讀后感是對作者所寫主題和情感的理解和反思。在寫讀后感之前，我們可以先對所讀的內容進行整理和梳理。讀后感的開始可以是以感嘆句、引言、問句等方式來引起讀者的興趣和思考。
相約星期二讀后感篇一
書中的老人叫莫里施瓦茨，社會學教授。他已年邁，患了絕癥，受一家電視臺的“夜線”節(jié)目采訪，被他十六年前的一位學生，當今的作家、記者米奇阿爾博姆偶爾看到，學生匆匆趕來看望即將離世的老師，而老師則宣布要給這位學生上最后一門課，每星期一次，時間是星期二。
這樣的課程沒有一位學生會拒絕，于是，每星期二，這位學生坐飛機飛行七百英里，趕到病床前去上課。這門課講授了十四個星期，從第一個星期二——談論世界，到第二個星期二——談論自憐……第九個星期二——談論愛的永恒……第十三個星期二——談論完美的`一天，最后一堂則是葬禮。老師謝世后，這位學生把聽課筆記整理了一下交付出版，題目就叫《相約星期二》，這本書引起了全美國的轟動，連續(xù)四十四周名列美國圖書暢銷排行榜。
看來，同樣在期待著的人實在不少，而且不分國籍。“如果早知道面對死亡可以這樣平靜，我們就能應付人生最困難的事情了。”“什么是人生最困難的事？”米奇問。“與生活講和。”一個平靜而有震撼力的結論。
當莫里設想自己的墓地時，他希望學生有空時能去墓地，還有什么問題盡管問。學生說，我會去，但到時聽不見你的說話了。莫里笑了，說：到時候，你說，我聽。
山坡上，池塘邊，一個美麗的墓地，碑文是“一個終身的教師?！闭n程在繼續(xù)，老師閉著眼睛靜躺，學生來了，老師早就囑咐過：你說，我聽。“說說你遇到的一切麻煩問題，我已作過提示，答案由你自己去尋找，這是課外作業(yè)?！本辰纾屗劳鲆渤錆M韻味。死亡，讓人生歸于純凈。
現(xiàn)在，莫里已長眠于地下，卻把課堂留了下來，而且越變越大，已延伸到這里。他只是一位普通的教師，但他把人的生命價值真誠地展示在世人面前，對此，使我們不容置疑。正如亨利亞當斯所說：“教師追求的是永恒；他的影響也將永無止境?！?BR> 是啊！雖然莫里已離我們遠去，但他的精神及崇高的生命將得以永恒！
相約星期二讀后感篇二
莫里教授認為現(xiàn)在的社會文化是灌輸人賺錢、養(yǎng)家、買房、買車等一大堆的瑣事，而沒有教人學會照顧自己的真正所需，重視物質的追求而忽略了精神的滿足。對于這樣的文化不要逃避，唯一的辦法是不相信原有的文化，努力建立自己的文化。
對于自己的夢想，也許在現(xiàn)實生活里實現(xiàn)很困難，但一定要堅持自己的信念，不要被周圍人的思想所影響，爭取取的家人朋友的支持。
在自己的文化中，莫里教授認為最重要的是：
人生最重要的是學會如何施愛于人，并去接受愛。
愛是唯一的理性行為。
相愛或者死亡。
沒有了愛，我們便成了折斷翅膀的小鳥。
把自己奉獻給愛，把自己奉獻給社區(qū)，把自己奉獻給能給予你目標和意義的創(chuàng)造。
莫里教授樂于與人交談，活著就要表達自己的感情和感受，同他人交談，去感受他們的思想。
我想我要學著象莫里老人一樣建立自己的文化，學著去愛，學著去給予，學著去交流，學著去關心，建立自己愛的文化，堅持自己的夢想，獲得生活的真正意義。
相約星期二讀后感篇三
“一個老人，一個年輕人，和一堂人生課”。這是寫在《相約星期二》封面的一句話，這句話精簡但卻有內容，引起了我的好奇心。書中講述的是一個老教授莫里，知道自己得了絕癥后，在生命最后的一段時間里，他與他的學生米奇約定每周星期二上一堂人生課，直到老莫里離開。“課堂上不需要書本，不打分數(shù)，也沒有
成績
，但討論的題目很多，涉及的
愛
情、工作、社會、年齡、原諒以及死亡……”老莫里的談話平和、親切、幽默，他對他即將死去直言不諱，讓人敬佩不已。
如果還有一個完全健康的一天，你會做
什么
?這是學生在教授臨終前幾天提的一個問題。教授想來想去，最滿意的安排竟然是這樣的：“早晨起床，晨練，吃一頓可口的，有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳，請朋友們共進午餐，一次只請一兩個，可以談他們的家庭，談他們的問題，談彼此的
友情
。然后會去公園散步，看看自然的色彩，看看美麗的小鳥，盡情地享受久違的大自然。晚上，一起去飯店享用上好的意大利面食，剩下的時間就用來跳舞。教授說，我會跟所有的人跳，直到跳得精疲力竭。然后回家，美美地睡上一個好覺?！蹦镒詈蟮脑竿?，在我們看來是很容易實現(xiàn)的，我們每天過的不正這樣平凡的一天嗎?而對莫里來說就是這么平凡的一天卻是最完美、最美好的一天。人在健康活著的時候，每天都在做著自己認為應該做的事，每個人心中都有一個美好而奢華的夢，或許是住上小別墅，開上寶馬車，或許是世界環(huán)游，或許是功成名就……就在我們每天在忙于追夢的時刻，時間已經(jīng)悄然從身邊溜走而自己卻渾然不覺。我想莫里教授也不例外，所以在生命垂危的時刻才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯過了美好的每一天。
人生無常，歲月催人老，我們每個人都會經(jīng)歷衰老和病痛，在衰老和病痛來臨時，你可以感嘆青春一去不返，但卻無法拒絕衰老和病痛。莫里說：“拒絕衰老和病痛，一個人就不會
幸福
。因為衰老和病痛總會來，你為此擔驚受怕，卻又拒絕不了它，那還會有幸福嗎?”那么面對這個讓我們無法拒絕而又害怕的時刻，我們該怎么辦呢?莫里的答案就是：與
生活
講和。一個平靜而有震撼力的結論。他認為：“死亡是一種自然，人平常總覺得自己高于自然，其實只是自然的一部分罷了。那么，就在自然的懷抱里講和吧?！彼^續(xù)說到：“只是當你還健康的時候，你應該發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在生活中的一切美好，真實的東西。當我應該是個孩子時，我樂于做個孩子;當我應該是個聰明的老頭時，我也樂于做個聰明的老頭。我樂于接受自己賦予我的一切權力。我屬于任何一個年齡，直到現(xiàn)在的我。我不會羨慕你的人生階段——因為我也有過這個人生階段?！杯h(huán)顧我們周遭，青年人揮霍青春;中年人攬鏡自悲;老年人追悔過往……這一切都是在浪費有限的'生命而已，我們真正該做的就是用心去感受不同階段、不同環(huán)境下所有美好事物，就算衰老已經(jīng)在不遠處等著你，就算病痛已經(jīng)纏上了你，你都有權力去享受快樂和幸福，而不是誠惶誠恐地度過余生。
在莫里最后的歲月里， 他幾乎是逼視著自己的肌體如何一部分一部分衰亡的，今天到哪兒，明天到哪兒，這比快速死亡要殘酷得多，簡直能把人逼瘋，這并不是常人所能承受的。然而莫里老人卻說：“我的時間已經(jīng)到頭了，自然界對我的吸引力就像我第一次看見它時那樣強烈。這就像回到了嬰兒期。有人給你洗澡，有人抱你，有人替你擦洗。我們都有過當孩子的經(jīng)歷，它留在了你的大腦深處。對我而言，這只是在重新回憶起兒時的那份樂趣罷了。”莫里就是這樣一邊樂滋滋地體驗死亡，一邊與米奇討論著人生。這本書讀第一次時因為好奇，讀第二次是因為敬佩和感動。即使讀了二次，我知道我還無法體會和理解莫里的境界，但是我從莫里那獲得了一個人生理念：只要用心去體會，生命中的每一天都是完美的一天。
相約星期二讀后感篇四
一個老人，一個年輕人，一堂人生課。
它的內容涉及到了死亡、恐懼、衰老、婚姻、社會等等，幾乎人生所有的命題。每一章都閃爍著莫里這個可愛老人的個人魅力和人生哲學。
讀完的時候覺得這是一本關于人生哲學的書，可是大綱卻把它歸結為管理類。當然這肯定是有理由的?；蛟S編者是希望讀者不僅僅感嘆里面博大的人生哲學，更希望它能帶來一些改變，就像莫里對米奇的影響一樣。莫里告訴我們該如何管理自己的人生，管理人與人、人與社會、人與自然之間的關系。莫里在里面是一個言傳身教的老人，他的話像一湖清水流淌過心我里，讓人體會到了他的那份難得的醒豁和超脫。
其實我們生活中總遇到一些困惑。有時我們也會這樣問自己，我們到底想要什么，為什么總感覺生活無聊空虛，為什么周圍的人都不懂我......
有時我們分不清楚自己需要的和想要的東西之間的區(qū)別，我們不知道這是別人想要我做的還是自己喜歡做的事。
因為生活中有太多的誘惑，金錢、名利、地位等等，它在我們的心里蒙上了一層煙霧。我們過多地追求物質需要，可它們并不能使我們滿足。我們忽視了人與人之間互相愛護的關系，我們忽視了周圍的世界。所以看不清心底最需要的東西。也就是愛。莫里說愛是唯一理性的行為。人生最重要的是學會如何施愛于人，并去接受愛。
莫里在談論完美的一天時說出了他心中完美一天的樣子，他說，我想想？？早晨起床，進行晨練，吃一頓可口的，有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳，請朋友們共進午餐，我一次只請一兩個，于是我們可以談他們的家庭，談他們的問題，談彼此的友情。然后我會去公園散步，看看自然的色彩，看看美麗的小鳥，盡情地享受久違的大自然。晚上，我們一起去飯店享用上好的意大利面食，也可能是鴨子——我喜歡吃鴨子——剩下的時間就用來跳舞。我會跟所有的人跳，直到跳得精疲力竭。然后回家，美美地睡上一個好覺。
雖然這樣的一天很普通，但很豐富。有家庭的幸福，朋友的陪伴，做自己喜歡的事，享受自然界的美妙。看似簡單，實則幸福。這才是我們需要的生活。
只是這份平靜的生活總是難以得到，就像莫里說的一旦你學會了怎樣去死，你也就學會了怎樣去活?？墒峭谖覀冋J清的時候，我們或許剩下的只有了遺憾。
在莫里生病期間，不停有人來探訪他，同事、朋友、甚至是以前的學生。從這里就能看出他的個人魅力。連他的學生，本書的作者米奇也說，但我還是對他有那么多的朋友而感到驚訝，甚至還有些忌妒。我回想起大學時那些圍著我轉的“哥們”，他們如今在哪里呢？俗話說的好，人生得一知己足矣。朋友在我們的生命當中是不可或缺的，那種可以無拘無束，坦誠相待、相伴一生的朋友更是重要。所以莫里有那么多這樣的朋友引來米奇的嫉妒也就不足為怪了。但是是何魅力引來他有這么多朋友的不離不棄？米奇說，他一看見我就會用含混、尖細的聲音招呼我。
莫里說，人與人的關系是沒有固定公式的。它需要雙方用愛心去促成，給予雙方以空間，了解彼此的愿望和需求，了解彼此能做些什么以及各自不同的生活。這句雖然是用在婚姻雙方的身上，但是用在朋友之間也未嘗不可。
這本書實在有太多的精彩之處值得深究。
我相信莫里會像那首詩——。
“我親愛的表哥。
你那顆永不顯老的心。
隨著時光的流逝，將變成一棵。
稚嫩的紅杉”。
所說的在每一個讀者心中變成一顆紅杉，陪伴我們整個人生。
相約星期二讀后感篇五
周六的下午三點，午睡醒來，坐在書桌前，泡上一壺小青柑，在升騰起的帶著水果味的普洱香氣中，打開了《相約星期二》的扉頁，習慣性地寫上了自己的名字、購買的日期和地點，并蓋上了自己的印章。紅紅的印跡，頓時讓整本書生動了起來。有時，文化的魔力就在這些看似極不起眼的小事中體現(xiàn)出來，并放的很大。
莫里·施瓦茨，注定將成為人類歷史上一個散發(fā)著思想光芒的名字，因為他的聰明睿智，因為他的人生智慧，因為他的死亡課程，也因為他那個出色的學生，米奇·阿爾博姆。米奇娓娓道來地敘述了一個老人的死亡過程，記述了一老一少相約星期二的最后課程，分享了一個社會學博士、一個老教授的人生經(jīng)驗，講述了一個感動整個世界的故事。
從來沒有一個教師能得到所有學生的喜歡，這話盡管極端，卻是顛簸不破的真理。不過，那些能得到大多數(shù)學生喜歡的教師，一定都有一個共同的特點，那就是賞識教育。讀后感.莫里成為米奇最喜歡的教授，能從他在畢業(yè)典禮上，初識米奇的父母時說的一句話中找到答案。莫里對米奇的父母說：“你們有一個不同尋常的兒子?！币材軓乃麑γ灼嬲f的話中找到答案，那句話就是：“米奇，你是最優(yōu)秀的?！边@兩句話，恰恰正是最能打動學生心靈的話語，讓學生心房深處最柔軟的那個地方為之顫動，并且經(jīng)久不衰，歷久彌新，感動一生。莫里教授的話語再一次地說明，欣賞是最好的教學方式。
莫里對自己欣賞的學生，同樣的喜歡。畢業(yè)典禮上，他問米奇畢業(yè)后還會不會跟老師聯(lián)系，米奇毫不遲疑地回答“當然會?！贝藭r，米奇看到教授往后退去時，哭了。教授的眼淚，正是一個有情懷有情趣的老師，真情實感的自然流露，師生情誼的高度宣泄。莫里在畢業(yè)典禮上的眼淚，或許就成了20年后他患上肌萎縮性側索硬化癥后，面臨死亡時，作出人生重大決定的情感注釋。
相約星期二讀后感篇六
每個人都會老，但是大多數(shù)人雖然知道卻決不愿意理解這個事實。大家都愿意年輕，愿意停留在精力旺盛，身強體壯，初生牛犢不怕虎的哪個階段。但是那個階段并沒有什么生活閱歷和經(jīng)驗。莫里很偉大，他樂于理解變老。他不羨慕別的年齡階段，正因老去必定是建立在年輕之上的。其實我們也不必害怕變老，死亡才是人生的彼岸，老去只是離目的地，一片歸于純凈的`凈土更近些而已。這就應值得慶幸。畢竟，擁有過了，奮斗過了，就足夠了。如果硬要卡死在一個階段，扼殺成長，這違背的上天和自然規(guī)律的事情，只怕不是上天的意愿，也不是我們應對死亡的回歸時，該做的準備工作。我們不需排斥，不需反抗，只需要認真的過好每一天，今日是今日畢，哪怕明天會死也死而無憾，問心無愧，那才是我們的人生應有的生活狀態(tài)，雖然真正能做到的人極少，但是哪怕只吸取了一點，應用了一點，就已經(jīng)足夠受用終生了。(無愧此生足矣!)。
相約星期二讀后感篇七
平常總不怎樣談論到關于死亡啊人生啊什么的，認為這些似乎離年少輕狂的我們太過于遙遠。這次，靜下心來，好好地讀了人生的這本書《相約星期二》。有著很個性的名字，一次很個性的人生之課。
或許此刻的我們還太小，關于人生只是一個開始。莫里把我們帶入了人生的旅途，在我們還未經(jīng)歷過那么多的時候，告訴我們以后的道路就應怎樣走。他不僅僅僅是在為他的學生上課，同時，也在為所有的讀者上課，讓大家受益終身。
茫茫宇宙之中，我們每個人只是那么渺小的一點，由于某種特定的原因，我們來到了這個世界。也但是幾十年的人生罷了。漸漸地，我們看清了這個世界的所有，完美的，丑惡的。要找到自己在這個世界上的位置，腳踏實地地走下去。每個人都是獨一無二的，走在自己的那一條道路上。也許偶爾會迷茫，也許會害怕，但是要堅持地走下去，總有一天會看到光明，那個時候，就是讀懂人生的時候。
有時候也會問自己：我活著是為了什么?
我就是這樣存在在這個世界，每一天過好每一天的生活。余秋雨在序言里說道“——與生活講和?！笔堑模覀儫o法去要求生活給予我們什么，那就少一些抱怨，多用欣賞的眼光去看待這個人生吧。漸漸地學會享受，享受所有的喜怒哀樂。
提前學習了人生的課，在享受人生之前，享受了莫里老人的一生，死前最后的一課。(把人生遭遇的一切都當做享受，需要勇氣、智慧、達觀!)。
相約星期二讀后感篇八
寒假有時間整理我的書柜時，因為爸爸的書和我是放在一起的，所以一眼就瞄到了爸爸以前買的書?！耙粋€老人，一個年輕人，和一堂人生課”映入眼簾，這句話雖然精練卻引起我的注意，記憶被回憶出，引起了我的好奇心。既然當初沒有看成這本書，那就趁寒假好好讀讀吧！
在不同階段都要享受著這個階段給我們帶來的快樂，而不是年輕時浪費青春時間，老了之后才開始后悔曾經(jīng)。我欣賞莫里教授的欣然接受，他不羨慕健康人的身體，他只是努力地把這段時間過著充實，享受即使病痛中的美好的事。既然一天天都要過去，那么為什么不能利用我們能享受快樂和幸福的權利？而不是害怕并恐慌死亡，衰老的到來。
不過：“一旦你學會怎么去死，你就學會了怎么去活?！边@句話好深奧的……。
相約星期二讀后感篇九
莫里教授對于死亡并不恐懼，他認為正正因不知道哪天會死，因此才要趁活著的時候珍惜生活，要準備好迎接死亡。死亡是必然的，它不會正因你想逃避就離開，世間的萬物注定要死的?！跋鄲刍蛘咚劳觥笔悄锝淌谧钕矏鄣木渥印＜彝ゲ粌H僅僅是愛，還告訴別人有人守護著你。這是金錢、名利所不能給的。不必羨慕別人所擁有的'，正因你也會得到。在莫里教授看來，這世上的人都樹立了錯誤的價值觀，大多數(shù)人被灌輸錢越多越好，越多越好。
相約星期二讀后感篇十
父親走后，重讀《相約星期二》，關于父親的點點滴滴不斷在腦海中浮現(xiàn)，壓抑的感情不斷釋放，最終淚流滿面?？粗锝淌谠谏淖詈?4周里，與生活講和，深受病痛的折磨依然能為陌生人遭受苦難而傷心流淚，向他的學生米奇分享關于對死亡、對家庭、對愛等人生重要課題的句句箴言，我漸漸釋然了。
去年11月份吧，當血清甲胎蛋白含量急劇上升，藥效漸漸下降，父親的身體也在慢慢變差，最終在大年初一腸胃出血之后，我意識到那一天不久就要到來了。而這個情況又不能和母親說，也沒有和哥哥姐姐說，真相除了增加他們的痛苦和心理負擔，毫無意義，只能期盼奇跡的降臨。父親最終在今年5月中旬永遠地離開了這個世界，也擺托了折磨他的病痛。
在最后的一個月里，父親大部分的時間都是在病房中度過，生活已不能自理，由家人日夜陪床照顧，而我遠在天邊，只能每天打電話問候。那天早晨，我像往常一樣擠公交去上班，看到哥哥發(fā)來的消息，說醫(yī)生建議我們辦理出院手續(xù)回老家，我意識到該來的還是要來了，但也沒想到卻是那么突然。想著把手上的工作抓緊辦完交接清楚，乘坐當天傍晚的航班趕回家見父親最后一面，沒想到還沒登機，就收到父親離世的噩耗，直到現(xiàn)在也沒能原諒自己。
父親走后，自家兄弟幫忙張羅料理后事，我趕回到老家已是半夜，看著父親靜靜地躺在紗帳里，只能默默接受。悲痛欲絕的母親在屋里臥床不起，由姑姑嬸嬸們陪著，說話有氣無力，看到我回來之后，不禁放聲大哭，念叨著父親棄我們而去，而我從此就變成了沒有父親的人了。屋里哭聲陣陣，為了不讓母親再分心擔憂我們，我只能故作堅強，強忍淚水，握著母親的手安慰她，只是此時此刻再華麗的話語也顯得蒼白無力，只能默默地陪著，告訴母親還有我們在。來到靈堂，掀開紗帳，看著父親的遺容，淚水在眼珠里打轉，強忍著低聲啜泣，儼然一個沒心沒肺的不孝子。隨后與叔叔合計著各個事項，得知事情安排妥當之后回到大廳，一直坐著直到天明。
料理后事，安頓好母親之后，懷著復雜的心情返回這邊。白天沉浸在忙碌的工作中，下班后拖著疲憊的身體行尸走肉般走在街道上，整個人跟丟了魂似的。父親生前，我一直安慰開導他，看開點，不要抱怨命運的不公。每次他看到一些異常的指標，試探性地問我病情怎么樣了，我只能小心翼翼地引導他，從最積極的方面去解讀各種化驗和檢查結果，有時自己竟然也差點信以為真，以為奇跡會出現(xiàn)，最終證明只是自欺欺人罷了。父親走后，我時常在想，為什么會是我，為什么偏偏是我的父親攤上這樣的事情，為什么！也時長會責怪自己，為什么在父親身體有異樣的時候帶他去體檢，也很恨自己沒有能力去嘗試療效可能更好的治療藥物，以為自己做的是“理性選擇”。
以前和朋友閑聊的時候會提及子欲養(yǎng)而親不待，沒想到一語成讖，也許真的是只有經(jīng)歷過，感受過，才能有更加深刻的體會，才會去做出改變吧?，F(xiàn)在所能彌補的，只能是多打電話陪陪母親聊天，督促她養(yǎng)成良好的生活習慣，多走路健身活動筋骨，每年做好健康體檢和高危疾病的篩查。家人平安，才是最大的福氣吧。
相約星期二讀后感篇十一
我曾經(jīng)因為一時的沖動買了這本書，然后像對待大多數(shù)我買的書一樣將之束之高閣。然后某一天心血來潮，像十幾年后第一次與“教練”重逢的米奇一樣充滿了浮躁和不安，隨便翻了這本書作者寫的序和余秋雨先生寫的序，不曾覺得有什么價值，因為浮躁的心讓我無法平靜下來，只好用很忙的借口放下這本書。
直到一年后的今天，我再次拿起這本書，竟然發(fā)現(xiàn)即使是在當初煩躁的心理狀況下看了兩篇序，仍然對莫里老人與米奇的一段對話印象深刻：
莫里老人對不停捶著自己后背幫助自己順利呼吸的米奇說：“我知道你早就想打我了?！?BR> 米奇回答：“你知道就好?！?BR> 這是一個將死的老人與自己學生的一段對話，到死他仍然保持著自己的幽默和樂觀，不帶一絲做作。
也許是有了時間，就讓我給一年前的錯過留點兒面子吧，我的心變得比較平靜，我開始能夠捧著這本書，我卻不舍得放下她了，她仿佛有生命一樣，吸引著我。
我從來沒有看過這樣的書：每句話我都有感觸，每句話我都想畫下來，每句話我都想在邊上發(fā)表自己的感慨。
我覺得我就像十幾年后再次出現(xiàn)在莫里老人面前的米奇，追求車子、房子、鏡子等物質享受，即使自己的待遇已經(jīng)遠遠超過了以前自己的設想，但是仍然覺得自己無法停下來，想對每個人抱怨自己很忙，卻還是不停的朝前沖，從來沒有要改變這種生活現(xiàn)狀的想法。所以邊讀，我邊不安，我很想像米奇一樣：拍自己的大腿。
我和米奇一樣的想法，認為一個將死的人還那么關心時事，讓人無法理解，即使我們這些活在壯年的人也并沒有多么的關心時事，我們太忙了，自己的事情都關心不了，如何關心別人的事情呢。
可是莫里老人不僅在關心著時事，他會為半個地球之外毫不相干的無辜受難的人流下同情的眼淚。他因疾病而痛苦，可是他只有在早晨起床的那個時刻有些微的難過，他每天都在想的是那些比他更要痛苦的人，他同情他們。
一個人將死的老人都能做到這樣有愛心，我們呢？我們一直認為自己現(xiàn)實和理性，而老人理直氣壯的告訴米奇和所有有這種想法的人：愛才是最理性的。
我們怎能不汗顏。
自憐連帶著抱怨，幾乎是每個人一生中都在做的事情，有的人甚至用一生的時間來自怨自艾。從早晨睜開眼睛開始自憐，一直持續(xù)到晚上，覺得自己不幸，覺得自己懷才不遇，覺得社會對自己不公平，覺得領導對自己有偏見，覺得同事排擠自己的，覺得自己總是最痛苦的。
莫里老人眼睜睜的看著自己失去跳舞的能力，失去行走的能力，失去吃飯的能力，甚至失去上廁所的能力，連頭部轉動都要靠別人，最讓他難堪的是連擦*都要別人代勞。
他是最有理由自憐的人，他是一個如此善良而有愛心的老人和學者，上帝待他應該是最不公平的，理所當然的，他也有抱怨，只是在早晨睜開眼睛的那一小會兒，但是很快就過去了，他沒有太多的時間去自憐，因為他有很多幸福的事情要做，他還有能力傾聽，還有能力接待來訪的人。
他認為自己還是幸運的，因為他知道自己快要死了，他有時間跟愛他的人和他愛的人說再見。
看到這里，我和米奇一樣反應：莫里都能這樣，而我們呢？
這難道還不是遺憾嗎？
這幾乎是人人都在談論的話題，尤其是很多智慧的老人，他們說我并不害怕死亡?？墒悄锢先藳]有這么說，“每個人都知道自己要死，可沒人愿意相信這一事實。如果我們相信這一事實的話，我們就會做出不同的反應?！薄耙庾R到自己會死，并時刻做好準備，這樣做會更有幫助。你活著的時候就會更珍惜生活”。
他一再重復的一句話：“一旦你學會了怎樣去死，你也就學會了怎樣去活?！?BR> 談論死亡的時候，我卻從莫里老人的話語中讀到了這兩個字：“珍惜?！?BR> 莫里老人不是讓人去了解有幾種死法，哪種死法帶來的結果都是一樣的：死。他是要告訴還在肆意揮霍自己的時間、青春和健康的人，要知道人活著的時間非常寶貴，要珍惜一分一秒，即使是與親人之間的一個小小的親密接觸。要做有意義的事情，而不是自以為該做的事情，必要的物質追求是應該的，但是更要滿足自己的精神需求。你在死亡之前如此短暫的時間里不需要那么多物質。
坦然的接受自己會死亡的事實，享受自己活著的時光，這就是莫里老人對待死亡的態(tài)度。他沒有將焦點放在死亡上，而是放在了死亡之前寶貴的活著的歲月上。
對于這個領域，我其實真的不知道要如何來寫自己的體會，我不得不承認，我和米奇的感覺是一樣的，雖然我并沒有遇到親人的拒絕關懷，但是我又和米奇是有差別的，因為我表達對親人的關懷最直接的方法就是：給錢。因為我成長在一個貧困的家庭，像莫里小時候一樣，我不想我的父母和兄長再次體會到那種感覺，我沒有試著走進他們的內心世界，我甚至不如米奇，至少他試著努力走進生病的弟弟的內心世界，去關心他，雖然他遇到挫折以后有所怨恨和生氣，雖然他拼命工作，遠離家庭，但是至少他努力過，我好像就沒有努力過。
雖然我不愿意承認，但是我潛意識里認為我自己是家里最辛苦的，犧牲的，除了我的父母。我覺得他們應該理解我，應該都讓著我，包括我的父母。
“守護”，莫里用這個概念來詮釋家庭，他的家庭概念不光包括他的妻子和兒子，還有他的祖母、父母和兄弟，他對他們都有同樣炙熱的感情，他教育兒子熱情的對親人表現(xiàn)出自己的關懷。
他說：誰都會離開你，尤其是你生病脆弱的時候，但是家人不會。當我在抱怨我生活辛苦的時候，犧牲大的時候，我卻沒有意識到父母和兄長為我付出的那些守護、關心和對我壞脾氣的忍讓，這些事別人不能給你的，只有你的家人能給你，而這些卻是無價的。
時代在飛速的前進，我們有個電視，有個電腦，所有的一切都可以坐在家里去解決，于是出現(xiàn)了所謂“宅男宅女”、“山頂洞人”這樣的稱呼。
人們躲在自己虛幻的世界中，躲避所有的感情，不敢表達出自己所有的感情，盡管自己真的非常需要。
這是幾乎每個活著的人都在做的事情，孤獨、恐懼、痛苦、傷心都會降臨，卻努力抵御、逃避，努力不讓自己去體會，卻有時時刻刻活在這些感情可能降臨的恐懼中。我們這樣矛盾的生活著，比我們逃避的孤獨、恐懼、痛苦、傷心更加孤獨、恐懼、痛苦、傷心。
莫里老人像告訴我們關于死亡一樣，讓我們勇敢的去體驗，敞開心扉投入自己的`感情，知道了怎樣悲傷才會了解如何去超脫悲傷，知道如何痛苦，才會了解如何去超脫痛苦，知道了如何孤單才會去了解如何超脫。
想要超脫自己，就要去體會，體會了之后才能超脫，那種根本沒有體會任何感情就大談特談超脫的人是值得可憐的。
像米奇所說，這是我們這一帶最害怕的事情。我們買各種各樣的化妝品，我們買好多漂亮的服飾，我們不停的去美容院，我們每天花大量的時間站在鏡子前看自己是否有皺紋。我們害怕別人問起自己的年齡，我們希望別人夸我們越來越年輕，盡管我們都知道那是不可能的。
三十歲的時候我們就開始感嘆，自己要只有十八歲該多好。我們總是在忙著羨慕比我們年輕的人，忙著回憶我們年少的時候有多么無憂無慮，有多么開心快樂，一年又一年，我們一直活在羨慕和嫉妒里。
直到讀到這個題目。
“當我應該是個孩子時，我樂于做個孩子；當我應該是個聰明的老頭時，我樂于做個聰明的老頭。我樂于接受自然賦予我的一切權力。我屬于任何一個年齡，直到現(xiàn)在的我?！?BR> “我不會羨慕你的人生階段——因為我也有過這個人生階段?！?BR> 這就是莫里老人對衰老的詮釋。享受每個人生階段，你會發(fā)現(xiàn)每個人生階段都有它自己的美好，都有別的人生階段所無法比擬的幸福。
“如果你想對社會的上層炫耀自己，那就打消這個念頭，他們照樣會看不起你。如果你想對社會的底層炫耀自己，也請打消這個念頭，他們只會嫉妒你。身份和地位往往使你感到無所適從。唯有一顆坦誠的心方能使你悠然的面對整個社會。”
“只要你做的是發(fā)自內心的，你過后就不會感到失望，不會感到妒忌，也不會計較別人的回報。否則，你就要患得患失。”
這是莫里在談論金錢這個部分送給米奇的話，像他自己說的：里面沒有提到薪水吧？
莫里沒有要求我們超脫于金錢之上，或者說鄙視唾棄金錢，他沒有排斥必要的金錢和物質追求，但是他像中國的很多哲人一樣：強調一個度。
物質不是人生的全部。而我們卻正在做與這句話相反的事情，為了追求更好的物質條件，有的人失去陪伴親人的時間，有的人失去了朋友，有的人做出了讓人無法原諒的事情，有的人甚至還犯罪。
很多人活在自己編織的夢里，認為只要自己有了充分的物質條件，比如自己成了億萬富翁，認為整個世界都會尊重自己，都會圍著自己轉；而有的人認為自己有了權力，這里就是自己的天下，所有的人都要向自己俯首稱臣。
到頭來卻發(fā)現(xiàn)，別人不是圍著你轉，是圍著你手里的錢轉，別人不是向你俯首稱臣，是向你的權力俯首稱臣。而這個時候，你卻發(fā)現(xiàn)你失去了最寶貴的東西：愛和尊敬。
我們毫不吝嗇的過渡耗費自己的時間在爭取那些物質利益的時候，我們應該靜下來想想我們是否真的如我們想象的那么需要它。
這是莫里老人自始至終在堅持的事情，也是他認為可以實現(xiàn)的事情。童年的不快樂回憶，讓他總是對愛的表達充滿了熱忱，他有一位沉默寡言的父親，他與父親最近的接觸就是他到停尸房去認領他的父親。
所以他毫不吝嗇的給出自己的愛，他的生活中充滿了擁抱、親吻、交談、歡笑和道別。而同樣的，他最后時刻來臨的時候，他的身邊圍著他愛的人和愛他的人，親眼見證他所發(fā)生的一切，他是那么幸運和富有，他從來不曾感覺到孤獨。
試想這個世界上，有誰會拒絕友好，有誰會拒絕愛呢？
這個話題我應該是最沒有資格提出感悟的人，因為我沒有婚姻也沒有戀愛，但是我見證了我祖母和祖父，還有我父母的婚姻。
我祖母是個性格非常暴躁的人，而我祖父卻非常溫和。我祖父是軍人，見識很廣，很有文化，而我祖母是個地道的農(nóng)村婦女，沒有文化，又愛罵人。我常常把他們比喻為蘇格拉底和他的老婆。
可是十年前，我祖父生病之后我才發(fā)現(xiàn)，其實不是我想的那樣，俗話說：床前百日無孝子。何況我祖父母只有女兒沒有兒子。我常?？匆娮婺敢贿叢煌５牧R罵咧咧的，一邊伺候我祖父吃藥、打針、吃飯。
我看著他們之間的互動，我在猜測，祖母到底在第幾天會因為伺候越來越刁鉆的祖父而失去耐心。結果我的確等到了，可是是在十年后，我祖父離開人世的時候。
我沒有看到祖父離開時祖母的表情，我想她肯定是很難過的吧。
母親摸著我的頭，笑著說：晚上看的，沒看清楚。我當時就想我將來找個結婚的人，一定要白天看，要看清清楚楚的。
可是我發(fā)現(xiàn)我似乎又錯了，我一直認為都是母親在向父親妥協(xié)。但是當我看到母親發(fā)火時，父親不吭聲的樣子，看到他們湊在一起非常有默契的商量家里的大事情，看到當父親刀槍不入的，誰也說不通的時候，母親幾句嘮叨就有效果，看到母親車禍時，父親淚流滿面的樣子。
我才知道，從頭到尾都是我錯了，他們已經(jīng)形成了他們特殊的相處模式，不是我們這些沒有經(jīng)歷過的人能夠理解的。這就是婚姻。
莫里說：“如果你不尊重對方，你們的關系就會有麻煩；如果你不懂怎樣妥協(xié)，你們的關系就有麻煩；如果你們彼此不能開誠布公地交流，你們的關系就會有麻煩；如果你們沒有共同的價值觀，你們同樣會有麻煩?！?BR> 每一對堅持下來的夫妻，都用他們特殊的方式相處，他們有共同的價值觀。
莫里口中的文化是個貶義詞，但是他是用健康的心態(tài)來評價文化的。
“每個社會都有它自己的問題，我認為逃避不是解決的辦法，你應該為建立自己的文化而努力?！?BR> “讓自己盡量去適應各種發(fā)展和變化?！?BR> “投入到人類的大家庭里去。投入到人的感情世界里去。建立一個由你愛的人和愛你的人組成的小社會?！?BR> “當我們還是嬰兒的時候，我們需要別人活著，當我們在生命的終點時，我們需要別人活著，而在生命的中途，我們同樣需要別人活著?！?BR> 這就是莫里的觀點，在這個世界上，沒有人種的優(yōu)劣，沒有高層與底層，只有人類，只有這個大家庭，因為不管是什么樣的人，你都是誕生——死亡。
當我們有了這種觀點之后，我們也就能接受我們文化中的種種弊端和不合理現(xiàn)象，我們也能學會不去抱怨，而能用自己的愛建立屬于自己溫暖的小社會。這并不難。
“臨死前先原諒自己，再原諒別人?！?BR> “原諒自己應該做而沒有做的事。你不應該陷在遺憾的情緒中無法自拔?！?BR> 莫里老人用了“不要猶豫”這幾個字。
我們把很多時間用在記恨別人和自責上，我們?yōu)榇藦匾闺y眠，我們?yōu)榇藢嬍畴y安。可是事情卻越變越糟。
而靜下心來想一想，這些情緒到底帶給我們什么呢？除了更多的后悔和痛苦，好像什么都沒有。
何不原諒自己，原諒別人呢。
最困難的事：“與生活講和”。
最完美的一天：
早晨起床，進行晨練，吃一口可口的、又甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳，請朋友們共進午餐，我一次只請一兩個，于是我們可以談他們的家庭，談他們的問題，談彼此的友情。
然后我會去公園散步，看看自然的色彩，看看美麗的小鳥，盡情的享受久違的大自然。
晚上，我們一起去飯店享用上好的意大利面食，也可能是鴨子——我喜歡吃鴨子——剩下的時間就用來跳舞。我會跟所有的人跳，直到跳的精疲力竭。然后回家，美美的睡上一個好覺。
這就是莫里老人認為完美的一天。
我想很多人看了這段話都會嗤之以鼻吧。畢竟十個人之中有八個可以很輕松的完成上面的一切，甚至每一天都可以做到。因為朋友也許就在同一個城市，只是已經(jīng)很久沒有聯(lián)系了，公園就在家周圍，只是早就忘了公園的樣子，美美的睡一個好覺，不記得那是多久之前的事情了，家庭、社會關系、單位的事情，折磨的我們睡不著。跳舞？當然會，但是是在那種黑暗的環(huán)境中，誰也看不到誰，只能看到燈光投在墻上的猶如群魔亂舞的影子。
太忙了，沒辦法啊，太累了，想發(fā)泄一下。所有人都用這樣的借口來解釋自己為何完成不了以上如此簡單的一天。
可是如果告訴你，你明天就要去見上帝了，你還會說累嗎？你還是說忙嗎？我想每個人都會像莫里老人一樣希望和朋友呆在一起，希望可以平靜和祥和的過每一天吧。
當你對這個“完美的一天”不屑一顧的時候，想想你到底在干什么？你是否在做有意義的事情。
道別，跟莫里的軀體，但是保留他的靈魂。
我看過很多書，我看過很多人的死亡過程，但是這是我跟著作者一起流淚的一本書。我仿佛坐在米奇的位置上，看著我面前的這位可愛的老人一天天枯萎。我的雞皮疙瘩一顆顆都豎起來，和米奇一樣，我最終沒有忍住，我流淚了，直到寫這部分內容的時候，我仍然忍不住流淚。
流淚是有好處的，我記得莫里老人這樣說。
十四個星期二而已，只有十四天而已，可是像米奇最后說的：“課的內容是討論生活的意義，是用他的親身經(jīng)歷來教授的。
這門課仍在繼續(xù)?！?BR> 另外一個是：一個已經(jīng)從事教育事業(yè)三年的老師。
博學，寧靜，坦然，傾聽，豁達，交流，激情，樂觀，真誠，細膩，鼓勵，贊美，寬容，精力集中，愛，責任感，使命感，心理健康，同情心，高尚的靈魂，得第二又怎樣。
這是我以一個老師的身份讀這本書時，從莫里教授那里得到的經(jīng)驗，很亂，因為我一邊看，一邊用筆記下，這就是莫里教授能成為一個終生的教師的原因。
傾聽。很多時候，學生并不需要老師的滔滔不絕，他同樣需要你用溫柔和眼神看著他，聽他訴說。
豁達。為什么一直記得在哪個地方學生沒有和你打招呼，在哪一節(jié)課上學生頂撞了你，哪一次學生辜負了你，沒有考好？其實那個時候，學生比你還要緊張。
激情。劉良華教授說：激情有時候比講什么內容都重要。當別人說你是老瘋子的時候，當看著你嘴角帶著飯渣，仍要表達自己的想法時，當看著你手舞足蹈，要表達清楚你的意思時，學生會露出會心的微笑，甚至是開心的大笑。
上面的每一個詞匯，當你貢獻給社會上的人之前，首先要給我們的孩子，他們是最需要這些東西的，他們也是受你的情緒影響的人，因為你是一個老師。
“教師追求的是永恒，他的影響也將永無止境。
——亨利·亞當斯”
看到這句話的時候，我驚出了一身冷汗，幸好我在我初為人師的時候看到了這句話，看到了這本書。
幸好我前三年做的還可以。我想做學生心目中的一個好老師，我要吧每一個經(jīng)過我手的孩子視作一塊未經(jīng)雕琢的玉石，用我的努力和智慧去將之打磨的璀璨發(fā)亮。
而我更大的希望是，更多的人來看看這本書，尤其是老師，更多的老師成為像莫里老人這樣的老師。那樣我們的世界將會多一些璀璨發(fā)亮的寶石。他們用充滿愛的眼神注視著他們周圍的人，因為他們受了我們的影響。
從未寫過這么多的讀后感，從未在一天之內看完一本書，可是對著這本書——《相約星期二》，我做到。而且我還想再多看幾遍，我想收藏它，我想我在我的房間內走動的時候，隨時可以看到它站在那里，好像可愛的莫里坐在他的躺椅上，用智慧、寬容而鼓勵的眼神看著我，讓我為我喜愛的教育事業(yè)不懈努力。
相約星期二讀后感篇十二
或遲或早，人總是會死的?！耙坏┠銓W會了怎樣去死，你也就學會了怎樣去活”，人們總是在死亡到來時才去應對，其實，早點思考死亡，也許能夠讓我們更從容的應對它，也許能夠讓生活的過程更有好處。
書中，米奇？阿爾博姆和他的老教授莫里討論了世界、悔恨、衰老、金錢、婚姻、死亡、寬恕等多個話題，莫里教授深刻的認識，給人以深入內在的啟發(fā)。
書中多次提到媒體對暴力、訴訟、侵犯等事件的渲染，與莫里教授的世界構成鮮明的對照。其實，媒體中的世界，就是我們現(xiàn)實生活的物欲橫流以及大多數(shù)人浮躁心理的真實反映。
也許，我們能夠認真一下思考莫里教授的話語，也許，我們能夠過一種稍微不一樣的生活。
好書是和作者做心靈的溝通，使自己更好地成長和生活，而不只是增加知識或茶余飯后的談資。《相約星期二》就是這樣的一本好書。
相約星期二讀后感篇十三
人生有太多的疑問待我們去思考，是的，我們需要一位智者，當作我們的引路人。
而莫里，就是這樣的一位智者。站在世俗之上，俯視著社會。
他樂觀地面對病痛，他從容地體驗死亡。他在享受，因為他知道：面對我們無法改變的現(xiàn)實和無法避免的痛苦，要學會享受。
這是人生的一課：
我們所在的社會告訴我們：越多越好。可一個人，要分清楚什么是需要的，什么是想要的。真正的所需其實很少，而欲望的雪球卻會越滾越大。
我們無法預知未來，卻可以把握現(xiàn)在。
當一個人能夠平靜地面對死亡，他就會知道如何生活。
愛是人生永恒的話題。
三毛說：“我們不能僅僅為了活著而活著，更是要是活著的每一天都散發(fā)出光和熱來?！?BR> 這是一堂永恒的人生課。（也許，讓你們現(xiàn)在讀這本關于人生的大書還不算太早，你的理解已經(jīng)很深入了?。?BR> 相約星期二讀后感篇十四
“這個世界太完美，太和諧，很難堅信人生是一場沒有前因后果的意外?！?BR> “我的意識還存在。我成了宇宙的一部分。”
說實話，我害怕死。但死亡本身比不可怕，可怕的是，我的意識將不復存在。讀到那里，我暗自偷笑。沒想到，我這個小讀者竟也能和莫里產(chǎn)生共鳴。
善良的'人都在哪里？為什么有那么多社會弊端？
莫里教練告訴我，答案在我心里，在今后的人生道路上。（每個人都去探求自己的路，都要去找尋自己的人生答案。）。
我堅信，意外的人生之旅是幸運的。
相約星期二讀后感篇十五
一個大學時很被老師看重的學生，之后浮沉于社會的洪流之中，昔日的理想則幻滅遠去。畢業(yè)時曾說過要和老教授墨瑞保持聯(lián)絡，卻是十六年未通音信。然后有一天在電視“夜線”節(jié)目上看到只剩沒多少生命的老教授。于是他們再度重逢，教授重新給他上了14堂課，而教材就是老教授自己。
很難想象如果我像墨瑞一樣，不能外出、不能自在走動、毫無隱私權時，心里所想的、所做的`、所說的，會不會和他一樣的樂觀面對死亡以及接受死亡呢?書中他們討論很多和我們生活息息相關的主題，里面的每一篇，都令我感觸良多。
第四堂課最令我印象深刻，尤其是剛看到標題時那種很震撼的感覺仍記憶猶新：“學會死亡，才能學會活著?！睆囊郧拔揖驼J為死亡是一件很恐怖的事，幾乎是不會特別去探討個中意義，而這位墨瑞卻說：如果你接受你隨時會死去的事實，那你可能就不會像現(xiàn)在這么爭強好勝，薪水以及職位的高低也不再重要，你可能會比較想把時間花在心靈上。如果我只剩十四個星期可活，那我是不會去和別人計較太多，反而是去做有意義的事、使我快樂的事，我會積極的做每一件事，去享受每一天;如果每天都以這種心態(tài)在生活，那很快就會功成名就了。
相約星期二讀后感篇十六
米奇和大部分人一樣每天忙于枯燥的工作中，如果不是偶然調換電視頻道，看到一擋節(jié)目，他的生活可能會繼續(xù)下去。那檔節(jié)目的嘉賓竟是十幾年前與自己相約再見的教授-莫奇。當?shù)弥匣忌蟖ls時間不多時，他去找了教授。從他們相擁那刻起，時間為十四周的必修課，上課鈴聲便已敲響。他們相約在每個星期二見面。莫里說：“我們都是星期二人”。課堂上不需要課本，但討論的題目很多。設計到愛情、工作、社會、年齡、原諒，以及死亡。這堂課親切、嚴和、幽默。莫里老人對死亡的理解也令人敬佩。
莫里老人逼視著自己如何一部分一部分的衰亡。這比死亡殘酷的多。他不能動，活著全靠別人幫忙。他是怎樣對待的呢？對別人的照顧開始覺的不便，但又很快釋然了。他說：“我感覺到了依靠別人的樂趣,此刻當他們替我翻身，在我背上涂擦防止長瘡的乳霜時，我感到了一種享受。當他們替我擦臉或按摩腿部時，我同樣覺得很受用。我會閉上眼睛陶醉在其中。一切都顯得習以為常了。就像回到了嬰兒時期。有人給你洗澡，有人抱你，有人替你擦洗。我們都有當孩子的經(jīng)歷，它留在了你的大腦深處。對我而言，這只是再重新回憶起兒時的那份樂趣罷了。這種心態(tài)足以化解一切人生悲劇。他還說：“你就應懂得一個道理，拒絕衰老和病痛，一個人就不會幸福。正因你終究會變老的?！碑斚?，青年人揮霍青春，中年人攬鏡自悲，老年人追悔莫及，這一切不過都是在浪費時間生命而已。我們真正應該做的是用心去感受不同的階段，不同階段下的美好事物。就算衰老已經(jīng)在不遠處等你，就算病痛已經(jīng)纏上你，你都有權享受幸福和快樂，而不是誠惶誠恐的度過余生。
我們的人生總在不停的奔波當中。上學、就業(yè)、升職、結婚、生子、創(chuàng)業(yè)、賺錢，太多的羈絆使我們感到勞累。為什么呢？因為我們需要，大多數(shù)人都毫不懷疑這一點。但是莫里老人告訴我們：這不是需要而是想要。他說：“擁有的越多越好，錢越多越好，財富越多越好，商業(yè)行為也是越多越好，越多越好，越多越好，我們反復地對別人這么說—一遍又一遍，直到人人都認為這是真理。大多數(shù)人都會受它迷惑而失去自己的方向。簡單來說，我們總落入他人的圈套，超出自己能力之外買的東西是你的需要還是品牌圈套；追逐名利不擇手段是你的需要還是世俗的脅迫。最快樂的是人而不是神。只要你肯，你就可以摘下面具。放松別人，放飛自己。
莫里選擇了在他昏迷后第一次沒有人在他身邊的時候停止呼吸。他走了，走的令人心痛。我堅信他是有意識這么做的。他想安寧的離去，就像安寧的活著。我仍記得他說的那句話：“只要我們彼此相愛，并把它珍藏在心里，我們即使死了也不會真正的消亡，你創(chuàng)造的愛依然存在著，所有的記憶依然存在著，你仍然活著，活在每一個你觸摸過，愛撫過的人心中?！?BR> 而這門課，還在繼續(xù)。你說，我聽。
相約星期二讀后感篇十七
在病中，他很幽默，還常拿自己的生命來開玩笑，“當你躺在床上時，你就是個死人”，“相愛或死亡”，“一旦你學會了死，也就學會了怎樣去活”。這幾句堪稱經(jīng)典的語句在無聲地講述莫里教練在人生的最后時刻所獲得的感受。那么我就想，如果把你的每一天都當成你生活中的最后一天，你就會萬分地珍惜它，一個身患重病的老人，如果有一個完美健康的一天，他肯定會去發(fā)奮實現(xiàn)自己的'理想，而莫里教練卻選取了“一個有甜面包圈和茶的早餐，去游泳，和朋友共進午餐，然后去公園散步，在晚上享用意大利面，之后跳舞，最后才回家，美美地睡上一覺，這樣平凡的一天，他從中得到了常人也許無法得到的快樂和愉悅。
由此我深知，人生，是一門永遠學不完的課。懶惰的，勤奮的，誰都無法給自己一個滿意的答券，正因，無論你怎樣度過，都或多或少留有遺憾，而為這張券子寫下評語的人————是你自己。
相約星期二讀后感篇十八
《相約星期二》這本書講述了作者與自己老師的一段故事，是他的親身經(jīng)歷，也是他的人生感悟。成為莫里老師的學生，能在多年后再次相遇，甚至，陪伴老師生命里最后的一段時光，不得不說這是上天注定的緣分。
每個星期二，米奇都會按時去莫里老師家聽授他的人生之課。因為，他最喜歡的老教授身患肌萎縮側索硬化癥。這太不幸了，簡直難以相信，米奇回想著上大學時期，白天課堂上那位熱情幽默、晚上露天舞場魅力四射的老教授，依然在眼前，那么清晰。就這樣，從談論世界開始，延續(xù)到最后談論道別，十四個星期二。每個星期，莫里老師的身體又不如上一周，可他深愛家人、溫暖朋友、熱情生活的人生態(tài)度卻一直沒有變，像太陽的光芒一樣。雖然時光不多，但是不能虛度，他不甘枯竭而死，要勇敢地面對死亡。
和米奇一樣，我也很喜歡莫里老師。他從不隱瞞自己的感情，樂于享受自己的生活方式，真實地感動人們的熱愛。他不修邊幅，愛說話、愛大笑，他不斷地奔放自身的幽默細胞，使周圍者體內的被誘喚出，它們互相吸引彼此升溫。盡管在后來，他身體日漸虛弱，皮膚松垂無力，可他笑的時候仍是毫無遮攔，仿佛聽到是世界上最大的笑話。
欣賞莫里老師特立獨行的人生哲學，很多都使我受益匪淺。要建立自己的文化：工作。不要讓它左右極端，要么敷衍要么疲憊。每個人的平衡點都不同，關鍵如何正確地找到它。在忙于重要的事情時，也不要使之單調乏味，要讓它們變得更有意義，才會永遠有種奮不顧身的感覺。忠誠、信任和熱切，樹立正確的價值觀，定位切實可行的數(shù)個目標計劃，每天認真審核，努力修正，并堅信明天。莫里老師說：“疾病一直在敲打我的靈魂，可奪不走它。病魔可以奪去我的軀體，但無法奪去我的靈魂?！彼旎ò逋ｎD了下，接著說：“要有同情心，要有責任感，只要我們學會了這兩點，這個世界就會美好很多?！弊x到這里的時候，我的眼眶里也已經(jīng)盈滿了淚水。
愛吧，施愛和被愛都是幸福的。不要因為家人、朋友是理所當然而忽略了表達自己對他們的熱愛。哪怕付出了九十九分愛，而只得到一分愛的回報。莫里老師也教會我如何珍愛生活，愛吾所愛。生命，何其短暫。要像禮花那樣啊，絢爛暗淡的夜空，自由自在地美好，無所顧忌地綻放。
相約星期二讀后感篇十九
周六的下午三點，午睡醒來，坐在書桌前，泡上一壺小青柑，在升騰起的帶著水果味的普洱香氣中，打開了《相約星期二》的扉頁，習慣性地寫上了自己的名字、購買的日期和地點，并蓋上了自己的印章。紅紅的印跡，頓時讓整本書生動了起來。有時，文化的魔力就在這些看似極不起眼的小事中體現(xiàn)出來，并放的很大。
莫里·施瓦茨，注定將成為人類歷史上一個散發(fā)著思想光芒的名字，因為他的聰明睿智，因為他的人生智慧，因為他的死亡課程，也因為他那個出色的學生，米奇·阿爾博姆。米奇娓娓道來地敘述了一個老人的死亡過程，記述了一老一少相約星期二的最后課程，分享了一個社會學博士、一個老教授的人生經(jīng)驗，講述了一個感動整個世界的故事。
從來沒有一個教師能得到所有學生的喜歡，這話盡管極端，卻是顛簸不破的真理。不過，那些能得到大多數(shù)學生喜歡的教師，一定都有一個共同的特點，那就是賞識教育。莫里成為米奇最喜歡的教授，能從他在畢業(yè)典禮上，初識米奇的父母時說的一句話中找到答案。莫里對米奇的父母說：“你們有一個不同尋常的兒子?！币材軓乃麑γ灼嬲f的話中找到答案，那句話就是：“米奇，你是最優(yōu)秀的?！边@兩句話，恰恰正是最能打動學生心靈的話語，讓學生心房深處最柔軟的那個地方為之顫動，并且經(jīng)久不衰，歷久彌新，感動一生。莫里教授的話語再一次地說明，欣賞是最好的教學方式。
莫里對自己欣賞的學生，同樣的喜歡。畢業(yè)典禮上，他問米奇畢業(yè)后還會不會跟老師聯(lián)系，米奇毫不遲疑地回答“當然會?！贝藭r，米奇看到教授往后退去時，哭了。教授的眼淚，正是一個有情懷有情趣的老師，真情實感的自然流露，師生情誼的高度宣泄。莫里在畢業(yè)典禮上的眼淚，或許就成了20年后他患上肌萎縮性側索硬化癥后，面臨死亡時，作出人生重大決定的情感注釋。
莫里把死亡作為他最后的一門課程，作為他人研究的課題，展示出了超人的勇氣和睿智。米奇用他那如椽大筆，記述了令無數(shù)讀者心動的故事。莫里做到了，米奇記錄了，一個感動世界的故事誕生了。
相約星期二讀后感篇二十
好好把握今天，與時間約起來吧。本站小編精心為你整理《相約星期二》讀后感，希望你喜歡。
書中講的是一個年逾七旬的老教授莫里，知道自己得了絕癥以后，在他生命的最后一段時間，給他的學生米奇約定每周的星期二聽他講課。老教授的談吐非常親切，幽默，對自己即將死去毫無忌諱，勇敢的面對死亡，讓人們對死亡消除了恐懼，他講的都是些生命和生活息息相關的社會問題，這堂課講了十四個星期，最后一堂課是葬禮。
在我們現(xiàn)實生活中，我們也許不經(jīng)常討論這些問題，但我認為老教授的話很樸實，很耐人尋味，很值得我們學習，我們應該向莫里老教授那樣，把握好自己的生命權利，有一顆健康的心態(tài)，博大的胸懷，審視我們自己，不要一味的索取，一味的埋怨，不要怕，不要悔，要有同情心和責任感。這樣我們才活的更有意義。
莫里教授得了肌萎縮側束硬化癥。比腫瘤更殘酷的絕癥。
不要去無謂地把自己搞的很痛苦。人生最重要的是找到自己的感覺。一個人并不是除了偉大就是卑賤，絕大部分就是平凡，偶然來到這個世界，平平凡凡活著，安安靜靜離開。其實幸福很簡單，就在平凡之中。
乍一看這標題像是一部愛情小說吧!其實不是!
這本書講述的是一個臨終老人和他的學生的故事。老人是社會學教授，他已年邁，患了絕癥，他的學生是一名記者、作家，老人每星期給這個學生上最后一門課，時間是星期二。這便是這本書書名的由來。
這門課上了十四個星期，每個星期學生都如約而至。他們談論的話題有：世界、自憐、遺憾、死亡、家庭、感情、對衰老的恐懼、金錢、愛的永恒、婚姻、我們的文化、原涼。最后一堂課是老人的葬禮。每上一次課老人的病情就會加重，說話就會更困難。到最后，要靠學生不停地用力地敲打背部才能說出話來。他是一名終生的教師。他留給了人們無限的思考!也許談人生太大、太空洞，但是人生的確很玄!誰也不知道下一妙會發(fā)生什么。誰也不知道自己的人生會有怎樣的故事發(fā)生。那么還在等待什么、猶豫什么、好好把握今天!每一個今天都是精彩的!
相約星期二讀后感篇一
書中的老人叫莫里施瓦茨，社會學教授。他已年邁，患了絕癥，受一家電視臺的“夜線”節(jié)目采訪，被他十六年前的一位學生，當今的作家、記者米奇阿爾博姆偶爾看到，學生匆匆趕來看望即將離世的老師，而老師則宣布要給這位學生上最后一門課，每星期一次，時間是星期二。
這樣的課程沒有一位學生會拒絕，于是，每星期二，這位學生坐飛機飛行七百英里，趕到病床前去上課。這門課講授了十四個星期，從第一個星期二——談論世界，到第二個星期二——談論自憐……第九個星期二——談論愛的永恒……第十三個星期二——談論完美的`一天，最后一堂則是葬禮。老師謝世后，這位學生把聽課筆記整理了一下交付出版，題目就叫《相約星期二》，這本書引起了全美國的轟動，連續(xù)四十四周名列美國圖書暢銷排行榜。
看來，同樣在期待著的人實在不少，而且不分國籍。“如果早知道面對死亡可以這樣平靜，我們就能應付人生最困難的事情了。”“什么是人生最困難的事？”米奇問。“與生活講和。”一個平靜而有震撼力的結論。
當莫里設想自己的墓地時，他希望學生有空時能去墓地，還有什么問題盡管問。學生說，我會去，但到時聽不見你的說話了。莫里笑了，說：到時候，你說，我聽。
山坡上，池塘邊，一個美麗的墓地，碑文是“一個終身的教師?！闭n程在繼續(xù)，老師閉著眼睛靜躺，學生來了，老師早就囑咐過：你說，我聽。“說說你遇到的一切麻煩問題，我已作過提示，答案由你自己去尋找，這是課外作業(yè)?！本辰纾屗劳鲆渤錆M韻味。死亡，讓人生歸于純凈。
現(xiàn)在，莫里已長眠于地下，卻把課堂留了下來，而且越變越大，已延伸到這里。他只是一位普通的教師，但他把人的生命價值真誠地展示在世人面前，對此，使我們不容置疑。正如亨利亞當斯所說：“教師追求的是永恒；他的影響也將永無止境?！?BR> 是啊！雖然莫里已離我們遠去，但他的精神及崇高的生命將得以永恒！
相約星期二讀后感篇二
莫里教授認為現(xiàn)在的社會文化是灌輸人賺錢、養(yǎng)家、買房、買車等一大堆的瑣事，而沒有教人學會照顧自己的真正所需，重視物質的追求而忽略了精神的滿足。對于這樣的文化不要逃避，唯一的辦法是不相信原有的文化，努力建立自己的文化。
對于自己的夢想，也許在現(xiàn)實生活里實現(xiàn)很困難，但一定要堅持自己的信念，不要被周圍人的思想所影響，爭取取的家人朋友的支持。
在自己的文化中，莫里教授認為最重要的是：
人生最重要的是學會如何施愛于人，并去接受愛。
愛是唯一的理性行為。
相愛或者死亡。
沒有了愛，我們便成了折斷翅膀的小鳥。
把自己奉獻給愛，把自己奉獻給社區(qū)，把自己奉獻給能給予你目標和意義的創(chuàng)造。
莫里教授樂于與人交談，活著就要表達自己的感情和感受，同他人交談，去感受他們的思想。
我想我要學著象莫里老人一樣建立自己的文化，學著去愛，學著去給予，學著去交流，學著去關心，建立自己愛的文化，堅持自己的夢想，獲得生活的真正意義。
相約星期二讀后感篇三
“一個老人，一個年輕人，和一堂人生課”。這是寫在《相約星期二》封面的一句話，這句話精簡但卻有內容，引起了我的好奇心。書中講述的是一個老教授莫里，知道自己得了絕癥后，在生命最后的一段時間里，他與他的學生米奇約定每周星期二上一堂人生課，直到老莫里離開。“課堂上不需要書本，不打分數(shù)，也沒有
成績
，但討論的題目很多，涉及的
愛
情、工作、社會、年齡、原諒以及死亡……”老莫里的談話平和、親切、幽默，他對他即將死去直言不諱，讓人敬佩不已。
如果還有一個完全健康的一天，你會做
什么
?這是學生在教授臨終前幾天提的一個問題。教授想來想去，最滿意的安排竟然是這樣的：“早晨起床，晨練，吃一頓可口的，有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳，請朋友們共進午餐，一次只請一兩個，可以談他們的家庭，談他們的問題，談彼此的
友情
。然后會去公園散步，看看自然的色彩，看看美麗的小鳥，盡情地享受久違的大自然。晚上，一起去飯店享用上好的意大利面食，剩下的時間就用來跳舞。教授說，我會跟所有的人跳，直到跳得精疲力竭。然后回家，美美地睡上一個好覺?！蹦镒詈蟮脑竿?，在我們看來是很容易實現(xiàn)的，我們每天過的不正這樣平凡的一天嗎?而對莫里來說就是這么平凡的一天卻是最完美、最美好的一天。人在健康活著的時候，每天都在做著自己認為應該做的事，每個人心中都有一個美好而奢華的夢，或許是住上小別墅，開上寶馬車，或許是世界環(huán)游，或許是功成名就……就在我們每天在忙于追夢的時刻，時間已經(jīng)悄然從身邊溜走而自己卻渾然不覺。我想莫里教授也不例外，所以在生命垂危的時刻才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯過了美好的每一天。
人生無常，歲月催人老，我們每個人都會經(jīng)歷衰老和病痛，在衰老和病痛來臨時，你可以感嘆青春一去不返，但卻無法拒絕衰老和病痛。莫里說：“拒絕衰老和病痛，一個人就不會
幸福
。因為衰老和病痛總會來，你為此擔驚受怕，卻又拒絕不了它，那還會有幸福嗎?”那么面對這個讓我們無法拒絕而又害怕的時刻，我們該怎么辦呢?莫里的答案就是：與
生活
講和。一個平靜而有震撼力的結論。他認為：“死亡是一種自然，人平常總覺得自己高于自然，其實只是自然的一部分罷了。那么，就在自然的懷抱里講和吧?！彼^續(xù)說到：“只是當你還健康的時候，你應該發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在生活中的一切美好，真實的東西。當我應該是個孩子時，我樂于做個孩子;當我應該是個聰明的老頭時，我也樂于做個聰明的老頭。我樂于接受自己賦予我的一切權力。我屬于任何一個年齡，直到現(xiàn)在的我。我不會羨慕你的人生階段——因為我也有過這個人生階段?！杯h(huán)顧我們周遭，青年人揮霍青春;中年人攬鏡自悲;老年人追悔過往……這一切都是在浪費有限的'生命而已，我們真正該做的就是用心去感受不同階段、不同環(huán)境下所有美好事物，就算衰老已經(jīng)在不遠處等著你，就算病痛已經(jīng)纏上了你，你都有權力去享受快樂和幸福，而不是誠惶誠恐地度過余生。
在莫里最后的歲月里， 他幾乎是逼視著自己的肌體如何一部分一部分衰亡的，今天到哪兒，明天到哪兒，這比快速死亡要殘酷得多，簡直能把人逼瘋，這并不是常人所能承受的。然而莫里老人卻說：“我的時間已經(jīng)到頭了，自然界對我的吸引力就像我第一次看見它時那樣強烈。這就像回到了嬰兒期。有人給你洗澡，有人抱你，有人替你擦洗。我們都有過當孩子的經(jīng)歷，它留在了你的大腦深處。對我而言，這只是在重新回憶起兒時的那份樂趣罷了。”莫里就是這樣一邊樂滋滋地體驗死亡，一邊與米奇討論著人生。這本書讀第一次時因為好奇，讀第二次是因為敬佩和感動。即使讀了二次，我知道我還無法體會和理解莫里的境界，但是我從莫里那獲得了一個人生理念：只要用心去體會，生命中的每一天都是完美的一天。
相約星期二讀后感篇四
一個老人，一個年輕人，一堂人生課。
它的內容涉及到了死亡、恐懼、衰老、婚姻、社會等等，幾乎人生所有的命題。每一章都閃爍著莫里這個可愛老人的個人魅力和人生哲學。
讀完的時候覺得這是一本關于人生哲學的書，可是大綱卻把它歸結為管理類。當然這肯定是有理由的?；蛟S編者是希望讀者不僅僅感嘆里面博大的人生哲學，更希望它能帶來一些改變，就像莫里對米奇的影響一樣。莫里告訴我們該如何管理自己的人生，管理人與人、人與社會、人與自然之間的關系。莫里在里面是一個言傳身教的老人，他的話像一湖清水流淌過心我里，讓人體會到了他的那份難得的醒豁和超脫。
其實我們生活中總遇到一些困惑。有時我們也會這樣問自己，我們到底想要什么，為什么總感覺生活無聊空虛，為什么周圍的人都不懂我......
有時我們分不清楚自己需要的和想要的東西之間的區(qū)別，我們不知道這是別人想要我做的還是自己喜歡做的事。
因為生活中有太多的誘惑，金錢、名利、地位等等，它在我們的心里蒙上了一層煙霧。我們過多地追求物質需要，可它們并不能使我們滿足。我們忽視了人與人之間互相愛護的關系，我們忽視了周圍的世界。所以看不清心底最需要的東西。也就是愛。莫里說愛是唯一理性的行為。人生最重要的是學會如何施愛于人，并去接受愛。
莫里在談論完美的一天時說出了他心中完美一天的樣子，他說，我想想？？早晨起床，進行晨練，吃一頓可口的，有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳，請朋友們共進午餐，我一次只請一兩個，于是我們可以談他們的家庭，談他們的問題，談彼此的友情。然后我會去公園散步，看看自然的色彩，看看美麗的小鳥，盡情地享受久違的大自然。晚上，我們一起去飯店享用上好的意大利面食，也可能是鴨子——我喜歡吃鴨子——剩下的時間就用來跳舞。我會跟所有的人跳，直到跳得精疲力竭。然后回家，美美地睡上一個好覺。
雖然這樣的一天很普通，但很豐富。有家庭的幸福，朋友的陪伴，做自己喜歡的事，享受自然界的美妙。看似簡單，實則幸福。這才是我們需要的生活。
只是這份平靜的生活總是難以得到，就像莫里說的一旦你學會了怎樣去死，你也就學會了怎樣去活?？墒峭谖覀冋J清的時候，我們或許剩下的只有了遺憾。
在莫里生病期間，不停有人來探訪他，同事、朋友、甚至是以前的學生。從這里就能看出他的個人魅力。連他的學生，本書的作者米奇也說，但我還是對他有那么多的朋友而感到驚訝，甚至還有些忌妒。我回想起大學時那些圍著我轉的“哥們”，他們如今在哪里呢？俗話說的好，人生得一知己足矣。朋友在我們的生命當中是不可或缺的，那種可以無拘無束，坦誠相待、相伴一生的朋友更是重要。所以莫里有那么多這樣的朋友引來米奇的嫉妒也就不足為怪了。但是是何魅力引來他有這么多朋友的不離不棄？米奇說，他一看見我就會用含混、尖細的聲音招呼我。
莫里說，人與人的關系是沒有固定公式的。它需要雙方用愛心去促成，給予雙方以空間，了解彼此的愿望和需求，了解彼此能做些什么以及各自不同的生活。這句雖然是用在婚姻雙方的身上，但是用在朋友之間也未嘗不可。
這本書實在有太多的精彩之處值得深究。
我相信莫里會像那首詩——。
“我親愛的表哥。
你那顆永不顯老的心。
隨著時光的流逝，將變成一棵。
稚嫩的紅杉”。
所說的在每一個讀者心中變成一顆紅杉，陪伴我們整個人生。
相約星期二讀后感篇五
周六的下午三點，午睡醒來，坐在書桌前，泡上一壺小青柑，在升騰起的帶著水果味的普洱香氣中，打開了《相約星期二》的扉頁，習慣性地寫上了自己的名字、購買的日期和地點，并蓋上了自己的印章。紅紅的印跡，頓時讓整本書生動了起來。有時，文化的魔力就在這些看似極不起眼的小事中體現(xiàn)出來，并放的很大。
莫里·施瓦茨，注定將成為人類歷史上一個散發(fā)著思想光芒的名字，因為他的聰明睿智，因為他的人生智慧，因為他的死亡課程，也因為他那個出色的學生，米奇·阿爾博姆。米奇娓娓道來地敘述了一個老人的死亡過程，記述了一老一少相約星期二的最后課程，分享了一個社會學博士、一個老教授的人生經(jīng)驗，講述了一個感動整個世界的故事。
從來沒有一個教師能得到所有學生的喜歡，這話盡管極端，卻是顛簸不破的真理。不過，那些能得到大多數(shù)學生喜歡的教師，一定都有一個共同的特點，那就是賞識教育。讀后感.莫里成為米奇最喜歡的教授，能從他在畢業(yè)典禮上，初識米奇的父母時說的一句話中找到答案。莫里對米奇的父母說：“你們有一個不同尋常的兒子?！币材軓乃麑γ灼嬲f的話中找到答案，那句話就是：“米奇，你是最優(yōu)秀的?！边@兩句話，恰恰正是最能打動學生心靈的話語，讓學生心房深處最柔軟的那個地方為之顫動，并且經(jīng)久不衰，歷久彌新，感動一生。莫里教授的話語再一次地說明，欣賞是最好的教學方式。
莫里對自己欣賞的學生，同樣的喜歡。畢業(yè)典禮上，他問米奇畢業(yè)后還會不會跟老師聯(lián)系，米奇毫不遲疑地回答“當然會?！贝藭r，米奇看到教授往后退去時，哭了。教授的眼淚，正是一個有情懷有情趣的老師，真情實感的自然流露，師生情誼的高度宣泄。莫里在畢業(yè)典禮上的眼淚，或許就成了20年后他患上肌萎縮性側索硬化癥后，面臨死亡時，作出人生重大決定的情感注釋。
相約星期二讀后感篇六
每個人都會老，但是大多數(shù)人雖然知道卻決不愿意理解這個事實。大家都愿意年輕，愿意停留在精力旺盛，身強體壯，初生牛犢不怕虎的哪個階段。但是那個階段并沒有什么生活閱歷和經(jīng)驗。莫里很偉大，他樂于理解變老。他不羨慕別的年齡階段，正因老去必定是建立在年輕之上的。其實我們也不必害怕變老，死亡才是人生的彼岸，老去只是離目的地，一片歸于純凈的`凈土更近些而已。這就應值得慶幸。畢竟，擁有過了，奮斗過了，就足夠了。如果硬要卡死在一個階段，扼殺成長，這違背的上天和自然規(guī)律的事情，只怕不是上天的意愿，也不是我們應對死亡的回歸時，該做的準備工作。我們不需排斥，不需反抗，只需要認真的過好每一天，今日是今日畢，哪怕明天會死也死而無憾，問心無愧，那才是我們的人生應有的生活狀態(tài)，雖然真正能做到的人極少，但是哪怕只吸取了一點，應用了一點，就已經(jīng)足夠受用終生了。(無愧此生足矣!)。
相約星期二讀后感篇七
平常總不怎樣談論到關于死亡啊人生啊什么的，認為這些似乎離年少輕狂的我們太過于遙遠。這次，靜下心來，好好地讀了人生的這本書《相約星期二》。有著很個性的名字，一次很個性的人生之課。
或許此刻的我們還太小，關于人生只是一個開始。莫里把我們帶入了人生的旅途，在我們還未經(jīng)歷過那么多的時候，告訴我們以后的道路就應怎樣走。他不僅僅僅是在為他的學生上課，同時，也在為所有的讀者上課，讓大家受益終身。
茫茫宇宙之中，我們每個人只是那么渺小的一點，由于某種特定的原因，我們來到了這個世界。也但是幾十年的人生罷了。漸漸地，我們看清了這個世界的所有，完美的，丑惡的。要找到自己在這個世界上的位置，腳踏實地地走下去。每個人都是獨一無二的，走在自己的那一條道路上。也許偶爾會迷茫，也許會害怕，但是要堅持地走下去，總有一天會看到光明，那個時候，就是讀懂人生的時候。
有時候也會問自己：我活著是為了什么?
我就是這樣存在在這個世界，每一天過好每一天的生活。余秋雨在序言里說道“——與生活講和?！笔堑模覀儫o法去要求生活給予我們什么，那就少一些抱怨，多用欣賞的眼光去看待這個人生吧。漸漸地學會享受，享受所有的喜怒哀樂。
提前學習了人生的課，在享受人生之前，享受了莫里老人的一生，死前最后的一課。(把人生遭遇的一切都當做享受，需要勇氣、智慧、達觀!)。
相約星期二讀后感篇八
寒假有時間整理我的書柜時，因為爸爸的書和我是放在一起的，所以一眼就瞄到了爸爸以前買的書?！耙粋€老人，一個年輕人，和一堂人生課”映入眼簾，這句話雖然精練卻引起我的注意，記憶被回憶出，引起了我的好奇心。既然當初沒有看成這本書，那就趁寒假好好讀讀吧！
在不同階段都要享受著這個階段給我們帶來的快樂，而不是年輕時浪費青春時間，老了之后才開始后悔曾經(jīng)。我欣賞莫里教授的欣然接受，他不羨慕健康人的身體，他只是努力地把這段時間過著充實，享受即使病痛中的美好的事。既然一天天都要過去，那么為什么不能利用我們能享受快樂和幸福的權利？而不是害怕并恐慌死亡，衰老的到來。
不過：“一旦你學會怎么去死，你就學會了怎么去活?！边@句話好深奧的……。
相約星期二讀后感篇九
莫里教授對于死亡并不恐懼，他認為正正因不知道哪天會死，因此才要趁活著的時候珍惜生活，要準備好迎接死亡。死亡是必然的，它不會正因你想逃避就離開，世間的萬物注定要死的?！跋鄲刍蛘咚劳觥笔悄锝淌谧钕矏鄣木渥印＜彝ゲ粌H僅僅是愛，還告訴別人有人守護著你。這是金錢、名利所不能給的。不必羨慕別人所擁有的'，正因你也會得到。在莫里教授看來，這世上的人都樹立了錯誤的價值觀，大多數(shù)人被灌輸錢越多越好，越多越好。
相約星期二讀后感篇十
父親走后，重讀《相約星期二》，關于父親的點點滴滴不斷在腦海中浮現(xiàn)，壓抑的感情不斷釋放，最終淚流滿面?？粗锝淌谠谏淖詈?4周里，與生活講和，深受病痛的折磨依然能為陌生人遭受苦難而傷心流淚，向他的學生米奇分享關于對死亡、對家庭、對愛等人生重要課題的句句箴言，我漸漸釋然了。
去年11月份吧，當血清甲胎蛋白含量急劇上升，藥效漸漸下降，父親的身體也在慢慢變差，最終在大年初一腸胃出血之后，我意識到那一天不久就要到來了。而這個情況又不能和母親說，也沒有和哥哥姐姐說，真相除了增加他們的痛苦和心理負擔，毫無意義，只能期盼奇跡的降臨。父親最終在今年5月中旬永遠地離開了這個世界，也擺托了折磨他的病痛。
在最后的一個月里，父親大部分的時間都是在病房中度過，生活已不能自理，由家人日夜陪床照顧，而我遠在天邊，只能每天打電話問候。那天早晨，我像往常一樣擠公交去上班，看到哥哥發(fā)來的消息，說醫(yī)生建議我們辦理出院手續(xù)回老家，我意識到該來的還是要來了，但也沒想到卻是那么突然。想著把手上的工作抓緊辦完交接清楚，乘坐當天傍晚的航班趕回家見父親最后一面，沒想到還沒登機，就收到父親離世的噩耗，直到現(xiàn)在也沒能原諒自己。
父親走后，自家兄弟幫忙張羅料理后事，我趕回到老家已是半夜，看著父親靜靜地躺在紗帳里，只能默默接受。悲痛欲絕的母親在屋里臥床不起，由姑姑嬸嬸們陪著，說話有氣無力，看到我回來之后，不禁放聲大哭，念叨著父親棄我們而去，而我從此就變成了沒有父親的人了。屋里哭聲陣陣，為了不讓母親再分心擔憂我們，我只能故作堅強，強忍淚水，握著母親的手安慰她，只是此時此刻再華麗的話語也顯得蒼白無力，只能默默地陪著，告訴母親還有我們在。來到靈堂，掀開紗帳，看著父親的遺容，淚水在眼珠里打轉，強忍著低聲啜泣，儼然一個沒心沒肺的不孝子。隨后與叔叔合計著各個事項，得知事情安排妥當之后回到大廳，一直坐著直到天明。
料理后事，安頓好母親之后，懷著復雜的心情返回這邊。白天沉浸在忙碌的工作中，下班后拖著疲憊的身體行尸走肉般走在街道上，整個人跟丟了魂似的。父親生前，我一直安慰開導他，看開點，不要抱怨命運的不公。每次他看到一些異常的指標，試探性地問我病情怎么樣了，我只能小心翼翼地引導他，從最積極的方面去解讀各種化驗和檢查結果，有時自己竟然也差點信以為真，以為奇跡會出現(xiàn)，最終證明只是自欺欺人罷了。父親走后，我時常在想，為什么會是我，為什么偏偏是我的父親攤上這樣的事情，為什么！也時長會責怪自己，為什么在父親身體有異樣的時候帶他去體檢，也很恨自己沒有能力去嘗試療效可能更好的治療藥物，以為自己做的是“理性選擇”。
以前和朋友閑聊的時候會提及子欲養(yǎng)而親不待，沒想到一語成讖，也許真的是只有經(jīng)歷過，感受過，才能有更加深刻的體會，才會去做出改變吧?，F(xiàn)在所能彌補的，只能是多打電話陪陪母親聊天，督促她養(yǎng)成良好的生活習慣，多走路健身活動筋骨，每年做好健康體檢和高危疾病的篩查。家人平安，才是最大的福氣吧。
相約星期二讀后感篇十一
我曾經(jīng)因為一時的沖動買了這本書，然后像對待大多數(shù)我買的書一樣將之束之高閣。然后某一天心血來潮，像十幾年后第一次與“教練”重逢的米奇一樣充滿了浮躁和不安，隨便翻了這本書作者寫的序和余秋雨先生寫的序，不曾覺得有什么價值，因為浮躁的心讓我無法平靜下來，只好用很忙的借口放下這本書。
直到一年后的今天，我再次拿起這本書，竟然發(fā)現(xiàn)即使是在當初煩躁的心理狀況下看了兩篇序，仍然對莫里老人與米奇的一段對話印象深刻：
莫里老人對不停捶著自己后背幫助自己順利呼吸的米奇說：“我知道你早就想打我了?！?BR> 米奇回答：“你知道就好?！?BR> 這是一個將死的老人與自己學生的一段對話，到死他仍然保持著自己的幽默和樂觀，不帶一絲做作。
也許是有了時間，就讓我給一年前的錯過留點兒面子吧，我的心變得比較平靜，我開始能夠捧著這本書，我卻不舍得放下她了，她仿佛有生命一樣，吸引著我。
我從來沒有看過這樣的書：每句話我都有感觸，每句話我都想畫下來，每句話我都想在邊上發(fā)表自己的感慨。
我覺得我就像十幾年后再次出現(xiàn)在莫里老人面前的米奇，追求車子、房子、鏡子等物質享受，即使自己的待遇已經(jīng)遠遠超過了以前自己的設想，但是仍然覺得自己無法停下來，想對每個人抱怨自己很忙，卻還是不停的朝前沖，從來沒有要改變這種生活現(xiàn)狀的想法。所以邊讀，我邊不安，我很想像米奇一樣：拍自己的大腿。
我和米奇一樣的想法，認為一個將死的人還那么關心時事，讓人無法理解，即使我們這些活在壯年的人也并沒有多么的關心時事，我們太忙了，自己的事情都關心不了，如何關心別人的事情呢。
可是莫里老人不僅在關心著時事，他會為半個地球之外毫不相干的無辜受難的人流下同情的眼淚。他因疾病而痛苦，可是他只有在早晨起床的那個時刻有些微的難過，他每天都在想的是那些比他更要痛苦的人，他同情他們。
一個人將死的老人都能做到這樣有愛心，我們呢？我們一直認為自己現(xiàn)實和理性，而老人理直氣壯的告訴米奇和所有有這種想法的人：愛才是最理性的。
我們怎能不汗顏。
自憐連帶著抱怨，幾乎是每個人一生中都在做的事情，有的人甚至用一生的時間來自怨自艾。從早晨睜開眼睛開始自憐，一直持續(xù)到晚上，覺得自己不幸，覺得自己懷才不遇，覺得社會對自己不公平，覺得領導對自己有偏見，覺得同事排擠自己的，覺得自己總是最痛苦的。
莫里老人眼睜睜的看著自己失去跳舞的能力，失去行走的能力，失去吃飯的能力，甚至失去上廁所的能力，連頭部轉動都要靠別人，最讓他難堪的是連擦*都要別人代勞。
他是最有理由自憐的人，他是一個如此善良而有愛心的老人和學者，上帝待他應該是最不公平的，理所當然的，他也有抱怨，只是在早晨睜開眼睛的那一小會兒，但是很快就過去了，他沒有太多的時間去自憐，因為他有很多幸福的事情要做，他還有能力傾聽，還有能力接待來訪的人。
他認為自己還是幸運的，因為他知道自己快要死了，他有時間跟愛他的人和他愛的人說再見。
看到這里，我和米奇一樣反應：莫里都能這樣，而我們呢？
這難道還不是遺憾嗎？
這幾乎是人人都在談論的話題，尤其是很多智慧的老人，他們說我并不害怕死亡?？墒悄锢先藳]有這么說，“每個人都知道自己要死，可沒人愿意相信這一事實。如果我們相信這一事實的話，我們就會做出不同的反應?！薄耙庾R到自己會死，并時刻做好準備，這樣做會更有幫助。你活著的時候就會更珍惜生活”。
他一再重復的一句話：“一旦你學會了怎樣去死，你也就學會了怎樣去活?！?BR> 談論死亡的時候，我卻從莫里老人的話語中讀到了這兩個字：“珍惜?！?BR> 莫里老人不是讓人去了解有幾種死法，哪種死法帶來的結果都是一樣的：死。他是要告訴還在肆意揮霍自己的時間、青春和健康的人，要知道人活著的時間非常寶貴，要珍惜一分一秒，即使是與親人之間的一個小小的親密接觸。要做有意義的事情，而不是自以為該做的事情，必要的物質追求是應該的，但是更要滿足自己的精神需求。你在死亡之前如此短暫的時間里不需要那么多物質。
坦然的接受自己會死亡的事實，享受自己活著的時光，這就是莫里老人對待死亡的態(tài)度。他沒有將焦點放在死亡上，而是放在了死亡之前寶貴的活著的歲月上。
對于這個領域，我其實真的不知道要如何來寫自己的體會，我不得不承認，我和米奇的感覺是一樣的，雖然我并沒有遇到親人的拒絕關懷，但是我又和米奇是有差別的，因為我表達對親人的關懷最直接的方法就是：給錢。因為我成長在一個貧困的家庭，像莫里小時候一樣，我不想我的父母和兄長再次體會到那種感覺，我沒有試著走進他們的內心世界，我甚至不如米奇，至少他試著努力走進生病的弟弟的內心世界，去關心他，雖然他遇到挫折以后有所怨恨和生氣，雖然他拼命工作，遠離家庭，但是至少他努力過，我好像就沒有努力過。
雖然我不愿意承認，但是我潛意識里認為我自己是家里最辛苦的，犧牲的，除了我的父母。我覺得他們應該理解我，應該都讓著我，包括我的父母。
“守護”，莫里用這個概念來詮釋家庭，他的家庭概念不光包括他的妻子和兒子，還有他的祖母、父母和兄弟，他對他們都有同樣炙熱的感情，他教育兒子熱情的對親人表現(xiàn)出自己的關懷。
他說：誰都會離開你，尤其是你生病脆弱的時候，但是家人不會。當我在抱怨我生活辛苦的時候，犧牲大的時候，我卻沒有意識到父母和兄長為我付出的那些守護、關心和對我壞脾氣的忍讓，這些事別人不能給你的，只有你的家人能給你，而這些卻是無價的。
時代在飛速的前進，我們有個電視，有個電腦，所有的一切都可以坐在家里去解決，于是出現(xiàn)了所謂“宅男宅女”、“山頂洞人”這樣的稱呼。
人們躲在自己虛幻的世界中，躲避所有的感情，不敢表達出自己所有的感情，盡管自己真的非常需要。
這是幾乎每個活著的人都在做的事情，孤獨、恐懼、痛苦、傷心都會降臨，卻努力抵御、逃避，努力不讓自己去體會，卻有時時刻刻活在這些感情可能降臨的恐懼中。我們這樣矛盾的生活著，比我們逃避的孤獨、恐懼、痛苦、傷心更加孤獨、恐懼、痛苦、傷心。
莫里老人像告訴我們關于死亡一樣，讓我們勇敢的去體驗，敞開心扉投入自己的`感情，知道了怎樣悲傷才會了解如何去超脫悲傷，知道如何痛苦，才會了解如何去超脫痛苦，知道了如何孤單才會去了解如何超脫。
想要超脫自己，就要去體會，體會了之后才能超脫，那種根本沒有體會任何感情就大談特談超脫的人是值得可憐的。
像米奇所說，這是我們這一帶最害怕的事情。我們買各種各樣的化妝品，我們買好多漂亮的服飾，我們不停的去美容院，我們每天花大量的時間站在鏡子前看自己是否有皺紋。我們害怕別人問起自己的年齡，我們希望別人夸我們越來越年輕，盡管我們都知道那是不可能的。
三十歲的時候我們就開始感嘆，自己要只有十八歲該多好。我們總是在忙著羨慕比我們年輕的人，忙著回憶我們年少的時候有多么無憂無慮，有多么開心快樂，一年又一年，我們一直活在羨慕和嫉妒里。
直到讀到這個題目。
“當我應該是個孩子時，我樂于做個孩子；當我應該是個聰明的老頭時，我樂于做個聰明的老頭。我樂于接受自然賦予我的一切權力。我屬于任何一個年齡，直到現(xiàn)在的我?！?BR> “我不會羨慕你的人生階段——因為我也有過這個人生階段?！?BR> 這就是莫里老人對衰老的詮釋。享受每個人生階段，你會發(fā)現(xiàn)每個人生階段都有它自己的美好，都有別的人生階段所無法比擬的幸福。
“如果你想對社會的上層炫耀自己，那就打消這個念頭，他們照樣會看不起你。如果你想對社會的底層炫耀自己，也請打消這個念頭，他們只會嫉妒你。身份和地位往往使你感到無所適從。唯有一顆坦誠的心方能使你悠然的面對整個社會。”
“只要你做的是發(fā)自內心的，你過后就不會感到失望，不會感到妒忌，也不會計較別人的回報。否則，你就要患得患失。”
這是莫里在談論金錢這個部分送給米奇的話，像他自己說的：里面沒有提到薪水吧？
莫里沒有要求我們超脫于金錢之上，或者說鄙視唾棄金錢，他沒有排斥必要的金錢和物質追求，但是他像中國的很多哲人一樣：強調一個度。
物質不是人生的全部。而我們卻正在做與這句話相反的事情，為了追求更好的物質條件，有的人失去陪伴親人的時間，有的人失去了朋友，有的人做出了讓人無法原諒的事情，有的人甚至還犯罪。
很多人活在自己編織的夢里，認為只要自己有了充分的物質條件，比如自己成了億萬富翁，認為整個世界都會尊重自己，都會圍著自己轉；而有的人認為自己有了權力，這里就是自己的天下，所有的人都要向自己俯首稱臣。
到頭來卻發(fā)現(xiàn)，別人不是圍著你轉，是圍著你手里的錢轉，別人不是向你俯首稱臣，是向你的權力俯首稱臣。而這個時候，你卻發(fā)現(xiàn)你失去了最寶貴的東西：愛和尊敬。
我們毫不吝嗇的過渡耗費自己的時間在爭取那些物質利益的時候，我們應該靜下來想想我們是否真的如我們想象的那么需要它。
這是莫里老人自始至終在堅持的事情，也是他認為可以實現(xiàn)的事情。童年的不快樂回憶，讓他總是對愛的表達充滿了熱忱，他有一位沉默寡言的父親，他與父親最近的接觸就是他到停尸房去認領他的父親。
所以他毫不吝嗇的給出自己的愛，他的生活中充滿了擁抱、親吻、交談、歡笑和道別。而同樣的，他最后時刻來臨的時候，他的身邊圍著他愛的人和愛他的人，親眼見證他所發(fā)生的一切，他是那么幸運和富有，他從來不曾感覺到孤獨。
試想這個世界上，有誰會拒絕友好，有誰會拒絕愛呢？
這個話題我應該是最沒有資格提出感悟的人，因為我沒有婚姻也沒有戀愛，但是我見證了我祖母和祖父，還有我父母的婚姻。
我祖母是個性格非常暴躁的人，而我祖父卻非常溫和。我祖父是軍人，見識很廣，很有文化，而我祖母是個地道的農(nóng)村婦女，沒有文化，又愛罵人。我常常把他們比喻為蘇格拉底和他的老婆。
可是十年前，我祖父生病之后我才發(fā)現(xiàn)，其實不是我想的那樣，俗話說：床前百日無孝子。何況我祖父母只有女兒沒有兒子。我常?？匆娮婺敢贿叢煌５牧R罵咧咧的，一邊伺候我祖父吃藥、打針、吃飯。
我看著他們之間的互動，我在猜測，祖母到底在第幾天會因為伺候越來越刁鉆的祖父而失去耐心。結果我的確等到了，可是是在十年后，我祖父離開人世的時候。
我沒有看到祖父離開時祖母的表情，我想她肯定是很難過的吧。
母親摸著我的頭，笑著說：晚上看的，沒看清楚。我當時就想我將來找個結婚的人，一定要白天看，要看清清楚楚的。
可是我發(fā)現(xiàn)我似乎又錯了，我一直認為都是母親在向父親妥協(xié)。但是當我看到母親發(fā)火時，父親不吭聲的樣子，看到他們湊在一起非常有默契的商量家里的大事情，看到當父親刀槍不入的，誰也說不通的時候，母親幾句嘮叨就有效果，看到母親車禍時，父親淚流滿面的樣子。
我才知道，從頭到尾都是我錯了，他們已經(jīng)形成了他們特殊的相處模式，不是我們這些沒有經(jīng)歷過的人能夠理解的。這就是婚姻。
莫里說：“如果你不尊重對方，你們的關系就會有麻煩；如果你不懂怎樣妥協(xié)，你們的關系就有麻煩；如果你們彼此不能開誠布公地交流，你們的關系就會有麻煩；如果你們沒有共同的價值觀，你們同樣會有麻煩?！?BR> 每一對堅持下來的夫妻，都用他們特殊的方式相處，他們有共同的價值觀。
莫里口中的文化是個貶義詞，但是他是用健康的心態(tài)來評價文化的。
“每個社會都有它自己的問題，我認為逃避不是解決的辦法，你應該為建立自己的文化而努力?！?BR> “讓自己盡量去適應各種發(fā)展和變化?！?BR> “投入到人類的大家庭里去。投入到人的感情世界里去。建立一個由你愛的人和愛你的人組成的小社會?！?BR> “當我們還是嬰兒的時候，我們需要別人活著，當我們在生命的終點時，我們需要別人活著，而在生命的中途，我們同樣需要別人活著?！?BR> 這就是莫里的觀點，在這個世界上，沒有人種的優(yōu)劣，沒有高層與底層，只有人類，只有這個大家庭，因為不管是什么樣的人，你都是誕生——死亡。
當我們有了這種觀點之后，我們也就能接受我們文化中的種種弊端和不合理現(xiàn)象，我們也能學會不去抱怨，而能用自己的愛建立屬于自己溫暖的小社會。這并不難。
“臨死前先原諒自己，再原諒別人?！?BR> “原諒自己應該做而沒有做的事。你不應該陷在遺憾的情緒中無法自拔?！?BR> 莫里老人用了“不要猶豫”這幾個字。
我們把很多時間用在記恨別人和自責上，我們?yōu)榇藦匾闺y眠，我們?yōu)榇藢嬍畴y安。可是事情卻越變越糟。
而靜下心來想一想，這些情緒到底帶給我們什么呢？除了更多的后悔和痛苦，好像什么都沒有。
何不原諒自己，原諒別人呢。
最困難的事：“與生活講和”。
最完美的一天：
早晨起床，進行晨練，吃一口可口的、又甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳，請朋友們共進午餐，我一次只請一兩個，于是我們可以談他們的家庭，談他們的問題，談彼此的友情。
然后我會去公園散步，看看自然的色彩，看看美麗的小鳥，盡情的享受久違的大自然。
晚上，我們一起去飯店享用上好的意大利面食，也可能是鴨子——我喜歡吃鴨子——剩下的時間就用來跳舞。我會跟所有的人跳，直到跳的精疲力竭。然后回家，美美的睡上一個好覺。
這就是莫里老人認為完美的一天。
我想很多人看了這段話都會嗤之以鼻吧。畢竟十個人之中有八個可以很輕松的完成上面的一切，甚至每一天都可以做到。因為朋友也許就在同一個城市，只是已經(jīng)很久沒有聯(lián)系了，公園就在家周圍，只是早就忘了公園的樣子，美美的睡一個好覺，不記得那是多久之前的事情了，家庭、社會關系、單位的事情，折磨的我們睡不著。跳舞？當然會，但是是在那種黑暗的環(huán)境中，誰也看不到誰，只能看到燈光投在墻上的猶如群魔亂舞的影子。
太忙了，沒辦法啊，太累了，想發(fā)泄一下。所有人都用這樣的借口來解釋自己為何完成不了以上如此簡單的一天。
可是如果告訴你，你明天就要去見上帝了，你還會說累嗎？你還是說忙嗎？我想每個人都會像莫里老人一樣希望和朋友呆在一起，希望可以平靜和祥和的過每一天吧。
當你對這個“完美的一天”不屑一顧的時候，想想你到底在干什么？你是否在做有意義的事情。
道別，跟莫里的軀體，但是保留他的靈魂。
我看過很多書，我看過很多人的死亡過程，但是這是我跟著作者一起流淚的一本書。我仿佛坐在米奇的位置上，看著我面前的這位可愛的老人一天天枯萎。我的雞皮疙瘩一顆顆都豎起來，和米奇一樣，我最終沒有忍住，我流淚了，直到寫這部分內容的時候，我仍然忍不住流淚。
流淚是有好處的，我記得莫里老人這樣說。
十四個星期二而已，只有十四天而已，可是像米奇最后說的：“課的內容是討論生活的意義，是用他的親身經(jīng)歷來教授的。
這門課仍在繼續(xù)?！?BR> 另外一個是：一個已經(jīng)從事教育事業(yè)三年的老師。
博學，寧靜，坦然，傾聽，豁達，交流，激情，樂觀，真誠，細膩，鼓勵，贊美，寬容，精力集中，愛，責任感，使命感，心理健康，同情心，高尚的靈魂，得第二又怎樣。
這是我以一個老師的身份讀這本書時，從莫里教授那里得到的經(jīng)驗，很亂，因為我一邊看，一邊用筆記下，這就是莫里教授能成為一個終生的教師的原因。
傾聽。很多時候，學生并不需要老師的滔滔不絕，他同樣需要你用溫柔和眼神看著他，聽他訴說。
豁達。為什么一直記得在哪個地方學生沒有和你打招呼，在哪一節(jié)課上學生頂撞了你，哪一次學生辜負了你，沒有考好？其實那個時候，學生比你還要緊張。
激情。劉良華教授說：激情有時候比講什么內容都重要。當別人說你是老瘋子的時候，當看著你嘴角帶著飯渣，仍要表達自己的想法時，當看著你手舞足蹈，要表達清楚你的意思時，學生會露出會心的微笑，甚至是開心的大笑。
上面的每一個詞匯，當你貢獻給社會上的人之前，首先要給我們的孩子，他們是最需要這些東西的，他們也是受你的情緒影響的人，因為你是一個老師。
“教師追求的是永恒，他的影響也將永無止境。
——亨利·亞當斯”
看到這句話的時候，我驚出了一身冷汗，幸好我在我初為人師的時候看到了這句話，看到了這本書。
幸好我前三年做的還可以。我想做學生心目中的一個好老師，我要吧每一個經(jīng)過我手的孩子視作一塊未經(jīng)雕琢的玉石，用我的努力和智慧去將之打磨的璀璨發(fā)亮。
而我更大的希望是，更多的人來看看這本書，尤其是老師，更多的老師成為像莫里老人這樣的老師。那樣我們的世界將會多一些璀璨發(fā)亮的寶石。他們用充滿愛的眼神注視著他們周圍的人，因為他們受了我們的影響。
從未寫過這么多的讀后感，從未在一天之內看完一本書，可是對著這本書——《相約星期二》，我做到。而且我還想再多看幾遍，我想收藏它，我想我在我的房間內走動的時候，隨時可以看到它站在那里，好像可愛的莫里坐在他的躺椅上，用智慧、寬容而鼓勵的眼神看著我，讓我為我喜愛的教育事業(yè)不懈努力。
相約星期二讀后感篇十二
或遲或早，人總是會死的?！耙坏┠銓W會了怎樣去死，你也就學會了怎樣去活”，人們總是在死亡到來時才去應對，其實，早點思考死亡，也許能夠讓我們更從容的應對它，也許能夠讓生活的過程更有好處。
書中，米奇？阿爾博姆和他的老教授莫里討論了世界、悔恨、衰老、金錢、婚姻、死亡、寬恕等多個話題，莫里教授深刻的認識，給人以深入內在的啟發(fā)。
書中多次提到媒體對暴力、訴訟、侵犯等事件的渲染，與莫里教授的世界構成鮮明的對照。其實，媒體中的世界，就是我們現(xiàn)實生活的物欲橫流以及大多數(shù)人浮躁心理的真實反映。
也許，我們能夠認真一下思考莫里教授的話語，也許，我們能夠過一種稍微不一樣的生活。
好書是和作者做心靈的溝通，使自己更好地成長和生活，而不只是增加知識或茶余飯后的談資。《相約星期二》就是這樣的一本好書。
相約星期二讀后感篇十三
人生有太多的疑問待我們去思考，是的，我們需要一位智者，當作我們的引路人。
而莫里，就是這樣的一位智者。站在世俗之上，俯視著社會。
他樂觀地面對病痛，他從容地體驗死亡。他在享受，因為他知道：面對我們無法改變的現(xiàn)實和無法避免的痛苦，要學會享受。
這是人生的一課：
我們所在的社會告訴我們：越多越好。可一個人，要分清楚什么是需要的，什么是想要的。真正的所需其實很少，而欲望的雪球卻會越滾越大。
我們無法預知未來，卻可以把握現(xiàn)在。
當一個人能夠平靜地面對死亡，他就會知道如何生活。
愛是人生永恒的話題。
三毛說：“我們不能僅僅為了活著而活著，更是要是活著的每一天都散發(fā)出光和熱來?！?BR> 這是一堂永恒的人生課。（也許，讓你們現(xiàn)在讀這本關于人生的大書還不算太早，你的理解已經(jīng)很深入了?。?BR> 相約星期二讀后感篇十四
“這個世界太完美，太和諧，很難堅信人生是一場沒有前因后果的意外?！?BR> “我的意識還存在。我成了宇宙的一部分。”
說實話，我害怕死。但死亡本身比不可怕，可怕的是，我的意識將不復存在。讀到那里，我暗自偷笑。沒想到，我這個小讀者竟也能和莫里產(chǎn)生共鳴。
善良的'人都在哪里？為什么有那么多社會弊端？
莫里教練告訴我，答案在我心里，在今后的人生道路上。（每個人都去探求自己的路，都要去找尋自己的人生答案。）。
我堅信，意外的人生之旅是幸運的。
相約星期二讀后感篇十五
一個大學時很被老師看重的學生，之后浮沉于社會的洪流之中，昔日的理想則幻滅遠去。畢業(yè)時曾說過要和老教授墨瑞保持聯(lián)絡，卻是十六年未通音信。然后有一天在電視“夜線”節(jié)目上看到只剩沒多少生命的老教授。于是他們再度重逢，教授重新給他上了14堂課，而教材就是老教授自己。
很難想象如果我像墨瑞一樣，不能外出、不能自在走動、毫無隱私權時，心里所想的、所做的`、所說的，會不會和他一樣的樂觀面對死亡以及接受死亡呢?書中他們討論很多和我們生活息息相關的主題，里面的每一篇，都令我感觸良多。
第四堂課最令我印象深刻，尤其是剛看到標題時那種很震撼的感覺仍記憶猶新：“學會死亡，才能學會活著?！睆囊郧拔揖驼J為死亡是一件很恐怖的事，幾乎是不會特別去探討個中意義，而這位墨瑞卻說：如果你接受你隨時會死去的事實，那你可能就不會像現(xiàn)在這么爭強好勝，薪水以及職位的高低也不再重要，你可能會比較想把時間花在心靈上。如果我只剩十四個星期可活，那我是不會去和別人計較太多，反而是去做有意義的事、使我快樂的事，我會積極的做每一件事，去享受每一天;如果每天都以這種心態(tài)在生活，那很快就會功成名就了。
相約星期二讀后感篇十六
米奇和大部分人一樣每天忙于枯燥的工作中，如果不是偶然調換電視頻道，看到一擋節(jié)目，他的生活可能會繼續(xù)下去。那檔節(jié)目的嘉賓竟是十幾年前與自己相約再見的教授-莫奇。當?shù)弥匣忌蟖ls時間不多時，他去找了教授。從他們相擁那刻起，時間為十四周的必修課，上課鈴聲便已敲響。他們相約在每個星期二見面。莫里說：“我們都是星期二人”。課堂上不需要課本，但討論的題目很多。設計到愛情、工作、社會、年齡、原諒，以及死亡。這堂課親切、嚴和、幽默。莫里老人對死亡的理解也令人敬佩。
莫里老人逼視著自己如何一部分一部分的衰亡。這比死亡殘酷的多。他不能動，活著全靠別人幫忙。他是怎樣對待的呢？對別人的照顧開始覺的不便，但又很快釋然了。他說：“我感覺到了依靠別人的樂趣,此刻當他們替我翻身，在我背上涂擦防止長瘡的乳霜時，我感到了一種享受。當他們替我擦臉或按摩腿部時，我同樣覺得很受用。我會閉上眼睛陶醉在其中。一切都顯得習以為常了。就像回到了嬰兒時期。有人給你洗澡，有人抱你，有人替你擦洗。我們都有當孩子的經(jīng)歷，它留在了你的大腦深處。對我而言，這只是再重新回憶起兒時的那份樂趣罷了。這種心態(tài)足以化解一切人生悲劇。他還說：“你就應懂得一個道理，拒絕衰老和病痛，一個人就不會幸福。正因你終究會變老的?！碑斚?，青年人揮霍青春，中年人攬鏡自悲，老年人追悔莫及，這一切不過都是在浪費時間生命而已。我們真正應該做的是用心去感受不同的階段，不同階段下的美好事物。就算衰老已經(jīng)在不遠處等你，就算病痛已經(jīng)纏上你，你都有權享受幸福和快樂，而不是誠惶誠恐的度過余生。
我們的人生總在不停的奔波當中。上學、就業(yè)、升職、結婚、生子、創(chuàng)業(yè)、賺錢，太多的羈絆使我們感到勞累。為什么呢？因為我們需要，大多數(shù)人都毫不懷疑這一點。但是莫里老人告訴我們：這不是需要而是想要。他說：“擁有的越多越好，錢越多越好，財富越多越好，商業(yè)行為也是越多越好，越多越好，越多越好，我們反復地對別人這么說—一遍又一遍，直到人人都認為這是真理。大多數(shù)人都會受它迷惑而失去自己的方向。簡單來說，我們總落入他人的圈套，超出自己能力之外買的東西是你的需要還是品牌圈套；追逐名利不擇手段是你的需要還是世俗的脅迫。最快樂的是人而不是神。只要你肯，你就可以摘下面具。放松別人，放飛自己。
莫里選擇了在他昏迷后第一次沒有人在他身邊的時候停止呼吸。他走了，走的令人心痛。我堅信他是有意識這么做的。他想安寧的離去，就像安寧的活著。我仍記得他說的那句話：“只要我們彼此相愛，并把它珍藏在心里，我們即使死了也不會真正的消亡，你創(chuàng)造的愛依然存在著，所有的記憶依然存在著，你仍然活著，活在每一個你觸摸過，愛撫過的人心中?！?BR> 而這門課，還在繼續(xù)。你說，我聽。
相約星期二讀后感篇十七
在病中，他很幽默，還常拿自己的生命來開玩笑，“當你躺在床上時，你就是個死人”，“相愛或死亡”，“一旦你學會了死，也就學會了怎樣去活”。這幾句堪稱經(jīng)典的語句在無聲地講述莫里教練在人生的最后時刻所獲得的感受。那么我就想，如果把你的每一天都當成你生活中的最后一天，你就會萬分地珍惜它，一個身患重病的老人，如果有一個完美健康的一天，他肯定會去發(fā)奮實現(xiàn)自己的'理想，而莫里教練卻選取了“一個有甜面包圈和茶的早餐，去游泳，和朋友共進午餐，然后去公園散步，在晚上享用意大利面，之后跳舞，最后才回家，美美地睡上一覺，這樣平凡的一天，他從中得到了常人也許無法得到的快樂和愉悅。
由此我深知，人生，是一門永遠學不完的課。懶惰的，勤奮的，誰都無法給自己一個滿意的答券，正因，無論你怎樣度過，都或多或少留有遺憾，而為這張券子寫下評語的人————是你自己。
相約星期二讀后感篇十八
《相約星期二》這本書講述了作者與自己老師的一段故事，是他的親身經(jīng)歷，也是他的人生感悟。成為莫里老師的學生，能在多年后再次相遇，甚至，陪伴老師生命里最后的一段時光，不得不說這是上天注定的緣分。
每個星期二，米奇都會按時去莫里老師家聽授他的人生之課。因為，他最喜歡的老教授身患肌萎縮側索硬化癥。這太不幸了，簡直難以相信，米奇回想著上大學時期，白天課堂上那位熱情幽默、晚上露天舞場魅力四射的老教授，依然在眼前，那么清晰。就這樣，從談論世界開始，延續(xù)到最后談論道別，十四個星期二。每個星期，莫里老師的身體又不如上一周，可他深愛家人、溫暖朋友、熱情生活的人生態(tài)度卻一直沒有變，像太陽的光芒一樣。雖然時光不多，但是不能虛度，他不甘枯竭而死，要勇敢地面對死亡。
和米奇一樣，我也很喜歡莫里老師。他從不隱瞞自己的感情，樂于享受自己的生活方式，真實地感動人們的熱愛。他不修邊幅，愛說話、愛大笑，他不斷地奔放自身的幽默細胞，使周圍者體內的被誘喚出，它們互相吸引彼此升溫。盡管在后來，他身體日漸虛弱，皮膚松垂無力，可他笑的時候仍是毫無遮攔，仿佛聽到是世界上最大的笑話。
欣賞莫里老師特立獨行的人生哲學，很多都使我受益匪淺。要建立自己的文化：工作。不要讓它左右極端，要么敷衍要么疲憊。每個人的平衡點都不同，關鍵如何正確地找到它。在忙于重要的事情時，也不要使之單調乏味，要讓它們變得更有意義，才會永遠有種奮不顧身的感覺。忠誠、信任和熱切，樹立正確的價值觀，定位切實可行的數(shù)個目標計劃，每天認真審核，努力修正，并堅信明天。莫里老師說：“疾病一直在敲打我的靈魂，可奪不走它。病魔可以奪去我的軀體，但無法奪去我的靈魂?！彼旎ò逋ｎD了下，接著說：“要有同情心，要有責任感，只要我們學會了這兩點，這個世界就會美好很多?！弊x到這里的時候，我的眼眶里也已經(jīng)盈滿了淚水。
愛吧，施愛和被愛都是幸福的。不要因為家人、朋友是理所當然而忽略了表達自己對他們的熱愛。哪怕付出了九十九分愛，而只得到一分愛的回報。莫里老師也教會我如何珍愛生活，愛吾所愛。生命，何其短暫。要像禮花那樣啊，絢爛暗淡的夜空，自由自在地美好，無所顧忌地綻放。
相約星期二讀后感篇十九
周六的下午三點，午睡醒來，坐在書桌前，泡上一壺小青柑，在升騰起的帶著水果味的普洱香氣中，打開了《相約星期二》的扉頁，習慣性地寫上了自己的名字、購買的日期和地點，并蓋上了自己的印章。紅紅的印跡，頓時讓整本書生動了起來。有時，文化的魔力就在這些看似極不起眼的小事中體現(xiàn)出來，并放的很大。
莫里·施瓦茨，注定將成為人類歷史上一個散發(fā)著思想光芒的名字，因為他的聰明睿智，因為他的人生智慧，因為他的死亡課程，也因為他那個出色的學生，米奇·阿爾博姆。米奇娓娓道來地敘述了一個老人的死亡過程，記述了一老一少相約星期二的最后課程，分享了一個社會學博士、一個老教授的人生經(jīng)驗，講述了一個感動整個世界的故事。
從來沒有一個教師能得到所有學生的喜歡，這話盡管極端，卻是顛簸不破的真理。不過，那些能得到大多數(shù)學生喜歡的教師，一定都有一個共同的特點，那就是賞識教育。莫里成為米奇最喜歡的教授，能從他在畢業(yè)典禮上，初識米奇的父母時說的一句話中找到答案。莫里對米奇的父母說：“你們有一個不同尋常的兒子?！币材軓乃麑γ灼嬲f的話中找到答案，那句話就是：“米奇，你是最優(yōu)秀的?！边@兩句話，恰恰正是最能打動學生心靈的話語，讓學生心房深處最柔軟的那個地方為之顫動，并且經(jīng)久不衰，歷久彌新，感動一生。莫里教授的話語再一次地說明，欣賞是最好的教學方式。
莫里對自己欣賞的學生，同樣的喜歡。畢業(yè)典禮上，他問米奇畢業(yè)后還會不會跟老師聯(lián)系，米奇毫不遲疑地回答“當然會?！贝藭r，米奇看到教授往后退去時，哭了。教授的眼淚，正是一個有情懷有情趣的老師，真情實感的自然流露，師生情誼的高度宣泄。莫里在畢業(yè)典禮上的眼淚，或許就成了20年后他患上肌萎縮性側索硬化癥后，面臨死亡時，作出人生重大決定的情感注釋。
莫里把死亡作為他最后的一門課程，作為他人研究的課題，展示出了超人的勇氣和睿智。米奇用他那如椽大筆，記述了令無數(shù)讀者心動的故事。莫里做到了，米奇記錄了，一個感動世界的故事誕生了。
相約星期二讀后感篇二十
好好把握今天，與時間約起來吧。本站小編精心為你整理《相約星期二》讀后感，希望你喜歡。
書中講的是一個年逾七旬的老教授莫里，知道自己得了絕癥以后，在他生命的最后一段時間，給他的學生米奇約定每周的星期二聽他講課。老教授的談吐非常親切，幽默，對自己即將死去毫無忌諱，勇敢的面對死亡，讓人們對死亡消除了恐懼，他講的都是些生命和生活息息相關的社會問題，這堂課講了十四個星期，最后一堂課是葬禮。
在我們現(xiàn)實生活中，我們也許不經(jīng)常討論這些問題，但我認為老教授的話很樸實，很耐人尋味，很值得我們學習，我們應該向莫里老教授那樣，把握好自己的生命權利，有一顆健康的心態(tài)，博大的胸懷，審視我們自己，不要一味的索取，一味的埋怨，不要怕，不要悔，要有同情心和責任感。這樣我們才活的更有意義。
莫里教授得了肌萎縮側束硬化癥。比腫瘤更殘酷的絕癥。
不要去無謂地把自己搞的很痛苦。人生最重要的是找到自己的感覺。一個人并不是除了偉大就是卑賤，絕大部分就是平凡，偶然來到這個世界，平平凡凡活著，安安靜靜離開。其實幸福很簡單，就在平凡之中。
乍一看這標題像是一部愛情小說吧!其實不是!
這本書講述的是一個臨終老人和他的學生的故事。老人是社會學教授，他已年邁，患了絕癥，他的學生是一名記者、作家，老人每星期給這個學生上最后一門課，時間是星期二。這便是這本書書名的由來。
這門課上了十四個星期，每個星期學生都如約而至。他們談論的話題有：世界、自憐、遺憾、死亡、家庭、感情、對衰老的恐懼、金錢、愛的永恒、婚姻、我們的文化、原涼。最后一堂課是老人的葬禮。每上一次課老人的病情就會加重，說話就會更困難。到最后，要靠學生不停地用力地敲打背部才能說出話來。他是一名終生的教師。他留給了人們無限的思考!也許談人生太大、太空洞，但是人生的確很玄!誰也不知道下一妙會發(fā)生什么。誰也不知道自己的人生會有怎樣的故事發(fā)生。那么還在等待什么、猶豫什么、好好把握今天!每一個今天都是精彩的!