時(shí)光荏苒，歲月如梭，在不經(jīng)意間我們已經(jīng)走過(guò)了很遠(yuǎn)的路?？偨Y(jié)的前提是要對(duì)自己的所學(xué)所得進(jìn)行充分的回顧和思考。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給您寫總結(jié)提供一些啟示。
小學(xué)生三年級(jí)小感恩篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是三(1)班的__，今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問題：我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機(jī)會(huì)。
回眸細(xì)想，我們一直沐浴在父母的愛河里：當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是父母;當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛，深如大海，情比天高!如果說(shuō)母愛是一條船，載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人!
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過(guò)：我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?民間有句諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí)，我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝福呢?據(jù)資料顯示：有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福根本算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這一聲卻比什么都動(dòng)聽，都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!
當(dāng)然，父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌?、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到!
同學(xué)們，讓我們牢記父母的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō)：“爸，媽，我愛你們!”
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生三年級(jí)小感恩篇二
健忘的我。
孫奕誠(chéng)。
從近處看，戴著眼鏡，一只眼睛是單眼皮，另一只眼睛是雙眼皮。除了我還有誰(shuí)？不錯(cuò)，就是我――孫奕誠(chéng)！我有很多的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，其中最大的缺點(diǎn)就是健忘。
一天，我回到家，發(fā)現(xiàn)眼鏡不見了，急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。額頭上都冒汗了。這副眼鏡是剛從溫州配過(guò)來(lái)的，要好幾百塊錢，如果被媽媽知道了，準(zhǔn)會(huì)大發(fā)雷霆，我把書包翻了個(gè)底朝天也沒有。過(guò)了一會(huì)兒，我忽然想起來(lái)，我把眼鏡放在校服左邊的口袋里了。真是虛驚一場(chǎng)！
還有一次，我以為抄寫本沒發(fā)到，嚇得我值日也沒有心情了。后來(lái)，我在書包的第二層找到了它。原來(lái)我不知道什么時(shí)候已經(jīng)放進(jìn)書包了。
這就是健忘的我！
2
我
楊軻成。
我，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛炯炯有神，一張紅紅的小嘴總能說(shuō)出一些甜言蜜語(yǔ)。
我的愛好是：騎自行車、看電影、看書……我最愛吃的水果是：蘋果、草莓、櫻桃……。
我有著“喜羊羊”的聰明，“老水?！钡奶?shí)，還有“安納金。天行者”的勇敢。
談起我的生肖，我就會(huì)不由自主的臉紅，告訴你們一個(gè)小秘密吧：“我屬豬！”而且我還是個(gè)“男豬角”,所以只能跟花裙說(shuō)：“拜拜！”
哎！大家一談起豬，自然會(huì)想起《西游記》里的豬八戒，如果早出生一年我就屬狗，狗多惹人喜愛呀！晚出生一年我就屬鼠，老鼠多聰明呀！可我偏偏屬豬，但是我要做一只與眾不同的小豬，勤奮好學(xué)、專心致志、樂于助人、無(wú)憂無(wú)慮得快樂“小豬”.
這就是我，你喜歡這樣的我嗎？
3
自我介紹。
程曦。
一雙烏黑明亮的眼睛，一對(duì)彎彎的柳葉眉，加上橢圓形的小臉，湊成了活潑可愛的我，有時(shí)笑起來(lái)還會(huì)露出一對(duì)小酒窩。哦，忘了告訴你們，我的名字叫程曦。
我的性格有時(shí)“成熟，穩(wěn)重”,但是媽媽老是嫌棄我慢慢吞吞和一聲不吭。有時(shí)我走路還會(huì)開啟“烏龜模式”,媽媽經(jīng)常說(shuō)她帶我出去是牽著“蝸?！比ド⒉健Ｎ疫€有點(diǎn)粗心，本來(lái)可以得一百分的試卷，因?yàn)橥擞鄶?shù)被扣了2分，只剩98分了，英語(yǔ)也是粗心被扣了2分。唉，這就是粗心大意的結(jié)果。
我也有優(yōu)點(diǎn)，就是活潑，開朗，并且交上了許多好朋友，你不信？那就到我們學(xué)校看一看吧。我還愛看書，有時(shí)在吃飯時(shí)還捧著書津津有味的看著，因此招來(lái)了媽媽的批評(píng)。盡管媽媽經(jīng)常說(shuō)我，但我還是“屢教不改”.
我的興趣愛好比較廣泛，有打羽毛球，學(xué)奧數(shù)，還喜歡看電視，打電腦，旅游????這就是我，活潑可愛的我。聽完我的介紹，你喜歡我嗎？如果你喜歡我的話，就跟我交朋友吧。
第二板塊：我學(xué)會(huì)了……。
擦玻璃。
鄭捷翎。
有一天，我看見奶奶在擦玻璃，我想我也要為家做點(diǎn)什么的。這星期六下午閑著沒事，于是媽媽叫我學(xué)擦玻璃。
說(shuō)干就干，我先提來(lái)一桶水，拿來(lái)一塊抹布，先打濕抹布,再往抹布上噴點(diǎn)洗滌劑，接著就開始擦玻璃了。我拿著抹布認(rèn)真地擦仔細(xì)的看著玻璃上的污漬。擦了大半天，才擦好一塊，擦得我滿頭大汗。我想應(yīng)該擦干凈了吧！可是看了我擦的玻璃之后，我驚訝地叫了一聲：“天哪！這是大花貓的臉嗎？”我真沒想到會(huì)這樣。我覺得應(yīng)該是縫里臟東西帶進(jìn)去了，后來(lái)我又拿了一塊干凈的布和一桶水，就開始使勁地擦，時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，時(shí)間過(guò)的飛快，那塊玻璃擦到三點(diǎn)多才擦好，可是還不夠明亮。忽然，我打了一下自己的頭，對(duì)啊奶奶擦玻璃的時(shí)候，最后都是用舊報(bào)紙擦的，我馬上把舊報(bào)紙拿過(guò)來(lái)擦，這次我一道小縫都不放過(guò)，把“青春痘”擦得干干凈凈的，玻璃上的臟東西都徹底清除掉了，灰蒙蒙的玻璃一下子變得亮堂堂的，我心花怒放，喜笑顏開，心里美滋滋的。玻璃擦好了，累得我滿臉通紅躺在地上，心想媽媽每天干家務(wù)可真辛苦??！等我長(zhǎng)大了一定要好好照顧她們！
晚上，我把這件事，告訴了家里其他人，結(jié)果他們說(shuō)我做得非常棒！聽了他們的夸獎(jiǎng)，我開心極了！
2
我學(xué)會(huì)了滑輪。
孫奕誠(chéng)。
一天，我坐車去市府廣場(chǎng)玩，看到別人都在玩滑輪。而且他們滑得很快，動(dòng)作又漂亮，我很羨慕。于是我也想學(xué)滑輪。
我就和媽媽說(shuō)我想學(xué)滑輪。媽媽一口答應(yīng)說(shuō)：“好?！蔽遗d奮得不知道怎么形容。
之后，媽媽帶我去找教滑輪的金教練，找到以后，金教練就收下我這個(gè)徒弟了。
開始，我以為學(xué)滑輪很簡(jiǎn)單，不就是先保持平衡，然后就可以滑得快了嗎？開始學(xué)以后，我才覺得學(xué)滑輪好難?。?BR> 首先，教練教我們用腳移動(dòng)，可是，我剛一移動(dòng)，兩腿之間的距離就不由自主地越移越大，自己控制不了自己的腿了！結(jié)果，來(lái)了個(gè)劈叉，褲子差點(diǎn)扯破了。
下課了,我悶悶不樂地脫下滑輪鞋，穿上自己平時(shí)穿的鞋子。走到媽媽旁邊，往椅子上一坐，心想：“算了，不學(xué)了，反正也學(xué)不會(huì)的。”媽媽像看透了我的心思一樣，說(shuō)：“學(xué)習(xí)要有耐心！”
我聽到這句話以后，連忙又換上滑輪鞋，去廣場(chǎng)那里繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)一次又一次地練習(xí)，我終于可以在平地上慢慢移動(dòng)了。后來(lái)，可以在平地上快速滑動(dòng)了。最后，即使人很多，也可以輕快地滑動(dòng)了。在我學(xué)會(huì)之前，我的屁股不知道摔了多少次??！
現(xiàn)在你也許看不到我滑輪了！因?yàn)樽罱荚谙掠?，期待晴天的到?lái)，我又可以去滑輪了。
3
我學(xué)會(huì)了擦玻璃。
徐洲。
有一天，爸爸、媽媽出去辦事情，多多也跟了過(guò)去，家里只剩下我了，想想也挺無(wú)聊的，做點(diǎn)什么呢？還是幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)吧！我在家里轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的玻璃有點(diǎn)臟，對(duì)，就擦玻璃。
說(shuō)干就干，我去放了一盆水，又拿一塊抹布，拿了一把椅子。先把抹布放水里打濕，再擰干，手里拿著抹布，小心翼翼的站在椅子上，用抹布在玻璃上擦了一遍，有幾處地方特別臟，我格外的用力，灰塵也乖乖的`下來(lái)了，看著黑黑的抹布，心想這下玻璃應(yīng)該干凈了吧。
一陣自喜，迫不及待的跳下椅子一看，玻璃像個(gè)大花臉，比沒擦還難看，怎么回事呢？后來(lái)，我仔細(xì)的想了一想，媽媽以前手里都拿著報(bào)紙來(lái)擦，于是，我也找來(lái)報(bào)紙擦，果然很干凈。陽(yáng)光照在玻璃上，顯得特別透亮。
媽媽回來(lái)后，說(shuō)我很棒，我聽了一蹦三尺高，我想以后常做這樣的事情，都能被媽媽表?yè)P(yáng)了。
4
學(xué)做蛋炒飯。
張陳力。
我的興趣愛好廣泛，這也讓我掌握了許多本領(lǐng)。比如：彈電子琴、游泳、打乒乓球、羽毛球……，其中我覺得最有用的本領(lǐng)是學(xué)會(huì)了做蛋炒飯。
這要從我8歲說(shuō)起，那是我讀一年級(jí)，每到暑假的中午，我就會(huì)到奶奶身邊，拿去小板凳站在上面看奶奶做好吃的蛋炒飯，漸漸地，我大致學(xué)會(huì)了怎么做蛋炒飯。
有一次，我想自己做一次，奶奶同意了，就在旁邊指點(diǎn)我。首先，我站在小板凳上，然后把事先拿好的豬油倒進(jìn)去，油噼里啪啦的跳起舞來(lái)，我嚇得差點(diǎn)從板凳上摔下來(lái)，我轉(zhuǎn)身就跑了。奶奶笑壞了。過(guò)了一會(huì)兒，我又來(lái)到了廚房，我把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)去，翻炒了一下，剛想倒進(jìn)去胡蘿卜，才發(fā)現(xiàn)胡蘿卜忘切丁，我趕緊關(guān)小火去切胡蘿卜、香腸、蔥，切好我趕緊放進(jìn)去，最后加入飯，和香料，大概炒了5分鐘，香噴噴的蛋炒飯就做好了。
我把蛋炒飯盛到碗里，讓奶奶嘗，奶奶嘗了一下說(shuō)：“真好吃?！蔽覈L了一下，覺得也很好吃。
這個(gè)本領(lǐng)讓我受益匪淺，因?yàn)榧依锎笕瞬辉诘臅r(shí)候，我也不會(huì)挨餓了。
第三板塊：環(huán)保。
植樹。
余靈蕓。
今天，我正在想如何做環(huán)保的事。爸爸說(shuō)：“樹木能吸收二氧化碳，釋放氧氣。植樹就是一個(gè)環(huán)保的事情?！?BR> 于是，我們邁著植樹的步伐，來(lái)到了花鳥市場(chǎng)。哇！花鳥市場(chǎng)里擺著各色鮮花，種類不同的樹，比如：鳳仙花、水仙花、牡丹花、桃樹、柳樹、楊梅樹等。我一眼就看中了桃樹，爸爸就給我買了這顆桃樹。
爸爸從車?yán)锬贸龉ぞ呔腿トf(wàn)松山植樹了。
我們?cè)谌f(wàn)松山半山腰的一片空地上挖起坑來(lái)。我挖的時(shí)候碰到了很大的困難，因?yàn)槟嗤撂玻业牧夂苄?，根本挖不?dòng)。爸爸就來(lái)幫助我。他用他有力量的手臂挖著坑。坑挖好了，我把小樹苗小心翼翼地放在坑里。然后，爸爸把坑用泥土填平，用腳踩實(shí)。我去提了一桶水，把水倒在土上。我們就開心地回家了！
我以后一定要自己種一棵樹，來(lái)美化環(huán)境。
2
哭泣的天空。
黃梓皓。
從前，有一片美麗的天空，白天碧空如洗，晚上滿天星斗。
后來(lái)，隨著科技的發(fā)展，許許多多的工廠拔地而起，每天向外釋放著黑色、灰色的氣體，汽車排放尾氣，污染著空氣。
于是，天空一改以前湛藍(lán)的面目，變成了像是被臟抹布浸過(guò)的水似的，路上的行人看不清太陽(yáng)，看不見遠(yuǎn)山。蒙蒙的霧霾，真是一大災(zāi)害??！
地球是我們的家園，環(huán)境保護(hù)是我們的職責(zé)，不要讓我們的天空哭泣。
小學(xué)生三年級(jí)小感恩篇三
就是誰(shuí)一口水一口飯地把我們喂大；就是誰(shuí)教給我們做人的道理；此時(shí)就是誰(shuí)教給我們知識(shí)；就是誰(shuí)擔(dān)任了我們的第一位老師――那就就是我們的媽媽。
記得那就是在一個(gè)下雨天，放了學(xué)，同學(xué)們的家長(zhǎng)都在教室門口等著，而我的家長(zhǎng)沒有在，那時(shí)我也沒有帶雨傘、雨衣。我焦急地在教室門口等著。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我匆匆地走過(guò)來(lái)，我一看就是媽媽！
媽媽就是騎電動(dòng)車來(lái)的，她把自己的外套脫下來(lái)，披到我的身上，我感到十分溫暖。
媽媽讓我披上她的外衣，我暖和了，那媽媽呢媽媽卻遭受了風(fēng)吹雨打，此時(shí)回到家媽媽感冒了，下午還得堅(jiān)持上班。
這一件事，給我留下的印象十分深刻。
我們要感恩媽媽，不要讓媽媽生氣，要好好學(xué)習(xí)，這就是給媽媽最好的禮物。
小學(xué)生三年級(jí)小感恩篇四
力求體現(xiàn)在自由選材、大膽表達(dá)的過(guò)程中進(jìn)行有效的習(xí)作指導(dǎo)。情貫始終，情知結(jié)合，以“知”為出發(fā)點(diǎn)，以“知”為落腳點(diǎn)。在“三維目標(biāo)”的整合中促進(jìn)學(xué)生寫作素養(yǎng)逐步形成。
1.激發(fā)表達(dá)情趣，樂于表達(dá)父母愛自己的事或父母和自己之間感人的事;。
2.拓寬學(xué)生思路，讓學(xué)生覺得可說(shuō)可寫的內(nèi)容很多；
3.能不拘形式地表現(xiàn)事情中感人的細(xì)微之處，寫出真實(shí)感受。
一、情境導(dǎo)入。
2.學(xué)生看后，師問：母親節(jié)、父親節(jié)快到了，這是約什么稿呀?（讓學(xué)生用自己的話說(shuō)說(shuō)，教師相機(jī)板書：寫。）。
二、激情拓思。
（設(shè)計(jì)意圖：以情為紐帶，通過(guò)圖畫、音樂及教師的語(yǔ)言魅力感染學(xué)生情緒，叩開記憶之門，搜尋、回憶爸爸媽媽愛自己的事。教師引導(dǎo)拓寬學(xué)生思路，使學(xué)生感到有很多內(nèi)容可以寫，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有。）。
小學(xué)生三年級(jí)小感恩篇五
迎面走來(lái)的是三年級(jí)一班，朝氣與活力在他們的身上洋溢，友愛與鼓勵(lì)在他們心中傳遞。穩(wěn)中求進(jìn)，挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn)，不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。期待吧，期待著他們譜寫出動(dòng)人的運(yùn)動(dòng)旋律。
1、三年級(jí)(2)班班主任：劉菁。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是三年級(jí)(2)班的同學(xué)，他們著裝整齊，精神飽滿，邁著矯健的步伐通過(guò)主席臺(tái)前。這是一個(gè)熱情如火，團(tuán)結(jié)向上的集體。瞧!他們的笑容是多么燦爛。聽!他們的口號(hào)是多么響亮。在班主任劉老師的帶領(lǐng)下，他們有百倍的信心取得好成績(jī)，讓我們?yōu)樗麄児恼萍佑?
小學(xué)生三年級(jí)小感恩篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這一周我們即將感恩主題活動(dòng)周，為了讓更多的學(xué)生知道感恩的意義，也為了祝賀主題周的來(lái)臨，我是十分高興為大家做出我這次演講的，我今天的演講題目是——感恩伴我同行。
我曾經(jīng)參加過(guò)我們學(xué)校組織的合唱比賽，我們班大合唱比賽的比賽曲目就是《感恩的心》，不管是在練習(xí)時(shí)還是在正式比賽時(shí)，我都被這首歌所表達(dá)的真摯感人的情感而感染，甚至在合唱比賽是，演唱到熱淚盈眶。我想一個(gè)心懷感恩的人一定是一個(gè)內(nèi)心溫暖的人，同時(shí)也立志讓感恩這種情懷常駐在我幼小的心靈中，讓自己的被溫暖填滿。
感恩，我們首先要感恩自己的父母。這是我們第一個(gè)要感謝的對(duì)象，感恩他們把懵懂的我們帶到這個(gè)世界上，給我們有意義的生命，讓我們看清了這個(gè)世界在是怎么樣的絢麗多彩。也感謝我們的漫長(zhǎng)又艱苦成長(zhǎng)中，有他們相伴相依。所以在以后我們要經(jīng)常對(duì)父母親說(shuō)感謝的話，經(jīng)常向他們表達(dá)我們的愛意和感謝，讓感恩的溫暖也填滿他們的心里。
感恩，我們其次要感謝老師。這是我們第二個(gè)要感謝的對(duì)象，感謝老師他們每天在教室忍受飛揚(yáng)的粉塵為我們的學(xué)業(yè)操心擔(dān)憂。也感謝老師在學(xué)校里對(duì)我們的教導(dǎo)和照顧，感謝老師不應(yīng)該只是在教師節(jié)這天，而是在教室里給我們上課的每一天。我們感恩老師不僅是要通過(guò)嘴說(shuō)出來(lái)，更應(yīng)該是通過(guò)手做出來(lái)，我們現(xiàn)在如果每天在按照老師要求自覺認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師教導(dǎo)我們的東西，就是對(duì)老師最大的感謝，比教師節(jié)送花送祝福要實(shí)際的很多，也更加讓老師們欣喜，讓老師的心里也被溫暖填滿。
感恩，我們還要感謝同學(xué)。這是我們第三個(gè)要感謝的對(duì)象，感謝他們?cè)趯W(xué)校里，給我們的陪伴和幫助，想到自已班上可愛有有趣的同學(xué)們，我就會(huì)莫名的感到開心。他們每天陪我一起上下課、一起做課間操、一起做活動(dòng)等，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校里無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴，讓我們?cè)趯W(xué)校里并不形單影只。所以感謝同學(xué)，讓我們?cè)谛@里與他們友善相處吧，讓我們的感恩從互相扶持、互相學(xué)習(xí)上開始吧，讓感恩的溫暖也填滿同學(xué)們的心。
這個(gè)世界有很多寒冷的角落是我們看不到的，但是我們可以用我們這顆感恩的心去溫暖這些角落。
謝謝大家!
小學(xué)生三年級(jí)小感恩篇七
20xx年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震災(zāi)害向我們四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)襲擊而來(lái)，房屋倒塌，許多人失去了親人，朋友。我的家鄉(xiāng)也受到了如此嚴(yán)重的影響。
在面臨重重困難中，各界愛心人士伸出愛心之手，獻(xiàn)愛心，為我們排憂解難，特別是我們的對(duì)口支援隊(duì)安徽省，派出了老師，特警，醫(yī)務(wù)人員，還帶來(lái)了許許多多的救災(zāi)物資，重建我的家鄉(xiāng)。
在這次5.12大地震中，不僅要有一顆助人為樂的心，還要有一顆感恩的心，讓我們從小就知道生命的重要，雖然我們不能幫助那些死亡的人，但我們能安慰那些身殘的人，只要從小就懷著這顆感恩的心，做出許許多多的小事，其實(shí)就是一件非常不容易的大事了。
只要有一顆感恩的心，我想什么困難都嚇不倒我們。
小學(xué)生三年級(jí)小感恩篇八
回到家，我用自己的小手，做出了非常美麗的感恩卡。
我覺得這樣還不夠，就等媽媽回來(lái)時(shí)，我給她捶捶背。晚上，我把節(jié)日卡片拿出來(lái)，給了媽媽一個(gè)大驚喜！還給媽媽打了滿滿一盆熱水，給她洗腳，媽媽露出了溫暖的笑容。
睡覺前，我的睡衣還沒有干，媽媽又把她那件白色的棉睡衣給我，自己找了一件舊的穿在身上，我怕媽媽穿的難受，就叫媽媽把舊的給我，媽媽不想讓我穿舊的，可我說(shuō)：“媽媽，我不怕?！眿寢尯芨袆?dòng)，淚水都流出來(lái)了。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！
媽媽的愛，我永遠(yuǎn)銘記在心。今天我想我做的事還不夠多，但我一定記住今天這美好的一天。
小學(xué)生三年級(jí)小感恩篇九
人們常說(shuō)：母愛如歌，父愛如山。還有人常說(shuō)：愛是最偉大的！有了它，無(wú)論是刀山火海，還是種種困難，什么都算不了。我就親身感悟過(guò)，母愛的強(qiáng)大！
那是一個(gè)酷夏，老天爺像個(gè)大火球似的烤著大地！天異常的熱。而我卻發(fā)燒了，媽媽急得汗珠像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái)。媽媽趕緊給老師請(qǐng)了假。還著急地問我：“哪里不舒服？”我費(fèi)勁地說(shuō)：“頭疼、肚子疼！”媽媽著急地說(shuō)道：“上醫(yī)院！”說(shuō)完抱起我就下樓帶我去醫(yī)院。
這時(shí)，我看到豆大的汗珠從媽媽臉上流了下來(lái)，看得我真有些心疼，在心里默默念叨：媽媽，我愛你！到了醫(yī)院，媽媽急忙把我送到小兒科病房，還沒等大夫問，媽媽早已滔滔不絕地說(shuō)出來(lái)，就連我喝了多少水，媽媽都知道地清清楚楚！媽媽，我愛您！看我醫(yī)生，媽媽帶我回到家，看我安安穩(wěn)穩(wěn)地把藥吃下后，才重重地喘了口氣，放下心來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我在沙發(fā)上迷迷糊糊地睡著了，隱隱約約地聽見媽媽說(shuō)“寶貝，別再著涼了！”說(shuō)著，就把我抱到床上去，蓋好毯子！媽媽，再一次感激您！給我那么多地愛，讓我幸福成長(zhǎng)！
是??！母愛如歌，唱出了生活的美好；母愛如歌，更唱出了我的健康、快樂！
小學(xué)生三年級(jí)小感恩篇十
曾有這樣一個(gè)故事：一個(gè)老人向一位校長(zhǎng)討要了一些學(xué)生的名單，他向一些孩子寄去了一些書，書的首頁(yè)上寫著老人的住址、郵箱和電話號(hào)碼。寄出書以后，老人整天唉聲嘆氣、愁眉不展……終于盼到了過(guò)年，老人收到第一張簡(jiǎn)易賀卡，上面寫著：“我不知道您是誰(shuí)，但我感謝您！”這在平凡不過(guò)的賀卡使老人高興得大呼小叫，原來(lái)，他把書當(dāng)成“試金石”，看看那個(gè)學(xué)生知道感恩，他就資助他／她／他們！他的血汗錢只給會(huì)感恩的.那些孩子用，不管學(xué)習(xí)好壞！
讀了這則故事，我們知道感恩的重要性，但是現(xiàn)時(shí)生活中要怎樣感恩呢？
例如：自己學(xué)會(huì)照顧自己，早早脫離家人是對(duì)父母精心培育你的感恩；學(xué)習(xí)進(jìn)步，擁有好的工作、人品是對(duì)老師精心教育的感恩；長(zhǎng)大以后，好好孝順長(zhǎng)輩是對(duì)家人疼你的感恩……一個(gè)小小的舉動(dòng)與眼神都是感恩！
因?yàn)槟銗鬯麄?，所以，你才?huì)用各種各樣的方法去感恩，還有許多人對(duì)你的恩，你是無(wú)法報(bào)答的，其中就包括父母，生你、養(yǎng)你培育你成人。
快去感恩吧！你會(huì)體會(huì)到無(wú)限的樂趣！
小學(xué)生三年級(jí)小感恩篇十一
在人的一生中，需要感激的人有很多很多——父母、親戚、老師、同學(xué)，甚至還有那些幫助過(guò)我們的陌生人。
父母是我們的第一任老師。他們是我們最親近的人。出生時(shí)他們給了我們生命。大一些，父母教了我們?cè)S多做人的道理。父母對(duì)我可真好呀，我非常喜歡他們，也很感激他們！
那是一個(gè)終身難忘的下午。因?yàn)橄奶斓奶鞖庹f(shuō)變就變，中午還是陽(yáng)光燦爛，在我們要放學(xué)時(shí)天空竟是雷雨交加，好多同學(xué)都被雨攔在了學(xué)校，慢慢的一些同學(xué)被家長(zhǎng)接走了，天空漸漸的暗了下來(lái)，看著大雨不停的下著，我心里也開始焦急起來(lái)。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊，“袁夏，我們回家吧?！蔽姨ь^一看，原來(lái)是媽媽冒著雨接我來(lái)了，媽媽背起我的書包，擁著我慢慢的走出校門，外邊的雨還在下著，過(guò)了一會(huì)兒到家了，當(dāng)我邁進(jìn)家門抬頭一看，媽媽背向我一頭的衣服全濕了。原來(lái)媽媽怕我被雨淋著，把傘盡量的罩在我的頭頂，而自己卻淋到了雨，我當(dāng)時(shí)一句話都說(shuō)不出來(lái)，只是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我永遠(yuǎn)忘不了這事。
我們班的同學(xué)都認(rèn)識(shí)我媽媽。因?yàn)槲覌寢屩灰形缬袝r(shí)間都會(huì)和我一起到我們學(xué)校來(lái)，看著我做作業(yè)，我寫字能夠字跡工整就是在媽媽的.一點(diǎn)一滴的指導(dǎo)下，才能夠獲得學(xué)校書法比賽的一等獎(jiǎng)。
這學(xué)期有一次。媽媽中午騎著電瓶車送我到學(xué)校，她臨走時(shí)，由于避讓我們學(xué)校上學(xué)的同學(xué)，而自己摔倒了。腿上留下了血，我看到這里，趕緊奔過(guò)去，媽媽卻沒事一般，笑著慢慢的從地上爬起來(lái)，輕輕的對(duì)我說(shuō)，你去班上做作業(yè)吧，我沒事。當(dāng)我下午放學(xué)回家才知道，媽媽事后去醫(yī)院看腿子縫了四針。原來(lái)，媽媽為了不影響我下午上課，隱瞞了事實(shí)。我當(dāng)時(shí)默默在心里喊著：媽媽，你是世界上最偉大的媽媽！
因此，學(xué)會(huì)感激父母吧，哪怕僅僅是一句祝福的話；感激父母吧，因?yàn)楦改傅膼凼鞘澜缟献顐ゴ蟮膼郏?BR> 小學(xué)生三年級(jí)小感恩篇十二
父母的愛是偉大的，無(wú)私的，無(wú)法阻擋的，我們應(yīng)該以孝為先，感恩這份愛。
——題記。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@是孟郊的《游子吟》。
世上沒有不愛自己子女的父母，歷來(lái)代代詩(shī)人都贊美父愛的偉大，母愛的無(wú)私；我們應(yīng)懂得孝敬父母，俗話說(shuō)百行以“孝”為先。要做一個(gè)品德優(yōu)秀的人，首先要懂得孝敬父母。
父母把我們從生下來(lái)拉扯大，花費(fèi)了多少心血。沒有父母我們?nèi)绾伍L(zhǎng)大，沒有父母就沒有我們的健康成長(zhǎng)，沒有父母就沒有我們健康快樂的童年。
還清楚的記得那年冬天，我在學(xué)校生病，得了肺炎，醫(yī)生說(shuō)要輸液。媽媽為了不耽誤我學(xué)習(xí)，每天從家步行到學(xué)校，在吃中午飯時(shí)帶我去輸液，可是輸了10天，病情仍然不見好轉(zhuǎn)，媽媽十分看在眼里，急在心頭，匆匆和學(xué)校請(qǐng)假帶我去陽(yáng)城醫(yī)院看病，才知道肺炎成了氣管炎。醫(yī)生給抓了幾服湯藥，但在學(xué)校不方便煎熬，爸爸便每天帶一個(gè)保溫瓶、幾片甜餅干，在工作前騎車給我送到學(xué)校，待我吃過(guò)飯后，喝那苦苦的湯藥，吃那帶有甜味的餅干，苦中帶甜，很暖心?，F(xiàn)在想起來(lái)，不禁潸然淚下，那時(shí)媽媽身體也不好，她卻……爸爸媽媽是多么愛我，那愛是無(wú)私的，是偉大的。
父母對(duì)子女的愛是無(wú)法阻擋的、圣潔的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)這份愛，因此，有百行以“孝”為先的俗語(yǔ)，現(xiàn)在的我們都明白這個(gè)道理，但我們又該如何去做呢？我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)，我們也是愛父母的，要從點(diǎn)滴小事做起，關(guān)心父母，孝敬父母。
來(lái)吧！行動(dòng)起來(lái)，別再猶豫，感恩那份愛，讓我們一起孝敬父母。
小學(xué)生三年級(jí)小感恩篇十三
秋天到了，候鳥飛向了南方，我呆呆的看著天空，突然想問問候鳥，你是否還記著前年生活的樹枝。
父母是我們這一生都應(yīng)該感謝的人，他們把我們辛勞的哺育大，他們不為什么，只為我們能快樂的長(zhǎng)大，在他們年老之時(shí)給他們幫助，能讓他們享受晚年的美好時(shí)光。
當(dāng)我們把吸剩的煙頭用很酷的方式彈出，當(dāng)我們用很瀟灑的方式進(jìn)出網(wǎng)吧，當(dāng)我們用很大方的形式買東西時(shí)，我們的父母卻在辛苦地為我們掙錢，你有沒有仔細(xì)的看過(guò)你父母的手，看一看他們那雙年輕的手被我們折騰成什么樣子了。你有沒有為你的父母洗過(guò)腳，有沒有在父母勞累之時(shí)送上一杯暖茶，有沒有在父母生病之時(shí)說(shuō)上一句溫暖的話。
朋友們，讓你我為父母洗一次腳，洗一次手，讓我們從心里用眼看看我們的父母，向我們的父母說(shuō)一聲；爸爸媽媽你們辛苦了，爸爸媽媽，謝謝你們了。
小學(xué)生三年級(jí)小感恩篇十四
感恩，不一定要做驚天動(dòng)地的事，它表現(xiàn)在日常生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明你全身心投入，聽講，這便是感恩。下課后，走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的`“老師好”，這也是感恩；然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，考試獲得更好的成績(jī)，這便是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào)，也是老師的欣慰。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的肯定，也是老師最快樂的滿足。
感恩不一定要做的驚天動(dòng)地，注重生活中的一些小事也是一種感恩！
小學(xué)生三年級(jí)小感恩篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是三(1)班的__，今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問題：我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機(jī)會(huì)。
回眸細(xì)想，我們一直沐浴在父母的愛河里：當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是父母;當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛，深如大海，情比天高!如果說(shuō)母愛是一條船，載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人!
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過(guò)：我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?民間有句諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí)，我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝福呢?據(jù)資料顯示：有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福根本算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這一聲卻比什么都動(dòng)聽，都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!
當(dāng)然，父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌?、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到!
同學(xué)們，讓我們牢記父母的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō)：“爸，媽，我愛你們!”
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生三年級(jí)小感恩篇二
健忘的我。
孫奕誠(chéng)。
從近處看，戴著眼鏡，一只眼睛是單眼皮，另一只眼睛是雙眼皮。除了我還有誰(shuí)？不錯(cuò)，就是我――孫奕誠(chéng)！我有很多的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，其中最大的缺點(diǎn)就是健忘。
一天，我回到家，發(fā)現(xiàn)眼鏡不見了，急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。額頭上都冒汗了。這副眼鏡是剛從溫州配過(guò)來(lái)的，要好幾百塊錢，如果被媽媽知道了，準(zhǔn)會(huì)大發(fā)雷霆，我把書包翻了個(gè)底朝天也沒有。過(guò)了一會(huì)兒，我忽然想起來(lái)，我把眼鏡放在校服左邊的口袋里了。真是虛驚一場(chǎng)！
還有一次，我以為抄寫本沒發(fā)到，嚇得我值日也沒有心情了。后來(lái)，我在書包的第二層找到了它。原來(lái)我不知道什么時(shí)候已經(jīng)放進(jìn)書包了。
這就是健忘的我！
2
我
楊軻成。
我，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛炯炯有神，一張紅紅的小嘴總能說(shuō)出一些甜言蜜語(yǔ)。
我的愛好是：騎自行車、看電影、看書……我最愛吃的水果是：蘋果、草莓、櫻桃……。
我有著“喜羊羊”的聰明，“老水?！钡奶?shí)，還有“安納金。天行者”的勇敢。
談起我的生肖，我就會(huì)不由自主的臉紅，告訴你們一個(gè)小秘密吧：“我屬豬！”而且我還是個(gè)“男豬角”,所以只能跟花裙說(shuō)：“拜拜！”
哎！大家一談起豬，自然會(huì)想起《西游記》里的豬八戒，如果早出生一年我就屬狗，狗多惹人喜愛呀！晚出生一年我就屬鼠，老鼠多聰明呀！可我偏偏屬豬，但是我要做一只與眾不同的小豬，勤奮好學(xué)、專心致志、樂于助人、無(wú)憂無(wú)慮得快樂“小豬”.
這就是我，你喜歡這樣的我嗎？
3
自我介紹。
程曦。
一雙烏黑明亮的眼睛，一對(duì)彎彎的柳葉眉，加上橢圓形的小臉，湊成了活潑可愛的我，有時(shí)笑起來(lái)還會(huì)露出一對(duì)小酒窩。哦，忘了告訴你們，我的名字叫程曦。
我的性格有時(shí)“成熟，穩(wěn)重”,但是媽媽老是嫌棄我慢慢吞吞和一聲不吭。有時(shí)我走路還會(huì)開啟“烏龜模式”,媽媽經(jīng)常說(shuō)她帶我出去是牽著“蝸?！比ド⒉健Ｎ疫€有點(diǎn)粗心，本來(lái)可以得一百分的試卷，因?yàn)橥擞鄶?shù)被扣了2分，只剩98分了，英語(yǔ)也是粗心被扣了2分。唉，這就是粗心大意的結(jié)果。
我也有優(yōu)點(diǎn)，就是活潑，開朗，并且交上了許多好朋友，你不信？那就到我們學(xué)校看一看吧。我還愛看書，有時(shí)在吃飯時(shí)還捧著書津津有味的看著，因此招來(lái)了媽媽的批評(píng)。盡管媽媽經(jīng)常說(shuō)我，但我還是“屢教不改”.
我的興趣愛好比較廣泛，有打羽毛球，學(xué)奧數(shù)，還喜歡看電視，打電腦，旅游????這就是我，活潑可愛的我。聽完我的介紹，你喜歡我嗎？如果你喜歡我的話，就跟我交朋友吧。
第二板塊：我學(xué)會(huì)了……。
擦玻璃。
鄭捷翎。
有一天，我看見奶奶在擦玻璃，我想我也要為家做點(diǎn)什么的。這星期六下午閑著沒事，于是媽媽叫我學(xué)擦玻璃。
說(shuō)干就干，我先提來(lái)一桶水，拿來(lái)一塊抹布，先打濕抹布,再往抹布上噴點(diǎn)洗滌劑，接著就開始擦玻璃了。我拿著抹布認(rèn)真地擦仔細(xì)的看著玻璃上的污漬。擦了大半天，才擦好一塊，擦得我滿頭大汗。我想應(yīng)該擦干凈了吧！可是看了我擦的玻璃之后，我驚訝地叫了一聲：“天哪！這是大花貓的臉嗎？”我真沒想到會(huì)這樣。我覺得應(yīng)該是縫里臟東西帶進(jìn)去了，后來(lái)我又拿了一塊干凈的布和一桶水，就開始使勁地擦，時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，時(shí)間過(guò)的飛快，那塊玻璃擦到三點(diǎn)多才擦好，可是還不夠明亮。忽然，我打了一下自己的頭，對(duì)啊奶奶擦玻璃的時(shí)候，最后都是用舊報(bào)紙擦的，我馬上把舊報(bào)紙拿過(guò)來(lái)擦，這次我一道小縫都不放過(guò)，把“青春痘”擦得干干凈凈的，玻璃上的臟東西都徹底清除掉了，灰蒙蒙的玻璃一下子變得亮堂堂的，我心花怒放，喜笑顏開，心里美滋滋的。玻璃擦好了，累得我滿臉通紅躺在地上，心想媽媽每天干家務(wù)可真辛苦??！等我長(zhǎng)大了一定要好好照顧她們！
晚上，我把這件事，告訴了家里其他人，結(jié)果他們說(shuō)我做得非常棒！聽了他們的夸獎(jiǎng)，我開心極了！
2
我學(xué)會(huì)了滑輪。
孫奕誠(chéng)。
一天，我坐車去市府廣場(chǎng)玩，看到別人都在玩滑輪。而且他們滑得很快，動(dòng)作又漂亮，我很羨慕。于是我也想學(xué)滑輪。
我就和媽媽說(shuō)我想學(xué)滑輪。媽媽一口答應(yīng)說(shuō)：“好?！蔽遗d奮得不知道怎么形容。
之后，媽媽帶我去找教滑輪的金教練，找到以后，金教練就收下我這個(gè)徒弟了。
開始，我以為學(xué)滑輪很簡(jiǎn)單，不就是先保持平衡，然后就可以滑得快了嗎？開始學(xué)以后，我才覺得學(xué)滑輪好難?。?BR> 首先，教練教我們用腳移動(dòng)，可是，我剛一移動(dòng)，兩腿之間的距離就不由自主地越移越大，自己控制不了自己的腿了！結(jié)果，來(lái)了個(gè)劈叉，褲子差點(diǎn)扯破了。
下課了,我悶悶不樂地脫下滑輪鞋，穿上自己平時(shí)穿的鞋子。走到媽媽旁邊，往椅子上一坐，心想：“算了，不學(xué)了，反正也學(xué)不會(huì)的。”媽媽像看透了我的心思一樣，說(shuō)：“學(xué)習(xí)要有耐心！”
我聽到這句話以后，連忙又換上滑輪鞋，去廣場(chǎng)那里繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)一次又一次地練習(xí)，我終于可以在平地上慢慢移動(dòng)了。后來(lái)，可以在平地上快速滑動(dòng)了。最后，即使人很多，也可以輕快地滑動(dòng)了。在我學(xué)會(huì)之前，我的屁股不知道摔了多少次??！
現(xiàn)在你也許看不到我滑輪了！因?yàn)樽罱荚谙掠?，期待晴天的到?lái)，我又可以去滑輪了。
3
我學(xué)會(huì)了擦玻璃。
徐洲。
有一天，爸爸、媽媽出去辦事情，多多也跟了過(guò)去，家里只剩下我了，想想也挺無(wú)聊的，做點(diǎn)什么呢？還是幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)吧！我在家里轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的玻璃有點(diǎn)臟，對(duì)，就擦玻璃。
說(shuō)干就干，我去放了一盆水，又拿一塊抹布，拿了一把椅子。先把抹布放水里打濕，再擰干，手里拿著抹布，小心翼翼的站在椅子上，用抹布在玻璃上擦了一遍，有幾處地方特別臟，我格外的用力，灰塵也乖乖的`下來(lái)了，看著黑黑的抹布，心想這下玻璃應(yīng)該干凈了吧。
一陣自喜，迫不及待的跳下椅子一看，玻璃像個(gè)大花臉，比沒擦還難看，怎么回事呢？后來(lái)，我仔細(xì)的想了一想，媽媽以前手里都拿著報(bào)紙來(lái)擦，于是，我也找來(lái)報(bào)紙擦，果然很干凈。陽(yáng)光照在玻璃上，顯得特別透亮。
媽媽回來(lái)后，說(shuō)我很棒，我聽了一蹦三尺高，我想以后常做這樣的事情，都能被媽媽表?yè)P(yáng)了。
4
學(xué)做蛋炒飯。
張陳力。
我的興趣愛好廣泛，這也讓我掌握了許多本領(lǐng)。比如：彈電子琴、游泳、打乒乓球、羽毛球……，其中我覺得最有用的本領(lǐng)是學(xué)會(huì)了做蛋炒飯。
這要從我8歲說(shuō)起，那是我讀一年級(jí)，每到暑假的中午，我就會(huì)到奶奶身邊，拿去小板凳站在上面看奶奶做好吃的蛋炒飯，漸漸地，我大致學(xué)會(huì)了怎么做蛋炒飯。
有一次，我想自己做一次，奶奶同意了，就在旁邊指點(diǎn)我。首先，我站在小板凳上，然后把事先拿好的豬油倒進(jìn)去，油噼里啪啦的跳起舞來(lái)，我嚇得差點(diǎn)從板凳上摔下來(lái)，我轉(zhuǎn)身就跑了。奶奶笑壞了。過(guò)了一會(huì)兒，我又來(lái)到了廚房，我把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)去，翻炒了一下，剛想倒進(jìn)去胡蘿卜，才發(fā)現(xiàn)胡蘿卜忘切丁，我趕緊關(guān)小火去切胡蘿卜、香腸、蔥，切好我趕緊放進(jìn)去，最后加入飯，和香料，大概炒了5分鐘，香噴噴的蛋炒飯就做好了。
我把蛋炒飯盛到碗里，讓奶奶嘗，奶奶嘗了一下說(shuō)：“真好吃?！蔽覈L了一下，覺得也很好吃。
這個(gè)本領(lǐng)讓我受益匪淺，因?yàn)榧依锎笕瞬辉诘臅r(shí)候，我也不會(huì)挨餓了。
第三板塊：環(huán)保。
植樹。
余靈蕓。
今天，我正在想如何做環(huán)保的事。爸爸說(shuō)：“樹木能吸收二氧化碳，釋放氧氣。植樹就是一個(gè)環(huán)保的事情?！?BR> 于是，我們邁著植樹的步伐，來(lái)到了花鳥市場(chǎng)。哇！花鳥市場(chǎng)里擺著各色鮮花，種類不同的樹，比如：鳳仙花、水仙花、牡丹花、桃樹、柳樹、楊梅樹等。我一眼就看中了桃樹，爸爸就給我買了這顆桃樹。
爸爸從車?yán)锬贸龉ぞ呔腿トf(wàn)松山植樹了。
我們?cè)谌f(wàn)松山半山腰的一片空地上挖起坑來(lái)。我挖的時(shí)候碰到了很大的困難，因?yàn)槟嗤撂玻业牧夂苄?，根本挖不?dòng)。爸爸就來(lái)幫助我。他用他有力量的手臂挖著坑。坑挖好了，我把小樹苗小心翼翼地放在坑里。然后，爸爸把坑用泥土填平，用腳踩實(shí)。我去提了一桶水，把水倒在土上。我們就開心地回家了！
我以后一定要自己種一棵樹，來(lái)美化環(huán)境。
2
哭泣的天空。
黃梓皓。
從前，有一片美麗的天空，白天碧空如洗，晚上滿天星斗。
后來(lái)，隨著科技的發(fā)展，許許多多的工廠拔地而起，每天向外釋放著黑色、灰色的氣體，汽車排放尾氣，污染著空氣。
于是，天空一改以前湛藍(lán)的面目，變成了像是被臟抹布浸過(guò)的水似的，路上的行人看不清太陽(yáng)，看不見遠(yuǎn)山。蒙蒙的霧霾，真是一大災(zāi)害??！
地球是我們的家園，環(huán)境保護(hù)是我們的職責(zé)，不要讓我們的天空哭泣。
小學(xué)生三年級(jí)小感恩篇三
就是誰(shuí)一口水一口飯地把我們喂大；就是誰(shuí)教給我們做人的道理；此時(shí)就是誰(shuí)教給我們知識(shí)；就是誰(shuí)擔(dān)任了我們的第一位老師――那就就是我們的媽媽。
記得那就是在一個(gè)下雨天，放了學(xué)，同學(xué)們的家長(zhǎng)都在教室門口等著，而我的家長(zhǎng)沒有在，那時(shí)我也沒有帶雨傘、雨衣。我焦急地在教室門口等著。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我匆匆地走過(guò)來(lái)，我一看就是媽媽！
媽媽就是騎電動(dòng)車來(lái)的，她把自己的外套脫下來(lái)，披到我的身上，我感到十分溫暖。
媽媽讓我披上她的外衣，我暖和了，那媽媽呢媽媽卻遭受了風(fēng)吹雨打，此時(shí)回到家媽媽感冒了，下午還得堅(jiān)持上班。
這一件事，給我留下的印象十分深刻。
我們要感恩媽媽，不要讓媽媽生氣，要好好學(xué)習(xí)，這就是給媽媽最好的禮物。
小學(xué)生三年級(jí)小感恩篇四
力求體現(xiàn)在自由選材、大膽表達(dá)的過(guò)程中進(jìn)行有效的習(xí)作指導(dǎo)。情貫始終，情知結(jié)合，以“知”為出發(fā)點(diǎn)，以“知”為落腳點(diǎn)。在“三維目標(biāo)”的整合中促進(jìn)學(xué)生寫作素養(yǎng)逐步形成。
1.激發(fā)表達(dá)情趣，樂于表達(dá)父母愛自己的事或父母和自己之間感人的事;。
2.拓寬學(xué)生思路，讓學(xué)生覺得可說(shuō)可寫的內(nèi)容很多；
3.能不拘形式地表現(xiàn)事情中感人的細(xì)微之處，寫出真實(shí)感受。
一、情境導(dǎo)入。
2.學(xué)生看后，師問：母親節(jié)、父親節(jié)快到了，這是約什么稿呀?（讓學(xué)生用自己的話說(shuō)說(shuō)，教師相機(jī)板書：寫。）。
二、激情拓思。
（設(shè)計(jì)意圖：以情為紐帶，通過(guò)圖畫、音樂及教師的語(yǔ)言魅力感染學(xué)生情緒，叩開記憶之門，搜尋、回憶爸爸媽媽愛自己的事。教師引導(dǎo)拓寬學(xué)生思路，使學(xué)生感到有很多內(nèi)容可以寫，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有。）。
小學(xué)生三年級(jí)小感恩篇五
迎面走來(lái)的是三年級(jí)一班，朝氣與活力在他們的身上洋溢，友愛與鼓勵(lì)在他們心中傳遞。穩(wěn)中求進(jìn)，挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn)，不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。期待吧，期待著他們譜寫出動(dòng)人的運(yùn)動(dòng)旋律。
1、三年級(jí)(2)班班主任：劉菁。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是三年級(jí)(2)班的同學(xué)，他們著裝整齊，精神飽滿，邁著矯健的步伐通過(guò)主席臺(tái)前。這是一個(gè)熱情如火，團(tuán)結(jié)向上的集體。瞧!他們的笑容是多么燦爛。聽!他們的口號(hào)是多么響亮。在班主任劉老師的帶領(lǐng)下，他們有百倍的信心取得好成績(jī)，讓我們?yōu)樗麄児恼萍佑?
小學(xué)生三年級(jí)小感恩篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這一周我們即將感恩主題活動(dòng)周，為了讓更多的學(xué)生知道感恩的意義，也為了祝賀主題周的來(lái)臨，我是十分高興為大家做出我這次演講的，我今天的演講題目是——感恩伴我同行。
我曾經(jīng)參加過(guò)我們學(xué)校組織的合唱比賽，我們班大合唱比賽的比賽曲目就是《感恩的心》，不管是在練習(xí)時(shí)還是在正式比賽時(shí)，我都被這首歌所表達(dá)的真摯感人的情感而感染，甚至在合唱比賽是，演唱到熱淚盈眶。我想一個(gè)心懷感恩的人一定是一個(gè)內(nèi)心溫暖的人，同時(shí)也立志讓感恩這種情懷常駐在我幼小的心靈中，讓自己的被溫暖填滿。
感恩，我們首先要感恩自己的父母。這是我們第一個(gè)要感謝的對(duì)象，感恩他們把懵懂的我們帶到這個(gè)世界上，給我們有意義的生命，讓我們看清了這個(gè)世界在是怎么樣的絢麗多彩。也感謝我們的漫長(zhǎng)又艱苦成長(zhǎng)中，有他們相伴相依。所以在以后我們要經(jīng)常對(duì)父母親說(shuō)感謝的話，經(jīng)常向他們表達(dá)我們的愛意和感謝，讓感恩的溫暖也填滿他們的心里。
感恩，我們其次要感謝老師。這是我們第二個(gè)要感謝的對(duì)象，感謝老師他們每天在教室忍受飛揚(yáng)的粉塵為我們的學(xué)業(yè)操心擔(dān)憂。也感謝老師在學(xué)校里對(duì)我們的教導(dǎo)和照顧，感謝老師不應(yīng)該只是在教師節(jié)這天，而是在教室里給我們上課的每一天。我們感恩老師不僅是要通過(guò)嘴說(shuō)出來(lái)，更應(yīng)該是通過(guò)手做出來(lái)，我們現(xiàn)在如果每天在按照老師要求自覺認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師教導(dǎo)我們的東西，就是對(duì)老師最大的感謝，比教師節(jié)送花送祝福要實(shí)際的很多，也更加讓老師們欣喜，讓老師的心里也被溫暖填滿。
感恩，我們還要感謝同學(xué)。這是我們第三個(gè)要感謝的對(duì)象，感謝他們?cè)趯W(xué)校里，給我們的陪伴和幫助，想到自已班上可愛有有趣的同學(xué)們，我就會(huì)莫名的感到開心。他們每天陪我一起上下課、一起做課間操、一起做活動(dòng)等，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校里無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴，讓我們?cè)趯W(xué)校里并不形單影只。所以感謝同學(xué)，讓我們?cè)谛@里與他們友善相處吧，讓我們的感恩從互相扶持、互相學(xué)習(xí)上開始吧，讓感恩的溫暖也填滿同學(xué)們的心。
這個(gè)世界有很多寒冷的角落是我們看不到的，但是我們可以用我們這顆感恩的心去溫暖這些角落。
謝謝大家!
小學(xué)生三年級(jí)小感恩篇七
20xx年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震災(zāi)害向我們四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)襲擊而來(lái)，房屋倒塌，許多人失去了親人，朋友。我的家鄉(xiāng)也受到了如此嚴(yán)重的影響。
在面臨重重困難中，各界愛心人士伸出愛心之手，獻(xiàn)愛心，為我們排憂解難，特別是我們的對(duì)口支援隊(duì)安徽省，派出了老師，特警，醫(yī)務(wù)人員，還帶來(lái)了許許多多的救災(zāi)物資，重建我的家鄉(xiāng)。
在這次5.12大地震中，不僅要有一顆助人為樂的心，還要有一顆感恩的心，讓我們從小就知道生命的重要，雖然我們不能幫助那些死亡的人，但我們能安慰那些身殘的人，只要從小就懷著這顆感恩的心，做出許許多多的小事，其實(shí)就是一件非常不容易的大事了。
只要有一顆感恩的心，我想什么困難都嚇不倒我們。
小學(xué)生三年級(jí)小感恩篇八
回到家，我用自己的小手，做出了非常美麗的感恩卡。
我覺得這樣還不夠，就等媽媽回來(lái)時(shí)，我給她捶捶背。晚上，我把節(jié)日卡片拿出來(lái)，給了媽媽一個(gè)大驚喜！還給媽媽打了滿滿一盆熱水，給她洗腳，媽媽露出了溫暖的笑容。
睡覺前，我的睡衣還沒有干，媽媽又把她那件白色的棉睡衣給我，自己找了一件舊的穿在身上，我怕媽媽穿的難受，就叫媽媽把舊的給我，媽媽不想讓我穿舊的，可我說(shuō)：“媽媽，我不怕?！眿寢尯芨袆?dòng)，淚水都流出來(lái)了。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！
媽媽的愛，我永遠(yuǎn)銘記在心。今天我想我做的事還不夠多，但我一定記住今天這美好的一天。
小學(xué)生三年級(jí)小感恩篇九
人們常說(shuō)：母愛如歌，父愛如山。還有人常說(shuō)：愛是最偉大的！有了它，無(wú)論是刀山火海，還是種種困難，什么都算不了。我就親身感悟過(guò)，母愛的強(qiáng)大！
那是一個(gè)酷夏，老天爺像個(gè)大火球似的烤著大地！天異常的熱。而我卻發(fā)燒了，媽媽急得汗珠像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái)。媽媽趕緊給老師請(qǐng)了假。還著急地問我：“哪里不舒服？”我費(fèi)勁地說(shuō)：“頭疼、肚子疼！”媽媽著急地說(shuō)道：“上醫(yī)院！”說(shuō)完抱起我就下樓帶我去醫(yī)院。
這時(shí)，我看到豆大的汗珠從媽媽臉上流了下來(lái)，看得我真有些心疼，在心里默默念叨：媽媽，我愛你！到了醫(yī)院，媽媽急忙把我送到小兒科病房，還沒等大夫問，媽媽早已滔滔不絕地說(shuō)出來(lái)，就連我喝了多少水，媽媽都知道地清清楚楚！媽媽，我愛您！看我醫(yī)生，媽媽帶我回到家，看我安安穩(wěn)穩(wěn)地把藥吃下后，才重重地喘了口氣，放下心來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我在沙發(fā)上迷迷糊糊地睡著了，隱隱約約地聽見媽媽說(shuō)“寶貝，別再著涼了！”說(shuō)著，就把我抱到床上去，蓋好毯子！媽媽，再一次感激您！給我那么多地愛，讓我幸福成長(zhǎng)！
是??！母愛如歌，唱出了生活的美好；母愛如歌，更唱出了我的健康、快樂！
小學(xué)生三年級(jí)小感恩篇十
曾有這樣一個(gè)故事：一個(gè)老人向一位校長(zhǎng)討要了一些學(xué)生的名單，他向一些孩子寄去了一些書，書的首頁(yè)上寫著老人的住址、郵箱和電話號(hào)碼。寄出書以后，老人整天唉聲嘆氣、愁眉不展……終于盼到了過(guò)年，老人收到第一張簡(jiǎn)易賀卡，上面寫著：“我不知道您是誰(shuí)，但我感謝您！”這在平凡不過(guò)的賀卡使老人高興得大呼小叫，原來(lái)，他把書當(dāng)成“試金石”，看看那個(gè)學(xué)生知道感恩，他就資助他／她／他們！他的血汗錢只給會(huì)感恩的.那些孩子用，不管學(xué)習(xí)好壞！
讀了這則故事，我們知道感恩的重要性，但是現(xiàn)時(shí)生活中要怎樣感恩呢？
例如：自己學(xué)會(huì)照顧自己，早早脫離家人是對(duì)父母精心培育你的感恩；學(xué)習(xí)進(jìn)步，擁有好的工作、人品是對(duì)老師精心教育的感恩；長(zhǎng)大以后，好好孝順長(zhǎng)輩是對(duì)家人疼你的感恩……一個(gè)小小的舉動(dòng)與眼神都是感恩！
因?yàn)槟銗鬯麄?，所以，你才?huì)用各種各樣的方法去感恩，還有許多人對(duì)你的恩，你是無(wú)法報(bào)答的，其中就包括父母，生你、養(yǎng)你培育你成人。
快去感恩吧！你會(huì)體會(huì)到無(wú)限的樂趣！
小學(xué)生三年級(jí)小感恩篇十一
在人的一生中，需要感激的人有很多很多——父母、親戚、老師、同學(xué)，甚至還有那些幫助過(guò)我們的陌生人。
父母是我們的第一任老師。他們是我們最親近的人。出生時(shí)他們給了我們生命。大一些，父母教了我們?cè)S多做人的道理。父母對(duì)我可真好呀，我非常喜歡他們，也很感激他們！
那是一個(gè)終身難忘的下午。因?yàn)橄奶斓奶鞖庹f(shuō)變就變，中午還是陽(yáng)光燦爛，在我們要放學(xué)時(shí)天空竟是雷雨交加，好多同學(xué)都被雨攔在了學(xué)校，慢慢的一些同學(xué)被家長(zhǎng)接走了，天空漸漸的暗了下來(lái)，看著大雨不停的下著，我心里也開始焦急起來(lái)。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊，“袁夏，我們回家吧?！蔽姨ь^一看，原來(lái)是媽媽冒著雨接我來(lái)了，媽媽背起我的書包，擁著我慢慢的走出校門，外邊的雨還在下著，過(guò)了一會(huì)兒到家了，當(dāng)我邁進(jìn)家門抬頭一看，媽媽背向我一頭的衣服全濕了。原來(lái)媽媽怕我被雨淋著，把傘盡量的罩在我的頭頂，而自己卻淋到了雨，我當(dāng)時(shí)一句話都說(shuō)不出來(lái)，只是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我永遠(yuǎn)忘不了這事。
我們班的同學(xué)都認(rèn)識(shí)我媽媽。因?yàn)槲覌寢屩灰形缬袝r(shí)間都會(huì)和我一起到我們學(xué)校來(lái)，看著我做作業(yè)，我寫字能夠字跡工整就是在媽媽的.一點(diǎn)一滴的指導(dǎo)下，才能夠獲得學(xué)校書法比賽的一等獎(jiǎng)。
這學(xué)期有一次。媽媽中午騎著電瓶車送我到學(xué)校，她臨走時(shí)，由于避讓我們學(xué)校上學(xué)的同學(xué)，而自己摔倒了。腿上留下了血，我看到這里，趕緊奔過(guò)去，媽媽卻沒事一般，笑著慢慢的從地上爬起來(lái)，輕輕的對(duì)我說(shuō)，你去班上做作業(yè)吧，我沒事。當(dāng)我下午放學(xué)回家才知道，媽媽事后去醫(yī)院看腿子縫了四針。原來(lái)，媽媽為了不影響我下午上課，隱瞞了事實(shí)。我當(dāng)時(shí)默默在心里喊著：媽媽，你是世界上最偉大的媽媽！
因此，學(xué)會(huì)感激父母吧，哪怕僅僅是一句祝福的話；感激父母吧，因?yàn)楦改傅膼凼鞘澜缟献顐ゴ蟮膼郏?BR> 小學(xué)生三年級(jí)小感恩篇十二
父母的愛是偉大的，無(wú)私的，無(wú)法阻擋的，我們應(yīng)該以孝為先，感恩這份愛。
——題記。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@是孟郊的《游子吟》。
世上沒有不愛自己子女的父母，歷來(lái)代代詩(shī)人都贊美父愛的偉大，母愛的無(wú)私；我們應(yīng)懂得孝敬父母，俗話說(shuō)百行以“孝”為先。要做一個(gè)品德優(yōu)秀的人，首先要懂得孝敬父母。
父母把我們從生下來(lái)拉扯大，花費(fèi)了多少心血。沒有父母我們?nèi)绾伍L(zhǎng)大，沒有父母就沒有我們的健康成長(zhǎng)，沒有父母就沒有我們健康快樂的童年。
還清楚的記得那年冬天，我在學(xué)校生病，得了肺炎，醫(yī)生說(shuō)要輸液。媽媽為了不耽誤我學(xué)習(xí)，每天從家步行到學(xué)校，在吃中午飯時(shí)帶我去輸液，可是輸了10天，病情仍然不見好轉(zhuǎn)，媽媽十分看在眼里，急在心頭，匆匆和學(xué)校請(qǐng)假帶我去陽(yáng)城醫(yī)院看病，才知道肺炎成了氣管炎。醫(yī)生給抓了幾服湯藥，但在學(xué)校不方便煎熬，爸爸便每天帶一個(gè)保溫瓶、幾片甜餅干，在工作前騎車給我送到學(xué)校，待我吃過(guò)飯后，喝那苦苦的湯藥，吃那帶有甜味的餅干，苦中帶甜，很暖心?，F(xiàn)在想起來(lái)，不禁潸然淚下，那時(shí)媽媽身體也不好，她卻……爸爸媽媽是多么愛我，那愛是無(wú)私的，是偉大的。
父母對(duì)子女的愛是無(wú)法阻擋的、圣潔的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)這份愛，因此，有百行以“孝”為先的俗語(yǔ)，現(xiàn)在的我們都明白這個(gè)道理，但我們又該如何去做呢？我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)，我們也是愛父母的，要從點(diǎn)滴小事做起，關(guān)心父母，孝敬父母。
來(lái)吧！行動(dòng)起來(lái)，別再猶豫，感恩那份愛，讓我們一起孝敬父母。
小學(xué)生三年級(jí)小感恩篇十三
秋天到了，候鳥飛向了南方，我呆呆的看著天空，突然想問問候鳥，你是否還記著前年生活的樹枝。
父母是我們這一生都應(yīng)該感謝的人，他們把我們辛勞的哺育大，他們不為什么，只為我們能快樂的長(zhǎng)大，在他們年老之時(shí)給他們幫助，能讓他們享受晚年的美好時(shí)光。
當(dāng)我們把吸剩的煙頭用很酷的方式彈出，當(dāng)我們用很瀟灑的方式進(jìn)出網(wǎng)吧，當(dāng)我們用很大方的形式買東西時(shí)，我們的父母卻在辛苦地為我們掙錢，你有沒有仔細(xì)的看過(guò)你父母的手，看一看他們那雙年輕的手被我們折騰成什么樣子了。你有沒有為你的父母洗過(guò)腳，有沒有在父母勞累之時(shí)送上一杯暖茶，有沒有在父母生病之時(shí)說(shuō)上一句溫暖的話。
朋友們，讓你我為父母洗一次腳，洗一次手，讓我們從心里用眼看看我們的父母，向我們的父母說(shuō)一聲；爸爸媽媽你們辛苦了，爸爸媽媽，謝謝你們了。
小學(xué)生三年級(jí)小感恩篇十四
感恩，不一定要做驚天動(dòng)地的事，它表現(xiàn)在日常生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明你全身心投入，聽講，這便是感恩。下課后，走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的`“老師好”，這也是感恩；然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，考試獲得更好的成績(jī)，這便是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào)，也是老師的欣慰。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的肯定，也是老師最快樂的滿足。
感恩不一定要做的驚天動(dòng)地，注重生活中的一些小事也是一種感恩！