方案的有效性和可行性需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的驗(yàn)證。"那么如何制定一個(gè)好的方案呢？" "首先，我們需要明確問(wèn)題的性質(zhì)和目標(biāo)。" "其次，進(jìn)行充分的調(diào)研和分析，了解問(wèn)題的背景和相關(guān)因素。" "然后，梳理問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)和重點(diǎn)，找到解決方案的關(guān)鍵。" "接下來(lái)，制定可行的步驟和行動(dòng)計(jì)劃，確保實(shí)施起來(lái)不會(huì)遇到太大的障礙。" "在制定方案的過(guò)程中，我們要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的智慧和創(chuàng)造力。" "同時(shí)，考慮到資源和時(shí)間的限制，制定出符合實(shí)際情況的方案。" "最后，將方案進(jìn)行詳細(xì)的描述和記錄，方便實(shí)施和溝通。" "一個(gè)好的方案應(yīng)該是可量化和可評(píng)估的，可以通過(guò)具體的指標(biāo)來(lái)監(jiān)控效果。" "制定方案后，及時(shí)跟進(jìn)和反饋，確保方案的有效性和持續(xù)改進(jìn)。"請(qǐng)大家積極分享和交流自己的方案經(jīng)驗(yàn)，共同提升。
六一兒童戲水方案篇一
因?yàn)槭莾和揖?，給孩子們使用，因此家具的選材、設(shè)計(jì)要求比較高，商家們的促銷(xiāo)不僅要吸引孩子們的眼光，還要能保障孩子們的舒適、安全，才能通過(guò)家長(zhǎng)這一關(guān)。
好奇和好玩是孩子的天性，而大多數(shù)的商家在吸引孩子們的目光的時(shí)候也都看準(zhǔn)了這一點(diǎn)，對(duì)于兒童家具也是如此。
兒童是一個(gè)特殊的群體，孩子們天馬行空的思想、個(gè)性化的想法和追求，使他們對(duì)色彩有獨(dú)特的喜好。不同的顏色和圖案不僅可以刺激和滿足他們的視覺(jué)神經(jīng)和豐富的想象力，淡黃、淡藍(lán)、淡粉、豆青都是不錯(cuò)的選擇。因此，那些色彩艷麗，造形奇特的兒童家具深得孩子們的喜歡。那么在做促銷(xiāo)的時(shí)候，就要營(yíng)造出這樣的一種氣氛，色彩、造形都是必不可少的，要讓孩子們可以樂(lè)在其中。
親手為自己的寶貝準(zhǔn)備一套兒童家具，體現(xiàn)著家長(zhǎng)的深情和深深的關(guān)愛(ài)。家長(zhǎng)們是理性的，因此，對(duì)于兒童家具更多的注重的性能、安全。
為了適應(yīng)孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)和身體健康，兒童家具往往被設(shè)計(jì)成可以自由組合，而且靈活多變。如兒童桌椅，為適應(yīng)孩童迅速長(zhǎng)高的身體變化，桌子可以調(diào)整高低，桌面也可以調(diào)整傾斜的角度，按照相關(guān)原理設(shè)計(jì)，預(yù)防近視、駝背、減輕孩子的學(xué)習(xí)疲勞。而為了在有限的空間內(nèi)解決孩子的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息等生活需要，一般床都可以組合成高低床、l形床，電腦桌、衣柜、書(shū)桌等都可以巧妙地拼裝在一起。同時(shí)，隨著家具環(huán)保理念的興起，家長(zhǎng)們對(duì)于家具的安全也是記在心里的，如何讓家長(zhǎng)滿意、放心就需要商家們努力構(gòu)思一下了。而針對(duì)這一塊展開(kāi)的促銷(xiāo)手段也會(huì)是吸引家長(zhǎng)的關(guān)鍵性武器。
居然之家慶六一兒童家具促銷(xiāo)活動(dòng)。
1、價(jià)格——全市最低價(jià)，差價(jià)雙倍賠付。
活動(dòng)期間，本店同一品牌、同一款式、同一規(guī)格的兒童家具價(jià)格不高于其他市場(chǎng)，否則差價(jià)部分雙倍賠付。
2、禮品——購(gòu)物送方特科幻公園門(mén)票。
當(dāng)日兒童家具購(gòu)物滿xx元送方特公園門(mén)票一張，滿4000送2張，滿6000送3張，3張為上限。
3、款式——知名兒童家具品牌20xx年新品發(fā)布。
4、服務(wù)——五星級(jí)。
“綠色環(huán)?！?、“先行賠付”，“一個(gè)月內(nèi)無(wú)理由退換貨”的服務(wù)承諾，是你購(gòu)物無(wú)憂的最好保障。在您享受全市最低價(jià)的同時(shí)享受重慶家居行業(yè)唯一的“一個(gè)月內(nèi)無(wú)理由退換貨”。
商場(chǎng)內(nèi)人性化服務(wù)，二層入口處專(zhuān)為兒童準(zhǔn)備的兒童購(gòu)物車(chē)，每層服務(wù)臺(tái)專(zhuān)為顧客準(zhǔn)備的免費(fèi)飲用水等。
5、品質(zhì)——都是名牌。
薈萃國(guó)內(nèi)兒童家具一線品牌：七彩人生、我愛(ài)我家、喜夢(mèng)寶、卡樂(lè)屋、亨特、松堡王國(guó)、星星索、沃克等。
六一兒童戲水方案篇二
各區(qū)人口計(jì)生局：
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為使廣大流動(dòng)兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，市人口計(jì)生委決定在“六一”期間為留守、流動(dòng)兒童開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
“六一”兒童節(jié)期間，全市人口計(jì)生系統(tǒng)要積極組織開(kāi)展為留守、流動(dòng)兒童免費(fèi)健康體檢以及送教下鄉(xiāng)、送活動(dòng)下鄉(xiāng)、送圖書(shū)下鄉(xiāng)等多種形式的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。要重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)區(qū)留守、流動(dòng)兒童，針對(duì)他們?cè)谏姘l(fā)展中面臨的突出困難和問(wèn)題，通過(guò)計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助、關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)等各種活動(dòng)，關(guān)心流動(dòng)人口家庭和留守兒童，落實(shí)計(jì)劃生育各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策，維護(hù)實(shí)行計(jì)劃生育的流動(dòng)人口家庭和留守兒童的合法權(quán)益。
動(dòng)兒童渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。
各區(qū)人口計(jì)生局摸底上報(bào)留守兒童情況（姓名、性別、年齡、學(xué)校、年級(jí)、戶(hù)籍地、現(xiàn)居住地等，按年齡段上報(bào)，0—3歲、3—6歲、8—10歲、11—14歲，并制成表格），0—3歲海勃灣區(qū)20名、海南區(qū)10名、烏達(dá)區(qū)10名，其余年齡段三區(qū)均各上報(bào)10名。所上報(bào)人員必須是計(jì)劃生育家庭及計(jì)劃生育困難家庭。名單于5月23日前上報(bào)市流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理辦公室，活動(dòng)時(shí)間另行通知。
偉德偉德話：3998516。
六一兒童戲水方案篇三
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”文匯演的'活動(dòng)形式，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng)，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目。
大一班4個(gè)節(jié)目、大二班4個(gè)節(jié)目、
中一班4個(gè)節(jié)目、中二班3個(gè)節(jié)目、
小班3個(gè)節(jié)目。
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班教師負(fù)責(zé)。
4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn)，由曾廣容老師負(fù)責(zé)。
5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由曾廣容老師負(fù)責(zé)。
6、5月下旬道具、服裝到位，由各班教師負(fù)責(zé)。
7、5月26日將家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)。
8、5月31日舞臺(tái)布置，由康艷春老師負(fù)責(zé)。
1、介紹來(lái)賓。
2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、園長(zhǎng)致辭。
5、家長(zhǎng)代表講話。
6、觀看幼兒文藝表演。
7、文藝匯演結(jié)束。
8、清查學(xué)生人數(shù)，帶回教室，與家長(zhǎng)交流，交流完后上課。
蓬塘中心幼兒園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
20xx年6月1日上午9時(shí)至11時(shí)。
蓬塘中心幼兒園。
郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳。
劉生華。
鄔芝芝、陳佳麗。
康艷春、劉志英、谷月花。
制定安全預(yù)案。
六一兒童戲水方案篇四
今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
組長(zhǎng)：王校長(zhǎng)。
組員：徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員。
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩。
宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;。
愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);。
解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;。
解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書(shū)法、美術(shù)、比賽。(3——5年級(jí)，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。
評(píng)比辦法：以年級(jí)組為單位，一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
書(shū)法作品評(píng)委：徐成學(xué)柳作田。
美術(shù)作品評(píng)委：孫建斌李海波。
作文評(píng)委：韓曉曜王永花。
3、6月1日上午8：00---10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00---11：20開(kāi)展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
項(xiàng)目：(1)運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組;(3)板凳運(yùn)人：年級(jí)每班男女各五人;(4)單腿跑：班級(jí)內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽：?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
總領(lǐng)獎(jiǎng)處：教師會(huì)議室。
發(fā)獎(jiǎng)：吳成杰。
攝影報(bào)道：孫振術(shù)。
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
六一兒童戲水方案篇五
20xx年5月25日早八點(diǎn)農(nóng)偉德學(xué)生會(huì)傳統(tǒng)項(xiàng)目慰問(wèn)小哨幼兒園如火如荼在偉德門(mén)口出發(fā)了。
本次活動(dòng)是去看望小哨幼兒的小朋友，活動(dòng)當(dāng)天我們學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的.成員，雖然活動(dòng)當(dāng)天有好多同學(xué)要上課，但是我們對(duì)抽空來(lái)參加我們活動(dòng)的同學(xué)們表示衷心的感謝和歡迎。
為了這次活動(dòng)各位同學(xué)在下面都排練好了自己的節(jié)目，在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的也很不錯(cuò)，獲得了小朋友們的喜歡，但觀眾大部分是家長(zhǎng)，這是我們之前沒(méi)有想到的。
六一兒童節(jié)，孩子的節(jié)日，但是我們這幫大孩子依舊童心未泯，更或者說(shuō)這些小朋友喚醒了我們的童心，心都要被萌融化了。
活動(dòng)期間，得知了小哨幼兒園比較缺少人手，之后告知了學(xué)生會(huì)的同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間幫助幼兒園的老師一些力所能及的事。
總之存在了許多的不足與可惜之處。這次活動(dòng)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是相當(dāng)成功的，無(wú)論是計(jì)劃，安排，還是內(nèi)容，都一一展現(xiàn)出我農(nóng)偉德同學(xué)的風(fēng)采。希望以后多總結(jié)解決活動(dòng)缺點(diǎn)與不足之處，讓我們的活動(dòng)更加圓滿成功。
這次活動(dòng)豐富了我們的偉德生活，使同學(xué)們能走出室外，多多參與活動(dòng)。
所以，在以后我們的活動(dòng)中，我們要準(zhǔn)備的更加充分，做出更多的努力，總結(jié)這次活動(dòng)的不足之處，吸收以往活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)。盡最大努力把活動(dòng)給搞好。希望我們的活動(dòng)能夠越辦越好。
給他們表演他們喜歡的喜洋洋，
可愛(ài)的小朋友們，
大家一同合影。
農(nóng)偉德學(xué)生會(huì)20xx年5月25日。
六一兒童戲水方案篇六
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、文藝匯演活動(dòng)。
(2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
20xx年5月31日學(xué)校操場(chǎng)。
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊(duì)名單。
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。
(3)新老隊(duì)員代表講話稿。
2、文藝匯演。
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
六一兒童戲水方案篇七
一年一度的"六一"兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，使全體兒童在感受節(jié)日氣氛中培養(yǎng)一份純真的愛(ài)心,特制定以下方案。
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),活動(dòng)的組織也進(jìn)一步提高本園良好的社會(huì)聲譽(yù)。
對(duì)象：全體教師及幼兒。
時(shí)間：20xx年5月29日。
地點(diǎn)：武陽(yáng)鎮(zhèn)中心幼兒園。
(一)節(jié)目形式。
1.幼兒歌舞。
2.教師共舞。
3.嘉賓舞蹈。
(二)節(jié)目?jī)?nèi)容。
1、教師舞蹈《床前明月光》。
2、中班舞蹈《小小一粒沙》。
3、學(xué)前班舞蹈《好兒郎》。
4、大班舞蹈《十一點(diǎn)半》。
5、學(xué)前班《環(huán)保時(shí)裝秀》。
6、中班舞蹈《身體音階歌》。
7、學(xué)前班爵士舞蹈《大眼睛》。
8、舞蹈《美麗公主》。
9、大班武術(shù)《中國(guó)功夫》。
10、學(xué)前班大合唱《畢業(yè)歌》。
11、歌曲《最好的未來(lái)》。
1.通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2.使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
3.知道感恩，感恩父母、老師以及幫助我們的人。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(一)前期準(zhǔn)備工作。
1.布置富有歡慶氣氛的舞臺(tái)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境。
(1)舞臺(tái)大體布置。
(2)各班準(zhǔn)備做好幼兒化妝，道具，衣服等活動(dòng)項(xiàng)目安排。
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(1)老師組織排練表演節(jié)目。
4月底確定節(jié)目，5月份做好節(jié)目排練，五月中旬做好服裝、道具、配樂(lè)的準(zhǔn)備并在各班教室試排，園辦公室做好督查，5月28日全園彩排。
(2)為做好節(jié)日當(dāng)天在活動(dòng)進(jìn)行中的“文藝活動(dòng)”，各班事先對(duì)幼兒們進(jìn)行培訓(xùn)。
(3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，推選20家長(zhǎng)志愿者，配合幼師維護(hù)當(dāng)天的活動(dòng)秩序。
(4)相關(guān)表演者將表演音樂(lè)傳給負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人統(tǒng)一制作整個(gè)演出的音樂(lè)庫(kù)。
3.園辦做好后勤等相關(guān)工作安排。
(1)確定主持人，并準(zhǔn)備好主持稿。小小主持人4名，老師1名(胡慧清)。
(2)購(gòu)買(mǎi)化妝用品等并發(fā)放。
(3)邀請(qǐng)有關(guān)人員做好當(dāng)日活動(dòng)的攝像準(zhǔn)備。
(4)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)獲批后，做好一切工作準(zhǔn)備。
(5)確定邀請(qǐng)嘉賓名單(提前一天)。
(6)預(yù)訂好幼兒牛奶，點(diǎn)心等。
(7)提前做好活動(dòng)的人員安排，負(fù)責(zé)確認(rèn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品買(mǎi)齊。
(二)活動(dòng)開(kāi)展階段。
1.后勤人員于活動(dòng)開(kāi)始前2個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地以及音響調(diào)試、背景音樂(lè)、攝影等準(zhǔn)備工作。
2.志愿者于活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí)到崗。
3.匯演開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)，所有演員到位。匯演開(kāi)始后，后面的節(jié)目提前兩個(gè)節(jié)目候場(chǎng)。
4.攝影照相人員提前半小時(shí)到場(chǎng)。
5.負(fù)責(zé)內(nèi)場(chǎng)秩序的工作人員到崗，引領(lǐng)觀眾入座，維持活動(dòng)秩序。
6.活動(dòng)結(jié)束后，并做好交接工作，保證幼兒有家長(zhǎng)接走。
(四)后期階段。
1.各班大部分幼兒離園后，留兩名老師看剩下的幼兒，其他老師和自愿者收拾清潔會(huì)場(chǎng)。
2.宣傳負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理，整編活動(dòng)拍攝及宣傳材料。
3.主持例會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
4.活動(dòng)存檔，此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
1.主持人、主持稿以及小主持人訓(xùn)練。
2.負(fù)責(zé)排練教師：胡慧清、陳利華、喻婷、胡婷、錢(qián)保香、羅駱。
3.活動(dòng)策劃制定、節(jié)目音樂(lè)審查由喻婷負(fù)責(zé)。
4.音響設(shè)備、舞臺(tái)搭建、幼兒禮品購(gòu)買(mǎi)以及服裝道具租借、購(gòu)買(mǎi)等后勤工作由陳利華園長(zhǎng)及胡慧清負(fù)責(zé)。
5.園長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展和實(shí)施。
1.務(wù)必提前聯(lián)系場(chǎng)地，音響，椅子等。
2.提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排。
3.前期的宣傳一定要到位。
4.若遇到下雨天等客觀因素，活動(dòng)改期進(jìn)行，并及時(shí)通知邀請(qǐng)嘉賓。
5.現(xiàn)場(chǎng)安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件。
6.活動(dòng)后注意場(chǎng)地衛(wèi)生。
六一兒童戲水方案篇八
經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，進(jìn)取創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求歡樂(lè)、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）。
（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。
（4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
（5）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的進(jìn)取性，根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、xxx做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽；
5月30日：“二幼之星”比賽；
5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（資料有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng)）。
活動(dòng)資料與要求。
1、幼兒詩(shī)歌表演賽。
（1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌；選材貼合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)貼合詩(shī)歌資料需要；有必須的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè)良好。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悺?BR> （1）目的：經(jīng)過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
（2）資料與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過(guò)程中堅(jiān)持周?chē)h(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情景評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
3、“二幼之星”比賽。
（1）目的：經(jīng)過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
（2）資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽：
a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自我的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題（表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿分為10分）。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
（5）比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
4、游園活動(dòng)。
（1）活動(dòng)目的：使幼兒經(jīng)過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè)，感受到幼兒園生活的歡樂(lè)，感受到父母對(duì)自我的愛(ài)；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂(lè)。
（2）游戲資料：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）。
（3）活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自我的孩子一同游戲。
六一兒童戲水方案篇九
使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往。
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手；
保護(hù)我們的地球；
愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境；
解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；
解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；
解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境）；
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
（一）活動(dòng)倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：xx年xx月xx日。
3、對(duì)象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
（二）系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)；培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
（3）游戲內(nèi)容：
1、貼鼻子游戲規(guī)則：在紙上畫(huà)一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。
2、搶椅子游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲（或音樂(lè)）為信號(hào)。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。
3、快樂(lè)呼拉圈游戲規(guī)則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、看誰(shuí)是投籃高手游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱（或其它的，能讓投進(jìn)即可）。參賽者每?jī)扇藶橐唤M，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。
（三）評(píng)獎(jiǎng)五、xxx快樂(lè)吃各種小吃，結(jié)束活動(dòng)。
六一兒童戲水方案篇十
——“我的陽(yáng)光寶貝、歡樂(lè)移動(dòng)家庭”
通過(guò)此次活動(dòng)，使有孩子的員工放松身心，通過(guò)與孩子的交流、孩子與孩子之間的交流，提升員工企業(yè)歸屬感，感受移動(dòng)大家庭的歡樂(lè)，從而達(dá)到互相理解、互相支持、互相配合的和諧工作氛圍。
我的陽(yáng)光寶貝、歡樂(lè)移動(dòng)家庭。
時(shí)間：5月19日下午3:00。
活動(dòng)地點(diǎn)：
1、鋪地磚。
2、親子雙人跑(兩人三足走)。
3、無(wú)敵風(fēng)火輪。
4、小腳踩大腳。
5、親子心連心。
(一)鋪地磚。
1、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
2、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
3、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類(lèi)推。
(二)親子雙人跑(兩人三足走)。
1、游戲準(zhǔn)備：繩。
2、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
3、游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
(三)無(wú)敵風(fēng)火輪。
1、游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙。
2、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽。
3、游戲玩法：每組成員站進(jìn)去，啟動(dòng)風(fēng)火輪，而且需要大家配合一致邁步走動(dòng)，最快到達(dá)終點(diǎn)成功，走不起來(lái)也算輸哦。
(四)小腳踩大腳。
1、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽。
2、游戲玩法：家庭隨機(jī)組合為一組，家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面，幼兒將鞋子脫下腳踩在大人的腳上，兩人共同手拉手往前走，先到終點(diǎn)者為勝。在前進(jìn)的過(guò)程中，小孩的腳不能著地;家長(zhǎng)不能抱起小孩。
(五)親子心連心。
1、游戲準(zhǔn)備：卡片。
2、人員：幼兒、家長(zhǎng)。
3、玩法：家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。
所有到場(chǎng)的小朋友均贈(zèng)送精美禮品一份，每個(gè)游戲前三名獎(jiǎng)勵(lì)移動(dòng)家庭禮品一份。
參與員工請(qǐng)于本周四(5月24)下午六點(diǎn)之前上報(bào)綜合部。
六一兒童戲水方案篇十一
為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
xx年5月30日（星期五）全天。
1.早上：學(xué)生文藝匯演。
2.下午：師生聯(lián)歡。
1.活動(dòng)項(xiàng)目及要求。
（1）節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn)，要滲透德育教育，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂(lè)性相統(tǒng)一。
（2）要結(jié)合工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，鼓勵(lì)自編自創(chuàng)，提倡班主任及課任老師參與班級(jí)的節(jié)目演出。
（3）節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、曲藝、小品、獨(dú)唱、合唱、音樂(lè)小品、健美操、詩(shī)歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂(lè)器演奏、紙裝表演等等均可。
（4）1——6年級(jí)各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目一個(gè)于5月27日前上交節(jié)目單到符志銀老師處。
（5）節(jié)目演出時(shí)所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。
2.活動(dòng)分工：
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分低、中、高年級(jí)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)金100元），二等獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)金80元）；三等獎(jiǎng)二名（獎(jiǎng)金70元）。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（10分為滿分，保留兩位小數(shù)。）。
節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）整理隊(duì)伍，升旗。
（2）汪校長(zhǎng)講話。
（3）教管中心楊主任講話；
鎮(zhèn)婦聯(lián)許主任講話；
鎮(zhèn)紀(jì)委李書(shū)記講話。
(4)少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
（4）文藝匯演。
（5）頒獎(jiǎng)。
（6）宣布活動(dòng)結(jié)束。
（注：如遇雨天則提前開(kāi)始。）。
六一兒童戲水方案篇十二
一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上,樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)校園，熱愛(ài)祖國(guó)的情感。為慶六一活動(dòng)取得圓滿成功，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀做文明小學(xué)生——赤鷲中心小學(xué)慶六一暨愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽。
20xx年6月1日。
1、升國(guó)旗。
2、六一致辭。
3、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
4、愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽。
5、表彰大會(huì)。
6、游園活動(dòng)。
上午：
1、升國(guó)旗。
2、六一致辭。
3、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
4、愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽。
5、表彰大會(huì)。
下午：游園活動(dòng)。
1、各完小要制定六一活動(dòng)方案、總結(jié)，5月19日前上報(bào)活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)當(dāng)天上報(bào)活動(dòng)簡(jiǎn)訊，6月2日上報(bào)活動(dòng)總結(jié)。
3、各完小要高度重視慶祝六一活動(dòng)，在本次活動(dòng)中，要本著“讓每個(gè)學(xué)生都參與”的原則，以班級(jí)為單位，在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)比賽中注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)及集體榮譽(yù)感。
4、游園活動(dòng)全員參與，活動(dòng)項(xiàng)目完小組織擬定。整個(gè)游園活動(dòng)要均衡好活動(dòng)時(shí)間。
5、做好各個(gè)細(xì)節(jié)活動(dòng)的教師分工與合作及組織協(xié)調(diào)。
6、各完小于活動(dòng)前一周做好本完小活動(dòng)背景彩繪。
1、保安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、懂文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、有紀(jì)律：衣著整潔，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定。
六一兒童戲水方案篇十三
為營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
少隊(duì)部。
組長(zhǎng)：張羽勇。
副組長(zhǎng)：劉慧玲盧鐘華。
組員：各班主任及各任課老師。
20xx-5-31。
南山小學(xué)。
個(gè)人自由活動(dòng)。
保證每一位學(xué)生快樂(lè)地主動(dòng)參與，確保每一位學(xué)生的安全。
(一)少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
(二)六一游園活動(dòng)。
(一)少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)程序：
1、全體起立，出隊(duì)旗、奏出旗曲，全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
2、全體隊(duì)員唱隊(duì)歌。
3、輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單。
4、四年級(jí)老隊(duì)員授予新隊(duì)員紅領(lǐng)巾。
5、大隊(duì)部干部帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
1、扔乒乓球：
把兵乓球扔進(jìn)1米的小盆里，投進(jìn)者，獲獎(jiǎng)券一張。
一年級(jí)(1)責(zé)任老師：張容研趙成海。
2、插花：
每人插一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡把花插到盆里者，
可獲獎(jiǎng)券一張。
一年級(jí)(2)責(zé)任老師：趙壯娟李大東。
3、團(tuán)結(jié)向前：用繩子綁住兩個(gè)人一人一只腳，讓他們配合走向終點(diǎn)。二年級(jí)(1)責(zé)任老師：王恩榮楊忠4、打保齡球：
每人打三次，凡在5米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎(jiǎng)券一張。
二年級(jí)(2)責(zé)任老師：胡江忠林茜。
5、猜謎語(yǔ)：
每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
三年級(jí)(1)責(zé)任老師：黎永月陳娟芳。
6、盲人擊鼓：
每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。
三年級(jí)(2)責(zé)任老師：陳亮儒羅天晶。
7、釣魚(yú)：
每人釣一分鐘，釣得者，獲獎(jiǎng)券一張。
四年級(jí)(1)責(zé)任老師：梁彩珍楊桂花。
8、快樂(lè)呼拉圈：
轉(zhuǎn)呼啦圈20圈者，獲獎(jiǎng)券一張。
四年級(jí)(2)責(zé)任老師：高成花陳莉。
9、套瓶子：
每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，
獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。
四年級(jí)(3)責(zé)任老師：林立榮林健桃。
10、掌上明珠：
將兩個(gè)乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。
五年級(jí)(1)責(zé)任老師：黃道斌鄭有亮。
11、背古詩(shī)：
事先把一些古詩(shī)題目做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行背誦，能正確背出，獲獎(jiǎng)券一張。
五年級(jí)(2)責(zé)任老師：陳芳朱平波。
12、搶凳子：
四人搶三張凳子，依次類(lèi)推，最后搶得凳子者，獲獎(jiǎng)券一張。
五年級(jí)(3)責(zé)任老師：林日戀黃澤波。
13、投籃球：
投進(jìn)者獲獎(jiǎng)券一張。
14、夾珠：
在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘)，夾起指定個(gè)數(shù)者，獲獎(jiǎng)券一張。
六一兒童戲水方案篇十四
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（x月x日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧！”，x月x日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）。
（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備x月x日檢查）。
（4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
（5）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、**做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
x月x日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。
x月x日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?；
x月x日：“二幼之星”比賽；
x月x日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng)）。
三、活動(dòng)內(nèi)容與要求。
1、幼兒詩(shī)歌表演賽。
（1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè)良好。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
（1）目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽。
（1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題（表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿分為10分）。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
（5）比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在x月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在x月x日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)。
（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài)；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）。
（3）活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
四、擴(kuò)大影響。
目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：x月x日至6x月x日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
六一兒童戲水方案篇一
因?yàn)槭莾和揖?，給孩子們使用，因此家具的選材、設(shè)計(jì)要求比較高，商家們的促銷(xiāo)不僅要吸引孩子們的眼光，還要能保障孩子們的舒適、安全，才能通過(guò)家長(zhǎng)這一關(guān)。
好奇和好玩是孩子的天性，而大多數(shù)的商家在吸引孩子們的目光的時(shí)候也都看準(zhǔn)了這一點(diǎn)，對(duì)于兒童家具也是如此。
兒童是一個(gè)特殊的群體，孩子們天馬行空的思想、個(gè)性化的想法和追求，使他們對(duì)色彩有獨(dú)特的喜好。不同的顏色和圖案不僅可以刺激和滿足他們的視覺(jué)神經(jīng)和豐富的想象力，淡黃、淡藍(lán)、淡粉、豆青都是不錯(cuò)的選擇。因此，那些色彩艷麗，造形奇特的兒童家具深得孩子們的喜歡。那么在做促銷(xiāo)的時(shí)候，就要營(yíng)造出這樣的一種氣氛，色彩、造形都是必不可少的，要讓孩子們可以樂(lè)在其中。
親手為自己的寶貝準(zhǔn)備一套兒童家具，體現(xiàn)著家長(zhǎng)的深情和深深的關(guān)愛(ài)。家長(zhǎng)們是理性的，因此，對(duì)于兒童家具更多的注重的性能、安全。
為了適應(yīng)孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)和身體健康，兒童家具往往被設(shè)計(jì)成可以自由組合，而且靈活多變。如兒童桌椅，為適應(yīng)孩童迅速長(zhǎng)高的身體變化，桌子可以調(diào)整高低，桌面也可以調(diào)整傾斜的角度，按照相關(guān)原理設(shè)計(jì)，預(yù)防近視、駝背、減輕孩子的學(xué)習(xí)疲勞。而為了在有限的空間內(nèi)解決孩子的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息等生活需要，一般床都可以組合成高低床、l形床，電腦桌、衣柜、書(shū)桌等都可以巧妙地拼裝在一起。同時(shí)，隨著家具環(huán)保理念的興起，家長(zhǎng)們對(duì)于家具的安全也是記在心里的，如何讓家長(zhǎng)滿意、放心就需要商家們努力構(gòu)思一下了。而針對(duì)這一塊展開(kāi)的促銷(xiāo)手段也會(huì)是吸引家長(zhǎng)的關(guān)鍵性武器。
居然之家慶六一兒童家具促銷(xiāo)活動(dòng)。
1、價(jià)格——全市最低價(jià)，差價(jià)雙倍賠付。
活動(dòng)期間，本店同一品牌、同一款式、同一規(guī)格的兒童家具價(jià)格不高于其他市場(chǎng)，否則差價(jià)部分雙倍賠付。
2、禮品——購(gòu)物送方特科幻公園門(mén)票。
當(dāng)日兒童家具購(gòu)物滿xx元送方特公園門(mén)票一張，滿4000送2張，滿6000送3張，3張為上限。
3、款式——知名兒童家具品牌20xx年新品發(fā)布。
4、服務(wù)——五星級(jí)。
“綠色環(huán)?！?、“先行賠付”，“一個(gè)月內(nèi)無(wú)理由退換貨”的服務(wù)承諾，是你購(gòu)物無(wú)憂的最好保障。在您享受全市最低價(jià)的同時(shí)享受重慶家居行業(yè)唯一的“一個(gè)月內(nèi)無(wú)理由退換貨”。
商場(chǎng)內(nèi)人性化服務(wù)，二層入口處專(zhuān)為兒童準(zhǔn)備的兒童購(gòu)物車(chē)，每層服務(wù)臺(tái)專(zhuān)為顧客準(zhǔn)備的免費(fèi)飲用水等。
5、品質(zhì)——都是名牌。
薈萃國(guó)內(nèi)兒童家具一線品牌：七彩人生、我愛(ài)我家、喜夢(mèng)寶、卡樂(lè)屋、亨特、松堡王國(guó)、星星索、沃克等。
六一兒童戲水方案篇二
各區(qū)人口計(jì)生局：
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為使廣大流動(dòng)兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，市人口計(jì)生委決定在“六一”期間為留守、流動(dòng)兒童開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
“六一”兒童節(jié)期間，全市人口計(jì)生系統(tǒng)要積極組織開(kāi)展為留守、流動(dòng)兒童免費(fèi)健康體檢以及送教下鄉(xiāng)、送活動(dòng)下鄉(xiāng)、送圖書(shū)下鄉(xiāng)等多種形式的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。要重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)區(qū)留守、流動(dòng)兒童，針對(duì)他們?cè)谏姘l(fā)展中面臨的突出困難和問(wèn)題，通過(guò)計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助、關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)等各種活動(dòng)，關(guān)心流動(dòng)人口家庭和留守兒童，落實(shí)計(jì)劃生育各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策，維護(hù)實(shí)行計(jì)劃生育的流動(dòng)人口家庭和留守兒童的合法權(quán)益。
動(dòng)兒童渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。
各區(qū)人口計(jì)生局摸底上報(bào)留守兒童情況（姓名、性別、年齡、學(xué)校、年級(jí)、戶(hù)籍地、現(xiàn)居住地等，按年齡段上報(bào)，0—3歲、3—6歲、8—10歲、11—14歲，并制成表格），0—3歲海勃灣區(qū)20名、海南區(qū)10名、烏達(dá)區(qū)10名，其余年齡段三區(qū)均各上報(bào)10名。所上報(bào)人員必須是計(jì)劃生育家庭及計(jì)劃生育困難家庭。名單于5月23日前上報(bào)市流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理辦公室，活動(dòng)時(shí)間另行通知。
偉德偉德話：3998516。
六一兒童戲水方案篇三
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”文匯演的'活動(dòng)形式，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng)，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目。
大一班4個(gè)節(jié)目、大二班4個(gè)節(jié)目、
中一班4個(gè)節(jié)目、中二班3個(gè)節(jié)目、
小班3個(gè)節(jié)目。
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班教師負(fù)責(zé)。
4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn)，由曾廣容老師負(fù)責(zé)。
5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由曾廣容老師負(fù)責(zé)。
6、5月下旬道具、服裝到位，由各班教師負(fù)責(zé)。
7、5月26日將家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)。
8、5月31日舞臺(tái)布置，由康艷春老師負(fù)責(zé)。
1、介紹來(lái)賓。
2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、園長(zhǎng)致辭。
5、家長(zhǎng)代表講話。
6、觀看幼兒文藝表演。
7、文藝匯演結(jié)束。
8、清查學(xué)生人數(shù)，帶回教室，與家長(zhǎng)交流，交流完后上課。
蓬塘中心幼兒園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
20xx年6月1日上午9時(shí)至11時(shí)。
蓬塘中心幼兒園。
郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳。
劉生華。
鄔芝芝、陳佳麗。
康艷春、劉志英、谷月花。
制定安全預(yù)案。
六一兒童戲水方案篇四
今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
組長(zhǎng)：王校長(zhǎng)。
組員：徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員。
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩。
宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;。
愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);。
解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;。
解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書(shū)法、美術(shù)、比賽。(3——5年級(jí)，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。
評(píng)比辦法：以年級(jí)組為單位，一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
書(shū)法作品評(píng)委：徐成學(xué)柳作田。
美術(shù)作品評(píng)委：孫建斌李海波。
作文評(píng)委：韓曉曜王永花。
3、6月1日上午8：00---10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00---11：20開(kāi)展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
項(xiàng)目：(1)運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組;(3)板凳運(yùn)人：年級(jí)每班男女各五人;(4)單腿跑：班級(jí)內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽：?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
總領(lǐng)獎(jiǎng)處：教師會(huì)議室。
發(fā)獎(jiǎng)：吳成杰。
攝影報(bào)道：孫振術(shù)。
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
六一兒童戲水方案篇五
20xx年5月25日早八點(diǎn)農(nóng)偉德學(xué)生會(huì)傳統(tǒng)項(xiàng)目慰問(wèn)小哨幼兒園如火如荼在偉德門(mén)口出發(fā)了。
本次活動(dòng)是去看望小哨幼兒的小朋友，活動(dòng)當(dāng)天我們學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的.成員，雖然活動(dòng)當(dāng)天有好多同學(xué)要上課，但是我們對(duì)抽空來(lái)參加我們活動(dòng)的同學(xué)們表示衷心的感謝和歡迎。
為了這次活動(dòng)各位同學(xué)在下面都排練好了自己的節(jié)目，在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的也很不錯(cuò)，獲得了小朋友們的喜歡，但觀眾大部分是家長(zhǎng)，這是我們之前沒(méi)有想到的。
六一兒童節(jié)，孩子的節(jié)日，但是我們這幫大孩子依舊童心未泯，更或者說(shuō)這些小朋友喚醒了我們的童心，心都要被萌融化了。
活動(dòng)期間，得知了小哨幼兒園比較缺少人手，之后告知了學(xué)生會(huì)的同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間幫助幼兒園的老師一些力所能及的事。
總之存在了許多的不足與可惜之處。這次活動(dòng)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是相當(dāng)成功的，無(wú)論是計(jì)劃，安排，還是內(nèi)容，都一一展現(xiàn)出我農(nóng)偉德同學(xué)的風(fēng)采。希望以后多總結(jié)解決活動(dòng)缺點(diǎn)與不足之處，讓我們的活動(dòng)更加圓滿成功。
這次活動(dòng)豐富了我們的偉德生活，使同學(xué)們能走出室外，多多參與活動(dòng)。
所以，在以后我們的活動(dòng)中，我們要準(zhǔn)備的更加充分，做出更多的努力，總結(jié)這次活動(dòng)的不足之處，吸收以往活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)。盡最大努力把活動(dòng)給搞好。希望我們的活動(dòng)能夠越辦越好。
給他們表演他們喜歡的喜洋洋，
可愛(ài)的小朋友們，
大家一同合影。
農(nóng)偉德學(xué)生會(huì)20xx年5月25日。
六一兒童戲水方案篇六
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、文藝匯演活動(dòng)。
(2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
20xx年5月31日學(xué)校操場(chǎng)。
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊(duì)名單。
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。
(3)新老隊(duì)員代表講話稿。
2、文藝匯演。
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
六一兒童戲水方案篇七
一年一度的"六一"兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，使全體兒童在感受節(jié)日氣氛中培養(yǎng)一份純真的愛(ài)心,特制定以下方案。
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),活動(dòng)的組織也進(jìn)一步提高本園良好的社會(huì)聲譽(yù)。
對(duì)象：全體教師及幼兒。
時(shí)間：20xx年5月29日。
地點(diǎn)：武陽(yáng)鎮(zhèn)中心幼兒園。
(一)節(jié)目形式。
1.幼兒歌舞。
2.教師共舞。
3.嘉賓舞蹈。
(二)節(jié)目?jī)?nèi)容。
1、教師舞蹈《床前明月光》。
2、中班舞蹈《小小一粒沙》。
3、學(xué)前班舞蹈《好兒郎》。
4、大班舞蹈《十一點(diǎn)半》。
5、學(xué)前班《環(huán)保時(shí)裝秀》。
6、中班舞蹈《身體音階歌》。
7、學(xué)前班爵士舞蹈《大眼睛》。
8、舞蹈《美麗公主》。
9、大班武術(shù)《中國(guó)功夫》。
10、學(xué)前班大合唱《畢業(yè)歌》。
11、歌曲《最好的未來(lái)》。
1.通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2.使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
3.知道感恩，感恩父母、老師以及幫助我們的人。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(一)前期準(zhǔn)備工作。
1.布置富有歡慶氣氛的舞臺(tái)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境。
(1)舞臺(tái)大體布置。
(2)各班準(zhǔn)備做好幼兒化妝，道具，衣服等活動(dòng)項(xiàng)目安排。
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(1)老師組織排練表演節(jié)目。
4月底確定節(jié)目，5月份做好節(jié)目排練，五月中旬做好服裝、道具、配樂(lè)的準(zhǔn)備并在各班教室試排，園辦公室做好督查，5月28日全園彩排。
(2)為做好節(jié)日當(dāng)天在活動(dòng)進(jìn)行中的“文藝活動(dòng)”，各班事先對(duì)幼兒們進(jìn)行培訓(xùn)。
(3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，推選20家長(zhǎng)志愿者，配合幼師維護(hù)當(dāng)天的活動(dòng)秩序。
(4)相關(guān)表演者將表演音樂(lè)傳給負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人統(tǒng)一制作整個(gè)演出的音樂(lè)庫(kù)。
3.園辦做好后勤等相關(guān)工作安排。
(1)確定主持人，并準(zhǔn)備好主持稿。小小主持人4名，老師1名(胡慧清)。
(2)購(gòu)買(mǎi)化妝用品等并發(fā)放。
(3)邀請(qǐng)有關(guān)人員做好當(dāng)日活動(dòng)的攝像準(zhǔn)備。
(4)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)獲批后，做好一切工作準(zhǔn)備。
(5)確定邀請(qǐng)嘉賓名單(提前一天)。
(6)預(yù)訂好幼兒牛奶，點(diǎn)心等。
(7)提前做好活動(dòng)的人員安排，負(fù)責(zé)確認(rèn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品買(mǎi)齊。
(二)活動(dòng)開(kāi)展階段。
1.后勤人員于活動(dòng)開(kāi)始前2個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地以及音響調(diào)試、背景音樂(lè)、攝影等準(zhǔn)備工作。
2.志愿者于活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí)到崗。
3.匯演開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)，所有演員到位。匯演開(kāi)始后，后面的節(jié)目提前兩個(gè)節(jié)目候場(chǎng)。
4.攝影照相人員提前半小時(shí)到場(chǎng)。
5.負(fù)責(zé)內(nèi)場(chǎng)秩序的工作人員到崗，引領(lǐng)觀眾入座，維持活動(dòng)秩序。
6.活動(dòng)結(jié)束后，并做好交接工作，保證幼兒有家長(zhǎng)接走。
(四)后期階段。
1.各班大部分幼兒離園后，留兩名老師看剩下的幼兒，其他老師和自愿者收拾清潔會(huì)場(chǎng)。
2.宣傳負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理，整編活動(dòng)拍攝及宣傳材料。
3.主持例會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
4.活動(dòng)存檔，此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
1.主持人、主持稿以及小主持人訓(xùn)練。
2.負(fù)責(zé)排練教師：胡慧清、陳利華、喻婷、胡婷、錢(qián)保香、羅駱。
3.活動(dòng)策劃制定、節(jié)目音樂(lè)審查由喻婷負(fù)責(zé)。
4.音響設(shè)備、舞臺(tái)搭建、幼兒禮品購(gòu)買(mǎi)以及服裝道具租借、購(gòu)買(mǎi)等后勤工作由陳利華園長(zhǎng)及胡慧清負(fù)責(zé)。
5.園長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展和實(shí)施。
1.務(wù)必提前聯(lián)系場(chǎng)地，音響，椅子等。
2.提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排。
3.前期的宣傳一定要到位。
4.若遇到下雨天等客觀因素，活動(dòng)改期進(jìn)行，并及時(shí)通知邀請(qǐng)嘉賓。
5.現(xiàn)場(chǎng)安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件。
6.活動(dòng)后注意場(chǎng)地衛(wèi)生。
六一兒童戲水方案篇八
經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，進(jìn)取創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求歡樂(lè)、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）。
（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。
（4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
（5）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的進(jìn)取性，根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、xxx做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽；
5月30日：“二幼之星”比賽；
5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（資料有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng)）。
活動(dòng)資料與要求。
1、幼兒詩(shī)歌表演賽。
（1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌；選材貼合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)貼合詩(shī)歌資料需要；有必須的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè)良好。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悺?BR> （1）目的：經(jīng)過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
（2）資料與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過(guò)程中堅(jiān)持周?chē)h(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情景評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
3、“二幼之星”比賽。
（1）目的：經(jīng)過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
（2）資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽：
a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自我的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題（表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿分為10分）。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
（5）比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
4、游園活動(dòng)。
（1）活動(dòng)目的：使幼兒經(jīng)過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè)，感受到幼兒園生活的歡樂(lè)，感受到父母對(duì)自我的愛(ài)；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂(lè)。
（2）游戲資料：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）。
（3）活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自我的孩子一同游戲。
六一兒童戲水方案篇九
使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往。
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手；
保護(hù)我們的地球；
愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境；
解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；
解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；
解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境）；
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
（一）活動(dòng)倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：xx年xx月xx日。
3、對(duì)象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
（二）系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)；培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
（3）游戲內(nèi)容：
1、貼鼻子游戲規(guī)則：在紙上畫(huà)一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。
2、搶椅子游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲（或音樂(lè)）為信號(hào)。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。
3、快樂(lè)呼拉圈游戲規(guī)則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、看誰(shuí)是投籃高手游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱（或其它的，能讓投進(jìn)即可）。參賽者每?jī)扇藶橐唤M，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。
（三）評(píng)獎(jiǎng)五、xxx快樂(lè)吃各種小吃，結(jié)束活動(dòng)。
六一兒童戲水方案篇十
——“我的陽(yáng)光寶貝、歡樂(lè)移動(dòng)家庭”
通過(guò)此次活動(dòng)，使有孩子的員工放松身心，通過(guò)與孩子的交流、孩子與孩子之間的交流，提升員工企業(yè)歸屬感，感受移動(dòng)大家庭的歡樂(lè)，從而達(dá)到互相理解、互相支持、互相配合的和諧工作氛圍。
我的陽(yáng)光寶貝、歡樂(lè)移動(dòng)家庭。
時(shí)間：5月19日下午3:00。
活動(dòng)地點(diǎn)：
1、鋪地磚。
2、親子雙人跑(兩人三足走)。
3、無(wú)敵風(fēng)火輪。
4、小腳踩大腳。
5、親子心連心。
(一)鋪地磚。
1、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
2、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
3、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類(lèi)推。
(二)親子雙人跑(兩人三足走)。
1、游戲準(zhǔn)備：繩。
2、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
3、游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
(三)無(wú)敵風(fēng)火輪。
1、游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙。
2、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽。
3、游戲玩法：每組成員站進(jìn)去，啟動(dòng)風(fēng)火輪，而且需要大家配合一致邁步走動(dòng)，最快到達(dá)終點(diǎn)成功，走不起來(lái)也算輸哦。
(四)小腳踩大腳。
1、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽。
2、游戲玩法：家庭隨機(jī)組合為一組，家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面，幼兒將鞋子脫下腳踩在大人的腳上，兩人共同手拉手往前走，先到終點(diǎn)者為勝。在前進(jìn)的過(guò)程中，小孩的腳不能著地;家長(zhǎng)不能抱起小孩。
(五)親子心連心。
1、游戲準(zhǔn)備：卡片。
2、人員：幼兒、家長(zhǎng)。
3、玩法：家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。
所有到場(chǎng)的小朋友均贈(zèng)送精美禮品一份，每個(gè)游戲前三名獎(jiǎng)勵(lì)移動(dòng)家庭禮品一份。
參與員工請(qǐng)于本周四(5月24)下午六點(diǎn)之前上報(bào)綜合部。
六一兒童戲水方案篇十一
為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
xx年5月30日（星期五）全天。
1.早上：學(xué)生文藝匯演。
2.下午：師生聯(lián)歡。
1.活動(dòng)項(xiàng)目及要求。
（1）節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn)，要滲透德育教育，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂(lè)性相統(tǒng)一。
（2）要結(jié)合工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，鼓勵(lì)自編自創(chuàng)，提倡班主任及課任老師參與班級(jí)的節(jié)目演出。
（3）節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、曲藝、小品、獨(dú)唱、合唱、音樂(lè)小品、健美操、詩(shī)歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂(lè)器演奏、紙裝表演等等均可。
（4）1——6年級(jí)各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目一個(gè)于5月27日前上交節(jié)目單到符志銀老師處。
（5）節(jié)目演出時(shí)所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。
2.活動(dòng)分工：
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分低、中、高年級(jí)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)金100元），二等獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)金80元）；三等獎(jiǎng)二名（獎(jiǎng)金70元）。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（10分為滿分，保留兩位小數(shù)。）。
節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）整理隊(duì)伍，升旗。
（2）汪校長(zhǎng)講話。
（3）教管中心楊主任講話；
鎮(zhèn)婦聯(lián)許主任講話；
鎮(zhèn)紀(jì)委李書(shū)記講話。
(4)少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
（4）文藝匯演。
（5）頒獎(jiǎng)。
（6）宣布活動(dòng)結(jié)束。
（注：如遇雨天則提前開(kāi)始。）。
六一兒童戲水方案篇十二
一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上,樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)校園，熱愛(ài)祖國(guó)的情感。為慶六一活動(dòng)取得圓滿成功，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀做文明小學(xué)生——赤鷲中心小學(xué)慶六一暨愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽。
20xx年6月1日。
1、升國(guó)旗。
2、六一致辭。
3、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
4、愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽。
5、表彰大會(huì)。
6、游園活動(dòng)。
上午：
1、升國(guó)旗。
2、六一致辭。
3、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
4、愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽。
5、表彰大會(huì)。
下午：游園活動(dòng)。
1、各完小要制定六一活動(dòng)方案、總結(jié)，5月19日前上報(bào)活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)當(dāng)天上報(bào)活動(dòng)簡(jiǎn)訊，6月2日上報(bào)活動(dòng)總結(jié)。
3、各完小要高度重視慶祝六一活動(dòng)，在本次活動(dòng)中，要本著“讓每個(gè)學(xué)生都參與”的原則，以班級(jí)為單位，在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)比賽中注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)及集體榮譽(yù)感。
4、游園活動(dòng)全員參與，活動(dòng)項(xiàng)目完小組織擬定。整個(gè)游園活動(dòng)要均衡好活動(dòng)時(shí)間。
5、做好各個(gè)細(xì)節(jié)活動(dòng)的教師分工與合作及組織協(xié)調(diào)。
6、各完小于活動(dòng)前一周做好本完小活動(dòng)背景彩繪。
1、保安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、懂文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、有紀(jì)律：衣著整潔，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定。
六一兒童戲水方案篇十三
為營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
少隊(duì)部。
組長(zhǎng)：張羽勇。
副組長(zhǎng)：劉慧玲盧鐘華。
組員：各班主任及各任課老師。
20xx-5-31。
南山小學(xué)。
個(gè)人自由活動(dòng)。
保證每一位學(xué)生快樂(lè)地主動(dòng)參與，確保每一位學(xué)生的安全。
(一)少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
(二)六一游園活動(dòng)。
(一)少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)程序：
1、全體起立，出隊(duì)旗、奏出旗曲，全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
2、全體隊(duì)員唱隊(duì)歌。
3、輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單。
4、四年級(jí)老隊(duì)員授予新隊(duì)員紅領(lǐng)巾。
5、大隊(duì)部干部帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
1、扔乒乓球：
把兵乓球扔進(jìn)1米的小盆里，投進(jìn)者，獲獎(jiǎng)券一張。
一年級(jí)(1)責(zé)任老師：張容研趙成海。
2、插花：
每人插一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡把花插到盆里者，
可獲獎(jiǎng)券一張。
一年級(jí)(2)責(zé)任老師：趙壯娟李大東。
3、團(tuán)結(jié)向前：用繩子綁住兩個(gè)人一人一只腳，讓他們配合走向終點(diǎn)。二年級(jí)(1)責(zé)任老師：王恩榮楊忠4、打保齡球：
每人打三次，凡在5米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎(jiǎng)券一張。
二年級(jí)(2)責(zé)任老師：胡江忠林茜。
5、猜謎語(yǔ)：
每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
三年級(jí)(1)責(zé)任老師：黎永月陳娟芳。
6、盲人擊鼓：
每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。
三年級(jí)(2)責(zé)任老師：陳亮儒羅天晶。
7、釣魚(yú)：
每人釣一分鐘，釣得者，獲獎(jiǎng)券一張。
四年級(jí)(1)責(zé)任老師：梁彩珍楊桂花。
8、快樂(lè)呼拉圈：
轉(zhuǎn)呼啦圈20圈者，獲獎(jiǎng)券一張。
四年級(jí)(2)責(zé)任老師：高成花陳莉。
9、套瓶子：
每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，
獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。
四年級(jí)(3)責(zé)任老師：林立榮林健桃。
10、掌上明珠：
將兩個(gè)乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。
五年級(jí)(1)責(zé)任老師：黃道斌鄭有亮。
11、背古詩(shī)：
事先把一些古詩(shī)題目做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行背誦，能正確背出，獲獎(jiǎng)券一張。
五年級(jí)(2)責(zé)任老師：陳芳朱平波。
12、搶凳子：
四人搶三張凳子，依次類(lèi)推，最后搶得凳子者，獲獎(jiǎng)券一張。
五年級(jí)(3)責(zé)任老師：林日戀黃澤波。
13、投籃球：
投進(jìn)者獲獎(jiǎng)券一張。
14、夾珠：
在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘)，夾起指定個(gè)數(shù)者，獲獎(jiǎng)券一張。
六一兒童戲水方案篇十四
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（x月x日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧！”，x月x日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）。
（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備x月x日檢查）。
（4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
（5）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、**做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
x月x日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。
x月x日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?；
x月x日：“二幼之星”比賽；
x月x日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng)）。
三、活動(dòng)內(nèi)容與要求。
1、幼兒詩(shī)歌表演賽。
（1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè)良好。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
（1）目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽。
（1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題（表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿分為10分）。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
（5）比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在x月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在x月x日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)。
（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài)；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）。
（3）活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
四、擴(kuò)大影響。
目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：x月x日至6x月x日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。