通過(guò)總結(jié)，我們可以建立起一個(gè)完善的學(xué)習(xí)和工作體系。在總結(jié)中可以適當(dāng)運(yùn)用舉例和比喻，增強(qiáng)表達(dá)的效果。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇一
在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
我有很多夢(mèng)想，但我認(rèn)定我的夢(mèng)想是當(dāng)一名海軍，保衛(wèi)我的祖國(guó)的領(lǐng)土，不讓外國(guó)人侵犯祖國(guó)母親的每一寸土地，保衛(wèi)祖國(guó)。
“一個(gè)女孩子家你能吃得了那個(gè)苦嗎？”當(dāng)我向父母提出自己要參軍入伍的想法后，父母憂心忡忡地說(shuō)，“咱們家條件又不差，你又沒(méi)吃過(guò)苦，再說(shuō)我和你爸早就把你的出路想好了?！蹦赣H極力的勸我放棄當(dāng)兵的想法，但我態(tài)度堅(jiān)決，“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有自己的理想，我崇拜軍人，我想到部隊(duì)去鍛煉一下自己，即使在部隊(duì)上實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想，兩年后復(fù)員回家，我也無(wú)怨無(wú)悔，這個(gè)兵我當(dāng)定了！”
夢(mèng)想，想成為一名出色的軍人，小的時(shí)候是這樣！現(xiàn)在也從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)！不知為什么從我懂事的時(shí)候起，我就很向往軍營(yíng)，記得小學(xué)的時(shí)候老師讓大家來(lái)寫自己的理想，我寫的就是《想當(dāng)兵的我》到初中畢業(yè)為止，只要一寫關(guān)于未來(lái)理想的文章，就會(huì)是這個(gè)名字，一樣的內(nèi)容，那時(shí)候老師的評(píng)價(jià)也都是一樣！相信我能做個(gè)出色的軍人。
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇二
我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名保安叔叔。在我哭鬧的時(shí)候，大人總是告訴我，保安叔叔來(lái)了，我就不敢再哭了。我也想長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)保安叔叔，可厲害了。
長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，我又想當(dāng)一名兒科醫(yī)生。那時(shí)候，我看到穿白大褂的醫(yī)生就會(huì)大哭，但是后來(lái)去鄞州二院陳蓓華醫(yī)生那里看病，媽媽告訴我陳醫(yī)生可厲害了，而且陳醫(yī)生對(duì)我很好，我一點(diǎn)兒也不害怕。我就想長(zhǎng)大了像她一樣，給小朋友看病。
剛上幼兒園的那個(gè)冬天，我經(jīng)常咳嗽，護(hù)士阿姨老給我打針，我覺(jué)得她們很厲害。于是我的夢(mèng)想又發(fā)生了變化——當(dāng)一名給小朋友打針的醫(yī)生，后來(lái)我才知道那是護(hù)士。
后來(lái)，我又想當(dāng)老師了，喜歡學(xué)著幼兒園許老師的樣子給爸爸媽媽上課。
我長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，而我的夢(mèng)想又變了。我想當(dāng)警察叔叔，我覺(jué)得警察叔叔非常厲害，一下就把小偷給抓住了，還套上一個(gè)環(huán)，非常了不起。但是我看爸爸看的警察抓小偷的電視節(jié)目又覺(jué)得非常害怕。
于是我的夢(mèng)想又發(fā)生了變化，就是當(dāng)一名動(dòng)手術(shù)醫(yī)生，可以看到人的內(nèi)部。雖然很恐怖，但是我覺(jué)得像走迷宮一樣，非常好玩，所以我還是想當(dāng)醫(yī)生。
我長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，又有了一個(gè)新夢(mèng)想，那就是要當(dāng)一名牙科醫(yī)生。因?yàn)槲?顆大牙都補(bǔ)了，我的醫(yī)生是海曙口腔的姚醫(yī)生，她特別厲害，很快就能幫我保護(hù)好牙齒。我想像她一樣幫助小朋友保護(hù)好牙齒，也要保護(hù)好我自己的牙齒。
我長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，到現(xiàn)在我的最后一個(gè)夢(mèng)想就是我學(xué)跳舞，當(dāng)芭蕾舞演員。芭蕾舞演員表演舞蹈，可漂亮了。她們還會(huì)跳四小天鵝，現(xiàn)在我也會(huì)跳一點(diǎn)兒。
我有太多夢(mèng)想，但是我只能選一個(gè)。我只有認(rèn)真做一件事情，才能完成那個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想，它就是你心里想去做的事情。我相信，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想的。認(rèn)真去想自己的夢(mèng)想，你想做什么，你就去努力做。每個(gè)小朋友只要去認(rèn)真為了一個(gè)夢(mèng)想努力，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇三
今天媽媽問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么，我很尷尬，自從生病以后，我對(duì)自己的未來(lái)甚是迷茫，更是已經(jīng)忘記最初追隨的演員夢(mèng)。我記起兒時(shí)的夢(mèng)想，嘴角不自覺(jué)揚(yáng)起，兒時(shí)的夢(mèng)想是，做畫家，醫(yī)生，或者作家。
兒時(shí)的夢(mèng)，是否可以成為未來(lái)的夢(mèng)，我輕嘆一聲，怎么可能呢，那畢竟是年少無(wú)知。媽媽告訴我說(shuō)，一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，怎么都不算真正活過(guò)，你會(huì)感覺(jué)像是丟了什么一樣，因?yàn)閴?mèng)想在你人生中是占有重要分量的。靜下心來(lái)想想，有什么事是你做了最開(kāi)心的，什么事讓你想起來(lái)就會(huì)有幸福感，如果這些事你哪來(lái)當(dāng)成事業(yè)時(shí)，你明知有很多困難缺點(diǎn)卻依舊覺(jué)得這是值得去做的，那么這就是你的夢(mèng)想。我沮喪的搖搖頭，不，我不知道，我不知道。母親摸摸我的頭，好好想想媽媽說(shuō)的話吧。
傍晚我坐在門口，看著夕陽(yáng)西下，回想著母親說(shuō)的話，什么事是我做了會(huì)幸福的呢？什么事是我明知道有困難有缺點(diǎn)卻依舊覺(jué)得這是值得去做的呢？看著天邊最后一抹光輝也消失，我好像忽然想起來(lái)了什么。我的夢(mèng)想是寫作，對(duì)，我喜歡寫作，我想到寫作會(huì)幸福，不管有多困難，我依然覺(jué)得寫作值得我去做。我笑了，開(kāi)心的笑了，那是發(fā)自內(nèi)心的喜悅，因?yàn)槲也辉偈菦](méi)有夢(mèng)想的人了。
我怎么也沒(méi)想到，兒時(shí)的夢(mèng)，依舊是未來(lái)的夢(mèng)。我愛(ài)寫作，我愛(ài)我的夢(mèng)想。我喜歡冰心，因?yàn)樵诒墓P下，大自然具有人的靈性。我喜歡泰戈?duì)柕脑?shī)，他的詩(shī)清新自然，想象豐富，語(yǔ)言秀麗，音樂(lè)性強(qiáng)，浪漫并且深情，我喜歡沈石溪的小說(shuō)，他以明朗而優(yōu)美的語(yǔ)言，深沉的筆觸，通過(guò)對(duì)動(dòng)物社會(huì)的描寫，揭示了動(dòng)物之間情感糾葛的世界，使我不僅了解動(dòng)物的生活習(xí)性，并從中引發(fā)聯(lián)想，體會(huì)其中的內(nèi)涵。
我想成為像冰心一樣，像泰戈?duì)栆粯?，像沈石溪一樣的作家。用一根不起眼的筆頭描寫出動(dòng)人的畫面，讓別人也來(lái)感受一下我的經(jīng)歷。在沒(méi)有認(rèn)識(shí)麥格里的小伙伴時(shí)，在沒(méi)有加入夜城文學(xué)社時(shí)，我曾高傲的認(rèn)為，我寫的。
作文。
已經(jīng)很好了，但我錯(cuò)了，人外有人，天外有天。我的作文拋到麥格的眾多作文中，根本連找都找不到。從夜城社長(zhǎng)的口中說(shuō)出，簡(jiǎn)直一文不值。我承認(rèn)我被打擊到了，可我并沒(méi)有放棄，因?yàn)檫@是事實(shí)。我努力變的更好，多看書，多積累，多寫，多聽(tīng)。至少現(xiàn)在，我的文不會(huì)一文不值。
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇四
我的夢(mèng)想，是做一名老師，最好是擅長(zhǎng)專業(yè)的。我不是個(gè)有遠(yuǎn)大夢(mèng)想或者強(qiáng)烈事業(yè)心的人，我只是喜歡那種站在講臺(tái)上的感覺(jué)。幾年前我曾經(jīng)有機(jī)會(huì)嘗試卻沒(méi)能留下，但那次經(jīng)歷讓我對(duì)自己對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)，那就是將個(gè)人興趣與工作有效結(jié)合將是件多么幸福的事。我愿意將自己所學(xué)所知與學(xué)生分享，學(xué)生也喜歡與我交流互動(dòng)，我堅(jiān)信我會(huì)是一名優(yōu)秀的老師，卻無(wú)法成為老師。有人會(huì)說(shuō)男的做老師收入有限，現(xiàn)在男人壓力大，要掙大錢養(yǎng)家，這一點(diǎn)我不否認(rèn)，但，如果為了賺錢不顧一切，包括沒(méi)日沒(méi)夜的加班、累死累活的做個(gè)白領(lǐng)，連陪家人愛(ài)人的時(shí)間都有限，掙錢又是為了什么？況且退一步真的那么辛苦了就一定能賺錢了嗎？小時(shí)候上學(xué)老師曾說(shuō)過(guò)要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有余力的同學(xué)可以再做些有難度拔高的題。其實(shí)這和工作一樣，每個(gè)人的能力、崗位或者背景決定了你的收入，可以挑戰(zhàn)自我但不一定都能成功。又有人會(huì)說(shuō)那沒(méi)錢怎么買車買房娶老婆，這一點(diǎn)我也無(wú)法解釋，曾經(jīng)有人說(shuō)中國(guó)的房?jī)r(jià)是丈母娘炒起來(lái)的，戲言卻也有些道理，不過(guò)，真要是因?yàn)榉孔榆囎硬拍茉谝黄?，這樣的人這樣的愛(ài)真的放心嗎？真的敢把自己房子的房產(chǎn)證上寫她的名字嗎？就是敢也是咬著后槽牙決定的吧。要相信，看重人品、性格的女孩還是大有人在的。
我的夢(mèng)想，是有一所自己的房子，可以不大但一定向陽(yáng)，可以是小戶型但一定功能齊全，有客廳、臥室、書房，可以布局簡(jiǎn)單但一定干凈溫馨，所有的家具家電生活用品都是我和她精心挑選設(shè)計(jì)，關(guān)上門這就是我和我愛(ài)的人的世界，像魯迅先生說(shuō)的一樣：躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬。
我的夢(mèng)想，是能夠走遍祖國(guó)的山山水水，吃遍各地的美味小吃，如果有可能，我還想去飽覽異域風(fēng)情，去瑞士看日出、去挪威看北極光。當(dāng)然，是要和我的她一起。我想和她站在月光下的海邊，迎著海浪聲，在晚風(fēng)的輕撫下與她緊緊相擁，告訴她：天下再美，她才是我心中最美的風(fēng)景。
我的夢(mèng)想，是有幾個(gè)真正交心的兄弟姐妹，不多，三五個(gè)足矣。也許不常見(jiàn)面，但在一起時(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得之間有距離。不管喜怒哀樂(lè)都能與之傾訴分享，一碟花生米也可以就酒聊得海闊天空，知無(wú)不言言無(wú)不盡。
我的夢(mèng)想，是生活在北京城下，不僅僅是因?yàn)槟鞘俏业睦霞?，而是從?nèi)心喜歡那座城市的底蘊(yùn)與內(nèi)涵。工作緊張生活多彩，白天在中國(guó)的cbd城市中的cbd寫字樓里上班，晚上可以去三里屯喝酒可以去德云社聽(tīng)郭德綱相聲可以去保利劇院看開(kāi)心麻花的表演，周末可以去香山看紅葉可以去八達(dá)嶺爬長(zhǎng)城可以去歡樂(lè)谷瘋狂。當(dāng)然，高房?jī)r(jià)本地戶口高生活成本也是不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想，是和我愛(ài)的人生一個(gè)健康的孩子。我不需要他學(xué)習(xí)多么好，我會(huì)要求他掌握三個(gè)能力：寫一手好字、說(shuō)一口流利的英文、會(huì)兩種泳姿；我需要他有一個(gè)健康的頭腦，善良的心和健康的體魄，做一個(gè)積極向上的人；我會(huì)帶著他盡可能的開(kāi)眼界見(jiàn)世面，盡早懂得人情冷暖世態(tài)炎涼；我要他學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)如何正確的表達(dá)愛(ài)。我相信能做到這些，他的一生就不會(huì)平庸。
我的夢(mèng)想，是做一個(gè)有思想的人，可以在這浮躁喧囂的世界保持自己一顆冷靜理智的頭腦、一雙看透虛偽的眼睛、一顆淡定不世俗的心。我向往竹林七賢的灑脫，渴望陶淵明的超脫，我知道在現(xiàn)今講這些有些荒誕，但確實(shí)是內(nèi)心真實(shí)的寫照。我不想有人說(shuō)那是清高，但有時(shí)確實(shí)會(huì)因此而顯得曲高和寡，我很無(wú)奈，當(dāng)然如果有人非要把聽(tīng)輕音樂(lè)喜歡寫作喜歡唯美不喜歡人云亦云不喜歡湊熱鬧不喜歡左右逢源視為清高，那我保持沉默。但現(xiàn)實(shí)中，做起來(lái)很難，我看透別人卻看不穿自己，明白很多事卻總優(yōu)柔寡斷，性格中憂郁與開(kāi)朗兼容，思維上敏捷與糾結(jié)共存，矛盾......
其實(shí)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也希望夢(mèng)想有實(shí)現(xiàn)的一天并為此而努力。都說(shuō)孩童眼中的世界永遠(yuǎn)都是最美的，因?yàn)樗麄兒?jiǎn)單純潔，沒(méi)有受到污染。我的夢(mèng)想盡管有些天真，顯得不切實(shí)際，甚至有些注定不會(huì)實(shí)現(xiàn)了，但我依然喜歡去夢(mèng)想，就像孩童去看這個(gè)世界，只是為了讓自己的心能夠多一些溫暖和幻想，而不至于在現(xiàn)實(shí)中慢慢冷卻。
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇五
1.這次口語(yǔ)交際就是通過(guò)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想。
2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)，語(yǔ)氣，有條理地表達(dá)的能力。
3.讓學(xué)生在充分表達(dá)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真耐心地聽(tīng)他人說(shuō)話，樂(lè)于參與討論交流。
1.運(yùn)用適當(dāng)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)，有條理地說(shuō)出自己的夢(mèng)。
2.認(rèn)真耐心地聽(tīng)他人說(shuō)夢(mèng)，樂(lè)于參與討論交流。
1.教法：以實(shí)際訓(xùn)練為主的教學(xué)方法：練習(xí)法。
2.學(xué)法：組織小組討論，開(kāi)展互助性學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
（一）音樂(lè)激趣導(dǎo)入。
同學(xué)們，老師今天向大家推薦一首優(yōu)美的樂(lè)曲——《夢(mèng)花園》。請(qǐng)大家閉上眼睛，細(xì)細(xì)欣賞。（教師在輕柔舒緩的.音樂(lè)背景下簡(jiǎn)介樂(lè)曲：作者夢(mèng)見(jiàn)自己變成蝴蝶，在百花爭(zhēng)艷的花園中，自由快樂(lè)地飛舞。）。
（二）引導(dǎo)篩選，為學(xué)生說(shuō)夢(mèng)作鋪墊。
1.引語(yǔ)。
俗話說(shuō)，“日有所思，夜有所夢(mèng)”，就是說(shuō)晚上做夢(mèng)的內(nèi)容，常常是白天想過(guò)的人或事，有的還是白天遇到的人和事?！秹?mèng)花園》就是這樣。同學(xué)們也一定做過(guò)不少的夢(mèng)，而且每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣，今天我們就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)。
2.引導(dǎo)學(xué)生選夢(mèng)。
夢(mèng)里出現(xiàn)的人和事，有的很有趣，有的很離奇，有的充滿幻想，有的讓人高興，有的又讓人難過(guò)，各式各樣，什么樣的夢(mèng)都有。你們想想看，哪種或那個(gè)夢(mèng)給你們印象最深刻？你最想說(shuō)哪個(gè)夢(mèng)？你也可以說(shuō)說(shuō)自己未來(lái)的夢(mèng)想。
3.同座互說(shuō)。
（三）分組說(shuō)夢(mèng)。
1.根據(jù)夢(mèng)的題材分成趣味夢(mèng)、離奇夢(mèng)、幻想夢(mèng)、傷心夢(mèng)、高興夢(mèng)和夢(mèng)想6個(gè)組（如果某個(gè)組人數(shù)較多，可以再分成兩個(gè)小組），6個(gè)組安排在教室不同的區(qū)域。
2.請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己想要說(shuō)的夢(mèng)，到相應(yīng)的組去進(jìn)行交流。
3.提出說(shuō)話、聽(tīng)話要求。
（1）抓住夢(mèng)的特點(diǎn)（有趣、離奇------）說(shuō)清楚。
（2）說(shuō)話要有條理，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)要適當(dāng)。
（3）聽(tīng)話要認(rèn)真耐心，抓住要點(diǎn)。
（4）積極討論，大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)。
4.學(xué)生分組說(shuō)夢(mèng)，交流各自的感受，小組評(píng)一評(píng)誰(shuí)說(shuō)的最好。
（四）全班匯報(bào)。
1.個(gè)小組選出代表，上臺(tái)說(shuō)夢(mèng)，其他組的同學(xué)可以就他（她）發(fā)言的內(nèi)容而發(fā)問(wèn)。
2.評(píng)一評(píng)，哪個(gè)小組的代表說(shuō)得最好。為什么？
3.表?yè)P(yáng)說(shuō)得好和評(píng)得最好的同學(xué)。
（五）擴(kuò)展活動(dòng)。
話題：夢(mèng)能成為顯示嗎？夢(mèng)想能成真嗎？
學(xué)生根據(jù)自己課前搜集的資料，結(jié)合自己做過(guò)的夢(mèng)，說(shuō)說(shuō)夢(mèng)和顯示的關(guān)系，或者說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想。
教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的口語(yǔ)交際情況，并且教育學(xué)生正確對(duì)待現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)的關(guān)系，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇六
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想有很多很多，比如說(shuō)：長(zhǎng)大了做個(gè)發(fā)明家、做個(gè)律師、做個(gè)藝人、做個(gè)醫(yī)生……。我最大的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家，因?yàn)榘l(fā)明家可以為人類發(fā)明很多新產(chǎn)品。如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一支神奇的筆，它可以根據(jù)你的需要變換顏色，或是在你寫錯(cuò)字時(shí)及時(shí)提示你改正過(guò)來(lái)，或是在你畫畫時(shí)心里想什么就能畫出什么。我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人垃圾桶，如果人們亂丟垃圾，它就會(huì)提示你不要丟亂垃圾，這樣，我們的城市就會(huì)變得干凈整潔。我還要發(fā)明一個(gè)時(shí)間門，讓小朋友們回到遠(yuǎn)古時(shí)代，去看看恐龍，去揭開(kāi)恐龍滅絕的原因。我還要發(fā)明一枚胸針，當(dāng)你把它戴在胸前，就可以想什么就能做什么，比如你想在舞臺(tái)上閃亮登場(chǎng)，展示風(fēng)采，就能成為藝人；你想為人們醫(yī)治病痛，就能成為白衣天使；你想幫別人打官司，就能成為律師；你想設(shè)計(jì)出漂亮的服裝，讓模特兒穿上走t臺(tái)，就能成為服裝設(shè)計(jì)師；你想教書育人，培養(yǎng)人才，就能成為一名默默耕耘的教師。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，只有這樣，長(zhǎng)大了才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇七
我叫黃齊飛，同學(xué)們常叫我小飛，因而很想飛，時(shí)常魂?duì)繅?mèng)繞，似乎自己真的翱翔在天空中，與鳥(niǎo)兒做伴，爽極了！
我最喜歡的一則寓言是高爾基的《鷹與蛇》，面對(duì)滿足于潮濕的洞穴，滿足于安逸的生活，深深不理解自己的蛇，鷹在臨死前那句“你不知道我飛的有多高，我那么近地接近了天！”深深地引起了我的共鳴。鷹是幸福的，我渴望這樣的幸福。
在幻想中，如果在未來(lái)的某一天，在未來(lái)的高科技時(shí)代，我能夠長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，我要翱翔在天際之中。我要帶上我的家人一起游遍天下風(fēng)景名勝！
在生活中，我要努力的飛向遠(yuǎn)方，取得更高的成就，讓雖有人為我而自豪！
光有夢(mèng)想是不夠的，還要付諸努力，我相信，只要我有決心，只要我能堅(jiān)持，我就會(huì)飛向更高、更遠(yuǎn)的天空！
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇八
如果你問(wèn)我長(zhǎng)大后做什么？我還是先給你講一個(gè)故事吧。
小時(shí)候，我很淘氣，給家里添了不少麻煩，記得有一回，爸爸媽媽全都去上班了，只有我一人在家，閑得沒(méi)有事情做，我便玩起那平時(shí)爸媽不讓我玩，甚至碰都不準(zhǔn)碰的電線起來(lái)，我把電線往插座里一捅，“嘭”的一聲，一條電光閃現(xiàn)出來(lái)，我嚇得急忙往后一躲，電光消失了，插座卻被燒焦了，我看著焦乎乎的電線被嚇哭了，從此以后，我再也不敢亂淘氣了。我讀小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，我也不明白插座怎么會(huì)燒焦電線，但是這個(gè)問(wèn)題卻一直在我心中揮之不去，但是我又不敢去問(wèn)老師和父母，到了三四年級(jí)，我認(rèn)識(shí)的字多一些了，父母給我訂了幾種少年兒童科普雜志，要我每周抽空閑時(shí)間閱讀。從雜志上，我知道了為什么電線會(huì)被燒焦的問(wèn)題，雜志解決了我心中的疑問(wèn)，我對(duì)課外讀物越來(lái)越感興趣了，就經(jīng)常要父母給我買些課外書和訂少年兒童雜志閱讀。從這些書中，我懂得了不少知識(shí)，明白了許多生活中的道理。老師提問(wèn)，我也能輕松地回答正確，因此經(jīng)常受到老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。
到了五年級(jí)，我更愛(ài)看課外書了，學(xué)習(xí)也更加的認(rèn)真了，成績(jī)自然就上升了。雖然成績(jī)上升了，但是我還是高興不起來(lái)，因?yàn)槔蠋煂?duì)我非常信任，如果我沒(méi)有做到最好，我就會(huì)感到對(duì)不起老師，我的心理壓力逐漸增大，所以我有時(shí)候還悄悄地跑到僻靜的地方偷偷地哭泣呢。
在“5.12”大地震中，我的爸爸失去了一條右腿，家里的希望就全部落在了我的身上，我的心理壓力就更大了，沒(méi)有辦法，我還是得好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。
曹老師在音樂(lè)課上講過(guò)，人的成功靠的是自信，努力，夢(mèng)想，有了夢(mèng)想你就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要自信，如果連自己都信不過(guò)，還談什么成功呢？成功沒(méi)有大小，只要你朝著自己的夢(mèng)想一步一步的努力，你就是成功的。我聽(tīng)了老師的講解，點(diǎn)點(diǎn)頭，我也希望實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
如今，我特別喜歡讀名家的作品，或者即使不是名家但是他們的作品是好作品，我同樣喜歡讀。好的作品不僅故事情節(jié)精彩，而且主題思想好，是教育人的優(yōu)秀精神食糧，人不可以缺乏精神糧食，有了精神食糧的滋潤(rùn)，人的心靈就會(huì)變得美好。如果人人的心靈都變美好了，我們的社會(huì)不就更加美好和諧了嗎？哪還有誰(shuí)去做違法亂紀(jì)的事情呢？所以好的作品可以凈化人的靈魂，塑造人們的好品質(zhì)，我愿意為社會(huì)、為人民創(chuàng)作出好的作品來(lái)塑造人的美好心靈。另一方面，許多小孩子不懂的東西，都可以通過(guò)作品告訴他們，小孩子就不會(huì)像我小時(shí)侯那樣盡做傻事了。書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀一本書就是和高尚的人談話。我相信作品的力量是其他力量不可比擬的，魯迅之所以棄醫(yī)從文，就是懂得了文章可以塑造人的靈魂，改變?nèi)藢?duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
親愛(ài)的朋友，你現(xiàn)在應(yīng)該明白我的理想了吧。讓我們共同努力，實(shí)現(xiàn)美好的理想，為社會(huì)的進(jìn)步盡一份責(zé)任吧！
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇九
依稀記得從記事起，便開(kāi)始有了夢(mèng)想，那時(shí)的夢(mèng)，很甜很美，那時(shí)的夢(mèng)想，很天真很單純。孩童時(shí)代的夢(mèng)想，不過(guò)是媽媽每天回來(lái)時(shí)手里的那一袋零食，舔舐著棒棒糖，將甜蜜深深地融化在心底，甜美的度過(guò)我的孩提時(shí)代。上了小學(xué)，每日的夢(mèng)想也不過(guò)是表現(xiàn)得乖乖的，讓老師在自己的名字后面印上一朵小紅花，也總是會(huì)在夕陽(yáng)的第一縷余暉從窗戶上斜射進(jìn)教室時(shí)，歪著腦袋抬頭看著墻上，仔細(xì)地?cái)?shù)著墻上那鮮紅雀躍的紅點(diǎn)，心里還抱怨著為什么那張紙那樣短，不能容納我更多的小紅花。就這樣，幸福地度過(guò)了我的童年時(shí)代。
上了初中，就沒(méi)有以前那么輕松了，一進(jìn)了初中校門，我就被告誡要好好學(xué)習(xí)，一定要考上一中。本以為將會(huì)過(guò)三年苦行僧般的日子，但這一切都因?yàn)橛龅搅四?，徹底改變了?BR> 回憶起了我倆初次見(jiàn)面的場(chǎng)景，酷熱的八月，我們站在驕陽(yáng)下軍訓(xùn)，炎熱的溫度布滿我的每一寸皮膚，將我炙烤得喘不過(guò)氣來(lái)，然而這時(shí)，一雙冰涼而有著特殊觸感的手輕輕的握著了我的手，是你，一個(gè)見(jiàn)了一面就讓人無(wú)法忘記的女孩，你是如此特殊，特別的性格特別的生活方式，就連你跟我打招呼的方式都如此特別，不是招手不是微笑而是輕輕地覆蓋上我的手，這注定了我們今后關(guān)系不一般。我們很快交換了自己的夢(mèng)想，這時(shí)我才知道你是學(xué)美術(shù)的，只想將來(lái)能夠閱遍巴黎圣母院和盧浮宮內(nèi)所有的名畫，而我只是很現(xiàn)實(shí)的想要考入理想高中。
之后的三年，我們便開(kāi)始為自己的理想而奮斗，但因?yàn)橛辛四?，我開(kāi)始變得忙碌起來(lái)：在那笑時(shí)，我要陪你一起笑，在你苦時(shí)，我要幫你擦眼淚，在你難過(guò)時(shí)，我要安慰你，就連你餓時(shí)，我還要跑到你家?guī)湍阕鲲?。雖然會(huì)累，但我真的很開(kāi)心。漸漸的，我又開(kāi)始為你的理想而忙碌了，忙著幫你補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，忙著幫你收集你愛(ài)的凡高的資料，忙著督促你交國(guó)畫老師布置的作業(yè)……只是為了讓你離你的夢(mèng)想更近一步。
中考過(guò)后，我們都如愿以償，我進(jìn)了一中，你進(jìn)了藝術(shù)班，在高興的同時(shí)卻又想起，我們即將分離于是在高中開(kāi)學(xué)的前幾天，我在你家留宿一晚，你不停將睡著的我拉起來(lái)陪你看電影，。我知道，你只是想讓我多陪你一會(huì)兒，我也知道，躺在床上很久之后你說(shuō)的那句話是：“我最開(kāi)始的夢(mèng)想，只是一直和你在一起啊?！逼鋵?shí)你不知道的是，如果我能選擇，我也只有一個(gè)和你一樣的夢(mèng)想而已。
我的夢(mèng)想，是甜蜜的棒棒糖，是幸福的小紅花，是理想的高中，大學(xué)。但是，我們的夢(mèng)想，只是希望那一份斑斕的友誼永不褪色啊。
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇十
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。
我想發(fā)明一個(gè)未來(lái)住宅。這個(gè)住宅是一個(gè)長(zhǎng)方體，屋頂上裝有太陽(yáng)能板。屋子里有很多的電腦程控指揮。你如果想進(jìn)入這個(gè)住宅，用自己的指印按一下開(kāi)關(guān)就可以，每個(gè)人的指印都不一樣，所以電腦會(huì)很容易的識(shí)別不同的指紋的。如果是他人，就無(wú)法進(jìn)入。
屋子分三層，第一層是在地下，里面有一個(gè)大集裝箱，裝有太陽(yáng)能電池。
一樓是多功能廳，內(nèi)有廚房、客廳、衛(wèi)生間、臥室、浴室。下面我為你介紹幾個(gè)房間。
第一個(gè)房間是客廳?？蛷d的天花板換成了香味板，就是根據(jù)主人喜好來(lái)釋放香味。屋子的墻壁隨著季節(jié)的變化而改變不同的顏色，如臨仙境一般。彩電換成了沒(méi)有任何輻射的電視，電腦是袖珍的掌上寶。下面我們?nèi)N房，你可不要小看廚房，里面有一臺(tái)小型平板電腦，電腦里有中餐和西餐等的各種做法。你會(huì)想：如果做飯的時(shí)候菜用完了怎么辦？不用擔(dān)心。機(jī)器人管家可以飛快地去采摘最新鮮的蔬菜給你，讓你做出各種各樣的美味飯菜·····餐桌是多功能的，根據(jù)就餐的人員按電鈕可調(diào)節(jié)大小，吃完飯多功能餐桌還會(huì)把碗收回，并且洗得干干凈凈。
怎么樣，我發(fā)明的未來(lái)住宅還不錯(cuò)吧？如果想真正擁有它，我們就要努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。我相信在不久的將來(lái)我們一定能住上這樣的房子的。
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇十一
繁星點(diǎn)點(diǎn)，猶如人的夢(mèng)想般耀眼，但夢(mèng)想總是迷茫的，到現(xiàn)在為此，我的夢(mèng)想猶如星星一般地多，小，沒(méi)有確切的目標(biāo)。
我的姐姐畫畫的技術(shù)還算不錯(cuò)，所以當(dāng)姐姐在作畫時(shí)，我就到她的旁邊去模仿她的畫，畫完后，就會(huì)耀武揚(yáng)威的去找媽媽、奶奶，聽(tīng)到她們夸獎(jiǎng)，心里喜滋滋的抱著自己的畫在一旁自戀地傻笑。
那一刻我覺(jué)得我的夢(mèng)想就是成為一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出一件件美麗的衣服，讓親人們穿上自己做的衣服，她們會(huì)感到很暖心，而我會(huì)為自己做的衣服而感到自豪，這就成為了我的第一個(gè)夢(mèng)想。
漸漸地，我覺(jué)得我對(duì)成為一名設(shè)計(jì)師沒(méi)有了激情，我心想，那可能是時(shí)那時(shí)的一個(gè)興趣罷了。我又開(kāi)始追逐我的夢(mèng)想。
我有一顆好吃的痣，媽媽生下我就給我一個(gè)降臨到這世界上的一個(gè)“驚喜”有點(diǎn)讓我承受不住這份“驚喜”啊!但我現(xiàn)在覺(jué)得很慶幸，因?yàn)檫@成為我的一個(gè)好的理由，當(dāng)我從電視中看到那些可口、美味的食物時(shí)，我會(huì)在屏幕外流口水，眼睛都不眨一下，而且還發(fā)著亮光，全身貫注的看著美食，仿佛在屏幕外都能在空氣中聞到那些食物的香味，讓我不自覺(jué)地墜入到了美食的世界，當(dāng)我和媽媽逛超市時(shí)，到了零食區(qū)，我就停下來(lái)，徑直去挑零食，這時(shí)當(dāng)然不少了媽媽的念叨：“你這么大的人了，還吃零食，不怕被人笑話!，不怕長(zhǎng)蛀牙啊!”我聽(tīng)了后立馬辯解，說(shuō)：“這怪誰(shuí)呢?當(dāng)然是媽媽你生的時(shí)候生得太好了，帶給我一個(gè)那么大的‘驚喜’，我真為你點(diǎn)贊。還有長(zhǎng)大了，可以吃零食的，好像法律上沒(méi)有規(guī)定長(zhǎng)大了就不能吃糖了吧!”我說(shuō)完聳了聳肩，，繼續(xù)挑選我最愛(ài)的零食，而媽媽聽(tīng)了后，一副沒(méi)藥救的表情。
就這樣，我下了一個(gè)決定，雖不能當(dāng)個(gè)俠客，打遍天下無(wú)敵手，但我能當(dāng)個(gè)美食家，嘗遍天下好吃的食物吧!那是一件很美好的事情，一下子自戀地沉醉在當(dāng)美食家的夢(mèng)里了，無(wú)法自拔，這也就成為了我的第二個(gè)夢(mèng)想。
當(dāng)我看到女生正在球場(chǎng)打籃球時(shí)，我好羨慕啊!我還會(huì)不動(dòng)聲色地舞動(dòng)，甚至還幻想著自己在球場(chǎng)上揮灑汗水盡情地打著籃球，沒(méi)有絲毫覺(jué)得累，只在球場(chǎng)上與隊(duì)友們配合默契、完美無(wú)缺、無(wú)懈可擊，就這樣忘我的打著。那是多么快活的事啊!我認(rèn)為不是只有男生打著籃球帥，女孩子打籃球比男孩子還酷、帥氣，一點(diǎn)也不輸給男孩子。
所以，又有了第三個(gè)夢(mèng)想就是成為一名女籃球隊(duì)員。
但是到現(xiàn)在，三個(gè)夢(mèng)想都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，有一點(diǎn)氣餒啊，星星般的夢(mèng)，繁多、渺小。在茫茫繁星中我有點(diǎn)迷茫，我在這條道路上迷失了方向，找不到目標(biāo)，但我相信在這繁星中總有一顆是屬于自己的，只是現(xiàn)在在踏尋這星星中，有一天，它終會(huì)降臨到我的身邊，指引我著我，我會(huì)牢牢地抓住，讓它實(shí)現(xiàn)!
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇十二
北京一個(gè)繁華的城市。這座城市有無(wú)限種可能，因此讓人們看到了種種希望。我幸運(yùn)地生在北京，我的夢(mèng)想就扎根在北京。
我住在一個(gè)不很大的小區(qū)，隔著一條窄窄的馬路，便能看到一家理發(fā)店。每每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這家店時(shí)，隔著磨砂的玻璃，總能隱約看到老板一絲不茍地為客人剪頭發(fā)。他已經(jīng)步入中年，三十幾歲的樣子，他的店面很小，卻被精心打理過(guò)：門框上裝飾了精美的花邊，各種銀色的工具放置在架子上，擺的整整齊齊，柜臺(tái)上碼放著幾瓶鮮花，新鮮而文雅，散發(fā)出淡淡的清香。
老板的穿著倒也隨和，但卻不失整潔，給人一種有條不紊的感受。為客人剪發(fā)時(shí)自然是細(xì)心又認(rèn)真。但一旦顧客稀少時(shí)，他便倚在門邊，眼神不時(shí)打量著周圍的事物，也任憑這些事物打量著他我想他雖然平凡但一定有一個(gè)夢(mèng)想在北京闖蕩一番。
不屈的字跡。
雖說(shuō)北京是個(gè)繁華的城市，但街頭賣藝的人卻不少。那天去公園的路上，我看到一個(gè)中年人，他挑了處蔭涼，坐在椅凳上。將宣紙平鋪在折疊桌上。提起毛筆，挺直身板，擺起了寫字的架勢(shì)。看的人不多，大多人都匆匆走過(guò)，視其為空氣。但他仍一筆一畫，認(rèn)真地寫起了每一個(gè)字。
心向頤和園。
雖然我家和頤和園之前的距離不近，卻也不甚遠(yuǎn)。于是每每有空閑時(shí)，便會(huì)到那里去換換心情。
頤和園有一個(gè)諾大的湖，湖水很清澈，雖未能達(dá)到見(jiàn)底，卻也能使人心曠神怡。魚兒不敢跑到邊上來(lái)，生怕被那里垂釣的人和嬉戲的孩童捉住，躲在湖的中央。楊柳婀娜的身姿被鱗波狀的湖水倒映著，同時(shí)被映襯的還有佇立在湖邊的塔樓。蒼勁挺拔的山脈，空中飄灑的云朵旖旎的風(fēng)光使我沉醉其中，不肯自拔。
這是園中走來(lái)一位導(dǎo)游，他指點(diǎn)山水，為游客們介紹各種事物的種種事跡。詞語(yǔ)從他的口中傾涌而出，流利的語(yǔ)言與優(yōu)美的辭藻中也體現(xiàn)了他不淺的學(xué)識(shí)。這時(shí)有人問(wèn)起他的身份，他笑了笑，向那人坦言說(shuō)他是名兼職的大學(xué)生，周末會(huì)來(lái)這里當(dāng)導(dǎo)游。我被他的話驚呆了?？粗麧嵃椎囊r衫與西服，卻不曾想到他竟是一名學(xué)生！陽(yáng)光照在他棱角分明的臉上，煥發(fā)出青春的活力，明快的眼睛似乎暗示了他體內(nèi)那不安定的靈魂。我猜他們應(yīng)當(dāng)也有理想，為以后事業(yè)的成功積蓄著力量。
而此時(shí)的我，卻把目光投向了不遠(yuǎn)處的清華大學(xué)和北京大學(xué)，并暗自立志，發(fā)奮圖強(qiáng)，盡我所能撲向他們的懷抱。
北京，是一個(gè)理想中的城市，是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。我也將在這里，以我最大的努心，用飽滿的熱情駛向理想的彼岸。
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇十三
想必每個(gè)人都要自己的夢(mèng)想吧！比如，當(dāng)鋼琴家、當(dāng)畫家、當(dāng)明星、當(dāng)歌手……當(dāng)然我也不例外，如果你問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？“我會(huì)毫不猶豫地回答——當(dāng)歌手。
只要有了目標(biāo)，就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)。嘴說(shuō)可不行，得有實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。我打開(kāi)手機(jī)點(diǎn)入酷狗音樂(lè)。查找了一首我最拿手的歌——《山楂樹(shù)之戀》只聽(tīng)伴奏響起了，我就神采奕奕。看，開(kāi)始唱了，我直接盯著屏幕，隨歌詞思緒萬(wàn)千：
只有是和你才會(huì)純潔，
可以丟棄我的底線，
鎖定與你是我的視線，
說(shuō)什么好？念什么糟？
……。
不一會(huì)兒這首歌就唱完了！我發(fā)布了這首歌，沒(méi)過(guò)幾分鐘。有很多人評(píng)論了，啊明說(shuō)："是我想聽(tīng)的聲音?！灏〖t說(shuō)："聽(tīng)著這首歌，卻少我喜歡的味道″……在這些評(píng)論里有鼓勵(lì)我的，也有覺(jué)得不好聽(tīng)的。可能這就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的挫折吧。天啊，即使遇到了挫折，我也不會(huì)放棄對(duì)音樂(lè)的追求。
有時(shí)，遇到困難，我會(huì)扣問(wèn)心門，扣問(wèn)音樂(lè)之門：我真的要選擇放棄嗎？真的沒(méi)有人能支持我一下嗎？仿佛是老爸看出了我的心思。拍了拍我的肩對(duì)我說(shuō)："女兒沒(méi)事，在夢(mèng)想的路上有很多挫折，只要你努力一定能成功，老爸相信你加油！"聽(tīng)完老爸的話，我更加堅(jiān)信我一定能當(dāng)歌手。
我的夢(mèng)想，我追求！我的夢(mèng)想是：“世上只有媽媽好，有媽的孩子就是好。世上還有爸爸好，有爸的孩子夢(mèng)中笑。“在追夢(mèng)的道路上，有不少要克服的挫折。有座佑銘的激勵(lì)：“一直都不要放棄夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想不是屬于有才能的人，而是屬于敢于追夢(mèng)的人。"。
鋪導(dǎo)教師寄語(yǔ)：有夢(mèng)的孩子就是好！為幸福生活起而歌唱！（李其賢陳子能）。
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇十四
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，而且還有好多個(gè)。當(dāng)我看到舞蹈演員那優(yōu)美的舞姿時(shí)，我想當(dāng)一名舞蹈家；當(dāng)我看到畫家那栩栩如生的畫面時(shí)，我想當(dāng)一名畫家；當(dāng)我看到醫(yī)生能救死扶傷時(shí)，我想當(dāng)一名醫(yī)生；當(dāng)看到老師桃李滿天下時(shí)，我又想當(dāng)一名靈魂的工程師。我的夢(mèng)想隨著我年齡的增長(zhǎng)和我的所見(jiàn)所聞，在不斷地變化著。不過(guò)我的夢(mèng)想最后不再改變，而且我要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力。
那我的這個(gè)夢(mèng)想到底是什么呢？記得我看了一本香港連續(xù)劇《法證先鋒》，法證事務(wù)部的高級(jí)化驗(yàn)師們冷靜理智，觀察力過(guò)人，可以單憑一條頭發(fā)，又或一絲衣物纖維，將罪犯繩之于法?！斗ㄗC先鋒》將鮮為人知的驗(yàn)證工作進(jìn)行揭示：城中發(fā)生了高空擲物傷人案，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)碎裂磚塊，法證人員進(jìn)行“諾曼底任務(wù)”，找出兇徒擲物的角度和高度等；下毒兇徒留在蛋糕盒子上的痕跡隨著雨水滲入盒子內(nèi)層的纖維組織，法證人員進(jìn)行纖維測(cè)試；依靠法齒科的幫助，從死者牙齒和骸骨重組死者容貌；在塑料袋上重現(xiàn)死者容貌，這些生活化的場(chǎng)景經(jīng)過(guò)真實(shí)再現(xiàn)極大震憾了我，我的夢(mèng)想也開(kāi)始定格-------一名出色的人民警察。在四川“5.12”地震中，有一位警察父親知道自己的兒子有難，但還是先救出30多名群眾，兒子卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他；“警察媽媽”將自己才6個(gè)月大的孩子送給父母照料，自己卻忙碌在抗震救災(zāi)一線，義務(wù)為受災(zāi)嬰兒喂奶；還有一位警察為營(yíng)救鄰居難顧重傷老父，他說(shuō)：“原諒我，因?yàn)槲沂蔷?！”這些事跡感動(dòng)著我，讓我知道警察不僅可以預(yù)防、制止和偵查違法犯罪活動(dòng)，而且還要維護(hù)社會(huì)治安秩序，制止危害社會(huì)治安秩序，所以我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想神圣而且崇高。
那要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要努力的方面還有很多很多。首先，要從體力開(kāi)始，這樣才可以和罪犯進(jìn)行周旋，但現(xiàn)在的我身體狀況不太好，經(jīng)常會(huì)生病，因此我不僅要吃得多，而且還要進(jìn)行鍛煉，讓自己有個(gè)強(qiáng)壯的身體。其次，要好好地學(xué)習(xí)。警察的有些工作屬于高科技，科學(xué)鑒證抽絲剝繭，懸疑奇案才能逐一偵破。而且現(xiàn)在的罪犯也會(huì)使用高科技進(jìn)行犯罪，如果我們沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)，技高一籌，怎么可能去破除一個(gè)個(gè)犯罪團(tuán)伙呢？眼觀四方，耳聽(tīng)八方、搜索、記錄、采證和保存所有有關(guān)證物，這些都需要我仔細(xì)認(rèn)真和足夠的耐心。最后，我還要有愛(ài)心。要樂(lè)于助人，要有正義感，要有一顆感恩的心。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的，必須要付出自己的心血和汗水才有可能實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在做起，為我的夢(mèng)想而努力吧！
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇十五
向南，接受溫暖的陽(yáng)光；向北，感受凜冽的寒風(fēng)。
清水灣畔，夢(mèng)想坐落的地方。
馬丁路德·金曾有一個(gè)夢(mèng)想，讓白人和黑人的孩子手牽手，一起歌唱。我也有一個(gè)夢(mèng)想，站在心儀的大學(xué)的石階，感受人來(lái)人往，為了心中的夢(mèng)想而努力奮斗！
哲人說(shuō)，夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，一個(gè)人就能走多遠(yuǎn)。為了心中的夢(mèng)想，梵高將生命的痕跡幻化成向日葵一樣的金黃；為了心中的夢(mèng)想，宋濂足膚皺裂而不覺(jué)痛；為了心中的夢(mèng)想，可愛(ài)的紅軍戰(zhàn)士光著腳丫子在冰天雪地里灑下熱血。無(wú)論前方有多少座難以跨越的高山，有多少條漫無(wú)邊際的彎道，夢(mèng)想在，心就在，行動(dòng)在！
我夢(mèng)想，我能超越自我。
在這最后的沖刺階段，任何花言巧語(yǔ)，無(wú)邊的藻飾都會(huì)化為泡沫。我將用勤奮和踏實(shí)來(lái)武裝自己！用失敗和錯(cuò)誤來(lái)警醒自己！用痛苦和考驗(yàn)來(lái)磨礪自己！我始終相信，高考在即，任何不能都會(huì)成為有可能！
想要浪花的美麗，就必須不斷地撞擊巖石，痛，但是值得。
也許我們?cè)摫谱约鹤ゾo一切時(shí)間，讓目標(biāo)簡(jiǎn)單如一，不斷超越自我，完成一次次不可能的任務(wù)。我們想象自己站在懸崖邊緣，是堅(jiān)石就留下，是碎石就墜下?！昂螢閼已?？在懸崖上，有最清的風(fēng)。在懸崖上，有最透的景。在懸崖下，有粉身碎骨的失敗。學(xué)會(huì)一邊擁抱上方的美景，一邊接受下方的現(xiàn)實(shí)，就能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。”友波如是說(shuō)。
我夢(mèng)想，我能引領(lǐng)他人。
人們時(shí)常說(shuō)，做他人的尾燈。現(xiàn)在流行的時(shí)尚達(dá)人，某某達(dá)人，似乎都在滲透著一種理念，要做人群中佼佼者。不僅如此，更重要的是要以你為榜樣，開(kāi)創(chuàng)一種風(fēng)尚！以讀書人為例，不可能人人都能成為狀元，但以狀元為中心形成一種健康競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)氣，我們依然可以成為自己心目中的狀元。
香奈兒服飾的開(kāi)創(chuàng)者不過(guò)是一名普通的婦女，她憑借著租來(lái)的房屋以及庫(kù)存的布料，一拼一剪，一針一線，做出了創(chuàng)意。從此，她改變了法國(guó)婦女對(duì)衣服的審美觀。大街小巷，人們以穿香奈兒的服裝為榮，而且只要是經(jīng)過(guò)服裝展示的新裝，第二天，必定是銷售一空！有人說(shuō)，成功靠的是機(jī)遇，但也需要主觀的實(shí)力為支撐！做他人的引領(lǐng)者，不是美夢(mèng)空談，不是大話西游，而是需要超乎常人的努力與意志！要如風(fēng)過(guò)骨隙一般的深邃！
同樣的天地，一樣的資源，天才與蠢才的區(qū)別就在于是否付諸了99%的努力。夢(mèng)想如果止于步，就成為了空想！讓自己行動(dòng)越來(lái)吧！我們可以以跑代走，讓青春之路變得洋洋灑灑！我們可以放聲吶喊，喊到全身各個(gè)細(xì)胞都為之一顫！我們可以沉下心來(lái)，亦可以瞬間綻放！
不做軟綿綿的羔羊，讓自己成為勇猛的狼吧！只有這樣，當(dāng)海水涌來(lái)，被遺棄的才不是擅于逆浪的飛魚！
我要用天山上圣潔的雪水來(lái)滋潤(rùn)我的夢(mèng)想！我要用沙漠的狂沙來(lái)考驗(yàn)我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇十六
我的夢(mèng)想有許許多多，但是我最想當(dāng)一名發(fā)明家，因?yàn)榭梢园l(fā)明一些機(jī)器來(lái)造福人類。
第一，我可以發(fā)明一種折紙機(jī)，讓一些小朋友不再用力去折、去剪，還能折出一些你意想不到的東西……。
第二，我還可以發(fā)明許許多多機(jī)器人，機(jī)器人可以幫我們做家務(wù)。這樣，家中的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)燃议L(zhǎng)就不用擔(dān)心自己的孩子餓不餓、渴不渴等，因?yàn)闄C(jī)器人可以做飯、燒水等，最不用擔(dān)心的是孩子孤獨(dú)不孤獨(dú)，因?yàn)闄C(jī)器人能照顧孩子，和孩子一起玩?！?。
第三，我還可以發(fā)明削皮機(jī)，這樣就可以節(jié)省人們大量的時(shí)間了，只要把要削皮的水果、蔬菜放進(jìn)削皮機(jī)的箱子里，當(dāng)上十秒鐘，就會(huì)出來(lái)一些削好的水果、蔬菜等，這樣既節(jié)省了時(shí)間，又不容易被刀割破手，真是一個(gè)節(jié)省時(shí)間的好幫手！
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇十七
大家都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，比如：有人夢(mèng)想可以飛上天，有人夢(mèng)想可以有超能力，有人夢(mèng)想可以拯救世界，還有人夢(mèng)想未來(lái)的樣子……是早日看到未來(lái)的樣子。
未來(lái)人們的汽車是用電來(lái)發(fā)動(dòng)的.，可以在天上開(kāi)汽車，又環(huán)保，還不用汽油。手表變成了克隆的機(jī)器，只需按一個(gè)按鈕，把手表的面對(duì)著想要克隆的任何東西（不包括人）都會(huì)被一模一樣的克隆出來(lái)。機(jī)器人代替了人類，他們不需要編程，他們有大腦，會(huì)自己思考事情用合理的方法做保護(hù)人類的事。以后上課不需要桌椅，也不需要投影儀，只要有一個(gè)3d的攝像頭，就能把電腦上的內(nèi)容放射到教室，變成虛擬的實(shí)物，同學(xué)們就可以坐在虛擬的桌椅上寫作業(yè)，上課。不傷眼睛，又能教學(xué)，又還不用老師辛苦的在黑板上寫一大堆字。人們用宇宙飛船進(jìn)入太空，從宇宙飛船跳下落入一個(gè)星球里，發(fā)現(xiàn)一個(gè)蘋果比一個(gè)人要大5倍，吃一個(gè)蘋果要用一小時(shí)的時(shí)間。一只蜜蜂可以把三個(gè)人帶起來(lái)，連一只螞蟻都比一頭大象要重。
我們未來(lái)的科技勢(shì)不可擋，但別忘了保護(hù)地球，沒(méi)有了她，什么科技都不會(huì)有的。
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇十八
我以前有一個(gè)夢(mèng)想是環(huán)游世界，可我覺(jué)得那個(gè)夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了，那是長(zhǎng)大以后的事了，我現(xiàn)在的夢(mèng)想是養(yǎng)一條金毛巡回犬。
我為什么想養(yǎng)一條狗呢？因?yàn)槲覀兗依锶颂倭?，只有爸爸、媽媽和我，爸爸很忙，?jīng)常不在家，家里就只有我和媽媽兩個(gè)人了，親戚們又住得很遠(yuǎn)，我很孤獨(dú)。媽媽說(shuō)我要考到前五名才能養(yǎng)狗，第一名她就獎(jiǎng)勵(lì)我一條狗，還要在我不在家的時(shí)候幫照料它，第二名和第三名我們就各出一半的錢，但她還是要幫我照料，第四和第五名就該我自己出錢了，她只幫我照料，五名以后，就連自己出錢、自己管都沒(méi)門了，我想：這明明就是促使我努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取獲得好成績(jī)嘛！從此，我的目標(biāo)就是第一名了。
如果我養(yǎng)了狗，我會(huì)帶著它看日出，看黃昏；帶它攀登高山，會(huì)和它有難同當(dāng)、有福同享。我會(huì)把它的窩放在我的窗臺(tái)上，這樣即使爸爸不在家，我也不會(huì)害怕獨(dú)自睡覺(jué)了。每次一放暑假我會(huì)和它一起歡天喜地地玩、快樂(lè)地吃飯；當(dāng)我做暑假作業(yè)時(shí)，狗狗就會(huì)被媽媽帶到屋外去訓(xùn)練生活習(xí)慣；過(guò)春節(jié)時(shí)，我會(huì)和狗狗、哥哥一起守、拜年、領(lǐng)紅包，吃一年中最豐盛的一頓飯——年夜飯，然后一起去放禮花、鞭炮。開(kāi)學(xué)后，晚上回家我做作業(yè)，媽媽做飯，爸爸就和它玩，做完作業(yè)我立刻和它一起奔跑，一起玩耍；星期天，一早起來(lái)我會(huì)和它出去散步，回來(lái)后就吃飯，然后我寫作業(yè)，媽媽買菜，爸爸做事，這時(shí)我小區(qū)里的朋友劉小燕的狗就會(huì)來(lái)和我的狗玩。在我偶爾犯了錯(cuò)被媽媽罵時(shí)，我會(huì)在房間里抱著它痛哭，它會(huì)安慰我。
我做夢(mèng)都想擁有一條金毛巡回犬。有的時(shí)候我早上起來(lái)，看見(jiàn)窗臺(tái)上空空如也，心里好像也空了一大片，往下一看，夢(mèng)里的淚打濕了一大片被子；有時(shí)我起來(lái)也會(huì)很高興，因?yàn)槲覊?mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)擁有了它，但看看周圍還是沒(méi)有，我的淚水情不自禁又流了下來(lái)，因?yàn)槲蚁氲搅藟?mèng)里的歡聲笑語(yǔ)。
如果我養(yǎng)了狗狗，我會(huì)向它傾述快樂(lè)和痛苦，會(huì)和它共同創(chuàng)造更加美好的明天，我一定要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇一
在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
我有很多夢(mèng)想，但我認(rèn)定我的夢(mèng)想是當(dāng)一名海軍，保衛(wèi)我的祖國(guó)的領(lǐng)土，不讓外國(guó)人侵犯祖國(guó)母親的每一寸土地，保衛(wèi)祖國(guó)。
“一個(gè)女孩子家你能吃得了那個(gè)苦嗎？”當(dāng)我向父母提出自己要參軍入伍的想法后，父母憂心忡忡地說(shuō)，“咱們家條件又不差，你又沒(méi)吃過(guò)苦，再說(shuō)我和你爸早就把你的出路想好了?！蹦赣H極力的勸我放棄當(dāng)兵的想法，但我態(tài)度堅(jiān)決，“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有自己的理想，我崇拜軍人，我想到部隊(duì)去鍛煉一下自己，即使在部隊(duì)上實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想，兩年后復(fù)員回家，我也無(wú)怨無(wú)悔，這個(gè)兵我當(dāng)定了！”
夢(mèng)想，想成為一名出色的軍人，小的時(shí)候是這樣！現(xiàn)在也從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)！不知為什么從我懂事的時(shí)候起，我就很向往軍營(yíng)，記得小學(xué)的時(shí)候老師讓大家來(lái)寫自己的理想，我寫的就是《想當(dāng)兵的我》到初中畢業(yè)為止，只要一寫關(guān)于未來(lái)理想的文章，就會(huì)是這個(gè)名字，一樣的內(nèi)容，那時(shí)候老師的評(píng)價(jià)也都是一樣！相信我能做個(gè)出色的軍人。
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇二
我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名保安叔叔。在我哭鬧的時(shí)候，大人總是告訴我，保安叔叔來(lái)了，我就不敢再哭了。我也想長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)保安叔叔，可厲害了。
長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，我又想當(dāng)一名兒科醫(yī)生。那時(shí)候，我看到穿白大褂的醫(yī)生就會(huì)大哭，但是后來(lái)去鄞州二院陳蓓華醫(yī)生那里看病，媽媽告訴我陳醫(yī)生可厲害了，而且陳醫(yī)生對(duì)我很好，我一點(diǎn)兒也不害怕。我就想長(zhǎng)大了像她一樣，給小朋友看病。
剛上幼兒園的那個(gè)冬天，我經(jīng)常咳嗽，護(hù)士阿姨老給我打針，我覺(jué)得她們很厲害。于是我的夢(mèng)想又發(fā)生了變化——當(dāng)一名給小朋友打針的醫(yī)生，后來(lái)我才知道那是護(hù)士。
后來(lái)，我又想當(dāng)老師了，喜歡學(xué)著幼兒園許老師的樣子給爸爸媽媽上課。
我長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，而我的夢(mèng)想又變了。我想當(dāng)警察叔叔，我覺(jué)得警察叔叔非常厲害，一下就把小偷給抓住了，還套上一個(gè)環(huán)，非常了不起。但是我看爸爸看的警察抓小偷的電視節(jié)目又覺(jué)得非常害怕。
于是我的夢(mèng)想又發(fā)生了變化，就是當(dāng)一名動(dòng)手術(shù)醫(yī)生，可以看到人的內(nèi)部。雖然很恐怖，但是我覺(jué)得像走迷宮一樣，非常好玩，所以我還是想當(dāng)醫(yī)生。
我長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，又有了一個(gè)新夢(mèng)想，那就是要當(dāng)一名牙科醫(yī)生。因?yàn)槲?顆大牙都補(bǔ)了，我的醫(yī)生是海曙口腔的姚醫(yī)生，她特別厲害，很快就能幫我保護(hù)好牙齒。我想像她一樣幫助小朋友保護(hù)好牙齒，也要保護(hù)好我自己的牙齒。
我長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，到現(xiàn)在我的最后一個(gè)夢(mèng)想就是我學(xué)跳舞，當(dāng)芭蕾舞演員。芭蕾舞演員表演舞蹈，可漂亮了。她們還會(huì)跳四小天鵝，現(xiàn)在我也會(huì)跳一點(diǎn)兒。
我有太多夢(mèng)想，但是我只能選一個(gè)。我只有認(rèn)真做一件事情，才能完成那個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想，它就是你心里想去做的事情。我相信，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想的。認(rèn)真去想自己的夢(mèng)想，你想做什么，你就去努力做。每個(gè)小朋友只要去認(rèn)真為了一個(gè)夢(mèng)想努力，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇三
今天媽媽問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么，我很尷尬，自從生病以后，我對(duì)自己的未來(lái)甚是迷茫，更是已經(jīng)忘記最初追隨的演員夢(mèng)。我記起兒時(shí)的夢(mèng)想，嘴角不自覺(jué)揚(yáng)起，兒時(shí)的夢(mèng)想是，做畫家，醫(yī)生，或者作家。
兒時(shí)的夢(mèng)，是否可以成為未來(lái)的夢(mèng)，我輕嘆一聲，怎么可能呢，那畢竟是年少無(wú)知。媽媽告訴我說(shuō)，一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，怎么都不算真正活過(guò)，你會(huì)感覺(jué)像是丟了什么一樣，因?yàn)閴?mèng)想在你人生中是占有重要分量的。靜下心來(lái)想想，有什么事是你做了最開(kāi)心的，什么事讓你想起來(lái)就會(huì)有幸福感，如果這些事你哪來(lái)當(dāng)成事業(yè)時(shí)，你明知有很多困難缺點(diǎn)卻依舊覺(jué)得這是值得去做的，那么這就是你的夢(mèng)想。我沮喪的搖搖頭，不，我不知道，我不知道。母親摸摸我的頭，好好想想媽媽說(shuō)的話吧。
傍晚我坐在門口，看著夕陽(yáng)西下，回想著母親說(shuō)的話，什么事是我做了會(huì)幸福的呢？什么事是我明知道有困難有缺點(diǎn)卻依舊覺(jué)得這是值得去做的呢？看著天邊最后一抹光輝也消失，我好像忽然想起來(lái)了什么。我的夢(mèng)想是寫作，對(duì)，我喜歡寫作，我想到寫作會(huì)幸福，不管有多困難，我依然覺(jué)得寫作值得我去做。我笑了，開(kāi)心的笑了，那是發(fā)自內(nèi)心的喜悅，因?yàn)槲也辉偈菦](méi)有夢(mèng)想的人了。
我怎么也沒(méi)想到，兒時(shí)的夢(mèng)，依舊是未來(lái)的夢(mèng)。我愛(ài)寫作，我愛(ài)我的夢(mèng)想。我喜歡冰心，因?yàn)樵诒墓P下，大自然具有人的靈性。我喜歡泰戈?duì)柕脑?shī)，他的詩(shī)清新自然，想象豐富，語(yǔ)言秀麗，音樂(lè)性強(qiáng)，浪漫并且深情，我喜歡沈石溪的小說(shuō)，他以明朗而優(yōu)美的語(yǔ)言，深沉的筆觸，通過(guò)對(duì)動(dòng)物社會(huì)的描寫，揭示了動(dòng)物之間情感糾葛的世界，使我不僅了解動(dòng)物的生活習(xí)性，并從中引發(fā)聯(lián)想，體會(huì)其中的內(nèi)涵。
我想成為像冰心一樣，像泰戈?duì)栆粯?，像沈石溪一樣的作家。用一根不起眼的筆頭描寫出動(dòng)人的畫面，讓別人也來(lái)感受一下我的經(jīng)歷。在沒(méi)有認(rèn)識(shí)麥格里的小伙伴時(shí)，在沒(méi)有加入夜城文學(xué)社時(shí)，我曾高傲的認(rèn)為，我寫的。
作文。
已經(jīng)很好了，但我錯(cuò)了，人外有人，天外有天。我的作文拋到麥格的眾多作文中，根本連找都找不到。從夜城社長(zhǎng)的口中說(shuō)出，簡(jiǎn)直一文不值。我承認(rèn)我被打擊到了，可我并沒(méi)有放棄，因?yàn)檫@是事實(shí)。我努力變的更好，多看書，多積累，多寫，多聽(tīng)。至少現(xiàn)在，我的文不會(huì)一文不值。
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇四
我的夢(mèng)想，是做一名老師，最好是擅長(zhǎng)專業(yè)的。我不是個(gè)有遠(yuǎn)大夢(mèng)想或者強(qiáng)烈事業(yè)心的人，我只是喜歡那種站在講臺(tái)上的感覺(jué)。幾年前我曾經(jīng)有機(jī)會(huì)嘗試卻沒(méi)能留下，但那次經(jīng)歷讓我對(duì)自己對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)，那就是將個(gè)人興趣與工作有效結(jié)合將是件多么幸福的事。我愿意將自己所學(xué)所知與學(xué)生分享，學(xué)生也喜歡與我交流互動(dòng)，我堅(jiān)信我會(huì)是一名優(yōu)秀的老師，卻無(wú)法成為老師。有人會(huì)說(shuō)男的做老師收入有限，現(xiàn)在男人壓力大，要掙大錢養(yǎng)家，這一點(diǎn)我不否認(rèn)，但，如果為了賺錢不顧一切，包括沒(méi)日沒(méi)夜的加班、累死累活的做個(gè)白領(lǐng)，連陪家人愛(ài)人的時(shí)間都有限，掙錢又是為了什么？況且退一步真的那么辛苦了就一定能賺錢了嗎？小時(shí)候上學(xué)老師曾說(shuō)過(guò)要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有余力的同學(xué)可以再做些有難度拔高的題。其實(shí)這和工作一樣，每個(gè)人的能力、崗位或者背景決定了你的收入，可以挑戰(zhàn)自我但不一定都能成功。又有人會(huì)說(shuō)那沒(méi)錢怎么買車買房娶老婆，這一點(diǎn)我也無(wú)法解釋，曾經(jīng)有人說(shuō)中國(guó)的房?jī)r(jià)是丈母娘炒起來(lái)的，戲言卻也有些道理，不過(guò)，真要是因?yàn)榉孔榆囎硬拍茉谝黄?，這樣的人這樣的愛(ài)真的放心嗎？真的敢把自己房子的房產(chǎn)證上寫她的名字嗎？就是敢也是咬著后槽牙決定的吧。要相信，看重人品、性格的女孩還是大有人在的。
我的夢(mèng)想，是有一所自己的房子，可以不大但一定向陽(yáng)，可以是小戶型但一定功能齊全，有客廳、臥室、書房，可以布局簡(jiǎn)單但一定干凈溫馨，所有的家具家電生活用品都是我和她精心挑選設(shè)計(jì)，關(guān)上門這就是我和我愛(ài)的人的世界，像魯迅先生說(shuō)的一樣：躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬。
我的夢(mèng)想，是能夠走遍祖國(guó)的山山水水，吃遍各地的美味小吃，如果有可能，我還想去飽覽異域風(fēng)情，去瑞士看日出、去挪威看北極光。當(dāng)然，是要和我的她一起。我想和她站在月光下的海邊，迎著海浪聲，在晚風(fēng)的輕撫下與她緊緊相擁，告訴她：天下再美，她才是我心中最美的風(fēng)景。
我的夢(mèng)想，是有幾個(gè)真正交心的兄弟姐妹，不多，三五個(gè)足矣。也許不常見(jiàn)面，但在一起時(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得之間有距離。不管喜怒哀樂(lè)都能與之傾訴分享，一碟花生米也可以就酒聊得海闊天空，知無(wú)不言言無(wú)不盡。
我的夢(mèng)想，是生活在北京城下，不僅僅是因?yàn)槟鞘俏业睦霞?，而是從?nèi)心喜歡那座城市的底蘊(yùn)與內(nèi)涵。工作緊張生活多彩，白天在中國(guó)的cbd城市中的cbd寫字樓里上班，晚上可以去三里屯喝酒可以去德云社聽(tīng)郭德綱相聲可以去保利劇院看開(kāi)心麻花的表演，周末可以去香山看紅葉可以去八達(dá)嶺爬長(zhǎng)城可以去歡樂(lè)谷瘋狂。當(dāng)然，高房?jī)r(jià)本地戶口高生活成本也是不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想，是和我愛(ài)的人生一個(gè)健康的孩子。我不需要他學(xué)習(xí)多么好，我會(huì)要求他掌握三個(gè)能力：寫一手好字、說(shuō)一口流利的英文、會(huì)兩種泳姿；我需要他有一個(gè)健康的頭腦，善良的心和健康的體魄，做一個(gè)積極向上的人；我會(huì)帶著他盡可能的開(kāi)眼界見(jiàn)世面，盡早懂得人情冷暖世態(tài)炎涼；我要他學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)如何正確的表達(dá)愛(ài)。我相信能做到這些，他的一生就不會(huì)平庸。
我的夢(mèng)想，是做一個(gè)有思想的人，可以在這浮躁喧囂的世界保持自己一顆冷靜理智的頭腦、一雙看透虛偽的眼睛、一顆淡定不世俗的心。我向往竹林七賢的灑脫，渴望陶淵明的超脫，我知道在現(xiàn)今講這些有些荒誕，但確實(shí)是內(nèi)心真實(shí)的寫照。我不想有人說(shuō)那是清高，但有時(shí)確實(shí)會(huì)因此而顯得曲高和寡，我很無(wú)奈，當(dāng)然如果有人非要把聽(tīng)輕音樂(lè)喜歡寫作喜歡唯美不喜歡人云亦云不喜歡湊熱鬧不喜歡左右逢源視為清高，那我保持沉默。但現(xiàn)實(shí)中，做起來(lái)很難，我看透別人卻看不穿自己，明白很多事卻總優(yōu)柔寡斷，性格中憂郁與開(kāi)朗兼容，思維上敏捷與糾結(jié)共存，矛盾......
其實(shí)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也希望夢(mèng)想有實(shí)現(xiàn)的一天并為此而努力。都說(shuō)孩童眼中的世界永遠(yuǎn)都是最美的，因?yàn)樗麄兒?jiǎn)單純潔，沒(méi)有受到污染。我的夢(mèng)想盡管有些天真，顯得不切實(shí)際，甚至有些注定不會(huì)實(shí)現(xiàn)了，但我依然喜歡去夢(mèng)想，就像孩童去看這個(gè)世界，只是為了讓自己的心能夠多一些溫暖和幻想，而不至于在現(xiàn)實(shí)中慢慢冷卻。
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇五
1.這次口語(yǔ)交際就是通過(guò)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想。
2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)，語(yǔ)氣，有條理地表達(dá)的能力。
3.讓學(xué)生在充分表達(dá)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真耐心地聽(tīng)他人說(shuō)話，樂(lè)于參與討論交流。
1.運(yùn)用適當(dāng)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)，有條理地說(shuō)出自己的夢(mèng)。
2.認(rèn)真耐心地聽(tīng)他人說(shuō)夢(mèng)，樂(lè)于參與討論交流。
1.教法：以實(shí)際訓(xùn)練為主的教學(xué)方法：練習(xí)法。
2.學(xué)法：組織小組討論，開(kāi)展互助性學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
（一）音樂(lè)激趣導(dǎo)入。
同學(xué)們，老師今天向大家推薦一首優(yōu)美的樂(lè)曲——《夢(mèng)花園》。請(qǐng)大家閉上眼睛，細(xì)細(xì)欣賞。（教師在輕柔舒緩的.音樂(lè)背景下簡(jiǎn)介樂(lè)曲：作者夢(mèng)見(jiàn)自己變成蝴蝶，在百花爭(zhēng)艷的花園中，自由快樂(lè)地飛舞。）。
（二）引導(dǎo)篩選，為學(xué)生說(shuō)夢(mèng)作鋪墊。
1.引語(yǔ)。
俗話說(shuō)，“日有所思，夜有所夢(mèng)”，就是說(shuō)晚上做夢(mèng)的內(nèi)容，常常是白天想過(guò)的人或事，有的還是白天遇到的人和事?！秹?mèng)花園》就是這樣。同學(xué)們也一定做過(guò)不少的夢(mèng)，而且每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣，今天我們就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)。
2.引導(dǎo)學(xué)生選夢(mèng)。
夢(mèng)里出現(xiàn)的人和事，有的很有趣，有的很離奇，有的充滿幻想，有的讓人高興，有的又讓人難過(guò)，各式各樣，什么樣的夢(mèng)都有。你們想想看，哪種或那個(gè)夢(mèng)給你們印象最深刻？你最想說(shuō)哪個(gè)夢(mèng)？你也可以說(shuō)說(shuō)自己未來(lái)的夢(mèng)想。
3.同座互說(shuō)。
（三）分組說(shuō)夢(mèng)。
1.根據(jù)夢(mèng)的題材分成趣味夢(mèng)、離奇夢(mèng)、幻想夢(mèng)、傷心夢(mèng)、高興夢(mèng)和夢(mèng)想6個(gè)組（如果某個(gè)組人數(shù)較多，可以再分成兩個(gè)小組），6個(gè)組安排在教室不同的區(qū)域。
2.請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己想要說(shuō)的夢(mèng)，到相應(yīng)的組去進(jìn)行交流。
3.提出說(shuō)話、聽(tīng)話要求。
（1）抓住夢(mèng)的特點(diǎn)（有趣、離奇------）說(shuō)清楚。
（2）說(shuō)話要有條理，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)要適當(dāng)。
（3）聽(tīng)話要認(rèn)真耐心，抓住要點(diǎn)。
（4）積極討論，大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)。
4.學(xué)生分組說(shuō)夢(mèng)，交流各自的感受，小組評(píng)一評(píng)誰(shuí)說(shuō)的最好。
（四）全班匯報(bào)。
1.個(gè)小組選出代表，上臺(tái)說(shuō)夢(mèng)，其他組的同學(xué)可以就他（她）發(fā)言的內(nèi)容而發(fā)問(wèn)。
2.評(píng)一評(píng)，哪個(gè)小組的代表說(shuō)得最好。為什么？
3.表?yè)P(yáng)說(shuō)得好和評(píng)得最好的同學(xué)。
（五）擴(kuò)展活動(dòng)。
話題：夢(mèng)能成為顯示嗎？夢(mèng)想能成真嗎？
學(xué)生根據(jù)自己課前搜集的資料，結(jié)合自己做過(guò)的夢(mèng)，說(shuō)說(shuō)夢(mèng)和顯示的關(guān)系，或者說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想。
教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的口語(yǔ)交際情況，并且教育學(xué)生正確對(duì)待現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)的關(guān)系，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇六
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想有很多很多，比如說(shuō)：長(zhǎng)大了做個(gè)發(fā)明家、做個(gè)律師、做個(gè)藝人、做個(gè)醫(yī)生……。我最大的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家，因?yàn)榘l(fā)明家可以為人類發(fā)明很多新產(chǎn)品。如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一支神奇的筆，它可以根據(jù)你的需要變換顏色，或是在你寫錯(cuò)字時(shí)及時(shí)提示你改正過(guò)來(lái)，或是在你畫畫時(shí)心里想什么就能畫出什么。我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人垃圾桶，如果人們亂丟垃圾，它就會(huì)提示你不要丟亂垃圾，這樣，我們的城市就會(huì)變得干凈整潔。我還要發(fā)明一個(gè)時(shí)間門，讓小朋友們回到遠(yuǎn)古時(shí)代，去看看恐龍，去揭開(kāi)恐龍滅絕的原因。我還要發(fā)明一枚胸針，當(dāng)你把它戴在胸前，就可以想什么就能做什么，比如你想在舞臺(tái)上閃亮登場(chǎng)，展示風(fēng)采，就能成為藝人；你想為人們醫(yī)治病痛，就能成為白衣天使；你想幫別人打官司，就能成為律師；你想設(shè)計(jì)出漂亮的服裝，讓模特兒穿上走t臺(tái)，就能成為服裝設(shè)計(jì)師；你想教書育人，培養(yǎng)人才，就能成為一名默默耕耘的教師。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，只有這樣，長(zhǎng)大了才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇七
我叫黃齊飛，同學(xué)們常叫我小飛，因而很想飛，時(shí)常魂?duì)繅?mèng)繞，似乎自己真的翱翔在天空中，與鳥(niǎo)兒做伴，爽極了！
我最喜歡的一則寓言是高爾基的《鷹與蛇》，面對(duì)滿足于潮濕的洞穴，滿足于安逸的生活，深深不理解自己的蛇，鷹在臨死前那句“你不知道我飛的有多高，我那么近地接近了天！”深深地引起了我的共鳴。鷹是幸福的，我渴望這樣的幸福。
在幻想中，如果在未來(lái)的某一天，在未來(lái)的高科技時(shí)代，我能夠長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，我要翱翔在天際之中。我要帶上我的家人一起游遍天下風(fēng)景名勝！
在生活中，我要努力的飛向遠(yuǎn)方，取得更高的成就，讓雖有人為我而自豪！
光有夢(mèng)想是不夠的，還要付諸努力，我相信，只要我有決心，只要我能堅(jiān)持，我就會(huì)飛向更高、更遠(yuǎn)的天空！
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇八
如果你問(wèn)我長(zhǎng)大后做什么？我還是先給你講一個(gè)故事吧。
小時(shí)候，我很淘氣，給家里添了不少麻煩，記得有一回，爸爸媽媽全都去上班了，只有我一人在家，閑得沒(méi)有事情做，我便玩起那平時(shí)爸媽不讓我玩，甚至碰都不準(zhǔn)碰的電線起來(lái)，我把電線往插座里一捅，“嘭”的一聲，一條電光閃現(xiàn)出來(lái)，我嚇得急忙往后一躲，電光消失了，插座卻被燒焦了，我看著焦乎乎的電線被嚇哭了，從此以后，我再也不敢亂淘氣了。我讀小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，我也不明白插座怎么會(huì)燒焦電線，但是這個(gè)問(wèn)題卻一直在我心中揮之不去，但是我又不敢去問(wèn)老師和父母，到了三四年級(jí)，我認(rèn)識(shí)的字多一些了，父母給我訂了幾種少年兒童科普雜志，要我每周抽空閑時(shí)間閱讀。從雜志上，我知道了為什么電線會(huì)被燒焦的問(wèn)題，雜志解決了我心中的疑問(wèn)，我對(duì)課外讀物越來(lái)越感興趣了，就經(jīng)常要父母給我買些課外書和訂少年兒童雜志閱讀。從這些書中，我懂得了不少知識(shí)，明白了許多生活中的道理。老師提問(wèn)，我也能輕松地回答正確，因此經(jīng)常受到老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。
到了五年級(jí)，我更愛(ài)看課外書了，學(xué)習(xí)也更加的認(rèn)真了，成績(jī)自然就上升了。雖然成績(jī)上升了，但是我還是高興不起來(lái)，因?yàn)槔蠋煂?duì)我非常信任，如果我沒(méi)有做到最好，我就會(huì)感到對(duì)不起老師，我的心理壓力逐漸增大，所以我有時(shí)候還悄悄地跑到僻靜的地方偷偷地哭泣呢。
在“5.12”大地震中，我的爸爸失去了一條右腿，家里的希望就全部落在了我的身上，我的心理壓力就更大了，沒(méi)有辦法，我還是得好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。
曹老師在音樂(lè)課上講過(guò)，人的成功靠的是自信，努力，夢(mèng)想，有了夢(mèng)想你就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要自信，如果連自己都信不過(guò)，還談什么成功呢？成功沒(méi)有大小，只要你朝著自己的夢(mèng)想一步一步的努力，你就是成功的。我聽(tīng)了老師的講解，點(diǎn)點(diǎn)頭，我也希望實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
如今，我特別喜歡讀名家的作品，或者即使不是名家但是他們的作品是好作品，我同樣喜歡讀。好的作品不僅故事情節(jié)精彩，而且主題思想好，是教育人的優(yōu)秀精神食糧，人不可以缺乏精神糧食，有了精神食糧的滋潤(rùn)，人的心靈就會(huì)變得美好。如果人人的心靈都變美好了，我們的社會(huì)不就更加美好和諧了嗎？哪還有誰(shuí)去做違法亂紀(jì)的事情呢？所以好的作品可以凈化人的靈魂，塑造人們的好品質(zhì)，我愿意為社會(huì)、為人民創(chuàng)作出好的作品來(lái)塑造人的美好心靈。另一方面，許多小孩子不懂的東西，都可以通過(guò)作品告訴他們，小孩子就不會(huì)像我小時(shí)侯那樣盡做傻事了。書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀一本書就是和高尚的人談話。我相信作品的力量是其他力量不可比擬的，魯迅之所以棄醫(yī)從文，就是懂得了文章可以塑造人的靈魂，改變?nèi)藢?duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
親愛(ài)的朋友，你現(xiàn)在應(yīng)該明白我的理想了吧。讓我們共同努力，實(shí)現(xiàn)美好的理想，為社會(huì)的進(jìn)步盡一份責(zé)任吧！
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇九
依稀記得從記事起，便開(kāi)始有了夢(mèng)想，那時(shí)的夢(mèng)，很甜很美，那時(shí)的夢(mèng)想，很天真很單純。孩童時(shí)代的夢(mèng)想，不過(guò)是媽媽每天回來(lái)時(shí)手里的那一袋零食，舔舐著棒棒糖，將甜蜜深深地融化在心底，甜美的度過(guò)我的孩提時(shí)代。上了小學(xué)，每日的夢(mèng)想也不過(guò)是表現(xiàn)得乖乖的，讓老師在自己的名字后面印上一朵小紅花，也總是會(huì)在夕陽(yáng)的第一縷余暉從窗戶上斜射進(jìn)教室時(shí)，歪著腦袋抬頭看著墻上，仔細(xì)地?cái)?shù)著墻上那鮮紅雀躍的紅點(diǎn)，心里還抱怨著為什么那張紙那樣短，不能容納我更多的小紅花。就這樣，幸福地度過(guò)了我的童年時(shí)代。
上了初中，就沒(méi)有以前那么輕松了，一進(jìn)了初中校門，我就被告誡要好好學(xué)習(xí)，一定要考上一中。本以為將會(huì)過(guò)三年苦行僧般的日子，但這一切都因?yàn)橛龅搅四?，徹底改變了?BR> 回憶起了我倆初次見(jiàn)面的場(chǎng)景，酷熱的八月，我們站在驕陽(yáng)下軍訓(xùn)，炎熱的溫度布滿我的每一寸皮膚，將我炙烤得喘不過(guò)氣來(lái)，然而這時(shí)，一雙冰涼而有著特殊觸感的手輕輕的握著了我的手，是你，一個(gè)見(jiàn)了一面就讓人無(wú)法忘記的女孩，你是如此特殊，特別的性格特別的生活方式，就連你跟我打招呼的方式都如此特別，不是招手不是微笑而是輕輕地覆蓋上我的手，這注定了我們今后關(guān)系不一般。我們很快交換了自己的夢(mèng)想，這時(shí)我才知道你是學(xué)美術(shù)的，只想將來(lái)能夠閱遍巴黎圣母院和盧浮宮內(nèi)所有的名畫，而我只是很現(xiàn)實(shí)的想要考入理想高中。
之后的三年，我們便開(kāi)始為自己的理想而奮斗，但因?yàn)橛辛四?，我開(kāi)始變得忙碌起來(lái)：在那笑時(shí)，我要陪你一起笑，在你苦時(shí)，我要幫你擦眼淚，在你難過(guò)時(shí)，我要安慰你，就連你餓時(shí)，我還要跑到你家?guī)湍阕鲲?。雖然會(huì)累，但我真的很開(kāi)心。漸漸的，我又開(kāi)始為你的理想而忙碌了，忙著幫你補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，忙著幫你收集你愛(ài)的凡高的資料，忙著督促你交國(guó)畫老師布置的作業(yè)……只是為了讓你離你的夢(mèng)想更近一步。
中考過(guò)后，我們都如愿以償，我進(jìn)了一中，你進(jìn)了藝術(shù)班，在高興的同時(shí)卻又想起，我們即將分離于是在高中開(kāi)學(xué)的前幾天，我在你家留宿一晚，你不停將睡著的我拉起來(lái)陪你看電影，。我知道，你只是想讓我多陪你一會(huì)兒，我也知道，躺在床上很久之后你說(shuō)的那句話是：“我最開(kāi)始的夢(mèng)想，只是一直和你在一起啊?！逼鋵?shí)你不知道的是，如果我能選擇，我也只有一個(gè)和你一樣的夢(mèng)想而已。
我的夢(mèng)想，是甜蜜的棒棒糖，是幸福的小紅花，是理想的高中，大學(xué)。但是，我們的夢(mèng)想，只是希望那一份斑斕的友誼永不褪色啊。
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇十
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。
我想發(fā)明一個(gè)未來(lái)住宅。這個(gè)住宅是一個(gè)長(zhǎng)方體，屋頂上裝有太陽(yáng)能板。屋子里有很多的電腦程控指揮。你如果想進(jìn)入這個(gè)住宅，用自己的指印按一下開(kāi)關(guān)就可以，每個(gè)人的指印都不一樣，所以電腦會(huì)很容易的識(shí)別不同的指紋的。如果是他人，就無(wú)法進(jìn)入。
屋子分三層，第一層是在地下，里面有一個(gè)大集裝箱，裝有太陽(yáng)能電池。
一樓是多功能廳，內(nèi)有廚房、客廳、衛(wèi)生間、臥室、浴室。下面我為你介紹幾個(gè)房間。
第一個(gè)房間是客廳?？蛷d的天花板換成了香味板，就是根據(jù)主人喜好來(lái)釋放香味。屋子的墻壁隨著季節(jié)的變化而改變不同的顏色，如臨仙境一般。彩電換成了沒(méi)有任何輻射的電視，電腦是袖珍的掌上寶。下面我們?nèi)N房，你可不要小看廚房，里面有一臺(tái)小型平板電腦，電腦里有中餐和西餐等的各種做法。你會(huì)想：如果做飯的時(shí)候菜用完了怎么辦？不用擔(dān)心。機(jī)器人管家可以飛快地去采摘最新鮮的蔬菜給你，讓你做出各種各樣的美味飯菜·····餐桌是多功能的，根據(jù)就餐的人員按電鈕可調(diào)節(jié)大小，吃完飯多功能餐桌還會(huì)把碗收回，并且洗得干干凈凈。
怎么樣，我發(fā)明的未來(lái)住宅還不錯(cuò)吧？如果想真正擁有它，我們就要努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。我相信在不久的將來(lái)我們一定能住上這樣的房子的。
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇十一
繁星點(diǎn)點(diǎn)，猶如人的夢(mèng)想般耀眼，但夢(mèng)想總是迷茫的，到現(xiàn)在為此，我的夢(mèng)想猶如星星一般地多，小，沒(méi)有確切的目標(biāo)。
我的姐姐畫畫的技術(shù)還算不錯(cuò)，所以當(dāng)姐姐在作畫時(shí)，我就到她的旁邊去模仿她的畫，畫完后，就會(huì)耀武揚(yáng)威的去找媽媽、奶奶，聽(tīng)到她們夸獎(jiǎng)，心里喜滋滋的抱著自己的畫在一旁自戀地傻笑。
那一刻我覺(jué)得我的夢(mèng)想就是成為一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出一件件美麗的衣服，讓親人們穿上自己做的衣服，她們會(huì)感到很暖心，而我會(huì)為自己做的衣服而感到自豪，這就成為了我的第一個(gè)夢(mèng)想。
漸漸地，我覺(jué)得我對(duì)成為一名設(shè)計(jì)師沒(méi)有了激情，我心想，那可能是時(shí)那時(shí)的一個(gè)興趣罷了。我又開(kāi)始追逐我的夢(mèng)想。
我有一顆好吃的痣，媽媽生下我就給我一個(gè)降臨到這世界上的一個(gè)“驚喜”有點(diǎn)讓我承受不住這份“驚喜”啊!但我現(xiàn)在覺(jué)得很慶幸，因?yàn)檫@成為我的一個(gè)好的理由，當(dāng)我從電視中看到那些可口、美味的食物時(shí)，我會(huì)在屏幕外流口水，眼睛都不眨一下，而且還發(fā)著亮光，全身貫注的看著美食，仿佛在屏幕外都能在空氣中聞到那些食物的香味，讓我不自覺(jué)地墜入到了美食的世界，當(dāng)我和媽媽逛超市時(shí)，到了零食區(qū)，我就停下來(lái)，徑直去挑零食，這時(shí)當(dāng)然不少了媽媽的念叨：“你這么大的人了，還吃零食，不怕被人笑話!，不怕長(zhǎng)蛀牙啊!”我聽(tīng)了后立馬辯解，說(shuō)：“這怪誰(shuí)呢?當(dāng)然是媽媽你生的時(shí)候生得太好了，帶給我一個(gè)那么大的‘驚喜’，我真為你點(diǎn)贊。還有長(zhǎng)大了，可以吃零食的，好像法律上沒(méi)有規(guī)定長(zhǎng)大了就不能吃糖了吧!”我說(shuō)完聳了聳肩，，繼續(xù)挑選我最愛(ài)的零食，而媽媽聽(tīng)了后，一副沒(méi)藥救的表情。
就這樣，我下了一個(gè)決定，雖不能當(dāng)個(gè)俠客，打遍天下無(wú)敵手，但我能當(dāng)個(gè)美食家，嘗遍天下好吃的食物吧!那是一件很美好的事情，一下子自戀地沉醉在當(dāng)美食家的夢(mèng)里了，無(wú)法自拔，這也就成為了我的第二個(gè)夢(mèng)想。
當(dāng)我看到女生正在球場(chǎng)打籃球時(shí)，我好羨慕啊!我還會(huì)不動(dòng)聲色地舞動(dòng)，甚至還幻想著自己在球場(chǎng)上揮灑汗水盡情地打著籃球，沒(méi)有絲毫覺(jué)得累，只在球場(chǎng)上與隊(duì)友們配合默契、完美無(wú)缺、無(wú)懈可擊，就這樣忘我的打著。那是多么快活的事啊!我認(rèn)為不是只有男生打著籃球帥，女孩子打籃球比男孩子還酷、帥氣，一點(diǎn)也不輸給男孩子。
所以，又有了第三個(gè)夢(mèng)想就是成為一名女籃球隊(duì)員。
但是到現(xiàn)在，三個(gè)夢(mèng)想都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，有一點(diǎn)氣餒啊，星星般的夢(mèng)，繁多、渺小。在茫茫繁星中我有點(diǎn)迷茫，我在這條道路上迷失了方向，找不到目標(biāo)，但我相信在這繁星中總有一顆是屬于自己的，只是現(xiàn)在在踏尋這星星中，有一天，它終會(huì)降臨到我的身邊，指引我著我，我會(huì)牢牢地抓住，讓它實(shí)現(xiàn)!
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇十二
北京一個(gè)繁華的城市。這座城市有無(wú)限種可能，因此讓人們看到了種種希望。我幸運(yùn)地生在北京，我的夢(mèng)想就扎根在北京。
我住在一個(gè)不很大的小區(qū)，隔著一條窄窄的馬路，便能看到一家理發(fā)店。每每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這家店時(shí)，隔著磨砂的玻璃，總能隱約看到老板一絲不茍地為客人剪頭發(fā)。他已經(jīng)步入中年，三十幾歲的樣子，他的店面很小，卻被精心打理過(guò)：門框上裝飾了精美的花邊，各種銀色的工具放置在架子上，擺的整整齊齊，柜臺(tái)上碼放著幾瓶鮮花，新鮮而文雅，散發(fā)出淡淡的清香。
老板的穿著倒也隨和，但卻不失整潔，給人一種有條不紊的感受。為客人剪發(fā)時(shí)自然是細(xì)心又認(rèn)真。但一旦顧客稀少時(shí)，他便倚在門邊，眼神不時(shí)打量著周圍的事物，也任憑這些事物打量著他我想他雖然平凡但一定有一個(gè)夢(mèng)想在北京闖蕩一番。
不屈的字跡。
雖說(shuō)北京是個(gè)繁華的城市，但街頭賣藝的人卻不少。那天去公園的路上，我看到一個(gè)中年人，他挑了處蔭涼，坐在椅凳上。將宣紙平鋪在折疊桌上。提起毛筆，挺直身板，擺起了寫字的架勢(shì)。看的人不多，大多人都匆匆走過(guò)，視其為空氣。但他仍一筆一畫，認(rèn)真地寫起了每一個(gè)字。
心向頤和園。
雖然我家和頤和園之前的距離不近，卻也不甚遠(yuǎn)。于是每每有空閑時(shí)，便會(huì)到那里去換換心情。
頤和園有一個(gè)諾大的湖，湖水很清澈，雖未能達(dá)到見(jiàn)底，卻也能使人心曠神怡。魚兒不敢跑到邊上來(lái)，生怕被那里垂釣的人和嬉戲的孩童捉住，躲在湖的中央。楊柳婀娜的身姿被鱗波狀的湖水倒映著，同時(shí)被映襯的還有佇立在湖邊的塔樓。蒼勁挺拔的山脈，空中飄灑的云朵旖旎的風(fēng)光使我沉醉其中，不肯自拔。
這是園中走來(lái)一位導(dǎo)游，他指點(diǎn)山水，為游客們介紹各種事物的種種事跡。詞語(yǔ)從他的口中傾涌而出，流利的語(yǔ)言與優(yōu)美的辭藻中也體現(xiàn)了他不淺的學(xué)識(shí)。這時(shí)有人問(wèn)起他的身份，他笑了笑，向那人坦言說(shuō)他是名兼職的大學(xué)生，周末會(huì)來(lái)這里當(dāng)導(dǎo)游。我被他的話驚呆了?？粗麧嵃椎囊r衫與西服，卻不曾想到他竟是一名學(xué)生！陽(yáng)光照在他棱角分明的臉上，煥發(fā)出青春的活力，明快的眼睛似乎暗示了他體內(nèi)那不安定的靈魂。我猜他們應(yīng)當(dāng)也有理想，為以后事業(yè)的成功積蓄著力量。
而此時(shí)的我，卻把目光投向了不遠(yuǎn)處的清華大學(xué)和北京大學(xué)，并暗自立志，發(fā)奮圖強(qiáng)，盡我所能撲向他們的懷抱。
北京，是一個(gè)理想中的城市，是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。我也將在這里，以我最大的努心，用飽滿的熱情駛向理想的彼岸。
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇十三
想必每個(gè)人都要自己的夢(mèng)想吧！比如，當(dāng)鋼琴家、當(dāng)畫家、當(dāng)明星、當(dāng)歌手……當(dāng)然我也不例外，如果你問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？“我會(huì)毫不猶豫地回答——當(dāng)歌手。
只要有了目標(biāo)，就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)。嘴說(shuō)可不行，得有實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。我打開(kāi)手機(jī)點(diǎn)入酷狗音樂(lè)。查找了一首我最拿手的歌——《山楂樹(shù)之戀》只聽(tīng)伴奏響起了，我就神采奕奕。看，開(kāi)始唱了，我直接盯著屏幕，隨歌詞思緒萬(wàn)千：
只有是和你才會(huì)純潔，
可以丟棄我的底線，
鎖定與你是我的視線，
說(shuō)什么好？念什么糟？
……。
不一會(huì)兒這首歌就唱完了！我發(fā)布了這首歌，沒(méi)過(guò)幾分鐘。有很多人評(píng)論了，啊明說(shuō)："是我想聽(tīng)的聲音?！灏〖t說(shuō)："聽(tīng)著這首歌，卻少我喜歡的味道″……在這些評(píng)論里有鼓勵(lì)我的，也有覺(jué)得不好聽(tīng)的。可能這就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的挫折吧。天啊，即使遇到了挫折，我也不會(huì)放棄對(duì)音樂(lè)的追求。
有時(shí)，遇到困難，我會(huì)扣問(wèn)心門，扣問(wèn)音樂(lè)之門：我真的要選擇放棄嗎？真的沒(méi)有人能支持我一下嗎？仿佛是老爸看出了我的心思。拍了拍我的肩對(duì)我說(shuō)："女兒沒(méi)事，在夢(mèng)想的路上有很多挫折，只要你努力一定能成功，老爸相信你加油！"聽(tīng)完老爸的話，我更加堅(jiān)信我一定能當(dāng)歌手。
我的夢(mèng)想，我追求！我的夢(mèng)想是：“世上只有媽媽好，有媽的孩子就是好。世上還有爸爸好，有爸的孩子夢(mèng)中笑。“在追夢(mèng)的道路上，有不少要克服的挫折。有座佑銘的激勵(lì)：“一直都不要放棄夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想不是屬于有才能的人，而是屬于敢于追夢(mèng)的人。"。
鋪導(dǎo)教師寄語(yǔ)：有夢(mèng)的孩子就是好！為幸福生活起而歌唱！（李其賢陳子能）。
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇十四
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，而且還有好多個(gè)。當(dāng)我看到舞蹈演員那優(yōu)美的舞姿時(shí)，我想當(dāng)一名舞蹈家；當(dāng)我看到畫家那栩栩如生的畫面時(shí)，我想當(dāng)一名畫家；當(dāng)我看到醫(yī)生能救死扶傷時(shí)，我想當(dāng)一名醫(yī)生；當(dāng)看到老師桃李滿天下時(shí)，我又想當(dāng)一名靈魂的工程師。我的夢(mèng)想隨著我年齡的增長(zhǎng)和我的所見(jiàn)所聞，在不斷地變化著。不過(guò)我的夢(mèng)想最后不再改變，而且我要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力。
那我的這個(gè)夢(mèng)想到底是什么呢？記得我看了一本香港連續(xù)劇《法證先鋒》，法證事務(wù)部的高級(jí)化驗(yàn)師們冷靜理智，觀察力過(guò)人，可以單憑一條頭發(fā)，又或一絲衣物纖維，將罪犯繩之于法?！斗ㄗC先鋒》將鮮為人知的驗(yàn)證工作進(jìn)行揭示：城中發(fā)生了高空擲物傷人案，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)碎裂磚塊，法證人員進(jìn)行“諾曼底任務(wù)”，找出兇徒擲物的角度和高度等；下毒兇徒留在蛋糕盒子上的痕跡隨著雨水滲入盒子內(nèi)層的纖維組織，法證人員進(jìn)行纖維測(cè)試；依靠法齒科的幫助，從死者牙齒和骸骨重組死者容貌；在塑料袋上重現(xiàn)死者容貌，這些生活化的場(chǎng)景經(jīng)過(guò)真實(shí)再現(xiàn)極大震憾了我，我的夢(mèng)想也開(kāi)始定格-------一名出色的人民警察。在四川“5.12”地震中，有一位警察父親知道自己的兒子有難，但還是先救出30多名群眾，兒子卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他；“警察媽媽”將自己才6個(gè)月大的孩子送給父母照料，自己卻忙碌在抗震救災(zāi)一線，義務(wù)為受災(zāi)嬰兒喂奶；還有一位警察為營(yíng)救鄰居難顧重傷老父，他說(shuō)：“原諒我，因?yàn)槲沂蔷?！”這些事跡感動(dòng)著我，讓我知道警察不僅可以預(yù)防、制止和偵查違法犯罪活動(dòng)，而且還要維護(hù)社會(huì)治安秩序，制止危害社會(huì)治安秩序，所以我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想神圣而且崇高。
那要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要努力的方面還有很多很多。首先，要從體力開(kāi)始，這樣才可以和罪犯進(jìn)行周旋，但現(xiàn)在的我身體狀況不太好，經(jīng)常會(huì)生病，因此我不僅要吃得多，而且還要進(jìn)行鍛煉，讓自己有個(gè)強(qiáng)壯的身體。其次，要好好地學(xué)習(xí)。警察的有些工作屬于高科技，科學(xué)鑒證抽絲剝繭，懸疑奇案才能逐一偵破。而且現(xiàn)在的罪犯也會(huì)使用高科技進(jìn)行犯罪，如果我們沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)，技高一籌，怎么可能去破除一個(gè)個(gè)犯罪團(tuán)伙呢？眼觀四方，耳聽(tīng)八方、搜索、記錄、采證和保存所有有關(guān)證物，這些都需要我仔細(xì)認(rèn)真和足夠的耐心。最后，我還要有愛(ài)心。要樂(lè)于助人，要有正義感，要有一顆感恩的心。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的，必須要付出自己的心血和汗水才有可能實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在做起，為我的夢(mèng)想而努力吧！
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇十五
向南，接受溫暖的陽(yáng)光；向北，感受凜冽的寒風(fēng)。
清水灣畔，夢(mèng)想坐落的地方。
馬丁路德·金曾有一個(gè)夢(mèng)想，讓白人和黑人的孩子手牽手，一起歌唱。我也有一個(gè)夢(mèng)想，站在心儀的大學(xué)的石階，感受人來(lái)人往，為了心中的夢(mèng)想而努力奮斗！
哲人說(shuō)，夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，一個(gè)人就能走多遠(yuǎn)。為了心中的夢(mèng)想，梵高將生命的痕跡幻化成向日葵一樣的金黃；為了心中的夢(mèng)想，宋濂足膚皺裂而不覺(jué)痛；為了心中的夢(mèng)想，可愛(ài)的紅軍戰(zhàn)士光著腳丫子在冰天雪地里灑下熱血。無(wú)論前方有多少座難以跨越的高山，有多少條漫無(wú)邊際的彎道，夢(mèng)想在，心就在，行動(dòng)在！
我夢(mèng)想，我能超越自我。
在這最后的沖刺階段，任何花言巧語(yǔ)，無(wú)邊的藻飾都會(huì)化為泡沫。我將用勤奮和踏實(shí)來(lái)武裝自己！用失敗和錯(cuò)誤來(lái)警醒自己！用痛苦和考驗(yàn)來(lái)磨礪自己！我始終相信，高考在即，任何不能都會(huì)成為有可能！
想要浪花的美麗，就必須不斷地撞擊巖石，痛，但是值得。
也許我們?cè)摫谱约鹤ゾo一切時(shí)間，讓目標(biāo)簡(jiǎn)單如一，不斷超越自我，完成一次次不可能的任務(wù)。我們想象自己站在懸崖邊緣，是堅(jiān)石就留下，是碎石就墜下?！昂螢閼已?？在懸崖上，有最清的風(fēng)。在懸崖上，有最透的景。在懸崖下，有粉身碎骨的失敗。學(xué)會(huì)一邊擁抱上方的美景，一邊接受下方的現(xiàn)實(shí)，就能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。”友波如是說(shuō)。
我夢(mèng)想，我能引領(lǐng)他人。
人們時(shí)常說(shuō)，做他人的尾燈。現(xiàn)在流行的時(shí)尚達(dá)人，某某達(dá)人，似乎都在滲透著一種理念，要做人群中佼佼者。不僅如此，更重要的是要以你為榜樣，開(kāi)創(chuàng)一種風(fēng)尚！以讀書人為例，不可能人人都能成為狀元，但以狀元為中心形成一種健康競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)氣，我們依然可以成為自己心目中的狀元。
香奈兒服飾的開(kāi)創(chuàng)者不過(guò)是一名普通的婦女，她憑借著租來(lái)的房屋以及庫(kù)存的布料，一拼一剪，一針一線，做出了創(chuàng)意。從此，她改變了法國(guó)婦女對(duì)衣服的審美觀。大街小巷，人們以穿香奈兒的服裝為榮，而且只要是經(jīng)過(guò)服裝展示的新裝，第二天，必定是銷售一空！有人說(shuō)，成功靠的是機(jī)遇，但也需要主觀的實(shí)力為支撐！做他人的引領(lǐng)者，不是美夢(mèng)空談，不是大話西游，而是需要超乎常人的努力與意志！要如風(fēng)過(guò)骨隙一般的深邃！
同樣的天地，一樣的資源，天才與蠢才的區(qū)別就在于是否付諸了99%的努力。夢(mèng)想如果止于步，就成為了空想！讓自己行動(dòng)越來(lái)吧！我們可以以跑代走，讓青春之路變得洋洋灑灑！我們可以放聲吶喊，喊到全身各個(gè)細(xì)胞都為之一顫！我們可以沉下心來(lái)，亦可以瞬間綻放！
不做軟綿綿的羔羊，讓自己成為勇猛的狼吧！只有這樣，當(dāng)海水涌來(lái)，被遺棄的才不是擅于逆浪的飛魚！
我要用天山上圣潔的雪水來(lái)滋潤(rùn)我的夢(mèng)想！我要用沙漠的狂沙來(lái)考驗(yàn)我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇十六
我的夢(mèng)想有許許多多，但是我最想當(dāng)一名發(fā)明家，因?yàn)榭梢园l(fā)明一些機(jī)器來(lái)造福人類。
第一，我可以發(fā)明一種折紙機(jī)，讓一些小朋友不再用力去折、去剪，還能折出一些你意想不到的東西……。
第二，我還可以發(fā)明許許多多機(jī)器人，機(jī)器人可以幫我們做家務(wù)。這樣，家中的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)燃议L(zhǎng)就不用擔(dān)心自己的孩子餓不餓、渴不渴等，因?yàn)闄C(jī)器人可以做飯、燒水等，最不用擔(dān)心的是孩子孤獨(dú)不孤獨(dú)，因?yàn)闄C(jī)器人能照顧孩子，和孩子一起玩?！?。
第三，我還可以發(fā)明削皮機(jī)，這樣就可以節(jié)省人們大量的時(shí)間了，只要把要削皮的水果、蔬菜放進(jìn)削皮機(jī)的箱子里，當(dāng)上十秒鐘，就會(huì)出來(lái)一些削好的水果、蔬菜等，這樣既節(jié)省了時(shí)間，又不容易被刀割破手，真是一個(gè)節(jié)省時(shí)間的好幫手！
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇十七
大家都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，比如：有人夢(mèng)想可以飛上天，有人夢(mèng)想可以有超能力，有人夢(mèng)想可以拯救世界，還有人夢(mèng)想未來(lái)的樣子……是早日看到未來(lái)的樣子。
未來(lái)人們的汽車是用電來(lái)發(fā)動(dòng)的.，可以在天上開(kāi)汽車，又環(huán)保，還不用汽油。手表變成了克隆的機(jī)器，只需按一個(gè)按鈕，把手表的面對(duì)著想要克隆的任何東西（不包括人）都會(huì)被一模一樣的克隆出來(lái)。機(jī)器人代替了人類，他們不需要編程，他們有大腦，會(huì)自己思考事情用合理的方法做保護(hù)人類的事。以后上課不需要桌椅，也不需要投影儀，只要有一個(gè)3d的攝像頭，就能把電腦上的內(nèi)容放射到教室，變成虛擬的實(shí)物，同學(xué)們就可以坐在虛擬的桌椅上寫作業(yè)，上課。不傷眼睛，又能教學(xué)，又還不用老師辛苦的在黑板上寫一大堆字。人們用宇宙飛船進(jìn)入太空，從宇宙飛船跳下落入一個(gè)星球里，發(fā)現(xiàn)一個(gè)蘋果比一個(gè)人要大5倍，吃一個(gè)蘋果要用一小時(shí)的時(shí)間。一只蜜蜂可以把三個(gè)人帶起來(lái)，連一只螞蟻都比一頭大象要重。
我們未來(lái)的科技勢(shì)不可擋，但別忘了保護(hù)地球，沒(méi)有了她，什么科技都不會(huì)有的。
我的夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)篇十八
我以前有一個(gè)夢(mèng)想是環(huán)游世界，可我覺(jué)得那個(gè)夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了，那是長(zhǎng)大以后的事了，我現(xiàn)在的夢(mèng)想是養(yǎng)一條金毛巡回犬。
我為什么想養(yǎng)一條狗呢？因?yàn)槲覀兗依锶颂倭?，只有爸爸、媽媽和我，爸爸很忙，?jīng)常不在家，家里就只有我和媽媽兩個(gè)人了，親戚們又住得很遠(yuǎn)，我很孤獨(dú)。媽媽說(shuō)我要考到前五名才能養(yǎng)狗，第一名她就獎(jiǎng)勵(lì)我一條狗，還要在我不在家的時(shí)候幫照料它，第二名和第三名我們就各出一半的錢，但她還是要幫我照料，第四和第五名就該我自己出錢了，她只幫我照料，五名以后，就連自己出錢、自己管都沒(méi)門了，我想：這明明就是促使我努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取獲得好成績(jī)嘛！從此，我的目標(biāo)就是第一名了。
如果我養(yǎng)了狗，我會(huì)帶著它看日出，看黃昏；帶它攀登高山，會(huì)和它有難同當(dāng)、有福同享。我會(huì)把它的窩放在我的窗臺(tái)上，這樣即使爸爸不在家，我也不會(huì)害怕獨(dú)自睡覺(jué)了。每次一放暑假我會(huì)和它一起歡天喜地地玩、快樂(lè)地吃飯；當(dāng)我做暑假作業(yè)時(shí)，狗狗就會(huì)被媽媽帶到屋外去訓(xùn)練生活習(xí)慣；過(guò)春節(jié)時(shí)，我會(huì)和狗狗、哥哥一起守、拜年、領(lǐng)紅包，吃一年中最豐盛的一頓飯——年夜飯，然后一起去放禮花、鞭炮。開(kāi)學(xué)后，晚上回家我做作業(yè)，媽媽做飯，爸爸就和它玩，做完作業(yè)我立刻和它一起奔跑，一起玩耍；星期天，一早起來(lái)我會(huì)和它出去散步，回來(lái)后就吃飯，然后我寫作業(yè)，媽媽買菜，爸爸做事，這時(shí)我小區(qū)里的朋友劉小燕的狗就會(huì)來(lái)和我的狗玩。在我偶爾犯了錯(cuò)被媽媽罵時(shí)，我會(huì)在房間里抱著它痛哭，它會(huì)安慰我。
我做夢(mèng)都想擁有一條金毛巡回犬。有的時(shí)候我早上起來(lái)，看見(jiàn)窗臺(tái)上空空如也，心里好像也空了一大片，往下一看，夢(mèng)里的淚打濕了一大片被子；有時(shí)我起來(lái)也會(huì)很高興，因?yàn)槲覊?mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)擁有了它，但看看周圍還是沒(méi)有，我的淚水情不自禁又流了下來(lái)，因?yàn)槲蚁氲搅藟?mèng)里的歡聲笑語(yǔ)。
如果我養(yǎng)了狗狗，我會(huì)向它傾述快樂(lè)和痛苦，會(huì)和它共同創(chuàng)造更加美好的明天，我一定要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！