好的總結(jié)應(yīng)該具備簡明扼要、重點(diǎn)突出、體現(xiàn)價(jià)值等特點(diǎn)。在總結(jié)中，可以適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍└倪M(jìn)的建議，促進(jìn)自身的進(jìn)步。在這里，我們匯總了一些精華的總結(jié)寫作技巧和方法，希望對大家有所幫助。
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇一
全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，城關(guān)鎮(zhèn)按照縣委相關(guān)部署要求，統(tǒng)籌安排，精心組織，制定了針對村、社區(qū)和非公有制經(jīng)濟(jì)組織的綜合性實(shí)施方案，抽調(diào)精干力量，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、督導(dǎo)組和辦公室,將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)不斷引向深入。下面，我結(jié)合這幾天的學(xué)習(xí)，就城關(guān)鎮(zhèn)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作如下表態(tài)發(fā)言：
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，抓好理論學(xué)習(xí)是首要任務(wù)。這幾天的培訓(xùn)也給了我很深的感觸，自治區(qū)黨校教授劉長文、李培文的講課，讓我們對于黨的群眾路線的歷史、內(nèi)涵和時(shí)代要求有了更深的理解;馬長青、馬莉方、薛志達(dá)、陳志芳等領(lǐng)導(dǎo)同志的講話，將群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與平羅的發(fā)展緊密結(jié)合，為我們深化改革、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、以教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展指明了方向，提出了要求，指導(dǎo)性、針對性、啟發(fā)性都很強(qiáng)。
下一步，城關(guān)鎮(zhèn)在理論學(xué)習(xí)方面的安排主要有三點(diǎn)：
一是要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子作為教育實(shí)踐活動(dòng)的組織者、推進(jìn)者、監(jiān)督者，也是活動(dòng)的參與者，在全鎮(zhèn)黨性黨風(fēng)錘煉中起著重要的示范引領(lǐng)作用，必須堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研究，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以身作則，率先垂范。要堅(jiān)持邊學(xué)邊找問題，要帶著問題找問題，既沉下心學(xué)習(xí)，又沉下身子進(jìn)村組、進(jìn)田間地頭、進(jìn)農(nóng)戶家庭，聽意見，找問題，尤其要找準(zhǔn)在作風(fēng)建設(shè)特別是“四風(fēng)”方面的問題，切實(shí)提高做好群眾工作的能力和水平，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神和區(qū)、市、縣黨委的決策部署上來，凝聚成推動(dòng)城關(guān)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
二是要堅(jiān)持對照原文學(xué)。組織全鎮(zhèn)黨員干部積極參加集體理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)、引導(dǎo)開展自學(xué)，對這次教育實(shí)踐活動(dòng)的文件，尤其是全縣統(tǒng)一編發(fā)的《學(xué)習(xí)資料選編》，要原原本本學(xué)、全面系統(tǒng)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，力求學(xué)深、悟透，不斷深化教育效果。做到全面準(zhǔn)確把握、深刻領(lǐng)會(huì)中央和區(qū)、市、縣關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的精神，為這次教育實(shí)踐活動(dòng)奠定扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。
三是要堅(jiān)持結(jié)合工作學(xué)。結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)，全鎮(zhèn)黨員干部都要牢固樹立“民生優(yōu)先、群眾第一、基層重要”的觀念，自覺做到眼睛向下看，耳朵向下聽，樹立群眾利益無小事的觀點(diǎn)和全心全意為人民服務(wù)的意識，始終真心實(shí)意貼近群眾、融入群眾、依靠群眾，與群眾打成一片。注重從群眾中來，到群眾中去，積極主動(dòng)為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，主動(dòng)向群眾學(xué)習(xí)，在為民服務(wù)的工作實(shí)踐中不斷歷練本領(lǐng)和能力。
一是要堅(jiān)持開門搞活動(dòng)。鎮(zhèn)村居干部、基層站所的作風(fēng)怎么樣、存在哪些問題，群眾看得最清楚，也最有發(fā)言權(quán)。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，必須緊緊地依靠群眾，堅(jiān)持走群眾路線，不能自說自話、自拉自唱。城關(guān)鎮(zhèn)將采取召開座談會(huì)、定期走訪、個(gè)別訪談、發(fā)征求意見函等多種形式，讓群眾廣泛參與。對于反饋給鎮(zhèn)里的意見建議，高度重視、認(rèn)真研究，逐項(xiàng)整改。要讓群眾監(jiān)督，整改的任務(wù)書和時(shí)間表、整改方案和結(jié)果，向群眾公示，讓群眾知道改什么、怎么改、改得怎么樣。要讓群眾評價(jià)，適時(shí)組織黨員群眾，對解決問題、改進(jìn)作風(fēng)情況進(jìn)行民主評議，使整個(gè)活動(dòng)始終處于全鎮(zhèn)干部群眾的監(jiān)督之下，使活動(dòng)成為群眾支持、群眾檢驗(yàn)、群眾滿意的民心工程。
二是要突出工學(xué)結(jié)合。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，要與推動(dòng)科學(xué)發(fā)展緊密結(jié)合，要與中心工作和自身職責(zé)相結(jié)合，要與保障和改善民生相結(jié)合。對于城關(guān)鎮(zhèn)而言，就是要做到“六個(gè)結(jié)合”：即與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)相結(jié)合，與促進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合，與機(jī)關(guān)效能提升相結(jié)合，與基層黨建水平提升相結(jié)合，與為民辦實(shí)事好事相結(jié)合，與履職盡責(zé)崗位創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合。教育引導(dǎo)黨員、干部增強(qiáng)責(zé)任意識、大局意識，提高服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾的能力，做到活動(dòng)和工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。三是要堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際。教育實(shí)踐活動(dòng)的根本目的在于解決問題。這次活動(dòng)，全鎮(zhèn)所有黨員干部都必須深入社區(qū)、村組，讓群眾給我們找問題，切實(shí)解決諸如脫離群眾、工作中服務(wù)不到位、缺乏耐心、侵害群眾利益等問題，將我們鎮(zhèn)、村、居作為教育實(shí)踐活動(dòng)“最后一公里”的職責(zé)發(fā)揮好。結(jié)合服務(wù)型黨組織建設(shè)、新一輪干部“下基層”“百村萬戶”環(huán)境綜合整治、“兩代表一委員”工作室建設(shè)以及黨群民主議事等載體，千方百計(jì)地為民排憂、為民解難，千方百計(jì)地使廣大群眾享受發(fā)展成果。
一是在完善制度上抓落實(shí)。進(jìn)一步修改完善《城關(guān)鎮(zhèn)站(所)目標(biāo)管理考核辦法》《鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部考勤管理辦法》《城關(guān)鎮(zhèn)干部一線考核制度》《城關(guān)鎮(zhèn)村、隊(duì)干部管理辦法》四項(xiàng)干部管理辦法。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央提出的“八項(xiàng)規(guī)定”，細(xì)化城關(guān)鎮(zhèn)關(guān)于公務(wù)車輛、辦公用房、公用耗材、節(jié)假日管理等方面的有關(guān)規(guī)定，厲行節(jié)約，廉潔奉公。繼續(xù)在32個(gè)村和社區(qū)開展“下農(nóng)村、送政策、促發(fā)展”活動(dòng)，暢通居民群眾利益訴求渠道，改進(jìn)服務(wù)方式。
二是在建立機(jī)制上求突破。逐步建立黨員干部工作重心下移機(jī)制，堅(jiān)持經(jīng)常深入村隊(duì)、深入群眾，知民情、解民憂、暖民心。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，把主要精力集中到搞清楚問題的癥結(jié)所在、掌握群眾的真實(shí)意愿和推動(dòng)工作的落實(shí)上，把滿腔熱忱傾注在為民造福上，把發(fā)展建立在真抓實(shí)干上。帶領(lǐng)全鎮(zhèn)黨員干部始終自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，特別是面對復(fù)雜矛盾和艱巨任務(wù)時(shí)，能夠切實(shí)做到勤政為民、敢于擔(dān)當(dāng)，不回避、不推諉、不懈怠，確保中央和區(qū)、市、縣精神在城關(guān)鎮(zhèn)不折不扣地貫徹下去，在基層能夠不折不扣地落實(shí)到位。
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇二
尊敬的教體局督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同志們：
在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨中央站在實(shí)現(xiàn)國家發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的高度作出的一項(xiàng)重大部署。根據(jù)中央和省委統(tǒng)一部署，我校作為第二批開展教育實(shí)踐活動(dòng)單位，今年3月正式啟動(dòng)7個(gè)月來，在教體局督導(dǎo)組的指導(dǎo)幫助下，學(xué)校按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦解決“四風(fēng)”方面存在的突出問題，周密安排部署，扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施，較好地完成了教育實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作任務(wù)，為學(xué)校事業(yè)跨越發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治組織和思想作風(fēng)保證。
下面，我代表校黨支部對學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并就進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)成果，講三點(diǎn)意見。
一、提高思想認(rèn)識，精心組織安排，教育實(shí)踐活動(dòng)深入有序開展。
校黨支部認(rèn)真貫徹中央、省委精神，充分認(rèn)識開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，科學(xué)謀劃、扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
（一）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學(xué)規(guī)劃，做好頂層設(shè)計(jì)。校黨支部把教育實(shí)踐活動(dòng)擺上重要議事日程，制訂活動(dòng)實(shí)施方案和具體安排，有力有序推動(dòng)活動(dòng)全面開展。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。多次召開支委會(huì)、支部會(huì)、專題工作會(huì)，深入傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見和重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，統(tǒng)籌負(fù)責(zé)活動(dòng)開展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂出臺我?！渡钊腴_展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，堅(jiān)持圍繞“踐行黨的群眾路線，辦好人民滿意的學(xué)?！钡闹黝}，根據(jù)“為民務(wù)實(shí)清廉”的要求，聚焦“四風(fēng)”問題，突出作風(fēng)建設(shè)，著力打造“四型”領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍。
二是廣泛動(dòng)員部署。組織召開全校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，要求全體師生黨員明確活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)、總體要求、方法步驟，明確活動(dòng)實(shí)施“流程表”，確保思想認(rèn)識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、宣傳發(fā)動(dòng)到位、措施落實(shí)到位、解決問題到位，校內(nèi)形成了校支委班子、支部級聯(lián)動(dòng)的工作格局。
（二）學(xué)習(xí)教育，聽取意見，強(qiáng)化思想認(rèn)識。校黨支部堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、聽取意見貫徹始終，不斷強(qiáng)化思想認(rèn)識，著力推動(dòng)群眾路線“內(nèi)化于心、外化于行”。
一是強(qiáng)化理論武裝。認(rèn)真研讀教育實(shí)踐活動(dòng)指定讀本，舉辦教育實(shí)踐活動(dòng)專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)，觀看《周恩來的四個(gè)晝夜》、《農(nóng)民的兒子于海河》等電教片，不斷深化對馬克思主義群眾觀點(diǎn)、宗旨意識和理想信念的認(rèn)識。在教體局的號召下，組織教師觀看了我市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，教育引導(dǎo)廣大教師用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做教書育人的典范。黨支部也結(jié)合自身實(shí)際情況，組織召開了形式多樣的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。全校累計(jì)組織學(xué)習(xí)活動(dòng)260余次。
二是認(rèn)真聽取意見。校領(lǐng)導(dǎo)全覆蓋式深入所包處室聽取意見。通過個(gè)別訪談、電子郵件、書面征求等形式廣泛征集意見，全校共收集到以“四風(fēng)”問題為主要內(nèi)容的意見建議35條。
（三）查擺問題，開展批評，觸及思想靈魂。校黨支部圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，通過師生提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”問題，深入開展批評和自我批評。
一是認(rèn)真撰寫對照檢查材料。校一把手主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，班子成員自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對照檢查材料，進(jìn)行觸及思想和靈魂的自我剖析。對班子對照檢查材料進(jìn)行多次討論、審議和修改；個(gè)人對照檢查材料數(shù)易其稿，至少三上三下。一把手和督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對校領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人對照檢查材料進(jìn)行了嚴(yán)格審核把關(guān)。在檢查剖析中，不以形式主義反對形式主義，不以工作問題代替作風(fēng)問題、不以班子問題代替?zhèn)€人問題、不以共性問題代替具體問題，查擺出來的“四風(fēng)”問題比較準(zhǔn)、比較實(shí)，體現(xiàn)了從嚴(yán)從緊從實(shí)的要求。
二是深入開展談心談話。堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去，確?！叭齻€(gè)必談”：校黨政主要負(fù)責(zé)同志與班子成員必談，班子成員與分管部門必談，班子成員之間必談。談話過程中該提醒的提醒，該批評的批評，毫不避諱地把“短處”揭開、把“丑處”亮明、把“痛處”抓住，并以聞過則喜的態(tài)度、虛懷若谷的胸襟、無私無畏的勇氣征求對自己的意見。全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部共計(jì)談話200余人次。
三是開好專題_生活會(huì)。校黨支部制訂《專題_生活會(huì)方案》，堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，聚焦“四風(fēng)”，認(rèn)真開展批評與自我批評，不穿靴戴帽，不評功擺好，不放“禮炮”、“啞炮”、“空炮”，會(huì)議既有紅紅臉、出出汗的緊張嚴(yán)肅，也有加加油、鼓鼓勁的寬松和諧，真正達(dá)到了溝通思想、改進(jìn)作風(fēng)、錘煉黨性、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。在專題_生活會(huì)上，堅(jiān)持做到自我批評深刻到位，相互批評直奔主題、推心置腹、真誠幫助，真正達(dá)到了“洗澡”、“治病”、“救人”的效果。
（四）整改落實(shí)，建章立制，回應(yīng)師生期盼。校支部堅(jiān)持“即知即改即行”，動(dòng)真碰硬，持之以恒，以實(shí)際行動(dòng)來回應(yīng)師生期盼。
一是明確整改任務(wù)。根據(jù)對照檢查材料查擺出來的突出問題，結(jié)合談心談話、專題_生活會(huì)上所提意見建議，按照整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限的“四有要求”，制定校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人整改措施。二是解決突出問題。按照“準(zhǔn)、狠、韌”的要求，重點(diǎn)確定了整治校園安全、教師辦公條件等關(guān)注度高、體現(xiàn)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、符合師生現(xiàn)實(shí)利益訴求的重點(diǎn)整改項(xiàng)目，出重拳、下猛藥、求實(shí)效，讓廣大師生真切感受到教育實(shí)踐活動(dòng)帶來的新氣象新變化。
三是完善規(guī)章制度。及時(shí)總結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)中積累的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，結(jié)合大學(xué)章程的制定，認(rèn)真做好校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度的“廢、改、立”工作。校黨支部初步確定了2項(xiàng)需要加快建立健全的規(guī)章制度。
二、聚焦“四風(fēng)”問題，彰顯活動(dòng)特色，教育實(shí)踐活動(dòng)取得顯著成效。
校黨支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級決策部署，堅(jiān)持聚焦“四風(fēng)”問題，狠抓工作落實(shí)，彰顯活動(dòng)特色，我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的效果。
（一）加強(qiáng)了思想政治建設(shè)。校黨支部大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持支部中心組理論學(xué)習(xí)制度，教育引導(dǎo)黨員干部端正學(xué)風(fēng)，積極倡導(dǎo)優(yōu)良文風(fēng)，努力改進(jìn)會(huì)風(fēng)。通過深入學(xué)___總書記系列重要講話精神，深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，深入理解中國特色社會(huì)主義理論體系，自覺運(yùn)用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與改造主觀世界結(jié)合起來，與建設(shè)高水平大學(xué)結(jié)合起來，使黨員干部牢固樹立理想信念，弘揚(yáng)師大精神，堅(jiān)定道路自信，推進(jìn)跨越發(fā)展。
（二）強(qiáng)化了黨性宗旨意識。堅(jiān)持_辦學(xué)、依法治校，完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策規(guī)則，完善和落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系群眾制度，努力構(gòu)建學(xué)校完整的現(xiàn)代小學(xué)制度體系框架。弘揚(yáng)勤勉務(wù)實(shí)的作風(fēng)，思想求實(shí)、作風(fēng)務(wù)實(shí)、措施落實(shí)，努力克服各種形式主義、本位主義現(xiàn)象。
（三）轉(zhuǎn)變了學(xué)校工作作風(fēng)。開展校領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)深入課堂，到教學(xué)一線聽課；完善圖書室重建，并延長閱覽室開放時(shí)間。對師生反映強(qiáng)烈的推諉扯皮現(xiàn)象、“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”情況和舉報(bào)屬實(shí)的補(bǔ)課辦班等問題，及時(shí)給予相關(guān)人員通報(bào)批評和責(zé)任追究。
踐行群眾路線是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的迫切需要，是推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的精神動(dòng)力。在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過程中，我們也獲得了一些有益的啟示。
一是必須突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭這個(gè)重點(diǎn)。明確“一把手”責(zé)任，通過上級帶下級、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員，帶頭參加活動(dòng)，以身作則發(fā)揮表率作用。
二是必須突出從嚴(yán)從實(shí)這個(gè)要求。堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，聚焦“四風(fēng)”問題，狠抓工作落實(shí)，確?；顒?dòng)不變形、不走樣。
三是必須突出整改落實(shí)這個(gè)關(guān)鍵。始終堅(jiān)持以師生滿意為標(biāo)準(zhǔn)，整改內(nèi)容向師生公布，整改過程接受師生監(jiān)督，整改效果請師生評判。
四是必須突出統(tǒng)籌兼顧這個(gè)方法。統(tǒng)籌推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校中心工作，“轉(zhuǎn)觀念、立標(biāo)準(zhǔn)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)保障”，努力做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。
五是必須突出建章立制這個(gè)根本。按照“于法周嚴(yán)、于事簡便”的原則，做好規(guī)章制度廢改立工作，建立健全作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。
尤其需要提出的是，教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組的悉心指導(dǎo)是教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要保證。在活動(dòng)中，我們自覺堅(jiān)持重要事項(xiàng)提前請示、重要工作及時(shí)匯報(bào)、重要材料報(bào)請把關(guān)，按照要求努力跟進(jìn)，抓好落實(shí)。督導(dǎo)組認(rèn)真履職、熱情負(fù)責(zé)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，對我校教育實(shí)踐活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)工作都給予了非常認(rèn)真、非常及時(shí)、非常關(guān)鍵的指導(dǎo)幫助，保證了教育實(shí)踐活動(dòng)的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、不走樣。在此，讓我們以熱烈的掌聲向督導(dǎo)組的同志的辛勤工作表示崇高的敬意和衷心的感謝！
三、強(qiáng)化整改落實(shí)，建立長效機(jī)制，鞏固擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)成果。
經(jīng)過全校上下共同努力，我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得了階段性成果，得到了上級黨組織的充分肯定，也獲得了全體師生的較高評價(jià)。督導(dǎo)組的劉股長在我校專題_生活會(huì)總結(jié)講話中指出，“人民小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)工作都很嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、規(guī)范，是所參教單位中做得比較好、走在前列的學(xué)校?！?BR> 在看到成績的同時(shí)，我們在“回頭看”過程中也發(fā)現(xiàn)一些問題和不足：
一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的外部認(rèn)知與自我評價(jià)之間還存在一定的偏差。
二是少數(shù)黨員干部存在“闖關(guān)”心理，對自身缺乏全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確的把握，對群眾反映強(qiáng)烈的突出問題認(rèn)識不足、不深、不透，作風(fēng)不實(shí)、能力不足、精神懈怠的問題還沒有完全從根本上解決。
三是整改落實(shí)任務(wù)推進(jìn)的力度還不夠大、速度還不夠快、效果還不夠好，與上級要求和師生期待還存在一定的差距，需要進(jìn)一步統(tǒng)籌推進(jìn)整改落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)，提高師生的知曉度和滿意度。
為此，我們將按照督導(dǎo)組的要求，始終把作風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)政治任務(wù)常抓不懈，善始善終，善做善成，以“釘釘子”精神鞏固擴(kuò)大已有成果，構(gòu)建長效機(jī)制，確保把教育實(shí)踐活動(dòng)辦成群眾滿意工程。
（一）繼續(xù)抓好整改方案貫徹落實(shí)。要按照整改方案要求，繼續(xù)組織開展“回頭看”活動(dòng)，已經(jīng)整改的要鞏固成果、防止反彈，正在整改的要加大力度、抓緊抓好，尚未整改的要盡快整改、落實(shí)到位。要認(rèn)真落實(shí)后續(xù)各項(xiàng)整改任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任分工、把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，定期開展整改情況檢查，確保事事有回應(yīng)、件件有成效。要堅(jiān)持“開門”搞整改，整改情況及時(shí)向師生公布，主動(dòng)請師生監(jiān)督，自覺接受師生評判。
（二）繼續(xù)完善作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。作風(fēng)問題就像“伏地魔”，具有反復(fù)性和頑固性，必須經(jīng)常抓、長期抓，特別是要建立健全促進(jìn)黨員干部堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的長效機(jī)制。要牢固樹立群眾立場、群眾觀點(diǎn)，不斷強(qiáng)化為民服務(wù)意識，著力推動(dòng)密切聯(lián)系群眾、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)的常態(tài)化、長效化，積極營造風(fēng)清氣正環(huán)境。要繼續(xù)總結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)開展過程中積累的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，按照可執(zhí)行、可監(jiān)督、可檢查、可問責(zé)的要求，做好規(guī)章制度廢改立工作，努力形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的良好格局。
（三）繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)是事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。__同志曾經(jīng)指出，領(lǐng)導(dǎo)干部在工作作風(fēng)上要適應(yīng)新時(shí)期的要求，既有老黃牛的品格，又有千里馬的氣勢，既是一個(gè)有膽有識的戰(zhàn)略家，又是一個(gè)腳踏實(shí)地的實(shí)干家。要繼續(xù)按照我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)型、實(shí)干型、清廉型、節(jié)儉型“四型”領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺，積極促進(jìn)思想深化、作風(fēng)轉(zhuǎn)變和能力提升。
（四）繼續(xù)統(tǒng)籌推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。教育實(shí)踐活動(dòng)的根本目的，是為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展提供保障。我校將以這次教育學(xué)習(xí)委契機(jī)，為我們描繪學(xué)校未來一個(gè)時(shí)期的發(fā)展藍(lán)圖，全面吹響建設(shè)高水平大學(xué)的號角。我們要深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)全面深化改革的精神，繼續(xù)高揚(yáng)深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展的旗幟，以提高質(zhì)量、強(qiáng)化特色為主線，大力實(shí)施人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵式發(fā)展道路，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新能力，提升社會(huì)服務(wù)水平，促進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，努力辦好人民滿意的高水平學(xué)校。
老師們、同志們！黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，而我們踐行群眾路線的實(shí)踐將進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。全校師生及廣大黨員干部要按照督導(dǎo)組的新要求，在實(shí)踐中不斷鞏固擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)成果，以更加高昂的政治熱情、更加振奮的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作舉措，積極迎接黨的十八大四中全會(huì)的召開，為建設(shè)特色鮮明的高水平學(xué)校，早日實(shí)現(xiàn)“__小學(xué)的強(qiáng)校夢”而努力奮斗！
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇三
根據(jù)市委和市教育局黨委的統(tǒng)一部署，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展。根據(jù)教育局。
活動(dòng)方案。
作為掛職干部我參加薈萃中學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)作為薈萃中學(xué)黨支部群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長對開展這項(xiàng)活動(dòng)高度重視通過群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展使我受益匪淺。
一、薈萃中學(xué)開展的活動(dòng)及學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。
這次活動(dòng)我們健全了組織機(jī)構(gòu)、落實(shí)了責(zé)任，認(rèn)真按照活動(dòng)方案開展活動(dòng)。
1、2月21日上午召開了支部擴(kuò)大會(huì)議，會(huì)上傳達(dá)了市教育局黨委2月14日召開的開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)議精神，學(xué)習(xí)了《蕪湖市教育局開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了薈萃中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，我任副組長，并下設(shè)辦公室。會(huì)議研究并通過了薈萃中學(xué)開展教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。當(dāng)天下午，在校學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，會(huì)議由校黨支部書記李萬道同志主持，全體黨員參加了會(huì)議。會(huì)議通報(bào)了《關(guān)于成立蕪湖薈萃中學(xué)黨支部黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組及辦公室的通知》和《蕪湖薈萃中學(xué)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。學(xué)校給每位黨員統(tǒng)一配發(fā)學(xué)習(xí)筆記和《論群眾路線》等學(xué)習(xí)材料。要求學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室，各黨小組，按照動(dòng)員會(huì)部署，抓緊組織實(shí)施，各部門要積極配合工作，黨員干部要積極投身活動(dòng)開展。
2、圍繞“訪民情、解民憂、惠民生”的要求，2月25日上午，我同李萬道同志一道，到離休教師周汝彪家中開展回訪活動(dòng)。我們認(rèn)真聽取他對學(xué)校工作所提建議，感謝他為學(xué)校所做貢獻(xiàn)，并祝健康長壽。我們還安排學(xué)校青少年志愿者，每周上門一次開展志愿服務(wù)活動(dòng)。2月26日上午，我同其他同志一道，到初二(7)班夏童童家進(jìn)行慰問家訪。我代表學(xué)校向其家長表示，學(xué)校將充分考慮其家庭困難狀況，在今后助學(xué)活動(dòng)中給予關(guān)照。
二、學(xué)習(xí)體會(huì)。
1、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了開展這次教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。習(xí)用三個(gè)“必然要求”高度概括了開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。薈萃中學(xué)上下統(tǒng)一思想，充分認(rèn)清開展教育實(shí)踐活動(dòng)對于進(jìn)一步牢固樹立群眾觀點(diǎn)，全心全意依靠全體教師辦學(xué);對于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，解決黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)方面的突出問題;對于進(jìn)一步提升管理水平，破解制約學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)實(shí)難題等具有重要意義。
2、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了開展教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求、主要內(nèi)容、突出問題、工作重點(diǎn)等。一是認(rèn)清“十二字”的總體要求，即：“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;二是緊扣為民務(wù)實(shí)清廉“六個(gè)字”的主要內(nèi)容;三是聚焦“四風(fēng)”上的突出問題，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題;四是把好“三個(gè)環(huán)節(jié)”的工作重點(diǎn)，努力在“真、實(shí)、嚴(yán)”三個(gè)字上下功夫、取得了一定的成效。
3、通過學(xué)習(xí)，學(xué)校干部、全體黨員都表示要進(jìn)一步樹立宗旨意識和群眾觀點(diǎn)，把自己的工作做得更好。薈萃中學(xué)在反對“四風(fēng)”上工作做得扎實(shí)。學(xué)校認(rèn)真做好“八項(xiàng)規(guī)定”的貫徹落實(shí)，把事情做實(shí)，不擺花架子。在校掛職近半年，我關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)與健康，關(guān)愛學(xué)生的思想與品德，關(guān)愛學(xué)生的成長與進(jìn)步，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家法律法規(guī)，自覺做好反腐工作和廉潔自律工作，厲行節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)。
4、通過學(xué)習(xí)，我們做好為民務(wù)實(shí)清廉工作。老師、學(xué)生、家長利益無小事，他們的切身利益和實(shí)際困難，再小的事情也要竭力去辦。主動(dòng)征求老師、學(xué)生、家長的意見，力所能及地解決存在的突出問題。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，校游泳池的開放使用，師資隊(duì)伍的建設(shè)(包括三位教師的調(diào)動(dòng)問題)等都需得到妥善解決。
5、通過學(xué)習(xí)，要把活動(dòng)成效體現(xiàn)在加快發(fā)展上，我們必須把主要精力放到抓工作落實(shí)上?？照?wù)`校，實(shí)干興?！，F(xiàn)在是薈萃中學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，如何推進(jìn)素質(zhì)教育，把立德樹人作為教育的根本任務(wù);如何加強(qiáng)教師能力培養(yǎng)，打造出一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;如何調(diào)動(dòng)全員育人的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，保持持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力;如何推進(jìn)學(xué)?！拔迕惫こ探ㄔO(shè)，培養(yǎng)出優(yōu)秀的初中畢業(yè)生。這些現(xiàn)實(shí)問題擺在我們面前，我認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)要抓好三件事，即，搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng);抓好教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升;協(xié)調(diào)解決制約學(xué)校發(fā)展存在的突出問題。解決好這些問題的一個(gè)重要前提，就是必須堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，理解黨的群眾路線，執(zhí)行黨的群眾路線，站在群眾的立場上考慮問題，把工作做到讓黨放心、讓群眾滿意、讓社會(huì)認(rèn)可。
在校掛職近半年時(shí)間，通過了解和掌握的情況，我想就我個(gè)人想法提出建議，僅供參考。一是學(xué)生教輔用書問題，初中學(xué)校規(guī)定學(xué)生是“一教一輔”，但幾乎所有任課教師都反映，所配人教版輔導(dǎo)用書題目質(zhì)量不高，不太適合一線教師使用，多數(shù)教師棄之不用，造成資源浪費(fèi)。二是建議將體育測試納入期末考試當(dāng)中，由市教育局統(tǒng)一組織實(shí)施。
今年局團(tuán)委將在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)下，在鞏固和保持特色的基礎(chǔ)上，面向基層，進(jìn)一步強(qiáng)化“管理就是服務(wù)”的工作理念，主要做到以下四個(gè)方面，一是加大對青少年思想道德建設(shè)的工作力度，以學(xué)習(xí)和xx屆三中全會(huì)精神為中心，加強(qiáng)青少年的理想信念教育，特別是加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育，全面推進(jìn)學(xué)校校園特色文化建設(shè)。二是積極引導(dǎo)系統(tǒng)青年投身教育事業(yè)發(fā)展，繼續(xù)推進(jìn)青年志愿服務(wù)活動(dòng)。三是努力提高服務(wù)青少年的能力和水平，切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)利。四是穩(wěn)步提升團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)，開拓創(chuàng)新、整體推進(jìn)，使團(tuán)的工作再上新臺階。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
他像一顆流星，一劃而過，卻刺破蒼穹，發(fā)出最耀眼的光。他似一束焰火，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻留下永恒，放射最壯麗的美。他就是黨的好干部，人民的好公仆，我們的好榜樣——李林森。他曾說過，人生的價(jià)值不在于當(dāng)多大的官，掙多少錢，要看自己有多少提升，為別人做多少有用的事。共產(chǎn)黨的干部，得豁得出去，要對得起組織，對得起群眾，要懂得報(bào)恩。他的血管里，始終奔淌著一般愛民的熱血，他用自己短暫而輝煌的一生踐行著一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，密切聯(lián)系群眾的群眾路線，平凡而偉大的他，情牽百姓，心暖如春。
小時(shí)候，經(jīng)常誦讀。
詩詞。
鄭板橋的兩句詩：“些小吾曹州縣吏一枝一葉總關(guān)情。”那時(shí)還不能完全理解它的內(nèi)涵。長大后尤其是走上工作崗位我漸漸懂得其中的含義我雖不是什么領(lǐng)導(dǎo)干部但在教師崗位上同群眾接觸的過程中也能感受到我們平常的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著群眾的感情。我們每個(gè)人本身就是人民群眾的一份子是在人民群眾中成長起來的應(yīng)與人民群眾同呼吸共命運(yùn)。只有對群眾懷著深厚的感情工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性真正把群眾的事業(yè)當(dāng)成自己的事辦把群眾的呼聲作為第一信號把群眾的需要作為第一選擇把群眾的利益作為第一考慮把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)也只有如此財(cái)能贏得群眾的信任、理解和支持為解決難題做好工作打下基礎(chǔ)。要認(rèn)真解決對人民群眾的態(tài)度問題要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨想問題做決策干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)人民群眾是歷史的主人是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的決定性力量只有虛心向人民群眾學(xué)習(xí)才能不斷汲取智慧和力量團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。
如何在教育一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神，成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行、為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一分力量，為教育的發(fā)展，國民素質(zhì)的提高，人民生活富裕多發(fā)一份光，多發(fā)一份熱，學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐精神，必須從學(xué)校的發(fā)展做起，從自己做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于群眾路線教育實(shí)踐的要求，作為當(dāng)今教師，要做到“三個(gè)堅(jiān)持”，一是緊扣教育發(fā)展，堅(jiān)持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實(shí)事，堅(jiān)持與群眾合意，一切為了孩子。三是樹立平民意識，堅(jiān)持與群眾合群，把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中。
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群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇四
大家好，我叫鄧佳和，來自軟件園黨委，首先非常感謝高新區(qū)群眾路線活動(dòng)辦舉辦此次活動(dòng)，讓我有機(jī)會(huì)和大家一起交流學(xué)習(xí)心得。今天，我演講的題目是《踐行群眾路線做好本職工作》。
我是軟件園管理服務(wù)中心企業(yè)服務(wù)部一名普通的工作人員，對于我們軟件園，“招商工作是生命線”、“企業(yè)服務(wù)是生產(chǎn)力”，如果把企業(yè)入駐園區(qū)比作一個(gè)起點(diǎn)的話，后續(xù)服務(wù)則是沒有終點(diǎn)、可以無限延伸的。筑好巢才能引好鳳，作為企業(yè)服務(wù)部一員，直接接觸企業(yè)，服務(wù)職工群眾，一言一行都代表著中心形象，我深知做好本職工作的重要意義。
那么，怎樣才能做好本職工作呢？我想踐行群眾路線是的答案。把企業(yè)滿意不滿意作為評價(jià)工作做得好壞的首要標(biāo)準(zhǔn)，在樹立群眾工作觀點(diǎn)上下功夫，在提高群眾工作能力上下功夫，在改進(jìn)群眾工作方式上下功夫，在增進(jìn)群眾工作感情上下功夫，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，只有這樣，才能做好服務(wù)企業(yè)與員工的本職工作。
在樹立群眾工作觀點(diǎn)上下功夫。堅(jiān)持群眾路線的內(nèi)容就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。踐行群眾路線，就要牢固樹立為民服務(wù)的理念，做到心中有群眾。習(xí)近平總書記指出，“人們對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”。在我們軟件園，園區(qū)企業(yè)職工群眾快樂工作，企業(yè)做優(yōu)做強(qiáng)，軟件與服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，就是我們的奮斗目標(biāo)。清晰定位，牢固樹立服務(wù)思想，誠心實(shí)意為企業(yè)辦實(shí)事，尤其是對于涉及企業(yè)自身利益、職工群眾反應(yīng)突出的問題，更要扎實(shí)細(xì)致辦實(shí)辦好。
在提高群眾工作能力上下功夫。文章群眾路線演講稿踐行群眾路線做好本職工作。為人民服務(wù)不僅要有愿望，還要有本領(lǐng)。要成為工作上的行家里手，最有效的途徑就是學(xué)習(xí)。向文件學(xué)政策，深入學(xué)習(xí)會(huì)議、講話精神，準(zhǔn)確掌握上級部門賦予軟件與服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的優(yōu)惠政策，反復(fù)學(xué)習(xí)，為園區(qū)企業(yè)爭取的扶持，使政策法規(guī)真正成為服務(wù)企業(yè)的手段。
在改進(jìn)群眾工作方式上下功夫。工作方式?jīng)Q定工作效果。有一個(gè)笑話：兩個(gè)人去問牧師，讀圣經(jīng)時(shí)能否吸煙。其中一個(gè)人想也未想便問道：“在看圣經(jīng)時(shí)能吸煙嗎？”牧師氣憤地回答：“不可以！”而另一個(gè)人則問牧師道：“請問吸煙時(shí)可以看圣經(jīng)嗎？”牧師很高興地回答：“當(dāng)然可以！”這個(gè)笑話說明了一個(gè)簡單的道理：對于一個(gè)本質(zhì)相同的問題，采用兩種不同的方法，得到的回答卻會(huì)截然相反，對于相同的工作，做工作的方法不同，效果也就不同。所以，我們應(yīng)該改進(jìn)群眾工作方式，例如，改進(jìn)話語體系，少說官話、套話，多用群眾語言，這樣可以拉近與群眾之間的距離。
在增進(jìn)群眾工作感情上下功夫。對群眾工作感情的深度決定群眾工作的力度。想企業(yè)之所想，急企業(yè)之所急，真心為企業(yè)考慮，全心為企業(yè)服務(wù)，特別是當(dāng)企業(yè)無法享受某些政策的時(shí)候，一定要耐心細(xì)致地做好解釋工作。想法設(shè)法鼓勵(lì)并幫助園區(qū)企業(yè)做優(yōu)做強(qiáng)。
踐行群眾路線，不能僅僅是停留在口頭上，還要把它落實(shí)到具體行動(dòng)中，就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，在思想上重視、在行動(dòng)上落實(shí)，將群眾路線轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力和活力，切實(shí)做好本職工作。
謝謝大家！
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇五
作為一名教師黨員，又是一名學(xué)校的中層干部(科室副主任)，該如何實(shí)踐群眾路線與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合才能能滿足新形勢下群眾工作的需要。我談以下幾點(diǎn)體會(huì)，不當(dāng)之處，敬請批評指正。
首先，作為一名人民教師，應(yīng)該全心全意為學(xué)生服務(wù)。要堅(jiān)持教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面的不斷創(chuàng)新，要堅(jiān)持既教書又育人，要幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，要培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。在教學(xué)過程中，除了教授知識外要多站在學(xué)生的立場去考慮問題，比如要多考慮學(xué)生的知識基礎(chǔ)是否能適應(yīng)自己的教學(xué)進(jìn)度，在課間和課后不要立即走人要注意多和學(xué)生溝通交流等，要注意增進(jìn)師生之間的感情交流，關(guān)心學(xué)生，溝通交流，以更好的完成教學(xué)任務(wù)，使每一位學(xué)生得到發(fā)展。
其次，作為一名教師中的黨員，要始終保持黨員的先進(jìn)性，時(shí)刻不能放松自我要求，絕對不能同學(xué)校的總體目標(biāo)離心離德，更不能違法亂紀(jì)，也不能夸夸其談，要始終以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的思想和言行，在教育教學(xué)工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)校黨委的各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處，把年級和教務(wù)處的任務(wù)落到實(shí)處。必須有奉獻(xiàn)精神，要吃苦在前，不圖虛名，言談舉止要積極維護(hù)學(xué)校的利益和形象，不得做任何有損于學(xué)校的聲譽(yù)的事情，要忠誠黨的教育事業(yè)、清心律己、用心干事，要堅(jiān)持廣泛、全面地聽取并反映師生的真實(shí)意見和建議。
第三，作為學(xué)校的中層管理干部，要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和校黨委的決定，要設(shè)身處地地站在教師和學(xué)生的立場考慮問題，關(guān)注廣大師生的訴求和意見，以增進(jìn)中層管理者與廣大教師間的感情聯(lián)系，拉近“干群”之間的工作關(guān)系。作為中層管理者，要做好自己的本職工作，增強(qiáng)服務(wù)教師的意識。因?yàn)樵趯W(xué)校，群眾工作就是民情工作;服務(wù)群眾，就是要弄清楚教師希望我們做什么，而我們能為教師做什么，這一點(diǎn)必須認(rèn)識清楚，必須堅(jiān)持教師路線，真誠傾聽教師的呼聲，真實(shí)反映教師的愿望，多關(guān)心教師的想法，堅(jiān)持為教師辦好事、辦實(shí)事，以更好地為教師服務(wù)為教學(xué)服務(wù)。
第四，作為一名黨員干部還要告誡自己，不斷的學(xué)習(xí)，豐富自己，完善自己，以適應(yīng)新課程、新高考的發(fā)展。在教學(xué)管理中，不斷地學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念，積極投生于課堂教學(xué)改革中。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，利用聽評課、集體備課時(shí)間和廣大教師交流，共同落實(shí)我校制定的3.4.5新課程教學(xué)模式，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
總之，學(xué)校的發(fā)展邁入關(guān)鍵時(shí)期，克服教師的職業(yè)倦怠，調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師教學(xué)的積極性至關(guān)重要，作為學(xué)校的一名中層黨員干部，要積極落實(shí)群眾路線就必須堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想覺悟和理論水平，積極主動(dòng)“照鏡子”“擦污點(diǎn)”，認(rèn)真嚴(yán)肅改進(jìn)自身存在的不足;要堅(jiān)持學(xué)校和黨委的組織原則和領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，推進(jìn)課程改革為載體，提高教學(xué)質(zhì)量為目的，繼續(xù)豐富自己的專業(yè)知識，不斷提高自己教學(xué)技能和水平，為努力做好教書育人的楷模而不懈努力，為我校教育的發(fā)展而奮斗。
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇六
按照會(huì)議安排，我就三天來在“踐行黨的群眾路線”大講堂暨縣委理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）會(huì)議上的所學(xué)、所聞、所思、所悟，結(jié)合教育系統(tǒng)的實(shí)際作如下表態(tài)發(fā)言。
教育是國計(jì)，也是民生，聯(lián)系群眾最廣泛，服務(wù)群眾最直接。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，是深化教育領(lǐng)域綜合改革，推動(dòng)教體事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。近期在全縣進(jìn)行了首次中小學(xué)校、幼兒園校（園）長公開競聘和輪崗交流，建立起校長能上能下，能進(jìn)能出的用人機(jī)制，為改革開了個(gè)好頭，但是還有許多“硬骨頭”需要我們下大力氣加以解決。就目前來看，一是義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量不高，在三縣區(qū)位居末位；二是教育系統(tǒng)形象需要進(jìn)一步提升，投訴學(xué)校、校長、教師問題較多，減負(fù)、師德、學(xué)校安全、收費(fèi)等依然是群眾比較關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)；三是義務(wù)教育均衡發(fā)展需要穩(wěn)步推進(jìn)，教育經(jīng)費(fèi)投入不足，城市學(xué)校大班額現(xiàn)象嚴(yán)重；四是學(xué)前教育發(fā)展不平衡，缺乏整體規(guī)劃，在編教師缺口大；五是一些黨組織軟弱渙散，黨員干部服務(wù)群眾意識不強(qiáng)、能力不高；六是有的干部工作缺乏激情、效率不高，組織紀(jì)律性不強(qiáng)，存在遲到、早退甚至無故缺勤等現(xiàn)象。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要突出作風(fēng)建設(shè)，解決突出問題，對準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害，要讓一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師“紅紅臉、出出汗、排排毒”，錘煉為民務(wù)實(shí)清廉的黨員干部隊(duì)伍，提振深化教育領(lǐng)域綜合改革的精氣神。
一是抓好動(dòng)員部署。要把教育實(shí)踐活動(dòng)作為春季開學(xué)后全系統(tǒng)緊迫而重大的政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好，確?；顒?dòng)不漏一個(gè)程序、不丟一個(gè)步驟、不少一個(gè)環(huán)節(jié)。二是創(chuàng)新工作載體。在完成教育實(shí)踐活動(dòng)規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，以加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，教體系統(tǒng)黨員干部要認(rèn)真開展“四進(jìn)四訪四提高”活動(dòng)，即：進(jìn)學(xué)校、訪教職工、提高教育教學(xué)質(zhì)量；進(jìn)班級、訪學(xué)生，提高學(xué)生綜合素質(zhì)；進(jìn)社區(qū)、訪特殊群體，提高服務(wù)群眾能力；進(jìn)家庭，訪家長，提高家庭教育水平。三是做好結(jié)合文章。要把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與深化教育領(lǐng)域綜合改革結(jié)合起來，與創(chuàng)城結(jié)合起來，與開展“下基層”活動(dòng)結(jié)合起來，與加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與提高競技水平、群眾體育水平結(jié)合起來，與提升教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
開展教育實(shí)踐活動(dòng)，必須把立德樹人作為最終落腳點(diǎn)，不斷創(chuàng)新育人理念、育人途徑、育人制度、育人隊(duì)伍、育人評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)校的育人質(zhì)量進(jìn)一步提升，讓每一個(gè)孩子成為有用之才。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，要把保障和改善教育民生作為最大的.實(shí)踐，積極推進(jìn)重大教育民生項(xiàng)目建設(shè)，實(shí)施好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和中職學(xué)生資助等重點(diǎn)工作，讓群眾感受到我們教育惠民的誠心。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，必須把查找和解決突出問題作為切入點(diǎn)，以為師生及家長服務(wù)的真心、換位思考的同情心、高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心、和長時(shí)間作戰(zhàn)的恒心，深入查擺和認(rèn)真解決突出問題，大幅提升人民群眾滿意度，以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚推動(dòng)教體事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!很榮幸參加今天的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見座談會(huì)。借此機(jī)會(huì)，我也談?wù)剛€(gè)人的一些想法和體會(huì)，不當(dāng)之處，懇請大家多多指正。
回顧中國共產(chǎn)黨xx年以來走過的不平凡的征程，可以說我們黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史。群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。以習(xí)近平為總書記的黨的新一代領(lǐng)導(dǎo)集體號召開展的這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)非常及時(shí)，本人也非常擁護(hù)。
我認(rèn)為，我們單位的領(lǐng)導(dǎo)班子，不僅是目前正在積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，而且多年來一直在踐行群眾路線，一直在依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾建設(shè)和諧企業(yè)方面下足了功夫，在堅(jiān)持有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)方面下足了功夫，在解決員工群眾的切身利益問題方面下足了功夫，在謀劃企業(yè)發(fā)展方面下足了功夫，在保障安穩(wěn)長滿優(yōu)生產(chǎn)方面下足了功夫。
僅就今年上半年單位的經(jīng)營業(yè)績上看，我們公司邊際貢獻(xiàn)排名全國第一名，剔除非生產(chǎn)因素，公司實(shí)現(xiàn)了盈利7900億元，在目前國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢不景氣的情況下，實(shí)現(xiàn)這樣的業(yè)績是很不容易的，也得到了集團(tuán)公司的高度贊揚(yáng)。
首先，我覺得單位領(lǐng)導(dǎo)班子在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上成色足。比如我們單位會(huì)議越來越短，下發(fā)的文件也言簡意賅。班子成員帶頭下基層調(diào)查研究，尊重員工的建議和意見，研究推動(dòng)工作的有效辦法。特別是這段期間，公司領(lǐng)導(dǎo)可以說幾乎天天在一線，早來晚走。與群眾“零距離”懇談、“零距離”接觸。
第三，我覺得單位領(lǐng)導(dǎo)班子在實(shí)現(xiàn)員工根本利益方面心意誠。在解決員工群眾的切身利益問題方面下足了功夫，首先從制度上，特別是安全生產(chǎn)的管理上提出了“嚴(yán)格管理”就是對員工最大關(guān)愛的提法，其實(shí)安全是天字第一號工程，沒有比員工生命更重要的。還有就是，我們員工的收入實(shí)現(xiàn)了一定幅度的提升，起碼不落后于cpi指數(shù)，幸福感顯著提高。
第四，我覺得單位領(lǐng)導(dǎo)班子在保障安穩(wěn)長滿優(yōu)生產(chǎn)方面措施準(zhǔn)。無論是節(jié)能降耗、還是日常的優(yōu)化，操作管理，都保障了我們的裝置安全、穩(wěn)定生產(chǎn)。
第五，我覺得單位領(lǐng)導(dǎo)班子在黨的群眾路線教育活動(dòng)中實(shí)效強(qiáng)。特別是提出了以抓生產(chǎn)為載體搞好黨的群眾路線教育活動(dòng)，可以說是理論聯(lián)系實(shí)際，也是強(qiáng)化責(zé)任、遵章守紀(jì)和隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑。有根、有葉、有花、有果。單位的正能量足。
建議進(jìn)一步關(guān)心員工，以前給予了很大關(guān)心，希望關(guān)心更大。
謝謝大家!
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇八
尊敬的主持人、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家晚上好！
在這里，我就針對工作中實(shí)際存在的兩種態(tài)度，來談一談個(gè)人的一點(diǎn)粗淺的看法。
在對待工作的態(tài)度上，的確有的人總是拈輕怕重，有輕的就不愿挑重的；而有的人則是勇挑重?fù)?dān)，不辭辛苦，所謂吃苦在前，享樂在后。
很明顯，從一個(gè)團(tuán)隊(duì)的角度來看，這兩種態(tài)度所體現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)價(jià)值，是截然不同的。所以我們要倡導(dǎo)勇挑重?fù)?dān)、不辭辛苦、任勞任怨的精神。
然而惰性是人的本性，拈輕怕重也往往是每個(gè)人的第一反應(yīng)。那么如何來克服這種不良的工作態(tài)度呢？我想，還是要站著個(gè)人的角度上，去衡量利弊，去理解這兩種工作態(tài)度對個(gè)人的影響，這樣會(huì)更有說服力。
有這樣一個(gè)故事，題目叫《頭羊的啟示》，說在一個(gè)茫茫大草原上，遇上了一場嚴(yán)重的干旱。為了使羊群生存下去，牧羊人驅(qū)趕羊群向有水草的地方遷移。
這是一個(gè)艱苦而又漫長的過程，聰明的牧羊人選出一只身強(qiáng)力壯的公羊?yàn)轭^羊，帶領(lǐng)羊群走出絕境。
當(dāng)羊群到達(dá)目的地時(shí)，頭羊長的又高又大，可后面的羊卻在長途的遷移中變得又瘦又小。
為什么經(jīng)歷同樣的歷程，會(huì)出現(xiàn)如此不同的結(jié)果呢？
原來，在長途遷移中，頭羊深知責(zé)任重大，始終主動(dòng)的走在前面開辟道路，始終保持著高昂的熱情。
于是，漫漫長路，頭羊始終能最先吃到帶露水的青草，喝到酣甜的泉水。慢慢的，它長得又高又壯。
而后面的大多數(shù)羊，因?yàn)樨潙俾愤叺娘L(fēng)景，吃吃看看；或抱怨路途漫長，走走停?！粍?dòng)的跟著。這樣就只能吃剩下的草根，喝攪渾的水；不專心走路時(shí)還會(huì)遭到鞭子的抽打……結(jié)果一路走來，就變得又瘦又小，有的甚至在半路掉隊(duì)消失。
由此看來，能不能勇于承擔(dān)責(zé)任，是主動(dòng)還是被動(dòng)的去承擔(dān)，就會(huì)產(chǎn)生完全不同的結(jié)果。
生活中，類似羊群遷移的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。有的人在平時(shí)的工作和生活中一直勇挑重?fù)?dān)，主動(dòng)承擔(dān)，因而能在不斷的進(jìn)取中提升自己，從而登上人生和事業(yè)的頂峰，變成人群中的“頭羊”。
而有的人因?yàn)榉N種原因，只是被動(dòng)的去做事，還不斷發(fā)出種種牢騷，結(jié)果所獲寥寥，往往只能在成功的半山腰上哀嘆彷徨。
其實(shí)，這個(gè)故事很好的解釋了“責(zé)任”與“成長”的關(guān)系。
一份責(zé)任，一份有分量的責(zé)任，會(huì)讓你奮勇直前，讓你百折不撓，讓你“困于心衡于慮而后作”，讓你“征于色發(fā)于聲而后喻”，然后呢，自然就“增益其所不能”了。
總之一句話：勇挑重?fù)?dān)，促你成長，玉汝于成！
以上是我個(gè)人的一點(diǎn)粗淺看法，不當(dāng)之處，敬請指正！謝謝大家！
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
作為一名教師，該如何實(shí)踐群眾路線與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合才能能滿足新形勢下群眾工作的需要？我談以下幾點(diǎn)體會(huì)，不當(dāng)之處，敬請批評指正。
首先，作為一名人民教師，應(yīng)該全心全意為學(xué)生服務(wù)。要堅(jiān)持教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面的不斷創(chuàng)新，要堅(jiān)持既教書又育人，要幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，要培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷、社會(huì)責(zé)任感。在教學(xué)過程中，除了教授知識外要多站在學(xué)生的立場去考慮問題，比如要多考慮學(xué)生的知識基礎(chǔ)是否能適應(yīng)自己的教學(xué)進(jìn)度，在課間和課后不要立即走人要注意多和學(xué)生溝通交流等，要注意增進(jìn)師生之間的感情交流，關(guān)心學(xué)生，溝通交流，以更好的完成教學(xué)任務(wù)，使每一位學(xué)生得到發(fā)展。
其次，要時(shí)刻不能放松自我要求，絕對不能同學(xué)校的總體目標(biāo)離心離德，更不能違法亂紀(jì)，也不能夸夸其談，要始終以一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的思想和言行，在教育教學(xué)工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)校黨委的各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處，必須有奉獻(xiàn)精神，要吃苦在前，不圖虛名，言談舉止要積極維護(hù)學(xué)校的利益和形象，不得做任何有損于學(xué)校的聲譽(yù)的事情，要忠誠黨的教育事業(yè)、清心律己、用心干事。
第三、作為一名教師我還要告誡自己，不斷的學(xué)習(xí)，豐富自己，完善自己，以適應(yīng)新課程的發(fā)展。在教學(xué)管理中，不斷地學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念，積極投生于課堂教學(xué)改革中。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
第四，作為學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和校黨委的決定，要設(shè)身處地的站在教師和學(xué)生的立場考慮問題，關(guān)注廣大師生的訴求和意見，以增進(jìn)管理者與廣大教師之間的感情聯(lián)系，拉近“干群”之間的工作關(guān)系。增強(qiáng)服務(wù)教師的意識，因?yàn)樵趯W(xué)校，群眾工作就是民情工作；服務(wù)群眾，就是要弄清楚教師希望我做什么，而我能為教師做什么，這一點(diǎn)必須認(rèn)識清楚，必須堅(jiān)持教師路線，認(rèn)真傾聽教師們的心聲，真實(shí)反映教師們的愿望，多關(guān)心教師們的想法，堅(jiān)持為教師們辦好事、辦實(shí)事，以更好的為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。
落實(shí)到我的工作中，通過這次難得的成都學(xué)習(xí)，我聽取專家、老師意見，認(rèn)真考慮，首先我們要建立起我校最基層的少先隊(duì)組織，工作重點(diǎn)是培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀的少先隊(duì)大隊(duì)干部，努力在我校實(shí)現(xiàn)“自己的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管“的少先隊(duì)工作新局面；其次是抓好少先隊(duì)工作常態(tài)化管理，如文明禮儀評比、學(xué)校衛(wèi)生督查、各中隊(duì)隊(duì)會(huì)課的開展等等；最后是搞好重大節(jié)日的慶祝活動(dòng)和上級主管部門布置的各項(xiàng)工作。
總之，學(xué)校的發(fā)展邁入關(guān)鍵時(shí)期，克服教師的職業(yè)倦怠，調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師教學(xué)的積極性至關(guān)重要，作為一名普通的教師，要積極落實(shí)群眾路線就必須堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想覺悟和理論水平，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，認(rèn)真嚴(yán)肅改進(jìn)自身存在的不足；要堅(jiān)持學(xué)校和黨委的組織原則和領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，推進(jìn)課程改革為載體，提高教學(xué)質(zhì)量為目的，繼續(xù)豐富自己的專業(yè)知識，不斷提高自己教學(xué)技能和水平，為努力做好教書育人的楷模而不懈努力，為我校教育的發(fā)展而奮斗。
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上(下)午好!
今天，能和這么多位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界代表一起參加座談會(huì)，分享深圳特區(qū)成立30周年的成果，我倍感榮幸，同時(shí)非常感謝區(qū)委、區(qū)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。
我從小在深圳長大，與深圳特區(qū)一起成長，一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的十七個(gè)年頭。作為特區(qū)一員，我見證著大特區(qū)面貌日新月異的改變，作為鹽田居民，我見證著我身邊一點(diǎn)一滴的發(fā)展：看著一座座高樓平地而起，一條條高速公路凌空搭建，我的心里是說不盡的激動(dòng)。作為一名中學(xué)生，我見證著深圳教育事業(yè)的日新月異。
我是沙頭角中學(xué)高二年級學(xué)生，即將面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考。平日，我們喜歡圍著老師，聽他們講述沙頭角中學(xué)的歷史變遷。從老師們的描述中，我們看到了沙中日新月異的變化：沙中剛建立時(shí)，名氣并不大，生源也不好，能考上第一批本科的學(xué)生鳳毛麟角。幾年過去了，能考上第一批本科的學(xué)生由原來的屈指可數(shù)到后來的十個(gè)，二十個(gè)，再到現(xiàn)在的一百來個(gè)!這樣的教學(xué)成績讓我們驚嘆!我很清楚，這樣的成績不是偶然，而是必然。沙中從籍籍無名的學(xué)校成長為特區(qū)教育“低進(jìn)高出”的奇跡，它離不開區(qū)委區(qū)政府的大力支持，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)，離不開辛勤的老師的教育，離不開家長的關(guān)心，更離不開我們學(xué)生自己的努力!
還記得，我上小學(xué)時(shí)，老師就是用黑板和各種彩色的粉筆來講課，上體育課時(shí)，陪伴我們的只有呼拉圈和跳繩。后來，多媒體進(jìn)入了我們的教室，起初，我們還十分新奇的圍著它看了好久。從此，我們的課堂有趣多了，老師講課的速度也快了，效率更是提高了不少。漸漸地，上電腦課每人都有一臺電腦，我們按著鼠標(biāo)，學(xué)著老師一步一步地操作;上音樂課，我們有了自己可以選擇的樂器，在課堂上，我們再也不是乏味地看著老師演奏了，老師教我們用各種各樣的樂器彈奏我們心中的旋律，悠揚(yáng)的琴聲吸引路人駐足。室內(nèi)體育館進(jìn)入每一個(gè)校園，保證了我們下雨天也能盡情地做運(yùn)動(dòng)，羽毛球，排球，籃球等各式各樣的比賽，豐富了我們的課余生活!更有階梯教室，圖書館，塑膠跑道都證明了我們的教學(xué)硬件在不斷更新，不斷進(jìn)步，這充分說明了市委、市政府十分重視教育的投入、建設(shè)和發(fā)展，重視民生，對我們學(xué)生來說顯然是一個(gè)天大的好消息，我們和我們的父母從內(nèi)心感激政府、學(xué)校為我們提供一個(gè)這么好的環(huán)境。
九年義務(wù)教育，新增的學(xué)位，書雜費(fèi)全免……一項(xiàng)項(xiàng)措施，都在有力的證明特區(qū)的教育事業(yè)的日新月異，都在告訴我們，教育的重要性，都在告訴我們，我們是深圳的未來，我們即將要接下你們的擔(dān)子，開創(chuàng)深圳新的一片天地!
炎熱的夏天，學(xué)校給我們裝上空調(diào);深?yuàn)W的題海，老師給我們指點(diǎn)技巧;困倦的深夜，父母不忘給我們送上一杯熱騰騰的牛奶……一點(diǎn)一滴，我們都記在心里，我們感謝著生活豐厚的賜予，當(dāng)然也忘不了幸福生活全靠這種拓荒牛的精神。我們要繼承這種精神，這種沖勁，這種屢創(chuàng)奇跡的毅力，我們更要憑借自己的努力，去創(chuàng)造更好的環(huán)境!
謝謝大家!
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我是來自xx市xx人民法院的孫xx，一名邊陲基層法官，一名文學(xué)愛好者。能夠受邀參加這次座談會(huì)，我深感榮幸，又特別激動(dòng)。感謝省院領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的機(jī)會(huì)，一次讓我能與法官作家們近距離交流的機(jī)會(huì)，一次聆聽前輩們諄諄教誨的機(jī)會(huì)，一次讓我在文學(xué)之路上穩(wěn)步前行的機(jī)會(huì)。下面，我向大家匯報(bào)一下自己的點(diǎn)滴體會(huì)，不當(dāng)之處，敬請指正。
人與人的密切關(guān)系分為三種：其一緣于信仰，其二緣于利益，其三緣于情感。我與文學(xué)有著絕對的感情，密不可分，就如同柔情似水的戀人、不離不棄的愛人。雖然我17歲以體育專業(yè)考入中級法院，雖然在法院工作20個(gè)春秋每天接觸的是枯燥的法律條文，但我相信，我與文學(xué)、與書籍是有著深深的不解之緣的。我愿意聞那淡淡的書香和墨香，愿意聽筆尖行走的沙沙作響……我知道，文學(xué)于生活，我恰恰也是熱愛生活的。夏日的細(xì)雨，冬日的暖陽，撐傘上學(xué)的女孩，布滿滄桑的皺紋，度盡劫波的喘息，冰釋前嫌的暢快，都會(huì)讓我的心被深深觸動(dòng)，都會(huì)讓我毫不猶豫地拿起筆來，盡管現(xiàn)在工作已經(jīng)習(xí)慣了各式各樣的電子產(chǎn)品。
我學(xué)會(huì)了更細(xì)心的觀察生活，更安靜的聆聽心聲，我寫春花秋月的靜美，寫挫折過后的彩虹，我堅(jiān)持長年筆耕不輟……最讓我欣喜的是，《書友》陸續(xù)登載了我的一些散文，雖然我知道《書友》用她寬廣的胸懷包容了我的稚嫩，但卻鼓舞激勵(lì)著我，在滿是美文的海洋中沉醉徜徉。
借此寶貴機(jī)會(huì)，我要說一句，我們都很幸運(yùn)，上級法院對法院文化高度重視，作為我個(gè)人，我也很欣慰，我院的領(lǐng)導(dǎo)對法院文化尤其是我們這些文學(xué)愛好者大力支持。我負(fù)責(zé)編輯的院刊《審判之窗》成為我們刊載文學(xué)作品的平臺，“虎林法院外網(wǎng)”和微博微信成為我們展示文學(xué)才能的陣地，“輝光日新”文學(xué)愛好者小組更成為我們年輕干警交流學(xué)習(xí)的園地。我們對工作的體會(huì)，對生活的理解，對人生的感悟，通過“法苑文化”等欄目，通過每一次的座談交流，流淌成為或精美或樸實(shí)的文字，或彩色或黑白的圖片。
《書友》自創(chuàng)刊已有三載，她的每一期于我都是一份欣喜，其中很多更是讓我受益匪淺。比如孫濱生同志的《團(tuán)隊(duì)精神釋義》，那十六個(gè)字的團(tuán)隊(duì)箴言，“崇德尚學(xué)，真誠友善，務(wù)實(shí)敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)高效”，讓我更深刻的明白了奧斯特洛夫斯基說的“共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量”；孫觀宇同志的《堅(jiān)守法官職業(yè)，奉獻(xiàn)無悔青春》一文，讓我深深地感受到了法官肩上那沉甸甸的責(zé)任，看到了一位位為了堅(jiān)守法官使命不斷拼搏向前的勇敢身影。這讓我明白身為一名人民法官，手持著主持社會(huì)公平正義的利劍，就應(yīng)該奮勇拼搏，無怨無悔?！稌选分谖遥^不僅僅是一個(gè)展示法院法官英姿的平臺、一個(gè)交流文字的舞臺。她，更像是一個(gè)大家庭，為我們的心靈遮風(fēng)擋雨；更像是一位良師、一名益友，為我們指點(diǎn)迷津，跟我們推心置腹，讓我們在文學(xué)的大路上穩(wěn)步前行。
最后，我想說，《書友》現(xiàn)在有了更多的參與者和支持者，辦刊理念更加明晰，刊物內(nèi)容更加精彩，版式設(shè)計(jì)更加新穎，尤其是還有如山老師這樣盡心盡力、盡職盡責(zé)的主編。我堅(jiān)信，《書友》的明天將更加美好，我盼我愿，讓我們都為《書友》獻(xiàn)上更杰出的作品。
謝謝大家！
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
十分高興能參加此次礦職工培訓(xùn)座談會(huì)，現(xiàn)就結(jié)合我隊(duì)職工培訓(xùn)工作開展情景從以下幾個(gè)方面簡單談?wù)劊野l(fā)言的題目是：淺談煤礦基層區(qū)隊(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)職工安全培訓(xùn)工作。
一、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作，要進(jìn)一步強(qiáng)化區(qū)隊(duì)思想政治工作開展，為其供給強(qiáng)有力支撐和保障。在煤礦企業(yè)，雖然產(chǎn)量效益和企業(yè)發(fā)展是目的，但安全是一切工作的前提，任何時(shí)候我們都要堅(jiān)持以人為本，安全發(fā)展的原則。所以，我們把安全工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)去展開，把職工培訓(xùn)工作融入思想政治工作，確保其穩(wěn)健、順利開展。
二、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作，要注重職工身心健康教育，塑造身心安穩(wěn)的職工隊(duì)伍。大多數(shù)安全事故的發(fā)生，偶然的結(jié)果都有其中必然的因素。仔細(xì)分析，大多數(shù)事故發(fā)生因素均有在事故發(fā)生前一段時(shí)間，當(dāng)事職工或多或少會(huì)在思想上有情緒，心理上有癥結(jié)，身體不健康等不穩(wěn)定的身心問題。所以，我們必須要注重職工身心健康教育，塑造身心安穩(wěn)的職工隊(duì)伍，確保其具備良好的安全素質(zhì)。
三、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作，要做好區(qū)隊(duì)安全文化建設(shè)，增強(qiáng)職工安全意識。安全文化建設(shè)情景，直接關(guān)系營造良好的安全文化氛圍狀況，和職工安全意識的強(qiáng)弱。我們要加強(qiáng)安全文化宣教陣地建設(shè)，加大典型教育和三違幫教，建立班組安全宣教考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。確保職工具備良好的安全素質(zhì)。
四、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作，成立由隊(duì)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，結(jié)合作業(yè)現(xiàn)場實(shí)際，采用靈活的教學(xué)辦法，提高職工安全技能。職工安全技能是確保安全生產(chǎn)的又一重要關(guān)鍵，基層區(qū)隊(duì)保障好安全生產(chǎn)，做好職工安全技能培訓(xùn)十分重要，我們成立由隊(duì)技術(shù)管理人員、技師、高級工等組成的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，結(jié)合作業(yè)現(xiàn)場實(shí)際，采用集中講解法與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的靈活的教學(xué)辦法，提高職工安全技能。五、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作，對文化水平較低職工，宜采用現(xiàn)場安全技能培訓(xùn)的方法。除了近些年新入礦的大中專畢業(yè)生，基層區(qū)隊(duì)職工素質(zhì)普遍偏低，個(gè)別年齡較大者文化程度更低，我們安排技術(shù)人員，隊(duì)干部等每旬一次到施工現(xiàn)場對職工進(jìn)行安全技術(shù)現(xiàn)場指導(dǎo)。主要現(xiàn)場講解安全技術(shù)知識和傳授操作技能，對職工正規(guī)操作和施工的技術(shù)要求和操作規(guī)程加以具體指導(dǎo)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正職工施工中出現(xiàn)的各種問題，異常是職工技術(shù)操作上存在的問題和事故隱患，以便提高職工的技術(shù)操作本事。
六、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作，要重視案例分析教育。事故案例教育，給人以震撼，以警示，以教訓(xùn)，以啟發(fā)，使職工充分認(rèn)識違章作業(yè)等造成身體損傷，失去生命的悲慘后果。沒有人不珍惜自我的生命。所以做好事故案例分析教育十分必要。是加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作的重要方法和良好途徑。
我的發(fā)言完畢，多謝大家！
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇十三
就是要深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和毛澤東思想的群眾觀，深刻領(lǐng)會(huì)“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去”的深刻內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義。就是要認(rèn)真查找自己對群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾感情等方面認(rèn)識的差距，自覺擺正與群眾的關(guān)系。就是要強(qiáng)化宗旨意識、群眾意識和服務(wù)意識，不斷提升思想境界，增強(qiáng)聯(lián)系服務(wù)群眾的自覺性和主動(dòng)性。
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇十四
就是要全面學(xué)習(xí)掌握黨的`惠民利民政策，把實(shí)現(xiàn)群眾利益、維護(hù)群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。就是要認(rèn)真查找貫徹落實(shí)群眾路線，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀等方面的差距。就是要從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手牢固樹立“真心實(shí)意為群眾謀利益，扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦好事、做實(shí)事”的觀點(diǎn)，建立合理的機(jī)制，解決好政策不落實(shí)、執(zhí)行打折扣、損害群眾利益甚至與民爭利等問題。
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇十五
當(dāng)前，全縣正在全面開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，這是黨中央著眼于偉大事業(yè)、著眼于偉大工程、著眼于解決作風(fēng)建設(shè)中存在突出問題而作出的偉大決策，意義重大，非常及時(shí)、非常必要。
近年來縣委領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷提高執(zhí)政能力，全縣呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定人民安居樂業(yè)、干部群眾精神振奮的良好局面。總體感到，縣委領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹群眾路線，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的態(tài)度是堅(jiān)決的，措施是有力的，效果是明顯的，在解決泰和的發(fā)展問題上，更加注重調(diào)查研究、下真功夫、真下功夫，常委同志親自到聯(lián)系點(diǎn)一件一件地解決群眾的實(shí)際問題，中央作出八項(xiàng)規(guī)定后市委迅速制定了落實(shí)措施，并從班子成員做起，從嚴(yán)要求，不變通，不例外，不走樣地執(zhí)行，在深入群眾中輕車簡從，生活從簡，與基層群眾打成一片，務(wù)實(shí)清廉之風(fēng)、親民之風(fēng)、節(jié)儉之風(fēng)日益濃厚。干部群眾對市委黨委常委班子的作風(fēng)建設(shè)是滿意的。
通過深入基層開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在基層與群眾中了解到縣領(lǐng)導(dǎo)班子和干部在“四風(fēng)”方面還存在以下問題：
一是會(huì)議相對較多、文件較多，耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力去開會(huì)，看文件。
二是某些工作中存在落實(shí)不力、執(zhí)行不強(qiáng)、效率不高等。
現(xiàn)象，工作打折扣。
三是一些干部的開拓力不強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新精神和憂患意識。
四是部分黨員干部存在理想信念不夠牢固、自我約束不嚴(yán)等現(xiàn)象，工作講排場，鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。
五是重視學(xué)習(xí)不夠，整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃。經(jīng)常忙于事務(wù)性工作，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,日常學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松，不夠系統(tǒng)深刻。
六是有的干部存在“老好人”思想，不敢管理、不敢碰硬、怕得罪人；有的干部喜歡當(dāng)“二傳手”，領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)馬上轉(zhuǎn)手，自己不愿承擔(dān)責(zé)任。有的干部工作飄浮，不夠扎實(shí)，按主觀想法辦事。
七是機(jī)關(guān)作風(fēng)有待進(jìn)一步優(yōu)化，在知民情、察民意上做的不夠廣泛，對于一些涉及群眾切身利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題解決的還不夠及時(shí)、不夠徹底。
八是有的干部工作拈輕怕重，怕苦怕累，不愿出力動(dòng)腦。有的干部攻堅(jiān)克難意識不強(qiáng)，對于有些群眾反映強(qiáng)烈的問題，難以有效解決。有的干部工作上講待遇、求享受，不追求干事創(chuàng)業(yè)。
年齡老化嚴(yán)重，文化水平整體不高，制約他們帶領(lǐng)群眾致富、解決發(fā)展難題的思路，影響了基層黨組織在群眾中的威信。
十、其他意見建議。
開展好這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，必須積極適應(yīng)新形勢下群眾工作的特點(diǎn)和要求，必須充分與機(jī)關(guān)基層、各行各業(yè)的黨員干部群眾的真實(shí)想法和實(shí)際情況緊密地結(jié)合起來。
一、要解決實(shí)際問題。
搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，必須以解決實(shí)際問題為根本，最重要的是從涉及群眾切身利益的現(xiàn)實(shí)問題入手，解決好群眾最關(guān)心、最迫切、最急需的出行難、上學(xué)難、看病難、住房難等問題，花大力氣整治交通秩序亂、三輪車無序管理、占道經(jīng)營、圩鎮(zhèn)街道臟亂差的現(xiàn)象，真正從群眾的需要出發(fā)，出實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效，讓群眾真正得到實(shí)惠，這才是我們抓教育實(shí)踐活動(dòng)的初衷。
二、要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
生大計(jì)。
三、要支持基層發(fā)展，不動(dòng)搖。
搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，必須要支持好農(nóng)村基層的發(fā)展。一是要加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級的幫扶支持力度，尤其是困難鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級?，F(xiàn)在一些困難鄉(xiāng)鎮(zhèn)保運(yùn)轉(zhuǎn)都很難，干其他事更是捉襟見肘，村級也大多無集體收入、無辦公經(jīng)費(fèi)，但基層各種事務(wù)繁雜，很多時(shí)候需要花費(fèi)大量資金，希望縣委、政府能夠加大對基層的支持力度，讓基層干部能夠安心干活；二是要積極探索推進(jìn)村級干部的職業(yè)化管理，在工資、養(yǎng)老、使用等方面多予以傾斜，讓他們感覺到生活有保障、事業(yè)有盼頭，以充分調(diào)動(dòng)其干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
四、縣委在決策上要更民主，講究科學(xué)化、程序化，對于一些和百姓相關(guān)的問題要多召開聽證會(huì)。近些年，縣委、縣政府對農(nóng)業(yè)農(nóng)村的投入力度不夠，能否從實(shí)際出發(fā)，拿出一部分投入，作為引導(dǎo)性資金，切實(shí)解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)的實(shí)際問題；一些決策不符合客觀實(shí)際，流于形式，不能做到調(diào)查研究，長官意志明顯。在干部選拔任用上應(yīng)該多考慮在基層接受過鍛煉、有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的干部，激勵(lì)干部更有干勁更有擔(dān)當(dāng)。
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇十六
要真正做到從思想上重視、行動(dòng)上投入，不敷衍、不應(yīng)付，不把活動(dòng)當(dāng)形式、走過場，堅(jiān)決克服形式主義思想。要通過群眾教育實(shí)踐活動(dòng)，凈化自己、修煉自己、提高自己、觸動(dòng)自己，認(rèn)真完成教育實(shí)踐活動(dòng)每一個(gè)階段的任務(wù)和動(dòng)作，廣泛聽取人民群眾的意見建議，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高思想政治水平，更加為民務(wù)實(shí)清廉，更好地盡職盡責(zé)。
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇一
全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，城關(guān)鎮(zhèn)按照縣委相關(guān)部署要求，統(tǒng)籌安排，精心組織，制定了針對村、社區(qū)和非公有制經(jīng)濟(jì)組織的綜合性實(shí)施方案，抽調(diào)精干力量，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、督導(dǎo)組和辦公室,將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)不斷引向深入。下面，我結(jié)合這幾天的學(xué)習(xí)，就城關(guān)鎮(zhèn)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作如下表態(tài)發(fā)言：
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，抓好理論學(xué)習(xí)是首要任務(wù)。這幾天的培訓(xùn)也給了我很深的感觸，自治區(qū)黨校教授劉長文、李培文的講課，讓我們對于黨的群眾路線的歷史、內(nèi)涵和時(shí)代要求有了更深的理解;馬長青、馬莉方、薛志達(dá)、陳志芳等領(lǐng)導(dǎo)同志的講話，將群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與平羅的發(fā)展緊密結(jié)合，為我們深化改革、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、以教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展指明了方向，提出了要求，指導(dǎo)性、針對性、啟發(fā)性都很強(qiáng)。
下一步，城關(guān)鎮(zhèn)在理論學(xué)習(xí)方面的安排主要有三點(diǎn)：
一是要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子作為教育實(shí)踐活動(dòng)的組織者、推進(jìn)者、監(jiān)督者，也是活動(dòng)的參與者，在全鎮(zhèn)黨性黨風(fēng)錘煉中起著重要的示范引領(lǐng)作用，必須堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研究，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以身作則，率先垂范。要堅(jiān)持邊學(xué)邊找問題，要帶著問題找問題，既沉下心學(xué)習(xí)，又沉下身子進(jìn)村組、進(jìn)田間地頭、進(jìn)農(nóng)戶家庭，聽意見，找問題，尤其要找準(zhǔn)在作風(fēng)建設(shè)特別是“四風(fēng)”方面的問題，切實(shí)提高做好群眾工作的能力和水平，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神和區(qū)、市、縣黨委的決策部署上來，凝聚成推動(dòng)城關(guān)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
二是要堅(jiān)持對照原文學(xué)。組織全鎮(zhèn)黨員干部積極參加集體理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)、引導(dǎo)開展自學(xué)，對這次教育實(shí)踐活動(dòng)的文件，尤其是全縣統(tǒng)一編發(fā)的《學(xué)習(xí)資料選編》，要原原本本學(xué)、全面系統(tǒng)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，力求學(xué)深、悟透，不斷深化教育效果。做到全面準(zhǔn)確把握、深刻領(lǐng)會(huì)中央和區(qū)、市、縣關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的精神，為這次教育實(shí)踐活動(dòng)奠定扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。
三是要堅(jiān)持結(jié)合工作學(xué)。結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)，全鎮(zhèn)黨員干部都要牢固樹立“民生優(yōu)先、群眾第一、基層重要”的觀念，自覺做到眼睛向下看，耳朵向下聽，樹立群眾利益無小事的觀點(diǎn)和全心全意為人民服務(wù)的意識，始終真心實(shí)意貼近群眾、融入群眾、依靠群眾，與群眾打成一片。注重從群眾中來，到群眾中去，積極主動(dòng)為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，主動(dòng)向群眾學(xué)習(xí)，在為民服務(wù)的工作實(shí)踐中不斷歷練本領(lǐng)和能力。
一是要堅(jiān)持開門搞活動(dòng)。鎮(zhèn)村居干部、基層站所的作風(fēng)怎么樣、存在哪些問題，群眾看得最清楚，也最有發(fā)言權(quán)。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，必須緊緊地依靠群眾，堅(jiān)持走群眾路線，不能自說自話、自拉自唱。城關(guān)鎮(zhèn)將采取召開座談會(huì)、定期走訪、個(gè)別訪談、發(fā)征求意見函等多種形式，讓群眾廣泛參與。對于反饋給鎮(zhèn)里的意見建議，高度重視、認(rèn)真研究，逐項(xiàng)整改。要讓群眾監(jiān)督，整改的任務(wù)書和時(shí)間表、整改方案和結(jié)果，向群眾公示，讓群眾知道改什么、怎么改、改得怎么樣。要讓群眾評價(jià)，適時(shí)組織黨員群眾，對解決問題、改進(jìn)作風(fēng)情況進(jìn)行民主評議，使整個(gè)活動(dòng)始終處于全鎮(zhèn)干部群眾的監(jiān)督之下，使活動(dòng)成為群眾支持、群眾檢驗(yàn)、群眾滿意的民心工程。
二是要突出工學(xué)結(jié)合。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，要與推動(dòng)科學(xué)發(fā)展緊密結(jié)合，要與中心工作和自身職責(zé)相結(jié)合，要與保障和改善民生相結(jié)合。對于城關(guān)鎮(zhèn)而言，就是要做到“六個(gè)結(jié)合”：即與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)相結(jié)合，與促進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合，與機(jī)關(guān)效能提升相結(jié)合，與基層黨建水平提升相結(jié)合，與為民辦實(shí)事好事相結(jié)合，與履職盡責(zé)崗位創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合。教育引導(dǎo)黨員、干部增強(qiáng)責(zé)任意識、大局意識，提高服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾的能力，做到活動(dòng)和工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。三是要堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際。教育實(shí)踐活動(dòng)的根本目的在于解決問題。這次活動(dòng)，全鎮(zhèn)所有黨員干部都必須深入社區(qū)、村組，讓群眾給我們找問題，切實(shí)解決諸如脫離群眾、工作中服務(wù)不到位、缺乏耐心、侵害群眾利益等問題，將我們鎮(zhèn)、村、居作為教育實(shí)踐活動(dòng)“最后一公里”的職責(zé)發(fā)揮好。結(jié)合服務(wù)型黨組織建設(shè)、新一輪干部“下基層”“百村萬戶”環(huán)境綜合整治、“兩代表一委員”工作室建設(shè)以及黨群民主議事等載體，千方百計(jì)地為民排憂、為民解難，千方百計(jì)地使廣大群眾享受發(fā)展成果。
一是在完善制度上抓落實(shí)。進(jìn)一步修改完善《城關(guān)鎮(zhèn)站(所)目標(biāo)管理考核辦法》《鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部考勤管理辦法》《城關(guān)鎮(zhèn)干部一線考核制度》《城關(guān)鎮(zhèn)村、隊(duì)干部管理辦法》四項(xiàng)干部管理辦法。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央提出的“八項(xiàng)規(guī)定”，細(xì)化城關(guān)鎮(zhèn)關(guān)于公務(wù)車輛、辦公用房、公用耗材、節(jié)假日管理等方面的有關(guān)規(guī)定，厲行節(jié)約，廉潔奉公。繼續(xù)在32個(gè)村和社區(qū)開展“下農(nóng)村、送政策、促發(fā)展”活動(dòng)，暢通居民群眾利益訴求渠道，改進(jìn)服務(wù)方式。
二是在建立機(jī)制上求突破。逐步建立黨員干部工作重心下移機(jī)制，堅(jiān)持經(jīng)常深入村隊(duì)、深入群眾，知民情、解民憂、暖民心。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，把主要精力集中到搞清楚問題的癥結(jié)所在、掌握群眾的真實(shí)意愿和推動(dòng)工作的落實(shí)上，把滿腔熱忱傾注在為民造福上，把發(fā)展建立在真抓實(shí)干上。帶領(lǐng)全鎮(zhèn)黨員干部始終自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，特別是面對復(fù)雜矛盾和艱巨任務(wù)時(shí)，能夠切實(shí)做到勤政為民、敢于擔(dān)當(dāng)，不回避、不推諉、不懈怠，確保中央和區(qū)、市、縣精神在城關(guān)鎮(zhèn)不折不扣地貫徹下去，在基層能夠不折不扣地落實(shí)到位。
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇二
尊敬的教體局督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同志們：
在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨中央站在實(shí)現(xiàn)國家發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的高度作出的一項(xiàng)重大部署。根據(jù)中央和省委統(tǒng)一部署，我校作為第二批開展教育實(shí)踐活動(dòng)單位，今年3月正式啟動(dòng)7個(gè)月來，在教體局督導(dǎo)組的指導(dǎo)幫助下，學(xué)校按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦解決“四風(fēng)”方面存在的突出問題，周密安排部署，扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施，較好地完成了教育實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作任務(wù)，為學(xué)校事業(yè)跨越發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治組織和思想作風(fēng)保證。
下面，我代表校黨支部對學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并就進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)成果，講三點(diǎn)意見。
一、提高思想認(rèn)識，精心組織安排，教育實(shí)踐活動(dòng)深入有序開展。
校黨支部認(rèn)真貫徹中央、省委精神，充分認(rèn)識開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，科學(xué)謀劃、扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
（一）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學(xué)規(guī)劃，做好頂層設(shè)計(jì)。校黨支部把教育實(shí)踐活動(dòng)擺上重要議事日程，制訂活動(dòng)實(shí)施方案和具體安排，有力有序推動(dòng)活動(dòng)全面開展。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。多次召開支委會(huì)、支部會(huì)、專題工作會(huì)，深入傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見和重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，統(tǒng)籌負(fù)責(zé)活動(dòng)開展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂出臺我?！渡钊腴_展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，堅(jiān)持圍繞“踐行黨的群眾路線，辦好人民滿意的學(xué)?！钡闹黝}，根據(jù)“為民務(wù)實(shí)清廉”的要求，聚焦“四風(fēng)”問題，突出作風(fēng)建設(shè)，著力打造“四型”領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍。
二是廣泛動(dòng)員部署。組織召開全校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，要求全體師生黨員明確活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)、總體要求、方法步驟，明確活動(dòng)實(shí)施“流程表”，確保思想認(rèn)識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、宣傳發(fā)動(dòng)到位、措施落實(shí)到位、解決問題到位，校內(nèi)形成了校支委班子、支部級聯(lián)動(dòng)的工作格局。
（二）學(xué)習(xí)教育，聽取意見，強(qiáng)化思想認(rèn)識。校黨支部堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、聽取意見貫徹始終，不斷強(qiáng)化思想認(rèn)識，著力推動(dòng)群眾路線“內(nèi)化于心、外化于行”。
一是強(qiáng)化理論武裝。認(rèn)真研讀教育實(shí)踐活動(dòng)指定讀本，舉辦教育實(shí)踐活動(dòng)專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)，觀看《周恩來的四個(gè)晝夜》、《農(nóng)民的兒子于海河》等電教片，不斷深化對馬克思主義群眾觀點(diǎn)、宗旨意識和理想信念的認(rèn)識。在教體局的號召下，組織教師觀看了我市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，教育引導(dǎo)廣大教師用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做教書育人的典范。黨支部也結(jié)合自身實(shí)際情況，組織召開了形式多樣的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。全校累計(jì)組織學(xué)習(xí)活動(dòng)260余次。
二是認(rèn)真聽取意見。校領(lǐng)導(dǎo)全覆蓋式深入所包處室聽取意見。通過個(gè)別訪談、電子郵件、書面征求等形式廣泛征集意見，全校共收集到以“四風(fēng)”問題為主要內(nèi)容的意見建議35條。
（三）查擺問題，開展批評，觸及思想靈魂。校黨支部圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，通過師生提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”問題，深入開展批評和自我批評。
一是認(rèn)真撰寫對照檢查材料。校一把手主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，班子成員自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對照檢查材料，進(jìn)行觸及思想和靈魂的自我剖析。對班子對照檢查材料進(jìn)行多次討論、審議和修改；個(gè)人對照檢查材料數(shù)易其稿，至少三上三下。一把手和督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對校領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人對照檢查材料進(jìn)行了嚴(yán)格審核把關(guān)。在檢查剖析中，不以形式主義反對形式主義，不以工作問題代替作風(fēng)問題、不以班子問題代替?zhèn)€人問題、不以共性問題代替具體問題，查擺出來的“四風(fēng)”問題比較準(zhǔn)、比較實(shí)，體現(xiàn)了從嚴(yán)從緊從實(shí)的要求。
二是深入開展談心談話。堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去，確?！叭齻€(gè)必談”：校黨政主要負(fù)責(zé)同志與班子成員必談，班子成員與分管部門必談，班子成員之間必談。談話過程中該提醒的提醒，該批評的批評，毫不避諱地把“短處”揭開、把“丑處”亮明、把“痛處”抓住，并以聞過則喜的態(tài)度、虛懷若谷的胸襟、無私無畏的勇氣征求對自己的意見。全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部共計(jì)談話200余人次。
三是開好專題_生活會(huì)。校黨支部制訂《專題_生活會(huì)方案》，堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，聚焦“四風(fēng)”，認(rèn)真開展批評與自我批評，不穿靴戴帽，不評功擺好，不放“禮炮”、“啞炮”、“空炮”，會(huì)議既有紅紅臉、出出汗的緊張嚴(yán)肅，也有加加油、鼓鼓勁的寬松和諧，真正達(dá)到了溝通思想、改進(jìn)作風(fēng)、錘煉黨性、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。在專題_生活會(huì)上，堅(jiān)持做到自我批評深刻到位，相互批評直奔主題、推心置腹、真誠幫助，真正達(dá)到了“洗澡”、“治病”、“救人”的效果。
（四）整改落實(shí)，建章立制，回應(yīng)師生期盼。校支部堅(jiān)持“即知即改即行”，動(dòng)真碰硬，持之以恒，以實(shí)際行動(dòng)來回應(yīng)師生期盼。
一是明確整改任務(wù)。根據(jù)對照檢查材料查擺出來的突出問題，結(jié)合談心談話、專題_生活會(huì)上所提意見建議，按照整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限的“四有要求”，制定校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人整改措施。二是解決突出問題。按照“準(zhǔn)、狠、韌”的要求，重點(diǎn)確定了整治校園安全、教師辦公條件等關(guān)注度高、體現(xiàn)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、符合師生現(xiàn)實(shí)利益訴求的重點(diǎn)整改項(xiàng)目，出重拳、下猛藥、求實(shí)效，讓廣大師生真切感受到教育實(shí)踐活動(dòng)帶來的新氣象新變化。
三是完善規(guī)章制度。及時(shí)總結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)中積累的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，結(jié)合大學(xué)章程的制定，認(rèn)真做好校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度的“廢、改、立”工作。校黨支部初步確定了2項(xiàng)需要加快建立健全的規(guī)章制度。
二、聚焦“四風(fēng)”問題，彰顯活動(dòng)特色，教育實(shí)踐活動(dòng)取得顯著成效。
校黨支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級決策部署，堅(jiān)持聚焦“四風(fēng)”問題，狠抓工作落實(shí)，彰顯活動(dòng)特色，我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的效果。
（一）加強(qiáng)了思想政治建設(shè)。校黨支部大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持支部中心組理論學(xué)習(xí)制度，教育引導(dǎo)黨員干部端正學(xué)風(fēng)，積極倡導(dǎo)優(yōu)良文風(fēng)，努力改進(jìn)會(huì)風(fēng)。通過深入學(xué)___總書記系列重要講話精神，深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，深入理解中國特色社會(huì)主義理論體系，自覺運(yùn)用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與改造主觀世界結(jié)合起來，與建設(shè)高水平大學(xué)結(jié)合起來，使黨員干部牢固樹立理想信念，弘揚(yáng)師大精神，堅(jiān)定道路自信，推進(jìn)跨越發(fā)展。
（二）強(qiáng)化了黨性宗旨意識。堅(jiān)持_辦學(xué)、依法治校，完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策規(guī)則，完善和落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系群眾制度，努力構(gòu)建學(xué)校完整的現(xiàn)代小學(xué)制度體系框架。弘揚(yáng)勤勉務(wù)實(shí)的作風(fēng)，思想求實(shí)、作風(fēng)務(wù)實(shí)、措施落實(shí)，努力克服各種形式主義、本位主義現(xiàn)象。
（三）轉(zhuǎn)變了學(xué)校工作作風(fēng)。開展校領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)深入課堂，到教學(xué)一線聽課；完善圖書室重建，并延長閱覽室開放時(shí)間。對師生反映強(qiáng)烈的推諉扯皮現(xiàn)象、“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”情況和舉報(bào)屬實(shí)的補(bǔ)課辦班等問題，及時(shí)給予相關(guān)人員通報(bào)批評和責(zé)任追究。
踐行群眾路線是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的迫切需要，是推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的精神動(dòng)力。在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過程中，我們也獲得了一些有益的啟示。
一是必須突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭這個(gè)重點(diǎn)。明確“一把手”責(zé)任，通過上級帶下級、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員，帶頭參加活動(dòng)，以身作則發(fā)揮表率作用。
二是必須突出從嚴(yán)從實(shí)這個(gè)要求。堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，聚焦“四風(fēng)”問題，狠抓工作落實(shí)，確?；顒?dòng)不變形、不走樣。
三是必須突出整改落實(shí)這個(gè)關(guān)鍵。始終堅(jiān)持以師生滿意為標(biāo)準(zhǔn)，整改內(nèi)容向師生公布，整改過程接受師生監(jiān)督，整改效果請師生評判。
四是必須突出統(tǒng)籌兼顧這個(gè)方法。統(tǒng)籌推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校中心工作，“轉(zhuǎn)觀念、立標(biāo)準(zhǔn)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)保障”，努力做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。
五是必須突出建章立制這個(gè)根本。按照“于法周嚴(yán)、于事簡便”的原則，做好規(guī)章制度廢改立工作，建立健全作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。
尤其需要提出的是，教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組的悉心指導(dǎo)是教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要保證。在活動(dòng)中，我們自覺堅(jiān)持重要事項(xiàng)提前請示、重要工作及時(shí)匯報(bào)、重要材料報(bào)請把關(guān)，按照要求努力跟進(jìn)，抓好落實(shí)。督導(dǎo)組認(rèn)真履職、熱情負(fù)責(zé)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，對我校教育實(shí)踐活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)工作都給予了非常認(rèn)真、非常及時(shí)、非常關(guān)鍵的指導(dǎo)幫助，保證了教育實(shí)踐活動(dòng)的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、不走樣。在此，讓我們以熱烈的掌聲向督導(dǎo)組的同志的辛勤工作表示崇高的敬意和衷心的感謝！
三、強(qiáng)化整改落實(shí)，建立長效機(jī)制，鞏固擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)成果。
經(jīng)過全校上下共同努力，我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得了階段性成果，得到了上級黨組織的充分肯定，也獲得了全體師生的較高評價(jià)。督導(dǎo)組的劉股長在我校專題_生活會(huì)總結(jié)講話中指出，“人民小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)工作都很嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、規(guī)范，是所參教單位中做得比較好、走在前列的學(xué)校?！?BR> 在看到成績的同時(shí)，我們在“回頭看”過程中也發(fā)現(xiàn)一些問題和不足：
一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的外部認(rèn)知與自我評價(jià)之間還存在一定的偏差。
二是少數(shù)黨員干部存在“闖關(guān)”心理，對自身缺乏全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確的把握，對群眾反映強(qiáng)烈的突出問題認(rèn)識不足、不深、不透，作風(fēng)不實(shí)、能力不足、精神懈怠的問題還沒有完全從根本上解決。
三是整改落實(shí)任務(wù)推進(jìn)的力度還不夠大、速度還不夠快、效果還不夠好，與上級要求和師生期待還存在一定的差距，需要進(jìn)一步統(tǒng)籌推進(jìn)整改落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)，提高師生的知曉度和滿意度。
為此，我們將按照督導(dǎo)組的要求，始終把作風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)政治任務(wù)常抓不懈，善始善終，善做善成，以“釘釘子”精神鞏固擴(kuò)大已有成果，構(gòu)建長效機(jī)制，確保把教育實(shí)踐活動(dòng)辦成群眾滿意工程。
（一）繼續(xù)抓好整改方案貫徹落實(shí)。要按照整改方案要求，繼續(xù)組織開展“回頭看”活動(dòng)，已經(jīng)整改的要鞏固成果、防止反彈，正在整改的要加大力度、抓緊抓好，尚未整改的要盡快整改、落實(shí)到位。要認(rèn)真落實(shí)后續(xù)各項(xiàng)整改任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任分工、把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，定期開展整改情況檢查，確保事事有回應(yīng)、件件有成效。要堅(jiān)持“開門”搞整改，整改情況及時(shí)向師生公布，主動(dòng)請師生監(jiān)督，自覺接受師生評判。
（二）繼續(xù)完善作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。作風(fēng)問題就像“伏地魔”，具有反復(fù)性和頑固性，必須經(jīng)常抓、長期抓，特別是要建立健全促進(jìn)黨員干部堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的長效機(jī)制。要牢固樹立群眾立場、群眾觀點(diǎn)，不斷強(qiáng)化為民服務(wù)意識，著力推動(dòng)密切聯(lián)系群眾、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)的常態(tài)化、長效化，積極營造風(fēng)清氣正環(huán)境。要繼續(xù)總結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)開展過程中積累的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，按照可執(zhí)行、可監(jiān)督、可檢查、可問責(zé)的要求，做好規(guī)章制度廢改立工作，努力形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的良好格局。
（三）繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)是事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。__同志曾經(jīng)指出，領(lǐng)導(dǎo)干部在工作作風(fēng)上要適應(yīng)新時(shí)期的要求，既有老黃牛的品格，又有千里馬的氣勢，既是一個(gè)有膽有識的戰(zhàn)略家，又是一個(gè)腳踏實(shí)地的實(shí)干家。要繼續(xù)按照我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)型、實(shí)干型、清廉型、節(jié)儉型“四型”領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺，積極促進(jìn)思想深化、作風(fēng)轉(zhuǎn)變和能力提升。
（四）繼續(xù)統(tǒng)籌推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。教育實(shí)踐活動(dòng)的根本目的，是為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展提供保障。我校將以這次教育學(xué)習(xí)委契機(jī)，為我們描繪學(xué)校未來一個(gè)時(shí)期的發(fā)展藍(lán)圖，全面吹響建設(shè)高水平大學(xué)的號角。我們要深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)全面深化改革的精神，繼續(xù)高揚(yáng)深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展的旗幟，以提高質(zhì)量、強(qiáng)化特色為主線，大力實(shí)施人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵式發(fā)展道路，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新能力，提升社會(huì)服務(wù)水平，促進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，努力辦好人民滿意的高水平學(xué)校。
老師們、同志們！黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，而我們踐行群眾路線的實(shí)踐將進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。全校師生及廣大黨員干部要按照督導(dǎo)組的新要求，在實(shí)踐中不斷鞏固擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)成果，以更加高昂的政治熱情、更加振奮的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作舉措，積極迎接黨的十八大四中全會(huì)的召開，為建設(shè)特色鮮明的高水平學(xué)校，早日實(shí)現(xiàn)“__小學(xué)的強(qiáng)校夢”而努力奮斗！
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇三
根據(jù)市委和市教育局黨委的統(tǒng)一部署，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展。根據(jù)教育局。
活動(dòng)方案。
作為掛職干部我參加薈萃中學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)作為薈萃中學(xué)黨支部群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長對開展這項(xiàng)活動(dòng)高度重視通過群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展使我受益匪淺。
一、薈萃中學(xué)開展的活動(dòng)及學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。
這次活動(dòng)我們健全了組織機(jī)構(gòu)、落實(shí)了責(zé)任，認(rèn)真按照活動(dòng)方案開展活動(dòng)。
1、2月21日上午召開了支部擴(kuò)大會(huì)議，會(huì)上傳達(dá)了市教育局黨委2月14日召開的開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)議精神，學(xué)習(xí)了《蕪湖市教育局開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了薈萃中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，我任副組長，并下設(shè)辦公室。會(huì)議研究并通過了薈萃中學(xué)開展教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。當(dāng)天下午，在校學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，會(huì)議由校黨支部書記李萬道同志主持，全體黨員參加了會(huì)議。會(huì)議通報(bào)了《關(guān)于成立蕪湖薈萃中學(xué)黨支部黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組及辦公室的通知》和《蕪湖薈萃中學(xué)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。學(xué)校給每位黨員統(tǒng)一配發(fā)學(xué)習(xí)筆記和《論群眾路線》等學(xué)習(xí)材料。要求學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室，各黨小組，按照動(dòng)員會(huì)部署，抓緊組織實(shí)施，各部門要積極配合工作，黨員干部要積極投身活動(dòng)開展。
2、圍繞“訪民情、解民憂、惠民生”的要求，2月25日上午，我同李萬道同志一道，到離休教師周汝彪家中開展回訪活動(dòng)。我們認(rèn)真聽取他對學(xué)校工作所提建議，感謝他為學(xué)校所做貢獻(xiàn)，并祝健康長壽。我們還安排學(xué)校青少年志愿者，每周上門一次開展志愿服務(wù)活動(dòng)。2月26日上午，我同其他同志一道，到初二(7)班夏童童家進(jìn)行慰問家訪。我代表學(xué)校向其家長表示，學(xué)校將充分考慮其家庭困難狀況，在今后助學(xué)活動(dòng)中給予關(guān)照。
二、學(xué)習(xí)體會(huì)。
1、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了開展這次教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。習(xí)用三個(gè)“必然要求”高度概括了開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。薈萃中學(xué)上下統(tǒng)一思想，充分認(rèn)清開展教育實(shí)踐活動(dòng)對于進(jìn)一步牢固樹立群眾觀點(diǎn)，全心全意依靠全體教師辦學(xué);對于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，解決黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)方面的突出問題;對于進(jìn)一步提升管理水平，破解制約學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)實(shí)難題等具有重要意義。
2、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了開展教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求、主要內(nèi)容、突出問題、工作重點(diǎn)等。一是認(rèn)清“十二字”的總體要求，即：“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;二是緊扣為民務(wù)實(shí)清廉“六個(gè)字”的主要內(nèi)容;三是聚焦“四風(fēng)”上的突出問題，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題;四是把好“三個(gè)環(huán)節(jié)”的工作重點(diǎn)，努力在“真、實(shí)、嚴(yán)”三個(gè)字上下功夫、取得了一定的成效。
3、通過學(xué)習(xí)，學(xué)校干部、全體黨員都表示要進(jìn)一步樹立宗旨意識和群眾觀點(diǎn)，把自己的工作做得更好。薈萃中學(xué)在反對“四風(fēng)”上工作做得扎實(shí)。學(xué)校認(rèn)真做好“八項(xiàng)規(guī)定”的貫徹落實(shí)，把事情做實(shí)，不擺花架子。在校掛職近半年，我關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)與健康，關(guān)愛學(xué)生的思想與品德，關(guān)愛學(xué)生的成長與進(jìn)步，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家法律法規(guī)，自覺做好反腐工作和廉潔自律工作，厲行節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)。
4、通過學(xué)習(xí)，我們做好為民務(wù)實(shí)清廉工作。老師、學(xué)生、家長利益無小事，他們的切身利益和實(shí)際困難，再小的事情也要竭力去辦。主動(dòng)征求老師、學(xué)生、家長的意見，力所能及地解決存在的突出問題。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，校游泳池的開放使用，師資隊(duì)伍的建設(shè)(包括三位教師的調(diào)動(dòng)問題)等都需得到妥善解決。
5、通過學(xué)習(xí)，要把活動(dòng)成效體現(xiàn)在加快發(fā)展上，我們必須把主要精力放到抓工作落實(shí)上?？照?wù)`校，實(shí)干興?！，F(xiàn)在是薈萃中學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，如何推進(jìn)素質(zhì)教育，把立德樹人作為教育的根本任務(wù);如何加強(qiáng)教師能力培養(yǎng)，打造出一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;如何調(diào)動(dòng)全員育人的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，保持持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力;如何推進(jìn)學(xué)?！拔迕惫こ探ㄔO(shè)，培養(yǎng)出優(yōu)秀的初中畢業(yè)生。這些現(xiàn)實(shí)問題擺在我們面前，我認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)要抓好三件事，即，搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng);抓好教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升;協(xié)調(diào)解決制約學(xué)校發(fā)展存在的突出問題。解決好這些問題的一個(gè)重要前提，就是必須堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，理解黨的群眾路線，執(zhí)行黨的群眾路線，站在群眾的立場上考慮問題，把工作做到讓黨放心、讓群眾滿意、讓社會(huì)認(rèn)可。
在校掛職近半年時(shí)間，通過了解和掌握的情況，我想就我個(gè)人想法提出建議，僅供參考。一是學(xué)生教輔用書問題，初中學(xué)校規(guī)定學(xué)生是“一教一輔”，但幾乎所有任課教師都反映，所配人教版輔導(dǎo)用書題目質(zhì)量不高，不太適合一線教師使用，多數(shù)教師棄之不用，造成資源浪費(fèi)。二是建議將體育測試納入期末考試當(dāng)中，由市教育局統(tǒng)一組織實(shí)施。
今年局團(tuán)委將在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)下，在鞏固和保持特色的基礎(chǔ)上，面向基層，進(jìn)一步強(qiáng)化“管理就是服務(wù)”的工作理念，主要做到以下四個(gè)方面，一是加大對青少年思想道德建設(shè)的工作力度，以學(xué)習(xí)和xx屆三中全會(huì)精神為中心，加強(qiáng)青少年的理想信念教育，特別是加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育，全面推進(jìn)學(xué)校校園特色文化建設(shè)。二是積極引導(dǎo)系統(tǒng)青年投身教育事業(yè)發(fā)展，繼續(xù)推進(jìn)青年志愿服務(wù)活動(dòng)。三是努力提高服務(wù)青少年的能力和水平，切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)利。四是穩(wěn)步提升團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)，開拓創(chuàng)新、整體推進(jìn)，使團(tuán)的工作再上新臺階。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
他像一顆流星，一劃而過，卻刺破蒼穹，發(fā)出最耀眼的光。他似一束焰火，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻留下永恒，放射最壯麗的美。他就是黨的好干部，人民的好公仆，我們的好榜樣——李林森。他曾說過，人生的價(jià)值不在于當(dāng)多大的官，掙多少錢，要看自己有多少提升，為別人做多少有用的事。共產(chǎn)黨的干部，得豁得出去，要對得起組織，對得起群眾，要懂得報(bào)恩。他的血管里，始終奔淌著一般愛民的熱血，他用自己短暫而輝煌的一生踐行著一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，密切聯(lián)系群眾的群眾路線，平凡而偉大的他，情牽百姓，心暖如春。
小時(shí)候，經(jīng)常誦讀。
詩詞。
鄭板橋的兩句詩：“些小吾曹州縣吏一枝一葉總關(guān)情。”那時(shí)還不能完全理解它的內(nèi)涵。長大后尤其是走上工作崗位我漸漸懂得其中的含義我雖不是什么領(lǐng)導(dǎo)干部但在教師崗位上同群眾接觸的過程中也能感受到我們平常的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著群眾的感情。我們每個(gè)人本身就是人民群眾的一份子是在人民群眾中成長起來的應(yīng)與人民群眾同呼吸共命運(yùn)。只有對群眾懷著深厚的感情工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性真正把群眾的事業(yè)當(dāng)成自己的事辦把群眾的呼聲作為第一信號把群眾的需要作為第一選擇把群眾的利益作為第一考慮把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)也只有如此財(cái)能贏得群眾的信任、理解和支持為解決難題做好工作打下基礎(chǔ)。要認(rèn)真解決對人民群眾的態(tài)度問題要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨想問題做決策干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)人民群眾是歷史的主人是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的決定性力量只有虛心向人民群眾學(xué)習(xí)才能不斷汲取智慧和力量團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。
如何在教育一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神，成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行、為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一分力量，為教育的發(fā)展，國民素質(zhì)的提高，人民生活富裕多發(fā)一份光，多發(fā)一份熱，學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐精神，必須從學(xué)校的發(fā)展做起，從自己做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于群眾路線教育實(shí)踐的要求，作為當(dāng)今教師，要做到“三個(gè)堅(jiān)持”，一是緊扣教育發(fā)展，堅(jiān)持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實(shí)事，堅(jiān)持與群眾合意，一切為了孩子。三是樹立平民意識，堅(jiān)持與群眾合群，把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中。
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群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇四
大家好，我叫鄧佳和，來自軟件園黨委，首先非常感謝高新區(qū)群眾路線活動(dòng)辦舉辦此次活動(dòng)，讓我有機(jī)會(huì)和大家一起交流學(xué)習(xí)心得。今天，我演講的題目是《踐行群眾路線做好本職工作》。
我是軟件園管理服務(wù)中心企業(yè)服務(wù)部一名普通的工作人員，對于我們軟件園，“招商工作是生命線”、“企業(yè)服務(wù)是生產(chǎn)力”，如果把企業(yè)入駐園區(qū)比作一個(gè)起點(diǎn)的話，后續(xù)服務(wù)則是沒有終點(diǎn)、可以無限延伸的。筑好巢才能引好鳳，作為企業(yè)服務(wù)部一員，直接接觸企業(yè)，服務(wù)職工群眾，一言一行都代表著中心形象，我深知做好本職工作的重要意義。
那么，怎樣才能做好本職工作呢？我想踐行群眾路線是的答案。把企業(yè)滿意不滿意作為評價(jià)工作做得好壞的首要標(biāo)準(zhǔn)，在樹立群眾工作觀點(diǎn)上下功夫，在提高群眾工作能力上下功夫，在改進(jìn)群眾工作方式上下功夫，在增進(jìn)群眾工作感情上下功夫，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，只有這樣，才能做好服務(wù)企業(yè)與員工的本職工作。
在樹立群眾工作觀點(diǎn)上下功夫。堅(jiān)持群眾路線的內(nèi)容就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。踐行群眾路線，就要牢固樹立為民服務(wù)的理念，做到心中有群眾。習(xí)近平總書記指出，“人們對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”。在我們軟件園，園區(qū)企業(yè)職工群眾快樂工作，企業(yè)做優(yōu)做強(qiáng)，軟件與服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，就是我們的奮斗目標(biāo)。清晰定位，牢固樹立服務(wù)思想，誠心實(shí)意為企業(yè)辦實(shí)事，尤其是對于涉及企業(yè)自身利益、職工群眾反應(yīng)突出的問題，更要扎實(shí)細(xì)致辦實(shí)辦好。
在提高群眾工作能力上下功夫。文章群眾路線演講稿踐行群眾路線做好本職工作。為人民服務(wù)不僅要有愿望，還要有本領(lǐng)。要成為工作上的行家里手，最有效的途徑就是學(xué)習(xí)。向文件學(xué)政策，深入學(xué)習(xí)會(huì)議、講話精神，準(zhǔn)確掌握上級部門賦予軟件與服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的優(yōu)惠政策，反復(fù)學(xué)習(xí)，為園區(qū)企業(yè)爭取的扶持，使政策法規(guī)真正成為服務(wù)企業(yè)的手段。
在改進(jìn)群眾工作方式上下功夫。工作方式?jīng)Q定工作效果。有一個(gè)笑話：兩個(gè)人去問牧師，讀圣經(jīng)時(shí)能否吸煙。其中一個(gè)人想也未想便問道：“在看圣經(jīng)時(shí)能吸煙嗎？”牧師氣憤地回答：“不可以！”而另一個(gè)人則問牧師道：“請問吸煙時(shí)可以看圣經(jīng)嗎？”牧師很高興地回答：“當(dāng)然可以！”這個(gè)笑話說明了一個(gè)簡單的道理：對于一個(gè)本質(zhì)相同的問題，采用兩種不同的方法，得到的回答卻會(huì)截然相反，對于相同的工作，做工作的方法不同，效果也就不同。所以，我們應(yīng)該改進(jìn)群眾工作方式，例如，改進(jìn)話語體系，少說官話、套話，多用群眾語言，這樣可以拉近與群眾之間的距離。
在增進(jìn)群眾工作感情上下功夫。對群眾工作感情的深度決定群眾工作的力度。想企業(yè)之所想，急企業(yè)之所急，真心為企業(yè)考慮，全心為企業(yè)服務(wù)，特別是當(dāng)企業(yè)無法享受某些政策的時(shí)候，一定要耐心細(xì)致地做好解釋工作。想法設(shè)法鼓勵(lì)并幫助園區(qū)企業(yè)做優(yōu)做強(qiáng)。
踐行群眾路線，不能僅僅是停留在口頭上，還要把它落實(shí)到具體行動(dòng)中，就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，在思想上重視、在行動(dòng)上落實(shí)，將群眾路線轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力和活力，切實(shí)做好本職工作。
謝謝大家！
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇五
作為一名教師黨員，又是一名學(xué)校的中層干部(科室副主任)，該如何實(shí)踐群眾路線與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合才能能滿足新形勢下群眾工作的需要。我談以下幾點(diǎn)體會(huì)，不當(dāng)之處，敬請批評指正。
首先，作為一名人民教師，應(yīng)該全心全意為學(xué)生服務(wù)。要堅(jiān)持教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面的不斷創(chuàng)新，要堅(jiān)持既教書又育人，要幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，要培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。在教學(xué)過程中，除了教授知識外要多站在學(xué)生的立場去考慮問題，比如要多考慮學(xué)生的知識基礎(chǔ)是否能適應(yīng)自己的教學(xué)進(jìn)度，在課間和課后不要立即走人要注意多和學(xué)生溝通交流等，要注意增進(jìn)師生之間的感情交流，關(guān)心學(xué)生，溝通交流，以更好的完成教學(xué)任務(wù)，使每一位學(xué)生得到發(fā)展。
其次，作為一名教師中的黨員，要始終保持黨員的先進(jìn)性，時(shí)刻不能放松自我要求，絕對不能同學(xué)校的總體目標(biāo)離心離德，更不能違法亂紀(jì)，也不能夸夸其談，要始終以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的思想和言行，在教育教學(xué)工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)校黨委的各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處，把年級和教務(wù)處的任務(wù)落到實(shí)處。必須有奉獻(xiàn)精神，要吃苦在前，不圖虛名，言談舉止要積極維護(hù)學(xué)校的利益和形象，不得做任何有損于學(xué)校的聲譽(yù)的事情，要忠誠黨的教育事業(yè)、清心律己、用心干事，要堅(jiān)持廣泛、全面地聽取并反映師生的真實(shí)意見和建議。
第三，作為學(xué)校的中層管理干部，要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和校黨委的決定，要設(shè)身處地地站在教師和學(xué)生的立場考慮問題，關(guān)注廣大師生的訴求和意見，以增進(jìn)中層管理者與廣大教師間的感情聯(lián)系，拉近“干群”之間的工作關(guān)系。作為中層管理者，要做好自己的本職工作，增強(qiáng)服務(wù)教師的意識。因?yàn)樵趯W(xué)校，群眾工作就是民情工作;服務(wù)群眾，就是要弄清楚教師希望我們做什么，而我們能為教師做什么，這一點(diǎn)必須認(rèn)識清楚，必須堅(jiān)持教師路線，真誠傾聽教師的呼聲，真實(shí)反映教師的愿望，多關(guān)心教師的想法，堅(jiān)持為教師辦好事、辦實(shí)事，以更好地為教師服務(wù)為教學(xué)服務(wù)。
第四，作為一名黨員干部還要告誡自己，不斷的學(xué)習(xí)，豐富自己，完善自己，以適應(yīng)新課程、新高考的發(fā)展。在教學(xué)管理中，不斷地學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念，積極投生于課堂教學(xué)改革中。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，利用聽評課、集體備課時(shí)間和廣大教師交流，共同落實(shí)我校制定的3.4.5新課程教學(xué)模式，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
總之，學(xué)校的發(fā)展邁入關(guān)鍵時(shí)期，克服教師的職業(yè)倦怠，調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師教學(xué)的積極性至關(guān)重要，作為學(xué)校的一名中層黨員干部，要積極落實(shí)群眾路線就必須堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想覺悟和理論水平，積極主動(dòng)“照鏡子”“擦污點(diǎn)”，認(rèn)真嚴(yán)肅改進(jìn)自身存在的不足;要堅(jiān)持學(xué)校和黨委的組織原則和領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，推進(jìn)課程改革為載體，提高教學(xué)質(zhì)量為目的，繼續(xù)豐富自己的專業(yè)知識，不斷提高自己教學(xué)技能和水平，為努力做好教書育人的楷模而不懈努力，為我校教育的發(fā)展而奮斗。
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇六
按照會(huì)議安排，我就三天來在“踐行黨的群眾路線”大講堂暨縣委理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）會(huì)議上的所學(xué)、所聞、所思、所悟，結(jié)合教育系統(tǒng)的實(shí)際作如下表態(tài)發(fā)言。
教育是國計(jì)，也是民生，聯(lián)系群眾最廣泛，服務(wù)群眾最直接。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，是深化教育領(lǐng)域綜合改革，推動(dòng)教體事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。近期在全縣進(jìn)行了首次中小學(xué)校、幼兒園校（園）長公開競聘和輪崗交流，建立起校長能上能下，能進(jìn)能出的用人機(jī)制，為改革開了個(gè)好頭，但是還有許多“硬骨頭”需要我們下大力氣加以解決。就目前來看，一是義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量不高，在三縣區(qū)位居末位；二是教育系統(tǒng)形象需要進(jìn)一步提升，投訴學(xué)校、校長、教師問題較多，減負(fù)、師德、學(xué)校安全、收費(fèi)等依然是群眾比較關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)；三是義務(wù)教育均衡發(fā)展需要穩(wěn)步推進(jìn)，教育經(jīng)費(fèi)投入不足，城市學(xué)校大班額現(xiàn)象嚴(yán)重；四是學(xué)前教育發(fā)展不平衡，缺乏整體規(guī)劃，在編教師缺口大；五是一些黨組織軟弱渙散，黨員干部服務(wù)群眾意識不強(qiáng)、能力不高；六是有的干部工作缺乏激情、效率不高，組織紀(jì)律性不強(qiáng)，存在遲到、早退甚至無故缺勤等現(xiàn)象。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要突出作風(fēng)建設(shè)，解決突出問題，對準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害，要讓一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師“紅紅臉、出出汗、排排毒”，錘煉為民務(wù)實(shí)清廉的黨員干部隊(duì)伍，提振深化教育領(lǐng)域綜合改革的精氣神。
一是抓好動(dòng)員部署。要把教育實(shí)踐活動(dòng)作為春季開學(xué)后全系統(tǒng)緊迫而重大的政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好，確?；顒?dòng)不漏一個(gè)程序、不丟一個(gè)步驟、不少一個(gè)環(huán)節(jié)。二是創(chuàng)新工作載體。在完成教育實(shí)踐活動(dòng)規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，以加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，教體系統(tǒng)黨員干部要認(rèn)真開展“四進(jìn)四訪四提高”活動(dòng)，即：進(jìn)學(xué)校、訪教職工、提高教育教學(xué)質(zhì)量；進(jìn)班級、訪學(xué)生，提高學(xué)生綜合素質(zhì)；進(jìn)社區(qū)、訪特殊群體，提高服務(wù)群眾能力；進(jìn)家庭，訪家長，提高家庭教育水平。三是做好結(jié)合文章。要把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與深化教育領(lǐng)域綜合改革結(jié)合起來，與創(chuàng)城結(jié)合起來，與開展“下基層”活動(dòng)結(jié)合起來，與加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與提高競技水平、群眾體育水平結(jié)合起來，與提升教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
開展教育實(shí)踐活動(dòng)，必須把立德樹人作為最終落腳點(diǎn)，不斷創(chuàng)新育人理念、育人途徑、育人制度、育人隊(duì)伍、育人評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)校的育人質(zhì)量進(jìn)一步提升，讓每一個(gè)孩子成為有用之才。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，要把保障和改善教育民生作為最大的.實(shí)踐，積極推進(jìn)重大教育民生項(xiàng)目建設(shè)，實(shí)施好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和中職學(xué)生資助等重點(diǎn)工作，讓群眾感受到我們教育惠民的誠心。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，必須把查找和解決突出問題作為切入點(diǎn)，以為師生及家長服務(wù)的真心、換位思考的同情心、高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心、和長時(shí)間作戰(zhàn)的恒心，深入查擺和認(rèn)真解決突出問題，大幅提升人民群眾滿意度，以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚推動(dòng)教體事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!很榮幸參加今天的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見座談會(huì)。借此機(jī)會(huì)，我也談?wù)剛€(gè)人的一些想法和體會(huì)，不當(dāng)之處，懇請大家多多指正。
回顧中國共產(chǎn)黨xx年以來走過的不平凡的征程，可以說我們黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史。群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。以習(xí)近平為總書記的黨的新一代領(lǐng)導(dǎo)集體號召開展的這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)非常及時(shí)，本人也非常擁護(hù)。
我認(rèn)為，我們單位的領(lǐng)導(dǎo)班子，不僅是目前正在積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，而且多年來一直在踐行群眾路線，一直在依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾建設(shè)和諧企業(yè)方面下足了功夫，在堅(jiān)持有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)方面下足了功夫，在解決員工群眾的切身利益問題方面下足了功夫，在謀劃企業(yè)發(fā)展方面下足了功夫，在保障安穩(wěn)長滿優(yōu)生產(chǎn)方面下足了功夫。
僅就今年上半年單位的經(jīng)營業(yè)績上看，我們公司邊際貢獻(xiàn)排名全國第一名，剔除非生產(chǎn)因素，公司實(shí)現(xiàn)了盈利7900億元，在目前國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢不景氣的情況下，實(shí)現(xiàn)這樣的業(yè)績是很不容易的，也得到了集團(tuán)公司的高度贊揚(yáng)。
首先，我覺得單位領(lǐng)導(dǎo)班子在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上成色足。比如我們單位會(huì)議越來越短，下發(fā)的文件也言簡意賅。班子成員帶頭下基層調(diào)查研究，尊重員工的建議和意見，研究推動(dòng)工作的有效辦法。特別是這段期間，公司領(lǐng)導(dǎo)可以說幾乎天天在一線，早來晚走。與群眾“零距離”懇談、“零距離”接觸。
第三，我覺得單位領(lǐng)導(dǎo)班子在實(shí)現(xiàn)員工根本利益方面心意誠。在解決員工群眾的切身利益問題方面下足了功夫，首先從制度上，特別是安全生產(chǎn)的管理上提出了“嚴(yán)格管理”就是對員工最大關(guān)愛的提法，其實(shí)安全是天字第一號工程，沒有比員工生命更重要的。還有就是，我們員工的收入實(shí)現(xiàn)了一定幅度的提升，起碼不落后于cpi指數(shù)，幸福感顯著提高。
第四，我覺得單位領(lǐng)導(dǎo)班子在保障安穩(wěn)長滿優(yōu)生產(chǎn)方面措施準(zhǔn)。無論是節(jié)能降耗、還是日常的優(yōu)化，操作管理，都保障了我們的裝置安全、穩(wěn)定生產(chǎn)。
第五，我覺得單位領(lǐng)導(dǎo)班子在黨的群眾路線教育活動(dòng)中實(shí)效強(qiáng)。特別是提出了以抓生產(chǎn)為載體搞好黨的群眾路線教育活動(dòng)，可以說是理論聯(lián)系實(shí)際，也是強(qiáng)化責(zé)任、遵章守紀(jì)和隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑。有根、有葉、有花、有果。單位的正能量足。
建議進(jìn)一步關(guān)心員工，以前給予了很大關(guān)心，希望關(guān)心更大。
謝謝大家!
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇八
尊敬的主持人、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家晚上好！
在這里，我就針對工作中實(shí)際存在的兩種態(tài)度，來談一談個(gè)人的一點(diǎn)粗淺的看法。
在對待工作的態(tài)度上，的確有的人總是拈輕怕重，有輕的就不愿挑重的；而有的人則是勇挑重?fù)?dān)，不辭辛苦，所謂吃苦在前，享樂在后。
很明顯，從一個(gè)團(tuán)隊(duì)的角度來看，這兩種態(tài)度所體現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)價(jià)值，是截然不同的。所以我們要倡導(dǎo)勇挑重?fù)?dān)、不辭辛苦、任勞任怨的精神。
然而惰性是人的本性，拈輕怕重也往往是每個(gè)人的第一反應(yīng)。那么如何來克服這種不良的工作態(tài)度呢？我想，還是要站著個(gè)人的角度上，去衡量利弊，去理解這兩種工作態(tài)度對個(gè)人的影響，這樣會(huì)更有說服力。
有這樣一個(gè)故事，題目叫《頭羊的啟示》，說在一個(gè)茫茫大草原上，遇上了一場嚴(yán)重的干旱。為了使羊群生存下去，牧羊人驅(qū)趕羊群向有水草的地方遷移。
這是一個(gè)艱苦而又漫長的過程，聰明的牧羊人選出一只身強(qiáng)力壯的公羊?yàn)轭^羊，帶領(lǐng)羊群走出絕境。
當(dāng)羊群到達(dá)目的地時(shí)，頭羊長的又高又大，可后面的羊卻在長途的遷移中變得又瘦又小。
為什么經(jīng)歷同樣的歷程，會(huì)出現(xiàn)如此不同的結(jié)果呢？
原來，在長途遷移中，頭羊深知責(zé)任重大，始終主動(dòng)的走在前面開辟道路，始終保持著高昂的熱情。
于是，漫漫長路，頭羊始終能最先吃到帶露水的青草，喝到酣甜的泉水。慢慢的，它長得又高又壯。
而后面的大多數(shù)羊，因?yàn)樨潙俾愤叺娘L(fēng)景，吃吃看看；或抱怨路途漫長，走走停?！粍?dòng)的跟著。這樣就只能吃剩下的草根，喝攪渾的水；不專心走路時(shí)還會(huì)遭到鞭子的抽打……結(jié)果一路走來，就變得又瘦又小，有的甚至在半路掉隊(duì)消失。
由此看來，能不能勇于承擔(dān)責(zé)任，是主動(dòng)還是被動(dòng)的去承擔(dān)，就會(huì)產(chǎn)生完全不同的結(jié)果。
生活中，類似羊群遷移的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。有的人在平時(shí)的工作和生活中一直勇挑重?fù)?dān)，主動(dòng)承擔(dān)，因而能在不斷的進(jìn)取中提升自己，從而登上人生和事業(yè)的頂峰，變成人群中的“頭羊”。
而有的人因?yàn)榉N種原因，只是被動(dòng)的去做事，還不斷發(fā)出種種牢騷，結(jié)果所獲寥寥，往往只能在成功的半山腰上哀嘆彷徨。
其實(shí)，這個(gè)故事很好的解釋了“責(zé)任”與“成長”的關(guān)系。
一份責(zé)任，一份有分量的責(zé)任，會(huì)讓你奮勇直前，讓你百折不撓，讓你“困于心衡于慮而后作”，讓你“征于色發(fā)于聲而后喻”，然后呢，自然就“增益其所不能”了。
總之一句話：勇挑重?fù)?dān)，促你成長，玉汝于成！
以上是我個(gè)人的一點(diǎn)粗淺看法，不當(dāng)之處，敬請指正！謝謝大家！
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
作為一名教師，該如何實(shí)踐群眾路線與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合才能能滿足新形勢下群眾工作的需要？我談以下幾點(diǎn)體會(huì)，不當(dāng)之處，敬請批評指正。
首先，作為一名人民教師，應(yīng)該全心全意為學(xué)生服務(wù)。要堅(jiān)持教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面的不斷創(chuàng)新，要堅(jiān)持既教書又育人，要幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，要培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷、社會(huì)責(zé)任感。在教學(xué)過程中，除了教授知識外要多站在學(xué)生的立場去考慮問題，比如要多考慮學(xué)生的知識基礎(chǔ)是否能適應(yīng)自己的教學(xué)進(jìn)度，在課間和課后不要立即走人要注意多和學(xué)生溝通交流等，要注意增進(jìn)師生之間的感情交流，關(guān)心學(xué)生，溝通交流，以更好的完成教學(xué)任務(wù)，使每一位學(xué)生得到發(fā)展。
其次，要時(shí)刻不能放松自我要求，絕對不能同學(xué)校的總體目標(biāo)離心離德，更不能違法亂紀(jì)，也不能夸夸其談，要始終以一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的思想和言行，在教育教學(xué)工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)校黨委的各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處，必須有奉獻(xiàn)精神，要吃苦在前，不圖虛名，言談舉止要積極維護(hù)學(xué)校的利益和形象，不得做任何有損于學(xué)校的聲譽(yù)的事情，要忠誠黨的教育事業(yè)、清心律己、用心干事。
第三、作為一名教師我還要告誡自己，不斷的學(xué)習(xí)，豐富自己，完善自己，以適應(yīng)新課程的發(fā)展。在教學(xué)管理中，不斷地學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念，積極投生于課堂教學(xué)改革中。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
第四，作為學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和校黨委的決定，要設(shè)身處地的站在教師和學(xué)生的立場考慮問題，關(guān)注廣大師生的訴求和意見，以增進(jìn)管理者與廣大教師之間的感情聯(lián)系，拉近“干群”之間的工作關(guān)系。增強(qiáng)服務(wù)教師的意識，因?yàn)樵趯W(xué)校，群眾工作就是民情工作；服務(wù)群眾，就是要弄清楚教師希望我做什么，而我能為教師做什么，這一點(diǎn)必須認(rèn)識清楚，必須堅(jiān)持教師路線，認(rèn)真傾聽教師們的心聲，真實(shí)反映教師們的愿望，多關(guān)心教師們的想法，堅(jiān)持為教師們辦好事、辦實(shí)事，以更好的為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。
落實(shí)到我的工作中，通過這次難得的成都學(xué)習(xí)，我聽取專家、老師意見，認(rèn)真考慮，首先我們要建立起我校最基層的少先隊(duì)組織，工作重點(diǎn)是培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀的少先隊(duì)大隊(duì)干部，努力在我校實(shí)現(xiàn)“自己的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管“的少先隊(duì)工作新局面；其次是抓好少先隊(duì)工作常態(tài)化管理，如文明禮儀評比、學(xué)校衛(wèi)生督查、各中隊(duì)隊(duì)會(huì)課的開展等等；最后是搞好重大節(jié)日的慶祝活動(dòng)和上級主管部門布置的各項(xiàng)工作。
總之，學(xué)校的發(fā)展邁入關(guān)鍵時(shí)期，克服教師的職業(yè)倦怠，調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師教學(xué)的積極性至關(guān)重要，作為一名普通的教師，要積極落實(shí)群眾路線就必須堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想覺悟和理論水平，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，認(rèn)真嚴(yán)肅改進(jìn)自身存在的不足；要堅(jiān)持學(xué)校和黨委的組織原則和領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，推進(jìn)課程改革為載體，提高教學(xué)質(zhì)量為目的，繼續(xù)豐富自己的專業(yè)知識，不斷提高自己教學(xué)技能和水平，為努力做好教書育人的楷模而不懈努力，為我校教育的發(fā)展而奮斗。
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上(下)午好!
今天，能和這么多位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界代表一起參加座談會(huì)，分享深圳特區(qū)成立30周年的成果，我倍感榮幸，同時(shí)非常感謝區(qū)委、區(qū)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。
我從小在深圳長大，與深圳特區(qū)一起成長，一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的十七個(gè)年頭。作為特區(qū)一員，我見證著大特區(qū)面貌日新月異的改變，作為鹽田居民，我見證著我身邊一點(diǎn)一滴的發(fā)展：看著一座座高樓平地而起，一條條高速公路凌空搭建，我的心里是說不盡的激動(dòng)。作為一名中學(xué)生，我見證著深圳教育事業(yè)的日新月異。
我是沙頭角中學(xué)高二年級學(xué)生，即將面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考。平日，我們喜歡圍著老師，聽他們講述沙頭角中學(xué)的歷史變遷。從老師們的描述中，我們看到了沙中日新月異的變化：沙中剛建立時(shí)，名氣并不大，生源也不好，能考上第一批本科的學(xué)生鳳毛麟角。幾年過去了，能考上第一批本科的學(xué)生由原來的屈指可數(shù)到后來的十個(gè)，二十個(gè)，再到現(xiàn)在的一百來個(gè)!這樣的教學(xué)成績讓我們驚嘆!我很清楚，這樣的成績不是偶然，而是必然。沙中從籍籍無名的學(xué)校成長為特區(qū)教育“低進(jìn)高出”的奇跡，它離不開區(qū)委區(qū)政府的大力支持，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)，離不開辛勤的老師的教育，離不開家長的關(guān)心，更離不開我們學(xué)生自己的努力!
還記得，我上小學(xué)時(shí)，老師就是用黑板和各種彩色的粉筆來講課，上體育課時(shí)，陪伴我們的只有呼拉圈和跳繩。后來，多媒體進(jìn)入了我們的教室，起初，我們還十分新奇的圍著它看了好久。從此，我們的課堂有趣多了，老師講課的速度也快了，效率更是提高了不少。漸漸地，上電腦課每人都有一臺電腦，我們按著鼠標(biāo)，學(xué)著老師一步一步地操作;上音樂課，我們有了自己可以選擇的樂器，在課堂上，我們再也不是乏味地看著老師演奏了，老師教我們用各種各樣的樂器彈奏我們心中的旋律，悠揚(yáng)的琴聲吸引路人駐足。室內(nèi)體育館進(jìn)入每一個(gè)校園，保證了我們下雨天也能盡情地做運(yùn)動(dòng)，羽毛球，排球，籃球等各式各樣的比賽，豐富了我們的課余生活!更有階梯教室，圖書館，塑膠跑道都證明了我們的教學(xué)硬件在不斷更新，不斷進(jìn)步，這充分說明了市委、市政府十分重視教育的投入、建設(shè)和發(fā)展，重視民生，對我們學(xué)生來說顯然是一個(gè)天大的好消息，我們和我們的父母從內(nèi)心感激政府、學(xué)校為我們提供一個(gè)這么好的環(huán)境。
九年義務(wù)教育，新增的學(xué)位，書雜費(fèi)全免……一項(xiàng)項(xiàng)措施，都在有力的證明特區(qū)的教育事業(yè)的日新月異，都在告訴我們，教育的重要性，都在告訴我們，我們是深圳的未來，我們即將要接下你們的擔(dān)子，開創(chuàng)深圳新的一片天地!
炎熱的夏天，學(xué)校給我們裝上空調(diào);深?yuàn)W的題海，老師給我們指點(diǎn)技巧;困倦的深夜，父母不忘給我們送上一杯熱騰騰的牛奶……一點(diǎn)一滴，我們都記在心里，我們感謝著生活豐厚的賜予，當(dāng)然也忘不了幸福生活全靠這種拓荒牛的精神。我們要繼承這種精神，這種沖勁，這種屢創(chuàng)奇跡的毅力，我們更要憑借自己的努力，去創(chuàng)造更好的環(huán)境!
謝謝大家!
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我是來自xx市xx人民法院的孫xx，一名邊陲基層法官，一名文學(xué)愛好者。能夠受邀參加這次座談會(huì)，我深感榮幸，又特別激動(dòng)。感謝省院領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的機(jī)會(huì)，一次讓我能與法官作家們近距離交流的機(jī)會(huì)，一次聆聽前輩們諄諄教誨的機(jī)會(huì)，一次讓我在文學(xué)之路上穩(wěn)步前行的機(jī)會(huì)。下面，我向大家匯報(bào)一下自己的點(diǎn)滴體會(huì)，不當(dāng)之處，敬請指正。
人與人的密切關(guān)系分為三種：其一緣于信仰，其二緣于利益，其三緣于情感。我與文學(xué)有著絕對的感情，密不可分，就如同柔情似水的戀人、不離不棄的愛人。雖然我17歲以體育專業(yè)考入中級法院，雖然在法院工作20個(gè)春秋每天接觸的是枯燥的法律條文，但我相信，我與文學(xué)、與書籍是有著深深的不解之緣的。我愿意聞那淡淡的書香和墨香，愿意聽筆尖行走的沙沙作響……我知道，文學(xué)于生活，我恰恰也是熱愛生活的。夏日的細(xì)雨，冬日的暖陽，撐傘上學(xué)的女孩，布滿滄桑的皺紋，度盡劫波的喘息，冰釋前嫌的暢快，都會(huì)讓我的心被深深觸動(dòng)，都會(huì)讓我毫不猶豫地拿起筆來，盡管現(xiàn)在工作已經(jīng)習(xí)慣了各式各樣的電子產(chǎn)品。
我學(xué)會(huì)了更細(xì)心的觀察生活，更安靜的聆聽心聲，我寫春花秋月的靜美，寫挫折過后的彩虹，我堅(jiān)持長年筆耕不輟……最讓我欣喜的是，《書友》陸續(xù)登載了我的一些散文，雖然我知道《書友》用她寬廣的胸懷包容了我的稚嫩，但卻鼓舞激勵(lì)著我，在滿是美文的海洋中沉醉徜徉。
借此寶貴機(jī)會(huì)，我要說一句，我們都很幸運(yùn)，上級法院對法院文化高度重視，作為我個(gè)人，我也很欣慰，我院的領(lǐng)導(dǎo)對法院文化尤其是我們這些文學(xué)愛好者大力支持。我負(fù)責(zé)編輯的院刊《審判之窗》成為我們刊載文學(xué)作品的平臺，“虎林法院外網(wǎng)”和微博微信成為我們展示文學(xué)才能的陣地，“輝光日新”文學(xué)愛好者小組更成為我們年輕干警交流學(xué)習(xí)的園地。我們對工作的體會(huì)，對生活的理解，對人生的感悟，通過“法苑文化”等欄目，通過每一次的座談交流，流淌成為或精美或樸實(shí)的文字，或彩色或黑白的圖片。
《書友》自創(chuàng)刊已有三載，她的每一期于我都是一份欣喜，其中很多更是讓我受益匪淺。比如孫濱生同志的《團(tuán)隊(duì)精神釋義》，那十六個(gè)字的團(tuán)隊(duì)箴言，“崇德尚學(xué)，真誠友善，務(wù)實(shí)敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)高效”，讓我更深刻的明白了奧斯特洛夫斯基說的“共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量”；孫觀宇同志的《堅(jiān)守法官職業(yè)，奉獻(xiàn)無悔青春》一文，讓我深深地感受到了法官肩上那沉甸甸的責(zé)任，看到了一位位為了堅(jiān)守法官使命不斷拼搏向前的勇敢身影。這讓我明白身為一名人民法官，手持著主持社會(huì)公平正義的利劍，就應(yīng)該奮勇拼搏，無怨無悔?！稌选分谖遥^不僅僅是一個(gè)展示法院法官英姿的平臺、一個(gè)交流文字的舞臺。她，更像是一個(gè)大家庭，為我們的心靈遮風(fēng)擋雨；更像是一位良師、一名益友，為我們指點(diǎn)迷津，跟我們推心置腹，讓我們在文學(xué)的大路上穩(wěn)步前行。
最后，我想說，《書友》現(xiàn)在有了更多的參與者和支持者，辦刊理念更加明晰，刊物內(nèi)容更加精彩，版式設(shè)計(jì)更加新穎，尤其是還有如山老師這樣盡心盡力、盡職盡責(zé)的主編。我堅(jiān)信，《書友》的明天將更加美好，我盼我愿，讓我們都為《書友》獻(xiàn)上更杰出的作品。
謝謝大家！
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
十分高興能參加此次礦職工培訓(xùn)座談會(huì)，現(xiàn)就結(jié)合我隊(duì)職工培訓(xùn)工作開展情景從以下幾個(gè)方面簡單談?wù)劊野l(fā)言的題目是：淺談煤礦基層區(qū)隊(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)職工安全培訓(xùn)工作。
一、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作，要進(jìn)一步強(qiáng)化區(qū)隊(duì)思想政治工作開展，為其供給強(qiáng)有力支撐和保障。在煤礦企業(yè)，雖然產(chǎn)量效益和企業(yè)發(fā)展是目的，但安全是一切工作的前提，任何時(shí)候我們都要堅(jiān)持以人為本，安全發(fā)展的原則。所以，我們把安全工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)去展開，把職工培訓(xùn)工作融入思想政治工作，確保其穩(wěn)健、順利開展。
二、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作，要注重職工身心健康教育，塑造身心安穩(wěn)的職工隊(duì)伍。大多數(shù)安全事故的發(fā)生，偶然的結(jié)果都有其中必然的因素。仔細(xì)分析，大多數(shù)事故發(fā)生因素均有在事故發(fā)生前一段時(shí)間，當(dāng)事職工或多或少會(huì)在思想上有情緒，心理上有癥結(jié)，身體不健康等不穩(wěn)定的身心問題。所以，我們必須要注重職工身心健康教育，塑造身心安穩(wěn)的職工隊(duì)伍，確保其具備良好的安全素質(zhì)。
三、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作，要做好區(qū)隊(duì)安全文化建設(shè)，增強(qiáng)職工安全意識。安全文化建設(shè)情景，直接關(guān)系營造良好的安全文化氛圍狀況，和職工安全意識的強(qiáng)弱。我們要加強(qiáng)安全文化宣教陣地建設(shè)，加大典型教育和三違幫教，建立班組安全宣教考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。確保職工具備良好的安全素質(zhì)。
四、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作，成立由隊(duì)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，結(jié)合作業(yè)現(xiàn)場實(shí)際，采用靈活的教學(xué)辦法，提高職工安全技能。職工安全技能是確保安全生產(chǎn)的又一重要關(guān)鍵，基層區(qū)隊(duì)保障好安全生產(chǎn)，做好職工安全技能培訓(xùn)十分重要，我們成立由隊(duì)技術(shù)管理人員、技師、高級工等組成的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，結(jié)合作業(yè)現(xiàn)場實(shí)際，采用集中講解法與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的靈活的教學(xué)辦法，提高職工安全技能。五、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作，對文化水平較低職工，宜采用現(xiàn)場安全技能培訓(xùn)的方法。除了近些年新入礦的大中專畢業(yè)生，基層區(qū)隊(duì)職工素質(zhì)普遍偏低，個(gè)別年齡較大者文化程度更低，我們安排技術(shù)人員，隊(duì)干部等每旬一次到施工現(xiàn)場對職工進(jìn)行安全技術(shù)現(xiàn)場指導(dǎo)。主要現(xiàn)場講解安全技術(shù)知識和傳授操作技能，對職工正規(guī)操作和施工的技術(shù)要求和操作規(guī)程加以具體指導(dǎo)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正職工施工中出現(xiàn)的各種問題，異常是職工技術(shù)操作上存在的問題和事故隱患，以便提高職工的技術(shù)操作本事。
六、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作，要重視案例分析教育。事故案例教育，給人以震撼，以警示，以教訓(xùn)，以啟發(fā)，使職工充分認(rèn)識違章作業(yè)等造成身體損傷，失去生命的悲慘后果。沒有人不珍惜自我的生命。所以做好事故案例分析教育十分必要。是加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作的重要方法和良好途徑。
我的發(fā)言完畢，多謝大家！
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇十三
就是要深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和毛澤東思想的群眾觀，深刻領(lǐng)會(huì)“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去”的深刻內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義。就是要認(rèn)真查找自己對群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾感情等方面認(rèn)識的差距，自覺擺正與群眾的關(guān)系。就是要強(qiáng)化宗旨意識、群眾意識和服務(wù)意識，不斷提升思想境界，增強(qiáng)聯(lián)系服務(wù)群眾的自覺性和主動(dòng)性。
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇十四
就是要全面學(xué)習(xí)掌握黨的`惠民利民政策，把實(shí)現(xiàn)群眾利益、維護(hù)群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。就是要認(rèn)真查找貫徹落實(shí)群眾路線，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀等方面的差距。就是要從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手牢固樹立“真心實(shí)意為群眾謀利益，扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦好事、做實(shí)事”的觀點(diǎn)，建立合理的機(jī)制，解決好政策不落實(shí)、執(zhí)行打折扣、損害群眾利益甚至與民爭利等問題。
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇十五
當(dāng)前，全縣正在全面開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，這是黨中央著眼于偉大事業(yè)、著眼于偉大工程、著眼于解決作風(fēng)建設(shè)中存在突出問題而作出的偉大決策，意義重大，非常及時(shí)、非常必要。
近年來縣委領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷提高執(zhí)政能力，全縣呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定人民安居樂業(yè)、干部群眾精神振奮的良好局面。總體感到，縣委領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹群眾路線，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的態(tài)度是堅(jiān)決的，措施是有力的，效果是明顯的，在解決泰和的發(fā)展問題上，更加注重調(diào)查研究、下真功夫、真下功夫，常委同志親自到聯(lián)系點(diǎn)一件一件地解決群眾的實(shí)際問題，中央作出八項(xiàng)規(guī)定后市委迅速制定了落實(shí)措施，并從班子成員做起，從嚴(yán)要求，不變通，不例外，不走樣地執(zhí)行，在深入群眾中輕車簡從，生活從簡，與基層群眾打成一片，務(wù)實(shí)清廉之風(fēng)、親民之風(fēng)、節(jié)儉之風(fēng)日益濃厚。干部群眾對市委黨委常委班子的作風(fēng)建設(shè)是滿意的。
通過深入基層開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在基層與群眾中了解到縣領(lǐng)導(dǎo)班子和干部在“四風(fēng)”方面還存在以下問題：
一是會(huì)議相對較多、文件較多，耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力去開會(huì)，看文件。
二是某些工作中存在落實(shí)不力、執(zhí)行不強(qiáng)、效率不高等。
現(xiàn)象，工作打折扣。
三是一些干部的開拓力不強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新精神和憂患意識。
四是部分黨員干部存在理想信念不夠牢固、自我約束不嚴(yán)等現(xiàn)象，工作講排場，鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。
五是重視學(xué)習(xí)不夠，整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃。經(jīng)常忙于事務(wù)性工作，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,日常學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松，不夠系統(tǒng)深刻。
六是有的干部存在“老好人”思想，不敢管理、不敢碰硬、怕得罪人；有的干部喜歡當(dāng)“二傳手”，領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)馬上轉(zhuǎn)手，自己不愿承擔(dān)責(zé)任。有的干部工作飄浮，不夠扎實(shí)，按主觀想法辦事。
七是機(jī)關(guān)作風(fēng)有待進(jìn)一步優(yōu)化，在知民情、察民意上做的不夠廣泛，對于一些涉及群眾切身利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題解決的還不夠及時(shí)、不夠徹底。
八是有的干部工作拈輕怕重，怕苦怕累，不愿出力動(dòng)腦。有的干部攻堅(jiān)克難意識不強(qiáng)，對于有些群眾反映強(qiáng)烈的問題，難以有效解決。有的干部工作上講待遇、求享受，不追求干事創(chuàng)業(yè)。
年齡老化嚴(yán)重，文化水平整體不高，制約他們帶領(lǐng)群眾致富、解決發(fā)展難題的思路，影響了基層黨組織在群眾中的威信。
十、其他意見建議。
開展好這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，必須積極適應(yīng)新形勢下群眾工作的特點(diǎn)和要求，必須充分與機(jī)關(guān)基層、各行各業(yè)的黨員干部群眾的真實(shí)想法和實(shí)際情況緊密地結(jié)合起來。
一、要解決實(shí)際問題。
搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，必須以解決實(shí)際問題為根本，最重要的是從涉及群眾切身利益的現(xiàn)實(shí)問題入手，解決好群眾最關(guān)心、最迫切、最急需的出行難、上學(xué)難、看病難、住房難等問題，花大力氣整治交通秩序亂、三輪車無序管理、占道經(jīng)營、圩鎮(zhèn)街道臟亂差的現(xiàn)象，真正從群眾的需要出發(fā)，出實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效，讓群眾真正得到實(shí)惠，這才是我們抓教育實(shí)踐活動(dòng)的初衷。
二、要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
生大計(jì)。
三、要支持基層發(fā)展，不動(dòng)搖。
搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，必須要支持好農(nóng)村基層的發(fā)展。一是要加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級的幫扶支持力度，尤其是困難鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級?，F(xiàn)在一些困難鄉(xiāng)鎮(zhèn)保運(yùn)轉(zhuǎn)都很難，干其他事更是捉襟見肘，村級也大多無集體收入、無辦公經(jīng)費(fèi)，但基層各種事務(wù)繁雜，很多時(shí)候需要花費(fèi)大量資金，希望縣委、政府能夠加大對基層的支持力度，讓基層干部能夠安心干活；二是要積極探索推進(jìn)村級干部的職業(yè)化管理，在工資、養(yǎng)老、使用等方面多予以傾斜，讓他們感覺到生活有保障、事業(yè)有盼頭，以充分調(diào)動(dòng)其干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
四、縣委在決策上要更民主，講究科學(xué)化、程序化，對于一些和百姓相關(guān)的問題要多召開聽證會(huì)。近些年，縣委、縣政府對農(nóng)業(yè)農(nóng)村的投入力度不夠，能否從實(shí)際出發(fā)，拿出一部分投入，作為引導(dǎo)性資金，切實(shí)解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)的實(shí)際問題；一些決策不符合客觀實(shí)際，流于形式，不能做到調(diào)查研究，長官意志明顯。在干部選拔任用上應(yīng)該多考慮在基層接受過鍛煉、有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的干部，激勵(lì)干部更有干勁更有擔(dān)當(dāng)。
群眾路線座談會(huì)發(fā)言稿篇十六
要真正做到從思想上重視、行動(dòng)上投入，不敷衍、不應(yīng)付，不把活動(dòng)當(dāng)形式、走過場，堅(jiān)決克服形式主義思想。要通過群眾教育實(shí)踐活動(dòng)，凈化自己、修煉自己、提高自己、觸動(dòng)自己，認(rèn)真完成教育實(shí)踐活動(dòng)每一個(gè)階段的任務(wù)和動(dòng)作，廣泛聽取人民群眾的意見建議，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高思想政治水平，更加為民務(wù)實(shí)清廉，更好地盡職盡責(zé)。