二年級(jí)升國(guó)旗的演講稿(專業(yè)16篇)

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    制作一份用于演講的稿件,可以幫助演講者更好地安排自己的思路,讓觀眾更易于理解。優(yōu)秀的演講稿應(yīng)該有清晰的思路,簡(jiǎn)明的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,可以幫助我們更好地理解和掌握演講的寫作技巧和表達(dá)方式。讓我們一起來看看吧!
    二年級(jí)升國(guó)旗的演講稿篇一
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    同學(xué)們,勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走的扎扎實(shí)實(shí)。
    下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考:
    一是要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。
    二是要完整的看一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
    三是要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。
    四是講究方法,適當(dāng)做題。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!毕嘈糯蠹抑灰?jīng)過了努力就會(huì)取得一份收獲!
    最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。
    二年級(jí)升國(guó)旗的演講稿篇二
    教師節(jié)的演講稿很多人都有接觸過了,這就一起寫一篇吧。教師節(jié)來了,我們感謝老師的辛勤教育,諄諄教誨。然而,再多贊美的言語(yǔ),也比不上用行動(dòng)來感恩老師。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“二年級(jí)國(guó)旗下教師節(jié)的演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    她,有著一雙炯炯有神的大眼睛,戴著一副紅框眼鏡;她,長(zhǎng)著高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴;她,長(zhǎng)發(fā)披肩,身材不胖也不瘦,舉止非常優(yōu)雅。她是誰(shuí)?告訴你吧,她就是我們的新班主任,吳老師。
    認(rèn)識(shí)吳老師已經(jīng)有一年多了。從三年級(jí)開始,我就跟著吳老師學(xué)鋼筆書法,一直到今天。吳老師教起書法來十分認(rèn)真,從筆畫到整個(gè)字,從筆畫特點(diǎn)到字的筆畫順序,吳老師講解起來都很有方法。在我們練習(xí)的時(shí)候,只要有同學(xué)寫出來的字位置出現(xiàn)差錯(cuò),吳老師就會(huì)給他精心指導(dǎo)。同時(shí),只要有同學(xué)寫出來的字有所進(jìn)步,吳老師立刻就會(huì)給他帶來鼓勵(lì),并敲上印章。所以,經(jīng)過吳老師的教導(dǎo),我們興趣班的同學(xué)都能寫一手好字了!
    這個(gè)學(xué)期,吳老師成了我們班的新班主任。她的到來,讓我們班煥然一新。像“食不言”“飯菜光盤”都是我們以前不太注意的細(xì)節(jié)。吳老師上起課來十分生動(dòng),我們也常常聽得入了迷。大家學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣也大大提高了。
    我喜歡我的新班主任——吳老師。
    尊敬的老師們,同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。
    感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
    宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
    感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
    感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
    感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
    感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
    感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
    感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
    常說:“三有三為?!?BR>    心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
    心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
    心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
    有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
    常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
    感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    兩年前,我從學(xué)前教育院校畢業(yè),躊躇滿志地從大學(xué)校門里走出來,滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂。
    在我開始接任四年級(jí)二班的數(shù)學(xué)教程那一刻,我的心情忐忑不安,不知能否把課上好,當(dāng)我真正走上工作崗位,走上四二班教室的講臺(tái)時(shí),面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活可愛的面孔,面對(duì)一雙雙求知的眼睛,我總是一次次默默的告訴自己,要努力,要加油,要成為深受學(xué)生歡迎的好老師。
    有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的人民教師就必須去讀它,有人說,兒童是花木,人民教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長(zhǎng)。實(shí)際上,兒童比花木要復(fù)雜的多,人民教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。
    法國(guó)文學(xué)家雨果在他的詩(shī)里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來做葉吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜的?!蔽矣X得這首詩(shī)就是為人民教師寫的,因?yàn)槿嗣窠處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天,在慶祝人民教師節(jié)的日子里,我榮幸地站上這方講臺(tái),誦讀這樣意味深長(zhǎng)的詩(shī)句,即將開始我至真至誠(chéng)的講述,我心中無比激動(dòng),也感到萬(wàn)分的驕傲自豪。
    時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已走過了四年的從教生涯。雖然在大家看來這段時(shí)間有些短暫。但細(xì)數(shù)往昔歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我還是要長(zhǎng)嘆:生活原來給了我們那么多感動(dòng)。為了這真情付出后得到的感動(dòng),我一直在追求著。剛剛參加工作時(shí),信心百倍。記得第一次以人民教師的身份走進(jìn)課堂,感覺一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難。一段時(shí)間之后,我先前良好的自我感覺早就一掃而空,面對(duì)一群求知欲渴的孩子們,我才真正意識(shí)到人民教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺(tái)站上去容易,要站好可真難啊!
    每個(gè)人都希望自己的人生風(fēng)和日麗,鶯歌燕舞。但月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,挫折和失敗總是不斷地踩痛我們的心。我們是把失意的怨氣撒在孩子身上,還是收起此時(shí)內(nèi)心的苦楚用微笑面對(duì)純真可愛的孩子?我想沒有人愿意選擇前者,因?yàn)槟愕男闹杏袗?
    魯迅先生有句話“教育是植根與愛的”。是的,愛是教育的源泉,人民教師有了愛,才會(huì)用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點(diǎn),才會(huì)對(duì)自己的教育對(duì)象充滿了信心和愛心,才會(huì)有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神。
    是呀,有人也曾經(jīng)為人民教師做了種.種詩(shī)意的描繪:說如果學(xué)生是花朵,人民教師愿意做綠葉陪襯,如果學(xué)生需要光明,人民教師一定要做蠟燭燃燒自己。這樣的例子也大有所在,遠(yuǎn)起,古代大教育家孔子嘔心瀝血,以教為重;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,始終安于“粉筆生涯”,獻(xiàn)身教育、鞠躬盡瘁。還有“大山深處孤身支教,傾頹教室獨(dú)點(diǎn)明燈”的徐本禹,他,為了自己的那份承諾,畢業(yè)后毅然放棄讀研的機(jī)會(huì),義無反顧地去了遙遠(yuǎn)而貧窮的貴州。譚千秋,一雙曾傳播無數(shù)知識(shí)的手臂,在汶川地震發(fā)生的一瞬間,承受住了千鈞重壓,從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命。從他們身上,我明白了:一名人民教師就是一面旗幟,一個(gè)普通崗位就是一份責(zé)任,每一名學(xué)生都是人民教師的全部。
    今天,我是一名人民人民教師,愛我的學(xué)生,我會(huì)像母親一樣無私和不求索取;愛我的學(xué)生,我會(huì)像手足一樣把心和他們貼得更近;愛我的學(xué)生,我會(huì)像朋友一樣與他們風(fēng)雨同舟;愛我的學(xué)生,我會(huì)不溺愛不袒護(hù),在他們跌倒時(shí),鼓勵(lì)他們勇敢的站起來!我相信“人民人民教師”這光榮而神圣的稱謂,它總能讓我擁有無窮的力量。
    又一年長(zhǎng)空飛雁,又一年蘆花輕揚(yáng),又一年雨雪風(fēng)霜,又一年桃李帶香。猶記得九年前的那一個(gè)早上,我揣著一顆忐忑的惴惴不安的心,在一雙雙好奇的眼睛里出現(xiàn)。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條十分漫長(zhǎng)的路,引向無窮智慧的美好境地。無論是初為人師時(shí)候的那一句“上課”,還是學(xué)生的那一聲“老師您好”,都已然成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時(shí)光。
    教師這個(gè)職業(yè)早與我結(jié)下不解之緣。
    有這樣一個(gè)故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船,卻從沒有坐過自己造的船。他最大的愿望和享受,就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時(shí)候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海中……有著幸福體驗(yàn)的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠(yuǎn)航,但你的愛、你的心血和生命的智慧已經(jīng)化做一面面風(fēng)帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍(lán)的彼岸。能陪伴孩子們快樂成長(zhǎng),人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要自己去品味,盡管我們不能指點(diǎn)股市,笑傲政壇;盡管我們不能獨(dú)步學(xué)界,踏浪商海,但是當(dāng)你在生病的時(shí)候,孩子們電話里一句句暖人的話語(yǔ),你能不感到幸福嗎?當(dāng)你感到疲累,想休息片刻,一張張燦爛的笑臉,呼喊爭(zhēng)搶著說“老師,讓我來幫你捶捶背”的時(shí)候,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到自己一手帶大的孩子即將出港,在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時(shí)候,你是否覺得,自己也擁有了和意大利造船匠那樣的幸福呢?面對(duì)這份幸福,我激動(dòng),更為自己驕傲!
    是的,無論再多贊揚(yáng)與歌頌,都抵不上孩子這樣一句樸實(shí)的話語(yǔ),這就是我們的價(jià)值所在!
    我們之所以偉大是因?yàn)槲覀兌脨郏覀兊膼鄄恍枰@天動(dòng)地,也不需要太多柔情密語(yǔ),她就是一句輕輕的問候,一個(gè)關(guān)愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵(lì)的掌聲,甚至是一次啰嗦的說教,一次嚴(yán)厲的批評(píng)。
    “緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”是我們教師生活的真實(shí)寫照,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”。的確,教師工作是辛苦的,但只要我們有愛,我們會(huì)幸福到永遠(yuǎn)。
    大家好:
    在我開始演講前,首先請(qǐng)?jiān)试S我先向在場(chǎng)的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意,感謝您們春風(fēng)般的撫慰、春雨般的滋潤(rùn)、冬火般的溫暖,您們豈止是耐心的園丁,種花容易樹人難啊!您們豈止是蠟燭,您們?nèi)紵约赫樟恋氖侵赡鄣男撵`啊!
    每當(dāng)我想起我的老師,和老師相處的記憶就像溫暖的河水一樣流瀉而來。有一次我在體育課上和老師發(fā)生了矛盾,韋老師把我?guī)У睫k公室,讓我坐在她對(duì)面,然后開始認(rèn)真傾聽我講述事情的經(jīng)過,看著她溫暖的笑容,我的心隨著講述慢慢平靜下來。然后她翻到語(yǔ)文書《晏子使楚》那一課,和我一起溫習(xí)晏子面對(duì)羞辱表現(xiàn)出的淡定、胸懷和機(jī)智,在我有所感悟之后,才最后根據(jù)我在這件事中的所作所為,對(duì)我進(jìn)行教育和開導(dǎo)。她告訴我:面對(duì)師長(zhǎng)和他人,態(tài)度非常重要,即便老師因?qū)W生多一時(shí)不查暫時(shí)冤枉了你,你依然應(yīng)該像晏子一樣對(duì)師長(zhǎng)態(tài)度尊敬,而不是和老師大吵大鬧,這才是你的風(fēng)度。這句話深深印在了我心里,告訴我在以后的人生路上如何待人接物,更重要的是在這件事中我感受到了老師的愛,韋老師本可以放任不管,但她出于對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)任和對(duì)老師這個(gè)職業(yè)炙熱的愛,有技巧、不辭辛苦的完美處理了這件事。
    每一棵挺拔的小樹下都有您們流淌的汗水,每一朵怒放的鮮花上都凝聚著您們的心血,每一只振翅高飛的雄鷹身后都有您們祝福的目光。
    我愛我的好老師們!
    我永遠(yuǎn)感激我的好老師們!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
    老師,從來沒有想過該用怎樣的語(yǔ)言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對(duì)您的愛。
    獨(dú)在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長(zhǎng),年少的我們有些輕狂??粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑?,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。
    當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們?cè)谝慌e一動(dòng)間,可曾想過感恩。
    老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái),是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
    每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼。每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語(yǔ)言形容,無法用金錢衡量。
    老師,您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤(rùn)。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。
    又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個(gè)教師節(jié)悄然而過。在我躁動(dòng)的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長(zhǎng)的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴?!?BR>    老師,您的愛,如太陽(yáng)一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,似清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
    您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
    二年級(jí)升國(guó)旗的演講稿篇三
    學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的功夫。為此我先講一個(gè)故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說:”今天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單,也是最容易的事兒:每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!罢f著,蘇格拉底示范做了一遍:”從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?“學(xué)生們都笑了:“這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!”過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生:“每天甩手300下,哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問。這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下了8成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:”請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?“這時(shí),整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
    同學(xué)們,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,其中一個(gè)重要原因就是:柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神。
    做不成。
    上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起。
    下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒。
    愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉.
    二年級(jí)升國(guó)旗的演講稿篇四
    同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,它體現(xiàn)在我們的一言一行、體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。
    1、每周一早上少先隊(duì)行隊(duì)禮時(shí),神情要注重、嚴(yán)肅,動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)。行隊(duì)禮的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作是:右手五指并攏,大拇指不可與四指分開。手掌與小臂成一直線,不可將手掌心翻出,臂肘壓向肩外,將頭、臉、肩露出,身體立正,眼平視,手舉的高度,以眼睛平視望不見手掌為宜,但手掌不宜過高,五指與頂頭距離以一拳為宜。
    2、今天還要為大家講的就是公交車上的公共禮儀。首先,需要注意的就是按順序上下車。車到站時(shí),要先下后上,自覺排隊(duì)。其次,要注意車內(nèi)秩序及安全。上車后應(yīng)盡量往里走,不要堵在車門口,為后上車的乘客留有站或坐的空間。同時(shí),應(yīng)盡量避免坐公車中間的老年專座,如果已坐下,碰到老年人也應(yīng)主動(dòng)讓座。此外,急剎車或轉(zhuǎn)彎很容易使人站不穩(wěn),因此汽車啟動(dòng)后,盡量不要換座位。第三,注意文明細(xì)節(jié)。在車上不要大聲聊天。
    同學(xué)們,講文明懂禮儀重在行動(dòng)。知書達(dá)禮,待人以禮,是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學(xué)都是我們校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使我們校園的明天更加文明有禮,和諧美好!
    二年級(jí)升國(guó)旗的演講稿篇五
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是二(6)班xxx。我今天國(guó)旗下講話的題目是:成功從第一步開始。
    那天趙老師給我們講了一個(gè)故事,故事主要講了一只新裝好的小鐘在抱著試試的情況下,擺動(dòng)了3200萬(wàn)次。聽完這個(gè)故事,我想到了自己的經(jīng)歷。那是一個(gè)星期天的早上,我起床后看見鄰居家的小孩在騎自行車??粗T著自行車,臉上洋溢著歡快的笑容,我心里真羨慕?;氐郊?,我心里悶悶不樂,媽媽看見了問我怎么了?我一五一十地告訴了媽媽。媽媽立刻讓我也去學(xué)騎自行車。可我心里很害怕,害怕摔跤。媽媽在一旁鼓勵(lì)我說:“孩子,沒事的。只要你勇敢去嘗試,不怕困難,你會(huì)成功的?!甭犃藡寢尩囊环?,我鼓起勇氣,每天放學(xué)后學(xué)起了自行車。
    功夫不負(fù)有心人,三個(gè)月后,我終于也學(xué)會(huì)了騎自行車,我的臉上露出了發(fā)自內(nèi)心的笑容。不管是這個(gè)故事,還是我的切身經(jīng)歷都告訴我們:每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想,只要敢于去嘗試,并堅(jiān)持到底終究會(huì)夢(mèng)想成真。學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí),不也應(yīng)該具有這種精神嗎?只要你勇于付出行動(dòng),始終對(duì)自己充滿信心,成功就會(huì)與你結(jié)伴而行。
    同學(xué)們,讓我們一起努力吧!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    二年級(jí)升國(guó)旗的演講稿篇六
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)三周了。到今天為止,我校的各項(xiàng)工作都步入了正軌。希望在接下來的日子里大家能繼續(xù)再接再厲。
    今天,是一個(gè)特殊的日子---“三八”國(guó)際婦女節(jié)。在這個(gè)節(jié)日來臨之際,讓我們把祝福送給辛勤教育我們的女教師們,獻(xiàn)給細(xì)心培育我們的母親,祝她們身體健康,萬(wàn)事如意。
    我們敬愛的老師在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,一年年春夏秋冬,一年年日出日落,為了我們能取得好成績(jī),她們無怨無悔;我們的媽媽,從我們出生的那一刻起,就把我們當(dāng)成手心里的寶,從牙牙學(xué)語(yǔ)蹣跚走路,到背上書包走進(jìn)學(xué)校,時(shí)刻擔(dān)心我們是否吃飽了,穿暖了,是否忘帶文具了,她們所付出的心血又怎能說的完,道得清。
    站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,你想對(duì)她們說些什么,你能為她們做些什么呢?我想,你可以自制一張小小的賀卡寫上你滿心的祝福,也可以寫一篇小作文,好好和老師、媽媽說說心里話,還可以為她們唱一首好聽的歌曲,我相信她們一定會(huì)笑得合不攏嘴的。當(dāng)然她們最開心的應(yīng)該是你們自覺學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),我相信這是她們最想要的禮物。
    讓我們行動(dòng)起來,做老師、媽媽滿意的學(xué)生、孩子吧!
    謝謝大家!
    二年級(jí)升國(guó)旗的演講稿篇七
    曾經(jīng)有一個(gè)下崗工人,他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年里,他始終堅(jiān)持著自己的目標(biāo),堅(jiān)持著自己的信念。終于,一片茂盛的森林在大地上登場(chǎng),演繹著自己獨(dú)一無二的偉大角色。同學(xué)們,我們也要積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
    二年級(jí)升國(guó)旗的演講稿篇八
    同學(xué)們:
    你們是否還記得:誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦、滴水成河,聚沙成塔的道理?中華民族節(jié)儉的傳統(tǒng)美德已經(jīng)伴隨著一代又一代人,在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)中取得了輝煌成就。
    艱苦樸素、勤儉節(jié)約是人類社會(huì)的共同美德。古今中外,無論是發(fā)達(dá)國(guó)家,還是發(fā)展中國(guó)家,都將艱苦樸素作為一種美德發(fā)揚(yáng)光大。聯(lián)合國(guó)專門把每年的10月31日設(shè)立為勤儉日。我們共和國(guó)的開國(guó)領(lǐng)袖毛主席艱苦奮斗的故事很多,在毛主席故居,人們會(huì)看到毛主席穿過的一件睡衣,上面共有135塊補(bǔ)丁,這件睡衣毛主席穿了近二十年。美國(guó)總統(tǒng)尼克松曾說,毛主席作為一個(gè)大國(guó)的主席,生活之節(jié)儉令人難以想象。新中國(guó)開國(guó)周總理生活十分簡(jiǎn)樸,在三年自然災(zāi)害時(shí)期,不吃肉,不吃魚,不吃蛋,與全國(guó)人民共渡難關(guān)。周總理和老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家雖然身居高位卻能率先垂范,厲行節(jié)約,他們與人民同甘共苦的亮節(jié)高風(fēng)為世人所景仰。
    時(shí)至今時(shí)今日,和先輩相比之下,我們有些同學(xué)的浪費(fèi)令人嘆服。喝水不喝白開水,只喝飲料:不好吃或吃不完的飯菜隨手倒了;作業(yè)本、書本隨便亂撕,紙張的浪費(fèi)也數(shù)見不鮮;廁所用過水后不關(guān)水龍頭;教室里大白天還開電燈等。這些浪費(fèi)現(xiàn)象在我們身邊隨處可見。
    建設(shè)節(jié)約型校園是全校師生的共同責(zé)任,需要?jiǎng)訂T全校的力量積極參與。要在全校樹立節(jié)約意識(shí)、建設(shè)節(jié)約文化、倡導(dǎo)節(jié)約文明,教育學(xué)生們過文明健康科學(xué)的生活,形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的校園風(fēng)尚。勤儉節(jié)約,需要從我做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起。請(qǐng)節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一分錢、節(jié)約一寸土。倡導(dǎo)使用循環(huán)用水、節(jié)能產(chǎn)品和再生材料,倡導(dǎo)儉樸的生活方式和適度消費(fèi)。爭(zhēng)做艱苦奮斗、勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者和實(shí)踐者。
    總而言之,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的精神支撐。弘揚(yáng)這種精神,保持這種美德,是我們建設(shè)節(jié)約型校園的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),用我們的智慧和行動(dòng)去改變我們所能改變的一切;讓我們鼓起遠(yuǎn)征的'風(fēng)帆,讓艱苦奮斗的寶貴精神和勤儉節(jié)約的樸素作風(fēng)代代相傳。
    謝謝大家!
    二年級(jí)升國(guó)旗的演講稿篇九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué):
    經(jīng)過一個(gè)多月緊張的研究生活,我們即將迎來對(duì)我們研究成果的一次大檢閱——期中考試。這對(duì)于我們初一學(xué)生,是初中生活的第一次大考,許多同學(xué)可能會(huì)很緊張,很擔(dān)心,甚至很煩惱,因?yàn)槟阈闹械膲?mèng)想是那么美好;你的父母對(duì)你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成績(jī),讓父母高興,讓老師自豪。我們應(yīng)該從哪些地方做起呢?同學(xué)們,優(yōu)秀的成績(jī)來自勤奮的研究;來自我們?yōu)榱诵闹械睦硐肟炭嘌芯康膱?zhí)著。我們要以積極的'心態(tài)備考,全力以赴,用辛勤的勞動(dòng)和科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
    考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測(cè)自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在研究中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的研究方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮难芯恐凶鲞m當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。良好的心態(tài)是成功的一半。
    有很多學(xué)生,在考試前,還沒有上考場(chǎng)就嚴(yán)重的不可,到考場(chǎng)后,以前復(fù)得很好的常識(shí)一會(huì)兒都忘了,很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信勝利就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己,要知道有”有志者,事竟成”的道理。同時(shí),在復(fù)考試中,還需求有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個(gè)身心投入到研究和考試中。要記著,保持考前的心態(tài)是考試勝利的基礎(chǔ)。
    大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:
    第一:爭(zhēng)分奪秒,上好復(fù)課。
    我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高研究的效率,從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)課都是復(fù)中的重中之重,都是老師精心準(zhǔn)備的。他們看似都在反復(fù)平時(shí)學(xué)過的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),更是一種提高。這些課有助于大家理清復(fù)的思緒,提高復(fù)的效果。
    第二:合理放置,制定科學(xué)計(jì)劃。
    平常的研究要善于歸納、總結(jié),利用復(fù)的機(jī)遇鞏固基本常識(shí)、技能,由此及彼,重在常識(shí)的遷徙,在鍛煉能力上下功夫,使自己研究水平再上新臺(tái)階?;A(chǔ)單薄的同硯更應(yīng)充分利用這次復(fù)的機(jī)遇,做到復(fù)到位,消化到位。
    第三:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),譜寫新篇章。
    考試過后總結(jié)往往是我們最容易忽視,實(shí)際卻很重要的一步。通過總結(jié),我們查漏補(bǔ)缺,找到新的目標(biāo),為之努力。
    同硯們,我們的目標(biāo)已經(jīng)確定,接下來關(guān)鍵在于行動(dòng)。知道不是最難的,行動(dòng)才是最難的,不僅行動(dòng)是最難的,善始善終才是最難的。那就讓我們行動(dòng)起來吧,只有行動(dòng),才會(huì)達(dá)到幻想的前方。人生能有幾回搏,人生不拼不出色。考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記著,剩下的時(shí)間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要滿懷自信心,只要盡心盡力,我們一定會(huì)取得滿意的成績(jī)!最后,預(yù)祝同硯們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脻M意的成績(jī)!我的演講完畢,謝謝大家!
    二年級(jí)升國(guó)旗的演講稿篇十
     嗨,大家好,我叫奚藝軒,我 今年8歲了,就讀于芳古園小學(xué)二年級(jí),我的個(gè)子不算高,微微上翹的 長(zhǎng)睫毛不時(shí)的 上下跳動(dòng)著,一雙不大且炯炯有神的眼睛在環(huán)顧四周,純正的瓜子臉上總會(huì)洋溢著燦爛的笑容。
     因?yàn)槲业男愿耖_朗,活潑伶俐,愛說愛笑,所以媽媽稱我是“快樂精靈”。
     我的愛好很廣泛,畫畫我喜歡創(chuàng)作,因?yàn)閯?chuàng)作畫能提高思維能力。長(zhǎng)笛我喜歡,在我 吹出每一個(gè)音符的同時(shí),總會(huì)感覺到心情很愉悅。
     看書我喜歡,因?yàn)樵跁暮Q笾形铱梢匀我忮塾危角笪倚闹兴苫蟮?一切,和感興趣的一切一切。
     我會(huì)虛心在老師的精心呵護(hù)下,迎著朝陽(yáng),懷著夢(mèng)想,在廣闊的`天空下,去實(shí)現(xiàn)我 最絢麗的 夢(mèng)想。
     尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
     早上好!
     樹以果子出名,人以勞動(dòng)出本領(lǐng)。勞動(dòng),帶給人將康的身體。勞動(dòng),帶給人幸福的生活。勞動(dòng),讓人得到智慧。勞動(dòng),更是一種美德。
     沒有艱苦的勞動(dòng),就沒有科學(xué)創(chuàng)造。一切的成功都離不開辛勤的勞動(dòng),都是用血汗創(chuàng)造出來的。勞動(dòng)的人最能理解幸福,勞動(dòng)的人最能體會(huì)成功的喜悅。
     親愛的同學(xué)們,勞動(dòng)的果實(shí)比一切果實(shí)都要甜。勞動(dòng)是值得自豪的。一分耕耘,一分收獲。在老師的精心培育下,讓我們動(dòng)起來,把我們****小學(xué)裝扮得更加美麗。讓我們熱愛勞動(dòng),跟老師一樣成為世界上最美的人。
     謝謝大家!
     敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
     大家好!
     第一,要學(xué)會(huì)做人。要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭(zhēng)做一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
     第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
     第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
     第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
     第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
     同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。
     遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向愛我們的人匯報(bào)。謝謝大家。
    二年級(jí)升國(guó)旗的演講稿篇十一
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:
    大家好!
    今天我很榮幸能站在這莊嚴(yán)的五星紅旗下演講,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的五星紅旗,心中不禁感慨萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默立下自己的志愿。
    我們是祖國(guó)的未來,為了實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng),最重要的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說,誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);工人說,誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.老師說,誠(chéng)信是人與人之間白玉般純潔的感情;簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,是民族的存亡之根。
    翻開中華民族五千年的文明史,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人的故事比比皆是。誠(chéng)信對(duì)國(guó)家來說很重要,對(duì)個(gè)人則更為重要。因此,我們小學(xué)生更應(yīng)身體力行,這樣才能在不久的將來?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.
    同學(xué)們誠(chéng)信作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭語(yǔ),要讓它活躍在我們的生活學(xué)習(xí)中,讓誠(chéng)信無處不在。只要我們大家行動(dòng)起來,我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們,從自我做起,做一個(gè)低調(diào)p奢華p有內(nèi)涵的人,讓我們?cè)俅文奂w的力量,為早日實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)盡一份自己的力量。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝!
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    二年級(jí)升國(guó)旗的演講稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,我很高興成為xx小學(xué)新學(xué)期國(guó)旗下講話的學(xué)生代表。時(shí)光如梭,眨眼間,兩個(gè)月的假期已經(jīng)結(jié)束。今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開始了。
    如今我們的校園舊貌換新顏,地面更加整潔,花草更加鮮艷??葱绿淼膹V播站,新掛的標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌,在這樣的學(xué)校讀書,我們感到由衷的自豪。
    我發(fā)現(xiàn)我就不認(rèn)識(shí)這些原本熟悉的同學(xué)。主持人不斷快速地播報(bào)各種題目,有物理、化學(xué)、政治、歷史,有體育,有娛樂,各種類型的題目讓我應(yīng)接不暇,很慚愧,絕大部分題目我都不會(huì)。然而,臺(tái)上的選手經(jīng)常在場(chǎng)下一片寂靜時(shí),能說出精準(zhǔn)的答案來,博得場(chǎng)下如我一樣的觀眾情不自禁熱烈鼓掌,以致比賽進(jìn)程多次中斷。除了對(duì)選手們的知識(shí)面的寬廣和能力的強(qiáng)悍、場(chǎng)上的鎮(zhèn)定的嘆服外,我還第一次感覺到身邊熟悉的人,居然潛藏著這么多讓人驚異的能量。
    他們就在我們身邊,但是每天朝七晚八的讀書生活,我們以為大家會(huì)的都只是課本,我們以為大家的能力差別就只是考試能力的差別,我們以為穿上校服,大家都是一樣的。其實(shí),每個(gè)人都是不一樣的,每個(gè)人在自己的世界里都在經(jīng)營(yíng)著不一樣的精彩,都在塑造著不一樣的人生。在震驚于同學(xué)們的表現(xiàn)時(shí),我明白一個(gè)原本很淺顯的道理:很多時(shí)候看到的`只是表象,甚至只是假象,因?yàn)槲覀儧]有看見每個(gè)人背后的過程,我們沒有看見別人在自己世界的用心經(jīng)營(yíng)。
    有時(shí),我們還顯得太粗糙:羨慕別人的長(zhǎng)處,卻管不住自己的缺點(diǎn);崇尚脾氣的任性,卻不太會(huì)在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持。就像我發(fā)現(xiàn)不了自己身邊的同學(xué)居然會(huì)這么多。我不認(rèn)識(shí)你,因?yàn)槲疫€太粗糙,還缺少真正的學(xué)習(xí)精神。
    五月四日,我們一同參加了高三年級(jí)同學(xué)的十八歲成人儀式,我以為這只是一個(gè)關(guān)于成年活動(dòng),我以為這只是一個(gè)集會(huì)式的形式,然而,只有在那個(gè)現(xiàn)場(chǎng),看到不同人的不同表現(xiàn),我才知道,我們太需要自己的內(nèi)心再懂得發(fā)現(xiàn)、懂得珍惜一點(diǎn),因?yàn)槲覀兲枰J(rèn)識(shí)他們,也太需要認(rèn)識(shí)我們自己。
    我相信,那天的現(xiàn)場(chǎng)超乎了很多人的想象:一是居然來了那么多家長(zhǎng),我們以為他們很忙,會(huì)很無所謂,但是他們都來了;二是居然父母?jìng)冋娴臅?huì)給自己的孩子偷偷寫一封信你,我們以為父母都只是會(huì)嘮叨的機(jī)器,不懂得我們的心,但是他們的深情永遠(yuǎn)銘刻在我們的心間;三是我們以為年少不懂事的同學(xué)們會(huì)無所謂,結(jié)果那么多的學(xué)長(zhǎng)潸然淚下,淚流滿面;四是一場(chǎng)成人儀式證明了我們的心原本就很溫暖,這個(gè)世界真的很美好,只是要善于發(fā)現(xiàn)和感受。
    我又在以為這只是高三同學(xué)的演出,我們這些高一、高二的同學(xué)只是觀眾和陪襯,但是我還是錯(cuò)了。因?yàn)殡S后我在網(wǎng)上看到高一8班一位同學(xué)寫的隨感,她說:“高三的同學(xué)緊握著信,捂著嘴,無聲的哭泣,旁邊一位高一的女生默默擦拭著,家長(zhǎng)們?cè)诓賵?chǎng)邊靜靜遠(yuǎn)望著自己的孩子,過了好一會(huì),他們才陸陸續(xù)續(xù)走到自己孩子身邊,一位母親握著照相機(jī)站在最后,她沒有走到自己孩子身邊,只是背對(duì)著會(huì)場(chǎng)偷偷哭泣著?!边@位同學(xué)記載的不過是一個(gè)事實(shí),但是能用筆把這個(gè)簡(jiǎn)單的瞬間記下來的人,他一定是在認(rèn)識(shí)別人的時(shí)候,也漸漸認(rèn)識(shí)了自己。
    其實(shí),不論是對(duì)待父母,還是對(duì)待親友,還是對(duì)待陌生人,對(duì)待社會(huì),我們都要用心地去認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)他們的悠長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)他們的精彩,這會(huì)使得我們能更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)展自己,提升自我。每個(gè)人的成長(zhǎng)過程只不過是在認(rèn)識(shí)別人、反思自我中的提高。
    昨天還是陰雨連綿,今天又會(huì)陽(yáng)光燦爛,生活繼續(xù)不會(huì)是簡(jiǎn)單的重復(fù),珍惜過的每一個(gè)個(gè)平平淡淡的日子,都會(huì)在不遠(yuǎn)的將來呈現(xiàn)它的精彩。因此特別祝福高三學(xué)長(zhǎng),珍惜高中生活的最黃金的22天,在不久的將來,我們一起見證更加精彩的、更加不一樣的你。
    謝謝大家!
    二年級(jí)升國(guó)旗的演講稿篇十三
    一個(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。近期在教學(xué)樓大奪,展出了一封特殊的信。在信中,一位白發(fā)蒼蒼的老校友以一種經(jīng)歷了漫長(zhǎng)歲月發(fā)酵后的感情說:“至今我還懷念我的老師”,他表示母校和各位老師的諄諄教導(dǎo)與殷切希望,使他終生難忘。信中的字字句句都流露出老校友對(duì)母校、對(duì)恩師的那份真摯的情感--尊量
    愛
    校。是的,這是一句多么通俗易懂的話語(yǔ),這是一份多么質(zhì)補(bǔ)的情感,這便道出了一位老校友的心聲。 尊師愛樣的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?;突褪窌?,有許多
    關(guān)于
    尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說?!秴问洗呵飫駥W(xué)》中,在這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰(shuí)侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤(rùn)物無聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的'尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。 尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,58中以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在齊魯大的上樹起奇葩,我們作為58中的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師愛校成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)???BR>    同學(xué)
    們是否發(fā)現(xiàn),在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛校的口號(hào),但行為卻背叛了自己。僻如,同學(xué)遇見老師不主動(dòng)問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀(jì)律,說閑話;課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),大多已無法彌補(bǔ),希望在十幾年后,我們不要流下悔恨的淚水。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,關(guān)心老師的
    生活
    ,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。 老師教育人,學(xué)校造就人。我們以成為58中的一名學(xué)生而自豪。58中自建校至今已筑就了50年的輝煌,58中這所省重點(diǎn)高中在社會(huì)上已有了很高的聲譽(yù),得到了各界人士的認(rèn)可。一所施資力量雄厚,教學(xué)環(huán)境日新月異、教育體質(zhì)不斷完善的優(yōu)質(zhì)高中,最過人之處莫過于有一支精良的老師隊(duì)伍。老師們術(shù)業(yè)專功,而有所得,先修己身,而后施學(xué)子,他們犧牲自己的休息時(shí)間給我們講課,我們又以
    什么
    回報(bào)老師呢?剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們已用他們優(yōu)異的
    成績(jī)
    表達(dá)了對(duì)母校的熱愛,給了老師一份最珍貴的回報(bào),我們更應(yīng)該
    珍惜
    在校的每一天生活,杜絕有損學(xué)校榮譽(yù),傷害老師的行為,樹立良好的文明中學(xué)生形象,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。期中考試就要來臨,讓我們借這次機(jī)會(huì)考出一份真實(shí)優(yōu)異的成績(jī),向老師向?qū)W校表明自己的誠(chéng)心,讓我們以實(shí)際行動(dòng)做到真正意義的尊師愛校。 同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)!
    時(shí)光匆匆,歲月無情, 我上了
    小學(xué)
    五年級(jí)
    ,轉(zhuǎn)眼五年多就過去了。在這五年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學(xué)畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊!
    我們的
    校園
    美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦
    英語(yǔ)
    單詞,快樂地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
    我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、
    幸福
    的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
    我的家鄉(xiāng)尚志,一個(gè)美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮
    學(xué)習(xí)
    ,成為國(guó)家棟梁,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光!
    二年級(jí)升國(guó)旗的演講稿篇十四
    無論在哪里,只要需要號(hào)召,就離不開演講稿,演講稿能激勵(lì)人們,鼓舞人心,如何寫好一篇演講稿,想必是很多人頭疼的問題,看看這些演講稿你就會(huì)了!下面是本站為您整理的二年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下演講稿800字,希望對(duì)您有所幫助!
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    此時(shí),我站在這里往下望,發(fā)現(xiàn)大家臉上都洋溢著微笑,我想大家的笑容肯定都是幸福的流露。是的,今天,我所講的是關(guān)于幸福的話題。
    我經(jīng)常對(duì)著藍(lán)天想:幸福是什么呢?
    我跑去問媽媽:“幸福是什么?”媽媽微笑著說:“幸福就是天天看到我的乖女兒健康成長(zhǎng)呀!”哦,我明白了,幸福原來就是母愛呀!
    我跑去問爸爸:“幸福是什么?”爸爸撫摸著我的頭說:“幸福就是大家身體好,不生病?!迸叮颐靼琢?,幸福原來就是健康呀!
    我跑去問爺爺奶奶:“幸福是什么?”他們不假思索地說:“幸福就是看著子子孫孫安居樂業(yè)?!迸叮颐靼琢?,幸福原來就是孩子呀!
    我跑去問老師:“幸福是什么?”老師想了想說:“幸福就是能看到學(xué)生得到好成績(jī)啊!”哦,我明白了,幸福原來就是好成績(jī)呀!
    我跑去問同學(xué):“幸福是什么?”同學(xué)漫不經(jīng)心地說:“幸福就是和好朋友一塊兒玩唄!”哦,我明白了,幸福原來就是玩耍呀!
    我跑去問警察叔叔:“幸福是什么?”警察叔叔斬釘截鐵地說:“幸福就是保衛(wèi)國(guó)家、社會(huì)與人民?!迸叮颐靼琢?,幸福原來就是生活在和平的社會(huì)里呀!”
    不同的人給了我不同的答案,不同的答案展示出一種種不同的.幸福。
    我又在對(duì)著藍(lán)天想:我追求的幸福到底是什么呢?
    是的,幸福就是平安、健康。
    同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诩胰?、老師的關(guān)愛下幸福成長(zhǎng)時(shí),就在前天——4月20日早上8:02分,四川雅安發(fā)生了7.0級(jí)大地震。很多人失去了親人、朋友。在第一時(shí)間里,全國(guó)人民都積極投入到救災(zāi)當(dāng)中,我們有理由相信,在全國(guó)同胞地努力下,雅安人民也將會(huì)幸福地生活!同學(xué)們,讓我們一起為雅安祈禱,為雅安加油吧!
    二年級(jí)升國(guó)旗的演講稿篇十五
    老師、同學(xué)們:
    早上好!
    今天,我想跟大家分享一個(gè)故事。
    有一個(gè)年輕的獵人帶著充足的彈藥、擦得锃亮的獵槍去尋找獵物。他爸爸勸他在出門之前把彈藥裝在槍筒里,他卻不耐煩地說:“我到達(dá)打獵的地方需要一個(gè)鐘頭,哪怕我要裝一百回子彈,路上也有的是時(shí)間?!庇谑撬麕еb上子彈的空槍出發(fā)了。
    可是他走了大約30分鐘的路程,就看到了一個(gè)湖,發(fā)現(xiàn)一大群野鴨密密地浮在水面上。他急忙拿起槍射擊,心想一槍準(zhǔn)能能打中六、七只野鴨,夠他們吃上一個(gè)禮拜的了??墒菢寷]有響,他這才想起槍里沒有子彈,于是急急忙忙開始裝子彈,就在他忙著裝子彈的時(shí)候,野鴨發(fā)出一聲鳴叫,一齊飛了起來,很快就飛得無影無蹤了。他安慰自己道:“沒關(guān)系,還有時(shí)間,我還會(huì)遇到獵物的?!笨墒敲\(yùn)好像故意要和他過不去似的,他走到天黑了,再也沒有發(fā)現(xiàn)獵物,偏偏這時(shí)天又下起了雨,他由于沒有帶雨具,被大雨淋了個(gè)渾身濕透。
    同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,做任何一件事情,都必須事先做好準(zhǔn)備工作,才能有所收獲。對(duì)于學(xué)生來說,上課就像打獵,獵取的不是小動(dòng)物,是知識(shí)。在這個(gè)過程中,我們也需要做好上課前的準(zhǔn)備工作。做好課前準(zhǔn)備工作是幫助我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這樣上課的時(shí)候,你就能集中精力聽老師講課了。如果你沒有做好課前準(zhǔn)備,老師開始講課的時(shí)候,你還在翻書包、找課本、拿文具,你就會(huì)錯(cuò)過老師講授的一些知識(shí),就像剛才那個(gè)故事里的沒有做好準(zhǔn)備的獵人一樣,最終什么獵物也打不到,空手而歸。
    那么,有哪位同學(xué)愿意和大家說說課前準(zhǔn)備都要做些什么呢?
    1.首先要按老師的要求做好預(yù)習(xí)。
    2.在下課時(shí)趕緊去洗手間。
    3.值日生要把黑板擦干凈。
    4.把下一節(jié)課要用的書本、文具準(zhǔn)備好。
    5.下課時(shí)不做劇烈的運(yùn)動(dòng),不跑到離教室很遠(yuǎn)的地方。
    6.上課預(yù)備鈴響后快速進(jìn)入教室,安靜地等待老師講課。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    二年級(jí)升國(guó)旗的演講稿篇十六
    要期末考試了,我該注意些什么考試前我應(yīng)做到的:
    1.合理安排作息時(shí)間,科學(xué)用腦。充分有效地復(fù)習(xí)功課是考試成功的前提、基礎(chǔ),因而抓緊時(shí)間、全力以赴是必要的,但必須合理安排作息時(shí)間,必須有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí),做到忙而不亂,緊張有序,才能取得良好的復(fù)習(xí)效果。大搞疲勞戰(zhàn)術(shù),開“夜車”,弄得精疲力盡、心力交瘁,不僅不能取得好的復(fù)習(xí)效果,反而影響身心健康。所謂科學(xué)用腦,主要是指要根據(jù)生物鐘運(yùn)行的規(guī)律,盡可能在大腦最佳興奮狀態(tài)高效率地進(jìn)行復(fù)習(xí),同時(shí)也要重視大腦的衛(wèi)生和保健,科學(xué)地使用大腦。比如,讀書、寫字和適當(dāng)運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)交替復(fù)習(xí),邊讀、邊寫、邊聽,綜合復(fù)習(xí),都能較好地保持大腦的興奮性,有助于提高復(fù)習(xí)效果,同時(shí)也要保證適當(dāng)?shù)男菹?、充足的睡眠及合理的飲食。此外,還要講求復(fù)習(xí)的方法,要把系統(tǒng)復(fù)習(xí)、重點(diǎn)復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)很好地結(jié)合起來,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行復(fù)習(xí),既要融會(huì)貫通,又要突出重點(diǎn),以求取得最佳復(fù)習(xí)結(jié)果。
    2.要克服焦慮情緒,保持良好的心理狀態(tài)。我們知道,復(fù)習(xí)好才能考得好。如果復(fù)習(xí)期間心神不定、焦慮不安,或者滿不在乎,存有僥幸心理,就無法做到認(rèn)真復(fù)習(xí)。應(yīng)采取積極的態(tài)度加以調(diào)節(jié),比如在復(fù)習(xí)的中間松弛一下,做點(diǎn)自己喜歡做的事,也可找自己信得過的'同學(xué)和教師談心,排解不良的心態(tài)。
    考試期間我應(yīng)注意的:
    1.必須記住考試的時(shí)間、地點(diǎn),備齊考試用品。考試用品要對(duì)照考試科目逐項(xiàng)檢查,包括鋼筆、鉛筆、小刀、橡皮、圓規(guī)、三角板、量角器、格尺、墊板等。鋼筆和鉛筆要多備兩枝??荚嚽白詈锰崆?5分鐘進(jìn)入考場(chǎng),以便熟悉環(huán)境,適應(yīng)考場(chǎng)的氣氛,穩(wěn)定情緒。過早進(jìn)考場(chǎng),等待時(shí)間過長(zhǎng),容易引起焦慮;太晚進(jìn)考場(chǎng),容易慌亂。要明確考試規(guī)則、答卷的方法和注意事項(xiàng)。試卷發(fā)下以后,要按試卷要求的格式,認(rèn)真填寫好姓名、和班級(jí),不要遺漏。2.答卷開始,首先要認(rèn)真閱讀試卷前面的說明和要求,然后迅速將整個(gè)試卷審視一遍,了解對(duì)試題的熟悉程度和不同類型試題分?jǐn)?shù)的分配情況,做到心中有數(shù),以便確定答題的輕重緩急。
    3.要注意勞逸結(jié)合和飲食衛(wèi)生,預(yù)防疾病,防止安全事故。
    3.要認(rèn)真審題。審題是正確解題的先決條件。審題時(shí)一定要注意弄清題型、題意,了解已知條件和未知條件,區(qū)別異同,明確解題目標(biāo),抓住要點(diǎn),思考解題的方法和運(yùn)用知識(shí)的范圍,力求做到準(zhǔn)確無誤,不錯(cuò)不漏。
    4.注意答題技巧。一般做法是先易后難,重視小題分?jǐn)?shù)積累,以增強(qiáng)信心。思路要靈活,要注意多角度思考,從不同的方面機(jī)動(dòng)靈活地攻克難題。遇到難題一時(shí)解答不出,就暫時(shí)放一放,其他試題答完后再回過頭來繼續(xù)解答;實(shí)在解答不了的難題要果斷放棄,防止占用時(shí)間太多,影響試卷的完成或復(fù)查,導(dǎo)致容易的試題沒有時(shí)間回答,卷面上錯(cuò)漏的題得不到及時(shí)糾正。5.要合理安排時(shí)間,以免顧此失彼。在全面閱讀試卷時(shí),要做到心中有數(shù),不同的類型題大致需要多少時(shí)間。有些問題,比如作文、制圖等,在草稿紙上不要花費(fèi)時(shí)間太多,要盡量簡(jiǎn)略,以免來不及抄寫和復(fù)查。在整個(gè)答卷的過程中要保持適度緊張,做到情緒穩(wěn)定,思路清晰,字跡工整??荚嚭笪夷茏龅降囊m當(dāng)開展休閑活動(dòng)。積極參加有益于身心健康的文化體育及其他娛樂活動(dòng),知道成績(jī)后及時(shí)總結(jié)考試成功的經(jīng)驗(yàn),分析失利的原因,采取有效措施,為下學(xué)期打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。