學(xué)會(huì)感恩可以讓我們更加滿足和幸福，我想我們需要學(xué)會(huì)感激身邊的一切。一篇出色的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地概括所做工作的成果。小編精選了一些與各行各業(yè)相關(guān)的總結(jié)范文，希望可以給大家提供一些思路和靈感。
初中我最想說(shuō)的話篇一
下課了，同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩，有的在玩捉迷藏，有的在玩，貓捉老鼠，這是小華發(fā)現(xiàn)了，剛才園丁叔叔澆花，還沒(méi)有來(lái)得及豎起來(lái)的管子，小華說(shuō)這下有好玩的了，說(shuō)著就打開(kāi)了水龍頭，他拿起管子往同學(xué)身上澆水，在玩游戲的同學(xué)們嚇了一跳，同學(xué)們紛紛走過(guò)來(lái)說(shuō)，小華你不能這樣，小華說(shuō)：“我才不要，這是我發(fā)明的新游戲，我還沒(méi)玩夠呢！”
我想對(duì)小華說(shuō)：“小華我們要節(jié)約用水?！?BR> 初中我最想說(shuō)的話篇二
相信大部分人都會(huì)宅在家里玩手機(jī)，看電視。如果是我的話，我可能也會(huì)天天待在家里。當(dāng)然，這樣的生活我可以待很久，如果無(wú)聊了還可以和家人或朋友一起出去玩。這樣的.生活或許是很多人都想要的。
相信很多人都想著出國(guó)游玩，但可能是因?yàn)轳R上就要中考了、補(bǔ)習(xí)班太多或是太花錢(qián)了就沒(méi)有出去。如果時(shí)間和金錢(qián)允許，我一定會(huì)帶著家人一起去青藏看世界第一高峰，去云南吃水果，也要去國(guó)外看看其他國(guó)家的文化，拓寬自己的視野。
但是，現(xiàn)在我們不可能時(shí)間和金錢(qián)都不是問(wèn)題，而且時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)更加尤為可貴。所以，現(xiàn)在的我們只有一條路可以走。而我們走這條路的目的，就是為了過(guò)自己想過(guò)的生活，讓自己不在為金錢(qián)而發(fā)愁，有能力做自己想做的事情。
實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，前提就是要有能力。而不是滿懷著一腔熱血，到頭來(lái)卻只是空想。
初中我最想說(shuō)的話篇三
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?BR> 你們好！
如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，想對(duì)你們說(shuō)的話有很多，可是到了嘴邊卻又無(wú)法說(shuō)出。對(duì)此，我想把我想說(shuō)的話寫(xiě)在這一封書(shū)信里。
首先，我想對(duì)你們說(shuō)的是“對(duì)不起”。
我記得在我小的時(shí)候，我特別調(diào)皮，因此，讓你們操了不少的心。如今回想起來(lái)真的很對(duì)不起你們。
那天本來(lái)是很平凡的一天，我去找村里的幾個(gè)小孩子一起玩，那時(shí)的我就是村里面的“孩子王”。因?yàn)橥孢^(guò)頭了，我和一個(gè)女孩子一同從二樓摔了下來(lái)，小女孩沒(méi)事，而我骨折了。那天我知道你們想說(shuō)責(zé)備我的話，可是到最后說(shuō)的全部是你們的擔(dān)心與愛(ài)。你們把我送到醫(yī)院，從一個(gè)醫(yī)院轉(zhuǎn)到另一個(gè)醫(yī)院，為我做了一系列的事情，最后，醫(yī)生說(shuō)需要?jiǎng)邮中g(shù)。在手術(shù)在動(dòng)手術(shù)的前一天，我不能吃喝任何東西，所以媽媽您就細(xì)心的為我干燥的嘴唇上涂水，還得注意讓我不要去舔水。當(dāng)我進(jìn)入手術(shù)室開(kāi)始做手術(shù)的時(shí)候，我不停的哭，不停地叫喊著疼，可是我不知道在手術(shù)室外的你們也哭了。后來(lái)聽(tīng)到爸爸你平淡的說(shuō)起這件事時(shí)，我內(nèi)心真的很愧疚，手術(shù)后手術(shù)后的那段時(shí)間，每天晚上我都疼得無(wú)法入眠，你們總是要等到我累了睡著了你們才能安心的入睡。后來(lái)你們就往床底下墊了一塊石頭，每天晚上搖著床才能使我安心的睡著。所以我想對(duì)你們說(shuō)一句對(duì)不起。
其次，我想對(duì)你們說(shuō)的是我愛(ài)你們。
這句話，我曾對(duì)媽媽你說(shuō)過(guò)一次。那天，有一位演說(shuō)家來(lái)到我們學(xué)校演講，好多學(xué)生的家長(zhǎng)都來(lái)了，而我特別后悔沒(méi)有叫你們來(lái)，那個(gè)演說(shuō)家真的很棒，他說(shuō)的話讓我們都流下了眼淚。最后，那位演說(shuō)家說(shuō)：“如果你們有想對(duì)自己的親人說(shuō)一些話，就請(qǐng)到講臺(tái)上來(lái)。”可是我卻連上去的勇氣都沒(méi)有。聽(tīng)到他們對(duì)自己親人說(shuō)我愛(ài)你的時(shí)候，我也多么地想對(duì)你們說(shuō)：我愛(ài)你們，爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！。晚上回到寢室，我就迫不及待的借了同學(xué)的手機(jī)給你們打電話，當(dāng)我說(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)你的時(shí)候，你在電話那頭笑了，笑得很開(kāi)心。我當(dāng)時(shí)就想哭，因?yàn)樵谀侵拔覐臎](méi)有說(shuō)過(guò)我愛(ài)你這句話。我當(dāng)時(shí)就在想，如果一句“我愛(ài)你”就能讓你們開(kāi)懷大笑，我為什么不說(shuō)呢？所以，我現(xiàn)在想對(duì)你們補(bǔ)上一句：我愛(ài)你們，很愛(ài)很愛(ài)你們！
現(xiàn)在，我雖然長(zhǎng)大了，但我卻又一次的傷害了你們。
上個(gè)月，我同寢室的人吵了一架，當(dāng)時(shí)我真的感覺(jué)在這個(gè)寢室呆不下去了，于是，我就給媽媽你打電話。我跟你說(shuō)我想搬出去，我當(dāng)時(shí)以為你同意了，可是等我放月假回去你們又改變了主意。我當(dāng)時(shí)真的很生氣，也很任性，甩門(mén)就進(jìn)了我的房間，然后我就一直哭，那天我哭了很多次。到了第二天，我就開(kāi)始不理你們，甚至一整天都呆在房間里，但我卻不知道我傷了你們的心，后來(lái)我冷靜了下來(lái)。好不容易被放幾天假。我卻還要跟你們吵架，而且我知道，你們是因?yàn)閾?dān)心我的安全才沒(méi)有同意的。我知道我真的很愧疚，但是因?yàn)槲沂且粋€(gè)倔脾氣，所以沒(méi)有和你們道歉，到最后還是爸爸你來(lái)哄我，我才跟你們講話，在這里我想跟你們說(shuō)一聲對(duì)不起，我以后再也不會(huì)任性。
最后我想說(shuō)，爸爸媽媽?zhuān)乙院笤僖膊粫?huì)讓你們傷心，我要盡最大的孝心續(xù)回報(bào)你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩，用行動(dòng)去報(bào)答你們給我的愛(ài)。
祝：身體健康，萬(wàn)事順心。
最?lèi)?ài)你們的女兒：
初中我最想說(shuō)的話篇四
樹(shù)枝上的新芽，悄悄地鉆出來(lái)，沒(méi)有聲響；鵝黃的迎春花在乍暖還寒的春風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，一種頑強(qiáng)的意志。我和你――媽媽?zhuān)谶@春日融融的日子里悠閑地散步。望著你滿足的笑容和緊緊握住我的手，不禁想起了十二年來(lái)你陪伴我走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
初為人母的你，卻如此熟練的為我沖奶粉，熬香甜的米粥，這也許就是母親的本能吧。面對(duì)我煩人的啼哭，你也是那么地耐心，哼著歌謠哄我入睡。媽媽?zhuān)憧芍溃鞘悄闳缥L(fēng)般的笑容，便是我的依靠。
在母愛(ài)的光輝下，我長(zhǎng)大了，卻不再像兒時(shí)那般聽(tīng)話，開(kāi)始淘氣，犯錯(cuò)。而你總是笑著一次次原諒我?？赡翘?，我在與朋友的`打鬧中，不慎碰破了頭皮，流出了殷紅的血。第一次，你打我了，很兇的樣子。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的你?？晌抑?，你是怕我再受這樣的傷。媽媽?zhuān)憧芍溃菚r(shí)你揮手教育我的摸樣，便是我的依靠。
漸漸地，我跨進(jìn)了初中的門(mén)檻，初中豐富多彩的校園生活使我流連忘返。于是，媽媽便天天站在家門(mén)前，等我回家。每當(dāng)我蹦蹦跳跳走在回家的路上時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就會(huì)看見(jiàn)媽媽皺起眉頭的急樣。媽媽?zhuān)憧芍?，那時(shí)你焦急的等待，便是我的依靠。
我無(wú)法預(yù)料未來(lái)的日子會(huì)怎樣，但我堅(jiān)信，媽媽一定是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾！也許我會(huì)因找不到工作而灰心喪氣；也許我會(huì)因與同事上司相處不好而苦惱煩悶；又也許我會(huì)因一事無(wú)成而絕望自卑……可我知道，媽媽一定會(huì)陪伴我走下去！
啊，母親，除了你，誰(shuí)是我一生中的依靠？
初中我最想說(shuō)的話篇五
這是我小時(shí)候去滑冰的時(shí)候爸爸拍的一張照片。
時(shí)光倒流，思緒回飄。在一個(gè)驕陽(yáng)似火的早上，爸爸提議去滑冰，鍛煉鍛煉身體。我很納悶：為什么一定要去滑冰呢？我又不會(huì)，萬(wàn)一摔倒了咋辦？我還小呢！不容我多想，爸爸就拉著我出門(mén)了。
到了滑冰場(chǎng)，里面人挺多的，一幅場(chǎng)景立馬映入我的眼前：大哥哥大姐姐們正在歡快地、自由自在地滑著，有的快得就像一道閃電，穿梭在人海中；慢的呢？卻像一只悠閑的小鳥(niǎo)在慢悠悠地飛行，姿態(tài)優(yōu)美迷人，煞是好看！
爸爸幫我把滑冰鞋穿上，高興地說(shuō)：“來(lái)，爸爸教你滑。記住，即使跌倒了也不用怕，要爬起來(lái)再滑?！薄昂?，我記住了?！蔽业穆曇粲悬c(diǎn)兒顫抖，雖然口頭答應(yīng)了，可我的心里就沒(méi)個(gè)底，還是怕。一踏進(jìn)滑冰場(chǎng)，我就感覺(jué)像是走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”一樣。爸爸用手扶著我，慢慢地前行，還不停地提醒我：“不用怕，要保持平衡，左右腳交替向前滑和推就行。”待我熟悉了一點(diǎn)，爸爸不再領(lǐng)著我滑了，他把手放開(kāi)，在一瞬間，我打了個(gè)趔趄，像一只失去了方向的鳥(niǎo)，到處亂撞?！霸懔?，要跌倒了”我的腦子里一片空白?！芭緡}”一聲，我就摔了個(gè)四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)爸爸意味深長(zhǎng)的話：“不要灰心，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。失敗乃成功之母嘛！”對(duì)，爸爸不是說(shuō)過(guò)“跌倒不可怕，爬起來(lái)就行”嗎？我毅然用雙手撐著地面準(zhǔn)備站起來(lái)，“咔嚓”，時(shí)間就被定格了。也許爸爸被我的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了，他拿出相機(jī)把剛才的畫(huà)面拍了下來(lái)。我鼓起勇氣，穩(wěn)了一下腳，朝前滑去?。〕晒α?！我就是那個(gè)勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的小男孩！
歲月不留人，時(shí)光流逝，看著照片，它似乎在告訴我：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。是呀，不管做什么，我們也不能退縮，要勇往直前！
點(diǎn)評(píng)：文章由照片引出了學(xué)滑冰的故事，敘事過(guò)程中能抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)寫(xiě)出學(xué)滑冰的過(guò)程！
初中我最想說(shuō)的話篇六
中考考完，走出考場(chǎng)。教室里同學(xué)們都在熱鬧地談笑著，金色的陽(yáng)光透進(jìn)窗戶(hù)，天空碧藍(lán)如洗，我輕輕地勾起了嘴角。
回到家，發(fā)現(xiàn)鄰家的孩子們都還在上課，瞬間心情極好。
然而好景不長(zhǎng)，很快我們就被叫回學(xué)校填志愿，這個(gè)過(guò)程實(shí)是極其難熬的。此前成績(jī)已經(jīng)出來(lái)，考得一般，雖說(shuō)也算正常水平卻并沒(méi)有達(dá)到最佳，去不了我第一志愿想填的地方——終究是有些沮喪的。不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，還有一所學(xué)校我也是想去的。
很快問(wèn)題來(lái)了，我與爸爸以及老師的意見(jiàn)產(chǎn)生了矛盾。他們希望我選擇那所年輕的學(xué)校，因?yàn)槟撬鶎W(xué)校據(jù)他們說(shuō)，要更好些，不論是校風(fēng)還是師資，都更年輕，更有活力。
可我并不覺(jué)得。我所向往的那所學(xué)校，那兒有美麗的校園，較為輕松的環(huán)境，更有文學(xué)社。然而我不敢說(shuō)，因?yàn)樗麄儠?huì)說(shuō)我總想著玩。
或許是年少固執(zhí)，終究是軟磨硬泡遂了自己的愿，收到了那所學(xué)校的錄取通知書(shū)。忽然覺(jué)得有些好笑，因?yàn)橄惹拔揖芙^了這所學(xué)校的保送。
說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，那還是一模之后，擬定的保送生名單下來(lái)，我因?yàn)槌煽?jī)下滑，沒(méi)有得到夢(mèng)想的名額。我也知道，在我的學(xué)校里，想要去那兒，自己考很困難，說(shuō)不沮喪是不可能的。
那段時(shí)間壓抑極了，感覺(jué)周?chē)目諝舛际菒瀽灥?。我已?jīng)做好了放棄保送的準(zhǔn)備，只因還心存希望，想要抓住那個(gè)夢(mèng)?？砂嘀魅螀s把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你再考慮一下吧，因?yàn)橛锌赡艹煽?jī)出來(lái)后連這所學(xué)校都上不了。不過(guò)你很聰明，再努力一下也許能考上比這所學(xué)校更好的地方?！蔽抑浪幌Ｍ曳艞夁@個(gè)名額，為了什么呢？是我，還是這后面的獎(jiǎng)金。
我不明白。
就連課上也有老師暗示著保送生不要放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，我總覺(jué)得他們是沖我而去的，因?yàn)檫@個(gè)班只有我一人，固執(zhí)地，任性地，想要自己考。
實(shí)在是忍受不住，心中積聚了許多復(fù)雜的情感。我在下課后找到t，把她拉到了走廊盡頭，靠著她，流下了眼淚。她伸出手，擁抱住我，靜靜地，不說(shuō)話。有安心的感覺(jué)，因?yàn)槲抑?，這個(gè)世界上還是有支持我的人，盡管不多，卻給了我最大的力量。
在期限的最后一天，我找到了年級(jí)主任，遞給他我的“證明書(shū)”。說(shuō)實(shí)話那時(shí)很是忐忑，我仿佛看見(jiàn)背后任課老師那無(wú)奈的目光。卻依然毅然決然地，在那張薄薄的`紙上，認(rèn)真而嚴(yán)肅地，簽上了自己的名字，輕舒了一口氣，仿佛連日來(lái)懸著的心終于落了下來(lái)。
盡管后來(lái)還是沒(méi)考上，可是我不后悔。因?yàn)椴蝗ピ囋囋趺粗牢倚胁恍?，如果我?dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持己見(jiàn)，那么，連試一試的希望也沒(méi)有。
去報(bào)到那天下著細(xì)雨。我透過(guò)雨簾望向那一棟棟建筑，我告訴自己，要證明給世界看看——我是對(duì)的。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)磹?ài)的老師，我已不是從前那個(gè)只會(huì)哭鼻子的小姑娘了，我有選擇的權(quán)利，我會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)，為什么，不聽(tīng)一聽(tīng)我的話。
初中我最想說(shuō)的話篇七
親人不幸因病去世，讓人悲傷，令人憐憫，但是生老病死并非人力能有所改變的，因此在勸慰失去親人的朋友時(shí)，不僅要安慰他逝者已逝。而且更重要的是，要從好的一方面看問(wèn)題，至愛(ài)的人終于可以脫離病痛，永享安樂(lè)。
常言道：良藥苦口，忠言逆耳。無(wú)論何人，對(duì)于旁人的忠言勸告，往往難以接受。如何使忠言順耳？首先必須選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，最好是選擇沒(méi)有第三者在場(chǎng)的場(chǎng)合，否則他會(huì)認(rèn)為你是故意讓他出丑，自然增加了抗拒心理，其次，應(yīng)當(dāng)抓住人性的共同特點(diǎn)，采用溫和的語(yǔ)氣，使他感到你不是故意針對(duì)他的，感受到你的溫情。一般而言，在與別人交談時(shí)，最好不要互相比較，力求簡(jiǎn)明。
聽(tīng)眾的內(nèi)心，往往隨著時(shí)間變化而變化，要對(duì)愿意聽(tīng)你的話，或者接受你的觀點(diǎn)，都應(yīng)當(dāng)選擇適當(dāng)?shù)?時(shí)機(jī)，如果時(shí)機(jī)掌握不好就無(wú)法達(dá)到說(shuō)話的目的。何時(shí)才是決定性的寶貴瞬間，怎樣才能判明并把握，并沒(méi)有一定的規(guī)則，主要是看對(duì)話時(shí)的具體情況，憑你的經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué)而定。談話要及時(shí)切入話題，首先必須找到雙方共同關(guān)心的基本點(diǎn)，將時(shí)機(jī)選擇好。請(qǐng)不妨牢牢記住母親兒時(shí)講的一句話：有什么事等你父親吃飯以后，再去求他此乃金玉良言，那時(shí)他飯后心情穩(wěn)定。俗話說(shuō)：出門(mén)看天色，進(jìn)門(mén)看臉色。在人心情好時(shí)，無(wú)所不樂(lè)，心情不好時(shí)，無(wú)所不愁。
初中我最想說(shuō)的話篇八
前些年，張藝謀的一部片子《千里走單騎》中有這樣一段旁白：“我不知道他們?cè)谡f(shuō)什么，但我知道，沒(méi)有他們，我什么也做不了?！?BR> 這是與你一起看過(guò)的片子。
那日天氣甚好，手挽手從電影院出來(lái)，天空沉寂蔚藍(lán)得似是快要滴出汁液。你反復(fù)呢喃著那段旁白，神情凝重，瞳仁清澈。
“去我家坐一會(huì)兒吧！過(guò)會(huì)再回家好么？”你突然停下腳步，語(yǔ)氣是那么溫柔。
“嗯，好吧?！甭晕ⅹq豫之后，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你的家坐落在江邊。推開(kāi)窗子，溫溽的江風(fēng)便迎面撲來(lái)，我沐浴著傍晚夕陽(yáng)最后的光輝，享受那未盡余霞的凄婉之美。一旁的你正忙著將自己栽種的薄荷采下，一片一片仔細(xì)洗凈之后放入白色的瓷杯中。淋入開(kāi)水，一片氤氳的水汽夾著縷縷清香便溢了出來(lái)，瞬間將我包圍，讓我感到無(wú)比的輕松。接過(guò)你手中的白色瓷杯，我看到了蕩漾在薄荷葉之中你燦爛的笑容，像那熟稔、修長(zhǎng)的'矢車(chē)菊在綻放。
喝著茶，欣賞著江景，你和我時(shí)不時(shí)相視而笑?？粗愀蓛舻拿嫒荩倚睦锉惆捕?。那時(shí)我正與父母充滿矛盾，常常失落沮喪。從未在朋友面前提起，可細(xì)心的你卻洞察到一切。邀我看電影、喝茶，一點(diǎn)點(diǎn)釋放我心中的煩躁不安。坐在你面前，時(shí)間也發(fā)生了錯(cuò)亂，天地間仿佛只有你我二人。分別之時(shí)，你扶著門(mén)框淡淡微笑：“以后常來(lái)吧！”我毫不猶豫地點(diǎn)了頭。
這無(wú)形的約定竟一直持續(xù)到現(xiàn)在，每月我都會(huì)去你家喝下午茶。你時(shí)常貼心地準(zhǔn)備了小點(diǎn)心，用菊花、薄荷泡茶，用蘋(píng)果做甜湯。我將煩惱靜靜說(shuō)與你聽(tīng)，你慷慨地全部接受，沒(méi)有一絲抱怨?，F(xiàn)在的年紀(jì)，正為學(xué)業(yè)所累，常會(huì)丟失夢(mèng)想。而你的照顧，讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)。想一直這么下去，依靠著你，一起慢慢成長(zhǎng)，告別悲傷與寂寞，讓這份友誼光芒萬(wàn)丈。
終于明白那段旁白的意義。沒(méi)有你，我什么都做不了。我最想依靠的，不是父母，而是你。
在詩(shī)般的暮色中，我眺望遠(yuǎn)方，如一位鐘愛(ài)的年輕作家所想――如果有來(lái)生，我愿與你一起化作那原野上的果樹(shù)，守望著一片深深的棉花田，清晨有濃霧與露水，夜晚有星辰與月光，我們將等待并愛(ài)戀著如歌四季：春花，夏草、秋風(fēng)、冬雪。
名師點(diǎn)評(píng)：
本文很出彩。出彩在何處？文章以《千里走單騎》中的一段旁白貫穿全文，敘寫(xiě)了朋友間的交往，以及“朋友一生一起走”的互相依靠。出色的描寫(xiě)、老到的語(yǔ)言是本文的“亮色”，文章背后作者對(duì)文學(xué)的鐘愛(ài)正是本文勝出的原因所在。
初中我最想說(shuō)的話篇九
今天，老師給我們布置的作文題是《一位我要感謝的人》?？吹竭@個(gè)題目的時(shí)候，我首先想到的人是我的媽媽。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中，媽媽都給了我無(wú)微不至的關(guān)心與照顧。在我的心里，她永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最美麗，最偉大的媽媽。
學(xué)習(xí)上，我會(huì)遇到很多難題。周末回家的時(shí)候，媽媽總會(huì)根據(jù)每周我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析和總結(jié)，然后耐心地給我糾正和講解。媽媽講解的方法很直接，思路很清晰，我一聽(tīng)就會(huì)。不管什么樣的難題在媽媽面前都能迎刃而解。我的媽媽可神了，有了媽媽這個(gè)好幫手，我的學(xué)習(xí)變得更加輕松高效了。我要感謝我的媽媽。
生活中，媽媽最掛心的是我的健康。每次回校之前，她都會(huì)幫我收拾好東西，把牛奶和水果放進(jìn)我的書(shū)包，并且再三叮囑我在學(xué)校要多吃飯，晚上要按時(shí)喝牛奶。還囑咐我如果身體感到不適時(shí)要及時(shí)告訴老師。為了讓我的身體變得更加強(qiáng)壯，媽媽還給我報(bào)了周末舞蹈班學(xué)習(xí)跳舞?？傊?，為了我的健康，媽媽簡(jiǎn)直操碎了心，我要感謝我的媽媽。
這就是我的媽媽?zhuān)粋€(gè)我最想表達(dá)感謝的人。我為有一個(gè)這樣的好媽媽而感到驕傲和自豪。我愛(ài)我的媽媽。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初中我最想說(shuō)的話篇十
世界上，每個(gè)人都有自己最感謝的人，而我最感謝的人就是洳穗老師，洳穗老師是我生命中的貴人，更是我最想感謝的人。
洳穗老師，有著一頭咖啡色的頭發(fā)，一張小巧玲瓏的臉頰，以及那清麗的身影。為什么洳穗老師是我最想感謝的人呢？那是因?yàn)槲宜哪昙?jí)升五年級(jí)時(shí)，計(jì)算能力不太好，洳穗老師也非常有耐心的教導(dǎo)我們。有一天，老師問(wèn)大家：”誰(shuí)要參加語(yǔ)文文競(jìng)賽？”不道幾秒鐘后我就自告奮勇的說(shuō)：”我要參加閩南語(yǔ)朗讀比賽”不知道我哪里來(lái)的勇氣，這句話竟然脫口而出。
放學(xué)后，老師就叫參加語(yǔ)文文競(jìng)賽的同學(xué)留下來(lái)，我第一次把文章念完后，老師就說(shuō)：”育欣，第一次念就那么好，繼續(xù)加油！不過(guò)有些小細(xì)節(jié)要注意一點(diǎn)，真的很棒呦！”我聽(tīng)到這句話覺(jué)得非常感動(dòng)，玟樺老師也不斷的教導(dǎo)我還有幾位同學(xué)，也帶給我許多勇氣。
我一直想，因?yàn)橛心?，我從?jì)算能力不好到很好，因?yàn)橛心也艜?huì)在競(jìng)賽中榮獲第一，因?yàn)橛心?，讓我?duì)自己更加有信心，所以我想對(duì)您說(shuō)：”老師，有您真好！”
初中我最想說(shuō)的話篇十一
我國(guó)的神州號(hào)把宇航員已送入了太空，為了讓他們有更多的時(shí)間搞科學(xué)研究，探索宇宙的奧秘。我想發(fā)明神奇的太空服。
我發(fā)明的新式太空服有許多種“特異功能”。它由許多項(xiàng)高科技。新材料制成的。穿起來(lái)非常輕便。靈活。而且很舒服。你別看這套呈白色的太空服和其他太空服一樣，它的做用可大了。
先瞧瞧太空頭盔把！他有個(gè)隱形眼鏡，隱形眼鏡能防其他星球上強(qiáng)烈的光和宇宙射線。當(dāng)你在太空遨游時(shí)，突然想到餓了，你只要說(shuō)一聲“食物”腦后的'壓縮倉(cāng)里便會(huì)根據(jù)你的需要把食物送到你嘴里。太空頭盔的兩邊分別有一個(gè)氧氣管，它會(huì)源源不斷的為你輸送氧氣。頭盔頂部還有一個(gè)外星語(yǔ)言溝通器，某個(gè)星球遇到外星人時(shí)，你腦子里想什么，溝通器就會(huì)和人溝通，使你和外星人成為好朋友。朋友你不用擔(dān)心他會(huì)壞，因?yàn)橛幸粋€(gè)自修工具，當(dāng)發(fā)生故障時(shí)，它就會(huì)在幾秒鐘內(nèi)修好。
太空服是由防導(dǎo)彈，激光的材料做成的，使你不會(huì)受到危險(xiǎn)。在衣服的前面還有一個(gè)小型電腦，輸入問(wèn)題，五秒鐘后，答案就會(huì)傳到耳朵里，任何問(wèn)題都能迎刃而解。這個(gè)太空服的款式還新穎吧！太空服里還有一個(gè)洗澡機(jī)，在太空里這個(gè)洗澡器裝的不是水，而是泡沫。當(dāng)你需要洗澡時(shí)，圖一點(diǎn)泡沫就等于洗了一次澡。太空服里有一個(gè)微型空調(diào)，他會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況調(diào)節(jié)溫度，天很熱時(shí)，涼風(fēng)就會(huì)散開(kāi)，使你神清氣爽，天冷時(shí)，就會(huì)放出熱氣，給人一種溫暖的感覺(jué)。在你的左右袖口分別有兩個(gè)采礦器，如果你到了其他星球看見(jiàn)了少見(jiàn)的礦石，就可以輕而易舉的把它帶回去。
最妙的要數(shù)太空鞋，它是一種十分科學(xué)的鞋子，當(dāng)你遇到了懸崖峭壁和有毒氣體時(shí)，你只要輕輕一墊腳，鞋子就會(huì)產(chǎn)生巨大的浮力，使您擺脫危險(xiǎn)。讓你安安心心的進(jìn)行宇宙探索和科學(xué)研究。
初中我最想說(shuō)的話篇十二
2008年5月31日，這天，讓我終生難忘，我有幸去徐東觀看了奧運(yùn)火炬在武漢的傳遞。
這天，我早早的起了床，準(zhǔn)備乘車(chē)去徐東。車(chē)站站滿了人，“車(chē)子來(lái)了！”大家一擁而上，頓時(shí)車(chē)上擠滿了人，我連站腳的地方都沒(méi)有，車(chē)子一路搖搖晃晃?？斓叫鞏|了，這時(shí)，有人喊“車(chē)子過(guò)不去了，大家下來(lái)走吧！”我們提前一站下了車(chē)，哇！馬路上人山人海，一眼望不到盡頭，我們隨著人潮慢慢向前移動(dòng)，街上的人們有的.臉上貼著小國(guó)旗，手臂上系著紅色飄帶；有的人一手拿著小紅旗，一手拿著奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗，在手上揮動(dòng)，人們經(jīng)過(guò)盛裝裝扮，以自己的方式，準(zhǔn)備迎接奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)。
啊！終于到了徐東，“哎呀！我的天呀！”馬路的兩邊擠得水泄不通，有的人站在房頂上，有的人站在?？吭诼愤叺能?chē)上，我踮著腳，伸長(zhǎng)脖子，可是只看到人們的后背。爸爸將我舉了起來(lái)，讓我騎在他的肩上，“哇！終于看到大馬路了！”等了一陣子，人們歡呼起來(lái)，我朝馬路中間看去，只見(jiàn)來(lái)了一群人，其中有一個(gè)女孩坐著輪椅，她的手里舉著火距，在人們簇?fù)硐戮従徟軄?lái)，她們身后跟著2隊(duì)服裝整齊的運(yùn)動(dòng)員和一輛大型巴士。跑了一段路，她舉起火炬，點(diǎn)燃了下一個(gè)火炬手手中的火距。路邊的人們揮舞著手中的紅旗，大聲喊：“中國(guó)加油！汶川加油！
因此我想說(shuō)：我們要像這些火炬手一樣，傳遞心中的夢(mèng)想，傳遞我們的希望。
初中我最想說(shuō)的話篇十三
“眼睛是心靈的窗戶(hù)?！辈诲e(cuò)，王老師的`那雙眼睛會(huì)說(shuō)話。
“大家注意，這道題……”王老師在上面講著，我的心早就飛走了，正在我“神游”時(shí)，突然，王老師停止講課，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉到地上也能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，王老師把目光轉(zhuǎn)向了我，眉頭緊鎖，像一個(gè)二郎神一樣威嚴(yán)，眼睛充滿了火光，直盯著我，都要盯出一個(gè)洞啊。我的臉“唰”一下紅了，像一個(gè)紅蘋(píng)果。壞了，被逮住了。趕緊坐好，，繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課，王老師這才把目光眾我身上轉(zhuǎn)移，眼神中的火光也熄滅了。
別以為王老師的眼睛只會(huì)說(shuō)“嚴(yán)厲”的話，更多時(shí)候，那眼睛說(shuō)的是“鼓勵(lì)”的話語(yǔ)。這不，我被一道題難住了。王老師眼睛一閃一閃，好像在說(shuō)“你可以的”。最后，我把那道題做出來(lái)。
當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，王老師的眼睛最迷人。她瞇起眼睛，笑得眼角的皺紋都出來(lái)，像一朵美麗的玫瑰花，好像在說(shuō)：“劉星辰，你考得十分優(yōu)秀?！?BR> 王老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，架起了我和老師的心靈之橋，讓我直達(dá)老師火熱的內(nèi)心，感受到她對(duì)我的殷切盼望，催促我要不斷進(jìn)步。
初中我最想說(shuō)的話篇十四
每當(dāng)，看見(jiàn)爸爸從我的身邊走過(guò)，我總想說(shuō)聲：“爸爸，抱抱我”。
可是你因工作繁忙沒(méi)有時(shí)間理會(huì)我，總是招招手，說(shuō)：“走開(kāi)，別打擾我工作?！泵慨?dāng)這個(gè)時(shí)候，我的心里就會(huì)非常的痛。
你下班回到家，我的心里非常開(kāi)心，跑到你面前，舉起手中的作文本，想讓你看看我寫(xiě)作文得的優(yōu)異成績(jī)。
可你像往常一樣不想理我，跑到書(shū)房里，坐在電腦前，用你那強(qiáng)壯有力的大手打開(kāi)電腦，手里拿著鼠標(biāo)開(kāi)始看你最喜愛(ài)的節(jié)目——足球賽，你是一個(gè)體育愛(ài)好者，可你只顧著看球賽，一點(diǎn)都不管我。
吃飯了，你還是眼睛不離屏幕，一直把盛好的飯端到電腦前邊吃邊看球賽，本來(lái)我一天中最快樂(lè)的時(shí)光也被你損壞了。
我吃完飯，非常的傷心，一直跑回屋里，失聲痛哭，眼淚打濕了我的被子，枕頭，枕巾。
我用手擦了擦眼睛，把淚水擦干，走出家門(mén)去玩，淚水在風(fēng)的'吹拂下吹干了我感到眼的周?chē)浅＞o，非常難受。
在外面玩兒夠了，我又回到家中，家中的玩具也越發(fā)無(wú)聊?？赡氵€是不肯理我，一直在看書(shū)，看手機(jī)，我走到你的身邊，想讓你抱抱我，可我的喉嚨仿佛被什么卡住了，就是說(shuō)不出來(lái)，我努力的張開(kāi)嘴，可就是說(shuō)不出。
爸爸，我是多么想讓你陪陪我，抱抱我。可你只顧工作，一點(diǎn)也不管你的女兒是多么的孤獨(dú)。
爸爸，放下工作，來(lái)抱抱我，陪陪我吧。
初中我最想說(shuō)的話篇十五
下課的時(shí)候，老師在講臺(tái)上放了四把椅子，她自己站在邊上，笑瞇瞇地看著我們。
上課了，老師突發(fā)奇想：“今天我們上一節(jié)說(shuō)話課，請(qǐng)第一組的同學(xué)上講臺(tái)來(lái)?！钡谝唤M有五個(gè)人，段雪茹當(dāng)小記者，其他同學(xué)坐在椅子上，談?wù)勛约河龅降淖钣幸馑嫉氖隆?BR> 段雪茹第一個(gè)采訪的對(duì)象是劉怡靜?？墒嵌窝┤阏驹谥v臺(tái)上像個(gè)木偶一樣，一句話也說(shuō)不出。老師知道我們不會(huì)玩，就幫著段雪茹。老師彎下腰，笑著問(wèn)：“怡靜，你遇到的最有趣的事是什么？”劉怡靜左看一下，右看一下，想了好半天，終于說(shuō)出來(lái)了：“有一次，我們?nèi)ネ鎯海瑡寢尳o我和弟弟買(mǎi)了棉花糖，我吃不完，給了弟弟，弟弟吃著吃著，臉就變得像花貓一樣?！甭?tīng)她這么講，全班同學(xué)都笑起來(lái)。
為了讓每一個(gè)同學(xué)都能得到鍛煉，老師讓我們?nèi)齻€(gè)人一組說(shuō)。我和同桌這一組只有兩個(gè)人，老師讓前一排和我們一起，一共五人。段傲珊瞇了一下眼睛說(shuō)：“我的弟弟吃爆米花的時(shí)候，把爆米花弄到鼻孔里了?！蔽姨е掳?，大聲說(shuō)：“大年初九給朋友過(guò)生日的時(shí)候，我們踩氣球，氣球的聲音很小，突然有一個(gè)朋友連續(xù)放了幾個(gè)屁。我說(shuō)：‘誰(shuí)連續(xù)踩了幾個(gè)氣球？聲音那么大。’說(shuō)完后我突然聞到一股臭味，才知道有人放屁了，那個(gè)朋友說(shuō)：‘是我放的屁，不是氣球爆的聲音?！?，這件事真有趣?！?BR> 我剛說(shuō)完，正好下課鈴聲響了，多么有趣的一節(jié)課。
初中我最想說(shuō)的話篇十六
一個(gè)寧?kù)o的早晨，遠(yuǎn)處的天空中飛過(guò)一群候鳥(niǎo)。候鳥(niǎo)們低低的鳴叫使人感到秋天已經(jīng)來(lái)到了草原。
老師把自己的學(xué)生帶到草原上。懷著十分愉悅的心情說(shuō)：“今天，我們要寫(xiě)一篇關(guān)于秋天的作文，每人說(shuō)出草原的天空是什么樣的。同學(xué)們，請(qǐng)你們注意觀察，好好想一想，選出最準(zhǔn)確、最優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)?！?BR> 孩子們安靜下來(lái)。他們一邊望著，一邊動(dòng)著腦筋。過(guò)了一會(huì)兒，大家聽(tīng)到了對(duì)天空的描述：“天空是藍(lán)色的……”
“天空是天藍(lán)的……”
“天空是湛藍(lán)的……”
“天空是蔚藍(lán)的……”
就這樣，孩子們不厭其煩地重復(fù)著相似詞語(yǔ)：藍(lán)色﹑天藍(lán)﹑湛藍(lán)﹑蔚藍(lán)……。
藍(lán)眼睛的小姑娘瓦利婭站在一旁，默不作聲。
“瓦利婭，你為什么一聲不吭呢？”老師走過(guò)去問(wèn)。
“那你用什么詞語(yǔ)來(lái)描繪天空呢？”
“天空是溫暖的……”瓦利婭低聲說(shuō)著，微微一笑。
孩子們又靜了下來(lái)。在這一瞬間，他們看到了以前從沒(méi)看到過(guò)的東西：
“天空是憂愁的.……”
“天空是動(dòng)蕩的……”
“天空是純潔的……”
“天空是爽朗的……”
天空在玩耍、在顫抖、在呼吸、在微笑-在孩子們的眼里，天空仿佛忽然間有了生命。
孩子們的思維活躍起來(lái)了。他們每個(gè)人都用心觀察著，想象著，用與眾不同的詞語(yǔ)描繪著秋天草原天空的景象。
初中我最想說(shuō)的話篇十七
在我們班上，有這樣一名同學(xué)，名叫“馬子涵”，她是我最想感謝的人。
她長(zhǎng)著黑黑的皮膚，水汪汪的大眼睛，細(xì)長(zhǎng)的眉毛，一張櫻桃小嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，喜歡扎著馬尾辮，穿黑色的上衣，白色的褲子。
她經(jīng)常幫助我，一年級(jí)的一天，陽(yáng)光明媚，天上飄著朵朵白云?！岸＿?！叮咚！”考試鈴聲響起，班里安靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我看了一遍卷子，拿筆準(zhǔn)備寫(xiě)?！捌婀郑业墓P呢？怎么回事？”我心想。我急得像熱鍋上的螞蟻，書(shū)包也被我翻了個(gè)底朝天?！霸趺崔k？”我小聲說(shuō)。這時(shí)，坐在我身后的馬子涵同學(xué)好像看出了我的焦急，對(duì)我小聲說(shuō)：“你的鉛筆丟了嗎？我借給你吧。”“那你怎么用?！薄胺判?，我還有一根！”她微微一笑，說(shuō)道。考試結(jié)束了，我愉快地交了卷子，卻發(fā)現(xiàn)，平時(shí)一向?qū)懙煤芸斓乃?，這次竟然沒(méi)有寫(xiě)完。
事后我才知道，原來(lái)她借給我用的那根筆很好用，而她自己的那根筆，有點(diǎn)毛病，不太好用。我很感動(dòng)！
這就是馬子涵同學(xué)，我最想感謝的一個(gè)人。
初中我最想說(shuō)的話篇一
下課了，同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩，有的在玩捉迷藏，有的在玩，貓捉老鼠，這是小華發(fā)現(xiàn)了，剛才園丁叔叔澆花，還沒(méi)有來(lái)得及豎起來(lái)的管子，小華說(shuō)這下有好玩的了，說(shuō)著就打開(kāi)了水龍頭，他拿起管子往同學(xué)身上澆水，在玩游戲的同學(xué)們嚇了一跳，同學(xué)們紛紛走過(guò)來(lái)說(shuō)，小華你不能這樣，小華說(shuō)：“我才不要，這是我發(fā)明的新游戲，我還沒(méi)玩夠呢！”
我想對(duì)小華說(shuō)：“小華我們要節(jié)約用水?！?BR> 初中我最想說(shuō)的話篇二
相信大部分人都會(huì)宅在家里玩手機(jī)，看電視。如果是我的話，我可能也會(huì)天天待在家里。當(dāng)然，這樣的生活我可以待很久，如果無(wú)聊了還可以和家人或朋友一起出去玩。這樣的.生活或許是很多人都想要的。
相信很多人都想著出國(guó)游玩，但可能是因?yàn)轳R上就要中考了、補(bǔ)習(xí)班太多或是太花錢(qián)了就沒(méi)有出去。如果時(shí)間和金錢(qián)允許，我一定會(huì)帶著家人一起去青藏看世界第一高峰，去云南吃水果，也要去國(guó)外看看其他國(guó)家的文化，拓寬自己的視野。
但是，現(xiàn)在我們不可能時(shí)間和金錢(qián)都不是問(wèn)題，而且時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)更加尤為可貴。所以，現(xiàn)在的我們只有一條路可以走。而我們走這條路的目的，就是為了過(guò)自己想過(guò)的生活，讓自己不在為金錢(qián)而發(fā)愁，有能力做自己想做的事情。
實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，前提就是要有能力。而不是滿懷著一腔熱血，到頭來(lái)卻只是空想。
初中我最想說(shuō)的話篇三
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?BR> 你們好！
如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，想對(duì)你們說(shuō)的話有很多，可是到了嘴邊卻又無(wú)法說(shuō)出。對(duì)此，我想把我想說(shuō)的話寫(xiě)在這一封書(shū)信里。
首先，我想對(duì)你們說(shuō)的是“對(duì)不起”。
我記得在我小的時(shí)候，我特別調(diào)皮，因此，讓你們操了不少的心。如今回想起來(lái)真的很對(duì)不起你們。
那天本來(lái)是很平凡的一天，我去找村里的幾個(gè)小孩子一起玩，那時(shí)的我就是村里面的“孩子王”。因?yàn)橥孢^(guò)頭了，我和一個(gè)女孩子一同從二樓摔了下來(lái)，小女孩沒(méi)事，而我骨折了。那天我知道你們想說(shuō)責(zé)備我的話，可是到最后說(shuō)的全部是你們的擔(dān)心與愛(ài)。你們把我送到醫(yī)院，從一個(gè)醫(yī)院轉(zhuǎn)到另一個(gè)醫(yī)院，為我做了一系列的事情，最后，醫(yī)生說(shuō)需要?jiǎng)邮中g(shù)。在手術(shù)在動(dòng)手術(shù)的前一天，我不能吃喝任何東西，所以媽媽您就細(xì)心的為我干燥的嘴唇上涂水，還得注意讓我不要去舔水。當(dāng)我進(jìn)入手術(shù)室開(kāi)始做手術(shù)的時(shí)候，我不停的哭，不停地叫喊著疼，可是我不知道在手術(shù)室外的你們也哭了。后來(lái)聽(tīng)到爸爸你平淡的說(shuō)起這件事時(shí)，我內(nèi)心真的很愧疚，手術(shù)后手術(shù)后的那段時(shí)間，每天晚上我都疼得無(wú)法入眠，你們總是要等到我累了睡著了你們才能安心的入睡。后來(lái)你們就往床底下墊了一塊石頭，每天晚上搖著床才能使我安心的睡著。所以我想對(duì)你們說(shuō)一句對(duì)不起。
其次，我想對(duì)你們說(shuō)的是我愛(ài)你們。
這句話，我曾對(duì)媽媽你說(shuō)過(guò)一次。那天，有一位演說(shuō)家來(lái)到我們學(xué)校演講，好多學(xué)生的家長(zhǎng)都來(lái)了，而我特別后悔沒(méi)有叫你們來(lái)，那個(gè)演說(shuō)家真的很棒，他說(shuō)的話讓我們都流下了眼淚。最后，那位演說(shuō)家說(shuō)：“如果你們有想對(duì)自己的親人說(shuō)一些話，就請(qǐng)到講臺(tái)上來(lái)。”可是我卻連上去的勇氣都沒(méi)有。聽(tīng)到他們對(duì)自己親人說(shuō)我愛(ài)你的時(shí)候，我也多么地想對(duì)你們說(shuō)：我愛(ài)你們，爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！。晚上回到寢室，我就迫不及待的借了同學(xué)的手機(jī)給你們打電話，當(dāng)我說(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)你的時(shí)候，你在電話那頭笑了，笑得很開(kāi)心。我當(dāng)時(shí)就想哭，因?yàn)樵谀侵拔覐臎](méi)有說(shuō)過(guò)我愛(ài)你這句話。我當(dāng)時(shí)就在想，如果一句“我愛(ài)你”就能讓你們開(kāi)懷大笑，我為什么不說(shuō)呢？所以，我現(xiàn)在想對(duì)你們補(bǔ)上一句：我愛(ài)你們，很愛(ài)很愛(ài)你們！
現(xiàn)在，我雖然長(zhǎng)大了，但我卻又一次的傷害了你們。
上個(gè)月，我同寢室的人吵了一架，當(dāng)時(shí)我真的感覺(jué)在這個(gè)寢室呆不下去了，于是，我就給媽媽你打電話。我跟你說(shuō)我想搬出去，我當(dāng)時(shí)以為你同意了，可是等我放月假回去你們又改變了主意。我當(dāng)時(shí)真的很生氣，也很任性，甩門(mén)就進(jìn)了我的房間，然后我就一直哭，那天我哭了很多次。到了第二天，我就開(kāi)始不理你們，甚至一整天都呆在房間里，但我卻不知道我傷了你們的心，后來(lái)我冷靜了下來(lái)。好不容易被放幾天假。我卻還要跟你們吵架，而且我知道，你們是因?yàn)閾?dān)心我的安全才沒(méi)有同意的。我知道我真的很愧疚，但是因?yàn)槲沂且粋€(gè)倔脾氣，所以沒(méi)有和你們道歉，到最后還是爸爸你來(lái)哄我，我才跟你們講話，在這里我想跟你們說(shuō)一聲對(duì)不起，我以后再也不會(huì)任性。
最后我想說(shuō)，爸爸媽媽?zhuān)乙院笤僖膊粫?huì)讓你們傷心，我要盡最大的孝心續(xù)回報(bào)你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩，用行動(dòng)去報(bào)答你們給我的愛(ài)。
祝：身體健康，萬(wàn)事順心。
最?lèi)?ài)你們的女兒：
初中我最想說(shuō)的話篇四
樹(shù)枝上的新芽，悄悄地鉆出來(lái)，沒(méi)有聲響；鵝黃的迎春花在乍暖還寒的春風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，一種頑強(qiáng)的意志。我和你――媽媽?zhuān)谶@春日融融的日子里悠閑地散步。望著你滿足的笑容和緊緊握住我的手，不禁想起了十二年來(lái)你陪伴我走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
初為人母的你，卻如此熟練的為我沖奶粉，熬香甜的米粥，這也許就是母親的本能吧。面對(duì)我煩人的啼哭，你也是那么地耐心，哼著歌謠哄我入睡。媽媽?zhuān)憧芍溃鞘悄闳缥L(fēng)般的笑容，便是我的依靠。
在母愛(ài)的光輝下，我長(zhǎng)大了，卻不再像兒時(shí)那般聽(tīng)話，開(kāi)始淘氣，犯錯(cuò)。而你總是笑著一次次原諒我?？赡翘?，我在與朋友的`打鬧中，不慎碰破了頭皮，流出了殷紅的血。第一次，你打我了，很兇的樣子。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的你?？晌抑?，你是怕我再受這樣的傷。媽媽?zhuān)憧芍溃菚r(shí)你揮手教育我的摸樣，便是我的依靠。
漸漸地，我跨進(jìn)了初中的門(mén)檻，初中豐富多彩的校園生活使我流連忘返。于是，媽媽便天天站在家門(mén)前，等我回家。每當(dāng)我蹦蹦跳跳走在回家的路上時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就會(huì)看見(jiàn)媽媽皺起眉頭的急樣。媽媽?zhuān)憧芍?，那時(shí)你焦急的等待，便是我的依靠。
我無(wú)法預(yù)料未來(lái)的日子會(huì)怎樣，但我堅(jiān)信，媽媽一定是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾！也許我會(huì)因找不到工作而灰心喪氣；也許我會(huì)因與同事上司相處不好而苦惱煩悶；又也許我會(huì)因一事無(wú)成而絕望自卑……可我知道，媽媽一定會(huì)陪伴我走下去！
啊，母親，除了你，誰(shuí)是我一生中的依靠？
初中我最想說(shuō)的話篇五
這是我小時(shí)候去滑冰的時(shí)候爸爸拍的一張照片。
時(shí)光倒流，思緒回飄。在一個(gè)驕陽(yáng)似火的早上，爸爸提議去滑冰，鍛煉鍛煉身體。我很納悶：為什么一定要去滑冰呢？我又不會(huì)，萬(wàn)一摔倒了咋辦？我還小呢！不容我多想，爸爸就拉著我出門(mén)了。
到了滑冰場(chǎng)，里面人挺多的，一幅場(chǎng)景立馬映入我的眼前：大哥哥大姐姐們正在歡快地、自由自在地滑著，有的快得就像一道閃電，穿梭在人海中；慢的呢？卻像一只悠閑的小鳥(niǎo)在慢悠悠地飛行，姿態(tài)優(yōu)美迷人，煞是好看！
爸爸幫我把滑冰鞋穿上，高興地說(shuō)：“來(lái)，爸爸教你滑。記住，即使跌倒了也不用怕，要爬起來(lái)再滑?！薄昂?，我記住了?！蔽业穆曇粲悬c(diǎn)兒顫抖，雖然口頭答應(yīng)了，可我的心里就沒(méi)個(gè)底，還是怕。一踏進(jìn)滑冰場(chǎng)，我就感覺(jué)像是走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”一樣。爸爸用手扶著我，慢慢地前行，還不停地提醒我：“不用怕，要保持平衡，左右腳交替向前滑和推就行。”待我熟悉了一點(diǎn)，爸爸不再領(lǐng)著我滑了，他把手放開(kāi)，在一瞬間，我打了個(gè)趔趄，像一只失去了方向的鳥(niǎo)，到處亂撞?！霸懔?，要跌倒了”我的腦子里一片空白?！芭緡}”一聲，我就摔了個(gè)四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)爸爸意味深長(zhǎng)的話：“不要灰心，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。失敗乃成功之母嘛！”對(duì)，爸爸不是說(shuō)過(guò)“跌倒不可怕，爬起來(lái)就行”嗎？我毅然用雙手撐著地面準(zhǔn)備站起來(lái)，“咔嚓”，時(shí)間就被定格了。也許爸爸被我的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了，他拿出相機(jī)把剛才的畫(huà)面拍了下來(lái)。我鼓起勇氣，穩(wěn)了一下腳，朝前滑去?。〕晒α?！我就是那個(gè)勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的小男孩！
歲月不留人，時(shí)光流逝，看著照片，它似乎在告訴我：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。是呀，不管做什么，我們也不能退縮，要勇往直前！
點(diǎn)評(píng)：文章由照片引出了學(xué)滑冰的故事，敘事過(guò)程中能抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)寫(xiě)出學(xué)滑冰的過(guò)程！
初中我最想說(shuō)的話篇六
中考考完，走出考場(chǎng)。教室里同學(xué)們都在熱鬧地談笑著，金色的陽(yáng)光透進(jìn)窗戶(hù)，天空碧藍(lán)如洗，我輕輕地勾起了嘴角。
回到家，發(fā)現(xiàn)鄰家的孩子們都還在上課，瞬間心情極好。
然而好景不長(zhǎng)，很快我們就被叫回學(xué)校填志愿，這個(gè)過(guò)程實(shí)是極其難熬的。此前成績(jī)已經(jīng)出來(lái)，考得一般，雖說(shuō)也算正常水平卻并沒(méi)有達(dá)到最佳，去不了我第一志愿想填的地方——終究是有些沮喪的。不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，還有一所學(xué)校我也是想去的。
很快問(wèn)題來(lái)了，我與爸爸以及老師的意見(jiàn)產(chǎn)生了矛盾。他們希望我選擇那所年輕的學(xué)校，因?yàn)槟撬鶎W(xué)校據(jù)他們說(shuō)，要更好些，不論是校風(fēng)還是師資，都更年輕，更有活力。
可我并不覺(jué)得。我所向往的那所學(xué)校，那兒有美麗的校園，較為輕松的環(huán)境，更有文學(xué)社。然而我不敢說(shuō)，因?yàn)樗麄儠?huì)說(shuō)我總想著玩。
或許是年少固執(zhí)，終究是軟磨硬泡遂了自己的愿，收到了那所學(xué)校的錄取通知書(shū)。忽然覺(jué)得有些好笑，因?yàn)橄惹拔揖芙^了這所學(xué)校的保送。
說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，那還是一模之后，擬定的保送生名單下來(lái)，我因?yàn)槌煽?jī)下滑，沒(méi)有得到夢(mèng)想的名額。我也知道，在我的學(xué)校里，想要去那兒，自己考很困難，說(shuō)不沮喪是不可能的。
那段時(shí)間壓抑極了，感覺(jué)周?chē)目諝舛际菒瀽灥?。我已?jīng)做好了放棄保送的準(zhǔn)備，只因還心存希望，想要抓住那個(gè)夢(mèng)?？砂嘀魅螀s把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你再考慮一下吧，因?yàn)橛锌赡艹煽?jī)出來(lái)后連這所學(xué)校都上不了。不過(guò)你很聰明，再努力一下也許能考上比這所學(xué)校更好的地方?！蔽抑浪幌Ｍ曳艞夁@個(gè)名額，為了什么呢？是我，還是這后面的獎(jiǎng)金。
我不明白。
就連課上也有老師暗示著保送生不要放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，我總覺(jué)得他們是沖我而去的，因?yàn)檫@個(gè)班只有我一人，固執(zhí)地，任性地，想要自己考。
實(shí)在是忍受不住，心中積聚了許多復(fù)雜的情感。我在下課后找到t，把她拉到了走廊盡頭，靠著她，流下了眼淚。她伸出手，擁抱住我，靜靜地，不說(shuō)話。有安心的感覺(jué)，因?yàn)槲抑?，這個(gè)世界上還是有支持我的人，盡管不多，卻給了我最大的力量。
在期限的最后一天，我找到了年級(jí)主任，遞給他我的“證明書(shū)”。說(shuō)實(shí)話那時(shí)很是忐忑，我仿佛看見(jiàn)背后任課老師那無(wú)奈的目光。卻依然毅然決然地，在那張薄薄的`紙上，認(rèn)真而嚴(yán)肅地，簽上了自己的名字，輕舒了一口氣，仿佛連日來(lái)懸著的心終于落了下來(lái)。
盡管后來(lái)還是沒(méi)考上，可是我不后悔。因?yàn)椴蝗ピ囋囋趺粗牢倚胁恍?，如果我?dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持己見(jiàn)，那么，連試一試的希望也沒(méi)有。
去報(bào)到那天下著細(xì)雨。我透過(guò)雨簾望向那一棟棟建筑，我告訴自己，要證明給世界看看——我是對(duì)的。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)磹?ài)的老師，我已不是從前那個(gè)只會(huì)哭鼻子的小姑娘了，我有選擇的權(quán)利，我會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)，為什么，不聽(tīng)一聽(tīng)我的話。
初中我最想說(shuō)的話篇七
親人不幸因病去世，讓人悲傷，令人憐憫，但是生老病死并非人力能有所改變的，因此在勸慰失去親人的朋友時(shí)，不僅要安慰他逝者已逝。而且更重要的是，要從好的一方面看問(wèn)題，至愛(ài)的人終于可以脫離病痛，永享安樂(lè)。
常言道：良藥苦口，忠言逆耳。無(wú)論何人，對(duì)于旁人的忠言勸告，往往難以接受。如何使忠言順耳？首先必須選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，最好是選擇沒(méi)有第三者在場(chǎng)的場(chǎng)合，否則他會(huì)認(rèn)為你是故意讓他出丑，自然增加了抗拒心理，其次，應(yīng)當(dāng)抓住人性的共同特點(diǎn)，采用溫和的語(yǔ)氣，使他感到你不是故意針對(duì)他的，感受到你的溫情。一般而言，在與別人交談時(shí)，最好不要互相比較，力求簡(jiǎn)明。
聽(tīng)眾的內(nèi)心，往往隨著時(shí)間變化而變化，要對(duì)愿意聽(tīng)你的話，或者接受你的觀點(diǎn)，都應(yīng)當(dāng)選擇適當(dāng)?shù)?時(shí)機(jī)，如果時(shí)機(jī)掌握不好就無(wú)法達(dá)到說(shuō)話的目的。何時(shí)才是決定性的寶貴瞬間，怎樣才能判明并把握，并沒(méi)有一定的規(guī)則，主要是看對(duì)話時(shí)的具體情況，憑你的經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué)而定。談話要及時(shí)切入話題，首先必須找到雙方共同關(guān)心的基本點(diǎn)，將時(shí)機(jī)選擇好。請(qǐng)不妨牢牢記住母親兒時(shí)講的一句話：有什么事等你父親吃飯以后，再去求他此乃金玉良言，那時(shí)他飯后心情穩(wěn)定。俗話說(shuō)：出門(mén)看天色，進(jìn)門(mén)看臉色。在人心情好時(shí)，無(wú)所不樂(lè)，心情不好時(shí)，無(wú)所不愁。
初中我最想說(shuō)的話篇八
前些年，張藝謀的一部片子《千里走單騎》中有這樣一段旁白：“我不知道他們?cè)谡f(shuō)什么，但我知道，沒(méi)有他們，我什么也做不了?！?BR> 這是與你一起看過(guò)的片子。
那日天氣甚好，手挽手從電影院出來(lái)，天空沉寂蔚藍(lán)得似是快要滴出汁液。你反復(fù)呢喃著那段旁白，神情凝重，瞳仁清澈。
“去我家坐一會(huì)兒吧！過(guò)會(huì)再回家好么？”你突然停下腳步，語(yǔ)氣是那么溫柔。
“嗯，好吧?！甭晕ⅹq豫之后，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你的家坐落在江邊。推開(kāi)窗子，溫溽的江風(fēng)便迎面撲來(lái)，我沐浴著傍晚夕陽(yáng)最后的光輝，享受那未盡余霞的凄婉之美。一旁的你正忙著將自己栽種的薄荷采下，一片一片仔細(xì)洗凈之后放入白色的瓷杯中。淋入開(kāi)水，一片氤氳的水汽夾著縷縷清香便溢了出來(lái)，瞬間將我包圍，讓我感到無(wú)比的輕松。接過(guò)你手中的白色瓷杯，我看到了蕩漾在薄荷葉之中你燦爛的笑容，像那熟稔、修長(zhǎng)的'矢車(chē)菊在綻放。
喝著茶，欣賞著江景，你和我時(shí)不時(shí)相視而笑?？粗愀蓛舻拿嫒荩倚睦锉惆捕?。那時(shí)我正與父母充滿矛盾，常常失落沮喪。從未在朋友面前提起，可細(xì)心的你卻洞察到一切。邀我看電影、喝茶，一點(diǎn)點(diǎn)釋放我心中的煩躁不安。坐在你面前，時(shí)間也發(fā)生了錯(cuò)亂，天地間仿佛只有你我二人。分別之時(shí)，你扶著門(mén)框淡淡微笑：“以后常來(lái)吧！”我毫不猶豫地點(diǎn)了頭。
這無(wú)形的約定竟一直持續(xù)到現(xiàn)在，每月我都會(huì)去你家喝下午茶。你時(shí)常貼心地準(zhǔn)備了小點(diǎn)心，用菊花、薄荷泡茶，用蘋(píng)果做甜湯。我將煩惱靜靜說(shuō)與你聽(tīng)，你慷慨地全部接受，沒(méi)有一絲抱怨?，F(xiàn)在的年紀(jì)，正為學(xué)業(yè)所累，常會(huì)丟失夢(mèng)想。而你的照顧，讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)。想一直這么下去，依靠著你，一起慢慢成長(zhǎng)，告別悲傷與寂寞，讓這份友誼光芒萬(wàn)丈。
終于明白那段旁白的意義。沒(méi)有你，我什么都做不了。我最想依靠的，不是父母，而是你。
在詩(shī)般的暮色中，我眺望遠(yuǎn)方，如一位鐘愛(ài)的年輕作家所想――如果有來(lái)生，我愿與你一起化作那原野上的果樹(shù)，守望著一片深深的棉花田，清晨有濃霧與露水，夜晚有星辰與月光，我們將等待并愛(ài)戀著如歌四季：春花，夏草、秋風(fēng)、冬雪。
名師點(diǎn)評(píng)：
本文很出彩。出彩在何處？文章以《千里走單騎》中的一段旁白貫穿全文，敘寫(xiě)了朋友間的交往，以及“朋友一生一起走”的互相依靠。出色的描寫(xiě)、老到的語(yǔ)言是本文的“亮色”，文章背后作者對(duì)文學(xué)的鐘愛(ài)正是本文勝出的原因所在。
初中我最想說(shuō)的話篇九
今天，老師給我們布置的作文題是《一位我要感謝的人》?？吹竭@個(gè)題目的時(shí)候，我首先想到的人是我的媽媽。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中，媽媽都給了我無(wú)微不至的關(guān)心與照顧。在我的心里，她永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最美麗，最偉大的媽媽。
學(xué)習(xí)上，我會(huì)遇到很多難題。周末回家的時(shí)候，媽媽總會(huì)根據(jù)每周我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析和總結(jié)，然后耐心地給我糾正和講解。媽媽講解的方法很直接，思路很清晰，我一聽(tīng)就會(huì)。不管什么樣的難題在媽媽面前都能迎刃而解。我的媽媽可神了，有了媽媽這個(gè)好幫手，我的學(xué)習(xí)變得更加輕松高效了。我要感謝我的媽媽。
生活中，媽媽最掛心的是我的健康。每次回校之前，她都會(huì)幫我收拾好東西，把牛奶和水果放進(jìn)我的書(shū)包，并且再三叮囑我在學(xué)校要多吃飯，晚上要按時(shí)喝牛奶。還囑咐我如果身體感到不適時(shí)要及時(shí)告訴老師。為了讓我的身體變得更加強(qiáng)壯，媽媽還給我報(bào)了周末舞蹈班學(xué)習(xí)跳舞?？傊?，為了我的健康，媽媽簡(jiǎn)直操碎了心，我要感謝我的媽媽。
這就是我的媽媽?zhuān)粋€(gè)我最想表達(dá)感謝的人。我為有一個(gè)這樣的好媽媽而感到驕傲和自豪。我愛(ài)我的媽媽。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初中我最想說(shuō)的話篇十
世界上，每個(gè)人都有自己最感謝的人，而我最感謝的人就是洳穗老師，洳穗老師是我生命中的貴人，更是我最想感謝的人。
洳穗老師，有著一頭咖啡色的頭發(fā)，一張小巧玲瓏的臉頰，以及那清麗的身影。為什么洳穗老師是我最想感謝的人呢？那是因?yàn)槲宜哪昙?jí)升五年級(jí)時(shí)，計(jì)算能力不太好，洳穗老師也非常有耐心的教導(dǎo)我們。有一天，老師問(wèn)大家：”誰(shuí)要參加語(yǔ)文文競(jìng)賽？”不道幾秒鐘后我就自告奮勇的說(shuō)：”我要參加閩南語(yǔ)朗讀比賽”不知道我哪里來(lái)的勇氣，這句話竟然脫口而出。
放學(xué)后，老師就叫參加語(yǔ)文文競(jìng)賽的同學(xué)留下來(lái)，我第一次把文章念完后，老師就說(shuō)：”育欣，第一次念就那么好，繼續(xù)加油！不過(guò)有些小細(xì)節(jié)要注意一點(diǎn)，真的很棒呦！”我聽(tīng)到這句話覺(jué)得非常感動(dòng)，玟樺老師也不斷的教導(dǎo)我還有幾位同學(xué)，也帶給我許多勇氣。
我一直想，因?yàn)橛心?，我從?jì)算能力不好到很好，因?yàn)橛心也艜?huì)在競(jìng)賽中榮獲第一，因?yàn)橛心?，讓我?duì)自己更加有信心，所以我想對(duì)您說(shuō)：”老師，有您真好！”
初中我最想說(shuō)的話篇十一
我國(guó)的神州號(hào)把宇航員已送入了太空，為了讓他們有更多的時(shí)間搞科學(xué)研究，探索宇宙的奧秘。我想發(fā)明神奇的太空服。
我發(fā)明的新式太空服有許多種“特異功能”。它由許多項(xiàng)高科技。新材料制成的。穿起來(lái)非常輕便。靈活。而且很舒服。你別看這套呈白色的太空服和其他太空服一樣，它的做用可大了。
先瞧瞧太空頭盔把！他有個(gè)隱形眼鏡，隱形眼鏡能防其他星球上強(qiáng)烈的光和宇宙射線。當(dāng)你在太空遨游時(shí)，突然想到餓了，你只要說(shuō)一聲“食物”腦后的'壓縮倉(cāng)里便會(huì)根據(jù)你的需要把食物送到你嘴里。太空頭盔的兩邊分別有一個(gè)氧氣管，它會(huì)源源不斷的為你輸送氧氣。頭盔頂部還有一個(gè)外星語(yǔ)言溝通器，某個(gè)星球遇到外星人時(shí)，你腦子里想什么，溝通器就會(huì)和人溝通，使你和外星人成為好朋友。朋友你不用擔(dān)心他會(huì)壞，因?yàn)橛幸粋€(gè)自修工具，當(dāng)發(fā)生故障時(shí)，它就會(huì)在幾秒鐘內(nèi)修好。
太空服是由防導(dǎo)彈，激光的材料做成的，使你不會(huì)受到危險(xiǎn)。在衣服的前面還有一個(gè)小型電腦，輸入問(wèn)題，五秒鐘后，答案就會(huì)傳到耳朵里，任何問(wèn)題都能迎刃而解。這個(gè)太空服的款式還新穎吧！太空服里還有一個(gè)洗澡機(jī)，在太空里這個(gè)洗澡器裝的不是水，而是泡沫。當(dāng)你需要洗澡時(shí)，圖一點(diǎn)泡沫就等于洗了一次澡。太空服里有一個(gè)微型空調(diào)，他會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況調(diào)節(jié)溫度，天很熱時(shí)，涼風(fēng)就會(huì)散開(kāi)，使你神清氣爽，天冷時(shí)，就會(huì)放出熱氣，給人一種溫暖的感覺(jué)。在你的左右袖口分別有兩個(gè)采礦器，如果你到了其他星球看見(jiàn)了少見(jiàn)的礦石，就可以輕而易舉的把它帶回去。
最妙的要數(shù)太空鞋，它是一種十分科學(xué)的鞋子，當(dāng)你遇到了懸崖峭壁和有毒氣體時(shí)，你只要輕輕一墊腳，鞋子就會(huì)產(chǎn)生巨大的浮力，使您擺脫危險(xiǎn)。讓你安安心心的進(jìn)行宇宙探索和科學(xué)研究。
初中我最想說(shuō)的話篇十二
2008年5月31日，這天，讓我終生難忘，我有幸去徐東觀看了奧運(yùn)火炬在武漢的傳遞。
這天，我早早的起了床，準(zhǔn)備乘車(chē)去徐東。車(chē)站站滿了人，“車(chē)子來(lái)了！”大家一擁而上，頓時(shí)車(chē)上擠滿了人，我連站腳的地方都沒(méi)有，車(chē)子一路搖搖晃晃?？斓叫鞏|了，這時(shí)，有人喊“車(chē)子過(guò)不去了，大家下來(lái)走吧！”我們提前一站下了車(chē)，哇！馬路上人山人海，一眼望不到盡頭，我們隨著人潮慢慢向前移動(dòng)，街上的人們有的.臉上貼著小國(guó)旗，手臂上系著紅色飄帶；有的人一手拿著小紅旗，一手拿著奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗，在手上揮動(dòng)，人們經(jīng)過(guò)盛裝裝扮，以自己的方式，準(zhǔn)備迎接奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)。
啊！終于到了徐東，“哎呀！我的天呀！”馬路的兩邊擠得水泄不通，有的人站在房頂上，有的人站在?？吭诼愤叺能?chē)上，我踮著腳，伸長(zhǎng)脖子，可是只看到人們的后背。爸爸將我舉了起來(lái)，讓我騎在他的肩上，“哇！終于看到大馬路了！”等了一陣子，人們歡呼起來(lái)，我朝馬路中間看去，只見(jiàn)來(lái)了一群人，其中有一個(gè)女孩坐著輪椅，她的手里舉著火距，在人們簇?fù)硐戮従徟軄?lái)，她們身后跟著2隊(duì)服裝整齊的運(yùn)動(dòng)員和一輛大型巴士。跑了一段路，她舉起火炬，點(diǎn)燃了下一個(gè)火炬手手中的火距。路邊的人們揮舞著手中的紅旗，大聲喊：“中國(guó)加油！汶川加油！
因此我想說(shuō)：我們要像這些火炬手一樣，傳遞心中的夢(mèng)想，傳遞我們的希望。
初中我最想說(shuō)的話篇十三
“眼睛是心靈的窗戶(hù)?！辈诲e(cuò)，王老師的`那雙眼睛會(huì)說(shuō)話。
“大家注意，這道題……”王老師在上面講著，我的心早就飛走了，正在我“神游”時(shí)，突然，王老師停止講課，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉到地上也能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，王老師把目光轉(zhuǎn)向了我，眉頭緊鎖，像一個(gè)二郎神一樣威嚴(yán)，眼睛充滿了火光，直盯著我，都要盯出一個(gè)洞啊。我的臉“唰”一下紅了，像一個(gè)紅蘋(píng)果。壞了，被逮住了。趕緊坐好，，繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課，王老師這才把目光眾我身上轉(zhuǎn)移，眼神中的火光也熄滅了。
別以為王老師的眼睛只會(huì)說(shuō)“嚴(yán)厲”的話，更多時(shí)候，那眼睛說(shuō)的是“鼓勵(lì)”的話語(yǔ)。這不，我被一道題難住了。王老師眼睛一閃一閃，好像在說(shuō)“你可以的”。最后，我把那道題做出來(lái)。
當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，王老師的眼睛最迷人。她瞇起眼睛，笑得眼角的皺紋都出來(lái)，像一朵美麗的玫瑰花，好像在說(shuō)：“劉星辰，你考得十分優(yōu)秀?！?BR> 王老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，架起了我和老師的心靈之橋，讓我直達(dá)老師火熱的內(nèi)心，感受到她對(duì)我的殷切盼望，催促我要不斷進(jìn)步。
初中我最想說(shuō)的話篇十四
每當(dāng)，看見(jiàn)爸爸從我的身邊走過(guò)，我總想說(shuō)聲：“爸爸，抱抱我”。
可是你因工作繁忙沒(méi)有時(shí)間理會(huì)我，總是招招手，說(shuō)：“走開(kāi)，別打擾我工作?！泵慨?dāng)這個(gè)時(shí)候，我的心里就會(huì)非常的痛。
你下班回到家，我的心里非常開(kāi)心，跑到你面前，舉起手中的作文本，想讓你看看我寫(xiě)作文得的優(yōu)異成績(jī)。
可你像往常一樣不想理我，跑到書(shū)房里，坐在電腦前，用你那強(qiáng)壯有力的大手打開(kāi)電腦，手里拿著鼠標(biāo)開(kāi)始看你最喜愛(ài)的節(jié)目——足球賽，你是一個(gè)體育愛(ài)好者，可你只顧著看球賽，一點(diǎn)都不管我。
吃飯了，你還是眼睛不離屏幕，一直把盛好的飯端到電腦前邊吃邊看球賽，本來(lái)我一天中最快樂(lè)的時(shí)光也被你損壞了。
我吃完飯，非常的傷心，一直跑回屋里，失聲痛哭，眼淚打濕了我的被子，枕頭，枕巾。
我用手擦了擦眼睛，把淚水擦干，走出家門(mén)去玩，淚水在風(fēng)的'吹拂下吹干了我感到眼的周?chē)浅＞o，非常難受。
在外面玩兒夠了，我又回到家中，家中的玩具也越發(fā)無(wú)聊?？赡氵€是不肯理我，一直在看書(shū)，看手機(jī)，我走到你的身邊，想讓你抱抱我，可我的喉嚨仿佛被什么卡住了，就是說(shuō)不出來(lái)，我努力的張開(kāi)嘴，可就是說(shuō)不出。
爸爸，我是多么想讓你陪陪我，抱抱我。可你只顧工作，一點(diǎn)也不管你的女兒是多么的孤獨(dú)。
爸爸，放下工作，來(lái)抱抱我，陪陪我吧。
初中我最想說(shuō)的話篇十五
下課的時(shí)候，老師在講臺(tái)上放了四把椅子，她自己站在邊上，笑瞇瞇地看著我們。
上課了，老師突發(fā)奇想：“今天我們上一節(jié)說(shuō)話課，請(qǐng)第一組的同學(xué)上講臺(tái)來(lái)?！钡谝唤M有五個(gè)人，段雪茹當(dāng)小記者，其他同學(xué)坐在椅子上，談?wù)勛约河龅降淖钣幸馑嫉氖隆?BR> 段雪茹第一個(gè)采訪的對(duì)象是劉怡靜?？墒嵌窝┤阏驹谥v臺(tái)上像個(gè)木偶一樣，一句話也說(shuō)不出。老師知道我們不會(huì)玩，就幫著段雪茹。老師彎下腰，笑著問(wèn)：“怡靜，你遇到的最有趣的事是什么？”劉怡靜左看一下，右看一下，想了好半天，終于說(shuō)出來(lái)了：“有一次，我們?nèi)ネ鎯海瑡寢尳o我和弟弟買(mǎi)了棉花糖，我吃不完，給了弟弟，弟弟吃著吃著，臉就變得像花貓一樣?！甭?tīng)她這么講，全班同學(xué)都笑起來(lái)。
為了讓每一個(gè)同學(xué)都能得到鍛煉，老師讓我們?nèi)齻€(gè)人一組說(shuō)。我和同桌這一組只有兩個(gè)人，老師讓前一排和我們一起，一共五人。段傲珊瞇了一下眼睛說(shuō)：“我的弟弟吃爆米花的時(shí)候，把爆米花弄到鼻孔里了?！蔽姨е掳?，大聲說(shuō)：“大年初九給朋友過(guò)生日的時(shí)候，我們踩氣球，氣球的聲音很小，突然有一個(gè)朋友連續(xù)放了幾個(gè)屁。我說(shuō)：‘誰(shuí)連續(xù)踩了幾個(gè)氣球？聲音那么大。’說(shuō)完后我突然聞到一股臭味，才知道有人放屁了，那個(gè)朋友說(shuō)：‘是我放的屁，不是氣球爆的聲音?！?，這件事真有趣?！?BR> 我剛說(shuō)完，正好下課鈴聲響了，多么有趣的一節(jié)課。
初中我最想說(shuō)的話篇十六
一個(gè)寧?kù)o的早晨，遠(yuǎn)處的天空中飛過(guò)一群候鳥(niǎo)。候鳥(niǎo)們低低的鳴叫使人感到秋天已經(jīng)來(lái)到了草原。
老師把自己的學(xué)生帶到草原上。懷著十分愉悅的心情說(shuō)：“今天，我們要寫(xiě)一篇關(guān)于秋天的作文，每人說(shuō)出草原的天空是什么樣的。同學(xué)們，請(qǐng)你們注意觀察，好好想一想，選出最準(zhǔn)確、最優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)?！?BR> 孩子們安靜下來(lái)。他們一邊望著，一邊動(dòng)著腦筋。過(guò)了一會(huì)兒，大家聽(tīng)到了對(duì)天空的描述：“天空是藍(lán)色的……”
“天空是天藍(lán)的……”
“天空是湛藍(lán)的……”
“天空是蔚藍(lán)的……”
就這樣，孩子們不厭其煩地重復(fù)著相似詞語(yǔ)：藍(lán)色﹑天藍(lán)﹑湛藍(lán)﹑蔚藍(lán)……。
藍(lán)眼睛的小姑娘瓦利婭站在一旁，默不作聲。
“瓦利婭，你為什么一聲不吭呢？”老師走過(guò)去問(wèn)。
“那你用什么詞語(yǔ)來(lái)描繪天空呢？”
“天空是溫暖的……”瓦利婭低聲說(shuō)著，微微一笑。
孩子們又靜了下來(lái)。在這一瞬間，他們看到了以前從沒(méi)看到過(guò)的東西：
“天空是憂愁的.……”
“天空是動(dòng)蕩的……”
“天空是純潔的……”
“天空是爽朗的……”
天空在玩耍、在顫抖、在呼吸、在微笑-在孩子們的眼里，天空仿佛忽然間有了生命。
孩子們的思維活躍起來(lái)了。他們每個(gè)人都用心觀察著，想象著，用與眾不同的詞語(yǔ)描繪著秋天草原天空的景象。
初中我最想說(shuō)的話篇十七
在我們班上，有這樣一名同學(xué)，名叫“馬子涵”，她是我最想感謝的人。
她長(zhǎng)著黑黑的皮膚，水汪汪的大眼睛，細(xì)長(zhǎng)的眉毛，一張櫻桃小嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，喜歡扎著馬尾辮，穿黑色的上衣，白色的褲子。
她經(jīng)常幫助我，一年級(jí)的一天，陽(yáng)光明媚，天上飄著朵朵白云?！岸＿?！叮咚！”考試鈴聲響起，班里安靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我看了一遍卷子，拿筆準(zhǔn)備寫(xiě)?！捌婀郑业墓P呢？怎么回事？”我心想。我急得像熱鍋上的螞蟻，書(shū)包也被我翻了個(gè)底朝天?！霸趺崔k？”我小聲說(shuō)。這時(shí)，坐在我身后的馬子涵同學(xué)好像看出了我的焦急，對(duì)我小聲說(shuō)：“你的鉛筆丟了嗎？我借給你吧。”“那你怎么用?！薄胺判?，我還有一根！”她微微一笑，說(shuō)道。考試結(jié)束了，我愉快地交了卷子，卻發(fā)現(xiàn)，平時(shí)一向?qū)懙煤芸斓乃?，這次竟然沒(méi)有寫(xiě)完。
事后我才知道，原來(lái)她借給我用的那根筆很好用，而她自己的那根筆，有點(diǎn)毛病，不太好用。我很感動(dòng)！
這就是馬子涵同學(xué)，我最想感謝的一個(gè)人。