總結(jié)是對知識和經(jīng)驗的歸納和整理，方便應(yīng)用和推廣。怎樣才能撰寫一份引人入勝的工作總結(jié)？通過閱讀他人的總結(jié)范文，可以拓寬自己的思路和寫作風格。
美工設(shè)計的自我介紹篇一
年齡20學歷大專。
民族漢族身高160。
戶口所在地湖南長沙婚姻狀況未婚。
畢業(yè)學校湖南科技職業(yè)學院軟件學院專業(yè)名稱圖形圖像處理。
現(xiàn)工作地點湖南長沙。
自我評價。
本人思想正派，為人正直，尊敬師長，團結(jié)同學，入學以來一直擔任學生會干部，工作中吃苦耐勞，認真負責，有較強的組織管理能力、團隊精神親和力。大學期間，勤奮學習，除學好本專業(yè)的知識以外積極進取，通過了adobe平面設(shè)計師認證的四門考試，取得了平面設(shè)計師認證。同時積極進取使自己具有了較強的實際動手能力。
教育培訓。
工作經(jīng)驗未填寫工作經(jīng)驗。
沒有填寫工作經(jīng)驗。
技能。
計算機能力：網(wǎng)絡(luò)設(shè)計師語言能力：英語(一般)。
特長。
興趣愛好。
求職意向。
期望職位1網(wǎng)頁制作與美工。
期望職位2廣告設(shè)計/策劃。
期望工資面議。
附：
想必每一位還在職場中徘徊的人都會感嘆找工作不易，看到別人拿著一份份簡單的個人簡歷即可在吸引招聘企業(yè)關(guān)注的情況下，順利的就職。自己就算花費了一番功夫，也不能夠保證招聘方會對簡歷另眼相待，更不用說順利獲得工作了。
現(xiàn)實正是這樣，想象與所經(jīng)歷的實際情況總會有那么一兩點不同之處，就在書寫個人簡歷的過程中，人們能不能如愿以償?shù)木吐毐阋殉蔀榱硕ň帧?BR> 簡歷書寫誤區(qū)早已形成。
在不知不覺中，簡歷便已經(jīng)出現(xiàn)了誤區(qū)，只不過當局者迷的求職者還沒有發(fā)現(xiàn)罷了，這便是為什么經(jīng)過較長時間的求職，工作依舊那么難找的原因。談及簡歷中那些比較常見的創(chuàng)作誤區(qū)，它一般會表現(xiàn)在陳述上，性格比較自負的求職者，很容易因為陳述言辭無法令招聘企業(yè)滿意的緣故，而導致簡歷的遞交，只能如一張即將丟進垃圾桶的廢紙，毫無用途可言。
能夠在簡歷中找到不足之處，并且對此加以改正，無論從哪一點來看，都要比那些不知道錯在哪里的求職者更容易增進就職的成功率。職場本身便是異?？床坏较鯚煹母偁庂悎觯啔v就是自己的一張名片，即便只是一點細微差錯的出現(xiàn)，也很有可能導致求職效果大幅降低。
找尋簡歷誤區(qū)的小方法其實非常簡單，我們只要多多觀察招聘方剔除的用人需求，并且對此進行稍微了解一些，便可以打造出極具價值的簡歷出來，即便進行了這般創(chuàng)作后，簡歷的使用效果也不會有所降低。
美工設(shè)計的自我介紹篇二
姓名：
性別：女。
年齡：22歲。
最高學歷：本科。
政治面貌：中共黨員。
現(xiàn)居城市：武漢。
籍貫：武漢。
婚姻狀況：未婚。
電話：×××××××××××。
e-mail：×××@。
求職意向。
工作類型：全職。
期望薪資：面議。
工作地點：武漢。
求職行業(yè)：廣告行業(yè)、計算機行業(yè)。
工作經(jīng)歷。
-08--02武漢××××國際酒店美工。
工作描述：配合公關(guān)經(jīng)理策劃酒店推廣宣傳并設(shè)計宣傳海報及各餐廳菜單及宣傳冊。
教育經(jīng)歷。
自我評價。
本人工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
美工設(shè)計的自我介紹篇三
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基本信息。
個人相片。
姓名：
大學生個人簡歷網(wǎng)。
性別：
女
民族：
漢族。
1986年1月20日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
154cm。
體重：
45kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學校：
廣州科技職業(yè)技術(shù)學院。
學歷：
?？?。
專業(yè)名稱：
計算機多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
畢業(yè)年份：
工作年限：
四年以上。
職稱：
高級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)及應(yīng)用。
職位名稱：
網(wǎng)頁設(shè)計;平面設(shè)計;網(wǎng)頁美工。
工作地區(qū)：
湛江市;。
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時間：
一周內(nèi)。
技能專長。
語言能力：
英語全國公共英語三級;普通話標準。
計算機能力：
綜合技能：
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
湛江市二十中。
高中。
209月-206月。
廣州科技職業(yè)技術(shù)學院。
專科。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構(gòu)。
證書。
9月-12月。
在校學習。
全國計算機二級等級(visualbasic)。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
廣州捷欣信息科技有限公司。
時間范圍：
年1月-2008年10月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)。
擔任職位：
網(wǎng)頁設(shè)計師。
工作描述：
主要負責公司網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站優(yōu)化、策劃、網(wǎng)站編輯、網(wǎng)站推廣等工作，組織領(lǐng)導小組組員開展日常工作。
離職原因：
因家里原因辭職回湛江。
所在公司：
湛江乾景科技有限公司。
時間范圍：
2008年10月-3月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)。
擔任職位：
網(wǎng)頁美工。
工作描述：
主要負責網(wǎng)頁美工、軟件界面設(shè)計、公司宣傳、企業(yè)形象設(shè)計等，領(lǐng)導小組有序、有效地開展項目研發(fā)工作。
離職原因：
所在公司：
湛江市紅弧策劃顧問有限公司。
時間范圍：
203月-年12月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)。
擔任職位：
后臺技術(shù)管理、flash設(shè)計、網(wǎng)頁美工。
工作描述：
負責網(wǎng)站設(shè)計、flash、專題搭建、后臺技術(shù)管理。
離職原因：
其他信息。
本人具有很強的時間觀念和責任心,較強的組織能力；能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,具有一定的專業(yè)知識和良好的團隊意識,具有強烈的上進心和求知欲,是個學習能力比較強，吸收能力都比較快的人；良好的'動手能力；具有一定的互聯(lián)網(wǎng)信息查詢與文字編輯能力,能熟練操作與運用互聯(lián)網(wǎng)平臺進行相關(guān)信息的發(fā)布與市場拓展,綜合素質(zhì)較高；語言表達能力強并善于與人溝通交流,強烈的集體榮譽感和敬業(yè)精神；具有較強的創(chuàng)新精神.
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
美工設(shè)計的自我介紹篇四
1、因生活面設(shè)計，因設(shè)計而美好。
2、勤于溝通 重于大局 微于細節(jié) 貴于專業(yè)
3、人為生活而設(shè)計，設(shè)計為生活而存在。
4、不可一直追隨流行設(shè)計風格，現(xiàn)在流行的，必是馬上過時的
5、生活是創(chuàng)意的來源，創(chuàng)意源于文化，創(chuàng)意源于自己。
6、神與魔鬼都在細節(jié)里；
7、將設(shè)計融于人性，將家居帶入悠閑自在的情境。
8、用心設(shè)計，堅持原創(chuàng)；
9、室內(nèi)設(shè)計注重材料的選擇，注重品牌、質(zhì)感，因此更為理性實用。
10、創(chuàng)造未來，領(lǐng)選于時代潮流。
11、設(shè)計是一種感受、一種心態(tài)、一種舒適的、開心的生活方式。
12、藝術(shù)是生活的升華，設(shè)計是藝術(shù)的呈現(xiàn)；
13、室內(nèi)設(shè)計的目的就是創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境
14、黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找加班。
15、形式追隨功能。
16、不可過分依賴電腦技術(shù)，切記，你是一名設(shè)計師，不是一名電腦修圖員；
17、生活就像設(shè)計一樣需要渲染和雕琢；
18、椅子不光要講功能，還要創(chuàng)造一種景觀。
19、設(shè)計就是空間、色彩、設(shè)計回歸本位。
20、生活需要沉淀，設(shè)計需要思考；
21、室內(nèi)設(shè)計的首要目標在于滿足客戶生活的基本需要。
22、以人為本，一切圍繞為人的生活、生產(chǎn)活動創(chuàng)造美好的室內(nèi)環(huán)境。
23、藝術(shù)是生活的升華，設(shè)計是藝術(shù)的呈現(xiàn)。
24、用有限空間，做無限設(shè)計，成就夢想之家；
25、裝飾美的享受是屬于客戶的，創(chuàng)意的快樂是屬于設(shè)計師的！
26、以人為本，一切圍繞為人的生活、生產(chǎn)活動創(chuàng)造美好的室內(nèi)環(huán)境；
27、裝飾的靈魂是設(shè)計，設(shè)計的靈魂是文化。
28、不可憑主觀意識評價他人作品；不可人云亦云；
29、不可將自己都認為有問題的作品向公眾發(fā)表；
30、讓靈感自由釋放，創(chuàng)造一個心靈渴望的空間；
31、讓靈感自由釋放，創(chuàng)造一個心靈渴望的空間
32、一切設(shè)計由概念出發(fā)，圍繞功能進行細節(jié)設(shè)計。
33、藝術(shù)源于生活，而生活是藝術(shù)的來源，在生活中追求藝術(shù)之美的存在。
美工設(shè)計的自我介紹篇五
尊敬的面試官：
大家好！
我來自xxx大學，我叫xxx，xxx地方的人，本科專業(yè)學的是室內(nèi)設(shè)計。
大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業(yè)技能，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，學習方面：樹立“堅持學習，學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學習理念，在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機三級考試。
在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校電子協(xié)會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優(yōu)秀學生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動，達到預期目的，受到師生首肯。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻卓越榮，獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。
社會實踐方面：本著學以致用，實踐結(jié)合理論的思想，在20xx年暑假，我在_x實習，通過做xx的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大?；仡欉^去，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力。
成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師是我的夢想，懇請考官能都給我一個實現(xiàn)夢想的機會，謝謝!
美工設(shè)計的自我介紹篇六
敬愛的老師、及親愛的同學們:。
大家好！我是一名在校大學生，來自歷史悠久的成語之鄉(xiāng)古趙邯鄲。家鄉(xiāng)的歷史婦孺皆知！學步橋、將相和、趙武靈王胡服騎射、和氏璧等典故每當想起仍記憶猶新！
想而奮斗終生！
環(huán)藝111班學號27號大名趙帥帥小名天寶。
我的介紹到此結(jié)束！謝謝大家！
美工設(shè)計的自我介紹篇七
是人們參加面試時必經(jīng)的一個過程，所以，自我介紹的好壞會影響到你能否成功找到工作，今天本站小編就來告訴你設(shè)計師自我介紹，歡迎閱讀。
我的名字是&&，是&&學校&&專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在四年的學習生，我不斷努力，刻苦鉆研，學習了豐富的知識，取得了優(yōu)異的成績并多次獲得獎學金，這為我走向社會做了準備，我自己很喜歡服裝設(shè)計這一行，我懷著滿腔的熱血來到這里，希望在實踐中不斷提高自己。
大學期間擔任班長一職，鍛煉了我做事勤奮務(wù)實、不拘一格的習慣，加強了我的事業(yè)心、責任感、培養(yǎng)了我善于團結(jié)、勇于創(chuàng)新的精神。平時我注重組織、交際、協(xié)作、創(chuàng)新等綜合能力的培養(yǎng)，積極參與學生工作和集體活動，在這過程中，全面鍛煉了我的思維能力，創(chuàng)新能力，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，解決問題的能力，培養(yǎng)了我吃苦耐勞，不怕困難的科學精神，豐富了我的專業(yè)知識。
在暑假實習的當中，我學到了許多書本上沒有的服裝專業(yè)知識，提高了綜合素質(zhì)，讓我對服裝物料、服裝工藝、服裝的紙樣制作等大開眼界，讓我掌握了好多的知識，從而更堅定了我對干服裝這一行業(yè)的濃厚興趣。我將不斷充實自己，使自己努力成為服裝行業(yè)中的專業(yè)人才。
我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我希望能夠加入貴單位。不求安逸的生活，不圖優(yōu)厚的待遇，只有不斷地努力工作，找到自己的空間，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信以我的精神，我一定會擁有自己的一片天空，給公司做貢獻。
我是，x年畢業(yè)于。主修專業(yè)方向是服裝設(shè)計，大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業(yè)技能，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，獲得稱號。
大學期間我擔任了(指社團職位或?qū)W生干部一類)一職，鍛煉了我做事勤奮務(wù)實、不拘一格的習慣，加強了我的事業(yè)心、責任感、培養(yǎng)了我善于團結(jié)、勇于創(chuàng)新的精神。在假期x公司的實習當中，通過時間與理論相結(jié)合，我學到了許多書本上沒有的服裝專業(yè)知識，提高了綜合素質(zhì)，讓我對服裝物料、服裝工藝、服裝的紙樣制作等大開眼界，讓我掌握了好多的知識，從而更堅定了我對干服裝這一行業(yè)的濃厚興趣。我將不斷充實自己，使自己努力成為服裝行業(yè)中的專業(yè)人才。
專業(yè)方面我具有良好的美術(shù)繪畫基礎(chǔ)及藝術(shù)素養(yǎng)，手繪功底好;通過正規(guī)服裝教學學習，受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，在服裝設(shè)計及服裝紙樣等各方面有著扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗。具有品牌女裝設(shè)計經(jīng)驗，能把握貨品的風格定位、搭配特色;熟悉面、輔料市場，懂釘珠、印花、繡花、洗水等設(shè)計輔助工藝;有一定的計算機操作能力，會使用coreldraw、photoshop等圖形設(shè)計軟件，繪制服裝效果圖、款式圖;具備一定的創(chuàng)新求變的設(shè)計意識和一定的策劃、協(xié)調(diào)能力，能夠根據(jù)需要獨立完成季節(jié)性和系列性款式開發(fā)，高效地完成工作。
我希望能找一個展現(xiàn)出自己實力的舞臺。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
1.本人性格開朗、上進、積極、責任心強，思維活躍、富創(chuàng)意性，時刻注意流行資訊，市場意識強。工作3年,負責過各種服裝的設(shè)計,能較好地完成產(chǎn)品開發(fā)、品牌策劃的工作。
2、本人性格開朗、穩(wěn)重、待人熱情、工作認真負責。有較強的實際動手能力和團隊協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種工作環(huán)境，并融合其中。
3、本人吃苦耐勞，關(guān)愛集體，可出差，在性格方面是一個開朗活潑、積極向上、接受能力較強、與人相處融洽、守時、做事有責任心的人,對事物的觸覺敏感，對時尚潮流感應(yīng)力強，有創(chuàng)新精神，樂于尋求解決問題的最佳途徑學習能力強,樂于面對新的挑戰(zhàn)，激發(fā)自身的潛能對新技術(shù)有極高的熱情，樂于接受新的挑戰(zhàn)，并對未來技術(shù)發(fā)展趨勢有敏感的洞察力富有創(chuàng)造性思維，且獨立完成工作能力強。
4、有兩年的品牌服裝設(shè)計經(jīng)驗，了解服裝及服裝面輔料市場，時尚感強，能夠搜集最新流行元素并且根據(jù)市場需求設(shè)計最新流行款式，精通工藝，有良好的溝通能力，可以熟練的控制工藝流程。
5、本人設(shè)計思路開闊、超前，對服裝發(fā)展流行趨勢有預見性，熱愛服裝行業(yè);團隊合作能力優(yōu)秀，良好的溝通與協(xié)調(diào)能力;責任心強，能夠承受較大工作壓力;有自主學習能力，善于思考、創(chuàng)新;熟悉服裝面料的應(yīng)用與生產(chǎn)工藝，具有產(chǎn)品開發(fā)與創(chuàng)新的能力;有較豐富的服裝行業(yè)工作經(jīng)驗!
美工設(shè)計的自我介紹篇八
大家好，我來自xx，我叫xx，我的專業(yè)是室內(nèi)設(shè)計。
大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業(yè)技能，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，學習方面：樹立“堅持學習，學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學習理念，在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機級考試。
在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校xx協(xié)會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優(yōu)秀學生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動，達到預期目的，受到師生首肯。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻卓越榮，獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。
去年，我光榮地加入了中國。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華，我更是嚴格要求自己，帶領(lǐng)身邊同學，一起進步。
社會實踐方面：本著學以致用，實踐結(jié)合理論的思想，在xx年暑假，我在xx實習，通過做xx的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大?；仡欉^去，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力。
成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師是我的夢想，懇請考官能都給我一個實現(xiàn)夢想的機會，謝謝。
美工設(shè)計的自我介紹篇九
各位老師：
早上好！非常榮幸能參加這次面試，我是xxx，應(yīng)聘的職位是xxx，希望通過這次面試能向各位老師學到東西。
我來自美麗的海濱城市，今年xxx歲，是大學專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得xx—xx年度二等獎學金，xx—x年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供良好的平臺。
此外，計算機和籃球是我業(yè)余的愛好，我計算機過國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學網(wǎng)站設(shè)計等，并自己設(shè)計個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
美工設(shè)計的自我介紹篇十
一、教學目標：
1、初步學會通過人物的外貌、性格、興趣愛好等方面的特點，向別人介紹自己。
2、引導學生仔細觀察自己，說說自己與眾不同的特點，與同學交流。
3、選擇最能反映自己特點的某一方面，將它寫具體。
4、激發(fā)學生的習作興趣，讓學生自主、自由、快樂地表達。
二、學習分析：
二年級學生剛開始接觸習作，而“習作”對于他們來說是個較陌生的學習領(lǐng)域。習作的好與壞的同時也是二年級的小學生是形成自信心的關(guān)鍵期，他們在接受別人的評價中能發(fā)現(xiàn)自身的價值，產(chǎn)生興奮感、自豪感，對自己充滿信心，所以在教學中教師應(yīng)想方設(shè)法增強學生習作的自信心。好奇心則是學生學習習作的內(nèi)部動機，一般說來,學習興趣越高越濃,學生的學習效果也越好，所以在教學中教師應(yīng)善于開發(fā)和利用學生的好奇心,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學生習作的興趣。讓我們的學生愛上習作，學會習作。
三、教學重點和難點。
1、教學重點：利用照片、圖片培養(yǎng)學生善于觀察和思考、大膽表達的能力。
2、教學難點：激發(fā)學生的表達欲望，引導學生有條理地介紹自己。
四、課前準備：
1、讓學生準備一兩張自己的生活照片，一面小鏡子。
2、收集一些較突出的例文。
五、教學過程：
（一）、投影課件（人像生活圖片）導入。
1、孩子們，老師今天和大家見面，你們對老師有什么感覺呢？你怎樣形容老師呢？是熟悉還是陌生？（是陌生）。那么，今天就讓我們再來互相介紹一下，再互相了解一下，好嗎？（好?。?。
2、真是一群既勇敢又熱情的孩子。那就先由老師來起個頭好不好？
（二）、引出作文的要點。
1、嗯！現(xiàn)在請大家聽一聽這段聲音，聽完之后猜猜她介紹的是誰？
“嗨！大家好！我是一名小學語文老師，今年26歲的我，身高1.6米，我有一頭及腰的長發(fā)，一張圓圓的蛋臉上鑲著兩條彎彎的柳葉眉，眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛下面有一個不高的鼻子，鼻子下面還有一張能說會道的嘴巴！她平時喜歡讀書和聽音樂，更喜歡和孩子們一起玩。
2、你們猜到她是誰了嗎？（是老師）。
4、學生回答：學生說出相關(guān)的句子，老師相機點撥，并板書關(guān)鍵詞。（職業(yè)、年齡、身高、長相、性格、愛好??）。
5、四人小組討論、思考說不同。
7、生答：每個人的聲音不一樣。（板書：聲音、愛好、夢想、穿著??）。
（三）、玩游戲激發(fā)寫作興趣，活躍思維。
1、過渡：其實啊，每個人都有許許多多方面和別人不一樣。講到這里，老師想問問大家：喜歡玩游戲嗎？（喜歡）哎喲，真是一群活潑可愛的孩子！我相信在待會兒的游戲中，你們一定都能踴躍發(fā)言，為自己爭取到更多的小紅花。游戲之前，大家先在大屏幕上和老師一起來玩拼圖，拼出你的樣子！
2、現(xiàn)在要玩的游戲是找不同：請男同學和女同學分成兩組，老師想要請一位男同學和一位女同學上臺來幫我一個小忙，誰來呢？（或者請同學們推薦上來。）這兩位同學真勇敢，請你們站到臺上來，下面的男女同學都仔細觀察了，看看他們有什么不同的地方？說對了，獎勵小花一朵，說錯了，減掉小花一朵。大家快點加油哦?。▽W生分別舉手發(fā)言，并請男女同學各一位上臺幫忙貼上小紅花。）。
4、師引導：這是介紹自己的什么呢？（愛好、經(jīng)歷??）。
“不會，因為我們每個人都是不一樣的?！保?）、非常好，所以我們在進行自我介紹的時候要寫出自己獨有的特點來。
6、欣賞收集的例文。
有一個姑娘，她長得很文靜，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，在配上一張櫻桃小嘴，一笑就露出一口白牙。哈哈，她就是我。
每天一大早，我總會來到鏡子前面，拿起梳子，自己梳頭發(fā)，精心編小辮子，并戴上漂亮的發(fā)夾，扎上皮筋，有時還用水當作摩絲把頭發(fā)梳得光光的。
我愛唱歌，爸爸媽媽也很支持我，給我買來很多碟片兒，有兒童歌曲，也有一些流行歌曲。每天放學，我都會打開影碟機學唱一會兒，大家都叫我“金嗓子”呢。有一個姑娘，她有點愛美，還有點兒愛唱???機靈可愛的我嗨！大家好！我今年9歲啦！胖乎乎的臉蛋，個子不高不矮。濃濃的眉毛下面長著一雙機靈的眼睛。見過我的人都說這孩子真“精”！
我屬鼠，有句成語叫膽小如鼠，可我一點兒也不膽小，有時還膽大包天呢！不信呀，我悄悄的告訴你一件事吧！有一次，爸爸買了幾斤黃鱔，叫我去捉一條，我毫不膽怯，一伸手就捉，爸爸直叫好，媽媽在一旁連連說：“寶貝，趕快放下！會咬人的！”我拍拍胸脯，驕傲的說：“這有什么可怕的？不會咬！膽子都是練出來的嘛！”
對了，我特愛打乒乓球。為這愛好我還被媽媽狠狠教訓過一次呢！那是去年的事了，一個星期天，我在門外的墻壁上打乒乓球，一直打到中午了，媽媽叫我停下來快去吃飯。我說：“好的，馬上就來?！笨啥渎犨M去了，嘴里卻還繼續(xù)數(shù)著：
一、二、三??手上也根本停不下來。這一打啊，又是半個多小時。這下可把媽媽惹火了，把飯幾下子狠狠地倒進了垃圾桶，還狠狠地臭罵了我一頓。事后，我想：練習打乒乓球是好事，但要合理安排時間，不然就會得不償失吖。
這就是我，一個活潑機靈的男孩——黃俊。你們喜歡我嗎？愿意和我交朋友吧！
7、舉例說說自己的經(jīng)歷。（1）、想必在平時大家肯定也有過這樣精彩又獨特的經(jīng)歷吧！現(xiàn)在就和你身邊的小伙伴說說你那些有趣的經(jīng)歷吧！（學生交流，老師巡視。）（2）、老師真羨慕你們！每個人都有自己不同的特點和獨特經(jīng)歷。那么，我們把它寫下來吧?。ㄕn件出示習作要求，大家一起來讀。）。
8、齊讀讀習作要求：（1）、在剛才說的基礎(chǔ)上添頭加尾，突出自己的特點，寫成一篇完整的習作。（2）、語句要通順、連貫，有條理。（3）、注意良好的書寫習慣。
9、我們寫作文，不僅要看好要求，還要注意寫上一個好題目，還要注意修改。請看看課件的溫馨小提示吧！
10、溫馨小提示：（1）、寫好以后，別忘了給你的佳作配上一個吸引人的精彩題目。比如：《愛看課外書的我》、《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個電視迷》、《我的自畫像》等等??（2）、俗話說：好文章不厭千回改。同學們寫好作文以后可要反復去讀，再三修改，才能出佳作！
11、總結(jié)：
時間過得真快，今天我們作文課就上到這里，回去以后大家修改一下這篇“自我介紹”的作文，寫好以后交給老師欣賞。
美工設(shè)計的自我介紹篇十一
尊敬的各位答辯老師：
下午好!我叫胡來自生物醫(yī)藥級下面請允許我介紹一下我的實習情況：我的實習單位是xx省xx人民政府在單位中我擔任鎮(zhèn)長助理一職主要負責鎮(zhèn)長平時的會議安排、文件的書寫、并負責蹲點我鎮(zhèn)的一個行政村在工作中我謙虛踏實恪盡職守處處以"不怕累、不拍苦、不怕煩"來嚴格要求自己充分發(fā)揮自身特長把領(lǐng)導囑咐的事認真對待完成!在工作中遇到不懂的問題我向領(lǐng)導、同事虛心求教受到了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導的一致好評同年12月份榮獲"工作先進個人"稱號!
下面我想談?wù)劚疚牡慕Y(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容本文共六部分。
最后我想談?wù)劚疚牡牟蛔阒庍@篇《中藥與藥膳》的寫作是我認識到自身知識與經(jīng)驗不足的一個過程但是由于我自身的水平所限對某些概念和方法的理解還不是很深刻思考肯定還不夠深刻也不夠全面此外雖然我已經(jīng)很仔細的檢查過了但是依然可能還存在一定的錯別字或語句不是很通順的地方關(guān)于體會：
坦白說通過這次論文的寫作在信息檢索、閱讀寫作、基礎(chǔ)知識、溝通能力等方面都得到了一定程度的提高(真有提高嗎?哈哈.......)但是這篇論文的寫作以及分析的過程也是我越來越認識到自己知識與分析能力薄弱的過程雖然我盡可能地收集材料竭盡所能運用自己所學的知識進行的論文寫作和分析但論文還是存在許多不足之處分析不透徹或者建議不具體還有待改進所以請各位老師多批評指正讓我在今后的學習與工作中做到更好我的陳述完畢請老師提問謝謝!
美工設(shè)計的自我介紹篇十二
職場中人百分之九十以上都經(jīng)歷過面試，而經(jīng)歷過面試的人百分之九十以上都會被要求做自我介紹，下面小編為你整理的設(shè)計總監(jiān)自我介紹內(nèi)容，希望對你有所幫助！設(shè)計總監(jiān)自我介紹（1）。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委：
大家好！
莎士比亞曾寫過一句名言：人生是個大舞臺，每個人都是舞臺上的演員。今天我站在這里就是要當個演員，接受大家的評判。不僅僅是今天我要當好演員，以后工作中我也要努力扮演好每一個角色。我此次競聘的崗位是設(shè)計計算分析部項目經(jīng)理乙崗。
下面，我先簡單的介紹一下我個人基本情況。我于20xx年就讀長安大學道路橋梁與渡河工程專業(yè)，20xx年取得碩士學位，同年到本單位參加工作。工作1年多以來，我始終一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，深得領(lǐng)導和同事好評。雖然我很自信，但還要拿出真本事來。在滿足《公司部門崗位規(guī)劃》競聘條件的基礎(chǔ)上，我覺得我具有以下競聘優(yōu)勢：
第一、我具有較好的政治素質(zhì)和高尚的思想品質(zhì)。自從年參加工作以來，我經(jīng)常自學并積極參加組織活動中黨的一些文件，不斷提高自己的政治覺悟性，能夠在思想上和行動上和公司保持高度一致。我總是用信心激發(fā)熱情，用恒心磨練意志，用誠心對待工作，思想奉獻真情，行動追求卓越。
第二、我具有一定的工作經(jīng)驗和較強的創(chuàng)新意識。參加工作以來，我先后在杭新景、滬杭甬高速公路參加橋梁檢測、加固等相關(guān)項目，不同的工作任務(wù)的經(jīng)歷鍛煉了我不同的工作能力，豐富了我的人生閱歷，鍛煉了我的意志，拓展了我的視野，更重要的是培養(yǎng)了我注重基礎(chǔ)、認真仔細、開拓創(chuàng)新的精神和作風，而這樣的性格和作風，無疑是一名設(shè)計計算分析部項目經(jīng)理所必備的素質(zhì)。更重要的是，在這1年里多時間里，在領(lǐng)導的支持和幫助下，使得我對所參與的各項業(yè)務(wù)有了較為深入的了解，對于工作中出現(xiàn)的矛盾和問題，我都能做出很好的處理。
第三、我具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。我畢業(yè)于公路學院，7年的學校學習，使我掌握了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，特別是工作以后，我嚴格要求自己，在一年多的實踐中，使自己的理論知識與實踐相結(jié)合，做起工作來才更能做到心中有底，融會貫通。這都為我做好下步工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四、我具備擔任該職位的基本素質(zhì)。作為女性，工作耐心仔細，具有較強的學習能力，上進心強，有很大的可發(fā)展空間。同時，我處事踏實謹慎，有大局觀念，凡事以單位利益為重；工作中團隊意識強，能夠主動照顧到團隊的方方面面，得到了領(lǐng)導及同事的肯定和信任。此外，我人緣好，善于與人及其他部門溝通合作，能夠長期與每位同事保持融洽的合作關(guān)系。
俗話說，人貴有自知之明。同時，我也明白自身的差距。在各位領(lǐng)導和同事們面前，我還有許多不成熟的地方，很多地方還需要向大家學習。我的性格含蓄，不愛張揚，不大善于在人面前表現(xiàn)自我。為了克服這個缺點，我決心工作上要多向部門領(lǐng)導匯報，在領(lǐng)會上級精神的同時讓領(lǐng)導知道自己的想法，同事之間多作溝通和思想交流。我相信：經(jīng)驗，我會不斷總結(jié)、升華；才干，我會不斷培養(yǎng)、提高。我希望能一如既往地得到領(lǐng)導的關(guān)懷，誠心誠意地希望能不斷得到同事們的批評與幫助！
各位領(lǐng)導、各位評委，同志們、朋友們，參與此次競聘，我愿在求真務(wù)實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，在競爭中完善自己。如果承蒙領(lǐng)導和評委的厚愛，讓我走上設(shè)計計算分析部項目經(jīng)理的崗位，我將不負眾望，不辱使命，開拓創(chuàng)新，具體我將做到以下幾點：
第一、團結(jié)合作，開拓創(chuàng)新。打開工作新局面的工作經(jīng)驗告訴我，同事之間，理解、支持和友誼比什么都重要。在團結(jié)方面，我要當好主角，擺正自己的位置，協(xié)調(diào)好各個部門之間的關(guān)系。在工作上，我將在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上，有步驟、有目的地制定工作計劃，逐步落實工作，讓各項工作有條不紊地開展。
第二、“以為爭先，以為促為”。工作中不斷學習，基礎(chǔ)知識要溫故而知新，專業(yè)能力要多面發(fā)展，不斷進步，以優(yōu)秀為目標，絕不得過且過。
第三、立足本職，開拓市場謀發(fā)展市場經(jīng)濟下，效益是第一位。工作中我將保質(zhì)保量完成，為單位創(chuàng)造更多的效益。
第四、搞好技術(shù)，打造部門技術(shù)形象也是一個企業(yè)的形象，只有良好的、有特色的技術(shù)才能換得良好的發(fā)展。技術(shù)本身蘊涵著價值，蘊藏著無限的商機和潛在的客戶資源。為此，我將在自身不斷學習的基礎(chǔ)上，與同事領(lǐng)導多溝通交流，致力于自身和團隊的技術(shù)水平提高，使團隊能夠以良好的技術(shù)水平贏得客戶的的信賴，使我們的公司的技術(shù)能力深入人心。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，如果我競聘成功，我將以凌云之志實現(xiàn)一腔抱負；以精誠之心開啟工作思路；以勤勞雙手創(chuàng)造工作業(yè)績。不遺余力地做好本職工作，用出色地表現(xiàn)回報大家的厚愛！“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”我愿從點點滴滴做起，伴著錢塘江的怒吼奮勇前進，以昂揚的斗志吹響杭州公科發(fā)展的號角！謝謝！
各位領(lǐng)導、同事:。
大家好!
我于20xx年畢業(yè)于xx大學，本科學歷，并獲得學士學位，畢業(yè)后應(yīng)聘到xx工作，曾參與混凝土攪拌運輸車的試制，散裝水泥運輸單車、掛車的圖紙設(shè)計等工作。20xx年民品研發(fā)中心與建薩和通用合并為建成專用車有限公司，開始做常壓車的產(chǎn)品設(shè)計，包括奶車、電腦加油車的產(chǎn)品設(shè)計和結(jié)構(gòu)改進，各種輕質(zhì)燃油運輸車的產(chǎn)品設(shè)計，整理圖紙等，都是獨立完成。20xx年，公司與雀巢公司簽訂的一批奶車的訂單，此批奶車在結(jié)構(gòu)上與我公司生產(chǎn)的奶車結(jié)構(gòu)完全不同，我按照客戶的要求和本公司的工藝水平重新設(shè)計出圖，在生產(chǎn)過程中全程跟蹤做技術(shù)指導。從xx年開始做壓力容器的產(chǎn)品設(shè)計：與同事合作共同整理壓力容器標準圖冊和標準件的結(jié)構(gòu)改進，新增標準件等工作；共同完成各種液化氣體運輸車、液化氣體半掛運輸車的產(chǎn)品設(shè)計等。
6年來，在單位的培養(yǎng)下，在領(lǐng)導和同事們的支持和幫助下，一步步的成長，積累經(jīng)驗，每天積極快樂的工作，努力學習，注重理論知識與實踐相結(jié)合，不斷提高自身素質(zhì)。在工作中，與領(lǐng)導同事和諧相處，遇到問題虛心向老同志請教，愛崗敬業(yè)，認真履行工作職責。我的一位老領(lǐng)導曾經(jīng)說過：做設(shè)計不要因為害怕做錯就不敢去做，要放開手腳去做，這樣才會有創(chuàng)新，才會有進步。這句話給我的印象最深，也一直影響著我，在產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)改進上，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新！
我競聘此崗位的優(yōu)勢是：6年多的產(chǎn)品設(shè)計工作經(jīng)驗，可以獨立完成產(chǎn)品的設(shè)計工作，已經(jīng)取得助理工程師的資格證書，如果沒有意外，今年年底我將拿到工程師的資格證書。對工作積極的態(tài)度和高度的責任心，如果我競聘成功，將更加努力的工作，認真對待每一項工作，嚴格要求自己，揚長避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，完成本職工作，為xx的發(fā)展做一分貢獻！
最后，我衷心祝愿參加競聘的各位同事都能有自己理想的工作位置。同時我真誠希望大家鼓勵我、支持我、幫助我、監(jiān)督我，謝謝大家！
美工設(shè)計的自我介紹篇一
年齡20學歷大專。
民族漢族身高160。
戶口所在地湖南長沙婚姻狀況未婚。
畢業(yè)學校湖南科技職業(yè)學院軟件學院專業(yè)名稱圖形圖像處理。
現(xiàn)工作地點湖南長沙。
自我評價。
本人思想正派，為人正直，尊敬師長，團結(jié)同學，入學以來一直擔任學生會干部，工作中吃苦耐勞，認真負責，有較強的組織管理能力、團隊精神親和力。大學期間，勤奮學習，除學好本專業(yè)的知識以外積極進取，通過了adobe平面設(shè)計師認證的四門考試，取得了平面設(shè)計師認證。同時積極進取使自己具有了較強的實際動手能力。
教育培訓。
工作經(jīng)驗未填寫工作經(jīng)驗。
沒有填寫工作經(jīng)驗。
技能。
計算機能力：網(wǎng)絡(luò)設(shè)計師語言能力：英語(一般)。
特長。
興趣愛好。
求職意向。
期望職位1網(wǎng)頁制作與美工。
期望職位2廣告設(shè)計/策劃。
期望工資面議。
附：
想必每一位還在職場中徘徊的人都會感嘆找工作不易，看到別人拿著一份份簡單的個人簡歷即可在吸引招聘企業(yè)關(guān)注的情況下，順利的就職。自己就算花費了一番功夫，也不能夠保證招聘方會對簡歷另眼相待，更不用說順利獲得工作了。
現(xiàn)實正是這樣，想象與所經(jīng)歷的實際情況總會有那么一兩點不同之處，就在書寫個人簡歷的過程中，人們能不能如愿以償?shù)木吐毐阋殉蔀榱硕ň帧?BR> 簡歷書寫誤區(qū)早已形成。
在不知不覺中，簡歷便已經(jīng)出現(xiàn)了誤區(qū)，只不過當局者迷的求職者還沒有發(fā)現(xiàn)罷了，這便是為什么經(jīng)過較長時間的求職，工作依舊那么難找的原因。談及簡歷中那些比較常見的創(chuàng)作誤區(qū)，它一般會表現(xiàn)在陳述上，性格比較自負的求職者，很容易因為陳述言辭無法令招聘企業(yè)滿意的緣故，而導致簡歷的遞交，只能如一張即將丟進垃圾桶的廢紙，毫無用途可言。
能夠在簡歷中找到不足之處，并且對此加以改正，無論從哪一點來看，都要比那些不知道錯在哪里的求職者更容易增進就職的成功率。職場本身便是異?？床坏较鯚煹母偁庂悎觯啔v就是自己的一張名片，即便只是一點細微差錯的出現(xiàn)，也很有可能導致求職效果大幅降低。
找尋簡歷誤區(qū)的小方法其實非常簡單，我們只要多多觀察招聘方剔除的用人需求，并且對此進行稍微了解一些，便可以打造出極具價值的簡歷出來，即便進行了這般創(chuàng)作后，簡歷的使用效果也不會有所降低。
美工設(shè)計的自我介紹篇二
姓名：
性別：女。
年齡：22歲。
最高學歷：本科。
政治面貌：中共黨員。
現(xiàn)居城市：武漢。
籍貫：武漢。
婚姻狀況：未婚。
電話：×××××××××××。
e-mail：×××@。
求職意向。
工作類型：全職。
期望薪資：面議。
工作地點：武漢。
求職行業(yè)：廣告行業(yè)、計算機行業(yè)。
工作經(jīng)歷。
-08--02武漢××××國際酒店美工。
工作描述：配合公關(guān)經(jīng)理策劃酒店推廣宣傳并設(shè)計宣傳海報及各餐廳菜單及宣傳冊。
教育經(jīng)歷。
自我評價。
本人工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
美工設(shè)計的自我介紹篇三
網(wǎng)頁美工設(shè)計個人簡歷本文只為一份個人簡歷模板參考，畢業(yè)大學生求職時要怎樣寫出一份突出而又完美的個人簡歷？以下本站還為求職者相關(guān)提供，網(wǎng)頁美工設(shè)計求職簡歷為模板。
基本信息。
個人相片。
姓名：
大學生個人簡歷網(wǎng)。
性別：
女
民族：
漢族。
1986年1月20日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
154cm。
體重：
45kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學校：
廣州科技職業(yè)技術(shù)學院。
學歷：
?？?。
專業(yè)名稱：
計算機多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
畢業(yè)年份：
工作年限：
四年以上。
職稱：
高級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)及應(yīng)用。
職位名稱：
網(wǎng)頁設(shè)計;平面設(shè)計;網(wǎng)頁美工。
工作地區(qū)：
湛江市;。
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時間：
一周內(nèi)。
技能專長。
語言能力：
英語全國公共英語三級;普通話標準。
計算機能力：
綜合技能：
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
湛江市二十中。
高中。
209月-206月。
廣州科技職業(yè)技術(shù)學院。
專科。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構(gòu)。
證書。
9月-12月。
在校學習。
全國計算機二級等級(visualbasic)。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
廣州捷欣信息科技有限公司。
時間范圍：
年1月-2008年10月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)。
擔任職位：
網(wǎng)頁設(shè)計師。
工作描述：
主要負責公司網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站優(yōu)化、策劃、網(wǎng)站編輯、網(wǎng)站推廣等工作，組織領(lǐng)導小組組員開展日常工作。
離職原因：
因家里原因辭職回湛江。
所在公司：
湛江乾景科技有限公司。
時間范圍：
2008年10月-3月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)。
擔任職位：
網(wǎng)頁美工。
工作描述：
主要負責網(wǎng)頁美工、軟件界面設(shè)計、公司宣傳、企業(yè)形象設(shè)計等，領(lǐng)導小組有序、有效地開展項目研發(fā)工作。
離職原因：
所在公司：
湛江市紅弧策劃顧問有限公司。
時間范圍：
203月-年12月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)。
擔任職位：
后臺技術(shù)管理、flash設(shè)計、網(wǎng)頁美工。
工作描述：
負責網(wǎng)站設(shè)計、flash、專題搭建、后臺技術(shù)管理。
離職原因：
其他信息。
本人具有很強的時間觀念和責任心,較強的組織能力；能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,具有一定的專業(yè)知識和良好的團隊意識,具有強烈的上進心和求知欲,是個學習能力比較強，吸收能力都比較快的人；良好的'動手能力；具有一定的互聯(lián)網(wǎng)信息查詢與文字編輯能力,能熟練操作與運用互聯(lián)網(wǎng)平臺進行相關(guān)信息的發(fā)布與市場拓展,綜合素質(zhì)較高；語言表達能力強并善于與人溝通交流,強烈的集體榮譽感和敬業(yè)精神；具有較強的創(chuàng)新精神.
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
美工設(shè)計的自我介紹篇四
1、因生活面設(shè)計，因設(shè)計而美好。
2、勤于溝通 重于大局 微于細節(jié) 貴于專業(yè)
3、人為生活而設(shè)計，設(shè)計為生活而存在。
4、不可一直追隨流行設(shè)計風格，現(xiàn)在流行的，必是馬上過時的
5、生活是創(chuàng)意的來源，創(chuàng)意源于文化，創(chuàng)意源于自己。
6、神與魔鬼都在細節(jié)里；
7、將設(shè)計融于人性，將家居帶入悠閑自在的情境。
8、用心設(shè)計，堅持原創(chuàng)；
9、室內(nèi)設(shè)計注重材料的選擇，注重品牌、質(zhì)感，因此更為理性實用。
10、創(chuàng)造未來，領(lǐng)選于時代潮流。
11、設(shè)計是一種感受、一種心態(tài)、一種舒適的、開心的生活方式。
12、藝術(shù)是生活的升華，設(shè)計是藝術(shù)的呈現(xiàn)；
13、室內(nèi)設(shè)計的目的就是創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境
14、黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找加班。
15、形式追隨功能。
16、不可過分依賴電腦技術(shù)，切記，你是一名設(shè)計師，不是一名電腦修圖員；
17、生活就像設(shè)計一樣需要渲染和雕琢；
18、椅子不光要講功能，還要創(chuàng)造一種景觀。
19、設(shè)計就是空間、色彩、設(shè)計回歸本位。
20、生活需要沉淀，設(shè)計需要思考；
21、室內(nèi)設(shè)計的首要目標在于滿足客戶生活的基本需要。
22、以人為本，一切圍繞為人的生活、生產(chǎn)活動創(chuàng)造美好的室內(nèi)環(huán)境。
23、藝術(shù)是生活的升華，設(shè)計是藝術(shù)的呈現(xiàn)。
24、用有限空間，做無限設(shè)計，成就夢想之家；
25、裝飾美的享受是屬于客戶的，創(chuàng)意的快樂是屬于設(shè)計師的！
26、以人為本，一切圍繞為人的生活、生產(chǎn)活動創(chuàng)造美好的室內(nèi)環(huán)境；
27、裝飾的靈魂是設(shè)計，設(shè)計的靈魂是文化。
28、不可憑主觀意識評價他人作品；不可人云亦云；
29、不可將自己都認為有問題的作品向公眾發(fā)表；
30、讓靈感自由釋放，創(chuàng)造一個心靈渴望的空間；
31、讓靈感自由釋放，創(chuàng)造一個心靈渴望的空間
32、一切設(shè)計由概念出發(fā)，圍繞功能進行細節(jié)設(shè)計。
33、藝術(shù)源于生活，而生活是藝術(shù)的來源，在生活中追求藝術(shù)之美的存在。
美工設(shè)計的自我介紹篇五
尊敬的面試官：
大家好！
我來自xxx大學，我叫xxx，xxx地方的人，本科專業(yè)學的是室內(nèi)設(shè)計。
大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業(yè)技能，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，學習方面：樹立“堅持學習，學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學習理念，在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機三級考試。
在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校電子協(xié)會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優(yōu)秀學生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動，達到預期目的，受到師生首肯。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻卓越榮，獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。
社會實踐方面：本著學以致用，實踐結(jié)合理論的思想，在20xx年暑假，我在_x實習，通過做xx的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大?；仡欉^去，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力。
成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師是我的夢想，懇請考官能都給我一個實現(xiàn)夢想的機會，謝謝!
美工設(shè)計的自我介紹篇六
敬愛的老師、及親愛的同學們:。
大家好！我是一名在校大學生，來自歷史悠久的成語之鄉(xiāng)古趙邯鄲。家鄉(xiāng)的歷史婦孺皆知！學步橋、將相和、趙武靈王胡服騎射、和氏璧等典故每當想起仍記憶猶新！
想而奮斗終生！
環(huán)藝111班學號27號大名趙帥帥小名天寶。
我的介紹到此結(jié)束！謝謝大家！
美工設(shè)計的自我介紹篇七
是人們參加面試時必經(jīng)的一個過程，所以，自我介紹的好壞會影響到你能否成功找到工作，今天本站小編就來告訴你設(shè)計師自我介紹，歡迎閱讀。
我的名字是&&，是&&學校&&專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在四年的學習生，我不斷努力，刻苦鉆研，學習了豐富的知識，取得了優(yōu)異的成績并多次獲得獎學金，這為我走向社會做了準備，我自己很喜歡服裝設(shè)計這一行，我懷著滿腔的熱血來到這里，希望在實踐中不斷提高自己。
大學期間擔任班長一職，鍛煉了我做事勤奮務(wù)實、不拘一格的習慣，加強了我的事業(yè)心、責任感、培養(yǎng)了我善于團結(jié)、勇于創(chuàng)新的精神。平時我注重組織、交際、協(xié)作、創(chuàng)新等綜合能力的培養(yǎng)，積極參與學生工作和集體活動，在這過程中，全面鍛煉了我的思維能力，創(chuàng)新能力，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，解決問題的能力，培養(yǎng)了我吃苦耐勞，不怕困難的科學精神，豐富了我的專業(yè)知識。
在暑假實習的當中，我學到了許多書本上沒有的服裝專業(yè)知識，提高了綜合素質(zhì)，讓我對服裝物料、服裝工藝、服裝的紙樣制作等大開眼界，讓我掌握了好多的知識，從而更堅定了我對干服裝這一行業(yè)的濃厚興趣。我將不斷充實自己，使自己努力成為服裝行業(yè)中的專業(yè)人才。
我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我希望能夠加入貴單位。不求安逸的生活，不圖優(yōu)厚的待遇，只有不斷地努力工作，找到自己的空間，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信以我的精神，我一定會擁有自己的一片天空，給公司做貢獻。
我是，x年畢業(yè)于。主修專業(yè)方向是服裝設(shè)計，大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業(yè)技能，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，獲得稱號。
大學期間我擔任了(指社團職位或?qū)W生干部一類)一職，鍛煉了我做事勤奮務(wù)實、不拘一格的習慣，加強了我的事業(yè)心、責任感、培養(yǎng)了我善于團結(jié)、勇于創(chuàng)新的精神。在假期x公司的實習當中，通過時間與理論相結(jié)合，我學到了許多書本上沒有的服裝專業(yè)知識，提高了綜合素質(zhì)，讓我對服裝物料、服裝工藝、服裝的紙樣制作等大開眼界，讓我掌握了好多的知識，從而更堅定了我對干服裝這一行業(yè)的濃厚興趣。我將不斷充實自己，使自己努力成為服裝行業(yè)中的專業(yè)人才。
專業(yè)方面我具有良好的美術(shù)繪畫基礎(chǔ)及藝術(shù)素養(yǎng)，手繪功底好;通過正規(guī)服裝教學學習，受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，在服裝設(shè)計及服裝紙樣等各方面有著扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗。具有品牌女裝設(shè)計經(jīng)驗，能把握貨品的風格定位、搭配特色;熟悉面、輔料市場，懂釘珠、印花、繡花、洗水等設(shè)計輔助工藝;有一定的計算機操作能力，會使用coreldraw、photoshop等圖形設(shè)計軟件，繪制服裝效果圖、款式圖;具備一定的創(chuàng)新求變的設(shè)計意識和一定的策劃、協(xié)調(diào)能力，能夠根據(jù)需要獨立完成季節(jié)性和系列性款式開發(fā)，高效地完成工作。
我希望能找一個展現(xiàn)出自己實力的舞臺。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
1.本人性格開朗、上進、積極、責任心強，思維活躍、富創(chuàng)意性，時刻注意流行資訊，市場意識強。工作3年,負責過各種服裝的設(shè)計,能較好地完成產(chǎn)品開發(fā)、品牌策劃的工作。
2、本人性格開朗、穩(wěn)重、待人熱情、工作認真負責。有較強的實際動手能力和團隊協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種工作環(huán)境，并融合其中。
3、本人吃苦耐勞，關(guān)愛集體，可出差，在性格方面是一個開朗活潑、積極向上、接受能力較強、與人相處融洽、守時、做事有責任心的人,對事物的觸覺敏感，對時尚潮流感應(yīng)力強，有創(chuàng)新精神，樂于尋求解決問題的最佳途徑學習能力強,樂于面對新的挑戰(zhàn)，激發(fā)自身的潛能對新技術(shù)有極高的熱情，樂于接受新的挑戰(zhàn)，并對未來技術(shù)發(fā)展趨勢有敏感的洞察力富有創(chuàng)造性思維，且獨立完成工作能力強。
4、有兩年的品牌服裝設(shè)計經(jīng)驗，了解服裝及服裝面輔料市場，時尚感強，能夠搜集最新流行元素并且根據(jù)市場需求設(shè)計最新流行款式，精通工藝，有良好的溝通能力，可以熟練的控制工藝流程。
5、本人設(shè)計思路開闊、超前，對服裝發(fā)展流行趨勢有預見性，熱愛服裝行業(yè);團隊合作能力優(yōu)秀，良好的溝通與協(xié)調(diào)能力;責任心強，能夠承受較大工作壓力;有自主學習能力，善于思考、創(chuàng)新;熟悉服裝面料的應(yīng)用與生產(chǎn)工藝，具有產(chǎn)品開發(fā)與創(chuàng)新的能力;有較豐富的服裝行業(yè)工作經(jīng)驗!
美工設(shè)計的自我介紹篇八
大家好，我來自xx，我叫xx，我的專業(yè)是室內(nèi)設(shè)計。
大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業(yè)技能，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，學習方面：樹立“堅持學習，學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學習理念，在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機級考試。
在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校xx協(xié)會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優(yōu)秀學生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動，達到預期目的，受到師生首肯。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻卓越榮，獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。
去年，我光榮地加入了中國。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華，我更是嚴格要求自己，帶領(lǐng)身邊同學，一起進步。
社會實踐方面：本著學以致用，實踐結(jié)合理論的思想，在xx年暑假，我在xx實習，通過做xx的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大?；仡欉^去，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力。
成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師是我的夢想，懇請考官能都給我一個實現(xiàn)夢想的機會，謝謝。
美工設(shè)計的自我介紹篇九
各位老師：
早上好！非常榮幸能參加這次面試，我是xxx，應(yīng)聘的職位是xxx，希望通過這次面試能向各位老師學到東西。
我來自美麗的海濱城市，今年xxx歲，是大學專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得xx—xx年度二等獎學金，xx—x年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供良好的平臺。
此外，計算機和籃球是我業(yè)余的愛好，我計算機過國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學網(wǎng)站設(shè)計等，并自己設(shè)計個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
美工設(shè)計的自我介紹篇十
一、教學目標：
1、初步學會通過人物的外貌、性格、興趣愛好等方面的特點，向別人介紹自己。
2、引導學生仔細觀察自己，說說自己與眾不同的特點，與同學交流。
3、選擇最能反映自己特點的某一方面，將它寫具體。
4、激發(fā)學生的習作興趣，讓學生自主、自由、快樂地表達。
二、學習分析：
二年級學生剛開始接觸習作，而“習作”對于他們來說是個較陌生的學習領(lǐng)域。習作的好與壞的同時也是二年級的小學生是形成自信心的關(guān)鍵期，他們在接受別人的評價中能發(fā)現(xiàn)自身的價值，產(chǎn)生興奮感、自豪感，對自己充滿信心，所以在教學中教師應(yīng)想方設(shè)法增強學生習作的自信心。好奇心則是學生學習習作的內(nèi)部動機，一般說來,學習興趣越高越濃,學生的學習效果也越好，所以在教學中教師應(yīng)善于開發(fā)和利用學生的好奇心,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學生習作的興趣。讓我們的學生愛上習作，學會習作。
三、教學重點和難點。
1、教學重點：利用照片、圖片培養(yǎng)學生善于觀察和思考、大膽表達的能力。
2、教學難點：激發(fā)學生的表達欲望，引導學生有條理地介紹自己。
四、課前準備：
1、讓學生準備一兩張自己的生活照片，一面小鏡子。
2、收集一些較突出的例文。
五、教學過程：
（一）、投影課件（人像生活圖片）導入。
1、孩子們，老師今天和大家見面，你們對老師有什么感覺呢？你怎樣形容老師呢？是熟悉還是陌生？（是陌生）。那么，今天就讓我們再來互相介紹一下，再互相了解一下，好嗎？（好?。?。
2、真是一群既勇敢又熱情的孩子。那就先由老師來起個頭好不好？
（二）、引出作文的要點。
1、嗯！現(xiàn)在請大家聽一聽這段聲音，聽完之后猜猜她介紹的是誰？
“嗨！大家好！我是一名小學語文老師，今年26歲的我，身高1.6米，我有一頭及腰的長發(fā)，一張圓圓的蛋臉上鑲著兩條彎彎的柳葉眉，眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛下面有一個不高的鼻子，鼻子下面還有一張能說會道的嘴巴！她平時喜歡讀書和聽音樂，更喜歡和孩子們一起玩。
2、你們猜到她是誰了嗎？（是老師）。
4、學生回答：學生說出相關(guān)的句子，老師相機點撥，并板書關(guān)鍵詞。（職業(yè)、年齡、身高、長相、性格、愛好??）。
5、四人小組討論、思考說不同。
7、生答：每個人的聲音不一樣。（板書：聲音、愛好、夢想、穿著??）。
（三）、玩游戲激發(fā)寫作興趣，活躍思維。
1、過渡：其實啊，每個人都有許許多多方面和別人不一樣。講到這里，老師想問問大家：喜歡玩游戲嗎？（喜歡）哎喲，真是一群活潑可愛的孩子！我相信在待會兒的游戲中，你們一定都能踴躍發(fā)言，為自己爭取到更多的小紅花。游戲之前，大家先在大屏幕上和老師一起來玩拼圖，拼出你的樣子！
2、現(xiàn)在要玩的游戲是找不同：請男同學和女同學分成兩組，老師想要請一位男同學和一位女同學上臺來幫我一個小忙，誰來呢？（或者請同學們推薦上來。）這兩位同學真勇敢，請你們站到臺上來，下面的男女同學都仔細觀察了，看看他們有什么不同的地方？說對了，獎勵小花一朵，說錯了，減掉小花一朵。大家快點加油哦?。▽W生分別舉手發(fā)言，并請男女同學各一位上臺幫忙貼上小紅花。）。
4、師引導：這是介紹自己的什么呢？（愛好、經(jīng)歷??）。
“不會，因為我們每個人都是不一樣的?！保?）、非常好，所以我們在進行自我介紹的時候要寫出自己獨有的特點來。
6、欣賞收集的例文。
有一個姑娘，她長得很文靜，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，在配上一張櫻桃小嘴，一笑就露出一口白牙。哈哈，她就是我。
每天一大早，我總會來到鏡子前面，拿起梳子，自己梳頭發(fā)，精心編小辮子，并戴上漂亮的發(fā)夾，扎上皮筋，有時還用水當作摩絲把頭發(fā)梳得光光的。
我愛唱歌，爸爸媽媽也很支持我，給我買來很多碟片兒，有兒童歌曲，也有一些流行歌曲。每天放學，我都會打開影碟機學唱一會兒，大家都叫我“金嗓子”呢。有一個姑娘，她有點愛美，還有點兒愛唱???機靈可愛的我嗨！大家好！我今年9歲啦！胖乎乎的臉蛋，個子不高不矮。濃濃的眉毛下面長著一雙機靈的眼睛。見過我的人都說這孩子真“精”！
我屬鼠，有句成語叫膽小如鼠，可我一點兒也不膽小，有時還膽大包天呢！不信呀，我悄悄的告訴你一件事吧！有一次，爸爸買了幾斤黃鱔，叫我去捉一條，我毫不膽怯，一伸手就捉，爸爸直叫好，媽媽在一旁連連說：“寶貝，趕快放下！會咬人的！”我拍拍胸脯，驕傲的說：“這有什么可怕的？不會咬！膽子都是練出來的嘛！”
對了，我特愛打乒乓球。為這愛好我還被媽媽狠狠教訓過一次呢！那是去年的事了，一個星期天，我在門外的墻壁上打乒乓球，一直打到中午了，媽媽叫我停下來快去吃飯。我說：“好的，馬上就來?！笨啥渎犨M去了，嘴里卻還繼續(xù)數(shù)著：
一、二、三??手上也根本停不下來。這一打啊，又是半個多小時。這下可把媽媽惹火了，把飯幾下子狠狠地倒進了垃圾桶，還狠狠地臭罵了我一頓。事后，我想：練習打乒乓球是好事，但要合理安排時間，不然就會得不償失吖。
這就是我，一個活潑機靈的男孩——黃俊。你們喜歡我嗎？愿意和我交朋友吧！
7、舉例說說自己的經(jīng)歷。（1）、想必在平時大家肯定也有過這樣精彩又獨特的經(jīng)歷吧！現(xiàn)在就和你身邊的小伙伴說說你那些有趣的經(jīng)歷吧！（學生交流，老師巡視。）（2）、老師真羨慕你們！每個人都有自己不同的特點和獨特經(jīng)歷。那么，我們把它寫下來吧?。ㄕn件出示習作要求，大家一起來讀。）。
8、齊讀讀習作要求：（1）、在剛才說的基礎(chǔ)上添頭加尾，突出自己的特點，寫成一篇完整的習作。（2）、語句要通順、連貫，有條理。（3）、注意良好的書寫習慣。
9、我們寫作文，不僅要看好要求，還要注意寫上一個好題目，還要注意修改。請看看課件的溫馨小提示吧！
10、溫馨小提示：（1）、寫好以后，別忘了給你的佳作配上一個吸引人的精彩題目。比如：《愛看課外書的我》、《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個電視迷》、《我的自畫像》等等??（2）、俗話說：好文章不厭千回改。同學們寫好作文以后可要反復去讀，再三修改，才能出佳作！
11、總結(jié)：
時間過得真快，今天我們作文課就上到這里，回去以后大家修改一下這篇“自我介紹”的作文，寫好以后交給老師欣賞。
美工設(shè)計的自我介紹篇十一
尊敬的各位答辯老師：
下午好!我叫胡來自生物醫(yī)藥級下面請允許我介紹一下我的實習情況：我的實習單位是xx省xx人民政府在單位中我擔任鎮(zhèn)長助理一職主要負責鎮(zhèn)長平時的會議安排、文件的書寫、并負責蹲點我鎮(zhèn)的一個行政村在工作中我謙虛踏實恪盡職守處處以"不怕累、不拍苦、不怕煩"來嚴格要求自己充分發(fā)揮自身特長把領(lǐng)導囑咐的事認真對待完成!在工作中遇到不懂的問題我向領(lǐng)導、同事虛心求教受到了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導的一致好評同年12月份榮獲"工作先進個人"稱號!
下面我想談?wù)劚疚牡慕Y(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容本文共六部分。
最后我想談?wù)劚疚牡牟蛔阒庍@篇《中藥與藥膳》的寫作是我認識到自身知識與經(jīng)驗不足的一個過程但是由于我自身的水平所限對某些概念和方法的理解還不是很深刻思考肯定還不夠深刻也不夠全面此外雖然我已經(jīng)很仔細的檢查過了但是依然可能還存在一定的錯別字或語句不是很通順的地方關(guān)于體會：
坦白說通過這次論文的寫作在信息檢索、閱讀寫作、基礎(chǔ)知識、溝通能力等方面都得到了一定程度的提高(真有提高嗎?哈哈.......)但是這篇論文的寫作以及分析的過程也是我越來越認識到自己知識與分析能力薄弱的過程雖然我盡可能地收集材料竭盡所能運用自己所學的知識進行的論文寫作和分析但論文還是存在許多不足之處分析不透徹或者建議不具體還有待改進所以請各位老師多批評指正讓我在今后的學習與工作中做到更好我的陳述完畢請老師提問謝謝!
美工設(shè)計的自我介紹篇十二
職場中人百分之九十以上都經(jīng)歷過面試，而經(jīng)歷過面試的人百分之九十以上都會被要求做自我介紹，下面小編為你整理的設(shè)計總監(jiān)自我介紹內(nèi)容，希望對你有所幫助！設(shè)計總監(jiān)自我介紹（1）。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委：
大家好！
莎士比亞曾寫過一句名言：人生是個大舞臺，每個人都是舞臺上的演員。今天我站在這里就是要當個演員，接受大家的評判。不僅僅是今天我要當好演員，以后工作中我也要努力扮演好每一個角色。我此次競聘的崗位是設(shè)計計算分析部項目經(jīng)理乙崗。
下面，我先簡單的介紹一下我個人基本情況。我于20xx年就讀長安大學道路橋梁與渡河工程專業(yè)，20xx年取得碩士學位，同年到本單位參加工作。工作1年多以來，我始終一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，深得領(lǐng)導和同事好評。雖然我很自信，但還要拿出真本事來。在滿足《公司部門崗位規(guī)劃》競聘條件的基礎(chǔ)上，我覺得我具有以下競聘優(yōu)勢：
第一、我具有較好的政治素質(zhì)和高尚的思想品質(zhì)。自從年參加工作以來，我經(jīng)常自學并積極參加組織活動中黨的一些文件，不斷提高自己的政治覺悟性，能夠在思想上和行動上和公司保持高度一致。我總是用信心激發(fā)熱情，用恒心磨練意志，用誠心對待工作，思想奉獻真情，行動追求卓越。
第二、我具有一定的工作經(jīng)驗和較強的創(chuàng)新意識。參加工作以來，我先后在杭新景、滬杭甬高速公路參加橋梁檢測、加固等相關(guān)項目，不同的工作任務(wù)的經(jīng)歷鍛煉了我不同的工作能力，豐富了我的人生閱歷，鍛煉了我的意志，拓展了我的視野，更重要的是培養(yǎng)了我注重基礎(chǔ)、認真仔細、開拓創(chuàng)新的精神和作風，而這樣的性格和作風，無疑是一名設(shè)計計算分析部項目經(jīng)理所必備的素質(zhì)。更重要的是，在這1年里多時間里，在領(lǐng)導的支持和幫助下，使得我對所參與的各項業(yè)務(wù)有了較為深入的了解，對于工作中出現(xiàn)的矛盾和問題，我都能做出很好的處理。
第三、我具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。我畢業(yè)于公路學院，7年的學校學習，使我掌握了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，特別是工作以后，我嚴格要求自己，在一年多的實踐中，使自己的理論知識與實踐相結(jié)合，做起工作來才更能做到心中有底，融會貫通。這都為我做好下步工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四、我具備擔任該職位的基本素質(zhì)。作為女性，工作耐心仔細，具有較強的學習能力，上進心強，有很大的可發(fā)展空間。同時，我處事踏實謹慎，有大局觀念，凡事以單位利益為重；工作中團隊意識強，能夠主動照顧到團隊的方方面面，得到了領(lǐng)導及同事的肯定和信任。此外，我人緣好，善于與人及其他部門溝通合作，能夠長期與每位同事保持融洽的合作關(guān)系。
俗話說，人貴有自知之明。同時，我也明白自身的差距。在各位領(lǐng)導和同事們面前，我還有許多不成熟的地方，很多地方還需要向大家學習。我的性格含蓄，不愛張揚，不大善于在人面前表現(xiàn)自我。為了克服這個缺點，我決心工作上要多向部門領(lǐng)導匯報，在領(lǐng)會上級精神的同時讓領(lǐng)導知道自己的想法，同事之間多作溝通和思想交流。我相信：經(jīng)驗，我會不斷總結(jié)、升華；才干，我會不斷培養(yǎng)、提高。我希望能一如既往地得到領(lǐng)導的關(guān)懷，誠心誠意地希望能不斷得到同事們的批評與幫助！
各位領(lǐng)導、各位評委，同志們、朋友們，參與此次競聘，我愿在求真務(wù)實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，在競爭中完善自己。如果承蒙領(lǐng)導和評委的厚愛，讓我走上設(shè)計計算分析部項目經(jīng)理的崗位，我將不負眾望，不辱使命，開拓創(chuàng)新，具體我將做到以下幾點：
第一、團結(jié)合作，開拓創(chuàng)新。打開工作新局面的工作經(jīng)驗告訴我，同事之間，理解、支持和友誼比什么都重要。在團結(jié)方面，我要當好主角，擺正自己的位置，協(xié)調(diào)好各個部門之間的關(guān)系。在工作上，我將在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上，有步驟、有目的地制定工作計劃，逐步落實工作，讓各項工作有條不紊地開展。
第二、“以為爭先，以為促為”。工作中不斷學習，基礎(chǔ)知識要溫故而知新，專業(yè)能力要多面發(fā)展，不斷進步，以優(yōu)秀為目標，絕不得過且過。
第三、立足本職，開拓市場謀發(fā)展市場經(jīng)濟下，效益是第一位。工作中我將保質(zhì)保量完成，為單位創(chuàng)造更多的效益。
第四、搞好技術(shù)，打造部門技術(shù)形象也是一個企業(yè)的形象，只有良好的、有特色的技術(shù)才能換得良好的發(fā)展。技術(shù)本身蘊涵著價值，蘊藏著無限的商機和潛在的客戶資源。為此，我將在自身不斷學習的基礎(chǔ)上，與同事領(lǐng)導多溝通交流，致力于自身和團隊的技術(shù)水平提高，使團隊能夠以良好的技術(shù)水平贏得客戶的的信賴，使我們的公司的技術(shù)能力深入人心。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，如果我競聘成功，我將以凌云之志實現(xiàn)一腔抱負；以精誠之心開啟工作思路；以勤勞雙手創(chuàng)造工作業(yè)績。不遺余力地做好本職工作，用出色地表現(xiàn)回報大家的厚愛！“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”我愿從點點滴滴做起，伴著錢塘江的怒吼奮勇前進，以昂揚的斗志吹響杭州公科發(fā)展的號角！謝謝！
各位領(lǐng)導、同事:。
大家好!
我于20xx年畢業(yè)于xx大學，本科學歷，并獲得學士學位，畢業(yè)后應(yīng)聘到xx工作，曾參與混凝土攪拌運輸車的試制，散裝水泥運輸單車、掛車的圖紙設(shè)計等工作。20xx年民品研發(fā)中心與建薩和通用合并為建成專用車有限公司，開始做常壓車的產(chǎn)品設(shè)計，包括奶車、電腦加油車的產(chǎn)品設(shè)計和結(jié)構(gòu)改進，各種輕質(zhì)燃油運輸車的產(chǎn)品設(shè)計，整理圖紙等，都是獨立完成。20xx年，公司與雀巢公司簽訂的一批奶車的訂單，此批奶車在結(jié)構(gòu)上與我公司生產(chǎn)的奶車結(jié)構(gòu)完全不同，我按照客戶的要求和本公司的工藝水平重新設(shè)計出圖，在生產(chǎn)過程中全程跟蹤做技術(shù)指導。從xx年開始做壓力容器的產(chǎn)品設(shè)計：與同事合作共同整理壓力容器標準圖冊和標準件的結(jié)構(gòu)改進，新增標準件等工作；共同完成各種液化氣體運輸車、液化氣體半掛運輸車的產(chǎn)品設(shè)計等。
6年來，在單位的培養(yǎng)下，在領(lǐng)導和同事們的支持和幫助下，一步步的成長，積累經(jīng)驗，每天積極快樂的工作，努力學習，注重理論知識與實踐相結(jié)合，不斷提高自身素質(zhì)。在工作中，與領(lǐng)導同事和諧相處，遇到問題虛心向老同志請教，愛崗敬業(yè)，認真履行工作職責。我的一位老領(lǐng)導曾經(jīng)說過：做設(shè)計不要因為害怕做錯就不敢去做，要放開手腳去做，這樣才會有創(chuàng)新，才會有進步。這句話給我的印象最深，也一直影響著我，在產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)改進上，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新！
我競聘此崗位的優(yōu)勢是：6年多的產(chǎn)品設(shè)計工作經(jīng)驗，可以獨立完成產(chǎn)品的設(shè)計工作，已經(jīng)取得助理工程師的資格證書，如果沒有意外，今年年底我將拿到工程師的資格證書。對工作積極的態(tài)度和高度的責任心，如果我競聘成功，將更加努力的工作，認真對待每一項工作，嚴格要求自己，揚長避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，完成本職工作，為xx的發(fā)展做一分貢獻！
最后，我衷心祝愿參加競聘的各位同事都能有自己理想的工作位置。同時我真誠希望大家鼓勵我、支持我、幫助我、監(jiān)督我，謝謝大家！