健康飲食是指合理搭配食物、科學吃飯，以達到身體健康的一種飲食方式?？偨Y(jié)應該遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)，從整體到細節(jié)，層層深入，使讀者能夠清晰地理解我們的觀點和結(jié)論。在范文中，你可以找到一些寫作總結(jié)的常見錯誤和不足之處，以及如何避免它們。
我的簡歷英文篇一
副科老師——學校教育的昂貴擺設。
長期以來，在應試教育的指揮棒下，副科教師成為了學校教育的雞肋，棄之可惜，食之無味。學校不重視副科教師，教師也看輕自己，導致這個群體難以在教學中起到應有的作用。在這樣的背景之下，副科教師常常置身于學校重要工作之外，工作缺乏激情，教學缺乏興趣，本人認為若要遵循科學發(fā)展觀的原則，那么應當正視這一問題，努力擺脫這一局面，力爭讓每一個老師都能人盡其才，都能最大限度的發(fā)揮自己的作用。
現(xiàn)本人就以下問題初步發(fā)表自己的一些拙見。
一、從目前副科老師地位的形成來說。
追本溯源，我認為整個社會對副科的關心程度不夠，首先，在中考的指揮棒下，各所學校都在抓語文、數(shù)學、英語、物理、化學這五科考核科目，初中所學“副科”，生物、地理被列為考查科目，早在初二通過會考之后，便匆匆結(jié)束，歷史、政治目前的考試成績已不再算入中考總分，而變?yōu)榈燃壙荚嚳颇?。體育雖說有30分的成績要進入中考成績，但是已不再成為重頭戲。其次，副科老師自身也存在著問題，很多副科老師學生時期就已經(jīng)抱著進學?；烊兆拥男膽B(tài)。哪怕真想大展身手，當面臨這些社會問題的時候，也會變得一蹶不振。之后的任教期間，他們的專業(yè)知識不再鞏固，知識層面不再擴展，每天都是得過且過的混日子，現(xiàn)狀每況愈下。又加上學校同時也對這些科目采取不聞不問的措施，副科老師便逐漸生活在夾縫中，對于很多積極的老師來說，自己的所學、自己的才華得不到更好的施展，這樣一來，極大的浪費了人力資源。
二、副科老師在學校中產(chǎn)生的影響來說。
長期如此便形成了一個惡性循環(huán)，老師厭教，學生便會厭學，厭學的學生一多，老師便變得更加的厭教，學生也會變得更加的厭學??真是老師無奈，學生也痛苦。這樣一來，首先老師的威信就受到了影響。實際上，老師的威信不能夠只靠班主任一人來建立，但是，現(xiàn)在這個任務卻落在了班主任的身上，班主任苦不堪言啊。一個老師降低了自己的威信，學生便能夠找到破壞紀律的突破口，甚至于慢慢擴散開來，直至影響整個班的班風，到頭來，教學將會受到嚴重影響。
現(xiàn)在被列為副科的科目有：生物、地理、歷史、政治、體育、音樂，大家看看這些科目是不是真的可以列為副科。
在社會全面發(fā)展的今天，你敢說以上的科目有哪一科不重要？每一個科目都是我們今天所需要發(fā)展的。同時以上科目也是很能培養(yǎng)學生興趣愛好的科目，能夠極大的豐富學生的學習生活以及拓展他們的眼界，對于基礎性學科可以說也是很關鍵的補充。
以上的局面，真的是讓人感到嘆息。最能夠讓人感受生活的科目卻被無情的打上了“副科”的烙印，最能夠豐富學生生活的科目卻被教得枯燥乏味，最能夠讓學生減輕高中課業(yè)負擔的科目卻讓學生到了高中才從零開始。這些問題真值得讓人深思。
三、就教育的長遠發(fā)展來看，我們應當怎樣改變這一局面呢？
我認為應當平衡各科老師在工作中的工作強度。傳統(tǒng)教育長期以來的弊端，主科老師以及一線教師由于升學的壓力，常常不堪其擾。主科老師工作任務重，改作業(yè)、早讀、晚自習、學科任務已經(jīng)夠重了，然而常常還兼當班主任，每個班級的體制不合理，加之現(xiàn)在的班額又很大，長此以往，累的只會越來越累，輕松的只會越來越輕松，累的在超負荷的狀態(tài)下進行工作，長期處于亞健康狀態(tài)。以此形成鮮明對比的是，同是一所學校的老師，副科老師工作卻輕輕松松，每天無所事事，很少看見副科老師當班主任，很少看見副科老師有堆積如山的作業(yè)，一到下班時間，副科老師們該喝酒的喝酒，該打麻將的打麻將，每天的生活優(yōu)哉游哉。
所以當務之急應該是充分發(fā)揮副科老師作用，首先，我認為要徹底打破主科老師管理班級的局面，更應該由副科老師來管。讓副科老師也能發(fā)揮主科老師的作用，也能夠像班主任一樣，能夠下來同學生一起交流，做好學生的思想工作，關心學生的生活起居，甚至能結(jié)合家庭教育一起對該生進行教育。教育規(guī)律告訴我們，只要能夠同學生交心，能夠從各個方面關心學生，讓學生從心眼里愛戴你，那么一個老師的威信就樹立起來了。當所有老師的威信都樹立起來的時候，良好的紀律、良好的班風便能出現(xiàn)，副科老師照樣能出彩，能讓學生尊敬。
歷來很多學校的老師都是用主科老師來上早晚自習，極大程度的加重了主科老師的壓力，這個時候為什么不能讓副科老師也來分擔一下早、晚自習呢？大家都是剛畢業(yè)的大學生，難道就不能對初中的學生進行起碼的指導？爭取讓每個老師都能成為主角，讓每個老師的精力都得到最大程度的發(fā)揮，讓每個老師的精力都能有所互補，這樣一來定能夠極大限度的緩解主科老師的工作壓力，也能夠使副科老師有事可干，極大優(yōu)化學校老師的精力。
在培養(yǎng)社會全方位的綜合人才的時候，千萬不可偏頗副科，副科老師要充分的調(diào)動起來，要充分的運用起來，按照學生的發(fā)展，因材施教，讓學生按照自己所需和興趣的所在進行學習，徹底打破分科有主副的局面。
這是對長期以來傳統(tǒng)教育積弊的一個改革，若能充分的調(diào)動起副科老師，這將在優(yōu)化老師精力，提高老師整體威信，培養(yǎng)德智體美學生等方面起到重大作用。我認為這將是遵循科學發(fā)展觀的一個可行方案！
竭誠為您代寫文章、代做課件。
聯(lián)系qq：1053621162。
我的簡歷英文篇二
月薪要求：20xx——3500。
希望工作地區(qū)：廣州，東莞，中山。
工作經(jīng)歷。
陽江三兄刀具有限公司起止年月：20xx—09～20xx—01。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：機械/機電/設備/重工。
擔任職位：機械設計。
工作描述：負責新設備的開發(fā)，舊設備的改進，工件的夾具的設計，對設備檔案的管理。
離職原因：未離職，因薪資不合適。
中山市卓益精鋁制品有限公司起止年月：20xx—04～20xx—08。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：機械/機電/設備/重工。
擔任職位：設計員。
工作描述：在中山市卓益精鋁制品有限公司擔任設計員一職，在職期間負責繪制鋁制品有關的機械設備的3d圖和零件圖，對機器進行技術改進。
離職原因：尋找更適合自身發(fā)展的機會。
中山申川機械科技有限公司起止年月：20xx—04～20xx—10。
公司性質(zhì)：外商獨資所屬行業(yè)：機械/機電/設備/重工。
擔任職位：繪圖員。
工作描述：在中山申川機械科技有限公司擔任繪圖員一職，在職其間負責繪制飼料設備自動化生產(chǎn)線機器的3d圖和出零件圖，整理設備圖紙檔案，參與機器的技術改進，配合工程師開發(fā)機器。
離職原因：尋找更適合自身發(fā)展的機會。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東松山職業(yè)技術學院。
最高學歷：大專獲得學位：?？?。
我的簡歷英文篇三
英文簡歷是使用英文寫的簡歷。英文簡歷(resume)并無固定不變的單一形式，應聘者完全可以根據(jù)個人的具體情況來確定采用何種形式，靈活設計。
做英文簡歷可不能按照中文簡歷的要求來寫，因為中文簡歷和英文簡歷無論在基本要求還是企業(yè)要求等方面都是不一樣的。也就是說簡歷的內(nèi)容以及招聘者的審核標準都是不一樣的，為此做英文簡歷必須重視以下十個問題才行。
不要使用任何簡歷模板，因為根據(jù)相關調(diào)查得出的結(jié)論是使用簡歷模板獲得的機會會大大降低的，因為外企比較看重個人創(chuàng)造力而厭惡那種復制的風氣。
簡歷必須具備專業(yè)性，也就是簡歷里的內(nèi)容一定要突出重點才行，該寫的寫、有用的寫，沒有用的或者無關的全部扔掉以免影響簡潔度，老外的風格就是簡潔至上而討厭任何多余的東西。
不要出現(xiàn)任何夸張性的東西，因為夸張的語句給人一種很不實在的感覺，對于外國人來說本來就喜歡直白而你卻塑造了一種自吹自擂的印象，外國人能夠?qū)δ惝a(chǎn)生什么好感嗎?他們最厭惡的急是華而不實或者拐彎抹角、油嘴滑舌的人。
不要在簡歷里把政治面貌狀況進行說明，因為政治在外國人眼里不值一文，但是他們卻會顧及你的政治身份，也就是說他們不希望你帶有政治方面的身份以免影響工作。
經(jīng)歷豐富但是不能什么都說，你可以把正式工作、兼職、實習等具有實踐性的經(jīng)歷都寫出來，但是和應聘關聯(lián)度不大的經(jīng)歷是不能出現(xiàn)在簡歷里的，這樣會影響審核簡歷的速度。
不要把你會的軟件全部寫進簡歷，雖然老外對計算機能力比我們更加看重，但是你一定要展現(xiàn)你真正熟悉的軟件以及對工作有幫助的軟件，不要在簡歷里加上所有軟件。
姓名要按照外國標準寫，不要按照香港或者個人喜歡的方式寫，要知道姓名可是留檔的，而不只是在工作當中用下而已。如果姓名不符合標準寫法那么被淘汰的概率很大，連名字都不寫清楚可是令人不能容忍的。
語言一定要準確并且精練，沒有本事弄出復雜的語句就不要弄了，到時候弄得一個句子出現(xiàn)那么多的問題，這樣的語句叫人家怎么看得懂了?還有注意縮寫的情況，一定要遵守標準寫而不能按照個人想法，該縮寫的時候就縮寫，不該縮寫則不要偷懶或者認為可以縮寫。
我的簡歷英文篇四
沒有人愿意看太冗長的句子，而且切記yri原則，雇主只是在掃描您的簡歷。
因為外行人往往很難看懂。不要想當然地認為這是人所皆知的事情。
因為正規(guī)簡歷多以動詞開頭，是沒有“我”的。當然若在公司簡介中一定要用到一兩次，也不是完全不可以。
我們講過簡歷的原則是不要撒謊，但不寫不等于騙人。大家可能還記得前面提到過的“簡歷中的任何字句都可能成為面試中的話題?！弊⒁鈸P長避短。
這個短語的意思是如需證明，可提供見證人。這在許多英式、港式簡歷中經(jīng)常出現(xiàn)，但是美式的簡歷則不要這樣寫。
我的簡歷英文篇五
姓名：
性別：女。
畢業(yè)院校：某市理工大學。
出生年月：19xx年3月3日。
專業(yè)：工業(yè)企業(yè)管理（本科）。
通信地址：某某省某市某鎮(zhèn)某街。
郵政郵編：123456。
聯(lián)系電話：13888888888。
電子郵件：
英語水平：
能熟練的`進行聽、說、讀、寫。并通過國家英語四級考試。尤其擅長撰寫和回復英文商業(yè)信函，熟練運用網(wǎng)絡查閱相關英文資料并能及時予以翻譯。
計算機水平：
國家計算機等級考試二級，熟悉網(wǎng)絡和電子商務。精通辦公自動化，熟練操作windows98/2k。能獨立操作并及時高效的完成日常辦公文檔的編輯工作。
20x年7月某某化工網(wǎng)站電子商務實習。實習期間主要職責是。
1、協(xié)助網(wǎng)站編輯在互聯(lián)網(wǎng)查閱國內(nèi)以及國外的化工信息。
2、搜集，整理相關的中英文資料。
3、整理和翻譯英文資料。
主修課程：
獲獎情況：
三次校二等獎學金。
一次校單項獎學金。
做事塌實，自覺服從公司紀律，對公司忠誠。善于與同事相處。
我的簡歷英文篇六
語言簡練。對于求職者來講，目的明確、語言簡練是其 簡歷 行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不會有效，別人也沒耐心看。
二、千萬別搞錯順序
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反，也就是說，是從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個人實際情況安排。
三、切記把“技能”寫清楚
在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱，自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷，例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。
四、切記列舉所獲獎勵和發(fā)表的作品
將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上獎學金一項一行。另外，大多數(shù)外企對 英語 (或其他語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
我的簡歷英文篇七
1、在描述自己的過往經(jīng)歷時，請使用主動動詞，如“developed”、“created”、“produced”等。相較而言，被動動詞不容易吸引hr的注意力。
2、對于自己的工作成就，請務必描述具體。例如：不要說“負責供應鏈”，而是具體闡述為工作做了些什么，例如“研究了最適合公司的物流計劃，節(jié)省了130萬人民幣費用?！県r更樂于給那些能為公司提供具體價值的應聘者面試機會。
3、簡歷應精簡。過去，簡歷長度保持在1頁比較適宜；如今，對于那些有出彩經(jīng)歷的應聘者，簡歷可適當豐富一些，但仍應注意保持長度不超過2-3頁。hr通常都很忙碌，希望能在較短時間內(nèi)通過精簡的簡歷了解應聘者。
4、當今的我們生活在電子化時代。在準備簡歷時，最好能包含一些常用關鍵詞，便于忙碌的hr們直接搜索，例如行業(yè)相關詞或關鍵職位描述詞。如果職位描述中包含“供應鏈”，那么在簡歷開頭“技能”部分最好也統(tǒng)一使用相同的關鍵詞。
我的簡歷英文篇八
英文簡歷模板，英文的簡歷在求職中要還是不要呢?一般上來講，都是按招聘企業(yè)的要求，如果企業(yè)要求職了寫英文簡歷那么求職者就要寫一份英文簡歷，但是
英文簡歷
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我的簡歷英文篇九
很多簡歷新手對英文簡歷寫作知之甚少，其實英文簡歷教育背景和中文簡歷有明顯區(qū)別，例如字體加粗還有職位名稱等等，很有必要在在動手寫作英文簡歷之前，我們先來系統(tǒng)掌握英文簡歷書寫規(guī)范。
簡歷教育背景的描述順序采用的是時間倒敘法，這和中文簡歷是一樣的而不像應聘日本企業(yè)需采用正敘方式，求職者不要誤認為國外企業(yè)采用的模式都是相同的，但是英文簡歷采用的就是倒敘方式。
學校名稱和地名都要采用大寫模式，如此可以讓招聘者迅速看到學校名稱，至于地名為什么也得采用大寫所有字母大寫的方式?這是為了避免出現(xiàn)誤解的狀況，個人簡歷模板，比如說你寫三亞，那么英文名稱應該是：sanya，可外國人可能將其當成名字或者別的東西，而不知道它是一個城市的名字。而你將其寫成sanya那么外國人就知道這是個地名了，所以做英文簡歷可得細心因為弄不好就造成誤解了。
學歷可以放在學校前面，尤其是你已經(jīng)徹底結(jié)業(yè)那就得將學歷放在最前面，而后再寫畢業(yè)學校名稱，這一點跟中文簡歷也是有區(qū)別的。在學習部分還得注意干部描述規(guī)范，如果你擔任的是班級干部那么不必交代具體的干部名稱，而是交代職務即可;如果只是社團里的干部，個人簡歷，那么此時將職務名稱和社團名稱一并標注出來。如果沒有干部職務那就不要做說明了嗎?如果沒有那你也得在簡歷里說明你什么職務都沒有。
最后是英文簡歷中的各類名稱要符合相應的標準才行，比如班長、學生會主席還有獎學金以及科目成績等等，這些詞語的名稱以及表述模式都是大家需要做注意的。
我的簡歷英文篇十
語言簡練。對于求職者來講，目的明確、語言簡練是其簡歷行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不會有效，別人也沒耐心看。
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反，也就是說，是從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個人實際情況安排。
在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷。例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。
將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎學金一項一行。另外，大多數(shù)外企對英語(或其它語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
語言簡練對于求職者來講，目的明確、語言簡練的簡歷是求職外企行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程時，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。
千萬別搞錯順序包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反。即從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個人實際情況安排。
“技能”一定寫清楚在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷。例如，在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望你在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果有就更好了。
切忌列舉所有獲獎勵和發(fā)表的作品將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎學金一項一行。另外，大多數(shù)外企對英語(或其它語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
我的簡歷英文篇十一
英文簡歷是進入外企的“敲門磚”，很多時候“用”與“不用”全憑你簡歷上寥寥數(shù)語就能作結(jié)論。如何寫好應聘外企的求職簡歷就顯得尤為重要。
語言簡練對于求職者來講，目的明確、語言簡練的簡歷是求職外企行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程時，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。
千萬別搞錯順序包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的'時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反。即從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個人實際情況安排。
“技能”一定寫清楚在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷。例如，在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望你在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果有就更好了。
切忌列舉所有獲獎勵和發(fā)表的作品將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎學金一項一行。另外，大多數(shù)外企對英語(或其它語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
我的簡歷英文篇十二
1、頁數(shù)：一兩頁即可，人事部門更喜歡簡練的“onepage簡歷”（一頁紙簡歷），有的學生的簡歷有五六頁，甚至做成寫真集，人事部門花大量的時間才能找到需要信息，效果反而不好。一般而言，一張內(nèi)容簡練適當?shù)膫€人履歷（有時還要一份英文版），一封求職目標意向明確的求職信是比較基本的配置。
2、版式：要有美學意識就像照片的構(gòu)圖一樣，簡歷也有信息太滿、框線頂天立地或參差不齊等方面的忌諱?！耙话愣裕耸虏块T在一份簡歷上的停留時間不會超過30秒，好的版式可以給人留下深刻的印像。不過版式無需刻意。”
3、個性：要有定位意識個性在簡歷上如何運用也有講究。有份簡歷的封面精美，內(nèi)頁個人照片為淺底色，欄目名稱是“關于我”、“我上過的學”、“我學過的課”等別出心裁的用語。雖然這份簡歷很別致，但簡歷的個性首先要與求職者的個性、求職的工作風格相吻合?！八麑W的是思想政治專業(yè)，應聘的崗位是輔導員，而他的簡歷卻體現(xiàn)出他更適合應聘平面設計類崗位”。還有份簡歷用了大幅個人照片，有“震撼人心”的效果，但不是每個人都適合做的，畢竟大家不是都來應聘設計師的。
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我的簡歷英文篇十三
專業(yè)一：機電一體化專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx—0920xx—06廣東松山職業(yè)技術學院機電一體化畢業(yè)證書—。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：優(yōu)秀。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
1。熟悉機械設計原理，液壓傳動，機械制造工藝，熟悉機電一體化的設備。
2。熟練solidworks軟件和cad軟件，使用solidworks軟件繪制機械設備零件圖，機械裝配圖。
3。使用pro/e和ug軟件繪制機械設備零件圖。
4。整理機械設備圖紙圖檔。
自我評價。
具備一定的機械設計經(jīng)驗，對機械設計原理和過程有一定的了解，熟悉標準件的設計計算和選型，熟悉機械制圖的標準，對機械工藝有一定的認識，根據(jù)功能需要改進機械設備，熟悉機械制造公司的工作流程。經(jīng)過三年的工作，使我對機械設計的工作有很深的了解！
我的簡歷英文篇十四
民族：漢族。
年齡：25。
婚姻狀況：未婚。
專業(yè)名稱：
主修專業(yè)：電子類。
政治面貌：群眾。
畢業(yè)院校：連城3中。
畢業(yè)時間：20xx年7月。
最高學歷：高中。
電腦水平：精通。
工作經(jīng)驗：四年以上。
身高：175cm。
體重：70公斤。
現(xiàn)所在地：新羅區(qū)。
戶籍：連城縣。
求職意向。
期望從事職業(yè)：營銷。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)。
期望工作性質(zhì)：全職。
最快到崗時間：隨時到崗。
需提供住房：不需要。
教育/培訓。
教育背景：
學校名稱：連城3中(20xx年9月-20xx年8月)。
專業(yè)名稱：普高學歷：高中。
所在地：連城證書：
培訓經(jīng)歷：
培訓機構(gòu)：重慶共好(20xx年6月-20xx年7月)。
課程名稱：店長職責證書：有。
課程描述：店長職責管理。
工作經(jīng)驗。
公司名稱：福州順祥江淮汽車4s店(20xx年5月-20xx年3月)。
所屬行業(yè)：汽車·摩托車(制造·維護·配件·銷售·服務)公司性質(zhì)：國有企業(yè)。
公司規(guī)模：1000人以上工作地點：福州晉安區(qū)。
職位名稱：銷售顧問。
工作描述：汽車銷售。
離職原因：個人。
公司名稱：紅星美凱龍(20xx年7月-20xx年2月)。
所屬行業(yè)：家電業(yè)公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。
公司規(guī)模：10～50人工作地點：福州晉安區(qū)。
職位名稱：店長。
工作描述：真皮沙發(fā)銷售。
離職原因：個人。
公司名稱：高意科技(20xx年9月-20xx年6月)。
所屬行業(yè)：機械制造·機電·重工公司性質(zhì)：外商獨資.外企辦事處。
公司規(guī)模：1000人以上工作地點：福州。
職位名稱：技術員。
工作描述：數(shù)控機床調(diào)試。
離職原因：夜班。
自我評價。
自我評價：多年銷售經(jīng)驗吃苦耐勞陽光健康保險網(wǎng)絡營銷詐騙勿擾。
語言能力。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
普通話良好。
我的簡歷英文篇十五
蔡一智，男，1965年出生，香港人，歌手。草蜢樂隊成員之一，活躍于香港演藝界。中五畢業(yè)的他與蘇志威和蔡一杰（蔡一智胞弟）組成了草蜢。由于三人的姓都是草字頭而得名。他們曾經(jīng)參加新秀歌唱大賽（當屆冠軍為杜德偉），后來跟隨梅艷芳發(fā)展歌唱事業(yè)。2000年，他們決定分開發(fā)展。1994年，與葛民輝合作，成立設計公司doublexworkshop。
目錄婚姻情況草蜢作品電影作品綜藝節(jié)目收縮展開婚姻情況。
草蜢在剛剛過去的兩個樂壇頒獎禮上都取得不錯的成績，真是可喜可賀，現(xiàn)在喜事接踵而來，成員之一的蔡一智前日生日，當晚在家中和親朋好友慶祝生日！不少歌迷於當日致電商臺森美、小儀的節(jié)目祝賀阿智生日快樂！阿智也接受該節(jié)目的'電話訪問，他通過大氣電波透露已經(jīng)向女友求婚成功，兩人將於今年十月三日拉埋天窗。訪問時，主持人小儀問到阿智的生日愿望？他說完希望身體健康和part2演唱會成功後，便透露了即將結(jié)婚的喜訊。他說：「我準備了一件事，要現(xiàn)在宣布，這件事太高興了，那就是我十月三日要結(jié)婚了?！巩敃r阿智身邊的親友聽到這個好消息即時起哄，更是興奮不已。阿智與女友周雪芳拍拖多年，二人不時被拍得與一小女孩三人行，外界一度以為阿智早已結(jié)婚生女，但其實該女孩是女友的女兒，但喜歡小朋友的阿智并不介意，對女友的女兒非常疼惜，視如已出，女友亦是賢內(nèi)助，于阿智公司工作多年，阿智在舞臺上所穿的突出舞衣，很多都是女友親手所做。
草蜢作品電影作品綜藝節(jié)目。
209月4日，蔡一智登錄上海東方衛(wèi)視舞林大會，為觀眾表演現(xiàn)代舞《鋼琴絕戀》。
我的簡歷英文篇十六
英文簡歷的格式結(jié)構(gòu)一般包括頁眉部分、教育背景、工作經(jīng)歷和個人資料四部分。如果已經(jīng)有全職工作了，一定把工作經(jīng)歷放在第二；如果您目前還是在校學生，應該把教育背景放在第二。
1）、求職人名字對于求職人名字有很多種寫法，不過采用國際通用的寫法比較妥當，即“名在前姓在后”。譬如求職人的名字為杜軍軍，用“junjundu”就比用“dujunjun”要好，這樣也很方便招聘人員，尤其是人事部經(jīng)理為中國人。另外，在平時中發(fā)現(xiàn)有少部分人國人采用外國人的姓，如marysmith，本人覺得非常不可取的。因為如果你用外國人的姓，別人會認為你是外國人，或者你父親是外國人，或者你嫁給了外國人。
2）、英文簡歷地址很多人覺得寫地址時在“北京”再寫“中國”顯得多余，他們認為“誰不知道北京是中國的呀！”但一個完整的地址、全球暢通的郵址應該是加國名的，但“中國”英文最好別用“prc”，因為用“china”簡單清楚。另外，郵編的標準寫法應該是放在省名與國名之間，即放在“china”之前。
3）、電話寫法很有講究，中國人名片中的電話經(jīng)常寫得不清楚、不專業(yè)，有以下五點提醒大家注意。
a、電話號碼前一定要加地區(qū)號，如（86-10）。因為您是在向外國公司求職，您的簡歷很可能被傳真到倫敦、紐約，大家不知道您的地區(qū)號，也沒有時間去查，如果另一位求職者的電話有地區(qū)號，招聘者很可能先和這個人溝通。
e、傳真號千萬不要留辦公室的，免得辦公室的同事都知道你想跳槽，最好留家里的傳真號。
2、教育背景。
1）、時間要倒序，最近的學歷情況要放在最前面。
2）、學校名要大寫并加粗，這樣便于招聘者迅速識別您的學歷。
3）、地名右對齊，全部大寫并加粗。
4）、關于學歷。如果正在學習，用candidatefor開頭比較嚴謹；如果已經(jīng)畢業(yè)，可以把學歷名稱放在最前。
5）、社會工作擔任班干部，只寫職務就可以了，不必寫年月和工作詳情。
6）、獎學金。一般用一句話概括。如果有多個，也爭取用一句話概括。但如果是學生簡歷，則可以多寫一點。
7）、成績。如果不是前十名，建議不寫。因為如果排在十名之外，感覺您不是一個優(yōu)秀的學生。一旦寫上，有些人會窮追不舍地猛問，讓你尷尬。
3、工作經(jīng)歷。
首先要再次強調(diào)一下，對于正在工作的人，experience應寫在education的前面，而對于在校生education則應放在experience之前。寫時間時應注意：
1）、目前的工作要最先寫，左側(cè)寫時間，如寫成-present。此外更要注意拼寫，不要把“present”寫成“president”，這種拼寫錯誤要避免。
2）、以前的工作，只寫年份，如1993-1995。這樣的寫法主要適于以下三種情況：一是工作時間較早；二是工作時間在兩年以上；三是旨在巧妙地拉長工作時間。例如，如果您曾于12月到1月就職于某家公司，雖然只有短短兩個月，但寫成1997-就顯得工作時間較長，同時也沒撒謊。
4、個人資料可以介紹個人業(yè)余愛好等內(nèi)容。
我的簡歷英文篇十七
英文簡歷按照中文簡歷寫，準會被人罵“傻瓜”。英文簡歷是進入外企的“敲門磚”，人家全憑你簡歷上寥寥數(shù)語判斷你的能力，所以，你一定要寫好了，不馬虎。
語言簡練。對于求職者來講，目的明確、語言簡練是其簡歷行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不會有效，別人也沒耐心看。
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反，也就是說，是從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個人實際情況安排。
在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的'名稱，自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷，例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。
將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上獎學金一項一行。另外，大多數(shù)外企對英語(或其他語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
我的簡歷英文篇十八
一、獲取老板的信任。
具備規(guī)模的民營企業(yè)都迫切需要hrd，但很多hrd走馬上任卻干得很吃力、很辛苦、很委屈、效果很差，往往成為效益下降和各種問題的替罪羊。因為企業(yè)所有的問題都與人相關，所以hrd難免代人受過，最后悲壯地離開。總結(jié)起來，這些失意的hrd大概有以下環(huán)節(jié)沒有處理好。
一是專業(yè)能力不夠精深;二是沒有為自己發(fā)揮專業(yè)能力創(chuàng)造好的環(huán)境;三是把自己置于矛盾的糾葛之中，本來自己是判官，結(jié)果成了被告;四是沒有把職業(yè)原則和企業(yè)實際環(huán)境有效結(jié)合起來;五是認為老板請我來，就得完全聽我的;六是不能在老板和員工利益之間找到平衡。最終結(jié)果，是失去老板對自己的信任。
二、弄清自己的角色。
有不少外企的hrd到了民企，認為原來怎么做就怎么做。其實，角色發(fā)生了很大變化。就像前面分析的，你是一綜合性角色，當然就需要更綜合的專業(yè)能力。僅靠原來的工具型人力資源已經(jīng)遠遠不夠。如果自認為hrd會六大模塊，或者會幾個測評工具，就可以去和老板對話，那就書生氣了，很有可能碰一鼻子灰。
這在于你只記住了自己角色的一方面工具型的hr，而沒有搞清楚民營企業(yè)hrd角色的其他方面決策型hr和資本型hr。這與外企hrd迥異，外企hrd很少面對真正的決策層，甚至自己上司的上司，都是執(zhí)行層，或者說決策的成分少。而民企則不然，民企hrd是高層面的綜合性角色，大多情況下要參與企業(yè)決策，要直接和老板對話。所以民企hrd，僅有過往工具型hr的專業(yè)經(jīng)驗還不夠，還必須練就決策層面的hr和資本層面的hr。只有這兩個更高層面的人力資源專業(yè)都具備了，才能做好決策和決策層和諧相處，才能和老板對話，和老板相融。
有不少hr問什么是決策型人力資源?什么是資本型人力資源?舉例回答說：比如老板說公司的成本太高了，資本回報率低了，其中可能舉出應該降低人工成本，這就是資本層面的人力資源。至于人工成本該如何降，降多少，則是決策層面的人力資源最后制定出人工成本降低8%，其中通過裁員降5%，調(diào)整工資和福利降3%，這就完成了人力資源決策。至于如何裁員降低人工成本5%，如何降低工資和福利從而實現(xiàn)3%的目標，那是工具層面的人力資源。比如裁員：淘汰績效差的員工、解除合同到期員工、裁減觸犯紅線的員工等，都是工具層面的人力資源。而這些又都會帶來企業(yè)內(nèi)部的震蕩和沖突，這就用上了員工關系處理建設的人力資源工具。
所以，hrd要在民營企業(yè)要干好，至少要了解資本層面的人力資源，站在資本層面也就是老板層面思考問題，和處理問題。
hrd要明白：自己的優(yōu)勢就是“專業(yè)”，你唯一吸引老板的就是你的專業(yè)。沒有了專業(yè)，你就沒有價值，就不是hrd，所以應發(fā)揮你的專業(yè)優(yōu)勢。而你的專業(yè)優(yōu)勢包括上面講的三個層面，而不是簡單的工具層面。
策略性地營造環(huán)境。
其實，首先你不要急于建功立業(yè)，要先做老板的參謀助手。老板遇到了頭疼的人力資源問題，你完全可以發(fā)揮你的專業(yè)經(jīng)驗和知識，給老板出些工具型人力資源操作建議，老板聽著都新鮮。而老板了解企業(yè)的實際狀況，他會做出選擇和決策，有策略地發(fā)布實施和執(zhí)行，當然會讓你輔助實施。一試，不錯，初見成效，老板自然高興，他會從心底里認知你的專業(yè)水準。如果一試，效果不理想，你當然可以給出糾偏的專業(yè)建議，結(jié)果也不會太壞，因為這決策是老板做出的，反彈不至于直接沖你來。正常情況下，有你的專業(yè)建議、老板的慎重抉擇，是不會有大閃失的。然后步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打，積小勝為大勝，用不了多久，你就會贏得老板的信任，老板也就會陸續(xù)授予你權(quán)杖。這種穩(wěn)扎穩(wěn)打不聲不響、逐步積累起戰(zhàn)功的做法，一般不會招致元老的嫉妒，反而會贏得他們的支持。因為，你的到來和做法為組織贏得了效益，也潛移默化地改變著企業(yè)混亂的現(xiàn)狀。這樣你就獲得了組織資源。有老板的信任，你將獲得權(quán)杖資源;有元老的信任，你將獲得組織的資源。權(quán)杖資源+組織資源，你就具備了發(fā)揮專業(yè)工具能力的基礎，就可以逐步舞動起你hrd的權(quán)杖，構(gòu)建起一個健康完善的人力資源體系。
提醒：切忌一，為了獲得元老們的支持，和元老們拉幫結(jié)派，做些不正派的活動，使自己陷入不健康的境地，招致老板討厭。切忌二，和新進人員結(jié)成弱勢同盟。有時企業(yè)差不多同一時期引進了幾位中高級管理人員，新加盟組織成員的弱勢心理活動，很容易結(jié)成情感上朋友，于是幾位新進的中高管人員惺惺相惜，結(jié)成弱勢同盟。這對開展工作是有百害而無一利。
四、巧用大旗，兼豎小旗。
民營企業(yè)老板的大旗是不能倒的，也不會倒的，除非資本結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大改變。所以在民營企業(yè)做事，尤其做hrd，打上老板的大旗是很管用的，不然很難干成事情。當然也不能什么事都打上老板的大旗，打不好適得其反。能夠為老板增光添彩的，就打老板的旗號。但打老板旗號之前，最好和老板溝通一下，老板點頭或知曉，不反對就可以打;如果情形緊急，來不及和老板打招呼打了老板旗號，過后也要搶得第一時間和老板溝通到位。
當然，自己的旗號也要打，關鍵看什么時候打，干什么事情打。有些事情老板不方便出面，授意hrd做，hrd在企業(yè)內(nèi)積累了一定的基礎資源后，完全可以打自己的旗號做這些老板想做而又不便做的。這樣做的結(jié)果，有可能會出現(xiàn)以下情況：那些反對者不明就里，不敢輕易到老板那里鼓噪;有些人會到老板那里試探，老板大多不會理睬;只有不識時務者才會找老板直接告惡狀，反而自討沒趣。這種情況下正是hrd樹自己小旗的時候。
如果hrd搞反了，往自己臉上貼金，往老板臉上抹黑，估計抹不了幾次，自己也該下課了。
五、讓老板擺脫招聘泥潭。
民營企業(yè)做大后，招聘就是一項日常工作。尤其高管招聘，絕大多數(shù)的民營企業(yè)老板都要對總監(jiān)以上人選親自面試。但老板又確實太忙了，當企業(yè)快速發(fā)展時，大量的高管招聘往往會占去老板大量的時間，有的老板抱怨面試甚至占去了自己70%的精力。一旦老板這樣說，hrd肯定是不合老板的心意，背后不知罵了多少次。結(jié)果是hrd換了一個又一個，卻始終問題依舊。hrd也抱怨：老板不信任，不放權(quán)，非要親自看一眼，出國一個月也要等一個月，結(jié)果好的人選也都給等沒了;老板一旦回國了或有空了，就責問hrd為什么缺這么多高管，催促趕快通知人選面試，可人才怎會召之即來?于是老板又氣又急，罵hrd這點事都搞不好。于是hrd一生氣辭職了，老板更罵。
那么，高管招聘在民企是否就沒有解決辦法了呢?有!首先，要有一整套完整的招聘體系和流程以及招聘制度。只有水渠修好了，水才能順暢地流動。你要讓老板確信這套招聘體系和流程是合理的、健康的、高效的、透明的。其次，組建高素質(zhì)的招聘隊伍，這里面包括招聘人員職業(yè)意識和職業(yè)道德，以及專業(yè)的招聘能力和強大的溝通協(xié)調(diào)能力。只有讓老板確信招聘體系和隊伍靠得住，并且實踐證明最初招聘的一批人確實是好的，可以放心，老板自然會樂得不去面試。
六、讓老板認可你的培訓。
其實，培訓只有兩個目的：一是提高員工的專業(yè)技能，另一是降低員工的期望值。最根本的還是降低員工的期望值。
可市場上，更多的培訓師培訓的結(jié)果恰恰是提升員工的期望值，把很多員工都培訓成欲壑難填的物欲狂徒。其結(jié)果自然是越培訓越麻煩。從期望來講，員工對組織的期望只有三種狀態(tài)，欠、平、盈。如果是欠，認為自己欠企業(yè)的，員工就會奮發(fā)向上，激情四射;如果是平，認為自己與企業(yè)互不相欠，員工就會是撞鐘狀態(tài)，企業(yè)死水一潭，毫無生機;如果是盈，認為我對得起企業(yè)，企業(yè)對不起我，員工就會搞破壞，企業(yè)只要有一個員工處于盈的心理狀態(tài)，就會直接和間接地對企業(yè)造成連環(huán)性傷害。
所以，hrd必須理解企業(yè)培訓的根本目的，然后和老板溝通，知道老板所需，透過老板的口頭表達看到企業(yè)的根本所需，然后針對不同的團隊，選擇培訓講師。千萬不要選擇那些針對個人能力提升的培訓講師，那些培訓往往提升的只是個人欲望，而技能又提升不了。尤其針對目前浮躁的社會現(xiàn)狀，降低員工的期望值實在緊迫而重要，讓員工認為自己應該多為組織做貢獻。其實，企業(yè)很多問題的背后就是員工的個人期望值過高在作祟。每個人的期望值都是持續(xù)上升的過程，每一個人的期望值都是欲壑難填的，這不是道德問題，而是人的本性。
從根本上來講，hrd所做的培訓應該是降低員工期望值，只要員工的期望值降低了，員工會主動提升技能，為企業(yè)做貢獻。
七、既得民心，又得老板歡心。
[成為優(yōu)秀的hrd的十四條法則]。
我的簡歷英文篇十九
上訴狀主要由三個部分組成：
1.首部。這部分應寫明以下事項：
(1)標題，寫明“刑事上訴狀”字樣。
(2)在上訴人欄內(nèi)，寫明上訴人的.姓名、性別、年齡、民族、籍貫、職業(yè)、住址。
(3)在被上訴人欄內(nèi)，寫明被上訴人的姓名、性別、年齡、民族、籍貫、職業(yè)、住址(刑事公訴案件被告人提出上訴者不列被上訴人)。
(4)案由，寫明不服原審判決(或裁定)的事由：“上訴人因××一案，于x×××年××月××日收到×××人民法院××××年××月××日(××××)×字第××號刑事×××，現(xiàn)因不服該×××提出上訴。”
2.上訴請求和理由。上訴請求，主要寫明上訴人不服原審裁判，要求二審法院撤銷、變更原審裁判，或請求重新審理。
上訴理由部分主要是針對原審裁判的不當，采用駁論手法，在反駁中正面說理，闡述上訴的根據(jù)。
這部分寫完，正文即結(jié)束，下面寫：“為此，特向你院上訴，請求依法撤銷原判決(或裁定)予以改判(或重新審判)。
我的簡歷英文篇一
副科老師——學校教育的昂貴擺設。
長期以來，在應試教育的指揮棒下，副科教師成為了學校教育的雞肋，棄之可惜，食之無味。學校不重視副科教師，教師也看輕自己，導致這個群體難以在教學中起到應有的作用。在這樣的背景之下，副科教師常常置身于學校重要工作之外，工作缺乏激情，教學缺乏興趣，本人認為若要遵循科學發(fā)展觀的原則，那么應當正視這一問題，努力擺脫這一局面，力爭讓每一個老師都能人盡其才，都能最大限度的發(fā)揮自己的作用。
現(xiàn)本人就以下問題初步發(fā)表自己的一些拙見。
一、從目前副科老師地位的形成來說。
追本溯源，我認為整個社會對副科的關心程度不夠，首先，在中考的指揮棒下，各所學校都在抓語文、數(shù)學、英語、物理、化學這五科考核科目，初中所學“副科”，生物、地理被列為考查科目，早在初二通過會考之后，便匆匆結(jié)束，歷史、政治目前的考試成績已不再算入中考總分，而變?yōu)榈燃壙荚嚳颇?。體育雖說有30分的成績要進入中考成績，但是已不再成為重頭戲。其次，副科老師自身也存在著問題，很多副科老師學生時期就已經(jīng)抱著進學?；烊兆拥男膽B(tài)。哪怕真想大展身手，當面臨這些社會問題的時候，也會變得一蹶不振。之后的任教期間，他們的專業(yè)知識不再鞏固，知識層面不再擴展，每天都是得過且過的混日子，現(xiàn)狀每況愈下。又加上學校同時也對這些科目采取不聞不問的措施，副科老師便逐漸生活在夾縫中，對于很多積極的老師來說，自己的所學、自己的才華得不到更好的施展，這樣一來，極大的浪費了人力資源。
二、副科老師在學校中產(chǎn)生的影響來說。
長期如此便形成了一個惡性循環(huán)，老師厭教，學生便會厭學，厭學的學生一多，老師便變得更加的厭教，學生也會變得更加的厭學??真是老師無奈，學生也痛苦。這樣一來，首先老師的威信就受到了影響。實際上，老師的威信不能夠只靠班主任一人來建立，但是，現(xiàn)在這個任務卻落在了班主任的身上，班主任苦不堪言啊。一個老師降低了自己的威信，學生便能夠找到破壞紀律的突破口，甚至于慢慢擴散開來，直至影響整個班的班風，到頭來，教學將會受到嚴重影響。
現(xiàn)在被列為副科的科目有：生物、地理、歷史、政治、體育、音樂，大家看看這些科目是不是真的可以列為副科。
在社會全面發(fā)展的今天，你敢說以上的科目有哪一科不重要？每一個科目都是我們今天所需要發(fā)展的。同時以上科目也是很能培養(yǎng)學生興趣愛好的科目，能夠極大的豐富學生的學習生活以及拓展他們的眼界，對于基礎性學科可以說也是很關鍵的補充。
以上的局面，真的是讓人感到嘆息。最能夠讓人感受生活的科目卻被無情的打上了“副科”的烙印，最能夠豐富學生生活的科目卻被教得枯燥乏味，最能夠讓學生減輕高中課業(yè)負擔的科目卻讓學生到了高中才從零開始。這些問題真值得讓人深思。
三、就教育的長遠發(fā)展來看，我們應當怎樣改變這一局面呢？
我認為應當平衡各科老師在工作中的工作強度。傳統(tǒng)教育長期以來的弊端，主科老師以及一線教師由于升學的壓力，常常不堪其擾。主科老師工作任務重，改作業(yè)、早讀、晚自習、學科任務已經(jīng)夠重了，然而常常還兼當班主任，每個班級的體制不合理，加之現(xiàn)在的班額又很大，長此以往，累的只會越來越累，輕松的只會越來越輕松，累的在超負荷的狀態(tài)下進行工作，長期處于亞健康狀態(tài)。以此形成鮮明對比的是，同是一所學校的老師，副科老師工作卻輕輕松松，每天無所事事，很少看見副科老師當班主任，很少看見副科老師有堆積如山的作業(yè)，一到下班時間，副科老師們該喝酒的喝酒，該打麻將的打麻將，每天的生活優(yōu)哉游哉。
所以當務之急應該是充分發(fā)揮副科老師作用，首先，我認為要徹底打破主科老師管理班級的局面，更應該由副科老師來管。讓副科老師也能發(fā)揮主科老師的作用，也能夠像班主任一樣，能夠下來同學生一起交流，做好學生的思想工作，關心學生的生活起居，甚至能結(jié)合家庭教育一起對該生進行教育。教育規(guī)律告訴我們，只要能夠同學生交心，能夠從各個方面關心學生，讓學生從心眼里愛戴你，那么一個老師的威信就樹立起來了。當所有老師的威信都樹立起來的時候，良好的紀律、良好的班風便能出現(xiàn)，副科老師照樣能出彩，能讓學生尊敬。
歷來很多學校的老師都是用主科老師來上早晚自習，極大程度的加重了主科老師的壓力，這個時候為什么不能讓副科老師也來分擔一下早、晚自習呢？大家都是剛畢業(yè)的大學生，難道就不能對初中的學生進行起碼的指導？爭取讓每個老師都能成為主角，讓每個老師的精力都得到最大程度的發(fā)揮，讓每個老師的精力都能有所互補，這樣一來定能夠極大限度的緩解主科老師的工作壓力，也能夠使副科老師有事可干，極大優(yōu)化學校老師的精力。
在培養(yǎng)社會全方位的綜合人才的時候，千萬不可偏頗副科，副科老師要充分的調(diào)動起來，要充分的運用起來，按照學生的發(fā)展，因材施教，讓學生按照自己所需和興趣的所在進行學習，徹底打破分科有主副的局面。
這是對長期以來傳統(tǒng)教育積弊的一個改革，若能充分的調(diào)動起副科老師，這將在優(yōu)化老師精力，提高老師整體威信，培養(yǎng)德智體美學生等方面起到重大作用。我認為這將是遵循科學發(fā)展觀的一個可行方案！
竭誠為您代寫文章、代做課件。
聯(lián)系qq：1053621162。
我的簡歷英文篇二
月薪要求：20xx——3500。
希望工作地區(qū)：廣州，東莞，中山。
工作經(jīng)歷。
陽江三兄刀具有限公司起止年月：20xx—09～20xx—01。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：機械/機電/設備/重工。
擔任職位：機械設計。
工作描述：負責新設備的開發(fā)，舊設備的改進，工件的夾具的設計，對設備檔案的管理。
離職原因：未離職，因薪資不合適。
中山市卓益精鋁制品有限公司起止年月：20xx—04～20xx—08。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：機械/機電/設備/重工。
擔任職位：設計員。
工作描述：在中山市卓益精鋁制品有限公司擔任設計員一職，在職期間負責繪制鋁制品有關的機械設備的3d圖和零件圖，對機器進行技術改進。
離職原因：尋找更適合自身發(fā)展的機會。
中山申川機械科技有限公司起止年月：20xx—04～20xx—10。
公司性質(zhì)：外商獨資所屬行業(yè)：機械/機電/設備/重工。
擔任職位：繪圖員。
工作描述：在中山申川機械科技有限公司擔任繪圖員一職，在職其間負責繪制飼料設備自動化生產(chǎn)線機器的3d圖和出零件圖，整理設備圖紙檔案，參與機器的技術改進，配合工程師開發(fā)機器。
離職原因：尋找更適合自身發(fā)展的機會。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東松山職業(yè)技術學院。
最高學歷：大專獲得學位：?？?。
我的簡歷英文篇三
英文簡歷是使用英文寫的簡歷。英文簡歷(resume)并無固定不變的單一形式，應聘者完全可以根據(jù)個人的具體情況來確定采用何種形式，靈活設計。
做英文簡歷可不能按照中文簡歷的要求來寫，因為中文簡歷和英文簡歷無論在基本要求還是企業(yè)要求等方面都是不一樣的。也就是說簡歷的內(nèi)容以及招聘者的審核標準都是不一樣的，為此做英文簡歷必須重視以下十個問題才行。
不要使用任何簡歷模板，因為根據(jù)相關調(diào)查得出的結(jié)論是使用簡歷模板獲得的機會會大大降低的，因為外企比較看重個人創(chuàng)造力而厭惡那種復制的風氣。
簡歷必須具備專業(yè)性，也就是簡歷里的內(nèi)容一定要突出重點才行，該寫的寫、有用的寫，沒有用的或者無關的全部扔掉以免影響簡潔度，老外的風格就是簡潔至上而討厭任何多余的東西。
不要出現(xiàn)任何夸張性的東西，因為夸張的語句給人一種很不實在的感覺，對于外國人來說本來就喜歡直白而你卻塑造了一種自吹自擂的印象，外國人能夠?qū)δ惝a(chǎn)生什么好感嗎?他們最厭惡的急是華而不實或者拐彎抹角、油嘴滑舌的人。
不要在簡歷里把政治面貌狀況進行說明，因為政治在外國人眼里不值一文，但是他們卻會顧及你的政治身份，也就是說他們不希望你帶有政治方面的身份以免影響工作。
經(jīng)歷豐富但是不能什么都說，你可以把正式工作、兼職、實習等具有實踐性的經(jīng)歷都寫出來，但是和應聘關聯(lián)度不大的經(jīng)歷是不能出現(xiàn)在簡歷里的，這樣會影響審核簡歷的速度。
不要把你會的軟件全部寫進簡歷，雖然老外對計算機能力比我們更加看重，但是你一定要展現(xiàn)你真正熟悉的軟件以及對工作有幫助的軟件，不要在簡歷里加上所有軟件。
姓名要按照外國標準寫，不要按照香港或者個人喜歡的方式寫，要知道姓名可是留檔的，而不只是在工作當中用下而已。如果姓名不符合標準寫法那么被淘汰的概率很大，連名字都不寫清楚可是令人不能容忍的。
語言一定要準確并且精練，沒有本事弄出復雜的語句就不要弄了，到時候弄得一個句子出現(xiàn)那么多的問題，這樣的語句叫人家怎么看得懂了?還有注意縮寫的情況，一定要遵守標準寫而不能按照個人想法，該縮寫的時候就縮寫，不該縮寫則不要偷懶或者認為可以縮寫。
我的簡歷英文篇四
沒有人愿意看太冗長的句子，而且切記yri原則，雇主只是在掃描您的簡歷。
因為外行人往往很難看懂。不要想當然地認為這是人所皆知的事情。
因為正規(guī)簡歷多以動詞開頭，是沒有“我”的。當然若在公司簡介中一定要用到一兩次，也不是完全不可以。
我們講過簡歷的原則是不要撒謊，但不寫不等于騙人。大家可能還記得前面提到過的“簡歷中的任何字句都可能成為面試中的話題?！弊⒁鈸P長避短。
這個短語的意思是如需證明，可提供見證人。這在許多英式、港式簡歷中經(jīng)常出現(xiàn)，但是美式的簡歷則不要這樣寫。
我的簡歷英文篇五
姓名：
性別：女。
畢業(yè)院校：某市理工大學。
出生年月：19xx年3月3日。
專業(yè)：工業(yè)企業(yè)管理（本科）。
通信地址：某某省某市某鎮(zhèn)某街。
郵政郵編：123456。
聯(lián)系電話：13888888888。
電子郵件：
英語水平：
能熟練的`進行聽、說、讀、寫。并通過國家英語四級考試。尤其擅長撰寫和回復英文商業(yè)信函，熟練運用網(wǎng)絡查閱相關英文資料并能及時予以翻譯。
計算機水平：
國家計算機等級考試二級，熟悉網(wǎng)絡和電子商務。精通辦公自動化，熟練操作windows98/2k。能獨立操作并及時高效的完成日常辦公文檔的編輯工作。
20x年7月某某化工網(wǎng)站電子商務實習。實習期間主要職責是。
1、協(xié)助網(wǎng)站編輯在互聯(lián)網(wǎng)查閱國內(nèi)以及國外的化工信息。
2、搜集，整理相關的中英文資料。
3、整理和翻譯英文資料。
主修課程：
獲獎情況：
三次校二等獎學金。
一次校單項獎學金。
做事塌實，自覺服從公司紀律，對公司忠誠。善于與同事相處。
我的簡歷英文篇六
語言簡練。對于求職者來講，目的明確、語言簡練是其 簡歷 行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不會有效，別人也沒耐心看。
二、千萬別搞錯順序
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反，也就是說，是從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個人實際情況安排。
三、切記把“技能”寫清楚
在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱，自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷，例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。
四、切記列舉所獲獎勵和發(fā)表的作品
將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上獎學金一項一行。另外，大多數(shù)外企對 英語 (或其他語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
我的簡歷英文篇七
1、在描述自己的過往經(jīng)歷時，請使用主動動詞，如“developed”、“created”、“produced”等。相較而言，被動動詞不容易吸引hr的注意力。
2、對于自己的工作成就，請務必描述具體。例如：不要說“負責供應鏈”，而是具體闡述為工作做了些什么，例如“研究了最適合公司的物流計劃，節(jié)省了130萬人民幣費用?！県r更樂于給那些能為公司提供具體價值的應聘者面試機會。
3、簡歷應精簡。過去，簡歷長度保持在1頁比較適宜；如今，對于那些有出彩經(jīng)歷的應聘者，簡歷可適當豐富一些，但仍應注意保持長度不超過2-3頁。hr通常都很忙碌，希望能在較短時間內(nèi)通過精簡的簡歷了解應聘者。
4、當今的我們生活在電子化時代。在準備簡歷時，最好能包含一些常用關鍵詞，便于忙碌的hr們直接搜索，例如行業(yè)相關詞或關鍵職位描述詞。如果職位描述中包含“供應鏈”，那么在簡歷開頭“技能”部分最好也統(tǒng)一使用相同的關鍵詞。
我的簡歷英文篇八
英文簡歷模板，英文的簡歷在求職中要還是不要呢?一般上來講，都是按招聘企業(yè)的要求，如果企業(yè)要求職了寫英文簡歷那么求職者就要寫一份英文簡歷，但是
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我的簡歷英文篇九
很多簡歷新手對英文簡歷寫作知之甚少，其實英文簡歷教育背景和中文簡歷有明顯區(qū)別，例如字體加粗還有職位名稱等等，很有必要在在動手寫作英文簡歷之前，我們先來系統(tǒng)掌握英文簡歷書寫規(guī)范。
簡歷教育背景的描述順序采用的是時間倒敘法，這和中文簡歷是一樣的而不像應聘日本企業(yè)需采用正敘方式，求職者不要誤認為國外企業(yè)采用的模式都是相同的，但是英文簡歷采用的就是倒敘方式。
學校名稱和地名都要采用大寫模式，如此可以讓招聘者迅速看到學校名稱，至于地名為什么也得采用大寫所有字母大寫的方式?這是為了避免出現(xiàn)誤解的狀況，個人簡歷模板，比如說你寫三亞，那么英文名稱應該是：sanya，可外國人可能將其當成名字或者別的東西，而不知道它是一個城市的名字。而你將其寫成sanya那么外國人就知道這是個地名了，所以做英文簡歷可得細心因為弄不好就造成誤解了。
學歷可以放在學校前面，尤其是你已經(jīng)徹底結(jié)業(yè)那就得將學歷放在最前面，而后再寫畢業(yè)學校名稱，這一點跟中文簡歷也是有區(qū)別的。在學習部分還得注意干部描述規(guī)范，如果你擔任的是班級干部那么不必交代具體的干部名稱，而是交代職務即可;如果只是社團里的干部，個人簡歷，那么此時將職務名稱和社團名稱一并標注出來。如果沒有干部職務那就不要做說明了嗎?如果沒有那你也得在簡歷里說明你什么職務都沒有。
最后是英文簡歷中的各類名稱要符合相應的標準才行，比如班長、學生會主席還有獎學金以及科目成績等等，這些詞語的名稱以及表述模式都是大家需要做注意的。
我的簡歷英文篇十
語言簡練。對于求職者來講，目的明確、語言簡練是其簡歷行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不會有效，別人也沒耐心看。
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反，也就是說，是從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個人實際情況安排。
在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷。例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。
將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎學金一項一行。另外，大多數(shù)外企對英語(或其它語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
語言簡練對于求職者來講，目的明確、語言簡練的簡歷是求職外企行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程時，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。
千萬別搞錯順序包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反。即從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個人實際情況安排。
“技能”一定寫清楚在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷。例如，在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望你在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果有就更好了。
切忌列舉所有獲獎勵和發(fā)表的作品將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎學金一項一行。另外，大多數(shù)外企對英語(或其它語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
我的簡歷英文篇十一
英文簡歷是進入外企的“敲門磚”，很多時候“用”與“不用”全憑你簡歷上寥寥數(shù)語就能作結(jié)論。如何寫好應聘外企的求職簡歷就顯得尤為重要。
語言簡練對于求職者來講，目的明確、語言簡練的簡歷是求職外企行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程時，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。
千萬別搞錯順序包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的'時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反。即從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個人實際情況安排。
“技能”一定寫清楚在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷。例如，在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望你在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果有就更好了。
切忌列舉所有獲獎勵和發(fā)表的作品將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎學金一項一行。另外，大多數(shù)外企對英語(或其它語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
我的簡歷英文篇十二
1、頁數(shù)：一兩頁即可，人事部門更喜歡簡練的“onepage簡歷”（一頁紙簡歷），有的學生的簡歷有五六頁，甚至做成寫真集，人事部門花大量的時間才能找到需要信息，效果反而不好。一般而言，一張內(nèi)容簡練適當?shù)膫€人履歷（有時還要一份英文版），一封求職目標意向明確的求職信是比較基本的配置。
2、版式：要有美學意識就像照片的構(gòu)圖一樣，簡歷也有信息太滿、框線頂天立地或參差不齊等方面的忌諱?！耙话愣裕耸虏块T在一份簡歷上的停留時間不會超過30秒，好的版式可以給人留下深刻的印像。不過版式無需刻意。”
3、個性：要有定位意識個性在簡歷上如何運用也有講究。有份簡歷的封面精美，內(nèi)頁個人照片為淺底色，欄目名稱是“關于我”、“我上過的學”、“我學過的課”等別出心裁的用語。雖然這份簡歷很別致，但簡歷的個性首先要與求職者的個性、求職的工作風格相吻合?！八麑W的是思想政治專業(yè)，應聘的崗位是輔導員，而他的簡歷卻體現(xiàn)出他更適合應聘平面設計類崗位”。還有份簡歷用了大幅個人照片，有“震撼人心”的效果，但不是每個人都適合做的，畢竟大家不是都來應聘設計師的。
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我的簡歷英文篇十三
專業(yè)一：機電一體化專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx—0920xx—06廣東松山職業(yè)技術學院機電一體化畢業(yè)證書—。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：優(yōu)秀。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
1。熟悉機械設計原理，液壓傳動，機械制造工藝，熟悉機電一體化的設備。
2。熟練solidworks軟件和cad軟件，使用solidworks軟件繪制機械設備零件圖，機械裝配圖。
3。使用pro/e和ug軟件繪制機械設備零件圖。
4。整理機械設備圖紙圖檔。
自我評價。
具備一定的機械設計經(jīng)驗，對機械設計原理和過程有一定的了解，熟悉標準件的設計計算和選型，熟悉機械制圖的標準，對機械工藝有一定的認識，根據(jù)功能需要改進機械設備，熟悉機械制造公司的工作流程。經(jīng)過三年的工作，使我對機械設計的工作有很深的了解！
我的簡歷英文篇十四
民族：漢族。
年齡：25。
婚姻狀況：未婚。
專業(yè)名稱：
主修專業(yè)：電子類。
政治面貌：群眾。
畢業(yè)院校：連城3中。
畢業(yè)時間：20xx年7月。
最高學歷：高中。
電腦水平：精通。
工作經(jīng)驗：四年以上。
身高：175cm。
體重：70公斤。
現(xiàn)所在地：新羅區(qū)。
戶籍：連城縣。
求職意向。
期望從事職業(yè)：營銷。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)。
期望工作性質(zhì)：全職。
最快到崗時間：隨時到崗。
需提供住房：不需要。
教育/培訓。
教育背景：
學校名稱：連城3中(20xx年9月-20xx年8月)。
專業(yè)名稱：普高學歷：高中。
所在地：連城證書：
培訓經(jīng)歷：
培訓機構(gòu)：重慶共好(20xx年6月-20xx年7月)。
課程名稱：店長職責證書：有。
課程描述：店長職責管理。
工作經(jīng)驗。
公司名稱：福州順祥江淮汽車4s店(20xx年5月-20xx年3月)。
所屬行業(yè)：汽車·摩托車(制造·維護·配件·銷售·服務)公司性質(zhì)：國有企業(yè)。
公司規(guī)模：1000人以上工作地點：福州晉安區(qū)。
職位名稱：銷售顧問。
工作描述：汽車銷售。
離職原因：個人。
公司名稱：紅星美凱龍(20xx年7月-20xx年2月)。
所屬行業(yè)：家電業(yè)公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。
公司規(guī)模：10～50人工作地點：福州晉安區(qū)。
職位名稱：店長。
工作描述：真皮沙發(fā)銷售。
離職原因：個人。
公司名稱：高意科技(20xx年9月-20xx年6月)。
所屬行業(yè)：機械制造·機電·重工公司性質(zhì)：外商獨資.外企辦事處。
公司規(guī)模：1000人以上工作地點：福州。
職位名稱：技術員。
工作描述：數(shù)控機床調(diào)試。
離職原因：夜班。
自我評價。
自我評價：多年銷售經(jīng)驗吃苦耐勞陽光健康保險網(wǎng)絡營銷詐騙勿擾。
語言能力。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
普通話良好。
我的簡歷英文篇十五
蔡一智，男，1965年出生，香港人，歌手。草蜢樂隊成員之一，活躍于香港演藝界。中五畢業(yè)的他與蘇志威和蔡一杰（蔡一智胞弟）組成了草蜢。由于三人的姓都是草字頭而得名。他們曾經(jīng)參加新秀歌唱大賽（當屆冠軍為杜德偉），后來跟隨梅艷芳發(fā)展歌唱事業(yè)。2000年，他們決定分開發(fā)展。1994年，與葛民輝合作，成立設計公司doublexworkshop。
目錄婚姻情況草蜢作品電影作品綜藝節(jié)目收縮展開婚姻情況。
草蜢在剛剛過去的兩個樂壇頒獎禮上都取得不錯的成績，真是可喜可賀，現(xiàn)在喜事接踵而來，成員之一的蔡一智前日生日，當晚在家中和親朋好友慶祝生日！不少歌迷於當日致電商臺森美、小儀的節(jié)目祝賀阿智生日快樂！阿智也接受該節(jié)目的'電話訪問，他通過大氣電波透露已經(jīng)向女友求婚成功，兩人將於今年十月三日拉埋天窗。訪問時，主持人小儀問到阿智的生日愿望？他說完希望身體健康和part2演唱會成功後，便透露了即將結(jié)婚的喜訊。他說：「我準備了一件事，要現(xiàn)在宣布，這件事太高興了，那就是我十月三日要結(jié)婚了?！巩敃r阿智身邊的親友聽到這個好消息即時起哄，更是興奮不已。阿智與女友周雪芳拍拖多年，二人不時被拍得與一小女孩三人行，外界一度以為阿智早已結(jié)婚生女，但其實該女孩是女友的女兒，但喜歡小朋友的阿智并不介意，對女友的女兒非常疼惜，視如已出，女友亦是賢內(nèi)助，于阿智公司工作多年，阿智在舞臺上所穿的突出舞衣，很多都是女友親手所做。
草蜢作品電影作品綜藝節(jié)目。
209月4日，蔡一智登錄上海東方衛(wèi)視舞林大會，為觀眾表演現(xiàn)代舞《鋼琴絕戀》。
我的簡歷英文篇十六
英文簡歷的格式結(jié)構(gòu)一般包括頁眉部分、教育背景、工作經(jīng)歷和個人資料四部分。如果已經(jīng)有全職工作了，一定把工作經(jīng)歷放在第二；如果您目前還是在校學生，應該把教育背景放在第二。
1）、求職人名字對于求職人名字有很多種寫法，不過采用國際通用的寫法比較妥當，即“名在前姓在后”。譬如求職人的名字為杜軍軍，用“junjundu”就比用“dujunjun”要好，這樣也很方便招聘人員，尤其是人事部經(jīng)理為中國人。另外，在平時中發(fā)現(xiàn)有少部分人國人采用外國人的姓，如marysmith，本人覺得非常不可取的。因為如果你用外國人的姓，別人會認為你是外國人，或者你父親是外國人，或者你嫁給了外國人。
2）、英文簡歷地址很多人覺得寫地址時在“北京”再寫“中國”顯得多余，他們認為“誰不知道北京是中國的呀！”但一個完整的地址、全球暢通的郵址應該是加國名的，但“中國”英文最好別用“prc”，因為用“china”簡單清楚。另外，郵編的標準寫法應該是放在省名與國名之間，即放在“china”之前。
3）、電話寫法很有講究，中國人名片中的電話經(jīng)常寫得不清楚、不專業(yè)，有以下五點提醒大家注意。
a、電話號碼前一定要加地區(qū)號，如（86-10）。因為您是在向外國公司求職，您的簡歷很可能被傳真到倫敦、紐約，大家不知道您的地區(qū)號，也沒有時間去查，如果另一位求職者的電話有地區(qū)號，招聘者很可能先和這個人溝通。
e、傳真號千萬不要留辦公室的，免得辦公室的同事都知道你想跳槽，最好留家里的傳真號。
2、教育背景。
1）、時間要倒序，最近的學歷情況要放在最前面。
2）、學校名要大寫并加粗，這樣便于招聘者迅速識別您的學歷。
3）、地名右對齊，全部大寫并加粗。
4）、關于學歷。如果正在學習，用candidatefor開頭比較嚴謹；如果已經(jīng)畢業(yè)，可以把學歷名稱放在最前。
5）、社會工作擔任班干部，只寫職務就可以了，不必寫年月和工作詳情。
6）、獎學金。一般用一句話概括。如果有多個，也爭取用一句話概括。但如果是學生簡歷，則可以多寫一點。
7）、成績。如果不是前十名，建議不寫。因為如果排在十名之外，感覺您不是一個優(yōu)秀的學生。一旦寫上，有些人會窮追不舍地猛問，讓你尷尬。
3、工作經(jīng)歷。
首先要再次強調(diào)一下，對于正在工作的人，experience應寫在education的前面，而對于在校生education則應放在experience之前。寫時間時應注意：
1）、目前的工作要最先寫，左側(cè)寫時間，如寫成-present。此外更要注意拼寫，不要把“present”寫成“president”，這種拼寫錯誤要避免。
2）、以前的工作，只寫年份，如1993-1995。這樣的寫法主要適于以下三種情況：一是工作時間較早；二是工作時間在兩年以上；三是旨在巧妙地拉長工作時間。例如，如果您曾于12月到1月就職于某家公司，雖然只有短短兩個月，但寫成1997-就顯得工作時間較長，同時也沒撒謊。
4、個人資料可以介紹個人業(yè)余愛好等內(nèi)容。
我的簡歷英文篇十七
英文簡歷按照中文簡歷寫，準會被人罵“傻瓜”。英文簡歷是進入外企的“敲門磚”，人家全憑你簡歷上寥寥數(shù)語判斷你的能力，所以，你一定要寫好了，不馬虎。
語言簡練。對于求職者來講，目的明確、語言簡練是其簡歷行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不會有效，別人也沒耐心看。
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反，也就是說，是從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個人實際情況安排。
在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的'名稱，自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷，例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。
將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上獎學金一項一行。另外，大多數(shù)外企對英語(或其他語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
我的簡歷英文篇十八
一、獲取老板的信任。
具備規(guī)模的民營企業(yè)都迫切需要hrd，但很多hrd走馬上任卻干得很吃力、很辛苦、很委屈、效果很差，往往成為效益下降和各種問題的替罪羊。因為企業(yè)所有的問題都與人相關，所以hrd難免代人受過，最后悲壯地離開。總結(jié)起來，這些失意的hrd大概有以下環(huán)節(jié)沒有處理好。
一是專業(yè)能力不夠精深;二是沒有為自己發(fā)揮專業(yè)能力創(chuàng)造好的環(huán)境;三是把自己置于矛盾的糾葛之中，本來自己是判官，結(jié)果成了被告;四是沒有把職業(yè)原則和企業(yè)實際環(huán)境有效結(jié)合起來;五是認為老板請我來，就得完全聽我的;六是不能在老板和員工利益之間找到平衡。最終結(jié)果，是失去老板對自己的信任。
二、弄清自己的角色。
有不少外企的hrd到了民企，認為原來怎么做就怎么做。其實，角色發(fā)生了很大變化。就像前面分析的，你是一綜合性角色，當然就需要更綜合的專業(yè)能力。僅靠原來的工具型人力資源已經(jīng)遠遠不夠。如果自認為hrd會六大模塊，或者會幾個測評工具，就可以去和老板對話，那就書生氣了，很有可能碰一鼻子灰。
這在于你只記住了自己角色的一方面工具型的hr，而沒有搞清楚民營企業(yè)hrd角色的其他方面決策型hr和資本型hr。這與外企hrd迥異，外企hrd很少面對真正的決策層，甚至自己上司的上司，都是執(zhí)行層，或者說決策的成分少。而民企則不然，民企hrd是高層面的綜合性角色，大多情況下要參與企業(yè)決策，要直接和老板對話。所以民企hrd，僅有過往工具型hr的專業(yè)經(jīng)驗還不夠，還必須練就決策層面的hr和資本層面的hr。只有這兩個更高層面的人力資源專業(yè)都具備了，才能做好決策和決策層和諧相處，才能和老板對話，和老板相融。
有不少hr問什么是決策型人力資源?什么是資本型人力資源?舉例回答說：比如老板說公司的成本太高了，資本回報率低了，其中可能舉出應該降低人工成本，這就是資本層面的人力資源。至于人工成本該如何降，降多少，則是決策層面的人力資源最后制定出人工成本降低8%，其中通過裁員降5%，調(diào)整工資和福利降3%，這就完成了人力資源決策。至于如何裁員降低人工成本5%，如何降低工資和福利從而實現(xiàn)3%的目標，那是工具層面的人力資源。比如裁員：淘汰績效差的員工、解除合同到期員工、裁減觸犯紅線的員工等，都是工具層面的人力資源。而這些又都會帶來企業(yè)內(nèi)部的震蕩和沖突，這就用上了員工關系處理建設的人力資源工具。
所以，hrd要在民營企業(yè)要干好，至少要了解資本層面的人力資源，站在資本層面也就是老板層面思考問題，和處理問題。
hrd要明白：自己的優(yōu)勢就是“專業(yè)”，你唯一吸引老板的就是你的專業(yè)。沒有了專業(yè)，你就沒有價值，就不是hrd，所以應發(fā)揮你的專業(yè)優(yōu)勢。而你的專業(yè)優(yōu)勢包括上面講的三個層面，而不是簡單的工具層面。
策略性地營造環(huán)境。
其實，首先你不要急于建功立業(yè)，要先做老板的參謀助手。老板遇到了頭疼的人力資源問題，你完全可以發(fā)揮你的專業(yè)經(jīng)驗和知識，給老板出些工具型人力資源操作建議，老板聽著都新鮮。而老板了解企業(yè)的實際狀況，他會做出選擇和決策，有策略地發(fā)布實施和執(zhí)行，當然會讓你輔助實施。一試，不錯，初見成效，老板自然高興，他會從心底里認知你的專業(yè)水準。如果一試，效果不理想，你當然可以給出糾偏的專業(yè)建議，結(jié)果也不會太壞，因為這決策是老板做出的，反彈不至于直接沖你來。正常情況下，有你的專業(yè)建議、老板的慎重抉擇，是不會有大閃失的。然后步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打，積小勝為大勝，用不了多久，你就會贏得老板的信任，老板也就會陸續(xù)授予你權(quán)杖。這種穩(wěn)扎穩(wěn)打不聲不響、逐步積累起戰(zhàn)功的做法，一般不會招致元老的嫉妒，反而會贏得他們的支持。因為，你的到來和做法為組織贏得了效益，也潛移默化地改變著企業(yè)混亂的現(xiàn)狀。這樣你就獲得了組織資源。有老板的信任，你將獲得權(quán)杖資源;有元老的信任，你將獲得組織的資源。權(quán)杖資源+組織資源，你就具備了發(fā)揮專業(yè)工具能力的基礎，就可以逐步舞動起你hrd的權(quán)杖，構(gòu)建起一個健康完善的人力資源體系。
提醒：切忌一，為了獲得元老們的支持，和元老們拉幫結(jié)派，做些不正派的活動，使自己陷入不健康的境地，招致老板討厭。切忌二，和新進人員結(jié)成弱勢同盟。有時企業(yè)差不多同一時期引進了幾位中高級管理人員，新加盟組織成員的弱勢心理活動，很容易結(jié)成情感上朋友，于是幾位新進的中高管人員惺惺相惜，結(jié)成弱勢同盟。這對開展工作是有百害而無一利。
四、巧用大旗，兼豎小旗。
民營企業(yè)老板的大旗是不能倒的，也不會倒的，除非資本結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大改變。所以在民營企業(yè)做事，尤其做hrd，打上老板的大旗是很管用的，不然很難干成事情。當然也不能什么事都打上老板的大旗，打不好適得其反。能夠為老板增光添彩的，就打老板的旗號。但打老板旗號之前，最好和老板溝通一下，老板點頭或知曉，不反對就可以打;如果情形緊急，來不及和老板打招呼打了老板旗號，過后也要搶得第一時間和老板溝通到位。
當然，自己的旗號也要打，關鍵看什么時候打，干什么事情打。有些事情老板不方便出面，授意hrd做，hrd在企業(yè)內(nèi)積累了一定的基礎資源后，完全可以打自己的旗號做這些老板想做而又不便做的。這樣做的結(jié)果，有可能會出現(xiàn)以下情況：那些反對者不明就里，不敢輕易到老板那里鼓噪;有些人會到老板那里試探，老板大多不會理睬;只有不識時務者才會找老板直接告惡狀，反而自討沒趣。這種情況下正是hrd樹自己小旗的時候。
如果hrd搞反了，往自己臉上貼金，往老板臉上抹黑，估計抹不了幾次，自己也該下課了。
五、讓老板擺脫招聘泥潭。
民營企業(yè)做大后，招聘就是一項日常工作。尤其高管招聘，絕大多數(shù)的民營企業(yè)老板都要對總監(jiān)以上人選親自面試。但老板又確實太忙了，當企業(yè)快速發(fā)展時，大量的高管招聘往往會占去老板大量的時間，有的老板抱怨面試甚至占去了自己70%的精力。一旦老板這樣說，hrd肯定是不合老板的心意，背后不知罵了多少次。結(jié)果是hrd換了一個又一個，卻始終問題依舊。hrd也抱怨：老板不信任，不放權(quán)，非要親自看一眼，出國一個月也要等一個月，結(jié)果好的人選也都給等沒了;老板一旦回國了或有空了，就責問hrd為什么缺這么多高管，催促趕快通知人選面試，可人才怎會召之即來?于是老板又氣又急，罵hrd這點事都搞不好。于是hrd一生氣辭職了，老板更罵。
那么，高管招聘在民企是否就沒有解決辦法了呢?有!首先，要有一整套完整的招聘體系和流程以及招聘制度。只有水渠修好了，水才能順暢地流動。你要讓老板確信這套招聘體系和流程是合理的、健康的、高效的、透明的。其次，組建高素質(zhì)的招聘隊伍，這里面包括招聘人員職業(yè)意識和職業(yè)道德，以及專業(yè)的招聘能力和強大的溝通協(xié)調(diào)能力。只有讓老板確信招聘體系和隊伍靠得住，并且實踐證明最初招聘的一批人確實是好的，可以放心，老板自然會樂得不去面試。
六、讓老板認可你的培訓。
其實，培訓只有兩個目的：一是提高員工的專業(yè)技能，另一是降低員工的期望值。最根本的還是降低員工的期望值。
可市場上，更多的培訓師培訓的結(jié)果恰恰是提升員工的期望值，把很多員工都培訓成欲壑難填的物欲狂徒。其結(jié)果自然是越培訓越麻煩。從期望來講，員工對組織的期望只有三種狀態(tài)，欠、平、盈。如果是欠，認為自己欠企業(yè)的，員工就會奮發(fā)向上，激情四射;如果是平，認為自己與企業(yè)互不相欠，員工就會是撞鐘狀態(tài)，企業(yè)死水一潭，毫無生機;如果是盈，認為我對得起企業(yè)，企業(yè)對不起我，員工就會搞破壞，企業(yè)只要有一個員工處于盈的心理狀態(tài)，就會直接和間接地對企業(yè)造成連環(huán)性傷害。
所以，hrd必須理解企業(yè)培訓的根本目的，然后和老板溝通，知道老板所需，透過老板的口頭表達看到企業(yè)的根本所需，然后針對不同的團隊，選擇培訓講師。千萬不要選擇那些針對個人能力提升的培訓講師，那些培訓往往提升的只是個人欲望，而技能又提升不了。尤其針對目前浮躁的社會現(xiàn)狀，降低員工的期望值實在緊迫而重要，讓員工認為自己應該多為組織做貢獻。其實，企業(yè)很多問題的背后就是員工的個人期望值過高在作祟。每個人的期望值都是持續(xù)上升的過程，每一個人的期望值都是欲壑難填的，這不是道德問題，而是人的本性。
從根本上來講，hrd所做的培訓應該是降低員工期望值，只要員工的期望值降低了，員工會主動提升技能，為企業(yè)做貢獻。
七、既得民心，又得老板歡心。
[成為優(yōu)秀的hrd的十四條法則]。
我的簡歷英文篇十九
上訴狀主要由三個部分組成：
1.首部。這部分應寫明以下事項：
(1)標題，寫明“刑事上訴狀”字樣。
(2)在上訴人欄內(nèi)，寫明上訴人的.姓名、性別、年齡、民族、籍貫、職業(yè)、住址。
(3)在被上訴人欄內(nèi)，寫明被上訴人的姓名、性別、年齡、民族、籍貫、職業(yè)、住址(刑事公訴案件被告人提出上訴者不列被上訴人)。
(4)案由，寫明不服原審判決(或裁定)的事由：“上訴人因××一案，于x×××年××月××日收到×××人民法院××××年××月××日(××××)×字第××號刑事×××，現(xiàn)因不服該×××提出上訴。”
2.上訴請求和理由。上訴請求，主要寫明上訴人不服原審裁判，要求二審法院撤銷、變更原審裁判，或請求重新審理。
上訴理由部分主要是針對原審裁判的不當，采用駁論手法，在反駁中正面說理，闡述上訴的根據(jù)。
這部分寫完，正文即結(jié)束，下面寫：“為此，特向你院上訴，請求依法撤銷原判決(或裁定)予以改判(或重新審判)。