冬天的校園冬天的校園散文隨筆(模板15篇)

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    總結(jié)是一種反思人生的方式,通過(guò)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷和成就,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。總結(jié)還要注意避免過(guò)多的主觀感受,要客觀地分析和總結(jié)所涉及的事物。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    冬天的校園冬天的校園散文隨筆篇一
    我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天,我愛(ài)枝繁葉茂的夏天,我愛(ài)果實(shí)累累的秋天,但是我更愛(ài)雪花飛舞的冬天。剛下過(guò)雪,地上白茫茫的,像鋪上了一條潔白無(wú)暇的地毯。我踏著積雪走進(jìn)冬天的校園。
    啊!冬天的校園真美呀!看!這雪后的校園,像童話般的冰學(xué)世界。房子蓋上了白玉瓦,小樹(shù)變成珊瑚枝……同學(xué)們?cè)诙蜒┤?,打雪仗。歡聲笑語(yǔ),十分熱鬧。風(fēng)吹來(lái)了,樹(shù)上的雪飄飄悠悠的落下來(lái),像滿天晨霧,又像潔白盛開(kāi)的鮮花,使整個(gè)校園充滿了神秘感。
    落光了樹(shù)葉的柳樹(shù)掛滿了亮晶晶的銀條,槐樹(shù)披上了美麗的新衣。榆樹(shù)穿上了美麗的銀裝。太陽(yáng)出來(lái)了,把地上的雪照的更加潔白晶瑩。雪,這冬天的使者,給美麗的校園增添了無(wú)限生機(jī)。
    冬天的校園里,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)。這里的小麻雀多么活潑。他們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳地唱歌。給寧?kù)o的氣氛增添生機(jī)。用歌聲來(lái)迎接和贊美這冬天的使者——雪。
    我愛(ài)冬天因?yàn)樗芗?lì)我?jiàn)^勇向前,磨練我的意志。
    瞧,冬姑娘在雪中翩翩起舞呢!被大雪壓斷的竹了發(fā)出“啪啪”的脆響,像是在給冬姑娘的舞蹈伴奏。
    早晨,冬霧迷漫。我起床的時(shí)候,大地還是一片朦朧,不一會(huì)兒就大雪紛飛了。一片片雪花白得像棉花一樣,樹(shù)上堆滿了閃閃發(fā)光的雪,地上也堆滿了雪,小草們都披上了雪白的棉衣。上午課間休息,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人,可有趣了!我們把雪捏成雪球炮彈向別人射去,只是,下雪天不可以打乒乓球,真?zhèn)?!校園真美呀!到處銀裝素裹,像一幅看不夠的畫(huà)卷;校園真白呀!操場(chǎng)披上了白衣,屋頂被冬姑娘撒了一層白粉,到處像新刷的一樣;校園真潔呀!矗立的大樓換上了干凈的新裝,到處一塵不染,我們?cè)谛@里盡情地玩耍。
    第二天,屋瓦結(jié)了長(zhǎng)長(zhǎng)的晶瑩剔透的凝冰。我和小伙伴們把凝冰拿去玩,我的手都凍得通紅,也舍不得丟了,因?yàn)槲蚁矚g冬天的任何事物!
    我愛(ài)你——冬天的校園,希望你永遠(yuǎn)陪伴著我們!
    窗外的霧氣那么純潔,那么的朦朧。清晨悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,飄著淡淡芬芳霧氣的毓秀湖面,素雅的古典風(fēng)韻的亭閣,還有那具有著悠遠(yuǎn)歷史的石拱橋,讓人聯(lián)想到西湖橋上千古傳誦的堅(jiān)貞不變純潔浪漫的許仙與白素貞的愛(ài)情;翠綠輕柔的腰姿的柳條兒倒映在碧波蕩漾的水中,湖面似鏡,水天一色,仿佛世間萬(wàn)物在水中融匯在了一起,給人無(wú)限的懷想與沉思。放眼望去,變形金剛的教學(xué)樓,質(zhì)雅的圖書(shū)館,漸漸在漸濃漸薄的晨霧中蘇醒的青山綠樹(shù),想想操場(chǎng)中無(wú)籃球打打的激情澎湃的吶喊,猜猜那教室里傳授知識(shí)的暖暖的講課,還有好多的好多正在這難得的清晨中書(shū)寫(xiě)著各自的美好的生活的篇章。
    其實(shí),誰(shuí)想一個(gè)人獨(dú)自地吃飯,聽(tīng)課,安靜,走人,誰(shuí)不想同同學(xué)間一起開(kāi)心,打鬧,嬉戲。美的好的風(fēng)景,真摯的感情,溫暖的真心,我想,這個(gè)時(shí)段能擁有這樣珍貴難得的時(shí)光也是青春精神風(fēng)貌的學(xué)子應(yīng)該懂得并且好好去珍惜生活的吧!
    如果校園是一片天空,那么春夏秋冬便是那白云,清風(fēng)、陰雨和飛雪。正是有那白云、清風(fēng)、陰雨和飛雪,天空才會(huì)那般的多變迷人,也正是有那春夏秋冬,我們的校園才那般的徇麗多姿。校園的春,清新而淡雅;校園的夏,張揚(yáng)而熱烈;校園的秋,浪漫而深情,校園的冬,美麗而寧和。一年四季,校園都是那般的熱鬧與活潑,只有在那美麗的冬,校園才會(huì)略顯寧和。
    暖陽(yáng)初照。
    似乎只有到了冬天,才會(huì)明白那陽(yáng)光的可貴。
    伴隨著清晨的深入,一縷縷如夢(mèng)幻般迷人的陽(yáng)光穿過(guò)那走廊,穿過(guò)那窗扉,穿過(guò)那玻璃,閃爍著金子般可愛(ài)的色澤,將所到之處都染上一層金色的光輝。來(lái)到那沐浴在陽(yáng)光下的走廊,溫柔而耀眼的陽(yáng)光在一瞬間將我包圍。陽(yáng)光照耀在遠(yuǎn)處,那閃爍著的迷離的光點(diǎn),零零星星的仿佛眨眼的星星。而近處,陽(yáng)光如同廣闊的海洋一般將所有的事物吞沒(méi),無(wú)論是那街道,那墻壁、那草坪、那廣場(chǎng)、跳躍著的,喧寫(xiě)著的、洋溢著的、奔騰著的,都是那溫和的冬日暖陽(yáng)。
    陽(yáng)光不僅美麗,還有一種神奇的力量。在陽(yáng)光的懷抱里,我如同貪婪的嬰兒般急切的渴求著陽(yáng)光的愛(ài)撫,那般溫暖、柔和、仿佛一只柔若無(wú)骨的手,將我所有的念頭一絲一絲的撫順,將我所有的思緒一點(diǎn)一點(diǎn)沉淀,將我所有的煩惱一件一件遺忘。在陽(yáng)光下,我享受到的是前所未有的寧和,讓我停止了思考,停止了忙碌,只會(huì)靜靜的享受此刻屬于我的,觸手可及的溫暖。
    那時(shí),我的心是從未有過(guò)的柔軟,洋溢著寧和的觸覺(jué),在陽(yáng)光下伸展。
    而周圍,漸漸遠(yuǎn)去的喧囂也不再驚擾人們的夢(mèng),而是作為和諧的配樂(lè),點(diǎn)綴著冬日陽(yáng)光下的校園。
    飛雪若夢(mèng)。
    雪的到來(lái)絕對(duì)是一場(chǎng)突然的驚喜,伴隨著幸福的滋味,從天空中落下。
    我記得那日清晨,撐起傘來(lái)到校園,卻不禁為眼前的美景所震撼。視線所及處,到處是那白茫茫的一片,銀裝素裹,瓊樓玉宇,一切的,一切都潔白如夢(mèng),美麗的如同神話中的白玉堆砌而成的宮殿,構(gòu)成天地間最純凈的顏色。大片大片的雪花,如同煙花一般綻放在空中,帶著亙古的詩(shī)意,在天地間肆意的飛舞張揚(yáng),又紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。那飛雪比鵝毛更加輕盈,比蘆花更加玲瓏,讓世間所有的姹紫嫣紅在那一瞬間黯淡了往日的光澤。
    在這茫茫大雪中,我的思緒不斷的蔓延。想起了《蒹葭》中那隔著蘆花霧的伊人;想起了那遙遠(yuǎn)的塞上,忽如一夜克風(fēng)來(lái)的大雪,更想起了那《風(fēng)雪會(huì)中州》中,古龍筆下,那在皚皚白雪中,獨(dú)身行走于九州間的我最愛(ài)的山車……飛雪是一場(chǎng)美麗的錯(cuò)覺(jué),是一場(chǎng)波光瀲滟的夢(mèng),讓我無(wú)盡的沉淪。
    霜華凝窗。
    到了冬日,不知何時(shí),窗上便出現(xiàn)了霧一般的霜華的身影。那些蒸騰的水汽在冰冷的窗戶上凝結(jié)成一顆一顆極其細(xì)小而圓潤(rùn)的水珠。小水珠們緊密的挨在一起,在燈光的照射下,閃爍著鉆石般的光彩。
    而這個(gè)時(shí)候,都是同學(xué)們最開(kāi)心的時(shí)候。
    那時(shí),我最愛(ài)在玻璃窗上一遍一遍寫(xiě)上自己最愛(ài)的詩(shī)詞,從那“滄海明月珠有淚”到那“梅子青時(shí)雨”,從那《詩(shī)經(jīng)》到那《越人詞》,從那《漱玉詞》到那《飲水詞》,我靜靜的寫(xiě)著,靜靜的思索著,靜靜的享受著這片刻的寧和。
    暖陽(yáng),飛雪,霜華,構(gòu)成了整個(gè)冬季,校園的最美的景致。
    其實(shí)是不喜歡冬天的,很冷,并且它讓人顯的都很臃腫??墒菂s偏偏愛(ài)上了校園的冬景。
    從生活區(qū)到教學(xué)區(qū)大概只有不到20分鐘的的路程,每次經(jīng)過(guò)時(shí)都是上課放學(xué)的高峰期。人來(lái)人往,車來(lái)車往,總是在無(wú)所顧忌的往前走時(shí),卻也不能忘了要躲車。我是個(gè)走路很不看路的人,于是不論在什么時(shí)候,身邊的人總是在我抬腳剛要邁步的時(shí)候拉著我的胳膊,還不忘了說(shuō)句“你想被車撞啊”?我總是笑著回應(yīng):“如果哪天我負(fù)傷了,絕對(duì)是因?yàn)楸卉囎擦恕!?BR>    我很好奇為什么每所學(xué)校里都會(huì)種梧桐,高中的學(xué)校,甚至小學(xué)的學(xué)校。巴掌大的梧桐葉隨風(fēng)緩緩落下來(lái),有的時(shí)候會(huì)砸在身上,然后再落在地上。往往早上上課的時(shí)候,梧桐葉經(jīng)過(guò)一夜的下落才會(huì)鋪滿大地,這個(gè)時(shí)候是沒(méi)有人打掃的??偸窍矚g踩著葉子上面,它會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音,然后面目全非。同學(xué)說(shuō)我太殘忍,我倒承認(rèn)的很爽快。但是地上的梧桐葉都會(huì)被同學(xué)有意無(wú)意的踩到,有的在一場(chǎng)雨過(guò)后,就和泥混為一談。滿地的梧桐葉總會(huì)讓我想起小時(shí)候和妹妹會(huì)拿著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段線,再加上一個(gè)針,就去樹(shù)林里串樹(shù)葉,直到滿線都是葉子,才會(huì)回家,曬在院子里,干了以后好燒火。
    到了t字路時(shí),我們會(huì)走到有一排排的銀杏樹(shù)的路上。梧桐葉是有點(diǎn)發(fā)了紅的黃,而它是純黃的。我是極其喜愛(ài)銀杏葉的形狀的,檢了一個(gè)葉子,洗了洗夾在書(shū)的中央。每每一陣風(fēng)過(guò)后,很多的銀杏葉紛紛落下,像黃色的蝴蝶跌跌撞撞落在地上。于是在每棵樹(shù)的周圍都鋪滿的銀杏葉,鋪在地上形狀各有不同。這讓我想起了高考離校時(shí),同學(xué)把自己所有的卷子全部撕成碎片從五樓四樓拋到空中,然后它們像雪花似的落下來(lái),好像這樣才會(huì)發(fā)泄掉所有努力,解放了,當(dāng)然這是被禁止的。同學(xué)愛(ài)極了這滿樹(shù)發(fā)黃的銀杏,讓我給她拍照,景和人融為一體。我只拍了張滿地的銀杏,它總讓我想起龔自珍的“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。
    馬路對(duì)面是一片楓樹(shù)。由于每次都是著急上課,著急吃飯,沒(méi)有停下來(lái)好好欣賞一番。只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片紅紅的楓樹(shù)立在遠(yuǎn)方,杜牧說(shuō):“霜葉紅于二月花?!惫娌患?。有同學(xué)是會(huì)站在楓林里擺著各種姿勢(shì),對(duì)著攝像頭,滿臉微笑,讓時(shí)間定格在一個(gè)位置??傆X(jué)得景有了人才會(huì)別的更加的有生命力,而人有了景才會(huì)更能襯托出自己的活力。
    記得以前上高中的時(shí)候,校園里也是栽著一棵類似于楓樹(shù)的樹(shù),但不是,它的葉子是從發(fā)芽一直到萿都是紅的,形狀和楓葉類似,但是要小很多,那個(gè)時(shí)候常常和同學(xué)趁著沒(méi)有人的時(shí)候摘幾片,洗干凈后,晾干,然后用很寬的透明膠當(dāng)做保護(hù)膜粘在上面,至今那幾片葉子還在我家的相冊(cè)里夾著。沒(méi)有老去,顏色還是和以前一樣的暗紅。
    現(xiàn)在臨沂還沒(méi)有下雪,我很期待下雪天,那樣就可以不用踩著梧桐葉了,因?yàn)椴戎┮矔?huì)發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音。
    冬天的校園冬天的校園散文隨筆篇二
    我友情陪我一路同行,為我護(hù)航,為我遮雨,才使我的.旅途如此精彩。
    校園林蔭小道上,瓢潑大雨,傾盆而下,花兒草兒都被淋得彎腰低頭,受盡摧殘。我沒(méi)有帶傘,只好隨著其他同學(xué)一起靜靜地等候著晴空的來(lái)臨??粗幻婷嫘』▊阍谖已矍胺Q開(kāi)遠(yuǎn)去,我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然間,一陣熟悉的味道傳來(lái),一把小紅傘在我的頭山綻開(kāi)了。我抬頭一看,一張笑嘻嘻的臉龐,正將傘向我這兒拼命湊呢。“一起走吧,我們同路哪”,她天籟般的聲音就這樣傳來(lái),我感動(dòng)極了,立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,和她手挽著手,一起走向車站。車站人可真多啊,我和圓圓在僅有的空地中蜷縮著身子,狼狽極了。雨越下越大,絲毫沒(méi)有終止的痕跡,可我的衣服為什么一點(diǎn)也沒(méi)濕哪?扭頭一看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)竟將傘側(cè)著打,自己的半邊衣服都濕透了。我內(nèi)疚極了,一把將傘推過(guò)去,可圓圓還想推回來(lái)。我威脅她我要去淋雨了,她才作罷。
    一盞茶的功夫,車已經(jīng)開(kāi)來(lái)了,我們收好傘,正準(zhǔn)備踏上,我一摸口袋,壞了,月票丟了。我趕緊沖回車站,但沒(méi)有叫圓圓。一會(huì)兒她發(fā)現(xiàn)我并未上車,顧不得已經(jīng)刷過(guò)卡了,毅然沖下車來(lái)。我哭著說(shuō)了事情的原委,圓圓立刻安慰我,并翻起她自己的書(shū)包。終于,1元錢(qián)浮出水面,可那只能坐普通車了啊。我們撐著傘坐在路邊,從欣賞夕陽(yáng)到月光,交通燈變了一次又一次,等車人換了一撥又一撥,公交車來(lái)了一輛又一輛。我絕望得靠在她身上,她卻不急,還不停地給我講笑話。終于,我們要等公交車來(lái)了,我趕緊招呼圓圓,才發(fā)現(xiàn)她的傘還是一直斜著拿的,她濕濕的肩膀說(shuō)明了一切。天真得很晚了,店鋪都收攤了,行人稀少,望著圓圓疲倦的身影,有一種叫做感動(dòng)的小花在我心頭綻放。
    下車后,圓圓將我護(hù)送到家,就準(zhǔn)備離去了。我問(wèn)她要去哪,她說(shuō)去車站轉(zhuǎn)車。轉(zhuǎn)車?那說(shuō)明根本不同路阿,可她,我都還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝。望著圓圓遠(yuǎn)去的背影,我的心開(kāi)始心疼,這份友情,我一定要好好珍惜。
    冬天的校園冬天的校園散文隨筆篇三
    當(dāng)秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉上的枯葉,冬天的序幕便打開(kāi)了。這時(shí)的太陽(yáng)光變得懶洋洋的,似乎有些筋疲力盡了。姑娘和小伙子們一向是季節(jié)的風(fēng)標(biāo),在人們還未留意時(shí),新潮獵裝和大衣便套在美麗的羊毛衫外。給冬天貼上了標(biāo)志。
    邁進(jìn)校園,校門(mén)口的小榕樹(shù)已經(jīng)凋謝了,只有那些壯大一點(diǎn)的樹(shù)還綠著,花壇上的花兒也漸漸羞澀著正休息著,只有葉子上還有亮晶晶的露珠。
    漸漸的,太陽(yáng)忍不住露了出地平線了,一縷柔和的陽(yáng)光照在校園中,仿佛校園穿上了金衣,照在同學(xué)的身上,讓人感覺(jué)到一絲溫暖,沒(méi)有早晨的寒冷,覺(jué)得此刻的冬天就好比春天一樣,那樣溫暖,那樣舒服。
    校園的冬天,我喜歡!
    寒冬悄然來(lái)臨,鵝毛般的大雪飄飄悠悠地落下來(lái),大地披上了銀裝。我一步一滑,艱難地向?qū)W校走去。
    一進(jìn)校門(mén),沉睡中的校園鴉雀無(wú)聲,到處是白茫茫的一片。透過(guò)密密麻麻的雪花,隱隱地看見(jiàn)一排排頂著“白帽子”的松樹(shù)在風(fēng)雪中傲然挺立。近處的房檐下和光禿禿的樹(shù)枝上掛著一根根冰凌,有的像把透明的刀,有的像小寶塔,有的像倒掛著的葫蘆……形態(tài)各異,美麗極了。
    過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,雪也停了。太陽(yáng)出來(lái)了,紅艷艷的像一位蒙著白色面紗的害羞少女,把柔和的光灑向了寬闊的草地、操場(chǎng)……。頓時(shí),沉睡在夢(mèng)中的校園蘇醒了,瑯瑯的讀書(shū)聲穿越?jīng)鲟侧驳某匡L(fēng),在校園上空回蕩。教室外寒氣逼人,教室內(nèi)卻春意融融。
    太陽(yáng)漸漸升高了,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在寬敞的教室里,同學(xué)們?cè)桨l(fā)精神了。
    太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈,照在雪地上,潔白的雪在陽(yáng)光的照映下變成了粉紅色。下課了,同學(xué)們像出籠的鳥(niǎo)兒飛出了教室,飛到了草地,飛到了操場(chǎng)……校園里頓時(shí)喧鬧起來(lái):同學(xué)們,有的仰面朝天,任憑雪花飄落在臉上、身上;有的三五成群的漫步雪中;有的把操場(chǎng)當(dāng)做了滑雪場(chǎng),興致濃濃地滑著、摔著,摔著、滑著。最有趣的要數(shù)男同學(xué)的打雪仗了,只見(jiàn)大小不一的雪球,在漫天飛旋……歡呼聲、叫喊聲回蕩在整個(gè)校園。
    啊,竟是如此的美麗!我愛(ài)冬天的校園!
    冬天,雖然我們住在南方,不會(huì)下雪,但我們給學(xué)校增添了洋溢。
    冬天的校園里喜氣洋洋,我們不怕寒冷,不怕風(fēng)吹雨打,我們依然快活,冬天的學(xué)校立即變成了溫暖的春天。
    走進(jìn)校園,中間有個(gè)好地方_小花園,有許多同學(xué)在那里做作業(yè)、玩耍、欣賞花草樹(shù)木帶給我們的禮物。冬天樹(shù)木都光禿禿的了,但我們校園冬天依然鮮花盛開(kāi)、樹(shù)葉翠綠,好像畫(huà)中的畫(huà)。
    走出大操場(chǎng),還可以看見(jiàn)陽(yáng)光從外面射進(jìn)來(lái),給我們溫暖。
    回到教室,許多小學(xué)生在寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),我們就像溫暖的一家人,互相幫助,互相照顧。
    在學(xué)校我們就是大家庭,你愿意加入我們這個(gè)“溫暖”的大家庭嗎?
    那天早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,不為別的,就為看那潔白的冬景。
    剛下早讀課,同學(xué)們便蜂擁來(lái)到操場(chǎng),享受那冬天的雪。校園里,花壇中,青松上,枯枝上,到處都是白雪,雪把花壇裝點(diǎn)成一個(gè)晶瑩的盤(pán)子;那青松的頭上頂著一層薄薄的雪,讓我們想到了霧松的壯觀了。
    冬天的校園是可愛(ài)的。瞧,眼前白茫茫的,像進(jìn)入一個(gè)童話世界。同學(xué)們隨手都會(huì)給扔來(lái)一團(tuán)“冬天贈(zèng)禮”——雪團(tuán)。這時(shí)我想:他們是用雪洗掉你身上的污點(diǎn),讓你在清涼中反思自我,于是,我便會(huì)意地一笑,也不客氣的送出一團(tuán)。
    冬天的校園是富有詩(shī)情畫(huà)意的??矗焐系难┮黄又黄耐嘛h,連那些不愛(ài)活動(dòng)的同學(xué)也為之所動(dòng),“好美的雪呀!”的確,冬天的雪花有著一種無(wú)窮的魅力,燃起我們靈感的火花!
    “丁零零……”上課了,我們回到教室,校園里又響起了瑯瑯的讀書(shū)聲,它飛出教室,與冬景交融。我們的心暖暖的,因?yàn)橛辛硕┑南炊Y,我們都舒暢了許多,書(shū)聲也越來(lái)越響亮。
    ?。《斓男@!
    冬天的校園,非常漂亮。假如你要是到了那里,肯定會(huì)驚呆了,為什么呢?因?yàn)槟莾猴L(fēng)景優(yōu)美。
    冬天,雪花飛舞,飄落到草坪上,像是給草坪的一件銀裝。小草脫去了夏天的綠衣,換上了冬天的黃衣。
    大樹(shù)的葉子變黃了,過(guò)了一段時(shí)間,飄落下去,葉子很不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽,快要飄落的時(shí)候,好像在說(shuō):“謝謝您,大樹(shù)媽媽,要不是您從我剛發(fā)芽的時(shí)候就開(kāi)始養(yǎng)育我,我是不會(huì)長(zhǎng)大的,我感激不盡,現(xiàn)在我要走了,說(shuō)一聲謝謝您!”
    冬天的房子上飄落了許許多多的白雪,好像要給房子當(dāng)棉被似的,房子也很不想讓白雪落下去,可是過(guò)了不久,太陽(yáng)公公出來(lái)了,吧白雪給融化了。
    我愛(ài)冬天的雪,我愛(ài)我們的校園。冬天的大雪給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
    冬天的校園冬天的校園散文隨筆篇四
    我一個(gè)人偷偷從醫(yī)院跑出來(lái),知道所剩的時(shí)間不多了,如其說(shuō)一天到晚躺在病床上望著天花板發(fā)呆,倒不如說(shuō)選擇自己喜歡的事情,做一個(gè)自由戰(zhàn)士,體會(huì)命運(yùn)終極掌握在自己手中的快感。
    時(shí)值初冬,我決定到鄉(xiāng)下山野去散散心,透透新鮮空氣。我漫無(wú)目的搭上一輛長(zhǎng)途汽車,靠車窗坐下。透過(guò)車窗發(fā)現(xiàn)往后倒退的景象越來(lái)越迷人,天地空闊之極:田野蒼茫,河流如鏡,群山起浪。冷霜掛樹(shù),小心臟一激靈,于是在汽車到了下一站時(shí),毫不猶豫地下了車。
    下了車的我,腳后跟還未站穩(wěn),就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)童聲在背后叫:姐姐,吃嫩苞米嗎,俺的可好了,籽飽滿,棒子大。
    我轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)現(xiàn)一個(gè)八歲左右的小男孩,拐了一小筐煮熟的嫩苞米,頂上蓋著發(fā)黃的籠屜布,小股熱氣夾雜香噴噴的味道暗暗往外滲透著。
    我朝他微微一笑:哦,小朋友,怎么賣(mài)法?
    二塊錢(qián)一穗,你隨意挑。
    來(lái)兩穗吧。我隨拿了兩穗,掏出五元錢(qián)給小孩子,說(shuō)不用找了。
    那孩子接過(guò)錢(qián),在太陽(yáng)底下反正照了照,沖我不好意思笑了笑,從兜里翻出一塊錢(qián)鋼蹦,說(shuō)一塊錢(qián)俺不能拿,你能買(mǎi),俺就高興。
    我心里暗暗稱道:好誠(chéng)實(shí)的孩子。
    出來(lái)時(shí),我只吃了點(diǎn)零食,拿在手里熱騰騰的苞米,胃腸第一反應(yīng),餓了。我當(dāng)場(chǎng)就啃了起來(lái)。
    小男孩主動(dòng)向我搭訕,姐姐,你是從城里來(lái)的吧?
    我正忙乎嚼苞米粒倒不出嘴來(lái)答應(yīng),只能點(diǎn)點(diǎn)頭。
    等我狼吞虎咽吃完苞米,小男孩很神秘地把我拽到一個(gè)角落,說(shuō),姐姐,我看出來(lái)你是個(gè)好人,咋來(lái)初到,不懂這里的`貓膩,說(shuō)到這里男孩停了一下,然后悄聲對(duì)我說(shuō),我順著他的小手指望去,并沒(méi)看到什么。
    男孩猜出我的狐疑,便直截了當(dāng),說(shuō),你大遠(yuǎn)道來(lái),八成要去俺們農(nóng)家樂(lè),從這里到農(nóng)家樂(lè)有個(gè)必經(jīng)之路,這條小路,被俺們村老歪霸占,為了掙黑錢(qián),把原本挺平整的路面硬是挖得坑坑洼洼,好叫你摔跟頭,特別女同志,穿高跟鞋的更容易崴腳脖子,沒(méi)辦法,只好坐他的摩托車,也就一里來(lái)路,要50元。
    我聽(tīng)小男孩的敘述,打心眼兒喜歡上這個(gè)裝束像小勒特兵的家伙。
    故意不安地問(wèn):那怎辦?
    俺有辦法,都是一個(gè)村的,打斷骨頭還連著筋呢,不信不給俺面子。說(shuō)著拉起我的手就走。
    拐角的路上果然看見(jiàn)一男子兇殺神似地走過(guò)來(lái),我有點(diǎn)哆嗦,小男孩卻擋在我前面,沖那人說(shuō),俺老師來(lái)家訪。說(shuō)著,麻溜掏出10元錢(qián)塞進(jìn)大漢兜里。
    得,這小家伙,不但沒(méi)掙到錢(qián),反而為我搭進(jìn)去不少。我吃驚于小男孩的義氣不亞于大人。
    第二天,小男孩應(yīng)約來(lái)到我歇息的農(nóng)家樂(lè),陪我去看看廣闊天地。真怪,我和他竟然一見(jiàn)如故,路上小男孩有問(wèn)必有答,不覺(jué)來(lái)到山野的一大片空地,找塊大石頭坐下來(lái),舉目望去,空氣冷冽,寂寥而肅殺,我突然產(chǎn)生被吸入荒古的幻覺(jué),頓時(shí)胸悶氣短起來(lái),后悔自己的唐突之舉。
    小男孩看出我的不安,姐姐,別害怕。
    不怕不怕。我對(duì)自己的失態(tài)好笑。
    姐姐,我會(huì)讓你高興。小男孩大眼睛撲棱棱一轉(zhuǎn),指向一棵柿子樹(shù)。
    我抬頭望了望,就是一顆普普通通的果樹(shù),光禿禿的枝杈,樹(shù)干灰不溜秋的,有啥。我埋頭看起了手機(jī)微信。
    片刻,聽(tīng)見(jiàn)小男孩胸有成竹地說(shuō),姐姐你看——。
    我這一望不打緊,發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上密密麻麻聚了三十多只小麻雀,唧唧嚓嚓,歡叫不已,把死氣沉沉的老樹(shù)帶來(lái)無(wú)限生氣。
    我脫口說(shuō),好可愛(ài)的小精靈啊。
    小男孩鼓起腮幫子,顯然對(duì)我的抒情并不買(mǎi)賬。說(shuō),姐姐,你就看到這些?
    那還有什么?我裝著有點(diǎn)百思不得其解。
    在俺眼里這些小麻雀都是一個(gè)個(gè)蘋(píng)果。小男孩驕傲地說(shuō)。
    蘋(píng)果?我有些蒙圈了。
    姐姐,你要這樣理解,果樹(shù)在冬天一點(diǎn)也不寂寞,也可以結(jié)出果實(shí),它就是小鳥(niǎo)們——小鳥(niǎo)是冬天樹(shù)上的果實(shí)!
    對(duì)呀,多么偉大的想象力!我激動(dòng)地把小男孩一把摟進(jìn)懷里。
    打那以后,我的身體有了明顯的好轉(zhuǎn)。每年冬天我都會(huì)去看望小男孩,和他一起享受小鳥(niǎo)如何成為冬天樹(shù)上的果實(shí)。大自然的任何季節(jié)任何地方都是美的,人們?nèi)鄙俚闹皇前l(fā)現(xiàn),前提要有一顆熱愛(ài)生活的心。
    冬天的校園冬天的校園散文隨筆篇五
    今年的冬天有些讓人摸不清頭腦,我不知道應(yīng)該怎樣去形容,秋天有些短,冬天來(lái)的太早,好像在不經(jīng)意間,秋天已經(jīng)溜走了,仿佛昨天還在經(jīng)歷秋天的憂傷,今天要感受的就是冬日的落寞。
    不知道為什么快樂(lè)的文字總是不知道怎么表達(dá),總是獨(dú)自竊喜。落寞,憂傷,徘徊,迷茫,卻總是有許多的話可以說(shuō)。也許負(fù)面的情緒才需要訴說(shuō),正面的情緒是用來(lái)感染的。也許我們的身邊都需要一個(gè)傾聽(tīng)者,去傾聽(tīng)自己的不快,郁悶,讓自己那顆不安的心有一個(gè)發(fā)泄。也許是悲傷更讓人記憶深刻,人們選擇性的記住憂傷,不經(jīng)意的遺忘了快樂(lè)。
    也許是自己的經(jīng)歷讓自己習(xí)慣了沉默,習(xí)慣了不對(duì)某些人解釋自己,習(xí)慣了不喜歡爭(zhēng)吵,習(xí)慣了喜歡安靜,習(xí)慣了諒解,我一直認(rèn)為我是一個(gè)性格內(nèi)斂的人,我所向往的生活是就是午后在自家的庭院或客廳里,泡上一杯茶或是一杯咖啡,放著舒緩的音樂(lè),開(kāi)一本自己喜歡的書(shū),沐浴在午后的陽(yáng)光里。
    沒(méi)有什么特別愛(ài)好的我,愛(ài)上了書(shū),只因?yàn)槲覑?ài)上了文字,很多時(shí)候會(huì)在書(shū)里面找到安慰自己的文字,讓自己開(kāi)心,然自己振作,然自己釋?xiě)?。雖然生活中仍然會(huì)有煩惱讓我無(wú)處釋放,同時(shí),我會(huì)享受這種感覺(jué),這就是生活。那些過(guò)往,有些會(huì)遺忘,有些會(huì)永存,現(xiàn)在回想起來(lái),這是一種財(cái)富,無(wú)價(jià)的財(cái)富,我沒(méi)有后悔過(guò)自己的選擇,即使是失敗,我也會(huì)很開(kāi)心。
    有時(shí)候連自己也不知道自己的落寞從何而來(lái),每次總是想敲打出快樂(lè)的文字,但事與愿違,指尖流淌的總是悲傷,渲染的總是荒涼,也許骨子里的就是憂傷,傳遞的也就是落寞,微笑已經(jīng)無(wú)法掩藏。落寞不需要刻意的去表達(dá),最痛的是哪看不見(jiàn)的傷。
    不知不覺(jué)寫(xiě)的東西雜亂無(wú)章,那又有什么關(guān)系,寫(xiě)下來(lái)不過(guò)是為自己留一點(diǎn)念想,讓自己記得有段歲月曾經(jīng)走過(guò)。寫(xiě)下來(lái)是留給自己看的,何必介意好壞與對(duì)錯(cuò)。
    原野上落葉飄零,叢林中繁花落盡,而城市的樹(shù)木依然蒼蔥,路兩邊綠草如茵,點(diǎn)綴在冬青叢中一簇簇月季花毅然在冷風(fēng)中搖曳著、綻放著,火紅的、淡黃的、粉紅的、純白的,色彩繽紛,艷麗無(wú)比,給人以暖暖的感覺(jué)。
    白楊樹(shù)挺拔向上,蔥綠的葉子中開(kāi)始有泛黃的樹(shù)葉點(diǎn)綴著,似乎僅僅是初秋的感覺(jué)。路邊的法國(guó)梧桐黃葉多起來(lái)了,風(fēng)起處,飄落了幾片,也只是秋風(fēng)掃落葉的意味。街心公園里的龍爪槐,頭上還頂著那奇形怪狀的綠色帽子,顯得還是那么精神抖擻;一棵石榴樹(shù),已滿樹(shù)的金黃,稀疏的葉子中還點(diǎn)綴著幾個(gè)漲紅了臉,開(kāi)著口笑的石榴,好像在為人們的思想境界的提高而高興。
    馬路右面的洋槐葉已落盡,干枯的枝丫顯得蒼涼,而左側(cè)的國(guó)槐還一如既往地郁郁蔥蔥,顯得精神抖擻,似乎在展示著中國(guó)人的氣魄,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展。
    一個(gè)大型超市的門(mén)前,一些退休的老人一大早就排起了長(zhǎng)隊(duì),等著購(gòu)買(mǎi)白菜和大蔥。盡管現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)物質(zhì)生活日益豐富,新鮮蔬菜一年四季都能買(mǎi)到,可經(jīng)歷過(guò)艱苦歲月的老人還是保留著那些悠久的傳統(tǒng)習(xí)慣,過(guò)著樸素的日子,他們不辭辛苦,冒著早晨已顯寒意的冷風(fēng),站在那兒排著隊(duì),為漫長(zhǎng)的冬季儲(chǔ)存白菜和大蔥而等待著。
    騎車穿行在馬路上,不時(shí)有穿著前衛(wèi)的時(shí)髦女郎擦肩而過(guò),惹來(lái)行人的注目,她們大多身穿長(zhǎng)裙,腳蹬長(zhǎng)靴,披著灑脫的風(fēng)衣,凸現(xiàn)出婀娜的身姿,漂亮的秀腿,給初冬的城市街頭帶來(lái)一道亮麗的風(fēng)景。
    一個(gè)老太太推著三輪車有點(diǎn)蹣跚的走著,車上是腿腳更加不便的老伴,他們邊走邊說(shuō)著什么,面帶著微笑,沒(méi)有一點(diǎn)對(duì)生活的哀怨,這才是“執(zhí)子之手,與之偕老”的真實(shí)畫(huà)面,我想這也許這就是我們年輕人所要追求的幸福吧。
    以一顆平常之心,感恩之心,感受著大自然的美麗,感受著社會(huì)的美好。今年的初冬沒(méi)有寒冷,心里是柔柔的、暖暖的感覺(jué)。
    一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。
    冬天,大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。
    一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。早晨起來(lái),冬霧彌漫。霧散之后,立即出現(xiàn)一幅奇景,那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉雕的樹(shù);垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲塑迷離,恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),下得很大。起初,下的是雪粒,就像半空中有人抓著雪白的砂糖,一把一把地往下撒。不一會(huì)兒,雪就越下越大,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的,輕飄飄慢悠悠地往下落,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花。那樣晶瑩,那樣美麗。路邊那些又細(xì)又高的柳枝,不時(shí)地晃動(dòng)著身軀,把身上的雪晃落到底墑,可是它剛剛抖掉一些,馬上又落下許多,漸漸地,大雪給它穿上了一件潔白無(wú)暇的外衣,小學(xué)六年級(jí)。夜里,萬(wàn)籟俱寂,只聽(tīng)得見(jiàn)雪花簌簌地不斷往下落。霎時(shí)間,山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。
    聽(tīng)老人們常說(shuō),冬至一到,一年中最冷最難熬的日子就到了,數(shù)九寒天的日記就開(kāi)始了??山裉觳⒉凰憷?,但真的是冬至節(jié)。古老的節(jié)氣,遙遠(yuǎn)的由來(lái),卻是今天的好節(jié)日!
    冬至,俗稱冬節(jié),在二十四節(jié)氣中,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
    我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書(shū)》中說(shuō):“冬至陽(yáng)氣起,君道長(zhǎng),故賀。”人們認(rèn)為冬至是陰陽(yáng)二氣的自然轉(zhuǎn)化,是上天賜予的福氣,。漢朝以冬至為“冬節(jié)”,官府要舉行祝賀儀式稱為“賀冬”,例行放假?!逗鬂h書(shū)》中有這樣的記載:“冬至前后,君子安身靜體,百官絕事,不聽(tīng)政,擇吉辰而后省事。”所以這天朝庭上下要放假休息,軍隊(duì)待命,邊塞閉關(guān),商旅停業(yè),親朋各以美食相贈(zèng),相互拜訪,歡樂(lè)地過(guò)一個(gè)“安身靜體”的節(jié)日。《晉書(shū)》上記載有“魏晉冬至日受萬(wàn)國(guó)及百僚稱賀……其儀亞于正旦?!碧啤⑺螘r(shí)期,冬至是祭天祭祀祖的日子,皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要向父母尊長(zhǎng)祭拜,現(xiàn)在仍有一些地方在冬至這天過(guò)節(jié)慶賀。
    俗話說(shuō):吃了冬至飯,一天長(zhǎng)一線。從天文學(xué)角度看晝夜長(zhǎng)短變化的依據(jù)是:冬至日的白天是一年中最短的,太陽(yáng)幾乎直射在南回歸線上。過(guò)了冬至后,隨著太陽(yáng)直射的北移,白天的時(shí)間漸漸長(zhǎng)起來(lái),所以冬至這一天是一年中最長(zhǎng)的一夜。
    現(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò)。北方人有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方人在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。
    冬至吃餃子,你知道這個(gè)習(xí)俗是怎么來(lái)的嗎?相傳南陽(yáng)醫(yī)圣張仲景曾在長(zhǎng)沙為官,他告老還鄉(xiāng)那時(shí)適是大雪紛飛的冬天,寒風(fēng)刺骨。他看見(jiàn)南陽(yáng)白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里非常難過(guò),就叫其弟子在南陽(yáng)關(guān)東搭起醫(yī)棚,用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放置鍋里煮熟,撈出來(lái)剁碎,用面皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋里煮熟,做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。服食后,鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了。后來(lái),每逢冬至人們便模仿做著吃,是故形成“捏凍耳朵”此種習(xí)俗。以后人們稱它為“餃子,也有的稱它為“扁食”和“燙面餃”,人們還紛紛傳說(shuō)吃了冬至的餃子不凍人呢。呵呵。
    “冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”。朋友,今天你吃餃子了嗎?趕緊去吃吧,要保住你的耳朵平安過(guò)冬哦。
    夜色蕭瑟,夜風(fēng)寒冷,風(fēng)兒頑皮地、輕輕地敲打著窗戶的玻璃。關(guān)了床頭微亮的燈,無(wú)邊的黑,鋪天蓋地地壓了過(guò),思緒,在飛翔著,她穿越了深邃的星空,去靠近那顆心中閃光的星辰。仿佛近在咫尺,那樣清晰、明朗,觸手可及。黑暗中摸索著起身,走向窗前,拉開(kāi)了窗簾,推開(kāi)。一陣寒冷的風(fēng)襲來(lái),吹著我的秀發(fā),感到那陣陣的發(fā)香飄浮了過(guò)來(lái),很淡淡的清香。心頭驀然一動(dòng)。眼簾越過(guò)了燈火流彩的都市,一切都要靜了下來(lái)。星晨發(fā)出冷冷的清輝,透過(guò)樹(shù)的隙瀉了下來(lái),也輕輕地?fù)崦芭_(tái),那許是在寂靜的夜晚,對(duì)冰冷的世界唯一的溫暖,就象被情人的手,輕輕地?fù)崦?。窗外一片靜,靜的有些讓人涌起淡淡的感傷。
    風(fēng)的低吟,在夜色中響起,一聲一聲,聽(tīng)在耳中,聲聲都是夜的嘆息。起身,為自己泡了一杯茶,茶葉在杯中舒展,氤氳的氣息繚繞著。輕輕的吹了吹那份散發(fā)的熱氣,在這冬天的寒冷中,手捧茶,一口一口的喝著。
    熱熱的茶,暖了手也暖了胃。將心緒剪碎,散落在茶里,一口一口的喝了,一點(diǎn)一滴的散去。在房?jī)?nèi)響起,在這個(gè)寒冷安靜的午夜,如云煙縹緲,在歲月中,將思緒流淌。午夜安靜的時(shí)光,四周紅塵散去,我以我手敲我心,在屏幕前敲打一些文字。
    織文字的網(wǎng),一字一字,密密麻麻的織就,網(wǎng)住時(shí)光,網(wǎng)住思緒,網(wǎng)住流浪的心。將一些歲月的痕跡留駐,我將一些過(guò)往的歲月織成文字,沉淀在歲月的塵土之上。將文字灑落網(wǎng)絡(luò),將歲月積聚成文字的思緒。揮落現(xiàn)實(shí)的煩惱,紅塵的瑣碎。積歲月的塵土,將紅塵俗事,揮灑。
    我喜歡文字,因此在網(wǎng)絡(luò)中肆意的揮灑。敲打鍵盤(pán)的詞句,也許,句不成句,詩(shī)不成詩(shī)。有時(shí)侯懷疑自己,那些曾經(jīng)的思緒,為何在當(dāng)時(shí)的文字中,沒(méi)有了任何的痕跡?生命的長(zhǎng)河中,總有一些經(jīng)歷,也總有一些時(shí)光會(huì)在記憶中永久的存留,或許我總是在冷眼看世界,冷漠看紅塵?看世間塵土飛揚(yáng),心不起纖塵,或許我早就織一張心繭,纏住自己??椧黄灿驳臍?,將自己包圍。用不沾塵埃的心,在自己的夜里,思緒。
    靜夜,一個(gè)個(gè)慢慢的思緒,許多時(shí)光,如過(guò)往云煙。伸出手,我不知道能否觸及那些云煙,太遙遠(yuǎn);那些過(guò)往,如同流水,消無(wú)痕跡。
    冬天的校園冬天的校園散文隨筆篇六
    冬爺爺插著翅膀放了了,帶來(lái)了許多美好的事物。它沒(méi)有春姑娘的阿羅多姿,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;它,沒(méi)有夏叔叔的熱情奔放,粗獷豪放;它,更沒(méi)有秋婆婆的桃李天下,碩果累累。然而,它卻具備著別樣的風(fēng)采,給人們留下無(wú)限懸念。
    在知識(shí)的海洋中遨游了一天的疲憊,都在夢(mèng)想中漸漸消失了。清晨,一覺(jué)睡醒,向?qū)嬍业牟AТ巴?,上面結(jié)了一層薄薄的霜花,這些霜花形態(tài)各異,千姿百態(tài),如同一幅美麗的圖畫(huà)。
    仿佛間,我似乎看到這就是童話故事里的仙境,煙霧彌漫,樹(shù)葉兒紛飛多漂亮??!多美?。∥沂遣皇蔷褪悄莻€(gè)穿著粉紅舞群的公主呢……我正沉迷于這美麗的幻想中,突然,一片女真樹(shù)葉落了下來(lái),從我的臉頰旁劃過(guò)冰冷冰冷的,使我不得不被拉回現(xiàn)實(shí)。
    我跟著隊(duì)伍繼續(xù)圍繞著校園跑著。風(fēng)弟弟頑皮的輕吻著我的臉,悄悄地拍著我的手,撩起了我的衣角,吹散了我的短發(fā),發(fā)絲兒繞在我的脖子上,癢得我直打顫。
    伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來(lái)的冷空氣,她——冬姑娘,坐在雪白的云朵上,悄悄地飄到了我們?yōu)H坊五中的大門(mén)口。
    冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái),等待著下一個(gè)冬天的到來(lái)。
    冬姑娘雖然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩,沒(méi)有夏姑娘的艷麗,沒(méi)有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
    冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩(shī)情畫(huà)意!
    漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀裝素裹的世界;矗立著教學(xué)樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
    “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!
    看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
    時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。
    啊!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
    冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩(shī)情畫(huà)意!
    漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
    “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!
    看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
    時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。
    ??!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
    初冬的校園,無(wú)論向藍(lán)白調(diào)和而成的天空凝望,還是朝衰弱無(wú)力的樹(shù)木遠(yuǎn)眺,這被凄冷的風(fēng)輕撫過(guò)的畫(huà)面,總是抹上一層厚厚的涼意。一片肅殺,下午的時(shí)候竟從云層上射不下一絲的陽(yáng)光,天灰蒙蒙的,只差白雪飄舞了。
    我們一行數(shù)人先徑自奔向北校區(qū)的荷花池,結(jié)果并不如意料之中的美麗。
    雖然仍是夏季時(shí)那樣的滿池綠水,但沒(méi)有了荷葉遍布池面時(shí)“荷葉羅裙一色裁”的詩(shī)情,沒(méi)有了晨光中映日荷花別樣紅的畫(huà)意。我們?cè)谂_(tái)階上擲下一塊沉默的石子,享受著“浮萍一道開(kāi)”的意韻等待,濃縮著我們笑聲的石塊沉落在藕的身旁,帶去對(duì)荷花來(lái)年怒放的祝福。
    風(fēng)總是不會(huì)吝嗇它的本領(lǐng)的,不然怎會(huì)有“池邊落木瀟瀟下”的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飛舞,無(wú)聲地沉睡吧,你的光合作用將會(huì)積攢在粗壯的枝干。落葉,被風(fēng)吹卷到欄桿的角落處,像柔軟的棉被鋪在根旁的土壤上。正應(yīng)了“樹(shù)高千丈,落葉歸根”的感嘆。
    楊柳集合了三間色中的兩種色調(diào)——綠、橙。只是奇怪的是它觸摸水面的樹(shù)梢卻裸露得只剩下樹(shù)皮的色相——棕紅。
    我們?cè)谕断铝恕敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美好祝愿后來(lái)到了與它遙相呼應(yīng)卻渾然不成一體的南校區(qū)中的荷花池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見(jiàn)“鑲”在欄桿上的字——曲徑通幽。荷花池像一塊碧綠的翡翠,彎彎曲曲的,池面上只有兩片低著頭的枯葉。低頭思索著什么似的,水在靜靜地流淌,它也是沉默不語(yǔ)。似乎在養(yǎng)精蓄銳等待在夏天萬(wàn)物蔥籠時(shí)怒放,狂笑著戴上桂冠,書(shū)寫(xiě)著“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的歷史。
    這兒的草地軟軟的,手摸上去卻不是十分的舒適,有些癢癢的。踩上去,會(huì)發(fā)出“啐啐”的呻吟,這時(shí)候,你只會(huì)憐憫地抬起追尋秋跡的足,體會(huì)這初冬獨(dú)有的情感。
    初冬的校園,還未擺脫深秋的凄涼,也遺傳不了豐收帶來(lái)的喜悅的基因。已擁有的深冬的肅殺的它,靜靜地在詮釋著萬(wàn)物的新陳代謝。
    我散步在初冬的校園,用心在傾聽(tīng)它最柔軟的絮語(yǔ)。
    冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩(shī)情畫(huà)意!
    漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹(shù)的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
    “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!
    看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
    時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。
    ?。∥艺嫦M肋h(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
    冬天的校園冬天的校園散文隨筆篇七
    如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò),記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡(jiǎn)介:2014年3月7日,星期五,不知道為什么永川的天氣總是喜歡和我作怪,一到周末就莫名的起大風(fēng),或者下小...有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!
    以下是由隨筆網(wǎng)小編推薦的《》,歡迎大家閱讀交流!
    2014年3月7日,星期五,不知道為什么永川的天氣總是喜歡和我作怪,一到周末就莫名的起大風(fēng),或者下小雨,讓人只想呆在寢室,不想在空蕩蕩的街上游蕩。
    此時(shí),已快接近18:00,可是寢室只有我一人。我喜歡此時(shí)的氛圍,不被任何人打擾,一個(gè)人在寢室,關(guān)了燈,在我的書(shū)桌前看看電視,繡繡十字繡,乏了,就寫(xiě)寫(xiě)文字。我一下午就看著同學(xué)們口中的熱播劇《來(lái)自星星的你》,雖然不怎么喜歡看韓劇,但也許人生就是這樣,不是你喜歡不喜歡就決定的,有時(shí)候?yàn)榱烁铣绷饕嗷蚴怯纤藢ふ夜餐瑦?ài)好和談?wù)撛掝},那就得去做一些自己不愿意的事。很多事不是我們所想。就像21年來(lái)從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)中途休學(xué),休學(xué)也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)再回來(lái),而再回來(lái)至今也沒(méi)有想通為何回來(lái)。有時(shí)候說(shuō)好的不后悔不過(guò)是自欺欺人,大多時(shí)候是欺別人,而有時(shí)候就算明知自欺欺人也不會(huì)承認(rèn),直到輸?shù)脧氐滓膊粫?huì)承認(rèn)。一個(gè)人最怕黑夜獨(dú)處,黑夜總是讓人肆無(wú)忌憚的想得太多。雖然我睡的是自己討厭的上鋪,但人要學(xué)會(huì)隨遇而安,既來(lái)之則安之,活在當(dāng)下,發(fā)現(xiàn)更多的美,我的書(shū)桌還算是好位置,不是中間,恰巧就在落地窗戶旁,累了,看看外面,對(duì)面剛好是湖泊,雖然這個(gè)湖不是那么的清澈,湖的那邊也是亂得一團(tuán)糟,我想,美與不美不是事物的本身,而是看風(fēng)景者的自身,眼睛美,看見(jiàn)的一切都是美好的。好比畫(huà)家可以將這不起眼的爛水泊畫(huà)成美麗的湖泊,作家可以用文字繪出它的靜態(tài)美。
    大學(xué)是一個(gè)新奇的地方,是所有高中學(xué)生向往的神圣之地。高中時(shí)老師說(shuō)努力學(xué)習(xí),大學(xué)了就只有一兩節(jié)課、高中老師說(shuō)這個(gè)題太深?yuàn)W,是大學(xué)老師講的、高中時(shí)候?qū)W生談戀愛(ài)時(shí)看見(jiàn)老師就偷溜走,而大學(xué)老師看見(jiàn)學(xué)生談戀愛(ài)就悄悄離開(kāi)。直到讀大學(xué)才知道,一天一兩節(jié)課,一節(jié)課就一兩個(gè)小時(shí);大學(xué)老師會(huì)說(shuō)這些是高中學(xué)過(guò)的,我就不細(xì)講。高中的時(shí)候,我們說(shuō)得最多的話題就是大學(xué)不是學(xué)知識(shí)的地方,大學(xué)的人際復(fù)雜,是我們提前適應(yīng)社會(huì)的地方,大學(xué)是談戀愛(ài)的地方。其實(shí),原來(lái)我們所美化的大學(xué)也不過(guò)如此。大一初進(jìn)入校園,看見(jiàn)夢(mèng)寐的大學(xué),難免不了小小激動(dòng)一番,學(xué)校的招新積極參加,原本打算在學(xué)校好好闖一番,進(jìn)入學(xué)院十大風(fēng)云人物。每次組織策劃學(xué)校一個(gè)活動(dòng),心里就會(huì)暗自高興、驕傲一天。當(dāng)再次踏入學(xué)校時(shí),我的朋友也通過(guò)自己的努力,做到了原本屬于他們的位置,真心替他們高興。離開(kāi)半年再次回來(lái),對(duì)這些事不再有激情和好感,只想好好的過(guò)我自己的生活,不被任何事、任何人所打擾。每個(gè)人都有自己不同的人生,即使明知道是彎路,我也不會(huì)去勸誡他們,因?yàn)槲抑溃摻?jīng)歷的早晚都得經(jīng)歷,沒(méi)有人能幫得了一個(gè)人一生不走彎路。只有自己走了,才知道人生是遺憾還是因此而美好。
    現(xiàn)在上課明顯不像以前那樣渾渾噩噩,對(duì)很多事也不再上心。一向交際不錯(cuò)的我,現(xiàn)在才記得室友的面孔,而只記得一個(gè)人的名字和一個(gè)人的小名。不知道為什么,別人不說(shuō),我也就不想去問(wèn)。如果她要說(shuō),我想我會(huì)記住的。至于我現(xiàn)在的同學(xué),就只想記住現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的這幾個(gè),人生在世,朋友再多,也比不上擁有那么一兩個(gè)知己。一生中能擁有在我人生的低谷,在我失意痛苦的時(shí)候,一個(gè)電話,不管時(shí)間地點(diǎn)都會(huì)出現(xiàn)在我身邊的朋友,足矣。
    我半年的工作,不知道哪些同事會(huì)是我的朋友,哪些是我的過(guò)客,我也不知道大學(xué)我的朋友有幾個(gè),但我想要的朋友,是單單純純的朋友,不建立在金錢(qián)和利益上的關(guān)系。我覺(jué)得大學(xué)我有那么兩三個(gè)最要好的朋友,不知道是還是不是。
    沒(méi)事的時(shí)候去圖書(shū)館看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),想想如果大學(xué)三年不在圖書(shū)館呆一下午,那也是一種遺憾吧。明知會(huì)是遺憾,就要讓他不成為遺憾,成為今后的回憶。電腦沒(méi)有聯(lián)網(wǎng)時(shí)感覺(jué)是無(wú)聊,聯(lián)網(wǎng)了感覺(jué)也是無(wú)聊,無(wú)非是看看電視,聊聊qq,周末可以去兼職,打發(fā)時(shí)間,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富生活,同時(shí)也掙錢(qián),一舉多得,何樂(lè)而不為?我還是喜歡文字工作,如果可以,我還是想兼職打字員,看看同道中人用新華字典里的漢字怎樣編繪出我寫(xiě)不出來(lái)的語(yǔ)句。
    有時(shí)候越長(zhǎng)大,越是發(fā)現(xiàn)世界并不那么單純,其實(shí)世界一直沒(méi)有變,是我們自己還停留在幼稚園時(shí)期??吹氖虑槎嗔耍吹氖虑橐簿投嗔?。都說(shuō)越長(zhǎng)大越孤單,是因?yàn)槲覀冏约涸介L(zhǎng)大越不想分享的秘密多了。
    風(fēng)吹過(guò)的校園,依舊是那么的蕭條、令人嘚瑟我。
    校園·春雨:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入“?!保瑵?rùn)物細(xì)無(wú)聲。題記。
    一場(chǎng)春雨,落在“二中”
    校門(mén)橫梁上,有著遒勁有力的“岳陽(yáng)市第二中學(xué)”幾個(gè)大字,第一眼看到它,就會(huì)被它獨(dú)特而濃郁的書(shū)香氣韻深深地迷住。金色的字與燦黃的屋頂相映襯,雨水把它們沖刷的更亮了,又增添一份美麗。
    一場(chǎng)春雨,落在“問(wèn)渠”
    一場(chǎng)春雨,落在靜園。
    樹(shù)葉綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。雨漸小,頭頂上的樹(shù)葉,被那晶瑩的水珠,壓得搖搖欲墜,樹(shù)干散發(fā)出它獨(dú)有的木質(zhì)清香,與泥土的氣息混合在一起,慢慢在空中醞釀、發(fā)酵。閉上眼,“嘀-嗒-嘀-嗒”,雨滴,就如《春》中所說(shuō),像牛毛,像花針,像細(xì)絲用心體會(huì),仿佛能看到溫晴日子里,枝頭吟唱的鳥(niǎo)兒,綠蔭下,歡聲笑語(yǔ)的人們。
    一場(chǎng)春雨,彌漫開(kāi)來(lái)。
    不必說(shuō)碧綠的草坪,火紅的跑道,熱鬧的球場(chǎng),也不必說(shuō)那詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)園,高大寬闊的文化墻,單是那548班門(mén)前走廊的“讓每一堵墻說(shuō)話”,就有無(wú)限趣味。這里有各類花草,再過(guò)些時(shí)日,它們就該開(kāi)出花來(lái)了,走廊兩邊貼滿了同學(xué)們的優(yōu)秀作文,各類獎(jiǎng)狀等,讓人耳目一新。時(shí)有老師同學(xué)們駐足觀看,有時(shí)還會(huì)嘖舌稱贊。
    雨過(guò)天晴,一切都是全新的,在這新的好時(shí)節(jié)里,讓我們?nèi)靶摹币愿?,投入到學(xué)習(xí)中去吧!
    靜靜地站在那里。
    竭力地鋪撒一片綠蔭。
    小雨斜落。
    嫩綠的枝葉沾滿了露珠。
    感受到小雨溫柔的親吻。
    忍不住輕輕的顫抖。
    烈日高照。
    受不住太陽(yáng)熾熱的愛(ài)意。
    輕輕地低下了頭。
    用寬厚的懷抱。
    筑成一個(gè)清涼舒適的小家。
    漫過(guò)青春的花叢。
    拾撿一份份美妙的記憶。
    塵緣若水。
    微笑地看著稚嫩的孩子。
    一年一年在悄然成長(zhǎng)。
    不曾述說(shuō)。
    不曾抱怨。
    不曾離開(kāi)。
    佇立在原地。
    見(jiàn)證了美妙的愛(ài)情。
    收藏了放蕩不羈的青春。
    讀透了寧?kù)o淡泊的人生。
    用自己渺小的身影。
    和數(shù)百同伴緊挽手臂。
    組成一支龐大的隊(duì)伍。
    為校園營(yíng)造清涼的綠蔭。
    這些樹(shù),站在我的回憶中。
    站在我的思念中。
    站成了一顆會(huì)說(shuō)話的樹(shù)。
    一直飄零。
    我按著鍵盤(pán)時(shí),婚禮同樣在進(jìn)行中。
    吵鬧的樓下,本來(lái)是“靜思湖”,如今卻成了“愛(ài)情湖”。我聽(tīng)見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)在樓下講訴著兩人的相遇相識(shí)相愛(ài),一份情書(shū)牽動(dòng)每個(gè)少女的情緒,相愛(ài)從來(lái)就是如此簡(jiǎn)單,難的是從一而終的相守。
    室友一直說(shuō)感動(dòng)得想哭,我半笑著,說(shuō)不出的感動(dòng)已壓抑在喉中,或許早已嘶啞?;槎Y不大,簡(jiǎn)陋到從體育場(chǎng)轉(zhuǎn)移到一個(gè)小小的湖邊;沒(méi)有份子錢(qián),有的是學(xué)弟學(xué)妹的精心地布置婚禮。早在昨天,我還深深地覺(jué)得這是一場(chǎng)噱頭,一場(chǎng)鬧劇。只是進(jìn)行到現(xiàn)在,終究抵不過(guò)一句句情深。
    結(jié)婚加注在法律的基礎(chǔ)上,婚禮加注在金錢(qián)的基礎(chǔ)上,愛(ài)情加注在婚禮的基礎(chǔ)上,如此而已。
    一束捧花,丟向眾人。
    夏日灼灼,不知誰(shuí)等候在哪里,手捧鮮花不遠(yuǎn)不近地望著對(duì)面,湖面微光粼粼,反射到對(duì)面的公寓樓里,遮目想想。無(wú)論怎樣遙想,眼前的路是始終無(wú)法開(kāi)闊,路已走不穩(wěn),怎得駐足摘花于人。
    本是夏日里的清涼,何苦多加注什么誤會(huì)。你多望一眼,便是多一分殘忍,不懂得如何自處,就該隨波逐流。是什么帶來(lái)的悸動(dòng),是什么多來(lái)的承諾,笑容里的深淺,不是水,清澈一試便知。
    六月份注定是一年里最特別的月份,終會(huì)出現(xiàn)不等的驚喜。
    且等且祝福。
    記吳天昊學(xué)長(zhǎng)校園婚禮。
    愛(ài)文字愛(ài)每個(gè)心情。
    qq:1075204276。
    校園拔河振奮你我。
    7月14日,是嶺南師范學(xué)院化學(xué)院陽(yáng)光社會(huì)實(shí)踐隊(duì)2014年暑期在高州大坡中學(xué)三下鄉(xiāng)的第八天。為了活躍校園氣氛,提高班級(jí)的凝聚力,我們舉辦了這次拔河比賽,讓一向寂靜的操場(chǎng)也有了勃勃生機(jī),變得熱鬧起來(lái)。
    同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情各就各位,等待著比賽的開(kāi)始。這次的參賽選手是三一班和三二班的同學(xué),每班出一支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍13人。本次比賽采取三局兩勝制,先勝兩局的為最終勝出者。
    隨著裁判員一聲令下,場(chǎng)上各位同學(xué)馬上壓好馬步,手緊握粗大的繩,青筋凸起,咬緊牙關(guān),用盡吃奶的力氣,把紅線向自己方拉來(lái)。場(chǎng)下各方同學(xué)拼命地吶喊,拼命地助威,拼命地加油,可“紅線”并不理睬??斓揭环浇缇€時(shí),卻又調(diào)轉(zhuǎn)馬頭回到原點(diǎn)。這種情形真是讓人氣得直跺腳。
    過(guò)了一會(huì)兒,就進(jìn)入了白熱化的階段。只見(jiàn)參賽人員個(gè)個(gè)面紅耳赤,汗流浹背,手拉的生痛,可同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù),心里卻只想著怎么贏。同學(xué)們有的揮手吶喊,有的拼命拍手,嗓子喊啞了,手都拍紅了,卻還不在意;有的握緊雙拳,似乎他們也在拉;有的...“紅線”終于堅(jiān)定了自己的立場(chǎng),向二班方向走去。八厘米、七厘米、六厘米紅線一點(diǎn)一點(diǎn)地向二班方向接近,結(jié)果第一局二班贏了,只見(jiàn)二班同學(xué)站了起來(lái),揮著手激動(dòng)地跳了起來(lái),熱烈地祝賀凱旋歸來(lái)的“戰(zhàn)士”。
    第二局開(kāi)始了,這次一班的同學(xué)改變了隊(duì)形,經(jīng)過(guò)了艱苦的“奮斗”,終于取得了第二局的勝利,振奮人心。
    今天的比賽,雖然兩班有贏有敗,可敗的同學(xué)并不悲傷,因?yàn)樗麄儞碛幸欢斡淇於幸饬x的記憶,并提高了班級(jí)的凝聚力。
    有趣的拔河比賽讓我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)變得更精彩,這也將是我們美好回憶中的金色的一段。
    寫(xiě)稿人/陳乾鑫。
    寫(xiě)稿單位:嶺師化院陽(yáng)光實(shí)踐隊(duì)。
    以上就是隨筆網(wǎng)小編為大家推薦的《》的全部?jī)?nèi)容,感謝您的閱讀與支持!
    冬天的校園冬天的校園散文隨筆篇八
    都說(shuō)冬天是四季中最不受歡迎的季節(jié),寒冷的北風(fēng)、冰點(diǎn)的溫度,加上厚重的衣服,感覺(jué)實(shí)在不是最好。
    小時(shí)候的冬天,雖然貧窮,物資匱乏,但是每到冬天,迎來(lái)了寒假,不再呆在冰冷的教室里煎熬。
    一覺(jué)醒來(lái),推開(kāi)窗戶,屋外那一望無(wú)垠的白色,使得大地分外寧?kù)o,一切都那么潔凈,仿佛人的心靈也變得干凈了。
    置身于這樣的氛圍中,我不忍在雪白的地上邁出黑乎乎的腳步,當(dāng)雪化時(shí),望著到處似雪姑娘淚水的雪水在滴淌時(shí),我的心也在流淌。我詛咒這該死的陽(yáng)光,這一刻,我寧愿躲在陰暗的角落里,守候著我的殘雪。
    終于,又盼來(lái)了漫天的大雪,早已顧不上衣物的單薄,風(fēng)一般沖出去,撲向那朵朵雪花,堆雪人,打雪仗,誰(shuí)說(shuō)這些是男孩的專利,女孩們一樣玩的興高烈彩。
    當(dāng)沒(méi)有雪的日子,我又祈盼著溫暖的陽(yáng)光照耀大地,這時(shí)的陽(yáng)光不再令人討厭,而是暖意融融,幫著母親曬衣被,幫父親做煤餅,閑暇時(shí)依然不忘和小伙伴們一起斗雞,這日子倒也充實(shí)的很。
    嘹亮的軍號(hào)聲照例吹響,睡眼朦朧中被軍人的父親叫起,極不情愿地跟隨父親在部隊(duì)的營(yíng)區(qū)里出操,但見(jiàn)兩旁挺拔的松柏碧綠蒼穹,似一隊(duì)隊(duì)整齊列隊(duì)的軍人,威武雄壯。
    迥然的心情頓時(shí)好轉(zhuǎn),抖擻齊精神,努力邁出軍人的步伐向前、向前。
    忽聞前方飄來(lái)陣陣醉人的芳香,翹首望去,眼前是一片金黃。
    哦,原來(lái)臘梅花開(kāi)了。
    顧不上湊去一聞了,父親的步伐依然勻速而穩(wěn)健,依依不舍地回頭張望。
    呵,這里還有葡萄架長(zhǎng)廊,雖然已過(guò)葡萄豐收的季節(jié),然而上面卻掛滿了常綠的青藤,隨著襲來(lái)的風(fēng)輕輕飄蕩。
    昂首挺胸跑過(guò)長(zhǎng)廊,任常青藤佛過(guò)臉龐,閉氣眼睛深呼吸一口,空氣是香甜的。
    新年的鐘聲臨近了,忙著買(mǎi)春聯(lián),貼紅喜,家家戶戶張羅著過(guò)大年,興奮地盤(pán)算著春天里到哪去踏青。
    冬天的校園冬天的校園散文隨筆篇九
    秋就這樣靜靜的走了,冬天悄悄的來(lái)了。一陣寒風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,不禁打了個(gè)哆嗦。冬天的腳步近了,冬天給人堅(jiān)強(qiáng),冬天似乎在訴說(shuō)著,對(duì)生命的一種考驗(yàn),對(duì)生命的一種進(jìn)取,對(duì)生命的一種享受。冬天的天空很高,冬天的風(fēng)兒很冷。冬天的云彩是青色的,冬天的松樹(shù)四季常青。小蟲(chóng)子在大樹(shù)底下靜靜地躺著,鳥(niǎo)兒變得安靜許多。
    冬天骨子里就含蓄,不事張揚(yáng)。它走過(guò)了一路的芬芳、火熱與喧囂,終于以謝幕的姿態(tài)淡定下來(lái)了。如同一位滄桑老人,流金歲月歷練出來(lái)一種剛毅與深沉,坦然面對(duì)曾經(jīng)的枯榮興衰,承受著一切的喜怒哀樂(lè),在淡定中回味童年的夢(mèng)幻,反思青年的激情,盤(pán)點(diǎn)中年的得失。它又靜若處女,把幾多復(fù)雜的情感深深埋在心底,隱秘著多情與向往,按捺住所有的沖動(dòng)與宣泄,在平靜中期待春緣的喜樂(lè),憧憬播種的自豪,遐思人生的美好。冬少了一些浮華,多了一份內(nèi)斂;少了一些狂熱,多了一份凝重,風(fēng)清氣正,厚積薄發(fā)。
    冬天,沒(méi)有夏天的炎熱,卻有著一種自然的冷靜和堅(jiān)韌。冬天,沒(méi)有秋天的收獲和豐盛,卻有著蓄勢(shì)待發(fā)的內(nèi)斂和睿智。冬天,就是一幅黑白素描。線條簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著深?yuàn)W的生命真諦。冬天像一首優(yōu)雅的古典音樂(lè),在靜靜的訴說(shuō),猶如那湖面泛起的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,又似枝頭掛滿的音符。在靜靜的流淌中,沉淀出心底那份沉靜和純潔。
    冬天不需要頌揚(yáng),也不怕打擊,因?yàn)槎呀?jīng)從容而慷慨地呈現(xiàn)出了自我。萬(wàn)物飄零,一派肅殺,那是本性的直面;西風(fēng)颼颼,雪花飄飄,那是個(gè)性的展示,任憑說(shuō)長(zhǎng)道短,眾說(shuō)紛紜。有人說(shuō),冬的面孔是冷峻的,豈不知那是對(duì)世間所有作秀的不屑;還有人說(shuō),冬的神態(tài)是凄美的,因?yàn)榘萏啵恋砹藷o(wú)盡的甘苦。所以,我想說(shuō),冬是一個(gè)極富特色的季節(jié),一種獨(dú)特的意境。真的用心去感受這種意境,也許會(huì)攝取到一種力量。
    冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?大家一起期待與渴望,一股熱流遍全身。如果心中有希望,冬天也會(huì)變成溫暖的海洋。
    冬天來(lái)了,已經(jīng)走過(guò)的春夏秋變成了凝固的風(fēng)景畫(huà),凝聚成了刻在心海里永遠(yuǎn)的記憶和珍藏。
    冬天讓我明白,只有經(jīng)歷了與嚴(yán)寒奮勇拼搏,就若那迎風(fēng)傲雪怒放著的梅花一樣威武不屈,才會(huì)讓心靈不再迷茫,讓夢(mèng)想不再飄渺。
    走進(jìn)冬天,走進(jìn)寒冷,也走進(jìn)希望,嚴(yán)寒不可怕,暴風(fēng)雪也不可怕,只要我們心中擁有美好的理想,只要我們敢于拼搏,每個(gè)人都會(huì)走向成功的彼岸。
    風(fēng)在吹,云在走,水在流,瞬間與永恒。
    冬天的校園冬天的校園散文隨筆篇十
    天漸漸冷了,冬天真的來(lái)了,冷冽的寒風(fēng),肆無(wú)忌憚的'吹著,吹散了天空的云朵,吹亂了我的頭發(fā)。路上的行人好少,這條熟悉的小路今天如此的冷清,星星點(diǎn)點(diǎn)的幾位路人,被冬衣包裹著前行,他們的腳步是如此的匆忙,如此的急切,只有散落在街道的梧桐葉兒,任著寒風(fēng)的吹拂,隨意飄散著,樹(shù)葉的嘩嘩聲裝點(diǎn)著這個(gè)寒冷的冬日。
    小時(shí)候的冬天,都會(huì)很冷很冷。那個(gè)時(shí)候,穿得很多,棉衣、棉褲、棉鞋、棉帽一起上陣,頭上、臉上、手上、腳上,都捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,每個(gè)人都把自己包裹的象個(gè)粽子似的,每次出門(mén),只露著兩只眼睛,即使這樣,似乎還是很冷很冷。每到冬天,我的腳都會(huì)被凍到,紅紅的,胖胖的,到了晚上,媽媽就會(huì)用她溫暖的雙手搓著我的腳,邊搓邊說(shuō)“象個(gè)小豬蹄”。
    這個(gè)時(shí)候,我心里卻樂(lè)滋滋的,總會(huì)和她講講一天在學(xué)校發(fā)生的事情,會(huì)和她講很多很多,什么事兒都講,她卻總喜歡打斷我的話,講一些其他的事兒,次數(shù)多了,我就很生氣的和她說(shuō),“不講了,不講了,你總是不尊重人”,媽媽這個(gè)時(shí)候就會(huì)說(shuō),“行了行了,不說(shuō)了,你說(shuō)吧”,而我,拗著那股勁兒,就是不說(shuō)。媽媽總說(shuō)我犟,脾氣上來(lái),八頭牛也拉不回來(lái)。事實(shí)證明,我就是犟,直到現(xiàn)在,很多時(shí)候依然如此!
    那個(gè)時(shí)候我們上學(xué),都是自己走,大約是從四年級(jí)開(kāi)始吧,我就騎著自行車,走好遠(yuǎn)的路到學(xué)校。我們會(huì)約幾個(gè)家住在一起的同學(xué)同行,那個(gè)時(shí)候的父母不會(huì)很擔(dān)心孩子的安全問(wèn)題,只是每天出門(mén)時(shí),他們會(huì)囑咐一下,“靠邊走,注意安全”,僅此而已!
    當(dāng)我上中學(xué)后,第一次有了我人生的兩個(gè)好朋友,每天我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、一起玩耍、一起回家,我記得我的家住得最遠(yuǎn),每天我都是依次把她們“護(hù)送”回家,再一個(gè)人前行,那個(gè)時(shí)候我就已經(jīng)是個(gè)女漢子了!如今,依然如此!
    不知為什么,最近特別喜歡聽(tīng)這首《當(dāng)你老了》,是不是自己真的老了,開(kāi)始懷念過(guò)去了,看到一件事物,總會(huì)想到從前,想到過(guò)去,想到童年!呵呵,真的是老了吧!
    冬天的校園冬天的校園散文隨筆篇十一
    那些荒涼的日子,抑或是繁華的流年,都在不知不覺(jué)中從我的指縫間悄然溜走。安安靜靜的,沒(méi)有留給我反應(yīng)的余地,就悄悄地離我遠(yuǎn)去了。硬生生的把從前的我一絲絲的抽離,留下一個(gè)人呆呆的駐足原地。沒(méi)有神色的漠然,沒(méi)有緣由的淺笑。
    注定是一個(gè)落寞而帶點(diǎn)感傷的季節(jié),據(jù)說(shuō)是到了安靜的冬天了,寒冷的風(fēng)生硬的撲打在臉上,忍受著穿透皮膚刺痛骨頭的寒冷。仿佛就只差零下好幾的溫度和一場(chǎng)像樣的大雪,這個(gè)冬天就完整了。只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的降溫,還沒(méi)有到最最冷的時(shí)候呢,于是在這個(gè)季節(jié)里習(xí)慣性地澆灌心情。
    在四季中唯有冬天最符合自己的那種心境。用它獨(dú)特的寒冷將自己凌亂的思維凍結(jié),將那無(wú)盡的哀愁淹沒(méi)!為求不再融化,總渴望四季里都有著雪的味道!我喜歡冷,我喜歡雪,只是不喜歡冬天的自己。似乎只有在夏天的時(shí)候才是我應(yīng)該呆著的世界。習(xí)慣了在冬天的一個(gè)人;習(xí)慣了在冬天懷念夏天的味道;習(xí)慣了在冬天把所有的傷感泛濫,泛濫再泛濫。
    冬天里總是蘊(yùn)藏著自己永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去的回憶。想起冬天,我還是那么的恨自己,那個(gè)冬天,是我母親把我?guī)У饺耸篱g的日子,也就是母親的苦難日,我覺(jué)得沒(méi)有比那個(gè)冬天更冷的冬天了,不是由于本身的溫度,是因?yàn)槟穷w心瞬間被寒氣籠罩了,一個(gè)瞬間就那樣慢慢的化為了一個(gè)冬季!從那以后,生命里就漸漸的消失了那些可有可無(wú)的影子,終究是過(guò)客而已!只是掩飾不了那份失落的存在。就如自己很喜歡冬天那樣,記憶可以留戀,但在那樣的季節(jié)里身體里卻總是在流淌著零下幾度的淚滴!那個(gè)冬天終究過(guò)去了,就像生命里經(jīng)歷的那些曾以為已走到絕望的盡頭,只欠一步踏入奈何橋的境遇時(shí),以為就那樣的走向了絕望,但這個(gè)世界上就是沒(méi)有那么絕的事情!一切不還是那么的過(guò)去了嗎,自己不還是好好的活在了這個(gè)世界里,依舊在聞著這冬的氣息,寫(xiě)下自己的那泛泛憂傷的獨(dú)白!冬天是個(gè)敏感的季節(jié)!致使自己更加的敏感!它擁有了我太多太多的記憶。也不知道為什么,冬天的印象總是比其他時(shí)候來(lái)的更加深刻。不管是美麗的亦或是悲傷的,都留下了深深地印記。死死地烙印在心里,無(wú)法抹去!
    在我最初的印象中,冬天就是屬于我的季節(jié),或者我是屬于冬天的那個(gè)人。冬天是一個(gè)和我有著千絲萬(wàn)縷關(guān)系的詞語(yǔ)。對(duì)我來(lái)說(shuō),冬天就是安靜,就是生命,就是思念。
    冬天的天空是最最平靜的,沒(méi)有一點(diǎn)波瀾,陰沉沉的蓋住我能觸及到的地方,我喜歡望上面的世界或者站在高處眺望遠(yuǎn)點(diǎn)的地平線,都是遙不可及的空曠,都是藏著很多幻想的地方。像是一個(gè)安靜可靠的傾聽(tīng)者,包容了所有的秘密,是每個(gè)人都可以擁有的寄托。喜歡在暖暖的地方,呆呆的看看天空。忍不住撩開(kāi)曾經(jīng)的傷口,小心翼翼的窺視下去,很快又忍不住的的馬上遮住。只留下掛在天空上的空想。然后淺淺的對(duì)自己笑一下,算是安慰吧。沒(méi)有傷感,只是習(xí)慣。
    冬天的陽(yáng)光是上天最美麗的恩賜,冬日里的大晴天是最最坦蕩,純粹和不顧一切的。即使是地上結(jié)再厚的冰,刮再大的風(fēng),陽(yáng)光依舊靜好。常常一個(gè)人在踽踽獨(dú)行的時(shí)候,總愛(ài)將視線向上方延伸著,靜靜的享用著那抹陽(yáng)光。
    在陽(yáng)光慢慢的微弱的時(shí)候,自己也時(shí)不時(shí)的把臉對(duì)著太陽(yáng),閉上自己的眼睛,在那個(gè)紅的透徹的世界里,自己放縱的享受著陽(yáng)光溫?zé)嵘砩纤屑?xì)胞的那種微妙感覺(jué)!浸泡在溫暖的聲音里,像是一只安靜的午睡的貓,忘記自己的價(jià)值。微微向上的嘴角,直指享受的方向。
    看著正前方的那些來(lái)來(lái)往往的人群和車輛瞬間都被泡在黃昏的暮色當(dāng)中的時(shí)候,逃離塵世的喧嘩,當(dāng)夜幕真的降下來(lái)的時(shí)候,自己也等來(lái)了一輛擁擠的公交車,回到家里,泡一個(gè)熱水澡,最后會(huì)很安靜的賴在自己的小被窩里!期待一個(gè)美夢(mèng)將自己的疲憊帶走!就這樣,時(shí)間一天天過(guò)去,但不會(huì)去哀嘆!
    冬天的生活一直都沒(méi)有我想象的那么愜意,但也總是能給我意想不到的驚喜,比如說(shuō)這個(gè),比如說(shuō)那個(gè),還有等等。小時(shí)候的夢(mèng)想中喜歡冬天里一個(gè)人的旅行,卻總是沒(méi)有如愿,因?yàn)檫@個(gè),因?yàn)槟莻€(gè),種種不能預(yù)知的原因,只能把我所謂的旅行付諸于我能做到的溜達(dá)。在瑟瑟的寒風(fēng)里抖抖的看所有的人和我一樣很冷的樣子。自己表現(xiàn)出一點(diǎn)也不冷的樣子,實(shí)際上已經(jīng)抖的肌肉都累了。然后淺淺笑笑,算是滿足的吧,所有有關(guān)冬天的生活都在順應(yīng)著這樣平靜的天氣,也是在適應(yīng)一個(gè)安靜的我,普普通通的安靜的走著,不留心,不在意,自顧自得移動(dòng)自己的`腳步。我也習(xí)慣了在冬天的陽(yáng)光下,安靜的看著別人把生活調(diào)制得五顏六色多姿多彩的,也不去模仿,在斜陽(yáng)下品清茗,閱書(shū)卷是十分愜意的一件奢侈的享受。從來(lái)沒(méi)想過(guò)去改變什么,生活本不需要那么多的激情,平靜安寧的生活亦是一種難得的幸福,生活本身也模仿不來(lái),只得邂逅。
    不知道什么時(shí)候迷上了淡淡的想念。不知道什么時(shí)候愛(ài)上了奶茶的味道。不知道什么時(shí)候習(xí)慣了輕輕的語(yǔ)氣。不知道什么時(shí)候適應(yīng)了小小的擔(dān)心。就在所有的不知道里,我變成了現(xiàn)在的我。沒(méi)有什么不好的。冬天來(lái)了,陽(yáng)光依舊,思緒依舊。
    這個(gè)冬天即使有再多的感傷,我都不會(huì)退步!
    冬天的校園冬天的校園散文隨筆篇十二
    樹(shù)枯草黃,葉殘花謝。
    仰頭一行雁正行,時(shí)過(guò)境遷矣!
    那冬日里的思念如泉水般像我涌來(lái),令我無(wú)法阻擋……。
    曾經(jīng)這個(gè)時(shí)候在大雪紛飛的冬日里,坐在火爐旁,熊熊的火焰暖著我的心窩,現(xiàn)在卻獨(dú)自一人在外風(fēng)饕雪虐。獨(dú)自看著落葉飄飄落落,滿地的黃葉,干枯的柳樹(shù)枝一點(diǎn)點(diǎn)脫去綠裝變得滿目蕭條,根本顯不出繁華的景象。如今心中那股暖暖的火焰熄滅,再也找不回來(lái)了。獨(dú)自一人流浪著,吹著寒風(fēng)看著落葉,總是帶著淡淡的憂傷。
    是最暖的還是那烤紅苕(紅薯),滿滿的果肉,別看烤得黑乎乎的,其實(shí)里面的果肉吃飯心里可是暖暖的嘞!這是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn),有苕國(guó)之稱。只身一人獨(dú)在外,外邊的冬天冷的發(fā)抖,可沒(méi)那家里冬天暖和嘞,外邊的飯菜雖然一般,但還吃得習(xí)慣,卻沒(méi)有家的可口。像家鄉(xiāng)的美食不只有紅薯、獅子膏、桃片、方(圓)鍋盔等等還有好多呢!但最愛(ài)的高中三年走過(guò)的那條街,陪我默默走過(guò)了孤獨(dú)的三年,一個(gè)只字未提的三年。每次回家都要再次走過(guò)那一片美麗的風(fēng)景,隨著音樂(lè)看著沿途的風(fēng)景默默看著,繁華的街道塵世只不過(guò)少了行人而已。繁華終凋落,悠悠萬(wàn)事成蹉跎,再美也不過(guò)是曾經(jīng)的,但是這是家的味道我忘不了!
    現(xiàn)在偶爾會(huì)聽(tīng)到煙花聲,“爆竹一聲震天響驚醒孩童忙穿衣”我已聞到過(guò)年的味道,可是只身在外絲毫感覺(jué)不那種氣氛,只感到了柳葉飄飄,寒風(fēng)亂吹,陰雨連綿。唉,也不知道什么時(shí)候再重回那溫暖般的日子,可是距離這樣的日子還差一段時(shí)間。可越是這樣越感到時(shí)間過(guò)得好慢,過(guò)得好無(wú)聊,也不知道啥時(shí)候是個(gè)頭……這年頭誰(shuí)不盼望著回到故鄉(xiāng),有的工作離不開(kāi)身;有的忙的不可開(kāi)交;還有的因?yàn)榉N種原因不得不漂流他鄉(xiāng),但是這些任然阻止不了他們也包括我對(duì)自己家鄉(xiāng)的思念??墒悄_步終究停止運(yùn)動(dòng),有時(shí)候他們會(huì)讓我們斷梗流萍。那冬日里的思念不會(huì)僅是單純思念。它會(huì)讓我回到家鄉(xiāng),思念的人在等候,行人早已準(zhǔn)備出發(fā)。
    這一邊“親愛(ài)的旅客朋友們您好,您乘坐的綿陽(yáng)到西充的班車即將發(fā)車,請(qǐng)旅客朋友們提前做好準(zhǔn)備”
    另一邊卻是“您好您撥打的電話暫時(shí)無(wú)法接通,請(qǐng)稍后再撥……打通了”。
    兒子,你到哪了?到了車站要不要騎摩托來(lái)接你,東西多的話叫你媽開(kāi)車來(lái)接你?
    爸,快到了……。
    好,下了車站打電話。
    嗯,好的。
    電話里簡(jiǎn)單的幾句話,卻是讓等候的人站在寒風(fēng)刺骨的車站靜靜地等待班車的回來(lái),我卻不知道,唉!
    這次放假本來(lái)班主任說(shuō)的15.16放的結(jié)果剛剛接到通知改成了27,哎,這是多么的要命......我又迷茫了,這啥時(shí)候是個(gè)頭啊,萬(wàn)般無(wú)奈,只得順?biāo)?。這種事情誰(shuí)預(yù)料不到,我也想早點(diǎn)回家,也是沒(méi)個(gè)法子。這幾天老爸還在家里跟我聊微信,問(wèn)我元旦回不回家,說(shuō)實(shí)話我也不知道啊,事情太突然了。其實(shí)我回去只是看看重病的外公,還有我已經(jīng)耄耋的奶奶和外婆,就是不知道該不該回去,回去呢,又嫌麻煩回家還無(wú)聊,沒(méi)有玩的;不回呢,又感到歉意,哎,糾結(jié)啊......這還讓我怎么冬日的思念啊,大腦一哈被洗光光,這還寫(xiě)什么冬日的思念啊,可是這又能怎么樣呢,誰(shuí)也阻擋不了我的思念......
    那冬日里的思念如漩渦般卷走,令我無(wú)法阻擋......
    冬天的校園冬天的校園散文隨筆篇十三
    春天是蹦蹦跳跳的小姑娘,夏天是活力四射青春洋溢的少女,秋天是勤勞樸實(shí)的農(nóng)婦,那么冬天,就到了季節(jié)最懶的時(shí)候。冬天像一位貴婦人,身著貂皮大衣,裹著羊毛圍巾,在花園里懶懶地曬著太陽(yáng)。冬天之所以懶,是因?yàn)榈搅俗钣崎e的時(shí)節(jié),沒(méi)有理由不停下奔波的腳步,好好享受一下冬日的寧?kù)o安詳。
    冬日的陽(yáng)光無(wú)精打采,仿佛沒(méi)有什么能提起它的興趣。就連前村小伙娶媳婦,西村大嬸嫁女兒這等喜事,也勾不起它的好奇心,仍然懶懶地斜照著,不會(huì)多一點(diǎn)熱力。懶懶的冬日陽(yáng)光,像懷孕多月的小媳婦,莫非到了春天,隨著一聲脆脆的鳥(niǎo)啼,就能誕出一個(gè)新生的太陽(yáng)?冬日陽(yáng)光照著南疆北國(guó),照著城市鄉(xiāng)村,照著茫茫雪原,照著冰封的小河,但不管在哪,總是一副慵懶的樣子。對(duì)于陽(yáng)光的懶,人們給予了充分理解,勞碌一年,也該到歇歇的時(shí)候了,如同面對(duì)慈祥的母親,就該兒孫繞膝頤養(yǎng)天年。
    盡管寒風(fēng)勁吹,沒(méi)有一棵冬天的樹(shù)像夏天那樣搖頭擺尾來(lái)助威,落了葉子的枝干,光禿禿略顯丑陋,可樹(shù)木無(wú)動(dòng)于衷,不想努力作一點(diǎn)裝扮。到了冬天,很難分辨出一棵已經(jīng)落葉的樹(shù)是生還是死,是醒著還是沉睡。它們盡管還堅(jiān)守著自己的崗位,但冬天的樹(shù),沒(méi)有了雄赳赳的姿態(tài),沒(méi)有了氣昂昂的精神。難道說(shuō),在樹(shù)木的心中,同它們休戚與共的人類,已經(jīng)不重要了么?哦,不,冬天的樹(shù)太累,可能真的睡著了,就像人類需要睡眠一樣,樹(shù)木也進(jìn)入到香甜的夢(mèng)境。在夢(mèng)里,它聽(tīng)到無(wú)數(shù)的小鳥(niǎo)在歌唱,看到繽紛的鮮花在簇?fù)碇约?,發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)沒(méi)有砍伐的世界,所有樹(shù)木都會(huì)走會(huì)跳、能歌善舞,進(jìn)入到生命一個(gè)更高境界。
    沒(méi)有人贊同懶惰,但我卻喜歡。承認(rèn)懶或許是件丟人的事情,但到了冬天,我也會(huì)變得很懶。在冬天,我懶得不想把手從衣袖里伸出來(lái),真想把自己變成一個(gè)雪人;在冬天,我懶得不想多說(shuō)一句話,只是默默祝福遠(yuǎn)方的朋友和親人;在冬天,我懶得不會(huì)去看樹(shù)看??瓷娇丛?,樹(shù)、海、山、云也要休息,不希望被打擾;在冬天,我懶得只想龜縮在室內(nèi),讓自己成為寒冷冬天里最為沉靜的一部分。
    當(dāng)然,冬天也不是所有事物都變懶,例如雪花,在輕盈地飄舞,在竭力裝扮人間,給孩子們帶來(lái)童話世界,給土壤帶來(lái)水分。還有寒風(fēng),在不辭辛苦地狂嘯,不管人們喜不喜歡它這個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的客人,它總在大聲地打著招呼,用男子漢的粗獷和豪放,讓冬天多了一些硬朗,有了別樣的風(fēng)情。
    冬天因?yàn)閼卸兊脧娜?,因?yàn)閺娜荻兊冒苍?,因?yàn)榘苍敳庞辛撕渲心欠蓦y得的可愛(ài)。如果你恰好走進(jìn)冬天,不妨也懶上一回。
    冬天的校園冬天的校園散文隨筆篇十四
    漫漫,是一只貓。它偷偷的笑著:我的名字比隔壁狗的名字好聽(tīng)多了?,F(xiàn)在還有叫“旺財(cái)”的呢。曬著冬日的日光,舒舒服服的伸著4條腿,這日子,是它想要的。
    曾經(jīng)以為流浪會(huì)是一輩子的事情呢,名字什么的是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的。一直在外面都是被別的貓狗欺負(fù),只會(huì)聽(tīng)到撕恐:“滾開(kāi),臭貓,偷吃的家伙”...直到遇到那個(gè)會(huì)撫摸自己和叫自己“漫漫”的人。他長(zhǎng)得不怎么好看,每天都是風(fēng)風(fēng)火火的回來(lái)出去、回來(lái)出去,陪伴自己的時(shí)間還是太少了。
    窗外面的太陽(yáng)有點(diǎn)刺眼,它翻身用背擦了一下有點(diǎn)熱的玻璃?!斑鬟鳌?,有人來(lái)給我按摩一下就好了,它想。
    收養(yǎng)它的那個(gè)人,這個(gè)時(shí)候正走在落蔭涼涼的小路上。想起,剛剛和上司溝通不順利還有女朋友說(shuō)結(jié)婚錢(qián)的事情。頭緒有點(diǎn)亂七八糟,忽然想起了宿舍的那個(gè)貓。不知道,她會(huì)喜歡嗎,那個(gè)可憐的小家伙...腳步不由的快了起來(lái),也許要買(mǎi)點(diǎn)貓糧回去?還是繼續(xù)一起吃人類的飯菜?人類?呃呃,有點(diǎn)尷尬,有點(diǎn)開(kāi)心了...
    “吱丫”,出租房門(mén)總是有點(diǎn)驚嚇的效果?!奥保谀睦?,快過(guò)來(lái)噢。男人喊了幾聲,沒(méi)有什么回應(yīng),左右的翻看了一下,床下也沒(méi)有,跑哪里去了呢?找到必須好好“懲罰”一下,男人想。
    “打它、打它”,窗外面?zhèn)鱽?lái)幾個(gè)小孩子的聲音。男人看到了窗戶是半開(kāi)的,忽然想到了什么,急急忙忙的往外面跑去,邊跑邊喊:
    “別打、別打,那是我的貓”。
    外面的小孩子看到有人來(lái),一哄而散。
    可憐的“漫漫”,萎縮在垃圾箱旁邊,瑟瑟發(fā)抖??匆?jiàn)男人過(guò)來(lái),喵喵的叫了兩聲。男人有點(diǎn)氣憤,看著離開(kāi)的小孩子,抱起了漫漫,真可憐,小家伙,男人可憐的摸了幾下貓頭,回家嘍,調(diào)皮的小家伙。
    “真舒服啊,被人抱的感覺(jué)真好”,漫漫心里想。回到家了,漫漫還在想:上天應(yīng)該給自己一個(gè)漂亮的女主人才好。
    “叮叮、、、”,那個(gè)千篇一律nokia的鈴聲響了起來(lái),男人看了一下顯示,開(kāi)心的接了起來(lái),“喂、我媽不同意我們的婚事,我們還是分手吧,嘟嘟嘟...電話一陣盲音,男人有點(diǎn)懵。唉,嘆了口氣把電話撥了回去。
    “不要再打了,我們家不會(huì)同意的,嘟嘟嘟”
    男人抱起了貓,突然想到,他和貓是一樣的可憐的。
    冬天的校園冬天的校園散文隨筆篇十五
    冬天到了,你是否如往昔一樣安好。
    光陰荏苒,歲月如繭。今年的冬天比以往來(lái)得更晚一些。寒風(fēng)肆意的吹拂著,那些深深的埋藏在心底不愿觸動(dòng)的記憶最終還是被無(wú)情的歲月給掀了起來(lái)。
    往惜記憶中的畫(huà)面被歲月無(wú)情的洗刷著,越洗越薄,最終變成一粒粒毫不起眼塵埃,消失在心靈的最深處。時(shí)光就像一把篩子,把那些抖落的塵埃一一帶走,唯有與你的歲月抖不落,帶不走,最終埋藏在心靈的最深處,不愿去將其驚擾。
    風(fēng)兒輕輕地吹呀吹,吹散了那些將記憶掩埋的厚厚的塵埃;吹起了昔日那種種溫暖如陽(yáng)的畫(huà)面;吹落了兩季寂寞的想念;吹醒了冬日的思念。
    回頭望,我竟啞然無(wú)言,在這個(gè)陌生的城市里,原來(lái)我已在沒(méi)有你的陪伴下獨(dú)自度過(guò)了兩季。托著慵懶的身子倚靠在冰冷的陽(yáng)臺(tái)上看著那紅得欲滲出血的夕陽(yáng)緩緩?fù)侣?。此刻的我想起了遠(yuǎn)方的你,那個(gè)日夜思念著我的你。
    冬天到了,你還好嗎?這個(gè)冬天少了我的陪伴,你還習(xí)慣嗎?
    眼角微微濕潤(rùn),倔強(qiáng)的用45度的角仰望著家的那個(gè)方向。試圖望見(jiàn)你那瘦弱的面孔,哪怕是一個(gè)背影也好,可終究還是距離太遠(yuǎn),視角太小,焦距太小。不管我怎樣努力的去搜索、去尋找,終究尋不到你的身影,望不到你那張因思念而憔悴的面孔。
    往昔記憶中的畫(huà)面像一個(gè)個(gè)精彩的影視片段悄然無(wú)聲的在腦海中上映著。那一個(gè)個(gè)溫馨的畫(huà)面清晰的浮現(xiàn)在眼前,你那慈祥的目光,溫柔的笑容,讓我忍不住地想要去撫摸,但卻又害怕大大咧咧的自己把它給碰碎。只能任思念沖擊著肆意沸騰的淚泉,任眼淚在眼眶中翻轉(zhuǎn)。
    思緒在血液中循環(huán)往復(fù)。你的千叮嚀萬(wàn)囑咐在耳邊回蕩。每次通話你都叮囑我,告訴我:天冷了,要多穿點(diǎn)衣服。我也滿心歡喜的應(yīng)著說(shuō)知道。記得在家時(shí),你每天早早的起來(lái)為我準(zhǔn)備好早餐然后喚我起床,告訴我今天天氣異樣,冷或暖,該穿什么衣服,穿多少才暖和。然而今年我卻要在這個(gè)沒(méi)有你的小城里獨(dú)自度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天。
    你每次打電話總少不了噓寒問(wèn)暖。你說(shuō)家里好冷,晚上睡覺(jué)如果冷的話就多蓋些被子,睡前把被子的四個(gè)角壓好,防止寒風(fēng)的侵入,睡了就不要左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)……記得在家時(shí),有你每天晚上為我鋪好被子,讓我晚自習(xí)放學(xué)回家后就可以直接入睡。可睡姿不安分的我,總是習(xí)慣性的在睡夢(mèng)中把被子蹭了,而你卻似乎心有靈犀般的悄無(wú)聲息的來(lái)到我的床邊小心翼翼的給我蓋好被子。不驚不擾、默默的在夜晚悄悄的起來(lái),為我蓋了十幾個(gè)冬日的被子。冬天早已習(xí)慣了有你的陪伴,然而今年的冬天卻只留我一人遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)度過(guò)這個(gè)凄冷的冬日。
    聽(tīng)著你那頭電話中的囑咐,我隱約感覺(jué)你的聲音略微沙啞,我問(wèn)你怎么了,是不是感冒了?你忽悠著我說(shuō)沒(méi)事,只是小小的感冒而已。我知道你是在安慰我,怕我擔(dān)心。所以我故作鎮(zhèn)定、若無(wú)其事般的學(xué)起了往日你對(duì)我的叮囑。告訴你:天冷了,要注意保暖,多喝開(kāi)水……很想你也很擔(dān)心你,可卻怕你為我擔(dān)憂。最后所有的情感都化成相思的淚,止不住的往下流淌。
    一個(gè)電話,一句微不足道的話語(yǔ),都會(huì)在這個(gè)冬日里勾起綿綿無(wú)盡的思念。身在故鄉(xiāng)的你,在這個(gè)冬天,你過(guò)的好嗎。你是否也像我一樣被被冬日的思念纏繞著,揮之不去。