這個(gè)分類包括了一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)但不容忽視的話題。當(dāng)我們面對一些無法歸類的情況時(shí)，我們該如何處理呢？總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和思考或許能給我們提供新的啟示和思路。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇一
xxx中學(xué)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《熱愛勞動(dòng)，從我做起》。勞動(dòng)是什么，勞動(dòng)是一夫不耕或受之饑，一女不織或受之寒。勞動(dòng)是鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。勞動(dòng)是母親額上用汗水沖刷出來的溝壑般交錯(cuò)的皺紋，勞動(dòng)是父親汗流浹背的古銅色的背影。勞動(dòng)是拔地而起的萬丈高樓，勞動(dòng)是現(xiàn)代化的信息高速公路。勞動(dòng)是浩瀚的荒原變成的畝畝良田，勞動(dòng)是一帶一路的風(fēng)生水起。勞動(dòng)是脫貧攻堅(jiān)20xx年的全民奔小康。勞動(dòng)是社會財(cái)富的唯一源泉。
熱愛勞動(dòng)吧，坐吃山空，只有辛勤勞動(dòng)的人家庭才會富有。唯有勞動(dòng)才能換來幸福的生活，人世間的`一切美好的生活都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來的。大家都知道馬云有錢，卻不知道馬云曾經(jīng)每天工作二十多個(gè)小時(shí)，吃過九個(gè)月的泡面。香港首富李嘉誠十七歲開始自己的“行街仔”的推銷生涯，年輕時(shí)候的他從不眼高手低，從不高闊論壇。勤勞，創(chuàng)新是他一輩子的座右銘。美國有蘋果，中國有華為。創(chuàng)業(yè)苦不苦，就看華為任正非。華為的崛起，有如民族的脊梁。那些默默奮斗的華為員工，又何嘗不是每一個(gè)正在奮斗中的中國人的縮影。
凌晨清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，救死扶傷的醫(yī)生，教書育人的老師。拖地洗碗的伙計(jì)，晝夜?fàn)I業(yè)的老板，流水線上忙碌的員工，不同的勞動(dòng)相同的汗水，勞動(dòng)不分貴賤。天道酬勤，勞動(dòng)致富才是不變的真理。正是這些默默無聞的勞動(dòng)者創(chuàng)造的這個(gè)繁榮昌盛，五彩繽紛的世界。
馬云，李嘉誠，任正非都是當(dāng)代個(gè)人奮斗成功的典范，也是后代個(gè)人奮斗的典范。與其臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。一份耕耘一份收獲。任何的成功都離不開勞動(dòng)，人只有靠勞動(dòng)才能過上幸福的生活，只有付出勞動(dòng)才會受人尊敬。可是我們有的同學(xué)貪圖享樂，好逸惡勞，急功近利，眼高手低，遇到困難就逃避。這都是非?？蓯u的。這世間哪有什么歲月安好，不過是有人在替你負(fù)重前行。當(dāng)我們每天都是享受各行各業(yè)的勞動(dòng)者提供的種種方便和服務(wù)的時(shí)候，我們有義務(wù)通過自己的勞動(dòng)來為其他的勞動(dòng)者提供我們力所能及的勞動(dòng)。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，同學(xué)們肩負(fù)著復(fù)興中華的重任，任重道遠(yuǎn)。我們不僅要讀好書，不僅要有健康的體魄，不僅要有遠(yuǎn)大的理想，更要有艱苦奮斗，吃苦耐勞的精神，這精神外化為辛勤勞動(dòng)。我們說，人有兩寶，手和大腦。不怕人窮，就怕人懶。讓我們的改變從熱愛勞動(dòng)開始吧。熱愛勞動(dòng)，從我做起，從小事開始，哪怕是掃地，做飯，整理房間，都會讓你心生快樂。因?yàn)閯趧?dòng)是賞賜你心靈充實(shí)的恩賜。讓我們一起努力，低下頭，彎下腰，用勤勞的雙手開創(chuàng)新時(shí)代的美好生活。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好，今天，我為大家演講的主題是“勤勞與愛”。作為復(fù)興中學(xué)高三年級的學(xué)生，北宋“神童”詩人汪洙的《神童詩》，想必在座的同學(xué)們均有所聞。其中我對“少小須勤學(xué)，文章可立身”與“學(xué)問勤中得，螢窗萬卷書”這兩句的印象尤為深刻。
也許有些同學(xué)會說，這首詩最有名的應(yīng)該是：朝為田舍郎，暮登天子堂；將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。你說的也沒錯(cuò)，但我認(rèn)為它們之間還在存著因果遞進(jìn)關(guān)系。若非經(jīng)過少小的勤勞、勤學(xué)、勤問，十年寒窗，讀書萬卷，何來日后的安身，立業(yè)？即使可以安身，立業(yè)，那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂，成為將相，這是于勤勞、自強(qiáng)分不開的。
《左傳》有云，“民生在勤，勤則不匱”。于古代勞動(dòng)人民來說，只要勤勤懇懇地去勞動(dòng)，生活就有了保障。換言之，勞動(dòng)即是財(cái)富的源泉，幸福的源泉?？梢?，勤勞，一直以來都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。于我們學(xué)生而言，勤勞同樣重要。
在我們所處的這個(gè)時(shí)代，無需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學(xué)習(xí)的勤奮，無需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學(xué)習(xí)的勤奮，無需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學(xué)習(xí)的勤奮，但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，擠出時(shí)間的精神。并且要在勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的腦力勞動(dòng)的同時(shí)，也讓我們的身體得到充分的勞動(dòng)鍛煉。
也許有的同學(xué)說：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能！”有的同學(xué)還會說：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干吧非得自己干？花點(diǎn)錢讓別人去做好了！”我承認(rèn)，我們生長在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息時(shí)代，科技時(shí)代。在我們的生活當(dāng)中，的確已經(jīng)有很多的勞動(dòng)被機(jī)器取代，被人工智能取代，隨著科技的進(jìn)一步發(fā)展，我們的生活將會融入更多的機(jī)械化，智能化。但還是有很多的勞動(dòng)無法被人工智能或者由他人“代勞”的。比如，當(dāng)今社會的兩大熱點(diǎn)：陪伴父母（老人），教育子女（兒童）。
如果你有這個(gè)能力，你可以請機(jī)器人或請人給予你父母陪伴，并且為其做諸多你不愿或不宵去做的任何勞動(dòng)，但你請來的人或者機(jī)器人，能夠給予你父母親情與愛嗎？于后者亦是如此，你可以請來最知名最權(quán)威的教育專家，育兒專家，但他們卻無法取代父母所給予的愛。
最后，我用一句話對今天的演講做個(gè)總結(jié)：學(xué)生，當(dāng)以學(xué)業(yè)為重，而人，唯勤勞與愛不可缺。
共勉，謝謝大家。
一葉浮萍。
于2019年6月7日。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我今天演講的題目是《愛勞動(dòng)就是幫助自己》。
父母每天辛苦的工作，回到家中不是捶腰就是捏頸椎。親愛的同學(xué)們，每天放學(xué)回家，我們只需打開水龍頭，淘一淘米、擇一擇菜、動(dòng)一動(dòng)拖把……長此以往，不僅可以鍛煉自己，讓自己有計(jì)劃的去謀劃未來，讓自己能獨(dú)當(dāng)一面。除此之外，還有更重要的一點(diǎn)：可以讓自己變得更懂事、更孝順、更體貼父母，會贏得周圍親朋好友的發(fā)自內(nèi)心的贊美。
怎么？看你那表情，一臉的不相信。這可是我親身體會、幾乎每天都吃蜜般的日子。怎么？還不相信！下面，我就用一件事來向你證明一下，讓你心服口服。
有一次，老媽正在拖地。拖到一半時(shí)，可能太累了，就坐在椅子上喝了口水，以此來休息了一會兒。我見老媽做家務(wù)很累，便去衛(wèi)生間拿了另外一把拖把，開始拖起地來。當(dāng)我拖了大約15分鐘的時(shí)候，我便聽到有人的腳步聲。扭頭一看，原來是老媽。她臉上堆滿了笑，幸福地看著我，說：“我家寶貝，長大了?！蔽疑敌α艘粫?，繼續(xù)埋頭拖地。很快，從父母的臥室里就傳出媽媽給爸爸電話報(bào)喜的話語。一個(gè)小時(shí)后，加班回來的爸爸居然給了我一個(gè)甜蜜的吻。這可是自從上小學(xué)以后，一向不茍言笑的爸爸，破天荒的獎(jiǎng)勵(lì)。從那以后，我越來越乖，越來越懂事。
保姆也有家，保姆也會有繁瑣雜事，一旦她離開，你想到后果了嗎？一旦他們離開你的家庭，你家的每一片土地可能都是垃圾，你可能就會生活在垃圾堆里。
怎么？不相信？我告訴你們，這可是千真萬確的！我說的就是今天早上的事情。我有一個(gè)習(xí)慣，只要不下雨，就會趁著早晨出去運(yùn)動(dòng)一下。今天早晨也不例外，咦？！我怎么聞到了一股臭味？順著氣味的方面望去，原來旁邊有一個(gè)裝滿垃圾的垃圾箱，眾多的垃圾散落在周圍，殘羹剩飯的汁水流滿一地，一只只蒼蠅在上面嗡嗡地盤旋。我捂著鼻子繼續(xù)向前走，我又看到一個(gè)垃圾桶裝滿了垃圾，如剛才那只垃圾桶一樣發(fā)出陣陣惡臭，飛舞著成千上萬品食美味的綠頭兵。我們打電話問物業(yè)公司為什么沒人清理？工作人員告訴我們，環(huán)衛(wèi)工的老伴生病了，她請假回家照顧老伴去了。還得幾天才能回來，讓我們理解一下。
同學(xué)們，為了我們的家庭、校園更加整潔美觀，更為了我們生活得更舒心，讓我們拿起手中的拖把，按下洗衣機(jī)的按鈕，彎腰撿起地上塑料袋吧。因?yàn)?，愛勞?dòng)就是幫助自己，因?yàn)閯趧?dòng)是我們每個(gè)人必盡的責(zé)任。同學(xué)們，自覺勞動(dòng)讓自己身處在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方，是作為一個(gè)頂天立地的人的'根本。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇四
親愛的老師同學(xué)們：
大家好，很高興來到復(fù)興中學(xué)做一次演講，我要演講的內(nèi)容是“勞動(dòng)的重要性”。
有許多同學(xué)認(rèn)為，勞動(dòng)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會沒有太多的用處。但是我認(rèn)為，勞動(dòng)在人類社會的發(fā)展史上是有非常重要的作用的。人們?nèi)绻粍趧?dòng)，如何耕種出糧食？如果不勞動(dòng)，如何去發(fā)明，去創(chuàng)造？現(xiàn)在的科技是由無數(shù)的科技人員動(dòng)腦，用他們的智慧凝聚而成的?？萍既藛T的思考也是一種勞動(dòng)，勞動(dòng)不拘于形式，也不是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動(dòng)。
如果自己不勞動(dòng)，如何雇傭別人去勞動(dòng)呢？沒有勞動(dòng)，何來的科技呢？勞動(dòng)并不能使人變聰明，但是你連勞動(dòng)都不做了，那你如何改變自己呢？科技的力量雖然強(qiáng)大，但如果沒有人類的勞動(dòng)，如何創(chuàng)造出科技？所以，我認(rèn)為勞動(dòng)是重要的。
古諺語云：民生在勤，勤則不匱。古代的勞動(dòng)是勤勞的播種，耕耘，收獲。所以，只要去播種，勤勞的耕耘，就會有收獲。在當(dāng)今亦是如此。
或許有的同學(xué)會說，學(xué)習(xí)勞碌，占了許多時(shí)間，所以不去勞動(dòng)。古人云：一屋不掃，何以掃天下？在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間里，可以去勞動(dòng)。并不需要去打工，只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生，也算得上是勞動(dòng)了。
有的同學(xué)會說：勞動(dòng)這么苦，這么累，為什么要自己去做？因?yàn)?，如果你不去做，他也不去，每個(gè)人都不去做，那世界會變成怎么樣？對于讓別人幫忙做事，我很贊成。因?yàn)槿硕嗔α看?，但是自己不勞?dòng)，這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事，但是你自己也要?jiǎng)趧?dòng)，不然別人憑什么幫你？如果你開一家公司，你身為老板，不去上班，不去談客戶，整日待在家里，這樣的公司，工資再高待遇再好，也沒有員工有積極性。因?yàn)槟闵頌槔习宀]有給他們帶好頭。很簡單的道理，但不是每個(gè)人都懂。
我的演講結(jié)束。謝謝大家。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇五
以勞動(dòng)之精神，擔(dān)時(shí)代之責(zé)任。
親愛的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。今天我演講的題目是《以勞動(dòng)之精神，擔(dān)時(shí)代之責(zé)任》。自古以來，勞動(dòng)成為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，勤勞智慧造就了中華民族的輝煌歷史。中國人民付出汗水與艱辛的努力，支持著民族的步步前進(jìn)。勞動(dòng)是深深刻進(jìn)人們骨肉之中的執(zhí)念。當(dāng)今社會，隨著科技的進(jìn)步與時(shí)代的變遷，社會飛速發(fā)展，越來越多的人開始忽略勞動(dòng)的意義，這是時(shí)代造成我們對于美德的遺忘。
人生因勞動(dòng)而精彩，生命因勞動(dòng)而美麗。熱愛勞動(dòng)、踏實(shí)勞動(dòng)的過程，既是造福他人與社會，也是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的過程。全國勞動(dòng)模范王樹明，因一次意外事故不幸高位截癱，但是他沒有因此而放棄自己勞動(dòng)的機(jī)會。他謝絕了別人的幫助，堅(jiān)持獨(dú)立上崗工作，平均每年要擦拭修復(fù)電纜線三千多條，累計(jì)參加科研項(xiàng)目二十余個(gè)，直接或間接創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)價(jià)值已超四百萬元，被譽(yù)為“輪椅上的雷鋒”。面對挫折，他沒有找理由，更沒有求助，而是選擇用自己的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，創(chuàng)造幸福生活。
同學(xué)們，正如習(xí)近平總書記說的：“中華民族是勤于勞動(dòng)，善于創(chuàng)造的民族。正是因?yàn)閯趧?dòng)，我們擁有了輝煌的歷史；也正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造，我們擁有了今天的成就。”新時(shí)代的中國早已走出了屈辱的歷史，迎來大發(fā)展的時(shí)期，必將更加重視勞動(dòng)的意義和價(jià)值。努力建設(shè)知識性、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍，弘揚(yáng)勞模精神與工匠精神，營造勞動(dòng)光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣是國家的戰(zhàn)略要求，也同樣給我們新時(shí)代的青年提出了更高的要求。從幫父母做一次家務(wù)，到學(xué)校的一次值日，再到社區(qū)的義工活動(dòng)，好好完成生活中的每一次勞動(dòng)，努力提升自己的勞動(dòng)素養(yǎng)，培養(yǎng)自身對于勞動(dòng)的熱愛，是每位青年學(xué)子的必修課。
歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。同學(xué)們，請讓我們熱愛勞動(dòng)、歌頌勞動(dòng)、參與勞動(dòng)，在勞動(dòng)中提升自我，發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神，擔(dān)負(fù)起新時(shí)代青年應(yīng)有的責(zé)任，成為國家的棟梁，民族的希望，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
請堅(jiān)信，勞動(dòng)是人類的積極姿態(tài)。努力開創(chuàng)未來，奮斗成就夢想。新時(shí)代的你們必將揚(yáng)勞動(dòng)之風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
劉蔚一。
親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我演講的題目是《揚(yáng)勞動(dòng)精神，譜青春贊歌》。
美國哲學(xué)家弗蘭克林曾說過：“勞動(dòng)是幸福之父?！毙@里盛開的花朵，如果沒有同學(xué)們的細(xì)心呵護(hù)，必不會如此嬌艷。食堂里的就餐環(huán)境，若沒有同學(xué)們自覺清理，必不會干凈整潔。除了園丁的修剪與清潔工人的打掃，我們在其中付出的小小勞動(dòng)同樣不可忽視。作為新時(shí)代的新青年，我們應(yīng)用雙手創(chuàng)造價(jià)值，用自己的勞動(dòng)給他人帶來幸福與快樂。
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我們在享受優(yōu)質(zhì)生活條件的同時(shí)，對高科技甚至是對身邊人的依賴度不斷加大，對自主勞動(dòng)十分懈怠。青年一代缺乏勞動(dòng)激情的現(xiàn)狀同樣能夠影射到我們的日常生活中。家中家務(wù)，父母一手包攬，卻少有孩子主動(dòng)幫忙；校園中組織打掃衛(wèi)生，同學(xué)之間踴躍報(bào)名者寥寥無幾……這些種種，無一不暗示著青少年在勞動(dòng)教育方面的缺失。
勞動(dòng)是幸福之源，勞動(dòng)是時(shí)代之光。真正的美好生活應(yīng)由勞動(dòng)來成就。作為最具活力的青年一代，我們應(yīng)熱愛勞動(dòng)，欣賞勞動(dòng)的獨(dú)特之美，尊重勞動(dòng)。蘇霍姆林斯基有言：“一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技術(shù)，對事業(yè)的無私熱愛和自己的榮譽(yù)、自尊，能為自己的勞動(dòng)成果而自豪?！弊鳛樾聲r(shí)代的勞動(dòng)者，我們首先應(yīng)樹立勞動(dòng)意識，培養(yǎng)對勞動(dòng)的熱愛。著名大學(xué)教授，林學(xué)家李保國在教書之余，扎根山林之間，研究林業(yè)栽培，培育出多個(gè)全國知名農(nóng)產(chǎn)品品牌，以自己對勞動(dòng)的熱愛探索生態(tài)扶貧新路，并帶動(dòng)自己的學(xué)生，共同用勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。
其次，作為新時(shí)代的勞動(dòng)者，我們應(yīng)積極投身社會實(shí)踐，在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，收獲別樣的風(fēng)景。針對當(dāng)前青年人勞動(dòng)意識淡薄的現(xiàn)狀，政府及相關(guān)企業(yè)采取了一系列措施，分別對學(xué)生在初中、高中應(yīng)掌握的勞動(dòng)技能作了具體規(guī)定，并倡議在中小學(xué)每周開設(shè)勞動(dòng)實(shí)踐課程，從小培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的習(xí)慣。近年來，許多大學(xué)也將勞動(dòng)課作為必修課程，并計(jì)入學(xué)分。政府政策實(shí)施，社會倡議推動(dòng)，熱愛勞動(dòng)的精神必將蔚然成風(fēng)。作為中學(xué)生的我們，應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)校老師號召，參與社會實(shí)踐，在勞動(dòng)中積累社會經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)。
習(xí)近平總書記在五一勞動(dòng)節(jié)時(shí)的發(fā)言中曾指出：“勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最崇高，勞動(dòng)最偉大，勞動(dòng)最美麗。”同學(xué)們，新時(shí)代的壯麗畫卷將在我們這一代人手中徐徐展開。讓我們做好日常生活中的小事，繼承先輩優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，譜寫出屬于我們的青春贊歌，開創(chuàng)出屬于我們的新時(shí)代！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
喬翰。
勞動(dòng)：于無聲處煉精神。
親愛的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們：
大家好！
我是××。今天，我演講的題目是《勞動(dòng)，于無聲處煉精神》。眾所周知，勞動(dòng)是我國千百年來傳承的精神力量，驅(qū)動(dòng)著國人奮力向前。然而就在最近，許多輕視勞動(dòng)的言論甚囂塵上，掩蓋了勞動(dòng)的光輝。今天，就讓我們撥開迷霧，看清勞動(dòng)和它煉就的民族精神。
或許有人堅(jiān)持認(rèn)為，勞動(dòng)只是最基礎(chǔ)的體力活動(dòng)，于學(xué)習(xí)無益，更被科技發(fā)展所拋棄。更有甚者，希望通過花錢雇人的方式，推卸勞動(dòng)義務(wù)。誠然，勞動(dòng)不能直接提高學(xué)習(xí)成績，它的工作效率或許比不上現(xiàn)代科技，但真正寶貴的，是它煉就的精神，是它磨煉出的心靈力量。
勤于勞動(dòng)者，意煉神凝，艱難亦從容。恩格斯有言：勞動(dòng)是人類與動(dòng)物的根本區(qū)別。如果說學(xué)習(xí)為人的生活鋪平了道路，那么勞動(dòng)則為人生鑄就了脊梁。那些以學(xué)習(xí)忙為由推卸勞動(dòng)責(zé)任的人，可曾想起過北大學(xué)霸與父母的“萬言斷交書”？作為學(xué)習(xí)的精英，他卻被心理問題折磨，可見沒有勞動(dòng)打下的心理基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)再精也經(jīng)不起社會的考驗(yàn)。
勤于勞動(dòng)者，成熟穩(wěn)重，為社會謀幸福。社會是由人關(guān)聯(lián)而成的，人工智能可以輔助社會運(yùn)行，卻不能決定一切。作為社會真正的主人，我們放棄磨煉的機(jī)會而乞靈于機(jī)械，又何嘗不是一種倒退？“圣人不以所用害所養(yǎng)”。在日漸復(fù)雜的社會中，是勞動(dòng)讓我們扎根于現(xiàn)實(shí)的土壤，清楚認(rèn)知自己的責(zé)任，從而做出貢獻(xiàn)。倘若有了科技而高枕無憂，那科技也必將止步。
勤于勞動(dòng)者，艱苦奮斗，為民族鑄國魂。從古至今，發(fā)展、統(tǒng)一這條荊棘路，總是在勞動(dòng)者腳下變?yōu)樘雇?。論古，“禹、文王躬耕而有天下”，勞?dòng)者成為中華民族的祖先；論今，袁隆平，屠呦呦所取得的輝煌成就，同樣離不開田間地頭的堅(jiān)守。
與此同時(shí)，我們也不能忘記，耽于享樂之人最終被命運(yùn)拋棄。白居易“今我何功德，曾不事農(nóng)?！敝舄q在耳，“唐皇重色思輕國”導(dǎo)致開元盛世的中斷，令人觸目驚心。究其根本，是推卸責(zé)任的僥幸心理作祟，而忽略了勞動(dòng)凝聚的民族精神。
同學(xué)們，時(shí)至今日，歷史的輝煌與教訓(xùn)仍在我們耳邊回響，作為青少年，勞動(dòng)煉就的精神，看似離我們很遠(yuǎn)，但它們正在我們心中發(fā)揮著作用。試想，如果不曾參加過值日，如果沒有在衛(wèi)生掃除中出過一份力，如果在家沒有洗過衣服、做過飯……我們又怎么理解“責(zé)任”，“親情”這些詞語的真諦？我們又如何擔(dān)當(dāng)建設(shè)現(xiàn)代化國家的重任呢？因此，勞動(dòng)并不是浪費(fèi)時(shí)間，它是生活中必不可少的一環(huán)，是我們應(yīng)當(dāng)補(bǔ)齊的必修課程。
同學(xué)們，我們不必等到走入社會，也不必在學(xué)習(xí)與勞動(dòng)間抉擇。從日常小事做起，開始力所能及的勞動(dòng)吧。從家務(wù)到校園衛(wèi)生，從整理宿舍到掃清積雪，這些都是生活這本大書的精彩片段，足以讓我們強(qiáng)壯體魄，磨煉意志，走向更輝煌的明天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
某年某月某日。
韋子昂。
勞有所得，勞有素養(yǎng)。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自高三一班的xxx，很高興能站在這里做這樣一篇演講——《勞有所得，勞有素養(yǎng)》。
你們或是剛從四天的五一假期中戀戀不舍地走出來，或是剛放下書香沁人的傳統(tǒng)文化課本，嘴里還念念有詞“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”。勞動(dòng)一詞對于我們并不陌生，熱愛勞動(dòng)從我做起的觀念又是我們每個(gè)人在課堂上所熏陶的，但我們真的把“熱愛勞動(dòng)”內(nèi)化于心了嗎？對于新時(shí)代的我們來說，勞動(dòng)不僅僅只為了生存，為了生活，更是一種美德，是一種素養(yǎng)?！皠谟兴茫瑒谟兴仞B(yǎng)”必將在改革開放的道路上閃爍光芒，在科技發(fā)展的潮流中熠熠生輝。
勞動(dòng)是為了生存，但它更是一種樂趣?！端臅r(shí)田園雜興》中“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”一副農(nóng)家勞作圖躍然紙上；勞動(dòng)是為了清掃門面，實(shí)際上也是為了良好家風(fēng)的傳承?！袄杳骷雌?，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔”很好的印證了這一點(diǎn)。文人墨客的勞動(dòng)，總是帶著一種曠達(dá)。陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的美好生活令人神往；《鄉(xiāng)村四月》中“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”則是一份恬靜。
伴隨時(shí)代發(fā)展的，還有層出不窮的“代”，可我們畢竟還要為了自己而生活。勞動(dòng)過程雖苦，但我們得到的不僅僅是勞動(dòng)后的經(jīng)驗(yàn)，還有成功后的喜悅。當(dāng)然，還要?jiǎng)谟兴仞B(yǎng)，做一個(gè)文明人，豐衣足食的同時(shí)，把代代相傳的家風(fēng)和良好習(xí)慣傳承下去。
同學(xué)們，讓我們把“勞動(dòng)”這一傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心，內(nèi)化于行并不斷發(fā)揚(yáng)光大吧?！叭松谇?，不勞何獲?！甭牥?！新時(shí)代的號角已經(jīng)吹響，讓我們解放出雙手，身體力行地為自己為國家不懈勞動(dòng)，貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力吧！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
高三一班。
xxx。
以勞動(dòng)之精神，擔(dān)時(shí)代之責(zé)任。
親愛的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。今天我演講的題目是《以勞動(dòng)之精神，擔(dān)時(shí)代之責(zé)任》。自古以來，勞動(dòng)成為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，勤勞智慧造就了中華民族的輝煌歷史。中國人民付出汗水與艱辛的努力，支持著民族的步步前進(jìn)。勞動(dòng)是深深刻進(jìn)人們骨肉之中的執(zhí)念。當(dāng)今社會，隨著科技的進(jìn)步與時(shí)代的變遷，社會飛速發(fā)展，越來越多的人開始忽略勞動(dòng)的意義，這是時(shí)代造成我們對于美德的遺忘。
人生因勞動(dòng)而精彩，生命因勞動(dòng)而美麗。熱愛勞動(dòng)、踏實(shí)勞動(dòng)的過程，既是造福他人與社會，也是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的過程。全國勞動(dòng)模范王樹明，因一次意外事故不幸高位截癱，但是他沒有因此而放棄自己勞動(dòng)的機(jī)會。他謝絕了別人的幫助，堅(jiān)持獨(dú)立上崗工作，平均每年要擦拭修復(fù)電纜線三千多條，累計(jì)參加科研項(xiàng)目二十余個(gè)，直接或間接創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)價(jià)值已超四百萬元，被譽(yù)為“輪椅上的雷鋒”。面對挫折，他沒有找理由，更沒有求助，而是選擇用自己的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，創(chuàng)造幸福生活。
同學(xué)們，正如習(xí)近平總書記說的：“中華民族是勤于勞動(dòng)，善于創(chuàng)造的民族。正是因?yàn)閯趧?dòng)，我們擁有了輝煌的歷史；也正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造，我們擁有了今天的成就?！毙聲r(shí)代的中國早已走出了屈辱的歷史，迎來大發(fā)展的時(shí)期，必將更加重視勞動(dòng)的意義和價(jià)值。努力建設(shè)知識性、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍，弘揚(yáng)勞模精神與工匠精神，營造勞動(dòng)光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣是國家的戰(zhàn)略要求，也同樣給我們新時(shí)代的青年提出了更高的要求。從幫父母做一次家務(wù)，到學(xué)校的一次值日，再到社區(qū)的義工活動(dòng)，好好完成生活中的每一次勞動(dòng)，努力提升自己的勞動(dòng)素養(yǎng)，培養(yǎng)自身對于勞動(dòng)的熱愛，是每位青年學(xué)子的必修課。
歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。同學(xué)們，請讓我們熱愛勞動(dòng)、歌頌勞動(dòng)、參與勞動(dòng)，在勞動(dòng)中提升自我，發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神，擔(dān)負(fù)起新時(shí)代青年應(yīng)有的責(zé)任，成為國家的棟梁，民族的希望，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
請堅(jiān)信，勞動(dòng)是人類的積極姿態(tài)。努力開創(chuàng)未來，奮斗成就夢想。新時(shí)代的你們必將揚(yáng)勞動(dòng)之風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
韋子昂：
勞有所得，勞有素養(yǎng)。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自高三一班的xxx，很高興能站在這里做這樣一篇演講——《勞有所得，勞有素養(yǎng)》。
你們或是剛從四天的五一假期中戀戀不舍地走出來，或是剛放下書香沁人的傳統(tǒng)文化課本，嘴里還念念有詞“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”。勞動(dòng)一詞對于我們并不陌生，熱愛勞動(dòng)從我做起的觀念又是我們每個(gè)人在課堂上所熏陶的，但我們真的把“熱愛勞動(dòng)”內(nèi)化于心了嗎？對于新時(shí)代的我們來說，勞動(dòng)不僅僅只為了生存，為了生活，更是一種美德，是一種素養(yǎng)?！皠谟兴?，勞有素養(yǎng)”必將在改革開放的道路上閃爍光芒，在科技發(fā)展的潮流中熠熠生輝。
勞動(dòng)是為了生存，但它更是一種樂趣?！端臅r(shí)田園雜興》中“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”一副農(nóng)家勞作圖躍然紙上；勞動(dòng)是為了清掃門面，實(shí)際上也是為了良好家風(fēng)的傳承。“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔”很好的印證了這一點(diǎn)。文人墨客的勞動(dòng)，總是帶著一種曠達(dá)。陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的美好生活令人神往；《鄉(xiāng)村四月》中“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”則是一份恬靜。
伴隨時(shí)代發(fā)展的，還有層出不窮的“代”，可我們畢竟還要為了自己而生活。勞動(dòng)過程雖苦，但我們得到的不僅僅是勞動(dòng)后的經(jīng)驗(yàn)，還有成功后的喜悅。當(dāng)然，還要?jiǎng)谟兴仞B(yǎng)，做一個(gè)文明人，豐衣足食的同時(shí)，把代代相傳的家風(fēng)和良好習(xí)慣傳承下去。
同學(xué)們，讓我們把“勞動(dòng)”這一傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心，內(nèi)化于行并不斷發(fā)揚(yáng)光大吧。“人生在勤，不勞何獲?！甭牥桑⌒聲r(shí)代的號角已經(jīng)吹響，讓我們解放出雙手，身體力行地為自己為國家不懈勞動(dòng)，貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力吧！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
高三一班。
xxx。
劉蔚一。
親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我演講的題目是《揚(yáng)勞動(dòng)精神，譜青春贊歌》。
美國哲學(xué)家弗蘭克林曾說過：“勞動(dòng)是幸福之父?！毙@里盛開的花朵，如果沒有同學(xué)們的細(xì)心呵護(hù)，必不會如此嬌艷。食堂里的就餐環(huán)境，若沒有同學(xué)們自覺清理，必不會干凈整潔。除了園丁的修剪與清潔工人的打掃，我們在其中付出的小小勞動(dòng)同樣不可忽視。作為新時(shí)代的新青年，我們應(yīng)用雙手創(chuàng)造價(jià)值，用自己的勞動(dòng)給他人帶來幸福與快樂。
“人生在勤，不勞何獲”，張衡的名言發(fā)人深思。在這個(gè)科技不斷發(fā)展，生活水平不斷提高的時(shí)代，我們在享受優(yōu)質(zhì)生活條件的同時(shí)，對高科技甚至是對身邊人的依賴度不斷加大，對自主勞動(dòng)十分懈怠。青年一代缺乏勞動(dòng)激情的現(xiàn)狀同樣能夠影射到我們的日常生活中。家中家務(wù)，父母一手包攬，卻少有孩子主動(dòng)幫忙；校園中組織打掃衛(wèi)生，同學(xué)之間踴躍報(bào)名者寥寥無幾……這些種種，無一不暗示著青少年在勞動(dòng)教育方面的缺失。
勞動(dòng)是幸福之源，勞動(dòng)是時(shí)代之光。真正的美好生活應(yīng)由勞動(dòng)來成就。作為最具活力的青年一代，我們應(yīng)熱愛勞動(dòng)，欣賞勞動(dòng)的獨(dú)特之美，尊重勞動(dòng)。蘇霍姆林斯基有言：“一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技術(shù)，對事業(yè)的無私熱愛和自己的榮譽(yù)、自尊，能為自己的勞動(dòng)成果而自豪?！弊鳛樾聲r(shí)代的勞動(dòng)者，我們首先應(yīng)樹立勞動(dòng)意識，培養(yǎng)對勞動(dòng)的熱愛。著名大學(xué)教授，林學(xué)家李保國在教書之余，扎根山林之間，研究林業(yè)栽培，培育出多個(gè)全國知名農(nóng)產(chǎn)品品牌，以自己對勞動(dòng)的熱愛探索生態(tài)扶貧新路，并帶動(dòng)自己的學(xué)生，共同用勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。
其次，作為新時(shí)代的勞動(dòng)者，我們應(yīng)積極投身社會實(shí)踐，在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，收獲別樣的風(fēng)景。針對當(dāng)前青年人勞動(dòng)意識淡薄的現(xiàn)狀，政府及相關(guān)企業(yè)采取了一系列措施，分別對學(xué)生在初中、高中應(yīng)掌握的勞動(dòng)技能作了具體規(guī)定，并倡議在中小學(xué)每周開設(shè)勞動(dòng)實(shí)踐課程，從小培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的習(xí)慣。近年來，許多大學(xué)也將勞動(dòng)課作為必修課程，并計(jì)入學(xué)分。政府政策實(shí)施，社會倡議推動(dòng)，熱愛勞動(dòng)的精神必將蔚然成風(fēng)。作為中學(xué)生的我們，應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)校老師號召，參與社會實(shí)踐，在勞動(dòng)中積累社會經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)。
習(xí)近平總書記在五一勞動(dòng)節(jié)時(shí)的發(fā)言中曾指出：“勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最崇高，勞動(dòng)最偉大，勞動(dòng)最美麗?！蓖瑢W(xué)們，新時(shí)代的壯麗畫卷將在我們這一代人手中徐徐展開。讓我們做好日常生活中的小事，繼承先輩優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，譜寫出屬于我們的青春贊歌，開創(chuàng)出屬于我們的新時(shí)代！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
喬翰。
勞動(dòng)：于無聲處煉精神。
親愛的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們：
大家好！
我是××。今天，我演講的題目是《勞動(dòng)，于無聲處煉精神》。眾所周知，勞動(dòng)是我國千百年來傳承的精神力量，驅(qū)動(dòng)著國人奮力向前。然而就在最近，許多輕視勞動(dòng)的言論甚囂塵上，掩蓋了勞動(dòng)的光輝。今天，就讓我們撥開迷霧，看清勞動(dòng)和它煉就的民族精神。
或許有人堅(jiān)持認(rèn)為，勞動(dòng)只是最基礎(chǔ)的體力活動(dòng)，于學(xué)習(xí)無益，更被科技發(fā)展所拋棄。更有甚者，希望通過花錢雇人的方式，推卸勞動(dòng)義務(wù)。誠然，勞動(dòng)不能直接提高學(xué)習(xí)成績，它的工作效率或許比不上現(xiàn)代科技，但真正寶貴的，是它煉就的精神，是它磨煉出的心靈力量。
勤于勞動(dòng)者，意煉神凝，艱難亦從容。恩格斯有言：勞動(dòng)是人類與動(dòng)物的根本區(qū)別。如果說學(xué)習(xí)為人的生活鋪平了道路，那么勞動(dòng)則為人生鑄就了脊梁。那些以學(xué)習(xí)忙為由推卸勞動(dòng)責(zé)任的人，可曾想起過北大學(xué)霸與父母的“萬言斷交書”？作為學(xué)習(xí)的精英，他卻被心理問題折磨，可見沒有勞動(dòng)打下的心理基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)再精也經(jīng)不起社會的考驗(yàn)。
勤于勞動(dòng)者，成熟穩(wěn)重，為社會謀幸福。社會是由人關(guān)聯(lián)而成的，人工智能可以輔助社會運(yùn)行，卻不能決定一切。作為社會真正的主人，我們放棄磨煉的機(jī)會而乞靈于機(jī)械，又何嘗不是一種倒退？“圣人不以所用害所養(yǎng)”。在日漸復(fù)雜的社會中，是勞動(dòng)讓我們扎根于現(xiàn)實(shí)的土壤，清楚認(rèn)知自己的責(zé)任，從而做出貢獻(xiàn)。倘若有了科技而高枕無憂，那科技也必將止步。
勤于勞動(dòng)者，艱苦奮斗，為民族鑄國魂。從古至今，發(fā)展、統(tǒng)一這條荊棘路，總是在勞動(dòng)者腳下變?yōu)樘雇?。論古，“禹、文王躬耕而有天下”，勞?dòng)者成為中華民族的祖先；論今，袁隆平，屠呦呦所取得的輝煌成就，同樣離不開田間地頭的堅(jiān)守。
與此同時(shí)，我們也不能忘記，耽于享樂之人最終被命運(yùn)拋棄。白居易“今我何功德，曾不事農(nóng)?！敝舄q在耳，“唐皇重色思輕國”導(dǎo)致開元盛世的中斷，令人觸目驚心。究其根本，是推卸責(zé)任的僥幸心理作祟，而忽略了勞動(dòng)凝聚的民族精神。
同學(xué)們，時(shí)至今日，歷史的輝煌與教訓(xùn)仍在我們耳邊回響，作為青少年，勞動(dòng)煉就的精神，看似離我們很遠(yuǎn)，但它們正在我們心中發(fā)揮著作用。試想，如果不曾參加過值日，如果沒有在衛(wèi)生掃除中出過一份力，如果在家沒有洗過衣服、做過飯……我們又怎么理解“責(zé)任”，“親情”這些詞語的真諦？我們又如何擔(dān)當(dāng)建設(shè)現(xiàn)代化國家的重任呢？因此，勞動(dòng)并不是浪費(fèi)時(shí)間，它是生活中必不可少的一環(huán)，是我們應(yīng)當(dāng)補(bǔ)齊的必修課程。
同學(xué)們，我們不必等到走入社會，也不必在學(xué)習(xí)與勞動(dòng)間抉擇。從日常小事做起，開始力所能及的勞動(dòng)吧。從家務(wù)到校園衛(wèi)生，從整理宿舍到掃清積雪，這些都是生活這本大書的精彩片段，足以讓我們強(qiáng)壯體魄，磨煉意志，走向更輝煌的明天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
某年某月某日。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是復(fù)興中學(xué)的一名學(xué)生，很榮幸能夠站在這里進(jìn)行演講。我要演講的題目是《青春正來，為何不勞》？每日勞動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，每日進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。生活的原動(dòng)力就是在一點(diǎn)一滴的勞動(dòng)，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中逐漸升華的！我始終堅(jiān)信一句話，你今天的付出的勞動(dòng)，必會在未來的某個(gè)日子給你驚喜！勞動(dòng)在人成長、成才的過程中，必定具有著決定性的意義！
記得總聽大人說：身體是革命的本錢！我們正處在一個(gè)青春年少，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)的年紀(jì)。我們唯有一個(gè)好的身體，方才能更好的學(xué)習(xí)。而想要一個(gè)好的身體，就要?jiǎng)趧?dòng)。當(dāng)然勞動(dòng)分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)。體力勞動(dòng)可以鍛煉我們的肺活量，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，使我們的'身體更加強(qiáng)壯，從而擁有一個(gè)強(qiáng)健的身體。腦力勞動(dòng)則可以增強(qiáng)的腦細(xì)胞、腦活量。腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合，才可以快速檢驗(yàn)、促進(jìn)科技成果。
毋庸置疑，我們生活在這個(gè)世上，僅僅擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還應(yīng)擁有廣闊的人脈，以至于當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候可以尋求他人的幫助，進(jìn)而可以迎刃而解生活中的事情。想要擁有廣闊的人脈，我們必須學(xué)會體諒他人。而體諒他人，便是要體諒他人的觀點(diǎn)，認(rèn)可他人的體力勞動(dòng)或者腦力勞動(dòng)。故，我們應(yīng)多做勞動(dòng)，以便我們可以站在別人的角度看問題，從而可以交到更多的朋友，更加流利地解決生活中的問題。
當(dāng)然，光體諒別人，一味地想要通過幫助他人來換取他們的幫助，這對于短期的人際交往固然好，但對于長期的人際交往，斷然是萬萬不行的！我們也應(yīng)擁有自己的意識，發(fā)出自己的聲音，擁有自立這一美好的品質(zhì)。而這一切，離開勞動(dòng)是萬萬不行的。據(jù)有關(guān)專家實(shí)驗(yàn)表明，多勞動(dòng)的孩子可以更早的擁有健全的人格，可以更好地?fù)碛凶约旱氖欠桥袆e意識，可以更好地自力更生，原因便在于——當(dāng)我們把腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合的時(shí)候，可以有效地分辨什么是累的工作，什么是不累的工作，怎么才能把累的工作做的輕松一些。久而久之，我們便能進(jìn)適當(dāng)?shù)淖晕腋淖?，總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而誕生出自己的意識，聚集同類思想和行為的人，擁有更加穩(wěn)固，更加長久的人際關(guān)系！
當(dāng)然，勞動(dòng)也可以使我們清楚地意識到自己的長處是什么，自己的短處又是什么。對于別人談起自己的長處，可以高傲的抬起自己的頭顱；而對于別人論起自己的短處，自己也可以根據(jù)別人的議論，自己的判斷來改正自己的缺點(diǎn)。進(jìn)而自身便會變得愈來愈優(yōu)秀，也變會生出屬于自己的自信?？梢哉f，勞動(dòng)讓我們收獲自信。
勞動(dòng)的好處千千萬，遠(yuǎn)不是我這點(diǎn)支言片語便能說清的。同學(xué)們，青春正來，為何不勞。為此，我們要在今后的時(shí)光中積極把兩種勞動(dòng)相結(jié)合，只有這樣，我們才能擁有更加輝煌的未來。
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇七
親愛的各位同學(xué)：
大家好！
近日，我聽到有同學(xué)說勞動(dòng)是幸福的源泉與美德，但也有同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)純粹是浪費(fèi)時(shí)間的無意義之舉，對此，我今天演講的主題是“勞動(dòng)為馬，青春無涯”，愿與君共勉！
“勞動(dòng)為馬，青春無涯”，勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng)，更是青年人幸福的根本源泉，“生命的長度取決于壽命，生命的寬度取決于價(jià)值”，我們青年一代人要想真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，必須繼承辛勤勞動(dòng)這一優(yōu)良美德！但在我們?nèi)粘Ｉ钪羞€有許多同學(xué)不理解勞動(dòng)，甚至不尊重勞動(dòng)，對此我想說的是，唯有勞動(dòng)才能使我們青年人真正實(shí)現(xiàn)價(jià)值，唯有以勞動(dòng)為馬，我們的青春才能真正無涯！
勞動(dòng)是幸福的真正源泉，我們必須要理解勞動(dòng)。正如倫賴德的所說“不付出勞動(dòng)就不會有收獲”，同樣如此，如果我們不付出勞動(dòng)，就無法獲得真正的幸福生活。進(jìn)山送醫(yī)300次，醫(yī)療勞動(dòng)的管延萍是幸福的；牧區(qū)扶貧30年，扶貧勞動(dòng)的李志龍是幸福的……同樣，唯有勞動(dòng)才能使我們青年人獲得真正的幸福。那些認(rèn)為勞動(dòng)浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間的，沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)植根于勞動(dòng)；認(rèn)為可以讓別人替代勞動(dòng)的.，更沒有理解到勞動(dòng)的本質(zhì)，都無法獲得真正幸福的生活。青年人真正的幸福來源于勞動(dòng)，我們必須要理解勞動(dòng)，愿與諸君共勉！
勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們又有什么資格不尊重勞動(dòng)？可見，中華民族早有辛勤勞動(dòng)的傳統(tǒng)。時(shí)至今日，勞動(dòng)依舊是物質(zhì)財(cái)富創(chuàng)造的根本源泉，依舊是中華民族的光榮傳統(tǒng)，依舊需要我們?nèi)ダ^承和弘揚(yáng)，我們又有什么理由去不理解它，不尊重它呢？沒有清潔工人每天的辛勤勞動(dòng)，就沒有城市的美麗與清潔；沒有人民警察夜以繼日的工作勞動(dòng)，就沒有社會的穩(wěn)定與和諧……勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們青年人沒有理由不尊重勞動(dòng)，愿與諸君共勉！
誠然如此，但在我們?nèi)粘Ｉ钪腥耘f存在許多不愿意勞動(dòng)，不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。以學(xué)習(xí)為理由不愿勞動(dòng)者，有之；花錢請別人替自己勞動(dòng)者，有之；不尊重普通勞動(dòng)者，亦有之……但我相信，隨著我們青年人的逐漸成長，隨著我們對勞動(dòng)認(rèn)識的不斷加深，隨著我們更加主動(dòng)的投入勞動(dòng)實(shí)踐之中，我們終究能實(shí)現(xiàn)以勞動(dòng)為馬，實(shí)現(xiàn)真正的青春無涯！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我為大家演講的主題是“勤勞與愛”。作為復(fù)興中學(xué)高三年級的學(xué)生，北宋“神童”詩人汪洙的《神童詩》，想必在座的同學(xué)們均有所聞。其中我對“少小須勤學(xué)，文章可立身”與“學(xué)問勤中得，螢窗萬卷書”這兩句的印象尤為深刻。
也許有些同學(xué)會說，這首詩最有名的應(yīng)該是：朝為田舍郎，暮登天子堂；將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。你說的也沒錯(cuò)，但我認(rèn)為它們之間還在存著因果遞進(jìn)關(guān)系。若非經(jīng)過少小的勤勞、勤學(xué)、勤問，十年寒窗，讀書萬卷，何來日后的安身，立業(yè)？即使可以安身，立業(yè)，那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂，成為將相，這是于勤勞、自強(qiáng)分不開的。
《左傳》有云，“民生在勤，勤則不匱”。于古代勞動(dòng)人民來說，只要勤勤懇懇地去勞動(dòng)，生活就有了保障。/換言之，勞動(dòng)即是財(cái)富的源泉，幸福的源泉?？梢姡趧?，一直以來都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。于我們學(xué)生而言，勤勞同樣重要。
在我們所處的這個(gè)時(shí)代，無需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學(xué)習(xí)的勤奮，無需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學(xué)習(xí)的勤奮，無需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學(xué)習(xí)的勤奮，但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，擠出時(shí)間的精神。并且要在勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的腦力勞動(dòng)的`同時(shí)，也讓我們的身體得到充分的勞動(dòng)鍛煉。
也許有的同學(xué)說：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能！”有的同學(xué)還會說：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干吧非得自己干？花點(diǎn)錢讓別人去做好了！”我承認(rèn)，我們生長在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息時(shí)代，科技時(shí)代。在我們的生活當(dāng)中，的確已經(jīng)有很多的勞動(dòng)被機(jī)器取代，被人工智能取代，隨著科技的進(jìn)一步發(fā)展，我們的生活將會融入更多的機(jī)械化，智能化。但還是有很多的勞動(dòng)無法被人工智能或者由他人“代勞”的。比如，當(dāng)今社會的兩大熱點(diǎn)：陪伴父母（老人），教育子女（兒童）。
如果你有這個(gè)能力，你可以請機(jī)器人或請人給予你父母陪伴，并且為其做諸多你不愿或不宵去做的任何勞動(dòng)，但你請來的人或者機(jī)器人，能夠給予你父母親情與愛嗎？于后者亦是如此，你可以請來最知名最權(quán)威的教育專家，育兒專家，但他們卻無法取代父母所給予的愛。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
每日勞動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，每日進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。生活的原動(dòng)力就是在一點(diǎn)一滴的勞動(dòng)，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中逐漸升華的！我始終堅(jiān)信一句話，你今天的付出的勞動(dòng)，必會在未來的某個(gè)日子給你驚喜！勞動(dòng)在人成長、成才的過程中，必定具有著決定性的意義！
記得總聽大人說：身體是革命的本錢！我們正處在一個(gè)青春年少，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)的年紀(jì)。我們唯有一個(gè)好的身體，方才能更好的學(xué)習(xí)。而想要一個(gè)好的身體，就要?jiǎng)趧?dòng)。當(dāng)然勞動(dòng)分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)。體力勞動(dòng)可以鍛煉我們的肺活量，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，使我們的身體更加強(qiáng)壯，從而擁有一個(gè)強(qiáng)健的身體。腦力勞動(dòng)則可以增強(qiáng)的腦細(xì)胞、腦活量。腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合，才可以快速檢驗(yàn)、促進(jìn)科技成果。
毋庸置疑，我們生活在這個(gè)世上，僅僅擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還應(yīng)擁有廣闊的人脈，以至于當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候可以尋求他人的幫助，進(jìn)而可以迎刃而解生活中的事情。想要擁有廣闊的人脈，我們必須學(xué)會體諒他人。而體諒他人，便是要體諒他人的觀點(diǎn)，認(rèn)可他人的體力勞動(dòng)或者腦力勞動(dòng)。故，我們應(yīng)多做勞動(dòng)，以便我們可以站在別人的角度看問題，從而可以交到更多的朋友，更加流利地解決生活中的問題。
當(dāng)然，光體諒別人，一味地想要通過幫助他人來換取他們的幫助，這對于短期的人際交往固然好，但對于長期的人際交往，斷然是萬萬不行的！我們也應(yīng)擁有自己的意識，發(fā)出自己的聲音，擁有自立這一美好的品質(zhì)。而這一切，離開勞動(dòng)是萬萬不行的。據(jù)有關(guān)專家實(shí)驗(yàn)表明，多勞動(dòng)的孩子可以更早的擁有健全的人格，可以更好地?fù)碛凶约旱氖欠桥袆e意識，可以更好地自力更生，原因便在于——當(dāng)我們把腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合的時(shí)候，可以有效地分辨什么是累的工作，什么是不累的工作，怎么才能把累的工作做的輕松一些。久而久之，我們便能進(jìn)適當(dāng)?shù)淖晕腋淖?，總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而誕生出自己的意識，聚集同類思想和行為的人，擁有更加穩(wěn)固，更加長久的人際關(guān)系！
當(dāng)然，勞動(dòng)也可以使我們清楚地意識到自己的長處是什么，自己的短處又是什么。對于別人談起自己的長處，可以高傲的抬起自己的頭顱；而對于別人論起自己的短處，自己也可以根據(jù)別人的議論，自己的判斷來改正自己的缺點(diǎn)。進(jìn)而自身便會變得愈來愈優(yōu)秀，也變會生出屬于自己的自信。可以說，勞動(dòng)讓我們收獲自信。
勞動(dòng)的好處千千萬，遠(yuǎn)不是我這點(diǎn)支言片語便能說清的。同學(xué)們，青春正來，為何不勞。為此，我們要在今后的時(shí)光中積極把兩種勞動(dòng)相結(jié)合，只有這樣，我們才能擁有更加輝煌的未來。
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇十
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
華夏民族能夠延續(xù)五千年文明史，長盛不衰，成為人類歷史上唯一的沒中斷過歷史的民族，勞動(dòng)功不可沒。
華夏民族自古以來就是一個(gè)勤勞智慧，善于吃苦的民族。吃苦耐勞是華夏民族根深蒂固的傳統(tǒng)美德。
“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。
熱愛勞動(dòng)，從我做起。這不是一句口號?？v觀人類上下七千年文明史，我們會發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)對一個(gè)國家，一個(gè)民族長遠(yuǎn)發(fā)展的極端重要性。
人類可考的文明史至少有7000年，而在這長達(dá)數(shù)千年的時(shí)間中間，又有無數(shù)新興的文明先后在世界范圍內(nèi)迅速誕生并崛起。迄今為止，地球上除了永久冰封的南極大陸之外，幾乎所有陸地都早已為文明所占據(jù)。
出人意料的是，盡管文明的火種傳遍世界，無數(shù)強(qiáng)大的帝國在漫長的時(shí)間中振興又衰落，但強(qiáng)大的文明卻都僅僅只出現(xiàn)在中、高緯度地區(qū)，并且大多集中在北溫帶，史前文明如此，現(xiàn)代文明亦如此，“熱帶無強(qiáng)國”這個(gè)現(xiàn)象是人類古代文明發(fā)展必然的規(guī)律，亙古不變。
那么，是什么導(dǎo)致了熱帶地區(qū)無法出現(xiàn)強(qiáng)國、大國，甚至連文明也難以催生呢？
原因很簡單。
熱帶地區(qū)因?yàn)闅夂驕嘏瘽駶?，盛產(chǎn)植物性食糧，物產(chǎn)豐富，人們往往只需要摘幾個(gè)香蕉或者其他果實(shí)，挖一些野生植物的根莖便可以充饑，亦或者到河里便可以撈到大量的水產(chǎn)品，獲得食物的方式非常簡單，而且一年四季取之不盡，人便會逐漸變得懶散。
熱帶地區(qū)的物產(chǎn)資源可不是溫帶、寒帶地區(qū)可以比擬的。比如說，在非洲常見的猴面包樹，一棵大樹甚至就可以養(yǎng)活一家人，東南亞居民甚至可以拿香蕉作為主食，因?yàn)闅夂驕嘏?，在熱帶地區(qū)甚至根本不需要為穿衣保暖的問題而犯愁。
因此，不需要?jiǎng)趧?dòng)，不需要通過自己努力就能輕易解決溫飽的熱帶地區(qū)的人們自然而然就養(yǎng)成了懶惰散漫，靠天吃飯，不思進(jìn)取的傳統(tǒng)習(xí)慣。
常食素食，又不經(jīng)常勞作，身體機(jī)能沒有得到鍛煉，這在熱帶地區(qū)是非常致命的，炎熱的氣候以及大量的蚊蟲會嚴(yán)重威脅熱帶人的健康，傳染病盛行。這樣一來，熱帶人的平均壽命就很短，而且病亡率高，早起建立社會形態(tài)的難度變大，當(dāng)文明處于萌芽狀態(tài)時(shí)，特別容易夭折。
中、高緯度地區(qū)就不一樣了。溫帶、寒帶地區(qū)的果實(shí)相比于熱帶，要少很多，難以靠野生植物養(yǎng)活自身，再加上高緯度還有漫長的冬季，這讓他們的生存遭到很大的挑戰(zhàn)。他們不得不設(shè)法種植大量的糧食，以度過漫長的冬季，并且大量的捕獵動(dòng)物，補(bǔ)充自己的體能。種植農(nóng)作物以及捕獵是群體活動(dòng)，這樣又促進(jìn)了社會和語言的進(jìn)步。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇十一
親愛的同學(xué)們：
“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。宋范成大《四時(shí)田園雜興》詩云“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！泵珴蓶|與毛岸英的談話中也曾說過：“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了，這很好，但學(xué)的是書本上的知識，可以說這只是知識的一半。你還需要上一個(gè)大學(xué)，就是勞動(dòng)大學(xué)?！笨梢?，不管是古代還是現(xiàn)在，不管是詩人還是政治家，都很重視勞動(dòng)。
我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)文化知識，而勞動(dòng)也是科學(xué)文化的源泉。古有魯班造鋸，現(xiàn)有雜交水稻。現(xiàn)代科技，再也不是“四體不勤，五谷不分”的人閉門造車的產(chǎn)物，你看袁隆平，為了研究雜交水稻，吃住在田間地頭，才解決了幾億人的溫飽問題，現(xiàn)在又研究出了海水稻，離開一線勞動(dòng)，這些都是不可想象的。學(xué)習(xí)怎么能離得開勞動(dòng)?勞動(dòng)是最好的學(xué)校!
有的說：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能啊!”那現(xiàn)在呢?人工智能就不需要人工操作了嗎?可見，這種論調(diào)也是站不住腳的?；艚鸩荒苷f話，要靠一個(gè)電子設(shè)備發(fā)聲，但也離不開兩個(gè)指頭的敲擊。人工智能是機(jī)器的高級階段，但制造工具的是人，最終操作工具的也是人。隨著科技的進(jìn)步，人類出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象——制造工具的越來越聰明，但使用工具的越來越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”，而一旦離開了所謂的高級工具，就會成為一個(gè)“廢人”，一定要警惕!
也有的說：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”這也是為自己的懶惰找借口!別人能干，你為什么就不能干?今天你坐辦公室，明天你就保證不去送外賣?不要歧視勞動(dòng)，更不要歧視勞動(dòng)者。勞動(dòng)者最光榮!人類的進(jìn)化，固然是出于大腦的發(fā)達(dá)，但也有賴于肢體的完善?！邦^腦簡單，四肢發(fā)達(dá)”固然偏頗，但“頭腦發(fā)達(dá)，四肢萎縮”也不可取，那跟一臺座機(jī)有何分別?我想沒有人會要那樣的人生，你看看那么多體育明星和他們的粉絲就知道了。
當(dāng)然，我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。既不尊重勞動(dòng)者，也不尊重別人的勞動(dòng)成果，特別是破壞公共衛(wèi)生。這是認(rèn)識問題，更是品質(zhì)問題。我們要切實(shí)改變觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)愛勞動(dòng)的人，為社會創(chuàng)造財(cái)富，為自己贏得幸福!
復(fù)興中學(xué)。
20xx年6月7日星期五。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇十二
“什么！又叫我掃地?！泵慨?dāng)媽媽叫我時(shí)，我都會這么說，我覺得勞動(dòng)挺辛苦的，可我總是都會去做。
人們都說：民生在勤，勤則不匱?？捎钟袔讉€(gè)可以做到？有一些人，遇到困難，轉(zhuǎn)頭就跑，而有一些人，遇到困難，就迎難而上，真是區(qū)別太大了。我們每個(gè)人都要?jiǎng)趧?dòng)，比如說：我媽媽每天從早到晚都要工作，還要照顧我跟妹妹，她讓我們家人生活得暖暖的，這都是用一雙勤勞的雙手換來的。從這里我感受到，只有勞動(dòng)才能帶來財(cái)富，勞動(dòng)是幸福的源泉。
所以，我們要熱愛勞動(dòng)，讓我們把勞動(dòng)當(dāng)初是一種任務(wù)，把勞動(dòng)帶進(jìn)我們的內(nèi)心，讓我們一起參加勞動(dòng)。熱愛勞動(dòng)，從我做起。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇十三
今天下午我和涵涵、丁丁、莉莉一起打掃衛(wèi)生，大家決定分工，有的掃地，有的擦窗戶，有的擦黑板，還有的抹桌子。
我準(zhǔn)備擦黑板。我三下兩下把黑板下面的字擦干凈，又端來一把凳子，想踩在上面擦黑板高處的粉筆字，莉莉說：“東東小心點(diǎn)，別摔下來了。”我說：“好的，謝謝你的提醒?！蔽揖鸵皇帜弥诎宀?，另外一只手扶著黑板使勁的擦了起來。擦完之后，我從凳子上下來，退幾步抬頭檢查擦得怎么樣，望著干干凈凈的黑板心里美滋滋的，就像喝了蜂蜜一樣甜。
涵涵在擦桌子。她先用餐巾紙把所有的桌子上的灰擦了一遍，再用清水把抹布洗干凈，然后仔細(xì)地把每張桌子都擦的一塵不染，桌角都閃閃發(fā)光。她對大家說：“看我擦的干凈吧！”大家齊聲說：“啊，好干凈。”又繼續(xù)忙碌起來。
莉莉在掃地。她把地上的紙屑呀、飯粒呀、橡皮呀、還有菜粒什么的從各個(gè)角落掃到一塊兒，用簸箕把垃圾一次次地倒道垃圾桶里，地面一下子整潔起來。
丁丁在擦玻璃。他站在高高的椅子上，小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)地擦著玻璃，過了一會兒，丁丁滿頭大汗地從椅子上下來，大家看著亮閃閃的玻璃，都說：“丁丁你好棒啊！今天的玻璃就像沒有似的?！倍《÷牭酱蠹铱洫?jiǎng)，得意地笑了。
大家看著窗明幾凈的教室，高興地背著書包回家了……。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇十四
大家好！
有的說：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能啊！”那現(xiàn)在呢？人工智能就不需要人工操作了嗎？可見，這種論調(diào)也是站不住腳的?；艚鸩荒苷f話，要靠一個(gè)電子設(shè)備發(fā)聲，但也離不開兩個(gè)指頭的敲擊。人工智能是機(jī)器的高級階段，但制造工具的是人，最終操作工具的也是人。隨著科技的進(jìn)步，人類出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象——制造工具的越來越聰明，但使用工具的越來越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”，而一旦離開了所謂的高級工具，就會成為一個(gè)“廢人”，一定要警惕！
當(dāng)然，我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。既不尊重勞動(dòng)者，也不尊重別人的勞動(dòng)成果，特別是破壞公共衛(wèi)生。這是認(rèn)識問題，更是品質(zhì)問題。我們要切實(shí)改變觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)愛勞動(dòng)的人，為社會創(chuàng)造財(cái)富，為自己贏得幸福！
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇十五
大家好！
勞動(dòng)是什么，勞動(dòng)是一夫不耕或受之饑，一女不織或受之寒。勞動(dòng)是鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。勞動(dòng)是母親額上用汗水沖刷出來的溝壑般交錯(cuò)的皺紋，勞動(dòng)是父親汗流浹背的古銅色的背影。勞動(dòng)是拔地而起的萬丈高樓，勞動(dòng)是現(xiàn)代化的信息高速公路。勞動(dòng)是浩瀚的荒原變成的畝畝良田，勞動(dòng)是一帶一路的風(fēng)生水起。勞動(dòng)是脫貧攻堅(jiān)20xx年的全民奔小康。勞動(dòng)是社會財(cái)富的唯一源泉。
熱愛勞動(dòng)吧，坐吃山空，只有辛勤勞動(dòng)的人家庭才會富有。唯有勞動(dòng)才能換來幸福的生活，人世間的一切美好的生活都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來的。大家都知道馬云有錢，卻不知道馬云曾經(jīng)每天工作二十多個(gè)小時(shí)，吃過九個(gè)月的泡面。香港首富李嘉誠十七歲開始自己的行街仔的推銷生涯，年輕時(shí)候的他從不眼高手低，從不高闊論壇。勤勞，創(chuàng)新是他一輩子的座右銘。美國有蘋果，中國有華為。創(chuàng)業(yè)苦不苦，就看華為任正非。華為的崛起，有如民族的脊梁。那些默默奮斗的華為員工，又何嘗不是每一個(gè)正在奮斗中的中國人的縮影。
凌晨清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，救死扶傷的醫(yī)生，教書育人的老師。拖地洗碗的'伙計(jì)，晝夜?fàn)I業(yè)的老板，流水線上忙碌的員工，不同的勞動(dòng)相同的汗水，勞動(dòng)不分貴賤。天道酬勤，勞動(dòng)致富才是不變的真理。正是這些默默無聞的勞動(dòng)者創(chuàng)造的這個(gè)繁榮昌盛，五彩繽紛的世界。
馬云，李嘉誠，任正非都是當(dāng)代個(gè)人奮斗成功的典范，也是后代個(gè)人奮斗的典范。與其臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。一份耕耘一份收獲。任何的成功都離不開勞動(dòng)，人只有靠勞動(dòng)才能過上幸福的生活，只有付出勞動(dòng)才會受人尊敬?？墒俏覀冇械耐瑢W(xué)貪圖享樂，好逸惡勞，急功近利，眼高手低，遇到困難就逃避。這都是非常可恥的。這世間哪有什么歲月安好，不過是有人在替你負(fù)重前行。當(dāng)我們每天都是享受各行各業(yè)的勞動(dòng)者提供的種種方便和服務(wù)的時(shí)候，我們有義務(wù)通過自己的勞動(dòng)來為其他的勞動(dòng)者提供我們力所能及的勞動(dòng)。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，同學(xué)們肩負(fù)著復(fù)興中華的重任，任重道遠(yuǎn)。我們不僅要讀好書，不僅要有健康的體魄，不僅要有遠(yuǎn)大的理想，更要有艱苦奮斗，吃苦耐勞的精神，這精神外化為辛勤勞動(dòng)。我們說，人有兩寶，手和大腦。不怕人窮，就怕人懶。讓我們的改變從熱愛勞動(dòng)開始吧。熱愛勞動(dòng)，從我做起，從小事開始，哪怕是掃地，做飯，整理房間，都會讓你心生快樂。因?yàn)閯趧?dòng)是賞賜你心靈充實(shí)的恩賜。
讓我們一起努力，低下頭，彎下腰，用勤勞的雙手開創(chuàng)新時(shí)代的美好生活。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇十六
在生活中，勞動(dòng)者無處不在：在擁擠的道路上，是警察叔叔指揮交通，使交通井井有條；在繁華的人行道上，是城市的清潔工來打掃道路，使道路干凈、美觀；在安靜的教室里，是老師孜孜不倦地給我們傳授知識，讓我們成為祖國未來的棟梁！
在這個(gè)世界上，有一些人把體力勞動(dòng)者身份看低了。記得有一天，我走在大街上，聽到了一位母親對兒子的“教導(dǎo)”，說：“兒子啊！你要好好學(xué)習(xí)，長大了當(dāng)一個(gè)有出息的人。不然的話，你就會像他們一樣在街上打掃街道，多丟人！”我聽了十分驚訝，竟然用這樣的話來教育自己的孩子。難道你認(rèn)為打掃街道的清潔工就是下等人？勞動(dòng)是不分貴賤的，勞動(dòng)者都是平等的。如果沒有這些清潔工，街道將會變成怎么樣？美麗的環(huán)境沒有人來保潔，將會變得骯臟。在別人掃過的街道上扔一塊垃圾；在別人清理過的地方吐一口痰；在干凈的墻壁上涂鴉。將會給世界帶來多大的“污染”？就因?yàn)橛辛怂麄兊膭趧?dòng)，城市才這么干凈。
只有清潔工在那辛辛苦苦地工作，沒有人來保持，就會給清潔工帶來莫大的無奈和痛苦。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?！边@一種人知識也是不全面的，要想當(dāng)一個(gè)好公民，首先就應(yīng)該要熱愛勞動(dòng)，從勞動(dòng)中感受快樂。做到以身作則。讓更多的人愛上勞動(dòng)，喜歡勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)！
在學(xué)校z，老師把打掃教室的衛(wèi)生的任務(wù)交給我們同學(xué)，我們通過掃地、拖地、擦黑板，把教室打掃得干干凈凈、一塵不染，讓同學(xué)們能在一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)。
國際歌中有這一句歌詞：“勞動(dòng)者是新世界的主人?！笔莿趧?dòng)人民創(chuàng)造了世界。勞動(dòng)最光榮！
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇十七
復(fù)興中學(xué)親愛的同學(xué)們：
民生在勤，勤則不匱，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想，都是通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的'；發(fā)展中的各種難題，都是通過勞動(dòng)破解曲：生命里的一切輝煌，都是通過勞動(dòng)鑄就的。
夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)，熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今。自古以來，中華民族，辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)，在自強(qiáng)不息的奮斗中，鑄就了改天換地的人間奇跡。70年滄桑巨變，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。70年取得的成就，是我們擼起袖子干出來的。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，更是追夢人的舞臺。無數(shù)奮斗者用實(shí)際行動(dòng)證明，有夢想，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。
可是現(xiàn)實(shí)生活中，也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)。有的說：我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！有的說：科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能?。∫灿械恼f：勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢讓別人去做好了！此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。
熱愛勞動(dòng)，從我做起，讓我們大力弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。勞模精神、勞動(dòng)精神，是他們在勞動(dòng)實(shí)踐中錘煉形成的寶貴品格，是彌足珍貴的精神財(cái)富。從寧愿一人臟，換來萬家凈的掏糞工人時(shí)傳祥，到摘取數(shù)學(xué)皇冠上明珠的陳景潤；從港口裝卸自動(dòng)化的創(chuàng)新者包起帆，到做著禾下乘涼夢充實(shí)天下糧倉的袁隆平他們共同鑄就了愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的精神豐碑。
熱愛勞動(dòng)，從我做起，讓我們始終尊崇勞動(dòng)價(jià)值。實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，根本上靠勞動(dòng)、靠勞動(dòng)者創(chuàng)造。從城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)連續(xù)6年超過1300萬人，到努力改善勞動(dòng)者收入分配、醫(yī)療衛(wèi)生、勞動(dòng)安全等方面的條件，為廣大勞動(dòng)群眾帶來實(shí)實(shí)在在的獲得感，也讓勤勉為人、勤勞致富在全社會蔚然成風(fēng)。無論時(shí)代條件如何變化，我們始終都要崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者。
熱愛勞動(dòng)，從我做起，讓我們努力提高勞動(dòng)者素質(zhì)。勞動(dòng)者素質(zhì)對一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展至關(guān)重要。勞動(dòng)者的知識和才能積累越多，創(chuàng)造能力就越大。我們勤于學(xué)習(xí)，學(xué)文化、學(xué)科學(xué)、學(xué)技能、學(xué)各方面知識，不斷提高綜合素質(zhì)，練就過硬本領(lǐng)，干一行、愛一行、鉆一行、專一行，就一定能夠成就閃光的人生。
夢想的花朵，需要用汗水澆灌；美好的生活，需要靠雙手創(chuàng)造。中華民族偉大復(fù)興這項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要每一個(gè)人付出艱辛努力。讓我們用誠實(shí)勞動(dòng)唱響新時(shí)代的勞動(dòng)者之歌，書寫新時(shí)代勞動(dòng)者新的榮光。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇十八
有的說：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能??！”那現(xiàn)在呢？人工智能就不需要人工操作了嗎？可見，這種論調(diào)也是站不住腳的?；艚鸩荒苷f話，要靠一個(gè)電子設(shè)備發(fā)聲，但也離不開兩個(gè)指頭的敲擊。人工智能是機(jī)器的高級階段，但制造工具的是人，最終操作工具的也是人。隨著科技的進(jìn)步，人類出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象——制造工具的越來越聰明，但使用工具的越來越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”，而一旦離開了所謂的高級工具，就會成為一個(gè)“廢人”，一定要警惕！
當(dāng)然，我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。既不尊重勞動(dòng)者，也不尊重別人的勞動(dòng)成果，特別是破壞公共衛(wèi)生。這是認(rèn)識問題，更是品質(zhì)問題。我們要切實(shí)改變觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)愛勞動(dòng)的人，為社會創(chuàng)造財(cái)富，為自己贏得幸福！
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇十九
我們小的時(shí)候都被教育過“五講四美三熱愛”，其中有一條就是“愛勞動(dòng)”，但是我們應(yīng)該想一想，人為什么要熱愛勞動(dòng)呢？，“勞動(dòng)產(chǎn)生財(cái)富”，這個(gè)答案沒有錯(cuò)，但是不深入人心人性，顯蒼白（中國文化習(xí)慣于“大而空”，缺少的是“小而實(shí)”，這或許也就是某些人說的“立意的膨脹和細(xì)節(jié)的缺失”，現(xiàn)在媒體上流行的各種晚會、電視劇、電影其實(shí)多是這樣，這又將設(shè)計(jì)另外的一個(gè)話題）。其實(shí)，勞動(dòng)就是發(fā)揮生命力量投入進(jìn)行創(chuàng)造的一個(gè)過程，這個(gè)過程中有著生命的顯現(xiàn)和存在方式，也是個(gè)體生命相知現(xiàn)時(shí)、融入歷史的有效途徑，同時(shí)，這個(gè)過程也可以讓人獲取的信息得以消化吸收，從而讓外在的信息成為了自己的生命營養(yǎng)。
我每次打開電腦，都要寫自己的一些文字，這樣我才高興，這也是我意識到的勞動(dòng)。在今天的這個(gè)社會中，快樂祝福的言語滿天飛，好多商家這樣做，其實(shí)也只是看到了你的錢包（包括許多編輯很好的短信），但是生命真正的快樂只在付出生命力量投入勞動(dòng)的過程中，這也是生命能動(dòng)性的體現(xiàn)，不調(diào)動(dòng)生命內(nèi)在的感覺和力量，“快樂”的內(nèi)涵就不可能充實(shí)。有人說，生活的實(shí)質(zhì)就是不斷體驗(yàn)的過程，只有有了這樣的體驗(yàn)，外在的東西經(jīng)過了自己的勞動(dòng)才能屬于了自己，這是自己對自己的負(fù)責(zé)和愛。
追求快樂并沒有錯(cuò)，今天諸多的媒體營造的正是這樣的氛圍，但是在單調(diào)的“快樂呼聲”中忽視了取得快樂的方式，便是欺人了，突然營造一種嘈雜的環(huán)境。
在我們的日常意識中，一說到了“勞動(dòng)”馬上反映出的就是大汗淋淋的疲累身軀。我想說的是，這的確是勞動(dòng)，而且是一種在快樂體驗(yàn)基礎(chǔ)上而有的更為美好的勞動(dòng)，一個(gè)不能體驗(yàn)汗水的可貴的生命是可憐的。家鄉(xiāng)的岳父還種著莊稼，每到夏秋兩季收獲的時(shí)候，我都會回家去幫忙，雖然那個(gè)時(shí)候會汗流滿面，但是在親近泥土的勞動(dòng)，我更加體驗(yàn)到了平時(shí)享有安靜中的精神愉悅的萬分幸福，在汗水和靈魂的和諧中，在一種臭臭的汗息中的確可以感到了靈魂的香，這樣的勞動(dòng)體驗(yàn)最為可貴的是有著精神的充實(shí)為基礎(chǔ)，所以我在此的體驗(yàn)是，流汗勞動(dòng)是對精神快樂的再次回味和表達(dá)。
今天各個(gè)城市蓋大樓的民工們，他們也是從事著這樣的勞動(dòng)，但是為什么好多城市人瞧不起他們呢？我感覺這樣的瞧不起本身說明了“瞧人者”素質(zhì)的低下，另外這些為了生存而有的流汗勞動(dòng)者，與“流汗勞動(dòng)”本身還是有區(qū)別的。我相信在生命體驗(yàn)了精神的快樂以后，都會真誠地對待流汗勞動(dòng)，這是我自己真實(shí)的生命體驗(yàn)，我也寫過一篇隨筆，當(dāng)好多古人在清高中采取“終南捷徑”的時(shí)候，我感覺我能理解陶淵明在詩文中表達(dá)的快樂，那是一種在有了諸多生命碰撞以后的自我選擇，“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”，我感覺陶淵明就是一個(gè)在精神快樂的基礎(chǔ)上真正喜歡流汗勞動(dòng)的生命者。
今天是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，在好多人都成為了“信息垃圾桶”的時(shí)候，我更加體驗(yàn)到了勞動(dòng)的美麗。勞動(dòng)是一個(gè)人和外在信息進(jìn)行交融的最好的方式。“喝水水不到血里，吃肉肉不到骨里”，只有經(jīng)過了自己的思考勞動(dòng)、反復(fù)咀嚼，外在的信息才可能成為了有益于自己。平時(shí)自己有一個(gè)習(xí)慣，每次自己從圖書館里借看一本書以后，自己都會在小紙片上寫了讀后感，夾在書中，我感覺這樣的書寫方式就是自己真正的看書的過程，同時(shí)我也覺得從“存在”的意義上而說，這樣的書寫也讓這本書成為了自己生命的一部分，這樣的讀后感，也將是這本書的有效組成部分，作為公共的圖書，別人在閱讀的時(shí)候，也將在我的讀后感中有所交流。我也將這些文字整理在一個(gè)小本子上，成為了自己閱讀生活的見證。
有時(shí)候自己走在繁華的大街上，看著各色行人和五顏六色的商品，我不由得思考一個(gè)問題：一個(gè)生命一生中到底需要多少？在滿足了基本的物質(zhì)需求以后，諸多的生命痛苦其實(shí)都與缺少靈魂中充實(shí)的愛意有關(guān)。我今天這樣從現(xiàn)實(shí)出發(fā)的思考“人為什么要熱愛勞動(dòng)”，其實(shí)就是為了豐富生命的靈魂之愛。當(dāng)以愛之陽光投射到諸多的現(xiàn)實(shí)生活行為中時(shí)，一種有趣的生活就會呈現(xiàn)了出來，中國的傳統(tǒng)文化中對此有著很好的例證，比如對諸多甲骨文字構(gòu)型的理解，多許多俗語的理解，你會發(fā)現(xiàn)文化和歷史的身影其實(shí)就在我們的身邊，一個(gè)有趣有愛的生活現(xiàn)實(shí)并不需要我們多少金錢。
當(dāng)我們通過勞動(dòng)在自己的生命力量與外在的逐漸融合和豐富中，其實(shí)我們也正在接近這我們的先輩，用充實(shí)的靈魂和帶有愛光的現(xiàn)實(shí)行為和歷史相容，這樣的過程，也會給了我們的快樂更加豐盈而深沉的內(nèi)容，在這樣的融合中，你會更加理解了用淚水來表達(dá)歡樂的真意，這樣的融合是個(gè)體生命有益的成長、美麗的破繭化蛾，而這些都是通過我們手腦結(jié)合中的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，熱愛勞動(dòng)，其實(shí)就是熱愛生命本身。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇二十
大家好：
熱愛勞動(dòng)一向是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，經(jīng)久不息，綿延至今，在它背后是我們民族強(qiáng)大的根本。作為世界上少有的農(nóng)耕文明發(fā)源地之一，從我們的文明誕生之初就和勞動(dòng)無法分割，無數(shù)的勞動(dòng)者的雙手創(chuàng)造了我們璀璨的文明，無數(shù)的事例向我們展示著。
在近現(xiàn)代更是如此，在清朝的末年，國門打開，中國的土地上無數(shù)的強(qiáng)盜來了。然而中國革命的先輩們并沒有屈服。自林則徐開始，“師夷長技以制夷”“中體西用”的那個(gè)口號相繼喊出，沒有西方的先進(jìn)技術(shù)赫爾機(jī)器，他們就靠著一雙手在那個(gè)黑暗的年代前進(jìn)。到了現(xiàn)代，仍然有無數(shù)的勞動(dòng)者成就了我們的幸福生活。1982年撤銷的中國人民共和國鐵道兵部隊(duì)，拋頭顱灑熱血，著名的青藏鐵路就是他們的杰作。從成立起，犧牲了8000多名官兵。正是因?yàn)橄袼麄冞@樣的勞動(dòng)者才有了我們現(xiàn)在幸福的生活。
無數(shù)的歷史告訴我們，勞動(dòng)使得我們奮發(fā)向上，而不勞動(dòng)只享受無疑只會摧殘我們的精神，一事無成。幸福都是奮斗出來的，在新時(shí)代，我們不一定要去受苦，但是勞動(dòng)者的精神是我們必須要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們，讓我在勞動(dòng)中升華，熱愛勞動(dòng)，從我做起！
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇二十一
“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)不僅是財(cái)富的袁泉，也是幸福的源泉。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有一些同學(xué)不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)，有的說：“我們學(xué)習(xí)那么忙！勞動(dòng)太占時(shí)間了！”有的說：“我們這科技進(jìn)步那么快，干嘛老動(dòng)??？以后直接交給那些工人智能機(jī)器不就行了嗎？”還有人說：“勞動(dòng)這么苦，這么累，為什么要?jiǎng)趧?dòng)，以后花錢交給別人去做不就行啦！”此外，我們身邊還有一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。
我以為，如果不勞動(dòng)，那么身體里就缺少了勞動(dòng)，就不能算是一個(gè)健全的人。學(xué)生小時(shí)候只是學(xué)習(xí)嗎？如果是不勞動(dòng)，只是學(xué)習(xí)上課，做作業(yè)。長大以后學(xué)習(xí)再好，也是“啃老族”和“巨嬰”了。不勞動(dòng)，不干活，生活還不能自理的人，生活在這個(gè)世界上便沒有了任何意義了，是啊，還有什么意義呢？只有勞動(dòng)才能使自己快樂??！
如果你不想勞動(dòng)，請你想一想勤勞的老師吧！如果老師不勤勞，不教給我們知識，我們的祖國，又怎能發(fā)揚(yáng)光大；如果你不想勞動(dòng)，請想一想勤勞的環(huán)衛(wèi)工人吧！如果環(huán)衛(wèi)工人不勞動(dòng)，不打掃我們生活的地方，我們生活的地方又怎能干干凈凈；如果你不想勞動(dòng)，請想一想勤勞的交警吧！如果交警不勤勞，不維持交通紀(jì)律，我們的生活又怎能平平安安；如果你不想勞動(dòng)，請想想勤勞的農(nóng)民吧！如果農(nóng)民不勤勞，不種糧食，我們的食物就不會有了……所以，勞動(dòng)是多么重要啊，只有勞動(dòng)，生命才有意義，只有勞動(dòng)，才能讓生命綻放出光彩。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇一
xxx中學(xué)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《熱愛勞動(dòng)，從我做起》。勞動(dòng)是什么，勞動(dòng)是一夫不耕或受之饑，一女不織或受之寒。勞動(dòng)是鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。勞動(dòng)是母親額上用汗水沖刷出來的溝壑般交錯(cuò)的皺紋，勞動(dòng)是父親汗流浹背的古銅色的背影。勞動(dòng)是拔地而起的萬丈高樓，勞動(dòng)是現(xiàn)代化的信息高速公路。勞動(dòng)是浩瀚的荒原變成的畝畝良田，勞動(dòng)是一帶一路的風(fēng)生水起。勞動(dòng)是脫貧攻堅(jiān)20xx年的全民奔小康。勞動(dòng)是社會財(cái)富的唯一源泉。
熱愛勞動(dòng)吧，坐吃山空，只有辛勤勞動(dòng)的人家庭才會富有。唯有勞動(dòng)才能換來幸福的生活，人世間的`一切美好的生活都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來的。大家都知道馬云有錢，卻不知道馬云曾經(jīng)每天工作二十多個(gè)小時(shí)，吃過九個(gè)月的泡面。香港首富李嘉誠十七歲開始自己的“行街仔”的推銷生涯，年輕時(shí)候的他從不眼高手低，從不高闊論壇。勤勞，創(chuàng)新是他一輩子的座右銘。美國有蘋果，中國有華為。創(chuàng)業(yè)苦不苦，就看華為任正非。華為的崛起，有如民族的脊梁。那些默默奮斗的華為員工，又何嘗不是每一個(gè)正在奮斗中的中國人的縮影。
凌晨清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，救死扶傷的醫(yī)生，教書育人的老師。拖地洗碗的伙計(jì)，晝夜?fàn)I業(yè)的老板，流水線上忙碌的員工，不同的勞動(dòng)相同的汗水，勞動(dòng)不分貴賤。天道酬勤，勞動(dòng)致富才是不變的真理。正是這些默默無聞的勞動(dòng)者創(chuàng)造的這個(gè)繁榮昌盛，五彩繽紛的世界。
馬云，李嘉誠，任正非都是當(dāng)代個(gè)人奮斗成功的典范，也是后代個(gè)人奮斗的典范。與其臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。一份耕耘一份收獲。任何的成功都離不開勞動(dòng)，人只有靠勞動(dòng)才能過上幸福的生活，只有付出勞動(dòng)才會受人尊敬。可是我們有的同學(xué)貪圖享樂，好逸惡勞，急功近利，眼高手低，遇到困難就逃避。這都是非?？蓯u的。這世間哪有什么歲月安好，不過是有人在替你負(fù)重前行。當(dāng)我們每天都是享受各行各業(yè)的勞動(dòng)者提供的種種方便和服務(wù)的時(shí)候，我們有義務(wù)通過自己的勞動(dòng)來為其他的勞動(dòng)者提供我們力所能及的勞動(dòng)。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，同學(xué)們肩負(fù)著復(fù)興中華的重任，任重道遠(yuǎn)。我們不僅要讀好書，不僅要有健康的體魄，不僅要有遠(yuǎn)大的理想，更要有艱苦奮斗，吃苦耐勞的精神，這精神外化為辛勤勞動(dòng)。我們說，人有兩寶，手和大腦。不怕人窮，就怕人懶。讓我們的改變從熱愛勞動(dòng)開始吧。熱愛勞動(dòng)，從我做起，從小事開始，哪怕是掃地，做飯，整理房間，都會讓你心生快樂。因?yàn)閯趧?dòng)是賞賜你心靈充實(shí)的恩賜。讓我們一起努力，低下頭，彎下腰，用勤勞的雙手開創(chuàng)新時(shí)代的美好生活。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好，今天，我為大家演講的主題是“勤勞與愛”。作為復(fù)興中學(xué)高三年級的學(xué)生，北宋“神童”詩人汪洙的《神童詩》，想必在座的同學(xué)們均有所聞。其中我對“少小須勤學(xué)，文章可立身”與“學(xué)問勤中得，螢窗萬卷書”這兩句的印象尤為深刻。
也許有些同學(xué)會說，這首詩最有名的應(yīng)該是：朝為田舍郎，暮登天子堂；將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。你說的也沒錯(cuò)，但我認(rèn)為它們之間還在存著因果遞進(jìn)關(guān)系。若非經(jīng)過少小的勤勞、勤學(xué)、勤問，十年寒窗，讀書萬卷，何來日后的安身，立業(yè)？即使可以安身，立業(yè)，那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂，成為將相，這是于勤勞、自強(qiáng)分不開的。
《左傳》有云，“民生在勤，勤則不匱”。于古代勞動(dòng)人民來說，只要勤勤懇懇地去勞動(dòng)，生活就有了保障。換言之，勞動(dòng)即是財(cái)富的源泉，幸福的源泉?？梢?，勤勞，一直以來都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。于我們學(xué)生而言，勤勞同樣重要。
在我們所處的這個(gè)時(shí)代，無需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學(xué)習(xí)的勤奮，無需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學(xué)習(xí)的勤奮，無需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學(xué)習(xí)的勤奮，但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，擠出時(shí)間的精神。并且要在勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的腦力勞動(dòng)的同時(shí)，也讓我們的身體得到充分的勞動(dòng)鍛煉。
也許有的同學(xué)說：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能！”有的同學(xué)還會說：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干吧非得自己干？花點(diǎn)錢讓別人去做好了！”我承認(rèn)，我們生長在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息時(shí)代，科技時(shí)代。在我們的生活當(dāng)中，的確已經(jīng)有很多的勞動(dòng)被機(jī)器取代，被人工智能取代，隨著科技的進(jìn)一步發(fā)展，我們的生活將會融入更多的機(jī)械化，智能化。但還是有很多的勞動(dòng)無法被人工智能或者由他人“代勞”的。比如，當(dāng)今社會的兩大熱點(diǎn)：陪伴父母（老人），教育子女（兒童）。
如果你有這個(gè)能力，你可以請機(jī)器人或請人給予你父母陪伴，并且為其做諸多你不愿或不宵去做的任何勞動(dòng)，但你請來的人或者機(jī)器人，能夠給予你父母親情與愛嗎？于后者亦是如此，你可以請來最知名最權(quán)威的教育專家，育兒專家，但他們卻無法取代父母所給予的愛。
最后，我用一句話對今天的演講做個(gè)總結(jié)：學(xué)生，當(dāng)以學(xué)業(yè)為重，而人，唯勤勞與愛不可缺。
共勉，謝謝大家。
一葉浮萍。
于2019年6月7日。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我今天演講的題目是《愛勞動(dòng)就是幫助自己》。
父母每天辛苦的工作，回到家中不是捶腰就是捏頸椎。親愛的同學(xué)們，每天放學(xué)回家，我們只需打開水龍頭，淘一淘米、擇一擇菜、動(dòng)一動(dòng)拖把……長此以往，不僅可以鍛煉自己，讓自己有計(jì)劃的去謀劃未來，讓自己能獨(dú)當(dāng)一面。除此之外，還有更重要的一點(diǎn)：可以讓自己變得更懂事、更孝順、更體貼父母，會贏得周圍親朋好友的發(fā)自內(nèi)心的贊美。
怎么？看你那表情，一臉的不相信。這可是我親身體會、幾乎每天都吃蜜般的日子。怎么？還不相信！下面，我就用一件事來向你證明一下，讓你心服口服。
有一次，老媽正在拖地。拖到一半時(shí)，可能太累了，就坐在椅子上喝了口水，以此來休息了一會兒。我見老媽做家務(wù)很累，便去衛(wèi)生間拿了另外一把拖把，開始拖起地來。當(dāng)我拖了大約15分鐘的時(shí)候，我便聽到有人的腳步聲。扭頭一看，原來是老媽。她臉上堆滿了笑，幸福地看著我，說：“我家寶貝，長大了?！蔽疑敌α艘粫?，繼續(xù)埋頭拖地。很快，從父母的臥室里就傳出媽媽給爸爸電話報(bào)喜的話語。一個(gè)小時(shí)后，加班回來的爸爸居然給了我一個(gè)甜蜜的吻。這可是自從上小學(xué)以后，一向不茍言笑的爸爸，破天荒的獎(jiǎng)勵(lì)。從那以后，我越來越乖，越來越懂事。
保姆也有家，保姆也會有繁瑣雜事，一旦她離開，你想到后果了嗎？一旦他們離開你的家庭，你家的每一片土地可能都是垃圾，你可能就會生活在垃圾堆里。
怎么？不相信？我告訴你們，這可是千真萬確的！我說的就是今天早上的事情。我有一個(gè)習(xí)慣，只要不下雨，就會趁著早晨出去運(yùn)動(dòng)一下。今天早晨也不例外，咦？！我怎么聞到了一股臭味？順著氣味的方面望去，原來旁邊有一個(gè)裝滿垃圾的垃圾箱，眾多的垃圾散落在周圍，殘羹剩飯的汁水流滿一地，一只只蒼蠅在上面嗡嗡地盤旋。我捂著鼻子繼續(xù)向前走，我又看到一個(gè)垃圾桶裝滿了垃圾，如剛才那只垃圾桶一樣發(fā)出陣陣惡臭，飛舞著成千上萬品食美味的綠頭兵。我們打電話問物業(yè)公司為什么沒人清理？工作人員告訴我們，環(huán)衛(wèi)工的老伴生病了，她請假回家照顧老伴去了。還得幾天才能回來，讓我們理解一下。
同學(xué)們，為了我們的家庭、校園更加整潔美觀，更為了我們生活得更舒心，讓我們拿起手中的拖把，按下洗衣機(jī)的按鈕，彎腰撿起地上塑料袋吧。因?yàn)?，愛勞?dòng)就是幫助自己，因?yàn)閯趧?dòng)是我們每個(gè)人必盡的責(zé)任。同學(xué)們，自覺勞動(dòng)讓自己身處在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方，是作為一個(gè)頂天立地的人的'根本。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇四
親愛的老師同學(xué)們：
大家好，很高興來到復(fù)興中學(xué)做一次演講，我要演講的內(nèi)容是“勞動(dòng)的重要性”。
有許多同學(xué)認(rèn)為，勞動(dòng)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會沒有太多的用處。但是我認(rèn)為，勞動(dòng)在人類社會的發(fā)展史上是有非常重要的作用的。人們?nèi)绻粍趧?dòng)，如何耕種出糧食？如果不勞動(dòng)，如何去發(fā)明，去創(chuàng)造？現(xiàn)在的科技是由無數(shù)的科技人員動(dòng)腦，用他們的智慧凝聚而成的?？萍既藛T的思考也是一種勞動(dòng)，勞動(dòng)不拘于形式，也不是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動(dòng)。
如果自己不勞動(dòng)，如何雇傭別人去勞動(dòng)呢？沒有勞動(dòng)，何來的科技呢？勞動(dòng)并不能使人變聰明，但是你連勞動(dòng)都不做了，那你如何改變自己呢？科技的力量雖然強(qiáng)大，但如果沒有人類的勞動(dòng)，如何創(chuàng)造出科技？所以，我認(rèn)為勞動(dòng)是重要的。
古諺語云：民生在勤，勤則不匱。古代的勞動(dòng)是勤勞的播種，耕耘，收獲。所以，只要去播種，勤勞的耕耘，就會有收獲。在當(dāng)今亦是如此。
或許有的同學(xué)會說，學(xué)習(xí)勞碌，占了許多時(shí)間，所以不去勞動(dòng)。古人云：一屋不掃，何以掃天下？在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間里，可以去勞動(dòng)。并不需要去打工，只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生，也算得上是勞動(dòng)了。
有的同學(xué)會說：勞動(dòng)這么苦，這么累，為什么要自己去做？因?yàn)?，如果你不去做，他也不去，每個(gè)人都不去做，那世界會變成怎么樣？對于讓別人幫忙做事，我很贊成。因?yàn)槿硕嗔α看?，但是自己不勞?dòng)，這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事，但是你自己也要?jiǎng)趧?dòng)，不然別人憑什么幫你？如果你開一家公司，你身為老板，不去上班，不去談客戶，整日待在家里，這樣的公司，工資再高待遇再好，也沒有員工有積極性。因?yàn)槟闵頌槔习宀]有給他們帶好頭。很簡單的道理，但不是每個(gè)人都懂。
我的演講結(jié)束。謝謝大家。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇五
以勞動(dòng)之精神，擔(dān)時(shí)代之責(zé)任。
親愛的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。今天我演講的題目是《以勞動(dòng)之精神，擔(dān)時(shí)代之責(zé)任》。自古以來，勞動(dòng)成為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，勤勞智慧造就了中華民族的輝煌歷史。中國人民付出汗水與艱辛的努力，支持著民族的步步前進(jìn)。勞動(dòng)是深深刻進(jìn)人們骨肉之中的執(zhí)念。當(dāng)今社會，隨著科技的進(jìn)步與時(shí)代的變遷，社會飛速發(fā)展，越來越多的人開始忽略勞動(dòng)的意義，這是時(shí)代造成我們對于美德的遺忘。
人生因勞動(dòng)而精彩，生命因勞動(dòng)而美麗。熱愛勞動(dòng)、踏實(shí)勞動(dòng)的過程，既是造福他人與社會，也是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的過程。全國勞動(dòng)模范王樹明，因一次意外事故不幸高位截癱，但是他沒有因此而放棄自己勞動(dòng)的機(jī)會。他謝絕了別人的幫助，堅(jiān)持獨(dú)立上崗工作，平均每年要擦拭修復(fù)電纜線三千多條，累計(jì)參加科研項(xiàng)目二十余個(gè)，直接或間接創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)價(jià)值已超四百萬元，被譽(yù)為“輪椅上的雷鋒”。面對挫折，他沒有找理由，更沒有求助，而是選擇用自己的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，創(chuàng)造幸福生活。
同學(xué)們，正如習(xí)近平總書記說的：“中華民族是勤于勞動(dòng)，善于創(chuàng)造的民族。正是因?yàn)閯趧?dòng)，我們擁有了輝煌的歷史；也正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造，我們擁有了今天的成就。”新時(shí)代的中國早已走出了屈辱的歷史，迎來大發(fā)展的時(shí)期，必將更加重視勞動(dòng)的意義和價(jià)值。努力建設(shè)知識性、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍，弘揚(yáng)勞模精神與工匠精神，營造勞動(dòng)光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣是國家的戰(zhàn)略要求，也同樣給我們新時(shí)代的青年提出了更高的要求。從幫父母做一次家務(wù)，到學(xué)校的一次值日，再到社區(qū)的義工活動(dòng)，好好完成生活中的每一次勞動(dòng)，努力提升自己的勞動(dòng)素養(yǎng)，培養(yǎng)自身對于勞動(dòng)的熱愛，是每位青年學(xué)子的必修課。
歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。同學(xué)們，請讓我們熱愛勞動(dòng)、歌頌勞動(dòng)、參與勞動(dòng)，在勞動(dòng)中提升自我，發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神，擔(dān)負(fù)起新時(shí)代青年應(yīng)有的責(zé)任，成為國家的棟梁，民族的希望，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
請堅(jiān)信，勞動(dòng)是人類的積極姿態(tài)。努力開創(chuàng)未來，奮斗成就夢想。新時(shí)代的你們必將揚(yáng)勞動(dòng)之風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
劉蔚一。
親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我演講的題目是《揚(yáng)勞動(dòng)精神，譜青春贊歌》。
美國哲學(xué)家弗蘭克林曾說過：“勞動(dòng)是幸福之父?！毙@里盛開的花朵，如果沒有同學(xué)們的細(xì)心呵護(hù)，必不會如此嬌艷。食堂里的就餐環(huán)境，若沒有同學(xué)們自覺清理，必不會干凈整潔。除了園丁的修剪與清潔工人的打掃，我們在其中付出的小小勞動(dòng)同樣不可忽視。作為新時(shí)代的新青年，我們應(yīng)用雙手創(chuàng)造價(jià)值，用自己的勞動(dòng)給他人帶來幸福與快樂。
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我們在享受優(yōu)質(zhì)生活條件的同時(shí)，對高科技甚至是對身邊人的依賴度不斷加大，對自主勞動(dòng)十分懈怠。青年一代缺乏勞動(dòng)激情的現(xiàn)狀同樣能夠影射到我們的日常生活中。家中家務(wù)，父母一手包攬，卻少有孩子主動(dòng)幫忙；校園中組織打掃衛(wèi)生，同學(xué)之間踴躍報(bào)名者寥寥無幾……這些種種，無一不暗示著青少年在勞動(dòng)教育方面的缺失。
勞動(dòng)是幸福之源，勞動(dòng)是時(shí)代之光。真正的美好生活應(yīng)由勞動(dòng)來成就。作為最具活力的青年一代，我們應(yīng)熱愛勞動(dòng)，欣賞勞動(dòng)的獨(dú)特之美，尊重勞動(dòng)。蘇霍姆林斯基有言：“一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技術(shù)，對事業(yè)的無私熱愛和自己的榮譽(yù)、自尊，能為自己的勞動(dòng)成果而自豪?！弊鳛樾聲r(shí)代的勞動(dòng)者，我們首先應(yīng)樹立勞動(dòng)意識，培養(yǎng)對勞動(dòng)的熱愛。著名大學(xué)教授，林學(xué)家李保國在教書之余，扎根山林之間，研究林業(yè)栽培，培育出多個(gè)全國知名農(nóng)產(chǎn)品品牌，以自己對勞動(dòng)的熱愛探索生態(tài)扶貧新路，并帶動(dòng)自己的學(xué)生，共同用勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。
其次，作為新時(shí)代的勞動(dòng)者，我們應(yīng)積極投身社會實(shí)踐，在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，收獲別樣的風(fēng)景。針對當(dāng)前青年人勞動(dòng)意識淡薄的現(xiàn)狀，政府及相關(guān)企業(yè)采取了一系列措施，分別對學(xué)生在初中、高中應(yīng)掌握的勞動(dòng)技能作了具體規(guī)定，并倡議在中小學(xué)每周開設(shè)勞動(dòng)實(shí)踐課程，從小培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的習(xí)慣。近年來，許多大學(xué)也將勞動(dòng)課作為必修課程，并計(jì)入學(xué)分。政府政策實(shí)施，社會倡議推動(dòng)，熱愛勞動(dòng)的精神必將蔚然成風(fēng)。作為中學(xué)生的我們，應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)校老師號召，參與社會實(shí)踐，在勞動(dòng)中積累社會經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)。
習(xí)近平總書記在五一勞動(dòng)節(jié)時(shí)的發(fā)言中曾指出：“勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最崇高，勞動(dòng)最偉大，勞動(dòng)最美麗。”同學(xué)們，新時(shí)代的壯麗畫卷將在我們這一代人手中徐徐展開。讓我們做好日常生活中的小事，繼承先輩優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，譜寫出屬于我們的青春贊歌，開創(chuàng)出屬于我們的新時(shí)代！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
喬翰。
勞動(dòng)：于無聲處煉精神。
親愛的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們：
大家好！
我是××。今天，我演講的題目是《勞動(dòng)，于無聲處煉精神》。眾所周知，勞動(dòng)是我國千百年來傳承的精神力量，驅(qū)動(dòng)著國人奮力向前。然而就在最近，許多輕視勞動(dòng)的言論甚囂塵上，掩蓋了勞動(dòng)的光輝。今天，就讓我們撥開迷霧，看清勞動(dòng)和它煉就的民族精神。
或許有人堅(jiān)持認(rèn)為，勞動(dòng)只是最基礎(chǔ)的體力活動(dòng)，于學(xué)習(xí)無益，更被科技發(fā)展所拋棄。更有甚者，希望通過花錢雇人的方式，推卸勞動(dòng)義務(wù)。誠然，勞動(dòng)不能直接提高學(xué)習(xí)成績，它的工作效率或許比不上現(xiàn)代科技，但真正寶貴的，是它煉就的精神，是它磨煉出的心靈力量。
勤于勞動(dòng)者，意煉神凝，艱難亦從容。恩格斯有言：勞動(dòng)是人類與動(dòng)物的根本區(qū)別。如果說學(xué)習(xí)為人的生活鋪平了道路，那么勞動(dòng)則為人生鑄就了脊梁。那些以學(xué)習(xí)忙為由推卸勞動(dòng)責(zé)任的人，可曾想起過北大學(xué)霸與父母的“萬言斷交書”？作為學(xué)習(xí)的精英，他卻被心理問題折磨，可見沒有勞動(dòng)打下的心理基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)再精也經(jīng)不起社會的考驗(yàn)。
勤于勞動(dòng)者，成熟穩(wěn)重，為社會謀幸福。社會是由人關(guān)聯(lián)而成的，人工智能可以輔助社會運(yùn)行，卻不能決定一切。作為社會真正的主人，我們放棄磨煉的機(jī)會而乞靈于機(jī)械，又何嘗不是一種倒退？“圣人不以所用害所養(yǎng)”。在日漸復(fù)雜的社會中，是勞動(dòng)讓我們扎根于現(xiàn)實(shí)的土壤，清楚認(rèn)知自己的責(zé)任，從而做出貢獻(xiàn)。倘若有了科技而高枕無憂，那科技也必將止步。
勤于勞動(dòng)者，艱苦奮斗，為民族鑄國魂。從古至今，發(fā)展、統(tǒng)一這條荊棘路，總是在勞動(dòng)者腳下變?yōu)樘雇?。論古，“禹、文王躬耕而有天下”，勞?dòng)者成為中華民族的祖先；論今，袁隆平，屠呦呦所取得的輝煌成就，同樣離不開田間地頭的堅(jiān)守。
與此同時(shí)，我們也不能忘記，耽于享樂之人最終被命運(yùn)拋棄。白居易“今我何功德，曾不事農(nóng)?！敝舄q在耳，“唐皇重色思輕國”導(dǎo)致開元盛世的中斷，令人觸目驚心。究其根本，是推卸責(zé)任的僥幸心理作祟，而忽略了勞動(dòng)凝聚的民族精神。
同學(xué)們，時(shí)至今日，歷史的輝煌與教訓(xùn)仍在我們耳邊回響，作為青少年，勞動(dòng)煉就的精神，看似離我們很遠(yuǎn)，但它們正在我們心中發(fā)揮著作用。試想，如果不曾參加過值日，如果沒有在衛(wèi)生掃除中出過一份力，如果在家沒有洗過衣服、做過飯……我們又怎么理解“責(zé)任”，“親情”這些詞語的真諦？我們又如何擔(dān)當(dāng)建設(shè)現(xiàn)代化國家的重任呢？因此，勞動(dòng)并不是浪費(fèi)時(shí)間，它是生活中必不可少的一環(huán)，是我們應(yīng)當(dāng)補(bǔ)齊的必修課程。
同學(xué)們，我們不必等到走入社會，也不必在學(xué)習(xí)與勞動(dòng)間抉擇。從日常小事做起，開始力所能及的勞動(dòng)吧。從家務(wù)到校園衛(wèi)生，從整理宿舍到掃清積雪，這些都是生活這本大書的精彩片段，足以讓我們強(qiáng)壯體魄，磨煉意志，走向更輝煌的明天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
某年某月某日。
韋子昂。
勞有所得，勞有素養(yǎng)。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自高三一班的xxx，很高興能站在這里做這樣一篇演講——《勞有所得，勞有素養(yǎng)》。
你們或是剛從四天的五一假期中戀戀不舍地走出來，或是剛放下書香沁人的傳統(tǒng)文化課本，嘴里還念念有詞“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”。勞動(dòng)一詞對于我們并不陌生，熱愛勞動(dòng)從我做起的觀念又是我們每個(gè)人在課堂上所熏陶的，但我們真的把“熱愛勞動(dòng)”內(nèi)化于心了嗎？對于新時(shí)代的我們來說，勞動(dòng)不僅僅只為了生存，為了生活，更是一種美德，是一種素養(yǎng)?！皠谟兴茫瑒谟兴仞B(yǎng)”必將在改革開放的道路上閃爍光芒，在科技發(fā)展的潮流中熠熠生輝。
勞動(dòng)是為了生存，但它更是一種樂趣?！端臅r(shí)田園雜興》中“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”一副農(nóng)家勞作圖躍然紙上；勞動(dòng)是為了清掃門面，實(shí)際上也是為了良好家風(fēng)的傳承?！袄杳骷雌?，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔”很好的印證了這一點(diǎn)。文人墨客的勞動(dòng)，總是帶著一種曠達(dá)。陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的美好生活令人神往；《鄉(xiāng)村四月》中“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”則是一份恬靜。
伴隨時(shí)代發(fā)展的，還有層出不窮的“代”，可我們畢竟還要為了自己而生活。勞動(dòng)過程雖苦，但我們得到的不僅僅是勞動(dòng)后的經(jīng)驗(yàn)，還有成功后的喜悅。當(dāng)然，還要?jiǎng)谟兴仞B(yǎng)，做一個(gè)文明人，豐衣足食的同時(shí)，把代代相傳的家風(fēng)和良好習(xí)慣傳承下去。
同學(xué)們，讓我們把“勞動(dòng)”這一傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心，內(nèi)化于行并不斷發(fā)揚(yáng)光大吧?！叭松谇?，不勞何獲?！甭牥?！新時(shí)代的號角已經(jīng)吹響，讓我們解放出雙手，身體力行地為自己為國家不懈勞動(dòng)，貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力吧！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
高三一班。
xxx。
以勞動(dòng)之精神，擔(dān)時(shí)代之責(zé)任。
親愛的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。今天我演講的題目是《以勞動(dòng)之精神，擔(dān)時(shí)代之責(zé)任》。自古以來，勞動(dòng)成為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，勤勞智慧造就了中華民族的輝煌歷史。中國人民付出汗水與艱辛的努力，支持著民族的步步前進(jìn)。勞動(dòng)是深深刻進(jìn)人們骨肉之中的執(zhí)念。當(dāng)今社會，隨著科技的進(jìn)步與時(shí)代的變遷，社會飛速發(fā)展，越來越多的人開始忽略勞動(dòng)的意義，這是時(shí)代造成我們對于美德的遺忘。
人生因勞動(dòng)而精彩，生命因勞動(dòng)而美麗。熱愛勞動(dòng)、踏實(shí)勞動(dòng)的過程，既是造福他人與社會，也是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的過程。全國勞動(dòng)模范王樹明，因一次意外事故不幸高位截癱，但是他沒有因此而放棄自己勞動(dòng)的機(jī)會。他謝絕了別人的幫助，堅(jiān)持獨(dú)立上崗工作，平均每年要擦拭修復(fù)電纜線三千多條，累計(jì)參加科研項(xiàng)目二十余個(gè)，直接或間接創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)價(jià)值已超四百萬元，被譽(yù)為“輪椅上的雷鋒”。面對挫折，他沒有找理由，更沒有求助，而是選擇用自己的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，創(chuàng)造幸福生活。
同學(xué)們，正如習(xí)近平總書記說的：“中華民族是勤于勞動(dòng)，善于創(chuàng)造的民族。正是因?yàn)閯趧?dòng)，我們擁有了輝煌的歷史；也正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造，我們擁有了今天的成就?！毙聲r(shí)代的中國早已走出了屈辱的歷史，迎來大發(fā)展的時(shí)期，必將更加重視勞動(dòng)的意義和價(jià)值。努力建設(shè)知識性、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍，弘揚(yáng)勞模精神與工匠精神，營造勞動(dòng)光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣是國家的戰(zhàn)略要求，也同樣給我們新時(shí)代的青年提出了更高的要求。從幫父母做一次家務(wù)，到學(xué)校的一次值日，再到社區(qū)的義工活動(dòng)，好好完成生活中的每一次勞動(dòng)，努力提升自己的勞動(dòng)素養(yǎng)，培養(yǎng)自身對于勞動(dòng)的熱愛，是每位青年學(xué)子的必修課。
歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。同學(xué)們，請讓我們熱愛勞動(dòng)、歌頌勞動(dòng)、參與勞動(dòng)，在勞動(dòng)中提升自我，發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神，擔(dān)負(fù)起新時(shí)代青年應(yīng)有的責(zé)任，成為國家的棟梁，民族的希望，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
請堅(jiān)信，勞動(dòng)是人類的積極姿態(tài)。努力開創(chuàng)未來，奮斗成就夢想。新時(shí)代的你們必將揚(yáng)勞動(dòng)之風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
韋子昂：
勞有所得，勞有素養(yǎng)。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自高三一班的xxx，很高興能站在這里做這樣一篇演講——《勞有所得，勞有素養(yǎng)》。
你們或是剛從四天的五一假期中戀戀不舍地走出來，或是剛放下書香沁人的傳統(tǒng)文化課本，嘴里還念念有詞“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”。勞動(dòng)一詞對于我們并不陌生，熱愛勞動(dòng)從我做起的觀念又是我們每個(gè)人在課堂上所熏陶的，但我們真的把“熱愛勞動(dòng)”內(nèi)化于心了嗎？對于新時(shí)代的我們來說，勞動(dòng)不僅僅只為了生存，為了生活，更是一種美德，是一種素養(yǎng)?！皠谟兴?，勞有素養(yǎng)”必將在改革開放的道路上閃爍光芒，在科技發(fā)展的潮流中熠熠生輝。
勞動(dòng)是為了生存，但它更是一種樂趣?！端臅r(shí)田園雜興》中“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”一副農(nóng)家勞作圖躍然紙上；勞動(dòng)是為了清掃門面，實(shí)際上也是為了良好家風(fēng)的傳承。“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔”很好的印證了這一點(diǎn)。文人墨客的勞動(dòng)，總是帶著一種曠達(dá)。陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的美好生活令人神往；《鄉(xiāng)村四月》中“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”則是一份恬靜。
伴隨時(shí)代發(fā)展的，還有層出不窮的“代”，可我們畢竟還要為了自己而生活。勞動(dòng)過程雖苦，但我們得到的不僅僅是勞動(dòng)后的經(jīng)驗(yàn)，還有成功后的喜悅。當(dāng)然，還要?jiǎng)谟兴仞B(yǎng)，做一個(gè)文明人，豐衣足食的同時(shí)，把代代相傳的家風(fēng)和良好習(xí)慣傳承下去。
同學(xué)們，讓我們把“勞動(dòng)”這一傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心，內(nèi)化于行并不斷發(fā)揚(yáng)光大吧。“人生在勤，不勞何獲?！甭牥桑⌒聲r(shí)代的號角已經(jīng)吹響，讓我們解放出雙手，身體力行地為自己為國家不懈勞動(dòng)，貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力吧！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
高三一班。
xxx。
劉蔚一。
親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我演講的題目是《揚(yáng)勞動(dòng)精神，譜青春贊歌》。
美國哲學(xué)家弗蘭克林曾說過：“勞動(dòng)是幸福之父?！毙@里盛開的花朵，如果沒有同學(xué)們的細(xì)心呵護(hù)，必不會如此嬌艷。食堂里的就餐環(huán)境，若沒有同學(xué)們自覺清理，必不會干凈整潔。除了園丁的修剪與清潔工人的打掃，我們在其中付出的小小勞動(dòng)同樣不可忽視。作為新時(shí)代的新青年，我們應(yīng)用雙手創(chuàng)造價(jià)值，用自己的勞動(dòng)給他人帶來幸福與快樂。
“人生在勤，不勞何獲”，張衡的名言發(fā)人深思。在這個(gè)科技不斷發(fā)展，生活水平不斷提高的時(shí)代，我們在享受優(yōu)質(zhì)生活條件的同時(shí)，對高科技甚至是對身邊人的依賴度不斷加大，對自主勞動(dòng)十分懈怠。青年一代缺乏勞動(dòng)激情的現(xiàn)狀同樣能夠影射到我們的日常生活中。家中家務(wù)，父母一手包攬，卻少有孩子主動(dòng)幫忙；校園中組織打掃衛(wèi)生，同學(xué)之間踴躍報(bào)名者寥寥無幾……這些種種，無一不暗示著青少年在勞動(dòng)教育方面的缺失。
勞動(dòng)是幸福之源，勞動(dòng)是時(shí)代之光。真正的美好生活應(yīng)由勞動(dòng)來成就。作為最具活力的青年一代，我們應(yīng)熱愛勞動(dòng)，欣賞勞動(dòng)的獨(dú)特之美，尊重勞動(dòng)。蘇霍姆林斯基有言：“一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技術(shù)，對事業(yè)的無私熱愛和自己的榮譽(yù)、自尊，能為自己的勞動(dòng)成果而自豪?！弊鳛樾聲r(shí)代的勞動(dòng)者，我們首先應(yīng)樹立勞動(dòng)意識，培養(yǎng)對勞動(dòng)的熱愛。著名大學(xué)教授，林學(xué)家李保國在教書之余，扎根山林之間，研究林業(yè)栽培，培育出多個(gè)全國知名農(nóng)產(chǎn)品品牌，以自己對勞動(dòng)的熱愛探索生態(tài)扶貧新路，并帶動(dòng)自己的學(xué)生，共同用勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。
其次，作為新時(shí)代的勞動(dòng)者，我們應(yīng)積極投身社會實(shí)踐，在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，收獲別樣的風(fēng)景。針對當(dāng)前青年人勞動(dòng)意識淡薄的現(xiàn)狀，政府及相關(guān)企業(yè)采取了一系列措施，分別對學(xué)生在初中、高中應(yīng)掌握的勞動(dòng)技能作了具體規(guī)定，并倡議在中小學(xué)每周開設(shè)勞動(dòng)實(shí)踐課程，從小培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的習(xí)慣。近年來，許多大學(xué)也將勞動(dòng)課作為必修課程，并計(jì)入學(xué)分。政府政策實(shí)施，社會倡議推動(dòng)，熱愛勞動(dòng)的精神必將蔚然成風(fēng)。作為中學(xué)生的我們，應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)校老師號召，參與社會實(shí)踐，在勞動(dòng)中積累社會經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)。
習(xí)近平總書記在五一勞動(dòng)節(jié)時(shí)的發(fā)言中曾指出：“勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最崇高，勞動(dòng)最偉大，勞動(dòng)最美麗?！蓖瑢W(xué)們，新時(shí)代的壯麗畫卷將在我們這一代人手中徐徐展開。讓我們做好日常生活中的小事，繼承先輩優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，譜寫出屬于我們的青春贊歌，開創(chuàng)出屬于我們的新時(shí)代！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
喬翰。
勞動(dòng)：于無聲處煉精神。
親愛的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們：
大家好！
我是××。今天，我演講的題目是《勞動(dòng)，于無聲處煉精神》。眾所周知，勞動(dòng)是我國千百年來傳承的精神力量，驅(qū)動(dòng)著國人奮力向前。然而就在最近，許多輕視勞動(dòng)的言論甚囂塵上，掩蓋了勞動(dòng)的光輝。今天，就讓我們撥開迷霧，看清勞動(dòng)和它煉就的民族精神。
或許有人堅(jiān)持認(rèn)為，勞動(dòng)只是最基礎(chǔ)的體力活動(dòng)，于學(xué)習(xí)無益，更被科技發(fā)展所拋棄。更有甚者，希望通過花錢雇人的方式，推卸勞動(dòng)義務(wù)。誠然，勞動(dòng)不能直接提高學(xué)習(xí)成績，它的工作效率或許比不上現(xiàn)代科技，但真正寶貴的，是它煉就的精神，是它磨煉出的心靈力量。
勤于勞動(dòng)者，意煉神凝，艱難亦從容。恩格斯有言：勞動(dòng)是人類與動(dòng)物的根本區(qū)別。如果說學(xué)習(xí)為人的生活鋪平了道路，那么勞動(dòng)則為人生鑄就了脊梁。那些以學(xué)習(xí)忙為由推卸勞動(dòng)責(zé)任的人，可曾想起過北大學(xué)霸與父母的“萬言斷交書”？作為學(xué)習(xí)的精英，他卻被心理問題折磨，可見沒有勞動(dòng)打下的心理基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)再精也經(jīng)不起社會的考驗(yàn)。
勤于勞動(dòng)者，成熟穩(wěn)重，為社會謀幸福。社會是由人關(guān)聯(lián)而成的，人工智能可以輔助社會運(yùn)行，卻不能決定一切。作為社會真正的主人，我們放棄磨煉的機(jī)會而乞靈于機(jī)械，又何嘗不是一種倒退？“圣人不以所用害所養(yǎng)”。在日漸復(fù)雜的社會中，是勞動(dòng)讓我們扎根于現(xiàn)實(shí)的土壤，清楚認(rèn)知自己的責(zé)任，從而做出貢獻(xiàn)。倘若有了科技而高枕無憂，那科技也必將止步。
勤于勞動(dòng)者，艱苦奮斗，為民族鑄國魂。從古至今，發(fā)展、統(tǒng)一這條荊棘路，總是在勞動(dòng)者腳下變?yōu)樘雇?。論古，“禹、文王躬耕而有天下”，勞?dòng)者成為中華民族的祖先；論今，袁隆平，屠呦呦所取得的輝煌成就，同樣離不開田間地頭的堅(jiān)守。
與此同時(shí)，我們也不能忘記，耽于享樂之人最終被命運(yùn)拋棄。白居易“今我何功德，曾不事農(nóng)?！敝舄q在耳，“唐皇重色思輕國”導(dǎo)致開元盛世的中斷，令人觸目驚心。究其根本，是推卸責(zé)任的僥幸心理作祟，而忽略了勞動(dòng)凝聚的民族精神。
同學(xué)們，時(shí)至今日，歷史的輝煌與教訓(xùn)仍在我們耳邊回響，作為青少年，勞動(dòng)煉就的精神，看似離我們很遠(yuǎn)，但它們正在我們心中發(fā)揮著作用。試想，如果不曾參加過值日，如果沒有在衛(wèi)生掃除中出過一份力，如果在家沒有洗過衣服、做過飯……我們又怎么理解“責(zé)任”，“親情”這些詞語的真諦？我們又如何擔(dān)當(dāng)建設(shè)現(xiàn)代化國家的重任呢？因此，勞動(dòng)并不是浪費(fèi)時(shí)間，它是生活中必不可少的一環(huán)，是我們應(yīng)當(dāng)補(bǔ)齊的必修課程。
同學(xué)們，我們不必等到走入社會，也不必在學(xué)習(xí)與勞動(dòng)間抉擇。從日常小事做起，開始力所能及的勞動(dòng)吧。從家務(wù)到校園衛(wèi)生，從整理宿舍到掃清積雪，這些都是生活這本大書的精彩片段，足以讓我們強(qiáng)壯體魄，磨煉意志，走向更輝煌的明天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
某年某月某日。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是復(fù)興中學(xué)的一名學(xué)生，很榮幸能夠站在這里進(jìn)行演講。我要演講的題目是《青春正來，為何不勞》？每日勞動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，每日進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。生活的原動(dòng)力就是在一點(diǎn)一滴的勞動(dòng)，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中逐漸升華的！我始終堅(jiān)信一句話，你今天的付出的勞動(dòng)，必會在未來的某個(gè)日子給你驚喜！勞動(dòng)在人成長、成才的過程中，必定具有著決定性的意義！
記得總聽大人說：身體是革命的本錢！我們正處在一個(gè)青春年少，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)的年紀(jì)。我們唯有一個(gè)好的身體，方才能更好的學(xué)習(xí)。而想要一個(gè)好的身體，就要?jiǎng)趧?dòng)。當(dāng)然勞動(dòng)分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)。體力勞動(dòng)可以鍛煉我們的肺活量，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，使我們的'身體更加強(qiáng)壯，從而擁有一個(gè)強(qiáng)健的身體。腦力勞動(dòng)則可以增強(qiáng)的腦細(xì)胞、腦活量。腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合，才可以快速檢驗(yàn)、促進(jìn)科技成果。
毋庸置疑，我們生活在這個(gè)世上，僅僅擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還應(yīng)擁有廣闊的人脈，以至于當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候可以尋求他人的幫助，進(jìn)而可以迎刃而解生活中的事情。想要擁有廣闊的人脈，我們必須學(xué)會體諒他人。而體諒他人，便是要體諒他人的觀點(diǎn)，認(rèn)可他人的體力勞動(dòng)或者腦力勞動(dòng)。故，我們應(yīng)多做勞動(dòng)，以便我們可以站在別人的角度看問題，從而可以交到更多的朋友，更加流利地解決生活中的問題。
當(dāng)然，光體諒別人，一味地想要通過幫助他人來換取他們的幫助，這對于短期的人際交往固然好，但對于長期的人際交往，斷然是萬萬不行的！我們也應(yīng)擁有自己的意識，發(fā)出自己的聲音，擁有自立這一美好的品質(zhì)。而這一切，離開勞動(dòng)是萬萬不行的。據(jù)有關(guān)專家實(shí)驗(yàn)表明，多勞動(dòng)的孩子可以更早的擁有健全的人格，可以更好地?fù)碛凶约旱氖欠桥袆e意識，可以更好地自力更生，原因便在于——當(dāng)我們把腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合的時(shí)候，可以有效地分辨什么是累的工作，什么是不累的工作，怎么才能把累的工作做的輕松一些。久而久之，我們便能進(jìn)適當(dāng)?shù)淖晕腋淖?，總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而誕生出自己的意識，聚集同類思想和行為的人，擁有更加穩(wěn)固，更加長久的人際關(guān)系！
當(dāng)然，勞動(dòng)也可以使我們清楚地意識到自己的長處是什么，自己的短處又是什么。對于別人談起自己的長處，可以高傲的抬起自己的頭顱；而對于別人論起自己的短處，自己也可以根據(jù)別人的議論，自己的判斷來改正自己的缺點(diǎn)。進(jìn)而自身便會變得愈來愈優(yōu)秀，也變會生出屬于自己的自信?？梢哉f，勞動(dòng)讓我們收獲自信。
勞動(dòng)的好處千千萬，遠(yuǎn)不是我這點(diǎn)支言片語便能說清的。同學(xué)們，青春正來，為何不勞。為此，我們要在今后的時(shí)光中積極把兩種勞動(dòng)相結(jié)合，只有這樣，我們才能擁有更加輝煌的未來。
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇七
親愛的各位同學(xué)：
大家好！
近日，我聽到有同學(xué)說勞動(dòng)是幸福的源泉與美德，但也有同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)純粹是浪費(fèi)時(shí)間的無意義之舉，對此，我今天演講的主題是“勞動(dòng)為馬，青春無涯”，愿與君共勉！
“勞動(dòng)為馬，青春無涯”，勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng)，更是青年人幸福的根本源泉，“生命的長度取決于壽命，生命的寬度取決于價(jià)值”，我們青年一代人要想真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，必須繼承辛勤勞動(dòng)這一優(yōu)良美德！但在我們?nèi)粘Ｉ钪羞€有許多同學(xué)不理解勞動(dòng)，甚至不尊重勞動(dòng)，對此我想說的是，唯有勞動(dòng)才能使我們青年人真正實(shí)現(xiàn)價(jià)值，唯有以勞動(dòng)為馬，我們的青春才能真正無涯！
勞動(dòng)是幸福的真正源泉，我們必須要理解勞動(dòng)。正如倫賴德的所說“不付出勞動(dòng)就不會有收獲”，同樣如此，如果我們不付出勞動(dòng)，就無法獲得真正的幸福生活。進(jìn)山送醫(yī)300次，醫(yī)療勞動(dòng)的管延萍是幸福的；牧區(qū)扶貧30年，扶貧勞動(dòng)的李志龍是幸福的……同樣，唯有勞動(dòng)才能使我們青年人獲得真正的幸福。那些認(rèn)為勞動(dòng)浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間的，沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)植根于勞動(dòng)；認(rèn)為可以讓別人替代勞動(dòng)的.，更沒有理解到勞動(dòng)的本質(zhì)，都無法獲得真正幸福的生活。青年人真正的幸福來源于勞動(dòng)，我們必須要理解勞動(dòng)，愿與諸君共勉！
勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們又有什么資格不尊重勞動(dòng)？可見，中華民族早有辛勤勞動(dòng)的傳統(tǒng)。時(shí)至今日，勞動(dòng)依舊是物質(zhì)財(cái)富創(chuàng)造的根本源泉，依舊是中華民族的光榮傳統(tǒng)，依舊需要我們?nèi)ダ^承和弘揚(yáng)，我們又有什么理由去不理解它，不尊重它呢？沒有清潔工人每天的辛勤勞動(dòng)，就沒有城市的美麗與清潔；沒有人民警察夜以繼日的工作勞動(dòng)，就沒有社會的穩(wěn)定與和諧……勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們青年人沒有理由不尊重勞動(dòng)，愿與諸君共勉！
誠然如此，但在我們?nèi)粘Ｉ钪腥耘f存在許多不愿意勞動(dòng)，不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。以學(xué)習(xí)為理由不愿勞動(dòng)者，有之；花錢請別人替自己勞動(dòng)者，有之；不尊重普通勞動(dòng)者，亦有之……但我相信，隨著我們青年人的逐漸成長，隨著我們對勞動(dòng)認(rèn)識的不斷加深，隨著我們更加主動(dòng)的投入勞動(dòng)實(shí)踐之中，我們終究能實(shí)現(xiàn)以勞動(dòng)為馬，實(shí)現(xiàn)真正的青春無涯！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我為大家演講的主題是“勤勞與愛”。作為復(fù)興中學(xué)高三年級的學(xué)生，北宋“神童”詩人汪洙的《神童詩》，想必在座的同學(xué)們均有所聞。其中我對“少小須勤學(xué)，文章可立身”與“學(xué)問勤中得，螢窗萬卷書”這兩句的印象尤為深刻。
也許有些同學(xué)會說，這首詩最有名的應(yīng)該是：朝為田舍郎，暮登天子堂；將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。你說的也沒錯(cuò)，但我認(rèn)為它們之間還在存著因果遞進(jìn)關(guān)系。若非經(jīng)過少小的勤勞、勤學(xué)、勤問，十年寒窗，讀書萬卷，何來日后的安身，立業(yè)？即使可以安身，立業(yè)，那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂，成為將相，這是于勤勞、自強(qiáng)分不開的。
《左傳》有云，“民生在勤，勤則不匱”。于古代勞動(dòng)人民來說，只要勤勤懇懇地去勞動(dòng)，生活就有了保障。/換言之，勞動(dòng)即是財(cái)富的源泉，幸福的源泉?？梢姡趧?，一直以來都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。于我們學(xué)生而言，勤勞同樣重要。
在我們所處的這個(gè)時(shí)代，無需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學(xué)習(xí)的勤奮，無需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學(xué)習(xí)的勤奮，無需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學(xué)習(xí)的勤奮，但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，擠出時(shí)間的精神。并且要在勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的腦力勞動(dòng)的`同時(shí)，也讓我們的身體得到充分的勞動(dòng)鍛煉。
也許有的同學(xué)說：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能！”有的同學(xué)還會說：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干吧非得自己干？花點(diǎn)錢讓別人去做好了！”我承認(rèn)，我們生長在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息時(shí)代，科技時(shí)代。在我們的生活當(dāng)中，的確已經(jīng)有很多的勞動(dòng)被機(jī)器取代，被人工智能取代，隨著科技的進(jìn)一步發(fā)展，我們的生活將會融入更多的機(jī)械化，智能化。但還是有很多的勞動(dòng)無法被人工智能或者由他人“代勞”的。比如，當(dāng)今社會的兩大熱點(diǎn)：陪伴父母（老人），教育子女（兒童）。
如果你有這個(gè)能力，你可以請機(jī)器人或請人給予你父母陪伴，并且為其做諸多你不愿或不宵去做的任何勞動(dòng)，但你請來的人或者機(jī)器人，能夠給予你父母親情與愛嗎？于后者亦是如此，你可以請來最知名最權(quán)威的教育專家，育兒專家，但他們卻無法取代父母所給予的愛。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
每日勞動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，每日進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。生活的原動(dòng)力就是在一點(diǎn)一滴的勞動(dòng)，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中逐漸升華的！我始終堅(jiān)信一句話，你今天的付出的勞動(dòng)，必會在未來的某個(gè)日子給你驚喜！勞動(dòng)在人成長、成才的過程中，必定具有著決定性的意義！
記得總聽大人說：身體是革命的本錢！我們正處在一個(gè)青春年少，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)的年紀(jì)。我們唯有一個(gè)好的身體，方才能更好的學(xué)習(xí)。而想要一個(gè)好的身體，就要?jiǎng)趧?dòng)。當(dāng)然勞動(dòng)分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)。體力勞動(dòng)可以鍛煉我們的肺活量，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，使我們的身體更加強(qiáng)壯，從而擁有一個(gè)強(qiáng)健的身體。腦力勞動(dòng)則可以增強(qiáng)的腦細(xì)胞、腦活量。腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合，才可以快速檢驗(yàn)、促進(jìn)科技成果。
毋庸置疑，我們生活在這個(gè)世上，僅僅擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還應(yīng)擁有廣闊的人脈，以至于當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候可以尋求他人的幫助，進(jìn)而可以迎刃而解生活中的事情。想要擁有廣闊的人脈，我們必須學(xué)會體諒他人。而體諒他人，便是要體諒他人的觀點(diǎn)，認(rèn)可他人的體力勞動(dòng)或者腦力勞動(dòng)。故，我們應(yīng)多做勞動(dòng)，以便我們可以站在別人的角度看問題，從而可以交到更多的朋友，更加流利地解決生活中的問題。
當(dāng)然，光體諒別人，一味地想要通過幫助他人來換取他們的幫助，這對于短期的人際交往固然好，但對于長期的人際交往，斷然是萬萬不行的！我們也應(yīng)擁有自己的意識，發(fā)出自己的聲音，擁有自立這一美好的品質(zhì)。而這一切，離開勞動(dòng)是萬萬不行的。據(jù)有關(guān)專家實(shí)驗(yàn)表明，多勞動(dòng)的孩子可以更早的擁有健全的人格，可以更好地?fù)碛凶约旱氖欠桥袆e意識，可以更好地自力更生，原因便在于——當(dāng)我們把腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合的時(shí)候，可以有效地分辨什么是累的工作，什么是不累的工作，怎么才能把累的工作做的輕松一些。久而久之，我們便能進(jìn)適當(dāng)?shù)淖晕腋淖?，總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而誕生出自己的意識，聚集同類思想和行為的人，擁有更加穩(wěn)固，更加長久的人際關(guān)系！
當(dāng)然，勞動(dòng)也可以使我們清楚地意識到自己的長處是什么，自己的短處又是什么。對于別人談起自己的長處，可以高傲的抬起自己的頭顱；而對于別人論起自己的短處，自己也可以根據(jù)別人的議論，自己的判斷來改正自己的缺點(diǎn)。進(jìn)而自身便會變得愈來愈優(yōu)秀，也變會生出屬于自己的自信。可以說，勞動(dòng)讓我們收獲自信。
勞動(dòng)的好處千千萬，遠(yuǎn)不是我這點(diǎn)支言片語便能說清的。同學(xué)們，青春正來，為何不勞。為此，我們要在今后的時(shí)光中積極把兩種勞動(dòng)相結(jié)合，只有這樣，我們才能擁有更加輝煌的未來。
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇十
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
華夏民族能夠延續(xù)五千年文明史，長盛不衰，成為人類歷史上唯一的沒中斷過歷史的民族，勞動(dòng)功不可沒。
華夏民族自古以來就是一個(gè)勤勞智慧，善于吃苦的民族。吃苦耐勞是華夏民族根深蒂固的傳統(tǒng)美德。
“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。
熱愛勞動(dòng)，從我做起。這不是一句口號?？v觀人類上下七千年文明史，我們會發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)對一個(gè)國家，一個(gè)民族長遠(yuǎn)發(fā)展的極端重要性。
人類可考的文明史至少有7000年，而在這長達(dá)數(shù)千年的時(shí)間中間，又有無數(shù)新興的文明先后在世界范圍內(nèi)迅速誕生并崛起。迄今為止，地球上除了永久冰封的南極大陸之外，幾乎所有陸地都早已為文明所占據(jù)。
出人意料的是，盡管文明的火種傳遍世界，無數(shù)強(qiáng)大的帝國在漫長的時(shí)間中振興又衰落，但強(qiáng)大的文明卻都僅僅只出現(xiàn)在中、高緯度地區(qū)，并且大多集中在北溫帶，史前文明如此，現(xiàn)代文明亦如此，“熱帶無強(qiáng)國”這個(gè)現(xiàn)象是人類古代文明發(fā)展必然的規(guī)律，亙古不變。
那么，是什么導(dǎo)致了熱帶地區(qū)無法出現(xiàn)強(qiáng)國、大國，甚至連文明也難以催生呢？
原因很簡單。
熱帶地區(qū)因?yàn)闅夂驕嘏瘽駶?，盛產(chǎn)植物性食糧，物產(chǎn)豐富，人們往往只需要摘幾個(gè)香蕉或者其他果實(shí)，挖一些野生植物的根莖便可以充饑，亦或者到河里便可以撈到大量的水產(chǎn)品，獲得食物的方式非常簡單，而且一年四季取之不盡，人便會逐漸變得懶散。
熱帶地區(qū)的物產(chǎn)資源可不是溫帶、寒帶地區(qū)可以比擬的。比如說，在非洲常見的猴面包樹，一棵大樹甚至就可以養(yǎng)活一家人，東南亞居民甚至可以拿香蕉作為主食，因?yàn)闅夂驕嘏?，在熱帶地區(qū)甚至根本不需要為穿衣保暖的問題而犯愁。
因此，不需要?jiǎng)趧?dòng)，不需要通過自己努力就能輕易解決溫飽的熱帶地區(qū)的人們自然而然就養(yǎng)成了懶惰散漫，靠天吃飯，不思進(jìn)取的傳統(tǒng)習(xí)慣。
常食素食，又不經(jīng)常勞作，身體機(jī)能沒有得到鍛煉，這在熱帶地區(qū)是非常致命的，炎熱的氣候以及大量的蚊蟲會嚴(yán)重威脅熱帶人的健康，傳染病盛行。這樣一來，熱帶人的平均壽命就很短，而且病亡率高，早起建立社會形態(tài)的難度變大，當(dāng)文明處于萌芽狀態(tài)時(shí)，特別容易夭折。
中、高緯度地區(qū)就不一樣了。溫帶、寒帶地區(qū)的果實(shí)相比于熱帶，要少很多，難以靠野生植物養(yǎng)活自身，再加上高緯度還有漫長的冬季，這讓他們的生存遭到很大的挑戰(zhàn)。他們不得不設(shè)法種植大量的糧食，以度過漫長的冬季，并且大量的捕獵動(dòng)物，補(bǔ)充自己的體能。種植農(nóng)作物以及捕獵是群體活動(dòng)，這樣又促進(jìn)了社會和語言的進(jìn)步。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇十一
親愛的同學(xué)們：
“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。宋范成大《四時(shí)田園雜興》詩云“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！泵珴蓶|與毛岸英的談話中也曾說過：“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了，這很好，但學(xué)的是書本上的知識，可以說這只是知識的一半。你還需要上一個(gè)大學(xué)，就是勞動(dòng)大學(xué)?！笨梢?，不管是古代還是現(xiàn)在，不管是詩人還是政治家，都很重視勞動(dòng)。
我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)文化知識，而勞動(dòng)也是科學(xué)文化的源泉。古有魯班造鋸，現(xiàn)有雜交水稻。現(xiàn)代科技，再也不是“四體不勤，五谷不分”的人閉門造車的產(chǎn)物，你看袁隆平，為了研究雜交水稻，吃住在田間地頭，才解決了幾億人的溫飽問題，現(xiàn)在又研究出了海水稻，離開一線勞動(dòng)，這些都是不可想象的。學(xué)習(xí)怎么能離得開勞動(dòng)?勞動(dòng)是最好的學(xué)校!
有的說：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能啊!”那現(xiàn)在呢?人工智能就不需要人工操作了嗎?可見，這種論調(diào)也是站不住腳的?；艚鸩荒苷f話，要靠一個(gè)電子設(shè)備發(fā)聲，但也離不開兩個(gè)指頭的敲擊。人工智能是機(jī)器的高級階段，但制造工具的是人，最終操作工具的也是人。隨著科技的進(jìn)步，人類出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象——制造工具的越來越聰明，但使用工具的越來越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”，而一旦離開了所謂的高級工具，就會成為一個(gè)“廢人”，一定要警惕!
也有的說：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”這也是為自己的懶惰找借口!別人能干，你為什么就不能干?今天你坐辦公室，明天你就保證不去送外賣?不要歧視勞動(dòng)，更不要歧視勞動(dòng)者。勞動(dòng)者最光榮!人類的進(jìn)化，固然是出于大腦的發(fā)達(dá)，但也有賴于肢體的完善?！邦^腦簡單，四肢發(fā)達(dá)”固然偏頗，但“頭腦發(fā)達(dá)，四肢萎縮”也不可取，那跟一臺座機(jī)有何分別?我想沒有人會要那樣的人生，你看看那么多體育明星和他們的粉絲就知道了。
當(dāng)然，我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。既不尊重勞動(dòng)者，也不尊重別人的勞動(dòng)成果，特別是破壞公共衛(wèi)生。這是認(rèn)識問題，更是品質(zhì)問題。我們要切實(shí)改變觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)愛勞動(dòng)的人，為社會創(chuàng)造財(cái)富，為自己贏得幸福!
復(fù)興中學(xué)。
20xx年6月7日星期五。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇十二
“什么！又叫我掃地?！泵慨?dāng)媽媽叫我時(shí)，我都會這么說，我覺得勞動(dòng)挺辛苦的，可我總是都會去做。
人們都說：民生在勤，勤則不匱?？捎钟袔讉€(gè)可以做到？有一些人，遇到困難，轉(zhuǎn)頭就跑，而有一些人，遇到困難，就迎難而上，真是區(qū)別太大了。我們每個(gè)人都要?jiǎng)趧?dòng)，比如說：我媽媽每天從早到晚都要工作，還要照顧我跟妹妹，她讓我們家人生活得暖暖的，這都是用一雙勤勞的雙手換來的。從這里我感受到，只有勞動(dòng)才能帶來財(cái)富，勞動(dòng)是幸福的源泉。
所以，我們要熱愛勞動(dòng)，讓我們把勞動(dòng)當(dāng)初是一種任務(wù)，把勞動(dòng)帶進(jìn)我們的內(nèi)心，讓我們一起參加勞動(dòng)。熱愛勞動(dòng)，從我做起。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇十三
今天下午我和涵涵、丁丁、莉莉一起打掃衛(wèi)生，大家決定分工，有的掃地，有的擦窗戶，有的擦黑板，還有的抹桌子。
我準(zhǔn)備擦黑板。我三下兩下把黑板下面的字擦干凈，又端來一把凳子，想踩在上面擦黑板高處的粉筆字，莉莉說：“東東小心點(diǎn)，別摔下來了。”我說：“好的，謝謝你的提醒?！蔽揖鸵皇帜弥诎宀?，另外一只手扶著黑板使勁的擦了起來。擦完之后，我從凳子上下來，退幾步抬頭檢查擦得怎么樣，望著干干凈凈的黑板心里美滋滋的，就像喝了蜂蜜一樣甜。
涵涵在擦桌子。她先用餐巾紙把所有的桌子上的灰擦了一遍，再用清水把抹布洗干凈，然后仔細(xì)地把每張桌子都擦的一塵不染，桌角都閃閃發(fā)光。她對大家說：“看我擦的干凈吧！”大家齊聲說：“啊，好干凈。”又繼續(xù)忙碌起來。
莉莉在掃地。她把地上的紙屑呀、飯粒呀、橡皮呀、還有菜粒什么的從各個(gè)角落掃到一塊兒，用簸箕把垃圾一次次地倒道垃圾桶里，地面一下子整潔起來。
丁丁在擦玻璃。他站在高高的椅子上，小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)地擦著玻璃，過了一會兒，丁丁滿頭大汗地從椅子上下來，大家看著亮閃閃的玻璃，都說：“丁丁你好棒啊！今天的玻璃就像沒有似的?！倍《÷牭酱蠹铱洫?jiǎng)，得意地笑了。
大家看著窗明幾凈的教室，高興地背著書包回家了……。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇十四
大家好！
有的說：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能啊！”那現(xiàn)在呢？人工智能就不需要人工操作了嗎？可見，這種論調(diào)也是站不住腳的?；艚鸩荒苷f話，要靠一個(gè)電子設(shè)備發(fā)聲，但也離不開兩個(gè)指頭的敲擊。人工智能是機(jī)器的高級階段，但制造工具的是人，最終操作工具的也是人。隨著科技的進(jìn)步，人類出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象——制造工具的越來越聰明，但使用工具的越來越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”，而一旦離開了所謂的高級工具，就會成為一個(gè)“廢人”，一定要警惕！
當(dāng)然，我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。既不尊重勞動(dòng)者，也不尊重別人的勞動(dòng)成果，特別是破壞公共衛(wèi)生。這是認(rèn)識問題，更是品質(zhì)問題。我們要切實(shí)改變觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)愛勞動(dòng)的人，為社會創(chuàng)造財(cái)富，為自己贏得幸福！
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇十五
大家好！
勞動(dòng)是什么，勞動(dòng)是一夫不耕或受之饑，一女不織或受之寒。勞動(dòng)是鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。勞動(dòng)是母親額上用汗水沖刷出來的溝壑般交錯(cuò)的皺紋，勞動(dòng)是父親汗流浹背的古銅色的背影。勞動(dòng)是拔地而起的萬丈高樓，勞動(dòng)是現(xiàn)代化的信息高速公路。勞動(dòng)是浩瀚的荒原變成的畝畝良田，勞動(dòng)是一帶一路的風(fēng)生水起。勞動(dòng)是脫貧攻堅(jiān)20xx年的全民奔小康。勞動(dòng)是社會財(cái)富的唯一源泉。
熱愛勞動(dòng)吧，坐吃山空，只有辛勤勞動(dòng)的人家庭才會富有。唯有勞動(dòng)才能換來幸福的生活，人世間的一切美好的生活都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來的。大家都知道馬云有錢，卻不知道馬云曾經(jīng)每天工作二十多個(gè)小時(shí)，吃過九個(gè)月的泡面。香港首富李嘉誠十七歲開始自己的行街仔的推銷生涯，年輕時(shí)候的他從不眼高手低，從不高闊論壇。勤勞，創(chuàng)新是他一輩子的座右銘。美國有蘋果，中國有華為。創(chuàng)業(yè)苦不苦，就看華為任正非。華為的崛起，有如民族的脊梁。那些默默奮斗的華為員工，又何嘗不是每一個(gè)正在奮斗中的中國人的縮影。
凌晨清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，救死扶傷的醫(yī)生，教書育人的老師。拖地洗碗的'伙計(jì)，晝夜?fàn)I業(yè)的老板，流水線上忙碌的員工，不同的勞動(dòng)相同的汗水，勞動(dòng)不分貴賤。天道酬勤，勞動(dòng)致富才是不變的真理。正是這些默默無聞的勞動(dòng)者創(chuàng)造的這個(gè)繁榮昌盛，五彩繽紛的世界。
馬云，李嘉誠，任正非都是當(dāng)代個(gè)人奮斗成功的典范，也是后代個(gè)人奮斗的典范。與其臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。一份耕耘一份收獲。任何的成功都離不開勞動(dòng)，人只有靠勞動(dòng)才能過上幸福的生活，只有付出勞動(dòng)才會受人尊敬?？墒俏覀冇械耐瑢W(xué)貪圖享樂，好逸惡勞，急功近利，眼高手低，遇到困難就逃避。這都是非常可恥的。這世間哪有什么歲月安好，不過是有人在替你負(fù)重前行。當(dāng)我們每天都是享受各行各業(yè)的勞動(dòng)者提供的種種方便和服務(wù)的時(shí)候，我們有義務(wù)通過自己的勞動(dòng)來為其他的勞動(dòng)者提供我們力所能及的勞動(dòng)。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，同學(xué)們肩負(fù)著復(fù)興中華的重任，任重道遠(yuǎn)。我們不僅要讀好書，不僅要有健康的體魄，不僅要有遠(yuǎn)大的理想，更要有艱苦奮斗，吃苦耐勞的精神，這精神外化為辛勤勞動(dòng)。我們說，人有兩寶，手和大腦。不怕人窮，就怕人懶。讓我們的改變從熱愛勞動(dòng)開始吧。熱愛勞動(dòng)，從我做起，從小事開始，哪怕是掃地，做飯，整理房間，都會讓你心生快樂。因?yàn)閯趧?dòng)是賞賜你心靈充實(shí)的恩賜。
讓我們一起努力，低下頭，彎下腰，用勤勞的雙手開創(chuàng)新時(shí)代的美好生活。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇十六
在生活中，勞動(dòng)者無處不在：在擁擠的道路上，是警察叔叔指揮交通，使交通井井有條；在繁華的人行道上，是城市的清潔工來打掃道路，使道路干凈、美觀；在安靜的教室里，是老師孜孜不倦地給我們傳授知識，讓我們成為祖國未來的棟梁！
在這個(gè)世界上，有一些人把體力勞動(dòng)者身份看低了。記得有一天，我走在大街上，聽到了一位母親對兒子的“教導(dǎo)”，說：“兒子啊！你要好好學(xué)習(xí)，長大了當(dāng)一個(gè)有出息的人。不然的話，你就會像他們一樣在街上打掃街道，多丟人！”我聽了十分驚訝，竟然用這樣的話來教育自己的孩子。難道你認(rèn)為打掃街道的清潔工就是下等人？勞動(dòng)是不分貴賤的，勞動(dòng)者都是平等的。如果沒有這些清潔工，街道將會變成怎么樣？美麗的環(huán)境沒有人來保潔，將會變得骯臟。在別人掃過的街道上扔一塊垃圾；在別人清理過的地方吐一口痰；在干凈的墻壁上涂鴉。將會給世界帶來多大的“污染”？就因?yàn)橛辛怂麄兊膭趧?dòng)，城市才這么干凈。
只有清潔工在那辛辛苦苦地工作，沒有人來保持，就會給清潔工帶來莫大的無奈和痛苦。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?！边@一種人知識也是不全面的，要想當(dāng)一個(gè)好公民，首先就應(yīng)該要熱愛勞動(dòng)，從勞動(dòng)中感受快樂。做到以身作則。讓更多的人愛上勞動(dòng)，喜歡勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)！
在學(xué)校z，老師把打掃教室的衛(wèi)生的任務(wù)交給我們同學(xué)，我們通過掃地、拖地、擦黑板，把教室打掃得干干凈凈、一塵不染，讓同學(xué)們能在一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)。
國際歌中有這一句歌詞：“勞動(dòng)者是新世界的主人?！笔莿趧?dòng)人民創(chuàng)造了世界。勞動(dòng)最光榮！
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇十七
復(fù)興中學(xué)親愛的同學(xué)們：
民生在勤，勤則不匱，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想，都是通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的'；發(fā)展中的各種難題，都是通過勞動(dòng)破解曲：生命里的一切輝煌，都是通過勞動(dòng)鑄就的。
夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)，熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今。自古以來，中華民族，辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)，在自強(qiáng)不息的奮斗中，鑄就了改天換地的人間奇跡。70年滄桑巨變，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。70年取得的成就，是我們擼起袖子干出來的。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，更是追夢人的舞臺。無數(shù)奮斗者用實(shí)際行動(dòng)證明，有夢想，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。
可是現(xiàn)實(shí)生活中，也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)。有的說：我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！有的說：科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能?。∫灿械恼f：勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢讓別人去做好了！此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。
熱愛勞動(dòng)，從我做起，讓我們大力弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。勞模精神、勞動(dòng)精神，是他們在勞動(dòng)實(shí)踐中錘煉形成的寶貴品格，是彌足珍貴的精神財(cái)富。從寧愿一人臟，換來萬家凈的掏糞工人時(shí)傳祥，到摘取數(shù)學(xué)皇冠上明珠的陳景潤；從港口裝卸自動(dòng)化的創(chuàng)新者包起帆，到做著禾下乘涼夢充實(shí)天下糧倉的袁隆平他們共同鑄就了愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的精神豐碑。
熱愛勞動(dòng)，從我做起，讓我們始終尊崇勞動(dòng)價(jià)值。實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，根本上靠勞動(dòng)、靠勞動(dòng)者創(chuàng)造。從城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)連續(xù)6年超過1300萬人，到努力改善勞動(dòng)者收入分配、醫(yī)療衛(wèi)生、勞動(dòng)安全等方面的條件，為廣大勞動(dòng)群眾帶來實(shí)實(shí)在在的獲得感，也讓勤勉為人、勤勞致富在全社會蔚然成風(fēng)。無論時(shí)代條件如何變化，我們始終都要崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者。
熱愛勞動(dòng)，從我做起，讓我們努力提高勞動(dòng)者素質(zhì)。勞動(dòng)者素質(zhì)對一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展至關(guān)重要。勞動(dòng)者的知識和才能積累越多，創(chuàng)造能力就越大。我們勤于學(xué)習(xí)，學(xué)文化、學(xué)科學(xué)、學(xué)技能、學(xué)各方面知識，不斷提高綜合素質(zhì)，練就過硬本領(lǐng)，干一行、愛一行、鉆一行、專一行，就一定能夠成就閃光的人生。
夢想的花朵，需要用汗水澆灌；美好的生活，需要靠雙手創(chuàng)造。中華民族偉大復(fù)興這項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要每一個(gè)人付出艱辛努力。讓我們用誠實(shí)勞動(dòng)唱響新時(shí)代的勞動(dòng)者之歌，書寫新時(shí)代勞動(dòng)者新的榮光。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇十八
有的說：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能??！”那現(xiàn)在呢？人工智能就不需要人工操作了嗎？可見，這種論調(diào)也是站不住腳的?；艚鸩荒苷f話，要靠一個(gè)電子設(shè)備發(fā)聲，但也離不開兩個(gè)指頭的敲擊。人工智能是機(jī)器的高級階段，但制造工具的是人，最終操作工具的也是人。隨著科技的進(jìn)步，人類出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象——制造工具的越來越聰明，但使用工具的越來越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”，而一旦離開了所謂的高級工具，就會成為一個(gè)“廢人”，一定要警惕！
當(dāng)然，我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。既不尊重勞動(dòng)者，也不尊重別人的勞動(dòng)成果，特別是破壞公共衛(wèi)生。這是認(rèn)識問題，更是品質(zhì)問題。我們要切實(shí)改變觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)愛勞動(dòng)的人，為社會創(chuàng)造財(cái)富，為自己贏得幸福！
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇十九
我們小的時(shí)候都被教育過“五講四美三熱愛”，其中有一條就是“愛勞動(dòng)”，但是我們應(yīng)該想一想，人為什么要熱愛勞動(dòng)呢？，“勞動(dòng)產(chǎn)生財(cái)富”，這個(gè)答案沒有錯(cuò)，但是不深入人心人性，顯蒼白（中國文化習(xí)慣于“大而空”，缺少的是“小而實(shí)”，這或許也就是某些人說的“立意的膨脹和細(xì)節(jié)的缺失”，現(xiàn)在媒體上流行的各種晚會、電視劇、電影其實(shí)多是這樣，這又將設(shè)計(jì)另外的一個(gè)話題）。其實(shí)，勞動(dòng)就是發(fā)揮生命力量投入進(jìn)行創(chuàng)造的一個(gè)過程，這個(gè)過程中有著生命的顯現(xiàn)和存在方式，也是個(gè)體生命相知現(xiàn)時(shí)、融入歷史的有效途徑，同時(shí)，這個(gè)過程也可以讓人獲取的信息得以消化吸收，從而讓外在的信息成為了自己的生命營養(yǎng)。
我每次打開電腦，都要寫自己的一些文字，這樣我才高興，這也是我意識到的勞動(dòng)。在今天的這個(gè)社會中，快樂祝福的言語滿天飛，好多商家這樣做，其實(shí)也只是看到了你的錢包（包括許多編輯很好的短信），但是生命真正的快樂只在付出生命力量投入勞動(dòng)的過程中，這也是生命能動(dòng)性的體現(xiàn)，不調(diào)動(dòng)生命內(nèi)在的感覺和力量，“快樂”的內(nèi)涵就不可能充實(shí)。有人說，生活的實(shí)質(zhì)就是不斷體驗(yàn)的過程，只有有了這樣的體驗(yàn)，外在的東西經(jīng)過了自己的勞動(dòng)才能屬于了自己，這是自己對自己的負(fù)責(zé)和愛。
追求快樂并沒有錯(cuò)，今天諸多的媒體營造的正是這樣的氛圍，但是在單調(diào)的“快樂呼聲”中忽視了取得快樂的方式，便是欺人了，突然營造一種嘈雜的環(huán)境。
在我們的日常意識中，一說到了“勞動(dòng)”馬上反映出的就是大汗淋淋的疲累身軀。我想說的是，這的確是勞動(dòng)，而且是一種在快樂體驗(yàn)基礎(chǔ)上而有的更為美好的勞動(dòng)，一個(gè)不能體驗(yàn)汗水的可貴的生命是可憐的。家鄉(xiāng)的岳父還種著莊稼，每到夏秋兩季收獲的時(shí)候，我都會回家去幫忙，雖然那個(gè)時(shí)候會汗流滿面，但是在親近泥土的勞動(dòng)，我更加體驗(yàn)到了平時(shí)享有安靜中的精神愉悅的萬分幸福，在汗水和靈魂的和諧中，在一種臭臭的汗息中的確可以感到了靈魂的香，這樣的勞動(dòng)體驗(yàn)最為可貴的是有著精神的充實(shí)為基礎(chǔ)，所以我在此的體驗(yàn)是，流汗勞動(dòng)是對精神快樂的再次回味和表達(dá)。
今天各個(gè)城市蓋大樓的民工們，他們也是從事著這樣的勞動(dòng)，但是為什么好多城市人瞧不起他們呢？我感覺這樣的瞧不起本身說明了“瞧人者”素質(zhì)的低下，另外這些為了生存而有的流汗勞動(dòng)者，與“流汗勞動(dòng)”本身還是有區(qū)別的。我相信在生命體驗(yàn)了精神的快樂以后，都會真誠地對待流汗勞動(dòng)，這是我自己真實(shí)的生命體驗(yàn)，我也寫過一篇隨筆，當(dāng)好多古人在清高中采取“終南捷徑”的時(shí)候，我感覺我能理解陶淵明在詩文中表達(dá)的快樂，那是一種在有了諸多生命碰撞以后的自我選擇，“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”，我感覺陶淵明就是一個(gè)在精神快樂的基礎(chǔ)上真正喜歡流汗勞動(dòng)的生命者。
今天是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，在好多人都成為了“信息垃圾桶”的時(shí)候，我更加體驗(yàn)到了勞動(dòng)的美麗。勞動(dòng)是一個(gè)人和外在信息進(jìn)行交融的最好的方式。“喝水水不到血里，吃肉肉不到骨里”，只有經(jīng)過了自己的思考勞動(dòng)、反復(fù)咀嚼，外在的信息才可能成為了有益于自己。平時(shí)自己有一個(gè)習(xí)慣，每次自己從圖書館里借看一本書以后，自己都會在小紙片上寫了讀后感，夾在書中，我感覺這樣的書寫方式就是自己真正的看書的過程，同時(shí)我也覺得從“存在”的意義上而說，這樣的書寫也讓這本書成為了自己生命的一部分，這樣的讀后感，也將是這本書的有效組成部分，作為公共的圖書，別人在閱讀的時(shí)候，也將在我的讀后感中有所交流。我也將這些文字整理在一個(gè)小本子上，成為了自己閱讀生活的見證。
有時(shí)候自己走在繁華的大街上，看著各色行人和五顏六色的商品，我不由得思考一個(gè)問題：一個(gè)生命一生中到底需要多少？在滿足了基本的物質(zhì)需求以后，諸多的生命痛苦其實(shí)都與缺少靈魂中充實(shí)的愛意有關(guān)。我今天這樣從現(xiàn)實(shí)出發(fā)的思考“人為什么要熱愛勞動(dòng)”，其實(shí)就是為了豐富生命的靈魂之愛。當(dāng)以愛之陽光投射到諸多的現(xiàn)實(shí)生活行為中時(shí)，一種有趣的生活就會呈現(xiàn)了出來，中國的傳統(tǒng)文化中對此有著很好的例證，比如對諸多甲骨文字構(gòu)型的理解，多許多俗語的理解，你會發(fā)現(xiàn)文化和歷史的身影其實(shí)就在我們的身邊，一個(gè)有趣有愛的生活現(xiàn)實(shí)并不需要我們多少金錢。
當(dāng)我們通過勞動(dòng)在自己的生命力量與外在的逐漸融合和豐富中，其實(shí)我們也正在接近這我們的先輩，用充實(shí)的靈魂和帶有愛光的現(xiàn)實(shí)行為和歷史相容，這樣的過程，也會給了我們的快樂更加豐盈而深沉的內(nèi)容，在這樣的融合中，你會更加理解了用淚水來表達(dá)歡樂的真意，這樣的融合是個(gè)體生命有益的成長、美麗的破繭化蛾，而這些都是通過我們手腦結(jié)合中的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，熱愛勞動(dòng)，其實(shí)就是熱愛生命本身。
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇二十
大家好：
熱愛勞動(dòng)一向是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，經(jīng)久不息，綿延至今，在它背后是我們民族強(qiáng)大的根本。作為世界上少有的農(nóng)耕文明發(fā)源地之一，從我們的文明誕生之初就和勞動(dòng)無法分割，無數(shù)的勞動(dòng)者的雙手創(chuàng)造了我們璀璨的文明，無數(shù)的事例向我們展示著。
在近現(xiàn)代更是如此，在清朝的末年，國門打開，中國的土地上無數(shù)的強(qiáng)盜來了。然而中國革命的先輩們并沒有屈服。自林則徐開始，“師夷長技以制夷”“中體西用”的那個(gè)口號相繼喊出，沒有西方的先進(jìn)技術(shù)赫爾機(jī)器，他們就靠著一雙手在那個(gè)黑暗的年代前進(jìn)。到了現(xiàn)代，仍然有無數(shù)的勞動(dòng)者成就了我們的幸福生活。1982年撤銷的中國人民共和國鐵道兵部隊(duì)，拋頭顱灑熱血，著名的青藏鐵路就是他們的杰作。從成立起，犧牲了8000多名官兵。正是因?yàn)橄袼麄冞@樣的勞動(dòng)者才有了我們現(xiàn)在幸福的生活。
無數(shù)的歷史告訴我們，勞動(dòng)使得我們奮發(fā)向上，而不勞動(dòng)只享受無疑只會摧殘我們的精神，一事無成。幸福都是奮斗出來的，在新時(shí)代，我們不一定要去受苦，但是勞動(dòng)者的精神是我們必須要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們，讓我在勞動(dòng)中升華，熱愛勞動(dòng)，從我做起！
熱愛勞動(dòng)從我做起發(fā)言稿篇二十一
“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)不僅是財(cái)富的袁泉，也是幸福的源泉。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有一些同學(xué)不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)，有的說：“我們學(xué)習(xí)那么忙！勞動(dòng)太占時(shí)間了！”有的說：“我們這科技進(jìn)步那么快，干嘛老動(dòng)??？以后直接交給那些工人智能機(jī)器不就行了嗎？”還有人說：“勞動(dòng)這么苦，這么累，為什么要?jiǎng)趧?dòng)，以后花錢交給別人去做不就行啦！”此外，我們身邊還有一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。
我以為，如果不勞動(dòng)，那么身體里就缺少了勞動(dòng)，就不能算是一個(gè)健全的人。學(xué)生小時(shí)候只是學(xué)習(xí)嗎？如果是不勞動(dòng)，只是學(xué)習(xí)上課，做作業(yè)。長大以后學(xué)習(xí)再好，也是“啃老族”和“巨嬰”了。不勞動(dòng)，不干活，生活還不能自理的人，生活在這個(gè)世界上便沒有了任何意義了，是啊，還有什么意義呢？只有勞動(dòng)才能使自己快樂??！
如果你不想勞動(dòng)，請你想一想勤勞的老師吧！如果老師不勤勞，不教給我們知識，我們的祖國，又怎能發(fā)揚(yáng)光大；如果你不想勞動(dòng)，請想一想勤勞的環(huán)衛(wèi)工人吧！如果環(huán)衛(wèi)工人不勞動(dòng)，不打掃我們生活的地方，我們生活的地方又怎能干干凈凈；如果你不想勞動(dòng)，請想一想勤勞的交警吧！如果交警不勤勞，不維持交通紀(jì)律，我們的生活又怎能平平安安；如果你不想勞動(dòng)，請想想勤勞的農(nóng)民吧！如果農(nóng)民不勤勞，不種糧食，我們的食物就不會有了……所以，勞動(dòng)是多么重要啊，只有勞動(dòng)，生命才有意義，只有勞動(dòng)，才能讓生命綻放出光彩。