成功的關(guān)鍵在于持之以恒，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。如何處理人際關(guān)系，建立和諧的社交網(wǎng)絡(luò)？這是一份關(guān)于寫好議論文的范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR> 快樂的操場(chǎng)篇一
青青草原的`學(xué)校里又轉(zhuǎn)學(xué)過來一只羊，名叫快羊羊。他做什么事都很快，又認(rèn)真仔細(xì)，甚至比喜羊羊還仔細(xì)。
轉(zhuǎn)學(xué)后的第一次考試，他是全校第一！可是好景不長(zhǎng)，第一次考試過后，他覺得自己是青青草原最厲害的羊了，就放松了警惕，松懈了下來。慢羊羊批評(píng)了他好多次。
有一次，灰太狼來了，青青草原又響起了警報(bào)，快羊羊被嚇了一跳，問喜羊羊：“這是什么警報(bào)？”“灰太狼來了，我們要提高警惕，灰太狼是一只很壞的狼，老是來到搗亂，”喜羊羊說。羊村對(duì)灰太狼發(fā)起了攻擊，灰太狼被打得落花流水，一下子被打進(jìn)屋子里，被紅太狼又打了一頓?？煅蜓蚩此麄兇虻眠@么認(rèn)真，心里想：“如果我做作業(yè)不認(rèn)真，我打仗也肯定打不好，我的作業(yè)一定要又快又仔細(xì)又認(rèn)真地的做?！?BR> 這學(xué)期的最后一次考試開始了，快羊羊的成績(jī)恢復(fù)了，又考了個(gè)全校第一。
快樂的操場(chǎng)篇二
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)的高速公路上，你追我趕的現(xiàn)代人，絕大多數(shù)都希望自己的生活能夠達(dá)到“簡(jiǎn)單并快樂著”的最佳狀態(tài)。但現(xiàn)在看來，這種生活狀態(tài)只能是一種奢想或內(nèi)心的祈禱，因?yàn)榇蠹叶急粚?shí)實(shí)在在的生活壓得喘不過氣來，甚至迷失自己。追求物質(zhì)財(cái)富的欲望，把人們折磨得精疲力竭。人格商品化帶來的虛偽、利欲，導(dǎo)致精神的貧乏、失落。人們迫切希望尋求生活的.真諦，為心靈與精神辟出一片凈土，尋覓一處賴以生存的寧靜港灣。向往過一種簡(jiǎn)單且快樂的生活：真誠、和諧、悠閑。
提起簡(jiǎn)單的生活，人們總誤解為過一種苦行僧的生活，辭去優(yōu)厚待遇的工作，拋棄公寓和汽車，清心寡欲。其實(shí)不盡然，“簡(jiǎn)單”是平息外部喧囂，回歸內(nèi)在自我寧靜真實(shí)的自然狀態(tài)?！昂?jiǎn)單生活”是一種不求繁復(fù)，無拘無束的精神自在；是一種超脫世俗，淡泊致遠(yuǎn)的生活態(tài)度；是一種選擇，讓生活更貼近自然。無論是普通人，還是億萬富翁，同樣可以選擇過簡(jiǎn)單自由的生活，關(guān)鍵是你自己的選擇和感覺。簡(jiǎn)單的生活并不意味著物質(zhì)的匱乏，它不受任何繁瑣碎事和吹毛求疵的羈絆。生活要過得簡(jiǎn)單而又不乏味，有情趣而不怪異，這就看你自己如何運(yùn)用生活技巧來處理生活中的瑣事了。
那么快樂是什么呢？快樂來源于“簡(jiǎn)單生活”，是一種生活態(tài)度。具有樂觀、豁達(dá)、坦然性格的人，無論什么時(shí)候，他們都能發(fā)掘蘊(yùn)藏在生活中的無窮樂趣。即使在黑夜，也能覓到天空微弱閃爍的星光。在我們周邊常聽到抱怨生活不公平、不如意的聲音，他們總是跨不過那扇快樂之門，被抑郁、憂傷困擾。其實(shí)這只能讓煩惱更進(jìn)一步消耗人們的意志和自信，損害自己的健康，有百害而無一利，對(duì)改善自己的境遇毫無幫助。想要追求快樂，需要相當(dāng)?shù)闹俏?。很多不快樂的人，他們痛苦的來源是因?yàn)椤鞍炎约簲[錯(cuò)了位置”，總要按照一個(gè)不切實(shí)際的計(jì)劃生活，總要跟自己過不去，總覺得生不逢時(shí)，機(jī)遇未到，所以整天郁悶不樂。而快樂的人明智地?cái)[正了自己的位置，工作得心應(yīng)手，生活有滋有味。因?yàn)樗麄兌蒙畹乃囆g(shù)，知道適時(shí)進(jìn)退，取舍得當(dāng)?？鞓钒盐赵诮裉欤皇堑却龑?。事實(shí)上，每天能夠做自己喜歡的事情，不在乎外表的虛榮，快樂和幸福才會(huì)伴隨而來。
簡(jiǎn)單如小鳥翱翔在一片空靈的藍(lán)天，自由飛翔；快樂如永不枯竭的清泉，一路歡歌。簡(jiǎn)單和快樂使人的靈魂得以寧靜，使人的精力得以恢復(fù)，使美德更加芬芳。我們的精神與心情都從簡(jiǎn)單快樂中得到滋潤。我們熱愛簡(jiǎn)單有意義的生活，我們希望快樂永隨每個(gè)人的身邊。從現(xiàn)在起，我們盡可能簡(jiǎn)單、快樂地生活吧！
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快樂的操場(chǎng)篇三
今天上作文課時(shí)，陸老師帶我們?nèi)乔暗男〔賵?chǎng)玩。（觀察）那里真美?。°y杏樹、小葉黃楊以及一些漂亮的花和一些綠油油的樹栽滿了小花園，真是五彩繽紛呀！
那里一共有9塊綠地，有好幾塊都種上了花，小操場(chǎng)中間有一塊地上種著綠油油的草，還安裝著4個(gè)小石凳和一張小石桌，它們都是白色的，太陽公公一出來，她們就像揮動(dòng)起閃閃發(fā)光的扇子在那里翩翩起舞呢！這塊地旁邊還立著一塊小牌子，上面寫著“請(qǐng)愛護(hù)這些小生命吧！”這小塊地的左邊有一小片竹林，那里的竹子好高呀！比我還高呢！小桌子右邊可是蝴蝶的圣地，那里的牽?；?，五顏六色的`，有白色的、有粉色的、還有黃色的，聞起來還很香；那里的草莓藤上還長(zhǎng)出了紅白色相間的小草莓，看起來讓人流口水。草莓旁就是小葉黃楊了，那綠油油的葉子，看起來很像莊嚴(yán)的老師。小黃楊一共有17顆！中心的那塊地的后邊也是一大堆牽?；ê忘S菊，前面也有一些牽?；ê忘S得很可愛的黃菊，也有一些小西紅柿的藤，可能還有幾塊地，我記不起來了。
我還能想起點(diǎn)什么呢？就是那大（?。┠灸瞎虾腿齻€(gè)棋子椅，我想介紹一下大（?。┠灸瞎希婚_始本來這個(gè)小花園是沒有大（?。┠灸瞎系?，但是有一天就有了這些東西，我開始以為她們是真南瓜呢！我走過去摸了摸，才知道不是真的。象棋椅第一次坐上去，太難受了，又坐了一次，好多了，我累了就坐在那兒休息，我坐多了就知道棋子椅是多么的舒服呀。
我真的非常喜歡這個(gè)小操場(chǎng)，我經(jīng)常在這休息、玩耍以及捉昆蟲，小操場(chǎng)真美?。?BR> 快樂的操場(chǎng)篇四
”創(chuàng)意”?到底是指什么呀?難道是只一種想法嗎?也不太說得通呀。我冥思苦想，還是不得其解。只好求助媽媽，卻沒想到媽媽的回答令我豁然開朗。媽媽微微一笑，她緩緩地說：“對(duì)于我來說，你就是我的創(chuàng)意呀。”
看著我驚詫的表情，她繼續(xù)說，“從你出生開始，我就教你吃飯、說話，等你稍微大一些，我又教你認(rèn)字，一步步把你培養(yǎng)成現(xiàn)在這樣，世界上只有一個(gè)這樣的你，唯一一個(gè)，你說你是不是我的創(chuàng)意?”我恍然大悟，微微點(diǎn)點(diǎn)頭?！俺诉@個(gè)，還有很多創(chuàng)意。你自己完成的一篇作文、電視上的創(chuàng)意廣告、各類科技產(chǎn)品，這些的是創(chuàng)意。”我興高采烈，腦子里似乎有許多文字轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。卻沒有急著寫，而是從塵封的柜子里找出了一個(gè)娃娃。她叫冰，她都美麗極了。我曾經(jīng)非常喜歡她，現(xiàn)在卻很久都不碰她一次。冰的頭發(fā)是金黃色的，她皮膚的顏色有點(diǎn)暗，透著一點(diǎn)紅色。她的眼睛是藍(lán)色的，像兩塊透明的水晶石。她還長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的小鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴。她的腿還可以彎曲，坐下的時(shí)候就像一位年輕的少女坐在一把椅子上，真是一個(gè)漂亮認(rèn)真的女孩。
她是我的創(chuàng)意，我曾經(jīng)把她當(dāng)成另一個(gè)我，我的心思平靜下來，開始裝扮冰。給她穿上閃閃的衣服帶上叮當(dāng)閃光的金屬手鐲，金黃的頭發(fā)編成不羈的發(fā)型。我就是要讓她成為一個(gè)漂亮的女歌手，唱出高亢而優(yōu)美的旋律。她應(yīng)該像那個(gè)叫做艾薇兒的歌手一樣獨(dú)立而自由，在自己的天地里高傲的飛翔。給她戴上一副纖細(xì)的金邊眼鏡，把她的頭發(fā)盤的成熟而端莊，手里拿著裝滿各種液體的試管。我就是要讓她成為一個(gè)有為的女科學(xué)家，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上飛躍一個(gè)又一個(gè)的巔峰。她應(yīng)該像那個(gè)叫做瑪麗?居里的女科學(xué)家一樣堅(jiān)持而自信,面對(duì)各種榮譽(yù)露出淡然的微笑。給她穿上干練的運(yùn)動(dòng)衣，把她的頭發(fā)高高束起，腳上穿著潔白的運(yùn)動(dòng)鞋。
我就是要讓她成為一個(gè)樂觀的女運(yùn)動(dòng)員，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水。她應(yīng)該像那個(gè)叫做李娜的中國女運(yùn)動(dòng)員一樣勇敢拼搏，為自己的夢(mèng)想作出不懈的努力。
快樂的操場(chǎng)篇五
我的學(xué)校里有一個(gè)大操場(chǎng)，它給我的童年帶來了快樂。
春回大地，操場(chǎng)開始恢復(fù)“生機(jī)”了，操場(chǎng)上一片綠油油的`。我們陸陸續(xù)續(xù)來到了操場(chǎng)，只見先前的雪已化為烏有。小朋友們有的玩抓人，有的玩跳繩，玩得不亦樂乎，高興極了。我們一會(huì)兒玩這，一會(huì)兒玩那，就這樣玩了一個(gè)春天。
春天玩膩了，回去了，夏天趕了上來。于是，大地變得火辣辣的。操場(chǎng)上的樹更加茂密了，綠油油的一大片。原先的嫩綠色變成了翠綠色，人也少了一些。夏天最有看頭的當(dāng)然是足球比賽。你一腳，我一腳，大家傳來傳去，互不相讓，加油聲此起彼伏。
夏未，溫度漸漸下降，變成了秋。到了金秋十月，我們的操場(chǎng)用美麗的落葉點(diǎn)綴了自己。在金色的跑道上傳出一陣陣加油聲。那是在為跑步的人加油。一、二！一、二！多有節(jié)奏啊。第二批開始跑了，只聽得“嘣”的一聲，十幾個(gè)人一下子沖了出去。秋天就在加油聲中結(jié)束了。
秋走了，冬爺爺來了。冬天，大雪紛飛，操場(chǎng)已經(jīng)是銀白色的了。我們堆雪人，打雪仗，高興極了。
這就是我們的操場(chǎng)，一個(gè)讓我的童年充滿樂趣的操場(chǎng)。
快樂的操場(chǎng)篇六
每周一早晨，我們集合到操場(chǎng)上舉行升旗儀式，聽著莊嚴(yán)的國歌，看著國旗冉冉上升，我們心里充滿了希望。下課了，操場(chǎng)熱鬧起來了，一些男同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球、跑步，女同學(xué)跳皮筋，還有一些同學(xué)看書、聊天，熱鬧非凡。晚上，同學(xué)們都走了，操場(chǎng)也進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)，因?yàn)樗哿艘惶?，也要好好休息了。我喜歡這個(gè)帶給我歡樂的操場(chǎng)。
這篇文章小作者以童稚的口吻，通過寫在操場(chǎng)上的“升旗”、“運(yùn)動(dòng)”、“玩?！钡?，表現(xiàn)了操場(chǎng)帶給我們的樂趣之多，表達(dá)了小作者對(duì)學(xué)校操場(chǎng)的喜愛之情。
快樂的操場(chǎng)篇七
我哭了，這不是傷心，也不是激動(dòng)，而是后悔。如果再給我一次機(jī)會(huì)，就不會(huì)是如此的結(jié)果。
作文課上，老師讓我們玩了一個(gè)叫“魔‘發(fā)’師”的游戲。就是在老師的盒子里抽簽，抽到“美發(fā)師”的同學(xué)為抽到“模特”的同學(xué)進(jìn)行發(fā)型設(shè)計(jì)，分成小組進(jìn)行比賽。
蒼天無眼，我的命怎么就那么苦呀！我竟然抽到的是模特?。?！因?yàn)槲覀兘M有兩個(gè)極不會(huì)梳頭的男生，所以只好讓開心同學(xué)一個(gè)人單槍匹馬，獨(dú)挑大梁，兩個(gè)男生當(dāng)她的助手，幫她拿卡子和皮筋。結(jié)果開心這個(gè)發(fā)型師也是不會(huì)梳頭的，把我的頭梳得亂七八糟，雖說我是模特，但是我總覺得這個(gè)頭發(fā)非常影響我原本的形象，所以就氣急敗壞地把梳好的“雞窩”給拆了。但是，于老師說只剩兩分鐘了，再梳頭又來不及了，美發(fā)師開心很生氣，認(rèn)為是我把她辛苦創(chuàng)作的作品毀得一塌糊涂，還把時(shí)間都浪費(fèi)了。我們倆各有各的理，便你一言我一語地吵得不可開交，兩個(gè)助手在一旁急得如熱鍋上的螞蟻，可又無可奈何。兩分鐘就這樣吵過去了。
評(píng)比的時(shí)候，第一組的“西子捧心”高貴典雅，把原本就漂亮的模特打扮得更加沉魚落雁。第二組的“花花公主”，花枝招展，也不錯(cuò)。而到我們組時(shí)，我只好說“棄權(quán)”，因?yàn)槲覀儧]有作品。
一切都結(jié)束了，我的后悔之淚如泉水般涌出了眼眶，如果我不那么任性，如果我們團(tuán)結(jié)一心，就不會(huì)造成現(xiàn)在這樣的后果了。我流著淚寫下了這篇作文，如果再給我一次機(jī)會(huì)，一定不會(huì)是現(xiàn)在這樣！
快樂的操場(chǎng)篇八
小區(qū)里那塊健身的地方說大不大，說小不小，為了區(qū)別學(xué)校的操場(chǎng)，我們都叫它“小操場(chǎng)”，這里有花草樹木，有池塘，有石凳，更有健身器材——這是我們的樂園，我們的天地，我們的世界。隨意地飛奔，隨意地歡笑，隨意地嬉鬧。春夏秋冬，一年四季。
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快樂的操場(chǎng)篇九
人活在這世上，沒有什么是不能快樂的`，青山綠水，鳥獸蟲魚，大大小小的事物，多多少少的快樂，只是你給心上了一把枷鎖，執(zhí)意去放棄罷了。向上望，你還有藍(lán)天，你還有白云，你還有自己啊。
希翼的翅膀，你未張開，就執(zhí)意著自己不能飛翔，但如果你勇敢，內(nèi)心冰冷的深處總會(huì)有一團(tuán)火，可能也只有一星半點(diǎn)，但，能給你溫暖就夠了。你別勉強(qiáng)自己，不想笑不要勉強(qiáng)自己笑，難過自己痛痛快快哭一場(chǎng)，你還有朋友啊，那些能讓你嘴角上揚(yáng)的人，心中一定會(huì)有那雙手，輕輕地握住你，閉上眼睛，慢慢聽吧，是屬于你的聲音。
生活的快樂在于身心的快樂，身心的快樂在于做事的快樂，做事的快樂來自于信念的快樂定位，快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，朋友的一句話，你的一個(gè)舉動(dòng)或許你的一個(gè)成果，那股成功的自豪感是泉，向你涌來時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你也很厲害，不要和別人對(duì)比，你就是你，是獨(dú)一無二的，就像這個(gè)世界上即使會(huì)有人和你的名字一樣，但你的快樂和身心是復(fù)制不來的。
“一切都會(huì)好起來的，你也會(huì)?！蹦隳茏叱鲮F境，團(tuán)團(tuán)迷霧遮蓋著你的路，卻遮蓋不了你的信念，光會(huì)給你指路，雨會(huì)為你沖刷，地球雖然不能圍著你轉(zhuǎn)，但快樂可以。
我不太會(huì)安慰人，但是我的心意你會(huì)收到的吧，希望你能高高興興的接受，努力克服病魔，你可以的，你的朋友在支持你，你的天空布滿了灰云，但屬于你的快樂，會(huì)破云而出的。
快樂的操場(chǎng)篇十
快樂操場(chǎng)是一個(gè)充滿活力和童真的地方。我參加快樂操場(chǎng)的活動(dòng)已經(jīng)有幾個(gè)月了，我深深地體會(huì)到，快樂操場(chǎng)不僅僅是一個(gè)玩耍的場(chǎng)所，還是一個(gè)讓人得到樂趣的地方。在快樂操場(chǎng)里，不僅小孩子可以得到釋放，成年人也同樣可以得到放松、娛樂和享受。
第二段：物理活動(dòng)的樂趣。
人們常說“動(dòng)一動(dòng)，心情好”，這句話在快樂操場(chǎng)內(nèi)體現(xiàn)得淋漓盡致。跳躍、奔跑和攀爬等物理活動(dòng)不僅僅可以增強(qiáng)我們身體的健康，同時(shí)也可以刺激我們大腦內(nèi)的多巴胺分泌，讓我們感受到了快樂的源泉。當(dāng)你玩得開心時(shí)，這種放松和快樂的感覺會(huì)從心理上影響你，帶給你更多的幸福感，讓你對(duì)生活感到更加滿意。
第三段：社會(huì)交往的益處。
快樂操場(chǎng)的多種活動(dòng)也可以讓我們進(jìn)行社交，學(xué)習(xí)如何與他人溝通和相處。在操場(chǎng)跟不同年齡段的人玩耍時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在平時(shí)不容易接觸到的人群中，茁壯成長(zhǎng)。這個(gè)過程可以使你在交往中變得更加自信，更具有人格魅力，同時(shí)作為一個(gè)社交經(jīng)驗(yàn)的積累，有助于我們將來在人際關(guān)系方面更加成熟、完善。
第四段：快樂、放松和游戲。
快樂操場(chǎng)也是一個(gè)有趣的地方，讓我們?cè)谶@里可以度過一段未知的旅程。我們可以一起嘗試新的游戲或挑戰(zhàn)自己在某些活動(dòng)中的極限，這不僅讓我們感到愉快，還能讓我們對(duì)生活保持積極的態(tài)度。在快樂操場(chǎng)中，你可以發(fā)掘自己的潛力，拓寬自己的視野。
第五段：總結(jié)。
快樂操場(chǎng)不僅可以讓我們度過一個(gè)難忘的時(shí)刻，還能夠增強(qiáng)我們的心理、身體和個(gè)人發(fā)展。物理活動(dòng)、社交交往以及游戲都有助于我們獲得快樂和積極能量。快樂操場(chǎng)讓我們重溫內(nèi)心的童真，大笑，享受，釋放我們心底的壓力，有助于我們更好地投身到瑣事、生活、工作和家庭中，并始終抱有積極、陽光的心態(tài)。
快樂的操場(chǎng)篇十一
我是王羽萱，爸爸媽媽都叫我“萱”，我是一個(gè)很平凡的小女生。
我的皮膚黑黑的，常有人說我是“黑美女”我的老師還叫我“黑珍珠”，說說的五官很深邃，很漂亮，讓我聽的很開心。
我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，額頭有瀏海，偶而我會(huì)把頭發(fā)放下來，或是用美麗的發(fā)夾挽起來，很清爽！
大家都說我像爸爸，其實(shí)你若是仔細(xì)觀察，我也有媽媽的影子呢！
別看我平時(shí)不愛講話，很文靜的樣子，其實(shí)在家里，我就很放得開，玩得很瘋呢！有的時(shí)候我沒事做時(shí)，我會(huì)在床上打滾，媽媽說我都像一只小豬了！但是爸爸會(huì)不一樣，他會(huì)把棉被撲在床上，然后我抓的棉被的一角，滾過去，就變成了壽司，這就是我平常沒事做時(shí)，會(huì)做的無聊事。
我非常討厭蟲，只要有小蟲的菜，我都不會(huì)吃，除非那道菜是我喜歡吃的菜，我就會(huì)小心翼翼得把菜挑出來，不然你逼我，我都不吃。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位設(shè)計(jì)師，讓大家穿最舒服漂亮的衣服，更可以讓人充滿自信。這就是我，一個(gè)。
快樂的操場(chǎng)篇十二
我是一個(gè)快樂的人，因?yàn)樯钪杏刑嗵嗟目鞓?。我發(fā)現(xiàn)并獲取它們，每當(dāng)收獲一份快樂，小小的心中便盈了滿滿的幸福。
糖果帶來的快樂是享受的。有些時(shí)候，一串晶瑩的冰糖葫蘆也能帶給我快樂。輕輕咬下一顆，甜味兒在舌尖化開，充滿整個(gè)味蕾，我，快樂。
一杯香濃的熱咖啡，一樣能帶來快樂，咖啡雖不像糖果那樣甜滋滋的，但它的香濃與醇美，是任何東西也無可代替的。你是否有這樣的感覺——當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗一杯咖啡時(shí)，濃郁的香縈繞在鼻尖。那，是滿滿的幸福與滿足。
閱讀帶來的快樂是神奇的。我喜歡在金色的午后，坐上窗臺(tái)，迎著暖暖的陽，閱讀一本書。讀一本好書，就像是童年時(shí)不小心丟失掉的，分外貴重的什么東西忽然被找到了。心兒，有了歸屬。
大自然帶來的快樂是不易被察覺的。我喜歡水晶色的天空，那恍若透明的淡藍(lán)，可愛而又高雅，幾絲潔白純凈的云輕輕地綴著天空，給它加上了好美好美的修飾物。我想，水色的天空中，一定有一個(gè)很美很美的國度，那兒有許許多多的，快樂可愛的小精靈，他們掌管人間一切最美好的事，只會(huì)帶給人們滿足，驅(qū)走一切寒冷，他們是一群為愛與幸福所存在著的精靈。
小伙伴兒帶來的快樂叫感動(dòng)。當(dāng)你在辯論賽上提出一個(gè)觀點(diǎn)時(shí)，她會(huì)無條件地支持你，即使最后會(huì)輸，但她會(huì)說：“你是最棒的，加油哦！”當(dāng)你自己都記不住自己生日的時(shí)候，她會(huì)帶上真摯，捧上精致的禮物，說；“生日快樂！”當(dāng)你為一次失敗的考試而傷心難過之時(shí)，她會(huì)遞上紙巾，微微笑說：“我也沒考好啊，下次，我們一起努力！”
生活中，有好多好多的快樂，希望你也可以找到一份屬于你自己的快樂，然后，集成滿滿的幸福！
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快樂的操場(chǎng)篇十三
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們：初二快要過完，生物、地理中考在即，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重。但是迄今為止，仍有很多同學(xué)不在狀態(tài)，甚至厭惡背誦生物、地理。但我覺得：背誦生物地理是有方法的，如果掌握了方法，背誦生物地理是很簡(jiǎn)單的，是充滿樂趣的。記憶是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是知識(shí)的倉庫，是思維的伴侶，是創(chuàng)造的前提，所以學(xué)習(xí)中依據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)，配以適當(dāng)?shù)挠洃浄椒?，可以有效地提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。記憶方法有很多，下面僅舉生物學(xué)學(xué)習(xí)中我最常用的幾種方法：
第一，聯(lián)想記憶法：即根據(jù)教材內(nèi)容，將實(shí)際生活與背誦連接起來，巧妙地利用聯(lián)想來幫助記憶。例如：記憶血漿的成分時(shí)，可以和廚房里的食品聯(lián)系起來，記住水、蛋、糖、鹽就可以了(水指水，蛋指蛋白質(zhì)，糖指葡萄糖，鹽指無機(jī)鹽)。
第二，鎖定記憶法：在遇到一個(gè)問題時(shí)，迅速的鎖定考點(diǎn)，與該考點(diǎn)的易錯(cuò)點(diǎn)，進(jìn)行快速的回憶。這樣答題時(shí)就可以又快又準(zhǔn)的得到每一分。例如：再遇到一道有關(guān)反射弧的問題時(shí)，迅速鎖定屬于七下的內(nèi)容，易錯(cuò)點(diǎn)在于區(qū)分傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)，而傳入神經(jīng)有神經(jīng)結(jié)，這樣就能答出有關(guān)反射弧的問題了。
第三，構(gòu)圖記憶法：在背誦生物時(shí)，最重要的不是背誦文字，更應(yīng)該與圖結(jié)合背誦。將一些抽象的知識(shí)要點(diǎn)，轉(zhuǎn)換為一張圖，這樣能提高背誦的效率和質(zhì)量。例如：在記憶血液循環(huán)時(shí)，腦袋里應(yīng)出現(xiàn)血液循環(huán)的路徑圖，每次堅(jiān)持如此記憶，這樣就比死記硬背的效果會(huì)好得多。
珍惜時(shí)間。
科學(xué)復(fù)習(xí)。這樣我們收獲的不僅是現(xiàn)在的好成績(jī)更是未來好的高中、好的大學(xué)和幸福生活。勝利一定是屬于我們的!
我的演講完畢，謝謝大家。
快樂的操場(chǎng)篇十四
節(jié)目開始了，我和沈悅悅一起站到了舞臺(tái)中間，帶著自信，帶著微笑，我們宣布慶典正式開始了。
第一個(gè)節(jié)目是四（2）班的一首超級(jí)搞笑歌，很古怪，很搞笑哦！
接下來由我們班表演了一曲《大海啊，故鄉(xiāng)》！參加表演的有杭嘉怡、葛智文等五位小朋友，她們姿態(tài)各不相同，時(shí)而蹲在地上，時(shí)而放聲歌唱，成了一個(gè)活脫脫的f5組合。
接下來是《云雀的心愿》，一個(gè)關(guān)于環(huán)保的故事。有一位同學(xué)帶來了很多樹枝，代表需要保護(hù)的小樹，《云雀的心愿》講訴了小云雀和媽媽一起去看外面的世界，結(jié)果看到了搞破壞的洪水和可怕的沙塵暴，云雀媽媽把森林是人類的大水庫和空調(diào)的道理告訴了小云雀，小云雀最大的心愿是將可怕的沙漠變回綠洲。
二胡是我國民間傳統(tǒng)樂器，聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，優(yōu)美動(dòng)聽，我們的“小演奏家”朱沁宜是我的同桌，一位二胡愛好者，一曲《賽馬》征服了我們，同學(xué)們送出了熱烈的掌聲，我平時(shí)居然沒發(fā)現(xiàn)，看來高手深藏不露??！
有一首歌，它的名字叫《隱形的翅膀》，這首歌非常受女生青睞，由我們班的文娛委員吳艷欣和陳曦合唱，聲音很是優(yōu)美動(dòng)聽。
接下來我們玩了一個(gè)拷貝不走樣，玩法是這樣的，由第一個(gè)領(lǐng)頭人選一個(gè)詞語，然后想象成動(dòng)作，傳達(dá)給下一個(gè)，一直傳到最后一個(gè)。
今天開心的是，老師也和我們一起玩起了這個(gè)游戲，玩的是“打乒乓球”。只見第一個(gè)同學(xué)將一只手做成圓形，另一只手比劃成打球，結(jié)果第二個(gè)人沒有領(lǐng)會(huì)他意思，乒乓球被他比劃成一個(gè)蛋，另一只手比劃成端盤子，到最后一個(gè)同學(xué)，手已不像蛋了，直接握成了兩個(gè)拳頭，最后完成這個(gè)模仿秀的是我們的許老師，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的把動(dòng)作又做了一遍，許老師仔細(xì)考慮了一下，終于猜中了。
我們自編自導(dǎo)的小品“羊肉串”一定會(huì)讓你開懷大笑，羊肉串的道具我們用的是矮矮胖胖的棉花糖。
蔡雨青和駱家歡說起了方言：“我們是人人都知道的雷電兄弟”
“今天天氣真熱，我們?nèi)コ员舭?？?BR> “現(xiàn)在冰棒已經(jīng)不流行了，現(xiàn)在流行吃羊肉串”
……。
小品結(jié)束后，我們把棉花糖變成了肚中美味。
緊接著是模仿秀，兩個(gè)人要做成一模一樣的動(dòng)作可不容易，王軼欣和周易安一會(huì)兒同時(shí)擦臉，一會(huì)兒同時(shí)轉(zhuǎn)圈，給我們帶來了很多樂趣。
在節(jié)目的尾聲，我們唱起了《輕輕地告訴你》，我們邊唱邊跳，非常投入，下面的同學(xué)也和我們一起哼唱起來：
“讓我輕輕的告訴你。
天上的星星在等待。
分享你的寂寞你的歡樂。
還有什么不能說。
讓我慢慢的靠近你。
伸出雙手你還有我。
給你我的幻想我的祝福。
生命陽光最溫曖。
……”
我們的快樂六一活動(dòng)結(jié)束在美妙的音樂聲中。
這次六一，我們的小演員和我們的小觀眾都很投入，小演員認(rèn)真地表演好每一個(gè)節(jié)目，我和沈悅悅配合得也很好，還有我們的老師們，也一起加入到我們中間。我們班主任張老師一直在一旁為我們拍照片呢！
這次六一我過得非常快樂！
快樂的操場(chǎng)篇十五
快樂，是那洋溢在臉上的笑容；快樂，是那埋藏在心中的甜蜜；快樂，是那烙印在手心的回憶。我的快樂。下面就為大家講一講我的快樂的生活吧！
記得有一次上語文課的時(shí)候，老師講完《我和春聯(lián)》這篇課文之后，老師就給我們出了一幅對(duì)聯(lián)讓我們?nèi)?duì)出下聯(lián)。上聯(lián)是：古木枯，此木成柴。老師說：“這幅對(duì)聯(lián)，不僅對(duì)仗工巧，而且‘古’和‘木’加起來正好是‘枯’；‘此’和‘木’是‘柴’。并且前兩個(gè)字正好是一個(gè)詞語?！崩蠋焼柕溃骸罢l能對(duì)出下聯(lián)呢？”全班鴉雀無聲。老師看我們難為的樣子，就把這個(gè)問題留作了晚上的作業(yè)。
回到家中，我就想怎么做這個(gè)作業(yè)呢？我真是丈二和尚摸不著頭腦。畢竟我們根本沒接觸到這種題型。我越是認(rèn)真想越是想不出開，好像這道題故意搗亂似的。之后，我想了多種辦法想去解決它。終于，我把它解出來了。對(duì)，就這么寫，他上聯(lián)是：古木枯，此木成柴。我的下聯(lián)就是：女子好，少女為妙。哈哈哈，終于讓我給做出來了。第二天上課時(shí)，老師還故意表揚(yáng)了我。說：“你寫的真不錯(cuò)”。我真是太高興快樂了！
記得還有一次，悅耳的上課鈴聲響了起來，又是一節(jié)愉快的活動(dòng)課。老師一聲令下，大家立刻散開，奔向自己喜愛的項(xiàng)目。每每這時(shí)，我就走到草地上坐下來，和好朋友背靠背，看籃球場(chǎng)上老師和男生們的籃球賽。有時(shí)還會(huì)被其中幾個(gè)有趣的情節(jié)逗得捧腹大笑。看，“開心果”小明接到“鐵哥們”小剛傳來的'球，跑了沒幾步，竟把籃球和足球搞混了，用腳去踢籃球，弄得體育老師哭笑不得。瞧，眼看著籃球就要“飛”出場(chǎng)外，老師一個(gè)“海底撈月”，就把籃球“撈”了回來，可卻不偏不斜砸在了另一位同學(xué)的頭上。
人生需要快樂，沒有快樂的生活是無滋無味的，人只有快樂才有良好的精神去面對(duì)美好的生活的開始?？偠灾屛覀兛鞓菲饋戆桑?BR>
青青草原的`學(xué)校里又轉(zhuǎn)學(xué)過來一只羊，名叫快羊羊。他做什么事都很快，又認(rèn)真仔細(xì)，甚至比喜羊羊還仔細(xì)。
轉(zhuǎn)學(xué)后的第一次考試，他是全校第一！可是好景不長(zhǎng)，第一次考試過后，他覺得自己是青青草原最厲害的羊了，就放松了警惕，松懈了下來。慢羊羊批評(píng)了他好多次。
有一次，灰太狼來了，青青草原又響起了警報(bào)，快羊羊被嚇了一跳，問喜羊羊：“這是什么警報(bào)？”“灰太狼來了，我們要提高警惕，灰太狼是一只很壞的狼，老是來到搗亂，”喜羊羊說。羊村對(duì)灰太狼發(fā)起了攻擊，灰太狼被打得落花流水，一下子被打進(jìn)屋子里，被紅太狼又打了一頓?？煅蜓蚩此麄兇虻眠@么認(rèn)真，心里想：“如果我做作業(yè)不認(rèn)真，我打仗也肯定打不好，我的作業(yè)一定要又快又仔細(xì)又認(rèn)真地的做?！?BR> 這學(xué)期的最后一次考試開始了，快羊羊的成績(jī)恢復(fù)了，又考了個(gè)全校第一。
快樂的操場(chǎng)篇二
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)的高速公路上，你追我趕的現(xiàn)代人，絕大多數(shù)都希望自己的生活能夠達(dá)到“簡(jiǎn)單并快樂著”的最佳狀態(tài)。但現(xiàn)在看來，這種生活狀態(tài)只能是一種奢想或內(nèi)心的祈禱，因?yàn)榇蠹叶急粚?shí)實(shí)在在的生活壓得喘不過氣來，甚至迷失自己。追求物質(zhì)財(cái)富的欲望，把人們折磨得精疲力竭。人格商品化帶來的虛偽、利欲，導(dǎo)致精神的貧乏、失落。人們迫切希望尋求生活的.真諦，為心靈與精神辟出一片凈土，尋覓一處賴以生存的寧靜港灣。向往過一種簡(jiǎn)單且快樂的生活：真誠、和諧、悠閑。
提起簡(jiǎn)單的生活，人們總誤解為過一種苦行僧的生活，辭去優(yōu)厚待遇的工作，拋棄公寓和汽車，清心寡欲。其實(shí)不盡然，“簡(jiǎn)單”是平息外部喧囂，回歸內(nèi)在自我寧靜真實(shí)的自然狀態(tài)?！昂?jiǎn)單生活”是一種不求繁復(fù)，無拘無束的精神自在；是一種超脫世俗，淡泊致遠(yuǎn)的生活態(tài)度；是一種選擇，讓生活更貼近自然。無論是普通人，還是億萬富翁，同樣可以選擇過簡(jiǎn)單自由的生活，關(guān)鍵是你自己的選擇和感覺。簡(jiǎn)單的生活并不意味著物質(zhì)的匱乏，它不受任何繁瑣碎事和吹毛求疵的羈絆。生活要過得簡(jiǎn)單而又不乏味，有情趣而不怪異，這就看你自己如何運(yùn)用生活技巧來處理生活中的瑣事了。
那么快樂是什么呢？快樂來源于“簡(jiǎn)單生活”，是一種生活態(tài)度。具有樂觀、豁達(dá)、坦然性格的人，無論什么時(shí)候，他們都能發(fā)掘蘊(yùn)藏在生活中的無窮樂趣。即使在黑夜，也能覓到天空微弱閃爍的星光。在我們周邊常聽到抱怨生活不公平、不如意的聲音，他們總是跨不過那扇快樂之門，被抑郁、憂傷困擾。其實(shí)這只能讓煩惱更進(jìn)一步消耗人們的意志和自信，損害自己的健康，有百害而無一利，對(duì)改善自己的境遇毫無幫助。想要追求快樂，需要相當(dāng)?shù)闹俏?。很多不快樂的人，他們痛苦的來源是因?yàn)椤鞍炎约簲[錯(cuò)了位置”，總要按照一個(gè)不切實(shí)際的計(jì)劃生活，總要跟自己過不去，總覺得生不逢時(shí)，機(jī)遇未到，所以整天郁悶不樂。而快樂的人明智地?cái)[正了自己的位置，工作得心應(yīng)手，生活有滋有味。因?yàn)樗麄兌蒙畹乃囆g(shù)，知道適時(shí)進(jìn)退，取舍得當(dāng)?？鞓钒盐赵诮裉欤皇堑却龑?。事實(shí)上，每天能夠做自己喜歡的事情，不在乎外表的虛榮，快樂和幸福才會(huì)伴隨而來。
簡(jiǎn)單如小鳥翱翔在一片空靈的藍(lán)天，自由飛翔；快樂如永不枯竭的清泉，一路歡歌。簡(jiǎn)單和快樂使人的靈魂得以寧靜，使人的精力得以恢復(fù)，使美德更加芬芳。我們的精神與心情都從簡(jiǎn)單快樂中得到滋潤。我們熱愛簡(jiǎn)單有意義的生活，我們希望快樂永隨每個(gè)人的身邊。從現(xiàn)在起，我們盡可能簡(jiǎn)單、快樂地生活吧！
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快樂的操場(chǎng)篇三
今天上作文課時(shí)，陸老師帶我們?nèi)乔暗男〔賵?chǎng)玩。（觀察）那里真美?。°y杏樹、小葉黃楊以及一些漂亮的花和一些綠油油的樹栽滿了小花園，真是五彩繽紛呀！
那里一共有9塊綠地，有好幾塊都種上了花，小操場(chǎng)中間有一塊地上種著綠油油的草，還安裝著4個(gè)小石凳和一張小石桌，它們都是白色的，太陽公公一出來，她們就像揮動(dòng)起閃閃發(fā)光的扇子在那里翩翩起舞呢！這塊地旁邊還立著一塊小牌子，上面寫著“請(qǐng)愛護(hù)這些小生命吧！”這小塊地的左邊有一小片竹林，那里的竹子好高呀！比我還高呢！小桌子右邊可是蝴蝶的圣地，那里的牽?；?，五顏六色的`，有白色的、有粉色的、還有黃色的，聞起來還很香；那里的草莓藤上還長(zhǎng)出了紅白色相間的小草莓，看起來讓人流口水。草莓旁就是小葉黃楊了，那綠油油的葉子，看起來很像莊嚴(yán)的老師。小黃楊一共有17顆！中心的那塊地的后邊也是一大堆牽?；ê忘S菊，前面也有一些牽?；ê忘S得很可愛的黃菊，也有一些小西紅柿的藤，可能還有幾塊地，我記不起來了。
我還能想起點(diǎn)什么呢？就是那大（?。┠灸瞎虾腿齻€(gè)棋子椅，我想介紹一下大（?。┠灸瞎希婚_始本來這個(gè)小花園是沒有大（?。┠灸瞎系?，但是有一天就有了這些東西，我開始以為她們是真南瓜呢！我走過去摸了摸，才知道不是真的。象棋椅第一次坐上去，太難受了，又坐了一次，好多了，我累了就坐在那兒休息，我坐多了就知道棋子椅是多么的舒服呀。
我真的非常喜歡這個(gè)小操場(chǎng)，我經(jīng)常在這休息、玩耍以及捉昆蟲，小操場(chǎng)真美?。?BR> 快樂的操場(chǎng)篇四
”創(chuàng)意”?到底是指什么呀?難道是只一種想法嗎?也不太說得通呀。我冥思苦想，還是不得其解。只好求助媽媽，卻沒想到媽媽的回答令我豁然開朗。媽媽微微一笑，她緩緩地說：“對(duì)于我來說，你就是我的創(chuàng)意呀。”
看著我驚詫的表情，她繼續(xù)說，“從你出生開始，我就教你吃飯、說話，等你稍微大一些，我又教你認(rèn)字，一步步把你培養(yǎng)成現(xiàn)在這樣，世界上只有一個(gè)這樣的你，唯一一個(gè)，你說你是不是我的創(chuàng)意?”我恍然大悟，微微點(diǎn)點(diǎn)頭?！俺诉@個(gè)，還有很多創(chuàng)意。你自己完成的一篇作文、電視上的創(chuàng)意廣告、各類科技產(chǎn)品，這些的是創(chuàng)意。”我興高采烈，腦子里似乎有許多文字轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。卻沒有急著寫，而是從塵封的柜子里找出了一個(gè)娃娃。她叫冰，她都美麗極了。我曾經(jīng)非常喜歡她，現(xiàn)在卻很久都不碰她一次。冰的頭發(fā)是金黃色的，她皮膚的顏色有點(diǎn)暗，透著一點(diǎn)紅色。她的眼睛是藍(lán)色的，像兩塊透明的水晶石。她還長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的小鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴。她的腿還可以彎曲，坐下的時(shí)候就像一位年輕的少女坐在一把椅子上，真是一個(gè)漂亮認(rèn)真的女孩。
她是我的創(chuàng)意，我曾經(jīng)把她當(dāng)成另一個(gè)我，我的心思平靜下來，開始裝扮冰。給她穿上閃閃的衣服帶上叮當(dāng)閃光的金屬手鐲，金黃的頭發(fā)編成不羈的發(fā)型。我就是要讓她成為一個(gè)漂亮的女歌手，唱出高亢而優(yōu)美的旋律。她應(yīng)該像那個(gè)叫做艾薇兒的歌手一樣獨(dú)立而自由，在自己的天地里高傲的飛翔。給她戴上一副纖細(xì)的金邊眼鏡，把她的頭發(fā)盤的成熟而端莊，手里拿著裝滿各種液體的試管。我就是要讓她成為一個(gè)有為的女科學(xué)家，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上飛躍一個(gè)又一個(gè)的巔峰。她應(yīng)該像那個(gè)叫做瑪麗?居里的女科學(xué)家一樣堅(jiān)持而自信,面對(duì)各種榮譽(yù)露出淡然的微笑。給她穿上干練的運(yùn)動(dòng)衣，把她的頭發(fā)高高束起，腳上穿著潔白的運(yùn)動(dòng)鞋。
我就是要讓她成為一個(gè)樂觀的女運(yùn)動(dòng)員，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水。她應(yīng)該像那個(gè)叫做李娜的中國女運(yùn)動(dòng)員一樣勇敢拼搏，為自己的夢(mèng)想作出不懈的努力。
快樂的操場(chǎng)篇五
我的學(xué)校里有一個(gè)大操場(chǎng)，它給我的童年帶來了快樂。
春回大地，操場(chǎng)開始恢復(fù)“生機(jī)”了，操場(chǎng)上一片綠油油的`。我們陸陸續(xù)續(xù)來到了操場(chǎng)，只見先前的雪已化為烏有。小朋友們有的玩抓人，有的玩跳繩，玩得不亦樂乎，高興極了。我們一會(huì)兒玩這，一會(huì)兒玩那，就這樣玩了一個(gè)春天。
春天玩膩了，回去了，夏天趕了上來。于是，大地變得火辣辣的。操場(chǎng)上的樹更加茂密了，綠油油的一大片。原先的嫩綠色變成了翠綠色，人也少了一些。夏天最有看頭的當(dāng)然是足球比賽。你一腳，我一腳，大家傳來傳去，互不相讓，加油聲此起彼伏。
夏未，溫度漸漸下降，變成了秋。到了金秋十月，我們的操場(chǎng)用美麗的落葉點(diǎn)綴了自己。在金色的跑道上傳出一陣陣加油聲。那是在為跑步的人加油。一、二！一、二！多有節(jié)奏啊。第二批開始跑了，只聽得“嘣”的一聲，十幾個(gè)人一下子沖了出去。秋天就在加油聲中結(jié)束了。
秋走了，冬爺爺來了。冬天，大雪紛飛，操場(chǎng)已經(jīng)是銀白色的了。我們堆雪人，打雪仗，高興極了。
這就是我們的操場(chǎng)，一個(gè)讓我的童年充滿樂趣的操場(chǎng)。
快樂的操場(chǎng)篇六
每周一早晨，我們集合到操場(chǎng)上舉行升旗儀式，聽著莊嚴(yán)的國歌，看著國旗冉冉上升，我們心里充滿了希望。下課了，操場(chǎng)熱鬧起來了，一些男同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球、跑步，女同學(xué)跳皮筋，還有一些同學(xué)看書、聊天，熱鬧非凡。晚上，同學(xué)們都走了，操場(chǎng)也進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)，因?yàn)樗哿艘惶?，也要好好休息了。我喜歡這個(gè)帶給我歡樂的操場(chǎng)。
這篇文章小作者以童稚的口吻，通過寫在操場(chǎng)上的“升旗”、“運(yùn)動(dòng)”、“玩?！钡?，表現(xiàn)了操場(chǎng)帶給我們的樂趣之多，表達(dá)了小作者對(duì)學(xué)校操場(chǎng)的喜愛之情。
快樂的操場(chǎng)篇七
我哭了，這不是傷心，也不是激動(dòng)，而是后悔。如果再給我一次機(jī)會(huì)，就不會(huì)是如此的結(jié)果。
作文課上，老師讓我們玩了一個(gè)叫“魔‘發(fā)’師”的游戲。就是在老師的盒子里抽簽，抽到“美發(fā)師”的同學(xué)為抽到“模特”的同學(xué)進(jìn)行發(fā)型設(shè)計(jì)，分成小組進(jìn)行比賽。
蒼天無眼，我的命怎么就那么苦呀！我竟然抽到的是模特?。?！因?yàn)槲覀兘M有兩個(gè)極不會(huì)梳頭的男生，所以只好讓開心同學(xué)一個(gè)人單槍匹馬，獨(dú)挑大梁，兩個(gè)男生當(dāng)她的助手，幫她拿卡子和皮筋。結(jié)果開心這個(gè)發(fā)型師也是不會(huì)梳頭的，把我的頭梳得亂七八糟，雖說我是模特，但是我總覺得這個(gè)頭發(fā)非常影響我原本的形象，所以就氣急敗壞地把梳好的“雞窩”給拆了。但是，于老師說只剩兩分鐘了，再梳頭又來不及了，美發(fā)師開心很生氣，認(rèn)為是我把她辛苦創(chuàng)作的作品毀得一塌糊涂，還把時(shí)間都浪費(fèi)了。我們倆各有各的理，便你一言我一語地吵得不可開交，兩個(gè)助手在一旁急得如熱鍋上的螞蟻，可又無可奈何。兩分鐘就這樣吵過去了。
評(píng)比的時(shí)候，第一組的“西子捧心”高貴典雅，把原本就漂亮的模特打扮得更加沉魚落雁。第二組的“花花公主”，花枝招展，也不錯(cuò)。而到我們組時(shí)，我只好說“棄權(quán)”，因?yàn)槲覀儧]有作品。
一切都結(jié)束了，我的后悔之淚如泉水般涌出了眼眶，如果我不那么任性，如果我們團(tuán)結(jié)一心，就不會(huì)造成現(xiàn)在這樣的后果了。我流著淚寫下了這篇作文，如果再給我一次機(jī)會(huì)，一定不會(huì)是現(xiàn)在這樣！
快樂的操場(chǎng)篇八
小區(qū)里那塊健身的地方說大不大，說小不小，為了區(qū)別學(xué)校的操場(chǎng)，我們都叫它“小操場(chǎng)”，這里有花草樹木，有池塘，有石凳，更有健身器材——這是我們的樂園，我們的天地，我們的世界。隨意地飛奔，隨意地歡笑，隨意地嬉鬧。春夏秋冬，一年四季。
[1][2]下一頁。
快樂的操場(chǎng)篇九
人活在這世上，沒有什么是不能快樂的`，青山綠水，鳥獸蟲魚，大大小小的事物，多多少少的快樂，只是你給心上了一把枷鎖，執(zhí)意去放棄罷了。向上望，你還有藍(lán)天，你還有白云，你還有自己啊。
希翼的翅膀，你未張開，就執(zhí)意著自己不能飛翔，但如果你勇敢，內(nèi)心冰冷的深處總會(huì)有一團(tuán)火，可能也只有一星半點(diǎn)，但，能給你溫暖就夠了。你別勉強(qiáng)自己，不想笑不要勉強(qiáng)自己笑，難過自己痛痛快快哭一場(chǎng)，你還有朋友啊，那些能讓你嘴角上揚(yáng)的人，心中一定會(huì)有那雙手，輕輕地握住你，閉上眼睛，慢慢聽吧，是屬于你的聲音。
生活的快樂在于身心的快樂，身心的快樂在于做事的快樂，做事的快樂來自于信念的快樂定位，快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，朋友的一句話，你的一個(gè)舉動(dòng)或許你的一個(gè)成果，那股成功的自豪感是泉，向你涌來時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你也很厲害，不要和別人對(duì)比，你就是你，是獨(dú)一無二的，就像這個(gè)世界上即使會(huì)有人和你的名字一樣，但你的快樂和身心是復(fù)制不來的。
“一切都會(huì)好起來的，你也會(huì)?！蹦隳茏叱鲮F境，團(tuán)團(tuán)迷霧遮蓋著你的路，卻遮蓋不了你的信念，光會(huì)給你指路，雨會(huì)為你沖刷，地球雖然不能圍著你轉(zhuǎn)，但快樂可以。
我不太會(huì)安慰人，但是我的心意你會(huì)收到的吧，希望你能高高興興的接受，努力克服病魔，你可以的，你的朋友在支持你，你的天空布滿了灰云，但屬于你的快樂，會(huì)破云而出的。
快樂的操場(chǎng)篇十
快樂操場(chǎng)是一個(gè)充滿活力和童真的地方。我參加快樂操場(chǎng)的活動(dòng)已經(jīng)有幾個(gè)月了，我深深地體會(huì)到，快樂操場(chǎng)不僅僅是一個(gè)玩耍的場(chǎng)所，還是一個(gè)讓人得到樂趣的地方。在快樂操場(chǎng)里，不僅小孩子可以得到釋放，成年人也同樣可以得到放松、娛樂和享受。
第二段：物理活動(dòng)的樂趣。
人們常說“動(dòng)一動(dòng)，心情好”，這句話在快樂操場(chǎng)內(nèi)體現(xiàn)得淋漓盡致。跳躍、奔跑和攀爬等物理活動(dòng)不僅僅可以增強(qiáng)我們身體的健康，同時(shí)也可以刺激我們大腦內(nèi)的多巴胺分泌，讓我們感受到了快樂的源泉。當(dāng)你玩得開心時(shí)，這種放松和快樂的感覺會(huì)從心理上影響你，帶給你更多的幸福感，讓你對(duì)生活感到更加滿意。
第三段：社會(huì)交往的益處。
快樂操場(chǎng)的多種活動(dòng)也可以讓我們進(jìn)行社交，學(xué)習(xí)如何與他人溝通和相處。在操場(chǎng)跟不同年齡段的人玩耍時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在平時(shí)不容易接觸到的人群中，茁壯成長(zhǎng)。這個(gè)過程可以使你在交往中變得更加自信，更具有人格魅力，同時(shí)作為一個(gè)社交經(jīng)驗(yàn)的積累，有助于我們將來在人際關(guān)系方面更加成熟、完善。
第四段：快樂、放松和游戲。
快樂操場(chǎng)也是一個(gè)有趣的地方，讓我們?cè)谶@里可以度過一段未知的旅程。我們可以一起嘗試新的游戲或挑戰(zhàn)自己在某些活動(dòng)中的極限，這不僅讓我們感到愉快，還能讓我們對(duì)生活保持積極的態(tài)度。在快樂操場(chǎng)中，你可以發(fā)掘自己的潛力，拓寬自己的視野。
第五段：總結(jié)。
快樂操場(chǎng)不僅可以讓我們度過一個(gè)難忘的時(shí)刻，還能夠增強(qiáng)我們的心理、身體和個(gè)人發(fā)展。物理活動(dòng)、社交交往以及游戲都有助于我們獲得快樂和積極能量。快樂操場(chǎng)讓我們重溫內(nèi)心的童真，大笑，享受，釋放我們心底的壓力，有助于我們更好地投身到瑣事、生活、工作和家庭中，并始終抱有積極、陽光的心態(tài)。
快樂的操場(chǎng)篇十一
我是王羽萱，爸爸媽媽都叫我“萱”，我是一個(gè)很平凡的小女生。
我的皮膚黑黑的，常有人說我是“黑美女”我的老師還叫我“黑珍珠”，說說的五官很深邃，很漂亮，讓我聽的很開心。
我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，額頭有瀏海，偶而我會(huì)把頭發(fā)放下來，或是用美麗的發(fā)夾挽起來，很清爽！
大家都說我像爸爸，其實(shí)你若是仔細(xì)觀察，我也有媽媽的影子呢！
別看我平時(shí)不愛講話，很文靜的樣子，其實(shí)在家里，我就很放得開，玩得很瘋呢！有的時(shí)候我沒事做時(shí)，我會(huì)在床上打滾，媽媽說我都像一只小豬了！但是爸爸會(huì)不一樣，他會(huì)把棉被撲在床上，然后我抓的棉被的一角，滾過去，就變成了壽司，這就是我平常沒事做時(shí)，會(huì)做的無聊事。
我非常討厭蟲，只要有小蟲的菜，我都不會(huì)吃，除非那道菜是我喜歡吃的菜，我就會(huì)小心翼翼得把菜挑出來，不然你逼我，我都不吃。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位設(shè)計(jì)師，讓大家穿最舒服漂亮的衣服，更可以讓人充滿自信。這就是我，一個(gè)。
快樂的操場(chǎng)篇十二
我是一個(gè)快樂的人，因?yàn)樯钪杏刑嗵嗟目鞓?。我發(fā)現(xiàn)并獲取它們，每當(dāng)收獲一份快樂，小小的心中便盈了滿滿的幸福。
糖果帶來的快樂是享受的。有些時(shí)候，一串晶瑩的冰糖葫蘆也能帶給我快樂。輕輕咬下一顆，甜味兒在舌尖化開，充滿整個(gè)味蕾，我，快樂。
一杯香濃的熱咖啡，一樣能帶來快樂，咖啡雖不像糖果那樣甜滋滋的，但它的香濃與醇美，是任何東西也無可代替的。你是否有這樣的感覺——當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗一杯咖啡時(shí)，濃郁的香縈繞在鼻尖。那，是滿滿的幸福與滿足。
閱讀帶來的快樂是神奇的。我喜歡在金色的午后，坐上窗臺(tái)，迎著暖暖的陽，閱讀一本書。讀一本好書，就像是童年時(shí)不小心丟失掉的，分外貴重的什么東西忽然被找到了。心兒，有了歸屬。
大自然帶來的快樂是不易被察覺的。我喜歡水晶色的天空，那恍若透明的淡藍(lán)，可愛而又高雅，幾絲潔白純凈的云輕輕地綴著天空，給它加上了好美好美的修飾物。我想，水色的天空中，一定有一個(gè)很美很美的國度，那兒有許許多多的，快樂可愛的小精靈，他們掌管人間一切最美好的事，只會(huì)帶給人們滿足，驅(qū)走一切寒冷，他們是一群為愛與幸福所存在著的精靈。
小伙伴兒帶來的快樂叫感動(dòng)。當(dāng)你在辯論賽上提出一個(gè)觀點(diǎn)時(shí)，她會(huì)無條件地支持你，即使最后會(huì)輸，但她會(huì)說：“你是最棒的，加油哦！”當(dāng)你自己都記不住自己生日的時(shí)候，她會(huì)帶上真摯，捧上精致的禮物，說；“生日快樂！”當(dāng)你為一次失敗的考試而傷心難過之時(shí)，她會(huì)遞上紙巾，微微笑說：“我也沒考好啊，下次，我們一起努力！”
生活中，有好多好多的快樂，希望你也可以找到一份屬于你自己的快樂，然后，集成滿滿的幸福！
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快樂的操場(chǎng)篇十三
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們：初二快要過完，生物、地理中考在即，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重。但是迄今為止，仍有很多同學(xué)不在狀態(tài)，甚至厭惡背誦生物、地理。但我覺得：背誦生物地理是有方法的，如果掌握了方法，背誦生物地理是很簡(jiǎn)單的，是充滿樂趣的。記憶是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是知識(shí)的倉庫，是思維的伴侶，是創(chuàng)造的前提，所以學(xué)習(xí)中依據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)，配以適當(dāng)?shù)挠洃浄椒?，可以有效地提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。記憶方法有很多，下面僅舉生物學(xué)學(xué)習(xí)中我最常用的幾種方法：
第一，聯(lián)想記憶法：即根據(jù)教材內(nèi)容，將實(shí)際生活與背誦連接起來，巧妙地利用聯(lián)想來幫助記憶。例如：記憶血漿的成分時(shí)，可以和廚房里的食品聯(lián)系起來，記住水、蛋、糖、鹽就可以了(水指水，蛋指蛋白質(zhì)，糖指葡萄糖，鹽指無機(jī)鹽)。
第二，鎖定記憶法：在遇到一個(gè)問題時(shí)，迅速的鎖定考點(diǎn)，與該考點(diǎn)的易錯(cuò)點(diǎn)，進(jìn)行快速的回憶。這樣答題時(shí)就可以又快又準(zhǔn)的得到每一分。例如：再遇到一道有關(guān)反射弧的問題時(shí)，迅速鎖定屬于七下的內(nèi)容，易錯(cuò)點(diǎn)在于區(qū)分傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)，而傳入神經(jīng)有神經(jīng)結(jié)，這樣就能答出有關(guān)反射弧的問題了。
第三，構(gòu)圖記憶法：在背誦生物時(shí)，最重要的不是背誦文字，更應(yīng)該與圖結(jié)合背誦。將一些抽象的知識(shí)要點(diǎn)，轉(zhuǎn)換為一張圖，這樣能提高背誦的效率和質(zhì)量。例如：在記憶血液循環(huán)時(shí)，腦袋里應(yīng)出現(xiàn)血液循環(huán)的路徑圖，每次堅(jiān)持如此記憶，這樣就比死記硬背的效果會(huì)好得多。
珍惜時(shí)間。
科學(xué)復(fù)習(xí)。這樣我們收獲的不僅是現(xiàn)在的好成績(jī)更是未來好的高中、好的大學(xué)和幸福生活。勝利一定是屬于我們的!
我的演講完畢，謝謝大家。
快樂的操場(chǎng)篇十四
節(jié)目開始了，我和沈悅悅一起站到了舞臺(tái)中間，帶著自信，帶著微笑，我們宣布慶典正式開始了。
第一個(gè)節(jié)目是四（2）班的一首超級(jí)搞笑歌，很古怪，很搞笑哦！
接下來由我們班表演了一曲《大海啊，故鄉(xiāng)》！參加表演的有杭嘉怡、葛智文等五位小朋友，她們姿態(tài)各不相同，時(shí)而蹲在地上，時(shí)而放聲歌唱，成了一個(gè)活脫脫的f5組合。
接下來是《云雀的心愿》，一個(gè)關(guān)于環(huán)保的故事。有一位同學(xué)帶來了很多樹枝，代表需要保護(hù)的小樹，《云雀的心愿》講訴了小云雀和媽媽一起去看外面的世界，結(jié)果看到了搞破壞的洪水和可怕的沙塵暴，云雀媽媽把森林是人類的大水庫和空調(diào)的道理告訴了小云雀，小云雀最大的心愿是將可怕的沙漠變回綠洲。
二胡是我國民間傳統(tǒng)樂器，聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，優(yōu)美動(dòng)聽，我們的“小演奏家”朱沁宜是我的同桌，一位二胡愛好者，一曲《賽馬》征服了我們，同學(xué)們送出了熱烈的掌聲，我平時(shí)居然沒發(fā)現(xiàn)，看來高手深藏不露??！
有一首歌，它的名字叫《隱形的翅膀》，這首歌非常受女生青睞，由我們班的文娛委員吳艷欣和陳曦合唱，聲音很是優(yōu)美動(dòng)聽。
接下來我們玩了一個(gè)拷貝不走樣，玩法是這樣的，由第一個(gè)領(lǐng)頭人選一個(gè)詞語，然后想象成動(dòng)作，傳達(dá)給下一個(gè)，一直傳到最后一個(gè)。
今天開心的是，老師也和我們一起玩起了這個(gè)游戲，玩的是“打乒乓球”。只見第一個(gè)同學(xué)將一只手做成圓形，另一只手比劃成打球，結(jié)果第二個(gè)人沒有領(lǐng)會(huì)他意思，乒乓球被他比劃成一個(gè)蛋，另一只手比劃成端盤子，到最后一個(gè)同學(xué)，手已不像蛋了，直接握成了兩個(gè)拳頭，最后完成這個(gè)模仿秀的是我們的許老師，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的把動(dòng)作又做了一遍，許老師仔細(xì)考慮了一下，終于猜中了。
我們自編自導(dǎo)的小品“羊肉串”一定會(huì)讓你開懷大笑，羊肉串的道具我們用的是矮矮胖胖的棉花糖。
蔡雨青和駱家歡說起了方言：“我們是人人都知道的雷電兄弟”
“今天天氣真熱，我們?nèi)コ员舭?？?BR> “現(xiàn)在冰棒已經(jīng)不流行了，現(xiàn)在流行吃羊肉串”
……。
小品結(jié)束后，我們把棉花糖變成了肚中美味。
緊接著是模仿秀，兩個(gè)人要做成一模一樣的動(dòng)作可不容易，王軼欣和周易安一會(huì)兒同時(shí)擦臉，一會(huì)兒同時(shí)轉(zhuǎn)圈，給我們帶來了很多樂趣。
在節(jié)目的尾聲，我們唱起了《輕輕地告訴你》，我們邊唱邊跳，非常投入，下面的同學(xué)也和我們一起哼唱起來：
“讓我輕輕的告訴你。
天上的星星在等待。
分享你的寂寞你的歡樂。
還有什么不能說。
讓我慢慢的靠近你。
伸出雙手你還有我。
給你我的幻想我的祝福。
生命陽光最溫曖。
……”
我們的快樂六一活動(dòng)結(jié)束在美妙的音樂聲中。
這次六一，我們的小演員和我們的小觀眾都很投入，小演員認(rèn)真地表演好每一個(gè)節(jié)目，我和沈悅悅配合得也很好，還有我們的老師們，也一起加入到我們中間。我們班主任張老師一直在一旁為我們拍照片呢！
這次六一我過得非常快樂！
快樂的操場(chǎng)篇十五
快樂，是那洋溢在臉上的笑容；快樂，是那埋藏在心中的甜蜜；快樂，是那烙印在手心的回憶。我的快樂。下面就為大家講一講我的快樂的生活吧！
記得有一次上語文課的時(shí)候，老師講完《我和春聯(lián)》這篇課文之后，老師就給我們出了一幅對(duì)聯(lián)讓我們?nèi)?duì)出下聯(lián)。上聯(lián)是：古木枯，此木成柴。老師說：“這幅對(duì)聯(lián)，不僅對(duì)仗工巧，而且‘古’和‘木’加起來正好是‘枯’；‘此’和‘木’是‘柴’。并且前兩個(gè)字正好是一個(gè)詞語?！崩蠋焼柕溃骸罢l能對(duì)出下聯(lián)呢？”全班鴉雀無聲。老師看我們難為的樣子，就把這個(gè)問題留作了晚上的作業(yè)。
回到家中，我就想怎么做這個(gè)作業(yè)呢？我真是丈二和尚摸不著頭腦。畢竟我們根本沒接觸到這種題型。我越是認(rèn)真想越是想不出開，好像這道題故意搗亂似的。之后，我想了多種辦法想去解決它。終于，我把它解出來了。對(duì)，就這么寫，他上聯(lián)是：古木枯，此木成柴。我的下聯(lián)就是：女子好，少女為妙。哈哈哈，終于讓我給做出來了。第二天上課時(shí)，老師還故意表揚(yáng)了我。說：“你寫的真不錯(cuò)”。我真是太高興快樂了！
記得還有一次，悅耳的上課鈴聲響了起來，又是一節(jié)愉快的活動(dòng)課。老師一聲令下，大家立刻散開，奔向自己喜愛的項(xiàng)目。每每這時(shí)，我就走到草地上坐下來，和好朋友背靠背，看籃球場(chǎng)上老師和男生們的籃球賽。有時(shí)還會(huì)被其中幾個(gè)有趣的情節(jié)逗得捧腹大笑。看，“開心果”小明接到“鐵哥們”小剛傳來的'球，跑了沒幾步，竟把籃球和足球搞混了，用腳去踢籃球，弄得體育老師哭笑不得。瞧，眼看著籃球就要“飛”出場(chǎng)外，老師一個(gè)“海底撈月”，就把籃球“撈”了回來，可卻不偏不斜砸在了另一位同學(xué)的頭上。
人生需要快樂，沒有快樂的生活是無滋無味的，人只有快樂才有良好的精神去面對(duì)美好的生活的開始?？偠灾屛覀兛鞓菲饋戆桑?BR>