通過總結(jié)，我們可以找到自己需要改進(jìn)的地方，以及解決問題的辦法。在寫總結(jié)時(shí)，我們要注意用詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)。以下是小編為大家整理的古詩(shī)詞佳句，可以讓您領(lǐng)略中國(guó)古代文化的魅力。
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一
主持人男：新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬(wàn)象更新的春天。
主持人女：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的期望。
主持人男：今日，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
主持人女：今日，我們載歌載舞，一齊憧憬20xx年的輝煌。
主持人男：此刻我宣布，周行學(xué)校20xx年度元旦文藝會(huì)演。
合：此刻開始!
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二
合：各位老師同學(xué)：
大家新年快樂
新鐘
女：新年
男人：新的祝福
女人：新的期望
男人：20xx年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠(yuǎn)去
女：上課鈴要響了
男人：回頭看，我們充滿了驕傲
女人：展望未來，我們肩負(fù)重任
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有千言萬(wàn)語(yǔ)
女：我送你一萬(wàn)個(gè)祈禱文，里面是我晶瑩的杯子
男：讓笑聲陪伴你。笑聲的名字是輝煌的
女：讓溫暖陪伴你。溫暖的名字是永遠(yuǎn)
男人：我的祝福隨風(fēng)飄蕩，像一個(gè)宋立科，一個(gè)夢(mèng)
女人：我的祈禱漂浮在雪花中，像一首詩(shī)
男：秋無散風(fēng)，雁上青天；
女：沒有雪的冬天，剛開始是冷暖。
男：一夜的疾風(fēng)會(huì)使綠樹枯萎，青春的永恒火焰也不會(huì)消退；
女：地上的寒露是甜的，不能留住你們?cè)谝黄鸬腵美好歲月。
男人：在這歡笑和歌唱的海洋中，
女人：在這片永恒而溫暖的圣地，
我們聚在一起。
男：時(shí)間過得真快，我們即將迎來新的一年。
女：今天，大家都聚集在這里迎接新年的到來。
男：這是一個(gè)美妙的時(shí)刻。
女：這是一個(gè)溫暖的時(shí)刻。
答：這一刻充滿激情。
男人：讓我們牽手
女：讓我們肩并肩
男人：我們跳吧
女：我們唱歌吧
男人：歌唱春天
女：歌唱未來
組合：唱功輝煌x年x班
所有的日子都來了，讓我編織你。
女：讓我用青春的金線為你編織。
男人：讓我用燃燒的信念編織你
女人：編織成美麗的歲月
男人：一個(gè)思想隨意的時(shí)代
日子一天天地過去，我快樂地在生活中前進(jìn)
女：我來說新年快樂，看著雪花飛舞，花兒如潮。
男人：讓過去的日子像流水一樣流淌，讓未來的日子像黎明一樣流淌
女人：愿你在雨中收獲，
男人：愿你的好消息隨風(fēng)傳播
女人：我在陽(yáng)光下祝福你。
男人：我在月光下為你祈禱
在一起：年復(fù)一年，年復(fù)一年
關(guān)閉：各位老師同學(xué)：
合：再見
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三
主持詞串詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞，下面小編為大家?guī)硇W(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞，希望對(duì)大家有幫助！
尊敬的x老師x老師，各位叔叔阿姨，還有親愛的同學(xué)們大家上午好！
a：新的一年即將到來，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的元旦如約而至。
b：時(shí)光飛逝，20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年就要到來。我們一年六班的全體同學(xué)歡聚在這里,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)。
c：在過去的一年里，我們高高興興的走進(jìn)學(xué)校，成為了一年級(jí)的小學(xué)生。
d：即將迎來新的一年,我們滿懷希望，會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的陽(yáng)光少年。
a：今天，我們相聚在這里，一起慶祝這個(gè)快樂的節(jié)日。
b：今天，我們相聚在這里，將歡笑帶給每一位同學(xué)。
合：藍(lán)山學(xué)校一年六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
c：首先，請(qǐng)同學(xué)們欣賞xxx同學(xué)帶來的舞蹈表演《不是我的菜》、《塔力雅圖麥丹》，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
d：有跳有唱才更精彩，接下來是xxx同學(xué)帶來的歌曲《紅山果》，掌聲有請(qǐng)馬煜婷。
a：歡樂的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，下面我們?cè)儆谜坡曈姓?qǐng)欣賞xxx同學(xué)表演的時(shí)尚舞蹈《社會(huì)搖》。
b：為了在新年元旦節(jié)日里給我們尊敬的老師和親愛的爸爸媽媽送上最好的祝福，xxx、xxx、xxx、xxx四位同學(xué)為我們表演集體舞《健康歌》，祝愿老師和爸爸媽媽身體健康，永遠(yuǎn)年輕，有請(qǐng)他們。
c：感謝同學(xué)們的精彩表演，聽過唱歌，看過舞蹈，下面我們來聽鄒憶雪同學(xué)為我們帶來的繞口令《八百標(biāo)兵》《多少罐》。
d：伴隨著同學(xué)們開心的笑聲，xxx同學(xué)即將要給大家表演一段精彩的拉丁舞。
a： 欣賞完這么好看的舞蹈和好聽的歌曲，下面讓大家輕松一下，我們進(jìn)行由四組帶來的游戲節(jié)目《你做動(dòng)作我來猜》。
b：我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不管大人或者小孩，希望20xx年我們都能離夢(mèng)想更進(jìn)一步，下面請(qǐng)欣賞xxx為大家?guī)淼母枨洞髩?mèng)想家》，有請(qǐng)馬嘉禾。
c：為了慶祝元旦，我們大多數(shù)同學(xué)都準(zhǔn)備了節(jié)目，而且是一個(gè)比一個(gè)精彩，大家說是不是？掌聲越響節(jié)目越精彩，不僅同學(xué)們有節(jié)目，我們親愛的x老師也參與了節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞由席上窈和x老師為大家?guī)淼奈枧_(tái)情景劇，掌聲有請(qǐng)。
d：我們一年六班的同學(xué)真是各有所長(zhǎng)，欣賞完了富有內(nèi)涵的故事，下面讓我們?cè)僖黄饋硇蕾p舞蹈《波浪》，表演者xxx。
a：接下來請(qǐng)xxx同學(xué)為大家表演歌舞《弟子規(guī)》，掌聲歡迎。
b：同學(xué)們的表演真是越來越精彩，我們有請(qǐng)xxx、xxx為大家?guī)眭倘辣硌?，大家歡迎。
c：下面我們進(jìn)行今天聯(lián)歡會(huì)的第二個(gè)游戲節(jié)目《搶板凳》，比比誰(shuí)得分更高。
d：為了今天的聯(lián)歡會(huì)，每位同學(xué)都精心準(zhǔn)備。b也要為我們帶來電子琴表演《火車》、《瑪麗有只小綿羊》，希望同學(xué)們喜歡。會(huì)唱的同學(xué)可以跟著一起唱。
a：新年將近，我們經(jīng)歷了20xx年的成長(zhǎng)，即將迎接20xx嶄新的一年。接下來請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)帶來的舞蹈《中國(guó)踩》、《踩踩踩》。
b：下面有請(qǐng)xxx為大家獻(xiàn)上精彩的拉丁舞，掌聲有請(qǐng)姬文悅。
c：今天才發(fā)現(xiàn)，我們（6）班的同學(xué)都是多才多藝的，個(gè)個(gè)能歌善舞的，這不xxx還為大家準(zhǔn)備了二胡演奏《紅星歌》，歡迎xxx。
d：再次感謝同學(xué)們的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞a帶給大家的節(jié)目《舞劍》，大家歡迎。
a：在欣賞節(jié)目之余，下面來我們進(jìn)入今天最最激動(dòng)人心的節(jié)目-----抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，希望大家都能在20xx年好運(yùn)連連，健康快樂！
獎(jiǎng)品共設(shè)有一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。 （由任課老師抽出，全班共52個(gè)號(hào)）。
b：激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)結(jié)束了，接下來我繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目，首先由xxx給大家表演舞蹈《小格格》《小雨滴》，有請(qǐng)xxx。
c：大家說xxx的舞蹈跳的好不好，再次掌聲鼓勵(lì)。下面我們共同欣賞xxx為大家?guī)淼奈璧浮犊┛┛?，掌聲歡迎xxx。
d：接下來我們?nèi)w一起參與游戲，擊鼓窗花，即興表演。準(zhǔn)備好了嗎，游戲開始！
a：下面請(qǐng)欣賞團(tuán)體故事，主講人c，配合人：xxx、xxx、xxx。
b：快樂的時(shí)光總是短暫的，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的快樂的童年時(shí)光，下面請(qǐng)?zhí)諠设ね瑢W(xué)表演歌曲《最美的時(shí)光》。
c：多么精彩的節(jié)目，多么難忘的時(shí)光。
d：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)一年六班是一個(gè)充滿活力的集體。
a：在這里，我們每個(gè)人都是努力上進(jìn)的陽(yáng)光少年。
b：在這里，我們團(tuán)結(jié)一心，相互友愛。
c：在這里，我們對(duì)生活充滿希望。
d：我們一定會(huì)滿懷信心，走向更加美好的20xx年。
a：最后，讓我們大家一起合唱《新年好》。
合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成！
開場(chǎng)白：
a：尊敬的各位老師，
b：親愛的同學(xué)們，
abcd合：大家上午好！
c：時(shí)光像一曲輕快的歌，轉(zhuǎn)眼20**年已經(jīng)走遠(yuǎn)，
d：伴著歡樂的節(jié)拍我們又如約迎來了20**年，迎來了這個(gè)期待已久的日子！
a：我是今天聯(lián)歡會(huì)的主持人，***。
b：我是***。
c：我是***。
d： 我是***。
a：寒風(fēng)奏響了冬日的樂章。
b：陽(yáng)光溫暖了歡樂的時(shí)光。
c：光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們又長(zhǎng)大了一歲，成長(zhǎng)更多，懂得更多。
d：歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，我們又度過了一個(gè)充實(shí)的學(xué)年，收獲更多，喜悅更多。
a：在過去的一年里，我們一起攜手看遍春的百花、聆聽夏的蟬鳴、品嘗秋的豐盛、領(lǐng)略冬的雪景。
b：在過去的一年里，我們感受著老師的`關(guān)愛，我們體會(huì)到父母的呵護(hù)，我們?cè)谇笾牡缆飞吓M(jìn)取，扎實(shí)前行。
c：這個(gè)世界變化不停，時(shí)間永不停息，我們?cè)谧蛱斓慕?jīng)歷，都是彼此明天的勇氣。
d：今天，在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，我們相聚在一起，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，共同許下新年的愿望，向歡樂和幸福揚(yáng)帆起航。
合：我宣布，x年x班新年聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始！
a：首先，由我們敬愛的x老師為大家致新年祝詞！
b：感謝x老師對(duì)我們的祝福！讓我們也把祝福送給x老師和家人，祝您們新年快樂，身體健康，同事，也把祝福送給在座的每一位同學(xué)，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。 c：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xxx為大家?guī)韝x表演《xxx》，掌聲有請(qǐng)。
d：接下來請(qǐng)欣賞小品《xx》
a：謝謝，接下來有請(qǐng)xxx，他帶來了歌曲《xxx》，大家鼓掌歡迎。
b：請(qǐng)欣賞歌曲《xxx》，表演者：xxx、xxx
c：接下來，我們欣賞一首好聽的歌曲，《xxx》，有請(qǐng)演唱者xxx。
d：《xxx》這首歌，大家會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽xxx等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲。
結(jié)束語(yǔ)：
a：今天我們相聚在這里，享受新年帶給我們的歡樂，享受時(shí)光帶給我們的美好。
b：今天我們相聚在這里，一起用心展現(xiàn)自我，盡情釋放才情，讓快樂響徹云霄！
c：最美好的時(shí)光在這里停留，就像我們陪在彼此的身旁，當(dāng)你快樂或是失望，我們都像一家人一樣。
d：青春是首美妙的歌，成長(zhǎng)或許有歡樂也有傷痛。 告別今天，新年的鐘聲即將敲響。 在即將到來的20**年里。
a：我們將用汗水建筑夢(mèng)想的城堡，從小的愿望到大的夢(mèng)想。
b：我們將用雙手書寫動(dòng)人的詩(shī)篇，一步步堅(jiān)持向未來緊靠！
c：愿美好的明天里我們都有所收獲，都有回憶珍藏！
d：愿光明的未來中我們都快樂成長(zhǎng)，都能縱情歡唱。
a：各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們
b：x年x班新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
c：再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！
d：祝同學(xué)們百尺竿頭，更進(jìn)一步！
a：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。
b: 人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。
c:尊敬的各位來賓
d:親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新年好!
d: 新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來陽(yáng)光燦爛的春天。
c：新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來光輝燦爛的明天。
a：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的新春。
b：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx年的輝煌。
c：暢想明天，我們的心里承載著新的希望。
d：展望未來，我們的肩上擔(dān)負(fù)著新的責(zé)任。
b：今天，請(qǐng)敞開你的胸懷，釋放你的激情。
a：今天，請(qǐng)揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。
d：讓我們用甜美的歌聲
a：讓我們用優(yōu)美的舞蹈
c：祝愿家長(zhǎng)們、老師們身體健康!工作順利!
b：祝愿同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
a：祝愿我們學(xué)校的明天更美好!
b：祝愿我們祖國(guó)的明天更輝煌!
合：xx小學(xué)xx班20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
a:首先，由我們敬愛的x老師為大家致新年祝詞！
b:感謝x老師對(duì)我們的祝福！讓我們也把祝福送給x老師和家人，祝您們新年快樂，身體健康，同事，也把祝福送給在座的每一位同學(xué)，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。 c:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xxx為大家?guī)韝x表演《xxx》，掌聲有請(qǐng)。
d：接下來請(qǐng)欣賞小品《xx》
a：謝謝，接下來有請(qǐng)xxx，他帶來了歌曲《xxx》，大家鼓掌歡迎。
b：請(qǐng)欣賞歌曲《xxx》，表演者：xxx、xxx
c：接下來，我們欣賞一首好聽的歌曲，《xxx》，有請(qǐng)演唱者xxx。
d：《xxx》這首歌，大家會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽xxx等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲。
a：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;
b：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
a：花如海，歌如潮。
c：我們耕耘，我們播種。
d：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出祝福。
b：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
c：今天，我們載歌載舞。
d：明天，我們暢想未來!
(合)：最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，xx小學(xué)xx班20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)!
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四
合：大家新年好!
c：春夏秋冬，黑夜清晨。
t：日月如梭，光陰似箭。
c：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪。
t：當(dāng)春天有擁抱著大地。
c;當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉。
t：時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門。
c：讓我們共同迎接20xx年。
t：在此祝家長(zhǎng)朋友們，教師們雞年大吉。
c：祝小朋友聰明健康。
t：下頭有請(qǐng)尊敬的劉園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福。
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇五
乙：各位來賓。
甲：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：神龍辭舊歲歲歲平安。
女：金蛇迎新年年年幸福。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)。
甲：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。
乙：今天，我們相聚這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
甲：今天，我們相聚這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
乙：今天，我們相聚這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：我們堅(jiān)信：在新的一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長(zhǎng)的支持和配合下，我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!
合：中心小學(xué)慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞。
男：一年級(jí)的小同學(xué)們?yōu)榱吮硌莨?jié)目，早上六點(diǎn)鐘就來到了學(xué)校，他們非常激動(dòng)，接下來請(qǐng)欣賞他們給我們帶來的舞蹈《小花傘》，大家歡迎!
男：冬天到了，小燕子們飛到南方去過冬去了，可是還有幾只不怕冷的小燕子，她們提前來到了和我們一起共同慶祝這美好的節(jié)日，看!他們展翅飛來了!請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小同學(xué)給我們帶來的舞蹈《小燕子》。
女：兩只小青蛙是一對(duì)好朋友，可是它倆的性格不同……接下來請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小同學(xué)給我們帶來的故事《兩只小青蛙》。剛才的故事對(duì)我們有沒有啟示?(有!)。
男：冬天過去，春天即將來臨，春天將帶給我們的是絢麗多彩的世界，接下來請(qǐng)欣賞二(1)班表演舞蹈《春天的彩帶》，希望大家喜歡!
女：小學(xué)生從小講文明，懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，勤奮向上，長(zhǎng)大了才是有用人才，接下來請(qǐng)欣賞二(1)班同學(xué)給我們帶來的`大合唱《咱們從小講禮貌》，請(qǐng)以熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們!
男：看!二(2)班的同學(xué)們服裝那么整齊，個(gè)個(gè)精神抖擻，他們等不及了，接下來請(qǐng)他們給我們帶來的大合唱《新年好!》，大家掌聲歡迎!
女：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐。。。。。。。(主持人現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)唱)看!幾個(gè)花枝招展的小姑娘過來了，她們采了很多鮮嫩的蘑菇來請(qǐng)我們品嘗，同學(xué)們：蘑菇好不好吃?(回答：好吃!)你們愛不愛吃?(回答：愛吃!)接下來請(qǐng)欣賞學(xué)三年級(jí)的同學(xué)給我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
女：生活中難免會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，有爭(zhēng)執(zhí)顯現(xiàn)問題的矛盾，從而才能想辦法解決問題，看!眼前這個(gè)淘罐和鐵罐之間將會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)給我們表演課本劇《陶罐和鐵罐》。
男：十八大勝利召開了，我們的國(guó)家國(guó)策又翻開嶄新的一頁(yè)，國(guó)家會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，我相信，在習(xí)主席的領(lǐng)導(dǎo)下我們的生活會(huì)更加幸福!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們表演舞蹈《我相信》，大家以熱烈的掌聲歡迎!
女：新年新氣象，師生同歡樂，接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們表演舞蹈《快樂的小隊(duì)》，希望大家喜歡!
男：愛護(hù)小動(dòng)物，愛護(hù)大自然，人與自然和諧相處，才能使世界更加絢麗多彩，接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的小品《小豬發(fā)脾氣》，看了這個(gè)小品，我要抽插同學(xué)們說說，你有什么感概!
男：我國(guó)有56個(gè)民族，各民族有不同的生活習(xí)慣，大家生活在這個(gè)大家庭里，感到非常幸福，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來了最美麗的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，請(qǐng)用力拍響你的巴掌，(主持人也用力鼓掌，活躍氣氛)。
女：的的第一場(chǎng)雪，比以往來的早些!那時(shí)急著要迎接春天早點(diǎn)到來，同學(xué)們!你們喜歡春天還是喜歡冬天?(不同的回答，主持人給予肯定，詮釋：冬天里，下大雪了，大家可以打雪仗，堆雪人，快活吧，溫暖的春天，給大地帶來的生機(jī)勃勃的繁榮景象。。。。。。。)接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)的同學(xué)給我們表演舞蹈《拜訪春天》。
男：21世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，面臨全球化的經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)，國(guó)民素質(zhì)要大力提高，學(xué)校教育更是責(zé)任重大，大力發(fā)展素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的綜合能力，我們小學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，社會(huì)的發(fā)展要靠我們?nèi)ヅ?，接下來?qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們表演小品《做學(xué)習(xí)的主人》。大家歡迎!
男：嘻唰唰嘻唰唰!讓我們帶著喜悅的心情來度過這個(gè)美好的元旦佳節(jié)，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)給我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們!
女：這舞跳的夠棒的!大家喜歡吧?
男：大家掌聲再激烈些好不好?
女：祖國(guó)繁榮富強(qiáng)了，我們的生活環(huán)境越來越好，我們感到越來越幸福!我們感到非常快樂，接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)被我們表演舞蹈《快樂》，大家歡迎!
3小燕子，穿花衣，幾只漂亮的小燕子飛也來歡慶新年了，大家說她們漂不漂亮?(漂亮!)請(qǐng)欣賞學(xué)前小班的小朋友給我們帶來的兒歌表演《小燕子》，希望大家喜歡。
4(主持人最好要會(huì)模仿公雞叫的聲音叫。
幾聲：盡量做到聲情并茂)，看!幾只小公雞大搖大擺，昂首挺胸地在地上散步，他們期盼著新年早點(diǎn)到來，接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)給我們表演的舞蹈《小公雞》。
13小動(dòng)物是我們的好朋友，森林里那一蹦一跳的小袋鼠多么惹人喜愛呀!接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小同學(xué)給我們表演的舞蹈《小袋鼠》。
14南河，我們美麗的家鄉(xiāng)，看!一排排蔥綠的大樹，看!一棟棟漂亮的樓房，這里山清水秀，環(huán)境舒適，大家說：我們生活在這有山有水的地方好不好?(好!)，大家感到幸福嗎?(幸福!)下面請(qǐng)欣賞學(xué)前小班給我們表演第一個(gè)節(jié)目《農(nóng)家小院》。
男：難忘今天今天難忘，歡樂的時(shí)光即將離去，今天將成為我們美好的回憶。
女：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情讓歡樂永恒。
男：“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”為我們指明了努力學(xué)習(xí)的方向，戰(zhàn)鼓聲聲催人奮進(jìn)，
女：油墨的清香跳動(dòng)的脈搏，伴我們?cè)谛@里發(fā)熱放光。
男：回首過去我們熱情洋溢。
女：展望未來我們斗志昂揚(yáng)。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)，
女：讓我們努力學(xué)習(xí)，再創(chuàng)新成績(jī)!
最后祝福培育我們成長(zhǎng)的辛勤工作的每一位老師們?cè)┛鞓?，新年吉?
祝福所有的同學(xué)們新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí)在這里祝福在場(chǎng)觀看我們演出的爺爺奶奶，叔叔阿姨們：祝你們?cè)谛碌囊荒昀锖霞倚腋?，心想事?
再見!
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇六
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
?。航裉欤屛覀冇谜嬲\(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;。
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。
乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
?。毫话啵粋€(gè)溫馨的集體。
戊：一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。
甲丙：一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。
甲：首先，請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏：《》，表演者xxx。
乙：悠揚(yáng)的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候。
丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙：下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立。
?。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊：(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過去，但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊：下面，有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙：下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，詞語(yǔ)接龍!
丙：規(guī)則是：由主持人想一個(gè)詞，告訴第一個(gè)同學(xué)，然后向后傳，輪到你時(shí)站起來說。
丁：說錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個(gè)詞。
甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!
甲乙：來來，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品：《1+1》。
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。
?。?停2秒)喲喲，王馨悅她們?cè)诔本W運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天的主題歌《北京歡迎你》。
丙：那有請(qǐng)他們來唱一唱，掌聲歡迎!
戊：真好聽，我都忍不住唱兩句了。
甲：是啊，但在百天倒計(jì)時(shí)前幾天，發(fā)生了令數(shù)億中國(guó)人民倍感悲痛的事。
戊：是汶川大地震嗎?
甲：是啊，就在5月12日。
甲戊：下面由合唱隊(duì)同學(xué)，為他們獻(xiàn)上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。
乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙：(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事，想必大家都聽過吧?
乙丙：那么，就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!
?。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
?。亨?，是當(dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對(duì)你有感覺》。
丁戊：那，掌聲有請(qǐng)她們來唱《只對(duì)你有感覺》。
甲：真好聽啊。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請(qǐng)他們。
丙：喏，我們的蔡班長(zhǎng)也來表演了。
?。号?，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!
戊：欣賞完名族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：xxx。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)帶來的童話?。骸侗肯眿D》。
丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。
丁：這次的互動(dòng)是拍七令。方法：多人參加，從1-71報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰。
戊：懲罰就是：這個(gè)說錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙：想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲：接下來請(qǐng)聽《愿祖國(guó)花好月圓》，表演者是xxx同學(xué)。
丙：成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一，有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說一串成語(yǔ)接龍。
戊：下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。
甲丙：本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁(yè)。
乙?。喝欢?，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
戊：最后，讓xxx等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。
合：本次聯(lián)歡會(huì)結(jié)束，讓我們將參加聯(lián)歡會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生!
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇七
學(xué)女：祝福您，親愛的xx，在全校師生共同努力下，您的未來必將一帆風(fēng)順，勇往直前
師男：今天我們歡聚一堂，述說過去，
師女：今天我們歡聚一堂，放飛希望，
學(xué)男：讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié)，
學(xué)女：讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩(shī)篇。
師男：----“歡聚一堂”20--年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
師女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持
學(xué)男：感謝全體老師同學(xué)們的積極參與
學(xué)女：感謝全體工作人員的辛勤工作
合：祝大家，新年快樂，幸福永遠(yuǎn)!
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇八
合：大家xx好！
周：我是大家喜愛的周老師?。ㄗ约航o自己加頭銜哦）
?。何沂强蓯勖利惖亩±蠋煟。ㄗ约航o自己加頭銜哦）
丁：光陰似箭，家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯！
周：今天非常開心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們xx教育（可加上藝術(shù)部）"慶元旦，迎新春"的親子聯(lián)誼大party！
?。菏堑?，今天這場(chǎng)大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂的歌曲，激揚(yáng)的詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品非常豐富哦，大家期不期待！
周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲，贏得豐厚獎(jiǎng)品，就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品！你們有信心嗎（等等之類互動(dòng)）
丁：xx教育"慶元旦、迎新年"親子聯(lián)誼會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
周：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《xxx》
周：丁老師，你覺得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分？
?。哼@個(gè)問題得問我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們啊？剛剛的表演你們喜歡嗎？（打多少分？）互動(dòng)提問。
丁：讓我們掌聲感謝這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！
周：接下來的表演，小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧！
?。哼@里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)；
?。海ㄔ趯W(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境，家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹立榜樣?。?（趁機(jī)傳播正能量）
?。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀，讓我們休息會(huì)來靜心聆聽由xx帶來的英文歌曲xx掌聲有請(qǐng)！
周：欣賞完了歌曲，讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜?，有?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來的動(dòng)感拉丁表演，掌聲歡迎！
?。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥选⑿∨笥岩黄鹳u力玩游戲的時(shí)候，覺得這個(gè)畫面真是非常激烈又溫馨??！來，小朋友們，展示來啦！
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧！
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦！
丁：是呀，我覺得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng)，那一定是：xx（可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。）
周：欣賞舞蹈：《xx》
?。盒蕾p跆拳道表演：《xx》
周：欣賞拉丁舞：《xx》
丁：歡樂的時(shí)光總是這么短暫
周：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
?。鹤詈螅倚淖Ｔ父魑患议L(zhǎng)工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們xx教育繪畫班越來越好！
周：各位家長(zhǎng)，各位小朋友，xx教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合：帶著你們的小獎(jiǎng)品開開心心回家吧！明年見！
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇九
（合）大家下午好！
（汪）新的鐘聲，新的。
（宋）新的希望，新的未來。
（合）新的一年向我們走來了！
（汪）回首xx年，我們感動(dòng)感恩。
（宋）感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘！
（汪）展望，我們期許期待。
（宋）希望我們的明天更加燦爛美好！
（汪）祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铩?BR> （合）身體健康，萬(wàn)事如意！
（宋）祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铩?BR> （合）學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
（汪）xx大小306班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)即將開始！
（宋）1、小朋友們，你們聽過一首好聽的樂曲嗎？樂曲名叫《小羅曼絲》，下面有請(qǐng)劉用吉他彈奏給大家聽吧！
（汪）2、你們知道熱巴鼓是哪個(gè)民族的樂器嗎？告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂器，下面請(qǐng)欣賞朱帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。
（宋）3、拉薩的春天美如畫，《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽張用笛子奏出的拉薩美景吧！
（汪）4、蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”，表達(dá)了詩(shī)人樂觀曠達(dá)的情懷，請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》，表演者王宇皓。
（宋）5、我們班有個(gè)小歌手，他的個(gè)兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽，他是誰(shuí)呢？有請(qǐng)駱給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。
（汪）6、欣賞完駱歌聲，讓我們?cè)賮砥肺兑幌麻L(zhǎng)笛演奏，有請(qǐng)張演奏《彩云追月》。
（宋）7、歌舞、長(zhǎng)笛…….，我們都欣賞過了，接下來?xiàng)盍槲覀儽硌菀欢熙倘腊桑【实娜_一定會(huì)讓我們熱血沸騰，有請(qǐng)楊力！
（汪）8、《楠溪江美麗的江》江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞孫來演奏吧！
（宋）9、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間啊，你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑！請(qǐng)聽傅用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車》。
（汪）10、長(zhǎng)笛的笛聲悠揚(yáng)美妙，前面張為我們演奏過一曲，但是我們還沒聽夠呢！讓我們?cè)賮砺犚宦牭箪o然長(zhǎng)笛演奏《小河滴水》。
（宋）11、詩(shī)能抒情，酒能解愁，下面我們來欣賞一下胡笑塵的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。
（汪）12、有一首歡快的新疆歌曲，表達(dá)了新疆的民族風(fēng)情，有請(qǐng)劉謙榮電子琴?gòu)椬唷缎陆枨贰?BR> （宋）13、讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂我主導(dǎo)，下面請(qǐng)欣賞何、楊、余帶來的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。
（汪）14、小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器，具有高難度的演奏技巧，下面有請(qǐng)張小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
（宋）15、春天是多么美麗，春天一到百花盛開，讓我們來找一找春天在哪里呢？有請(qǐng)羅、周表演《春天在哪里》。
（汪）時(shí)間總是這么短暫。
（宋）揮手告別。
（汪）熱情擁抱。
（合）讓我們大聲歡呼“元旦快樂！”
（宋）聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
（汪）再次衷心祝福老師們身體健康，合家歡樂！
（宋）祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十
合：大家——上午好!
男：風(fēng)雨送春歸。
女：飛雪迎春到。
男：已是懸崖百丈冰。
女：我們大家笑——(俏皮)。
男：在這歡聲笑語(yǔ)聲中，我們迎來了五.一班元旦聯(lián)歡會(huì)。
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們——。
合：共同分享這美好時(shí)光!
男：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者：李，賀。
男：俗話說：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看?(下面回答：想)好，請(qǐng)欣賞魔術(shù)，表演者：李等。
女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過?如果沒有見過，那就請(qǐng)大家見識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林等。
女：我是誰(shuí)，我是我，誰(shuí)是我，我是我。自我介紹，很簡(jiǎn)單，也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位——(雙簧《自我介紹》，表演者：李，魏)。
男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會(huì)這絕活的人還不少呢?？?，又來了幾位——(任等)。
女：為什么牛在天上飛，因?yàn)槟阍诘厣洗?。吹牛，大家都?huì)，可吹牛又是門學(xué)問。請(qǐng)欣賞張桂林，姜建業(yè)表演的相聲《吹牛》。
女：明月幾時(shí)有，把酒問青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。
男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!
男：舊的一年已經(jīng)過去。
女：新的一年即將來臨，對(duì)于我們——。
合：每一刻都永遠(yuǎn)美好!
(齊唱英語(yǔ)歌曲《新年好》，領(lǐng)唱：秦，張)。
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十一
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好。
男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別。
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的2xx年正微笑著向我們走來:在過去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。
男:回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。
女:今天，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
男:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
女:首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭……。
男;感謝校長(zhǎng)的新年致辭。
女:學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請(qǐng)到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!
謝謝邵書記的精彩講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。
男教師:首屆元旦文藝匯演--。
合:現(xiàn)在開始!
男:首先請(qǐng)欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
男:我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
女:我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了佳績(jī)。
男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望;請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。
女:今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢(mèng)想希望，請(qǐng)欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。
女:當(dāng)然，成績(jī)的取得也離不開每位家長(zhǎng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級(jí)二班全體同學(xué)。
男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
女:學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)，生活在這個(gè)大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞語(yǔ)言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級(jí)二班學(xué)生。
男:近幾年來，小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。
女:中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男:唐詩(shī)宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。
女:誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男:吟唱唐詩(shī)宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 女:請(qǐng)欣賞古詩(shī)聯(lián)唱《讀唐詩(shī)》。
男:表演者--二年級(jí)一班全體學(xué)生。
女。長(zhǎng)拳中國(guó)拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長(zhǎng)拳。中國(guó)古代也有專稱長(zhǎng)拳的拳種?，F(xiàn)在的長(zhǎng)拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上，根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn)，綜合整理創(chuàng)編而成。
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十二
合：大家好！
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
乙：舉行鎮(zhèn)小學(xué)20屆畢業(yè)典禮。
齊：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
丙：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。
?。河腥苏f，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
甲、乙：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
丙、?。涸谶@里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
四人合：我們從這里起飛！
全場(chǎng)合：我們從這里起飛?。ㄈ珗?chǎng)呼應(yīng)）。
甲：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
乙：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
丙：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
丁：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
丙：下面請(qǐng)聽班帶來的詩(shī)朗誦《明天我們畢業(yè)》。
丁：謝謝詩(shī)朗誦的同學(xué)們！他們朗誦也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：從剛才的詩(shī)朗誦中，我們知道了生命是堅(jiān)強(qiáng)的，也是脆弱的，下面請(qǐng)聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞，關(guān)愛孩子》，由班朗讀。
乙：聽了剛才的淚歌，會(huì)讓我們大家凄然淚下。是啊，生命是美好的，也是寶貴的，讓我們牢記：珍愛生命，快樂成長(zhǎng)。
丙：今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎爔主任的諄諄教導(dǎo)和殷殷希冀！（x主任上臺(tái)講話）。
?。褐x謝x主任！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭(zhēng)光。
丙：今天，我們的x校長(zhǎng)在百忙之中來到了分校的畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長(zhǎng)講話。
?。褐x謝常校長(zhǎng)！我們一定會(huì)帶著您美好的祝愿和重托走向更遠(yuǎn)的地方。
丙：美麗的九色鹿，是純潔美好的象征，許多時(shí)候，當(dāng)?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時(shí)候，你要想到是九色鹿在考驗(yàn)?zāi)?，看你是那個(gè)漢子還是國(guó)王。
?。旱谌齻€(gè)希望是希望我們擁有美麗的心靈，堂堂正正做人，經(jīng)受住一切誘惑和考驗(yàn)。讓我們一起重溫這三點(diǎn)希望。
甲乙丙丁合：做終身讀書人，為夢(mèng)想而努力，堂堂正正做人。
全場(chǎng)齊呼：做終身讀書人，為夢(mèng)想而努力，堂堂正正做人。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
丙：今天，我們以母校為榮！
?。好魈欤感Ｒ晕覀?yōu)闃s！
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲――。
甲乙合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！
丙丁合：親愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
齊：xx小學(xué)xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十三
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:。
(合)大家新年好!甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。
甲：在過去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:。
(合)您辛苦了!
乙：春夏秋冬，黑夜清晨;時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);。
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
當(dāng)春天又擁抱著大地;。
(合):讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂：新年快樂)。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。
乙：一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)未來無窮的希望;。
甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰?，它有著我們金色的理想?BR> 乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來了新的一天;。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;。
甲：今天，我們送出最美好的祝福：
(合)：現(xiàn)在開始!
閉幕詞。
甲：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新一年的每一天!
乙：愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
(合)：祝大家：新年快樂、佳節(jié)如意!甲：二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡會(huì)。
(合)：到此結(jié)束!
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十四
合：大家好！
丙：又翻開新的一頁(yè)，當(dāng)小樹又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！
丁：我們相識(shí)不過半年，但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)！
丙：我們上課認(rèn)真聽講，朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景！
?。和涣死蠋煂?duì)我們的諄諄教誨，為我們打開知識(shí)之門，希望之窗！
甲：忘不了老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹向著陽(yáng)光成長(zhǎng)！
丙：聽，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！
甲：來吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱！
丙：來吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂的海洋里盡情釋放！
合：現(xiàn)在開始！
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十五
b：親愛的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
c：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
f：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
d：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。
e：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
c：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
f：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
d：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);。
e：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
c：下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞。
《1》d：學(xué)校生活既緊張又活潑，
e：學(xué)校生活既辛苦又快樂，
d：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?
e：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
d：七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》f：初中生活是快樂的，不是嗎?
c：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
f：八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》c：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
f：七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》d：接下來，請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。
e：九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》f：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
c：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《honeydance》。
f：九(11)班準(zhǔn)備。
《6》d：九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
e：九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》f：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
c：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場(chǎng)秀》。
f：七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》d：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。
e：八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》f：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少b時(shí)代。
c：九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》e：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
d：八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》d：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
e：七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》e：愛心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗坌模覀儾庞泻椭C，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
c：九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》d：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
e：八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
d：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請(qǐng)欣賞。
c：八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《15》c：優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛情，一曲《梁?！?，成為千古絕唱，請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁?！贰?BR> e：八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《16》e：接下來，請(qǐng)欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請(qǐng)。
d：八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《17》f：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《ime》，請(qǐng)欣賞。
c：八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《18》d：蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀，所以破繭成蝶;親愛的朋友們，在這個(gè)不同的時(shí)刻，請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
f：九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《19》c：為了展示自己的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時(shí)間，放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來堅(jiān)持排練。
f：下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。
c：七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《20》d：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎?
c：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
d：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。
c：七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《21》e：戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請(qǐng)。
d：九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《22》f：常言道，音樂是世界的語(yǔ)言，音樂是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
e：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《23》e：成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望。
d：讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
e：嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。
《24》c：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
f：請(qǐng)欣賞街舞表演。
c：《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《25》d：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
e：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想，在翱翔。
d：讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋?，把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。
《26》頒獎(jiǎng)。
閉幕詞。
f：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
c：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
e：我們耕耘，我們播種。
d：我們收獲、我們憧憬。
f：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
c：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
e：今天，我們載歌載舞。
d：明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)!
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十六
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先，請(qǐng)大家欣賞xxx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙：請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》。
甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙：我們xxx的孩子跳起廣場(chǎng)舞來，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲：下面請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲：愛是我們共同的語(yǔ)言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿；
乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語(yǔ)舞表演《讓愛住我家》。
甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙：?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。
甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲：下面請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
乙：跳動(dòng)的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情；
甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xxx等。
乙：歡樂的時(shí)光總是這么短暫。
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想；
甲：新的一年開啟新的篇章；
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
甲：xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成。
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十七
合：大家下午好！
田：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
程：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
田：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
程：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
合：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
田：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，
程：讓我們踏著美妙的舞姿，
合：共同書寫美妙的樂章。
田：xx小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)“夢(mèng)想啟航”
合：現(xiàn)在開始！
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一
主持人男：新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬(wàn)象更新的春天。
主持人女：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的期望。
主持人男：今日，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
主持人女：今日，我們載歌載舞，一齊憧憬20xx年的輝煌。
主持人男：此刻我宣布，周行學(xué)校20xx年度元旦文藝會(huì)演。
合：此刻開始!
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二
合：各位老師同學(xué)：
大家新年快樂
新鐘
女：新年
男人：新的祝福
女人：新的期望
男人：20xx年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠(yuǎn)去
女：上課鈴要響了
男人：回頭看，我們充滿了驕傲
女人：展望未來，我們肩負(fù)重任
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有千言萬(wàn)語(yǔ)
女：我送你一萬(wàn)個(gè)祈禱文，里面是我晶瑩的杯子
男：讓笑聲陪伴你。笑聲的名字是輝煌的
女：讓溫暖陪伴你。溫暖的名字是永遠(yuǎn)
男人：我的祝福隨風(fēng)飄蕩，像一個(gè)宋立科，一個(gè)夢(mèng)
女人：我的祈禱漂浮在雪花中，像一首詩(shī)
男：秋無散風(fēng)，雁上青天；
女：沒有雪的冬天，剛開始是冷暖。
男：一夜的疾風(fēng)會(huì)使綠樹枯萎，青春的永恒火焰也不會(huì)消退；
女：地上的寒露是甜的，不能留住你們?cè)谝黄鸬腵美好歲月。
男人：在這歡笑和歌唱的海洋中，
女人：在這片永恒而溫暖的圣地，
我們聚在一起。
男：時(shí)間過得真快，我們即將迎來新的一年。
女：今天，大家都聚集在這里迎接新年的到來。
男：這是一個(gè)美妙的時(shí)刻。
女：這是一個(gè)溫暖的時(shí)刻。
答：這一刻充滿激情。
男人：讓我們牽手
女：讓我們肩并肩
男人：我們跳吧
女：我們唱歌吧
男人：歌唱春天
女：歌唱未來
組合：唱功輝煌x年x班
所有的日子都來了，讓我編織你。
女：讓我用青春的金線為你編織。
男人：讓我用燃燒的信念編織你
女人：編織成美麗的歲月
男人：一個(gè)思想隨意的時(shí)代
日子一天天地過去，我快樂地在生活中前進(jìn)
女：我來說新年快樂，看著雪花飛舞，花兒如潮。
男人：讓過去的日子像流水一樣流淌，讓未來的日子像黎明一樣流淌
女人：愿你在雨中收獲，
男人：愿你的好消息隨風(fēng)傳播
女人：我在陽(yáng)光下祝福你。
男人：我在月光下為你祈禱
在一起：年復(fù)一年，年復(fù)一年
關(guān)閉：各位老師同學(xué)：
合：再見
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三
主持詞串詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞，下面小編為大家?guī)硇W(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞，希望對(duì)大家有幫助！
尊敬的x老師x老師，各位叔叔阿姨，還有親愛的同學(xué)們大家上午好！
a：新的一年即將到來，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的元旦如約而至。
b：時(shí)光飛逝，20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年就要到來。我們一年六班的全體同學(xué)歡聚在這里,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)。
c：在過去的一年里，我們高高興興的走進(jìn)學(xué)校，成為了一年級(jí)的小學(xué)生。
d：即將迎來新的一年,我們滿懷希望，會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的陽(yáng)光少年。
a：今天，我們相聚在這里，一起慶祝這個(gè)快樂的節(jié)日。
b：今天，我們相聚在這里，將歡笑帶給每一位同學(xué)。
合：藍(lán)山學(xué)校一年六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
c：首先，請(qǐng)同學(xué)們欣賞xxx同學(xué)帶來的舞蹈表演《不是我的菜》、《塔力雅圖麥丹》，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
d：有跳有唱才更精彩，接下來是xxx同學(xué)帶來的歌曲《紅山果》，掌聲有請(qǐng)馬煜婷。
a：歡樂的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，下面我們?cè)儆谜坡曈姓?qǐng)欣賞xxx同學(xué)表演的時(shí)尚舞蹈《社會(huì)搖》。
b：為了在新年元旦節(jié)日里給我們尊敬的老師和親愛的爸爸媽媽送上最好的祝福，xxx、xxx、xxx、xxx四位同學(xué)為我們表演集體舞《健康歌》，祝愿老師和爸爸媽媽身體健康，永遠(yuǎn)年輕，有請(qǐng)他們。
c：感謝同學(xué)們的精彩表演，聽過唱歌，看過舞蹈，下面我們來聽鄒憶雪同學(xué)為我們帶來的繞口令《八百標(biāo)兵》《多少罐》。
d：伴隨著同學(xué)們開心的笑聲，xxx同學(xué)即將要給大家表演一段精彩的拉丁舞。
a： 欣賞完這么好看的舞蹈和好聽的歌曲，下面讓大家輕松一下，我們進(jìn)行由四組帶來的游戲節(jié)目《你做動(dòng)作我來猜》。
b：我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不管大人或者小孩，希望20xx年我們都能離夢(mèng)想更進(jìn)一步，下面請(qǐng)欣賞xxx為大家?guī)淼母枨洞髩?mèng)想家》，有請(qǐng)馬嘉禾。
c：為了慶祝元旦，我們大多數(shù)同學(xué)都準(zhǔn)備了節(jié)目，而且是一個(gè)比一個(gè)精彩，大家說是不是？掌聲越響節(jié)目越精彩，不僅同學(xué)們有節(jié)目，我們親愛的x老師也參與了節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞由席上窈和x老師為大家?guī)淼奈枧_(tái)情景劇，掌聲有請(qǐng)。
d：我們一年六班的同學(xué)真是各有所長(zhǎng)，欣賞完了富有內(nèi)涵的故事，下面讓我們?cè)僖黄饋硇蕾p舞蹈《波浪》，表演者xxx。
a：接下來請(qǐng)xxx同學(xué)為大家表演歌舞《弟子規(guī)》，掌聲歡迎。
b：同學(xué)們的表演真是越來越精彩，我們有請(qǐng)xxx、xxx為大家?guī)眭倘辣硌?，大家歡迎。
c：下面我們進(jìn)行今天聯(lián)歡會(huì)的第二個(gè)游戲節(jié)目《搶板凳》，比比誰(shuí)得分更高。
d：為了今天的聯(lián)歡會(huì)，每位同學(xué)都精心準(zhǔn)備。b也要為我們帶來電子琴表演《火車》、《瑪麗有只小綿羊》，希望同學(xué)們喜歡。會(huì)唱的同學(xué)可以跟著一起唱。
a：新年將近，我們經(jīng)歷了20xx年的成長(zhǎng)，即將迎接20xx嶄新的一年。接下來請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)帶來的舞蹈《中國(guó)踩》、《踩踩踩》。
b：下面有請(qǐng)xxx為大家獻(xiàn)上精彩的拉丁舞，掌聲有請(qǐng)姬文悅。
c：今天才發(fā)現(xiàn)，我們（6）班的同學(xué)都是多才多藝的，個(gè)個(gè)能歌善舞的，這不xxx還為大家準(zhǔn)備了二胡演奏《紅星歌》，歡迎xxx。
d：再次感謝同學(xué)們的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞a帶給大家的節(jié)目《舞劍》，大家歡迎。
a：在欣賞節(jié)目之余，下面來我們進(jìn)入今天最最激動(dòng)人心的節(jié)目-----抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，希望大家都能在20xx年好運(yùn)連連，健康快樂！
獎(jiǎng)品共設(shè)有一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。 （由任課老師抽出，全班共52個(gè)號(hào)）。
b：激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)結(jié)束了，接下來我繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目，首先由xxx給大家表演舞蹈《小格格》《小雨滴》，有請(qǐng)xxx。
c：大家說xxx的舞蹈跳的好不好，再次掌聲鼓勵(lì)。下面我們共同欣賞xxx為大家?guī)淼奈璧浮犊┛┛?，掌聲歡迎xxx。
d：接下來我們?nèi)w一起參與游戲，擊鼓窗花，即興表演。準(zhǔn)備好了嗎，游戲開始！
a：下面請(qǐng)欣賞團(tuán)體故事，主講人c，配合人：xxx、xxx、xxx。
b：快樂的時(shí)光總是短暫的，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的快樂的童年時(shí)光，下面請(qǐng)?zhí)諠设ね瑢W(xué)表演歌曲《最美的時(shí)光》。
c：多么精彩的節(jié)目，多么難忘的時(shí)光。
d：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)一年六班是一個(gè)充滿活力的集體。
a：在這里，我們每個(gè)人都是努力上進(jìn)的陽(yáng)光少年。
b：在這里，我們團(tuán)結(jié)一心，相互友愛。
c：在這里，我們對(duì)生活充滿希望。
d：我們一定會(huì)滿懷信心，走向更加美好的20xx年。
a：最后，讓我們大家一起合唱《新年好》。
合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成！
開場(chǎng)白：
a：尊敬的各位老師，
b：親愛的同學(xué)們，
abcd合：大家上午好！
c：時(shí)光像一曲輕快的歌，轉(zhuǎn)眼20**年已經(jīng)走遠(yuǎn)，
d：伴著歡樂的節(jié)拍我們又如約迎來了20**年，迎來了這個(gè)期待已久的日子！
a：我是今天聯(lián)歡會(huì)的主持人，***。
b：我是***。
c：我是***。
d： 我是***。
a：寒風(fēng)奏響了冬日的樂章。
b：陽(yáng)光溫暖了歡樂的時(shí)光。
c：光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們又長(zhǎng)大了一歲，成長(zhǎng)更多，懂得更多。
d：歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，我們又度過了一個(gè)充實(shí)的學(xué)年，收獲更多，喜悅更多。
a：在過去的一年里，我們一起攜手看遍春的百花、聆聽夏的蟬鳴、品嘗秋的豐盛、領(lǐng)略冬的雪景。
b：在過去的一年里，我們感受著老師的`關(guān)愛，我們體會(huì)到父母的呵護(hù)，我們?cè)谇笾牡缆飞吓M(jìn)取，扎實(shí)前行。
c：這個(gè)世界變化不停，時(shí)間永不停息，我們?cè)谧蛱斓慕?jīng)歷，都是彼此明天的勇氣。
d：今天，在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，我們相聚在一起，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，共同許下新年的愿望，向歡樂和幸福揚(yáng)帆起航。
合：我宣布，x年x班新年聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始！
a：首先，由我們敬愛的x老師為大家致新年祝詞！
b：感謝x老師對(duì)我們的祝福！讓我們也把祝福送給x老師和家人，祝您們新年快樂，身體健康，同事，也把祝福送給在座的每一位同學(xué)，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。 c：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xxx為大家?guī)韝x表演《xxx》，掌聲有請(qǐng)。
d：接下來請(qǐng)欣賞小品《xx》
a：謝謝，接下來有請(qǐng)xxx，他帶來了歌曲《xxx》，大家鼓掌歡迎。
b：請(qǐng)欣賞歌曲《xxx》，表演者：xxx、xxx
c：接下來，我們欣賞一首好聽的歌曲，《xxx》，有請(qǐng)演唱者xxx。
d：《xxx》這首歌，大家會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽xxx等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲。
結(jié)束語(yǔ)：
a：今天我們相聚在這里，享受新年帶給我們的歡樂，享受時(shí)光帶給我們的美好。
b：今天我們相聚在這里，一起用心展現(xiàn)自我，盡情釋放才情，讓快樂響徹云霄！
c：最美好的時(shí)光在這里停留，就像我們陪在彼此的身旁，當(dāng)你快樂或是失望，我們都像一家人一樣。
d：青春是首美妙的歌，成長(zhǎng)或許有歡樂也有傷痛。 告別今天，新年的鐘聲即將敲響。 在即將到來的20**年里。
a：我們將用汗水建筑夢(mèng)想的城堡，從小的愿望到大的夢(mèng)想。
b：我們將用雙手書寫動(dòng)人的詩(shī)篇，一步步堅(jiān)持向未來緊靠！
c：愿美好的明天里我們都有所收獲，都有回憶珍藏！
d：愿光明的未來中我們都快樂成長(zhǎng)，都能縱情歡唱。
a：各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們
b：x年x班新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
c：再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！
d：祝同學(xué)們百尺竿頭，更進(jìn)一步！
a：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。
b: 人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。
c:尊敬的各位來賓
d:親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新年好!
d: 新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來陽(yáng)光燦爛的春天。
c：新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來光輝燦爛的明天。
a：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的新春。
b：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx年的輝煌。
c：暢想明天，我們的心里承載著新的希望。
d：展望未來，我們的肩上擔(dān)負(fù)著新的責(zé)任。
b：今天，請(qǐng)敞開你的胸懷，釋放你的激情。
a：今天，請(qǐng)揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。
d：讓我們用甜美的歌聲
a：讓我們用優(yōu)美的舞蹈
c：祝愿家長(zhǎng)們、老師們身體健康!工作順利!
b：祝愿同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
a：祝愿我們學(xué)校的明天更美好!
b：祝愿我們祖國(guó)的明天更輝煌!
合：xx小學(xué)xx班20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
a:首先，由我們敬愛的x老師為大家致新年祝詞！
b:感謝x老師對(duì)我們的祝福！讓我們也把祝福送給x老師和家人，祝您們新年快樂，身體健康，同事，也把祝福送給在座的每一位同學(xué)，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。 c:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xxx為大家?guī)韝x表演《xxx》，掌聲有請(qǐng)。
d：接下來請(qǐng)欣賞小品《xx》
a：謝謝，接下來有請(qǐng)xxx，他帶來了歌曲《xxx》，大家鼓掌歡迎。
b：請(qǐng)欣賞歌曲《xxx》，表演者：xxx、xxx
c：接下來，我們欣賞一首好聽的歌曲，《xxx》，有請(qǐng)演唱者xxx。
d：《xxx》這首歌，大家會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽xxx等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲。
a：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;
b：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
a：花如海，歌如潮。
c：我們耕耘，我們播種。
d：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出祝福。
b：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
c：今天，我們載歌載舞。
d：明天，我們暢想未來!
(合)：最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，xx小學(xué)xx班20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)!
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四
合：大家新年好!
c：春夏秋冬，黑夜清晨。
t：日月如梭，光陰似箭。
c：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪。
t：當(dāng)春天有擁抱著大地。
c;當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉。
t：時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門。
c：讓我們共同迎接20xx年。
t：在此祝家長(zhǎng)朋友們，教師們雞年大吉。
c：祝小朋友聰明健康。
t：下頭有請(qǐng)尊敬的劉園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福。
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇五
乙：各位來賓。
甲：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：神龍辭舊歲歲歲平安。
女：金蛇迎新年年年幸福。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)。
甲：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。
乙：今天，我們相聚這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
甲：今天，我們相聚這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
乙：今天，我們相聚這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：我們堅(jiān)信：在新的一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長(zhǎng)的支持和配合下，我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!
合：中心小學(xué)慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞。
男：一年級(jí)的小同學(xué)們?yōu)榱吮硌莨?jié)目，早上六點(diǎn)鐘就來到了學(xué)校，他們非常激動(dòng)，接下來請(qǐng)欣賞他們給我們帶來的舞蹈《小花傘》，大家歡迎!
男：冬天到了，小燕子們飛到南方去過冬去了，可是還有幾只不怕冷的小燕子，她們提前來到了和我們一起共同慶祝這美好的節(jié)日，看!他們展翅飛來了!請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小同學(xué)給我們帶來的舞蹈《小燕子》。
女：兩只小青蛙是一對(duì)好朋友，可是它倆的性格不同……接下來請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小同學(xué)給我們帶來的故事《兩只小青蛙》。剛才的故事對(duì)我們有沒有啟示?(有!)。
男：冬天過去，春天即將來臨，春天將帶給我們的是絢麗多彩的世界，接下來請(qǐng)欣賞二(1)班表演舞蹈《春天的彩帶》，希望大家喜歡!
女：小學(xué)生從小講文明，懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，勤奮向上，長(zhǎng)大了才是有用人才，接下來請(qǐng)欣賞二(1)班同學(xué)給我們帶來的`大合唱《咱們從小講禮貌》，請(qǐng)以熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們!
男：看!二(2)班的同學(xué)們服裝那么整齊，個(gè)個(gè)精神抖擻，他們等不及了，接下來請(qǐng)他們給我們帶來的大合唱《新年好!》，大家掌聲歡迎!
女：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐。。。。。。。(主持人現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)唱)看!幾個(gè)花枝招展的小姑娘過來了，她們采了很多鮮嫩的蘑菇來請(qǐng)我們品嘗，同學(xué)們：蘑菇好不好吃?(回答：好吃!)你們愛不愛吃?(回答：愛吃!)接下來請(qǐng)欣賞學(xué)三年級(jí)的同學(xué)給我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
女：生活中難免會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，有爭(zhēng)執(zhí)顯現(xiàn)問題的矛盾，從而才能想辦法解決問題，看!眼前這個(gè)淘罐和鐵罐之間將會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)給我們表演課本劇《陶罐和鐵罐》。
男：十八大勝利召開了，我們的國(guó)家國(guó)策又翻開嶄新的一頁(yè)，國(guó)家會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，我相信，在習(xí)主席的領(lǐng)導(dǎo)下我們的生活會(huì)更加幸福!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們表演舞蹈《我相信》，大家以熱烈的掌聲歡迎!
女：新年新氣象，師生同歡樂，接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們表演舞蹈《快樂的小隊(duì)》，希望大家喜歡!
男：愛護(hù)小動(dòng)物，愛護(hù)大自然，人與自然和諧相處，才能使世界更加絢麗多彩，接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的小品《小豬發(fā)脾氣》，看了這個(gè)小品，我要抽插同學(xué)們說說，你有什么感概!
男：我國(guó)有56個(gè)民族，各民族有不同的生活習(xí)慣，大家生活在這個(gè)大家庭里，感到非常幸福，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來了最美麗的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，請(qǐng)用力拍響你的巴掌，(主持人也用力鼓掌，活躍氣氛)。
女：的的第一場(chǎng)雪，比以往來的早些!那時(shí)急著要迎接春天早點(diǎn)到來，同學(xué)們!你們喜歡春天還是喜歡冬天?(不同的回答，主持人給予肯定，詮釋：冬天里，下大雪了，大家可以打雪仗，堆雪人，快活吧，溫暖的春天，給大地帶來的生機(jī)勃勃的繁榮景象。。。。。。。)接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)的同學(xué)給我們表演舞蹈《拜訪春天》。
男：21世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，面臨全球化的經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)，國(guó)民素質(zhì)要大力提高，學(xué)校教育更是責(zé)任重大，大力發(fā)展素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的綜合能力，我們小學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，社會(huì)的發(fā)展要靠我們?nèi)ヅ?，接下來?qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們表演小品《做學(xué)習(xí)的主人》。大家歡迎!
男：嘻唰唰嘻唰唰!讓我們帶著喜悅的心情來度過這個(gè)美好的元旦佳節(jié)，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)給我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們!
女：這舞跳的夠棒的!大家喜歡吧?
男：大家掌聲再激烈些好不好?
女：祖國(guó)繁榮富強(qiáng)了，我們的生活環(huán)境越來越好，我們感到越來越幸福!我們感到非常快樂，接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)被我們表演舞蹈《快樂》，大家歡迎!
3小燕子，穿花衣，幾只漂亮的小燕子飛也來歡慶新年了，大家說她們漂不漂亮?(漂亮!)請(qǐng)欣賞學(xué)前小班的小朋友給我們帶來的兒歌表演《小燕子》，希望大家喜歡。
4(主持人最好要會(huì)模仿公雞叫的聲音叫。
幾聲：盡量做到聲情并茂)，看!幾只小公雞大搖大擺，昂首挺胸地在地上散步，他們期盼著新年早點(diǎn)到來，接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)給我們表演的舞蹈《小公雞》。
13小動(dòng)物是我們的好朋友，森林里那一蹦一跳的小袋鼠多么惹人喜愛呀!接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小同學(xué)給我們表演的舞蹈《小袋鼠》。
14南河，我們美麗的家鄉(xiāng)，看!一排排蔥綠的大樹，看!一棟棟漂亮的樓房，這里山清水秀，環(huán)境舒適，大家說：我們生活在這有山有水的地方好不好?(好!)，大家感到幸福嗎?(幸福!)下面請(qǐng)欣賞學(xué)前小班給我們表演第一個(gè)節(jié)目《農(nóng)家小院》。
男：難忘今天今天難忘，歡樂的時(shí)光即將離去，今天將成為我們美好的回憶。
女：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情讓歡樂永恒。
男：“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”為我們指明了努力學(xué)習(xí)的方向，戰(zhàn)鼓聲聲催人奮進(jìn)，
女：油墨的清香跳動(dòng)的脈搏，伴我們?cè)谛@里發(fā)熱放光。
男：回首過去我們熱情洋溢。
女：展望未來我們斗志昂揚(yáng)。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)，
女：讓我們努力學(xué)習(xí)，再創(chuàng)新成績(jī)!
最后祝福培育我們成長(zhǎng)的辛勤工作的每一位老師們?cè)┛鞓?，新年吉?
祝福所有的同學(xué)們新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí)在這里祝福在場(chǎng)觀看我們演出的爺爺奶奶，叔叔阿姨們：祝你們?cè)谛碌囊荒昀锖霞倚腋?，心想事?
再見!
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇六
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
?。航裉欤屛覀冇谜嬲\(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;。
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。
乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
?。毫话啵粋€(gè)溫馨的集體。
戊：一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。
甲丙：一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。
甲：首先，請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏：《》，表演者xxx。
乙：悠揚(yáng)的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候。
丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙：下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立。
?。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊：(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過去，但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊：下面，有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙：下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，詞語(yǔ)接龍!
丙：規(guī)則是：由主持人想一個(gè)詞，告訴第一個(gè)同學(xué)，然后向后傳，輪到你時(shí)站起來說。
丁：說錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個(gè)詞。
甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!
甲乙：來來，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品：《1+1》。
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。
?。?停2秒)喲喲，王馨悅她們?cè)诔本W運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天的主題歌《北京歡迎你》。
丙：那有請(qǐng)他們來唱一唱，掌聲歡迎!
戊：真好聽，我都忍不住唱兩句了。
甲：是啊，但在百天倒計(jì)時(shí)前幾天，發(fā)生了令數(shù)億中國(guó)人民倍感悲痛的事。
戊：是汶川大地震嗎?
甲：是啊，就在5月12日。
甲戊：下面由合唱隊(duì)同學(xué)，為他們獻(xiàn)上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。
乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙：(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事，想必大家都聽過吧?
乙丙：那么，就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!
?。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
?。亨?，是當(dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對(duì)你有感覺》。
丁戊：那，掌聲有請(qǐng)她們來唱《只對(duì)你有感覺》。
甲：真好聽啊。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請(qǐng)他們。
丙：喏，我們的蔡班長(zhǎng)也來表演了。
?。号?，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!
戊：欣賞完名族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：xxx。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)帶來的童話?。骸侗肯眿D》。
丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。
丁：這次的互動(dòng)是拍七令。方法：多人參加，從1-71報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰。
戊：懲罰就是：這個(gè)說錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙：想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲：接下來請(qǐng)聽《愿祖國(guó)花好月圓》，表演者是xxx同學(xué)。
丙：成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一，有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說一串成語(yǔ)接龍。
戊：下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。
甲丙：本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁(yè)。
乙?。喝欢?，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
戊：最后，讓xxx等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。
合：本次聯(lián)歡會(huì)結(jié)束，讓我們將參加聯(lián)歡會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生!
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇七
學(xué)女：祝福您，親愛的xx，在全校師生共同努力下，您的未來必將一帆風(fēng)順，勇往直前
師男：今天我們歡聚一堂，述說過去，
師女：今天我們歡聚一堂，放飛希望，
學(xué)男：讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié)，
學(xué)女：讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩(shī)篇。
師男：----“歡聚一堂”20--年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
師女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持
學(xué)男：感謝全體老師同學(xué)們的積極參與
學(xué)女：感謝全體工作人員的辛勤工作
合：祝大家，新年快樂，幸福永遠(yuǎn)!
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇八
合：大家xx好！
周：我是大家喜愛的周老師?。ㄗ约航o自己加頭銜哦）
?。何沂强蓯勖利惖亩±蠋煟。ㄗ约航o自己加頭銜哦）
丁：光陰似箭，家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯！
周：今天非常開心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們xx教育（可加上藝術(shù)部）"慶元旦，迎新春"的親子聯(lián)誼大party！
?。菏堑?，今天這場(chǎng)大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂的歌曲，激揚(yáng)的詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品非常豐富哦，大家期不期待！
周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲，贏得豐厚獎(jiǎng)品，就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品！你們有信心嗎（等等之類互動(dòng)）
丁：xx教育"慶元旦、迎新年"親子聯(lián)誼會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
周：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《xxx》
周：丁老師，你覺得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分？
?。哼@個(gè)問題得問我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們啊？剛剛的表演你們喜歡嗎？（打多少分？）互動(dòng)提問。
丁：讓我們掌聲感謝這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！
周：接下來的表演，小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧！
?。哼@里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)；
?。海ㄔ趯W(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境，家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹立榜樣?。?（趁機(jī)傳播正能量）
?。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀，讓我們休息會(huì)來靜心聆聽由xx帶來的英文歌曲xx掌聲有請(qǐng)！
周：欣賞完了歌曲，讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜?，有?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來的動(dòng)感拉丁表演，掌聲歡迎！
?。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥选⑿∨笥岩黄鹳u力玩游戲的時(shí)候，覺得這個(gè)畫面真是非常激烈又溫馨??！來，小朋友們，展示來啦！
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧！
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦！
丁：是呀，我覺得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng)，那一定是：xx（可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。）
周：欣賞舞蹈：《xx》
?。盒蕾p跆拳道表演：《xx》
周：欣賞拉丁舞：《xx》
丁：歡樂的時(shí)光總是這么短暫
周：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
?。鹤詈螅倚淖Ｔ父魑患议L(zhǎng)工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們xx教育繪畫班越來越好！
周：各位家長(zhǎng)，各位小朋友，xx教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合：帶著你們的小獎(jiǎng)品開開心心回家吧！明年見！
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇九
（合）大家下午好！
（汪）新的鐘聲，新的。
（宋）新的希望，新的未來。
（合）新的一年向我們走來了！
（汪）回首xx年，我們感動(dòng)感恩。
（宋）感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘！
（汪）展望，我們期許期待。
（宋）希望我們的明天更加燦爛美好！
（汪）祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铩?BR> （合）身體健康，萬(wàn)事如意！
（宋）祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铩?BR> （合）學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
（汪）xx大小306班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)即將開始！
（宋）1、小朋友們，你們聽過一首好聽的樂曲嗎？樂曲名叫《小羅曼絲》，下面有請(qǐng)劉用吉他彈奏給大家聽吧！
（汪）2、你們知道熱巴鼓是哪個(gè)民族的樂器嗎？告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂器，下面請(qǐng)欣賞朱帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。
（宋）3、拉薩的春天美如畫，《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽張用笛子奏出的拉薩美景吧！
（汪）4、蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”，表達(dá)了詩(shī)人樂觀曠達(dá)的情懷，請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》，表演者王宇皓。
（宋）5、我們班有個(gè)小歌手，他的個(gè)兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽，他是誰(shuí)呢？有請(qǐng)駱給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。
（汪）6、欣賞完駱歌聲，讓我們?cè)賮砥肺兑幌麻L(zhǎng)笛演奏，有請(qǐng)張演奏《彩云追月》。
（宋）7、歌舞、長(zhǎng)笛…….，我們都欣賞過了，接下來?xiàng)盍槲覀儽硌菀欢熙倘腊桑【实娜_一定會(huì)讓我們熱血沸騰，有請(qǐng)楊力！
（汪）8、《楠溪江美麗的江》江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞孫來演奏吧！
（宋）9、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間啊，你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑！請(qǐng)聽傅用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車》。
（汪）10、長(zhǎng)笛的笛聲悠揚(yáng)美妙，前面張為我們演奏過一曲，但是我們還沒聽夠呢！讓我們?cè)賮砺犚宦牭箪o然長(zhǎng)笛演奏《小河滴水》。
（宋）11、詩(shī)能抒情，酒能解愁，下面我們來欣賞一下胡笑塵的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。
（汪）12、有一首歡快的新疆歌曲，表達(dá)了新疆的民族風(fēng)情，有請(qǐng)劉謙榮電子琴?gòu)椬唷缎陆枨贰?BR> （宋）13、讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂我主導(dǎo)，下面請(qǐng)欣賞何、楊、余帶來的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。
（汪）14、小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器，具有高難度的演奏技巧，下面有請(qǐng)張小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
（宋）15、春天是多么美麗，春天一到百花盛開，讓我們來找一找春天在哪里呢？有請(qǐng)羅、周表演《春天在哪里》。
（汪）時(shí)間總是這么短暫。
（宋）揮手告別。
（汪）熱情擁抱。
（合）讓我們大聲歡呼“元旦快樂！”
（宋）聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
（汪）再次衷心祝福老師們身體健康，合家歡樂！
（宋）祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十
合：大家——上午好!
男：風(fēng)雨送春歸。
女：飛雪迎春到。
男：已是懸崖百丈冰。
女：我們大家笑——(俏皮)。
男：在這歡聲笑語(yǔ)聲中，我們迎來了五.一班元旦聯(lián)歡會(huì)。
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們——。
合：共同分享這美好時(shí)光!
男：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者：李，賀。
男：俗話說：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看?(下面回答：想)好，請(qǐng)欣賞魔術(shù)，表演者：李等。
女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過?如果沒有見過，那就請(qǐng)大家見識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林等。
女：我是誰(shuí)，我是我，誰(shuí)是我，我是我。自我介紹，很簡(jiǎn)單，也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位——(雙簧《自我介紹》，表演者：李，魏)。
男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會(huì)這絕活的人還不少呢?？?，又來了幾位——(任等)。
女：為什么牛在天上飛，因?yàn)槟阍诘厣洗?。吹牛，大家都?huì)，可吹牛又是門學(xué)問。請(qǐng)欣賞張桂林，姜建業(yè)表演的相聲《吹牛》。
女：明月幾時(shí)有，把酒問青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。
男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!
男：舊的一年已經(jīng)過去。
女：新的一年即將來臨，對(duì)于我們——。
合：每一刻都永遠(yuǎn)美好!
(齊唱英語(yǔ)歌曲《新年好》，領(lǐng)唱：秦，張)。
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十一
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好。
男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別。
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的2xx年正微笑著向我們走來:在過去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。
男:回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。
女:今天，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
男:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
女:首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭……。
男;感謝校長(zhǎng)的新年致辭。
女:學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請(qǐng)到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!
謝謝邵書記的精彩講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。
男教師:首屆元旦文藝匯演--。
合:現(xiàn)在開始!
男:首先請(qǐng)欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
男:我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
女:我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了佳績(jī)。
男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望;請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。
女:今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢(mèng)想希望，請(qǐng)欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。
女:當(dāng)然，成績(jī)的取得也離不開每位家長(zhǎng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級(jí)二班全體同學(xué)。
男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
女:學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)，生活在這個(gè)大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞語(yǔ)言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級(jí)二班學(xué)生。
男:近幾年來，小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。
女:中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男:唐詩(shī)宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。
女:誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男:吟唱唐詩(shī)宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 女:請(qǐng)欣賞古詩(shī)聯(lián)唱《讀唐詩(shī)》。
男:表演者--二年級(jí)一班全體學(xué)生。
女。長(zhǎng)拳中國(guó)拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長(zhǎng)拳。中國(guó)古代也有專稱長(zhǎng)拳的拳種?，F(xiàn)在的長(zhǎng)拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上，根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn)，綜合整理創(chuàng)編而成。
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十二
合：大家好！
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
乙：舉行鎮(zhèn)小學(xué)20屆畢業(yè)典禮。
齊：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
丙：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。
?。河腥苏f，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
甲、乙：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
丙、?。涸谶@里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
四人合：我們從這里起飛！
全場(chǎng)合：我們從這里起飛?。ㄈ珗?chǎng)呼應(yīng)）。
甲：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
乙：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
丙：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
丁：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
丙：下面請(qǐng)聽班帶來的詩(shī)朗誦《明天我們畢業(yè)》。
丁：謝謝詩(shī)朗誦的同學(xué)們！他們朗誦也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：從剛才的詩(shī)朗誦中，我們知道了生命是堅(jiān)強(qiáng)的，也是脆弱的，下面請(qǐng)聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞，關(guān)愛孩子》，由班朗讀。
乙：聽了剛才的淚歌，會(huì)讓我們大家凄然淚下。是啊，生命是美好的，也是寶貴的，讓我們牢記：珍愛生命，快樂成長(zhǎng)。
丙：今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎爔主任的諄諄教導(dǎo)和殷殷希冀！（x主任上臺(tái)講話）。
?。褐x謝x主任！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭(zhēng)光。
丙：今天，我們的x校長(zhǎng)在百忙之中來到了分校的畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長(zhǎng)講話。
?。褐x謝常校長(zhǎng)！我們一定會(huì)帶著您美好的祝愿和重托走向更遠(yuǎn)的地方。
丙：美麗的九色鹿，是純潔美好的象征，許多時(shí)候，當(dāng)?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時(shí)候，你要想到是九色鹿在考驗(yàn)?zāi)?，看你是那個(gè)漢子還是國(guó)王。
?。旱谌齻€(gè)希望是希望我們擁有美麗的心靈，堂堂正正做人，經(jīng)受住一切誘惑和考驗(yàn)。讓我們一起重溫這三點(diǎn)希望。
甲乙丙丁合：做終身讀書人，為夢(mèng)想而努力，堂堂正正做人。
全場(chǎng)齊呼：做終身讀書人，為夢(mèng)想而努力，堂堂正正做人。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
丙：今天，我們以母校為榮！
?。好魈欤感Ｒ晕覀?yōu)闃s！
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲――。
甲乙合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！
丙丁合：親愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
齊：xx小學(xué)xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十三
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:。
(合)大家新年好!甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。
甲：在過去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:。
(合)您辛苦了!
乙：春夏秋冬，黑夜清晨;時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);。
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
當(dāng)春天又擁抱著大地;。
(合):讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂：新年快樂)。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。
乙：一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)未來無窮的希望;。
甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰?，它有著我們金色的理想?BR> 乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來了新的一天;。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;。
甲：今天，我們送出最美好的祝福：
(合)：現(xiàn)在開始!
閉幕詞。
甲：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新一年的每一天!
乙：愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
(合)：祝大家：新年快樂、佳節(jié)如意!甲：二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡會(huì)。
(合)：到此結(jié)束!
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十四
合：大家好！
丙：又翻開新的一頁(yè)，當(dāng)小樹又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！
丁：我們相識(shí)不過半年，但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)！
丙：我們上課認(rèn)真聽講，朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景！
?。和涣死蠋煂?duì)我們的諄諄教誨，為我們打開知識(shí)之門，希望之窗！
甲：忘不了老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹向著陽(yáng)光成長(zhǎng)！
丙：聽，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！
甲：來吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱！
丙：來吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂的海洋里盡情釋放！
合：現(xiàn)在開始！
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十五
b：親愛的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
c：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
f：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
d：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。
e：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
c：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
f：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
d：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);。
e：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
c：下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞。
《1》d：學(xué)校生活既緊張又活潑，
e：學(xué)校生活既辛苦又快樂，
d：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?
e：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
d：七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》f：初中生活是快樂的，不是嗎?
c：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
f：八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》c：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
f：七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》d：接下來，請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。
e：九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》f：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
c：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《honeydance》。
f：九(11)班準(zhǔn)備。
《6》d：九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
e：九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》f：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
c：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場(chǎng)秀》。
f：七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》d：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。
e：八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》f：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少b時(shí)代。
c：九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》e：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
d：八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》d：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
e：七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》e：愛心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗坌模覀儾庞泻椭C，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
c：九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》d：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
e：八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
d：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請(qǐng)欣賞。
c：八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《15》c：優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛情，一曲《梁?！?，成為千古絕唱，請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁?！贰?BR> e：八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《16》e：接下來，請(qǐng)欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請(qǐng)。
d：八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《17》f：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《ime》，請(qǐng)欣賞。
c：八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《18》d：蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀，所以破繭成蝶;親愛的朋友們，在這個(gè)不同的時(shí)刻，請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
f：九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《19》c：為了展示自己的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時(shí)間，放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來堅(jiān)持排練。
f：下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。
c：七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《20》d：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎?
c：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
d：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。
c：七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《21》e：戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請(qǐng)。
d：九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《22》f：常言道，音樂是世界的語(yǔ)言，音樂是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
e：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《23》e：成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望。
d：讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
e：嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。
《24》c：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
f：請(qǐng)欣賞街舞表演。
c：《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《25》d：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
e：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想，在翱翔。
d：讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋?，把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。
《26》頒獎(jiǎng)。
閉幕詞。
f：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
c：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
e：我們耕耘，我們播種。
d：我們收獲、我們憧憬。
f：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
c：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
e：今天，我們載歌載舞。
d：明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)!
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十六
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先，請(qǐng)大家欣賞xxx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙：請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》。
甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙：我們xxx的孩子跳起廣場(chǎng)舞來，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲：下面請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲：愛是我們共同的語(yǔ)言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿；
乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語(yǔ)舞表演《讓愛住我家》。
甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙：?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。
甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲：下面請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
乙：跳動(dòng)的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情；
甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xxx等。
乙：歡樂的時(shí)光總是這么短暫。
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想；
甲：新的一年開啟新的篇章；
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
甲：xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成。
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十七
合：大家下午好！
田：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
程：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
田：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
程：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
合：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
田：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，
程：讓我們踏著美妙的舞姿，
合：共同書寫美妙的樂章。
田：xx小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)“夢(mèng)想啟航”
合：現(xiàn)在開始！