通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤和不足，提高自己的能力和素質(zhì)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修飾詞語(yǔ)，使文章更具吸引力和感染力。這篇總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，觀點(diǎn)清晰，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇一
李翠華，如皋市人民醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科二區(qū)護(hù)士長(zhǎng)。該同志從事護(hù)理工作20余年，始終把病人利益放在首位,她以細(xì)心、耐心、責(zé)任心和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神詮釋著“患者至上”的情懷，用自己如脈如流的行動(dòng)詮釋著白衣天使的深刻內(nèi)涵!她對(duì)患者耐心細(xì)致、熱情周到，深受患者和同事的稱(chēng)贊。在患者心中，她是天使;在護(hù)士眼中，她是榜樣;在家人口中，她心中只有患者。先后榮獲“優(yōu)秀護(hù)士”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”等稱(chēng)號(hào)，多次被如皋市委記功，市衛(wèi)生局嘉獎(jiǎng)。
陳建華，如皋市中醫(yī)院泌尿外科主任，副主任中醫(yī)師。他說(shuō)得最多的一句話就是：只有愛(ài)崗敬業(yè)，才能專(zhuān)業(yè)，只有專(zhuān)業(yè)才能成為專(zhuān)家。近年來(lái)他帶領(lǐng)的外科病區(qū)每年收治病人數(shù)、開(kāi)展的重大疑難手術(shù)例數(shù)在全院名列前茅。他主持開(kāi)展的微創(chuàng)技術(shù)如前列腺電切術(shù)、膀胱腫瘤電切術(shù)、氣壓彈道碎石術(shù)等泌尿外科技術(shù)，填補(bǔ)了如皋地區(qū)空白，目前居全市先進(jìn)水平。、被如皋市委市政府記三等功表彰;當(dāng)選南通市勞模。
陸平，如皋市婦幼保健所副所長(zhǎng)，副主任醫(yī)師。該同志在平凡的工作崗位上潛心鉆研，兢兢業(yè)業(yè)，不斷創(chuàng)新工作舉措，以高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、勇于吃苦的忘我精神，踐行醫(yī)務(wù)人員的莊嚴(yán)承諾，贏得了同事的信任、領(lǐng)導(dǎo)的肯定、社會(huì)的認(rèn)同，先后多次被評(píng)為南通市、如皋市衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人、婦女維權(quán)先進(jìn)個(gè)人、“三八”紅旗手、人口與計(jì)劃生育先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
李小學(xué)，如皋市疾病預(yù)防控制中心防疫科科長(zhǎng)，主任醫(yī)師。該同志多年堅(jiān)守在疾病防控的第一線，處置及時(shí)，措施到位;精心組織實(shí)施全市免疫規(guī)劃工作，努力為適齡兒童提供及時(shí)周到優(yōu)質(zhì)的接種服務(wù);刻苦鉆研、創(chuàng)新設(shè)計(jì)專(zhuān)題方案及業(yè)務(wù)表格，多次被上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)采納推廣，是全市防保醫(yī)生信賴(lài)的業(yè)務(wù)領(lǐng)路人，是南通疾控系統(tǒng)推薦的業(yè)務(wù)標(biāo)兵，連續(xù)多年獲如皋市衛(wèi)生局嘉獎(jiǎng)，被南通市總工會(huì)評(píng)為先進(jìn)工作者。
嚴(yán)巧蓮，如皋市第二人民醫(yī)院三病區(qū)主任。該同志工作近來(lái)，一直以醫(yī)院為家，每年休息不足十天。她說(shuō)，要“像做好自己家的事情一樣做好每一件工作”。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，極少請(qǐng)假，甚至連車(chē)禍?zhǔn)軅⒏赣H病故，她也堅(jiān)持在工作崗位上。她先后近十次受如皋市衛(wèi)生局嘉獎(jiǎng)，被如皋市委記三等功一次，獲南通市醫(yī)德標(biāo)兵一次。
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇二
父母工作忙碌，主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù)，掃地、洗碗、收拾房間，樣樣會(huì)做。還教弟弟作業(yè)，照看弟弟。
2、二(2)班朱珂昕。
尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、關(guān)愛(ài)鄰居。給奶奶端水、捶背;幫媽媽做家務(wù)，打掃衛(wèi)生，收拾房間，自己的事情自己獨(dú)立完成;幫鄰居阿姨送東西。
3、二(3)班蘆宇軒。
在放學(xué)路上，撿到一個(gè)黑色的錢(qián)包，她站在原地等失主前來(lái)認(rèn)領(lǐng)。沒(méi)人來(lái)，她又把錢(qián)包交給了派出所的警察，在警察叔叔的幫助下，終于找到了失主。
4、二(4)班穆宇嫣。
同桌成績(jī)不太好，她主動(dòng)幫助，耐心為她講解，一有空就督促學(xué)習(xí)，這名同學(xué)的成績(jī)有了很大進(jìn)步。
5、二(5)班李?yuàn)W平。
主動(dòng)照看年幼的妹妹。爺爺腿腳不方便，一出門(mén)就當(dāng)起爺爺?shù)墓照?。體貼父母，從不和家人鬧別扭。
6.二(6)班魏萊。
幫助媽媽照顧偏癱在床十幾年的外婆，喂飯、擦臉、陪她聊天，逗她開(kāi)心。只要有好吃的，總是第一個(gè)給外婆，再給父母，最后才自己吃。
7、三(1)班耿嘉辰。
每天一來(lái)教室就開(kāi)始忙碌：一會(huì)兒幫助同學(xué)扶正桌子，一會(huì)兒拿起拖把打掃衛(wèi)生，一會(huì)兒檢查同學(xué)作業(yè)。同學(xué)缺了文具和作業(yè)本，總是主動(dòng)幫助。
8、三(2)班王佳馨。
自己的事情自己做，還幫助父母做力所能及的家務(wù)。幫奶奶倒水端飯，陪奶奶聊天。學(xué)習(xí)自覺(jué)，獨(dú)立完成作業(yè)。
9、三(3)班王延濤。
“讓我來(lái)幫你!”是他的口頭語(yǔ)。在班里，不論誰(shuí)遇到困難，她總會(huì)伸出熱情的雙手;在室外，只有一見(jiàn)到垃圾，總會(huì)主動(dòng)彎腰撿拾起，放進(jìn)垃圾桶。
10、三(3)班尹浩宇。
他是一個(gè)善良懂事的孩子，在學(xué)校他勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人;回到家里他孝敬長(zhǎng)輩、愛(ài)護(hù)幼小。他是爺爺?shù)摹靶」照取?，奶奶的“亮眼睛”，妹妹的“好哥哥”?月被評(píng)為陽(yáng)泉市孝老愛(ài)親美德少年!
11、三(4)班孟溫琪。
同桌因病落下了功課，她幫助補(bǔ)課。把攢好的飲料瓶送給撿垃圾的老爺爺。學(xué)校勞動(dòng)，她搶著干活。
12、三(4)楊靜。
她性格開(kāi)朗，學(xué)習(xí)認(rèn)真，關(guān)心他人，尊老愛(ài)幼，在日常的生活和學(xué)習(xí)中是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，被評(píng)為陽(yáng)泉市孝老愛(ài)親美德少年。
13、三(5)班苗芯。
作為班長(zhǎng)，以身作則。老師交給的任務(wù)，認(rèn)真完成，有始有終。妥善處理學(xué)生之間的矛盾，與同學(xué)相處融洽。
14、四(1)班周子薇。
爸爸買(mǎi)來(lái)一個(gè)新開(kāi)水壺，她開(kāi)水時(shí)，因?yàn)樗嗟锰?，水溢出?lái)，把底盤(pán)燒壞了。爸爸回到家問(wèn)這事怎么一回事，她如實(shí)向爸爸說(shuō)明了情況，爸爸說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)比金錢(qián)更重要?！?BR> 15、四(2)班趙文澤。
他熱愛(ài)班集體，最臟最累的活搶著干。同學(xué)遇到困難，熱情幫助。積極學(xué)雷鋒做好事。
16、四(3)班翟星星。
一次去同學(xué)家做作業(yè)，路上下著雨，在一個(gè)上坡，一位大媽在吃力的拉車(chē)，路滑，就是上不去。他趕緊上去推車(chē)，其他人也趕來(lái)幫忙，車(chē)終于爬上了坡。雨水雖然淋濕了衣服，但很開(kāi)心。
17、四(3)班王灝彤。
她多才多藝，尤其是表演、舞蹈、朗誦最為突出。12月參加了山西少兒頻道的星光閃耀》欄目，獲得“最閃耀之星“的榮譽(yù)。至連續(xù)參加了平定電視臺(tái)《益智教育天地》欄目舉辦的才藝大比拼活動(dòng)，均獲得一等獎(jiǎng)。10月和11月在平定縣“中華魂”主題演講比賽活動(dòng)中均獲得了一等獎(jiǎng)。
18、四(4)班安毅。
班里的學(xué)習(xí)委員，成績(jī)優(yōu)秀，熱心幫助同學(xué)共同進(jìn)步。在學(xué)校第二屆國(guó)學(xué)經(jīng)典讀寫(xiě)大賽中奪得冠軍，是同學(xué)的榜樣。
19、四(5)班賈玉昌。
一個(gè)下雨天，走到小區(qū)門(mén)口，正好看見(jiàn)一位老爺爺突然暈倒在地。他把雨傘一扔，趕緊上前扶起老爺爺，送回了家。家人說(shuō)，老爺爺患有高血壓，多虧搶救及時(shí)，否則后果很?chē)?yán)重。
20、四(6)班李慧萱。
今天是婦女節(jié)，我給媽媽洗一次腳。我接好水，拿上毛巾，讓媽媽坐在沙發(fā)上。我?guī)蛬寢尠研摿耍幌伦影涯_放進(jìn)水里。我先洗了腳背，又洗了腳趾，最后洗了腳心?？粗鴭寢屖娣臉幼樱液荛_(kāi)心。
21、五(1)班翟鵬越。
在學(xué)校的文藝匯演上，他是耀眼奪目的主持人，能歌善舞的小明星。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，
他奮力爭(zhēng)先，勇奪佳績(jī)。樂(lè)觀積極，樂(lè)于助人，是同學(xué)們的貼心朋友。
22、五(1)班馮子哲。
在老師的心目中，他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在同學(xué)們的心目中，他是一個(gè)可以信賴(lài)的朋友，一個(gè)可以傾心相交的知己。在家長(zhǎng)的心目中，他懂事孝順，尊老愛(ài)幼，乖巧可愛(ài)。他多才多藝，愛(ài)好廣泛，并獲取二胡四級(jí)證書(shū)。
23、五(2)班穆雨荷。
真誠(chéng)善良，熱心幫助同學(xué)。班上一名同學(xué)，學(xué)習(xí)不好，遲到誤課，還經(jīng)常擾亂秩序，同學(xué)們都不喜歡他。她主動(dòng)和這名同學(xué)坐同桌，耐心幫助。不久，這個(gè)同學(xué)就進(jìn)步了很多。
24、五(2)班胡海燕。
她聰明活潑，能文能武，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且能歌善舞，在月獲陽(yáng)泉市文藝節(jié)目匯演優(yōu)秀演員獎(jiǎng)，20“六一”獲陽(yáng)泉市三好學(xué)生稱(chēng)號(hào)。
25、五(3)班翟文佳。
擔(dān)任班里的語(yǔ)文課代表，她上課認(rèn)真思考，勤學(xué)好問(wèn)。課后幫助老師檢查作業(yè)，輔導(dǎo)同學(xué)。作為值日組長(zhǎng)，帶頭講衛(wèi)生，保持環(huán)境干凈整潔。他的書(shū)法很優(yōu)美，深受好評(píng)。
26、五(3)班柏歡。
勤奮好學(xué)，尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，并且注重德智體美勞全面發(fā)展，一直以來(lái)?yè)?dān)任體育委員，積極參加班級(jí)和校級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，榮獲平定縣“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
27、五(4)班高筱湘。
愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀?？香@研，是美術(shù)特長(zhǎng)生。有愛(ài)心。在班里，同學(xué)有困難，主動(dòng)幫助。品學(xué)兼優(yōu)，是文明示范生，同學(xué)們的好榜樣。
28、六(1)班郝晉。
見(jiàn)到老師，總會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。模范遵守學(xué)校紀(jì)律，當(dāng)好學(xué)生表率?？嗑毤寄埽啻螀⒓痈黝?lèi)演講比賽，深受好評(píng)。曾獲陽(yáng)泉市三好學(xué)生，平定縣三好學(xué)生等殊榮。
29、六(1)班魏存昕。
學(xué)習(xí)突出，興趣廣泛。曾獲全國(guó)少兒美術(shù)組“星星杯”優(yōu)秀獎(jiǎng)，山西省農(nóng)業(yè)銀行繪畫(huà)組一等獎(jiǎng)，平定縣“才藝突出美德少年”等眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。
30、六(2)班吳曉晶。
喜歡幫助同學(xué)：同學(xué)有難題，我不厭其煩給他講解;小朋友摔倒了，急忙扶起;下課有人打鬧，會(huì)及時(shí)勸阻;清掃衛(wèi)生，那里最差，我來(lái)打掃。
31、六(3)班馬成。
把幫助別人當(dāng)成生活中的一種習(xí)慣。同學(xué)病了，主動(dòng)給同學(xué)補(bǔ)落下的功課;一到校，就開(kāi)始清掃衛(wèi)生;不嫌臟，主動(dòng)清理同學(xué)的嘔吐，大家都喜歡他。
32、六(3)班付曉彤。
她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，多才多藝，尤其喜歡繪畫(huà)，在205月陽(yáng)泉市電教館舉辦的“電腦繪畫(huà)制作活動(dòng)中“榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，在年6月”雙龍杯“全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)競(jìng)賽中榮獲銀獎(jiǎng)。
33、六(3)班吳欣怡。
她在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于大膽實(shí)踐;在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，是同學(xué)們的好榜樣。年被評(píng)為陽(yáng)泉市“三好學(xué)生”。
34、六(4)班葛舒月。
她熱愛(ài)集體，樂(lè)觀自信，能寫(xiě)會(huì)畫(huà)、能說(shuō)會(huì)唱，在2014年11月平定縣教育局舉辦的“食品安全進(jìn)校園”有獎(jiǎng)?wù)魑闹泻脱葜v比賽中分別榮獲二等獎(jiǎng);在2015年6月第二十八屆《雙龍杯》全國(guó)兒童書(shū)畫(huà)大賽中榮獲金獎(jiǎng)。
35、六(4)班劉士銘。
每天幫爺爺奶奶洗腳、洗襪子，做力所能及的家務(wù)活。奶奶生病了，用自己的零花錢(qián)給奶奶買(mǎi)藥、買(mǎi)好吃的。每當(dāng)爺爺奶奶的腰腿不舒服是，就給他們按摩，直到好了為止。
36、六(4)班尹蕊。
她多才多藝，尤其是書(shū)法、繪畫(huà)、演講最為突出，榮獲“電腦繪畫(huà)制作活動(dòng)”優(yōu)秀獎(jiǎng)，“中華魂”主題教育讀書(shū)活動(dòng)演講比賽二等獎(jiǎng)，“全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)競(jìng)賽中榮獲鉆石獎(jiǎng)，榮獲平定縣”勤奮上進(jìn)美德少年“稱(chēng)號(hào)。
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇三
文明集體創(chuàng)建必考項(xiàng)：
一、核心價(jià)值觀(24字方針)：
富強(qiáng)、民主、文明、和諧，
自由、平等、公正、法治，
愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
二、公民基本道德規(guī)范：
愛(ài)國(guó)守法，
明禮誠(chéng)信，
團(tuán)結(jié)友善，
勤儉自強(qiáng)，
敬業(yè)奉獻(xiàn)。
三、善行義舉榜四部分內(nèi)容：
個(gè)人品德優(yōu)秀典型榜;。
家庭美德(孝德)榜;。
職業(yè)道德(誠(chéng)德)榜;。
社會(huì)公德(愛(ài)德)榜。
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇四
女，高三年英語(yǔ)教師?！敖處煹膫ゴ?，不在于做了什么，而在于盡到了職責(zé)”，金紅師就是這樣秉著一棵赤忱的心，用愛(ài)去呵護(hù)每一個(gè)該關(guān)愛(ài)的學(xué)生，她所做的每一件事雖然很小，卻能蕩起學(xué)生陣陣感恩的漣漪。平心的崗位，默默地耕耘，成就了另一種可敬。
做一個(gè)事業(yè)心強(qiáng)的女人。追求卓越永遠(yuǎn)不是一句空頭口號(hào)。她用生命在一點(diǎn)一滴地踐行著善行義舉。對(duì)班級(jí)理想信念的塑造，對(duì)學(xué)生奮斗不息的要求，對(duì)學(xué)生人格的引導(dǎo)，對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步付出的努力，可謂踏踏實(shí)實(shí)獻(xiàn)無(wú)私情，轟轟烈烈干一番事!
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇五
我叫李文軒，是七(2)班的學(xué)生。講文明，重禮儀，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我也正朝著這目標(biāo)在努力。
在學(xué)校，我是一個(gè)講文明的好學(xué)生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽(tīng)老師講課;尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;;在同學(xué)中，有較高的威信，能和同學(xué)和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動(dòng)，遇到困難，學(xué)會(huì)自己解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)毅不拔，關(guān)心班集體，為班集體爭(zhēng)光;能吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
在家里，我是一個(gè)講文明的好孩子，不嬌不慣，活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上。尊敬長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛(ài)幼，主動(dòng)幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
我興趣廣泛，適應(yīng)力強(qiáng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地，曾多次被評(píng)為;講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，曾被評(píng)為。細(xì)微之處見(jiàn)精神，做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。我要時(shí)刻按照《學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做，做一個(gè)講文明的中學(xué)生。
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初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇六
女，中共黨員，高三年生物教師。身為軍嫂，兩地分居，常年獨(dú)自帶著年幼的女兒，不僅扛著照顧家庭的繁重負(fù)擔(dān)，而且身先士卒，毫無(wú)怨言地接下繁重的高三年班主任管理任務(wù)和生物科教學(xué)任務(wù)。她克服各種困難，不僅能照顧好家庭，在工作上，她也能恪盡職守，表現(xiàn)出色。軍嫂、母親、科任教師、班主任，這些角色經(jīng)常相互沖突，卻練就了她超前的時(shí)間意識(shí)和對(duì)事物的掌控與規(guī)劃能力。她的事跡影響和激勵(lì)著身邊的僑聲人，讓大家感覺(jué)到無(wú)形的生活力量與動(dòng)力，為僑聲的發(fā)展無(wú)私地貢獻(xiàn)著自己的力量和智慧。
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇七
牟小霞，女，漢族，38歲，10月參加工作，現(xiàn)擔(dān)任金陽(yáng)里社區(qū)居委會(huì)主任，黨務(wù)專(zhuān)干。從事社區(qū)工作來(lái)，她作為一名普普通通的社區(qū)工作人員，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有驚人的壯舉，但她從心底十分珍惜這個(gè)工作崗位，她勤奮刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，她以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)，受到領(lǐng)導(dǎo)、同事和社區(qū)居民的普遍好評(píng)。
一、思想進(jìn)步，政治合格。自從事社區(qū)工作以來(lái)，她深知作為一名新時(shí)期投身于基層、扎根于社區(qū)的工作者，現(xiàn)有的知識(shí)水平離日益變化的新形勢(shì)和新要求還有一定距離，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自覺(jué)鍛煉。因此她堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)黨的政治理論、方針政策和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身思想鍛煉和黨性修養(yǎng)，努力彌補(bǔ)不足，增長(zhǎng)才干，并根據(jù)工作實(shí)際，用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐，為做好各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、腳踏實(shí)地，做好本職。牟小霞同志兢兢業(yè)業(yè)，始終堅(jiān)持將自己的責(zé)任、熱情、智慧和心血投身于社區(qū)工作這一平凡的崗位上。她剛到社區(qū)時(shí)，一人擔(dān)負(fù)多份工作，加上孩子尚小，和社區(qū)其他職工相比，她負(fù)擔(dān)的工作更多，職責(zé)更大，但她毫無(wú)怨言。她信服勤能補(bǔ)拙，尤其是剛接手黨務(wù)工作，政策性強(qiáng)，什么都不懂、也不會(huì)，她不僅虛心向老同志請(qǐng)教，還主動(dòng)向老黨員學(xué)習(xí)，深入到老黨員家中了解情況，征求支部建設(shè)意見(jiàn)建議，在較短時(shí)間內(nèi)掌握了支部黨員隊(duì)伍整體狀況，有針對(duì)性地提出了加強(qiáng)支部黨建工作的多條建議，得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。她深信，只要甘愿奉獻(xiàn)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，就沒(méi)有干不好的工作。面對(duì)繁重的工作任務(wù)，她總是不厭其煩、有條不紊地圓滿完成任務(wù)，因此也會(huì)常常犧牲節(jié)假日休息時(shí)間，加班、加點(diǎn)地做好自己的本職工作，但她從無(wú)怨言，從不計(jì)較個(gè)人得失。
三、服務(wù)居民，身先士卒。網(wǎng)格化管理是近年來(lái)社區(qū)黨建工作的一大亮點(diǎn)，為了使居民更好的了解文明城市創(chuàng)建的重要性，她和社區(qū)其他同志經(jīng)常利用節(jié)假日和休息時(shí)間深入網(wǎng)格區(qū)，向居民宣傳政策，帶領(lǐng)志愿者、帶動(dòng)居民在小區(qū)內(nèi)揀垃圾、清理小廣告，最終使小區(qū)的文明程度和衛(wèi)生狀況得到有效改善。在和居民打交道的過(guò)程中，她總是以“禮貌待人、服務(wù)群眾”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人，把居民當(dāng)朋友，做到耐心傾聽(tīng)，詳細(xì)記錄，認(rèn)真解答。居民有事也愿意和她講。如果社區(qū)居民在生活和工作上存在問(wèn)題，她總能伸出援助之手，給予最大的幫助。今年100歲的侯淑秀老人是社區(qū)重點(diǎn)關(guān)注的老人，她既是社區(qū)的長(zhǎng)壽老人，也是建國(guó)前老黨員，每年的重陽(yáng)節(jié)，社區(qū)都會(huì)邀請(qǐng)老人過(guò)節(jié)，平日里，她總是帶點(diǎn)買(mǎi)點(diǎn)好吃的到老人家看望。老人總會(huì)面帶笑容地說(shuō)：“你們比我的親閨女都親。”就在今年3月，老人不幸辭世，她還去送了老人最后一程。她始終牢記自己是一名黨務(wù)工作者，在平時(shí)的工作中，就應(yīng)該事事、處處、時(shí)時(shí)都以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度政治責(zé)任感，為其他工作者樹(shù)立了好榜樣。
四、嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法。她始終堅(jiān)持以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守社區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作，虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見(jiàn)建議，時(shí)刻保持了良好的社區(qū)工作人員形象，堅(jiān)持做到了不利于單位形象的事不做，不利于單位形象的話不說(shuō)，積極維護(hù)單位的良好形象。
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇八
楊小馬，中學(xué)高級(jí)教師，從教來(lái)，一直堅(jiān)守在教育第一線，主要從事班級(jí)管理工作并承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，他愛(ài)崗敬業(yè)，熱心教研，在平凡的工崗位上默默耕耘著。
他是一位深受學(xué)生喜愛(ài)的老師，他所帶領(lǐng)的班級(jí)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，作為班主任，他用愛(ài)心和真誠(chéng)引導(dǎo)著每一位孩子健康成長(zhǎng)。自工作以來(lái)，連續(xù)九年擔(dān)任數(shù)學(xué)兩個(gè)班的教學(xué)工作，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。他刻苦鉆研教材，研究教法，憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念，所任教班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)，在歷年區(qū)統(tǒng)測(cè)中均名列前茅。
難能可貴的是，在做好自己的常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí)，他還長(zhǎng)期堅(jiān)持利用午休、下班后的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差義務(wù)輔導(dǎo)，真正做到誨人不倦。他管理班級(jí)方法獨(dú)特。他在班級(jí)實(shí)行分小組學(xué)習(xí)、評(píng)比的激勵(lì)方法?！澳銧?zhēng)我趕，盡顯風(fēng)采”，把班級(jí)分為六個(gè)小組，六艘大船，每艘船都有船長(zhǎng)、大副、二副、水手以及口號(hào)。每位同學(xué)在德、智、體、美、勞各個(gè)方面取得成績(jī)或有所進(jìn)步時(shí)，都可以得到一顆星，一周內(nèi)，哪艘船上的星最多，就可以做“海面”上的“領(lǐng)航號(hào)”！因此，常?？吹浇M員之間相互協(xié)作督促，為維護(hù)自己小組的形象而努力，良好的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)也隨之形成。為創(chuàng)設(shè)健康向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)氛圍，他在班級(jí)建立了《班級(jí)日志》。每位同學(xué)輪流記錄班級(jí)里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)于好人好事提出表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，對(duì)不良現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)和教育。申老師讓學(xué)生在日志上進(jìn)行繪畫(huà)、涂鴉，還專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了“回音壁”一欄，由老師或同學(xué)在此發(fā)表見(jiàn)解，引起共鳴，成為了師生樂(lè)于交流的特殊方式。在班內(nèi)形成了好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人管的講學(xué)習(xí)、講正氣、講文明的好風(fēng)氣，營(yíng)造了積極、活躍、協(xié)調(diào)、融洽的學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境。
傾注真情，潤(rùn)物無(wú)聲，關(guān)愛(ài)學(xué)生，是他賦予“老師”這個(gè)稱(chēng)號(hào)的內(nèi)涵。他喜歡走進(jìn)學(xué)生的情感世界，用心去感受他們的喜、怒、哀、樂(lè)。他每次接到新的班級(jí)，所做的第一件事情，就是爭(zhēng)取一切時(shí)間和每一位孩子談心，了解他們的學(xué)習(xí)、生活和家庭情況，根據(jù)每位同學(xué)的身心特點(diǎn)，智慧地與其進(jìn)行溝通。每接一個(gè)新的班級(jí)，他都要記下每個(gè)學(xué)生的生日，在生日當(dāng)天，孩子們?cè)诔閷侠矬@喜地收到他的親筆卡片。點(diǎn)滴愛(ài)心，潤(rùn)物無(wú)聲，孩子們深深地喜歡上了他。調(diào)動(dòng)工作時(shí)，學(xué)生們和他緊緊相擁、淚流滿面，難舍難分。
楊小馬老師以平常心做著平常事，用愛(ài)堅(jiān)守著心中的教育夢(mèng)。不為取悅他人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。他常對(duì)周?chē)耐抡f(shuō)：“我要用用自己的愛(ài)心和耐心，自己的勤奮與汗水，用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著，用自己的敬業(yè)與奉獻(xiàn)，用自己的成果和業(yè)績(jī)，向?qū)W生家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。”
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇九
王榮梅，女，中共黨員,小學(xué)高級(jí)教師，麒麟小學(xué)教科室主任，江寧區(qū)教育科研帶頭人。她愛(ài)崗敬業(yè)，熱心教研，在平凡的工崗位上默默耕耘著。
她常說(shuō)：“作為一名教師，就應(yīng)該有終身學(xué)習(xí)的思想?！?。她先后參加過(guò)江寧區(qū)教育科研“骨干培訓(xùn)班”、“高級(jí)研修班”等多種培訓(xùn)，閱讀了《學(xué)習(xí)的革命》、《羅恩老師的奇跡教育》、《研究性學(xué)習(xí)論》等教育專(zhuān)著，學(xué)習(xí)了“科學(xué)用腦”等教育理論，撰寫(xiě)大量的讀書(shū)筆記。在不斷地學(xué)習(xí)中，她腳踏實(shí)地開(kāi)展教育、教學(xué)工作，用自己的行動(dòng)踐行著學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。長(zhǎng)期的勞累，使她換上了比較嚴(yán)重的慢性病，醫(yī)生建議她在家休息。但她想：一個(gè)人只能在家閑著，那還有什么意義呢?她從內(nèi)心喜歡和學(xué)生在一起。所以，休息了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間她又回到了崗位。在忙碌的工作中去，她忘記了疾病，默默做著每一件小事。作為學(xué)校的`教科室主任，她經(jīng)常跑到圖書(shū)館去借閱教育專(zhuān)著，甚至把書(shū)上的科學(xué)理論拍成圖片，提供給老師們學(xué)習(xí)。在教科研團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)上，她組織學(xué)校的青年教師閱讀教育類(lèi)書(shū)籍，讓他們和書(shū)籍做朋友。在她的引導(dǎo)下，學(xué)校許多青年教師教育教學(xué)能力、研究素養(yǎng)有了很大提升。
為了引導(dǎo)校內(nèi)做好教科研工作，她帶頭撰寫(xiě)教育教學(xué)案例、論文，參與課題研究。她有《減少低年級(jí)錯(cuò)別字的有效策略的研究》、《在小學(xué)作文教學(xué)中進(jìn)行循環(huán)日記的研究》等六項(xiàng)個(gè)人課題在區(qū)級(jí)、市級(jí)立項(xiàng)，并結(jié)題;有《從學(xué)生的典型錯(cuò)題中診斷語(yǔ)文教學(xué)的病癥》、《讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音》等十多篇論文在省、市、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)。其中，有三篇發(fā)表在《語(yǔ)文世界》、《東方教育》、《新課程》教育類(lèi)雜志上;《讓快樂(lè)徜徉在小小算珠間》一文還獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。作為學(xué)校教科室主任，她撰寫(xiě)并組織申報(bào)了學(xué)校的“十一﹒五”、“十二﹒五”省級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃課題《小學(xué)低年級(jí)珠心算校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究》、《基于學(xué)科整合的小學(xué)專(zhuān)題式研究性學(xué)習(xí)校本課程建設(shè)的研究》。在研究中，她放棄了許多休息時(shí)間，潛心編寫(xiě)了《不懈追求，凝煉特色》珠心算課題專(zhuān)著，保證了“十一﹒五”課題的順利結(jié)題。目前。學(xué)校的“十二﹒五”課題也取得了階段性研究成果。在她的積極引導(dǎo)和辛勤工作下，學(xué)校教科室被評(píng)為“南京市優(yōu)秀學(xué)校教科室”、“江寧區(qū)教育科研先進(jìn)集體”。
王榮梅老師在用行動(dòng)踐行著她的教育思想：“努力讓每一朵都美麗綻放?！?BR> 初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇十
尊老，顧名思義，就是尊敬老人。尊老自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，幾千年來(lái)，人們一直把尊老作為一種責(zé)任和行為規(guī)范。社會(huì)也十分重視尊老，我國(guó)還把每年農(nóng)歷的九月初九定為老人節(jié)。
2、她是一名細(xì)心孝順的.女兒，也是一名體貼入微的兒媳；她是家中老人的精神支柱，心靈慰藉，為老人排解憂慮，分擔(dān)愁苦，與老人默契溝通；她是家中老人的細(xì)心家長(zhǎng)，知已摯友，對(duì)老人真心呵護(hù)，倍至關(guān)懷；她用真愛(ài)勾勒了傾注與付予的光環(huán)，她用實(shí)際行動(dòng)踐行著尊老敬老的美德，她就是——縣農(nóng)電局職工——馬海霞。精神的支持和言語(yǔ)行動(dòng)的慰藉，使她和老人心靈的距離日趨拉近，成為老人的親密摯友和避風(fēng)港灣。
作為一名兒媳，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在記掛和照顧著公公婆婆。不管平時(shí)工作怎么忙，她都會(huì)抽出時(shí)間，陪老人聊天解悶，從交談中了解老人的思想動(dòng)態(tài)。
每當(dāng)老人有什么不開(kāi)心的事情時(shí)，她都會(huì)想盡辦法，耐心開(kāi)解，為老人送上一顆“開(kāi)心果”。一次，婆婆去早市的時(shí)候丟了200元錢(qián)，因?yàn)榇耸律狭撕脦滋旎?，?dāng)她得知這件事后，就來(lái)到婆婆家中，為婆婆送去200元錢(qián)，并勸解老人要放寬心，否則會(huì)影響身體健康。慢慢的，婆婆解開(kāi)了心結(jié)，重新恢復(fù)了往日的歡愉。就是這樣，她從點(diǎn)滴中關(guān)愛(ài)著老人，從瑣碎中牽記著老人，用言行感染著老人，從困境中扶助著老人。用善良的身心、熾熱的思想、無(wú)私的行動(dòng)、堅(jiān)持的信念做好老人的精神支柱、物質(zhì)支撐、生活摯友和堅(jiān)實(shí)后盾，從平凡中體現(xiàn)了真誠(chéng)，從細(xì)節(jié)中傾注了關(guān)愛(ài)，寫(xiě)下了一篇篇感人至深的尊老詩(shī)篇，奏響了一曲曲令人欽佩的敬老樂(lè)章。
愛(ài)幼，顧名思義，就是關(guān)愛(ài)幼小。愛(ài)幼自古以來(lái)也是中華民族的傳統(tǒng)美德，人們也一直把愛(ài)幼作為一種責(zé)任和行為規(guī)范。我相信大家都不陌生“孔融讓梨”的故事，孔融四歲時(shí)，就知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇十一
蟻劉鑫邦，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生，一個(gè)聰明帥氣、積極樂(lè)觀的男孩，他總是會(huì)把溫暖和陽(yáng)光帶給身邊的人，在他的引領(lǐng)下班級(jí)同學(xué)積極向上，班風(fēng)蔚然，他正在用實(shí)際行動(dòng)，感動(dòng)周?chē)约案嗟娜?。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、多才多藝、成績(jī)驕人，但為人謙恭、禮讓?zhuān)車(chē)?yán)于律己、寬以待人，熱心幫助后進(jìn)學(xué)生，積極服務(wù)班級(jí)，是老師的好助手，學(xué)生的好伙伴，多次受到學(xué)校的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，2015年被合陽(yáng)縣團(tuán)委、合陽(yáng)縣教育局評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員，是一個(gè)極具時(shí)代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生，是我校優(yōu)秀學(xué)子的代表。
袈刻苦勤奮、自強(qiáng)不息。
莇小時(shí)候的劉鑫邦喜歡讀書(shū)，他在書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多名人，^v^就是他的偶像，他從小就發(fā)誓要向^v^學(xué)習(xí)，熱愛(ài)自己的國(guó)家“為中華之崛起而讀書(shū)”，但小學(xué)時(shí)的劉鑫邦一直成績(jī)平平。
芄2015年伊始，劉鑫邦轉(zhuǎn)學(xué)到知堡中學(xué)就讀，轉(zhuǎn)學(xué)到知中以后，他積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，無(wú)論是主科還是副科，他都能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。覺(jué)到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng)，他毫不畏懼，總是笑著說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，想要跳得比別人高，就得受更多的壓力受更多的磨練。”正是因?yàn)榉e極的態(tài)度、科學(xué)的方法，加之他勤思考，肯吃苦，他的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，始終在年級(jí)乃至全縣保持前茅，并多次獲的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部“等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在他的感染下，子龍、俊義等幾位同學(xué)也開(kāi)始愛(ài)上了學(xué)習(xí)。他擔(dān)任班干部，責(zé)任心強(qiáng)，能積極配合班主任的工作，出色完成班主任老師交給的各項(xiàng)工作，使班集體團(tuán)結(jié)向上，充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，各方面表現(xiàn)更加優(yōu)秀，深受老師的信任和同學(xué)的擁護(hù)！
莃?興趣廣泛?全面發(fā)展。
羈熟悉劉鑫邦的人對(duì)他評(píng)價(jià)就是興趣廣泛，有才華，讀書(shū)練字、表演主持、唱歌運(yùn)動(dòng)無(wú)所不愛(ài)，無(wú)所不能。
蕆他身高一米八一，形象氣質(zhì)好，能講一口漂亮的普通話，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，在學(xué)校舉行的大型文體活動(dòng)中常擔(dān)任主持人，不僅如此，他還能積極組織同學(xué)排演節(jié)目，在2016年元旦，學(xué)校文藝匯演中他排練參演的節(jié)目《小酒窩》獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)，自己榮獲“優(yōu)秀主持人”的美譽(yù)。在今年的“紅五月校園藝術(shù)節(jié)”上，由他領(lǐng)銜主演的英語(yǔ)話劇《三打白骨精》赴三中學(xué)區(qū)表演，并獲得了優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)，他扮演的唐僧一角獲得了廣大師生的肯定。他擔(dān)任學(xué)校廣播站的廣播員，每天都會(huì)用自己悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音、為廣大師生送去問(wèn)候與祝福。
螁赤子之心?動(dòng)人以行。
蝕俗話說(shuō)：才靠后，德為先。好相處，是同學(xué)們對(duì)劉鑫邦的有一評(píng)價(jià)，也正是他溫和敦厚性格的寫(xiě)照，和他相處總是讓人感到如沐春風(fēng)。他謙恭禮讓的品德，樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌。他就像一棵挺拔的小樹(shù)，時(shí)時(shí)刻刻神采奕奕，時(shí)時(shí)刻刻把快樂(lè)和感動(dòng)帶給所有人。在知中校園里，無(wú)論是誰(shuí)，在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)見(jiàn)到劉鑫邦，都會(huì)看到一張陽(yáng)光燦爛的臉，都會(huì)收獲到一聲溫馨而響亮的問(wèn)候。
蒆上初三了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，每個(gè)人都自顧不暇，可無(wú)論誰(shuí)向劉鑫邦請(qǐng)教功課，他總是和顏悅色、百問(wèn)不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^(guò)一天就要考試了。同學(xué)聶志杰遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的；他見(jiàn)狀，便二話沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書(shū)本，去幫忙解答難題，直到志杰同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時(shí)間，但是他還是挺高興地，毫不介意。因?yàn)樗＿@樣想，個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè)事。
肆同學(xué)們都說(shuō)劉鑫邦“傻”，他的傻事多的說(shuō)不完。暑假里，他做了個(gè)小手術(shù)，開(kāi)學(xué)還未完全康復(fù)，醫(yī)生建議不要?jiǎng)×一顒?dòng)。可是剛剛開(kāi)學(xué)就恰逢學(xué)校進(jìn)行“標(biāo)化”驗(yàn)收，打掃衛(wèi)生、整理環(huán)境的事幾乎天天都有，劉鑫邦明明老師有充分的理由請(qǐng)假，避開(kāi)繁重的“勞動(dòng)改造”，他卻硬是一聲不吭，他卻成了打掃、清潔工作的“主力軍”，甚至累得手腳酸軟，全身無(wú)力，手指劃破，也毫無(wú)怨言。有一次，班主任看見(jiàn)劉鑫邦在打掃時(shí)和班里的黨志棟在爭(zhēng)執(zhí)什么，走近一看，原來(lái)他倆在爭(zhēng)著倒垃圾。
薃因?yàn)槭羌乃拗茖W(xué)校，同學(xué)們每天都要上灶吃飯，劉鑫邦也不例外，有時(shí)候下課遲了，隊(duì)要排上好半天，明明可以讓母親代為買(mǎi)飯，他卻寧愿自己排隊(duì)，有人說(shuō)他傻，他卻說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，誰(shuí)也不能破快規(guī)矩。他始終堅(jiān)持著自己的原則，用自己的全部力量守護(hù)著學(xué)校的規(guī)矩。
葿劉鑫邦生活節(jié)儉，從不亂花，但當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候，他卻總會(huì)慷慨解囊。在家里，劉鑫邦也是個(gè)好孩子。他經(jīng)常幫媽媽提水，掃地、洗碗,幫爸爸擦皮鞋，收拾房間，做一些力所能及的家務(wù)。當(dāng)爺爺奶奶累了的時(shí)候，為他們捶捶背，父母生病時(shí)，為他們端水送藥……因?yàn)樗雷约旱某砷L(zhǎng)傾注了長(zhǎng)輩的心血，所以他始終懷著一顆感恩的心，用行動(dòng)來(lái)回報(bào)長(zhǎng)輩們給予自己的愛(ài)。
薆這就是他：一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。他一絲不茍地做著老師交給他的各項(xiàng)事情，出色的完成老師交給他的各項(xiàng)任務(wù)，無(wú)愧于共青團(tuán)員的光榮稱(chēng)號(hào)，不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀少年，我們也祝愿他能在今后取得更大的進(jìn)步。
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇十二
趙曉彤，女，20xx年11月生，勐糯小學(xué)一(3)班學(xué)生。她聰明伶俐，活潑可愛(ài)，品學(xué)兼優(yōu)。她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德，受到老師、同學(xué)以及所有認(rèn)識(shí)她的人的喜愛(ài)。
在家庭里，她是個(gè)孝順、乖巧、懂事的好孩子，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁。別看她個(gè)兒不大，但她總能在清晨第一時(shí)間起床，幫媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)，是父母的好幫手。
在學(xué)校里，她是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。在學(xué)習(xí)上，她興趣濃厚，精益求精;刻苦鉆研，勤思善問(wèn);發(fā)展全面，成績(jī)優(yōu)異。作為班級(jí)干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。她從不與人斤斤計(jì)較，總是以一顆寬容善良的心對(duì)待別人，無(wú)論誰(shuí)有困難，她都會(huì)不假思索地伸出援助之手。哪個(gè)同學(xué)筆壞了，她就悄悄地把自己的筆遞過(guò)去，和那個(gè)同學(xué)笑笑;哪個(gè)同學(xué)忘了帶作業(yè)本，她就不動(dòng)聲色地把自己的新本子送過(guò)去，安慰同學(xué)好好寫(xiě)作業(yè);要是哪個(gè)同學(xué)因病落下了學(xué)習(xí)，她就主動(dòng)幫助他補(bǔ)上功課。
她興趣廣泛，愛(ài)好唱歌、舞蹈、繪畫(huà)和體育活動(dòng)。在學(xué)校舉行的書(shū)法比賽中獲得一年級(jí)級(jí)組一等獎(jiǎng)，在學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)上獲得繪畫(huà)、體育、舞蹈等各方面的獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校舉行的期中、期末考試中分別獲得過(guò)一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。是學(xué)生心目中的小才女。
在社會(huì)上，她是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。她熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，誠(chéng)實(shí)守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，樂(lè)于助人。她極富有愛(ài)心，在家能主動(dòng)關(guān)心照顧疾病纏身的爺爺，在外經(jīng)常幫助老人，她遵守社會(huì)公德，遵守法律法規(guī)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小她就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人周?chē)艘黄瓠h(huán)保。教師里的燈總是她第一個(gè)想起關(guān)，在家里，她總會(huì)用洗腳水、洗臉?biāo)疂不?，是個(gè)不折不扣的“節(jié)能小標(biāo)兵”。
如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。她正用尚顯稚嫩的歌喉，以熱心與豁達(dá)為調(diào)，高奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求為筆，進(jìn)取與奮發(fā)為墨，描繪著一張多彩的人生圖畫(huà)。愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高!
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇十三
為了促進(jìn)教學(xué)工作，我十分注重自身學(xué)識(shí)水平與教學(xué)水平的提高。在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面，從不放松學(xué)習(xí)，并做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載、有實(shí)踐，在實(shí)踐運(yùn)用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)?！皩W(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己：要求學(xué)生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學(xué)生作出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我認(rèn)為：教書(shū)先教人，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。在我任課期間，始終把知識(shí)和能力放在首位。同時(shí)兼顧對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明品德教育，樹(shù)立學(xué)生自信心，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。扎實(shí)抓教養(yǎng)，耐心育桃李。我常常教育學(xué)生，做事先做人。沒(méi)有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，沒(méi)有本領(lǐng)，做不成事。沒(méi)有良好的品德，做不好人。因此，我平時(shí)備課不但備知識(shí)還要備學(xué)生，有的放矢。搞好課堂教育，力求講清重點(diǎn)，把握難點(diǎn)，語(yǔ)言少而精。開(kāi)展多種形式的課內(nèi)外交流，全面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索，不斷改進(jìn)。要求學(xué)生遵守紀(jì)律，文明禮讓?zhuān)纬闪巳巳藧?ài)學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)優(yōu)秀的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇十四
朱寶慶同志，數(shù)學(xué)本科學(xué)歷，分配到銅井中學(xué)工作。工作十余年來(lái)，他一直擔(dān)任班主任和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作，且多年擔(dān)任初三年級(jí)的班主任和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，今年擔(dān)任初二(6)班的班主任和初二(5)、(6)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，工作滿負(fù)荷。
該同志把教育事業(yè)作為自己人生中最重要的事業(yè)，他熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，所以特別的關(guān)心和愛(ài)護(hù)祖國(guó)的花朵;他努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，所以平時(shí)的工作中處處為別人著想，從來(lái)就不斤斤計(jì)較;他求真務(wù)實(shí)，勇于探索，銳意改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，所以他的教學(xué)成績(jī)不斷進(jìn)步，收獲喜人;他模范履行職責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)，師德高尚，所以他能耐心細(xì)致的做學(xué)生的思想工作，能夠依法執(zhí)教;他能全面貫徹教育方針，努力推行新課程的改革，所以近年來(lái)教育科研的智慧火花不斷涌現(xiàn)，科研成果也形勢(shì)喜人;他積極實(shí)施素質(zhì)教育，熱愛(ài)、尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，所以他所帶的班級(jí)學(xué)生的發(fā)展都具有特色，問(wèn)題學(xué)生經(jīng)過(guò)他的教育就不再有什么問(wèn)題。在銅井中學(xué)，他是公認(rèn)的教書(shū)育人，為人師表的典型。
他所教的學(xué)生有在英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)，市一等獎(jiǎng)，化學(xué)競(jìng)賽中獲得省一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽中有榮獲得省三等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)和區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的。另外有學(xué)生被評(píng)上“南京市三好學(xué)生”，和“江寧區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”，所任班級(jí)曾被評(píng)為“南京市先進(jìn)班級(jí)”，每年被評(píng)為校先進(jìn)班級(jí)，他自己每年被評(píng)為校先進(jìn)教師。在每次期中、期末考試中，他們班級(jí)的總優(yōu)分率、合格率、均分在年級(jí)中均處于首位。他們班級(jí)為什么會(huì)有這樣的成績(jī)呢?其實(shí)在一個(gè)農(nóng)村中學(xué)能做到這樣的成績(jī)并不簡(jiǎn)單：
一、教育責(zé)任為“先”，工作“苦”字當(dāng)頭。
該同志自工作以來(lái)，十年如一日，嚴(yán)守學(xué)校的規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。正所謂德高為師，身正為范：幾十年來(lái)，凡是要求學(xué)生做到的，他一定率先做到，他不僅成為學(xué)生心目中的楷模，而且也贏得了眾多學(xué)生家長(zhǎng)的'敬佩。他每天堅(jiān)持早到校(常常是第一個(gè)到校的教師)，去班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生，組織早讀;晚離校，給基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生輔導(dǎo)，或教育班級(jí)的調(diào)皮生，常常最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。這種奉獻(xiàn)不是一時(shí)的熱情，而是持之以恒。無(wú)論自己的孩子生病還是有其他事情都不能動(dòng)搖他的這種執(zhí)著。在工作上，他服從學(xué)校的安排，堅(jiān)守崗位，整天忙于備課，批改作業(yè)，平時(shí)從來(lái)沒(méi)有人看見(jiàn)他做與教育無(wú)關(guān)的事，甚至于在他的兒子一兩歲經(jīng)常生病時(shí)，也抽不出空帶兒子看病，妻子常抱怨他，說(shuō)他心中只有學(xué)生，沒(méi)有兒子，沒(méi)有家庭。他總是抱歉地說(shuō)：“教育工作，要憑良心，要對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起學(xué)生家長(zhǎng)，不能因?yàn)橐粋€(gè)孩子而影響更多孩子的成長(zhǎng)，……”這是他的自己的哲學(xué)，的確，他也這樣去努力了。為此，在學(xué)校的大小會(huì)議上，他多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和其他教師的一致贊同。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾在教師會(huì)上深懷感動(dòng)地說(shuō)：“這位同志是我工作二十余年來(lái)遇到的第一位如此敬業(yè)的教師?！闭潜е@樣的信念，他覺(jué)得自己的責(zé)任重大，為了擔(dān)負(fù)自己的職責(zé)，他每天在辛勤耕耘著，默默追求著，把全部的愛(ài)都給了自己的學(xué)生，給了祖國(guó)的下一代，“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，能為了教育付出自己的一切，正是因?yàn)橛辛藧?ài)。
二、班級(jí)管理上有“鉆勁”，教育學(xué)生的方法上善“琢磨”。
1、用“心”感化學(xué)生，建立優(yōu)秀班集體。
現(xiàn)在的中學(xué)生，幾乎是獨(dú)生子女，因家庭的溺愛(ài)，社會(huì)不良現(xiàn)象的影響，致使很多學(xué)生的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣都很差，朱老師所教的03級(jí)初一學(xué)生是最為典型的，那時(shí)的初一新生，剛進(jìn)校的第一個(gè)星期就出現(xiàn)學(xué)生打架、抽煙、逃學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧、臺(tái)球等的現(xiàn)象。朱老師班級(jí)的這些現(xiàn)象也很?chē)?yán)重，這些現(xiàn)象震驚全校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，這時(shí)，甚至有的班主任思想消極，有打退堂鼓，不打算干班主任的心理。朱老師卻不這樣，他每天總是和和氣氣找這些學(xué)生談話，教育引導(dǎo)他們，常常放棄晚上休息的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，用自己的真誠(chéng)的語(yǔ)言說(shuō)服問(wèn)題學(xué)生、用自己的實(shí)際行動(dòng)感化他們。同時(shí)，他在班級(jí)中挑選那些工作能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生擔(dān)任班委干部，指導(dǎo)他們協(xié)助管理班級(jí)。功夫不負(fù)有心人，朱老師苦口婆心地諄諄教誨，使那些行為習(xí)慣不太好的學(xué)生最終認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，下定決心改掉錯(cuò)誤，專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。他們班級(jí)有一個(gè)男生，在家是獨(dú)子，嬌生慣養(yǎng)，脾氣偏執(zhí)，經(jīng)常逃學(xué)在外，其他班主任都不愿意把他放在自己的班級(jí)，免得“麻煩”，而他卻不然，為了教育該學(xué)生，他和該學(xué)生同吃同住，一起上學(xué)放學(xué)，對(duì)他采取“捆綁式”的呵護(hù)，在他艱苦的努力下，終于使這名問(wèn)題學(xué)生變成了放心的學(xué)生。在他長(zhǎng)期的指導(dǎo)下，班委干部的工作能力也逐漸成熟，在班委干部和他們共同努力下，一個(gè)優(yōu)秀的班集體日漸形成，學(xué)生的學(xué)習(xí)﹑行為呈良性循環(huán)，朱老師班級(jí)再也沒(méi)出現(xiàn)學(xué)生曠課等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)從第一學(xué)期的年級(jí)最后一名，逐漸上升為年級(jí)第一名。其實(shí)，朱老師所任的歷屆班級(jí)的學(xué)生在他孜孜不倦的教誨下，在他滿腔熱情的工作中，從無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)行為，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各教師的好評(píng)，這對(duì)其他班級(jí)的學(xué)生都產(chǎn)生了較好的影響。面對(duì)班級(jí)的調(diào)整和畢業(yè)班學(xué)生的分化，他都敢于勇挑重?fù)?dān)，他所任的班級(jí)每年都被評(píng)為校先進(jìn)班級(jí)，20xx年他帶的班級(jí)初三(3)班又被評(píng)為南京市先進(jìn)班級(jí)。
2、用“愛(ài)”打動(dòng)學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
因?qū)W生和老師的身份不同，學(xué)生往往對(duì)老師只有服從和敬畏。朱老師卻不這樣，他認(rèn)為要建設(shè)好一個(gè)班集體，如果缺少師生之間的情感紐帶，是難以實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的，甚至造成學(xué)生對(duì)老師無(wú)親近感，缺少信任感。他深知，在伴隨學(xué)生人生發(fā)展的過(guò)程中，班主任所擔(dān)任的是引路人的工作，扮演的是學(xué)生的良師益友的角色。因此，他在班主任工作中，充分重視人的主觀能動(dòng)性，淡化自己教育者的角色痕跡，和學(xué)生建立朋友般的師生關(guān)系，做到師生間的相互悅納。他的學(xué)生總是驕傲的認(rèn)為，我們的班主任從無(wú)聲色俱厲的威嚴(yán)，喋喋不休的說(shuō)教，他最理解、信任我們。因此，學(xué)生覺(jué)得他更像自己的知心朋友，對(duì)他也就消除顧慮，愿意和他交談，談自己的學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣、苦惱﹑中學(xué)生生活中的一系列問(wèn)題，遇到學(xué)習(xí)、生活上的問(wèn)題也向他請(qǐng)教。特別是他教的畢業(yè)班的學(xué)生，有經(jīng)過(guò)刻苦努力，卻進(jìn)步不大的學(xué)生來(lái)請(qǐng)教他;有在一模、二?？荚囍?，成績(jī)下降、經(jīng)受不起打擊的、對(duì)自己的學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力、對(duì)中考缺乏信心的學(xué)生來(lái)請(qǐng)教他，……。朱老師都能和他們促膝長(zhǎng)談，及時(shí)引導(dǎo)他們走出學(xué)習(xí)的困境，考試的陰影，鼓勵(lì)他們振作精神，鼓足信心。學(xué)生們?cè)谒恼f(shuō)教下，往往能帶著愉快的心情再次投入到學(xué)習(xí)中去。在以后的考試當(dāng)中，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上往往會(huì)取得更大的進(jìn)步。他已成為學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)過(guò)程中的良師益友。有位學(xué)生家長(zhǎng)也納悶自己的孩子為什么愿意聽(tīng)朱老師的話?而不愿意和自己交流?其實(shí)很簡(jiǎn)單，朱老師把學(xué)生當(dāng)成了自己的朋友，不能和學(xué)生溝通交流的根子還在于一個(gè)字，那就是“愛(ài)”。學(xué)生到校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)重視這一點(diǎn)，學(xué)生重視這一點(diǎn)，朱老師更重視這一點(diǎn)。他常給不同的學(xué)生確定不同時(shí)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并通過(guò)各種方法激勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、勤奮學(xué)習(xí)，鍥而不舍，積極進(jìn)取的思想品質(zhì)。在生活上，他更是對(duì)學(xué)生的關(guān)心無(wú)微不至，如學(xué)生在校生病了，他親自送學(xué)生去醫(yī)院，中午買(mǎi)飯給學(xué)生吃。有一次放學(xué)后，他正準(zhǔn)備回家，學(xué)生說(shuō)班級(jí)的侯昌苗同學(xué)腿骨折，不能走路，朱老師二話沒(méi)說(shuō)，把他送到醫(yī)院，并打電話和他家長(zhǎng)聯(lián)系，直到晚上十一點(diǎn)多鐘才趕回家，這使得家長(zhǎng)感動(dòng)得熱淚盈眶。
3、“一個(gè)都不能少”，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。
三、修煉教學(xué)技能，走內(nèi)涵發(fā)展之道。
在教學(xué)工作上，朱老師兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研教材，從不上無(wú)準(zhǔn)備之課。他常結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，從學(xué)生的思維實(shí)際出發(fā)，大膽嘗試教學(xué)改革，應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)理念，先進(jìn)的教學(xué)手段，通過(guò)多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，認(rèn)真組織每節(jié)課，他還常利用課余的時(shí)間無(wú)償?shù)貙?duì)部分學(xué)生輔導(dǎo)，使數(shù)學(xué)薄弱的學(xué)生的基礎(chǔ)得到鞏固，學(xué)習(xí)好的學(xué)生應(yīng)用能力得到提高。在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，他注重教學(xué)反思和完善課堂教學(xué)細(xì)節(jié)，每一節(jié)課后，他都能對(duì)剛剛過(guò)去的課進(jìn)行自己打分，然后找到自己的缺點(diǎn)，寫(xiě)在自己的備課本上，正是這樣的一絲不茍，使得他的教學(xué)在同行中遙遙領(lǐng)先。因此，他所教的兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生在每次期中、期末考試中，在全區(qū)中都有較好的名次。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有播種就沒(méi)有收獲，朱老師自己正是經(jīng)歷了如許的付出，才贏得了廣大教師和學(xué)生的信任。在自己的工作崗位上辛勤耕耘﹑努力工作著的他，正在朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)，希望他用自己的努力譜寫(xiě)出一個(gè)農(nóng)村中學(xué)教師光輝的人生。
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇十五
劉x，一個(gè)真誠(chéng)、陽(yáng)光、自信、進(jìn)取的14歲陽(yáng)光男孩，就讀于東和鄉(xiāng)中心學(xué)校八年級(jí)三班。自從成為共青團(tuán)員的那一刻起他便意識(shí)到了他所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)，深切的感受到共青團(tuán)員不止是一個(gè)稱(chēng)號(hào)，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國(guó)^v^領(lǐng)導(dǎo)下成為思想先進(jìn)的青年的使命。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)^v^領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)^v^的助手。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，他時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員，處處嚴(yán)格要求自己。作為一名團(tuán)員，他積極參加團(tuán)支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團(tuán)員義務(wù)。
劉同學(xué)目的明確，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，積極發(fā)言，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，積極回答老師的提問(wèn)，能獨(dú)立地完成作業(yè)，珍惜時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，科學(xué)安排課余活動(dòng)?？荚噺牟蛔鞅住v次考試成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅。從小學(xué)起就多次獲得?！叭脤W(xué)生”的光榮稱(chēng)號(hào)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)中，能夠起到團(tuán)員的先鋒模范作用，在學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)中，能積極讀書(shū)，踴躍為學(xué)校廣播臺(tái)投稿。他品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
入初中以來(lái)，宋賢彪同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。他堅(jiān)守：做人要堂堂正正、誠(chéng)實(shí)守信，尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人；做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞……父母的言傳身教，老師的良好感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。這些要求更體現(xiàn)在他平時(shí)一點(diǎn)一滴，生活簡(jiǎn)樸，拾金不昧。誠(chéng)實(shí)謙虛，有錯(cuò)就改，不受利誘，愛(ài)惜人格，嚴(yán)于律己，關(guān)心他人，尊重體貼父母和長(zhǎng)輩。
劉同學(xué)勤學(xué)苦練，刻苦鉆研知識(shí)，入校以來(lái)成績(jī)優(yōu)異。他自信、大方，一直以來(lái)，他都是老師的好助手，從中不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。他能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。面對(duì)同學(xué)的誤解，他總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。
劉同學(xué)不僅要求自己進(jìn)步，還主動(dòng)幫助班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題，和同學(xué)老師一起討論，幫助講解同學(xué)們遇到的不明白的問(wèn)題，因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。
他平時(shí)作息時(shí)間安排合理，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)，玩的時(shí)候開(kāi)心的玩，“休息是為了更好的學(xué)習(xí)”。在有規(guī)律的作息生活之外，其它時(shí)間他是一個(gè)充滿激情的人，學(xué)習(xí)中的那份嚴(yán)肅，多了許多樂(lè)觀開(kāi)朗，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，繪畫(huà)給了他更多的快樂(lè)，學(xué)習(xí)累時(shí)也是最好的放松。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。他熱愛(ài)著學(xué)校的生活，更加珍惜在學(xué)校中的日子，回想這一年多走過(guò)的旅程，忙碌而充實(shí)，付出而充滿收獲。是堅(jiān)持讓他進(jìn)步，是堅(jiān)持讓他優(yōu)秀，只有堅(jiān)持的人才可能到達(dá)遠(yuǎn)方成功的彼岸，也只有堅(jiān)持到底的人才可能書(shū)寫(xiě)人生最壯麗的一刻。
劉同學(xué)始終信守著“他不是最好的，但一定要努力做得比昨天的他更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，做人應(yīng)踏實(shí)！相信憑借這些追求自他綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，宋賢彪同學(xué)會(huì)不斷進(jìn)步，不愧為新時(shí)代優(yōu)秀共青團(tuán)員的代表。
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇十六
她是來(lái)自東城中學(xué)八年級(jí)二十班的蔣浩然，在班級(jí)內(nèi)擔(dān)任班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表一職，同時(shí)也是學(xué)生會(huì)^v^的一員。在課余時(shí)間，她會(huì)閱讀自己感興趣的書(shū)籍，也會(huì)聽(tīng)一些自己喜歡的音樂(lè)。同時(shí)竹笛也是她的興趣愛(ài)好之一。蔣浩然一直堅(jiān)信一句話，時(shí)間只能改變那些原本就不堅(jiān)定的東西。
在班級(jí)內(nèi)，蔣浩然作為班長(zhǎng)，是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊，是班主任的左膀右臂。她認(rèn)為，想要讓同學(xué)們信服，以身作則是最重要的一點(diǎn)，所以她在課堂上抑制住自己躁動(dòng)的心，遵守課堂紀(jì)律。
值日早到校時(shí)，將任務(wù)完成后，她便到講臺(tái)處領(lǐng)讀，做好表率。即使教室內(nèi)只有寥寥幾人，她也能自主地進(jìn)行領(lǐng)讀這一工作。這一行為，不僅盡到了班長(zhǎng)的職責(zé)，也盡到了語(yǔ)文課代表的本分。
一次春游放學(xué)后，班級(jí)的衛(wèi)生情況較臟，蔣浩然主動(dòng)留下來(lái)幫助值日生打掃衛(wèi)生。并且在第二天提醒同學(xué)們下次注意周邊的衛(wèi)生情況。20年的實(shí)踐周，她代表班級(jí)，參加了“班級(jí)文化展示”的匯報(bào)。疫情期間，蔣浩然組織同學(xué)們參加了線上云班會(huì)。在21年實(shí)踐周中，她與其他幾位同學(xué)一起完成了小品的大體構(gòu)思，并制作了班級(jí)的主題視頻，得到一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。此外，在班主任節(jié)期間，她負(fù)責(zé)剪輯的班級(jí)課本劇也同樣獲得了一等獎(jiǎng)。在前不久的晨會(huì)講話中，她負(fù)責(zé)制作的班級(jí)視頻得到了老師們的一致好評(píng)。
在班級(jí)內(nèi)部出現(xiàn)一些不良情況時(shí)，蔣浩然及時(shí)和班主任反饋班級(jí)情況，班主任老師也和這些同學(xué)進(jìn)行溝通，制止這些不良情況的蔓延。她與同學(xué)們和睦相處，關(guān)心同桌及周邊同學(xué)，在他們遇到困難時(shí)幫助他們，一起討論存有疑惑的題目。
在尊敬師長(zhǎng)方面，蔣浩然在接過(guò)老師批改好的作業(yè)或向老師問(wèn)一些上課時(shí)未能及時(shí)理解的知識(shí)點(diǎn)后，會(huì)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝。她認(rèn)為這一聲謝謝，不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師的感謝，更是尊敬老師的一種表現(xiàn)。在過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日或一些特殊的日子時(shí)，她會(huì)給老師們寫(xiě)上一份賀卡，祝愿歲歲平安。12月底，她的班主任鄭洋洋老師過(guò)生日時(shí)，蔣浩然也暖心地為他送上了祝福。
在家中，她是最小的妹妹，但這不代表她什么都不做。她主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)。做飯，也是蔣浩然的興趣愛(ài)好之一。她常常會(huì)在看到一道從未見(jiàn)過(guò)的菜品或甜點(diǎn)時(shí)，用心鉆研其中食材的用料。并進(jìn)行不斷地嘗試，直到做出令自己滿意的味道。在節(jié)假日時(shí)，親自做一頓晚飯或一份甜品感謝家人日常的照顧與關(guān)心。每周她都會(huì)將自己房間的地拖干凈，整理好自己的物品，做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)，減輕父母的壓力。
在放學(xué)回到家，蔣浩然進(jìn)門(mén)看到爺爺奶奶后，都會(huì)習(xí)慣性地喊一聲“爺爺奶奶好”。在吃飯時(shí)，她主動(dòng)把菜端上飯桌。等待爺爺奶奶動(dòng)筷了，她再開(kāi)始吃。
作為一家人，蔣浩然記住家中所有人的生日并會(huì)提前幾天定好蛋糕，給家人一個(gè)驚喜。二月中，她通過(guò)外賣(mài)平臺(tái)，給父親買(mǎi)了個(gè)蛋糕，與家人一起慶祝父親的生日。
尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母，分擔(dān)家務(wù)，她就是美德少年蔣浩然。
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇十七
作為農(nóng)民的兒子，他把艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣延伸到生活的每一個(gè)角落;作為一名干部，他一心為公、視企業(yè)為家，把幾乎全部的心血和汗水都奉獻(xiàn)給了煤礦的安全生產(chǎn)、和諧發(fā)展;作為一名黨員，他以身作則、率先垂范，在全礦干部職工中樹(shù)起了先鋒模范的標(biāo)桿。他就是耿村煤礦生產(chǎn)礦長(zhǎng)任春星。
一、嚴(yán)于律己提高自身黨性修養(yǎng)素質(zhì)。
1.理想信念堅(jiān)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的群眾路線活動(dòng)，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致。黨性觀念強(qiáng)，模范履行黨員義務(wù)，積極承擔(dān)黨內(nèi)工作，很好地完成黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。遵紀(jì)守法，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。自我要求嚴(yán)格，思想品德優(yōu)良，清正廉潔。認(rèn)真履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利;遵紀(jì)守法，敢于同不正之風(fēng)和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，作風(fēng)正派，廉潔奉公，積極維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
2.牢記黨的宗旨，全心全意服務(wù)職工群眾。密切聯(lián)系群眾，自覺(jué)維護(hù)群眾利益，熱心為群眾做好事、辦實(shí)事，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。
3.工作業(yè)績(jī)突出。勤奮工作，愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)，在本職工作中實(shí)績(jī)突出，受干部群眾肯定。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勇于承擔(dān)工作任務(wù)，在本職崗位上做出優(yōu)異成績(jī)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
4.在思想作風(fēng)建設(shè)方面，他真心做人，精心做事。在日常工作和生活中，時(shí)刻擺正自己的位置，做到不越位、不越權(quán)。在盡職盡責(zé)抓好自己分管工作的同時(shí)，積極主動(dòng)為礦長(zhǎng)當(dāng)好參謀，發(fā)揮好助手作用，自覺(jué)維護(hù)礦長(zhǎng)的軸心作用和全力營(yíng)造內(nèi)部團(tuán)結(jié)、民主、向上的良好氛圍。在與其他班子成員的日常交往中，以誠(chéng)相待，不分親疏，主動(dòng)進(jìn)行自我批評(píng)，虛心向其他同志學(xué)習(xí)。對(duì)下屬干部職工的切身利益，只要有人反映，或在下訪談心中能了解到的，他都會(huì)認(rèn)真落實(shí)，積極解決，該解釋的解釋?zhuān)摐贤ǖ臏贤?，能辦到的絕不推諉，不擺官架子，注重實(shí)效。
他牢記黨員干部為政在廉，做人在誠(chéng)，說(shuō)話在信，辦事在實(shí)的本色，嚴(yán)格按照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和中紀(jì)委《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的.便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》的具體內(nèi)容約束自己的行為，時(shí)刻警醒自己牢記“兩個(gè)務(wù)必”，不論做任何事情都謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，守得住底線，經(jīng)得住考驗(yàn)，清清白白做人，公公正正做事。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，他更是嚴(yán)格要求自己，轉(zhuǎn)變工作思想，改變工作作風(fēng)，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾活動(dòng)，讓身邊的干部職工給自己提意見(jiàn)，對(duì)照“四風(fēng)”問(wèn)題，一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行排查，有則改之無(wú)則加勉。積極寫(xiě)出“四風(fēng)”問(wèn)題報(bào)告匯報(bào)材料，上交黨組織。
二、勤儉節(jié)約大力開(kāi)展修舊利廢工作。
“雙基”建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，他親自到永煤學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)照考核項(xiàng)目和分管區(qū)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)逐條逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí)，對(duì)每個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都做了詳細(xì)的分析。他一方面嚴(yán)格要求井下質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，每天背包下井巡視、檢查各崗位生產(chǎn)記錄，排查隱患，處理問(wèn)題。對(duì)每發(fā)現(xiàn)的一處隱患，他都要細(xì)心過(guò)問(wèn)一番，跟蹤解決，直到隱患徹底整改為止。另一方面大力開(kāi)展培訓(xùn)教育，要求干部職工利用進(jìn)班會(huì)、每日一題、班前會(huì)等方式開(kāi)展相互學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，有效提高干部職工的工作技能和素質(zhì)。他要求全體職工都必須上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活，寧可進(jìn)度慢一點(diǎn)，也要堅(jiān)決保證安全。
也許是自幼生長(zhǎng)在農(nóng)村的緣故，身為生產(chǎn)礦長(zhǎng)的他，卻總是以一身工作服出現(xiàn)在大家眼前，腕上沒(méi)有名表，手中沒(méi)有名煙，在井下看到一個(gè)小小的螺絲，他總是“嘮叨”著說(shuō):“煤炭市場(chǎng)形勢(shì)不容樂(lè)觀，我們要牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的思想，哪怕一個(gè)螺絲、一個(gè)密封圈，只要質(zhì)量合格，都是可以重復(fù)使用的?！彼蟛擅合到y(tǒng)全體干部職工牢固樹(shù)立“大成本”觀念，大力開(kāi)展修舊利廢、節(jié)支降耗活動(dòng)，從節(jié)約每一度電、每一個(gè)螺絲、每一根高壓膠管等點(diǎn)滴中，確保全礦成本管理工作收到實(shí)效。在他的帶動(dòng)和影響之下，每個(gè)月，采掘系統(tǒng)在伸縮千斤頂、支架燈、風(fēng)鉆、液壓抬棚等物資復(fù)用方面創(chuàng)造價(jià)值大約為22.84萬(wàn)元;在高壓膠管、抬棚支架等修舊利廢方面創(chuàng)造價(jià)值大約為10.03萬(wàn)元，2013年里，大約為礦井節(jié)約的經(jīng)濟(jì)效益高達(dá)300多萬(wàn)元。成本降了，經(jīng)濟(jì)效益高了，工人的工資保住了，大伙的干勁更足了。
三、開(kāi)拓創(chuàng)新積極探尋改革創(chuàng)新工藝。
為了保證礦井安全生產(chǎn)的穩(wěn)步發(fā)展，耿村礦井下13210工作面的拆除和13180工作面的安裝工作同步進(jìn)行。他在調(diào)度會(huì)上下了保證書(shū)：一方面要保證13210工作面安全有序拆除，不窩工;另一方面要保證13180工作面安裝工作有條不紊的順利進(jìn)行，更重要的是保證井下在水、火、瓦斯、沖擊地壓等惡劣條件下，各項(xiàng)工作都能夠安全有序進(jìn)行，無(wú)一例“三違”人員，無(wú)一例輕、重傷事故發(fā)生。他嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)跟值班制度，吃住都在辦公室，每天早調(diào)會(huì)結(jié)束，他就換上作衣，到達(dá)井下工作面，現(xiàn)場(chǎng)督查、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即處理，絕不給隱患喘息和萌芽的機(jī)會(huì)。他和一線職工一樣，午飯一頓班中餐就解決了。13180工作面安裝期間，正是寒冬季節(jié)，天降大雪、氣溫驟降，為了保證液壓管件不被凍壞，他多次下車(chē)間，看現(xiàn)場(chǎng)、定措施、想辦法。就這樣，他把井下工作面當(dāng)成自己家，天天工作在一線。
結(jié)合該礦井下實(shí)際生產(chǎn)情況，為了提高設(shè)備使用率，改進(jìn)生產(chǎn)工藝，降低工人勞動(dòng)強(qiáng)度，他身先士卒，帶領(lǐng)大家革新創(chuàng)效，克難攻堅(jiān)：針對(duì)井下掘進(jìn)機(jī)電纜在地上來(lái)回拖動(dòng)，電纜劃傷嚴(yán)重的問(wèn)題，他和綜采車(chē)間職工一起想辦法，畫(huà)圖紙、試工藝，經(jīng)過(guò)多次嚴(yán)格的考察、論證、實(shí)驗(yàn)后，制作了一套架與皮帶輸送機(jī)機(jī)尾的電纜拖移裝置，有效解決了電纜劃傷嚴(yán)重、壽命短的問(wèn)題。將水辨進(jìn)行改進(jìn)，并在全礦普遍使用，節(jié)省了材料支出的同時(shí)，大大提高了打鉆質(zhì)量。設(shè)計(jì)的無(wú)極繩絞車(chē)液壓漲緊系統(tǒng)，確保絞車(chē)穩(wěn)固，安全提運(yùn)設(shè)備，成功避免了絞車(chē)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的工作，提、運(yùn)重型設(shè)備，導(dǎo)致絞車(chē)位置松動(dòng)所埋下的安全隱患。
在他和全體職工的共同努力下，2013年里，耿村煤礦成功實(shí)現(xiàn)了井下13210、12210工作面的安全拆除和13180、12220工作的順利安裝，保證了新舊工作面緊張有序接替的同時(shí)，穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)了“從零開(kāi)始，向零奮斗”的安全生產(chǎn)目標(biāo)。
滴水石穿非一日之功。我們有理由相信，作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，在今后的生產(chǎn)、生活和實(shí)際工作中，他會(huì)進(jìn)一步地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能水平，兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)，為耿村煤礦和義煤公司的安全生產(chǎn)、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇十八
近日，共青團(tuán)xx省委、xx省學(xué)生聯(lián)合會(huì)公布了“2018年xx省最美中學(xué)生”的評(píng)選結(jié)果，我校初二（9）班郁xx同學(xué)憑借優(yōu)異表現(xiàn)，成功當(dāng)選為“2018年xx省最美中學(xué)生”。
她，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)生活，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)公益。
她，是踏實(shí)沉穩(wěn)、銳意進(jìn)取的優(yōu)秀學(xué)生。從小學(xué)開(kāi)始，她每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”，兩次榮獲通師一附“周xx獎(jiǎng)學(xué)金”；進(jìn)入初中后，每學(xué)期都被評(píng)為“校三好學(xué)生標(biāo)兵”，多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”。
她，是認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守的教師助手。從小學(xué)到初中她一直擔(dān)任班長(zhǎng)，四年級(jí)被選為大隊(duì)委，從五年級(jí)起擔(dān)任大隊(duì)部副大隊(duì)長(zhǎng)，進(jìn)入初中后被選為學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，目前擔(dān)任校學(xué)生會(huì)副主席。
她，是興趣廣泛、愛(ài)跳愛(ài)唱的可愛(ài)女孩，參加過(guò)兩屆xx市少兒春晚演出，在2015年“xx省青少年電視舞蹈音樂(lè)大賽”中獲得銅獎(jiǎng)，同年還獲得2015中國(guó)夢(mèng)超級(jí)寶貝少兒達(dá)人選拔賽“才藝金獎(jiǎng)”，2017年在xx省第17屆“xx樹(shù)人杯”中小學(xué)生啦啦操健美操錦標(biāo)賽中獲二等獎(jiǎng)。
她，是善解人意、樂(lè)于助人的同學(xué)之友。2014年獲得“xx區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱(chēng)號(hào)，2016年獲得“xx省四好少年”稱(chēng)號(hào)并獲得xx市理治獎(jiǎng)學(xué)金“品學(xué)兼優(yōu)獎(jiǎng)”，2015年及2018年兩次榮獲“xx好少年”光榮稱(chēng)號(hào)。她作為優(yōu)秀少先隊(duì)員代表參加了2018年中國(guó)少年先鋒隊(duì)xx市第六次代表大會(huì)。
一、品學(xué)兼優(yōu)，力行職責(zé)。
錢(qián)學(xué)森、林巧稚、屠呦呦……他們的偉大與執(zhí)著是她從小的固執(zhí)仰望。她希望自己也能憑借知識(shí)和能力在祖國(guó)的復(fù)興中留下屬于她的貢獻(xiàn)。因此，她一直很努力，一步一個(gè)腳印的去拼搏進(jìn)取。在學(xué)習(xí)上，她的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，好學(xué)好勝，勤奮執(zhí)著，除完成學(xué)校的功課外，日日自我加壓，增加閱讀量，加大練習(xí)難度，故各科均衡發(fā)展，而且科科成績(jī)優(yōu)異。
作為一班之長(zhǎng)的她，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，尊師重道，以身作則。從班級(jí)紀(jì)律管理，良好學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造，到各種活動(dòng)的策劃和實(shí)施，事事積極，盡心盡力。她陽(yáng)光正直，樂(lè)于助人，在學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，主動(dòng)和同學(xué)們一同分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),共同探討新的學(xué)習(xí)方法。她覺(jué)得“一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿園”，她希望和所有同學(xué)一起進(jìn)步，讓這個(gè)集體向著更優(yōu)秀的方向前行。初一學(xué)年時(shí)，她所在的初一（9）班被評(píng)為校文明班級(jí)，她也多次被評(píng)為?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”。
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇十九
楊小馬，中學(xué)高級(jí)教師，從教19年來(lái)，一直堅(jiān)守在教育第一線，主要從事班級(jí)管理工作并承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，他愛(ài)崗敬業(yè)，熱心教研，在平凡的工崗位上默默耕耘著。
他是一位深受學(xué)生喜愛(ài)的老師，他所帶領(lǐng)的班級(jí)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，作為班主任，他用愛(ài)心和真誠(chéng)引導(dǎo)著每一位孩子健康成長(zhǎng)。自工作以來(lái)，連續(xù)九年擔(dān)任數(shù)學(xué)兩個(gè)班的教學(xué)工作，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。他刻苦鉆研教材，研究教法，憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念，所任教班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)，在歷年區(qū)統(tǒng)測(cè)中均名列前茅。
難能可貴的是，在做好自己的常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí)，他還長(zhǎng)期堅(jiān)持利用午休、下班后的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差義務(wù)輔導(dǎo)，真正做到誨人不倦。他管理班級(jí)方法獨(dú)特。他在班級(jí)實(shí)行分小組學(xué)習(xí)、評(píng)比的激勵(lì)方法?！澳銧?zhēng)我趕，盡顯風(fēng)采”，把班級(jí)分為六個(gè)小組，六艘大船，每艘船都有船長(zhǎng)、大副、二副、水手以及。
口號(hào)。
每位同學(xué)在德、智、體、美、勞各個(gè)方面取得成績(jī)或有所進(jìn)步時(shí)，都可以得到一顆星，一周內(nèi)，哪艘船上的星最多，就可以做“海面”上的“領(lǐng)航號(hào)”!因此，常?？吹浇M員之間相互協(xié)作督促，為維護(hù)自己小組的形象而努力，良好的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)也隨之形成為創(chuàng)設(shè)健康向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)氛圍，他在班級(jí)建立了《班級(jí)日志》每位同學(xué)輪流記錄班級(jí)里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)于好人好事提出表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，對(duì)不良現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)和教育申老師讓學(xué)生在日志上進(jìn)行繪畫(huà)、涂鴉，還專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了“回音壁”一欄，由老師或同學(xué)在此發(fā)表見(jiàn)解，引起共鳴，成為了師生樂(lè)于交流的特殊方式在班內(nèi)形成了好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人管的講學(xué)習(xí)、講正氣、講文明的好風(fēng)氣，營(yíng)造了積極、活躍、協(xié)調(diào)、融洽的學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境。
傾注真情，潤(rùn)物無(wú)聲，關(guān)愛(ài)學(xué)生，是他賦予“老師”這個(gè)稱(chēng)號(hào)的內(nèi)涵。他喜歡走進(jìn)學(xué)生的情感世界，用心去感受他們的喜、怒、哀、樂(lè)。他每次接到新的班級(jí)，所做的第一件事情，就是爭(zhēng)取一切時(shí)間和每一位孩子談心，了解他們的學(xué)習(xí)、生活和家庭情況，根據(jù)每位同學(xué)的身心特點(diǎn)，智慧地與其進(jìn)行溝通。每接一個(gè)新的班級(jí)，他都要記下每個(gè)學(xué)生的生日，在生日當(dāng)天，孩子們?cè)诔閷侠矬@喜地收到他的親筆卡片。點(diǎn)滴愛(ài)心，潤(rùn)物無(wú)聲，孩子們深深地喜歡上了他。調(diào)動(dòng)工作時(shí)，學(xué)生們和他緊緊相擁、淚流滿面，難舍難分。
楊小馬老師以平常心做著平常事，用愛(ài)堅(jiān)守著心中的教育夢(mèng)。不為取悅他人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。他常對(duì)周?chē)耐抡f(shuō)：“我要用用自己的愛(ài)心和耐心，自己的勤奮與汗水，用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著，用自己的敬業(yè)與奉獻(xiàn)，用自己的成果和業(yè)績(jī)，向?qū)W生家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。”
陳玉環(huán)，女，漢族，生于1971年，高中文化，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。是金川區(qū)金陽(yáng)里社區(qū)的一名普通社區(qū)工作者。主要負(fù)責(zé)社區(qū)禁毒工作、防范和處理邪教及轄區(qū)重點(diǎn)人口的監(jiān)管工作。從事社區(qū)幫教工作十余年來(lái)，她總結(jié)出了許多實(shí)用的幫教方法，使多名曾沉迷于邪教組織的人員或涉毒違法人員回歸社會(huì)，過(guò)上了正常人的日子，為構(gòu)建和諧社區(qū)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
因人施策，讓幫教對(duì)象有事可干是思想穩(wěn)定的前提。
還有一位練習(xí)邪教練習(xí)人員馬某，原金川集團(tuán)公司二冶煉職工，因參與邪教反動(dòng)宣傳被依法判刑，服刑后被原工作單位解除勞動(dòng)。
合同。
20xx年6月27，馬某假釋出獄時(shí)，她和派出所民警將馬某從酒泉監(jiān)獄接回家在了解情況后，陳玉環(huán)在考慮，馬某年齡還小，解決他的就業(yè)是當(dāng)務(wù)之急，首先，就是要提升他的就業(yè)技能，讓他參加就業(yè)培訓(xùn)經(jīng)過(guò)幾次見(jiàn)面幫教，把自己的想法告訴了馬某，他本人也有參加微機(jī)培訓(xùn)的想法，通過(guò)社區(qū)再就業(yè)培訓(xùn)中心工作平臺(tái)，讓他免費(fèi)參加了培訓(xùn)，積極與社區(qū)勞動(dòng)保障事務(wù)站協(xié)調(diào)幫助他解決就業(yè)，并通過(guò)社區(qū)推薦，將他介紹到青海德令哈市就業(yè)馬某與20xx年年底轉(zhuǎn)化，現(xiàn)思想穩(wěn)定，每次回來(lái)都主動(dòng)到社區(qū)找她談心。
高度警惕，始終盡到社區(qū)綜治專(zhuān)干的職責(zé)。
作為一名社區(qū)綜治工作專(zhuān)干，在工作中陳玉環(huán)練就了一副“火眼金睛”，時(shí)刻保持綜治工作的高度警惕性。20xx年9月份，陳玉環(huán)在網(wǎng)格片區(qū)巡查過(guò)程當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)兩名人員走走停停，偷偷摸摸不象正常人，高度的責(zé)任心和長(zhǎng)期從事綜治工作的警惕性使她不知不覺(jué)的跟蹤觀察了近2個(gè)小時(shí)，下班時(shí)間也沒(méi)顧上回家，終于發(fā)現(xiàn)了是兩名進(jìn)行邪教反動(dòng)宣傳的嫌疑人。她及時(shí)向派出所報(bào)警，并不顧個(gè)人安危，和嫌疑人員機(jī)智周旋，在她的有力地配合下，嫌疑人員被派出所民警現(xiàn)場(chǎng)抓獲。使違法犯罪行為得到有力的打擊。日常工作中，陳玉環(huán)還承擔(dān)著社區(qū)152名社區(qū)戒毒(康復(fù))人員的幫教管控工作，社區(qū)禁毒任務(wù)是金川區(qū)16個(gè)社區(qū)中最重的，但陳玉環(huán)始終以高度的責(zé)任感做好社區(qū)禁毒的各項(xiàng)工作，將社區(qū)禁毒的工作側(cè)重于對(duì)涉毒人員的思想幫教上，克服困難，多方聯(lián)系，為涉毒人員家庭解決了許多問(wèn)題，使社區(qū)禁毒工作的幫教率和戒斷率逐年上升，先后有75名涉毒違法人員在她的幫教下徹底戒斷了毒癮，改邪歸正，重新做人，被社區(qū)戒毒(康復(fù))人員親切地稱(chēng)為“愛(ài)心使者”。社區(qū)禁毒工作多年被上級(jí)部門(mén)考核為優(yōu)秀。
在十余年的工作中，陳玉環(huán)的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可，也得到了社區(qū)居民特別是幫教人員的好評(píng)，本人多次被評(píng)為社區(qū)先進(jìn)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在工作上，陳玉環(huán)永不滿足，她認(rèn)為自己的工作還有差距，與優(yōu)秀的典型相比還有諸多不足，今后的工作中，她將以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，恪守工作職責(zé)，善于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，繼續(xù)打好教育、轉(zhuǎn)化、防范攻堅(jiān)仗，把過(guò)去的成績(jī)當(dāng)作一個(gè)新的起點(diǎn)，最大限度地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，盡職盡責(zé)地做好職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作。
牟小霞，女，漢族，38歲，20xx年10月參加工作，現(xiàn)擔(dān)任金陽(yáng)里社區(qū)居委會(huì)主任，黨務(wù)專(zhuān)干。從事社區(qū)工作14年來(lái)，她作為一名普普通通的社區(qū)工作人員，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有驚人的壯舉，但她從心底十分珍惜這個(gè)工作崗位，她勤奮刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，她以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)，受到領(lǐng)導(dǎo)、同事和社區(qū)居民的普遍好評(píng)。
一、思想進(jìn)步，政治合格。自從事社區(qū)工作以來(lái)，她深知作為一名新時(shí)期投身于基層、扎根于社區(qū)的工作者，現(xiàn)有的知識(shí)水平離日益變化的新形勢(shì)和新要求還有一定距離，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自覺(jué)鍛煉。因此她堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)黨的政治理論、方針政策和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身思想鍛煉和黨性修養(yǎng)，努力彌補(bǔ)不足，增長(zhǎng)才干，并根據(jù)工作實(shí)際，用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐，為做好各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、腳踏實(shí)地，做好本職。牟小霞同志兢兢業(yè)業(yè)，始終堅(jiān)持將自己的責(zé)任、熱情、智慧和心血投身于社區(qū)工作這一平凡的崗位上。她剛到社區(qū)時(shí)，一人擔(dān)負(fù)多份工作，加上孩子尚小，和社區(qū)其他職工相比，她負(fù)擔(dān)的工作更多，職責(zé)更大，但她毫無(wú)怨言。她信服勤能補(bǔ)拙，尤其是剛接手黨務(wù)工作，政策性強(qiáng)，什么都不懂、也不會(huì)，她不僅虛心向老同志請(qǐng)教，還主動(dòng)向老黨員學(xué)習(xí)，深入到老黨員家中了解情況，征求支部建設(shè)意見(jiàn)建議，在較短時(shí)間內(nèi)掌握了支部黨員隊(duì)伍整體狀況，有針對(duì)性地提出了加強(qiáng)支部黨建工作的多條建議，得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。她深信，只要甘愿奉獻(xiàn)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，就沒(méi)有干不好的工作。面對(duì)繁重的工作任務(wù)，她總是不厭其煩、有條不紊地圓滿完成任務(wù)，因此也會(huì)常常犧牲節(jié)假日休息時(shí)間，加班、加點(diǎn)地做好自己的本職工作，但她從無(wú)怨言，從不計(jì)較個(gè)人得失。
三、服務(wù)居民，身先士卒。網(wǎng)格化管理是近年來(lái)社區(qū)黨建工作的一大亮點(diǎn)，為了使居民更好的了解文明城市創(chuàng)建的重要性，她和社區(qū)其他同志經(jīng)常利用節(jié)假日和休息時(shí)間深入網(wǎng)格區(qū)，向居民宣傳政策，帶領(lǐng)志愿者、帶動(dòng)居民在小區(qū)內(nèi)揀垃圾、清理小廣告，最終使小區(qū)的文明程度和衛(wèi)生狀況得到有效改善。在和居民打交道的過(guò)程中，她總是以“禮貌待人、服務(wù)群眾”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人，把居民當(dāng)朋友，做到耐心傾聽(tīng)，詳細(xì)記錄，認(rèn)真解答。居民有事也愿意和她講。如果社區(qū)居民在生活和工作上存在問(wèn)題，她總能伸出援助之手，給予最大的幫助。今年100歲的侯淑秀老人是社區(qū)重點(diǎn)關(guān)注的老人，她既是社區(qū)的長(zhǎng)壽老人，也是建國(guó)前老黨員，每年的重陽(yáng)節(jié)，社區(qū)都會(huì)邀請(qǐng)老人過(guò)節(jié)，平日里，她總是帶點(diǎn)買(mǎi)點(diǎn)好吃的到老人家看望。老人總會(huì)面帶笑容地說(shuō)：“你們比我的親閨女都親。”就在今年3月，老人不幸辭世，她還去送了老人最后一程。她始終牢記自己是一名黨務(wù)工作者，在平時(shí)的工作中，就應(yīng)該事事、處處、時(shí)時(shí)都以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度政治責(zé)任感，為其他工作者樹(shù)立了好榜樣。
四、嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法。她始終堅(jiān)持以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守社區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作，虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見(jiàn)建議，時(shí)刻保持了良好的社區(qū)工作人員形象，堅(jiān)持做到了不利于單位形象的事不做，不利于單位形象的話不說(shuō)，積極維護(hù)單位的良好形象。
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇一
李翠華，如皋市人民醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科二區(qū)護(hù)士長(zhǎng)。該同志從事護(hù)理工作20余年，始終把病人利益放在首位,她以細(xì)心、耐心、責(zé)任心和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神詮釋著“患者至上”的情懷，用自己如脈如流的行動(dòng)詮釋著白衣天使的深刻內(nèi)涵!她對(duì)患者耐心細(xì)致、熱情周到，深受患者和同事的稱(chēng)贊。在患者心中，她是天使;在護(hù)士眼中，她是榜樣;在家人口中，她心中只有患者。先后榮獲“優(yōu)秀護(hù)士”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”等稱(chēng)號(hào)，多次被如皋市委記功，市衛(wèi)生局嘉獎(jiǎng)。
陳建華，如皋市中醫(yī)院泌尿外科主任，副主任中醫(yī)師。他說(shuō)得最多的一句話就是：只有愛(ài)崗敬業(yè)，才能專(zhuān)業(yè)，只有專(zhuān)業(yè)才能成為專(zhuān)家。近年來(lái)他帶領(lǐng)的外科病區(qū)每年收治病人數(shù)、開(kāi)展的重大疑難手術(shù)例數(shù)在全院名列前茅。他主持開(kāi)展的微創(chuàng)技術(shù)如前列腺電切術(shù)、膀胱腫瘤電切術(shù)、氣壓彈道碎石術(shù)等泌尿外科技術(shù)，填補(bǔ)了如皋地區(qū)空白，目前居全市先進(jìn)水平。、被如皋市委市政府記三等功表彰;當(dāng)選南通市勞模。
陸平，如皋市婦幼保健所副所長(zhǎng)，副主任醫(yī)師。該同志在平凡的工作崗位上潛心鉆研，兢兢業(yè)業(yè)，不斷創(chuàng)新工作舉措，以高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、勇于吃苦的忘我精神，踐行醫(yī)務(wù)人員的莊嚴(yán)承諾，贏得了同事的信任、領(lǐng)導(dǎo)的肯定、社會(huì)的認(rèn)同，先后多次被評(píng)為南通市、如皋市衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人、婦女維權(quán)先進(jìn)個(gè)人、“三八”紅旗手、人口與計(jì)劃生育先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
李小學(xué)，如皋市疾病預(yù)防控制中心防疫科科長(zhǎng)，主任醫(yī)師。該同志多年堅(jiān)守在疾病防控的第一線，處置及時(shí)，措施到位;精心組織實(shí)施全市免疫規(guī)劃工作，努力為適齡兒童提供及時(shí)周到優(yōu)質(zhì)的接種服務(wù);刻苦鉆研、創(chuàng)新設(shè)計(jì)專(zhuān)題方案及業(yè)務(wù)表格，多次被上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)采納推廣，是全市防保醫(yī)生信賴(lài)的業(yè)務(wù)領(lǐng)路人，是南通疾控系統(tǒng)推薦的業(yè)務(wù)標(biāo)兵，連續(xù)多年獲如皋市衛(wèi)生局嘉獎(jiǎng)，被南通市總工會(huì)評(píng)為先進(jìn)工作者。
嚴(yán)巧蓮，如皋市第二人民醫(yī)院三病區(qū)主任。該同志工作近來(lái)，一直以醫(yī)院為家，每年休息不足十天。她說(shuō)，要“像做好自己家的事情一樣做好每一件工作”。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，極少請(qǐng)假，甚至連車(chē)禍?zhǔn)軅⒏赣H病故，她也堅(jiān)持在工作崗位上。她先后近十次受如皋市衛(wèi)生局嘉獎(jiǎng)，被如皋市委記三等功一次，獲南通市醫(yī)德標(biāo)兵一次。
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇二
父母工作忙碌，主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù)，掃地、洗碗、收拾房間，樣樣會(huì)做。還教弟弟作業(yè)，照看弟弟。
2、二(2)班朱珂昕。
尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、關(guān)愛(ài)鄰居。給奶奶端水、捶背;幫媽媽做家務(wù)，打掃衛(wèi)生，收拾房間，自己的事情自己獨(dú)立完成;幫鄰居阿姨送東西。
3、二(3)班蘆宇軒。
在放學(xué)路上，撿到一個(gè)黑色的錢(qián)包，她站在原地等失主前來(lái)認(rèn)領(lǐng)。沒(méi)人來(lái)，她又把錢(qián)包交給了派出所的警察，在警察叔叔的幫助下，終于找到了失主。
4、二(4)班穆宇嫣。
同桌成績(jī)不太好，她主動(dòng)幫助，耐心為她講解，一有空就督促學(xué)習(xí)，這名同學(xué)的成績(jī)有了很大進(jìn)步。
5、二(5)班李?yuàn)W平。
主動(dòng)照看年幼的妹妹。爺爺腿腳不方便，一出門(mén)就當(dāng)起爺爺?shù)墓照?。體貼父母，從不和家人鬧別扭。
6.二(6)班魏萊。
幫助媽媽照顧偏癱在床十幾年的外婆，喂飯、擦臉、陪她聊天，逗她開(kāi)心。只要有好吃的，總是第一個(gè)給外婆，再給父母，最后才自己吃。
7、三(1)班耿嘉辰。
每天一來(lái)教室就開(kāi)始忙碌：一會(huì)兒幫助同學(xué)扶正桌子，一會(huì)兒拿起拖把打掃衛(wèi)生，一會(huì)兒檢查同學(xué)作業(yè)。同學(xué)缺了文具和作業(yè)本，總是主動(dòng)幫助。
8、三(2)班王佳馨。
自己的事情自己做，還幫助父母做力所能及的家務(wù)。幫奶奶倒水端飯，陪奶奶聊天。學(xué)習(xí)自覺(jué)，獨(dú)立完成作業(yè)。
9、三(3)班王延濤。
“讓我來(lái)幫你!”是他的口頭語(yǔ)。在班里，不論誰(shuí)遇到困難，她總會(huì)伸出熱情的雙手;在室外，只有一見(jiàn)到垃圾，總會(huì)主動(dòng)彎腰撿拾起，放進(jìn)垃圾桶。
10、三(3)班尹浩宇。
他是一個(gè)善良懂事的孩子，在學(xué)校他勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人;回到家里他孝敬長(zhǎng)輩、愛(ài)護(hù)幼小。他是爺爺?shù)摹靶」照取?，奶奶的“亮眼睛”，妹妹的“好哥哥”?月被評(píng)為陽(yáng)泉市孝老愛(ài)親美德少年!
11、三(4)班孟溫琪。
同桌因病落下了功課，她幫助補(bǔ)課。把攢好的飲料瓶送給撿垃圾的老爺爺。學(xué)校勞動(dòng)，她搶著干活。
12、三(4)楊靜。
她性格開(kāi)朗，學(xué)習(xí)認(rèn)真，關(guān)心他人，尊老愛(ài)幼，在日常的生活和學(xué)習(xí)中是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，被評(píng)為陽(yáng)泉市孝老愛(ài)親美德少年。
13、三(5)班苗芯。
作為班長(zhǎng)，以身作則。老師交給的任務(wù)，認(rèn)真完成，有始有終。妥善處理學(xué)生之間的矛盾，與同學(xué)相處融洽。
14、四(1)班周子薇。
爸爸買(mǎi)來(lái)一個(gè)新開(kāi)水壺，她開(kāi)水時(shí)，因?yàn)樗嗟锰?，水溢出?lái)，把底盤(pán)燒壞了。爸爸回到家問(wèn)這事怎么一回事，她如實(shí)向爸爸說(shuō)明了情況，爸爸說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)比金錢(qián)更重要?！?BR> 15、四(2)班趙文澤。
他熱愛(ài)班集體，最臟最累的活搶著干。同學(xué)遇到困難，熱情幫助。積極學(xué)雷鋒做好事。
16、四(3)班翟星星。
一次去同學(xué)家做作業(yè)，路上下著雨，在一個(gè)上坡，一位大媽在吃力的拉車(chē)，路滑，就是上不去。他趕緊上去推車(chē)，其他人也趕來(lái)幫忙，車(chē)終于爬上了坡。雨水雖然淋濕了衣服，但很開(kāi)心。
17、四(3)班王灝彤。
她多才多藝，尤其是表演、舞蹈、朗誦最為突出。12月參加了山西少兒頻道的星光閃耀》欄目，獲得“最閃耀之星“的榮譽(yù)。至連續(xù)參加了平定電視臺(tái)《益智教育天地》欄目舉辦的才藝大比拼活動(dòng)，均獲得一等獎(jiǎng)。10月和11月在平定縣“中華魂”主題演講比賽活動(dòng)中均獲得了一等獎(jiǎng)。
18、四(4)班安毅。
班里的學(xué)習(xí)委員，成績(jī)優(yōu)秀，熱心幫助同學(xué)共同進(jìn)步。在學(xué)校第二屆國(guó)學(xué)經(jīng)典讀寫(xiě)大賽中奪得冠軍，是同學(xué)的榜樣。
19、四(5)班賈玉昌。
一個(gè)下雨天，走到小區(qū)門(mén)口，正好看見(jiàn)一位老爺爺突然暈倒在地。他把雨傘一扔，趕緊上前扶起老爺爺，送回了家。家人說(shuō)，老爺爺患有高血壓，多虧搶救及時(shí)，否則后果很?chē)?yán)重。
20、四(6)班李慧萱。
今天是婦女節(jié)，我給媽媽洗一次腳。我接好水，拿上毛巾，讓媽媽坐在沙發(fā)上。我?guī)蛬寢尠研摿耍幌伦影涯_放進(jìn)水里。我先洗了腳背，又洗了腳趾，最后洗了腳心?？粗鴭寢屖娣臉幼樱液荛_(kāi)心。
21、五(1)班翟鵬越。
在學(xué)校的文藝匯演上，他是耀眼奪目的主持人，能歌善舞的小明星。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，
他奮力爭(zhēng)先，勇奪佳績(jī)。樂(lè)觀積極，樂(lè)于助人，是同學(xué)們的貼心朋友。
22、五(1)班馮子哲。
在老師的心目中，他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在同學(xué)們的心目中，他是一個(gè)可以信賴(lài)的朋友，一個(gè)可以傾心相交的知己。在家長(zhǎng)的心目中，他懂事孝順，尊老愛(ài)幼，乖巧可愛(ài)。他多才多藝，愛(ài)好廣泛，并獲取二胡四級(jí)證書(shū)。
23、五(2)班穆雨荷。
真誠(chéng)善良，熱心幫助同學(xué)。班上一名同學(xué)，學(xué)習(xí)不好，遲到誤課，還經(jīng)常擾亂秩序，同學(xué)們都不喜歡他。她主動(dòng)和這名同學(xué)坐同桌，耐心幫助。不久，這個(gè)同學(xué)就進(jìn)步了很多。
24、五(2)班胡海燕。
她聰明活潑，能文能武，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且能歌善舞，在月獲陽(yáng)泉市文藝節(jié)目匯演優(yōu)秀演員獎(jiǎng)，20“六一”獲陽(yáng)泉市三好學(xué)生稱(chēng)號(hào)。
25、五(3)班翟文佳。
擔(dān)任班里的語(yǔ)文課代表，她上課認(rèn)真思考，勤學(xué)好問(wèn)。課后幫助老師檢查作業(yè)，輔導(dǎo)同學(xué)。作為值日組長(zhǎng)，帶頭講衛(wèi)生，保持環(huán)境干凈整潔。他的書(shū)法很優(yōu)美，深受好評(píng)。
26、五(3)班柏歡。
勤奮好學(xué)，尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，并且注重德智體美勞全面發(fā)展，一直以來(lái)?yè)?dān)任體育委員，積極參加班級(jí)和校級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，榮獲平定縣“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
27、五(4)班高筱湘。
愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀?？香@研，是美術(shù)特長(zhǎng)生。有愛(ài)心。在班里，同學(xué)有困難，主動(dòng)幫助。品學(xué)兼優(yōu)，是文明示范生，同學(xué)們的好榜樣。
28、六(1)班郝晉。
見(jiàn)到老師，總會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。模范遵守學(xué)校紀(jì)律，當(dāng)好學(xué)生表率?？嗑毤寄埽啻螀⒓痈黝?lèi)演講比賽，深受好評(píng)。曾獲陽(yáng)泉市三好學(xué)生，平定縣三好學(xué)生等殊榮。
29、六(1)班魏存昕。
學(xué)習(xí)突出，興趣廣泛。曾獲全國(guó)少兒美術(shù)組“星星杯”優(yōu)秀獎(jiǎng)，山西省農(nóng)業(yè)銀行繪畫(huà)組一等獎(jiǎng)，平定縣“才藝突出美德少年”等眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。
30、六(2)班吳曉晶。
喜歡幫助同學(xué)：同學(xué)有難題，我不厭其煩給他講解;小朋友摔倒了，急忙扶起;下課有人打鬧，會(huì)及時(shí)勸阻;清掃衛(wèi)生，那里最差，我來(lái)打掃。
31、六(3)班馬成。
把幫助別人當(dāng)成生活中的一種習(xí)慣。同學(xué)病了，主動(dòng)給同學(xué)補(bǔ)落下的功課;一到校，就開(kāi)始清掃衛(wèi)生;不嫌臟，主動(dòng)清理同學(xué)的嘔吐，大家都喜歡他。
32、六(3)班付曉彤。
她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，多才多藝，尤其喜歡繪畫(huà)，在205月陽(yáng)泉市電教館舉辦的“電腦繪畫(huà)制作活動(dòng)中“榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，在年6月”雙龍杯“全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)競(jìng)賽中榮獲銀獎(jiǎng)。
33、六(3)班吳欣怡。
她在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于大膽實(shí)踐;在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，是同學(xué)們的好榜樣。年被評(píng)為陽(yáng)泉市“三好學(xué)生”。
34、六(4)班葛舒月。
她熱愛(ài)集體，樂(lè)觀自信，能寫(xiě)會(huì)畫(huà)、能說(shuō)會(huì)唱，在2014年11月平定縣教育局舉辦的“食品安全進(jìn)校園”有獎(jiǎng)?wù)魑闹泻脱葜v比賽中分別榮獲二等獎(jiǎng);在2015年6月第二十八屆《雙龍杯》全國(guó)兒童書(shū)畫(huà)大賽中榮獲金獎(jiǎng)。
35、六(4)班劉士銘。
每天幫爺爺奶奶洗腳、洗襪子，做力所能及的家務(wù)活。奶奶生病了，用自己的零花錢(qián)給奶奶買(mǎi)藥、買(mǎi)好吃的。每當(dāng)爺爺奶奶的腰腿不舒服是，就給他們按摩，直到好了為止。
36、六(4)班尹蕊。
她多才多藝，尤其是書(shū)法、繪畫(huà)、演講最為突出，榮獲“電腦繪畫(huà)制作活動(dòng)”優(yōu)秀獎(jiǎng)，“中華魂”主題教育讀書(shū)活動(dòng)演講比賽二等獎(jiǎng)，“全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)競(jìng)賽中榮獲鉆石獎(jiǎng)，榮獲平定縣”勤奮上進(jìn)美德少年“稱(chēng)號(hào)。
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇三
文明集體創(chuàng)建必考項(xiàng)：
一、核心價(jià)值觀(24字方針)：
富強(qiáng)、民主、文明、和諧，
自由、平等、公正、法治，
愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
二、公民基本道德規(guī)范：
愛(ài)國(guó)守法，
明禮誠(chéng)信，
團(tuán)結(jié)友善，
勤儉自強(qiáng)，
敬業(yè)奉獻(xiàn)。
三、善行義舉榜四部分內(nèi)容：
個(gè)人品德優(yōu)秀典型榜;。
家庭美德(孝德)榜;。
職業(yè)道德(誠(chéng)德)榜;。
社會(huì)公德(愛(ài)德)榜。
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇四
女，高三年英語(yǔ)教師?！敖處煹膫ゴ?，不在于做了什么，而在于盡到了職責(zé)”，金紅師就是這樣秉著一棵赤忱的心，用愛(ài)去呵護(hù)每一個(gè)該關(guān)愛(ài)的學(xué)生，她所做的每一件事雖然很小，卻能蕩起學(xué)生陣陣感恩的漣漪。平心的崗位，默默地耕耘，成就了另一種可敬。
做一個(gè)事業(yè)心強(qiáng)的女人。追求卓越永遠(yuǎn)不是一句空頭口號(hào)。她用生命在一點(diǎn)一滴地踐行著善行義舉。對(duì)班級(jí)理想信念的塑造，對(duì)學(xué)生奮斗不息的要求，對(duì)學(xué)生人格的引導(dǎo)，對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步付出的努力，可謂踏踏實(shí)實(shí)獻(xiàn)無(wú)私情，轟轟烈烈干一番事!
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇五
我叫李文軒，是七(2)班的學(xué)生。講文明，重禮儀，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我也正朝著這目標(biāo)在努力。
在學(xué)校，我是一個(gè)講文明的好學(xué)生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽(tīng)老師講課;尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;;在同學(xué)中，有較高的威信，能和同學(xué)和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動(dòng)，遇到困難，學(xué)會(huì)自己解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)毅不拔，關(guān)心班集體，為班集體爭(zhēng)光;能吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
在家里，我是一個(gè)講文明的好孩子，不嬌不慣，活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上。尊敬長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛(ài)幼，主動(dòng)幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
我興趣廣泛，適應(yīng)力強(qiáng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地，曾多次被評(píng)為;講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，曾被評(píng)為。細(xì)微之處見(jiàn)精神，做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。我要時(shí)刻按照《學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做，做一個(gè)講文明的中學(xué)生。
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初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇六
女，中共黨員，高三年生物教師。身為軍嫂，兩地分居，常年獨(dú)自帶著年幼的女兒，不僅扛著照顧家庭的繁重負(fù)擔(dān)，而且身先士卒，毫無(wú)怨言地接下繁重的高三年班主任管理任務(wù)和生物科教學(xué)任務(wù)。她克服各種困難，不僅能照顧好家庭，在工作上，她也能恪盡職守，表現(xiàn)出色。軍嫂、母親、科任教師、班主任，這些角色經(jīng)常相互沖突，卻練就了她超前的時(shí)間意識(shí)和對(duì)事物的掌控與規(guī)劃能力。她的事跡影響和激勵(lì)著身邊的僑聲人，讓大家感覺(jué)到無(wú)形的生活力量與動(dòng)力，為僑聲的發(fā)展無(wú)私地貢獻(xiàn)著自己的力量和智慧。
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇七
牟小霞，女，漢族，38歲，10月參加工作，現(xiàn)擔(dān)任金陽(yáng)里社區(qū)居委會(huì)主任，黨務(wù)專(zhuān)干。從事社區(qū)工作來(lái)，她作為一名普普通通的社區(qū)工作人員，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有驚人的壯舉，但她從心底十分珍惜這個(gè)工作崗位，她勤奮刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，她以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)，受到領(lǐng)導(dǎo)、同事和社區(qū)居民的普遍好評(píng)。
一、思想進(jìn)步，政治合格。自從事社區(qū)工作以來(lái)，她深知作為一名新時(shí)期投身于基層、扎根于社區(qū)的工作者，現(xiàn)有的知識(shí)水平離日益變化的新形勢(shì)和新要求還有一定距離，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自覺(jué)鍛煉。因此她堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)黨的政治理論、方針政策和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身思想鍛煉和黨性修養(yǎng)，努力彌補(bǔ)不足，增長(zhǎng)才干，并根據(jù)工作實(shí)際，用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐，為做好各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、腳踏實(shí)地，做好本職。牟小霞同志兢兢業(yè)業(yè)，始終堅(jiān)持將自己的責(zé)任、熱情、智慧和心血投身于社區(qū)工作這一平凡的崗位上。她剛到社區(qū)時(shí)，一人擔(dān)負(fù)多份工作，加上孩子尚小，和社區(qū)其他職工相比，她負(fù)擔(dān)的工作更多，職責(zé)更大，但她毫無(wú)怨言。她信服勤能補(bǔ)拙，尤其是剛接手黨務(wù)工作，政策性強(qiáng)，什么都不懂、也不會(huì)，她不僅虛心向老同志請(qǐng)教，還主動(dòng)向老黨員學(xué)習(xí)，深入到老黨員家中了解情況，征求支部建設(shè)意見(jiàn)建議，在較短時(shí)間內(nèi)掌握了支部黨員隊(duì)伍整體狀況，有針對(duì)性地提出了加強(qiáng)支部黨建工作的多條建議，得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。她深信，只要甘愿奉獻(xiàn)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，就沒(méi)有干不好的工作。面對(duì)繁重的工作任務(wù)，她總是不厭其煩、有條不紊地圓滿完成任務(wù)，因此也會(huì)常常犧牲節(jié)假日休息時(shí)間，加班、加點(diǎn)地做好自己的本職工作，但她從無(wú)怨言，從不計(jì)較個(gè)人得失。
三、服務(wù)居民，身先士卒。網(wǎng)格化管理是近年來(lái)社區(qū)黨建工作的一大亮點(diǎn)，為了使居民更好的了解文明城市創(chuàng)建的重要性，她和社區(qū)其他同志經(jīng)常利用節(jié)假日和休息時(shí)間深入網(wǎng)格區(qū)，向居民宣傳政策，帶領(lǐng)志愿者、帶動(dòng)居民在小區(qū)內(nèi)揀垃圾、清理小廣告，最終使小區(qū)的文明程度和衛(wèi)生狀況得到有效改善。在和居民打交道的過(guò)程中，她總是以“禮貌待人、服務(wù)群眾”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人，把居民當(dāng)朋友，做到耐心傾聽(tīng)，詳細(xì)記錄，認(rèn)真解答。居民有事也愿意和她講。如果社區(qū)居民在生活和工作上存在問(wèn)題，她總能伸出援助之手，給予最大的幫助。今年100歲的侯淑秀老人是社區(qū)重點(diǎn)關(guān)注的老人，她既是社區(qū)的長(zhǎng)壽老人，也是建國(guó)前老黨員，每年的重陽(yáng)節(jié)，社區(qū)都會(huì)邀請(qǐng)老人過(guò)節(jié)，平日里，她總是帶點(diǎn)買(mǎi)點(diǎn)好吃的到老人家看望。老人總會(huì)面帶笑容地說(shuō)：“你們比我的親閨女都親。”就在今年3月，老人不幸辭世，她還去送了老人最后一程。她始終牢記自己是一名黨務(wù)工作者，在平時(shí)的工作中，就應(yīng)該事事、處處、時(shí)時(shí)都以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度政治責(zé)任感，為其他工作者樹(shù)立了好榜樣。
四、嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法。她始終堅(jiān)持以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守社區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作，虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見(jiàn)建議，時(shí)刻保持了良好的社區(qū)工作人員形象，堅(jiān)持做到了不利于單位形象的事不做，不利于單位形象的話不說(shuō)，積極維護(hù)單位的良好形象。
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇八
楊小馬，中學(xué)高級(jí)教師，從教來(lái)，一直堅(jiān)守在教育第一線，主要從事班級(jí)管理工作并承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，他愛(ài)崗敬業(yè)，熱心教研，在平凡的工崗位上默默耕耘著。
他是一位深受學(xué)生喜愛(ài)的老師，他所帶領(lǐng)的班級(jí)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，作為班主任，他用愛(ài)心和真誠(chéng)引導(dǎo)著每一位孩子健康成長(zhǎng)。自工作以來(lái)，連續(xù)九年擔(dān)任數(shù)學(xué)兩個(gè)班的教學(xué)工作，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。他刻苦鉆研教材，研究教法，憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念，所任教班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)，在歷年區(qū)統(tǒng)測(cè)中均名列前茅。
難能可貴的是，在做好自己的常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí)，他還長(zhǎng)期堅(jiān)持利用午休、下班后的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差義務(wù)輔導(dǎo)，真正做到誨人不倦。他管理班級(jí)方法獨(dú)特。他在班級(jí)實(shí)行分小組學(xué)習(xí)、評(píng)比的激勵(lì)方法?！澳銧?zhēng)我趕，盡顯風(fēng)采”，把班級(jí)分為六個(gè)小組，六艘大船，每艘船都有船長(zhǎng)、大副、二副、水手以及口號(hào)。每位同學(xué)在德、智、體、美、勞各個(gè)方面取得成績(jī)或有所進(jìn)步時(shí)，都可以得到一顆星，一周內(nèi)，哪艘船上的星最多，就可以做“海面”上的“領(lǐng)航號(hào)”！因此，常?？吹浇M員之間相互協(xié)作督促，為維護(hù)自己小組的形象而努力，良好的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)也隨之形成。為創(chuàng)設(shè)健康向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)氛圍，他在班級(jí)建立了《班級(jí)日志》。每位同學(xué)輪流記錄班級(jí)里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)于好人好事提出表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，對(duì)不良現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)和教育。申老師讓學(xué)生在日志上進(jìn)行繪畫(huà)、涂鴉，還專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了“回音壁”一欄，由老師或同學(xué)在此發(fā)表見(jiàn)解，引起共鳴，成為了師生樂(lè)于交流的特殊方式。在班內(nèi)形成了好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人管的講學(xué)習(xí)、講正氣、講文明的好風(fēng)氣，營(yíng)造了積極、活躍、協(xié)調(diào)、融洽的學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境。
傾注真情，潤(rùn)物無(wú)聲，關(guān)愛(ài)學(xué)生，是他賦予“老師”這個(gè)稱(chēng)號(hào)的內(nèi)涵。他喜歡走進(jìn)學(xué)生的情感世界，用心去感受他們的喜、怒、哀、樂(lè)。他每次接到新的班級(jí)，所做的第一件事情，就是爭(zhēng)取一切時(shí)間和每一位孩子談心，了解他們的學(xué)習(xí)、生活和家庭情況，根據(jù)每位同學(xué)的身心特點(diǎn)，智慧地與其進(jìn)行溝通。每接一個(gè)新的班級(jí)，他都要記下每個(gè)學(xué)生的生日，在生日當(dāng)天，孩子們?cè)诔閷侠矬@喜地收到他的親筆卡片。點(diǎn)滴愛(ài)心，潤(rùn)物無(wú)聲，孩子們深深地喜歡上了他。調(diào)動(dòng)工作時(shí)，學(xué)生們和他緊緊相擁、淚流滿面，難舍難分。
楊小馬老師以平常心做著平常事，用愛(ài)堅(jiān)守著心中的教育夢(mèng)。不為取悅他人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。他常對(duì)周?chē)耐抡f(shuō)：“我要用用自己的愛(ài)心和耐心，自己的勤奮與汗水，用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著，用自己的敬業(yè)與奉獻(xiàn)，用自己的成果和業(yè)績(jī)，向?qū)W生家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。”
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇九
王榮梅，女，中共黨員,小學(xué)高級(jí)教師，麒麟小學(xué)教科室主任，江寧區(qū)教育科研帶頭人。她愛(ài)崗敬業(yè)，熱心教研，在平凡的工崗位上默默耕耘著。
她常說(shuō)：“作為一名教師，就應(yīng)該有終身學(xué)習(xí)的思想?！?。她先后參加過(guò)江寧區(qū)教育科研“骨干培訓(xùn)班”、“高級(jí)研修班”等多種培訓(xùn)，閱讀了《學(xué)習(xí)的革命》、《羅恩老師的奇跡教育》、《研究性學(xué)習(xí)論》等教育專(zhuān)著，學(xué)習(xí)了“科學(xué)用腦”等教育理論，撰寫(xiě)大量的讀書(shū)筆記。在不斷地學(xué)習(xí)中，她腳踏實(shí)地開(kāi)展教育、教學(xué)工作，用自己的行動(dòng)踐行著學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。長(zhǎng)期的勞累，使她換上了比較嚴(yán)重的慢性病，醫(yī)生建議她在家休息。但她想：一個(gè)人只能在家閑著，那還有什么意義呢?她從內(nèi)心喜歡和學(xué)生在一起。所以，休息了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間她又回到了崗位。在忙碌的工作中去，她忘記了疾病，默默做著每一件小事。作為學(xué)校的`教科室主任，她經(jīng)常跑到圖書(shū)館去借閱教育專(zhuān)著，甚至把書(shū)上的科學(xué)理論拍成圖片，提供給老師們學(xué)習(xí)。在教科研團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)上，她組織學(xué)校的青年教師閱讀教育類(lèi)書(shū)籍，讓他們和書(shū)籍做朋友。在她的引導(dǎo)下，學(xué)校許多青年教師教育教學(xué)能力、研究素養(yǎng)有了很大提升。
為了引導(dǎo)校內(nèi)做好教科研工作，她帶頭撰寫(xiě)教育教學(xué)案例、論文，參與課題研究。她有《減少低年級(jí)錯(cuò)別字的有效策略的研究》、《在小學(xué)作文教學(xué)中進(jìn)行循環(huán)日記的研究》等六項(xiàng)個(gè)人課題在區(qū)級(jí)、市級(jí)立項(xiàng)，并結(jié)題;有《從學(xué)生的典型錯(cuò)題中診斷語(yǔ)文教學(xué)的病癥》、《讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音》等十多篇論文在省、市、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)。其中，有三篇發(fā)表在《語(yǔ)文世界》、《東方教育》、《新課程》教育類(lèi)雜志上;《讓快樂(lè)徜徉在小小算珠間》一文還獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。作為學(xué)校教科室主任，她撰寫(xiě)并組織申報(bào)了學(xué)校的“十一﹒五”、“十二﹒五”省級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃課題《小學(xué)低年級(jí)珠心算校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究》、《基于學(xué)科整合的小學(xué)專(zhuān)題式研究性學(xué)習(xí)校本課程建設(shè)的研究》。在研究中，她放棄了許多休息時(shí)間，潛心編寫(xiě)了《不懈追求，凝煉特色》珠心算課題專(zhuān)著，保證了“十一﹒五”課題的順利結(jié)題。目前。學(xué)校的“十二﹒五”課題也取得了階段性研究成果。在她的積極引導(dǎo)和辛勤工作下，學(xué)校教科室被評(píng)為“南京市優(yōu)秀學(xué)校教科室”、“江寧區(qū)教育科研先進(jìn)集體”。
王榮梅老師在用行動(dòng)踐行著她的教育思想：“努力讓每一朵都美麗綻放?！?BR> 初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇十
尊老，顧名思義，就是尊敬老人。尊老自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，幾千年來(lái)，人們一直把尊老作為一種責(zé)任和行為規(guī)范。社會(huì)也十分重視尊老，我國(guó)還把每年農(nóng)歷的九月初九定為老人節(jié)。
2、她是一名細(xì)心孝順的.女兒，也是一名體貼入微的兒媳；她是家中老人的精神支柱，心靈慰藉，為老人排解憂慮，分擔(dān)愁苦，與老人默契溝通；她是家中老人的細(xì)心家長(zhǎng)，知已摯友，對(duì)老人真心呵護(hù)，倍至關(guān)懷；她用真愛(ài)勾勒了傾注與付予的光環(huán)，她用實(shí)際行動(dòng)踐行著尊老敬老的美德，她就是——縣農(nóng)電局職工——馬海霞。精神的支持和言語(yǔ)行動(dòng)的慰藉，使她和老人心靈的距離日趨拉近，成為老人的親密摯友和避風(fēng)港灣。
作為一名兒媳，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在記掛和照顧著公公婆婆。不管平時(shí)工作怎么忙，她都會(huì)抽出時(shí)間，陪老人聊天解悶，從交談中了解老人的思想動(dòng)態(tài)。
每當(dāng)老人有什么不開(kāi)心的事情時(shí)，她都會(huì)想盡辦法，耐心開(kāi)解，為老人送上一顆“開(kāi)心果”。一次，婆婆去早市的時(shí)候丟了200元錢(qián)，因?yàn)榇耸律狭撕脦滋旎?，?dāng)她得知這件事后，就來(lái)到婆婆家中，為婆婆送去200元錢(qián)，并勸解老人要放寬心，否則會(huì)影響身體健康。慢慢的，婆婆解開(kāi)了心結(jié)，重新恢復(fù)了往日的歡愉。就是這樣，她從點(diǎn)滴中關(guān)愛(ài)著老人，從瑣碎中牽記著老人，用言行感染著老人，從困境中扶助著老人。用善良的身心、熾熱的思想、無(wú)私的行動(dòng)、堅(jiān)持的信念做好老人的精神支柱、物質(zhì)支撐、生活摯友和堅(jiān)實(shí)后盾，從平凡中體現(xiàn)了真誠(chéng)，從細(xì)節(jié)中傾注了關(guān)愛(ài)，寫(xiě)下了一篇篇感人至深的尊老詩(shī)篇，奏響了一曲曲令人欽佩的敬老樂(lè)章。
愛(ài)幼，顧名思義，就是關(guān)愛(ài)幼小。愛(ài)幼自古以來(lái)也是中華民族的傳統(tǒng)美德，人們也一直把愛(ài)幼作為一種責(zé)任和行為規(guī)范。我相信大家都不陌生“孔融讓梨”的故事，孔融四歲時(shí)，就知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇十一
蟻劉鑫邦，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生，一個(gè)聰明帥氣、積極樂(lè)觀的男孩，他總是會(huì)把溫暖和陽(yáng)光帶給身邊的人，在他的引領(lǐng)下班級(jí)同學(xué)積極向上，班風(fēng)蔚然，他正在用實(shí)際行動(dòng)，感動(dòng)周?chē)约案嗟娜?。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、多才多藝、成績(jī)驕人，但為人謙恭、禮讓?zhuān)車(chē)?yán)于律己、寬以待人，熱心幫助后進(jìn)學(xué)生，積極服務(wù)班級(jí)，是老師的好助手，學(xué)生的好伙伴，多次受到學(xué)校的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，2015年被合陽(yáng)縣團(tuán)委、合陽(yáng)縣教育局評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員，是一個(gè)極具時(shí)代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生，是我校優(yōu)秀學(xué)子的代表。
袈刻苦勤奮、自強(qiáng)不息。
莇小時(shí)候的劉鑫邦喜歡讀書(shū)，他在書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多名人，^v^就是他的偶像，他從小就發(fā)誓要向^v^學(xué)習(xí)，熱愛(ài)自己的國(guó)家“為中華之崛起而讀書(shū)”，但小學(xué)時(shí)的劉鑫邦一直成績(jī)平平。
芄2015年伊始，劉鑫邦轉(zhuǎn)學(xué)到知堡中學(xué)就讀，轉(zhuǎn)學(xué)到知中以后，他積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，無(wú)論是主科還是副科，他都能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。覺(jué)到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng)，他毫不畏懼，總是笑著說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，想要跳得比別人高，就得受更多的壓力受更多的磨練。”正是因?yàn)榉e極的態(tài)度、科學(xué)的方法，加之他勤思考，肯吃苦，他的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，始終在年級(jí)乃至全縣保持前茅，并多次獲的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部“等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在他的感染下，子龍、俊義等幾位同學(xué)也開(kāi)始愛(ài)上了學(xué)習(xí)。他擔(dān)任班干部，責(zé)任心強(qiáng)，能積極配合班主任的工作，出色完成班主任老師交給的各項(xiàng)工作，使班集體團(tuán)結(jié)向上，充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，各方面表現(xiàn)更加優(yōu)秀，深受老師的信任和同學(xué)的擁護(hù)！
莃?興趣廣泛?全面發(fā)展。
羈熟悉劉鑫邦的人對(duì)他評(píng)價(jià)就是興趣廣泛，有才華，讀書(shū)練字、表演主持、唱歌運(yùn)動(dòng)無(wú)所不愛(ài)，無(wú)所不能。
蕆他身高一米八一，形象氣質(zhì)好，能講一口漂亮的普通話，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，在學(xué)校舉行的大型文體活動(dòng)中常擔(dān)任主持人，不僅如此，他還能積極組織同學(xué)排演節(jié)目，在2016年元旦，學(xué)校文藝匯演中他排練參演的節(jié)目《小酒窩》獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)，自己榮獲“優(yōu)秀主持人”的美譽(yù)。在今年的“紅五月校園藝術(shù)節(jié)”上，由他領(lǐng)銜主演的英語(yǔ)話劇《三打白骨精》赴三中學(xué)區(qū)表演，并獲得了優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)，他扮演的唐僧一角獲得了廣大師生的肯定。他擔(dān)任學(xué)校廣播站的廣播員，每天都會(huì)用自己悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音、為廣大師生送去問(wèn)候與祝福。
螁赤子之心?動(dòng)人以行。
蝕俗話說(shuō)：才靠后，德為先。好相處，是同學(xué)們對(duì)劉鑫邦的有一評(píng)價(jià)，也正是他溫和敦厚性格的寫(xiě)照，和他相處總是讓人感到如沐春風(fēng)。他謙恭禮讓的品德，樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌。他就像一棵挺拔的小樹(shù)，時(shí)時(shí)刻刻神采奕奕，時(shí)時(shí)刻刻把快樂(lè)和感動(dòng)帶給所有人。在知中校園里，無(wú)論是誰(shuí)，在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)見(jiàn)到劉鑫邦，都會(huì)看到一張陽(yáng)光燦爛的臉，都會(huì)收獲到一聲溫馨而響亮的問(wèn)候。
蒆上初三了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，每個(gè)人都自顧不暇，可無(wú)論誰(shuí)向劉鑫邦請(qǐng)教功課，他總是和顏悅色、百問(wèn)不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^(guò)一天就要考試了。同學(xué)聶志杰遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的；他見(jiàn)狀，便二話沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書(shū)本，去幫忙解答難題，直到志杰同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時(shí)間，但是他還是挺高興地，毫不介意。因?yàn)樗＿@樣想，個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè)事。
肆同學(xué)們都說(shuō)劉鑫邦“傻”，他的傻事多的說(shuō)不完。暑假里，他做了個(gè)小手術(shù)，開(kāi)學(xué)還未完全康復(fù)，醫(yī)生建議不要?jiǎng)×一顒?dòng)。可是剛剛開(kāi)學(xué)就恰逢學(xué)校進(jìn)行“標(biāo)化”驗(yàn)收，打掃衛(wèi)生、整理環(huán)境的事幾乎天天都有，劉鑫邦明明老師有充分的理由請(qǐng)假，避開(kāi)繁重的“勞動(dòng)改造”，他卻硬是一聲不吭，他卻成了打掃、清潔工作的“主力軍”，甚至累得手腳酸軟，全身無(wú)力，手指劃破，也毫無(wú)怨言。有一次，班主任看見(jiàn)劉鑫邦在打掃時(shí)和班里的黨志棟在爭(zhēng)執(zhí)什么，走近一看，原來(lái)他倆在爭(zhēng)著倒垃圾。
薃因?yàn)槭羌乃拗茖W(xué)校，同學(xué)們每天都要上灶吃飯，劉鑫邦也不例外，有時(shí)候下課遲了，隊(duì)要排上好半天，明明可以讓母親代為買(mǎi)飯，他卻寧愿自己排隊(duì)，有人說(shuō)他傻，他卻說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，誰(shuí)也不能破快規(guī)矩。他始終堅(jiān)持著自己的原則，用自己的全部力量守護(hù)著學(xué)校的規(guī)矩。
葿劉鑫邦生活節(jié)儉，從不亂花，但當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候，他卻總會(huì)慷慨解囊。在家里，劉鑫邦也是個(gè)好孩子。他經(jīng)常幫媽媽提水，掃地、洗碗,幫爸爸擦皮鞋，收拾房間，做一些力所能及的家務(wù)。當(dāng)爺爺奶奶累了的時(shí)候，為他們捶捶背，父母生病時(shí)，為他們端水送藥……因?yàn)樗雷约旱某砷L(zhǎng)傾注了長(zhǎng)輩的心血，所以他始終懷著一顆感恩的心，用行動(dòng)來(lái)回報(bào)長(zhǎng)輩們給予自己的愛(ài)。
薆這就是他：一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。他一絲不茍地做著老師交給他的各項(xiàng)事情，出色的完成老師交給他的各項(xiàng)任務(wù)，無(wú)愧于共青團(tuán)員的光榮稱(chēng)號(hào)，不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀少年，我們也祝愿他能在今后取得更大的進(jìn)步。
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇十二
趙曉彤，女，20xx年11月生，勐糯小學(xué)一(3)班學(xué)生。她聰明伶俐，活潑可愛(ài)，品學(xué)兼優(yōu)。她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德，受到老師、同學(xué)以及所有認(rèn)識(shí)她的人的喜愛(ài)。
在家庭里，她是個(gè)孝順、乖巧、懂事的好孩子，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁。別看她個(gè)兒不大，但她總能在清晨第一時(shí)間起床，幫媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)，是父母的好幫手。
在學(xué)校里，她是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。在學(xué)習(xí)上，她興趣濃厚，精益求精;刻苦鉆研，勤思善問(wèn);發(fā)展全面，成績(jī)優(yōu)異。作為班級(jí)干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。她從不與人斤斤計(jì)較，總是以一顆寬容善良的心對(duì)待別人，無(wú)論誰(shuí)有困難，她都會(huì)不假思索地伸出援助之手。哪個(gè)同學(xué)筆壞了，她就悄悄地把自己的筆遞過(guò)去，和那個(gè)同學(xué)笑笑;哪個(gè)同學(xué)忘了帶作業(yè)本，她就不動(dòng)聲色地把自己的新本子送過(guò)去，安慰同學(xué)好好寫(xiě)作業(yè);要是哪個(gè)同學(xué)因病落下了學(xué)習(xí)，她就主動(dòng)幫助他補(bǔ)上功課。
她興趣廣泛，愛(ài)好唱歌、舞蹈、繪畫(huà)和體育活動(dòng)。在學(xué)校舉行的書(shū)法比賽中獲得一年級(jí)級(jí)組一等獎(jiǎng)，在學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)上獲得繪畫(huà)、體育、舞蹈等各方面的獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校舉行的期中、期末考試中分別獲得過(guò)一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。是學(xué)生心目中的小才女。
在社會(huì)上，她是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。她熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，誠(chéng)實(shí)守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，樂(lè)于助人。她極富有愛(ài)心，在家能主動(dòng)關(guān)心照顧疾病纏身的爺爺，在外經(jīng)常幫助老人，她遵守社會(huì)公德，遵守法律法規(guī)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小她就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人周?chē)艘黄瓠h(huán)保。教師里的燈總是她第一個(gè)想起關(guān)，在家里，她總會(huì)用洗腳水、洗臉?biāo)疂不?，是個(gè)不折不扣的“節(jié)能小標(biāo)兵”。
如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。她正用尚顯稚嫩的歌喉，以熱心與豁達(dá)為調(diào)，高奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求為筆，進(jìn)取與奮發(fā)為墨，描繪著一張多彩的人生圖畫(huà)。愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高!
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇十三
為了促進(jìn)教學(xué)工作，我十分注重自身學(xué)識(shí)水平與教學(xué)水平的提高。在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面，從不放松學(xué)習(xí)，并做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載、有實(shí)踐，在實(shí)踐運(yùn)用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)?！皩W(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己：要求學(xué)生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學(xué)生作出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我認(rèn)為：教書(shū)先教人，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。在我任課期間，始終把知識(shí)和能力放在首位。同時(shí)兼顧對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明品德教育，樹(shù)立學(xué)生自信心，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。扎實(shí)抓教養(yǎng)，耐心育桃李。我常常教育學(xué)生，做事先做人。沒(méi)有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，沒(méi)有本領(lǐng)，做不成事。沒(méi)有良好的品德，做不好人。因此，我平時(shí)備課不但備知識(shí)還要備學(xué)生，有的放矢。搞好課堂教育，力求講清重點(diǎn)，把握難點(diǎn)，語(yǔ)言少而精。開(kāi)展多種形式的課內(nèi)外交流，全面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索，不斷改進(jìn)。要求學(xué)生遵守紀(jì)律，文明禮讓?zhuān)纬闪巳巳藧?ài)學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)優(yōu)秀的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇十四
朱寶慶同志，數(shù)學(xué)本科學(xué)歷，分配到銅井中學(xué)工作。工作十余年來(lái)，他一直擔(dān)任班主任和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作，且多年擔(dān)任初三年級(jí)的班主任和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，今年擔(dān)任初二(6)班的班主任和初二(5)、(6)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，工作滿負(fù)荷。
該同志把教育事業(yè)作為自己人生中最重要的事業(yè)，他熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，所以特別的關(guān)心和愛(ài)護(hù)祖國(guó)的花朵;他努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，所以平時(shí)的工作中處處為別人著想，從來(lái)就不斤斤計(jì)較;他求真務(wù)實(shí)，勇于探索，銳意改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，所以他的教學(xué)成績(jī)不斷進(jìn)步，收獲喜人;他模范履行職責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)，師德高尚，所以他能耐心細(xì)致的做學(xué)生的思想工作，能夠依法執(zhí)教;他能全面貫徹教育方針，努力推行新課程的改革，所以近年來(lái)教育科研的智慧火花不斷涌現(xiàn)，科研成果也形勢(shì)喜人;他積極實(shí)施素質(zhì)教育，熱愛(ài)、尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，所以他所帶的班級(jí)學(xué)生的發(fā)展都具有特色，問(wèn)題學(xué)生經(jīng)過(guò)他的教育就不再有什么問(wèn)題。在銅井中學(xué)，他是公認(rèn)的教書(shū)育人，為人師表的典型。
他所教的學(xué)生有在英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)，市一等獎(jiǎng)，化學(xué)競(jìng)賽中獲得省一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽中有榮獲得省三等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)和區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的。另外有學(xué)生被評(píng)上“南京市三好學(xué)生”，和“江寧區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”，所任班級(jí)曾被評(píng)為“南京市先進(jìn)班級(jí)”，每年被評(píng)為校先進(jìn)班級(jí)，他自己每年被評(píng)為校先進(jìn)教師。在每次期中、期末考試中，他們班級(jí)的總優(yōu)分率、合格率、均分在年級(jí)中均處于首位。他們班級(jí)為什么會(huì)有這樣的成績(jī)呢?其實(shí)在一個(gè)農(nóng)村中學(xué)能做到這樣的成績(jī)并不簡(jiǎn)單：
一、教育責(zé)任為“先”，工作“苦”字當(dāng)頭。
該同志自工作以來(lái)，十年如一日，嚴(yán)守學(xué)校的規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。正所謂德高為師，身正為范：幾十年來(lái)，凡是要求學(xué)生做到的，他一定率先做到，他不僅成為學(xué)生心目中的楷模，而且也贏得了眾多學(xué)生家長(zhǎng)的'敬佩。他每天堅(jiān)持早到校(常常是第一個(gè)到校的教師)，去班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生，組織早讀;晚離校，給基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生輔導(dǎo)，或教育班級(jí)的調(diào)皮生，常常最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。這種奉獻(xiàn)不是一時(shí)的熱情，而是持之以恒。無(wú)論自己的孩子生病還是有其他事情都不能動(dòng)搖他的這種執(zhí)著。在工作上，他服從學(xué)校的安排，堅(jiān)守崗位，整天忙于備課，批改作業(yè)，平時(shí)從來(lái)沒(méi)有人看見(jiàn)他做與教育無(wú)關(guān)的事，甚至于在他的兒子一兩歲經(jīng)常生病時(shí)，也抽不出空帶兒子看病，妻子常抱怨他，說(shuō)他心中只有學(xué)生，沒(méi)有兒子，沒(méi)有家庭。他總是抱歉地說(shuō)：“教育工作，要憑良心，要對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起學(xué)生家長(zhǎng)，不能因?yàn)橐粋€(gè)孩子而影響更多孩子的成長(zhǎng)，……”這是他的自己的哲學(xué)，的確，他也這樣去努力了。為此，在學(xué)校的大小會(huì)議上，他多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和其他教師的一致贊同。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾在教師會(huì)上深懷感動(dòng)地說(shuō)：“這位同志是我工作二十余年來(lái)遇到的第一位如此敬業(yè)的教師?！闭潜е@樣的信念，他覺(jué)得自己的責(zé)任重大，為了擔(dān)負(fù)自己的職責(zé)，他每天在辛勤耕耘著，默默追求著，把全部的愛(ài)都給了自己的學(xué)生，給了祖國(guó)的下一代，“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，能為了教育付出自己的一切，正是因?yàn)橛辛藧?ài)。
二、班級(jí)管理上有“鉆勁”，教育學(xué)生的方法上善“琢磨”。
1、用“心”感化學(xué)生，建立優(yōu)秀班集體。
現(xiàn)在的中學(xué)生，幾乎是獨(dú)生子女，因家庭的溺愛(ài)，社會(huì)不良現(xiàn)象的影響，致使很多學(xué)生的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣都很差，朱老師所教的03級(jí)初一學(xué)生是最為典型的，那時(shí)的初一新生，剛進(jìn)校的第一個(gè)星期就出現(xiàn)學(xué)生打架、抽煙、逃學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧、臺(tái)球等的現(xiàn)象。朱老師班級(jí)的這些現(xiàn)象也很?chē)?yán)重，這些現(xiàn)象震驚全校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，這時(shí)，甚至有的班主任思想消極，有打退堂鼓，不打算干班主任的心理。朱老師卻不這樣，他每天總是和和氣氣找這些學(xué)生談話，教育引導(dǎo)他們，常常放棄晚上休息的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，用自己的真誠(chéng)的語(yǔ)言說(shuō)服問(wèn)題學(xué)生、用自己的實(shí)際行動(dòng)感化他們。同時(shí)，他在班級(jí)中挑選那些工作能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生擔(dān)任班委干部，指導(dǎo)他們協(xié)助管理班級(jí)。功夫不負(fù)有心人，朱老師苦口婆心地諄諄教誨，使那些行為習(xí)慣不太好的學(xué)生最終認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，下定決心改掉錯(cuò)誤，專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。他們班級(jí)有一個(gè)男生，在家是獨(dú)子，嬌生慣養(yǎng)，脾氣偏執(zhí)，經(jīng)常逃學(xué)在外，其他班主任都不愿意把他放在自己的班級(jí)，免得“麻煩”，而他卻不然，為了教育該學(xué)生，他和該學(xué)生同吃同住，一起上學(xué)放學(xué)，對(duì)他采取“捆綁式”的呵護(hù)，在他艱苦的努力下，終于使這名問(wèn)題學(xué)生變成了放心的學(xué)生。在他長(zhǎng)期的指導(dǎo)下，班委干部的工作能力也逐漸成熟，在班委干部和他們共同努力下，一個(gè)優(yōu)秀的班集體日漸形成，學(xué)生的學(xué)習(xí)﹑行為呈良性循環(huán)，朱老師班級(jí)再也沒(méi)出現(xiàn)學(xué)生曠課等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)從第一學(xué)期的年級(jí)最后一名，逐漸上升為年級(jí)第一名。其實(shí)，朱老師所任的歷屆班級(jí)的學(xué)生在他孜孜不倦的教誨下，在他滿腔熱情的工作中，從無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)行為，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各教師的好評(píng)，這對(duì)其他班級(jí)的學(xué)生都產(chǎn)生了較好的影響。面對(duì)班級(jí)的調(diào)整和畢業(yè)班學(xué)生的分化，他都敢于勇挑重?fù)?dān)，他所任的班級(jí)每年都被評(píng)為校先進(jìn)班級(jí)，20xx年他帶的班級(jí)初三(3)班又被評(píng)為南京市先進(jìn)班級(jí)。
2、用“愛(ài)”打動(dòng)學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
因?qū)W生和老師的身份不同，學(xué)生往往對(duì)老師只有服從和敬畏。朱老師卻不這樣，他認(rèn)為要建設(shè)好一個(gè)班集體，如果缺少師生之間的情感紐帶，是難以實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的，甚至造成學(xué)生對(duì)老師無(wú)親近感，缺少信任感。他深知，在伴隨學(xué)生人生發(fā)展的過(guò)程中，班主任所擔(dān)任的是引路人的工作，扮演的是學(xué)生的良師益友的角色。因此，他在班主任工作中，充分重視人的主觀能動(dòng)性，淡化自己教育者的角色痕跡，和學(xué)生建立朋友般的師生關(guān)系，做到師生間的相互悅納。他的學(xué)生總是驕傲的認(rèn)為，我們的班主任從無(wú)聲色俱厲的威嚴(yán)，喋喋不休的說(shuō)教，他最理解、信任我們。因此，學(xué)生覺(jué)得他更像自己的知心朋友，對(duì)他也就消除顧慮，愿意和他交談，談自己的學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣、苦惱﹑中學(xué)生生活中的一系列問(wèn)題，遇到學(xué)習(xí)、生活上的問(wèn)題也向他請(qǐng)教。特別是他教的畢業(yè)班的學(xué)生，有經(jīng)過(guò)刻苦努力，卻進(jìn)步不大的學(xué)生來(lái)請(qǐng)教他;有在一模、二?？荚囍?，成績(jī)下降、經(jīng)受不起打擊的、對(duì)自己的學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力、對(duì)中考缺乏信心的學(xué)生來(lái)請(qǐng)教他，……。朱老師都能和他們促膝長(zhǎng)談，及時(shí)引導(dǎo)他們走出學(xué)習(xí)的困境，考試的陰影，鼓勵(lì)他們振作精神，鼓足信心。學(xué)生們?cè)谒恼f(shuō)教下，往往能帶著愉快的心情再次投入到學(xué)習(xí)中去。在以后的考試當(dāng)中，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上往往會(huì)取得更大的進(jìn)步。他已成為學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)過(guò)程中的良師益友。有位學(xué)生家長(zhǎng)也納悶自己的孩子為什么愿意聽(tīng)朱老師的話?而不愿意和自己交流?其實(shí)很簡(jiǎn)單，朱老師把學(xué)生當(dāng)成了自己的朋友，不能和學(xué)生溝通交流的根子還在于一個(gè)字，那就是“愛(ài)”。學(xué)生到校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)重視這一點(diǎn)，學(xué)生重視這一點(diǎn)，朱老師更重視這一點(diǎn)。他常給不同的學(xué)生確定不同時(shí)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并通過(guò)各種方法激勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、勤奮學(xué)習(xí)，鍥而不舍，積極進(jìn)取的思想品質(zhì)。在生活上，他更是對(duì)學(xué)生的關(guān)心無(wú)微不至，如學(xué)生在校生病了，他親自送學(xué)生去醫(yī)院，中午買(mǎi)飯給學(xué)生吃。有一次放學(xué)后，他正準(zhǔn)備回家，學(xué)生說(shuō)班級(jí)的侯昌苗同學(xué)腿骨折，不能走路，朱老師二話沒(méi)說(shuō)，把他送到醫(yī)院，并打電話和他家長(zhǎng)聯(lián)系，直到晚上十一點(diǎn)多鐘才趕回家，這使得家長(zhǎng)感動(dòng)得熱淚盈眶。
3、“一個(gè)都不能少”，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。
三、修煉教學(xué)技能，走內(nèi)涵發(fā)展之道。
在教學(xué)工作上，朱老師兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研教材，從不上無(wú)準(zhǔn)備之課。他常結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，從學(xué)生的思維實(shí)際出發(fā)，大膽嘗試教學(xué)改革，應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)理念，先進(jìn)的教學(xué)手段，通過(guò)多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，認(rèn)真組織每節(jié)課，他還常利用課余的時(shí)間無(wú)償?shù)貙?duì)部分學(xué)生輔導(dǎo)，使數(shù)學(xué)薄弱的學(xué)生的基礎(chǔ)得到鞏固，學(xué)習(xí)好的學(xué)生應(yīng)用能力得到提高。在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，他注重教學(xué)反思和完善課堂教學(xué)細(xì)節(jié)，每一節(jié)課后，他都能對(duì)剛剛過(guò)去的課進(jìn)行自己打分，然后找到自己的缺點(diǎn)，寫(xiě)在自己的備課本上，正是這樣的一絲不茍，使得他的教學(xué)在同行中遙遙領(lǐng)先。因此，他所教的兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生在每次期中、期末考試中，在全區(qū)中都有較好的名次。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有播種就沒(méi)有收獲，朱老師自己正是經(jīng)歷了如許的付出，才贏得了廣大教師和學(xué)生的信任。在自己的工作崗位上辛勤耕耘﹑努力工作著的他，正在朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)，希望他用自己的努力譜寫(xiě)出一個(gè)農(nóng)村中學(xué)教師光輝的人生。
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇十五
劉x，一個(gè)真誠(chéng)、陽(yáng)光、自信、進(jìn)取的14歲陽(yáng)光男孩，就讀于東和鄉(xiāng)中心學(xué)校八年級(jí)三班。自從成為共青團(tuán)員的那一刻起他便意識(shí)到了他所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)，深切的感受到共青團(tuán)員不止是一個(gè)稱(chēng)號(hào)，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國(guó)^v^領(lǐng)導(dǎo)下成為思想先進(jìn)的青年的使命。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)^v^領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)^v^的助手。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，他時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員，處處嚴(yán)格要求自己。作為一名團(tuán)員，他積極參加團(tuán)支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團(tuán)員義務(wù)。
劉同學(xué)目的明確，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，積極發(fā)言，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，積極回答老師的提問(wèn)，能獨(dú)立地完成作業(yè)，珍惜時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，科學(xué)安排課余活動(dòng)?？荚噺牟蛔鞅住v次考試成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅。從小學(xué)起就多次獲得?！叭脤W(xué)生”的光榮稱(chēng)號(hào)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)中，能夠起到團(tuán)員的先鋒模范作用，在學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)中，能積極讀書(shū)，踴躍為學(xué)校廣播臺(tái)投稿。他品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
入初中以來(lái)，宋賢彪同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。他堅(jiān)守：做人要堂堂正正、誠(chéng)實(shí)守信，尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人；做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞……父母的言傳身教，老師的良好感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。這些要求更體現(xiàn)在他平時(shí)一點(diǎn)一滴，生活簡(jiǎn)樸，拾金不昧。誠(chéng)實(shí)謙虛，有錯(cuò)就改，不受利誘，愛(ài)惜人格，嚴(yán)于律己，關(guān)心他人，尊重體貼父母和長(zhǎng)輩。
劉同學(xué)勤學(xué)苦練，刻苦鉆研知識(shí)，入校以來(lái)成績(jī)優(yōu)異。他自信、大方，一直以來(lái)，他都是老師的好助手，從中不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。他能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。面對(duì)同學(xué)的誤解，他總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。
劉同學(xué)不僅要求自己進(jìn)步，還主動(dòng)幫助班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題，和同學(xué)老師一起討論，幫助講解同學(xué)們遇到的不明白的問(wèn)題，因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。
他平時(shí)作息時(shí)間安排合理，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)，玩的時(shí)候開(kāi)心的玩，“休息是為了更好的學(xué)習(xí)”。在有規(guī)律的作息生活之外，其它時(shí)間他是一個(gè)充滿激情的人，學(xué)習(xí)中的那份嚴(yán)肅，多了許多樂(lè)觀開(kāi)朗，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，繪畫(huà)給了他更多的快樂(lè)，學(xué)習(xí)累時(shí)也是最好的放松。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。他熱愛(ài)著學(xué)校的生活，更加珍惜在學(xué)校中的日子，回想這一年多走過(guò)的旅程，忙碌而充實(shí)，付出而充滿收獲。是堅(jiān)持讓他進(jìn)步，是堅(jiān)持讓他優(yōu)秀，只有堅(jiān)持的人才可能到達(dá)遠(yuǎn)方成功的彼岸，也只有堅(jiān)持到底的人才可能書(shū)寫(xiě)人生最壯麗的一刻。
劉同學(xué)始終信守著“他不是最好的，但一定要努力做得比昨天的他更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，做人應(yīng)踏實(shí)！相信憑借這些追求自他綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，宋賢彪同學(xué)會(huì)不斷進(jìn)步，不愧為新時(shí)代優(yōu)秀共青團(tuán)員的代表。
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇十六
她是來(lái)自東城中學(xué)八年級(jí)二十班的蔣浩然，在班級(jí)內(nèi)擔(dān)任班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表一職，同時(shí)也是學(xué)生會(huì)^v^的一員。在課余時(shí)間，她會(huì)閱讀自己感興趣的書(shū)籍，也會(huì)聽(tīng)一些自己喜歡的音樂(lè)。同時(shí)竹笛也是她的興趣愛(ài)好之一。蔣浩然一直堅(jiān)信一句話，時(shí)間只能改變那些原本就不堅(jiān)定的東西。
在班級(jí)內(nèi)，蔣浩然作為班長(zhǎng)，是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊，是班主任的左膀右臂。她認(rèn)為，想要讓同學(xué)們信服，以身作則是最重要的一點(diǎn)，所以她在課堂上抑制住自己躁動(dòng)的心，遵守課堂紀(jì)律。
值日早到校時(shí)，將任務(wù)完成后，她便到講臺(tái)處領(lǐng)讀，做好表率。即使教室內(nèi)只有寥寥幾人，她也能自主地進(jìn)行領(lǐng)讀這一工作。這一行為，不僅盡到了班長(zhǎng)的職責(zé)，也盡到了語(yǔ)文課代表的本分。
一次春游放學(xué)后，班級(jí)的衛(wèi)生情況較臟，蔣浩然主動(dòng)留下來(lái)幫助值日生打掃衛(wèi)生。并且在第二天提醒同學(xué)們下次注意周邊的衛(wèi)生情況。20年的實(shí)踐周，她代表班級(jí)，參加了“班級(jí)文化展示”的匯報(bào)。疫情期間，蔣浩然組織同學(xué)們參加了線上云班會(huì)。在21年實(shí)踐周中，她與其他幾位同學(xué)一起完成了小品的大體構(gòu)思，并制作了班級(jí)的主題視頻，得到一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。此外，在班主任節(jié)期間，她負(fù)責(zé)剪輯的班級(jí)課本劇也同樣獲得了一等獎(jiǎng)。在前不久的晨會(huì)講話中，她負(fù)責(zé)制作的班級(jí)視頻得到了老師們的一致好評(píng)。
在班級(jí)內(nèi)部出現(xiàn)一些不良情況時(shí)，蔣浩然及時(shí)和班主任反饋班級(jí)情況，班主任老師也和這些同學(xué)進(jìn)行溝通，制止這些不良情況的蔓延。她與同學(xué)們和睦相處，關(guān)心同桌及周邊同學(xué)，在他們遇到困難時(shí)幫助他們，一起討論存有疑惑的題目。
在尊敬師長(zhǎng)方面，蔣浩然在接過(guò)老師批改好的作業(yè)或向老師問(wèn)一些上課時(shí)未能及時(shí)理解的知識(shí)點(diǎn)后，會(huì)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝。她認(rèn)為這一聲謝謝，不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師的感謝，更是尊敬老師的一種表現(xiàn)。在過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日或一些特殊的日子時(shí)，她會(huì)給老師們寫(xiě)上一份賀卡，祝愿歲歲平安。12月底，她的班主任鄭洋洋老師過(guò)生日時(shí)，蔣浩然也暖心地為他送上了祝福。
在家中，她是最小的妹妹，但這不代表她什么都不做。她主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)。做飯，也是蔣浩然的興趣愛(ài)好之一。她常常會(huì)在看到一道從未見(jiàn)過(guò)的菜品或甜點(diǎn)時(shí)，用心鉆研其中食材的用料。并進(jìn)行不斷地嘗試，直到做出令自己滿意的味道。在節(jié)假日時(shí)，親自做一頓晚飯或一份甜品感謝家人日常的照顧與關(guān)心。每周她都會(huì)將自己房間的地拖干凈，整理好自己的物品，做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)，減輕父母的壓力。
在放學(xué)回到家，蔣浩然進(jìn)門(mén)看到爺爺奶奶后，都會(huì)習(xí)慣性地喊一聲“爺爺奶奶好”。在吃飯時(shí)，她主動(dòng)把菜端上飯桌。等待爺爺奶奶動(dòng)筷了，她再開(kāi)始吃。
作為一家人，蔣浩然記住家中所有人的生日并會(huì)提前幾天定好蛋糕，給家人一個(gè)驚喜。二月中，她通過(guò)外賣(mài)平臺(tái)，給父親買(mǎi)了個(gè)蛋糕，與家人一起慶祝父親的生日。
尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母，分擔(dān)家務(wù)，她就是美德少年蔣浩然。
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇十七
作為農(nóng)民的兒子，他把艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣延伸到生活的每一個(gè)角落;作為一名干部，他一心為公、視企業(yè)為家，把幾乎全部的心血和汗水都奉獻(xiàn)給了煤礦的安全生產(chǎn)、和諧發(fā)展;作為一名黨員，他以身作則、率先垂范，在全礦干部職工中樹(shù)起了先鋒模范的標(biāo)桿。他就是耿村煤礦生產(chǎn)礦長(zhǎng)任春星。
一、嚴(yán)于律己提高自身黨性修養(yǎng)素質(zhì)。
1.理想信念堅(jiān)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的群眾路線活動(dòng)，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致。黨性觀念強(qiáng)，模范履行黨員義務(wù)，積極承擔(dān)黨內(nèi)工作，很好地完成黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。遵紀(jì)守法，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。自我要求嚴(yán)格，思想品德優(yōu)良，清正廉潔。認(rèn)真履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利;遵紀(jì)守法，敢于同不正之風(fēng)和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，作風(fēng)正派，廉潔奉公，積極維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
2.牢記黨的宗旨，全心全意服務(wù)職工群眾。密切聯(lián)系群眾，自覺(jué)維護(hù)群眾利益，熱心為群眾做好事、辦實(shí)事，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。
3.工作業(yè)績(jī)突出。勤奮工作，愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)，在本職工作中實(shí)績(jī)突出，受干部群眾肯定。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勇于承擔(dān)工作任務(wù)，在本職崗位上做出優(yōu)異成績(jī)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
4.在思想作風(fēng)建設(shè)方面，他真心做人，精心做事。在日常工作和生活中，時(shí)刻擺正自己的位置，做到不越位、不越權(quán)。在盡職盡責(zé)抓好自己分管工作的同時(shí)，積極主動(dòng)為礦長(zhǎng)當(dāng)好參謀，發(fā)揮好助手作用，自覺(jué)維護(hù)礦長(zhǎng)的軸心作用和全力營(yíng)造內(nèi)部團(tuán)結(jié)、民主、向上的良好氛圍。在與其他班子成員的日常交往中，以誠(chéng)相待，不分親疏，主動(dòng)進(jìn)行自我批評(píng)，虛心向其他同志學(xué)習(xí)。對(duì)下屬干部職工的切身利益，只要有人反映，或在下訪談心中能了解到的，他都會(huì)認(rèn)真落實(shí)，積極解決，該解釋的解釋?zhuān)摐贤ǖ臏贤?，能辦到的絕不推諉，不擺官架子，注重實(shí)效。
他牢記黨員干部為政在廉，做人在誠(chéng)，說(shuō)話在信，辦事在實(shí)的本色，嚴(yán)格按照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和中紀(jì)委《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的.便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》的具體內(nèi)容約束自己的行為，時(shí)刻警醒自己牢記“兩個(gè)務(wù)必”，不論做任何事情都謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，守得住底線，經(jīng)得住考驗(yàn)，清清白白做人，公公正正做事。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，他更是嚴(yán)格要求自己，轉(zhuǎn)變工作思想，改變工作作風(fēng)，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾活動(dòng)，讓身邊的干部職工給自己提意見(jiàn)，對(duì)照“四風(fēng)”問(wèn)題，一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行排查，有則改之無(wú)則加勉。積極寫(xiě)出“四風(fēng)”問(wèn)題報(bào)告匯報(bào)材料，上交黨組織。
二、勤儉節(jié)約大力開(kāi)展修舊利廢工作。
“雙基”建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，他親自到永煤學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)照考核項(xiàng)目和分管區(qū)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)逐條逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí)，對(duì)每個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都做了詳細(xì)的分析。他一方面嚴(yán)格要求井下質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，每天背包下井巡視、檢查各崗位生產(chǎn)記錄，排查隱患，處理問(wèn)題。對(duì)每發(fā)現(xiàn)的一處隱患，他都要細(xì)心過(guò)問(wèn)一番，跟蹤解決，直到隱患徹底整改為止。另一方面大力開(kāi)展培訓(xùn)教育，要求干部職工利用進(jìn)班會(huì)、每日一題、班前會(huì)等方式開(kāi)展相互學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，有效提高干部職工的工作技能和素質(zhì)。他要求全體職工都必須上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活，寧可進(jìn)度慢一點(diǎn)，也要堅(jiān)決保證安全。
也許是自幼生長(zhǎng)在農(nóng)村的緣故，身為生產(chǎn)礦長(zhǎng)的他，卻總是以一身工作服出現(xiàn)在大家眼前，腕上沒(méi)有名表，手中沒(méi)有名煙，在井下看到一個(gè)小小的螺絲，他總是“嘮叨”著說(shuō):“煤炭市場(chǎng)形勢(shì)不容樂(lè)觀，我們要牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的思想，哪怕一個(gè)螺絲、一個(gè)密封圈，只要質(zhì)量合格，都是可以重復(fù)使用的?！彼蟛擅合到y(tǒng)全體干部職工牢固樹(shù)立“大成本”觀念，大力開(kāi)展修舊利廢、節(jié)支降耗活動(dòng)，從節(jié)約每一度電、每一個(gè)螺絲、每一根高壓膠管等點(diǎn)滴中，確保全礦成本管理工作收到實(shí)效。在他的帶動(dòng)和影響之下，每個(gè)月，采掘系統(tǒng)在伸縮千斤頂、支架燈、風(fēng)鉆、液壓抬棚等物資復(fù)用方面創(chuàng)造價(jià)值大約為22.84萬(wàn)元;在高壓膠管、抬棚支架等修舊利廢方面創(chuàng)造價(jià)值大約為10.03萬(wàn)元，2013年里，大約為礦井節(jié)約的經(jīng)濟(jì)效益高達(dá)300多萬(wàn)元。成本降了，經(jīng)濟(jì)效益高了，工人的工資保住了，大伙的干勁更足了。
三、開(kāi)拓創(chuàng)新積極探尋改革創(chuàng)新工藝。
為了保證礦井安全生產(chǎn)的穩(wěn)步發(fā)展，耿村礦井下13210工作面的拆除和13180工作面的安裝工作同步進(jìn)行。他在調(diào)度會(huì)上下了保證書(shū)：一方面要保證13210工作面安全有序拆除，不窩工;另一方面要保證13180工作面安裝工作有條不紊的順利進(jìn)行，更重要的是保證井下在水、火、瓦斯、沖擊地壓等惡劣條件下，各項(xiàng)工作都能夠安全有序進(jìn)行，無(wú)一例“三違”人員，無(wú)一例輕、重傷事故發(fā)生。他嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)跟值班制度，吃住都在辦公室，每天早調(diào)會(huì)結(jié)束，他就換上作衣，到達(dá)井下工作面，現(xiàn)場(chǎng)督查、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即處理，絕不給隱患喘息和萌芽的機(jī)會(huì)。他和一線職工一樣，午飯一頓班中餐就解決了。13180工作面安裝期間，正是寒冬季節(jié)，天降大雪、氣溫驟降，為了保證液壓管件不被凍壞，他多次下車(chē)間，看現(xiàn)場(chǎng)、定措施、想辦法。就這樣，他把井下工作面當(dāng)成自己家，天天工作在一線。
結(jié)合該礦井下實(shí)際生產(chǎn)情況，為了提高設(shè)備使用率，改進(jìn)生產(chǎn)工藝，降低工人勞動(dòng)強(qiáng)度，他身先士卒，帶領(lǐng)大家革新創(chuàng)效，克難攻堅(jiān)：針對(duì)井下掘進(jìn)機(jī)電纜在地上來(lái)回拖動(dòng)，電纜劃傷嚴(yán)重的問(wèn)題，他和綜采車(chē)間職工一起想辦法，畫(huà)圖紙、試工藝，經(jīng)過(guò)多次嚴(yán)格的考察、論證、實(shí)驗(yàn)后，制作了一套架與皮帶輸送機(jī)機(jī)尾的電纜拖移裝置，有效解決了電纜劃傷嚴(yán)重、壽命短的問(wèn)題。將水辨進(jìn)行改進(jìn)，并在全礦普遍使用，節(jié)省了材料支出的同時(shí)，大大提高了打鉆質(zhì)量。設(shè)計(jì)的無(wú)極繩絞車(chē)液壓漲緊系統(tǒng)，確保絞車(chē)穩(wěn)固，安全提運(yùn)設(shè)備，成功避免了絞車(chē)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的工作，提、運(yùn)重型設(shè)備，導(dǎo)致絞車(chē)位置松動(dòng)所埋下的安全隱患。
在他和全體職工的共同努力下，2013年里，耿村煤礦成功實(shí)現(xiàn)了井下13210、12210工作面的安全拆除和13180、12220工作的順利安裝，保證了新舊工作面緊張有序接替的同時(shí)，穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)了“從零開(kāi)始，向零奮斗”的安全生產(chǎn)目標(biāo)。
滴水石穿非一日之功。我們有理由相信，作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，在今后的生產(chǎn)、生活和實(shí)際工作中，他會(huì)進(jìn)一步地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能水平，兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)，為耿村煤礦和義煤公司的安全生產(chǎn)、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇十八
近日，共青團(tuán)xx省委、xx省學(xué)生聯(lián)合會(huì)公布了“2018年xx省最美中學(xué)生”的評(píng)選結(jié)果，我校初二（9）班郁xx同學(xué)憑借優(yōu)異表現(xiàn)，成功當(dāng)選為“2018年xx省最美中學(xué)生”。
她，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)生活，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)公益。
她，是踏實(shí)沉穩(wěn)、銳意進(jìn)取的優(yōu)秀學(xué)生。從小學(xué)開(kāi)始，她每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”，兩次榮獲通師一附“周xx獎(jiǎng)學(xué)金”；進(jìn)入初中后，每學(xué)期都被評(píng)為“校三好學(xué)生標(biāo)兵”，多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”。
她，是認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守的教師助手。從小學(xué)到初中她一直擔(dān)任班長(zhǎng)，四年級(jí)被選為大隊(duì)委，從五年級(jí)起擔(dān)任大隊(duì)部副大隊(duì)長(zhǎng)，進(jìn)入初中后被選為學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，目前擔(dān)任校學(xué)生會(huì)副主席。
她，是興趣廣泛、愛(ài)跳愛(ài)唱的可愛(ài)女孩，參加過(guò)兩屆xx市少兒春晚演出，在2015年“xx省青少年電視舞蹈音樂(lè)大賽”中獲得銅獎(jiǎng)，同年還獲得2015中國(guó)夢(mèng)超級(jí)寶貝少兒達(dá)人選拔賽“才藝金獎(jiǎng)”，2017年在xx省第17屆“xx樹(shù)人杯”中小學(xué)生啦啦操健美操錦標(biāo)賽中獲二等獎(jiǎng)。
她，是善解人意、樂(lè)于助人的同學(xué)之友。2014年獲得“xx區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱(chēng)號(hào)，2016年獲得“xx省四好少年”稱(chēng)號(hào)并獲得xx市理治獎(jiǎng)學(xué)金“品學(xué)兼優(yōu)獎(jiǎng)”，2015年及2018年兩次榮獲“xx好少年”光榮稱(chēng)號(hào)。她作為優(yōu)秀少先隊(duì)員代表參加了2018年中國(guó)少年先鋒隊(duì)xx市第六次代表大會(huì)。
一、品學(xué)兼優(yōu)，力行職責(zé)。
錢(qián)學(xué)森、林巧稚、屠呦呦……他們的偉大與執(zhí)著是她從小的固執(zhí)仰望。她希望自己也能憑借知識(shí)和能力在祖國(guó)的復(fù)興中留下屬于她的貢獻(xiàn)。因此，她一直很努力，一步一個(gè)腳印的去拼搏進(jìn)取。在學(xué)習(xí)上，她的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，好學(xué)好勝，勤奮執(zhí)著，除完成學(xué)校的功課外，日日自我加壓，增加閱讀量，加大練習(xí)難度，故各科均衡發(fā)展，而且科科成績(jī)優(yōu)異。
作為一班之長(zhǎng)的她，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，尊師重道，以身作則。從班級(jí)紀(jì)律管理，良好學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造，到各種活動(dòng)的策劃和實(shí)施，事事積極，盡心盡力。她陽(yáng)光正直，樂(lè)于助人，在學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，主動(dòng)和同學(xué)們一同分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),共同探討新的學(xué)習(xí)方法。她覺(jué)得“一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿園”，她希望和所有同學(xué)一起進(jìn)步，讓這個(gè)集體向著更優(yōu)秀的方向前行。初一學(xué)年時(shí)，她所在的初一（9）班被評(píng)為校文明班級(jí)，她也多次被評(píng)為?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”。
初中生善行義舉個(gè)人事跡材料篇十九
楊小馬，中學(xué)高級(jí)教師，從教19年來(lái)，一直堅(jiān)守在教育第一線，主要從事班級(jí)管理工作并承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，他愛(ài)崗敬業(yè)，熱心教研，在平凡的工崗位上默默耕耘著。
他是一位深受學(xué)生喜愛(ài)的老師，他所帶領(lǐng)的班級(jí)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，作為班主任，他用愛(ài)心和真誠(chéng)引導(dǎo)著每一位孩子健康成長(zhǎng)。自工作以來(lái)，連續(xù)九年擔(dān)任數(shù)學(xué)兩個(gè)班的教學(xué)工作，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。他刻苦鉆研教材，研究教法，憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念，所任教班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)，在歷年區(qū)統(tǒng)測(cè)中均名列前茅。
難能可貴的是，在做好自己的常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí)，他還長(zhǎng)期堅(jiān)持利用午休、下班后的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差義務(wù)輔導(dǎo)，真正做到誨人不倦。他管理班級(jí)方法獨(dú)特。他在班級(jí)實(shí)行分小組學(xué)習(xí)、評(píng)比的激勵(lì)方法?！澳銧?zhēng)我趕，盡顯風(fēng)采”，把班級(jí)分為六個(gè)小組，六艘大船，每艘船都有船長(zhǎng)、大副、二副、水手以及。
口號(hào)。
每位同學(xué)在德、智、體、美、勞各個(gè)方面取得成績(jī)或有所進(jìn)步時(shí)，都可以得到一顆星，一周內(nèi)，哪艘船上的星最多，就可以做“海面”上的“領(lǐng)航號(hào)”!因此，常?？吹浇M員之間相互協(xié)作督促，為維護(hù)自己小組的形象而努力，良好的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)也隨之形成為創(chuàng)設(shè)健康向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)氛圍，他在班級(jí)建立了《班級(jí)日志》每位同學(xué)輪流記錄班級(jí)里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)于好人好事提出表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，對(duì)不良現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)和教育申老師讓學(xué)生在日志上進(jìn)行繪畫(huà)、涂鴉，還專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了“回音壁”一欄，由老師或同學(xué)在此發(fā)表見(jiàn)解，引起共鳴，成為了師生樂(lè)于交流的特殊方式在班內(nèi)形成了好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人管的講學(xué)習(xí)、講正氣、講文明的好風(fēng)氣，營(yíng)造了積極、活躍、協(xié)調(diào)、融洽的學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境。
傾注真情，潤(rùn)物無(wú)聲，關(guān)愛(ài)學(xué)生，是他賦予“老師”這個(gè)稱(chēng)號(hào)的內(nèi)涵。他喜歡走進(jìn)學(xué)生的情感世界，用心去感受他們的喜、怒、哀、樂(lè)。他每次接到新的班級(jí)，所做的第一件事情，就是爭(zhēng)取一切時(shí)間和每一位孩子談心，了解他們的學(xué)習(xí)、生活和家庭情況，根據(jù)每位同學(xué)的身心特點(diǎn)，智慧地與其進(jìn)行溝通。每接一個(gè)新的班級(jí)，他都要記下每個(gè)學(xué)生的生日，在生日當(dāng)天，孩子們?cè)诔閷侠矬@喜地收到他的親筆卡片。點(diǎn)滴愛(ài)心，潤(rùn)物無(wú)聲，孩子們深深地喜歡上了他。調(diào)動(dòng)工作時(shí)，學(xué)生們和他緊緊相擁、淚流滿面，難舍難分。
楊小馬老師以平常心做著平常事，用愛(ài)堅(jiān)守著心中的教育夢(mèng)。不為取悅他人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。他常對(duì)周?chē)耐抡f(shuō)：“我要用用自己的愛(ài)心和耐心，自己的勤奮與汗水，用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著，用自己的敬業(yè)與奉獻(xiàn)，用自己的成果和業(yè)績(jī)，向?qū)W生家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。”
陳玉環(huán)，女，漢族，生于1971年，高中文化，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。是金川區(qū)金陽(yáng)里社區(qū)的一名普通社區(qū)工作者。主要負(fù)責(zé)社區(qū)禁毒工作、防范和處理邪教及轄區(qū)重點(diǎn)人口的監(jiān)管工作。從事社區(qū)幫教工作十余年來(lái)，她總結(jié)出了許多實(shí)用的幫教方法，使多名曾沉迷于邪教組織的人員或涉毒違法人員回歸社會(huì)，過(guò)上了正常人的日子，為構(gòu)建和諧社區(qū)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
因人施策，讓幫教對(duì)象有事可干是思想穩(wěn)定的前提。
還有一位練習(xí)邪教練習(xí)人員馬某，原金川集團(tuán)公司二冶煉職工，因參與邪教反動(dòng)宣傳被依法判刑，服刑后被原工作單位解除勞動(dòng)。
合同。
20xx年6月27，馬某假釋出獄時(shí)，她和派出所民警將馬某從酒泉監(jiān)獄接回家在了解情況后，陳玉環(huán)在考慮，馬某年齡還小，解決他的就業(yè)是當(dāng)務(wù)之急，首先，就是要提升他的就業(yè)技能，讓他參加就業(yè)培訓(xùn)經(jīng)過(guò)幾次見(jiàn)面幫教，把自己的想法告訴了馬某，他本人也有參加微機(jī)培訓(xùn)的想法，通過(guò)社區(qū)再就業(yè)培訓(xùn)中心工作平臺(tái)，讓他免費(fèi)參加了培訓(xùn)，積極與社區(qū)勞動(dòng)保障事務(wù)站協(xié)調(diào)幫助他解決就業(yè)，并通過(guò)社區(qū)推薦，將他介紹到青海德令哈市就業(yè)馬某與20xx年年底轉(zhuǎn)化，現(xiàn)思想穩(wěn)定，每次回來(lái)都主動(dòng)到社區(qū)找她談心。
高度警惕，始終盡到社區(qū)綜治專(zhuān)干的職責(zé)。
作為一名社區(qū)綜治工作專(zhuān)干，在工作中陳玉環(huán)練就了一副“火眼金睛”，時(shí)刻保持綜治工作的高度警惕性。20xx年9月份，陳玉環(huán)在網(wǎng)格片區(qū)巡查過(guò)程當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)兩名人員走走停停，偷偷摸摸不象正常人，高度的責(zé)任心和長(zhǎng)期從事綜治工作的警惕性使她不知不覺(jué)的跟蹤觀察了近2個(gè)小時(shí)，下班時(shí)間也沒(méi)顧上回家，終于發(fā)現(xiàn)了是兩名進(jìn)行邪教反動(dòng)宣傳的嫌疑人。她及時(shí)向派出所報(bào)警，并不顧個(gè)人安危，和嫌疑人員機(jī)智周旋，在她的有力地配合下，嫌疑人員被派出所民警現(xiàn)場(chǎng)抓獲。使違法犯罪行為得到有力的打擊。日常工作中，陳玉環(huán)還承擔(dān)著社區(qū)152名社區(qū)戒毒(康復(fù))人員的幫教管控工作，社區(qū)禁毒任務(wù)是金川區(qū)16個(gè)社區(qū)中最重的，但陳玉環(huán)始終以高度的責(zé)任感做好社區(qū)禁毒的各項(xiàng)工作，將社區(qū)禁毒的工作側(cè)重于對(duì)涉毒人員的思想幫教上，克服困難，多方聯(lián)系，為涉毒人員家庭解決了許多問(wèn)題，使社區(qū)禁毒工作的幫教率和戒斷率逐年上升，先后有75名涉毒違法人員在她的幫教下徹底戒斷了毒癮，改邪歸正，重新做人，被社區(qū)戒毒(康復(fù))人員親切地稱(chēng)為“愛(ài)心使者”。社區(qū)禁毒工作多年被上級(jí)部門(mén)考核為優(yōu)秀。
在十余年的工作中，陳玉環(huán)的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可，也得到了社區(qū)居民特別是幫教人員的好評(píng)，本人多次被評(píng)為社區(qū)先進(jìn)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在工作上，陳玉環(huán)永不滿足，她認(rèn)為自己的工作還有差距，與優(yōu)秀的典型相比還有諸多不足，今后的工作中，她將以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，恪守工作職責(zé)，善于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，繼續(xù)打好教育、轉(zhuǎn)化、防范攻堅(jiān)仗，把過(guò)去的成績(jī)當(dāng)作一個(gè)新的起點(diǎn)，最大限度地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，盡職盡責(zé)地做好職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作。
牟小霞，女，漢族，38歲，20xx年10月參加工作，現(xiàn)擔(dān)任金陽(yáng)里社區(qū)居委會(huì)主任，黨務(wù)專(zhuān)干。從事社區(qū)工作14年來(lái)，她作為一名普普通通的社區(qū)工作人員，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有驚人的壯舉，但她從心底十分珍惜這個(gè)工作崗位，她勤奮刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，她以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)，受到領(lǐng)導(dǎo)、同事和社區(qū)居民的普遍好評(píng)。
一、思想進(jìn)步，政治合格。自從事社區(qū)工作以來(lái)，她深知作為一名新時(shí)期投身于基層、扎根于社區(qū)的工作者，現(xiàn)有的知識(shí)水平離日益變化的新形勢(shì)和新要求還有一定距離，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自覺(jué)鍛煉。因此她堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)黨的政治理論、方針政策和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身思想鍛煉和黨性修養(yǎng)，努力彌補(bǔ)不足，增長(zhǎng)才干，并根據(jù)工作實(shí)際，用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐，為做好各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、腳踏實(shí)地，做好本職。牟小霞同志兢兢業(yè)業(yè)，始終堅(jiān)持將自己的責(zé)任、熱情、智慧和心血投身于社區(qū)工作這一平凡的崗位上。她剛到社區(qū)時(shí)，一人擔(dān)負(fù)多份工作，加上孩子尚小，和社區(qū)其他職工相比，她負(fù)擔(dān)的工作更多，職責(zé)更大，但她毫無(wú)怨言。她信服勤能補(bǔ)拙，尤其是剛接手黨務(wù)工作，政策性強(qiáng)，什么都不懂、也不會(huì)，她不僅虛心向老同志請(qǐng)教，還主動(dòng)向老黨員學(xué)習(xí)，深入到老黨員家中了解情況，征求支部建設(shè)意見(jiàn)建議，在較短時(shí)間內(nèi)掌握了支部黨員隊(duì)伍整體狀況，有針對(duì)性地提出了加強(qiáng)支部黨建工作的多條建議，得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。她深信，只要甘愿奉獻(xiàn)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，就沒(méi)有干不好的工作。面對(duì)繁重的工作任務(wù)，她總是不厭其煩、有條不紊地圓滿完成任務(wù)，因此也會(huì)常常犧牲節(jié)假日休息時(shí)間，加班、加點(diǎn)地做好自己的本職工作，但她從無(wú)怨言，從不計(jì)較個(gè)人得失。
三、服務(wù)居民，身先士卒。網(wǎng)格化管理是近年來(lái)社區(qū)黨建工作的一大亮點(diǎn)，為了使居民更好的了解文明城市創(chuàng)建的重要性，她和社區(qū)其他同志經(jīng)常利用節(jié)假日和休息時(shí)間深入網(wǎng)格區(qū)，向居民宣傳政策，帶領(lǐng)志愿者、帶動(dòng)居民在小區(qū)內(nèi)揀垃圾、清理小廣告，最終使小區(qū)的文明程度和衛(wèi)生狀況得到有效改善。在和居民打交道的過(guò)程中，她總是以“禮貌待人、服務(wù)群眾”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人，把居民當(dāng)朋友，做到耐心傾聽(tīng)，詳細(xì)記錄，認(rèn)真解答。居民有事也愿意和她講。如果社區(qū)居民在生活和工作上存在問(wèn)題，她總能伸出援助之手，給予最大的幫助。今年100歲的侯淑秀老人是社區(qū)重點(diǎn)關(guān)注的老人，她既是社區(qū)的長(zhǎng)壽老人，也是建國(guó)前老黨員，每年的重陽(yáng)節(jié)，社區(qū)都會(huì)邀請(qǐng)老人過(guò)節(jié)，平日里，她總是帶點(diǎn)買(mǎi)點(diǎn)好吃的到老人家看望。老人總會(huì)面帶笑容地說(shuō)：“你們比我的親閨女都親。”就在今年3月，老人不幸辭世，她還去送了老人最后一程。她始終牢記自己是一名黨務(wù)工作者，在平時(shí)的工作中，就應(yīng)該事事、處處、時(shí)時(shí)都以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度政治責(zé)任感，為其他工作者樹(shù)立了好榜樣。
四、嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法。她始終堅(jiān)持以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守社區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作，虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見(jiàn)建議，時(shí)刻保持了良好的社區(qū)工作人員形象，堅(jiān)持做到了不利于單位形象的事不做，不利于單位形象的話不說(shuō)，積極維護(hù)單位的良好形象。