通過(guò)總結(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源，找到解決問(wèn)題的辦法?？偨Y(jié)應(yīng)該具有針對(duì)性，能夠指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以學(xué)到一些總結(jié)的技巧和方法。
成功的滋味勵(lì)志篇一
有一個(gè)烈日炎炎的下午，太陽(yáng)烈日當(dāng)空。我心想：太陽(yáng)這么熱，等一下還要考試，不要讓炎熱來(lái)打擾我的'考試，讓我分心。我又忽然想起：心靜自然涼！每一件事都用自己平和的心去接受，不管是什么事都會(huì)美好。我又想：要成功，就必須付出代價(jià)。這樣才會(huì)有回報(bào)，堅(jiān)持，就是勝利。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課的鈴聲打破了我的想象，但我還是決心那樣做。不一會(huì)兒，老師抱著試卷帶著輕盈的步伐，有節(jié)奏地向我們的教室走來(lái)。發(fā)下試卷后，只聽見(jiàn)筆和紙摩擦那“砂砂”的聲音。大家都全神貫注地做著試卷。很快一節(jié)課就過(guò)去了，大家開始寫作文了，時(shí)間像閃電一般，又到了收試卷的時(shí)間了，大家都紛紛把自己的試卷交上了講臺(tái)。
接下來(lái)的兩天里，同學(xué)們都在討論自己考得怎么樣，自己大概是幾分……下面是激動(dòng)人心的時(shí)刻，當(dāng)聽見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)考到100分的時(shí)候，班上響起了一陣陣掌聲。
老師連續(xù)念了幾個(gè)同學(xué)的名字，我心想：為什么還沒(méi)有念到我的名字，我開始猜疑我的分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)很差。正當(dāng)我想生氣的時(shí)候，老師突然念到了我的名字，哇，我竟然是全班第三名。我心中的石頭終于落了地。
我嘗到了成功的味道，那是一種甜甜的感覺(jué)，仿佛吃了蜜一般，滋潤(rùn)著我的心田。我的心里涌出了無(wú)比的喜悅。是??！平和的心快樂(lè)之源，是創(chuàng)造之基。
成功的滋味勵(lì)志篇二
每當(dāng)我看見(jiàn)大哥哥大姐姐和小弟弟小妹妹在廣場(chǎng)上放著五顏六色精美的風(fēng)箏，心里就不由自主的羨慕起來(lái)，一個(gè)星期六，我和爸爸到廣場(chǎng)上玩。
廣場(chǎng)人山人海，瞧!有的在跑步，有的在溜冰，有的在滑板，有的在嬉戲，還有的在放風(fēng)箏……看著大哥哥大姐姐小弟弟小妹妹在放像快活的小鳥的風(fēng)箏，心里又開始羨慕了，我懇求爸爸幫我買風(fēng)箏，爸爸便順從我意。風(fēng)箏買來(lái)了，開始放風(fēng)箏了，因?yàn)榈谝淮畏棚L(fēng)箏，顯然有些興奮，我拿著風(fēng)箏線以劉翔的速度往前奔，可這不聽主人使喚的風(fēng)箏就是不飛起來(lái)，我連續(xù)試了好幾次，可風(fēng)箏還是違抗主人的‘命令’我像泄了氣的皮球，不禁想打消放風(fēng)箏的念頭。
在一頭“幸災(zāi)樂(lè)禍”的爸爸仿佛看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“孩子，做什么事都要堅(jiān)持，不能放棄，還是讓我這個(gè)放風(fēng)箏‘專家’來(lái)教你吧!你呀，不能這樣一直跑，你應(yīng)該一會(huì)兒小跑，一會(huì)兒注意拉線?！薄班?”我按照吧爸爸說(shuō)的去做，一會(huì)兒小跑，一會(huì)兒在風(fēng)箏快落下時(shí)候拉線。
經(jīng)過(guò)多次磨練，果然功夫不負(fù)有心人，我的風(fēng)箏終于飛上去了!看著自己的風(fēng)箏像快活的小鳥似的飛在天邊，自己的心情也仿佛是那只快活的小鳥，比喝了蜜還要甜好幾倍!這就是成功的滋味!成功的滋味是甜的!天邊的紅霞，照著我們，向往的微風(fēng)，吹著我們，頭上飛過(guò)鳥巢的鳥兒，唱著歌兒，都好像為我祝福!它們和我們構(gòu)成了一副自然和諧的成功畫卷!
這次放風(fēng)箏，不但讓我嘗到了成功的滋味，而且，讓我深刻的明白了，失敗是成功之母，摔倒了就要爬起來(lái)，做什么事情都要堅(jiān)持努力，無(wú)論你面臨著多大的**，只要你堅(jiān)持不懈，永不敗言，永不放棄，也能嘗到成功的滋味!俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事只怕有心人!”
成功的滋味勵(lì)志篇三
成功，自古以來(lái)就是千萬(wàn)人所向往的，世界上有多少真正的成功過(guò)，成功意味著什么？這只有成功者才能真正的體會(huì)到，成功的滋味是什么？這只有成功者才能“嘗”到。然而成功既是那樣近，又那樣的遙遠(yuǎn)。
我常?？吹皆S多大哥哥、大姐姐們騎自行車，看見(jiàn)他們騎車的姿勢(shì)，那高超的技術(shù)使我非常的羨慕。因此我也想學(xué)自行車，并且也想擁有一輛自己的自行車。天天向我媽媽吵著、鬧著，目的就是想擁有一輛自己的自行車。應(yīng)為我當(dāng)時(shí)還小只有五六歲，所以我媽媽就常常對(duì)我說(shuō)：你看有誰(shuí)這么小就買了自行車，你這么小學(xué)不會(huì)的，容易摔跤，長(zhǎng)大一些了再給你買。
記得我五六歲的那年暑假姨媽給我的表哥，正好買了一輛自行車。我就嚷嚷著要媽媽去找姨媽借來(lái)讓我學(xué)，并要求我學(xué)會(huì)了就給我買一輛自行車。我媽媽答應(yīng)了，因?yàn)樗J(rèn)為我學(xué)不會(huì)所以她答應(yīng)了。
第二天的一早，我就去找我哥哥借自行車并要求他教我學(xué)騎自行車。他爽快的答應(yīng)了，我和他來(lái)到了車站門口這個(gè)沒(méi)有車來(lái)往的地方來(lái)學(xué)騎自行車。哥哥首先給我做了一個(gè)示范，是針對(duì)我這種人的方法。首先教我上車，將一只腳放在車座位前面下面的支架左邊的地上，則另一只右腳放在右踏腳板上用力一蹬，然后在將左腳踩到左踏腳板上，然后坐上座位上。開始還要哥哥扶著上車，慢慢的開始有了手感，不過(guò)一會(huì)兒不要哥哥扶著都能上車了。接下來(lái)開始學(xué)騎了，哥哥又先給我做了個(gè)示范，我看了看不就是用腳將踏板一圈一圈的踏么，我急著上了車，踏了兩圈半就摔倒了。我感覺(jué)還不錯(cuò)，畢竟沒(méi)要哥哥扶著，自己獨(dú)自踏了兩圈半才摔倒。于是我的信心大增，我這么反復(fù)的試著、踏著，過(guò)了半天終于會(huì)騎了?？墒球T的時(shí)候遇到了一個(gè)困難那就是怎么下車呢，急忙間我一下字從車上跳了下來(lái)，左腳在車座位前面下面的支架左邊的地上，右腳在車座位前面下面的支架右邊的地上，于是我以后就常常這么下車的。
雖然我我小但是我堅(jiān)決相信“有志不在年高”這句話。因?yàn)椋业臎Q心與渴望和智力創(chuàng)造了奇跡。因此，我媽媽不得不實(shí)現(xiàn)諾言——給我買一輛自行車。
成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩(shī)，成功是一縷溫暖的陽(yáng)光，成功記載著我最美好的感覺(jué)，令我回味無(wú)窮。成功的感覺(jué)真好！
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成功的滋味勵(lì)志篇四
一個(gè)炎熱的暑假，我和好友來(lái)到了東方綠洲。
首先映入我們眼簾的'是一塊巨大的攀巖石，好友指著那塊約三層樓高的攀石，“你敢去攀嗎？”我心里有些害怕，但我不甘示弱，我還是壯膽說(shuō)：“攀就攀?！?BR> 好友用欣賞的眼光看了看我：“好樣的，看不出來(lái)，你還是個(gè)勇敢者！”
“咔”一根粗大的繩子，咔在了我的保險(xiǎn)帶上，我的心快跳出了嗓子眼兒，我兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地跑到了石頭旁，我抓住了第一塊冰冷的石頭上，我的腳用力一蹬，一步一步地攀上去。
攀起來(lái)還很輕松，我得意洋洋地朝著下面望了望，啊呀，這么高。我腦子里一片空白，雙腳發(fā)軟。
朋友攀到了我的身旁，我懊悔地說(shuō)：“太恐怖了，我不爬了！”
朋友瞪了我一眼：“堅(jiān)持到底就是勝利，你這樣打退堂鼓，使懦夫！”
我羞愧萬(wàn)分，紅著臉低下了頭，但是有了這句話，我的心平靜了許多，堅(jiān)定地踩住了一塊石頭，好友露出了贊賞的笑容。
我一步一步地攀著，汗水浸濕了我的衣服，我再也看不到石頭了，我往上一看，我成功啦！我攀到了頂峰，我興奮，我激動(dòng)。
我成功了！，好友站在我的旁邊，高興地拉住我的手，工作人員給了我一只毛茸茸的玩具熊。
“當(dāng)初沒(méi)有你的那一句話，我能攀到頂峰嗎？”我緊緊抱住了我的好友。
成功的滋味不是可愛(ài)的毛絨熊，不是汗水，而是朋友的鼓勵(lì)和我的勇氣。
成功的滋味就是一句話：堅(jiān)持到底就是勝利！
成功的滋味勵(lì)志篇五
我去過(guò)大海，知道海水的味道;我去過(guò)吐魯番，知道新疆葡萄的味道;我去過(guò)……我還知道成功的滋味!
記得我剛剛參加機(jī)電航模興趣班的時(shí)候，第一節(jié)課，老師就開始讓我們做電動(dòng)小汽車。這個(gè)高級(jí)班，對(duì)于沒(méi)有一點(diǎn)基礎(chǔ)的我來(lái)講……可是，我并沒(méi)有把這個(gè)當(dāng)作我去請(qǐng)教老師的借口，而是自己認(rèn)真看圖紙，認(rèn)真拼裝，檢查了一遍，上交給老師。班里只有三個(gè)女生，我是女生中第一個(gè)完成的，全部學(xué)員中第四個(gè)完成的。我心里很得意，可老師對(duì)我說(shuō)：“你的制作是滿分，還要看試跑呢!”輪到我試跑了，試跑的標(biāo)準(zhǔn)是開直線。我把小車放在線上，打開開關(guān)。小車竟然開得直直的，讓我不敢相信自己的眼睛。老師對(duì)我說(shuō)：“這次你滿分!加油!”我知道了成功的味道，是快樂(lè)。
有一次，我參加校藝術(shù)節(jié)的唱歌比賽。因?yàn)橹粎⒓恿税肽昱嘤?xùn)，我有壓力。畢竟整個(gè)班的輸贏壓在我身上了。我選定了一首適合我當(dāng)時(shí)水平的歌《采一束鮮花》，這是—首獻(xiàn)歌媽媽的歌。每天回家做完作業(yè)，我都會(huì)聽著伴奏，紙卷當(dāng)話筒，一遍又一遍地在客廳反復(fù)練習(xí)。有不對(duì)的地方，媽媽馬上幫我糾正過(guò)來(lái)。我把對(duì)媽媽的感情融入這首歌里，用心感悟。為了使唱歌過(guò)程更完美，我還在中間加了很多動(dòng)作。白天下課時(shí)，我也會(huì)情不自禁地哼著“廣闊的原野，開滿了鮮花……”經(jīng)過(guò)練習(xí)，我的膽子大起來(lái)了。終于，在比賽那天，我在24名選手中成功進(jìn)入前十名，獲得“十佳小歌手”的稱號(hào)。我知道了成功的味道，是榮譽(yù)。
就拿參加奧數(shù)比賽來(lái)說(shuō)吧!起初，三年級(jí)的時(shí)候，我在班里不算出色，只是一個(gè)編外考生。后來(lái)，從獲得三等獎(jiǎng)開始，就一直在努力達(dá)到更高的成績(jī)。去年寒假，為了參加希望杯比賽，我摸的最多的就是奧數(shù)書了。雖然，我在“希望杯”初賽中，沒(méi)有爭(zhēng)取到去杭州的機(jī)會(huì)，但是，功夫不負(fù)有心人，我在校奧數(shù)比賽中殺入了“年段三強(qiáng)”。我知道了成功的味道，是進(jìn)步。
成功的滋味勵(lì)志篇六
那是我第一次嘗到成功的滋味，是在四年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上，而這個(gè)第一次也扭轉(zhuǎn)了我的人生。
“鈴、鈴”上課了，同學(xué)們都陸續(xù)回到了座位。老師走進(jìn)教室，開始上課：“同學(xué)們，今天我們上新課——《挑山工》。請(qǐng)同學(xué)們先朗讀一遍課文。小奕，你跟我出來(lái)一下?！蔽倚南耄簾o(wú)非就是讓我積極發(fā)言什么的。
“小奕，你預(yù)習(xí)過(guò)這篇文章嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，感到莫名奇妙。接著，她讓我回座位，我更是丈二的和尚——摸不著頭腦。
轉(zhuǎn)眼間，課文上完了，離下課時(shí)間還有十多分鐘。老師笑著說(shuō)：“還有時(shí)間，我們來(lái)個(gè)知識(shí)競(jìng)賽吧。我提三個(gè)問(wèn)題，你們來(lái)作答?！闭f(shuō)罷，“沙、沙、沙”的在黑板上寫下問(wèn)題。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈地，我才不稀罕呢。我拿起繪圖本，畫起畫來(lái)。一下子兩個(gè)問(wèn)題都答完了，到了第三個(gè)問(wèn)題，全班忽然靜了下來(lái)。我抬起頭，呵，這么容易怎么沒(méi)人會(huì)呀？我突然有種不好的預(yù)感。一看老師，老師正看著我。對(duì)視了3秒后，老師點(diǎn)名要我回答。我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了：我從來(lái)沒(méi)有在別人面前說(shuō)過(guò)話，更何況是當(dāng)著全班的面。沒(méi)辦法，硬著頭皮上吧！
一回答，居然對(duì)了。頓時(shí)，雷鳴般的掌聲在教室響起。那一刻，我感到我的心在顫抖，內(nèi)心油然而生出一種喜悅之情。我心中的那扇窗似乎被打開，外界的陽(yáng)光暖暖的照進(jìn)心房，心頭充滿溫暖。
從此，我一改平日的心態(tài)，我再也不怕上課回答問(wèn)題了，不管是對(duì)是錯(cuò)，對(duì)我而言都是一種考驗(yàn)——考驗(yàn)我的耐心，考驗(yàn)我的勇氣。漸漸地，我的成績(jī)也提高了。
成功的滋味勵(lì)志篇七
人人都希望成功，因?yàn)槌晒Φ淖涛妒翘鹈鄣?，但成功是要付出辛勤的汗水和努力的?BR> 我在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下開動(dòng)車子，可車子卻怎么也不聽使喚，弄得我心里忐忑不安，生怕摔個(gè)大馬趴。我發(fā)現(xiàn)騎車沒(méi)那么容易，就有點(diǎn)想打退堂鼓了。在這個(gè)時(shí)候，在旁邊的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要放棄，你一定能成功！”
漸漸的，我覺(jué)得自行車越來(lái)越平穩(wěn)，便開始加速。正當(dāng)我得意的時(shí)候，不小心被旁邊的石頭拌了一下，連車一起摔了一跤，“好痛啊……”我摸著被摔痛的屁股。我忍著疼痛，在爺爺和媽媽的鼓勵(lì)下，再次上了自行車，這次我輕松多了，騎得也是飛快。啊，我終于學(xué)會(huì)了！我體會(huì)到了成功的滋味。
成功的滋味勵(lì)志篇八
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我閑的無(wú)聊，就想把自行車拿來(lái)練習(xí)，因?yàn)槲疫€不會(huì)騎自行車。
開始騎的時(shí)候，我叫上我的爸爸來(lái)幫我扶著。
我坐上以后，爸爸的右手扶著右邊的把手，左手則是扶在位子上，我一邊騎，爸爸一邊左右腳交叉著走，爸爸慢慢地把手放開，跟在我后邊，還沒(méi)有過(guò)到三秒，我就摔倒了。我坐在地上大聲地哭了起來(lái)，爸爸摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“好啦好啦，不要哭了，沒(méi)有關(guān)系，失敗了，那我們就再繼續(xù)騎，不要放棄，你要像個(gè)男子漢一樣，你要堅(jiān)強(qiáng)，我相信你只要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，堅(jiān)持不懈，你就可以成功?！甭犃税职终f(shuō)的話，我有了信心，絕不放棄，我又重新騎了上去。雙手握住手柄，右腳踩在腳踏板，左腳踩在地上，目視前方，深呼一口氣，右腳使勁一踩，車只動(dòng)了一點(diǎn)，我的左腳還不敢踩上去。我又重復(fù)做了一遍剛剛的動(dòng)作，車子慢慢地平衡了，我也敢把腳放上去了。一次一次去騎自行車，摔倒了好幾次，可是我不放棄，堅(jiān)持下來(lái)。
一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)……我絕不放棄，終于我學(xué)會(huì)了騎自行車，雖然時(shí)間不是太長(zhǎng)，但是我現(xiàn)在已經(jīng)可以不用別人扶就可以騎了，我一直騎一直騎，5秒、11秒、30秒、35秒、50秒……我終于可以騎自行車時(shí)，騎的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)了，我太開心了！
我叫上了爸爸，我騎給他看，爸爸看完以后對(duì)我說(shuō)：“太棒了，你學(xué)會(huì)了騎自行車，太厲害了！”
我心想：我這么多時(shí)間的練習(xí)自行車終于沒(méi)有白費(fèi)，我太開心了。
從這里我明白了：做任何事不要心急，只要你堅(jiān)持不懈，什么事情都可以解決。
成功的滋味勵(lì)志篇九
在我的記憶天空中，有許多星星，數(shù)也數(shù)不清，今天我就選一顆最亮的星星送給你吧！
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我突發(fā)奇想要做一次飯，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您今天教我做飯吧！”媽媽很好奇地說(shuō)：“今天怎么了，太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？”我還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我便把媽媽拉到廚房炒菜，媽媽說(shuō)：“先教你炒簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋吧！”我爽快地回答：“好！”
媽媽說(shuō)：“你先把西紅柿切成小塊和雞蛋打入碗中準(zhǔn)備好，打開火，然后再把油倒入鍋中，放在煤氣灶上，等油鍋熱了之后，就可以打雞蛋了?！庇谑俏冶阏諎寢屨f(shuō)的做了，我第一次把雞蛋殼都打到鍋里了，第二次蛋清粘的滿手都是，第三次雞蛋打到外面了，直到第四次我才成功了，然后我又用鏟子在鍋里不停的`翻炒，該放西紅柿了，我把切好的西紅柿倒入鍋里，然后用鏟子翻炒著，因?yàn)槌措u蛋時(shí)沒(méi)有放鹽，所以現(xiàn)在我要在炒西紅柿?xí)r放入食用鹽，翻炒一會(huì)兒，再把西紅柿和雞蛋炒勻之后就可以出鍋了。我把菜盛出來(lái)之后，先嘗了一下，不錯(cuò)，挺好吃的，我便拿了一雙筷子，去給媽媽品嘗，媽媽說(shuō)：“寶貝，你炒的菜真好吃，你太棒了，你成功了！”聽了媽媽的這句話，我心里美滋滋的。
我終于嘗到了，我真開心！
成功的滋味勵(lì)志篇十
1、有一次上課時(shí)，蘇格拉底布置了一道作業(yè)，讓他的弟子們做一件事，每天把手甩一百下，過(guò)一個(gè)星期后，他問(wèn)有多少人現(xiàn)在還堅(jiān)持做了的，百份之九十的人都堅(jiān)持做了。一個(gè)月后，他又問(wèn)了，現(xiàn)在只有一半的人了。一年后，他再問(wèn)了，現(xiàn)在只有一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了，那個(gè)人就是柏拉圖。
2、愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn)，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授與“發(fā)明大王”的美稱。
3、唐朝大詩(shī)人李白，小時(shí)候不喜歡讀書。一天，趁老師不在屋，他悄悄溜出門去玩。他來(lái)到山下小河邊，見(jiàn)到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問(wèn)：“老婆婆，您磨鐵杵做什么?”老婆婆說(shuō)：“我在磨針?！崩畎壮泽@地問(wèn)：“哎呀!鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說(shuō)：“只要天天磨，鐵杵就能越磨越細(xì)，還怕磨不成針嗎?”李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)憤讀書，終于成為了一位偉大的詩(shī)人，并被稱為“詩(shī)仙”。
4、梵高的執(zhí)著的繪畫夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，畫自己想畫的畫，這也著實(shí)非常人所能的。
5、海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平，那么，生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個(gè)植物人一樣由人服侍?？墒沁@一切，她都沒(méi)有做，她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
成功的滋味勵(lì)志篇十一
一沙粒進(jìn)入蚌體內(nèi)，蚌覺(jué)得不舒服，但又無(wú)法把沙粒排出。好在蚌不怨天尤人，而是逐步用體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)把沙包圍起來(lái)，后來(lái)這沙粒就變成了美麗的珍珠。
吸血蝙蝠叮在野馬腳上吸血，野馬覺(jué)得很不舒服，但又無(wú)法把它趕走，于是就暴跳狂奔，不少野馬被活活折磨而死?？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，吸血蝙蝠所吸的血量極少，根本不足以致野馬死去，野馬的死因就是暴怒和狂奔。
不如意事常八九。我們遇到不如意的事時(shí)，不妨多想想蚌和野馬。
我們何不像蚌那樣，設(shè)法適應(yīng)，利用自己無(wú)法改變的環(huán)境，以“蚌”的肚量去包容一切不如意的境遇，使之為我所用。不要像野馬那樣一不如意就暴跳如雷。這樣只能自食苦果。
在我們每個(gè)人的工作、學(xué)習(xí)和生活中，都會(huì)遇到這樣的人。他可能是你的同事、客戶，也可能是你的同學(xué)、老師，還可能是你的戀人、配偶。這些脾氣暴躁的人，通常有一個(gè)共性：如果是跟一些不能理解或包容自己的親友發(fā)生沖突，盡管是百般不情愿、百般委屈，但在經(jīng)過(guò)一番掙扎之后，他們最終還是會(huì)選擇遷就對(duì)方；但倘若是跟個(gè)別能理解和體諒自己的人發(fā)生沖突，他們絕不輕易讓步，而是通過(guò)各種無(wú)理取鬧和壞脾氣來(lái)迫使對(duì)方向自己屈服。對(duì)親密的人很兇，而對(duì)那些習(xí)慣于傷害自己的人卻很柔和，這實(shí)際跟“欺軟怕硬”是同一種德性。
脾氣越壞，越容易保護(hù)自己免于被傷害，而脾性越好，反而更容易受傷害了。然而，這就會(huì)形成一種“反向激勵(lì)”：那些脾氣好的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，“脾氣好容易吃虧”，因此，他們也會(huì)朝著壞脾氣的方向“轉(zhuǎn)型”。
但這批人的“轉(zhuǎn)型”，會(huì)導(dǎo)致原先那批壞脾氣者們所獨(dú)享的“福利”被稀釋。競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果是，大家的脾氣都更壞了，但其實(shí)誰(shuí)也沒(méi)撈著什么好處。
頻繁地為同樣級(jí)別的小事情向同一個(gè)人發(fā)脾氣，以希望他能朝著你所期望的方向改變，短期內(nèi)，或許能起到些許效果，但從長(zhǎng)期看，失敗率會(huì)不斷接近100%。很明顯，缺乏創(chuàng)造性的方法重復(fù)運(yùn)用好多次，被教訓(xùn)者一方會(huì)對(duì)其產(chǎn)生免疫力、抵抗力，而對(duì)發(fā)火者來(lái)說(shuō)，則是”邊際效用遞減”。老師用這種方式教育學(xué)生，父母用這種方式教育孩子、女人用這種方式hold男人，都只會(huì)讓自己發(fā)火的“威懾力”下降。
你不是脾氣太壞,而是格局太小。
這其實(shí)與道德沒(méi)有毛關(guān)系，甚至跟性情脾氣也沒(méi)有多大關(guān)系，而是因?yàn)?，他們的人生格局太小了。?duì)你這種有追求、人生格局比較大的人來(lái)說(shuō)，別人為之吵得不可開交的那些事兒，在你人生中的占比不足百分之0.1，當(dāng)然是小事一樁，不值一提；但對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，這樣一系列的小事兒，占據(jù)了他們?nèi)松陌俜种攀踔寥俊Ｋ麄儼炎约旱娜松畹秒y受不堪，所以，在你看來(lái)是小事，但在他們眼里，就是天大的事兒！因此，當(dāng)然有必要大動(dòng)干戈了。
與“越是格局小的人，脾氣越大”相關(guān)的是，往往是，越是沒(méi)本事的人，脾氣越大。
企業(yè)里的小領(lǐng)班，比董事長(zhǎng)的脾氣還大；在農(nóng)村一些村支書的脾氣，比國(guó)務(wù)院總理的脾氣還大。同樣，在企事業(yè)單位，有本事的領(lǐng)導(dǎo)是，下屬工作中遇到了困難，他們會(huì)幫著解決；但沒(méi)本事的領(lǐng)導(dǎo)是，下屬工作中遇到了困難，求助于他們的時(shí)候，他們就只會(huì)發(fā)脾氣。在xxx中也是，真正的大boss，往往都是一幅文弱書生樣，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的，而那些脾氣暴躁的人，充其量只能充當(dāng)老大手下的一名“馬仔”。（無(wú)論在文學(xué)影視劇中，還是歷史上，都是這樣）。
總體上，脾氣大的，主要是這樣幾類人：沒(méi)錢的、沒(méi)文化的、沒(méi)有崇高追求的。你如果不發(fā)脾氣，尚可掩飾一下自己在人生上的失??；但一發(fā)脾氣，就把一切都暴露了。
人類的一切憤怒，都是對(duì)自己無(wú)能的痛苦。因此，告別壞脾氣，最好的辦法，就是做個(gè)有格局、有本事的人。
成功者說(shuō)：讓自己停止煩躁，學(xué)會(huì)適應(yīng)一切逆境…因?yàn)槟婢呈浅晒Φ碾A梯，痛苦和委屈是人生最寶貴的經(jīng)歷。一個(gè)人的心胸和格局也都是被痛苦和委屈給撐大的。
成功的滋味勵(lì)志篇十二
是啊一個(gè)人一生中必須經(jīng)歷過(guò)苦難。誰(shuí)不備受折磨，就不會(huì)成功。
俗話說(shuō)“一身輕似葉，所重全名節(jié)”。可見(jiàn)名聲對(duì)人們來(lái)說(shuō)是多么重要。歷史上就有一個(gè)忍辱著書的人，他--司馬遷，他因“李陵之禍”，被判宮刑，這在封建社會(huì)中是極大的恥辱，為此他想到過(guò)自殺，但他想到他父親未完成的史書，最終決定忍辱負(fù)重地活了下來(lái)，發(fā)憤著述，終于完成了我國(guó)歷史上第一部通史--《史記》，為中華民族的文化寶庫(kù)增添了一份寶貴的精神財(cái)富。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
面對(duì)亡國(guó)之恥，勾踐可謂強(qiáng)者，臥薪嘗膽，這不僅僅是對(duì)身體的折磨，更是對(duì)心靈上的考驗(yàn)！失敗與成功往往只有一步之遙，勾踐經(jīng)受住了折磨，成為強(qiáng)者，面對(duì)三個(gè)越甲終吞吳的結(jié)局，笑得無(wú)奈，心酸。文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，闕有國(guó)語(yǔ)；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說(shuō)難孤憤。每個(gè)英雄的背后都隱藏著一段悲劇，但他們經(jīng)歷過(guò)悲劇，都走向了成功的彼岸。他們都嘗到成功所帶給他們的快樂(lè)。
猶如奶酪入口即化的感覺(jué)，那么甜美。
好像水果入口帶來(lái)的清新香甜那般享受。
成功的滋味勵(lì)志篇十三
生活中到底能體會(huì)多少種滋味？我們不得而知。但我明白每一種滋味都是生活的給予。
暑假的某一天，我應(yīng)邀到同學(xué)家玩。同去的還有我們班的數(shù)學(xué)課代表曉丹。
大約一小時(shí)過(guò)去了，電視看得我們無(wú)趣得很。小崔就提議做小蛋糕，但這個(gè)提議讓她自己也后悔了。畢竟，家里只有我們?nèi)齻€(gè)小孩子，可說(shuō)出去的話就如同潑出去的水，無(wú)法收回，而且看到我們倆興致勃勃，便只好無(wú)奈地去請(qǐng)教百度啦。
“先加這個(gè)50克，再加這個(gè)60克?！毙〈捱吙词謾C(jī)邊說(shuō)，等記住一小半了，就開始稱東西，但并不順利，要么就是這個(gè)多了5克，那個(gè)少了5克，到最后我們大家就不再追求“完美”了，馬馬虎虎，好吃就行。
準(zhǔn)備好材料，開始制作，我們分工明確，我專門負(fù)責(zé)讀步驟，小崔責(zé)無(wú)旁貸是主廚，曉丹幫助遞材料，我一邊照著百度的步驟朗讀，一遍瞄著小崔的速度，看看他是否跟得上，小崔雖然是跟著他媽媽打過(guò)好幾次下手的，真正自己獨(dú)當(dāng)一面還是手忙腳亂的，打雞蛋的時(shí)候一不小心蛋黃散了，曉丹趕緊手忙腳亂地找來(lái)勺子小心地撇去落入蛋白中的蛋黃，撇了好久才弄干凈。大家都如釋重負(fù)地松了一口氣，結(jié)果在放糖的時(shí)候曉丹又把鹽罐子當(dāng)成了糖，幸虧只舀了一小勺，沒(méi)有鑄成大錯(cuò)?！捌鋵?shí)有點(diǎn)咸味也不錯(cuò)哦?！蔽艺{(diào)侃了一句，生怕他們氣餒了。好在大家也都還是信心滿滿。就這樣，我們調(diào)材料就花了一個(gè)小時(shí)。當(dāng)?shù)案馀叩惯M(jìn)模子，放入烤箱的時(shí)候，三個(gè)人不約而同地長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。小崔苦笑了一下說(shuō)：“幸而不是做生意，否則客人早就氣跑了?！?BR> 就在蛋糕剛剛出爐的時(shí)候，小崔的媽媽回來(lái)了，幫助我們把蛋糕拿了出來(lái)，并給它們一個(gè)個(gè)套上了紙杯，然后又?jǐn)D上奶油，最后再撒上些細(xì)碎的糖果，一份紙杯蛋糕就做好了，我們照著崔媽媽的樣子，各自裝飾了自己的紙杯蛋糕。
除了紙杯蛋糕，我們還做了一個(gè)心形的蛋糕，雖然烤好拿出來(lái)時(shí)變了樣子，但至少還是有點(diǎn)心形的樣子的，而且，味道也不錯(cuò)呢！
雖然制作蛋糕過(guò)程不太完美，但是卻很有趣。人生也是一樣，不會(huì)很完美，但只要努力過(guò)，就能嘗到。
成功的滋味勵(lì)志篇十四
以前，我不知道成功的滋味是怎樣的？但是通過(guò)那次小實(shí)驗(yàn)，讓我品嘗到了成功的甜頭。
我小心翼翼的把雞蛋放了進(jìn)去，心怦怦直跳，心想：雞蛋啊，雞蛋你一定要浮起來(lái)??！慢慢的，只見(jiàn)它從水底漸漸地浮了起來(lái)，我懸著的心終于平靜了下來(lái)?！鞍。∥页晒α?，雞蛋終于浮了起來(lái)！”我欣喜若狂地喊道。
我品嘗了成功的甜頭，甜甜的滋味讓我回味無(wú)盡！
成功的滋味勵(lì)志篇十五
晚上，一絲微光，從窗戶外照射進(jìn)來(lái)。我開著臺(tái)燈，坐在那熟悉的地方，認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
再過(guò)兩天就要考試了，我很擔(dān)心這次考試，生怕考的不好。清早，我背著那沉重的書包，走在上學(xué)的路上，一路上，幾只小鳥兒站在樹枝上，嘰嘰喳喳的叫著，使我心里煩躁無(wú)比。
到了學(xué)校，同學(xué)們?cè)谧呃壬蠚g聲笑語(yǔ)，熱鬧極了！可我依然呆在那空無(wú)一人的教室里，仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)。教室里的植物，隨著風(fēng)，一邊搖晃著柔軟的身體，一邊低著頭。教室里的桌椅擺得很亂，窗外烏云密布，黑乎乎的。
放學(xué)了，那時(shí)我的心里更著急了，還剩一天就要考試了，我在回家的路上想了想，就往家跑，路邊的小樹叢也顫動(dòng)起來(lái)，扭動(dòng)著身體?；氐郊?，我趕忙寫完作業(yè)，打開整理本，復(fù)習(xí)起來(lái)。太陽(yáng)漸漸落下，滿天的云霞被染成了鮮血一樣的紅色，我依舊沒(méi)有停止復(fù)習(xí)的打算。
又是一個(gè)明媚的早晨，我走在跟往常一樣的.路，去上學(xué)。到了學(xué)校，剛進(jìn)班，我就發(fā)現(xiàn)跟往常不一樣，熱火朝天的教室變得鴉雀無(wú)聲，大家都在復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)老師從辦公室走來(lái)，手上拿著一卷數(shù)學(xué)試卷。發(fā)下后，大家都在認(rèn)真答題。
兩節(jié)課后，數(shù)學(xué)老師進(jìn)了班，把上午的試卷發(fā)下去就放學(xué)了。在放學(xué)的路上，我打開了那張?jiān)嚲?，哇?5分，我高興地跳了起來(lái)。突然天空中出現(xiàn)了一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，還有一道美麗的彩虹，我終于嘗到了！
成功的滋味勵(lì)志篇十六
走在路上，一陣陣風(fēng)吹過(guò)耳邊，撫摸著我的臉，又像是在安慰我不要緊張。
到了舞蹈班，我的手在不停發(fā)抖，生怕在課上表現(xiàn)的不好。上課了，老師對(duì)我們說(shuō)開始劈叉環(huán)節(jié)，我慢慢的劈叉劈到一半時(shí)，我感到無(wú)比的痛，閉上眼睛，皺起眼皮，嘴里吐出無(wú)盡的痛苦聲。鬧鐘滴滴答答地響著好像在鼓勵(lì)著我。我又聽到了老師那嚴(yán)厲的聲音，那聲音如同一把把劍插入我心中，我是多么想放棄??！可我不能再收回，我感覺(jué)老師就在我身后，我?jiàn)^力地把腿往遠(yuǎn)處伸，臉上的汗也從額頭上慢慢流下，腿是多么痛，但是我依然堅(jiān)持著，我感覺(jué)一只只螞蟻在爬動(dòng)著，又像是在咬著我的'腿。電風(fēng)扇發(fā)出了呼呼的聲音，像在為我加油。頭發(fā)在我臉上晃動(dòng)，明亮的燈光使我睜不開眼睛，當(dāng)時(shí)是多么的痛苦啊！
在我得堅(jiān)持下，我劈了下去，我成功了，我劈下來(lái)了，那時(shí)我是多么興奮與激動(dòng)，鬧鐘在為我鼓掌，電風(fēng)扇在為我歡呼，汗水也在為我感動(dòng)自豪。
回家的路上，大樹向我點(diǎn)頭，花兒和小草在為我跳舞，風(fēng)兒在耳邊向我說(shuō)你真棒，那風(fēng)安撫著我，流進(jìn)了我的心窩，臉上露出了開心愉快的表情。只要努力，就能嘗到。
成功的滋味勵(lì)志篇十七
從未成功者認(rèn)為。
需要急切的饑渴，
才能品出蜜的甘美。
黑夜了盛開的鮮花，
在白天總要結(jié)實(shí)。
爭(zhēng)取光明的努力，
總有達(dá)到目的的一目。
別學(xué)鳴鈴小丑的摸樣！
只要有頭腦和誠(chéng)實(shí)的心，
沒(méi)有什么技巧可以演講；
如果你認(rèn)真要說(shuō)什么，
何必追求辭藻的雕琢？
你的演說(shuō)盡管光怪陸離，
象用廢紙折花，點(diǎn)綴人生，
總象秋季的濕風(fēng)吹掃枯葉，
沙沙的聲響實(shí)在討厭的很！
成功的滋味勵(lì)志篇十八
成功有很多種，有的驚天動(dòng)地，有的來(lái)之不易，去年的一天，我也嘗到了！
這天，爸爸給我買了一個(gè)“巡洋艦”的拼裝玩具。這正是我之前夢(mèng)寐以求的玩具。我一拿到，心情立刻沸騰起來(lái)，迫不及待地想拼完這個(gè)“巡洋艦”，得到成品。
我一回到家，就像離弦的箭一樣抱著拼裝，沖進(jìn)房間，打開包裝，鋪開零件，按照?qǐng)D紙步驟拼了起來(lái)。拼著拼著，有一個(gè)零件多了出來(lái)，我把它放在了兩個(gè)隔板的中間，我覺(jué)得這是畫龍點(diǎn)晴，心里很得意。誰(shuí)知，拼到一半的時(shí)，問(wèn)題出現(xiàn)了，怎么也拼不下去了，少了一個(gè)零件，正是剛才自以為“畫龍點(diǎn)晴”的那個(gè)零件，反而畫蛇添足了。哎，好不容易拼了一半，又要拆除，我頓時(shí)有些泄氣，但我又一想：難道我就這樣半途而廢嗎？這就好比一場(chǎng)比賽，重新開始就好似回到起點(diǎn)，只要繼續(xù)努力，就能再次超越對(duì)手！于是，我把零件拆掉，重新開始。我更仔細(xì)了，更認(rèn)真了，每拼一步就看看圖紙，我知道只要一點(diǎn)拼錯(cuò)就全功盡棄了。時(shí)間一分一分的過(guò)去了，這場(chǎng)比賽終于就要結(jié)束了。整整一個(gè)下午，“巡洋艦”展現(xiàn)在我的面前。
看到眼前的“巡洋艦”，我心里像喝了蜜一樣甜。這，真是來(lái)之不易呀！
成功的滋味勵(lì)志篇一
有一個(gè)烈日炎炎的下午，太陽(yáng)烈日當(dāng)空。我心想：太陽(yáng)這么熱，等一下還要考試，不要讓炎熱來(lái)打擾我的'考試，讓我分心。我又忽然想起：心靜自然涼！每一件事都用自己平和的心去接受，不管是什么事都會(huì)美好。我又想：要成功，就必須付出代價(jià)。這樣才會(huì)有回報(bào)，堅(jiān)持，就是勝利。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課的鈴聲打破了我的想象，但我還是決心那樣做。不一會(huì)兒，老師抱著試卷帶著輕盈的步伐，有節(jié)奏地向我們的教室走來(lái)。發(fā)下試卷后，只聽見(jiàn)筆和紙摩擦那“砂砂”的聲音。大家都全神貫注地做著試卷。很快一節(jié)課就過(guò)去了，大家開始寫作文了，時(shí)間像閃電一般，又到了收試卷的時(shí)間了，大家都紛紛把自己的試卷交上了講臺(tái)。
接下來(lái)的兩天里，同學(xué)們都在討論自己考得怎么樣，自己大概是幾分……下面是激動(dòng)人心的時(shí)刻，當(dāng)聽見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)考到100分的時(shí)候，班上響起了一陣陣掌聲。
老師連續(xù)念了幾個(gè)同學(xué)的名字，我心想：為什么還沒(méi)有念到我的名字，我開始猜疑我的分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)很差。正當(dāng)我想生氣的時(shí)候，老師突然念到了我的名字，哇，我竟然是全班第三名。我心中的石頭終于落了地。
我嘗到了成功的味道，那是一種甜甜的感覺(jué)，仿佛吃了蜜一般，滋潤(rùn)著我的心田。我的心里涌出了無(wú)比的喜悅。是??！平和的心快樂(lè)之源，是創(chuàng)造之基。
成功的滋味勵(lì)志篇二
每當(dāng)我看見(jiàn)大哥哥大姐姐和小弟弟小妹妹在廣場(chǎng)上放著五顏六色精美的風(fēng)箏，心里就不由自主的羨慕起來(lái)，一個(gè)星期六，我和爸爸到廣場(chǎng)上玩。
廣場(chǎng)人山人海，瞧!有的在跑步，有的在溜冰，有的在滑板，有的在嬉戲，還有的在放風(fēng)箏……看著大哥哥大姐姐小弟弟小妹妹在放像快活的小鳥的風(fēng)箏，心里又開始羨慕了，我懇求爸爸幫我買風(fēng)箏，爸爸便順從我意。風(fēng)箏買來(lái)了，開始放風(fēng)箏了，因?yàn)榈谝淮畏棚L(fēng)箏，顯然有些興奮，我拿著風(fēng)箏線以劉翔的速度往前奔，可這不聽主人使喚的風(fēng)箏就是不飛起來(lái)，我連續(xù)試了好幾次，可風(fēng)箏還是違抗主人的‘命令’我像泄了氣的皮球，不禁想打消放風(fēng)箏的念頭。
在一頭“幸災(zāi)樂(lè)禍”的爸爸仿佛看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“孩子，做什么事都要堅(jiān)持，不能放棄，還是讓我這個(gè)放風(fēng)箏‘專家’來(lái)教你吧!你呀，不能這樣一直跑，你應(yīng)該一會(huì)兒小跑，一會(huì)兒注意拉線?！薄班?”我按照吧爸爸說(shuō)的去做，一會(huì)兒小跑，一會(huì)兒在風(fēng)箏快落下時(shí)候拉線。
經(jīng)過(guò)多次磨練，果然功夫不負(fù)有心人，我的風(fēng)箏終于飛上去了!看著自己的風(fēng)箏像快活的小鳥似的飛在天邊，自己的心情也仿佛是那只快活的小鳥，比喝了蜜還要甜好幾倍!這就是成功的滋味!成功的滋味是甜的!天邊的紅霞，照著我們，向往的微風(fēng)，吹著我們，頭上飛過(guò)鳥巢的鳥兒，唱著歌兒，都好像為我祝福!它們和我們構(gòu)成了一副自然和諧的成功畫卷!
這次放風(fēng)箏，不但讓我嘗到了成功的滋味，而且，讓我深刻的明白了，失敗是成功之母，摔倒了就要爬起來(lái)，做什么事情都要堅(jiān)持努力，無(wú)論你面臨著多大的**，只要你堅(jiān)持不懈，永不敗言，永不放棄，也能嘗到成功的滋味!俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事只怕有心人!”
成功的滋味勵(lì)志篇三
成功，自古以來(lái)就是千萬(wàn)人所向往的，世界上有多少真正的成功過(guò)，成功意味著什么？這只有成功者才能真正的體會(huì)到，成功的滋味是什么？這只有成功者才能“嘗”到。然而成功既是那樣近，又那樣的遙遠(yuǎn)。
我常?？吹皆S多大哥哥、大姐姐們騎自行車，看見(jiàn)他們騎車的姿勢(shì)，那高超的技術(shù)使我非常的羨慕。因此我也想學(xué)自行車，并且也想擁有一輛自己的自行車。天天向我媽媽吵著、鬧著，目的就是想擁有一輛自己的自行車。應(yīng)為我當(dāng)時(shí)還小只有五六歲，所以我媽媽就常常對(duì)我說(shuō)：你看有誰(shuí)這么小就買了自行車，你這么小學(xué)不會(huì)的，容易摔跤，長(zhǎng)大一些了再給你買。
記得我五六歲的那年暑假姨媽給我的表哥，正好買了一輛自行車。我就嚷嚷著要媽媽去找姨媽借來(lái)讓我學(xué)，并要求我學(xué)會(huì)了就給我買一輛自行車。我媽媽答應(yīng)了，因?yàn)樗J(rèn)為我學(xué)不會(huì)所以她答應(yīng)了。
第二天的一早，我就去找我哥哥借自行車并要求他教我學(xué)騎自行車。他爽快的答應(yīng)了，我和他來(lái)到了車站門口這個(gè)沒(méi)有車來(lái)往的地方來(lái)學(xué)騎自行車。哥哥首先給我做了一個(gè)示范，是針對(duì)我這種人的方法。首先教我上車，將一只腳放在車座位前面下面的支架左邊的地上，則另一只右腳放在右踏腳板上用力一蹬，然后在將左腳踩到左踏腳板上，然后坐上座位上。開始還要哥哥扶著上車，慢慢的開始有了手感，不過(guò)一會(huì)兒不要哥哥扶著都能上車了。接下來(lái)開始學(xué)騎了，哥哥又先給我做了個(gè)示范，我看了看不就是用腳將踏板一圈一圈的踏么，我急著上了車，踏了兩圈半就摔倒了。我感覺(jué)還不錯(cuò)，畢竟沒(méi)要哥哥扶著，自己獨(dú)自踏了兩圈半才摔倒。于是我的信心大增，我這么反復(fù)的試著、踏著，過(guò)了半天終于會(huì)騎了?？墒球T的時(shí)候遇到了一個(gè)困難那就是怎么下車呢，急忙間我一下字從車上跳了下來(lái)，左腳在車座位前面下面的支架左邊的地上，右腳在車座位前面下面的支架右邊的地上，于是我以后就常常這么下車的。
雖然我我小但是我堅(jiān)決相信“有志不在年高”這句話。因?yàn)椋业臎Q心與渴望和智力創(chuàng)造了奇跡。因此，我媽媽不得不實(shí)現(xiàn)諾言——給我買一輛自行車。
成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩(shī)，成功是一縷溫暖的陽(yáng)光，成功記載著我最美好的感覺(jué)，令我回味無(wú)窮。成功的感覺(jué)真好！
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成功的滋味勵(lì)志篇四
一個(gè)炎熱的暑假，我和好友來(lái)到了東方綠洲。
首先映入我們眼簾的'是一塊巨大的攀巖石，好友指著那塊約三層樓高的攀石，“你敢去攀嗎？”我心里有些害怕，但我不甘示弱，我還是壯膽說(shuō)：“攀就攀?！?BR> 好友用欣賞的眼光看了看我：“好樣的，看不出來(lái)，你還是個(gè)勇敢者！”
“咔”一根粗大的繩子，咔在了我的保險(xiǎn)帶上，我的心快跳出了嗓子眼兒，我兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地跑到了石頭旁，我抓住了第一塊冰冷的石頭上，我的腳用力一蹬，一步一步地攀上去。
攀起來(lái)還很輕松，我得意洋洋地朝著下面望了望，啊呀，這么高。我腦子里一片空白，雙腳發(fā)軟。
朋友攀到了我的身旁，我懊悔地說(shuō)：“太恐怖了，我不爬了！”
朋友瞪了我一眼：“堅(jiān)持到底就是勝利，你這樣打退堂鼓，使懦夫！”
我羞愧萬(wàn)分，紅著臉低下了頭，但是有了這句話，我的心平靜了許多，堅(jiān)定地踩住了一塊石頭，好友露出了贊賞的笑容。
我一步一步地攀著，汗水浸濕了我的衣服，我再也看不到石頭了，我往上一看，我成功啦！我攀到了頂峰，我興奮，我激動(dòng)。
我成功了！，好友站在我的旁邊，高興地拉住我的手，工作人員給了我一只毛茸茸的玩具熊。
“當(dāng)初沒(méi)有你的那一句話，我能攀到頂峰嗎？”我緊緊抱住了我的好友。
成功的滋味不是可愛(ài)的毛絨熊，不是汗水，而是朋友的鼓勵(lì)和我的勇氣。
成功的滋味就是一句話：堅(jiān)持到底就是勝利！
成功的滋味勵(lì)志篇五
我去過(guò)大海，知道海水的味道;我去過(guò)吐魯番，知道新疆葡萄的味道;我去過(guò)……我還知道成功的滋味!
記得我剛剛參加機(jī)電航模興趣班的時(shí)候，第一節(jié)課，老師就開始讓我們做電動(dòng)小汽車。這個(gè)高級(jí)班，對(duì)于沒(méi)有一點(diǎn)基礎(chǔ)的我來(lái)講……可是，我并沒(méi)有把這個(gè)當(dāng)作我去請(qǐng)教老師的借口，而是自己認(rèn)真看圖紙，認(rèn)真拼裝，檢查了一遍，上交給老師。班里只有三個(gè)女生，我是女生中第一個(gè)完成的，全部學(xué)員中第四個(gè)完成的。我心里很得意，可老師對(duì)我說(shuō)：“你的制作是滿分，還要看試跑呢!”輪到我試跑了，試跑的標(biāo)準(zhǔn)是開直線。我把小車放在線上，打開開關(guān)。小車竟然開得直直的，讓我不敢相信自己的眼睛。老師對(duì)我說(shuō)：“這次你滿分!加油!”我知道了成功的味道，是快樂(lè)。
有一次，我參加校藝術(shù)節(jié)的唱歌比賽。因?yàn)橹粎⒓恿税肽昱嘤?xùn)，我有壓力。畢竟整個(gè)班的輸贏壓在我身上了。我選定了一首適合我當(dāng)時(shí)水平的歌《采一束鮮花》，這是—首獻(xiàn)歌媽媽的歌。每天回家做完作業(yè)，我都會(huì)聽著伴奏，紙卷當(dāng)話筒，一遍又一遍地在客廳反復(fù)練習(xí)。有不對(duì)的地方，媽媽馬上幫我糾正過(guò)來(lái)。我把對(duì)媽媽的感情融入這首歌里，用心感悟。為了使唱歌過(guò)程更完美，我還在中間加了很多動(dòng)作。白天下課時(shí)，我也會(huì)情不自禁地哼著“廣闊的原野，開滿了鮮花……”經(jīng)過(guò)練習(xí)，我的膽子大起來(lái)了。終于，在比賽那天，我在24名選手中成功進(jìn)入前十名，獲得“十佳小歌手”的稱號(hào)。我知道了成功的味道，是榮譽(yù)。
就拿參加奧數(shù)比賽來(lái)說(shuō)吧!起初，三年級(jí)的時(shí)候，我在班里不算出色，只是一個(gè)編外考生。后來(lái)，從獲得三等獎(jiǎng)開始，就一直在努力達(dá)到更高的成績(jī)。去年寒假，為了參加希望杯比賽，我摸的最多的就是奧數(shù)書了。雖然，我在“希望杯”初賽中，沒(méi)有爭(zhēng)取到去杭州的機(jī)會(huì)，但是，功夫不負(fù)有心人，我在校奧數(shù)比賽中殺入了“年段三強(qiáng)”。我知道了成功的味道，是進(jìn)步。
成功的滋味勵(lì)志篇六
那是我第一次嘗到成功的滋味，是在四年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上，而這個(gè)第一次也扭轉(zhuǎn)了我的人生。
“鈴、鈴”上課了，同學(xué)們都陸續(xù)回到了座位。老師走進(jìn)教室，開始上課：“同學(xué)們，今天我們上新課——《挑山工》。請(qǐng)同學(xué)們先朗讀一遍課文。小奕，你跟我出來(lái)一下?！蔽倚南耄簾o(wú)非就是讓我積極發(fā)言什么的。
“小奕，你預(yù)習(xí)過(guò)這篇文章嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，感到莫名奇妙。接著，她讓我回座位，我更是丈二的和尚——摸不著頭腦。
轉(zhuǎn)眼間，課文上完了，離下課時(shí)間還有十多分鐘。老師笑著說(shuō)：“還有時(shí)間，我們來(lái)個(gè)知識(shí)競(jìng)賽吧。我提三個(gè)問(wèn)題，你們來(lái)作答?！闭f(shuō)罷，“沙、沙、沙”的在黑板上寫下問(wèn)題。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈地，我才不稀罕呢。我拿起繪圖本，畫起畫來(lái)。一下子兩個(gè)問(wèn)題都答完了，到了第三個(gè)問(wèn)題，全班忽然靜了下來(lái)。我抬起頭，呵，這么容易怎么沒(méi)人會(huì)呀？我突然有種不好的預(yù)感。一看老師，老師正看著我。對(duì)視了3秒后，老師點(diǎn)名要我回答。我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了：我從來(lái)沒(méi)有在別人面前說(shuō)過(guò)話，更何況是當(dāng)著全班的面。沒(méi)辦法，硬著頭皮上吧！
一回答，居然對(duì)了。頓時(shí)，雷鳴般的掌聲在教室響起。那一刻，我感到我的心在顫抖，內(nèi)心油然而生出一種喜悅之情。我心中的那扇窗似乎被打開，外界的陽(yáng)光暖暖的照進(jìn)心房，心頭充滿溫暖。
從此，我一改平日的心態(tài)，我再也不怕上課回答問(wèn)題了，不管是對(duì)是錯(cuò)，對(duì)我而言都是一種考驗(yàn)——考驗(yàn)我的耐心，考驗(yàn)我的勇氣。漸漸地，我的成績(jī)也提高了。
成功的滋味勵(lì)志篇七
人人都希望成功，因?yàn)槌晒Φ淖涛妒翘鹈鄣?，但成功是要付出辛勤的汗水和努力的?BR> 我在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下開動(dòng)車子，可車子卻怎么也不聽使喚，弄得我心里忐忑不安，生怕摔個(gè)大馬趴。我發(fā)現(xiàn)騎車沒(méi)那么容易，就有點(diǎn)想打退堂鼓了。在這個(gè)時(shí)候，在旁邊的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要放棄，你一定能成功！”
漸漸的，我覺(jué)得自行車越來(lái)越平穩(wěn)，便開始加速。正當(dāng)我得意的時(shí)候，不小心被旁邊的石頭拌了一下，連車一起摔了一跤，“好痛啊……”我摸著被摔痛的屁股。我忍著疼痛，在爺爺和媽媽的鼓勵(lì)下，再次上了自行車，這次我輕松多了，騎得也是飛快。啊，我終于學(xué)會(huì)了！我體會(huì)到了成功的滋味。
成功的滋味勵(lì)志篇八
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我閑的無(wú)聊，就想把自行車拿來(lái)練習(xí)，因?yàn)槲疫€不會(huì)騎自行車。
開始騎的時(shí)候，我叫上我的爸爸來(lái)幫我扶著。
我坐上以后，爸爸的右手扶著右邊的把手，左手則是扶在位子上，我一邊騎，爸爸一邊左右腳交叉著走，爸爸慢慢地把手放開，跟在我后邊，還沒(méi)有過(guò)到三秒，我就摔倒了。我坐在地上大聲地哭了起來(lái)，爸爸摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“好啦好啦，不要哭了，沒(méi)有關(guān)系，失敗了，那我們就再繼續(xù)騎，不要放棄，你要像個(gè)男子漢一樣，你要堅(jiān)強(qiáng)，我相信你只要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，堅(jiān)持不懈，你就可以成功?！甭犃税职终f(shuō)的話，我有了信心，絕不放棄，我又重新騎了上去。雙手握住手柄，右腳踩在腳踏板，左腳踩在地上，目視前方，深呼一口氣，右腳使勁一踩，車只動(dòng)了一點(diǎn)，我的左腳還不敢踩上去。我又重復(fù)做了一遍剛剛的動(dòng)作，車子慢慢地平衡了，我也敢把腳放上去了。一次一次去騎自行車，摔倒了好幾次，可是我不放棄，堅(jiān)持下來(lái)。
一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)……我絕不放棄，終于我學(xué)會(huì)了騎自行車，雖然時(shí)間不是太長(zhǎng)，但是我現(xiàn)在已經(jīng)可以不用別人扶就可以騎了，我一直騎一直騎，5秒、11秒、30秒、35秒、50秒……我終于可以騎自行車時(shí)，騎的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)了，我太開心了！
我叫上了爸爸，我騎給他看，爸爸看完以后對(duì)我說(shuō)：“太棒了，你學(xué)會(huì)了騎自行車，太厲害了！”
我心想：我這么多時(shí)間的練習(xí)自行車終于沒(méi)有白費(fèi)，我太開心了。
從這里我明白了：做任何事不要心急，只要你堅(jiān)持不懈，什么事情都可以解決。
成功的滋味勵(lì)志篇九
在我的記憶天空中，有許多星星，數(shù)也數(shù)不清，今天我就選一顆最亮的星星送給你吧！
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我突發(fā)奇想要做一次飯，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您今天教我做飯吧！”媽媽很好奇地說(shuō)：“今天怎么了，太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？”我還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我便把媽媽拉到廚房炒菜，媽媽說(shuō)：“先教你炒簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋吧！”我爽快地回答：“好！”
媽媽說(shuō)：“你先把西紅柿切成小塊和雞蛋打入碗中準(zhǔn)備好，打開火，然后再把油倒入鍋中，放在煤氣灶上，等油鍋熱了之后，就可以打雞蛋了?！庇谑俏冶阏諎寢屨f(shuō)的做了，我第一次把雞蛋殼都打到鍋里了，第二次蛋清粘的滿手都是，第三次雞蛋打到外面了，直到第四次我才成功了，然后我又用鏟子在鍋里不停的`翻炒，該放西紅柿了，我把切好的西紅柿倒入鍋里，然后用鏟子翻炒著，因?yàn)槌措u蛋時(shí)沒(méi)有放鹽，所以現(xiàn)在我要在炒西紅柿?xí)r放入食用鹽，翻炒一會(huì)兒，再把西紅柿和雞蛋炒勻之后就可以出鍋了。我把菜盛出來(lái)之后，先嘗了一下，不錯(cuò)，挺好吃的，我便拿了一雙筷子，去給媽媽品嘗，媽媽說(shuō)：“寶貝，你炒的菜真好吃，你太棒了，你成功了！”聽了媽媽的這句話，我心里美滋滋的。
我終于嘗到了，我真開心！
成功的滋味勵(lì)志篇十
1、有一次上課時(shí)，蘇格拉底布置了一道作業(yè)，讓他的弟子們做一件事，每天把手甩一百下，過(guò)一個(gè)星期后，他問(wèn)有多少人現(xiàn)在還堅(jiān)持做了的，百份之九十的人都堅(jiān)持做了。一個(gè)月后，他又問(wèn)了，現(xiàn)在只有一半的人了。一年后，他再問(wèn)了，現(xiàn)在只有一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了，那個(gè)人就是柏拉圖。
2、愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn)，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授與“發(fā)明大王”的美稱。
3、唐朝大詩(shī)人李白，小時(shí)候不喜歡讀書。一天，趁老師不在屋，他悄悄溜出門去玩。他來(lái)到山下小河邊，見(jiàn)到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問(wèn)：“老婆婆，您磨鐵杵做什么?”老婆婆說(shuō)：“我在磨針?！崩畎壮泽@地問(wèn)：“哎呀!鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說(shuō)：“只要天天磨，鐵杵就能越磨越細(xì)，還怕磨不成針嗎?”李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)憤讀書，終于成為了一位偉大的詩(shī)人，并被稱為“詩(shī)仙”。
4、梵高的執(zhí)著的繪畫夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，畫自己想畫的畫，這也著實(shí)非常人所能的。
5、海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平，那么，生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個(gè)植物人一樣由人服侍?？墒沁@一切，她都沒(méi)有做，她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
成功的滋味勵(lì)志篇十一
一沙粒進(jìn)入蚌體內(nèi)，蚌覺(jué)得不舒服，但又無(wú)法把沙粒排出。好在蚌不怨天尤人，而是逐步用體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)把沙包圍起來(lái)，后來(lái)這沙粒就變成了美麗的珍珠。
吸血蝙蝠叮在野馬腳上吸血，野馬覺(jué)得很不舒服，但又無(wú)法把它趕走，于是就暴跳狂奔，不少野馬被活活折磨而死?？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，吸血蝙蝠所吸的血量極少，根本不足以致野馬死去，野馬的死因就是暴怒和狂奔。
不如意事常八九。我們遇到不如意的事時(shí)，不妨多想想蚌和野馬。
我們何不像蚌那樣，設(shè)法適應(yīng)，利用自己無(wú)法改變的環(huán)境，以“蚌”的肚量去包容一切不如意的境遇，使之為我所用。不要像野馬那樣一不如意就暴跳如雷。這樣只能自食苦果。
在我們每個(gè)人的工作、學(xué)習(xí)和生活中，都會(huì)遇到這樣的人。他可能是你的同事、客戶，也可能是你的同學(xué)、老師，還可能是你的戀人、配偶。這些脾氣暴躁的人，通常有一個(gè)共性：如果是跟一些不能理解或包容自己的親友發(fā)生沖突，盡管是百般不情愿、百般委屈，但在經(jīng)過(guò)一番掙扎之后，他們最終還是會(huì)選擇遷就對(duì)方；但倘若是跟個(gè)別能理解和體諒自己的人發(fā)生沖突，他們絕不輕易讓步，而是通過(guò)各種無(wú)理取鬧和壞脾氣來(lái)迫使對(duì)方向自己屈服。對(duì)親密的人很兇，而對(duì)那些習(xí)慣于傷害自己的人卻很柔和，這實(shí)際跟“欺軟怕硬”是同一種德性。
脾氣越壞，越容易保護(hù)自己免于被傷害，而脾性越好，反而更容易受傷害了。然而，這就會(huì)形成一種“反向激勵(lì)”：那些脾氣好的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，“脾氣好容易吃虧”，因此，他們也會(huì)朝著壞脾氣的方向“轉(zhuǎn)型”。
但這批人的“轉(zhuǎn)型”，會(huì)導(dǎo)致原先那批壞脾氣者們所獨(dú)享的“福利”被稀釋。競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果是，大家的脾氣都更壞了，但其實(shí)誰(shuí)也沒(méi)撈著什么好處。
頻繁地為同樣級(jí)別的小事情向同一個(gè)人發(fā)脾氣，以希望他能朝著你所期望的方向改變，短期內(nèi)，或許能起到些許效果，但從長(zhǎng)期看，失敗率會(huì)不斷接近100%。很明顯，缺乏創(chuàng)造性的方法重復(fù)運(yùn)用好多次，被教訓(xùn)者一方會(huì)對(duì)其產(chǎn)生免疫力、抵抗力，而對(duì)發(fā)火者來(lái)說(shuō)，則是”邊際效用遞減”。老師用這種方式教育學(xué)生，父母用這種方式教育孩子、女人用這種方式hold男人，都只會(huì)讓自己發(fā)火的“威懾力”下降。
你不是脾氣太壞,而是格局太小。
這其實(shí)與道德沒(méi)有毛關(guān)系，甚至跟性情脾氣也沒(méi)有多大關(guān)系，而是因?yàn)?，他們的人生格局太小了。?duì)你這種有追求、人生格局比較大的人來(lái)說(shuō)，別人為之吵得不可開交的那些事兒，在你人生中的占比不足百分之0.1，當(dāng)然是小事一樁，不值一提；但對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，這樣一系列的小事兒，占據(jù)了他們?nèi)松陌俜种攀踔寥俊Ｋ麄儼炎约旱娜松畹秒y受不堪，所以，在你看來(lái)是小事，但在他們眼里，就是天大的事兒！因此，當(dāng)然有必要大動(dòng)干戈了。
與“越是格局小的人，脾氣越大”相關(guān)的是，往往是，越是沒(méi)本事的人，脾氣越大。
企業(yè)里的小領(lǐng)班，比董事長(zhǎng)的脾氣還大；在農(nóng)村一些村支書的脾氣，比國(guó)務(wù)院總理的脾氣還大。同樣，在企事業(yè)單位，有本事的領(lǐng)導(dǎo)是，下屬工作中遇到了困難，他們會(huì)幫著解決；但沒(méi)本事的領(lǐng)導(dǎo)是，下屬工作中遇到了困難，求助于他們的時(shí)候，他們就只會(huì)發(fā)脾氣。在xxx中也是，真正的大boss，往往都是一幅文弱書生樣，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的，而那些脾氣暴躁的人，充其量只能充當(dāng)老大手下的一名“馬仔”。（無(wú)論在文學(xué)影視劇中，還是歷史上，都是這樣）。
總體上，脾氣大的，主要是這樣幾類人：沒(méi)錢的、沒(méi)文化的、沒(méi)有崇高追求的。你如果不發(fā)脾氣，尚可掩飾一下自己在人生上的失??；但一發(fā)脾氣，就把一切都暴露了。
人類的一切憤怒，都是對(duì)自己無(wú)能的痛苦。因此，告別壞脾氣，最好的辦法，就是做個(gè)有格局、有本事的人。
成功者說(shuō)：讓自己停止煩躁，學(xué)會(huì)適應(yīng)一切逆境…因?yàn)槟婢呈浅晒Φ碾A梯，痛苦和委屈是人生最寶貴的經(jīng)歷。一個(gè)人的心胸和格局也都是被痛苦和委屈給撐大的。
成功的滋味勵(lì)志篇十二
是啊一個(gè)人一生中必須經(jīng)歷過(guò)苦難。誰(shuí)不備受折磨，就不會(huì)成功。
俗話說(shuō)“一身輕似葉，所重全名節(jié)”。可見(jiàn)名聲對(duì)人們來(lái)說(shuō)是多么重要。歷史上就有一個(gè)忍辱著書的人，他--司馬遷，他因“李陵之禍”，被判宮刑，這在封建社會(huì)中是極大的恥辱，為此他想到過(guò)自殺，但他想到他父親未完成的史書，最終決定忍辱負(fù)重地活了下來(lái)，發(fā)憤著述，終于完成了我國(guó)歷史上第一部通史--《史記》，為中華民族的文化寶庫(kù)增添了一份寶貴的精神財(cái)富。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
面對(duì)亡國(guó)之恥，勾踐可謂強(qiáng)者，臥薪嘗膽，這不僅僅是對(duì)身體的折磨，更是對(duì)心靈上的考驗(yàn)！失敗與成功往往只有一步之遙，勾踐經(jīng)受住了折磨，成為強(qiáng)者，面對(duì)三個(gè)越甲終吞吳的結(jié)局，笑得無(wú)奈，心酸。文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，闕有國(guó)語(yǔ)；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說(shuō)難孤憤。每個(gè)英雄的背后都隱藏著一段悲劇，但他們經(jīng)歷過(guò)悲劇，都走向了成功的彼岸。他們都嘗到成功所帶給他們的快樂(lè)。
猶如奶酪入口即化的感覺(jué)，那么甜美。
好像水果入口帶來(lái)的清新香甜那般享受。
成功的滋味勵(lì)志篇十三
生活中到底能體會(huì)多少種滋味？我們不得而知。但我明白每一種滋味都是生活的給予。
暑假的某一天，我應(yīng)邀到同學(xué)家玩。同去的還有我們班的數(shù)學(xué)課代表曉丹。
大約一小時(shí)過(guò)去了，電視看得我們無(wú)趣得很。小崔就提議做小蛋糕，但這個(gè)提議讓她自己也后悔了。畢竟，家里只有我們?nèi)齻€(gè)小孩子，可說(shuō)出去的話就如同潑出去的水，無(wú)法收回，而且看到我們倆興致勃勃，便只好無(wú)奈地去請(qǐng)教百度啦。
“先加這個(gè)50克，再加這個(gè)60克?！毙〈捱吙词謾C(jī)邊說(shuō)，等記住一小半了，就開始稱東西，但并不順利，要么就是這個(gè)多了5克，那個(gè)少了5克，到最后我們大家就不再追求“完美”了，馬馬虎虎，好吃就行。
準(zhǔn)備好材料，開始制作，我們分工明確，我專門負(fù)責(zé)讀步驟，小崔責(zé)無(wú)旁貸是主廚，曉丹幫助遞材料，我一邊照著百度的步驟朗讀，一遍瞄著小崔的速度，看看他是否跟得上，小崔雖然是跟著他媽媽打過(guò)好幾次下手的，真正自己獨(dú)當(dāng)一面還是手忙腳亂的，打雞蛋的時(shí)候一不小心蛋黃散了，曉丹趕緊手忙腳亂地找來(lái)勺子小心地撇去落入蛋白中的蛋黃，撇了好久才弄干凈。大家都如釋重負(fù)地松了一口氣，結(jié)果在放糖的時(shí)候曉丹又把鹽罐子當(dāng)成了糖，幸虧只舀了一小勺，沒(méi)有鑄成大錯(cuò)?！捌鋵?shí)有點(diǎn)咸味也不錯(cuò)哦?！蔽艺{(diào)侃了一句，生怕他們氣餒了。好在大家也都還是信心滿滿。就這樣，我們調(diào)材料就花了一個(gè)小時(shí)。當(dāng)?shù)案馀叩惯M(jìn)模子，放入烤箱的時(shí)候，三個(gè)人不約而同地長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。小崔苦笑了一下說(shuō)：“幸而不是做生意，否則客人早就氣跑了?！?BR> 就在蛋糕剛剛出爐的時(shí)候，小崔的媽媽回來(lái)了，幫助我們把蛋糕拿了出來(lái)，并給它們一個(gè)個(gè)套上了紙杯，然后又?jǐn)D上奶油，最后再撒上些細(xì)碎的糖果，一份紙杯蛋糕就做好了，我們照著崔媽媽的樣子，各自裝飾了自己的紙杯蛋糕。
除了紙杯蛋糕，我們還做了一個(gè)心形的蛋糕，雖然烤好拿出來(lái)時(shí)變了樣子，但至少還是有點(diǎn)心形的樣子的，而且，味道也不錯(cuò)呢！
雖然制作蛋糕過(guò)程不太完美，但是卻很有趣。人生也是一樣，不會(huì)很完美，但只要努力過(guò)，就能嘗到。
成功的滋味勵(lì)志篇十四
以前，我不知道成功的滋味是怎樣的？但是通過(guò)那次小實(shí)驗(yàn)，讓我品嘗到了成功的甜頭。
我小心翼翼的把雞蛋放了進(jìn)去，心怦怦直跳，心想：雞蛋啊，雞蛋你一定要浮起來(lái)??！慢慢的，只見(jiàn)它從水底漸漸地浮了起來(lái)，我懸著的心終于平靜了下來(lái)?！鞍。∥页晒α?，雞蛋終于浮了起來(lái)！”我欣喜若狂地喊道。
我品嘗了成功的甜頭，甜甜的滋味讓我回味無(wú)盡！
成功的滋味勵(lì)志篇十五
晚上，一絲微光，從窗戶外照射進(jìn)來(lái)。我開著臺(tái)燈，坐在那熟悉的地方，認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
再過(guò)兩天就要考試了，我很擔(dān)心這次考試，生怕考的不好。清早，我背著那沉重的書包，走在上學(xué)的路上，一路上，幾只小鳥兒站在樹枝上，嘰嘰喳喳的叫著，使我心里煩躁無(wú)比。
到了學(xué)校，同學(xué)們?cè)谧呃壬蠚g聲笑語(yǔ)，熱鬧極了！可我依然呆在那空無(wú)一人的教室里，仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)。教室里的植物，隨著風(fēng)，一邊搖晃著柔軟的身體，一邊低著頭。教室里的桌椅擺得很亂，窗外烏云密布，黑乎乎的。
放學(xué)了，那時(shí)我的心里更著急了，還剩一天就要考試了，我在回家的路上想了想，就往家跑，路邊的小樹叢也顫動(dòng)起來(lái)，扭動(dòng)著身體?；氐郊?，我趕忙寫完作業(yè)，打開整理本，復(fù)習(xí)起來(lái)。太陽(yáng)漸漸落下，滿天的云霞被染成了鮮血一樣的紅色，我依舊沒(méi)有停止復(fù)習(xí)的打算。
又是一個(gè)明媚的早晨，我走在跟往常一樣的.路，去上學(xué)。到了學(xué)校，剛進(jìn)班，我就發(fā)現(xiàn)跟往常不一樣，熱火朝天的教室變得鴉雀無(wú)聲，大家都在復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)老師從辦公室走來(lái)，手上拿著一卷數(shù)學(xué)試卷。發(fā)下后，大家都在認(rèn)真答題。
兩節(jié)課后，數(shù)學(xué)老師進(jìn)了班，把上午的試卷發(fā)下去就放學(xué)了。在放學(xué)的路上，我打開了那張?jiān)嚲?，哇?5分，我高興地跳了起來(lái)。突然天空中出現(xiàn)了一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，還有一道美麗的彩虹，我終于嘗到了！
成功的滋味勵(lì)志篇十六
走在路上，一陣陣風(fēng)吹過(guò)耳邊，撫摸著我的臉，又像是在安慰我不要緊張。
到了舞蹈班，我的手在不停發(fā)抖，生怕在課上表現(xiàn)的不好。上課了，老師對(duì)我們說(shuō)開始劈叉環(huán)節(jié)，我慢慢的劈叉劈到一半時(shí)，我感到無(wú)比的痛，閉上眼睛，皺起眼皮，嘴里吐出無(wú)盡的痛苦聲。鬧鐘滴滴答答地響著好像在鼓勵(lì)著我。我又聽到了老師那嚴(yán)厲的聲音，那聲音如同一把把劍插入我心中，我是多么想放棄??！可我不能再收回，我感覺(jué)老師就在我身后，我?jiàn)^力地把腿往遠(yuǎn)處伸，臉上的汗也從額頭上慢慢流下，腿是多么痛，但是我依然堅(jiān)持著，我感覺(jué)一只只螞蟻在爬動(dòng)著，又像是在咬著我的'腿。電風(fēng)扇發(fā)出了呼呼的聲音，像在為我加油。頭發(fā)在我臉上晃動(dòng)，明亮的燈光使我睜不開眼睛，當(dāng)時(shí)是多么的痛苦啊！
在我得堅(jiān)持下，我劈了下去，我成功了，我劈下來(lái)了，那時(shí)我是多么興奮與激動(dòng)，鬧鐘在為我鼓掌，電風(fēng)扇在為我歡呼，汗水也在為我感動(dòng)自豪。
回家的路上，大樹向我點(diǎn)頭，花兒和小草在為我跳舞，風(fēng)兒在耳邊向我說(shuō)你真棒，那風(fēng)安撫著我，流進(jìn)了我的心窩，臉上露出了開心愉快的表情。只要努力，就能嘗到。
成功的滋味勵(lì)志篇十七
從未成功者認(rèn)為。
需要急切的饑渴，
才能品出蜜的甘美。
黑夜了盛開的鮮花，
在白天總要結(jié)實(shí)。
爭(zhēng)取光明的努力，
總有達(dá)到目的的一目。
別學(xué)鳴鈴小丑的摸樣！
只要有頭腦和誠(chéng)實(shí)的心，
沒(méi)有什么技巧可以演講；
如果你認(rèn)真要說(shuō)什么，
何必追求辭藻的雕琢？
你的演說(shuō)盡管光怪陸離，
象用廢紙折花，點(diǎn)綴人生，
總象秋季的濕風(fēng)吹掃枯葉，
沙沙的聲響實(shí)在討厭的很！
成功的滋味勵(lì)志篇十八
成功有很多種，有的驚天動(dòng)地，有的來(lái)之不易，去年的一天，我也嘗到了！
這天，爸爸給我買了一個(gè)“巡洋艦”的拼裝玩具。這正是我之前夢(mèng)寐以求的玩具。我一拿到，心情立刻沸騰起來(lái)，迫不及待地想拼完這個(gè)“巡洋艦”，得到成品。
我一回到家，就像離弦的箭一樣抱著拼裝，沖進(jìn)房間，打開包裝，鋪開零件，按照?qǐng)D紙步驟拼了起來(lái)。拼著拼著，有一個(gè)零件多了出來(lái)，我把它放在了兩個(gè)隔板的中間，我覺(jué)得這是畫龍點(diǎn)晴，心里很得意。誰(shuí)知，拼到一半的時(shí)，問(wèn)題出現(xiàn)了，怎么也拼不下去了，少了一個(gè)零件，正是剛才自以為“畫龍點(diǎn)晴”的那個(gè)零件，反而畫蛇添足了。哎，好不容易拼了一半，又要拆除，我頓時(shí)有些泄氣，但我又一想：難道我就這樣半途而廢嗎？這就好比一場(chǎng)比賽，重新開始就好似回到起點(diǎn)，只要繼續(xù)努力，就能再次超越對(duì)手！于是，我把零件拆掉，重新開始。我更仔細(xì)了，更認(rèn)真了，每拼一步就看看圖紙，我知道只要一點(diǎn)拼錯(cuò)就全功盡棄了。時(shí)間一分一分的過(guò)去了，這場(chǎng)比賽終于就要結(jié)束了。整整一個(gè)下午，“巡洋艦”展現(xiàn)在我的面前。
看到眼前的“巡洋艦”，我心里像喝了蜜一樣甜。這，真是來(lái)之不易呀！