最新滿分作文600 滿分作文摘抄(六篇)

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    滿分作文600 滿分作文摘抄篇一
    小的時(shí)候,我不怎么喜歡畫畫,直到四年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)板畫興趣班,我才開始喜歡畫畫的。剛開始學(xué),老師說,板畫不是直接畫在黑卡紙上的,是要先用鉛筆在吹塑紙上把形狀勾出來,然后要用顏料先上一小塊色再印在黑卡紙上,就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地印。可是,一開始畫的時(shí)候我總是沒有耐心,所以就直接畫在黑卡紙上,老師卻對(duì)我說:“如果直接在上面畫,那就不叫板畫?!苯?jīng)過這次教訓(xùn),我養(yǎng)成了畫畫時(shí)要有耐心的習(xí)慣。慢慢的,我的板畫越來越好,也因此讓我有了畫家夢(mèng)。
    五年級(jí),我又去學(xué)了中國畫,中國畫就是不用墨線勾勒,直接在宣紙上用毛筆畫。在學(xué)中國畫的過程中,我有好幾次因?yàn)楫嫴缓枚悬c(diǎn)想放棄。但是,為了我的理想,我一定要堅(jiān)持,因?yàn)?,在你?shí)現(xiàn)理想的過程中,如果沒有一點(diǎn)坎坷,那就不叫理想了!所以直到現(xiàn)在我都還在學(xué)著?,F(xiàn)在,我也很喜歡中國畫。喜歡一種培訓(xùn),就要堅(jiān)持學(xué),這也是實(shí)現(xiàn)理想的捷徑之一。
    假如,我的理想實(shí)現(xiàn)了,我想,應(yīng)該每天都有很多人找我畫畫,一幅畫就可以賣幾萬塊。到時(shí)我準(zhǔn)備開一個(gè)畫展,讓每個(gè)人都能看我的作品。有一天,有幾億人來看我的畫展,有的人還當(dāng)場(chǎng)買下畫,大家都在夸獎(jiǎng)我畫的好,都要我現(xiàn)場(chǎng)作畫……我畫了一幅中國畫,結(jié)果就有人出高價(jià)買下了這幅畫??墒?,這一切都是我的想象而已,距離我的理想還差著好大一截呢!
    從現(xiàn)在開始,我一定要好好的學(xué)畫畫,畫一幅畫一定不中斷,一口氣把這幅畫畫好。畫畫的時(shí)候一定要有耐心,把我的水平發(fā)揮到極致,連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也不能放過。要不我現(xiàn)在的想象就只能是永遠(yuǎn)的想象了。
    霍蘭說:“理想是世界的主宰”。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想,這樣,你才會(huì)有更好的未來!
    滿分作文600 滿分作文摘抄篇二
    6月7日晚,江蘇高考語文測(cè)試結(jié)束的當(dāng)晚,她在公眾號(hào)上發(fā)的一篇《人生如路,快上車吧》,被冠以“今年江蘇高考滿分作文出現(xiàn),快來圍觀”的題目,瞬間成為一篇爆款。24小時(shí)過去,閱讀量破百萬,8天過去,閱讀量超過325萬,轉(zhuǎn)發(fā)量26萬多次,點(diǎn)贊4萬多個(gè)。而在過去半年她所寫的所有公眾號(hào)文章中,閱讀量最高也在1000次左右。這篇被冠以“高考滿分作文”的文章,也在14日清晨,屢屢被各大媒體熱捧。直到中午,這條烏龍才因江蘇省教育考試院的回應(yīng)而塵埃落定。經(jīng)歷了過山車般的心情,程小純連呼意外,“如果能重來,我不會(huì)再起這么聳人聽聞的標(biāo)題,不能標(biāo)題黨,雖然很常見。但我不是故意的,不是為了炒作,可以說是有意無心吧?!?BR>    在電腦前按下鼠標(biāo),匆忙發(fā)出“今年江蘇高考滿分作文出現(xiàn),快來圍觀”后,程小純的微信后臺(tái)仿佛炸了鍋。這個(gè)靠寫校園題材經(jīng)營(yíng)半年的公眾號(hào),文章閱讀量此前很少超過1000,但當(dāng)晚,借著高考的熱度,這篇文章直接破萬。第二天上午10點(diǎn),閱讀量躥升到10萬。24小時(shí)過去,數(shù)據(jù)超過到120萬。
    高人氣裹挾而來的毀譽(yù),讓程小純意外,“如果我知道這篇文章會(huì)這么瘋,可能不會(huì)這么擬標(biāo)題。”
    飽受爭(zhēng)議的,正是此文的標(biāo)題。有質(zhì)疑者留言,“這樣的文章,只能勉強(qiáng)算是及格!還有,如果真是一個(gè)高中生寫的話,我真心替他感到悲哀!少年該是一汪清澈的泉水,怎可以如此市儈人情。少年該是思想上的放蕩不羈,天馬行空。但切不可做一副假裝看透人生的臭皮囊?!?BR>    還有人質(zhì)疑文章的誠意,“你確信你已經(jīng)經(jīng)歷了如此滄桑的人生?你確信你思想已經(jīng)超越到如此境界?你確信你寫這些時(shí)沒有借鑒其他文筆?”
    那時(shí)的程小純還沉浸在巨大的點(diǎn)擊量帶來的興奮,她在后臺(tái)與網(wǎng)友激辯,“你寫不出來不代表別人寫不出來,我二十歲謝謝。高考作文不就是套路么,能得分就是好文章,你在試卷上寫‘我很有閱歷’,‘我很有境界’,請(qǐng)問有用嗎?”
    但也有聲音力挺,“從車的變遷聯(lián)想到母愛、青春、欲望、智慧的歷程,思路清晰,語句通順連貫,句句真情實(shí)感。確實(shí)是一篇難得的好文章。”“如果真是高中生寫的,難以想象這孩子這些年來都經(jīng)歷了什么,意識(shí)超前,思路敏捷,看透社會(huì),將來必成大器?!?BR>    “語文考試剛結(jié)束,我們四個(gè)商量,每人都寫一篇高考作文,看看誰寫得比較好,然后當(dāng)作昨晚的推送。正好朋友認(rèn)識(shí)前高考閱卷組長(zhǎng),我們四個(gè)寫好后就都發(fā)給他把了把關(guān),他挑中了小峰的作文,說除去篇幅太長(zhǎng),文筆和結(jié)構(gòu)都不錯(cuò),如果放在真正的高考閱卷中,可以給滿分。于是,就有了昨天我們的那篇推送:今年江蘇高考滿分作文出現(xiàn),快來圍觀!確實(shí)標(biāo)題黨了,不過我們也只是想自娛自樂一把。”小峰正是程小純的筆名。
    但這并沒有阻擋這篇文章在網(wǎng)絡(luò)的井噴。那天晚上,這篇文章也開始在江蘇各市縣的貼吧中熱傳,隨后,各大教育營(yíng)銷號(hào)和網(wǎng)站的教育頻道開始以“網(wǎng)傳江蘇高考滿分作文”為題進(jìn)行傳播。
    去年11月底,新聞學(xué)專業(yè)的大二學(xué)生程小純和同班同學(xué)開了這個(gè)公眾號(hào)。文章主題,多關(guān)乎大學(xué)生的情感、異性交往或者如何與父母相處。他們也會(huì)蹭熱點(diǎn),防艾滋病日、《歡樂頌》中的直男癌,都被她拿來練手?!拔蚁M麑懗鲎约旱乃枷耄c大眾有所不同。”
    一直沒有找到熱點(diǎn)突破的程小純,終于在高考語文結(jié)束的當(dāng)晚迎來風(fēng)口,甚至連她的母親也給她轉(zhuǎn)來了這篇文章,當(dāng)時(shí),這位母親并不知道文章出自女兒之手。
    這位小學(xué)老師感動(dòng)于女兒第一段描寫的母愛,當(dāng)看到網(wǎng)友對(duì)女兒的各種噴,她甚至?xí)谖⑿藕笈_(tái)留言為女兒辯駁,很快,消息在親友中傳遍,不少人發(fā)來夸贊,這讓程小純頗為尷尬,“我感覺很苦惱,德不配位吧?!?BR>    在遭遇了反擊、質(zhì)疑、甚至傳播謠言的指責(zé)后,程小純表示,“如果能重來,我不會(huì)再起這么聳人聽聞的標(biāo)題。但我不是故意的,不是為了炒作,可以說是有意無心吧。”
    滿分作文600 滿分作文摘抄篇三
    念初中的時(shí)候,有一年暑假,和爸媽同去無錫親戚家小住,順帶也到郊野游山玩水。某天登上一座小山,卻發(fā)現(xiàn)來來往往的人群中不獨(dú)游客,烈日炎炎下,更多的是肩背一根扁擔(dān),挑起前后兩個(gè)鉛桶的當(dāng)?shù)厝?。他們大都戴著草帽,光著背脊,大滴大滴的汗順著被太陽曬得黝黑的皮膚滑落在地、滲入泥土。再看看桶里滿載的,大都是黃沙水泥。打聽下來,原來山頂正在建涼亭,所有材料都要靠人力背上去。
    在做什么事都顯得便捷的城市,見慣了吊車升降梯,初見此景,不可置信之余,心下頓生記錄的沖動(dòng)。然而一回過頭,玩耍起來,什么都拋到了腦后。隔了一個(gè)多月,開學(xué)了。新書發(fā)下來,翻出掛歷紙準(zhǔn)備包書皮的時(shí)候,赫然發(fā)現(xiàn)語文教材的第一篇文章就叫《挑山工》,寫的是泰山的腳夫們??粗恼吕镌偈煜げ贿^的場(chǎng)景,第一反應(yīng)居然是:這個(gè)叫馮驥才的,他怎么把我要寫的搶先寫了去?
    此后,每當(dāng)游歷天平山、黃山、武夷山、五臺(tái)山……種種名山,都會(huì)想到當(dāng)年那篇《挑山工》,想起被自己舍棄的“微光”。
    而這樣的經(jīng)歷,在后來無關(guān)“文學(xué)作品”的場(chǎng)合中,又重演了許多次。
    比如看到《玩具總動(dòng)員》,每個(gè)孩子大概都會(huì)想起童年時(shí)為自己的布偶或是大熊編織的傳奇故事,并幻想在夜深人靜之后,這些玩具們瞞著主人悄悄狂歡的情節(jié)。比如每個(gè)人都有翱翔天際的夢(mèng)想,卻并不都具備萊特兄弟一遍遍反復(fù)失敗、反復(fù)實(shí)驗(yàn)的勇氣,去把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
    又比如某天在鬧市遇到拉著胡琴沿街乞討的老夫婦,想要投一點(diǎn)零錢,卻顧忌于路人紛紛茫然無視的眼光而止步。一回頭卻見有人小跑過來,放下一張紙幣后,默默跟隨在老人身后,聽完了一整支曲子。
    一絲感悟、一點(diǎn)想象力、一道靈感、一念之善……心靈的微光,顏色有許多種,霓虹一般時(shí)刻閃爍,卻也轉(zhuǎn)瞬即逝。
    看到別人把自己心靈逐漸隱滅的微光發(fā)揚(yáng)光大、秉燭示人,一則以喜,一則以懼。喜的是好的東西終不至于黯然收?qǐng)?,懼的則是自己太多雜念、太不自信、太過容易放棄。有時(shí)候,我們低估了自己對(duì)世間萬物的領(lǐng)受能力;有時(shí)候,卻又自大過頭,狂妄到自以為可以奴役萬物。
    滿分作文600 滿分作文摘抄篇四
    今天是母親節(jié),媽媽說,她收到了我送給她的最好禮物dd誠信。而我,看著一桌子?jì)寢屬I給我的塑膠娃娃,我哭了!
    媽媽,你是否還記得很久以前,在一家兩元店里,我看見這種酷似芭比的塑膠娃娃,各式各樣的小衣服、披肩的金發(fā)覺得很十分可人,就嚷著要您買。您可能覺得沒有什么用處,就隨口應(yīng)允我,“以后給你買吧?!?BR>    媽媽,隨著時(shí)間的流逝,我和您都淡忘了這件事。一次偶然,我翻開以前的日記,突然發(fā)現(xiàn)您還欠我一個(gè)塑膠娃娃。想起前些天您還和我一起閱讀《做誠信人 辦誠信事》,于是我試著問您是否還記得這件事。您笑著說,“媽媽當(dāng)然記得,明天就給你買?!眿寢尠。芍?,我很詫異,詫異您的記性怎么會(huì)那么好,那么好。
    媽媽,第二天,我盼著您早點(diǎn)進(jìn)家門。可是您很晚很晚才回家。因?yàn)榈皆碌琢耍鷨挝患影?。望著您憔悴疲憊的面容,我一個(gè)字也沒有提,只是失望深深地籠罩了我。媽媽啊,您可知道,輾轉(zhuǎn)反側(cè)而難以入睡的女兒是多么多么的難過啊!
    媽媽,第三天也就是五一,那天是爺爺?shù)纳?。您很早就起床了,在廚房里忙碌著。那天家里來了很多客人,我也切實(shí)地過了一回“勞動(dòng)節(jié)”。我和您一起做了好大一桌子菜,談笑聲,碰杯聲,祝福聲……爺爺笑了,大家笑了,您笑了,我也笑了。媽媽啊,您是否看見,女兒笑容背后的那抹憂郁,那份期盼!
    媽媽,到了第四天,我實(shí)在忍不住了!那天我質(zhì)問您,為什么不遵守諾言?您還記得嗎?您的表情是那樣的無辜。您居然忘得一干二凈!我狂暈!淚水在我眼里打轉(zhuǎn),您居然還在笑,您說:“明天一定給你買,一定一定!” 媽媽啊,說過的話,講過的道理難道可以如過眼云煙嗎?
    媽媽,接下來的幾天,或許您真的是那么忙,也或許是您并不當(dāng)真對(duì)一個(gè)小孩子的承諾。您仍然沒有買。您說,塑膠娃娃沒有用;您說,我已經(jīng)足夠大,大到不應(yīng)該再去玩娃娃;您還說,一元錢一個(gè),您可以給我?guī)自X,讓我去買自己喜歡的東西……
    媽媽啊,誠信可以買得到嗎?昨天,我這樣大聲地質(zhì)問您,誠信到底值多少錢?媽媽啊,您肯定地告訴我:“誠信是無價(jià)的!” “媽媽,那就請(qǐng)您付給我這個(gè)數(shù)目吧!”晚上,我給您留了張字條:“媽媽,從5月3日開始,您一天沒有買,那就讓塑膠娃娃的數(shù)目每天增加兩個(gè)。輕許諾言,是需要付出代價(jià)的?!?BR>    今天,今天是母親節(jié)。我用我積攢的零花錢給您買了三枝康乃馨,還有一張粉藍(lán)色的卡。我等您,媽媽,我在等您!
    5點(diǎn)30分,您下班了。6點(diǎn),您沒有回家。6點(diǎn)20分,您仍然沒有回家。6點(diǎn)35分,媽媽,您在哪?。繛槭裁匆粋€(gè)電話都沒有?媽媽啊!看著花瓶中錯(cuò)落有致的康乃馨,我好想好想你平安回家!
    “叮咚――”媽媽,媽媽!您終于回來了!您提著一個(gè)黑色的塑料袋一直遞到我的面前。然后,緊緊地抱住我:“謝謝你,我的好女兒,這是你送給媽媽最好的節(jié)日禮物!是你,讓我學(xué)會(huì)了誠信!是你,告訴我,誠信無價(jià)!”
    媽媽啊,看著桌上形態(tài)各異的10個(gè)塑膠娃娃,我哭了!
    滿分作文600 滿分作文摘抄篇五
    清晨,北風(fēng)呼嘯,一切都冷冰冰的。我和母親又鬧矛盾了。我撅著嘴:“我只是想和同學(xué)出去玩玩嘛!”母親的語氣不容爭(zhēng)辯:“我說不行就不行!倆個(gè)姑娘家,太危險(xiǎn)了!”一氣之下,我沖出家門,來到我家后院的一座山上,躲在一塊大石頭后面。心情不好的時(shí)候,我就會(huì)跑到這兒來泄氣。
    “哼,明明就是媽媽的錯(cuò),她竟然還指責(zé)我!這也太不公平了吧!”我小聲嘀咕著,越想越氣。不就是出去闖闖嗎?至于那么大聲呵斥嗎?媽媽一定是不愛我了!我越想越委屈,眼淚“吧嗒吧嗒”地往下掉。無情的北風(fēng)不停呼嘯著,我不由得打了個(gè)噴嚏,凍得直哆嗦,身子蜷縮成了一團(tuán)。剛才氣急之下,連件外套也沒穿就跑出來了。好冷!可是,就這樣回去,豈不是沒面子?我猶豫著。
    突然,一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵:“君君!君君!你在哪兒?”聲音沙啞,帶著無比的急切。我悄悄地從大石頭后面探出半個(gè)頭來,向下望去,不錯(cuò),是母親!她臉色蒼白,只穿著薄單衣,手被凍得僵硬得快要拿不住雨傘,亂蓬蓬的頭發(fā)也顧不上去梳理,直喊我的名字,
    就在那一瞬間,我小小的心被深深地震撼了。我覺得母親一下子憔悴了許多,一下子蒼老了許多……我想哭……
    我飛快地奔下山……
    我的腳步聲引起了母親的注意,她見到我了,趕緊跑過來,雨傘從她手中滑落,她伸出已被凍僵的雙手手心里,正聞著母親體香的我,不由得鼻子一酸:媽媽這是愛我呀!
    漸漸地,我不感到一絲寒冷了,母親用她的身子溫暖了我的身體,同時(shí),她也溫暖了我那顆幼小的心。
    恍惚中,我和母親站起身,慢慢地朝家的方向走去……
    滿分作文600 滿分作文摘抄篇六
    當(dāng)代學(xué)生文明與否 學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而,近期我們校園中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎?
    君不見:“白色”垃圾滿天飛,一下課,7、8棟大排檔的窗口就擠滿了我們翹首以待的同學(xué);
    君不見:課堂上老師講得眉飛色舞,課桌下是一個(gè)個(gè)沉浸在漫畫世界、手機(jī)游戲里的同學(xué);
    君不見:教室、宿舍里頻頻發(fā)生失竊事件,可惡的“第三只手”如同一個(gè)驅(qū)不散的幽靈在校園里橫行;
    君不見:校園的幽僻處,總有那么幾個(gè)“人約黃昏后”、竊竊私語、情話不斷的同學(xué)。動(dòng)情處,他們竟會(huì)旁若無人的當(dāng)眾親熱。
    此外,還有宿舍里的“騰云駕霧”、“快活似神仙”,還有沖涼房里的淫穢海報(bào),飯?zhí)美锏摹按蚣狻辈尻?duì),考試時(shí)的抄襲作弊,熄燈后的`大呼小叫……我們的校園文明嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為中國跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎?
    同學(xué)們,醒醒吧!是該到清醒的時(shí)候了!夜深人靜時(shí),讓我們問一問自己,我們這樣做,對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?他們把好吃的留給我們吃,買漂亮的衣服給我們穿,自己卻一省再省,如果他們知道我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),他們會(huì)是多么的傷心。當(dāng)我們?cè)诶蠋熤v課的間隙,仔細(xì)的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞,但他還是費(fèi)力的大聲吐出每一個(gè)字,以讓我們聽好,做好筆記;有同學(xué)不老實(shí),坐不住了,老師以目光制止他,以話語提醒他,甚至大聲斥責(zé)他。老師為什么總是與我們過不去呢?他教他的課,我們做我們自己的事多好!但當(dāng)我們拿到成績(jī)單時(shí),找到或者找不到工作時(shí),勝任或者不能勝任工作時(shí),我們又會(huì)忍不住回憶起上課時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們會(huì)恍然大悟,原來老師對(duì)我們的嚴(yán)厲中竟?jié)B透出濃濃的愛!
    同學(xué)們,為了自己,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,為了在中國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置,我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己,完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí),才能提高修養(yǎng)呀!再回到校園文明這個(gè)話題吧,如果我們大家每一個(gè)人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園?輕校的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的一副美麗畫面呀!
    同學(xué)們,讓我們攜起手來,因?yàn)檩p校的文明,一定是靠你,靠我,靠大家。