總結(jié)可以幫助我們反思過去，展望未來。在寫總結(jié)之前，先要對整個過程進(jìn)行回顧和梳理。小編為大家整理了一些寫作總結(jié)的技巧和方法，希望能夠幫助到大家。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇一
上午，我院組織學(xué)生在圓樓會議室開展了首個國家公祭日悼念活動，觀看了南京大屠殺死難者國家公祭儀式新聞直播。學(xué)院黨委副書記韓__，各學(xué)生社團(tuán)的主席、中干、干事代表參加了此次活動。
上午10點，參加活動的所有同學(xué)觀看了黨和領(lǐng)導(dǎo)人出席國家公祭儀式的現(xiàn)場直播。期間，全場同學(xué)向在南京大屠殺中死遇難者以及為民族抗戰(zhàn)而犧牲的先烈默哀一分鐘。默哀氣氛莊嚴(yán)肅穆，伴著窗外的防空警報以及汽車的鳴笛聲，在場所有的同學(xué)都深受感染，深切體會到了民族凝聚力和國難當(dāng)頭同仇敵愾的民族氣節(jié)。歷史不會因時代變遷而改變，事實也不會因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改，現(xiàn)在的中國已經(jīng)有能力保護(hù)人民的利益，任人宰割的時代已經(jīng)一去不復(fù)返。
活動中，韓__副書記與大家一起學(xué)習(xí)了有關(guān)國家公祭日的知識。他簡要介紹了此次國家公祭日的設(shè)立過程與程序，闡述了我國設(shè)立國家公祭日的必要性。他從國內(nèi)、國際兩個角度為闡述了我國設(shè)立公祭日的重要意義。設(shè)立國家公祭日是國家的需要，也是人民的需要，同時也是為了加強(qiáng)與世界交流與溝通的需要。這是順應(yīng)人民意愿、開拓政治平民化的一大步，也是我國維護(hù)世界和平之心愿的集中體現(xiàn)。他強(qiáng)調(diào)，今天的祭奠不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒我們每一個中國人不忘民族的悲痛，不忘歷史的悲劇，勇于承擔(dān)民族和國家復(fù)興的重任。韓副書記對我院學(xué)生提出了殷切希望，他鼓勵大家提高政治敏感性，堅定共產(chǎn)主義理想，堅持，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持馬列主義毛澤東思想，不傳、不信有損黨和國家形象與人民利益的信息，不做有損黨和國家形象與人民利益的事。他要求同學(xué)們要有政治意識、擔(dān)當(dāng)意識、踐行意識，要銘記歷史，勿忘國恥。要求大家活動結(jié)束后，嚴(yán)格要求自己，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢而努力。
最后，韓副書記帶領(lǐng)大家一起宣誓：“牢記歷史，勿忘國恥，珍愛和平，勇于擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)圖強(qiáng)，立志復(fù)興，圓夢中華!”
整個活動使在場所有同學(xué)深受感染，大家一致認(rèn)為南京大屠殺死難者國家公祭儀式雖已結(jié)束，但是，前事不忘后事之師。我們不是宣揚復(fù)仇情緒，而是倡導(dǎo)大家以史為鑒，面向未來，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而努力奮斗。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇二
20__年12月13日，是第x個國家公祭日。為使全校師生銘記歷史、勿忘國恥，進(jìn)一步弘揚民族精神，增強(qiáng)愛國主義情懷，江北區(qū)蜀都小學(xué)開展了“銘記歷史砥礪前行”國家公祭日主題教育活動。
立志向·珍愛和平。
升旗儀式上，課程發(fā)展部__主任給同學(xué)們帶來了題為《銘記歷史砥礪前行》的講話，她用了一連串觸目驚心的數(shù)據(jù)，回顧了那場慘絕人寰的南京大屠殺。希望孩子們能時刻懷有愛國之心，自強(qiáng)不息，為了祖國的明天，為了中華的崛起而努力奮斗！
緊接著，同學(xué)們朗誦的《少年中國說（節(jié)選）》，鏗鏘有力，充分表達(dá)了不忘國恥，立志成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人的決心。
最后，全體學(xué)生舉起右手，莊嚴(yán)宣誓：勿忘歷史，珍愛和平！振興中華，吾輩自強(qiáng)！
知歷史·勿忘國恥。
學(xué)校各班級召開了主題班會。班主任向同學(xué)們講解“國家公祭日”的由來，讓孩子們熟知歷史，珍惜當(dāng)下，熱愛祖國，擁護(hù)和平。
同學(xué)們通過觀看南京大屠殺的相關(guān)歷史影片和視頻，了解“國家公祭日”設(shè)立的背景及意義，紛紛表示將用實際行動踐行社會主義核心價值觀，為祖國的美好明天貢獻(xiàn)自己的力量。
歷史實踐告訴我們，國家與民族的興衰成敗，需要全民族的共同努力。作為少年兒童，我們是祖國的希望，我們肩負(fù)著富國強(qiáng)國的責(zé)任。同學(xué)們，把握現(xiàn)在，以史為鑒，讓我們牢記歷史，勿忘國恥，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗！
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇三
在一日活動中我們充分利用晨間、午餐后、下午戶外活動時間，為幼兒提供多種多樣的游戲材料，組織幼兒開展戶外活動。在晨間活動中我們除了為幼兒準(zhǔn)備自制的體育玩具外還開放體育器材室，他們自由選擇玩具，自由結(jié)伴，按自己的喜愛和意愿進(jìn)行游戲;午餐后，我們給孩子們準(zhǔn)備比較安靜的游戲，如餐后散步、走小路等;在下午的游戲活動我們會為孩子們準(zhǔn)備有趣、好玩的體育課，讓孩子們在游戲中得到相應(yīng)的鍛煉，培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力。每一次活動，孩子們都積極參與，充分體驗到了成功的喜悅。
觀察孩子的玩耍，了解他們的活動和興趣，從中知道通過增加玩的材料和孩子的需要來進(jìn)一步開發(fā)新的玩法。就這點我觀察到我班幼兒在晨間鍛煉玩跳圈的時候，大部分幼兒對此已不感興趣了，我就把本來是擺成直線的圈擺成弧形或蛇形等，通過不斷的變換圈的擺放形式并且適當(dāng)?shù)脑黾尤Φ臄?shù)量，這時我發(fā)現(xiàn)幼兒對跳圈又感興趣了，又喜歡玩了而且玩的很投入。變換游戲的方法可以增加兒對游戲的興趣可以慢慢的引導(dǎo)幼兒自己去發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造新的玩法。在體育活動中，教師的自我創(chuàng)新能力是不容忽視的。只有不斷提高自身的創(chuàng)新能力，用創(chuàng)造性的教育思想武裝自己，才能更好的來實施教育活動。
二、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動。
在體育活動中，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒，使他們在活動中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評價，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動，有了良好的情緒體驗，幼兒活動的時間就會自然延長，從而提高了幼兒活動的持久性。
在組織幼兒開展體育活動時，我們會根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平，制定分層次目標(biāo)，設(shè)計和安排難度不一的活動，提供不同指導(dǎo)和幫助，使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動中，我們應(yīng)做到在言語和行為上處處照顧每一個幼兒，多用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒，我們應(yīng)在言語上和情感上給予鼓勵和支持。如在“摘果子”的游戲中，我們根據(jù)孩子們的身高、彈跳力的不同，設(shè)置了不同的高度，使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。
三、充分發(fā)揮幼兒的自主性。
以往開展的戶外活動常常以教師為中心，由教師制作、提供活動材料;設(shè)置、安排活動場地;示范、指導(dǎo)某一基本動作并評價總結(jié)活動情況，致使幼兒在活動中的主動性未能得到充分得發(fā)揮。我認(rèn)為在戶外活動中，幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在每次準(zhǔn)備活動材料時，我們都會請孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集、共同制作，讓他們體會其中的喜悅，增加他們對體育器材的興趣，學(xué)會珍惜體育器材。其次，在活動過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性，鼓勵幼兒一物多玩。一個輪胎不僅是用來跳的，可以連環(huán)套著當(dāng)車跑，可以立著當(dāng)圈滾。發(fā)揮幼兒的自主性并不意味著教師成為旁觀者或提醒者，作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動的興趣和質(zhì)量。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇四
12月13日，在第__個南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際，嶺南師范學(xué)院志愿者于當(dāng)天下午舉行了“銘記歷史，愛我中華”——南京大屠殺公祭日宣傳活動。
在活動現(xiàn)場，悲戚感人的音樂吸引了許多同學(xué)參與到活動中來，了解南京大屠殺的歷史?；顒拥臄偽簧?，擺放著幾十本與南京大屠殺有關(guān)的書籍資料，供同學(xué)們翻閱瀏覽。攤位一旁，同學(xué)們還可以看到一些南京大屠殺的歷史照片，里面日本軍隊的殘忍行徑令人心畏。宣傳攤位前的“祝福墻”上貼滿了師生對這段歷史的感想或祈福。
一名志愿者深情激昂地朗誦南京大屠殺的有關(guān)文章，朗朗地聲音，讓現(xiàn)場氣氛顯得莊重而肅穆，讓人不禁緬懷無辜受難的同胞。此外，部分志愿者拉起“銘記歷史，愛我中國”的橫幅到校園各處開展簽名活動，讓更多的同學(xué)參與到公祭日的活動中來。
最后，志愿者們奏唱國歌并且為南京大屠殺的遇難同胞進(jìn)行一分鐘的默哀儀式。
今年12月13日，是全國人大常委會批準(zhǔn)設(shè)立“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第3個國家公祭日。為牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅定立場，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，秦淮中學(xué)開展了國家公祭日·紀(jì)念南京大屠殺系列活動。
1、12月7日，歷史組教師榮嘉做了《銘記歷史，牢記責(zé)任》國旗下講話，帶領(lǐng)全校師生回顧了這段蕩氣回腸的歷史，以此加強(qiáng)愛國主義教育，激發(fā)廣大師生為維護(hù)世界和平、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。
2、高二歷史備課組統(tǒng)一要求，開展了關(guān)于“南京大屠殺”為課題的歷史課堂，讓學(xué)生更多、更深刻、更全面地了解這段歷史，并且對這段歷史進(jìn)行反思。
3、12月11日，高二年級各班開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題班會活動。各班由班主任負(fù)責(zé)，以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，結(jié)合社會主義核心價值觀主題教育，開展愛國主義教育專題活動，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
4、高二年級學(xué)生利用雙休日通過媒體觀看電影《南京!南京!》、《金陵十三釵》、《屠城血證》等反映南京大屠殺題材的電影。通過電影再現(xiàn)南京大屠殺，學(xué)生更加直觀的了解和感悟這段不能忘卻也不會忘卻的歷史，激發(fā)國人不忘屈辱歷史,永葆愛國熱情。在看電影的基礎(chǔ)上，學(xué)生根據(jù)自己所看電影寫一篇電影觀后感。學(xué)生踴躍參加，學(xué)校據(jù)此評選出了1、2、3等獎。(評選結(jié)果附后)。
5、“1937.12.13”，刻骨銘心的日期以血淚書寫，記載一個民族最深重的苦難，標(biāo)注人類文明史上最黑暗的一頁。我校組織了以紀(jì)念南京大屠殺為題材的小報制作活動。同學(xué)們以手抄報和電腦制作的形式上交了多份小報。學(xué)校據(jù)此也評選出了1、2、3等獎。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇五
xx年12月13日，是南京大屠殺79周年紀(jì)念日，也是中國以立法形式確立南京大屠殺死難者公祭日以來的第三個國家公祭日。為使學(xué)生銘記歷史、勿忘國恥，激發(fā)廣大學(xué)生維護(hù)和平、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正能量，上海市靜安區(qū)xx小學(xué)組織全校師生分年級開展國家公祭日主題教育：二至五年級前往參觀四行倉庫、中共二大會址等歷史展館，一年級則以“綠領(lǐng)巾心向黨，我是陽光小苗苗”為主題開展了兒童團(tuán)入團(tuán)儀式。
在參觀過程中，同學(xué)們認(rèn)真聆聽講解員的介紹，仔細(xì)觀看展覽。一幅幅來之不易的照片、一段段記載著史實的視頻、一座座栩栩如生的雕塑模型和一件件珍貴的實物，都在講述當(dāng)年的故事。追溯紅色經(jīng)典的回憶，感受祖國飛速的發(fā)展，所見所聞使學(xué)生們受益匪淺。而在校內(nèi)的一年級學(xué)生們，則在家長和老師們的見證下，戴上了鮮艷的綠領(lǐng)巾，明確自己肩負(fù)的責(zé)任，作出了莊嚴(yán)的承諾。
通過這次主題紀(jì)念活動，加深了學(xué)生對歷史的了解，使全校師生接受了一次良好的愛國主義教育，接受了紅色教育精神的洗禮，對于戰(zhàn)爭與和平有了更深一步的感觸和認(rèn)識。同學(xué)們紛紛表示一定要肩負(fù)起振興中華民族的重任，努力學(xué)習(xí)、報效祖國，用自己的實際行動維護(hù)來之不易的和平。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇六
1.各園校積極組織開展“牢記使命珍愛和平”系列主題教育。通過組織學(xué)生集體為遇難者默哀，觀看南京大屠殺死難者國家公祭日直播活動和愛國主義教育影片，召開愛國主義主題班隊會，營造了“緬懷先烈傳承精神感恩生活”的氛圍。桑樹坪鎮(zhèn)桑樹坪學(xué)校組織學(xué)生集中為南京大屠殺遇難同胞默哀，寄托哀思。金城區(qū)陳家巷小學(xué)開展了“勿忘國恥圓滿中華”主題班隊會活動，為學(xué)生講述南京大屠殺國家公祭日的由來和意義，增強(qiáng)學(xué)生對公祭日的深入了解。新城區(qū)新城區(qū)幼兒園以動畫片形式向孩子們介紹日本侵略者在占領(lǐng)南京期間的戰(zhàn)爭罪行，并親手制作小白花為遇難者進(jìn)行哀悼。新城區(qū)五星幼兒園舉行國旗下的默哀活動，表達(dá)對遇難者的哀悼，引導(dǎo)幼兒珍惜來之不易的幸福生活，從小樹立報效祖國的遠(yuǎn)大理想。通過形式多樣的愛國主義教育活動，充分揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭罪行，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，讓學(xué)生們銘記歷史，牢記使命，珍愛和平。2.12月13日上午，該校組織學(xué)生骨干集中觀看在日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行的國家公祭儀式，以座談形式抒發(fā)感想，沉痛緬懷遇難同胞。該校學(xué)生會主席劉雨聲表示，要銘記歷史，勿忘國恥，居安思危，興我中華。現(xiàn)代大學(xué)生肩負(fù)著歷史重任，在不忘血淚史的同時，應(yīng)該更加發(fā)憤圖強(qiáng)、扎實進(jìn)取，在民族之魂引領(lǐng)之下，服務(wù)國家，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興盡己綿薄之力。該校學(xué)生會媒體宣傳委員會副主任倪蒙表示，“明鏡所以照形，古事所以知今”，緬懷歷史、回望過去，是為了牢記使命、奮發(fā)圖強(qiáng)。作為青年學(xué)子，應(yīng)該銘記歷史、立志報國、牢記使命，緬懷先輩做出的歷史貢獻(xiàn)、珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為國家富強(qiáng)和民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春力量。該校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)支部宣傳部部長王羽雯表示，日軍南京大屠殺雖然已經(jīng)過去了80周年，但給祖國留下的傷痕卻久久不能平息。自己將牢記“落后就要挨打”的血淚教訓(xùn)，以強(qiáng)烈的憂患意識和高度的民族自愛心、自尊心、自信心，自覺把愛國之情轉(zhuǎn)化為報國之行，努力為祖國的繁榮富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3.該校各個學(xué)院的學(xué)生分別組織了紀(jì)念活動，為遇難同胞們默哀一分鐘，并觀看紀(jì)錄片《南京大屠殺》和微電影《每個人的“12·13”》。微電影中提出的“南京大屠殺與我有什么關(guān)系”這一問題，引發(fā)了95后大學(xué)生們的思考，同學(xué)們紛紛寫下了自己的感想。該校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院大二本科生雷暘說，雖然今天的中國已經(jīng)站起來了，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時代也一去不復(fù)返了，但是作為當(dāng)代大學(xué)生，必須要了解、銘記那段歷史，守護(hù)中華兒女共同的記憶，以史為鑒、樹立起“吾輩當(dāng)自強(qiáng)”的堅定信念！該?？拼笕宋膶W(xué)院漢語言文學(xué)系大二本科生魏書珺說：“我們出生在和平年代，而且祖國越來越強(qiáng)盛，但是歷史的記憶不應(yīng)該在我們這一代這里斷裂，通過觀看紀(jì)錄片、參加紀(jì)念活動，讓我們更加了解歷史，也更加懂得和平的可貴！振興中華，吾輩自強(qiáng)，這段歷史記憶，將會成為我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不斷奮斗的動力！”4.值此國家公祭日，該校組織開展了系列主題教育。該校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院級學(xué)生白婷表示：“作為新時代新青年，要以史為鑒，不忘國恥，珍惜如今來之不易的和平，珍惜這無數(shù)人心血鑄就的盛世。我們大學(xué)生要勤奮學(xué)習(xí)，練就過硬的技術(shù)本領(lǐng)，以飽滿的熱情、干事的.激情、創(chuàng)業(yè)的豪情、奉獻(xiàn)的真情，融入到建設(shè)新時代中國特色社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的偉大實踐中，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章?！痹撔＝?jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2016級趙云婷表示：“作為大學(xué)生，我們要始終銘記歷史，忽忘國恥，牢記使命，自覺肩負(fù)起為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的歷史責(zé)任。要把學(xué)習(xí)作為大學(xué)生的首要任務(wù)，作為一種責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式，練就過硬本領(lǐng)，爭當(dāng)新時代新青年?！?.該校組織開展了觀看國家公祭日儀式、唱國歌、網(wǎng)絡(luò)祭奠、博文祈福等紀(jì)念活動，表達(dá)對南京大屠殺遇難同胞的悼念和哀思，鼓勵青年學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)、心系國家。同學(xué)們紛紛表示，要銘記歷史，奮力拼搏，化悲憤為力量，為祖國的繁榮昌盛，為倡導(dǎo)世界和平貢獻(xiàn)自己的力量。
6.該校積極組織以默哀活動、語言接龍活動、辯論賽等多種形式開展“勿忘國恥，砥礪前行”系列國家公祭日紀(jì)念活動，緬懷遇難同胞，銘記民族歷史。一是舉行公祭日默哀活動，從走進(jìn)歷史，朗誦祭文到默哀三分鐘，逐步引領(lǐng)參加人員樹立愛國主義觀念。二是舉辦紀(jì)念國家公祭日演講比賽，參賽選手用語言感懷歷史，激發(fā)了在場所有人的愛國情懷。三是開展“勿忘國恥，砥礪前行”語言接龍活動，該校來自不同地域，不同學(xué)院的學(xué)子們，將自己內(nèi)心的情緒用句句豪言壯語表達(dá)出來，讓我們看到了當(dāng)代大學(xué)生的愛國熱情。通過這次活動，同學(xué)們重溫歷史事件，激起了強(qiáng)烈的民族精神和愛國情懷。我們心系一起，共同為南京祈福，祭奠亡魂。通過此次系列活動，激發(fā)了該校學(xué)生的愛國熱情和進(jìn)取意識，增強(qiáng)了歷史榮譽(yù)感和民族使命感。學(xué)生們紛紛表示要牢記這段不尋常的歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)，自強(qiáng)不息，挽回我們中華民族的尊嚴(yán)，并珍惜現(xiàn)在的和平生活。
7.該校通過組織學(xué)生觀看紀(jì)錄片、歷史圖片展、網(wǎng)上公祭活動、雙微平臺等多種形式開展“國際公祭日”紀(jì)念活動，悼念南京大屠殺遇難同胞，引導(dǎo)廣大青年學(xué)子銘記中華民族反抗日本侵略戰(zhàn)爭時期的艱苦卓絕、中華民族復(fù)興之路的艱難曲折，珍惜當(dāng)下的和平生活。12月13日，該校宣傳部通過網(wǎng)絡(luò)視頻平臺，向全校師生實時直播南京大屠殺國家公祭日活動；該校環(huán)化學(xué)院等各學(xué)院教師在上課時，帶領(lǐng)學(xué)生默哀一分鐘，緬懷遇難同胞，同學(xué)們紛紛表示要牢記歷史，勿忘國恥，痛定思痛，繼續(xù)前行。
8.中午12時，該校在學(xué)子廣場舉辦主題為“勿忘國恥吾輩自強(qiáng)”的萬人簽名活動，旨讓全校師生銘記歷史，永遠(yuǎn)記住那些為了中國復(fù)興而流血犧牲的烈士以及慘遭屠戮的民眾。活動伊始，在場全體師生低頭默哀一分鐘，以此悼念南京大屠殺的無辜的死難者，緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄們。隨后，新聞與傳播學(xué)院的同學(xué)帶來祭文朗誦。祭文字字沉痛，如刀剜心，悼念三十萬逝去的冤魂。時隔八十年的歷史，沒有被埋上灰塵，我們選擇忘記仇恨，但不遺忘恥辱。祭文短，卻足以表達(dá)哀傷之感;歷史長，卻不足以治愈國人之傷。最后，校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表及各單位、各學(xué)院師生有序地在簽名墻上簽名。我們將時刻謹(jǐn)記歷史的教訓(xùn)，用青年人的力量去建設(shè)祖國，讓歷史的悲劇不再重演。
9.該校政治與公共管理學(xué)院舉辦了國家公祭日活動，謹(jǐn)以此來緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄，激發(fā)學(xué)生“勿忘國恥，圓夢中華”的愛國情懷，喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守。該院院長侯學(xué)華、黨委副書記副院長劉霖杰、團(tuán)委書記李媛、級輔導(dǎo)員楊峰、級輔導(dǎo)員張順軍參加活動。公祭活動現(xiàn)場，全體人員起立默哀，緬懷南京大屠殺的無辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，同時時刻警醒每個中國人勿忘國恥，警鐘長鳴。在場師生觀看了以青年作家張純?nèi)绮稍L南京大屠殺幸存者、查找南京大屠殺相關(guān)資料為線索的大型紀(jì)錄片《1937南京記憶》，學(xué)習(xí)了“南京大屠殺死難者國家公祭日”相關(guān)知識。李萌、戚宇江、趙爽、何啟源等同學(xué)表演了激情澎湃的朗誦《百年潮·中國夢》，讓在場師生熱血沸騰。最后，活動在全場師生高唱的國歌聲中結(jié)束。10.】12月13日,該校組織學(xué)生黨員工作站學(xué)生觀看南京大屠殺死難者國家公祭儀式。在觀看活動中，大家伴隨警報聲集體默哀三分鐘，深刻緬懷南京大屠殺遇難同胞。會上大家全程目光集中、端坐靜聽、神情凝重，認(rèn)真聆聽了南京青少年代表宣讀的和平宣言、全國政協(xié)主席俞正聲的主旨講話。本次活動充分提升了該校學(xué)生黨員工作站學(xué)生們的歷史使命感和政治責(zé)任感，大家紛紛表示，在銘記歷史中砥礪不忘初心、牢記使命的堅定信念，在緬懷同胞和先烈中凝聚以愛國主義為核心的偉大民族精神，大家一定能走好新時代的長征路，在新征程上不斷奪取新勝利。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇七
12月13日上午，伴隨著莊重雄渾的警報聲在校園上空回蕩，泰安第十六中學(xué)從引導(dǎo)全校師生切實增強(qiáng)民族自豪感，體驗民族精神時代內(nèi)涵，感受民族精神偉大力量，牢固樹立民族自尊心大局入手，舉行了以“勿忘國恥、強(qiáng)我中華”為主題的國家公祭日愛國主義教育活動。
上午9時，隨著防空預(yù)警警報響起，全校800余名學(xué)生迅速撤離教室，在極短的時間里到達(dá)防空安全區(qū)域——“學(xué)校操場”，在防空警報聲中，全體師生默哀三分鐘。隨后，學(xué)校黨支部副書記劉民階同志和學(xué)生代表姚雙同學(xué)分別進(jìn)行了主旨演講。在劉書記的帶領(lǐng)下，全體師生集體宣誓——“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，為中華之崛起而讀書!為中華民族偉大復(fù)興而努力讀書!”宣誓聲響徹云霄，久久回蕩在校園上空。
此次紀(jì)念活動的有序開展，是學(xué)校常態(tài)化加強(qiáng)國防和愛國主義教育的一個縮影，旨在促使師生銘記歷史、勿忘國恥，牢固樹立愛國情操，不斷增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識，把對民族和國家的熱愛轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的動力之源，真正為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇八
今天上午，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在南京參加南京國家公祭日活動，紀(jì)念_年前南京慘案中30萬死難者的亡靈，喚起14億人民勿忘國恥，珍惜和平，奮發(fā)圖強(qiáng)，為實現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢想而努力奮斗。整個公祭過程莊嚴(yán)肅穆，引領(lǐng)了國人尤其是青年一代對歷史的回顧，振奮青年一代對未來的憧憬。
公祭過程之后，心不由己地想起身邊的青少年學(xué)生，他們太缺乏愛國主義教育了，今天這樣的大型活動，他們是不會自覺觀看的，甚至說，既是看了對他們觸動也不會太大。
為什么這樣說呢?或許你會覺得我是在胡說，但我還是想說說農(nóng)村學(xué)生的實際情況：他們基本上是生下來就與父母分離，靠爺爺奶奶撫養(yǎng)長大;這些隔代撫養(yǎng)的孩子，大都任性，自私，缺乏家庭觀念，無集體意識，一切唯我獨尊，根本談不上愛家愛國。等到入學(xué)之后，學(xué)生從一年級就被灌輸分?jǐn)?shù)觀念，學(xué)校引導(dǎo)著學(xué)生圍繞著分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)，什么思想品德、音樂、美術(shù)課根本沒有教師教;一些學(xué)校干脆把思想品德課本扔在后勤處，過一段當(dāng)做廢品賣掉。學(xué)生們從來沒有唱過國歌，參加過升旗儀式，你看到的五星紅旗是校長隨便叫個學(xué)生拉起來的。不少學(xué)生上初中了，還不會左右轉(zhuǎn)，不會唱國歌，更不懂什么歷史、國情。
因此，筆者認(rèn)為，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，就應(yīng)該從娃娃抓起，從小學(xué)生抓起。使他們從小就知道社會主義祖國的來歷，就能唱國歌中“起來，不愿做奴隸的人們，冒著敵人的炮火……”，就懂得落后就要挨打的道理。學(xué)校應(yīng)該把愛國主義、集體主義教育當(dāng)做第一要事抓，培養(yǎng)學(xué)生的家庭、集體觀念，引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有他人，心中有集體，處處想祖國，祖國的利益高一切的理念。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇九
12月13日，是南京大屠殺79周年紀(jì)念日,也是中國以立法形式確立南京大屠殺死難者公祭日以來的第三個國家公祭日。為使學(xué)生銘記歷史、勿忘國恥，激發(fā)廣大學(xué)生維護(hù)和平、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正能量，上海市靜安區(qū)xx小學(xué)組織全校師生分年級開展國家公祭日主題教育：二至五年級前往參觀四行倉庫、中共二大會址等歷史展館，一年級則以“綠領(lǐng)巾心向黨，我是陽光小苗苗”為主題開展了兒童團(tuán)入團(tuán)儀式。
在參觀過程中，同學(xué)們認(rèn)真聆聽講解員的介紹，仔細(xì)觀看展覽。一幅幅來之不易的照片、一段段記載著史實的視頻、一座座栩栩如生的雕塑模型和一件件珍貴的實物，都在講述當(dāng)年的故事。追溯紅色經(jīng)典的回憶，感受祖國飛速的發(fā)展，所見所聞使學(xué)生們受益匪淺。而在校內(nèi)的一年級學(xué)生們，則在家長和老師們的'見證下，戴上了鮮艷的綠領(lǐng)巾，明確自己肩負(fù)的責(zé)任，作出了莊嚴(yán)的承諾。
通過這次主題紀(jì)念活動，加深了學(xué)生對歷史的了解，使全校師生接受了一次良好的愛國主義教育，接受了紅色教育精神的洗禮，對于戰(zhàn)爭與和平有了更深一步的感觸和認(rèn)識。同學(xué)們紛紛表示一定要肩負(fù)起振興中華民族的重任，努力學(xué)習(xí)、報效祖國，用自己的實際行動維護(hù)來之不易的和平。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇十
“1937.12.13”，刻骨銘心的日期以血淚書寫，記載一個民族最深重的苦難，標(biāo)注人類文明史上最黑暗的一頁;“300000”，觸目驚心的數(shù)字用白骨堆起，見證侵略者滅絕人性的暴行，成為中國人民心中難以撫平的傷痛。
歷史之痛，不因時光沖刷而從記憶中消逝。今天是南京大屠殺死難者國家公祭日，我們以14億人民的共同哀思，用舉國同祭的莊嚴(yán)儀式，緬懷在屠殺中不幸遇難的30萬同胞。這是對生命尊嚴(yán)的隆重祭奠，也是對人類正義的鄭重宣示。今天，我們在和平的陽光下，以國之名向昨天的苦難和明天的夢想立下錚錚誓言:生，則永志不忘。
歷史之殤，已融入中華民族的血脈基因。近代以來，在中國人民遭遇的苦難中，南京大屠殺以持續(xù)時間之長、殺戮人數(shù)之多、動用手段之殘忍震驚世界。正是這令人發(fā)指、罄竹難書的暴行，激起中國人民誓死不做亡國奴的“最后的吼聲”:死，則撼天動地。
生死之間，蘊(yùn)含歷史的深刻啟示。77載光陰流轉(zhuǎn)，隱不去南京城中哀鴻遍地的慘痛，蕩不盡浩浩長江鮮紅的血痕。當(dāng)貧弱的國家無力保護(hù)自己的人民，在侵略者的屠刀下、槍口前，最為寶貴神圣的生命或是痛苦的死或是屈辱的生，成為1937年寒冬南京百姓無可逃脫的命運，也成為“中華民族到了最危險的時候”的抗?fàn)帯＿@存亡之際最為痛楚的覺醒，激發(fā)出中華民族向死而生、血戰(zhàn)到底的偉大力量，開啟了從沉淪到覺醒的歷史轉(zhuǎn)折，在血與火的頑強(qiáng)抗?fàn)幹需T就了走向民族復(fù)興的歷史輝煌。
回顧人類歷史上的共同災(zāi)難，“不是我們‘愿意’記住什么，而是我們‘有道德責(zé)任’記住什么”。30萬死難者，不是一個冰冷無情的數(shù)字，而是一個個有名字、有家庭、有夢想的鮮活生命，而這一切美好都在屠殺中瞬間隕滅。這是逝者之哀、國家之痛，更是人類之劫、文明之恥。南京大屠殺死難者和所有二戰(zhàn)期間慘遭法西斯屠殺的人們一起，理應(yīng)被全人類永遠(yuǎn)銘記。正是他們的死難，讓世人認(rèn)清了法西斯主義、軍國主義反人類的罪惡本質(zhì)，看到了侵略戰(zhàn)爭帶給受害國的巨大災(zāi)難。唯有時刻牢記歷史，我們才能從歷史中獲得鏡鑒和指引，更加堅定地攜起手來共同維護(hù)世界和平與正義。
“當(dāng)過去不再照亮未來，人心將在黑暗中徘徊?！贝┰绞澜绱髴?zhàn)的硝煙，跨過新世紀(jì)的門檻，和平與發(fā)展已成世界浩蕩潮流。然而忘記歷史意味著背叛，捍衛(wèi)真相就是捍衛(wèi)正義。搜集并珍藏這些沉甸甸的歷史記憶，是對30萬遇難同胞的深情告慰，亦是對妄圖否認(rèn)暴行、褻瀆歷史者的嚴(yán)正警告。
好戰(zhàn)者必亡，自強(qiáng)者自立。在實現(xiàn)近代以來最偉大夢想的風(fēng)雨歷程中，中華民族付出了前所未有的巨大犧牲，經(jīng)受了難以想象的災(zāi)難傷痛，終以百折不撓的意志、堅持不懈的奮斗贏得民族的尊嚴(yán)與榮光。撫今追昔，默哀致敬，歷史的創(chuàng)傷仍在隱隱作痛，提醒我們曾經(jīng)飽受的深重苦難;放眼神州，滄桑巨變，激勵我們更加堅定地邁向奮斗目標(biāo)。中國的命運、中華民族的命運，已經(jīng)并將繼續(xù)在13億多人民的砥礪奮進(jìn)中深刻改變。
翻開歷史的篇章，回憶那段慘絕人寰的南京_。
日本軍隊闖進(jìn)南京時，城內(nèi)的軍人們用身軀鑄成了一道道人墻?？蛇@些都無濟(jì)于事，日本軍隊以強(qiáng)大的沖擊力沖垮了人墻，把軍人們踏在腳底。大肆的闖進(jìn)南京。
正如電影里所說“中國不會亡!”是的，中國沒有滅亡，但祖國現(xiàn)在的興旺付出了慘重的代價。多少英雄沖鋒陷陣，用鮮血和平，他們何嘗不想在家和一家老小過平安、幸福的日子可是日本的侵略打破了這樣的生活。為了祖國他們必須要上陣殺敵。
是啊!“落后就要挨打”我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上長大為國家做出貢獻(xiàn)，使中國更加強(qiáng)大這樣才不愧對那些抗日英雄，中國才不會重蹈覆轍。
“12·13”，國家公祭日!一場在最寒冷的時節(jié)進(jìn)行的最沉痛悼念!以國之名祭奠82年前被侵略者血腥屠殺的平民死難者，是對逝者的深切哀思，也是對那段傷痛歷史的集體反思。
南京大屠殺是二戰(zhàn)史上的三大慘案之一，它給國人留下了無法抹去的苦難記憶。30萬遇難同胞，是“國之難者”，正是由于當(dāng)時國家的貧弱交加，國民才會遭此大劫。這段中華民族歷史上最慘痛的記憶，也是愛國主義的最好教材。
“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚矣?！?月，我國以立法形式設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日。用國家公祭的形式將這段災(zāi)難記憶固化，對全民族而言有著非同尋常的意義。這是一次全民族的集體補(bǔ)課，也向全世界表明中華民族牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創(chuàng)未來的堅定立場。
兩年多來，近2000萬人次參觀者走進(jìn)侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。紀(jì)念館館長張建軍表示，“萬人坑”遺址上的累累白骨和一件件訴說傷痛的歷史鐵證，讓參觀者感到悲痛與震驚，由此不斷強(qiáng)化的警醒意識，是公祭日設(shè)立效應(yīng)的有力體現(xiàn)。
南京大屠殺歷史已過去近80年，如今的中國，早已成為一個具有保衛(wèi)人民和平生活堅強(qiáng)能力的偉大國家，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時代已經(jīng)一去不復(fù)返。但每逢12月13日臨近，無數(shù)國人仍會感到陣陣刺痛，歷史的傷疤難以愈合。在悼念逝者、緬懷歷史的特殊時刻，國人應(yīng)從災(zāi)難記憶中汲取家國情懷，以更加積極態(tài)度投入到學(xué)習(xí)與工作中，為全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚力量。唯有如此，才能避免“落后就要挨打”的歷史重演。這也是國家公祭的要義之所在。
每念及此，必有深省。第三個國家公祭日之際，讓我們一起靜聽凌厲的警報聲、悠揚的和平大鐘聲，從傷痛歷史中汲取向上的力量。
歷史記憶，猶記如新。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。81年過去，中華門城墻上戰(zhàn)爭留下的彈孔依舊清晰可見，“萬人坑”的累累白骨仍在訴說著當(dāng)年那段沉痛的歷史。然時至今日仍有部分日本右翼分子主張“侵略定義未定論”，質(zhì)疑大屠殺中遇害人數(shù)，甚至對中國設(shè)立公祭日提出異議。比如，日本教科書中對戰(zhàn)爭描述就多以被害經(jīng)歷為主，加害經(jīng)歷不斷被刪除。在大阪國際和平中心等紀(jì)念館中，與加害歷史相關(guān)的展品甚至被撤除。
銘記歷史，展望和平。歷史不會因時代變遷而改變，事實也不會因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山，已成全人類的永久記憶。加拿大安大略省就將每年12月13日定為“南京大屠殺遇難者紀(jì)念日”，早在聯(lián)合國教科文組織也已將《南京大屠殺檔案》列入《世界記憶名錄》。近日，為悼念大屠殺死難者并揭露侵華日軍殘忍罪行，日本有識之士還于廣島、大阪、名古屋等地舉辦紀(jì)念活動，呼吁人們銘記歷史、開創(chuàng)兩國和平友好的未來。
以史之音，奏響和平。我們強(qiáng)調(diào)牢記歷史并不是要延續(xù)仇恨，而是要以史為鑒、面向未來，大家來共同珍愛和平、維護(hù)和平。舉行南京大屠殺死難者國家公祭儀式就再次表明：任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這一事實，歷史不會答應(yīng)，30萬無辜死難者的亡靈不會答應(yīng)，13億多中國人民不會答應(yīng)，世界上一切愛好和平與正義的人民都不會答應(yīng)；中國人民將永遠(yuǎn)牢記南京大屠殺歷史，與全世界愛好和平與正義的人們共同維護(hù)和平。
歷史的恥辱是昨日的慘痛記憶，是今日我們前行奮進(jìn)的不竭動力。40年改革開放，40年春華秋實，中國的綜合國力、國際影響力和人民獲得感已經(jīng)有了顯著提升。而今劃破南京上空凄厲低沉的防空警報聲，更鞭策著13億多中華兒女要銘記歷史，把在公祭活動中收獲的精神財富轉(zhuǎn)化為推動事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力，推動構(gòu)建人類命運共同體，與世界人民攜手建設(shè)持久和平、普遍安全的世界音符。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇十一
成都市馬家花園養(yǎng)老院內(nèi)的藤椅上，常坐著一位慈祥的老人。齊耳銀發(fā)，蓋住了她逝去的年華，只有胸前掛著的“抗日英雄”勛章，依舊向人們訴說著她那不同尋常的青春歲月。
她叫王書君，今年95歲，是現(xiàn)今已為數(shù)不多的抗戰(zhàn)老兵中的一員。在八年抗戰(zhàn)中，身為在校學(xué)生的她毅然奔赴國難，成為一名隨軍護(hù)士，并參與舉世矚目的臺兒莊戰(zhàn)役。
1937年，王書君考取了保定女子師范學(xué)校。就在她考上師范學(xué)校不久，抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。王書君決心跟隨同班女生沿著鐵路向南方逃亡。后來，在別人推薦下，王書君來到后方醫(yī)院，開始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)護(hù)知識。很快，她被分入第30軍31師的師部醫(yī)院，成為一名隨軍護(hù)士，并隨即與部隊加入到臺兒莊的血戰(zhàn)中。
在那場舉世聞名的戰(zhàn)役中，日軍磯谷師團(tuán)在飛機(jī)的掩護(hù)下，配以坦克、大炮，向臺兒莊猛烈進(jìn)攻。中國守軍進(jìn)行頑強(qiáng)抵抗，戰(zhàn)斗打得十分激烈。
王書君回憶，當(dāng)時每天有大量受傷戰(zhàn)士從前方撤下，同時有大量部隊開進(jìn)前線，她和其他護(hù)士就在后方一個火車站內(nèi)，對運輸回來的傷病員進(jìn)行簡單包扎醫(yī)治?！爸貍麊T太多，只能躺在火車車廂頂上，等待治療。有的就在悶罐火車?yán)?，連窗戶都沒有。我們背著藥箱，挨個給他們換藥?！?BR> 王書君說，有的傷員傷口裂開疼得不行，一直在呻吟，聽著讓人揪心。傷員太多，醫(yī)治條件又十分惡劣，每天都有很多得不到有效治療的戰(zhàn)士去世?！坝幸淮?，我正給一位10多歲的年輕士兵包扎。開始我們還說著話，但很快，他就死在我的懷里?！被仡欉@段往事，王書君忍不住抹起眼淚。
讓王書君印象最深刻的，是中國軍人的英勇氣魄。她回憶，有一位姓周的小兵，頭部包裹得只剩一只眼睛，肩膀上的槍傷正在汩汩流血。傷情這樣嚴(yán)重，他還嚷著要返回戰(zhàn)場。王書君只好寸步不離地盯著他。但兩天后，這位小兵病情稍有好轉(zhuǎn)，便趁王書君拿藥的間隙跑回了前線。最后，這名小兵壯烈地犧牲在戰(zhàn)場上。收殮遺體時，他的眼睛圓鼓，始終無法閉上。就是像他一樣的無數(shù)中國人，用自己的生命換來了抗戰(zhàn)的勝利。
12月13日是南京大屠殺死難者國家公祭日。王書君表示，她是日本侵華罪行的見證者，她將會把自己在抗戰(zhàn)中的所見所聞告訴給每一個愿意傾聽的人。王書君說，現(xiàn)在日本否認(rèn)侵華罪行，那么中國人就要肩負(fù)起奮發(fā)圖強(qiáng)的使命，“只有你強(qiáng)大了，才有力量讓侵略者正視我們，正視那段歷史?！?BR> 我們需要一個日子祭奠英雄。
如今，在“九·一八”歷史博物館，從事變的歷史背景到東北淪陷，從日本在東北的血腥統(tǒng)治到林海雪原間東北軍民的抗戰(zhàn)再到東北光復(fù)、日本投降，9180平方米的展館內(nèi)，7個展廳800余幅照片、300余件實物展品以及多組大小型場景、雕塑等共同展示了“九·一八”事變前后至抗戰(zhàn)勝利的歷史過程。
季寧回憶說，2000年夏天，曾任中共滿洲省委特派員的老領(lǐng)導(dǎo)韓光來博物館參觀，88歲高齡的老人走到第二個展廳的時候，就開始體力不支了，但堅持不坐輪椅，一直站著參觀完全程?！八钢鴫ι系臇|北抗聯(lián)眾多將領(lǐng)的照片對我說，其中好多人都曾經(jīng)是他的戰(zhàn)友、親密的伙伴，他們犧牲了，他只能來這里看看他們，又怎么能坐著呢?”
“那幾年很多當(dāng)年抗戰(zhàn)犧牲的英烈后代都在參觀時提到，由于不知道烈士的犧牲時間和犧牲地，他們除了清明節(jié)都不知道該什么時候給先輩燒紙焚香，大家太需要一個特定的祭奠這些英雄的日子了。”季寧說。曾有一位60多歲的老大娘從黑龍江來“九·一八”歷史博物館尋找烈士父親的訊息，但最終沒有線索。無奈之下，老人接受了季寧的建議，面對博物館的國歌墻三鞠躬后離開，留下落寞的背影。
如今，510米長的展線，季寧每天都要走上幾遍，每次講解的時間大約為40分鐘。講解之前，她都會換上白襯衣，這代表著講解員們以最謙遜的態(tài)度面對歷史和英烈們?！叭绻f國家每年有一個固定的公祭日，那么我工作的每一天都是我的公祭日”。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇十二
12月13日是南京大屠殺遇難同胞__周年紀(jì)念日，是全中國人民心中永遠(yuǎn)揮之不去的痛。1937年的今天，日本侵略者占領(lǐng)南京。在日本華中派遣軍司令松井石根和第六師團(tuán)師團(tuán)長谷壽夫指揮下，日軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段，經(jīng)6個星期的血腥屠殺，在南京殺害中國平民和被俘軍人達(dá)30多萬人。南京大屠殺是第二次世界大戰(zhàn)中極端殘暴的法西斯獸行。
讓我們來回顧一下那段屈辱的歷史吧!
南京——中國著名古都，世界歷史文化名城。早在60__年前這里就出現(xiàn)了原始村落，公元前472年，越王勾踐在雨花臺下筑城史稱越城。這是南京建有城堡的最早記載，至今已有2480年歷史。這__多年的歷史里先后有東吳、東晉、宋、齊、梁、陳、五代南唐、明、太平天國、中華民國在此定都。十朝古都、六朝金粉留下了多少驚心動魄的史話、可歌可泣的偉績。然而，1937年12月13日，日軍占領(lǐng)南京，古城空前的災(zāi)難降臨了。
1937年日軍占領(lǐng)上海后又以20萬兵力分南北兩路夾攻南京，中國軍隊以10多萬之眾浴血苦戰(zhàn)，英勇的反擊侵略者。然而終因?qū)嵙沂猓?3日南京城淪陷。
日軍占領(lǐng)南京后，對南京城進(jìn)行了血腥的屠殺。暴行猖獗多達(dá)6個星期里，共殺害我中國平民和被俘軍人達(dá)30多萬人，__2萬以上的婦女，掠奪文物、財產(chǎn)不計其數(shù)，古城南京到處尸橫遍野，血流成河，濃煙滾滾，斷壁殘垣，哀號凄慘……史稱南京大屠殺。
南京大屠殺，中國人心中永遠(yuǎn)的痛。當(dāng)我寫下這個題目的時候，心里不免一陣沉重。為了難以忘懷的紀(jì)念，殊不知，這紀(jì)念，更是一份哀傷!一份沉痛!一份哀思!
12月13日這個讓國人永遠(yuǎn)難以忘懷的恥辱日子，想到日本鬼子喪盡天良的獸行，想到日本鬼子在我國犯下的奸淫擄掠，犯下的罄竹難書的滔天罪行，我們世世代代都不會忘記!實現(xiàn)和平、自由、平等是人類社會最崇高的理想和不懈追求。因此每一個有血性的中國人，都不能忘卻日本軍國主義曾經(jīng)帶給我們的傷害和恥辱。
然而時值南京大屠殺第__個紀(jì)念日的到來，讓我卻有一些難以困惑和憂憤。
二是日本政府無視我國政府的強(qiáng)烈_，多次肆無忌憚地參拜靖國神社;湖南常德受害婦女要求賠償?shù)纳暝V還沒有滿意結(jié)果;日本政府在對受害者的賠償和臺灣問題上，至今還沒有做出讓中國人民滿意的舉動，至今日本政府包括一些右翼團(tuán)體不但不承認(rèn)那場侵華戰(zhàn)爭，而在美化那場侵華戰(zhàn)爭，更沒有承認(rèn)南京大屠殺。
世界各國一直在為維護(hù)世界和平做出積極努力。今天，和平與發(fā)展已成為時代的主題。但是，我們不能忘記帝國主義曾經(jīng)給我們國家民族帶來的深重災(zāi)難，自日軍侵華起，南京大屠殺和他們在中國大地上犯下的滔天罪行，給中國人民帶來的巨大傷害，直至今天依然銘心刻骨。經(jīng)歷這次戰(zhàn)爭慘痛，我們對和平的祈求更加熱切，要求和平的呼聲更加加強(qiáng)烈，我們更珍惜和平。時隔__年后的今天，飽受戰(zhàn)爭之苦的南京人民，乃至中國人民借此表達(dá)對和平的祈愿，借以呼吁全世界人民對和平的珍惜和熱愛。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇十三
又是一年國家公祭日的日子，希望大家都能真誠的紀(jì)念這一天，了解這個節(jié)日的意義，關(guān)于國家公祭日紀(jì)念語錄有哪些呢?下面小編給大家?guī)韲夜廊占o(jì)念語錄，希望大家喜歡!
1、英名萬古傳飛將，正氣千秋壯國魂。
2、根據(jù)星辰占卜法：你將工資要發(fā)，獎金要發(fā)，股票要發(fā)，債券要發(fā)，基金要發(fā)，生意要發(fā)，事業(yè)要發(fā)，買彩要發(fā)，買樓更要發(fā)，九個要發(fā)送給你，南京大屠殺你快樂得了?!
3、昆侖關(guān)下英雄記，革命軍前金石光。
4、南京大屠殺公祭日，讓我們不忘國恥，銘記“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)，在愛國主義社會主義的偉大旗幟下，振奮民族精神，刻苦學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興而努力奮斗!
5、面對極其野蠻極其殘暴的日本侵略者，具有偉大愛國主義精神的中國人民有屈服。
6、南京大屠殺紀(jì)念日，銘記災(zāi)難，愛我中華，發(fā)憤圖強(qiáng)，揚我國威!
7、亭伴蒼松抒英雄凌云壯志，園鋪芳草繡烈士曠古豐功。
8、黃土一抔埋忠骨，心香三瓣吊雄魂。
9、歷史屈辱，警醒世代的華人;。
10、馬革裹尸烈士志，捷報傳家父母心。
11、中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利，譜寫了中華民族不屈不撓抵抗外來侵略的壯麗史詩。
12、武漢居天下之中，殲敵太空，百萬軍民仰戰(zhàn)績;滂沱揮同胞之淚，喪我良士，九霄風(fēng)雨招英魂。
13、一切罔顧侵略戰(zhàn)爭歷史的態(tài)度，一切美化侵略戰(zhàn)爭性質(zhì)的言論，不論說了多少遍，不論說得多么冠冕堂皇，都是對人類和平和正義的危害。
14、年年祭掃先人墓，處處猶存長者風(fēng)。
15、今天的中國,已經(jīng)成為一一個具有保衛(wèi)人民和平生活堅強(qiáng)能力的偉大國家,中華民族任人宰割飽受欺凌的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。
16、青山有幸埋忠骨，戰(zhàn)士無敵報國仇。
17、臥薪嘗膽，成就一代的霸主;。
18、海外播英名，御氣排云，爭顯龍城飛將勇;天空奮神武，粉身報國;何須馬革裹尸還。
19、南京大屠殺慘案鐵證如山不容篡改。
20、弱肉強(qiáng)食不是人類共存之道，窮兵黷武不是人類和平之計。
21、浴火重生，才是驕傲的鳳凰;。
22、和平就是人類最持久的夙愿。和平像陽光一樣溫暖像雨露一樣滋潤。
23、忘記歷史就意味著背叛，否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。
24、我們?yōu)槟暇┐笸罋⑺离y者舉行公祭儀式，是要喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守，而不是要延續(xù)仇恨。
25、國家要富強(qiáng)，國恥記心上。
26、捍國騁長空，偉績光昭青史冊;凱旋埋忠骨，豐碑美媲黃花崗。
27、歷史如果淡忘，必將重演，因為懸崖不會因為閉眼而消失，南京大屠殺是中華民族身體上的余萬傷疤，時至今日仍隱隱作痛，銘記歷史，勿忘屈辱，團(tuán)結(jié)一致，振興中華，祝祖國更強(qiáng)!
28、九三七年，日寇大屠殺，三十萬亡魂，震驚中國人，又到記念日，南京大屠殺，銘記在心間，暗暗許誓言，強(qiáng)我大中國，捍我中國土，保衛(wèi)!南京大屠殺記念日，中國人加油!
29、要讓輝煌的歷史流芳百世，要讓苦難的記憶代代相傳。
30、經(jīng)歷坎坷，塑造偉大的民族;。
1、歲月將暮浩氣存，魂魄守土懷有依。
2、撕開傷心往事，瘡痍的畫面歷歷在目;恥辱記憶猶新，牢記國恥當(dāng)自強(qiáng);銘記先輩恩情，齊心協(xié)力勢難擋;今朝不容侵犯，神龍騰飛揚國威。南京大屠殺紀(jì)念日，為南京大屠殺死難者默哀，愿祖國越來越強(qiáng)大，越來越昌盛!
4、南京大屠殺紀(jì)念日，緬懷過去，為了總結(jié)教訓(xùn)和恥辱的根源。銘記歷史，為了決不讓歷史悲劇重演。以史為鑒，為了照亮前行的道路。面向未來，祝福祖國更加繁榮富強(qiáng)。
5、少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，國強(qiáng)則民安，歷史不能改寫，恥辱不能忘記!
6、今日清明，你在何處寄哀思?
7、我們?yōu)槟暇┐笸罋⑺离y者舉行公祭儀式，是要喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守，而不是要延續(xù)仇恨。
8、健兒，酣戰(zhàn)春云湛碧血;四百兆國子，愁看秋雨濕黃花。
9、不忘歷史，熱愛祖國，振興中華。
10、歲月靜好吾輩愿，負(fù)重逆行汝當(dāng)先。舍身忘死為家國，英雄高義永流傳。
11、淮畔英豪豐功垂史冊，蓼原兒女碧血壯山河。
12、南京大屠殺，斬不斷中華兒女的愛國意志，殺不完炎黃子孫的愛國熱情。歷史不倒退，悲劇不再現(xiàn)，看我神州崛起的飛天夢，下水的猛蛟龍，為中華的騰飛，為銘記歷史的可悲，奮斗吧每一個愛國的公民。
13、舍生者，國之大義，淚別抗疫英雄，愿一路走好。
14、今天，我們以國之名祭奠，愿逝者安息，和平永存。
15、今天，請允許大地嗚咽，今天，請允許河流緘默。今天，汽笛長鳴，告慰英靈!
16、英魂歸來日，正是春芳菲。
17、南來雁做客，檐下補(bǔ)舊窩。游魂歸故里，淚雨匯新河。
18、生經(jīng)白刃頭方貴，死葬紅花骨亦香。
19、今天，請允許山河失色，今天，請允許草木失秀。今天，默哀三分鐘，共寄哀思!
20、屠刀砍進(jìn)中國人的心臟，震驚了中國魂，我立志誓死捍衛(wèi)祖國，野心緊盯釣魚島，撕扯了中國心，我立愿誓死保衛(wèi)領(lǐng)土，南京大屠殺紀(jì)念日，中國人，雄起!
21、龜蛇倚江聚敬意，黃鶴淒凄對江泣。冠毒洶洶來勢猛，兒女英雄請戰(zhàn)急。血火血禮不畏險，眾志成城勝惡疫。莫道庚子災(zāi)池多，中華復(fù)興志不移。
22、南京大屠殺公祭日，讓我們不忘國恥，銘記“落后就要挨打”的.歷史教訓(xùn)，在愛國主義、社會主義的偉大旗幟下，振奮民族精神，刻苦學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興而努力奮斗!
23、莫道山河今便改，國于天地鎮(zhèn)長存。
24、戰(zhàn)績令人懷壯烈，國殤為鬼亦雄奇。
25、血染牡丹紅，災(zāi)降南京城。銘記國恥痛，倭寇在行兇。殺人者償命，屠城者滅頂。紅旗為何紅，烈士血染成。國恥藏于胸，大步向成功。南京大屠殺公祭日，不忘國恥，愛我中華，努力奮斗，自強(qiáng)不息!
26、你們的豐碑不倒，你們的生命永存!
27、若我們能相遇，我一定會告訴你：山河仍在，國泰民安。
28、欲安其家，必先安國也。
29、傾盡慈念滿腔血，留得世間一哨音。
30、南京，南京。災(zāi)難已經(jīng)發(fā)生，人死無法重生。六朝古都金陵，花團(tuán)錦簇清冷。我們刻骨銘心，我們應(yīng)該相信，祖國會繁榮昌盛，災(zāi)難不再發(fā)生。南京大屠殺紀(jì)念日，記住歷史，銘記災(zāi)難，讓我們一切向前看!
1、不忘歷史，是因為戰(zhàn)爭留給人類巨大的創(chuàng)傷;警鐘長鳴，是因為戰(zhàn)爭的號角還在吹響。南京大屠殺紀(jì)念日，讓我們牢記國恥，奮發(fā)圖強(qiáng)。愿祖國繁榮富強(qiáng)!
2、勿忘浩劫血歷史，犯我中華雖遠(yuǎn)必誅!哀祭!
3、王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
4、愿逝者安息，愿山河無恙;愿凜冬消散，春暖花開后再無國殤。
5、一片丹心圖報國，千秋青史勝封侯。
6、如果歲月可回頭，我真心希望你們不是英雄;只希望你們是家中的親人，是家中的頂梁柱。
7、耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。
8、聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。
9、紀(jì)念，是為了不忘卻。傷疤可以愈合，傷痛可以淡忘，但歷史的傷痕值得被紀(jì)念。愿國家安定祥和。
10、馬革裹尸烈士志，捷報傳家父母心。
11、清明燭火動春愁，欲淚英魂寄野丘。墓地碑前荒小草，青山寂寂盡啼鳩。
12、英雄曾壯行，全民不能忘。獻(xiàn)上一杯情，共赴好時光。
13、青山有幸埋忠骨，戰(zhàn)士無敵報國仇。
14、名將以身殉國家，留的清漳吐血花。
15、歷史如果淡忘，必將重演，因為懸崖不會因為閉眼而消失，南京大屠殺是中華民族身體上的30余萬傷疤，時至今日仍隱隱作痛，銘記歷史，勿忘屈辱，團(tuán)結(jié)一致，振興中華，祝祖國更強(qiáng)!
16、長空萬里英雄去，自留高潔在人間!
17、捍國騁長空，偉績光昭青史冊;凱旋埋忠骨，豐碑美媲黃花崗。
18、滿地的鮮血，殘缺的肢體，南京大屠殺成為我們民族最為慘痛的記憶;釣魚島上的爭端，日本右翼的翻案，在提示著我們危險從未走遠(yuǎn)。把災(zāi)難銘記，不要忘記這段屈辱的歷史;祝福祖國強(qiáng)大，一起努力奮發(fā)，把和平真正掌握在我們手中。南京大屠殺紀(jì)念日，勿忘國恥，振興中華。
19、黃土一抔埋忠骨，心香三瓣吊雄魂。
20、我不會遺忘，歷史上今天的屠殺;我不會忘記，那刺刀刺向國人的心臟;我不會忘卻，日寇的野蠻行徑;我立下誓言，為了祖國我甘愿獻(xiàn)出寶貴的.生命;我默默祝福，愿祖國富強(qiáng)，人民安定!
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇十四
南京大屠殺百年公祭這一天，已過而立之年的我，徒步漫游南京，來到了一方古城。當(dāng)踏入城中黃土地的一剎那，迎面而來一股莊嚴(yán)神秘之氣，我，正像是一位誤入圣土的迷路人。
城中模樣蕭瑟，許多角落依然保留著百年前的樣子。斷壁殘垣被層層黃土覆蓋著，滿是歲月沖刷留下的道道痕跡。時而風(fēng)起，伴隨著野草的窸窸窣窣，也常聽到風(fēng)兒穿過城墻中洞的一呼一鳴。百年公祭這一天，周圍的一切似乎為這座古城帶來了別樣的氣味。
我來到了城墻邊，輕輕撫摸著凹凸不平的墻壁，不禁心潮起伏。這樁樁古墻，在百年前會被多少百姓無助依靠！日軍的槍鳴、彈響，沖刷著、橫掃著這城院，空氣中鮮血橫飛，孩子們哭聲不斷，朝夕的'美好就在一日間淪落為今朝的陣陣蕭索。我不想去想，也不敢去想，可這些斷壁終是記錄著不堪回首的歷史，死去的亡靈也終是無法挽回。歷史，是我們要時刻銘記的??！
已是夕陽西下，落日的余暉灑向這座古城，為它的表面涂上了一層金黃。一位老者拄著拐杖，佇立在一片金黃中眺望這城院，他的背已經(jīng)躬了，滿是皺紋的嘴巴似乎在喃喃地訴說著什么。我想，他可能是在撫慰著沉睡百年的亡靈，他可能是在追憶他的故土家園。我望著他，不禁肅然起敬，國家，是我們要時刻心系的??！
在百年公祭這一天，我拜訪了南京這座古城，城池的一磚一瓦，一草一木仿佛都在時刻提醒著我們要銘記歷史，要努力奮進(jìn)，要用自己的力量去回報祖國，去撫慰逝去的人們。落后就要挨打是硬道理，竭力讓祖國更加強(qiáng)大才是真本事。那年亂世如麻，愿你們來世擁有錦繡年華！
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇十五
今天上午，我和爸爸媽媽一起觀看了南京大屠殺死難者國家公祭儀式。觀看過程中，我的心情一直十分激動，眼含淚花。
1937年的今天，侵華日軍攻陷南京。短短6周內(nèi)，30多萬中國軍民慘遭殺戮，平均每12秒就有一名同胞死于日軍屠刀。南京，這座十朝古都遭受了滅頂之災(zāi)，生靈涂炭，三分之一的建筑遭到了破壞，南京大屠殺是人類歷史上三大慘案之一，是人類歷史上十分黑暗的一頁。77年的歷史過去，掩蓋不了侵華日軍的罪惡，掩蓋不了歷史的真相，遭難者中，很多人都不知道名字，只有一小部分人名被記錄在遭難者名單墻上。
在公祭儀式上，向遭難者進(jìn)獻(xiàn)了花圈，青少年代表宣讀了和平宣言，之后由主席和南京大屠殺幸存者共同揭幕了國家公祭鼎，并發(fā)表重要講話。說：這是血與淚的記憶，更是民族心靈深處難以消弭的傷疤。緬懷先烈，悼念同胞。祭奠，以國家的名義!我們要牢記歷史，珍愛和平。和平是人類持久的愿望，和平像陽光一樣溫暖，和平像雨露一樣滋潤，有了陽光雨露，我們才能茁壯成長。
之后，放飛了3000多只和平鴿，以此表達(dá)我們對死難者的悼念，對和平的向往。
作為新時代的青少年，我們要好好讀書，振興祖國，讓中國變得更加強(qiáng)大，讓外敵不敢小覷我們大中國，讓孩童不再惶恐，讓母親不再哭泣，讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離人類，讓和平灑滿人間!
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇十六
今天，我們參加了公祭活動，參加者為我們班和五班。
經(jīng)過一路顛簸后，我們來到了西山烈士墓。這里中央矗立著一個巨大的石碑，石碑后面是革命烈士墓，左面是長廊。
我們進(jìn)場后，首先我們先默哀。站在此地，面朝著石碑，腦海中仿佛浮現(xiàn)出了當(dāng)年革命烈士的壯舉。他們在戰(zhàn)場上頂著炮火冒著硝煙，付出血的代價才換來今天的和平。
場內(nèi)第二個環(huán)節(jié)是齊唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。歌曲雄壯、氣勢磅礴還帶著建設(shè)祖國的決心，所有人仿佛接二連三的被感染了一般，都紛紛嚴(yán)肅起來，好似歌曲是個指令一般。
第三個環(huán)節(jié)是獻(xiàn)花。每個人都拿著一朵鮮花，排著隊，井井有條的.獻(xiàn)花。一個個人，自主的獻(xiàn)完花后行禮，都表達(dá)了人們對革命先烈無比崇高的敬意。
第四個環(huán)節(jié)是參觀長廊。我們仔細(xì)閱讀，看到了先烈的光榮事跡，也看到了先烈的悲慘身世。而且，我們還發(fā)現(xiàn)了一個點，先烈們?yōu)榱苏衽d中華，付出了生命的代價，他們最久的，也只活了三十至四十歲，還有一些先烈們竟連一張遺像都沒有?？戳诉@些，我們深感敬佩。
我參加了此活動，我又加了一個志向：我一定要為中華出一份力，讓中華更加強(qiáng)大！
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇十七
為貫徹落實師市《關(guān)于組織開展南京大屠殺死難者國家公祭日活動的通知》(師市黨宣發(fā)[2014]37號)有關(guān)通知精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅定立場，激發(fā)廣大師生維護(hù)世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，我校于12月5日—13月13日開展南京大屠殺死難者“國家公祭日”主題教育活動。
一、活動時間
：2014年12月5日-12月13日。
二、組織部門
：黨支部、德育處、團(tuán)支部
三、活動方式
：
1、號召全體師生登陸國家公祭網(wǎng)，，利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。
2、開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題班會。
各班級以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，結(jié)合社會主義核心價值觀主題教育，開展愛國主義專題教育活動。讓同學(xué)們了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時間、意義。培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛和平的道德情操。教育和引導(dǎo)廣大干部職工群眾和青年學(xué)生銘記國恥、振興中華，進(jìn)一步激發(fā)師生的愛國熱情、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)力量。
3、開展“牢記歷史、勿忘國恥，凝聚力量、奮力拼搏”主題簽名活動。團(tuán)支部號召全體團(tuán)員開展以“牢記歷史、勿忘國恥、凝聚力量、奮力拼搏”為主題的簽名活動。通過集體簽名，積極引導(dǎo)同學(xué)們培育和踐行社會主義核心價值觀，珍惜時光、堅定理想、勤奮學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)偉大的中國夢而奮發(fā)圖強(qiáng)。
4、開展國家公祭日“虛擬城墻捐磚”活動。進(jìn)入新華日報媒體宣傳互動網(wǎng)絡(luò)平臺——“眾志成城，為了永不忘卻的國家記憶”，向象征國力國防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。
5、組織“勿忘國恥，愛我中華”主題征文活動。學(xué)校以宣傳欄、黑板報等宣傳方式，介紹了關(guān)南京大屠殺的歷史，鮮活的歷史資料讓全體師生牢記歷史，勿忘國恥，讓學(xué)生有所思有所悟之后，開展一次主題征文活動，并進(jìn)行評比。
我校高度重視此項工作，營造濃厚輿論氛圍。引導(dǎo)全體師生牢記歷史、勿忘國恥，將開展各類公祭紀(jì)念活動與踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)中國夢緊密結(jié)合起來，積極弘揚社會正能量。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇十八
今天，是南京大屠殺死難者國家公祭日，我與爸爸媽媽一起在家觀看在南京舉行的公祭儀式現(xiàn)場直播。
也許是因為年齡的原因，對于一個00后的孩子來說，這段歷史是模糊的，即使父母給我講了那段史實，但是仍然是懵懂的。但是聽到主席在講話中對于那段歷史的描述，”1937年12月13日，侵華日軍野蠻侵入南京，制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案，30萬同胞慘遭殺戮，侵華日軍一手制造的這一滅絕人性的大屠殺慘案，是第二次世界大戰(zhàn)史上“三大慘案”之一，是駭人聽聞的反人類罪行，是人類歷史上十分黑暗的一頁。
中國人民和中華民族歷來具有不畏強(qiáng)敵、敢于壓倒一切敵人而不被敵人所壓倒的英雄氣概。面對日本侵略者，中國人民沒有屈服，而是凝聚起了同侵略者血戰(zhàn)到底的空前斗志，堅定抗日救國的必勝信念。在中國共產(chǎn)黨號召和引領(lǐng)下，在全民族各種積極力量共同行動下，中華兒女同仇敵愾，視死如歸，前仆后繼，共御外敵。
歷史告訴我們，和平是需要爭取的，和平是需要維護(hù)的。只有人人都珍愛和平、維護(hù)和平，只有人人都記取戰(zhàn)爭的慘痛教訓(xùn)，和平才是有希望的。忘記歷史就意味著背叛，否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。我們不應(yīng)因一個民族中有少數(shù)軍國主義分子發(fā)起侵略戰(zhàn)爭就仇視這個民族，人們?nèi)魏螘r候都不應(yīng)忘記侵略者所犯下的嚴(yán)重罪行。一切罔顧侵略戰(zhàn)爭歷史的態(tài)度，一切美化侵略戰(zhàn)爭性質(zhì)的言論都是對人類和平和正義的危害。對這些錯誤言行，愛好和平與正義的人們必須高度警惕、堅決反對。自古以來，和平就是人類最持久的夙愿。和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露，萬物才能茁壯成長。有了和平穩(wěn)定，人類才能更好實現(xiàn)自己的夢想。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇一
上午，我院組織學(xué)生在圓樓會議室開展了首個國家公祭日悼念活動，觀看了南京大屠殺死難者國家公祭儀式新聞直播。學(xué)院黨委副書記韓__，各學(xué)生社團(tuán)的主席、中干、干事代表參加了此次活動。
上午10點，參加活動的所有同學(xué)觀看了黨和領(lǐng)導(dǎo)人出席國家公祭儀式的現(xiàn)場直播。期間，全場同學(xué)向在南京大屠殺中死遇難者以及為民族抗戰(zhàn)而犧牲的先烈默哀一分鐘。默哀氣氛莊嚴(yán)肅穆，伴著窗外的防空警報以及汽車的鳴笛聲，在場所有的同學(xué)都深受感染，深切體會到了民族凝聚力和國難當(dāng)頭同仇敵愾的民族氣節(jié)。歷史不會因時代變遷而改變，事實也不會因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改，現(xiàn)在的中國已經(jīng)有能力保護(hù)人民的利益，任人宰割的時代已經(jīng)一去不復(fù)返。
活動中，韓__副書記與大家一起學(xué)習(xí)了有關(guān)國家公祭日的知識。他簡要介紹了此次國家公祭日的設(shè)立過程與程序，闡述了我國設(shè)立國家公祭日的必要性。他從國內(nèi)、國際兩個角度為闡述了我國設(shè)立公祭日的重要意義。設(shè)立國家公祭日是國家的需要，也是人民的需要，同時也是為了加強(qiáng)與世界交流與溝通的需要。這是順應(yīng)人民意愿、開拓政治平民化的一大步，也是我國維護(hù)世界和平之心愿的集中體現(xiàn)。他強(qiáng)調(diào)，今天的祭奠不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒我們每一個中國人不忘民族的悲痛，不忘歷史的悲劇，勇于承擔(dān)民族和國家復(fù)興的重任。韓副書記對我院學(xué)生提出了殷切希望，他鼓勵大家提高政治敏感性，堅定共產(chǎn)主義理想，堅持，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持馬列主義毛澤東思想，不傳、不信有損黨和國家形象與人民利益的信息，不做有損黨和國家形象與人民利益的事。他要求同學(xué)們要有政治意識、擔(dān)當(dāng)意識、踐行意識，要銘記歷史，勿忘國恥。要求大家活動結(jié)束后，嚴(yán)格要求自己，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢而努力。
最后，韓副書記帶領(lǐng)大家一起宣誓：“牢記歷史，勿忘國恥，珍愛和平，勇于擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)圖強(qiáng)，立志復(fù)興，圓夢中華!”
整個活動使在場所有同學(xué)深受感染，大家一致認(rèn)為南京大屠殺死難者國家公祭儀式雖已結(jié)束，但是，前事不忘后事之師。我們不是宣揚復(fù)仇情緒，而是倡導(dǎo)大家以史為鑒，面向未來，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而努力奮斗。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇二
20__年12月13日，是第x個國家公祭日。為使全校師生銘記歷史、勿忘國恥，進(jìn)一步弘揚民族精神，增強(qiáng)愛國主義情懷，江北區(qū)蜀都小學(xué)開展了“銘記歷史砥礪前行”國家公祭日主題教育活動。
立志向·珍愛和平。
升旗儀式上，課程發(fā)展部__主任給同學(xué)們帶來了題為《銘記歷史砥礪前行》的講話，她用了一連串觸目驚心的數(shù)據(jù)，回顧了那場慘絕人寰的南京大屠殺。希望孩子們能時刻懷有愛國之心，自強(qiáng)不息，為了祖國的明天，為了中華的崛起而努力奮斗！
緊接著，同學(xué)們朗誦的《少年中國說（節(jié)選）》，鏗鏘有力，充分表達(dá)了不忘國恥，立志成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人的決心。
最后，全體學(xué)生舉起右手，莊嚴(yán)宣誓：勿忘歷史，珍愛和平！振興中華，吾輩自強(qiáng)！
知歷史·勿忘國恥。
學(xué)校各班級召開了主題班會。班主任向同學(xué)們講解“國家公祭日”的由來，讓孩子們熟知歷史，珍惜當(dāng)下，熱愛祖國，擁護(hù)和平。
同學(xué)們通過觀看南京大屠殺的相關(guān)歷史影片和視頻，了解“國家公祭日”設(shè)立的背景及意義，紛紛表示將用實際行動踐行社會主義核心價值觀，為祖國的美好明天貢獻(xiàn)自己的力量。
歷史實踐告訴我們，國家與民族的興衰成敗，需要全民族的共同努力。作為少年兒童，我們是祖國的希望，我們肩負(fù)著富國強(qiáng)國的責(zé)任。同學(xué)們，把握現(xiàn)在，以史為鑒，讓我們牢記歷史，勿忘國恥，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗！
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇三
在一日活動中我們充分利用晨間、午餐后、下午戶外活動時間，為幼兒提供多種多樣的游戲材料，組織幼兒開展戶外活動。在晨間活動中我們除了為幼兒準(zhǔn)備自制的體育玩具外還開放體育器材室，他們自由選擇玩具，自由結(jié)伴，按自己的喜愛和意愿進(jìn)行游戲;午餐后，我們給孩子們準(zhǔn)備比較安靜的游戲，如餐后散步、走小路等;在下午的游戲活動我們會為孩子們準(zhǔn)備有趣、好玩的體育課，讓孩子們在游戲中得到相應(yīng)的鍛煉，培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力。每一次活動，孩子們都積極參與，充分體驗到了成功的喜悅。
觀察孩子的玩耍，了解他們的活動和興趣，從中知道通過增加玩的材料和孩子的需要來進(jìn)一步開發(fā)新的玩法。就這點我觀察到我班幼兒在晨間鍛煉玩跳圈的時候，大部分幼兒對此已不感興趣了，我就把本來是擺成直線的圈擺成弧形或蛇形等，通過不斷的變換圈的擺放形式并且適當(dāng)?shù)脑黾尤Φ臄?shù)量，這時我發(fā)現(xiàn)幼兒對跳圈又感興趣了，又喜歡玩了而且玩的很投入。變換游戲的方法可以增加兒對游戲的興趣可以慢慢的引導(dǎo)幼兒自己去發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造新的玩法。在體育活動中，教師的自我創(chuàng)新能力是不容忽視的。只有不斷提高自身的創(chuàng)新能力，用創(chuàng)造性的教育思想武裝自己，才能更好的來實施教育活動。
二、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動。
在體育活動中，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒，使他們在活動中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評價，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動，有了良好的情緒體驗，幼兒活動的時間就會自然延長，從而提高了幼兒活動的持久性。
在組織幼兒開展體育活動時，我們會根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平，制定分層次目標(biāo)，設(shè)計和安排難度不一的活動，提供不同指導(dǎo)和幫助，使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動中，我們應(yīng)做到在言語和行為上處處照顧每一個幼兒，多用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒，我們應(yīng)在言語上和情感上給予鼓勵和支持。如在“摘果子”的游戲中，我們根據(jù)孩子們的身高、彈跳力的不同，設(shè)置了不同的高度，使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。
三、充分發(fā)揮幼兒的自主性。
以往開展的戶外活動常常以教師為中心，由教師制作、提供活動材料;設(shè)置、安排活動場地;示范、指導(dǎo)某一基本動作并評價總結(jié)活動情況，致使幼兒在活動中的主動性未能得到充分得發(fā)揮。我認(rèn)為在戶外活動中，幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在每次準(zhǔn)備活動材料時，我們都會請孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集、共同制作，讓他們體會其中的喜悅，增加他們對體育器材的興趣，學(xué)會珍惜體育器材。其次，在活動過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性，鼓勵幼兒一物多玩。一個輪胎不僅是用來跳的，可以連環(huán)套著當(dāng)車跑，可以立著當(dāng)圈滾。發(fā)揮幼兒的自主性并不意味著教師成為旁觀者或提醒者，作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動的興趣和質(zhì)量。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇四
12月13日，在第__個南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際，嶺南師范學(xué)院志愿者于當(dāng)天下午舉行了“銘記歷史，愛我中華”——南京大屠殺公祭日宣傳活動。
在活動現(xiàn)場，悲戚感人的音樂吸引了許多同學(xué)參與到活動中來，了解南京大屠殺的歷史?；顒拥臄偽簧?，擺放著幾十本與南京大屠殺有關(guān)的書籍資料，供同學(xué)們翻閱瀏覽。攤位一旁，同學(xué)們還可以看到一些南京大屠殺的歷史照片，里面日本軍隊的殘忍行徑令人心畏。宣傳攤位前的“祝福墻”上貼滿了師生對這段歷史的感想或祈福。
一名志愿者深情激昂地朗誦南京大屠殺的有關(guān)文章，朗朗地聲音，讓現(xiàn)場氣氛顯得莊重而肅穆，讓人不禁緬懷無辜受難的同胞。此外，部分志愿者拉起“銘記歷史，愛我中國”的橫幅到校園各處開展簽名活動，讓更多的同學(xué)參與到公祭日的活動中來。
最后，志愿者們奏唱國歌并且為南京大屠殺的遇難同胞進(jìn)行一分鐘的默哀儀式。
今年12月13日，是全國人大常委會批準(zhǔn)設(shè)立“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第3個國家公祭日。為牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅定立場，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，秦淮中學(xué)開展了國家公祭日·紀(jì)念南京大屠殺系列活動。
1、12月7日，歷史組教師榮嘉做了《銘記歷史，牢記責(zé)任》國旗下講話，帶領(lǐng)全校師生回顧了這段蕩氣回腸的歷史，以此加強(qiáng)愛國主義教育，激發(fā)廣大師生為維護(hù)世界和平、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。
2、高二歷史備課組統(tǒng)一要求，開展了關(guān)于“南京大屠殺”為課題的歷史課堂，讓學(xué)生更多、更深刻、更全面地了解這段歷史，并且對這段歷史進(jìn)行反思。
3、12月11日，高二年級各班開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題班會活動。各班由班主任負(fù)責(zé)，以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，結(jié)合社會主義核心價值觀主題教育，開展愛國主義教育專題活動，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
4、高二年級學(xué)生利用雙休日通過媒體觀看電影《南京!南京!》、《金陵十三釵》、《屠城血證》等反映南京大屠殺題材的電影。通過電影再現(xiàn)南京大屠殺，學(xué)生更加直觀的了解和感悟這段不能忘卻也不會忘卻的歷史，激發(fā)國人不忘屈辱歷史,永葆愛國熱情。在看電影的基礎(chǔ)上，學(xué)生根據(jù)自己所看電影寫一篇電影觀后感。學(xué)生踴躍參加，學(xué)校據(jù)此評選出了1、2、3等獎。(評選結(jié)果附后)。
5、“1937.12.13”，刻骨銘心的日期以血淚書寫，記載一個民族最深重的苦難，標(biāo)注人類文明史上最黑暗的一頁。我校組織了以紀(jì)念南京大屠殺為題材的小報制作活動。同學(xué)們以手抄報和電腦制作的形式上交了多份小報。學(xué)校據(jù)此也評選出了1、2、3等獎。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇五
xx年12月13日，是南京大屠殺79周年紀(jì)念日，也是中國以立法形式確立南京大屠殺死難者公祭日以來的第三個國家公祭日。為使學(xué)生銘記歷史、勿忘國恥，激發(fā)廣大學(xué)生維護(hù)和平、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正能量，上海市靜安區(qū)xx小學(xué)組織全校師生分年級開展國家公祭日主題教育：二至五年級前往參觀四行倉庫、中共二大會址等歷史展館，一年級則以“綠領(lǐng)巾心向黨，我是陽光小苗苗”為主題開展了兒童團(tuán)入團(tuán)儀式。
在參觀過程中，同學(xué)們認(rèn)真聆聽講解員的介紹，仔細(xì)觀看展覽。一幅幅來之不易的照片、一段段記載著史實的視頻、一座座栩栩如生的雕塑模型和一件件珍貴的實物，都在講述當(dāng)年的故事。追溯紅色經(jīng)典的回憶，感受祖國飛速的發(fā)展，所見所聞使學(xué)生們受益匪淺。而在校內(nèi)的一年級學(xué)生們，則在家長和老師們的見證下，戴上了鮮艷的綠領(lǐng)巾，明確自己肩負(fù)的責(zé)任，作出了莊嚴(yán)的承諾。
通過這次主題紀(jì)念活動，加深了學(xué)生對歷史的了解，使全校師生接受了一次良好的愛國主義教育，接受了紅色教育精神的洗禮，對于戰(zhàn)爭與和平有了更深一步的感觸和認(rèn)識。同學(xué)們紛紛表示一定要肩負(fù)起振興中華民族的重任，努力學(xué)習(xí)、報效祖國，用自己的實際行動維護(hù)來之不易的和平。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇六
1.各園校積極組織開展“牢記使命珍愛和平”系列主題教育。通過組織學(xué)生集體為遇難者默哀，觀看南京大屠殺死難者國家公祭日直播活動和愛國主義教育影片，召開愛國主義主題班隊會，營造了“緬懷先烈傳承精神感恩生活”的氛圍。桑樹坪鎮(zhèn)桑樹坪學(xué)校組織學(xué)生集中為南京大屠殺遇難同胞默哀，寄托哀思。金城區(qū)陳家巷小學(xué)開展了“勿忘國恥圓滿中華”主題班隊會活動，為學(xué)生講述南京大屠殺國家公祭日的由來和意義，增強(qiáng)學(xué)生對公祭日的深入了解。新城區(qū)新城區(qū)幼兒園以動畫片形式向孩子們介紹日本侵略者在占領(lǐng)南京期間的戰(zhàn)爭罪行，并親手制作小白花為遇難者進(jìn)行哀悼。新城區(qū)五星幼兒園舉行國旗下的默哀活動，表達(dá)對遇難者的哀悼，引導(dǎo)幼兒珍惜來之不易的幸福生活，從小樹立報效祖國的遠(yuǎn)大理想。通過形式多樣的愛國主義教育活動，充分揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭罪行，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，讓學(xué)生們銘記歷史，牢記使命，珍愛和平。2.12月13日上午，該校組織學(xué)生骨干集中觀看在日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行的國家公祭儀式，以座談形式抒發(fā)感想，沉痛緬懷遇難同胞。該校學(xué)生會主席劉雨聲表示，要銘記歷史，勿忘國恥，居安思危，興我中華。現(xiàn)代大學(xué)生肩負(fù)著歷史重任，在不忘血淚史的同時，應(yīng)該更加發(fā)憤圖強(qiáng)、扎實進(jìn)取，在民族之魂引領(lǐng)之下，服務(wù)國家，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興盡己綿薄之力。該校學(xué)生會媒體宣傳委員會副主任倪蒙表示，“明鏡所以照形，古事所以知今”，緬懷歷史、回望過去，是為了牢記使命、奮發(fā)圖強(qiáng)。作為青年學(xué)子，應(yīng)該銘記歷史、立志報國、牢記使命，緬懷先輩做出的歷史貢獻(xiàn)、珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為國家富強(qiáng)和民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春力量。該校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)支部宣傳部部長王羽雯表示，日軍南京大屠殺雖然已經(jīng)過去了80周年，但給祖國留下的傷痕卻久久不能平息。自己將牢記“落后就要挨打”的血淚教訓(xùn)，以強(qiáng)烈的憂患意識和高度的民族自愛心、自尊心、自信心，自覺把愛國之情轉(zhuǎn)化為報國之行，努力為祖國的繁榮富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3.該校各個學(xué)院的學(xué)生分別組織了紀(jì)念活動，為遇難同胞們默哀一分鐘，并觀看紀(jì)錄片《南京大屠殺》和微電影《每個人的“12·13”》。微電影中提出的“南京大屠殺與我有什么關(guān)系”這一問題，引發(fā)了95后大學(xué)生們的思考，同學(xué)們紛紛寫下了自己的感想。該校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院大二本科生雷暘說，雖然今天的中國已經(jīng)站起來了，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時代也一去不復(fù)返了，但是作為當(dāng)代大學(xué)生，必須要了解、銘記那段歷史，守護(hù)中華兒女共同的記憶，以史為鑒、樹立起“吾輩當(dāng)自強(qiáng)”的堅定信念！該?？拼笕宋膶W(xué)院漢語言文學(xué)系大二本科生魏書珺說：“我們出生在和平年代，而且祖國越來越強(qiáng)盛，但是歷史的記憶不應(yīng)該在我們這一代這里斷裂，通過觀看紀(jì)錄片、參加紀(jì)念活動，讓我們更加了解歷史，也更加懂得和平的可貴！振興中華，吾輩自強(qiáng)，這段歷史記憶，將會成為我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不斷奮斗的動力！”4.值此國家公祭日，該校組織開展了系列主題教育。該校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院級學(xué)生白婷表示：“作為新時代新青年，要以史為鑒，不忘國恥，珍惜如今來之不易的和平，珍惜這無數(shù)人心血鑄就的盛世。我們大學(xué)生要勤奮學(xué)習(xí)，練就過硬的技術(shù)本領(lǐng)，以飽滿的熱情、干事的.激情、創(chuàng)業(yè)的豪情、奉獻(xiàn)的真情，融入到建設(shè)新時代中國特色社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的偉大實踐中，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章?！痹撔＝?jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2016級趙云婷表示：“作為大學(xué)生，我們要始終銘記歷史，忽忘國恥，牢記使命，自覺肩負(fù)起為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的歷史責(zé)任。要把學(xué)習(xí)作為大學(xué)生的首要任務(wù)，作為一種責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式，練就過硬本領(lǐng)，爭當(dāng)新時代新青年?！?.該校組織開展了觀看國家公祭日儀式、唱國歌、網(wǎng)絡(luò)祭奠、博文祈福等紀(jì)念活動，表達(dá)對南京大屠殺遇難同胞的悼念和哀思，鼓勵青年學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)、心系國家。同學(xué)們紛紛表示，要銘記歷史，奮力拼搏，化悲憤為力量，為祖國的繁榮昌盛，為倡導(dǎo)世界和平貢獻(xiàn)自己的力量。
6.該校積極組織以默哀活動、語言接龍活動、辯論賽等多種形式開展“勿忘國恥，砥礪前行”系列國家公祭日紀(jì)念活動，緬懷遇難同胞，銘記民族歷史。一是舉行公祭日默哀活動，從走進(jìn)歷史，朗誦祭文到默哀三分鐘，逐步引領(lǐng)參加人員樹立愛國主義觀念。二是舉辦紀(jì)念國家公祭日演講比賽，參賽選手用語言感懷歷史，激發(fā)了在場所有人的愛國情懷。三是開展“勿忘國恥，砥礪前行”語言接龍活動，該校來自不同地域，不同學(xué)院的學(xué)子們，將自己內(nèi)心的情緒用句句豪言壯語表達(dá)出來，讓我們看到了當(dāng)代大學(xué)生的愛國熱情。通過這次活動，同學(xué)們重溫歷史事件，激起了強(qiáng)烈的民族精神和愛國情懷。我們心系一起，共同為南京祈福，祭奠亡魂。通過此次系列活動，激發(fā)了該校學(xué)生的愛國熱情和進(jìn)取意識，增強(qiáng)了歷史榮譽(yù)感和民族使命感。學(xué)生們紛紛表示要牢記這段不尋常的歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)，自強(qiáng)不息，挽回我們中華民族的尊嚴(yán)，并珍惜現(xiàn)在的和平生活。
7.該校通過組織學(xué)生觀看紀(jì)錄片、歷史圖片展、網(wǎng)上公祭活動、雙微平臺等多種形式開展“國際公祭日”紀(jì)念活動，悼念南京大屠殺遇難同胞，引導(dǎo)廣大青年學(xué)子銘記中華民族反抗日本侵略戰(zhàn)爭時期的艱苦卓絕、中華民族復(fù)興之路的艱難曲折，珍惜當(dāng)下的和平生活。12月13日，該校宣傳部通過網(wǎng)絡(luò)視頻平臺，向全校師生實時直播南京大屠殺國家公祭日活動；該校環(huán)化學(xué)院等各學(xué)院教師在上課時，帶領(lǐng)學(xué)生默哀一分鐘，緬懷遇難同胞，同學(xué)們紛紛表示要牢記歷史，勿忘國恥，痛定思痛，繼續(xù)前行。
8.中午12時，該校在學(xué)子廣場舉辦主題為“勿忘國恥吾輩自強(qiáng)”的萬人簽名活動，旨讓全校師生銘記歷史，永遠(yuǎn)記住那些為了中國復(fù)興而流血犧牲的烈士以及慘遭屠戮的民眾。活動伊始，在場全體師生低頭默哀一分鐘，以此悼念南京大屠殺的無辜的死難者，緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄們。隨后，新聞與傳播學(xué)院的同學(xué)帶來祭文朗誦。祭文字字沉痛，如刀剜心，悼念三十萬逝去的冤魂。時隔八十年的歷史，沒有被埋上灰塵，我們選擇忘記仇恨，但不遺忘恥辱。祭文短，卻足以表達(dá)哀傷之感;歷史長，卻不足以治愈國人之傷。最后，校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表及各單位、各學(xué)院師生有序地在簽名墻上簽名。我們將時刻謹(jǐn)記歷史的教訓(xùn)，用青年人的力量去建設(shè)祖國，讓歷史的悲劇不再重演。
9.該校政治與公共管理學(xué)院舉辦了國家公祭日活動，謹(jǐn)以此來緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄，激發(fā)學(xué)生“勿忘國恥，圓夢中華”的愛國情懷，喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守。該院院長侯學(xué)華、黨委副書記副院長劉霖杰、團(tuán)委書記李媛、級輔導(dǎo)員楊峰、級輔導(dǎo)員張順軍參加活動。公祭活動現(xiàn)場，全體人員起立默哀，緬懷南京大屠殺的無辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，同時時刻警醒每個中國人勿忘國恥，警鐘長鳴。在場師生觀看了以青年作家張純?nèi)绮稍L南京大屠殺幸存者、查找南京大屠殺相關(guān)資料為線索的大型紀(jì)錄片《1937南京記憶》，學(xué)習(xí)了“南京大屠殺死難者國家公祭日”相關(guān)知識。李萌、戚宇江、趙爽、何啟源等同學(xué)表演了激情澎湃的朗誦《百年潮·中國夢》，讓在場師生熱血沸騰。最后，活動在全場師生高唱的國歌聲中結(jié)束。10.】12月13日,該校組織學(xué)生黨員工作站學(xué)生觀看南京大屠殺死難者國家公祭儀式。在觀看活動中，大家伴隨警報聲集體默哀三分鐘，深刻緬懷南京大屠殺遇難同胞。會上大家全程目光集中、端坐靜聽、神情凝重，認(rèn)真聆聽了南京青少年代表宣讀的和平宣言、全國政協(xié)主席俞正聲的主旨講話。本次活動充分提升了該校學(xué)生黨員工作站學(xué)生們的歷史使命感和政治責(zé)任感，大家紛紛表示，在銘記歷史中砥礪不忘初心、牢記使命的堅定信念，在緬懷同胞和先烈中凝聚以愛國主義為核心的偉大民族精神，大家一定能走好新時代的長征路，在新征程上不斷奪取新勝利。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇七
12月13日上午，伴隨著莊重雄渾的警報聲在校園上空回蕩，泰安第十六中學(xué)從引導(dǎo)全校師生切實增強(qiáng)民族自豪感，體驗民族精神時代內(nèi)涵，感受民族精神偉大力量，牢固樹立民族自尊心大局入手，舉行了以“勿忘國恥、強(qiáng)我中華”為主題的國家公祭日愛國主義教育活動。
上午9時，隨著防空預(yù)警警報響起，全校800余名學(xué)生迅速撤離教室，在極短的時間里到達(dá)防空安全區(qū)域——“學(xué)校操場”，在防空警報聲中，全體師生默哀三分鐘。隨后，學(xué)校黨支部副書記劉民階同志和學(xué)生代表姚雙同學(xué)分別進(jìn)行了主旨演講。在劉書記的帶領(lǐng)下，全體師生集體宣誓——“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，為中華之崛起而讀書!為中華民族偉大復(fù)興而努力讀書!”宣誓聲響徹云霄，久久回蕩在校園上空。
此次紀(jì)念活動的有序開展，是學(xué)校常態(tài)化加強(qiáng)國防和愛國主義教育的一個縮影，旨在促使師生銘記歷史、勿忘國恥，牢固樹立愛國情操，不斷增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識，把對民族和國家的熱愛轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的動力之源，真正為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇八
今天上午，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在南京參加南京國家公祭日活動，紀(jì)念_年前南京慘案中30萬死難者的亡靈，喚起14億人民勿忘國恥，珍惜和平，奮發(fā)圖強(qiáng)，為實現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢想而努力奮斗。整個公祭過程莊嚴(yán)肅穆，引領(lǐng)了國人尤其是青年一代對歷史的回顧，振奮青年一代對未來的憧憬。
公祭過程之后，心不由己地想起身邊的青少年學(xué)生，他們太缺乏愛國主義教育了，今天這樣的大型活動，他們是不會自覺觀看的，甚至說，既是看了對他們觸動也不會太大。
為什么這樣說呢?或許你會覺得我是在胡說，但我還是想說說農(nóng)村學(xué)生的實際情況：他們基本上是生下來就與父母分離，靠爺爺奶奶撫養(yǎng)長大;這些隔代撫養(yǎng)的孩子，大都任性，自私，缺乏家庭觀念，無集體意識，一切唯我獨尊，根本談不上愛家愛國。等到入學(xué)之后，學(xué)生從一年級就被灌輸分?jǐn)?shù)觀念，學(xué)校引導(dǎo)著學(xué)生圍繞著分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)，什么思想品德、音樂、美術(shù)課根本沒有教師教;一些學(xué)校干脆把思想品德課本扔在后勤處，過一段當(dāng)做廢品賣掉。學(xué)生們從來沒有唱過國歌，參加過升旗儀式，你看到的五星紅旗是校長隨便叫個學(xué)生拉起來的。不少學(xué)生上初中了，還不會左右轉(zhuǎn)，不會唱國歌，更不懂什么歷史、國情。
因此，筆者認(rèn)為，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，就應(yīng)該從娃娃抓起，從小學(xué)生抓起。使他們從小就知道社會主義祖國的來歷，就能唱國歌中“起來，不愿做奴隸的人們，冒著敵人的炮火……”，就懂得落后就要挨打的道理。學(xué)校應(yīng)該把愛國主義、集體主義教育當(dāng)做第一要事抓，培養(yǎng)學(xué)生的家庭、集體觀念，引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有他人，心中有集體，處處想祖國，祖國的利益高一切的理念。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇九
12月13日，是南京大屠殺79周年紀(jì)念日,也是中國以立法形式確立南京大屠殺死難者公祭日以來的第三個國家公祭日。為使學(xué)生銘記歷史、勿忘國恥，激發(fā)廣大學(xué)生維護(hù)和平、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正能量，上海市靜安區(qū)xx小學(xué)組織全校師生分年級開展國家公祭日主題教育：二至五年級前往參觀四行倉庫、中共二大會址等歷史展館，一年級則以“綠領(lǐng)巾心向黨，我是陽光小苗苗”為主題開展了兒童團(tuán)入團(tuán)儀式。
在參觀過程中，同學(xué)們認(rèn)真聆聽講解員的介紹，仔細(xì)觀看展覽。一幅幅來之不易的照片、一段段記載著史實的視頻、一座座栩栩如生的雕塑模型和一件件珍貴的實物，都在講述當(dāng)年的故事。追溯紅色經(jīng)典的回憶，感受祖國飛速的發(fā)展，所見所聞使學(xué)生們受益匪淺。而在校內(nèi)的一年級學(xué)生們，則在家長和老師們的'見證下，戴上了鮮艷的綠領(lǐng)巾，明確自己肩負(fù)的責(zé)任，作出了莊嚴(yán)的承諾。
通過這次主題紀(jì)念活動，加深了學(xué)生對歷史的了解，使全校師生接受了一次良好的愛國主義教育，接受了紅色教育精神的洗禮，對于戰(zhàn)爭與和平有了更深一步的感觸和認(rèn)識。同學(xué)們紛紛表示一定要肩負(fù)起振興中華民族的重任，努力學(xué)習(xí)、報效祖國，用自己的實際行動維護(hù)來之不易的和平。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇十
“1937.12.13”，刻骨銘心的日期以血淚書寫，記載一個民族最深重的苦難，標(biāo)注人類文明史上最黑暗的一頁;“300000”，觸目驚心的數(shù)字用白骨堆起，見證侵略者滅絕人性的暴行，成為中國人民心中難以撫平的傷痛。
歷史之痛，不因時光沖刷而從記憶中消逝。今天是南京大屠殺死難者國家公祭日，我們以14億人民的共同哀思，用舉國同祭的莊嚴(yán)儀式，緬懷在屠殺中不幸遇難的30萬同胞。這是對生命尊嚴(yán)的隆重祭奠，也是對人類正義的鄭重宣示。今天，我們在和平的陽光下，以國之名向昨天的苦難和明天的夢想立下錚錚誓言:生，則永志不忘。
歷史之殤，已融入中華民族的血脈基因。近代以來，在中國人民遭遇的苦難中，南京大屠殺以持續(xù)時間之長、殺戮人數(shù)之多、動用手段之殘忍震驚世界。正是這令人發(fā)指、罄竹難書的暴行，激起中國人民誓死不做亡國奴的“最后的吼聲”:死，則撼天動地。
生死之間，蘊(yùn)含歷史的深刻啟示。77載光陰流轉(zhuǎn)，隱不去南京城中哀鴻遍地的慘痛，蕩不盡浩浩長江鮮紅的血痕。當(dāng)貧弱的國家無力保護(hù)自己的人民，在侵略者的屠刀下、槍口前，最為寶貴神圣的生命或是痛苦的死或是屈辱的生，成為1937年寒冬南京百姓無可逃脫的命運，也成為“中華民族到了最危險的時候”的抗?fàn)帯＿@存亡之際最為痛楚的覺醒，激發(fā)出中華民族向死而生、血戰(zhàn)到底的偉大力量，開啟了從沉淪到覺醒的歷史轉(zhuǎn)折，在血與火的頑強(qiáng)抗?fàn)幹需T就了走向民族復(fù)興的歷史輝煌。
回顧人類歷史上的共同災(zāi)難，“不是我們‘愿意’記住什么，而是我們‘有道德責(zé)任’記住什么”。30萬死難者，不是一個冰冷無情的數(shù)字，而是一個個有名字、有家庭、有夢想的鮮活生命，而這一切美好都在屠殺中瞬間隕滅。這是逝者之哀、國家之痛，更是人類之劫、文明之恥。南京大屠殺死難者和所有二戰(zhàn)期間慘遭法西斯屠殺的人們一起，理應(yīng)被全人類永遠(yuǎn)銘記。正是他們的死難，讓世人認(rèn)清了法西斯主義、軍國主義反人類的罪惡本質(zhì)，看到了侵略戰(zhàn)爭帶給受害國的巨大災(zāi)難。唯有時刻牢記歷史，我們才能從歷史中獲得鏡鑒和指引，更加堅定地攜起手來共同維護(hù)世界和平與正義。
“當(dāng)過去不再照亮未來，人心將在黑暗中徘徊?！贝┰绞澜绱髴?zhàn)的硝煙，跨過新世紀(jì)的門檻，和平與發(fā)展已成世界浩蕩潮流。然而忘記歷史意味著背叛，捍衛(wèi)真相就是捍衛(wèi)正義。搜集并珍藏這些沉甸甸的歷史記憶，是對30萬遇難同胞的深情告慰，亦是對妄圖否認(rèn)暴行、褻瀆歷史者的嚴(yán)正警告。
好戰(zhàn)者必亡，自強(qiáng)者自立。在實現(xiàn)近代以來最偉大夢想的風(fēng)雨歷程中，中華民族付出了前所未有的巨大犧牲，經(jīng)受了難以想象的災(zāi)難傷痛，終以百折不撓的意志、堅持不懈的奮斗贏得民族的尊嚴(yán)與榮光。撫今追昔，默哀致敬，歷史的創(chuàng)傷仍在隱隱作痛，提醒我們曾經(jīng)飽受的深重苦難;放眼神州，滄桑巨變，激勵我們更加堅定地邁向奮斗目標(biāo)。中國的命運、中華民族的命運，已經(jīng)并將繼續(xù)在13億多人民的砥礪奮進(jìn)中深刻改變。
翻開歷史的篇章，回憶那段慘絕人寰的南京_。
日本軍隊闖進(jìn)南京時，城內(nèi)的軍人們用身軀鑄成了一道道人墻?？蛇@些都無濟(jì)于事，日本軍隊以強(qiáng)大的沖擊力沖垮了人墻，把軍人們踏在腳底。大肆的闖進(jìn)南京。
正如電影里所說“中國不會亡!”是的，中國沒有滅亡，但祖國現(xiàn)在的興旺付出了慘重的代價。多少英雄沖鋒陷陣，用鮮血和平，他們何嘗不想在家和一家老小過平安、幸福的日子可是日本的侵略打破了這樣的生活。為了祖國他們必須要上陣殺敵。
是啊!“落后就要挨打”我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上長大為國家做出貢獻(xiàn)，使中國更加強(qiáng)大這樣才不愧對那些抗日英雄，中國才不會重蹈覆轍。
“12·13”，國家公祭日!一場在最寒冷的時節(jié)進(jìn)行的最沉痛悼念!以國之名祭奠82年前被侵略者血腥屠殺的平民死難者，是對逝者的深切哀思，也是對那段傷痛歷史的集體反思。
南京大屠殺是二戰(zhàn)史上的三大慘案之一，它給國人留下了無法抹去的苦難記憶。30萬遇難同胞，是“國之難者”，正是由于當(dāng)時國家的貧弱交加，國民才會遭此大劫。這段中華民族歷史上最慘痛的記憶，也是愛國主義的最好教材。
“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚矣?！?月，我國以立法形式設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日。用國家公祭的形式將這段災(zāi)難記憶固化，對全民族而言有著非同尋常的意義。這是一次全民族的集體補(bǔ)課，也向全世界表明中華民族牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創(chuàng)未來的堅定立場。
兩年多來，近2000萬人次參觀者走進(jìn)侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。紀(jì)念館館長張建軍表示，“萬人坑”遺址上的累累白骨和一件件訴說傷痛的歷史鐵證，讓參觀者感到悲痛與震驚，由此不斷強(qiáng)化的警醒意識，是公祭日設(shè)立效應(yīng)的有力體現(xiàn)。
南京大屠殺歷史已過去近80年，如今的中國，早已成為一個具有保衛(wèi)人民和平生活堅強(qiáng)能力的偉大國家，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時代已經(jīng)一去不復(fù)返。但每逢12月13日臨近，無數(shù)國人仍會感到陣陣刺痛，歷史的傷疤難以愈合。在悼念逝者、緬懷歷史的特殊時刻，國人應(yīng)從災(zāi)難記憶中汲取家國情懷，以更加積極態(tài)度投入到學(xué)習(xí)與工作中，為全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚力量。唯有如此，才能避免“落后就要挨打”的歷史重演。這也是國家公祭的要義之所在。
每念及此，必有深省。第三個國家公祭日之際，讓我們一起靜聽凌厲的警報聲、悠揚的和平大鐘聲，從傷痛歷史中汲取向上的力量。
歷史記憶，猶記如新。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。81年過去，中華門城墻上戰(zhàn)爭留下的彈孔依舊清晰可見，“萬人坑”的累累白骨仍在訴說著當(dāng)年那段沉痛的歷史。然時至今日仍有部分日本右翼分子主張“侵略定義未定論”，質(zhì)疑大屠殺中遇害人數(shù)，甚至對中國設(shè)立公祭日提出異議。比如，日本教科書中對戰(zhàn)爭描述就多以被害經(jīng)歷為主，加害經(jīng)歷不斷被刪除。在大阪國際和平中心等紀(jì)念館中，與加害歷史相關(guān)的展品甚至被撤除。
銘記歷史，展望和平。歷史不會因時代變遷而改變，事實也不會因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山，已成全人類的永久記憶。加拿大安大略省就將每年12月13日定為“南京大屠殺遇難者紀(jì)念日”，早在聯(lián)合國教科文組織也已將《南京大屠殺檔案》列入《世界記憶名錄》。近日，為悼念大屠殺死難者并揭露侵華日軍殘忍罪行，日本有識之士還于廣島、大阪、名古屋等地舉辦紀(jì)念活動，呼吁人們銘記歷史、開創(chuàng)兩國和平友好的未來。
以史之音，奏響和平。我們強(qiáng)調(diào)牢記歷史并不是要延續(xù)仇恨，而是要以史為鑒、面向未來，大家來共同珍愛和平、維護(hù)和平。舉行南京大屠殺死難者國家公祭儀式就再次表明：任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這一事實，歷史不會答應(yīng)，30萬無辜死難者的亡靈不會答應(yīng)，13億多中國人民不會答應(yīng)，世界上一切愛好和平與正義的人民都不會答應(yīng)；中國人民將永遠(yuǎn)牢記南京大屠殺歷史，與全世界愛好和平與正義的人們共同維護(hù)和平。
歷史的恥辱是昨日的慘痛記憶，是今日我們前行奮進(jìn)的不竭動力。40年改革開放，40年春華秋實，中國的綜合國力、國際影響力和人民獲得感已經(jīng)有了顯著提升。而今劃破南京上空凄厲低沉的防空警報聲，更鞭策著13億多中華兒女要銘記歷史，把在公祭活動中收獲的精神財富轉(zhuǎn)化為推動事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力，推動構(gòu)建人類命運共同體，與世界人民攜手建設(shè)持久和平、普遍安全的世界音符。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇十一
成都市馬家花園養(yǎng)老院內(nèi)的藤椅上，常坐著一位慈祥的老人。齊耳銀發(fā)，蓋住了她逝去的年華，只有胸前掛著的“抗日英雄”勛章，依舊向人們訴說著她那不同尋常的青春歲月。
她叫王書君，今年95歲，是現(xiàn)今已為數(shù)不多的抗戰(zhàn)老兵中的一員。在八年抗戰(zhàn)中，身為在校學(xué)生的她毅然奔赴國難，成為一名隨軍護(hù)士，并參與舉世矚目的臺兒莊戰(zhàn)役。
1937年，王書君考取了保定女子師范學(xué)校。就在她考上師范學(xué)校不久，抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。王書君決心跟隨同班女生沿著鐵路向南方逃亡。后來，在別人推薦下，王書君來到后方醫(yī)院，開始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)護(hù)知識。很快，她被分入第30軍31師的師部醫(yī)院，成為一名隨軍護(hù)士，并隨即與部隊加入到臺兒莊的血戰(zhàn)中。
在那場舉世聞名的戰(zhàn)役中，日軍磯谷師團(tuán)在飛機(jī)的掩護(hù)下，配以坦克、大炮，向臺兒莊猛烈進(jìn)攻。中國守軍進(jìn)行頑強(qiáng)抵抗，戰(zhàn)斗打得十分激烈。
王書君回憶，當(dāng)時每天有大量受傷戰(zhàn)士從前方撤下，同時有大量部隊開進(jìn)前線，她和其他護(hù)士就在后方一個火車站內(nèi)，對運輸回來的傷病員進(jìn)行簡單包扎醫(yī)治?！爸貍麊T太多，只能躺在火車車廂頂上，等待治療。有的就在悶罐火車?yán)?，連窗戶都沒有。我們背著藥箱，挨個給他們換藥?！?BR> 王書君說，有的傷員傷口裂開疼得不行，一直在呻吟，聽著讓人揪心。傷員太多，醫(yī)治條件又十分惡劣，每天都有很多得不到有效治療的戰(zhàn)士去世?！坝幸淮?，我正給一位10多歲的年輕士兵包扎。開始我們還說著話，但很快，他就死在我的懷里?！被仡欉@段往事，王書君忍不住抹起眼淚。
讓王書君印象最深刻的，是中國軍人的英勇氣魄。她回憶，有一位姓周的小兵，頭部包裹得只剩一只眼睛，肩膀上的槍傷正在汩汩流血。傷情這樣嚴(yán)重，他還嚷著要返回戰(zhàn)場。王書君只好寸步不離地盯著他。但兩天后，這位小兵病情稍有好轉(zhuǎn)，便趁王書君拿藥的間隙跑回了前線。最后，這名小兵壯烈地犧牲在戰(zhàn)場上。收殮遺體時，他的眼睛圓鼓，始終無法閉上。就是像他一樣的無數(shù)中國人，用自己的生命換來了抗戰(zhàn)的勝利。
12月13日是南京大屠殺死難者國家公祭日。王書君表示，她是日本侵華罪行的見證者，她將會把自己在抗戰(zhàn)中的所見所聞告訴給每一個愿意傾聽的人。王書君說，現(xiàn)在日本否認(rèn)侵華罪行，那么中國人就要肩負(fù)起奮發(fā)圖強(qiáng)的使命，“只有你強(qiáng)大了，才有力量讓侵略者正視我們，正視那段歷史?！?BR> 我們需要一個日子祭奠英雄。
如今，在“九·一八”歷史博物館，從事變的歷史背景到東北淪陷，從日本在東北的血腥統(tǒng)治到林海雪原間東北軍民的抗戰(zhàn)再到東北光復(fù)、日本投降，9180平方米的展館內(nèi)，7個展廳800余幅照片、300余件實物展品以及多組大小型場景、雕塑等共同展示了“九·一八”事變前后至抗戰(zhàn)勝利的歷史過程。
季寧回憶說，2000年夏天，曾任中共滿洲省委特派員的老領(lǐng)導(dǎo)韓光來博物館參觀，88歲高齡的老人走到第二個展廳的時候，就開始體力不支了，但堅持不坐輪椅，一直站著參觀完全程?！八钢鴫ι系臇|北抗聯(lián)眾多將領(lǐng)的照片對我說，其中好多人都曾經(jīng)是他的戰(zhàn)友、親密的伙伴，他們犧牲了，他只能來這里看看他們，又怎么能坐著呢?”
“那幾年很多當(dāng)年抗戰(zhàn)犧牲的英烈后代都在參觀時提到，由于不知道烈士的犧牲時間和犧牲地，他們除了清明節(jié)都不知道該什么時候給先輩燒紙焚香，大家太需要一個特定的祭奠這些英雄的日子了。”季寧說。曾有一位60多歲的老大娘從黑龍江來“九·一八”歷史博物館尋找烈士父親的訊息，但最終沒有線索。無奈之下，老人接受了季寧的建議，面對博物館的國歌墻三鞠躬后離開，留下落寞的背影。
如今，510米長的展線，季寧每天都要走上幾遍，每次講解的時間大約為40分鐘。講解之前，她都會換上白襯衣，這代表著講解員們以最謙遜的態(tài)度面對歷史和英烈們?！叭绻f國家每年有一個固定的公祭日，那么我工作的每一天都是我的公祭日”。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇十二
12月13日是南京大屠殺遇難同胞__周年紀(jì)念日，是全中國人民心中永遠(yuǎn)揮之不去的痛。1937年的今天，日本侵略者占領(lǐng)南京。在日本華中派遣軍司令松井石根和第六師團(tuán)師團(tuán)長谷壽夫指揮下，日軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段，經(jīng)6個星期的血腥屠殺，在南京殺害中國平民和被俘軍人達(dá)30多萬人。南京大屠殺是第二次世界大戰(zhàn)中極端殘暴的法西斯獸行。
讓我們來回顧一下那段屈辱的歷史吧!
南京——中國著名古都，世界歷史文化名城。早在60__年前這里就出現(xiàn)了原始村落，公元前472年，越王勾踐在雨花臺下筑城史稱越城。這是南京建有城堡的最早記載，至今已有2480年歷史。這__多年的歷史里先后有東吳、東晉、宋、齊、梁、陳、五代南唐、明、太平天國、中華民國在此定都。十朝古都、六朝金粉留下了多少驚心動魄的史話、可歌可泣的偉績。然而，1937年12月13日，日軍占領(lǐng)南京，古城空前的災(zāi)難降臨了。
1937年日軍占領(lǐng)上海后又以20萬兵力分南北兩路夾攻南京，中國軍隊以10多萬之眾浴血苦戰(zhàn)，英勇的反擊侵略者。然而終因?qū)嵙沂猓?3日南京城淪陷。
日軍占領(lǐng)南京后，對南京城進(jìn)行了血腥的屠殺。暴行猖獗多達(dá)6個星期里，共殺害我中國平民和被俘軍人達(dá)30多萬人，__2萬以上的婦女，掠奪文物、財產(chǎn)不計其數(shù)，古城南京到處尸橫遍野，血流成河，濃煙滾滾，斷壁殘垣，哀號凄慘……史稱南京大屠殺。
南京大屠殺，中國人心中永遠(yuǎn)的痛。當(dāng)我寫下這個題目的時候，心里不免一陣沉重。為了難以忘懷的紀(jì)念，殊不知，這紀(jì)念，更是一份哀傷!一份沉痛!一份哀思!
12月13日這個讓國人永遠(yuǎn)難以忘懷的恥辱日子，想到日本鬼子喪盡天良的獸行，想到日本鬼子在我國犯下的奸淫擄掠，犯下的罄竹難書的滔天罪行，我們世世代代都不會忘記!實現(xiàn)和平、自由、平等是人類社會最崇高的理想和不懈追求。因此每一個有血性的中國人，都不能忘卻日本軍國主義曾經(jīng)帶給我們的傷害和恥辱。
然而時值南京大屠殺第__個紀(jì)念日的到來，讓我卻有一些難以困惑和憂憤。
二是日本政府無視我國政府的強(qiáng)烈_，多次肆無忌憚地參拜靖國神社;湖南常德受害婦女要求賠償?shù)纳暝V還沒有滿意結(jié)果;日本政府在對受害者的賠償和臺灣問題上，至今還沒有做出讓中國人民滿意的舉動，至今日本政府包括一些右翼團(tuán)體不但不承認(rèn)那場侵華戰(zhàn)爭，而在美化那場侵華戰(zhàn)爭，更沒有承認(rèn)南京大屠殺。
世界各國一直在為維護(hù)世界和平做出積極努力。今天，和平與發(fā)展已成為時代的主題。但是，我們不能忘記帝國主義曾經(jīng)給我們國家民族帶來的深重災(zāi)難，自日軍侵華起，南京大屠殺和他們在中國大地上犯下的滔天罪行，給中國人民帶來的巨大傷害，直至今天依然銘心刻骨。經(jīng)歷這次戰(zhàn)爭慘痛，我們對和平的祈求更加熱切，要求和平的呼聲更加加強(qiáng)烈，我們更珍惜和平。時隔__年后的今天，飽受戰(zhàn)爭之苦的南京人民，乃至中國人民借此表達(dá)對和平的祈愿，借以呼吁全世界人民對和平的珍惜和熱愛。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇十三
又是一年國家公祭日的日子，希望大家都能真誠的紀(jì)念這一天，了解這個節(jié)日的意義，關(guān)于國家公祭日紀(jì)念語錄有哪些呢?下面小編給大家?guī)韲夜廊占o(jì)念語錄，希望大家喜歡!
1、英名萬古傳飛將，正氣千秋壯國魂。
2、根據(jù)星辰占卜法：你將工資要發(fā)，獎金要發(fā)，股票要發(fā)，債券要發(fā)，基金要發(fā)，生意要發(fā)，事業(yè)要發(fā)，買彩要發(fā)，買樓更要發(fā)，九個要發(fā)送給你，南京大屠殺你快樂得了?!
3、昆侖關(guān)下英雄記，革命軍前金石光。
4、南京大屠殺公祭日，讓我們不忘國恥，銘記“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)，在愛國主義社會主義的偉大旗幟下，振奮民族精神，刻苦學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興而努力奮斗!
5、面對極其野蠻極其殘暴的日本侵略者，具有偉大愛國主義精神的中國人民有屈服。
6、南京大屠殺紀(jì)念日，銘記災(zāi)難，愛我中華，發(fā)憤圖強(qiáng)，揚我國威!
7、亭伴蒼松抒英雄凌云壯志，園鋪芳草繡烈士曠古豐功。
8、黃土一抔埋忠骨，心香三瓣吊雄魂。
9、歷史屈辱，警醒世代的華人;。
10、馬革裹尸烈士志，捷報傳家父母心。
11、中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利，譜寫了中華民族不屈不撓抵抗外來侵略的壯麗史詩。
12、武漢居天下之中，殲敵太空，百萬軍民仰戰(zhàn)績;滂沱揮同胞之淚，喪我良士，九霄風(fēng)雨招英魂。
13、一切罔顧侵略戰(zhàn)爭歷史的態(tài)度，一切美化侵略戰(zhàn)爭性質(zhì)的言論，不論說了多少遍，不論說得多么冠冕堂皇，都是對人類和平和正義的危害。
14、年年祭掃先人墓，處處猶存長者風(fēng)。
15、今天的中國,已經(jīng)成為一一個具有保衛(wèi)人民和平生活堅強(qiáng)能力的偉大國家,中華民族任人宰割飽受欺凌的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。
16、青山有幸埋忠骨，戰(zhàn)士無敵報國仇。
17、臥薪嘗膽，成就一代的霸主;。
18、海外播英名，御氣排云，爭顯龍城飛將勇;天空奮神武，粉身報國;何須馬革裹尸還。
19、南京大屠殺慘案鐵證如山不容篡改。
20、弱肉強(qiáng)食不是人類共存之道，窮兵黷武不是人類和平之計。
21、浴火重生，才是驕傲的鳳凰;。
22、和平就是人類最持久的夙愿。和平像陽光一樣溫暖像雨露一樣滋潤。
23、忘記歷史就意味著背叛，否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。
24、我們?yōu)槟暇┐笸罋⑺离y者舉行公祭儀式，是要喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守，而不是要延續(xù)仇恨。
25、國家要富強(qiáng)，國恥記心上。
26、捍國騁長空，偉績光昭青史冊;凱旋埋忠骨，豐碑美媲黃花崗。
27、歷史如果淡忘，必將重演，因為懸崖不會因為閉眼而消失，南京大屠殺是中華民族身體上的余萬傷疤，時至今日仍隱隱作痛，銘記歷史，勿忘屈辱，團(tuán)結(jié)一致，振興中華，祝祖國更強(qiáng)!
28、九三七年，日寇大屠殺，三十萬亡魂，震驚中國人，又到記念日，南京大屠殺，銘記在心間，暗暗許誓言，強(qiáng)我大中國，捍我中國土，保衛(wèi)!南京大屠殺記念日，中國人加油!
29、要讓輝煌的歷史流芳百世，要讓苦難的記憶代代相傳。
30、經(jīng)歷坎坷，塑造偉大的民族;。
1、歲月將暮浩氣存，魂魄守土懷有依。
2、撕開傷心往事，瘡痍的畫面歷歷在目;恥辱記憶猶新，牢記國恥當(dāng)自強(qiáng);銘記先輩恩情，齊心協(xié)力勢難擋;今朝不容侵犯，神龍騰飛揚國威。南京大屠殺紀(jì)念日，為南京大屠殺死難者默哀，愿祖國越來越強(qiáng)大，越來越昌盛!
4、南京大屠殺紀(jì)念日，緬懷過去，為了總結(jié)教訓(xùn)和恥辱的根源。銘記歷史，為了決不讓歷史悲劇重演。以史為鑒，為了照亮前行的道路。面向未來，祝福祖國更加繁榮富強(qiáng)。
5、少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，國強(qiáng)則民安，歷史不能改寫，恥辱不能忘記!
6、今日清明，你在何處寄哀思?
7、我們?yōu)槟暇┐笸罋⑺离y者舉行公祭儀式，是要喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守，而不是要延續(xù)仇恨。
8、健兒，酣戰(zhàn)春云湛碧血;四百兆國子，愁看秋雨濕黃花。
9、不忘歷史，熱愛祖國，振興中華。
10、歲月靜好吾輩愿，負(fù)重逆行汝當(dāng)先。舍身忘死為家國，英雄高義永流傳。
11、淮畔英豪豐功垂史冊，蓼原兒女碧血壯山河。
12、南京大屠殺，斬不斷中華兒女的愛國意志，殺不完炎黃子孫的愛國熱情。歷史不倒退，悲劇不再現(xiàn)，看我神州崛起的飛天夢，下水的猛蛟龍，為中華的騰飛，為銘記歷史的可悲，奮斗吧每一個愛國的公民。
13、舍生者，國之大義，淚別抗疫英雄，愿一路走好。
14、今天，我們以國之名祭奠，愿逝者安息，和平永存。
15、今天，請允許大地嗚咽，今天，請允許河流緘默。今天，汽笛長鳴，告慰英靈!
16、英魂歸來日，正是春芳菲。
17、南來雁做客，檐下補(bǔ)舊窩。游魂歸故里，淚雨匯新河。
18、生經(jīng)白刃頭方貴，死葬紅花骨亦香。
19、今天，請允許山河失色，今天，請允許草木失秀。今天，默哀三分鐘，共寄哀思!
20、屠刀砍進(jìn)中國人的心臟，震驚了中國魂，我立志誓死捍衛(wèi)祖國，野心緊盯釣魚島，撕扯了中國心，我立愿誓死保衛(wèi)領(lǐng)土，南京大屠殺紀(jì)念日，中國人，雄起!
21、龜蛇倚江聚敬意，黃鶴淒凄對江泣。冠毒洶洶來勢猛，兒女英雄請戰(zhàn)急。血火血禮不畏險，眾志成城勝惡疫。莫道庚子災(zāi)池多，中華復(fù)興志不移。
22、南京大屠殺公祭日，讓我們不忘國恥，銘記“落后就要挨打”的.歷史教訓(xùn)，在愛國主義、社會主義的偉大旗幟下，振奮民族精神，刻苦學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興而努力奮斗!
23、莫道山河今便改，國于天地鎮(zhèn)長存。
24、戰(zhàn)績令人懷壯烈，國殤為鬼亦雄奇。
25、血染牡丹紅，災(zāi)降南京城。銘記國恥痛，倭寇在行兇。殺人者償命，屠城者滅頂。紅旗為何紅，烈士血染成。國恥藏于胸，大步向成功。南京大屠殺公祭日，不忘國恥，愛我中華，努力奮斗，自強(qiáng)不息!
26、你們的豐碑不倒，你們的生命永存!
27、若我們能相遇，我一定會告訴你：山河仍在，國泰民安。
28、欲安其家，必先安國也。
29、傾盡慈念滿腔血，留得世間一哨音。
30、南京，南京。災(zāi)難已經(jīng)發(fā)生，人死無法重生。六朝古都金陵，花團(tuán)錦簇清冷。我們刻骨銘心，我們應(yīng)該相信，祖國會繁榮昌盛，災(zāi)難不再發(fā)生。南京大屠殺紀(jì)念日，記住歷史，銘記災(zāi)難，讓我們一切向前看!
1、不忘歷史，是因為戰(zhàn)爭留給人類巨大的創(chuàng)傷;警鐘長鳴，是因為戰(zhàn)爭的號角還在吹響。南京大屠殺紀(jì)念日，讓我們牢記國恥，奮發(fā)圖強(qiáng)。愿祖國繁榮富強(qiáng)!
2、勿忘浩劫血歷史，犯我中華雖遠(yuǎn)必誅!哀祭!
3、王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
4、愿逝者安息，愿山河無恙;愿凜冬消散，春暖花開后再無國殤。
5、一片丹心圖報國，千秋青史勝封侯。
6、如果歲月可回頭，我真心希望你們不是英雄;只希望你們是家中的親人，是家中的頂梁柱。
7、耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。
8、聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。
9、紀(jì)念，是為了不忘卻。傷疤可以愈合，傷痛可以淡忘，但歷史的傷痕值得被紀(jì)念。愿國家安定祥和。
10、馬革裹尸烈士志，捷報傳家父母心。
11、清明燭火動春愁，欲淚英魂寄野丘。墓地碑前荒小草，青山寂寂盡啼鳩。
12、英雄曾壯行，全民不能忘。獻(xiàn)上一杯情，共赴好時光。
13、青山有幸埋忠骨，戰(zhàn)士無敵報國仇。
14、名將以身殉國家，留的清漳吐血花。
15、歷史如果淡忘，必將重演，因為懸崖不會因為閉眼而消失，南京大屠殺是中華民族身體上的30余萬傷疤，時至今日仍隱隱作痛，銘記歷史，勿忘屈辱，團(tuán)結(jié)一致，振興中華，祝祖國更強(qiáng)!
16、長空萬里英雄去，自留高潔在人間!
17、捍國騁長空，偉績光昭青史冊;凱旋埋忠骨，豐碑美媲黃花崗。
18、滿地的鮮血，殘缺的肢體，南京大屠殺成為我們民族最為慘痛的記憶;釣魚島上的爭端，日本右翼的翻案，在提示著我們危險從未走遠(yuǎn)。把災(zāi)難銘記，不要忘記這段屈辱的歷史;祝福祖國強(qiáng)大，一起努力奮發(fā)，把和平真正掌握在我們手中。南京大屠殺紀(jì)念日，勿忘國恥，振興中華。
19、黃土一抔埋忠骨，心香三瓣吊雄魂。
20、我不會遺忘，歷史上今天的屠殺;我不會忘記，那刺刀刺向國人的心臟;我不會忘卻，日寇的野蠻行徑;我立下誓言，為了祖國我甘愿獻(xiàn)出寶貴的.生命;我默默祝福，愿祖國富強(qiáng)，人民安定!
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇十四
南京大屠殺百年公祭這一天，已過而立之年的我，徒步漫游南京，來到了一方古城。當(dāng)踏入城中黃土地的一剎那，迎面而來一股莊嚴(yán)神秘之氣，我，正像是一位誤入圣土的迷路人。
城中模樣蕭瑟，許多角落依然保留著百年前的樣子。斷壁殘垣被層層黃土覆蓋著，滿是歲月沖刷留下的道道痕跡。時而風(fēng)起，伴隨著野草的窸窸窣窣，也常聽到風(fēng)兒穿過城墻中洞的一呼一鳴。百年公祭這一天，周圍的一切似乎為這座古城帶來了別樣的氣味。
我來到了城墻邊，輕輕撫摸著凹凸不平的墻壁，不禁心潮起伏。這樁樁古墻，在百年前會被多少百姓無助依靠！日軍的槍鳴、彈響，沖刷著、橫掃著這城院，空氣中鮮血橫飛，孩子們哭聲不斷，朝夕的'美好就在一日間淪落為今朝的陣陣蕭索。我不想去想，也不敢去想，可這些斷壁終是記錄著不堪回首的歷史，死去的亡靈也終是無法挽回。歷史，是我們要時刻銘記的??！
已是夕陽西下，落日的余暉灑向這座古城，為它的表面涂上了一層金黃。一位老者拄著拐杖，佇立在一片金黃中眺望這城院，他的背已經(jīng)躬了，滿是皺紋的嘴巴似乎在喃喃地訴說著什么。我想，他可能是在撫慰著沉睡百年的亡靈，他可能是在追憶他的故土家園。我望著他，不禁肅然起敬，國家，是我們要時刻心系的??！
在百年公祭這一天，我拜訪了南京這座古城，城池的一磚一瓦，一草一木仿佛都在時刻提醒著我們要銘記歷史，要努力奮進(jìn)，要用自己的力量去回報祖國，去撫慰逝去的人們。落后就要挨打是硬道理，竭力讓祖國更加強(qiáng)大才是真本事。那年亂世如麻，愿你們來世擁有錦繡年華！
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇十五
今天上午，我和爸爸媽媽一起觀看了南京大屠殺死難者國家公祭儀式。觀看過程中，我的心情一直十分激動，眼含淚花。
1937年的今天，侵華日軍攻陷南京。短短6周內(nèi)，30多萬中國軍民慘遭殺戮，平均每12秒就有一名同胞死于日軍屠刀。南京，這座十朝古都遭受了滅頂之災(zāi)，生靈涂炭，三分之一的建筑遭到了破壞，南京大屠殺是人類歷史上三大慘案之一，是人類歷史上十分黑暗的一頁。77年的歷史過去，掩蓋不了侵華日軍的罪惡，掩蓋不了歷史的真相，遭難者中，很多人都不知道名字，只有一小部分人名被記錄在遭難者名單墻上。
在公祭儀式上，向遭難者進(jìn)獻(xiàn)了花圈，青少年代表宣讀了和平宣言，之后由主席和南京大屠殺幸存者共同揭幕了國家公祭鼎，并發(fā)表重要講話。說：這是血與淚的記憶，更是民族心靈深處難以消弭的傷疤。緬懷先烈，悼念同胞。祭奠，以國家的名義!我們要牢記歷史，珍愛和平。和平是人類持久的愿望，和平像陽光一樣溫暖，和平像雨露一樣滋潤，有了陽光雨露，我們才能茁壯成長。
之后，放飛了3000多只和平鴿，以此表達(dá)我們對死難者的悼念，對和平的向往。
作為新時代的青少年，我們要好好讀書，振興祖國，讓中國變得更加強(qiáng)大，讓外敵不敢小覷我們大中國，讓孩童不再惶恐，讓母親不再哭泣，讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離人類，讓和平灑滿人間!
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇十六
今天，我們參加了公祭活動，參加者為我們班和五班。
經(jīng)過一路顛簸后，我們來到了西山烈士墓。這里中央矗立著一個巨大的石碑，石碑后面是革命烈士墓，左面是長廊。
我們進(jìn)場后，首先我們先默哀。站在此地，面朝著石碑，腦海中仿佛浮現(xiàn)出了當(dāng)年革命烈士的壯舉。他們在戰(zhàn)場上頂著炮火冒著硝煙，付出血的代價才換來今天的和平。
場內(nèi)第二個環(huán)節(jié)是齊唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。歌曲雄壯、氣勢磅礴還帶著建設(shè)祖國的決心，所有人仿佛接二連三的被感染了一般，都紛紛嚴(yán)肅起來，好似歌曲是個指令一般。
第三個環(huán)節(jié)是獻(xiàn)花。每個人都拿著一朵鮮花，排著隊，井井有條的.獻(xiàn)花。一個個人，自主的獻(xiàn)完花后行禮，都表達(dá)了人們對革命先烈無比崇高的敬意。
第四個環(huán)節(jié)是參觀長廊。我們仔細(xì)閱讀，看到了先烈的光榮事跡，也看到了先烈的悲慘身世。而且，我們還發(fā)現(xiàn)了一個點，先烈們?yōu)榱苏衽d中華，付出了生命的代價，他們最久的，也只活了三十至四十歲，還有一些先烈們竟連一張遺像都沒有?？戳诉@些，我們深感敬佩。
我參加了此活動，我又加了一個志向：我一定要為中華出一份力，讓中華更加強(qiáng)大！
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇十七
為貫徹落實師市《關(guān)于組織開展南京大屠殺死難者國家公祭日活動的通知》(師市黨宣發(fā)[2014]37號)有關(guān)通知精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅定立場，激發(fā)廣大師生維護(hù)世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，我校于12月5日—13月13日開展南京大屠殺死難者“國家公祭日”主題教育活動。
一、活動時間
：2014年12月5日-12月13日。
二、組織部門
：黨支部、德育處、團(tuán)支部
三、活動方式
：
1、號召全體師生登陸國家公祭網(wǎng)，，利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。
2、開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題班會。
各班級以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，結(jié)合社會主義核心價值觀主題教育，開展愛國主義專題教育活動。讓同學(xué)們了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時間、意義。培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛和平的道德情操。教育和引導(dǎo)廣大干部職工群眾和青年學(xué)生銘記國恥、振興中華，進(jìn)一步激發(fā)師生的愛國熱情、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)力量。
3、開展“牢記歷史、勿忘國恥，凝聚力量、奮力拼搏”主題簽名活動。團(tuán)支部號召全體團(tuán)員開展以“牢記歷史、勿忘國恥、凝聚力量、奮力拼搏”為主題的簽名活動。通過集體簽名，積極引導(dǎo)同學(xué)們培育和踐行社會主義核心價值觀，珍惜時光、堅定理想、勤奮學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)偉大的中國夢而奮發(fā)圖強(qiáng)。
4、開展國家公祭日“虛擬城墻捐磚”活動。進(jìn)入新華日報媒體宣傳互動網(wǎng)絡(luò)平臺——“眾志成城，為了永不忘卻的國家記憶”，向象征國力國防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。
5、組織“勿忘國恥，愛我中華”主題征文活動。學(xué)校以宣傳欄、黑板報等宣傳方式，介紹了關(guān)南京大屠殺的歷史，鮮活的歷史資料讓全體師生牢記歷史，勿忘國恥，讓學(xué)生有所思有所悟之后，開展一次主題征文活動，并進(jìn)行評比。
我校高度重視此項工作，營造濃厚輿論氛圍。引導(dǎo)全體師生牢記歷史、勿忘國恥，將開展各類公祭紀(jì)念活動與踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)中國夢緊密結(jié)合起來，積極弘揚社會正能量。
紀(jì)念國家公祭日活動總結(jié)篇十八
今天，是南京大屠殺死難者國家公祭日，我與爸爸媽媽一起在家觀看在南京舉行的公祭儀式現(xiàn)場直播。
也許是因為年齡的原因，對于一個00后的孩子來說，這段歷史是模糊的，即使父母給我講了那段史實，但是仍然是懵懂的。但是聽到主席在講話中對于那段歷史的描述，”1937年12月13日，侵華日軍野蠻侵入南京，制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案，30萬同胞慘遭殺戮，侵華日軍一手制造的這一滅絕人性的大屠殺慘案，是第二次世界大戰(zhàn)史上“三大慘案”之一，是駭人聽聞的反人類罪行，是人類歷史上十分黑暗的一頁。
中國人民和中華民族歷來具有不畏強(qiáng)敵、敢于壓倒一切敵人而不被敵人所壓倒的英雄氣概。面對日本侵略者，中國人民沒有屈服，而是凝聚起了同侵略者血戰(zhàn)到底的空前斗志，堅定抗日救國的必勝信念。在中國共產(chǎn)黨號召和引領(lǐng)下，在全民族各種積極力量共同行動下，中華兒女同仇敵愾，視死如歸，前仆后繼，共御外敵。
歷史告訴我們，和平是需要爭取的，和平是需要維護(hù)的。只有人人都珍愛和平、維護(hù)和平，只有人人都記取戰(zhàn)爭的慘痛教訓(xùn)，和平才是有希望的。忘記歷史就意味著背叛，否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。我們不應(yīng)因一個民族中有少數(shù)軍國主義分子發(fā)起侵略戰(zhàn)爭就仇視這個民族，人們?nèi)魏螘r候都不應(yīng)忘記侵略者所犯下的嚴(yán)重罪行。一切罔顧侵略戰(zhàn)爭歷史的態(tài)度，一切美化侵略戰(zhàn)爭性質(zhì)的言論都是對人類和平和正義的危害。對這些錯誤言行，愛好和平與正義的人們必須高度警惕、堅決反對。自古以來，和平就是人類最持久的夙愿。和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露，萬物才能茁壯成長。有了和平穩(wěn)定，人類才能更好實現(xiàn)自己的夢想。