大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮精彩演講稿參考(精選12篇)

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    演講稿是一種以口頭形式進(jìn)行的表達(dá),它旨在向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)。寫(xiě)演講稿之前,我們可以進(jìn)行一些必要的調(diào)研和資料收集,以提高演講的可信度和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供一些靈感和啟示,幫助大家寫(xiě)出一篇引人入勝、有影響力的演講稿。讓我們一起來(lái)看看這些范文吧,相信它們會(huì)對(duì)大家的演講稿寫(xiě)作有所幫助。
    大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮精彩演講稿參考篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表河海大學(xué)全體教師對(duì)20xx級(jí)新同學(xué)表示最誠(chéng)摯的祝賀和最熱烈的歡迎!
    兒行千里母擔(dān)憂(yōu),我能想象到你們的父母對(duì)第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的你們有著怎樣的叮嚀與期待。因?yàn)樗麄兩钪?,大學(xué)對(duì)你們太重要。十幾年的中小學(xué)拚搏,不就是為了考上大學(xué)嗎?未來(lái)命運(yùn)如何,又決定性地取決于你們?nèi)绾螌?duì)待大學(xué)生活。大學(xué)在人生中起到承前啟后的作用,如果經(jīng)營(yíng)不善,不僅意味著過(guò)去的奮斗前功盡棄,而且未來(lái)的事業(yè)將失去根基。如何使大學(xué)四年演奏出人生最華美的樂(lè)章?我想就此談三點(diǎn)想法,供大家參考。
    第一、要充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活和中學(xué)的重大區(qū)別。
    區(qū)別之一:學(xué)習(xí)的能動(dòng)性不同。中學(xué)里是在老師嚴(yán)密監(jiān)督、細(xì)心輔導(dǎo)高考的指揮棒牽引下的被動(dòng)型學(xué)習(xí),我們幾乎沒(méi)有自由選擇的權(quán)利。在大學(xué)里,主要靠自己自覺(jué)安排和主動(dòng)學(xué)習(xí)。你們的師兄曾總結(jié)出大學(xué)學(xué)習(xí)的幾種模式:自主型、組織型、快樂(lè)型和伴侶型學(xué)習(xí)。
    區(qū)別點(diǎn)之二:學(xué)習(xí)方法和目的不同。中學(xué)重知識(shí)的記憶和考試成績(jī),大學(xué)更重學(xué)習(xí)能力、知識(shí)的運(yùn)用與創(chuàng)新能力的培養(yǎng);中學(xué)的課本必須精讀且越讀越薄,大學(xué)的教材只能是泛讀且越讀越厚。中學(xué)考試成績(jī)是唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)則是成績(jī)、能力和人品等綜合性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
    大學(xué)階段首先要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,理想有多高,行動(dòng)就能走多遠(yuǎn)。目標(biāo)不明,干啥都沒(méi)勁,最終一事無(wú)成。大學(xué)生基本上有三類(lèi)目標(biāo):一是就業(yè);二是國(guó)內(nèi)考研;三是出國(guó)留學(xué)。目標(biāo)不一樣,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)會(huì)有所不同,但相同的是它們都需要刻苦努力。本人總結(jié)出成功的三要素:目標(biāo)+計(jì)劃+毅力=成功。
    第二、如何應(yīng)對(duì)大學(xué)生活的挑戰(zhàn)?
    挑戰(zhàn)之一:在不理解自由時(shí)成了自由的主人。大學(xué)為何既能把人塑造成無(wú)敵的鋼鐵俠,也能把鋼鐵俠化為一塊無(wú)用的廢鐵?就是因?yàn)榇髮W(xué)里我們有太多的自由選擇空間。當(dāng)我們沒(méi)有自由時(shí),苦苦地追求它,但當(dāng)自由來(lái)到我們面前時(shí),卻又不會(huì)駕馭它。中學(xué)自由時(shí)間極少,而大學(xué)則是自由時(shí)間極多,任意浪費(fèi)自由時(shí)間的人更多。打開(kāi)你們的表情包,不難發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)是春風(fēng)得意、躍躍欲試,以為終于從中學(xué)的苦海里解放了,可以好好地大玩一場(chǎng),誤以為時(shí)間是可以補(bǔ)回來(lái)的。其實(shí),“逝者如斯”,時(shí)間浪費(fèi)了也就浪費(fèi)了,它是永遠(yuǎn)都補(bǔ)不回來(lái)的。有人總以為自己還年輕,時(shí)光浪費(fèi)得起,但李白卻提醒我們:“君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。時(shí)間是命運(yùn)的成本,它是用來(lái)投資的而不是用來(lái)?yè)]霍的。希望同學(xué)們能夠樹(shù)立自覺(jué)的苦難意識(shí),因?yàn)?,年輕時(shí)眉毛上不流汗水,老來(lái)眉毛下必然流淚水。我們應(yīng)當(dāng)充分利用自由時(shí)間來(lái)統(tǒng)籌安排好專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、業(yè)余愛(ài)好的培養(yǎng)和身體鍛煉,使自己全面發(fā)展。
    挑戰(zhàn)之二:如何利用好網(wǎng)絡(luò)工具而又不被網(wǎng)絡(luò)工具所利用和綁架?我們生活在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)里,網(wǎng)絡(luò)是我們學(xué)習(xí)與生活最重要的工具,但如果過(guò)度依賴(lài)它,我們就容易異化為它的奴隸。特別是網(wǎng)絡(luò)游戲,它被公認(rèn)為是精神鴉片,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲必然是游戲人生。所以,我們既要學(xué)會(huì)上網(wǎng),更要學(xué)會(huì)不上網(wǎng),這就需要你有健全的理性和堅(jiān)定的意志。
    挑戰(zhàn)之三:在不懂愛(ài)情時(shí)遭遇愛(ài)情。愛(ài)情是極其美好的,但這只是針對(duì)懂得愛(ài)情的人來(lái)說(shuō)是如此。愛(ài)情不是本能遺傳,它需要后天學(xué)習(xí)。獲得愛(ài)情是有條件的,愛(ài)情遵循要素論。年輕時(shí)多積蓄實(shí)力,未來(lái)才能對(duì)異性展現(xiàn)出更大的魅力。
    第三、要充分利用大學(xué)時(shí)光使你變得聰慧。
    大學(xué)是教會(huì)人如何變得既聰明又智慧的地方。如何才能變得既聰明又智慧呢?科學(xué)使人聰明,哲學(xué)教人智慧。沒(méi)有科學(xué)知識(shí)和技能,無(wú)法生活;沒(méi)有哲學(xué)素養(yǎng),就找不到生活的意義。不久你們就會(huì)深切地體驗(yàn)到,在河海,科學(xué)精神與人文精神達(dá)到了和諧而完美的統(tǒng)一,因?yàn)椤昂釉杏拿?,海凝聚智慧”。所以,你們?lái)到河海大學(xué),是既聰明又智慧的選擇!
    讀書(shū)學(xué)習(xí)是大學(xué)生的天職,是你們最重要的任務(wù),沒(méi)有之一。這是由于大學(xué)與讀書(shū)是同義詞,同時(shí)還由于“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,讀書(shū)能使你們成熟、成為有用的人和幸福的人。所以,趁自己還年輕,好好與好書(shū)來(lái)一次熱戀吧!機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。
    如果說(shuō)知識(shí)是實(shí)力之源,那么,善良便是魅力和幸福之本。善良是對(duì)善良者的最高獎(jiǎng)勵(lì),邪惡是對(duì)邪惡者的最嚴(yán)厲懲罰,所以,我們要想幸福就應(yīng)當(dāng)且必須善良。善良不僅要存在于內(nèi)心,更要見(jiàn)之于行動(dòng),寬容、感恩、友善以及定期給親人一個(gè)電話(huà)問(wèn)候皆是德性善良的表現(xiàn)。同學(xué)們跨越萬(wàn)水千山,相聚在河海,這是前世修來(lái)的緣。同學(xué)之間,遇到矛盾能讓就讓?zhuān)龅嚼щy能幫就幫。凡過(guò)來(lái)人都知道,大學(xué)時(shí)代積攢下來(lái)的人品會(huì)讓你受用終生的。
    最后,送同學(xué)們兩句話(huà)共勉:一是,向前走,不需要理由;向后退,不要找借口。二是開(kāi)闊眼界,提升境界,創(chuàng)造屬于你們的幸福世界!
    同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?讓我們使出“洪荒之力”一起出發(fā)!
    謝謝大家!
    大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮精彩演講稿參考篇二
    各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx級(jí)本科新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。首先,我謹(jǐn)代表南京大學(xué)全體師生員工,向前來(lái)參加典禮的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!向同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!向承擔(dān)本次軍訓(xùn)任務(wù)的73211部隊(duì)官兵表示衷心的感謝!
    從今天起,各位同學(xué)將正式開(kāi)始自己的大學(xué)生活。同學(xué)們可能會(huì)問(wèn)大學(xué)是什么?通過(guò)大學(xué)教育,我們能獲得什么?中國(guó)古人說(shuō),“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。英國(guó)教育家紐曼認(rèn)為,大學(xué)是一個(gè)傳授普遍知識(shí)的地方,大學(xué)教育的目的是理智訓(xùn)練,發(fā)展人的理性。一句話(huà)大學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí),修養(yǎng)心性,完善人格的地方。你們來(lái)到南京大學(xué),正是要完成這樣的使命,真正從精神上和學(xué)識(shí)上走向成熟,成為未來(lái)國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才。
    為了完成這樣的使命,南京大學(xué)從本世紀(jì)初開(kāi)始持續(xù)進(jìn)行了一場(chǎng)引起國(guó)內(nèi)外矚目的本科教學(xué)改革,提出了“學(xué)科建設(shè)與本科教學(xué)融通、通識(shí)教育與個(gè)性化培養(yǎng)融通、拓寬基礎(chǔ)與強(qiáng)化實(shí)踐融通、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與學(xué)會(huì)做人融通”的人才培養(yǎng)思路,突出了本科階段全面的科學(xué)、人文素質(zhì)教育與學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)相結(jié)合的理念,實(shí)施了“三三制”人才培養(yǎng)模式的改革,按照大類(lèi)培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)、多元培養(yǎng)三個(gè)階段和專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)類(lèi)、交叉復(fù)合類(lèi)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)類(lèi)三條發(fā)展路徑,賦予學(xué)生充分的選擇權(quán),打破院系壁壘,開(kāi)放課程平臺(tái),探索出一條個(gè)性化、多樣化人才培養(yǎng)途徑,在國(guó)內(nèi)獨(dú)樹(shù)一幟。這一改革得到了社會(huì)各界廣泛認(rèn)可,取得了階段性的成功,去年獲得了國(guó)家教學(xué)成果特等獎(jiǎng),而且是唯一的一所高校獨(dú)立獲得的國(guó)家教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。
    從今年開(kāi)始南京大學(xué)的“三三制”本科教學(xué)改革進(jìn)入第二階段,這個(gè)階段的主要任務(wù)是改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,梳理和優(yōu)化現(xiàn)有課程,建設(shè)一批新型課程,提高第一課堂和第二課堂質(zhì)量,真正實(shí)現(xiàn)“辦中國(guó)最好的本科教育”的目標(biāo),讓同學(xué)們盡快的成長(zhǎng)、成才。
    怎樣才能成才?我覺(jué)得在當(dāng)下的大學(xué)校園里特別需要強(qiáng)調(diào)“讀書(shū)成才”,這是因?yàn)樯鐣?huì)上的物質(zhì)主義、功利主義、享樂(lè)主義等不良之風(fēng)正在侵蝕著校園風(fēng)氣,而手機(jī)閱讀、網(wǎng)絡(luò)瀏覽等休閑式、快餐式、碎片式的讀書(shū)方式以及形形式式的網(wǎng)絡(luò)誘惑也在沖擊著長(zhǎng)期形成的校園學(xué)習(xí)習(xí)慣,在大學(xué)校園里“潛心讀書(shū)”和“寧?kù)o致遠(yuǎn)”已變得不那么容易。大學(xué)校園里的讀書(shū)存在著諸多不容忽視的問(wèn)題。
    比如“急”,急于求成,急功近利。許多人讀書(shū)的目的性太強(qiáng),功利心過(guò)重,讀書(shū)時(shí)一味貪求立竿見(jiàn)影的收益,一味求快,卻不知讀書(shū)最忌諱心浮氣躁,囫圇吞棗。只有虛心靜慮,真正用心靈去感受,去體味,去理解,才能真正從書(shū)籍中獲得知識(shí)的增長(zhǎng)與心靈的滋養(yǎng)。
    再如“碎”,東零西碎,零敲碎打。我們常說(shuō),這是個(gè)信息爆炸的時(shí)代,每時(shí)每刻,都有海量信息產(chǎn)生,信息的洪流都在沖擊著我們。讀書(shū)也變得簡(jiǎn)單,例如從微博、微信上,我們隨時(shí)隨地都能“讀”到某一本書(shū)的某些段落。但這些信息大都是碎片化的,用只言片語(yǔ)去理解作品無(wú)異于盲人摸象。沒(méi)有系統(tǒng)化閱讀的脈絡(luò)去支持,這些零碎的知識(shí)最終只是無(wú)意義的點(diǎn),無(wú)法為你展現(xiàn)出知識(shí)、思想的圖景。
    還有“窄”,坐井觀天,管窺蠡測(cè)。有些同學(xué)喜歡在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域深耕,這固然是專(zhuān)業(yè)的需求,然而卻也誤入“只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林”的境地。只有擴(kuò)寬視野,人文精神與科學(xué)素養(yǎng)兼顧,在此基礎(chǔ)上的“專(zhuān)”才能真正成為知識(shí)高原上的高峰。
    “急”、“碎”、“窄”這三個(gè)問(wèn)題極大影響著我們的閱讀和對(duì)知識(shí)的獲取。大學(xué)生究竟該讀什么書(shū)?尤其是該怎么讀書(shū)?換句話(huà)說(shuō),怎樣讀書(shū)才能更好的完善人的理性、良知和美德,培養(yǎng)推理、辨析、質(zhì)疑、反思等批判性思維,最終實(shí)現(xiàn)自由而全面的發(fā)展?為了幫助同學(xué)們解決這個(gè)問(wèn)題,南京大學(xué)在去年推出了“悅讀經(jīng)典計(jì)劃”并用一年的時(shí)間精心準(zhǔn)備了“南大讀本”,我想同學(xué)們已經(jīng)收到了這兩本書(shū),它是學(xué)校贈(zèng)給大家的見(jiàn)面禮,它承載著學(xué)校對(duì)你們厚重的希望。
    “悅讀經(jīng)典計(jì)劃”是由學(xué)校一批教授按照經(jīng)典性、思想性、知識(shí)性、前沿性、可讀性的遴選標(biāo)準(zhǔn),涵蓋“文學(xué)與藝術(shù)”、“歷史與文明”、“哲學(xué)與宗教”、“經(jīng)濟(jì)與社會(huì)”、“自然與生命”、“全球化與領(lǐng)導(dǎo)力”六個(gè)知識(shí)單元提出的書(shū)目清單,經(jīng)過(guò)廣大師生網(wǎng)絡(luò)投票選出的60種基本書(shū)目和一百多種拓展書(shū)目組成的。這一計(jì)劃也是南京大學(xué)實(shí)施“三三制”本科教學(xué)改革五年來(lái)在通識(shí)教育領(lǐng)域向前邁進(jìn)的又一步。旨在通過(guò)引導(dǎo)廣大學(xué)子深度閱讀經(jīng)典,促進(jìn)學(xué)生融會(huì)中外,貫通古今,兼?zhèn)鋰?guó)際視野、中國(guó)靈魂和現(xiàn)代意識(shí),在學(xué)識(shí)文化、道德倫理、人格氣質(zhì)等方面全面發(fā)展。
    “悅讀經(jīng)典計(jì)劃”有兩個(gè)關(guān)鍵詞。一是“悅讀”,希望同學(xué)們以一種愉悅的心態(tài)來(lái)面對(duì)書(shū)籍,在美妙的閱讀中求學(xué)益智,明理增慧;二是“經(jīng)典”,希望同學(xué)們通過(guò)閱讀經(jīng)典,與偉大的思想對(duì)話(huà),感受波瀾壯闊的精神歷險(xiǎn),從歷久彌新的經(jīng)典中洞悉世界,認(rèn)識(shí)自我。我特別欣賞20世紀(jì)四十年代,因推廣閱讀經(jīng)典原著而聞名世界并影響至今的美國(guó)芝加哥大學(xué)校長(zhǎng)赫欽斯關(guān)于讀經(jīng)典的觀點(diǎn),他說(shuō)最好的教育應(yīng)是引導(dǎo)人們普遍向善的教育;世界的事物、知識(shí)本來(lái)是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體,由于人的認(rèn)識(shí)能力的局限,才把它人為地分成學(xué)科;解決這一難題的辦法就是必要的通識(shí)教育,而經(jīng)典書(shū)籍是指向通識(shí)教育最有希望的路徑,因?yàn)檫@些書(shū)籍蘊(yùn)含著“偉大的思想”,其作者也是“偉大的老師”。
    希望同學(xué)們不要辜負(fù)學(xué)校和老師們的殷切期望,積極參與到悅讀經(jīng)典計(jì)劃中來(lái),把你們的興趣轉(zhuǎn)移到讀書(shū)上,在讀書(shū)的時(shí)候做到:
    一是苦樂(lè)相伴。閱讀是快樂(lè)的,也是痛苦的?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讀書(shū)是漫漫求索之路,要有苦讀的決心與勇氣,以愉悅的心態(tài)來(lái)經(jīng)歷這一過(guò)程。要有“獨(dú)上高樓,望斷天涯路”的執(zhí)著,以及“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的無(wú)悔,最終才會(huì)有“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的豁然貫通與愉悅。
    二是思行并重?!安W(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之”,古人如此總結(jié)學(xué)習(xí)的幾個(gè)方面。讀書(shū)也要有這樣的思考、篤行的過(guò)程。在閱讀中,我們一定要有主動(dòng)思考。思有兩個(gè)層面,一是反思,對(duì)經(jīng)典反思,對(duì)自己反思,“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”,以批判性的眼光去明辨真理,不迷信經(jīng)典,不盲從權(quán)威,以理性判斷,明辨真理,再以此反省自身,增慧明理;二是思考,通過(guò)思考將讀到的內(nèi)容消化,真正變成自己的東西。行也有兩方面,一是通過(guò)游學(xué)以增益讀書(shū),所謂讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路;二是在思考的基礎(chǔ)上,最終將所學(xué)落實(shí)到實(shí)踐中去,從而不至于成為古人所詬病的“腐儒”。
    三是博專(zhuān)兼顧?!额伿霞矣?xùn)》中說(shuō),“求學(xué)之道,博專(zhuān)兼顧”。讀書(shū)也是如此?!安笔且┯[群書(shū),廣泛涉獵,從各學(xué)科、各類(lèi)型的書(shū)籍中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富閱歷,建立起豐滿(mǎn)而扎實(shí)的知識(shí)體系與認(rèn)知基礎(chǔ)?!皩?zhuān)”則是要在某一特定學(xué)科或特定問(wèn)題系統(tǒng)深入,精益求精,從而建立起精深、獨(dú)到的認(rèn)識(shí)?!安笔腔A(chǔ)與前提,“專(zhuān)”則是深入與突破,兩者缺一不可。
    四是取舍得當(dāng)。書(shū)海無(wú)涯,一個(gè)人無(wú)法窮盡所有的知識(shí),尤其是在知識(shí)爆炸的今天,我們尤其要注重對(duì)各類(lèi)書(shū)籍的選擇。這要求我們?cè)谧x書(shū)時(shí)一定有所取舍,對(duì)于不同類(lèi)型的書(shū)籍區(qū)別對(duì)待。例如,對(duì)于經(jīng)受過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的經(jīng)典著作,或與專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的書(shū)籍,我們可以深入鉆研,字字推敲,用力越多,收獲越大;對(duì)于一般書(shū)籍,則可以通過(guò)泛讀了解內(nèi)容,擴(kuò)充視野;而對(duì)于毫無(wú)價(jià)值的書(shū)籍則不應(yīng)浪費(fèi)時(shí)間。
    同學(xué)們,在我成長(zhǎng)的年代,讀書(shū)是一件非常難得的事情,一書(shū)難求,一書(shū)難舍,每每有機(jī)會(huì)接觸到一本書(shū),便想方設(shè)法用最快的速度去閱讀,去消化,生怕錯(cuò)過(guò)了。今天,擺在你們面前的,不僅僅是這60種著作,也不僅僅是一百多種拓展書(shū)目,而是有著百余年藏書(shū)歷史和幾百萬(wàn)冊(cè)藏書(shū)量的現(xiàn)代化圖書(shū)館,還有海量電子圖書(shū)資源。更重要的是,這里有著南京大學(xué)百年來(lái)誠(chéng)樸的學(xué)風(fēng)與勤學(xué)苦讀的文化氛圍。我們還有什么理由錯(cuò)過(guò)這思想的盛宴呢?20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、土耳其作家帕慕克寫(xiě)道:“我一天讀本書(shū),整個(gè)生命遂發(fā)生變化?!蔽蚁耄绻瑢W(xué)們每天讀一章,甚至每周讀一章,你們的整個(gè)生命也一定會(huì)悄然變化。
    外物之味,久則可厭,而讀書(shū)之味,愈久愈濃,現(xiàn)在正是讀書(shū)的大好時(shí)機(jī),讓我們拿起書(shū)本,悅讀經(jīng)典,將書(shū)香灑滿(mǎn)整個(gè)校園。習(xí)就是成功讀書(shū)的典范,有一次我偶然看到讀過(guò)的部分書(shū)目真讓我吃驚,也更堅(jiān)定了我對(duì)“讀書(shū)成才”的認(rèn)識(shí)??粗銈冄笠缰啻号c自信的臉龐,我感受到你們未來(lái)無(wú)限的可能性。接下來(lái)的四年,你們將和南大攜手同行,走在創(chuàng)造夢(mèng)想、追求夢(mèng)想的道路上。在此,我衷心地祝愿同學(xué)們能夠有一段快樂(lè)、充實(shí)而又精彩的南大時(shí)光!祝同學(xué)們?nèi)雽W(xué)快樂(lè),軍訓(xùn)成功!
    大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮精彩演講稿參考篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的`同學(xué)們:
    大家好!
    過(guò)完炎熱的暑假長(zhǎng)假,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們,我們的學(xué)校是一所現(xiàn)代化的大學(xué),有人也說(shuō)她是一所有點(diǎn)名氣的大學(xué)。是的,大學(xué)在歷曾經(jīng)培養(yǎng)了許許多多的品德好成績(jī)佳的優(yōu)秀學(xué)生。所以在以后的日子里,我希望從走出更多的一批批優(yōu)秀的社會(huì)青年,將來(lái)成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才。但是,還是那句話(huà)說(shuō)得好:千里之行,始于足下。一切的成績(jī),一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開(kāi)始,都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期,請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話(huà):
    責(zé)任心,邁向成功的起點(diǎn)。
    責(zé)任心,含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人,不容易。要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們作為一名學(xué)生,一名東萊小學(xué)慶東分校的學(xué)生,要承擔(dān)哪些責(zé)任,怎樣承擔(dān)責(zé)任,這些,我們要想明白,做起來(lái)!比如我們每天認(rèn)真看各種好的名著、勤寫(xiě)讀書(shū)筆記或日記;認(rèn)真寫(xiě)具有真情實(shí)感富有童趣的作文;我們每天認(rèn)真細(xì)致地完成學(xué)科的作業(yè) ,就是有責(zé)任性的具體表現(xiàn)。
    好習(xí)慣,快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。
    好習(xí)慣,也包含了很多內(nèi)容,而且就體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行,一舉一動(dòng)之中,習(xí)慣雖小,意義很大,而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起,從小事做起。例如: 我們每天準(zhǔn)時(shí)到校后遇見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好,和同學(xué)親切打招呼,不隨意丟垃圾,看見(jiàn)校園里有丟棄的廢紙等雜物就揀起來(lái)放到垃圾房里;我們每天做好預(yù)習(xí)、課前準(zhǔn)備和課后復(fù)習(xí)等小事;認(rèn)真參加每一次考試;平時(shí)多反思自己練習(xí)中的錯(cuò)誤;每天積極參加長(zhǎng)跑鍛煉,開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)等等這些良好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,同學(xué)們就會(huì)一輩子受益。
    同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)提高和身體素質(zhì)的提高,都需要持之以恒的努力。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但這里面有更多的快樂(lè)!什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)?我想,當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè),也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師,告訴你的父母,讓我們一起分享你的快樂(lè)!
    我也希望我們的老師,給我們的學(xué)生更多的關(guān)心,更多的愛(ài)護(hù),更多的指導(dǎo),更多的寬容,每天和我們的學(xué)生一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!
    最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)?6年下半年新的學(xué)期中學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、天天快樂(lè)!也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!天天都有好心情!
    謝謝大家!
    大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮精彩演講稿參考篇四
    告別酷暑,走進(jìn)金秋。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。今年我校共錄取來(lái)自全國(guó)28個(gè)省市和港澳臺(tái)地區(qū)的新生3074名,其中本科生2511名、碩士研究生509名、博士研究生54名。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工對(duì)全體新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們的到來(lái),使我們北京中醫(yī)藥大學(xué)這個(gè)大家庭更加充滿(mǎn)青春活力,更加顯得生機(jī)盎然。
    作為校長(zhǎng),我感到非常高興醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理,因?yàn)楸本┲嗅t(yī)藥大學(xué)又增添了一大批十分優(yōu)秀的同學(xué)。今年我校第一批錄取的新生,理科最低647分,高出北京省組檔線(xiàn)30分,排省屬院校第三名;文科最低645分,高出北京省組檔線(xiàn)26分,排省屬院校第二名,錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)創(chuàng)歷史新高。研究生第一志愿考生數(shù)較去年增長(zhǎng)45%,上線(xiàn)考生數(shù)較去年增長(zhǎng)25%.這是同學(xué)們對(duì)學(xué)校的認(rèn)可和信任。我們?cè)诟吲d的同時(shí)也深感責(zé)任重大。在上學(xué)期的學(xué)校本科教學(xué)工作會(huì)議上,我提出了“一切為了學(xué)生成才”和“視學(xué)生為親人”的觀點(diǎn),目的就是要求學(xué)校的所有工作都要圍繞學(xué)生培養(yǎng)這個(gè)中心,通過(guò)更新觀念,深化改革,改善條件,著力為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)和全面成才提供優(yōu)良的環(huán)境。
    同學(xué)們,一所大學(xué)的靈魂和品質(zhì)往往集中體現(xiàn)在校訓(xùn)上。我們北京中醫(yī)藥大學(xué)的校訓(xùn)是“求本遠(yuǎn)志”。求本是中醫(yī)治病術(shù)語(yǔ),本意指治病時(shí)不要被表面現(xiàn)象所迷惑,要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),針對(duì)疾病的根本進(jìn)行治療,寓意嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí);遠(yuǎn)志,是中藥名,寓意志存高遠(yuǎn),開(kāi)拓創(chuàng)新?!扒蟊具h(yuǎn)志”校訓(xùn)精神是學(xué)校幾代人歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)勵(lì)精圖治,薪火相傳,凝練升華而成的。撫今追昔,我們北京中醫(yī)藥大學(xué)可謂歷經(jīng)滄桑卻又充滿(mǎn)生機(jī)。從五十年代初開(kāi)始辦學(xué)到六十年代幾經(jīng)合并,從恢復(fù)單獨(dú)招生到移址新建,北京中醫(yī)大人依靠自己的熱情和力量,成功渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)重要?dú)v史關(guān)口,用自己的智慧和勇氣描繪著一幅又一幅絢麗多姿畫(huà)卷,創(chuàng)下了許多北京省乃至全國(guó)的“第一”,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,擠身于全省高校和全國(guó)中醫(yī)藥院校前列。北京中醫(yī)藥大學(xué)的發(fā)展史就是一部“求本遠(yuǎn)志”的奮斗史。
    同學(xué)們進(jìn)入北京中醫(yī)藥大學(xué),應(yīng)該從“求本遠(yuǎn)志”校訓(xùn)中體悟些什么呢?我想至少有以下四個(gè)方面:
    一是要有志存高遠(yuǎn)、心胸開(kāi)闊的人生態(tài)度?!扒蟊尽弊詈诵牡木袷亲非笳胬?、實(shí)事求是,“遠(yuǎn)志”則要求我們志存高遠(yuǎn)、心胸開(kāi)闊?!肮Τ缥┲尽薄M瑢W(xué)們進(jìn)入大學(xué)后首先要做的就是為自己確立人生目標(biāo)和努力方向,好好想想該如何學(xué)好知識(shí)與技能,如何學(xué)會(huì)做人與做事。一方面要弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,陶冶高尚情操,志存高遠(yuǎn),誠(chéng)實(shí)守信;另一方面要有博大胸懷和寬容之心。“靜坐常思己過(guò),閑談莫道人非”,講得就是嚴(yán)以律己,寬以待人。寬厚待人,能夠讓人灑脫自如;斤斤計(jì)較,會(huì)讓人步步荊棘。希望同學(xué)們學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)载?zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人。
    二是要有奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的進(jìn)取精神。“業(yè)廣惟勤”。我校李大鵬院士本著“為推進(jìn)中藥現(xiàn)代化而努力”的信念,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)十多年艱苦卓絕、鍥而不舍的研究,首創(chuàng)中藥抗癌乳劑康萊特注射液,獲得多項(xiàng)國(guó)家科技獎(jiǎng),為中藥事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)作出了重大的貢獻(xiàn),成為我校踐行“求本遠(yuǎn)志”精神的楷模。同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)后要樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,發(fā)奮圖強(qiáng),堅(jiān)忍不拔,既刻苦學(xué)習(xí)理論又積極掌握技能,不斷提高與時(shí)代發(fā)展和社會(huì)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。千萬(wàn)不能因?yàn)樽灾髦涞臅r(shí)間多了而癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,沉溺于虛擬世界。過(guò)度的游戲?qū)⑹谷祟j廢、墮落,悔恨終生!
    三是要有與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的創(chuàng)新勇氣。中醫(yī)藥學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是一門(mén)含有豐富人文精神的醫(yī)學(xué)科學(xué)。我們首先應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)繼承,使其更好地為人類(lèi)防病治病服務(wù)。另一方面,中醫(yī)藥的發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新。其他學(xué)科也一樣要在繼承的基礎(chǔ)上重視創(chuàng)新。同學(xué)們要樹(shù)立青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的勇氣,與時(shí)俱進(jìn)、善于思考、敢為人先,勇于提問(wèn)、勇于質(zhì)疑、勇于探索。當(dāng)然,創(chuàng)新和創(chuàng)造的過(guò)程是很艱難的,我希望大家始終保持一顆好奇心,發(fā)揮想象力,帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)、思考和研究,不斷挖掘和激發(fā)創(chuàng)新潛能,努力培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展不懈努力。
    四是要有心系國(guó)家、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)。踐行“求本遠(yuǎn)志”的校訓(xùn)精神,還要把自己與祖國(guó)和人民的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起,將自己的人生理想融入到中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中去。最近,依法打擊網(wǎng)絡(luò)謠言成了人們熱議的話(huà)題?;ヂ?lián)網(wǎng)就像一片肥沃的田園,其中既有陽(yáng)光雨露、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也不可避免伴有雜草、噪音。作為當(dāng)代大學(xué)生,同學(xué)們要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和道德正義感,提高辨別是非的能力,不信謠、不傳謠,唱響正氣歌,傳遞正能量。總之,我們踐行“求本遠(yuǎn)志”校訓(xùn),就是要將自己錘煉成心中有愛(ài)、肩上有責(zé)、全面發(fā)展的社會(huì)有用之才。
    喜看今朝,矗立在錢(qián)江南岸的北京中醫(yī)藥大學(xué)比以往任何時(shí)候都更為美麗;展望未來(lái),在“求本遠(yuǎn)志”精神激勵(lì)下的我們北京中醫(yī)大人比以往任何時(shí)候都更為自信。特別是在建設(shè)高水平中醫(yī)藥大學(xué)的道路上,朝氣蓬勃的你們加入了北京中醫(yī)藥大學(xué)的行列,更增添了我們迎接新挑戰(zhàn)、創(chuàng)造新輝煌的信心和力量。你們是學(xué)校的未來(lái)和希望。讓我們攜起手來(lái),為北京中醫(yī)藥大學(xué)美好的明天而努力奮斗!
    大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮精彩演講稿參考篇五
    各位同學(xué)、各位老師、各位嘉賓,昨天是我上課的日子,我選擇的題目是“企業(yè)家如何處理復(fù)雜關(guān)系”,跟我合作的是中歐商學(xué)院的梁能老師。為了選什么題目,怎么把這個(gè)題目講好,我和我們聯(lián)想管理學(xué)院的沈磊和梁能老師,前后一共討論過(guò)十次,我還把梁能老師請(qǐng)到了海南,待了四天,研究怎么樣把這個(gè)事辦好,課講得怎么樣,我真得不好評(píng)價(jià),但是確確實(shí)實(shí)在我記憶中,近十年來(lái),我沒(méi)有這么認(rèn)真地準(zhǔn)備過(guò)稿子。
    這是為什么呢?因?yàn)槲以谌ツ?月2號(hào),聽(tīng)過(guò)一次這樣的課,馬校長(zhǎng)、鄭局,還有上次講課的是裘老師,還有匯報(bào)討論會(huì),如何討論辦學(xué),參加這次活動(dòng),對(duì)我很大的震動(dòng)。我本來(lái)帶著一種完成交代朋友任務(wù)的心態(tài),到一定要講好這堂課,變得嚴(yán)肅認(rèn)真。我跟馬云相識(shí)相交十三年了,因?yàn)檎f(shuō)得來(lái),互相尊重,成了朋友。
    現(xiàn)在馬云是什么人物呢,是中國(guó)民營(yíng)企業(yè)界的標(biāo)志性人物,是在國(guó)際上給中國(guó)經(jīng)濟(jì)、給中國(guó)企業(yè)長(zhǎng)臉的人物,像姚明一樣跟奧巴馬交流,我想馬校長(zhǎng)主要精力還是如何把阿里做好,這個(gè)會(huì)占用他很大的精力,除此以外,他還要很認(rèn)真地處理各種復(fù)雜關(guān)系。
    我在很多角度看過(guò)他的攝影照片,看見(jiàn)他滿(mǎn)臉微笑地握著各界人士的手,其中有政界、商界、科技界、文藝界、體育界,已經(jīng)讓他很焦頭爛額,我不知道他回家還要不要做功課,在這種情況下,要辦湖畔大學(xué),他到底是一個(gè)什么態(tài)度,這真的像他剛才說(shuō)的,要在中國(guó)辦一所能夠發(fā)現(xiàn)、訓(xùn)練企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者的獨(dú)特的一個(gè)大學(xué),還是說(shuō)也像剛才說(shuō)的,是幾個(gè)朋友在一起,一高興,說(shuō)了那句話(huà),咱就往下走。他是什么態(tài)度,我講話(huà)、講課,那就是什么態(tài)度。
    其實(shí)最開(kāi)始我為了完成任務(wù),我是在那個(gè)時(shí)候,覺(jué)得他的態(tài)度多半是硬頂?shù)?,因?yàn)檗k這個(gè)學(xué)校,認(rèn)真地辦,真的是非常困難的事情,我掂量著,因?yàn)槲矣卸啻?、多個(gè)機(jī)構(gòu)跟我討論,希望我跟他們辦一所這樣的學(xué)校,還有一所中國(guó)的著名大學(xué)校長(zhǎng),邀請(qǐng)我去當(dāng)商學(xué)院院長(zhǎng),我都婉言拒絕了,我婉言拒絕的理由,這件事太難做了,太累。
    在上次那個(gè)討論會(huì)上,我親眼看見(jiàn)事情怎么做的,看見(jiàn)了馬云的認(rèn)真,看見(jiàn)了他調(diào)動(dòng)了他的智慧、調(diào)動(dòng)了他的能力,他是真要把這個(gè)學(xué)校辦好,我覺(jué)得學(xué)校還是很難辦,因?yàn)樵谥袊?guó)的商學(xué)院,絕大部分學(xué)校老師都是從這個(gè)學(xué)校里面出來(lái),就當(dāng)那個(gè)學(xué)校的老師,缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),但是像我們這樣有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人,就能把學(xué)生教好嗎?我想也不是。那用什么樣的方式能把他們組織得更好,這確實(shí)是一個(gè)題目。而在那次匯報(bào)會(huì)上,他們?cè)谡J(rèn)真研究,就像今天一樣,不停去做,在研究怎么樣去定我們的目標(biāo),怎么去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
    另外今天的學(xué)員,從剛才講話(huà)的這位表現(xiàn)出來(lái),你們都是了不起的人,在那次會(huì)上精心研究設(shè)計(jì),怎么去選學(xué)員,一切都是在精心設(shè)計(jì)之中。我想十年后,學(xué)校會(huì)是什么樣,我已經(jīng)說(shuō)不出來(lái)再激動(dòng)人心的話(huà),因?yàn)轳R云都說(shuō)了,無(wú)非是十年后,能不能把這個(gè)學(xué)校真得辦成一個(gè)獨(dú)特的,能夠培養(yǎng)企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者,那不叫培養(yǎng),他是叫發(fā)現(xiàn)和訓(xùn)練,我還弄不清楚培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和訓(xùn)練是有什么區(qū)別。
    另外十年之內(nèi),是不是湖畔大學(xué)的學(xué)生有相當(dāng)?shù)囊慌统闪酥袊?guó)經(jīng)濟(jì)推動(dòng)的力量,還有到底能培養(yǎng)出多少個(gè)像馬云這樣牛逼的牛人,為什么只能是十年呢,因?yàn)槲蚁嘈盼以谑陜?nèi)健康地看見(jiàn)這件事還是有把握的。不管怎么說(shuō),馬云先生,十年后,記住,要認(rèn)真地邀請(qǐng)我到這兒來(lái)吃頓飯,讓我親眼看看,那時(shí)候湖畔大學(xué)到底是什么樣的,我將非常愉快地接受這個(gè)邀請(qǐng),好,謝謝。
    大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮精彩演講稿參考篇六
    尊敬的中國(guó)人民解放軍邊防學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、承訓(xùn)教官,各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!今天,我們相聚在美麗的驪山腳下,隆重舉行西安工程大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。首先,我謹(jǐn)代表全體師生員工,向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育同學(xué)們成長(zhǎng)成才的老師和家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!向長(zhǎng)期以來(lái)在國(guó)防教育、軍事訓(xùn)練等方面給予我校大力支持的中國(guó)人民解放軍邊防學(xué)院表示衷心的感謝!
    同學(xué)們,西安工程大學(xué)學(xué)校百余年的辦學(xué)歷程始終伴隨著中國(guó)近代工業(yè)的發(fā)展,始終與國(guó)家興盛、民族復(fù)興息息相關(guān)。學(xué)校一直秉承“厚德弘毅博學(xué)篤行”的校訓(xùn)精神,弘揚(yáng)“實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)、負(fù)重奮進(jìn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),為國(guó)家、社會(huì)和行業(yè)培養(yǎng)了10萬(wàn)余名各類(lèi)高等專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)校現(xiàn)為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校,陜西省高水平大學(xué)建設(shè)高校。目前,學(xué)校擁有金花、臨潼兩個(gè)校區(qū),占地1600余畝,設(shè)有13個(gè)教學(xué)單位,各類(lèi)在校學(xué)生220xx余人。學(xué)校擁有一支以姚穆院士為代表的雄厚的師資隊(duì)伍,已經(jīng)初步建成了工程訓(xùn)練中心、產(chǎn)業(yè)用紡織品協(xié)同創(chuàng)新中心、時(shí)尚文化創(chuàng)意中心——三大人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新平臺(tái),這些中心為同學(xué)們提供了良好的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)和科技創(chuàng)新基地。學(xué)校是國(guó)務(wù)院首批碩士學(xué)位授權(quán)單位,擁有優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位推薦權(quán),現(xiàn)有聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn)1個(gè),一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)10個(gè),二級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)49個(gè)(同學(xué)們所學(xué)專(zhuān)業(yè)都能推免或報(bào)考相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的碩士研究生,為同學(xué)們繼續(xù)深造提供了良好的選擇)。近年來(lái),學(xué)校與20多個(gè)國(guó)家近50所大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系,開(kāi)展了多種形式的雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,為同學(xué)們提供了多元化的人才培養(yǎng)新模式,只要同學(xué)們學(xué)業(yè)努力、英語(yǔ)過(guò)硬,就會(huì)有機(jī)會(huì)被選派赴國(guó)外就讀,獲取國(guó)內(nèi)、國(guó)外兩個(gè)學(xué)位。
    同學(xué)們,大學(xué)是人生最寶貴的時(shí)光,如何讀好大學(xué)?我認(rèn)為需要同學(xué)們盡快完成“三個(gè)”轉(zhuǎn)變(一是從盲目被培養(yǎng)到理性的專(zhuān)業(yè)興趣愛(ài)好和善于規(guī)劃的轉(zhuǎn)變;二是從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變;三是從父母和師長(zhǎng)庇護(hù)下的孩子到成人、合格公民的轉(zhuǎn)變。)因此,在同學(xué)們即將開(kāi)始全新的大學(xué)生活之際,作為你們的師長(zhǎng),我談三點(diǎn)希望,與大家共勉。
    一是希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念。新的大學(xué)生活,需要樹(shù)立新的遠(yuǎn)大理想。在同北京大學(xué)師生座談時(shí)指出“有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,才是有意義的人生?!鼻嗄陼r(shí)期牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,人生道路就會(huì)越走越寬廣,無(wú)論遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻,都能義無(wú)反顧、勇往直前。同學(xué)們正處于一個(gè)偉大的時(shí)代,選擇的機(jī)會(huì)很多,現(xiàn)在還存在不少年輕人依然過(guò)度依靠父母的規(guī)劃設(shè)計(jì)。所以,希望同學(xué)們要根據(jù)自己的興趣盡早確立具體的奮斗目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃,一定要自覺(jué)把個(gè)人理想和祖國(guó)需要、社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來(lái),在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造精彩人生。入學(xué)之初,學(xué)校將會(huì)安排職業(yè)發(fā)展就業(yè)指導(dǎo)課程,同學(xué)們要把握好這一機(jī)會(huì),認(rèn)真做好自己的各項(xiàng)規(guī)劃,盡快完成從盲目被培養(yǎng)到理性的專(zhuān)業(yè)興趣愛(ài)好和善于規(guī)劃的轉(zhuǎn)變。
    二是希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí),求得真知。同學(xué)們,大學(xué)學(xué)習(xí)方式將會(huì)發(fā)生根本改變,尤其是在大學(xué)一年級(jí)將會(huì)遇到所謂的“學(xué)習(xí)陷阱”,即被動(dòng)的大量的作業(yè)壓力將不復(fù)存在,主動(dòng)學(xué)習(xí)將成為新常態(tài),這猶如一直抱著養(yǎng)大的孩子一樣現(xiàn)在需要放下自己走路,一不留神就容易摔倒。在這里,我用兩個(gè)小故事與大家分享。第一個(gè)是關(guān)于我校校歌中寫(xiě)到的“七星燈火”。上世紀(jì)40年代前后,我校前身原西北工學(xué)院的學(xué)生在離漢中古路壩不遠(yuǎn)的七星寺學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)同學(xué)們學(xué)習(xí)非??炭啵淌依镏挥忻河蜔?,由于“開(kāi)晚車(chē)”的同學(xué)與“開(kāi)早車(chē)”的同學(xué)剛好接上,所以教室里的燈一直亮著,夜里從遠(yuǎn)處看,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的燈光長(zhǎng)夜不息,被稱(chēng)之為“壩上長(zhǎng)夜、七星燈火”并成為當(dāng)時(shí)的一景?,F(xiàn)在同學(xué)們?cè)凇绑P山晚照”的美好環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,希望能夠像我們校歌寫(xiě)到的那樣讓“七星燈火”與“驪山晚照”交相輝映,一脈相承。第二個(gè)是關(guān)于姚院士的故事。姚老師當(dāng)年上大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)刻苦,基礎(chǔ)課很扎實(shí),其中高等數(shù)學(xué)做題在千道以上。在建校初的一次教學(xué)研討會(huì)上,有位青年教師向他請(qǐng)教《微積分》教材中很難的一道題,未想到姚老師不假思索地在黑板上計(jì)算出來(lái),當(dāng)時(shí)離姚老師學(xué)習(xí)這門(mén)課已經(jīng)時(shí)隔20xx年,讓大家非常吃驚。直到現(xiàn)在,姚老師還堅(jiān)持在科研一線(xiàn)。希望這兩個(gè)故事能引起大家的深思。此外,希望大家還要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,從被動(dòng)的“中學(xué)模式”轉(zhuǎn)換為主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的“大學(xué)模式”,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),特別是要適應(yīng)大學(xué)的探究性、研究性學(xué)習(xí)方法,勤奮學(xué)習(xí),刻苦專(zhuān)研,求得真學(xué)問(wèn),掌握真本領(lǐng),打牢今后發(fā)展基礎(chǔ)。
    三是希望同學(xué)們修身立德,健全人格?!按髮W(xué)之道,在明明德?!狈渤纱笃髡?,莫不是“做事先做人”。完善的人格能彌補(bǔ)知識(shí)的“空白”,但豐富的知識(shí)卻難以填補(bǔ)人格的“缺陷”。大學(xué)時(shí)期是修身立德的關(guān)鍵時(shí)期,同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),更重要的是要崇德修身,“扣好人生的第一??圩印?。所以,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟠髮W(xué)學(xué)習(xí)生活中要從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,要注重內(nèi)心修煉,培養(yǎng)健康人格;要堅(jiān)守做人原則,把住道德底線(xiàn);要樹(shù)立樂(lè)觀向上心態(tài),學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。努力把自己培養(yǎng)成為有道德、遵法紀(jì)、講誠(chéng)信、善團(tuán)結(jié)、懂奉獻(xiàn)的大學(xué)生,盡快完成好從父母和師長(zhǎng)庇護(hù)下的孩子向成人和合格公民的轉(zhuǎn)變。
    同學(xué)們,新的大學(xué)生活從今天就開(kāi)始了。大學(xué)的第一課,就是充滿(mǎn)激情和挑戰(zhàn)的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是磨煉意志、健全體魄、培養(yǎng)集體觀念、強(qiáng)化組織紀(jì)律的重要過(guò)程,也是同學(xué)們完成好“三個(gè)轉(zhuǎn)變”的重要一課。再過(guò)幾天我國(guó)紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大閱兵將在北京隆重舉行,屆時(shí)同學(xué)們將會(huì)領(lǐng)略到我國(guó)軍人的颯爽英姿。希望同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累、不拋棄、不放棄”的精神,高質(zhì)量地完成訓(xùn)練任務(wù),用出色的表現(xiàn)為大學(xué)生活開(kāi)好頭,起好步。
    最后,再一次歡迎親愛(ài)的同學(xué)們,希望大家珍惜大學(xué)的美好時(shí)光,秉承“厚德弘毅博學(xué)篤行”的校訓(xùn)精神,發(fā)奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,盡快完成“三個(gè)”轉(zhuǎn)變,創(chuàng)造出屬于自己、也屬于這個(gè)偉大時(shí)代的人生輝煌!
    謝謝大家!
    大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮精彩演講稿參考篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,伴著九月金色的陽(yáng)光,我們邁進(jìn)了——大學(xué)的校門(mén),即將開(kāi)始一段屬于青春的人生之旅。
    今天能由我代表20—級(jí)所有新生發(fā)言,我內(nèi)心感到了萬(wàn)分榮幸,萬(wàn)分激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下自己,我是——大學(xué)——學(xué)院的新生———。在此,我謹(jǐn)代表20—級(jí)所有新同學(xué)對(duì)近一個(gè)月來(lái)為新生報(bào)到和入學(xué)教育辛苦工作的各位領(lǐng)導(dǎo)老師表示最衷心的感謝,老師們,你們辛苦了!
    大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)歷過(guò)高考的洗禮,還清楚地記得收到錄取通知書(shū)那一刻的興奮,我難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),因?yàn)橐磺械难哉Z(yǔ)在那一刻顯得是那么的蒼白無(wú)力!我一直在家里期盼著開(kāi)學(xué)的那天,期盼著親手揭開(kāi)大學(xué)生活這個(gè)神秘的面紗!
    21天前,當(dāng)我第一次踏進(jìn)——大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,我充滿(mǎn)了喜悅和興奮。校園內(nèi)綠意盎然的景色讓我陶醉,校園中歡迎新生的條幅更加讓我感受到了——大學(xué)家一般的溫馨。
    大學(xué)是人生中的一段寶貴經(jīng)歷,給我們提供了一個(gè)展示自我,超越自我的平臺(tái)。漫步書(shū)香飄逸的校園,我們感受到了濃郁的學(xué)習(xí)氣氛,我們要盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)同時(shí)不斷豐富頭腦開(kāi)拓視野,為今后的理想與人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    德國(guó)哲人金保羅曾發(fā)出過(guò)如此感嘆:“人生就像一本書(shū)。愚蠢的人,一頁(yè)頁(yè)很快地翻過(guò)去。但是,聰明的人,會(huì)仔細(xì)地閱讀?!币?yàn)椋?,這本書(shū)只能讀一遍。因此,作為即將開(kāi)始大學(xué)生活的我們,要盡情地將燦爛的'青春揮灑成一幅色彩豐富地恢弘畫(huà)卷。
    父母的叮囑還在耳邊回響,可匆匆忙忙中,四年大學(xué)生活已從領(lǐng)導(dǎo)、老師的第一聲親切問(wèn)候和關(guān)切的眼神中開(kāi)始。也許,這四年里會(huì)少了父母的親情相伴、悉心照顧,但相信我們會(huì)收獲更多的感人的師生情誼和同學(xué)友誼!
    “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!蓖瑢W(xué)們,此刻的我們正值青春年少,風(fēng)華正茂,讓我們和“今天”同在,和夢(mèng)想同行;邁出千里之行的第一步,堅(jiān)實(shí)地走好漫漫征程的每一步。同時(shí)也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師放心,我們定會(huì)不負(fù)父母和老師的囑托,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極探索,銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校有特色高水平大學(xué)的建設(shè)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。今天,我們以作為農(nóng)大人而感到驕傲,明天,——大學(xué)定會(huì)為我們而感到自豪!
    最后,預(yù)祝全體新同學(xué)在今后四年的生活中收獲喜悅的心情,取得優(yōu)異的成績(jī)。預(yù)祝大會(huì)取得圓滿(mǎn)成功,謝謝大家!
    大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮精彩演講稿參考篇八
    各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)間似水,流年不再,我們又舉行了難得一次的“開(kāi)學(xué)典禮”。
    以為還是懵懵懂懂的初一學(xué)生,好似一只腳踏入了初中校園,另一只腳又踏出了母校,我不得不發(fā)出“時(shí)間過(guò)得好快”的感慨,回顧屬于xx的歷史,光彩輝煌,使我更加留戀這里。
    去年年末,我們以五科第一、一科第二、一科第三的優(yōu)異成績(jī)創(chuàng)校紀(jì)錄拿下了年級(jí)第一,又一次獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱(chēng)號(hào),男生寢室第一次獲得“文明寢室”稱(chēng)號(hào)。拿下第一,是很不錯(cuò)的,但三連冠的好成績(jī)對(duì)我們xx而言,又是多么艱辛,我為生活在這樣的班級(jí)而自豪,將來(lái)這個(gè)班級(jí)一定會(huì)因?yàn)橛形叶湴?
    歷史是輝煌的,但現(xiàn)在卻是殘酷的。我們即將面臨中考,步入人生的第一個(gè)“十”字路口,丑小鴨是否能變成白天娥,完全要靠自己的拼搏,或許你以前是混日子,可是現(xiàn)在,真的開(kāi)始要拼日子啦,否則你將因?yàn)檫@一次的失敗,而造成終身遺憾,我想我不必多言,是聰明的人,自然會(huì)知道現(xiàn)實(shí)的殘酷。
    現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但未來(lái)卻是美好的。我們即將離開(kāi)母親,面對(duì)社會(huì),認(rèn)識(shí)更為廣泛的交往面。不論你是否考起重點(diǎn)高中,但只要憑著你堅(jiān)韌不拔的恒心和勇往直前的信心,你一定會(huì)在社會(huì)上有一席之地??偠灾?,只有不拋棄,不放棄,才是我們成功的源泉。
    這是我在xx中生活的最后一次“開(kāi)學(xué)典禮”,標(biāo)志著我將離開(kāi)我人生的第二個(gè)母校,望著諄諄教誨的老師、惺惺相惜的同學(xué),心里增添幾多不舍。我想,唯有用一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),才能報(bào)答我的母校,我的父母吧。“君子先行其言后從之”,在這最后一期里,我一定會(huì)將屬于我的榮譽(yù)拼回來(lái)。
    謝謝大家!
    大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮精彩演講稿參考篇九
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!新年的爆竹聲已漸漸遠(yuǎn)去,那濃濃的年味也散去了。春天迫不及待的向我們招手。于是在綠樹(shù)環(huán)繞中我們又回到了母校,新的一年開(kāi)始了,新的一個(gè)學(xué)期也開(kāi)始了。
    古人云:“一年之際在于春”春天正是播種耕耘的季節(jié),我們更應(yīng)該背上親切的書(shū)包,拿起熟悉的筆桿,帶著用不完的熱情和希望,開(kāi)始播種知識(shí)的種子。
    對(duì)于我們這屆六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是我們所參加的最后一次開(kāi)學(xué)典禮了,再過(guò)一段時(shí)間,我們就要步入初中了。六年,只是彈指一揮間。依稀間,仿佛還是一年級(jí)時(shí)剛剛步入校園的一個(gè)羞怯的小女孩??扇缃?,我就要離開(kāi)了。一些同學(xué)已經(jīng)做好了步入重點(diǎn)初中的打算,可一分耕耘一分收獲,未來(lái)不是靠夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的,要付出努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。
    好的開(kāi)始是成功的一半,新學(xué)期開(kāi)始了,新學(xué)期的開(kāi)始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,我要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。然后再給自己制定一個(gè)目標(biāo)。最后要在老師指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),使自己立于不敗之地。
    時(shí)間一分一秒的流逝,我們一定要珍惜時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)。而我們?cè)趯掗?,明亮的教室里豈能不學(xué)無(wú)術(shù)?我們更應(yīng)該不恥下問(wèn),不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。同學(xué)們,新的學(xué)期就是一個(gè)新的開(kāi)始,我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀(jì)律,亂扔垃圾,損壞公物的壞習(xí)慣通通改正。爭(zhēng)做一名成績(jī)優(yōu)異、品質(zhì)優(yōu)良的好學(xué)生,一名熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)社會(huì)熱愛(ài)集體的少先隊(duì)員!
    大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮精彩演講稿參考篇十
    尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們,親愛(ài)的一年級(jí)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表一年級(jí)的老師們,真誠(chéng)地歡迎20xx級(jí)的家長(zhǎng)們、孩子們加入我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭!歡迎你們!
    家長(zhǎng)朋友們,非常感謝你們一同來(lái)見(jiàn)證孩子們的入學(xué)典禮。作為老師,我們深知孩子是家庭的希望,從他們出生的第一天起,他們的成長(zhǎng)就牽動(dòng)著每一位父母的心。你們把這樣一群像天使一樣活潑可愛(ài)的孩子交給我們,我們既感到榮幸又感到幸福。在即將開(kāi)始的小學(xué)生活里,我們將用愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,悉心呵護(hù)您的孩子,我們也更愿與你們一起手拉手、心連心,見(jiàn)證孩子的每一個(gè)成長(zhǎng)的瞬間!
    最后,讓我們共同祝愿孩子們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)這片沃土上和諧快樂(lè)、蓬勃向上地成長(zhǎng)、發(fā)展,擁有的人生開(kāi)端,描繪出屬于自己最亮麗的生命底色!
    謝謝大家!
    大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮精彩演講稿參考篇十一
    尊敬的陳園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們:
    上午好!
    我叫xxx,今年x歲了,是幼兒園大班的學(xué)生。在這陽(yáng)光燦爛的秋天,我們懷著十分高興的心情相聚在這里,迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。小朋友們,你們開(kāi)心嗎?我今天要告訴大家兩個(gè)好消息。一是我們幼兒園今天迎來(lái)了新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
    我來(lái)xx幼兒園已經(jīng)一年多了。在這一年多的時(shí)間里,老師像媽媽一樣關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。教我唱歌、跳舞,陪我做游戲;教我認(rèn)字、寫(xiě)字,給我講故事。教我學(xué)習(xí)禮儀、學(xué)習(xí)小朋友之間友好相處,做個(gè)懂禮貌有愛(ài)心的好孩子?,F(xiàn)在我已學(xué)會(huì)能給媽媽講幼兒園學(xué)到的故事;學(xué)會(huì)自己穿衣服、洗臉、刷牙;學(xué)會(huì)協(xié)助老師做好班里衛(wèi)生工作;學(xué)會(huì)如何愛(ài)護(hù)地球媽媽等許多環(huán)保知識(shí)??傊?,我學(xué)到了很多知識(shí),長(zhǎng)了不少本領(lǐng)。爸爸媽媽夸我懂事了,老師也說(shuō)我進(jìn)步了。在這里,我想說(shuō)一聲:謝謝你,老師!
    這里有優(yōu)美的環(huán)境,豐富多彩的活動(dòng),有很多好玩的玩具,有香香的飯菜,我喜歡xx幼兒園,喜歡幼兒園的小朋友,我更愛(ài)xx幼兒園的老師!
    最后祝老師節(jié)日快樂(lè),越來(lái)越漂亮!
    謝謝大家!
    大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮精彩演講稿參考篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    在這春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們滿(mǎn)懷新的希望迎來(lái)了20__。
    年新的學(xué)期。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候與祝福:祝愿大家新學(xué)期身體健康,工作學(xué)習(xí)天天進(jìn)步!
    同學(xué)們,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的目標(biāo),新的要求。為使同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期成長(zhǎng)得更快,發(fā)展得更全面,生活得更充實(shí),每年的開(kāi)學(xué)典禮上,老師都會(huì)向同學(xué)們提出新的希望和要求,今天也不例外,老師希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期做到以下幾點(diǎn):
    1.文明守紀(jì),成為有高雅氣質(zhì)的人。
    希望每一個(gè)同學(xué)都能?chē)?yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣。對(duì)照學(xué)校的要求,我們絕大多數(shù)的同學(xué)在教師的教育下,在自己的努力下,都取得了很大的進(jìn)步,可是我們發(fā)現(xiàn)還有一小部分同學(xué)還有差距。上學(xué)期還有一些同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,影響教學(xué)秩序,還有一些同學(xué)隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境,還有一些同學(xué)因一些小事,與同學(xué)發(fā)生口角甚至大打出手,還有一些同學(xué)舉止粗俗,不講文明。老師希望這些同學(xué)能經(jīng)常對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,不斷自我反省,自我糾錯(cuò),自我矯正,重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,文明守紀(jì),做一個(gè)有高雅氣質(zhì)的人。
    2.勤奮學(xué)習(xí),成為有廣博知識(shí)的人。
    我們每一個(gè)同學(xué)只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學(xué)習(xí),才能在廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋中學(xué)到更多的知識(shí)。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成“專(zhuān)注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!皩?zhuān)注”是學(xué)習(xí)的基本要求,學(xué)習(xí)一定要專(zhuān)心致志,入耳、入腦、入神,上課、看書(shū)、做作業(yè)都必須如此;“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧,聰明與愚笨的區(qū)別,在于能不能善于思考,學(xué)習(xí)一定要學(xué)會(huì)思考,善于思考,勇于質(zhì)疑,大膽發(fā)問(wèn),追根溯源;“勤記”是最基本的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)是知識(shí)不斷積累的過(guò)程,而要積累知識(shí)就必須記憶,要勤于筆記和記憶,該背的要背,該記的要記,當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天鞏固;“多練”是消化吸收知識(shí)的必然途徑,練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過(guò)程的始終,學(xué)練結(jié)合,熟能生巧。希望同學(xué)們牢記這8個(gè)字,勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),成為有廣博知識(shí)的人。
    老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期著新的希望,新的機(jī)遇;同時(shí),也面臨新的挑戰(zhàn),希望我們每一個(gè)同學(xué)以新的姿態(tài),新的要求,朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!我們堅(jiān)信,有理想導(dǎo)航,用意志和勤奮作槳,新的學(xué)期,我們定能鑄造,像朵朵燦爛的花兒般傲然綻放。
    我的講話(huà)完了,謝謝大家。