2023年海蒂三年級(jí)讀后感(專業(yè)18篇)

字號(hào):

    通過(guò)寫讀后感,可以幫助我們更深入地理解書中的文學(xué)技巧和表達(dá)方式。如何寫一篇較為完美的讀后感,需要我們?nèi)嫔钊氲乩斫鈺械闹黝}和思想內(nèi)涵。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典讀后感的開(kāi)頭句子,供大家參考和借鑒。
    海蒂三年級(jí)讀后感篇一
    當(dāng)我讀《海蒂》這本書時(shí),就被海蒂那天真善良的性格吸引住了。
    《海蒂》是瑞士作家斯比麗寫的,這本書主要寫了海蒂被小姨迪蒂帶到阿爾姆山與爺爺一起生活,海蒂在那改變了爺爺,瞎了眼的老奶奶和彼得。但是后來(lái)又被小姨迪蒂帶到了瑞士,因?yàn)樗奶煺骠[了不少笑話,不過(guò)卻讓克拉拉健康快樂(lè)起來(lái)。
    讀完這本書后,我被她為人照相的精神所感動(dòng)。海蒂去瑞士時(shí),都不忘給老奶奶帶面包吃,她和山羊做朋友,她愛(ài)傾聽(tīng)樅樹(shù)刷刷的聲音,她愛(ài)撫摸花兒,他是多么熱愛(ài)珍惜大自然呀!
    黃土高原是我國(guó)第二高原,原本郁郁蔥蔥,春意盎然,可就是因?yàn)槿藗冞^(guò)度的砍伐樹(shù)木而導(dǎo)致綠化面積銳減,現(xiàn)在那里狂風(fēng)怒號(hào),一有風(fēng)就黃沙漫天。
    熱帶雨林面積正在以每年11萬(wàn)平方公里的速度在減少;原本一條條清澈見(jiàn)底的小溪已經(jīng)變得烏漆麻黑,有些還長(zhǎng)了綠草,以致魚蝦呼吸不到新鮮空氣,全部漂浮在水面上。
    我們應(yīng)該像海蒂一樣愛(ài)護(hù),熱愛(ài)大自然中的一草一木,不傷害它們,讓我們明天的環(huán)境更美麗,天空更湛藍(lán)。
    讀這本書之前我先看了這本書的作者的簡(jiǎn)介,這本經(jīng)典是一位瑞士女作家約翰娜·斯比麗寫的。她出生于蘇黎世湖畔阿爾卑斯山的一個(gè)小山村,父親是一名醫(yī)生,母親是一位詩(shī)人,風(fēng)景如畫的阿爾卑斯山給了斯比麗一顆純美、善良的童心,我相信這本書就是她的親身經(jīng)歷。
    這本小說(shuō)以風(fēng)景如畫的阿爾卑斯山為背景,描寫海蒂童年時(shí)期的成長(zhǎng)經(jīng)歷。海蒂熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自然,助人為樂(lè),她天真、活潑爛漫而且心地善良。
    她的父母在她很小的時(shí)候就去世了,她住在她姨媽的家里,但是有一天,由于姨媽為了自己能安心的闖出一番事業(yè),就帶著還未長(zhǎng)大的海蒂來(lái)到了德芙里小村莊,把她交給了阿爾姆大叔,阿爾姆大叔是海蒂的爺爺,也是一個(gè)非常孤僻的人,不過(guò)在海蒂熱情洋溢的性格的感染下,大叔重新點(diǎn)燃了自己生活的樂(lè)趣,重新與人們交朋友,不再孤僻了,他友善的對(duì)待每一個(gè)人。也是在海蒂的幫助下,克萊拉——海蒂最好的朋友,一個(gè)身體虛弱,不會(huì)走路的小女孩,最終擺脫了輪椅,終于能自己站起來(lái)了。
    我很喜歡文章中的海蒂,她活潑開(kāi)朗的性格讓我很欣賞,她樂(lè)于助人的特點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),每一個(gè)她生活過(guò)的地方都因?yàn)橛辛怂雍椭C,更加快樂(lè),更加有趣味。我也要做個(gè)海蒂一樣的女孩,把快樂(lè)帶給每個(gè)人。
    海蒂三年級(jí)讀后感篇二
    《小海蒂》是瑞士?jī)和膶W(xué)作家約翰娜·斯比麗的代表作。書中的主人公小海蒂,是一個(gè)心地善良的鄉(xiāng)野小姑娘。她那美好而坎坷的生活經(jīng)歷,帶我走進(jìn)了20世紀(jì)的瑞士鄉(xiāng)村。
    書中講述了小海蒂?gòu)男「改鸽p亡,由姨媽撫養(yǎng)長(zhǎng)大。后來(lái),姨媽找到了一份工作,不能繼續(xù)照顧小海蒂,就把她送到了爺爺那里。海蒂對(duì)別人充滿了愛(ài)和關(guān)心,在她純真的感情感染下,飽經(jīng)滄桑、心情抑郁的爺爺變得開(kāi)朗起來(lái)。海蒂8歲時(shí),又被姨媽帶到一個(gè)大戶人家給12歲的癱瘓姑娘克拉拉當(dāng)玩伴。由于她思鄉(xiāng)心切,又回到爺爺身旁??死找顾寄詈5?,來(lái)找海蒂。在海蒂的幫助下,克拉拉一天天活潑開(kāi)朗起來(lái),有了生活的勇氣,終于重新站了起來(lái)。
    讀著,讀著,我被海蒂的善良深深感動(dòng)。其實(shí),在我的身邊也有很多像海蒂一樣善良的孩子,我的好朋友就是一個(gè)和海蒂十分相似的小姑娘。她時(shí)常笑嘻嘻的,總是用愛(ài)心甜甜地溫暖著我。在我考試成績(jī)不好時(shí),她安慰我:“沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力!”在我遇到困難時(shí),她鼓勵(lì)我:“沒(méi)問(wèn)題,我來(lái)幫助你!”記得有一次,美術(shù)老師讓我們做手工。來(lái)到學(xué)校我才發(fā)現(xiàn),手工材料忘拿了,這可怎么辦啊!一向愛(ài)哭的我,眼淚要像小溪一般流了出來(lái)。忽然,一雙溫暖的小手拍了拍我的肩膀。我回頭一看,原來(lái)是她,只見(jiàn)她面帶微笑,“我和你一組吧,你那么心靈手巧,手工一定能做得很好!”我這才破涕為笑。在做手工時(shí),我的手不小心被剪刀剪破了,鮮血直流。雖然老師幫我處理好了傷口,但是依舊隱隱作痛,我又要哭了。她見(jiàn)狀馬上說(shuō):“別哭了,我聽(tīng)媽媽說(shuō)女孩愛(ài)哭會(huì)變丑的,我把最心愛(ài)的筆送給你吧?!碑?dāng)時(shí),我可能真的怕哭被變丑,就停止了哭泣。拿著她送給我的筆,心里有說(shuō)不出的感激。
    善良,是一個(gè)人最基本的美德;善良,能讓人間充滿愛(ài)的溫暖。我喜歡善良的小海蒂,喜歡像小海蒂一樣善良的好朋友。努力向他們學(xué)習(xí)吧,做一個(gè)善良的人,這是《小海蒂》一書給我的深刻啟迪。
    海蒂三年級(jí)讀后感篇三
    《海蒂》是瑞士女作家斯比里的代表作,是一部以情動(dòng)人的文學(xué)名著,作者是以濃厚的情感,成功地了描寫《海蒂》這個(gè)純真、善良的小女孩形象,并向人們揭示了愛(ài)的偉大力量,同時(shí)描繪了阿爾卑斯山的美麗景色。
    生活場(chǎng)景和細(xì)節(jié),塑造了一系列真摯感人的藝術(shù)形象。如外表冷漠的爺爺、懂得孩子心理,善于啟發(fā)和引導(dǎo)孩子的克拉拉的奶奶,還有聰明頑皮的貝塔,都是栩栩如生、躍然紙上。
    《海蒂》向人們展示了人性中善良、美好的一面。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中,人們時(shí)常會(huì)看到一些丑陋、虛偽的事情發(fā)生,使人與人之間變得冷漠、無(wú)情。而《海蒂》的純潔心靈能喚醒人們心中的愛(ài),讓人重新思考幸福,思考生命的意義。
    生活中需要愛(ài),需要像《海蒂》一樣充滿愛(ài)心、善良、純潔、幸福的人,所以我請(qǐng)朋友們,大家都來(lái)讀讀《海蒂》吧!
    海蒂三年級(jí)讀后感篇四
    《海蒂》這本書講的是一個(gè)天真燦爛、心地善良的小姑娘。她熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然,而又樂(lè)善好施、幫助他人,年紀(jì)隨小卻有著一種非常感人的魅力。正是在她真摯情敢的感化,下飽經(jīng)滄桑、心情憂郁、性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光;也正是在她的愛(ài)心幫助下,體弱多病的克拉拉鼓起了生活的勇氣,堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信心而最終重新站立起來(lái)。而這個(gè)小姑娘就是海蒂。
    我為海蒂的悲哀生事和名運(yùn)而趕到傷心……。
    從這本書中我讀出了悲哀。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    海蒂三年級(jí)讀后感篇五
    暑假,我沉醉在瑞士?jī)和膶W(xué)作家約翰娜·斯比麗創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)《海蒂》之中。與海蒂一同品嘗生活中的酸甜苦辣,小海蒂的天真活潑,純潔善良,她于悲涼中尋找光明,把握希望,深深地打動(dòng)著我。
    海蒂?gòu)男「改鸽p亡,由姨媽撫養(yǎng)長(zhǎng)大。后來(lái)姨媽把五歲的海蒂送到阿爾卑斯山上的爺爺那里。海蒂的純真感染了性格古怪、離群索居的爺爺,使他重新燃起了希望,開(kāi)朗地面對(duì)生活。八歲時(shí),海蒂又被姨媽送到了貴族小姐克拉拉家做玩伴,雖衣食無(wú)憂,卻失去了自由。思鄉(xiāng)心切的海蒂患了病,最終被送回到爺爺家?;氐郊业暮5偃缤~歸大海,她愛(ài)護(hù)失明的奶奶,幫助彼得學(xué)會(huì)閱讀,友善地對(duì)待貓和山羊,最后就連體弱多病的克拉拉也在她的幫助下擺脫輪椅,重新站了起來(lái)。
    這是一個(gè)身世凄涼的女孩的故事,但書中的情節(jié)讓我如沐春光,沒(méi)有哭哭啼啼,沒(méi)有怨天尤人,更沒(méi)有勾心斗角。雖然從小家境貧寒清苦,命運(yùn)多舛,但海蒂依舊善良淳樸,滿懷希望。宛如一種魔力,使她所到之處都充滿了希望和光明。我不禁開(kāi)始反思自己:時(shí)常因?yàn)榧依锏娘埐瞬缓献约旱奈缚诙鴲琅?,因?yàn)閶寢屪屛沂帐白雷佣г?,因?yàn)榈艿艽驍_到我而大發(fā)脾氣……這樣的負(fù)能量總是會(huì)通過(guò)各種方式傳染給身邊的人,我感到羞愧。
    “一份快樂(lè),兩個(gè)人分享,就變成了兩份快樂(lè);一個(gè)痛苦,兩個(gè)人分擔(dān),就變成了半個(gè)痛苦”,生活不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但絕不能讓生活的曲折影響我們的成長(zhǎng)。快樂(lè)是會(huì)傳染的`,正能量是可以傳遞的,永遠(yuǎn)保持內(nèi)心的樸素和善良,享受生命中的陽(yáng)光的同時(shí),我們也要記得把溫暖傳遞給他人。
    海蒂三年級(jí)讀后感篇六
    一回到家,我就迫不及待看了起來(lái)。書的大致內(nèi)容是這樣的:海蒂?gòu)男∈ジ改福恢苯枳≡谟H戚家過(guò)著寄人籬下的生活。對(duì)于這樣的日子,海蒂感到厭煩,所以當(dāng)她聽(tīng)到她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的舅舅在蒙大拿有留一塊土地給她時(shí),她決定離開(kāi)這個(gè)沒(méi)有溫暖的家,去過(guò)屬于自己的生活。但是想要在陌生的土地上建立自己的新家,對(duì)于海蒂來(lái)說(shuō)是非常困難的。幸好,海蒂遇見(jiàn)了一群朋友,在他們的幫助下,她渡過(guò)了難關(guān)。盡管過(guò)程十分艱苦,但是最后,海蒂不但收獲了友情和愛(ài)情,而且還領(lǐng)悟到了生活的意義。
    讀完這本書,我感覺(jué)海蒂是一個(gè)向往自由并且勇敢的女孩。由于她對(duì)舊生活的厭煩,使她義無(wú)反顧的踏上了新生活的征程。我認(rèn)為海蒂還是一個(gè)善良的人,因?yàn)橹挥猩屏嫉娜?,才?huì)擁有肯幫助她的朋友,并且不離不棄。更難能可貴的是海蒂還擁有堅(jiān)持這一品質(zhì),面對(duì)困難不放棄,努力克服,創(chuàng)造了屬于自己的新生活。
    這本書對(duì)于我的啟示是:學(xué)習(xí)要靠自己,不能有懶惰思想,不懂的`地方要問(wèn)。面對(duì)批評(píng)要虛心接受,不能怨恨,不能像書中的醉漢一樣,選擇破口大罵。更重要的是,要做一個(gè)善良。勇敢。有毅力的人,面對(duì)困難不放棄,咬牙堅(jiān)持就會(huì)看到勝利!
    海蒂三年級(jí)讀后感篇七
    海蒂是一個(gè)天真爛漫、善良的小姑娘,她有著一頭棕色的短發(fā),一雙明亮的、大大的黑眼睛,格外動(dòng)人。她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然,并且樂(lè)于助人,年紀(jì)雖小卻有著一種非同一般的魅力。
    她的姨媽因?yàn)闆](méi)有錢養(yǎng)活海蒂就把她送到住在阿爾卑斯山上的性格古怪的爺爺那里。在那里,她度過(guò)了她一生中最快樂(lè)的時(shí)光。她每天可以呼吸大自然的新鮮空氣,可以喝新鮮的羊奶,吃干酪和新鮮的面包,身體也在這大自然中從弱不禁風(fēng)變得十分結(jié)實(shí),她還和喜歡放羊玩耍不愛(ài)學(xué)習(xí)的牧童彼得交上了朋友,幾乎天天和他去山上放羊,那些羊和海蒂也都成了好朋友,海蒂給它們每只羊都取了名字。
    后來(lái)海蒂又被姨媽帶到了她工作的地方,并當(dāng)了殘疾小女孩克拉拉的小玩伴,陪她學(xué)習(xí)、玩?!5僭谀怯终J(rèn)識(shí)了克拉拉的那位會(huì)體諒、關(guān)心、懂得孩子心理、善于啟發(fā)和引導(dǎo)孩子的奶奶。她生活的很幸福、快樂(lè),但她卻越發(fā)想念阿樂(lè)卑斯山上的爺爺,每天晚上都會(huì)夢(mèng)游,被善良的男主人發(fā)現(xiàn),就好心地把海蒂送回了阿爾卑斯山。
    海蒂在這里高興地為彼得瞎眼的奶奶讀贊美詩(shī),因?yàn)樗呀?jīng)會(huì)認(rèn)字了,后來(lái)海蒂又教彼得學(xué)習(xí),使彼得的成績(jī)上升了許多。又過(guò)了一段時(shí)間,克拉拉也來(lái)了,她十分喜歡這里。
    最終,在海蒂的影響下,爺爺也變得和藹可親、樂(lè)善好施,也幫助克拉拉重新站起來(lái)了。
    這本書寫的手法很妙,因?yàn)樗粌H把書中的人物形象刻畫得栩栩如生,并且用極其生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了阿爾卑斯山上那多姿多彩的自然風(fēng)光,使人忍不住想去那里感受一下真正的“自然美”。
    海蒂三年級(jí)讀后感篇八
    放假期間,我讀了一本名叫《了不起的狐貍爸爸》的書。書中的狐貍爸爸的機(jī)智勇敢,堅(jiān)忍不拔,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神打動(dòng)了我。
    這本書剛開(kāi)始時(shí)講山谷里有三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng),有三個(gè)即小氣又卑鄙的農(nóng)場(chǎng)主名字分別是傅吉斯,邦斯和比恩。傅吉斯是養(yǎng)雞場(chǎng)的農(nóng)場(chǎng)主,邦斯是鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)的農(nóng)場(chǎng)主,比恩是火雞飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋果園的主人。
    山谷上方有一片森林,森林有個(gè)洞,洞里住著狐貍先生和狐貍太太,還有他們四個(gè)孩子。
    狐貍先生經(jīng)常去農(nóng)場(chǎng)偷東西,三位兇狠貪婪的農(nóng)場(chǎng)主氣憤極了,決定除掉狐貍一家。
    一天夜晚,狐貍先生往養(yǎng)雞場(chǎng)跑去,忽然,砰砰!砰砰!三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主發(fā)現(xiàn)了狐貍先生,拿著槍正打狐貍先生呢!
    三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主發(fā)現(xiàn)了狐貍先生一家了,決定用挖掘機(jī)把他們挖出來(lái),可狐貍先生自有對(duì)付他們的妙計(jì)!這時(shí)狐貍一家早就逃跑了。
    后來(lái)狐貍先生偷了幾只雞,又拿了一些蘋果,在回去的路上碰見(jiàn)了獾的一家,又跑到養(yǎng)鵝場(chǎng)偷了幾只鵝,回去的路上碰見(jiàn)兔子的一家,他們一起舉辦了一個(gè)盛大的宴會(huì),它們一起說(shuō)狐貍先生是位了不起的好爸爸。
    讀了這本書,我的感受是:我們每個(gè)小朋友都很聰明,在遇到困難時(shí)都多動(dòng)腦筋,沒(méi)有克服不了的困難。
    我經(jīng)常在學(xué)習(xí)中遇到困難,就想依賴大人,自己不肯動(dòng)腦筋。我要學(xué)習(xí)狐貍先生的精神,在學(xué)習(xí)中有困難時(shí)要認(rèn)真動(dòng)腦筋,去戰(zhàn)勝困難,克服困難。
    海蒂三年級(jí)讀后感篇九
    《海蒂》是瑞士著名兒童文學(xué)作家約翰娜·斯比麗的代表作。
    我看了這本書后,感覺(jué)到了這是一部永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)時(shí)的小說(shuō),更加是一部永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)的故事。
    作者約翰娜·斯比麗生于瑞士蘇黎世附近的一個(gè)村莊,父親是一名醫(yī)生,母親則是一位詩(shī)人,家里兄弟姐妹有很多,而且從小就接受良好的教育,后到蘇黎世求學(xué),并為以后的兒童文學(xué)創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1852年她跟約翰·伯恩哈德·斯比麗結(jié)婚,第三年便生下兒子伯恩哈德,但由于她兒子長(zhǎng)期患病,1884年去世,同年,她的丈夫也因病離開(kāi)了她。約翰娜·斯比麗是一位舉世聞名的兒童文學(xué)家。從1879年起她寫了大量的作品,這些故事的書名總冠以“獻(xiàn)給孩子以及那些熱愛(ài)孩子的人們的故事”。其中最著名的就是《海蒂》。除了本書之外,約翰娜·斯比麗的重要作品還有:《在弗里尼坎上的一片葉子》、《沒(méi)有故事》、《格里特利的孩子們》等等。1901年的一個(gè)星期天的下午,約翰娜·斯比麗死于一場(chǎng)重病,而此時(shí)出版的《海蒂》已經(jīng)第18次印刷。
    海蒂這個(gè)天真浪漫,心地善良的小姑娘,她熱愛(ài)生活,也十分的熱愛(ài)大自然,還樂(lè)善好施,又樂(lè)于助人。她年紀(jì)雖然小,卻有著一種非常感動(dòng)人的魅力,她那陽(yáng)光般溫暖的真摯情誼,使得自己那飽經(jīng)滄桑,性格孤僻、抑郁的爺爺重新燃起了對(duì)生活的信念。也正是因?yàn)樗膼?ài)心幫助下,體弱多病,癱瘓?jiān)诖驳目死?,重新鼓起了?duì)生活的勇氣,堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信心,最后終于站了起來(lái)!
    海蒂,一個(gè)多么美麗的女孩!她用愛(ài)創(chuàng)造了別人做不到的奇跡!
    海蒂三年級(jí)讀后感篇十
    在這個(gè)漫長(zhǎng)而又炎熱的暑假,我讀了一本有趣的書,名叫《小屁孩記,三年級(jí)怪事多》,我是笑著看完這本書的。
    《小屁孩記三年級(jí)怪事多》里面的主人公米多是個(gè)不服輸?shù)暮⒆印T凇度司€》篇中我們看出米多因?yàn)樽约撼^(guò)了三八線而不停地觀察蘇拉。看看她是不是也超過(guò)了三八線。我突然想到了自己和同桌也有因?yàn)槌^(guò)三八線拌過(guò)嘴,我們都不肯服輸,最后還是我讓了他,我想到我們小學(xué)生不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵不休。
    這本書上每篇記都看得我哭笑不得,由于天氣很冷,米多把自己比成冬眠的小動(dòng)物,說(shuō)自己凍得快冬眠了。蘇拉是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子,有一次,她看米多不會(huì)釘扣子,就把自己釘?shù)囊粋€(gè)扣子給了米多,從這件事中我們看出蘇拉是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種幫助他人的品質(zhì)。在生活中,老師父母也經(jīng)常教育我們要幫助別人。記得有次考試,我的好朋友在一次重要的考試中忘了帶尺,她急得像熱鍋上的螞蟻,我問(wèn)她怎么了,她說(shuō)尺忘家里了,沒(méi)辦法考試了,我聽(tīng)完毫不猶豫地走到自己的座位上,只聽(tīng)“啪”的一聲,尺在瞬間變成了兩段,我笑著把尺遞給了她,她激動(dòng)地連忙說(shuō)“謝謝”。
    在這本書中,還有一篇日記給我留下了深刻的印象。從《談關(guān)于理想的課》中可以看出,同學(xué)們的理想都很真實(shí)偉大,而米多卻想當(dāng)超人。大家都知道超人是小說(shuō)里面虛幻的人物,所以同學(xué)們都取笑他,而田老師卻鼓勵(lì)他,因?yàn)榇蠹叶伎梢杂凶约旱睦硐?。我也有自己的理想,我的理想就是要?dāng)有名的畫家。我從小就喜歡畫畫,一畫畫我就忘了所有,沉浸在自己的世界里,媽媽因?yàn)檫@個(gè)還罵了我好幾次呢!不管平時(shí)有多忙,我都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)畫畫,我想,只要我付出了努力,就一定會(huì)有回報(bào)。
    讀完《小屁孩記,三年級(jí)怪事多》這本書,我真的獲益匪淺!
    海蒂三年級(jí)讀后感篇十一
    我看了秀蘭鄧波兒主演的電影《海蒂》后,在圖書館里我又借到了這本《海蒂》的書,我迫不及地地讀了起來(lái)。
    海蒂是一個(gè)沒(méi)有父母的孤兒,她的姨媽照看了她4年之后,有了新的工作,就把海蒂交給她暴躁的爺爺來(lái)照看。海蒂跟爺爺一起住在山上。一天從早到晚都在跟羊倌彼得和他的山羊們一起玩。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,冬天來(lái)了。冬天時(shí),彼得要去上學(xué),雪也下得很大,所以海蒂只能天天待在家里,什么都不做,無(wú)聊極了。不過(guò)一年一年很快過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,海蒂8歲了。到了上學(xué)的年齡,但是牧師多次來(lái)問(wèn)問(wèn)爺爺讓不讓海蒂上學(xué),但爺爺還是沒(méi)有同意。不久,海蒂的姨媽來(lái)了,說(shuō)要讓海蒂到法蘭克福去照看一個(gè)小女孩,做她的同伴,就這樣,海蒂走了。
    海蒂到了法蘭克福,發(fā)現(xiàn)了她要陪伴的是一個(gè)不能走路,只能靠輪椅移動(dòng)的女孩,名叫克拉拉。海蒂一來(lái),這家子就出了很多卵子,從家里養(yǎng)了貓咪到家里鬧鬼了,不過(guò)對(duì)于克拉拉來(lái)說(shuō),這些事都蠻新鮮的,好玩得很。他們一起度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。不過(guò),后來(lái)海蒂想回家了,克拉拉不舍得她離開(kāi),克拉拉的爸爸就答應(yīng)克拉拉以后可以到海蒂住的地方去看望她。海蒂回到家中,第一件事情就是把自己收集的白面包給了奶奶,接著又去看望了爺爺,爺爺看見(jiàn)和海蒂又重逢了,心里可開(kāi)心了。她真是個(gè)善良孝順的小女孩。之后,她又去看望了好朋友彼得。看見(jiàn)海蒂回來(lái),大家都非常開(kāi)心。不久,克拉拉也來(lái)看望了海蒂,她看到了海蒂居住的小鄉(xiāng)村,感覺(jué)美極了,吃的食物也很美味可口,感覺(jué)太美妙了。
    我覺(jué)得海蒂是個(gè)又可愛(ài)又善良的小女孩,她的可愛(ài)體現(xiàn)在她做的每件事情上,她的善良體現(xiàn)在幫助別人上。她給大家都帶來(lái)了歡樂(lè)!
    海蒂三年級(jí)讀后感篇十二
    中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó),上下有著50的歷史,是世界四大文明古國(guó)之一,因此,中國(guó)的歷史,是不能不了解的,如要更好地了解中國(guó)的歷史,中國(guó)古典四大名著是不能不讀的。
    中國(guó)古典四大名著包括:《西游記》,《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》和《水滸傳》這四部書,以生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出了一幅幅歷史畫卷,其中以《西游記》是我的最愛(ài)。
    《西游記》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō),它取材于民間流傳的唐玄奘西天取經(jīng)的故事。它運(yùn)用輕松明快,幽默詼諧的語(yǔ)言,塑造出神通廣大,敢于反抗的孫悟空的`形象,反映了人民群眾要求掙脫人身束縛,追求自由的愿望。
    在這一部書中,留給我印象最深的是沙和尚。
    他與世無(wú)爭(zhēng),任勞任怨,雖然在故事中他的情節(jié)不多,但是如果沒(méi)有他的話,這個(gè)故事就無(wú)法進(jìn)行了,當(dāng)孫悟空,豬八戒外出打怪的時(shí)候,就需要他來(lái)保護(hù)師傅;當(dāng)孫悟空與豬八戒吵架的時(shí)候,就要他來(lái)出面調(diào)解。而且,像挑行李等活都是沙和尚來(lái)做,對(duì)于他的這種精神我很欽佩。
    然而,在我們的生活中,不也只缺少了這種精神嗎?
    當(dāng)今社會(huì),像沙和尚一類的“老黃?!睂?shí)在太少了!誰(shuí)誠(chéng)實(shí),誰(shuí)善良,誰(shuí)就容易被欺騙!想一想改革開(kāi)放的時(shí)代吧!那時(shí)候,中國(guó)就因?yàn)橛辛诉@種任勞任怨的人才會(huì)在改革開(kāi)放的大路上邁開(kāi)如此堅(jiān)定而又穩(wěn)重的步伐!也正因?yàn)橛辛诉@樣的人才會(huì)在社會(huì)主義建設(shè)上打下堅(jiān)固的地基!
    不僅僅是《西游記》那精彩的語(yǔ)言讓我們回味,那沙和尚的精神更應(yīng)該讓我們深思!
    讓我們?cè)谏钏贾笠廊惶ぬ?shí)實(shí)的做好每一件小事,只有這樣,中國(guó)人才會(huì)昂起自豪的頭顱!!!
    一部眾所周知,百看不厭的名著——《西游記》,贏得了不知多少人的喜愛(ài).也是這部名著使我的生活充滿了趣味。
    海蒂三年級(jí)讀后感篇十三
    悶熱的暑假總是無(wú)聊的,在老師的推薦下我看了《秘密花園》這本書。這本書的主要內(nèi)容是:瑪麗家在一場(chǎng)驚亂后,身邊的人都去世了,一個(gè)叫瑪麗的小姑娘成了一個(gè)孤兒,據(jù)說(shuō),她家旁邊有一個(gè)神奇的`房子,叫秘密花園,倔強(qiáng)的瑪麗準(zhǔn)備去探索莊園之謎,探索的路上,小女孩在迪肯的幫助下,使昏暗的花園充滿了生機(jī)。
    這個(gè)叫做瑪麗的孤兒小女孩,雖然失去了親人,可是她還有朋友啊,在迪肯這位好朋友的鼓勵(lì)下,她又重新建立的信心,克服了種種困難,最后取得了來(lái)之不易的成功。我由衷地替這位可愛(ài)的小瑪麗感到欣慰。
    最揮霍的年華便是我們這樣的花季年齡,相比小瑪麗,我們真是幸福太多。我們有愛(ài)自己的爸爸媽媽,我們有最要好的小伙伴,我們的生活充滿歡樂(lè)而從不悲哀。每當(dāng)挫折來(lái)臨,我們身后總是會(huì)有人,所以我們不怕,所以我們成功。
    轉(zhuǎn)身大步走吧,走向自己心中的那個(gè)秘密花園,讓這個(gè)花園充滿生機(jī),讓我們的心靈開(kāi)花!
    海蒂三年級(jí)讀后感篇十四
    今天我讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)成語(yǔ)故事。
    故事講的是一個(gè)人看見(jiàn)了別人家門前有一個(gè)小鈴鐺,于是,他就想把鈴鐺偷回家。他掩住自己的耳朵,他聽(tīng)不見(jiàn),別人卻聽(tīng)得見(jiàn),他這種做法是自欺欺人的`行為。
    我也做過(guò)這樣愚蠢的事:剛上學(xué)的時(shí)候,我也很貪玩,上課時(shí),我不認(rèn)真聽(tīng)講。我想:反正家長(zhǎng)也不在我身邊,看不到我的表現(xiàn)。讀了這個(gè)故事我才明白這種自欺欺人的行為,并沒(méi)有欺騙別人,而是坑害了自己。還有最重要的一點(diǎn)就是,不屬于自己的東西,千萬(wàn)不能占為己有。
    海蒂三年級(jí)讀后感篇十五
    今天,我看了一篇寓言故事叫做:《照貓畫虎》。里面講,明末年間,登州府蓬萊城有一個(gè)非常出名的畫家,他特別喜歡水滸的故事,常常畫梁山好漢,這一年他得了一次重病,臨死前畫了梁山一百零七個(gè)好漢,只剩下武松沒(méi)畫,可是,武松打虎,他又不知道老虎,所以拖到最后。
    他過(guò)世之前,把徒兒叫到自己面前說(shuō):“徒兒,我還有武松打虎沒(méi)畫,你在我死后,去后山找到老虎,看仔細(xì)了再動(dòng)筆。”他說(shuō)完便斷氣了。
    徒兒聽(tīng)完是師父的祝福,帶上干糧和防身武器去后山找老虎,可是他找了好多天還是沒(méi)找到老虎,有的灰心喪氣。這一天,他遇到了一個(gè)小和尚,說(shuō)明來(lái)意。小和尚哈哈大笑的說(shuō):說(shuō)明這有哪些難的,你去找個(gè)貓嘛,它們都一樣。
    徒兒說(shuō):“貓?zhí)×?。?BR>    小和尚說(shuō):“畫大點(diǎn)就好了,你照貓畫虎,準(zhǔn)成?!?BR>    于是,和尚就回家找來(lái)一只大黃貓,把貓畫了下來(lái)。
    這個(gè)故事告訴大家:“做事不可以敷衍行事,照貓畫虎成了俗語(yǔ),做事要深入實(shí)質(zhì)才可以。
    海蒂三年級(jí)讀后感篇十六
    《假如給我三天光明》是作者海倫·凱勒寫的回憶錄。
    一個(gè)又盲、又聾、又啞、又任性的小女孩——海倫·凱勒經(jīng)過(guò)“上帝派來(lái)的女神”沙莉文老師的教誨下,經(jīng)過(guò)自己不懈地努力,戰(zhàn)勝了一切困難,最后成為了一名學(xué)識(shí)淵博的著名作家和教育家。
    海倫熱愛(ài)生活,興趣廣泛,喜歡旅游,騎馬、滑雪、下棋、戲劇演出,參觀博物館和名勝古跡。她一生寫了十四部著作,被稱為二十世紀(jì)最富有感召力的作家之一。她成立了一個(gè)為盲人籌錢的機(jī)構(gòu),從此,她走遍美國(guó)和世界各地,為殘疾人演出、募集資金,把自己的一生毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了盲人福利事業(yè)和教育事業(yè)。
    是什么讓她從一個(gè)任性、壞脾氣的又盲、又聾、又啞小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)成功的奇人呢?是堅(jiān)持、是頑強(qiáng)的意志力。只要堅(jiān)持,我們也一定能戰(zhàn)勝一切困難。
    記得在軍訓(xùn)時(shí),就出現(xiàn)過(guò)這樣的事。
    在少年軍校軍訓(xùn)時(shí),教官讓我們練習(xí)蹲的姿勢(shì)。我們都以為蹲肯定比站軍姿要輕松。所以就不以為然,按照教官的要求蹲下來(lái)。開(kāi)始四、五分鐘還好,可后來(lái)就不行了。腳由痛變得發(fā)麻,非常痛苦。我真的很想站起來(lái)放松一下??山坦俜路鹂赐噶宋覀兊男乃迹钗覀冎辽俦3侄鬃?0分鐘,誰(shuí)要是動(dòng)一下,就要加時(shí)間。最后我都覺(jué)得自己的腳幾乎要斷了,但我堅(jiān)持一動(dòng)不動(dòng)。我不停地對(duì)自己喊:“堅(jiān)持,我一定能行。”好幾次,我差點(diǎn)都忍不下去了,可想起堅(jiān)持就是勝利,我就又忍住了。終于在不停地堅(jiān)持后,聽(tīng)到了這輩子最動(dòng)聽(tīng)的一句話:“起立!”我們終于可以休息。
    最后,我們中隊(duì)在隊(duì)列會(huì)操比賽中獲得了優(yōu)勝。我想這源于我們不停地堅(jiān)持。
    現(xiàn)在,我把的座右銘改成了:堅(jiān)持,一切困難都能迎刃而解。
    海蒂三年級(jí)讀后感篇十七
    在我的假期中我讀了一本書,名叫《小海蒂》。它是一本令我影響深刻的書。它講述了一個(gè)小女孩的成長(zhǎng),這個(gè)小女孩名叫小海蒂。她是一個(gè)天真、活潑、可愛(ài)、善良、美麗的小女孩。他有一個(gè)脾氣倔的爺爺奧西姆大叔,還有一個(gè)為自己的利益著想的姑姑迪蒂。這本書還是本好書,它的作者是瑞士的斯比麗。
    在這本書里,我明白了生活與學(xué)習(xí)的真諦,還學(xué)會(huì)了面對(duì)什么事都要樂(lè)觀面對(duì)。
    海蒂三年級(jí)讀后感篇十八
    《藏獒多吉》這部電影一開(kāi)始講述了田勁遭到狗熊的威脅,幸虧被多吉相助,后來(lái),他們互相幫助,成為了最親密的朋友。
    在這部電影里我很喜歡田勁,他善良、真誠(chéng)、樂(lè)于幫助他人,不顧個(gè)人安危去營(yíng)救受傷的多吉。我更喜歡多吉,它勇敢,敢于向殘害生靈的惡魔羅剎戰(zhàn)斗!即使受了很重的'傷,它也依然堅(jiān)持戰(zhàn)斗,最終用自己的智慧戰(zhàn)勝了羅剎。這時(shí),忽然雪崩了,它用盡身上最后一點(diǎn)力量送田勁到另外一座山,自己卻掉下懸崖!看到這兒,我的眼淚都要流下來(lái)了!
    這部電影讓我感受到了,我們要心存善意,互相幫助,敢于向壞人、壞事作斗爭(zhēng)。