總結(jié)可以給予我們反饋和啟示，幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。有效的記憶方法可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)，你知道有哪些方法嗎？建議大家閱讀一些相關(guān)的總結(jié)書籍和文章，從中學(xué)習(xí)和借鑒一些總結(jié)的技巧和方法。
十四年的與書相伴篇一
十四五開局之年是中國(guó)邁入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的重要時(shí)刻?；仡欉^去五年的發(fā)展成就和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我深感在未來的五年里，我們將面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為普通的一員，我深感責(zé)任重大，積極投身于國(guó)家的建設(shè)中，認(rèn)真履行自己的社會(huì)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展和自身進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段：機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的規(guī)模逐漸增長(zhǎng)，我國(guó)在技術(shù)創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)、民生福祉等方面仍存在一些短板。這為我國(guó)的發(fā)展提出了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。首先，技術(shù)創(chuàng)新是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的重要力量。在未來五年里，我國(guó)將高度重視科技創(chuàng)新，在人工智能、生物技術(shù)、新能源等領(lǐng)域中取得突破。這為廣大創(chuàng)新人才提供了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。同時(shí)，環(huán)境問題也是亟待解決的挑戰(zhàn)。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，環(huán)境問題日益凸顯，加大環(huán)境保護(hù)力度成為十四五時(shí)期的重要任務(wù)。此外，民生福祉也是國(guó)家發(fā)展的重要方面，人民群眾對(duì)于教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等問題的需求日益增長(zhǎng)，如何保障人民群眾的基本權(quán)益成為擺在我們面前的巨大挑戰(zhàn)。
第三段：積極應(yīng)對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
面對(duì)新時(shí)代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們普通人應(yīng)有的思維是積極應(yīng)對(duì)。首先，我們要不斷提升自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的能力。學(xué)習(xí)和接受新知識(shí)，不斷提高自己的專業(yè)技能，不斷拓寬自己的視野，才能適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展需求。其次，我們要充分利用現(xiàn)代技術(shù)手段，積極參與到國(guó)家發(fā)展中?；ヂ?lián)網(wǎng)的快速發(fā)展為我們提供了廣泛而便捷的交流渠道，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)了解國(guó)家發(fā)展的最新情況，積極參與到各種公益活動(dòng)中，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：堅(jiān)持初心，履行社會(huì)責(zé)任。
在新的發(fā)展征程中，我們普通人應(yīng)該保持初心，牢記自己的社會(huì)責(zé)任，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。首先，我們要自覺遵守法律法規(guī)，尊重社會(huì)公德，樹立正確的價(jià)值觀念。其次，我們要積極參與公益事業(yè)，關(guān)心弱勢(shì)群體，傳遞愛心和溫暖。同時(shí)，我們要努力提升自己的專業(yè)能力，無論在哪個(gè)崗位上都要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)，為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第五段：展望未來。
作為普通人，我對(duì)十四五開局之年充滿期待和信心。我堅(jiān)信，在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全體黨員和人民群眾的共同努力下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)更高質(zhì)量、更高水平的發(fā)展。在未來的五年里，我愿意積極投身到國(guó)家建設(shè)的大潮中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要我們緊密團(tuán)結(jié)在一起，共同努力，我們一定能夠迎接更加美好的未來。
總結(jié)：
十四五開局之年，對(duì)于每一個(gè)普通人來說都是重要而特殊的一年。我們要積極應(yīng)對(duì)未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，參與到國(guó)家發(fā)展中。同時(shí)，我們也要牢記自己的社會(huì)責(zé)任，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。展望未來，我相信我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)更高質(zhì)量、更高水平的發(fā)展，迎接更加美好的未來。
十四年的與書相伴篇二
藍(lán)天與白云一起成長(zhǎng)，小草與小花一起成長(zhǎng)，而經(jīng)典與我一起成長(zhǎng)。
在上幼兒園的時(shí)侯，老師教我們背《三字經(jīng)》，在小朋友背誦到“香九齡，能溫席”時(shí)，我當(dāng)時(shí)不理解這句話的意思?；氐郊液缶蛦枊寢專嬖V我說：“是黃香在九歲時(shí)，就能夠在冬天父母睡覺前，用自己的身體把父母的被子弄的很暖和，然后再讓父母睡覺?！碑?dāng)時(shí)我就非常敬佩黃香，再想想自己，每天睡覺前都是讓媽媽幫我鋪床，然后纏著媽媽再給我講故事。想到這些自己覺得很羞愧。那天晚上，媽媽鋪好床后看見我鉆進(jìn)了她的被子里，覺得很奇怪。我說：“我也想學(xué)黃香，也幫媽媽暖被子”。媽媽笑了說：“好孩子，只要你有這份心就足夠了”。就這樣，《三字經(jīng)》陪伴我走過了我的幼兒時(shí)期，它教會(huì)了我許多為人處事的道理。
上了小學(xué)以后，當(dāng)時(shí)我在學(xué)習(xí)中遇到困難容易退縮，不能迎難而上。我從同學(xué)那里借了一本《魯賓遜漂流記》，主人公頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)定的信念深深打打動(dòng)了我。從魯濱遜的身上學(xué)到了遇到困難，不能退縮，要盡自己的一切力量去克服，就一定能成功的理念。在那段時(shí)間中，我經(jīng)?？桃獾娜ヌ嵝炎约海瑥哪且院笤谶@個(gè)方面進(jìn)步了很多，直到現(xiàn)在這個(gè)道理還時(shí)刻警示著自己。小學(xué)時(shí)期我還讀了很多諸如《童年》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等很多經(jīng)典的.書籍，里面的英雄的人物形象對(duì)我來說都是鮮活的，他們都像好朋友一樣陪我一起成長(zhǎng)，在我遇到問題和困難時(shí)給我及時(shí)的幫助。
到了中學(xué)，老師推薦我們讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。當(dāng)時(shí)我覺得這一本大部頭的書，需要很長(zhǎng)時(shí)間才能讀完，肯定很枯燥?？墒钱?dāng)我讀進(jìn)去以后，被主人公保爾那種超人的毅力深深的感動(dòng)了，他讓我知道人生的道路是曲折而艱難的，要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦。但這些都是短暫的，在戰(zhàn)勝困難后，我們就會(huì)領(lǐng)悟到過去的苦難那是一筆寶貴的人生財(cái)富。想想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道了，我們有什么理由去逃避，而不勇敢面對(duì)呢？保爾的精神會(huì)一直陪我到永遠(yuǎn)，他讓我更加熱愛生活，去迎接美好的明天。
經(jīng)典伴我一起成長(zhǎng)，使我更加珍惜每次讀書的機(jī)會(huì)。每一本經(jīng)典讀物都能令我成長(zhǎng)，去體會(huì)主人公的奮斗拼搏的歷程，獲得生命里最真實(shí)的快樂，所以每每我閱讀一本經(jīng)典好書時(shí)，我都會(huì)把從書里汲取的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)記錄下來，我相信這些也都會(huì)成為今后人生之路上的寶貴財(cái)富，會(huì)使我受益終身。
凱勒說過：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋”。讓我們一起讀書吧！讓經(jīng)典好書陪伴你一起成長(zhǎng)！
初二:陳菲凡。
十四年的與書相伴篇三
傍晚，夜闌人靜時(shí)，一切都安靜下來，搬張?zhí)僖?，翻閱手中枯黃的書頁(yè)，在黃昏的幽光下細(xì)細(xì)品讀。成長(zhǎng)路上，有書相伴，真好。
書，雖然沒有華麗麗的外表，方方正正的，但內(nèi)容卻是充實(shí)的，沉浸在其中，仿佛有身臨其境之感。
剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我捧著小人書，看得津津有味，不論是有著彩色插畫的安徒生童話，還是連環(huán)畫版的貓和老鼠，我都樂在其中。一會(huì)兒和公主們一起與王子共舞，一會(huì)又和機(jī)靈的小老鼠躲避大貓。那一幅幅生動(dòng)有趣的畫面至今還常常在我腦海中浮現(xiàn)。
進(jìn)入小學(xué)之后，一股漫畫風(fēng)吹進(jìn)了校園。那一本本彩繪版的漫畫書深深地吸引了我。但爸爸媽媽總是禁止我看這類書，所以我便常常從同學(xué)那里借來偷偷地看。那斗羅大陸中的唐三，偷星九月天中的九月等，都給我的小學(xué)生活留下了一筆濃濃的彩色。那時(shí)，天真年少的我便明白了在這個(gè)復(fù)雜世界中，正義總能戰(zhàn)勝邪惡，光明總能照亮黑暗。
步入初中后，我的閱讀范圍成了各類名著，在媽媽給我買回來的一大堆名著中，《紅樓夢(mèng)》讓我見識(shí)了人間的美與丑，善與惡，讓我懂得了人間美好的事物與丑陋的事物是并存的?！朵撹F是怎樣煉成的》告訴了我，一個(gè)人只有在革命的艱苦中戰(zhàn)勝自己，只有在把自己與祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起時(shí)，才能創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成為鋼鐵戰(zhàn)士。
書，不會(huì)給你帶來孤獨(dú)，相反的它會(huì)帶給你安詳與寧?kù)o，它會(huì)撫慰你受傷的心靈，它會(huì)堅(jiān)定你對(duì)未來的信心，讓你不再對(duì)未來感到迷茫；它會(huì)讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加睿智和聰明。
成長(zhǎng)路上，一路有書相伴，真好！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
十四年的與書相伴篇四
因?yàn)閻劭磿?，我也喜歡上了藏書。我家有個(gè)很大的書柜——整整一面墻！可這個(gè)大書柜怎么裝得下我的寶貝書呢！終于，又一個(gè)大書柜進(jìn)入我的書房。
徜徉書海，我如癡如醉。一次中午，我正在津津有味地看著剛買的書。突然，爸爸媽媽來催我睡午覺。我正看得入神，如何安心去睡，最后拗不過爸媽，不得不上床?？墒牵呀?jīng)被書牢牢抓住的我翻來覆去，怎么也無法入睡。我瞇著眼睛，似乎看見書架上那幾本新書正向我招手，仿佛在說：“快來把我看完吧！”我的心癢癢的，急中生智，想出了一個(gè)好辦法——對(duì)，就用金蟬脫殼之計(jì)。
我從被窩的另一頭鉆了出來，雙腳著地，小心翼翼地，像做賊似的向書撲去?？蛇€是不小心碰到了放在床邊的遙控器，遙控器掉在地板上，發(fā)出了巨大的響聲。我以為，等待我的會(huì)是爸爸媽媽的霹靂和怒視，失望地回過頭去一看，還好，他們?nèi)匀惶稍诖采虾艉舸笏?。我忙躡手躡腳走到書柜邊，捧出書來一臉竊喜地看著。
十四年的與書相伴篇五
這次金融危機(jī)表現(xiàn)在輿論上的嚴(yán)重，足以應(yīng)當(dāng)讓人類反思。我對(duì)于金融之腹誹早已有之，始于索羅斯以一人之力，竟然可以操縱、顛覆一個(gè)國(guó)家、甚至一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和金融秩序，那時(shí)候我想象不出原由來;當(dāng)金融、資本運(yùn)作、金融衍生品等等眼花繚亂，獲利遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于生產(chǎn)、流通、服務(wù)領(lǐng)域的時(shí)候，當(dāng)石油、煤炭、鋼鐵、礦石、黃金等等價(jià)格忽而高沖忽而高落的時(shí)候，我對(duì)于金融經(jīng)濟(jì)的腹誹漸漸大起來，覺得金融的力量過于強(qiáng)大了，強(qiáng)大到我們只看到財(cái)富，卻忽視了背后可能潛在的虛擬化、泡沫化危機(jī)。但是終究沒有說起過，一是沒有這么先見之明，二是怕讓人笑話是窮人嫉妒得眼紅。
我并不是說，金融、虛擬經(jīng)濟(jì)就是惡的，非要回到中國(guó)傳統(tǒng)的抱甕老人那樣的心態(tài)去，一定要生產(chǎn)、實(shí)際、物物交換、吃苦流汗、艱苦奮斗什么的，那也沒有必要。但是，從另一個(gè)角度講：金融和虛擬經(jīng)濟(jì)也不能過于脫離有形經(jīng)濟(jì)，在一定限度內(nèi)，它們是好的有益的，但脫離到一定程度，就要帶來害處和危機(jī)。這個(gè)道理我覺得是對(duì)的。
這次金融與經(jīng)濟(jì)危機(jī)嚴(yán)重到什么程度我不清楚，但是像中國(guó)目前表現(xiàn)的那么樂觀我不同意，我也從來反對(duì)崩潰的說法。由于西方盛行烏鴉嘴巴，所以西方崩潰論調(diào)很多，或者是我們拿“崩潰說”過來比較多，但是，我從來不認(rèn)為危機(jī)會(huì)導(dǎo)致崩潰，其實(shí)也從來沒有過，危機(jī)也一點(diǎn)兒都不可怕。危機(jī)是什么?說到底，危機(jī)是由于人類前進(jìn)的步伐和方向出現(xiàn)偏差了而給予人類的警告，就象偏離了大路，踩了一腳泥或者陷了一只腳等等。它只能促使人類反思、在錯(cuò)誤的方向上緩步、調(diào)整和找對(duì)方向繼續(xù)前進(jìn)，從來不會(huì)有崩潰。因?yàn)楝F(xiàn)代人對(duì)科學(xué)和自由的崇尚，已然成為普遍的價(jià)值，自由引導(dǎo)人類不斷反思、改變和創(chuàng)新，不會(huì)一條道路走下去。
只有一種情況才可能導(dǎo)致崩潰。在危機(jī)面前不懂得反思，不懂得改變和創(chuàng)新，甚至由于某種原因不承認(rèn)危機(jī)的存在，在實(shí)際的危機(jī)中仍然就欺瞞和孤行，仍然只喊偉大和成就，不去反思、改變、適應(yīng)和創(chuàng)新的，這樣怕早晚要突然間崩潰掉。除此之外，對(duì)于現(xiàn)代人和社會(huì)，危機(jī)固然是有損害的，但是，危機(jī)卻是人類和社會(huì)進(jìn)步、保持正確方向和道路所必須的。沒有危機(jī)，我們將在錯(cuò)誤的道路上前行而不自知，沒有危機(jī)，我們將在錯(cuò)誤的方向上前行而不自量，一次次的危機(jī)，沒有讓人類倒下，而是讓人類更健康有力地走在進(jìn)步的道路上。
同樣，一次次的危機(jī)對(duì)于發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家，也從來沒有造成崩潰，相反，我們?cè)絹碓角逦乜吹焦伯a(chǎn)主義的曙光，之所以有這樣的信心，其實(shí)就在于人類自身，簡(jiǎn)單地說：人是活的，人類是活的，靈活自由的，人類擁有的自由、理性和智慧，就是人類的希望，共產(chǎn)主義也并非空想。當(dāng)然，社會(huì)主義就不用提了，社會(huì)主義者們短淺的想象力所描繪的社會(huì)，其實(shí)已經(jīng)在發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家實(shí)現(xiàn)了，而歐盟等描繪的未來國(guó)際社會(huì)形態(tài)，早就超越了社會(huì)主義蒼白的想象力了。
十四年的與書相伴篇六
上學(xué)后，識(shí)字了,,讀了更多的書，印象最深的有以下幾本：
《安徒生童話》里那可憐的《丑小鴨》告訴我不能因?yàn)樽陨淼耐庑稳毕荻员?。也不要因?yàn)閯e人的嘲笑而放棄，與眾不同不一定是自己的錯(cuò)，或許那是優(yōu)點(diǎn)?！痘实鄣男卵b》讓我看到一個(gè)愚蠢可笑的皇帝和一個(gè)敢于說真話的孩子。
《上下五千年》讓我了解到歷史上許多優(yōu)秀人物。蘇武牧羊的故事，讓我看到了一個(gè)對(duì)自己的使命一直牢記心中，不管環(huán)境多么惡劣，永不放棄的偉人；唐太宗李世民虛心納諫，從而出現(xiàn)繁榮昌盛的大唐盛事；岳飛立志“精忠報(bào)國(guó)”終究青史留名，成為民族英雄；孫中山以天下為已任，推翻了清王朝。
當(dāng)然還有《格林童話》《伊索寓言》，《十萬個(gè)為什么》每本書都好似一個(gè)有趣的窗戶，吸引我走進(jìn)去，總之，書籍總是能讓我們快樂成長(zhǎng)！
十四年的與書相伴篇七
書，一個(gè)多么熟悉的字眼；書，一個(gè)多么神往的世界；書，一個(gè)多么絢麗的夢(mèng)，它裝載了人類靈魂的全部美麗。
書籍是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品，一本好書，帶給人的往往是精神的享受。常讀書，情感會(huì)為之溫潤(rùn)；常讀書，心靈會(huì)為之舞蹈；常讀書，生命會(huì)為之永恒。
在牙牙學(xué)語(yǔ)的幼年，在天真無邪的兒時(shí)，當(dāng)我休憩在母親溫暖的懷抱里，我對(duì)那密密麻麻的書籍沒有一點(diǎn)兒興趣，但母親手里總是捧著一本童謠書，一邊抱著我一邊給我詠唱著一首首朗朗上口的童謠。漸漸的，我喜歡上了那些有趣的童謠，像一個(gè)海邊拾貝的小女孩，將一片片五彩貝殼拾起，裝起那一首首如貝殼般精巧別致的童謠。串出五色的手鏈，串出七彩的童謠，串出絢麗多彩的童年。童謠書如一把神奇的鑰匙，開啟我邁進(jìn)了讀書的大門，引領(lǐng)我走向了知識(shí)的海洋。
在有喜有憂的孩提時(shí)，在懵懂活潑小學(xué)，這時(shí)的我已是一個(gè)懂得讀書的孩子。依稀記得在家中的搖椅上，我總是手捧著唐詩(shī)宋詞，一遍遍不停地誦讀著優(yōu)美的詩(shī)歌。雖然當(dāng)時(shí)的我并不能完全理解其中的深意，但那古代詩(shī)人磅礴的氣息卻使我早有感受。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！敝形腋惺艿嚼畎椎臉酚^自信；“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”中我感受到劉禹錫的豪邁樂觀；“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”中我感受到了李商隱的淡淡思愁；“興，百姓苦；亡，百姓苦”中我感受到張養(yǎng)浩的愛民如子。沉醉在古人深厚的文化韻流中，品讀在古人不同的性格及詩(shī)中的深意中，我的心被中華五千年的精髓深深地打動(dòng)。唐詩(shī)宋詞如盤古碩大的巨斧，劈開了我黑暗的文學(xué)天地，促使我品讀著一篇篇文化的結(jié)晶。就這樣，在書籍的“誘惑”下，我不斷地買來一本本圖書，全心沉浸在那醉人的書香中，享受那陣陣書香中帶來的安逸與無與倫比的樂趣。
光陰似箭，宛如白駒過隙?，F(xiàn)在，懵懂的我已是青春飛揚(yáng)的少年，一個(gè)積極進(jìn)取的初中生。如果說小時(shí)候我聽書讀書的地點(diǎn)是在母親的懷抱和家中的躺椅上，那么我現(xiàn)在的品書之地就迥乎不同了。
從書架上取出一本書，端正的坐在書桌前，一頁(yè)一頁(yè)細(xì)細(xì)的品讀，讀書在我現(xiàn)在看來是神圣的事情，它可以平復(fù)你躁動(dòng)的心。隨著年齡的增長(zhǎng)，生活中的誘惑越來越多。漂亮的衣服，精彩的電影，好玩的游戲等種種誘惑讓你精神紊亂，不能集中思緒。讀書時(shí)的安逸恰巧能澆滅你浮躁的火焰，讓你沉浸在讀書的樂趣中享受平靜的生活。最愛在下雨天獨(dú)捧一本書，坐在書桌前，任心中思緒萬千，讓自己的心身投入到美妙絕倫的大自然中，在微風(fēng)中聆聽心靈的呼喚，于驕陽(yáng)下感受土地的生機(jī)，哪怕在夕陽(yáng)中撿拾飄飛的落葉，或在飄雪中凝望倔強(qiáng)的小草，也能洗凈身體上的疲憊和心中的雜念。這種感覺讓我體會(huì)到了生活最本真，最淳樸的快樂。
然而在大多數(shù)時(shí)候，我更喜歡在圖書館讀書，圖書館的書架，給我一種氣勢(shì)、一種寧?kù)o、一種突破生命瓶頸、跨越人生障礙的感覺。因?yàn)橛袣鈩?shì)，所以生活中任何一點(diǎn)點(diǎn)的不愉快都可以很快拋諸腦后，用一種新的氣魄去面對(duì)新的一天。分類好的書，一看過去就是一列，甚至是一整架，甚至是一整面。在它們面前，有誰不感到自己的渺??？因?yàn)橛袑庫(kù)o，所以思路特別清晰，可以把平時(shí)不易想清楚的事情想清楚，想得特別清楚。在人群中，在其他場(chǎng)合里，都不可能有這份寧?kù)o。書本靜靜立在那里。一本一本，一架一架，沒有說一句話，說的卻比任何人都多；靜的書轉(zhuǎn)化成一股動(dòng)力、推力，其勢(shì)雖靜，但內(nèi)蘊(yùn)無形力量。使得書本的靜，更令人敬畏。因?yàn)橛幸患芤患艿臅?，所以必須走過書架之間的小通道。此時(shí)，每一本書就像蓄勢(shì)待發(fā)的戰(zhàn)事，千本萬本如同千軍萬馬，聽令于取悅者。排列整齊的書架，那種足以撼天搖地的聲勢(shì)不會(huì)比整裝待發(fā)的千萬精銳部隊(duì)來的差。書架上的古書、舊書、殘破的書皮恰似身經(jīng)百戰(zhàn)的將士，每一道疤痕都是一枚無價(jià)的永恒勛章。從書架上挑一本書，猶如挑一名自己信任的戰(zhàn)士，為自己所用，無所不用，用其所用，是為大用。走過一架架的書，每一本都無言，每一本都有言。和我的生命進(jìn)行一場(chǎng)無聲的交流和對(duì)談。使我們堅(jiān)強(qiáng)的并非知識(shí)，而是那股運(yùn)用知識(shí)之后產(chǎn)生的力量。加上圖書館靜怡的氣氛，更能讓人有讀書的快樂，一種有書相伴的快樂。
從小到大，書總像是我最好的伙伴，陪伴著我走過十幾個(gè)春秋，啟迪我生活的真諦。我覺得，當(dāng)書本給我講到聞所未聞，見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí)，似乎是每一本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。書所包含的正是人類靈魂的全部美麗！
是書籍讓我的生活從單調(diào)無趣變得樂意盎然，它教會(huì)了我思考，成熟。因?yàn)橛袝呐惆椋也辉俟陋?dú)。
與書相伴，你的生命會(huì)因此而絢麗多彩。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上多出一本書，與書相伴，讓少年前行的路上多飄逸幾縷怡人的書香吧！
十四年的與書相伴篇八
莎士比亞曾說：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽(yáng)光；智慧里沒有了書籍，就像鳥兒斷了翅膀?！彼哉f，讀書是一種快樂，一種享受，只有你在書的天空時(shí)，才知道讀書的快樂和輕松！
書，就像甜蜜的蜂蜜牽動(dòng)著我的心。一有空，便拿起書，愛不釋手。在不，我又在網(wǎng)上購(gòu)買了一套《陽(yáng)光姐姐書集》，剛剛送來，正在迫不及待地看呢！炎炎的烈日高懸當(dāng)空，紅色的光如火箭般照到大地，地面如著了火，反射出油的沸煎時(shí)的火焰來。在這里，媽媽有事，囑咐我自己在家里燒大米湯。媽媽剛走，我便迫不及待地把大米一沖，放進(jìn)水里，，就看書去了。過了一會(huì)，我突然想起鍋里還在燒大米湯，我健步如飛地跑到廚房，不禁怔住了：大米還原原本本地泡在水里。我突然想了起來，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太急急忙忙，忘了插插銷。
浪漫人生中，與書相伴，你會(huì)感到今生無憾！
十四年的與書相伴篇九
《成化十四年》原著小說從人物、劇情、時(shí)代背景等各方面都可圈可點(diǎn)。作者夢(mèng)溪石極擅長(zhǎng)刻畫人物形象，劇情由一個(gè)個(gè)案件組成，同時(shí)又有“李子龍”串聯(lián)，劇情飽滿引人入勝。在夢(mèng)溪石筆下的明代背景里不同人物在官場(chǎng)沉浮，既有個(gè)性又有代表性。
主角唐泛進(jìn)士出身才氣高，氣質(zhì)豐神如玉，在官場(chǎng)有謀略有原則同時(shí)擁有文人風(fēng)骨，雖為文官但不瘦弱可欺，尤其是斷案如神，給汪植出謀劃策助其高升。
在劇中，開篇便強(qiáng)化了唐泛的“吃貨”屬性，未免有喧賓奪主之嫌。斷案過程中依賴其他角色，完全沒有體現(xiàn)出唐泛的查案斷案的手段，官鴻的角色實(shí)力變?nèi)?。臺(tái)詞太過市井，角色身上的文官氣質(zhì)已經(jīng)被所謂的活潑跳脫過分掩蓋，定位失誤。最大的敗筆是配音，唐泛經(jīng)常臺(tái)詞很長(zhǎng)，但官鴻的配音經(jīng)常感情不對(duì)，加上空洞的眼神，唐泛儼然成了模式化的角色。
另一位主演隋州話不多但極具震懾力，能練兵能收服人心，和唐泛的搭檔很有默契，武力值高，是得力助手。劇中的隋州提前出場(chǎng)便秀了一把身手并且展示了自己收買人心的能力?？上Ы巧旧淼镊攘Σ幻黠@，唐泛戳穿他的身份的臺(tái)詞和他并不貼合，口音明顯平鋪直敘，人物單薄眼神無戲。雖然口音明顯且情感不足，但和唐泛比起來意外的好一些。
鐵三角中的汪植是個(gè)亦正亦邪的角色，要是表現(xiàn)好非常容易出彩，既有對(duì)貴妃的忠誠(chéng)，又有開疆拓土的沖勁。但就前兩集而言，要獲得認(rèn)可有些難度。西廠廠公汪植是一廠之公，威懾力強(qiáng)手段狠辣。劇中汪植語(yǔ)速快有些趕場(chǎng)，眼神不夠狠，和老戲骨對(duì)戲被碾壓。
《成化十四年》首播的前兩集槽點(diǎn)太多，除卻角色崩壞，劇情也走向奇怪。前兩集已經(jīng)將原著的世子被殺和太子伴讀被殺兩案并行，本身每個(gè)案件都比較復(fù)雜，這次更是將兩案牽強(qiáng)交叉，硬要營(yíng)造更為復(fù)雜的場(chǎng)面，劇情混亂毫無頭緒。
十四年的與書相伴篇十
十四年前，我還只有二十二歲，老公比我大五歲。孩子的出生，現(xiàn)實(shí)就擺在我們面前，婆婆年事已高，眼睛又不好使，無力為我們帶孩子；因此我們不能再出去打工了，必須呆在家里帶孩子。在外打工幾年，我們雖然手里有一點(diǎn)積蓄，但由于洪災(zāi)的侵襲，連一處棲身之所都沒有，不得已我們蓋了一間小屋。還不到一年，我們打算做點(diǎn)生意，又只好在另一處買來的地基上建樓房。樓房還沒竣工，我們手里的錢就開始告急了，當(dāng)樓房建起，已是債臺(tái)高筑。因?yàn)榻枇颂噱X，又沒什么收入，生活過得很狼狽。其實(shí)老公是水電工，他的技術(shù)當(dāng)時(shí)在廠里還挺吃香，因?yàn)榭紤]到要呵護(hù)孩子，便放棄了再次去打工。
就這樣，做著小生意加上種了幾畝棉花，我們艱難地過了一年又一年。那些日子真的不堪回首。因?yàn)樨?fù)債累累，我們心情不是很好，經(jīng)常吵架，尤其是我，性格大為改變，變得自卑、自閉；因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的拮據(jù)，而沒有在父母面前盡到孝道，我在他們雙雙病故后的幾年里既悲傷又自責(zé)；因?yàn)闂l件的限制，我一味地控制自己的欲念，久而久之變得對(duì)什么都淡漠。老公在生活的重壓下也曾經(jīng)想過換一種生活，親戚朋友們也力勸我們走出去闖一闖，趁年輕好好干一場(chǎng)?？吹疆?dāng)年一起出去的朋友們?cè)谕獯蚱磶啄?，干出了一番事業(yè)衣錦還鄉(xiāng)，我們心里也像打翻了五味瓶，怪不是滋味。
我們堅(jiān)守著、堅(jiān)守著，為了孩子我們寧愿過著這種清貧的生活，日復(fù)一日、年復(fù)一年，在欠賬，還賬，又欠賬，再還賬中惡性循環(huán)。其中的艱辛和困苦，還有迷茫時(shí)對(duì)何去何從的糾結(jié)，真可謂一言難盡。
我們不是不想過得舒服一些，在外打工絕對(duì)要比家里強(qiáng)些；但是為了孩子的成長(zhǎng)，我們只能選擇留在家鄉(xiāng)，看著孩子長(zhǎng)大，精心呵護(hù)她、嚴(yán)格管教她，讓孩子在完整的父愛母愛中健康成長(zhǎng)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的人。
對(duì)于孩子，我們既要求她成績(jī)出色，又要人格優(yōu)秀。于是在學(xué)習(xí)上老公輔導(dǎo)她的數(shù)學(xué)、物理，語(yǔ)文上我稍加指點(diǎn)，尤其在作文上啟發(fā)她的'思維。成績(jī)好的時(shí)候，我們會(huì)告誡她戒驕戒躁；成績(jī)下滑時(shí)，我們幫她分析原因，給她打氣加油。我們教育她要謙虛、低調(diào)，即使成績(jī)好也不要高高在上，不能瞧不起成績(jī)差的同學(xué)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)老師有禮貌。
更多時(shí)候我們愛把孩子當(dāng)朋友，與她真誠(chéng)交流，讓她樂意與我們溝通。我們可以從孩子一舉一動(dòng)、一言一行中發(fā)現(xiàn)她優(yōu)秀的品質(zhì)，還有亟需改進(jìn)的地方。我們會(huì)對(duì)她的可愛之處大加贊賞，對(duì)她的不足之處則會(huì)向她耐心解釋，引導(dǎo)她認(rèn)識(shí)自己，繼而完善自己。
現(xiàn)在孩子十四歲了，多年的教誨與培養(yǎng)，孩子終于長(zhǎng)成一個(gè)各方面都讓我們滿意的好孩子。她的善良、誠(chéng)實(shí)、上進(jìn)、謙遜、豁達(dá)讓我們非常欣賞。她漸漸成為我們理想中的有獨(dú)立的思想，有出色的人品的陽(yáng)光女孩。想到我們十四年來終于有了如此大的收獲，我們值了！
十四年的與書相伴篇十一
臘月二十三也叫小年，小年的日子不是固定的，南北相差一天，每年農(nóng)歷臘月二十三或二十四，北方是臘月二十三，南方是臘月二十四。北方過小年時(shí)，祭灶吃糖瓜、貼灶神畫像、剪窗花、大掃除、放鞭炮、吃餃子、吃火燒樣樣少不了，而南方以臘月二十四為小年，稱“撣塵”，家家戶戶吃年糕，意寓人們的工作和生活一年比一年提高。
此外，海南的小年則在農(nóng)歷十五元宵節(jié)。海南民間有這么一句話：“年三十的煙火，正月十五的燈”。對(duì)于海南人來說，年未過正月十五，是不算結(jié)束的;元宵節(jié)這天如果你在文昌某個(gè)鄉(xiāng)下過節(jié)，如果你晚上在誰家的菜地外面看到有人正在悄悄的采摘蔬菜，你可不要大呼小叫。其實(shí)，這是當(dāng)?shù)亓鱾鞫嗄甑脑?xí)俗“偷青”。他們采摘蘿卜、黃瓜、青菜等一些新鮮的蔬菜，即使被菜園主人遇到了，也絕不會(huì)挨罵。有些菜地的主人還會(huì)幫你采摘分量更大的蔬菜以分給年輕人，還有一些會(huì)唱歌的主人還會(huì)送你祝福的文昌歌謠：“小姐姐，摘棵蔥，保你聰明又伶俐;小哥哥，拔把芹，祝你勤勞又快活;小弟弟，來拿菜，愿你明朝發(fā)大財(cái)。青年將采摘的菜帶回家，意味著新的一年中好運(yùn)常有，萬事順意。
返回目錄。
十四年的與書相伴篇十二
傳說“灶王爺”是玉皇大帝封的“九天東廚司命灶王府君”，負(fù)責(zé)管理各家的灶火，保護(hù)和監(jiān)察一家。一年后要將這一家一年中發(fā)生的所有事情向玉皇大帝匯報(bào)。關(guān)于灶王爺?shù)膫髡f有很多，下面兩個(gè)流傳比較廣，也比較適合講給孩子聽。
第一個(gè)傳說：
從前有個(gè)叫張單的人，不愿種地，出門做生意，發(fā)了財(cái)，回家后嫌棄糟糠之妻，娶了一個(gè)揮霍無度的人做老婆。張單不再像以前那樣勤奮，在外不務(wù)正業(yè)，家道敗落。后來又遭遇大火，財(cái)產(chǎn)全部燒光，張單淪為乞丐。
有一年臘月二十三，要飯要到了原來妻子的家中，羞愧難當(dāng)，一頭鉆進(jìn)爐灶，被憋死。玉皇大帝為了警戒人們不要像張單那樣犯錯(cuò)，就封他為灶王，臘月二十三上天匯報(bào)一家人的言行。
第二個(gè)傳說：
在某個(gè)朝代，皇帝派一個(gè)大臣到河北大平原當(dāng)州官。大臣到任之后，天天到百姓家吃酒席，開始是一個(gè)人去，后來全家人、隨從、家里的雞狗也一起去。一年就吃得白白胖胖，百姓叫苦連天。
有個(gè)叫“張大巴掌”的，力氣很大，想教訓(xùn)一下州官。就謊稱家里燉了“龍鳳肉“，邀請(qǐng)州官去吃，州官毫不客氣地帶著人去了。到了那里，發(fā)現(xiàn)肉沒熟，州官質(zhì)問“張大巴掌”。
結(jié)果張大巴掌給他一頓臭罵：“你們把老百姓吃得好苦哇!這回算跑不了啦!今天讓你們嘗嘗我的巴掌吧!”
張大巴掌的媳婦說，“就把他們打在墻上，死后看著老百姓吃好東西!”張大巴掌真的就把他們打到灶旁上的墻上了。
有人提議把他們的畫下來，每家都貼上一張，看到家家戶戶的好東西，就讓他饞吧!
皇上知道后很生氣，但也很無奈，只好貼告示說：州官兩口子是皇上的“御膳廚子”，侍候皇上有功，死后封他們?yōu)樵钔鯛?、灶王奶，家家戶戶畫上灶王像，貼在灶旁墻上，以流芳千古。
返回目錄。
十四年的與書相伴篇十三
小年，即每年農(nóng)歷臘月廿三或廿四，是祭祀灶王爺?shù)墓?jié)日。它是整個(gè)春節(jié)慶?；顒?dòng)的開始和伏筆，其主要活動(dòng)有兩項(xiàng):掃年和祭灶。除此之外，還有吃灶糖的習(xí)俗，有的地方還要吃火燒、吃糖糕、油餅，喝豆腐湯。早在宋朝，就有臘月二十四過小年的記載，但那個(gè)時(shí)候小年是不分兩天的。
所以臘月二十四的小年習(xí)俗歷史是更悠久的。那么什么時(shí)候發(fā)生了變化呢?這就要到清朝了。清朝的皇帝從雍正年間開始，每年臘月二十三在坤寧宮祀神，為了節(jié)省開支，皇帝順便把灶王爺也拜了。以后王族、貝勒隨之效仿，于臘月二十三祭灶，自此開始有了官民在不同日子過小年的分野。
小年也意味著人們開始準(zhǔn)備年貨，準(zhǔn)備干干凈凈過個(gè)好年，表示新年要有新氣象，表達(dá)了漢族勞動(dòng)人民一種辭舊迎新、迎祥納福的美好愿望。
布依族把六月六稱為“過小年”，又稱“敬盤古”。相傳很久以前，布依族的始祖名叫“盤古”。他喜種稻子，和海龍王的女兒結(jié)為相親相愛的夫妻，生了個(gè)兒子名橫。盤古死在六月六日。為了紀(jì)念他發(fā)明的水稻種植技術(shù)，祈愿五谷豐登，人們要在這天“敬盤古”。這天人們要吃播米飯，喝擂米酒。播米飯用植物葉子浸染為五種顏色，象征五谷豐收?！械娜诉€屠宰豬羊，祭土神、灶神和地母，以鑲災(zāi)祈福，預(yù)祝農(nóng)田豐收。
返回目錄。
十四年的與書相伴篇十四
一錯(cuò)，看鏡子的時(shí)候，不知道猜測(cè)時(shí)間和地點(diǎn)，問自己的時(shí)候，找不到重點(diǎn)和思維的推理，時(shí)間如畫，自己不能認(rèn)清每一次的付出，自己走自己的路，看別人的付出，看不到經(jīng)驗(yàn)和過場(chǎng)的推理，無法偵測(cè)未來的自己，一步錯(cuò)算，算不出人來話斷，一步人來，不知自己的問和錯(cuò)，走在自己的路上，看不到猜測(cè)的思維，想不到解釋的方向，一道防線讓自己賭上一輩子，還是無法還清父母相送的生命。
一錯(cuò)，找不到，問不到，選不來，還是那么簡(jiǎn)單的走，還是那么復(fù)雜的笑，在一個(gè)點(diǎn)，錯(cuò)一個(gè)防線，無法找，無法選擇正確的思維立場(chǎng)，很多話選不出自己的生命，很多時(shí)間無法規(guī)劃自己的生命，不知怎么更新自己的思維，不知怎么強(qiáng)化自己的思維，可是別人的笑在家中，自己的等待卻無法溝通心中的自己，還是那么簡(jiǎn)單的心跳，活在別人的笑話，笑在別人的思維里，無法更新生命的長(zhǎng)度，無法轉(zhuǎn)變心靈的深度，無法掌握周旋的進(jìn)退。
一錯(cuò)，在一個(gè)防線，不在一個(gè)思維的旋轉(zhuǎn)里，在一個(gè)地點(diǎn)，無法溝通心靈的應(yīng)對(duì)和轉(zhuǎn)折，還是那個(gè)套路說話，還是那個(gè)思維等，有一種放棄是淚水卻成了心跳，有一種等是無緣。卻成了難以相信的老年，春去秋來，還是那件衣服穿在思維的不換，冬過心跳，笑過看待，可是找了找，問了問，笑不出生命的格局，看不出思維的真理，還是那個(gè)生活不能感悟，心中不能繪畫，思維不能調(diào)整人生的自己。
一錯(cuò)，想了不能問的話，問了不能說的等，看了不能找的笑，躲不開，想不到，聽不見屬于自己的思維轉(zhuǎn)折，當(dāng)一句話出現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人改變，自己看不透自己的缺點(diǎn)，猜不出明天的優(yōu)點(diǎn)，時(shí)間還是那個(gè)不說話的自己，心中還是那個(gè)不知道的鏡子，找不到，看不見，說不出，有人看著自己等，有人笑著自己的追，夕陽(yáng)西下，誰看到那個(gè)心中的鏡子，誰舉起思維的吶喊，那個(gè)也許說不出的沉默，這個(gè)也許心跳的不言不語(yǔ)，就是一輩子找不到的橋梁。
一錯(cuò)，沒有教育的思維本能，在不同的方式隱藏著心靈的繪畫，在各自的角落認(rèn)不清心中的自己，看不透當(dāng)前的別人，一曲不知心算，一弦不知人會(huì)，在一個(gè)點(diǎn)看錯(cuò)，在一個(gè)門等錯(cuò)，錯(cuò)過太多的太多，想過太多的等待，來了不知道的緣分，散了相識(shí)的心算，一個(gè)人還是不知如何繪畫和判斷，一道思維還是找不到解開自己的鏡子，人中無法探索，話中無法溝通，還是在一個(gè)點(diǎn)，看不到一條線，猜不透一個(gè)城池的自己。
一錯(cuò)，“你”字背后有人用十年補(bǔ)償，有人用一輩子的付出去品嘗，那個(gè)所謂的“我”字，也許很簡(jiǎn)單，可是只有一輩子，也是別人說的一瞬，能說到別人看不到的，能等待夕陽(yáng)落，卻無法看透心中的鏡子，當(dāng)“他”字轉(zhuǎn)變很多角度，“我”再次循環(huán)在一個(gè)點(diǎn)，認(rèn)清一條路，也許很多的付出不值一提，很多的話語(yǔ)不屑一顧，實(shí)踐帶走太多的生命，畫筆鎖走人生的橋梁，讓心靈帶走了思緒的生成，讓衣服改變了眼神的犯錯(cuò)。
一錯(cuò)，躲過一個(gè)恨意，躲不開思緒的分析，躲過了人群，躲不開固步自封，無法扭轉(zhuǎn)心靈的溝通，無法載動(dòng)思維空間的運(yùn)營(yíng)，當(dāng)時(shí)間走的快，當(dāng)話語(yǔ)等的慢，學(xué)習(xí)的糟糠只是簡(jiǎn)單的看，不會(huì)分析，只是編織的等，不會(huì)判斷，只是閱讀的笑，不知何時(shí)心中的自己，猜不到，想不到，問不來，時(shí)間帶走了自己的心跳，話語(yǔ)鎖走了自己的等待，心跳沒有增加思維，話語(yǔ)沒有增加營(yíng)養(yǎng)，心靈無法轉(zhuǎn)變調(diào)整的速度，追逐的閱讀。
一錯(cuò)，“上天”是一個(gè)熟悉而溫暖的人，也是一個(gè)懂得分配四季，贈(zèng)送雨季和雪花的人，它不說話勝過萬千的等，它不問別人已經(jīng)得到萬千的微笑，也許“我”字背后的付出一輩子，都不及它的萬分之一，但是此刻還有人，還有“我”字在一動(dòng)不動(dòng)，“我”字是一輩子的名字，也是一個(gè)看了有等，吃了有不知的學(xué)問，當(dāng)時(shí)間帶走，話語(yǔ)鎖走，心跳關(guān)閉，“我”只是一滴看不見的命運(yùn)，走過的曾經(jīng)也換不來人生的第二次重生。
一錯(cuò)，看到的'，撿不起的是知識(shí)，得到的，修不了的是心中的鏡子，放棄的，離不開的是心靈繪畫和計(jì)算，判斷的，看不見的說不出的得不到的會(huì)惹來無法估量的代價(jià)，一份付出的不知算，一份看到的不解釋，在一個(gè)心靈的自己不會(huì)溝通，惹來心中的不知，算去不見的不問，也許時(shí)間帶走的是空風(fēng)，可是眼神無法和思緒溝通和走出自己思緒的格局，無法衡量生命的進(jìn)退寬度，無法掌握心中等和問的尺度。
一錯(cuò)，哪怕輸?shù)囊粺o所有去做一個(gè)有良知，有心境，有計(jì)算，有得知的思緒空間，可是本能丟失了堅(jiān)持，心靈放棄了繪畫，眼神放棄和了心的溝通，不在閱讀的層次，不在計(jì)算的判斷里，寫不出生命的心跳，造不出話語(yǔ)的營(yíng)養(yǎng)，看不見人生的探索，也許的也許，帶走的一切都是不值錢的自己，當(dāng)自己再次揮霍生命，可是青春已經(jīng)被自己葬送，話語(yǔ)的隱藏已經(jīng)被自己埋沒，失去的生命不會(huì)獲得童年的格局。
一過，一年不能收獲智慧，看不見心緒的繪畫，無法猜測(cè)，算不出自己的本能，看不到自己心中的鏡子，穿衣服會(huì)挑，說話不會(huì)選擇，看人和等人能轉(zhuǎn)變自己的地點(diǎn)，卻無法轉(zhuǎn)變說話的思維和判斷的心情，有時(shí)候在一天過著每天循環(huán)的速度，有時(shí)候在每年過著別人說過，走過的路途，當(dāng)時(shí)間奪走生命，得到的是年齡，失去的是生存的價(jià)值，失去的是創(chuàng)造的時(shí)間，失去的是改變自己的獨(dú)立方式，還有無法償還的養(yǎng)育之恩，欠父母的一輩子還不完。
一過，一個(gè)月，是別人的學(xué)習(xí)，還是自己的哭泣，也許說不出自己看到的美，也許想不到自己明天的輸意，當(dāng)自己走進(jìn)一個(gè)場(chǎng)合，說一些錯(cuò)話，看不透自己，猜不到別人，別人的很多話隱藏在背后，自己的很多事不加以計(jì)算，當(dāng)話語(yǔ)再次蔓延，事跡累積錯(cuò)誤，也許很多的誤失沒人理會(huì)，別人的冷眼旁觀，自己的默默不訴，是別人的嘲笑，還是自己的無法累積，在自己的生命線，在別人的執(zhí)著線，若是丟了清楚的自己，就無法追憶真誠(chéng)的心靈。
一過，一朝過卻，年少的無知帶走很多的歲月，心靈的不知，柔走更多的微笑和淚水，在不知的年華學(xué)不到猜測(cè)，在看到的年華學(xué)不會(huì)理解，也許就是心中沒底，也許就是因?yàn)樗季w沒有發(fā)芽的樹藤蔓延在心靈的鏡子里，當(dāng)時(shí)間鎖住文字，當(dāng)自己學(xué)會(huì)看，學(xué)會(huì)問，聽的時(shí)候，可是很多時(shí)候的聚集卻無法溝通自己的心靈，讓思緒無法增漲調(diào)整繪畫的速度，無法判斷轉(zhuǎn)變的溝通，疏通的已經(jīng)輸?shù)囊粩⊥康兀瑹o法溝通的卻讓自己不屑一顧。
一過，人間是非人，話中是非話，有人用心說錯(cuò)話，有人用自己耽誤別人，在一個(gè)時(shí)間忘記自己，在一個(gè)地點(diǎn)忘記學(xué)習(xí)，有時(shí)候的學(xué)習(xí)忘記練習(xí)，有時(shí)候的話語(yǔ)忘記連貫，話追的很快，可是等的心速無法準(zhǔn)備，事連的很慢，思維貫徹的應(yīng)對(duì)無法準(zhǔn)備，很多時(shí)候的忘記無法回憶，很多少年的哭泣一走而少，忘了真的真，丟了心的宿命，讓跟隨無法貫通，讓連貫無法進(jìn)行心境和奮斗的認(rèn)清，每步時(shí)間，帶走的是真摯的落幕，每步地點(diǎn)，忘卻的是難以留下的循環(huán)追憶，望了惋惜，丟了相對(duì)，難以感懷心機(jī)。
一過，人是門上丁，話是圍場(chǎng)情，緣不緣，看不能代表改變聆聽的話語(yǔ)，說不能代表復(fù)雜的等待，聽不能改變沉默的出發(fā)，每次的預(yù)支在角落的低聲的纏綿著睡意，有時(shí)候的足跡無法認(rèn)清，心境的開闊無法改變溝通，當(dāng)自己開始起步，已經(jīng)墜入萬丈深淵，當(dāng)心聲開始丟失計(jì)算，無法丈量心中的話和題，有時(shí)候，有的已經(jīng)開始丟失，沒的時(shí)候，沒的忘記了分析和判斷的掌握，看，一朝過卻，聽，世界萬千，說，紅塵的點(diǎn)，線，面，只為那個(gè)布局深沉，思維靈敏，計(jì)算周旋有度的人準(zhǔn)備，當(dāng)輸開始進(jìn)行，自己丟失，忘的難易進(jìn)退，想的不屑一顧。
一過，有耽誤自己的時(shí)間，就有誤會(huì)別人的能力，有了傷心的開始，約了難以相望的思緒，有時(shí)候的看，只是給別人洗禮命運(yùn)，為自己提高錯(cuò)誤，很多時(shí)候的自己，在一個(gè)點(diǎn)，看一個(gè)局，無法解釋出自己的話語(yǔ)，無法聆聽別人的教導(dǎo)，不能學(xué)會(huì)聆聽的分析，有嘴耽誤自己的心力，有看耽誤自己的說服力，讓話一文不值，讓人格不能顯示自己心中的靈魂，喊出的金錢，找不到經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)清。
一過，時(shí)間在一個(gè)點(diǎn)，人在一個(gè)面，不知很多的無知會(huì)產(chǎn)生很多的難以分析，不知很多的相望會(huì)改變更多的思緒難以判斷，當(dāng)自己走進(jìn)一個(gè)錯(cuò)，無法看清，無法溝通，再無法循環(huán)內(nèi)心的功力，事跡的連接讓自己丟失生命的畫筆，心靈的繪畫斷去靈魂的步伐，很多的相逢一筆勾銷，很多的相約步步散去，話散了心，心散了眼，聲聲不入耳，滴滴都難講出自己的格局。
一過，喝酒看人，吃飯猜事，在不同的路，學(xué)不同的問，每條生命線都是自己的思緒一部分，若是只會(huì)強(qiáng)詞的說，不會(huì)簡(jiǎn)單的等，若是只會(huì)無理取鬧的搶句子，難以接住別人的話，也許時(shí)間就是見證，自己的失敗是最好的修行，有人用一輩子站立一個(gè)點(diǎn)，有人用上輩子的無知延續(xù)下輩子的無奈，很多的很多，無法連貫昨天的有，太少的太少，不會(huì)駕馭明天的無，“我”，是一個(gè)字，別人講故事，未必做出隨風(fēng)飄的命運(yùn)，也許的復(fù)制，只能別人說，自己等。
一過，鷹飛的高是因?yàn)橛鹈?，人看的淺是因?yàn)殚喿x少，分析慢，等的太多，不會(huì)幻想不會(huì)問自己，只能看別人的笑，不能說自己的錯(cuò)，不能撿起自己破舊的靈魂去創(chuàng)新，無法改正思緒的鏡子去修理每次的面對(duì)，是事也是人，是人也是事，錯(cuò)了人前話，話了人前事，有人能不計(jì)前嫌，代表此人心寬，有人能帶著一句話走到十個(gè)人面前說，卻因?yàn)樽约旱脑挘f的錯(cuò)加多，別人摻了一些流動(dòng)的詞語(yǔ)，把事和話，人和地點(diǎn)，改變了聆聽的等，無法改變一語(yǔ)面對(duì)十人的問。
一過，緣分讓心送了難以估量的無知，心緒讓家庭改變了難以接受的外方環(huán)境，有人的接受是難以衡量的悲傷，有人的悲傷是難以固定的學(xué)習(xí)，在一個(gè)點(diǎn)退讓的人，在一個(gè)面學(xué)會(huì)禮數(shù)的人，有時(shí)候還有人在思維觀學(xué)習(xí)自己，讓心境轉(zhuǎn)變的時(shí)候卻轉(zhuǎn)變了人生，無法轉(zhuǎn)變溝通的能力，無法代替時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)，一步生成，有時(shí)候的錯(cuò)上加錯(cuò)，有時(shí)候的步步難言，退卻了年華，更換了一輩子的學(xué)習(xí)固定。
一耽誤，看不慣，猜不透，聽不懂，讓別人的進(jìn)步走過，讓自己的退出用一輩子償還，有時(shí)候的面對(duì)，無法讓閱讀增加，無法更新心門的轉(zhuǎn)變，依然，依然循環(huán)著找不到，不去找，不想問的法門，耽誤了心靈的繪畫，送別了年華的冷夢(mèng)，自己還是那個(gè)復(fù)制而不知學(xué)習(xí)的心聲，有時(shí)候看不透事情的原未，有時(shí)候見不到思緒的來回，只能看著別人選，只能選著被別人猜到算到的話去說，講一些耽誤自己誤會(huì)別人的故事。
一耽誤，別人請(qǐng)客就到，自己說話不看人，想事的時(shí)候不會(huì)連貫，問話的時(shí)候不會(huì)沉默，聆聽讓自己放棄，閱讀讓自己迷茫，時(shí)間步步錯(cuò)雜在心門的角落，有時(shí)候的自己找不到問路的心，有時(shí)候的聽找不到思緒的暖，話成了抵擋自己的墻，等成了自己封閉的山，關(guān)關(guān)之約，散了一個(gè)城門下的自己，等等等，所謂的一等不語(yǔ)，一語(yǔ)不變，還是那個(gè)屬于年少的思維，又是那個(gè)不知說話而且等哭的心靈，無法改變循環(huán)認(rèn)清，無法整理自己的每次面對(duì)。
一耽誤，親人不知教，學(xué)校不能問，找，不能尋找自己的特長(zhǎng)，問，不能做到自己的聆聽，有時(shí)候的自己無法尋找本能，有時(shí)候的自己無法開闊閱讀，也許沉睡的時(shí)間太多，已經(jīng)壓縮了更多的迷茫，而眼前的自己，說，也許說出話后的自己讓別人遠(yuǎn)離自己，等，也許等的結(jié)局不是自己追求的夢(mèng)想，當(dāng)失去開始循環(huán)，當(dāng)?shù)却粫?huì)追問，也許太多的靜止會(huì)讓自己留下遺憾，面對(duì)失敗的哭泣是無法讓自己微笑的時(shí)間。
一耽誤，有本事說出自己的格局，未必解釋出自己的面對(duì)，也許別人說話很簡(jiǎn)單，也許自己等待是非常的復(fù)雜，當(dāng)自己每次面對(duì)，別人每次路過，有時(shí)候從話語(yǔ)中抽取很多的眼神，有時(shí)候從事件中累積很多的連貫，心思萬千，面對(duì)一線，也許很多時(shí)候說了錯(cuò)話，也許很多時(shí)間無法改變自己面對(duì)的場(chǎng)合，當(dāng)自己再次長(zhǎng)大，不學(xué)習(xí)就是自己最大的誤失，不改變思維的格局就不能掌握進(jìn)退，不掂量話語(yǔ)的份量就無法得知心中的自己。
一耽誤，一個(gè)人，還是一個(gè)人，來來回回找不到靈魂，一顆心，還是一顆心，進(jìn)退掌握不看人，命，說不出，話，說不出份量，有時(shí)候，有時(shí)候的有時(shí)候錯(cuò)，沒有窮的心靈繪畫，缺少富的思維聆聽，自己不剪流年卻忘卻自己，心靈不丟思緒卻放棄判斷，周旋在不能駕馭的地點(diǎn)，徘徊著睡意的醒來，找不到的看不見，想不到的說不出，很多無知成了難以估量，很多疑問成了難以定位。
一耽誤，“團(tuán)隊(duì)”是一個(gè)逢別群體的句子，也是一個(gè)鞏固孤獨(dú)的名詞，時(shí)常因?yàn)閭€(gè)人而成為一個(gè)發(fā)人深省的道理，若用它來成就一個(gè)人，或者破壞一群有愛意的心，我們無法拒絕，我們無法吶喊，當(dāng)一個(gè)人承載著“團(tuán)隊(duì)”，當(dāng)一句話包圍群體，我們才認(rèn)清自己的能力不足，我們未必讀懂身心的閱讀，也許心中的“自己”，是別人心中的“團(tuán)隊(duì)”，也許“團(tuán)隊(duì)”中的別人無法把自己容納。
一耽誤，不用買的錯(cuò)，不用賣的廢話，不用理解的等，不用接受的淚水，讓自己開拔，難以有陽(yáng)光的心靈繪畫，難以拒絕太多的風(fēng)景和執(zhí)著，有時(shí)候賣了心跳的價(jià)值，有時(shí)候賣了難以估量的青春，帶走的所有，都是由兩個(gè)點(diǎn)支撐，一個(gè)是父親贈(zèng)送血液的恩情，一個(gè)是母親贈(zèng)送溫暖的親情，當(dāng)索取的金錢丟失，我們未必用淚水去尋找經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)?shù)弥乃查g要離開，我們無法用得知的閱讀快速判斷出心中的解釋。
一耽誤，等來的奮斗只能為別人鼓掌，看見的美麗只能側(cè)身仰望，陽(yáng)光下的花開不是自己種植的春天，有時(shí)候的好事能因?yàn)樽约旱囊痪湓掁D(zhuǎn)變?yōu)閴氖?，時(shí)間就在身邊，不用閱讀，就得用生命承受沒有經(jīng)驗(yàn)的失敗，還無法吶喊自己心中的感受，因?yàn)樾闹袩o詞，因?yàn)樗季S的敏捷不會(huì)連貫，我字中的我，心字中的心，每個(gè)字背后都有一萬種解釋的理由，遇到淚水的時(shí)候，只有一種前程，叫做“為了明天的奮斗”。
一耽誤，有時(shí)候的找不到難以問出為什么，有時(shí)候的看見已經(jīng)變成了所謂的難以回憶，我們追逐的是金錢還是自己，有時(shí)候無法改變面對(duì)的每次循環(huán)話語(yǔ)的角度，一步思維不能開闊，一個(gè)句子無法周旋，當(dāng)別人說話自己不懂，還沒有選擇閱讀和練習(xí)的方式，開始拋棄的時(shí)候不能決擇自己，開始黎明的時(shí)候不能找到生命的累積，獲得的成年不值一提，看透的昨天流水東去，名字沒有特定的價(jià)值，卻誤會(huì)了心靈的不能蔓延。
一耽誤，名字的呈現(xiàn)是為了解釋人生的仁義，句子的改變卻讓別人誤會(huì)，有時(shí)候無法載動(dòng)很多的心靈環(huán)境，滴答的每次過橋，不能找到水源的問，無奈的境界找不到迷茫的沖突，也許傍晚還是那個(gè)別人的黎明，也許春天還有自己的寒冷，當(dāng)忘記開始抒寫，當(dāng)走動(dòng)開始落幕，自己的那個(gè)戲臺(tái)依然不能鞏固思維的定局，有時(shí)候的味道沒有甜酸，有時(shí)候的心情找不到鏡子，看，說不出，等，無法溝通，那個(gè)不知的結(jié)局落幕，也許無法談起溝通的自己。
十四年的與書相伴篇十五
相處了九年的情侶最終卻沒能進(jìn)入婚姻的殿堂，以后要是再找人結(jié)婚了，那能夠留給對(duì)方的還有什么呢？九年，足以將兩個(gè)陌生人塑造成親人，彼此都已經(jīng)把無數(shù)個(gè)第一次獻(xiàn)給了對(duì)方，那么對(duì)于后來者，又該如何對(duì)待，才能配得上他（她）漫漫余生的忠誠(chéng)相伴呢！
我有一個(gè)發(fā)小叫小磊，他和女友小雯在中考的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，高一時(shí)恰好分在了一個(gè)班，從那時(shí)起兩人就在一起了。
平時(shí)兩人形影不離，相互鼓勵(lì)，一起經(jīng)歷了成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨，就連當(dāng)時(shí)的高中老師們頂著早戀的壓力，也不忍心拆散他們。
后來，他們考上了同一所大學(xué)，兩人的感情也走上了新的臺(tái)階。
一路走來，無論到哪里，他們都是別人羨慕的對(duì)象。在所有朋友看來，等他們大學(xué)畢業(yè)，自然會(huì)結(jié)婚生子，白頭偕老。
但令所有人始料未及的是，畢業(yè)兩年后，維系了長(zhǎng)達(dá)九年的感情出現(xiàn)了裂痕，原因是小磊因事業(yè)不順，小雯被年輕有為的主管鉆了空子，終于兩人還是分道揚(yáng)鑣了。
男人在人生低谷時(shí)期，女友難免會(huì)遇到更優(yōu)秀的男人，同樣，等男人事業(yè)有成，也必定會(huì)遇到比女友更好的女人，但在感情不是用來比較的，因?yàn)橛肋h(yuǎn)會(huì)有更好的人。
整整一年，小磊才從這段感情陰影中走出來，去年通過相親認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，短短三個(gè)月就草草結(jié)婚了，小雯最終也沒能和上司在一起，遇到了另一個(gè)男孩，正準(zhǔn)備結(jié)婚。
兩人雖然都開始了新的生活，但對(duì)彼此來說，對(duì)方都是親人般的存在，九年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，豈能說忘記就忘記。
深改過的人永遠(yuǎn)會(huì)被封存在內(nèi)心的角落里，如果在未來某個(gè)時(shí)刻，無意間聽到了對(duì)方的消息，內(nèi)心肯定會(huì)不自覺地顫動(dòng)一下吧。
對(duì)于前任，能講的故事，確實(shí)很多，除了感情糾葛，還有自己所付諸的青春很難用三言兩語(yǔ)來概括。
其實(shí)感情有時(shí)候講究一個(gè)緣分，很多人來過我們的生命里又匆匆離開。人總要向前看，不必過分留念自己回不去的曾經(jīng)，疑或過分在意另一半轟轟烈烈地愛過別人。
愛是那么珍貴的東西，是彼此最堅(jiān)實(shí)的部分，照顧彼此的脆弱，絕不是替代品，更不能拿身體的第一次來衡量。
十四年的與書相伴篇十六
過小年的主要民俗活動(dòng)是“辭灶”.就是“祭灶王”。灶王也叫“灶君”，漢族民間稱“灶王爺”。相傳灶王原來是一個(gè)叫張單的富家子弟，曾娶一賢慧女子郭丁香為妻，后又休妻續(xù)娶李海棠。李氏好吃懶做，不久就把張家財(cái)產(chǎn)揮霍一空，改嫁他人。張單家境敗落，又遭火災(zāi)，淪為乞丐。一天，他乞討到一戶人家，主人給了他熱湯熱飯，后發(fā)現(xiàn)施飯者就是他休棄的妻子郭丁香，羞愧難當(dāng)，碰死灶前，被姜太公封為灶王。
草;其中，后三樣是為灶王升天的坐騎備料。祭灶時(shí)，還要把關(guān)東糖用火融化，涂在灶王爺?shù)淖焐?。這樣，他就不能在玉帝那里講壞話了。另外，大年三十的晚上，灶王還要與諸神來人間過年，那天還得有“接灶”、“接神”的儀式。等到家家戶戶燒轎馬，灑酒三杯，送走灶神以后，便輪到祭拜祖宗。
二十三，把豬殺。
俗語(yǔ)說:“二十三，把豬殺”。這一天，大部分人家都要?dú)⒇i，并為過年包餃子、做菜準(zhǔn)備肉料，民間將此舉動(dòng)稱之為“殺年豬”。東北童謠中說“小孩小孩你別哭，進(jìn)了臘月就殺豬”，“小孩小孩你別饞，過了臘月就是年”，從一定程度上反映了人們盼望過年和殺年豬吃肉的心情。
殺年豬是為過年做準(zhǔn)備，所以大部分肉是按血脖、里脊、排骨、后鍬等部分分解成塊，和灌制的血腸、粉腸等一起，放進(jìn)大缸里冷凍貯藏備用。由于民間有正月初一到初五前不能動(dòng)刀的習(xí)俗，一般在除夕前就把這幾天要用的肉料按用途切好剁好，放在缸內(nèi)的盆碗里，到用時(shí)拿出來“緩”(解凍融化)一下就可以加工了。東北冬季寒冷，年豬肉從臘月存放到二月初也不會(huì)變質(zhì)。精打細(xì)算的人家就會(huì)把這些肉按“計(jì)劃”食用，則民間視為“過年”的整個(gè)正月里，都應(yīng)“不斷肉吃”。
臘月二十三，撣塵掃房子”的風(fēng)俗，由來已久。據(jù)《呂氏春秋》記載，我國(guó)在堯舜時(shí)代就有春節(jié)掃塵的風(fēng)俗。按民間的說法:因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳布新”的涵義，其用意是要把一切“窮運(yùn)”、“晦氣”統(tǒng)統(tǒng)掃出門。這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。
每年從農(nóng)歷臘月二十三日起到除夕止，我國(guó)民間把這段時(shí)間叫做“迎春日”，也叫“掃塵日”。掃塵就是年終大掃除，北方稱“掃房”，南方叫“撣塵”。在春節(jié)前掃塵，是我國(guó)人民素有的傳統(tǒng)習(xí)慣。每逢春節(jié)來臨，家家戶戶都要打掃環(huán)境，清洗各種器具，拆洗被褥窗簾，灑掃六閭庭院，撣拂塵垢蛛網(wǎng)，疏浚明渠暗溝。大江南北，到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的氣氛。
返回目錄。
十四年的與書相伴篇一
十四五開局之年是中國(guó)邁入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的重要時(shí)刻?；仡欉^去五年的發(fā)展成就和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我深感在未來的五年里，我們將面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為普通的一員，我深感責(zé)任重大，積極投身于國(guó)家的建設(shè)中，認(rèn)真履行自己的社會(huì)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展和自身進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段：機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的規(guī)模逐漸增長(zhǎng)，我國(guó)在技術(shù)創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)、民生福祉等方面仍存在一些短板。這為我國(guó)的發(fā)展提出了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。首先，技術(shù)創(chuàng)新是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的重要力量。在未來五年里，我國(guó)將高度重視科技創(chuàng)新，在人工智能、生物技術(shù)、新能源等領(lǐng)域中取得突破。這為廣大創(chuàng)新人才提供了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。同時(shí)，環(huán)境問題也是亟待解決的挑戰(zhàn)。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，環(huán)境問題日益凸顯，加大環(huán)境保護(hù)力度成為十四五時(shí)期的重要任務(wù)。此外，民生福祉也是國(guó)家發(fā)展的重要方面，人民群眾對(duì)于教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等問題的需求日益增長(zhǎng)，如何保障人民群眾的基本權(quán)益成為擺在我們面前的巨大挑戰(zhàn)。
第三段：積極應(yīng)對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
面對(duì)新時(shí)代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們普通人應(yīng)有的思維是積極應(yīng)對(duì)。首先，我們要不斷提升自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的能力。學(xué)習(xí)和接受新知識(shí)，不斷提高自己的專業(yè)技能，不斷拓寬自己的視野，才能適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展需求。其次，我們要充分利用現(xiàn)代技術(shù)手段，積極參與到國(guó)家發(fā)展中?；ヂ?lián)網(wǎng)的快速發(fā)展為我們提供了廣泛而便捷的交流渠道，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)了解國(guó)家發(fā)展的最新情況，積極參與到各種公益活動(dòng)中，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：堅(jiān)持初心，履行社會(huì)責(zé)任。
在新的發(fā)展征程中，我們普通人應(yīng)該保持初心，牢記自己的社會(huì)責(zé)任，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。首先，我們要自覺遵守法律法規(guī)，尊重社會(huì)公德，樹立正確的價(jià)值觀念。其次，我們要積極參與公益事業(yè)，關(guān)心弱勢(shì)群體，傳遞愛心和溫暖。同時(shí)，我們要努力提升自己的專業(yè)能力，無論在哪個(gè)崗位上都要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)，為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第五段：展望未來。
作為普通人，我對(duì)十四五開局之年充滿期待和信心。我堅(jiān)信，在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全體黨員和人民群眾的共同努力下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)更高質(zhì)量、更高水平的發(fā)展。在未來的五年里，我愿意積極投身到國(guó)家建設(shè)的大潮中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要我們緊密團(tuán)結(jié)在一起，共同努力，我們一定能夠迎接更加美好的未來。
總結(jié)：
十四五開局之年，對(duì)于每一個(gè)普通人來說都是重要而特殊的一年。我們要積極應(yīng)對(duì)未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，參與到國(guó)家發(fā)展中。同時(shí)，我們也要牢記自己的社會(huì)責(zé)任，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。展望未來，我相信我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)更高質(zhì)量、更高水平的發(fā)展，迎接更加美好的未來。
十四年的與書相伴篇二
藍(lán)天與白云一起成長(zhǎng)，小草與小花一起成長(zhǎng)，而經(jīng)典與我一起成長(zhǎng)。
在上幼兒園的時(shí)侯，老師教我們背《三字經(jīng)》，在小朋友背誦到“香九齡，能溫席”時(shí)，我當(dāng)時(shí)不理解這句話的意思?；氐郊液缶蛦枊寢專嬖V我說：“是黃香在九歲時(shí)，就能夠在冬天父母睡覺前，用自己的身體把父母的被子弄的很暖和，然后再讓父母睡覺?！碑?dāng)時(shí)我就非常敬佩黃香，再想想自己，每天睡覺前都是讓媽媽幫我鋪床，然后纏著媽媽再給我講故事。想到這些自己覺得很羞愧。那天晚上，媽媽鋪好床后看見我鉆進(jìn)了她的被子里，覺得很奇怪。我說：“我也想學(xué)黃香，也幫媽媽暖被子”。媽媽笑了說：“好孩子，只要你有這份心就足夠了”。就這樣，《三字經(jīng)》陪伴我走過了我的幼兒時(shí)期，它教會(huì)了我許多為人處事的道理。
上了小學(xué)以后，當(dāng)時(shí)我在學(xué)習(xí)中遇到困難容易退縮，不能迎難而上。我從同學(xué)那里借了一本《魯賓遜漂流記》，主人公頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)定的信念深深打打動(dòng)了我。從魯濱遜的身上學(xué)到了遇到困難，不能退縮，要盡自己的一切力量去克服，就一定能成功的理念。在那段時(shí)間中，我經(jīng)?？桃獾娜ヌ嵝炎约海瑥哪且院笤谶@個(gè)方面進(jìn)步了很多，直到現(xiàn)在這個(gè)道理還時(shí)刻警示著自己。小學(xué)時(shí)期我還讀了很多諸如《童年》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等很多經(jīng)典的.書籍，里面的英雄的人物形象對(duì)我來說都是鮮活的，他們都像好朋友一樣陪我一起成長(zhǎng)，在我遇到問題和困難時(shí)給我及時(shí)的幫助。
到了中學(xué)，老師推薦我們讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。當(dāng)時(shí)我覺得這一本大部頭的書，需要很長(zhǎng)時(shí)間才能讀完，肯定很枯燥?？墒钱?dāng)我讀進(jìn)去以后，被主人公保爾那種超人的毅力深深的感動(dòng)了，他讓我知道人生的道路是曲折而艱難的，要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦。但這些都是短暫的，在戰(zhàn)勝困難后，我們就會(huì)領(lǐng)悟到過去的苦難那是一筆寶貴的人生財(cái)富。想想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道了，我們有什么理由去逃避，而不勇敢面對(duì)呢？保爾的精神會(huì)一直陪我到永遠(yuǎn)，他讓我更加熱愛生活，去迎接美好的明天。
經(jīng)典伴我一起成長(zhǎng)，使我更加珍惜每次讀書的機(jī)會(huì)。每一本經(jīng)典讀物都能令我成長(zhǎng)，去體會(huì)主人公的奮斗拼搏的歷程，獲得生命里最真實(shí)的快樂，所以每每我閱讀一本經(jīng)典好書時(shí)，我都會(huì)把從書里汲取的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)記錄下來，我相信這些也都會(huì)成為今后人生之路上的寶貴財(cái)富，會(huì)使我受益終身。
凱勒說過：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋”。讓我們一起讀書吧！讓經(jīng)典好書陪伴你一起成長(zhǎng)！
初二:陳菲凡。
十四年的與書相伴篇三
傍晚，夜闌人靜時(shí)，一切都安靜下來，搬張?zhí)僖?，翻閱手中枯黃的書頁(yè)，在黃昏的幽光下細(xì)細(xì)品讀。成長(zhǎng)路上，有書相伴，真好。
書，雖然沒有華麗麗的外表，方方正正的，但內(nèi)容卻是充實(shí)的，沉浸在其中，仿佛有身臨其境之感。
剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我捧著小人書，看得津津有味，不論是有著彩色插畫的安徒生童話，還是連環(huán)畫版的貓和老鼠，我都樂在其中。一會(huì)兒和公主們一起與王子共舞，一會(huì)又和機(jī)靈的小老鼠躲避大貓。那一幅幅生動(dòng)有趣的畫面至今還常常在我腦海中浮現(xiàn)。
進(jìn)入小學(xué)之后，一股漫畫風(fēng)吹進(jìn)了校園。那一本本彩繪版的漫畫書深深地吸引了我。但爸爸媽媽總是禁止我看這類書，所以我便常常從同學(xué)那里借來偷偷地看。那斗羅大陸中的唐三，偷星九月天中的九月等，都給我的小學(xué)生活留下了一筆濃濃的彩色。那時(shí)，天真年少的我便明白了在這個(gè)復(fù)雜世界中，正義總能戰(zhàn)勝邪惡，光明總能照亮黑暗。
步入初中后，我的閱讀范圍成了各類名著，在媽媽給我買回來的一大堆名著中，《紅樓夢(mèng)》讓我見識(shí)了人間的美與丑，善與惡，讓我懂得了人間美好的事物與丑陋的事物是并存的?！朵撹F是怎樣煉成的》告訴了我，一個(gè)人只有在革命的艱苦中戰(zhàn)勝自己，只有在把自己與祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起時(shí)，才能創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成為鋼鐵戰(zhàn)士。
書，不會(huì)給你帶來孤獨(dú)，相反的它會(huì)帶給你安詳與寧?kù)o，它會(huì)撫慰你受傷的心靈，它會(huì)堅(jiān)定你對(duì)未來的信心，讓你不再對(duì)未來感到迷茫；它會(huì)讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加睿智和聰明。
成長(zhǎng)路上，一路有書相伴，真好！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
十四年的與書相伴篇四
因?yàn)閻劭磿?，我也喜歡上了藏書。我家有個(gè)很大的書柜——整整一面墻！可這個(gè)大書柜怎么裝得下我的寶貝書呢！終于，又一個(gè)大書柜進(jìn)入我的書房。
徜徉書海，我如癡如醉。一次中午，我正在津津有味地看著剛買的書。突然，爸爸媽媽來催我睡午覺。我正看得入神，如何安心去睡，最后拗不過爸媽，不得不上床?？墒牵呀?jīng)被書牢牢抓住的我翻來覆去，怎么也無法入睡。我瞇著眼睛，似乎看見書架上那幾本新書正向我招手，仿佛在說：“快來把我看完吧！”我的心癢癢的，急中生智，想出了一個(gè)好辦法——對(duì)，就用金蟬脫殼之計(jì)。
我從被窩的另一頭鉆了出來，雙腳著地，小心翼翼地，像做賊似的向書撲去?？蛇€是不小心碰到了放在床邊的遙控器，遙控器掉在地板上，發(fā)出了巨大的響聲。我以為，等待我的會(huì)是爸爸媽媽的霹靂和怒視，失望地回過頭去一看，還好，他們?nèi)匀惶稍诖采虾艉舸笏?。我忙躡手躡腳走到書柜邊，捧出書來一臉竊喜地看著。
十四年的與書相伴篇五
這次金融危機(jī)表現(xiàn)在輿論上的嚴(yán)重，足以應(yīng)當(dāng)讓人類反思。我對(duì)于金融之腹誹早已有之，始于索羅斯以一人之力，竟然可以操縱、顛覆一個(gè)國(guó)家、甚至一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和金融秩序，那時(shí)候我想象不出原由來;當(dāng)金融、資本運(yùn)作、金融衍生品等等眼花繚亂，獲利遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于生產(chǎn)、流通、服務(wù)領(lǐng)域的時(shí)候，當(dāng)石油、煤炭、鋼鐵、礦石、黃金等等價(jià)格忽而高沖忽而高落的時(shí)候，我對(duì)于金融經(jīng)濟(jì)的腹誹漸漸大起來，覺得金融的力量過于強(qiáng)大了，強(qiáng)大到我們只看到財(cái)富，卻忽視了背后可能潛在的虛擬化、泡沫化危機(jī)。但是終究沒有說起過，一是沒有這么先見之明，二是怕讓人笑話是窮人嫉妒得眼紅。
我并不是說，金融、虛擬經(jīng)濟(jì)就是惡的，非要回到中國(guó)傳統(tǒng)的抱甕老人那樣的心態(tài)去，一定要生產(chǎn)、實(shí)際、物物交換、吃苦流汗、艱苦奮斗什么的，那也沒有必要。但是，從另一個(gè)角度講：金融和虛擬經(jīng)濟(jì)也不能過于脫離有形經(jīng)濟(jì)，在一定限度內(nèi)，它們是好的有益的，但脫離到一定程度，就要帶來害處和危機(jī)。這個(gè)道理我覺得是對(duì)的。
這次金融與經(jīng)濟(jì)危機(jī)嚴(yán)重到什么程度我不清楚，但是像中國(guó)目前表現(xiàn)的那么樂觀我不同意，我也從來反對(duì)崩潰的說法。由于西方盛行烏鴉嘴巴，所以西方崩潰論調(diào)很多，或者是我們拿“崩潰說”過來比較多，但是，我從來不認(rèn)為危機(jī)會(huì)導(dǎo)致崩潰，其實(shí)也從來沒有過，危機(jī)也一點(diǎn)兒都不可怕。危機(jī)是什么?說到底，危機(jī)是由于人類前進(jìn)的步伐和方向出現(xiàn)偏差了而給予人類的警告，就象偏離了大路，踩了一腳泥或者陷了一只腳等等。它只能促使人類反思、在錯(cuò)誤的方向上緩步、調(diào)整和找對(duì)方向繼續(xù)前進(jìn)，從來不會(huì)有崩潰。因?yàn)楝F(xiàn)代人對(duì)科學(xué)和自由的崇尚，已然成為普遍的價(jià)值，自由引導(dǎo)人類不斷反思、改變和創(chuàng)新，不會(huì)一條道路走下去。
只有一種情況才可能導(dǎo)致崩潰。在危機(jī)面前不懂得反思，不懂得改變和創(chuàng)新，甚至由于某種原因不承認(rèn)危機(jī)的存在，在實(shí)際的危機(jī)中仍然就欺瞞和孤行，仍然只喊偉大和成就，不去反思、改變、適應(yīng)和創(chuàng)新的，這樣怕早晚要突然間崩潰掉。除此之外，對(duì)于現(xiàn)代人和社會(huì)，危機(jī)固然是有損害的，但是，危機(jī)卻是人類和社會(huì)進(jìn)步、保持正確方向和道路所必須的。沒有危機(jī)，我們將在錯(cuò)誤的道路上前行而不自知，沒有危機(jī)，我們將在錯(cuò)誤的方向上前行而不自量，一次次的危機(jī)，沒有讓人類倒下，而是讓人類更健康有力地走在進(jìn)步的道路上。
同樣，一次次的危機(jī)對(duì)于發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家，也從來沒有造成崩潰，相反，我們?cè)絹碓角逦乜吹焦伯a(chǎn)主義的曙光，之所以有這樣的信心，其實(shí)就在于人類自身，簡(jiǎn)單地說：人是活的，人類是活的，靈活自由的，人類擁有的自由、理性和智慧，就是人類的希望，共產(chǎn)主義也并非空想。當(dāng)然，社會(huì)主義就不用提了，社會(huì)主義者們短淺的想象力所描繪的社會(huì)，其實(shí)已經(jīng)在發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家實(shí)現(xiàn)了，而歐盟等描繪的未來國(guó)際社會(huì)形態(tài)，早就超越了社會(huì)主義蒼白的想象力了。
十四年的與書相伴篇六
上學(xué)后，識(shí)字了,,讀了更多的書，印象最深的有以下幾本：
《安徒生童話》里那可憐的《丑小鴨》告訴我不能因?yàn)樽陨淼耐庑稳毕荻员?。也不要因?yàn)閯e人的嘲笑而放棄，與眾不同不一定是自己的錯(cuò)，或許那是優(yōu)點(diǎn)?！痘实鄣男卵b》讓我看到一個(gè)愚蠢可笑的皇帝和一個(gè)敢于說真話的孩子。
《上下五千年》讓我了解到歷史上許多優(yōu)秀人物。蘇武牧羊的故事，讓我看到了一個(gè)對(duì)自己的使命一直牢記心中，不管環(huán)境多么惡劣，永不放棄的偉人；唐太宗李世民虛心納諫，從而出現(xiàn)繁榮昌盛的大唐盛事；岳飛立志“精忠報(bào)國(guó)”終究青史留名，成為民族英雄；孫中山以天下為已任，推翻了清王朝。
當(dāng)然還有《格林童話》《伊索寓言》，《十萬個(gè)為什么》每本書都好似一個(gè)有趣的窗戶，吸引我走進(jìn)去，總之，書籍總是能讓我們快樂成長(zhǎng)！
十四年的與書相伴篇七
書，一個(gè)多么熟悉的字眼；書，一個(gè)多么神往的世界；書，一個(gè)多么絢麗的夢(mèng)，它裝載了人類靈魂的全部美麗。
書籍是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品，一本好書，帶給人的往往是精神的享受。常讀書，情感會(huì)為之溫潤(rùn)；常讀書，心靈會(huì)為之舞蹈；常讀書，生命會(huì)為之永恒。
在牙牙學(xué)語(yǔ)的幼年，在天真無邪的兒時(shí)，當(dāng)我休憩在母親溫暖的懷抱里，我對(duì)那密密麻麻的書籍沒有一點(diǎn)兒興趣，但母親手里總是捧著一本童謠書，一邊抱著我一邊給我詠唱著一首首朗朗上口的童謠。漸漸的，我喜歡上了那些有趣的童謠，像一個(gè)海邊拾貝的小女孩，將一片片五彩貝殼拾起，裝起那一首首如貝殼般精巧別致的童謠。串出五色的手鏈，串出七彩的童謠，串出絢麗多彩的童年。童謠書如一把神奇的鑰匙，開啟我邁進(jìn)了讀書的大門，引領(lǐng)我走向了知識(shí)的海洋。
在有喜有憂的孩提時(shí)，在懵懂活潑小學(xué)，這時(shí)的我已是一個(gè)懂得讀書的孩子。依稀記得在家中的搖椅上，我總是手捧著唐詩(shī)宋詞，一遍遍不停地誦讀著優(yōu)美的詩(shī)歌。雖然當(dāng)時(shí)的我并不能完全理解其中的深意，但那古代詩(shī)人磅礴的氣息卻使我早有感受。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！敝形腋惺艿嚼畎椎臉酚^自信；“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”中我感受到劉禹錫的豪邁樂觀；“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”中我感受到了李商隱的淡淡思愁；“興，百姓苦；亡，百姓苦”中我感受到張養(yǎng)浩的愛民如子。沉醉在古人深厚的文化韻流中，品讀在古人不同的性格及詩(shī)中的深意中，我的心被中華五千年的精髓深深地打動(dòng)。唐詩(shī)宋詞如盤古碩大的巨斧，劈開了我黑暗的文學(xué)天地，促使我品讀著一篇篇文化的結(jié)晶。就這樣，在書籍的“誘惑”下，我不斷地買來一本本圖書，全心沉浸在那醉人的書香中，享受那陣陣書香中帶來的安逸與無與倫比的樂趣。
光陰似箭，宛如白駒過隙?，F(xiàn)在，懵懂的我已是青春飛揚(yáng)的少年，一個(gè)積極進(jìn)取的初中生。如果說小時(shí)候我聽書讀書的地點(diǎn)是在母親的懷抱和家中的躺椅上，那么我現(xiàn)在的品書之地就迥乎不同了。
從書架上取出一本書，端正的坐在書桌前，一頁(yè)一頁(yè)細(xì)細(xì)的品讀，讀書在我現(xiàn)在看來是神圣的事情，它可以平復(fù)你躁動(dòng)的心。隨著年齡的增長(zhǎng)，生活中的誘惑越來越多。漂亮的衣服，精彩的電影，好玩的游戲等種種誘惑讓你精神紊亂，不能集中思緒。讀書時(shí)的安逸恰巧能澆滅你浮躁的火焰，讓你沉浸在讀書的樂趣中享受平靜的生活。最愛在下雨天獨(dú)捧一本書，坐在書桌前，任心中思緒萬千，讓自己的心身投入到美妙絕倫的大自然中，在微風(fēng)中聆聽心靈的呼喚，于驕陽(yáng)下感受土地的生機(jī)，哪怕在夕陽(yáng)中撿拾飄飛的落葉，或在飄雪中凝望倔強(qiáng)的小草，也能洗凈身體上的疲憊和心中的雜念。這種感覺讓我體會(huì)到了生活最本真，最淳樸的快樂。
然而在大多數(shù)時(shí)候，我更喜歡在圖書館讀書，圖書館的書架，給我一種氣勢(shì)、一種寧?kù)o、一種突破生命瓶頸、跨越人生障礙的感覺。因?yàn)橛袣鈩?shì)，所以生活中任何一點(diǎn)點(diǎn)的不愉快都可以很快拋諸腦后，用一種新的氣魄去面對(duì)新的一天。分類好的書，一看過去就是一列，甚至是一整架，甚至是一整面。在它們面前，有誰不感到自己的渺??？因?yàn)橛袑庫(kù)o，所以思路特別清晰，可以把平時(shí)不易想清楚的事情想清楚，想得特別清楚。在人群中，在其他場(chǎng)合里，都不可能有這份寧?kù)o。書本靜靜立在那里。一本一本，一架一架，沒有說一句話，說的卻比任何人都多；靜的書轉(zhuǎn)化成一股動(dòng)力、推力，其勢(shì)雖靜，但內(nèi)蘊(yùn)無形力量。使得書本的靜，更令人敬畏。因?yàn)橛幸患芤患艿臅?，所以必須走過書架之間的小通道。此時(shí)，每一本書就像蓄勢(shì)待發(fā)的戰(zhàn)事，千本萬本如同千軍萬馬，聽令于取悅者。排列整齊的書架，那種足以撼天搖地的聲勢(shì)不會(huì)比整裝待發(fā)的千萬精銳部隊(duì)來的差。書架上的古書、舊書、殘破的書皮恰似身經(jīng)百戰(zhàn)的將士，每一道疤痕都是一枚無價(jià)的永恒勛章。從書架上挑一本書，猶如挑一名自己信任的戰(zhàn)士，為自己所用，無所不用，用其所用，是為大用。走過一架架的書，每一本都無言，每一本都有言。和我的生命進(jìn)行一場(chǎng)無聲的交流和對(duì)談。使我們堅(jiān)強(qiáng)的并非知識(shí)，而是那股運(yùn)用知識(shí)之后產(chǎn)生的力量。加上圖書館靜怡的氣氛，更能讓人有讀書的快樂，一種有書相伴的快樂。
從小到大，書總像是我最好的伙伴，陪伴著我走過十幾個(gè)春秋，啟迪我生活的真諦。我覺得，當(dāng)書本給我講到聞所未聞，見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí)，似乎是每一本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。書所包含的正是人類靈魂的全部美麗！
是書籍讓我的生活從單調(diào)無趣變得樂意盎然，它教會(huì)了我思考，成熟。因?yàn)橛袝呐惆椋也辉俟陋?dú)。
與書相伴，你的生命會(huì)因此而絢麗多彩。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上多出一本書，與書相伴，讓少年前行的路上多飄逸幾縷怡人的書香吧！
十四年的與書相伴篇八
莎士比亞曾說：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽(yáng)光；智慧里沒有了書籍，就像鳥兒斷了翅膀?！彼哉f，讀書是一種快樂，一種享受，只有你在書的天空時(shí)，才知道讀書的快樂和輕松！
書，就像甜蜜的蜂蜜牽動(dòng)著我的心。一有空，便拿起書，愛不釋手。在不，我又在網(wǎng)上購(gòu)買了一套《陽(yáng)光姐姐書集》，剛剛送來，正在迫不及待地看呢！炎炎的烈日高懸當(dāng)空，紅色的光如火箭般照到大地，地面如著了火，反射出油的沸煎時(shí)的火焰來。在這里，媽媽有事，囑咐我自己在家里燒大米湯。媽媽剛走，我便迫不及待地把大米一沖，放進(jìn)水里，，就看書去了。過了一會(huì)，我突然想起鍋里還在燒大米湯，我健步如飛地跑到廚房，不禁怔住了：大米還原原本本地泡在水里。我突然想了起來，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太急急忙忙，忘了插插銷。
浪漫人生中，與書相伴，你會(huì)感到今生無憾！
十四年的與書相伴篇九
《成化十四年》原著小說從人物、劇情、時(shí)代背景等各方面都可圈可點(diǎn)。作者夢(mèng)溪石極擅長(zhǎng)刻畫人物形象，劇情由一個(gè)個(gè)案件組成，同時(shí)又有“李子龍”串聯(lián)，劇情飽滿引人入勝。在夢(mèng)溪石筆下的明代背景里不同人物在官場(chǎng)沉浮，既有個(gè)性又有代表性。
主角唐泛進(jìn)士出身才氣高，氣質(zhì)豐神如玉，在官場(chǎng)有謀略有原則同時(shí)擁有文人風(fēng)骨，雖為文官但不瘦弱可欺，尤其是斷案如神，給汪植出謀劃策助其高升。
在劇中，開篇便強(qiáng)化了唐泛的“吃貨”屬性，未免有喧賓奪主之嫌。斷案過程中依賴其他角色，完全沒有體現(xiàn)出唐泛的查案斷案的手段，官鴻的角色實(shí)力變?nèi)?。臺(tái)詞太過市井，角色身上的文官氣質(zhì)已經(jīng)被所謂的活潑跳脫過分掩蓋，定位失誤。最大的敗筆是配音，唐泛經(jīng)常臺(tái)詞很長(zhǎng)，但官鴻的配音經(jīng)常感情不對(duì)，加上空洞的眼神，唐泛儼然成了模式化的角色。
另一位主演隋州話不多但極具震懾力，能練兵能收服人心，和唐泛的搭檔很有默契，武力值高，是得力助手。劇中的隋州提前出場(chǎng)便秀了一把身手并且展示了自己收買人心的能力?？上Ы巧旧淼镊攘Σ幻黠@，唐泛戳穿他的身份的臺(tái)詞和他并不貼合，口音明顯平鋪直敘，人物單薄眼神無戲。雖然口音明顯且情感不足，但和唐泛比起來意外的好一些。
鐵三角中的汪植是個(gè)亦正亦邪的角色，要是表現(xiàn)好非常容易出彩，既有對(duì)貴妃的忠誠(chéng)，又有開疆拓土的沖勁。但就前兩集而言，要獲得認(rèn)可有些難度。西廠廠公汪植是一廠之公，威懾力強(qiáng)手段狠辣。劇中汪植語(yǔ)速快有些趕場(chǎng)，眼神不夠狠，和老戲骨對(duì)戲被碾壓。
《成化十四年》首播的前兩集槽點(diǎn)太多，除卻角色崩壞，劇情也走向奇怪。前兩集已經(jīng)將原著的世子被殺和太子伴讀被殺兩案并行，本身每個(gè)案件都比較復(fù)雜，這次更是將兩案牽強(qiáng)交叉，硬要營(yíng)造更為復(fù)雜的場(chǎng)面，劇情混亂毫無頭緒。
十四年的與書相伴篇十
十四年前，我還只有二十二歲，老公比我大五歲。孩子的出生，現(xiàn)實(shí)就擺在我們面前，婆婆年事已高，眼睛又不好使，無力為我們帶孩子；因此我們不能再出去打工了，必須呆在家里帶孩子。在外打工幾年，我們雖然手里有一點(diǎn)積蓄，但由于洪災(zāi)的侵襲，連一處棲身之所都沒有，不得已我們蓋了一間小屋。還不到一年，我們打算做點(diǎn)生意，又只好在另一處買來的地基上建樓房。樓房還沒竣工，我們手里的錢就開始告急了，當(dāng)樓房建起，已是債臺(tái)高筑。因?yàn)榻枇颂噱X，又沒什么收入，生活過得很狼狽。其實(shí)老公是水電工，他的技術(shù)當(dāng)時(shí)在廠里還挺吃香，因?yàn)榭紤]到要呵護(hù)孩子，便放棄了再次去打工。
就這樣，做著小生意加上種了幾畝棉花，我們艱難地過了一年又一年。那些日子真的不堪回首。因?yàn)樨?fù)債累累，我們心情不是很好，經(jīng)常吵架，尤其是我，性格大為改變，變得自卑、自閉；因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的拮據(jù)，而沒有在父母面前盡到孝道，我在他們雙雙病故后的幾年里既悲傷又自責(zé)；因?yàn)闂l件的限制，我一味地控制自己的欲念，久而久之變得對(duì)什么都淡漠。老公在生活的重壓下也曾經(jīng)想過換一種生活，親戚朋友們也力勸我們走出去闖一闖，趁年輕好好干一場(chǎng)?？吹疆?dāng)年一起出去的朋友們?cè)谕獯蚱磶啄?，干出了一番事業(yè)衣錦還鄉(xiāng)，我們心里也像打翻了五味瓶，怪不是滋味。
我們堅(jiān)守著、堅(jiān)守著，為了孩子我們寧愿過著這種清貧的生活，日復(fù)一日、年復(fù)一年，在欠賬，還賬，又欠賬，再還賬中惡性循環(huán)。其中的艱辛和困苦，還有迷茫時(shí)對(duì)何去何從的糾結(jié)，真可謂一言難盡。
我們不是不想過得舒服一些，在外打工絕對(duì)要比家里強(qiáng)些；但是為了孩子的成長(zhǎng)，我們只能選擇留在家鄉(xiāng)，看著孩子長(zhǎng)大，精心呵護(hù)她、嚴(yán)格管教她，讓孩子在完整的父愛母愛中健康成長(zhǎng)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的人。
對(duì)于孩子，我們既要求她成績(jī)出色，又要人格優(yōu)秀。于是在學(xué)習(xí)上老公輔導(dǎo)她的數(shù)學(xué)、物理，語(yǔ)文上我稍加指點(diǎn)，尤其在作文上啟發(fā)她的'思維。成績(jī)好的時(shí)候，我們會(huì)告誡她戒驕戒躁；成績(jī)下滑時(shí)，我們幫她分析原因，給她打氣加油。我們教育她要謙虛、低調(diào)，即使成績(jī)好也不要高高在上，不能瞧不起成績(jī)差的同學(xué)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)老師有禮貌。
更多時(shí)候我們愛把孩子當(dāng)朋友，與她真誠(chéng)交流，讓她樂意與我們溝通。我們可以從孩子一舉一動(dòng)、一言一行中發(fā)現(xiàn)她優(yōu)秀的品質(zhì)，還有亟需改進(jìn)的地方。我們會(huì)對(duì)她的可愛之處大加贊賞，對(duì)她的不足之處則會(huì)向她耐心解釋，引導(dǎo)她認(rèn)識(shí)自己，繼而完善自己。
現(xiàn)在孩子十四歲了，多年的教誨與培養(yǎng)，孩子終于長(zhǎng)成一個(gè)各方面都讓我們滿意的好孩子。她的善良、誠(chéng)實(shí)、上進(jìn)、謙遜、豁達(dá)讓我們非常欣賞。她漸漸成為我們理想中的有獨(dú)立的思想，有出色的人品的陽(yáng)光女孩。想到我們十四年來終于有了如此大的收獲，我們值了！
十四年的與書相伴篇十一
臘月二十三也叫小年，小年的日子不是固定的，南北相差一天，每年農(nóng)歷臘月二十三或二十四，北方是臘月二十三，南方是臘月二十四。北方過小年時(shí)，祭灶吃糖瓜、貼灶神畫像、剪窗花、大掃除、放鞭炮、吃餃子、吃火燒樣樣少不了，而南方以臘月二十四為小年，稱“撣塵”，家家戶戶吃年糕，意寓人們的工作和生活一年比一年提高。
此外，海南的小年則在農(nóng)歷十五元宵節(jié)。海南民間有這么一句話：“年三十的煙火，正月十五的燈”。對(duì)于海南人來說，年未過正月十五，是不算結(jié)束的;元宵節(jié)這天如果你在文昌某個(gè)鄉(xiāng)下過節(jié)，如果你晚上在誰家的菜地外面看到有人正在悄悄的采摘蔬菜，你可不要大呼小叫。其實(shí)，這是當(dāng)?shù)亓鱾鞫嗄甑脑?xí)俗“偷青”。他們采摘蘿卜、黃瓜、青菜等一些新鮮的蔬菜，即使被菜園主人遇到了，也絕不會(huì)挨罵。有些菜地的主人還會(huì)幫你采摘分量更大的蔬菜以分給年輕人，還有一些會(huì)唱歌的主人還會(huì)送你祝福的文昌歌謠：“小姐姐，摘棵蔥，保你聰明又伶俐;小哥哥，拔把芹，祝你勤勞又快活;小弟弟，來拿菜，愿你明朝發(fā)大財(cái)。青年將采摘的菜帶回家，意味著新的一年中好運(yùn)常有，萬事順意。
返回目錄。
十四年的與書相伴篇十二
傳說“灶王爺”是玉皇大帝封的“九天東廚司命灶王府君”，負(fù)責(zé)管理各家的灶火，保護(hù)和監(jiān)察一家。一年后要將這一家一年中發(fā)生的所有事情向玉皇大帝匯報(bào)。關(guān)于灶王爺?shù)膫髡f有很多，下面兩個(gè)流傳比較廣，也比較適合講給孩子聽。
第一個(gè)傳說：
從前有個(gè)叫張單的人，不愿種地，出門做生意，發(fā)了財(cái)，回家后嫌棄糟糠之妻，娶了一個(gè)揮霍無度的人做老婆。張單不再像以前那樣勤奮，在外不務(wù)正業(yè)，家道敗落。后來又遭遇大火，財(cái)產(chǎn)全部燒光，張單淪為乞丐。
有一年臘月二十三，要飯要到了原來妻子的家中，羞愧難當(dāng)，一頭鉆進(jìn)爐灶，被憋死。玉皇大帝為了警戒人們不要像張單那樣犯錯(cuò)，就封他為灶王，臘月二十三上天匯報(bào)一家人的言行。
第二個(gè)傳說：
在某個(gè)朝代，皇帝派一個(gè)大臣到河北大平原當(dāng)州官。大臣到任之后，天天到百姓家吃酒席，開始是一個(gè)人去，后來全家人、隨從、家里的雞狗也一起去。一年就吃得白白胖胖，百姓叫苦連天。
有個(gè)叫“張大巴掌”的，力氣很大，想教訓(xùn)一下州官。就謊稱家里燉了“龍鳳肉“，邀請(qǐng)州官去吃，州官毫不客氣地帶著人去了。到了那里，發(fā)現(xiàn)肉沒熟，州官質(zhì)問“張大巴掌”。
結(jié)果張大巴掌給他一頓臭罵：“你們把老百姓吃得好苦哇!這回算跑不了啦!今天讓你們嘗嘗我的巴掌吧!”
張大巴掌的媳婦說，“就把他們打在墻上，死后看著老百姓吃好東西!”張大巴掌真的就把他們打到灶旁上的墻上了。
有人提議把他們的畫下來，每家都貼上一張，看到家家戶戶的好東西，就讓他饞吧!
皇上知道后很生氣，但也很無奈，只好貼告示說：州官兩口子是皇上的“御膳廚子”，侍候皇上有功，死后封他們?yōu)樵钔鯛?、灶王奶，家家戶戶畫上灶王像，貼在灶旁墻上，以流芳千古。
返回目錄。
十四年的與書相伴篇十三
小年，即每年農(nóng)歷臘月廿三或廿四，是祭祀灶王爺?shù)墓?jié)日。它是整個(gè)春節(jié)慶?；顒?dòng)的開始和伏筆，其主要活動(dòng)有兩項(xiàng):掃年和祭灶。除此之外，還有吃灶糖的習(xí)俗，有的地方還要吃火燒、吃糖糕、油餅，喝豆腐湯。早在宋朝，就有臘月二十四過小年的記載，但那個(gè)時(shí)候小年是不分兩天的。
所以臘月二十四的小年習(xí)俗歷史是更悠久的。那么什么時(shí)候發(fā)生了變化呢?這就要到清朝了。清朝的皇帝從雍正年間開始，每年臘月二十三在坤寧宮祀神，為了節(jié)省開支，皇帝順便把灶王爺也拜了。以后王族、貝勒隨之效仿，于臘月二十三祭灶，自此開始有了官民在不同日子過小年的分野。
小年也意味著人們開始準(zhǔn)備年貨，準(zhǔn)備干干凈凈過個(gè)好年，表示新年要有新氣象，表達(dá)了漢族勞動(dòng)人民一種辭舊迎新、迎祥納福的美好愿望。
布依族把六月六稱為“過小年”，又稱“敬盤古”。相傳很久以前，布依族的始祖名叫“盤古”。他喜種稻子，和海龍王的女兒結(jié)為相親相愛的夫妻，生了個(gè)兒子名橫。盤古死在六月六日。為了紀(jì)念他發(fā)明的水稻種植技術(shù)，祈愿五谷豐登，人們要在這天“敬盤古”。這天人們要吃播米飯，喝擂米酒。播米飯用植物葉子浸染為五種顏色，象征五谷豐收?！械娜诉€屠宰豬羊，祭土神、灶神和地母，以鑲災(zāi)祈福，預(yù)祝農(nóng)田豐收。
返回目錄。
十四年的與書相伴篇十四
一錯(cuò)，看鏡子的時(shí)候，不知道猜測(cè)時(shí)間和地點(diǎn)，問自己的時(shí)候，找不到重點(diǎn)和思維的推理，時(shí)間如畫，自己不能認(rèn)清每一次的付出，自己走自己的路，看別人的付出，看不到經(jīng)驗(yàn)和過場(chǎng)的推理，無法偵測(cè)未來的自己，一步錯(cuò)算，算不出人來話斷，一步人來，不知自己的問和錯(cuò)，走在自己的路上，看不到猜測(cè)的思維，想不到解釋的方向，一道防線讓自己賭上一輩子，還是無法還清父母相送的生命。
一錯(cuò)，找不到，問不到，選不來，還是那么簡(jiǎn)單的走，還是那么復(fù)雜的笑，在一個(gè)點(diǎn)，錯(cuò)一個(gè)防線，無法找，無法選擇正確的思維立場(chǎng)，很多話選不出自己的生命，很多時(shí)間無法規(guī)劃自己的生命，不知怎么更新自己的思維，不知怎么強(qiáng)化自己的思維，可是別人的笑在家中，自己的等待卻無法溝通心中的自己，還是那么簡(jiǎn)單的心跳，活在別人的笑話，笑在別人的思維里，無法更新生命的長(zhǎng)度，無法轉(zhuǎn)變心靈的深度，無法掌握周旋的進(jìn)退。
一錯(cuò)，在一個(gè)防線，不在一個(gè)思維的旋轉(zhuǎn)里，在一個(gè)地點(diǎn)，無法溝通心靈的應(yīng)對(duì)和轉(zhuǎn)折，還是那個(gè)套路說話，還是那個(gè)思維等，有一種放棄是淚水卻成了心跳，有一種等是無緣。卻成了難以相信的老年，春去秋來，還是那件衣服穿在思維的不換，冬過心跳，笑過看待，可是找了找，問了問，笑不出生命的格局，看不出思維的真理，還是那個(gè)生活不能感悟，心中不能繪畫，思維不能調(diào)整人生的自己。
一錯(cuò)，想了不能問的話，問了不能說的等，看了不能找的笑，躲不開，想不到，聽不見屬于自己的思維轉(zhuǎn)折，當(dāng)一句話出現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人改變，自己看不透自己的缺點(diǎn)，猜不出明天的優(yōu)點(diǎn)，時(shí)間還是那個(gè)不說話的自己，心中還是那個(gè)不知道的鏡子，找不到，看不見，說不出，有人看著自己等，有人笑著自己的追，夕陽(yáng)西下，誰看到那個(gè)心中的鏡子，誰舉起思維的吶喊，那個(gè)也許說不出的沉默，這個(gè)也許心跳的不言不語(yǔ)，就是一輩子找不到的橋梁。
一錯(cuò)，沒有教育的思維本能，在不同的方式隱藏著心靈的繪畫，在各自的角落認(rèn)不清心中的自己，看不透當(dāng)前的別人，一曲不知心算，一弦不知人會(huì)，在一個(gè)點(diǎn)看錯(cuò)，在一個(gè)門等錯(cuò)，錯(cuò)過太多的太多，想過太多的等待，來了不知道的緣分，散了相識(shí)的心算，一個(gè)人還是不知如何繪畫和判斷，一道思維還是找不到解開自己的鏡子，人中無法探索，話中無法溝通，還是在一個(gè)點(diǎn)，看不到一條線，猜不透一個(gè)城池的自己。
一錯(cuò)，“你”字背后有人用十年補(bǔ)償，有人用一輩子的付出去品嘗，那個(gè)所謂的“我”字，也許很簡(jiǎn)單，可是只有一輩子，也是別人說的一瞬，能說到別人看不到的，能等待夕陽(yáng)落，卻無法看透心中的鏡子，當(dāng)“他”字轉(zhuǎn)變很多角度，“我”再次循環(huán)在一個(gè)點(diǎn)，認(rèn)清一條路，也許很多的付出不值一提，很多的話語(yǔ)不屑一顧，實(shí)踐帶走太多的生命，畫筆鎖走人生的橋梁，讓心靈帶走了思緒的生成，讓衣服改變了眼神的犯錯(cuò)。
一錯(cuò)，躲過一個(gè)恨意，躲不開思緒的分析，躲過了人群，躲不開固步自封，無法扭轉(zhuǎn)心靈的溝通，無法載動(dòng)思維空間的運(yùn)營(yíng)，當(dāng)時(shí)間走的快，當(dāng)話語(yǔ)等的慢，學(xué)習(xí)的糟糠只是簡(jiǎn)單的看，不會(huì)分析，只是編織的等，不會(huì)判斷，只是閱讀的笑，不知何時(shí)心中的自己，猜不到，想不到，問不來，時(shí)間帶走了自己的心跳，話語(yǔ)鎖走了自己的等待，心跳沒有增加思維，話語(yǔ)沒有增加營(yíng)養(yǎng)，心靈無法轉(zhuǎn)變調(diào)整的速度，追逐的閱讀。
一錯(cuò)，“上天”是一個(gè)熟悉而溫暖的人，也是一個(gè)懂得分配四季，贈(zèng)送雨季和雪花的人，它不說話勝過萬千的等，它不問別人已經(jīng)得到萬千的微笑，也許“我”字背后的付出一輩子，都不及它的萬分之一，但是此刻還有人，還有“我”字在一動(dòng)不動(dòng)，“我”字是一輩子的名字，也是一個(gè)看了有等，吃了有不知的學(xué)問，當(dāng)時(shí)間帶走，話語(yǔ)鎖走，心跳關(guān)閉，“我”只是一滴看不見的命運(yùn)，走過的曾經(jīng)也換不來人生的第二次重生。
一錯(cuò)，看到的'，撿不起的是知識(shí)，得到的，修不了的是心中的鏡子，放棄的，離不開的是心靈繪畫和計(jì)算，判斷的，看不見的說不出的得不到的會(huì)惹來無法估量的代價(jià)，一份付出的不知算，一份看到的不解釋，在一個(gè)心靈的自己不會(huì)溝通，惹來心中的不知，算去不見的不問，也許時(shí)間帶走的是空風(fēng)，可是眼神無法和思緒溝通和走出自己思緒的格局，無法衡量生命的進(jìn)退寬度，無法掌握心中等和問的尺度。
一錯(cuò)，哪怕輸?shù)囊粺o所有去做一個(gè)有良知，有心境，有計(jì)算，有得知的思緒空間，可是本能丟失了堅(jiān)持，心靈放棄了繪畫，眼神放棄和了心的溝通，不在閱讀的層次，不在計(jì)算的判斷里，寫不出生命的心跳，造不出話語(yǔ)的營(yíng)養(yǎng)，看不見人生的探索，也許的也許，帶走的一切都是不值錢的自己，當(dāng)自己再次揮霍生命，可是青春已經(jīng)被自己葬送，話語(yǔ)的隱藏已經(jīng)被自己埋沒，失去的生命不會(huì)獲得童年的格局。
一過，一年不能收獲智慧，看不見心緒的繪畫，無法猜測(cè)，算不出自己的本能，看不到自己心中的鏡子，穿衣服會(huì)挑，說話不會(huì)選擇，看人和等人能轉(zhuǎn)變自己的地點(diǎn)，卻無法轉(zhuǎn)變說話的思維和判斷的心情，有時(shí)候在一天過著每天循環(huán)的速度，有時(shí)候在每年過著別人說過，走過的路途，當(dāng)時(shí)間奪走生命，得到的是年齡，失去的是生存的價(jià)值，失去的是創(chuàng)造的時(shí)間，失去的是改變自己的獨(dú)立方式，還有無法償還的養(yǎng)育之恩，欠父母的一輩子還不完。
一過，一個(gè)月，是別人的學(xué)習(xí)，還是自己的哭泣，也許說不出自己看到的美，也許想不到自己明天的輸意，當(dāng)自己走進(jìn)一個(gè)場(chǎng)合，說一些錯(cuò)話，看不透自己，猜不到別人，別人的很多話隱藏在背后，自己的很多事不加以計(jì)算，當(dāng)話語(yǔ)再次蔓延，事跡累積錯(cuò)誤，也許很多的誤失沒人理會(huì)，別人的冷眼旁觀，自己的默默不訴，是別人的嘲笑，還是自己的無法累積，在自己的生命線，在別人的執(zhí)著線，若是丟了清楚的自己，就無法追憶真誠(chéng)的心靈。
一過，一朝過卻，年少的無知帶走很多的歲月，心靈的不知，柔走更多的微笑和淚水，在不知的年華學(xué)不到猜測(cè)，在看到的年華學(xué)不會(huì)理解，也許就是心中沒底，也許就是因?yàn)樗季w沒有發(fā)芽的樹藤蔓延在心靈的鏡子里，當(dāng)時(shí)間鎖住文字，當(dāng)自己學(xué)會(huì)看，學(xué)會(huì)問，聽的時(shí)候，可是很多時(shí)候的聚集卻無法溝通自己的心靈，讓思緒無法增漲調(diào)整繪畫的速度，無法判斷轉(zhuǎn)變的溝通，疏通的已經(jīng)輸?shù)囊粩⊥康兀瑹o法溝通的卻讓自己不屑一顧。
一過，人間是非人，話中是非話，有人用心說錯(cuò)話，有人用自己耽誤別人，在一個(gè)時(shí)間忘記自己，在一個(gè)地點(diǎn)忘記學(xué)習(xí)，有時(shí)候的學(xué)習(xí)忘記練習(xí)，有時(shí)候的話語(yǔ)忘記連貫，話追的很快，可是等的心速無法準(zhǔn)備，事連的很慢，思維貫徹的應(yīng)對(duì)無法準(zhǔn)備，很多時(shí)候的忘記無法回憶，很多少年的哭泣一走而少，忘了真的真，丟了心的宿命，讓跟隨無法貫通，讓連貫無法進(jìn)行心境和奮斗的認(rèn)清，每步時(shí)間，帶走的是真摯的落幕，每步地點(diǎn)，忘卻的是難以留下的循環(huán)追憶，望了惋惜，丟了相對(duì)，難以感懷心機(jī)。
一過，人是門上丁，話是圍場(chǎng)情，緣不緣，看不能代表改變聆聽的話語(yǔ)，說不能代表復(fù)雜的等待，聽不能改變沉默的出發(fā)，每次的預(yù)支在角落的低聲的纏綿著睡意，有時(shí)候的足跡無法認(rèn)清，心境的開闊無法改變溝通，當(dāng)自己開始起步，已經(jīng)墜入萬丈深淵，當(dāng)心聲開始丟失計(jì)算，無法丈量心中的話和題，有時(shí)候，有的已經(jīng)開始丟失，沒的時(shí)候，沒的忘記了分析和判斷的掌握，看，一朝過卻，聽，世界萬千，說，紅塵的點(diǎn)，線，面，只為那個(gè)布局深沉，思維靈敏，計(jì)算周旋有度的人準(zhǔn)備，當(dāng)輸開始進(jìn)行，自己丟失，忘的難易進(jìn)退，想的不屑一顧。
一過，有耽誤自己的時(shí)間，就有誤會(huì)別人的能力，有了傷心的開始，約了難以相望的思緒，有時(shí)候的看，只是給別人洗禮命運(yùn)，為自己提高錯(cuò)誤，很多時(shí)候的自己，在一個(gè)點(diǎn)，看一個(gè)局，無法解釋出自己的話語(yǔ)，無法聆聽別人的教導(dǎo)，不能學(xué)會(huì)聆聽的分析，有嘴耽誤自己的心力，有看耽誤自己的說服力，讓話一文不值，讓人格不能顯示自己心中的靈魂，喊出的金錢，找不到經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)清。
一過，時(shí)間在一個(gè)點(diǎn)，人在一個(gè)面，不知很多的無知會(huì)產(chǎn)生很多的難以分析，不知很多的相望會(huì)改變更多的思緒難以判斷，當(dāng)自己走進(jìn)一個(gè)錯(cuò)，無法看清，無法溝通，再無法循環(huán)內(nèi)心的功力，事跡的連接讓自己丟失生命的畫筆，心靈的繪畫斷去靈魂的步伐，很多的相逢一筆勾銷，很多的相約步步散去，話散了心，心散了眼，聲聲不入耳，滴滴都難講出自己的格局。
一過，喝酒看人，吃飯猜事，在不同的路，學(xué)不同的問，每條生命線都是自己的思緒一部分，若是只會(huì)強(qiáng)詞的說，不會(huì)簡(jiǎn)單的等，若是只會(huì)無理取鬧的搶句子，難以接住別人的話，也許時(shí)間就是見證，自己的失敗是最好的修行，有人用一輩子站立一個(gè)點(diǎn)，有人用上輩子的無知延續(xù)下輩子的無奈，很多的很多，無法連貫昨天的有，太少的太少，不會(huì)駕馭明天的無，“我”，是一個(gè)字，別人講故事，未必做出隨風(fēng)飄的命運(yùn)，也許的復(fù)制，只能別人說，自己等。
一過，鷹飛的高是因?yàn)橛鹈?，人看的淺是因?yàn)殚喿x少，分析慢，等的太多，不會(huì)幻想不會(huì)問自己，只能看別人的笑，不能說自己的錯(cuò)，不能撿起自己破舊的靈魂去創(chuàng)新，無法改正思緒的鏡子去修理每次的面對(duì)，是事也是人，是人也是事，錯(cuò)了人前話，話了人前事，有人能不計(jì)前嫌，代表此人心寬，有人能帶著一句話走到十個(gè)人面前說，卻因?yàn)樽约旱脑挘f的錯(cuò)加多，別人摻了一些流動(dòng)的詞語(yǔ)，把事和話，人和地點(diǎn)，改變了聆聽的等，無法改變一語(yǔ)面對(duì)十人的問。
一過，緣分讓心送了難以估量的無知，心緒讓家庭改變了難以接受的外方環(huán)境，有人的接受是難以衡量的悲傷，有人的悲傷是難以固定的學(xué)習(xí)，在一個(gè)點(diǎn)退讓的人，在一個(gè)面學(xué)會(huì)禮數(shù)的人，有時(shí)候還有人在思維觀學(xué)習(xí)自己，讓心境轉(zhuǎn)變的時(shí)候卻轉(zhuǎn)變了人生，無法轉(zhuǎn)變溝通的能力，無法代替時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)，一步生成，有時(shí)候的錯(cuò)上加錯(cuò)，有時(shí)候的步步難言，退卻了年華，更換了一輩子的學(xué)習(xí)固定。
一耽誤，看不慣，猜不透，聽不懂，讓別人的進(jìn)步走過，讓自己的退出用一輩子償還，有時(shí)候的面對(duì)，無法讓閱讀增加，無法更新心門的轉(zhuǎn)變，依然，依然循環(huán)著找不到，不去找，不想問的法門，耽誤了心靈的繪畫，送別了年華的冷夢(mèng)，自己還是那個(gè)復(fù)制而不知學(xué)習(xí)的心聲，有時(shí)候看不透事情的原未，有時(shí)候見不到思緒的來回，只能看著別人選，只能選著被別人猜到算到的話去說，講一些耽誤自己誤會(huì)別人的故事。
一耽誤，別人請(qǐng)客就到，自己說話不看人，想事的時(shí)候不會(huì)連貫，問話的時(shí)候不會(huì)沉默，聆聽讓自己放棄，閱讀讓自己迷茫，時(shí)間步步錯(cuò)雜在心門的角落，有時(shí)候的自己找不到問路的心，有時(shí)候的聽找不到思緒的暖，話成了抵擋自己的墻，等成了自己封閉的山，關(guān)關(guān)之約，散了一個(gè)城門下的自己，等等等，所謂的一等不語(yǔ)，一語(yǔ)不變，還是那個(gè)屬于年少的思維，又是那個(gè)不知說話而且等哭的心靈，無法改變循環(huán)認(rèn)清，無法整理自己的每次面對(duì)。
一耽誤，親人不知教，學(xué)校不能問，找，不能尋找自己的特長(zhǎng)，問，不能做到自己的聆聽，有時(shí)候的自己無法尋找本能，有時(shí)候的自己無法開闊閱讀，也許沉睡的時(shí)間太多，已經(jīng)壓縮了更多的迷茫，而眼前的自己，說，也許說出話后的自己讓別人遠(yuǎn)離自己，等，也許等的結(jié)局不是自己追求的夢(mèng)想，當(dāng)失去開始循環(huán)，當(dāng)?shù)却粫?huì)追問，也許太多的靜止會(huì)讓自己留下遺憾，面對(duì)失敗的哭泣是無法讓自己微笑的時(shí)間。
一耽誤，有本事說出自己的格局，未必解釋出自己的面對(duì)，也許別人說話很簡(jiǎn)單，也許自己等待是非常的復(fù)雜，當(dāng)自己每次面對(duì)，別人每次路過，有時(shí)候從話語(yǔ)中抽取很多的眼神，有時(shí)候從事件中累積很多的連貫，心思萬千，面對(duì)一線，也許很多時(shí)候說了錯(cuò)話，也許很多時(shí)間無法改變自己面對(duì)的場(chǎng)合，當(dāng)自己再次長(zhǎng)大，不學(xué)習(xí)就是自己最大的誤失，不改變思維的格局就不能掌握進(jìn)退，不掂量話語(yǔ)的份量就無法得知心中的自己。
一耽誤，一個(gè)人，還是一個(gè)人，來來回回找不到靈魂，一顆心，還是一顆心，進(jìn)退掌握不看人，命，說不出，話，說不出份量，有時(shí)候，有時(shí)候的有時(shí)候錯(cuò)，沒有窮的心靈繪畫，缺少富的思維聆聽，自己不剪流年卻忘卻自己，心靈不丟思緒卻放棄判斷，周旋在不能駕馭的地點(diǎn)，徘徊著睡意的醒來，找不到的看不見，想不到的說不出，很多無知成了難以估量，很多疑問成了難以定位。
一耽誤，“團(tuán)隊(duì)”是一個(gè)逢別群體的句子，也是一個(gè)鞏固孤獨(dú)的名詞，時(shí)常因?yàn)閭€(gè)人而成為一個(gè)發(fā)人深省的道理，若用它來成就一個(gè)人，或者破壞一群有愛意的心，我們無法拒絕，我們無法吶喊，當(dāng)一個(gè)人承載著“團(tuán)隊(duì)”，當(dāng)一句話包圍群體，我們才認(rèn)清自己的能力不足，我們未必讀懂身心的閱讀，也許心中的“自己”，是別人心中的“團(tuán)隊(duì)”，也許“團(tuán)隊(duì)”中的別人無法把自己容納。
一耽誤，不用買的錯(cuò)，不用賣的廢話，不用理解的等，不用接受的淚水，讓自己開拔，難以有陽(yáng)光的心靈繪畫，難以拒絕太多的風(fēng)景和執(zhí)著，有時(shí)候賣了心跳的價(jià)值，有時(shí)候賣了難以估量的青春，帶走的所有，都是由兩個(gè)點(diǎn)支撐，一個(gè)是父親贈(zèng)送血液的恩情，一個(gè)是母親贈(zèng)送溫暖的親情，當(dāng)索取的金錢丟失，我們未必用淚水去尋找經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)?shù)弥乃查g要離開，我們無法用得知的閱讀快速判斷出心中的解釋。
一耽誤，等來的奮斗只能為別人鼓掌，看見的美麗只能側(cè)身仰望，陽(yáng)光下的花開不是自己種植的春天，有時(shí)候的好事能因?yàn)樽约旱囊痪湓掁D(zhuǎn)變?yōu)閴氖?，時(shí)間就在身邊，不用閱讀，就得用生命承受沒有經(jīng)驗(yàn)的失敗，還無法吶喊自己心中的感受，因?yàn)樾闹袩o詞，因?yàn)樗季S的敏捷不會(huì)連貫，我字中的我，心字中的心，每個(gè)字背后都有一萬種解釋的理由，遇到淚水的時(shí)候，只有一種前程，叫做“為了明天的奮斗”。
一耽誤，有時(shí)候的找不到難以問出為什么，有時(shí)候的看見已經(jīng)變成了所謂的難以回憶，我們追逐的是金錢還是自己，有時(shí)候無法改變面對(duì)的每次循環(huán)話語(yǔ)的角度，一步思維不能開闊，一個(gè)句子無法周旋，當(dāng)別人說話自己不懂，還沒有選擇閱讀和練習(xí)的方式，開始拋棄的時(shí)候不能決擇自己，開始黎明的時(shí)候不能找到生命的累積，獲得的成年不值一提，看透的昨天流水東去，名字沒有特定的價(jià)值，卻誤會(huì)了心靈的不能蔓延。
一耽誤，名字的呈現(xiàn)是為了解釋人生的仁義，句子的改變卻讓別人誤會(huì)，有時(shí)候無法載動(dòng)很多的心靈環(huán)境，滴答的每次過橋，不能找到水源的問，無奈的境界找不到迷茫的沖突，也許傍晚還是那個(gè)別人的黎明，也許春天還有自己的寒冷，當(dāng)忘記開始抒寫，當(dāng)走動(dòng)開始落幕，自己的那個(gè)戲臺(tái)依然不能鞏固思維的定局，有時(shí)候的味道沒有甜酸，有時(shí)候的心情找不到鏡子，看，說不出，等，無法溝通，那個(gè)不知的結(jié)局落幕，也許無法談起溝通的自己。
十四年的與書相伴篇十五
相處了九年的情侶最終卻沒能進(jìn)入婚姻的殿堂，以后要是再找人結(jié)婚了，那能夠留給對(duì)方的還有什么呢？九年，足以將兩個(gè)陌生人塑造成親人，彼此都已經(jīng)把無數(shù)個(gè)第一次獻(xiàn)給了對(duì)方，那么對(duì)于后來者，又該如何對(duì)待，才能配得上他（她）漫漫余生的忠誠(chéng)相伴呢！
我有一個(gè)發(fā)小叫小磊，他和女友小雯在中考的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，高一時(shí)恰好分在了一個(gè)班，從那時(shí)起兩人就在一起了。
平時(shí)兩人形影不離，相互鼓勵(lì)，一起經(jīng)歷了成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨，就連當(dāng)時(shí)的高中老師們頂著早戀的壓力，也不忍心拆散他們。
后來，他們考上了同一所大學(xué)，兩人的感情也走上了新的臺(tái)階。
一路走來，無論到哪里，他們都是別人羨慕的對(duì)象。在所有朋友看來，等他們大學(xué)畢業(yè)，自然會(huì)結(jié)婚生子，白頭偕老。
但令所有人始料未及的是，畢業(yè)兩年后，維系了長(zhǎng)達(dá)九年的感情出現(xiàn)了裂痕，原因是小磊因事業(yè)不順，小雯被年輕有為的主管鉆了空子，終于兩人還是分道揚(yáng)鑣了。
男人在人生低谷時(shí)期，女友難免會(huì)遇到更優(yōu)秀的男人，同樣，等男人事業(yè)有成，也必定會(huì)遇到比女友更好的女人，但在感情不是用來比較的，因?yàn)橛肋h(yuǎn)會(huì)有更好的人。
整整一年，小磊才從這段感情陰影中走出來，去年通過相親認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，短短三個(gè)月就草草結(jié)婚了，小雯最終也沒能和上司在一起，遇到了另一個(gè)男孩，正準(zhǔn)備結(jié)婚。
兩人雖然都開始了新的生活，但對(duì)彼此來說，對(duì)方都是親人般的存在，九年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，豈能說忘記就忘記。
深改過的人永遠(yuǎn)會(huì)被封存在內(nèi)心的角落里，如果在未來某個(gè)時(shí)刻，無意間聽到了對(duì)方的消息，內(nèi)心肯定會(huì)不自覺地顫動(dòng)一下吧。
對(duì)于前任，能講的故事，確實(shí)很多，除了感情糾葛，還有自己所付諸的青春很難用三言兩語(yǔ)來概括。
其實(shí)感情有時(shí)候講究一個(gè)緣分，很多人來過我們的生命里又匆匆離開。人總要向前看，不必過分留念自己回不去的曾經(jīng)，疑或過分在意另一半轟轟烈烈地愛過別人。
愛是那么珍貴的東西，是彼此最堅(jiān)實(shí)的部分，照顧彼此的脆弱，絕不是替代品，更不能拿身體的第一次來衡量。
十四年的與書相伴篇十六
過小年的主要民俗活動(dòng)是“辭灶”.就是“祭灶王”。灶王也叫“灶君”，漢族民間稱“灶王爺”。相傳灶王原來是一個(gè)叫張單的富家子弟，曾娶一賢慧女子郭丁香為妻，后又休妻續(xù)娶李海棠。李氏好吃懶做，不久就把張家財(cái)產(chǎn)揮霍一空，改嫁他人。張單家境敗落，又遭火災(zāi)，淪為乞丐。一天，他乞討到一戶人家，主人給了他熱湯熱飯，后發(fā)現(xiàn)施飯者就是他休棄的妻子郭丁香，羞愧難當(dāng)，碰死灶前，被姜太公封為灶王。
草;其中，后三樣是為灶王升天的坐騎備料。祭灶時(shí)，還要把關(guān)東糖用火融化，涂在灶王爺?shù)淖焐?。這樣，他就不能在玉帝那里講壞話了。另外，大年三十的晚上，灶王還要與諸神來人間過年，那天還得有“接灶”、“接神”的儀式。等到家家戶戶燒轎馬，灑酒三杯，送走灶神以后，便輪到祭拜祖宗。
二十三，把豬殺。
俗語(yǔ)說:“二十三，把豬殺”。這一天，大部分人家都要?dú)⒇i，并為過年包餃子、做菜準(zhǔn)備肉料，民間將此舉動(dòng)稱之為“殺年豬”。東北童謠中說“小孩小孩你別哭，進(jìn)了臘月就殺豬”，“小孩小孩你別饞，過了臘月就是年”，從一定程度上反映了人們盼望過年和殺年豬吃肉的心情。
殺年豬是為過年做準(zhǔn)備，所以大部分肉是按血脖、里脊、排骨、后鍬等部分分解成塊，和灌制的血腸、粉腸等一起，放進(jìn)大缸里冷凍貯藏備用。由于民間有正月初一到初五前不能動(dòng)刀的習(xí)俗，一般在除夕前就把這幾天要用的肉料按用途切好剁好，放在缸內(nèi)的盆碗里，到用時(shí)拿出來“緩”(解凍融化)一下就可以加工了。東北冬季寒冷，年豬肉從臘月存放到二月初也不會(huì)變質(zhì)。精打細(xì)算的人家就會(huì)把這些肉按“計(jì)劃”食用，則民間視為“過年”的整個(gè)正月里，都應(yīng)“不斷肉吃”。
臘月二十三，撣塵掃房子”的風(fēng)俗，由來已久。據(jù)《呂氏春秋》記載，我國(guó)在堯舜時(shí)代就有春節(jié)掃塵的風(fēng)俗。按民間的說法:因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳布新”的涵義，其用意是要把一切“窮運(yùn)”、“晦氣”統(tǒng)統(tǒng)掃出門。這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。
每年從農(nóng)歷臘月二十三日起到除夕止，我國(guó)民間把這段時(shí)間叫做“迎春日”，也叫“掃塵日”。掃塵就是年終大掃除，北方稱“掃房”，南方叫“撣塵”。在春節(jié)前掃塵，是我國(guó)人民素有的傳統(tǒng)習(xí)慣。每逢春節(jié)來臨，家家戶戶都要打掃環(huán)境，清洗各種器具，拆洗被褥窗簾，灑掃六閭庭院，撣拂塵垢蛛網(wǎng)，疏浚明渠暗溝。大江南北，到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的氣氛。
返回目錄。