列夫托爾斯泰讀后感(匯總13篇)

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    讀后感是書籍與讀者之間的交流和呼吸,它既是對作者思想的理解,也是對自己人生的映射。讀后感要求對書中的細節(jié)和情節(jié)有準確的記憶和把握,以及對人物形象和情感的深入理解。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。讀過《活著》這本書,我深受觸動,感受到了生命的寶貴和人性的偉大。在讀完《圍城》后,我對人性的復(fù)雜和社會的偏見有了更深層次的思考。讀完《1984》,我對權(quán)力和自由的定義有了新的認識。讀完《紅樓夢》,對人情世故和命運的把握更加深刻。讀完《西游記》,我對友情和勇氣有了更加深刻的理解。讀完《小王子》,我對人類的荒唐和渺小有了更深的感悟。讀完《百年孤獨》,我對家庭和愛情有了更深層次的思考。讀完《平凡的世界》,我對奮斗和堅持有了更加深刻的認識。讀完《鬼吹燈》,我對歷史與傳說的奧秘有了更深入的了解。讀完《圍爐夜話》,我對傳統(tǒng)文化的魅力和精髓有了更加深入的體驗。
    列夫托爾斯泰讀后感篇一
    因為列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜、卡列尼娜》、《復(fù)活》等名著的緣故,所以我讀得格外專注。
    在了解這位偉大作家的過程中,我感覺到他的一些成長經(jīng)歷給了一定的啟示。
    一是他是一個坦率的人。就像我們現(xiàn)在說的直性子,有什么說什么,雖然他也因此得罪了很多人,但他對自己也很坦率,能夠經(jīng)常在日記中批判自己,這一點卻非常值得我學(xué)習(xí)。在媽媽的引導(dǎo)下,我也經(jīng)常寫日記,但卻并沒有在日記對自己進行深刻的剖析和批判,也沒有在批判和剖析自己后,及時糾正錯誤,行動起來。例如我有的時候在日記中說到自己學(xué)習(xí)不刻苦,上課不認真聽講,讀書要認真等,但在實際中,我并沒有做到,仍然是讀書囫圇吞棗,讀書沒有思考,不去摘抄,更沒有從書中獲得收益,所以讀書并沒有給我?guī)砗锰?。從這里可以看出,讀書是一個凈化心靈的過程,我應(yīng)該要切實認真起來,用心靈去讀,讓書中的語言豐富我的素材,讓書中的思想滋潤我的靈魂。
    再者,托爾斯泰他的創(chuàng)作天才令我佩服。從他身上,我感覺到天才和平庸只有一線之隔,天才能看透平凡的生活,能夠?qū)⑵椒驳纳顚懗缮鷦拥男≌f。托爾斯泰他的作品全是出自于他的生活經(jīng)歷,這就告訴我們,如果我們也能夠仔細觀察生活,思考生活,用勤于動筆將生活中點滴記錄下來,我們就能寫得一手好文章,說不了,成為著名的小說家、散文家、詩人等也都不在話下。在這里,我又想到了我自己的日記寫作,雖然寫了不少,寫了將近兩年,但效果不是很好。我能感覺到主要是我的日記沒有用心去寫,總是應(yīng)付媽媽的任務(wù),記一些流水賬,并沒有用文字來記錄生動豐富的生活,所以日記沒有給我?guī)硇腋:蜌g樂。當然沒有幸福和歡樂的日記也就沒有好的結(jié)果了,所以我的語文成績總是不見上漲,日記寫作就是很大的原因。今后我應(yīng)該在堅持寫好日記的基礎(chǔ)上,再多讀書,認真讀書,心靈沉浸中,就能不斷進步。
    最后《名人傳托爾斯泰》一文中,大文豪的妙筆生花讓我嘆為觀止。下面就我們共同欣賞他的這些優(yōu)美片段吧:“看他是怎樣聽人說話!他用深嵌眼眶的那雙灰色的眼睛怎樣直視他的對手!他雙唇緊抿透著譏諷對手的神氣!”
    “周圍是野生植物、無數(shù)的飛禽走獸,成群的蚊蚋,幽暗的樹木,溫暖而芬芳的空氣,枝葉下小溝中濁水在汩汩流淌?!?BR>    這些優(yōu)美的字句蹦入我們眼簾,相隔一個世紀的文字,至今讀來都讓人震撼不已,欣賞不已,我真的佩服多爾斯泰,不愧是世界文學(xué)史上的大家,我愿學(xué)習(xí)大家,沐浴著他的作品和精神光芒,做一個新時代的好少年。
    列夫托爾斯泰讀后感篇二
    在有暇之余,我翻開了《列夫·托爾斯泰傳》,從而來體會一下托爾斯泰的人生成長的艱辛歷程。
    托爾斯泰粗獷的臉又長又笨重,短發(fā)覆在前額,小小的眼睛,寬大的鼻子,往前突出的大唇,寬闊的耳朵,因為無法改變丑相,童年時倍感痛苦。他在一個叫卡贊的地方讀書,成績平庸,他是孤獨的。
    在他家庭的回憶中,好幾個人為托爾斯泰采作他的《戰(zhàn)爭與和平》中的最特殊的典型人物:如他的外祖父,老親王沃爾康斯基,葉卡捷娜二世時代專制的貴族代表;他的母親,瑪利亞公主,這溫宛的丑婦人,生著美麗的眼睛,她的仁慈的光輝,照耀著《戰(zhàn)爭與和平》。
    雖然對于他的父母,他是不大熟知的(他的母親逝世時,他還未滿一歲),但是他至少還能保持若干關(guān)于父親的回憶。這是一個和藹的詼諧的人,眼睛顯得憂郁,在他的城邑中過著獨立不羈、毫無野心的生活;他父親死時托爾斯泰才九歲。這一死,使他懂得悲苦的現(xiàn)實,心中充滿了絕望。
    然而不知不覺中,他為少年的熱情、強烈的情感和夸大的自尊心所驅(qū)使,以至這種追求完美的信念喪失了無功利觀念的性質(zhì),變成了實用的性質(zhì)與物質(zhì)的了。他慢慢地也學(xué)會了放蕩自己。最后,有一樣?xùn)|西救了他:那就是絕對的真誠、坦白和善良。
    列夫托爾斯泰讀后感篇三
    列夫·尼克拉耶維奇·托爾斯泰是19世紀偉大的批判顯示主義的杰出代表,俄國偉大的作家。他一有力的筆觸和卓越的藝術(shù)技巧,辛勤創(chuàng)作了“世界文學(xué)中第一流的作品”,因此被列寧稱頌為具有“最清醒的現(xiàn)實主義的天才藝術(shù)家”。
    《戰(zhàn)爭與和平》是托爾斯泰藝術(shù)創(chuàng)作的高峰,也是世界文學(xué)中少數(shù)最偉大小說之一,這部史詩式的鴻篇巨著通過對現(xiàn)實細節(jié)的準確把握、精細描摹,形形色色的心理分折,反映出完整的自然生活的整體風(fēng)貌。
    1873—1877年他經(jīng)12次修改,完成其第二部里程碑式巨著《安娜·卡列尼娜》小說藝術(shù)已達爐火純青的地步,但是他的生活卻陷入了一種迷茫的狀態(tài)。他開始厭倦自己的生活,決心和自己的社會決裂。
    《復(fù)活》是他晚年最重要的作品,女主人公瑪絲洛娃形象已經(jīng)越出了當時一般作家用同情的筆調(diào)描寫下層人民不幸遭遇的格局,而是深刻地表現(xiàn)了下層人民不可摧毀的堅強意志。
    列夫托爾斯泰讀后感篇四
    因為列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜、卡列尼娜》、《復(fù)活》等名著名的緣故,所以我讀得格外專注。
    在了解這位偉大作家的過程中,我感覺到他的一些成長經(jīng)歷給了一定的啟示。
    一是他是一個坦率的人。就像我們現(xiàn)在說的直性子,有什么說什么,雖然他也因此得罪了很多人,但他對自己也很坦率,能夠經(jīng)常在日記中批判自己,這一點卻非常值得我學(xué)習(xí)。在媽媽的引導(dǎo)下,我也經(jīng)常寫日記,但卻并沒有在日記對自己進行深刻的剖析和批判,也沒有在批判和剖析自己后,及時糾正錯誤,行動起來。例如我有的時候在日記中說到自己學(xué)習(xí)不刻苦,上課不認真聽講,讀書要認真等,但在實際中,我并沒有做到,仍然是讀書囫圇吞棗,讀書沒有思考,不去摘抄,更沒有從書中獲得收益,所以讀書并沒有給我?guī)砗锰?。從這里可以看出,讀書是一個凈化心靈的過程,我應(yīng)該要切實認真起來,用心靈去讀,讓書中的語言豐富我的素材,讓書中的思想滋潤我的靈魂。
    再者,托爾斯泰他的創(chuàng)作天才令我佩服。從他身上,我感覺到天才和平庸只有一線之隔,天才能看透平凡的生活,能夠?qū)⑵椒驳纳顚懗缮鷦拥男≌f。托爾斯泰他的作品全是出自于他的生活經(jīng)歷,這就告訴我們,如果我們也能夠仔細觀察生活,思考生活,用勤于動筆將生活中點滴記錄下來,我們就能寫得一手好文章,說不了,成為著名的小說家、散文家、詩人等也都不在話下。在這里,我又想到了我自己的日記寫作,雖然寫了不少,寫了將近兩年,但效果不是很好。我能感覺到主要是我的日記沒有用心去寫,總是應(yīng)付媽媽的任務(wù),記一些流水賬,并沒有用文字來記錄生動豐富的生活,所以日記沒有給我?guī)硇腋:蜌g樂。當然沒有幸福和歡樂的日記也就沒有好的結(jié)果了,所以我的語文成績總是不見上漲,日記寫作就是很大的原因。今后我應(yīng)該在堅持寫好日記的基礎(chǔ)上,再多讀書,認真讀書,心靈沉浸中,就能不斷進步。
    最后《名人傳托爾斯泰》一文中,大文豪的妙筆生花讓我嘆為觀止。下面就我們共同欣賞他的這些優(yōu)美片段吧:“看他是怎樣聽人說話!他用深嵌眼眶的那雙灰色的眼睛怎樣直視他的對手!他雙唇緊抿透著譏諷對手的神氣!”
    “周圍是野生植物、無數(shù)的飛禽走獸,成群的蚊蚋,幽暗的樹木,溫暖而芬芳的空氣,枝葉下小溝中濁水在汩汩流淌?!?BR>    這些優(yōu)美的字句蹦入我們眼簾,相隔一個世紀的文字,至今讀來都讓人震撼不已,欣賞不已,我真的佩服多爾斯泰,不愧是世界文學(xué)史上的大家,我愿學(xué)習(xí)大家,沐浴著他的作品和精神光芒,做一個新時代的好少年。
    列夫托爾斯泰讀后感篇五
    托爾斯泰粗獷的臉又長又笨重,短發(fā)覆在前額,小小的眼睛,寬大的鼻子,往前突出的大唇,寬闊的耳朵,因為無法改變丑相,童年時倍感痛苦。他在一個叫卡贊的地方讀書,成績平庸,他是孤獨的。
    在他家庭的回憶中,好幾個人為托爾斯泰采作他的《戰(zhàn)爭與和平》中的最特殊的典型人物:如他的外祖父,老親王沃爾康斯基,葉卡捷娜二世時代專制的貴族代表;他的母親,瑪利亞公主,這溫宛的丑婦人,生著美麗的眼睛,她的仁慈的光輝,照耀著《戰(zhàn)爭與和平》。
    雖然對于他的父母,他是不大熟知的(他的母親逝世時,他還未滿二歲),但是他至少還能保有若干關(guān)于父親的回憶。這是一個和藹的詼諧的人,眼睛顯得憂郁,在他的食邑中過著獨立不羈、毫無野心的生活;他父親死時托爾斯泰才九歲。這一死,使他第一次懂得悲苦的現(xiàn)實,心中充滿了絕望。
    然而不知不覺中,他為少年的熱情、強烈的情感和夸大的自尊心所驅(qū)使,以至這種追求完美的信念喪失了無功利觀念的性質(zhì),變成了實用的性質(zhì)與物質(zhì)了。他慢慢地也學(xué)會了放蕩自己。最后,有一樣?xùn)|西救了他:那就是絕對的真誠、坦白和善良。
    最終他以自己的努力而成了俄國作家,成為了“俄國的一面鏡子”。
    讀完《托爾斯泰傳》讓我明白:影響我們成功的決不是環(huán)境,或者遭遇。而是我們是否能保持一顆堅強的心,一種不屈的信念。
    列夫托爾斯泰讀后感篇六
    在1852年5月這一天,托爾斯泰踏上了當作家的道路,這也是托爾斯泰人生中的轉(zhuǎn)折點。托爾斯泰本是個軍人,他一有空就寫《童年》這部小說。
    第一次寫作的成功讓托爾斯泰愛上了寫作。緊接著《高加索來信》《少年》《賽瓦斯托波爾故事》等一系列小說陸續(xù)登場,托爾斯泰一舉成名。到他死的那一天,他還說了這樣一句話:“不是我不想工作,是不能不工作?!蓖袪査固囊粋€軍人,變成了大文學(xué)家,這是因為他有決心,有毅力,我們也正是要學(xué)習(xí)托爾斯泰的這種決心,從而讓我們積極向上,永不放棄。
    列夫托爾斯泰讀后感篇七
    這幾天我讀了《名人傳托爾斯泰》一篇,因為列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜、卡列尼娜》、《復(fù)活》等名著的緣故,所以我讀得格外專注。
    在了解這位偉大作家的過程中,我感覺到他的一些成長經(jīng)歷給了一定的啟示。
    一是他是一個坦率的人。就像我們現(xiàn)在說的直性子,有什么說什么,雖然他也因此得罪了很多人,但他對自己也很坦率,能夠經(jīng)常在日記中批判自己,這一點卻非常值得我學(xué)習(xí)。在媽媽的引導(dǎo)下,我也經(jīng)常寫日記,但卻并沒有在日記對自己進行深刻的剖析和批判,也沒有在批判和剖析自己后,及時糾正錯誤,行動起來。例如我有的時候在日記中說到自己學(xué)習(xí)不刻苦,上課不認真聽講,讀書要認真等,但在實際中,我并沒有做到,仍然是讀書囫圇吞棗,讀書沒有思考,不去摘抄,更沒有從書中獲得收益,所以讀書并沒有給我?guī)砗锰?。從這里可以看出,讀書是一個凈化心靈的過程,我應(yīng)該要切實認真起來,用心靈去讀,讓書中的語言豐富我的素材,讓書中的思想滋潤我的靈魂。
    再者,托爾斯泰他的創(chuàng)作天才令我佩服。從他身上,我感覺到天才和平庸只有一線之隔,天才能看透平凡的生活,能夠?qū)⑵椒驳纳顚懗缮鷦拥男≌f。托爾斯泰他的作品全是出自于他的生活經(jīng)歷,這就告訴我們,如果我們也能夠仔細觀察生活,思考生活,用勤于動筆將生活中點滴記錄下來,我們就能寫得一手好文章,說不了,成為著名的小說家、散文家、詩人等也都不在話下。在這里,我又想到了我自己的日記寫作,雖然寫了不少,寫了將近兩年,但效果不是很好。我能感覺到主要是我的日記沒有用心去寫,總是應(yīng)付媽媽的任務(wù),記一些流水賬,并沒有用文字來記錄生動豐富的生活,所以日記沒有給我?guī)硇腋:蜌g樂。當然沒有幸福和歡樂的日記也就沒有好的結(jié)果了,所以我的語文成績總是不見上漲,日記寫作就是很大的原因。今后我應(yīng)該在堅持寫好日記的基礎(chǔ)上,再多讀書,認真讀書,心靈沉浸中,就能不斷進步。
    最后《名人傳托爾斯泰》一文中,大文豪的妙筆生花讓我嘆為觀止。下面就我們共同欣賞他的這些優(yōu)美片段吧:“看他是怎樣聽人說話!他用深嵌眼眶的那雙灰色的眼睛怎樣直視他的對手!他雙唇緊抿透著譏諷對手的神氣!”
    “周圍是野生植物、無數(shù)的飛禽走獸,成群的蚊蚋,幽暗的樹木,溫暖而芬芳的空氣,枝葉下小溝中濁水在汩汩流淌?!?BR>    這些優(yōu)美的字句蹦入我們眼簾,相隔一個世紀的文字,至今讀來都讓人震撼不已,欣賞不已,我真的佩服多爾斯泰,不愧是世界文學(xué)史上的大家,我愿學(xué)習(xí)大家,沐浴著他的作品和精神光芒,做一個新時代的好少年。
    列夫托爾斯泰讀后感篇八
    托爾斯泰是俄國偉大的作家,他創(chuàng)作的《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜??袑幠取泛汀稄?fù)活》等作品不僅為我們展示了俄國近代歷史的廣闊畫面,還成功塑造了俄羅斯民族的靈魂。他創(chuàng)造出了俄羅斯文學(xué)中最豐富、最壯觀的人物畫廊。
    1827年,托爾斯泰出生在莫斯科南部的莊園里,父母早逝,小托爾斯泰是由倆位姑姑嬸嬸帶大的,因此,小托爾斯泰的`童年是幸福的。大學(xué)時代,托爾斯泰創(chuàng)作了小說《一個紳士的早晨》,此書寫的是托爾斯泰的親身經(jīng)歷。當時的托爾斯泰很孤獨,遭受人們的嘲笑與猜疑,他認為自己是徹底的失敗者。
    1851年,托爾斯泰來到了高加索成為了一名普通的士兵,1852年,托爾斯泰的才華已結(jié)出了第一批果實:《童年時代》、《一個地主的早晨》、《襲擊》等作品相繼問世。托爾斯泰在第一部作品中追憶過去的生活,他當時正在養(yǎng)病,長期的休養(yǎng)使他感到孤獨、痛苦。1853—1855年,《少年時代》、《高加索紀事》、《我的青年》等遠近聞名的作品陸續(xù)問世。1873—1877年間,在愛情的庇佑下,托爾斯泰完成了倆部舉世聞名的著作《安娜。卡列寧娜》、《戰(zhàn)爭與和平》。
    列夫托爾斯泰讀后感篇九
    這本《托爾斯泰傳》與其他任何一本傳記都不同,它是一本心靈的專記。
    我原本是想讀一本真正的傳記,對于書中那些深奧的,我曾經(jīng)想把它投入陰暗的箱子里,永不去翻開它??晌医K于還是把它讀完了。言歸正傳,正如書中說的,像圣經(jīng)中的約伯一樣,托爾斯泰在事業(yè)巔峰時,在“徹底的幸?!睍r,突然的開始了他的思想史。他,開始了對虛無的`思考,對死亡的思考,對生命的思考,對人類的思考。托爾斯泰就這樣那樣深的命題開始了那樣深的思考,并且他也幾乎戰(zhàn)勝了虛無、死亡,理解了生命、人類。托爾斯泰在閃動的燈光下寫下w。i。l。(如果我活著),就這樣,一天一天,他不再懼怕死亡。因為他明白,死亡就是逃向上帝,飛翔永恒。托爾斯泰在會客廳中,在書桌前,在運動場上,戰(zhàn)勝了虛無。他從沒有讓任何肌肉停止工作,不管是手部用于寫作的肌肉,還是身體上用作運動的肌肉,甚至是嘴邊用來交談的肌肉。他從沒有虛無過,因為他天天都在思考,永不停止。因為托爾斯泰那透徹的觀察力,生命都親和于他。六十歲是,他還經(jīng)常起碼追獵兔子,沒有人比這位擁有透徹的觀察力的獵人跟了解生命的了。
    他能猜出一只獵犬接近野鴨時的本能,也能描述一匹良種馬在起跑時的想法。在這位大作家的作品中就可以看出他對人類的理解。他的作品就是當時人們的真實寫照。他能寫出一位婦女在懷孕時的真實感受,也能寫出伊萬?伊里奇快死時的恐懼。還能寫出一個少年第一次起馬的感覺。托爾斯泰就是這樣一個與精神的惡魔搏斗的勇士,與思想的圣人交友的智者。作者用美麗的文字讓我延前啊出現(xiàn)了這樣一個托爾斯泰——他是一個強壯、精神抖擻的老人。他經(jīng)常運動,并保持了一顆接受新鮮事物的心。他面孔輪廓粗獷,如同任何一個下地干活的農(nóng)民,任何一個鄉(xiāng)村貴族,任何一個軍官,任何一個獵人。除了他那能揭穿一切謊言的眼睛和主教似的大胡子,他的面容就是一個普通的俄國漢子。托爾斯泰作為一個藝術(shù)家卻是一絲不茍的。他會因為一個不恰當?shù)谋扔髯層∷⒐と酥匦掠∷ⅰ?BR>    相關(guān):
    列夫托爾斯泰讀后感篇十
    1862年托爾斯泰結(jié)婚了,幸福的家庭生活使他有足夠的時間與精力創(chuàng)作出了震動19世紀整個小說界的巨著:《戰(zhàn)爭與和平》與《安娜·卡列尼娜》。但是,托爾斯泰是苦惱的:他本人擁有地位和財富,但他時常為自己的富裕的生活感到羞愧難安;他同情下層民眾,又對他們?nèi)狈π判?。因此,他厭倦自己的生活,決心和自己的社會決裂,他又得不到人們的支持。在精神上,他一直是孤獨的。復(fù)活》是他晚年最大的成就,此時托爾斯泰已經(jīng)七十歲。在彌留的床上,他哭了,不是哭自己而是哭天下不幸的.人。于是,1910年11月20日早上,他稱之為“解脫”的時刻來了,“死亡,值得贊美的死亡……”
    從托爾斯泰的經(jīng)歷,我得到了一個道理:當你遇到困難和危機時,一定要勇往直前。不要放棄,如果放棄了,那么一切的希望將會灰飛煙滅,但如果你能抓住機會,想盡辦法去解決問題,那就可能是海闊天空了。只要不斷思考,我們一定會有意外的收獲!加油吧!
    列夫托爾斯泰讀后感篇十一
    1.理解、積累文中“軒昂、器宇、犀利、郁郁寡歡、正襟危坐、誠惶誠恐”等詞語。
    2.了解托爾斯泰的生平和人生追求及精神境界。
    能力目標。
    1.感知課文對托爾斯泰的獨到細致的刻畫,體會作者的崇敬、贊美之情。
    2.品評語言,學(xué)習(xí)課文運用神奇的夸張和連珠的妙喻描寫形貌的手法。
    3.體會課文采用欲揚先抑手法的藝術(shù)效果。
    德育目標。
    感知人物深邃而卓越的精神世界,從中受到人文精神的熏陶。
    教學(xué)重點。
    誦讀,感知課文對托爾斯泰外貌的刻畫,理解本文獨特的藝術(shù)手法。
    教學(xué)難點?。
    聯(lián)系背景材料,深透理解托爾斯泰的人生追求和精神境界。
    教學(xué)方法。
    誦讀法聯(lián)想法。
    課時安排。
    1課時。
    教學(xué)程序設(shè)計。
    一、導(dǎo)語?設(shè)計。
    二、資料助讀——作者簡介。
    (參看《三點一測》)。
    三、誦讀,整體感知文意。
    1.范讀課文后,學(xué)生自讀,要求:聽準字音,體會感情,理解詞語含義。(投影)。
    (1)注音。
    髭髯鬈黝黑滯留禁錮頷首低眉锃亮。
    犀利廣袤無垠尷尬熾熱。
    (2)釋義。
    犀利器宇禁錮軒昂尷尬滯留。
    鶴立雞群正襟危坐頷首低眉誠惶誠恐廣袤無垠。
    2.學(xué)生自由誦讀,揣摩作品中描繪的托爾斯泰的獨特的形貌特征。思考:
    (1)找出文中概括托爾斯泰的形貌給人的總體印象的語句。
    學(xué)生思考后回答,教師明確:
    (2)略。
    文章的結(jié)尾語段則贊美托爾斯泰犀利的眼光,揭示他人生的不幸。
    3.學(xué)生精讀全文,充分想象,揣摩文章的豐富內(nèi)涵。
    四、聯(lián)系背景材料,深層感悟思想內(nèi)涵。
    學(xué)生研討后積極發(fā)言,教師明確。
    2.合作研討:
    (2)練習(xí)四。
    (3)練習(xí)一。
    學(xué)生研討后回答,教師提示:
    (2)、(3)略。
    3.學(xué)生感情誦讀全文,深入體會課文的描述手法和思想感情。
    文中的比喻和夸張把讀者帶進無窮想象的空間,尺水興波,縱橫捭闔。
    五、課堂小結(jié)。
    作者郵箱:
    列夫托爾斯泰讀后感篇十二
    他生就一副多毛的臉龐,植被多于空地,濃密的胡髭使人難以看清他的內(nèi)心世界。長髯覆蓋了兩頰,遮住了嘴唇,遮住了皺似樹皮的黝黑臉膛,一根根迎風(fēng)飄動,頗有長者風(fēng)度。寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹根,朝上倒豎。一綹綹灰白的鬈發(fā)像泡沫一樣堆存額頭上。不管從哪個角度看,你都能見到熱帶森林般茂密的須發(fā)。像米開朗琪羅畫的摩四一樣,托爾斯泰給人留下的難忘形象,來源于他那天父般的猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。
    具有這種犀利眼光,能夠看清真相的人,可以任意支配整個世界及其知識財富。作為一個始終具有善于觀察并能看透事物本質(zhì)的眼光的人,他肯定缺少一樣?xùn)|西,那就是屬于自己的那一份幸福。
    列夫托爾斯泰讀后感篇十三
    托爾斯泰是俄國著名作家。他在一八八五至一八八七年間,在巴黎印行了《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《童年與少年》、《波利庫什卡》、《伊萬·伊里奇之死》。
    作者一開始就說,認識托爾斯泰的日子,在他的精神上是永遠不會消失的。托爾斯泰雖然容貌丑陋,即使他自己都感到傷心絕望,但他絕對真誠可靠,勇于盡責(zé),胸中燃燒著熱性之火和愛國之心。
    為了自己的祖國,甘愿奉獻出自己的生命。他做的這些決不是為了想出風(fēng)頭,他是愛國的。
    在文學(xué)上,他是一個巨匠,他想法獨特、大膽,精力充沛,永不放棄藝術(shù),從沒有中斷他的藝術(shù)創(chuàng)作。但是,他又是有對自己的貴族出身又無聊的驕傲和自大,回本能的反對大家的所承認的一切判斷,對于一般潮流感到厭惡,對于人群表現(xiàn)猜疑,對于人類理性暗藏著輕蔑,他永遠不相信別人的真誠。
    但是他偉大,因為他博愛,渴望得到真正幸福的愛情,同情群眾,從不以斗爭的態(tài)度對付他的具有挑戰(zhàn)性的對手,不是那種生存在藝術(shù)與智慧的寶座上的大師和天才。托爾斯泰誠實、倔強,是一個有著一顆純粹的基督徒靈魂的英雄。
    在書中,羅曼·羅蘭曾這樣說過,他是俄羅斯最偉大的靈魂,百年前在大地上閃爍著的光芒,對于我們這一代而言,曾經(jīng)是照耀我們青春時代的對精妙的光彩。是的,在法蘭西,多少人認為托爾斯泰不僅是一個受人愛戴的藝術(shù)家,還是一個朋友,最有好的朋友,在整個歐洲藝術(shù)中,也是唯一的真正的友人。