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語文報杯·我寫高考活動篇一
“未去交爭意，難忘黑白情”，棋盤博弈之間彰顯無窮智慧，而下棋對弈的章法也蘊含著人生的態(tài)度。在如棋局般變幻莫測的人生舞臺上，我們應以“本”立心，逐“妙”前行，方能行穩(wěn)致遠，不落俗局。
若無扎實的“本手”為基，又何談絕佳“妙手”的表現(xiàn)?試看賽場上叱咤風云的奧運冠軍們，在大放異彩的背后都離不開夜以繼日的基礎(chǔ)訓練。東京奧運會上一鳴驚人的全紅嬋以接近完美的表現(xiàn)強勢奪取了十米跳臺的冠軍，人們驚嘆于她那精彩絕倫的“水花消失術(shù)“和她得天獨厚的運動員身材和天賦。但誰曾想成功的背后也是荊棘滿地，橫空出世的她也曾遭遇挫折，在奧運選拔賽上折戟而歸。為了攻克207c動作的失誤，她連續(xù)練習，踏實加練，打牢基礎(chǔ)，最終補足短板，才能在高手如云的奧運賽場上力壓群雄。無論是馬龍橫掃千軍的”正手弧圈“還是谷愛凌一騎絕塵的”1620“，每一次賽場上不可復制的”妙手“都源自于日復一日的訓練，因而扎實牢固的基礎(chǔ)，才是他們馳騁賽場的底氣和依據(jù)。
但若只苦練“本手“，若無”妙手“創(chuàng)造，又怎能突破自我，實現(xiàn)飛躍?扎實基礎(chǔ)是擘畫藍圖的根基，而守正出奇才是增光添彩的精髓。從”東方紅一號“承載飛天夢想叩響浩瀚宇宙大門到”天舟四號“突破技術(shù)難關(guān)遨游無邊天際，中國航天人不僅有”不懼風沙烈，只怕敢躬耕“的堅持奮斗，更有”以不息為體，以日新為道“的創(chuàng)造。若是一直埋頭拉車，而無仰望星空，敢闖敢拼，又怎來今日中國航天的揚眉吐氣、振奮人心!
“物有甘苦，嘗之者識;道有夷險，履之者知”，在邁步人生的路途上，我們應做好自我人生的棋手，不忘初心堅持磨練“本手”之基，大膽創(chuàng)新勇敢追求“妙手”之躍，踔厲分發(fā)篤行不怠，行穩(wěn)致遠共敘華章。
語文報杯·我寫高考活動篇二
圍棋博奕，頗有“治大國如烹小鮮”的意味。每盤棋局，都是嶄新的;每步落子，都是依于棋理的舊。任何棋子，都不應有貪天之念，都應有補天之力。如此，勝利有望。
圍棋的勝負，首在守得住自己的地盤，攻得下對手的城池。圍子吃子，次之。棋理依此而定，妙招依此而生。離了本手，何來妙手?所謂天神來之筆，圍棋上是不存在的，圍棋只有一步一步推進，一點優(yōu)勢一點優(yōu)勢地積累，直至勝利。妙手在于本手的積累運用，創(chuàng)新在于成功布局后水到渠成的收官。
占了先機，不失根本，棋運必通，國運必達。那些抖機靈的急智，冷不丁地偷吃幾子，看似神來之筆，實則俗手。和珅最精此道，媚上欺下，吃上吃下，自以為妙手通天、妙手偷天，實則行的是挖坑自埋之道，非善奕妙手。真妙手，行的是方正之道，步步是本手之招，于平凡中見奇崛，于無聲處見精神，更無花態(tài)度，全是雪精神。本手功成，神仙難防。因為本手不投機、不取巧，行的是一團和氣、禮樂教化、潤物無聲的王道，種的是土生土長的雜交水稻，論文寫在大地，視棋局為情懷，舍的是一枚枚小我棋子，得的人民滿意的公信。此等棋局，不死盯一時一城之利，似拙而大妙。王者之師，不言一己之功;云子圍敵，唯謀共同發(fā)展之勢。
四個自信，既是執(zhí)政黨的本心，也是國家棋局的本手。體制優(yōu)勢，在于各領(lǐng)域集中力量一點一點地布局創(chuàng)造。扶貧攻堅是棋局本心，不是邀功媚民的棋子妙手;文化自信是棋局的本手棋勢，不是敝帚自珍的狹隘排外;一帶一路是邦交經(jīng)濟的延伸，不是貌似合理的俗手。所有妙手，都首先是中規(guī)中矩的本心本手;刻意求新，極易落入“為賦新詞強說愁”的俗手窠臼。偉大的棋局，謀的整體的勢，靠的是每枚棋子的優(yōu)，依規(guī)矩而合規(guī)矩，合規(guī)矩而破規(guī)矩，積久功成，有石破天驚之力，不求新而新自生成，不嘩眾而民心歸，此圍棋大局所在。
“金角銀邊草肚皮”，合數(shù)學原理，是圍棋規(guī)則之一。棋子放不同位置，效率是不同的。角上圍的最多，邊上次之，棋局中間的腹地最不易圍空。這是棋手皆知的最基本棋理，但有幾人能在激烈對奕中實現(xiàn)目標呢?你要傾力圍角，對手亦類;你欲竭力占邊，對手亦類。博奕者只有一先一后之差。你占了先機，對手或開辟新域，你占了一角，對手或占了另一角，優(yōu)勢無存矣。圍棋大局的根本，在于守規(guī)則、行方正大道，在堅韌的負重行遠，一步一步、一子一子地開新篇、謀新局。用房地產(chǎn)來作為壯大經(jīng)濟的主力，是把大量棋子都用去搶占“草肚皮”，對整個棋局有什么根本作用呢?房子只能住，不能保家衛(wèi)國，不能吃喝、交通，科技含量不太高，只能算是國家棋局的“草肚皮”。沒有房地產(chǎn)當然不行，若舉國炒房，也絕非妙手之局。
創(chuàng)造了5g軟件，不必得瑟，產(chǎn)業(yè)還有芯片的硬傷;創(chuàng)造北斗、神舟，還有“星鏈計劃”的挑戰(zhàn);有了高產(chǎn)水稻，還要時刻謹記把飯碗在自己手中端補;能生產(chǎn)中低端機床，還有高端機床待攀登。每一步落子，背后都是創(chuàng)新妙手，又都是中規(guī)中矩的棋局本手。忘記了，就會墜落成俗手，棋局必然一片狼藉。
真正的創(chuàng)新者，必視所有的妙手為本手，在所有的本手中不斷尋找妙手的靈感契機。持續(xù)的創(chuàng)新力，屬于精通規(guī)則、守規(guī)則、有棋局眼光、有戰(zhàn)略思維、耐得住寂寞經(jīng)得住冷眼的真正棋手。
語文報杯·我寫高考活動篇三
“狂浪是一種態(tài)度，狂浪是不被約束?！毙聲r代的中國青年，請帶上你的態(tài)度一路狂奔，奔遠方。
雙奧之城，閃耀世界。兩次奧運會，我感受到體育的榮耀和國家的強盛，在奔騰的潮流中，吾輩當自強，追求卓越，跨越應永不停歇。
青年一代最當時，我們應牢記黨的使命，樹立成就自我之理想，并積極融入時代浪潮，譜寫時代輝煌。
“紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風塵翕張”,吾輩青年乃國之棟梁、民之希望，是初日，是乳虎，是雛鷹;吾輩青年當積極向上，奮發(fā)圖強，努力創(chuàng)就中華民族之偉大復興。
在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會上說：“實現(xiàn)中國夢是一場歷史接力賽，當代青年要在實現(xiàn)民族復興的賽道上奮勇爭先。”
清澈的愛，只為中國，作為新時代的中國青年，生逢其時，重任在肩，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明，我們擁有不畏失敗的青年朝氣，勇于擔當。我們會砥礪奮進、不懈奮斗，用實際行動在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程中書寫新時代中國青年的光輝篇章，為青春的勛章增彩。
在奧運競技賽場上，青年運動員奮勇爭先，關(guān)鍵時刻沖得出來、頂?shù)蒙先?，展現(xiàn)了新時代青年人的自信自強、剛健有為的精神風貌。青年一代是追夢人更是圓夢人。立大志、明大德、成大才、擔大任，用努力堪當民族復興重任，讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放最美的顏色。
青年人應弘揚和踐行社會主義核心價值觀，扣好人生思想的第一顆扣子。新時代的中國青年會自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。
心中有陽光，腳下有力量。清風正氣、蓬勃朝氣，奮斗的勇氣，不餒的志氣，是青年人具備的氣質(zhì)，爭做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，是青年人應該具備的責任和擔當。
“得其大者可以兼其小?！敝聫V大而精微，青年人只有把自己的人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人應珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，努力使自己成為祖國建設(shè)的有用之材、棟梁之材，為實現(xiàn)中國夢奉獻智慧和力量。
青春逐浪潮頭立，乘風破浪勇當先。請祖國放心，強國有我!強國有我，吾輩定當不斷超越自我，跨越，再跨越!卓越未來，中華民族的偉大復興事業(yè)里，有我，有我，有我!
語文報杯·我寫高考活動篇四
一片樹林里分出兩條路/而我選擇了人跡更少的一條/因此走出了這迥異的旅途。
正如美國詩人弗羅斯特感慨的那樣，“我該走哪條路”，是每個少年胸中必有的困惑，而這個困惑的來源，大抵來自擇業(yè)的迷茫和對擇業(yè)后未知的恐懼。在我看來，未來旅途的確定要從“擇”和“做”兩方面考量。
二是要開拓擇業(yè)視界，靠攏國家戰(zhàn)略。當被問及未來職業(yè)的選擇時，比起幼兒園孩子坦率的一刀切式回答，中學生的羞澀與含蓄的反應就顯得遜色很多。難道是因為過多的知識限制了我們的想象?恰恰相反，正是因為我們的世界不夠開闊。其實，職業(yè)并非只有醫(yī)生、警察、老師這么幾種簡單的分類。飛行員可以被推崇，普通的學徒也能成長為大國工匠，其他形形色色的職業(yè)也都在為建設(shè)國家默默出力。勞動本身沒有高低，利于國家，利于社會建設(shè)，國家的就是好的職業(yè)。因此，我們應關(guān)注國家政策調(diào)整和戰(zhàn)略變更，敏銳地嗅到國家之需并為之努力。
三是要敬業(yè)愛業(yè)樂業(yè)，則之從之畢之。一盞孤燈一刻刀。一柄標尺一把銼，構(gòu)成一個匠人的全部精神世界。工匠精神，放之四海皆準。蚓無爪牙之利而上食土下泉，蟹六跪而二螯，然無所寄托，何也?自以為是，半瓶老酒哐當響的人，選擇的路數(shù)不勝數(shù)，做出的成績卻微不足道，這正是缺少了擇一而終的工匠品質(zhì)。揆諸當下，多少人頻繁跳槽，一點不順心、不如意，就嚷嚷著天道不酬勤，世道不為公。這恰恰反映了社會上浮躁的風氣和急功近利的短視心態(tài)。而那些倍受贊揚的模范，哪一個沒有工匠的執(zhí)著品質(zhì)?徐楓燦在空軍航天航空大學刻苦訓練，滿分通過考核;青年工人楊杰，成長為浙江工匠，獲得勞模稱號……沒有辛勤勞動，潛心鉆研，再多選擇都只能是竹籃打水一場空。
年少無有烏托邦，心向陽光自明朗?？礈事?，狠下心，邁開步，才能把理想變?yōu)楝F(xiàn)實，讓美好照進未來。如此，共和國的明天必是朝陽澎湃!
語文報杯·我寫高考活動篇五
時光似箭，轉(zhuǎn)眼千年。千年來，中華民族接連點燃了生存之火、思想之火、繁榮之火，從舊時代邁向了新時代?！帮L起于青萍之末”，每個時代的`中國人便是那燃火的薪柴，唯有個體強硬才能凝聚民族之強盛!而當代青年正躬逢盛世，當承先輩奮斗之星火，存凌云之志，向理想的征途進發(fā)!
正如漢代揚雄所言：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的”追求理想，就如同射箭，需要加強自身修養(yǎng)以筑牢根基，端正思想以明確方向，將實現(xiàn)最高價值作為目標，再用實踐構(gòu)筑理想與現(xiàn)實的橋梁!
“當知萬物備于我，真自修身至治平?！碑敶嗄晡ㄓ行奚沓C思，才可感星辰大海之浩瀚。千年前，楊震用高尚的道德修養(yǎng)展“慎獨為入德之方”之姿;千年后，黃國平用堅定的奉獻精神行“窮且益堅，不墜青云之志”的操守。時代在歲月中交接，正立于發(fā)展浪潮之上的我們，必須加強道德修養(yǎng)，如利浪拍石，層層迸發(fā)，激起更高的潮頭!時代在歲月中被動搖，正受到發(fā)展之光洗禮的我們，更應端正思想，堅定社會主義共同理想和共產(chǎn)主義最高理想，雖經(jīng)狂風驟雨，亦巋然不動!
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”新時代青年當以義立志，篤定理想之路。然歲月匆匆，時節(jié)不待，“且將新火試新茶，詩酒趁年華”于落魄的杜甫而言，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！笔橇x;于眼見民族危難的李大釗而言，傳播馬克思主義、尋救亡之道是義;于親躬田畝的袁隆平而言，斬斷餓殍、禾下乘涼是義……于見證前輩夙愿的我們而言，不負歷史偉業(yè)，用汗水創(chuàng)造新輝煌、用青春凝鑄中國夢是義!
“紙上學來終覺淺，絕知此事要躬行”時代新人應親身踐行，踏實追夢的腳印。理想之路充滿荊棘，勢必會讓你我遍體凌傷，但只有“當淚的潮涌漸漸退遠，理想的島嶼才會浮現(xiàn)”!若無毛澤東的身行力踐，中國革命如何轉(zhuǎn)危為安?若無北斗科研人員的晝夜攻克，北斗星網(wǎng)如何聯(lián)通世界?“想，都是問題;做，才是答案?！崩硐霊诮永m(xù)奮斗中升華!金鱗絕非池中物，盡力方能破陽焰。
泱泱中華，萬古江河，如日而升，似月之恒。新時代青年，唯有筑牢理想信念之基，傳承時代發(fā)展的星火，“以塵霧之微補益山海，螢燭末光增輝日月”，才能如滿弓之箭，勢如破竹，展大國長虹!
語文報杯·我寫高考活動篇六
本手是符合棋理正規(guī)下棋，循規(guī)蹈矩。妙手乃出人意料神來之筆，玄妙入神。練好本手，鑄我王者之基，自能慣戰(zhàn)能征，所向披靡。有妙手伴身，更能出奇制勝，速戰(zhàn)速決。但是，妙手雖好，若一味追求妙手而未能練好本手，將難免下出俗手，棋力難提。圍棋如此，做人做事亦如此。對此，我輩當為求妙招煉本手，相信自將去俗創(chuàng)奇跡。
當然，練好本手，不是墨守陳規(guī)、抱殘守缺、頑固不化，更不是流于淺表、敷衍應付、罔顧大局。本手，是在理解事物發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，從全局的角度看，應采取的正規(guī)合理合法手段。君不見，時至今日，還有人對“三寸金蓮”癡迷、對長辮眷戀，仿佛那血腥與腳氣里還殘存著動人的情趣;君不見，時至今日，還有人嘴上高喊著厲害了我的國，背地里卻崇洋媚外，骨子里那商埠的奴性依舊充盈。這一切落后的、不合理的、有礙于國家社會發(fā)展的糟粕都不屬于應守之本，而是害人害己之“俗”，是無本無源之“妙”，我們應當堅決摒棄。
練好本手，也不是不追求妙手，而是在以妙手為目標，錘煉好本手。妙手是創(chuàng)造，本手是基礎(chǔ)，兩者相輔相成。沒有對創(chuàng)造的不斷追求，何來基礎(chǔ)的不斷超越?沒有本手的千錘百煉，哪來來妙手的巧奪天工?紅樓傳奇的鑄就離不開曹雪芹十年嘔心瀝血的努力，胡雙錢的焊接神話源自數(shù)以百萬計的練習，蘇炳添跑出黃種人奇跡離不開持之以恒的科學訓練!“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下?！闭\如是。
曾聞某書法專家大放厥詞，說現(xiàn)代人的書法已經(jīng)遠超古人，之所以觀眾覺得寫得不好，不是因其書法差，是書法評價標準存在問題。我想，在其看來練字池成墨、退筆成書冢純粹是污染環(huán)境，讀書破萬卷那肯定是讀書方法不對，千錘百煉那只可能是火候不夠。事實真是如此?人皆知其否!殊不知，最頂級的火箭的某些關(guān)鍵部位也是手工捶打出來的。“求木之長者，必固其根;欲流之遠者，必浚其源”魏玄成之言誠真知灼見。
放眼當下，作為青年的我們，既要追求妙招，更應練好本手。唯有打好基礎(chǔ)，練好內(nèi)功，不馳于空想，不騖于虛聲。本招在手，天下任我走!作為國家，也應注重本業(yè)實業(yè)。當今世界暗潮涌動，唯有全面夯實，方能不被卡喉嚨，方能真正威懾八方，方能永世屹立不倒。
語文報杯·我寫高考活動篇七
“翼然”一詞僅著眼長亭，忽視了“清溪瀉雪，石磴穿云”的清幽之景;“瀉玉”一詞僅生挪硬用，忽視了“佳木蔥蘢，奇花灼灼”的背景襯托;“沁芳”二字著眼全局，不事雕琢，以景入詩，方能描摹出“繞堤柳借三篙翠，隔岸花分一脈香”的山水樓臺。寫詩賦詞、題聯(lián)造句尚且如此，為人處世、建功立業(yè)更應如是。唯有于紛繁意象中探索恰如其分，渾然天成，與景相符的詩句，方能歷久彌新，萬古流芳。唯有于縱橫捭闔間尋求適于環(huán)境，貼于現(xiàn)實，忠于自身的方法，方能行穩(wěn)致遠，創(chuàng)造輝煌。
文學作品的產(chǎn)生，取材于舊人先賢，但仍需結(jié)合自身，回歸自然。王國維于《人間詞話》中多次強調(diào)詩詞的創(chuàng)作“須佇興而就”，直言寫詞是審美的直覺創(chuàng)造過程。故當吳文英，周密之詞企圖用繁雜的意象去掩蓋“自然之物境”，不斷堆砌詞藻“創(chuàng)設(shè)新境”之時，就覺得乏味而喪失“詩以言志，詩以傳情”的應有之義。世間絕妙之詞，都是應景而至，興盡偶得。盡管我們需要從“前人之述”中汲取靈感，但仍然是境界賦予我們的啟迪和思辨。正如《紅樓夢》中黛玉教香菱寫詩并不局限于詩詞創(chuàng)作的理論和方法，而是讓其從李杜詩篇中品味詩詞境界的自然與獨特，方能擺脫俗氣刻意，創(chuàng)作出富有感染力，兼具情感的好詩來。
科技的昌明與發(fā)展，站在巨人肩膀之上，仍需推陳出新，破而后立。正如屠呦呦以古籍《肘后備急方》為參考，探索出拯救蒼生的青蒿素，用中醫(yī)為世界提供中國方案;正如中國航天事業(yè)，從“東方紅一號”的微弱聲響到如今“北斗”“嫦娥”系列工程的成功發(fā)射，我們向深空譜寫中國人的追夢征程。他們從來不僅僅局限于“翼然之亭”，也不會直接采用“瀉玉”般的拿來主義，他們深耕祖國的熱土，從中萌蘗出“沁芳”般的驕傲，用中國實踐丈量世界萬物，讓中國聲音響徹大好河山。沒有經(jīng)驗，就因地制宜創(chuàng)造經(jīng)驗;前路漫漫，他們擎舉著火種毅然奔向遠方。
國家的富強與騰飛，要堅定的走中國特色道路，走符合中國國情的正確道路。百年征程和千秋基業(yè)告訴我們與其照抄西方經(jīng)驗，不如根植中華基因，賡續(xù)傳承中華文化，堅持和發(fā)展中國特色社會主義，走好時代的長征路，方能立于民族之林。我們要以歷史為鑒，創(chuàng)造屬于中華人民的新篇章。
借鑒須有度，適合才是王道。作為新青年，我們理應具有大局意識，不拘泥于一角亭臺“翼然”，不必生搬硬套，擺出賣弄文采的“瀉玉”姿態(tài)。需謹記，“胸中自有青山在，何必隨人逐桃花”。唯有靜心凝神，結(jié)合自身特色，方能于縱橫捭闔間看滿園“沁芳”。
語文報杯·我寫高考活動篇八
當新聞里的名字被90后、00后取代，當一項項大獎被不滿三十歲的年輕人斬獲，作為00后的我，受到鼓舞，也意識到我們的時代正在到來;箭在弦上，不得不發(fā)。
從1919年的五四運動到2022年的五四青年節(jié)，無數(shù)青年用熱血和青春書寫了夢想的模樣。他們說：“驅(qū)除韃虜，恢復中華。”，他們說：“十年前你們守護我，十年后我來守護你們?！彼麄兊乃魉鶠椴槐M相同，但他們的夢和我們的夢都是同一個：為了中國!他們向往的未來就是我們的現(xiàn)在;我們拼出的未來又成了后代的依賴。
現(xiàn)如今，浙江省著力強化創(chuàng)新驅(qū)動，深入實施人才強省、創(chuàng)新強省首位戰(zhàn)略，深入實施“鯤鵬行動”“高層次人才特殊支持計劃”等人才工程，讓我們這一代年輕人的發(fā)展空間更加廣闊，讓追夢成為可觸及的目標。
但是，政策只能決定大局，成敗與否全在個人。且看那《白皮書》中說：“北斗衛(wèi)星團隊核心人員平均36歲，量子科學團隊平均年齡35歲，中國天眼fast研發(fā)團隊平均年齡僅30歲?！痹倏?，自2014年以來，在以創(chuàng)新創(chuàng)意為關(guān)鍵競爭力的行業(yè)中，年輕人占比超百分之五十。一大批由年輕人領(lǐng)銜的“獨角獸企業(yè)”“瞪羚企業(yè)”噴涌而出。我們高中生，應當學習這些有為者的敢拼、敢闖、敢幻想。有了做夢的底氣，才有追夢的勇氣。
在信息紛繁蒙蔽雙眼的當下，我們當以國家需要為導向，秉持“位卑不敢忘憂國”之心。無論何時何地，都要把國家利益擺在首位，青年“要愛國，忠于祖國，忠于人民。”懷揣“不帶半顆草去”的奉獻之心去探索、去試錯，相信國家會給努力的人以機會。
在機會如雨后春筍般拔地而起的當下，我們當以理智和謹慎為航標，在入無人之境時不要忘記回看來時路。我們當乘時代之東風，借政策之臂膀，學前人之風采，用心開拓，用情領(lǐng)略。正如之江實驗室智能超算研究團隊勇闖國內(nèi)超算領(lǐng)域“無人區(qū)”，斬獲國際大獎一般，我們要想他人之未想，做他人之未做。青年之風，不外乎如此。
一百年前，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，中國共產(chǎn)主義青年團成立。中國青年用“乘風好去，長空萬里，直下看山河”的氣魄，砥礪奮進;中國青年用“會當擊水三千里，自信人生二百年”的豪情，不負韶華。一百年后，接力棒已交至我們手中，少年生逢其時、重任在肩，必以一顆赤子心澆灌祖國未來，書寫無悔青春。
語文報杯·我寫高考活動篇九
在美國的一個城市，有一家公司招聘職員。大學畢業(yè)生湯姆和杰瑞一同前去應聘。老板讓他們從基層做起。湯姆心里覺得不服氣，覺得大材小用，于是離開了。杰瑞欣然接受了，并想踏踏實實的好好做下去。十年后，湯姆仍然沒有找到向往的工作，而杰瑞已經(jīng)是這家公司的ceo。自命清高的湯姆天天夢想著天上掉餡餅給他，這樣想走捷徑的人往往一事無成，碌碌終生?？梢?，成功需要腳踏實地。
哲學家維特根斯坦說過，“我要貼在地面前行，不在云端跳舞。”縱觀古今，凡有建樹之人無一不是腳踏實地，一步一步走向成功。
世界首富比爾蓋茨，一位影響了兩個世紀的男人，可誰又知曉，飛黃騰達的背后是怎樣的辛酸，終日泡在電腦前，承受巨大的輻射，日復一日，年復一年，終于研究出了dos甚至今日多數(shù)人使用的windows。如果不是比爾蓋茨的嘔心瀝血，我們的信息時代不知會推遲多久到來。
民族英雄岳飛，生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰資助之下在陜西周桐門下習武，期間目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)報國志向。寒暑冬夏，苦練不輟，一個動作可以練到成百上千遍，以求精準。在周桐的指導下終于練成了岳家槍，并率領(lǐng)王貴等伙伴投身于抗金愛國的愛國洪流之中。滿腔抱負，一心救國，腳踏實地，立志不移，終成民族英雄。
宋朝文學家蘇洵27歲發(fā)奮，立志就讀，晝夜不息，終成唐宋八大家之一;張海迪立志成才，范文大全自幼高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，但她不放棄。20年來她學會四門外語，翻譯著作16萬余字，還自學針灸，治療病患10000余人;李時珍發(fā)現(xiàn)以前的醫(yī)書中有多處錯誤，決心寫一部醫(yī)書。他讀了800多種書，寫了上千萬字的筆記，游歷7個省，收集了上千萬單方，為了了解草藥效果，他甚至親自吞下，就這樣用了31年著成《本草綱目》;古希臘演說家德摩斯梯尼，先天口吃，為了實現(xiàn)演說家的夢想，每天口含石子練習發(fā)音，終成口若懸河演說家。
如果不是腳踏實地，蘇洵可能只是蕓蕓眾生;張海迪可能郁郁而終;李時珍可能重蹈覆轍，一樣寫一部錯醫(yī)書;德摩斯梯尼可能永遠被別人笑話?？梢?，成功需要腳踏實地。
腳踏實地，生命旅程上寂寞可以鋪成一片藍天;腳踏實地，孤單可以演繹成一排鴻雁;腳踏實地，歡樂可以綻放成滿園鮮花。
成功需要腳踏實地。
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語文報杯·我寫高考活動篇十
古人有云：“千里之行，始于足下。九層之臺，起于累土?！辈粍?wù)基礎(chǔ)，不圖穩(wěn)健，而只求高端，妄想一步登天，實乃可笑至極，正如下圍棋時心浮氣躁，忽略“本手”，盲目追求“妙手”，結(jié)果適得其反，反而流于“俗手”。由此觀之：欲速則不達。欲摘星辰，不妨先筑高臺。
夯實基礎(chǔ)，方能行穩(wěn)致遠。唐之賢臣魏征言曰：求木之長者，必固其根本。唐太宗虛心接納他的建議，先務(wù)農(nóng)本，發(fā)展生產(chǎn)，百姓富足，社會自然更加穩(wěn)定，經(jīng)濟、政治、軍事、外交各方面也隨之強大，水漲船高，大唐盛世局面始開。
反觀不務(wù)實干，好大喜功的南朝宋文帝劉義隆，在國家根基不穩(wěn)的情況下草率出兵，妄想“封狼居胥”，卻只“贏得倉皇北顧”，國運至此衰頹。
循序漸進，才有繁花似錦。在普通人眼里，愛迪生自然是超級天才。但是，他卻對后來者諄諄告誡：所謂天才，那只不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦。他在嘗試了兩千多種材料后，才排除了各種障礙，尋找到了最合適做燈絲的物質(zhì)。之前的兩千多次實驗就是他探索、研究、發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)，沒有這些艱難繁瑣的具體過程，他斷不可能一步登天。他用親身實踐，告訴我們，循序漸進，才能漸入佳境，一步一個腳印走到最后，才迎來柳暗花明，繁花似錦。
冰凍三尺非一日之寒，羅馬不是一天建成的。所以在現(xiàn)實生活中，我們切不可因急于求成而刻意取巧。否則，欲速則不達，欲求“妙手”而淪于“俗手”，滿盤皆輸。
然而在快餐文化盛行的今天，急功近利卻成了許多人的通病。他們幻想迅速出人頭地，只喜簡單粗暴的努力，最好是連拼三夜，一周就見回報。他寧愿“躺平”，也不愿持續(xù)走本手棋，耐心等待走妙手棋的最佳時機。如果可以，誰都愿意去做立竿見影，收效神速的事情。然此事可行乎?不可!任何行業(yè)都不可能短時間內(nèi)做出巨大成效，所謂的平步青云，機遇背后的積累你也是見不到的。所有的成功都是慢慢熬出來的，不做好厚積薄發(fā)的準備，再好的機遇都是白搭。
棋里觀天地，穩(wěn)中求進是正解：“本手”為本“妙手”輔，切勿急功近利“俗手”破全局。始筑高臺，乃摘星辰。夯實基礎(chǔ)，循序漸進，積深成綠，自有繁花似錦，妙手生香!
語文報杯·我寫高考活動篇十一
白鴿渴望雄鷹般的健壯的翅膀，能在無垠的高空中飛翔;小溪渴望大海般的壯闊的波濤，能在靜謐的夜晚里歌唱;薔薇渴望玫瑰般的嬌艷的花瓣，能在蘇生的春天里綻放。
每個人的心中必都充滿了愿景，在我們陷入困境或逆境中，那些火柴般美好的愿望如潮水般漫了上來，但是，我們卻往往不能輕松地得到它。面對那些我們希望的不著邊際的事，空想則遠不如腳踏實地對我們有幫助。
對于我們現(xiàn)有的，大多數(shù)人表示他們并不滿意，于是便出現(xiàn)了抱怨、憤怒等等消極的情緒。這個時候，為什么都只把注意力放在幻想制造的肥皂泡里，而不愿意花更多時間打理好自己后院可能已是荒蕪的花園?如果人們選擇了前者，可能會飄忽在不定的半空中，沉溺在空想帶來的假象里，但在短時間內(nèi)，他們一定會因為想擁有的太多而導致本身就不牢固的泡沫粉碎;這個時候，他們想的越多，泡沫飄得就有多高，跌落在時代的洪流里就有多痛。而如果人們選擇了后者，他們會讓自己認清事實，靠著衷心的實際的期望，在屬于他們的環(huán)境并不優(yōu)越的花園里，在下一個春季來臨之前努力耕作，最后收獲的是大片大片火紅的玫瑰。
白鴿認清現(xiàn)實，用并不強壯的翅膀努力飛翔，在藍天下為人們帶來了和平的訊息;溪水恍然醒悟，勇敢地一路向遠方奔去，在遼闊的海中央實現(xiàn)了理想;薔薇美夢初醒，在每分每秒里汲取養(yǎng)分，在春天來臨前成為最芬芳的景色。
語文報杯·我寫高考活動篇十二
古希臘哲學家蘇格拉底曾說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。"理想的重要性已毋庸置疑。而作為即將從高中的畢業(yè)的我們又該如何實現(xiàn)理想呢?中國古代著名文學家揚雄就曾做過精彩的詮釋。他認為，不斷加強修養(yǎng)，端正思想，并將義作為目標，再付諸行動就能實現(xiàn)理想。而作為青年人的我們，亦當樹偉大理想于心，踐自身發(fā)展于行!
追求偉大理想，不斷發(fā)展自我，首先需要我們加強自身修養(yǎng)，提升自身能力。古羅馬哲人西塞羅有言，修養(yǎng)之于心靈，其重要性猶如食物之于身體。古有楊時程酢程門立雪，今有周總理巧答記者問答，無一不反映了修養(yǎng)的重要。至于提升自身能力，更是重中之重。晉朝時的祖狄和劉琨聞雞起舞，刻苦鍛煉自身能力，終究實現(xiàn)偉大抱負。追求理想，發(fā)展自我，修養(yǎng)與能力必不可少。
追求偉大理想，不斷發(fā)展自我，其次需要我們有著確定的目標。哲人有言，如果你不知道目的地是哪里，那么無論船只向哪個方向航行都不會是順風。有了確定的目標，我們才能駛向理想的彼岸。顏值與才華齊飛的武亦姝，她以秋水為面，芙蓉為姿，徜徉于詩歌的海洋中，舉手投足間只想把中國傳統(tǒng)詩詞發(fā)揚光大。我們只看到了她在舞臺上自信的笑容，卻不見其背后的付出與堅定。倘若武亦姝沒有自幼將詩歌定為自己理想，沒有從小積累起詩歌的基礎(chǔ)，她還會實現(xiàn)自己的理想嗎?我想不會。
追求偉大理想，不斷發(fā)展自我，最后需要我們能付諸行動。也許初入社會的你對責任與擔當?shù)亩x并不深刻，對生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美的價值并不在意，但當焦裕祿扎根蘭考數(shù)十年，只為讓當?shù)匕傩者^上幸福生活時;當秦玥飛自耶魯大學畢業(yè)卻放棄優(yōu)渥的生活，深扎根于中國鄉(xiāng)村只為了能為中國的扶貧事業(yè)盡一份之力時，你是否開始對宋儒張載所言的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”有了更深的感悟?將自身理想付諸于行動，從來都不是一句空話。
理想如光，給人力量。請你相信，現(xiàn)實之上，踮起夢的腳尖，充盈的生命必然高于生活的局限。作為青年人，我們當懷偉大理想于心，踐自身發(fā)展于行，謹遵少小雖非投筆吏，論功還欲請長纓的殷殷之意，做魯迅筆下埋頭苦干的人，拼命硬干的人，為民請命的人，舍身求法的人，即使是塵霧之微也要補益山海，縱然是螢燭月光也要增輝日月，用熱淚與汗滴鑄就自身乃至國家的輝煌未來!
語文報杯·我寫高考活動篇十三
以“本”為本，妙手天成?！氨臼?、妙手、俗手”是圍棋的三個術(shù)語。本手是指合乎棋理的正規(guī)下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理，而從全局看通常會受損的下法。對于初學者而言，應該從本手開始，本手的功夫扎實了，棋力才會提高。郭靖就是個中高手。郭靖天資平平，然而勤奮努力。最終成為一代大俠，這是一手好棋的最好例證。相反，有些人投機取巧耍小聰明，結(jié)果聰明反被聰明誤，把一手好牌打爛，落得一事無成。
國家建設(shè)即是如此。沒有政治的穩(wěn)定、經(jīng)濟的發(fā)展，就沒有科技的進步和社會的全面提升，神舟14也不會再度飛天。學習也是這樣。不注重基礎(chǔ)，只會是沙上建塔的空中樓閣，最終一事無成。愛因斯坦的相對論得益于黎曼的幾何學，楊振寧的科學成就也根植于扎實的數(shù)學基礎(chǔ)，而李政道的后繼乏力主要是因為數(shù)學短板。想要在學術(shù)上有所建樹的同學，要引以為戒。
舍本逐末，人之大忌。一些初學者熱衷于追求妙手，而忽視更為常用的本手。我們的經(jīng)濟建設(shè)有過這樣的教訓。大躍進、大煉鋼鐵，片面追求個別產(chǎn)品的產(chǎn)量，妄圖三年五年趕英超美，結(jié)果造成了經(jīng)濟的重大破壞，也給人們的生產(chǎn)和生活帶來嚴重的困難。有些同學學習中不腳踏實地，反而追求偏難怪題，結(jié)果該得的分沒有得上，想得的分也沒有得到，這是應該認真反省的。
正本清源，方為正途。本手是基礎(chǔ)，妙手是創(chuàng)造。一般來說，對本手理解深刻，才可能出現(xiàn)妙手;否則，難免下出俗手，水平也不易提升。正是得益于《聊齋志異》天馬行空的想象，莫言才得以創(chuàng)作出一系列魔幻現(xiàn)實主義作品，榮獲諾貝爾文學獎。正是執(zhí)著于傳統(tǒng)中醫(yī)藥的精髓，屠呦呦才研究發(fā)明出了青蒿素。傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)醫(yī)學就是我們的本!不能忘本，否則發(fā)展就是無本之木，無源之水，最終也會功敗垂成，蘇聯(lián)的解體，就是弄巧成拙。
一個人走得更快，一群人走得更遠。民族要有更大的發(fā)展，需要我們青年人的責任和擔當!面對日新月異的科技進步和日益復雜的國際局勢，中華民族要實現(xiàn)偉大復興，必須要靠依靠全國人民的集合之力。如果一招不慎，就會滿盤皆輸，我們要穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，全盤布局，統(tǒng)籌規(guī)劃，才能下好這盤棋。
中國在下一盤大棋，你我都至關(guān)重要。要安守本分，服從大局，才能贏得最后的勝利。世人也必將會翹起大拇指說一句——中國，不俗!
語文報杯·我寫高考活動篇十四
當今社會中，有許多初出茅廬的年輕們懷著滿腔的熱血與激情，開始為夢想拼搏。當這些離開了校園、離開家長庇護，猶如剛脫殼的雛鳥的青年們目睹了社會競爭的現(xiàn)實與殘酷后，開始懷疑理想，對理想的忠貞也隨之變質(zhì)。于是，我們看到一個個虛浮、焦躁的青年在妄想一夜成名、一步登天的“理想”下，一個個摔得粉身碎骨;他們一個個言辭犀利如劍，行動軟弱無泥;一個個勇敢向“前”看，卻全然不顧腳下是否是萬丈深淵……正如有的人為了“面子”心得體會范文選擇豐厚的報酬時卻沒有細想自己是否有這份能力和耐力，是否扛得住“豐厚”帶來的壓力?在“豐厚”與“可持續(xù)發(fā)展”面前，因“面子”放棄了原本可持續(xù)發(fā)展的大有前途的工作，不愿意從基層做起，從“苦難”的第一步做起，初時為自己“豐厚而體面”沾沾自喜，直到有一天發(fā)現(xiàn)自己原來踩在云端，原來腳下是一片軟弱的爛泥，直到摔得粉碎碎骨才追悔莫及。所以，不顧實際的高目標注定要失敗、要付出慘重代價。好高騖遠者，罕有成功也!
反之，讓我們看看那些成功人士的例子：霍英東，發(fā)家的第一桶金來自起早貪黑的苦力工作---買沙子;比爾蓋茨，從哈佛肄業(yè)后仔細觀摩、了解市場，認真研究自身的優(yōu)劣勢，制定詳細的策略和實施計劃，有目的有針對性的腳踏實地的開展工作，最后取得了成功。由此可見，成功必須腳踏實地，務(wù)實、勤奮、努力，才能鑄就成功，畢竟羅馬不是一天建成的。
舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。在浮躁、焦慮的環(huán)境中，在人人都向往“成功”的時代，只有保持冷靜、腳踏實地、認清形勢，發(fā)揮自己現(xiàn)有的優(yōu)勢，把握時機，該出手時就出手的人才能笑到最后。
也許大家都聽說過一個年輕人用一枚回形針換回一幢別墅的故事。心得體會范文錦集這位年輕人在網(wǎng)上看到一則換購別墅的消息，他很喜歡那幢別墅，但由于家境貧寒，他暫時沒有這個能力。但他并未放棄，而是在確定目標后選擇了腳踏實地步步為營的方針，開始選用一枚覺得比較有特色的大塊頭的回形針，用它換回了一支鉛筆，又用鉛筆換回了一個夾子，再用夾子換回一根蠟燭……就這樣，每次置換后他都努力使手中的資本增多一些。然而他并未因此而沾沾自喜，獲利就收，而是依舊堅持不懈的置換下去，白菜、汽車……一步步向自己既定的目標靠近，終于，他成功的置換到了那幢心儀的別墅?？梢?，只要不放棄你手上的任何機會，只要不心急貪大，堅持不懈，每次進步一點點，腳踏實地，日積月累終有成功的一天。
就像你永遠不知道下一次擲出的硬幣是正是反，也許成功就來自于你的一件微小的事。也誠如古人云：不積跬步無以至千里!
所以，當您感嘆命運沒有垂青與您時，請別著急，腳踏實地、堅持不懈地向前走，入黨志愿書也許驚喜就在前方。
語文報杯·我寫高考活動篇十五
正所謂“流水不腐，戶樞不蠹”，求新求變是一個國家、一個民族永葆生命活力、引領(lǐng)時代潮流的基礎(chǔ)。在激烈競爭中，唯有創(chuàng)新者前進，創(chuàng)新者強大，創(chuàng)新者勝利。作為新時代建設(shè)的主力軍，青年人應自塑為創(chuàng)新型人才，為未來發(fā)展注入活力。
開拓創(chuàng)新是社會不斷進步的動力。沒有第一個吃螃蟹的人，就沒有如今餐桌上的佳肴;沒有大膽刻苦的開拓創(chuàng)新，就沒有當今高度的人類文明。
創(chuàng)新需要毅與堅持積淀力量。“天才即是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！惫倘弧坝袝r百分之一的靈感更重要”，但在相互作用與轉(zhuǎn)化之辯證關(guān)系中，二者顯示出同等必要之價值。有創(chuàng)新之意無實干之心者，徒然落得傷仲永之結(jié)局;有勤勉之意卻泯滅靈感之光者，亦不斷做著西緒福斯式徒勞的努力。唯有心懷毅力與堅持之猛虎，細嗅靈感與創(chuàng)新之薔薇，方能作為新時代開拓進取的弄潮兒，劈波斬浪，一葦遠航。
創(chuàng)新亦需守正與開拓相得益彰。守正，即辯證傳承祖先贈與的寶藏;開拓，即遵循正確的歷史發(fā)展邏輯，發(fā)揮主體的能動性創(chuàng)造新事物。我們習慣于走在現(xiàn)實與未來的通路上，但也不要遺失歷史之饋贈，警惕淪為《百年孤獨》中沒有過往的“失眠癥”患者。
創(chuàng)新更需要我們諦聽時代聲音。青年人應將創(chuàng)新行動化為深刻的社會實踐，將個體的選擇融入時代的洪流，讓個體的聲音與時代共鳴。誠如米蘭·昆德拉所言：“生命有不能承受之輕?！泵撾x社會期待、時代要求，自由而無意義的創(chuàng)新活動，其意義局限于自我評判、自我滿足的價值閉環(huán)之中。時代創(chuàng)新的健康生態(tài)，應是文藝工作者講好新時代的人民故事，企業(yè)家打造好高精尖、炫彩酷的優(yōu)質(zhì)品牌，科研人員研發(fā)出便民利民的科研產(chǎn)品。
青年工人楊杰，學成小匠鑄大器;95后姑娘徐楓燦，苦練飛行出巾幗。新時代浙江青年向我們詮釋了守正創(chuàng)新、持之以恒的奧義，樹立了創(chuàng)新強國、人才強國的風向標，引領(lǐng)了廣大青年未來的方向。
領(lǐng)航新時代，我輩青年義不容辭;創(chuàng)新強自身，我輩青年當仁不讓。讓我們以創(chuàng)新之手，寫奮斗之章;以鯤鵬之志，鑄就時代輝煌!
語文報杯·我寫高考活動篇十六
千帆競過的時代浪潮下，創(chuàng)新為發(fā)展坐標。對于新時代的青年而言，開拓進取的能力是最亮麗的名片。
當今世界，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略日益成為當然之舉。創(chuàng)新從哪里來?身負創(chuàng)新潛質(zhì)的人才是重要基礎(chǔ)。政府所著力支持的入才，用發(fā)展的眼光來看便是創(chuàng)新發(fā)展的引擎。人才被需要，而我們努力使自己變成人才。人才強省、創(chuàng)新強省的戰(zhàn)略，同時激勵著尚未完全具備創(chuàng)新素養(yǎng)的大多數(shù)，使創(chuàng)新為發(fā)展賦能，讓創(chuàng)新為英才鑄魂。
要想在創(chuàng)新的軌道上走得更遠，首先要了解創(chuàng)新本身。創(chuàng)新表現(xiàn)為一種不再因循守舊的魄力，一種創(chuàng)造性解決問題的思維。擁有這種能力，意味著手握獨立攻關(guān)發(fā)展的鑰匙。因而在新時代中唯創(chuàng)新者進、唯創(chuàng)新者勝，并且科技創(chuàng)新日益成為大國重器。對于個體而言，創(chuàng)新是在自己的位置上做出新突破、干出新事業(yè)，更是勇創(chuàng)無人區(qū)，成為新時代的領(lǐng)航人。
身為新時代青年，應當培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力與創(chuàng)新精神，以期有朝一日作為人才發(fā)光發(fā)熱。在思想態(tài)度上，要有敢闖、敢拼的意識。好不好，試過才知道，三十年前____在南方談話中如是打下改革開放的定心劑，三十年后，我們循著前人的步伐，在開拓創(chuàng)新的路上繼續(xù)披荊斬棘。大環(huán)境已經(jīng)為我們厚植了創(chuàng)新的土壤，我們所期待看到的，是靈感的迸發(fā)與將這靈感轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的汗水。
創(chuàng)新的能力不是一蹴而就的。創(chuàng)新的智慧基于知識、經(jīng)驗的充分積累，厚積才能薄發(fā)。尚顯稚嫩的我們，首先要汲取前人的智慧，在刻苦的學習中逐漸提煉出一套自己的思想方法。如果沒有對蘇聯(lián)的”臨帖”，或許今日的中國特色道路也會根基不牢;如果沒有過硬的知識儲備，創(chuàng)新就會成為空中樓閣。我們要努力充實自己，才能在未來創(chuàng)新的道路上行穩(wěn)致遠。
新時代青年，當以創(chuàng)新為己任，引領(lǐng)實現(xiàn)一個個新的跨越。在駛向浩浩大海的征程中，我們拿創(chuàng)新精神作壓艙石，揚帆但信風。創(chuàng)新，將不僅是人才的代名詞、時代的縮影，而且是我們的人生算法。讓創(chuàng)新為英才鑄魂，而渴望成為英才的我們，主動用創(chuàng)新精神武裝自己，向著一座又一座的尖峰攀登。
時代之問，我們以創(chuàng)新作答。仰觀“玉兔”升天，俯察“蛟龍”入海，我們看到了創(chuàng)新驅(qū)動的美好明天;反求諸己，我們更希望看到明日的神州人才輩出、鯤鵬正舉。愿你我，都是那鯤鵬。
語文報杯·我寫高考活動篇十七
遙想當年，風一般的男子跨過重重跨欄，飛一般沖向奧運跑步比賽的終點，讓國人激動不已。審視當下，2022冬奧會上的我國健兒飛速發(fā)展，跨越重重障礙，更讓青春我輩振奮不已。家國一體，天人同心，跨越，再跨越，讓我們一起走向輝煌。
跨越時間的長河，家國情懷綿綿不絕。從歷史到現(xiàn)實，家國的書寫、大我的境界，始終激勵著人們勇毅前進。剛剛過去的端午，讓我們牢記屈子的愛國情愫，剛剛發(fā)射的神舟十四飛船，讓我們牢記我們身上的使命。五千年的風雨，孕育了多少歷史上的偉人，他們縱身跨越，其中蘊藏的愛國心，愛國行，讓中華行穩(wěn)致遠，讓華夏后輩仰慕不已。我們要學習他們跨越時間的長河!
矢志不移，從來不畏山高水長;初心不改，必將跨越萬水千山。百年歷程，紅船啟航，風云如晦，坦然面對。我們的國家，從來就是“多難興邦”，恰如某外國友人驚嘆的說，你們二十世紀的中國歷史，是我們無法想象的，但是你們通過一次次跨越所取得的壯舉，是我們由衷欽佩的。我們也曾“吶喊”，也曾“彷徨”，但是每次跌倒，總有“最愛我們的人”把我們“保護得很好很好”。我們要學他們跨越歲月的磨礪。
中華民族跨越時空的文明之光，中華大地萬古江河的壯闊畫卷，助力新時代文化自信靜水深流、直抵遠方。如今，疫情已經(jīng)三年，我們在高中的三年都在其中度過，也許有過抱怨，也許有過嘮叨，但是，我們青年一輩從未放棄過心中的微光，我們想接過前輩的跨越精神，從一個高度跨越到另一個高度。
曾經(jīng)，我們國家在體育事業(yè)上一窮二白，但是如今群眾體育蓬勃發(fā)展，智能科技亮點層出不窮。我贊嘆于國家的跨越，民族的跨越。曾經(jīng)我們這些孩子，不懂青春的可貴，不懂歲月沒有所謂來日方長?，F(xiàn)如今，我們長大了，我們知道了，為自己，為國家，為民族，我們要跨越山高水長。
我愛北京這座雙奧之城帶來的榮光，我更愛這個時代，因為建設(shè)它的責任已來到我們的肩上。我們要接過前輩的槍和筆，只有我們能繼承父輩的事業(yè)，接著跨越新的大山和大海。這份光榮的使命讓我們怎能不心潮澎湃，心懷自豪!
語文報杯·我寫高考活動篇一
“未去交爭意，難忘黑白情”，棋盤博弈之間彰顯無窮智慧，而下棋對弈的章法也蘊含著人生的態(tài)度。在如棋局般變幻莫測的人生舞臺上，我們應以“本”立心，逐“妙”前行，方能行穩(wěn)致遠，不落俗局。
若無扎實的“本手”為基，又何談絕佳“妙手”的表現(xiàn)?試看賽場上叱咤風云的奧運冠軍們，在大放異彩的背后都離不開夜以繼日的基礎(chǔ)訓練。東京奧運會上一鳴驚人的全紅嬋以接近完美的表現(xiàn)強勢奪取了十米跳臺的冠軍，人們驚嘆于她那精彩絕倫的“水花消失術(shù)“和她得天獨厚的運動員身材和天賦。但誰曾想成功的背后也是荊棘滿地，橫空出世的她也曾遭遇挫折，在奧運選拔賽上折戟而歸。為了攻克207c動作的失誤，她連續(xù)練習，踏實加練，打牢基礎(chǔ)，最終補足短板，才能在高手如云的奧運賽場上力壓群雄。無論是馬龍橫掃千軍的”正手弧圈“還是谷愛凌一騎絕塵的”1620“，每一次賽場上不可復制的”妙手“都源自于日復一日的訓練，因而扎實牢固的基礎(chǔ)，才是他們馳騁賽場的底氣和依據(jù)。
但若只苦練“本手“，若無”妙手“創(chuàng)造，又怎能突破自我，實現(xiàn)飛躍?扎實基礎(chǔ)是擘畫藍圖的根基，而守正出奇才是增光添彩的精髓。從”東方紅一號“承載飛天夢想叩響浩瀚宇宙大門到”天舟四號“突破技術(shù)難關(guān)遨游無邊天際，中國航天人不僅有”不懼風沙烈，只怕敢躬耕“的堅持奮斗，更有”以不息為體，以日新為道“的創(chuàng)造。若是一直埋頭拉車，而無仰望星空，敢闖敢拼，又怎來今日中國航天的揚眉吐氣、振奮人心!
“物有甘苦，嘗之者識;道有夷險，履之者知”，在邁步人生的路途上，我們應做好自我人生的棋手，不忘初心堅持磨練“本手”之基，大膽創(chuàng)新勇敢追求“妙手”之躍，踔厲分發(fā)篤行不怠，行穩(wěn)致遠共敘華章。
語文報杯·我寫高考活動篇二
圍棋博奕，頗有“治大國如烹小鮮”的意味。每盤棋局，都是嶄新的;每步落子，都是依于棋理的舊。任何棋子，都不應有貪天之念，都應有補天之力。如此，勝利有望。
圍棋的勝負，首在守得住自己的地盤，攻得下對手的城池。圍子吃子，次之。棋理依此而定，妙招依此而生。離了本手，何來妙手?所謂天神來之筆，圍棋上是不存在的，圍棋只有一步一步推進，一點優(yōu)勢一點優(yōu)勢地積累，直至勝利。妙手在于本手的積累運用，創(chuàng)新在于成功布局后水到渠成的收官。
占了先機，不失根本，棋運必通，國運必達。那些抖機靈的急智，冷不丁地偷吃幾子，看似神來之筆，實則俗手。和珅最精此道，媚上欺下，吃上吃下，自以為妙手通天、妙手偷天，實則行的是挖坑自埋之道，非善奕妙手。真妙手，行的是方正之道，步步是本手之招，于平凡中見奇崛，于無聲處見精神，更無花態(tài)度，全是雪精神。本手功成，神仙難防。因為本手不投機、不取巧，行的是一團和氣、禮樂教化、潤物無聲的王道，種的是土生土長的雜交水稻，論文寫在大地，視棋局為情懷，舍的是一枚枚小我棋子，得的人民滿意的公信。此等棋局，不死盯一時一城之利，似拙而大妙。王者之師，不言一己之功;云子圍敵，唯謀共同發(fā)展之勢。
四個自信，既是執(zhí)政黨的本心，也是國家棋局的本手。體制優(yōu)勢，在于各領(lǐng)域集中力量一點一點地布局創(chuàng)造。扶貧攻堅是棋局本心，不是邀功媚民的棋子妙手;文化自信是棋局的本手棋勢，不是敝帚自珍的狹隘排外;一帶一路是邦交經(jīng)濟的延伸，不是貌似合理的俗手。所有妙手，都首先是中規(guī)中矩的本心本手;刻意求新，極易落入“為賦新詞強說愁”的俗手窠臼。偉大的棋局，謀的整體的勢，靠的是每枚棋子的優(yōu)，依規(guī)矩而合規(guī)矩，合規(guī)矩而破規(guī)矩，積久功成，有石破天驚之力，不求新而新自生成，不嘩眾而民心歸，此圍棋大局所在。
“金角銀邊草肚皮”，合數(shù)學原理，是圍棋規(guī)則之一。棋子放不同位置，效率是不同的。角上圍的最多，邊上次之，棋局中間的腹地最不易圍空。這是棋手皆知的最基本棋理，但有幾人能在激烈對奕中實現(xiàn)目標呢?你要傾力圍角，對手亦類;你欲竭力占邊，對手亦類。博奕者只有一先一后之差。你占了先機，對手或開辟新域，你占了一角，對手或占了另一角，優(yōu)勢無存矣。圍棋大局的根本，在于守規(guī)則、行方正大道，在堅韌的負重行遠，一步一步、一子一子地開新篇、謀新局。用房地產(chǎn)來作為壯大經(jīng)濟的主力，是把大量棋子都用去搶占“草肚皮”，對整個棋局有什么根本作用呢?房子只能住，不能保家衛(wèi)國，不能吃喝、交通，科技含量不太高，只能算是國家棋局的“草肚皮”。沒有房地產(chǎn)當然不行，若舉國炒房，也絕非妙手之局。
創(chuàng)造了5g軟件，不必得瑟，產(chǎn)業(yè)還有芯片的硬傷;創(chuàng)造北斗、神舟，還有“星鏈計劃”的挑戰(zhàn);有了高產(chǎn)水稻，還要時刻謹記把飯碗在自己手中端補;能生產(chǎn)中低端機床，還有高端機床待攀登。每一步落子，背后都是創(chuàng)新妙手，又都是中規(guī)中矩的棋局本手。忘記了，就會墜落成俗手，棋局必然一片狼藉。
真正的創(chuàng)新者，必視所有的妙手為本手，在所有的本手中不斷尋找妙手的靈感契機。持續(xù)的創(chuàng)新力，屬于精通規(guī)則、守規(guī)則、有棋局眼光、有戰(zhàn)略思維、耐得住寂寞經(jīng)得住冷眼的真正棋手。
語文報杯·我寫高考活動篇三
“狂浪是一種態(tài)度，狂浪是不被約束?！毙聲r代的中國青年，請帶上你的態(tài)度一路狂奔，奔遠方。
雙奧之城，閃耀世界。兩次奧運會，我感受到體育的榮耀和國家的強盛，在奔騰的潮流中，吾輩當自強，追求卓越，跨越應永不停歇。
青年一代最當時，我們應牢記黨的使命，樹立成就自我之理想，并積極融入時代浪潮，譜寫時代輝煌。
“紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風塵翕張”,吾輩青年乃國之棟梁、民之希望，是初日，是乳虎，是雛鷹;吾輩青年當積極向上，奮發(fā)圖強，努力創(chuàng)就中華民族之偉大復興。
在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會上說：“實現(xiàn)中國夢是一場歷史接力賽，當代青年要在實現(xiàn)民族復興的賽道上奮勇爭先。”
清澈的愛，只為中國，作為新時代的中國青年，生逢其時，重任在肩，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明，我們擁有不畏失敗的青年朝氣，勇于擔當。我們會砥礪奮進、不懈奮斗，用實際行動在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程中書寫新時代中國青年的光輝篇章，為青春的勛章增彩。
在奧運競技賽場上，青年運動員奮勇爭先，關(guān)鍵時刻沖得出來、頂?shù)蒙先?，展現(xiàn)了新時代青年人的自信自強、剛健有為的精神風貌。青年一代是追夢人更是圓夢人。立大志、明大德、成大才、擔大任，用努力堪當民族復興重任，讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放最美的顏色。
青年人應弘揚和踐行社會主義核心價值觀，扣好人生思想的第一顆扣子。新時代的中國青年會自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。
心中有陽光，腳下有力量。清風正氣、蓬勃朝氣，奮斗的勇氣，不餒的志氣，是青年人具備的氣質(zhì)，爭做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，是青年人應該具備的責任和擔當。
“得其大者可以兼其小?！敝聫V大而精微，青年人只有把自己的人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人應珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，努力使自己成為祖國建設(shè)的有用之材、棟梁之材，為實現(xiàn)中國夢奉獻智慧和力量。
青春逐浪潮頭立，乘風破浪勇當先。請祖國放心，強國有我!強國有我，吾輩定當不斷超越自我，跨越，再跨越!卓越未來，中華民族的偉大復興事業(yè)里，有我，有我，有我!
語文報杯·我寫高考活動篇四
一片樹林里分出兩條路/而我選擇了人跡更少的一條/因此走出了這迥異的旅途。
正如美國詩人弗羅斯特感慨的那樣，“我該走哪條路”，是每個少年胸中必有的困惑，而這個困惑的來源，大抵來自擇業(yè)的迷茫和對擇業(yè)后未知的恐懼。在我看來，未來旅途的確定要從“擇”和“做”兩方面考量。
二是要開拓擇業(yè)視界，靠攏國家戰(zhàn)略。當被問及未來職業(yè)的選擇時，比起幼兒園孩子坦率的一刀切式回答，中學生的羞澀與含蓄的反應就顯得遜色很多。難道是因為過多的知識限制了我們的想象?恰恰相反，正是因為我們的世界不夠開闊。其實，職業(yè)并非只有醫(yī)生、警察、老師這么幾種簡單的分類。飛行員可以被推崇，普通的學徒也能成長為大國工匠，其他形形色色的職業(yè)也都在為建設(shè)國家默默出力。勞動本身沒有高低，利于國家，利于社會建設(shè)，國家的就是好的職業(yè)。因此，我們應關(guān)注國家政策調(diào)整和戰(zhàn)略變更，敏銳地嗅到國家之需并為之努力。
三是要敬業(yè)愛業(yè)樂業(yè)，則之從之畢之。一盞孤燈一刻刀。一柄標尺一把銼，構(gòu)成一個匠人的全部精神世界。工匠精神，放之四海皆準。蚓無爪牙之利而上食土下泉，蟹六跪而二螯，然無所寄托，何也?自以為是，半瓶老酒哐當響的人，選擇的路數(shù)不勝數(shù)，做出的成績卻微不足道，這正是缺少了擇一而終的工匠品質(zhì)。揆諸當下，多少人頻繁跳槽，一點不順心、不如意，就嚷嚷著天道不酬勤，世道不為公。這恰恰反映了社會上浮躁的風氣和急功近利的短視心態(tài)。而那些倍受贊揚的模范，哪一個沒有工匠的執(zhí)著品質(zhì)?徐楓燦在空軍航天航空大學刻苦訓練，滿分通過考核;青年工人楊杰，成長為浙江工匠，獲得勞模稱號……沒有辛勤勞動，潛心鉆研，再多選擇都只能是竹籃打水一場空。
年少無有烏托邦，心向陽光自明朗?？礈事?，狠下心，邁開步，才能把理想變?yōu)楝F(xiàn)實，讓美好照進未來。如此，共和國的明天必是朝陽澎湃!
語文報杯·我寫高考活動篇五
時光似箭，轉(zhuǎn)眼千年。千年來，中華民族接連點燃了生存之火、思想之火、繁榮之火，從舊時代邁向了新時代?！帮L起于青萍之末”，每個時代的`中國人便是那燃火的薪柴，唯有個體強硬才能凝聚民族之強盛!而當代青年正躬逢盛世，當承先輩奮斗之星火，存凌云之志，向理想的征途進發(fā)!
正如漢代揚雄所言：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的”追求理想，就如同射箭，需要加強自身修養(yǎng)以筑牢根基，端正思想以明確方向，將實現(xiàn)最高價值作為目標，再用實踐構(gòu)筑理想與現(xiàn)實的橋梁!
“當知萬物備于我，真自修身至治平?！碑敶嗄晡ㄓ行奚沓C思，才可感星辰大海之浩瀚。千年前，楊震用高尚的道德修養(yǎng)展“慎獨為入德之方”之姿;千年后，黃國平用堅定的奉獻精神行“窮且益堅，不墜青云之志”的操守。時代在歲月中交接，正立于發(fā)展浪潮之上的我們，必須加強道德修養(yǎng)，如利浪拍石，層層迸發(fā)，激起更高的潮頭!時代在歲月中被動搖，正受到發(fā)展之光洗禮的我們，更應端正思想，堅定社會主義共同理想和共產(chǎn)主義最高理想，雖經(jīng)狂風驟雨，亦巋然不動!
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”新時代青年當以義立志，篤定理想之路。然歲月匆匆，時節(jié)不待，“且將新火試新茶，詩酒趁年華”于落魄的杜甫而言，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！笔橇x;于眼見民族危難的李大釗而言，傳播馬克思主義、尋救亡之道是義;于親躬田畝的袁隆平而言，斬斷餓殍、禾下乘涼是義……于見證前輩夙愿的我們而言，不負歷史偉業(yè)，用汗水創(chuàng)造新輝煌、用青春凝鑄中國夢是義!
“紙上學來終覺淺，絕知此事要躬行”時代新人應親身踐行，踏實追夢的腳印。理想之路充滿荊棘，勢必會讓你我遍體凌傷，但只有“當淚的潮涌漸漸退遠，理想的島嶼才會浮現(xiàn)”!若無毛澤東的身行力踐，中國革命如何轉(zhuǎn)危為安?若無北斗科研人員的晝夜攻克，北斗星網(wǎng)如何聯(lián)通世界?“想，都是問題;做，才是答案?！崩硐霊诮永m(xù)奮斗中升華!金鱗絕非池中物，盡力方能破陽焰。
泱泱中華，萬古江河，如日而升，似月之恒。新時代青年，唯有筑牢理想信念之基，傳承時代發(fā)展的星火，“以塵霧之微補益山海，螢燭末光增輝日月”，才能如滿弓之箭，勢如破竹，展大國長虹!
語文報杯·我寫高考活動篇六
本手是符合棋理正規(guī)下棋，循規(guī)蹈矩。妙手乃出人意料神來之筆，玄妙入神。練好本手，鑄我王者之基，自能慣戰(zhàn)能征，所向披靡。有妙手伴身，更能出奇制勝，速戰(zhàn)速決。但是，妙手雖好，若一味追求妙手而未能練好本手，將難免下出俗手，棋力難提。圍棋如此，做人做事亦如此。對此，我輩當為求妙招煉本手，相信自將去俗創(chuàng)奇跡。
當然，練好本手，不是墨守陳規(guī)、抱殘守缺、頑固不化，更不是流于淺表、敷衍應付、罔顧大局。本手，是在理解事物發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，從全局的角度看，應采取的正規(guī)合理合法手段。君不見，時至今日，還有人對“三寸金蓮”癡迷、對長辮眷戀，仿佛那血腥與腳氣里還殘存著動人的情趣;君不見，時至今日，還有人嘴上高喊著厲害了我的國，背地里卻崇洋媚外，骨子里那商埠的奴性依舊充盈。這一切落后的、不合理的、有礙于國家社會發(fā)展的糟粕都不屬于應守之本，而是害人害己之“俗”，是無本無源之“妙”，我們應當堅決摒棄。
練好本手，也不是不追求妙手，而是在以妙手為目標，錘煉好本手。妙手是創(chuàng)造，本手是基礎(chǔ)，兩者相輔相成。沒有對創(chuàng)造的不斷追求，何來基礎(chǔ)的不斷超越?沒有本手的千錘百煉，哪來來妙手的巧奪天工?紅樓傳奇的鑄就離不開曹雪芹十年嘔心瀝血的努力，胡雙錢的焊接神話源自數(shù)以百萬計的練習，蘇炳添跑出黃種人奇跡離不開持之以恒的科學訓練!“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下?！闭\如是。
曾聞某書法專家大放厥詞，說現(xiàn)代人的書法已經(jīng)遠超古人，之所以觀眾覺得寫得不好，不是因其書法差，是書法評價標準存在問題。我想，在其看來練字池成墨、退筆成書冢純粹是污染環(huán)境，讀書破萬卷那肯定是讀書方法不對，千錘百煉那只可能是火候不夠。事實真是如此?人皆知其否!殊不知，最頂級的火箭的某些關(guān)鍵部位也是手工捶打出來的。“求木之長者，必固其根;欲流之遠者，必浚其源”魏玄成之言誠真知灼見。
放眼當下，作為青年的我們，既要追求妙招，更應練好本手。唯有打好基礎(chǔ)，練好內(nèi)功，不馳于空想，不騖于虛聲。本招在手，天下任我走!作為國家，也應注重本業(yè)實業(yè)。當今世界暗潮涌動，唯有全面夯實，方能不被卡喉嚨，方能真正威懾八方，方能永世屹立不倒。
語文報杯·我寫高考活動篇七
“翼然”一詞僅著眼長亭，忽視了“清溪瀉雪，石磴穿云”的清幽之景;“瀉玉”一詞僅生挪硬用，忽視了“佳木蔥蘢，奇花灼灼”的背景襯托;“沁芳”二字著眼全局，不事雕琢，以景入詩，方能描摹出“繞堤柳借三篙翠，隔岸花分一脈香”的山水樓臺。寫詩賦詞、題聯(lián)造句尚且如此，為人處世、建功立業(yè)更應如是。唯有于紛繁意象中探索恰如其分，渾然天成，與景相符的詩句，方能歷久彌新，萬古流芳。唯有于縱橫捭闔間尋求適于環(huán)境，貼于現(xiàn)實，忠于自身的方法，方能行穩(wěn)致遠，創(chuàng)造輝煌。
文學作品的產(chǎn)生，取材于舊人先賢，但仍需結(jié)合自身，回歸自然。王國維于《人間詞話》中多次強調(diào)詩詞的創(chuàng)作“須佇興而就”，直言寫詞是審美的直覺創(chuàng)造過程。故當吳文英，周密之詞企圖用繁雜的意象去掩蓋“自然之物境”，不斷堆砌詞藻“創(chuàng)設(shè)新境”之時，就覺得乏味而喪失“詩以言志，詩以傳情”的應有之義。世間絕妙之詞，都是應景而至，興盡偶得。盡管我們需要從“前人之述”中汲取靈感，但仍然是境界賦予我們的啟迪和思辨。正如《紅樓夢》中黛玉教香菱寫詩并不局限于詩詞創(chuàng)作的理論和方法，而是讓其從李杜詩篇中品味詩詞境界的自然與獨特，方能擺脫俗氣刻意，創(chuàng)作出富有感染力，兼具情感的好詩來。
科技的昌明與發(fā)展，站在巨人肩膀之上，仍需推陳出新，破而后立。正如屠呦呦以古籍《肘后備急方》為參考，探索出拯救蒼生的青蒿素，用中醫(yī)為世界提供中國方案;正如中國航天事業(yè)，從“東方紅一號”的微弱聲響到如今“北斗”“嫦娥”系列工程的成功發(fā)射，我們向深空譜寫中國人的追夢征程。他們從來不僅僅局限于“翼然之亭”，也不會直接采用“瀉玉”般的拿來主義，他們深耕祖國的熱土，從中萌蘗出“沁芳”般的驕傲，用中國實踐丈量世界萬物，讓中國聲音響徹大好河山。沒有經(jīng)驗，就因地制宜創(chuàng)造經(jīng)驗;前路漫漫，他們擎舉著火種毅然奔向遠方。
國家的富強與騰飛，要堅定的走中國特色道路，走符合中國國情的正確道路。百年征程和千秋基業(yè)告訴我們與其照抄西方經(jīng)驗，不如根植中華基因，賡續(xù)傳承中華文化，堅持和發(fā)展中國特色社會主義，走好時代的長征路，方能立于民族之林。我們要以歷史為鑒，創(chuàng)造屬于中華人民的新篇章。
借鑒須有度，適合才是王道。作為新青年，我們理應具有大局意識，不拘泥于一角亭臺“翼然”，不必生搬硬套，擺出賣弄文采的“瀉玉”姿態(tài)。需謹記，“胸中自有青山在，何必隨人逐桃花”。唯有靜心凝神，結(jié)合自身特色，方能于縱橫捭闔間看滿園“沁芳”。
語文報杯·我寫高考活動篇八
當新聞里的名字被90后、00后取代，當一項項大獎被不滿三十歲的年輕人斬獲，作為00后的我，受到鼓舞，也意識到我們的時代正在到來;箭在弦上，不得不發(fā)。
從1919年的五四運動到2022年的五四青年節(jié)，無數(shù)青年用熱血和青春書寫了夢想的模樣。他們說：“驅(qū)除韃虜，恢復中華。”，他們說：“十年前你們守護我，十年后我來守護你們?！彼麄兊乃魉鶠椴槐M相同，但他們的夢和我們的夢都是同一個：為了中國!他們向往的未來就是我們的現(xiàn)在;我們拼出的未來又成了后代的依賴。
現(xiàn)如今，浙江省著力強化創(chuàng)新驅(qū)動，深入實施人才強省、創(chuàng)新強省首位戰(zhàn)略，深入實施“鯤鵬行動”“高層次人才特殊支持計劃”等人才工程，讓我們這一代年輕人的發(fā)展空間更加廣闊，讓追夢成為可觸及的目標。
但是，政策只能決定大局，成敗與否全在個人。且看那《白皮書》中說：“北斗衛(wèi)星團隊核心人員平均36歲，量子科學團隊平均年齡35歲，中國天眼fast研發(fā)團隊平均年齡僅30歲?！痹倏?，自2014年以來，在以創(chuàng)新創(chuàng)意為關(guān)鍵競爭力的行業(yè)中，年輕人占比超百分之五十。一大批由年輕人領(lǐng)銜的“獨角獸企業(yè)”“瞪羚企業(yè)”噴涌而出。我們高中生，應當學習這些有為者的敢拼、敢闖、敢幻想。有了做夢的底氣，才有追夢的勇氣。
在信息紛繁蒙蔽雙眼的當下，我們當以國家需要為導向，秉持“位卑不敢忘憂國”之心。無論何時何地，都要把國家利益擺在首位，青年“要愛國，忠于祖國，忠于人民。”懷揣“不帶半顆草去”的奉獻之心去探索、去試錯，相信國家會給努力的人以機會。
在機會如雨后春筍般拔地而起的當下，我們當以理智和謹慎為航標，在入無人之境時不要忘記回看來時路。我們當乘時代之東風，借政策之臂膀，學前人之風采，用心開拓，用情領(lǐng)略。正如之江實驗室智能超算研究團隊勇闖國內(nèi)超算領(lǐng)域“無人區(qū)”，斬獲國際大獎一般，我們要想他人之未想，做他人之未做。青年之風，不外乎如此。
一百年前，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，中國共產(chǎn)主義青年團成立。中國青年用“乘風好去，長空萬里，直下看山河”的氣魄，砥礪奮進;中國青年用“會當擊水三千里，自信人生二百年”的豪情，不負韶華。一百年后，接力棒已交至我們手中，少年生逢其時、重任在肩，必以一顆赤子心澆灌祖國未來，書寫無悔青春。
語文報杯·我寫高考活動篇九
在美國的一個城市，有一家公司招聘職員。大學畢業(yè)生湯姆和杰瑞一同前去應聘。老板讓他們從基層做起。湯姆心里覺得不服氣，覺得大材小用，于是離開了。杰瑞欣然接受了，并想踏踏實實的好好做下去。十年后，湯姆仍然沒有找到向往的工作，而杰瑞已經(jīng)是這家公司的ceo。自命清高的湯姆天天夢想著天上掉餡餅給他，這樣想走捷徑的人往往一事無成，碌碌終生?？梢?，成功需要腳踏實地。
哲學家維特根斯坦說過，“我要貼在地面前行，不在云端跳舞。”縱觀古今，凡有建樹之人無一不是腳踏實地，一步一步走向成功。
世界首富比爾蓋茨，一位影響了兩個世紀的男人，可誰又知曉，飛黃騰達的背后是怎樣的辛酸，終日泡在電腦前，承受巨大的輻射，日復一日，年復一年，終于研究出了dos甚至今日多數(shù)人使用的windows。如果不是比爾蓋茨的嘔心瀝血，我們的信息時代不知會推遲多久到來。
民族英雄岳飛，生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰資助之下在陜西周桐門下習武，期間目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)報國志向。寒暑冬夏，苦練不輟，一個動作可以練到成百上千遍，以求精準。在周桐的指導下終于練成了岳家槍，并率領(lǐng)王貴等伙伴投身于抗金愛國的愛國洪流之中。滿腔抱負，一心救國，腳踏實地，立志不移，終成民族英雄。
宋朝文學家蘇洵27歲發(fā)奮，立志就讀，晝夜不息，終成唐宋八大家之一;張海迪立志成才，范文大全自幼高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，但她不放棄。20年來她學會四門外語，翻譯著作16萬余字，還自學針灸，治療病患10000余人;李時珍發(fā)現(xiàn)以前的醫(yī)書中有多處錯誤，決心寫一部醫(yī)書。他讀了800多種書，寫了上千萬字的筆記，游歷7個省，收集了上千萬單方，為了了解草藥效果，他甚至親自吞下，就這樣用了31年著成《本草綱目》;古希臘演說家德摩斯梯尼，先天口吃，為了實現(xiàn)演說家的夢想，每天口含石子練習發(fā)音，終成口若懸河演說家。
如果不是腳踏實地，蘇洵可能只是蕓蕓眾生;張海迪可能郁郁而終;李時珍可能重蹈覆轍，一樣寫一部錯醫(yī)書;德摩斯梯尼可能永遠被別人笑話?？梢?，成功需要腳踏實地。
腳踏實地，生命旅程上寂寞可以鋪成一片藍天;腳踏實地，孤單可以演繹成一排鴻雁;腳踏實地，歡樂可以綻放成滿園鮮花。
成功需要腳踏實地。
以上就是這篇范文的全部內(nèi)容，涉及到腳踏實地、我們、一個、自己、成功、沒有、語文、幕后等方面，希望對網(wǎng)友有用。
語文報杯·我寫高考活動篇十
古人有云：“千里之行，始于足下。九層之臺，起于累土?！辈粍?wù)基礎(chǔ)，不圖穩(wěn)健，而只求高端，妄想一步登天，實乃可笑至極，正如下圍棋時心浮氣躁，忽略“本手”，盲目追求“妙手”，結(jié)果適得其反，反而流于“俗手”。由此觀之：欲速則不達。欲摘星辰，不妨先筑高臺。
夯實基礎(chǔ)，方能行穩(wěn)致遠。唐之賢臣魏征言曰：求木之長者，必固其根本。唐太宗虛心接納他的建議，先務(wù)農(nóng)本，發(fā)展生產(chǎn)，百姓富足，社會自然更加穩(wěn)定，經(jīng)濟、政治、軍事、外交各方面也隨之強大，水漲船高，大唐盛世局面始開。
反觀不務(wù)實干，好大喜功的南朝宋文帝劉義隆，在國家根基不穩(wěn)的情況下草率出兵，妄想“封狼居胥”，卻只“贏得倉皇北顧”，國運至此衰頹。
循序漸進，才有繁花似錦。在普通人眼里，愛迪生自然是超級天才。但是，他卻對后來者諄諄告誡：所謂天才，那只不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦。他在嘗試了兩千多種材料后，才排除了各種障礙，尋找到了最合適做燈絲的物質(zhì)。之前的兩千多次實驗就是他探索、研究、發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)，沒有這些艱難繁瑣的具體過程，他斷不可能一步登天。他用親身實踐，告訴我們，循序漸進，才能漸入佳境，一步一個腳印走到最后，才迎來柳暗花明，繁花似錦。
冰凍三尺非一日之寒，羅馬不是一天建成的。所以在現(xiàn)實生活中，我們切不可因急于求成而刻意取巧。否則，欲速則不達，欲求“妙手”而淪于“俗手”，滿盤皆輸。
然而在快餐文化盛行的今天，急功近利卻成了許多人的通病。他們幻想迅速出人頭地，只喜簡單粗暴的努力，最好是連拼三夜，一周就見回報。他寧愿“躺平”，也不愿持續(xù)走本手棋，耐心等待走妙手棋的最佳時機。如果可以，誰都愿意去做立竿見影，收效神速的事情。然此事可行乎?不可!任何行業(yè)都不可能短時間內(nèi)做出巨大成效，所謂的平步青云，機遇背后的積累你也是見不到的。所有的成功都是慢慢熬出來的，不做好厚積薄發(fā)的準備，再好的機遇都是白搭。
棋里觀天地，穩(wěn)中求進是正解：“本手”為本“妙手”輔，切勿急功近利“俗手”破全局。始筑高臺，乃摘星辰。夯實基礎(chǔ)，循序漸進，積深成綠，自有繁花似錦，妙手生香!
語文報杯·我寫高考活動篇十一
白鴿渴望雄鷹般的健壯的翅膀，能在無垠的高空中飛翔;小溪渴望大海般的壯闊的波濤，能在靜謐的夜晚里歌唱;薔薇渴望玫瑰般的嬌艷的花瓣，能在蘇生的春天里綻放。
每個人的心中必都充滿了愿景，在我們陷入困境或逆境中，那些火柴般美好的愿望如潮水般漫了上來，但是，我們卻往往不能輕松地得到它。面對那些我們希望的不著邊際的事，空想則遠不如腳踏實地對我們有幫助。
對于我們現(xiàn)有的，大多數(shù)人表示他們并不滿意，于是便出現(xiàn)了抱怨、憤怒等等消極的情緒。這個時候，為什么都只把注意力放在幻想制造的肥皂泡里，而不愿意花更多時間打理好自己后院可能已是荒蕪的花園?如果人們選擇了前者，可能會飄忽在不定的半空中，沉溺在空想帶來的假象里，但在短時間內(nèi)，他們一定會因為想擁有的太多而導致本身就不牢固的泡沫粉碎;這個時候，他們想的越多，泡沫飄得就有多高，跌落在時代的洪流里就有多痛。而如果人們選擇了后者，他們會讓自己認清事實，靠著衷心的實際的期望，在屬于他們的環(huán)境并不優(yōu)越的花園里，在下一個春季來臨之前努力耕作，最后收獲的是大片大片火紅的玫瑰。
白鴿認清現(xiàn)實，用并不強壯的翅膀努力飛翔，在藍天下為人們帶來了和平的訊息;溪水恍然醒悟，勇敢地一路向遠方奔去，在遼闊的海中央實現(xiàn)了理想;薔薇美夢初醒，在每分每秒里汲取養(yǎng)分，在春天來臨前成為最芬芳的景色。
語文報杯·我寫高考活動篇十二
古希臘哲學家蘇格拉底曾說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。"理想的重要性已毋庸置疑。而作為即將從高中的畢業(yè)的我們又該如何實現(xiàn)理想呢?中國古代著名文學家揚雄就曾做過精彩的詮釋。他認為，不斷加強修養(yǎng)，端正思想，并將義作為目標，再付諸行動就能實現(xiàn)理想。而作為青年人的我們，亦當樹偉大理想于心，踐自身發(fā)展于行!
追求偉大理想，不斷發(fā)展自我，首先需要我們加強自身修養(yǎng)，提升自身能力。古羅馬哲人西塞羅有言，修養(yǎng)之于心靈，其重要性猶如食物之于身體。古有楊時程酢程門立雪，今有周總理巧答記者問答，無一不反映了修養(yǎng)的重要。至于提升自身能力，更是重中之重。晉朝時的祖狄和劉琨聞雞起舞，刻苦鍛煉自身能力，終究實現(xiàn)偉大抱負。追求理想，發(fā)展自我，修養(yǎng)與能力必不可少。
追求偉大理想，不斷發(fā)展自我，其次需要我們有著確定的目標。哲人有言，如果你不知道目的地是哪里，那么無論船只向哪個方向航行都不會是順風。有了確定的目標，我們才能駛向理想的彼岸。顏值與才華齊飛的武亦姝，她以秋水為面，芙蓉為姿，徜徉于詩歌的海洋中，舉手投足間只想把中國傳統(tǒng)詩詞發(fā)揚光大。我們只看到了她在舞臺上自信的笑容，卻不見其背后的付出與堅定。倘若武亦姝沒有自幼將詩歌定為自己理想，沒有從小積累起詩歌的基礎(chǔ)，她還會實現(xiàn)自己的理想嗎?我想不會。
追求偉大理想，不斷發(fā)展自我，最后需要我們能付諸行動。也許初入社會的你對責任與擔當?shù)亩x并不深刻，對生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美的價值并不在意，但當焦裕祿扎根蘭考數(shù)十年，只為讓當?shù)匕傩者^上幸福生活時;當秦玥飛自耶魯大學畢業(yè)卻放棄優(yōu)渥的生活，深扎根于中國鄉(xiāng)村只為了能為中國的扶貧事業(yè)盡一份之力時，你是否開始對宋儒張載所言的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”有了更深的感悟?將自身理想付諸于行動，從來都不是一句空話。
理想如光，給人力量。請你相信，現(xiàn)實之上，踮起夢的腳尖，充盈的生命必然高于生活的局限。作為青年人，我們當懷偉大理想于心，踐自身發(fā)展于行，謹遵少小雖非投筆吏，論功還欲請長纓的殷殷之意，做魯迅筆下埋頭苦干的人，拼命硬干的人，為民請命的人，舍身求法的人，即使是塵霧之微也要補益山海，縱然是螢燭月光也要增輝日月，用熱淚與汗滴鑄就自身乃至國家的輝煌未來!
語文報杯·我寫高考活動篇十三
以“本”為本，妙手天成?！氨臼?、妙手、俗手”是圍棋的三個術(shù)語。本手是指合乎棋理的正規(guī)下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理，而從全局看通常會受損的下法。對于初學者而言，應該從本手開始，本手的功夫扎實了，棋力才會提高。郭靖就是個中高手。郭靖天資平平，然而勤奮努力。最終成為一代大俠，這是一手好棋的最好例證。相反，有些人投機取巧耍小聰明，結(jié)果聰明反被聰明誤，把一手好牌打爛，落得一事無成。
國家建設(shè)即是如此。沒有政治的穩(wěn)定、經(jīng)濟的發(fā)展，就沒有科技的進步和社會的全面提升，神舟14也不會再度飛天。學習也是這樣。不注重基礎(chǔ)，只會是沙上建塔的空中樓閣，最終一事無成。愛因斯坦的相對論得益于黎曼的幾何學，楊振寧的科學成就也根植于扎實的數(shù)學基礎(chǔ)，而李政道的后繼乏力主要是因為數(shù)學短板。想要在學術(shù)上有所建樹的同學，要引以為戒。
舍本逐末，人之大忌。一些初學者熱衷于追求妙手，而忽視更為常用的本手。我們的經(jīng)濟建設(shè)有過這樣的教訓。大躍進、大煉鋼鐵，片面追求個別產(chǎn)品的產(chǎn)量，妄圖三年五年趕英超美，結(jié)果造成了經(jīng)濟的重大破壞，也給人們的生產(chǎn)和生活帶來嚴重的困難。有些同學學習中不腳踏實地，反而追求偏難怪題，結(jié)果該得的分沒有得上，想得的分也沒有得到，這是應該認真反省的。
正本清源，方為正途。本手是基礎(chǔ)，妙手是創(chuàng)造。一般來說，對本手理解深刻，才可能出現(xiàn)妙手;否則，難免下出俗手，水平也不易提升。正是得益于《聊齋志異》天馬行空的想象，莫言才得以創(chuàng)作出一系列魔幻現(xiàn)實主義作品，榮獲諾貝爾文學獎。正是執(zhí)著于傳統(tǒng)中醫(yī)藥的精髓，屠呦呦才研究發(fā)明出了青蒿素。傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)醫(yī)學就是我們的本!不能忘本，否則發(fā)展就是無本之木，無源之水，最終也會功敗垂成，蘇聯(lián)的解體，就是弄巧成拙。
一個人走得更快，一群人走得更遠。民族要有更大的發(fā)展，需要我們青年人的責任和擔當!面對日新月異的科技進步和日益復雜的國際局勢，中華民族要實現(xiàn)偉大復興，必須要靠依靠全國人民的集合之力。如果一招不慎，就會滿盤皆輸，我們要穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，全盤布局，統(tǒng)籌規(guī)劃，才能下好這盤棋。
中國在下一盤大棋，你我都至關(guān)重要。要安守本分，服從大局，才能贏得最后的勝利。世人也必將會翹起大拇指說一句——中國，不俗!
語文報杯·我寫高考活動篇十四
當今社會中，有許多初出茅廬的年輕們懷著滿腔的熱血與激情，開始為夢想拼搏。當這些離開了校園、離開家長庇護，猶如剛脫殼的雛鳥的青年們目睹了社會競爭的現(xiàn)實與殘酷后，開始懷疑理想，對理想的忠貞也隨之變質(zhì)。于是，我們看到一個個虛浮、焦躁的青年在妄想一夜成名、一步登天的“理想”下，一個個摔得粉身碎骨;他們一個個言辭犀利如劍，行動軟弱無泥;一個個勇敢向“前”看，卻全然不顧腳下是否是萬丈深淵……正如有的人為了“面子”心得體會范文選擇豐厚的報酬時卻沒有細想自己是否有這份能力和耐力，是否扛得住“豐厚”帶來的壓力?在“豐厚”與“可持續(xù)發(fā)展”面前，因“面子”放棄了原本可持續(xù)發(fā)展的大有前途的工作，不愿意從基層做起，從“苦難”的第一步做起，初時為自己“豐厚而體面”沾沾自喜，直到有一天發(fā)現(xiàn)自己原來踩在云端，原來腳下是一片軟弱的爛泥，直到摔得粉碎碎骨才追悔莫及。所以，不顧實際的高目標注定要失敗、要付出慘重代價。好高騖遠者，罕有成功也!
反之，讓我們看看那些成功人士的例子：霍英東，發(fā)家的第一桶金來自起早貪黑的苦力工作---買沙子;比爾蓋茨，從哈佛肄業(yè)后仔細觀摩、了解市場，認真研究自身的優(yōu)劣勢，制定詳細的策略和實施計劃，有目的有針對性的腳踏實地的開展工作，最后取得了成功。由此可見，成功必須腳踏實地，務(wù)實、勤奮、努力，才能鑄就成功，畢竟羅馬不是一天建成的。
舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。在浮躁、焦慮的環(huán)境中，在人人都向往“成功”的時代，只有保持冷靜、腳踏實地、認清形勢，發(fā)揮自己現(xiàn)有的優(yōu)勢，把握時機，該出手時就出手的人才能笑到最后。
也許大家都聽說過一個年輕人用一枚回形針換回一幢別墅的故事。心得體會范文錦集這位年輕人在網(wǎng)上看到一則換購別墅的消息，他很喜歡那幢別墅，但由于家境貧寒，他暫時沒有這個能力。但他并未放棄，而是在確定目標后選擇了腳踏實地步步為營的方針，開始選用一枚覺得比較有特色的大塊頭的回形針，用它換回了一支鉛筆，又用鉛筆換回了一個夾子，再用夾子換回一根蠟燭……就這樣，每次置換后他都努力使手中的資本增多一些。然而他并未因此而沾沾自喜，獲利就收，而是依舊堅持不懈的置換下去，白菜、汽車……一步步向自己既定的目標靠近，終于，他成功的置換到了那幢心儀的別墅?？梢?，只要不放棄你手上的任何機會，只要不心急貪大，堅持不懈，每次進步一點點，腳踏實地，日積月累終有成功的一天。
就像你永遠不知道下一次擲出的硬幣是正是反，也許成功就來自于你的一件微小的事。也誠如古人云：不積跬步無以至千里!
所以，當您感嘆命運沒有垂青與您時，請別著急，腳踏實地、堅持不懈地向前走，入黨志愿書也許驚喜就在前方。
語文報杯·我寫高考活動篇十五
正所謂“流水不腐，戶樞不蠹”，求新求變是一個國家、一個民族永葆生命活力、引領(lǐng)時代潮流的基礎(chǔ)。在激烈競爭中，唯有創(chuàng)新者前進，創(chuàng)新者強大，創(chuàng)新者勝利。作為新時代建設(shè)的主力軍，青年人應自塑為創(chuàng)新型人才，為未來發(fā)展注入活力。
開拓創(chuàng)新是社會不斷進步的動力。沒有第一個吃螃蟹的人，就沒有如今餐桌上的佳肴;沒有大膽刻苦的開拓創(chuàng)新，就沒有當今高度的人類文明。
創(chuàng)新需要毅與堅持積淀力量。“天才即是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！惫倘弧坝袝r百分之一的靈感更重要”，但在相互作用與轉(zhuǎn)化之辯證關(guān)系中，二者顯示出同等必要之價值。有創(chuàng)新之意無實干之心者，徒然落得傷仲永之結(jié)局;有勤勉之意卻泯滅靈感之光者，亦不斷做著西緒福斯式徒勞的努力。唯有心懷毅力與堅持之猛虎，細嗅靈感與創(chuàng)新之薔薇，方能作為新時代開拓進取的弄潮兒，劈波斬浪，一葦遠航。
創(chuàng)新亦需守正與開拓相得益彰。守正，即辯證傳承祖先贈與的寶藏;開拓，即遵循正確的歷史發(fā)展邏輯，發(fā)揮主體的能動性創(chuàng)造新事物。我們習慣于走在現(xiàn)實與未來的通路上，但也不要遺失歷史之饋贈，警惕淪為《百年孤獨》中沒有過往的“失眠癥”患者。
創(chuàng)新更需要我們諦聽時代聲音。青年人應將創(chuàng)新行動化為深刻的社會實踐，將個體的選擇融入時代的洪流，讓個體的聲音與時代共鳴。誠如米蘭·昆德拉所言：“生命有不能承受之輕?！泵撾x社會期待、時代要求，自由而無意義的創(chuàng)新活動，其意義局限于自我評判、自我滿足的價值閉環(huán)之中。時代創(chuàng)新的健康生態(tài)，應是文藝工作者講好新時代的人民故事，企業(yè)家打造好高精尖、炫彩酷的優(yōu)質(zhì)品牌，科研人員研發(fā)出便民利民的科研產(chǎn)品。
青年工人楊杰，學成小匠鑄大器;95后姑娘徐楓燦，苦練飛行出巾幗。新時代浙江青年向我們詮釋了守正創(chuàng)新、持之以恒的奧義，樹立了創(chuàng)新強國、人才強國的風向標，引領(lǐng)了廣大青年未來的方向。
領(lǐng)航新時代，我輩青年義不容辭;創(chuàng)新強自身，我輩青年當仁不讓。讓我們以創(chuàng)新之手，寫奮斗之章;以鯤鵬之志，鑄就時代輝煌!
語文報杯·我寫高考活動篇十六
千帆競過的時代浪潮下，創(chuàng)新為發(fā)展坐標。對于新時代的青年而言，開拓進取的能力是最亮麗的名片。
當今世界，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略日益成為當然之舉。創(chuàng)新從哪里來?身負創(chuàng)新潛質(zhì)的人才是重要基礎(chǔ)。政府所著力支持的入才，用發(fā)展的眼光來看便是創(chuàng)新發(fā)展的引擎。人才被需要，而我們努力使自己變成人才。人才強省、創(chuàng)新強省的戰(zhàn)略，同時激勵著尚未完全具備創(chuàng)新素養(yǎng)的大多數(shù)，使創(chuàng)新為發(fā)展賦能，讓創(chuàng)新為英才鑄魂。
要想在創(chuàng)新的軌道上走得更遠，首先要了解創(chuàng)新本身。創(chuàng)新表現(xiàn)為一種不再因循守舊的魄力，一種創(chuàng)造性解決問題的思維。擁有這種能力，意味著手握獨立攻關(guān)發(fā)展的鑰匙。因而在新時代中唯創(chuàng)新者進、唯創(chuàng)新者勝，并且科技創(chuàng)新日益成為大國重器。對于個體而言，創(chuàng)新是在自己的位置上做出新突破、干出新事業(yè)，更是勇創(chuàng)無人區(qū)，成為新時代的領(lǐng)航人。
身為新時代青年，應當培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力與創(chuàng)新精神，以期有朝一日作為人才發(fā)光發(fā)熱。在思想態(tài)度上，要有敢闖、敢拼的意識。好不好，試過才知道，三十年前____在南方談話中如是打下改革開放的定心劑，三十年后，我們循著前人的步伐，在開拓創(chuàng)新的路上繼續(xù)披荊斬棘。大環(huán)境已經(jīng)為我們厚植了創(chuàng)新的土壤，我們所期待看到的，是靈感的迸發(fā)與將這靈感轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的汗水。
創(chuàng)新的能力不是一蹴而就的。創(chuàng)新的智慧基于知識、經(jīng)驗的充分積累，厚積才能薄發(fā)。尚顯稚嫩的我們，首先要汲取前人的智慧，在刻苦的學習中逐漸提煉出一套自己的思想方法。如果沒有對蘇聯(lián)的”臨帖”，或許今日的中國特色道路也會根基不牢;如果沒有過硬的知識儲備，創(chuàng)新就會成為空中樓閣。我們要努力充實自己，才能在未來創(chuàng)新的道路上行穩(wěn)致遠。
新時代青年，當以創(chuàng)新為己任，引領(lǐng)實現(xiàn)一個個新的跨越。在駛向浩浩大海的征程中，我們拿創(chuàng)新精神作壓艙石，揚帆但信風。創(chuàng)新，將不僅是人才的代名詞、時代的縮影，而且是我們的人生算法。讓創(chuàng)新為英才鑄魂，而渴望成為英才的我們，主動用創(chuàng)新精神武裝自己，向著一座又一座的尖峰攀登。
時代之問，我們以創(chuàng)新作答。仰觀“玉兔”升天，俯察“蛟龍”入海，我們看到了創(chuàng)新驅(qū)動的美好明天;反求諸己，我們更希望看到明日的神州人才輩出、鯤鵬正舉。愿你我，都是那鯤鵬。
語文報杯·我寫高考活動篇十七
遙想當年，風一般的男子跨過重重跨欄，飛一般沖向奧運跑步比賽的終點，讓國人激動不已。審視當下，2022冬奧會上的我國健兒飛速發(fā)展，跨越重重障礙，更讓青春我輩振奮不已。家國一體，天人同心，跨越，再跨越，讓我們一起走向輝煌。
跨越時間的長河，家國情懷綿綿不絕。從歷史到現(xiàn)實，家國的書寫、大我的境界，始終激勵著人們勇毅前進。剛剛過去的端午，讓我們牢記屈子的愛國情愫，剛剛發(fā)射的神舟十四飛船，讓我們牢記我們身上的使命。五千年的風雨，孕育了多少歷史上的偉人，他們縱身跨越，其中蘊藏的愛國心，愛國行，讓中華行穩(wěn)致遠，讓華夏后輩仰慕不已。我們要學習他們跨越時間的長河!
矢志不移，從來不畏山高水長;初心不改，必將跨越萬水千山。百年歷程，紅船啟航，風云如晦，坦然面對。我們的國家，從來就是“多難興邦”，恰如某外國友人驚嘆的說，你們二十世紀的中國歷史，是我們無法想象的，但是你們通過一次次跨越所取得的壯舉，是我們由衷欽佩的。我們也曾“吶喊”，也曾“彷徨”，但是每次跌倒，總有“最愛我們的人”把我們“保護得很好很好”。我們要學他們跨越歲月的磨礪。
中華民族跨越時空的文明之光，中華大地萬古江河的壯闊畫卷，助力新時代文化自信靜水深流、直抵遠方。如今，疫情已經(jīng)三年，我們在高中的三年都在其中度過，也許有過抱怨，也許有過嘮叨，但是，我們青年一輩從未放棄過心中的微光，我們想接過前輩的跨越精神，從一個高度跨越到另一個高度。
曾經(jīng)，我們國家在體育事業(yè)上一窮二白，但是如今群眾體育蓬勃發(fā)展，智能科技亮點層出不窮。我贊嘆于國家的跨越，民族的跨越。曾經(jīng)我們這些孩子，不懂青春的可貴，不懂歲月沒有所謂來日方長?，F(xiàn)如今，我們長大了，我們知道了，為自己，為國家，為民族，我們要跨越山高水長。
我愛北京這座雙奧之城帶來的榮光，我更愛這個時代，因為建設(shè)它的責任已來到我們的肩上。我們要接過前輩的槍和筆，只有我們能繼承父輩的事業(yè)，接著跨越新的大山和大海。這份光榮的使命讓我們怎能不心潮澎湃，心懷自豪!