一個成功的方案需要經(jīng)過多次的修改和改進，不能一勞永逸。制定方案之前，我們需要調(diào)研和分析問題的原因和現(xiàn)狀。如果你正在制定一個方案，下面的范文可能會給你一些啟發(fā)和幫助。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇一
一、活動目的：
為了豐富廣大教師生活，提升教師精神面貌，提高教師身體健康水平，推進全名健身運動的開展，堅持以人為本、與時俱進，努力創(chuàng)建科學、文明、健康的體育生活環(huán)境，積極開展豐富多彩的群眾性體育活動，增強全體教職員工的體質(zhì)，真正讓“每天鍛煉一小時、健康工作四十年、幸福生活一輩子”成為廣大教師的實際行動，讓每個教師的健康受益，特開展羽毛球比賽活動。歡迎老師們積極參與。
二、主辦單位：百靈小學。
三、參賽對象：
全體教師。
四、比賽時間：
20xx年11月20日-26日。
五、比賽地點：
預賽：百靈小學操場。
決賽：飛飛羽毛球俱樂部。
六、比賽項目：
男單、女單。
七、運動員守則：
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾；
2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序；
3、在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績；遲到五分鐘者，視為棄權(quán)！
八、比賽規(guī)則：
1、每場比賽采取三局兩勝制；
2、率先得到15分的一方贏得當局比賽；
3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；
4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝；
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；
6、在一局比賽完后，雙方隊員將休息2分鐘；
7、發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；
9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線；
11、運動員不得過網(wǎng)擊球，也不能球拍和身體觸網(wǎng)，否則算對方直接得分；
12、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)；
13、每打完一局雙方交換場地，第三局得八分時交換場地；
15、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；
16、發(fā)球員的分數(shù)為0或雙數(shù)時，雙方運動員均應再各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；
17、發(fā)球員的分數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應再各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；
18、一局勝方的運動員可在下一局先發(fā)球，負方的運動員可先接發(fā)球。
九、賽事組委會：
組長。
副組長。
裁判、計分、服務組及全體體育組成員。
十、報名方式：
在z老師處報名，自愿報名。
十一、獎勵：
2、晉級復賽者（除前三名）均頒發(fā)優(yōu)秀獎榮譽及相應獎品。
十二、預賽安排。
1、預賽分男子與女子兩隊進行，組次以字母+數(shù)字配對——字母與數(shù)字相同，只字母大小寫不同者為一組，即a1與a1為一組，b1與b1為一組，依此類推。
2、男、女隊各組請在11月25日前自行組織預賽，并將預賽中的勝出者告訴尹寄兵老師，以籌備復賽和決賽。
3、預賽結(jié)束后，于11月25日組織預賽勝出都抽簽以定復賽組次。
男子組。
姓名組次。
女子組：
十三、復賽和決賽安排:。
比賽地點大道旁飛飛羽毛球館。
比賽時間：12月12日（星期三）上完第一節(jié)晚自習后（七點半開始）。
裁判安排：
裁判長。
一號場地裁判。
二號場地裁判。
三號場地裁判。
比賽規(guī)則：
3、復賽完成后，男、女子組各有三名選手進入決賽，決賽采取循環(huán)賽制，每名選手須與另兩名選手對決，勝出者計積分1分，最后按積分多少決出冠、亞、季軍。
補充要求：
1、12月12日晚晚自習只上第一節(jié)，第一節(jié)課后請值班老師組織學生回宿舍，交生活老師管理，請注意辦好相關(guān)管理交接手續(xù)，同時，請德育處組織學生處和生活部安排好學生管理工作。
2、學生處當日值晚班人員如果需要參加比賽，請自行兌調(diào)好值班工作；
3、請各年級組組織所有人員到賽場為比賽選手助陣，學校將統(tǒng)計各年級組的參與率，納入年級組考核。
4、學校將安排一臺中巴車晚上7：00在校門口送老師們到比賽賽場，請需要乘車老師準時到校門口乘車，比賽完后，請自行聯(lián)系車輛回家。
晉級復賽各小組選手對決安排：
男子組（第一賽場）。
姓名組次。
女子組復賽第一輪（第二賽場）。
姓名組次。
女子組復賽第一輪（第三賽場）。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇二
長期在辦公室伏案工作的教師，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。因此我園組織開展了幼兒園羽毛球比賽。
鍛煉幼師身體，加強幼師溝通。
舉辦一場羽毛球比賽，（此種活動男女都能參加）。設男、女組。（因為男與女的體力不能同日而語）。
男子組設前面一、二、三名，獎品分別為現(xiàn)金xxx元、xxx元、xx元。女子只設一個名額，第一名獎勵現(xiàn)金xxx元。
x月x日至x月x日的下午三點到五點鐘，（任何一天均可）。視天氣情況定時間。
體育館場地。
1、內(nèi)部教師討論。
2、去市中心超市購買羽毛球用品，需購買二付球拍，十只羽毛球（因為羽毛球比較容易損壞），羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。
3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位教師。
4、財務提供比賽資金。
5、組織教師去比賽，男、女二組分別選出組長，對教師的比賽先后次序進行抽簽，相鄰二個號子的教師為一組，二人一組，進行三局二勝制淘汰賽，勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分數(shù)算出名次的高低（也就是一、二、三名）。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分數(shù)算出最后一名勝者。
6、由幼兒園領導頒發(fā)一、二、三等獎，用紅包形式發(fā)放。
7、比賽結(jié)束，收拾比賽用具回幼兒園。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇三
二.活動目的。
進入學生會這個大家庭以來，我們雖然一起舉辦了不少活動并參與到了其中，但是并沒有能夠真正地好好交流溝通，感覺大家就對自己部門的人比較熟，而與其他人缺乏交流。另外，大家平時也沒什么機會聚在一起好好談談聊聊，對彼此的了解實在不多。所以，就想通過這次的羽毛球比賽活動來給大家提供一個交流溝通，展現(xiàn)自我以及團隊協(xié)作的平臺，同時也想通過這次活動來增強我們學生會的凝聚力，豐富大家的課余生活以及增進彼此的友誼。
三.活動宗旨。
娛樂開心團結(jié)協(xié)作。
管理技術(shù)學院會計系團總支學生會。
五.參賽對象。
全體會計系學生會成員。
六.活動時間。
七.活動地點。
校體育館二樓羽毛球場地。
八.賽前準備。
1.確定隊伍:準備36個便簽，分別寫上6個1,2,3,4,5,6等號碼，先從中取出1~6以及另外3個不同號碼共9個便簽讓男生輪流抽取，然后女生就從另外的27個便簽中任意抽取，他們抽到的號碼就是他們所在的隊伍，最后，將每支隊伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個隊伍，且每支隊伍確保至少有一位男生。
2.確定隊長:每支隊伍需推選出一名隊長，隊長主要負責聯(lián)系負責人和隊員，以及比賽過程中的抽簽。如果有事的話，負責人會先通知給隊長，然后由隊長通知給其隊員。所以，隊長一定要把問題弄清楚了，然后及時向隊員傳遞信息。另外，隊長要在比賽當天提前到場抽簽以及通知其隊員要按時到場。
3.確定參賽方式:每支隊伍要選出三支雙打的隊伍組合，其中至少要有一支混雙隊伍組合，且必須保證每名隊員都得上場比賽。每支隊伍的隊長要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負責人。
4.確定工作人員:需要主裁判和副裁判若干名，每個場地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負責判決和記錄得分情況，并且要在每輪比賽結(jié)束后統(tǒng)計總分以及將總比分公開到晉級公布板上;副裁判主要是協(xié)助主裁判以及通知即將進行下一場比賽的人員，保證比賽能夠順暢的進行。
九.比賽規(guī)則。
鑒于這次活動并非正規(guī)比賽，只是為了娛樂，加強溝通，而且可能好多人都不了解詳細的比賽規(guī)則，所以此次活動大家只需遵守最基本的規(guī)則:。
1.發(fā)球時，人要站在己方發(fā)球線以后，擊球后，球要經(jīng)過網(wǎng)的上方落到對方的發(fā)球線以后并且不能超出界線。單打時以外底線和內(nèi)邊線為界，雙打是以內(nèi)底線和外邊線為界。
2.賽前由雙方隊長猜拳來決定發(fā)球權(quán)，一局決勝負，勝方的每支隊伍組合都擁有發(fā)球權(quán)。比賽過程中則由得分方發(fā)球。
3.比賽過程中要嚴格服從裁判的判決。
十.比賽流程。
全部比賽將分三輪來進行。
1.預賽:6支隊伍抽簽逐對進行比賽。該輪采用一局制，每局11球，誰先勝11個球即獲勝方，然后每支隊伍累計比分，總分高者獲勝，若總比分相同，則取決于獲勝局數(shù)，獲勝局數(shù)多者最終勝出。這樣就會有三支隊伍直接晉級，然后從失敗的隊伍中選出一個總比分的隊伍復活晉級，若出現(xiàn)總比分相同的情況則取決于混雙的比分。
2.復賽:晉級的四支隊伍抽簽逐對進行比賽。本輪采用一局制，每局11球，累計比分，總比分高的隊伍獲勝，若總分相等則取決于獲勝局數(shù)，獲勝局數(shù)多者最終勝出。這樣就會有兩支隊伍勝出并進行最終的決賽。
3.決賽:最后的兩支隊伍進行比賽，本輪采用三局兩勝制，每局7個球，獲勝次數(shù)多的隊伍獲勝。
本次比賽只設有一個團體獎，那就是最終獲勝的隊伍，然后會給獲勝隊伍的每名成員頒發(fā)獎品?？赡苤粫且恍┬《Y品，但是我覺得獎品倒是其次，重要的是大家一起拼搏努力的過程，以及在這個過程中的享受。
十一.經(jīng)費預算。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇四
一、活動背景：
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
二、活動意義(目的或目標)：
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情。
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。
4、豐富大學生活。
三、活動時間：10月08日。
四、活動地點：常州大學體育館。
五、主辦單位：常州大學社團聯(lián)合會。
承辦單位：常州大學羽毛球協(xié)會。
六、參賽對象：大一新會員及所有大一新生。
七、活動內(nèi)容。
(一)活動前期準備。
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄。
2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用。
3、選拔運動員~裁判人員。
選拔運動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元。
短信報名：姓名+參賽項目。
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽。
裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判。
4、運動器材的準備。
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備。
(二)比賽規(guī)則)。
采用最新國際比賽規(guī)則。
(三)活動流程。
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙。
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內(nèi)選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次。
2、頒獎：所有比賽結(jié)束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)。
八、活動物資。
(一)人力資源。
(二)物力資源。
九、經(jīng)費預算。
場地費用=報名人數(shù)_2元進場費，約70人參加70_2=140元(具體場地待定)。
羽毛球：35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)。
預計非會員參賽15人15_5=75元。
總計經(jīng)費：575元。
十、具體組織安排：
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判。
技術(shù)部：負責場務及賽程安排。
骨干：負責協(xié)調(diào)相關(guān)資源，保持賽事井然有序。
秘書部：負責記錄比分、積分、名次。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇五
定于xxxx年12月7、8、9下午5：00在學校體藝館三樓進行。
二、參賽辦法。
在全校范圍內(nèi)組成高中工會組隊、初中工會組隊、綜合工會組隊三隊參加。
三、運動員資格。
1、跨初、高中組任教的參賽運動員參加高中組比賽；
2、跨綜合組和高中組（初中組）的參賽運動員參加其任教組別的比賽；
3、運動員參加比賽場次不受限制。
1、三隊進行單循環(huán)比賽；
2、每輪比賽依次進行男單、女單、男雙、女雙、混雙共5場比賽；
3、每場比賽采用21分三局兩勝制；
4、每輪比賽均打滿5場。
五、錄取名次。
1、每輪比賽勝一輪得2分，負一輪得1分，棄權(quán)得0分；
2、如遇三隊積分相同，則看勝場得失率。如再相同，則看局分得失率。
六、未盡事宜由學校工會委員會解釋。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇六
長期在辦公室伏案工作的教師，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。因此我園組織開展了幼兒園羽毛球比賽。
一、目的。
鍛煉幼師身體，加強幼師溝通。
二、方式。
舉辦一場羽毛球比賽，（此種活動男女都能參加）。設男、女組。（因為男與女的體力不能同日而語）。
三、獎品。
男子組設前面一、二、三名，獎品分別為現(xiàn)金x元、x元、xx元。女子只設一個名額，第一名獎勵現(xiàn)金x元。
四、時間。
x月x日至x月x日的下午三點到五點鐘，（任何一天均可）。視天氣情況定時間。
五、地點。
體育館場地。
六、參加人員。
幼兒園全體教職工。
七、實施步驟。
1、內(nèi)部教師討論。
2、去市中心超市購買羽毛球用品，需購買二付球拍，十只羽毛球（因為羽毛球比較容易損壞），羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。
3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位教師。
4、財務提供比賽資金。
5、組織教師去比賽，男、女二組分別選出組長，對教師的比賽先后次序進行抽簽，相鄰二個號子的教師為一組，二人一組，進行三局二勝制淘汰賽，勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分數(shù)算出名次的高低（也就是一、二、三名）。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分數(shù)算出最后一名勝者。
6、由幼兒園領導頒發(fā)一、二、三等獎，用紅包形式發(fā)放。
7、比賽結(jié)束，收拾比賽用具回幼兒園。
一、比賽目的。
緩解幼兒園教職工工作的壓力，豐富幼兒教師的生活，提高幼兒教師的身體素質(zhì)，培養(yǎng)團結(jié)合作、頑強進取的進取精神，致力于為教師打造更好的互相交流互相學習的平臺，從而為幼兒園的發(fā)展貢獻更多的力量，我們將本著友誼第一，比賽第二，不重結(jié)果，重在參與的原則，開展了幼兒園羽毛球比賽。
二、主辦單位。
xx幼兒園。
三、參賽單位。
xx幼兒園全體教職工。
四、比賽時間。
五、比賽地點。
六、比賽項目。
男子單打，女子單打、混合雙打。
七、比賽總則。
預賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制。
八、參賽要求。
1、各個幼兒園選報15名參賽選手，男子單打至少6名，女子單打至少6名，混合雙打至少2組。
2、參賽采取抽簽形式，所有比賽項目均實行單場淘汰賽制。
3、球拍、羽毛球由xx公園統(tǒng)一提供，每位比賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。
4、友誼第一，比賽第二。
1、比賽順序：預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽，每組選出2名參賽者進入決賽，決賽抽簽進行淘汰賽。
2、預賽采用單場淘汰制（三局兩勝），失敗一場即遭淘汰。
3、決賽采用單場淘汰制（五局三勝），失敗一場即遭淘汰。
4、每個項目的預賽選出8名選手參加決賽，決出冠軍、亞軍、季軍。
5、比賽采用中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》，裁判由主辦單位聘任。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇七
增進教師之間的交換，豐富學校的文體活動，給大家修建一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，特舉行這次羽毛球比賽。
二、領導機構(gòu)。
組委會主任：
組委會副主任：
組委會成員：
三、報名辦法：
以年級組為單位，人數(shù)不受限制。
四、比賽時間：
20__年10月14日至18日。
五、比賽地點：
學校操場。
六、比賽項目：
1.比賽項目：男單、女單。
2.獎項及獎品設置：女子評出前8名。
男子評出前8名。
七、比賽規(guī)則：
2.比賽采取淘汰賽，三局二勝決出勝敗，11分制。
3.裁判設置：體育組老師。
八、運動員守則：
1.賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方。
2.講文明、講禮貌。
3.在比賽規(guī)定時間前到達場地。
請年級組長到彭老師處報名，截止日10月11日(周五)。
__中心小學。
20__年10月。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇八
定于xxxx年12月7、8、9下午5：00在學校體藝館三樓進行。
在全校范圍內(nèi)組成高中工會組隊、初中工會組隊、綜合工會組隊三隊參加。
1、跨初、高中組任教的參賽運動員參加高中組比賽；
2、跨綜合組和高中組（初中組）的參賽運動員參加其任教組別的比賽；
3、運動員參加比賽場次不受限制。
1、三隊進行單循環(huán)比賽；
2、每輪比賽依次進行男單、女單、男雙、女雙、混雙共5場比賽；
3、每場比賽采用21分三局兩勝制；
1、每輪比賽勝一輪得2分，負一輪得1分，棄權(quán)得0分；
2、如遇三隊積分相同，則看勝場得失率。如再相同，則看局分得失率。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇九
大班、中班。各班至少挑選4名同學。
4月20日下午第三節(jié)課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組
2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。
組長：鄧傳林
成員：陳明(裁判)、陳朝興(裁判)、韓傳奎(負責計分)
許文靜：負責選手抽簽、記錄分組人員
每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球
(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序，由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
(3)第三輪:第二輪輸?shù)膬蓚€選手進行單打，決出第三名;前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。
(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。
1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結(jié)，鍛煉身體。
每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發(fā)相應獎品。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇十
為了響應靜寧縣教育局提出的“每天鍛煉一小時，快樂工作五十年，幸福生活一輩子?！钡目谔?，為了活躍學校課余體育文化生活，增強學生體質(zhì)，不斷豐富小學生課余體育活動，促進學生德智體全面發(fā)展，我校體育組決定舉行四----六年級學生羽毛球賽，具體方案如下：
一、參賽對象：
四到六年級學生。各班至少挑選男、女各4名同學。
二、比賽時間：第七周（具體時間另行通知）。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組：本次活動分2個小組：四、五年級組和六年級組
2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
組長：楊寶祥
成員：王文棟（裁判）、張存良（裁判）、杜彩霞（負責計分）、
王友明（負責選手抽簽、記錄分組人員）
五、比賽規(guī)則
每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；
（1）第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
（2）第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序，由王友明負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
（3）第三輪：第二輪輸?shù)?兩個選手進行單打，決出第三名；前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。
（4）雙打比賽：每班各派兩名學生與同組的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。
六、比賽要求
1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結(jié)，鍛煉身體。
七、比賽獎勵
每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發(fā)相應獎品獎狀。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇十一
時間：待定
地點：羽毛球場
參賽對象：所有博毅社成員
評委團：博毅家教社秘書處
嘉賓
支持發(fā)言人：王瓊
1、，組委會名單
統(tǒng)分
內(nèi)務
2，活動流程
1）主持人致開幕詞并介紹到場評委，嘉賓以及參賽選手
2）主持人介紹比賽規(guī)則
3）比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽
4）待所有選手比賽結(jié)束后，邀請會長，評為代表上臺發(fā)言，工作人員進行算分
5）評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果
6）社長給獲勝選手頒獎
7）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念
8）工作人員負責好后期工作
水費：20瓶20元
獎品費；待定
總計
1羽毛球是一種很長見的運動，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者
2此次活動作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動之一可以很好得傳播校園文化，創(chuàng)造良好的校園氛圍
3羽毛球比賽已經(jīng)舉辦了多屆，舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破
4舉辦羽毛球比賽在形式上獨特，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時，可以激發(fā)大家的熱情
1各個部門的主要負責人認真寫好活動總結(jié)
2把圖片，文字等相關(guān)資料及時上傳到網(wǎng)絡上面
3各個部門召開例會時總結(jié)活動并提出工作展望
4定出下次活動的工作計劃
附件：1比賽規(guī)則
比賽采取四輪制
獲勝者pk
2評分細則
3獎項設置：一等將一名，二等獎一名，三等獎二名
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇十二
11年為了向美好的新年展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài)，特舉辦這次"迎新杯"羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，為我們的學習打下良好的身體素質(zhì)基礎。
黔東南州德才科技職業(yè)學校。
黔東南州德才科技職業(yè)學校08級全體同學。
11年3月4日——3月10日。
黔東南州德才科技職業(yè)學校羽毛球場。
比賽項目：男單，女單，混雙；
獎項及獎品設置：
獎項：本次比賽決出冠軍；
獎品：單打：加班集操行分30分/人及精美禮品；
雙打：加班集操行分20分/人及精美禮品。
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾；
2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序；
3、在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績；遲到五分鐘者，視為棄權(quán)！
1、每場比賽采取三局兩勝制；
2、率先得到15分的一方贏得當局比賽；
3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；
4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝；
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；
6、在一局比賽完后，雙方隊員將休息2分鐘；
7、發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；
9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線（如沒過重發(fā)球）；
11、發(fā)球開始后，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動，直至將球發(fā)出；
12、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)；
13、一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始；
15、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；
16、雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。
顧問：吳勇軍組長：楊靜。
副組長：吳小革裁判：楊靜、吳小革。
組員：匡田華、趙海英、覃基瑜、周艷、楊德銀、游世能。
計分：楊德銀、游世能。
各參賽選手到各班體育委員外報名；各班體育委員將名單于3月4日上午12點前交到楊靜老師處。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇十三
活動目的：
xx年為了向完美的新年展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài)，特舉辦這次“迎新杯”羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流，豐富我們的.文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，為我們的學習打下良好的身體素質(zhì)基礎。
主辦單位：黔東南州德才科技職業(yè)學校。
參賽對象：
黔東南州德才科技職業(yè)學校08級全體同學。
比賽時間：
xx年3月4日――3月10日。
比賽地點：
黔東南州德才科技職業(yè)學校羽毛球場。
比賽規(guī)程：
比賽項目：男單，女單，混雙;
獎項及獎品設置：
獎項：本次比賽決出冠軍;
獎品：單打：加班集操行分30分/人及精美禮品;
雙打：加班集操行分20分/人及精美禮品。
運動員守則：
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;
2、講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序;
3、在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績;遲到五分鐘者，視為棄權(quán)!
比賽規(guī)則：
1、每場比賽采取三局兩勝制;
2、率先得到15分的一方贏得當局比賽;
3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝;
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;
6、在一局比賽完后，雙方隊員將休息2分鐘;
7、發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球;
9、發(fā)球員的球拍務必先擊中球托，發(fā)球務必要過對面的發(fā)球線(如沒過重發(fā)球);
11、發(fā)球開始后，發(fā)球員的球拍務必連續(xù)向前揮動，直至將球發(fā)出;
12、發(fā)出的球務必向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi);
13、一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始;
15、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束;
16、雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。
賽事組委會：
顧問：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
計分：xxx
報名方式：
各參賽選手到各班體育委員外報名;各班體育委員將名單于3月4日上午12點前交到楊靜老師處。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇十四
為促進和諧校園建設，豐富我校廣大教職工的`業(yè)余文化生活，加強教職工的身體素質(zhì)。決定組織第二屆崧澤學校教工羽毛球比賽。
二、組織部門：崧澤學校工會、崧澤學校青少年體育俱樂部
三、比賽時間：20xx年4月-5月（具體賽程安排另行通知）
四、比賽地點：學校體育館
五、比賽項目：團體賽
六、報名辦法：以工會小組為單位，共設一至九年級組、綜合組、行政組、后勤組等十二個隊。每隊3人。（其中至少一名女性，如有特殊情況可在其他組外借，但一個人只能代表一個參賽隊）
七、比賽規(guī)定：
1、比賽規(guī)則參照最新羽毛球比賽規(guī)則；
2、每場團體賽采用五盤三勝制，每盤三局兩勝，每局11分直接得分制。當雙方打至10平后，一方須領先2分方為勝；當雙方打至14平后，領先取得15分的一方為勝。
3、比賽分為2個階段：第一階段為小組團體賽，共分4個小組，每組3個隊伍，進行單循環(huán)賽，每組前2名進入下一階段賽事；第二階段為淘汰賽，小組第一名與小組第二名進行交叉淘汰賽。
4、比賽各隊（運動員）應提前30分鐘到賽場，賽前15分鐘雙方提交運動員出場名單（一式三份），開賽后，運動員遲到超過10分鐘按自動棄權(quán)處理，則該項比賽判對方勝。
5、在比賽進行中，各參賽運動員應發(fā)揚友誼比賽、尊重對手的高尚風格，同時尊重裁判員的裁決，如有錯誤出現(xiàn)，按照程序向裁判長反映解決，杜絕不文明情況和不良舉止出現(xiàn)。
八、未盡事宜，另行通知
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇十五
增進教師之間的'交換，豐富學校的文體活動，給大家修建一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，特舉行這次羽毛球比賽。
組委會主任：
組委會副主任：
組委會成員：
以年級組為單位，人數(shù)不受限制。
20xx年10月14日至18日。
學校操場。
1.比賽項目：男單、女單。
2.獎項及獎品設置：女子評出前8名。
男子評出前8名。
2.比賽采取淘汰賽，三局二勝決出勝敗，11分制。
3.裁判設置：體育組老師。
1.賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方。
2.講文明、講禮貌。
3.在比賽規(guī)定時間前到達場地。
請年級組長到彭老師處報名，截止日10月11日（周五）。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇十六
長期在辦公室伏案工作的教師，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。因此我園組織開展了幼兒園羽毛球比賽。
鍛煉幼師身體，加強幼師溝通。
舉辦一場羽毛球比賽，(此種活動男女都能參加)。設男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)
男子組設前面一、二、三名，獎品分別為現(xiàn)金xx元、xx元、x元。女子只設一個名額，第一名獎勵現(xiàn)金xx元。
x月x日至x月x日的下午三點到五點鐘，(任何一天均可)。視天氣情況定時間。
體育館場地。
幼兒園全體教職工。
1、內(nèi)部教師討論。
3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位教師。
5、組織教師去比賽，男、女二組分別選出組長，對教師的比賽先后次序進行抽簽，相鄰二個號子的教師為一組，二人一組，進行三局二勝制淘汰賽，勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分數(shù)算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分數(shù)算出最后一名勝者。
7、比賽結(jié)束，收拾比賽用具回幼兒園。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇十七
為了向美好的新年展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài)，特舉辦這次迎新杯羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，為我們的學習打下良好的身體素質(zhì)基礎。
黔東南州德才科技職業(yè)學校。
黔東南州德才科技職業(yè)學校xx級全體同學。
四、比賽時間：
xx年x月4日—x月10日。
黔東南州德才科技職業(yè)學校羽毛球場。
比賽項目：男單，女單，混雙；
獎項及獎品設置：
獎項：本次比賽決出冠軍；
獎品：單打：加班集操行分30分/人及精美禮品；
雙打：加班集操行分20分/人及精美禮品。
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾；
2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序；
3、在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績；遲到五分鐘者，視為棄權(quán)！
1、每場比賽采取三局兩勝制；
2、率先得到15分的一方贏得當局比賽；
3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；
4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝；
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；
6、在一局比賽完后，雙方隊員將休息2分鐘；
7、發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；
9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線（如沒過重發(fā)球）；
11、發(fā)球開始后，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動，直至將球發(fā)出；
12、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)；
13、一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始；
15、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；
16、雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。
顧問：吳勇軍組長：楊靜。
副組長：吳小革裁判：楊靜、吳小革。
組員：匡田華、趙海英、覃基瑜、周艷、楊德銀、游世能。
計分：楊德銀、游世能。
各參賽選手到各班體育委員外報名；各班體育委員將名單于3月4日上午12點前交到楊靜老師處。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇十八
面對當下大學生經(jīng)常呆在宿舍里打游戲，睡覺，看電影等慢性自殺的行為，和為了豐富廣同學們的課余生活，提高我班羽毛球運動的總體水平及推動我班體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，展現(xiàn)法本2班同學們的凝聚力和合作精神，體現(xiàn)法本2班同學們的努力拼搏，勇于爭勝的運動精神，本班打算進行羽毛球友誼賽，命名為--xx級法本2班第一屆菊花杯羽毛球比賽。
廣東培正學院法學系xx級法本2班。
男女混雙。
11月19日——25日。
各班委處報名即可。
采用淘汰制。
一等獎一個名額，二等獎一個名額，三等獎一個名額、最佳組合獎一個名額。
球拍比賽，班里提供羽毛球。
12月26日15：00。
紅藍新村a棟樓下羽毛球場。
xx級法本2班全體同學。
主持人：黎潤鈿、黃利民。
邀請嘉賓：黎茂金輔導員，張鳳嫻輔導員，羅倩琪師姐。
1、羽毛球記分方法，采用21分制，即雙方分數(shù)先達21分者勝，3局2勝。每局雙方打到20平后，一方領先2分即算該局獲勝;若雙方打成29平后，一方領先1分，即算該局取勝。新制度中每球得分，但是，每局一方以11分領先時，比賽進行1分鐘的技術(shù)暫停。
2、得分者方有發(fā)球權(quán)，如果本方得單數(shù)分，從左邊發(fā)球;得雙數(shù)分，從右邊發(fā)球。取消(單打)后發(fā)球線。在第三局或只進行一局的比賽中,當一方分數(shù)首先到達11分時,雙方交換場區(qū)。
經(jīng)費預算：人民幣33元。
需要采購的物品。
a)獎品：獎狀6張(合共人民幣3元)。
b)道具.：羽毛球一桶(合共人民幣30元)。
1.注意比賽的公平，公正,并營造活躍氛圍。
2.主持人要有臨場應變措施。
3.活動前檢測好所有器材的可用性和完備性。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇十九
定于xx年12月7、8、9下午5：00在學校體藝館三樓進行。
在全校范圍內(nèi)組成高中工會組隊、初中工會組隊、綜合工會組隊三隊參加。
1、跨初、高中組任教的參賽運動員參加高中組比賽；
2、跨綜合組和高中組（初中組）的參賽運動員參加其任教組別的`比賽；
3、運動員參加比賽場次不受限制。
1、三隊進行單循環(huán)比賽；
2、每輪比賽依次進行男單、女單、男雙、女雙、混雙共5場比賽；
3、每場比賽采用21分三局兩勝制；
1、每輪比賽勝一輪得2分，負一輪得1分，棄權(quán)得0分；
2、如遇三隊積分相同，則看勝場得失率。如再相同，則看局分得失率。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇二十
賽事時間：xxxx年2月21日下午比賽地點：
比賽項目：
1、男子單打。
2、女子單打。
總比賽規(guī)則：預賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制。
1、參賽運動員身體狀況必須適合參加比賽。
1、比賽順序：預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽，每組選出2名參賽者進入決賽。決賽抽簽進行淘汰賽。
2、預賽采用單場淘汰制（三局兩勝），失敗一場即遭淘汰。
3、決賽采用單場淘汰制（五局三勝），失敗一場即遭淘汰。
4、每個項目的預賽選出8名選手參加決賽，決賽冠軍、亞軍、季軍。
5、比賽采用中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》，比賽用球由承辦單位決定。
6、如果參賽者沒有自備的球拍則使用承辦單位提供的球拍參加比賽。
1、裁判長由主辦單位選派，裁判員由承辦單位聘任。
2、仲裁委員會由主辦單位和承辦單位人員組成，職責范圍按國家體育總局頒布的《仲裁委員會條例》執(zhí)行。
活動時間：xxxx年3月13日至xxxx年3月14日賽程地點：
比賽方法：分組進行單場淘汰制（三局兩勝）。
每場預賽結(jié)束當天：各組賽事負責任對賽事資料進行及時統(tǒng)計、整理。
預賽全部結(jié)束后：召開賽后會議。及時公布預賽結(jié)果，并總結(jié)分析本階段賽事對下階段賽事做準備。
活動時間：xxxx年3月20日賽程地點：
比賽方法：單場淘汰制（五局三勝）。
【賽事具體活動流程安排】3月20日。
【頒獎儀式】。
頒獎時間：
頒獎地點：
出席領導：
獎項設置：冠軍亞軍季軍最佳球員。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇二十一
提升居民身體素質(zhì)，豐富居民日常生活，提供居民交流互動平臺，增加居民幸福指數(shù)，促進和諧社區(qū)發(fā)展。
1、選手分為男/女子組，分別進行比賽。本次比賽僅有個人單打一項。
2、分組賽：抽簽分組，11分制單局淘汰賽。
3、循環(huán)賽：淘汰賽勝出選手進入循環(huán)賽，循環(huán)賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次，得分相同則加賽爭奪相應名次。
20x年x月x日19：00，淘汰賽。
20x年x月x日19：00，循環(huán)賽。
開幕——淘汰賽——循環(huán)賽——頒獎——閉幕。
x縣x中學體育館。
1.“xx”app網(wǎng)絡報名。
2.電話報名(xxx)。
3.現(xiàn)場報名(xx社區(qū)服務大廳)。
第一名：二位，價值300元禮品。
第二名：二位，價值200元禮品。
第三名：二位，價值100元禮品。
紀念獎：若干。
x中學：
1、提供4個完整的羽毛球賽場。
2、設置比賽區(qū)和觀眾區(qū)。
3、調(diào)試體育館廣播系統(tǒng)。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇一
一、活動目的：
為了豐富廣大教師生活，提升教師精神面貌，提高教師身體健康水平，推進全名健身運動的開展，堅持以人為本、與時俱進，努力創(chuàng)建科學、文明、健康的體育生活環(huán)境，積極開展豐富多彩的群眾性體育活動，增強全體教職員工的體質(zhì)，真正讓“每天鍛煉一小時、健康工作四十年、幸福生活一輩子”成為廣大教師的實際行動，讓每個教師的健康受益，特開展羽毛球比賽活動。歡迎老師們積極參與。
二、主辦單位：百靈小學。
三、參賽對象：
全體教師。
四、比賽時間：
20xx年11月20日-26日。
五、比賽地點：
預賽：百靈小學操場。
決賽：飛飛羽毛球俱樂部。
六、比賽項目：
男單、女單。
七、運動員守則：
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾；
2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序；
3、在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績；遲到五分鐘者，視為棄權(quán)！
八、比賽規(guī)則：
1、每場比賽采取三局兩勝制；
2、率先得到15分的一方贏得當局比賽；
3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；
4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝；
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；
6、在一局比賽完后，雙方隊員將休息2分鐘；
7、發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；
9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線；
11、運動員不得過網(wǎng)擊球，也不能球拍和身體觸網(wǎng)，否則算對方直接得分；
12、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)；
13、每打完一局雙方交換場地，第三局得八分時交換場地；
15、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；
16、發(fā)球員的分數(shù)為0或雙數(shù)時，雙方運動員均應再各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；
17、發(fā)球員的分數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應再各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；
18、一局勝方的運動員可在下一局先發(fā)球，負方的運動員可先接發(fā)球。
九、賽事組委會：
組長。
副組長。
裁判、計分、服務組及全體體育組成員。
十、報名方式：
在z老師處報名，自愿報名。
十一、獎勵：
2、晉級復賽者（除前三名）均頒發(fā)優(yōu)秀獎榮譽及相應獎品。
十二、預賽安排。
1、預賽分男子與女子兩隊進行，組次以字母+數(shù)字配對——字母與數(shù)字相同，只字母大小寫不同者為一組，即a1與a1為一組，b1與b1為一組，依此類推。
2、男、女隊各組請在11月25日前自行組織預賽，并將預賽中的勝出者告訴尹寄兵老師，以籌備復賽和決賽。
3、預賽結(jié)束后，于11月25日組織預賽勝出都抽簽以定復賽組次。
男子組。
姓名組次。
女子組：
十三、復賽和決賽安排:。
比賽地點大道旁飛飛羽毛球館。
比賽時間：12月12日（星期三）上完第一節(jié)晚自習后（七點半開始）。
裁判安排：
裁判長。
一號場地裁判。
二號場地裁判。
三號場地裁判。
比賽規(guī)則：
3、復賽完成后，男、女子組各有三名選手進入決賽，決賽采取循環(huán)賽制，每名選手須與另兩名選手對決，勝出者計積分1分，最后按積分多少決出冠、亞、季軍。
補充要求：
1、12月12日晚晚自習只上第一節(jié)，第一節(jié)課后請值班老師組織學生回宿舍，交生活老師管理，請注意辦好相關(guān)管理交接手續(xù)，同時，請德育處組織學生處和生活部安排好學生管理工作。
2、學生處當日值晚班人員如果需要參加比賽，請自行兌調(diào)好值班工作；
3、請各年級組組織所有人員到賽場為比賽選手助陣，學校將統(tǒng)計各年級組的參與率，納入年級組考核。
4、學校將安排一臺中巴車晚上7：00在校門口送老師們到比賽賽場，請需要乘車老師準時到校門口乘車，比賽完后，請自行聯(lián)系車輛回家。
晉級復賽各小組選手對決安排：
男子組（第一賽場）。
姓名組次。
女子組復賽第一輪（第二賽場）。
姓名組次。
女子組復賽第一輪（第三賽場）。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇二
長期在辦公室伏案工作的教師，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。因此我園組織開展了幼兒園羽毛球比賽。
鍛煉幼師身體，加強幼師溝通。
舉辦一場羽毛球比賽，（此種活動男女都能參加）。設男、女組。（因為男與女的體力不能同日而語）。
男子組設前面一、二、三名，獎品分別為現(xiàn)金xxx元、xxx元、xx元。女子只設一個名額，第一名獎勵現(xiàn)金xxx元。
x月x日至x月x日的下午三點到五點鐘，（任何一天均可）。視天氣情況定時間。
體育館場地。
1、內(nèi)部教師討論。
2、去市中心超市購買羽毛球用品，需購買二付球拍，十只羽毛球（因為羽毛球比較容易損壞），羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。
3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位教師。
4、財務提供比賽資金。
5、組織教師去比賽，男、女二組分別選出組長，對教師的比賽先后次序進行抽簽，相鄰二個號子的教師為一組，二人一組，進行三局二勝制淘汰賽，勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分數(shù)算出名次的高低（也就是一、二、三名）。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分數(shù)算出最后一名勝者。
6、由幼兒園領導頒發(fā)一、二、三等獎，用紅包形式發(fā)放。
7、比賽結(jié)束，收拾比賽用具回幼兒園。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇三
二.活動目的。
進入學生會這個大家庭以來，我們雖然一起舉辦了不少活動并參與到了其中，但是并沒有能夠真正地好好交流溝通，感覺大家就對自己部門的人比較熟，而與其他人缺乏交流。另外，大家平時也沒什么機會聚在一起好好談談聊聊，對彼此的了解實在不多。所以，就想通過這次的羽毛球比賽活動來給大家提供一個交流溝通，展現(xiàn)自我以及團隊協(xié)作的平臺，同時也想通過這次活動來增強我們學生會的凝聚力，豐富大家的課余生活以及增進彼此的友誼。
三.活動宗旨。
娛樂開心團結(jié)協(xié)作。
管理技術(shù)學院會計系團總支學生會。
五.參賽對象。
全體會計系學生會成員。
六.活動時間。
七.活動地點。
校體育館二樓羽毛球場地。
八.賽前準備。
1.確定隊伍:準備36個便簽，分別寫上6個1,2,3,4,5,6等號碼，先從中取出1~6以及另外3個不同號碼共9個便簽讓男生輪流抽取，然后女生就從另外的27個便簽中任意抽取，他們抽到的號碼就是他們所在的隊伍，最后，將每支隊伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個隊伍，且每支隊伍確保至少有一位男生。
2.確定隊長:每支隊伍需推選出一名隊長，隊長主要負責聯(lián)系負責人和隊員，以及比賽過程中的抽簽。如果有事的話，負責人會先通知給隊長，然后由隊長通知給其隊員。所以，隊長一定要把問題弄清楚了，然后及時向隊員傳遞信息。另外，隊長要在比賽當天提前到場抽簽以及通知其隊員要按時到場。
3.確定參賽方式:每支隊伍要選出三支雙打的隊伍組合，其中至少要有一支混雙隊伍組合，且必須保證每名隊員都得上場比賽。每支隊伍的隊長要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負責人。
4.確定工作人員:需要主裁判和副裁判若干名，每個場地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負責判決和記錄得分情況，并且要在每輪比賽結(jié)束后統(tǒng)計總分以及將總比分公開到晉級公布板上;副裁判主要是協(xié)助主裁判以及通知即將進行下一場比賽的人員，保證比賽能夠順暢的進行。
九.比賽規(guī)則。
鑒于這次活動并非正規(guī)比賽，只是為了娛樂，加強溝通，而且可能好多人都不了解詳細的比賽規(guī)則，所以此次活動大家只需遵守最基本的規(guī)則:。
1.發(fā)球時，人要站在己方發(fā)球線以后，擊球后，球要經(jīng)過網(wǎng)的上方落到對方的發(fā)球線以后并且不能超出界線。單打時以外底線和內(nèi)邊線為界，雙打是以內(nèi)底線和外邊線為界。
2.賽前由雙方隊長猜拳來決定發(fā)球權(quán)，一局決勝負，勝方的每支隊伍組合都擁有發(fā)球權(quán)。比賽過程中則由得分方發(fā)球。
3.比賽過程中要嚴格服從裁判的判決。
十.比賽流程。
全部比賽將分三輪來進行。
1.預賽:6支隊伍抽簽逐對進行比賽。該輪采用一局制，每局11球，誰先勝11個球即獲勝方，然后每支隊伍累計比分，總分高者獲勝，若總比分相同，則取決于獲勝局數(shù)，獲勝局數(shù)多者最終勝出。這樣就會有三支隊伍直接晉級，然后從失敗的隊伍中選出一個總比分的隊伍復活晉級，若出現(xiàn)總比分相同的情況則取決于混雙的比分。
2.復賽:晉級的四支隊伍抽簽逐對進行比賽。本輪采用一局制，每局11球，累計比分，總比分高的隊伍獲勝，若總分相等則取決于獲勝局數(shù)，獲勝局數(shù)多者最終勝出。這樣就會有兩支隊伍勝出并進行最終的決賽。
3.決賽:最后的兩支隊伍進行比賽，本輪采用三局兩勝制，每局7個球，獲勝次數(shù)多的隊伍獲勝。
本次比賽只設有一個團體獎，那就是最終獲勝的隊伍，然后會給獲勝隊伍的每名成員頒發(fā)獎品?？赡苤粫且恍┬《Y品，但是我覺得獎品倒是其次，重要的是大家一起拼搏努力的過程，以及在這個過程中的享受。
十一.經(jīng)費預算。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇四
一、活動背景：
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
二、活動意義(目的或目標)：
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情。
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。
4、豐富大學生活。
三、活動時間：10月08日。
四、活動地點：常州大學體育館。
五、主辦單位：常州大學社團聯(lián)合會。
承辦單位：常州大學羽毛球協(xié)會。
六、參賽對象：大一新會員及所有大一新生。
七、活動內(nèi)容。
(一)活動前期準備。
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄。
2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用。
3、選拔運動員~裁判人員。
選拔運動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元。
短信報名：姓名+參賽項目。
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽。
裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判。
4、運動器材的準備。
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備。
(二)比賽規(guī)則)。
采用最新國際比賽規(guī)則。
(三)活動流程。
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙。
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內(nèi)選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次。
2、頒獎：所有比賽結(jié)束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)。
八、活動物資。
(一)人力資源。
(二)物力資源。
九、經(jīng)費預算。
場地費用=報名人數(shù)_2元進場費，約70人參加70_2=140元(具體場地待定)。
羽毛球：35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)。
預計非會員參賽15人15_5=75元。
總計經(jīng)費：575元。
十、具體組織安排：
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判。
技術(shù)部：負責場務及賽程安排。
骨干：負責協(xié)調(diào)相關(guān)資源，保持賽事井然有序。
秘書部：負責記錄比分、積分、名次。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇五
定于xxxx年12月7、8、9下午5：00在學校體藝館三樓進行。
二、參賽辦法。
在全校范圍內(nèi)組成高中工會組隊、初中工會組隊、綜合工會組隊三隊參加。
三、運動員資格。
1、跨初、高中組任教的參賽運動員參加高中組比賽；
2、跨綜合組和高中組（初中組）的參賽運動員參加其任教組別的比賽；
3、運動員參加比賽場次不受限制。
1、三隊進行單循環(huán)比賽；
2、每輪比賽依次進行男單、女單、男雙、女雙、混雙共5場比賽；
3、每場比賽采用21分三局兩勝制；
4、每輪比賽均打滿5場。
五、錄取名次。
1、每輪比賽勝一輪得2分，負一輪得1分，棄權(quán)得0分；
2、如遇三隊積分相同，則看勝場得失率。如再相同，則看局分得失率。
六、未盡事宜由學校工會委員會解釋。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇六
長期在辦公室伏案工作的教師，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。因此我園組織開展了幼兒園羽毛球比賽。
一、目的。
鍛煉幼師身體，加強幼師溝通。
二、方式。
舉辦一場羽毛球比賽，（此種活動男女都能參加）。設男、女組。（因為男與女的體力不能同日而語）。
三、獎品。
男子組設前面一、二、三名，獎品分別為現(xiàn)金x元、x元、xx元。女子只設一個名額，第一名獎勵現(xiàn)金x元。
四、時間。
x月x日至x月x日的下午三點到五點鐘，（任何一天均可）。視天氣情況定時間。
五、地點。
體育館場地。
六、參加人員。
幼兒園全體教職工。
七、實施步驟。
1、內(nèi)部教師討論。
2、去市中心超市購買羽毛球用品，需購買二付球拍，十只羽毛球（因為羽毛球比較容易損壞），羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。
3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位教師。
4、財務提供比賽資金。
5、組織教師去比賽，男、女二組分別選出組長，對教師的比賽先后次序進行抽簽，相鄰二個號子的教師為一組，二人一組，進行三局二勝制淘汰賽，勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分數(shù)算出名次的高低（也就是一、二、三名）。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分數(shù)算出最后一名勝者。
6、由幼兒園領導頒發(fā)一、二、三等獎，用紅包形式發(fā)放。
7、比賽結(jié)束，收拾比賽用具回幼兒園。
一、比賽目的。
緩解幼兒園教職工工作的壓力，豐富幼兒教師的生活，提高幼兒教師的身體素質(zhì)，培養(yǎng)團結(jié)合作、頑強進取的進取精神，致力于為教師打造更好的互相交流互相學習的平臺，從而為幼兒園的發(fā)展貢獻更多的力量，我們將本著友誼第一，比賽第二，不重結(jié)果，重在參與的原則，開展了幼兒園羽毛球比賽。
二、主辦單位。
xx幼兒園。
三、參賽單位。
xx幼兒園全體教職工。
四、比賽時間。
五、比賽地點。
六、比賽項目。
男子單打，女子單打、混合雙打。
七、比賽總則。
預賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制。
八、參賽要求。
1、各個幼兒園選報15名參賽選手，男子單打至少6名，女子單打至少6名，混合雙打至少2組。
2、參賽采取抽簽形式，所有比賽項目均實行單場淘汰賽制。
3、球拍、羽毛球由xx公園統(tǒng)一提供，每位比賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。
4、友誼第一，比賽第二。
1、比賽順序：預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽，每組選出2名參賽者進入決賽，決賽抽簽進行淘汰賽。
2、預賽采用單場淘汰制（三局兩勝），失敗一場即遭淘汰。
3、決賽采用單場淘汰制（五局三勝），失敗一場即遭淘汰。
4、每個項目的預賽選出8名選手參加決賽，決出冠軍、亞軍、季軍。
5、比賽采用中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》，裁判由主辦單位聘任。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇七
增進教師之間的交換，豐富學校的文體活動，給大家修建一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，特舉行這次羽毛球比賽。
二、領導機構(gòu)。
組委會主任：
組委會副主任：
組委會成員：
三、報名辦法：
以年級組為單位，人數(shù)不受限制。
四、比賽時間：
20__年10月14日至18日。
五、比賽地點：
學校操場。
六、比賽項目：
1.比賽項目：男單、女單。
2.獎項及獎品設置：女子評出前8名。
男子評出前8名。
七、比賽規(guī)則：
2.比賽采取淘汰賽，三局二勝決出勝敗，11分制。
3.裁判設置：體育組老師。
八、運動員守則：
1.賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方。
2.講文明、講禮貌。
3.在比賽規(guī)定時間前到達場地。
請年級組長到彭老師處報名，截止日10月11日(周五)。
__中心小學。
20__年10月。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇八
定于xxxx年12月7、8、9下午5：00在學校體藝館三樓進行。
在全校范圍內(nèi)組成高中工會組隊、初中工會組隊、綜合工會組隊三隊參加。
1、跨初、高中組任教的參賽運動員參加高中組比賽；
2、跨綜合組和高中組（初中組）的參賽運動員參加其任教組別的比賽；
3、運動員參加比賽場次不受限制。
1、三隊進行單循環(huán)比賽；
2、每輪比賽依次進行男單、女單、男雙、女雙、混雙共5場比賽；
3、每場比賽采用21分三局兩勝制；
1、每輪比賽勝一輪得2分，負一輪得1分，棄權(quán)得0分；
2、如遇三隊積分相同，則看勝場得失率。如再相同，則看局分得失率。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇九
大班、中班。各班至少挑選4名同學。
4月20日下午第三節(jié)課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組
2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。
組長：鄧傳林
成員：陳明(裁判)、陳朝興(裁判)、韓傳奎(負責計分)
許文靜：負責選手抽簽、記錄分組人員
每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球
(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序，由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
(3)第三輪:第二輪輸?shù)膬蓚€選手進行單打，決出第三名;前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。
(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。
1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結(jié)，鍛煉身體。
每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發(fā)相應獎品。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇十
為了響應靜寧縣教育局提出的“每天鍛煉一小時，快樂工作五十年，幸福生活一輩子?！钡目谔?，為了活躍學校課余體育文化生活，增強學生體質(zhì)，不斷豐富小學生課余體育活動，促進學生德智體全面發(fā)展，我校體育組決定舉行四----六年級學生羽毛球賽，具體方案如下：
一、參賽對象：
四到六年級學生。各班至少挑選男、女各4名同學。
二、比賽時間：第七周（具體時間另行通知）。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組：本次活動分2個小組：四、五年級組和六年級組
2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
組長：楊寶祥
成員：王文棟（裁判）、張存良（裁判）、杜彩霞（負責計分）、
王友明（負責選手抽簽、記錄分組人員）
五、比賽規(guī)則
每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；
（1）第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
（2）第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序，由王友明負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
（3）第三輪：第二輪輸?shù)?兩個選手進行單打，決出第三名；前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。
（4）雙打比賽：每班各派兩名學生與同組的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。
六、比賽要求
1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結(jié)，鍛煉身體。
七、比賽獎勵
每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發(fā)相應獎品獎狀。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇十一
時間：待定
地點：羽毛球場
參賽對象：所有博毅社成員
評委團：博毅家教社秘書處
嘉賓
支持發(fā)言人：王瓊
1、，組委會名單
統(tǒng)分
內(nèi)務
2，活動流程
1）主持人致開幕詞并介紹到場評委，嘉賓以及參賽選手
2）主持人介紹比賽規(guī)則
3）比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽
4）待所有選手比賽結(jié)束后，邀請會長，評為代表上臺發(fā)言，工作人員進行算分
5）評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果
6）社長給獲勝選手頒獎
7）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念
8）工作人員負責好后期工作
水費：20瓶20元
獎品費；待定
總計
1羽毛球是一種很長見的運動，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者
2此次活動作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動之一可以很好得傳播校園文化，創(chuàng)造良好的校園氛圍
3羽毛球比賽已經(jīng)舉辦了多屆，舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破
4舉辦羽毛球比賽在形式上獨特，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時，可以激發(fā)大家的熱情
1各個部門的主要負責人認真寫好活動總結(jié)
2把圖片，文字等相關(guān)資料及時上傳到網(wǎng)絡上面
3各個部門召開例會時總結(jié)活動并提出工作展望
4定出下次活動的工作計劃
附件：1比賽規(guī)則
比賽采取四輪制
獲勝者pk
2評分細則
3獎項設置：一等將一名，二等獎一名，三等獎二名
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇十二
11年為了向美好的新年展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài)，特舉辦這次"迎新杯"羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，為我們的學習打下良好的身體素質(zhì)基礎。
黔東南州德才科技職業(yè)學校。
黔東南州德才科技職業(yè)學校08級全體同學。
11年3月4日——3月10日。
黔東南州德才科技職業(yè)學校羽毛球場。
比賽項目：男單，女單，混雙；
獎項及獎品設置：
獎項：本次比賽決出冠軍；
獎品：單打：加班集操行分30分/人及精美禮品；
雙打：加班集操行分20分/人及精美禮品。
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾；
2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序；
3、在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績；遲到五分鐘者，視為棄權(quán)！
1、每場比賽采取三局兩勝制；
2、率先得到15分的一方贏得當局比賽；
3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；
4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝；
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；
6、在一局比賽完后，雙方隊員將休息2分鐘；
7、發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；
9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線（如沒過重發(fā)球）；
11、發(fā)球開始后，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動，直至將球發(fā)出；
12、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)；
13、一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始；
15、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；
16、雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。
顧問：吳勇軍組長：楊靜。
副組長：吳小革裁判：楊靜、吳小革。
組員：匡田華、趙海英、覃基瑜、周艷、楊德銀、游世能。
計分：楊德銀、游世能。
各參賽選手到各班體育委員外報名；各班體育委員將名單于3月4日上午12點前交到楊靜老師處。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇十三
活動目的：
xx年為了向完美的新年展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài)，特舉辦這次“迎新杯”羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流，豐富我們的.文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，為我們的學習打下良好的身體素質(zhì)基礎。
主辦單位：黔東南州德才科技職業(yè)學校。
參賽對象：
黔東南州德才科技職業(yè)學校08級全體同學。
比賽時間：
xx年3月4日――3月10日。
比賽地點：
黔東南州德才科技職業(yè)學校羽毛球場。
比賽規(guī)程：
比賽項目：男單，女單，混雙;
獎項及獎品設置：
獎項：本次比賽決出冠軍;
獎品：單打：加班集操行分30分/人及精美禮品;
雙打：加班集操行分20分/人及精美禮品。
運動員守則：
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;
2、講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序;
3、在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績;遲到五分鐘者，視為棄權(quán)!
比賽規(guī)則：
1、每場比賽采取三局兩勝制;
2、率先得到15分的一方贏得當局比賽;
3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝;
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;
6、在一局比賽完后，雙方隊員將休息2分鐘;
7、發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球;
9、發(fā)球員的球拍務必先擊中球托，發(fā)球務必要過對面的發(fā)球線(如沒過重發(fā)球);
11、發(fā)球開始后，發(fā)球員的球拍務必連續(xù)向前揮動，直至將球發(fā)出;
12、發(fā)出的球務必向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi);
13、一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始;
15、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束;
16、雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。
賽事組委會：
顧問：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
計分：xxx
報名方式：
各參賽選手到各班體育委員外報名;各班體育委員將名單于3月4日上午12點前交到楊靜老師處。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇十四
為促進和諧校園建設，豐富我校廣大教職工的`業(yè)余文化生活，加強教職工的身體素質(zhì)。決定組織第二屆崧澤學校教工羽毛球比賽。
二、組織部門：崧澤學校工會、崧澤學校青少年體育俱樂部
三、比賽時間：20xx年4月-5月（具體賽程安排另行通知）
四、比賽地點：學校體育館
五、比賽項目：團體賽
六、報名辦法：以工會小組為單位，共設一至九年級組、綜合組、行政組、后勤組等十二個隊。每隊3人。（其中至少一名女性，如有特殊情況可在其他組外借，但一個人只能代表一個參賽隊）
七、比賽規(guī)定：
1、比賽規(guī)則參照最新羽毛球比賽規(guī)則；
2、每場團體賽采用五盤三勝制，每盤三局兩勝，每局11分直接得分制。當雙方打至10平后，一方須領先2分方為勝；當雙方打至14平后，領先取得15分的一方為勝。
3、比賽分為2個階段：第一階段為小組團體賽，共分4個小組，每組3個隊伍，進行單循環(huán)賽，每組前2名進入下一階段賽事；第二階段為淘汰賽，小組第一名與小組第二名進行交叉淘汰賽。
4、比賽各隊（運動員）應提前30分鐘到賽場，賽前15分鐘雙方提交運動員出場名單（一式三份），開賽后，運動員遲到超過10分鐘按自動棄權(quán)處理，則該項比賽判對方勝。
5、在比賽進行中，各參賽運動員應發(fā)揚友誼比賽、尊重對手的高尚風格，同時尊重裁判員的裁決，如有錯誤出現(xiàn)，按照程序向裁判長反映解決，杜絕不文明情況和不良舉止出現(xiàn)。
八、未盡事宜，另行通知
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇十五
增進教師之間的'交換，豐富學校的文體活動，給大家修建一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，特舉行這次羽毛球比賽。
組委會主任：
組委會副主任：
組委會成員：
以年級組為單位，人數(shù)不受限制。
20xx年10月14日至18日。
學校操場。
1.比賽項目：男單、女單。
2.獎項及獎品設置：女子評出前8名。
男子評出前8名。
2.比賽采取淘汰賽，三局二勝決出勝敗，11分制。
3.裁判設置：體育組老師。
1.賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方。
2.講文明、講禮貌。
3.在比賽規(guī)定時間前到達場地。
請年級組長到彭老師處報名，截止日10月11日（周五）。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇十六
長期在辦公室伏案工作的教師，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。因此我園組織開展了幼兒園羽毛球比賽。
鍛煉幼師身體，加強幼師溝通。
舉辦一場羽毛球比賽，(此種活動男女都能參加)。設男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)
男子組設前面一、二、三名，獎品分別為現(xiàn)金xx元、xx元、x元。女子只設一個名額，第一名獎勵現(xiàn)金xx元。
x月x日至x月x日的下午三點到五點鐘，(任何一天均可)。視天氣情況定時間。
體育館場地。
幼兒園全體教職工。
1、內(nèi)部教師討論。
3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位教師。
5、組織教師去比賽，男、女二組分別選出組長，對教師的比賽先后次序進行抽簽，相鄰二個號子的教師為一組，二人一組，進行三局二勝制淘汰賽，勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分數(shù)算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分數(shù)算出最后一名勝者。
7、比賽結(jié)束，收拾比賽用具回幼兒園。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇十七
為了向美好的新年展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài)，特舉辦這次迎新杯羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，為我們的學習打下良好的身體素質(zhì)基礎。
黔東南州德才科技職業(yè)學校。
黔東南州德才科技職業(yè)學校xx級全體同學。
四、比賽時間：
xx年x月4日—x月10日。
黔東南州德才科技職業(yè)學校羽毛球場。
比賽項目：男單，女單，混雙；
獎項及獎品設置：
獎項：本次比賽決出冠軍；
獎品：單打：加班集操行分30分/人及精美禮品；
雙打：加班集操行分20分/人及精美禮品。
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾；
2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序；
3、在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績；遲到五分鐘者，視為棄權(quán)！
1、每場比賽采取三局兩勝制；
2、率先得到15分的一方贏得當局比賽；
3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；
4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝；
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；
6、在一局比賽完后，雙方隊員將休息2分鐘；
7、發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；
9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線（如沒過重發(fā)球）；
11、發(fā)球開始后，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動，直至將球發(fā)出；
12、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)；
13、一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始；
15、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；
16、雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。
顧問：吳勇軍組長：楊靜。
副組長：吳小革裁判：楊靜、吳小革。
組員：匡田華、趙海英、覃基瑜、周艷、楊德銀、游世能。
計分：楊德銀、游世能。
各參賽選手到各班體育委員外報名；各班體育委員將名單于3月4日上午12點前交到楊靜老師處。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇十八
面對當下大學生經(jīng)常呆在宿舍里打游戲，睡覺，看電影等慢性自殺的行為，和為了豐富廣同學們的課余生活，提高我班羽毛球運動的總體水平及推動我班體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，展現(xiàn)法本2班同學們的凝聚力和合作精神，體現(xiàn)法本2班同學們的努力拼搏，勇于爭勝的運動精神，本班打算進行羽毛球友誼賽，命名為--xx級法本2班第一屆菊花杯羽毛球比賽。
廣東培正學院法學系xx級法本2班。
男女混雙。
11月19日——25日。
各班委處報名即可。
采用淘汰制。
一等獎一個名額，二等獎一個名額，三等獎一個名額、最佳組合獎一個名額。
球拍比賽，班里提供羽毛球。
12月26日15：00。
紅藍新村a棟樓下羽毛球場。
xx級法本2班全體同學。
主持人：黎潤鈿、黃利民。
邀請嘉賓：黎茂金輔導員，張鳳嫻輔導員，羅倩琪師姐。
1、羽毛球記分方法，采用21分制，即雙方分數(shù)先達21分者勝，3局2勝。每局雙方打到20平后，一方領先2分即算該局獲勝;若雙方打成29平后，一方領先1分，即算該局取勝。新制度中每球得分，但是，每局一方以11分領先時，比賽進行1分鐘的技術(shù)暫停。
2、得分者方有發(fā)球權(quán)，如果本方得單數(shù)分，從左邊發(fā)球;得雙數(shù)分，從右邊發(fā)球。取消(單打)后發(fā)球線。在第三局或只進行一局的比賽中,當一方分數(shù)首先到達11分時,雙方交換場區(qū)。
經(jīng)費預算：人民幣33元。
需要采購的物品。
a)獎品：獎狀6張(合共人民幣3元)。
b)道具.：羽毛球一桶(合共人民幣30元)。
1.注意比賽的公平，公正,并營造活躍氛圍。
2.主持人要有臨場應變措施。
3.活動前檢測好所有器材的可用性和完備性。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇十九
定于xx年12月7、8、9下午5：00在學校體藝館三樓進行。
在全校范圍內(nèi)組成高中工會組隊、初中工會組隊、綜合工會組隊三隊參加。
1、跨初、高中組任教的參賽運動員參加高中組比賽；
2、跨綜合組和高中組（初中組）的參賽運動員參加其任教組別的`比賽；
3、運動員參加比賽場次不受限制。
1、三隊進行單循環(huán)比賽；
2、每輪比賽依次進行男單、女單、男雙、女雙、混雙共5場比賽；
3、每場比賽采用21分三局兩勝制；
1、每輪比賽勝一輪得2分，負一輪得1分，棄權(quán)得0分；
2、如遇三隊積分相同，則看勝場得失率。如再相同，則看局分得失率。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇二十
賽事時間：xxxx年2月21日下午比賽地點：
比賽項目：
1、男子單打。
2、女子單打。
總比賽規(guī)則：預賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制。
1、參賽運動員身體狀況必須適合參加比賽。
1、比賽順序：預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽，每組選出2名參賽者進入決賽。決賽抽簽進行淘汰賽。
2、預賽采用單場淘汰制（三局兩勝），失敗一場即遭淘汰。
3、決賽采用單場淘汰制（五局三勝），失敗一場即遭淘汰。
4、每個項目的預賽選出8名選手參加決賽，決賽冠軍、亞軍、季軍。
5、比賽采用中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》，比賽用球由承辦單位決定。
6、如果參賽者沒有自備的球拍則使用承辦單位提供的球拍參加比賽。
1、裁判長由主辦單位選派，裁判員由承辦單位聘任。
2、仲裁委員會由主辦單位和承辦單位人員組成，職責范圍按國家體育總局頒布的《仲裁委員會條例》執(zhí)行。
活動時間：xxxx年3月13日至xxxx年3月14日賽程地點：
比賽方法：分組進行單場淘汰制（三局兩勝）。
每場預賽結(jié)束當天：各組賽事負責任對賽事資料進行及時統(tǒng)計、整理。
預賽全部結(jié)束后：召開賽后會議。及時公布預賽結(jié)果，并總結(jié)分析本階段賽事對下階段賽事做準備。
活動時間：xxxx年3月20日賽程地點：
比賽方法：單場淘汰制（五局三勝）。
【賽事具體活動流程安排】3月20日。
【頒獎儀式】。
頒獎時間：
頒獎地點：
出席領導：
獎項設置：冠軍亞軍季軍最佳球員。
幼兒園羽毛球比賽活動方案篇二十一
提升居民身體素質(zhì)，豐富居民日常生活，提供居民交流互動平臺，增加居民幸福指數(shù)，促進和諧社區(qū)發(fā)展。
1、選手分為男/女子組，分別進行比賽。本次比賽僅有個人單打一項。
2、分組賽：抽簽分組，11分制單局淘汰賽。
3、循環(huán)賽：淘汰賽勝出選手進入循環(huán)賽，循環(huán)賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次，得分相同則加賽爭奪相應名次。
20x年x月x日19：00，淘汰賽。
20x年x月x日19：00，循環(huán)賽。
開幕——淘汰賽——循環(huán)賽——頒獎——閉幕。
x縣x中學體育館。
1.“xx”app網(wǎng)絡報名。
2.電話報名(xxx)。
3.現(xiàn)場報名(xx社區(qū)服務大廳)。
第一名：二位，價值300元禮品。
第二名：二位，價值200元禮品。
第三名：二位，價值100元禮品。
紀念獎：若干。
x中學：
1、提供4個完整的羽毛球賽場。
2、設置比賽區(qū)和觀眾區(qū)。
3、調(diào)試體育館廣播系統(tǒng)。