元旦晚會(huì)主持稿小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)21篇)

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    散文是一種以抒發(fā)個(gè)人感情和抒發(fā)思想為主要目的的文學(xué)體裁。寫(xiě)總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。在范文中,可以看到總結(jié)時(shí)對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià),有助于自我提高。
    元旦晚會(huì)主持稿小學(xué)生篇一
    男:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
    女:xx年的鐘聲即將敲響。
    男:回首往事,我們滿懷豪情。
    女:展望未來(lái),我們重任在肩。
    男女:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。
    男女:讓燭光如故,光明永恒。
    男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
    女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
    女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
    男:讓我們手牽手。
    女:讓我們肩并肩。
    合:我們宣布xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
    男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
    女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
    女:溫馨的氣息、恬靜的氣氛、舒心的休憩編織成您快活的生活。
    男女:愿你以微笑迎接青春的.歲月和火一般的年華。
    男女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
    男女:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。
    合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
    元旦晚會(huì)主持稿小學(xué)生篇二
    (開(kāi)場(chǎng)白1)。
    ad:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
    合:大家新年好。
    ab:新的鐘聲。
    cd:新的一年。
    合:新的祝福。
    合:新的期待。
    a:2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
    b:2019年的鐘聲即將敲響。
    c:回首往事,我們滿懷豪情。
    d:展望未來(lái),我們重任在肩。
    ab:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。
    cd:讓燭光如故,光明永恒。
    a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
    b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
    d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
    ab:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
    cd:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。
    a:今夜無(wú)眠。
    b:今夜有夢(mèng)。
    c:讓我們手牽手。
    d:讓我們肩并肩。
    合:我們宣布2019年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
    (結(jié)束語(yǔ))。
    a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
    b:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
    d:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
    ab:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
    cd:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
    a:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
    b:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
    c:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    d:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
    bc:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
    ad:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。
    合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
    元旦晚會(huì)主持稿小學(xué)生篇三
    乙:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們合:大家上午好!
    甲:時(shí)光荏苒,玉兔辭舊永戀人間春色舞。
    乙:放眼未來(lái),一方凈土滋養(yǎng)張灘好兒女,兩岸旖旎人才輩出走四方。
    甲:看,黃洋河畔陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    乙:我們相聚在這里,飄動(dòng)你的飛裙,旋轉(zhuǎn)你的舞姿。
    甲:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們的熱情沖向云霄,讓我們的快樂(lè)匯成海洋。
    合:張灘九年制學(xué)校2019年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    結(jié)束語(yǔ):
    甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái)一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
    乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái)一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
    甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩。
    乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)潔凈的校園,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
    甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
    甲:在這里,有我們對(duì)生活的憧憬,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
    甲:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,相聚的日子特別讓人留戀。
    乙:雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的情愫。
    元旦晚會(huì)主持稿小學(xué)生篇四
    (王):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    (盧):伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20_年元旦即將到來(lái);。
    (谷):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天;。
    (陳):這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;。
    (合):在這里,我們共同祝愿所有的師生,元旦節(jié)快樂(lè)!
    (王):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;。
    (盧):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
    (谷):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。
    (陳):今天,我們相聚在這里,在這片歡樂(lè)的海洋,盡情揮灑我們的才華和夢(mèng)想!(合):交通路小學(xué)慶元旦文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始!
    (盧)首先,由我們敬愛(ài)的谷校長(zhǎng)致新年賀詞!大家鼓掌歡迎!
    (王)感謝谷校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給谷校長(zhǎng),。
    (盧):祝他和家人新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家,新的一年,萬(wàn)事如意,心想事成!
    (1)(王):音樂(lè)、星光榜樣都浪漫,煩惱,憂愁都與我無(wú)關(guān),因?yàn)槲覀儊?lái)到了青蘋(píng)果樂(lè)園。(盧):下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《青蘋(píng)果樂(lè)園》。
    (3)(盧):一樣的夢(mèng)想,一樣的追求,讓我們?cè)谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中手牽手,心連心,互相祝福,互相激勵(lì),共同祝愿,我們的未來(lái)更美好。
    (王):首先,請(qǐng)欣賞由三一班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《手牽手》。
    (陳):把握童年的脈搏,點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想,釋放火熱的激情,請(qǐng)欣賞一一班帶來(lái)的舞蹈《火花》。
    (5)(盧):同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。
    (王)下面一起欣賞有五年級(jí)萬(wàn)明輝、劉淼帶來(lái)的相聲《吹?!?。
    (6)(谷):在一段精彩的相聲之后,我們繼續(xù)來(lái)欣賞節(jié)目!
    相信夢(mèng)想、相信奇跡,相信自己、相信未來(lái)。在新的一年到來(lái)之際,讓我們懷揣著自己的美好愿望,讓我們帶著激動(dòng)的心,共同走向美好明天。
    (陳):請(qǐng)欣賞由三二班同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《我相信》。
    (盧):下面的節(jié)目有點(diǎn)與眾不同,二二班同學(xué)利用生活廢棄物制作出的環(huán)保服裝,我宣布:交通路小學(xué)爭(zhēng)做四好少年“我愛(ài)環(huán)保低碳生活”環(huán)保時(shí)裝秀現(xiàn)在開(kāi)始!
    (陳):下面請(qǐng)欣賞由二一班為我們帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》。表演者:魏子琪等。
    (9)(盧):少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),吾輩少年當(dāng)自強(qiáng),遠(yuǎn)大理想,要勇敢去闖,壯志雄心在飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)春家寶帶來(lái)的歌曲《少年中國(guó)強(qiáng)》.
    (10)(王):每個(gè)人都有童年,每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣清澈,童年的一切是那樣令人懷念。請(qǐng)欣賞六年級(jí)戚亦非、李承澤、張涵斐帶來(lái)的吉他彈唱《童年》。。掌聲有請(qǐng)!
    (11)(陳):“你是我的小呀小蘋(píng)果,怎么愛(ài)你都不嫌多”,聽(tīng)到這兩句小蘋(píng)果的歌詞你有沒(méi)有一起唱的沖動(dòng)?下面有請(qǐng)一年級(jí)二班葉欣怡等七位小朋友帶來(lái)舞蹈《小蘋(píng)果》。
    (12)(谷):作為中國(guó)人,我們都無(wú)比的驕傲,我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中,接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)張婷等帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》。
    (13)(王):我是一匹會(huì)飛的野馬,奔跑,奔向夢(mèng)想世界.請(qǐng)欣賞五年級(jí)盧承鈺等帶來(lái)的舞蹈《會(huì)飛的野馬》。
    (14)(盧):在咱們學(xué)校有這樣兩個(gè)人,他們總是在不停的斗嘴,這不下課之后他們又吵起來(lái)了,一起來(lái)聽(tīng)下相聲《比比誰(shuí)最強(qiáng)》。掌聲有請(qǐng)!
    (盧):雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
    (王):美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
    (谷):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
    (陳0:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
    (盧):今天的聯(lián)歡會(huì)體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
    (王):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    (谷):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
    (陳):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。
    合:交通路小學(xué)|20_年|迎元旦文藝匯演|圓滿結(jié)束,
    (盧):再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
    各位老師和同學(xué),讓我們明年再見(jiàn)!!!
    (主持人全體揮手告別,全校領(lǐng)導(dǎo)到舞臺(tái)和演員合影留念)。
    元旦晚會(huì)主持稿小學(xué)生篇五
    女1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    男2:新年染紅了我們快樂(lè)的童年,
    女1:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。女2:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
    男2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
    女1:曙光小學(xué)20__年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。首先,請(qǐng)?jiān)蹅兊膭⒐饷骼蠋熤滦履曩R詞!大家掌聲歡迎!
    男1:感謝劉老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
    女1:同學(xué)們,今天你們快樂(lè)嗎?有了快樂(lè)的心情,就能快樂(lè)的度過(guò)一整天,請(qǐng)欣賞有學(xué)前(1)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》。
    男1:看了學(xué)前班的小弟弟小妹妹給我們帶來(lái)的舞蹈,確實(shí)讓我們感受到了她們的快樂(lè),快樂(lè)可以傳遞,快樂(lè)可以分享,連可愛(ài)的小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了,看看二(2)班的小貓咪們,給我們帶來(lái)怎樣的快樂(lè)呢,請(qǐng)欣賞二(2)班給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)星貓》。女2:二(2)班的小朋友真是活潑可愛(ài),就像冬日里溫暖的太陽(yáng),給我們的冬日也帶來(lái)了一絲的溫暖,真希望太陽(yáng)能永遠(yuǎn)高掛東方。
    男2:有一首歌就是這么唱的,有請(qǐng)三(1)班的小舞蹈家們給我們帶來(lái)的舞蹈《日不落》。女1:溫暖的太陽(yáng)能給我們帶來(lái)溫暖和力量,而夏日雨后的彩虹,一樣能給我們帶來(lái)無(wú)限的美好和歡樂(lè),請(qǐng)欣賞五(2)班的舞蹈《彩虹的微笑》。
    男1:陽(yáng)光,彩虹都那么的美好,那么星星呢?當(dāng)然,還有和星星一樣閃爍的螢火蟲(chóng),是不是也能讓你瞬間放飛思緒。就讓我們回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)刻,聆聽(tīng)那些稚嫩的聲音,請(qǐng)欣賞三(3)班的歌曲《蟲(chóng)兒飛》。
    女2:一首《蟲(chóng)兒飛》讓我想起了小時(shí)候和媽媽坐在田埂上數(shù)星星的畫(huà)面。
    女2:是啊,每到下雪天,我都會(huì)和伙伴們一起玩堆雪人,打雪仗呢,真是痛快,不過(guò)我還是想去見(jiàn)識(shí)一下北方的雪景。
    男2:每到冬天,茫茫的大雪覆蓋了北方的原野,讓我們見(jiàn)識(shí)了北國(guó)雪景的瑰麗壯闊,而一首大氣磅礴的《沁園春雪》也向我們展示了偉大的領(lǐng)袖毛主席的豪情壯志,有請(qǐng)五(3)班的同學(xué)給我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《沁園春雪》。
    女1:有句話說(shuō)得好“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”雖說(shuō)現(xiàn)在是寒冷的冬天,但春天已經(jīng)向我們招手了。讓我們一同傾聽(tīng)春的聲音,請(qǐng)欣賞五(1)班的舞蹈《萬(wàn)物生》。
    男1:欣賞完這段舞蹈,你是否感覺(jué)耳邊鶯飛燕啼,春風(fēng)拂面,仿佛走進(jìn)了春天那個(gè)爛漫無(wú)比的季節(jié),從孟浩然的《春曉》,到朱自清的《春》,無(wú)數(shù)文人墨客為之贊嘆,為之感慨,下面請(qǐng)欣賞由六(3)班帶來(lái)的舞蹈《詠春》。
    (3)班給我們帶來(lái)的舞蹈《請(qǐng)我跳舞》。
    男2:___,這演出光有舞蹈可不行,你得給大家?guī)c(diǎn)別的呀!
    女2:你還真別說(shuō),我今天還真請(qǐng)了一位重量級(jí)的小歌星,這小歌星唱起歌來(lái)是有模有樣,保準(zhǔn)讓你大開(kāi)眼界,有請(qǐng)一(4)班的小歌星徐督軍給我們帶來(lái)的歌曲《我的歌聲里》。男2:呀,真是不錯(cuò),很有國(guó)際歌星的范兒,希望咱們的小歌星有朝一日真能成為家喻戶曉的大歌星!說(shuō)到大歌星,我也有請(qǐng)哦,你知道當(dāng)下紅遍全球的騎馬舞嗎?幾天前,六(1)班的幾位男生有幸拜訪了“鳥(niǎo)叔”,讓他傳授了騎馬舞,讓我們?nèi)タ纯窗?請(qǐng)欣賞《江南style》。
    女1:哈哈,真是過(guò)癮,我知道因?yàn)榻蟬tyle現(xiàn)在出現(xiàn)了很多不同的版本呢,比如航母style、消防style、公交style,唯一不變的就是那個(gè)經(jīng)典的動(dòng)作,是不是有點(diǎn)向前沖的意思呢?讓我們一起帶上我們的熱情和夢(mèng)想向前沖,請(qǐng)欣賞學(xué)前中班給我們帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。
    女2:同學(xué)們,你們喜歡喜羊羊和灰太狼嗎?每次遇到危險(xiǎn),小羊們總能團(tuán)結(jié)一致,左手拉右手,對(duì)抗可惡的灰太狼,我們也要向它們學(xué)習(xí),不向困難低頭,不為挫折發(fā)愁,請(qǐng)欣賞學(xué)前(2)班帶來(lái)的舞蹈《左手右手》。
    男1:你看,小羊們既勇敢又充滿智慧,那么當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)該怎么做呢?今天二(3)班的小朋友告訴了我們答案,請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
    男2:看來(lái)你們都是勇敢的孩子,可是要戰(zhàn)勝困難不容易,除了要有強(qiáng)大的內(nèi)心,還需要健康的體魄,下面一(6)班的小朋友給我們帶來(lái)了《健康歌》,會(huì)做的小朋友可以跟著一起做哦!
    女2:大家做了操,有沒(méi)有覺(jué)得自己突然變得神清氣爽了呢,多做運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉我們的毅力和體力,還能教會(huì)我們懂得堅(jiān)持就是勝利!下面請(qǐng)欣賞由一(2)班帶來(lái)的健美操《加油操》。
    女1:嘿嘿嘿,你這是干嘛呢?
    男1:我這練雙節(jié)棍呢,準(zhǔn)備去少林拜師學(xué)藝,
    女1:?jiǎn)?,就你這三腳貓功夫?得了吧,我讓你看看真功夫,有請(qǐng)我們五(3)班的少林師傅們給我們帶來(lái)的《中華武術(shù)》。
    男1:哇,大家覺(jué)得剛才的武術(shù)精不精彩?看了剛才的表演,我覺(jué)得自己真是班門(mén)弄斧,女1:是啊,真沒(méi)想到我們身邊的同學(xué)各個(gè)都是身懷絕技,他們這一出場(chǎng),確實(shí)把我們都震住了!
    男1:我們學(xué)校的同學(xué)們可都是十八般武藝樣樣精通呢,讓我們?cè)俅胃兄x四位同學(xué)的精彩演出!
    女1:接下來(lái)這段舞蹈也會(huì)讓你大開(kāi)眼界哦,輕盈美麗的傣家少女將會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢,下面請(qǐng)欣賞由六(2)班帶來(lái)的舞蹈《傣家女》。
    男2:大家說(shuō)她們們跳得好不好?美不美?其實(shí)每個(gè)女孩都天生愛(ài)美,都幻想自己是那美麗的白雪公主,下面有請(qǐng)二(4)班的小公主們給大家?guī)?lái)舞蹈《我是女生》。
    女2:燈光漸漸亮,夢(mèng)想在擴(kuò)大,我要做驕傲的皇后,六(3)班五位霸氣的女生給我們帶來(lái)了舞蹈《讓一讓》。
    女1:在爸爸媽媽的眼里,我們永遠(yuǎn)是她們心愛(ài)的寶貝,而我們也在他們的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng),有了他們,我們就有了安全感,請(qǐng)欣賞四(3)班帶來(lái)的舞蹈《安全感》。
    男1:都說(shuō)“女兒是媽媽的貼心小棉襖”沒(méi)錯(cuò),你看四(1)班的女生們?yōu)楸娢粙寢屗蜕狭诵履甓Y物,下面以熱烈的掌聲歡迎她們帶來(lái)的舞蹈《我是女生》。
    女2:張開(kāi)我們的小翅膀飛向全世界,告訴大家我們就是那一群快樂(lè)小天使!三(2)班的小朋友準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》。
    男2:生活就要充滿歡樂(lè),讓我們一起來(lái)感受歡樂(lè)的氣氛吧,有請(qǐng)一(1)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)女生》。
    女1:聽(tīng)了那么多歌曲,看了那么多的舞蹈,大家想不想看點(diǎn)新鮮的節(jié)目?掌聲有請(qǐng)四(2)班的吹牛大王帶我們帶來(lái)的小品《吹?!贰?BR>    男1:你看吹牛的孩子真是傷不起,在座的各位可不能學(xué)他們那樣,我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)“有借有還,再借不難”嗎?那欠了的呢?去年四(1)班的男生們可是欠了我們一個(gè)節(jié)目呢,今天他們來(lái)還咯!請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。
    女2:他們可真是夠激情的,讓我們跟著他們,把激情點(diǎn)亮,讓熱情燃燒。即使是微弱一點(diǎn)光,也要讓生命現(xiàn)光芒。有請(qǐng)四(2)班舞蹈《火花》閃亮登場(chǎng)!
    男2:“你就像那一把火,熊熊火光照亮了我??”
    女2:你就別陶醉了,比你火的還有呢,她們就像一堆燃燒的火焰,舞動(dòng)著青春,舞動(dòng)著希望,請(qǐng)欣賞六(1)班給我們帶來(lái)的一段活力舞蹈《紅霞》。
    女1:我們是充滿朝氣的,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的新一代好少年,我們不會(huì)懼怕任何的風(fēng)浪,我們不是溫室的花朵,二(1)班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》就表達(dá)著我們豪邁的決心。
    男1:20__年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近,此時(shí),我們相聚在這里,青春飛揚(yáng)。此刻,我們相會(huì)在這里,展望未來(lái)。讓我們一起跳起來(lái),踏著青春的旋律,放飛年輕的自我。請(qǐng)欣賞一(3)班帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。
    【結(jié)束語(yǔ)】女1:幸福的時(shí)刻總是短暫的。
    男1:感謝所有參加表演的同學(xué)們,你們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)了一場(chǎng)娛樂(lè)盛宴。
    女2:告別過(guò)去,告別我們的失敗與迷茫,
    男2:告別過(guò)去,告別我們的羞澀與幼稚。
    女1:告別過(guò)去,告別我們的調(diào)皮與淘氣,
    男1:告別過(guò)去,告別我們的懵懂與無(wú)知。
    女2:親愛(ài)的同學(xué)們,祝你們新的一年快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    男2:敬愛(ài)的老師們,祝你們新的一年身體健康,家庭美滿。
    女1:我宣布:
    合:20__年曙光小學(xué)元旦文藝匯演圓滿結(jié)束,讓我們?cè)贇g聚!再見(jiàn)。。。。。
    元旦晚會(huì)主持稿小學(xué)生篇六
    12:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家上午好!
    1:斗轉(zhuǎn)星移辭舊歲,
    2:風(fēng)和日麗迎新春。
    1:新的一年,新的祝福。
    2:新的一年,新的期待。
    1:20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別,
    2:20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來(lái)。
    1:在過(guò)去的一年里,我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)
    2:在過(guò)去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)
    1:面對(duì)過(guò)去,我們滿懷豪情
    2:展望未來(lái),我們雄心壯志
    1:舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗,共寫(xiě)春秋
    2:新的一年我們激流勇進(jìn),再創(chuàng)輝煌‘
    1:今天,我們?cè)谶@里展示自己
    2:今天,我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)
    1:今天,我們相聚在一起,享受和諧與歡樂(lè),共度美好的時(shí)光
    2:今天,我們相聚在一起,敞開(kāi)你的心扉,放飛你的激情
    1:今天,我們相約在這里,載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠
    2:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌
    12:讓我們盡情的歡歌、舞蹈,展現(xiàn)我們的才華,祝福龍年的每一天!
    1:下面請(qǐng)鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)連明辭同志講話。
    2:左營(yíng)鄉(xiāng)全鄉(xiāng)小學(xué)迎20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    元旦晚會(huì)主持稿小學(xué)生篇七
    乙:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:大家晚上好!
    甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,
    乙:生活舒心,
    甲:健康寬心,
    乙:人人有愛(ài)心,
    甲:工作有信心,
    合:天天都開(kāi)心!
    甲:置身xx學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);
    乙:置身xx學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
    甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;
    乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
    甲:這里沒(méi)有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
    乙:這里沒(méi)有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
    甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù),
    乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
    甲:xx年即將過(guò)去,
    乙:xx年即將來(lái)臨。
    甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在xx這片芳草地上,共同譜寫(xiě)一曲屬于xx年的篇章———————光榮與夢(mèng)想!
    乙:唱給自己,
    甲:唱給明天,
    合:唱給太陽(yáng)!
    二、校長(zhǎng)致新年祝辭
    甲:首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!
    三、新團(tuán)員入團(tuán)儀式
    乙:謝謝張校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。接下來(lái)舉行xx學(xué)校xx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,由學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記楊群老師主持入團(tuán)儀式。
    甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
    乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
    甲:今天,我們相聚此時(shí),敞開(kāi)心扉,釋放激情。
    乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響共同分享。
    甲:今天,我們送去真誠(chéng)的祝福。
    乙:帶著祝愿、帶著期盼。
    甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
    乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂(lè)的海洋。
    甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    乙:聽(tīng),樂(lè)歌聲聲,這是新年動(dòng)人的旋律。
    甲:在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日。
    合:xx學(xué)校xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    四、文藝節(jié)目表演
    乙:有一群小不點(diǎn)兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了,請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。
    甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢(mèng)想的搖籃,為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
    乙:53班小品《插隊(duì)》
    甲:56班健美操
    乙:父愛(ài)如山,父親的愛(ài)是嚴(yán)格的,父親的愛(ài)是沉甸甸的,長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁,才明白“父親”這兩個(gè)字的分量,才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)!
    乙:炎陵縣xx鄉(xiāng)是株洲市有名的“楠竹之鄉(xiāng)”,全鄉(xiāng)楠竹面積高達(dá)3.2萬(wàn)畝,近年來(lái),縣依托楠竹資源優(yōu)勢(shì),大力開(kāi)發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè),形成了“山上建基地,山下辦工廠,山外拓市場(chǎng)”的產(chǎn)業(yè)化格局???!一群可愛(ài)的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了!請(qǐng)欣賞84班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。
    甲:眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量,婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞52班舞蹈《越來(lái)越好》。
    乙:都說(shuō)年輕無(wú)極限,年輕人充滿朝氣活力,林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量,他們工作認(rèn)真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛(ài)人》。
    甲:老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞57班詩(shī)朗誦《教師頌》。
    乙:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
    甲:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《boss》。
    乙:相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)出74班xx為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。
    甲:之前就聽(tīng)人說(shuō)我們的蘭老師是歌舞雙全,邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆視聽(tīng),今天我們也不能放過(guò)他了,有請(qǐng)《用心良苦》。
    乙:我愛(ài)陽(yáng)光我愛(ài)月光,我愛(ài)老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過(guò)我心靈的門(mén)窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。
    甲:50班情景劇《17歲—我的未來(lái)不是夢(mèng)》
    乙:今天是個(gè)好日子,我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子,我們?cè)竫x學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞51班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。
    甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們,老師的話語(yǔ)感化我們,父母的關(guān)心溫暖我們,我們的生活充滿歡樂(lè),我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞53班孟欣等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
    乙:我們學(xué)校共有40余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。在過(guò)去的一年里,通過(guò)大家的共同努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年,我們將同舟共濟(jì),更上一層樓!有請(qǐng)霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開(kāi)大船》。
    甲:(唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛(ài)哭的的女生。)看,59班一群漂亮的女生來(lái)了!
    五、評(píng)委統(tǒng)分,學(xué)?!八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)表演。
    乙:學(xué)會(huì)感恩是一種美德,感恩親人,感恩老師,感恩社會(huì),花開(kāi)花落,讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)欣賞學(xué)?!八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。
    六、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    七、廖校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。
    結(jié)束語(yǔ):《明天會(huì)更好》背景音樂(lè)起。
    甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
    乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
    甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
    乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
    合:xx學(xué)校xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
    元旦晚會(huì)主持稿小學(xué)生篇八
    女1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    男2:新年染紅了我們快樂(lè)的童年,
    女1:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。女2:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
    男2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
    女1:曙光小學(xué)20xx年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。首先,請(qǐng)?jiān)蹅兊膭⒐饷骼蠋熤滦履曩R詞!大家掌聲歡迎!
    男1:感謝劉老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
    女1:同學(xué)們,今天你們快樂(lè)嗎?有了快樂(lè)的心情,就能快樂(lè)的度過(guò)一整天,請(qǐng)欣賞有學(xué)前(1)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》。
    男1:看了學(xué)前班的小弟弟小妹妹給我們帶來(lái)的舞蹈,確實(shí)讓我們感受到了她們的快樂(lè),快樂(lè)可以傳遞,快樂(lè)可以分享,連可愛(ài)的小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了,看看二(2)班的小貓咪們,給我們帶來(lái)怎樣的快樂(lè)呢,請(qǐng)欣賞二(2)班給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)星貓》。女2:二(2)班的小朋友真是活潑可愛(ài),就像冬日里溫暖的太陽(yáng),給我們的冬日也帶來(lái)了一絲的溫暖,真希望太陽(yáng)能永遠(yuǎn)高掛東方。
    男2:有一首歌就是這么唱的,有請(qǐng)三(1)班的小舞蹈家們給我們帶來(lái)的舞蹈《日不落》。女1:溫暖的太陽(yáng)能給我們帶來(lái)溫暖和力量,而夏日雨后的彩虹,一樣能給我們帶來(lái)無(wú)限的美好和歡樂(lè),請(qǐng)欣賞五(2)班的舞蹈《彩虹的微笑》。
    男1:陽(yáng)光,彩虹都那么的美好,那么星星呢?當(dāng)然,還有和星星一樣閃爍的螢火蟲(chóng),是不是也能讓你瞬間放飛思緒。就讓我們回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)刻,聆聽(tīng)那些稚嫩的聲音,請(qǐng)欣賞三(3)班的歌曲《蟲(chóng)兒飛》。
    女2:一首《蟲(chóng)兒飛》讓我想起了小時(shí)候和媽媽坐在田埂上數(shù)星星的畫(huà)面。
    女2:是啊,每到下雪天,我都會(huì)和伙伴們一起玩堆雪人,打雪仗呢,真是痛快,不過(guò)我還是想去見(jiàn)識(shí)一下北方的雪景。
    男2:每到冬天,茫茫的大雪覆蓋了北方的原野,讓我們見(jiàn)識(shí)了北國(guó)雪景的瑰麗壯闊,而一首大氣磅礴的《沁園春雪》也向我們展示了偉大的領(lǐng)袖毛主席的豪情壯志,有請(qǐng)五(3)班的同學(xué)給我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《沁園春雪》。
    女1:有句話說(shuō)得好“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”雖說(shuō)現(xiàn)在是寒冷的冬天,但春天已經(jīng)向我們招手了。讓我們一同傾聽(tīng)春的聲音,請(qǐng)欣賞五(1)班的舞蹈《萬(wàn)物生》。
    男1:欣賞完這段舞蹈,你是否感覺(jué)耳邊鶯飛燕啼,春風(fēng)拂面,仿佛走進(jìn)了春天那個(gè)爛漫無(wú)比的季節(jié),從孟浩然的《春曉》,到朱自清的《春》,無(wú)數(shù)文人墨客為之贊嘆,為之感慨,下面請(qǐng)欣賞由六(3)班帶來(lái)的舞蹈《詠春》。
    (3)班給我們帶來(lái)的舞蹈《請(qǐng)我跳舞》。
    男2:×××,這演出光有舞蹈可不行,你得給大家?guī)c(diǎn)別的呀!
    女2:你還真別說(shuō),我今天還真請(qǐng)了一位重量級(jí)的小歌星,這小歌星唱起歌來(lái)是有模有樣,保準(zhǔn)讓你大開(kāi)眼界,有請(qǐng)一(4)班的小歌星徐督軍給我們帶來(lái)的歌曲《我的歌聲里》。男2:呀,真是不錯(cuò),很有國(guó)際歌星的范兒,希望咱們的小歌星有朝一日真能成為家喻戶曉的大歌星!說(shuō)到大歌星,我也有請(qǐng)哦,你知道當(dāng)下紅遍全球的騎馬舞嗎?幾天前,六(1)班的幾位男生有幸拜訪了“鳥(niǎo)叔”,讓他傳授了騎馬舞,讓我們?nèi)タ纯窗?請(qǐng)欣賞《江南style》。
    女1:哈哈,真是過(guò)癮,我知道因?yàn)榻蟬tyle現(xiàn)在出現(xiàn)了很多不同的版本呢,比如航母style、消防style、公交style,唯一不變的就是那個(gè)經(jīng)典的動(dòng)作,是不是有點(diǎn)向前沖的意思呢?讓我們一起帶上我們的熱情和夢(mèng)想向前沖,請(qǐng)欣賞學(xué)前中班給我們帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。
    女2:同學(xué)們,你們喜歡喜羊羊和灰太狼嗎?每次遇到危險(xiǎn),小羊們總能團(tuán)結(jié)一致,左手拉右手,對(duì)抗可惡的灰太狼,我們也要向它們學(xué)習(xí),不向困難低頭,不為挫折發(fā)愁,請(qǐng)欣賞學(xué)前(2)班帶來(lái)的舞蹈《左手右手》。
    男1:你看,小羊們既勇敢又充滿智慧,那么當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)該怎么做呢?今天二(3)班的小朋友告訴了我們答案,請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
    男2:看來(lái)你們都是勇敢的孩子,可是要戰(zhàn)勝困難不容易,除了要有強(qiáng)大的內(nèi)心,還需要健康的體魄,下面一(6)班的小朋友給我們帶來(lái)了《健康歌》,會(huì)做的小朋友可以跟著一起做哦!
    女2:大家做了操,有沒(méi)有覺(jué)得自己突然變得神清氣爽了呢,多做運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉我們的毅力和體力,還能教會(huì)我們懂得堅(jiān)持就是勝利!下面請(qǐng)欣賞由一(2)班帶來(lái)的健美操《加油操》。
    女1:嘿嘿嘿,你這是干嘛呢?
    男1:我這練雙節(jié)棍呢,準(zhǔn)備去少林拜師學(xué)藝,
    女1:?jiǎn)?,就你這三腳貓功夫?得了吧,我讓你看看真功夫,有請(qǐng)我們五(3)班的少林師傅們給我們帶來(lái)的《中華武術(shù)》。
    男1:哇,大家覺(jué)得剛才的武術(shù)精不精彩?看了剛才的表演,我覺(jué)得自己真是班門(mén)弄斧,女1:是啊,真沒(méi)想到我們身邊的同學(xué)各個(gè)都是身懷絕技,他們這一出場(chǎng),確實(shí)把我們都震住了!
    男1:我們學(xué)校的同學(xué)們可都是十八般武藝樣樣精通呢,讓我們?cè)俅胃兄x四位同學(xué)的精彩演出!
    女1:接下來(lái)這段舞蹈也會(huì)讓你大開(kāi)眼界哦,輕盈美麗的傣家少女將會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢,下面請(qǐng)欣賞由六(2)班帶來(lái)的舞蹈《傣家女》。
    男2:大家說(shuō)她們們跳得好不好?美不美?其實(shí)每個(gè)女孩都天生愛(ài)美,都幻想自己是那美麗的白雪公主,下面有請(qǐng)二(4)班的小公主們給大家?guī)?lái)舞蹈《我是女生》。
    女2:燈光漸漸亮,夢(mèng)想在擴(kuò)大,我要做驕傲的皇后,六(3)班五位霸氣的女生給我們帶來(lái)了舞蹈《讓一讓》。
    女1:在爸爸媽媽的眼里,我們永遠(yuǎn)是她們心愛(ài)的寶貝,而我們也在他們的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng),有了他們,我們就有了安全感,請(qǐng)欣賞四(3)班帶來(lái)的舞蹈《安全感》。
    男1:都說(shuō)“女兒是媽媽的貼心小棉襖”沒(méi)錯(cuò),你看四(1)班的女生們?yōu)楸娢粙寢屗蜕狭诵履甓Y物,下面以熱烈的掌聲歡迎她們帶來(lái)的舞蹈《我是女生》。
    女2:張開(kāi)我們的小翅膀飛向全世界,告訴大家我們就是那一群快樂(lè)小天使!三(2)班的小朋友準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》。
    男2:生活就要充滿歡樂(lè),讓我們一起來(lái)感受歡樂(lè)的氣氛吧,有請(qǐng)一(1)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)女生》。
    女1:聽(tīng)了那么多歌曲,看了那么多的舞蹈,大家想不想看點(diǎn)新鮮的節(jié)目?掌聲有請(qǐng)四(2)班的吹牛大王帶我們帶來(lái)的小品《吹?!?。
    男1:你看吹牛的孩子真是傷不起,在座的各位可不能學(xué)他們那樣,我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)“有借有還,再借不難”嗎?那欠了的呢?去年四(1)班的男生們可是欠了我們一個(gè)節(jié)目呢,今天他們來(lái)還咯!請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。
    女2:他們可真是夠激情的,讓我們跟著他們,把激情點(diǎn)亮,讓熱情燃燒。即使是微弱一點(diǎn)光,也要讓生命現(xiàn)光芒。有請(qǐng)四(2)班舞蹈《火花》閃亮登場(chǎng)!
    男2:“你就像那一把火,熊熊火光照亮了我??”
    女2:你就別陶醉了,比你火的還有呢,她們就像一堆燃燒的火焰,舞動(dòng)著青春,舞動(dòng)著希望,請(qǐng)欣賞六(1)班給我們帶來(lái)的一段活力舞蹈《紅霞》。
    女1:我們是充滿朝氣的,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的新一代好少年,我們不會(huì)懼怕任何的風(fēng)浪,我們不是溫室的花朵,二(1)班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》就表達(dá)著我們豪邁的決心。
    男1:20xx年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近,此時(shí),我們相聚在這里,青春飛揚(yáng)。此刻,我們相會(huì)在這里,展望未來(lái)。讓我們一起跳起來(lái),踏著青春的旋律,放飛年輕的自我。請(qǐng)欣賞一(3)班帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。
    【結(jié)束語(yǔ)】女1:幸福的時(shí)刻總是短暫的。
    男1:感謝所有參加表演的同學(xué)們,你們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)了一場(chǎng)娛樂(lè)盛宴。
    女2:告別過(guò)去,告別我們的失敗與迷茫,
    男2:告別過(guò)去,告別我們的羞澀與幼稚。
    女1:告別過(guò)去,告別我們的調(diào)皮與淘氣,
    男1:告別過(guò)去,告別我們的懵懂與無(wú)知。
    女2:親愛(ài)的同學(xué)們,祝你們新的一年快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    男2:敬愛(ài)的老師們,祝你們新的一年身體健康,家庭美滿。
    女1:我宣布:
    合:20xx年曙光小學(xué)元旦文藝匯演圓滿結(jié)束,讓我們20xx再歡聚!再見(jiàn)。。。。。
    元旦晚會(huì)主持稿小學(xué)生篇九
    合:大家好!
    1:時(shí)光荏苒,歲月如梭。
    2:時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中迎來(lái)新的一年!
    3:過(guò)去的一年里,我們?nèi)鱿铝撕顾?,也留下了歡樂(lè)!
    4:過(guò)去的一年里,有淚水、更有掌聲!
    5:過(guò)去的一年里,感謝敬愛(ài)的老師們?yōu)槲覀冃燎诘母藕蜔o(wú)私的奉獻(xiàn)!
    6:是老師們傳授給我們知識(shí),讓我們能夠茁壯成長(zhǎng)!
    1:是老師們給我們答疑解惑,讓我們能夠在知識(shí)的海洋里遨游!
    合:讓我們現(xiàn)在和全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
    2:在五七班,有我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
    3:今天就讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧!
    合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    結(jié)束語(yǔ):
    1.童年是我們最美的時(shí)光,童年是我們最快樂(lè)的時(shí)光,讓我們悠揚(yáng)的歌聲四處飛揚(yáng)。
    2.雖然我們無(wú)法停止時(shí)間的流逝,但是我們可以留住美好的記憶!
    3.新年是新的開(kāi)始,讓我們用團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、勤奮進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng),迎接充滿希望的20xx年!
    合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
    元旦晚會(huì)主持稿小學(xué)生篇十
    合:大家下午好。
    女:又是瑞雪飄飛的季節(jié),我們大橋小學(xué)全體教職工又歡聚一堂。
    男:共慶元旦,共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。
    女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位。
    合:身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意,元旦快樂(lè)!
    男:年年歲歲花相似。
    女:歲歲年年人不同。
    男:回首20xx年,我們驕傲,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,
    女:在全校教職工的辛勤工作下,
    合:我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
    女:回首20xx年,我們自豪。
    男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔!
    合:現(xiàn)在開(kāi)始。
    男:首先,我們有請(qǐng)學(xué)校易校長(zhǎng)致新年賀詞。
    女:感謝易校長(zhǎng)的祝福,讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人;同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
    男:過(guò)去的一年里,六年級(jí)的老師辛勤工作,在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績(jī)名列前茅,為了表彰他們的工作業(yè)績(jī),學(xué)校決定給予獎(jiǎng)勵(lì)。下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
    女:潮來(lái)潮去世界多變遷,迎接光輝歲月為它一生奉獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)大家的辛勤勞動(dòng)和付出,讓我們一起加油,為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請(qǐng)欣賞胡校長(zhǎng)帶來(lái)的獨(dú)唱《光輝歲月》。
    男:我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),而且舞姿婀娜多姿,這不數(shù)學(xué)組的老師們給我們帶來(lái)了獨(dú)具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。
    女:生活中有苦有甜,有酸有辣。但無(wú)論如何,都阻擋不了我們對(duì)生活的摯愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞趣味活動(dòng)《品嘗生活》。
    男:我來(lái)講一下比賽規(guī)則:每隊(duì)出四個(gè)人,一人剝桔子,一人吃桔子,二人運(yùn)桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對(duì)面站好,距離大約在4米左右。運(yùn)桔子為一男一女二位教師,男教師背女教師,女教師把剝好的桔子運(yùn)到吃桔子處,人掉下來(lái)為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子,只能張開(kāi)口接桔子,桔子掉地下或用手接,本組為輸。每隊(duì)吃五個(gè)桔子,在都沒(méi)違反規(guī)則的情況下,以先吃完五個(gè)桔子的隊(duì)為勝隊(duì)。
    女:誰(shuí)說(shuō)春天只是一個(gè)思緒逍遙的季節(jié),更是積極向上充滿希望的季節(jié)。請(qǐng)欣賞王軍老師帶來(lái)的獨(dú)唱《春天里》。
    女:《貓和老鼠》是一部人人都喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。貓遇到老鼠究竟會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)看荊門(mén)方言版的《貓和老鼠》。
    女:默契是一種心靈感應(yīng),不需要用言語(yǔ)指引也能夠相互會(huì)意。下面讓我們一起來(lái)做游戲――你來(lái)比我來(lái)猜,看看哪一對(duì)最默契。
    男:我們講一下比賽規(guī)則:
    1、每組二個(gè),面對(duì)面站立,由一人比劃一人猜。
    2、比劃者可用肢體語(yǔ)言做提示或者通過(guò)語(yǔ)言描述來(lái)引導(dǎo),但不可以提及相關(guān)的字眼,完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題,放棄后由下面觀眾搶答,答對(duì)者有獎(jiǎng)。
    3、每組可用三次pass,pass用完題目還沒(méi)答出算游戲結(jié)束。
    4、每組有10道題,由比劃者選定組次,每題猜對(duì)記一分,總分多者為勝隊(duì)。
    男:學(xué)校教學(xué)工作離不開(kāi)后勤的大力支持。過(guò)去的一年里,后勤工作人員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻(xiàn),讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意!下面請(qǐng)欣賞全容等師傅帶來(lái)的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。
    我們當(dāng)教師的,一天到晚伏案工作總是覺(jué)得腰酸背痛腿抽筋,現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法,要想不抽筋,抽獎(jiǎng)!保證你抽了獎(jiǎng)之后呀,腰不酸了,腿不疼了,腳也不抽筋拉,一口氣能中n個(gè)大獎(jiǎng),一點(diǎn)也不費(fèi)勁,神了!下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)抽取一等獎(jiǎng)1名,張書(shū)記、吳校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)抽取二等獎(jiǎng)3名,羅太成、賴國(guó)華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來(lái)抽取三等獎(jiǎng)6名。沒(méi)有抽中的老師均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
    女:讓我們祝賀這些獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒,希望新的一年我們的教師都有好運(yùn)氣。
    男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
    女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
    男:今天我們歡歌笑語(yǔ)。
    女:今天我們暢想未來(lái)。
    男:讓我們記住今天。
    女:讓我們期待明天。
    男:大橋小學(xué)教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
    女:讓我們明年再相會(huì)。
    合:恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!再見(jiàn)!
    元旦晚會(huì)主持稿小學(xué)生篇十一
    開(kāi)場(chǎng)白:。
    (男女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家晚上好。
    (男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;。
    (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
    (男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。
    (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
    (男女):現(xiàn)在,就讓我們一起倒計(jì)時(shí),期待中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來(lái)。
    10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。
    (男):在過(guò)去的365個(gè)日日夜夜,我們走過(guò)艱難與挫折,獲得成功與歡笑,在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們淤溪中心小學(xué)通過(guò)風(fēng)箏節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專題研討活動(dòng)、英語(yǔ)基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動(dòng)、新生入隊(duì)儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動(dòng)、師能培訓(xùn)活動(dòng)、青年文明號(hào)授牌活動(dòng)、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng),向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采。
    (女):x年,學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個(gè)班級(jí)都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲:20xx年青年文明號(hào)、20xx年“x市五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)、x年度食品衛(wèi)生a級(jí)單位、《營(yíng)造書(shū)香校園》優(yōu)秀課題、20xx~20xx年度文明單位、20xx~20xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    (男):今天,我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂(lè)之歌。
    (男女):中心小學(xué)x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    元旦晚會(huì)主持稿小學(xué)生篇十二
    踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的夜晚,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的x年。
    乙春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了我校建校的二周年慶典。
    丙:(譯:)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    甲:(譯:)新年的臉紅了;。
    乙:(譯:)新年的心飛了;。
    丙:(譯:)春的腳步近了;。
    甲:(譯:)春的身段也婀娜了;。
    乙:(譯:)新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
    丙:(譯:)新年染紅了我們快樂(lè)的生活;。
    甲:(譯:)新年讓我們截取下了四季的片段;。
    乙:(譯:)新年給了我們?nèi)松亩U想。
    丙:(譯:)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天;。
    今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;。
    (譯):今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;。
    今夜,我們送去我們的祝福;。
    帶著祝愿、帶著囑托;。
    埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
    (譯):聽(tīng)一下,午夜的夜空里漸漸傳來(lái)了新年的清脆鈴聲,元旦節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!
    看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩,。
    聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。.......
    元旦晚會(huì)主持稿小學(xué)生篇十三
    主持人:寒鴉小學(xué)20__元旦文藝匯演即將開(kāi)始,首先,我們有請(qǐng)周校長(zhǎng)致新春賀詞。
    開(kāi)場(chǎng)詞:
    a尊敬的老師們b敬愛(ài)的家長(zhǎng)們c親愛(ài)的同學(xué)們abc大家,下午好。
    a新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    b伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20__年的元旦如約而至.
    c今天全校師生喜氣洋洋,整個(gè)校園都洋溢著一派節(jié)日歡慶的氣氛。
    a新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離b新年染紅了我們快樂(lè)的生活c新年給了我們?nèi)松亩U想。
    a今天,我們歡聚一堂、載歌載舞b今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
    c今天,我們用心情的音符去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章.讓我們敞開(kāi)胸懷共同迎接20__年的到來(lái)。
    abc寒鴉小學(xué)20__年迎元旦文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始!
    1、a改革開(kāi)放奏華章,普天同慶喜洋洋b踏歌起舞迎新年,紅紅火火到永遠(yuǎn)”c請(qǐng)全體起立,做團(tuán)隊(duì)激勵(lì)舞蹈《中華民族》,領(lǐng)舞者者六1班劉娜娜等。
    2:a:年年歲歲花相似b:歲歲年年人不同。c:回首20__年,我們驕傲。a:回首20__年,我們自豪。b:回首過(guò)去,我們熱情洋溢c:展望20__,我們斗志昂揚(yáng),請(qǐng)聽(tīng)五2班的詩(shī)朗誦《新年祝福》。
    5、a:我們的祖國(guó),地大物博,風(fēng)景如畫(huà),讓我們用手中的彩筆,把祖國(guó)描繪得更加美麗。下面請(qǐng)看一1班表演的舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。
    6、b:老師教育我們:吹牛,一害國(guó)家,二害集體,三害個(gè)人。吹牛確實(shí)沒(méi)有什么好處。c:不過(guò)現(xiàn)在吹牛的人多了,看四1班相聲《吹?!返膩?lái)了。
    7、a:母愛(ài)是萬(wàn)物生靈共有的特性,這里就有一只母雞正在焦急地尋找它的雞寶寶,下面請(qǐng)欣賞三一班為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)短劇《雞媽媽找孩子》。
    9、c二1班小同學(xué)用詩(shī)朗誦《賀年卡》給大家?guī)?lái)新年的祝福。
    13、b一二班有一群自信、自然、活潑、可愛(ài)的小精靈,她們年齡雖小,卻愛(ài)趕時(shí)髦。今天她們?yōu)槲覀儙?lái)了時(shí)裝表演。
    14、c朋友們,語(yǔ)文課上說(shuō)反義詞比較常見(jiàn),可是說(shuō)著說(shuō)著竟能把老師氣走,您還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。請(qǐng)聽(tīng)六二班黨鑫宇、張值、劉騰飛表演的相聲《說(shuō)反義詞》。
    15a雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生。讓我們走進(jìn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族文化,去感受,去誦讀,去品味。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二班誦讀的《新三字經(jīng)》。
    19、b多么動(dòng)人的笑臉,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情?!斑M(jìn)取、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的寒鴉精神為我們指明了努力的方向,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;我們始終相信:明天會(huì)更好!輝煌的20__年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜,激昂的20__年即將奏響華美的樂(lè)章。讓我們一起在《大中國(guó)》中結(jié)束這辭舊迎新的元旦聯(lián)歡會(huì)。
    結(jié)束詞:
    a尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天的元旦匯演到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。但是我們的祈禱不斷,我們的祝福不斷。
    b祝福我們的國(guó)家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁蔥蔥。
    c祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福。祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!
    a老師們,同學(xué)們,新的一年讓我們。
    abc攜手同行,奔向成功!
    元旦晚會(huì)主持稿小學(xué)生篇十四
    男:尊敬的老師。
    女:親愛(ài)的同學(xué)。
    合:大家——上午好!
    男:風(fēng)雨送春歸。
    女:飛雪迎春到。
    男:已是懸崖百丈冰。
    女:我們大家笑——(俏皮)。
    男:在這歡聲笑語(yǔ)聲中,我們迎來(lái)了五·一班元旦聯(lián)歡會(huì)。
    女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們。
    合:共同分享這美好時(shí)光!
    男:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者:__,__。
    男:俗話說(shuō):士別三日,當(dāng)刮目相看。聽(tīng)說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,請(qǐng)欣賞魔術(shù),表演者:__等。
    男:快期末考試了,不知大家復(fù)習(xí)的怎么樣了?下面這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思,請(qǐng)欣賞雙簧《復(fù)習(xí)》,表演者:__,__。
    女:螞蟻搬家,大家都見(jiàn)過(guò)。不知蝸牛搬家,大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò),那就請(qǐng)大家見(jiàn)識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》,表演者:__等。
    男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請(qǐng)__。
    女:我是誰(shuí),我是我,誰(shuí)是我,我是我。自我介紹,很簡(jiǎn)單,也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位——(雙簧《自我介紹》,表演者:__,__)。
    男:剛才那些魔術(shù),大家看了可能還意猶未盡吧,會(huì)這絕活的人還不少呢???,又來(lái)了幾位——(__等)。
    女:為什么牛在天上飛,因?yàn)槟阍诘厣洗?。吹牛,大家都?huì),可吹牛又是門(mén)學(xué)問(wèn)。請(qǐng)欣賞__,__表演的相聲《吹?!贰?BR>    男:雙簧可能大家也沒(méi)看夠,再來(lái)一個(gè)要不要?(下面回答:要)好,有請(qǐng)__,__——。
    女:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。
    男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周__的二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!
    男:舊的一年已經(jīng)過(guò)去。
    女:新的一年即將來(lái)臨,對(duì)于我們。
    合:每一刻都永遠(yuǎn)美好!
    (齊唱英語(yǔ)歌曲《新年好》,領(lǐng)唱:__,__)。
    元旦晚會(huì)主持稿小學(xué)生篇十五
    (開(kāi)場(chǎng)白)。
    音樂(lè)弱......
    甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    乙:伴隨著冬日的暖陽(yáng),滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
    丙:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
    ?。簒x年的鐘聲即將敲響。
    甲:新年的祝福與期待不期而至。
    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
    丙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
    丁:新年截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松腻谙搿?BR>    甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
    丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放我們的激情。
    ?。航裉?,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
    甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
    乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
    丙:今天,我們送去我們的祝福。
    丁:帶著祝愿、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
    甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    乙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
    丙:這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
    丁:在詩(shī)與畫(huà)交融的日子里,讓我們一起迎接新年的'曙光。
    甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
    乙:各位老師,各位同學(xué)。
    丙:各位工作在不同崗位的聞達(dá)校友們。
    ?。骸胺棚w夢(mèng)想”xx學(xué)校xx年新年晚會(huì)(音樂(lè)起超越夢(mèng)想)。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始。
    (掌聲)。
    甲:今天來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的來(lái)嘉賓有:聞達(dá)學(xué)校老校長(zhǎng),滄州晚報(bào)社技術(shù)處處長(zhǎng)鞏樹(shù)起先生。
    乙:xx市xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限總經(jīng)理魏永杰先生。
    丙:家長(zhǎng)代表,xx市電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)xxx先生。
    丁:xx市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院高級(jí)工程師xx先生。
    甲:xx電大的老師們。
    乙:還有聞達(dá)學(xué)校的校友同學(xué)們和我們的家長(zhǎng)代表。
    丙:歡迎你們的到來(lái)。
    ?。簹g迎。
    甲:我是主持人xx。
    乙:我是主持人xx。
    丙:我是主持人xx。
    ?。何沂侵鞒秩藊x。
    甲:新的鐘聲。
    乙:新的一年。
    丙:新的祝福。
    ?。盒碌钠诖?。
    甲:在這里我們代表聞達(dá)學(xué)校的全體師生。
    乙:祝大家新年快樂(lè),一帆風(fēng)順。
    丁:祝他們新年快樂(lè)。
    結(jié)束語(yǔ)。
    (應(yīng)用班不下臺(tái),主持人在音樂(lè)中上臺(tái))。
    甲:在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。
    乙:辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
    丙:在新的一年,我們有許許多多的事情要做,許許多多的任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿伞?BR>    丁:我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
    甲:新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上。
    乙:新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上。
    丙:面對(duì)人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。
    ?。好鎸?duì)紛繁的大千世界,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生。
    甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
    乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書(shū)寫(xiě)人生的精彩!
    丙:請(qǐng)堅(jiān)信,我們的老師和同學(xué)們將與你同行。
    ?。汗餐蛑殬I(yè)生涯的頂峰邁進(jìn)。
    甲:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。
    乙:讓我編織你們,用青春的金線,
    丙:讓我編織你們,用燃燒的信念。
    ?。壕幊山k麗的歲月。
    甲:編成遐思的年華。
    乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前。
    丙:愿雨里有你的收獲,
    ?。涸革L(fēng)中傳你的捷報(bào)。
    甲:陽(yáng)光中我為你祝福,
    乙:月光下我為你祈禱。
    合:歲歲年年,年年歲歲。
    丙:放飛夢(mèng)想xx學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)。
    ?。旱酱私Y(jié)束,同學(xué)們。
    合:再見(jiàn)(我的母校)。
    元旦晚會(huì)主持稿小學(xué)生篇十六
    林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    翁:敬愛(ài)的各位老師。
    楊:尊敬的各位家長(zhǎng)。
    馮:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家晚上好!
    楊:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來(lái)。
    林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
    翁:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
    馮:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
    楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。
    馮:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,
    翁:讓我們踏著美妙的舞姿,
    林:共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。
    合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始!
    楊:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。
    節(jié)目串詞:
    2、擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。
    接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》。
    3、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。
    4、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言。
    9、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
    10、愛(ài)是永恒的話題,愛(ài)的表達(dá)方式也很多,請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛(ài)》。
    14、二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請(qǐng)他們。
    15、下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂(lè)無(wú)竺》。
    17、三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請(qǐng)他們吧。
    結(jié)束語(yǔ)。
    林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    翁:敬愛(ài)的各位老師。
    楊:尊敬的各位家長(zhǎng)。
    馮:親愛(ài)的同學(xué)們。
    翁:365個(gè)日子。
    馮:365日辛勤耕耘。
    楊:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。
    林:一份耕耘,一份收獲。
    楊:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
    馮:親愛(ài)的同學(xué)們快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂(lè),身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。
    元旦晚會(huì)主持稿小學(xué)生篇十七
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家下午好。
    甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
    乙:20xx年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近。
    甲:回首往事,我們滿懷豪情。
    乙:展望未來(lái),我們重任在肩。
    甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
    乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
    乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。
    合:藍(lán)天小學(xué)南校區(qū)20xx年元旦文藝匯演正式開(kāi)始。
    一、舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》。
    新的一年我們的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)蒸蒸日上,在這個(gè)喜慶的日子里我們愉快的歌唱、歡樂(lè)的舞蹈。下面就讓舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》為大家跳出新的一年的快樂(lè)與希望。
    二、手語(yǔ)表演《感恩的心》。
    有是一年過(guò)去了,我們又要大了一歲,有很多的話想跟爸爸媽媽說(shuō),想跟老師說(shuō),想跟朋友說(shuō),我要感謝爸爸,是你那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起了生活的重壓;我要感謝媽媽,是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽;我要感謝老師,是他們傳授知識(shí)指引我如何長(zhǎng)大。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》。
    三、表演唱《數(shù)鴨子》。
    今天這個(gè)高興的日子里,那些小同學(xué)在干什么呢?讓我們一起欣賞這妙趣橫生的表演——數(shù)鴨子。
    四、雙簧《慶元旦》。
    五、舞蹈《健康歌》。
    六、舞臺(tái)秀《happyshow》。
    下面有請(qǐng)三年級(jí)小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。
    七、三句半《夸夸我們的校園》。
    八、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
    《采蘑菇的小姑娘》。
    九、歌曲《大笑江湖》。
    我手拿流星彎月刀,喊著響亮的口號(hào),前方何人報(bào)上名,有能耐你別跑。下面請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》。
    十、舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
    十一、歌伴舞《明月幾時(shí)有》。
    十二、武術(shù)《二路長(zhǎng)拳》。
    十三、手語(yǔ)表演《我相信》。
    十四、舞蹈《你是我的花朵》。
    十五、合唱《螢火蟲(chóng)》。
    常言道:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光如流水般匆匆而過(guò),一去不復(fù)返??梢?jiàn)時(shí)間是多么的寶貴,下面請(qǐng)?bào)w育組的同學(xué)說(shuō)一段相聲,看看他們對(duì)時(shí)間是怎么理解的。
    十七、手語(yǔ)表演《愛(ài)的人間》。
    十九、舞蹈《可愛(ài)的家》。
    二十、舞蹈《荷塘月色》。
    二十一、舞蹈《吉祥如意》。
    舞姿翩翩,送來(lái)事事吉祥,絲竹聲聲帶來(lái)萬(wàn)事如意。吉祥如意這句祝福,代表了我們中華民族對(duì)朋友最誠(chéng)摯的問(wèn)候。下面音樂(lè)組可愛(ài)的同學(xué)們將為我們獻(xiàn)上優(yōu)美的舞姿和真摯的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈吉祥如意。
    二十二:合唱《明天會(huì)更好》。
    365次的朝陽(yáng),書(shū)寫(xiě)著我們拼搏的動(dòng)力,勝利的信心。
    365次的暮霞,滿載著我們多彩的理想,青春的活力。
    每天都有嶄新的我們,喚醒一輪鮮亮的太陽(yáng)。下面請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》(結(jié)束語(yǔ))。
    甲:今天我們歡聚一堂,迎接新的一年。
    乙:今天我們歡聲笑語(yǔ),共慶元旦的到來(lái)。
    甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
    合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
    藍(lán)天小學(xué)南校區(qū),20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束!
    祝大家元旦快樂(lè)。
    元旦晚會(huì)主持稿小學(xué)生篇十八
    合:大家下午好!
    abc:時(shí)光荏苒,歲月如梭
    def:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
    a:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),
    b:有汗水也有掌聲;
    c:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱
    d:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
    e:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.
    f:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄.
    合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
    a:在五四班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
    b:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。
    c:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。
    d:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
    e:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
    f:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
    合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    a:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),劉子晗為大家?guī)?lái)葫蘆絲表演《高山青》。掌聲有請(qǐng)。
    b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《上課》。
    c:謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)李怡坤,他帶來(lái)了歌曲演唱《全球變冷》,大家鼓掌歡迎。
    d:請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》,表演者:裴文清、李紫若等。
    e:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《玫瑰花的葬禮》,有請(qǐng)演唱者史騰遠(yuǎn)等。
    f:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《最后一分鐘》,朗誦者:孫一搏等。
    a:苗佳怡、亢丹陽(yáng)等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《櫻桃花》,請(qǐng)欣賞。
    b:接下來(lái)裴文清等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《犯錯(cuò)》,掌聲有請(qǐng)!
    c:《讓一讓》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)張彭媛等同學(xué)為我們帶來(lái)的這首歌曲。
    d:童年是最美麗的地方,那里有最美麗的花朵在飄香,童年是最快樂(lè)的地方。那里有最快樂(lè)的歌聲在飛翔。下面我們就來(lái)欣賞苗藝衡等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《童年叮叮當(dāng)》。
    e:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲獨(dú)奏《粉刷匠》。表演者張恒瑜。
    f:《江南style》這首歌曲大家都很熟悉,接下來(lái)請(qǐng)欣賞李怡坤等同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首歌曲。
    a:請(qǐng)欣賞由張紹祖等同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《傷不起》。掌聲有請(qǐng)。
    b:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是史騰遠(yuǎn)等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《嘆服》。
    c:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《三國(guó)殺》,演唱者:裴彤等。
    d:下面請(qǐng)欣賞孫一搏等同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《騷擾電話》,大家掌聲有請(qǐng)。
    e:《最炫民族風(fēng)》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,請(qǐng)欣賞張紹祖等同學(xué)為我們帶來(lái)的這首歌曲。
    f:《失敗乃成功之母》,下面我們就來(lái)欣賞王政杰帶來(lái)的這個(gè)小品。
    a:請(qǐng)欣賞舞蹈《教室就像一首詩(shī)》,表演者:李科霖等。
    b:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
    c:大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲,接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞張紹祖同學(xué)帶來(lái)的這首歌。
    d:請(qǐng)欣賞小品《師徒砸車記》,表演者:孫一博等。
    e:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《play with style》,演唱者:史騰遠(yuǎn)。f:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)故事《好與壞》。
    a:同學(xué)們喜歡聽(tīng)笑話嗎?有請(qǐng)李源超、趙明宇為我們講笑話。掌聲歡迎。
    b:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天里》。表演者:張紹祖等。
    c:你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來(lái)。相信很多同學(xué)對(duì)這首《最炫民族風(fēng)》耳熟能詳。接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞賈楠等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
    結(jié)束語(yǔ):
    a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
    b:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
    c:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體
    d:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
    e:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
    f:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
    合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
    今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
    元旦晚會(huì)主持稿小學(xué)生篇十九
    女:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家下午好。
    男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別。
    女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái):在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。
    男:回首過(guò)去,碩果累累,我們熱情奔放。
    女:今天,你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采,師生同樂(lè),師生同慶,也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
    男:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的有:
    讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。
    女:首先請(qǐng)班主任為我們作新年致辭。
    男;感謝班主任的新年致辭。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    男:首先請(qǐng)欣賞我班的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
    女:我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng)造了佳績(jī)。
    男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌,心中就升起希望;請(qǐng)欣賞杜蓮花等同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》。
    女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢(mèng)想希望,請(qǐng)欣賞《直來(lái)直往》舞蹈讓我們的心一起跳動(dòng),一起飛揚(yáng)。女:當(dāng)然,成績(jī)的取得也離不開(kāi)每位家長(zhǎng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛(ài)就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來(lái)之際,請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福,祝愿您們,新年快樂(lè),幸福安康。請(qǐng)欣賞《大團(tuán)圓》。演唱者杜蓮花同學(xué)。
    男:我校強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)新辦學(xué)特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    男:新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境,極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措,使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升,教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《小芳》演唱者李榮。
    女:學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái),生活在這個(gè)大家庭,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng),在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞話劇表演《冬天里的溫暖》。表演者李秀美等人。
    男:近幾年來(lái),我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng),學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。請(qǐng)欣賞《兄弟干杯》演唱者王震、張煦東。
    女:中華文化,歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
    男:唐詩(shī)宋詞,千古風(fēng)韻,博大精深。
    女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
    男:吟唱唐詩(shī)宋詞,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    女:請(qǐng)欣賞古詩(shī)聯(lián)唱《讀唐詩(shī)》。男:表演者男生、女生學(xué)生。
    男。常言道:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”,我們應(yīng)秉記先訓(xùn),鍛煉自己,強(qiáng)國(guó)富民。時(shí)時(shí)刻刻不忘“八榮八恥”,以身作則,熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)。樹(shù)立以建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)為理想,堅(jiān)持不懈,努力奮斗!振我中華,揚(yáng)我國(guó)威!
    女:請(qǐng)欣賞張旭東等四人的快板《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》。
    男:母親是偉大的,母親是慈祥的。
    女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆描繪我們幸福的童年!
    男:請(qǐng)欣賞李金濤的《世上只有媽媽好》。
    女:我們感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,感謝家長(zhǎng),感謝朋友。當(dāng)然,我們最應(yīng)該感謝的是我們偉大的祖國(guó)。在新的一年到來(lái)之際,讓我們祝福祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞李小雨、李陽(yáng)合唱《拜新年》。
    男:校園的綠蔭道上,有我們成長(zhǎng)的足跡,生活給了我們這個(gè)絢麗多姿的舞臺(tái),我們帶著日漸成熟的羽翼,盡情的飛舞在舞臺(tái)的中央。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。女:好優(yōu)雅的舞蹈,好甜美的歌聲,它把我們帶到了一個(gè)童話般的世界。
    女:時(shí)代雖然變了,然而人的精神是不可改變的,我們要一如既往地發(fā)揚(yáng)民族精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。中國(guó)工農(nóng)紅軍進(jìn)行了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的革命精神永遠(yuǎn)銘記在我們心中。下面請(qǐng)欣賞米勇等人朗誦詩(shī)文。女:歌聲是美妙的,讓我們用心靈去感受歌聲帶給我們的快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《大笑江湖》。表演者王震。
    男:父親是偉大的,父愛(ài)如山父親是拉車的牛,請(qǐng)欣賞喬日升的《父親》女:金風(fēng)送喜來(lái),紫荊花已開(kāi),二月大地春雷,鑼鼓敲起來(lái),百年夢(mèng)已圓,千年手相牽,中國(guó)走進(jìn)新時(shí)代。請(qǐng)欣賞《歡樂(lè)中國(guó)年》演唱者郝星悅,杜蓮花。
    男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞李榮等人《綠旋風(fēng)》。
    男:今朝歡歌今朝難忘。
    女:難忘的是朗朗的快樂(lè)心是濃濃的師生情。
    請(qǐng)欣賞全體同學(xué)帶來(lái)的大合唱《難忘今宵》。
    女。告別今宵告別今宵。
    男。無(wú)論新友與故交明年春來(lái)再相邀。
    女:青山在人未老,共祝愿祖國(guó)好。
    男:美好的時(shí)光總是匆匆而過(guò)。
    女:依依不舍的心情還是不愿離去。
    女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
    男:老師們,同學(xué)們。
    合:20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束。
    全體合:萬(wàn)事如意!再見(jiàn)!
    元旦晚會(huì)主持稿小學(xué)生篇二十
    乙:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:大家晚上好!
    甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,
    乙:生活舒心,
    甲:寬心,
    乙:人人有愛(ài)心,
    甲:工作有信心,
    合:天天都開(kāi)心!!
    甲:置身策源學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);
    乙:置身策源學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
    甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;
    乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
    甲:這里沒(méi)有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
    乙:這里沒(méi)有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
    甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù),
    乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
    甲:20xx年即將過(guò)去,
    乙:20xx年即將來(lái)臨。
    甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫(xiě)一曲屬于20xx年的篇章-------光榮與夢(mèng)想!
    乙:唱給自己,
    甲:唱給明天,
    合:唱給太陽(yáng)!
    二、校長(zhǎng)致新年祝辭
    甲:首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)致新年,大家熱烈歡迎!
    三、新團(tuán)員入團(tuán)儀式
    乙:謝謝張校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。接下來(lái)舉行策源學(xué)校20xx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,由學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記楊群老師主持入團(tuán)儀式。
    甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
    乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
    甲:今天,我們相聚此時(shí),敞開(kāi)心扉,釋放激情
    乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響共同分享
    甲:今天,我們送去真誠(chéng)的祝福
    乙:帶著祝愿、帶著期盼
    甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
    乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂(lè)的海洋
    甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩
    乙:聽(tīng),樂(lè)歌聲聲,這是新年動(dòng)人的旋律
    甲:在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日.
    合:策源學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    四、文藝節(jié)目表演
    乙:有一群小不點(diǎn)兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了,請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。
    甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢(mèng)想的搖籃,為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
    乙:53班小品《插隊(duì)》
    甲:56班
    乙:父愛(ài)如山,父親的愛(ài)是嚴(yán)格的,父親的愛(ài)是沉甸甸的,長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁,才明白“父親”這兩個(gè)字的分量,才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)!
    乙:炎陵縣策源鄉(xiāng)是株洲市有名的“楠竹之鄉(xiāng)”,全鄉(xiāng)楠竹面積高達(dá)3.2萬(wàn)畝,近年來(lái),縣依托楠竹資源優(yōu)勢(shì),大力開(kāi)發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè),形成了“山上建基地,山下辦工廠,山外拓市場(chǎng)”的產(chǎn)業(yè)化格局???一群可愛(ài)的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了!請(qǐng)欣賞84班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。
    主持人甲:xxx,你會(huì)說(shuō)嗎?
    主持人乙:會(huì)
    主持人甲:那你用英語(yǔ)跟大家打個(gè)招呼
    主持人甲:你會(huì)唱電影音樂(lè)之聲里面的嗎?
    甲:眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量,婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞52班舞蹈《越來(lái)越好》。
    乙:都說(shuō)年輕無(wú)極限,年輕人充滿朝氣活力,林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量,他們工作認(rèn)真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛(ài)人》。
    甲:老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的.棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞57班詩(shī)《教師頌》。
    乙:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
    甲:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的《boss》。
    乙:相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)出74班何孟萍為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。
    甲:之前就聽(tīng)人說(shuō)我們的蘭老師是歌舞雙全,邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆視聽(tīng),今天我們也不能放過(guò)他了,有請(qǐng)《用心良苦》。
    乙:我愛(ài)陽(yáng)光我愛(ài)月光,我愛(ài)老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過(guò)我心靈的門(mén)窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。甲:50班情景劇《17歲—我的未來(lái)不是夢(mèng)》乙:今天是個(gè)好日子,我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子,我們?cè)覆咴磳W(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞51班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們,老師的話語(yǔ)感化我們,父母的關(guān)心溫暖我們,我們的生活充滿歡樂(lè),我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞53班孟欣等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。乙:我們學(xué)校共有40余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。在過(guò)去的一年里,通過(guò)大家的共同努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年,我們將同舟共濟(jì),更上一層樓!有請(qǐng)霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開(kāi)大船》。甲:(唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛(ài)哭的的女生。)看,59班一群漂亮的女生來(lái)了!
    五、評(píng)委統(tǒng)分,學(xué)?!八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)表演。
    六、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    七、廖校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言
    結(jié)束語(yǔ):《明天會(huì)更好》背景音樂(lè)起。
    甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
    乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
    甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
    乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
    合:策源學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
    元旦晚會(huì)主持稿小學(xué)生篇二十一
    丙:(譯:)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    甲:(譯:)新年的臉紅了;
    乙:(譯:)新年的心飛了;
    丙:(譯:)春的腳步近了;
    甲:(譯:)春的`身段也婀娜了;
    乙:(譯:)新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
    丙:(譯:)新年染紅了我們快樂(lè)的生活;
    甲:(譯:)新年讓我們截取下了四季的片段;
    乙:(譯:)新年給了我們?nèi)松亩U想
    丙:(譯:)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天;
    今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;
    (譯):今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;
    今夜,我們送去我們的祝福;
    帶著祝愿、帶著囑托;
    埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
    (譯):聽(tīng)一下,午夜的夜空里漸漸傳來(lái)了圣誕老人駕著鹿車而來(lái)的清脆鈴聲,白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!
    看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩,
    聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。