演講稿的稿件撰寫(xiě)后，需要進(jìn)行多次修改和審校，以確保其語(yǔ)法正確、通順流暢，使之更符合演講需求。為了寫(xiě)一篇較為完美的演講稿，我們需要充分準(zhǔn)備，包括調(diào)研、資料搜集和思維整理等。演講可以激發(fā)人們的潛力，促進(jìn)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步。
孝敬演講稿一分鐘篇一
人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，可是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，可是長(zhǎng)不大。
人們能夠踩過(guò)你，可是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?，而產(chǎn)生痛苦；人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。
所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)像樹(shù)一樣的成長(zhǎng)，即使我們此刻什么都不是，可是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自我成長(zhǎng)起來(lái)。
當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。
活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。
這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
每一條河流都有自我不一樣的生命曲線，可是每一條河流都有自我的夢(mèng)想——。
那就是奔向大海。
我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙。
你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去了。
一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，可是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。
所以我提議大家，不管你此刻的生命是怎樣樣的，必須要有水的精神。
像水一樣不斷地積蓄自我的力量，不斷地沖破障礙。
孝敬演講稿一分鐘篇二
我是機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)2班的學(xué)生，我叫詹文成，今天能夠在這里與許多同學(xué)一起競(jìng)選學(xué)生會(huì)組織成員，我感到十分榮幸。
我從小就有個(gè)夢(mèng)想，就是不斷的磨練和鍛煉自己并最終得到別人的認(rèn)可和信任，所以我志愿加入學(xué)生會(huì)組織！我希望他能夠使我得到鍛煉也希望通過(guò)他得到同學(xué)的認(rèn)可和信任。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有最好，只有更好。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任、師兄師姐的幫助、同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會(huì)使校紀(jì)檢部的工作更上一層樓。我相信自己能夠做到，因?yàn)槲沂冀K不愈的認(rèn)為我有這個(gè)實(shí)力。
但這些都是假如，因?yàn)槲磥?lái)的學(xué)生會(huì)組織紀(jì)檢部成員還正在為你們演講呢我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，假如我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！
孝敬演講稿一分鐘篇三
我喜歡我所生活的這座城市，環(huán)境優(yōu)美、小家碧玉、精致旖旎并且時(shí)時(shí)刻刻蕩漾著濃濃的蜀西風(fēng)情，每天這座城市不知會(huì)演繹著多少人的夢(mèng)與故事。
我越來(lái)越愛(ài)生我養(yǎng)我的這座流淌著古蜀風(fēng)韻，又具濃厚人文風(fēng)情的西蜀小城。我為我能生活在這座城市而感到自豪與幸福。
筏子河的水日日夜夜流淌在城市的環(huán)抱中，從過(guò)去流到現(xiàn)在，再?gòu)默F(xiàn)在流到將來(lái)。有了水就有了靈性，城市也一樣。
筏子河將雍城分為東邊和西邊兩塊，穿梭在城市中央的這條小河不知流淌過(guò)無(wú)數(shù)纖纖年華，蕩滌過(guò)多少的難忘歲月。光陰的故事、時(shí)光的容顏全都融入了這悠悠流水之中。
在這條小河上有很多石徹的小橋便于行人來(lái)往。如果說(shuō)水是一位溫婉的少女，楚楚動(dòng)人;那么石橋就應(yīng)該是一位剛毅的小伙兒，憨厚穩(wěn)健。
有了橋，流水就顯得更加的富有生機(jī)與詩(shī)意。小橋，流水兩岸就是人家。很溫馨、很美好的西蜀城市畫(huà)卷在雍城徐徐展開(kāi)。
黃昏后、街燈下、小河邊三三兩兩散步的人群來(lái)來(lái)往往就像筏子河的水一樣有節(jié)奏的有韻律的流動(dòng)著。有的行色匆匆，有的閑情逸逸，不管是誰(shuí)都會(huì)被這如夢(mèng)如幻的城市風(fēng)光所打動(dòng)，所牽引。
筏子河的南岸就是什邡著名的園林區(qū)竹溪公園，清涼而寧?kù)o，古色古香，芳草凄凄，蟬唱鳥(niǎo)鳴，在繁華的鬧市營(yíng)造一份寧?kù)o，一份自然、一份愜意、一份溫馨。
園內(nèi)古木參天，小徑通幽。湖石、亭臺(tái)、樓榭、草坪、回廊錯(cuò)落有致。在這里可以聽(tīng)鳥(niǎo)雀唱歌，觀花開(kāi)花落。尋找屬于心靈的那份雅致。真是件美好的事。
竹溪公園門(mén)口就是寬闊的竹溪廣場(chǎng)，“中國(guó)礦泉水之鄉(xiāng)”的美譽(yù)在這里銘刻傳頌。在這里觀光，喝茶、做操、散步最好不過(guò)了。兩塊錢(qián)一杯的山間小茶，可以伴你度過(guò)一個(gè)下午，熱情的茶攤老板，清香可口的片片綠韻足以讓你忘記一切煩惱。
雍城有悠久的歷史，從這座城市的意像分明讀得出幾分古韻流芳，幾分滄桑。古老的印月井、西川佛都羅漢寺發(fā)出的裊裊梵音、留春苑里的別致建筑都在詮釋著這份悠遠(yuǎn)，滄桑的城市風(fēng)韻。
外地人都喜歡叫這座城市為休閑城市。因?yàn)橛撼堑沫h(huán)境宜人、天更藍(lán)、水更清;城市建設(shè)日趨完美。很適合居住，這座美麗的小城又被一些人稱作成都的后花園。我想都是人們?cè)絹?lái)越喜歡這座城市的深刻體現(xiàn)與真誠(chéng)表達(dá)。
雍城的人們閑暇之余很喜歡看書(shū)、大大小小的書(shū)店像夜晚的星星一樣分布在城市的各個(gè)角落。購(gòu)書(shū)、看書(shū)仿佛已經(jīng)成為一種時(shí)尚。人們?cè)跐M足物質(zhì)生活的同時(shí)，精神生活也在日趨提高。不但要看書(shū)，還要看好書(shū)。
這座城市蕩漾著一股濃濃的書(shū)香。一縷縷書(shū)香豐富著人們的文化生活，同時(shí)又用另一種方式梳理著這座城市濃厚的文化氛圍。
相信在遠(yuǎn)方的游子一定非常思念這座溫婉、儒雅、風(fēng)趣、美麗的城市。雍城近幾年也吸引著越來(lái)越多的外地人在此扎根拼搏，筏子河的水將會(huì)流淌著更多人的故事。
雍城這座西蜀小城有太多太多的內(nèi)涵，這座城市就像一首歌一首越唱越動(dòng)聽(tīng)的歌，一首鐫刻有悠久歷史故事的歌，一首遠(yuǎn)方游子心間最醇香的歌。
雍城的風(fēng)韻在于筏子的河，在于竹溪園林的靜，在于雍城人的勤，在于那一彎彎靈動(dòng)的流水，一幢幢別致的小樓，一縷縷濃濃的書(shū)香，一幕幕感人的故事。
孝敬演講稿一分鐘篇四
早上好，我親愛(ài)的老師和朋友們!我的名字是李xx。今天，我很高興到這里來(lái)。我的主題是“我們的學(xué)校”。
我親愛(ài)的朋友，歡迎來(lái)到我們的學(xué)校!我的學(xué)校是一個(gè)很漂亮的!它有一個(gè)大操場(chǎng)。我們可以發(fā)揮，也有一些運(yùn)動(dòng)。附近的操場(chǎng)，有一個(gè)花園。許多樹(shù)木和花草在那里。因此，空氣很干凈，我們可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱。這是如此美妙。我們的教學(xué)樓是周圍的花園和看起來(lái)像我們的老師的懷抱歡迎我們。我們可以畫(huà)畫(huà)的美術(shù)室一樓和閱讀故事書(shū)在圖書(shū)館的二樓。我的教室在三樓。這是清潔和光亮。我們要研究它。電腦室是五樓。我們可以唱歌跳舞的音樂(lè)室六樓。什么有很多樂(lè)趣!我們可以在食堂午餐附近德芳教學(xué)樓。
在我們的學(xué)校，我們的教師努力工作，幫助我們與我們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)取教師。下了課，發(fā)揮我們的教師與我們聯(lián)系，我們感到非常高興。
我們學(xué)校是太好，我們的教師是太好了。我們都愛(ài)他們。親愛(ài)的朋友們，你喜歡他們嗎?
同學(xué)們，從今天做起讓我們一起養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得感恩，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！
孝敬演講稿一分鐘篇五
生活中的我們每一天都在抱怨，抱怨父母的不理解，抱怨老師的嚴(yán)厲，抱怨同學(xué)的不友好，其實(shí)，這一切都源于沒(méi)有一顆感恩的心。
懂得感恩的人是幸福的人。生活中值得感恩得事太多太多了，它并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊，就在媽媽煮的豆?jié){里。每一天臨睡之前，媽媽把豆子撿好，泡好，第二天一早就起來(lái)磨。豆子在豆?jié){機(jī)的懷抱里打滾，豆?jié){機(jī)癢癢了，再咯咯的笑呢!豆?jié){煮好了，杯口不斷逸出裊裊熱氣，喝一口，甜甜的。望著媽媽臉上蕩漾的笑意，一股暖流流淌在心間。
懂得感恩的人擁有無(wú)形的力量。記得前年在張家界登天子山的路上，我奔跑，我追逐，為7000多梯全力以赴?？膳实街型緯r(shí)，我卻全身乏力，雙腿像喝了幾斤醋似的。望著那可望而不可及的山頂，先前的豪言壯語(yǔ)早已拋之腦后，此時(shí)我多么期望眼前有一張軟軟的席夢(mèng)思，讓我美美的睡上一覺(jué)。這時(shí)，一位胖胖的，黑黑的叔叔從山下跑上來(lái)，他看見(jiàn)我，微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友，真不錯(cuò)呀，還有幾座小山就到了!“叔叔的鼓勵(lì)點(diǎn)燃了我的期望，樹(shù)起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。我向叔叔笑了笑，轉(zhuǎn)身奮力向上登攀。最后，我到了山頂。站在山頂，耳旁是呼呼的風(fēng)聲，腳下是美麗的風(fēng)景，而心底，是無(wú)限的感動(dòng)。
生活是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感恩生活，生活也將賜予你幸福與完美。
讓我們懷揣著一顆感恩的心上路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，山更藍(lán)了，水更綠了，生活原先能夠這般寧?kù)o與完美。
孝敬演講稿一分鐘篇六
能站在這兒代表美德美德少年作發(fā)言，是我無(wú)比的榮幸。我叫阮泳珊，是一位即將畢業(yè)離開(kāi)我們這間美麗而慈祥的母校的學(xué)生！
這六年，一路走來(lái)，我無(wú)怨無(wú)悔！因?yàn)樵谶@六年里，我得到了比金子還珍貴的友誼，知識(shí)，和愛(ài)心。友誼，是人間至真至美的樂(lè)曲，有了朋友的支持，我才能挫折中更好地成長(zhǎng)；知識(shí)，是空虛世界里的一份充實(shí)，有了老師的精心栽培，我才能站得更高，看得更遠(yuǎn)；愛(ài)心，是黑暗世界里的亮光，有了黃漢平爺爺?shù)膼?ài)心，我才能更有動(dòng)力更加努力！
今天，我能站在這里說(shuō)話，能當(dāng)上美德少年，不僅僅是自己的努力，還有：朋友的鼓勵(lì)，園丁的栽培和黃漢平爺爺?shù)膼?ài)心，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我今天的成就。
謝謝您，朋友；謝謝您，老師；謝謝您，黃漢平爺爺！請(qǐng)相信我，今后，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！
謝謝！
孝敬演講稿一分鐘篇七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《親情》。
親情很可貴。它不是陽(yáng)光，卻可以帶來(lái)溫暖；它不是雨露，卻可以滋潤(rùn)你的心靈；它不是蜜糖。卻可以帶來(lái)甜蜜。
在小的時(shí)候，我學(xué)了一篇叫《小蝌蚪找媽媽》的課文。體會(huì)到了親情的可貴。動(dòng)物也有它們的親情，它們都會(huì)去珍惜這一份親情。
后來(lái)，我看了一本書(shū)。書(shū)上寫(xiě)了羅馬帝國(guó)的創(chuàng)建人的小時(shí)候，是被一只母狼養(yǎng)大成人的。原來(lái)，人與動(dòng)物也有親情。
現(xiàn)在，我也感受到了親情。從爸爸的每一句話中，從媽媽給我煮的每一碗飯中，我都從中感受到親情。不過(guò)，我也希望，爸爸和媽媽不要經(jīng)常吵架，能給我一個(gè)幸福的家庭。一天，爸爸和媽媽要去買(mǎi)東西。爸爸感到不舒服，心情變得很煩燥。到了一個(gè)路口時(shí)，媽媽說(shuō)：“走這邊。”爸爸立刻說(shuō)：“應(yīng)該是走這邊！”兩人一直這樣爭(zhēng)論不休，后來(lái)回到家里大吵了一架，最后我叫來(lái)了姨媽和姨丈來(lái)和解，這場(chǎng)家庭風(fēng)波才平息下來(lái)。
親情就像一條鏈子，如果這條鏈子斷了，那也代表著這個(gè)家庭的破碎。親情像一盞明燈，如果這一盞明燈熄滅了，那整個(gè)家庭就會(huì)陷入到黑暗之中。所以說(shuō)，親情比金子還重要。
孝敬演講稿一分鐘篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我向您致以真誠(chéng)的問(wèn)候和良好的祝愿！非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。我是河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)校移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生。
現(xiàn)在離開(kāi)母校，即將踏入社會(huì)大學(xué)，心情是興奮又傍徨。我渴望一個(gè)新的生活舞臺(tái)，找到一個(gè)適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作單位。
1996年，我出生于新鄉(xiāng)市封丘縣的一個(gè)農(nóng)作物之鄉(xiāng)，一個(gè)充滿溫馨的家庭，父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹(jǐn)慎、熱情待人、樸實(shí)誠(chéng)懇的生活態(tài)度。在三年的大專生涯，我刻苦學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，一直憑著“沒(méi)有最好，只有更好”準(zhǔn)則為之奮斗，取得優(yōu)異的成績(jī)，奠定了堅(jiān)實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。
在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中，雖然我只是一名大專生，沒(méi)有大學(xué)生的知識(shí)淵博，但我有顆真摯的心和拼搏進(jìn)取的精神，愿為貴單位貢獻(xiàn)一份自己的力量，更好地為貴單位服務(wù)。如我有幸成為貴單位的一員，將嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揮自己的聰明才智，開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)造業(yè)績(jī)，以報(bào)答貴單位對(duì)我的信任！祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
孝敬演講稿一分鐘篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三年級(jí)七班的黃子詣。今天，我代表三年級(jí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)秋游的收獲。
秋天，是一個(gè)美麗的、收獲的季節(jié)。上周一，我校全體師生一起去百萬(wàn)葵園秋游。當(dāng)我們來(lái)到五彩繽紛，讓人心曠神怡的百萬(wàn)葵園時(shí)，可愛(ài)的小動(dòng)物，艷麗的花朵深深地吸引著我們的心。
在這次秋游的過(guò)程中，我也感受到了同學(xué)們的一些變化。比如：有的同學(xué)學(xué)會(huì)了分享，每組同學(xué)都津津有味地吃著彼此的食物；有的同學(xué)學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)環(huán)境，吃完午飯后自覺(jué)把自己所在大范圍打掃干凈；還有的同學(xué)不僅自理能力強(qiáng)，還學(xué)會(huì)了照顧他人。就像吳悠同學(xué)，為幾位同學(xué)找回了遺失的衣服和水杯……同學(xué)們的這些變化，讓我感覺(jué)
到大家
都長(zhǎng)大了、懂事了！
不過(guò)，我們還有一些不足。如：我就遇到了一點(diǎn)小麻煩。我?guī)У氖澄锏闹瓋郝┏鰜?lái)了，滿書(shū)包都被“污染”了。當(dāng)時(shí)，我驚慌失措不知如何是好。后來(lái)，幸虧老師幫助了我。從這件事，我覺(jué)得自己的應(yīng)變能力還要提高。
最后，我要感謝辛勤培育我們的老師們、爸爸媽媽們，有了您們，才有了我們的不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
孝敬演講稿一分鐘篇十
隋朝著名學(xué)者盧思道，小時(shí)候腦子很靈。有一次，他父親把他的詩(shī)文拿給朋友看。朋友們都伸出大拇指贊不絕口。這一來(lái)，盧思道有點(diǎn)飄飄然了，不愿再下苦功學(xué)習(xí)了。
有一天，盧思道去拜訪一位名叫劉松的學(xué)者，走進(jìn)屋子，只見(jiàn)他正揮筆給人撰寫(xiě)碑文。碑文內(nèi)容深?yuàn)W，有許多詞句和典故盧思道都看不懂。頓時(shí)，他自慚形穢，感慨地自語(yǔ)道：“我真好比是井底之蛙??！”
從此，盧思道好象變了一個(gè)人，再也不在眾人面前夸夸其談了。他先是在家刻苦自學(xué)，以后又帶著各種疑難問(wèn)題去請(qǐng)教名人。就這樣，他的知識(shí)越來(lái)越豐富，寫(xiě)的文章也日見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)。有一天，盧思道又見(jiàn)到了劉松。他恭敬地把自己的文章拿給劉松看，請(qǐng)他指教。劉松看了，拍手大加贊賞：“想不到你小小年紀(jì)，竟能寫(xiě)出如此文情并茂的文章，不簡(jiǎn)單！”說(shuō)罷，還老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)自己對(duì)盧思道文章中的一些典故搞不大懂，要求他一一加以解釋。從這件事上我深刻認(rèn)識(shí)到“滿招損，謙受益”的道理，學(xué)習(xí)要謙虛，不能驕傲。
孝敬演講稿一分鐘篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，孝的表現(xiàn)形式可以是多種多樣的。孝可以是像新聞媒體曾報(bào)道的山東漢子田世國(guó)那樣，捐出自己一個(gè)健康的腎給身患尿毒癥的母親，也可以是為病榻上父親喂上一碗可口的肉湯;可以是送給父母一套寬敞的住宅，也可以是為父母添置一件御寒的冬衣;可以是日日夜夜陪伴著年事已高的父母，也可以是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí)經(jīng)常用電話給父母送去問(wèn)候，等等。可以說(shuō)，為人兒女的你，能夠經(jīng)常為年邁的父母盛飯，添菜，洗衣，為行動(dòng)不便的父母洗腳，系鞋帶，穿衣服，給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的'父母打電話噓寒問(wèn)暖。這些都是愛(ài)，都是孝。羊有跪乳之恩，鴉有返哺之義;大地乃萬(wàn)物之源，父母是生命之本。人生一世長(zhǎng)于世，源于父母，人們大都是在父母的細(xì)心關(guān)懷，百般愛(ài)護(hù)和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長(zhǎng)大的，每個(gè)兒女都應(yīng)懂得知恩，感恩，報(bào)恩，盡孝。
感恩父母，孝敬父母，天經(jīng)地義，是做人的最基本的美德。曾讀過(guò)這么一則新聞：湖南省xx縣三中學(xué)生陶星，14歲時(shí)身患癌癥的父親去世,留下一個(gè)患有羊角風(fēng)病、只有嬰兒般智力的聾啞母親和兩萬(wàn)元的債務(wù).然而,這位堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的“90后”少年卻不畏艱難，開(kāi)始了帶著母親求學(xué)的生活。幾年來(lái)，他除了安排母親的一日三餐外，還給母親洗腳、洗衣服、擦洗身子。陶星擔(dān)心母親晚上睡覺(jué)踢被子和發(fā)病，便一直守著媽媽睡;晚上媽媽一抽搐，他就會(huì)從睡夢(mèng)中驚醒，起身給她喂藥;冬夜，他怕媽媽睡覺(jué)受凍，便把她的雙腳緊緊摟在自己的懷里……自從父親去世后，凡是一個(gè)家長(zhǎng)該為一個(gè)兩歲孩子做的事，陶星都為母親做了。陶星說(shuō)：“在家里，媽媽是‘孩子’，我是‘大人’?！彼谧魑闹袑?xiě)道：“媽媽啊，這一輩子，無(wú)論在什么地方，無(wú)論在什么時(shí)候，我都不會(huì)丟下您!”陶星對(duì)母親知恩、感恩、報(bào)恩，可以說(shuō)，他是現(xiàn)代孝敬父母的典范，是值得每一個(gè)為人兒女者學(xué)習(xí)的楷模。
有位作家說(shuō)：“孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。孝是一失足成千古恨的往事，孝是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永遠(yuǎn)無(wú)法連接?！笨戳颂招菐еV呆母親求學(xué)的感人故事，我們是否真正理解了什么是孝、什么是愛(ài)、什么是報(bào)恩?如果理解了，那我們就應(yīng)該好好地孝敬自己的父母、報(bào)答自己的父母，以免留下遺憾，留下愧疚，甚至留下千夫所指的罵名。
誠(chéng)然，我們?cè)谛⒕锤改傅耐瑫r(shí)，還要感謝師長(zhǎng)的教誨，感謝祖國(guó)的培育，感謝大自然的恩賜。自然，我們的孝敬，我們的感恩，不能只停留于口頭，更重要的是應(yīng)付諸行動(dòng)。如此，我們的生活必然會(huì)更加美好，我們的社會(huì)必然會(huì)更加和諧。
孝敬演講稿一分鐘篇十二
父母生我們，養(yǎng)我們，給了一些別人不能給的東西，而且不求任何回報(bào)。那么，我們是不是更應(yīng)該孝敬父母呢，回答是肯定的。
尊敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母就更應(yīng)該尊敬了。
雖然父母的恩惠是回報(bào)不了，回報(bào)不完的，但我們可以做一些自己力所能及的事，比如幫爸爸揉揉腿呵，洗洗碗呀;幫媽媽洗洗菜呀，提下東西呵;或者是把自己學(xué)習(xí)任何給抓緊做好，不讓父母擔(dān)心，這些都可以讓爸爸媽媽減輕生活壓力。
但有一些人就不怎么孝敬父母，在封建社會(huì)，甚至還有一些皇帝被自己的親生兒女給殺害，但那些恩將仇報(bào)的人最終都沒(méi)有什么好下場(chǎng)。
在這個(gè)世界上，父母是多么重要，多么值得我們愛(ài)!所以，世界各地的人們都設(shè)立了“母親節(jié)”父親節(jié)“來(lái)加以紀(jì)念。既然如此，我們更要孝敬自己的父母。
孝敬演講稿一分鐘篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
親愛(ài)的同學(xué)們，你們想過(guò)嗎?父母與我們朝夕相處。生活上，他們給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，為了讓我們吃好、穿好，他們自己省吃儉用。學(xué)習(xí)上，為了讓我們有更充足的時(shí)間，他們包攬了所有的家務(wù)，放棄了娛樂(lè)的機(jī)會(huì);為了讓我們學(xué)習(xí)不受干擾，他們連話也不敢大聲說(shuō);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校上課在外面又下起大雨時(shí)。他們打著傘來(lái)接我們，為了不讓我們淋雨，他們?nèi)螒{雨水沿著鬢角流下;為了讓我們茁壯成長(zhǎng)，他們買(mǎi)來(lái)補(bǔ)品為我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，而他們的兩鬢添上了幾縷銀絲……對(duì)這一切，我們讀懂了多少?我們對(duì)父理解了多少呢?我覺(jué)得我們的父母是多么的`偉大呀!
親愛(ài)的同學(xué)們，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)的美德，我們要薪火相傳，誓將遲到的報(bào)恩來(lái)奉獻(xiàn)，用愛(ài)心寫(xiě)就美麗的故事，讓孝心接力代代相傳!
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我發(fā)言的題目是《孝敬父母》。尊敬母親乃是中華民族的良好美德。從古到今有多少孝敬父母的故事?黃香9歲能為父母溫席，曾參挨了父母打也沒(méi)有怨恨，而是寬慰父母。
然而，在這先進(jìn)的社會(huì)卻有一些人拋棄了那良好的美德。近幾天，道德觀察欄目播放了這樣一個(gè)小故事：一對(duì)年邁的老人，生活沒(méi)有來(lái)源，常年吃藥。他們有四個(gè)兒子兩個(gè)女兒，當(dāng)他們拿著醫(yī)藥單讓孩子們給他倆醫(yī)藥費(fèi)時(shí)，孩子們都把他們拒之門(mén)外。記者讓他們上訴到法院，他們不肯，他們對(duì)記者說(shuō)：“孩子嘛，總有犯錯(cuò)的時(shí)候，怎么還能上訴到法院，把事情弄大呢?”
父母對(duì)還在如此寬容，他們把孩子始終視為孩子，把不贍養(yǎng)自己不尊重自己的大問(wèn)題視為微不足道，難道我們不應(yīng)該尊重他們嗎?古今中外的母親都是一樣的，從十月懷胎到一點(diǎn)一滴把我們拉扯融進(jìn)了她們多少心血多少愛(ài)啊!她們的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。尊重父母，尊重我們的母親吧!
謝謝大家，我的發(fā)言完畢!
孝敬演講稿一分鐘篇十四
老師們，同學(xué)們：
今天我演講的題目是《愛(ài)老敬老，從我做起》。
每個(gè)人都會(huì)變老，愛(ài)老敬老是每個(gè)人的本分。孝敬父母是我們做人的根本。“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩?！睆墓胖两?，有多少人給我們做了最好的榜樣！
三國(guó)孝子孟宗，從小家里貧寒，母子倆相依為命。一年冬天，母親病重，想吃竹筍煮羹，可冰天雪地，風(fēng)雪交加，哪來(lái)竹筍啊？他因無(wú)法得到竹筍跑到竹林抱竹痛哭?？蘼暫程靹?dòng)地，他的孝心終于感動(dòng)了天地，冰雪融化，草木轉(zhuǎn)青，周圍長(zhǎng)出了許多竹筍。他忙將竹筍煮羹讓母親吃了，母親的病就神奇般地好了。有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō)，這個(gè)故事未必是真的，具有神話色彩，但卻折射了中華民族的傳統(tǒng)美德。
其實(shí)，翻開(kāi)歷史來(lái)看，感恩的故事不少：黃香九歲溫席，李密陳情報(bào)祖母，花木蘭替父從軍，赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲女孩唐銀花安慰失明的母親說(shuō)：“媽媽——我就是您的眼睛……”想一想我們自己！平時(shí)母親叫洗一雙筷子、洗一個(gè)碗，可能都不愿意做。叫掃個(gè)地，可能也會(huì)不高興。
就能讓他們高興很久，就能給父母和孤獨(dú)、寂寞的爺爺奶奶們?cè)鎏碓S多天倫之樂(lè)。
我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊敬別的老人。古人說(shuō)：“老吾老，以及人之老?！敝腥A民族之所以血濃于水，之所以歷經(jīng)滄桑，生生不息，之所以“人情味”非常濃厚，尊老愛(ài)老敬老便是一個(gè)很重要源泉。
給老人一個(gè)微笑，給老人讓一下座，有禮貌地招呼一下老人，這都是對(duì)老人的一種尊敬。
“敬老愛(ài)老”不是空洞的口號(hào)，它是一個(gè)小小的舉動(dòng)，是一句貼心的話語(yǔ)，是一個(gè)理解的微笑?！皭?ài)老敬老”的美德是黑夜里的一盞燈；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。我們要以真情敬老，以真愛(ài)敬老，以實(shí)際行動(dòng)助老。從身邊開(kāi)始，從你、從我、從我們大家做起！
孝敬演講稿一分鐘篇十五
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
當(dāng)十多年前，我們呱呱落地的時(shí)候，父母的臉上現(xiàn)出欣慰的笑容。父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，他們卻不叫苦，不叫冤，只要看著我們健康地長(zhǎng)大，他們就覺(jué)得為我們所做的一切都是值得的。
再高的山無(wú)法取代父愛(ài)的'深沉，父親通常不會(huì)把“愛(ài)”掛在嘴邊，然而我們?cè)谏钪锌梢蕴幪幐惺艿礁赣H那無(wú)私而深沉的愛(ài)。
再大的海也無(wú)法代母親的愛(ài)，母愛(ài)是世界上最博大的愛(ài)，無(wú)論在自已怎樣去傷害自己的父母，他們都以自己無(wú)私的愛(ài)來(lái)對(duì)待自己的孩子。
感恩父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾，在我們傷心難過(guò)的時(shí)候，是父母以自己博大的胸懷來(lái)指導(dǎo)我們走出陰暗的角落。
爸爸媽媽，在這里我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲：我愛(ài)你們！你們放心吧，你們會(huì)親眼臉看著你們的女兒成為國(guó)家的棟梁去報(bào)答你們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)的！
孝敬演講稿一分鐘篇一
人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，可是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，可是長(zhǎng)不大。
人們能夠踩過(guò)你，可是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?，而產(chǎn)生痛苦；人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。
所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)像樹(shù)一樣的成長(zhǎng)，即使我們此刻什么都不是，可是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自我成長(zhǎng)起來(lái)。
當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。
活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。
這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
每一條河流都有自我不一樣的生命曲線，可是每一條河流都有自我的夢(mèng)想——。
那就是奔向大海。
我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙。
你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去了。
一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，可是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。
所以我提議大家，不管你此刻的生命是怎樣樣的，必須要有水的精神。
像水一樣不斷地積蓄自我的力量，不斷地沖破障礙。
孝敬演講稿一分鐘篇二
我是機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)2班的學(xué)生，我叫詹文成，今天能夠在這里與許多同學(xué)一起競(jìng)選學(xué)生會(huì)組織成員，我感到十分榮幸。
我從小就有個(gè)夢(mèng)想，就是不斷的磨練和鍛煉自己并最終得到別人的認(rèn)可和信任，所以我志愿加入學(xué)生會(huì)組織！我希望他能夠使我得到鍛煉也希望通過(guò)他得到同學(xué)的認(rèn)可和信任。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有最好，只有更好。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任、師兄師姐的幫助、同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會(huì)使校紀(jì)檢部的工作更上一層樓。我相信自己能夠做到，因?yàn)槲沂冀K不愈的認(rèn)為我有這個(gè)實(shí)力。
但這些都是假如，因?yàn)槲磥?lái)的學(xué)生會(huì)組織紀(jì)檢部成員還正在為你們演講呢我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，假如我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！
孝敬演講稿一分鐘篇三
我喜歡我所生活的這座城市，環(huán)境優(yōu)美、小家碧玉、精致旖旎并且時(shí)時(shí)刻刻蕩漾著濃濃的蜀西風(fēng)情，每天這座城市不知會(huì)演繹著多少人的夢(mèng)與故事。
我越來(lái)越愛(ài)生我養(yǎng)我的這座流淌著古蜀風(fēng)韻，又具濃厚人文風(fēng)情的西蜀小城。我為我能生活在這座城市而感到自豪與幸福。
筏子河的水日日夜夜流淌在城市的環(huán)抱中，從過(guò)去流到現(xiàn)在，再?gòu)默F(xiàn)在流到將來(lái)。有了水就有了靈性，城市也一樣。
筏子河將雍城分為東邊和西邊兩塊，穿梭在城市中央的這條小河不知流淌過(guò)無(wú)數(shù)纖纖年華，蕩滌過(guò)多少的難忘歲月。光陰的故事、時(shí)光的容顏全都融入了這悠悠流水之中。
在這條小河上有很多石徹的小橋便于行人來(lái)往。如果說(shuō)水是一位溫婉的少女，楚楚動(dòng)人;那么石橋就應(yīng)該是一位剛毅的小伙兒，憨厚穩(wěn)健。
有了橋，流水就顯得更加的富有生機(jī)與詩(shī)意。小橋，流水兩岸就是人家。很溫馨、很美好的西蜀城市畫(huà)卷在雍城徐徐展開(kāi)。
黃昏后、街燈下、小河邊三三兩兩散步的人群來(lái)來(lái)往往就像筏子河的水一樣有節(jié)奏的有韻律的流動(dòng)著。有的行色匆匆，有的閑情逸逸，不管是誰(shuí)都會(huì)被這如夢(mèng)如幻的城市風(fēng)光所打動(dòng)，所牽引。
筏子河的南岸就是什邡著名的園林區(qū)竹溪公園，清涼而寧?kù)o，古色古香，芳草凄凄，蟬唱鳥(niǎo)鳴，在繁華的鬧市營(yíng)造一份寧?kù)o，一份自然、一份愜意、一份溫馨。
園內(nèi)古木參天，小徑通幽。湖石、亭臺(tái)、樓榭、草坪、回廊錯(cuò)落有致。在這里可以聽(tīng)鳥(niǎo)雀唱歌，觀花開(kāi)花落。尋找屬于心靈的那份雅致。真是件美好的事。
竹溪公園門(mén)口就是寬闊的竹溪廣場(chǎng)，“中國(guó)礦泉水之鄉(xiāng)”的美譽(yù)在這里銘刻傳頌。在這里觀光，喝茶、做操、散步最好不過(guò)了。兩塊錢(qián)一杯的山間小茶，可以伴你度過(guò)一個(gè)下午，熱情的茶攤老板，清香可口的片片綠韻足以讓你忘記一切煩惱。
雍城有悠久的歷史，從這座城市的意像分明讀得出幾分古韻流芳，幾分滄桑。古老的印月井、西川佛都羅漢寺發(fā)出的裊裊梵音、留春苑里的別致建筑都在詮釋著這份悠遠(yuǎn)，滄桑的城市風(fēng)韻。
外地人都喜歡叫這座城市為休閑城市。因?yàn)橛撼堑沫h(huán)境宜人、天更藍(lán)、水更清;城市建設(shè)日趨完美。很適合居住，這座美麗的小城又被一些人稱作成都的后花園。我想都是人們?cè)絹?lái)越喜歡這座城市的深刻體現(xiàn)與真誠(chéng)表達(dá)。
雍城的人們閑暇之余很喜歡看書(shū)、大大小小的書(shū)店像夜晚的星星一樣分布在城市的各個(gè)角落。購(gòu)書(shū)、看書(shū)仿佛已經(jīng)成為一種時(shí)尚。人們?cè)跐M足物質(zhì)生活的同時(shí)，精神生活也在日趨提高。不但要看書(shū)，還要看好書(shū)。
這座城市蕩漾著一股濃濃的書(shū)香。一縷縷書(shū)香豐富著人們的文化生活，同時(shí)又用另一種方式梳理著這座城市濃厚的文化氛圍。
相信在遠(yuǎn)方的游子一定非常思念這座溫婉、儒雅、風(fēng)趣、美麗的城市。雍城近幾年也吸引著越來(lái)越多的外地人在此扎根拼搏，筏子河的水將會(huì)流淌著更多人的故事。
雍城這座西蜀小城有太多太多的內(nèi)涵，這座城市就像一首歌一首越唱越動(dòng)聽(tīng)的歌，一首鐫刻有悠久歷史故事的歌，一首遠(yuǎn)方游子心間最醇香的歌。
雍城的風(fēng)韻在于筏子的河，在于竹溪園林的靜，在于雍城人的勤，在于那一彎彎靈動(dòng)的流水，一幢幢別致的小樓，一縷縷濃濃的書(shū)香，一幕幕感人的故事。
孝敬演講稿一分鐘篇四
早上好，我親愛(ài)的老師和朋友們!我的名字是李xx。今天，我很高興到這里來(lái)。我的主題是“我們的學(xué)校”。
我親愛(ài)的朋友，歡迎來(lái)到我們的學(xué)校!我的學(xué)校是一個(gè)很漂亮的!它有一個(gè)大操場(chǎng)。我們可以發(fā)揮，也有一些運(yùn)動(dòng)。附近的操場(chǎng)，有一個(gè)花園。許多樹(shù)木和花草在那里。因此，空氣很干凈，我們可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱。這是如此美妙。我們的教學(xué)樓是周圍的花園和看起來(lái)像我們的老師的懷抱歡迎我們。我們可以畫(huà)畫(huà)的美術(shù)室一樓和閱讀故事書(shū)在圖書(shū)館的二樓。我的教室在三樓。這是清潔和光亮。我們要研究它。電腦室是五樓。我們可以唱歌跳舞的音樂(lè)室六樓。什么有很多樂(lè)趣!我們可以在食堂午餐附近德芳教學(xué)樓。
在我們的學(xué)校，我們的教師努力工作，幫助我們與我們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)取教師。下了課，發(fā)揮我們的教師與我們聯(lián)系，我們感到非常高興。
我們學(xué)校是太好，我們的教師是太好了。我們都愛(ài)他們。親愛(ài)的朋友們，你喜歡他們嗎?
同學(xué)們，從今天做起讓我們一起養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得感恩，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！
孝敬演講稿一分鐘篇五
生活中的我們每一天都在抱怨，抱怨父母的不理解，抱怨老師的嚴(yán)厲，抱怨同學(xué)的不友好，其實(shí)，這一切都源于沒(méi)有一顆感恩的心。
懂得感恩的人是幸福的人。生活中值得感恩得事太多太多了，它并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊，就在媽媽煮的豆?jié){里。每一天臨睡之前，媽媽把豆子撿好，泡好，第二天一早就起來(lái)磨。豆子在豆?jié){機(jī)的懷抱里打滾，豆?jié){機(jī)癢癢了，再咯咯的笑呢!豆?jié){煮好了，杯口不斷逸出裊裊熱氣，喝一口，甜甜的。望著媽媽臉上蕩漾的笑意，一股暖流流淌在心間。
懂得感恩的人擁有無(wú)形的力量。記得前年在張家界登天子山的路上，我奔跑，我追逐，為7000多梯全力以赴?？膳实街型緯r(shí)，我卻全身乏力，雙腿像喝了幾斤醋似的。望著那可望而不可及的山頂，先前的豪言壯語(yǔ)早已拋之腦后，此時(shí)我多么期望眼前有一張軟軟的席夢(mèng)思，讓我美美的睡上一覺(jué)。這時(shí)，一位胖胖的，黑黑的叔叔從山下跑上來(lái)，他看見(jiàn)我，微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友，真不錯(cuò)呀，還有幾座小山就到了!“叔叔的鼓勵(lì)點(diǎn)燃了我的期望，樹(shù)起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。我向叔叔笑了笑，轉(zhuǎn)身奮力向上登攀。最后，我到了山頂。站在山頂，耳旁是呼呼的風(fēng)聲，腳下是美麗的風(fēng)景，而心底，是無(wú)限的感動(dòng)。
生活是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感恩生活，生活也將賜予你幸福與完美。
讓我們懷揣著一顆感恩的心上路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，山更藍(lán)了，水更綠了，生活原先能夠這般寧?kù)o與完美。
孝敬演講稿一分鐘篇六
能站在這兒代表美德美德少年作發(fā)言，是我無(wú)比的榮幸。我叫阮泳珊，是一位即將畢業(yè)離開(kāi)我們這間美麗而慈祥的母校的學(xué)生！
這六年，一路走來(lái)，我無(wú)怨無(wú)悔！因?yàn)樵谶@六年里，我得到了比金子還珍貴的友誼，知識(shí)，和愛(ài)心。友誼，是人間至真至美的樂(lè)曲，有了朋友的支持，我才能挫折中更好地成長(zhǎng)；知識(shí)，是空虛世界里的一份充實(shí)，有了老師的精心栽培，我才能站得更高，看得更遠(yuǎn)；愛(ài)心，是黑暗世界里的亮光，有了黃漢平爺爺?shù)膼?ài)心，我才能更有動(dòng)力更加努力！
今天，我能站在這里說(shuō)話，能當(dāng)上美德少年，不僅僅是自己的努力，還有：朋友的鼓勵(lì)，園丁的栽培和黃漢平爺爺?shù)膼?ài)心，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我今天的成就。
謝謝您，朋友；謝謝您，老師；謝謝您，黃漢平爺爺！請(qǐng)相信我，今后，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！
謝謝！
孝敬演講稿一分鐘篇七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《親情》。
親情很可貴。它不是陽(yáng)光，卻可以帶來(lái)溫暖；它不是雨露，卻可以滋潤(rùn)你的心靈；它不是蜜糖。卻可以帶來(lái)甜蜜。
在小的時(shí)候，我學(xué)了一篇叫《小蝌蚪找媽媽》的課文。體會(huì)到了親情的可貴。動(dòng)物也有它們的親情，它們都會(huì)去珍惜這一份親情。
后來(lái)，我看了一本書(shū)。書(shū)上寫(xiě)了羅馬帝國(guó)的創(chuàng)建人的小時(shí)候，是被一只母狼養(yǎng)大成人的。原來(lái)，人與動(dòng)物也有親情。
現(xiàn)在，我也感受到了親情。從爸爸的每一句話中，從媽媽給我煮的每一碗飯中，我都從中感受到親情。不過(guò)，我也希望，爸爸和媽媽不要經(jīng)常吵架，能給我一個(gè)幸福的家庭。一天，爸爸和媽媽要去買(mǎi)東西。爸爸感到不舒服，心情變得很煩燥。到了一個(gè)路口時(shí)，媽媽說(shuō)：“走這邊。”爸爸立刻說(shuō)：“應(yīng)該是走這邊！”兩人一直這樣爭(zhēng)論不休，后來(lái)回到家里大吵了一架，最后我叫來(lái)了姨媽和姨丈來(lái)和解，這場(chǎng)家庭風(fēng)波才平息下來(lái)。
親情就像一條鏈子，如果這條鏈子斷了，那也代表著這個(gè)家庭的破碎。親情像一盞明燈，如果這一盞明燈熄滅了，那整個(gè)家庭就會(huì)陷入到黑暗之中。所以說(shuō)，親情比金子還重要。
孝敬演講稿一分鐘篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我向您致以真誠(chéng)的問(wèn)候和良好的祝愿！非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。我是河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)校移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生。
現(xiàn)在離開(kāi)母校，即將踏入社會(huì)大學(xué)，心情是興奮又傍徨。我渴望一個(gè)新的生活舞臺(tái)，找到一個(gè)適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作單位。
1996年，我出生于新鄉(xiāng)市封丘縣的一個(gè)農(nóng)作物之鄉(xiāng)，一個(gè)充滿溫馨的家庭，父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹(jǐn)慎、熱情待人、樸實(shí)誠(chéng)懇的生活態(tài)度。在三年的大專生涯，我刻苦學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，一直憑著“沒(méi)有最好，只有更好”準(zhǔn)則為之奮斗，取得優(yōu)異的成績(jī)，奠定了堅(jiān)實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。
在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中，雖然我只是一名大專生，沒(méi)有大學(xué)生的知識(shí)淵博，但我有顆真摯的心和拼搏進(jìn)取的精神，愿為貴單位貢獻(xiàn)一份自己的力量，更好地為貴單位服務(wù)。如我有幸成為貴單位的一員，將嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揮自己的聰明才智，開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)造業(yè)績(jī)，以報(bào)答貴單位對(duì)我的信任！祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
孝敬演講稿一分鐘篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三年級(jí)七班的黃子詣。今天，我代表三年級(jí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)秋游的收獲。
秋天，是一個(gè)美麗的、收獲的季節(jié)。上周一，我校全體師生一起去百萬(wàn)葵園秋游。當(dāng)我們來(lái)到五彩繽紛，讓人心曠神怡的百萬(wàn)葵園時(shí)，可愛(ài)的小動(dòng)物，艷麗的花朵深深地吸引著我們的心。
在這次秋游的過(guò)程中，我也感受到了同學(xué)們的一些變化。比如：有的同學(xué)學(xué)會(huì)了分享，每組同學(xué)都津津有味地吃著彼此的食物；有的同學(xué)學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)環(huán)境，吃完午飯后自覺(jué)把自己所在大范圍打掃干凈；還有的同學(xué)不僅自理能力強(qiáng)，還學(xué)會(huì)了照顧他人。就像吳悠同學(xué)，為幾位同學(xué)找回了遺失的衣服和水杯……同學(xué)們的這些變化，讓我感覺(jué)
到大家
都長(zhǎng)大了、懂事了！
不過(guò)，我們還有一些不足。如：我就遇到了一點(diǎn)小麻煩。我?guī)У氖澄锏闹瓋郝┏鰜?lái)了，滿書(shū)包都被“污染”了。當(dāng)時(shí)，我驚慌失措不知如何是好。后來(lái)，幸虧老師幫助了我。從這件事，我覺(jué)得自己的應(yīng)變能力還要提高。
最后，我要感謝辛勤培育我們的老師們、爸爸媽媽們，有了您們，才有了我們的不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
孝敬演講稿一分鐘篇十
隋朝著名學(xué)者盧思道，小時(shí)候腦子很靈。有一次，他父親把他的詩(shī)文拿給朋友看。朋友們都伸出大拇指贊不絕口。這一來(lái)，盧思道有點(diǎn)飄飄然了，不愿再下苦功學(xué)習(xí)了。
有一天，盧思道去拜訪一位名叫劉松的學(xué)者，走進(jìn)屋子，只見(jiàn)他正揮筆給人撰寫(xiě)碑文。碑文內(nèi)容深?yuàn)W，有許多詞句和典故盧思道都看不懂。頓時(shí)，他自慚形穢，感慨地自語(yǔ)道：“我真好比是井底之蛙??！”
從此，盧思道好象變了一個(gè)人，再也不在眾人面前夸夸其談了。他先是在家刻苦自學(xué)，以后又帶著各種疑難問(wèn)題去請(qǐng)教名人。就這樣，他的知識(shí)越來(lái)越豐富，寫(xiě)的文章也日見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)。有一天，盧思道又見(jiàn)到了劉松。他恭敬地把自己的文章拿給劉松看，請(qǐng)他指教。劉松看了，拍手大加贊賞：“想不到你小小年紀(jì)，竟能寫(xiě)出如此文情并茂的文章，不簡(jiǎn)單！”說(shuō)罷，還老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)自己對(duì)盧思道文章中的一些典故搞不大懂，要求他一一加以解釋。從這件事上我深刻認(rèn)識(shí)到“滿招損，謙受益”的道理，學(xué)習(xí)要謙虛，不能驕傲。
孝敬演講稿一分鐘篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，孝的表現(xiàn)形式可以是多種多樣的。孝可以是像新聞媒體曾報(bào)道的山東漢子田世國(guó)那樣，捐出自己一個(gè)健康的腎給身患尿毒癥的母親，也可以是為病榻上父親喂上一碗可口的肉湯;可以是送給父母一套寬敞的住宅，也可以是為父母添置一件御寒的冬衣;可以是日日夜夜陪伴著年事已高的父母，也可以是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí)經(jīng)常用電話給父母送去問(wèn)候，等等。可以說(shuō)，為人兒女的你，能夠經(jīng)常為年邁的父母盛飯，添菜，洗衣，為行動(dòng)不便的父母洗腳，系鞋帶，穿衣服，給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的'父母打電話噓寒問(wèn)暖。這些都是愛(ài)，都是孝。羊有跪乳之恩，鴉有返哺之義;大地乃萬(wàn)物之源，父母是生命之本。人生一世長(zhǎng)于世，源于父母，人們大都是在父母的細(xì)心關(guān)懷，百般愛(ài)護(hù)和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長(zhǎng)大的，每個(gè)兒女都應(yīng)懂得知恩，感恩，報(bào)恩，盡孝。
感恩父母，孝敬父母，天經(jīng)地義，是做人的最基本的美德。曾讀過(guò)這么一則新聞：湖南省xx縣三中學(xué)生陶星，14歲時(shí)身患癌癥的父親去世,留下一個(gè)患有羊角風(fēng)病、只有嬰兒般智力的聾啞母親和兩萬(wàn)元的債務(wù).然而,這位堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的“90后”少年卻不畏艱難，開(kāi)始了帶著母親求學(xué)的生活。幾年來(lái)，他除了安排母親的一日三餐外，還給母親洗腳、洗衣服、擦洗身子。陶星擔(dān)心母親晚上睡覺(jué)踢被子和發(fā)病，便一直守著媽媽睡;晚上媽媽一抽搐，他就會(huì)從睡夢(mèng)中驚醒，起身給她喂藥;冬夜，他怕媽媽睡覺(jué)受凍，便把她的雙腳緊緊摟在自己的懷里……自從父親去世后，凡是一個(gè)家長(zhǎng)該為一個(gè)兩歲孩子做的事，陶星都為母親做了。陶星說(shuō)：“在家里，媽媽是‘孩子’，我是‘大人’?！彼谧魑闹袑?xiě)道：“媽媽啊，這一輩子，無(wú)論在什么地方，無(wú)論在什么時(shí)候，我都不會(huì)丟下您!”陶星對(duì)母親知恩、感恩、報(bào)恩，可以說(shuō)，他是現(xiàn)代孝敬父母的典范，是值得每一個(gè)為人兒女者學(xué)習(xí)的楷模。
有位作家說(shuō)：“孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。孝是一失足成千古恨的往事，孝是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永遠(yuǎn)無(wú)法連接?！笨戳颂招菐еV呆母親求學(xué)的感人故事，我們是否真正理解了什么是孝、什么是愛(ài)、什么是報(bào)恩?如果理解了，那我們就應(yīng)該好好地孝敬自己的父母、報(bào)答自己的父母，以免留下遺憾，留下愧疚，甚至留下千夫所指的罵名。
誠(chéng)然，我們?cè)谛⒕锤改傅耐瑫r(shí)，還要感謝師長(zhǎng)的教誨，感謝祖國(guó)的培育，感謝大自然的恩賜。自然，我們的孝敬，我們的感恩，不能只停留于口頭，更重要的是應(yīng)付諸行動(dòng)。如此，我們的生活必然會(huì)更加美好，我們的社會(huì)必然會(huì)更加和諧。
孝敬演講稿一分鐘篇十二
父母生我們，養(yǎng)我們，給了一些別人不能給的東西，而且不求任何回報(bào)。那么，我們是不是更應(yīng)該孝敬父母呢，回答是肯定的。
尊敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母就更應(yīng)該尊敬了。
雖然父母的恩惠是回報(bào)不了，回報(bào)不完的，但我們可以做一些自己力所能及的事，比如幫爸爸揉揉腿呵，洗洗碗呀;幫媽媽洗洗菜呀，提下東西呵;或者是把自己學(xué)習(xí)任何給抓緊做好，不讓父母擔(dān)心，這些都可以讓爸爸媽媽減輕生活壓力。
但有一些人就不怎么孝敬父母，在封建社會(huì)，甚至還有一些皇帝被自己的親生兒女給殺害，但那些恩將仇報(bào)的人最終都沒(méi)有什么好下場(chǎng)。
在這個(gè)世界上，父母是多么重要，多么值得我們愛(ài)!所以，世界各地的人們都設(shè)立了“母親節(jié)”父親節(jié)“來(lái)加以紀(jì)念。既然如此，我們更要孝敬自己的父母。
孝敬演講稿一分鐘篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
親愛(ài)的同學(xué)們，你們想過(guò)嗎?父母與我們朝夕相處。生活上，他們給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，為了讓我們吃好、穿好，他們自己省吃儉用。學(xué)習(xí)上，為了讓我們有更充足的時(shí)間，他們包攬了所有的家務(wù)，放棄了娛樂(lè)的機(jī)會(huì);為了讓我們學(xué)習(xí)不受干擾，他們連話也不敢大聲說(shuō);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校上課在外面又下起大雨時(shí)。他們打著傘來(lái)接我們，為了不讓我們淋雨，他們?nèi)螒{雨水沿著鬢角流下;為了讓我們茁壯成長(zhǎng)，他們買(mǎi)來(lái)補(bǔ)品為我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，而他們的兩鬢添上了幾縷銀絲……對(duì)這一切，我們讀懂了多少?我們對(duì)父理解了多少呢?我覺(jué)得我們的父母是多么的`偉大呀!
親愛(ài)的同學(xué)們，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)的美德，我們要薪火相傳，誓將遲到的報(bào)恩來(lái)奉獻(xiàn)，用愛(ài)心寫(xiě)就美麗的故事，讓孝心接力代代相傳!
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我發(fā)言的題目是《孝敬父母》。尊敬母親乃是中華民族的良好美德。從古到今有多少孝敬父母的故事?黃香9歲能為父母溫席，曾參挨了父母打也沒(méi)有怨恨，而是寬慰父母。
然而，在這先進(jìn)的社會(huì)卻有一些人拋棄了那良好的美德。近幾天，道德觀察欄目播放了這樣一個(gè)小故事：一對(duì)年邁的老人，生活沒(méi)有來(lái)源，常年吃藥。他們有四個(gè)兒子兩個(gè)女兒，當(dāng)他們拿著醫(yī)藥單讓孩子們給他倆醫(yī)藥費(fèi)時(shí)，孩子們都把他們拒之門(mén)外。記者讓他們上訴到法院，他們不肯，他們對(duì)記者說(shuō)：“孩子嘛，總有犯錯(cuò)的時(shí)候，怎么還能上訴到法院，把事情弄大呢?”
父母對(duì)還在如此寬容，他們把孩子始終視為孩子，把不贍養(yǎng)自己不尊重自己的大問(wèn)題視為微不足道，難道我們不應(yīng)該尊重他們嗎?古今中外的母親都是一樣的，從十月懷胎到一點(diǎn)一滴把我們拉扯融進(jìn)了她們多少心血多少愛(ài)啊!她們的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。尊重父母，尊重我們的母親吧!
謝謝大家，我的發(fā)言完畢!
孝敬演講稿一分鐘篇十四
老師們，同學(xué)們：
今天我演講的題目是《愛(ài)老敬老，從我做起》。
每個(gè)人都會(huì)變老，愛(ài)老敬老是每個(gè)人的本分。孝敬父母是我們做人的根本。“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩?！睆墓胖两?，有多少人給我們做了最好的榜樣！
三國(guó)孝子孟宗，從小家里貧寒，母子倆相依為命。一年冬天，母親病重，想吃竹筍煮羹，可冰天雪地，風(fēng)雪交加，哪來(lái)竹筍啊？他因無(wú)法得到竹筍跑到竹林抱竹痛哭?？蘼暫程靹?dòng)地，他的孝心終于感動(dòng)了天地，冰雪融化，草木轉(zhuǎn)青，周圍長(zhǎng)出了許多竹筍。他忙將竹筍煮羹讓母親吃了，母親的病就神奇般地好了。有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō)，這個(gè)故事未必是真的，具有神話色彩，但卻折射了中華民族的傳統(tǒng)美德。
其實(shí)，翻開(kāi)歷史來(lái)看，感恩的故事不少：黃香九歲溫席，李密陳情報(bào)祖母，花木蘭替父從軍，赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲女孩唐銀花安慰失明的母親說(shuō)：“媽媽——我就是您的眼睛……”想一想我們自己！平時(shí)母親叫洗一雙筷子、洗一個(gè)碗，可能都不愿意做。叫掃個(gè)地，可能也會(huì)不高興。
就能讓他們高興很久，就能給父母和孤獨(dú)、寂寞的爺爺奶奶們?cè)鎏碓S多天倫之樂(lè)。
我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊敬別的老人。古人說(shuō)：“老吾老，以及人之老?！敝腥A民族之所以血濃于水，之所以歷經(jīng)滄桑，生生不息，之所以“人情味”非常濃厚，尊老愛(ài)老敬老便是一個(gè)很重要源泉。
給老人一個(gè)微笑，給老人讓一下座，有禮貌地招呼一下老人，這都是對(duì)老人的一種尊敬。
“敬老愛(ài)老”不是空洞的口號(hào)，它是一個(gè)小小的舉動(dòng)，是一句貼心的話語(yǔ)，是一個(gè)理解的微笑?！皭?ài)老敬老”的美德是黑夜里的一盞燈；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。我們要以真情敬老，以真愛(ài)敬老，以實(shí)際行動(dòng)助老。從身邊開(kāi)始，從你、從我、從我們大家做起！
孝敬演講稿一分鐘篇十五
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
當(dāng)十多年前，我們呱呱落地的時(shí)候，父母的臉上現(xiàn)出欣慰的笑容。父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，他們卻不叫苦，不叫冤，只要看著我們健康地長(zhǎng)大，他們就覺(jué)得為我們所做的一切都是值得的。
再高的山無(wú)法取代父愛(ài)的'深沉，父親通常不會(huì)把“愛(ài)”掛在嘴邊，然而我們?cè)谏钪锌梢蕴幪幐惺艿礁赣H那無(wú)私而深沉的愛(ài)。
再大的海也無(wú)法代母親的愛(ài)，母愛(ài)是世界上最博大的愛(ài)，無(wú)論在自已怎樣去傷害自己的父母，他們都以自己無(wú)私的愛(ài)來(lái)對(duì)待自己的孩子。
感恩父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾，在我們傷心難過(guò)的時(shí)候，是父母以自己博大的胸懷來(lái)指導(dǎo)我們走出陰暗的角落。
爸爸媽媽，在這里我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲：我愛(ài)你們！你們放心吧，你們會(huì)親眼臉看著你們的女兒成為國(guó)家的棟梁去報(bào)答你們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)的！