溫暖它的心，向我鐘愛的她saygoodbey！
后記：生活在自己一個人的世界，真的好寂寞，但是幸虧上帝送給了我＂她＂讓我可以和她一起瘋，雖然每次在鬧鐘聲下醒來，雖然每次她的聲影都會消失在我的記憶碎片里，雖然她并不是現(xiàn)實……，可是她永遠是我的但是，是我雖然后的但是，雖然我會忘記，但是我們還會再見，雖然她會消失，但是她還會來，雖然她不在我的記憶碎片里，可是她在我的心里，雖然……但是……。她是雖然，我是但是。
那個星期天讀后感篇二
《那個星期天》選自《務(wù)虛筆記》?！啊秳?wù)虛筆記》是輪椅上的史鐵生的首部長篇小說，同時也是他半自傳式的作品?！边@句話是百度搜索的，我計劃把這本書買來看看。今天，寫下這個題目，是因為我想探尋教材選編的《那個星期天》是如何表達出作者情感的。
所以，我放下了《務(wù)虛筆記》這個背景，單純進入作者所設(shè)定的那個孩子度過的那個星期天?！赌莻€星期天》回憶了自己小時候因為媽媽答應(yīng)帶出去玩，結(jié)果等了一天，媽都沒有兌現(xiàn)承諾的事情。展現(xiàn)了小孩子從興奮期待到疑惑不解，再到焦急不安，最后極度失望委屈的心情變化過程。
我也會像史鐵生一樣，不厭其煩地記述這個小男孩在等待過程中所做的那些用以消遣百無聊賴的等待時光的瑣碎事情。跳房子、跳方磚、撥弄蟻穴、坐在草叢里翻畫報，每一件事都是做得那么心不在焉。只等媽媽買完菜回來，這時間是那么難捱。
我能想到的'就是這么多，可是這篇文章的在抒發(fā)情感的方式還有很多呢！
長句和短句的使用?！澳鞘且粋€星期天，從早晨到下午，一直到天色昏暗下去?！甭貫樽x者呈現(xiàn)過程，每一個細節(jié)都是那么清晰，每一個時間節(jié)點都是記得非常牢固。如果，就是“那是一個星期天，從早晨到晚上”這就沒有了過程，感覺是那么輕描淡寫，怎么能記得住那么多細節(jié)呢？還有一處，我也特別喜歡?！拔椰F(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化，孤獨而惆悵的黃昏的到來，并且聽得見母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無休止就像時光的腳步。那個星期天。就在那天。母親發(fā)現(xiàn)男孩蹲在那兒一動不動，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚?！惫饩€和聲音那么漫長，但是一天過得又是那么快，媽媽的衣服似乎永遠也洗不完。小孩子的那種失望委屈再一次被渲染，即將達到極致。后面接著用兩個短句，情感已經(jīng)蓄積到極致了，到了非發(fā)不可的時候了，所以特別清晰地記得“那個星期天。就在那天?！蔽恼伦兊糜袕椓Γ也恢肋@樣的說法是否準確，但是我內(nèi)心就是這么想的。
說到內(nèi)心，史鐵生使用了大量的內(nèi)心獨白，一個可愛、稚氣十足、又特別乖巧的孩子讓人愛憐。
本文還有一個很大的特點，那就是對話很多，但是沒有使用引號。細想去讀，才發(fā)現(xiàn)對話基本就是同樣的追問“去嗎？去吧，走吧”。媽媽的回答總是在敷衍，而且因為手里的活兒很多，說的最多的“什么做完了就去”。如果用了引號反倒顯得很累贅。孩子記得的細節(jié)是自己一次次的失望，并不在乎媽媽說了什么，只在乎媽媽到底要不要帶他去。原來，不是有對話就要用引號的。
好喜歡這篇文章，長見識了。
那個星期天讀后感篇三
六年級的哥哥一早拿著語文書，如行云流水般順暢背完第九課《那個星期天》，隨著課文內(nèi)容的結(jié)束，最后一句借景抒情的描寫也戳中了我柔軟的內(nèi)心。
我已經(jīng)不記得我小時候有沒有學(xué)過這篇課文，一點印象也沒有了。當(dāng)看到這篇課文時，我閉上眼，那些不易被人記起的往事，不曾忘記的熟悉時刻，如一串碎片、如一抹色彩，在回憶中浮動著，閃閃發(fā)光，它們連接著，慢慢拼湊，慢慢匯聚，美好而又珍貴的記憶，一幕幕往事涌現(xiàn)心頭。
我未曾預(yù)料，時間如此漂緲，很多事猶如一幀幀畫面，過去還沒消散，新的就接踵而來?？粗矍斑@個讀六年級的少年，我還是沒有一絲絲改變的從前那個少年啊，還是最初的那張臉，時間只不過是考驗，種在心中的信念絲豪未減。
如果我的青春曾風(fēng)和日麗、光芒耀眼，是否今日依舊能夠萬水千山走遍？是否內(nèi)心柔軟如初？曾經(jīng)，我遺憾成長的時光太過潦草、忙亂，而今卻想乘一臺時光機回到過去，找到那個一臉失落的少年。
在那些日子里，我雖然感到了疼痛，但我的心里依舊裝著一片深藍的大海?？赡?，美好的東西，總要經(jīng)歷諸多的痛苦磨難才會出現(xiàn)吧。
這篇課文主要寫了一個小男孩盼著母親星期天帶他出去玩的事。開始時小男孩非常興奮，在盼望中的興奮期待、焦急無奈、失望委屈等心理感受，令“我”印象深刻，令“我”難于忘懷，同時母親忙碌辛勞的身影也在“我”記憶中揮之不去。后來由于母親的一拖再拖，最終母親沒有兌現(xiàn)承諾外出。
在物質(zhì)匱乏的年代，當(dāng)人們還在努力解決溫飽生計問題時，對小孩的心理關(guān)注是少之又少。
對啊，面包都成問題的時候，哪提得到詩和遠方？
文中的母親，她像大多數(shù)母親一樣，為生活而操勞，總有干不完的家務(wù)活，買菜、洗衣服等一件接一件沒完沒了的事情。她的忙疏忽了孩子的感受，她答應(yīng)帶孩子出去玩，卻是心有余而力不足，被生活瑣事牽拌，最后不能說到做到。
母親內(nèi)心的無奈，看到不出聲在流淚的“我”，驚惶地甩了甩手上的水，把“我”拉進她的懷里。即使忙得不可開交的母親，也沒有呵斥或直接拒絕的方式去傷害孩子，而是對孩子滿情歉意。
她的無奈令人心酸，這種愛，總是讓人內(nèi)心在流淚，同樣也是沒有聲的淚水在內(nèi)心滴答滴答流。
不知曾何時起，每個家長因為小孩的教育，手機里的軟件越來越多，微信的家長群、學(xué)習(xí)群也越來越多，深怕遺漏任何一個環(huán)節(jié)讓小孩“輸在了起跑線上”。
因為新冠性病毒疫情，家長們被焦慮、煩躁、失落等負面情緒影響，讓孩子覺得都是“后爹、后媽”。日復(fù)一日重復(fù)著“管”與“被管”，親子關(guān)系難免會產(chǎn)生強烈的物理反應(yīng)中伴隨著化學(xué)反應(yīng)。
盡管舉國上下，鼓勵不出門就是為國做貢獻的我們，在物質(zhì)上仍然保持充足的狀態(tài)。但是，物質(zhì)上的豐厚，卻彌補不了我們精神上的缺失，這不知是時代的進步，還是時代的悲哀。
成長是什么呢？可能是家長和孩子們在一次又一次的對抗、和解、頓悟、釋然中完成各自的理解。
家長的不容易，孩子的不容易；家長的理解，孩子的理解。耐心、尊重、善終，應(yīng)該是一個互相平等、互相堅持的原則。成長是沉重的，希望在這一種緩慢有效且無形的方式中讓我們一起成長。
又細細品讀一遍《那個星期日》這文章，感謝曾經(jīng)的貧窮，感謝曾經(jīng)的匱乏，它們使“我”懂得珍惜，也使我們懂得珍惜，懂得啟示。
我閉上雙眼，卻能感受到陽光。在太陽升起的東方，是一個奇幻的世界，紅艷艷的太陽光在山尖上時，霧氣像幕布一樣拉開了，城市漸漸地凸現(xiàn)在金色陽光里，人們沐浴著陽光，像春風(fēng)十里，沁人心脾！
那個星期天讀后感篇四
還記得那個第一次盼望吧，由“期盼”到“愉快”，到“耐心等待”再到“急切”，這是一個多么漫長的過程。那作者的期盼實現(xiàn)了嗎？這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《那個星期天》。
二、細讀課文，體會作者的情感。
1、讀課文下午我的心情變化的片段。
要求：用“ ”劃出表現(xiàn)出“我”的心情的關(guān)鍵語句，并且思考“我”的心理經(jīng)歷了哪些變化？用“____”劃出表現(xiàn)母親行為的句子。
“我看著盆里的衣服和盆外的衣服，我看著太陽，看著光線，我一聲不吭?？粗枥锶鄤拥囊路途`開的泡沫，我感覺到周圍的光線漸漸暗下去，漸漸地涼下去沉郁下去，越來越遠越來越飄渺。我一聲不吭，忽然有點兒明白了?！?BR> （1）“我看著……我一聲不吭”。這句話寫出我的心理是怎樣的？
（我想看看母親還有多少衣服，看看天是不是晚了，心里漸漸失落、失望，但仍心存期盼。）
（2）“我感覺到周圍的光線漸漸暗下去……越來越縹緲?！睂儆谑裁疵鑼?？
（環(huán)境描寫，寫出光線變暗，暗示時間的推移，我的期盼落空。同時也照應(yīng)我的心情，希望漸漸破滅的失落。）
（3）思考：“我忽然有點兒明白了?！薄拔摇泵靼琢耸裁?？（今天是沒有希望再出去了）
2、再讀課文，體會人物心情的變化。
讀課文傍晚我的心情變化的片段
“我現(xiàn)在還能感受到那光線漫長而急遽的變化，孤獨而惆悵的黃昏到來……那聲音永無休止就像時光的腳步?！?BR> 這句話運用了什么修辭手法？從中體現(xiàn)了什么？
（用光線的變化和聲音，夸張和比喻的手法，寫出等待中的孤獨、時間的漫長及等待無果后的悲傷。）
（1）思考：為什么說光線是“漫長而急遽”的？
（漫長：時間長，急遽：雖然等待時間很漫長，但是“我”卻并不希望黑夜降臨，希望白天能更長一點。體現(xiàn)出我執(zhí)著盼望的心情）
（2）“母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動不動，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚。”“閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派荒涼?！?BR> （“我”無比的悲傷、絕望的心情。聯(lián)想迢迢牽牛星中的“泣涕零如雨”“脈脈不得語”，可以感受到那種極度地悲傷，無以言表。“閉上眼睛”“荒涼”表明內(nèi)心的絕望、無奈。）
3、梳理人物心情的變化。
從早上到傍晚，“我”的心情是怎樣地變化的？
期盼――興奮――焦急――懊悔――失望――絕望
相對應(yīng)的光線也產(chǎn)生了變化，哪些變化呢？你發(fā)現(xiàn)了嗎？
（陽光明媚――光線漸漸暗下去――光線正無可挽回地消逝，一派荒涼。）兩條線索并行，寫出人物的心路歷程。
三、再讀課文、思考感悟。
1、思考：在那個星期天里，母親沒有兌現(xiàn)對“我”的承諾，那么她還是不是一位好母親？結(jié)合課文內(nèi)容，說說你的看法。
預(yù)設(shè)：“母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過去拉進她的懷里。”“一邊親吻我一邊……對不起”
（從這些動作和語言中，表現(xiàn)出母親對自己沒有兌現(xiàn)承諾而感到自責(zé)、不安，試圖來安慰我，看出她對我的憐愛?？梢愿惺艿侥赣H是愛自己的孩子的，但是迫于生計只能不停地勞作。）
（明確：“我”是個乖巧、懂事的孩子，體諒母親的辛勞?！拔摇钡氖浜湍赣H的無奈，以及這種失落和無奈背后蘊含著的深厚的母愛。）
（母親是想帶“我”出去玩的，她很早就允諾過，可能迫于現(xiàn)實條件，一直沒有辦法做到。所以她始終沉浸于繁忙的勞作中，徹底忘記了承諾。“我”無聲地哭泣驚醒了母親，她于是驚惶地抱著自己疼愛的孩子道歉，在日常生活中，我們應(yīng)該理解媽媽的苦衷，先幫她干家務(wù)活，再出去玩。）
4、拓展閱讀，擴寬視野。
將本文與曹文軒《草房子》的相關(guān)章節(jié)進行比較閱讀。讀完以小組為單位交流，說說這兩位作家的'作品各有哪些打動你的地方。
四、領(lǐng)會主旨，學(xué)習(xí)方法。
1、讀了本文，你有哪些感想？
父母要能夠兌現(xiàn)給孩子的承諾，不然可能會對他們造成難以忘懷的傷害。孩子也要能夠正確地表達自己的需求。
2、本文在寫作上有什么值得借鑒的地方？
（1）對人物心理的刻畫非常細膩，借助了人物的語言、動作、心理描寫等，同時也運用了環(huán)境描寫來表現(xiàn)人物心理。
（2）用一個孩童的視角觀察事物，文章更加生動寫實。
（3）本文運用多種人物描寫及環(huán)境描寫，生動細致地刻畫了“我”盼望出門的心路歷程。
（4）提示我們正確地與家長溝通。
五、課堂小結(jié)。
《那個星期天》是史鐵生的長篇小說《務(wù)虛筆記》的第四章《童年之門》中的一小節(jié)。文章寫了一個小男孩在某個星期天里等候母親帶他出去玩的經(jīng)歷。一開始他既興奮又滿懷期待，后來因為母親一拖再拖而焦急萬分，到最后因母親沒有兌現(xiàn)承諾而失望、委屈乃至絕望。文章細膩而委婉地表現(xiàn)了主人公豐富而敏感的情感世界，以及孩童世界與成人世界存在的鴻溝。
六、布置作業(yè)。
王國維說：“以我觀物，故物皆著我之色彩?！比说男那椴煌?，對身邊事物的感受也會有所不同。從下面的情境中選擇一個，分別描寫心情“好”與“不好”兩種狀態(tài)下所見的景物，體會“融情于景”寫法的好處。走在小港中；奔跑在田野上；漫步在公園里。
那個星期天讀后感篇五
史文朋曾經(jīng)說過：“沒有兒童的地方就沒有幸福。”每個人都擁有著童年，每個人都渴望擁有快樂的童年，而我就是其中之一。在讀完這本由海因茨·雅尼施創(chuàng)作的巨著《星期天的巨人》后，我一下子就被喬納森叔叔的童趣給迷住了，并且有幸仰望了“巨人”的世界。
巨人的世界是削瘦的、喬納森叔叔特別瘦，他不穿襯衣時竟可以看到肋骨。他的頭發(fā)亂糟糟的，像是剛被龍卷風(fēng)吹過一樣，但這位削瘦的叔叔卻是制造快樂的使者。
巨人的世界是豐富多彩的，每當(dāng)喬納森叔叔來到“我”家時，總是會帶來一些意想不到的驚喜：77個小矮人、戈壁沙漠、鳥巢、粉筆鋼琴、深海潛水員……讓這個家里充滿歡樂、其樂融融。
在這本書中講述了人與人之間的親情，熱情的擁抱以及一個個樂趣。我很幸運能在書中仰望巨人的世界，但我更希望在今后的星期天，大家都能成為別人心中的那個“巨人”。
那個星期天讀后感篇六
小學(xué)一二年級時，學(xué)業(yè)輕松，天天玩似的，每天如此，雙休更加輕松，每周五晚上就寫完了作業(yè)，后面兩天日子就只有玩了，這日子和神仙一個樣，可就是這無憂無慮的日子里卻有了一次期盼。
那個星期天，爸爸本是應(yīng)該帶著我去院子里踢會球的，那是爸爸許久之前就答應(yīng)的。盼著盼著，星期天就來了，可每個星期天房子里都找不到爸爸的身影。問媽媽，爸爸去哪里了？媽媽的回答總是一樣，爸爸去上班了。之前還會嘟囔幾句，可每次都會被媽媽說，爸爸不上班，哪會給你買好吃的呀？日子久了，我也不敢再說了。
可是那個星期天，叫醒我的不再是鬧鐘，而是爸爸和藹的聲音，兒子起床了，爸爸今天陪你玩?zhèn)€夠。我立馬坐起來，什么？我沒聽錯吧！可以玩，還玩?zhèn)€夠。刷牙、洗臉、吃早飯，好像現(xiàn)在一秒如千金。今天是一個不錯的天氣，陽光明媚，萬里無云，小鳥也在唱著歡樂的歌。
我與爸爸正準備開始，爸爸的手機響了起來，我已經(jīng)忘了爸爸說了什么，可爸爸說完之后的事我還記得，爸爸說他要去醫(yī)院一趟，之后爸爸回到家里，換完衣服，就去醫(yī)院了。
爸爸下午兩點多回來了，但我一下子睡到了四點。醒來時就見爸爸在電腦上敲來敲去，我靜靜地站在一邊，心里不斷發(fā)出疑問：難道爸爸忙昏了嗎？太陽馬上就要落山了，小鳥也歸巢了，窗外只有風(fēng)吹到樹葉的“沙沙”聲，等爸爸忙完就是六點了，我就在爸爸身邊抱著球站到了六點。
見爸爸拔了u盤，走吧，現(xiàn)在玩還不晚，爸爸看了看我，撫摸了一下我的頭，嘆了一口氣。“咣當(dāng)！”一聲，爸爸又出去了，我呆呆的站在那里，眼里流下了淚，心里五味陳雜，直到媽媽叫我，才回過神來。
那個星期天，那呆呆抱著球的我，到現(xiàn)在還記憶猶新。
那個星期天讀后感篇七
今天是星期天，爸爸決定和我們回鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。
才三十分鐘車程就到了，我們來到爺爺家，和他們聊了一會兒，爸爸說：“今天中午就在這兒吃飯吧！”過了一會兒，爸爸又說：“菁菁，現(xiàn)在還不到吃飯時間，我們出去走走，順便帶你見識見識吧！”我笑著說：“ok（好的），let’sgo（走吧）！”
我們走在田間小路上，爸爸指著遠處的魚塘，說：“以前那個魚塘干水時，我們幾個同學(xué)就到那兒捉魚，然后把魚拿回家做晚餐或午餐，這對于我們以前來說已經(jīng)是非常豐盛的一頓飯了！”
爸爸在一旁看見了，說：“想不到我女兒也有這么大的說服力，真了不起！”這一天是我家最難忘最有意義的一天??！
那個星期天讀后感篇八
每逢周末，我家都要舉行一次“家庭歡樂會“。這不，今天是星期天，“家庭歡樂會“又開始了。
首先，我站在電視機前面宣布：“家庭歡樂會現(xiàn)在開始!第一關(guān)，猜成語?！闭f完后，我搬來一塊黑板，寫上一些成語，讓爸爸比劃媽媽猜。
爸爸一向是比劃高手，什么成語都難不倒他。你看，爸爸和媽媽配合得多好呀1爸爸把雙手展開，用力向上跳，媽媽皺著眉頭思索了一會兒，突然大叫一聲;“展翅高！”唉，又猜對了！不一會兒，一黑板的成語就被猜光了。
不行，得想個辦法對付爸爸。不然獎品---炸雞腿又會被爸爸奪走。嘿，有了！
我在成語中加了一個“目瞪口呆”，爸爸看了，連忙做出個怪樣子：眼睛瞪得大大的，嘴巴張成一個“o”形。媽媽看了，認為爸爸遇到了什么難題，還安慰他說：“別著急，慢慢想！”這下可好了，由于規(guī)定了比那個怪樣子，而我呢早已笑倒在地上。
第二關(guān)是我和爸爸比端乒乓球小跑。開始，我有點端不穩(wěn)，好幾次讓爸爸超過了，可一到后來，我掌握了訣竅，遙遙領(lǐng)先，最后沖過了終點線，“耶，我贏了！”我大呼一聲。
最后媽媽給我頒發(fā)了獎口，我狠狠地咬了一口，嘴里說：“怎么樣？爸爸，認輸吧？”爸爸干笑了一聲，說：“這次是我讓你的，以后再來一決高低！”我舉起雞腿，嘻笑著說：“想——吃——嗎？”他金雞獨立，頑猴遮臉：“本大圣怎么會搶小女的雞腿？”我撲哧一聲笑了，口里的雞腿噴了出來。爸爸大驚，丹田之氣一泄，倒在地上。媽媽也大笑：“齊天大圣變成驢打滾嘍！”
那個星期天讀后感篇九
平時星期天的時候，媽媽爸爸總是陪我打乒乓球、羽毛球，還總是給我燒好吃的飯菜，可是，今天不同了，爸爸媽媽有事出去了，讓我自己照顧好自己。
早上，“叮叮?！钡聂[鐘聲吵醒了我，我在朦朧之中驚醒過來，我手腳麻利的穿好衣服，我來到廚房，想起媽媽以前做飯的樣子，不會做飯的我在這種沒人的情況下，只能照著媽媽的樣子自己做飯，我學(xué)著媽媽的樣子在鍋里打了個雞蛋，然后從冰箱里拿了杯牛奶，放在微波爐里面加熱，干了這些，我就在旁邊等著，不一會兒，牛奶就好了，就在這時，我聞到一股燒焦的味道，我大叫一聲，“雞蛋燒焦了”，可是，沒有辦法了，只能這樣吃。唉，誰讓我平時不跟媽媽學(xué)做飯，到關(guān)鍵時候，就出錯了。
馬上又到中午了，我不知道怎么辦才好，自行車被爺爺騎走了，我不能上街買飯去了，也只好自己燒飯了。
我拿著蘿卜和青菜，把他們切好洗干凈放在鍋里翻炒，又放了些許食鹽，過了一會兒，蘿卜和青菜炒好了，我嘗了嘗，哇的一聲大叫起來，真的好咸，趕緊跑到廚房拿水喝，幾口灌下去，終于不咸了，我隨手將杯子放到桌上，一不小心，又把熱水瓶倒在地上，熱水灑滿一地，我慶幸自己還沒被開水燙到，我趕緊從浴室里拿來了拖把，脫了好半天，終于把這里給拖干凈了?？墒沁@害得我連中午飯都沒吃，肚子餓得呱呱叫，沒辦法，誰讓我不會燒飯呢，這次就當(dāng)吸取教訓(xùn)了。
通過這個星期天，我學(xué)會了很多，也懂得了很多，爸爸媽媽真的很不容易，我應(yīng)該更懂事，讓他們高興，做個好孩子。
那個星期天讀后感篇十
我讀了一本書，叫做《星期天孩子》，是由德國的古德龍。梅布斯寫的。
這本書講述了，一個故事是在一個孤兒院里面發(fā)生的各種事情：每到星期天，許多漂亮的孩子都會被星期天父母領(lǐng)走，一到星期天晚上，他們就必須得把星期天孩子還會來。
這本書的主人公和她星期天媽咪度過了一天，主人公本來沒有星期天媽咪或者星期天爸比，但她有了一個，所以激動的不得不得了。
她媽咪名字叫烏拉，她有一個男朋友。她算是一個非常奇怪的人，因為她說話時講得非常非常的快，她的屋子很亂，如果是別的星期天媽咪或爸比，屋子一定會干干凈凈的。她戴著一副圓圓的眼鏡，可是這本書的主人公卻覺得眼鏡圓圓很傻里傻氣。
雖然這樣，主人公還是很喜歡烏拉，但她不喜歡她的男朋友，是因為她覺得是烏拉的男朋友搶了她的烏拉。在這個情緒下，他們發(fā)生了搞笑、悲傷以及綠色作文網(wǎng)各種感情的許多故事。
最后我們的主人公聽到一個驚天動地的故事：烏拉和她的男朋友要收養(yǎng)她，這就代表，她可以不用在孤兒院里面了，她興奮極了，興奮的跳來跳去。
主人公急切地等待著那個星期天，然而，那個星期天，烏拉卻沒有來，她等啊等啊，等到了中午，也沒來，她氣呼呼地走進房間，把東西全部都摔碎，摔得一塌糊涂，兩個老師看見了過來安慰她，她卻踹開他們的懷抱，使勁的蹬在地上。后面，她干脆躺到了地上，使勁的踢腳，還把東西全部推翻，扔到這兒，扔到那兒。
最后，烏拉終于來了，她在晚上的時候來了，我們的小主人公趕緊跑到旁邊使勁地擁抱她。就這樣，她被收養(yǎng)了，這就是整個大概的故事。
我覺得，如果書中的主人公能夠心平氣和一點就更好了，而且我們要學(xué)里面兩個老師的優(yōu)點，他們都非常的善解人意，非常和藹可親。烏拉也是。
那個星期天讀后感篇十一
我還記得孩子的第一次盼望。那是一個星期天，從早晨到下午，一直到天色漸漸昏暗下去。
那個星期天，我答應(yīng)了孩子帶他出去玩，去哪記不得了，是動物園吧？在時間的流里，我確乎是淡忘了許多事情。但我清楚，我在許久之前就答應(yīng)了帶他出去，就是那個星期天。畢竟那是我的孩子人生中第一次盼。那個難忘的清晨，我也答應(yīng)了他，當(dāng)然得去。
那天清晨，孩子宛如換了個人，他不再拖拉，甚至還暗示地催起我來。兩三方斜斜的太陽照到那個拐角，孩子沒有躲好，鞋子露出來了。等我走到拐角處時，孩子非但沒有嚇我，他還悶悶不樂的?！霸蹅兂鋈ネ孢€要提著菜籃子嗎？”孩子說：“您說了去的！”我說：“那咱們不得吃飯啊，等我買完菜再去吧?！焙⒆勇犜挘f：“嗯，那您快點兒！”
我小跑著去買菜，心想：“孩子應(yīng)該無聊了，現(xiàn)在的院子很大，但也空空落落。我要快點兒了。”
總算是買完了，我插著腰，氣喘吁吁地走回了家。呀！柜子好像還亂著呢。我便又到房里整理柜子了。但孩子好像著急了，一直纏在我的腿上，還叨叨著讓我?guī)鋈ネ?，我想：“出去玩不著急，但柜子太亂了，一定要理理。還有那么多事。”“咱們下午去，下午，等你睡完覺咱們?nèi)?！”我對孩子說。孩子沒有反抗，乖乖地去睡午覺了。
時間是個急性子，下午很快就到了。我蹲在院子里洗衣服，兩大盆的衣服很多，孩子早上起來的早，讓他多睡會兒，我也可以多洗些衣服。時鐘在不停的轉(zhuǎn)動，兒子也醒了。一醒來便坐在一旁等著我。伴隨著咔擦咔嚓搓衣服的聲音，陽光漸漸往西方移去，孩子依舊一聲不吭。我并沒有多想，繼續(xù)干著我的活兒了。
天色漸晚，繃不住想出去玩的心理，孩子哭了。光線消逝。我內(nèi)疚，我自責(zé)，我后悔?？杀氖?，我們沒有辦法，這一切我無法改變。孩子哭了，我也哭了。
那個星期天讀后感篇十二
我的星期天是一首充滿喜、怒、哀、樂的交響樂。你瞧！
喜
因為今天是星期天，我醒來后聽媽媽叫我去城隍廟逛街。我聽了后歡呼雀躍！連忙起床，吃好早飯與媽媽一起去。來到城隍廟，一眼望去，人山人海。從高樓大廈頂樓看下來，人群猶如一只只螞蟻在挪動著。媽媽給我買了幾串臭豆腐后就走進一家服裝店，當(dāng)時我歡喜得不得了，還吃得津津有味的呢！
怒
逛了一整個上午的街。吃過中飯后，媽媽、爸爸去上班了。弟弟來找我玩。我與弟弟玩捉迷藏的游戲，沒想到弟弟躲在冰箱上，我找到后讓他下來。他說：“我才不下來，想抓到我你自己上來?！钡艿墚吘故莻€才三歲小孩，我嚇唬他說：“老虎來了?！边@話果然很靈驗，弟弟馬上下來了，可是弟弟下來時竟然把花瓶碰翻落在地上碎了，把我弄得又氣又好笑！
哀
傍晚，爸爸回來了，見打碎的花瓶心疼地說：“這可是我朋友從北京出差買來送給我的?！卑盐液莺莸亓R了一頓，罵我這么大了還這樣不懂事。我說：“這是我與弟弟玩捉迷藏時被弟弟打碎的?！卑职植宦犖业慕忉屨f：“我才不信冬冬（弟弟的名字）會那么調(diào)皮?！闭f完轉(zhuǎn)身就走，做自己的事情去了。我回房偷偷地哭泣著。
樂
吃完飯以后，剛才的事早已煙消云散，被我拋到腦后，哥哥帶著我去兜風(fēng)。路邊，一幢幢高樓大廈燈火通明，路旁的樹被人們打扮得可好看，有綠色、有紅色……大橋上，五顏六色的彩燈，真是仙境似的。來到“天一廣場”，廣場中央噴泉忽高忽低，空地上人山人海猶如大會場似的?；貋頃r，一路上我見行人被我們遠遠地甩在后面，感到無比的自豪。
這就是我的星期天！
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那個星期天讀后感篇十三
在2012年的這一天，早上8點30分準時起床，然后……狂購開始了，不知是好是壞。
坐上老爸的車大約30分鐘就到啦——家具城，沖?。。?！一口氣上到三樓，哇，琳瑯滿目的家具，不行，有點頭暈眼花，于是我便問爸爸他看哪個好，他依舊指上回相中的那個，無語，那個沙發(fā)的顏色是深粉紅，而咱家的墻白白的，看起來很別扭，而老爹卻不以為然地說——沒事，到時在割布做沙發(fā)罩就ok了，oh!agoodidea！那我豈不是想要什么顏色就是什么顏色，想要什么圖案就有什么圖案，太好了，就這個，可是一會兒，我卻有點說不出的無奈，因為我看爸爸把一摞錢都給售貨員了，那是多少錢啊，爸爸要掙好長時間的，無奈！
盼啊盼，媽媽的電動車響了，媽媽的腳步近了，哦，媽媽回來了，準備，倒計時五秒鐘：5、4、3、2、1，發(fā)射，媽媽的頭上落滿粉紅色的花瓣，嘿嘿，媽媽果然被嚇了一大跳（雖然沒跳起來），但是，也被嚇著了。
一直到9點半左右，爸爸媽媽去睡覺了，我便燙腳邊看電視，享受，舒服至極，嘻嘻……。
那個星期天讀后感篇十四
那個星期天像一杯茶耐人回味，它似乎又是塵封多年的箱子，雖有塵土但又想讓人觸摸回憶中的奧秘。
那天所有東西似乎都很糟糕，但又好像因為這份糟糕多了一份樂趣。早晨，大地從沉睡中清醒，窗前的梨花也充滿朝氣，雪白的花瓣在晨光的熹微下變得晶瑩透亮。今天我們一家打算出去燒烤，我早早地就起床了而媽媽她們卻磨磨蹭蹭的，我忍不住小跳焦急地呼喊著她們快點，你們收拾好就立刻出發(fā)嗎？嗯，你先看會兒書吧！過會兒就走?？春镁妥邌?？嗯。我坐在書桌上拿起一本書消磨這不好挨的時光，我看著書中的文字，這些文字勾起了我的想象，想象他們的樣子；想象他們的聲音；想象每個情節(jié)，這本書讓我感覺到真的很厚很厚。
我能漸漸的感覺到光線暗了下來，剛才還陽光明媚的天空蒙上了一層灰衣裳壓得讓人喘不過氣，媽媽又忙了起來而我們正等著她一人，您忙完就馬上走嗎？嗯，忙完一定去。烏云層疊的天空中劃過一到紫色閃電剎那間狂風(fēng)大作，一場大雨傾盆而下窗戶上淋了一層水簾，我知道今天的計劃泡湯了，頭越來越低。母親忙碌地腳步聲停了下來，她把我拉入懷里邊安慰我邊擦試我的淚水，而爸爸也把媽媽和我摟在了一起，時間就定格在那一瞬間，媽媽發(fā)話了：“今天去不成了我們可以在床上講故事，講我們曾經(jīng)的美好故事。”
隨后，所有人坐在床上仔細傾聽每個人的故事，雨聲、雷聲和風(fēng)聲在我們的歡笑聲中悄然溜過。
我的眼里就只能裝下梨花被雨露打濕的模樣那么嬌小那么美麗。
那一天的時光流里的小船載著我和我的回憶，飄過了千山萬水，最終還是回到了塵封已久的箱子里。
那個星期天讀后感篇十五
上個星期天，我和哥哥姐姐去體驗了一次大自然的力量。到了南山去春游，真讓我有所感悟。
我們剛爬在山上，太陽公公就像在和我們比賽一樣也爬上了山，小草樹木都挺直了腰桿，山上到處是綠油油的一片，紅花點綴著大自然充滿了活力真讓我趕到喜不自緊．我太激動了，拼命朝著山下大聲喊道：
等哥哥姐姐都脫了鞋下水后，我卻在那發(fā)愣，姐姐好像看出了我的心思說：＂你就坐在那看我們玩吧，別下來?。ⅲ⒑冒。。⒂谑俏揖妥谂赃叺腵巖石上．＂?。⒅宦犚娨宦暭饨?，那是哥哥發(fā)出來的．原來是哥哥想捉螃蟹沒捉到，反而被螃蟹夾了，痛的他直甩手，當(dāng)時可把我和姐姐笑得腰都直不起來了．但是哥哥不服氣，又繼續(xù)找起來，我被他的行為感染了，也加入了他們的行動之中．終于功夫不付有心人呀，到了下午我們一共捉到了七只螃蟹，我們高高興興地提著七只戰(zhàn)利品回家了！
那個星期天讀后感篇十六
我經(jīng)歷過許多個星期天，每個星期天都有它的不同，有快樂的、傷心的、失望的……但是，最讓我難以忘懷的'還是那個星期天。
春天到了，小草偷偷地鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的。柳樹吐出了嫩芽，隨風(fēng)飄搖，像是在梳理著自己的長發(fā)。小花也露出了她那粉嘟嘟的笑臉，羞澀地展示自己的面容。
我興致勃勃地推著閃閃發(fā)光的自行車向草地走去，在爸爸媽媽的幫助下，我艱難地爬了上去，忐忑不安。
這時，爸爸安慰我道：“沒事，加油，我在后面推著你。”聽到爸爸的話，我松了一口氣，慢慢地向前騎去，時不時回一下頭，生怕爸爸松手。漸漸地，我加速了起來，正在我扭頭看向他們時，卻看見爸爸媽媽立在一旁，手已經(jīng)松開。我嚇得心一驚，手一抖，一下子就翻倒在地。媽媽走了過來，將我扶起：“你看，剛才你已經(jīng)騎得很好了，加油，你一定可以成功！”
我不甘心就此失敗，揉了揉麻木的雙腿，再次上了自行車，歪歪扭扭地騎了過去。慢慢地，我越騎越穩(wěn)，越騎越快……我圍著草地繞了一圈，高興地喊：“我會騎自行車啦！”陽光下，爸爸媽媽的笑臉像綻開的一朵花，一群小鳥嘰嘰喳喳地飛過，也像是在為我祝賀呢！
那個星期天讀后感篇十七
從記事起，每到周末總要趕去各種地方上課：聲樂、小主持、小提琴……每每坐在車上，望著窗外嬉皮笑臉搖動的樹葉和扎眼的陽光，望著別的小朋友明媚的笑臉，我就會想：為什么偏偏我就不能出去玩，而偏偏還要去上這課外班呢？哪怕窗外的陽光再明媚，我郁悶的心也不會因此照進一絲光亮。
但當(dāng)我想起那一天我站在國旗臺上，在陽光下的聚焦下，在全校師生的注視中，雙手鄭重接過沉甸甸金燦燦的“湖南省三好學(xué)生”榮譽證書時，藏在課外班的童年忽然就耀眼奪目起來了。這一紙榮譽證書既是我的榮譽，也凝結(jié)著父母的心血。他們陪我上課，帶我玩耍，護我長大……也許這就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的意義。
下了公交車，踏著細碎的日影走向課外班，望著道旁綠樹青蔥，一陣陣和風(fēng)拂過，揚起幾片枯葉，吹散了夏天的燥熱。
是啊，雖然我的童年藏在了課外班中，但是，我也十分幸運。還好，當(dāng)年我努力了，為現(xiàn)在的學(xué)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)，也為我留下了無盡的寶藏——腳踏實地地去追逐自己的夢想。
那個星期天讀后感篇十八
那個星期天，我永遠不會忘記。那是孩子的第一次盼望，但我卻沒能完成。那是一個被忙碌支配著的星期天，從早晨到下午，一直到天色昏暗下去。
那個星期天我答應(yīng)帶孩子出去，去哪已經(jīng)記不清了，可能是動物園，也可能是別的什么地方。我似乎在很久以前就答應(yīng)過她了。就在那天早晨，太陽光剛射進了小屋，孩子肉嘟嘟的臉就在我朦朧的雙眼旁搖晃，“嗎，去嗎？”“去，當(dāng)然去?！蔽一卮鸬馈?BR> 我在洗手間里洗漱，孩子似乎早已準備好了，在外屋大喊：“去嗎？走嗎？”“去，一會兒就去?！蔽掖舐暤幕貞?yīng)道。說罷，門外便沒了聲音。我突然記起菜還沒買，便又匆匆忙忙地拿好菜籃，準備出去買菜。這時，我看見躲在門后的孩子，她好像已經(jīng)在那兒很久了。算了，就裝作被她嚇到了吧。我提著籃子大步地走了過去，可孩子并沒有跳出來嚇我。她死死地盯著我的籃子，滿臉疑惑：“不是說好去的嗎？”“等等，買完菜，買完菜就去?！蔽倚南?，等買完菜，我一定有時間帶她去的。
這段時光過得很快，菜市場里的東西五花八門，同時洋溢著喧雜的聲音。我看看這邊的菜，又挑挑那邊的菜，最后再用手掂量幾下。挑好菜后，我又忙著與老板商量價格，付完錢后，我又忙著去挑其它菜。
時間在忙碌中穿梭，我提著一大籃菜回到了家。孩子向我沖來，眨巴著眼睛，說：“媽，去吧。您不是說買完菜就去的嗎？”“好啦，好啦。我忙著呢，一會兒去?！蔽覒?yīng)付著回答。整個上午我都在忙活，一會兒擦擦柜子，一會兒抹抹桌子。許久沒關(guān)注，上面已經(jīng)落了一層灰。孩子跟在我的退旁，一直念叨：“去嗎？去吧，走吧，怎么還不走??？走吧……”就這樣，她看著我做了一件又一件事情。
太陽漸漸升高，暖陽直射著大地。我對孩子溫柔地說：“下午去吧，下午，睡醒午覺就去?！背煤⒆铀X，我可以收一下還沒洗的衣服、床單、被罩。我將它們?nèi)糠胚M盆子里，開始搓了起來。過了許久，孩子醒了，她又開始問我：“媽，走嗎？”我邊洗衣服邊回答：“等等，一會兒就去?！蔽倚南耄乙欢芎芸煜赐赀@些，我洗完就帶她去。孩子蹲在我身邊，一聲不吭。我用勁搓著盆里的衣服，我感覺到了周圍的光漸漸暗下去了。心想，快了，就快洗完了。
可是時間不等人，似乎已經(jīng)過來很久。我突然發(fā)現(xiàn)孩子在一旁一動不動，在不出聲地流淚，我內(nèi)心惶恐急了。驚惶地甩了甩手上的水，把孩子攬入懷里，一邊親吻一邊不停地說：“噢，對不起，噢，對不起……”我內(nèi)疚至極，我抱著孩子，閉上眼，不再看太陽。光線正無可挽回地消逝，一派荒涼。
那個星期天讀后感篇十九
那個星期天我記得非常清楚，我和早就約好了，那一天一起出去玩，可是她竟食言了。
早上，慢慢地升起，我的鬧鐘也隨著鬧了起來，我被鬧鐘驚醒，沒有往日的不耐煩，相反因為要出去和朋友一直玩耍，反而很這鬧鈴，若不是它，我恐怕要遲到了！這個鬧鐘還是好朋友送的呢！洗漱過后，拿起給她發(fā)短信：在嗎？起床了嗎？今天說好一起出去玩的喲！剛發(fā)過去手機立馬就響了，我心想看來還挺靠譜的，她說：知道了，小傻瓜，我會來的。那什么時候走?。康鹊饶?，你看看現(xiàn)在幾點，太陽都才升了四分之一。我忍不住笑了，都怪自己太心急了，連現(xiàn)在幾點都不注意。哦，好吧！我激動卻又無可奈何地回答。你別著急，下午一點，我們準時出發(fā)！真的嗎？太好了！我得到準確的后一蹦三尺高。
可是沖昏了頭腦，現(xiàn)在才早上七點，距離下午一點的這段可該干什么呢？吃過早餐之后便什么事都沒有了，只能坐在沙發(fā)上看看書，玩玩手機。心里總是空落落的，也不知道想干什么，期盼時間能過得快一些。
終于挨到了約定的時間，我又給她發(fā)消息：我已經(jīng)走了，你到了哪兒？她沒回，估計在路上吧，這樣想著，我加快了速度，十幾分鐘后，我已經(jīng)到了約定的地方，可她還沒有來。
我無精打采地向家的方向走去，掛著一張有淚痕的臉，走得很慢很慢。