2023年秋天的回憶六年級范文(16篇)

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    針對周末的規(guī)劃與安排,我們需要寫一份總結(jié)了吧。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、案例和事例來支持自己的觀點(diǎn)。在寫總結(jié)之前,可以向他人請教和咨詢,獲取更多的意見和建議。
    秋天的回憶六年級篇一
    小學(xué)六年的夢,六年的情。
    最美的日子是那六年的時(shí)光,但時(shí)間不等人,它很快就漸漸遠(yuǎn)去了。
    還記得一年級九月份開學(xué)時(shí),我們怯生生地踏入教室,眼神飄離不定,瘦小的身軀上背著沉重的書包,面部表情緊張而僵硬,對這個(gè)新集體產(chǎn)生恐懼感。但隨著時(shí)間的推移,我們漸漸融入到了這個(gè)集體,每個(gè)人都有了好朋友,同學(xué)之間都有了聊天的話題,我們也變的越來越愛這個(gè)集體。
    我們曾經(jīng)有個(gè)屬于我們自己的小天地,那時(shí)學(xué)校條件不好,操場還是坑坑洼洼的土地,但在操場中央,卻有一塊小草坪,那就是我們最喜歡的地方,我們也曾想過,為什么這里會無緣無故冒出一個(gè)草坪,有人說那是上天賜給我們友誼的禮物。還記得我們在這里許下那個(gè)美麗的誓言:我們以后要考入同一所中學(xué),不分離。六年級的那段日子,我們發(fā)揚(yáng)了從未有過的團(tuán)結(jié),男女同學(xué)之間沒有了隔閡,同學(xué)之間少了往日的爭吵與嫉妒,多了溫馨,多了感動(dòng),多了愛。但團(tuán)結(jié)還是趕不上離別,由于各種原因,我們還是分開了。六年了,六年的感情是怎么樣的堅(jiān)固,是用怎么樣的力量建立起來的,我們得獎(jiǎng)了一起笑,運(yùn)動(dòng)會上一起拼搏,各種比賽上一起加油鼓勁兒,難過了一起哭,遇到困難一起幫扶。
    畢業(yè)典禮上,我們都哭了,哭的那么傷心,那么不舍,我們彼此用盡了力氣緊緊擁抱著,生怕再過一秒就要分開。直到今天,我們?nèi)匀槐3致?lián)系。
    六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,雖然充滿著依戀,但還是要珍惜現(xiàn)在的生活,相信一樣可以綻放出美麗的花朵。
    秋天的回憶六年級篇二
    又是一個(gè)中午,我還是做著每天重復(fù)做的事。
    本來就喜歡小動(dòng)物的芮鋆和王均燁貌似特別喜愛那只貓,不停在逗它玩。說時(shí)遲那時(shí)快,王均燁將那貓咪一把攬入懷中,一手穩(wěn)穩(wěn)地抱著它,另一只手輕輕地?fù)崦∝埖慕q毛,嘴角露出了愜意的笑容。在一旁的芮鋆也不甘示弱,一邊撫摸著小貓,一邊說著一些贊美的話:“貓咪,你真漂亮,你是我見過的最好看的小家伙,你好乖,你太可愛了……?!边@時(shí)的同學(xué)們是笑得那么的天真無邪,一張張純潔的笑容,就如剛踏進(jìn)校園那時(shí)在一起玩耍游戲似的,那么的無憂無慮。平常,一張張愁眉苦臉、壓力山大的面孔看多了,現(xiàn)在看到我的好朋友芮鋆那樣的笑容,我竟也情不自禁地笑了起來。
    緊接著,其他同學(xué)也陸續(xù)回到了教室,不用說,都自然地圍了上去,而芮鋆和王均燁呢,也很大方,只是不斷地提醒著同學(xué)們撫摸小貓的力度不要太大等等,這感覺貓咪就像是他們的了,而他們也成了這只小貓的慈父與慈母一般。
    “叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們都自覺地回到了座位,只見他們兩人也依依不舍地放下了手中的寶貝,回到了地上的小貓似乎也了解他們的無奈,一步三回頭地走出了教室六年級的回憶(2)。
    秋天的回憶六年級篇三
    七月份,一個(gè)可怕的日子將會來臨,我面對的是我住了十幾年的家就要拆遷了,我待了十多年的小村要改造了,我玩耍的樂園要?dú)缌耍彝蝗挥X得我好脆弱,只是一個(gè)地方,只是一道景色,只是一個(gè)小村,可如今小村不保,枇杷倒是轉(zhuǎn)主了,先來說說我所在的村莊吧,不能說是青山綠水,但也稱得上是美麗,在我的記憶里,十年前的村子最美,如今好多的東西都改變了,曾鋪了又鋪的十子路,現(xiàn)今成了水泥路,以前的廣闊田野也成了開發(fā)的一部分,我不知道現(xiàn)在的人怎么想的,以我的判斷,大多數(shù)人都服從了錢或名利這還是曾經(jīng)著名作家的筆下的人民嗎?是那些樸素的人們嗎?不,不是!說是政府卻從不顧及普通百姓的感想,嘴上說是建設(shè),真正有為社會付出過的又有幾個(gè)人?這些為國家犧牲的人是為了自己所熱愛的祖國或者是工作而奉獻(xiàn)的?,F(xiàn)在這世上到底還有多少善良的人?簡直是寥寥無幾,我并不喜歡現(xiàn)在的塘棲,因?yàn)樗皇翘飯@,他沒有自然的美,他現(xiàn)在只有虛榮,只有虛偽,只有用手段來吸引人群,我不愛塘棲了,因?yàn)樗辉谀敲吹奶煺媪?,不再是田園風(fēng)光了,有的只是高樓大廈,沒有一絲美麗,他不再那么的吸引人了,也許我也有自私的時(shí)候,國家建設(shè)固然重要,什么時(shí)候國家征同我們這些公民的意見呢?青山綠水是自然界賦予的,人工只是造像,沒有那份親切只有更多的陌生,是的我知道祖國為我們這些所謂的幸生活福付出很多,但是有知道我們的感受嗎,也是一個(gè)領(lǐng)袖管不了那么多,不管是多么不愿意,到最后我們沒有任何反抗的權(quán)利,從此這美麗的一角只能成為第n次的回憶。知道嗎,這些東西在我心里是無價(jià)的,土壤是清新的,野花散發(fā)出淡淡的香味,青草飄逸出獨(dú)特的甜意,聞到陣陣的枇杷花香,就會讓人想到如小燈籠似的枇杷,讓我垂涎三尺,今年我意外的吃了許多的枇杷,或許是因?yàn)榻窈箅y以吃到土生土長的枇杷吧,而且今年的枇杷也比往年的要多,忘不了那種味道,忘不了那種回憶,我跟著父親和爺爺去摘枇杷花,那時(shí)候不知道為什么有這么多的花要摘,但是如今我知道了,可能晚了吧。
    我愛的是小村,不管他是否貧窮還是富裕,他哺育了全村,但是得到的是什么,是被村民狠狠地拋棄我恨,難道金錢和名利那么重要?我只能把所有的恨寫下來,我愛小村,愛過所有,我會脆弱,我讓自己開心,忘掉煩惱,可是終究躲不過。
    塘棲一個(gè)我又愛又恨的地方,如今我只能說永別了!我只能在夢中釣蝦、玩耍,我很貪婪,我想吸完這里的空氣,怕今后沒有氧氣,天真的童年生活也被小村帶走了,一陣陣悲傷涌上心頭,我很迷茫,也很無助。塘棲西界河我魂?duì)繅衾@的地方!
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    秋天的回憶六年級篇四
    又是一個(gè)中午,我還是做著每天重復(fù)做的事。
    本來就喜歡小動(dòng)物的芮鋆和王均燁貌似特別喜愛那只貓,不停在逗它玩。說時(shí)遲那時(shí)快,王均燁將那貓咪一把攬入懷中,一手穩(wěn)穩(wěn)地抱著它,另一只手輕輕地?fù)崦∝埖慕q毛,嘴角露出了愜意的笑容。在一旁的芮鋆也不甘示弱,一邊撫摸著小貓,一邊說著一些贊美的話:“貓咪,你真漂亮,你是我見過的最好看的小家伙,你好乖,你太可愛了……。”這時(shí)的同學(xué)們是笑得那么的天真無邪,一張張純潔的笑容,就如剛踏進(jìn)校園那時(shí)在一起玩耍游戲似的,那么的無憂無慮。平常,一張張愁眉苦臉、壓力山大的面孔看多了,現(xiàn)在看到我的好朋友芮鋆那樣的笑容,我竟也情不自禁地笑了起來。
    緊接著,其他同學(xué)也陸續(xù)回到了教室,不用說,都自然地圍了上去,而芮鋆和王均燁呢,也很大方,只是不斷地提醒著同學(xué)們撫摸小貓的力度不要太大等等,這感覺貓咪就像是他們的了,而他們也成了這只小貓的慈父與慈母一般。
    “叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們都自覺地回到了座位,只見他們兩人也依依不舍地放下了手中的寶貝,回到了地上的小貓似乎也了解他們的無奈,一步三回頭地走出了教室 六年級的回憶(2)
    秋天的回憶六年級篇五
    這是一場經(jīng)歷過風(fēng)雨鍛打后的覺醒。
    回憶往事,一幕幕景色出現(xiàn)在我眼前,像白駒一樣奔騰而過。看到風(fēng)雨過后清爽校園的那一刻,我忽然覺醒。
    畢業(yè)考試后的最后一次返校,讓我記憶猶新。
    那一天,風(fēng)吹的很清爽,池塘里飄著屢屢波紋。我懷著愉悅而又輕松的心情最后一次到了文東小學(xué)?!敖裉煲u三好!”“哦,是嗎?我要加油哦!”班里紛紛擾擾?!班保S著腳步聲,班主任姚老師走了進(jìn)來,她說了說畢業(yè)的相關(guān)內(nèi)容及評三好環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng),緊張?jiān)u選就開始了。
    老師在寫名字做準(zhǔn)備工作時(shí),班里的同學(xué)都在拉票,而我卻坐在座位上,顯得格外沉著,冷靜。我有自信,我知道自己肯定沒有問題。
    隨著吵鬧聲結(jié)束,班主任示意投票開始了。一開始,我報(bào)著很大的期望。不就是評個(gè)三好學(xué)生嗎?我信心十足??墒牵吹狡渌瑢W(xué)的票數(shù)升到三十四票時(shí),我開始緊張了,心里有一絲不安。
    “張藝馨,二十二票?!边@個(gè)聲音在我耳邊響起,我有點(diǎn)焦急:還能不能評上,評不上怎么辦呀?我努力學(xué)習(xí),成績不錯(cuò),證明我是足夠優(yōu)秀的,可是票數(shù)真是太低了,是不是該去拉拉票......不安和緊張威脅著我,我有些后悔沒有去拉票,后悔自己太自信了,后悔自己再開始的時(shí)候沒有努力去爭取。
    沉郁伴隨著我。結(jié)果出來了,差兩票,啊,差兩票就能評上了。我不禁看向窗外斜斜的太陽,它不知什么時(shí)候起也變得越來越暗淡了,仿佛也對我失望了。唉,太失望了!
    結(jié)果出來后,評上三好的同學(xué)都在分享喜悅,只有我一個(gè)人在角落里悶悶苦想,想著如果時(shí)間倒流就好了,可是我也知道,時(shí)間是回不去了。
    離開校園后,我還在為沒評上三好而心情抑郁,后悔莫及。回到家,我將這件事告訴了媽媽,媽媽聽了后雖然有些失望,但還是鼓勵(lì)我說不要緊,就差兩票,已經(jīng)說明你很優(yōu)秀了。
    我坐在桌子前仔細(xì)想,沒評上三好并不是沒拉票,差兩票的原因,而是因?yàn)樽约旱呐]有別人大。
    眺望遠(yuǎn)方,看著夕陽,它好似多了幾分光亮,我突然醒來,這點(diǎn)挫折拌不到我,以后還要努力。已經(jīng)醒來的我邁開雙腿,堅(jiān)定的向前走去......
    秋天的回憶六年級篇六
    秋天的回憶山東省青島市青島市洮南路小學(xué)六年級一班陳天朦每當(dāng)秋風(fēng)掃落葉的時(shí),我都回想起她,那個(gè)活潑可愛的小女孩。
    她有一雙水汪汪的'大眼睛,一張能說會道的小嘴,一個(gè)高翹的小鼻子,如果你問我,她最大的優(yōu)點(diǎn)是什么,我一定不假思索的回答:她的臉!是的,她的臉很白,像被牛奶洗過一樣,白里透紅,十分可愛。
    我和她是在金秋十月認(rèn)識的,那時(shí)我們吵過架、斗過嘴,可是到了最后我們都會和好如初。
    我和她是同班同學(xué),也是同桌,我們那時(shí)每天都在一起玩,可以說是形影不離。
    記得我們學(xué)校有一個(gè)秋千,我們倆每次都是擠在一起坐一個(gè)秋千玩,雖然很擠,但是我們每次都玩得很開心,都會開心的大笑。
    可是后來,因?yàn)樗龐寢屨{(diào)到城里去工作,她們?nèi)叶家岬匠抢锶プ ?BR>    在她走的前一天,我們倆抱在一起痛哭了一場,她把她最喜愛的洋娃娃送給了我,我把我最心愛的玩具貓送給了她。
    自從她走了以后,在學(xué)校里,少了我倆在秋千上的歡笑聲,我經(jīng)常帶帶的望著秋千出神。
    我覺得那爽朗的笑聲仿佛還在校園久久地里回蕩……回蕩……。
    不管她身在何方,她永遠(yuǎn)都是我的好朋友—?jiǎng)摗?BR>    秋天的回憶六年級篇七
    那一次,與奶奶兩個(gè)人在家的那個(gè)夜晚,不知怎么,盡管客廳里奶奶的電視一片歡聲笑語,耳邊的歌也那么歡快、清脆地流淌,心中卻有著許多的寂寞。就在那刻,停電了,房間里只剩下那手機(jī)的音樂和黑暗,我與奶奶扣起鄰居家門,卻得不到一點(diǎn)回應(yīng),月光從樓道的窗中瀉下,月亮在天上也很孤獨(dú)吧,我拍打門板的動(dòng)作慢下去,在黑暗中,我與奶奶失望踏回房門。
    那一次偶然,似乎帶著月亮的孤寂與悲傷,那一次偶然的孤獨(dú),在我每天笑著心里埋得很深很深……不知怎么,那個(gè)夜,竟將壓入心底的情緒放出。我想,再快樂,也有什么牽動(dòng)著悲傷吧!
    那一次,那個(gè)深深的回望,似乎只是偶然,眼卻噙滿淚。那天翻看電腦,無意間打開那一個(gè)文件夾,里面的張張照片熟悉又陌生。小時(shí)候的我,在視頻中是那樣幼稚又無知。母親卻笑著,拉著我的小手,回望溫情,我想,這不是偶然,不知,忘記兒時(shí)許多事,母親卻一一記錄,偶然回首望,身后的人兒還屹立在那兒,為我擋風(fēng)遮雨,回憶蒼茫的光,卻讓我在這次偶然中,濕潤了眼眶,幾次與母親頂撞的我,心中的感動(dòng)有如洪水之勢,偶然的一次瞥見,盡是溫情與愛。
    感謝偶然,有了它,生活才多姿多彩,上演著悲歡,詮釋著哀樂。
    秋天的回憶六年級篇八
    秋風(fēng)吹過,滿臉皺紋的老梧桐樹不由得顫抖的身子向是在迎合這暖暖的午后和秋風(fēng)一起搖擺,幾片樹葉穿這它們那黃色的小禮服踏著舞步飄然而下。
    我在這樣一個(gè)詩情畫意的午后,依然穿這那條你最喜歡的白色連衣裙,走在曾經(jīng)我們走過的那條街??粗矍暗木吧?,不由的想起和你在一起的日子,記得我們也是在這樣的午后,你拉著我的手輕輕對我說著生死不變的誓言。你說當(dāng)時(shí)的我就向一個(gè)快樂的小天使,帶著白色的羽翼悄悄的闖進(jìn)了你的心房,那時(shí)你發(fā)誓將永遠(yuǎn)不會叫這只快樂的的天使掉下一滴眼淚,你將會讓快樂和幸福永遠(yuǎn)伴隨她,直到我們老去化為塵土,我說;我會一直陪伴著你,我會分擔(dān)你生命中的每一個(gè)快樂與憂傷。只是你沒有實(shí)現(xiàn)你的諾言,離開了我,悄悄來的是我而走的人卻是你。就向世間所有真正的愛情都回走到同一個(gè)終點(diǎn)一樣。我們從此失去了聯(lián)絡(luò),毫無音訓(xùn)。
    我的視線已漸漸模糊,伸手拭去是自己的淚水,原來淚可以來的這么快,心也可以有一種叫人無法形容的痛,痛的叫我無法呼吸,只有淚還在不斷的順著臉頰劃落,世間為什么會有愛情,既然愛是叫人幸福的事情,為什么?它還要給那么多人帶來痛苦,給那么多家庭帶來不幸。愛情可以變,人心可以變,但人們對愛情還是有一種追求和向往。難道是我沒有找到那個(gè)真正屬于我的愛情?現(xiàn)在的我不想在哭泣,不想在為了那已逝去的愛情而心痛,我會向那些曾經(jīng)受過傷害的人一樣。擦去未干的眼淚,笑著說;今后我會很快樂,我會再次變成那只快樂的天使,我也會把快樂帶給身邊的沒一個(gè)人。叫世間不會在有恨。
    風(fēng)依然的吹著,天還是暖暖的,只是你不會在看到那傷心的背影,你會看到一個(gè)快樂的天使,帶著潔白的翅膀和飄落在風(fēng)中的葉子一起翩翩起舞。
    秋天的回憶六年級篇九
    秋天,一個(gè)萬物即將沉睡,生命即將輪回的一個(gè)季節(jié),似乎沒有幾個(gè)人喜愛秋天。因?yàn)槿藗冋J(rèn)為它象征著白花枯萎,大樹落葉,生命之花凋謝的時(shí)候。人們大都喜歡春天,在春天里,一切春回大地,萬物復(fù)蘇。但我更喜歡秋天,和其他季節(jié)比起來。
    回憶起以前的秋天,在農(nóng)村奶奶家的時(shí)候,每當(dāng)秋天來臨時(shí),人是不易覺察的,它悄悄到來,炎炎夏日似乎還沒有呆夠,就突然消失得無影無蹤。昨日還是太陽高照,今日,就葉子枯黃,秋風(fēng)習(xí)習(xí)了。那時(shí),黃昏時(shí)刻,坐在大樹下乘涼,狗兒在一旁懶懶的趴著,昨天還張大嘴使勁吐舌頭,今天卻懶懶散散。奶奶也停止了昨天的豐收,在樹蔭下講著一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事,秋風(fēng)一陣一陣掃著地上金黃的葉子。我想:這就是秋天了吧。
    現(xiàn)在,在城市。每天人來人往,車水馬龍,即使秋天來了,也是漸漸的,不比鄉(xiāng)下來得突然。炎炎夏日,是慢慢消失的。但即使這樣,夏天過去,秋天來到,也是不易看出,卻沒有農(nóng)村明顯――每個(gè)季節(jié)都有它不同的色彩。但在這,每天都是一樣,大同小異。每個(gè)不同的季節(jié)來臨時(shí),也沒有多大變化??床坏酱旱陌倩R放,勃勃生機(jī);看不到夏的滾滾麥浪,艷陽高燒;看不到秋的殘花落葉,習(xí)習(xí)秋風(fēng)。也看不到冬的萬物休眠,寒冬飛雪。在這里,并不能看出什么變化――只是溫度高點(diǎn),低點(diǎn),降雨多點(diǎn),少點(diǎn)罷了。
    在城市,我每天都重復(fù)著同樣的事,起床、吃早飯、上學(xué)、吃午飯、寫作業(yè)、上學(xué)、吃晚飯、晚自習(xí)、睡覺,惟有周末才有點(diǎn)別的事。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。不能在春天時(shí)在廣場上放風(fēng)箏,在夏天時(shí)在街上瘋跑,在秋天時(shí)在樹下抱著狗兒玩耍,也不能在冬天時(shí)穿著棉襖串門??傊?,在城市里,生活會有些乏味。我依然懷念家鄉(xiāng)的四季,尤其是秋天。所以我?;丶亦l(xiāng)感受四季的變化。因?yàn)槲抑溃覑矍锾?,我愛秋天的一切?BR>    秋天的回憶六年級篇十
    小學(xué)六年,有太多的回憶,并且都那么美。一個(gè)個(gè)零星的畫面,在腦海中拼湊成一段段鮮明的回憶,或引人落淚,或引人大笑,或引人深思。我會把回憶永遠(yuǎn)塵封在腦海里,永遠(yuǎn)。
    說起回憶,六(6)班是我腦海里最美的畫。
    六年級上學(xué)期,我們把陳鍇錕他們叫“苕大伯”,他們就反過來罵我們是“炕粑”。那段日子十分搞笑,天天吵吵鬧鬧的度過,經(jīng)常是上個(gè)課間沒吵完,下個(gè)課間接著吵。多虧了他們,我們才熬過那個(gè)十分“黑暗”的競賽時(shí)期。
    手機(jī)備忘錄里還存著這樣一份備忘:“陳大苕今天把手劃破了,流了好多血呢!”日期是20xx年12月28日。我還記得事情的經(jīng)過。他們幫教務(wù)處搬東西,一個(gè)人得了一個(gè)鐵皮文具盒,他們把鐵皮文具盒拆開當(dāng)飛鏢玩。樓上理發(fā)店的人總把垃圾往我們清潔區(qū)里面扔,他們就把鐵皮扔上去抗議。陳鍇錕跑到廁所去,劉宇翔、曾文亮也跟去了,王晨曦則火急火燎地跑去買創(chuàng)可貼。我們幾個(gè)女生不明原因。聽劉宇翔說廁所墻壁上全是血,我跑去趴在窗子上向里面看,劉宇翔笑著指著我,我不明白他為什么笑,又一下子反應(yīng)過來,這可是男廁所??!臉“唰”地一紅,跑掉了。后來陳鍇錕做“凹凸曼”的姿勢,把受傷的手高舉起來。
    轉(zhuǎn)眼間到下學(xué)期了,臨近畢業(yè)。以前是希望快快長大,現(xiàn)在卻希望時(shí)光能夠停留在此刻。s.h.e.的一首《不想長大》就是我們現(xiàn)在的心態(tài)。
    每天依然沒心沒肺的笑著,卻各懷心事。
    雖然回憶如此之多,卻要注意一個(gè)東西,那就是時(shí)間。聽說時(shí)間可以磨掉一切,包括回憶。但我只要你們記住,記住我在你們生命中出現(xiàn)過那就足夠了。即使以后長大了,各奔西東,也要永遠(yuǎn)記住我們最初的夢。
    回憶真的那么美,對嗎?美到令人窒息,不愿離開??煞謩e也必須離開,人生只若初見,何須感傷離別?不要忘記,那些生命中溫暖而美好的事情。
    有一首歌十分貼近我們,那就是金莎的《最后一個(gè)夏天》。
    “天天都能見面。
    噢你住的也不遠(yuǎn)。
    從來就不曾煩惱過時(shí)間。
    在同一個(gè)校園。
    看同樣那一張臉。
    想不出未來又會如此的改變。
    最后一個(gè)夏天。
    我們就要說再見。
    很想知道你會記得我哪一點(diǎn)。
    最后一個(gè)夏天。
    沒有心情去海邊。
    只想靜靜躲在房間翻照片”
    那逝去的童年,它再也回不來了,它在回憶里被遺忘,永遠(yuǎn)的被遺忘。
    秋天的回憶六年級篇十一
    靜下心,我是否會回憶起我們班的那些事?又是否會記下?……。
    再見了。
    小學(xué)生活如一本五彩斑斕的畫冊,記錄看我們一個(gè)個(gè)成長的瞬間。里面有著不同的人物,不同的事件,不同的心情與幼小的心靈。
    但又如一本妙趣橫生的繪本故事,描繪著我們這完好無損的童年樂趣和我們那些令人刻骨銘心的事。
    但又如一章詩詞,在這首詩中發(fā)自肺腑之言,寫下我們不朽的童年,既是不朽又是不舍之情。
    六月畢業(yè)季,我們還會再相遇。人生又有幾次離別?離別,人生的第一站。人生沒有平整的路給你走,既使有,到最后也是弱不經(jīng)風(fēng)的人。有了坎坷的道路,你才能夠更力堅(jiān)強(qiáng)。
    再見了,與我六年同窗、朝夕相處的同學(xué);再見了,和藹可親的老師;再見了,讓我在這學(xué)會離別的地方——母校!
    秋天的回憶六年級篇十二
    那是我四歲的時(shí)候,有一天上午,奶奶正在廚房里炒菜,發(fā)覺鹽沒有了,頓時(shí)手足無措,為什么呢?因?yàn)榧依镏皇O挛乙粋€(gè)人,如果奶奶自己出去,丟下我一個(gè)人在家,又不知會發(fā)生什么事?所以感到不安。這時(shí)我看穿了奶奶的難處,自告奮勇地對奶奶說:“我去幫您把鹽買回來。”“你?”奶奶疑惑地看著我。“對,我還去過幾次呢!”其實(shí)上我并沒有去過,奶奶無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    很快,我就從小賣部買回了鹽正為自己高興,自豪能為大人做事了,就不知一不留神踩中了地上的香蕉皮,頓時(shí)摔了一跤,雪白的蓾在地上,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄臟了,得趕快把這個(gè)壞消息告訴給奶奶聽,剛來院子門口,就看見隔壁的王奶奶在洗米,我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),既然米可以用水洗干凈,那么鹽一定也可以洗干凈,想到這里,我立即向王珢借了一水盆。來到大院上把年輕裝進(jìn)水盆里,往大院的水龍頭跑去。水很快把盆子裝滿了,我使勁地?fù)u盆子,然后把手?jǐn)噭?dòng)一下,熟知盆子是空空的,我十分驚慌,也顧不上盆子,立刻向家里跑去。回到家里,我把事情告訴了奶奶,還沒有說完,奶奶已經(jīng)捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說:“傻孩子,鹽并不像米那樣洗得干凈的,它是遇水即溶的?!闭f完又大笑起來。從這件事中,我懂得了一個(gè)道理:凡事皆要三思而后行。
    回想起以前的點(diǎn)滴,我現(xiàn)在就好羨慕那些小朋友,她活潑開朗,好玩好動(dòng),個(gè)個(gè)都像一只快樂的小鳥,無拘無束,時(shí)間飛過的流逝,現(xiàn)在的我不在那么無拘無束,自由自在,好想時(shí)光倒流,回到過去。
    那一次,給我的回憶增添了特別的色彩,我永遠(yuǎn)也忘不了那一次。
    秋天的回憶六年級篇十三
    時(shí)間像清澈的河水,載著悠悠的笑聲流去;歲月如樂章里的音符,奏著一首動(dòng)聽的歌,隨風(fēng)飛入記憶的粉盒。
    老師,您那一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的微笑,就如一縷溫暖的陽光照進(jìn)我的心房,成為我永遠(yuǎn)也不會忘記的回憶,我會永遠(yuǎn)珍藏在心中。
    就在我不知道該怎么辦的時(shí)候,我的目光和老師期待的眼神一觸,那一瞬間,我來不及多想,只得支支吾吾地說出了自己的答案。話音剛落,下面忽然傳來一陣嘈雜的議論聲,我猛然意識到----答錯(cuò)了。空氣如凝固了一般,我像一個(gè)無助的孩子,等候著老師的發(fā)落。我低著頭,不敢看老師的眼睛,等到的一定是老師的失望、生氣與責(zé)備。忽然,我的耳邊傳來一陣如天籟般的聲音:“是嗎?不要緊張,慢慢地想,老師相信你......”。我心里忽然流進(jìn)一股暖流,我微微地抬起頭,老師正微笑的看著我,那是一個(gè)怎樣的微笑??!如冬日的一片綠蔭,如沙漠里的一縷甘泉,如黑暗中的一縷陽光......
    頓時(shí),我仿佛又擁有了自信,經(jīng)過老師的耐心引導(dǎo),我順利地回答完了老師的問題。
    我高興地坐下,心里還蕩漾著這一份小小的激動(dòng),老師剛才的微笑,似乎烙在了我的腦海里,也將永遠(yuǎn)在我的心中珍藏。
    秋天的回憶六年級篇十四
    它是一座橋,橫跨“兒童“與”“少年”;它是一碗湯,有著五味雜陳;他是一條船,為人們渡過天真與簡單;它是人生中的第一個(gè)里程碑,記載著過去;它更是人生中濃墨重彩的一筆,點(diǎn)亮人生,開導(dǎo)人生。
    先說說我低年級與中年級時(shí)的生活吧!
    1~4年級時(shí),我在興化讀書,那時(shí)的我還不是很懂事。盡管成績名列前茅,但我常常掉下,成績起伏很大。父母認(rèn)為我的情緒以及我的社會經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,于是便把我送到了這所遠(yuǎn)近聞名的新東方學(xué)校。
    剛到學(xué)校,關(guān)系不太熟悉,常常會和同學(xué)搞矛盾,畢竟海內(nèi)外的同學(xué)都在這兒,環(huán)境很像現(xiàn)在的社會,有事說錯(cuò)一個(gè)字,做出一個(gè)動(dòng)作都會引起同學(xué)們的糾紛。正如達(dá)爾文的叢林法則:“弱肉強(qiáng)食,適者生存”那樣。容不得半點(diǎn)馬虎。當(dāng)然,這正是父母送我來的原因,讓我的分析力、判斷力、觀察力有一定的提高。
    有一次,一個(gè)平時(shí)霸道的同學(xué)下課時(shí)在教室里大聲問:“誰有零食呀?我跟他買,可是高價(jià)哦!”沒人會買,因?yàn)榱私馑娜硕贾溃粨尵蜁?。見沒人搭理他,他便一個(gè)一個(gè)的問,問到我時(shí),我不愿“賣”給他,便說沒有。幸災(zāi)樂禍的同桌給他做了一個(gè)手勢。他瞬間翻開我的書包,拿一個(gè)就跑,我也追他,可他邊跑邊吃,太可惡了!我才不會和他糾纏,拿出老對策,扔張紙條在講臺上,一切便簡單多了。
    我這幾個(gè)學(xué)期,不知道有多少困難,擅長總結(jié)更新的我,越來越老練。同時(shí)我還知道兩個(gè)道理。一,最有城府的人往往可以笑到最后,比如明朝的張居正,他不是好人,也不是壞人,但他是一個(gè)可以改變歷史的成功之人,為什么?因?yàn)樗驼{(diào)。第二,天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物。做人要不斷奮斗,要學(xué)會寬容,學(xué)會人與人之間相處的各種技巧。
    我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,在這珍貴的時(shí)間里,我一直在尋找著人生真諦,但愿在接下來的日子里我繼續(xù)努力奮斗??忌虾玫闹袑W(xué),為家人爭光,為自己爭光,為班級爭光,為學(xué)校爭光!
    秋天的回憶六年級篇十五
    日子過得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間六年過去了!我也已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,即將邁入初中生活的我,卻久久難以忘記母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    進(jìn)入學(xué)校首先映入眼簾的是那座高大的假山。假山上印著“我出色”三個(gè)大字。假山的后面有一條長廊,這是每天放學(xué)同學(xué)們等待家長來接的地方。假山的旁邊有花壇,花壇里種著五顏六色的花。因?yàn)檫@里的景很美,所以這是每個(gè)獲獎(jiǎng)同學(xué)照相的最佳之地。學(xué)校的北面和南面都是教學(xué)樓,北面是1~3年級,南面是4~6年級。學(xué)校的東面有一個(gè)大操場,操場上有400米的跑道,還有打籃球用的球籃。操場的北面有一個(gè)演講臺,演講臺的旁邊有輝煌的五星紅旗。每個(gè)星期一的早上,我們都會在操場上升國旗,激昂的義勇軍進(jìn)行曲演奏完后,會讓同學(xué)上演講臺進(jìn)行演講。操場的東南角有兩棵樹,春天的時(shí)候,一棵樹上開粉紅色的花,另一棵樹上開紫色的花,甭提多漂亮了!我們都稱這兩棵樹是‘夫妻樹’。
    學(xué)校的景觀回憶完了,那么現(xiàn)在就要回憶回憶我的老師了。我記得記得有一次,學(xué)校舉辦演講比賽,我積極的報(bào)名參加,但確沒有被選上,當(dāng)時(shí)我非常傷心,老師是您鼓勵(lì)我,對我說;“不要傷心了,失敗乃成功之母嘛!”我的心情才逐漸恢復(fù)。如果說,學(xué)生是祖國的花,那么您一定是那辛勤的園丁。如果說,學(xué)生是幼小的樹苗,那么您一定是那茂盛的大樹。是您,六年來一次一次的指引這我哪前進(jìn)的道路。是您,在我市那邊的時(shí)候鼓勵(lì)我。是您,在我每次驕傲的時(shí)候,教導(dǎo)我。
    六年來,是您我從無知變得博學(xué),從幼稚變得成熟。老師,您每天辛辛苦苦的給我們講課,給我們看作業(yè),為的不就是讓我們學(xué)到更多的知識?有一次,我忘記拿一項(xiàng)作業(yè)回教師拿的時(shí)候,教室里都沒人了,拿完我就趕緊往外走遠(yuǎn),從辦公室過得時(shí)候發(fā)現(xiàn)您還在辦公室里給我們看作業(yè),您不是瀏覽一遍就算了,而是一點(diǎn)一旦仔仔細(xì)細(xì)地看,一個(gè)錯(cuò)別字也不放過。老師,您真的是太辛苦了!
    回憶母校當(dāng)然少不了我的同學(xué)們啦!還記得那次我們犯錯(cuò)誤了,第二天早上,在黑板上寫了“老師辛苦了,對不起”。當(dāng)時(shí)老師一進(jìn)教室,我們就起立,一起大聲地讀黑板上的這幾個(gè)字?,F(xiàn)在想想還真的挺好笑的呢!我們一起哭過,一起笑過,一起被感動(dòng)過,這些是永遠(yuǎn)不會忘記的!
    母校就像一個(gè)搖籃,我在里面快樂,健康的成長生活著,再見了,我的母校,在您的懷抱里,我從幼稚變得成熟。今天,我為您而驕傲,明天,您一定因我而榮光。
    秋天的回憶六年級篇十六
    轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上六年級了。童年離我們漸行漸遠(yuǎn),終將消逝在成長的長河之中,我們曾經(jīng)暢想過自己的未來會是什么樣子的,會經(jīng)歷什么,我們也回憶過自己小時(shí)候發(fā)生了什么事情,此時(shí)我感慨萬千。
    曾幾何時(shí),在我幼稚的小腦袋里充滿了天馬行空的幻想,時(shí)常任自己的思緒在想象的世界里盡情的馳騁。一年四季,四季交錯(cuò),每一季節(jié)都有著我想要成為的事物。
    春天,我愿做一個(gè)水滴,滋潤萬物,讓萬物復(fù)蘇,讓全世界都變得生機(jī)勃勃;夏天,我愿做夜空中的星星,雖然很渺小,但可以伴著人們前行,給人們照亮回家的路;秋天,我愿做一片金黃色的樹葉,給人們看到秋天的美麗,人們踩著金黃色的落葉,感受到的是秋天的舒適;冬天,我愿做一片雪花,讓孩子們盡情的玩耍,給孩子們帶來歡樂。也可以讓人們看到白雪皚皚的場景,把世界裝扮得純潔無瑕。
    當(dāng)然,理想也是我想象中必不可少的一部分,我曾不止一次的幻想我的未來,我究竟想成為一個(gè)什么樣的人?從事哪種職業(yè)?我想成為一名作家,寫出可以讓大家稱贊的作品,還可以坐在屬于自己的辦公室里,想到了有著放滿書的書架,我正在椅子上津津有味的讀書,我想想都開心!
    打開記憶的閘門,童年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,仿佛像電影一般,一幕幕在我腦海里閃過。十二年的成長,十二年的生活,在童年里的回憶中,我覺得回憶是一片汪洋大海,而我則深陷其中,不能自拔。小時(shí)候,我除了有父母的照顧、老師的輔導(dǎo),還有書籍的陪伴。我讀著《童年》故事書,看到了充滿奇思妙想的世界;讀著《十萬個(gè)為什么》,我明白了許多我不懂的知識;讀著《八十天環(huán)球旅行》,我知道了世界上我沒見過的東西,打開了未知世界的大門。好書伴我成長,讓我從幼稚走到成熟。
    在成長的道路上,我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了不少。還記得我童年做過了一樁樁、一件件令人哭笑不得的傻事:給掉在地上的雪糕洗澡,和家中的小雞搶食……童年的傻事、趣事可真是一籮筐,如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清?,F(xiàn)在想想還忍不住發(fā)笑呢!