小學期末的自我評價(六篇)

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
    小學期末的自我評價篇一
    正如美麗的風景不會常在,美妙的聚會終有結束的時刻。在學期一開始,離別愁緒就籠罩我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文。
    大四是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。
    大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對我自己而言,大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做,盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。
    大四有兩大任務,一是學習,二是找工作?,F(xiàn)在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用于找工作而忽視理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯,還被評為“三好學生”。但我清楚,我太應該在本科學習的最后階段多學點知識。不過現(xiàn)在看來,后悔是沒有用的。
    我找工作的經(jīng)歷從上學期初就開始。當然最開始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類型的招聘會,在這些過程中,我的思想發(fā)生大的改變,這一點是不言而喻的。為提高自己的綜合素質,我閱讀許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我又學習為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)初三新學期自我評價。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。
    小學期末的自我評價篇二
    啊!一個學期這么快就過去了,回想起從開學到現(xiàn)在的學習生活,不禁感到有些難過。
    在這一學期里,我自己覺得我從道德這一方面做的還不錯,尤其是在手里有廢紙的時候,我從來不直接把廢紙扔到地下,而是一直拿著,一直拿到有垃圾桶的地方,才肯扔掉。還有平常在公交車上經(jīng)常會有一些老人站在我前面,我會給他們讓座。
    再談談“品質”,那可以算是好的,我從來不罵人,聽到那些臟話,我就仿佛看見了一個臟得不能再臟的垃圾堆,仿佛聞到了一股臭的不能再臭的味道!可以說我很討厭那些愛說臟話的人。
    剩下的“體、美、勞”就都可以了啦!不過,這三樣不光光是我一個人的評價,還有媽媽的評價哦!
    下面,我再來說說我學習的情況吧!首先,我的語文還不錯,數(shù)學很好,英語也還可以。這次考試數(shù)學英語我都還挺滿意,最讓我遺憾的是語文,等我看到我錯的題時,我都恨不得揍扁我自己!
    這次的語文錯題,一是粗心,二是學得不夠扎實。平常測試考的時候我都考95分以上,這次竟然只考了93.5,唉!真是關鍵時刻掉鏈子啊!英語還算滿意,考了99分,數(shù)學嘛,偶考了100分\(^o^)/!不過,一定要謙虛哦 !
    以上是我個人滴小總結,可能還不夠具體,如果有什么不足,請多提意見,謝謝大家!
    小學期末的自我評價篇三
    隨著時光的流逝,一年美好的高一生活就要結束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這個學期中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎上我更加的熱愛自己的祖國了。在這一年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關系處理的十分融洽。
    在學習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。
    在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。
    在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
    在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
    今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
    小學期末的自我評價篇四
    大家晚上好!時光飛逝,大一的生活已經(jīng)離我們遠去。相比于初到大學的我們,隨著這學期大家慢慢適應大學的學習與生活,對待活動的態(tài)度也有了自己的參與、選擇,我們變得更加專業(yè),對自己更負責任,已經(jīng)能夠很好地調整自己,駕馭大學?;赝^去一學期的大學生活,在學院有關領導,輔導員曾宇翔老師和班主任曾蘭華老師的關心關懷下,在學院團總支和學生會的支持下,以及咱們101班班委和全體同學的共同努力下,本學期我們班取得了比較令人滿意的成績,現(xiàn)我受101班班委會委托,代表101班班委會做本學期期末總結,不妥之處,敬請大家予以指正?,F(xiàn)總結如下:
    一、班級建設方面
    1.班風建設,本學期班級氣氛較和諧融洽,定期所召開的班委會議以及班級會議大家發(fā)言都比較積極,對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。并且通過一系列的活動,使同學之間更加融合。
    2.班干部分工明確,本學期以小組聯(lián)合責任制的原則,把班委分為若干小組,分別組織不同活動,提高每位班委的組織、協(xié)調能力。同時各班委成員都能夠基本上按時的完成自己的職責,從而使得班務工作效率有所提高。
    3.班級文化建設,通過舉辦班服、班徽、班口號設計大賽,調動同學們的熱情度與參與度,為班級建設貢獻自己的力量,從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責任感,加快了班級的建設。
    4.本學期通過各項活動的舉辦,班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契,宿舍與宿舍之間也加強了交流,同學與同學之間也加強了聯(lián)系。
    5.班級問卷調查,其實上訴所說的幾點,都離不開我們剛開學時所做的問卷調查,因為我們需要事先了解同學們的思想動向,知道同學們所需要開展的活動,才能更好的為同學們服務,提高同學們的參與度,從而更好的加強班級建設。
    二、學風建設方面
    1.同學們出勤率較高,早讀與晚修無遲到和無故不到現(xiàn)象,專業(yè)課能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業(yè)。
    2.同學們現(xiàn)在學會利用學校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)等相關資源,涉獵更多的專業(yè)知識,豐富了自己的知識庫。
    3.現(xiàn)在越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其現(xiàn)在臨近考試時最為突出。
    4.由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,從而使得班級管理有了較大的改善。
    5.同學之間結對學習的情況較普遍,這樣提高了一個人學習的單效率問題,俗話說得好:“男女搭配干活不累?!?。
    三、班級凝聚力建設(活動方面)
    1.在新班委組建之際,我班組織了剛開學的以“小活動,大集體”為主題的聚會及慶祝女生節(jié)活動“三七”晚會,為我們班女生送上了我們的祝福,同時也加強了同學之間的認識和了解,當然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助,晚會辦得比較成功,而且也發(fā)現(xiàn)班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。
    2.班服、班徽、班口號設計大賽中,各小組所設計出的作品,可謂花樣百出,各有千秋,其實從中可以看出他們在設計時所花的功夫與精力,當然這也充分展現(xiàn)了我們新一代大學生的新風采與新面貌,在最后,通過全班同學的評選,我們評出了大家所喜愛的班服、班徽樣式和班口號:地理科學超給力,一零一班最無敵!
    3.我班愛心委員精心組織的以“歌唱祖國,奏樂華章;唱響青春,展現(xiàn)自我”為主題的101班第一屆歌唱比賽中,同學們都積極參加,各顯才藝。在本次的活動中,讓同學們利用班級這一個舞臺充分的展現(xiàn)了自己,也讓其他同學更深刻的認識了自己,使得同學們的融合度大大提高,同時也有利于班級凝聚力的增強。
    4.為鍛煉同學們的體質,加強同學們之間的聯(lián)系,體育委員所負責的101班體育鍛煉活動也開展的有聲有色,讓同學們在鍛煉中增強聯(lián)系,在體育中增進感情,在這里讓我們用掌聲感謝下我們的體育委員以及我們的各位教練們,希望你們在下學期能夠繼續(xù)發(fā)揮所長,提升技能。
    5. “踏出演講第一步”演講知識培訓中,我們有幸邀請到演講與口才協(xié)會副會長陳思思師姐為我們進行了比較專業(yè)的培訓,教會了同學們在上臺演講時應注意的一些問題以及應一些應對演講時緊張情緒的辦法,讓同學們明白了其實演講并不可怕。
    6.接下來,就不得不說咱們班所舉辦地理科學與旅游學院 101班“山水風情”班級辯論賽了,通過此次活動,促進了我班的辯論之風,讓我班同學充分感受自然、人文地理的魅力,彰顯理論學習的重要性和專業(yè)知識的必要性。同時,以此次活動為契機,進一步加強了同學與同學之間、同學與班委之間、宿舍與宿舍之間的關系,以便于以后班級的建設和發(fā)展。
    7.在學校、學院、以及各學生組織和社團組織的活動中,我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎項,如“星光熠熠達人秀”中的佳慧,“明日之師”中的張毅,“模擬導游”中的景軍、佳偉等,他們?yōu)樽约旱拇髮W生活增加了絢麗的色彩。
    8.所謂一方有難,八方支援。我們班的同學還積極幫助有困難的同學,在本學期的三次捐款活動中,分別捐出578.5元、147元和224元的愛心現(xiàn)款,為急需幫助的同學送去了冬日里的溫暖,使他們度過了生命中的一道難關。
    9.雖然有些同學在活動中不曾亮相,但其實他們在班級活動和組織策劃方面做了不少努力,其實他們才是最可愛的人,每一次活動背后都默默的奉獻著,努力著,謝謝你們了!
    四、思想方面
    1. 大多數(shù)同學積極向上、銳意進取,努力學習,例如同學們參加的各學生組織,團學組織,各社團負責人的競選等。不斷提升自身的能力與素質。
    2. 大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現(xiàn)。譬如碧云、麗敏他們所成功考取的導游證,讓我們在這里祝賀她們。
    3. 我班同學積極向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書,同學積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學習,提高自身的思想素質。
    五、班級發(fā)展的不足方面及應對措施
    1.有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強。特別是本學期口語課上我班的積極性大大降低,當然包括我有時也沒有做好。所以下學期,一定要嚴格考情制度,強抓公共課和選修課的考情,從而逐步減少上課的遲到和曠課情況。
    2.個別班委會成員表現(xiàn)不太好,紀律和積極性不高,當然一方面責任在我沒有分配好,在總體規(guī)劃上不夠明確,但有時候我說了,分配了卻也沒做,就想上次的辯論賽總結。針對這一點,我們將會對個別班委動之以情曉之以理,讓其明白自己的重要性,以及自己現(xiàn)在所肩負的責任與義務。
    3.班委交流較少,從而使得班委的合作力度不夠,同時也在一定因素下降低了班級工作效率,所以在接下里的班級建設中,首先要加強班委隊伍的建設,使得班委中的每一位成員都能與其他成員和睦相處,配合默契,建設一支具有團結意識,責任心強,勇于創(chuàng)新的班委來更好的為我們一零一班服務。
    4.班級里出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。故我認為,在以后的學習生活中, 我們一定要加強各位同學之間的交流,讓同學們走出宿舍,走向班級,不要每天都只和自己宿舍的同學接觸、交流,而要面向大家,面向我們這一個班級體,所以在接下來的活動開展中,一定要想方設法的讓同學們打破宿舍間的隔閡,讓咱們班朝更好的方向發(fā)展。
    5.在活動開展之前沒能很好的考慮到突發(fā)事件及其處理方法,從而使得在活動中發(fā)生突發(fā)情況時大家手忙腳亂,并且在活動后也沒能很好的對活動進行總結與后續(xù)工作,例如經(jīng)驗與不足的記錄,活動照片的收集等。所以在以后得活動舉辦前,一定要認真考慮,寫好活動策劃方案,同時要活動結束后一定要有專人負責活動的后續(xù)工作,做到絕不遺漏活動中的點滴精彩。
    6.由于一些外部原因,我們本學期的部分活動被迫終止,例如四月份的出游活動,和師范技能的展示等,沒能給大家一個及時的解釋,使得一些同學對班委產(chǎn)生了誤解,在此我代表班委會向大家道歉,同時也向大家保證我們在下學期中,一定會彌補這一點過錯。并且在下學期中,我們一定會著手開展咱們班師范技能展示,以學號為順序進行,并在活動中段進行師范技能的比賽,并設立一些獎項,有獎金獎品的獎勵。
    7.在應同學們的要求,開展的班級課外活動——體育鍛煉的實行上同學們沒能很好的參與到其中,使得我們一些班干、教練工作熱情度減少。說實話,由于班委會部分干部本學期較忙,所以開展此活動的時間確實有點晚,但也還算及時,在同學們填報體育課外項目后我們進行了教練、時間和場地的安排,但同學們對本活動的參與度實在太低。所以希望同學們在下一學期的課外活動中能夠積極配合,讓我們的工作人員覺得自己的付出是值得的,也只有這樣,才能更加增強咱們班的凝聚力與責任心。
    以上就是我對本學期班委工作的一個總結,作為班長這一學期很感謝大家的支持和理解。因為在這一學期的學習和工作生活中,我得到了鍛煉也獲得了成長。當然在這個過程中,我也有很多的不足:如大家提及的有些任性、不愛與同學交流、啰嗦等。其實很感謝大家的意見和建議,試想如果我沒有擔任班長之職,我還不會有發(fā)現(xiàn)自己這些缺點的機會。所以針對大家提出的這些意見及建議,我一定會認真積極改正,努力做好。
    其次感謝這學期以來各位班委同學的鼎力配合,真的,非常的謝謝你們,如果沒有你們,光靠我一個人,也絕不能把班級的工作完成。所以希望大家在新的一學期里能夠繼續(xù)加油,讓我們共同改正缺點錯誤,共同成長。為我們爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”奉獻出自己火熱的激情與熱情。
    最后,同學們,不知不覺間我們寶貴的象牙塔生活已經(jīng)過了整整一年光景了,在這里,我可以毫不謙虛地說我們地理科學與旅游學院101班是一個擁有領袖氣質的班級,可能有的同學會笑了,因為這個“領袖氣質”是用來形容個人的,但我想這個形容個人的“領袖氣質”用在這里一點也不過,“靜如處子,動如脫兔”,“八仙過海,各顯神通”,同學們,難道你們沒有發(fā)現(xiàn)我們班個個是精英,個個是人才嗎?因為豐富,我們優(yōu)秀,因為優(yōu)秀,我們快樂,一直沒有一個好機會說一句很酸的話,因為一直不好意思,但現(xiàn)在我一定要抒發(fā)一下我的心語:那就是:“擔任地科101班班長,榮幸之至!謝謝你們,我的同學們”。從“小活動,大集體”的三七晚會,到“奏樂華章,展現(xiàn)自我“的歌唱比賽,從“班級文化建設”的班服、班徽、班口號設計,到“踏出演講第一步”的演講知識培訓,最后到我們“101班‘山水風情’辯論賽”的舉行,這一次次的班級活動如果沒有大家的全力支持我想我們班也不會像今天這樣成熟,同學們,是你們讓我看到了不同炫目的風采,是你們讓我看到了一零一班的未來。所以,我一定會倍加珍惜我們之間的這一份友情,讓地科101班更加輝煌,更加燦爛!兄弟姐妹們,我們是最棒的!地理科學超給力,一零一班最無敵!
    小學期末的自我評價篇五
    我從知識海洋中又汲取了更多的知識,失敗著、痛苦著,但我始終在前進著。
    期末考試終于都結束了,但還是讓我喜憂參半,因為我總是犯一些老-毛病,就是對許多題都拿不準,總是猶豫不決,總是考試過后才后悔,其實這還都是我對知識掌握不牢固的原因,這個從初中就有的壞毛病,我想我也應該改一改了!
    總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
    1.在學習上,我懂得的知識更多了,學的東西也更深奧了!
    每節(jié)課的45分鐘,我由初中的只聽多半節(jié)課,到現(xiàn)在幾乎能夠專心得聽全了,以前不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過這個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。
    還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,語文也幾乎每周寫周記,這對我的水平有了大大的提高!
    還有其他的科目,我如果遇到困難,都能與大家討論,或及時向老師詢問,但在化學方面做得還是不太好,我想,不能因為我對這科不感興趣就不去學他,畢竟,這也是學業(yè)的一部分!
    2. 在生活上,我可以和同學們友好相處,并互幫互愛,尊重師長,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。
    3.在體育方面,我是一個活潑好動的人,平時上操時我做得比較認真,體育課上,我也積極參加鍛煉!
    總而言之,這一年來.在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。 在同學之間的互相學習中, 體會到了知識就是人的力量源泉,學習要懂得掌握方法,掌握技巧,對于知識要去理解,不要死記硬背!
    只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面真正的解決各種問題!
    我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的問題,想出相應的措施,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,老師們都提過,高一是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,高三能否學好,需要從高一打下良好的基矗自我鑒定將同組織鑒定、學習成績單、學位學歷證明等一起歸入個人檔案,而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,所以同學們應該高度重視,實事求是,恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,也有助于你擇業(yè)目標的盡快實現(xiàn)。
    小學期末的自我評價篇六
    三年的大學時光過的很快,隨著畢業(yè)設計、畢業(yè)答辯的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業(yè)生涯規(guī)劃中的第一步。
    回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立常雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農(nóng)村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優(yōu)秀團員稱號,被通過考核成為入黨積極分子,我還會為爭取早日成為中國共產(chǎn)黨員而繼續(xù)努力的。
    在學習上,“不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本著循序漸進的原則,我對學習一直有著明確的目標和規(guī)劃,合理安排時間,認真努力學好專業(yè)知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,了解時事,增強自己的學習意識和社會危機感。經(jīng)過不懈的努力,在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用,認真努力實踐,從大一下學期開始我就積極地參與各種社會兼職實踐,從星級酒店服務員到市場營銷員,福州神州數(shù)碼公司實習等,通過這些社會實踐,不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能力和社會適應能力。
    在工作方面,我積極參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創(chuàng)新,三年先后在系學生會、系志愿者協(xié)會、合唱團、院書畫協(xié)會、院兵乓球協(xié)會,積極參與各種文體活動,并擔任一屆學生會宣傳部部長工作,工作中,虛心和其他學生干部學習、交流,吸取經(jīng)驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我努力學習到了許多專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。
    在生活上:與室友、同班同學以及同事之間的關系良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交流經(jīng)驗,是一種莫大的樂趣。
    當然,我也有自己的不足之處,那就是專業(yè)知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負責,不放心任務指派人,有時會太嚴肅。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,培養(yǎng)出更好的組織能力,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
    對于一名大三畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。