總結(jié)是一種反思自身成長和進(jìn)步的好方法。在總結(jié)中，我們可以通過舉例和引用相關(guān)的事實(shí)和數(shù)據(jù)來支持自己的觀點(diǎn)?？偨Y(jié)范文是對一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟的具體呈現(xiàn)，可以給我們帶來思考和啟示。
市長在教師節(jié)講話稿篇一
敬重的鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)，教化前輩們，敬愛的老師們：
大家好！當(dāng)秋的腳步伴著新學(xué)期開學(xué)的鐘聲款款踏至之時，我們也迎來了第xx個老師節(jié)，一個令人感動而神圣的屬于我們自己的日子。在此，我代表學(xué)校對各級領(lǐng)導(dǎo)表示誠心的感謝，對前輩們和老師們致以節(jié)日的問候。下面我就學(xué)校的現(xiàn)狀向大家做三個方面的'匯報吧！
1、辦學(xué)條件顯著改善。
在上學(xué)期的5月18日實(shí)施新樓啟用后，村里為孩子們置辦了新的課桌凳，假期學(xué)校圍墻、門樓均完工，后面的舊樓由中心投資40萬元實(shí)施改造后的xx幼兒園也即將竣工，學(xué)校已有六個班級實(shí)現(xiàn)了班班通，學(xué)校的'校內(nèi)廣播已響起，網(wǎng)絡(luò)接進(jìn)了各個教室，國旗也已飄揚(yáng)在校內(nèi)的上空。每周一的升旗儀式上國旗下的講話，是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以驕傲地說，新學(xué)期的xx小學(xué)是xx中心校最美麗、最值得一看的一座學(xué)校。
2、師資力氣明顯加強(qiáng)。
本學(xué)期，學(xué)校新進(jìn)了年輕、美麗的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90后的特崗老師，還調(diào)進(jìn)了做事仔細(xì)、能吃苦耐勞的左克宏主任，返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作，為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍，會給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展供應(yīng)足夠的保證。
3、教學(xué)工作穩(wěn)步推動。
新學(xué)年，我們肯定會進(jìn)一步提升辦學(xué)水平，嚴(yán)格根據(jù)中心校的要求履行自己的職責(zé)，學(xué)校部分同志從8月28日起，就到校起先做新學(xué)期開學(xué)的打算工作，9月1日、2日報名，3日，26年級起先上課，是xx中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想，也有信念，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和支持，有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力，xx小學(xué)、xx幼兒園肯定會成為周潭教化的靚麗名片！這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。最終，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順當(dāng)！老師們節(jié)日歡樂！闔家華蜜！
市長在教師節(jié)講話稿篇二
尊敬的各位老師，同志們：
今天，我們滿懷喜悅、歡聚一堂，共同慶祝第32個教師節(jié)，隆重表彰我市教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的先進(jìn)模范，高揚(yáng)尊師重教、科教興市的風(fēng)帆，致力全面提升教育發(fā)展水平、打造教育強(qiáng)市、創(chuàng)辦全省一流教育。剛才，春梅同志宣讀了表彰決定，會議向先進(jìn)單位和個人頒發(fā)了獎牌，學(xué)校代表和優(yōu)秀教師代表分別作了典型發(fā)言。在此，我代表市委、市政府，向躬耕杏壇、教書育人的廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候和崇高地敬意!向受到表彰的先進(jìn)集體和個人，表示熱烈地祝賀!向所有關(guān)心支持許昌教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，表示衷心地感謝!
教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石，是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。長期以來，市委、市政府高度重視教育工作，全面貫徹黨的教育方針，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅持把辦好人民滿意教育作為最大的民生工程，持續(xù)加大教育投入，著力改善辦學(xué)條件，不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，努力追求更加公平、更高質(zhì)量的教育，全市教育工作取得了顯著成績。當(dāng)前，我市教育改革發(fā)展不斷深入，學(xué)區(qū)化管理、集團(tuán)化辦學(xué)改革扎實(shí)推進(jìn)，教育民生工程順利實(shí)施，學(xué)前教育普及程度顯著提高，義務(wù)教育均衡發(fā)展水平持續(xù)攀升，高考上線率屢創(chuàng)新高，職業(yè)教育全省領(lǐng)先，教育信息化步入“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。這些成績的取得，源自于各級教育部門的協(xié)力同心、苦干實(shí)干，源自于全市廣大教師和教育工作者的兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)。今天受到表彰的同志，就是甘守講臺、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀代表，彰顯了人民教師的優(yōu)秀品質(zhì)，展示了人民教師的時代風(fēng)采。你們無愧為人類靈魂的工程師，是加快教育振興、推動許昌發(fā)展的有功之臣。市委、市政府感謝你們!全市人民感謝你們!
當(dāng)前，我市正按照“拉高標(biāo)桿、做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)、兩手發(fā)力、加快發(fā)展”的工作思路，朝著“十三五”繪就的美好藍(lán)圖奮力邁進(jìn)。實(shí)現(xiàn)美好藍(lán)圖的動力支撐靠人才，人才培養(yǎng)的途徑靠教育，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性戰(zhàn)略地位將更加突出，推動教育事業(yè)加快發(fā)展的任務(wù)也更加光榮艱巨。借此機(jī)會，我就當(dāng)前和今后一個時期全市教育事業(yè)發(fā)展工作，講幾點(diǎn)意見。
1、提升認(rèn)識，堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。
教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑。各級各部門一定要站在戰(zhàn)略高度，把教育擺在更加突出的位置去認(rèn)識、重視和支持。
(一)加快教育事業(yè)發(fā)展是人民群眾的殷切期盼。教育既關(guān)乎國家命運(yùn)、民族未來，又聯(lián)結(jié)家庭幸福、個人成長，是一項造福千秋萬代的福祉工程。中華民族素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，習(xí)更是把“更好的教育”擺在人民群眾“十大期盼”的首位。隨著社會進(jìn)步和生活水平的提高，越來越多的群眾期盼能夠享有更好更公平的教育。這就要求我們必須積極回應(yīng)群眾關(guān)切，緊緊扭住育人質(zhì)量這個核心，通過提升辦學(xué)水平和教育發(fā)展水平，加速各類教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力把人民滿意的教育辦在老百姓的心坎上。
(二)加快教育事業(yè)發(fā)展是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的迫切需要。教育既為發(fā)展提供人才支撐、智力支持，又推動科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級，是驅(qū)動經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的動力引擎。隨著科技進(jìn)步日新月異，知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素，人力資源越來越成為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，科技、教育、人才競爭在綜合國力競爭中的重要性日益凸顯。特別是推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，以創(chuàng)新增強(qiáng)發(fā)展動能，推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更高水平的發(fā)展，都要求我們必須以科技、教育為基礎(chǔ)，依靠大批高科技人才和高素質(zhì)勞動者來實(shí)現(xiàn)。
(三)加快教育事業(yè)發(fā)展是推進(jìn)戶籍人口城鎮(zhèn)化的現(xiàn)實(shí)需求。推進(jìn)戶籍人口城鎮(zhèn)化，產(chǎn)業(yè)是基礎(chǔ)，教育、住房、醫(yī)療和養(yǎng)老是重要的牽動力量。特別是當(dāng)前我市正處于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展階段，農(nóng)村人口加速向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，優(yōu)質(zhì)的教育已成為更多人口加速向城市聚集的牽動力量。
(四)加快教育事業(yè)發(fā)展是各級政府的應(yīng)盡之責(zé)。接受教育，是一個人健康發(fā)展的重要基礎(chǔ);享有平等的受教育機(jī)會，是每一個公民最基本的權(quán)利。促進(jìn)教育公平、機(jī)會均等，是維護(hù)人民群眾根本利益的具體體現(xiàn)，也是各級黨委政府的重要職責(zé)。各級各相關(guān)部門要對教育工作高看一眼、厚愛一分，帶著感情辦教育，著眼長遠(yuǎn)抓教育，全力支持教育事業(yè)發(fā)展。
2、重點(diǎn)突破，加快教育事業(yè)改革發(fā)展。
當(dāng)前，全市教育結(jié)構(gòu)還不盡夠合理，教育發(fā)展還不夠均衡，區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距依然明顯，“大班額”、“擇校熱”現(xiàn)象比較突出，教育保障與發(fā)展不相匹配。許昌要爭當(dāng)中原崛起“領(lǐng)頭雁”，教育必須先行。要按照“創(chuàng)辦全省一流教育”的目標(biāo)，力爭用三年時間，使各級各類教育都走在全省前列，真正把許昌打造成為中原教育強(qiáng)市，讓人民群眾更加滿意。
(一)補(bǔ)短板，在教育公平上求突破。教育公平是最重要的社會公平。要解決教育資源總量不足的問題，打響城區(qū)學(xué)校擴(kuò)容攻堅戰(zhàn)，高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)一批中小學(xué)、幼兒園，迅速擴(kuò)充學(xué)位，讓孩子們在家門口就能“有書讀”。要保障弱勢群體受教育的權(quán)益，實(shí)施精準(zhǔn)助學(xué)、精準(zhǔn)支教，落實(shí)國家資助幫扶、移民安置、農(nóng)民工隨遷子女入學(xué)等惠民政策，保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女等群體平等接受教育，讓每一個孩子都有學(xué)上。要著力縮小教育差距，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育供需平衡發(fā)展，狠抓辦學(xué)條件改善、教育資源擴(kuò)充，增加教育總量，重點(diǎn)解決“入學(xué)難”、“大班額”問題。深化集團(tuán)化辦學(xué)改革，促進(jìn)城鄉(xiāng)結(jié)合、強(qiáng)弱聯(lián)合，放大優(yōu)質(zhì)教育資源輻射面，縮小校際差距。實(shí)施農(nóng)村學(xué)?！叭娓谋 惫こ蹋岣咿r(nóng)村教育水平。
(二)破瓶頸，在教育質(zhì)量上求突破。教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。堅持質(zhì)量興教、質(zhì)量興校，抓好學(xué)校內(nèi)涵提升，建立完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系，深入推進(jìn)招生考試制度改革，促進(jìn)全市各級各類教育質(zhì)量進(jìn)一步提升。深入實(shí)施素質(zhì)教育，堅持“以人為本”，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率，引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用所學(xué)知識，增強(qiáng)實(shí)踐能力，掌握更多適應(yīng)社會發(fā)展、創(chuàng)造美好未來的實(shí)際本領(lǐng)，使每個孩子都成為追求夢想的主人。堅持育人為本、德育為先，始終把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，把社會主義核心價值體系融入青少年思想道德教育工作之中，貫穿教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)。
(三)解難題，在教育改革上求突破。把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動力，健全充滿活力的教育體制機(jī)制。要創(chuàng)新投入機(jī)制。多渠道籌措資金，大手筆建設(shè)中小學(xué)，借助ppp模式建設(shè)一批教育重點(diǎn)項目。要創(chuàng)新師資管理機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)國務(wù)院、省政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見，全面理順教師編制管理機(jī)制，依照新標(biāo)準(zhǔn)著力解決好教師編制等問題。同時，要敢于破除傳統(tǒng)的思維定勢，積極探索符合教育規(guī)律和特點(diǎn)的師資補(bǔ)充、編制管理、職稱評定、崗位設(shè)置等新機(jī)制。要創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制。深入研究集團(tuán)化辦學(xué)模式，總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步探索名校托管新校、強(qiáng)校幫扶弱校、學(xué)校聯(lián)盟、城鄉(xiāng)結(jié)對、一校兩區(qū)等多種形式。破除體制性障礙，解決突出問題，擴(kuò)大教育領(lǐng)域?qū)ν忾_放，鼓勵支持民間資本發(fā)展教育。
(四)創(chuàng)“一流”，在整體提升上求突破。正確處理整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破的關(guān)系，做到既重視全面推進(jìn)，又善于牽好影響全局的“牛鼻子”，緊緊抓住能夠帶動教育整體工作的項目、大事和抓手，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破，以點(diǎn)帶面，全面促進(jìn)各級各類教育內(nèi)涵發(fā)展。一要培育教育品牌。大力培育和打造許昌教育亮點(diǎn)，基本形成政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的幼兒園辦園體制，率先普及學(xué)前教育。謀劃實(shí)施城區(qū)教育重大項目建設(shè)，新建、改擴(kuò)建一批中小學(xué)幼兒園，徹底改變城區(qū)教育面貌，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。培育普通高中發(fā)展共同體和優(yōu)質(zhì)高中集群，推進(jìn)普通高中優(yōu)質(zhì)化，努力實(shí)現(xiàn)全市普通高考成績新突破。高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)職業(yè)教育園區(qū)建設(shè)，把職教園區(qū)打造成集生產(chǎn)、生活、教學(xué)等各種功能設(shè)施配套完善的服務(wù)型園區(qū),打造成校企合作、產(chǎn)學(xué)一體、工學(xué)結(jié)合的科技創(chuàng)業(yè)園區(qū),打造成數(shù)字化、智能化、高效化的智慧園區(qū)。二要提升教育功能。加快城區(qū)學(xué)校布局規(guī)劃和建設(shè)，將中小學(xué)項目納入城建重點(diǎn)項目大盤子，同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步投用。加快推進(jìn)學(xué)前教育三年行動計劃，嚴(yán)格落實(shí)城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套建設(shè)幼兒園相關(guān)政策。深化職業(yè)教育改革，構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，為許昌先進(jìn)制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，培養(yǎng)更多更好的高素質(zhì)技能型人才。加快推進(jìn)教育領(lǐng)域供給側(cè)改革，優(yōu)化教育服務(wù)結(jié)構(gòu)，滿足多元化教育需求。三要完善教育體系。建立教育資源開放共享機(jī)制，堅持政府主導(dǎo)、統(tǒng)等規(guī)劃，整合各種教育資源，廣泛開展繼續(xù)教育、社區(qū)教育、老年教育，建成覆蓋全社會、開放式的全民學(xué)習(xí)教育網(wǎng)絡(luò)，努力建設(shè)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會。
3、尊師重教，打造黨和人民滿意的教師隊伍。
教師是立教之本、興教之基、強(qiáng)教之源,發(fā)展教育必須優(yōu)先發(fā)展教師。
(一)建設(shè)一流教師隊伍。習(xí)近平總書記指出，“一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望”。各級各部門要把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工程來抓，充分信任、緊密依靠廣大教師，進(jìn)一步激發(fā)和保護(hù)他們投身教育改革創(chuàng)新、推動教育事業(yè)發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要進(jìn)一步健全師德建設(shè)長效機(jī)制，將師德建設(shè)貫穿于教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、管理全過程，突出師德激勵，嚴(yán)格師德考核，加強(qiáng)師德監(jiān)督，形成以德育師的制度環(huán)境。進(jìn)一步發(fā)揮市長教育質(zhì)量獎引導(dǎo)、激勵作用，傾力培育一批功勛校長、功勛教師和許昌名師、中原名師。前幾天，市政府常務(wù)會議專門研究了今年獎勵問題，這個錢要花、該花、花的值，今后要進(jìn)一步加大獎勵力度，擴(kuò)大獎勵范圍。
(二)全面優(yōu)化教師管理。持續(xù)改進(jìn)教師編制管理機(jī)制，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格教師準(zhǔn)入制度，在嚴(yán)把教師入口關(guān)的同時，不斷加大免費(fèi)師范生、“985”、“211”高校高層人才和中高職“雙師型”教師的引進(jìn)力度，全力破解中小學(xué)教師編制總量不足和結(jié)構(gòu)性缺編難題。改革教師管理制度，突出教育現(xiàn)代治理理念，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，努力落實(shí)教師辦學(xué)主體地位。加強(qiáng)學(xué)校崗位管理，創(chuàng)新教師招考方式，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)校長、教師合理流動。加快完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系，加強(qiáng)教學(xué)科研、教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)，通過研修培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、項目資助等方式，進(jìn)一步提高教師教書育人的本領(lǐng)。
(三)關(guān)心關(guān)愛教師隊伍。各級各部門要在提高教師地位、保障教師待遇、促進(jìn)教師成長、維護(hù)教師權(quán)益等方面多辦實(shí)事、做好事、解難事，切實(shí)改善教師工作、學(xué)習(xí)和生活條件，提升教師的職業(yè)自豪感和幸福感，使廣大教師樂教愛教、甘守講臺、為國育才。要關(guān)注教師成長，探索建立符合實(shí)際的教師培訓(xùn)、激勵、流動、保障等機(jī)制，為教師創(chuàng)造更多機(jī)會，使每位教師都有更大的成長空間。教育局、人社局要多方考察兄弟地市的做法，就一線教師工資、職務(wù)職稱等方面如何實(shí)行傾斜政策，如何逐步提高待遇，提出意見建議，政府要切實(shí)為教師辦實(shí)事，真正讓教師成為令人羨慕、受人尊敬的職業(yè)。認(rèn)真落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計劃，提升鄉(xiāng)村教師能力素質(zhì)，拓展鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充渠道，提高鄉(xiāng)村教師生活待遇，建立鄉(xiāng)村教師榮譽(yù)制度，使優(yōu)秀教師在農(nóng)村能夠進(jìn)得來、留得住、用得好。
4、為人師表，爭做人民滿意、學(xué)生喜愛的好教師。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。在新的歷史形勢下，教師的擔(dān)子更重，責(zé)任更大。希望廣大教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏、奉獻(xiàn)精神，勇于承擔(dān)這一歷史重任。今年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師”，結(jié)合這一主題，我想對全市廣大教師、教育工作者提幾點(diǎn)希望。一要秉承師道。教師的職責(zé)，不僅要授業(yè)、解惑，更要傳道、樹人。一片赤誠育桃李，三尺講臺寫人生。希望廣大教師堅守崇高的理想信念，始終把傳承知識、塑造靈魂、實(shí)踐理想作為最高追求，堅持以言傳道、以行垂范，在教書育人的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價值、綻放絢麗光彩。二要涵養(yǎng)師德。在言傳身教、潛移默化中，教師的一言一行，對學(xué)生有著強(qiáng)烈的示范性，甚至可能影響學(xué)生的一生，可謂“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。希望廣大教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，取法乎上、見賢思齊，以德潤身、以行立教，甘當(dāng)人梯、樂于奉獻(xiàn)，以靈魂影響靈魂，以人格引導(dǎo)人格，做美好價值的弘揚(yáng)者、人類文明的傳播者，成為學(xué)生的道德標(biāo)桿和品格楷模。三要錘煉師藝。有教育家曾講：“為了使學(xué)生獲得一點(diǎn)知識的亮光，教師應(yīng)吸進(jìn)整個光的海洋”。希望廣大教師秉持終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度，恪守嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的良好學(xué)風(fēng)，不斷拓寬知識視野，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，引知識之清泉、集百家之所長、采教學(xué)之富礦，因材施教，誨人不倦。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師，具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧，既授人以魚，又授人以漁，能夠在各個方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。四要富有師愛。無論社會如何發(fā)展、教育手段如何更新，但愛是永恒的主題。愛心是學(xué)生打開知識之門、啟迪心智的開始，愛心能夠滋潤澆開學(xué)生美麗的心靈之花。希望廣大教師用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，用真理、真言、真行教化學(xué)生，用真情、真心、真誠感化學(xué)生，把真、善、美的種子播撒到每個孩子的心田。
5、形成合力，譜寫加快推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展新篇章。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，發(fā)展教育更是全社會的共同責(zé)任。要在全社會積極營造尊師重教的良好氛圍，齊心協(xié)力、共同推動許昌教育事業(yè)全面提升。一要提升站位。教育工作不僅有歷史的傳承性，更具有鮮明的時代性。推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，全市上下要解放思想、更新觀念、大膽創(chuàng)新、與時俱進(jìn)。各級黨委、政府要樹立大教育觀，把教育放在全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局中去審視、定位和謀劃。各級各部門要以“時不我待、只爭朝夕”的緊迫感，采取有力措施，破解教育難題，推動全市教育水平全面提升。二要強(qiáng)化保障。各級黨委、政府要把優(yōu)先發(fā)展教育作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略支撐，堅持“四個優(yōu)先”，即制定發(fā)展規(guī)劃時教育事業(yè)優(yōu)先，財政預(yù)算時教育經(jīng)費(fèi)優(yōu)先，城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)學(xué)校布局優(yōu)先，改善待遇時教師優(yōu)先。市發(fā)改、財政、住建、規(guī)劃、國土等部門要切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)教育的主動性，在用地、規(guī)劃、資金等方面加大對教育的支持力度;市編制、人事等部門在落實(shí)或調(diào)整事業(yè)編制時，要開辟綠色通道，優(yōu)先保證師資力量的補(bǔ)充。市公安、交通、城管、文化等部門和街道、社區(qū)等基層組織要密切協(xié)作，完善校園安全防范體系，確保各級各類學(xué)校安全穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。三要營造氛圍。全市各級新聞媒體要充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用，深入挖掘和宣揚(yáng)優(yōu)秀教師和教育工作者的先進(jìn)事跡,用身邊的榜樣凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的正能量。要大力宣傳捐資助學(xué)、支持發(fā)展教育事業(yè)的先進(jìn)事跡，廣泛動員社會各個方面和各個階層的力量，關(guān)心、參與和支持教育事業(yè)，形成人人關(guān)心教育、多方支持教育的強(qiáng)大合力和濃厚氛圍。
老師們、同志們，教育事業(yè)崇高而偉大，教師職業(yè)光榮而神圣。衷心希望全市廣大教師和教育工作者不忘初心、潛心育人，以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)我市教育事業(yè)發(fā)展的新局面!
最后，再次祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!
謝謝大家!
市長在教師節(jié)講話稿篇三
尊敬的鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)，教育前輩們，親愛的老師們：
大家好！
當(dāng)秋的腳步伴著新學(xué)期開學(xué)的鐘聲款款踏至之時，我們也迎來了第二xx個教師節(jié)，一個令人感動而神圣的屬于我們自己的日子。在此，我代表學(xué)校對各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對前輩們和老師們致以節(jié)日的問候。下面我就學(xué)校的現(xiàn)狀向大家做三個方面的匯報吧！
在上學(xué)期的5月18日實(shí)施新樓啟用后，村里為孩子們置辦了新的課桌凳，假期學(xué)校圍墻、門樓均完工，后面的舊樓由中央投資40萬元實(shí)施改造后的xx幼兒園也即將竣工，學(xué)校已有六個班級實(shí)現(xiàn)了班班通，學(xué)校的校園廣播已響起，網(wǎng)絡(luò)接進(jìn)了各個教室，國旗也已飄揚(yáng)在校園的上空。每周一的升旗儀式上國旗下的講話，是學(xué)校最重要的`一堂品德課。我可以自豪地說，新學(xué)期的xx小學(xué)是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。
本學(xué)期，學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90后的特崗老師，還調(diào)進(jìn)了做事認(rèn)真、能吃苦耐勞的左克宏主任，返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作，為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍，會給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。
新學(xué)年，我們一定會進(jìn)一步提升辦學(xué)水平，嚴(yán)格按照中心校的要求履行自己的職責(zé)，學(xué)校部分同志從8月28日起，就到校開始做新學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作，9月1日、2日報名，3日，2——6年級開始上課，是xx中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想，也有信心，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力，xx小學(xué)、xx幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片！這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利！老師們節(jié)日快樂！闔家幸福！
市長在教師節(jié)講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長同志們：
大家上午好！
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋，我們南劉陀小學(xué)以嶄新的精神面貌迎來了第30個教師節(jié)。今天我們還有幸請到了村委會黨支部書記朱書記、村主任張主任等領(lǐng)導(dǎo)一起參加我們的慶?；顒?，讓我們以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持，對村民人文素質(zhì)的重視，同時我們也相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們學(xué)校的教育水平一定會日新月異，飛速發(fā)展。
老師們，在過去的一年中，我校在上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，堅持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校，積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。我校全體師生團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù)，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，幾年來，我們學(xué)?？梢哉f一步一個臺階，一年一個發(fā)展，學(xué)校先后榮獲民主評議先進(jìn)學(xué)校、縣級規(guī)范化學(xué)校、今年又被推薦為“保定市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”，今年年底將接受市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。2012年在中心校組織的教學(xué)評估調(diào)研考試中，我?？偝煽償[脫落后面貌名列第三名；2013年一躍居于全中心校第一名，今年學(xué)校工作整體提高，教學(xué)成績多出開花，六個年級都拿到了縣級教學(xué)先進(jìn)獎，再次續(xù)寫了我們農(nóng)村小學(xué)趕超縣城小學(xué)的教育奇跡，繼續(xù)摘取了第一名的桂冠，得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，同時，多名教師也受到了表彰：王蘭敏老師被評為“縣級優(yōu)秀教師”，閆桂蘭老師被中心校授予“最美教師”稱號，張月坤老師被推薦為“縣級師德標(biāo)兵”，張妍慧和劉珊珊老師被評為“縣級骨干教師”，劉珊珊老師的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課榮獲保定市“做課一等獎”，張美玉老師的數(shù)學(xué)公開課榮獲“做課一等獎”，我本人也被評為“優(yōu)秀校長”，這些成績飽含了全體教職工在過去的幾年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌，下面我提議，讓我們以熱烈的掌聲對本年度受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！感謝他們的出色工作，為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)！希望全體教職工再接再厲，在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)！
學(xué)校成績的取得與村委會的大力支持是分不開的。在我到本村擔(dān)任校長職務(wù)以來，村委會的領(lǐng)導(dǎo)都給予了大力的支持，學(xué)校很多工作都離不開咱們各村委會的大力支持，把對教育的支持落實(shí)到了實(shí)處，讓老百姓得到了實(shí)惠。我代表學(xué)校向村委會對我們教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們。
回顧自己多年教育教學(xué)的時光，我很滿足，也很驕傲！因?yàn)?，我和師生們一起快樂成長和發(fā)展，我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我，影響著我。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生，默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著，他們的事跡感人至深，樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們南劉陀小學(xué)從昨天到今天日趨成熟，從今天到明天任重而道遠(yuǎn)，我們將傾盡我們的智慧和力量，去譜寫南劉陀小學(xué)教育改革與發(fā)展的新篇章，努力把我們學(xué)校打造成具有“一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊伍、一流教學(xué)質(zhì)量”的品牌學(xué)校。各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，學(xué)校的發(fā)展，校長、教師和學(xué)生的成長與進(jìn)步，滲透著各級領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時，我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，百尺竿頭，更進(jìn)一步。老師們，成績已成為過去，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn)，將會有更多的壓力和困難。今年年底，我們學(xué)校將迎接市級標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收任務(wù)，還有大量的工作等著我們?nèi)プ?，我們將迎難而上，打一個漂亮的攻堅戰(zhàn)。
在這里，我還想感謝今天所有參加會議的家長同志們，感謝你們百忙之中能抽出時間參加今天的會議，你們的到來就表明了你們的態(tài)度，說明你們重視教育，關(guān)心你的孩子，孩子的成長需要家庭，學(xué)校、社會的共同參與，共同擔(dān)負(fù)起教育下一代的任務(wù)，總之，做為家長要充分認(rèn)識的家庭教育的重要性，自覺地做好孩子的教育工作，盡好家長的責(zé)任與義務(wù)，為國家培養(yǎng)出合格的建設(shè)人才。
老師們、同志們，我們?nèi)＝處熞欢〞o密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的工作熱情、塌實(shí)的工作作風(fēng)、創(chuàng)新的教育思想精心培養(yǎng)我們的學(xué)生，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，真抓實(shí)干，相信南劉陀小學(xué)明天一定更美好，但愿南劉陀村的孩子們個個成為國家的棟梁！最后祝領(lǐng)導(dǎo)們身體健康，工作順利！
祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！謝謝大家！
市長在教師節(jié)講話稿篇五
各位老師、同志們：
你們好！
今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個喜慶的時刻，我謹(jǐn)代表x信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，并以我個人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職員工致以誠摯的節(jié)日問候！祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂！中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，民間就有“一日為師，終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。有人說，教師的生命像一個長長的句子，奉獻(xiàn)是主語，無私是謂語，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補(bǔ)語；也有人說，老師的生命像一個根號，一茬茬學(xué)生為她的青春開無數(shù)次平方?？梢姡囵B(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。
同志們，我院已經(jīng)走過了九年的發(fā)展歷程。在九年的風(fēng)雨奮斗中，全院領(lǐng)導(dǎo)、教職員工克服重重困難，自立自強(qiáng)，艱苦創(chuàng)業(yè)。建院九年以來，我院發(fā)生了翻天覆地的變化，為社會輸送了一批又一批的有特色的高技能專業(yè)實(shí)用型人才。我們欣喜地看到，自學(xué)院成立以來，在有關(guān)部門和社會各界的大力關(guān)懷、支持下，學(xué)校得到了飛速的發(fā)展，辦學(xué)條件得到了巨大改善，學(xué)生規(guī)模由最初的99人發(fā)展到3000多人。辦學(xué)伊始連續(xù)八屆畢業(yè)生就業(yè)率百分之百、高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估專家組對我院的特色辦學(xué)和專業(yè)建設(shè)給予充分肯定，并一致認(rèn)為我院的人文素質(zhì)教育走在全省高職院校的前列。這些成績的取得，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工功不可沒，尤其是評估期間，全體山信人不計勞苦，不求回報，任勞任怨的敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神得到了全體評估專家的高度評價和全院學(xué)生的'無限敬重。
老師們，成績僅代表過去，我希望全體教職員工不要為“風(fēng)馳電掣三千日，一路風(fēng)雨一路歌”和“九年九串新故事，九步九個深腳印”的歌聲所陶醉，更要在《數(shù)字化信息網(wǎng)絡(luò)》的校歌中去追尋飛速發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè)新技術(shù)；在《我們是信息時代的排頭兵》的歌聲中踩穩(wěn)技能和人文素質(zhì)教育的平衡點(diǎn)，去叩尋我們的責(zé)任和使命，，我們必須從零開始，在新的一年中，我們要在創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)性示范性學(xué)校規(guī)劃的指引下，以誨人不倦、孜孜以求的敬業(yè)精神，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，以一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度，以持之以恒、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神；以淡泊名利、忘我無私的奉獻(xiàn)精神，“一身正氣，自強(qiáng)不息”，奮發(fā)有為，開拓進(jìn)取，注重內(nèi)涵發(fā)展，使學(xué)校在可持續(xù)發(fā)展的道路上再上新的臺階。
時光荏苒，在我們歡度第x個教師節(jié)之際，我院也步入了辦學(xué)的第十個年程。新的目標(biāo)又?jǐn)[在我們面前，新的希望也擺在我們面前。我忽然想起一句話：永遠(yuǎn)能感受到幸福的人，是對追求新目標(biāo)保持興趣、永遠(yuǎn)在向更高層次邁進(jìn)的那些人——幸福就是不斷前進(jìn)！老師們，讓我們繼續(xù)揮灑熱情和汗水，托起明天的太陽，在x信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教育史冊里寫下光輝的一頁，向我院建校x周年獻(xiàn)上一份厚禮。
最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬事如意！
市長在教師節(jié)講話稿篇六
尊敬的鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)，教育前輩們，親愛的老師們：
大家好！
當(dāng)秋的腳步伴著新學(xué)期開學(xué)的鐘聲款款踏至之時，我們也迎來了第二x個教師節(jié)，一個令人感動而神圣的屬于我們自己的日子。在此，我代表學(xué)校對各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對前輩們和老師們致以節(jié)日的問候。下面我就學(xué)校的現(xiàn)狀向大家做三個方面的匯報吧！
1、辦學(xué)條件顯著改善。
本學(xué)期，學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90后的特崗老師，還調(diào)進(jìn)了做事認(rèn)真、能吃苦耐勞的左克宏主任，返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作，為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍，會給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。
3、教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
新學(xué)年，我們一定會進(jìn)一步提升辦學(xué)水平，嚴(yán)格按照中心校的要求履行自己的職責(zé)，學(xué)校部分同志從8月28日起，就到校開始做新學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作，9月1日、2日報名，3日，2——6年級開始上課，是x中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想，也有信心，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力，x小學(xué)、x幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片！這是我們?nèi)wx人共同的愿景。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利！老師們節(jié)日快樂！闔家幸福！
市長在教師節(jié)講話稿篇七
尊敬的各位教師：
大家好!
今日，我們歡聚一堂，共同慶祝第x個教師節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體教師節(jié)日歡樂!向支持學(xué)校發(fā)展的教師親屬表示感激。同時向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。
人的生命與職業(yè)難以自主選擇，但人生的幸福每個人都能夠自我確定。一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，作為教師我們樂在其中。我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗。我們深刻地體會到教師不僅僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育不僅僅是科學(xué)更是藝術(shù)，教育不僅僅關(guān)注今日更在建設(shè)明天。在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海里涌現(xiàn)一幕幕感人的畫面：夜幕降臨，我們的很多教師還在備課、批改作業(yè);高溫酷暑，我們的教師維修、搬運(yùn)桌凳，汗流浹背;有的教師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多大的煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂;講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，學(xué)校里的談笑風(fēng)生，家訪時的苦口婆心;有的教干，付出了時間和汗水，卻有時得到的是委屈和誤解，但他們都在為這個大家庭努力著。
每一名教師，背后都有一番感人的故事;每一名學(xué)生，成長都飽含著我們的深情。在這完美的節(jié)日里，提出幾點(diǎn)期望與大家共勉：
期望我們每一名教職工都要有目標(biāo)，有目標(biāo)，工作才會有活力，才會有動力，才讓我們的生命充滿靈動，我們既需要腳踏實(shí)地，更需要仰望星空。
期望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人，經(jīng)營好自我的小家，善待我們的長輩，教育好自我的晚輩，關(guān)愛自我的身心。完美的生活，會讓我們更具魅力。
期望期望我們每一名教職工要勤于學(xué)習(xí)。讀書、時間、研究是教師專業(yè)成長的臺階，教學(xué)相長是我們工作的基本要求，只干活不讀書、不思考，心靈就會荒蕪，工作就會變成無奈的體力勞動。
市長在教師節(jié)講話稿篇八
各位老師，同學(xué)們：
大家下午好！
新的學(xué)期開始了，在這充滿豐收喜悅的金秋時節(jié)，我們歡聚一堂，隆重舉行2022年秋季開學(xué)典禮并慶祝第三十八個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向在第一線辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿!祝愿全體教職工在新的學(xué)期里工作順利，身體健康，生活幸福!向剛剛受到表彰的優(yōu)秀班主任、高考優(yōu)勝者、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部表示最熱烈的祝賀，同時祝愿全體同學(xué)在一中美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心健康，快樂成長!
在過去的日子里，我們堅持“一切為了學(xué)生健康成長，一切為了祖國美好未來”的辦學(xué)宗旨，秉承“務(wù)本務(wù)實(shí)、尚勤尚新”的一中精神，圍繞打造“高素質(zhì)公民的成長基地，師生共享的精神家園，特色鮮明的三湘名?！鞭k學(xué)目標(biāo)，深入貫徹黨的教育教學(xué)方針，大力改善辦學(xué)條件，深化課程改革，全面推行素質(zhì)教育、公民教育和養(yǎng)成教育，著力推進(jìn)教師成長、學(xué)生成才、學(xué)校發(fā)展，學(xué)校各項事業(yè)取得了全面進(jìn)步。一年來，我們相繼完成了校園主干道、運(yùn)動場、實(shí)驗(yàn)樓、校史陳列館、文化景觀建設(shè)等校園改造升級工程，辦學(xué)條件和辦學(xué)效益顯著提高。順利通過了省示范性高中評估，舉辦了簡樸、熱烈、隆重的學(xué)校七十周年慶典，進(jìn)一步提升了學(xué)校形象，擴(kuò)大了學(xué)校的知名度和影響力。2022年，我們的學(xué)考和高考都取得了令人矚目的優(yōu)異成績，尤其是高考，我校二本以上一次性上線人數(shù)高達(dá)554人，創(chuàng)歷史新高。，這些成績的取得，飽含了全體教職員工在過去工作中的辛勤勞作和無私奉獻(xiàn)，飽含了全體師生的聰明才智和真誠合作，也彰顯了我們一中人開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)拼搏，追求卓越的良好精神風(fēng)貌。
成績令人鼓舞，形勢依舊逼人。當(dāng)前，生源競爭日趨激烈，社會期望不斷高漲，其中既有機(jī)遇，也有挑戰(zhàn)；作為一中人，我們既要感受到壓力，更要充滿動力。在學(xué)校現(xiàn)行的五年工作規(guī)劃中，我們提出了三大戰(zhàn)略，即整體提升戰(zhàn)略、杰出人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和特色發(fā)展戰(zhàn)略，為達(dá)成這個目標(biāo)，確定了“十大工程”，并將目標(biāo)分成夯實(shí)基礎(chǔ)和快速提高兩個階段?，F(xiàn)在，正處于兩階段的銜接期，這一步怎么走、走得怎么樣，影響十分深遠(yuǎn)。所以，我們必須緊扣既定目標(biāo)，圍繞長遠(yuǎn)大局，同心同德，努力拼搏，把這一步走穩(wěn)走好，闖出學(xué)校持續(xù)健康快速發(fā)展的一片新天地。借此機(jī)會，向全體師生提幾點(diǎn)希望和要求。
學(xué)校要發(fā)展，教師是關(guān)鍵。全體教職工務(wù)必時刻牢記自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)使命，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大愛生如子、愛校如家、研究學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好風(fēng)氣，盡心盡責(zé)，全力做好自己的本職工作。一方面，要更新理念。以推進(jìn)課程改革為契機(jī)，深入貫徹“為思維而教，為成功而教”的教學(xué)理念，深化高效課堂建設(shè)。要充分尊重學(xué)生的主體性，調(diào)動學(xué)生動腦、動眼、動口、動手等各方面的能力，使課堂充滿生機(jī)與活力，給學(xué)生創(chuàng)造一種愉快的課堂學(xué)習(xí)氛圍，最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，達(dá)到能力素質(zhì)和學(xué)業(yè)成績雙提高的目的。另一方面，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。處在信息爆炸的時代，知識總量越來越大，更新速度越來越快，作為一名教師，必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，主動學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，不斷增強(qiáng)綜合素養(yǎng)，努力提高教育教學(xué)能力。同時，謹(jǐn)記并實(shí)踐“嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，像愛護(hù)自己眼睛一樣愛護(hù)所有學(xué)生，像培養(yǎng)自己的子女一樣培養(yǎng)所有學(xué)生，教育學(xué)生立志成為祖國建設(shè)的棟梁之材。
對于學(xué)生來說，就是要勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。高一新生朝氣蓬勃，胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)，像早晨x點(diǎn)鐘的太陽，充滿希望。但你們一定要牢記，僅有勇氣和理想是不夠的，要想實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)，必須做好吃苦的'準(zhǔn)備，必須練就持之以恒的品格！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，大家一定要有“十年磨一劍”的決心和毅力，向高年級的同學(xué)們看齊，有趕超他們的勇氣。我堅信，你們一定會用自己的優(yōu)異表現(xiàn)為學(xué)校增光添彩！高二同學(xué)要繼續(xù)磨礪意志，砥礪品格，面對學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中存在的困難，不畏懼，不逃避，不退縮，勇于拼搏，勇于開拓，為步入高三打下良好的基礎(chǔ)！高三的同學(xué)們，你們懷著求知的愿望，成才的理想來到一中，現(xiàn)在就是你們金榜題名、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的最關(guān)鍵一年，“狹路相逢勇者勝”，同學(xué)們一定要有堅定的信念、必勝的信心，一步一個腳印，勇攀高峰，誓奪桂冠。在提高學(xué)業(yè)成績的同時，全體同學(xué)還要注重養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣、良好的日常行為和健全的心理品格，要切實(shí)增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，時刻牢記自己是百年學(xué)府——縣攸一中的學(xué)生，始終做到嚴(yán)格要求自己，堅決杜絕有損自身形象、有損學(xué)校聲譽(yù)的行為，要通過自身不懈努力，為父母爭光，為學(xué)校添彩，也為自己的成長成才奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
各位老師，同學(xué)們，學(xué)校興亡，你我有責(zé)。新學(xué)年已經(jīng)來臨，讓我們攜起手來，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮勇拼搏，為一中創(chuàng)造更多的榮譽(yù)、更高的地位、更大的輝煌！
最后，再次祝全體教職員工節(jié)日快樂，萬事如意！祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！祝學(xué)校的教育教學(xué)工作蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)！
謝謝大家！
市長在教師節(jié)講話稿篇九
各位老師：
大家好！
金秋九月，這是一個豐收的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，更是老師的季節(jié)。很快，我們將又一次迎來教師節(jié)。在此，我向各位同事致以節(jié)日最誠摯的問候！祝大家身體健康，幸福美滿，闔家幸福！
教師節(jié)，這是一個激動人心而又神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅是對教師的贊美，更重要的是，它在歌唱一個輝煌的、塑造心靈的職業(yè)。老師，一個平凡的名字，但卻顯得格外厚重。老師，多么神圣的字眼，這個名字給了我們太多太多。每個人的成長都離不開老師的培養(yǎng)，社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新都充滿了老師的辛勤勞動和奉獻(xiàn)精神。
從入學(xué)的第一天起，我們的每一次進(jìn)步，每一次成功，都浸透了老師的辛勤勞動和汗水，都來自于老師的用心培養(yǎng)和教育。是老師的手在引導(dǎo)，老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在糾正。有了老師，我們才可以不斷前進(jìn)。
教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。有些人把老師比作紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。他們在自己的崗位上默默地奉獻(xiàn)智慧和年華，培育了一代又一代的民族棟梁和社會主義接班人。他們教書育人，塑造人格，無怨無悔。
各位同學(xué)，師恩難忘，難忘師恩。值此教師節(jié)之際，讓我們把最真摯的祝福送到老師的心中。可以是一句簡單而溫暖的祝福語，可以是自己親手制作的教師節(jié)卡片。只要真心，只要可以傳達(dá)我們的祝福，無論哪一種形式都可以。
趕快通過自己的話語，送上對老師的衷心的節(jié)日祝福吧，讓鴻雁帶著我們的祝福，飛到我們敬愛的老師心中。懷著一顆感恩的心，我們會懂得如何去關(guān)心別人；懷著一顆感恩的心，我們就會有幸福和快樂。
再一次對各位老師說一聲：“各位老師，教師節(jié)快樂哦！”
謝謝大家！
市長在教師節(jié)講話稿篇十
各位教師、同志們：
大家午時好！
九月，是收獲的季節(jié)，因?yàn)槲覀円酝冻鲂燎诤顾?；九月，也是播種的季節(jié)，因?yàn)槲覀儗ξ磥沓錆M期望和憧憬。20xx年的九月更是我們虎振學(xué)校喜慶的日子。在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里，明天我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！“教師們，你們辛苦了！”感激大家一年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)！并經(jīng)過你們對你們的家人表示感激！感激他們一年來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。
身為教師，每逢金色的九月，總能在莘莘學(xué)子的深情問候里喚起對教育生涯的完美回憶，總能在尊師重教的暖風(fēng)吹拂中感悟人生的價值，總能在科教興國的熱切呼喚中增添活力和力量。教師節(jié)已經(jīng)走過了36年的歷程。36年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢，教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師，我們越來越真切地感受到來自四面八方的尊重和羨慕，教師已經(jīng)實(shí)實(shí)在在成為令人羨慕和向往的職業(yè)。
教師是父母，孕育生命，呵護(hù)成長；教師是朋友，播灑汗水，傳遞友情；教師是園丁，耕耘土地，澆灌花卉。教師，傳承著人類歷史的燦爛禮貌，開啟著人類未來的聰明智慧。沒有耀眼的獎牌，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺揮灑出我們?nèi)松康幕盍?。日?fù)一日，年復(fù)一年，我們固守著這片圣潔的學(xué)校，為祖國培育英才，無怨無悔！
教師職業(yè)是神圣的?！叭祟愳`魂的工程師”這一高度的概括，使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，懂得了教師應(yīng)當(dāng)是“真的種子，善的使者，美的化身，愛的象征”。
中秋佳節(jié)即將來臨，在此一并向教師們、各位領(lǐng)導(dǎo)致以節(jié)日的問候，祝全體教職工及全家，節(jié)日愉快，闔家歡樂，身體健康，萬事如意！
多謝大家！
市長在教師節(jié)講話稿篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時候，有一個節(jié)日即將來臨。在這二十六個教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福：祝我們?nèi)w老師們身體健康，萬事如意，工作順利！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，有我們老師的身影；課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學(xué)時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的老師。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個心靈給你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候；在路上能主動幫老師捧作業(yè)本；在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課，體現(xiàn)了對老師的尊重，在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，共同為我們后塍小學(xué)譜寫出新篇章。最后我祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中提天天有一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂！謝謝！
市長在教師節(jié)講話稿篇十二
講話稿。
同學(xué)們，早上好，
自從中國有了考試，千百年來，從考場走出來的勝利者都有著同樣的心情：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”;自從中國有了學(xué)校，千百年來，老師都喜歡招收品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生：“擇天下英才而教之，不亦樂乎?”。
你們選擇了北郵，北郵挑選了你們，于是就有了今天這個開學(xué)典禮，我們大家是不是應(yīng)該用掌聲來慶賀彼此的滿意和高興呢?(熱烈掌聲)。
有人說中國現(xiàn)今的高等教育是“精英教育”。如果從入學(xué)人數(shù)比例來說，這個說法不無道理。
畢竟，全國只有10%左右的同齡人有幸取得接受高等教育的資格。如果統(tǒng)計全國重點(diǎn)大學(xué)的入學(xué)百分比那就更小。但是，“精英教育”的真正含義應(yīng)該是把受教育者培養(yǎng)成社會的精英。
北郵新生切不可以為“考上大學(xué)就算精英”。
要知道，高考的考場上比試測驗(yàn)的僅僅是一部分課堂知識，充其量還附加了一點(diǎn)學(xué)習(xí)能力的檢查。而對青年的全面評價，應(yīng)當(dāng)是知識、能力和素質(zhì)的綜合。說一個青年算不算精英，要看他畢業(yè)后承擔(dān)的社會責(zé)任和對社會的實(shí)際貢獻(xiàn)。
北郵46年校史上，培養(yǎng)了成千上萬的科學(xué)家、教授、政府官員、成功的企業(yè)家、優(yōu)秀的工程師和許多不同崗位的先進(jìn)分子，他們真正稱得上是社會的精英。另一方面，北郵每年也有個把不求上進(jìn)的學(xué)生慘遭淘汰。面對后悔的眼淚，校長和教師愛莫能助，因?yàn)閲矣邢薜慕逃Y源應(yīng)該、也只能奉獻(xiàn)給全力以赴的學(xué)生。
一個嚴(yán)肅的問題是，既然當(dāng)初都是百里挑一的高分考生，那么究竟是什么決定一個學(xué)生在大學(xué)時代的沉浮?我想，是目標(biāo)，是動機(jī)。
高考指揮棒是把雙刃劍，在引導(dǎo)大家努力學(xué)習(xí)的同時，也把一些學(xué)生引向?yàn)榭荚嚩鴮W(xué)、為升學(xué)而學(xué)的誤區(qū)。假如，進(jìn)了大學(xué)后就以為大功告成，于是失去目標(biāo)、缺乏動機(jī)，那么，沉淪也就開始了。
新世紀(jì)的北郵學(xué)生，目標(biāo)應(yīng)該明確，那就是學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會為人。用英文講就是learningtoknow,learningtodoandlearningtobe.
學(xué)會認(rèn)知，不僅要重視分類的系統(tǒng)化知識的獲取，而且要學(xué)會掌握認(rèn)知的手段。學(xué)會認(rèn)知，不僅通過考試，取得學(xué)分，而且應(yīng)該有意識地培養(yǎng)思維能力。學(xué)會認(rèn)知，不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)、本學(xué)科，而且要廣泛涉獵其它領(lǐng)域。應(yīng)該了解，在邊緣、在交叉點(diǎn)，有著廣闊的探索空間。
學(xué)會做事，就要理解現(xiàn)代社會越來越注重能力，而不是資歷。不僅要有專業(yè)知識，更應(yīng)該具備應(yīng)用專業(yè)知識的能力。學(xué)會做事，不僅要有考場上回答試題的理論分析能力，還應(yīng)該具備將理論運(yùn)用于實(shí)踐的能力。學(xué)會做事，不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力，而且還應(yīng)該培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)會做事，還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力、交際能力和管理能力。
學(xué)會為人，就是要使個人素質(zhì)日臻完善，讓品格豐富多采，要培養(yǎng)自己無論在社會、還是在學(xué)校、單位、家庭，都成為一名優(yōu)秀的成員，來承擔(dān)各種各樣不同的責(zé)任。
學(xué)會為人，就是要深入了解人類的多樣性，學(xué)會認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)他人。就是要理解不同國家、不同民族、不同地域、不同群體有著不同文化和習(xí)俗，學(xué)會共同生活并為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。
同學(xué)們，學(xué)校和社會為每個大學(xué)生準(zhǔn)備的條件都是同等的。每個大學(xué)生參與社會、參與實(shí)踐的機(jī)會都是均等的。作為學(xué)生，作為公民，每個大學(xué)生在學(xué)校和社會的地位都是平等的。一個大學(xué)生畢業(yè)時以怎樣的知識、能力和素質(zhì)面向社會，全在于自己的努力和奮斗。
用生命中最為寶貴的青春時光，在北郵學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會做事、學(xué)會為人，于是畢業(yè)的時候你們可以自信地說一句：“成為社會精英，我，已經(jīng)作好了準(zhǔn)備”。我想，這應(yīng)該就是到北京郵電大學(xué)來學(xué)習(xí)的動機(jī)。
謝謝大家。(熱烈掌聲)。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位尊敬的老師、各位親愛的同學(xué)：
在這個特殊的日子里，我特別愿意與諸位重溫、副總理在今年視察海南時的講話精神：過去30年中國所取得的成就都應(yīng)該歸功于改革開放，今后中國的問題解決還需要繼續(xù)改革開放。
作為大特區(qū)背景下新興的三亞學(xué)院，這所在荒野誕生、喚醒萬年沉睡人類文明遺址落筆洞的大學(xué)，是改革開放的全新價值觀和全新體制給我們這所大學(xué)的大學(xué)之道鋪平前程。當(dāng)然，這樣的制度的建立和價值觀的形成還需要依靠人的積極因素。
我們還特別感動于全國30個省市區(qū)的萬名莘莘學(xué)子為了適合自己成長和未來效力社會的壯志舍近求遠(yuǎn)不遠(yuǎn)萬里而來。
在過去的將近四年時間里，三亞學(xué)院靠“豪氣、大氣、正氣”的做人智慧，靠“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈則優(yōu)”的做事智慧，在“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、價值”大學(xué)精神旗幟的感召下，從全國30個省市的近百名所院校中聚攏了數(shù)百名優(yōu)秀的教師，形成了在校生一萬二千多名的辦學(xué)規(guī)模，現(xiàn)有35個專業(yè)及專業(yè)方向7個學(xué)科門類。學(xué)院在愿景共同、價值共享、保持個性、相生共濟(jì)的陽光大學(xué)社區(qū)建設(shè)中，始終不忘專注培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)以去惑、學(xué)以致用、學(xué)以濟(jì)世的學(xué)習(xí)智慧。
眾所周知，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)加速了世界范圍內(nèi)的知識平民化過程，因此，今天任何一所大學(xué)都不難提出一個好的理念。理念，可能是想象之物、是設(shè)計之物、是預(yù)見可以指導(dǎo)行為之物，但理念未必一定成為行動力。
經(jīng)驗(yàn)，是人類進(jìn)步而少走彎路、降低成本、提高效率的必要路徑，但是，全球化的背景下，現(xiàn)代社會發(fā)展中的本土化、多樣性告訴我們，世界上所謂的、放之四海而皆準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)是不可靠的。
在這個意義上，三亞學(xué)院的成長之路唯一可以自豪的也許就是能夠找到能夠符合社會發(fā)展、符合教育發(fā)展、能夠適合自己發(fā)展的理念通過有效持續(xù)的實(shí)踐、通過制度，追求水銀泄地般的在學(xué)院運(yùn)行的人才物管理、在黨政工團(tuán)的調(diào)和及教學(xué)科研學(xué)工后勤的塊上、在教學(xué)的教學(xué)計劃、課程建設(shè)和課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上，一以貫之的堅持圍繞“學(xué)生走進(jìn)校園的目的就是為了更好的走向社會”的辦學(xué)理念。
大學(xué)的功能有多種，三亞學(xué)院始終將育人功能，將“讓學(xué)生更好的走向社會”作為自己的唯一使命。
過去的歲月里，在有效的將“快多好省”，即把速度、規(guī)模、質(zhì)量、效益的均衡發(fā)展作為經(jīng)營學(xué)院的智慧的基礎(chǔ)上，學(xué)院自己獨(dú)特的做人智慧、做事情的智慧和做學(xué)問的智慧已經(jīng)凝結(jié)形成成為學(xué)院校風(fēng)、校訓(xùn)和學(xué)校文化。去年，站在萬人大學(xué)規(guī)模臺階的門檻之外，我們已經(jīng)思考將現(xiàn)代大學(xué)制度作為學(xué)院制度設(shè)計、制定和形成的智慧。
現(xiàn)代大學(xué)制度是什么?在基本體制上，是校內(nèi)外上下之間管理上，是使基層更多自主性，是使學(xué)術(shù)本身更大的自決性，在大學(xué)內(nèi)部機(jī)制上，是使基層更多自主性，是使學(xué)術(shù)本身更大的自決性，是真正把教育放在辦學(xué)的首要位置。
是什么把哈佛大學(xué)帶到今天世界矚目的好大學(xué)的位置?
哈佛有無數(shù)的經(jīng)驗(yàn)值得長期學(xué)習(xí)，但哈佛堅定的吧一個雅士文人的聚會處帶到了一個可以更有效影響社會進(jìn)程的精英薈萃的高地，哈佛智慧的在大學(xué)根植于地方文化和世界性機(jī)構(gòu)的兩種特性之間找到了平衡，哈佛有力的將學(xué)術(shù)科研支撐以學(xué)生為中心和以教育為中心的辦學(xué)方向，這一切令人印象深刻。
幾年來，三亞學(xué)院在推進(jìn)管理團(tuán)隊和教學(xué)團(tuán)隊的“職業(yè)化”建設(shè)，在“執(zhí)行文化和討論文化”的均衡發(fā)展，在“以科研為基礎(chǔ)的教學(xué)型院?！钡亩ㄎ?，在“以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心”的教學(xué)價值取向，在倡導(dǎo)學(xué)生“愉快學(xué)習(xí)自主成長”的模式建構(gòu)等方向的實(shí)踐之路，讓我們不斷的堅定信念。面對現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè)，我們充滿信心的說，我們在路上。
在我們面前，中國有許多辦學(xué)幾十年、上百年的老校、好學(xué)校，值得我們不斷奮起直追，不斷地學(xué)習(xí)，值得我們不斷地反思。
讓我們用掌聲感謝如陽光雨露般滋潤學(xué)院成長的黨和政府領(lǐng)導(dǎo);。
讓我們用掌聲感謝如蠟燭、火炬開啟了我們心智的老師們;。
讓我們用掌聲感謝學(xué)院的特聘教授們的熱情與智慧為學(xué)院發(fā)展注入了不竭動力、活力;。
我們還要感謝長期堅定地出資建設(shè)的董事長，他的力量、胸懷、智慧深深影響著學(xué)院的發(fā)展軌跡，讓我們向李書福董事長對學(xué)校成長的指導(dǎo)和助力表示敬意。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，何謂大學(xué)之道?何謂我們的成長之道?我們期待在支持有效的行動中踐行我們的夢想與光榮。期待領(lǐng)導(dǎo)、專家和全社會的耐心、耐心，請再多一點(diǎn)耐心。
市長在教師節(jié)講話稿篇十三
各位教職工：
大家節(jié)日好！送走了一個成果豐碩的學(xué)年，我們又迎來了一個充滿希望的學(xué)年，站在這樣的起點(diǎn)，去歡度我們的節(jié)日——第xx個，會有一份特殊的的感動，感動于我們曾經(jīng)的付出，更感動于我們今天的收獲。作為教師，這份感動和喜悅，不是簡單的數(shù)字可以表達(dá)的。那些常駐我們心中的，都是可以觸摸的溫暖、歷久彌新的回憶，是令我們的生活踏實(shí)、心胸坦蕩的人生腳印。今天，我們在這里慶祝自己的節(jié)日，重溫付出的辛苦、收獲的美好，讓溫暖洋溢在每個人的心中。因?yàn)槲覀円恢痹谂ν七M(jìn)我們學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展，以這樣或那樣的方式。它的今天，讓我們欣喜，令我們驕傲！
今天受到表彰的個人和單位，是我們集體中的一部分，他們是我們的一部分，代表的卻是我們?nèi)w。實(shí)驗(yàn)的今天，從來就不是一個人或幾個人做成的，而是全體教職工齊心協(xié)力、持續(xù)創(chuàng)造的結(jié)果。我們能夠體會到，對他們的肯定，就是對我們的全體的肯定，對他們的表彰就是對我們?nèi)w的表彰。在這里，作為校長，我要祝賀他們，也要祝賀大家；我要感謝他們，也要感謝大家！
關(guān)于教師的頌歌唱的太多，總是沒有我們學(xué)生唱得真誠；關(guān)于教師的贊美說得不少，總是沒有我們自己的肯定那樣激動人心。教師就是這樣一群人：傳遞人類的智慧和高尚，并用自己的示范，去打動引領(lǐng)自己的學(xué)生，進(jìn)而影響社會、影響未來。老師們：有理想的生活，才是脫俗的生活，才是有價值的生活。正因?yàn)槿绱耍覀兊奶谷坏?，在浮躁的社會中，是難得的高山流水，難得的寧靜灑脫。
回顧實(shí)驗(yàn)的發(fā)展歷程，堅持改革，不斷創(chuàng)新，才是其永葆青春的秘訣。我們提出高舉改革實(shí)驗(yàn)的大旗，正是想讓實(shí)驗(yàn)這棵常青樹，枝繁葉茂，茁壯參天，為深圳基礎(chǔ)教育的發(fā)展寫下更為光彩的華章。堅持實(shí)施健全人格教育，堅持推進(jìn)有效教學(xué)，積極探索現(xiàn)代學(xué)校制度，積極探索公辦教育集團(tuán)的有效運(yùn)作模式，就是我們進(jìn)一步驅(qū)動改革、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新跨越的動力之源。因此，改革課程，改進(jìn)方法，改變評價，改善教育，已成為我們創(chuàng)新工作的當(dāng)務(wù)之急。我們要通過改革創(chuàng)新，把學(xué)生培養(yǎng)成"人格健全，學(xué)業(yè)進(jìn)步，特長明顯，和諧發(fā)展"的未來社會需要的人才。
過去的成績，已經(jīng)與學(xué)校的進(jìn)步發(fā)展融為一體，成為歡樂記憶中閃亮的片段。未來的日子，還在等著我們，等著我們勤奮工作，激情創(chuàng)造。本期將舉行三年一次、全校參與的第xx屆運(yùn)動會，它將是全面展示我校體育教育成果、師生精神風(fēng)貌和辦學(xué)水平的一次盛會，也將是實(shí)驗(yàn)師生"與大運(yùn)同行、為深圳加油"心聲的一次集中表達(dá)。明年，我們將迎來實(shí)驗(yàn)學(xué)校建校xx周年，它將成為我們進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，凝聚資源，邁向未來的起點(diǎn)。
進(jìn)一步提高學(xué)校的教育質(zhì)量、辦學(xué)水平，還有許多工作需要去做，還有許多問題需要解決，但是我相信，有實(shí)驗(yàn)學(xué)校二十多年的辦學(xué)積累，有全體教職工的團(tuán)結(jié)一心、共同努力，只要我們始終堅持"實(shí)"字為先，"干"為基礎(chǔ)，創(chuàng)造性地開展工作，在實(shí)驗(yàn)這塊教育改革實(shí)驗(yàn)的'沃土上，我們一定能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，收獲更多的成功與快樂！
市長在教師節(jié)講話稿篇十四
同志們：
今天市委、市政府召開全市防汛防旱工作會議，主要任務(wù)是，分析防汛形勢，明確防汛任務(wù)，落實(shí)防汛措施。剛才，市水利局杭局長代表市防汛防旱指揮部通報了今年防汛防旱工作情況，袁市長代表市政府作了工作報告，大橋鎮(zhèn)、武堅鎮(zhèn)作了表態(tài)發(fā)言，發(fā)言針對性、操作性很強(qiáng)，希望大家學(xué)習(xí)借鑒。會上，市政府還與各鎮(zhèn)簽訂了20xx年度防汛防旱工作目標(biāo)責(zé)任狀，引江水利樞紐工程管理處湯主任通報了情況，提出了要求。對今年的防汛防旱工作，可以說任務(wù)明確、要求明確、責(zé)任明確，當(dāng)前，關(guān)鍵是要高度重視，狠抓落實(shí)。圍繞抓落實(shí)，我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見。
一、深化思想認(rèn)識抓落實(shí)。
防汛防旱工作事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全，事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定大局，事關(guān)全面建設(shè)小康社會進(jìn)程。全市上下特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必要高度重視，抓緊抓好。這里，我希望大家從四個方面來不斷深化認(rèn)識。
一是要充分認(rèn)識到氣候異常多變的新情況。對今年可能出現(xiàn)的雨情、天情，剛才，杭局長已經(jīng)作了通報。事實(shí)上，對今年以來的天氣變化情況，大家是很清楚的，災(zāi)害性氣候較多，預(yù)測預(yù)報難度較大。前一段時間，我市就出現(xiàn)了幾次強(qiáng)風(fēng)暴，造成了一定程度的損失。因此，對今年汛期可能出現(xiàn)的異常氣候，我們必須重視。
二是要充分認(rèn)識到我市在防洪工作中應(yīng)承擔(dān)的特殊責(zé)任。我市因“江淮之水都匯于此”而得名，地理位置比較特殊，境內(nèi)水系比較復(fù)雜。長江岸線36.6公里，運(yùn)河堤防51.7公里，里下河民圩826公里，堤防戰(zhàn)線長，防范要求高，無論是長江，還是里運(yùn)河，無論是里下河地區(qū)，還是市城區(qū)，哪里都不能出問題。面對這一狀況，稍一松懈、麻痹，就有可能出問題。我們必須以對人民群眾生命財產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)做好防汛防旱工作。
三是要充分認(rèn)識到我市防洪工程存在的實(shí)際問題。我市直接面臨著長江、淮河兩大洪水和里下河地區(qū)澇水威脅。由于歷年來投入不足、欠帳較多，我市的防洪工程還不足以抵御這兩個威脅，長江存在著坍江危險，里運(yùn)河堤防險工患段較多，里下河圩區(qū)防澇能力不足，昭關(guān)灌區(qū)水利工程老化嚴(yán)重，市城區(qū)一下暴雨就內(nèi)澇等等，這些實(shí)際問題，如果得不到及時解決，后果不堪設(shè)想。
四是要充分認(rèn)識到當(dāng)前防汛防旱工作中存在的突出矛盾。在今年的防汛防旱工作中，我覺得存在兩個較為突出的矛盾：一是在市場經(jīng)濟(jì)條件下，人、財、物的流動受市場因素影響較大，這給我們組織防汛防旱所需的人員、物資等帶來了難度。二是部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整后需要一個磨合期，防汛條線上的同志需要一個全面熟悉情況的過程。對這兩個矛盾，我們要想方設(shè)法，積極化解。
二、堅持科學(xué)防洪抓落實(shí)。
防汛防旱工作年年抓，但年年都有新情況、新特點(diǎn)。前一階段，市防指對全市各類水利工程進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致、全面的檢查，發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題和隱患。這次會議后，各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要引起高度重視，針對新情況，研究新辦法，解決新問題。在抓好今年防汛防旱工作過程中，我覺得關(guān)鍵是要做到“三個堅持”。
一是要堅持以人為本。防汛防旱工作是人與自然災(zāi)害作斗爭，直接關(guān)系到人民群眾生命財產(chǎn)安全。生命至上，安全為天，我們必須把人民群眾的安全和利益放在整個防汛防旱工作的第一位，無論是制訂預(yù)案，還是組織力量，無論是水災(zāi)預(yù)防，還是旱災(zāi)預(yù)防，無論是巡邏檢查，還是抗洪搶險，都要堅持以人為本，都要從保護(hù)人的安全和利益出發(fā)，真正做到以維護(hù)廣大人民群眾的根本利益為重。同時，要針對防汛防旱工作專業(yè)性強(qiáng)、技術(shù)要求高的實(shí)際，發(fā)揮專業(yè)人員的特長和智慧，讓他們在決策指揮、信息預(yù)測、管理服務(wù)等體系中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
二是要堅持以防為主。“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”是防汛防旱工作必須長期堅持的方針。面對今年可能出現(xiàn)的洪澇災(zāi)害，我們必須立足于“防大汛、抗大災(zāi)、搶大險”，真正做到預(yù)防為主、綜合治理、注重科學(xué)、講求實(shí)效，做好應(yīng)對大水大旱的各項準(zhǔn)備工作。首先，要根據(jù)變化了的汛情和工情，抓緊修訂和完善各類防汛防旱預(yù)案，做到有備無患、有患能除。其次，要做好防汛搶險救災(zāi)物資、人員、車輛等落實(shí)工作，做到心中有數(shù)、指揮有譜。另外，要再進(jìn)行一次水利工程安全大檢查，對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患，要及時處置，限期完成；對一時難以處理的，要落實(shí)應(yīng)急措施，確保安全度汛。在此基礎(chǔ)上，請大家高度重視城區(qū)、沿江開發(fā)區(qū)和里下河地區(qū)防洪防澇問題。城區(qū)防洪要盡快理順管理體制，由市水利局牽頭組織，市建設(shè)局、開發(fā)區(qū)和仙女鎮(zhèn)共同配合做好工作。沿江開發(fā)區(qū)按照“以塊為主”原則，主要由大橋鎮(zhèn)負(fù)責(zé)；里下河地區(qū)防澇關(guān)鍵是要加固不達(dá)標(biāo)民圩，加快病險圩口閘站改造，這一方面，各有關(guān)鎮(zhèn)要多想辦法，盡快實(shí)施。
三是要堅持統(tǒng)籌兼顧。當(dāng)前，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要正確處理好防汛與防旱、防洪與治污、防汛防旱與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、防汛防旱與行政區(qū)劃調(diào)整的關(guān)系，努力做到統(tǒng)籌兼顧，總攬全局，“兩不誤，兩促進(jìn)”。在全面做好防汛工作的同時，要積極做好抗旱準(zhǔn)備工作，加快水源工程和節(jié)水灌溉工程建設(shè)，厲行節(jié)約用水，合理調(diào)度水源；要加強(qiáng)治污工作，防止出現(xiàn)水質(zhì)性缺水；要兼顧做好經(jīng)濟(jì)工作，在保證防汛防旱力量的前提下，招商引資、園區(qū)建設(shè)、項目推進(jìn)等工作都要有人抓，做到統(tǒng)籌好力量，統(tǒng)籌好精力，決不能因防汛防旱給全年各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成造成大的影響；要鈍化各類矛盾，積極推進(jìn)行政區(qū)劃調(diào)整工作，確保按序時、按要求完成既定的任務(wù)。
三、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)抓落實(shí)。
防汛防旱工作任務(wù)繁重，責(zé)任重大，任何環(huán)節(jié)都不能有絲毫麻痹和松懈，都不能出半點(diǎn)差誤。各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門一定要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任，確保萬無一失。
一是要進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò)。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只有加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，才能奪取防汛抗災(zāi)斗爭的勝利。加強(qiáng)防汛工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)鍵要做到“三個結(jié)合”：上下結(jié)合，干群結(jié)合，專群結(jié)合，從而使防汛防旱工作始終處于統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度的狀態(tài)之下。
二是要進(jìn)一步明確工作責(zé)任。落實(shí)防汛防旱工作責(zé)任，關(guān)鍵是要落實(shí)以各級行政首長負(fù)責(zé)制為中心的防汛責(zé)任制。各級黨政一把手要按照防汛責(zé)任制要求，自覺把防汛防旱工作擺上重要位置，對涉及到全局的重大問題，要及時協(xié)調(diào)，及時解決。分管領(lǐng)導(dǎo)更要深入第一線，健全防汛指揮體系，落實(shí)防汛預(yù)案、物資和人員，摸清涵閘等工程運(yùn)行狀況，切實(shí)把工作做細(xì)、做實(shí)。
三是要進(jìn)一步嚴(yán)明組織紀(jì)律。防汛防旱是同大自然作斗爭，不是哪一個部門、哪一個地區(qū)的工作，而是全黨、全社會的大事。無論哪個地方、哪個部門、哪個單位都要著眼全局，堅持小局服從大局，局部利益服從整體利益，必要時要犧牲局部利益來保證全局勝利，這既是我們社會主義制度優(yōu)越性的具體體現(xiàn)，也是講大局、講政治的表現(xiàn)。各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門一定要樹立全局一盤棋的思想，始終保持防汛防旱工作政令暢通，在水情調(diào)度、物資分配、搶險救災(zāi)等重大問題上，下一級防汛指揮部要服從上一級防汛指揮部的指揮和調(diào)度，各有關(guān)部門要服從市防汛防旱指揮部的指揮和調(diào)度，這是一條嚴(yán)肅的紀(jì)律，應(yīng)當(dāng)自覺地、無條件地執(zhí)行。作為防汛防旱職能部門的防指成員單位，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)抗災(zāi)精神，對承擔(dān)的任務(wù)要盡心盡力，積極完成。
四是要進(jìn)一步發(fā)動人民群眾。歷史的經(jīng)驗(yàn)表明，人民群眾始終是防汛抗災(zāi)的主力軍。我市防洪治水的歷史實(shí)質(zhì)上就是一部群防群治的人民抗災(zāi)史。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要善于發(fā)動群眾、組織群眾，打好一場防汛抗旱的人民戰(zhàn)爭。長期以來，我市防汛防旱戰(zhàn)線上的廣大干部職工，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，為抗災(zāi)救災(zāi)作出了很大的貢獻(xiàn)。今后，要進(jìn)一步加強(qiáng)這支隊伍建設(shè)，要選派政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、年富力強(qiáng)的同志充實(shí)到這支隊伍中去。各鎮(zhèn)要切實(shí)抓好防汛巡邏隊、搶險突擊隊和預(yù)備隊建設(shè)，確保關(guān)鍵時刻拉得出、打得響、頂?shù)米 ?BR> 謝謝大家！
市長在教師節(jié)講話稿篇一
敬重的鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)，教化前輩們，敬愛的老師們：
大家好！當(dāng)秋的腳步伴著新學(xué)期開學(xué)的鐘聲款款踏至之時，我們也迎來了第xx個老師節(jié)，一個令人感動而神圣的屬于我們自己的日子。在此，我代表學(xué)校對各級領(lǐng)導(dǎo)表示誠心的感謝，對前輩們和老師們致以節(jié)日的問候。下面我就學(xué)校的現(xiàn)狀向大家做三個方面的'匯報吧！
1、辦學(xué)條件顯著改善。
在上學(xué)期的5月18日實(shí)施新樓啟用后，村里為孩子們置辦了新的課桌凳，假期學(xué)校圍墻、門樓均完工，后面的舊樓由中心投資40萬元實(shí)施改造后的xx幼兒園也即將竣工，學(xué)校已有六個班級實(shí)現(xiàn)了班班通，學(xué)校的'校內(nèi)廣播已響起，網(wǎng)絡(luò)接進(jìn)了各個教室，國旗也已飄揚(yáng)在校內(nèi)的上空。每周一的升旗儀式上國旗下的講話，是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以驕傲地說，新學(xué)期的xx小學(xué)是xx中心校最美麗、最值得一看的一座學(xué)校。
2、師資力氣明顯加強(qiáng)。
本學(xué)期，學(xué)校新進(jìn)了年輕、美麗的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90后的特崗老師，還調(diào)進(jìn)了做事仔細(xì)、能吃苦耐勞的左克宏主任，返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作，為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍，會給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展供應(yīng)足夠的保證。
3、教學(xué)工作穩(wěn)步推動。
新學(xué)年，我們肯定會進(jìn)一步提升辦學(xué)水平，嚴(yán)格根據(jù)中心校的要求履行自己的職責(zé)，學(xué)校部分同志從8月28日起，就到校起先做新學(xué)期開學(xué)的打算工作，9月1日、2日報名，3日，26年級起先上課，是xx中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想，也有信念，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和支持，有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力，xx小學(xué)、xx幼兒園肯定會成為周潭教化的靚麗名片！這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。最終，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順當(dāng)！老師們節(jié)日歡樂！闔家華蜜！
市長在教師節(jié)講話稿篇二
尊敬的各位老師，同志們：
今天，我們滿懷喜悅、歡聚一堂，共同慶祝第32個教師節(jié)，隆重表彰我市教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的先進(jìn)模范，高揚(yáng)尊師重教、科教興市的風(fēng)帆，致力全面提升教育發(fā)展水平、打造教育強(qiáng)市、創(chuàng)辦全省一流教育。剛才，春梅同志宣讀了表彰決定，會議向先進(jìn)單位和個人頒發(fā)了獎牌，學(xué)校代表和優(yōu)秀教師代表分別作了典型發(fā)言。在此，我代表市委、市政府，向躬耕杏壇、教書育人的廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候和崇高地敬意!向受到表彰的先進(jìn)集體和個人，表示熱烈地祝賀!向所有關(guān)心支持許昌教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，表示衷心地感謝!
教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石，是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。長期以來，市委、市政府高度重視教育工作，全面貫徹黨的教育方針，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅持把辦好人民滿意教育作為最大的民生工程，持續(xù)加大教育投入，著力改善辦學(xué)條件，不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，努力追求更加公平、更高質(zhì)量的教育，全市教育工作取得了顯著成績。當(dāng)前，我市教育改革發(fā)展不斷深入，學(xué)區(qū)化管理、集團(tuán)化辦學(xué)改革扎實(shí)推進(jìn)，教育民生工程順利實(shí)施，學(xué)前教育普及程度顯著提高，義務(wù)教育均衡發(fā)展水平持續(xù)攀升，高考上線率屢創(chuàng)新高，職業(yè)教育全省領(lǐng)先，教育信息化步入“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。這些成績的取得，源自于各級教育部門的協(xié)力同心、苦干實(shí)干，源自于全市廣大教師和教育工作者的兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)。今天受到表彰的同志，就是甘守講臺、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀代表，彰顯了人民教師的優(yōu)秀品質(zhì)，展示了人民教師的時代風(fēng)采。你們無愧為人類靈魂的工程師，是加快教育振興、推動許昌發(fā)展的有功之臣。市委、市政府感謝你們!全市人民感謝你們!
當(dāng)前，我市正按照“拉高標(biāo)桿、做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)、兩手發(fā)力、加快發(fā)展”的工作思路，朝著“十三五”繪就的美好藍(lán)圖奮力邁進(jìn)。實(shí)現(xiàn)美好藍(lán)圖的動力支撐靠人才，人才培養(yǎng)的途徑靠教育，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性戰(zhàn)略地位將更加突出，推動教育事業(yè)加快發(fā)展的任務(wù)也更加光榮艱巨。借此機(jī)會，我就當(dāng)前和今后一個時期全市教育事業(yè)發(fā)展工作，講幾點(diǎn)意見。
1、提升認(rèn)識，堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。
教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑。各級各部門一定要站在戰(zhàn)略高度，把教育擺在更加突出的位置去認(rèn)識、重視和支持。
(一)加快教育事業(yè)發(fā)展是人民群眾的殷切期盼。教育既關(guān)乎國家命運(yùn)、民族未來，又聯(lián)結(jié)家庭幸福、個人成長，是一項造福千秋萬代的福祉工程。中華民族素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，習(xí)更是把“更好的教育”擺在人民群眾“十大期盼”的首位。隨著社會進(jìn)步和生活水平的提高，越來越多的群眾期盼能夠享有更好更公平的教育。這就要求我們必須積極回應(yīng)群眾關(guān)切，緊緊扭住育人質(zhì)量這個核心，通過提升辦學(xué)水平和教育發(fā)展水平，加速各類教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力把人民滿意的教育辦在老百姓的心坎上。
(二)加快教育事業(yè)發(fā)展是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的迫切需要。教育既為發(fā)展提供人才支撐、智力支持，又推動科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級，是驅(qū)動經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的動力引擎。隨著科技進(jìn)步日新月異，知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素，人力資源越來越成為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，科技、教育、人才競爭在綜合國力競爭中的重要性日益凸顯。特別是推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，以創(chuàng)新增強(qiáng)發(fā)展動能，推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更高水平的發(fā)展，都要求我們必須以科技、教育為基礎(chǔ)，依靠大批高科技人才和高素質(zhì)勞動者來實(shí)現(xiàn)。
(三)加快教育事業(yè)發(fā)展是推進(jìn)戶籍人口城鎮(zhèn)化的現(xiàn)實(shí)需求。推進(jìn)戶籍人口城鎮(zhèn)化，產(chǎn)業(yè)是基礎(chǔ)，教育、住房、醫(yī)療和養(yǎng)老是重要的牽動力量。特別是當(dāng)前我市正處于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展階段，農(nóng)村人口加速向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，優(yōu)質(zhì)的教育已成為更多人口加速向城市聚集的牽動力量。
(四)加快教育事業(yè)發(fā)展是各級政府的應(yīng)盡之責(zé)。接受教育，是一個人健康發(fā)展的重要基礎(chǔ);享有平等的受教育機(jī)會，是每一個公民最基本的權(quán)利。促進(jìn)教育公平、機(jī)會均等，是維護(hù)人民群眾根本利益的具體體現(xiàn)，也是各級黨委政府的重要職責(zé)。各級各相關(guān)部門要對教育工作高看一眼、厚愛一分，帶著感情辦教育，著眼長遠(yuǎn)抓教育，全力支持教育事業(yè)發(fā)展。
2、重點(diǎn)突破，加快教育事業(yè)改革發(fā)展。
當(dāng)前，全市教育結(jié)構(gòu)還不盡夠合理，教育發(fā)展還不夠均衡，區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距依然明顯，“大班額”、“擇校熱”現(xiàn)象比較突出，教育保障與發(fā)展不相匹配。許昌要爭當(dāng)中原崛起“領(lǐng)頭雁”，教育必須先行。要按照“創(chuàng)辦全省一流教育”的目標(biāo)，力爭用三年時間，使各級各類教育都走在全省前列，真正把許昌打造成為中原教育強(qiáng)市，讓人民群眾更加滿意。
(一)補(bǔ)短板，在教育公平上求突破。教育公平是最重要的社會公平。要解決教育資源總量不足的問題，打響城區(qū)學(xué)校擴(kuò)容攻堅戰(zhàn)，高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)一批中小學(xué)、幼兒園，迅速擴(kuò)充學(xué)位，讓孩子們在家門口就能“有書讀”。要保障弱勢群體受教育的權(quán)益，實(shí)施精準(zhǔn)助學(xué)、精準(zhǔn)支教，落實(shí)國家資助幫扶、移民安置、農(nóng)民工隨遷子女入學(xué)等惠民政策，保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女等群體平等接受教育，讓每一個孩子都有學(xué)上。要著力縮小教育差距，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育供需平衡發(fā)展，狠抓辦學(xué)條件改善、教育資源擴(kuò)充，增加教育總量，重點(diǎn)解決“入學(xué)難”、“大班額”問題。深化集團(tuán)化辦學(xué)改革，促進(jìn)城鄉(xiāng)結(jié)合、強(qiáng)弱聯(lián)合，放大優(yōu)質(zhì)教育資源輻射面，縮小校際差距。實(shí)施農(nóng)村學(xué)?！叭娓谋 惫こ蹋岣咿r(nóng)村教育水平。
(二)破瓶頸，在教育質(zhì)量上求突破。教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。堅持質(zhì)量興教、質(zhì)量興校，抓好學(xué)校內(nèi)涵提升，建立完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系，深入推進(jìn)招生考試制度改革，促進(jìn)全市各級各類教育質(zhì)量進(jìn)一步提升。深入實(shí)施素質(zhì)教育，堅持“以人為本”，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率，引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用所學(xué)知識，增強(qiáng)實(shí)踐能力，掌握更多適應(yīng)社會發(fā)展、創(chuàng)造美好未來的實(shí)際本領(lǐng)，使每個孩子都成為追求夢想的主人。堅持育人為本、德育為先，始終把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，把社會主義核心價值體系融入青少年思想道德教育工作之中，貫穿教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)。
(三)解難題，在教育改革上求突破。把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動力，健全充滿活力的教育體制機(jī)制。要創(chuàng)新投入機(jī)制。多渠道籌措資金，大手筆建設(shè)中小學(xué)，借助ppp模式建設(shè)一批教育重點(diǎn)項目。要創(chuàng)新師資管理機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)國務(wù)院、省政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見，全面理順教師編制管理機(jī)制，依照新標(biāo)準(zhǔn)著力解決好教師編制等問題。同時，要敢于破除傳統(tǒng)的思維定勢，積極探索符合教育規(guī)律和特點(diǎn)的師資補(bǔ)充、編制管理、職稱評定、崗位設(shè)置等新機(jī)制。要創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制。深入研究集團(tuán)化辦學(xué)模式，總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步探索名校托管新校、強(qiáng)校幫扶弱校、學(xué)校聯(lián)盟、城鄉(xiāng)結(jié)對、一校兩區(qū)等多種形式。破除體制性障礙，解決突出問題，擴(kuò)大教育領(lǐng)域?qū)ν忾_放，鼓勵支持民間資本發(fā)展教育。
(四)創(chuàng)“一流”，在整體提升上求突破。正確處理整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破的關(guān)系，做到既重視全面推進(jìn)，又善于牽好影響全局的“牛鼻子”，緊緊抓住能夠帶動教育整體工作的項目、大事和抓手，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破，以點(diǎn)帶面，全面促進(jìn)各級各類教育內(nèi)涵發(fā)展。一要培育教育品牌。大力培育和打造許昌教育亮點(diǎn)，基本形成政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的幼兒園辦園體制，率先普及學(xué)前教育。謀劃實(shí)施城區(qū)教育重大項目建設(shè)，新建、改擴(kuò)建一批中小學(xué)幼兒園，徹底改變城區(qū)教育面貌，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。培育普通高中發(fā)展共同體和優(yōu)質(zhì)高中集群，推進(jìn)普通高中優(yōu)質(zhì)化，努力實(shí)現(xiàn)全市普通高考成績新突破。高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)職業(yè)教育園區(qū)建設(shè)，把職教園區(qū)打造成集生產(chǎn)、生活、教學(xué)等各種功能設(shè)施配套完善的服務(wù)型園區(qū),打造成校企合作、產(chǎn)學(xué)一體、工學(xué)結(jié)合的科技創(chuàng)業(yè)園區(qū),打造成數(shù)字化、智能化、高效化的智慧園區(qū)。二要提升教育功能。加快城區(qū)學(xué)校布局規(guī)劃和建設(shè)，將中小學(xué)項目納入城建重點(diǎn)項目大盤子，同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步投用。加快推進(jìn)學(xué)前教育三年行動計劃，嚴(yán)格落實(shí)城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套建設(shè)幼兒園相關(guān)政策。深化職業(yè)教育改革，構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，為許昌先進(jìn)制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，培養(yǎng)更多更好的高素質(zhì)技能型人才。加快推進(jìn)教育領(lǐng)域供給側(cè)改革，優(yōu)化教育服務(wù)結(jié)構(gòu)，滿足多元化教育需求。三要完善教育體系。建立教育資源開放共享機(jī)制，堅持政府主導(dǎo)、統(tǒng)等規(guī)劃，整合各種教育資源，廣泛開展繼續(xù)教育、社區(qū)教育、老年教育，建成覆蓋全社會、開放式的全民學(xué)習(xí)教育網(wǎng)絡(luò)，努力建設(shè)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會。
3、尊師重教，打造黨和人民滿意的教師隊伍。
教師是立教之本、興教之基、強(qiáng)教之源,發(fā)展教育必須優(yōu)先發(fā)展教師。
(一)建設(shè)一流教師隊伍。習(xí)近平總書記指出，“一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望”。各級各部門要把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工程來抓，充分信任、緊密依靠廣大教師，進(jìn)一步激發(fā)和保護(hù)他們投身教育改革創(chuàng)新、推動教育事業(yè)發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要進(jìn)一步健全師德建設(shè)長效機(jī)制，將師德建設(shè)貫穿于教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、管理全過程，突出師德激勵，嚴(yán)格師德考核，加強(qiáng)師德監(jiān)督，形成以德育師的制度環(huán)境。進(jìn)一步發(fā)揮市長教育質(zhì)量獎引導(dǎo)、激勵作用，傾力培育一批功勛校長、功勛教師和許昌名師、中原名師。前幾天，市政府常務(wù)會議專門研究了今年獎勵問題，這個錢要花、該花、花的值，今后要進(jìn)一步加大獎勵力度，擴(kuò)大獎勵范圍。
(二)全面優(yōu)化教師管理。持續(xù)改進(jìn)教師編制管理機(jī)制，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格教師準(zhǔn)入制度，在嚴(yán)把教師入口關(guān)的同時，不斷加大免費(fèi)師范生、“985”、“211”高校高層人才和中高職“雙師型”教師的引進(jìn)力度，全力破解中小學(xué)教師編制總量不足和結(jié)構(gòu)性缺編難題。改革教師管理制度，突出教育現(xiàn)代治理理念，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，努力落實(shí)教師辦學(xué)主體地位。加強(qiáng)學(xué)校崗位管理，創(chuàng)新教師招考方式，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)校長、教師合理流動。加快完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系，加強(qiáng)教學(xué)科研、教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)，通過研修培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、項目資助等方式，進(jìn)一步提高教師教書育人的本領(lǐng)。
(三)關(guān)心關(guān)愛教師隊伍。各級各部門要在提高教師地位、保障教師待遇、促進(jìn)教師成長、維護(hù)教師權(quán)益等方面多辦實(shí)事、做好事、解難事，切實(shí)改善教師工作、學(xué)習(xí)和生活條件，提升教師的職業(yè)自豪感和幸福感，使廣大教師樂教愛教、甘守講臺、為國育才。要關(guān)注教師成長，探索建立符合實(shí)際的教師培訓(xùn)、激勵、流動、保障等機(jī)制，為教師創(chuàng)造更多機(jī)會，使每位教師都有更大的成長空間。教育局、人社局要多方考察兄弟地市的做法，就一線教師工資、職務(wù)職稱等方面如何實(shí)行傾斜政策，如何逐步提高待遇，提出意見建議，政府要切實(shí)為教師辦實(shí)事，真正讓教師成為令人羨慕、受人尊敬的職業(yè)。認(rèn)真落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計劃，提升鄉(xiāng)村教師能力素質(zhì)，拓展鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充渠道，提高鄉(xiāng)村教師生活待遇，建立鄉(xiāng)村教師榮譽(yù)制度，使優(yōu)秀教師在農(nóng)村能夠進(jìn)得來、留得住、用得好。
4、為人師表，爭做人民滿意、學(xué)生喜愛的好教師。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。在新的歷史形勢下，教師的擔(dān)子更重，責(zé)任更大。希望廣大教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏、奉獻(xiàn)精神，勇于承擔(dān)這一歷史重任。今年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師”，結(jié)合這一主題，我想對全市廣大教師、教育工作者提幾點(diǎn)希望。一要秉承師道。教師的職責(zé)，不僅要授業(yè)、解惑，更要傳道、樹人。一片赤誠育桃李，三尺講臺寫人生。希望廣大教師堅守崇高的理想信念，始終把傳承知識、塑造靈魂、實(shí)踐理想作為最高追求，堅持以言傳道、以行垂范，在教書育人的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價值、綻放絢麗光彩。二要涵養(yǎng)師德。在言傳身教、潛移默化中，教師的一言一行，對學(xué)生有著強(qiáng)烈的示范性，甚至可能影響學(xué)生的一生，可謂“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。希望廣大教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，取法乎上、見賢思齊，以德潤身、以行立教，甘當(dāng)人梯、樂于奉獻(xiàn)，以靈魂影響靈魂，以人格引導(dǎo)人格，做美好價值的弘揚(yáng)者、人類文明的傳播者，成為學(xué)生的道德標(biāo)桿和品格楷模。三要錘煉師藝。有教育家曾講：“為了使學(xué)生獲得一點(diǎn)知識的亮光，教師應(yīng)吸進(jìn)整個光的海洋”。希望廣大教師秉持終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度，恪守嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的良好學(xué)風(fēng)，不斷拓寬知識視野，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，引知識之清泉、集百家之所長、采教學(xué)之富礦，因材施教，誨人不倦。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師，具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧，既授人以魚，又授人以漁，能夠在各個方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。四要富有師愛。無論社會如何發(fā)展、教育手段如何更新，但愛是永恒的主題。愛心是學(xué)生打開知識之門、啟迪心智的開始，愛心能夠滋潤澆開學(xué)生美麗的心靈之花。希望廣大教師用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，用真理、真言、真行教化學(xué)生，用真情、真心、真誠感化學(xué)生，把真、善、美的種子播撒到每個孩子的心田。
5、形成合力，譜寫加快推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展新篇章。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，發(fā)展教育更是全社會的共同責(zé)任。要在全社會積極營造尊師重教的良好氛圍，齊心協(xié)力、共同推動許昌教育事業(yè)全面提升。一要提升站位。教育工作不僅有歷史的傳承性，更具有鮮明的時代性。推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，全市上下要解放思想、更新觀念、大膽創(chuàng)新、與時俱進(jìn)。各級黨委、政府要樹立大教育觀，把教育放在全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局中去審視、定位和謀劃。各級各部門要以“時不我待、只爭朝夕”的緊迫感，采取有力措施，破解教育難題，推動全市教育水平全面提升。二要強(qiáng)化保障。各級黨委、政府要把優(yōu)先發(fā)展教育作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略支撐，堅持“四個優(yōu)先”，即制定發(fā)展規(guī)劃時教育事業(yè)優(yōu)先，財政預(yù)算時教育經(jīng)費(fèi)優(yōu)先，城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)學(xué)校布局優(yōu)先，改善待遇時教師優(yōu)先。市發(fā)改、財政、住建、規(guī)劃、國土等部門要切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)教育的主動性，在用地、規(guī)劃、資金等方面加大對教育的支持力度;市編制、人事等部門在落實(shí)或調(diào)整事業(yè)編制時，要開辟綠色通道，優(yōu)先保證師資力量的補(bǔ)充。市公安、交通、城管、文化等部門和街道、社區(qū)等基層組織要密切協(xié)作，完善校園安全防范體系，確保各級各類學(xué)校安全穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。三要營造氛圍。全市各級新聞媒體要充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用，深入挖掘和宣揚(yáng)優(yōu)秀教師和教育工作者的先進(jìn)事跡,用身邊的榜樣凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的正能量。要大力宣傳捐資助學(xué)、支持發(fā)展教育事業(yè)的先進(jìn)事跡，廣泛動員社會各個方面和各個階層的力量，關(guān)心、參與和支持教育事業(yè)，形成人人關(guān)心教育、多方支持教育的強(qiáng)大合力和濃厚氛圍。
老師們、同志們，教育事業(yè)崇高而偉大，教師職業(yè)光榮而神圣。衷心希望全市廣大教師和教育工作者不忘初心、潛心育人，以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)我市教育事業(yè)發(fā)展的新局面!
最后，再次祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!
謝謝大家!
市長在教師節(jié)講話稿篇三
尊敬的鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)，教育前輩們，親愛的老師們：
大家好！
當(dāng)秋的腳步伴著新學(xué)期開學(xué)的鐘聲款款踏至之時，我們也迎來了第二xx個教師節(jié)，一個令人感動而神圣的屬于我們自己的日子。在此，我代表學(xué)校對各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對前輩們和老師們致以節(jié)日的問候。下面我就學(xué)校的現(xiàn)狀向大家做三個方面的匯報吧！
在上學(xué)期的5月18日實(shí)施新樓啟用后，村里為孩子們置辦了新的課桌凳，假期學(xué)校圍墻、門樓均完工，后面的舊樓由中央投資40萬元實(shí)施改造后的xx幼兒園也即將竣工，學(xué)校已有六個班級實(shí)現(xiàn)了班班通，學(xué)校的校園廣播已響起，網(wǎng)絡(luò)接進(jìn)了各個教室，國旗也已飄揚(yáng)在校園的上空。每周一的升旗儀式上國旗下的講話，是學(xué)校最重要的`一堂品德課。我可以自豪地說，新學(xué)期的xx小學(xué)是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。
本學(xué)期，學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90后的特崗老師，還調(diào)進(jìn)了做事認(rèn)真、能吃苦耐勞的左克宏主任，返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作，為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍，會給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。
新學(xué)年，我們一定會進(jìn)一步提升辦學(xué)水平，嚴(yán)格按照中心校的要求履行自己的職責(zé)，學(xué)校部分同志從8月28日起，就到校開始做新學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作，9月1日、2日報名，3日，2——6年級開始上課，是xx中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想，也有信心，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力，xx小學(xué)、xx幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片！這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利！老師們節(jié)日快樂！闔家幸福！
市長在教師節(jié)講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長同志們：
大家上午好！
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋，我們南劉陀小學(xué)以嶄新的精神面貌迎來了第30個教師節(jié)。今天我們還有幸請到了村委會黨支部書記朱書記、村主任張主任等領(lǐng)導(dǎo)一起參加我們的慶?；顒?，讓我們以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持，對村民人文素質(zhì)的重視，同時我們也相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們學(xué)校的教育水平一定會日新月異，飛速發(fā)展。
老師們，在過去的一年中，我校在上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，堅持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校，積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。我校全體師生團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù)，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，幾年來，我們學(xué)?？梢哉f一步一個臺階，一年一個發(fā)展，學(xué)校先后榮獲民主評議先進(jìn)學(xué)校、縣級規(guī)范化學(xué)校、今年又被推薦為“保定市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”，今年年底將接受市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。2012年在中心校組織的教學(xué)評估調(diào)研考試中，我?？偝煽償[脫落后面貌名列第三名；2013年一躍居于全中心校第一名，今年學(xué)校工作整體提高，教學(xué)成績多出開花，六個年級都拿到了縣級教學(xué)先進(jìn)獎，再次續(xù)寫了我們農(nóng)村小學(xué)趕超縣城小學(xué)的教育奇跡，繼續(xù)摘取了第一名的桂冠，得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，同時，多名教師也受到了表彰：王蘭敏老師被評為“縣級優(yōu)秀教師”，閆桂蘭老師被中心校授予“最美教師”稱號，張月坤老師被推薦為“縣級師德標(biāo)兵”，張妍慧和劉珊珊老師被評為“縣級骨干教師”，劉珊珊老師的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課榮獲保定市“做課一等獎”，張美玉老師的數(shù)學(xué)公開課榮獲“做課一等獎”，我本人也被評為“優(yōu)秀校長”，這些成績飽含了全體教職工在過去的幾年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌，下面我提議，讓我們以熱烈的掌聲對本年度受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！感謝他們的出色工作，為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)！希望全體教職工再接再厲，在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)！
學(xué)校成績的取得與村委會的大力支持是分不開的。在我到本村擔(dān)任校長職務(wù)以來，村委會的領(lǐng)導(dǎo)都給予了大力的支持，學(xué)校很多工作都離不開咱們各村委會的大力支持，把對教育的支持落實(shí)到了實(shí)處，讓老百姓得到了實(shí)惠。我代表學(xué)校向村委會對我們教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們。
回顧自己多年教育教學(xué)的時光，我很滿足，也很驕傲！因?yàn)?，我和師生們一起快樂成長和發(fā)展，我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我，影響著我。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生，默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著，他們的事跡感人至深，樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們南劉陀小學(xué)從昨天到今天日趨成熟，從今天到明天任重而道遠(yuǎn)，我們將傾盡我們的智慧和力量，去譜寫南劉陀小學(xué)教育改革與發(fā)展的新篇章，努力把我們學(xué)校打造成具有“一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊伍、一流教學(xué)質(zhì)量”的品牌學(xué)校。各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，學(xué)校的發(fā)展，校長、教師和學(xué)生的成長與進(jìn)步，滲透著各級領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時，我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，百尺竿頭，更進(jìn)一步。老師們，成績已成為過去，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn)，將會有更多的壓力和困難。今年年底，我們學(xué)校將迎接市級標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收任務(wù)，還有大量的工作等著我們?nèi)プ?，我們將迎難而上，打一個漂亮的攻堅戰(zhàn)。
在這里，我還想感謝今天所有參加會議的家長同志們，感謝你們百忙之中能抽出時間參加今天的會議，你們的到來就表明了你們的態(tài)度，說明你們重視教育，關(guān)心你的孩子，孩子的成長需要家庭，學(xué)校、社會的共同參與，共同擔(dān)負(fù)起教育下一代的任務(wù)，總之，做為家長要充分認(rèn)識的家庭教育的重要性，自覺地做好孩子的教育工作，盡好家長的責(zé)任與義務(wù)，為國家培養(yǎng)出合格的建設(shè)人才。
老師們、同志們，我們?nèi)＝處熞欢〞o密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的工作熱情、塌實(shí)的工作作風(fēng)、創(chuàng)新的教育思想精心培養(yǎng)我們的學(xué)生，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，真抓實(shí)干，相信南劉陀小學(xué)明天一定更美好，但愿南劉陀村的孩子們個個成為國家的棟梁！最后祝領(lǐng)導(dǎo)們身體健康，工作順利！
祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！謝謝大家！
市長在教師節(jié)講話稿篇五
各位老師、同志們：
你們好！
今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個喜慶的時刻，我謹(jǐn)代表x信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，并以我個人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職員工致以誠摯的節(jié)日問候！祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂！中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，民間就有“一日為師，終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。有人說，教師的生命像一個長長的句子，奉獻(xiàn)是主語，無私是謂語，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補(bǔ)語；也有人說，老師的生命像一個根號，一茬茬學(xué)生為她的青春開無數(shù)次平方?？梢姡囵B(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。
同志們，我院已經(jīng)走過了九年的發(fā)展歷程。在九年的風(fēng)雨奮斗中，全院領(lǐng)導(dǎo)、教職員工克服重重困難，自立自強(qiáng)，艱苦創(chuàng)業(yè)。建院九年以來，我院發(fā)生了翻天覆地的變化，為社會輸送了一批又一批的有特色的高技能專業(yè)實(shí)用型人才。我們欣喜地看到，自學(xué)院成立以來，在有關(guān)部門和社會各界的大力關(guān)懷、支持下，學(xué)校得到了飛速的發(fā)展，辦學(xué)條件得到了巨大改善，學(xué)生規(guī)模由最初的99人發(fā)展到3000多人。辦學(xué)伊始連續(xù)八屆畢業(yè)生就業(yè)率百分之百、高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估專家組對我院的特色辦學(xué)和專業(yè)建設(shè)給予充分肯定，并一致認(rèn)為我院的人文素質(zhì)教育走在全省高職院校的前列。這些成績的取得，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工功不可沒，尤其是評估期間，全體山信人不計勞苦，不求回報，任勞任怨的敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神得到了全體評估專家的高度評價和全院學(xué)生的'無限敬重。
老師們，成績僅代表過去，我希望全體教職員工不要為“風(fēng)馳電掣三千日，一路風(fēng)雨一路歌”和“九年九串新故事，九步九個深腳印”的歌聲所陶醉，更要在《數(shù)字化信息網(wǎng)絡(luò)》的校歌中去追尋飛速發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè)新技術(shù)；在《我們是信息時代的排頭兵》的歌聲中踩穩(wěn)技能和人文素質(zhì)教育的平衡點(diǎn)，去叩尋我們的責(zé)任和使命，，我們必須從零開始，在新的一年中，我們要在創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)性示范性學(xué)校規(guī)劃的指引下，以誨人不倦、孜孜以求的敬業(yè)精神，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，以一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度，以持之以恒、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神；以淡泊名利、忘我無私的奉獻(xiàn)精神，“一身正氣，自強(qiáng)不息”，奮發(fā)有為，開拓進(jìn)取，注重內(nèi)涵發(fā)展，使學(xué)校在可持續(xù)發(fā)展的道路上再上新的臺階。
時光荏苒，在我們歡度第x個教師節(jié)之際，我院也步入了辦學(xué)的第十個年程。新的目標(biāo)又?jǐn)[在我們面前，新的希望也擺在我們面前。我忽然想起一句話：永遠(yuǎn)能感受到幸福的人，是對追求新目標(biāo)保持興趣、永遠(yuǎn)在向更高層次邁進(jìn)的那些人——幸福就是不斷前進(jìn)！老師們，讓我們繼續(xù)揮灑熱情和汗水，托起明天的太陽，在x信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教育史冊里寫下光輝的一頁，向我院建校x周年獻(xiàn)上一份厚禮。
最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬事如意！
市長在教師節(jié)講話稿篇六
尊敬的鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)，教育前輩們，親愛的老師們：
大家好！
當(dāng)秋的腳步伴著新學(xué)期開學(xué)的鐘聲款款踏至之時，我們也迎來了第二x個教師節(jié)，一個令人感動而神圣的屬于我們自己的日子。在此，我代表學(xué)校對各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對前輩們和老師們致以節(jié)日的問候。下面我就學(xué)校的現(xiàn)狀向大家做三個方面的匯報吧！
1、辦學(xué)條件顯著改善。
本學(xué)期，學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90后的特崗老師，還調(diào)進(jìn)了做事認(rèn)真、能吃苦耐勞的左克宏主任，返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作，為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍，會給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。
3、教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
新學(xué)年，我們一定會進(jìn)一步提升辦學(xué)水平，嚴(yán)格按照中心校的要求履行自己的職責(zé)，學(xué)校部分同志從8月28日起，就到校開始做新學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作，9月1日、2日報名，3日，2——6年級開始上課，是x中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想，也有信心，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力，x小學(xué)、x幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片！這是我們?nèi)wx人共同的愿景。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利！老師們節(jié)日快樂！闔家幸福！
市長在教師節(jié)講話稿篇七
尊敬的各位教師：
大家好!
今日，我們歡聚一堂，共同慶祝第x個教師節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體教師節(jié)日歡樂!向支持學(xué)校發(fā)展的教師親屬表示感激。同時向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。
人的生命與職業(yè)難以自主選擇，但人生的幸福每個人都能夠自我確定。一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，作為教師我們樂在其中。我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗。我們深刻地體會到教師不僅僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育不僅僅是科學(xué)更是藝術(shù)，教育不僅僅關(guān)注今日更在建設(shè)明天。在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海里涌現(xiàn)一幕幕感人的畫面：夜幕降臨，我們的很多教師還在備課、批改作業(yè);高溫酷暑，我們的教師維修、搬運(yùn)桌凳，汗流浹背;有的教師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多大的煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂;講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，學(xué)校里的談笑風(fēng)生，家訪時的苦口婆心;有的教干，付出了時間和汗水，卻有時得到的是委屈和誤解，但他們都在為這個大家庭努力著。
每一名教師，背后都有一番感人的故事;每一名學(xué)生，成長都飽含著我們的深情。在這完美的節(jié)日里，提出幾點(diǎn)期望與大家共勉：
期望我們每一名教職工都要有目標(biāo)，有目標(biāo)，工作才會有活力，才會有動力，才讓我們的生命充滿靈動，我們既需要腳踏實(shí)地，更需要仰望星空。
期望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人，經(jīng)營好自我的小家，善待我們的長輩，教育好自我的晚輩，關(guān)愛自我的身心。完美的生活，會讓我們更具魅力。
期望期望我們每一名教職工要勤于學(xué)習(xí)。讀書、時間、研究是教師專業(yè)成長的臺階，教學(xué)相長是我們工作的基本要求，只干活不讀書、不思考，心靈就會荒蕪，工作就會變成無奈的體力勞動。
市長在教師節(jié)講話稿篇八
各位老師，同學(xué)們：
大家下午好！
新的學(xué)期開始了，在這充滿豐收喜悅的金秋時節(jié)，我們歡聚一堂，隆重舉行2022年秋季開學(xué)典禮并慶祝第三十八個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向在第一線辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿!祝愿全體教職工在新的學(xué)期里工作順利，身體健康，生活幸福!向剛剛受到表彰的優(yōu)秀班主任、高考優(yōu)勝者、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部表示最熱烈的祝賀，同時祝愿全體同學(xué)在一中美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心健康，快樂成長!
在過去的日子里，我們堅持“一切為了學(xué)生健康成長，一切為了祖國美好未來”的辦學(xué)宗旨，秉承“務(wù)本務(wù)實(shí)、尚勤尚新”的一中精神，圍繞打造“高素質(zhì)公民的成長基地，師生共享的精神家園，特色鮮明的三湘名?！鞭k學(xué)目標(biāo)，深入貫徹黨的教育教學(xué)方針，大力改善辦學(xué)條件，深化課程改革，全面推行素質(zhì)教育、公民教育和養(yǎng)成教育，著力推進(jìn)教師成長、學(xué)生成才、學(xué)校發(fā)展，學(xué)校各項事業(yè)取得了全面進(jìn)步。一年來，我們相繼完成了校園主干道、運(yùn)動場、實(shí)驗(yàn)樓、校史陳列館、文化景觀建設(shè)等校園改造升級工程，辦學(xué)條件和辦學(xué)效益顯著提高。順利通過了省示范性高中評估，舉辦了簡樸、熱烈、隆重的學(xué)校七十周年慶典，進(jìn)一步提升了學(xué)校形象，擴(kuò)大了學(xué)校的知名度和影響力。2022年，我們的學(xué)考和高考都取得了令人矚目的優(yōu)異成績，尤其是高考，我校二本以上一次性上線人數(shù)高達(dá)554人，創(chuàng)歷史新高。，這些成績的取得，飽含了全體教職員工在過去工作中的辛勤勞作和無私奉獻(xiàn)，飽含了全體師生的聰明才智和真誠合作，也彰顯了我們一中人開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)拼搏，追求卓越的良好精神風(fēng)貌。
成績令人鼓舞，形勢依舊逼人。當(dāng)前，生源競爭日趨激烈，社會期望不斷高漲，其中既有機(jī)遇，也有挑戰(zhàn)；作為一中人，我們既要感受到壓力，更要充滿動力。在學(xué)校現(xiàn)行的五年工作規(guī)劃中，我們提出了三大戰(zhàn)略，即整體提升戰(zhàn)略、杰出人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和特色發(fā)展戰(zhàn)略，為達(dá)成這個目標(biāo)，確定了“十大工程”，并將目標(biāo)分成夯實(shí)基礎(chǔ)和快速提高兩個階段?，F(xiàn)在，正處于兩階段的銜接期，這一步怎么走、走得怎么樣，影響十分深遠(yuǎn)。所以，我們必須緊扣既定目標(biāo)，圍繞長遠(yuǎn)大局，同心同德，努力拼搏，把這一步走穩(wěn)走好，闖出學(xué)校持續(xù)健康快速發(fā)展的一片新天地。借此機(jī)會，向全體師生提幾點(diǎn)希望和要求。
學(xué)校要發(fā)展，教師是關(guān)鍵。全體教職工務(wù)必時刻牢記自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)使命，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大愛生如子、愛校如家、研究學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好風(fēng)氣，盡心盡責(zé)，全力做好自己的本職工作。一方面，要更新理念。以推進(jìn)課程改革為契機(jī)，深入貫徹“為思維而教，為成功而教”的教學(xué)理念，深化高效課堂建設(shè)。要充分尊重學(xué)生的主體性，調(diào)動學(xué)生動腦、動眼、動口、動手等各方面的能力，使課堂充滿生機(jī)與活力，給學(xué)生創(chuàng)造一種愉快的課堂學(xué)習(xí)氛圍，最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，達(dá)到能力素質(zhì)和學(xué)業(yè)成績雙提高的目的。另一方面，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。處在信息爆炸的時代，知識總量越來越大，更新速度越來越快，作為一名教師，必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，主動學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，不斷增強(qiáng)綜合素養(yǎng)，努力提高教育教學(xué)能力。同時，謹(jǐn)記并實(shí)踐“嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，像愛護(hù)自己眼睛一樣愛護(hù)所有學(xué)生，像培養(yǎng)自己的子女一樣培養(yǎng)所有學(xué)生，教育學(xué)生立志成為祖國建設(shè)的棟梁之材。
對于學(xué)生來說，就是要勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。高一新生朝氣蓬勃，胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)，像早晨x點(diǎn)鐘的太陽，充滿希望。但你們一定要牢記，僅有勇氣和理想是不夠的，要想實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)，必須做好吃苦的'準(zhǔn)備，必須練就持之以恒的品格！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，大家一定要有“十年磨一劍”的決心和毅力，向高年級的同學(xué)們看齊，有趕超他們的勇氣。我堅信，你們一定會用自己的優(yōu)異表現(xiàn)為學(xué)校增光添彩！高二同學(xué)要繼續(xù)磨礪意志，砥礪品格，面對學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中存在的困難，不畏懼，不逃避，不退縮，勇于拼搏，勇于開拓，為步入高三打下良好的基礎(chǔ)！高三的同學(xué)們，你們懷著求知的愿望，成才的理想來到一中，現(xiàn)在就是你們金榜題名、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的最關(guān)鍵一年，“狹路相逢勇者勝”，同學(xué)們一定要有堅定的信念、必勝的信心，一步一個腳印，勇攀高峰，誓奪桂冠。在提高學(xué)業(yè)成績的同時，全體同學(xué)還要注重養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣、良好的日常行為和健全的心理品格，要切實(shí)增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，時刻牢記自己是百年學(xué)府——縣攸一中的學(xué)生，始終做到嚴(yán)格要求自己，堅決杜絕有損自身形象、有損學(xué)校聲譽(yù)的行為，要通過自身不懈努力，為父母爭光，為學(xué)校添彩，也為自己的成長成才奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
各位老師，同學(xué)們，學(xué)校興亡，你我有責(zé)。新學(xué)年已經(jīng)來臨，讓我們攜起手來，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮勇拼搏，為一中創(chuàng)造更多的榮譽(yù)、更高的地位、更大的輝煌！
最后，再次祝全體教職員工節(jié)日快樂，萬事如意！祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！祝學(xué)校的教育教學(xué)工作蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)！
謝謝大家！
市長在教師節(jié)講話稿篇九
各位老師：
大家好！
金秋九月，這是一個豐收的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，更是老師的季節(jié)。很快，我們將又一次迎來教師節(jié)。在此，我向各位同事致以節(jié)日最誠摯的問候！祝大家身體健康，幸福美滿，闔家幸福！
教師節(jié)，這是一個激動人心而又神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅是對教師的贊美，更重要的是，它在歌唱一個輝煌的、塑造心靈的職業(yè)。老師，一個平凡的名字，但卻顯得格外厚重。老師，多么神圣的字眼，這個名字給了我們太多太多。每個人的成長都離不開老師的培養(yǎng)，社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新都充滿了老師的辛勤勞動和奉獻(xiàn)精神。
從入學(xué)的第一天起，我們的每一次進(jìn)步，每一次成功，都浸透了老師的辛勤勞動和汗水，都來自于老師的用心培養(yǎng)和教育。是老師的手在引導(dǎo)，老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在糾正。有了老師，我們才可以不斷前進(jìn)。
教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。有些人把老師比作紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。他們在自己的崗位上默默地奉獻(xiàn)智慧和年華，培育了一代又一代的民族棟梁和社會主義接班人。他們教書育人，塑造人格，無怨無悔。
各位同學(xué)，師恩難忘，難忘師恩。值此教師節(jié)之際，讓我們把最真摯的祝福送到老師的心中。可以是一句簡單而溫暖的祝福語，可以是自己親手制作的教師節(jié)卡片。只要真心，只要可以傳達(dá)我們的祝福，無論哪一種形式都可以。
趕快通過自己的話語，送上對老師的衷心的節(jié)日祝福吧，讓鴻雁帶著我們的祝福，飛到我們敬愛的老師心中。懷著一顆感恩的心，我們會懂得如何去關(guān)心別人；懷著一顆感恩的心，我們就會有幸福和快樂。
再一次對各位老師說一聲：“各位老師，教師節(jié)快樂哦！”
謝謝大家！
市長在教師節(jié)講話稿篇十
各位教師、同志們：
大家午時好！
九月，是收獲的季節(jié)，因?yàn)槲覀円酝冻鲂燎诤顾?；九月，也是播種的季節(jié)，因?yàn)槲覀儗ξ磥沓錆M期望和憧憬。20xx年的九月更是我們虎振學(xué)校喜慶的日子。在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里，明天我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！“教師們，你們辛苦了！”感激大家一年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)！并經(jīng)過你們對你們的家人表示感激！感激他們一年來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。
身為教師，每逢金色的九月，總能在莘莘學(xué)子的深情問候里喚起對教育生涯的完美回憶，總能在尊師重教的暖風(fēng)吹拂中感悟人生的價值，總能在科教興國的熱切呼喚中增添活力和力量。教師節(jié)已經(jīng)走過了36年的歷程。36年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢，教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師，我們越來越真切地感受到來自四面八方的尊重和羨慕，教師已經(jīng)實(shí)實(shí)在在成為令人羨慕和向往的職業(yè)。
教師是父母，孕育生命，呵護(hù)成長；教師是朋友，播灑汗水，傳遞友情；教師是園丁，耕耘土地，澆灌花卉。教師，傳承著人類歷史的燦爛禮貌，開啟著人類未來的聰明智慧。沒有耀眼的獎牌，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺揮灑出我們?nèi)松康幕盍?。日?fù)一日，年復(fù)一年，我們固守著這片圣潔的學(xué)校，為祖國培育英才，無怨無悔！
教師職業(yè)是神圣的?！叭祟愳`魂的工程師”這一高度的概括，使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，懂得了教師應(yīng)當(dāng)是“真的種子，善的使者，美的化身，愛的象征”。
中秋佳節(jié)即將來臨，在此一并向教師們、各位領(lǐng)導(dǎo)致以節(jié)日的問候，祝全體教職工及全家，節(jié)日愉快，闔家歡樂，身體健康，萬事如意！
多謝大家！
市長在教師節(jié)講話稿篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時候，有一個節(jié)日即將來臨。在這二十六個教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福：祝我們?nèi)w老師們身體健康，萬事如意，工作順利！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，有我們老師的身影；課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學(xué)時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的老師。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個心靈給你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候；在路上能主動幫老師捧作業(yè)本；在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課，體現(xiàn)了對老師的尊重，在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，共同為我們后塍小學(xué)譜寫出新篇章。最后我祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中提天天有一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂！謝謝！
市長在教師節(jié)講話稿篇十二
講話稿。
同學(xué)們，早上好，
自從中國有了考試，千百年來，從考場走出來的勝利者都有著同樣的心情：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”;自從中國有了學(xué)校，千百年來，老師都喜歡招收品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生：“擇天下英才而教之，不亦樂乎?”。
你們選擇了北郵，北郵挑選了你們，于是就有了今天這個開學(xué)典禮，我們大家是不是應(yīng)該用掌聲來慶賀彼此的滿意和高興呢?(熱烈掌聲)。
有人說中國現(xiàn)今的高等教育是“精英教育”。如果從入學(xué)人數(shù)比例來說，這個說法不無道理。
畢竟，全國只有10%左右的同齡人有幸取得接受高等教育的資格。如果統(tǒng)計全國重點(diǎn)大學(xué)的入學(xué)百分比那就更小。但是，“精英教育”的真正含義應(yīng)該是把受教育者培養(yǎng)成社會的精英。
北郵新生切不可以為“考上大學(xué)就算精英”。
要知道，高考的考場上比試測驗(yàn)的僅僅是一部分課堂知識，充其量還附加了一點(diǎn)學(xué)習(xí)能力的檢查。而對青年的全面評價，應(yīng)當(dāng)是知識、能力和素質(zhì)的綜合。說一個青年算不算精英，要看他畢業(yè)后承擔(dān)的社會責(zé)任和對社會的實(shí)際貢獻(xiàn)。
北郵46年校史上，培養(yǎng)了成千上萬的科學(xué)家、教授、政府官員、成功的企業(yè)家、優(yōu)秀的工程師和許多不同崗位的先進(jìn)分子，他們真正稱得上是社會的精英。另一方面，北郵每年也有個把不求上進(jìn)的學(xué)生慘遭淘汰。面對后悔的眼淚，校長和教師愛莫能助，因?yàn)閲矣邢薜慕逃Y源應(yīng)該、也只能奉獻(xiàn)給全力以赴的學(xué)生。
一個嚴(yán)肅的問題是，既然當(dāng)初都是百里挑一的高分考生，那么究竟是什么決定一個學(xué)生在大學(xué)時代的沉浮?我想，是目標(biāo)，是動機(jī)。
高考指揮棒是把雙刃劍，在引導(dǎo)大家努力學(xué)習(xí)的同時，也把一些學(xué)生引向?yàn)榭荚嚩鴮W(xué)、為升學(xué)而學(xué)的誤區(qū)。假如，進(jìn)了大學(xué)后就以為大功告成，于是失去目標(biāo)、缺乏動機(jī)，那么，沉淪也就開始了。
新世紀(jì)的北郵學(xué)生，目標(biāo)應(yīng)該明確，那就是學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會為人。用英文講就是learningtoknow,learningtodoandlearningtobe.
學(xué)會認(rèn)知，不僅要重視分類的系統(tǒng)化知識的獲取，而且要學(xué)會掌握認(rèn)知的手段。學(xué)會認(rèn)知，不僅通過考試，取得學(xué)分，而且應(yīng)該有意識地培養(yǎng)思維能力。學(xué)會認(rèn)知，不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)、本學(xué)科，而且要廣泛涉獵其它領(lǐng)域。應(yīng)該了解，在邊緣、在交叉點(diǎn)，有著廣闊的探索空間。
學(xué)會做事，就要理解現(xiàn)代社會越來越注重能力，而不是資歷。不僅要有專業(yè)知識，更應(yīng)該具備應(yīng)用專業(yè)知識的能力。學(xué)會做事，不僅要有考場上回答試題的理論分析能力，還應(yīng)該具備將理論運(yùn)用于實(shí)踐的能力。學(xué)會做事，不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力，而且還應(yīng)該培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)會做事，還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力、交際能力和管理能力。
學(xué)會為人，就是要使個人素質(zhì)日臻完善，讓品格豐富多采，要培養(yǎng)自己無論在社會、還是在學(xué)校、單位、家庭，都成為一名優(yōu)秀的成員，來承擔(dān)各種各樣不同的責(zé)任。
學(xué)會為人，就是要深入了解人類的多樣性，學(xué)會認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)他人。就是要理解不同國家、不同民族、不同地域、不同群體有著不同文化和習(xí)俗，學(xué)會共同生活并為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。
同學(xué)們，學(xué)校和社會為每個大學(xué)生準(zhǔn)備的條件都是同等的。每個大學(xué)生參與社會、參與實(shí)踐的機(jī)會都是均等的。作為學(xué)生，作為公民，每個大學(xué)生在學(xué)校和社會的地位都是平等的。一個大學(xué)生畢業(yè)時以怎樣的知識、能力和素質(zhì)面向社會，全在于自己的努力和奮斗。
用生命中最為寶貴的青春時光，在北郵學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會做事、學(xué)會為人，于是畢業(yè)的時候你們可以自信地說一句：“成為社會精英，我，已經(jīng)作好了準(zhǔn)備”。我想，這應(yīng)該就是到北京郵電大學(xué)來學(xué)習(xí)的動機(jī)。
謝謝大家。(熱烈掌聲)。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位尊敬的老師、各位親愛的同學(xué)：
在這個特殊的日子里，我特別愿意與諸位重溫、副總理在今年視察海南時的講話精神：過去30年中國所取得的成就都應(yīng)該歸功于改革開放，今后中國的問題解決還需要繼續(xù)改革開放。
作為大特區(qū)背景下新興的三亞學(xué)院，這所在荒野誕生、喚醒萬年沉睡人類文明遺址落筆洞的大學(xué)，是改革開放的全新價值觀和全新體制給我們這所大學(xué)的大學(xué)之道鋪平前程。當(dāng)然，這樣的制度的建立和價值觀的形成還需要依靠人的積極因素。
我們還特別感動于全國30個省市區(qū)的萬名莘莘學(xué)子為了適合自己成長和未來效力社會的壯志舍近求遠(yuǎn)不遠(yuǎn)萬里而來。
在過去的將近四年時間里，三亞學(xué)院靠“豪氣、大氣、正氣”的做人智慧，靠“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈則優(yōu)”的做事智慧，在“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、價值”大學(xué)精神旗幟的感召下，從全國30個省市的近百名所院校中聚攏了數(shù)百名優(yōu)秀的教師，形成了在校生一萬二千多名的辦學(xué)規(guī)模，現(xiàn)有35個專業(yè)及專業(yè)方向7個學(xué)科門類。學(xué)院在愿景共同、價值共享、保持個性、相生共濟(jì)的陽光大學(xué)社區(qū)建設(shè)中，始終不忘專注培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)以去惑、學(xué)以致用、學(xué)以濟(jì)世的學(xué)習(xí)智慧。
眾所周知，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)加速了世界范圍內(nèi)的知識平民化過程，因此，今天任何一所大學(xué)都不難提出一個好的理念。理念，可能是想象之物、是設(shè)計之物、是預(yù)見可以指導(dǎo)行為之物，但理念未必一定成為行動力。
經(jīng)驗(yàn)，是人類進(jìn)步而少走彎路、降低成本、提高效率的必要路徑，但是，全球化的背景下，現(xiàn)代社會發(fā)展中的本土化、多樣性告訴我們，世界上所謂的、放之四海而皆準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)是不可靠的。
在這個意義上，三亞學(xué)院的成長之路唯一可以自豪的也許就是能夠找到能夠符合社會發(fā)展、符合教育發(fā)展、能夠適合自己發(fā)展的理念通過有效持續(xù)的實(shí)踐、通過制度，追求水銀泄地般的在學(xué)院運(yùn)行的人才物管理、在黨政工團(tuán)的調(diào)和及教學(xué)科研學(xué)工后勤的塊上、在教學(xué)的教學(xué)計劃、課程建設(shè)和課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上，一以貫之的堅持圍繞“學(xué)生走進(jìn)校園的目的就是為了更好的走向社會”的辦學(xué)理念。
大學(xué)的功能有多種，三亞學(xué)院始終將育人功能，將“讓學(xué)生更好的走向社會”作為自己的唯一使命。
過去的歲月里，在有效的將“快多好省”，即把速度、規(guī)模、質(zhì)量、效益的均衡發(fā)展作為經(jīng)營學(xué)院的智慧的基礎(chǔ)上，學(xué)院自己獨(dú)特的做人智慧、做事情的智慧和做學(xué)問的智慧已經(jīng)凝結(jié)形成成為學(xué)院校風(fēng)、校訓(xùn)和學(xué)校文化。去年，站在萬人大學(xué)規(guī)模臺階的門檻之外，我們已經(jīng)思考將現(xiàn)代大學(xué)制度作為學(xué)院制度設(shè)計、制定和形成的智慧。
現(xiàn)代大學(xué)制度是什么?在基本體制上，是校內(nèi)外上下之間管理上，是使基層更多自主性，是使學(xué)術(shù)本身更大的自決性，在大學(xué)內(nèi)部機(jī)制上，是使基層更多自主性，是使學(xué)術(shù)本身更大的自決性，是真正把教育放在辦學(xué)的首要位置。
是什么把哈佛大學(xué)帶到今天世界矚目的好大學(xué)的位置?
哈佛有無數(shù)的經(jīng)驗(yàn)值得長期學(xué)習(xí)，但哈佛堅定的吧一個雅士文人的聚會處帶到了一個可以更有效影響社會進(jìn)程的精英薈萃的高地，哈佛智慧的在大學(xué)根植于地方文化和世界性機(jī)構(gòu)的兩種特性之間找到了平衡，哈佛有力的將學(xué)術(shù)科研支撐以學(xué)生為中心和以教育為中心的辦學(xué)方向，這一切令人印象深刻。
幾年來，三亞學(xué)院在推進(jìn)管理團(tuán)隊和教學(xué)團(tuán)隊的“職業(yè)化”建設(shè)，在“執(zhí)行文化和討論文化”的均衡發(fā)展，在“以科研為基礎(chǔ)的教學(xué)型院?！钡亩ㄎ?，在“以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心”的教學(xué)價值取向，在倡導(dǎo)學(xué)生“愉快學(xué)習(xí)自主成長”的模式建構(gòu)等方向的實(shí)踐之路，讓我們不斷的堅定信念。面對現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè)，我們充滿信心的說，我們在路上。
在我們面前，中國有許多辦學(xué)幾十年、上百年的老校、好學(xué)校，值得我們不斷奮起直追，不斷地學(xué)習(xí)，值得我們不斷地反思。
讓我們用掌聲感謝如陽光雨露般滋潤學(xué)院成長的黨和政府領(lǐng)導(dǎo);。
讓我們用掌聲感謝如蠟燭、火炬開啟了我們心智的老師們;。
讓我們用掌聲感謝學(xué)院的特聘教授們的熱情與智慧為學(xué)院發(fā)展注入了不竭動力、活力;。
我們還要感謝長期堅定地出資建設(shè)的董事長，他的力量、胸懷、智慧深深影響著學(xué)院的發(fā)展軌跡，讓我們向李書福董事長對學(xué)校成長的指導(dǎo)和助力表示敬意。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，何謂大學(xué)之道?何謂我們的成長之道?我們期待在支持有效的行動中踐行我們的夢想與光榮。期待領(lǐng)導(dǎo)、專家和全社會的耐心、耐心，請再多一點(diǎn)耐心。
市長在教師節(jié)講話稿篇十三
各位教職工：
大家節(jié)日好！送走了一個成果豐碩的學(xué)年，我們又迎來了一個充滿希望的學(xué)年，站在這樣的起點(diǎn)，去歡度我們的節(jié)日——第xx個，會有一份特殊的的感動，感動于我們曾經(jīng)的付出，更感動于我們今天的收獲。作為教師，這份感動和喜悅，不是簡單的數(shù)字可以表達(dá)的。那些常駐我們心中的，都是可以觸摸的溫暖、歷久彌新的回憶，是令我們的生活踏實(shí)、心胸坦蕩的人生腳印。今天，我們在這里慶祝自己的節(jié)日，重溫付出的辛苦、收獲的美好，讓溫暖洋溢在每個人的心中。因?yàn)槲覀円恢痹谂ν七M(jìn)我們學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展，以這樣或那樣的方式。它的今天，讓我們欣喜，令我們驕傲！
今天受到表彰的個人和單位，是我們集體中的一部分，他們是我們的一部分，代表的卻是我們?nèi)w。實(shí)驗(yàn)的今天，從來就不是一個人或幾個人做成的，而是全體教職工齊心協(xié)力、持續(xù)創(chuàng)造的結(jié)果。我們能夠體會到，對他們的肯定，就是對我們的全體的肯定，對他們的表彰就是對我們?nèi)w的表彰。在這里，作為校長，我要祝賀他們，也要祝賀大家；我要感謝他們，也要感謝大家！
關(guān)于教師的頌歌唱的太多，總是沒有我們學(xué)生唱得真誠；關(guān)于教師的贊美說得不少，總是沒有我們自己的肯定那樣激動人心。教師就是這樣一群人：傳遞人類的智慧和高尚，并用自己的示范，去打動引領(lǐng)自己的學(xué)生，進(jìn)而影響社會、影響未來。老師們：有理想的生活，才是脫俗的生活，才是有價值的生活。正因?yàn)槿绱耍覀兊奶谷坏?，在浮躁的社會中，是難得的高山流水，難得的寧靜灑脫。
回顧實(shí)驗(yàn)的發(fā)展歷程，堅持改革，不斷創(chuàng)新，才是其永葆青春的秘訣。我們提出高舉改革實(shí)驗(yàn)的大旗，正是想讓實(shí)驗(yàn)這棵常青樹，枝繁葉茂，茁壯參天，為深圳基礎(chǔ)教育的發(fā)展寫下更為光彩的華章。堅持實(shí)施健全人格教育，堅持推進(jìn)有效教學(xué)，積極探索現(xiàn)代學(xué)校制度，積極探索公辦教育集團(tuán)的有效運(yùn)作模式，就是我們進(jìn)一步驅(qū)動改革、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新跨越的動力之源。因此，改革課程，改進(jìn)方法，改變評價，改善教育，已成為我們創(chuàng)新工作的當(dāng)務(wù)之急。我們要通過改革創(chuàng)新，把學(xué)生培養(yǎng)成"人格健全，學(xué)業(yè)進(jìn)步，特長明顯，和諧發(fā)展"的未來社會需要的人才。
過去的成績，已經(jīng)與學(xué)校的進(jìn)步發(fā)展融為一體，成為歡樂記憶中閃亮的片段。未來的日子，還在等著我們，等著我們勤奮工作，激情創(chuàng)造。本期將舉行三年一次、全校參與的第xx屆運(yùn)動會，它將是全面展示我校體育教育成果、師生精神風(fēng)貌和辦學(xué)水平的一次盛會，也將是實(shí)驗(yàn)師生"與大運(yùn)同行、為深圳加油"心聲的一次集中表達(dá)。明年，我們將迎來實(shí)驗(yàn)學(xué)校建校xx周年，它將成為我們進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，凝聚資源，邁向未來的起點(diǎn)。
進(jìn)一步提高學(xué)校的教育質(zhì)量、辦學(xué)水平，還有許多工作需要去做，還有許多問題需要解決，但是我相信，有實(shí)驗(yàn)學(xué)校二十多年的辦學(xué)積累，有全體教職工的團(tuán)結(jié)一心、共同努力，只要我們始終堅持"實(shí)"字為先，"干"為基礎(chǔ)，創(chuàng)造性地開展工作，在實(shí)驗(yàn)這塊教育改革實(shí)驗(yàn)的'沃土上，我們一定能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，收獲更多的成功與快樂！
市長在教師節(jié)講話稿篇十四
同志們：
今天市委、市政府召開全市防汛防旱工作會議，主要任務(wù)是，分析防汛形勢，明確防汛任務(wù)，落實(shí)防汛措施。剛才，市水利局杭局長代表市防汛防旱指揮部通報了今年防汛防旱工作情況，袁市長代表市政府作了工作報告，大橋鎮(zhèn)、武堅鎮(zhèn)作了表態(tài)發(fā)言，發(fā)言針對性、操作性很強(qiáng)，希望大家學(xué)習(xí)借鑒。會上，市政府還與各鎮(zhèn)簽訂了20xx年度防汛防旱工作目標(biāo)責(zé)任狀，引江水利樞紐工程管理處湯主任通報了情況，提出了要求。對今年的防汛防旱工作，可以說任務(wù)明確、要求明確、責(zé)任明確，當(dāng)前，關(guān)鍵是要高度重視，狠抓落實(shí)。圍繞抓落實(shí)，我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見。
一、深化思想認(rèn)識抓落實(shí)。
防汛防旱工作事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全，事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定大局，事關(guān)全面建設(shè)小康社會進(jìn)程。全市上下特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必要高度重視，抓緊抓好。這里，我希望大家從四個方面來不斷深化認(rèn)識。
一是要充分認(rèn)識到氣候異常多變的新情況。對今年可能出現(xiàn)的雨情、天情，剛才，杭局長已經(jīng)作了通報。事實(shí)上，對今年以來的天氣變化情況，大家是很清楚的，災(zāi)害性氣候較多，預(yù)測預(yù)報難度較大。前一段時間，我市就出現(xiàn)了幾次強(qiáng)風(fēng)暴，造成了一定程度的損失。因此，對今年汛期可能出現(xiàn)的異常氣候，我們必須重視。
二是要充分認(rèn)識到我市在防洪工作中應(yīng)承擔(dān)的特殊責(zé)任。我市因“江淮之水都匯于此”而得名，地理位置比較特殊，境內(nèi)水系比較復(fù)雜。長江岸線36.6公里，運(yùn)河堤防51.7公里，里下河民圩826公里，堤防戰(zhàn)線長，防范要求高，無論是長江，還是里運(yùn)河，無論是里下河地區(qū)，還是市城區(qū)，哪里都不能出問題。面對這一狀況，稍一松懈、麻痹，就有可能出問題。我們必須以對人民群眾生命財產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)做好防汛防旱工作。
三是要充分認(rèn)識到我市防洪工程存在的實(shí)際問題。我市直接面臨著長江、淮河兩大洪水和里下河地區(qū)澇水威脅。由于歷年來投入不足、欠帳較多，我市的防洪工程還不足以抵御這兩個威脅，長江存在著坍江危險，里運(yùn)河堤防險工患段較多，里下河圩區(qū)防澇能力不足，昭關(guān)灌區(qū)水利工程老化嚴(yán)重，市城區(qū)一下暴雨就內(nèi)澇等等，這些實(shí)際問題，如果得不到及時解決，后果不堪設(shè)想。
四是要充分認(rèn)識到當(dāng)前防汛防旱工作中存在的突出矛盾。在今年的防汛防旱工作中，我覺得存在兩個較為突出的矛盾：一是在市場經(jīng)濟(jì)條件下，人、財、物的流動受市場因素影響較大，這給我們組織防汛防旱所需的人員、物資等帶來了難度。二是部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整后需要一個磨合期，防汛條線上的同志需要一個全面熟悉情況的過程。對這兩個矛盾，我們要想方設(shè)法，積極化解。
二、堅持科學(xué)防洪抓落實(shí)。
防汛防旱工作年年抓，但年年都有新情況、新特點(diǎn)。前一階段，市防指對全市各類水利工程進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致、全面的檢查，發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題和隱患。這次會議后，各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要引起高度重視，針對新情況，研究新辦法，解決新問題。在抓好今年防汛防旱工作過程中，我覺得關(guān)鍵是要做到“三個堅持”。
一是要堅持以人為本。防汛防旱工作是人與自然災(zāi)害作斗爭，直接關(guān)系到人民群眾生命財產(chǎn)安全。生命至上，安全為天，我們必須把人民群眾的安全和利益放在整個防汛防旱工作的第一位，無論是制訂預(yù)案，還是組織力量，無論是水災(zāi)預(yù)防，還是旱災(zāi)預(yù)防，無論是巡邏檢查，還是抗洪搶險，都要堅持以人為本，都要從保護(hù)人的安全和利益出發(fā)，真正做到以維護(hù)廣大人民群眾的根本利益為重。同時，要針對防汛防旱工作專業(yè)性強(qiáng)、技術(shù)要求高的實(shí)際，發(fā)揮專業(yè)人員的特長和智慧，讓他們在決策指揮、信息預(yù)測、管理服務(wù)等體系中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
二是要堅持以防為主。“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”是防汛防旱工作必須長期堅持的方針。面對今年可能出現(xiàn)的洪澇災(zāi)害，我們必須立足于“防大汛、抗大災(zāi)、搶大險”，真正做到預(yù)防為主、綜合治理、注重科學(xué)、講求實(shí)效，做好應(yīng)對大水大旱的各項準(zhǔn)備工作。首先，要根據(jù)變化了的汛情和工情，抓緊修訂和完善各類防汛防旱預(yù)案，做到有備無患、有患能除。其次，要做好防汛搶險救災(zāi)物資、人員、車輛等落實(shí)工作，做到心中有數(shù)、指揮有譜。另外，要再進(jìn)行一次水利工程安全大檢查，對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患，要及時處置，限期完成；對一時難以處理的，要落實(shí)應(yīng)急措施，確保安全度汛。在此基礎(chǔ)上，請大家高度重視城區(qū)、沿江開發(fā)區(qū)和里下河地區(qū)防洪防澇問題。城區(qū)防洪要盡快理順管理體制，由市水利局牽頭組織，市建設(shè)局、開發(fā)區(qū)和仙女鎮(zhèn)共同配合做好工作。沿江開發(fā)區(qū)按照“以塊為主”原則，主要由大橋鎮(zhèn)負(fù)責(zé)；里下河地區(qū)防澇關(guān)鍵是要加固不達(dá)標(biāo)民圩，加快病險圩口閘站改造，這一方面，各有關(guān)鎮(zhèn)要多想辦法，盡快實(shí)施。
三是要堅持統(tǒng)籌兼顧。當(dāng)前，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要正確處理好防汛與防旱、防洪與治污、防汛防旱與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、防汛防旱與行政區(qū)劃調(diào)整的關(guān)系，努力做到統(tǒng)籌兼顧，總攬全局，“兩不誤，兩促進(jìn)”。在全面做好防汛工作的同時，要積極做好抗旱準(zhǔn)備工作，加快水源工程和節(jié)水灌溉工程建設(shè)，厲行節(jié)約用水，合理調(diào)度水源；要加強(qiáng)治污工作，防止出現(xiàn)水質(zhì)性缺水；要兼顧做好經(jīng)濟(jì)工作，在保證防汛防旱力量的前提下，招商引資、園區(qū)建設(shè)、項目推進(jìn)等工作都要有人抓，做到統(tǒng)籌好力量，統(tǒng)籌好精力，決不能因防汛防旱給全年各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成造成大的影響；要鈍化各類矛盾，積極推進(jìn)行政區(qū)劃調(diào)整工作，確保按序時、按要求完成既定的任務(wù)。
三、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)抓落實(shí)。
防汛防旱工作任務(wù)繁重，責(zé)任重大，任何環(huán)節(jié)都不能有絲毫麻痹和松懈，都不能出半點(diǎn)差誤。各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門一定要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任，確保萬無一失。
一是要進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò)。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只有加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，才能奪取防汛抗災(zāi)斗爭的勝利。加強(qiáng)防汛工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)鍵要做到“三個結(jié)合”：上下結(jié)合，干群結(jié)合，專群結(jié)合，從而使防汛防旱工作始終處于統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度的狀態(tài)之下。
二是要進(jìn)一步明確工作責(zé)任。落實(shí)防汛防旱工作責(zé)任，關(guān)鍵是要落實(shí)以各級行政首長負(fù)責(zé)制為中心的防汛責(zé)任制。各級黨政一把手要按照防汛責(zé)任制要求，自覺把防汛防旱工作擺上重要位置，對涉及到全局的重大問題，要及時協(xié)調(diào)，及時解決。分管領(lǐng)導(dǎo)更要深入第一線，健全防汛指揮體系，落實(shí)防汛預(yù)案、物資和人員，摸清涵閘等工程運(yùn)行狀況，切實(shí)把工作做細(xì)、做實(shí)。
三是要進(jìn)一步嚴(yán)明組織紀(jì)律。防汛防旱是同大自然作斗爭，不是哪一個部門、哪一個地區(qū)的工作，而是全黨、全社會的大事。無論哪個地方、哪個部門、哪個單位都要著眼全局，堅持小局服從大局，局部利益服從整體利益，必要時要犧牲局部利益來保證全局勝利，這既是我們社會主義制度優(yōu)越性的具體體現(xiàn)，也是講大局、講政治的表現(xiàn)。各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門一定要樹立全局一盤棋的思想，始終保持防汛防旱工作政令暢通，在水情調(diào)度、物資分配、搶險救災(zāi)等重大問題上，下一級防汛指揮部要服從上一級防汛指揮部的指揮和調(diào)度，各有關(guān)部門要服從市防汛防旱指揮部的指揮和調(diào)度，這是一條嚴(yán)肅的紀(jì)律，應(yīng)當(dāng)自覺地、無條件地執(zhí)行。作為防汛防旱職能部門的防指成員單位，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)抗災(zāi)精神，對承擔(dān)的任務(wù)要盡心盡力，積極完成。
四是要進(jìn)一步發(fā)動人民群眾。歷史的經(jīng)驗(yàn)表明，人民群眾始終是防汛抗災(zāi)的主力軍。我市防洪治水的歷史實(shí)質(zhì)上就是一部群防群治的人民抗災(zāi)史。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要善于發(fā)動群眾、組織群眾，打好一場防汛抗旱的人民戰(zhàn)爭。長期以來，我市防汛防旱戰(zhàn)線上的廣大干部職工，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，為抗災(zāi)救災(zāi)作出了很大的貢獻(xiàn)。今后，要進(jìn)一步加強(qiáng)這支隊伍建設(shè)，要選派政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、年富力強(qiáng)的同志充實(shí)到這支隊伍中去。各鎮(zhèn)要切實(shí)抓好防汛巡邏隊、搶險突擊隊和預(yù)備隊建設(shè)，確保關(guān)鍵時刻拉得出、打得響、頂?shù)米 ?BR> 謝謝大家！