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誠實守信好的少年事跡材料篇一
虞菊伢，女，1967年8月出生，江蘇省常州市溧陽南渡鎮(zhèn)梅莊村農(nóng)民，2011年春節(jié)以來被社會各界譽為“信義妻子”。
2011年春節(jié)前的一天，溧陽籍包工頭施阿林在為工友們結(jié)算工資的途中，出了車禍，住院后一直昏迷不醒。工友們得知了這一消息后，痛心疾首的同時，也在擔心自己的工錢該怎么結(jié)算……就在這時，跟施阿林一起干了十多年的老工友陳云根，接到施阿林妻子虞菊伢打來的電話，讓他召集一起干活的工友們在第二天，也就是臘月28日到他家領(lǐng)工錢。
原來，施阿林出車禍后，身患腎病多年的妻子虞菊伢，一邊頂著壓力和傷痛竭力照顧丈夫，一邊冒著風雪開始向親朋好友借錢為工友結(jié)算工資。在虞菊伢的努力和親戚朋友的幫助下，籌到了12.5萬元，加上自己家里的2.5萬元，終于湊齊了15萬元工錢。
臘月28日那天，工友們齊聚到了施阿林家，當天，最多的工友唐小麻拿到了3.1萬元，最少的也拿到了200元。
到底是什么樣的一種心態(tài)，使陷入巨大苦難的家庭，能夠始終懷著一顆講誠信、守信用的良心?懷著這樣一種心情，我們走進了虞菊伢的家——溧陽市南渡鎮(zhèn)梅莊村。
曾經(jīng)跟著施阿林打零工的村民潘來保告訴我們，他們所。
在的自然村叫東管村，共80多戶人家，干泥瓦匠出身的雖只有5、6人，但在施阿林的示范帶動下，這里的裝修承包活還是遠近聞名的。原因是施阿林不僅活干得好，而且講誠信、守信用，周邊民房、廠房翻新改造都找他，想干的活干不完，阿林還帶動了一批像潘來保這樣年長的村民打零工，帶著大家動手致富。
鄰居李秀珍說：“虞菊伢一團和氣，從不與人紅面孔，遇上誰有困難，總是大方幫助?！彼锌刂v：“去年，我丈夫生病住院要開刀手術(shù)，家里錢不夠，就向菊伢開口借2000元。她二話沒說，就把省吃儉用的錢送來，我感激得連聲說謝謝，她說謝什么，誰家都有困難的時候?！?BR> 從村民們的反映中看出，夫妻二人平常就是一對熱心腸，只要別人有什么困難，但凡自己力所能及，一定是不遺余力地幫上一把。在深入了解他們的生活背景后，不禁要對倆人更加欽佩。
施阿林的童年是背負著生活的重擔度過的。14歲時，父親在無錫打工時因工死亡，家里突然沒了頂梁柱，施阿林讀到初一也就只好退學了，于是，他小小年紀就干起了泥水匠活。不是一家人，不進一家門，貧苦出生的妻子虞菊伢也很能吃苦，進門后不但把老母親服侍得妥妥當當，家里更是照顧的十分周全，村里人都說這樣的好媳婦真是打著燈籠都難找。
然而，年前的這起車禍還是給這個平淡幸福的家，又一次沉重的打擊，經(jīng)歷過苦難歷練的虞菊伢依然選擇了堅強。在南京陪伴丈夫就醫(yī)的病房里，虞菊伢談定地說“丈夫醒來后肯定也會支持我這樣做的。工人們的工錢結(jié)了，心里才踏實”。
這對夫妻的誠信事跡在社會上引起了強烈的反響，各界的捐款和救助如雪片般飛來……借給虞菊伢6萬元，幫助她結(jié)清工人工錢的朋友周建榮說得好：“憑他們的為人，借錢給他我放心。如果以后他們沒有償還能力，就當我為他們捐款了?！?BR> 2011年2月，溧陽市委市政府授予了虞菊伢“溧陽市道德模范”榮譽稱號，表彰她勇于擔當、誠實守信的道德品質(zhì)，并鼓勵全面市民向她學習。虞菊伢的感人事跡也被中央電視臺、新華日報、現(xiàn)代快報、常州日報等媒體報道。其中3月22日央視新聞頻道的“共同關(guān)注”欄目以《阿林嫂：兩難面前諾言最重要》為題對虞菊伢的信義之舉進行了近7分鐘的報道。
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誠實守信好的少年事跡材料篇二
霍欣妍同學心地善良，樂于助人。她乖巧懂事、信守諾言，待人誠懇。生活中，她從不撒謊，說一不二，答應(yīng)別人的事，總是盡自己最大的努力做到。從不亂花一分錢，自己的事情自己做，是父母眼中的“小大人”,鄰里口中的“懂事娃”.
誠實守信好的少年事跡材料篇三
我叫晁超，是江蘇省響水縣實驗中心小學一年級5班的學生。老師的言傳身教，父母的悉心教育，在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。
在家里，我是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;能主動與父母進行溝通交流，為父母分憂，自己的事情自己做并承擔些力所能及的家務(wù)。
在學校，我是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;學習上，勤學好問，勇于質(zhì)疑老師講授的知識，課余時間?？凑n外書，擴大知識面，提高對世界的感觀認識。所以成績優(yōu)異，始終名列年段前茅。
在社會，我是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。我認為要想成為一個誠實守信的人，首先要嚴于律己，絕不能做損害人民和社會的事情。
我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞，釣魚島和南沙群島被別國蠶食會使我熱血沸騰，奧運會上五星紅旗的一次次升起會令我激情澎湃，災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會令我傷心落淚，因此，我覺得作為一名小學生，僅僅學習成績好是遠遠不夠的，從小學會誠信做人，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習慣更為重要。我是這樣想的，也是這樣做的。我時時以高標準要求自己，誠信做人，贏得了老師的信賴，同學的尊重。
一份耕耘，就有一分收獲，我付出了辛勤的勞動，同時得到了豐厚的回報：在一年小學生活中，我多次被評為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“辦小報能手”、“道德標兵”等，經(jīng)常參加班級講故事活動，受到老師夸獎。
作為一名班級干部，我深知，在以后的學習生涯中，不斷尋找自身的差距，不斷克服缺點，完善自我，努力成為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強”的好班長。
誠實守信好的少年事跡材料篇四
誠實守信教師嚴書明“以誠感人者，人亦誠而應(yīng)”。這是嚴書明同志一貫的做人準則。嚴書明，男，漢族，王店鎮(zhèn)藕塘村人。1974年出生，8月參加工作，加入中國共產(chǎn)黨組織，該同志參加工作之初，一直在條件十分艱苦的農(nóng)村小學從事教育教學一線工作。親戚朋友都勸他想辦法調(diào)到鎮(zhèn)小工作，但他卻沒有那樣做。反而說：“領(lǐng)導(dǎo)派我來這里是對我的信任，我不能不講原則，不講誠信，既來之則安之。”在工作期間函授漢語言文學大專學業(yè)，現(xiàn)本科學歷，曾多次被評為孝昌縣優(yōu)秀教師、模范班主任、先進教育工作者等等。這些榮譽背后，是他多年如一日始終踐行著教師的職責就是教書育人，就是教學生學會做人，怎樣做人，做一個怎樣的人，就是要對學生進行思想品德教育，誠實守信教育的結(jié)晶。
一、赤膽忠心向黨組織靠攏。
197月他以優(yōu)異的成績從孝感市范學校畢業(yè)后，毅然選擇了教師這個工作。他總是說：“既然選擇了教育就要堅持，我要對學生、學校負責，要講求誠信?！痹谕醯赕?zhèn)教育事業(yè)上工作的這十幾年里，每次都主動勇挑重擔，從來沒有提出過意見，總是服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，任勞任怨，踏踏實實工作。
他先天性體質(zhì)差，屬于虛胖性。春，當他聽說有義務(wù)獻血的活動時，他第一個向?qū)W校申請參加義務(wù)獻血。校長和同事都勸他別去，怕他虛弱的身體受不了。倔強的他義無反顧地坐上車到王店鎮(zhèn)衛(wèi)生院參加義務(wù)獻血。獻血后，他的身體出現(xiàn)了很多不適的反應(yīng)：四肢無力、身出虛汗、寢食難安、雙手虎口肌肉抽筋??無法上班，他只好向校長請病假調(diào)養(yǎng)幾天，可是他的親人卻遠在北京，無力照顧。老師們看到這些深受感動，都紛紛加入照顧的行列:今天你送點湯，明天我送點點菜。
作為一名教師，他深知黨的形象的先進性，他也認識到，只有加入黨組織，才能提高自己的思想覺悟，從嚴要求自己，在組織的關(guān)懷下，更快地成長進步。在20，他毫不猶豫地向黨組織遞交了入黨申請書，要求提高自身政治思想素質(zhì)，其次，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地開展學校的工作，為學校建設(shè)起帶頭作用。
二、坦誠盡職對工作負責。
他教書快了，他走到哪個學校都會尊重同事;當自己剛進單位時，工作經(jīng)驗少，他總是本著請教學習的態(tài)度和同事交流，并向他們學習，不恃才傲物，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，不苛求別人。在工作中，要有主動承擔繁重工作的精神，如：一旦發(fā)現(xiàn)辦公室的應(yīng)用水喝完了，他總會主動用自己脆弱身體(曾經(jīng)腰椎三段骨折)扛起一桶水放到飲水機上，就是為了老師們有及時的熱水解渴。有成績不自我夸耀，他總說自己的成績是同事們給的。不計較個人的得失，在學校他的課程本來很重，校長又讓他在學校食堂幫忙管理，妻子聽說后極力反對，怕他的身體吃不消，他卻毅然決然地接受了這個任務(wù)，同事們也非常信任的向校長推薦他管理食堂工作。說他為人實在、誠實可靠，老師們都相信他能勝任這份工作。從此他每天早上四點鐘就要起床打食堂庫房的門，準備為學生做早餐;等新鮮的早餐出爐后他又要組織教師有序的抬到教室分發(fā)給學生;他事后又要認真整理食堂當天的各種記錄和檔案材料;早餐過后他又要處理自己班上的事情，既要搞好班主任工作，又要搞好食堂工作他無怨無悔。一干就是一學期，這學期里，學校食堂營養(yǎng)餐品種多、味道鮮，沒有出一起食品安全事故，全校師生和學生家長的對他的工作贊不絕口。
誰不愛學生，誰就教育不好孩子。在學校里，他一位與學生一起生活交往最多的班主任，作為一名小學班主任的他，在學生的學習生活中給予了他們更廣泛的愛。
他班上有一個叫李徐龍的孩子，這個學生比較“特殊”：語言表達方面與一般孩子存在很大差距，每次說話總有些口吃，更要緊的是上任何課他總是心不在焉。他與學生父母電話聯(lián)系，沒有效果，因為父母并未把他兒子的這個現(xiàn)象放在心上，對別人的講話毫不在意。與父母很少交流，口吃的毛病才越來越嚴重。打這之后，他上每節(jié)課都給李徐龍同學表達的機會，總是先易后難，讓他明白他很重要。而每次他說話或回答問題時我總是請全班同學理解他的難處，耐心地聽他說完，當他緊張時我微笑著鼓勵他慢慢說。嚴老師這樣做只是盡自己應(yīng)該做的，沒想到有一天他來到我辦公室悄悄地塞給我?guī)讉€煮熟的雞蛋，并輕輕地對我說:“老??老師謝謝您!”
每個班上都有后進生，后進生雖然只是少數(shù)，但他們往往集許多缺點于一身，給班主任工作帶來很多麻煩，他們不僅容易犯錯，而且改過來之后極容易再犯。針對這樣的情況，嚴老師總是用他的寬容去溫暖學生的心靈，讓學生知道錯誤是可以原諒的，并引導(dǎo)他們把自己的缺點找出來，然后逐步改正。他們班里有個叫王俊超的學生，常因懶惰而忘了做作業(yè)。找他談話他會答應(yīng)老師今天一定完成，但到第二天檢查卻拿不出作業(yè)來。老師無論來“軟”來“硬”，他都無動于衷。怎么辦?不斷的失敗使嚴老師不得不重新考慮轉(zhuǎn)化他的方法。之后，當嚴老師發(fā)現(xiàn)他完成了某一項作業(yè)時，就及時表揚他，并獎勵他一張印有“你最棒”小貼紙，幾天下來，他也能和另外的同學一樣能享受到成功的喜悅。現(xiàn)在，他基本能完成其中的一兩個作業(yè)了。
在他十幾年的教育生涯中，時刻對學生報以誠信。只要是說過的話一定會向?qū)W生兌現(xiàn)。葉新麗同學的轉(zhuǎn)變就是他眾多誠信教育案例中的一個真實的故事。葉新麗，一個單親家庭的孩子，母親因在老家離家出走，爸爸當時又自暴自棄。當時她才十歲，對于一個十歲的孩子，親眼看到自己的爸爸狼狽的樣子，對她的內(nèi)心會產(chǎn)生多大的影響，她在自己的人生道路上是否能夠站穩(wěn)，并一路走好呢?時間證明了嚴老師的擔心是有必要的。葉新麗由原來一名成績優(yōu)秀的學生變成了偷拿同學錢的孩子，面對這樣一個特殊的孩子，這樣一個可憐的孩子，嚴老師決定用誠信來打動她。答應(yīng)葉新麗作業(yè)寫好就為她貼一顆紅星，他獎給了葉新麗;要求葉新麗同學在室外不打鬧就為她講一個故事，嚴老師送給了她;教育她說話算數(shù)，就和她一起做游戲，他滿足了葉新麗同學。在用自己親身做法感染葉新麗的同時，告訴她也要像老師一樣做一個誠實守信的人。
一學期下來，老師們都看到了她的轉(zhuǎn)變，但嚴老師覺得還不夠。嚴老師還在尋找合適的機會，想從內(nèi)心改變她，于是在葉新麗生日那天，嚴老師給她買一個小生日蛋糕，中午放學后，嚴老師和同學們一起給葉新麗過了一個快樂的生日。在蠟燭點燃的那一刻，生日歌響起的瞬間，嚴老師看到了，葉新麗的眼睛濕潤了。許個愿吧，葉新麗哽咽著說，“我明年還想過生日?！睂τ谝粋€缺少母愛，家庭殘缺的孩子，嚴老師知道這是她發(fā)自內(nèi)心深處的想法。此時嚴老師己經(jīng)感受到誠信給葉新麗帶來的快樂，友情給葉新麗帶來的決心。嚴老師悄悄地對葉新麗同學說：“如果你能從心里徹底的改掉拿錢的毛病，老師就請你到家中做客，為你過一個更加難以忘懷的生日。”葉新麗不做聲，只是一個勁的點頭。在誠信的呵護下，葉新麗同學也能和其他同學一樣健康的成長。
三、潛移默化感染他人。
嚴老師家中兄妹多，一共兄妹七個。就靠父母種田來養(yǎng)家糊口，日子過得緊巴巴的，好不容易七個孩子都長大了，又要面對他們讀書的困難。這時老人只好和七個孩子定下一個協(xié)議：從現(xiàn)在開始你們每個人的所有費用老人負責去借點，日后你們長大了再去還。就這樣他師范畢業(yè)就欠了五六千元錢的賬，大部分是借兄妹的錢。剛剛還了不到一半，又要愁結(jié)婚的錢和住房問題，沒辦法，只好硬著頭皮跟兄妹借點，一借就是兩萬多元。本來工資很低的他，就這樣走上了漫漫的還債之路。兄妹看他工資又低，身體又虛弱，還要拉扯大一個女兒，說不要他還錢，誠實守信的他沒有同意兄妹的意見，他說：“欠債還錢，天經(jīng)地義，我再困難也不能違背這個道理。不管換債時間要多長我無怨無悔?！本瓦@樣，倔強的他一直到終于把所有的債務(wù)還清了。的還債之路，對嚴老師來說，雖然艱辛，但也讓他體驗到了許多美好。他以恪守誠信贏得了人們的尊重，也將誠信之美、師德之美，在日常的生活與工作中，潛移默化地傳遞給同事、學生和周邊熟人。
隨著中國市場經(jīng)濟的飛速發(fā)展，他的六個兄妹又都各奔東西去經(jīng)商了，父母親年老體弱，身患糖尿病和高血壓，不可能隨兄妹到處奔波。誰知雪上加霜，八年前，母親中風癱瘓在床，兄妹都在外經(jīng)商，不可能回家常年累月照顧老人。他毅然決定離開何砦小學，回到家鄉(xiāng)藕塘小學，一邊教書，一邊照顧老人。別人說他教書不行，所以“告老還鄉(xiāng)”，他不在乎，一如既往的為老人盡孝盡力，因為他知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。母親中風時住院治療將近一個月，他白天上班，下班后學會照料老人。當時還有很多不方便，例如：節(jié)假日都要回家料理家務(wù)，幫年邁的中風母親做個人衛(wèi)生、在她老人家身邊護理，照看等等。平常也經(jīng)常與她老人家聊天，只要老人家有事情，他總是第一時間放下身邊所有的事情，使她的晚年生活，始終保持在一個身體健康、身心愉悅的環(huán)境中渡過。因為他深刻地懂得“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！?BR> 他總記得剛參加工作時發(fā)生的一件事：那年正月初十學校剛剛開學，一個學生家長帶著豐厚的禮品來和我拜年，說是想了解他孩子的學習情況。了解完情況后，那位家長偷偷地往嚴老師的枕頭下塞了八百元錢和一張紙條。言外之意就是要老師對他的孩子倍加重視，嚴老師發(fā)現(xiàn)后馬上到這個學生的家中去，和這位家長促膝而談。把學校和老師教書育人的原則，以及相關(guān)的教育政策都和家長交流了一番。家長也從中受到了教育，表示堅決支持老師的做法。嚴老師臨走時順便把禮品和現(xiàn)金一一退還了家長，并且表示不會對他的孩子另眼相看。家長的臉上也露出了會心的微笑。
還有一次，他的大嫂看到別的家長領(lǐng)取貧困生補助自己眼紅，也想讓嚴老師給在校讀書的大侄子辦個貧困生補助，嚴老師了解國家的政策，堅決沒有給自己的侄子走后門，為這事還把大嫂得罪了，他大嫂說道：“你沒有良心，當初你有困難我們借那么多錢你，現(xiàn)在讓你幫個小忙就不行，要的又不是你的錢，真是個二百五?！眹览蠋熆嗫谄判南虼笊┙忉屃税胩欤艙錅缌怂闹械呐?。
誠信，它是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人的基本品質(zhì)，是人的內(nèi)在修養(yǎng)，是一種令人敬仰的道德素質(zhì)。待人以誠信，能感染身邊更多的人。要讓學生真正成為一個誠信的人，就要求從身邊的小事做起，讓誠信美德的養(yǎng)成在一個長期的過程中培養(yǎng)延伸，讓誠信教育的內(nèi)容滲透于生活，形成一種具有輻射力的環(huán)境，讓學生浸潤在其中，通過真實的感受、領(lǐng)悟和提升，自覺成為一個誠實守信的人。誠信就像一棵樹，需要在生活的土壤中生長，燦爛的陽光、清新的雨露和充足的養(yǎng)分，一樣都不能少。
“贈人玫瑰，手有余香”。這不僅是嚴書明老師的口頭禪，更是他身先士卒的行動指南，他用樸實的胸懷坦蕩的在師生中交流，他用誠信點亮著美好的人生。
誠實守信好的少年事跡材料篇五
張麗麗，一個普普通通的農(nóng)村教師，任教十多年來，她模范遵守公民基本道德規(guī)范，兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實實做人，真誠地對待周圍的每個人，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長和學生的高度認可。
誠信做人，品德高尚。
自參加工作以來，張老師對教學充滿著無限的激情，有較強的責任心和使命感。每天早早地來到學校，打掃衛(wèi)生，等家長把孩子送來的時候，教室內(nèi)窗臺、桌椅等各個角落已是潔凈如洗，教室外片紙難尋。下午放學后，學校已從孩子們的喧鬧聲中逐漸平靜下來，自行車、電動車已是寥寥無幾。張老師的教室門還開著，擺放桌椅、擦窗戶、抹桌凳有序地進行著。五歲的女兒好像已懂事，拿著比自己稍矮一點的帶把掃帚幫著媽媽掃地，剛能把大垃圾筐抬得稍微離地和媽媽一起去倒垃圾??等完成這些工作后，收拾好自己的備課袋，已是門崗催促著要鎖門了。
在教學工作中，認真鉆研，刻苦學習，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和道德素養(yǎng)。張老師帶的是學前班，每個孩子都有一雙天真無邪的眼睛，有學習的興趣，也有無理的調(diào)皮。如何激發(fā)孩子的興趣，讓幾十個不懂事的孩子注意力集中起來，這是需要思考的問題。張老師從家里拿來孩子的玩具當教具，孩子從玩中接觸知識，興致高昂。但四十分鐘的課堂對孩子來說太漫長了，注意力已出現(xiàn)轉(zhuǎn)移，開始各做各的調(diào)皮事兒了。面對這種情況，張老師拿出給自己孩子從繪本館兒借來的繪本，開始了講故事，把孩子們帶到了一個個童話世界里，一雙雙小手托著小臉蛋，眼睛一眨一眨聽得是那樣入神。就這樣張老師從玩具到故事，從兒歌到繪畫，孩子們喜歡上了她。小臉臟了，小手臟了，張老師端來水洗一洗，流鼻涕了找張老師擦一擦，去廁所張老師領(lǐng)著去，孩子尿褲子了脫下來換上自己孩子備用的褲子，為了方便孩子每天堅持打掃廁所??家長、同事看在眼里，感動在心里。
誠懇做事，信守承諾誠懇做事，信守承諾這是張老師做人的準則。為了孩子，早送晚接老師都要見家長，這是老師和家長的約定，如果放學后，孩子沒人接，張老師一定要把他送回家。有一次送一個孩子回家，家里沒人，給家長打電話也聯(lián)系不上，張老師帶著女兒和學生在家門口一直等著，天逐漸黑了，家長還沒有回來，女兒不停地哭鬧，但張老師還是堅持著，為的是不讓家長一到家見不到孩子而著急四處去找。最后家長等來了，家長不停地自責，而后流下了感動的淚水。還有一次幼兒何開勝從家?guī)Я?00元錢和一串鑰匙，她怕孩子家長急用發(fā)現(xiàn)后趕緊給家長打電話聯(lián)系，其實家長在家正找著呢，開勝的媽媽知道后很高興也很感激。張老師的這種以誠待人，這份誠懇做事的態(tài)度溫暖著身邊的每一個人。一個名人說過：“我們無法做偉大的事，但是我們可以用偉大的的愛去做些小事。”誠實是無價的，誠信不在事的大小，誠信體現(xiàn)的是做人最起碼的誠實。愛無價，情永恒，為了教育的理想，為了孩子的發(fā)展，張老師用自己的誠實、自己的愛，在平凡的農(nóng)村教育崗位上耕耘著、探索著、追求著。
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誠實守信好的少年事跡材料篇六
賈xx，共產(chǎn)黨員，山西焦煤煤炭銷售總公司職工。以實際行動踐行“誠實守信、合作共贏”的營銷理念，贏得了客戶和同仁的好評。初，賈存瑞擔任調(diào)運部統(tǒng)計科科長，負責集團公司30多個站點煤炭調(diào)運的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
他堅持服務(wù)客戶第一、立足產(chǎn)銷平衡、做事誠實守信，及時掌握反饋產(chǎn)銷信息，從煤炭發(fā)運到客戶接貨，進行全過程協(xié)調(diào)監(jiān)控服務(wù)，確保了集團公司各站點煤炭發(fā)運的及時性和均衡性。
他按照“細化每一天時間、每一列貨車、每一個站點、每一個客戶、每一個煤種”的要求管理自己的日常工作;他幾乎每天早上七點半到崗，每天都要多工作兩三個小時，把當天的發(fā)運情況登記梳理匯總，對客戶的發(fā)運精準服務(wù)到位;他無論對待客戶、礦廠，還是公司內(nèi)部的單位和人員，溝通應(yīng)對耐心細致、遇到情況隨叫隨到、處理問題客觀實際，努力滿足客戶的個性化需求和“菜單式”供應(yīng)，提高了客戶的兌現(xiàn)率，成為了山西焦煤“誠實守信”的形象大使。
誠實守信好的少年事跡材料篇七
xxx，男，11歲，xxx鎮(zhèn)實驗小學五年級四班學生，從一年級開始一直擔任班干部，現(xiàn)任班長、學習委員、學校少先隊中隊長。他不僅是一名品學兼優(yōu)的學生，更是一個誠實守信、關(guān)愛同學、關(guān)心集體、一心向上的陽光少年。他以全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被評為縣級三好學生、縣優(yōu)秀班干部、縣十佳少先隊員。他是同學中的名人，他是校園里的一道亮麗的風景線。
家長長期在外打工，爺爺奶奶年紀大接送很不方便，家長和老師都很著急。這時候，xxx同學主動請纓：“讓我每天放學后到家給他補課吧?！保蜕险n記兩本筆記，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點沒弄清楚，把生病的同學教錯了，平時他都沒怎么復(fù)習自己的功課，放棄自己的業(yè)余復(fù)習時間，他堅持每天騎單車去給這個同學補課，風雨無阻，堅持了整整兩個星期。這個同學病好了，學習也沒有耽誤。同學的母親聽說后很感動，說：“xxx這孩子真守信用，真的能堅持天天來給我家孩子補課，真是個誠實守信的好孩子?！边€有一次，xxx得知有一位同學因父母離異而情緒低落，學習成績下降，他就主動和那位同學談心，并帶領(lǐng)一些同學在周末為他補課、講解他不懂的題目。一段時間后，那位同學心情開朗了，成績也提高了不少。他不但自已講誠信，做誠信少年，還不斷用自己的言行感染著周圍的每一個人，在他的帶動下，他所在的班級形成了互幫互助、共同進步的良好學風。盡職盡責，坦蕩無私的奉獻，為他換來了榮譽，在、被評為縣優(yōu)秀班干部，被評為縣級三好學生，20被評為縣十佳少先隊員。
他求知欲強，勤學好問，有一股子“鉆勁兒”遇到問題總有一股子不服輸?shù)膭蓬^，“打破砂鍋問到底”決不放過一個學習中的問號。他有大膽創(chuàng)新的精神，他的理解能力、分析能力、綜合能力都很強，所以門門功課都輕松、成績出色。從一年級到現(xiàn)在，年年被評為三好學生。他不滿足于課堂上所學到的知識，一直堅持每天閱讀有益的書報，涉獵的范圍也很廣?！妒f個為什么》、《100個有趣的科學小實驗》、《中華成語故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學名著等，他都讀得津津有味，讀書豐富了他的知識，也提高了他的寫作水平，他寫的每一篇作文都是優(yōu)，他的作文在教育圖書、報刊“學、用、評”征文活動中、、20分別榮獲一等獎、二等獎、三等獎。
誠實守信是他永恒的目標，勤奮努力是他不懈的追求。未來的路還很漫長，相信活潑陽光的xxx，會在成長的路上，一路采擷，一路陽光，一路風景，一路歡暢!真誠地祝愿他在朝著理想的奮飛中，留下更多驕傲的身影。
人
事
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誠實守信好的少年事跡材料篇八
謝賜剛自參加工作以來，忠誠教育事業(yè)，關(guān)心愛護學生，在教學工作中兢兢業(yè)業(yè)，恪守教師職業(yè)道德，嚴謹治學，教書育人，為人師表，有較強的事業(yè)心和責任感。
被評為白云區(qū)優(yōu)秀教師。做為一名教師，在努力做好教學訓(xùn)練工作的同時，把自己的精力主要用在了教學上，長期不斷的提高自己。因為只有學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育,盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要鉆研、科學施教。
支教期間被評為長順縣優(yōu)秀教師，長順縣中小學優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎，在中考中成績優(yōu)異并獲得縣教學質(zhì)量獎。去年六月看到“支教三區(qū)”的這個文件時，我毫不猶豫的報名，最終我來到了長順縣第二中學支教一年，學校安排我的是五個初一和兩個初三共七個班級，起初，認為上課和自己學校是一樣的，但實際情況不然，學校場地的匱乏和器材的短缺，再加上學生95%以上是來自農(nóng)村，受性格和本身的生長環(huán)境的影響，教學手段無論怎樣變化，課堂始終都覺得很沉悶、束縛，不久，我發(fā)現(xiàn)多跟他們?nèi)ソ涣鞅热缂彝ァW習、父母工作、自己的困難等一些話題時，感覺和我的距離越來越近了，慢慢他們也把我當朋友看了，當然，我也越來越喜歡和孩子們，在我的引導(dǎo)之中不久課堂變得活躍和高效了，我想體育課堂不光帶給孩子們體育給他們的快樂，同時，讓他們在這快樂的情緒中去更好的學習、成長。
在業(yè)務(wù)上個人一直在提升自我。取得貴陽市首屆體育教師基本大賽一等獎。20發(fā)表論文《新課程教改下的教學方法之我見》獲一等獎,------白云區(qū)“晨曦杯”論文比賽中獲二、三等獎,2010年元月撰寫論文《黔中民族民間體育發(fā)展》被《都市家教》編輯部評為一等獎，20至今有8年學校被授予“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”，我?guī)У膶W生李忠耀獲貴陽市100米二等獎。----至今，在白云區(qū)運動會上獲獎100多人次,2013年，我?；@球隊在白云區(qū)“陽光夏日”三人制籃球賽獲第二名。
工作期間，自己主動訂閱《體育教學》《學校體育學》《田徑》等雜志，積極參加學校的各項教研活動，不斷豐富自己的專業(yè)知識。積極撰寫教育教學論文，及時記錄自己的教學所得，為今后的教學提供第一手材料。積極參加學校的各項教研活動，不斷豐富自己的專業(yè)知識，20參加貴陽市體育骨干教師培訓(xùn)學習。為此，我能夠抓住每次外出的學習機會，搏采眾家之長。通過聽公開課和專家報告，進行總結(jié)、反思、感悟，從中汲取精華，提高自己。課堂教學取得了較好的成績。多年來，我認真鉆研新課標，合理安排教學程序，恰當選擇教法，注重學生身體素質(zhì)的差異性，不斷探討體育教學新路，改變過去的單一課型，采取了規(guī)范型、自由型、綜合型教法，提高了學生鍛煉身體的自覺性和主動性。
體育工作是我人生中驛站，也是體現(xiàn)我人生價值的最佳平臺，在教學過程中，針對中小學階段學生的生理和心理特征，我堅持依法執(zhí)，自覺遵守《教師法》等法規(guī)，根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。按照運動負荷由小到大的原則，我致力于滿足不同類型學生的要求。學生上課積極性高，能在自己的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。我熱愛那運動場上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，平等、公正正確對待，不體罰或變相體罰學生，我始終堅持“健康第一”的教育思想，努力提高學生身體素質(zhì)的同時，注重學生心理素質(zhì)的健康發(fā)展，我在工作中注重改進教學方法，提高教育教學水平，我盡力和同事搞好關(guān)系，相互幫助，維護學校榮譽，對自身的要求也不放松，樹立體育教師的形象，規(guī)范衣著，普通話教學規(guī)范健康，舉止文明有禮貌，嚴格要求，注重身教。對自己的要求力爭達到最好。
自2003年以來一直擔任一線體育教學工作，認真學習課本教材、課外書籍，上好課，把新課程的教學理念與二中的實際情況相結(jié)合。嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，注意教學藝術(shù)，講究教學的實用性與有效性，使學生有所得，有所悟。要求學生做到的，自己首先做出榜樣，身教重于言教，從小處著手，從課堂常規(guī)抓起，開展好體育教育教學活動。有老師自身的言行去影響學生，有豐富體育活動內(nèi)容去感染學生，有扎實體育課堂教學去塑造學生，我嚴格要求自己，工作實干，認真組織好學校的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計劃，籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。
時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患的體育設(shè)施和場地。在進行課堂常規(guī)教學的同時，我還負責學?；@球隊的訓(xùn)練。由于訓(xùn)練的特殊性，無論寒暑，自己必須帶領(lǐng)學生勤加鍛煉，當別人躲避風雪，躲進屋內(nèi)享受溫暖的時候，我與學生訓(xùn)練的腳步卻始終不能停止。在訓(xùn)練中，大到姿勢，小到動作分解，自己都手把手地教，對于家境特別困難的體育生，雖然自己并不富裕，但只要知道孝解囊相助。由于學生的特殊情況，要取得好成績有著很多困難。針對這些實際情況，我對學生們進行了深入研究，對癥下藥，形成了一套適合我校特殊學生的訓(xùn)練方法，取得了一定效果，增加了同學們對體育運動的愛好，強化了同學們的團結(jié)拼搏意識，也得到學校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
從教來，我行動上嚴格要求自己，無違紀違規(guī)事情，工作上服從學校各項的安排，無曠課、遲到、早退現(xiàn)象，好幾年都拿了全勤，教學上一絲不茍，認真?zhèn)湔n，嚴格執(zhí)教。
花開總有蜜蜂來。我的扎實、踏實和務(wù)實得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可，學校的體育競賽也取得了可喜的成績。在每年的區(qū)中小學運動會上總成績也很優(yōu)異，中考體育也是名列前茅，其他的成績舉不勝舉。多年來，學生的身體素質(zhì)明顯提高，在每年一度的體育考試中，學生優(yōu)秀率始終保持在很高的水準。
在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
誠實守信好的少年事跡材料篇九
梁嘉嘉同學是__區(qū)永安鎮(zhèn)中心小學六1班的班長。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里，她尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子;在學校，她是位勤奮學習，心系群眾，尊敬師長，團結(jié)同學，成績名列前茅的優(yōu)秀少先隊員;在社會中，她是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。
一、性格獨立，嚴于律己。
在家里，她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣，每一天還協(xié)助家人做很多工作，幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報，幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，這天的事情必須這天完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，因為她，家庭里充滿了快樂的笑聲。
二、勤奮學習，全面發(fā)展。
在學校，她努力的學習各門功課，在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者。不斷的學習和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學潛力。她尊敬師長，團結(jié)同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學們一齊互相學習，共同進步，與同學們在互學互比中取長補短，一齊進取;與同學們在交流探求中，學習、借鑒，共同提高。班群眾這個團隊榮譽她倍加愛護，哪里能給群眾增加榮譽，哪里就有她的身影。并且在團隊工作中，主動承擔職責，同學之間的友誼她個性珍惜。在學校是老師的好幫手，是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。梁嘉嘉同學，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化，熱愛書法、繪畫、剪紙，多次代表學校參加市、區(qū)里的書法比賽，在20__年和20__年分別獲得廣東省學生規(guī)范漢字書寫大賽小學組硬筆一等獎。在20__年獲得__區(qū)“中國夢__情”主題征文活動一等獎。參加20__年廣東省小學生詩歌節(jié)詩歌創(chuàng)作比賽，獲__賽區(qū)二等獎。
三、誠實守信，熱心公益。
在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的潛力，增長自己的才干。在今年的捐壓歲錢獻愛心活動中，她捐出了自己積攢的所有零花錢。在和貧困山區(qū)同學們的手拉手活動中，送去了自己為她們精心挑選的課外書。在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎樣能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。
誠實守信好的少年事跡材料篇十
張xx，女，20xx年9月出生，三莊鎮(zhèn)豎旗小學三年級學生，她樂于助人、關(guān)心集體，誠實守信，勤奮學習、成績優(yōu)秀。因此，年年都被評為“三好學生”，“百佳少年”。
在學習上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上，她雖然暫時取得一點點成績，但她清楚知道，是父母的辛苦養(yǎng)育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長的路還很長，需要她努力學習的東西還很多。
在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結(jié)同學，對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務(wù)，同學之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞蹈。并積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。
她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂融融。她尊敬長輩，孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力，理解父母的.難處，是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因為她，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負擔，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。
在社會，她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會主動撿起來。
誠實守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。她用自己的正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越；雛鷹學展翅，茫茫天際任翱翔。
誠實守信好的少年事跡材料篇十一
劉xx是包鋼十二小二年級（2）班的了小學生，雖然只是二年級的同學但是在老師的言傳身教悉心熏陶下，得以心靈的洗禮養(yǎng)成了良好的品質(zhì)，使她成為一名品學兼優(yōu)的小學生。
做一為班干部她得知肩上的責任，自覺地遵守學校各項規(guī)章制度起到了很好的帶頭作用。她對老師交給的任務(wù)總是積極認真的完成。從入學一年級開始老師把班集的鑰匙交給她，她就每天提前到校給班集開門。放假時主動到校澆灌班里所養(yǎng)的花。每天收發(fā)登記作業(yè)，檢查學生作業(yè)；檢查紀律衛(wèi)生任勞任怨，盡職工作成為老師的得力助手。在校外她也是一個好少年，她經(jīng)常幫助鄰居王奶奶做一些事情，幫王奶奶夏天澆花，冬天打掃樓門前的積雪，得到鄰居們的好評。在家里她是個孝敬父母的好孩子，常常主動幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，有時媽媽干活累了，感覺腰酸背疼她就主動過去幫媽媽捶背揉腰，是個懂事的好孩子。
她的每一個點滴的進步都是和各位老師的辛勤培育是分不開的。她說班主任孫老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給她的評語都是思想進步；成績優(yōu)秀關(guān)心集體熱愛勞動，要做同學們學習的好榜樣。在今后的學習中一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步。
劉xx同學并沒有什么感人的事跡，但這些看似微不足到的平凡事體現(xiàn)的卻是一個真正的內(nèi)心品質(zhì)、她盡責、熱心、友善、自信，正表現(xiàn)了新時代少年獨特的精神面貌。
誠實守信好的少年事跡材料篇十二
趙xx，女，11歲，第一小學五年級的學生。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者，老師、父母的驕傲。她是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在，哪里就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉，聽見她快樂的笑聲。和許多同齡的孩子一樣，她熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活。以下是木子同學在各方面的優(yōu)異表現(xiàn)。
木子是一名誠實守信，自強自立的小學生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)，誠實守信的小學生。她尊敬師長、團結(jié)同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自己；與同學們在互學互比中取長補短、一起進取；與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。
木子對人守信，對事負責，在學校里她是老師的得力小助手，從小學一年級開始她就當選為班長，自當上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。因為她是班長，勞動時總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。如果班主任不在，她也把班級管理的井然有序，布置作業(yè)，安排班級活動，做到老師在和不在一個樣。她總是說：“我是班長，要負責”。她誠懇待人，守信實在，對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務(wù)，每年學校舉辦的“六一”兒童節(jié)運動會上，她都第一個報名，積極參加各種比賽，充分發(fā)揮自己的特長，帶動同學們一起努力為班級爭得榮譽。校內(nèi)外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是說到做到，充滿自信地面對。并認真準備，付出了許多辛勞和汗水，也得到老師的肯定，同學們的'支持。她誠實不欺，對人負責。木子是一個善良、熱心懂事的好女孩，小區(qū)的居民提到木子無不嘖嘖稱贊，因為她在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。小區(qū)的住戶放心讓她照顧小朋友，同學的家長也愿意讓同學和她玩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，因為媽媽身體不好，為了讓媽媽安心的休養(yǎng)，平時她堅持自己的事情自己做，整理房間，洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行，她還幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、還負責買菜擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融，所有的學習任務(wù)她都不用媽媽操心；人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。木子同學心地善良、追求純真、無私無邪，對人實在，是同學們的知心伙伴，在學校，對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們；有學習成績差的同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其講解，從來不歧視他們。每次學校組織獻愛心活動，她都能積極參加。記得有一次，學校組織為貧困學生獻愛心捐款活動，當她聽了關(guān)于那位孩子的情況后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他出份力，盡份心。在和父母商量后，就把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去，同學們紛紛響應(yīng)，捐款捐學習用具。木子同學遵紀守法，誠信守則。她尊敬長輩和師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范，遵守交通規(guī)則，積極參加各種應(yīng)急演練和義務(wù)勞動，當?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，她都會很主動的撿起來，學校安排的任務(wù)都努力完成，遵守并弘揚社會公德。
在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學習和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力，從小她就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度。課前，做好預(yù)習，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n，在課堂上，積極動腦、大膽發(fā)言。正如任課教師所說“上課缺了木子，課堂氣氛上不來！”她遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自己。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里，有一次數(shù)學課，為證實自己的想法正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法；課后，認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習，及時掌握所學知識，養(yǎng)成良好的學習習慣。對于學習中遇到的困難，在家里問父母，在學校向老師和同學請教，直到弄懂為止。在課余時間，她還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅持用廣博的知識充實自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志?！胺e極向上”是孩子健康成長的力量源泉，木子同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，便在各方面嚴格要求自己，積極要求進步，就在一年級“六·一”的這一天，她光榮的加入了該組織，還被選為中隊長。積極向上，不斷進步。如今，她又光榮的加入了共青團，并自覺自律嚴格按團員的標準要求自己。
一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實的學習態(tài)度，使她的學習成績一直處于班級前列，上學前班便被評為“好苗苗”、從一年級開始，年年被評為校級“三好學生”，并于2014年4月榮獲盟級“三好學生”的稱號，在一年級數(shù)學作業(yè)評比中獲得二等獎，在學校歷屆舉行的硬筆書法比賽中多次獲獎，還在2014年“奧數(shù)”比賽中進入復(fù)賽。由于她在“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保教育活動中表現(xiàn)優(yōu)秀，被內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳、共青團內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會、內(nèi)蒙古自治區(qū)環(huán)境保護廳聯(lián)合授予“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號。
木子是個多才多藝的陽光女孩。她興趣愛好十分廣泛，繪畫、舞蹈、乒乓球等是她喜愛的?！岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较颉W校每次組織的活動都少不了她的身影。無論是賽場上，還是舞臺上，我們都能看到她的風采。手抄報，板報也有她的精美設(shè)計。而乒乓球則是她的最愛，她6歲就開始訓(xùn)練，一直堅持到現(xiàn)在，由于訓(xùn)練認真刻苦，技術(shù)水平提高很快，在圈里小有名氣，人稱“小鄧亞萍”，在各種比賽中獲得了眾多榮譽，2013年7月在東烏旗體委舉辦的“大手牽小手”乒乓球聯(lián)誼賽中，年僅9歲的她便榮獲單打第二名的好成績、2013年8月就代表東烏旗參加錫盟教育系統(tǒng)第四屆乒乓球比賽，獲得學生組女子單打第三名的好成績，并且還被評為優(yōu)秀運動員。2014年8月又參加了錫盟教育系統(tǒng)乒乓球比賽奪得單打第四名，后又代表錫盟在自治區(qū)第十三屆運動會乒乓球團體及雙打比賽中獲得了很好的名次；2015年2月代表錫盟參加了在呼市舉辦的全區(qū)青少年乒乓球比賽，闖進8強打破我盟該項目從未進入前8的紀錄，2015年4月在東烏旗“稅宣杯”邀請賽中，與成人一起比賽，擊敗很多成人選手勇奪第三名。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，也為自己的成長積累了寶貴的財富，與同學們在互相幫助中茁壯成長。
這就是木子同學，一個負責少年，一個勤勞少年，一個守則少年。一個陽光女孩；她充滿愛心，誠實守信，品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的團徽增光添彩；她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中地展現(xiàn)了新時代少先隊員的應(yīng)該具備的美德。
誠實守信好的少年事跡材料篇十三
張語涵，女，20xx年9月出生，三莊鎮(zhèn)豎旗小學三年級學生，她樂于助人、關(guān)心集體，誠實守信，勤奮學習、成績優(yōu)秀。因此，年年都被評為“三好學生”，“百佳少年”。
在學習上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上，她雖然暫時取得一點點成績，但她清楚知道，是父母的辛苦養(yǎng)育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長的路還很長，需要她努力學習的東西還很多。
在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結(jié)同學，對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務(wù)，同學之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞蹈。并積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。
她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂融融。她尊敬長輩，孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因為她，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負擔，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。
在社會，她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會主動撿起來。
誠實守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。她用自己的正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越；雛鷹學展翅，茫茫天際任翱翔。
誠實守信好的少年事跡材料篇十四
誠實守信是中華民族的美德，誠信對于建設(shè)文明社會有著鞭策作用。下面是小編為大家整理的誠實守信美德少年。
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馮，男，13歲，是我xx市xx區(qū)xx小學少先大隊部的大隊長，也是六(1)班的英語課代表。父母、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里，他是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學校，他是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在村里，他是個人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會，他是一位誠實守信，熱心公益活動的好少年。
早在他讀三年級的時候，他在放學的路上，撿到一個錢夾子，里面裝著8000元和一個手機。他用這個手機找到了正在著急尋找錢包的失主王東。后來失主找到學校大隊部，贈送了一面錦旗，感謝學校出了如此拾金不昧的好學生，學校大隊部也號召全校學生向他學習。
他勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，逐步培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。他尊敬師長、團結(jié)同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。對于學校大隊部，這個團隊的榮譽他倍加愛護，只要是集體活動都會有他快樂的身影;在班集體中更不用說，班集體的事情都會主動承擔任務(wù)，帶領(lǐng)同學們協(xié)助老師開展好各項活動。馮xx同學，興趣廣泛，全面發(fā)展。他從五歲的時候就學習電子琴、鋼琴。電子琴已獲國家六級證書。他口才好，習作能力強，在各個方面表現(xiàn)得都比同年齡的孩子突出。他曾榮獲過“第六屆‘新星杯’全國少年綜合素質(zhì)大賽”二等獎;“第15屆全國青少年五好小公民主題教育活動”征文一等獎;還有“全國中小學生五好小公民首屆‘書生杯’。
作文。
大賽二等獎”。在“全國第二屆‘書生杯’作文大賽”中，他的習作《難忘的。
軍訓(xùn)。
生活》榮獲三等獎。他還有“內(nèi)蒙古青少年寫作能力六級”合格證書。他還是《xx晚報》的小記者。他利用課余時間積極投稿，已經(jīng)有7篇習作發(fā)表在《xx晚報》上。最近被評為市級“《xx晚報》優(yōu)秀小記者”。在學校里從一年級到六年級曾獲得過各學期“三好學生”、“優(yōu)秀隊干部”等榮譽，獎狀有10幾個了。
在社會中，他遵守社會公德，熱心公益活動。去年的六一兒童節(jié)，他在義工、也是他的三妗何彩霞老師的影響帶動下，和媽媽一起在xx區(qū)南海濕地公園和十幾個義工一起做義賣活動，為邊遠地區(qū)的小朋友們奉獻愛心。還有一次，他從報紙上得知有一位在包上學的、叫李海燕的大學生姐姐為了給母親治病，在校園里賣水。他撥通了大姐姐的電話，自動捐助了自己的100元壓歲錢。還給一位住在市區(qū)、出了車禍的不相識的姐姐喬x，捐了100元。遇到學校里開展救災(zāi)、救助傷病同學捐款活動，他更是積極參加。他常常在村里的”老年活動室做好事。幫助老爺爺、老奶奶們掃地、灑水、倒垃圾。他家附近有一位80多歲的王爺爺，少人照顧。馮也常常去給老人拾柴、提炭、燒火爐。附近的鄰居看到了，豎起大拇指夸他真懂事。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹?他正用自己的正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅，茫茫天際任翱翔。我們衷心希望馮xx同學百尺竿頭，更進一步，用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!
韓蓓蕾同學，今年12歲。是松山三小六年一班的學生，擔任班長職務(wù)。她誠實守信、樂于助人、關(guān)心集體、勤奮學習、成績優(yōu)秀。2019年被評為“松山區(qū)級三好學生”，今年三月份在學校的“七星少年評比中”她被評為“品德之星”，2019年被評為“松山區(qū)級優(yōu)秀干部”。
她是老師的好助手，同學的好榜樣。作為班長，她處處以身作則，在班里起模范帶頭作用，班級工作盡職盡責，老師交給的任務(wù)她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每個任課老師都稱贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習，中午的書法課，她也一如既往的組織同學們寫字，班級學習風氣正，學習習慣好，形成了自己的特色。上學期在學校開展的“文明班級”評比中，班級獲得校級文明班級。班級的。
黑板報。
每一期都得到老師和同學們稱贊。老師把任務(wù)交給她以后，她會馬上組織同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部在班級和同學們之間難免會引起一些矛盾沖突，有了矛盾她都能妥善處理好班級工作與同學之間的關(guān)系，做到協(xié)調(diào)班級工作和學習兩不誤。
她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如早自習，有時候有的同學愛講話，她便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時，她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，學生學雷鋒先進事跡只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
她不但是好干部，學習成績也是名列前茅，因為她學習勤奮刻苦，樂于探究。在學習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩(wěn)定，總居全年級第一。
她學習成績優(yōu)秀，源于自主學習能力較強。她的成績在年級組都名列前茅。每科都是優(yōu)秀。自主學習能力較強，敢于探索，善于鉆研，成績面前從不驕傲。她能主動認真完成各科作業(yè)，書寫工整，字跡清楚。她喜歡閱讀：在學校舉行的讀書月活動中，被評為“讀書小博士”她常常擠時間讀書，學校的“讀書吧”前，經(jīng)?？吹剿纳碛?，她對書愛不釋手，課余時間也總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本;從自然科學到天文知識;從動物小說到四大名著;她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，扎實的積累豐富了她的知識，也提高了她的寫作水平。她的作文多次在“文苑報”上發(fā)表獲獎。在成長的道路上，她雖然暫時取得一點點成績，但是她懂得感恩，她深知是父母的辛苦養(yǎng)育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長的路還很長，需要她努力學習的東西還很多。
她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞，特別擅長做“小主持人”曾榮獲全國藝術(shù)特長生小主持人三等獎。并積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。
在家里也是媽媽的好幫手，做完作業(yè)就幫忙掃地，拖地板，洗碗，還要幫媽媽帶小弟弟。當媽媽工作比較繁忙時，她還主動跟媽媽做飯。
對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂融融。尊敬長輩,孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是父母心中的乖乖女。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因為她，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好,努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負擔，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。
在社會上,她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會主動撿起來，扔進垃圾桶。熱愛勞動，關(guān)心集體也是她的閃光點。在學校大掃除中，一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。
誠實守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。用的行動詮釋著她的美德，她以正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)“美德少年”之歌。
誠實守信好的少年事跡材料篇十五
杜xx，是集寧五中初三四班學生，班里的學習委員，數(shù)學課代表。從2014年初一入學以來，在班級、年級一直保持著較為穩(wěn)定的學習狀態(tài)和學習成績。
作為一名成長在新時期光榮的共青團員，杜xx始終以中華民族傳統(tǒng)美德、社會主義核心價值觀、中學生守則的標準來提示自己，約束自己，努力做合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
班級里，無論是文化課，還是班會、文體活動，總是專心致志，精心策劃，于細微處見文章，一心做大家的榜樣；學校團組織、學生會組辦的活動中，她也是一名積極的參與、組織者；回到家里，她是好女兒、好孩子，懂禮貌、愛靜修，作息有常，松緊有度，規(guī)整有序，自主學習、自我調(diào)節(jié)能力較強。
說起杜xx同學的學習方法，不外乎誠實地課前按計劃預(yù)習、不自欺欺人，課中認真聽講、當堂吸收，課后及時溫習、總結(jié)，習題、輔助，誠實完成作業(yè)，在不斷的學習思考中摸索、探求和進步。這幾句話，說起來簡單，但做起來卻不易，自始至終貫穿著“誠實”與“用心”。
另外，她還有一個保持良好學習狀態(tài)的行為準則——學習、休息互不影響，保證足夠的休息，杜絕疲勞作戰(zhàn)，對自己做到“誠實”。
還有，不該偷懶的，定當勤勤懇懇、實實誠誠。比如說初三對待體育測試，實心球、跳遠、百米跑對于靜多于動的孩子是個弱項，但是，測試日程定下來后，她一邊在學校利用課余時間和大家切磋“武藝”、交流心得，一邊利用午間擠時間，多練幾次投擲、間或跳幾個立定跳，又不太消耗體力，還保證了訓(xùn)練，功夫不負有心人，就這樣測試訓(xùn)練每天都伴著新的點滴進步與驚喜，最后測試得分25.5分，這些都包含了誠實付出的成果。
保持課上課下與老師的`良好互動，誠思善問的杜xx無疑體現(xiàn)了對功課和老師所講內(nèi)容的濃厚興趣。當力圖全部掌握課程知識點與尊重老師勞動成果不期而遇，師生間形成的默契將逐步引領(lǐng)學生緊跟著老師的教學節(jié)奏和思路，由表入里，漸行漸遠，成績的提高，自是水到渠成的事了。
個人的進步，離不開和諧團結(jié)的班集體環(huán)境支撐；集體的前進，其間也一定凝聚了眾多老師的無私付出和同學們的積極努力。
集體工作，得體現(xiàn)一個“爭”、一個“誠”。要爭著做、搶著干，這樣，才顯示出維護集體利益的團隊意識。集體工作，也需要在榮譽和功勞面前，懂得一個“讓”字，杜xx同學就是這樣，板報、衛(wèi)生、班會、課件，難事?lián)屩觯皰侇^露臉”的地方，適時閃到一邊讓大家都有機會“出鏡”，特別注意給膽小、內(nèi)秀的同學鼓氣、助力，讓他們都有展示自我的機會。每逢班會、課件準備工作環(huán)節(jié)，杜xx總要反復(fù)考量細節(jié)，直到認為滿意為止，體現(xiàn)一種對工作的“誠”。
協(xié)助老師處理同學作業(yè)、現(xiàn)身講臺析題、維護班級榮譽等方面，杜xx更是當仁不讓，配合班主任、科任老師和其他班干部，勇于挑擔子。
四班，就是這樣一個有極強戰(zhàn)斗力、凝聚力、感召力、號召力和影響力的集體，四班也同樣有著一個個像杜xx一樣，誠實地干集體工作、不計較個人得失的班干部、小組長，和默默無聞的普普通通同學。
誠信明禮積歩行：生活中，杜xx家里三代同堂，前幾年姥爺在世的時候，行走雖不很方便但每日仍堅持外出鍛煉，上下樓、進出門的時候很吃力，這個時候杜xx總是陪伴著姥爺，如果有時間，一定送下樓、不忘接回院，其間時不時扶一把，擔心姥爺有個閃失；姥姥每天晚上睡覺前要按時服藥，杜xx就是姥姥的“主治大夫”，她能分得清大大小小那一堆藥片子，知道哪個是什么藥、每頓該吃幾粒，并妥善的分包、規(guī)整好，上面標寫上“早”、“中”、“晚”，實為用心。當然，小丫頭也常有在爸媽面前撒嬌的時候，但那一次，爸爸痛風的老毛病犯了，乖女兒懂事地端過來洗腳水，于調(diào)皮中顯露真誠……學習中，她更不會只抓主課，不顧副課，而是誠實地面對每一科老師，每一科作業(yè)、預(yù)習，每一次考試考核；同學面前，她也總是坦誠相待，推己及人，總是站在對方的立場上看事情，更多地為他人著想，以誠相待。
守紀遵規(guī)謹言行：同學們上下學，少不了乘公交，一次次穿過馬路。不管人多人少，公共環(huán)境都要講求公共秩序。杜xx同學上下車的時候，總是禮讓地走在人群的后面；過馬路少走捷徑，一慢二看三通過，服從交通指揮和信號提示，從來不搶道，安全意識強。因為擔心影響課堂紀律、分散學生注意力，學校規(guī)定不讓同學們帶手機到校。這樣雖說給大家?guī)砹酥T多不便，但杜xx能無條件配合學校決定，說到做到，從來不把手機帶到學校里去，以至于平時都不記得也無需開機。作為班干部，她也積極要求自己、約束自己，要求同學們不能做的、自己首先不做。這些年，她在班里幾乎沒有課堂違紀的記錄，就充分說明了這一點。
統(tǒng)一知行誠為貴：從理論中來，到實踐中去，是我們學習知識的必然經(jīng)歷。學，為了用；用，然后知不足，而繼續(xù)學。杜xx同學，在學習中發(fā)現(xiàn)、完善著傳統(tǒng)道德的審美，在審美實踐中補足著知識的不足，一步步走向知行合一、學用結(jié)合。
吾身三省做學生：曾子曾經(jīng)說過：“吾日三省吾身；為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”這，也是杜xx推崇和遵循的至理名言。對人誠信，體現(xiàn)人格光明；做事盡心，不茍且，不敷衍；時時溫習舊經(jīng)驗，求取新知識，為了攀登知識的高峰而不斷前行。
誠實守信好的少年事跡材料篇一
虞菊伢，女，1967年8月出生，江蘇省常州市溧陽南渡鎮(zhèn)梅莊村農(nóng)民，2011年春節(jié)以來被社會各界譽為“信義妻子”。
2011年春節(jié)前的一天，溧陽籍包工頭施阿林在為工友們結(jié)算工資的途中，出了車禍，住院后一直昏迷不醒。工友們得知了這一消息后，痛心疾首的同時，也在擔心自己的工錢該怎么結(jié)算……就在這時，跟施阿林一起干了十多年的老工友陳云根，接到施阿林妻子虞菊伢打來的電話，讓他召集一起干活的工友們在第二天，也就是臘月28日到他家領(lǐng)工錢。
原來，施阿林出車禍后，身患腎病多年的妻子虞菊伢，一邊頂著壓力和傷痛竭力照顧丈夫，一邊冒著風雪開始向親朋好友借錢為工友結(jié)算工資。在虞菊伢的努力和親戚朋友的幫助下，籌到了12.5萬元，加上自己家里的2.5萬元，終于湊齊了15萬元工錢。
臘月28日那天，工友們齊聚到了施阿林家，當天，最多的工友唐小麻拿到了3.1萬元，最少的也拿到了200元。
到底是什么樣的一種心態(tài)，使陷入巨大苦難的家庭，能夠始終懷著一顆講誠信、守信用的良心?懷著這樣一種心情，我們走進了虞菊伢的家——溧陽市南渡鎮(zhèn)梅莊村。
曾經(jīng)跟著施阿林打零工的村民潘來保告訴我們，他們所。
在的自然村叫東管村，共80多戶人家，干泥瓦匠出身的雖只有5、6人，但在施阿林的示范帶動下，這里的裝修承包活還是遠近聞名的。原因是施阿林不僅活干得好，而且講誠信、守信用，周邊民房、廠房翻新改造都找他，想干的活干不完，阿林還帶動了一批像潘來保這樣年長的村民打零工，帶著大家動手致富。
鄰居李秀珍說：“虞菊伢一團和氣，從不與人紅面孔，遇上誰有困難，總是大方幫助?！彼锌刂v：“去年，我丈夫生病住院要開刀手術(shù)，家里錢不夠，就向菊伢開口借2000元。她二話沒說，就把省吃儉用的錢送來，我感激得連聲說謝謝，她說謝什么，誰家都有困難的時候?！?BR> 從村民們的反映中看出，夫妻二人平常就是一對熱心腸，只要別人有什么困難，但凡自己力所能及，一定是不遺余力地幫上一把。在深入了解他們的生活背景后，不禁要對倆人更加欽佩。
施阿林的童年是背負著生活的重擔度過的。14歲時，父親在無錫打工時因工死亡，家里突然沒了頂梁柱，施阿林讀到初一也就只好退學了，于是，他小小年紀就干起了泥水匠活。不是一家人，不進一家門，貧苦出生的妻子虞菊伢也很能吃苦，進門后不但把老母親服侍得妥妥當當，家里更是照顧的十分周全，村里人都說這樣的好媳婦真是打著燈籠都難找。
然而，年前的這起車禍還是給這個平淡幸福的家，又一次沉重的打擊，經(jīng)歷過苦難歷練的虞菊伢依然選擇了堅強。在南京陪伴丈夫就醫(yī)的病房里，虞菊伢談定地說“丈夫醒來后肯定也會支持我這樣做的。工人們的工錢結(jié)了，心里才踏實”。
這對夫妻的誠信事跡在社會上引起了強烈的反響，各界的捐款和救助如雪片般飛來……借給虞菊伢6萬元，幫助她結(jié)清工人工錢的朋友周建榮說得好：“憑他們的為人，借錢給他我放心。如果以后他們沒有償還能力，就當我為他們捐款了?！?BR> 2011年2月，溧陽市委市政府授予了虞菊伢“溧陽市道德模范”榮譽稱號，表彰她勇于擔當、誠實守信的道德品質(zhì)，并鼓勵全面市民向她學習。虞菊伢的感人事跡也被中央電視臺、新華日報、現(xiàn)代快報、常州日報等媒體報道。其中3月22日央視新聞頻道的“共同關(guān)注”欄目以《阿林嫂：兩難面前諾言最重要》為題對虞菊伢的信義之舉進行了近7分鐘的報道。
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誠實守信好的少年事跡材料篇二
霍欣妍同學心地善良，樂于助人。她乖巧懂事、信守諾言，待人誠懇。生活中，她從不撒謊，說一不二，答應(yīng)別人的事，總是盡自己最大的努力做到。從不亂花一分錢，自己的事情自己做，是父母眼中的“小大人”,鄰里口中的“懂事娃”.
誠實守信好的少年事跡材料篇三
我叫晁超，是江蘇省響水縣實驗中心小學一年級5班的學生。老師的言傳身教，父母的悉心教育，在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。
在家里，我是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;能主動與父母進行溝通交流，為父母分憂，自己的事情自己做并承擔些力所能及的家務(wù)。
在學校，我是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;學習上，勤學好問，勇于質(zhì)疑老師講授的知識，課余時間?？凑n外書，擴大知識面，提高對世界的感觀認識。所以成績優(yōu)異，始終名列年段前茅。
在社會，我是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。我認為要想成為一個誠實守信的人，首先要嚴于律己，絕不能做損害人民和社會的事情。
我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞，釣魚島和南沙群島被別國蠶食會使我熱血沸騰，奧運會上五星紅旗的一次次升起會令我激情澎湃，災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會令我傷心落淚，因此，我覺得作為一名小學生，僅僅學習成績好是遠遠不夠的，從小學會誠信做人，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習慣更為重要。我是這樣想的，也是這樣做的。我時時以高標準要求自己，誠信做人，贏得了老師的信賴，同學的尊重。
一份耕耘，就有一分收獲，我付出了辛勤的勞動，同時得到了豐厚的回報：在一年小學生活中，我多次被評為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“辦小報能手”、“道德標兵”等，經(jīng)常參加班級講故事活動，受到老師夸獎。
作為一名班級干部，我深知，在以后的學習生涯中，不斷尋找自身的差距，不斷克服缺點，完善自我，努力成為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強”的好班長。
誠實守信好的少年事跡材料篇四
誠實守信教師嚴書明“以誠感人者，人亦誠而應(yīng)”。這是嚴書明同志一貫的做人準則。嚴書明，男，漢族，王店鎮(zhèn)藕塘村人。1974年出生，8月參加工作，加入中國共產(chǎn)黨組織，該同志參加工作之初，一直在條件十分艱苦的農(nóng)村小學從事教育教學一線工作。親戚朋友都勸他想辦法調(diào)到鎮(zhèn)小工作，但他卻沒有那樣做。反而說：“領(lǐng)導(dǎo)派我來這里是對我的信任，我不能不講原則，不講誠信，既來之則安之。”在工作期間函授漢語言文學大專學業(yè)，現(xiàn)本科學歷，曾多次被評為孝昌縣優(yōu)秀教師、模范班主任、先進教育工作者等等。這些榮譽背后，是他多年如一日始終踐行著教師的職責就是教書育人，就是教學生學會做人，怎樣做人，做一個怎樣的人，就是要對學生進行思想品德教育，誠實守信教育的結(jié)晶。
一、赤膽忠心向黨組織靠攏。
197月他以優(yōu)異的成績從孝感市范學校畢業(yè)后，毅然選擇了教師這個工作。他總是說：“既然選擇了教育就要堅持，我要對學生、學校負責，要講求誠信?！痹谕醯赕?zhèn)教育事業(yè)上工作的這十幾年里，每次都主動勇挑重擔，從來沒有提出過意見，總是服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，任勞任怨，踏踏實實工作。
他先天性體質(zhì)差，屬于虛胖性。春，當他聽說有義務(wù)獻血的活動時，他第一個向?qū)W校申請參加義務(wù)獻血。校長和同事都勸他別去，怕他虛弱的身體受不了。倔強的他義無反顧地坐上車到王店鎮(zhèn)衛(wèi)生院參加義務(wù)獻血。獻血后，他的身體出現(xiàn)了很多不適的反應(yīng)：四肢無力、身出虛汗、寢食難安、雙手虎口肌肉抽筋??無法上班，他只好向校長請病假調(diào)養(yǎng)幾天，可是他的親人卻遠在北京，無力照顧。老師們看到這些深受感動，都紛紛加入照顧的行列:今天你送點湯，明天我送點點菜。
作為一名教師，他深知黨的形象的先進性，他也認識到，只有加入黨組織，才能提高自己的思想覺悟，從嚴要求自己，在組織的關(guān)懷下，更快地成長進步。在20，他毫不猶豫地向黨組織遞交了入黨申請書，要求提高自身政治思想素質(zhì)，其次，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地開展學校的工作，為學校建設(shè)起帶頭作用。
二、坦誠盡職對工作負責。
他教書快了，他走到哪個學校都會尊重同事;當自己剛進單位時，工作經(jīng)驗少，他總是本著請教學習的態(tài)度和同事交流，并向他們學習，不恃才傲物，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，不苛求別人。在工作中，要有主動承擔繁重工作的精神，如：一旦發(fā)現(xiàn)辦公室的應(yīng)用水喝完了，他總會主動用自己脆弱身體(曾經(jīng)腰椎三段骨折)扛起一桶水放到飲水機上，就是為了老師們有及時的熱水解渴。有成績不自我夸耀，他總說自己的成績是同事們給的。不計較個人的得失，在學校他的課程本來很重，校長又讓他在學校食堂幫忙管理，妻子聽說后極力反對，怕他的身體吃不消，他卻毅然決然地接受了這個任務(wù)，同事們也非常信任的向校長推薦他管理食堂工作。說他為人實在、誠實可靠，老師們都相信他能勝任這份工作。從此他每天早上四點鐘就要起床打食堂庫房的門，準備為學生做早餐;等新鮮的早餐出爐后他又要組織教師有序的抬到教室分發(fā)給學生;他事后又要認真整理食堂當天的各種記錄和檔案材料;早餐過后他又要處理自己班上的事情，既要搞好班主任工作，又要搞好食堂工作他無怨無悔。一干就是一學期，這學期里，學校食堂營養(yǎng)餐品種多、味道鮮，沒有出一起食品安全事故，全校師生和學生家長的對他的工作贊不絕口。
誰不愛學生，誰就教育不好孩子。在學校里，他一位與學生一起生活交往最多的班主任，作為一名小學班主任的他，在學生的學習生活中給予了他們更廣泛的愛。
他班上有一個叫李徐龍的孩子，這個學生比較“特殊”：語言表達方面與一般孩子存在很大差距，每次說話總有些口吃，更要緊的是上任何課他總是心不在焉。他與學生父母電話聯(lián)系，沒有效果，因為父母并未把他兒子的這個現(xiàn)象放在心上，對別人的講話毫不在意。與父母很少交流，口吃的毛病才越來越嚴重。打這之后，他上每節(jié)課都給李徐龍同學表達的機會，總是先易后難，讓他明白他很重要。而每次他說話或回答問題時我總是請全班同學理解他的難處，耐心地聽他說完，當他緊張時我微笑著鼓勵他慢慢說。嚴老師這樣做只是盡自己應(yīng)該做的，沒想到有一天他來到我辦公室悄悄地塞給我?guī)讉€煮熟的雞蛋，并輕輕地對我說:“老??老師謝謝您!”
每個班上都有后進生，后進生雖然只是少數(shù)，但他們往往集許多缺點于一身，給班主任工作帶來很多麻煩，他們不僅容易犯錯，而且改過來之后極容易再犯。針對這樣的情況，嚴老師總是用他的寬容去溫暖學生的心靈，讓學生知道錯誤是可以原諒的，并引導(dǎo)他們把自己的缺點找出來，然后逐步改正。他們班里有個叫王俊超的學生，常因懶惰而忘了做作業(yè)。找他談話他會答應(yīng)老師今天一定完成，但到第二天檢查卻拿不出作業(yè)來。老師無論來“軟”來“硬”，他都無動于衷。怎么辦?不斷的失敗使嚴老師不得不重新考慮轉(zhuǎn)化他的方法。之后，當嚴老師發(fā)現(xiàn)他完成了某一項作業(yè)時，就及時表揚他，并獎勵他一張印有“你最棒”小貼紙，幾天下來，他也能和另外的同學一樣能享受到成功的喜悅。現(xiàn)在，他基本能完成其中的一兩個作業(yè)了。
在他十幾年的教育生涯中，時刻對學生報以誠信。只要是說過的話一定會向?qū)W生兌現(xiàn)。葉新麗同學的轉(zhuǎn)變就是他眾多誠信教育案例中的一個真實的故事。葉新麗，一個單親家庭的孩子，母親因在老家離家出走，爸爸當時又自暴自棄。當時她才十歲，對于一個十歲的孩子，親眼看到自己的爸爸狼狽的樣子，對她的內(nèi)心會產(chǎn)生多大的影響，她在自己的人生道路上是否能夠站穩(wěn)，并一路走好呢?時間證明了嚴老師的擔心是有必要的。葉新麗由原來一名成績優(yōu)秀的學生變成了偷拿同學錢的孩子，面對這樣一個特殊的孩子，這樣一個可憐的孩子，嚴老師決定用誠信來打動她。答應(yīng)葉新麗作業(yè)寫好就為她貼一顆紅星，他獎給了葉新麗;要求葉新麗同學在室外不打鬧就為她講一個故事，嚴老師送給了她;教育她說話算數(shù)，就和她一起做游戲，他滿足了葉新麗同學。在用自己親身做法感染葉新麗的同時，告訴她也要像老師一樣做一個誠實守信的人。
一學期下來，老師們都看到了她的轉(zhuǎn)變，但嚴老師覺得還不夠。嚴老師還在尋找合適的機會，想從內(nèi)心改變她，于是在葉新麗生日那天，嚴老師給她買一個小生日蛋糕，中午放學后，嚴老師和同學們一起給葉新麗過了一個快樂的生日。在蠟燭點燃的那一刻，生日歌響起的瞬間，嚴老師看到了，葉新麗的眼睛濕潤了。許個愿吧，葉新麗哽咽著說，“我明年還想過生日?！睂τ谝粋€缺少母愛，家庭殘缺的孩子，嚴老師知道這是她發(fā)自內(nèi)心深處的想法。此時嚴老師己經(jīng)感受到誠信給葉新麗帶來的快樂，友情給葉新麗帶來的決心。嚴老師悄悄地對葉新麗同學說：“如果你能從心里徹底的改掉拿錢的毛病，老師就請你到家中做客，為你過一個更加難以忘懷的生日。”葉新麗不做聲，只是一個勁的點頭。在誠信的呵護下，葉新麗同學也能和其他同學一樣健康的成長。
三、潛移默化感染他人。
嚴老師家中兄妹多，一共兄妹七個。就靠父母種田來養(yǎng)家糊口，日子過得緊巴巴的，好不容易七個孩子都長大了，又要面對他們讀書的困難。這時老人只好和七個孩子定下一個協(xié)議：從現(xiàn)在開始你們每個人的所有費用老人負責去借點，日后你們長大了再去還。就這樣他師范畢業(yè)就欠了五六千元錢的賬，大部分是借兄妹的錢。剛剛還了不到一半，又要愁結(jié)婚的錢和住房問題，沒辦法，只好硬著頭皮跟兄妹借點，一借就是兩萬多元。本來工資很低的他，就這樣走上了漫漫的還債之路。兄妹看他工資又低，身體又虛弱，還要拉扯大一個女兒，說不要他還錢，誠實守信的他沒有同意兄妹的意見，他說：“欠債還錢，天經(jīng)地義，我再困難也不能違背這個道理。不管換債時間要多長我無怨無悔?！本瓦@樣，倔強的他一直到終于把所有的債務(wù)還清了。的還債之路，對嚴老師來說，雖然艱辛，但也讓他體驗到了許多美好。他以恪守誠信贏得了人們的尊重，也將誠信之美、師德之美，在日常的生活與工作中，潛移默化地傳遞給同事、學生和周邊熟人。
隨著中國市場經(jīng)濟的飛速發(fā)展，他的六個兄妹又都各奔東西去經(jīng)商了，父母親年老體弱，身患糖尿病和高血壓，不可能隨兄妹到處奔波。誰知雪上加霜，八年前，母親中風癱瘓在床，兄妹都在外經(jīng)商，不可能回家常年累月照顧老人。他毅然決定離開何砦小學，回到家鄉(xiāng)藕塘小學，一邊教書，一邊照顧老人。別人說他教書不行，所以“告老還鄉(xiāng)”，他不在乎，一如既往的為老人盡孝盡力，因為他知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。母親中風時住院治療將近一個月，他白天上班，下班后學會照料老人。當時還有很多不方便，例如：節(jié)假日都要回家料理家務(wù)，幫年邁的中風母親做個人衛(wèi)生、在她老人家身邊護理，照看等等。平常也經(jīng)常與她老人家聊天，只要老人家有事情，他總是第一時間放下身邊所有的事情，使她的晚年生活，始終保持在一個身體健康、身心愉悅的環(huán)境中渡過。因為他深刻地懂得“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！?BR> 他總記得剛參加工作時發(fā)生的一件事：那年正月初十學校剛剛開學，一個學生家長帶著豐厚的禮品來和我拜年，說是想了解他孩子的學習情況。了解完情況后，那位家長偷偷地往嚴老師的枕頭下塞了八百元錢和一張紙條。言外之意就是要老師對他的孩子倍加重視，嚴老師發(fā)現(xiàn)后馬上到這個學生的家中去，和這位家長促膝而談。把學校和老師教書育人的原則，以及相關(guān)的教育政策都和家長交流了一番。家長也從中受到了教育，表示堅決支持老師的做法。嚴老師臨走時順便把禮品和現(xiàn)金一一退還了家長，并且表示不會對他的孩子另眼相看。家長的臉上也露出了會心的微笑。
還有一次，他的大嫂看到別的家長領(lǐng)取貧困生補助自己眼紅，也想讓嚴老師給在校讀書的大侄子辦個貧困生補助，嚴老師了解國家的政策，堅決沒有給自己的侄子走后門，為這事還把大嫂得罪了，他大嫂說道：“你沒有良心，當初你有困難我們借那么多錢你，現(xiàn)在讓你幫個小忙就不行，要的又不是你的錢，真是個二百五?！眹览蠋熆嗫谄判南虼笊┙忉屃税胩欤艙錅缌怂闹械呐?。
誠信，它是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人的基本品質(zhì)，是人的內(nèi)在修養(yǎng)，是一種令人敬仰的道德素質(zhì)。待人以誠信，能感染身邊更多的人。要讓學生真正成為一個誠信的人，就要求從身邊的小事做起，讓誠信美德的養(yǎng)成在一個長期的過程中培養(yǎng)延伸，讓誠信教育的內(nèi)容滲透于生活，形成一種具有輻射力的環(huán)境，讓學生浸潤在其中，通過真實的感受、領(lǐng)悟和提升，自覺成為一個誠實守信的人。誠信就像一棵樹，需要在生活的土壤中生長，燦爛的陽光、清新的雨露和充足的養(yǎng)分，一樣都不能少。
“贈人玫瑰，手有余香”。這不僅是嚴書明老師的口頭禪，更是他身先士卒的行動指南，他用樸實的胸懷坦蕩的在師生中交流，他用誠信點亮著美好的人生。
誠實守信好的少年事跡材料篇五
張麗麗，一個普普通通的農(nóng)村教師，任教十多年來，她模范遵守公民基本道德規(guī)范，兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實實做人，真誠地對待周圍的每個人，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長和學生的高度認可。
誠信做人，品德高尚。
自參加工作以來，張老師對教學充滿著無限的激情，有較強的責任心和使命感。每天早早地來到學校，打掃衛(wèi)生，等家長把孩子送來的時候，教室內(nèi)窗臺、桌椅等各個角落已是潔凈如洗，教室外片紙難尋。下午放學后，學校已從孩子們的喧鬧聲中逐漸平靜下來，自行車、電動車已是寥寥無幾。張老師的教室門還開著，擺放桌椅、擦窗戶、抹桌凳有序地進行著。五歲的女兒好像已懂事，拿著比自己稍矮一點的帶把掃帚幫著媽媽掃地，剛能把大垃圾筐抬得稍微離地和媽媽一起去倒垃圾??等完成這些工作后，收拾好自己的備課袋，已是門崗催促著要鎖門了。
在教學工作中，認真鉆研，刻苦學習，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和道德素養(yǎng)。張老師帶的是學前班，每個孩子都有一雙天真無邪的眼睛，有學習的興趣，也有無理的調(diào)皮。如何激發(fā)孩子的興趣，讓幾十個不懂事的孩子注意力集中起來，這是需要思考的問題。張老師從家里拿來孩子的玩具當教具，孩子從玩中接觸知識，興致高昂。但四十分鐘的課堂對孩子來說太漫長了，注意力已出現(xiàn)轉(zhuǎn)移，開始各做各的調(diào)皮事兒了。面對這種情況，張老師拿出給自己孩子從繪本館兒借來的繪本，開始了講故事，把孩子們帶到了一個個童話世界里，一雙雙小手托著小臉蛋，眼睛一眨一眨聽得是那樣入神。就這樣張老師從玩具到故事，從兒歌到繪畫，孩子們喜歡上了她。小臉臟了，小手臟了，張老師端來水洗一洗，流鼻涕了找張老師擦一擦，去廁所張老師領(lǐng)著去，孩子尿褲子了脫下來換上自己孩子備用的褲子，為了方便孩子每天堅持打掃廁所??家長、同事看在眼里，感動在心里。
誠懇做事，信守承諾誠懇做事，信守承諾這是張老師做人的準則。為了孩子，早送晚接老師都要見家長，這是老師和家長的約定，如果放學后，孩子沒人接，張老師一定要把他送回家。有一次送一個孩子回家，家里沒人，給家長打電話也聯(lián)系不上，張老師帶著女兒和學生在家門口一直等著，天逐漸黑了，家長還沒有回來，女兒不停地哭鬧，但張老師還是堅持著，為的是不讓家長一到家見不到孩子而著急四處去找。最后家長等來了，家長不停地自責，而后流下了感動的淚水。還有一次幼兒何開勝從家?guī)Я?00元錢和一串鑰匙，她怕孩子家長急用發(fā)現(xiàn)后趕緊給家長打電話聯(lián)系，其實家長在家正找著呢，開勝的媽媽知道后很高興也很感激。張老師的這種以誠待人，這份誠懇做事的態(tài)度溫暖著身邊的每一個人。一個名人說過：“我們無法做偉大的事，但是我們可以用偉大的的愛去做些小事。”誠實是無價的，誠信不在事的大小，誠信體現(xiàn)的是做人最起碼的誠實。愛無價，情永恒，為了教育的理想，為了孩子的發(fā)展，張老師用自己的誠實、自己的愛，在平凡的農(nóng)村教育崗位上耕耘著、探索著、追求著。
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誠實守信好的少年事跡材料篇六
賈xx，共產(chǎn)黨員，山西焦煤煤炭銷售總公司職工。以實際行動踐行“誠實守信、合作共贏”的營銷理念，贏得了客戶和同仁的好評。初，賈存瑞擔任調(diào)運部統(tǒng)計科科長，負責集團公司30多個站點煤炭調(diào)運的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
他堅持服務(wù)客戶第一、立足產(chǎn)銷平衡、做事誠實守信，及時掌握反饋產(chǎn)銷信息，從煤炭發(fā)運到客戶接貨，進行全過程協(xié)調(diào)監(jiān)控服務(wù)，確保了集團公司各站點煤炭發(fā)運的及時性和均衡性。
他按照“細化每一天時間、每一列貨車、每一個站點、每一個客戶、每一個煤種”的要求管理自己的日常工作;他幾乎每天早上七點半到崗，每天都要多工作兩三個小時，把當天的發(fā)運情況登記梳理匯總，對客戶的發(fā)運精準服務(wù)到位;他無論對待客戶、礦廠，還是公司內(nèi)部的單位和人員，溝通應(yīng)對耐心細致、遇到情況隨叫隨到、處理問題客觀實際，努力滿足客戶的個性化需求和“菜單式”供應(yīng)，提高了客戶的兌現(xiàn)率，成為了山西焦煤“誠實守信”的形象大使。
誠實守信好的少年事跡材料篇七
xxx，男，11歲，xxx鎮(zhèn)實驗小學五年級四班學生，從一年級開始一直擔任班干部，現(xiàn)任班長、學習委員、學校少先隊中隊長。他不僅是一名品學兼優(yōu)的學生，更是一個誠實守信、關(guān)愛同學、關(guān)心集體、一心向上的陽光少年。他以全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被評為縣級三好學生、縣優(yōu)秀班干部、縣十佳少先隊員。他是同學中的名人，他是校園里的一道亮麗的風景線。
家長長期在外打工，爺爺奶奶年紀大接送很不方便，家長和老師都很著急。這時候，xxx同學主動請纓：“讓我每天放學后到家給他補課吧?！保蜕险n記兩本筆記，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點沒弄清楚，把生病的同學教錯了，平時他都沒怎么復(fù)習自己的功課，放棄自己的業(yè)余復(fù)習時間，他堅持每天騎單車去給這個同學補課，風雨無阻，堅持了整整兩個星期。這個同學病好了，學習也沒有耽誤。同學的母親聽說后很感動，說：“xxx這孩子真守信用，真的能堅持天天來給我家孩子補課，真是個誠實守信的好孩子?！边€有一次，xxx得知有一位同學因父母離異而情緒低落，學習成績下降，他就主動和那位同學談心，并帶領(lǐng)一些同學在周末為他補課、講解他不懂的題目。一段時間后，那位同學心情開朗了，成績也提高了不少。他不但自已講誠信，做誠信少年，還不斷用自己的言行感染著周圍的每一個人，在他的帶動下，他所在的班級形成了互幫互助、共同進步的良好學風。盡職盡責，坦蕩無私的奉獻，為他換來了榮譽，在、被評為縣優(yōu)秀班干部，被評為縣級三好學生，20被評為縣十佳少先隊員。
他求知欲強，勤學好問，有一股子“鉆勁兒”遇到問題總有一股子不服輸?shù)膭蓬^，“打破砂鍋問到底”決不放過一個學習中的問號。他有大膽創(chuàng)新的精神，他的理解能力、分析能力、綜合能力都很強，所以門門功課都輕松、成績出色。從一年級到現(xiàn)在，年年被評為三好學生。他不滿足于課堂上所學到的知識，一直堅持每天閱讀有益的書報，涉獵的范圍也很廣?！妒f個為什么》、《100個有趣的科學小實驗》、《中華成語故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學名著等，他都讀得津津有味，讀書豐富了他的知識，也提高了他的寫作水平，他寫的每一篇作文都是優(yōu)，他的作文在教育圖書、報刊“學、用、評”征文活動中、、20分別榮獲一等獎、二等獎、三等獎。
誠實守信是他永恒的目標，勤奮努力是他不懈的追求。未來的路還很漫長，相信活潑陽光的xxx，會在成長的路上，一路采擷，一路陽光，一路風景，一路歡暢!真誠地祝愿他在朝著理想的奮飛中，留下更多驕傲的身影。
人
事
跡”
誠實守信好的少年事跡材料篇八
謝賜剛自參加工作以來，忠誠教育事業(yè)，關(guān)心愛護學生，在教學工作中兢兢業(yè)業(yè)，恪守教師職業(yè)道德，嚴謹治學，教書育人，為人師表，有較強的事業(yè)心和責任感。
被評為白云區(qū)優(yōu)秀教師。做為一名教師，在努力做好教學訓(xùn)練工作的同時，把自己的精力主要用在了教學上，長期不斷的提高自己。因為只有學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育,盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要鉆研、科學施教。
支教期間被評為長順縣優(yōu)秀教師，長順縣中小學優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎，在中考中成績優(yōu)異并獲得縣教學質(zhì)量獎。去年六月看到“支教三區(qū)”的這個文件時，我毫不猶豫的報名，最終我來到了長順縣第二中學支教一年，學校安排我的是五個初一和兩個初三共七個班級，起初，認為上課和自己學校是一樣的，但實際情況不然，學校場地的匱乏和器材的短缺，再加上學生95%以上是來自農(nóng)村，受性格和本身的生長環(huán)境的影響，教學手段無論怎樣變化，課堂始終都覺得很沉悶、束縛，不久，我發(fā)現(xiàn)多跟他們?nèi)ソ涣鞅热缂彝ァW習、父母工作、自己的困難等一些話題時，感覺和我的距離越來越近了，慢慢他們也把我當朋友看了，當然，我也越來越喜歡和孩子們，在我的引導(dǎo)之中不久課堂變得活躍和高效了，我想體育課堂不光帶給孩子們體育給他們的快樂，同時，讓他們在這快樂的情緒中去更好的學習、成長。
在業(yè)務(wù)上個人一直在提升自我。取得貴陽市首屆體育教師基本大賽一等獎。20發(fā)表論文《新課程教改下的教學方法之我見》獲一等獎,------白云區(qū)“晨曦杯”論文比賽中獲二、三等獎,2010年元月撰寫論文《黔中民族民間體育發(fā)展》被《都市家教》編輯部評為一等獎，20至今有8年學校被授予“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”，我?guī)У膶W生李忠耀獲貴陽市100米二等獎。----至今，在白云區(qū)運動會上獲獎100多人次,2013年，我?；@球隊在白云區(qū)“陽光夏日”三人制籃球賽獲第二名。
工作期間，自己主動訂閱《體育教學》《學校體育學》《田徑》等雜志，積極參加學校的各項教研活動，不斷豐富自己的專業(yè)知識。積極撰寫教育教學論文，及時記錄自己的教學所得，為今后的教學提供第一手材料。積極參加學校的各項教研活動，不斷豐富自己的專業(yè)知識，20參加貴陽市體育骨干教師培訓(xùn)學習。為此，我能夠抓住每次外出的學習機會，搏采眾家之長。通過聽公開課和專家報告，進行總結(jié)、反思、感悟，從中汲取精華，提高自己。課堂教學取得了較好的成績。多年來，我認真鉆研新課標，合理安排教學程序，恰當選擇教法，注重學生身體素質(zhì)的差異性，不斷探討體育教學新路，改變過去的單一課型，采取了規(guī)范型、自由型、綜合型教法，提高了學生鍛煉身體的自覺性和主動性。
體育工作是我人生中驛站，也是體現(xiàn)我人生價值的最佳平臺，在教學過程中，針對中小學階段學生的生理和心理特征，我堅持依法執(zhí)，自覺遵守《教師法》等法規(guī)，根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。按照運動負荷由小到大的原則，我致力于滿足不同類型學生的要求。學生上課積極性高，能在自己的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。我熱愛那運動場上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，平等、公正正確對待，不體罰或變相體罰學生，我始終堅持“健康第一”的教育思想，努力提高學生身體素質(zhì)的同時，注重學生心理素質(zhì)的健康發(fā)展，我在工作中注重改進教學方法，提高教育教學水平，我盡力和同事搞好關(guān)系，相互幫助，維護學校榮譽，對自身的要求也不放松，樹立體育教師的形象，規(guī)范衣著，普通話教學規(guī)范健康，舉止文明有禮貌，嚴格要求，注重身教。對自己的要求力爭達到最好。
自2003年以來一直擔任一線體育教學工作，認真學習課本教材、課外書籍，上好課，把新課程的教學理念與二中的實際情況相結(jié)合。嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，注意教學藝術(shù)，講究教學的實用性與有效性，使學生有所得，有所悟。要求學生做到的，自己首先做出榜樣，身教重于言教，從小處著手，從課堂常規(guī)抓起，開展好體育教育教學活動。有老師自身的言行去影響學生，有豐富體育活動內(nèi)容去感染學生，有扎實體育課堂教學去塑造學生，我嚴格要求自己，工作實干，認真組織好學校的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計劃，籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。
時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患的體育設(shè)施和場地。在進行課堂常規(guī)教學的同時，我還負責學?；@球隊的訓(xùn)練。由于訓(xùn)練的特殊性，無論寒暑，自己必須帶領(lǐng)學生勤加鍛煉，當別人躲避風雪，躲進屋內(nèi)享受溫暖的時候，我與學生訓(xùn)練的腳步卻始終不能停止。在訓(xùn)練中，大到姿勢，小到動作分解，自己都手把手地教，對于家境特別困難的體育生，雖然自己并不富裕，但只要知道孝解囊相助。由于學生的特殊情況，要取得好成績有著很多困難。針對這些實際情況，我對學生們進行了深入研究，對癥下藥，形成了一套適合我校特殊學生的訓(xùn)練方法，取得了一定效果，增加了同學們對體育運動的愛好，強化了同學們的團結(jié)拼搏意識，也得到學校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
從教來，我行動上嚴格要求自己，無違紀違規(guī)事情，工作上服從學校各項的安排，無曠課、遲到、早退現(xiàn)象，好幾年都拿了全勤，教學上一絲不茍，認真?zhèn)湔n，嚴格執(zhí)教。
花開總有蜜蜂來。我的扎實、踏實和務(wù)實得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可，學校的體育競賽也取得了可喜的成績。在每年的區(qū)中小學運動會上總成績也很優(yōu)異，中考體育也是名列前茅，其他的成績舉不勝舉。多年來，學生的身體素質(zhì)明顯提高，在每年一度的體育考試中，學生優(yōu)秀率始終保持在很高的水準。
在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
誠實守信好的少年事跡材料篇九
梁嘉嘉同學是__區(qū)永安鎮(zhèn)中心小學六1班的班長。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里，她尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子;在學校，她是位勤奮學習，心系群眾，尊敬師長，團結(jié)同學，成績名列前茅的優(yōu)秀少先隊員;在社會中，她是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。
一、性格獨立，嚴于律己。
在家里，她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣，每一天還協(xié)助家人做很多工作，幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報，幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，這天的事情必須這天完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，因為她，家庭里充滿了快樂的笑聲。
二、勤奮學習，全面發(fā)展。
在學校，她努力的學習各門功課，在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者。不斷的學習和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學潛力。她尊敬師長，團結(jié)同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學們一齊互相學習，共同進步，與同學們在互學互比中取長補短，一齊進取;與同學們在交流探求中，學習、借鑒，共同提高。班群眾這個團隊榮譽她倍加愛護，哪里能給群眾增加榮譽，哪里就有她的身影。并且在團隊工作中，主動承擔職責，同學之間的友誼她個性珍惜。在學校是老師的好幫手，是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。梁嘉嘉同學，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化，熱愛書法、繪畫、剪紙，多次代表學校參加市、區(qū)里的書法比賽，在20__年和20__年分別獲得廣東省學生規(guī)范漢字書寫大賽小學組硬筆一等獎。在20__年獲得__區(qū)“中國夢__情”主題征文活動一等獎。參加20__年廣東省小學生詩歌節(jié)詩歌創(chuàng)作比賽，獲__賽區(qū)二等獎。
三、誠實守信，熱心公益。
在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的潛力，增長自己的才干。在今年的捐壓歲錢獻愛心活動中，她捐出了自己積攢的所有零花錢。在和貧困山區(qū)同學們的手拉手活動中，送去了自己為她們精心挑選的課外書。在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎樣能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。
誠實守信好的少年事跡材料篇十
張xx，女，20xx年9月出生，三莊鎮(zhèn)豎旗小學三年級學生，她樂于助人、關(guān)心集體，誠實守信，勤奮學習、成績優(yōu)秀。因此，年年都被評為“三好學生”，“百佳少年”。
在學習上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上，她雖然暫時取得一點點成績，但她清楚知道，是父母的辛苦養(yǎng)育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長的路還很長，需要她努力學習的東西還很多。
在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結(jié)同學，對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務(wù)，同學之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞蹈。并積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。
她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂融融。她尊敬長輩，孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力，理解父母的.難處，是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因為她，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負擔，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。
在社會，她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會主動撿起來。
誠實守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。她用自己的正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越；雛鷹學展翅，茫茫天際任翱翔。
誠實守信好的少年事跡材料篇十一
劉xx是包鋼十二小二年級（2）班的了小學生，雖然只是二年級的同學但是在老師的言傳身教悉心熏陶下，得以心靈的洗禮養(yǎng)成了良好的品質(zhì)，使她成為一名品學兼優(yōu)的小學生。
做一為班干部她得知肩上的責任，自覺地遵守學校各項規(guī)章制度起到了很好的帶頭作用。她對老師交給的任務(wù)總是積極認真的完成。從入學一年級開始老師把班集的鑰匙交給她，她就每天提前到校給班集開門。放假時主動到校澆灌班里所養(yǎng)的花。每天收發(fā)登記作業(yè)，檢查學生作業(yè)；檢查紀律衛(wèi)生任勞任怨，盡職工作成為老師的得力助手。在校外她也是一個好少年，她經(jīng)常幫助鄰居王奶奶做一些事情，幫王奶奶夏天澆花，冬天打掃樓門前的積雪，得到鄰居們的好評。在家里她是個孝敬父母的好孩子，常常主動幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，有時媽媽干活累了，感覺腰酸背疼她就主動過去幫媽媽捶背揉腰，是個懂事的好孩子。
她的每一個點滴的進步都是和各位老師的辛勤培育是分不開的。她說班主任孫老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給她的評語都是思想進步；成績優(yōu)秀關(guān)心集體熱愛勞動，要做同學們學習的好榜樣。在今后的學習中一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步。
劉xx同學并沒有什么感人的事跡，但這些看似微不足到的平凡事體現(xiàn)的卻是一個真正的內(nèi)心品質(zhì)、她盡責、熱心、友善、自信，正表現(xiàn)了新時代少年獨特的精神面貌。
誠實守信好的少年事跡材料篇十二
趙xx，女，11歲，第一小學五年級的學生。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者，老師、父母的驕傲。她是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在，哪里就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉，聽見她快樂的笑聲。和許多同齡的孩子一樣，她熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活。以下是木子同學在各方面的優(yōu)異表現(xiàn)。
木子是一名誠實守信，自強自立的小學生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)，誠實守信的小學生。她尊敬師長、團結(jié)同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自己；與同學們在互學互比中取長補短、一起進取；與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。
木子對人守信，對事負責，在學校里她是老師的得力小助手，從小學一年級開始她就當選為班長，自當上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。因為她是班長，勞動時總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。如果班主任不在，她也把班級管理的井然有序，布置作業(yè)，安排班級活動，做到老師在和不在一個樣。她總是說：“我是班長，要負責”。她誠懇待人，守信實在，對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務(wù)，每年學校舉辦的“六一”兒童節(jié)運動會上，她都第一個報名，積極參加各種比賽，充分發(fā)揮自己的特長，帶動同學們一起努力為班級爭得榮譽。校內(nèi)外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是說到做到，充滿自信地面對。并認真準備，付出了許多辛勞和汗水，也得到老師的肯定，同學們的'支持。她誠實不欺，對人負責。木子是一個善良、熱心懂事的好女孩，小區(qū)的居民提到木子無不嘖嘖稱贊，因為她在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。小區(qū)的住戶放心讓她照顧小朋友，同學的家長也愿意讓同學和她玩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，因為媽媽身體不好，為了讓媽媽安心的休養(yǎng)，平時她堅持自己的事情自己做，整理房間，洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行，她還幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、還負責買菜擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融，所有的學習任務(wù)她都不用媽媽操心；人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。木子同學心地善良、追求純真、無私無邪，對人實在，是同學們的知心伙伴，在學校，對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們；有學習成績差的同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其講解，從來不歧視他們。每次學校組織獻愛心活動，她都能積極參加。記得有一次，學校組織為貧困學生獻愛心捐款活動，當她聽了關(guān)于那位孩子的情況后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他出份力，盡份心。在和父母商量后，就把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去，同學們紛紛響應(yīng)，捐款捐學習用具。木子同學遵紀守法，誠信守則。她尊敬長輩和師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范，遵守交通規(guī)則，積極參加各種應(yīng)急演練和義務(wù)勞動，當?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，她都會很主動的撿起來，學校安排的任務(wù)都努力完成，遵守并弘揚社會公德。
在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學習和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力，從小她就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度。課前，做好預(yù)習，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n，在課堂上，積極動腦、大膽發(fā)言。正如任課教師所說“上課缺了木子，課堂氣氛上不來！”她遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自己。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里，有一次數(shù)學課，為證實自己的想法正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法；課后，認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習，及時掌握所學知識，養(yǎng)成良好的學習習慣。對于學習中遇到的困難，在家里問父母，在學校向老師和同學請教，直到弄懂為止。在課余時間，她還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅持用廣博的知識充實自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志?！胺e極向上”是孩子健康成長的力量源泉，木子同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，便在各方面嚴格要求自己，積極要求進步，就在一年級“六·一”的這一天，她光榮的加入了該組織，還被選為中隊長。積極向上，不斷進步。如今，她又光榮的加入了共青團，并自覺自律嚴格按團員的標準要求自己。
一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實的學習態(tài)度，使她的學習成績一直處于班級前列，上學前班便被評為“好苗苗”、從一年級開始，年年被評為校級“三好學生”，并于2014年4月榮獲盟級“三好學生”的稱號，在一年級數(shù)學作業(yè)評比中獲得二等獎，在學校歷屆舉行的硬筆書法比賽中多次獲獎，還在2014年“奧數(shù)”比賽中進入復(fù)賽。由于她在“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保教育活動中表現(xiàn)優(yōu)秀，被內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳、共青團內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會、內(nèi)蒙古自治區(qū)環(huán)境保護廳聯(lián)合授予“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號。
木子是個多才多藝的陽光女孩。她興趣愛好十分廣泛，繪畫、舞蹈、乒乓球等是她喜愛的?！岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较颉W校每次組織的活動都少不了她的身影。無論是賽場上，還是舞臺上，我們都能看到她的風采。手抄報，板報也有她的精美設(shè)計。而乒乓球則是她的最愛，她6歲就開始訓(xùn)練，一直堅持到現(xiàn)在，由于訓(xùn)練認真刻苦，技術(shù)水平提高很快，在圈里小有名氣，人稱“小鄧亞萍”，在各種比賽中獲得了眾多榮譽，2013年7月在東烏旗體委舉辦的“大手牽小手”乒乓球聯(lián)誼賽中，年僅9歲的她便榮獲單打第二名的好成績、2013年8月就代表東烏旗參加錫盟教育系統(tǒng)第四屆乒乓球比賽，獲得學生組女子單打第三名的好成績，并且還被評為優(yōu)秀運動員。2014年8月又參加了錫盟教育系統(tǒng)乒乓球比賽奪得單打第四名，后又代表錫盟在自治區(qū)第十三屆運動會乒乓球團體及雙打比賽中獲得了很好的名次；2015年2月代表錫盟參加了在呼市舉辦的全區(qū)青少年乒乓球比賽，闖進8強打破我盟該項目從未進入前8的紀錄，2015年4月在東烏旗“稅宣杯”邀請賽中，與成人一起比賽，擊敗很多成人選手勇奪第三名。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，也為自己的成長積累了寶貴的財富，與同學們在互相幫助中茁壯成長。
這就是木子同學，一個負責少年，一個勤勞少年，一個守則少年。一個陽光女孩；她充滿愛心，誠實守信，品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的團徽增光添彩；她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中地展現(xiàn)了新時代少先隊員的應(yīng)該具備的美德。
誠實守信好的少年事跡材料篇十三
張語涵，女，20xx年9月出生，三莊鎮(zhèn)豎旗小學三年級學生，她樂于助人、關(guān)心集體，誠實守信，勤奮學習、成績優(yōu)秀。因此，年年都被評為“三好學生”，“百佳少年”。
在學習上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上，她雖然暫時取得一點點成績，但她清楚知道，是父母的辛苦養(yǎng)育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長的路還很長，需要她努力學習的東西還很多。
在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結(jié)同學，對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務(wù)，同學之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞蹈。并積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。
她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂融融。她尊敬長輩，孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因為她，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負擔，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。
在社會，她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會主動撿起來。
誠實守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。她用自己的正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越；雛鷹學展翅，茫茫天際任翱翔。
誠實守信好的少年事跡材料篇十四
誠實守信是中華民族的美德，誠信對于建設(shè)文明社會有著鞭策作用。下面是小編為大家整理的誠實守信美德少年。
歡迎閱讀借鑒!
馮，男，13歲，是我xx市xx區(qū)xx小學少先大隊部的大隊長，也是六(1)班的英語課代表。父母、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里，他是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學校，他是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在村里，他是個人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會，他是一位誠實守信，熱心公益活動的好少年。
早在他讀三年級的時候，他在放學的路上，撿到一個錢夾子，里面裝著8000元和一個手機。他用這個手機找到了正在著急尋找錢包的失主王東。后來失主找到學校大隊部，贈送了一面錦旗，感謝學校出了如此拾金不昧的好學生，學校大隊部也號召全校學生向他學習。
他勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，逐步培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。他尊敬師長、團結(jié)同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。對于學校大隊部，這個團隊的榮譽他倍加愛護，只要是集體活動都會有他快樂的身影;在班集體中更不用說，班集體的事情都會主動承擔任務(wù)，帶領(lǐng)同學們協(xié)助老師開展好各項活動。馮xx同學，興趣廣泛，全面發(fā)展。他從五歲的時候就學習電子琴、鋼琴。電子琴已獲國家六級證書。他口才好，習作能力強，在各個方面表現(xiàn)得都比同年齡的孩子突出。他曾榮獲過“第六屆‘新星杯’全國少年綜合素質(zhì)大賽”二等獎;“第15屆全國青少年五好小公民主題教育活動”征文一等獎;還有“全國中小學生五好小公民首屆‘書生杯’。
作文。
大賽二等獎”。在“全國第二屆‘書生杯’作文大賽”中，他的習作《難忘的。
軍訓(xùn)。
生活》榮獲三等獎。他還有“內(nèi)蒙古青少年寫作能力六級”合格證書。他還是《xx晚報》的小記者。他利用課余時間積極投稿，已經(jīng)有7篇習作發(fā)表在《xx晚報》上。最近被評為市級“《xx晚報》優(yōu)秀小記者”。在學校里從一年級到六年級曾獲得過各學期“三好學生”、“優(yōu)秀隊干部”等榮譽，獎狀有10幾個了。
在社會中，他遵守社會公德，熱心公益活動。去年的六一兒童節(jié)，他在義工、也是他的三妗何彩霞老師的影響帶動下，和媽媽一起在xx區(qū)南海濕地公園和十幾個義工一起做義賣活動，為邊遠地區(qū)的小朋友們奉獻愛心。還有一次，他從報紙上得知有一位在包上學的、叫李海燕的大學生姐姐為了給母親治病，在校園里賣水。他撥通了大姐姐的電話，自動捐助了自己的100元壓歲錢。還給一位住在市區(qū)、出了車禍的不相識的姐姐喬x，捐了100元。遇到學校里開展救災(zāi)、救助傷病同學捐款活動，他更是積極參加。他常常在村里的”老年活動室做好事。幫助老爺爺、老奶奶們掃地、灑水、倒垃圾。他家附近有一位80多歲的王爺爺，少人照顧。馮也常常去給老人拾柴、提炭、燒火爐。附近的鄰居看到了，豎起大拇指夸他真懂事。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹?他正用自己的正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅，茫茫天際任翱翔。我們衷心希望馮xx同學百尺竿頭，更進一步，用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!
韓蓓蕾同學，今年12歲。是松山三小六年一班的學生，擔任班長職務(wù)。她誠實守信、樂于助人、關(guān)心集體、勤奮學習、成績優(yōu)秀。2019年被評為“松山區(qū)級三好學生”，今年三月份在學校的“七星少年評比中”她被評為“品德之星”，2019年被評為“松山區(qū)級優(yōu)秀干部”。
她是老師的好助手，同學的好榜樣。作為班長，她處處以身作則，在班里起模范帶頭作用，班級工作盡職盡責，老師交給的任務(wù)她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每個任課老師都稱贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習，中午的書法課，她也一如既往的組織同學們寫字，班級學習風氣正，學習習慣好，形成了自己的特色。上學期在學校開展的“文明班級”評比中，班級獲得校級文明班級。班級的。
黑板報。
每一期都得到老師和同學們稱贊。老師把任務(wù)交給她以后，她會馬上組織同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部在班級和同學們之間難免會引起一些矛盾沖突，有了矛盾她都能妥善處理好班級工作與同學之間的關(guān)系，做到協(xié)調(diào)班級工作和學習兩不誤。
她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如早自習，有時候有的同學愛講話，她便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時，她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，學生學雷鋒先進事跡只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
她不但是好干部，學習成績也是名列前茅，因為她學習勤奮刻苦，樂于探究。在學習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩(wěn)定，總居全年級第一。
她學習成績優(yōu)秀，源于自主學習能力較強。她的成績在年級組都名列前茅。每科都是優(yōu)秀。自主學習能力較強，敢于探索，善于鉆研，成績面前從不驕傲。她能主動認真完成各科作業(yè)，書寫工整，字跡清楚。她喜歡閱讀：在學校舉行的讀書月活動中，被評為“讀書小博士”她常常擠時間讀書，學校的“讀書吧”前，經(jīng)?？吹剿纳碛?，她對書愛不釋手，課余時間也總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本;從自然科學到天文知識;從動物小說到四大名著;她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，扎實的積累豐富了她的知識，也提高了她的寫作水平。她的作文多次在“文苑報”上發(fā)表獲獎。在成長的道路上，她雖然暫時取得一點點成績，但是她懂得感恩，她深知是父母的辛苦養(yǎng)育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長的路還很長，需要她努力學習的東西還很多。
她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞，特別擅長做“小主持人”曾榮獲全國藝術(shù)特長生小主持人三等獎。并積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。
在家里也是媽媽的好幫手，做完作業(yè)就幫忙掃地，拖地板，洗碗，還要幫媽媽帶小弟弟。當媽媽工作比較繁忙時，她還主動跟媽媽做飯。
對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂融融。尊敬長輩,孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是父母心中的乖乖女。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因為她，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好,努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負擔，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。
在社會上,她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會主動撿起來，扔進垃圾桶。熱愛勞動，關(guān)心集體也是她的閃光點。在學校大掃除中，一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。
誠實守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。用的行動詮釋著她的美德，她以正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)“美德少年”之歌。
誠實守信好的少年事跡材料篇十五
杜xx，是集寧五中初三四班學生，班里的學習委員，數(shù)學課代表。從2014年初一入學以來，在班級、年級一直保持著較為穩(wěn)定的學習狀態(tài)和學習成績。
作為一名成長在新時期光榮的共青團員，杜xx始終以中華民族傳統(tǒng)美德、社會主義核心價值觀、中學生守則的標準來提示自己，約束自己，努力做合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
班級里，無論是文化課，還是班會、文體活動，總是專心致志，精心策劃，于細微處見文章，一心做大家的榜樣；學校團組織、學生會組辦的活動中，她也是一名積極的參與、組織者；回到家里，她是好女兒、好孩子，懂禮貌、愛靜修，作息有常，松緊有度，規(guī)整有序，自主學習、自我調(diào)節(jié)能力較強。
說起杜xx同學的學習方法，不外乎誠實地課前按計劃預(yù)習、不自欺欺人，課中認真聽講、當堂吸收，課后及時溫習、總結(jié)，習題、輔助，誠實完成作業(yè)，在不斷的學習思考中摸索、探求和進步。這幾句話，說起來簡單，但做起來卻不易，自始至終貫穿著“誠實”與“用心”。
另外，她還有一個保持良好學習狀態(tài)的行為準則——學習、休息互不影響，保證足夠的休息，杜絕疲勞作戰(zhàn)，對自己做到“誠實”。
還有，不該偷懶的，定當勤勤懇懇、實實誠誠。比如說初三對待體育測試，實心球、跳遠、百米跑對于靜多于動的孩子是個弱項，但是，測試日程定下來后，她一邊在學校利用課余時間和大家切磋“武藝”、交流心得，一邊利用午間擠時間，多練幾次投擲、間或跳幾個立定跳，又不太消耗體力，還保證了訓(xùn)練，功夫不負有心人，就這樣測試訓(xùn)練每天都伴著新的點滴進步與驚喜，最后測試得分25.5分，這些都包含了誠實付出的成果。
保持課上課下與老師的`良好互動，誠思善問的杜xx無疑體現(xiàn)了對功課和老師所講內(nèi)容的濃厚興趣。當力圖全部掌握課程知識點與尊重老師勞動成果不期而遇，師生間形成的默契將逐步引領(lǐng)學生緊跟著老師的教學節(jié)奏和思路，由表入里，漸行漸遠，成績的提高，自是水到渠成的事了。
個人的進步，離不開和諧團結(jié)的班集體環(huán)境支撐；集體的前進，其間也一定凝聚了眾多老師的無私付出和同學們的積極努力。
集體工作，得體現(xiàn)一個“爭”、一個“誠”。要爭著做、搶著干，這樣，才顯示出維護集體利益的團隊意識。集體工作，也需要在榮譽和功勞面前，懂得一個“讓”字，杜xx同學就是這樣，板報、衛(wèi)生、班會、課件，難事?lián)屩觯皰侇^露臉”的地方，適時閃到一邊讓大家都有機會“出鏡”，特別注意給膽小、內(nèi)秀的同學鼓氣、助力，讓他們都有展示自我的機會。每逢班會、課件準備工作環(huán)節(jié)，杜xx總要反復(fù)考量細節(jié)，直到認為滿意為止，體現(xiàn)一種對工作的“誠”。
協(xié)助老師處理同學作業(yè)、現(xiàn)身講臺析題、維護班級榮譽等方面，杜xx更是當仁不讓，配合班主任、科任老師和其他班干部，勇于挑擔子。
四班，就是這樣一個有極強戰(zhàn)斗力、凝聚力、感召力、號召力和影響力的集體，四班也同樣有著一個個像杜xx一樣，誠實地干集體工作、不計較個人得失的班干部、小組長，和默默無聞的普普通通同學。
誠信明禮積歩行：生活中，杜xx家里三代同堂，前幾年姥爺在世的時候，行走雖不很方便但每日仍堅持外出鍛煉，上下樓、進出門的時候很吃力，這個時候杜xx總是陪伴著姥爺，如果有時間，一定送下樓、不忘接回院，其間時不時扶一把，擔心姥爺有個閃失；姥姥每天晚上睡覺前要按時服藥，杜xx就是姥姥的“主治大夫”，她能分得清大大小小那一堆藥片子，知道哪個是什么藥、每頓該吃幾粒，并妥善的分包、規(guī)整好，上面標寫上“早”、“中”、“晚”，實為用心。當然，小丫頭也常有在爸媽面前撒嬌的時候，但那一次，爸爸痛風的老毛病犯了，乖女兒懂事地端過來洗腳水，于調(diào)皮中顯露真誠……學習中，她更不會只抓主課，不顧副課，而是誠實地面對每一科老師，每一科作業(yè)、預(yù)習，每一次考試考核；同學面前，她也總是坦誠相待，推己及人，總是站在對方的立場上看事情，更多地為他人著想，以誠相待。
守紀遵規(guī)謹言行：同學們上下學，少不了乘公交，一次次穿過馬路。不管人多人少，公共環(huán)境都要講求公共秩序。杜xx同學上下車的時候，總是禮讓地走在人群的后面；過馬路少走捷徑，一慢二看三通過，服從交通指揮和信號提示，從來不搶道，安全意識強。因為擔心影響課堂紀律、分散學生注意力，學校規(guī)定不讓同學們帶手機到校。這樣雖說給大家?guī)砹酥T多不便，但杜xx能無條件配合學校決定，說到做到，從來不把手機帶到學校里去，以至于平時都不記得也無需開機。作為班干部，她也積極要求自己、約束自己，要求同學們不能做的、自己首先不做。這些年，她在班里幾乎沒有課堂違紀的記錄，就充分說明了這一點。
統(tǒng)一知行誠為貴：從理論中來，到實踐中去，是我們學習知識的必然經(jīng)歷。學，為了用；用，然后知不足，而繼續(xù)學。杜xx同學，在學習中發(fā)現(xiàn)、完善著傳統(tǒng)道德的審美，在審美實踐中補足著知識的不足，一步步走向知行合一、學用結(jié)合。
吾身三省做學生：曾子曾經(jīng)說過：“吾日三省吾身；為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”這，也是杜xx推崇和遵循的至理名言。對人誠信，體現(xiàn)人格光明；做事盡心，不茍且，不敷衍；時時溫習舊經(jīng)驗，求取新知識，為了攀登知識的高峰而不斷前行。