通過(guò)演講稿，演講者可以清晰地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，并與聽(tīng)眾進(jìn)行有效的交流和互動(dòng)。在演講中使用合適的修辭手法，可以凸顯主題或增強(qiáng)表達(dá)的感染力。演講稿是以演講形式向觀(guān)眾傳遞信息、表達(dá)觀(guān)點(diǎn)或者發(fā)表演講人見(jiàn)解的一種書(shū)面材料，它可以激發(fā)人們思考，引起共鳴。我想我們需要寫(xiě)一篇演講稿了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為出色的演講稿呢？如何吸引觀(guān)眾的注意力，表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)并留下深刻的印象呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)欣賞一下吧。
我最尊敬的人袁隆平演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人的心目中都有一個(gè)崇拜或者尊敬的人，我也一樣。
我最尊敬的一個(gè)人是我三年級(jí)的班主任，她是一個(gè)善良溫柔并且美麗的人，往往在我最需要幫忙的時(shí)候伸出援救的手幫忙我度過(guò)難關(guān)，她就是——x教師。
還記得我上三年級(jí)時(shí)的某一天，我獨(dú)自一人站在窗戶(hù)前呆呆的望著窗外，看著窗外的一片花海，看著花兒們燦爛的微笑高興的玩耍著，當(dāng)時(shí)的我是多么期望我能像花兒般的微笑花兒般的玩耍啊!可是事實(shí)偏偏不如我所愿，每個(gè)人都排斥我，每個(gè)人都不和我玩，原因偏偏是我的父母不在身邊，可真讓人悲傷。我轉(zhuǎn)過(guò)身走向操場(chǎng)請(qǐng)求能和她們?cè)谝积R玩耍，她們說(shuō)：“沒(méi)爹每娘的野孩子，滾一邊去，別跟我們?cè)谝粔K玩，你不配?！边@一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)深深的刺透了我的心靈，我很悲痛，很失望。我很失望的跑開(kāi)了，我跑到一個(gè)角落里靜靜的哭泣，我想：我的心靈是那么的弱小，你們?cè)鯓幽苓@樣，我也有父母，只可是她們不在我身邊而已，為什么要那樣貌說(shuō)我，為什么不和我玩。
這時(shí)候一個(gè)身影向我攏來(lái)跟我拉近距離，我慢慢的.抬起頭來(lái)，當(dāng)我抬起頭映入眼簾的面孔是一張令我驚訝的面孔，她就是我的班主任x教師，我結(jié)巴的說(shuō)道：“沈、沈教師、好?！彼沂置嗣业念^，微笑的對(duì)我說(shuō)：“有什么事情和我說(shuō)說(shuō)看吧，說(shuō)不定我能幫你呢?”我相信了她，我把事情經(jīng)過(guò)跟她說(shuō)了一遍，她聽(tīng)我說(shuō)完以后拉起我的手對(duì)我說(shuō)：“她們不跟你做朋友我和你做朋友，她們不跟你玩我跟你玩，走吧，我?guī)闳ネ妗！蔽衣?tīng)了她的話(huà)呆呆的望著她，任隨她拉著我的手走開(kāi)。她帶我來(lái)到一片花海，這片花海正是我在窗戶(hù)前看到的，我和她在這片花海里開(kāi)心的玩瘋狂的玩，我的臉上洋溢出幸福的微笑，我從來(lái)都沒(méi)有那么開(kāi)心歡樂(lè)的玩過(guò)。她帶給我了第一次，我尊敬她也崇拜她。
在別人都嫌棄我排斥我的時(shí)候僅有她跟我玩陪我嬉戲。如果有人問(wèn)我我最尊敬的人是誰(shuí)我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)x教師。
我最尊敬的人袁隆平演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從小到大，在我接觸的人中，我最尊敬的人就是我的爸爸。爸爸給我的整個(gè)感覺(jué)就是嚴(yán)肅、認(rèn)真，可是他才不是那種老板著臉，別人不敢靠近的'人，有時(shí)爸也愛(ài)笑，笑得比誰(shuí)都開(kāi)心，活像個(gè)小孩子，天真無(wú)邪。
我尊敬爸爸，欣賞爸爸為人處事的那份執(zhí)著，穩(wěn)定，還有極負(fù)職責(zé)的態(tài)度。爸爸是一鄉(xiāng)之長(zhǎng)，可算是個(gè)父母官。平時(shí)大事小事都得找他，如果是工作中的正事，爸爸肯定會(huì)賣(mài)力地完成，但如果是些私人的瑣事，爸會(huì)堅(jiān)決拒絕的。
為什么這樣說(shuō)呢？下頭請(qǐng)聽(tīng)我給你說(shuō)兩件事：第一件事，記得是去年冬天的一個(gè)晚上，我和家里人準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐，正等爸爸回來(lái)，因?yàn)槟翘焓前职值纳眨粫?huì)兒，爸爸回來(lái)了，剛坐下來(lái)，突然又站了起來(lái)，他只說(shuō)了一句話(huà)“你們先吃”，就出門(mén)了。之后才明白，原先那天在分發(fā)五保戶(hù)救濟(jì)品時(shí)，差了一份沒(méi)發(fā)。
爸爸突然想到，今晚天氣會(huì)很冷，就連飯都沒(méi)有吃就出去了。還有一件事，我的姑丈因?yàn)橘€博被派出所抓了，家里人讓爸爸出面說(shuō)情，爸爸聽(tīng)了，氣極了，他說(shuō)：“我這人最恨的就是賭博，既然是給派出所抓了，該怎樣懲罰就怎樣懲罰”，爸爸就是這樣一個(gè)人，從不利用權(quán)力為家人辦事。
爸爸對(duì)我們姐妹要求很?chē)?yán)格。我小時(shí)候就因?yàn)樽鲥e(cuò)事而被爸爸狠狠的批評(píng)過(guò)?？墒俏疫€是很尊重他。
此致
敬禮！
我最尊敬的人袁隆平演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從小到大，在我接觸的人中，我最尊敬的人就是我的爸爸。爸爸給我的整個(gè)感覺(jué)就是嚴(yán)肅、認(rèn)真，可是他才不是那種老板著臉，別人不敢靠近的人，有時(shí)爸也愛(ài)笑，笑得比誰(shuí)都開(kāi)心，活像個(gè)小孩子，天真無(wú)邪。
我尊敬爸爸，欣賞爸爸為人處事的那份執(zhí)著，穩(wěn)定，還有極負(fù)職責(zé)的態(tài)度。爸爸是一鄉(xiāng)之長(zhǎng)，可算是個(gè)父母官。平時(shí)大事小事都得找他，如果是工作中的正事，爸爸肯定會(huì)賣(mài)力地完成，但如果是些私人的瑣事，爸會(huì)堅(jiān)決拒絕的。
為什么這樣說(shuō)呢？下頭請(qǐng)聽(tīng)我給你說(shuō)兩件事：第一件事，記得是去年冬天的一個(gè)晚上，我和家里人準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐，正等爸爸回來(lái)，因?yàn)槟翘焓前职值纳眨粫?huì)兒，爸爸回來(lái)了，剛坐下來(lái)，突然又站了起來(lái)，他只說(shuō)了一句話(huà)“你們先吃”，就出門(mén)了。之后才明白，原先那天在分發(fā)五保戶(hù)救濟(jì)品時(shí)，差了一份沒(méi)發(fā)。
爸爸突然想到，今晚天氣會(huì)很冷，就連飯都沒(méi)有吃就出去了。還有一件事，我的姑丈因?yàn)橘€博被派出所抓了，家里人讓爸爸出面說(shuō)情，爸爸聽(tīng)了，氣極了，他說(shuō)：“我這人最恨的就是賭博，既然是給派出所抓了，該怎樣懲罰就怎樣懲罰”，爸爸就是這樣一個(gè)人，從不利用權(quán)力為家人辦事。
爸爸對(duì)我們姐妹要求很?chē)?yán)格。我小時(shí)候就因?yàn)樽鲥e(cuò)事而被爸爸狠狠的批評(píng)過(guò)。可是我還是很尊重他。
我最尊敬的人袁隆平演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
她，有著一雙靈巧的雙手與對(duì)美若天仙的臉蛋，還有一個(gè)賦有智慧的大腦，也許這些是上天眷顧她的吧！她，就是我的喜姨。
她與旁人都不同，甚至在我心目中比平常人要高。雖然她不會(huì)說(shuō)話(huà)，也聽(tīng)不見(jiàn)……。
小時(shí)候我是在外婆家長(zhǎng)大的，所以與喜姨相處的機(jī)會(huì)很多。喜姨總是喜歡處處先為他人著想，然后再想到自己，喜姨也很愛(ài)笑，對(duì)待他人更是真誠(chéng)和睦，沒(méi)有半點(diǎn)虛假。
記得那次，喜姨要出門(mén)去摘煙葉賣(mài)錢(qián)，喜姨做了個(gè)手勢(shì)，示意我不要跟著去，我估摸著應(yīng)該是太陽(yáng)太大了吧，仰望天空，太陽(yáng)火辣辣的，刺的我趕忙把眼睛閉上，我才剛出門(mén)站在平地上不久全身便是火辣辣的，頭發(fā)似煎蛋的.平底鍋一般，溫度可不低！雖是這般火辣，但也擋不住我想去看喜姨做事的心情，我瞞著喜姨悄悄地跟在她身后。
隨后，便來(lái)到了一片綠地，風(fēng)拂過(guò)，就似一大片一大片的綠浪涌來(lái)涌去，還不等我留神，喜姨已到那片綠浪中去。太陽(yáng)真毒，我沒(méi)做事，就光站在路上就熱的不行了，我單薄的短袖也濕了一大片，風(fēng)拂過(guò)，還是一陣陣的熱風(fēng)，讓人真想一頭扎進(jìn)冷水缸里。汗水越來(lái)越多以乘到了我的眼睛里頓時(shí)眼睛一片火辣辣，直我用手摸眼睛。我再望望喜姨，喜姨卻一絲不茍的摘著煙葉。喜姨似乎看見(jiàn)我了，便哇哇哇地叫著示意著要我回去，我搖了搖手，示意著我想陪她一起……喜姨上來(lái)了，她的臉是一塊燒紅的鐵柄，臉上的汗珠不停地向下滲著，她的衣服也已經(jīng)是汗?jié)裢噶耍樕先話(huà)熘怯H切和睦的笑容。
愛(ài)笑的喜姨，做事永遠(yuǎn)一絲不茍，待人永遠(yuǎn)親切和睦，一雙靈巧的手也總不停地織著、縫著東西。每次去她家，她都不忘給我們家?guī)纂p她親手織的拖鞋。她，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，她，也是我最敬佩的人！
此致
敬禮！
我最尊敬的人袁隆平演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我經(jīng)歷的二十幾年的人生里接觸的人很多，而我最尊敬的人還是從小教育我讓我健康成長(zhǎng)的爸爸。在小時(shí)候的記憶當(dāng)中，我爸爸的形象是嚴(yán)肅的，感覺(jué)一直都是板著一張臉。他對(duì)我們兄妹幾個(gè)的要求也是特別的多，對(duì)我們的學(xué)業(yè)管得很?chē)?yán)。因?yàn)槲野职挚偸钦J(rèn)為“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?！痹谏险n期間我們是不允許看電視的，小時(shí)候控制能力不好，禁不住“小燕子”“孫悟空”的誘惑，時(shí)常跟我爸玩起了游擊戰(zhàn)，以至于對(duì)我爸的腳步聲特別的敏感，有時(shí)候是險(xiǎn)些被抓，那時(shí)候就會(huì)感受到心跳的頻率明顯的加快，有時(shí)候沒(méi)有那么幸運(yùn)看得入迷了，剛好被逮個(gè)正著，那時(shí)候就灰溜溜的'走人了，頭也不敢抬一下。
小時(shí)候最怕的就是看到我爸嚴(yán)肅的眼神，總是覺(jué)得我爸的眼神有一種殺傷力，做錯(cuò)事，被他知道了，最好還是承認(rèn)，要不看到他的眼睛你也會(huì)很誠(chéng)實(shí)的把一切都交代出來(lái)。但是我爸在鄰里總是很有魄力的，因?yàn)樗苤v信用，說(shuō)到做到，而且他有知識(shí)，懂得很多大道理，鄰里要做什么都會(huì)在事先征得他的意見(jiàn)。
爸爸從小就很注重我們的教育，對(duì)于我們他不打，也不罵，總會(huì)是他的言語(yǔ)行動(dòng)潛移默化去改變我們。比如他教育我們要吃苦才能有所作為，他就會(huì)經(jīng)常跟我們說(shuō)“吃得苦中苦，方為人上人”；他總是會(huì)讓我們相信一個(gè)人的命運(yùn)不是上天決定的一個(gè)人的幸福也是要自己去爭(zhēng)取的，他會(huì)對(duì)我們說(shuō)“將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)”，我們也就沒(méi)有抱怨過(guò)自己的天生條件不如別人就如他所說(shuō)“比上不足，比下有余”我們也不會(huì)去奢望太多，我們都懂得他教的那些，從小也就學(xué)會(huì)了吃苦，也學(xué)會(huì)了用自己的雙手去創(chuàng)造自己的幸福。
其實(shí)我們小時(shí)候的成績(jī)也是不怎樣的，也是一直都沒(méi)有表現(xiàn)出什么就跟一些成績(jī)平平的學(xué)生一樣，但是我爸一直都相信“勤能補(bǔ)拙”所以，小學(xué)里的暑假他都會(huì)把我們幾個(gè)留在身邊哪也不讓我們?nèi)?，就給錢(qián)給我們?nèi)ベI(mǎi)作文書(shū)，然后親自挑選一些給我們背，一天一篇，還有一個(gè)任務(wù)就是完成數(shù)學(xué)課本后面的習(xí)題，做完以后交給他檢查，不懂的都是他為我們解答的，他會(huì)告訴我們先從哪里思考，要怎樣做。也就是那個(gè)暑假開(kāi)始我們的成績(jī)開(kāi)始飆升了，讓很多同學(xué)驚訝的是：原本成績(jī)?cè)谥邢滤降奈覀円幌伦泳吞S到前幾名了。這樣的童年很充實(shí)，很乖巧，在不知不覺(jué)中也懂得了很多。
在長(zhǎng)大一點(diǎn)了，爸爸到時(shí)不要求我們什么了，一切都放手讓我們自己去弄，離開(kāi)家里一直在外求學(xué)，每次打電話(huà)回去都會(huì)聽(tīng)到他在囑咐要好好注意身體，要吃飽穿暖。我知道我爸爸不是一個(gè)善于表達(dá)的人，他對(duì)兒女的關(guān)心，是表現(xiàn)在無(wú)聲的行動(dòng)中，他是對(duì)我影響最大的人，也是我這一生中最尊敬的人。
此致
敬禮！
我最尊敬的人袁隆平演講稿篇六
大家好！
因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó)，錢(qián)老毅然冒著生命危險(xiǎn)——回到祖國(guó)；
因?yàn)闊釔?ài)水稻，袁隆平頂著閑言碎語(yǔ)研究雜交水稻；
因?yàn)闊釔?ài)華夏民族，青少年投身于知識(shí)的海洋，只為中華之崛起而努力；
因?yàn)闊釔?ài)中國(guó)，我們甘愿付出，只為它明天能比今天更好。
錢(qián)學(xué)森，這位偉大的老人，他知識(shí)淵博，才華出眾，在國(guó)外學(xué)習(xí)，連外國(guó)人都稱(chēng)贊他為天才。美國(guó)政府愿意支付巨額工資，只為讓他在美國(guó)工作。可是他卻毅然決然的拒絕了。只是因?yàn)樾南底鎳?guó)，渴望回到祖國(guó)，將自己的才能奉獻(xiàn)給祖國(guó)。他的愿望是如此的強(qiáng)烈，以致于在美國(guó)政府以其生命威脅的條件下阻攔他返回中國(guó)，他還是毅然的帶上一家老小在周恩來(lái)的幫助下回到祖國(guó)。他對(duì)中國(guó)的貢獻(xiàn)是巨大的，人們親切的稱(chēng)他為“兩彈元老”。
袁隆平，他說(shuō)他的愿望是讓每個(gè)人都吃飽飯，讓水稻長(zhǎng)成甘蔗一樣高，米粒像雞蛋一樣大。讓大家不愁吃，不愁穿，家家過(guò)上小康一般的生活。他可不是開(kāi)玩笑，雖然他并不高大，而且每天面朝黃土，背朝天，人又黑又瘦，但他真的成功了，他研究出來(lái)的水稻，雖沒(méi)有雞蛋大，卻讓中國(guó)的水稻增產(chǎn)了好幾倍，幾乎每家都能吃飽，穿暖。袁隆平，他是全國(guó)的恩人，為全國(guó)人民帶來(lái)了充裕的米飯。但當(dāng)有人夸獎(jiǎng)他時(shí)，他只是撓撓頭，不好意思的說(shuō)：“我只是熱愛(ài)水稻，熱愛(ài)祖國(guó)，能專(zhuān)業(yè)于我熱愛(ài)的水稻，還能為祖國(guó)帶來(lái)利益，是我的榮幸。”
不管是錢(qián)學(xué)森，還是袁隆平，他們都是因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó)，所以不怕困難，不畏堅(jiān)辛，甘愿付出畢生的精力，只為祖國(guó)的明天更興盛，更強(qiáng)大。
所以我們青少年作為祖國(guó)明天的花朵，更應(yīng)該向他們看齊，為中國(guó)的崛起而奮斗?，F(xiàn)在有很多青少年，因?yàn)榭荚嚨氖?，父母的閑言碎語(yǔ)而想不開(kāi)，以致于結(jié)束了自己年輕的生命。我認(rèn)為這是很不該的。如果我們能看著錢(qián)老和袁隆平博士為中國(guó)付出的艱辛，是否會(huì)有愧疚的感覺(jué)?，F(xiàn)在，讓我們昂起頭，向前走，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的未來(lái)而學(xué)習(xí)。
謝謝大家！
我最尊敬的人袁隆平演講稿篇七
各位同學(xué)們：
我們都有自己喜歡、尊敬的老師，如果你要是問(wèn)我最敬佩的老師是誰(shuí)，我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)，那當(dāng)然是我的語(yǔ)文老師了。
我敬佩她是有一定原因的，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師不但工作很盡職，為了我們的學(xué)習(xí)甚至可以放棄一切。
有一次，要放學(xué)了，大喇叭里傳來(lái)廣播，讓老師們?cè)?點(diǎn)去開(kāi)會(huì)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眼看開(kāi)會(huì)的時(shí)間就要到了，可是我們還有幾道題沒(méi)講完。這時(shí)大喇叭里又響起了開(kāi)會(huì)通知，老師怕影響我們聽(tīng)課效果，把門(mén)、窗都關(guān)緊，又像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)講題。
我們以為老師不想去開(kāi)會(huì)才多講課的，第二天才知道，我們放學(xué)后，她又匆匆趕去開(kāi)會(huì)，由于遲到還被領(lǐng)導(dǎo)一頓批評(píng)，她覺(jué)得：為了自己的學(xué)生值得！
還有一次，有幾位同學(xué)沒(méi)背會(huì)課文，其中也有我一個(gè)。放學(xué)后，我們來(lái)到老師的。辦公室，在他的輔導(dǎo)下，一個(gè)一個(gè)背，一直背到快七點(diǎn)，可是還有人沒(méi)背會(huì)。第二天，老師就早早來(lái)到學(xué)校，繼續(xù)檢查，直到所有人都背會(huì)為止。
她早出晚歸、盡職盡責(zé)、對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我一生敬佩。謝謝大家。
我最尊敬的人袁隆平演講稿篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人尊敬學(xué)識(shí)淵博的人，有人尊敬熱愛(ài)祖國(guó)的人，也有人尊敬耿直廉潔的人，而我，尊敬那個(gè)普通、平凡還盡職盡責(zé)的人。
我的爸爸——一個(gè)普通的制鞋工人，一個(gè)平凡的父親。他的皮膚黝黑，鼻梁挺直。眼睛不大，但卻炯炯有神。在原來(lái)烏黑的發(fā)絲中，摻雜著銀絲，使他看起來(lái)有些蒼老。
爸爸工作十分認(rèn)真，一絲不茍，從不偷懶。
記得，在那個(gè)夏天的悶熱夜晚。在睡夢(mèng)中醒來(lái)的我，揉著惺忪的睡眼，迷迷糊糊爬起來(lái)倒水喝。走出房門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)樓梯轉(zhuǎn)角處有縷縷微弱的燈光，還不時(shí)傳來(lái)悶沉的“咚咚咚”的聲音，這么晚了，會(huì)是誰(shuí)呢？我好奇的走下樓，躲在扶手后面，向外張望。
原來(lái)是爸爸！
天真熱，可為什么，為什么爸爸不開(kāi)風(fēng)扇？哦，是因?yàn)榘职峙嘛L(fēng)扇會(huì)吹干膠水，這樣做出的鞋不會(huì)牢固。嗯，我想，這也就是為什么有些人千里迢迢來(lái)我們這兒賣(mài)鞋的原因了吧！
爸爸不僅工作認(rèn)真，而且十分心靈手巧。
若是家里什么家什壞了，爸爸一出馬，準(zhǔn)給修好。那次，日光燈燈座壞了，爺爺修了半天，也沒(méi)什么變化。而爸爸拿著螺絲刀、鉗子等工具一陣鼓搗，就修好了。
我的爸爸，就是我最尊敬的一個(gè)人。他平凡至極，但是，卻也是一個(gè)高尚的人。
我最尊敬的人袁隆平演講稿篇九
我最尊敬的人是我讀初中時(shí)的數(shù)學(xué)教師。每當(dāng)想起她，我對(duì)她的敬愛(ài)之情便油然而生。
古語(yǔ)說(shuō)的好：“師者，傳道授業(yè)解惑也?！弊鳛橐幻處煟粌H僅要向?qū)W生們講授科學(xué)文化知識(shí)和做人的道理，還要幫忙學(xué)生們解除心中的種種疑問(wèn)，這些都是做教師的職責(zé)，而李教師在這些方面都做得十分出色。
她上課的方式也很獨(dú)特，雖然她不是語(yǔ)文教師，但每次上課的前兩三分鐘，她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發(fā)生的社會(huì)新聞，或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的話(huà)說(shuō)，學(xué)生們就要“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心?！边@對(duì)我們這些整天“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直像是天籟之音，個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng)，連平時(shí)在上課時(shí)經(jīng)常愛(ài)睡覺(jué)的學(xué)生也津津有味地聽(tīng)起來(lái)。
在接下來(lái)的數(shù)學(xué)教學(xué)中，她把枯燥的.公理公式講得也是那樣的有聲有色，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興致勃勃地聽(tīng)著，大家進(jìn)取發(fā)言、進(jìn)取提問(wèn)，整個(gè)教室學(xué)習(xí)的氣氛十分活躍。在平時(shí)的日常生活中，李教師也給我們帶來(lái)了無(wú)微不至的關(guān)懷，雖然她不是我們班的班主任，卻總是不忘每個(gè)星期兩三次到我們的宿舍，跟我們談心、問(wèn)寒問(wèn)暖。
有一次，有一個(gè)同學(xué)打球碰傷了腳，她還親自幫那個(gè)同學(xué)敷藥和包扎，李教師就是這樣無(wú)微不至地關(guān)心和愛(ài)護(hù)著我們。
此刻我離開(kāi)我的初中的學(xué)校已將近十年了，可我的內(nèi)心深處總是忘不了她，她永遠(yuǎn)是我最尊敬的人。
我最尊敬的人袁隆平演講稿篇十
大家好！
每個(gè)人的心目中都有一個(gè)崇拜或者尊敬的人，我也一樣。
我最尊敬的一個(gè)人是我三年級(jí)的班主任，她是一個(gè)善良溫柔并且美麗的人，往往在我最需要幫忙的時(shí)候伸出援救的手幫忙我度過(guò)難關(guān)，她就是——x教師。
還記得我上三年級(jí)時(shí)的某一天，我獨(dú)自一人站在窗戶(hù)前呆呆的望著窗外，看著窗外的一片花海，看著花兒們燦爛的微笑高興的玩耍著，當(dāng)時(shí)的我是多么期望我能像花兒般的微笑花兒般的玩耍啊！可是事實(shí)偏偏不如我所愿，每個(gè)人都排斥我，每個(gè)人都不和我玩，原因偏偏是我的父母不在身邊，可真讓人悲傷。我轉(zhuǎn)過(guò)身走向操場(chǎng)請(qǐng)求能和她們?cè)谝积R玩耍，她們說(shuō)：“沒(méi)爹每娘的野孩子，滾一邊去，別跟我們?cè)谝粔K玩，你不配。”這一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)深深的刺透了我的心靈，我很悲痛，很失望。我很失望的跑開(kāi)了，我跑到一個(gè)角落里靜靜的哭泣，我想：我的心靈是那么的弱小，你們?cè)鯓幽苓@樣，我也有父母，只可是她們不在我身邊而已，為什么要那樣貌說(shuō)我，為什么不和我玩。
這時(shí)候一個(gè)身影向我攏來(lái)跟我拉近距離，我慢慢的抬起頭來(lái)，當(dāng)我抬起頭映入眼簾的面孔是一張令我驚訝的面孔，她就是我的班主任x教師，我結(jié)巴的說(shuō)道：“沈、沈教師、好。”她右手摸了摸我的頭，微笑的對(duì)我說(shuō)：“有什么事情和我說(shuō)說(shuō)看吧，說(shuō)不定我能幫你呢？”我相信了她，我把事情經(jīng)過(guò)跟她說(shuō)了一遍，她聽(tīng)我說(shuō)完以后拉起我的手對(duì)我說(shuō)：“她們不跟你做朋友我和你做朋友，她們不跟你玩我跟你玩，走吧，我?guī)闳ネ?。”我?tīng)了她的話(huà)呆呆的望著她，任隨她拉著我的手走開(kāi)。她帶我來(lái)到一片花海，這片花海正是我在窗戶(hù)前看到的，我和她在這片花海里開(kāi)心的玩瘋狂的玩，我的臉上洋溢出幸福的微笑，我從來(lái)都沒(méi)有那么開(kāi)心歡樂(lè)的玩過(guò)。她帶給我了第一次，我尊敬她也崇拜她。
在別人都嫌棄我排斥我的時(shí)候僅有她跟我玩陪我嬉戲。如果有人問(wèn)我我最尊敬的人是誰(shuí)我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)x教師。
我最尊敬的人袁隆平演講稿篇十一
從小到大，在我接觸的人中，我最尊敬的人就是我的爸爸。爸爸給我的整個(gè)感覺(jué)就是嚴(yán)肅、認(rèn)真，可是他才不是那種老板著臉，別人不敢靠近的人，有時(shí)爸也愛(ài)笑，笑得比誰(shuí)都開(kāi)心，活像個(gè)小孩子，天真無(wú)邪。
我尊敬爸爸，欣賞爸爸為人處事的那份執(zhí)著，穩(wěn)定，還有極負(fù)職責(zé)的`態(tài)度。爸爸是一鄉(xiāng)之長(zhǎng)，可算是個(gè)父母官。平時(shí)大事小事都得找他，如果是工作中的正事，爸爸肯定會(huì)賣(mài)力地完成，但如果是些私人的瑣事，爸會(huì)堅(jiān)決拒絕的。
為什么這樣說(shuō)呢？下頭請(qǐng)聽(tīng)我給你說(shuō)兩件事：第一件事，記得是去年冬天的一個(gè)晚上，我和家里人準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐，正等爸爸回來(lái)，因?yàn)槟翘焓前职值纳?，一?huì)兒，爸爸回來(lái)了，剛坐下來(lái)，突然又站了起來(lái)，他只說(shuō)了一句話(huà)“你們先吃”，就出門(mén)了。之后才明白，原先那天在分發(fā)五保戶(hù)救濟(jì)品時(shí)，差了一份沒(méi)發(fā)。
爸爸突然想到，今晚天氣會(huì)很冷，就連飯都沒(méi)有吃就出去了。還有一件事，我的姑丈因?yàn)橘€博被派出所抓了，家里人讓爸爸出面說(shuō)情，爸爸聽(tīng)了，氣極了，他說(shuō)：“我這人最恨的就是賭博，既然是給派出所抓了，該怎樣懲罰就怎樣懲罰”，爸爸就是這樣一個(gè)人，從不利用權(quán)力為家人辦事。
爸爸對(duì)我們姐妹要求很?chē)?yán)格。我小時(shí)候就因?yàn)樽鲥e(cuò)事而被爸爸狠狠的批評(píng)過(guò)?？墒俏疫€是很尊重他。
我最尊敬的人袁隆平演講稿篇十二
心靈完美的人才是值得大家尊敬的人。
我住的樓中就有一個(gè)心靈完美的人。他七十多歲，滿(mǎn)頭銀發(fā)，慈祥的.面龐上布滿(mǎn)了皺紋。他很愛(ài)笑，一笑起來(lái)就合不攏嘴，這時(shí)你能夠看到他嘴里只剩下幾顆門(mén)牙。他就是我最尊敬的人——王爺爺。
王爺爺十分愛(ài)管“閑事”。有一次，我吃完了西瓜，把西瓜皮隨手一扔，扔到了樓梯上，不一會(huì)兒，從樓上傳來(lái)沉重的腳步聲，我一聽(tīng)心跳立刻加快，因?yàn)橥鯛敔攣?lái)了，我不管三七二十一，飛快地跑下樓梯，找了個(gè)角落躲了起來(lái)。很快，我就聽(tīng)到了王爺爺說(shuō)話(huà)的聲音，王爺爺說(shuō)：“是哪家的孩子這么不懂事……”我在一旁躲著，悄悄地看著，看著，只見(jiàn)王爺爺彎下腰把西瓜皮撿了起來(lái)，又走到垃圾桶旁把西瓜皮扔了進(jìn)去。還說(shuō)了一句：“要是被老人踩了這西瓜皮，那后果可不堪設(shè)想啊！”我的心像開(kāi)了的水一般，嘭嘭地跳，慚愧得不知說(shuō)什么好，可王爺爺已經(jīng)消失在我的眼前了。他的身影剎時(shí)在我心中變得越來(lái)越高大。
還有一次，我和幾個(gè)小伙伴踢球，不一會(huì)兒，小明來(lái)了個(gè)飛踢，“嘩啦”窗戶(hù)打碎了，我們嚇得抱頭鼠竄，因?yàn)槲覀兲咧械恼峭鯛敔敿业拇皯?hù)，王爺爺走出來(lái)，他沒(méi)有怪我們，而是自我走出去買(mǎi)了一塊新的回來(lái)?yè)Q了上去。我們第二次踢球時(shí)，王爺爺出來(lái)說(shuō)：“踢球健身是好事。那里場(chǎng)地小，你們不要飛踢，如果傷到哪家的小孩或老人可就大了喲！”我們都低下了頭。
王爺爺就是這樣一個(gè)值得尊敬的人。他善良，寬宏很多，他教我做人，催我自新。
我最尊敬的人袁隆平演講稿篇十三
九月，秋高氣爽。九月的節(jié)日，在我的記憶中，不是中秋，不是重陽(yáng)，而是一個(gè)平凡勞動(dòng)者的節(jié)日——教師節(jié)。敬愛(ài)的老師，我們又將迎來(lái)您的節(jié)日。請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福，祝您身體健康、青春常駐。
在億萬(wàn)孩子茁壯成長(zhǎng)中，是誰(shuí)告訴他們?nèi)绾巫鋈?是誰(shuí)給他們傳輸知識(shí)?是誰(shuí)對(duì)他們?nèi)缤瑢?duì)自己的孩子一般?不用說(shuō)了，那就是有被稱(chēng)為“人類(lèi)靈魂工程師”的——老師。為了我們的成長(zhǎng)，老師們含辛茹苦，煞費(fèi)苦心。
曾經(jīng)，我是一棵嫩綠的芽?jī)?，大?shù)為我遮陰擋雨，微風(fēng)為我送來(lái)清涼，然而，沐浴在您智慧的陽(yáng)光里，茁壯成長(zhǎng)在您知識(shí)的土地上，我的生活才慢慢變得繽紛、絢麗。
老師，是您淵博的知識(shí)，讓我們感受文明與希望;是您寬廣的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓;是您慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是您在我們心田播種希望;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是您及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。您總是笑語(yǔ)盈盈，讓我們充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。日升日落，您揮灑著血汗，寒冬酷暑，您永遠(yuǎn)滿(mǎn)腔熱情，指引著我們不斷前進(jìn)。在將來(lái)，無(wú)論我會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的棺木，我都將用生命的全部向您致敬。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我要向最敬愛(ài)的老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意!
感恩老師。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明?！鼻О倌陙?lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們--二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨?。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的'太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。
親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
因?yàn)橛辛四陀辛艘粋€(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁?，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照。
敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸福快樂(lè)，快樂(lè)幸福。
這時(shí)，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)聲：“謝謝!”
我最尊敬的人袁隆平演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人的心目中都有一個(gè)崇拜或者尊敬的人，我也一樣。
我最尊敬的一個(gè)人是我三年級(jí)的班主任，她是一個(gè)善良溫柔并且美麗的人，往往在我最需要幫忙的時(shí)候伸出援救的手幫忙我度過(guò)難關(guān)，她就是——x教師。
還記得我上三年級(jí)時(shí)的某一天，我獨(dú)自一人站在窗戶(hù)前呆呆的望著窗外，看著窗外的一片花海，看著花兒們燦爛的微笑高興的玩耍著，當(dāng)時(shí)的我是多么期望我能像花兒般的微笑花兒般的玩耍啊!可是事實(shí)偏偏不如我所愿，每個(gè)人都排斥我，每個(gè)人都不和我玩，原因偏偏是我的父母不在身邊，可真讓人悲傷。我轉(zhuǎn)過(guò)身走向操場(chǎng)請(qǐng)求能和她們?cè)谝积R玩耍，她們說(shuō)：“沒(méi)爹每娘的野孩子，滾一邊去，別跟我們?cè)谝粔K玩，你不配?！边@一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)深深的刺透了我的心靈，我很悲痛，很失望。我很失望的跑開(kāi)了，我跑到一個(gè)角落里靜靜的哭泣，我想：我的心靈是那么的弱小，你們?cè)鯓幽苓@樣，我也有父母，只可是她們不在我身邊而已，為什么要那樣貌說(shuō)我，為什么不和我玩。
這時(shí)候一個(gè)身影向我攏來(lái)跟我拉近距離，我慢慢的.抬起頭來(lái)，當(dāng)我抬起頭映入眼簾的面孔是一張令我驚訝的面孔，她就是我的班主任x教師，我結(jié)巴的說(shuō)道：“沈、沈教師、好?！彼沂置嗣业念^，微笑的對(duì)我說(shuō)：“有什么事情和我說(shuō)說(shuō)看吧，說(shuō)不定我能幫你呢?”我相信了她，我把事情經(jīng)過(guò)跟她說(shuō)了一遍，她聽(tīng)我說(shuō)完以后拉起我的手對(duì)我說(shuō)：“她們不跟你做朋友我和你做朋友，她們不跟你玩我跟你玩，走吧，我?guī)闳ネ妗！蔽衣?tīng)了她的話(huà)呆呆的望著她，任隨她拉著我的手走開(kāi)。她帶我來(lái)到一片花海，這片花海正是我在窗戶(hù)前看到的，我和她在這片花海里開(kāi)心的玩瘋狂的玩，我的臉上洋溢出幸福的微笑，我從來(lái)都沒(méi)有那么開(kāi)心歡樂(lè)的玩過(guò)。她帶給我了第一次，我尊敬她也崇拜她。
在別人都嫌棄我排斥我的時(shí)候僅有她跟我玩陪我嬉戲。如果有人問(wèn)我我最尊敬的人是誰(shuí)我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)x教師。
我最尊敬的人袁隆平演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從小到大，在我接觸的人中，我最尊敬的人就是我的爸爸。爸爸給我的整個(gè)感覺(jué)就是嚴(yán)肅、認(rèn)真，可是他才不是那種老板著臉，別人不敢靠近的'人，有時(shí)爸也愛(ài)笑，笑得比誰(shuí)都開(kāi)心，活像個(gè)小孩子，天真無(wú)邪。
我尊敬爸爸，欣賞爸爸為人處事的那份執(zhí)著，穩(wěn)定，還有極負(fù)職責(zé)的態(tài)度。爸爸是一鄉(xiāng)之長(zhǎng)，可算是個(gè)父母官。平時(shí)大事小事都得找他，如果是工作中的正事，爸爸肯定會(huì)賣(mài)力地完成，但如果是些私人的瑣事，爸會(huì)堅(jiān)決拒絕的。
為什么這樣說(shuō)呢？下頭請(qǐng)聽(tīng)我給你說(shuō)兩件事：第一件事，記得是去年冬天的一個(gè)晚上，我和家里人準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐，正等爸爸回來(lái)，因?yàn)槟翘焓前职值纳眨粫?huì)兒，爸爸回來(lái)了，剛坐下來(lái)，突然又站了起來(lái)，他只說(shuō)了一句話(huà)“你們先吃”，就出門(mén)了。之后才明白，原先那天在分發(fā)五保戶(hù)救濟(jì)品時(shí)，差了一份沒(méi)發(fā)。
爸爸突然想到，今晚天氣會(huì)很冷，就連飯都沒(méi)有吃就出去了。還有一件事，我的姑丈因?yàn)橘€博被派出所抓了，家里人讓爸爸出面說(shuō)情，爸爸聽(tīng)了，氣極了，他說(shuō)：“我這人最恨的就是賭博，既然是給派出所抓了，該怎樣懲罰就怎樣懲罰”，爸爸就是這樣一個(gè)人，從不利用權(quán)力為家人辦事。
爸爸對(duì)我們姐妹要求很?chē)?yán)格。我小時(shí)候就因?yàn)樽鲥e(cuò)事而被爸爸狠狠的批評(píng)過(guò)?？墒俏疫€是很尊重他。
此致
敬禮！
我最尊敬的人袁隆平演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從小到大，在我接觸的人中，我最尊敬的人就是我的爸爸。爸爸給我的整個(gè)感覺(jué)就是嚴(yán)肅、認(rèn)真，可是他才不是那種老板著臉，別人不敢靠近的人，有時(shí)爸也愛(ài)笑，笑得比誰(shuí)都開(kāi)心，活像個(gè)小孩子，天真無(wú)邪。
我尊敬爸爸，欣賞爸爸為人處事的那份執(zhí)著，穩(wěn)定，還有極負(fù)職責(zé)的態(tài)度。爸爸是一鄉(xiāng)之長(zhǎng)，可算是個(gè)父母官。平時(shí)大事小事都得找他，如果是工作中的正事，爸爸肯定會(huì)賣(mài)力地完成，但如果是些私人的瑣事，爸會(huì)堅(jiān)決拒絕的。
為什么這樣說(shuō)呢？下頭請(qǐng)聽(tīng)我給你說(shuō)兩件事：第一件事，記得是去年冬天的一個(gè)晚上，我和家里人準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐，正等爸爸回來(lái)，因?yàn)槟翘焓前职值纳眨粫?huì)兒，爸爸回來(lái)了，剛坐下來(lái)，突然又站了起來(lái)，他只說(shuō)了一句話(huà)“你們先吃”，就出門(mén)了。之后才明白，原先那天在分發(fā)五保戶(hù)救濟(jì)品時(shí)，差了一份沒(méi)發(fā)。
爸爸突然想到，今晚天氣會(huì)很冷，就連飯都沒(méi)有吃就出去了。還有一件事，我的姑丈因?yàn)橘€博被派出所抓了，家里人讓爸爸出面說(shuō)情，爸爸聽(tīng)了，氣極了，他說(shuō)：“我這人最恨的就是賭博，既然是給派出所抓了，該怎樣懲罰就怎樣懲罰”，爸爸就是這樣一個(gè)人，從不利用權(quán)力為家人辦事。
爸爸對(duì)我們姐妹要求很?chē)?yán)格。我小時(shí)候就因?yàn)樽鲥e(cuò)事而被爸爸狠狠的批評(píng)過(guò)。可是我還是很尊重他。
我最尊敬的人袁隆平演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
她，有著一雙靈巧的雙手與對(duì)美若天仙的臉蛋，還有一個(gè)賦有智慧的大腦，也許這些是上天眷顧她的吧！她，就是我的喜姨。
她與旁人都不同，甚至在我心目中比平常人要高。雖然她不會(huì)說(shuō)話(huà)，也聽(tīng)不見(jiàn)……。
小時(shí)候我是在外婆家長(zhǎng)大的，所以與喜姨相處的機(jī)會(huì)很多。喜姨總是喜歡處處先為他人著想，然后再想到自己，喜姨也很愛(ài)笑，對(duì)待他人更是真誠(chéng)和睦，沒(méi)有半點(diǎn)虛假。
記得那次，喜姨要出門(mén)去摘煙葉賣(mài)錢(qián)，喜姨做了個(gè)手勢(shì)，示意我不要跟著去，我估摸著應(yīng)該是太陽(yáng)太大了吧，仰望天空，太陽(yáng)火辣辣的，刺的我趕忙把眼睛閉上，我才剛出門(mén)站在平地上不久全身便是火辣辣的，頭發(fā)似煎蛋的.平底鍋一般，溫度可不低！雖是這般火辣，但也擋不住我想去看喜姨做事的心情，我瞞著喜姨悄悄地跟在她身后。
隨后，便來(lái)到了一片綠地，風(fēng)拂過(guò)，就似一大片一大片的綠浪涌來(lái)涌去，還不等我留神，喜姨已到那片綠浪中去。太陽(yáng)真毒，我沒(méi)做事，就光站在路上就熱的不行了，我單薄的短袖也濕了一大片，風(fēng)拂過(guò)，還是一陣陣的熱風(fēng)，讓人真想一頭扎進(jìn)冷水缸里。汗水越來(lái)越多以乘到了我的眼睛里頓時(shí)眼睛一片火辣辣，直我用手摸眼睛。我再望望喜姨，喜姨卻一絲不茍的摘著煙葉。喜姨似乎看見(jiàn)我了，便哇哇哇地叫著示意著要我回去，我搖了搖手，示意著我想陪她一起……喜姨上來(lái)了，她的臉是一塊燒紅的鐵柄，臉上的汗珠不停地向下滲著，她的衣服也已經(jīng)是汗?jié)裢噶耍樕先話(huà)熘怯H切和睦的笑容。
愛(ài)笑的喜姨，做事永遠(yuǎn)一絲不茍，待人永遠(yuǎn)親切和睦，一雙靈巧的手也總不停地織著、縫著東西。每次去她家，她都不忘給我們家?guī)纂p她親手織的拖鞋。她，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，她，也是我最敬佩的人！
此致
敬禮！
我最尊敬的人袁隆平演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我經(jīng)歷的二十幾年的人生里接觸的人很多，而我最尊敬的人還是從小教育我讓我健康成長(zhǎng)的爸爸。在小時(shí)候的記憶當(dāng)中，我爸爸的形象是嚴(yán)肅的，感覺(jué)一直都是板著一張臉。他對(duì)我們兄妹幾個(gè)的要求也是特別的多，對(duì)我們的學(xué)業(yè)管得很?chē)?yán)。因?yàn)槲野职挚偸钦J(rèn)為“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?！痹谏险n期間我們是不允許看電視的，小時(shí)候控制能力不好，禁不住“小燕子”“孫悟空”的誘惑，時(shí)常跟我爸玩起了游擊戰(zhàn)，以至于對(duì)我爸的腳步聲特別的敏感，有時(shí)候是險(xiǎn)些被抓，那時(shí)候就會(huì)感受到心跳的頻率明顯的加快，有時(shí)候沒(méi)有那么幸運(yùn)看得入迷了，剛好被逮個(gè)正著，那時(shí)候就灰溜溜的'走人了，頭也不敢抬一下。
小時(shí)候最怕的就是看到我爸嚴(yán)肅的眼神，總是覺(jué)得我爸的眼神有一種殺傷力，做錯(cuò)事，被他知道了，最好還是承認(rèn)，要不看到他的眼睛你也會(huì)很誠(chéng)實(shí)的把一切都交代出來(lái)。但是我爸在鄰里總是很有魄力的，因?yàn)樗苤v信用，說(shuō)到做到，而且他有知識(shí)，懂得很多大道理，鄰里要做什么都會(huì)在事先征得他的意見(jiàn)。
爸爸從小就很注重我們的教育，對(duì)于我們他不打，也不罵，總會(huì)是他的言語(yǔ)行動(dòng)潛移默化去改變我們。比如他教育我們要吃苦才能有所作為，他就會(huì)經(jīng)常跟我們說(shuō)“吃得苦中苦，方為人上人”；他總是會(huì)讓我們相信一個(gè)人的命運(yùn)不是上天決定的一個(gè)人的幸福也是要自己去爭(zhēng)取的，他會(huì)對(duì)我們說(shuō)“將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)”，我們也就沒(méi)有抱怨過(guò)自己的天生條件不如別人就如他所說(shuō)“比上不足，比下有余”我們也不會(huì)去奢望太多，我們都懂得他教的那些，從小也就學(xué)會(huì)了吃苦，也學(xué)會(huì)了用自己的雙手去創(chuàng)造自己的幸福。
其實(shí)我們小時(shí)候的成績(jī)也是不怎樣的，也是一直都沒(méi)有表現(xiàn)出什么就跟一些成績(jī)平平的學(xué)生一樣，但是我爸一直都相信“勤能補(bǔ)拙”所以，小學(xué)里的暑假他都會(huì)把我們幾個(gè)留在身邊哪也不讓我們?nèi)?，就給錢(qián)給我們?nèi)ベI(mǎi)作文書(shū)，然后親自挑選一些給我們背，一天一篇，還有一個(gè)任務(wù)就是完成數(shù)學(xué)課本后面的習(xí)題，做完以后交給他檢查，不懂的都是他為我們解答的，他會(huì)告訴我們先從哪里思考，要怎樣做。也就是那個(gè)暑假開(kāi)始我們的成績(jī)開(kāi)始飆升了，讓很多同學(xué)驚訝的是：原本成績(jī)?cè)谥邢滤降奈覀円幌伦泳吞S到前幾名了。這樣的童年很充實(shí)，很乖巧，在不知不覺(jué)中也懂得了很多。
在長(zhǎng)大一點(diǎn)了，爸爸到時(shí)不要求我們什么了，一切都放手讓我們自己去弄，離開(kāi)家里一直在外求學(xué)，每次打電話(huà)回去都會(huì)聽(tīng)到他在囑咐要好好注意身體，要吃飽穿暖。我知道我爸爸不是一個(gè)善于表達(dá)的人，他對(duì)兒女的關(guān)心，是表現(xiàn)在無(wú)聲的行動(dòng)中，他是對(duì)我影響最大的人，也是我這一生中最尊敬的人。
此致
敬禮！
我最尊敬的人袁隆平演講稿篇六
大家好！
因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó)，錢(qián)老毅然冒著生命危險(xiǎn)——回到祖國(guó)；
因?yàn)闊釔?ài)水稻，袁隆平頂著閑言碎語(yǔ)研究雜交水稻；
因?yàn)闊釔?ài)華夏民族，青少年投身于知識(shí)的海洋，只為中華之崛起而努力；
因?yàn)闊釔?ài)中國(guó)，我們甘愿付出，只為它明天能比今天更好。
錢(qián)學(xué)森，這位偉大的老人，他知識(shí)淵博，才華出眾，在國(guó)外學(xué)習(xí)，連外國(guó)人都稱(chēng)贊他為天才。美國(guó)政府愿意支付巨額工資，只為讓他在美國(guó)工作。可是他卻毅然決然的拒絕了。只是因?yàn)樾南底鎳?guó)，渴望回到祖國(guó)，將自己的才能奉獻(xiàn)給祖國(guó)。他的愿望是如此的強(qiáng)烈，以致于在美國(guó)政府以其生命威脅的條件下阻攔他返回中國(guó)，他還是毅然的帶上一家老小在周恩來(lái)的幫助下回到祖國(guó)。他對(duì)中國(guó)的貢獻(xiàn)是巨大的，人們親切的稱(chēng)他為“兩彈元老”。
袁隆平，他說(shuō)他的愿望是讓每個(gè)人都吃飽飯，讓水稻長(zhǎng)成甘蔗一樣高，米粒像雞蛋一樣大。讓大家不愁吃，不愁穿，家家過(guò)上小康一般的生活。他可不是開(kāi)玩笑，雖然他并不高大，而且每天面朝黃土，背朝天，人又黑又瘦，但他真的成功了，他研究出來(lái)的水稻，雖沒(méi)有雞蛋大，卻讓中國(guó)的水稻增產(chǎn)了好幾倍，幾乎每家都能吃飽，穿暖。袁隆平，他是全國(guó)的恩人，為全國(guó)人民帶來(lái)了充裕的米飯。但當(dāng)有人夸獎(jiǎng)他時(shí)，他只是撓撓頭，不好意思的說(shuō)：“我只是熱愛(ài)水稻，熱愛(ài)祖國(guó)，能專(zhuān)業(yè)于我熱愛(ài)的水稻，還能為祖國(guó)帶來(lái)利益，是我的榮幸。”
不管是錢(qián)學(xué)森，還是袁隆平，他們都是因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó)，所以不怕困難，不畏堅(jiān)辛，甘愿付出畢生的精力，只為祖國(guó)的明天更興盛，更強(qiáng)大。
所以我們青少年作為祖國(guó)明天的花朵，更應(yīng)該向他們看齊，為中國(guó)的崛起而奮斗?，F(xiàn)在有很多青少年，因?yàn)榭荚嚨氖?，父母的閑言碎語(yǔ)而想不開(kāi)，以致于結(jié)束了自己年輕的生命。我認(rèn)為這是很不該的。如果我們能看著錢(qián)老和袁隆平博士為中國(guó)付出的艱辛，是否會(huì)有愧疚的感覺(jué)?，F(xiàn)在，讓我們昂起頭，向前走，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的未來(lái)而學(xué)習(xí)。
謝謝大家！
我最尊敬的人袁隆平演講稿篇七
各位同學(xué)們：
我們都有自己喜歡、尊敬的老師，如果你要是問(wèn)我最敬佩的老師是誰(shuí)，我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)，那當(dāng)然是我的語(yǔ)文老師了。
我敬佩她是有一定原因的，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師不但工作很盡職，為了我們的學(xué)習(xí)甚至可以放棄一切。
有一次，要放學(xué)了，大喇叭里傳來(lái)廣播，讓老師們?cè)?點(diǎn)去開(kāi)會(huì)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眼看開(kāi)會(huì)的時(shí)間就要到了，可是我們還有幾道題沒(méi)講完。這時(shí)大喇叭里又響起了開(kāi)會(huì)通知，老師怕影響我們聽(tīng)課效果，把門(mén)、窗都關(guān)緊，又像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)講題。
我們以為老師不想去開(kāi)會(huì)才多講課的，第二天才知道，我們放學(xué)后，她又匆匆趕去開(kāi)會(huì)，由于遲到還被領(lǐng)導(dǎo)一頓批評(píng)，她覺(jué)得：為了自己的學(xué)生值得！
還有一次，有幾位同學(xué)沒(méi)背會(huì)課文，其中也有我一個(gè)。放學(xué)后，我們來(lái)到老師的。辦公室，在他的輔導(dǎo)下，一個(gè)一個(gè)背，一直背到快七點(diǎn)，可是還有人沒(méi)背會(huì)。第二天，老師就早早來(lái)到學(xué)校，繼續(xù)檢查，直到所有人都背會(huì)為止。
她早出晚歸、盡職盡責(zé)、對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我一生敬佩。謝謝大家。
我最尊敬的人袁隆平演講稿篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人尊敬學(xué)識(shí)淵博的人，有人尊敬熱愛(ài)祖國(guó)的人，也有人尊敬耿直廉潔的人，而我，尊敬那個(gè)普通、平凡還盡職盡責(zé)的人。
我的爸爸——一個(gè)普通的制鞋工人，一個(gè)平凡的父親。他的皮膚黝黑，鼻梁挺直。眼睛不大，但卻炯炯有神。在原來(lái)烏黑的發(fā)絲中，摻雜著銀絲，使他看起來(lái)有些蒼老。
爸爸工作十分認(rèn)真，一絲不茍，從不偷懶。
記得，在那個(gè)夏天的悶熱夜晚。在睡夢(mèng)中醒來(lái)的我，揉著惺忪的睡眼，迷迷糊糊爬起來(lái)倒水喝。走出房門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)樓梯轉(zhuǎn)角處有縷縷微弱的燈光，還不時(shí)傳來(lái)悶沉的“咚咚咚”的聲音，這么晚了，會(huì)是誰(shuí)呢？我好奇的走下樓，躲在扶手后面，向外張望。
原來(lái)是爸爸！
天真熱，可為什么，為什么爸爸不開(kāi)風(fēng)扇？哦，是因?yàn)榘职峙嘛L(fēng)扇會(huì)吹干膠水，這樣做出的鞋不會(huì)牢固。嗯，我想，這也就是為什么有些人千里迢迢來(lái)我們這兒賣(mài)鞋的原因了吧！
爸爸不僅工作認(rèn)真，而且十分心靈手巧。
若是家里什么家什壞了，爸爸一出馬，準(zhǔn)給修好。那次，日光燈燈座壞了，爺爺修了半天，也沒(méi)什么變化。而爸爸拿著螺絲刀、鉗子等工具一陣鼓搗，就修好了。
我的爸爸，就是我最尊敬的一個(gè)人。他平凡至極，但是，卻也是一個(gè)高尚的人。
我最尊敬的人袁隆平演講稿篇九
我最尊敬的人是我讀初中時(shí)的數(shù)學(xué)教師。每當(dāng)想起她，我對(duì)她的敬愛(ài)之情便油然而生。
古語(yǔ)說(shuō)的好：“師者，傳道授業(yè)解惑也?！弊鳛橐幻處煟粌H僅要向?qū)W生們講授科學(xué)文化知識(shí)和做人的道理，還要幫忙學(xué)生們解除心中的種種疑問(wèn)，這些都是做教師的職責(zé)，而李教師在這些方面都做得十分出色。
她上課的方式也很獨(dú)特，雖然她不是語(yǔ)文教師，但每次上課的前兩三分鐘，她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發(fā)生的社會(huì)新聞，或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的話(huà)說(shuō)，學(xué)生們就要“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心?！边@對(duì)我們這些整天“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直像是天籟之音，個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng)，連平時(shí)在上課時(shí)經(jīng)常愛(ài)睡覺(jué)的學(xué)生也津津有味地聽(tīng)起來(lái)。
在接下來(lái)的數(shù)學(xué)教學(xué)中，她把枯燥的.公理公式講得也是那樣的有聲有色，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興致勃勃地聽(tīng)著，大家進(jìn)取發(fā)言、進(jìn)取提問(wèn)，整個(gè)教室學(xué)習(xí)的氣氛十分活躍。在平時(shí)的日常生活中，李教師也給我們帶來(lái)了無(wú)微不至的關(guān)懷，雖然她不是我們班的班主任，卻總是不忘每個(gè)星期兩三次到我們的宿舍，跟我們談心、問(wèn)寒問(wèn)暖。
有一次，有一個(gè)同學(xué)打球碰傷了腳，她還親自幫那個(gè)同學(xué)敷藥和包扎，李教師就是這樣無(wú)微不至地關(guān)心和愛(ài)護(hù)著我們。
此刻我離開(kāi)我的初中的學(xué)校已將近十年了，可我的內(nèi)心深處總是忘不了她，她永遠(yuǎn)是我最尊敬的人。
我最尊敬的人袁隆平演講稿篇十
大家好！
每個(gè)人的心目中都有一個(gè)崇拜或者尊敬的人，我也一樣。
我最尊敬的一個(gè)人是我三年級(jí)的班主任，她是一個(gè)善良溫柔并且美麗的人，往往在我最需要幫忙的時(shí)候伸出援救的手幫忙我度過(guò)難關(guān)，她就是——x教師。
還記得我上三年級(jí)時(shí)的某一天，我獨(dú)自一人站在窗戶(hù)前呆呆的望著窗外，看著窗外的一片花海，看著花兒們燦爛的微笑高興的玩耍著，當(dāng)時(shí)的我是多么期望我能像花兒般的微笑花兒般的玩耍啊！可是事實(shí)偏偏不如我所愿，每個(gè)人都排斥我，每個(gè)人都不和我玩，原因偏偏是我的父母不在身邊，可真讓人悲傷。我轉(zhuǎn)過(guò)身走向操場(chǎng)請(qǐng)求能和她們?cè)谝积R玩耍，她們說(shuō)：“沒(méi)爹每娘的野孩子，滾一邊去，別跟我們?cè)谝粔K玩，你不配。”這一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)深深的刺透了我的心靈，我很悲痛，很失望。我很失望的跑開(kāi)了，我跑到一個(gè)角落里靜靜的哭泣，我想：我的心靈是那么的弱小，你們?cè)鯓幽苓@樣，我也有父母，只可是她們不在我身邊而已，為什么要那樣貌說(shuō)我，為什么不和我玩。
這時(shí)候一個(gè)身影向我攏來(lái)跟我拉近距離，我慢慢的抬起頭來(lái)，當(dāng)我抬起頭映入眼簾的面孔是一張令我驚訝的面孔，她就是我的班主任x教師，我結(jié)巴的說(shuō)道：“沈、沈教師、好。”她右手摸了摸我的頭，微笑的對(duì)我說(shuō)：“有什么事情和我說(shuō)說(shuō)看吧，說(shuō)不定我能幫你呢？”我相信了她，我把事情經(jīng)過(guò)跟她說(shuō)了一遍，她聽(tīng)我說(shuō)完以后拉起我的手對(duì)我說(shuō)：“她們不跟你做朋友我和你做朋友，她們不跟你玩我跟你玩，走吧，我?guī)闳ネ?。”我?tīng)了她的話(huà)呆呆的望著她，任隨她拉著我的手走開(kāi)。她帶我來(lái)到一片花海，這片花海正是我在窗戶(hù)前看到的，我和她在這片花海里開(kāi)心的玩瘋狂的玩，我的臉上洋溢出幸福的微笑，我從來(lái)都沒(méi)有那么開(kāi)心歡樂(lè)的玩過(guò)。她帶給我了第一次，我尊敬她也崇拜她。
在別人都嫌棄我排斥我的時(shí)候僅有她跟我玩陪我嬉戲。如果有人問(wèn)我我最尊敬的人是誰(shuí)我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)x教師。
我最尊敬的人袁隆平演講稿篇十一
從小到大，在我接觸的人中，我最尊敬的人就是我的爸爸。爸爸給我的整個(gè)感覺(jué)就是嚴(yán)肅、認(rèn)真，可是他才不是那種老板著臉，別人不敢靠近的人，有時(shí)爸也愛(ài)笑，笑得比誰(shuí)都開(kāi)心，活像個(gè)小孩子，天真無(wú)邪。
我尊敬爸爸，欣賞爸爸為人處事的那份執(zhí)著，穩(wěn)定，還有極負(fù)職責(zé)的`態(tài)度。爸爸是一鄉(xiāng)之長(zhǎng)，可算是個(gè)父母官。平時(shí)大事小事都得找他，如果是工作中的正事，爸爸肯定會(huì)賣(mài)力地完成，但如果是些私人的瑣事，爸會(huì)堅(jiān)決拒絕的。
為什么這樣說(shuō)呢？下頭請(qǐng)聽(tīng)我給你說(shuō)兩件事：第一件事，記得是去年冬天的一個(gè)晚上，我和家里人準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐，正等爸爸回來(lái)，因?yàn)槟翘焓前职值纳?，一?huì)兒，爸爸回來(lái)了，剛坐下來(lái)，突然又站了起來(lái)，他只說(shuō)了一句話(huà)“你們先吃”，就出門(mén)了。之后才明白，原先那天在分發(fā)五保戶(hù)救濟(jì)品時(shí)，差了一份沒(méi)發(fā)。
爸爸突然想到，今晚天氣會(huì)很冷，就連飯都沒(méi)有吃就出去了。還有一件事，我的姑丈因?yàn)橘€博被派出所抓了，家里人讓爸爸出面說(shuō)情，爸爸聽(tīng)了，氣極了，他說(shuō)：“我這人最恨的就是賭博，既然是給派出所抓了，該怎樣懲罰就怎樣懲罰”，爸爸就是這樣一個(gè)人，從不利用權(quán)力為家人辦事。
爸爸對(duì)我們姐妹要求很?chē)?yán)格。我小時(shí)候就因?yàn)樽鲥e(cuò)事而被爸爸狠狠的批評(píng)過(guò)?？墒俏疫€是很尊重他。
我最尊敬的人袁隆平演講稿篇十二
心靈完美的人才是值得大家尊敬的人。
我住的樓中就有一個(gè)心靈完美的人。他七十多歲，滿(mǎn)頭銀發(fā)，慈祥的.面龐上布滿(mǎn)了皺紋。他很愛(ài)笑，一笑起來(lái)就合不攏嘴，這時(shí)你能夠看到他嘴里只剩下幾顆門(mén)牙。他就是我最尊敬的人——王爺爺。
王爺爺十分愛(ài)管“閑事”。有一次，我吃完了西瓜，把西瓜皮隨手一扔，扔到了樓梯上，不一會(huì)兒，從樓上傳來(lái)沉重的腳步聲，我一聽(tīng)心跳立刻加快，因?yàn)橥鯛敔攣?lái)了，我不管三七二十一，飛快地跑下樓梯，找了個(gè)角落躲了起來(lái)。很快，我就聽(tīng)到了王爺爺說(shuō)話(huà)的聲音，王爺爺說(shuō)：“是哪家的孩子這么不懂事……”我在一旁躲著，悄悄地看著，看著，只見(jiàn)王爺爺彎下腰把西瓜皮撿了起來(lái)，又走到垃圾桶旁把西瓜皮扔了進(jìn)去。還說(shuō)了一句：“要是被老人踩了這西瓜皮，那后果可不堪設(shè)想啊！”我的心像開(kāi)了的水一般，嘭嘭地跳，慚愧得不知說(shuō)什么好，可王爺爺已經(jīng)消失在我的眼前了。他的身影剎時(shí)在我心中變得越來(lái)越高大。
還有一次，我和幾個(gè)小伙伴踢球，不一會(huì)兒，小明來(lái)了個(gè)飛踢，“嘩啦”窗戶(hù)打碎了，我們嚇得抱頭鼠竄，因?yàn)槲覀兲咧械恼峭鯛敔敿业拇皯?hù)，王爺爺走出來(lái)，他沒(méi)有怪我們，而是自我走出去買(mǎi)了一塊新的回來(lái)?yè)Q了上去。我們第二次踢球時(shí)，王爺爺出來(lái)說(shuō)：“踢球健身是好事。那里場(chǎng)地小，你們不要飛踢，如果傷到哪家的小孩或老人可就大了喲！”我們都低下了頭。
王爺爺就是這樣一個(gè)值得尊敬的人。他善良，寬宏很多，他教我做人，催我自新。
我最尊敬的人袁隆平演講稿篇十三
九月，秋高氣爽。九月的節(jié)日，在我的記憶中，不是中秋，不是重陽(yáng)，而是一個(gè)平凡勞動(dòng)者的節(jié)日——教師節(jié)。敬愛(ài)的老師，我們又將迎來(lái)您的節(jié)日。請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福，祝您身體健康、青春常駐。
在億萬(wàn)孩子茁壯成長(zhǎng)中，是誰(shuí)告訴他們?nèi)绾巫鋈?是誰(shuí)給他們傳輸知識(shí)?是誰(shuí)對(duì)他們?nèi)缤瑢?duì)自己的孩子一般?不用說(shuō)了，那就是有被稱(chēng)為“人類(lèi)靈魂工程師”的——老師。為了我們的成長(zhǎng)，老師們含辛茹苦，煞費(fèi)苦心。
曾經(jīng)，我是一棵嫩綠的芽?jī)?，大?shù)為我遮陰擋雨，微風(fēng)為我送來(lái)清涼，然而，沐浴在您智慧的陽(yáng)光里，茁壯成長(zhǎng)在您知識(shí)的土地上，我的生活才慢慢變得繽紛、絢麗。
老師，是您淵博的知識(shí)，讓我們感受文明與希望;是您寬廣的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓;是您慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是您在我們心田播種希望;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是您及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。您總是笑語(yǔ)盈盈，讓我們充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。日升日落，您揮灑著血汗，寒冬酷暑，您永遠(yuǎn)滿(mǎn)腔熱情，指引著我們不斷前進(jìn)。在將來(lái)，無(wú)論我會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的棺木，我都將用生命的全部向您致敬。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我要向最敬愛(ài)的老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意!
感恩老師。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明?！鼻О倌陙?lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們--二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨?。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的'太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。
親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
因?yàn)橛辛四陀辛艘粋€(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁?，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照。
敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸福快樂(lè)，快樂(lè)幸福。
這時(shí)，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)聲：“謝謝!”