心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)經(jīng)歷中的感悟和體驗(yàn)的總結(jié)。在寫總結(jié)之前，我們需要明確自己想要達(dá)到的目標(biāo)和效果。以下是一些經(jīng)典心得體會(huì)的收藏，希望能為大家在寫作時(shí)提供一些有益的參考和指導(dǎo)。
青銅葵花心得體會(huì)篇一
人的`一生都有歡樂、苦難和痛苦。我們要珍惜歡樂的時(shí)光，遇到苦難和痛苦時(shí)，也要勇敢地去面對(duì)它。
讀了《青銅葵花》，我感到青銅葵花的童年有苦難、有痛苦、也有歡樂?？ǖ角嚆~家的第二年，葵花和青銅都到了上學(xué)的年齡，可青銅家很窮，拿一個(gè)人的學(xué)費(fèi)都很吃力，同時(shí)拿兩個(gè)人的學(xué)習(xí)費(fèi)用是根本辦不到的事情。全家人思來(lái)想去，最后決定先讓葵花上學(xué)。
為了攢點(diǎn)錢，全家人一有空就編織蘆花鞋，賣點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用?？嚯y的日子一天天過去了，青銅一家雖然生活不富裕，但卻過得喜氣洋洋。
然而，一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨降臨到大麥地，青銅家的房頂被狂風(fēng)掀走，使本來(lái)就不富裕的青銅家更是雪上加霜。青銅一家人用勤勞的雙手重新建起家園，繼續(xù)過著艱難的日子。
葵花上三年級(jí)了，困難又一次降臨到大麥地，蝗蟲鋪天蓋地地飛來(lái)，咬嚼著、吞吃著，飛過之處寸草不留，使大麥地人的日子更加艱難、更加痛苦。爸爸媽媽餓著肚子去干活，青銅哥哥餓著肚子去放牛?？I著肚子去上學(xué)，全家人不叫苦、不埋怨，而是奮力地去征服苦難、努力著、拼搏著。面對(duì)一次又一次的坎坷、波折，他們?cè)陲L(fēng)里雨里成長(zhǎng)著。
青銅葵花的童年是苦難的。再看看現(xiàn)在的我自己，童年是無(wú)比幸福啊。爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我的身體健康，關(guān)心著我的學(xué)習(xí)，為我創(chuàng)造更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，爸爸媽媽的愛時(shí)時(shí)刻刻包圍著我。讓我每天無(wú)憂無(wú)慮快樂無(wú)比。我為生活在這樣美好的時(shí)代感到無(wú)比自豪。也深深懂得“身在福中要知?！薄Ｎ乙欢颖杜?，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好!
青銅葵花心得體會(huì)篇二
青銅葵花是一件出土于湖北省荊州市的文物，是中國(guó)青銅器藝術(shù)寶庫(kù)中的瑰寶。它的發(fā)現(xiàn)和復(fù)原讓人們重新認(rèn)識(shí)了古代青銅文化的魅力和深厚內(nèi)涵。我有幸親眼目睹了這件珍貴的文物，并且深深感受到它所傳達(dá)出來(lái)的歷史與藝術(shù)的魅力。青銅葵花全文給我留下了深刻印象，讓我對(duì)古代青銅器的制作工藝、文化意義以及保護(hù)傳承等方面有了更深入的了解和思考。
第一段：古代青銅器的制作工藝。
青銅葵花作為一件古代青銅器，它展示了古人非凡的冶煉技術(shù)和巧奪天工的制作工藝。在青銅葵花的制作過程中，必須經(jīng)歷數(shù)百個(gè)繁雜的工序，包括選材、準(zhǔn)備模具、熔煉銅料、鑄造、打磨等等。這個(gè)繁瑣的制作過程充分展現(xiàn)了古代青銅器制作的復(fù)雜性和技藝要求之高。在觀看青銅葵花展品時(shí)，我深深被其精細(xì)的制作工藝所吸引，不禁為古代工匠們的智慧和技藝所折服。
第二段：古代青銅器的文化意義。
青銅器是古代中國(guó)的一種重要文化載體，代表著古代中華文明的發(fā)展和成就。青銅葵花作為其中的一位代表，通過其獨(dú)特的造型和圖案，展現(xiàn)了古代人們對(duì)自然景物的贊美和崇拜?？ㄗ鳛橹袊?guó)傳統(tǒng)文化中的圖案之一，象征著光明、熱情和生命力，而青銅材質(zhì)又賦予了它一種莊重和厚重的氣質(zhì)。通過欣賞青銅葵花，我深深感受到古代人們對(duì)生命、自然和美的崇敬之情，這種文化意義令人動(dòng)容。
隨著時(shí)間的推移，古代青銅器逐漸遭受風(fēng)化和破壞。青銅葵花的發(fā)現(xiàn)和復(fù)原，不僅為后人留下了一件珍貴的文物，也啟示我們?cè)谇嚆~器的保護(hù)與傳承方面的重要性。對(duì)于古代文物的保護(hù)，需要政府和社會(huì)各界的共同努力。同時(shí)，也需要加強(qiáng)對(duì)古代工藝的傳承與發(fā)揚(yáng)。只有通過將古代藝術(shù)和工藝技巧傳承給后代，才能保持青銅器文化的獨(dú)特魅力，并傳揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
青銅葵花作為一件珍貴的藝術(shù)品，不僅在古代具有較高的藝術(shù)價(jià)值，對(duì)當(dāng)代藝術(shù)也有著深遠(yuǎn)的影響。它獨(dú)特的造型和精致的工藝，為當(dāng)代藝術(shù)家提供了新的靈感和創(chuàng)作素材。許多當(dāng)代藝術(shù)家通過借鑒古代青銅器的形式和技法，創(chuàng)造出了許多令人驚嘆的作品，將古代的藝術(shù)元素與現(xiàn)代的審美需求相結(jié)合。這種充分借鑒古代藝術(shù)的創(chuàng)作模式，為現(xiàn)代藝術(shù)注入了新的活力和創(chuàng)新力。
通過觀賞、了解和學(xué)習(xí)青銅葵花，我更加深入地了解到了古代青銅器的獨(dú)特魅力和文化意義。青銅葵花展示了古代人們精湛的工藝技藝和對(duì)自然的崇敬，同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于古代文物保護(hù)與傳承的思考。我希望通過自己的努力，將這份珍貴的文化遺產(chǎn)傳承下去，讓更多的人了解和欣賞古代藝術(shù)的魅力，并且為當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，青銅葵花全文給予了我許多的感受與思考。它不僅展示了古代青銅器的制作工藝和文化意義，也啟示了我們對(duì)古代文物的保護(hù)與傳承的重要性。同時(shí)，青銅葵花對(duì)當(dāng)代藝術(shù)的影響也不可忽視。我相信，只要我們共同努力，將古代藝術(shù)的精華傳承下去，就能夠讓青銅葵花這樣的珍貴文物永遠(yuǎn)流傳下去，綻放出屬于中國(guó)的獨(dú)特光芒。
青銅葵花心得體會(huì)篇三
《青銅葵花》是本系列中的主打，該書是作家曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn)、心愛備至的最新力作。全書講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣，他們成為了兄妹相稱的朋友，一起生活、一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的.城市，男孩青銅從此遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……作品清新純美、格調(diào)高雅，小說(shuō)抒寫苦難、抒寫美、抒寫愛，將苦難、美與愛寫到深刻、極致之處，寫得充滿生機(jī)與情意，人類天性中的關(guān)懷與情意蕩漾在字里行間。
青銅葵花心得體會(huì)篇四
暑假中，我閱讀了《青銅葵花》這本書，使我深有感想。
曹文軒筆下的主人公葵花堅(jiān)強(qiáng)勇敢，青銅堅(jiān)定執(zhí)著，兄妹二人為我們上演了一出感人肺腑的兄妹情。
清美的.蘆葦蕩，歡樂的大麥地，樸質(zhì)善良的村民和家人。青銅和葵花雖然不是親的兄妹，但是都視彼此如自己，從來(lái)都不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，永遠(yuǎn)都是美好和諧的。
讀了這本書，我非常的感動(dòng)，讓我最為感動(dòng)的是書里面的愛，那種無(wú)私的、不求回報(bào)的愛。
青銅葵花心得體會(huì)篇五
暑假里，我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的作者是中國(guó)作家曹文軒。
《青銅葵花》講的是一個(gè)叫青銅的啞巴男孩和一個(gè)叫葵花女孩的故事?？ǎ抢锱?，在幼年時(shí)失去了雙親，然后被收養(yǎng)在了青銅家里。青銅家雖然是比較艱苦，他也不幸，是個(gè)啞巴，但是在他們一起生活的日子里，他們相互照顧，兄妹相稱，里面有很多很多暖心的畫面。
在《蘆花鞋》中，關(guān)于照相事件對(duì)我觸動(dòng)非常大。在那個(gè)年代，對(duì)大麥地的孩子們來(lái)說(shuō)，照相是一件讓他們既渴望又感到有點(diǎn)奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內(nèi)心十分渴望照張照片，但是她卻在其他同學(xué)熱熱鬧鬧照相時(shí)，悄悄地躲在一旁，而哥哥那？為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天，賣掉了自己腳上的蘆花鞋，只為多換點(diǎn)錢。這兩兄妹，一個(gè)是因?yàn)榭嚯y，學(xué)會(huì)了克制自己的欲望，讓自己變得懂事，不去增加家里人的負(fù)擔(dān)；一個(gè)是知道妹妹的心思，卻想方設(shè)法去滿足她，幫她實(shí)現(xiàn)，寧可犧牲自己，即便是在天寒地凍的時(shí)候，賣掉自己的蘆花鞋，這一幕我看了非常心疼。那時(shí)的他們生活十分困苦，很多東西可望而不可及，但是他們很有愛，他們會(huì)想到他人，想到自己家里的情況，想到如何克制自己，又想到如何是關(guān)心別人。而我呢？似乎得到一些東西實(shí)在太容易，平時(shí)看到自己喜歡的，父母地方隨便一提。父母很認(rèn)真，上心的對(duì)待我的任何事，而我卻是買來(lái)以后，幾分鐘熱度，就把它們打入了冷宮。很少去真正想想，這個(gè)東西我是非常要的，還是只是一時(shí)興起，也不知道如何去愛護(hù)并珍惜它們。
書中提到青銅為葵花還做了很多事：青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花，雖然他是多么的想去上學(xué)，為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來(lái)了最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了能讓葵花看到戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上；為了等葵花回來(lái)，青銅天天提著燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來(lái)不害怕；為了葵花在報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅吹著腮幫子，做了一串世界上獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……他也是個(gè)長(zhǎng)兄，而我也是長(zhǎng)姐，但是我為自己的妹妹平時(shí)做的事情實(shí)在太少了。有時(shí)候我怕她弄亂我的房間，不歡迎來(lái)她我的房間玩，也會(huì)跟自己妹妹一起經(jīng)常會(huì)為一些玩具，或者你有我沒有的東西發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，吃點(diǎn)父母的愛有傾斜的小醋，從來(lái)沒有想到過這可以是我們的，我們可以一起共用或者分享，我們是相互的；也沒有真正想過哪些事情是我完全可以幫妹妹來(lái)做，可以照顧她，幫助她的。
我們現(xiàn)在的生活的幸福的，是甜蜜的，幸福，甜蜜得讓我們不知道了可貴和珍惜。而《青銅葵花》這本書里，寫到了很多的苦難和困難，但是這些苦難的生活給了他們更多磨練和成長(zhǎng)，讓他們有更堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)生活，面對(duì)人生。
書讀完了，我的心里還是久久不能平靜，大人們經(jīng)常說(shuō)“窮人家的孩子早當(dāng)家”，這個(gè)也許就是苦難帶給人的一筆財(cái)富吧，讓你變得堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我也要不斷地磨練自己，讓自己變得更強(qiáng)，更獨(dú)立，更要學(xué)會(huì)苦中作樂。
青銅葵花心得體會(huì)篇六
《青銅葵花》向我們描述了一個(gè)名叫青銅的男孩和一個(gè)名叫葵花的女孩，在種.種機(jī)遇巧合下成為了兄妹，相互扶持著走過了一段艱辛的歲月，但又不得不分離的感人故事。他們的生活并不富裕，各種各樣的苦難圍繞著他們，活下去甚至都是問題，但是他們卻是幸福的。因?yàn)樯钪械目嚯y，并沒有磨滅人們心中的美好。生活在“大麥地”美好善良的人們心中始終充滿愛，那種愛不僅給了自己的親人，也給了這個(gè)舉目無(wú)親的女孩——葵花。這愛正像青銅掛在村口的那盞照亮葵花回家之路的燈籠，照亮了黑暗中行走的大麥地人們，也照亮了更多生活在苦難中的人們。青銅和葵花雖然最終分開了，許多人認(rèn)為這是一種悲劇。的確，他們情同手足，最終卻分離了，這種分離顯得有點(diǎn)殘忍，但是生活就是如此，它總是在不經(jīng)意間奪走你僅有的那么一點(diǎn)點(diǎn)的幸福。于是，你又要去重新尋找幸福。這樣反復(fù)著、反復(fù)著。雖然說(shuō)這樣的過程是痛苦的，但有時(shí)是無(wú)法逃避的?；蛟S，這就是生活吧!
其實(shí)，在生活中每個(gè)人都有自己的苦難，它會(huì)以各種不同的方式出現(xiàn)在你的生活中。當(dāng)它出現(xiàn)時(shí)，我們能做的就是忽視它。但如果無(wú)法忽視它，那就勇敢地去正視它，將苦難變?yōu)樾腋?可是總是有人畏懼苦難，把苦難想象成魔鬼，把它和罪惡混為一談，我曾多次思考過這個(gè)問題。后來(lái)，我漸漸明白了，這是一個(gè)人的心態(tài)，你心中的苦難是怎樣的，它就是怎樣的。或許換一個(gè)角度想，苦難也不是那么苦，它磨練了我們的意志。每個(gè)人在生活中難免會(huì)遇到大大小小的苦難，但是只要我們調(diào)整好心態(tài)，勇敢地去面對(duì)，去克服，再大的苦難也會(huì)煙消云散的。記住，千萬(wàn)不要想著一味的逃避，因?yàn)樘颖苁菦]有用的，它只會(huì)讓你變得脆弱。當(dāng)面對(duì)苦難你逃避時(shí)，請(qǐng)你想想青銅和葵花，他們的困難是怎樣去克服的，我想，此時(shí)你一定會(huì)重新站起來(lái)，去戰(zhàn)勝它的!
當(dāng)你在正視苦難的過程中，你也就可以正視人生，把苦難唱成一首快樂的歌!
一對(duì)親如親兄妹的青銅和是葵花那么的純樸、善良、充滿愛心?？嚯y是不可避免的，但只要擁有了愛，那種大愛，就比什么都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機(jī)與情意。對(duì)青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心里都是幸福的、充實(shí)的，都被對(duì)方的愛感動(dòng)著。青銅所做感動(dòng)著葵花，感動(dòng)著我們，而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人!
生活雖然艱辛，但這家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的，他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈?，風(fēng)雨過后必有彩虹?？嚯y是永恒的，我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪，我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。
我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，去感動(dòng)，感動(dòng)自己，感動(dòng)大家!付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動(dòng)!
青銅葵花心得體會(huì)篇七
《青銅葵花》是一本曹文軒寫的書,我看了之后很是感動(dòng)。《青銅葵花》里講述的是啞巴青銅與妹妹葵花的故事，葵花是個(gè)孤兒，被青銅家收養(yǎng)了，但青銅家是全大麥地村最窮的人家，所以青銅家的人吃飯總是有一頓沒一頓的，或是只能吃白飯，但青銅和妹妹葵花卻非常快樂。
《青銅葵花》告訴我們：要孝順父母，不僅僅是要不讓他們操心！
青銅葵花心得體會(huì)篇八
青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)，聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”！喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
看了《青銅葵花》，我改變了很多，以前我不知道我們的生活非常幸福，總是抱怨這兒、抱怨那兒的，可是，自從看了這本書之后，我明白了：還有比我還不幸的人，我要好好珍惜現(xiàn)在的好日子！親情，友情，眼淚，微笑，這是上帝賜予我們最好的禮物，只要珍惜，你的幸福生活會(huì)永遠(yuǎn)不離開你，一直陪伴著你，守護(hù)著你！
我們?cè)跅l件優(yōu)越的城市里生活，過著青銅、葵花眼中天上人間的生活，但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí)，我們?cè)诩依锟措娨暎凰麄冊(cè)诔宰雷由系拇植璧垥r(shí)，我們?cè)跒樯秸浜Ｎ栋l(fā)牢騷；當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí)，我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著，從來(lái)沒有感到苦，更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味，我們這樣的生活有什么意義？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來(lái)，才是真正的強(qiáng)者，才會(huì)感受到真正的苦中之美！
我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，去感動(dòng)，感動(dòng)自己，感動(dòng)大家！付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動(dòng)！
青銅葵花心得體會(huì)篇九
趁著這次寒假，我買來(lái)了這本《青銅葵花》，看了第一篇后，我對(duì)它愛不釋手，一口氣讀完了一遍后，它令我感動(dòng)不已?？?，她本是城里的一個(gè)孩子，不幸父母雙亡，這才來(lái)到了農(nóng)村的青銅家里，可葵花是那么的善解人意，她沒有像一般的城里孩子那樣又哭又鬧，用文章里的話來(lái)說(shuō)：“在她跨進(jìn)青銅家門檻的那一刻，他已經(jīng)是奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹。”青銅和葵花都到了上學(xué)的'年級(jí)了，可家里砸鍋賣鐵也只可以供一個(gè)孩子上學(xué)，青銅和葵花都希望對(duì)方可以去上學(xué)，最后青銅用抓鬮的方法使妹妹上了學(xué)，其實(shí)青銅早就算計(jì)好了，葵花一定會(huì)抽到上學(xué)的那粒種子，他自己也很想上學(xué)，卻還是把這個(gè)時(shí)機(jī)交給了她的妹妹，青銅的精神是多么令人尊敬!而我們現(xiàn)在上的起學(xué)，有的人卻還不想上，這些人是多么的可恥!
到了冬天，青銅一家做起了蘆花鞋，可為了一個(gè)毫不相識(shí)的人，他把自己的那雙蘆花鞋給了他，他的一雙腳，被雪凍得通紅通紅，青銅舍己為人的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)!
在這個(gè)大家庭里，不僅青銅和葵花是善良的，就連這個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶——青銅的奶奶也是那么的為他人著想，由于糧食困難，她到了她妹妹家摘棉花，想賣些錢，可惜身體實(shí)在扛不住了，在海那邊一病不起，她的妹妹說(shuō)送她回家，并會(huì)給她兩大袋棉花，可她還是執(zhí)意要留下，最后被送回了青銅家里，人瘦了一大圈，葵花是個(gè)孝順的孩子，由于治奶奶的病需要花費(fèi)很多錢，她決定不上學(xué)了，把成績(jī)都考砸，最后被青銅發(fā)現(xiàn)，在奶奶的苦苦哀求下，校長(zhǎng)終于同意讓葵花再考一次，葵花為了奶奶，竟可以放棄自己的學(xué)業(yè)，她是多么孝順啊!她還跑到了江南撿銀杏，好賣幾個(gè)錢，給奶奶治病，她握著幾張毛票回來(lái)后，僅僅過了一天，奶奶就去世了……青銅一家人都是多么的善良啊!我們應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí)，如果全世界的人們都擁有舍己為人的精神和藹良的品質(zhì)，那這個(gè)世界該變得多么美麗啊!
青銅葵花心得體會(huì)篇十
原本我是覺得無(wú)聊才看這本書的，后來(lái)越看越覺得這本書很好看。
《青銅葵花》講了葵花的父親去世了，葵花成了一個(gè)孤兒，青銅因?yàn)橐粓?chǎng)災(zāi)難而失去了聲音，雖然青銅家是村中最窮的人家，但還是收留了孤苦伶仃的葵花，青銅還把自己盼望已久的讀書機(jī)會(huì)讓給了葵花，葵花后來(lái)還是走了，青銅用盡平生力氣，喊了聲：“葵花?！睆牟粫?huì)場(chǎng)被書本打動(dòng)的我看到結(jié)尾也深深的震撼了。
這種愛是無(wú)私的，是不需回報(bào)的，青銅與葵花他們雖小卻很懂事，他們沒有因?yàn)闋?zhēng)過東西而吵過架，在面對(duì)只有一個(gè)讀書機(jī)會(huì)面前，他們想讓對(duì)方來(lái)得到它，而不是自己擁有它，當(dāng)有好吃的東西，他們總是互相分享，想讓對(duì)方吃多一點(diǎn)，而自己吃少一點(diǎn)，面對(duì)困難，他們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，不逃避困難，總是想方法解決它，他們很窮，卻過得很幸福、快樂，小小的屋子里，充滿了溫暖與歡聲笑語(yǔ)，有好事情他們總是互相謙讓，從不爭(zhēng)奪。
而我呢，我和他們比，就是一個(gè)地和一個(gè)天，需要仰視著他們。
我是無(wú)法不說(shuō)恨的。他的出現(xiàn)，就像一場(chǎng)毫無(wú)預(yù)兆的暴風(fēng)雨，改變了航船的路線。夏天的冰激凌，媽媽從超市里買回來(lái)的餅干、零食，哪怕是電視的遙控器，都需要分成兩份;由于多了一個(gè)成員而似乎更加擁擠的房子、日益拮據(jù)的生活……一切都讓我痛恨，一切都讓我覺得被父母拋棄了、被這個(gè)世界遺忘了。而造就這一切的原因，就是那個(gè)可惡的他，也就是我的弟弟。我?guī)е呀?jīng)因嫉妒和怨恨而硬化的心，在一次次的欺負(fù)弟弟中顯得愈發(fā)不堪的模樣，從以前的一家三口里的寶貝女兒，父母的掌上明珠，走到了如今連自己都討厭的地步。原本這些只屬于我的愛，只屬于我的關(guān)懷，只屬于我的眼神，現(xiàn)在卻多了一個(gè)人與我分享。很多個(gè)夜里，我都睡不著覺，躺在床上，睜著雙眼一遍又一遍的在腦海中設(shè)想：如果沒有他這個(gè)家會(huì)怎么樣?？隙ㄊ抢^續(xù)著原本的航線，獨(dú)自享受著父母的關(guān)懷和愛護(hù)。就這樣不斷地想著、假設(shè)著，絲毫也不會(huì)覺得困倦和厭煩，從他出現(xiàn)，我就一直飾演著兩個(gè)人物，在長(zhǎng)輩面前是乖小孩，在他面前，飾演著惡魔。每天演同樣的戲碼，竟也不會(huì)覺得累，大概是我的心已變成兩瓣，靈魂也被抽走了吧!
可是《青銅葵花》，讓我覺得自己時(shí)如此的可鄙。青銅和葵花是沒有血緣關(guān)系的兄妹，相處得卻如此和睦和融洽;而我和他是有血緣關(guān)系的親姐弟，相處起來(lái)卻行同陌路，多么諷刺啊。和青銅和葵花他們總想讓對(duì)方過得幸福、快樂，對(duì)對(duì)方好，而我卻是一心想傷害我弟弟，只因?yàn)樽运降叵胝加兴械膼?。青銅和葵花讓我豁然開朗：“愛”字下面是個(gè)友，需對(duì)他人友好、友善，自己才會(huì)獲得愛，獲得快樂，獲得幸福。要有一顆寬容的心，去承認(rèn)去接納，才會(huì)活得快樂和滿足。愛要互相分享才完美，。
《青銅葵花》讓我對(duì)愛和分享進(jìn)行確定，也詮釋了愛和分享。
青銅葵花心得體會(huì)篇十一
有這么一本書，讓我讀著讀著便進(jìn)入了書中的世界;讀著讀著便流下了感動(dòng)的淚水。它的名字叫《青銅葵花》。
青銅和葵花，他們不是兄妹，卻勝似兄妹。青銅為了讓妹妹看馬戲，默默地扛了她一晚上;為了讓葵花能更漂亮，青銅用下午的工夫做成了一條冰項(xiàng)鏈;為了讓青銅也能讀書、寫字，不被人瞧不起，葵花在學(xué)習(xí)之余，還教青銅寫字……這樣的故事太多了，在青銅家，這就是家常便飯。
最讓我感慨萬(wàn)分的是葵花獨(dú)自出去撿銀杏的故事。雖然葵花賺的錢對(duì)于奶奶治病所需開支只是杯水車薪，但這畢竟是葵花的心意啊!她或許和我們一樣大，或許比我們小，她已經(jīng)可以自己照顧自己了。閱讀這本書的時(shí)候，我正一邊享受著空調(diào)送來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，一邊品嘗著美味的薯片和餅干，回想起來(lái)真是不好意思。我們現(xiàn)在的生活，真是比他們好上了幾十倍，個(gè)個(gè)都是“小皇帝”、“小公主”，成天嬌生慣養(yǎng)，遇到麻煩就不知所措了。
或許是因?yàn)榭嚯y吧。它把青銅、葵花磨練得成熟、理智，懂得為別人奉獻(xiàn)。
一次，媽媽帶我去影劇院看戲。散場(chǎng)后我看見了幾個(gè)穿著卡通形象衣服的人，便興沖沖地跑過去，跟隨他們走到了劇院外。不知不覺我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到了一片幽靜的小樹林里?？墒?，平時(shí)一直跟在我身后的媽媽去哪兒了?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，坐下來(lái)大哭起來(lái)?？墒窍胂耄谶@里哭也不是辦法，于是我按照記憶中的路線走回了街道?？粗R路上的人來(lái)人往、車水馬龍，哪兒有媽媽的身影!這時(shí)，我想起學(xué)校里老師教的方法：打電話。我東張西望，嗯，那邊有一對(duì)看起來(lái)很善良和藹的中年夫婦，我下定決心，走上前去，小心翼翼緊張地問“我和父母、走、走散了，可、可以借一下電話嗎?”這對(duì)夫婦一愣，停下了腳步，顯然是有些詫異，不過還是爽快地答應(yīng)了。通過他們的幫助，我成功回到了媽媽身邊。從此以后，我在公共場(chǎng)合和人多的地方，就再也沒有亂走過，為人處事也更成熟了。
考級(jí)失敗了，沒關(guān)系，有了參考勤加練習(xí)，下一次一定能考過;比賽輸了，沒關(guān)系，有了經(jīng)驗(yàn)下一次一定能脫穎而出;被人錯(cuò)怪了，沒關(guān)系，我可以做得更好!這樣的例子還有很多，這些事情讓我們成長(zhǎng)，所以有一句名言“苦難是人生的財(cái)富”，這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。我們要正視痛苦，面對(duì)它，打敗它，像青銅一家一樣，把它當(dāng)作自己的老師。
青銅葵花心得體會(huì)篇十二
《青銅葵花》這本書，是一個(gè)感人的故事。我細(xì)細(xì)品味了這本書，從中受益無(wú)窮。
它記敘了一對(duì)兄妹和一個(gè)窮困潦倒但幸福的家庭故事。這對(duì)兄妹感情深厚，一次，妹妹葵花要被干校的人接到城里，可沒有過幾天葵花又回來(lái)了，想看看哥哥。青銅是個(gè)不幸的孩子，在大火中成了啞巴。但最后他用勁平生最大的勁喊出了“葵花”的名字。這就是愛的力量、愛的奇跡。
葵花是個(gè)懦弱的女孩，讓人憐憫?？汕嚆~是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`男孩，保護(hù)著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下，有著一顆細(xì)膩的心，他心靈手巧，做冰項(xiàng)鏈給葵花。他保護(hù)葵花，有人欺負(fù)葵花，他寧愿自己挨打也絕不讓葵花被連累。
這一家人歷盡坎坷，但是，他們很快樂。他們的這種堅(jiān)強(qiáng)，使那些一遇到困難就退縮的人萬(wàn)分懊悔。堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì)，失去了堅(jiān)強(qiáng)，就是失去了奮斗的意志，自然會(huì)失敗。我想《青銅葵花》告訴我一個(gè)圓滿的答案，堅(jiān)強(qiáng)就是，不怕困難，頑強(qiáng)地走過人生的道路。
青銅葵花心得體會(huì)篇十三
青銅葵花是一項(xiàng)埋藏在中國(guó)歷史深處的寶藏。它揭示了我們民族的智慧和勇敢。通過與青銅葵花的相遇，讓我感悟到古人的智慧和堅(jiān)韌，也更深切地感受到了歷史的魅力和意義。在與青銅葵花的相處之后，我的心中充滿了對(duì)歷史的敬畏和對(duì)人類智慧的敬意。
第一段：葵花勇者的智慧。
青銅葵花是一件遠(yuǎn)古時(shí)期的雕塑藝術(shù)品，它體現(xiàn)了古代人們的智慧和創(chuàng)造力。葵花以其獨(dú)特的形態(tài)給我留下了深刻的印象。它精巧而逼真的制作讓人驚嘆不已?？ㄊ褂们嚆~材質(zhì)，既堅(jiān)固耐用又富有光澤，彰顯了古人在工藝技術(shù)上的造詣。通過觀察葵花的細(xì)節(jié)，我不禁感嘆古人的智慧和技藝。古人能夠憑借有限的工具和材料，創(chuàng)造出如此精美的藝術(shù)品，足以讓人望而生畏。
第二段：葵花勇者的膽識(shí)。
青銅葵花的膽識(shí)和勇氣也給我留下了深刻的印象?？ㄐ螤瞠?dú)特，六片花瓣如同六只手掌一樣展開，每朵花瓣上都插有一把利刃。這些利刃鋒利如劍，象征著葵花這個(gè)勇者的戰(zhàn)意和戰(zhàn)斗精神。就像古人所說(shuō)：“青銅葵花，型似花，齒如利刃，銳不可當(dāng)?？梢姡嚆~葵花的出現(xiàn)是為了警醒人們勇往直前，勇敢面對(duì)困難。
第三段：葵花勇者的意義。
青銅葵花作為一件珍貴的文物，它不僅僅是一件藝術(shù)品，更寓意著中華民族的智慧和堅(jiān)韌不拔的精神。葵花是一朵充滿力量和活力的花，它讓人看到希望和堅(jiān)強(qiáng)?？ㄓ抡叩男蜗笫谷藗兿氲搅斯糯袊?guó)歷史中涌現(xiàn)出的很多英勇戰(zhàn)士，他們不畏艱難，決心保家衛(wèi)國(guó)，為了國(guó)家和民族的利益不惜任何代價(jià)?？ㄓ抡叩男蜗蠊奈枞藗?，勉勵(lì)我們要像古人一樣，面對(duì)困難要勇敢開拓，迎難而上。
第四段：葵花勇者的啟示。
青銅葵花給我?guī)?lái)了很多啟示。首先，我明白了歷史的重要性和歷史對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的影響。只有了解歷史，才能更好地明白過去、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在，預(yù)測(cè)未來(lái)。其次，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。古人的英勇故事激勵(lì)著我，教導(dǎo)我要堅(jiān)持自己的信念，為自己的夢(mèng)想努力奮斗。最后，青銅葵花也使我思考了中國(guó)古代人民的智慧和勇氣，在日常生活中，我們應(yīng)該珍惜并發(fā)揚(yáng)古人的智慧和精神，與此同時(shí)，傳承古代智慧，繼承中國(guó)五千年文明。
第五段：總結(jié)。
通過進(jìn)一步了解青銅葵花，我被它展示出的古人智慧和勇敢所折服。葵花飽含著中國(guó)古代人民的勇氣和膽識(shí)，其意義深遠(yuǎn)而又悠久。通過與青銅葵花的相遇，我更深刻地意識(shí)到歷史的重要性和歷史對(duì)個(gè)人的啟示。我將永遠(yuǎn)記住古人的智慧和勇敢，將其融入到我的生活中，用自己的努力為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)感受歷史給予我的智慧與勇氣。
青銅葵花心得體會(huì)篇十四
作為一部經(jīng)典文學(xué)作品，《青銅葵花》通過深刻形象的描寫和動(dòng)人的情節(jié)，展現(xiàn)了深情厚誼以及人性的復(fù)雜性。讀完《青銅葵花》給我留下了深刻的印象，引發(fā)了我對(duì)人性的思考。本文將從主人公的勵(lì)志精神、人際關(guān)系的反思、愛與恨的辯證關(guān)系、堅(jiān)持與放棄的選擇以及態(tài)度決定命運(yùn)的觀點(diǎn)來(lái)闡述我對(duì)《青銅葵花》的心得體會(huì)。
首先，主人公的勵(lì)志精神給我留下了深刻的印象。小蘭是小說(shuō)中的女主角，她聰明勤奮，不畏困難，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。她通過刻苦學(xué)習(xí)，成功進(jìn)入了大學(xué)，并在學(xué)習(xí)中受到了老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。她以自己的努力和智慧，一步步改變了命運(yùn)。小蘭的堅(jiān)持和追求激勵(lì)了我，在面對(duì)困難時(shí)，我也要勇敢地追求自己的夢(mèng)想，用自己的努力去改變現(xiàn)狀。
其次，人際關(guān)系的反思也是我在閱讀《青銅葵花》時(shí)所獲得的重要啟示。小說(shuō)中的小蘭和小云是好朋友，他們不僅在學(xué)業(yè)上相互幫助，在生活上也彼此支持。但是，在成為“國(guó)字男兒”之后，小蘭逐漸被許多人擁擠進(jìn)來(lái)，其中也包括一些虛偽的朋友。這讓我反思了人際關(guān)系背后的復(fù)雜性，學(xué)會(huì)辨別真假朋友的重要性。正如小云所說(shuō)：“友情的貴重性在于……在于稀缺！”我要懂得珍惜真摯的友情，不被表面上的浮光掠影所迷惑。
再者，小說(shuō)中對(duì)愛與恨的辯證關(guān)系的描寫給我留下了深刻印象。小蘭對(duì)于逼害她的父親當(dāng)時(shí)的憤恨和仇恨后來(lái)轉(zhuǎn)化為對(duì)于母愛和親情的仰慕與稱頌。“親情深厚，讓我目瞪口呆”。這種轉(zhuǎn)變使人聯(lián)想到恩怨情仇中的愛恨情仇，作者通過小蘭的心路歷程將愛與恨難得的融于一體，在給感想思考時(shí)產(chǎn)生了讓人很是深思的內(nèi)容。
此外，小說(shuō)中的堅(jiān)持與放棄的選擇也給我?guī)?lái)了思考。小蘭從小到大一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不斷努力。但是在她的進(jìn)取的背后，卻是家庭的困境和生活的壓力。為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)，小蘭考慮放棄學(xué)業(yè)，回到家鄉(xiāng)去工作。但最終，在朋友和老師的鼓勵(lì)下，小蘭堅(jiān)持了下來(lái)，并獲得了成功。這個(gè)故事讓我明白，在人生道路上，有時(shí)候我們需要面對(duì)放棄的選擇，但只有堅(jiān)持下去，才能實(shí)現(xiàn)自己真正的價(jià)值。
最后，小說(shuō)中凸顯了態(tài)度決定命運(yùn)的觀點(diǎn)。小蘭在遭遇困難和壓力時(shí)，選擇積極應(yīng)對(duì)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。她的樂觀向上、拼搏進(jìn)取的精神，使她戰(zhàn)勝了那些生活困境，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?！肚嚆~葵花》這個(gè)富有象征意義的名字，正是喚醒了我對(duì)于態(tài)度的重視。凡是能主動(dòng)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，勇敢做出選擇，并持之以恒地為之努力的人，都將得到成功的機(jī)會(huì)。
通過讀《青銅葵花》，我收獲了很多，深受啟發(fā)。它給了我正能量，使我明白只要堅(jiān)持信念，積極進(jìn)取，就能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。人際關(guān)系的復(fù)雜性、愛與恨的辯證關(guān)系、堅(jiān)持與放棄的選擇以及態(tài)度決定命運(yùn)的觀點(diǎn)，都讓我對(duì)人性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這部小說(shuō)通過深刻的描寫和獨(dú)特的情節(jié)展現(xiàn)了人性的多樣性和復(fù)雜性，使我更好地認(rèn)識(shí)了人性的脆弱和堅(jiān)韌。這些思考將貫穿我的生活，并激勵(lì)我在困境中追求自己的夢(mèng)想。
青銅葵花心得體會(huì)篇十五
從我第一次讀曹文軒的作品時(shí)，我就深深記住了曹文軒這個(gè)名字。一開始看他的作品，只是覺得寫得很有趣，也許不知是年齡增長(zhǎng)的緣故，當(dāng)我重讀《青銅葵花》時(shí)，竟為之深深震撼——原來(lái)這親情竟可以這么純，這么美好!
這整本小說(shuō)都寫了苦難，很苦很苦：有在鬧蝗災(zāi)時(shí)沒有吃的只能吃蘆根的苦;有茅屋倒塌后無(wú)處容身的苦;有為了省下錢來(lái)個(gè)奶奶治病而故意把考試考砸，放棄自己心愛的學(xué)業(yè)的苦……可是青銅家的人并沒有因?yàn)榭?，而從此一蹶不振，而是像竹子一般，在苦難中鍛煉自己的韌勁，就這樣，平凡的生活中有著不平凡的感動(dòng)。在發(fā)生的諸多故事中，曾有兩件讓我震撼。
第一次，是當(dāng)我讀到奶奶病重了，葵花心想這必須要有錢給奶奶治病。便獨(dú)自一人去江南采銀杏換錢，然而留下的信卻送錯(cuò)了人，青銅心中百感交集，每天晚上提著個(gè)燈籠在橋上等她。漸漸地，大麥地便有了這樣一個(gè)故事：?jiǎn)“颓嚆~的妹妹葵花為了給奶奶治病，去江南采銀杏，青銅便每天在小河旁等她。在這一瞬間，我的心猛然一顫，眼前浮現(xiàn)出一個(gè)點(diǎn)著燈籠的小男孩的樣子。這個(gè)故事，讓我的心里感到很溫暖，很純潔。多么感人的兄妹情!
第二次，當(dāng)葵花被市長(zhǎng)強(qiáng)行接走，青銅十分傷心，心中有著深深的空洞感。他幾天不吃不喝坐在石樁上，望著湖面上葵花遠(yuǎn)去的地方。終于有一天，青銅仿佛看見了葵花，思念的喊聲脫口而出：“葵——花”多么令人震撼的兄妹情!這種真情居然使青銅——一個(gè)啞巴可以說(shuō)話，真情的力量多么偉大!
他們面對(duì)苦難，身上多了幾分與他們年齡不符的堅(jiān)毅與執(zhí)著;他們遇到困難，總會(huì)為別人著想，甚至替對(duì)方受罪的善良令我感動(dòng)。
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過：“我們因當(dāng)敢于正視痛苦，尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!所以我們因當(dāng)正視痛苦，把每一次痛苦當(dāng)成一種磨練，這樣痛苦就沒有那么可怕了。”是的，苦難幾乎是永恒的，我們面對(duì)痛苦，唯有堅(jiān)強(qiáng)抵抗;要學(xué)會(huì)透過苦難去感受人世間親情的溫度。
青銅葵花心得體會(huì)篇十六
《青銅葵花》這本書講述了一個(gè)十分感人的故事。故事的主角是一個(gè)城里女孩兒葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩兒青銅。
這篇文章描寫了眾多“美麗的苦難”，正如曹文軒所說(shuō)：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的苦難。苦難決不是今天的少年才有的，少年時(shí)就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?！闭缜嚆~和葵花一樣。而現(xiàn)在的我們，夏天有空調(diào)冬天有暖氣，對(duì)“苦難”二字已經(jīng)失去了知覺。光是這點(diǎn)，我們就要和青銅、葵花學(xué)習(xí)。歡樂固然值得贊頌。痛苦又何嘗不值得贊頌？凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡是能體味她們的，方能懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
青銅葵花心得體會(huì)篇十七
小說(shuō)《青銅葵花》講述著在大麥地青銅家發(fā)生的故事，主人公葵花的父親死后，被寄養(yǎng)在，大麥地青銅家。青銅一家很窮，但是，葵花愿意吃苦耐勞。幾年后，葵花又回到，屬于自己的地方的故事。故事里，有許多，催人落淚的情節(jié)，這些往往可以看出葵花與青銅一家人，敢于面對(duì)苦難的決心。
在我的生活中每一分每一秒都在面臨著新的苦難與挑戰(zhàn)，從前的我害怕吃苦。不對(duì)，其實(shí)是根本吃不起苦，面對(duì)苦難毫無(wú)風(fēng)度地叫苦連天，這樣的我，顯然不堪一擊。但是苦難是成長(zhǎng)過程中一些無(wú)法避免的元素。所以，我們的成長(zhǎng)，必須要與苦難并肩。起初我還不懂這句話的含義，但是一次親身經(jīng)歷讓我徹底領(lǐng)悟。
五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校正在選拔下一批國(guó)旗隊(duì)隊(duì)員，我不由地想起了周一國(guó)旗隊(duì)大哥哥大姐姐那英姿煞爽的背影，讓我羨慕不已。于是我毫不猶豫地去報(bào)了名。沒想到，經(jīng)過緊張一輪地篩選，我成為剩下19個(gè)幸運(yùn)兒的其中一員，我激動(dòng)了一個(gè)晚上，連覺都沒有睡好。早晨，6時(shí)40分還哈欠連天，無(wú)精打采的。
傍晚，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了訓(xùn)練場(chǎng)地，一位身穿軍裝的教練站在主席臺(tái)上，一動(dòng)不動(dòng)地看著我們懶洋洋地走來(lái)。突然，像一座山崩裂似的，教練怒吼道：“慢吞吞地，你們都在干嘛！”我們被這突如其來(lái)的“獅吼聲”嚇了一跳，一蜂窩地奔向主席臺(tái)，我們站在各自的位置上，不安地盯著教練的眼睛，我看見教練的眼睛里仿佛燃燒著黑色的火焰，不禁身體一顫：“看來(lái)大家沒有什么精神，先跑個(gè)2圈熱熱身！”剛剛跑了大半圈來(lái)到主席臺(tái)，現(xiàn)在又要跑，根本吃不起苦的我又開始叫苦連天，可是看到其他隊(duì)員都很認(rèn)真的，我只好硬著頭皮。剛開始還沒什么，到最后100米我都想爬著走了，因?yàn)榭焖倥?00米我還真的沒跑過?！鞍 蔽乙徊恍⌒牡沽耍竹R上站了起來(lái)，因?yàn)槲也幌氤蔀樽詈笠幻?。還剩下10米時(shí)，我感覺眼前模糊一片，討厭的沙子什么時(shí)候跑進(jìn)了我的雙眼，我只能勉強(qiáng)靠著一絲光線，跌跌撞撞地跑向訓(xùn)練場(chǎng)地。
接下來(lái)，真正的訓(xùn)練來(lái)了，教練要讓我們先練舉臂動(dòng)作，這一舉又是10分鐘以上，肩膀上的酸痛，像一只魔爪撓著我的心。眼前又是一片模糊，這討厭的沙子又來(lái)了?！胺拧?。終于，我的手臂“解放了”。一瞬間，一股莫名的酸楚涌上心頭。
接著更難練的腿部訓(xùn)練來(lái)了，教練讓我們抱著肚子，把腿伸出來(lái)。我一伸腿，身體不由自主地開始左右搖晃，很多人都這樣，教練又生氣了：“腿力不足是吧”？看來(lái)得先去蛙跳半圈，“不會(huì)吧”？我小聲地抱怨道，但是有5，6個(gè)人已經(jīng)出發(fā)了，“師命不可違”，我也跟著去了。四分之一都還沒到，我的眼前又開始模糊起來(lái)，這次，我再也不相信那是沙子了，那明明是淚，眼淚！我開始思考起那句話的含義，萬(wàn)事開頭難，只要經(jīng)過我的努力，就一定能把它做好。想到這里，我的腿力馬上漸增，眼角宣泄出來(lái)的淚光被“退”了回去，深吸一口氣，跳向終點(diǎn)。
經(jīng)過四天的訓(xùn)練不僅僅是練就了我出色的步伐，還打破了原來(lái)那個(gè)怕吃苦的小女孩。成長(zhǎng)，必須要與苦難并肩。俗話說(shuō)的好，吃的苦中苦，方為人上人?，F(xiàn)在我終于明白其中的深刻含義，這句話一定會(huì)成為我一生的座右銘。
青銅葵花心得體會(huì)篇十八
我非常喜歡讀曹文軒的《青銅葵花》這本書，因?yàn)檫@本書寫了青銅葵花一家人過著苦中作樂的生活，即便青銅一家在生活中遇到了重重磨難，但是他們從來(lái)不抱怨，不放棄，一直向往著美好的生活，并為之努力奮斗著。他們一家就像石頭縫里的小草一樣頑強(qiáng)拼搏，努力向上的生活著，他們的精神令人敬佩感動(dòng)。
和青銅葵花相比，我們現(xiàn)在的生活是不是很幸福呢？那是當(dāng)然，我們的生活是如此美好：一天不愁吃不愁穿，上學(xué)有人送，放學(xué)有人接。不僅這樣，我們的學(xué)習(xí)用品也都是嶄新富足的，能夠坐在寬敞明亮的教室里讀書，我們是多么的幸福??！我們應(yīng)該好好珍惜這種幸福生活。
再想想大山里的留守兒童，他們的生活是多么艱苦啊！他們一年到頭都很少能見到爸爸媽媽，上學(xué)時(shí)要翻山越嶺，放學(xué)后還要自己做飯，還要照看爺爺奶奶弟弟妹妹。但他們沒有被眼前的困難嚇倒，而是積極的面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。他們也有自己的夢(mèng)想，并且為了夢(mèng)想而努力向前。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活條件好了，不用再受書中青銅和葵花所受的那些苦，不用擔(dān)心沒房子住，不用擔(dān)心沒有糧食吃，更不用為上學(xué)的.費(fèi)用發(fā)愁；我們也不用像大山中的兒童為了上學(xué)跋山涉水，長(zhǎng)期和家人分隔兩地。與他們相比，我們是多么的幸運(yùn)和幸福啊！希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的幸福生活，就算學(xué)習(xí)和生活中遇到再多的困難，我們也要記得，向幸福生活的方向努力奔跑。
青銅葵花心得體會(huì)篇一
人的`一生都有歡樂、苦難和痛苦。我們要珍惜歡樂的時(shí)光，遇到苦難和痛苦時(shí)，也要勇敢地去面對(duì)它。
讀了《青銅葵花》，我感到青銅葵花的童年有苦難、有痛苦、也有歡樂?？ǖ角嚆~家的第二年，葵花和青銅都到了上學(xué)的年齡，可青銅家很窮，拿一個(gè)人的學(xué)費(fèi)都很吃力，同時(shí)拿兩個(gè)人的學(xué)習(xí)費(fèi)用是根本辦不到的事情。全家人思來(lái)想去，最后決定先讓葵花上學(xué)。
為了攢點(diǎn)錢，全家人一有空就編織蘆花鞋，賣點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用?？嚯y的日子一天天過去了，青銅一家雖然生活不富裕，但卻過得喜氣洋洋。
然而，一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨降臨到大麥地，青銅家的房頂被狂風(fēng)掀走，使本來(lái)就不富裕的青銅家更是雪上加霜。青銅一家人用勤勞的雙手重新建起家園，繼續(xù)過著艱難的日子。
葵花上三年級(jí)了，困難又一次降臨到大麥地，蝗蟲鋪天蓋地地飛來(lái)，咬嚼著、吞吃著，飛過之處寸草不留，使大麥地人的日子更加艱難、更加痛苦。爸爸媽媽餓著肚子去干活，青銅哥哥餓著肚子去放牛?？I著肚子去上學(xué)，全家人不叫苦、不埋怨，而是奮力地去征服苦難、努力著、拼搏著。面對(duì)一次又一次的坎坷、波折，他們?cè)陲L(fēng)里雨里成長(zhǎng)著。
青銅葵花的童年是苦難的。再看看現(xiàn)在的我自己，童年是無(wú)比幸福啊。爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我的身體健康，關(guān)心著我的學(xué)習(xí)，為我創(chuàng)造更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，爸爸媽媽的愛時(shí)時(shí)刻刻包圍著我。讓我每天無(wú)憂無(wú)慮快樂無(wú)比。我為生活在這樣美好的時(shí)代感到無(wú)比自豪。也深深懂得“身在福中要知?！薄Ｎ乙欢颖杜?，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好!
青銅葵花心得體會(huì)篇二
青銅葵花是一件出土于湖北省荊州市的文物，是中國(guó)青銅器藝術(shù)寶庫(kù)中的瑰寶。它的發(fā)現(xiàn)和復(fù)原讓人們重新認(rèn)識(shí)了古代青銅文化的魅力和深厚內(nèi)涵。我有幸親眼目睹了這件珍貴的文物，并且深深感受到它所傳達(dá)出來(lái)的歷史與藝術(shù)的魅力。青銅葵花全文給我留下了深刻印象，讓我對(duì)古代青銅器的制作工藝、文化意義以及保護(hù)傳承等方面有了更深入的了解和思考。
第一段：古代青銅器的制作工藝。
青銅葵花作為一件古代青銅器，它展示了古人非凡的冶煉技術(shù)和巧奪天工的制作工藝。在青銅葵花的制作過程中，必須經(jīng)歷數(shù)百個(gè)繁雜的工序，包括選材、準(zhǔn)備模具、熔煉銅料、鑄造、打磨等等。這個(gè)繁瑣的制作過程充分展現(xiàn)了古代青銅器制作的復(fù)雜性和技藝要求之高。在觀看青銅葵花展品時(shí)，我深深被其精細(xì)的制作工藝所吸引，不禁為古代工匠們的智慧和技藝所折服。
第二段：古代青銅器的文化意義。
青銅器是古代中國(guó)的一種重要文化載體，代表著古代中華文明的發(fā)展和成就。青銅葵花作為其中的一位代表，通過其獨(dú)特的造型和圖案，展現(xiàn)了古代人們對(duì)自然景物的贊美和崇拜?？ㄗ鳛橹袊?guó)傳統(tǒng)文化中的圖案之一，象征著光明、熱情和生命力，而青銅材質(zhì)又賦予了它一種莊重和厚重的氣質(zhì)。通過欣賞青銅葵花，我深深感受到古代人們對(duì)生命、自然和美的崇敬之情，這種文化意義令人動(dòng)容。
隨著時(shí)間的推移，古代青銅器逐漸遭受風(fēng)化和破壞。青銅葵花的發(fā)現(xiàn)和復(fù)原，不僅為后人留下了一件珍貴的文物，也啟示我們?cè)谇嚆~器的保護(hù)與傳承方面的重要性。對(duì)于古代文物的保護(hù)，需要政府和社會(huì)各界的共同努力。同時(shí)，也需要加強(qiáng)對(duì)古代工藝的傳承與發(fā)揚(yáng)。只有通過將古代藝術(shù)和工藝技巧傳承給后代，才能保持青銅器文化的獨(dú)特魅力，并傳揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
青銅葵花作為一件珍貴的藝術(shù)品，不僅在古代具有較高的藝術(shù)價(jià)值，對(duì)當(dāng)代藝術(shù)也有著深遠(yuǎn)的影響。它獨(dú)特的造型和精致的工藝，為當(dāng)代藝術(shù)家提供了新的靈感和創(chuàng)作素材。許多當(dāng)代藝術(shù)家通過借鑒古代青銅器的形式和技法，創(chuàng)造出了許多令人驚嘆的作品，將古代的藝術(shù)元素與現(xiàn)代的審美需求相結(jié)合。這種充分借鑒古代藝術(shù)的創(chuàng)作模式，為現(xiàn)代藝術(shù)注入了新的活力和創(chuàng)新力。
通過觀賞、了解和學(xué)習(xí)青銅葵花，我更加深入地了解到了古代青銅器的獨(dú)特魅力和文化意義。青銅葵花展示了古代人們精湛的工藝技藝和對(duì)自然的崇敬，同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于古代文物保護(hù)與傳承的思考。我希望通過自己的努力，將這份珍貴的文化遺產(chǎn)傳承下去，讓更多的人了解和欣賞古代藝術(shù)的魅力，并且為當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，青銅葵花全文給予了我許多的感受與思考。它不僅展示了古代青銅器的制作工藝和文化意義，也啟示了我們對(duì)古代文物的保護(hù)與傳承的重要性。同時(shí)，青銅葵花對(duì)當(dāng)代藝術(shù)的影響也不可忽視。我相信，只要我們共同努力，將古代藝術(shù)的精華傳承下去，就能夠讓青銅葵花這樣的珍貴文物永遠(yuǎn)流傳下去，綻放出屬于中國(guó)的獨(dú)特光芒。
青銅葵花心得體會(huì)篇三
《青銅葵花》是本系列中的主打，該書是作家曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn)、心愛備至的最新力作。全書講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣，他們成為了兄妹相稱的朋友，一起生活、一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的.城市，男孩青銅從此遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……作品清新純美、格調(diào)高雅，小說(shuō)抒寫苦難、抒寫美、抒寫愛，將苦難、美與愛寫到深刻、極致之處，寫得充滿生機(jī)與情意，人類天性中的關(guān)懷與情意蕩漾在字里行間。
青銅葵花心得體會(huì)篇四
暑假中，我閱讀了《青銅葵花》這本書，使我深有感想。
曹文軒筆下的主人公葵花堅(jiān)強(qiáng)勇敢，青銅堅(jiān)定執(zhí)著，兄妹二人為我們上演了一出感人肺腑的兄妹情。
清美的.蘆葦蕩，歡樂的大麥地，樸質(zhì)善良的村民和家人。青銅和葵花雖然不是親的兄妹，但是都視彼此如自己，從來(lái)都不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，永遠(yuǎn)都是美好和諧的。
讀了這本書，我非常的感動(dòng)，讓我最為感動(dòng)的是書里面的愛，那種無(wú)私的、不求回報(bào)的愛。
青銅葵花心得體會(huì)篇五
暑假里，我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的作者是中國(guó)作家曹文軒。
《青銅葵花》講的是一個(gè)叫青銅的啞巴男孩和一個(gè)叫葵花女孩的故事?？ǎ抢锱?，在幼年時(shí)失去了雙親，然后被收養(yǎng)在了青銅家里。青銅家雖然是比較艱苦，他也不幸，是個(gè)啞巴，但是在他們一起生活的日子里，他們相互照顧，兄妹相稱，里面有很多很多暖心的畫面。
在《蘆花鞋》中，關(guān)于照相事件對(duì)我觸動(dòng)非常大。在那個(gè)年代，對(duì)大麥地的孩子們來(lái)說(shuō)，照相是一件讓他們既渴望又感到有點(diǎn)奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內(nèi)心十分渴望照張照片，但是她卻在其他同學(xué)熱熱鬧鬧照相時(shí)，悄悄地躲在一旁，而哥哥那？為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天，賣掉了自己腳上的蘆花鞋，只為多換點(diǎn)錢。這兩兄妹，一個(gè)是因?yàn)榭嚯y，學(xué)會(huì)了克制自己的欲望，讓自己變得懂事，不去增加家里人的負(fù)擔(dān)；一個(gè)是知道妹妹的心思，卻想方設(shè)法去滿足她，幫她實(shí)現(xiàn)，寧可犧牲自己，即便是在天寒地凍的時(shí)候，賣掉自己的蘆花鞋，這一幕我看了非常心疼。那時(shí)的他們生活十分困苦，很多東西可望而不可及，但是他們很有愛，他們會(huì)想到他人，想到自己家里的情況，想到如何克制自己，又想到如何是關(guān)心別人。而我呢？似乎得到一些東西實(shí)在太容易，平時(shí)看到自己喜歡的，父母地方隨便一提。父母很認(rèn)真，上心的對(duì)待我的任何事，而我卻是買來(lái)以后，幾分鐘熱度，就把它們打入了冷宮。很少去真正想想，這個(gè)東西我是非常要的，還是只是一時(shí)興起，也不知道如何去愛護(hù)并珍惜它們。
書中提到青銅為葵花還做了很多事：青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花，雖然他是多么的想去上學(xué)，為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來(lái)了最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了能讓葵花看到戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上；為了等葵花回來(lái)，青銅天天提著燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來(lái)不害怕；為了葵花在報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅吹著腮幫子，做了一串世界上獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……他也是個(gè)長(zhǎng)兄，而我也是長(zhǎng)姐，但是我為自己的妹妹平時(shí)做的事情實(shí)在太少了。有時(shí)候我怕她弄亂我的房間，不歡迎來(lái)她我的房間玩，也會(huì)跟自己妹妹一起經(jīng)常會(huì)為一些玩具，或者你有我沒有的東西發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，吃點(diǎn)父母的愛有傾斜的小醋，從來(lái)沒有想到過這可以是我們的，我們可以一起共用或者分享，我們是相互的；也沒有真正想過哪些事情是我完全可以幫妹妹來(lái)做，可以照顧她，幫助她的。
我們現(xiàn)在的生活的幸福的，是甜蜜的，幸福，甜蜜得讓我們不知道了可貴和珍惜。而《青銅葵花》這本書里，寫到了很多的苦難和困難，但是這些苦難的生活給了他們更多磨練和成長(zhǎng)，讓他們有更堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)生活，面對(duì)人生。
書讀完了，我的心里還是久久不能平靜，大人們經(jīng)常說(shuō)“窮人家的孩子早當(dāng)家”，這個(gè)也許就是苦難帶給人的一筆財(cái)富吧，讓你變得堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我也要不斷地磨練自己，讓自己變得更強(qiáng)，更獨(dú)立，更要學(xué)會(huì)苦中作樂。
青銅葵花心得體會(huì)篇六
《青銅葵花》向我們描述了一個(gè)名叫青銅的男孩和一個(gè)名叫葵花的女孩，在種.種機(jī)遇巧合下成為了兄妹，相互扶持著走過了一段艱辛的歲月，但又不得不分離的感人故事。他們的生活并不富裕，各種各樣的苦難圍繞著他們，活下去甚至都是問題，但是他們卻是幸福的。因?yàn)樯钪械目嚯y，并沒有磨滅人們心中的美好。生活在“大麥地”美好善良的人們心中始終充滿愛，那種愛不僅給了自己的親人，也給了這個(gè)舉目無(wú)親的女孩——葵花。這愛正像青銅掛在村口的那盞照亮葵花回家之路的燈籠，照亮了黑暗中行走的大麥地人們，也照亮了更多生活在苦難中的人們。青銅和葵花雖然最終分開了，許多人認(rèn)為這是一種悲劇。的確，他們情同手足，最終卻分離了，這種分離顯得有點(diǎn)殘忍，但是生活就是如此，它總是在不經(jīng)意間奪走你僅有的那么一點(diǎn)點(diǎn)的幸福。于是，你又要去重新尋找幸福。這樣反復(fù)著、反復(fù)著。雖然說(shuō)這樣的過程是痛苦的，但有時(shí)是無(wú)法逃避的?；蛟S，這就是生活吧!
其實(shí)，在生活中每個(gè)人都有自己的苦難，它會(huì)以各種不同的方式出現(xiàn)在你的生活中。當(dāng)它出現(xiàn)時(shí)，我們能做的就是忽視它。但如果無(wú)法忽視它，那就勇敢地去正視它，將苦難變?yōu)樾腋?可是總是有人畏懼苦難，把苦難想象成魔鬼，把它和罪惡混為一談，我曾多次思考過這個(gè)問題。后來(lái)，我漸漸明白了，這是一個(gè)人的心態(tài)，你心中的苦難是怎樣的，它就是怎樣的。或許換一個(gè)角度想，苦難也不是那么苦，它磨練了我們的意志。每個(gè)人在生活中難免會(huì)遇到大大小小的苦難，但是只要我們調(diào)整好心態(tài)，勇敢地去面對(duì)，去克服，再大的苦難也會(huì)煙消云散的。記住，千萬(wàn)不要想著一味的逃避，因?yàn)樘颖苁菦]有用的，它只會(huì)讓你變得脆弱。當(dāng)面對(duì)苦難你逃避時(shí)，請(qǐng)你想想青銅和葵花，他們的困難是怎樣去克服的，我想，此時(shí)你一定會(huì)重新站起來(lái)，去戰(zhàn)勝它的!
當(dāng)你在正視苦難的過程中，你也就可以正視人生，把苦難唱成一首快樂的歌!
一對(duì)親如親兄妹的青銅和是葵花那么的純樸、善良、充滿愛心?？嚯y是不可避免的，但只要擁有了愛，那種大愛，就比什么都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機(jī)與情意。對(duì)青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心里都是幸福的、充實(shí)的，都被對(duì)方的愛感動(dòng)著。青銅所做感動(dòng)著葵花，感動(dòng)著我們，而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人!
生活雖然艱辛，但這家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的，他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈?，風(fēng)雨過后必有彩虹?？嚯y是永恒的，我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪，我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。
我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，去感動(dòng)，感動(dòng)自己，感動(dòng)大家!付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動(dòng)!
青銅葵花心得體會(huì)篇七
《青銅葵花》是一本曹文軒寫的書,我看了之后很是感動(dòng)。《青銅葵花》里講述的是啞巴青銅與妹妹葵花的故事，葵花是個(gè)孤兒，被青銅家收養(yǎng)了，但青銅家是全大麥地村最窮的人家，所以青銅家的人吃飯總是有一頓沒一頓的，或是只能吃白飯，但青銅和妹妹葵花卻非常快樂。
《青銅葵花》告訴我們：要孝順父母，不僅僅是要不讓他們操心！
青銅葵花心得體會(huì)篇八
青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)，聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”！喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
看了《青銅葵花》，我改變了很多，以前我不知道我們的生活非常幸福，總是抱怨這兒、抱怨那兒的，可是，自從看了這本書之后，我明白了：還有比我還不幸的人，我要好好珍惜現(xiàn)在的好日子！親情，友情，眼淚，微笑，這是上帝賜予我們最好的禮物，只要珍惜，你的幸福生活會(huì)永遠(yuǎn)不離開你，一直陪伴著你，守護(hù)著你！
我們?cè)跅l件優(yōu)越的城市里生活，過著青銅、葵花眼中天上人間的生活，但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí)，我們?cè)诩依锟措娨暎凰麄冊(cè)诔宰雷由系拇植璧垥r(shí)，我們?cè)跒樯秸浜Ｎ栋l(fā)牢騷；當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí)，我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著，從來(lái)沒有感到苦，更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味，我們這樣的生活有什么意義？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來(lái)，才是真正的強(qiáng)者，才會(huì)感受到真正的苦中之美！
我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，去感動(dòng)，感動(dòng)自己，感動(dòng)大家！付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動(dòng)！
青銅葵花心得體會(huì)篇九
趁著這次寒假，我買來(lái)了這本《青銅葵花》，看了第一篇后，我對(duì)它愛不釋手，一口氣讀完了一遍后，它令我感動(dòng)不已?？?，她本是城里的一個(gè)孩子，不幸父母雙亡，這才來(lái)到了農(nóng)村的青銅家里，可葵花是那么的善解人意，她沒有像一般的城里孩子那樣又哭又鬧，用文章里的話來(lái)說(shuō)：“在她跨進(jìn)青銅家門檻的那一刻，他已經(jīng)是奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹。”青銅和葵花都到了上學(xué)的'年級(jí)了，可家里砸鍋賣鐵也只可以供一個(gè)孩子上學(xué)，青銅和葵花都希望對(duì)方可以去上學(xué)，最后青銅用抓鬮的方法使妹妹上了學(xué)，其實(shí)青銅早就算計(jì)好了，葵花一定會(huì)抽到上學(xué)的那粒種子，他自己也很想上學(xué)，卻還是把這個(gè)時(shí)機(jī)交給了她的妹妹，青銅的精神是多么令人尊敬!而我們現(xiàn)在上的起學(xué)，有的人卻還不想上，這些人是多么的可恥!
到了冬天，青銅一家做起了蘆花鞋，可為了一個(gè)毫不相識(shí)的人，他把自己的那雙蘆花鞋給了他，他的一雙腳，被雪凍得通紅通紅，青銅舍己為人的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)!
在這個(gè)大家庭里，不僅青銅和葵花是善良的，就連這個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶——青銅的奶奶也是那么的為他人著想，由于糧食困難，她到了她妹妹家摘棉花，想賣些錢，可惜身體實(shí)在扛不住了，在海那邊一病不起，她的妹妹說(shuō)送她回家，并會(huì)給她兩大袋棉花，可她還是執(zhí)意要留下，最后被送回了青銅家里，人瘦了一大圈，葵花是個(gè)孝順的孩子，由于治奶奶的病需要花費(fèi)很多錢，她決定不上學(xué)了，把成績(jī)都考砸，最后被青銅發(fā)現(xiàn)，在奶奶的苦苦哀求下，校長(zhǎng)終于同意讓葵花再考一次，葵花為了奶奶，竟可以放棄自己的學(xué)業(yè)，她是多么孝順啊!她還跑到了江南撿銀杏，好賣幾個(gè)錢，給奶奶治病，她握著幾張毛票回來(lái)后，僅僅過了一天，奶奶就去世了……青銅一家人都是多么的善良啊!我們應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí)，如果全世界的人們都擁有舍己為人的精神和藹良的品質(zhì)，那這個(gè)世界該變得多么美麗啊!
青銅葵花心得體會(huì)篇十
原本我是覺得無(wú)聊才看這本書的，后來(lái)越看越覺得這本書很好看。
《青銅葵花》講了葵花的父親去世了，葵花成了一個(gè)孤兒，青銅因?yàn)橐粓?chǎng)災(zāi)難而失去了聲音，雖然青銅家是村中最窮的人家，但還是收留了孤苦伶仃的葵花，青銅還把自己盼望已久的讀書機(jī)會(huì)讓給了葵花，葵花后來(lái)還是走了，青銅用盡平生力氣，喊了聲：“葵花?！睆牟粫?huì)場(chǎng)被書本打動(dòng)的我看到結(jié)尾也深深的震撼了。
這種愛是無(wú)私的，是不需回報(bào)的，青銅與葵花他們雖小卻很懂事，他們沒有因?yàn)闋?zhēng)過東西而吵過架，在面對(duì)只有一個(gè)讀書機(jī)會(huì)面前，他們想讓對(duì)方來(lái)得到它，而不是自己擁有它，當(dāng)有好吃的東西，他們總是互相分享，想讓對(duì)方吃多一點(diǎn)，而自己吃少一點(diǎn)，面對(duì)困難，他們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，不逃避困難，總是想方法解決它，他們很窮，卻過得很幸福、快樂，小小的屋子里，充滿了溫暖與歡聲笑語(yǔ)，有好事情他們總是互相謙讓，從不爭(zhēng)奪。
而我呢，我和他們比，就是一個(gè)地和一個(gè)天，需要仰視著他們。
我是無(wú)法不說(shuō)恨的。他的出現(xiàn)，就像一場(chǎng)毫無(wú)預(yù)兆的暴風(fēng)雨，改變了航船的路線。夏天的冰激凌，媽媽從超市里買回來(lái)的餅干、零食，哪怕是電視的遙控器，都需要分成兩份;由于多了一個(gè)成員而似乎更加擁擠的房子、日益拮據(jù)的生活……一切都讓我痛恨，一切都讓我覺得被父母拋棄了、被這個(gè)世界遺忘了。而造就這一切的原因，就是那個(gè)可惡的他，也就是我的弟弟。我?guī)е呀?jīng)因嫉妒和怨恨而硬化的心，在一次次的欺負(fù)弟弟中顯得愈發(fā)不堪的模樣，從以前的一家三口里的寶貝女兒，父母的掌上明珠，走到了如今連自己都討厭的地步。原本這些只屬于我的愛，只屬于我的關(guān)懷，只屬于我的眼神，現(xiàn)在卻多了一個(gè)人與我分享。很多個(gè)夜里，我都睡不著覺，躺在床上，睜著雙眼一遍又一遍的在腦海中設(shè)想：如果沒有他這個(gè)家會(huì)怎么樣?？隙ㄊ抢^續(xù)著原本的航線，獨(dú)自享受著父母的關(guān)懷和愛護(hù)。就這樣不斷地想著、假設(shè)著，絲毫也不會(huì)覺得困倦和厭煩，從他出現(xiàn)，我就一直飾演著兩個(gè)人物，在長(zhǎng)輩面前是乖小孩，在他面前，飾演著惡魔。每天演同樣的戲碼，竟也不會(huì)覺得累，大概是我的心已變成兩瓣，靈魂也被抽走了吧!
可是《青銅葵花》，讓我覺得自己時(shí)如此的可鄙。青銅和葵花是沒有血緣關(guān)系的兄妹，相處得卻如此和睦和融洽;而我和他是有血緣關(guān)系的親姐弟，相處起來(lái)卻行同陌路，多么諷刺啊。和青銅和葵花他們總想讓對(duì)方過得幸福、快樂，對(duì)對(duì)方好，而我卻是一心想傷害我弟弟，只因?yàn)樽运降叵胝加兴械膼?。青銅和葵花讓我豁然開朗：“愛”字下面是個(gè)友，需對(duì)他人友好、友善，自己才會(huì)獲得愛，獲得快樂，獲得幸福。要有一顆寬容的心，去承認(rèn)去接納，才會(huì)活得快樂和滿足。愛要互相分享才完美，。
《青銅葵花》讓我對(duì)愛和分享進(jìn)行確定，也詮釋了愛和分享。
青銅葵花心得體會(huì)篇十一
有這么一本書，讓我讀著讀著便進(jìn)入了書中的世界;讀著讀著便流下了感動(dòng)的淚水。它的名字叫《青銅葵花》。
青銅和葵花，他們不是兄妹，卻勝似兄妹。青銅為了讓妹妹看馬戲，默默地扛了她一晚上;為了讓葵花能更漂亮，青銅用下午的工夫做成了一條冰項(xiàng)鏈;為了讓青銅也能讀書、寫字，不被人瞧不起，葵花在學(xué)習(xí)之余，還教青銅寫字……這樣的故事太多了，在青銅家，這就是家常便飯。
最讓我感慨萬(wàn)分的是葵花獨(dú)自出去撿銀杏的故事。雖然葵花賺的錢對(duì)于奶奶治病所需開支只是杯水車薪，但這畢竟是葵花的心意啊!她或許和我們一樣大，或許比我們小，她已經(jīng)可以自己照顧自己了。閱讀這本書的時(shí)候，我正一邊享受著空調(diào)送來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，一邊品嘗著美味的薯片和餅干，回想起來(lái)真是不好意思。我們現(xiàn)在的生活，真是比他們好上了幾十倍，個(gè)個(gè)都是“小皇帝”、“小公主”，成天嬌生慣養(yǎng)，遇到麻煩就不知所措了。
或許是因?yàn)榭嚯y吧。它把青銅、葵花磨練得成熟、理智，懂得為別人奉獻(xiàn)。
一次，媽媽帶我去影劇院看戲。散場(chǎng)后我看見了幾個(gè)穿著卡通形象衣服的人，便興沖沖地跑過去，跟隨他們走到了劇院外。不知不覺我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到了一片幽靜的小樹林里?？墒?，平時(shí)一直跟在我身后的媽媽去哪兒了?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，坐下來(lái)大哭起來(lái)?？墒窍胂耄谶@里哭也不是辦法，于是我按照記憶中的路線走回了街道?？粗R路上的人來(lái)人往、車水馬龍，哪兒有媽媽的身影!這時(shí)，我想起學(xué)校里老師教的方法：打電話。我東張西望，嗯，那邊有一對(duì)看起來(lái)很善良和藹的中年夫婦，我下定決心，走上前去，小心翼翼緊張地問“我和父母、走、走散了，可、可以借一下電話嗎?”這對(duì)夫婦一愣，停下了腳步，顯然是有些詫異，不過還是爽快地答應(yīng)了。通過他們的幫助，我成功回到了媽媽身邊。從此以后，我在公共場(chǎng)合和人多的地方，就再也沒有亂走過，為人處事也更成熟了。
考級(jí)失敗了，沒關(guān)系，有了參考勤加練習(xí)，下一次一定能考過;比賽輸了，沒關(guān)系，有了經(jīng)驗(yàn)下一次一定能脫穎而出;被人錯(cuò)怪了，沒關(guān)系，我可以做得更好!這樣的例子還有很多，這些事情讓我們成長(zhǎng)，所以有一句名言“苦難是人生的財(cái)富”，這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。我們要正視痛苦，面對(duì)它，打敗它，像青銅一家一樣，把它當(dāng)作自己的老師。
青銅葵花心得體會(huì)篇十二
《青銅葵花》這本書，是一個(gè)感人的故事。我細(xì)細(xì)品味了這本書，從中受益無(wú)窮。
它記敘了一對(duì)兄妹和一個(gè)窮困潦倒但幸福的家庭故事。這對(duì)兄妹感情深厚，一次，妹妹葵花要被干校的人接到城里，可沒有過幾天葵花又回來(lái)了，想看看哥哥。青銅是個(gè)不幸的孩子，在大火中成了啞巴。但最后他用勁平生最大的勁喊出了“葵花”的名字。這就是愛的力量、愛的奇跡。
葵花是個(gè)懦弱的女孩，讓人憐憫?？汕嚆~是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`男孩，保護(hù)著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下，有著一顆細(xì)膩的心，他心靈手巧，做冰項(xiàng)鏈給葵花。他保護(hù)葵花，有人欺負(fù)葵花，他寧愿自己挨打也絕不讓葵花被連累。
這一家人歷盡坎坷，但是，他們很快樂。他們的這種堅(jiān)強(qiáng)，使那些一遇到困難就退縮的人萬(wàn)分懊悔。堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì)，失去了堅(jiān)強(qiáng)，就是失去了奮斗的意志，自然會(huì)失敗。我想《青銅葵花》告訴我一個(gè)圓滿的答案，堅(jiān)強(qiáng)就是，不怕困難，頑強(qiáng)地走過人生的道路。
青銅葵花心得體會(huì)篇十三
青銅葵花是一項(xiàng)埋藏在中國(guó)歷史深處的寶藏。它揭示了我們民族的智慧和勇敢。通過與青銅葵花的相遇，讓我感悟到古人的智慧和堅(jiān)韌，也更深切地感受到了歷史的魅力和意義。在與青銅葵花的相處之后，我的心中充滿了對(duì)歷史的敬畏和對(duì)人類智慧的敬意。
第一段：葵花勇者的智慧。
青銅葵花是一件遠(yuǎn)古時(shí)期的雕塑藝術(shù)品，它體現(xiàn)了古代人們的智慧和創(chuàng)造力。葵花以其獨(dú)特的形態(tài)給我留下了深刻的印象。它精巧而逼真的制作讓人驚嘆不已?？ㄊ褂们嚆~材質(zhì)，既堅(jiān)固耐用又富有光澤，彰顯了古人在工藝技術(shù)上的造詣。通過觀察葵花的細(xì)節(jié)，我不禁感嘆古人的智慧和技藝。古人能夠憑借有限的工具和材料，創(chuàng)造出如此精美的藝術(shù)品，足以讓人望而生畏。
第二段：葵花勇者的膽識(shí)。
青銅葵花的膽識(shí)和勇氣也給我留下了深刻的印象?？ㄐ螤瞠?dú)特，六片花瓣如同六只手掌一樣展開，每朵花瓣上都插有一把利刃。這些利刃鋒利如劍，象征著葵花這個(gè)勇者的戰(zhàn)意和戰(zhàn)斗精神。就像古人所說(shuō)：“青銅葵花，型似花，齒如利刃，銳不可當(dāng)?？梢姡嚆~葵花的出現(xiàn)是為了警醒人們勇往直前，勇敢面對(duì)困難。
第三段：葵花勇者的意義。
青銅葵花作為一件珍貴的文物，它不僅僅是一件藝術(shù)品，更寓意著中華民族的智慧和堅(jiān)韌不拔的精神。葵花是一朵充滿力量和活力的花，它讓人看到希望和堅(jiān)強(qiáng)?？ㄓ抡叩男蜗笫谷藗兿氲搅斯糯袊?guó)歷史中涌現(xiàn)出的很多英勇戰(zhàn)士，他們不畏艱難，決心保家衛(wèi)國(guó)，為了國(guó)家和民族的利益不惜任何代價(jià)?？ㄓ抡叩男蜗蠊奈枞藗?，勉勵(lì)我們要像古人一樣，面對(duì)困難要勇敢開拓，迎難而上。
第四段：葵花勇者的啟示。
青銅葵花給我?guī)?lái)了很多啟示。首先，我明白了歷史的重要性和歷史對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的影響。只有了解歷史，才能更好地明白過去、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在，預(yù)測(cè)未來(lái)。其次，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。古人的英勇故事激勵(lì)著我，教導(dǎo)我要堅(jiān)持自己的信念，為自己的夢(mèng)想努力奮斗。最后，青銅葵花也使我思考了中國(guó)古代人民的智慧和勇氣，在日常生活中，我們應(yīng)該珍惜并發(fā)揚(yáng)古人的智慧和精神，與此同時(shí)，傳承古代智慧，繼承中國(guó)五千年文明。
第五段：總結(jié)。
通過進(jìn)一步了解青銅葵花，我被它展示出的古人智慧和勇敢所折服。葵花飽含著中國(guó)古代人民的勇氣和膽識(shí)，其意義深遠(yuǎn)而又悠久。通過與青銅葵花的相遇，我更深刻地意識(shí)到歷史的重要性和歷史對(duì)個(gè)人的啟示。我將永遠(yuǎn)記住古人的智慧和勇敢，將其融入到我的生活中，用自己的努力為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)感受歷史給予我的智慧與勇氣。
青銅葵花心得體會(huì)篇十四
作為一部經(jīng)典文學(xué)作品，《青銅葵花》通過深刻形象的描寫和動(dòng)人的情節(jié)，展現(xiàn)了深情厚誼以及人性的復(fù)雜性。讀完《青銅葵花》給我留下了深刻的印象，引發(fā)了我對(duì)人性的思考。本文將從主人公的勵(lì)志精神、人際關(guān)系的反思、愛與恨的辯證關(guān)系、堅(jiān)持與放棄的選擇以及態(tài)度決定命運(yùn)的觀點(diǎn)來(lái)闡述我對(duì)《青銅葵花》的心得體會(huì)。
首先，主人公的勵(lì)志精神給我留下了深刻的印象。小蘭是小說(shuō)中的女主角，她聰明勤奮，不畏困難，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。她通過刻苦學(xué)習(xí)，成功進(jìn)入了大學(xué)，并在學(xué)習(xí)中受到了老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。她以自己的努力和智慧，一步步改變了命運(yùn)。小蘭的堅(jiān)持和追求激勵(lì)了我，在面對(duì)困難時(shí)，我也要勇敢地追求自己的夢(mèng)想，用自己的努力去改變現(xiàn)狀。
其次，人際關(guān)系的反思也是我在閱讀《青銅葵花》時(shí)所獲得的重要啟示。小說(shuō)中的小蘭和小云是好朋友，他們不僅在學(xué)業(yè)上相互幫助，在生活上也彼此支持。但是，在成為“國(guó)字男兒”之后，小蘭逐漸被許多人擁擠進(jìn)來(lái)，其中也包括一些虛偽的朋友。這讓我反思了人際關(guān)系背后的復(fù)雜性，學(xué)會(huì)辨別真假朋友的重要性。正如小云所說(shuō)：“友情的貴重性在于……在于稀缺！”我要懂得珍惜真摯的友情，不被表面上的浮光掠影所迷惑。
再者，小說(shuō)中對(duì)愛與恨的辯證關(guān)系的描寫給我留下了深刻印象。小蘭對(duì)于逼害她的父親當(dāng)時(shí)的憤恨和仇恨后來(lái)轉(zhuǎn)化為對(duì)于母愛和親情的仰慕與稱頌。“親情深厚，讓我目瞪口呆”。這種轉(zhuǎn)變使人聯(lián)想到恩怨情仇中的愛恨情仇，作者通過小蘭的心路歷程將愛與恨難得的融于一體，在給感想思考時(shí)產(chǎn)生了讓人很是深思的內(nèi)容。
此外，小說(shuō)中的堅(jiān)持與放棄的選擇也給我?guī)?lái)了思考。小蘭從小到大一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不斷努力。但是在她的進(jìn)取的背后，卻是家庭的困境和生活的壓力。為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)，小蘭考慮放棄學(xué)業(yè)，回到家鄉(xiāng)去工作。但最終，在朋友和老師的鼓勵(lì)下，小蘭堅(jiān)持了下來(lái)，并獲得了成功。這個(gè)故事讓我明白，在人生道路上，有時(shí)候我們需要面對(duì)放棄的選擇，但只有堅(jiān)持下去，才能實(shí)現(xiàn)自己真正的價(jià)值。
最后，小說(shuō)中凸顯了態(tài)度決定命運(yùn)的觀點(diǎn)。小蘭在遭遇困難和壓力時(shí)，選擇積極應(yīng)對(duì)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。她的樂觀向上、拼搏進(jìn)取的精神，使她戰(zhàn)勝了那些生活困境，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?！肚嚆~葵花》這個(gè)富有象征意義的名字，正是喚醒了我對(duì)于態(tài)度的重視。凡是能主動(dòng)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，勇敢做出選擇，并持之以恒地為之努力的人，都將得到成功的機(jī)會(huì)。
通過讀《青銅葵花》，我收獲了很多，深受啟發(fā)。它給了我正能量，使我明白只要堅(jiān)持信念，積極進(jìn)取，就能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。人際關(guān)系的復(fù)雜性、愛與恨的辯證關(guān)系、堅(jiān)持與放棄的選擇以及態(tài)度決定命運(yùn)的觀點(diǎn)，都讓我對(duì)人性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這部小說(shuō)通過深刻的描寫和獨(dú)特的情節(jié)展現(xiàn)了人性的多樣性和復(fù)雜性，使我更好地認(rèn)識(shí)了人性的脆弱和堅(jiān)韌。這些思考將貫穿我的生活，并激勵(lì)我在困境中追求自己的夢(mèng)想。
青銅葵花心得體會(huì)篇十五
從我第一次讀曹文軒的作品時(shí)，我就深深記住了曹文軒這個(gè)名字。一開始看他的作品，只是覺得寫得很有趣，也許不知是年齡增長(zhǎng)的緣故，當(dāng)我重讀《青銅葵花》時(shí)，竟為之深深震撼——原來(lái)這親情竟可以這么純，這么美好!
這整本小說(shuō)都寫了苦難，很苦很苦：有在鬧蝗災(zāi)時(shí)沒有吃的只能吃蘆根的苦;有茅屋倒塌后無(wú)處容身的苦;有為了省下錢來(lái)個(gè)奶奶治病而故意把考試考砸，放棄自己心愛的學(xué)業(yè)的苦……可是青銅家的人并沒有因?yàn)榭?，而從此一蹶不振，而是像竹子一般，在苦難中鍛煉自己的韌勁，就這樣，平凡的生活中有著不平凡的感動(dòng)。在發(fā)生的諸多故事中，曾有兩件讓我震撼。
第一次，是當(dāng)我讀到奶奶病重了，葵花心想這必須要有錢給奶奶治病。便獨(dú)自一人去江南采銀杏換錢，然而留下的信卻送錯(cuò)了人，青銅心中百感交集，每天晚上提著個(gè)燈籠在橋上等她。漸漸地，大麥地便有了這樣一個(gè)故事：?jiǎn)“颓嚆~的妹妹葵花為了給奶奶治病，去江南采銀杏，青銅便每天在小河旁等她。在這一瞬間，我的心猛然一顫，眼前浮現(xiàn)出一個(gè)點(diǎn)著燈籠的小男孩的樣子。這個(gè)故事，讓我的心里感到很溫暖，很純潔。多么感人的兄妹情!
第二次，當(dāng)葵花被市長(zhǎng)強(qiáng)行接走，青銅十分傷心，心中有著深深的空洞感。他幾天不吃不喝坐在石樁上，望著湖面上葵花遠(yuǎn)去的地方。終于有一天，青銅仿佛看見了葵花，思念的喊聲脫口而出：“葵——花”多么令人震撼的兄妹情!這種真情居然使青銅——一個(gè)啞巴可以說(shuō)話，真情的力量多么偉大!
他們面對(duì)苦難，身上多了幾分與他們年齡不符的堅(jiān)毅與執(zhí)著;他們遇到困難，總會(huì)為別人著想，甚至替對(duì)方受罪的善良令我感動(dòng)。
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過：“我們因當(dāng)敢于正視痛苦，尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!所以我們因當(dāng)正視痛苦，把每一次痛苦當(dāng)成一種磨練，這樣痛苦就沒有那么可怕了。”是的，苦難幾乎是永恒的，我們面對(duì)痛苦，唯有堅(jiān)強(qiáng)抵抗;要學(xué)會(huì)透過苦難去感受人世間親情的溫度。
青銅葵花心得體會(huì)篇十六
《青銅葵花》這本書講述了一個(gè)十分感人的故事。故事的主角是一個(gè)城里女孩兒葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩兒青銅。
這篇文章描寫了眾多“美麗的苦難”，正如曹文軒所說(shuō)：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的苦難。苦難決不是今天的少年才有的，少年時(shí)就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?！闭缜嚆~和葵花一樣。而現(xiàn)在的我們，夏天有空調(diào)冬天有暖氣，對(duì)“苦難”二字已經(jīng)失去了知覺。光是這點(diǎn)，我們就要和青銅、葵花學(xué)習(xí)。歡樂固然值得贊頌。痛苦又何嘗不值得贊頌？凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡是能體味她們的，方能懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
青銅葵花心得體會(huì)篇十七
小說(shuō)《青銅葵花》講述著在大麥地青銅家發(fā)生的故事，主人公葵花的父親死后，被寄養(yǎng)在，大麥地青銅家。青銅一家很窮，但是，葵花愿意吃苦耐勞。幾年后，葵花又回到，屬于自己的地方的故事。故事里，有許多，催人落淚的情節(jié)，這些往往可以看出葵花與青銅一家人，敢于面對(duì)苦難的決心。
在我的生活中每一分每一秒都在面臨著新的苦難與挑戰(zhàn)，從前的我害怕吃苦。不對(duì)，其實(shí)是根本吃不起苦，面對(duì)苦難毫無(wú)風(fēng)度地叫苦連天，這樣的我，顯然不堪一擊。但是苦難是成長(zhǎng)過程中一些無(wú)法避免的元素。所以，我們的成長(zhǎng)，必須要與苦難并肩。起初我還不懂這句話的含義，但是一次親身經(jīng)歷讓我徹底領(lǐng)悟。
五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校正在選拔下一批國(guó)旗隊(duì)隊(duì)員，我不由地想起了周一國(guó)旗隊(duì)大哥哥大姐姐那英姿煞爽的背影，讓我羨慕不已。于是我毫不猶豫地去報(bào)了名。沒想到，經(jīng)過緊張一輪地篩選，我成為剩下19個(gè)幸運(yùn)兒的其中一員，我激動(dòng)了一個(gè)晚上，連覺都沒有睡好。早晨，6時(shí)40分還哈欠連天，無(wú)精打采的。
傍晚，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了訓(xùn)練場(chǎng)地，一位身穿軍裝的教練站在主席臺(tái)上，一動(dòng)不動(dòng)地看著我們懶洋洋地走來(lái)。突然，像一座山崩裂似的，教練怒吼道：“慢吞吞地，你們都在干嘛！”我們被這突如其來(lái)的“獅吼聲”嚇了一跳，一蜂窩地奔向主席臺(tái)，我們站在各自的位置上，不安地盯著教練的眼睛，我看見教練的眼睛里仿佛燃燒著黑色的火焰，不禁身體一顫：“看來(lái)大家沒有什么精神，先跑個(gè)2圈熱熱身！”剛剛跑了大半圈來(lái)到主席臺(tái)，現(xiàn)在又要跑，根本吃不起苦的我又開始叫苦連天，可是看到其他隊(duì)員都很認(rèn)真的，我只好硬著頭皮。剛開始還沒什么，到最后100米我都想爬著走了，因?yàn)榭焖倥?00米我還真的沒跑過?！鞍 蔽乙徊恍⌒牡沽耍竹R上站了起來(lái)，因?yàn)槲也幌氤蔀樽詈笠幻?。還剩下10米時(shí)，我感覺眼前模糊一片，討厭的沙子什么時(shí)候跑進(jìn)了我的雙眼，我只能勉強(qiáng)靠著一絲光線，跌跌撞撞地跑向訓(xùn)練場(chǎng)地。
接下來(lái)，真正的訓(xùn)練來(lái)了，教練要讓我們先練舉臂動(dòng)作，這一舉又是10分鐘以上，肩膀上的酸痛，像一只魔爪撓著我的心。眼前又是一片模糊，這討厭的沙子又來(lái)了?！胺拧?。終于，我的手臂“解放了”。一瞬間，一股莫名的酸楚涌上心頭。
接著更難練的腿部訓(xùn)練來(lái)了，教練讓我們抱著肚子，把腿伸出來(lái)。我一伸腿，身體不由自主地開始左右搖晃，很多人都這樣，教練又生氣了：“腿力不足是吧”？看來(lái)得先去蛙跳半圈，“不會(huì)吧”？我小聲地抱怨道，但是有5，6個(gè)人已經(jīng)出發(fā)了，“師命不可違”，我也跟著去了。四分之一都還沒到，我的眼前又開始模糊起來(lái)，這次，我再也不相信那是沙子了，那明明是淚，眼淚！我開始思考起那句話的含義，萬(wàn)事開頭難，只要經(jīng)過我的努力，就一定能把它做好。想到這里，我的腿力馬上漸增，眼角宣泄出來(lái)的淚光被“退”了回去，深吸一口氣，跳向終點(diǎn)。
經(jīng)過四天的訓(xùn)練不僅僅是練就了我出色的步伐，還打破了原來(lái)那個(gè)怕吃苦的小女孩。成長(zhǎng)，必須要與苦難并肩。俗話說(shuō)的好，吃的苦中苦，方為人上人?，F(xiàn)在我終于明白其中的深刻含義，這句話一定會(huì)成為我一生的座右銘。
青銅葵花心得體會(huì)篇十八
我非常喜歡讀曹文軒的《青銅葵花》這本書，因?yàn)檫@本書寫了青銅葵花一家人過著苦中作樂的生活，即便青銅一家在生活中遇到了重重磨難，但是他們從來(lái)不抱怨，不放棄，一直向往著美好的生活，并為之努力奮斗著。他們一家就像石頭縫里的小草一樣頑強(qiáng)拼搏，努力向上的生活著，他們的精神令人敬佩感動(dòng)。
和青銅葵花相比，我們現(xiàn)在的生活是不是很幸福呢？那是當(dāng)然，我們的生活是如此美好：一天不愁吃不愁穿，上學(xué)有人送，放學(xué)有人接。不僅這樣，我們的學(xué)習(xí)用品也都是嶄新富足的，能夠坐在寬敞明亮的教室里讀書，我們是多么的幸福??！我們應(yīng)該好好珍惜這種幸福生活。
再想想大山里的留守兒童，他們的生活是多么艱苦啊！他們一年到頭都很少能見到爸爸媽媽，上學(xué)時(shí)要翻山越嶺，放學(xué)后還要自己做飯，還要照看爺爺奶奶弟弟妹妹。但他們沒有被眼前的困難嚇倒，而是積極的面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。他們也有自己的夢(mèng)想，并且為了夢(mèng)想而努力向前。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活條件好了，不用再受書中青銅和葵花所受的那些苦，不用擔(dān)心沒房子住，不用擔(dān)心沒有糧食吃，更不用為上學(xué)的.費(fèi)用發(fā)愁；我們也不用像大山中的兒童為了上學(xué)跋山涉水，長(zhǎng)期和家人分隔兩地。與他們相比，我們是多么的幸運(yùn)和幸福啊！希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的幸福生活，就算學(xué)習(xí)和生活中遇到再多的困難，我們也要記得，向幸福生活的方向努力奔跑。